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        度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷(模板19篇)

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            總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的展望。寫一篇完美的總結(jié)需要有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、核心內(nèi)容和結(jié)論。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們擴展自己的知識面和寫作技巧。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇一
            手工活動對于幼兒的發(fā)展具有非常重要的意義。著名的教育家陶行知曾提出,"小孩有創(chuàng)造力","要解放兒童的雙手"。幼兒的手工活動,是幼兒將已有的知識、經(jīng)驗、技能技巧進行綜合運用與創(chuàng)造的過程。是幼兒根據(jù)自己的興趣愛好和情感需要動手動腦制作出來的,手工操作不但可以提高幼兒的動手能力,增強幼兒的自信心,作品還會給孩子帶來成功的喜悅,激發(fā)幼兒再創(chuàng)作的情感和興趣。紙條就是幼兒平時特別喜歡擺弄的材料,以紙條為材料的手工編織活動,是一種手工勞動,也是一種游戲,首先用彩色紙條進行編織,進而加深難度用繩子進行編織,把自己完成的作品作為裝飾品懸掛在教室里。整個活動過程中幼兒始終處于積極主動的地位。
            教師在美工區(qū)投放了新的材料-各色的紙條用于新的編織活動-編涼席(平面編織)。這很快就迎了一部分人,在介紹時就開始躍躍欲試,選擇美工區(qū)的寶貝們一般是心靈手巧的寶貝,對新鮮的東西也很感興趣。介紹一結(jié)束,就迫不及待的拿起紙條嘗試了起來。徐子云抓了幾根紙條就編了起來,幾根馬上編完了,不過編的是沒有規(guī)律的,她自己也感覺到似乎編的不對,拿起剛編好的看了又看,嘴巴中還喃喃地說著:"怎么不對呢,怎么編呢"?我走過去輕輕地摸了一下她的頭,鼓勵他說:"別著急,動動小腦筋,你可以從老師編的席子中找找秘密呀!"說完,我就走開了。讓她自己找找編織的規(guī)律。
            (簡析:對于像云云這樣主動、熱情、求知欲旺盛的孩子,在游戲一開始時,我就沒有過多的參與和指導(dǎo),而是留給了她更多的空間、時間,自己去探索和發(fā)現(xiàn),結(jié)果驗證了我的猜測,結(jié)合她自己的生活經(jīng)驗,他很快就找到了編織的初步方法。)
            不一會兒,我就聽到了她興奮的叫聲:"張老師,我編對了,我編對了",她大聲地叫著,仿佛要讓全世界都聽到似的。我做了一個"噓"的動作,遠遠的獎給他一個大拇指,并示意她繼續(xù)編下去。剛學(xué)會的她馬上又興致勃勃地開始了活動。
            等我再次靠近她時,她已經(jīng)把五、六根的紙條都編上去了,可遺憾的是她的每一根的順序都是一樣的,可她自己正得意地欣賞著,我拿起寶寶編的席子說:"讓我來試試云云編的席子牢不牢",說完我順勢一抖,"嘩",云云編的席子掉呀掉,只剩下最先編的那一根沒有掉下來。"這是怎么一回事",云云有些不好意思地笑了,剛才那種得意的表情瞬間變成了一種尷尬,一種失落。我鼓勵她說:"看看草席上的第一根和第二根是一樣編的嗎?云云來試試把草席上的草拉拉松,找找席子為什么這么牢、為什么不會掉下來的秘密吧,好嗎?"她似有所悟地點了點頭,拿起了席子樣品,仔細的看了起來。我走開了。
            只過了三、四分鐘的時間,云云奔到了我身邊,把那個編了兩根的席子使勁在我眼前晃:"張老師,我編出來了,對不對呀!對不對呀"我故作驚訝地說:"真的,你編出來啦!到底對不對,走,我們?nèi)デ魄颇憔幍暮拖訕悠芬粯訂幔?我們一起回到了他原來的地方,云云忙迫不及待的拿起草席,說:"一樣的,一樣的。它上面先是上、再下、再上、再下……第二根是先是下、再上、再下、再上……現(xiàn)在不會掉下來了。"我輕輕抖了一下。"對了吧,沒掉下來吧"。云云神氣地說。 "喲!云云編的席子真牢呀,云云快快給小兔子編一張席子吧。""好哩"。
            我細細地觀察著云云的表情,也許因為有了我的肯定,她顯得安靜而又信心十足;也許有了編兩根的經(jīng)驗,他似乎很有把握。很快,寶寶把一張席子編完了,我拿了小兔子毛絨玩具走了過去,"小兔子有新席子睡覺了。""啊呀呀,怎么啦?小兔子覺得睡在席子上怪癢癢的,席子上有些小洞洞,小腳都要漏到席子下面去了。" "寶寶給小兔子的席子編得讓它睡起來舒服點吧!""好"。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇二
            社會公益活動是直接服務(wù)于社會公益事業(yè)無償?shù)牧x務(wù)勞動,其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點和習(xí)慣,培養(yǎng)他們的社會義務(wù)感和職責(zé)感,學(xué)習(xí)和掌握必須的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動的知識和技能,另外社會公益活動對開闊學(xué)生的眼界,擴大和加深他們的人際關(guān)系、社會關(guān)系的理解都有重要的好處。
            我校多年來一向堅持鼓勵學(xué)生參加社會組織的各項公益活動,2007年4月23日全校師生又組織了一次公益活動,這次公益活動是清掃鎮(zhèn)里的白色路面和清理市場東側(cè)的排水溝兩項勞動。初一、初二學(xué)生清掃路面,初三學(xué)生清理排水溝,這次勞動很艱苦,那天風(fēng)比較大,灰塵很多,個性是市場東側(cè)的水溝,溝很深垃圾又多,初三的學(xué)生們不怕臟不怕累,在班主任和班級干部的帶領(lǐng)下,把這條臭水溝清理得干干凈凈,他們的精神深深感動了過路的行人。
            為了幫忙和促進大學(xué)生構(gòu)成良好的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng),加強和改善大學(xué)生對傳統(tǒng)革命精神的繼承和發(fā)揚,以此影響社會上更多的人參與到傳統(tǒng)革命精神的學(xué)習(xí)中來,提高人們的思想覺悟,構(gòu)成良好的社會風(fēng)氣,以實際行動弘揚老一輩革命家的優(yōu)良品質(zhì),特此,我校于2010年3月30日組織了一次以“弘揚先烈遺志傳承革命精神”為口號的給革命先烈清掃陵園的社會公益活動。
            此次公益活動以倡導(dǎo)大眾學(xué)習(xí)傳統(tǒng)革命精神為目的,讓大學(xué)生親身參與到實際活動中,近距離了解革命家的先進事跡,以此號召更多的社會人群用心加入到這樣的精神生活的學(xué)習(xí)隊伍中,為建立更加完美的社會風(fēng)氣而努力?,F(xiàn)將公益活動的具體資料匯報如下:
            1、4月2日下午1點整,我校全體學(xué)生在校園門口集合從校園整隊出發(fā),步行道郫縣葛民烈士陵園(約兩點到達)。
            2、4月2日下午2點10分,主持人宣讀悼詞,全體默哀。
            3、4月2日下午2點30分,全體同學(xué)開始清理打掃陵園。
            4、4月2日下午2點55分,全體同學(xué)集合返校。
            花圈2個。
            總的來說,我們這次以“弘揚先烈遺志傳承革命精神”的社會公益活動,各階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
            1、準備較充分。
            “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的思考、周全的計劃和充分的準備,這次掃墓活動才有了成功開展的前提。如學(xué)生會提前派人聯(lián)系去陵園的相關(guān)事宜,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
            2、密切配合。
            多方面的用心協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中,學(xué)生會各部門及各班負責(zé)人推選參加活動的人員,由秘書部負責(zé)人清點人員。有組織部人員準備清潔工具,新聞宣傳中心準備主持人的發(fā)言稿。新聞宣傳部負責(zé)攝影和新聞稿等。
            3、分工具體安排合理。
            在活動沒有開始之前,學(xué)生會負責(zé)人就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
            4、活動影響范圍大。
            這次掃墓活動,大家步行走到郫縣陵園。一路上,同學(xué)們有組織有紀律的有序前進,并高舉“弘揚先烈遺志傳承革命精神”的旗幟,很好地向路人傳達了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)革命精神的信息,倡導(dǎo)人們學(xué)習(xí)革命精神。在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益。到達了此次公益活動的最終目的。
            四、活動結(jié)果及好處。
            1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,讓社會更多的人們繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)革命精神盡一份微薄之力的良好心愿。
            2、這次活動緊扣發(fā)揚革命精神的主要任務(wù),提高社會人群的思想覺悟和精神境界,充分調(diào)動了各方面的用心性,努力構(gòu)成良好的社會風(fēng)氣,并且讓我們大學(xué)生透過參加此次社會公益活動,了解革命先烈的輝煌歷史,繼承革命先烈的精神精髓并發(fā)揚和傳承下去。
            3、活動緊緊圍繞“弘揚先烈遺志傳承革命精神”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在郫縣陵園開展為革命先烈清掃陵園活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也到達了預(yù)期的目的。
            4、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了此次社會公益性的活動。
            這學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的指點下,把活動系列化,效果不錯。本學(xué)期連續(xù)三次活動的成功舉辦也讓我對搞活動更加有熱情。繼前兩次活動(阿六頭來講座、校長和初中學(xué)長講座)之后,12月24日,我們又成功地舉辦了迎新年的聯(lián)歡活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、
            方案。
            總領(lǐng)全部。
            搞活動。
            方案。
            是基礎(chǔ)。結(jié)合校園的主題活動,同時把活動納入到自己年級的系列活動中,提高了工作成效,又能高質(zhì)量地完成校園的工作。
            這幾次活動,我都先制定出一個初步的活動方案,然后把活動方案供大家討論、修改。群眾的智慧在討論中得以充分地發(fā)揮,同時在討論的碰撞中還能產(chǎn)生更多靈感的火花。比如,這次的藝術(shù)節(jié)表演,各班級的節(jié)目真正定下來還是需要經(jīng)過討論。老師要到班級征求學(xué)生意見,年級匯總節(jié)目后,再進行整合。事先預(yù)設(shè)王老師和學(xué)生合奏,一齊吹薩克斯,但討論后才明白,王老師的薩克斯摔壞了。大家最后商量換全體老師的歌曲聯(lián)唱,讓老師躲在屏風(fēng)后面,清唱一句后,請學(xué)生猜是哪位老師。這一活動,一方面激發(fā)了老師活動的熱情,同時又把活動推向了高潮。學(xué)生個性喜歡看老師表演,即便唱得不是最好,也沒有關(guān)系。
            二、
            計劃。
            隨時調(diào)整。
            計劃。
            不如變化快。所以,在準備活動的過程中要隨時應(yīng)變。原計劃給年級每位老師都安排了工作,但校園實驗?zāi)陼侵刂兄校昙売媱澐男@計劃。周三、周四年級多位老師被抽到西湖活動,導(dǎo)致原先分配給這些老師的工作無法完成。接到狀況變化后,我們及時調(diào)整工作安排,發(fā)動學(xué)生,把場地的布置安排給能干的學(xué)生負責(zé)。其他工作分配給留校的年級組老師。大家齊心協(xié)力,同樣把工作完成得十分好。洪老師全面負責(zé)小主持的輔導(dǎo)以及服裝,ppt制作、游戲的組織工作也加給了他。呂老師分管兩個節(jié)目的指導(dǎo),圣誕老人的裝扮等。陸老師負責(zé)兩個節(jié)目的指導(dǎo)。王老師負責(zé)攝像等。
            三、工作用心落實。
            有計劃,重點是有行動。定好計劃后,自己帶頭行動,并隨時提醒了解其他老師的工作完成狀況。比如本次的舞蹈需要排練的時間比較多,我們就用心先行動起來,爭分奪秒地搶時間,利用下班后的時間,午后的午休時間等。用心地工作能營造出良好的工作氛圍,帶動全體老師、同學(xué)共同努力。陸老師就利用午后的時間,把學(xué)生帶到風(fēng)雨操場,進行認真地排練。洪老師工作任務(wù)重,就擠課間休息的時間,指導(dǎo)學(xué)生在走廊上排練。
            四、分工明確,要求清楚。
            活動的分工要明確。本次活動安排明確,但要求還能夠更細致一些。比如攝像:除了常規(guī)拍攝外,還能夠做一些提醒,需要節(jié)目的拍攝,還要關(guān)注觀眾、布景等,把一些好的資料都錄制下來。
            這次各班學(xué)生準備禮物和帶各種道具的通知還不夠明確。如果布置得更清楚,讓班主任落實下去,那各班的學(xué)生個性裝扮,以及帶來的慶祝物品會更多,活動會更熱鬧。
            五、其他。
            活動音響是個重要的工具,話筒電池就應(yīng)做一個備份,以防中途話筒電池不足,影響活動效果。
            三月雷鋒月,在這熱情洋溢的三月,環(huán)藝系用心響應(yīng)院團委的號召,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒精神在三月初,三月中旬,三月底進行了四個活動。為了讓更多的大學(xué)生了解并貫徹落實雷鋒精神,從而鼓勵更多的同學(xué)熱衷于學(xué)雷鋒、做好事以及弘揚雷鋒精神,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名。為我們做好本職工作、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、促進社會和諧樹立典范。近期關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神,環(huán)藝系團總支大致活動如下:
            一、“益陽市學(xué)習(xí)雷鋒活動”啟動儀式:
            為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,認識雷鋒精神。2014年03月05日,在秀峰公園,我系團總支八個部門都用心參與了益陽市義工隊舉行的“益陽市學(xué)習(xí)雷鋒活動”啟動儀式,秘書部負責(zé)簽到。
            1、活動的資料:
            活動中提出學(xué)習(xí)雷鋒精神的具體活動資料,發(fā)揚雷鋒樂于助人、勤于奉獻、刻苦鉆研、艱苦奮斗的優(yōu)秀精神品德。強調(diào)雷鋒精神是中華民族全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神是中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神,是我們這天在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必需的民族自信心、自尊心的力量源泉。
            2、活動的感悟:
            會議讓我們明白作為當代大學(xué)生,務(wù)必要在活動中發(fā)揚雷鋒的高尚精神,更要在日常生活中一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓雷鋒精神永久的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我系的八個部門都用心投入到活動中來,各部長以身作則參加了活動的舉行,為我系接下來“雷鋒月”一系列的活動打下了堅實的基礎(chǔ)。
            二、環(huán)藝系輔導(dǎo)員辦公室清掃活動:
            為響應(yīng)三月“雷鋒月”號召,弘揚當代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代旋律。同學(xué)們利用午休時間打掃老師辦公室;環(huán)藝系組織部全體干事相應(yīng)號召于03月14日午后11:40以“弘揚雷鋒精神,做新時代雷鋒“為主題打掃環(huán)藝系所有老師的辦公室活動。
            1、活動進行:
            11:40組織部全體成員整裝待發(fā),組織部部長張鵬飛帶領(lǐng)本部門干事和其他七個部門的部門干事對環(huán)藝系所有老師的辦公室進行全面的打掃工作。隨后,干事們都用心投入到衛(wèi)生清掃中去。衛(wèi)生清理工作井然有序的進行著,三十多分鐘之后,辦公室在干事們的努力下變得煥然一新。
            活動最后,輔導(dǎo)員老師表達了對同學(xué)們的感謝,并期望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚這種雷鋒精神。干事們的體會更是深刻,感受到了“團結(jié)合作”和“服從群眾”的力量。同學(xué)們敢于為群眾出力奉獻,培養(yǎng)自己的職責(zé)感。衛(wèi)生掃除時的用心踴躍,每個同學(xué)都為群眾作著貢獻,都深深融入到了群眾中,在群眾中感受快樂,在群眾中享受知識的沐浴。
            此次打掃環(huán)藝系老師辦公室活動緊緊圍繞弘揚雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的主題,充分體現(xiàn)了大學(xué)生對雷鋒精神的感悟,讓大學(xué)生更加重視雷鋒活動,為精神禮貌送上一份微薄之力。
            2、活動的不足:
            (2)工作分配上沒有很明確。
            (3)還有在這次活動的宣傳方面,沒能做到更大范圍。
            三、曙光小學(xué)“大手拉小手,書繪畫秀”:
            (一)活動的資料:
            三月是一個春光明媚、三月更是一個講禮貌、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了延續(xù)和繼承"志愿服務(wù),快樂奉獻"的精神,2014年03月18日(下午13:30),針對湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系團總支紅會帶領(lǐng)的其他七個部門及曙光小學(xué)部分學(xué)生(30人)舉行的:“大手拉小手,共同繪雷鋒精神”活動。在活動過程中出現(xiàn)了很多問題,我們也及時采取了措施,所以在紅十字協(xié)會的帶領(lǐng)和努力下還是比較順利的開展完了與曙光小學(xué)共同舉辦的書法繪畫義教活動?;顒咏Y(jié)束后也得到了曙光小學(xué)許多老師的贊賞,并且期望我們能多開展這樣的活動。
            (二)活動優(yōu)點:
            1)、舉辦此次活動,不僅僅豐富小朋友的課余生活、提升同學(xué)們的藝術(shù)創(chuàng)作思想,活動中更讓孩子們感受到同學(xué)們的熱情與關(guān)心,整個過程氣氛融洽。
            2)、同時給同學(xué)們一個展示自我的舞臺,在娛樂中學(xué)習(xí)更多的繪畫創(chuàng)作及書法書寫知識。在我系團總支和曙光小學(xué)部分學(xué)生(30人)的共同努力下,很完美的在一副十米的畫布上畫完了紅會準備的圖案。
            3)、志愿者們增長見識,激發(fā)了當代青少年學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情,提升廣大青少年的思想境界,在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力。促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播。
            (三)活動缺點:
            1)、時間方面沒有很好的控制。在開始的時候緊迫的就選定了隊伍。畫畫的途中也沒有足夠的時間讓學(xué)生們完成所布置的圖案。最后收畫的時候,有的沒畫完的也只能遺憾的停筆。
            2)、人員分配上是兩個人帶領(lǐng)四個學(xué)生,完成的卻是同一副畫,導(dǎo)致一個在畫、一個在涂的過程中,有兩個人沒有參與到活動中去。之后是我們自己進行的調(diào)整,一個人帶兩個學(xué)生。這樣才能讓他們有足夠的空間展現(xiàn)自己的水平。
            3)、在活動中的工具準備不足,馬克筆的使用過程中出現(xiàn)不夠,以至于學(xué)生們出現(xiàn)搶筆或者等待筆的結(jié)果。
            4)、畫布太短,沒有及時處理。之前的布只有五米,導(dǎo)致干事們因為面積不夠,沒有很好的都融入活動中去。之后緊急的再拿來了一塊,再進行的分配人員。導(dǎo)致分配過程中現(xiàn)場出現(xiàn)凌亂。
            四、拯救生命,真愛無價——環(huán)藝系成功舉辦雷鋒月募捐活動:
            陽春三月,生機盎然,學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚傳統(tǒng)美德,我系開展了以“拯救生命,真愛無價”為主題的募捐活動。
            (一)環(huán)藝系室內(nèi)1205班的詹詩翔同學(xué)的捐款:
            湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院環(huán)藝系團總支和學(xué)生會在院校領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)心和組織下,為環(huán)藝系室內(nèi)1205班的詹詩翔同學(xué)進行捐款,從三月二十七日到四月一日,為期六天的捐款總額為:30033.5元。其中院領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)藝系及學(xué)院各職能部門捐款:7000元,環(huán)藝系各個班級捐款:14215.8元,其他系院捐款:5525.6元,流動攤點現(xiàn)場捐款:3292.1元。
            1、活動資料:
            1)、輔導(dǎo)員以班級為單位,在班級上進行宣傳、講解了關(guān)于詹詩翔同學(xué)的狀況。
            2)、團總支學(xué)生會在(尚美樓大廳、青蛙坡、校內(nèi)、外流動點)進行擺點進行募捐。
            (二)我院還用心的配合了服裝系組織的,為鄭潔同學(xué)的捐款。
            我系也是從班級著重入手,同時也在校內(nèi)進行擺點。出了環(huán)藝系的一點點微薄之力。
            自我系四月二日的計算,捐款金額(班級):20271.3元,捐款金額(個人):3840.6元。共計為:24111.9元。(環(huán)藝系專任教師捐款:2490元,團總支現(xiàn)場募捐:350.6元)。
            (三)兩次捐款的總結(jié):
            這兩次的募捐活動,弘揚了雷鋒無私奉獻的精神,增強了同學(xué)們的愛心意識,發(fā)揚了傳統(tǒng)美德,有重要的教育好處。我系會組織和幫忙更多需要幫忙的同學(xué),以奉獻為目的。并利用這兩次活動激發(fā)同學(xué)們的愛心與職責(zé)心,體現(xiàn)校園和諧的風(fēng)貌,更為以后生活部愛心活動的開展起了一個好頭。
            1、在以后的工作中準備要充分。做好充分的調(diào)查工作,指定可實行方案,細節(jié)要清楚。
            2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,同學(xué)們應(yīng)要按組分成小分隊,便于管理,也有利于安全。各部門之間要做好協(xié)調(diào)和溝通的工作,以便于活動的實行速度。
            3、總結(jié)教育要及時。活動結(jié)束及時進行總結(jié),對活動的缺點和有點及改善寫明白,表現(xiàn)出色的同學(xué)要進行表揚。
            為了進一步弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園,作為校園一項傳統(tǒng)教育活動,我校師生用心投入到“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮,活動開展得有聲有色,收效甚好。隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落,但在同學(xué)們的心中,他們認為每個月都就應(yīng)是禮貌禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。相信每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。相信將來在社會上,有困難的地方不僅僅有雷鋒,還有我們。
            根據(jù)市委、市政府《關(guān)于開展“萬民干部進萬村入萬戶”活動》的實施方案,我局緊緊圍繞機關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)、干部受鍛煉、農(nóng)民得實惠的主題,以“送政策、訪民情、辦實事、促發(fā)展”為實踐載體,深入“三萬活動”聯(lián)系村,按要求開展了第一階段的各項工作,并圓滿完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將工作狀況匯報如下:
            一、統(tǒng)一思想認識,增強“三萬活動”的組織領(lǐng)導(dǎo)。
            開展“三萬活動”是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加強新形勢下群眾工作,加快農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的有效方式。全市動員大會之后,4月8日上午,我局召開了局長辦公會,學(xué)習(xí)傳達了相關(guān)會議精神,決定成立“三萬活動”駐高石碑老堤村工作專班,明確局長張和安為所駐村工作組組長,分管領(lǐng)導(dǎo)副局長彭齊剛為副組長,抽調(diào)中層干部為成員。同時明確了工作專班的職責(zé)和紀律、工作步驟、工作要求,為“三萬活動”扎實開展奠定了基礎(chǔ)。
            二、克服工作困難,推進駐村工作有序進行。
            成xx戶的入戶問卷調(diào)查。為了準確確定調(diào)查樣本,我們和村委會一班人,根據(jù)全村各組戶數(shù)等距離確定調(diào)查戶,并根據(jù)相關(guān)狀況仔細作調(diào)整,以求數(shù)據(jù)的真實、有效。在入戶調(diào)查時,我們還根據(jù)訪談目的所確定的訪談資料進行重點調(diào)查,掌握第一手資料。在此基礎(chǔ)上,我們對老堤村支部書記、村委班子進行了重點座談,完成了村支部書記訪談錄。目前,工作隊已走訪調(diào)查老黨員、老村干部xx人,農(nóng)戶xx0余戶,調(diào)查工商戶3戶,看望貧困戶xx戶。
            三、恪盡職守,嚴肅工作紀律。
            工作隊入村前,我局總支對全體隊員進行了學(xué)習(xí)、培訓(xùn),強調(diào)三萬活動規(guī)定的“六不準”是每個工作隊員都務(wù)必遵守的紀律,要嚴格執(zhí)行到位。每次召集村委、村民開座談會,都要強調(diào)工作紀律,請村兩委干部和村民監(jiān)督。工作隊也經(jīng)常在一齊座談、交流,相互督導(dǎo),力求做到俯下身,深入群眾,多聽取群眾的意見,多做溝通工作,不添亂。入駐以來,工作隊每一天都會記好民情日志,記好生活開支,沒有理解村干部組織的宴請。
            下一步,我們將根據(jù)“三萬活動”安排,以訪民情查民意為中心,重點在為民辦實事上下功夫,發(fā)揮部門優(yōu)勢,落實惠農(nóng)價費政策,在力所能及的條件下,為駐點村辦幾件群眾滿意的實事。
            《新的語文課程標準》對中小學(xué)生寫字提出了明確的要求,要求中小學(xué)生要養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,初步感受漢字的形體美,透過書法訓(xùn)練(學(xué)生教材配套)讓學(xué)生體會漢字的優(yōu)美。書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù),它的美在于整體和諧,書法是無聲的音樂、紙上的舞蹈。又是詩意的線條化。作為藝術(shù)的書法教學(xué),其目的就應(yīng)是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩意的。我們校園開設(shè)了書法社團,旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書法,能夠使學(xué)生從小磨煉意志,培養(yǎng)他們的審美潛力,構(gòu)成必須的專長,促進身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師,在書法教學(xué)過程中,能注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,書寫時的正確姿勢。在我們和學(xué)生的共同努力下,并順利地完成了本學(xué)期的書法教學(xué)。
            本學(xué)期我社團按照教學(xué)計劃開展形式多樣的教學(xué)活動。學(xué)期開始,先按學(xué)生的基本狀況,制定出本學(xué)期的活動計劃,明確本團活動的具體目的、任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。
            一、激發(fā)學(xué)生書寫的興趣。
            寫字并非一朝一夕所能練成的,關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動的孩子喜歡寫字,并養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,務(wù)必重視學(xué)生寫字興趣的培養(yǎng)。
            1、創(chuàng)設(shè)情境,故事激趣。
            愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師”。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,我采用生動搞笑的故事激勵。小學(xué)生愛聽故事,愛講故事,透過生動的故事,能夠讓他們明白道理,學(xué)到知識,從而引發(fā)他們對漢字的喜愛。我給學(xué)生講我國古代許多大書法家習(xí)字學(xué)書法的故事。如書法家智永大師曾住在永欣寺樓上,刻苦學(xué)書三十年,用禿無數(shù)支筆的故事。寫字課上我講滴水穿石的故事,講鐵杵成針的故事,讓他們學(xué)到了勤奮。古人勤學(xué)苦練的故事,大大激發(fā)了學(xué)生寫字興趣。為了讓學(xué)生明白中國書法是我國幾千年來燦爛文化的結(jié)晶與瑰寶,我在寫字教學(xué)中,向?qū)W生講解漢字的發(fā)展,讓學(xué)生了解漢字的演變過程;介紹中國近代書法家在世界上取得的成績,展示一些書法作品,讓孩子們明白書法是我們民族獨有的藝術(shù),繼承和發(fā)揚民族文化是責(zé)無旁貸的。
            2、優(yōu)化課堂,趣味橫生。
            激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,營造良好的課堂氛圍也是很重要的,在學(xué)習(xí)中將一些通俗易懂的語言和幽默的比喻等等,如:把同一個字不一樣的寫法寫在一齊比較;把偏旁三點水看作幾個人互相顧盼;把漢字比喻成一個舞者,動作如何的飄逸等等。如此教學(xué)都能起到事半功倍的效果。
            3、激勵評價,作品展覽。
            激勵是激發(fā)鼓勵的意思,激勵性評價是以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的需要和動機,以鼓勵學(xué)生自覺主動提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價值決定活動。心理學(xué)家詹姆斯曾說過:“人性中最深切的本質(zhì),是被人賞識的渴望?!蔽以趯懽纸虒W(xué)活動中,以親和、信任和期盼的態(tài)度對待學(xué)生,觀察學(xué)生的細微變化,尋找學(xué)生在習(xí)字過程中的閃光點,從而激發(fā)學(xué)生的成就動機,激發(fā)練習(xí)書法的興趣。每一次的活動中我將學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示。并請學(xué)生進行自我評價,相互評價,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的不足。我每一次都要給他們寫上評語。很多孩子看到自己的進步,臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強了學(xué)生的自信心,提高了他們對寫字的興趣。整個社團也因此構(gòu)成了良好的寫字氛圍。
            二、樹立老師治學(xué)的榜樣。
            羅·阿謝姆說過:“一個榜樣勝過書上二十條教誨?!崩蠋熞陨碜鲃t,做出榜樣,對于學(xué)生來說就是無聲的引導(dǎo)。在課堂上,教師的字寫得棒不棒,必然會影響到學(xué)生的態(tài)度和熱情。因為教師是學(xué)生的重要模仿對象,教師的示范作用顯得個性重要。我平時加強自己的書法練習(xí),寫得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字,并利用我的優(yōu)勢為學(xué)生樹立榜樣。平時的課堂板書,作業(yè)評語,我展示給學(xué)生的都是一個個端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動,一言一行,都將成為學(xué)生模仿的對象。寫字課上,我在黑板上講解完寫字的要領(lǐng)后就走到學(xué)生中去,握著學(xué)生的手寫一寫,讓學(xué)生看著老師寫一寫,課下練習(xí)時我也和孩子們一樣每一天完成練習(xí),這樣學(xué)生無形當中我又把自己轉(zhuǎn)成了一面鏡子。
            字本一尺。只要寫字就先提醒自己,這樣,不僅僅能提高自己的寫字水平,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,對于學(xué)生來說更使他們看到了一個活生生的寫字“榜樣”,使學(xué)生潛移默化地受到了教育和影響,長期以往就構(gòu)成了良好的寫字習(xí)慣。
            三、追求良好的教學(xué)方法重視基本技能的訓(xùn)練。
            書法是中國傳統(tǒng)文化中的精髓,學(xué)習(xí)書法不僅僅能磨練人的意志,提高人的審美潛力,更重要的是能夠提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書法老師在教學(xué)過程中沒有很好的教學(xué)方法,照本宣科,只顧自己橫豎撇捺地演練一番,不思考學(xué)生的感受,其結(jié)果是可想而知的。
            1、重視基本筆畫練習(xí)。
            主要學(xué)習(xí)正楷的筆畫。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此,寫好一個字,就要寫好它的每一個基本筆劃。而每一個筆劃都須經(jīng)歷起筆、運筆、收筆三個過程。我從開課的第一天就注重對學(xué)生進行嚴格的筆劃指導(dǎo),教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時不能理解,但對以后的學(xué)習(xí)有著潛移默化的作用。例如教學(xué)豎畫時除了教材上的口訣,我又給學(xué)生編了形象的順口溜:寫豎畫,仔細分,有垂露,有懸針,用力垂直向下伸。垂露圓,懸針尖,豎畫都是走直線。再如教撇畫時教材上只講了撇畫的幾種形式,至于怎樣才能寫好,學(xué)生還是弄不清楚,我就又總結(jié)了寫撇畫的口訣:寫撇畫,都一樣,長短彎斜要適當,起筆重,收筆輕,收筆都要撇出尖,仔細觀察才漂亮。從一開始就讓學(xué)生練就扎實的基本功,為今后的寫字教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
            2、強調(diào)獨體字的練習(xí)。
            主要是透過把每個字、每個筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準確的定位,交給學(xué)生,使他們牢牢地掌握,運用自如,因為這些字是組成其他字的基石。
            3、字體結(jié)構(gòu)特點分析。
            在所學(xué)的獨體字的基礎(chǔ)之上,分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點,以及做左右偏旁的時候、做字頭和字底的時候等,在字的不同位置時的變化,先讓學(xué)生自己思考、討論和交流,最后師生一齊總結(jié),這樣學(xué)生經(jīng)歷了探究字體結(jié)構(gòu)的規(guī)律,獲得了成功的體驗,便能舉一反三,運用自如。
            4、結(jié)合實際,因材施教。
            由于我們書法班是一個“大復(fù)式”班,我結(jié)合每個班學(xué)生的不同狀況而進行不同的教學(xué),因材施教,分類輔導(dǎo),從激發(fā)學(xué)生的寫字熱情和潛能,充分發(fā)揮每個學(xué)生的個性,極大地提高了寫字教學(xué)的效率。
            四、存在的一些不足和努力的方向。
            在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我還務(wù)必清醒地看到存在的不足。
            1、書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,有部分班級的孩子們在練習(xí)的過程中用心性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性、主動性。。
            2、作為指導(dǎo)老師,我以后會以更用心的工作態(tài)度組織教學(xué),和學(xué)生一齊學(xué)習(xí),一齊努力,爭取把書法社團活動開展的更好。
            總之,寫字教學(xué)是一項長期而持久的工作,更是一門新的教學(xué)藝術(shù),只有遵循規(guī)律,在實踐中不斷探索,才能收到良好的教學(xué)效果,順利實現(xiàn)寫字教學(xué)目標。爭讓“清墨軒”展示出三小新風(fēng)采。
            “書籍是人類進步的階梯?!别B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,掌握較好的讀書方法,是人生發(fā)展的源泉!為了進一步引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長,讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識的海洋,我們結(jié)合教研室的精神,立足于本校實際,開展課外閱讀活動,具體做法如下:
            一、領(lǐng)導(dǎo)到位全員參與。
            一個健全的組織機構(gòu),是一個計劃得以實施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動的有力開展和順利地進行,我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動計劃,我班在計劃方案的引領(lǐng)下,結(jié)合班級的實際狀況,也構(gòu)成了班級閱讀活動計劃,有效地促進閱讀活動的順利進行。
            二、豐富閱讀提高興趣。
            興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo),是需求的動力,只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣,學(xué)生才會將老師的“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機會,從中獲得信息,得到閱讀滿足,產(chǎn)生愉快的情感體驗,得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。
            1、從課內(nèi)向課外延伸。
            許多作家、名人都說:“多數(shù)語文水平較好的學(xué)生,你要問他的經(jīng)驗,異口同聲說是得益于課外。”局限在課堂上的語文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜,課外的西瓜一個沒有抓?!闭n內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補充的,教師就應(yīng)大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓寬學(xué)習(xí)的范圍。
            2、“放任自流”任其讀。
            要進一步強化學(xué)生“讀”的意識,開展豐富多彩行之有效的活動有助于學(xué)生自愿、自覺地跨進浩翰的書海,但是如果以為開展興趣活動就等同于摘抄,在書中看畫練習(xí),寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強迫性的要求,很容易對讀書產(chǎn)生厭倦情緒,讀之無味,還可能會打消讀書的念頭,無興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學(xué)生閱讀的自由十分有必要。愛美之心,人皆有之,小學(xué)生也不例外,當他們自由充分閱讀以后,我們就應(yīng)給孩子們帶給展示自我風(fēng)采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了,知識豐富了。
            三、營造氛圍彌漫書香。
            從小熱愛閱讀的孩子一般都來自有比較好的閱讀環(huán)境。來自不同背景的孩子,他們的閱讀興趣差異比較大,知識分子家庭的孩子,幼兒時,詞語積累多,閱讀興趣大;非知識分子家庭的孩子這方面的潛力相對較低。校園環(huán)境和班級環(huán)境對孩子的閱讀影響比較大,校園、班級重視了孩子閱讀,那么,孩子就會更加熱愛閱讀。可見,孩子是否能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣與閱讀環(huán)境息息相關(guān)。但由于條件限制,我們手中的圖書,遠遠不能滿足學(xué)生超多的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍,我們班建立了一個較為完善的圖書角,因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、閱讀的主陣地。倡議同學(xué)們“為班級獻上一、二本書”的活動。我們提倡生生互動,學(xué)生把看過的書互相調(diào)換閱讀;班班互動,同年段班級圖書角的圖書定期交流,橫向交流,資源共享。
            四、有效指導(dǎo)愉悅閱讀。
            當學(xué)生有了閱讀興趣時,我們還就應(yīng)適時的給他們帶給適宜的課外讀物和時間,進行有效的指導(dǎo)。
            1、保證有統(tǒng)一的閱讀書刊。
            2、保證閱讀時間,確保有效指導(dǎo)。充分利用每周三下午閱讀課,有秩序、有計劃、有針對性的指導(dǎo)、組織學(xué)生閱讀。
            3、保證閱讀質(zhì)量。利用閱讀社團活動時間,組織學(xué)生在本班級讀書。從班級的“圖書角”中選取書籍,教師每一天有計劃性的對學(xué)生進行閱讀指導(dǎo)。低年級,教師以引導(dǎo)他們閱讀一些童話、腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、寓言為主,因為這些作品通俗易懂,情節(jié)生動,最貼合低年級學(xué)生的口味,這樣讓學(xué)生在班級讀書氛圍中激發(fā)自己的讀書興趣。
            五、互動交流展示風(fēng)采。
            興趣是最好的老師。當學(xué)生有了良好的讀書興趣后,有了必須的閱讀積累后,透過開展豐富多彩的讀書活動,為學(xué)生帶給一個展示讀書成果和展示自我的舞臺。
            我們相信只要我們堅持讓學(xué)生課外閱讀,就必須能濃厚讀書氛圍,讓校園書香四溢。
            為全面開展體育活動,促進教職工身心健康,根據(jù)學(xué)院工會的部署和要求,結(jié)合校產(chǎn)公司的實際狀況,我們于10月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動,豐富和充實了教職工的業(yè)余生活,并取得了較好的效果。
            一、圍繞主題,制定方案,激勵健康的活動氛圍。
            1、制定計劃,有計劃地開展活動。工會小組根據(jù)活動的通知要求,制定了開展活動的計劃,使各個部門在活動中,根據(jù)活動的資料及時間安排,到達有秩有序、扎實開展活動的目的。
            2、統(tǒng)一思想,提高健康理念。為了用心引導(dǎo)健康向上的活動氛圍,校產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)就下一步職工體育活動的開展狀況召開了會議,用心倡導(dǎo)全民健身的理念,努力提高職工的健身意識,營造用心健康的工作氛圍,從而使職工自覺地加入到健身活動中去。
            3、克服困難,部門精心安排。各個部門根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作安排,用心克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想,在活動的組織上,做到了靈活激動而不呆板,在活動的資料上,做到了豐富多樣而不千篇一律。
            二、整合資源,扎實有效地開展工作。
            1、分散與集中相結(jié)合。針對校產(chǎn)公司的辦公地點分散,人員集中相對教難的特點,我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門,由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中,根據(jù)活動的資料、所需的器材,采取了部門與部門之間能夠集中進行,盡量做到使活動具搞笑味性和效果性。
            2、活動形式多樣性。由于產(chǎn)業(yè)處人員教多,為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題,我們用心發(fā)動職工,挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器,不但豐富了職工的活動資料,而且保證了活動的實際效果。
            3、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務(wù)較多的實際狀況,我們在活動的時間安排上和活動的要求上,采取了“因地制宜,靈活多樣,取得實效”的辦法。在時間的安排上,能夠在課余時間利用器材鍛煉,晚上時間進行散步鍛煉,早上時間進行跑步鍛煉,在活動的形式上不拘一格,力求到達活動的目的,取得活動的實際效果。
            三、加強團結(jié),增進了解,提高了效率。群體性的體育活動,不但傳播了體育的理念,而且給職工帶給了相互交流、相互了解的機會;不但提高了團隊意識,而且增強了職工的凝聚力?;顒拥拈_展,不僅僅使得職工在活動中愉悅了身心,更重要的是迸發(fā)了激情,點燃了活力,職工的精神面貌發(fā)生了變化,激活了干好工作的干勁,正如有的同志所說:“活動完了后,感覺身體也有勁了,精神頭也足了”、“鍛煉了以后,身心的壓力得到了釋放,感覺簡單了很多。”
            透過這次活動,我們不僅僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠,而且深刻地領(lǐng)悟了此次活動的深遠好處,個性此刻正處于我院的示范院校建設(shè)時期,更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱巨的硬仗,到達心往一處想、勁往一處使的目的。
            四、增強競爭意識,體現(xiàn)活動實效。為了檢驗活動的效果狀況,我們起草了《關(guān)于機關(guān)第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》,根據(jù)職工的意愿,選定了活動比賽的項目,制定了比賽的規(guī)則,成立了比賽組織小組,擬訂了比賽方案。于12月19日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽,在比賽中,大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力,爭取取得好的成績。透過比賽,不但提高了大家的競爭意識,而且更加增強了大家干好工作的信心和勇氣。
            中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類禮貌最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。我校一向?qū)ⅰ敖?jīng)典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大,取得了不斐的成績,現(xiàn)將我校經(jīng)典誦讀社團活動總結(jié)如下:
            一、明確目標、落實活動方案。
            透過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進校園人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
            2、落實活動方案。
            演講。
            分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
            與校園養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,讓學(xué)生堅持天天吟誦;并提倡制定恰當?shù)闹鼙痴b量,力求到達這個小目標。老師與學(xué)生共同進行誦讀活動,做到讀而常吟之,學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。
            與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口,校園櫥窗每周推薦一首。
            古詩,供學(xué)生誦讀賞析,感悟。鼓勵、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀,督促學(xué)生每一天回家進行10分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導(dǎo)家長和孩子一齊讀,用心營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
            二、措施到位。
            為調(diào)動學(xué)生參與誦讀和創(chuàng)作的用心性,校園將透過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動,為學(xué)生搭建施展的平臺,不斷提高小學(xué)生課外經(jīng)典閱讀的興趣,使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成為學(xué)生課外生活的一件樂事。
            三、收獲和體會。
            1、豐富了校園的文化內(nèi)涵。
            (1)透過實踐,初步探索出一條貼合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造校園文化氛圍。
            (2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價體系,探索教師導(dǎo)讀的方法,培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
            (3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與校園教育、管理的實際狀況相結(jié)合,創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,辦人民更滿意的校園。
            2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
            (1)在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。
            (2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),促進各門功課的學(xué)。
            (3)是鍛煉了學(xué)生各方面的潛力,學(xué)生透過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手潛力,思維潛力,協(xié)調(diào)潛力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
            3、提高了教師的文化底蘊。
            (1)透過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響好處,陶冶自己的情操,樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,用心投身于教育、教學(xué)之中去。
            (2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。
            四、今后的工作思路。
            1、總體目標。
            透過校園和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
            2、具體目標。
            (1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
            (2)幫忙小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,修養(yǎng)提高。
            (3)提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
            (4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加各方面的素養(yǎng)。
            (5)引導(dǎo)父母子女一齊誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位。
            3、誦讀資料。
            主要誦記資料以新語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文及經(jīng)典優(yōu)秀選文為主。(其中有:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩80首》經(jīng)典的選萃等。)。
            4、教學(xué)原則和方法。
            a、原則。
            模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。
            差異性原則:承認學(xué)生個體間記憶思維等的差異性。
            自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定資料外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評價。
            鼓勵性原則:以鼓勵為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。
            b、方法。
            (1)人人參與,個個提高。
            (2)每日在校讀10分鐘。在校園由老師利用經(jīng)典誦讀課背誦。
            (3)回家后,再由家長帶動誦讀(親子誦讀)10分鐘。
            經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了一片生機,我們堅信,只要全體師生共同努力,勤奮工作,我校必須會在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅定,更扎實。
            一、活動背景及好處。
            當今社會的企業(yè)數(shù)量都在不斷的增加,而伴隨著信息化和技術(shù)。
            化在企業(yè)發(fā)展中的滲透和深入,競爭也在不斷的加劇。企業(yè)要想在激烈的市場競爭中處于不敗之地,就要發(fā)展自己的企業(yè)文化特色。晉商文化內(nèi)含豐富的內(nèi)涵和堅韌的精神,需要企業(yè)去挖掘和探索,來增強自己企業(yè)的核心文化競爭力。
            此次征文比賽共征集有效作品六十份,其中學(xué)社成員上交11。
            份,非學(xué)社成員上交49份。此次活動得到了團學(xué)聯(lián)合會及本系眾多同學(xué)的大力支持。為豐富和完善本次征文比賽,我們學(xué)社將從所交作品中評選出18份優(yōu)秀作品予以獎勵。(獲獎人員名單另附)。
            三、本此活動主要負責(zé)人。
            第一負責(zé)人:鄧曉愿(學(xué)社主席)。
            第二負責(zé)人:劉瑾、李曉宇、郭曉亮(學(xué)社成員)。
            以及其他負責(zé)人:柴曉琳、閆琴琴、竇丹薇、關(guān)嫻嫻、李梅、鄭楠、邵倩、周琪(學(xué)社成員)。
            四、活動過失與教訓(xùn)。
            1、在此次征文比賽的過程中,由于宣傳工作的漏洞,有個別。
            的同學(xué)上交的作品中封面的格式不貼合標準。
            2、此次征文比賽主要是針對大一同學(xué),由于大部分同學(xué)對晉商文化和現(xiàn)代企業(yè)文化的關(guān)系理解的不是很深入,造成交稿的時間比預(yù)期的慢且資料的效果也沒有預(yù)期的要好。
            1、學(xué)社作為一個組織,在完成各項工作時務(wù)必分工明確,職責(zé)到人,使他們在細節(jié)中得到對自我的提升。
            2、在活動前期必須要做好各項準備工作,個性是宣傳的部分。
            3、要做好一次比賽務(wù)必思考到各方面的因素,以至能及時的調(diào)整規(guī)劃。
            伴隨著社團活動月的圓滿結(jié)束,20xx年的社團工作也基本步入尾聲,回望這朝氣蓬勃的半年時光,在院團委及美術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我工藝設(shè)計協(xié)會取得了驕人的成績,為我協(xié)會未來的發(fā)展指明了方向。
            創(chuàng)新本學(xué)期我協(xié)會一向致力于各方面的創(chuàng)新發(fā)展,所舉辦的活動形式新穎。我工藝協(xié)會設(shè)計了以“走進工藝協(xié)會,設(shè)計你我個性人生”為主題的diy工作牌,及配合我系其它兄弟社團,建立了留言板形式的海報,讓更多的同學(xué)參與進來,留下寶貴的意見及推薦。系統(tǒng)在本學(xué)期的社團活動月中我工藝協(xié)會成功舉辦了“第二屆diy設(shè)計大賽”,在延續(xù)第一屆大賽的整體模式的基礎(chǔ)上,我協(xié)會提出不限形式,不限題材的廢物利用設(shè)計題材。diy設(shè)計大賽在近兩年的不斷努力下,已構(gòu)成了完整的發(fā)展模式,成為了最有系部特色,最系統(tǒng),最受歡迎的精品活動之一。
            團結(jié)我協(xié)會社團骨干各司其職,認真負責(zé),展現(xiàn)給廣大同學(xué)我系的良好風(fēng)貌。其中所具有的熱情、活力、上進精神感染著在場的每位同學(xué),活動現(xiàn)場氣氛熱烈。
            創(chuàng)新與發(fā)展是我工藝設(shè)計協(xié)會不變的追求,我們會在總結(jié)中進步,在實踐中前行。
            20xx年春第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期。
            如下:
            理念:快樂社團快樂無限。
            行動一:確立社團活動目標。
            圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展?jié)摿吞嵘逃|(zhì)量的新的增長點?!边@一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了適宜的目標。
            行動二:開發(fā)社團校本教材。
            在社團活動師生狀況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持用心態(tài)度,參與的欲望較高,他們期望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、搞笑的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,校園擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。校園社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是資料選取,都力求精益求精。
            行動三:加強社團過程管理。
            為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。
            本學(xué)期開設(shè)的社團涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,每個學(xué)生都能夠根據(jù)自己的特長、興趣,自主選取心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。
            行動四:構(gòu)建社團評價體系。
            為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果,為師生帶給交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學(xué)期的活動狀況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。
            回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐,是我校打造校園特色的一大舉措。透過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,宗小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于。
            創(chuàng)新。
            努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷一生的財富。
            一、活動意圖:
            棋類是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅僅能夠開發(fā)小學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的潛力和局面決定潛力,而且能夠透過棋類活動,提高少年兒童對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
            1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進小學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰(zhàn)斗,這將有利于調(diào)動小學(xué)生潛在潛力。
            2、透過下棋訓(xùn)練,使小學(xué)生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能,培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
            3、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與決定力。
            4、透過開展棋類活動,豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展。
            三、下棋的益處:
            1、下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還能夠磨練性情。
            2、能夠鍛煉人的頭腦,也能夠鍛煉人的品德,有益于身心健康。
            3、能夠促進個性的全面發(fā)展,能培養(yǎng)和改善人的思維,增強記憶力和隨機應(yīng)變潛力,提高集中注意力。
            4、能夠提高學(xué)生的邏輯思維潛力,使聰明的孩子更聰明。
            四、展示形式:
            1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強靈活運用,提高學(xué)生的綜合潛力。
            2、設(shè)“擂主”,讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
            3、每月評一次用心參與分子。
            五、活動安排:
            1、用心開展棋類(圍棋、中國象棋、國際象棋)第二課堂,每周周三下午社團活動時間訓(xùn)練。
            2、重點訓(xùn)練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備人才。
            3、每月舉行一次比賽,鍛煉學(xué)生。
            20xx年秋季育英西垅小學(xué)“棋類無窮”社團活動總結(jié)。
            不知不覺中,一學(xué)期又過去了,在棋類興趣小組活動過程中,我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí),以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。
            一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。
            要讓孩子們學(xué)會下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
            二、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝。
            在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識,而是根據(jù)學(xué)生的實際狀況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們能夠邊學(xué)理論邊實踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造潛力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯誤的走發(fā),及時給于講解、指導(dǎo)。
            三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。
            讓孩子們構(gòu)成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
            四、針對學(xué)生的不同狀況,給孩子們分組練習(xí)。
            興趣小組建立之后,我們及時了解孩子們下棋的狀況,有的孩子還不會下棋,有的剛剛學(xué)會走棋,有的針對這種狀況,我及時給他們分組,讓他們同種狀況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂于其中。
            五、開展經(jīng)常性的比賽,激發(fā)孩子的潛能。
            在整個興趣小組活動過程中,我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。
            本學(xué)期以來,圍棋社團在校園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)生的特點,完成了教學(xué)任務(wù),取得了必須的成績,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
            一、從引導(dǎo)入門到培養(yǎng)興趣。
            本學(xué)期本社團共開展十余次的指導(dǎo)及活動,教授學(xué)員從認識圍棋開始,先認識圍棋棋盤、棋子,然后教下棋的規(guī)則,棋子的“氣”以及“氣”的計算,再學(xué)圍棋的基本術(shù)語,活棋死棋的界定及最基本的死活知識,最后到吃子的技巧,一步一步引領(lǐng)社員步入圍棋的殿堂。許多學(xué)生已經(jīng)入門了,也能夠說已經(jīng)初步到達了預(yù)期的目的。同時,在指導(dǎo)活動時,我十分重視對社員的興趣的培養(yǎng),因為“興趣是最好的老師”。比如,吃子技巧中,學(xué)生對“鬼不出頭”、“扭羊頭(征子)”等等的演練很感興趣,有了興趣,他們自己就樂此不疲,很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。
            二、要提高圍棋棋藝還十分艱巨。
            圍棋是具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目,她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶。學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友,個性是對開發(fā)學(xué)生的智力起著不可估量的作用。但是,與其他競技(或者藝術(shù))項目一樣,入門容易提高難。個性是在當前中學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)普遍繁重的狀況下,除了一周一節(jié)課(還很難保證),學(xué)生根本沒有其他時間再去鉆研棋藝,加上很多人還不能認可圍棋,在這樣狀況下,想要提高棋藝真是難上加難!
            三、存在的問題及今后的打算。
            1、由于課程縮短,教學(xué)計劃設(shè)計欠充分,略顯蒼促。
            2、個別學(xué)生課堂紀律不太好,上課時間不夠?qū)P?。如果想透過學(xué)習(xí)圍棋.潛移墨化、靜下心來,這需要一個漫長的過程。
            3、需要專門活動室,最好要配多媒體、棋桌等。
            4.要保證一周一節(jié)課的活動時間。
            總之,在今后的社團圍棋教學(xué)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,認真鉆研教學(xué),努力使學(xué)生學(xué)有所成,到達學(xué)習(xí)學(xué)棋兩不誤,辦出我校的特色,進一步提高我校圍棋社團的水平。
            本學(xué)期,我校為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,繼續(xù)用心開展了第二課堂活動,國畫社團是校園實施此項活動的重要途徑之一。中國畫是中華民族的傳統(tǒng)繪畫。它以線條、水墨為繪畫之根本,體現(xiàn)了獨特的中國藝術(shù)精神。傳統(tǒng)的繪畫理論比較注重繪畫中運筆和墨色的講究。國畫社團是透過國畫教學(xué)進行傳統(tǒng)藝術(shù)教育,使學(xué)生獲得國畫的基礎(chǔ)知識和基本技能,促進學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。為培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美潛力,陶冶情操,啟迪智慧,我在中國畫教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展教學(xué)活動。同時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)畫科幻畫,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、接觸科學(xué)、探索科學(xué)的好方法,也是培養(yǎng)學(xué)生的想象思維潛力的很好的途徑,透過科幻畫的學(xué)習(xí),讓學(xué)生運用科學(xué)技術(shù)的知識為自己的想象添上一幅翅膀,在制作的過程中鍛煉學(xué)生的動手潛力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。透過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),在教學(xué)活動中以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,保護學(xué)生的創(chuàng)作欲,更能讓學(xué)生快樂地學(xué)好繪畫。
            一、充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
            過程中,產(chǎn)生的畫面如同一幅幅頗有創(chuàng)意的現(xiàn)代派中國畫。這種探索學(xué)習(xí)中國畫的方式,經(jīng)常會產(chǎn)生良好的教學(xué)效果,使同學(xué)們能真正了解中國畫這一門傳統(tǒng)而又不乏活力的藝術(shù),并真正做到在興趣中學(xué)習(xí)藝術(shù),感受藝術(shù)。
            二、正確評價學(xué)生作品,幫忙學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            我認為對高一學(xué)生的國畫教學(xué)并不是要把他們培養(yǎng)成美術(shù)家,而是在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的審美潛力和對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛,并幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此我們首先了解學(xué)生的基礎(chǔ),尊重他們的思維表現(xiàn)特點進而理解學(xué)生的國畫作品。在評價學(xué)生的的國畫作業(yè)時,不能以畫家的標準來評價。而是要看在畫中是否真實反映他們的內(nèi)心感受,是否有獨特性,新穎的表現(xiàn)。學(xué)生對于國畫的理解,遠不如專業(yè)畫家那么深刻,對于水墨表現(xiàn)的水平絕對不可能和他們一樣,因為他們所表現(xiàn)的作品多半是直覺與想象的綜合,只有隨著年齡增長,知識的積累,技巧的提高,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn),才有可能變?yōu)橹鲃拥脑賱?chuàng)作。也只有了解學(xué)生的內(nèi)心世界,尊重學(xué)生的認知規(guī)律,才能正確評判他們的作品。首先要求在國畫社團活動中學(xué)會欣賞美,學(xué)會發(fā)現(xiàn)美。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎(chǔ),也是我們教學(xué)目的之一。
            生活中的美無處不在,只是我們?nèi)狈τ^察力。在本學(xué)期,我也十分注重學(xué)生的寫生訓(xùn)練,透過在校門口的果園及植物園寫生,在很大程度上調(diào)動了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,并及大提高了學(xué)生的觀察潛力,也使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了仔細、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。科幻畫的構(gòu)思十分豐富多彩,學(xué)生發(fā)揮想象創(chuàng)作未來的一切,既想象未來那些讓人們生活過的更美的一些發(fā)明創(chuàng)造,也想象出了在工業(yè)化后的未來存在的一些需要解決的問題和現(xiàn)象,甚至還想象了此刻根本就不可能的一些事和現(xiàn)象,經(jīng)過學(xué)習(xí)學(xué)生的想象更大膽了,也具有了科學(xué)性。造型很新穎,具有時代性。色彩也十分鮮艷,具有了多樣性。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇三
            今年的五一節(jié)天氣較好,大大地促進了商場的人流活動及購買欲,我們商場從4月29日到5月1日短短三天的銷售額比去年猛增了30%,這其中一方面有天氣的幫助,另一方面我們促銷準備工作做得好,做得早,從而激發(fā)了人們的購買欲。
            活動時間安排緊緊扣住五一假期情況,同樣在30日至1日之間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營業(yè)額x元,并將這種形式延續(xù)到5月2日。
            本次活動前期宣傳費用,4月28日《刊》封底整版x元,展板和x展架xx元,宣傳費銷售占比1%。
            從禮品發(fā)放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。
            禮品發(fā)放數(shù)量比實際估計數(shù)量減少30%。
            在9日活動內(nèi)銷售聯(lián)通手機體驗卡41張。與聯(lián)通公司合作活動看,這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意,尤其是聯(lián)通公司在各主管營業(yè)廳懸掛“中國聯(lián)通紅樓百貨強強聯(lián)合購物送手機體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁,“繽紛節(jié)日紅樓百貨中國聯(lián)通強強聯(lián)合購物得聯(lián)通體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯(lián)合”也讓消費者感受到了實惠。
            從以上情況來看。
            1、媒體選擇:本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,28日廣告宣傳打出,29日(周六)銷售比上個周六卻下降17.6%,在元旦前夕營業(yè)額應(yīng)呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業(yè)額增長應(yīng)較明顯。從數(shù)據(jù)上看,我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。
            我們主打的是時尚休閑口號,目標定位在時尚女性和年輕群體,在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標群體共性。
            2、缺乏計劃性:
            促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎(chǔ),在單個活動或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動對企業(yè)品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。
            3、營利部門與非營利部門工作協(xié)調(diào)性差:
            各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結(jié)合,不但存在獨立性,更甚使活動被孤立,營業(yè)部與代理商或廠家洽談活動承擔(dān)比例時,失去立場。
            4、活動執(zhí)行力差:
            一項活動,無論大小,“策占三劃占七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務(wù)熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業(yè)額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售過程中也沒有一個激進方案,銷售任務(wù)沒有進行細分,“籠統(tǒng)管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。
            5、前瞻性和時尚性表現(xiàn)不夠:
            企劃部成員應(yīng)常走出去,了解最新市場信息,做好信息歸整,并多了解時尚前沿時尚資訊。
            活動時間是4.29——5.2。
            但是實際上從四月中旬就開始了。
            首先是四月一整個月的。
            2.規(guī)范駐點宣傳人員加強宣傳力度駐點員工都必須將工作服穿戴整齊戴好工牌這樣可以使顧客對我們產(chǎn)生信任感不會認為我們是掛羊頭賣狗肉。另外宣傳不再是守株待兔而是主動出擊。發(fā)宣傳單頁給客人并詳細介紹活動內(nèi)容。
            3.針對不同的小區(qū)主推的活動力度也不同。老社區(qū)主要是以以舊換新活動為主鼓勵客人現(xiàn)場交舊并一次性辦理交舊登記客人一旦交舊為少麻煩和順利拿到以舊換新費用都一定會到賣場購新的。新社區(qū)以預(yù)存訂金為主新搬入的客人都是要裝修要結(jié)婚的一次性會購買全套家電就讓客人預(yù)存訂金不僅可以翻倍使用而且還能現(xiàn)場領(lǐng)取贈品優(yōu)惠多多。
            其次是4.29——5.2的賣場活動。
            每天都是從早上8:00一直營業(yè)到晚上12:00左右。
            4.29是親朋友好友和會員的團購夜4.30是駐點社區(qū)的團購夜5.1是萬科業(yè)主的團購夜只要憑有效證件就可以領(lǐng)到打折卡一張。另外加上家電顧問全程陪同購物幫助客人選擇適合的家電為顧客爭取最大的價格優(yōu)惠和贈品力度。
            為了能更好的服務(wù)顧客分散人流賣場增加了多處收銀臺發(fā)放贈品處、打包處、辦理會員卡處、套餐接待處也分了不同的地點。這次我被安排在套餐接待處主要任務(wù)是如果有人來買家電套餐就馬上給家電顧問打電話。因為顧客很多家電顧問們手頭都有不少的單子實在是分身不暇這時候經(jīng)理如果批準了就可以由我來接待。
            1.秉承公司的經(jīng)營理念“創(chuàng)新經(jīng)營貼心服務(wù)”。在接到有人需要家電顧問的時候最短時間聯(lián)系到家電顧問為客人服務(wù)如果聯(lián)系不到立馬頂上事先經(jīng)經(jīng)理批準不能讓客人久等。因為我們也是經(jīng)過長期培訓(xùn)的在做不到最好的情況下做到顧客滿意是我們的宗旨。
            2.配合各個部門順利的完成銷售和服務(wù)。因為人太多了每個柜臺、收銀臺還有總臺都擠滿了人。在等待客人繳費的期間發(fā)現(xiàn)有客人與客人、客人與收銀員之間產(chǎn)生輕微的摩擦就主動上前勸阻使收銀手續(xù)的辦理更加流暢雖然只是接待購買家電套餐的客人但是接待臺擺在總服務(wù)臺旁所以當有人來咨詢也會主動幫助服務(wù)臺接待分散人流量使工作更好的開展。
            x年11月12日--25日開展了七周年大型促銷活動,由于占了一定的天時和人和,再加上有吸引力的季節(jié)性商品和促銷活動,總體效果較好,給我們以后的工作開展留下了一個很好的教材。
            本次企劃案的前期準備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認真論證,形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。
            在促銷方面,我們應(yīng)用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動,達到了應(yīng)有的效果,消費者反響熱烈,完全達到了聚集人氣的目的。
            商品方面,我們配合季節(jié)性進行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價,限時搶購”的商品促銷活動,達到了即配合著整體快訊收費的目的,又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現(xiàn)場促銷。我們制作的七周年廣播稿,使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的沖擊力,為我們以后的工作留下了很好的借鑒。
            七周年大型文藝晚會把整個七周年慶推上高潮,各門店的文藝表演,供應(yīng)商的邀請使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營思想宣傳上了一個臺階。配著生日歌總經(jīng)理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。
            但是我們在工作的計劃、組織安排和活動控制過程中,仍然存在著許多不足之處:在本次七周年活動中間,有一些關(guān)于促銷計劃、活動及商品的工作沒有落實到位,導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售,這是值得我們?nèi)ド钏己蜕羁虣z討的:
            1、部分促銷活動由于找不到供應(yīng)商,被迫流產(chǎn)。
            2、監(jiān)督表格沒執(zhí)行,是本次七周年的一個遺憾。
            3、門店的現(xiàn)場執(zhí)行力度不夠,
            4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位。
            5、門店在人力安排方面不合理,致使本次的個別活動沒有得到充分的發(fā)揮。
            6、新商品/敏感性商品開發(fā),采購沒有充分的執(zhí)行,是本次七周年最大的遺憾。
            7、門店在七周年活動中,在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足,有待改進。
            8、門店在七周年商品活動中,現(xiàn)場促銷作的不到位,有時有,有時沒有,沒有徹底的給現(xiàn)場促銷人員培訓(xùn)和跟蹤,這樣致使一些消費者的反映得不到收集,不能為以后的工作借鑒。
            9、門店在七周年活動中,人氣有了,銷售上去了,但衛(wèi)生工作沒有及時跟進,致使各門店門口及賣場的衛(wèi)生不盡如意,象個垃圾場。
            10、在七周年活動中,部分敏感性商品缺貨嚴重,影響了消費者的購物情緒,這是生意中的大禁。要認真反思!總之,任何工作要不斷進行總結(jié)和檢討,才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以后能夠把整個快訊營銷的方案作得更好、落實得更好。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇四
            中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,透過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
            “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”
            中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”
            (本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)。
            “歡樂在華聯(lián),情濃意更濃”
            1、xx年中秋美食節(jié)――月餅展。
            結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋――月餅大聯(lián)展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
            2、xx年滋補保健品節(jié)。
            中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選取保健品的消者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相豐厚的利潤空間,故而供應(yīng)商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是就應(yīng)相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋保健品節(jié),一方面能夠有效降低促銷成本,另一方面也能夠有效刺激保健品在節(jié)日期的銷售。
            3、xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展。
            中秋節(jié)本就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此透過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展能夠進一步刺激酒銷售的增長。(煙不讓做活動,我們能夠用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便能夠避免。)。
            4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”
            凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品推薦為紅酒、打火機等時尚物品)。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇五
            1、“歡樂幸運頌”
            幸運轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!
            凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎品。
            2、“歡樂實惠頌”
            國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。
            3、“歡樂會員頌”
            推出數(shù)百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
            4、“歡樂時尚頌”
            時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!
            凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推?。ńㄗh:家紡還可以針對國慶婚慶*,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)。
            5、活動配合:
            采購處:與供應(yīng)商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。
            營運處:場地、地堆的提供。
            企劃處:場地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動的監(jiān)督執(zhí)行。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇六
            一學(xué)期來,在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下、在語言組全體教師團結(jié)一致、默契配合下,圓滿完成了各項教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:
            一、加強學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
            加強了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。由教研組長負責(zé),老師們互相探討,相互指導(dǎo),發(fā)表看法,不斷提高教育教學(xué)水平。
            二、加強教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
            1、加強教研活動,改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。本學(xué)期以集中教研為主,大家就教材內(nèi)容各抒己見,共同討論出最適合的方法,采用“一課三研”的形式進行教研。備課是一研,教學(xué)過程是一研,教學(xué)再現(xiàn)是一研。(教學(xué)再現(xiàn)是老師將上過的課再現(xiàn)給其他老師,對遇到的困惑和教學(xué)過程中的不足進行集體研討)。
            本學(xué)期,我們的教學(xué)工作圍繞《語言教學(xué)中的提問》課題目標來開展和摸索,就語言活動這一領(lǐng)域展開了研討,從最初的理論知識的收集和學(xué)習(xí),到研討活動教材的確定和教案的討論、教學(xué)準備的各個環(huán)節(jié)中,每一個教師在討論中相互學(xué)習(xí),共同汲取著養(yǎng)分?!断奶斓念伾肥潜緦W(xué)期的公開研討活動,我們總共進行了四次的教研探討活動,在每一次的觀摩后老師們針對活動情況進行交流、總結(jié),特別是對活動中的提問反復(fù)推敲。對活動中的細節(jié)部分也會認真對待,如:椅子的擺放、背景的設(shè)置等。真正將教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗和形成的新思路、新方法得以交流和提升,從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計劃,又從執(zhí)教中總結(jié),不斷進步,最后呈現(xiàn)在大家面前的是一次較成功的活動展示。
            總之,本期我們開展了許多工作,成績是有的,但是還有許多方面有待提高。新的學(xué)期,我們將更加努力,努力使我園的教研工作更上新臺階。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇七
            雙十一期間,我店舉行了小型的促銷活動,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確部署和支持下,本次活動取得了較好的成績,并一定程度上擴大了2688商城在沁源的人氣,但還有一定的不足?,F(xiàn)將本次促銷活動。
            活動前期宣傳準備工作不足,參與當天活動產(chǎn)品數(shù)量及品種少,進貨數(shù)量少、資金有限。沒有達到預(yù)期效果,對暢銷產(chǎn)品的進貨估量不足,有的產(chǎn)品已售完,再加上選址沒有選好,我個人認為有這樣好的政策,初次活動應(yīng)該選擇人多繁華地段,搞稍大的活動,產(chǎn)品明顯分類、劃分。在視覺和心態(tài)上給予消費者很大的沖擊力,一炮打響。給我們以后的活動留下很好的借鑒。
            季節(jié)性產(chǎn)品比較熱銷,有一些商品沒有及時到位,導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售,這是值的我們?nèi)ド钏己蜋z討的,本店在人力方面不足,也是活動沒有得到充分發(fā)揮的原因,此次活動人氣有了,但還是沒有達到預(yù)想的效果。
            銷售情況
            這次活動店里進貨大概在一萬元左右,還有以前店里不到4000元的存貨?;顒又酗w科剃須刀,溫碧泉的套盒,冬季的自發(fā)熱用品都銷售的不錯.活動第一天的銷售1723元,第二天銷量達到3341元,是活動中銷量最好的一天,第三天由于中午接到通知說有工商檢查,下午不得不收拾了外面的帳篷,但總體還是不錯的,當天的銷量也達到了2585元。三天活動下來也有7649元的現(xiàn)場銷量。
            這次光棍節(jié)聯(lián)誼晚會,以溝通感情、增進交流、增強集體凝聚力和豐富三協(xié)會成員校園文化生活為宗旨,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望協(xié)會越辦越好取得輝煌的業(yè)績。
            1、節(jié)目安排。為激發(fā)廣大協(xié)會成員的創(chuàng)造性,保證節(jié)目的高質(zhì)量高水平,在題材、內(nèi)容和質(zhì)量上下功夫,確保節(jié)目內(nèi)容多樣化,編排形式新穎、健康向上,體現(xiàn)新時代大學(xué)生的風(fēng)采。晚會節(jié)目豐富多彩,有健美操、獨唱、合唱、樂器演奏、現(xiàn)代舞、街舞、啞語、歌曲串燒等精彩的節(jié)目。
            2、晚會前期工作。為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶,三協(xié)會主要負責(zé)人積極編排節(jié)目。主要負責(zé)人利用業(yè)余時間對預(yù)備上演的節(jié)目進行指導(dǎo)、彩排,在時間上加以控制,使晚會的節(jié)目精彩紛呈。
            3、主持人選定。主持人的精彩主持是晚會成功的靈魂,三協(xié)會對迎新晚會主持人的人選也很重視,在征求部分部長意見和09新生積極競選上,精心挑選具備主持風(fēng)格的協(xié)會成員擔(dān)任元旦聯(lián)誼晚會主持人。
            4、現(xiàn)場布置的安排。本次活動我們選在北區(qū)食堂二樓,在11月11日下午,我們就對會場進行了精心的布置,掛滿氣球、彩帶,確?;顒映錆M喜慶,讓大家能擁有一個歡樂的氛圍來觀看這次元旦聯(lián)誼晚會。
            11月11日晚6:30在北區(qū)食堂二樓內(nèi)燈光變幻,音樂飄飄,一派喜氣洋洋的景象,協(xié)會成員、學(xué)生會干部、食堂工作人員興致勃勃地觀看演出。演出節(jié)目豐富多彩,健美操、歌曲、舞蹈、小品、器樂啞語等,一個個精彩的節(jié)目,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲,歡呼聲和喝彩聲。本次活動以健美操拉開帷幕,健美操展現(xiàn)了當代大學(xué)生的青春活力,充滿激情?,F(xiàn)代舞凸現(xiàn)了現(xiàn)代都市人的時尚氣息和現(xiàn)代感?;顒又械膯≌Z節(jié)目展現(xiàn)了對現(xiàn)代聾啞人的同情的同時也讓大家對聾啞人更加的尊重。還有熱辣辣的街舞表演,充滿了大學(xué)生的活力與激情。模特走秀將青春活潑表現(xiàn)得淋漓盡致?;顒咏Y(jié)束后,三協(xié)會成員都積極對會場的垃圾進行打掃,及時歸還借來的音響設(shè)備,這體現(xiàn)了三協(xié)會的團結(jié)向上,互相幫助的精神。
            這次晚會節(jié)目的彩排時間比較倉促,晚會期間現(xiàn)場觀眾秩序有些混亂,節(jié)目安排不妥導(dǎo)致呈現(xiàn)出一種單調(diào)感,同時又是三協(xié)會新成員組織,他們之間不夠了解,也沒有類似的工作經(jīng)驗,所以組織上有些問題還沒有考慮到。盡管如此,三協(xié)會成員都積極地投入自己的角色當中,各部門之間相互協(xié)調(diào)積極配合活動的安排,使晚會各項工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會順利完成。在晚會的籌備工作中,各部工作落實迅速,從中可以看出協(xié)會新成員是具有一定的組織能力和創(chuàng)造性的。
            雖然籌備晚會中出現(xiàn)一些問題,但是我們?nèi)〉玫某晒彩遣恍〉模偟膩碚f晚會還是很成功的。本次活動豐富了三協(xié)會成員的'課外生活,增強了協(xié)會之間的友誼,加強了各協(xié)會成員之間的了解。同時調(diào)動了協(xié)會新成員的積極性,彰顯了當代大學(xué)生的活力與激情。
            在以后的工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新,健康向上,積極的精神,做好積極的帶頭作用,同時做好和其它部門的協(xié)調(diào)工作。希望在以后協(xié)會工作中能夠杜絕以上問題,及時解決新問題。同時要不斷的善于總結(jié)自己,在吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中不斷的進步,這樣我們協(xié)會在以后開展工作的過程中才能做得更好,協(xié)會成員才能更加的團結(jié),協(xié)會的明天才會更加美好。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇八
            開展團隊活動,是為了加強團隊的組織建設(shè),提高工作效率。下面是本站小編整理活動經(jīng)驗總結(jié)團隊的范文,歡迎閱讀!
            本學(xué)期在隊長徐春雨的組織下,我們新疆小學(xué)數(shù)學(xué)團隊開展了扎實有效的團隊活動。的數(shù)學(xué)團隊活動?;顒又?,我們學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)指導(dǎo)叢書》。結(jié)合我校校本研修的主題,針對“四目標六環(huán)節(jié)“的教學(xué)模式各個環(huán)節(jié)的問題設(shè)計展開了理論學(xué)習(xí),還學(xué)習(xí)了《崗位練兵手冊》中必修模塊《設(shè)計課堂練習(xí)與布置作業(yè)能力專題》與選修專題《校本研修能力中”讀一讀“板塊。根據(jù)理論學(xué)習(xí)與我們數(shù)學(xué)團隊的實際情況確立了我們數(shù)學(xué)團隊的研修主題“如何在數(shù)學(xué)學(xué)科不同學(xué)段相同知識板塊中設(shè)計有效問題”。我們對小學(xué)數(shù)學(xué)各年級中相同的知識進行了集體備課,并分組分問題討論,然后集體交流。促進了教師間的相互學(xué)習(xí),取長補短,推陳出新,這樣既有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),也有利于我們教師自身素養(yǎng)的提高。下面我就談一下自己的收獲。
            一、教師要挖掘教材,領(lǐng)會教材的編寫意圖,要把握好教與學(xué)的尺寸。
            數(shù)學(xué)課堂是一個動態(tài)生成的過程,課堂上會出現(xiàn)很多不確定的因素,需要教師發(fā)揮數(shù)學(xué)智慧,靈活應(yīng)變,這就要求教師在使用教材時,要認真分析教材,對教材進行再創(chuàng)造,有意識的從教學(xué)目標的確定,教學(xué)過程的預(yù)設(shè),教學(xué)效果的落實等方面來體現(xiàn)數(shù)學(xué)思想方法,實現(xiàn)的教材的再思考,再創(chuàng)造。
            二、創(chuàng)設(shè)生動的學(xué)習(xí)情境,讓學(xué)生在興趣盎然中學(xué)習(xí)。
            數(shù)學(xué)教學(xué)是一門藝術(shù),它應(yīng)藝術(shù)的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,創(chuàng)設(shè)情景的方式,是多種多樣的,教師要根據(jù)教材的特點,靈活運用。只有教師喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生才能如饑似渴的學(xué)習(xí)豐富廣博的知識。正如孔子所說;“知之者不如好知者好知者不如樂之著?!泵课唤處煻紤?yīng)是一名出色的演員,以豐富有趣的語言,真誠的情感進入每個角色,使學(xué)生樂學(xué)上進。
            三、教師的發(fā)問應(yīng)該注重技巧。
            數(shù)學(xué)的語言要求簡潔明了,發(fā)問要注重啟發(fā)式,與語文教師豐富的詞匯,華麗的句子不同。數(shù)學(xué)老師說的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么發(fā)現(xiàn)?”“誰愿意把自己的算法與大家分享一下?!钡鹊?。讓人感覺很親切,學(xué)生也樂意回答,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
            四、讓位還權(quán),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
            我認為團隊這種教研形式還是比較好的,它使教師們在交流互動中從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進了教學(xué)行為,提高了教學(xué)效率,提升了教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期團隊活動對我來說,收獲還是很大的。
            我校團支部、少先隊大隊部在上級團委和學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期團隊繼續(xù)按照教育局團委工作要求,結(jié)合本校實際情況,積極開展各種生動活潑的活動,以各種主題活動為載體,豐富團隊組織的文化生活。切實加強青少年思想道德建設(shè),不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,有效地促進全體團員、隊員的健康成長,切實落實團省委關(guān)于特殊少年兒童群體快樂成長工作。
            一、加強團隊的組織建設(shè),為少先隊工作提高有力的組織保障。
            我校團隊工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校團員教師少的特點,發(fā)揮老團員的先鋒模范作用,加強少先隊組織建設(shè),從而加強我校團隊工作的作用。
            加強隊組織建設(shè)。對一年級新生采取“爭紅星,早入隊”活動,做好隊前的隊知識教育工作,組織好新隊員的入隊宣誓活動。首批新隊員無比興奮,看著自己胸前佩帶的紅領(lǐng)巾,心里是無比的激動和自豪。
            本學(xué)期我校大隊部重點開展了少先隊干部競選活動,重新選拔了部分優(yōu)秀少先隊員干部,讓有能力、熱愛少先隊組織工作的少先隊員充實到這個集體里,增強少先隊組織的活力和戰(zhàn)斗力。通過演講活動、綜合能力拓展活動、自評等形式,浮現(xiàn)出了一批的新的優(yōu)秀少先隊干部。通過這次競選活動為大隊部增添了新鮮血液。調(diào)動了隊干部的積極性,鍛煉了少先隊干部的能力,拓展了少先隊的活動空間。
            在新一屆大隊委產(chǎn)生后,將所有大隊委員的工作職責(zé)細分,明確工作任務(wù)。成立了升旗班和禮儀班,總設(shè)大隊長和副大隊長各一名,為大隊部負總責(zé),兩個班設(shè)立各自負責(zé)人,管理、組織好相關(guān)人員的工作情況,每名大隊委員根據(jù)自己所在的班負責(zé)好自己的工作,明確工作職責(zé),保證工作時間,這樣就建立起了一支高效、團結(jié)、組織有序的工作團隊。
            加強對大隊干部的培訓(xùn)和管理,繼續(xù)做好學(xué)校各中隊組織建設(shè)的指導(dǎo),做好各中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),培養(yǎng)優(yōu)秀中隊干部。
            二、以團隊主題活動為教育載體,開展好豐富多彩的少先隊活動。
            我校團隊工作繼續(xù)按照教育局團委的工作部署,結(jié)合特殊兒童快樂成長計劃,特別是結(jié)合本學(xué)期開展慶建國六十周年、慶建隊六十周年活動,以重大節(jié)日、紀念活動為契機,根據(jù)學(xué)生的實際情況開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團隊活動。
            (一)團隊活動。
            (1)結(jié)合建國、建隊六十周年,開展好學(xué)校的主題教育活動。
            結(jié)合慶祝建國六十周年,組織好學(xué)生收看《。
            開學(xué)第一課。
            --我愛我的祖國》,并要求學(xué)生收看后寫一份觀后感,參加征大隊部的文比賽活動。
            利用晨會時間開展好“祖國六十年”成就講座,出了一期慶建國六十周年板報,結(jié)合教育局團委開展的慶建國六十周年手抄本比賽活動,在學(xué)校開展了一次以慶建國六十周年為主題的手抄本展覽,并評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)。
            手抄報。
            比賽。
            積極參加全市開展的為農(nóng)村學(xué)生捐助愛國主義教育圖書活動,我校少先隊員積極參與,全校共捐款230元。同時我校的農(nóng)村學(xué)生也得到了區(qū)衛(wèi)生局捐贈的愛國主義教育圖書。
            學(xué)校關(guān)工委與莫地社區(qū)關(guān)工委為慶祝建國六十周年,在9月29日聯(lián)合開展了“五遠離”簽字活動。在活動中,我校高校長為全校少先隊員介紹了什么是“五遠離”其重要性,莫地社區(qū)關(guān)工委副主任孟爺爺為孩子們提出了殷切的希望。參加這次會議的還有新屯街道其他社區(qū)的關(guān)工委副主任。
            年近九十高齡的市教育局關(guān)工委講師團于波爺爺特來我校給六年級進行了一次祖國六十年的講座。看著白發(fā)蒼蒼的于爺爺又來給學(xué)生講座,我校領(lǐng)導(dǎo)老師深受感動,聽講學(xué)生深受鼓舞。
            (2)結(jié)合建隊六十周年,開展熱愛少先隊主題教育。利用晨會隊知識講座,晨檢隊禮儀檢查,宣傳版重溫隊史,加強隊情教育。
            (3)繼續(xù)開展對入團積極分子、少先隊員團知識教育。加強小齡入團積極分子的培養(yǎng),上好團課,開展好小齡入團積極分子的選拔、培訓(xùn)、考核等工作。
            (4)繼續(xù)開展好“文明乘車”評比爭先活動。
            加強學(xué)生乘車安全的教育,開展學(xué)生乘車安全教育、文明乘車的系列活動,并在學(xué)期末評選出了文明小乘客、文明乘車標兵、乘車優(yōu)秀小干部。本學(xué)期加強對學(xué)生上下車途中站排的管理,使乘車學(xué)生在學(xué)校、校車的途中過程保證有序,保證期間的安全。特別是這一年來,校車改為區(qū)政府通勤車,保證了學(xué)生人人有座,乘車紀律明顯改善,文明乘車狀況良好。
            特別是結(jié)合本學(xué)期學(xué)校校車新出現(xiàn)的問題,幾名乘車的大隊干部共同向乘車學(xué)生發(fā)乘車文明。
            倡議書。
            在保證以形成現(xiàn)有的乘車秩序基礎(chǔ)上在車上學(xué)會文明用語尤其對司機表現(xiàn)出少先隊員的禮儀形象學(xué)會說“請”、“謝謝”、“對不起”。
            (5)為對學(xué)生愛國主義教育,同時活躍校園文化生活,豐富校園活動,提高學(xué)生身體素質(zhì),磨練學(xué)生堅強的意志,大隊部為紀念“一·二九”運動七十四周年,繼續(xù)開展了紀念“一·二九”運動長跑活動。同學(xué)們在活動中不但達到了強身健體的目的,更是團隊意識教育的好時機。全校少先隊員積極踴躍參加,活動場面歡騰、激烈。
            (6)開展好“文明使者”評選活動。
            結(jié)合撫順市城建省級文明城市活動,我校開展了“文明使者”評選活動,利用晨會時間進行文明禮儀知識講座,每班評出文明小博士1名、文明小碩士2名、文明小學(xué)士3名。
            (二)做好學(xué)校工作的宣傳活動。
            做好學(xué)校工作的宣傳工作,及時將學(xué)校的工作、活動信息上報給區(qū)教育局工作部、團委,同時交至市教育局宣傳處、撫順教育網(wǎng)等單位。學(xué)校宣傳報道在撫順教育網(wǎng)上發(fā)稿多次通過宣傳報道,學(xué)校工作在社會產(chǎn)生了良好的影響。
            (三)加強學(xué)??鞓烦砷L工作站工作,真正實現(xiàn)其為特殊兒童服務(wù)的任務(wù)。
            學(xué)?!翱鞓烦砷L工作站”在成立幾年來,依托學(xué)校隊部、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務(wù)。首先我??鞓烦砷L工作站工作開展好工作站各類相關(guān)活動,做好新學(xué)年特殊兒童情況的重新統(tǒng)計,并做好工作站的管理、物品使用,使工作站真正成為特殊兒童的樂園,為特殊兒童服好務(wù)。
            及時做好工作站的計劃工作,將原來按照年度完成計劃改為按照學(xué)校工作的學(xué)年度完成計劃,以利于學(xué)校特殊兒童工作的更有效的完成,做好與其他工作的銜接。
            (四)做好扶貧幫困工作。
            開展好對特殊兒童群體的幫扶工作,挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。本學(xué)期市民盟又來我校為貧困兒童救助1000元;學(xué)期初學(xué)校愛心基金開展了“節(jié)約一元零用錢,資助身邊困難兒童”活動,讓同學(xué)們用自己的零花錢去幫助身邊的孩子,全校學(xué)生共捐助219元,并利用愛心基金及民盟捐款在“十一三”活動中對我校的特殊兒童進行了資助活動,從而切實開展好扶貧幫困工作。本次資助活動共資助困難學(xué)生20人。
            (五)加強少先隊常規(guī)管理工作。
            (1)完善紅領(lǐng)巾禮儀崗,成立禮儀班,每天大隊干部在校門前值勤,做到定崗、定人、定時。要求行標準化的隊禮,為全校的少先隊員做好榜樣。
            (2)強化化升旗儀式對學(xué)生的愛國主義教育。繼續(xù)利用班級輪流升旗的形式讓大多數(shù)隊員受到教育和鍛煉。
            緊張而又忙碌的一學(xué)期工作將要結(jié)束,回顧這一學(xué)期:數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校。
            工作計劃。
            為指導(dǎo),堅持以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究為重點,開展崗位練兵,全面推進素質(zhì)教育,強化教學(xué)常規(guī)管理,深化課題研究,大力開發(fā)校本課程,使學(xué)生整體素質(zhì)全面提高。逐步轉(zhuǎn)變教育觀念,增強服務(wù)意思。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。在日常教學(xué)中,增強以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展的意識,扎扎實實抓教研,群策群力抓質(zhì)量,環(huán)環(huán)相扣抓管理,在求實、高效上取得一定的成績。學(xué)期末已順利完成了一系列工作,現(xiàn)在主要從以下幾方面總結(jié):。
            一、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。
            本學(xué)期,教研組加強了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理的督查評估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
            1、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃:在開學(xué)期為搞好教研活動,各位教師獻計獻策,制定教研、教學(xué)計劃。各教師從素質(zhì)教育的高度上好每一課。
            2、“網(wǎng)上教研”活動有聲有色:本學(xué)期我們根據(jù)教導(dǎo)處的教研計劃,積極參加網(wǎng)上教研活動。所有授課老師均按學(xué)校教研規(guī)定,提前兩天乃至一個星期準備材料,所有教師課前都能做充分的準備,制作美觀的課件,并能熟練操作多媒體設(shè)備,教學(xué)中抓住重點,突破難點,課堂上關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),能較好地落實知識與能力,過程與方法,價值觀與情感教育的三維目標。
            3、一學(xué)期來教研組檢查了教師的備課。
            教案。
            發(fā)現(xiàn)教師的教案不但字跡都工整漂亮,而且都能按要求備足、備好課,還能及時寫好教后反思。
            4、一學(xué)期數(shù)學(xué)組教師每人都能按按要求聽課,并及時寫好聽課反思或評課。
            5、牢固樹立“以人為本”思想,為上好課做準備。數(shù)學(xué)組的每一位教師都能自覺主動的提前5分鐘進堂。有效保證課間的安全,并提高課堂教學(xué)效率。
            二、大力推進新課程改革,扎扎實實搞教研。
            1、本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為真正把教育科研與提高課堂教學(xué)結(jié)合起來,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,組織了三課活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,借助崗位練兵這個平臺,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。緊扣新課程標準,執(zhí)教教師在規(guī)定的時間撰寫教案,說課,自評,提高教師的興趣,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。實踐表明,崗位練兵有利于教師之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。我們在總結(jié)成績的同時,不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。
            2、加強教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強信息技術(shù)與課程的整合,進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。成功開展了《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量講座》和《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量》研討會。
            3、小學(xué)數(shù)學(xué)組積極參加學(xué)校舉辦的教師基本功大賽,取得良好的成績。每位參賽老師都能利用休息時間積極主動的參加比賽,在粉筆字,鋼筆字和簡筆畫中數(shù)學(xué)組取得優(yōu)秀的成績;部分教師利用自己的業(yè)余時間主動撰寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)案例。尤其可貴的是羅賢會老師,勤奮鉆研,制作的課件聲形并茂,實在是技能較高。
            三、成立學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組。20xx年9月,作為教研組的一個計劃,真正落實。學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組,重在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣和理解能力,讓學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),樂學(xué)數(shù)學(xué)。在此,充分體驗學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅!學(xué)會思考,學(xué)會自學(xué),是我們的目標。通過思維訓(xùn)練,使學(xué)生肯學(xué)、肯做、敢做、會做。
            教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再勵,我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,讓我們的教研工作更上一層樓。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇九
            開展促銷活動,是為了促進商場的人流活動及顧客購買欲。下面是本站小編整理活動經(jīng)驗總結(jié)促銷的范文,歡迎閱讀!
            活動時間是4.29——5.2。
            但是實際上從四月中旬就開始了。
            首先是四月一整個月的。
            2.規(guī)范駐點宣傳人員加強宣傳力度駐點員工都必須將工作服穿戴整齊戴好工牌這樣可以使顧客對我們產(chǎn)生信任感不會認為我們是掛羊頭賣狗肉。另外宣傳不再是守株待兔而是主動出擊。發(fā)宣傳單頁給客人并詳細介紹活動內(nèi)容。
            3.針對不同的小區(qū)主推的活動力度也不同。老社區(qū)主要是以以舊換新活動為主鼓勵客人現(xiàn)場交舊并一次性辦理交舊登記客人一旦交舊為少麻煩和順利拿到以舊換新費用都一定會到賣場購新的。新社區(qū)以預(yù)存訂金為主新搬入的客人都是要裝修要結(jié)婚的一次性會購買全套家電就讓客人預(yù)存訂金不僅可以翻倍使用而且還能現(xiàn)場領(lǐng)取贈品優(yōu)惠多多。
            其次是4.29——5.2的賣場活動。
            每天都是從早上8:00一直營業(yè)到晚上12:00左右。
            4.29是親朋友好友和會員的團購夜4.30是駐點社區(qū)的團購夜5.1是萬科業(yè)主的團購夜只要憑有效證件就可以領(lǐng)到打折卡一張。另外加上家電顧問全程陪同購物幫助客人選擇適合的家電為顧客爭取最大的價格優(yōu)惠和贈品力度。
            為了能更好的服務(wù)顧客分散人流賣場增加了多處收銀臺發(fā)放贈品處、打包處、辦理會員卡處、套餐接待處也分了不同的地點。這次我被安排在套餐接待處主要任務(wù)是如果有人來買家電套餐就馬上給家電顧問打電話。因為顧客很多家電顧問們手頭都有不少的單子實在是分身不暇這時候經(jīng)理如果批準了就可以由我來接待。
            1.秉承公司的經(jīng)營理念“創(chuàng)新經(jīng)營貼心服務(wù)”。在接到有人需要家電顧問的時候最短時間聯(lián)系到家電顧問為客人服務(wù)如果聯(lián)系不到立馬頂上事先經(jīng)經(jīng)理批準不能讓客人久等。因為我們也是經(jīng)過長期培訓(xùn)的在做不到最好的情況下做到顧客滿意是我們的宗旨。
            2.配合各個部門順利的完成銷售和服務(wù)。因為人太多了每個柜臺、收銀臺還有總臺都擠滿了人。在等待客人繳費的期間發(fā)現(xiàn)有客人與客人、客人與收銀員之間產(chǎn)生輕微的摩擦就主動上前勸阻使收銀手續(xù)的辦理更加流暢雖然只是接待購買家電套餐的客人但是接待臺擺在總服務(wù)臺旁所以當有人來咨詢也會主動幫助服務(wù)臺接待分散人流量使工作更好的開展。
            今年的五一節(jié)天氣較好,大大地促進了商場的人流活動及購買欲,我們商場從4月29日到5月1日短短三天的銷售額比去年猛增了30%,這其中一方面有天氣的幫助,另一方面我們促銷準備工作做得好,做得早,從而激發(fā)了人們的購買欲。
            活動時間安排緊緊扣住五一假期情況,同樣在30日至1日之間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營業(yè)額x元,并將這種形式延續(xù)到5月2日。
            本次活動前期宣傳費用,4月28日《刊》封底整版x元,展板和x展架xx元,宣傳費銷售占比1%。
            從禮品發(fā)放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。
            禮品發(fā)放數(shù)量比實際估計數(shù)量減少30%。
            在9日活動內(nèi)銷售聯(lián)通手機體驗卡41張。與聯(lián)通公司合作活動看,這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意,尤其是聯(lián)通公司在各主管營業(yè)廳懸掛“中國聯(lián)通紅樓百貨強強聯(lián)合購物送手機體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁,“繽紛節(jié)日紅樓百貨中國聯(lián)通強強聯(lián)合購物得聯(lián)通體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯(lián)合”也讓消費者感受到了實惠。
            從以上情況來看。
            1、媒體選擇:本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,28日廣告宣傳打出,29日(周六)銷售比上個周六卻下降17.6%,在元旦前夕營業(yè)額應(yīng)呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業(yè)額增長應(yīng)較明顯。從數(shù)據(jù)上看,我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。
            我們主打的是時尚休閑。
            口號。
            目標定位在時尚女性和年輕群體在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標群體共性。
            2、缺乏計劃性:
            促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎(chǔ),在單個活動或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動對企業(yè)品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。
            3、營利部門與非營利部門工作協(xié)調(diào)性差:
            各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結(jié)合,不但存在獨立性,更甚使活動被孤立,營業(yè)部與代理商或廠家洽談活動承擔(dān)比例時,失去立場。
            4、活動執(zhí)行力差:
            一項活動,無論大小,“策占三劃占七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務(wù)熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業(yè)額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售過程中也沒有一個激進方案,銷售任務(wù)沒有進行細分,“籠統(tǒng)管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。
            5、前瞻性和時尚性表現(xiàn)不夠:
            企劃部成員應(yīng)常走出去,了解最新市場信息,做好信息歸整,并多了解時尚前沿時尚資訊。
            x年11月12日--25日開展了七周年大型促銷活動,由于占了一定的天時和人和,再加上有吸引力的季節(jié)性商品和促銷活動,總體效果較好,給我們以后的工作開展留下了一個很好的教材。
            本次企劃案的前期準備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認真論證,形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。
            在促銷方面,我們應(yīng)用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動,達到了應(yīng)有的效果,消費者反響熱烈,完全達到了聚集人氣的目的。
            商品方面,我們配合季節(jié)性進行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價,限時搶購”的商品促銷活動,達到了即配合著整體快訊收費的目的,又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現(xiàn)場促銷。我們制作的七周年。
            廣播稿。
            使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的沖擊力為我們以后的工作留下了很好的借鑒。
            七周年大型文藝晚會把整個七周年慶推上高潮,各門店的文藝表演可圈可點,供應(yīng)商的邀請使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營思想宣傳上了一個臺階。配著生日歌總經(jīng)理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。
            但是我們在工作的計劃、組織安排和活動控制過程中,仍然存在著許多不足之處:在本次七周年活動中間,有一些關(guān)于促銷計劃、活動及商品的工作沒有落實到位,導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售,這是值得我們?nèi)ド钏己蜕羁虣z討的:
            1、部分促銷活動由于找不到供應(yīng)商,被迫流產(chǎn)。
            2、監(jiān)督表格沒執(zhí)行,是本次七周年的一個遺憾。
            3、門店的現(xiàn)場執(zhí)行力度不夠,
            4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位。
            5、門店在人力安排方面不合理,致使本次的個別活動沒有得到充分的發(fā)揮。
            6、新商品/敏感性商品開發(fā),采購沒有充分的執(zhí)行,是本次七周年最大的遺憾。
            7、門店在七周年活動中,在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足,有待改進。
            8、門店在七周年商品活動中,現(xiàn)場促銷作的不到位,有時有,有時沒有,沒有徹底的給現(xiàn)場促銷人員培訓(xùn)和跟蹤,這樣致使一些消費者的反映得不到收集,不能為以后的工作借鑒。
            9、門店在七周年活動中,人氣有了,銷售上去了,但衛(wèi)生工作沒有及時跟進,致使各門店門口及賣場的衛(wèi)生不盡如意,象個垃圾場。
            10、在七周年活動中,部分敏感性商品缺貨嚴重,影響了消費者的購物情緒,這是生意中的大禁。要認真反思!總之,任何工作要不斷進行總結(jié)和檢討,才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以后能夠把整個快訊營銷的方案作得更好、落實得更好。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇十
            公司于十一期間開展的“1952,王者歸來”活動已經(jīng)結(jié)束,公司針對此次活動的開展情況,進行會議總結(jié)。上午,會議在公司三樓大會議室進行,參會人員包括公司總經(jīng)理--、營銷總監(jiān)--、營銷中心其他管理人員和各區(qū)域市場主管負責(zé)人。各區(qū)域市場負責(zé)人先后做了工作報告,會上大家各展風(fēng)采,認真分析、總結(jié)了活動開展過程中凸顯的新問題和值得借鑒的經(jīng)驗,把在這次活動過程中的工作成績與大家一同分享,把自己在平時工作實踐中的心得和經(jīng)驗傾力奉獻出來。對于活動進行過程中存在的問題,大家各抒己見,對活動情況進行細致的分析和探究。
            最后,總經(jīng)理--和營銷總監(jiān)--分別對會議內(nèi)容做出總體評價,充分肯定此次活動取得的成效,強調(diào)各市場代表之間應(yīng)該互相吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),營造一個互相學(xué)習(xí),彼此提高的良好氛圍,同時也是大家取得進步的好機會。周才友說:各市場代表和經(jīng)銷商要客服自身惰性,滿足甚至超越公司要求,不斷提升公司形象,提高自身效益,實現(xiàn)良性發(fā)展和多贏的局面。大會最后對11和1-月份的銷售任務(wù)做出具體規(guī)劃。
            承載著經(jīng)銷商朋友諸多期待和渴望的國慶促銷活動,在經(jīng)過長期而繁復(fù)的備戰(zhàn)工作和轟轟烈烈的銷售工作之后,已經(jīng)告以段落。針對此次活動,公司對部分經(jīng)銷商進行了回訪。
            其中,河北隆堯、河南漯河、山東曹縣、單縣等地依舊是雅寶家具公司的銷售冠軍。平頂山、虞城等店則緊跟其后。而一些新店開業(yè)同樣出手不凡,長葛、寶豐、太康等店都取得了不俗的銷售成績。當然,也有一些銷售則讓經(jīng)銷商感到心酸。整合眾多專賣店的珍貴經(jīng)驗,我們試著分析導(dǎo)致銷售結(jié)果天差地別的原因,并整理成文,希望對廣大經(jīng)銷商朋友有所助益。
            1、店面形象。作為塑造品牌價值的第一步,店面形象的維護非常重要。正如一件禮服只有擺在精美的櫥窗內(nèi)才能更好地凸顯它的價值不菲一樣,作為國內(nèi)知名品牌,雅寶家具的價值需要精美、高檔的店內(nèi)裝潢、藝術(shù)性的飾品擺放、優(yōu)雅的空間氛圍來烘托和塑造。一個裝潢高檔、格調(diào)優(yōu)雅的專賣店用自身的良好形象為店內(nèi)的家具增值,所以,在二三級市場,良好的賣場形象是我們塑造品牌價值、展示產(chǎn)品檔次、拉開與雜牌家具距離并避開與其低價競爭的第一步。
            2、廣告宣傳。廣告宣傳有力保證著促銷成績的取得,經(jīng)銷商朋友要根據(jù)自身的店面規(guī)模、活動籌劃、當?shù)厍闆r進行宣傳。在剛結(jié)束的十一活動中,隆堯的成績十分亮眼。從活動內(nèi)容、廣告宣傳、導(dǎo)購人員到客戶維護的各個方面,隆堯?qū)Yu店都做得很好。而在宣傳方面,面對強勢的競爭對手,隆堯?qū)Yu店更是投下了大手筆:
            強力而科學(xué)的廣告宣傳更有可能彌補地理位置的缺陷。加大促銷宣傳力度,不僅可以讓更多的人了解活動內(nèi)容、提升雅寶品牌在當?shù)氐闹?,還可以在一定程度上彌補地理位置所帶來的先天不足,這是濟南長清專賣店已經(jīng)印證的道理。
            4、導(dǎo)購能力。專賣店大量廣告費用的投入、震撼折扣和特價的推出,目的就是為了吸引顧客進店,以借此機會成交顧客。所以,在前期工作完成以后,接下來,考驗的就是導(dǎo)購員的銷售能力了。所以,對于那些在活動期間能吸引眾多顧客進店,卻無法提升銷售成績的專賣店來說,導(dǎo)購人員的專業(yè)能力低下是急需解決的問題。除了進行專門的導(dǎo)購人員培訓(xùn),專賣店管理人員更要督促和鼓勵導(dǎo)購員自覺運用網(wǎng)絡(luò)和書本資源學(xué)習(xí)導(dǎo)購知識,提升銷售能力。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇十一
            吾季花開,無限精彩。
            轉(zhuǎn)眼間,“吾季花開”小小志愿者活動已經(jīng)進行了五次,這個學(xué)期的活動也暫告一段落。在這五周的時間里,我相信我們志愿服務(wù)隊的每一位隊員都跟我一樣,在孩子們身上獲得了快樂,在活動中得到了提升。
            初次走入良鄉(xiāng)希望小學(xué),我感到深深的震撼。在此之前,我沒有見過哪一所學(xué)校如此簡陋。僅有的一排平房充當了教室和辦公室,院子里堆著煤炭,孩子們蹲在地上在一塊水泥板兩側(cè)打乒乓球,而一根拖把則充當了劃分場地的球網(wǎng),連教室也十分擁擠。一直以來,在我的印象里,學(xué)校就應(yīng)該窗明幾凈綠樹成蔭,所以,這樣的落差極大地觸動了我。但看到孩子們充滿活力地游戲,他們渴求而稚氣的眼睛,我就突然產(chǎn)生一種責(zé)任,要給他們帶來新的體驗。
            我們組有11個男生,但是到后來只剩下10個。當有一次活動的時候,大家告訴我其中一個孩子回了老家不回來了,我突然感覺十分悲哀和心痛。最后一次合照時,一個孩子說他下學(xué)期就回老家不回來了,我們留下了他的地址,保證一定會把照片寄給他。他們的父母大都是進城務(wù)工的打工仔、農(nóng)民工。他們建設(shè)了現(xiàn)代化的城市,而他們的孩子卻不能與城市的孩子享受平等教育的權(quán)利。我不知道,這個孩子會去之后能不能繼續(xù)接受教育,我認為這確實是教育的悲哀,國家的悲哀。
            在一次又一次的活動中,我們與孩子們漸漸建立了感情,成為了朋友。每次孩子們與我們打招呼的時候我都感覺特別開心。我們的每一張合影,大家都拿出最美的笑容。天氣雖然寒冷,大家也都不忘去希望小學(xué)。
            我相信,孩子們在這次活動中得到了快樂。而我們在這次活動中,收獲的是責(zé)任,是成長,是一種志愿者的體會。
            我相信“吾季花開”會一直延續(xù)下去。我相信,孩子們會和我們一起等待明年春暖花開。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇十二
            20xx年是我國實施“六五”普法的第四年,為進一步推動普法工作的深入開展,學(xué)校根據(jù)縣教科局有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,在“12〃4”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員,精心組織,有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學(xué)習(xí)法律知識、增強法律意識,養(yǎng)成懂法守法用法的好習(xí)慣。
            12.4法制宣傳班會模擬法庭“用法、守法”活動學(xué)校高度重視“12〃4”全國法制宣傳日活動,學(xué)校結(jié)合實際,及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案,對法制宣傳日活動做出全面安排。
            利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式,宣傳“12〃4”的法制宣傳口號“遵紀守法,從我做起”和法律法規(guī)知識,營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。
            開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間,召開了一次“學(xué)法、知法、守法、用法”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。
            組織全體教師集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,收聽收看普法欄目。引導(dǎo)廣大教師掌握基本法律,提高法律素質(zhì),營造一個學(xué)法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境,形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。
            通過開展模擬法庭“用法、守法”活動等一系列活動,極大地推動了我?!傲濉逼辗ǖ穆鋵?。通過師生共同參與法制宣傳教育活動,增強了師生的法律意識,轉(zhuǎn)變了觀念,師生學(xué)法、知法、守法的意識不斷增強,以法治校、依法治教的局面逐步形成。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇十三
            2012――2013(2)。
            小學(xué)綜合實踐課與社會生活相聯(lián)系,既是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求,同時也是現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下的產(chǎn)物。要傳遞和交流人類經(jīng)驗,就必須把學(xué)校教育和社會生活密切聯(lián)系起來。小學(xué)綜合實踐課堂教學(xué)回歸生活和社會,目的就是讓學(xué)生參與社會生活,使學(xué)生所擁有的經(jīng)驗盡量豐富,在實踐中不知不覺滲入未來,以改變過去那種與社會生活相脫離的教育灌輸。
            首先,要選取貼近生活的課題,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感。
            小學(xué)綜合實踐課強調(diào)有意義的學(xué)習(xí),注重知識的獲取和技能的掌握與情感教育相結(jié)合,陶冶情操,培養(yǎng)興趣。因此,學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要來源于兒童生活實踐經(jīng)驗,以日常生活中的問題選取學(xué)習(xí)課題,建立與生活目的的聯(lián)系,使學(xué)生產(chǎn)生情趣,這是維系學(xué)習(xí)的原動力。
            其次,要注重生活時空的多元,實現(xiàn)學(xué)生樂學(xué)的需要。
            己的眼睛觀察生活,用自己的心靈感受生活,用自己的方式去研究生活。因此,活動的組織形式要根據(jù)時空的特點,或班級,或中隊,因地制宜,因效制宜。要通過各種生活體驗活動,滿足學(xué)生的天性,讓學(xué)生在活動中獲得快樂和愉悅的同時獲得發(fā)展。
            最后,要發(fā)揮時間上的近距離效應(yīng),實施學(xué)生生活中的教學(xué)。
            早在上。
            個世紀二、三十年代偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出生活即教育理論,大力倡導(dǎo)生活教學(xué)。他指出,教育的根本意義是生活之變化。生活無時不變,即生活無時不含有教育的意義,要使學(xué)生充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育,生活就是教育,就是教育的內(nèi)容。由此他認為生活的過程就是教育的過程,教育應(yīng)該在種種生活中進行,從中可以看出他極其重視學(xué)生在生活中的親身經(jīng)歷、實踐和創(chuàng)造,注重教育向生活的回歸。因此,理論聯(lián)系實際是小學(xué)綜合實踐課的最大特點,當今世界的社會現(xiàn)象千變?nèi)f化,學(xué)生生活在充滿各種信息的社會里,適當引入一些社會熱點問題會激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有助于目標的有效達成。
            由此可見,小學(xué)綜合實踐活動先有系統(tǒng)性知識教學(xué)是不夠的',學(xué)校現(xiàn)實生活中的各種生活事件隨時發(fā)生,因此,教師要注意把握時機,抓住教育的切入點、結(jié)合點,針對學(xué)生的思想和具體表現(xiàn)找準時機,然后結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況,有目的地滲透,使學(xué)生隨時隨地受到教育,從而促進生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一,生活與發(fā)展的統(tǒng)一。
            活經(jīng)驗基礎(chǔ)上的,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動的開放性教學(xué)。這種教學(xué)思路既為廣大教師所認可,又為全體學(xué)生所接受。唯此,才能使小學(xué)綜合實踐課真正成為一切學(xué)生喜歡的、真實有效的生活課程。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇十四
            經(jīng)過集團上下的精心籌備和通力合作,十周年慶典活動取得了圓滿成功。這次活動是集團公司動員最廣泛、內(nèi)容最豐富、影響最深遠、實效最突出的一次重大活動,對外極大地提升了徽商集團的知名度和美譽度,對內(nèi)極大地增強了徽商大家庭的凝聚力和向心力。花建慧副省長表示,“相信未來的十年,徽商集團會不辱使命”。商務(wù)部商貿(mào)服務(wù)司副司長王德生認為,“徽商集團以十年磨一劍的執(zhí)著,各項事業(yè)得以長足的發(fā)展”。中國物流與采購聯(lián)合會陸江會長表揚說,“徽商集團有一幫能干事的人”。
            主要特點。
            領(lǐng)導(dǎo)重視。高層領(lǐng)導(dǎo)出席慶典大會,對集團公司的發(fā)展給予了充分肯定。4月份活動啟動以來,許董事長親自指揮,定規(guī)格、定人員、定時間、定盤子。集團辦公會兩次聽取了專題匯報,審定了慶典活動方案。并成立了以劉光景總經(jīng)理為組長的領(lǐng)導(dǎo)組。
            動員廣泛。集團四個小組,即綜合組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)組和財務(wù)組,職責(zé)清晰,通力合作。各公司也都建立了組織,編制了方案,落實了具體工作機構(gòu)和人員,組織了形式多樣的慶?;顒?,各項工作有條不紊地循序開展。
            活動豐富。5月份以來,集團公司舉辦了一系列精彩紛呈的司慶活動。如以“賀歲十年舞動世博”為主題的健身操活動、“徽商清風(fēng)”書畫攝影比賽、升旗儀式及私家車巡游活動、十周年慶典大會、大型流通企業(yè)峰會、徽商故里留守兒童愛心書屋捐贈。各公司在完成集團公司規(guī)定動作的同時,還組織開展了各具特色的活動。
            亮點突出。一是晚會改捐助。不辦晚會辦公益,回報徽商故里,捐助留守兒童。二是慶典高規(guī)格。慶典大會到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓106人,參加人員超過500人。省政府、中物聯(lián)、商務(wù)部流通產(chǎn)業(yè)促進中心、省國資委等向集團公司發(fā)來賀電。三是峰會顯氣勢。流通巨頭齊聚徽商謀發(fā)展,與會代表表示,感謝徽商集團提供了交流座談的機會,表祝賀、開眼界、聽聲音、學(xué)經(jīng)驗,收到了良好的效果。四是員工齊參與。集團公司總部、金屬公司、商之都三地同步舉辦升旗儀式,260臺員工私家車貼上統(tǒng)一的司慶標語,組成巡游車隊,烘托了司慶氛圍。五是宣傳創(chuàng)新意。在《經(jīng)濟日報》、《中國企業(yè)報》、《安徽日報》、中安在線、安徽電視臺等媒體開展立體宣傳;舉辦了“主流網(wǎng)媒看徽商”活動;出版了《徽商》雜志特刊,品牌建設(shè)掀開新篇章。
            主要收獲。
            十年成就得到充分展示。十年來,通過廣大徽商人堅持不懈的努力,在經(jīng)營業(yè)績、社會貢獻、企業(yè)文化、隊伍建設(shè)等方面取得了令人矚目的成績。
            品牌影響力得到完美體現(xiàn)。集團公司社會形象、行業(yè)影響力、合作關(guān)系的維護、徽商品牌的知名度美譽度都得到了極大提升和完美體現(xiàn)。
            徽商人的自豪感和榮譽感極大增強。企業(yè)文化建設(shè)向縱深推進,凝聚力、向心力進一步增強。作為徽商集團大家庭的一員,為集團公司的發(fā)展感到無比自豪、無尚榮光。
            優(yōu)秀的徽商傳統(tǒng)文化得到大力弘揚。我們傳承古徽商“誠、信、勤、義、仁、和”的優(yōu)秀傳統(tǒng),發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻”的精神,展現(xiàn)了我們不畏一切艱難、戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
            主要啟示。
            發(fā)展是硬道理。企業(yè)要有宣傳點和亮點,關(guān)鍵還在于發(fā)展。只有發(fā)展,才有宣傳的支撐,才有行業(yè)影響力。只有做大做強,才有“話語權(quán)”,才能樹立更好的企業(yè)形象。通過此次司慶活動,特別是流通企業(yè)峰會的經(jīng)驗交流,我們感受到,加快發(fā)展不放松,就要大力實施“123”工程,堅持主業(yè)不動搖,練好“內(nèi)功”,培育主業(yè)的核心競爭力。
            統(tǒng)籌謀劃是前提。首先制定了方案。不僅有整體的活動方案,而且各公司、各小組都制定了細化方案。其次是分步落實,積極推進。從辦公會到領(lǐng)導(dǎo)小組周例會,再到領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的碰頭會,每周有安排,每周有任務(wù),事事有人管,件件有落實。
            執(zhí)行力是關(guān)鍵。體現(xiàn)了優(yōu)秀的團隊執(zhí)行力,也體現(xiàn)了徽商人主動做事、用心做事的工作態(tài)度。在各類會議上,同志們積極思考,提建議、找問題、主動作為;在對待具體工作時,大家開拓思維、創(chuàng)新實施,按質(zhì)按量地完成各項任務(wù)。同時,整合資源進一步提升了執(zhí)行力,對集團上下的行政資源、業(yè)務(wù)資源、人脈資源、廣告資源等,進行了卓有成效的整合運用。
            預(yù)算管理是必要的。首先,強化預(yù)算管理觀念。在既定的費用總盤子的前提下,大家樹立了預(yù)算意識,心中有數(shù),厲行節(jié)約。其次,嚴格實行預(yù)算控制。事前編制預(yù)算表,事中有效控制,事后有總結(jié)。再次,注重挖潛增效。在預(yù)算范圍內(nèi),各項活動注重效益最大化??梢哉f,這次活動達到了預(yù)算目標,用有限的資金,大幅度地提升了品牌影響,展示了良好形象,不僅性價比高,而且十分必要。
            形成合力則“1+12”。首先,資金集中合力大。我們把各公司的財力集中起來,統(tǒng)籌策劃、統(tǒng)籌使用,比同樣的資金各公司分散搞活動、搞宣傳的效果要好。其次,人力集中合力大。包括各公司辦公室主任、精干人員集中發(fā)揮力量比單打獨斗的力量要大得多。最后,活動集中合力大。多項活動在一個時間段內(nèi)密集開展,比單個活動分散開展效果要好。集團要辦大事、辦重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳頭。
            細節(jié)周全則“好事更好”。細節(jié)雖然不能決定成敗,但可以影響成敗、影響效果。這次活動大家非常關(guān)心細節(jié),如果每個干事的人都注意到了細節(jié),好事就能辦得更好。當然,我們也要繼續(xù)反思、總結(jié)一些細節(jié)上存在的問題,供以后借鑒。
            “徽商”品牌建設(shè)是根本。“徽商”品牌是我們核心競爭力之一?!盎丈獭逼放茝姶蟮奶栒倭υ谶@次活動中得以全面展現(xiàn),特別是我們對外宣傳的聚焦點以及外界強烈的關(guān)注度,無不與“徽商”兩個字緊密相連。未來必須要使用好、維護好這個金字招牌,不斷地加以創(chuàng)新提升,不斷地加強宣傳和品牌建設(shè)工作,讓“徽商集團”的品牌知名度和“徽商”可以逐步靠攏,著力讓“徽商集團”成為“徽商”品牌不二的代言人。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇十五
            為全面開展體育活動,促進教職工身心健康,根據(jù)學(xué)院工會的部署和要求,結(jié)合校產(chǎn)公司的實際狀況,我們于10月中旬開始有計劃、有組織地開展體育活動,豐富和充實了教職工的業(yè)余生活,并取得了較好的效果。
            1、制定計劃,有計劃地開展活動。工會小組根據(jù)活動的通知要求,制定了開展活動的計劃,使各個部門在活動中,根據(jù)活動的資料及時間安排,到達有秩有序、扎實開展活動的目的。
            2、統(tǒng)一思想,提高健康理念。為了用心引導(dǎo)健康向上的活動氛圍,校產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)就下一步職工體育活動的開展狀況召開了會議,用心倡導(dǎo)全民健身的理念,努力提高職工的健身意識,營造用心健康的工作氛圍,從而使職工自覺地加入到健身活動中去。
            3、克服困難,部門精心安排。各個部門根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作安排,用心克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想,在活動的組織上,做到了靈活激動而不呆板,在活動的資料上,做到了豐富多樣而不千篇一律。
            1、分散與集中相結(jié)合。針對校產(chǎn)公司的'辦公地點分散,人員集中相對教難的特點,我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個部門,由各個部門按照活動計劃具體實施。在活動中,根據(jù)活動的資料、所需的器材,采取了部門與部門之間能夠集中進行,盡量做到使活動具搞笑味性和效果性。
            2、活動形式多樣性。由于產(chǎn)業(yè)處人員教多,為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題,我們用心發(fā)動職工,挖掘職工的潛力。職工從家里帶來了羽毛球拍、跳繩、毽子、拉力器,不但豐富了職工的活動資料,而且保證了活動的實際效果。
            3、活動時間的靈活性。針對個別部門日常對外時務(wù)較多的實際狀況,我們在活動的時間安排上和活動的要求上,采取了“因地制宜,靈活多樣,取得實效”的辦法。在時間的安排上,能夠在課余時間利用器材鍛煉,晚上時間進行散步鍛煉,早上時間進行跑步鍛煉,在活動的形式上不拘一格,力求到達活動的目的,取得活動的實際效果。
            群體性的體育活動,不但傳播了體育的理念,而且給職工帶給了相互交流、相互了解的機會;不但提高了團隊意識,而且增強了職工的凝聚力?;顒拥拈_展,不僅僅使得職工在活動中愉悅了身心,更重要的是迸發(fā)了激情,點燃了活力,職工的精神面貌發(fā)生了變化,激活了干好工作的干勁,正如有的同志所說:“活動完了后,感覺身體也有勁了,精神頭也足了”、“鍛煉了以后,身心的壓力得到了釋放,感覺簡單了很多?!?BR>    通過這次活動,我們不僅僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠,而且深刻地領(lǐng)悟了此次活動的深遠好處,個性此刻正處于我院的示范院校建設(shè)時期,更需要我們有一個健康的體魄去面隊這場光榮而艱巨的硬仗,到達心往一處想、勁往一處使的目的。
            為了檢驗活動的效果狀況,我們起草了《關(guān)于機關(guān)第六工會小組開展教職工體育比賽的通知》,根據(jù)職工的意愿,選定了活動比賽的項目,制定了比賽的規(guī)則,成立了比賽組織小組,擬訂了比賽方案。于12月19日下午舉辦了第六工會小組教職工踢毽子、托球跑等活動比賽,在比賽中,大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力,爭取取得好的成績。通過比賽,不但提高了大家的競爭意識,而且更加增強了大家干好工作的信心和勇氣。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇十六
            一學(xué)期來,我與另一位體委在體育老師和班主任的幫助指導(dǎo)下,在開展體育比賽活動方面取得一些經(jīng)驗,歸納起來主要有以下兩點:。
            步人初三后,學(xué)校準備召開運動會,我們號召同學(xué)們報名參加,同學(xué)們竟然對此反應(yīng)冷摸,報名的寥寥無幾。原因是初三學(xué)習(xí)任務(wù)重,擔(dān)心參加體育訓(xùn)練會影響學(xué)習(xí)。面對這種情況,我們找來講勞逸結(jié)合必要性的材料說給同學(xué)們聽,利用板報宜傳體育鍛煉的好處。通過各種途徑,使同學(xué)們明確了勞逸結(jié)合、張弛適度的必要性,認識到了參加體育鍛煉不僅不會影響學(xué)習(xí),反而有促進作用,收到事半功倍的效果。同學(xué)們紛紛找我們報名,利用早上、下午放學(xué)后的時間鍛煉,以迎接運動會的召開。經(jīng)過同學(xué)的共同努力,運動會中,我班獲得了年級第一名。
            在迎接學(xué)校開展的男子足球比賽訓(xùn)練中.我們發(fā)現(xiàn)隊員情緒不夠高。主要是由于個別同學(xué)存在個人英雄主義思想,帶球盲目冒進,急于求成,結(jié)果把球丟了。于是有的隊員情緒低落,斗志大減,發(fā)牢騷。我們利用休息時間暢談了中國女排成功的主要經(jīng)驗。隊員們知道了比賽需要大家配合默契,彼此理解,團結(jié)一致。同學(xué)們在以后的訓(xùn)練中,齊心合力,密切配合,并在比賽中取得了優(yōu)異成績。
            今后,我們一定要發(fā)揚成績,把體育活動開展的更好。
            xx中學(xué)初三(2)班:體育委員xx。
            xx年x月x日。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇十七
            一是調(diào)整充實了社區(qū)關(guān)工委班子,成員由原來1xxxx擴充到1xxxx,在3xxxx關(guān)工小組中充實了一批老同志擔(dān)任副組長,上下聯(lián)成一線,增強了工作責(zé)任感。
            二是把幫困助學(xué)列入重要議事日程。家庭困難的xxxx中小學(xué)生和xxxx大學(xué)生都己及時得到資助,并幫助xxxx學(xué)生的困難家庭得到底保待遇。社區(qū)內(nèi)所有大中小學(xué)生無輟學(xué)和失學(xué)。
            三是法制關(guān)愛做到人。關(guān)工委對1xxxx兩勞歸正人員結(jié)對幫扶,對一些無業(yè)青年,關(guān)工小組都逐一給予幫助。四是科技致富。重點幫助在工廠、企業(yè)工作的上百名青年搞技術(shù)革新,提高勞動效率。如有些串彩燈的青年認為手工操作工資低,想打退堂鼓,關(guān)工委請來專業(yè)人員上門輔導(dǎo),以熟帶生,收入增加了,工作也安心了。五是尊老愛幼。關(guān)工委在社區(qū)黨總支帶領(lǐng)下,組織青年把采摘銀杏得來的錢購買蛋糕,為38位90歲以上老人集體祝壽。組織了老人文藝演出隊、柔力球隊、舞蹈隊,老少同樂。關(guān)工委還依靠各關(guān)工小組幫助化解社會矛盾。
            社區(qū)黨總支認為爭創(chuàng)“五好”關(guān)鍵要持之以恒,他們幫助關(guān)工委制訂了四條措施:
            一、抓學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。社區(qū)黨支書記葉秀娟針對部分關(guān)工委成員存在的畏難情緒,幫助建立起定期學(xué)習(xí)、檢查、交流經(jīng)驗等制度。通過不斷學(xué)習(xí),增強工作責(zé)任感和自覺性,通過對照檢查,相互交流經(jīng)驗,推動工作開展。
            二、建網(wǎng)絡(luò),把工作做細做深。社區(qū)關(guān)工委以原居民小組為單位,組建了3xxxx關(guān)工小組,并組織180位老干部、老黨員、老教師擔(dān)任“四大員”,按住地分片、分組開展活動。除古城小學(xué)學(xué)生由學(xué)校關(guān)工委負責(zé)外,著重對分散在社會上的35xxxx青年開展忘年交。
            三、抓載體,健全青少年活動陣地。社區(qū)關(guān)工委在黨總支支持下,積極組織青少年開展多種多樣活動。
            一是社區(qū)聊天站每周二次對青少年開放。
            二是定期開放青少年活動室和陳列室。
            三是組建一支文藝宣傳隊,編寫社區(qū)的好人好事,在雙休日、節(jié)假日、暑期晚間到廣場演出。
            四是利用暑假時間,開展系列活動。
            五是不定期組織各種球類比賽。
            四、重落實,促進青少年思想教育正常化。除開放聊天站、活動室、陳列室外。在年初,圍繞黨的中心工作,制訂全年活動計劃。
            1、春節(jié)期間組織迎春演唱會、少兒畫展。
            2、清明節(jié),關(guān)工委組織青少年祭掃烈士陵園,參觀德育基地。
            3、六一節(jié)組織老同志到古城小學(xué)、中心幼兒園開展老少共建活動
            4、寒暑假期間,組織青少年上街義務(wù)維持交通秩序,搞衛(wèi)生等,請臺州學(xué)院學(xué)生來社區(qū)活動。
            5、利用節(jié)假日組織青少年到農(nóng)村野炊,游覽名勝古跡。
            6、每年組織一二次大型文藝演出。
            7、在重陽節(jié)組織青少年開展尊老敬老活動。
            8、一年組織一次鄰居節(jié)活動。
            9、不定期組織老同志舉辦文明禮貌、八榮八恥、科技致富、法律知識等講座。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇十八
            大學(xué)期間很多比較內(nèi)向同學(xué)想找一份兼職,但由于各種原因?qū)е孪喈斠徊糠植粔蜃孕?,不敢去找一份能鍛煉人能力的兼職。原因大致有以下幾種:
            1、為人內(nèi)向,不善言辭;相貌不好,不敢嘗試;擔(dān)心能力,患得患失;自尊心過強,害怕失敗……。其實當我們真正的爭取一份工作并用心做下去以后,你會發(fā)現(xiàn)很多時候自要我們自信一點,以前的種種原因根本是不存在的,很多貌似很困難的事情的可以容易的解決掉。所以在找兼職和面試的過程中我們一定要自信(尤其是內(nèi)向的同學(xué)),我想找工作過程中也是差不多的吧!
            2、學(xué)會忍受。作為xx后的大學(xué)生,我們中間有相當一部分同學(xué)是獨生子女,在家里是“小皇帝”“小公主”,父母長輩包容了我們很多的缺點和錯誤;在學(xué)校,同學(xué)之間也能夠有所忍讓。但在外面做事時,當你的勞動和付出用金錢進行定價后,不要指望別人還會包容你,這時候我們就要學(xué)會忍受。尤其是做促銷員的,遇到的人三六九等什么樣的都有,有的顧客素質(zhì)低無理取鬧雞蛋里跳骨頭,甚至是罵罵咧咧的,這時我們要能承受委屈,學(xué)會忍受。作為新手,在剛開始做促銷員的時候,我們肯定會有很多東西不懂,會犯一些錯誤,在面對正式促銷員批評我們的時候,要虛心接受,學(xué)會忍受不要一點委屈都受不了,跟正式促銷員發(fā)生沖突??傊趧傞_始上班的時候,盡量夾著尾巴做人。
            在不知不覺中,忙忙碌碌地度過了20xx年。但是我依然清晰的記得,當時思嬌產(chǎn)品剛剛打入海南市場,要讓思嬌在海南扎根落腳,則需要一個艱辛的過程。我感覺壓力很大,要克服很多困難,需要付出更多的努力。公司安排我在??谧畲蟮暮P愠?,面對激烈的競爭,我有些懷疑,自已是否有能力挑起這幅重擔(dān)??吹剿紜僧a(chǎn)品包裝新穎,品種齊全,心想既來之則安之。輕裝上陣,一心投入工作中,盡自已所能完成公司所交給的任務(wù)。就這樣拼搏完成了一個月,又接著挑戰(zhàn)新的一個月。半年后,看到越來越多的顧客認可了思嬌,使我特別開心。讓我看到了思嬌會有很好的發(fā)展前景,使我將信心百倍地與思嬌同仁一起并肩奮戰(zhàn)。
            這一年來,經(jīng)過堅持不懈地努力工作,成績突出有兩個月,在一月和十月份分別完成了一萬元銷量。除五月份外,其它月份銷量均在6000~9000元之間。
            要做好促銷工作,我體會深刻有三點:
            第一、始終保持良好的心態(tài)。比如說,工作中會碰到顧客流量少或者一連向幾個顧客介紹產(chǎn)品均沒有成功,我們很容易泄氣,情緒不好,老想著今天太倒霉等等。這樣注意力會不集中,再看到顧客也會反映慢,信心不足,影響銷售。反過來,稍微想一下為什么一連推薦失敗,即刻調(diào)整心態(tài),如去超市外邊呼吸幾口新鮮空氣等,再繼續(xù)努力。
            第二、察言觀色,因人而異,對不同顧客使用不同促銷技巧。例如,學(xué)生類顧客比較喜歡潮流的廣告性強的名牌產(chǎn)品。所以讓其很快接受我們所推薦的產(chǎn)品較為困難,我們則需要有耐心??上群唵谓榻B一下產(chǎn)品,然后可對她講學(xué)生為什么容易長痘痘和黑頭,需要注意些什么問題等。講這些使她覺得你比較專業(yè)。再著詢問她學(xué)什么專業(yè)等,可增強她對你的信任度。最后快速針對其推薦產(chǎn)品,如此成功率較高。
            第三、抓到顧客后,切記不要一味的說產(chǎn)品?,F(xiàn)在品牌多,促銷員更多,促銷語言大同小異。所以介紹產(chǎn)品時一味說產(chǎn)品如何好,容易讓顧客覺得我們就想著單單推銷產(chǎn)品出去,使自己不能很快被顧客信任。事實上,顧客只有信任了你,接受了你這個人,才會接受你所介紹的產(chǎn)品。如果簡單扼要針對性介紹完產(chǎn)品,在顧客考慮時可將產(chǎn)品話題引入人的話題,比如贊美顧客兩句或問問顧客平時是怎樣護理的。
            在工作中我發(fā)現(xiàn)自己也有不少缺點,如耐心不夠,銷售技巧和美容知識欠佳等。在以后的工作中,不斷學(xué)習(xí),取長補短,做出更好的成績。
            度活動經(jīng)驗總結(jié)促銷篇十九
            教師是太陽底下最光輝的事業(yè).作為一名光榮的人民教師,必須具備高深的學(xué)識和高尚的情操。我國著名教育家陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范。”師德是教師的立師之本,是教師事業(yè)成功的保障。師德是一種職業(yè)道德,是教師從事教育活動必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)。因此,教師職業(yè)素養(yǎng)比教師文化素養(yǎng)更為重要。二十幾年來,我把愛獻給了學(xué)生,把心血獻給了黨的教育事業(yè),憑著這種熱情和執(zhí)著,打造了一片自己獨有的蔚藍色的天空。乘著教育改革的浪潮,我刻苦鉆研,深入細致地研究現(xiàn)代教育教學(xué)理論,認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對師德有了更進一步的認識。
            我一直把樹立教師師德形象放在首位,以自身高尚的道德影響教育學(xué)生,努力學(xué)習(xí)教育理論,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,服務(wù)奉獻,爭當先鋒模范。長期堅持政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人的犯罪法》、《未成年人保護法》等法律。嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的言行,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平,自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響。堅持社會主義核心價值體系,踐行社會主義榮辱觀,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)。
            隨著社會的發(fā)展,教育改革的不斷深入,新課程標準及新的教育理念的變更,我更加清楚的認識到了,不學(xué)習(xí)就跟不上時代的步伐。只有堅持學(xué)習(xí),才能不斷提升自己,才能不斷汲取知識的營養(yǎng),接受新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法等。因此我更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新課程標準》、《走進新課程》等指導(dǎo)性理論書籍,并在工作中努力踐行。正是這樣,使我在完全熟練駕馭“常規(guī)教學(xué)”的基礎(chǔ)上能順暢地實施新課程理念下的教育教學(xué),徹底改變了我的教育教學(xué)思想。一切本著“為了孩子的發(fā)展”為出發(fā)點,改善了教學(xué),變過去“傳授型”教育方法為“共同學(xué)習(xí)共同探究的民主型”教學(xué)機制,變學(xué)生的“指揮者”為“引導(dǎo)者”。在教學(xué)中,采用現(xiàn)代先進的教育教學(xué)手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。使自己真正成為學(xué)生的朋友,成為了倍受學(xué)生愛戴的老師。所有這些都為我的教育生涯抹上了濃重的色彩,使我的教育人生得以完善。
            教師的天職是教書育人。因此,作為一名教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人,才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴格要求,做一個同事滿意、學(xué)生滿意、家長放心的好老師。多年來,我一直用自己的正直、坦誠、友愛的人格去影響著我的學(xué)生,用自己的一言一行為他們行為示范,幫助他們樹立遠大的理想和高度的責(zé)任感,幫助他們樹立正確的人生價值觀,崇尚真善美,明辨是非善惡。
            在工作中,我言于律己,寬以待人,力爭“為人師表”。無論是教育教學(xué),還是學(xué)校其他各項工作,我都能積極主動地去承擔(dān),而且毫無怨言。我始終如一地堅持著、努力著,也因此受到學(xué)校、同行、家長、學(xué)生的一致好評。
            要求學(xué)生做到的,我首先做到。就拿轉(zhuǎn)變后進生來說吧,我要求學(xué)生給予后進生以關(guān)心、愛護,喚起他們的自信心,千萬別打擊、諷刺這些學(xué)生。而我在課堂上,積極鼓勵他們,課后更加關(guān)心他們,及時捕捉他們身上的閃光點,適當?shù)慕o予表揚,久而久之,孩子的思想轉(zhuǎn)變了,自信心也有了,學(xué)習(xí)成績也相應(yīng)地提高了。記得有一次,班級發(fā)生了這樣一件事。當我步入教室時,發(fā)現(xiàn)腳下有幾片紙屑,我沒有責(zé)備學(xué)生,而是親自把它撿起來,扔進紙簍里,然后開始了我的課堂教學(xué)。這是多么簡單、多么細小的一件事啊!可就是從那以后,我們的教室里再也沒有見到過類似紙屑的臟東西??梢?,身教勝于言行??!
            在學(xué)校組織的鋤草勞動中,我不敢怠慢,奮力干在前面,同學(xué)們見了,一下子干勁更足了,你追我趕,熱火朝天。當同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的手磨起了血泡時,就你推我擁地把我拉到樹蔭下,讓我休息。這個說:“別再讓老師干啦,咱們多干點兒!”那個說:“老師,您歇會兒吧!您瞅著我們干就行了?!蔽冶贿@天真可愛的一群孩子感動著,我的眼睛濕潤了,飽含深情地說:“孩子們,謝謝你們啦!”很快,我們班圓滿地完成了鋤草任務(wù)。類似這樣的例子還有很多,很多。這使我更加信仰孔圣人的一句名言:“其身正,勿令則行;其身不正,雖令勿從?!?BR>    記得有位教育家曾經(jīng)說過:愛學(xué)生是對教師最基本的要求,老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,可以使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一名合格的人民教師,必須打心眼里關(guān)愛學(xué)生,我經(jīng)常和學(xué)生談心、交流,和同學(xué)共同探討問題,共同做游戲,建立了新型的師生關(guān)系,縮短了師生間的距離。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處處為學(xué)生著想,所以學(xué)生信任我,喜歡我,更喜歡上我的課,也因此,我更愛我的學(xué)生。
            那還是1999年8月,我接了一個新班。班級里有一名叫雷聞醒的女孩引起了我的注意。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)她性格內(nèi)向、孤僻,經(jīng)常一個人呆呆地望著窗外,顯得十分無助。九歲的孩子,活潑好動的年紀,什么原因使她變得這樣呢?我陷入了深思。教師的職業(yè)敏感的告訴我,這其中一定有道不盡的苦楚,小女孩的內(nèi)心一定藏著一段鮮為人知的隱情。我立刻行動起來,開始了深入細致的走訪。原來,小聞醒是個孤兒,其父早年病逝,其母不堪忍受家庭的重荷,拋棄了這個可憐的孩子,再也尋不到蹤跡。小聞醒只能和年邁的而又無任何經(jīng)濟來源的奶奶相依為命。了解到這些,我的心靈受到了深深的觸動。我暗下決心,一定要讓孩子快樂起來,我要用愛架起一座通向她內(nèi)心的橋梁,使她和別的孩子一樣,擁有一個美好、快樂的童年。于是,每堂課我都不止一次地提問她、鼓勵她,并叮囑學(xué)生,玩耍的時候一定要帶上小聞醒。漸漸地,她克服了膽怯,走出了自己封閉的世界。與此同時,針對她體弱多病,家庭拮據(jù),我又承擔(dān)起了做母親的義務(wù),把她接到家里,為她做好吃的飯菜,補充營養(yǎng)。她生病了,我心急如焚,為她尋醫(yī)抓藥。到了交學(xué)費的時候,小聞醒的奶奶賣掉所有的雞蛋,也湊不夠80元錢。我知道后,義無反顧地替她交上學(xué)費,又買了新書包、新衣物......,五年的小學(xué)生活,我一直默默地資助她、關(guān)心她、照顧她。我只要看到小聞醒健康,快樂地成長,往日里工作的辛酸和勞苦就會化為烏有,心中滿是富有和幸福。小聞醒上初中了,可她哭著要輟學(xué),我怎能袖手旁觀呢?強烈的事業(yè)心和責(zé)任感驅(qū)使我一如既往地承擔(dān)了她上學(xué)的所有費用。小聞醒百感交集,一頭撲進了我的.懷里,嘴里呢喃著:“媽......媽媽......",激動的淚水模糊了我的雙眼,我緊緊地摟住了小聞醒,這孩子滿臉幸福地偎依在我的懷里,久久不愿離開,我們的師生情又一次得到升華。就這樣,小聞醒成了我的女兒。她曾在日記中這樣寫道:“我雖然失去了母親,但是我并沒有失去母愛;我雖然失去了一個完整的小家,但是我卻擁有了一個完整幸福的大家庭......"。初中畢業(yè)后,我繼續(xù)供她念高中,并常常激勵她刻苦學(xué)習(xí),告訴她做人的道理。高二時,她唯一的親人(奶奶)離開了人世,對她的打擊很大。我更加疼愛她了,經(jīng)常和她保持電話聯(lián)系,抽時間去學(xué)校看她??墒?,忽然有一天,她對我說:“不想念書了,因為心里負擔(dān)重,心情無法平靜下來,在學(xué)習(xí)上常常力不從心。”我?guī)捉?jīng)勸導(dǎo)都說服不了她,也只好同意了她的要求?,F(xiàn)在的小聞醒已經(jīng)能夠獨立生活了,是我拜托一位熱心的朋友,把她安排在長春的一家私人企業(yè)上班,小聞醒已滿懷信心地開始了她人生的又一個里程。
            就是現(xiàn)在,每當我回想起和小聞醒共同經(jīng)歷的十幾個春秋,我仍然會感到無比的欣慰。每個節(jié)日,我都會收到她溫馨而甜蜜的祝福。“傾心育苗,奉獻真愛”。身為人師,我幸福,我驕傲。我就是這樣,用愛與責(zé)任,溫暖著我的每一個學(xué)生。同時,我也收獲了真誠與快樂。
            教師職業(yè)極富挑戰(zhàn)性,教師面對的是永遠變化的環(huán)境,永遠變化的個體,沒有一種發(fā)現(xiàn)可以“放之四海而皆準”,也沒有一種策略可以稱之為“最佳”。因此,教師必須正視社會發(fā)展中的現(xiàn)實,認真分析自己的現(xiàn)狀,努力學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)投入到教育教學(xué)中。堅持終身學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和道德文化素養(yǎng),逐漸形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格。
            終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力,是每個人生活的必需。教師一定要有終身學(xué)習(xí)的意識,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新。只有這樣,才能引導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)展。我們這代人似乎缺少的東西就是責(zé)任。因此,在大抓師德建設(shè)的同時,教師一定要勇于承擔(dān)責(zé)任。教師的責(zé)任大如天,使命重如山。一個肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,一個肩膀挑著祖國的未來。教師的責(zé)任非比尋常,它寄托著祖國的期望,人民的囑托。因此,我們每位教師要切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,淡泊名利,志存高遠,使自己向著良好的方向發(fā)展。
            師德是教師職業(yè)的靈魂。師德建設(shè)是一個永恒的話題,任重而道遠。今后,我會朝著以下兩個方向繼續(xù)努力:
            1、與時俱進,孜孜不倦地學(xué)習(xí),用“愛與責(zé)任”繼續(xù)溫暖學(xué)生,精益求精。
            2、認清教師職業(yè)倦怠的危害,并自己調(diào)適;精心教學(xué),潛心育人;甘為人梯,樂于奉獻。