無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書籍《稻草人》讀書筆記篇一
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”等真令人沉醉。其中，讓我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是種子的故事，這是一顆核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子。國王得到了它，非常開心，把它當成寶貝似的供養(yǎng)。國王十分期待奇跡的出現(xiàn)，然而久久沒有等到，只好不耐煩地把種子扔掉了。一個富翁得到了它，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個月過去了，也沒有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，萬般無奈地把種子拋到別的地方。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，商人得到過它，軍人拿到過它。最后，被拋棄的種子被一位年輕的農(nóng)夫輕輕地拿了起來。農(nóng)夫種下種子，讓它自然成長。終于，種子長成了參天大樹，大樹的臉上洋溢著燦爛的笑容。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律。如果違背了這種規(guī)律，就會產(chǎn)生反效果。種子的成長也需要適合它的環(huán)境和適合它的耕種者，文中的的國王、富翁、商人就因為沒有懂得這種規(guī)律，所以沒有把種子養(yǎng)大，也沒有收獲生長奇跡。而農(nóng)夫知道種子的成長規(guī)律，最后，他見證了種子的生長奇跡。
同樣道理，我們在平常的學(xué)習(xí)中也要做符合規(guī)律的事情。抓住了學(xué)習(xí)規(guī)律，就會有事半功倍的效果。當我學(xué)完一篇課文時，過幾天，再對這篇課文進行適當?shù)貜?fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這樣記得更牢了。這就符合了記憶的規(guī)律。
書是人類進步的階梯。《稻草人》，感謝你。
書籍《稻草人》讀書筆記篇二
田野里屹立的是他的背影，是那么悲哀與無奈。他的命運只有佇立在田野里，帶著痛苦卻充滿愛心的心，用雙眼去見證這一切悲劇，卻無能為力。
這個暑假，在老師的推薦下，我購閱了《稻草人》這本書，《稻草人》中每一篇文章都有很大的教育意義，很優(yōu)美很感動?！兜静萑恕愤@本書的作者是葉圣陶，他是20世紀20年代一個著名的作家，他所作的作品深受兒童們的喜愛，他的作品有的甚至還被編入了課文，我十分佩服他，我也要好好學(xué)習(xí)，成為一個像他那樣的一個作家！
其中我想來賞析一下《稻草人》這篇文章，它擁有一種潔凈的力量，讓我受益匪淺。
《稻草人》的主要內(nèi)容是一個農(nóng)人親手制作的稻草人，整天整夜站在一片田里，很有愛心，非常盡職，但是卻什么也做不了。
那片田屬于一個老太太，丈夫和兒子都去世了，自己身上也有很多病。前兩年鬧水，把稻子都淹了，她便比以前更常流淚了，眼睛也有了毛病，稍微遠一點就看不清楚，她已經(jīng)很久沒有笑了，而今年天氣很好，稻子也長得很好，稻草人很高興因為這樣老太太就可以笑一笑了，如果真有這一笑，在他看來那就比星星月亮的笑更可貴，因為他愛他的主人。
可是在一天夜里，有蛾子在稻葉上產(chǎn)了子，稻草人很著急，因為他知道這些子就是稻子的仇敵，他想幫助主人驅(qū)除這些害蟲可是卻一步也走不動，他極力的搖動手里的扇子想要趕走它們，想要提醒那個老太太，可是他并沒有成功趕走那些蛾子，老太太也沒有注意他，幾天之后那些子就變成了肉蟲把稻子都啃光了。稻草人很傷心，低下頭哭了。
夜里很涼他很冷，他想幫助口渴的孩子，想幫助勞累捕魚的婦人，想幫助瀕臨死亡的魚兒，想幫助絕望跳海的女人，可是他什么也做不了，因為他是一個稻草人，他不能動不能說話，他唯一的工具只有手里的扇子，但是沒有人會注意到。最終，他悲傷極了，倒在了田野里。
我想，如果他能動能說話，他一定能阻止這一切悲劇的發(fā)生，一定能改變結(jié)局……
讀了這篇文章我得到了許多的啟示，稻草人很有責(zé)任心，他很辛勤，他堅守在他的崗位，他不會偷懶睡覺。我們也應(yīng)該更加有責(zé)任心，努力完成自己應(yīng)該做的事，完成答應(yīng)別人的諾言。
稻草人很善良很有愛心，他會替主人高興替她擔心，他想趕走稻葉上的害蟲，想幫助那些有困難的人。這種精神是最值得贊揚的，在塵世里，早已沒有了愛，有的只是繁忙，我們也應(yīng)該擁有一顆善良的心，去幫助身邊的人，去幫助有困難的人。稻草人想幫組他們，但它卻不能行動，我們可以自由的行動，那我能更應(yīng)該主動去幫助別人，阻止一些悲劇的發(fā)生，用我們的雙手去拯救。說不定有一天，世界會因你而變，社會會充滿關(guān)愛。
《稻草人》這篇文章告訴了我許多的道理，就像一股暖風(fēng)，吹進我們的心靈，引發(fā)我們的深思，從而改變自己，從心靈深處開始。
書籍《稻草人》讀書筆記篇三
不都說，以戲謔的方式看人生，往往最悲情;以童話的方式講童話，往往最不像童話。
葉圣陶老先生的《稻草人》，堪稱為是新中國第一本為兒童而寫的童話集，是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑，作為教育學(xué)家、語言學(xué)家，葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角，它有別于大多童話故事中天真爛漫的美好，更在作品中注入了對普世人生的現(xiàn)實和悲憫情懷。
作品集中，最具代表的作品就是《稻草人》，它通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，感受來自勞動人民的貧瘠苦難，真實地描寫了20世紀20__年代中國農(nóng)村的生活百態(tài)，也展現(xiàn)出了一個風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。
也許是身處的時代，也許是對勞苦大眾生活的同情，《稻草人》以悲傷、現(xiàn)實的角度展現(xiàn)給兒童生活悲苦、貧窮與殘忍的一面。很多人都說，兒童的世界應(yīng)該還給兒童純真，但同時，兒童的世界也應(yīng)該讓他們了解真實。
《稻草人》是民國時期的作品，當時的時代背景之下，作者的創(chuàng)作深意不言而喻，百姓疾苦的現(xiàn)實狀況，讓葉老寄情于文字，承載于一片對人民、對土地的濃厚深情。所以他寫稻草人的悲哀，寫不幸福的人群，寫被賣掉的婦女，寫無能為力的社會悲歌。
葉老的童話構(gòu)思獨特、描寫細膩、語言簡潔，充滿詩意的美感，不僅擁有著豐富的想象力，更充滿了趣味而寓意深刻的現(xiàn)實感受。茅盾這樣評價葉圣陶：你要從他作品中尋找驚人的事，不一定有;然而即在初無驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。
生活原本就是這樣，它美好的時候你可以盡情暢想，它殘忍的時候也可一刀斬亂你的所有想象。相信這本書帶給孩子們心靈的影響和感悟會很深，也許童話不只是王子公主，還有悲傷默默枯萎的稻草人。
記得小時候母親給我講安迪生的童話，我記得最清楚的就是《賣火柴的小女孩》，一直到現(xiàn)在，我講給我的女兒聽，她都會深受感觸、每每聽后都流下眼淚。也許童話帶給孩子的世界，是能夠想象的，有聲音、有顏色的人物場景，可以是喜笑顏開、春花爛漫;也可以是哭泣流淚、饑寒交迫的現(xiàn)實生活。
講給孩子聽，不是為了讓他們悲傷，而是通過悲傷的故事，感恩現(xiàn)在的生活，珍惜當下美好的每一天。
書籍《稻草人》讀書筆記篇四
讀了《稻草人》這本書后，我感受到葉圣陶老爺爺有一顆童心，他的文章充滿了童趣，有許多奇思妙想，總是使我讀完后回味無窮。
文章中很多怡人的美妙敘述，總把我的心帶到里面的境界中去，似乎我也在那里賞玩美景。如，《小白船》、《梧桐子》、《鯉魚的遇險》、《花園外》、《芳兒的夢》、《克宜的經(jīng)歷》等文章，里面一些片段奪人眼球，描寫得栩栩如生。
《稻草人》中的每一篇文章，都會牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了哪里，遇到了什么，遭遇了怎樣的經(jīng)歷，我也深有同感。不禁要帶著敬意贊頌葉圣陶老爺爺完美而細膩的描寫，這些淺淺的文字真是充滿了魅力??！
我最喜歡《眼淚》這篇文章。有個人整天跑來跑去，要找同情的眼淚。他跑過大街、馬路，去了各種地方，都沒找到同情的眼淚。很多人都笑他太傻，他始終不灰心。終于，他找到了同情的眼淚，來自一個孩子。孩子不忍看媽媽把雞殺死，同情的眼淚便奪眶而出……
我認為找同情的眼淚的人不傻，因為同情的眼淚是不少人缺少的。我也很喜歡《地球》這篇文章。起初，人們生活在地球上，十分安樂，后來發(fā)生了災(zāi)難，樹上人們可以采摘的果子一個都沒了，人們只能靠自己耕種來獲取食物。柔弱的人拿不動鋤頭，力氣大的人便好心地送食物給他們吃……文中力氣大的人們很善良，他們助人為樂，這種品質(zhì)也是不少人缺少的。
《稻草人》是一本很不錯的書，使每位讀者的心中都有一雙幻想的翅膀。
書籍《稻草人》讀書筆記篇五
老師推薦我們讀《稻草人》，我很好奇。今天，我一口氣把它讀完了。
這是一本短篇童話小說集，共有38個童話。此書講述了一個個有趣的故事，給我們帶來了許多啟示。
故事中，我最喜歡一篇叫《絕了種的人》。這篇文章講述最原始的人，只能靠勞動來養(yǎng)活自己。后來，有一些人想偷懶，就自稱自己是在勞心，勞了心就不用再出勞力了。這樣發(fā)展下去，越來越多出勞力的人變成勞心的人。直到最后一個從事勞力的人也變成勞心的人，這個種族就餓死了。
在這個故事里，這種勞心的人不僅偷懶，還想出了很多只顧自己不顧別人的歪點子：勞心的人越來越多，糧食漸漸不夠了，那些勞心的人自己不幫助勞力的人干活，反而讓那些勞力的人多出勞力，自己依舊休息偷懶；感覺身體太虛弱了，不干活，只是玩一種打球游戲……直到這個種族滅絕了。我只想說一句：“活該！”
現(xiàn)在，依舊有不少這樣的人，他們整天悠閑自在，餓了就問別人討吃的，渴了就討喝的，什么事也不干。這些人甚至?xí)缮贤低得氖?，真不?yīng)該；還有一群人，整天想著中獎，不踏踏實實工作，到最后啥也沒了。
這一篇故事告訴我們，做事不要偷懶，不要想歪點子，要勤奮踏實做好每一件事。我們要學(xué)習(xí)那些勤于勞力的人，不怕吃苦，不偷懶，不要干守株待兔、不勞而獲的事。
書籍《稻草人》讀書筆記篇六
對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結(jié)局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構(gòu)思，反映了當時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存!
書籍《稻草人》讀書筆記篇七
我每晚睡前都要看一會兒書，這次，我從書架里找出一本書，那就是葉圣陶的稻草人。
想起葉圣陶老爺爺是我國著名的文學(xué)家，我便迫不及待地翻開這本書，一看目錄，它原來由24篇小散文組成。當然，最吸引我還是其中之一的稻草人。
它主要講了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。
首先是當飛蛾飛到了稻葉上，稻草人想著主人即將顆粒無收，它非常著急。
接著，看到一位漁婦帶著病重的兒子來到河邊，想抓一條魚充饑，稻草人非常同情他們，可是當他又看見被抓的小魚后，也希望小魚能夠逃過這一劫，心中非常矛盾。
此時稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位即將自盡的婦女，它因為自己無法移動不能去救那位婦女而感到非常自責(zé)。
最后，稻草人因這一夜的焦慮與自責(zé)而心力交瘁，終于倒下了。
通過這篇文章，我看見了稻草人是一個非常善良和很有責(zé)任感的人。他非常樂于助人，和極富同情心?？上У氖牵核约旱哪芰τ邢?，只能一味的自責(zé)雖然最終沒有得到很好的結(jié)果，但是他那顆積極勇敢的心始終在打動著我們。由此我想到了做人要樂觀向上，遇到困難不能退縮，一定要相信自己并積極應(yīng)對，只要竭盡其力，即使失敗了，也無怨無悔!
書籍《稻草人》讀書筆記篇八
《稻草人》這本書是一本童話集，令我受益匪淺的童話集。
這些童話用活躍的景象、用具體的形狀來固定，如皇帝的相貌、英雄塑像的形態(tài)······我在讀文章看見它們有時可惡、有時可笑、有時可憐，何等變化而活躍！這些童話里我深深《含羞草》這篇童話的含羞草是用來代替這不和理的世間而羞愧的。
而《稻草人》這篇童話讓我體會到了當代窮苦人民受到壓迫，強者在呼號反抗著，弱者只能在痛苦中呻吟。
還有一些童話，如《梧桐子》《芳兒的夢》等，從兒童純真的語調(diào)，詮釋了世間的美好之處。
還有《花園外》《克宜的經(jīng)歷》等，色彩十分暗淡，及至快樂的人薄膜的破裂，稻草人隨著世間的希望而倒下了。在這些童話的開頭，寫得多么的優(yōu)美呀！所以我們要向葉圣陶爺爺學(xué)習(xí)。
在這些童話里我深深的體會出了窮苦人民的暗淡生活，從中反映出了作者對窮苦人民的憐憫之情。
書籍《稻草人》讀書筆記篇九
我讀了一本有趣的童話故事，名字叫《稻草人》，它是葉圣陶老爺爺?shù)淖髌贰?BR> 稻草人不會說話，也不吃飯，也從不睡覺，但他很有責(zé)任心，每天總是直挺挺地立在田地中間。如果小鳥來吃稻子，風(fēng)吹動他身上的扇子，“嘩嘩”地響，小鳥還以為是人呢，就嚇得迅速飛跑了。
稻草人不分日夜地守著田地，它看見可憐的老婦人的稻葉被蟲子吃光了，它非常難過。他想告訴老婦人，自己卻無能為力，只能傷心地流淚。
在夜間，他看見一個孩子病了，而他的媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水，他只能喝河里的涼水，稻草人可憐那個孩子，他恨不得自己做被子給孩子一些溫暖。
稻草人又聽見了鯽魚的求救聲，還看見了一個跳河尋死的人。他多想去救他們?。】伤麩o能為力，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。
從這個童話里，我看出稻草人真是一個善良并且富有同情心的人！但愿我們的世界多一些像稻草人這樣的好心人！我想：如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
書籍《稻草人》讀書筆記篇十
相信大家對“煮書”這個詞耳熟能詳、如雷貫耳，但我卻總覺得不可思議。今年暑假，我親身經(jīng)歷了一次，才真正感受到了它的妙處……
不知不覺暑假已過了一個月。媽媽給我買了葉圣陶爺爺寫的一本名著——《稻草人》，并吩咐我這個假期好好讀讀這本書。我手舞足蹈地接過，如獲至寶地抱在懷里。要知道，這可是我夢寐以求的書??！每天我都會擠出時間來看這本書，盡管只有十分鐘，甚至一秒，我都會聚精會神地看。當然，我也不是走馬觀花地看，而是一句一句專心致志地讀，每讀完一句就用鉛筆在上面做上記號。我也不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時上網(wǎng)查，也有時會問爸爸媽媽。每一次我都會看得如癡如醉，忘了時間……
看完第一遍之后，我初次了解了它。這一次，我便與《稻草人》進行第二次“約會”，深度了解。在文學(xué)作品中，我發(fā)現(xiàn)有各種各樣的人物形象，有的可愛，有的勇敢，有的懦弱，有的內(nèi)向……在閱讀文學(xué)作品時，我注意了了解人物形象最突出的特點，抓住人物性格中與其他人不同的地方。就比如在《熊夫人幼稚園》這一文中，通過虎兒回答熊夫人的提問時的語言、動作、神態(tài)描寫，可以看出虎兒大膽、驕傲的特點。書中的人物被葉圣陶爺爺寫得栩栩如生，我情不自禁地被這些跌宕起伏的故事情節(jié)給吸引住了。讀著它，我仿佛身臨其境，感受著主人公的喜怒哀樂。
第二次的“約會”順利結(jié)束，我意猶未盡、依依不舍，便再一次愛不釋手地捧起《稻草人》津津有味地讀起來。這一次，我了解了詞語的含義，聯(lián)系了文章的具體內(nèi)容，仔細體會詞語所表達的信息與作用。還有一些關(guān)鍵詞既可以表達人物的感情、心理，又可以展示人物的性格特點。比如《眼淚》這一篇，“他們手緊握著手，胳膊勾住胳膊，嘴唇湊著嘴唇，好像膠在一起，再也不能分開了”。這里描寫的是碼頭送別的情景，葉圣陶爺爺用了一個“膠”字，表現(xiàn)了人們面臨分別時難舍難分、念念不舍的悲傷。每讀到這我都會淚流滿面，這是多么感人的一幕??！
三次的“約會”都拉下了簾幕，這讓我更加喜愛這本書。
名著，是一次和作者的心靈交流，是一回足不出戶的愉快旅行，是一部無聲的文字電影。這個暑假，與其說我“煮”《稻草人》，不如說《稻草人》“煮”我，因為它帶給了我無窮無盡的收獲與歡樂……
書籍《稻草人》讀書筆記篇十一
2020年07月16日，星期四，入伏第一天。沒有陽光，沒有知了，又是個下雨天。我打開《稻草人》，內(nèi)心波瀾起伏。
在如詩如畫的田野上，一個稻草人孤獨地站在那里。他不會像懶惰的耕牛，嫌自己的工作煩悶；也不會像頑皮的狗，跑向前村后院，讓主人四處尋找。他不用吃飯，也不用睡覺，便是坐下歇歇也不需要，只永久挺聽地站在那里，守護這一方田地……
稻草人的主人是一位可憐的老婦人，有著悲痛的經(jīng)歷。丈夫死后，她同唯一的兒子一起耕種，不幸的是他兒子染病去世了；她沒了以前的氣力，只能勉強耕種；孤身一人的老婦人，又遭受了兩年的水災(zāi)，雨水將他的勞動成果泡在水底，不是腐爛便是發(fā)芽。
但是老婦人并沒有被不幸打垮，他仍然憧憬著美好的未來。這年風(fēng)調(diào)雨順，她辛勤地勞作，盼望著豐收。
可是稻草人看到在漆黑的夜里，禾苗正被害蟲襲擊，他心急如焚，拼命用扇子拍打身軀，想要告訴主人?？蔁o濟于事，老人怎么會聽懂一個稻草人的心意呢？
稻草人看到一個漁婦深夜還在捕魚，她的孩子因沒錢買藥，在船艙里不停地咳嗽，她卻無暇顧及，為的就是孩子能夠喝上一口魚湯。
稻草人看到河邊的一個女子，因為賭鬼丈夫欠債，要把她賣掉而走投無路，想要跳河。
這一切，稻草人都看在眼里。他恨不得自己可以走動，恨不得趕走害蟲；恨不得把自己燃燒，給孩子煮茶喝；又恨不得阻止那個女子跳河自盡?？伤荒?，稻草人目睹了這些苦難人民的生活，他不忍看下去。忽然，他沒有了知覺，身體不自覺地倒下去。
入伏第三天。雨仍舊在下。我合上書本，內(nèi)心感慨萬千……
《稻草人》雖是一篇童話，可結(jié)局卻是悲劇。我不禁對苦難人民感到同情，對稻草人感到惋惜。稻草人看到別人受難，自己也跟著悲痛，對苦難中的人懷著悲憫的情懷，這是世間最寶貴的善心。而現(xiàn)實生活中，有無數(shù)個“稻草人”在守護著我們。他們不僅有著稻草人那顆善良的心，還有著鋼鐵般的意志和堅強的身軀！
持續(xù)的降雨已對多個地方照成不同程度的的災(zāi)害。我的腦海中突然出現(xiàn)不久前看到的一段視頻：一位身上滿是淤泥的抗洪戰(zhàn)士疲憊地靠在墻邊休息，一個小女孩輕輕地走過來遞上一瓶水，并給他敬了個少先隊禮。戰(zhàn)士看到之后，立即站起來回了一個標準的軍禮！無數(shù)人被這段視頻感動。洪水無情，可是人間卻充滿了愛！點開網(wǎng)頁，七月，戰(zhàn)士們持續(xù)戰(zhàn)斗在抗洪一線，那些“00”后的他們在父母的眼里還是個孩子，可穿上軍裝，他們就是鋼鐵戰(zhàn)士！他們用年輕的肩膀扛起了人民的期望！
病毒來襲，醫(yī)護人員守護著我們；洪水肆虐，戰(zhàn)士們守護著我們；困難來臨，祖國守護著我們！我不禁想起魯迅先生的一句話：“無窮的遠方，無數(shù)的人，都與我有關(guān)?！敝x謝你們所做的一切，你們用生命詮釋了“美好”！
無窮的遠方，無數(shù)的人，都與我有關(guān)！
書籍《稻草人》讀書筆記篇十二
有一個老婦人，她的田里有個稻草人，稻草人為她看守稻田?？墒牵曜釉谌~子上面下了子。老婦人沒看到葉子卷起來了。肉蟲把稻子全吃了，稻草人給老夫人警告，可婦夫人不知道。稻草人看到漁婦和鯽魚很可憐，自己又不能幫他們，就傷心的倒下了?！兜静萑恕愤@篇童話就通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。
《稻草人》講的是主人公稻草人在一天夜里看見了許許多多的悲?。豪夏棠绦量喾N出的麥子被蟲子吃了，這可是她一年的指望啊!一個漁婦的孩子咳嗽得很厲害，卻沒錢看病，一條魚兒被捕到了，等待它的只有死亡……稻草人沒有心卻很善良，他恨不得自已長出兩條腿來幫助他們，可是他勢單力薄，只能搖著扇子在田野里哭泣……
我深深感動了，好像聽見了稻草人急切的呼喚聲，緊接著是稻草人的哭泣聲，最后是稻草人的暈倒聲。我的心揪了起來陣陣疼痛，那時候人們社會多么黑暗多么可憐啊，吃不飽穿不暖，有的因為沒有錢還被活活地逼死，太可怕了!那個男孩紅通通瘦巴巴的小臉到現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前，“媽媽，給我一點水喝吧，我好難受?！边@句話深深地烙在了我的心里。
這時我想到了很多：我和他同樣都是男孩卻有著不同的生活，他生病了想喝一口水這小小的愿望都不能實現(xiàn)，而我每天吃大魚大肉卻不滿足。他生活在水深火熱的世界里痛苦著，而我生活在如花似錦的世界里幸福著。我多么希望把他們接過來呀，讓他們和我一樣得到溫暖得到愛，但是這是不可能的。
我能做的就是應(yīng)該懷著一顆感恩的心，今天的幸福
多么來之不易呀，它是許許多多的烈士用生命換來的，我們要珍惜呀。我要向稻草人學(xué)習(xí)做一個富有同情心的人，懂得去關(guān)心別人愛護別人幫助別人，讓我們共同創(chuàng)造一個更加美好的明天而努力吧!
書籍《稻草人》讀書筆記篇十三
西塞羅曾說：“受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！痹谖宜赖挠洃涀钌畹木褪侨~圣陶筆下的稻草人，它就是這樣的一個“施恩的人”。在葉圣陶童話的童話中，它擁有人的心靈，盡職盡責(zé)，而且還有一種可貴的品質(zhì)——善良。
文章敘述的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人，他幫著老太太驅(qū)逐害蟲。直到一天漆黑的夜晚，他親眼目睹了三件事：好不容易風(fēng)調(diào)雨順，可老太太種的稻子卻被吃光了。河上有一只船，一位漁婦的兒子得了病，一直叫喊著喝茶，可那漁婦給他喝水又繼續(xù)在河里捕捉魚。另一位婦女的丈夫賭錢把家全敗光，最后還要賣掉她，最后他跳河自盡了。
最后稻草人摔倒在地上，他不愿再看見這個災(zāi)難深重的世界，因為他空有善良，但卻無能為力。他想要去幫助所有需要幫助的人，但他終究只是一捆捆稻草做成的，□在泥土中，無法動彈。讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，不幸的老婦人也一直在我心頭縈繞。雖然稻草人的善良感動我，但我也替她們感動悲哀。
葉圣陶的《稻草人》讓我們深刻地領(lǐng)會到了三十年代中國農(nóng)村中風(fēng)雨飄搖的人生百態(tài)。稻草人十分善良，善良不需要太多的詮釋，它就猶如寒風(fēng)中的一把火把，失意時候別人口中的一句安慰，痛苦時他人的一絲撫慰，無助時的一點點支援。把善良留給他人，也留給自己。著名小說家張大春的《城邦暴力團》里有這樣一句話：“你不覺得這個世界上的人根本不注意自己的鄰居嗎？”這句話，給我?guī)砗苌畹乃伎迹谖镔|(zhì)文明極大豐富的今天，人與人之間的距離卻日漸疏遠，彼此的關(guān)系開始暗淡，有時甚至讓真理和道德走向淪喪，讓善良蒙上了一層塵埃。
因為善良，跪著的日耳曼人挺起了胸膛，吶喊聲是那么的鏗鏘！因為失善，站著的大和民族抬不起頭，受世人唾棄！
只要人人都獻出一點善良，這個世界會變得更加溫馨、和諧。稻草人擁有善良的心，無能為力，但我們卻可以，為了不讓稻草人的悲劇重演，從現(xiàn)在起，我們不僅要有一顆善良的心，還要多行善事，努力用我們的善良改變世界，讓世界變成一個真正美好的世界。
書籍《稻草人》讀書筆記篇十四
有一樣?xùn)|西，一直在身邊陪伴著我。是它，讓我懂得了什么是友情；是它，讓我懂得了什么是溫暖；是它，讓我感受到了童話的有趣······它就是葉圣陶老爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕贰?BR> 《稻草人》是這本書的一個小故事，其實這本書里面描述了許多讓人受益匪淺的小故事。有《聽獅子叫》、《我要做一只木碗》。
我從這本書中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動，富于想象，詩意盎然，在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義，于平實的語言中傳遞著強烈的感情。所以，這本書深受我的喜愛。
《稻草人》這個故事是一篇讓人看了都會傷心但又優(yōu)美的一個故事，這篇故事通過描寫稻草人的所見所想，反映出了底層人的困難生活，無論是靠莊稼生活的農(nóng)民，還是靠捕魚為生的漁婦，他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個擬人化的形象，有著善良本性的人的形象，他很想幫助別人，但是它無論怎么努力，始終是一個稻草人呆呆地站在那里，永遠也擺脫不了它是稻草人的命運。最后，它倒下了，因為它受不了這么困難的煎熬，受不了人們在它的眼中過著痛苦的生活。但它那個幫人的心還在，我相信這種精神一定會永遠傳下去，會有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂于助人。
從這本書中，我感受到了稻草人樂于助人的心。所以，我要像它一樣有一顆樂于助人的心。但是，它看到窮苦人民艱苦的生活，很想幫助，卻無能為力。所以，我以后一定要學(xué)好本領(lǐng)，有幫助別人的能力，這樣才能真正地幫助到別人。
葉圣陶就好似那個稻草人，努力去幫助別人，可自己經(jīng)常無能為力。我們也要多幫助別人，世界就會變得更加美好。
有一次，我在圖書館里看書，由于沒有座位，我只得蹲著，腿都蹲麻了，這時，一位善良的阿姨把座位讓給了我，我感激地拖著幾乎沒有知覺的腿坐上了座位。我心想：我也要向阿姨學(xué)習(xí)！幫助大家！
書籍《稻草人》讀書筆記篇一
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”等真令人沉醉。其中，讓我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是種子的故事，這是一顆核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子。國王得到了它，非常開心，把它當成寶貝似的供養(yǎng)。國王十分期待奇跡的出現(xiàn)，然而久久沒有等到，只好不耐煩地把種子扔掉了。一個富翁得到了它，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個月過去了，也沒有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，萬般無奈地把種子拋到別的地方。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，商人得到過它，軍人拿到過它。最后，被拋棄的種子被一位年輕的農(nóng)夫輕輕地拿了起來。農(nóng)夫種下種子，讓它自然成長。終于，種子長成了參天大樹，大樹的臉上洋溢著燦爛的笑容。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律。如果違背了這種規(guī)律，就會產(chǎn)生反效果。種子的成長也需要適合它的環(huán)境和適合它的耕種者，文中的的國王、富翁、商人就因為沒有懂得這種規(guī)律，所以沒有把種子養(yǎng)大，也沒有收獲生長奇跡。而農(nóng)夫知道種子的成長規(guī)律，最后，他見證了種子的生長奇跡。
同樣道理，我們在平常的學(xué)習(xí)中也要做符合規(guī)律的事情。抓住了學(xué)習(xí)規(guī)律，就會有事半功倍的效果。當我學(xué)完一篇課文時，過幾天，再對這篇課文進行適當?shù)貜?fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這樣記得更牢了。這就符合了記憶的規(guī)律。
書是人類進步的階梯。《稻草人》，感謝你。
書籍《稻草人》讀書筆記篇二
田野里屹立的是他的背影，是那么悲哀與無奈。他的命運只有佇立在田野里，帶著痛苦卻充滿愛心的心，用雙眼去見證這一切悲劇，卻無能為力。
這個暑假，在老師的推薦下，我購閱了《稻草人》這本書，《稻草人》中每一篇文章都有很大的教育意義，很優(yōu)美很感動?！兜静萑恕愤@本書的作者是葉圣陶，他是20世紀20年代一個著名的作家，他所作的作品深受兒童們的喜愛，他的作品有的甚至還被編入了課文，我十分佩服他，我也要好好學(xué)習(xí)，成為一個像他那樣的一個作家！
其中我想來賞析一下《稻草人》這篇文章，它擁有一種潔凈的力量，讓我受益匪淺。
《稻草人》的主要內(nèi)容是一個農(nóng)人親手制作的稻草人，整天整夜站在一片田里，很有愛心，非常盡職，但是卻什么也做不了。
那片田屬于一個老太太，丈夫和兒子都去世了，自己身上也有很多病。前兩年鬧水，把稻子都淹了，她便比以前更常流淚了，眼睛也有了毛病，稍微遠一點就看不清楚，她已經(jīng)很久沒有笑了，而今年天氣很好，稻子也長得很好，稻草人很高興因為這樣老太太就可以笑一笑了，如果真有這一笑，在他看來那就比星星月亮的笑更可貴，因為他愛他的主人。
可是在一天夜里，有蛾子在稻葉上產(chǎn)了子，稻草人很著急，因為他知道這些子就是稻子的仇敵，他想幫助主人驅(qū)除這些害蟲可是卻一步也走不動，他極力的搖動手里的扇子想要趕走它們，想要提醒那個老太太，可是他并沒有成功趕走那些蛾子，老太太也沒有注意他，幾天之后那些子就變成了肉蟲把稻子都啃光了。稻草人很傷心，低下頭哭了。
夜里很涼他很冷，他想幫助口渴的孩子，想幫助勞累捕魚的婦人，想幫助瀕臨死亡的魚兒，想幫助絕望跳海的女人，可是他什么也做不了，因為他是一個稻草人，他不能動不能說話，他唯一的工具只有手里的扇子，但是沒有人會注意到。最終，他悲傷極了，倒在了田野里。
我想，如果他能動能說話，他一定能阻止這一切悲劇的發(fā)生，一定能改變結(jié)局……
讀了這篇文章我得到了許多的啟示，稻草人很有責(zé)任心，他很辛勤，他堅守在他的崗位，他不會偷懶睡覺。我們也應(yīng)該更加有責(zé)任心，努力完成自己應(yīng)該做的事，完成答應(yīng)別人的諾言。
稻草人很善良很有愛心，他會替主人高興替她擔心，他想趕走稻葉上的害蟲，想幫助那些有困難的人。這種精神是最值得贊揚的，在塵世里，早已沒有了愛，有的只是繁忙，我們也應(yīng)該擁有一顆善良的心，去幫助身邊的人，去幫助有困難的人。稻草人想幫組他們，但它卻不能行動，我們可以自由的行動，那我能更應(yīng)該主動去幫助別人，阻止一些悲劇的發(fā)生，用我們的雙手去拯救。說不定有一天，世界會因你而變，社會會充滿關(guān)愛。
《稻草人》這篇文章告訴了我許多的道理，就像一股暖風(fēng)，吹進我們的心靈，引發(fā)我們的深思，從而改變自己，從心靈深處開始。
書籍《稻草人》讀書筆記篇三
不都說，以戲謔的方式看人生，往往最悲情;以童話的方式講童話，往往最不像童話。
葉圣陶老先生的《稻草人》，堪稱為是新中國第一本為兒童而寫的童話集，是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑，作為教育學(xué)家、語言學(xué)家，葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角，它有別于大多童話故事中天真爛漫的美好，更在作品中注入了對普世人生的現(xiàn)實和悲憫情懷。
作品集中，最具代表的作品就是《稻草人》，它通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，感受來自勞動人民的貧瘠苦難，真實地描寫了20世紀20__年代中國農(nóng)村的生活百態(tài)，也展現(xiàn)出了一個風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。
也許是身處的時代，也許是對勞苦大眾生活的同情，《稻草人》以悲傷、現(xiàn)實的角度展現(xiàn)給兒童生活悲苦、貧窮與殘忍的一面。很多人都說，兒童的世界應(yīng)該還給兒童純真，但同時，兒童的世界也應(yīng)該讓他們了解真實。
《稻草人》是民國時期的作品，當時的時代背景之下，作者的創(chuàng)作深意不言而喻，百姓疾苦的現(xiàn)實狀況，讓葉老寄情于文字，承載于一片對人民、對土地的濃厚深情。所以他寫稻草人的悲哀，寫不幸福的人群，寫被賣掉的婦女，寫無能為力的社會悲歌。
葉老的童話構(gòu)思獨特、描寫細膩、語言簡潔，充滿詩意的美感，不僅擁有著豐富的想象力，更充滿了趣味而寓意深刻的現(xiàn)實感受。茅盾這樣評價葉圣陶：你要從他作品中尋找驚人的事，不一定有;然而即在初無驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。
生活原本就是這樣，它美好的時候你可以盡情暢想，它殘忍的時候也可一刀斬亂你的所有想象。相信這本書帶給孩子們心靈的影響和感悟會很深，也許童話不只是王子公主，還有悲傷默默枯萎的稻草人。
記得小時候母親給我講安迪生的童話，我記得最清楚的就是《賣火柴的小女孩》，一直到現(xiàn)在，我講給我的女兒聽，她都會深受感觸、每每聽后都流下眼淚。也許童話帶給孩子的世界，是能夠想象的，有聲音、有顏色的人物場景，可以是喜笑顏開、春花爛漫;也可以是哭泣流淚、饑寒交迫的現(xiàn)實生活。
講給孩子聽，不是為了讓他們悲傷，而是通過悲傷的故事，感恩現(xiàn)在的生活，珍惜當下美好的每一天。
書籍《稻草人》讀書筆記篇四
讀了《稻草人》這本書后，我感受到葉圣陶老爺爺有一顆童心，他的文章充滿了童趣，有許多奇思妙想，總是使我讀完后回味無窮。
文章中很多怡人的美妙敘述，總把我的心帶到里面的境界中去，似乎我也在那里賞玩美景。如，《小白船》、《梧桐子》、《鯉魚的遇險》、《花園外》、《芳兒的夢》、《克宜的經(jīng)歷》等文章，里面一些片段奪人眼球，描寫得栩栩如生。
《稻草人》中的每一篇文章，都會牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了哪里，遇到了什么，遭遇了怎樣的經(jīng)歷，我也深有同感。不禁要帶著敬意贊頌葉圣陶老爺爺完美而細膩的描寫，這些淺淺的文字真是充滿了魅力??！
我最喜歡《眼淚》這篇文章。有個人整天跑來跑去，要找同情的眼淚。他跑過大街、馬路，去了各種地方，都沒找到同情的眼淚。很多人都笑他太傻，他始終不灰心。終于，他找到了同情的眼淚，來自一個孩子。孩子不忍看媽媽把雞殺死，同情的眼淚便奪眶而出……
我認為找同情的眼淚的人不傻，因為同情的眼淚是不少人缺少的。我也很喜歡《地球》這篇文章。起初，人們生活在地球上，十分安樂，后來發(fā)生了災(zāi)難，樹上人們可以采摘的果子一個都沒了，人們只能靠自己耕種來獲取食物。柔弱的人拿不動鋤頭，力氣大的人便好心地送食物給他們吃……文中力氣大的人們很善良，他們助人為樂，這種品質(zhì)也是不少人缺少的。
《稻草人》是一本很不錯的書，使每位讀者的心中都有一雙幻想的翅膀。
書籍《稻草人》讀書筆記篇五
老師推薦我們讀《稻草人》，我很好奇。今天，我一口氣把它讀完了。
這是一本短篇童話小說集，共有38個童話。此書講述了一個個有趣的故事，給我們帶來了許多啟示。
故事中，我最喜歡一篇叫《絕了種的人》。這篇文章講述最原始的人，只能靠勞動來養(yǎng)活自己。后來，有一些人想偷懶，就自稱自己是在勞心，勞了心就不用再出勞力了。這樣發(fā)展下去，越來越多出勞力的人變成勞心的人。直到最后一個從事勞力的人也變成勞心的人，這個種族就餓死了。
在這個故事里，這種勞心的人不僅偷懶，還想出了很多只顧自己不顧別人的歪點子：勞心的人越來越多，糧食漸漸不夠了，那些勞心的人自己不幫助勞力的人干活，反而讓那些勞力的人多出勞力，自己依舊休息偷懶；感覺身體太虛弱了，不干活，只是玩一種打球游戲……直到這個種族滅絕了。我只想說一句：“活該！”
現(xiàn)在，依舊有不少這樣的人，他們整天悠閑自在，餓了就問別人討吃的，渴了就討喝的，什么事也不干。這些人甚至?xí)缮贤低得氖?，真不?yīng)該；還有一群人，整天想著中獎，不踏踏實實工作，到最后啥也沒了。
這一篇故事告訴我們，做事不要偷懶，不要想歪點子，要勤奮踏實做好每一件事。我們要學(xué)習(xí)那些勤于勞力的人，不怕吃苦，不偷懶，不要干守株待兔、不勞而獲的事。
書籍《稻草人》讀書筆記篇六
對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結(jié)局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構(gòu)思，反映了當時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存!
書籍《稻草人》讀書筆記篇七
我每晚睡前都要看一會兒書，這次，我從書架里找出一本書，那就是葉圣陶的稻草人。
想起葉圣陶老爺爺是我國著名的文學(xué)家，我便迫不及待地翻開這本書，一看目錄，它原來由24篇小散文組成。當然，最吸引我還是其中之一的稻草人。
它主要講了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。
首先是當飛蛾飛到了稻葉上，稻草人想著主人即將顆粒無收，它非常著急。
接著，看到一位漁婦帶著病重的兒子來到河邊，想抓一條魚充饑，稻草人非常同情他們，可是當他又看見被抓的小魚后，也希望小魚能夠逃過這一劫，心中非常矛盾。
此時稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位即將自盡的婦女，它因為自己無法移動不能去救那位婦女而感到非常自責(zé)。
最后，稻草人因這一夜的焦慮與自責(zé)而心力交瘁，終于倒下了。
通過這篇文章，我看見了稻草人是一個非常善良和很有責(zé)任感的人。他非常樂于助人，和極富同情心?？上У氖牵核约旱哪芰τ邢?，只能一味的自責(zé)雖然最終沒有得到很好的結(jié)果，但是他那顆積極勇敢的心始終在打動著我們。由此我想到了做人要樂觀向上，遇到困難不能退縮，一定要相信自己并積極應(yīng)對，只要竭盡其力，即使失敗了，也無怨無悔!
書籍《稻草人》讀書筆記篇八
《稻草人》這本書是一本童話集，令我受益匪淺的童話集。
這些童話用活躍的景象、用具體的形狀來固定，如皇帝的相貌、英雄塑像的形態(tài)······我在讀文章看見它們有時可惡、有時可笑、有時可憐，何等變化而活躍！這些童話里我深深《含羞草》這篇童話的含羞草是用來代替這不和理的世間而羞愧的。
而《稻草人》這篇童話讓我體會到了當代窮苦人民受到壓迫，強者在呼號反抗著，弱者只能在痛苦中呻吟。
還有一些童話，如《梧桐子》《芳兒的夢》等，從兒童純真的語調(diào)，詮釋了世間的美好之處。
還有《花園外》《克宜的經(jīng)歷》等，色彩十分暗淡，及至快樂的人薄膜的破裂，稻草人隨著世間的希望而倒下了。在這些童話的開頭，寫得多么的優(yōu)美呀！所以我們要向葉圣陶爺爺學(xué)習(xí)。
在這些童話里我深深的體會出了窮苦人民的暗淡生活，從中反映出了作者對窮苦人民的憐憫之情。
書籍《稻草人》讀書筆記篇九
我讀了一本有趣的童話故事，名字叫《稻草人》，它是葉圣陶老爺爺?shù)淖髌贰?BR> 稻草人不會說話，也不吃飯，也從不睡覺，但他很有責(zé)任心，每天總是直挺挺地立在田地中間。如果小鳥來吃稻子，風(fēng)吹動他身上的扇子，“嘩嘩”地響，小鳥還以為是人呢，就嚇得迅速飛跑了。
稻草人不分日夜地守著田地，它看見可憐的老婦人的稻葉被蟲子吃光了，它非常難過。他想告訴老婦人，自己卻無能為力，只能傷心地流淚。
在夜間，他看見一個孩子病了，而他的媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水，他只能喝河里的涼水，稻草人可憐那個孩子，他恨不得自己做被子給孩子一些溫暖。
稻草人又聽見了鯽魚的求救聲，還看見了一個跳河尋死的人。他多想去救他們?。】伤麩o能為力，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。
從這個童話里，我看出稻草人真是一個善良并且富有同情心的人！但愿我們的世界多一些像稻草人這樣的好心人！我想：如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
書籍《稻草人》讀書筆記篇十
相信大家對“煮書”這個詞耳熟能詳、如雷貫耳，但我卻總覺得不可思議。今年暑假，我親身經(jīng)歷了一次，才真正感受到了它的妙處……
不知不覺暑假已過了一個月。媽媽給我買了葉圣陶爺爺寫的一本名著——《稻草人》，并吩咐我這個假期好好讀讀這本書。我手舞足蹈地接過，如獲至寶地抱在懷里。要知道，這可是我夢寐以求的書??！每天我都會擠出時間來看這本書，盡管只有十分鐘，甚至一秒，我都會聚精會神地看。當然，我也不是走馬觀花地看，而是一句一句專心致志地讀，每讀完一句就用鉛筆在上面做上記號。我也不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時上網(wǎng)查，也有時會問爸爸媽媽。每一次我都會看得如癡如醉，忘了時間……
看完第一遍之后，我初次了解了它。這一次，我便與《稻草人》進行第二次“約會”，深度了解。在文學(xué)作品中，我發(fā)現(xiàn)有各種各樣的人物形象，有的可愛，有的勇敢，有的懦弱，有的內(nèi)向……在閱讀文學(xué)作品時，我注意了了解人物形象最突出的特點，抓住人物性格中與其他人不同的地方。就比如在《熊夫人幼稚園》這一文中，通過虎兒回答熊夫人的提問時的語言、動作、神態(tài)描寫，可以看出虎兒大膽、驕傲的特點。書中的人物被葉圣陶爺爺寫得栩栩如生，我情不自禁地被這些跌宕起伏的故事情節(jié)給吸引住了。讀著它，我仿佛身臨其境，感受著主人公的喜怒哀樂。
第二次的“約會”順利結(jié)束，我意猶未盡、依依不舍，便再一次愛不釋手地捧起《稻草人》津津有味地讀起來。這一次，我了解了詞語的含義，聯(lián)系了文章的具體內(nèi)容，仔細體會詞語所表達的信息與作用。還有一些關(guān)鍵詞既可以表達人物的感情、心理，又可以展示人物的性格特點。比如《眼淚》這一篇，“他們手緊握著手，胳膊勾住胳膊，嘴唇湊著嘴唇，好像膠在一起，再也不能分開了”。這里描寫的是碼頭送別的情景，葉圣陶爺爺用了一個“膠”字，表現(xiàn)了人們面臨分別時難舍難分、念念不舍的悲傷。每讀到這我都會淚流滿面，這是多么感人的一幕??！
三次的“約會”都拉下了簾幕，這讓我更加喜愛這本書。
名著，是一次和作者的心靈交流，是一回足不出戶的愉快旅行，是一部無聲的文字電影。這個暑假，與其說我“煮”《稻草人》，不如說《稻草人》“煮”我，因為它帶給了我無窮無盡的收獲與歡樂……
書籍《稻草人》讀書筆記篇十一
2020年07月16日，星期四，入伏第一天。沒有陽光，沒有知了，又是個下雨天。我打開《稻草人》，內(nèi)心波瀾起伏。
在如詩如畫的田野上，一個稻草人孤獨地站在那里。他不會像懶惰的耕牛，嫌自己的工作煩悶；也不會像頑皮的狗，跑向前村后院，讓主人四處尋找。他不用吃飯，也不用睡覺，便是坐下歇歇也不需要，只永久挺聽地站在那里，守護這一方田地……
稻草人的主人是一位可憐的老婦人，有著悲痛的經(jīng)歷。丈夫死后，她同唯一的兒子一起耕種，不幸的是他兒子染病去世了；她沒了以前的氣力，只能勉強耕種；孤身一人的老婦人，又遭受了兩年的水災(zāi)，雨水將他的勞動成果泡在水底，不是腐爛便是發(fā)芽。
但是老婦人并沒有被不幸打垮，他仍然憧憬著美好的未來。這年風(fēng)調(diào)雨順，她辛勤地勞作，盼望著豐收。
可是稻草人看到在漆黑的夜里，禾苗正被害蟲襲擊，他心急如焚，拼命用扇子拍打身軀，想要告訴主人?？蔁o濟于事，老人怎么會聽懂一個稻草人的心意呢？
稻草人看到一個漁婦深夜還在捕魚，她的孩子因沒錢買藥，在船艙里不停地咳嗽，她卻無暇顧及，為的就是孩子能夠喝上一口魚湯。
稻草人看到河邊的一個女子，因為賭鬼丈夫欠債，要把她賣掉而走投無路，想要跳河。
這一切，稻草人都看在眼里。他恨不得自己可以走動，恨不得趕走害蟲；恨不得把自己燃燒，給孩子煮茶喝；又恨不得阻止那個女子跳河自盡?？伤荒?，稻草人目睹了這些苦難人民的生活，他不忍看下去。忽然，他沒有了知覺，身體不自覺地倒下去。
入伏第三天。雨仍舊在下。我合上書本，內(nèi)心感慨萬千……
《稻草人》雖是一篇童話，可結(jié)局卻是悲劇。我不禁對苦難人民感到同情，對稻草人感到惋惜。稻草人看到別人受難，自己也跟著悲痛，對苦難中的人懷著悲憫的情懷，這是世間最寶貴的善心。而現(xiàn)實生活中，有無數(shù)個“稻草人”在守護著我們。他們不僅有著稻草人那顆善良的心，還有著鋼鐵般的意志和堅強的身軀！
持續(xù)的降雨已對多個地方照成不同程度的的災(zāi)害。我的腦海中突然出現(xiàn)不久前看到的一段視頻：一位身上滿是淤泥的抗洪戰(zhàn)士疲憊地靠在墻邊休息，一個小女孩輕輕地走過來遞上一瓶水，并給他敬了個少先隊禮。戰(zhàn)士看到之后，立即站起來回了一個標準的軍禮！無數(shù)人被這段視頻感動。洪水無情，可是人間卻充滿了愛！點開網(wǎng)頁，七月，戰(zhàn)士們持續(xù)戰(zhàn)斗在抗洪一線，那些“00”后的他們在父母的眼里還是個孩子，可穿上軍裝，他們就是鋼鐵戰(zhàn)士！他們用年輕的肩膀扛起了人民的期望！
病毒來襲，醫(yī)護人員守護著我們；洪水肆虐，戰(zhàn)士們守護著我們；困難來臨，祖國守護著我們！我不禁想起魯迅先生的一句話：“無窮的遠方，無數(shù)的人，都與我有關(guān)?！敝x謝你們所做的一切，你們用生命詮釋了“美好”！
無窮的遠方，無數(shù)的人，都與我有關(guān)！
書籍《稻草人》讀書筆記篇十二
有一個老婦人，她的田里有個稻草人，稻草人為她看守稻田?？墒牵曜釉谌~子上面下了子。老婦人沒看到葉子卷起來了。肉蟲把稻子全吃了，稻草人給老夫人警告，可婦夫人不知道。稻草人看到漁婦和鯽魚很可憐，自己又不能幫他們，就傷心的倒下了?！兜静萑恕愤@篇童話就通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實地描寫了二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。
《稻草人》講的是主人公稻草人在一天夜里看見了許許多多的悲?。豪夏棠绦量喾N出的麥子被蟲子吃了，這可是她一年的指望啊!一個漁婦的孩子咳嗽得很厲害，卻沒錢看病，一條魚兒被捕到了，等待它的只有死亡……稻草人沒有心卻很善良，他恨不得自已長出兩條腿來幫助他們，可是他勢單力薄，只能搖著扇子在田野里哭泣……
我深深感動了，好像聽見了稻草人急切的呼喚聲，緊接著是稻草人的哭泣聲，最后是稻草人的暈倒聲。我的心揪了起來陣陣疼痛，那時候人們社會多么黑暗多么可憐啊，吃不飽穿不暖，有的因為沒有錢還被活活地逼死，太可怕了!那個男孩紅通通瘦巴巴的小臉到現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前，“媽媽，給我一點水喝吧，我好難受?！边@句話深深地烙在了我的心里。
這時我想到了很多：我和他同樣都是男孩卻有著不同的生活，他生病了想喝一口水這小小的愿望都不能實現(xiàn)，而我每天吃大魚大肉卻不滿足。他生活在水深火熱的世界里痛苦著，而我生活在如花似錦的世界里幸福著。我多么希望把他們接過來呀，讓他們和我一樣得到溫暖得到愛，但是這是不可能的。
我能做的就是應(yīng)該懷著一顆感恩的心，今天的幸福
多么來之不易呀，它是許許多多的烈士用生命換來的，我們要珍惜呀。我要向稻草人學(xué)習(xí)做一個富有同情心的人，懂得去關(guān)心別人愛護別人幫助別人，讓我們共同創(chuàng)造一個更加美好的明天而努力吧!
書籍《稻草人》讀書筆記篇十三
西塞羅曾說：“受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！痹谖宜赖挠洃涀钌畹木褪侨~圣陶筆下的稻草人，它就是這樣的一個“施恩的人”。在葉圣陶童話的童話中，它擁有人的心靈，盡職盡責(zé)，而且還有一種可貴的品質(zhì)——善良。
文章敘述的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人，他幫著老太太驅(qū)逐害蟲。直到一天漆黑的夜晚，他親眼目睹了三件事：好不容易風(fēng)調(diào)雨順，可老太太種的稻子卻被吃光了。河上有一只船，一位漁婦的兒子得了病，一直叫喊著喝茶，可那漁婦給他喝水又繼續(xù)在河里捕捉魚。另一位婦女的丈夫賭錢把家全敗光，最后還要賣掉她，最后他跳河自盡了。
最后稻草人摔倒在地上，他不愿再看見這個災(zāi)難深重的世界，因為他空有善良，但卻無能為力。他想要去幫助所有需要幫助的人，但他終究只是一捆捆稻草做成的，□在泥土中，無法動彈。讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，不幸的老婦人也一直在我心頭縈繞。雖然稻草人的善良感動我，但我也替她們感動悲哀。
葉圣陶的《稻草人》讓我們深刻地領(lǐng)會到了三十年代中國農(nóng)村中風(fēng)雨飄搖的人生百態(tài)。稻草人十分善良，善良不需要太多的詮釋，它就猶如寒風(fēng)中的一把火把，失意時候別人口中的一句安慰，痛苦時他人的一絲撫慰，無助時的一點點支援。把善良留給他人，也留給自己。著名小說家張大春的《城邦暴力團》里有這樣一句話：“你不覺得這個世界上的人根本不注意自己的鄰居嗎？”這句話，給我?guī)砗苌畹乃伎迹谖镔|(zhì)文明極大豐富的今天，人與人之間的距離卻日漸疏遠，彼此的關(guān)系開始暗淡，有時甚至讓真理和道德走向淪喪，讓善良蒙上了一層塵埃。
因為善良，跪著的日耳曼人挺起了胸膛，吶喊聲是那么的鏗鏘！因為失善，站著的大和民族抬不起頭，受世人唾棄！
只要人人都獻出一點善良，這個世界會變得更加溫馨、和諧。稻草人擁有善良的心，無能為力，但我們卻可以，為了不讓稻草人的悲劇重演，從現(xiàn)在起，我們不僅要有一顆善良的心，還要多行善事，努力用我們的善良改變世界，讓世界變成一個真正美好的世界。
書籍《稻草人》讀書筆記篇十四
有一樣?xùn)|西，一直在身邊陪伴著我。是它，讓我懂得了什么是友情；是它，讓我懂得了什么是溫暖；是它，讓我感受到了童話的有趣······它就是葉圣陶老爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕贰?BR> 《稻草人》是這本書的一個小故事，其實這本書里面描述了許多讓人受益匪淺的小故事。有《聽獅子叫》、《我要做一只木碗》。
我從這本書中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢、靈動，富于想象，詩意盎然，在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義，于平實的語言中傳遞著強烈的感情。所以，這本書深受我的喜愛。
《稻草人》這個故事是一篇讓人看了都會傷心但又優(yōu)美的一個故事，這篇故事通過描寫稻草人的所見所想，反映出了底層人的困難生活，無論是靠莊稼生活的農(nóng)民，還是靠捕魚為生的漁婦，他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個擬人化的形象，有著善良本性的人的形象，他很想幫助別人，但是它無論怎么努力，始終是一個稻草人呆呆地站在那里，永遠也擺脫不了它是稻草人的命運。最后，它倒下了，因為它受不了這么困難的煎熬，受不了人們在它的眼中過著痛苦的生活。但它那個幫人的心還在，我相信這種精神一定會永遠傳下去，會有更多的人像稻草人一樣心地善良、樂于助人。
從這本書中，我感受到了稻草人樂于助人的心。所以，我要像它一樣有一顆樂于助人的心。但是，它看到窮苦人民艱苦的生活，很想幫助，卻無能為力。所以，我以后一定要學(xué)好本領(lǐng)，有幫助別人的能力，這樣才能真正地幫助到別人。
葉圣陶就好似那個稻草人，努力去幫助別人，可自己經(jīng)常無能為力。我們也要多幫助別人，世界就會變得更加美好。
有一次，我在圖書館里看書，由于沒有座位，我只得蹲著，腿都蹲麻了，這時，一位善良的阿姨把座位讓給了我，我感激地拖著幾乎沒有知覺的腿坐上了座位。我心想：我也要向阿姨學(xué)習(xí)！幫助大家！