方案需要與團隊成員充分溝通和討論，以確保大家的理解和共識。制定方案時可以借鑒其他成功案例或經(jīng)驗，但需要結(jié)合自身實際情況進行調(diào)整和創(chuàng)新。方案是為了解決目前和未來可能遇到的問題，我們應該將方案制定作為一種長期的習慣和能力的培養(yǎng)。
校園藝術節(jié)的活動方案篇一
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自己鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
（一）校園文化藝術節(jié)組委會
主任：
副主任：
委員：
（二）組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1.各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性；要結(jié)合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4、正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
校園藝術節(jié)的活動方案篇二
主辦：江西生物科技職業(yè)學院團委。
策劃承辦：團委社團部。
釋放青春活力、繁榮社團文化。
攜手社團風采，共譜青春華章。
5月9日xx年5月16日。
江西生物科技職業(yè)學院第五屆社團文化藝術節(jié)在學院團委的關心和指導下，由團委社團部負責策劃、組織、監(jiān)督，并為各社團提供幫助與支持。
我們以釋放青春活力、繁榮社團文化為本屆社團文化藝術節(jié)的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團集體，用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
團委社團部也將秉承和諧、創(chuàng)新、相親相愛的.宗旨，攜手社團風采，共譜青春華章。
1.本屆社團文化藝術節(jié)的具體策劃工作由團委社團部全權負責，并成立創(chuàng)意小組參與策劃。
3.社團文化藝術節(jié)期間的社團活動由多個社團聯(lián)合舉行，活動地點則根據(jù)活動性質(zhì)分為四塊：
體育類|籃球場及附近空地。
文學類|動科樓前樹林及空地。
表演類|大禮堂旁廣場。
綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下，經(jīng)團委社團部批準同意后可根據(jù)需求自由選擇)。
1.活動前一周開始準備宣傳工作。
2.五月九日，舉行第五屆社團文化藝術節(jié)開幕式，并邀請團委老師及相關領導出席活動。
3.五月十日，各社團活動正式開展。
4.五月十六日，舉行青春我們在路上社團晚會，暨第五屆社團文化藝術節(jié)閉幕晚會。
1.各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序，要服從團委社團部的安排或調(diào)度。
1.禮炮：6個*8元=48元。
2.打氣筒:1個*5元=5元。
3.氣球：2袋*9元=18元。
4.彩帶:2個*2元=4元。
5.礦泉水:1箱*2元=2元。
6.橫幅：6元*7米=42元。
7.宣傳海報：38元。
8、節(jié)目單打印(包括選主持人費用)：1元。
合計：185元。
校園藝術節(jié)的活動方案篇三
創(chuàng)設體驗情境，以“紅領巾跳蚤市場”活動為載體，把鍛煉學生的實踐能力、合作交流能力同“減輕學生過重課業(yè)負擔”、“加強未成年人思想道德建設”結(jié)合起來，使同學們在體驗中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學生的思維，充分調(diào)動起學生參與活動的熱情，挖掘了隊員們的潛能，同時培養(yǎng)學生的愛心。
二、活動內(nèi)容：
隊員們將自己無需用的各類文化藝術用品或自制的各種小作品，標上意向價（指導價），并以中隊為單位社攤公開拍賣。
二、時間：12月28日。
三、地點：籃球場及周邊（請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地）。
四、對象：3-6年級。
五、要求：
1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場”命名、出海報，隊員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。
2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學習用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
3、中隊可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷售策略；場面力求生動性、鼓動性、靈活性。
4、隊員自備零錢，選擇購買合適的物品。
5、活動結(jié)束后各中隊清理地攤衛(wèi)生。
6、各隊員將收入的30%作為中隊愛心基金，用于幫助中隊或?qū)W校的貧困學生，大隊部根據(jù)捐獻情況，評出最具愛心獎若干名，大隊部期末將下發(fā)獎狀。
7、各年段主任安排幾位老師，進行巡查，以確?；顒影踩?、有序進行。
二小大隊部。
校園藝術節(jié)的活動方案篇四
根據(jù)學校學期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20_校園文化藝術節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學生們與構(gòu)建和諧社會相呼應，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導思想。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題。
宗旨：我參與我體驗我實踐我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領導小組。
組長：賀成果。
副組長：董龍海。
四、組織機構(gòu)。
政教處、團委、藝體組。
五、活動要求。
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓，并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
7、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
六、活動內(nèi)容（具體安排見附頁）。
1、“感恩教育”作文展（責任人：殷憲偉）。
2、安全法制講座（責任人：殷昭存）。
3、教職工排球賽（責任人：王永久）。
4學生拔河比賽（責任人：周玉剛）。
5、書法、繪畫作品展（責任人：殷利園）。
6、文化藝術節(jié)文藝匯演（責任人：王艷）。
七、日程安排：
1、11月18日學習活動方案，宣傳發(fā)動。
2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。
3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4、11月20日－11月30日教職工排球賽。
5、11月28日－12月2日學生拔河比賽。
6、12月5－12月9日學生書畫作品展。
7、12月10日－12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
10、12月29日舉行第二屆文化藝術節(jié)匯報表演。
校園藝術節(jié)的活動方案篇五
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改善中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進學生藝術素養(yǎng)。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
（一）校園藝術節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
2.開展活動。以學校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動，活動資料包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學生藝術社團組建狀況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經(jīng)費落實狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）。
在各校舉辦藝術節(jié)活動的基礎上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動。縣藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個群眾項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別。
（1）舞蹈。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組。
（2）聲樂。
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）。
參賽組別：中學組、小學組。
(3)器樂。
參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設指揮，人數(shù)5-10人）等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學組、小學組。
（4）校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本劇（人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。
參賽組別：中學組、小學組。
（5）曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2―8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別：中學組、小學組。
2.繪畫類資料要求及參賽組別。
（1）參賽資料。
國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）。
參賽組別：中學組、小學組。
（2）參賽資料。
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）。
參賽組別：小學組、幼兒組。
命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別。
（1）參賽資料毛筆書法。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組。
中學組、小學組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（資料在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
（2）參賽資料鋼筆書法。
參賽組別：中學組、小學組。
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。
（3）參賽資料篆刻。
參賽組別：中學組、小學組。
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一帶給，比賽時間為兩個小時。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設獎。如低于60%則不分開設獎。
1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術活動的組織狀況材料進行評選。
2.精神風貌獎：獎勵參加本屆藝術節(jié)精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學校設一、二獎；農(nóng)村學校設一、二、三等獎；個人比賽設一、二、三等獎。
4.指導教師獎：獲獎節(jié)目給予指導教師獎。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6.優(yōu)秀藝術社團獎：根據(jù)學校上報開展藝術社團狀況材料進行評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
1.各校組織統(tǒng)一報名。
2.上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報１個。
繪畫類各項目各組別各校均可上報２-３個。（城鎮(zhèn)組3-4個）。
書法類各項目各組別各校均可上報１－２個。（城鎮(zhèn)組3-4個，省書法實驗基地學?？蓤?-4名）。
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報名時間：
各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。
4.報名地點和聯(lián)系人。
音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
請各校認真組織，用心參加，具體比賽時間、地點和辦法另行通知。
校園藝術節(jié)的活動方案篇六
一、指導思想：
豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育特色工作，給全體學生提供藝術實踐的舞臺，推動和加強校園精神文明建設，提升我校的教育質(zhì)量和辦學層次，培養(yǎng)全面發(fā)展、學有特長的創(chuàng)新人才。
二、活動主題：
20__年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦，展風采”文藝活動。
20__年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。
三、活動形式及內(nèi)容：
“慶元旦，展風采”文藝活動：元旦前期，學校將在四、五樓會議室（江濱校區(qū)）、校禮堂，教工俱樂部（市瓦校區(qū)）營造小型的舞臺，各班可以個人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學生的才能，展現(xiàn)自我風采。（活動場地、時間安排先由班級上報大隊部，再由大隊部統(tǒng)一調(diào)配。）。
“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：
（一）集體項目：
1．“舞動的樂章”；
參加年級：一、二年級全體學生。
形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）。
2．“飛揚的音符”；
參加年級：三、四年級全體學生。
形式：英語嘉年華。
3．“絢麗的生活”；
參加年級：五年級全體學生。
形式：校園劇表演。
形式：小品，群口相聲。
（二）個人項目：
聲樂：表演唱、重唱、獨唱。
舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）。
器樂：獨奏。
四、活動要求：
1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3．全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。
4．高度負責，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴格選定表演節(jié)目和作品，確保本次校園文化藝術活動的高質(zhì)量。
五、注意事項：
1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦，展風采”班級文藝活動時間、地點、形式。（大隊部再做統(tǒng)一調(diào)配）。
2.校園藝術節(jié)個人項目20__年3月上旬報名，20__年3月中旬開始初賽。集體項目（文藝匯演）定于20__年5月比賽。
校園藝術節(jié)的活動方案篇七
一、活動目的：
是扶輪中學具有重要紀念意義的一年，扶輪迎來了建校百年，迎來了現(xiàn)代化學校復查，迎來了特色學校檢查，也是落實河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關鍵的一年里，學校從上到下認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚社會主義核心價值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風貌，營造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導和激勵全校教職工在河北區(qū)教育教學改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開創(chuàng)扶輪中學教育教學新局面。扶輪中學工會委員會決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術節(jié)活動。
二、指導思想：
天津市扶輪中學工會委員會在河北區(qū)教育工會的關懷和指導下，在學校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密圍繞著“強服務、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個字的工作方針，大力弘揚主旋律，傳遞正能量，堅定“四個自信”，為學校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻。
·領導小組：
成員：
·評委小組：
成員：
·活動主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫扶輪美好未來。
·比賽范圍：全體教職工。
·比賽時間：2010月。
·比賽內(nèi)容及要求：
(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽。
評委小組：
比賽項目：硬筆書法。
比賽要求：
1.學校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.書寫內(nèi)容應以習近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、傳承扶輪精神為主題。
3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。
獎項設立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀念獎。
(二)“我與教改共成長”讀書筆記比賽。
評委小組：倪凱、黃濤、李斌、張紅a、孫麗、龐李穎、李瑩、張園、韓伯輝、李茸、姚祿。
比賽項目：讀書筆記。
比賽要求：
1.學校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.筆記內(nèi)容應結(jié)合對于自己教育教學、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會，要求健康、積極、向上。
3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。
獎項設立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀念獎。
天津市扶輪中學工會委員會。
2018年10月。
校園藝術節(jié)的活動方案篇八
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立73周年”為主要內(nèi)容。
七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的'樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×73厘米（四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。
校園藝術節(jié)的活動方案篇九
一、活動宗旨：
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風采，擴展參與面，提高知名度，使藝術周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性，不僅讓師生在充滿藝術和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。
一、活動口號：讓藝術在校園里流淌。
二、活動時間：12月12號到12月30。
三、活動安排及相關負責人安排：
總策劃：z。
1、作品展覽。
a.師生書畫作品展（z）。
請z老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與z老師。
b.迎新主題黑板報評比。
各班做好準備，高段負責出好操場邊黑板報。
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）。
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比（z校長）。
4、工會組織爬山活動（z）。
（二）年段活動。
1、組織開展：第七屆“紅領巾跳蚤市場”（z及各年段副主任）。
大隊部擬定方案，各年段組織活動開展，將本年段以中隊為單位分成組，放置拍賣物品。（主要場地建議設在各年段做操場地）。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
2、各年段確定一個主題，制定一個活動方案。（年段副主任負責）。
低段墊球比賽（1、2年級）中段趣味運動會高段十佳歌手比賽。
四、活動思路。
1、活動面向每位師生，屆時師生可自由選擇觀賞場地。
2、各類展覽能提前進行評比，并在藝術周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進了家校聯(lián)系，讓家校的關系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動前做好發(fā)動宣傳。
五、活動要求。
2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀律等問題，希望各班主任能做好學生的思想教育，確?；顒禹樌M行。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
主任：張淑梅。
副主任：劉忠、馬萬福、楊國富。
委員：劉曉玫、蘇振國、趙彥清、方愛珍、劉琴、肖錄、董玉湘、趙榮華、馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性；要結(jié)合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日。
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十一
一、活動目的：
“六一”兒童節(jié)即將到來，為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，進一步加強校園文化建設，讓全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排。
二、組織機構(gòu)：
成立慶祝牛塘中心小學慶“六一”暨第八屆校園藝術節(jié)組委會，確保整個活動順利開展。具體成員如下：
主任：__。
副主任：__。
委員：__。
總策劃：__。
副總策劃：__。
執(zhí)行策劃：各節(jié)目相關負責人、各班主任。
三、活動主題：
愛與感恩。
四、活動時間與內(nèi)容：
即日起至6月1日。
（一）宣傳發(fā)動階段：5月11日——5月18日。
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術節(jié)開幕式（5月18日，學生發(fā)展中心）。
3.撰寫慶祝活動主持稿，責任人：__、各節(jié)目負責人；
4.主持人挑選與訓練，責任人：__。
（二）組織實施階段：5月18日——5月28日。
1.各節(jié)目負責人自定時間安排節(jié)目排練事宜；
3.“藝體小明星”相關活動場景攝影，責任人：各社團指導老師（5月22日前）。
4.愛心護學崗優(yōu)秀家長、交警值日活動攝影、ppt制作及頒獎詞撰寫，責任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）。
5.確定邀請參加慶?；顒拥募椅瘯砻麊?，發(fā)放邀請函，責任人：金文娟；
7.活動彩排：5月28日下午13:40分。
（三）集中展示階段：
時間：5月29日下午2:00。
地點：小百靈劇場。
2.后勤保障及其他注意事項：
（1）舞臺設備技術支持、字幕、活動攝像：__；
（2）活動攝影：__；
（3）演出化妝、服裝：音樂組全體教師、社團指導老師；
（5）榮譽證書（獎狀）：__；
（6）活動報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：__；
（7）舞臺背景、節(jié)目單、領導邀請函的設計：__。
（8）候場區(qū)：第一會議室。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十二
為加強校園文化建設，促進學校藝術教育的發(fā)展，豐富學生的課余文化生活，提高學生藝術素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學?！皟?yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標，將學校文化活動面向廣大學生，讓學生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學校的藝術教育水平，讓每一位學生成為藝術節(jié)的主人。學校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術節(jié)”活動。
組長：孫春鎖。
副組長：張戈王克耀。
成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。
20xx年4月28日至5月18日。
藝術節(jié)在學校的統(tǒng)一指導下，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強，形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
第一階段：發(fā)動、籌備：
時間：20xx年4月28日前。
具體工作：
第二階段：組織、實施：
時間：20xx年5月7日——20xx年5月18日。
具體工作：
（1）各班于5月7日之前排練好一個文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進行驗收，具體有亢勁燕老師負責。
（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學校比賽，部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負責。
（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負責。
（4）七、八年級于5月7日之前，準備好詩歌朗誦比賽（可與藝術節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負責，10日與節(jié)目評比一并舉行。
（5）5月18日上午進行文藝節(jié)目表演。
第三階段：總結(jié)、深化：
時間：20xx年5月18日。
具體工作：
評比表彰藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十三
一、活動目的：
為促進學校誠信教育的深入開展，豐富學生校園文化生活，通過誠信故事的演講比賽，鍛煉學生的口才和膽量，從一個個誠信故事中學習做人要誠信的道理，大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。
二、活動對象：
一、二、三年級段所有有意向的學生均可報名參加預賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進入校級決賽。
三、活動時間：
11月7日----11月15日 班級初賽。
11月16日上報決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進行決賽。（11:50學生進場）
四、活動地點：
決賽地點：學校多功能廳。
五、活動內(nèi)容及要求：
評分細則：
1. 思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）
2. 普通話：吐字清楚，表達流暢，語音標準。（3分）
3. 藝術性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動作且緊貼內(nèi)容。（2分）
4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場致意、答謝。（2分）
5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當扣分。
六、活動須知：
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學生及家長此次活動，組織家長對孩子進行自主練習。各班以班級為單位，于11月15前，在班主任的組織下進行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優(yōu)秀作品進入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓練。
【第三階段】
入選決賽學生抽簽進行排序，按序比賽，由評委組老師根據(jù)評分標準打分，取平均值，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，由大隊部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十四
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的校園藝術節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
（一）校園藝術節(jié)（xx年3月—xx年元月）
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
2、開展活動。以學校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
3、總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學生藝術社團組建情況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術節(jié)（xx年5月—xx年11月）
在各校舉辦藝術節(jié)活動的.基礎上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動。縣藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。
1、音樂類參賽要求及參賽組別
（1）舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16—32人，時間不超過6分鐘。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組
（2）聲樂
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）
參賽組別：中學組、小學組
（3）器樂
參賽要求：包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設指揮，人數(shù)5—10人）等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學組、小學組
（4）校園劇或課本劇
參賽要求：校園劇或課本劇（人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。
參賽組別：中學組、小學組
（5）曲藝、戲曲
參賽要求：各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0、2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學組、小學組
2、繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容
國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）
參賽組別：中學組、小學組
（2）參賽內(nèi)容
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）
參賽組別：小學組、幼兒組
命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可提供宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3、書法類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容毛筆書法
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組
中學組、小學組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（內(nèi)容在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
（2）參賽內(nèi)容鋼筆書法
參賽組別：中學組、小學組
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，比賽用紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶鋼筆。書寫須符合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。
（3）參賽內(nèi)容篆刻
參賽組別：中學組、小學組
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一提供，比賽時間為兩個小時。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設獎。如低于60%則不分開設獎。
1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術活動的組織情況材料進行評選。
2、精神風貌獎：獎勵參加本屆藝術節(jié)精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學校設一、二獎；農(nóng)村學校設一、二、三等獎；個人比賽設一、二、三等獎。
4、指導教師獎：獲獎節(jié)目給予指導教師獎。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。
5、優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6、優(yōu)秀藝術社團獎：根據(jù)學校上報開展藝術社團情況材料進行評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
1、各校組織統(tǒng)一報名。
2、上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報１個。
繪畫類各項目各組別各校均可上報２—３個。（城鎮(zhèn)組3—4個）
書法類各項目各組別各校均可上報１－２個。（城鎮(zhèn)組3—4個，省書法實驗基地學校可報3—4名）
音樂類節(jié)目以集體形式參加。
3、報名時間：
各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。
4、報名地點和聯(lián)系人
音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱
書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
請各校認真組織，積極參加，具體比賽時間、地點和辦法另行通知。
附件：
縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)時間安排表
縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)報名表
校園藝術節(jié)的活動方案篇十五
為了活躍我校學生的文體生活，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏的團隊精神，提高學生隊列意識，培養(yǎng)組織紀律觀念，促進學校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學校研究決定，舉辦校園藝術節(jié)隊列比賽，有關事宜如下：
一、組織領導。
組長：__。
副組長：__。
成員：__、__、__、__、__、__。
二、參加對象。
全體學生。
三、比賽時間。
20__年月日。
四、比賽地點。
學校操場。
五、比賽內(nèi)容。
隊列比賽。
六、參賽要求。
1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學生全部參加（特殊體質(zhì)除外）。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范，進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、學生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學生要佩帶紅領巾），反映良好的班風班貌。
4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場，下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
七、比賽順序。
各年級按班級序號由低到高進行比賽。
八、比賽標準。
1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊，按規(guī)定順序出隊比賽。
2、出隊時，站四路縱隊，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊學生口令齊步走。
4、每班進場必須有口號。
九、比賽項目和方法。
說明：在指定地點集合整隊，齊步走通過主席臺，排頭同學到達主席臺后，負責帶隊的同學下口令喊口號，到達兩個指定地點左轉(zhuǎn)彎后退場，隊伍按指定路線回到原指定位置。
十、評分標準（共100分）。
1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣5分。
2、在隊列行進過程中，班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致，動作規(guī)范標準（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級口號整齊洪亮（10分）按10、8、6三個等次記分。
4、參加隊列比賽人數(shù)，以政教處統(tǒng)計人數(shù)為準。（10分）。
5、帶隊學生表現(xiàn)（5分）?？诹钋逦鷾蚀_，組織學生有序按5、3、1三個等次記分。
6、場下紀律（5分）按5、3、1三個等次記分。
十一、評委。
__、__、__、__、__。
十二、獎項設置。
一至八年級組，每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。
十三、有關人員安排。
1、場地布置:__。
2、音響、攝影：__。
3、宣傳：__。
4、賽場協(xié)調(diào)：__。
十四、其他要求。
1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。
2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。
3、未盡事宜另行通知。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十六
以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的'藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發(fā)展。
藝術節(jié)在學校的統(tǒng)一指導下，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，開展一系列形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動，要求層層發(fā)動，班班開展，人人參與?；顒臃謧€人項目與集體項目。本學期舉行個人項目比賽。
（一）個人項目：
1．聲樂：表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，節(jié)目時間不超過4分鐘；伴奏帶自備。
2．舞蹈：少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，成人化舞蹈不得參賽；獨舞時間不超過5分鐘。
3．器樂:節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外，其他樂器一律自備。節(jié)目時間不超過4分鐘；所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。
（二）集體項目：
每個班級選送1--2個節(jié)目。
（一）個人項目：3月17日報名截止，班主任填寫報名表，上傳電子稿報名表。
（二）集體項目：3月18號報名，班主任填寫節(jié)目表，上傳電子節(jié)目表。
初賽時間安排：3月21日起，具體時間另行通知。大件樂器如架子鼓、雙排鍵初賽時只需上交視頻文件，時間為3月15日之前。
決賽時間安排：4月上旬。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十七
為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動我校藝術教育的改革與發(fā)展，展示學校藝術教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術節(jié)?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
堅持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術教育活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點，全面展示新時期小學生積極向上的精神風貌和學校藝術教育的成果。
中國夢，童心夢。
本次藝術節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學生參與，確保每個學生至少參加一項藝術活動。
1.歌曲專場（5月28日）。
合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專場（5月29日）。
（原則上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）。
(1)三獨：獨奏：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨唱：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨舞：節(jié)目時間不超過5分鐘。
(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時間不超過8分鐘。
(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。
學校對節(jié)目進行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十八
校園藝術活動是創(chuàng)建特色校園的一項重要內(nèi)容，那么關于校園藝術節(jié)活動，應當怎么來策劃呢?下面是本站小編精心整理的相關方案，供大家學習和參閱。
一、活動目的：
20xx年是扶輪中學具有重要紀念意義的一年，扶輪迎來了建校百年，迎來了現(xiàn)代化學校復查，迎來了特色學校檢查，也是落實河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關鍵的一年里，學校從上到下認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚社會主義核心價值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風貌，營造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導和激勵全校教職工在河北區(qū)教育教學改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開創(chuàng)扶輪中學教育教學新局面。扶輪中學工會委員會決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術節(jié)活動。
二、指導思想：
天津市扶輪中學工會委員會在河北區(qū)教育工會的關懷和指導下，在學校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密圍繞著“強服務、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個字的工作方針，大力弘揚主旋律，傳遞正能量，堅定“四個自信”，為學校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻。
·領導小組：
成員：
·評委小組：
成員：
·活動主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫扶輪美好未來。
·比賽范圍：全體教職工。
·比賽時間：20xx年10月。
·比賽內(nèi)容及要求：
(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽。
評委小組：
比賽項目：硬筆書法。
比賽要求：
1.學校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.書寫內(nèi)容應以中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、傳承扶輪精神為主題。
3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。
獎項設立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀念獎。
(二)“我與教改共成長”
讀書筆記。
比賽。
比賽項目：讀書筆記。
比賽要求：
1.學校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.筆記內(nèi)容應結(jié)合對于自己教育教學、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會，要求健康、積極、向上。
3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。
獎項設立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀念獎。
天津市扶輪中學工會委員會。
20xx年10月。
機關黨委，各學院黨委，各黨總支，各單位：
為進一步學習貫徹科學發(fā)展觀，發(fā)展和繁榮我校校園文化，搭建具有時代特征、同大特色、青年特點的大學生校園文化藝術活動平臺，推動校園精神文明建設。同時以慶祝建黨90周年為契機，激發(fā)廣大青年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的感情。經(jīng)研究決定于5月18日-6月28日舉辦山西大同大學第五屆“大學生校園文化節(jié)”。
【活動主題】。
本屆“大學生校園文化藝術節(jié)”的活動主題是“學黨史、知黨情、跟黨走”。本屆藝術節(jié)將在總結(jié)前四屆成功舉辦的基礎上,結(jié)合當前我校學生的實際情況，以慶祝建黨90周年為契機，大膽創(chuàng)新和改進,在繼承傳統(tǒng)有效做法的同時，大力創(chuàng)新活動形式和載體，追求活動形式的多樣性、參與人員的廣泛性及活動內(nèi)容的豐富性。從而充分調(diào)動全校師生的積極性,增強對廣大青少年的吸引力和影響力，進而展現(xiàn)我校師生良好的精神風貌，提升校園文化品位。
【組織領導】。
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導組下設六個工作組。
第一組：宣傳組。
組長：呂興光。
副組長：王雅李太榮。
負責工作：1.校內(nèi)外宣傳、攝影、攝像。
2.舉辦黨史知識競賽。
第二組：活動組。
組長：
副組長：
負責工作：1.“黨在我心中”——百人大合唱比賽。
2.“黨在我心中”主題演講大賽。
3.“服飾與美”校園服飾模特大賽。
5.模擬法庭大賽。
6.“黨在我心中”紅色電影回顧。
7.“黨在我心中”紅歌會。
第三組：體育競賽組。
組長：
副組長：
負責工作：1.籃球聯(lián)賽。
2.校園健身操比賽。
第四組：文藝演出組。
組長：
副組長：
負責工作：閉幕式專場文藝晚會。
第五組：科技組。
組長：
副組長：
負責工作：文化藝術學術講座。
第六組：后勤保衛(wèi)組。
組長：
副組長：
負責工作：各活動及演出專場后勤保障，安全保衛(wèi)。
【活動內(nèi)容】。
1、“黨在我心中”系列活動。
目的：緊密結(jié)合當前青少年的思想實際，運用青少年喜聞樂見的方式，在青少年中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律。引導廣大青年充分了解和認識歷史和人民怎樣選擇了共產(chǎn)黨，從而增強對黨和社會主義的認同和熱愛，堅定跟黨走的信念。
2、模擬法庭大賽。
目的：模擬法庭大賽的舉辦是校園法律文化建設的重要內(nèi)容之一，對提高大學生的思辨能力、實踐能力和綜合素質(zhì)，加強大學生的人文素養(yǎng)，引導廣大公民尤其是青少年群體自覺學法、懂法、守法、用法，增強青少年法律意識，營造關心重視青少年法制教育的社會氛圍具有積極的意義。
3、校園服飾模特大賽。
目的：通過大賽舉辦，展現(xiàn)我校學生健康、青春、靚麗的風采，張揚的個性，獨特的創(chuàng)新意識，營造高雅健康的校園文化。
4、校園健身操賽、籃球賽。
目的：通過體育比賽的舉行，挖掘體育人才，發(fā)展體育運動，加強各學院之間的聯(lián)系，展示各學院學生良好的精神風貌，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，繁榮校園體育活動。
5、文化藝術學術講座。
目的：通過舉辦各種形式的講座，豐富校園文化生活,促進學校的教育教學科研工作。提高廣大學生的藝術欣賞能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,進一步發(fā)揮高校在社會主義精神文明建設中的優(yōu)勢。
6、慶祝建黨90周年專場文藝晚會暨“大學生校園文化節(jié)”閉幕式。
【活動要求】。
1、切實加強領導。大學生校園文化藝術節(jié)是我校大學生文化生活中的一件大事，也是一場文化盛宴。對于推動我校校園文化建設有著積極、重要的意義和作用。各級組織要充分認識活動的重大意義，加強組織領導，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好任務分解，確保工作力量和條件保障，努力將文化藝術節(jié)辦出成效、辦出影響。
2、充分發(fā)動基層，廣泛吸引青年學生參與。各學院領導要高度重視此項工作，要成立相應機構(gòu)，加強領導，認真組織。在文化藝術節(jié)開展過程中，要注重普遍性、整體性，切實牽動基層廣大學生。要鼓勵基層組織充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，充分運用新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素，結(jié)合學院特點開展豐富多彩的文化藝術活動，增強對青少年的吸引力和影響力。
為全面推進素質(zhì)教育的進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學生創(chuàng)設挖掘潛力、展示特長的平臺，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神，推動校園文化建設。
一、活動時間：**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演。
二、活動地點：【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院。
三、主題及宗旨。
主題：藝術的盛會，學生的節(jié)日。
宗旨：發(fā)揮特長，張揚個性，強化團隊精神，渲染藝術氛圍，展示我校師生青春風采，亮出多彩人生。
五、節(jié)目安排。
【迎新狂歡活動安排】。
時間：**年12月29日19：——22:。
地點：游園分會場——籃球廣場。
show場——鼓樓前。
舞場——教學樓天井。
電影分會場——三樓會議室。
花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊。
想要展示自我的同學們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球，請預先像負責人報名，以便我們安排。
舞場【負責人】周秀云徐春霞。
主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊，本場地將為你們提供一個展示的平臺。應廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規(guī)定：國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi)，場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標愛好者可根據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。
電影分會場：【負責人】劉燁。
吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學校活動宣傳片，讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22：15左右進行大型集體舞——兔子舞。
七、注意事項。
1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關人員按方案遵照執(zhí)行。
3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。
4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護。
5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關注的焦點。
6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質(zhì)的德智人。
校園藝術節(jié)的活動方案篇一
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自己鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
（一）校園文化藝術節(jié)組委會
主任：
副主任：
委員：
（二）組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1.各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性；要結(jié)合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4、正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
校園藝術節(jié)的活動方案篇二
主辦：江西生物科技職業(yè)學院團委。
策劃承辦：團委社團部。
釋放青春活力、繁榮社團文化。
攜手社團風采，共譜青春華章。
5月9日xx年5月16日。
江西生物科技職業(yè)學院第五屆社團文化藝術節(jié)在學院團委的關心和指導下，由團委社團部負責策劃、組織、監(jiān)督，并為各社團提供幫助與支持。
我們以釋放青春活力、繁榮社團文化為本屆社團文化藝術節(jié)的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團集體，用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
團委社團部也將秉承和諧、創(chuàng)新、相親相愛的.宗旨，攜手社團風采，共譜青春華章。
1.本屆社團文化藝術節(jié)的具體策劃工作由團委社團部全權負責，并成立創(chuàng)意小組參與策劃。
3.社團文化藝術節(jié)期間的社團活動由多個社團聯(lián)合舉行，活動地點則根據(jù)活動性質(zhì)分為四塊：
體育類|籃球場及附近空地。
文學類|動科樓前樹林及空地。
表演類|大禮堂旁廣場。
綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下，經(jīng)團委社團部批準同意后可根據(jù)需求自由選擇)。
1.活動前一周開始準備宣傳工作。
2.五月九日，舉行第五屆社團文化藝術節(jié)開幕式，并邀請團委老師及相關領導出席活動。
3.五月十日，各社團活動正式開展。
4.五月十六日，舉行青春我們在路上社團晚會，暨第五屆社團文化藝術節(jié)閉幕晚會。
1.各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序，要服從團委社團部的安排或調(diào)度。
1.禮炮：6個*8元=48元。
2.打氣筒:1個*5元=5元。
3.氣球：2袋*9元=18元。
4.彩帶:2個*2元=4元。
5.礦泉水:1箱*2元=2元。
6.橫幅：6元*7米=42元。
7.宣傳海報：38元。
8、節(jié)目單打印(包括選主持人費用)：1元。
合計：185元。
校園藝術節(jié)的活動方案篇三
創(chuàng)設體驗情境，以“紅領巾跳蚤市場”活動為載體，把鍛煉學生的實踐能力、合作交流能力同“減輕學生過重課業(yè)負擔”、“加強未成年人思想道德建設”結(jié)合起來，使同學們在體驗中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學生的思維，充分調(diào)動起學生參與活動的熱情，挖掘了隊員們的潛能，同時培養(yǎng)學生的愛心。
二、活動內(nèi)容：
隊員們將自己無需用的各類文化藝術用品或自制的各種小作品，標上意向價（指導價），并以中隊為單位社攤公開拍賣。
二、時間：12月28日。
三、地點：籃球場及周邊（請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地）。
四、對象：3-6年級。
五、要求：
1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場”命名、出海報，隊員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。
2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學習用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
3、中隊可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷售策略；場面力求生動性、鼓動性、靈活性。
4、隊員自備零錢，選擇購買合適的物品。
5、活動結(jié)束后各中隊清理地攤衛(wèi)生。
6、各隊員將收入的30%作為中隊愛心基金，用于幫助中隊或?qū)W校的貧困學生，大隊部根據(jù)捐獻情況，評出最具愛心獎若干名，大隊部期末將下發(fā)獎狀。
7、各年段主任安排幾位老師，進行巡查，以確?；顒影踩?、有序進行。
二小大隊部。
校園藝術節(jié)的活動方案篇四
根據(jù)學校學期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20_校園文化藝術節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學生們與構(gòu)建和諧社會相呼應，突出構(gòu)建和諧校園的主題。
一、指導思想。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。
二、活動主題。
宗旨：我參與我體驗我實踐我快樂。
主題：繁榮校園文化展青春風采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。
三、領導小組。
組長：賀成果。
副組長：董龍海。
四、組織機構(gòu)。
政教處、團委、藝體組。
五、活動要求。
1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓，并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術節(jié)各項活動。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。
6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
7、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
六、活動內(nèi)容（具體安排見附頁）。
1、“感恩教育”作文展（責任人：殷憲偉）。
2、安全法制講座（責任人：殷昭存）。
3、教職工排球賽（責任人：王永久）。
4學生拔河比賽（責任人：周玉剛）。
5、書法、繪畫作品展（責任人：殷利園）。
6、文化藝術節(jié)文藝匯演（責任人：王艷）。
七、日程安排：
1、11月18日學習活動方案，宣傳發(fā)動。
2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。
3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。
4、11月20日－11月30日教職工排球賽。
5、11月28日－12月2日學生拔河比賽。
6、12月5－12月9日學生書畫作品展。
7、12月10日－12月14日篩選上報文藝節(jié)目。
8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。
9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。
10、12月29日舉行第二屆文化藝術節(jié)匯報表演。
校園藝術節(jié)的活動方案篇五
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改善中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進學生藝術素養(yǎng)。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
（一）校園藝術節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
2.開展活動。以學校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動，活動資料包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學生藝術社團組建狀況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經(jīng)費落實狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）。
在各校舉辦藝術節(jié)活動的基礎上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動。縣藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個群眾項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別。
（1）舞蹈。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組。
（2）聲樂。
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）。
參賽組別：中學組、小學組。
(3)器樂。
參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設指揮，人數(shù)5-10人）等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學組、小學組。
（4）校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本劇（人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。
參賽組別：中學組、小學組。
（5）曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2―8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。
參賽組別：中學組、小學組。
2.繪畫類資料要求及參賽組別。
（1）參賽資料。
國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）。
參賽組別：中學組、小學組。
（2）參賽資料。
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）。
參賽組別：小學組、幼兒組。
命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3.書法類資料要求及參賽組別。
（1）參賽資料毛筆書法。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組。
中學組、小學組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（資料在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
（2）參賽資料鋼筆書法。
參賽組別：中學組、小學組。
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。
（3）參賽資料篆刻。
參賽組別：中學組、小學組。
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一帶給，比賽時間為兩個小時。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設獎。如低于60%則不分開設獎。
1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術活動的組織狀況材料進行評選。
2.精神風貌獎：獎勵參加本屆藝術節(jié)精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學校設一、二獎；農(nóng)村學校設一、二、三等獎；個人比賽設一、二、三等獎。
4.指導教師獎：獲獎節(jié)目給予指導教師獎。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。
5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6.優(yōu)秀藝術社團獎：根據(jù)學校上報開展藝術社團狀況材料進行評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
1.各校組織統(tǒng)一報名。
2.上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報１個。
繪畫類各項目各組別各校均可上報２-３個。（城鎮(zhèn)組3-4個）。
書法類各項目各組別各校均可上報１－２個。（城鎮(zhèn)組3-4個，省書法實驗基地學?？蓤?-4名）。
音樂類節(jié)目以群眾形式參加。
3.報名時間：
各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。
4.報名地點和聯(lián)系人。
音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。
請各校認真組織，用心參加，具體比賽時間、地點和辦法另行通知。
校園藝術節(jié)的活動方案篇六
一、指導思想：
豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育特色工作，給全體學生提供藝術實踐的舞臺，推動和加強校園精神文明建設，提升我校的教育質(zhì)量和辦學層次，培養(yǎng)全面發(fā)展、學有特長的創(chuàng)新人才。
二、活動主題：
20__年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦，展風采”文藝活動。
20__年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。
三、活動形式及內(nèi)容：
“慶元旦，展風采”文藝活動：元旦前期，學校將在四、五樓會議室（江濱校區(qū)）、校禮堂，教工俱樂部（市瓦校區(qū)）營造小型的舞臺，各班可以個人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學生的才能，展現(xiàn)自我風采。（活動場地、時間安排先由班級上報大隊部，再由大隊部統(tǒng)一調(diào)配。）。
“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：
（一）集體項目：
1．“舞動的樂章”；
參加年級：一、二年級全體學生。
形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）。
2．“飛揚的音符”；
參加年級：三、四年級全體學生。
形式：英語嘉年華。
3．“絢麗的生活”；
參加年級：五年級全體學生。
形式：校園劇表演。
形式：小品，群口相聲。
（二）個人項目：
聲樂：表演唱、重唱、獨唱。
舞蹈：獨舞（含雙人舞、三人舞）。
器樂：獨奏。
四、活動要求：
1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3．全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。
4．高度負責，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴格選定表演節(jié)目和作品，確保本次校園文化藝術活動的高質(zhì)量。
五、注意事項：
1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦，展風采”班級文藝活動時間、地點、形式。（大隊部再做統(tǒng)一調(diào)配）。
2.校園藝術節(jié)個人項目20__年3月上旬報名，20__年3月中旬開始初賽。集體項目（文藝匯演）定于20__年5月比賽。
校園藝術節(jié)的活動方案篇七
一、活動目的：
是扶輪中學具有重要紀念意義的一年，扶輪迎來了建校百年，迎來了現(xiàn)代化學校復查，迎來了特色學校檢查，也是落實河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關鍵的一年里，學校從上到下認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚社會主義核心價值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風貌，營造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導和激勵全校教職工在河北區(qū)教育教學改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開創(chuàng)扶輪中學教育教學新局面。扶輪中學工會委員會決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術節(jié)活動。
二、指導思想：
天津市扶輪中學工會委員會在河北區(qū)教育工會的關懷和指導下，在學校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密圍繞著“強服務、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個字的工作方針，大力弘揚主旋律，傳遞正能量，堅定“四個自信”，為學校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻。
·領導小組：
成員：
·評委小組：
成員：
·活動主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫扶輪美好未來。
·比賽范圍：全體教職工。
·比賽時間：2010月。
·比賽內(nèi)容及要求：
(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽。
評委小組：
比賽項目：硬筆書法。
比賽要求：
1.學校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.書寫內(nèi)容應以習近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、傳承扶輪精神為主題。
3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。
獎項設立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀念獎。
(二)“我與教改共成長”讀書筆記比賽。
評委小組：倪凱、黃濤、李斌、張紅a、孫麗、龐李穎、李瑩、張園、韓伯輝、李茸、姚祿。
比賽項目：讀書筆記。
比賽要求：
1.學校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.筆記內(nèi)容應結(jié)合對于自己教育教學、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會，要求健康、積極、向上。
3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。
獎項設立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀念獎。
天津市扶輪中學工會委員會。
2018年10月。
校園藝術節(jié)的活動方案篇八
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立73周年”為主要內(nèi)容。
七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的'樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×73厘米（四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。
校園藝術節(jié)的活動方案篇九
一、活動宗旨：
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風采，擴展參與面，提高知名度，使藝術周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性，不僅讓師生在充滿藝術和歡樂的氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。
一、活動口號：讓藝術在校園里流淌。
二、活動時間：12月12號到12月30。
三、活動安排及相關負責人安排：
總策劃：z。
1、作品展覽。
a.師生書畫作品展（z）。
請z老師，擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與z老師。
b.迎新主題黑板報評比。
各班做好準備，高段負責出好操場邊黑板報。
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）。
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比（z校長）。
4、工會組織爬山活動（z）。
（二）年段活動。
1、組織開展：第七屆“紅領巾跳蚤市場”（z及各年段副主任）。
大隊部擬定方案，各年段組織活動開展，將本年段以中隊為單位分成組，放置拍賣物品。（主要場地建議設在各年段做操場地）。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
2、各年段確定一個主題，制定一個活動方案。（年段副主任負責）。
低段墊球比賽（1、2年級）中段趣味運動會高段十佳歌手比賽。
四、活動思路。
1、活動面向每位師生，屆時師生可自由選擇觀賞場地。
2、各類展覽能提前進行評比，并在藝術周的第一天與全校師生見面，要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域，布置精美、活潑，有參觀價值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進了家校聯(lián)系，讓家校的關系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動前做好發(fā)動宣傳。
五、活動要求。
2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨，期間必將出現(xiàn)秩序、紀律等問題，希望各班主任能做好學生的思想教育，確?；顒禹樌M行。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
主任：張淑梅。
副主任：劉忠、馬萬福、楊國富。
委員：劉曉玫、蘇振國、趙彥清、方愛珍、劉琴、肖錄、董玉湘、趙榮華、馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性；要結(jié)合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。
2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日。
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十一
一、活動目的：
“六一”兒童節(jié)即將到來，為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，進一步加強校園文化建設，讓全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排。
二、組織機構(gòu)：
成立慶祝牛塘中心小學慶“六一”暨第八屆校園藝術節(jié)組委會，確保整個活動順利開展。具體成員如下：
主任：__。
副主任：__。
委員：__。
總策劃：__。
副總策劃：__。
執(zhí)行策劃：各節(jié)目相關負責人、各班主任。
三、活動主題：
愛與感恩。
四、活動時間與內(nèi)容：
即日起至6月1日。
（一）宣傳發(fā)動階段：5月11日——5月18日。
1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術節(jié)開幕式（5月18日，學生發(fā)展中心）。
3.撰寫慶祝活動主持稿，責任人：__、各節(jié)目負責人；
4.主持人挑選與訓練，責任人：__。
（二）組織實施階段：5月18日——5月28日。
1.各節(jié)目負責人自定時間安排節(jié)目排練事宜；
3.“藝體小明星”相關活動場景攝影，責任人：各社團指導老師（5月22日前）。
4.愛心護學崗優(yōu)秀家長、交警值日活動攝影、ppt制作及頒獎詞撰寫，責任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）。
5.確定邀請參加慶?；顒拥募椅瘯砻麊?，發(fā)放邀請函，責任人：金文娟；
7.活動彩排：5月28日下午13:40分。
（三）集中展示階段：
時間：5月29日下午2:00。
地點：小百靈劇場。
2.后勤保障及其他注意事項：
（1）舞臺設備技術支持、字幕、活動攝像：__；
（2）活動攝影：__；
（3）演出化妝、服裝：音樂組全體教師、社團指導老師；
（5）榮譽證書（獎狀）：__；
（6）活動報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：__；
（7）舞臺背景、節(jié)目單、領導邀請函的設計：__。
（8）候場區(qū)：第一會議室。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十二
為加強校園文化建設，促進學校藝術教育的發(fā)展，豐富學生的課余文化生活，提高學生藝術素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學?！皟?yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標，將學校文化活動面向廣大學生，讓學生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學校的藝術教育水平，讓每一位學生成為藝術節(jié)的主人。學校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術節(jié)”活動。
組長：孫春鎖。
副組長：張戈王克耀。
成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。
20xx年4月28日至5月18日。
藝術節(jié)在學校的統(tǒng)一指導下，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強，形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
第一階段：發(fā)動、籌備：
時間：20xx年4月28日前。
具體工作：
第二階段：組織、實施：
時間：20xx年5月7日——20xx年5月18日。
具體工作：
（1）各班于5月7日之前排練好一個文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進行驗收，具體有亢勁燕老師負責。
（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學校比賽，部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負責。
（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負責。
（4）七、八年級于5月7日之前，準備好詩歌朗誦比賽（可與藝術節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負責，10日與節(jié)目評比一并舉行。
（5）5月18日上午進行文藝節(jié)目表演。
第三階段：總結(jié)、深化：
時間：20xx年5月18日。
具體工作：
評比表彰藝術節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十三
一、活動目的：
為促進學校誠信教育的深入開展，豐富學生校園文化生活，通過誠信故事的演講比賽，鍛煉學生的口才和膽量，從一個個誠信故事中學習做人要誠信的道理，大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。
二、活動對象：
一、二、三年級段所有有意向的學生均可報名參加預賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進入校級決賽。
三、活動時間：
11月7日----11月15日 班級初賽。
11月16日上報決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進行決賽。（11:50學生進場）
四、活動地點：
決賽地點：學校多功能廳。
五、活動內(nèi)容及要求：
評分細則：
1. 思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）
2. 普通話：吐字清楚，表達流暢，語音標準。（3分）
3. 藝術性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動作且緊貼內(nèi)容。（2分）
4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場致意、答謝。（2分）
5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當扣分。
六、活動須知：
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學生及家長此次活動，組織家長對孩子進行自主練習。各班以班級為單位，于11月15前，在班主任的組織下進行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優(yōu)秀作品進入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓練。
【第三階段】
入選決賽學生抽簽進行排序，按序比賽，由評委組老師根據(jù)評分標準打分，取平均值，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，由大隊部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十四
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的校園藝術節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
（一）校園藝術節(jié)（xx年3月—xx年元月）
1、成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
2、開展活動。以學校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
3、總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學生藝術社團組建情況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術節(jié)（xx年5月—xx年11月）
在各校舉辦藝術節(jié)活動的.基礎上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動。縣藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。
1、音樂類參賽要求及參賽組別
（1）舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16—32人，時間不超過6分鐘。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組
（2）聲樂
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）
參賽組別：中學組、小學組
（3）器樂
參賽要求：包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設指揮，人數(shù)5—10人）等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學組、小學組
（4）校園劇或課本劇
參賽要求：校園劇或課本劇（人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。
參賽組別：中學組、小學組
（5）曲藝、戲曲
參賽要求：各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0、2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學組、小學組
2、繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容
國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）
參賽組別：中學組、小學組
（2）參賽內(nèi)容
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）
參賽組別：小學組、幼兒組
命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。
命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可提供宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。
3、書法類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容毛筆書法
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組
中學組、小學組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（內(nèi)容在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。
（2）參賽內(nèi)容鋼筆書法
參賽組別：中學組、小學組
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，比賽用紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶鋼筆。書寫須符合語言文字規(guī)范的要求，比賽時間為兩個小時。
（3）參賽內(nèi)容篆刻
參賽組別：中學組、小學組
限中學組、小學組學生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一提供，比賽時間為兩個小時。
城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設獎。
高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽，參加率分別達60%時，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設獎。如低于60%則不分開設獎。
1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報開展本校藝術活動的組織情況材料進行評選。
2、精神風貌獎：獎勵參加本屆藝術節(jié)精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學校設一、二獎；農(nóng)村學校設一、二、三等獎；個人比賽設一、二、三等獎。
4、指導教師獎：獲獎節(jié)目給予指導教師獎。音樂類節(jié)目可報2人（器樂可報3人），繪畫、書法報1人。
5、優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。
6、優(yōu)秀藝術社團獎：根據(jù)學校上報開展藝術社團情況材料進行評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
1、各校組織統(tǒng)一報名。
2、上報名額分配：音樂類各項目各組別各校均可上報１個。
繪畫類各項目各組別各校均可上報２—３個。（城鎮(zhèn)組3—4個）
書法類各項目各組別各校均可上報１－２個。（城鎮(zhèn)組3—4個，省書法實驗基地學校可報3—4名）
音樂類節(jié)目以集體形式參加。
3、報名時間：
各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報，不得更改，逾期不得補報，不得超名額上報。
4、報名地點和聯(lián)系人
音樂類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
繪畫類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱
書法類報名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱
請各校認真組織，積極參加，具體比賽時間、地點和辦法另行通知。
附件：
縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目
縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)時間安排表
縣第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)報名表
校園藝術節(jié)的活動方案篇十五
為了活躍我校學生的文體生活，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏的團隊精神，提高學生隊列意識，培養(yǎng)組織紀律觀念，促進學校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學校研究決定，舉辦校園藝術節(jié)隊列比賽，有關事宜如下：
一、組織領導。
組長：__。
副組長：__。
成員：__、__、__、__、__、__。
二、參加對象。
全體學生。
三、比賽時間。
20__年月日。
四、比賽地點。
學校操場。
五、比賽內(nèi)容。
隊列比賽。
六、參賽要求。
1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學生全部參加（特殊體質(zhì)除外）。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范，進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、學生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學生要佩帶紅領巾），反映良好的班風班貌。
4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場，下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
七、比賽順序。
各年級按班級序號由低到高進行比賽。
八、比賽標準。
1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊，按規(guī)定順序出隊比賽。
2、出隊時，站四路縱隊，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊學生口令齊步走。
4、每班進場必須有口號。
九、比賽項目和方法。
說明：在指定地點集合整隊，齊步走通過主席臺，排頭同學到達主席臺后，負責帶隊的同學下口令喊口號，到達兩個指定地點左轉(zhuǎn)彎后退場，隊伍按指定路線回到原指定位置。
十、評分標準（共100分）。
1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣5分。
2、在隊列行進過程中，班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致，動作規(guī)范標準（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級口號整齊洪亮（10分）按10、8、6三個等次記分。
4、參加隊列比賽人數(shù)，以政教處統(tǒng)計人數(shù)為準。（10分）。
5、帶隊學生表現(xiàn)（5分）?？诹钋逦鷾蚀_，組織學生有序按5、3、1三個等次記分。
6、場下紀律（5分）按5、3、1三個等次記分。
十一、評委。
__、__、__、__、__。
十二、獎項設置。
一至八年級組，每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。
十三、有關人員安排。
1、場地布置:__。
2、音響、攝影：__。
3、宣傳：__。
4、賽場協(xié)調(diào)：__。
十四、其他要求。
1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。
2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。
3、未盡事宜另行通知。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十六
以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的'藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發(fā)展。
藝術節(jié)在學校的統(tǒng)一指導下，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，開展一系列形式多樣的有利于學生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動，要求層層發(fā)動，班班開展，人人參與?；顒臃謧€人項目與集體項目。本學期舉行個人項目比賽。
（一）個人項目：
1．聲樂：表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，節(jié)目時間不超過4分鐘；伴奏帶自備。
2．舞蹈：少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，成人化舞蹈不得參賽；獨舞時間不超過5分鐘。
3．器樂:節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外，其他樂器一律自備。節(jié)目時間不超過4分鐘；所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。
（二）集體項目：
每個班級選送1--2個節(jié)目。
（一）個人項目：3月17日報名截止，班主任填寫報名表，上傳電子稿報名表。
（二）集體項目：3月18號報名，班主任填寫節(jié)目表，上傳電子節(jié)目表。
初賽時間安排：3月21日起，具體時間另行通知。大件樂器如架子鼓、雙排鍵初賽時只需上交視頻文件，時間為3月15日之前。
決賽時間安排：4月上旬。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十七
為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動我校藝術教育的改革與發(fā)展，展示學校藝術教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術節(jié)?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
堅持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術教育活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點，全面展示新時期小學生積極向上的精神風貌和學校藝術教育的成果。
中國夢，童心夢。
本次藝術節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學生參與，確保每個學生至少參加一項藝術活動。
1.歌曲專場（5月28日）。
合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專場（5月29日）。
（原則上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）。
(1)三獨：獨奏：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨唱：節(jié)目時間不超過5分鐘。
獨舞：節(jié)目時間不超過5分鐘。
(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時間不超過8分鐘。
(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。
(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。
學校對節(jié)目進行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。
校園藝術節(jié)的活動方案篇十八
校園藝術活動是創(chuàng)建特色校園的一項重要內(nèi)容，那么關于校園藝術節(jié)活動，應當怎么來策劃呢?下面是本站小編精心整理的相關方案，供大家學習和參閱。
一、活動目的：
20xx年是扶輪中學具有重要紀念意義的一年，扶輪迎來了建校百年，迎來了現(xiàn)代化學校復查，迎來了特色學校檢查，也是落實河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關鍵的一年里，學校從上到下認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚社會主義核心價值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風貌，營造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導和激勵全校教職工在河北區(qū)教育教學改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開創(chuàng)扶輪中學教育教學新局面。扶輪中學工會委員會決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術節(jié)活動。
二、指導思想：
天津市扶輪中學工會委員會在河北區(qū)教育工會的關懷和指導下，在學校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密圍繞著“強服務、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個字的工作方針，大力弘揚主旋律，傳遞正能量，堅定“四個自信”，為學校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻。
·領導小組：
成員：
·評委小組：
成員：
·活動主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫扶輪美好未來。
·比賽范圍：全體教職工。
·比賽時間：20xx年10月。
·比賽內(nèi)容及要求：
(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽。
評委小組：
比賽項目：硬筆書法。
比賽要求：
1.學校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.書寫內(nèi)容應以中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀、傳承扶輪精神為主題。
3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。
獎項設立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀念獎。
(二)“我與教改共成長”
讀書筆記。
比賽。
比賽項目：讀書筆記。
比賽要求：
1.學校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。
2.筆記內(nèi)容應結(jié)合對于自己教育教學、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會，要求健康、積極、向上。
3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。
獎項設立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀念獎。
天津市扶輪中學工會委員會。
20xx年10月。
機關黨委，各學院黨委，各黨總支，各單位：
為進一步學習貫徹科學發(fā)展觀，發(fā)展和繁榮我校校園文化，搭建具有時代特征、同大特色、青年特點的大學生校園文化藝術活動平臺，推動校園精神文明建設。同時以慶祝建黨90周年為契機，激發(fā)廣大青年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的感情。經(jīng)研究決定于5月18日-6月28日舉辦山西大同大學第五屆“大學生校園文化節(jié)”。
【活動主題】。
本屆“大學生校園文化藝術節(jié)”的活動主題是“學黨史、知黨情、跟黨走”。本屆藝術節(jié)將在總結(jié)前四屆成功舉辦的基礎上,結(jié)合當前我校學生的實際情況，以慶祝建黨90周年為契機，大膽創(chuàng)新和改進,在繼承傳統(tǒng)有效做法的同時，大力創(chuàng)新活動形式和載體，追求活動形式的多樣性、參與人員的廣泛性及活動內(nèi)容的豐富性。從而充分調(diào)動全校師生的積極性,增強對廣大青少年的吸引力和影響力，進而展現(xiàn)我校師生良好的精神風貌，提升校園文化品位。
【組織領導】。
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導組下設六個工作組。
第一組：宣傳組。
組長：呂興光。
副組長：王雅李太榮。
負責工作：1.校內(nèi)外宣傳、攝影、攝像。
2.舉辦黨史知識競賽。
第二組：活動組。
組長：
副組長：
負責工作：1.“黨在我心中”——百人大合唱比賽。
2.“黨在我心中”主題演講大賽。
3.“服飾與美”校園服飾模特大賽。
5.模擬法庭大賽。
6.“黨在我心中”紅色電影回顧。
7.“黨在我心中”紅歌會。
第三組：體育競賽組。
組長：
副組長：
負責工作：1.籃球聯(lián)賽。
2.校園健身操比賽。
第四組：文藝演出組。
組長：
副組長：
負責工作：閉幕式專場文藝晚會。
第五組：科技組。
組長：
副組長：
負責工作：文化藝術學術講座。
第六組：后勤保衛(wèi)組。
組長：
副組長：
負責工作：各活動及演出專場后勤保障，安全保衛(wèi)。
【活動內(nèi)容】。
1、“黨在我心中”系列活動。
目的：緊密結(jié)合當前青少年的思想實際，運用青少年喜聞樂見的方式，在青少年中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律。引導廣大青年充分了解和認識歷史和人民怎樣選擇了共產(chǎn)黨，從而增強對黨和社會主義的認同和熱愛，堅定跟黨走的信念。
2、模擬法庭大賽。
目的：模擬法庭大賽的舉辦是校園法律文化建設的重要內(nèi)容之一，對提高大學生的思辨能力、實踐能力和綜合素質(zhì)，加強大學生的人文素養(yǎng)，引導廣大公民尤其是青少年群體自覺學法、懂法、守法、用法，增強青少年法律意識，營造關心重視青少年法制教育的社會氛圍具有積極的意義。
3、校園服飾模特大賽。
目的：通過大賽舉辦，展現(xiàn)我校學生健康、青春、靚麗的風采，張揚的個性，獨特的創(chuàng)新意識，營造高雅健康的校園文化。
4、校園健身操賽、籃球賽。
目的：通過體育比賽的舉行，挖掘體育人才，發(fā)展體育運動，加強各學院之間的聯(lián)系，展示各學院學生良好的精神風貌，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，繁榮校園體育活動。
5、文化藝術學術講座。
目的：通過舉辦各種形式的講座，豐富校園文化生活,促進學校的教育教學科研工作。提高廣大學生的藝術欣賞能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,進一步發(fā)揮高校在社會主義精神文明建設中的優(yōu)勢。
6、慶祝建黨90周年專場文藝晚會暨“大學生校園文化節(jié)”閉幕式。
【活動要求】。
1、切實加強領導。大學生校園文化藝術節(jié)是我校大學生文化生活中的一件大事，也是一場文化盛宴。對于推動我校校園文化建設有著積極、重要的意義和作用。各級組織要充分認識活動的重大意義，加強組織領導，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好任務分解，確保工作力量和條件保障，努力將文化藝術節(jié)辦出成效、辦出影響。
2、充分發(fā)動基層，廣泛吸引青年學生參與。各學院領導要高度重視此項工作，要成立相應機構(gòu)，加強領導，認真組織。在文化藝術節(jié)開展過程中，要注重普遍性、整體性，切實牽動基層廣大學生。要鼓勵基層組織充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，充分運用新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素，結(jié)合學院特點開展豐富多彩的文化藝術活動，增強對青少年的吸引力和影響力。
為全面推進素質(zhì)教育的進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學生創(chuàng)設挖掘潛力、展示特長的平臺，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神，推動校園文化建設。
一、活動時間：**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演。
二、活動地點：【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院。
三、主題及宗旨。
主題：藝術的盛會，學生的節(jié)日。
宗旨：發(fā)揮特長，張揚個性，強化團隊精神，渲染藝術氛圍，展示我校師生青春風采，亮出多彩人生。
五、節(jié)目安排。
【迎新狂歡活動安排】。
時間：**年12月29日19：——22:。
地點：游園分會場——籃球廣場。
show場——鼓樓前。
舞場——教學樓天井。
電影分會場——三樓會議室。
花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊。
想要展示自我的同學們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球，請預先像負責人報名，以便我們安排。
舞場【負責人】周秀云徐春霞。
主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊，本場地將為你們提供一個展示的平臺。應廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規(guī)定：國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi)，場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標愛好者可根據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。
電影分會場：【負責人】劉燁。
吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學校活動宣傳片，讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22：15左右進行大型集體舞——兔子舞。
七、注意事項。
1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關人員按方案遵照執(zhí)行。
3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。
4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護。
5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關注的焦點。
6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質(zhì)的德智人。