學習如何批判性地思考是非常重要的，這樣可以幫助我們更好地理解問題。如何建立良好的團隊合作精神，在集體中充分發(fā)揮自己的作用？拿到總結范文后，要學會分析和吸收其中的精華。
感恩少年從我做起篇一
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。“常將有日思無日，莫待無時思有時?！敝腥A民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。
現在鄭州持續(xù)高溫，而這幾天的停水**又讓人叫苦不迭，出去一會兒就會一身汗，回到家還不能洗澡，不能洗衣服，甚至連飯都不能做。而停水最主要的原因還是自來水供不應求。鄭州自來水公司中心調度室主任張建煜介紹，入夏以來市區(qū)用水需求大，早已超過4座水廠的日供水設計能力，造成管網末梢的用水戶水壓持續(xù)偏低。目前市區(qū)4座水廠日供水設計能力總量為92萬噸，但最近日實際供水總量都在95萬噸左右。但是，這幾天的停水**也讓我們意識到了水是多么的寶貴。
浪費水在我們生活中是很多見的，最平常的比如水管漏水，一秒浪費一滴水，5滴水約1毫升，1升水重1千克，假設世界上共有30億個水管，那么，每一秒就浪費了40萬千克的水，按照人均沒天25l的用量，則能滿足一個人用16000天。同樣，有一個浪費水動作是我們大家經常做的。現在，我們看到許多店家都是用消毒好、并用塑料包好的餐具給顧客使用，但還是有食客習慣性地用熱茶涮一下才用。這就是對水的浪費。對于這個習慣，我們如果從節(jié)約用水的角度看，那就是非常大的浪費。如果按一杯水1/8升計算，8位顧客就要用掉1升，8000位顧客就是1噸水，也就是1立方米水，8萬顧客就是10立方米水。按去年初廣州市常住加流動人口統(tǒng)計，已經達到1200萬人。粗算一下，如果每人每天一次到餐館吃飯，光涮餐具的水就浪費掉1500立方米，一年下來，就是54.75萬立方米的水。這些數據很驚人么？但卻是我們自己創(chuàng)造出來的??！據資料顯示，是26年來旱災最猛烈的一次，想有一場雨是很難的，至今年2月上旬，全省農作物受旱面積高達271、87萬畝，占耕地面積的'43.34%。29.16萬人、11.28萬頭大牲畜存在飲水困難。面對這種情形，人類忍心這樣對待生命之液嗎？忍心讓這個美麗的水球干涸嗎？愿意這樣視而不見嗎？人們節(jié)水意識淡薄是造成浪費用水的最根本原因。如果我們每人稍加注意，每人每天至少可以節(jié)約1公斤水。
我們要做的，不僅是節(jié)水，而是節(jié)約沒一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧食?！翱饲谟诎睿€于家”“以勤養(yǎng)志，以儉養(yǎng)德”。節(jié)約是一種美德，一種修養(yǎng)，更是對國家、民族、家庭的一種責任，一種力量；節(jié)約體現的是一種憂患意識，一種可持續(xù)發(fā)展的深謀遠慮。勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。
感恩少年從我做起篇二
人類是社會群體的一員，我們在成長的過程中，得到了很多來自家庭、朋友、社會的幫助和支持。而讓我們成為自己的樣子的，并不僅僅是這些，也包括我們對待問題的態(tài)度、為人處世的修養(yǎng)等等。因此，感恩是一種責任、一種對別人的尊重和一種正確的人生態(tài)度。
段二：什么是感恩。
感恩，是一種對過去幫助、奉獻過自己的人和事物的思考和回報。在面對別人的幫助時，我們要真實地向他們表示感謝，讓他們感受到我們的心意。與此同時，我們也應該借助行動來回饋他們，以實際進一步表達我們對他們的感激之情。感恩也是一種內心的情感的修養(yǎng)，要時刻保持感恩之心，讓它貫穿我們的日常生活，成為我們的習慣，影響我們的思維和行為。
段三：怎樣感恩。
每個人在成長的過程中，有不同的表達感恩的方式。例如，我們可以親口對家人、朋友、老師表示感謝的話，以及對他們的行動表示贊揚和尊重。同時，我們還可以通過行動，為家人做一些力所能及的事情，為他們分擔家務、幫助他們解決一些困難，讓他們感受到我們的關懷和愛意。專業(yè)上的工作，我們也可以通過努力付出、取得好的成績和業(yè)績來回報老師和領導的教誨和培養(yǎng)。
段四：感恩給我?guī)砹耸裁础?BR> 感恩的過程中，我們不僅讓別人感受到了我們的心意，同時也給自己的心靈帶來了寬慰和歡愉。感恩能讓我們更好地認識自己的內心，并增加內心的滿足感。這種滿足感會進一步推動我們去積極面對困難和挑戰(zhàn)，在遇到挫折的時候，我們能夠更加堅定、更有勇氣地面對困境。同時，感恩也讓我們更好地理解和尊重他人，進而在與他人的交往中建立良好的人際關系。
段五：未來的感恩之路。
感恩是一個長久的過程。我們應該在感恩的道路上飛躍前行，讓感恩貫穿我們的生活，影響我們的行動。我們可以從小事做起，例如關心環(huán)境保護，少用塑料袋，勤于照顧身邊的人，熱衷于社會公益事業(yè)等等，這些都是我們實踐感恩的方式。此外，我們還可以傳播感恩的理念，影響他人，讓更多的人關注感恩的重要性，以此建立一個善良、和諧的社會環(huán)境。
總結：
通過不斷地感恩，我學會了如何從心底感激他人的幫助和支持，也學會了如何回饋社會。感恩讓我變得更加關心他人，更加善解人意。在感恩的過程中，我也收獲到了內心的寧靜和滿足。感恩是一種美德，是我們每個人應該培養(yǎng)和堅持的品質。讓我們從現在做起，持之以恒地感激他人，回饋社會，讓感恩成為我們生活的一部分。
感恩少年從我做起篇三
有人說，母愛是無私的，母親為你做了許多，所以要學會感恩。
我覺得這句話很有道理，但是，我有該做些什么呢？經過一段思考后，我決定給她一個驚喜。?首先，我去菜市場買了一些蔬菜，便在家里，準備做幾樣菜。我把買回的菜都先洗好，然后切好備用，我又打好了一個雞蛋，再將蔥期切成蔥末。把它們攪勻，再放入鹽和味精。
我先把煤氣開關打開，再放入油，等油開后，我又把雞蛋和蔥放進鍋中煎，沒過多久，雞蛋變成金黃色，金黃色之間還有一些蔥末的綠色，接著傳來了一陣誘人的香味。
我又開始煎萵筍，步驟和煎雞蛋差不多，只不過要等萵筍快出鍋的時候，再放鹽和味精。?在接著的幾個小時后，我又做了幾種營養(yǎng)豐富的菜。也把飯煮在了電飯煲里。
等我做好了所有的菜，又把飯煮好了，我又覺得這些還不夠，我認為還要再做一個自己親手做的小禮物。
我找來卡紙、膠水、硬紙板和油畫棒，首先，我剪出兩個一樣大小的硬紙板，把其中一個劃上漂亮的圖案，再把圖案貼在另一張硬紙板上，又用卡紙剪了一些圖案，然后也貼在另一塊硬紙板的邊沿，然后從相冊里取出一張全家福貼在中間。沒錯，這就是一個手工做的相冊。
一切工作準備好了，我自言自語地說：“媽媽回來會大吃一驚的?！?BR> “叮咚——”我聽見了門鈴聲，便去開門，一看，原來是媽媽。
“這是什么？”媽媽望著餐桌上的東西充滿了驚奇?！班?，這是我準備的。”我自豪的回答媽媽。
我看見，媽媽臉上慢慢的綻開了笑容，那是喜悅地笑，激動地笑，會心的笑。
感恩少年從我做起篇四
樹木的繁茂歸功于大地，兒女的成長歸功于父母。
前，是您讓我這個小生命來到了這個世界里。從此璀璨的星空中便多一顆閃閃發(fā)光的小星星。在我成長的歲月中，是您含辛茹苦，陪伴我度過了金色的童年。不論走到哪里，都有你那溫柔的目光，鼓勵著我勇敢向前；無論做什么，您都用您那偉大，無私的愛，點燃了我心中的希望。
如今，我已經是六年級的學生了，每當我回頭看著過去鋪滿鮮花的成長道路，看著您用春風化雨般的愛滋潤了我幼小的心靈，我生活的無比快樂——是您讓我知道生命的意義，生命中的精彩；是您讓我明白世界上有疼我愛我的父母；是您讓我在人生的道路上要有目標不要迷失方向。您對我恩重如山，我對您感激涕零。
德國有一句諺語：“推動世界的手是搖籃的手?！倍@正是母親的手。母親的手慢慢在我腦海中浮現出，她手總是那樣粗糙的，而且一條條皺紋爬上了母親的手，還慢慢延伸到那張憔悴的臉頰上，這讓我十分心疼。這只是平凡而偉大的手，時時讓我回憶起那不可替代，獨一無二的濃厚的母愛。
記得汶川大地震那年冬天，我們住在簡易的房子里，感到特別的冷——那天還下著大雪。我在床上賴著，等你做好飯菜給我送到床邊來。我吃著香噴噴的飯菜，看著你帶著有病的身子，去洗我的臟衣服，一雙手凍得又紅又腫的，您忍著涼水的“刺激”，似乎完全忘記了當時的天氣……我想：媽媽，你真的為我付出的太多了，外面還在下雪，你又為了節(jié)約電，不用熱水，您還有病，這叫我當女兒的怎么過意得去呢？我一下子跳了起來，說：“媽媽，我來洗吧！我不怕冷，您看看您，有病，手還凍了……”我還沒說完，大豆般的眼淚就強先一步。媽媽急慢慢地走過來，“別哭，你還小，又不會洗衣服，媽媽洗就是了?！彼贿厼槲也裂蹨I一邊說。“媽媽，您辛苦了！”我嗓子啞了，媽媽似乎沒聽到。“沒事，你別哭了，媽媽接著洗去了，媽媽呀，不怕累的?！?BR> 感恩，是一種力量，是一種品行。胸懷感恩的心，我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。
感恩少年從我做起篇五
“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”–魯迅。感恩，是人的思想，是人的靈魂，是人的修養(yǎng)，感恩，更是我們傳統(tǒng)的美德！不感恩，我們的傳統(tǒng)美德何在！抱怨日常生活中一些小事，只是明智的人一笑而過。有些事是不可避免的，有些事是無力改變的，有些事是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之。
一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！薄瓔寢尶偸钦f我不看書，因此，經常逼著我看，對此，我很苦惱，每到這時，都是媽媽說一句我回十句。但看了羅斯福的事例后，我羞愧了：也許我換個角度思考，結果就不同了——媽媽是為了誰？為了她自己嗎？不是，她是為了我，而這對她一點好處也沒有，受益的，是我。同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美。發(fā)現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。
感恩少年從我做起篇六
感恩是一種美好的情感，它可以讓我們更加珍惜身邊的一切，看清自身的價值，讓我們更加積極向上地面對生活。近日，我在感恩從我做起的道路上有了一些心得體會，我將在下面的五段式文章中分享給大家。
第一段：感恩讓生活充滿陽光。
感恩從我做起，讓我的生活煥發(fā)出了無限的陽光。曾經，我常常為自己的不如意而抱怨，覺得生活沒有給予我應有的回報。但當我開始從內心感恩的時候，我發(fā)現，原來自己的生活并不是那么糟糕。我開始感激身邊親人的陪伴、朋友的幫助、老師的教導等等，這些都是我曾經沒有意識到的幸福點。當我把目光聚焦在感恩的光芒上時，我發(fā)現自己所擁有的比想象中更加豐富，我看到了生活的美好。
第二段：感恩讓人更加寬容和善良。
感恩從我做起，讓我成為一個更加寬容和善良的人。以前，我常常抱怨他人的不完美，對別人的缺點進行挑剔和批評。但通過感恩的思維方式，我想到，每個人都有他們自己的困難和煩惱，我無需苛求別人完美。相反，我開始從別人的角度去體會，用寬容和善良的心態(tài)對待他人。當我開始真正感激別人時，我漸漸發(fā)現，我變得更加容易和他人相處，與人為善的同時也讓自己感到快樂。
第三段：感恩讓人更加勇敢和有動力。
感恩從我做起，讓我成為一個更加勇敢和有動力的人。曾經，我因為害怕失敗而不敢嘗試新事物，寧愿安于現狀。但當我開始感激現有的一切的時候，我發(fā)現自己已經有了足夠的動力和決心去嘗試新的事物。感恩讓我明白了自己的價值，讓我明白了失敗并不可怕，只要我努力，我就能收獲更多。因為感恩，我敢于面對困難，敢于跨出舒適區(qū)，迎接挑戰(zhàn)，讓自己的人生更加精彩。
第四段：感恩讓人更加樂觀和幸福。
感恩從我做起，讓我成為一個更加樂觀和幸福的人。以前，我常常將目光聚焦在遺憾和不如意的事情上，讓自己忽略了身邊的幸福和快樂。但當我開始感恩的時候，我發(fā)現自己變得更加樂觀，積極尋找生活中的美好。我開始關注令人快樂的事物，學會用積極的心態(tài)面對一切的挑戰(zhàn)。感恩讓我看到了幸福的源泉，讓我內心充滿了喜悅和滿足。
感恩從我做起，讓我相信，只要每個人都能心懷感恩，世界就會變得更加美好。每個人都是這個世界的一份子，當我們每個人從自身開始，學會感恩，學會寬容，學會善良，學會勇敢，學會樂觀，我們就能共同創(chuàng)造出一個更加美好的世界。我們的感恩之心會傳遞給他人，讓別人也感受到了生活的精彩和快樂，讓他人也開始感恩從他們自己做起。感恩從我做起，讓世界變得更加和諧、友愛和美好。
通過感恩，我看到了生活的陽光，我成為了一個更加寬容和善良的人，我變得更加勇敢和有動力，我也變得更加樂觀和幸福。我相信，只要每個人都能從內心感恩，從我們自身開始做起，我們就能共同創(chuàng)造出一個更加美好的世界。讓我們一起，感恩從我做起。
感恩少年從我做起篇七
“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”c魯迅。感恩，是人的思想，是人的靈魂，是人的修養(yǎng),感恩，更是我們傳統(tǒng)的美德！不感恩，我們的傳統(tǒng)美德何在！
媽媽總是說我不看書，因此，經常逼著我看，對此，我很苦惱，每到這時，都是媽媽說一句我回十句。但看了羅斯福的事例后，我羞愧了：也許我換個角度思考，結果就不同了――媽媽是為了誰？為了她自己嗎？不是，她是為了我，而這對她一點好處也沒有，受益的，是我。
同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美。發(fā)現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。
感恩少年從我做起篇八
親愛的員工們：
我公司為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，提高員工素質，筑牢員工“愛國、愛家、愛廠”思想基礎，增強員工“孝道”意識，全面推動企業(yè)健康發(fā)展，經公司黨委研究決定，借助20xx年5月10日“母親節(jié)”之際，組織開展一次“感恩母親，從我做起”主題活動。
一、活動對象及方式：以公司在崗員工雙重母親為對象，采取上門走訪方式，送去公司的問候及一封以公司名義寫的“致偉大母親的一封信”，同時送去慰問金，每位母親慰問金額為100元。
二、活動分工：以公司工會為主，辦公室、財務科、黨辦協(xié)助。
三、活動步驟：
1、對在崗職工的母親居住地址及電話進行登記，摸清、劃定走訪區(qū)域、路線，輸入電子表格，保留存檔。
2、確定走訪路線及家庭，制定走訪日程計劃，確定走訪人員。
3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問，留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的.進行登記存檔。
4、為每位職工母親送上一封公司“致偉大母親的一封信”和一本“第子規(guī)”讀本，為每位母親送上慰問金100元。
5、上門慰問人員要態(tài)度真摯，規(guī)范問候用語。具體是:“媽媽，您辛苦了，我代表我們公司領導和全體員工向您老人家問好了，這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂幸福安康!”
6、走訪慰問范圍為市區(qū)內居住的員工母親，如母親不在本地，采用電話問候方式，說明公司意圖，表達公司的問候。沒有雙重母親，已為人母的女員工，孩子在十歲以上的，有閱讀能力的可讓孩子讀公司致“偉大母親的一封信”，孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件，以求達到教育作用。
7、活動經費：雙重母親為200元。單方母親為100元，沒有雙重母親，本人為母親的100元。
8、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛“關愛母親從我做起，母親節(jié)快樂!”條幅，乘務員員戴康乃馨，座位放【母親節(jié)】--致全體乘客的一封信，并由乘務員宣讀給信件內容。
四、活動要求：要充分重視，周密安排，態(tài)度認真，以確?；顒訉嵤┑轿?，達到預期目的。要確保在“母親節(jié)”前三天時間里，每位在崗職工母親都收到公司的問候和關心。
感恩少年從我做起篇九
親愛的老師，同學們大家早上好，我是來自高二九班的蔣x，今天我演講的主題是《感恩，從我做起》。
感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人最起碼的品德。
感恩，是迎向生活的一種姿態(tài)，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽光，可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。
感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個人情感的細流，融入到整個世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動人的情感。
古代《三字經》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現了他對父親心存感恩。孟郊曾說：“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，當我們春風得意時，父母暫隱幕后，為我們的歡喜而歡喜。當我們疲憊失意時，父母焦急等待，為我們送來思考已久的安慰，如同降下一場甘霖。
被稱為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青?？寡┚葹牡倪^程中，不幸遇難，她用自己的青春來回報社會，回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過后，一批批志愿者奔赴抗震救災一線，還有多少無名的企業(yè)家，對災區(qū)進行捐款，這充分體現了“一方有難，八方支援”的精神。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人。
感恩，在于具體而細微的行動。一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無言的支撐，都能讓我們心旌搖動，感激滿懷。在學習和生活中，做好自己的事，少讓父母和老師操心。多與父母溝通，明白彼此的心意。朋友們，積極行動起來吧，將感恩的歌聲載入我們成長的專列，讓我們一路踏歌而行。
感恩少年從我做起篇十
老師常對我們說：“人要學會感恩?！备卸魇鞘裁?？我們要怎樣感恩？從小到大，我一直不知道怎樣解答這兩個問題，直到那一次。
父親一向對我很冷淡，我們倆之間的`話題幾乎都是學習方面的，這不得不使我懷疑：爸爸是不是不愛我了？我天天都在想這個問題，包括上學、走路、吃飯。一天，我憂心忡忡地走在上學的路上，當時，我滿腦子都充滿了這個問題，毫不知道這件事情以外的事。時間一分一秒的過去，我走得越來越慢，仿佛在公園兒里慢步，忽然，我感覺到一陣劇烈的疼痛，那感覺像是墜入深淵，然后突然落地。劇烈的疼痛把我拉回現實，我定晴一看，原來是一個騎著自行車的調皮的小孩兒不小心撞到了我，小孩兒驚慌失措地跑了，我并不關心血流了多少，卻關心小孩兒的行蹤，我只想見爸爸。這種強烈的、莫名其妙的欲望讓我忘記了疼痛?；蛟S是心靈感應，或許是老天有眼，在我最想見爸爸的時候，我的眼睛里竟出現那個熟悉的影子，“爸爸！”我高聲喊?？墒牵孟駴]聽見似的，望也不望我一眼地走了，突然，我覺得好痛好痛，但痛的不是傷口，而是心。此時此刻，我的思想化成兩個天使，一個天使說：“他可能沒看見你，不要在意?！绷硪粋€天使說：“他可能不愛你了，不然他怎么不理你！”
正在這兩個天使爭吵得最激烈時，爸爸出現了，他一手拿創(chuàng)可貼，一手拿下我的書包，爸爸在幫我處理傷口，雖然他什么也沒說，但我的心暖暖的，幸福極了！
第二天，我把我的想法和爸爸說了一通，爸爸也把他的想法給我說了一遍，我第一次發(fā)現爸爸是那么的好，并且，他把我小時候的照片給我看，原來爸爸最關心，最愛的就是我！他還對我說：“爸爸希望你能健健康康，快快樂樂地長好好學習，成為國家的棟梁，這就是對我最好的報答！”聽了爸爸的話后，我明白了感恩其實就是孩子報答父母后，父母欣慰的笑。而怎樣感恩，就是像剛才說的健康，快樂的活下去和好好學習，因為我們除了這兩點其它什么也做不到。
經歷過這件事，我懂事了許多，并且，我一定要好好學習，用成績來報答父母！
感恩少年從我做起篇十一
我知道56年民族56支花，56個兄弟姐妹是一家;。
我知道香港澳門順利回歸，經濟發(fā)展雙快又穩(wěn);。
我知道中國加入了世界貿易組織，__年奧運會申辦成功了……。
是啊，我們的祖國，長江長城黃山黃河，五星紅旗風招展……小小的我經常被祖國的大好河山所迷醉，經常流連在祖國這本豐厚的大書中。就在這時候，我聽見誘人的青藏高原那秀媚的江南水鄉(xiāng)那雄偉的人民英雄紀念碑那憧憬的西藏之旅在向我偷偷講述我沒有觸摸過的中華魂。
假如，你們沒有聽過，那就聽我為你們講講吧!它們告訴我，祖國――意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來，她牽系造就了我們民族至高的美和至深的愛。她說大禹治洪水，安天下，三過家門而不入是為了她;她說屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她;她說，人民解放軍浴血奮戰(zhàn)拋頭顱撒熱血是為了她;她說無數的科學家藝術家文學家毫不保留地獻出自己的智慧才華，艱辛地勞動是為了她!于是，我忍不住強烈的好奇心，要去探究中華魂的足跡。
當我站在狼牙山下，那五位奮不顧身的勇士，已用盡所有的彈藥，你看，他們舉起石頭砸向日本鬼子的頭上，越來越多的鬼子圍了上來，他們手牽著手毅然跳向那萬丈深淵。
當我來到抗擊非典的第一線，白衣天使們正奔走在各病房間，他們很多人已持續(xù)工作了好多天，但布滿血絲的雙眼卻依然那樣的炯炯有神。啊!為什么那么多危重病人從病房中走出來了，而你們，優(yōu)秀的醫(yī)護人員葉欣鄧練賢陳洪光和那許許多多的無名英雄卻倒下了。他們同樣熱愛生命，但在生與死的徘徊中，他們義無反顧的選擇了與死神搏斗，置生死于不顧，忠實履行著醫(yī)務工作者的神圣職責。
當我來到雅典奧運會一百米欄決賽現場，槍聲一響，劉翔一馬當先的沖在最前面，是他，是他，第一個沖過了終點。我的眼睛濕潤了，是啊，我們中國人最終第一次站在奧運短跑賽道的領獎臺上，最終打破了黃種人中國人不可能在短跑項目上獲得好成績的預言。億萬中國人在歡呼――北京見。
到此時，你我難道還沒有被這許許多多的人和事所感動震撼，你觸摸到中華魂了嗎?這是一種抵御外侮眾志成城團結一心勇于拼搏的精神靈魂。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
感恩少年從我做起篇十二
各位老師、同學：
大家早上好！再過幾天就是三八婦女節(jié)了，首先，我向學校的女同胞們和各位同學的媽媽們提前說一聲：“節(jié)日快樂！”
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：從我做起，學會感恩。
尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業(yè)。
理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。
體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
讓我們迎著這縷感恩的春風，讓我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛！
謝謝大家！
感恩少年從我做起篇十三
尊敬的領導、敬
愛
的老師、親愛的
同學
們：
大家早上好??！
今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。
人生在不斷地前進，難免會有很多的山河在等著我們去超越。在這樣的路途中，我們更需要關懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關懷的人，傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以，我們每天都要感謝這些人，感謝每一個出現在你生命中的人吧！只要你隨時擁有一顆感恩的心，你才會發(fā)現這個世界原來這么美好。
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識的老師，寫給我友誼的同學，寫我一顆熱忱，感恩的心。 當美好的甜夢溫馨時，當
月亮
皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時，就是父母讓我看見了敢上藍天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是
生活
欺騙了我幼小的心，讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我：風
雨
之后依然是一片晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū)，是他們教會我了向困難勇敢挑戰(zhàn)，是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風帆！
當雛鷹面對藍天時，它們一無所知，心里藏滿了解不開的迷團。如今，它們憑借著強勁的臂膀翱游于藍空，去
尋找
未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠，一定不會忘記它們那個可愛的家，一定會感謝父母給它們的愛。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定，在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我的
心靈
，開發(fā)了我的智力；為我點燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌，一份耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹，當我變成了游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，因此我要用心來感謝我的老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？一個人一生如果沒有朋友的話，可以說
什么
都沒有了。而同學間的同窗友誼，多年的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動。幾年了，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
如果一棵樹是一段祝福，我送你一個森林；如果一滴水是一個愿望，我送你整個海洋；如果一顆星是一次輝煌，我送你一片星空。什么樣的人最
幸福
？那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好?。?BR> 今天我為大家演講的題目是《做一個講文明、講禮儀的中學生》 記得有人曾經說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為
怎樣
的人。” 做怎樣的人，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個基本點，那就是做人首先要做一個文明的人。 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求現代中學生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。 在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的.行為。例如，在我們的
校園
內經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學認為反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關系的。再例如，有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把
學習
放在首位，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
時的親切，是平時遇到老師時的主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的中學生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！
今天國旗下演講的題目是：《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世?！案卸鲌D報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德?！暗嗡?，當涌泉相報”，說的正是一種感恩。作為一名
小學
生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，我們在專心聽老師講課，這是感恩；下課后，遇到老師，一聲親切的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給
班級
一個整潔的環(huán)境，這是感恩；遵守校規(guī)校紀，遵守小學生行為規(guī)范，保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩。
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得友誼。讓我們行動起來，把“知恩、感恩、報恩”這一美德發(fā)揚光大！早日成才，回報父母、回報老師、回報學校、回報社會，做一個有所作為的時代新人。謝謝大家 !
感恩少年從我做起篇十四
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，而作為一名學生，必須養(yǎng)成良好的文明禮儀。
首先，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐等。儀容儀表要整潔干凈：頭發(fā)按時理;指甲要常剪;衣著整齊;勤洗澡、換衣。儀態(tài)舉止要從姿態(tài)、神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己。古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓。”站姿要優(yōu)美;坐姿要端正挺直;走路要抬頭挺胸;表情神態(tài)要表現出對人的尊重。談吐要使用文明用語，簡潔得體。
其次，要注意公共場所禮儀。校園禮儀十分重要，在教室，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的`包圍中更顯鮮艷。課堂禮儀對教學影響很大，它關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。
第三，我們要謙恭禮讓。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說明年幼禮儀不短缺。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起。著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。
感恩少年從我做起篇十五
文明能體現出一個人的品質、一個人的素質、一個人的學識。那么怎樣才能讓整個社會變得文明起來呢？我認為，講文明，首先要從自我做起。
記得在四年級的一節(jié)《品德與社會》課上，班主任吳老師向我們介紹了廢舊電池的危害。我們聽后目瞪口呆，感到不可思議。充滿著好奇心的我們又進一步收集資料、調查，明白了廢舊電池在時刻危害著我們的健康。
于是，在班主任吳老師的鼓勵和支持下，我們自發(fā)組織起來，去路邊撿廢舊電池。直到這時，我們才發(fā)現，原來我們身邊有這么多的廢舊電池。剛開始見行人用奇怪的目光看著我們，我們感到很不好意思。后來轉念一想：做好事有什么難為情的呢？況且我們做的還是對人們極其有利的事情。逐漸的，我們大方、自然起來，常常向行人介紹廢舊電池的危害。
從此以后，我們在上學、放學路上，家中，社區(qū)和路旁，都不忘把廢舊電池彎腰撿起來。等廢舊電池積累多了，就尋找回收廢舊電池的部門進行回收處理，從而也不斷提高了自己的素質。除此之外，我們還尋找墻壁、電線桿等地方的“牛皮癬”，一旦發(fā)現，立即清除。我們也不忘時常打掃自己所住單元的垃圾，得到了鄰居們的稱贊。我們每個人都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”。
講文明不僅僅只是環(huán)保，應該做的還有很多很多：看到有人踐踏草坪、隨地吐痰、亂丟垃圾主動去制止；公交車上看到老人、孕婦主動讓座等。其實講文明也很簡單，不需要我們做出什么驚天動地的事，只要把每一件小事做好就是文明的表現。我相信：只要我們每個人心中都謹記文明，就一定能營造出一個和諧、文明的大家園！
讓我們共同攜起手來，文明從我做起，讓文明之花開遍祖國大地。
感恩少年從我做起篇十六
記得三年級暑假的一天,太陽炙烤著大地。上完興趣班，媽媽接到我時，發(fā)現我汗流浹背，就給我買了一個雪糕來消暑。又累又渴的我接過雪糕，迫不及待地撕下包裝紙，咬了一大口。嗯，雪糕香甜香甜，冰涼冰涼的，真好吃!連媽媽都被我那饞相逗樂了。很快地，雪糕被吃完了，我咂巴咂巴嘴，意猶未盡，隨手就把雪糕棒連同包裝紙一起扔到地上。這時，只見媽媽收起笑容，嚴肅地說：“拾起來!”我看著地上的雪糕紙，猶豫著，不想拾。這時，一陣風把它們吹到了垃圾桶旁，雪糕紙上化了的冰水粘上了灰塵，黑乎乎，臟兮兮的。我皺起眉頭，更不想拾了。于是我對媽媽說：“媽，那么臟怎么拾呀!我下次注意就行了!”媽媽搖搖頭，用毫無商量的口吻說：“不行!快把它們拾起來!”我不服氣，大聲爭辯：“就一點垃圾，有什么大不了的，周圍不是到處都有垃圾嗎?真是小題大作?！闭f著正想走，可一抬頭，看到媽媽站定的姿勢，陰沉的臉色，我只好極不情愿地走過去拾起來，扔到垃圾桶里。太陽下的垃圾桶臭氣熏天，我差點把剛吃的東西都吐出來。
回家后，我一直悶悶不樂。媽媽看出來了，坐在我身邊，語重心長地說：“孩子，你想想看，如果人人都覺得隨手扔垃圾無所謂的話，那么我們生活的環(huán)境將到處都是垃圾。隨手扔垃圾是很不文明的舉止。文明舉止都要從小事做起，從我做起。我們從小就要講文明，懂禮貌，長大才能成就大事業(yè)。”媽媽的話深深地烙印在我心上，從此，我再也沒有隨手亂扔垃圾了。
文明舉止除了是個人的素養(yǎng)外，同時也具有感染力的。今年中秋節(jié)，我們去公園賞月，吃了不少東西，產生了很多垃圾，臨走時，我們幾個小朋友主動將垃圾清理走，我們的行為還感染了周圍的叔叔阿姨們，他們走時也同樣督促家人把垃圾清理帶走。在同學中，在周圍的人群里，每個人都喜歡那些講文明懂禮貌的人，其實，我們就是被別人的文明舉止感染了呀!
同學們，社會在進步，文明在發(fā)展，文明舉止，需要從我做起，只有這樣，我們的社會才能更和諧，更文明!
感恩少年從我做起篇十七
星期天，媽媽帶我到公園去玩。公園的景色真美?。呵宄旱暮铀⑶嗲嗟男〔?、黃中帶有一絲綠意的梅花、青翠挺拔的松樹……除了這些，公園里很多地方都有垃圾、果皮、紙屑、食品包裝袋……與這里的美麗景色極不協(xié)調，一位清潔工人頭也不抬地撿拾著垃圾。
下課了，同學們到操場上去玩。只見一個六年級的學生肆無忌憚地吐了一口痰……正因為有很多這樣不自覺地同學，使得學校、教室和走廊里痰跡斑斑。
礦業(yè)大學門前的馬路中間有一段很長的隔離護欄，有些行人為了方便，不想繞路走到對面，就直接翻越護欄到達馬路對面去。這樣的行為，極不雅觀，更不安全。
以上種種不文明的行為隨處可見。如果每個人都能從自我做起，從身邊的小事做起，踐行“三管十不”，相信我們一定會創(chuàng)建一個文明的班級、學校、城市、國家、世界。
當然，我也有做得不好的地方：我不太會整理東西，但我以后會努力改正的。只要你心中有：“文明”二字，你一定會做得更好。大家攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建文明城市而努力，相信我們會建設一個更加美麗的世界。
感恩少年從我做起篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。
謝謝！
感恩少年從我做起篇十九
我們?yōu)槭裁匆卸?，因為我們是人，而且是有血有肉的人！正是我們是人，我們就需要想一想我們從哪里來，我們?yōu)槭裁茨苌妫钦l讓我們呀呀學語，是誰讓我們長大成人，是誰給了我們生活知識、學科知識，又是誰為我們的人生指明了方向，是誰幫助我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，知道了這些，我們方知我們來到這個世界上生存下去是多么不容易，需要感謝的地方太多太多，也才能讓我們知恩、感恩、報恩！
首先，我們要感恩大自然。面對江河的跳躍與奔騰，面對大地的廣袤與浩瀚，面對天空的蒼茫與高遠，面對世間萬物的生長與渴盼，我們總能感覺到生命的力量與追求！自然是那么的美麗，不僅造就了我們生存的空間，甚至還給了我們生命，但現實中的我們有時卻不能很好地愛護她，隨地吐痰，亂丟紙屑、果皮、包裝袋，踐踏小草，折斷樹木，污損墻壁……面對自然的恩賜，我們真是慚愧。
我們要感恩學校。我們的學校雖然還不能成為同學們心目當中最為理想的學校，但不要忘記，當初同學們選擇了我們的學校，是大家的自愿，也是為了求學的需要。可以說，我們的學校沒有讓大家失望，在那么一個低的起點上，發(fā)展成為了全省知名的省級示范高中，成就了近萬名學子的升學夢，尤其是學校創(chuàng)造那么優(yōu)越的條件和環(huán)境讓同學們能夠安心學習，用心學習，學校每年拿出70余萬元組織月考，拿出近20萬元用于貧困生資助，拿出15萬元作為獎學金。但我們的一些同學的表現確實讓學校失望，他們沒有像胡青、陳新亮那樣給學校掙得什么榮譽，卻不珍惜在學校的學習機會，給學校抹黑添亂，甚至嚴重敗壞學校的形象。有的`同學在出租房內打牌喝酒談戀愛，有的同學到兄弟學校去逞能，還有的同學肆意破壞本為是用于同學們學習、生活、運動的公共設施。一想到這些，我們就會氣血上涌，有的同學不僅談不上感恩，甚至連起碼的人性都喪失了，可悲至極！
因此，我們這次開展的感恩系列教育主題活動，就是要讓我們的同學從心靈深處知恩、感恩、報恩！或許我們沒有經濟實力，也沒有精力，為了感恩應該做一些什么，但我們可以從現在開始，從我們的思想意識里來認識到我們需要感恩，從行動上為感恩、報恩做一些力所能及的事情！為此，我給我們的同學提出以下要求：
1、我們一定要珍惜永遠改寫不了的人間親情。
人間親情是無論如何也改寫不了的，不僅有傳統(tǒng)的倫理道德關系維系，還要受到法律的保護。我們一定要倍加珍惜這些人間真情關系，時刻不忘作為人應該存在的祖孫親情關系、父（母）子（女）親情關系，兄弟姐妹親情關系，同時，我們還要珍惜并不存在血緣關系的同學之情、老鄉(xiāng)之情，要懂得自己獲得的愛與應該付出的愛之間的關系，我們表現在具體行動中的就是要知恩圖報，今天他們?yōu)榱宋业膶W習付出了許多許多，今天的報答就是珍惜，珍惜他們付出的艱難與不容易，明天報答就是回報，一旦出生社會就要雙倍的真情給予回報。
2、我們一定要珍惜今天來之不易的學習機會。
我們的高中入學率只有28%，我們全縣每年錄取的普通高中生不到5000人，可以說還有一萬余人就不如同學們這么幸運，有的同齡人不得不選擇了職高，也有些同學選擇的中專，他們的人生從此就失去了上大學的機會，更多的一些同齡人不得不融入到了打工的大軍，挑起了與他們年齡還很不相稱的生活重擔。還有我們每年都還有1000多份填報霍邱二中志愿的同學不能如愿以償，甚至還有一些“鐵桿”霍邱二中因為分數問題、經濟問題不得不淪入死檔！想一想，我們能這里學習多么幸運、多么幸福！我們沒有理由不珍惜今天這么難得的學習機會，我們沒有理由在這里不好好學習，我們更沒有理由逃學、遲到、早退，甚至干一些與中學生身份極不相符的蠢事來！
3、我們一定要珍惜父母們所做出的巨大犧牲。
可憐天下父母心，我們的父母為了同學們能夠安心學習，付出了巨大的努力，做出了巨大的犧牲，他們竭盡全力地為孩子創(chuàng)造良好的學習條件，全心全意地為了孩子提供最佳的學習機會，再大的困難自己去克服，再艱難的歷程自己去走，再大的苦自己去吃。甚至有的家長，為了保證孩子的學習時間與精力，放棄了自己的工作，甚至事業(yè)，過著寂寞枯燥的生活，選擇了給孩子陪讀。當看到同學們漸漸長大懂事時候，當父母的再累，也不在同學們面前流露出一語一言！當看到同學獲得獎勵拿到獎學金的時候，當家長的再苦，心里總是落著一個甜！當聽到鄰居、老師、同學夸獎自己孩子的時候，當長輩的再難，也總是笑容滿臉！我們想一想，我們家長的精神多么難得，我們父母的仁愛之心多么可貴，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎Ц改笧槲覀兯龅囊磺幸磺心?？我們還有什么理由不好好學習，我們還有什么理由去上網、玩游戲，還有什么理由讓父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢！
4、我們一定要珍惜學校所創(chuàng)造出的優(yōu)美環(huán)境。
5、我們一定要珍惜老師們所投入的時間精力。
當然，我們強調感恩，并不是讓大家把“感恩”兩個字放在嘴上，見到老師，問聲“您好”，見到父母，說聲“我愛您”！而是要實實在在地把我們的感恩之心、感激之意完完全全體現在我們的行動當中！我想請大家一起來回答下面我所要提出的問題。改掉不文明、不禮貌的陋習，我們能做到嗎？告別亂扔亂丟、亂踐亂踏、亂潑亂倒、亂攀亂爬的毛病，我們能做到嗎？見到老師問聲好！能做到嗎？同學見面打聲招呼！能做到嗎？讓我們的學習成績上一步再上一步，我們能做到嗎？不著奇裝異服、不留長發(fā)，我們能做到嗎？不遲到不早退不曠課，我們能做到嗎？不在休息時間上網、搗臺球、玩游戲，我們能做到嗎？不罵人不打架，我們能做到嗎？我實實在在地聽到了同學們斬釘截鐵的回答，我更希望從今天開始同學們能夠扎扎實實地做到大家一起做出的承諾，這就是一種實實在在的感恩！
同學們，多獻出一點愛心吧，因為只有愛才會越分越多；同學們，多獻出一點感恩之情吧，因為只有感恩才能使我們的心靈變得晶瑩！讓我們永懷一顆感恩之心吧。古人說得好：“滴水之恩當以涌泉相報?！弊屛覀儼选暗嗡睌U大到“涌泉”，再回饋給他人吧！如果人人都能這樣，那么，我們生活的這個世界將會更加美好燦爛！霍邱二中的校園一定就會成為一個感恩的校園！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
感恩少年從我做起篇二十
各位老師、同學：
大家早上好！
再過幾天就是三八婦女節(jié)了，首先，我向學校的女同胞們和各位同學的媽媽們提前說一聲：“節(jié)日快樂！”
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：從我做起，學會感恩。
1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
讓我們迎著這縷感恩的春風，讓我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛！
謝謝大家！
感恩少年從我做起篇一
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。“常將有日思無日，莫待無時思有時?！敝腥A民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。
現在鄭州持續(xù)高溫，而這幾天的停水**又讓人叫苦不迭，出去一會兒就會一身汗，回到家還不能洗澡，不能洗衣服，甚至連飯都不能做。而停水最主要的原因還是自來水供不應求。鄭州自來水公司中心調度室主任張建煜介紹，入夏以來市區(qū)用水需求大，早已超過4座水廠的日供水設計能力，造成管網末梢的用水戶水壓持續(xù)偏低。目前市區(qū)4座水廠日供水設計能力總量為92萬噸，但最近日實際供水總量都在95萬噸左右。但是，這幾天的停水**也讓我們意識到了水是多么的寶貴。
浪費水在我們生活中是很多見的，最平常的比如水管漏水，一秒浪費一滴水，5滴水約1毫升，1升水重1千克，假設世界上共有30億個水管，那么，每一秒就浪費了40萬千克的水，按照人均沒天25l的用量，則能滿足一個人用16000天。同樣，有一個浪費水動作是我們大家經常做的。現在，我們看到許多店家都是用消毒好、并用塑料包好的餐具給顧客使用，但還是有食客習慣性地用熱茶涮一下才用。這就是對水的浪費。對于這個習慣，我們如果從節(jié)約用水的角度看，那就是非常大的浪費。如果按一杯水1/8升計算，8位顧客就要用掉1升，8000位顧客就是1噸水，也就是1立方米水，8萬顧客就是10立方米水。按去年初廣州市常住加流動人口統(tǒng)計，已經達到1200萬人。粗算一下，如果每人每天一次到餐館吃飯，光涮餐具的水就浪費掉1500立方米，一年下來，就是54.75萬立方米的水。這些數據很驚人么？但卻是我們自己創(chuàng)造出來的??！據資料顯示，是26年來旱災最猛烈的一次，想有一場雨是很難的，至今年2月上旬，全省農作物受旱面積高達271、87萬畝，占耕地面積的'43.34%。29.16萬人、11.28萬頭大牲畜存在飲水困難。面對這種情形，人類忍心這樣對待生命之液嗎？忍心讓這個美麗的水球干涸嗎？愿意這樣視而不見嗎？人們節(jié)水意識淡薄是造成浪費用水的最根本原因。如果我們每人稍加注意，每人每天至少可以節(jié)約1公斤水。
我們要做的，不僅是節(jié)水，而是節(jié)約沒一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧食?！翱饲谟诎睿€于家”“以勤養(yǎng)志，以儉養(yǎng)德”。節(jié)約是一種美德，一種修養(yǎng)，更是對國家、民族、家庭的一種責任，一種力量；節(jié)約體現的是一種憂患意識，一種可持續(xù)發(fā)展的深謀遠慮。勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。
感恩少年從我做起篇二
人類是社會群體的一員，我們在成長的過程中，得到了很多來自家庭、朋友、社會的幫助和支持。而讓我們成為自己的樣子的，并不僅僅是這些，也包括我們對待問題的態(tài)度、為人處世的修養(yǎng)等等。因此，感恩是一種責任、一種對別人的尊重和一種正確的人生態(tài)度。
段二：什么是感恩。
感恩，是一種對過去幫助、奉獻過自己的人和事物的思考和回報。在面對別人的幫助時，我們要真實地向他們表示感謝，讓他們感受到我們的心意。與此同時，我們也應該借助行動來回饋他們，以實際進一步表達我們對他們的感激之情。感恩也是一種內心的情感的修養(yǎng)，要時刻保持感恩之心，讓它貫穿我們的日常生活，成為我們的習慣，影響我們的思維和行為。
段三：怎樣感恩。
每個人在成長的過程中，有不同的表達感恩的方式。例如，我們可以親口對家人、朋友、老師表示感謝的話，以及對他們的行動表示贊揚和尊重。同時，我們還可以通過行動，為家人做一些力所能及的事情，為他們分擔家務、幫助他們解決一些困難，讓他們感受到我們的關懷和愛意。專業(yè)上的工作，我們也可以通過努力付出、取得好的成績和業(yè)績來回報老師和領導的教誨和培養(yǎng)。
段四：感恩給我?guī)砹耸裁础?BR> 感恩的過程中，我們不僅讓別人感受到了我們的心意，同時也給自己的心靈帶來了寬慰和歡愉。感恩能讓我們更好地認識自己的內心，并增加內心的滿足感。這種滿足感會進一步推動我們去積極面對困難和挑戰(zhàn)，在遇到挫折的時候，我們能夠更加堅定、更有勇氣地面對困境。同時，感恩也讓我們更好地理解和尊重他人，進而在與他人的交往中建立良好的人際關系。
段五：未來的感恩之路。
感恩是一個長久的過程。我們應該在感恩的道路上飛躍前行，讓感恩貫穿我們的生活，影響我們的行動。我們可以從小事做起，例如關心環(huán)境保護，少用塑料袋，勤于照顧身邊的人，熱衷于社會公益事業(yè)等等，這些都是我們實踐感恩的方式。此外，我們還可以傳播感恩的理念，影響他人，讓更多的人關注感恩的重要性，以此建立一個善良、和諧的社會環(huán)境。
總結：
通過不斷地感恩，我學會了如何從心底感激他人的幫助和支持，也學會了如何回饋社會。感恩讓我變得更加關心他人，更加善解人意。在感恩的過程中，我也收獲到了內心的寧靜和滿足。感恩是一種美德，是我們每個人應該培養(yǎng)和堅持的品質。讓我們從現在做起，持之以恒地感激他人，回饋社會，讓感恩成為我們生活的一部分。
感恩少年從我做起篇三
有人說，母愛是無私的，母親為你做了許多，所以要學會感恩。
我覺得這句話很有道理，但是，我有該做些什么呢？經過一段思考后，我決定給她一個驚喜。?首先，我去菜市場買了一些蔬菜，便在家里，準備做幾樣菜。我把買回的菜都先洗好，然后切好備用，我又打好了一個雞蛋，再將蔥期切成蔥末。把它們攪勻，再放入鹽和味精。
我先把煤氣開關打開，再放入油，等油開后，我又把雞蛋和蔥放進鍋中煎，沒過多久，雞蛋變成金黃色，金黃色之間還有一些蔥末的綠色，接著傳來了一陣誘人的香味。
我又開始煎萵筍，步驟和煎雞蛋差不多，只不過要等萵筍快出鍋的時候，再放鹽和味精。?在接著的幾個小時后，我又做了幾種營養(yǎng)豐富的菜。也把飯煮在了電飯煲里。
等我做好了所有的菜，又把飯煮好了，我又覺得這些還不夠，我認為還要再做一個自己親手做的小禮物。
我找來卡紙、膠水、硬紙板和油畫棒，首先，我剪出兩個一樣大小的硬紙板，把其中一個劃上漂亮的圖案，再把圖案貼在另一張硬紙板上，又用卡紙剪了一些圖案，然后也貼在另一塊硬紙板的邊沿，然后從相冊里取出一張全家福貼在中間。沒錯，這就是一個手工做的相冊。
一切工作準備好了，我自言自語地說：“媽媽回來會大吃一驚的?！?BR> “叮咚——”我聽見了門鈴聲，便去開門，一看，原來是媽媽。
“這是什么？”媽媽望著餐桌上的東西充滿了驚奇?！班?，這是我準備的。”我自豪的回答媽媽。
我看見，媽媽臉上慢慢的綻開了笑容，那是喜悅地笑，激動地笑，會心的笑。
感恩少年從我做起篇四
樹木的繁茂歸功于大地，兒女的成長歸功于父母。
前，是您讓我這個小生命來到了這個世界里。從此璀璨的星空中便多一顆閃閃發(fā)光的小星星。在我成長的歲月中，是您含辛茹苦，陪伴我度過了金色的童年。不論走到哪里，都有你那溫柔的目光，鼓勵著我勇敢向前；無論做什么，您都用您那偉大，無私的愛，點燃了我心中的希望。
如今，我已經是六年級的學生了，每當我回頭看著過去鋪滿鮮花的成長道路，看著您用春風化雨般的愛滋潤了我幼小的心靈，我生活的無比快樂——是您讓我知道生命的意義，生命中的精彩；是您讓我明白世界上有疼我愛我的父母；是您讓我在人生的道路上要有目標不要迷失方向。您對我恩重如山，我對您感激涕零。
德國有一句諺語：“推動世界的手是搖籃的手?！倍@正是母親的手。母親的手慢慢在我腦海中浮現出，她手總是那樣粗糙的，而且一條條皺紋爬上了母親的手，還慢慢延伸到那張憔悴的臉頰上，這讓我十分心疼。這只是平凡而偉大的手，時時讓我回憶起那不可替代，獨一無二的濃厚的母愛。
記得汶川大地震那年冬天，我們住在簡易的房子里，感到特別的冷——那天還下著大雪。我在床上賴著，等你做好飯菜給我送到床邊來。我吃著香噴噴的飯菜，看著你帶著有病的身子，去洗我的臟衣服，一雙手凍得又紅又腫的，您忍著涼水的“刺激”，似乎完全忘記了當時的天氣……我想：媽媽，你真的為我付出的太多了，外面還在下雪，你又為了節(jié)約電，不用熱水，您還有病，這叫我當女兒的怎么過意得去呢？我一下子跳了起來，說：“媽媽，我來洗吧！我不怕冷，您看看您，有病，手還凍了……”我還沒說完，大豆般的眼淚就強先一步。媽媽急慢慢地走過來，“別哭，你還小，又不會洗衣服，媽媽洗就是了?！彼贿厼槲也裂蹨I一邊說。“媽媽，您辛苦了！”我嗓子啞了，媽媽似乎沒聽到。“沒事，你別哭了，媽媽接著洗去了，媽媽呀，不怕累的?！?BR> 感恩，是一種力量，是一種品行。胸懷感恩的心，我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好的未來。
感恩少年從我做起篇五
“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”–魯迅。感恩，是人的思想，是人的靈魂，是人的修養(yǎng)，感恩，更是我們傳統(tǒng)的美德！不感恩，我們的傳統(tǒng)美德何在！抱怨日常生活中一些小事，只是明智的人一笑而過。有些事是不可避免的，有些事是無力改變的，有些事是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之。
一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！薄瓔寢尶偸钦f我不看書，因此，經常逼著我看，對此，我很苦惱，每到這時，都是媽媽說一句我回十句。但看了羅斯福的事例后，我羞愧了：也許我換個角度思考，結果就不同了——媽媽是為了誰？為了她自己嗎？不是，她是為了我，而這對她一點好處也沒有，受益的，是我。同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美。發(fā)現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。
感恩少年從我做起篇六
感恩是一種美好的情感，它可以讓我們更加珍惜身邊的一切，看清自身的價值，讓我們更加積極向上地面對生活。近日，我在感恩從我做起的道路上有了一些心得體會，我將在下面的五段式文章中分享給大家。
第一段：感恩讓生活充滿陽光。
感恩從我做起，讓我的生活煥發(fā)出了無限的陽光。曾經，我常常為自己的不如意而抱怨，覺得生活沒有給予我應有的回報。但當我開始從內心感恩的時候，我發(fā)現，原來自己的生活并不是那么糟糕。我開始感激身邊親人的陪伴、朋友的幫助、老師的教導等等，這些都是我曾經沒有意識到的幸福點。當我把目光聚焦在感恩的光芒上時，我發(fā)現自己所擁有的比想象中更加豐富，我看到了生活的美好。
第二段：感恩讓人更加寬容和善良。
感恩從我做起，讓我成為一個更加寬容和善良的人。以前，我常常抱怨他人的不完美，對別人的缺點進行挑剔和批評。但通過感恩的思維方式，我想到，每個人都有他們自己的困難和煩惱，我無需苛求別人完美。相反，我開始從別人的角度去體會，用寬容和善良的心態(tài)對待他人。當我開始真正感激別人時，我漸漸發(fā)現，我變得更加容易和他人相處，與人為善的同時也讓自己感到快樂。
第三段：感恩讓人更加勇敢和有動力。
感恩從我做起，讓我成為一個更加勇敢和有動力的人。曾經，我因為害怕失敗而不敢嘗試新事物，寧愿安于現狀。但當我開始感激現有的一切的時候，我發(fā)現自己已經有了足夠的動力和決心去嘗試新的事物。感恩讓我明白了自己的價值，讓我明白了失敗并不可怕，只要我努力，我就能收獲更多。因為感恩，我敢于面對困難，敢于跨出舒適區(qū)，迎接挑戰(zhàn)，讓自己的人生更加精彩。
第四段：感恩讓人更加樂觀和幸福。
感恩從我做起，讓我成為一個更加樂觀和幸福的人。以前，我常常將目光聚焦在遺憾和不如意的事情上，讓自己忽略了身邊的幸福和快樂。但當我開始感恩的時候，我發(fā)現自己變得更加樂觀，積極尋找生活中的美好。我開始關注令人快樂的事物，學會用積極的心態(tài)面對一切的挑戰(zhàn)。感恩讓我看到了幸福的源泉，讓我內心充滿了喜悅和滿足。
感恩從我做起，讓我相信，只要每個人都能心懷感恩，世界就會變得更加美好。每個人都是這個世界的一份子，當我們每個人從自身開始，學會感恩，學會寬容，學會善良，學會勇敢，學會樂觀，我們就能共同創(chuàng)造出一個更加美好的世界。我們的感恩之心會傳遞給他人，讓別人也感受到了生活的精彩和快樂，讓他人也開始感恩從他們自己做起。感恩從我做起，讓世界變得更加和諧、友愛和美好。
通過感恩，我看到了生活的陽光，我成為了一個更加寬容和善良的人，我變得更加勇敢和有動力，我也變得更加樂觀和幸福。我相信，只要每個人都能從內心感恩，從我們自身開始做起，我們就能共同創(chuàng)造出一個更加美好的世界。讓我們一起，感恩從我做起。
感恩少年從我做起篇七
“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”c魯迅。感恩，是人的思想，是人的靈魂，是人的修養(yǎng),感恩，更是我們傳統(tǒng)的美德！不感恩，我們的傳統(tǒng)美德何在！
媽媽總是說我不看書，因此，經常逼著我看，對此，我很苦惱，每到這時，都是媽媽說一句我回十句。但看了羅斯福的事例后，我羞愧了：也許我換個角度思考，結果就不同了――媽媽是為了誰？為了她自己嗎？不是，她是為了我，而這對她一點好處也沒有，受益的，是我。
同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美。發(fā)現美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。
感恩少年從我做起篇八
親愛的員工們：
我公司為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，提高員工素質，筑牢員工“愛國、愛家、愛廠”思想基礎，增強員工“孝道”意識，全面推動企業(yè)健康發(fā)展，經公司黨委研究決定，借助20xx年5月10日“母親節(jié)”之際，組織開展一次“感恩母親，從我做起”主題活動。
一、活動對象及方式：以公司在崗員工雙重母親為對象，采取上門走訪方式，送去公司的問候及一封以公司名義寫的“致偉大母親的一封信”，同時送去慰問金，每位母親慰問金額為100元。
二、活動分工：以公司工會為主，辦公室、財務科、黨辦協(xié)助。
三、活動步驟：
1、對在崗職工的母親居住地址及電話進行登記，摸清、劃定走訪區(qū)域、路線，輸入電子表格，保留存檔。
2、確定走訪路線及家庭，制定走訪日程計劃，確定走訪人員。
3、先期對和父母在一起生活的和睦家庭進行走訪慰問，留存影像資料。同時對職工父母75歲以上的.進行登記存檔。
4、為每位職工母親送上一封公司“致偉大母親的一封信”和一本“第子規(guī)”讀本，為每位母親送上慰問金100元。
5、上門慰問人員要態(tài)度真摯，規(guī)范問候用語。具體是:“媽媽，您辛苦了，我代表我們公司領導和全體員工向您老人家問好了，這是我們公司送給您的禮物。希望您節(jié)日快樂幸福安康!”
6、走訪慰問范圍為市區(qū)內居住的員工母親，如母親不在本地，采用電話問候方式，說明公司意圖，表達公司的問候。沒有雙重母親，已為人母的女員工，孩子在十歲以上的，有閱讀能力的可讓孩子讀公司致“偉大母親的一封信”，孩子沒有閱讀能力可由父親或母親代讀信件，以求達到教育作用。
7、活動經費：雙重母親為200元。單方母親為100元，沒有雙重母親，本人為母親的100元。
8、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛“關愛母親從我做起，母親節(jié)快樂!”條幅，乘務員員戴康乃馨，座位放【母親節(jié)】--致全體乘客的一封信，并由乘務員宣讀給信件內容。
四、活動要求：要充分重視，周密安排，態(tài)度認真，以確?；顒訉嵤┑轿?，達到預期目的。要確保在“母親節(jié)”前三天時間里，每位在崗職工母親都收到公司的問候和關心。
感恩少年從我做起篇九
親愛的老師，同學們大家早上好，我是來自高二九班的蔣x，今天我演講的主題是《感恩，從我做起》。
感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的人最起碼的品德。
感恩，是迎向生活的一種姿態(tài)，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽光，可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。
感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個人情感的細流，融入到整個世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動人的情感。
古代《三字經》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現了他對父親心存感恩。孟郊曾說：“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，當我們春風得意時，父母暫隱幕后，為我們的歡喜而歡喜。當我們疲憊失意時，父母焦急等待，為我們送來思考已久的安慰，如同降下一場甘霖。
被稱為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青?？寡┚葹牡倪^程中，不幸遇難，她用自己的青春來回報社會，回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過后，一批批志愿者奔赴抗震救災一線，還有多少無名的企業(yè)家，對災區(qū)進行捐款，這充分體現了“一方有難，八方支援”的精神。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關；感激關懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人。
感恩，在于具體而細微的行動。一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無言的支撐，都能讓我們心旌搖動，感激滿懷。在學習和生活中，做好自己的事，少讓父母和老師操心。多與父母溝通，明白彼此的心意。朋友們，積極行動起來吧，將感恩的歌聲載入我們成長的專列，讓我們一路踏歌而行。
感恩少年從我做起篇十
老師常對我們說：“人要學會感恩?！备卸魇鞘裁?？我們要怎樣感恩？從小到大，我一直不知道怎樣解答這兩個問題，直到那一次。
父親一向對我很冷淡，我們倆之間的`話題幾乎都是學習方面的，這不得不使我懷疑：爸爸是不是不愛我了？我天天都在想這個問題，包括上學、走路、吃飯。一天，我憂心忡忡地走在上學的路上，當時，我滿腦子都充滿了這個問題，毫不知道這件事情以外的事。時間一分一秒的過去，我走得越來越慢，仿佛在公園兒里慢步，忽然，我感覺到一陣劇烈的疼痛，那感覺像是墜入深淵，然后突然落地。劇烈的疼痛把我拉回現實，我定晴一看，原來是一個騎著自行車的調皮的小孩兒不小心撞到了我，小孩兒驚慌失措地跑了，我并不關心血流了多少，卻關心小孩兒的行蹤，我只想見爸爸。這種強烈的、莫名其妙的欲望讓我忘記了疼痛?；蛟S是心靈感應，或許是老天有眼，在我最想見爸爸的時候，我的眼睛里竟出現那個熟悉的影子，“爸爸！”我高聲喊?？墒牵孟駴]聽見似的，望也不望我一眼地走了，突然，我覺得好痛好痛，但痛的不是傷口，而是心。此時此刻，我的思想化成兩個天使，一個天使說：“他可能沒看見你，不要在意?！绷硪粋€天使說：“他可能不愛你了，不然他怎么不理你！”
正在這兩個天使爭吵得最激烈時，爸爸出現了，他一手拿創(chuàng)可貼，一手拿下我的書包，爸爸在幫我處理傷口，雖然他什么也沒說，但我的心暖暖的，幸福極了！
第二天，我把我的想法和爸爸說了一通，爸爸也把他的想法給我說了一遍，我第一次發(fā)現爸爸是那么的好，并且，他把我小時候的照片給我看，原來爸爸最關心，最愛的就是我！他還對我說：“爸爸希望你能健健康康，快快樂樂地長好好學習，成為國家的棟梁，這就是對我最好的報答！”聽了爸爸的話后，我明白了感恩其實就是孩子報答父母后，父母欣慰的笑。而怎樣感恩，就是像剛才說的健康，快樂的活下去和好好學習，因為我們除了這兩點其它什么也做不到。
經歷過這件事，我懂事了許多，并且，我一定要好好學習，用成績來報答父母！
感恩少年從我做起篇十一
我知道56年民族56支花，56個兄弟姐妹是一家;。
我知道香港澳門順利回歸，經濟發(fā)展雙快又穩(wěn);。
我知道中國加入了世界貿易組織，__年奧運會申辦成功了……。
是啊，我們的祖國，長江長城黃山黃河，五星紅旗風招展……小小的我經常被祖國的大好河山所迷醉，經常流連在祖國這本豐厚的大書中。就在這時候，我聽見誘人的青藏高原那秀媚的江南水鄉(xiāng)那雄偉的人民英雄紀念碑那憧憬的西藏之旅在向我偷偷講述我沒有觸摸過的中華魂。
假如，你們沒有聽過，那就聽我為你們講講吧!它們告訴我，祖國――意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來，她牽系造就了我們民族至高的美和至深的愛。她說大禹治洪水，安天下，三過家門而不入是為了她;她說屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她;她說，人民解放軍浴血奮戰(zhàn)拋頭顱撒熱血是為了她;她說無數的科學家藝術家文學家毫不保留地獻出自己的智慧才華，艱辛地勞動是為了她!于是，我忍不住強烈的好奇心，要去探究中華魂的足跡。
當我站在狼牙山下，那五位奮不顧身的勇士，已用盡所有的彈藥，你看，他們舉起石頭砸向日本鬼子的頭上，越來越多的鬼子圍了上來，他們手牽著手毅然跳向那萬丈深淵。
當我來到抗擊非典的第一線，白衣天使們正奔走在各病房間，他們很多人已持續(xù)工作了好多天，但布滿血絲的雙眼卻依然那樣的炯炯有神。啊!為什么那么多危重病人從病房中走出來了，而你們，優(yōu)秀的醫(yī)護人員葉欣鄧練賢陳洪光和那許許多多的無名英雄卻倒下了。他們同樣熱愛生命，但在生與死的徘徊中，他們義無反顧的選擇了與死神搏斗，置生死于不顧，忠實履行著醫(yī)務工作者的神圣職責。
當我來到雅典奧運會一百米欄決賽現場，槍聲一響，劉翔一馬當先的沖在最前面，是他，是他，第一個沖過了終點。我的眼睛濕潤了，是啊，我們中國人最終第一次站在奧運短跑賽道的領獎臺上，最終打破了黃種人中國人不可能在短跑項目上獲得好成績的預言。億萬中國人在歡呼――北京見。
到此時，你我難道還沒有被這許許多多的人和事所感動震撼，你觸摸到中華魂了嗎?這是一種抵御外侮眾志成城團結一心勇于拼搏的精神靈魂。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
感恩少年從我做起篇十二
各位老師、同學：
大家早上好！再過幾天就是三八婦女節(jié)了，首先，我向學校的女同胞們和各位同學的媽媽們提前說一聲：“節(jié)日快樂！”
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：從我做起，學會感恩。
尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業(yè)。
理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。
體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
讓我們迎著這縷感恩的春風，讓我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛！
謝謝大家！
感恩少年從我做起篇十三
尊敬的領導、敬
愛
的老師、親愛的
同學
們：
大家早上好??！
今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。
人生在不斷地前進，難免會有很多的山河在等著我們去超越。在這樣的路途中，我們更需要關懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關懷的人，傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以，我們每天都要感謝這些人，感謝每一個出現在你生命中的人吧！只要你隨時擁有一顆感恩的心，你才會發(fā)現這個世界原來這么美好。
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識的老師，寫給我友誼的同學，寫我一顆熱忱，感恩的心。 當美好的甜夢溫馨時，當
月亮
皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時，就是父母讓我看見了敢上藍天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是
生活
欺騙了我幼小的心，讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我：風
雨
之后依然是一片晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū)，是他們教會我了向困難勇敢挑戰(zhàn)，是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風帆！
當雛鷹面對藍天時，它們一無所知，心里藏滿了解不開的迷團。如今，它們憑借著強勁的臂膀翱游于藍空，去
尋找
未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠，一定不會忘記它們那個可愛的家，一定會感謝父母給它們的愛。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定，在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我的
心靈
，開發(fā)了我的智力；為我點燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌，一份耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹，當我變成了游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，因此我要用心來感謝我的老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？一個人一生如果沒有朋友的話，可以說
什么
都沒有了。而同學間的同窗友誼，多年的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動。幾年了，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
如果一棵樹是一段祝福，我送你一個森林；如果一滴水是一個愿望，我送你整個海洋；如果一顆星是一次輝煌，我送你一片星空。什么樣的人最
幸福
？那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好?。?BR> 今天我為大家演講的題目是《做一個講文明、講禮儀的中學生》 記得有人曾經說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為
怎樣
的人。” 做怎樣的人，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個基本點，那就是做人首先要做一個文明的人。 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求現代中學生要禮貌待人，遵規(guī)守紀，嚴于律己。 在我們的身邊，有一部分同學還有一些不文明的.行為。例如，在我們的
校園
內經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學認為反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關系的。再例如，有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把
學習
放在首位，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
時的親切，是平時遇到老師時的主動問好，是一不小心碰到對方后的一聲對不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個講文明、講禮貌的中學生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！
今天國旗下演講的題目是：《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世?！案卸鲌D報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德?！暗嗡?，當涌泉相報”，說的正是一種感恩。作為一名
小學
生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，我們在專心聽老師講課，這是感恩；下課后，遇到老師，一聲親切的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給
班級
一個整潔的環(huán)境，這是感恩；遵守校規(guī)校紀，遵守小學生行為規(guī)范，保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩。
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得友誼。讓我們行動起來，把“知恩、感恩、報恩”這一美德發(fā)揚光大！早日成才，回報父母、回報老師、回報學校、回報社會，做一個有所作為的時代新人。謝謝大家 !
感恩少年從我做起篇十四
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，而作為一名學生，必須養(yǎng)成良好的文明禮儀。
首先，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐等。儀容儀表要整潔干凈：頭發(fā)按時理;指甲要常剪;衣著整齊;勤洗澡、換衣。儀態(tài)舉止要從姿態(tài)、神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己。古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓。”站姿要優(yōu)美;坐姿要端正挺直;走路要抬頭挺胸;表情神態(tài)要表現出對人的尊重。談吐要使用文明用語，簡潔得體。
其次，要注意公共場所禮儀。校園禮儀十分重要，在教室，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的`包圍中更顯鮮艷。課堂禮儀對教學影響很大，它關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。
第三，我們要謙恭禮讓。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說明年幼禮儀不短缺。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起。著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。
感恩少年從我做起篇十五
文明能體現出一個人的品質、一個人的素質、一個人的學識。那么怎樣才能讓整個社會變得文明起來呢？我認為，講文明，首先要從自我做起。
記得在四年級的一節(jié)《品德與社會》課上，班主任吳老師向我們介紹了廢舊電池的危害。我們聽后目瞪口呆，感到不可思議。充滿著好奇心的我們又進一步收集資料、調查，明白了廢舊電池在時刻危害著我們的健康。
于是，在班主任吳老師的鼓勵和支持下，我們自發(fā)組織起來，去路邊撿廢舊電池。直到這時，我們才發(fā)現，原來我們身邊有這么多的廢舊電池。剛開始見行人用奇怪的目光看著我們，我們感到很不好意思。后來轉念一想：做好事有什么難為情的呢？況且我們做的還是對人們極其有利的事情。逐漸的，我們大方、自然起來，常常向行人介紹廢舊電池的危害。
從此以后，我們在上學、放學路上，家中，社區(qū)和路旁，都不忘把廢舊電池彎腰撿起來。等廢舊電池積累多了，就尋找回收廢舊電池的部門進行回收處理，從而也不斷提高了自己的素質。除此之外，我們還尋找墻壁、電線桿等地方的“牛皮癬”，一旦發(fā)現，立即清除。我們也不忘時常打掃自己所住單元的垃圾，得到了鄰居們的稱贊。我們每個人都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”。
講文明不僅僅只是環(huán)保，應該做的還有很多很多：看到有人踐踏草坪、隨地吐痰、亂丟垃圾主動去制止；公交車上看到老人、孕婦主動讓座等。其實講文明也很簡單，不需要我們做出什么驚天動地的事，只要把每一件小事做好就是文明的表現。我相信：只要我們每個人心中都謹記文明，就一定能營造出一個和諧、文明的大家園！
讓我們共同攜起手來，文明從我做起，讓文明之花開遍祖國大地。
感恩少年從我做起篇十六
記得三年級暑假的一天,太陽炙烤著大地。上完興趣班，媽媽接到我時，發(fā)現我汗流浹背，就給我買了一個雪糕來消暑。又累又渴的我接過雪糕，迫不及待地撕下包裝紙，咬了一大口。嗯，雪糕香甜香甜，冰涼冰涼的，真好吃!連媽媽都被我那饞相逗樂了。很快地，雪糕被吃完了，我咂巴咂巴嘴，意猶未盡，隨手就把雪糕棒連同包裝紙一起扔到地上。這時，只見媽媽收起笑容，嚴肅地說：“拾起來!”我看著地上的雪糕紙，猶豫著，不想拾。這時，一陣風把它們吹到了垃圾桶旁，雪糕紙上化了的冰水粘上了灰塵，黑乎乎，臟兮兮的。我皺起眉頭，更不想拾了。于是我對媽媽說：“媽，那么臟怎么拾呀!我下次注意就行了!”媽媽搖搖頭，用毫無商量的口吻說：“不行!快把它們拾起來!”我不服氣，大聲爭辯：“就一點垃圾，有什么大不了的，周圍不是到處都有垃圾嗎?真是小題大作?！闭f著正想走，可一抬頭，看到媽媽站定的姿勢，陰沉的臉色，我只好極不情愿地走過去拾起來，扔到垃圾桶里。太陽下的垃圾桶臭氣熏天，我差點把剛吃的東西都吐出來。
回家后，我一直悶悶不樂。媽媽看出來了，坐在我身邊，語重心長地說：“孩子，你想想看，如果人人都覺得隨手扔垃圾無所謂的話，那么我們生活的環(huán)境將到處都是垃圾。隨手扔垃圾是很不文明的舉止。文明舉止都要從小事做起，從我做起。我們從小就要講文明，懂禮貌，長大才能成就大事業(yè)。”媽媽的話深深地烙印在我心上，從此，我再也沒有隨手亂扔垃圾了。
文明舉止除了是個人的素養(yǎng)外，同時也具有感染力的。今年中秋節(jié)，我們去公園賞月，吃了不少東西，產生了很多垃圾，臨走時，我們幾個小朋友主動將垃圾清理走，我們的行為還感染了周圍的叔叔阿姨們，他們走時也同樣督促家人把垃圾清理帶走。在同學中，在周圍的人群里，每個人都喜歡那些講文明懂禮貌的人，其實，我們就是被別人的文明舉止感染了呀!
同學們，社會在進步，文明在發(fā)展，文明舉止，需要從我做起，只有這樣，我們的社會才能更和諧，更文明!
感恩少年從我做起篇十七
星期天，媽媽帶我到公園去玩。公園的景色真美?。呵宄旱暮铀⑶嗲嗟男〔?、黃中帶有一絲綠意的梅花、青翠挺拔的松樹……除了這些，公園里很多地方都有垃圾、果皮、紙屑、食品包裝袋……與這里的美麗景色極不協(xié)調，一位清潔工人頭也不抬地撿拾著垃圾。
下課了，同學們到操場上去玩。只見一個六年級的學生肆無忌憚地吐了一口痰……正因為有很多這樣不自覺地同學，使得學校、教室和走廊里痰跡斑斑。
礦業(yè)大學門前的馬路中間有一段很長的隔離護欄，有些行人為了方便，不想繞路走到對面，就直接翻越護欄到達馬路對面去。這樣的行為，極不雅觀，更不安全。
以上種種不文明的行為隨處可見。如果每個人都能從自我做起，從身邊的小事做起，踐行“三管十不”，相信我們一定會創(chuàng)建一個文明的班級、學校、城市、國家、世界。
當然，我也有做得不好的地方：我不太會整理東西，但我以后會努力改正的。只要你心中有：“文明”二字，你一定會做得更好。大家攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建文明城市而努力，相信我們會建設一個更加美麗的世界。
感恩少年從我做起篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。
謝謝！
感恩少年從我做起篇十九
我們?yōu)槭裁匆卸?，因為我們是人，而且是有血有肉的人！正是我們是人，我們就需要想一想我們從哪里來，我們?yōu)槭裁茨苌妫钦l讓我們呀呀學語，是誰讓我們長大成人，是誰給了我們生活知識、學科知識，又是誰為我們的人生指明了方向，是誰幫助我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，知道了這些，我們方知我們來到這個世界上生存下去是多么不容易，需要感謝的地方太多太多，也才能讓我們知恩、感恩、報恩！
首先，我們要感恩大自然。面對江河的跳躍與奔騰，面對大地的廣袤與浩瀚，面對天空的蒼茫與高遠，面對世間萬物的生長與渴盼，我們總能感覺到生命的力量與追求！自然是那么的美麗，不僅造就了我們生存的空間，甚至還給了我們生命，但現實中的我們有時卻不能很好地愛護她，隨地吐痰，亂丟紙屑、果皮、包裝袋，踐踏小草，折斷樹木，污損墻壁……面對自然的恩賜，我們真是慚愧。
我們要感恩學校。我們的學校雖然還不能成為同學們心目當中最為理想的學校，但不要忘記，當初同學們選擇了我們的學校，是大家的自愿，也是為了求學的需要。可以說，我們的學校沒有讓大家失望，在那么一個低的起點上，發(fā)展成為了全省知名的省級示范高中，成就了近萬名學子的升學夢，尤其是學校創(chuàng)造那么優(yōu)越的條件和環(huán)境讓同學們能夠安心學習，用心學習，學校每年拿出70余萬元組織月考，拿出近20萬元用于貧困生資助，拿出15萬元作為獎學金。但我們的一些同學的表現確實讓學校失望，他們沒有像胡青、陳新亮那樣給學校掙得什么榮譽，卻不珍惜在學校的學習機會，給學校抹黑添亂，甚至嚴重敗壞學校的形象。有的`同學在出租房內打牌喝酒談戀愛，有的同學到兄弟學校去逞能，還有的同學肆意破壞本為是用于同學們學習、生活、運動的公共設施。一想到這些，我們就會氣血上涌，有的同學不僅談不上感恩，甚至連起碼的人性都喪失了，可悲至極！
因此，我們這次開展的感恩系列教育主題活動，就是要讓我們的同學從心靈深處知恩、感恩、報恩！或許我們沒有經濟實力，也沒有精力，為了感恩應該做一些什么，但我們可以從現在開始，從我們的思想意識里來認識到我們需要感恩，從行動上為感恩、報恩做一些力所能及的事情！為此，我給我們的同學提出以下要求：
1、我們一定要珍惜永遠改寫不了的人間親情。
人間親情是無論如何也改寫不了的，不僅有傳統(tǒng)的倫理道德關系維系，還要受到法律的保護。我們一定要倍加珍惜這些人間真情關系，時刻不忘作為人應該存在的祖孫親情關系、父（母）子（女）親情關系，兄弟姐妹親情關系，同時，我們還要珍惜并不存在血緣關系的同學之情、老鄉(xiāng)之情，要懂得自己獲得的愛與應該付出的愛之間的關系，我們表現在具體行動中的就是要知恩圖報，今天他們?yōu)榱宋业膶W習付出了許多許多，今天的報答就是珍惜，珍惜他們付出的艱難與不容易，明天報答就是回報，一旦出生社會就要雙倍的真情給予回報。
2、我們一定要珍惜今天來之不易的學習機會。
我們的高中入學率只有28%，我們全縣每年錄取的普通高中生不到5000人，可以說還有一萬余人就不如同學們這么幸運，有的同齡人不得不選擇了職高，也有些同學選擇的中專，他們的人生從此就失去了上大學的機會，更多的一些同齡人不得不融入到了打工的大軍，挑起了與他們年齡還很不相稱的生活重擔。還有我們每年都還有1000多份填報霍邱二中志愿的同學不能如愿以償，甚至還有一些“鐵桿”霍邱二中因為分數問題、經濟問題不得不淪入死檔！想一想，我們能這里學習多么幸運、多么幸福！我們沒有理由不珍惜今天這么難得的學習機會，我們沒有理由在這里不好好學習，我們更沒有理由逃學、遲到、早退，甚至干一些與中學生身份極不相符的蠢事來！
3、我們一定要珍惜父母們所做出的巨大犧牲。
可憐天下父母心，我們的父母為了同學們能夠安心學習，付出了巨大的努力，做出了巨大的犧牲，他們竭盡全力地為孩子創(chuàng)造良好的學習條件，全心全意地為了孩子提供最佳的學習機會，再大的困難自己去克服，再艱難的歷程自己去走，再大的苦自己去吃。甚至有的家長，為了保證孩子的學習時間與精力，放棄了自己的工作，甚至事業(yè)，過著寂寞枯燥的生活，選擇了給孩子陪讀。當看到同學們漸漸長大懂事時候，當父母的再累，也不在同學們面前流露出一語一言！當看到同學獲得獎勵拿到獎學金的時候，當家長的再苦，心里總是落著一個甜！當聽到鄰居、老師、同學夸獎自己孩子的時候，當長輩的再難，也總是笑容滿臉！我們想一想，我們家長的精神多么難得，我們父母的仁愛之心多么可貴，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎Ц改笧槲覀兯龅囊磺幸磺心?？我們還有什么理由不好好學習，我們還有什么理由去上網、玩游戲，還有什么理由讓父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢！
4、我們一定要珍惜學校所創(chuàng)造出的優(yōu)美環(huán)境。
5、我們一定要珍惜老師們所投入的時間精力。
當然，我們強調感恩，并不是讓大家把“感恩”兩個字放在嘴上，見到老師，問聲“您好”，見到父母，說聲“我愛您”！而是要實實在在地把我們的感恩之心、感激之意完完全全體現在我們的行動當中！我想請大家一起來回答下面我所要提出的問題。改掉不文明、不禮貌的陋習，我們能做到嗎？告別亂扔亂丟、亂踐亂踏、亂潑亂倒、亂攀亂爬的毛病，我們能做到嗎？見到老師問聲好！能做到嗎？同學見面打聲招呼！能做到嗎？讓我們的學習成績上一步再上一步，我們能做到嗎？不著奇裝異服、不留長發(fā)，我們能做到嗎？不遲到不早退不曠課，我們能做到嗎？不在休息時間上網、搗臺球、玩游戲，我們能做到嗎？不罵人不打架，我們能做到嗎？我實實在在地聽到了同學們斬釘截鐵的回答，我更希望從今天開始同學們能夠扎扎實實地做到大家一起做出的承諾，這就是一種實實在在的感恩！
同學們，多獻出一點愛心吧，因為只有愛才會越分越多；同學們，多獻出一點感恩之情吧，因為只有感恩才能使我們的心靈變得晶瑩！讓我們永懷一顆感恩之心吧。古人說得好：“滴水之恩當以涌泉相報?！弊屛覀儼选暗嗡睌U大到“涌泉”，再回饋給他人吧！如果人人都能這樣，那么，我們生活的這個世界將會更加美好燦爛！霍邱二中的校園一定就會成為一個感恩的校園！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
感恩少年從我做起篇二十
各位老師、同學：
大家早上好！
再過幾天就是三八婦女節(jié)了，首先，我向學校的女同胞們和各位同學的媽媽們提前說一聲：“節(jié)日快樂！”
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：從我做起，學會感恩。
1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
讓我們迎著這縷感恩的春風，讓我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛！
謝謝大家！