讀后感可以是個(gè)人對(duì)書中角色性格、情節(jié)發(fā)展和時(shí)代背景等方面的深入思考和解讀。在寫讀后感時(shí)，我們可以對(duì)自己與故事中的人物或情節(jié)產(chǎn)生共鳴的原因進(jìn)行分析。以下是一些感人至深的讀后感范文，讓我們一起感受書中作者的心靈共鳴。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇一
我想問大家一個(gè)問題，你知道楊紅櫻是誰嗎？也許大家都聽知道。她可是當(dāng)今最紅的兒童文學(xué)作家，我讀過她寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等，她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我想看過這本書的人都知道，書中的馬小跳是個(gè)單純而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法總是出人意料，他發(fā)生過的奇事更是我們?cè)谡n間談笑的內(nèi)容。比如在《天真媽媽》中有這么一段故事：
我們現(xiàn)在的孩子，好像蒙上了一層陰影。大人天天在耳邊念叨，學(xué)習(xí)才是最主要的，還要認(rèn)真彈琴，動(dòng)作要快。兒童的天性在我們的身上似乎已經(jīng)所剩無幾了。在馬小跳的身上，最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、氣質(zhì)，身上洋溢著兒童的氣息。馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
讓我們?cè)谏厦姣偪竦耐嫠＃?BR> 楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇二
自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看，我就成了它的真誠(chéng)粉絲。我時(shí)不時(shí)買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說：“這孩子呀！”
我最羨慕馬小跳的是，他可以掌管自己的零花錢，還有一張可以從銀行取錢的銀行卡，而且不管他怎么用這些錢！他爸爸和媽媽也不會(huì)責(zé)怪他，唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂，沒次看的時(shí)候我總是看得著迷，整個(gè)人好像鉆到書里去似的，所以總是看到十點(diǎn)多才上床，連做夢(mèng)，也能夢(mèng)見故事中的情節(jié)。
雖然馬小跳很調(diào)皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，可以玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了，他可以說他是世界上最幸福的孩子，我真想過上他的快樂生活。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇三
最近，我讀了楊紅櫻姐姐寫的《淘氣包馬小跳》，一下子就喜歡上了他的勇敢和愛心。
故事講的是一個(gè)叫馬小跳的孩子，他生下來就和其他孩子不一樣，他會(huì)跳！馬小跳特別喜愛小動(dòng)物，他從幾個(gè)狠心的小姑娘手里，奪回了一只小貓的生命。令我印象最深的是，三個(gè)小女孩把一只幾個(gè)月大的小貓抓起來，給小貓穿耳洞，灌辣椒水。小貓每次看到她們都會(huì)發(fā)出一聲聲尖利的叫聲，還會(huì)渾身發(fā)抖，小貓身上的傷越來越多。馬小跳勇敢地制止了她們這種殘忍的虐貓行為，把小貓送進(jìn)寵物醫(yī)院接受治療。是馬小跳讓小貓死里逃生！
讀到這里，我非常佩服馬小跳，他勇敢又有同情心。他是認(rèn)識(shí)這只小貓嗎？絕對(duì)不可能，這明明就是一只流浪貓。他一定是覺得這只小貓可憐，所以才做出這個(gè)行為——狠狠地推了一把那個(gè)小姑娘，搶回了小貓。
其實(shí)，在社會(huì)上，有很多這樣的熱心人：那些經(jīng)常喂食流浪貓、流浪狗的人，那些將鳥兒留于自家屋檐下的人，那些隨時(shí)隨地在提醒別人不要去捕捉小動(dòng)物的人。這些熱心人都是我的榜樣。在平常的生活中，我也經(jīng)常關(guān)心、愛護(hù)小動(dòng)物。記得有一天，我從外面回來，看到樓下有只小貓?jiān)诶袄镎页缘?，可是什么也沒有找到。我跑回家，盛了一些米飯和魚肉魚湯，拌好放在垃圾桶旁邊，然后走遠(yuǎn)了一點(diǎn)。小貓走過來了，它在飯的周圍轉(zhuǎn)了幾圈，四周看看，又用鼻子嗅嗅，然后慢慢地吃起來?？匆娦∝埑缘娘栵柕模倚睦镆灿X得暖暖的。
馬小跳的一個(gè)多么有愛心的孩子，我希望讀過馬小跳故事的同學(xué)，都擁有和他一樣的愛心和勇氣。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇四
今天，我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳-丁克舅舅》，馬小跳和他的舅舅重心是那么的純，將這本書的故事襯托的豐富多彩，這本書令我愛不釋手，欲罷不能。
這本書的作者叫楊紅纓，她在文章中堅(jiān)持教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位的理念，她還說過，馬小跳是她最珍愛的一個(gè)兒童形像，她想通過她生動(dòng)的展現(xiàn)我們中國(guó)兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)。
其中，我最喜歡的還是他們一起過周末的故事。馬小跳她們先去了一家奇怪的飯店，吃的菜名也非同一般，味道也非常特別的菜，然后再去挑戰(zhàn)斗牛和蹦極。
還有一篇故事，就是講她們?cè)谟瓮鏁r(shí)不小心撞倒了一個(gè)路燈，當(dāng)時(shí)旁邊也沒有其它行人，她們本來可以逃走不用賠償?shù)模墒撬麄儧]有這么做，而是選擇了自首。我喜歡丁克舅舅就是因?yàn)樗凶砸训氖聵I(yè)，生活理念和人生追求，還具備的優(yōu)秀的道德品質(zhì)?？墒乾F(xiàn)在的人們都是不一樣的生活方式和有著很多壞習(xí)慣，我們一定要學(xué)習(xí)下很多做人的道理，遵守社會(huì)公德，做人要有最起碼的道德底線！
書能在小事件中悟出大道理，以后一定要多看下這類的書本。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇五
在“淘氣包馬小跳系列”的封底上，寫著“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”兩行字，最初看到這句話的人，多半會(huì)把它當(dāng)成一句常見的。
廣告詞。
;可是讀完幾段小故事，你的嘴角便會(huì)不由自主地翹上去;等讀完一本書，意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾?，或是中途離開，回來時(shí)瞥見倒扣的書皮上的這行文字，你會(huì)覺得這兩行字說得還是有些道理。
這真的是一系列讓人快樂的故事。馬小跳是一個(gè)怎樣的人呢?他是一個(gè)男孩子。一生下來就會(huì)跳。哦不，他不是袋鼠人，他是一個(gè)正常的男孩子，只不過非常淘氣、異?；钴S、超常頑皮，尤其喜歡漂亮的女性。不，他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察，在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中，年長(zhǎng)而嚴(yán)厲的秦老師也會(huì)一天比一天漂亮起來。
小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風(fēng)味獨(dú)特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹，只說了一句臺(tái)詞，卻博得了全場(chǎng)的喝采;靠畫“流氓豬”，他還贏得了女生們的青睞……關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。
讀了這一系列的書籍之后，讓我深受感觸，馬小跳雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站，經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢，他敢作敢為，從不輕意承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次，安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家，可是扛到半路上米袋破了，林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過這里，他先把外面的褲子脫下來，然后問安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口，然后把米裝進(jìn)褲子里，再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動(dòng)真是有趣又好笑，在讓人大笑之余，卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機(jī)智，我對(duì)他真是佩服得五體投地。
我本來是個(gè)挺怕羞的小女孩，但是自從看了這套書以后，我就變得自信起來，以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè)，但是現(xiàn)在我敢了;本來我不敢說再見，現(xiàn)在我也能主動(dòng)說了，楊紅纓阿姨真是我們的知己啊，她把所有孩子的歡與樂、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書，剛買回家時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)人都搶著看。媽媽說這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸，對(duì)她的教育教學(xué)工作起了很大的作用，真是受益匪淺啊!
我利用暑假的時(shí)間走進(jìn)了楊紅櫻阿姨寫的校園小說淘氣包馬小跳，淘氣包馬小跳給我留下了深刻的印象，因此，我的感觸很深。
我非常喜歡這本書，因?yàn)橹魅斯R小跳他很活潑很開朗，他是一個(gè)幸福的孩子，在他的腦袋里面每天都想著怎么整路曼曼。
記得有一次，路曼曼的媽媽給路曼曼買了一條紅色的格子裙子，很漂亮。路曼曼就穿著這條裙子去上學(xué)，第一節(jié)課是秦老師的語(yǔ)文課，這節(jié)課上馬小跳表現(xiàn)得很好，沒有和他的三個(gè)朋友交頭接耳的講話也沒有在那開小差而在那認(rèn)真的聽講。一下課路曼曼去送作業(yè)給秦老師，馬小跳坐在桌子上從書包里拿出一塊泡泡糖，含在嘴中吃著吃著，路曼曼就來了，馬小跳又跟路曼曼拌了兩句嘴，馬小跳一生氣把泡泡糖吐了，誰知，吐到了路曼曼的板凳上，路曼曼是馬小跳的同桌是秦老師最喜歡的女生，秦老師要她和馬小跳坐同桌，是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了，馬小跳說他不適意的，秦老師卻說他是“打擊報(bào)復(fù)”因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他管得很嚴(yán)，很負(fù)責(zé)，他的一舉一動(dòng)路曼曼隨時(shí)都會(huì)告訴秦老師。秦老師說晚上要去馬小跳家找他的爸爸媽媽談一談，要他爸爸媽媽賠路曼曼一條新裙子。
面對(duì)這樣的淘氣包，這個(gè)家庭怎么可能不充滿童趣。
俗話說的好，兵來將擋，水來土淹，在馬小跳的班里，有一個(gè)漂亮的女孩，就是夏林果，夏林果瘦瘦的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尤其是跳起芭蕾舞來，簡(jiǎn)直就像個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的眼睛是看著前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的。她充滿著自信，就像個(gè)驕傲的公主。
馬小跳的爸爸馬天笑別看他是個(gè)大人，但是他的心卻是顆童心，馬天笑是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師，他工作的時(shí)候總是得玩會(huì)玩具再工作，馬天笑經(jīng)常給馬小跳帶獨(dú)一無二的，別人沒有也買不到的玩具，馬天笑白天在他廠里玩，下班回家玩，有一次，馬小跳寫錯(cuò)了作業(yè)秦老師要馬小跳回家抄一百遍，馬小跳睡著了還沒寫完，馬天笑就幫馬小跳抄，后來，被秦老師發(fā)現(xiàn)了說不是馬小跳的字狠狠的訓(xùn)了馬小跳一頓。他的媽媽是位櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)出來的櫥窗非常漂亮，她每次逛街都要看哪個(gè)櫥窗好看。
馬小跳生在一個(gè)幸福的家庭，他每天都生活的快快樂樂。
如果有人問我：你最喜愛的作家是誰?我會(huì)毫不猶豫的告訴他：當(dāng)然是楊紅櫻阿姨啦。沒錯(cuò)，我最喜愛的作家是楊紅櫻阿姨!
當(dāng)我第一次看到她的作品時(shí)，就被她那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言深深吸引住了，我從楊紅櫻阿姨那栩栩如生的生動(dòng)語(yǔ)言中感受到她有一顆不眠的童心。她在作品中為我們營(yíng)造出一個(gè)更開闊、更豐富多彩的童心王國(guó)和我們理想的天國(guó)。
楊紅櫻阿姨是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家，18歲開始當(dāng)小學(xué)老師，把自己的作品當(dāng)作書本上的故事講給學(xué)生聽，直到后來，學(xué)生才知道是楊紅櫻老師寫的。20xx年以《女生。
日記。
》拉開“楊紅櫻校園小說系列”序幕，與其后的《男生日記》、《五?三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》等作品，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中引起巨大反響。
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，在你郁悶苦惱時(shí)就去看看楊紅櫻阿姨的書吧!她會(huì)給你安上夢(mèng)想的翅膀，帶著你飛向快樂、智慧的天堂!
信不?試試嘛!
自從我讀了《淘氣包馬小跳》后，在我腦海里經(jīng)常想起一個(gè)不怕危險(xiǎn)的小男孩，如果你想知道他是誰，那就去跟我去看看吧!
一個(gè)成績(jī)不算太好的學(xué)生，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，一個(gè)不怕危險(xiǎn)，擁有一顆積極向上的心的人。他還有一個(gè)貪玩老爸，一個(gè)天真媽媽，加上一個(gè)瘋丫頭表妹杜真子，一家人生活在一個(gè)充滿活力的家園里。
馬小跳天天都遇到不順心的事，因?yàn)樗幸粋€(gè)死對(duì)頭同桌路漫漫，是老師派她盯著馬小跳，并要把他一天做的事情都記下來。因此，馬小跳最討厭路漫漫了。不過令馬小跳高興的是他在班里有三個(gè)鐵哥們，分別是毛超、張達(dá)和唐飛。
我的生活和馬小跳有些相似，我也有一個(gè)死對(duì)頭同桌叫李多超。但我扮演的是路漫漫的角色。因?yàn)槔疃喑鲎鳂I(yè)及其拖拉，老師便讓我充當(dāng)監(jiān)督員的職位。我恨透他，李多超也不喜歡我，可為了們組不在作業(yè)上失分，我不得不對(duì)他嚴(yán)防死守，唉!李多超，你要是能完成作業(yè)該有多好啊，起碼人家馬小跳作業(yè)是完成的呀!
秦老師的顧慮不是庸人自擾，馬小跳有時(shí)確實(shí)會(huì)做一些過分的事情。比如說，他拿安琪爸爸的“明星簽字的足球”去踢，使得它和普通足球沒什么兩樣了，由此差點(diǎn)引發(fā)了兩個(gè)家庭的戰(zhàn)爭(zhēng)。又比如說，他在家閑得沒事干，拿泡泡糖吹著玩，結(jié)果吹得太大了，把自己都吹上了天花板，下不來了。就這樣馬小跳惹了許多事情，鬧了不少笑話。
但馬小跳有一個(gè)很好的品質(zhì)：只要他想做的事情，他一定會(huì)認(rèn)真去做，并把它做好，堅(jiān)持不懈。還有一點(diǎn)我也很欣賞，馬小跳擁有一顆積極向上的心，對(duì)未來永遠(yuǎn)充滿希望。我認(rèn)為這比什么都重要!我喜歡馬小跳，更喜歡馬小跳的個(gè)性!
《淘氣包馬小跳》還有很多很多精彩的故事，這些故事將會(huì)伴我們成長(zhǎng)，會(huì)教育我們一輩子!俗話說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”大家都來看這個(gè)系列的書吧，它會(huì)輔導(dǎo)我們走上人生的道路!
暑假里我讀了《淘氣包馬小跳》這本書非常有趣，我喜歡里面的馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超這四個(gè)淘氣包，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到了各種各樣的困難，可這四個(gè)調(diào)皮蛋沒有向困難低頭，依然樂觀、頑強(qiáng)地去面對(duì)。
我非常佩服馬小跳，因?yàn)轳R小跳要去競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)，可秦老師卻不同意他去競(jìng)選，還說他不但選不上，還會(huì)給班級(jí)丟臉。她還是比較放心丁文濤去競(jìng)選。我也贊同秦老師的想法，就馬小跳那平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，還能當(dāng)上市長(zhǎng)?可他并沒有放棄，和好朋友唐飛等四個(gè)人，做了八十份民意調(diào)查。就這樣，他帶著他們做的那八十份民意調(diào)查，和張達(dá)教他的幾招跆拳道去參加了競(jìng)選，順利地闖過淘氣包馬小跳讀后感了競(jìng)選的第一關(guān)。接下來，他的“死黨”加上大隊(duì)長(zhǎng)夏林果全力為馬小跳在學(xué)校里拉選票，就連校長(zhǎng)和低年級(jí)的同學(xué)、老師也不放過。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，馬小跳的票數(shù)最多，就這樣，馬小跳當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)。在我讀到馬小跳和真正的市長(zhǎng)談話的時(shí)候，我記住了馬小跳回答市長(zhǎng)時(shí)的一句話：“如果我是市長(zhǎng)，我一定讓這個(gè)城市的人都過上幸福快樂的日子。但是有很多人不快樂，我要知道他們?yōu)槭裁床豢鞓?，我要把這些問題一個(gè)一個(gè)都解決好，這就是市長(zhǎng)每天要做的事情?！闭亲x到這兒，所以我非常佩服馬小跳，他非常有愛心，正是他的真誠(chéng)和愛心換取了人們的信任。這才是市民所擁戴的市長(zhǎng)。
馬小跳不在意別人的瞧不起，別人越說他不行，他就越要證明給別人看。這給了我很多啟示。我很像他的調(diào)皮搗蛋，可我卻讓劉老師和媽媽很累心，我問媽媽為什么?媽媽說：“調(diào)皮是男孩子的天性，可是馬小跳做任何事有愛心和韌性，有點(diǎn)大化了缺點(diǎn)，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他不服輸?shù)膭艃骸Ｍ瑫r(shí)也讓我養(yǎng)成了幫助他人，快樂自己的好個(gè)性。開學(xué)我就五年級(jí)了，我已經(jīng)下定了決心做個(gè)好學(xué)生。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇六
文：張譯丹。只要談起淘氣包，人們總會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等詞語(yǔ)用來形容一些不上進(jìn)的孩子。我在讀《淘氣包馬小跳》這本書之前，對(duì)“淘氣包”的理解也是這樣的，但我讀了這本書之后，對(duì)“淘氣包”有了新的認(rèn)識(shí)。
書中馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但有許多優(yōu)點(diǎn)，如“心地善良”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”等等，只是常常讓人冤枉，在老師和同學(xué)眼中漸漸成為了淘氣包。
馬小跳不止只有一個(gè)人，他在班里還有三個(gè)鐵哥們，幾乎在每一本書中都有他們“四大金剛”見義勇為的事例，比如扶老人過馬路啦，給老人提包啦，抓土匪啦等各種值得人贊揚(yáng)的例子。
《淘氣包馬小跳》這一系列的書有好幾本，其中我最喜歡《孔雀屎咖啡》，本書寫到有人說喝了孔雀屎咖啡可以變聰明，就有許多人去喝，馬小跳雖然不喜歡喝，但他喜歡看那里的人跳孔雀舞。突然有一天，“四大金剛”中的一大金剛發(fā)現(xiàn)店鋪里有一個(gè)后院，又發(fā)現(xiàn)孔雀和小姐姐也在那里。只見小姐姐在收集孔雀屎，然后將屎倒入大盆子里。那位老板來了他讓姐姐給孔雀吃上一種藥，然后孔雀就會(huì)高興起來。
老板走后，“四大金剛”來到姐姐面前，發(fā)現(xiàn)姐姐也是不情愿的，“大金剛”們不想讓姐姐受苦，就想了一種辦法讓其他物質(zhì)來代替，之后老板發(fā)現(xiàn)了，就懲罰姐姐，不久之后，“四大金剛”就告訴了警察叔叔，讓警察叔叔來處理這件事，結(jié)果老板被抓，姐姐和孔雀也自由了。
這本書講了四個(gè)淘氣包做出了驚天動(dòng)地，值得贊揚(yáng)的事，我要學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)正義善良，助人為樂的好孩子。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇七
我今天難得不上補(bǔ)習(xí)班，而且天氣很涼爽。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，一杯茶，一本書，在這個(gè)清新涼爽的下午，我走進(jìn)了《淘氣包馬小跳》的世界，和書進(jìn)行了一次零距離接觸。
終于讀完這本書了，給我最深的感受，那就是——愛，至此，我才理解了為什么那么多的讀者都迷上馬小跳，到了如癡如醉的地步。《淘氣包馬小跳》系列故事中，作者描寫了馬小跳有3個(gè)死黨朋友——張達(dá)、唐飛、毛超。因?yàn)樗麄冞^于調(diào)皮搗蛋，惹事生非，不遵守紀(jì)律，而被老師和同學(xué)們視為永久的“后進(jìn)生”，而且個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)。但偏偏就是這些率性而為，真情畢現(xiàn)，天不怕，地不怕的“壞孩子”，成了校園生活的活力所在，正式他們使校園生活更加豐富多彩。
這里，我給大家介紹一個(gè)有趣的故事。
路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師派來監(jiān)督馬小跳的。有一次，路曼曼看見馬小跳在嚼口香糖，便在小本子上記上了，馬小跳眼睛一瞥，毫不在意地把臉轉(zhuǎn)向一邊，口香糖嚼得沒味了，就隨便一吐，揚(yáng)長(zhǎng)而去了，誰知正在馬小跳打乒乓球時(shí)，一群女生拉著路曼曼，虎視眈眈地向馬小跳走來，只見路曼曼哭得眼睛都腫了，一旁的女生指著路曼曼的新裙子上的口香糖，說：“看你干的好事！”馬小跳剛要解釋，幾個(gè)女生就推著他去見秦老師……。此時(shí)，我被馬小跳逗笑了。一直以來，在我眼里似乎無可救藥，我曾經(jīng)對(duì)班的差生“深惡痛絕。”我終于明白一百個(gè)雞蛋里，沒有哪兩個(gè)是一模一樣的，要有一雙“火眼金睛”要善于發(fā)現(xiàn)，每個(gè)同學(xué)的“閃光點(diǎn)”。
我終于明白人和人之間是有差別的，馬小跳真是個(gè)調(diào)皮，好玩的人，也是我的老師，教會(huì)了我，同學(xué)一定要互相幫助，人人為我，我為人人……我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇八
最近，我讀了一本書——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》，我非常喜歡。
《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》是一篇出自楊紅櫻筆下的童話故事書。主要講了以下幾個(gè)小故事：“馬小跳的重大發(fā)現(xiàn)”,“像城堡一樣的房子”,“巨人的名字叫阿空”,“癱瘓的狗和遍地的烏龜”,“誰是泄密的人”,“開荒種土豆”,“開敞篷車的狗”,“外婆的鮮桃宴”,和“摧毀心中的城堡”.這部作品有一種天真，也有一種看《福爾摩斯偵探集》般的神秘感。
我喜歡這本書是因?yàn)檫@本書寫得很溫暖，讓人潸然淚下。為什么這么說呢？是因?yàn)樵谧x“最有情義的動(dòng)物”這個(gè)故事時(shí)，我被拖拖的那份情義所感動(dòng)著。
一天夜晚，馬小跳把拖拖抱進(jìn)他的房間，并沒有把它抱進(jìn)巨人阿空巨大的皮鞋中，因?yàn)轳R小跳怕拖拖熱。過了一會(huì)兒，馬小跳聽見地上有動(dòng)靜，打開燈一看，拖拖又睡進(jìn)了皮鞋中，因?yàn)橥贤舷氚⒖樟?，無奈之下馬天笑只能把空調(diào)的溫度調(diào)低點(diǎn)，讓馬小跳多蓋點(diǎn)被子。拖拖多么有情義啊，它寧愿忍受熱也要和阿空在一起。
以前，我也養(yǎng)過一只小狗，名叫糖糖。記得有一次，我?guī)翘侨ス脣尲彝?，臨走之前，我忘把糖糖帶回家了，過了一會(huì)兒，糖糖竟然自己跑了回來，幸好，我們家離姑媽家比較近，不然，糖糖就危險(xiǎn)了。從這件事中我明白了：動(dòng)物和我們?nèi)艘粯?，也是有情有義的。
我喜歡這本書，喜歡馬小跳，喜歡拖拖，希望大家也能喜歡。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇九
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺啊!
就說貪玩老爸吧!他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆铮钥倳?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，終于說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開心極了，沒想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開進(jìn)了小巷，雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣，雪兒以為主人來了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很傷心，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來拉登流過血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?BR> 再說說天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。有一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
啊!《淘氣包馬小跳》這些書實(shí)在是太有趣了，使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十
馬小跳學(xué)習(xí)不怎么好，但是他心腸好。在街上時(shí)，有一個(gè)小女孩兒在轉(zhuǎn)呼啦圈，就是為給她媽媽籌錢做手術(shù)。這時(shí)，馬小跳毫不猶豫的捐出了身上所有的錢，還幫助小女孩向別人求助捐款。當(dāng)然他也叫來了毛超，張達(dá)，唐飛來幫忙。
可見馬小跳多么善良，天真純潔呀。他愿意給小女孩錢，也愿意幫小女孩向別人求助。可是看看現(xiàn)在的人們，有哪個(gè)像馬小跳那么心地善良，愿意平白無故的把自己的錢分給別人。
路邊有一個(gè)乞丐，他在討錢，可是沒有一個(gè)人愿意給他錢。他眼睜睜的看著一個(gè)人一個(gè)人從他身邊走過，可沒有一個(gè)人伸出援助之手。
我們要像馬小跳一樣善良大方，做一個(gè)善良的好人，在別人遇到難處時(shí)及時(shí)伸出援助之手！
作者：朱錢怡。
《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》的作者是楊紅櫻，我講的是其中的一篇——帳篷里的尖叫聲。
馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛為了他們跟蹤的爸爸們，就故意從地鐵站右邊的出口出去，再掉頭向左邊跑，就跑到他們野營(yíng)的目的地——綠野公園。其實(shí)就是一片大森林！
馬小跳提議：“我們來一場(chǎng)尖叫比賽，好不好？”“好啊好?。 彼麄儧]發(fā)現(xiàn)，爸爸們已經(jīng)靠攏了帳篷，知道是他們的兒子在尖叫比賽，放聲大笑起來。這次，爸爸們笑得很大聲，因?yàn)閮鹤觽兊募饨新?，可以完全蓋住他們的笑聲。
這篇文章真好玩，馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛真是淘氣呀，但這只是他們其中的一篇故事，還有更好玩的事呢！等著你去發(fā)現(xiàn)。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十一
這個(gè)寒假里我讀了楊紅纓阿姨的幾本書，其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。原來我特別不喜歡讀書，經(jīng)媽媽介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。
這本書里面的人物可多了，有淘氣的馬小跳、貪玩老爸、天真媽媽、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺啊！
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。
貪玩老爸，他是淘氣包馬小跳的爸爸，特別愛貪玩，所以總會(huì)有些童心未泯，而且還是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸幾乎每天都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
再說說天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)她的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。她心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說她，所以每次馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里挨批。
讀了這些故事，我知道馬小跳是個(gè)活潑可愛，又樂于助人的男孩。他頑皮搗蛋，有時(shí)候會(huì)耍小聰明，惹出一些小麻煩。從他身上，我還學(xué)會(huì)了什么是友誼，什么是團(tuán)結(jié)。我喜歡馬小跳，以后我要把《淘氣包馬小跳》系列叢書全部讀完，和馬小跳一起去經(jīng)歷那些有趣而又難忘的故事！
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十二
讀了這本后，我感受很深。過程中馬小跳，馬超，唐飛和張達(dá)一起用智慧幫黃菊的爸爸找到了撞傷他的真兇。
在過程中他們遇到了個(gè)叫老杜的人，他是撞傷黃菊的爸爸的真兇。
老杜天天都去看望黃菊的爸爸有沒有發(fā)生什么意外，還天天買早餐給馬小跳他們吃，不僅僅是這樣，還幫黃菊找到了她心愛的媽媽，買了一輛新的玩具車做為賠償唐飛。這樣一來讓我感受到了老杜是很勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 我最喜歡最后一篇寫老杜去自首，再次讓我感受到了他是知錯(cuò)能改,敢于擔(dān)當(dāng)，讓我想起了這樣一件事，我撿到個(gè)電風(fēng)扇，就立刻據(jù)為己有了，回到家被媽媽訓(xùn)了一翻后我知道錯(cuò)了，第二天我主動(dòng)還給他，內(nèi)心感到很高興。
世界上沒有人不犯錯(cuò)，只要你能知錯(cuò)能改，你就能成為對(duì)社會(huì)有用的人，當(dāng)然也要講誠(chéng)信，正所謂：誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十三
馬小跳，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?。他是我們心中的偶像，給我們帶來許多開心與驚喜。他調(diào)皮搗蛋，但很幽默；他鬼點(diǎn)子多，但卻充滿正義感。是個(gè)性格豐富，令人深刻的人物?？赐赀@本書，讓我不由得發(fā)出感嘆。
這是小大人丁文濤篇，其中最后那場(chǎng)引蛇出洞和驚心動(dòng)魄令我受益良多。
丁文濤觀察敏銳、足智多謀，偷偷地在暗中觀察，那幾個(gè)買花的小女孩，才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大陰謀，原來，她們之所以這個(gè)年紀(jì)不去上學(xué)卻出來賣花，眼睛常常盯著一個(gè)地方，不愿與別人有太多交際。是因?yàn)橛幸粋€(gè)兇狠的男人在控制著她們。不僅要她們把賣花得的錢上交，還因?yàn)槟莻€(gè)小姑娘放走路上的行人就去訓(xùn)斥她。為了讓夏林果理自己，就把這事說了出來。恰巧被馬小跳聽見了，可丁文濤不愿意管這事，馬小跳卻毅然決然地說：“你不管我管?！闭f著便跑著出去了。
馬小跳立馬著急了唐飛、毛超和張達(dá)，商量如何救助這些可憐的小妹妹。最終決定，毛超、張達(dá)去報(bào)警，馬小跳、唐飛去救人。
不料，那人察覺到馬小跳與唐飛正與小姑娘們交談拉扯后，氣勢(shì)洶洶地徑直向馬小跳、唐飛的方向走去，來者不善啊。
不一會(huì)兒，馬小跳與唐飛兩個(gè)小家伙毫不畏懼的與歹徒展開了盤古開天辟地般激烈的戰(zhàn)斗。很快就引起了周圍行人的注意。就問：“你們?yōu)槭裁创蠹已?？”馬小跳義正言辭地說出了原委，臉上沒有意思害怕，反而充滿了自信。這引起了眾人的憤恨，大聲指責(zé)那個(gè)壞人。警察也聞?dòng)嵍鴣?，將壞人繩之以法。真是驚心又動(dòng)魄的一幕呀！
經(jīng)過拷問后得知，那幾個(gè)小姑娘是被拐騙到這里的。臨走前，她們來感謝恩人。全班同學(xué)知道這件事后，紛紛送給她們一些禮物。不用說，馬小跳是最積極的，還把書包都送了出去。旁邊的老師、阿姨都流下了感動(dòng)的淚水。
我也不禁受到觸動(dòng)，馬小跳值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的勇敢正直；學(xué)習(xí)他的愛心奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)他面對(duì)惡勢(shì)力不畏懼、不低頭的精神。他的行為值得我們?nèi)J佩，去鼓掌?。詈眩?。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十四
前幾天我問表哥借了本淘氣包馬小跳系列天才馬小跳的書，今天我已經(jīng)看完了，那本書好看極了。
那本書講了馬小跳個(gè)子很矮，他想長(zhǎng)高于是暑假里每天都要練投籃，上午２０分鐘，下午３０分鐘。他還要投給他的同學(xué)看，他同學(xué)不信馬小跳和同學(xué)打賭五球三進(jìn)，沒想到馬小跳賭贏了。暑假過后馬小跳進(jìn)球率達(dá)到了百分之九十五呢！
馬小跳這個(gè)淘氣包，卻很可愛，他的淘氣好像有點(diǎn)不一樣哦。
馬小跳背圓周率，他想背到一萬位突破吉尼斯記錄。是不是有點(diǎn)傻呢？我想，背圓周率需要很大的耐心和很大的記憶力，這可不簡(jiǎn)單?？蓻]想到馬小跳真的背圓周率背到了一萬位，突破了吉尼斯記錄。
還有一天，馬小跳家附近有一個(gè)小男孩掉到了井里去，周圍圍著很多大人，可是因?yàn)閭€(gè)子太大，無法到井里去就，他奮不顧身沖過去想救小男孩可是被警察攔住了，馬小跳急得都哭出來了。這時(shí)市長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他，讓他下去救小男孩。他系上安全帶下到了井里，好不容易把小男孩救上來了，等他上來的時(shí)侯市長(zhǎng)親自接見了他。
同學(xué)們聽了我的介紹，你們也想去看一看了吧！
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十五
《淘氣泡馬小跳》這部書，早在兩年前，我就看過一次。前幾天，我又認(rèn)真地讀過一遍。它讓我百看不厭，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
《淘氣泡馬小跳》這部書，主要講述了馬小跳的生活豐富多彩，充滿快樂。其中的人物有：馬小跳、杜真子、夏林果、張達(dá)、唐飛……他們個(gè)性鮮明，人人可愛。馬小跳媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師，性格溫柔；馬小跳聰明善良，但又淘氣頑皮……我很喜歡他們。
馬小跳他們的生活真是太快樂、太有趣了，我真羨慕他們。要是我的爸爸，在我犯錯(cuò)時(shí)嗓門低一點(diǎn)、眼睛瞪得小一點(diǎn)、劍眉豎得矮一點(diǎn)就好了；我也希望媽媽不要張口閉口就對(duì)我說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了考名牌大學(xué)?！?BR> 《淘氣泡馬小跳》，我愛你沒商量，我希望每個(gè)小朋友都去認(rèn)真閱讀它，它一定會(huì)讓你收獲很多快樂和幸福。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十六
這本書主要講的是馬小跳的故事，我看的這一集里，講的是：馬小跳在一次偶然的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了一位叫麥冬娜的姐姐和一只西施狗丑八怪。不過，這只西施狗丑八怪被麥冬娜姐姐丟掉啦，因此，麥冬娜姐姐死活都不愿再抱丑八怪了。馬小跳卻不嫌棄丑八怪，馬小跳居然抱著它，一直將它送還給了麥冬娜姐姐住的地方。天已經(jīng)黑了，馬小跳找到麥冬娜姐姐，詢問她是否一個(gè)人住在那里，麥冬娜姐姐說：“是的”。后來，馬小跳找來裴帆哥哥。
裴帆哥哥看了一下丑八怪的眼睛，說：“它的眼睛患了結(jié)膜炎，很嚴(yán)重，必須馬上輸液。”馬小跳看見麥冬娜姐姐很猶豫的樣子，馬小跳就說：“我來抱丑八怪吧！”他們一起來到寵物醫(yī)院。寵物醫(yī)院的人很多很多。后來，馬小跳、麥冬姐姐，還有裴帆哥哥將丑八怪放到一張床上，裴帆哥哥給丑八怪的腳上綁了一根橡皮管，用鉗子夾緊，用一根細(xì)針扎了下去，丑八怪長(zhǎng)大了嘴巴，剛想叫出來，馬上又安靜下來。丑八怪伸出舌頭直喘氣，它太緊張了。
再后來，馬小跳又認(rèn)識(shí)了一只叫拉登的斗牛狗。馬小跳想和它套近乎，可這只斗牛狗卻一點(diǎn)都不買他的帳……。故事很長(zhǎng)呢，后面還有很多有趣的故事。我會(huì)繼續(xù)讀這本有趣的書。
通過閱讀這本故事書，我認(rèn)識(shí)了淘氣包馬小跳，他是一個(gè)既淘氣又大膽的小男孩。我經(jīng)常被馬小跳的幽默搞得開懷大笑。從馬小跳的身上，我知道了要做一個(gè)心地善良的人，熱心幫助他人，還要做一個(gè)快樂的男子漢，再困難的事情，也能持著樂觀的態(tài)度。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十七
今年夏天，我讀了很多楊阿姨的書，其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》。
原來我特別不喜歡看書。同學(xué)們介紹了我的調(diào)皮男孩馬小跳之后，我就愛上了我的書伙伴。
主人公馬小跳很調(diào)皮。他不喜歡做作業(yè)，也喜歡搗亂，但他有很多聰明的想法。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，很愛玩。有時(shí)候馬小跳做了壞事，他爸爸像個(gè)孩子一樣被老師訓(xùn)話。
馬曉曉的媽媽是一名窗戶設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)漂亮的窗戶。她心地善良卻很膽小，因?yàn)樗埋R曉曉的老師告訴她，所以每次馬曉曉遇到麻煩，她爸爸都去找她的老師。
馬小跳的同學(xué)又美又丑又聰明。最聰明的女生，魯曼曼，是老師最喜歡的女生，于是老師讓魯曼曼去負(fù)責(zé)馬曉曉。另一本叫同桌的仇人自然是魯曼。最丑的女生，安琪兒，最喜歡馬小跳，但是馬小跳不喜歡他，因?yàn)楫嫷氖菚?BR> 看完這些書，我終于明白，書是人類最好的朋友，最忠誠(chéng)的朋友，你和她在一起不會(huì)孤獨(dú)。這些書讓我體會(huì)到了書給人無盡的快樂！
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十八
今年暑假，媽媽推薦我看《淘氣包馬小跳》這本書。我?guī)е鴰自S不樂意漫不經(jīng)心地讀起來，但很快被書中精彩的故事情節(jié)吸引了。
在這一系列中我最喜歡里面的《同桌冤家》。
破天荒地一道都沒錯(cuò)，得了100分，還加了個(gè)紅五星。
數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P(yáng)了一番馬小跳得意洋洋地走到路曼曼的桌子旁看見路曼曼的本子上沒有紅五星便問她：“你怎么沒有紅五星啊？”“有什么好意思的？”路曼曼一把搶過他的口算簿“還不是抄我的!”馬小跳大聲說到“誰抄你的了？你有什么證據(jù)？”路曼曼沒有證據(jù)這一回合馬小跳占了上風(fēng)。等做口算題的時(shí)候路曼曼知道馬小跳還會(huì)偷偷的跟她對(duì)答案辯故意做錯(cuò)題一百道題中起碼有一半以上的答案是錯(cuò)的?！敖裉煸趺村e(cuò)了這么多題？”馬小跳用橡皮擦擦掉正確的答案改上錯(cuò)誤的答案還暗暗慶幸：幸好對(duì)了路曼曼的答案不然明天數(shù)學(xué)老師罰死他。路曼曼等馬小跳對(duì)好答案后把錯(cuò)誤答案改為正確答案。等第二天上數(shù)學(xué)課老師板著臉進(jìn)教室大聲喊到：“馬小跳！”數(shù)學(xué)老師把口算簿扔到馬小跳桌上大喊到：“下課來我辦公室！”下課了數(shù)學(xué)老師把馬小跳帶進(jìn)辦公室繼續(xù)批評(píng)教育。開始馬小跳聽到了自己錯(cuò)了五十三道題后一句也沒聽進(jìn)去。他腦子里一直在想這么一個(gè)問題：“我錯(cuò)了五十三道題路曼曼又錯(cuò)了多少道題呢？”終于馬小跳鼓起勇氣問了一句：“路曼曼錯(cuò)了幾道題？”數(shù)學(xué)老師翻出路曼曼的口算簿翻到昨天做的那一頁(yè)放在馬小跳面前馬小跳看了一眼滿眼都是紅鉤鉤還有個(gè)一百分。馬小跳失望了因?yàn)檫@一天對(duì)馬小跳來說簡(jiǎn)直是暗無天日——錯(cuò)了五十三道題每錯(cuò)一道題罰做十道題。后來馬小跳的口算題得了好幾個(gè)一百分但數(shù)學(xué)老師都不敢表?yè)P(yáng)他怕他第二天又翹尾巴。
我曾經(jīng)是個(gè)悶悶不樂的孩子，也沒有什么朋友，自從我讀了《淘氣包馬小跳》后變得活潑起來了，也交到了許多朋友。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十九
在這個(gè)寒假，我讀了一本書，是馬小跳系列的《超級(jí)市長(zhǎng)》。書中的內(nèi)容十分幽默，看一段，就會(huì)笑一段。書中沒有太多的好詞好句，但是卻有許多的好故事。這本書還有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一、對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫得很好。二、書中用了許多寫作手法，如打比方、作比較。所以，我會(huì)讀這本書。
在第一篇《如野馬般的想象力》中，馬小跳從報(bào)紙中得知，本市要舉行一場(chǎng)競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”的活動(dòng)。于是，他和他的幾個(gè)朋友一起去報(bào)名比賽。在報(bào)名前，他受到了重重阻撓，但卻沒有放棄，反而更加堅(jiān)定了報(bào)名的決心。我十分欣賞他這種不屈不撓的精神。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
在第四篇《施政綱領(lǐng)和才藝展示》中，馬小跳不知道如何解決施政綱領(lǐng)和才藝展示這兩樣?xùn)|西，便求助于三個(gè)朋友。接下來，毛超負(fù)責(zé)從叔叔那里獲得施政綱領(lǐng)，而張達(dá)則負(fù)責(zé)教馬小跳跆拳道作為才藝展示。但馬小跳學(xué)會(huì)了跆拳道，卻不懂施政綱領(lǐng)。最后，他老爸開導(dǎo)了他，讓他去做民意調(diào)查。我認(rèn)為馬小跳不應(yīng)該一直在想怎么解決施政綱領(lǐng)，而應(yīng)該先想市長(zhǎng)應(yīng)該要讓自己的市民過上幸福生活。而市民的幸福生活應(yīng)該靠民意調(diào)查。而市民的生活就是市長(zhǎng)的施政綱領(lǐng)。所以我認(rèn)為我們做事不可以太沖動(dòng)。
在第五篇《八十份民意調(diào)查》中，馬小跳根據(jù)他老爸的民意調(diào)查的建議，和他的三個(gè)助手毛超、唐飛、張達(dá)做了八十份民意調(diào)查。最后，馬小跳用他的八十份民意調(diào)查和幾個(gè)基本的跆拳道動(dòng)作過了初賽。我認(rèn)為馬小跳肯去做民意調(diào)查，說明他有親民意識(shí)，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
在第十七篇《馬小跳的未來城市》中，馬小跳通過了決賽，成為了超級(jí)市長(zhǎng)選拔賽的選手。在接下來的人氣榜中，馬小跳利用決賽錄像一步一步地打敗了在他前面的選手，最后成為了光榮的超級(jí)市長(zhǎng)。我認(rèn)為馬小跳可以成為超級(jí)市長(zhǎng)，是因?yàn)樗跊Q賽中的語(yǔ)言十分幽默。這是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
所以，我推薦大家讀這本書。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇二十
暑假里，我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書，對(duì)我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，看后讓我興奮不已。
丁克舅舅是一個(gè)與眾不同的人，他的頭發(fā)總是染來染去的，真是五顏六色啊。發(fā)型有時(shí)翹起來，有時(shí)不翹起來。休息日時(shí)，丁克舅舅總是背著一臺(tái)筆記本電腦出門，馬小跳有點(diǎn)疑惑了，他覺得丁克舅舅出門干什么呢？于是他就叫來他的三個(gè)鐵哥們：唐飛、張達(dá)、毛超進(jìn)行跟蹤，最后發(fā)現(xiàn)丁克舅舅在一家咖啡廳里打工。
丁克舅舅是個(gè)新新人類。他有一個(gè)花名叫“丁大蝦”，丁克舅舅有一個(gè)朋友，他的外號(hào)叫“黃老鳥。”他們經(jīng)常一起玩蹦極、開賽車……通過丁克舅舅讓我了解了我從來沒有接觸過的東西，真是讓我大開眼界。
其實(shí)，我們身邊也有這樣的人，一群善良、可愛、搞怪的孩子。讓我們都有一個(gè)完美的童年。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，我就會(huì)想起馬小跳和與眾不同的丁克舅舅。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇二十一
小朋友，你喜歡閱讀嗎？讀過《淘氣包馬小跳：四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書嗎？這本書是我這個(gè)寒假的必讀書目之一，卻也是我看過的許許多多的書中最愛看的一本書。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》的主人公是四個(gè)最最普通的孩子，他們分別是“淘氣包”馬小跳、“河馬”張達(dá)、“企鵝”唐飛和“猿猴”毛超。他們調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律，但他們身上發(fā)生的一系列的故事卻深深地吸引著我，其中我最喜歡的一個(gè)故事是《小英雄報(bào)告會(huì)》。
這個(gè)故事講述了馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超四個(gè)好朋友在植物園春游時(shí)，發(fā)現(xiàn)了偷蘭花的盜賊，他們挺身而出、見義勇為，成功的把壞人打跑，替植物園保住了名貴的蘭花。為此，植物園向?qū)W校送去了表?yè)P(yáng)信。校長(zhǎng)想讓全校師生都知道他們的英雄事跡，想讓他們?cè)谌熒媲白鲌?bào)告。但班主任秦老師太了解他們四個(gè)學(xué)生了，為保險(xiǎn)一些，她提議讓他們四個(gè)先在班上進(jìn)行報(bào)告。就這樣“小英雄報(bào)告會(huì)”在班上舉行了，但他們四個(gè)好朋友都自私的爭(zhēng)搶著各自的功勞，他說他的，你說你的，并不斷地爭(zhēng)吵起來，同學(xué)們聽得莫名其妙。最后全校作報(bào)告的計(jì)劃被取消了，秦老師也慶幸自己有先見之明，要不然全校報(bào)告就出糗出大了。
小朋友，你發(fā)現(xiàn)沒有，故事的結(jié)局并沒有我們想象的美好，四個(gè)好朋友把“小英雄報(bào)告會(huì)”搞砸了。其實(shí)他們能成功地打跑壞人，是靠互相幫助，團(tuán)結(jié)一心才獲得了最終的勝利，他們?nèi)绻荒敲醋运降臓?zhēng)搶個(gè)人功勞，謙虛一些，那么這個(gè)報(bào)告會(huì)就會(huì)非常的圓滿，他們也會(huì)獲得全校作報(bào)告的機(jī)會(huì)。
我記得有一次參加學(xué)校的班級(jí)合唱比賽，我們班獲得了年級(jí)組一等獎(jiǎng)。同學(xué)們知道以后都非常得開心，都說是因?yàn)槲翌I(lǐng)唱唱得好，所以才得了獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)笑了笑，對(duì)他們說：“光靠一個(gè)人的努力是不夠的，靠的是大家的配合，團(tuán)結(jié)就是力量，所以每一個(gè)參與的人都是最棒的！”大家聽后，都開心地頻頻點(diǎn)頭，然后都相互夸贊起來、笑起來、抱起來。
小朋友，如果你還沒有看過這本書，你可以去看一下。書中的每一個(gè)故事都能讓我們收獲滿滿，讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧，加油！
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇二十二
我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的的書迷，看過了許多書籍，如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等，暑假到來了，這意味著我又可以經(jīng)常“充電”啦!
剛放假，媽媽就幫我買了整整一套《淘氣包馬小跳》，我欣喜若狂，如獲至寶，迫不及待地翻開書，津津有味地閱讀起來。從書中我知道了，馬小跳是一個(gè)活潑可愛的男孩，在班主任的眼里，他是一個(gè)令人頭疼的孩子，但從他做過的許多事中，卻讓我感覺到他是一個(gè)天真無邪的孩子。
馬小跳有很多好伙伴：喜歡多嘴的毛猴——毛超，有錢有勢(shì)的企鵝——唐飛和說話結(jié)結(jié)巴巴的河馬——張達(dá)，他們是班里的“四大金剛”。當(dāng)然，他身邊也有一些個(gè)性鮮明的同學(xué)：同桌冤家路曼曼，笨女孩安琪兒和小大人丁文濤等。
說了這么多，就讓我們把目光轉(zhuǎn)向馬小跳做得“豐功偉績(jī)”吧!有一次暑假，馬小跳興高采烈地來到了奶奶家。一天，他跟著小伙伴“小非洲”去野味餐廳參觀，無意中發(fā)現(xiàn)了餐廳倉(cāng)庫(kù)里藏著很多國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，便向顧客們宣傳吃野生動(dòng)物的害處，嚇得顧客們?cè)僖膊辉溉ス忸櫼拔恫蛷d了。
整套的《淘氣包馬小跳》簡(jiǎn)直讓我愛不釋手，它時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我為他捏把冷汗。簡(jiǎn)單介紹了這些，還有很多舉不勝舉的好故事，你們是否也產(chǎn)生了好奇心呢中?來吧，讓我們一起走進(jìn)馬小跳的精彩世界吧!
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇二十三
在每一個(gè)人心目中，都有一本覺得自己最喜歡最心儀的書。今天我就把我書庫(kù)里，覺得最值得一看的書推薦給大家，這本書是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的，也是我最喜歡的書——《淘氣包馬小跳》?？芍^是“雙愛臨門”呀！
我們打開封面便可開看到一個(gè)小孩兒，這時(shí)我們基本可以判斷這個(gè)小孩兒一定是這本書的主角，然后再翻開就可以看到許多標(biāo)題“豬和狼的辯論會(huì)”、“卷子失蹤”……真想快點(diǎn)將它讀完。
這本書整體以馬小跳和他的伙伴們發(fā)生的故事為主。這本書告訴我們要先尊重孩子的選擇，一味破壞孩子的純真情感，是不對(duì)的。
還有給孩子一個(gè)美好快樂的童年。就比如丁文濤，因?yàn)橛型辏运X得很可怕。在《小獵日記》中，有一只能聞出“孩子味”的萬年龜。讀完之后我才知道，原來“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中，楊紅櫻在作品的最后說：“我在寫丁文濤時(shí)，是悲哀的，因?yàn)樗麤]有童年?！钡R小跳很幸運(yùn)，因?yàn)樗幸粋€(gè)完美的童年，其實(shí)因?yàn)樗幸粋€(gè)好父母。
聽完這本書的總體介紹和文字外深刻的道理，你們一定很心動(dòng)吧！趕緊去借閱吧！
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇二十四
最近，我看了幾本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》的書。我認(rèn)識(shí)了里面的一個(gè)主要角色：馬小跳。他，雖然不是一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生，但他是一個(gè)很快樂、很樂觀的一個(gè)孩子?？墒牵野l(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中，有很多的孩子并不是像馬小跳那樣快樂，甚至整天都很傷心：我不想做這么多的作業(yè)了，我想玩一會(huì)兒。
如果有人去叫這些家長(zhǎng)們讓孩子們放松放松，家長(zhǎng)們便可能會(huì)說：“這怎么行呢，萬一他們輸在起跑線上怎么辦呢？”家長(zhǎng)們還用家教、興趣班把孩子們的假期安排得滿滿的，孩子們失去了自由，完全被格式化了。
童年只有一次。愛玩、好動(dòng)，是孩子們的天性。但有的孩子的這種天性已經(jīng)被學(xué)習(xí)的壓力給淹沒了。正是因?yàn)楸槐黄葘W(xué)習(xí)，才使孩子喪失了個(gè)性，喪失了童真，虛度了童年。
我們身邊有許多像馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超等普普通通的孩子，這是一個(gè)很大的群體，每個(gè)孩子都有自己鮮明的本色，只要每個(gè)父母善于在他們身上挖掘出許多鮮活的東西，他們比那些出類拔萃的神童更具魅力。
我常聽爸爸媽媽給我講出生于60、70年代人童年的故事，那時(shí)孩子是那樣地自由、好玩、有童真童趣，盡情地在大自然中嬉鬧、玩耍，多么地讓人羨慕啊！我衷心地希望今天的家長(zhǎng)們不要再把孩子們當(dāng)成機(jī)器一樣學(xué)習(xí)，讓他們像馬小跳一樣快樂！
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇一
我想問大家一個(gè)問題，你知道楊紅櫻是誰嗎？也許大家都聽知道。她可是當(dāng)今最紅的兒童文學(xué)作家，我讀過她寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等，她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我想看過這本書的人都知道，書中的馬小跳是個(gè)單純而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法總是出人意料，他發(fā)生過的奇事更是我們?cè)谡n間談笑的內(nèi)容。比如在《天真媽媽》中有這么一段故事：
我們現(xiàn)在的孩子，好像蒙上了一層陰影。大人天天在耳邊念叨，學(xué)習(xí)才是最主要的，還要認(rèn)真彈琴，動(dòng)作要快。兒童的天性在我們的身上似乎已經(jīng)所剩無幾了。在馬小跳的身上，最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、氣質(zhì)，身上洋溢著兒童的氣息。馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
讓我們?cè)谏厦姣偪竦耐嫠＃?BR> 楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇二
自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看，我就成了它的真誠(chéng)粉絲。我時(shí)不時(shí)買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說：“這孩子呀！”
我最羨慕馬小跳的是，他可以掌管自己的零花錢，還有一張可以從銀行取錢的銀行卡，而且不管他怎么用這些錢！他爸爸和媽媽也不會(huì)責(zé)怪他，唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無限的快樂，沒次看的時(shí)候我總是看得著迷，整個(gè)人好像鉆到書里去似的，所以總是看到十點(diǎn)多才上床，連做夢(mèng)，也能夢(mèng)見故事中的情節(jié)。
雖然馬小跳很調(diào)皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，可以玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了，他可以說他是世界上最幸福的孩子，我真想過上他的快樂生活。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇三
最近，我讀了楊紅櫻姐姐寫的《淘氣包馬小跳》，一下子就喜歡上了他的勇敢和愛心。
故事講的是一個(gè)叫馬小跳的孩子，他生下來就和其他孩子不一樣，他會(huì)跳！馬小跳特別喜愛小動(dòng)物，他從幾個(gè)狠心的小姑娘手里，奪回了一只小貓的生命。令我印象最深的是，三個(gè)小女孩把一只幾個(gè)月大的小貓抓起來，給小貓穿耳洞，灌辣椒水。小貓每次看到她們都會(huì)發(fā)出一聲聲尖利的叫聲，還會(huì)渾身發(fā)抖，小貓身上的傷越來越多。馬小跳勇敢地制止了她們這種殘忍的虐貓行為，把小貓送進(jìn)寵物醫(yī)院接受治療。是馬小跳讓小貓死里逃生！
讀到這里，我非常佩服馬小跳，他勇敢又有同情心。他是認(rèn)識(shí)這只小貓嗎？絕對(duì)不可能，這明明就是一只流浪貓。他一定是覺得這只小貓可憐，所以才做出這個(gè)行為——狠狠地推了一把那個(gè)小姑娘，搶回了小貓。
其實(shí)，在社會(huì)上，有很多這樣的熱心人：那些經(jīng)常喂食流浪貓、流浪狗的人，那些將鳥兒留于自家屋檐下的人，那些隨時(shí)隨地在提醒別人不要去捕捉小動(dòng)物的人。這些熱心人都是我的榜樣。在平常的生活中，我也經(jīng)常關(guān)心、愛護(hù)小動(dòng)物。記得有一天，我從外面回來，看到樓下有只小貓?jiān)诶袄镎页缘?，可是什么也沒有找到。我跑回家，盛了一些米飯和魚肉魚湯，拌好放在垃圾桶旁邊，然后走遠(yuǎn)了一點(diǎn)。小貓走過來了，它在飯的周圍轉(zhuǎn)了幾圈，四周看看，又用鼻子嗅嗅，然后慢慢地吃起來?？匆娦∝埑缘娘栵柕模倚睦镆灿X得暖暖的。
馬小跳的一個(gè)多么有愛心的孩子，我希望讀過馬小跳故事的同學(xué)，都擁有和他一樣的愛心和勇氣。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇四
今天，我讀了一本書，名叫《淘氣包馬小跳-丁克舅舅》，馬小跳和他的舅舅重心是那么的純，將這本書的故事襯托的豐富多彩，這本書令我愛不釋手，欲罷不能。
這本書的作者叫楊紅纓，她在文章中堅(jiān)持教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位的理念，她還說過，馬小跳是她最珍愛的一個(gè)兒童形像，她想通過她生動(dòng)的展現(xiàn)我們中國(guó)兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)。
其中，我最喜歡的還是他們一起過周末的故事。馬小跳她們先去了一家奇怪的飯店，吃的菜名也非同一般，味道也非常特別的菜，然后再去挑戰(zhàn)斗牛和蹦極。
還有一篇故事，就是講她們?cè)谟瓮鏁r(shí)不小心撞倒了一個(gè)路燈，當(dāng)時(shí)旁邊也沒有其它行人，她們本來可以逃走不用賠償?shù)模墒撬麄儧]有這么做，而是選擇了自首。我喜歡丁克舅舅就是因?yàn)樗凶砸训氖聵I(yè)，生活理念和人生追求，還具備的優(yōu)秀的道德品質(zhì)?？墒乾F(xiàn)在的人們都是不一樣的生活方式和有著很多壞習(xí)慣，我們一定要學(xué)習(xí)下很多做人的道理，遵守社會(huì)公德，做人要有最起碼的道德底線！
書能在小事件中悟出大道理，以后一定要多看下這類的書本。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇五
在“淘氣包馬小跳系列”的封底上，寫著“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”兩行字，最初看到這句話的人，多半會(huì)把它當(dāng)成一句常見的。
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;可是讀完幾段小故事，你的嘴角便會(huì)不由自主地翹上去;等讀完一本書，意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾?，或是中途離開，回來時(shí)瞥見倒扣的書皮上的這行文字，你會(huì)覺得這兩行字說得還是有些道理。
這真的是一系列讓人快樂的故事。馬小跳是一個(gè)怎樣的人呢?他是一個(gè)男孩子。一生下來就會(huì)跳。哦不，他不是袋鼠人，他是一個(gè)正常的男孩子，只不過非常淘氣、異?；钴S、超常頑皮，尤其喜歡漂亮的女性。不，他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察，在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中，年長(zhǎng)而嚴(yán)厲的秦老師也會(huì)一天比一天漂亮起來。
小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風(fēng)味獨(dú)特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹，只說了一句臺(tái)詞，卻博得了全場(chǎng)的喝采;靠畫“流氓豬”，他還贏得了女生們的青睞……關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。
讀了這一系列的書籍之后，讓我深受感觸，馬小跳雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站，經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢，他敢作敢為，從不輕意承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次，安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家，可是扛到半路上米袋破了，林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過這里，他先把外面的褲子脫下來，然后問安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口，然后把米裝進(jìn)褲子里，再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動(dòng)真是有趣又好笑，在讓人大笑之余，卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機(jī)智，我對(duì)他真是佩服得五體投地。
我本來是個(gè)挺怕羞的小女孩，但是自從看了這套書以后，我就變得自信起來，以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè)，但是現(xiàn)在我敢了;本來我不敢說再見，現(xiàn)在我也能主動(dòng)說了，楊紅纓阿姨真是我們的知己啊，她把所有孩子的歡與樂、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書，剛買回家時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)人都搶著看。媽媽說這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸，對(duì)她的教育教學(xué)工作起了很大的作用，真是受益匪淺啊!
我利用暑假的時(shí)間走進(jìn)了楊紅櫻阿姨寫的校園小說淘氣包馬小跳，淘氣包馬小跳給我留下了深刻的印象，因此，我的感觸很深。
我非常喜歡這本書，因?yàn)橹魅斯R小跳他很活潑很開朗，他是一個(gè)幸福的孩子，在他的腦袋里面每天都想著怎么整路曼曼。
記得有一次，路曼曼的媽媽給路曼曼買了一條紅色的格子裙子，很漂亮。路曼曼就穿著這條裙子去上學(xué)，第一節(jié)課是秦老師的語(yǔ)文課，這節(jié)課上馬小跳表現(xiàn)得很好，沒有和他的三個(gè)朋友交頭接耳的講話也沒有在那開小差而在那認(rèn)真的聽講。一下課路曼曼去送作業(yè)給秦老師，馬小跳坐在桌子上從書包里拿出一塊泡泡糖，含在嘴中吃著吃著，路曼曼就來了，馬小跳又跟路曼曼拌了兩句嘴，馬小跳一生氣把泡泡糖吐了，誰知，吐到了路曼曼的板凳上，路曼曼是馬小跳的同桌是秦老師最喜歡的女生，秦老師要她和馬小跳坐同桌，是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了，馬小跳說他不適意的，秦老師卻說他是“打擊報(bào)復(fù)”因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他管得很嚴(yán)，很負(fù)責(zé)，他的一舉一動(dòng)路曼曼隨時(shí)都會(huì)告訴秦老師。秦老師說晚上要去馬小跳家找他的爸爸媽媽談一談，要他爸爸媽媽賠路曼曼一條新裙子。
面對(duì)這樣的淘氣包，這個(gè)家庭怎么可能不充滿童趣。
俗話說的好，兵來將擋，水來土淹，在馬小跳的班里，有一個(gè)漂亮的女孩，就是夏林果，夏林果瘦瘦的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尤其是跳起芭蕾舞來，簡(jiǎn)直就像個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的眼睛是看著前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的。她充滿著自信，就像個(gè)驕傲的公主。
馬小跳的爸爸馬天笑別看他是個(gè)大人，但是他的心卻是顆童心，馬天笑是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師，他工作的時(shí)候總是得玩會(huì)玩具再工作，馬天笑經(jīng)常給馬小跳帶獨(dú)一無二的，別人沒有也買不到的玩具，馬天笑白天在他廠里玩，下班回家玩，有一次，馬小跳寫錯(cuò)了作業(yè)秦老師要馬小跳回家抄一百遍，馬小跳睡著了還沒寫完，馬天笑就幫馬小跳抄，后來，被秦老師發(fā)現(xiàn)了說不是馬小跳的字狠狠的訓(xùn)了馬小跳一頓。他的媽媽是位櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)出來的櫥窗非常漂亮，她每次逛街都要看哪個(gè)櫥窗好看。
馬小跳生在一個(gè)幸福的家庭，他每天都生活的快快樂樂。
如果有人問我：你最喜愛的作家是誰?我會(huì)毫不猶豫的告訴他：當(dāng)然是楊紅櫻阿姨啦。沒錯(cuò)，我最喜愛的作家是楊紅櫻阿姨!
當(dāng)我第一次看到她的作品時(shí)，就被她那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言深深吸引住了，我從楊紅櫻阿姨那栩栩如生的生動(dòng)語(yǔ)言中感受到她有一顆不眠的童心。她在作品中為我們營(yíng)造出一個(gè)更開闊、更豐富多彩的童心王國(guó)和我們理想的天國(guó)。
楊紅櫻阿姨是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家，18歲開始當(dāng)小學(xué)老師，把自己的作品當(dāng)作書本上的故事講給學(xué)生聽，直到后來，學(xué)生才知道是楊紅櫻老師寫的。20xx年以《女生。
日記。
》拉開“楊紅櫻校園小說系列”序幕，與其后的《男生日記》、《五?三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》等作品，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中引起巨大反響。
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，在你郁悶苦惱時(shí)就去看看楊紅櫻阿姨的書吧!她會(huì)給你安上夢(mèng)想的翅膀，帶著你飛向快樂、智慧的天堂!
信不?試試嘛!
自從我讀了《淘氣包馬小跳》后，在我腦海里經(jīng)常想起一個(gè)不怕危險(xiǎn)的小男孩，如果你想知道他是誰，那就去跟我去看看吧!
一個(gè)成績(jī)不算太好的學(xué)生，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，一個(gè)不怕危險(xiǎn)，擁有一顆積極向上的心的人。他還有一個(gè)貪玩老爸，一個(gè)天真媽媽，加上一個(gè)瘋丫頭表妹杜真子，一家人生活在一個(gè)充滿活力的家園里。
馬小跳天天都遇到不順心的事，因?yàn)樗幸粋€(gè)死對(duì)頭同桌路漫漫，是老師派她盯著馬小跳，并要把他一天做的事情都記下來。因此，馬小跳最討厭路漫漫了。不過令馬小跳高興的是他在班里有三個(gè)鐵哥們，分別是毛超、張達(dá)和唐飛。
我的生活和馬小跳有些相似，我也有一個(gè)死對(duì)頭同桌叫李多超。但我扮演的是路漫漫的角色。因?yàn)槔疃喑鲎鳂I(yè)及其拖拉，老師便讓我充當(dāng)監(jiān)督員的職位。我恨透他，李多超也不喜歡我，可為了們組不在作業(yè)上失分，我不得不對(duì)他嚴(yán)防死守，唉!李多超，你要是能完成作業(yè)該有多好啊，起碼人家馬小跳作業(yè)是完成的呀!
秦老師的顧慮不是庸人自擾，馬小跳有時(shí)確實(shí)會(huì)做一些過分的事情。比如說，他拿安琪爸爸的“明星簽字的足球”去踢，使得它和普通足球沒什么兩樣了，由此差點(diǎn)引發(fā)了兩個(gè)家庭的戰(zhàn)爭(zhēng)。又比如說，他在家閑得沒事干，拿泡泡糖吹著玩，結(jié)果吹得太大了，把自己都吹上了天花板，下不來了。就這樣馬小跳惹了許多事情，鬧了不少笑話。
但馬小跳有一個(gè)很好的品質(zhì)：只要他想做的事情，他一定會(huì)認(rèn)真去做，并把它做好，堅(jiān)持不懈。還有一點(diǎn)我也很欣賞，馬小跳擁有一顆積極向上的心，對(duì)未來永遠(yuǎn)充滿希望。我認(rèn)為這比什么都重要!我喜歡馬小跳，更喜歡馬小跳的個(gè)性!
《淘氣包馬小跳》還有很多很多精彩的故事，這些故事將會(huì)伴我們成長(zhǎng)，會(huì)教育我們一輩子!俗話說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”大家都來看這個(gè)系列的書吧，它會(huì)輔導(dǎo)我們走上人生的道路!
暑假里我讀了《淘氣包馬小跳》這本書非常有趣，我喜歡里面的馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超這四個(gè)淘氣包，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到了各種各樣的困難，可這四個(gè)調(diào)皮蛋沒有向困難低頭，依然樂觀、頑強(qiáng)地去面對(duì)。
我非常佩服馬小跳，因?yàn)轳R小跳要去競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)，可秦老師卻不同意他去競(jìng)選，還說他不但選不上，還會(huì)給班級(jí)丟臉。她還是比較放心丁文濤去競(jìng)選。我也贊同秦老師的想法，就馬小跳那平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，還能當(dāng)上市長(zhǎng)?可他并沒有放棄，和好朋友唐飛等四個(gè)人，做了八十份民意調(diào)查。就這樣，他帶著他們做的那八十份民意調(diào)查，和張達(dá)教他的幾招跆拳道去參加了競(jìng)選，順利地闖過淘氣包馬小跳讀后感了競(jìng)選的第一關(guān)。接下來，他的“死黨”加上大隊(duì)長(zhǎng)夏林果全力為馬小跳在學(xué)校里拉選票，就連校長(zhǎng)和低年級(jí)的同學(xué)、老師也不放過。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，馬小跳的票數(shù)最多，就這樣，馬小跳當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)。在我讀到馬小跳和真正的市長(zhǎng)談話的時(shí)候，我記住了馬小跳回答市長(zhǎng)時(shí)的一句話：“如果我是市長(zhǎng)，我一定讓這個(gè)城市的人都過上幸福快樂的日子。但是有很多人不快樂，我要知道他們?yōu)槭裁床豢鞓?，我要把這些問題一個(gè)一個(gè)都解決好，這就是市長(zhǎng)每天要做的事情?！闭亲x到這兒，所以我非常佩服馬小跳，他非常有愛心，正是他的真誠(chéng)和愛心換取了人們的信任。這才是市民所擁戴的市長(zhǎng)。
馬小跳不在意別人的瞧不起，別人越說他不行，他就越要證明給別人看。這給了我很多啟示。我很像他的調(diào)皮搗蛋，可我卻讓劉老師和媽媽很累心，我問媽媽為什么?媽媽說：“調(diào)皮是男孩子的天性，可是馬小跳做任何事有愛心和韌性，有點(diǎn)大化了缺點(diǎn)，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他不服輸?shù)膭艃骸Ｍ瑫r(shí)也讓我養(yǎng)成了幫助他人，快樂自己的好個(gè)性。開學(xué)我就五年級(jí)了，我已經(jīng)下定了決心做個(gè)好學(xué)生。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇六
文：張譯丹。只要談起淘氣包，人們總會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等詞語(yǔ)用來形容一些不上進(jìn)的孩子。我在讀《淘氣包馬小跳》這本書之前，對(duì)“淘氣包”的理解也是這樣的，但我讀了這本書之后，對(duì)“淘氣包”有了新的認(rèn)識(shí)。
書中馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但有許多優(yōu)點(diǎn)，如“心地善良”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”等等，只是常常讓人冤枉，在老師和同學(xué)眼中漸漸成為了淘氣包。
馬小跳不止只有一個(gè)人，他在班里還有三個(gè)鐵哥們，幾乎在每一本書中都有他們“四大金剛”見義勇為的事例，比如扶老人過馬路啦，給老人提包啦，抓土匪啦等各種值得人贊揚(yáng)的例子。
《淘氣包馬小跳》這一系列的書有好幾本，其中我最喜歡《孔雀屎咖啡》，本書寫到有人說喝了孔雀屎咖啡可以變聰明，就有許多人去喝，馬小跳雖然不喜歡喝，但他喜歡看那里的人跳孔雀舞。突然有一天，“四大金剛”中的一大金剛發(fā)現(xiàn)店鋪里有一個(gè)后院，又發(fā)現(xiàn)孔雀和小姐姐也在那里。只見小姐姐在收集孔雀屎，然后將屎倒入大盆子里。那位老板來了他讓姐姐給孔雀吃上一種藥，然后孔雀就會(huì)高興起來。
老板走后，“四大金剛”來到姐姐面前，發(fā)現(xiàn)姐姐也是不情愿的，“大金剛”們不想讓姐姐受苦，就想了一種辦法讓其他物質(zhì)來代替，之后老板發(fā)現(xiàn)了，就懲罰姐姐，不久之后，“四大金剛”就告訴了警察叔叔，讓警察叔叔來處理這件事，結(jié)果老板被抓，姐姐和孔雀也自由了。
這本書講了四個(gè)淘氣包做出了驚天動(dòng)地，值得贊揚(yáng)的事，我要學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)正義善良，助人為樂的好孩子。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇七
我今天難得不上補(bǔ)習(xí)班，而且天氣很涼爽。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，一杯茶，一本書，在這個(gè)清新涼爽的下午，我走進(jìn)了《淘氣包馬小跳》的世界，和書進(jìn)行了一次零距離接觸。
終于讀完這本書了，給我最深的感受，那就是——愛，至此，我才理解了為什么那么多的讀者都迷上馬小跳，到了如癡如醉的地步。《淘氣包馬小跳》系列故事中，作者描寫了馬小跳有3個(gè)死黨朋友——張達(dá)、唐飛、毛超。因?yàn)樗麄冞^于調(diào)皮搗蛋，惹事生非，不遵守紀(jì)律，而被老師和同學(xué)們視為永久的“后進(jìn)生”，而且個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)。但偏偏就是這些率性而為，真情畢現(xiàn)，天不怕，地不怕的“壞孩子”，成了校園生活的活力所在，正式他們使校園生活更加豐富多彩。
這里，我給大家介紹一個(gè)有趣的故事。
路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師派來監(jiān)督馬小跳的。有一次，路曼曼看見馬小跳在嚼口香糖，便在小本子上記上了，馬小跳眼睛一瞥，毫不在意地把臉轉(zhuǎn)向一邊，口香糖嚼得沒味了，就隨便一吐，揚(yáng)長(zhǎng)而去了，誰知正在馬小跳打乒乓球時(shí)，一群女生拉著路曼曼，虎視眈眈地向馬小跳走來，只見路曼曼哭得眼睛都腫了，一旁的女生指著路曼曼的新裙子上的口香糖，說：“看你干的好事！”馬小跳剛要解釋，幾個(gè)女生就推著他去見秦老師……。此時(shí)，我被馬小跳逗笑了。一直以來，在我眼里似乎無可救藥，我曾經(jīng)對(duì)班的差生“深惡痛絕。”我終于明白一百個(gè)雞蛋里，沒有哪兩個(gè)是一模一樣的，要有一雙“火眼金睛”要善于發(fā)現(xiàn)，每個(gè)同學(xué)的“閃光點(diǎn)”。
我終于明白人和人之間是有差別的，馬小跳真是個(gè)調(diào)皮，好玩的人，也是我的老師，教會(huì)了我，同學(xué)一定要互相幫助，人人為我，我為人人……我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇八
最近，我讀了一本書——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》，我非常喜歡。
《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》是一篇出自楊紅櫻筆下的童話故事書。主要講了以下幾個(gè)小故事：“馬小跳的重大發(fā)現(xiàn)”,“像城堡一樣的房子”,“巨人的名字叫阿空”,“癱瘓的狗和遍地的烏龜”,“誰是泄密的人”,“開荒種土豆”,“開敞篷車的狗”,“外婆的鮮桃宴”,和“摧毀心中的城堡”.這部作品有一種天真，也有一種看《福爾摩斯偵探集》般的神秘感。
我喜歡這本書是因?yàn)檫@本書寫得很溫暖，讓人潸然淚下。為什么這么說呢？是因?yàn)樵谧x“最有情義的動(dòng)物”這個(gè)故事時(shí)，我被拖拖的那份情義所感動(dòng)著。
一天夜晚，馬小跳把拖拖抱進(jìn)他的房間，并沒有把它抱進(jìn)巨人阿空巨大的皮鞋中，因?yàn)轳R小跳怕拖拖熱。過了一會(huì)兒，馬小跳聽見地上有動(dòng)靜，打開燈一看，拖拖又睡進(jìn)了皮鞋中，因?yàn)橥贤舷氚⒖樟?，無奈之下馬天笑只能把空調(diào)的溫度調(diào)低點(diǎn)，讓馬小跳多蓋點(diǎn)被子。拖拖多么有情義啊，它寧愿忍受熱也要和阿空在一起。
以前，我也養(yǎng)過一只小狗，名叫糖糖。記得有一次，我?guī)翘侨ス脣尲彝?，臨走之前，我忘把糖糖帶回家了，過了一會(huì)兒，糖糖竟然自己跑了回來，幸好，我們家離姑媽家比較近，不然，糖糖就危險(xiǎn)了。從這件事中我明白了：動(dòng)物和我們?nèi)艘粯?，也是有情有義的。
我喜歡這本書，喜歡馬小跳，喜歡拖拖，希望大家也能喜歡。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇九
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺啊!
就說貪玩老爸吧!他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆铮钥倳?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，終于說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開心極了，沒想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開進(jìn)了小巷，雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣，雪兒以為主人來了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很傷心，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來拉登流過血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?BR> 再說說天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。有一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
啊!《淘氣包馬小跳》這些書實(shí)在是太有趣了，使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十
馬小跳學(xué)習(xí)不怎么好，但是他心腸好。在街上時(shí)，有一個(gè)小女孩兒在轉(zhuǎn)呼啦圈，就是為給她媽媽籌錢做手術(shù)。這時(shí)，馬小跳毫不猶豫的捐出了身上所有的錢，還幫助小女孩向別人求助捐款。當(dāng)然他也叫來了毛超，張達(dá)，唐飛來幫忙。
可見馬小跳多么善良，天真純潔呀。他愿意給小女孩錢，也愿意幫小女孩向別人求助。可是看看現(xiàn)在的人們，有哪個(gè)像馬小跳那么心地善良，愿意平白無故的把自己的錢分給別人。
路邊有一個(gè)乞丐，他在討錢，可是沒有一個(gè)人愿意給他錢。他眼睜睜的看著一個(gè)人一個(gè)人從他身邊走過，可沒有一個(gè)人伸出援助之手。
我們要像馬小跳一樣善良大方，做一個(gè)善良的好人，在別人遇到難處時(shí)及時(shí)伸出援助之手！
作者：朱錢怡。
《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》的作者是楊紅櫻，我講的是其中的一篇——帳篷里的尖叫聲。
馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛為了他們跟蹤的爸爸們，就故意從地鐵站右邊的出口出去，再掉頭向左邊跑，就跑到他們野營(yíng)的目的地——綠野公園。其實(shí)就是一片大森林！
馬小跳提議：“我們來一場(chǎng)尖叫比賽，好不好？”“好啊好?。 彼麄儧]發(fā)現(xiàn)，爸爸們已經(jīng)靠攏了帳篷，知道是他們的兒子在尖叫比賽，放聲大笑起來。這次，爸爸們笑得很大聲，因?yàn)閮鹤觽兊募饨新?，可以完全蓋住他們的笑聲。
這篇文章真好玩，馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛真是淘氣呀，但這只是他們其中的一篇故事，還有更好玩的事呢！等著你去發(fā)現(xiàn)。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十一
這個(gè)寒假里我讀了楊紅纓阿姨的幾本書，其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。原來我特別不喜歡讀書，經(jīng)媽媽介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。
這本書里面的人物可多了，有淘氣的馬小跳、貪玩老爸、天真媽媽、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺啊！
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。
貪玩老爸，他是淘氣包馬小跳的爸爸，特別愛貪玩，所以總會(huì)有些童心未泯，而且還是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸幾乎每天都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
再說說天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)她的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。她心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說她，所以每次馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里挨批。
讀了這些故事，我知道馬小跳是個(gè)活潑可愛，又樂于助人的男孩。他頑皮搗蛋，有時(shí)候會(huì)耍小聰明，惹出一些小麻煩。從他身上，我還學(xué)會(huì)了什么是友誼，什么是團(tuán)結(jié)。我喜歡馬小跳，以后我要把《淘氣包馬小跳》系列叢書全部讀完，和馬小跳一起去經(jīng)歷那些有趣而又難忘的故事！
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十二
讀了這本后，我感受很深。過程中馬小跳，馬超，唐飛和張達(dá)一起用智慧幫黃菊的爸爸找到了撞傷他的真兇。
在過程中他們遇到了個(gè)叫老杜的人，他是撞傷黃菊的爸爸的真兇。
老杜天天都去看望黃菊的爸爸有沒有發(fā)生什么意外，還天天買早餐給馬小跳他們吃，不僅僅是這樣，還幫黃菊找到了她心愛的媽媽，買了一輛新的玩具車做為賠償唐飛。這樣一來讓我感受到了老杜是很勇于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 我最喜歡最后一篇寫老杜去自首，再次讓我感受到了他是知錯(cuò)能改,敢于擔(dān)當(dāng)，讓我想起了這樣一件事，我撿到個(gè)電風(fēng)扇，就立刻據(jù)為己有了，回到家被媽媽訓(xùn)了一翻后我知道錯(cuò)了，第二天我主動(dòng)還給他，內(nèi)心感到很高興。
世界上沒有人不犯錯(cuò)，只要你能知錯(cuò)能改，你就能成為對(duì)社會(huì)有用的人，當(dāng)然也要講誠(chéng)信，正所謂：誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十三
馬小跳，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?。他是我們心中的偶像，給我們帶來許多開心與驚喜。他調(diào)皮搗蛋，但很幽默；他鬼點(diǎn)子多，但卻充滿正義感。是個(gè)性格豐富，令人深刻的人物?？赐赀@本書，讓我不由得發(fā)出感嘆。
這是小大人丁文濤篇，其中最后那場(chǎng)引蛇出洞和驚心動(dòng)魄令我受益良多。
丁文濤觀察敏銳、足智多謀，偷偷地在暗中觀察，那幾個(gè)買花的小女孩，才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大陰謀，原來，她們之所以這個(gè)年紀(jì)不去上學(xué)卻出來賣花，眼睛常常盯著一個(gè)地方，不愿與別人有太多交際。是因?yàn)橛幸粋€(gè)兇狠的男人在控制著她們。不僅要她們把賣花得的錢上交，還因?yàn)槟莻€(gè)小姑娘放走路上的行人就去訓(xùn)斥她。為了讓夏林果理自己，就把這事說了出來。恰巧被馬小跳聽見了，可丁文濤不愿意管這事，馬小跳卻毅然決然地說：“你不管我管?！闭f著便跑著出去了。
馬小跳立馬著急了唐飛、毛超和張達(dá)，商量如何救助這些可憐的小妹妹。最終決定，毛超、張達(dá)去報(bào)警，馬小跳、唐飛去救人。
不料，那人察覺到馬小跳與唐飛正與小姑娘們交談拉扯后，氣勢(shì)洶洶地徑直向馬小跳、唐飛的方向走去，來者不善啊。
不一會(huì)兒，馬小跳與唐飛兩個(gè)小家伙毫不畏懼的與歹徒展開了盤古開天辟地般激烈的戰(zhàn)斗。很快就引起了周圍行人的注意。就問：“你們?yōu)槭裁创蠹已?？”馬小跳義正言辭地說出了原委，臉上沒有意思害怕，反而充滿了自信。這引起了眾人的憤恨，大聲指責(zé)那個(gè)壞人。警察也聞?dòng)嵍鴣?，將壞人繩之以法。真是驚心又動(dòng)魄的一幕呀！
經(jīng)過拷問后得知，那幾個(gè)小姑娘是被拐騙到這里的。臨走前，她們來感謝恩人。全班同學(xué)知道這件事后，紛紛送給她們一些禮物。不用說，馬小跳是最積極的，還把書包都送了出去。旁邊的老師、阿姨都流下了感動(dòng)的淚水。
我也不禁受到觸動(dòng)，馬小跳值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的勇敢正直；學(xué)習(xí)他的愛心奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)他面對(duì)惡勢(shì)力不畏懼、不低頭的精神。他的行為值得我們?nèi)J佩，去鼓掌?。詈眩?。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十四
前幾天我問表哥借了本淘氣包馬小跳系列天才馬小跳的書，今天我已經(jīng)看完了，那本書好看極了。
那本書講了馬小跳個(gè)子很矮，他想長(zhǎng)高于是暑假里每天都要練投籃，上午２０分鐘，下午３０分鐘。他還要投給他的同學(xué)看，他同學(xué)不信馬小跳和同學(xué)打賭五球三進(jìn)，沒想到馬小跳賭贏了。暑假過后馬小跳進(jìn)球率達(dá)到了百分之九十五呢！
馬小跳這個(gè)淘氣包，卻很可愛，他的淘氣好像有點(diǎn)不一樣哦。
馬小跳背圓周率，他想背到一萬位突破吉尼斯記錄。是不是有點(diǎn)傻呢？我想，背圓周率需要很大的耐心和很大的記憶力，這可不簡(jiǎn)單?？蓻]想到馬小跳真的背圓周率背到了一萬位，突破了吉尼斯記錄。
還有一天，馬小跳家附近有一個(gè)小男孩掉到了井里去，周圍圍著很多大人，可是因?yàn)閭€(gè)子太大，無法到井里去就，他奮不顧身沖過去想救小男孩可是被警察攔住了，馬小跳急得都哭出來了。這時(shí)市長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他，讓他下去救小男孩。他系上安全帶下到了井里，好不容易把小男孩救上來了，等他上來的時(shí)侯市長(zhǎng)親自接見了他。
同學(xué)們聽了我的介紹，你們也想去看一看了吧！
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十五
《淘氣泡馬小跳》這部書，早在兩年前，我就看過一次。前幾天，我又認(rèn)真地讀過一遍。它讓我百看不厭，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
《淘氣泡馬小跳》這部書，主要講述了馬小跳的生活豐富多彩，充滿快樂。其中的人物有：馬小跳、杜真子、夏林果、張達(dá)、唐飛……他們個(gè)性鮮明，人人可愛。馬小跳媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師，性格溫柔；馬小跳聰明善良，但又淘氣頑皮……我很喜歡他們。
馬小跳他們的生活真是太快樂、太有趣了，我真羨慕他們。要是我的爸爸，在我犯錯(cuò)時(shí)嗓門低一點(diǎn)、眼睛瞪得小一點(diǎn)、劍眉豎得矮一點(diǎn)就好了；我也希望媽媽不要張口閉口就對(duì)我說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了考名牌大學(xué)?！?BR> 《淘氣泡馬小跳》，我愛你沒商量，我希望每個(gè)小朋友都去認(rèn)真閱讀它，它一定會(huì)讓你收獲很多快樂和幸福。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十六
這本書主要講的是馬小跳的故事，我看的這一集里，講的是：馬小跳在一次偶然的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了一位叫麥冬娜的姐姐和一只西施狗丑八怪。不過，這只西施狗丑八怪被麥冬娜姐姐丟掉啦，因此，麥冬娜姐姐死活都不愿再抱丑八怪了。馬小跳卻不嫌棄丑八怪，馬小跳居然抱著它，一直將它送還給了麥冬娜姐姐住的地方。天已經(jīng)黑了，馬小跳找到麥冬娜姐姐，詢問她是否一個(gè)人住在那里，麥冬娜姐姐說：“是的”。后來，馬小跳找來裴帆哥哥。
裴帆哥哥看了一下丑八怪的眼睛，說：“它的眼睛患了結(jié)膜炎，很嚴(yán)重，必須馬上輸液。”馬小跳看見麥冬娜姐姐很猶豫的樣子，馬小跳就說：“我來抱丑八怪吧！”他們一起來到寵物醫(yī)院。寵物醫(yī)院的人很多很多。后來，馬小跳、麥冬姐姐，還有裴帆哥哥將丑八怪放到一張床上，裴帆哥哥給丑八怪的腳上綁了一根橡皮管，用鉗子夾緊，用一根細(xì)針扎了下去，丑八怪長(zhǎng)大了嘴巴，剛想叫出來，馬上又安靜下來。丑八怪伸出舌頭直喘氣，它太緊張了。
再后來，馬小跳又認(rèn)識(shí)了一只叫拉登的斗牛狗。馬小跳想和它套近乎，可這只斗牛狗卻一點(diǎn)都不買他的帳……。故事很長(zhǎng)呢，后面還有很多有趣的故事。我會(huì)繼續(xù)讀這本有趣的書。
通過閱讀這本故事書，我認(rèn)識(shí)了淘氣包馬小跳，他是一個(gè)既淘氣又大膽的小男孩。我經(jīng)常被馬小跳的幽默搞得開懷大笑。從馬小跳的身上，我知道了要做一個(gè)心地善良的人，熱心幫助他人，還要做一個(gè)快樂的男子漢，再困難的事情，也能持著樂觀的態(tài)度。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十七
今年夏天，我讀了很多楊阿姨的書，其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》。
原來我特別不喜歡看書。同學(xué)們介紹了我的調(diào)皮男孩馬小跳之后，我就愛上了我的書伙伴。
主人公馬小跳很調(diào)皮。他不喜歡做作業(yè)，也喜歡搗亂，但他有很多聰明的想法。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，很愛玩。有時(shí)候馬小跳做了壞事，他爸爸像個(gè)孩子一樣被老師訓(xùn)話。
馬曉曉的媽媽是一名窗戶設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)漂亮的窗戶。她心地善良卻很膽小，因?yàn)樗埋R曉曉的老師告訴她，所以每次馬曉曉遇到麻煩，她爸爸都去找她的老師。
馬小跳的同學(xué)又美又丑又聰明。最聰明的女生，魯曼曼，是老師最喜歡的女生，于是老師讓魯曼曼去負(fù)責(zé)馬曉曉。另一本叫同桌的仇人自然是魯曼。最丑的女生，安琪兒，最喜歡馬小跳，但是馬小跳不喜歡他，因?yàn)楫嫷氖菚?BR> 看完這些書，我終于明白，書是人類最好的朋友，最忠誠(chéng)的朋友，你和她在一起不會(huì)孤獨(dú)。這些書讓我體會(huì)到了書給人無盡的快樂！
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十八
今年暑假，媽媽推薦我看《淘氣包馬小跳》這本書。我?guī)е鴰自S不樂意漫不經(jīng)心地讀起來，但很快被書中精彩的故事情節(jié)吸引了。
在這一系列中我最喜歡里面的《同桌冤家》。
破天荒地一道都沒錯(cuò)，得了100分，還加了個(gè)紅五星。
數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P(yáng)了一番馬小跳得意洋洋地走到路曼曼的桌子旁看見路曼曼的本子上沒有紅五星便問她：“你怎么沒有紅五星啊？”“有什么好意思的？”路曼曼一把搶過他的口算簿“還不是抄我的!”馬小跳大聲說到“誰抄你的了？你有什么證據(jù)？”路曼曼沒有證據(jù)這一回合馬小跳占了上風(fēng)。等做口算題的時(shí)候路曼曼知道馬小跳還會(huì)偷偷的跟她對(duì)答案辯故意做錯(cuò)題一百道題中起碼有一半以上的答案是錯(cuò)的?！敖裉煸趺村e(cuò)了這么多題？”馬小跳用橡皮擦擦掉正確的答案改上錯(cuò)誤的答案還暗暗慶幸：幸好對(duì)了路曼曼的答案不然明天數(shù)學(xué)老師罰死他。路曼曼等馬小跳對(duì)好答案后把錯(cuò)誤答案改為正確答案。等第二天上數(shù)學(xué)課老師板著臉進(jìn)教室大聲喊到：“馬小跳！”數(shù)學(xué)老師把口算簿扔到馬小跳桌上大喊到：“下課來我辦公室！”下課了數(shù)學(xué)老師把馬小跳帶進(jìn)辦公室繼續(xù)批評(píng)教育。開始馬小跳聽到了自己錯(cuò)了五十三道題后一句也沒聽進(jìn)去。他腦子里一直在想這么一個(gè)問題：“我錯(cuò)了五十三道題路曼曼又錯(cuò)了多少道題呢？”終于馬小跳鼓起勇氣問了一句：“路曼曼錯(cuò)了幾道題？”數(shù)學(xué)老師翻出路曼曼的口算簿翻到昨天做的那一頁(yè)放在馬小跳面前馬小跳看了一眼滿眼都是紅鉤鉤還有個(gè)一百分。馬小跳失望了因?yàn)檫@一天對(duì)馬小跳來說簡(jiǎn)直是暗無天日——錯(cuò)了五十三道題每錯(cuò)一道題罰做十道題。后來馬小跳的口算題得了好幾個(gè)一百分但數(shù)學(xué)老師都不敢表?yè)P(yáng)他怕他第二天又翹尾巴。
我曾經(jīng)是個(gè)悶悶不樂的孩子，也沒有什么朋友，自從我讀了《淘氣包馬小跳》后變得活潑起來了，也交到了許多朋友。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇十九
在這個(gè)寒假，我讀了一本書，是馬小跳系列的《超級(jí)市長(zhǎng)》。書中的內(nèi)容十分幽默，看一段，就會(huì)笑一段。書中沒有太多的好詞好句，但是卻有許多的好故事。這本書還有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一、對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫得很好。二、書中用了許多寫作手法，如打比方、作比較。所以，我會(huì)讀這本書。
在第一篇《如野馬般的想象力》中，馬小跳從報(bào)紙中得知，本市要舉行一場(chǎng)競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”的活動(dòng)。于是，他和他的幾個(gè)朋友一起去報(bào)名比賽。在報(bào)名前，他受到了重重阻撓，但卻沒有放棄，反而更加堅(jiān)定了報(bào)名的決心。我十分欣賞他這種不屈不撓的精神。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
在第四篇《施政綱領(lǐng)和才藝展示》中，馬小跳不知道如何解決施政綱領(lǐng)和才藝展示這兩樣?xùn)|西，便求助于三個(gè)朋友。接下來，毛超負(fù)責(zé)從叔叔那里獲得施政綱領(lǐng)，而張達(dá)則負(fù)責(zé)教馬小跳跆拳道作為才藝展示。但馬小跳學(xué)會(huì)了跆拳道，卻不懂施政綱領(lǐng)。最后，他老爸開導(dǎo)了他，讓他去做民意調(diào)查。我認(rèn)為馬小跳不應(yīng)該一直在想怎么解決施政綱領(lǐng)，而應(yīng)該先想市長(zhǎng)應(yīng)該要讓自己的市民過上幸福生活。而市民的幸福生活應(yīng)該靠民意調(diào)查。而市民的生活就是市長(zhǎng)的施政綱領(lǐng)。所以我認(rèn)為我們做事不可以太沖動(dòng)。
在第五篇《八十份民意調(diào)查》中，馬小跳根據(jù)他老爸的民意調(diào)查的建議，和他的三個(gè)助手毛超、唐飛、張達(dá)做了八十份民意調(diào)查。最后，馬小跳用他的八十份民意調(diào)查和幾個(gè)基本的跆拳道動(dòng)作過了初賽。我認(rèn)為馬小跳肯去做民意調(diào)查，說明他有親民意識(shí)，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
在第十七篇《馬小跳的未來城市》中，馬小跳通過了決賽，成為了超級(jí)市長(zhǎng)選拔賽的選手。在接下來的人氣榜中，馬小跳利用決賽錄像一步一步地打敗了在他前面的選手，最后成為了光榮的超級(jí)市長(zhǎng)。我認(rèn)為馬小跳可以成為超級(jí)市長(zhǎng)，是因?yàn)樗跊Q賽中的語(yǔ)言十分幽默。這是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
所以，我推薦大家讀這本書。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇二十
暑假里，我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書，對(duì)我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，看后讓我興奮不已。
丁克舅舅是一個(gè)與眾不同的人，他的頭發(fā)總是染來染去的，真是五顏六色啊。發(fā)型有時(shí)翹起來，有時(shí)不翹起來。休息日時(shí)，丁克舅舅總是背著一臺(tái)筆記本電腦出門，馬小跳有點(diǎn)疑惑了，他覺得丁克舅舅出門干什么呢？于是他就叫來他的三個(gè)鐵哥們：唐飛、張達(dá)、毛超進(jìn)行跟蹤，最后發(fā)現(xiàn)丁克舅舅在一家咖啡廳里打工。
丁克舅舅是個(gè)新新人類。他有一個(gè)花名叫“丁大蝦”，丁克舅舅有一個(gè)朋友，他的外號(hào)叫“黃老鳥。”他們經(jīng)常一起玩蹦極、開賽車……通過丁克舅舅讓我了解了我從來沒有接觸過的東西，真是讓我大開眼界。
其實(shí)，我們身邊也有這樣的人，一群善良、可愛、搞怪的孩子。讓我們都有一個(gè)完美的童年。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，我就會(huì)想起馬小跳和與眾不同的丁克舅舅。
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇二十一
小朋友，你喜歡閱讀嗎？讀過《淘氣包馬小跳：四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書嗎？這本書是我這個(gè)寒假的必讀書目之一，卻也是我看過的許許多多的書中最愛看的一本書。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》的主人公是四個(gè)最最普通的孩子，他們分別是“淘氣包”馬小跳、“河馬”張達(dá)、“企鵝”唐飛和“猿猴”毛超。他們調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律，但他們身上發(fā)生的一系列的故事卻深深地吸引著我，其中我最喜歡的一個(gè)故事是《小英雄報(bào)告會(huì)》。
這個(gè)故事講述了馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超四個(gè)好朋友在植物園春游時(shí)，發(fā)現(xiàn)了偷蘭花的盜賊，他們挺身而出、見義勇為，成功的把壞人打跑，替植物園保住了名貴的蘭花。為此，植物園向?qū)W校送去了表?yè)P(yáng)信。校長(zhǎng)想讓全校師生都知道他們的英雄事跡，想讓他們?cè)谌熒媲白鲌?bào)告。但班主任秦老師太了解他們四個(gè)學(xué)生了，為保險(xiǎn)一些，她提議讓他們四個(gè)先在班上進(jìn)行報(bào)告。就這樣“小英雄報(bào)告會(huì)”在班上舉行了，但他們四個(gè)好朋友都自私的爭(zhēng)搶著各自的功勞，他說他的，你說你的，并不斷地爭(zhēng)吵起來，同學(xué)們聽得莫名其妙。最后全校作報(bào)告的計(jì)劃被取消了，秦老師也慶幸自己有先見之明，要不然全校報(bào)告就出糗出大了。
小朋友，你發(fā)現(xiàn)沒有，故事的結(jié)局并沒有我們想象的美好，四個(gè)好朋友把“小英雄報(bào)告會(huì)”搞砸了。其實(shí)他們能成功地打跑壞人，是靠互相幫助，團(tuán)結(jié)一心才獲得了最終的勝利，他們?nèi)绻荒敲醋运降臓?zhēng)搶個(gè)人功勞，謙虛一些，那么這個(gè)報(bào)告會(huì)就會(huì)非常的圓滿，他們也會(huì)獲得全校作報(bào)告的機(jī)會(huì)。
我記得有一次參加學(xué)校的班級(jí)合唱比賽，我們班獲得了年級(jí)組一等獎(jiǎng)。同學(xué)們知道以后都非常得開心，都說是因?yàn)槲翌I(lǐng)唱唱得好，所以才得了獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)笑了笑，對(duì)他們說：“光靠一個(gè)人的努力是不夠的，靠的是大家的配合，團(tuán)結(jié)就是力量，所以每一個(gè)參與的人都是最棒的！”大家聽后，都開心地頻頻點(diǎn)頭，然后都相互夸贊起來、笑起來、抱起來。
小朋友，如果你還沒有看過這本書，你可以去看一下。書中的每一個(gè)故事都能讓我們收獲滿滿，讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧，加油！
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇二十二
我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的的書迷，看過了許多書籍，如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等，暑假到來了，這意味著我又可以經(jīng)常“充電”啦!
剛放假，媽媽就幫我買了整整一套《淘氣包馬小跳》，我欣喜若狂，如獲至寶，迫不及待地翻開書，津津有味地閱讀起來。從書中我知道了，馬小跳是一個(gè)活潑可愛的男孩，在班主任的眼里，他是一個(gè)令人頭疼的孩子，但從他做過的許多事中，卻讓我感覺到他是一個(gè)天真無邪的孩子。
馬小跳有很多好伙伴：喜歡多嘴的毛猴——毛超，有錢有勢(shì)的企鵝——唐飛和說話結(jié)結(jié)巴巴的河馬——張達(dá)，他們是班里的“四大金剛”。當(dāng)然，他身邊也有一些個(gè)性鮮明的同學(xué)：同桌冤家路曼曼，笨女孩安琪兒和小大人丁文濤等。
說了這么多，就讓我們把目光轉(zhuǎn)向馬小跳做得“豐功偉績(jī)”吧!有一次暑假，馬小跳興高采烈地來到了奶奶家。一天，他跟著小伙伴“小非洲”去野味餐廳參觀，無意中發(fā)現(xiàn)了餐廳倉(cāng)庫(kù)里藏著很多國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，便向顧客們宣傳吃野生動(dòng)物的害處，嚇得顧客們?cè)僖膊辉溉ス忸櫼拔恫蛷d了。
整套的《淘氣包馬小跳》簡(jiǎn)直讓我愛不釋手，它時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我為他捏把冷汗。簡(jiǎn)單介紹了這些，還有很多舉不勝舉的好故事，你們是否也產(chǎn)生了好奇心呢中?來吧，讓我們一起走進(jìn)馬小跳的精彩世界吧!
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇二十三
在每一個(gè)人心目中，都有一本覺得自己最喜歡最心儀的書。今天我就把我書庫(kù)里，覺得最值得一看的書推薦給大家，這本書是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的，也是我最喜歡的書——《淘氣包馬小跳》?？芍^是“雙愛臨門”呀！
我們打開封面便可開看到一個(gè)小孩兒，這時(shí)我們基本可以判斷這個(gè)小孩兒一定是這本書的主角，然后再翻開就可以看到許多標(biāo)題“豬和狼的辯論會(huì)”、“卷子失蹤”……真想快點(diǎn)將它讀完。
這本書整體以馬小跳和他的伙伴們發(fā)生的故事為主。這本書告訴我們要先尊重孩子的選擇，一味破壞孩子的純真情感，是不對(duì)的。
還有給孩子一個(gè)美好快樂的童年。就比如丁文濤，因?yàn)橛型辏运X得很可怕。在《小獵日記》中，有一只能聞出“孩子味”的萬年龜。讀完之后我才知道，原來“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中，楊紅櫻在作品的最后說：“我在寫丁文濤時(shí)，是悲哀的，因?yàn)樗麤]有童年?！钡R小跳很幸運(yùn)，因?yàn)樗幸粋€(gè)完美的童年，其實(shí)因?yàn)樗幸粋€(gè)好父母。
聽完這本書的總體介紹和文字外深刻的道理，你們一定很心動(dòng)吧！趕緊去借閱吧！
楊紅櫻淘氣包馬小跳讀后感篇二十四
最近，我看了幾本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》的書。我認(rèn)識(shí)了里面的一個(gè)主要角色：馬小跳。他，雖然不是一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生，但他是一個(gè)很快樂、很樂觀的一個(gè)孩子?？墒牵野l(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中，有很多的孩子并不是像馬小跳那樣快樂，甚至整天都很傷心：我不想做這么多的作業(yè)了，我想玩一會(huì)兒。
如果有人去叫這些家長(zhǎng)們讓孩子們放松放松，家長(zhǎng)們便可能會(huì)說：“這怎么行呢，萬一他們輸在起跑線上怎么辦呢？”家長(zhǎng)們還用家教、興趣班把孩子們的假期安排得滿滿的，孩子們失去了自由，完全被格式化了。
童年只有一次。愛玩、好動(dòng)，是孩子們的天性。但有的孩子的這種天性已經(jīng)被學(xué)習(xí)的壓力給淹沒了。正是因?yàn)楸槐黄葘W(xué)習(xí)，才使孩子喪失了個(gè)性，喪失了童真，虛度了童年。
我們身邊有許多像馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超等普普通通的孩子，這是一個(gè)很大的群體，每個(gè)孩子都有自己鮮明的本色，只要每個(gè)父母善于在他們身上挖掘出許多鮮活的東西，他們比那些出類拔萃的神童更具魅力。
我常聽爸爸媽媽給我講出生于60、70年代人童年的故事，那時(shí)孩子是那樣地自由、好玩、有童真童趣，盡情地在大自然中嬉鬧、玩耍，多么地讓人羨慕啊！我衷心地希望今天的家長(zhǎng)們不要再把孩子們當(dāng)成機(jī)器一樣學(xué)習(xí)，讓他們像馬小跳一樣快樂！