總結(jié)應(yīng)該具備針對性和實(shí)用性,旨在改善現(xiàn)狀和尋找更好的解決方案。在寫總結(jié)時(shí),首先要回顧自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷,對所學(xué)所做進(jìn)行梳理。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),可以注意其中的寫作技巧和表達(dá)方式,借鑒其中的好的寫作方法。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇一
上傳時(shí)間:2010-7-12作者:
快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。
一、突出實(shí)踐特色、服務(wù)率先崛起,扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
1、精心部署安排,有效推進(jìn)活動(dòng)。根據(jù)中央、省市委部署和縣委要求,充分汲取外地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身實(shí)際,周密安排,上下聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn)全縣第二批、第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。全縣共325個(gè)單位、14694名黨員參加第一批、第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌調(diào)度有力。成立由縣委書記任組長的高規(guī)格領(lǐng)導(dǎo)小組。精心挑選政治素質(zhì)高、理論素養(yǎng)好的20名同志組建精干的工作機(jī)構(gòu)。建立周例會(huì)、月調(diào)度、信息報(bào)送等14項(xiàng)工作制度。堅(jiān)持縣黨政工作調(diào)度會(huì)與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議合并召開,做到統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一部署、同步推進(jìn)。二是精心制定方案,謀劃部署有方。堅(jiān)持超前謀劃,廣泛征求意見,明確“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,加速率先崛起,促進(jìn)社會(huì)和諧”的活動(dòng)主題。在活動(dòng)的具體推進(jìn)過程中,制定每個(gè)工作環(huán)節(jié)和專項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案,分節(jié)點(diǎn)強(qiáng)化活動(dòng)的謀劃部署。三是加強(qiáng)指導(dǎo)檢查,活動(dòng)推進(jìn)有序。縣委書記張士軍多次深入到基層參學(xué)單位調(diào)研指導(dǎo)??h領(lǐng)導(dǎo)都深入到自己學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo),并參加專題民主生活會(huì)或組織生活會(huì)。構(gòu)建了分層分類制作提示單指導(dǎo)、實(shí)踐辦集中巡查指導(dǎo)、指導(dǎo)組日常指導(dǎo)的“三位一體”指導(dǎo)體系,確保了活動(dòng)扎實(shí)有效地推進(jìn)。
2、創(chuàng)新活動(dòng)載體,提升活動(dòng)質(zhì)量。堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作抓落實(shí)、自選動(dòng)作抓創(chuàng)新”,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,強(qiáng)化活動(dòng)效果。一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。開展了集中理論宣講、“我為科學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)”大討論、“科學(xué)發(fā)展在身邊”征文、主題演講比賽等活動(dòng),不斷提升理論學(xué)習(xí)效果。二是創(chuàng)新實(shí)踐載體。開展以“五訪五問”為主要內(nèi)容的“民情大走訪”、“辦實(shí)事、做好事、解難事”、機(jī)關(guān)干部蹲點(diǎn)調(diào)研等活動(dòng),廣大黨員干部深入基層,了解群眾所思所想所盼,竭力為群眾解決生產(chǎn)和生活中的實(shí)際困難。三是創(chuàng)新宣傳載體。在做好簡報(bào)、信息專報(bào)、網(wǎng)站宣傳、外宣報(bào)道等宣傳工作的基礎(chǔ)上,開展“媒體訪談”“基層干部學(xué)習(xí)沈浩”等活動(dòng),報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成效,做到以身邊的人身邊的事教育引導(dǎo)廣大黨員干部。
3、突出實(shí)踐特色,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步深化,形成了推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的共識(shí),找準(zhǔn)了實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展突破口,解決了一批群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,健全完善了保障科學(xué)發(fā)展的工作機(jī)制,有效推進(jìn)了新型工業(yè)化建設(shè)、新型城市化建設(shè)、新型社會(huì)建設(shè)、新型農(nóng)村建設(shè)以及黨的建設(shè)新的偉大工程。加快推進(jìn)皖贛鐵路下穿立交、灣石路拓寬改造等群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。啟動(dòng)鎮(zhèn)村清潔工程、村級(jí)公共服務(wù)中心建設(shè)等32項(xiàng)群眾關(guān)注的民生工程。全年實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值80.5億元、完成財(cái)政收入10.02億元、完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資120億元,同比分別增長19.5%、33.6%、42%。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了明顯成效,省委書記王金山、市委書記陳樹隆先后來縣調(diào)研指導(dǎo),并給予高度評(píng)價(jià)。
二、突出提升素能、優(yōu)化結(jié)構(gòu),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。
件。
2、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,提升工作能力。堅(jiān)持在基層一線培養(yǎng)干部,從縣直機(jī)關(guān)選派6名年輕干部分別到6個(gè)鎮(zhèn)掛職,逐步提升在農(nóng)村一線處理熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和突發(fā)事件的能力。堅(jiān)持在招商一線鍛煉干部,縣、鎮(zhèn)兩級(jí)遴選136名干部,組建45支隊(duì)伍分赴滬浙蘇粵等地駐點(diǎn)招商。堅(jiān)持服務(wù)一線錘煉干部,抽調(diào)228名到重點(diǎn)工程辦公室、行政服務(wù)中心等服務(wù)一線進(jìn)行崗位鍛煉,讓其參與項(xiàng)目審批、征地拆遷、重點(diǎn)工程建設(shè)等工作,提高執(zhí)行政策、化解矛盾的實(shí)際工作能力。堅(jiān)持在企業(yè)一線歷煉干部,選派30名機(jī)關(guān)事業(yè)干部到企業(yè)一線幫扶工作,增強(qiáng)其大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持在信訪一線磨練干部,選派了3名新任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任信訪專員,辦理信訪案件,提高了分析、解決復(fù)雜問題和做群眾工作的能力。制定《加強(qiáng)選調(diào)生培養(yǎng)鍛煉工作暫行辦法》,建立選調(diào)生專人聯(lián)系、掛職鍛煉、培訓(xùn)考核等制度,選調(diào)3名選調(diào)生參與全縣中心工作,切實(shí)加強(qiáng)了選調(diào)生教育管理。
3、突出選優(yōu)配強(qiáng),增強(qiáng)班子功能。注重年度綜合考核成果的綜合運(yùn)用,將連續(xù)兩年以上考核優(yōu)秀的8名領(lǐng)導(dǎo)干部交流到鎮(zhèn)和縣直部門重要崗位,彰顯了德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藢?dǎo)向。堅(jiān)持在“三重”工作中考察識(shí)別和培養(yǎng)使用干部,對在城市建設(shè)、招商引資和重點(diǎn)工作中表現(xiàn)突出的14名同志予以提拔任用,彰顯了群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的用人導(dǎo)向。著眼于優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),推動(dòng)縣域協(xié)調(diào)發(fā)展,合理配備人才資源,抓好科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)配工作。全年選拔43名優(yōu)秀干部充實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了班子功能,進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。注意培養(yǎng)選拔優(yōu)秀女干部和黨外干部,全年共選拔8名女干部、6名黨外干部擔(dān)任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子必須配備女干部的縣政府八個(gè)工作部門,已有七部門配備了女干部,縣政府工作部門領(lǐng)導(dǎo)班子中黨外干部配備率達(dá)24%,比去年提高6個(gè)百分點(diǎn)。
三、
突出培養(yǎng)激勵(lì)、增強(qiáng)活力,全面抓好各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
1、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)。整合人才工作工作力量,完善人才管理體制。及時(shí)調(diào)整充實(shí)縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建縣人才工作辦公室,設(shè)立一名專職副主任(副科級(jí)),進(jìn)一步明確和落實(shí)縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的工作職責(zé)和任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,研究解決人才工作中的重大問題。制定《蕪湖縣2009年人才工作要點(diǎn)》,加強(qiáng)對全縣人才工作的宏觀指導(dǎo)。設(shè)立縣人才工作專項(xiàng)基金,建立科學(xué)合理、統(tǒng)分結(jié)合的人才資金管理辦法。
2、開展專項(xiàng)活動(dòng),助推人才培養(yǎng)。圍繞推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,扎實(shí)開展技能培訓(xùn)、技能競賽、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)、職稱評(píng)審等活動(dòng),不斷激發(fā)各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。選派4名優(yōu)秀企業(yè)管理人員參加“emba”培訓(xùn),配合縣農(nóng)委舉辦村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)村干部124人。開展全縣第三屆職工技能大比武,共有62個(gè)隊(duì)、328名選手參加縣級(jí)9個(gè)項(xiàng)目技能競賽。其中,9人獲“縣技術(shù)狀元”稱號(hào)、17人獲“蕪湖縣技術(shù)能手”稱號(hào),并有12名選手榮獲得省、市表彰。開展市第二批“555”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作,全縣共申報(bào)5個(gè)項(xiàng)目,其中恒升機(jī)床“大型數(shù)控落地銑鏜床研發(fā)團(tuán)隊(duì)”帶頭人孫躍華同志被評(píng)為“蕪湖市第二批?555?產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人”。積極開展鄉(xiāng)土人才職稱評(píng)定工作,全年共評(píng)定中級(jí)職稱29人、高級(jí)職稱5人。扎實(shí)推進(jìn)科技特派員工作,我縣科技特派員王萬兵同志榮獲“全國優(yōu)秀科技特派員”稱號(hào)。
了蕪湖縣首次專家休假聯(lián)誼活動(dòng)。
四、突出健全機(jī)制、民主公開,不斷深化干部人事制度改革。
1、健全干部考評(píng)機(jī)制,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力。年初,組織實(shí)施2008年度領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核工作。充分運(yùn)用考核結(jié)果,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),72名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部受到縣委的表彰,3名基本稱職領(lǐng)導(dǎo)干部被誡勉談話,1名不稱職領(lǐng)導(dǎo)干部被免職,起到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。堅(jiān)持定量考核和定性考核相結(jié)合、正向褒獎(jiǎng)和逆向約束相結(jié)合、組織認(rèn)可和群眾認(rèn)可相結(jié)合,進(jìn)一步修改完善了《蕪湖縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核辦法》,適當(dāng)增加基層群眾在干部考核中的測評(píng)權(quán)重,增強(qiáng)考核評(píng)價(jià)體系的客觀性、公正性。制定并實(shí)施《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核辦法》,使科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
2、健全干部選任機(jī)制,提高選人用人公信度。嚴(yán)格執(zhí)行我縣已出臺(tái)的民主推薦、民主測評(píng)、考察預(yù)告、任前公示、任前征求意見、試用期、全委會(huì)票決等制度,切實(shí)落實(shí)干部群眾對干部選拔任用工作的“四權(quán)”。創(chuàng)新干部初始提名方式,采取“推述評(píng)考”相結(jié)合的方式,在縣法院、檢察院集中選拔12名科級(jí)干部。堅(jiān)持競爭性選拔方式,完善《蕪湖縣公推公選科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施辦法》,制定《蕪湖縣關(guān)于副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)實(shí)行聘任制的暫行辦法》,堅(jiān)持陽光操作、公正公開,公推公選了6名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。注重公推公選資源二次利用,將公推公選第2名安排到基層和招商一線掛職鍛煉,進(jìn)一步激發(fā)干部隊(duì)伍干事活力。積極配合做好全市公開選拔副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部工作,動(dòng)員5名領(lǐng)導(dǎo)干部參與競爭。繼續(xù)實(shí)行干部任職試用期制度,全年共對15名委任制干部實(shí)行試用期制度,同時(shí)對28名試用期滿干部進(jìn)行考核,及時(shí)辦理任職手續(xù)。縣九屆十二次全會(huì)對2009年干部選拔任用工作進(jìn)行民主評(píng)議,總體評(píng)價(jià)滿意度分值為97.36分。
3、健全干部監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。認(rèn)真執(zhí)行干部任職備案、任前征求紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)意見等制度,進(jìn)一步完善干部述職述廉、誡勉談話、函詢、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、重大事項(xiàng)報(bào)告等制度,加大領(lǐng)導(dǎo)干部出國(境)管理力度,從嚴(yán)加強(qiáng)干部管理。全年對43名提拔任職人選全部征求紀(jì)委意見,對19名領(lǐng)導(dǎo)干部開展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),3名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部被誡勉談話,561名領(lǐng)導(dǎo)干部按時(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)重大事項(xiàng)。拓寬監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮干部監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議和信訪、電話、網(wǎng)絡(luò)“三位一體”群眾監(jiān)督的作用,全年共收集各類干部監(jiān)督信息48條,為縣委選人用人提供了決策參考。制定并實(shí)施《蕪湖縣干部監(jiān)督進(jìn)社區(qū)暫行辦法》,建立干部監(jiān)督投訴舉報(bào),監(jiān)督信息定期聯(lián)系通報(bào),社區(qū)表現(xiàn)定期考察評(píng)議,干部監(jiān)督、干部考察和干部公示“三進(jìn)社區(qū)”制度。全年共對20名擬提拔人選進(jìn)行社區(qū)走訪和公示,有效防止干部帶病上崗、帶病提拔。規(guī)范干部人事檔案管理,集中整理干部檔案725份,審核認(rèn)定干部“三齡一歷”390人次。
五、突出創(chuàng)新爭優(yōu)、強(qiáng)基固本,著力提升基層黨建工作水平。
1、深化三級(jí)聯(lián)創(chuàng),加強(qiáng)農(nóng)村黨組織建設(shè)。落實(shí)農(nóng)村基層組織建設(shè)工作責(zé)任制,進(jìn)一步修訂《蕪湖縣農(nóng)村基層組織建設(shè)考核細(xì)則》,加強(qiáng)對鎮(zhèn)黨委創(chuàng)建工作考核。健全鎮(zhèn)黨委書記抓農(nóng)村基層組織建設(shè)工作述職制度,完善農(nóng)村基層組織建設(shè)和鎮(zhèn)黨委組織委員“雙考核”辦法,堅(jiān)持把考核情況列為農(nóng)村基層黨組織建設(shè)工作有關(guān)責(zé)任人實(shí)績考核的重要內(nèi)容。完成了全省“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)考核檢查工作,并針對薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,不斷完善提高。結(jié)合慶祝建黨88周年,命名表彰“五個(gè)好”村黨組織36個(gè)。采取差額推薦評(píng)選的辦法,擇優(yōu)推薦全市先進(jìn)基層黨組織10個(gè)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員8名、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2名。在縣電視臺(tái)開辟《為黨旗增輝》專欄,大力宣傳先進(jìn)基層黨組織的事跡,激發(fā)農(nóng)村基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情。
進(jìn)一步優(yōu)化。
3、抓好選派選聘,強(qiáng)化基層組織人才支持。一是高標(biāo)準(zhǔn)抓實(shí)選派干部“提高年”工作。制定并實(shí)施《蕪湖縣選派干部、選聘生年度綜合考核辦法》,完善在崗管理、工作督查、幫扶指導(dǎo)等工作機(jī)制,狠抓各項(xiàng)措施落實(shí),取得較好工作效果。三年來,全縣25個(gè)選派村共發(fā)展黨員168名,培養(yǎng)入黨積極分子303人,新建或改建村部17個(gè),爭取項(xiàng)目25個(gè)、資金1529萬元,化解村級(jí)債務(wù)308萬元。二是高質(zhì)量推進(jìn)選聘工作。按照省、市統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好第二批選聘生崗前培訓(xùn)、選人定村、落實(shí)待遇等各項(xiàng)工作。依據(jù)年度綜合考核辦法,認(rèn)真組織實(shí)施第一批選聘生年度考核工作。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)選聘生管理工作的通知》,切實(shí)加強(qiáng)對選聘生的教育、培養(yǎng)和管理工作。
建工作,全縣首家律師協(xié)會(huì)黨支部成立。
六、突出搭建平臺(tái)、服務(wù)群眾,持續(xù)抓好黨員干部教育管理。
3件,目前已落實(shí)9481件。
黨員對黨組織的認(rèn)同感、歸屬感。
3、搭建服務(wù)平臺(tái),深入開展聯(lián)系服務(wù)群眾活動(dòng)。一是合理確定聯(lián)系戶數(shù)。以村為單位,綜合黨員的能力素質(zhì)、所在村黨員、入黨積極分子、村級(jí)后備干部數(shù)和群眾數(shù)、居住地集散程度等情況,確定每名黨員聯(lián)系10到15戶。建立村黨支部委員聯(lián)系流動(dòng)黨員戶制度,確保所有群眾戶和流動(dòng)黨員戶都與黨員干部建立聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。二是制發(fā)聯(lián)系服務(wù)卡。全縣統(tǒng)一設(shè)計(jì)“服務(wù)群眾聯(lián)系卡”,黨員干部根據(jù)個(gè)人特長及能力選擇為群眾服務(wù)的項(xiàng)目,填寫好送到所聯(lián)系的群眾家中。三是明確聯(lián)系服務(wù)內(nèi)容。黨員干部定期上門聯(lián)系群眾,主動(dòng)服務(wù);群眾如遇到急事難事,可隨時(shí)聯(lián)系結(jié)對黨員干部,得到及時(shí)有效的幫助。目前,全縣共有6569名黨員、741名村級(jí)后備干部和入黨積極分子聯(lián)系84546戶群眾,基本實(shí)現(xiàn)“雙向”全覆蓋。
程辦采用。
七、突出改進(jìn)作風(fēng)、樹立形象,切實(shí)加強(qiáng)組織部門自身建設(shè)。
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)興部,著力提高組工干部素能。著眼于提高組工干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以開展深化拓展“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)和部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專家輔導(dǎo)、專題講座、交流研討等多種方式,開展集中學(xué)習(xí)交流8次,舉辦組工業(yè)務(wù)講壇4期。著眼于拓寬干部知識(shí)面,先后開展招商引資、全縣經(jīng)濟(jì)形勢專題講座,觀看經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)面對面、“專家深層次解讀”等光盤。著眼于激發(fā)干部活力、提高干部實(shí)際能力,采取“兩推一述一評(píng)”方式,選拔4名中層干部,選派3名機(jī)關(guān)干部參與招商引資、城市建設(shè)、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)等中心工作,選調(diào)1名機(jī)關(guān)干部到基層一線掛職鍛煉。
2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)強(qiáng)部,著力提高組織工作效率。健全分級(jí)管理、規(guī)范有序的工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)行月度匯報(bào)、定期督查,加強(qiáng)跟蹤問效,激勵(lì)組工干部奮發(fā)有為、提高效能。抓好以電子政務(wù)、信息庫、蕪湖縣先鋒網(wǎng)等為平臺(tái)的信息化建設(shè),建立全員辦信息工作平臺(tái),錘煉機(jī)關(guān)干部創(chuàng)新本領(lǐng)。全年共有36條組工信息稿件被中央、省、市組工信息刊物采用(其中中組部綜合1條、省正刊2條),20余篇稿件被省級(jí)報(bào)刊采用,擴(kuò)大組織工作外向度。認(rèn)真抓好部機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政、綜治信訪、宣傳創(chuàng)建、保密、計(jì)生、后勤保障等工作,較好地完成了部機(jī)關(guān)文明單位申報(bào)驗(yàn)收、黨史專題編撰等工作。
3、堅(jiān)持形象立部,著力提高組織工作滿意度。以開展“組織部長下基層”活動(dòng)為載體,扎實(shí)開展開門納諫、信訪接待、談心談話、集中下訪、真情幫扶等活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),樹立組織部門良好形象,提高組織工作滿意度。通過召開不同類型座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、開展“三百”征集意見等特色活動(dòng),共征集各類意見和建議1495條。開展“有話請對部長說”,實(shí)行部長與基層黨員干部人才溝通“零距離”。欄目開辦以來,點(diǎn)擊率達(dá)3200余次,共辦結(jié)各類意見和建議18件。制定《中共蕪湖縣委組織部部務(wù)公開實(shí)施辦法》,并進(jìn)行了首次公開,提高機(jī)關(guān)效能,方便基層辦事。采取“走出去談、請進(jìn)來談、定期約談”等方式,開展以“談思想、聊工作、詢意見”為主題組織部長夜談活動(dòng)。部領(lǐng)導(dǎo)班子成員共與271名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行談心談話,實(shí)行干部談話“全覆蓋”。以開展“兩建三聯(lián)”活動(dòng)為重點(diǎn),開展“聯(lián)系服務(wù)基層、真情幫扶群眾”活動(dòng)。全年部機(jī)關(guān)共深入基層調(diào)研20余次,召開各類座談會(huì)29場,走訪群眾314戶,形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告11篇。關(guān)愛特困群眾,全年共走訪慰問困難黨員40戶,聯(lián)系資助留守兒童4人。
回顧全年工作,雖然取得了一定的成效,但與市委組織部和縣委的要求、與全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢相比,仍存在一些問題和不足。一是組織工作創(chuàng)新力度不夠大,特色不夠鮮明;二是對組織工作中一些深層次的問題研究還不夠深入,干部人事制度改革中的一些難點(diǎn)問題還未得到有效突破;三是對基層的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不夠,對基層黨建工作的指導(dǎo)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)等。我們將在2010年采取有效措施,切實(shí)解決存在問題,使組織工作更好地服從服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的大局。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇二
xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全面建設(shè)小康社會(huì)對教育提出的要求,積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn),按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn),以統(tǒng)籌教育資源為抓手,以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),不斷加快教育創(chuàng)新步伐,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力,奮力開拓,取得了較好成績,為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(一)各級(jí)各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
基礎(chǔ)教育:按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的基礎(chǔ)教育的要求,積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,重點(diǎn)抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個(gè)重點(diǎn)。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴(kuò)容、擴(kuò)班挖潛和鼓勵(lì)民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施,進(jìn)一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難,使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取,比上年增加1118人,全市在高考報(bào)名人數(shù)大幅增長的情況下,錄取率仍與去年基本持平,達(dá)85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實(shí),加強(qiáng)幼教管理體制規(guī)范管理,健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園,幼兒教育毛入園率達(dá)到了108%。
高等教育:根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)由量的擴(kuò)大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實(shí)際出發(fā),在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上,全年共安排市屬普通高校招生計(jì)劃20342人,比上年增長5.4%;其中本科5800人,增長5.5%;高職13742人,增長5.7%;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計(jì)劃8200人,比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人,增長23.08%;??茖哟斡?jì)劃6600人,增長30.69%;學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬人。xx年預(yù)計(jì)全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35%。
中職教育:為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,今年我市仍按照職普1:1的比例進(jìn)行招生,全市有33486名初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年,通過努力,寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級(jí)重點(diǎn)職校,至目前,全市41所獨(dú)立設(shè)置中職學(xué)校中省級(jí)以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校達(dá)到25所,其中國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校12所。另外,今年我市還有選擇地引進(jìn)了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來寧波招生,讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、工作的機(jī)會(huì)。
成人教育:加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人,農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人,農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)101886人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時(shí),在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育,6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會(huì)。至6月底,全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。
(二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。
1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu),提升我市高等教育的層次,上半年,我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊(duì)伍建設(shè)工程,努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平,并計(jì)劃于下半年再次申報(bào)博士點(diǎn);通過努力,寧波高等??茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院,第一次本科招生計(jì)劃就達(dá)到570人,使學(xué)院能在一個(gè)比較高的本科平臺(tái)上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時(shí),我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程,引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源,通過多方努力,經(jīng)教育部批準(zhǔn),由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè),并于今年計(jì)劃招收300名本科生。
2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級(jí)的工作。上半年,由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研,進(jìn)一步掌握全市各級(jí)各類學(xué)校的底數(shù),按照缺什么補(bǔ)什么的原則,加大建設(shè)的力度,著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時(shí),著力集中建設(shè)一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),到xx年在全市建成15所省一級(jí)重點(diǎn)普通高中,達(dá)到20所。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的向省等級(jí)重點(diǎn)中學(xué)發(fā)展,未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評(píng)估體系。在不斷完善省級(jí)基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進(jìn)”原則,實(shí)施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化,狠抓了在甬高?;ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作,推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè),進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入的力度;同時(shí),加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項(xiàng)測試,實(shí)行了中考“兩考”分離。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇三
學(xué)校新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,提出全新的德育工作和校園文化建設(shè)理念,即:堅(jiān)持高起點(diǎn)、高品位的原則,實(shí)施精品戰(zhàn)略,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路。以綠化、凈化、美化校園等校園環(huán)境文化為基礎(chǔ),以“貼近本校實(shí)際、貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生生活”的豐富多彩的藝體文化活動(dòng)等校園精神文化為核心,以完善的校園制度文化為保證,以優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等校園行為文化為成果,以期構(gòu)建富有本校特色的“快樂德育”的育人環(huán)境,營造和諧的具有我校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化體系,全面提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、我校德育工作和校園文化建設(shè)特色的構(gòu)建思路及實(shí)施途徑。
(一)、校園環(huán)境文化建設(shè)。
校園自然環(huán)境建設(shè)中,突出校舍和校園的安全、整潔、綠化和美化;校園人文環(huán)境建設(shè)中,突出藝術(shù)教育和幼師專業(yè)特色,同時(shí),反映學(xué)校的六十多年的歷史傳承、“以生為本”的辦學(xué)理念、藝術(shù)加幼教的辦學(xué)特色。通過恬靜雅致,自然優(yōu)美的校園環(huán)境施加給學(xué)生的積極影響和快樂的感染及熏陶,以期達(dá)到而讓墻壁說話、讓花草發(fā)言、讓環(huán)境育人的目的。
實(shí)施途徑:
1、2012年9月,學(xué)校制定了《蕪湖師范學(xué)校校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案》,逐步搞好校園文化的美化、亮化,發(fā)揮環(huán)境育人功能。
1)在教學(xué)樓大廳和大樓外墻,懸掛校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),并通過宣傳,做到全校師生人人熟知。2)校門口安裝學(xué)校建筑分布圖標(biāo)識(shí)牌,校園綠化地帶樹立溫馨提示標(biāo)牌,走廊樓梯懸掛勵(lì)志標(biāo)語,做到讓小草說話,讓每一面墻壁說話。
3)在教室走廊懸掛學(xué)生書法、美術(shù)、攝影作品,讓學(xué)生有參與感、成就感。
4)學(xué)校設(shè)置了五面主題文化墻,分別進(jìn)行安全教育、民生工程宣傳、教育教學(xué)碩果展示、才藝展示、學(xué)生活動(dòng)展示等宣傳展示。
5)10月,學(xué)校新建設(shè)二塊立式帶頂棚宣傳欄,并分配給各部門,要求各責(zé)任部門抓好教務(wù)教研宣傳欄、招生就業(yè)宣傳欄、團(tuán)學(xué)工作宣傳欄、德育宣傳欄等宣傳陣地。
2、營造和諧的辦公室文化、班級(jí)文化、寢室文化。
1)學(xué)校后勤部門,以“服務(wù)育人”,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,同時(shí)注意改善學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特別是關(guān)注住校生的生活環(huán)境。10月,在學(xué)生宿舍,配備了曬衣架、淋浴房、洗衣機(jī),安裝了開水房,大大方便了住校生的日常生活。
懸掛各科室和教研組的工作職責(zé),張貼字畫;每間辦公室都配上綠色植物,美化、綠化、凈化辦公環(huán)境。
3)抓好班級(jí)文化,每月對班級(jí)的學(xué)習(xí)園地、支部園地、黑板報(bào)等“兩地一報(bào)”宣傳陣地進(jìn)行檢查和評(píng)比。10月,學(xué)校開展了教室文化環(huán)境布置評(píng)比,對各班級(jí)的衛(wèi)生情況、黑板報(bào)、榮譽(yù)欄、支部園地、學(xué)習(xí)園地、走廊墻以及特色創(chuàng)意進(jìn)行逐一評(píng)分,產(chǎn)生教室文化環(huán)境布置評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)。
4)大力創(chuàng)建寢室文化,營造積極向上、文明健康的精神面貌。10月,在校風(fēng)雨操場召開文明寢室、優(yōu)秀寢室長表彰大會(huì),對14個(gè)獲得“文明寢室”榮譽(yù)稱號(hào)的寢室及14名獲得“優(yōu)秀寢室長”榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書以及獎(jiǎng)品。
3、加強(qiáng)???、校報(bào)、校園網(wǎng)和廣播站的建設(shè)與管理,堅(jiān)持正面宣傳,融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體,豐富學(xué)生文化生活,利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想道德教育。
(二)、校園精神文化建設(shè)。
校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面,其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng),而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品,即豐富多彩的藝體文化活動(dòng)。我校藝體文化活動(dòng)多設(shè)計(jì)學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種快樂活動(dòng)的空間,主張學(xué)生在活動(dòng)的設(shè)計(jì)、參與、體驗(yàn)中加深對道德教育的認(rèn)同感。學(xué)生能主動(dòng)參與各項(xiàng)主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)、體驗(yàn)、評(píng)價(jià)之中,從而感受到快樂。讓學(xué)生在活動(dòng)中加深感受與體驗(yàn),在快樂體驗(yàn)的過程中對道德規(guī)范加以了解,并加以內(nèi)化,逐漸形成一種比較健康的道德觀。當(dāng)學(xué)生在愉快的活動(dòng)之后,對其中蘊(yùn)涵的道德觀有了新的認(rèn)識(shí),從而加以內(nèi)化,塑造健康的人格,形成更良好的道德品質(zhì),最終學(xué)會(huì)對世界的認(rèn)知和自我的完善。
實(shí)施途徑:
1、主題教育。
2)以“勵(lì)志教育”培養(yǎng)學(xué)生競爭技能。6月份,各班級(jí)通過主題班會(huì)“談自信”,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自信心在成功道路上的重要性,通過師生講故事、談體會(huì)等形式互相交流,增強(qiáng)學(xué)生自信心。9月24日下午,邀請市教科所陳麗老師為我校2012級(jí)部分學(xué)生做了題為“職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座,使學(xué)生對認(rèn)識(shí)自我和所學(xué)專業(yè),科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,激勵(lì)學(xué)生,警醒學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、成就人生。
好書活動(dòng),學(xué)生撰寫讀后感,每班評(píng)選出二份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)審;7月,組織全校學(xué)生參加全國第八屆書信文化活動(dòng)。
4)以教育實(shí)踐、志愿活動(dòng)等形式,開展“職業(yè)道德”教育。4月,組織幼師、藝教專業(yè)的學(xué)生參加教育實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育;3月、10月,分別開展青年志愿者活動(dòng),教育學(xué)生積極參加公益活動(dòng);9月,組織大專部學(xué)生參加“無償獻(xiàn)血”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
5)喜迎十八大主題教育。10月初,校團(tuán)委開展“感受新變化,喜迎十八大”為主題的支部園地評(píng)比活動(dòng);10底,全體團(tuán)員開展的傳唱團(tuán)歌、重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng);11初,開展“喜迎十八大”主題團(tuán)日活動(dòng),各班團(tuán)支部開展充分展現(xiàn)班級(jí)專業(yè)特色的主題團(tuán)會(huì),歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo),暢談祖國成就,展現(xiàn)青年風(fēng)貌。
2、豐富多彩的藝體活動(dòng)。
1)3月1日,舉辦“學(xué)雷鋒?講文明?作奉獻(xiàn)”演講比賽,并推選10級(jí)幼師二班樊麗娟同學(xué),代表我校參加蕪湖市“學(xué)雷鋒?講文明?作奉獻(xiàn)”校園演講比賽活動(dòng),并榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
2)5月4日,慶祝共青團(tuán)成立90周年暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年表彰大會(huì)和文藝匯演,表彰“兩優(yōu)一先”活動(dòng)及團(tuán)學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。
3)5月8日,舉辦“青春韻律”英文歌曲比賽,培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱情。
4)6月,開展了“趣味大沖關(guān)”活動(dòng),通過“五人六足”“動(dòng)作傳遞”“乒乓球接力”“互幫互助”“成語接龍”等趣味游戲,增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生之間的交流。
5)6月,舉辦“感動(dòng)光影”攝影比賽。通過“志愿者剪影”板塊,展現(xiàn)我校青年志愿者豐富多彩的志愿服務(wù);通過“職業(yè)和生活中的美”板塊,表現(xiàn)我校學(xué)生對即將從事的職業(yè)的熱愛,表達(dá)對勞動(dòng)者風(fēng)采的欣賞,體現(xiàn)中職學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)、拼搏、向上、敬業(yè)、樂群的青春風(fēng)采。
6)9月,組織學(xué)生舉行慶祝第28個(gè)教師節(jié)文藝演出,表達(dá)學(xué)生的尊師愛師之情。7)9月底,開展“迎新文藝匯演”,迎接新同學(xué),展示我校學(xué)生的文藝風(fēng)采。
8)11月,開展“七色帆”杯文學(xué)大賽及“書民族英魂·展蕪師風(fēng)采”書畫大賽,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。
9)11月底,社團(tuán)風(fēng)采秀展示活動(dòng)暨學(xué)校社團(tuán)新成員招聘活動(dòng),鼓勵(lì)更多的新學(xué)生參加到各類社團(tuán)。
10)4月底,開展“慶五一”羽毛球;12月底,“迎新年”乒乓球比賽。
3、積極開展暑期三結(jié)合活動(dòng)的建設(shè),讓學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來,充分發(fā)揮齊抓共管,形成教育合力,有效促進(jìn)學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。
7月,組織學(xué)校172名學(xué)生參加蕪湖市4個(gè)區(qū)暑期三結(jié)合活動(dòng);組織5名同學(xué),擔(dān)任暑期三結(jié)合志愿輔導(dǎo)員,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
(三)、校園制度文化建設(shè)。
校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒,深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化,是校園文化中其它各要素得以正常、高效運(yùn)行的潤滑劑,其潛在的功能無疑是巨大的。因此,學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢,體現(xiàn)校本意識(shí),具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度,構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。
實(shí)施途徑:
1、制度建設(shè)就是校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié),它決定著校園文化建設(shè)的方向和品位以及校園文化建設(shè)的先進(jìn)性、科學(xué)性和人文性。
1)我校十分重視校園文化建設(shè)的研究,9月起,開始建立和完善相關(guān)制度,制訂和完善了了《蕪湖師范學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案》、《文明班級(jí)評(píng)選方案》、《文明處室評(píng)選方案》、《行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《師德教風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《學(xué)生公寓管理?xiàng)l例》、《學(xué)生公寓住宿規(guī)定》、《文明寢室評(píng)比辦法》、《學(xué)生財(cái)物管理制度》等制度,為促進(jìn)我校校園文化建設(shè)的不斷發(fā)展提供了方向和制度保證。
2)建立健全學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)制度。中層以上干部每人聯(lián)系一個(gè)或兩個(gè)班,聯(lián)系人每月深入班級(jí)兩次以上,了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理和思想動(dòng)態(tài)。傾聽學(xué)生的意見、建議和要求,及時(shí)將學(xué)生反映的合理意見、建議和要求反饋到有關(guān)部門,幫助學(xué)生解決困難;聯(lián)系人要和所聯(lián)系班級(jí)的兩名以上“兩有”生結(jié)成幫教對子,教育、幫助“兩有”生在思想上要進(jìn)步,行為上要規(guī)范,心理上要健康,學(xué)習(xí)上要努力;聯(lián)系人要對每學(xué)期學(xué)生的操作等級(jí)、評(píng)語鑒定進(jìn)行認(rèn)真檢閱,簽字后班級(jí)才能填寫到成績報(bào)告單上。
3)充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。新學(xué)年開學(xué)前,學(xué)校都嚴(yán)把班主班聘選,多次召開會(huì)議,選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任;同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《班主任量化考核細(xì)則》,加強(qiáng)對班主任老師的日??己?,加強(qiáng)對班主任老師的政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期組織工作經(jīng)驗(yàn)交流,以提高其德育工作的能力和水平。
4)建立健全諸如愛護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制等等,建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、抓好師德素養(yǎng)建設(shè)。
1)8月底,學(xué)校開展為期四天的師德培訓(xùn),要求教師要刻苦鉆研業(yè)務(wù),苦練內(nèi)功,上好每一堂課;教師要自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,維護(hù)教師形象;教師要教書育人,為人師表,樹立光輝形象,發(fā)揮靈魂工程師功效,傾注愛心,做好學(xué)生楷模。
2)明確崗位責(zé)任制、校務(wù)公開制,加強(qiáng)對行政工作人員的工作要求和思想教育,要求建立“服務(wù)型”科室,所有行政人員,為學(xué)校服務(wù),為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)工作服務(wù),發(fā)揮行政工作人員“服務(wù)育人”的功效。
加強(qiáng)對課堂教學(xué)秩序的監(jiān)管。
3、建立完善學(xué)生自主管理制度。
1)加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)、班級(jí)班委會(huì)、團(tuán)支部工作的指導(dǎo),發(fā)揮他們的自我管理作用。教務(wù)科實(shí)行《教室日志》周報(bào)制度,由各班級(jí)班長對每節(jié)課任課教師的教學(xué)情況,和班級(jí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄;各支部通過填寫支部手冊,反映團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)思想狀況和支部活動(dòng)開展情況。
2)群團(tuán)工作有聲有色。學(xué)生在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,成立了諸如英語愛好者、語言和主持愛好者、攝影愛好者、舞蹈隊(duì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)等社團(tuán),自行擬定工作計(jì)劃,自主開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
3)勤工儉學(xué)工作。學(xué)校制定了《勤工儉學(xué)管理辦法》,對自身素質(zhì)較好、學(xué)有余力且家庭困難的本校學(xué)生,通過申請可以參加勤工儉學(xué)工作。參加宿舍管理工作的學(xué)生,參與寢室的衛(wèi)生檢查、寢室文明行為督察、夜間宿舍查房等工作;參加學(xué)習(xí)管理工作的學(xué)生,參與早、晚自習(xí)的進(jìn)班看堂、自習(xí)課巡查、文化早餐的監(jiān)管等工作;參加安全管理工作的學(xué)生,參與門崗值班(儀容儀表檢查、零食檢查、文明行為檢查、上學(xué)證檢查、文明停車引導(dǎo))、校園文明崗等工作;參加體育管理工作的學(xué)生,參與早操、間操、眼操的檢查管理等工作;參加衛(wèi)生管理工作的學(xué)生,參與班級(jí)衛(wèi)生檢查、午間衛(wèi)生保潔督查等工作。
(四)、校園行為文化建設(shè)。
校園行為文化指行為規(guī)范和行為方式兩個(gè)方面,校園行為規(guī)范指學(xué)校對人的教育培養(yǎng)以及對人的美好品德和行為的塑造;校園行為方式指全校師生所表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式等,這些行為規(guī)范和方式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容。
實(shí)施途徑:
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成:通過細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不斷提升學(xué)生道德水準(zhǔn)。以“行為習(xí)慣養(yǎng)成”規(guī)范學(xué)生的行為,細(xì)化學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范化要求,從抓著裝、發(fā)型、亂丟亂拋、文明禮儀、等具體問題,逐步轉(zhuǎn)入培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)素質(zhì)、習(xí)慣等整體素質(zhì)。
1)開學(xué)之初,利用校會(huì),開展學(xué)生紀(jì)律教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《蕪湖師范學(xué)校一日常規(guī)管理辦法》、《蕪湖師范學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》,提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。
2)新生入學(xué)教育的紀(jì)律教育中,學(xué)生科解讀《蕪湖師范學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》,每個(gè)新生人手一份,并利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí),并寫出600字的學(xué)習(xí)心得,在班主任和學(xué)生心目中,樹立了正氣,大大提高了學(xué)校對學(xué)生的管理力度。
3)加大一日常規(guī)的檢查的力度,建立學(xué)生常規(guī)管理制度,完善紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍文明、文化早餐、三操、早晚自習(xí)的評(píng)比獎(jiǎng)懲等工作手段,保證學(xué)生在校期間管理無漏洞、無死角,達(dá)到事事有人管,時(shí)時(shí)有人管、處處有人管的“三管”要求。
餐、班級(jí)衛(wèi)生、大掃除、早操、課間操、眼操等),細(xì)化常規(guī)活動(dòng)的要求和管理措施,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
5)進(jìn)一步細(xì)化教室環(huán)境衛(wèi)生檢查、寢室衛(wèi)生管理和寢室安全的管理措施,每月開展一次寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比和寢室違紀(jì)檢查的制度,每學(xué)期開展一次寢室環(huán)境布置檢查評(píng)比;并于5月份,開展寢室文化評(píng)比。
6)6月底,開辦德育培訓(xùn)班,對全校各年級(jí)學(xué)德育量化考核不合格者進(jìn)行集體培訓(xùn),對平時(shí)在校經(jīng)常遲到、不帶上學(xué)證、行為規(guī)范不合格等表現(xiàn)相對較差的同學(xué)進(jìn)行德育教育及行為規(guī)范的的指導(dǎo)訓(xùn)練。
7)進(jìn)一步深化安全教育,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)。做好開學(xué)第一課——“安全教育”活動(dòng),9月初,在一樓階梯教室,分班級(jí)觀看《安全教育》;9月18日,學(xué)校制定了《地震安全逃生演練方案》,進(jìn)行了防震自護(hù)自救及疏散演習(xí)。
2、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性,學(xué)習(xí)自覺性,掌握正確學(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)困難。
1)加強(qiáng)對文化早餐、早晚自習(xí)的監(jiān)督、檢查。每天早晨的7點(diǎn)30分到7點(diǎn)50分,為文化早晨時(shí)間,學(xué)生在課堂開展演講、普通話、英語、朗誦、三字一畫等學(xué)習(xí)活動(dòng)。早晚自習(xí)期間,安排學(xué)生干部進(jìn)班看堂,安排學(xué)習(xí)部干部檢查人數(shù)、巡查課堂質(zhì)量。通過文化早餐、早晚自習(xí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2)開展各種形式的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。學(xué)校組織每學(xué)期組織“英語朗誦大獎(jiǎng)賽”、普通話大賽、幼兒專業(yè)教師基本功大賽等,以賽代練,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
3)開展先進(jìn)典型教育,強(qiáng)化“兩優(yōu)一先”的評(píng)比“兩優(yōu)一先”評(píng)比中,聯(lián)合團(tuán)委,對所有班級(jí)進(jìn)行量化考核,做到公平、公正、公開。4月底,根據(jù)量化考核成績評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)班集體、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。對獲得先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的單位和個(gè)人進(jìn)行宣傳,并由獲得先進(jìn)班集體的班主任老師在班主任例會(huì)上介紹自己的班級(jí)管理心得。
4)每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)比。綜合素質(zhì)評(píng)比內(nèi)容為德育、智育、體育、勞動(dòng)、能力的綜合考評(píng),對班級(jí)綜合素質(zhì)前三名的學(xué)生,學(xué)校予以表彰、宣傳,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
5)加強(qiáng)圖書室、閱覽室、電子閱覽室等設(shè)施建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供條件。
3、通過學(xué)生參加各類技能考級(jí)、技能大賽,技能節(jié),促成學(xué)生的技能素養(yǎng)養(yǎng)成。
1)每年的12月,為學(xué)校藝術(shù)月,開展演講、文學(xué)大賽、書畫評(píng)比、文藝演出等文藝活動(dòng);每月月底的月末文藝,以及幼師、藝教、美術(shù)專業(yè)的畢業(yè)班畢業(yè)匯報(bào)演出,已經(jīng)成為我校藝術(shù)活動(dòng)的特色;教師技能大賽、書畫、語言大賽等也豐富了學(xué)生的技能素養(yǎng);英語班的英語角活動(dòng)也開展的有聲有色。
語言、繪畫考級(jí)7級(jí)以上的11人次,英語四級(jí)考試通過15人,普通話測試達(dá)一級(jí)乙等為3人。
3)我校積極參加蕪湖市技能節(jié),省級(jí)技能大賽,在技能大賽上屢獲佳績,其中在市級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)達(dá)34人次,省級(jí)獲獎(jiǎng)達(dá)3人次。
三、保障機(jī)制。
1、建立以校長為組長、學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為成員的德育工作和校園文化建設(shè)委員會(huì),具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作校園文化建設(shè)任務(wù),學(xué)校所有部門都要積極參與。
2、堅(jiān)持“四全”,即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。校園文化建設(shè)委員會(huì)定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié),保證工作的落實(shí)。
3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,保證德育工作和校園文化建設(shè)的正常進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定部門、個(gè)人目標(biāo)責(zé)任書時(shí),將校園文化建設(shè)的成績列入各部門、各教師工作業(yè)績考核的范圍,促進(jìn)各部門及全體教師的主體參與。學(xué)校2011—2012學(xué)年度,評(píng)選出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),在績效考核、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、干部選拔等方面向一線德育工作者傾斜。
四、我校德育工作和校園文化建設(shè),喜結(jié)碩果。
2012年,我校學(xué)生在校內(nèi)外各類各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)669人次。在第九屆全國中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競賽活動(dòng)安徽省級(jí)復(fù)賽中,我校學(xué)生在征文類比賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)6件,省級(jí)二等獎(jiǎng)9件,省級(jí)三等獎(jiǎng)6件,其中羅曼同學(xué),獲文明風(fēng)采征文類國家級(jí)二等獎(jiǎng)。我校參加市級(jí)“綠帆杯”中職語文知識(shí)競賽,市級(jí)一等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)2名。我校參加蕪湖市“七色帆杯”中職學(xué)校作文競賽,獲一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)9人。我校教師參加市教育工作者書法、攝影大賽,分獲書法類一二等獎(jiǎng)各一人,攝影類二等獎(jiǎng)一人。2012年“人教杯”全國中職語文教師教學(xué)技能大賽中,我校鄭華老師榮獲大賽一等獎(jiǎng)。2011年,獲市第十屆文明單位標(biāo)兵稱號(hào)和鏡湖區(qū)綜合治理先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
五、問題和對策。
1、存在的問題:貫徹落實(shí)《蕪湖市加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)實(shí)施方案》一年來,我校的德育工作和校園文化建設(shè)已初見成效,但是,在德育工作和校園文化建設(shè)中還存在延續(xù)性不夠、規(guī)模性不強(qiáng)、多元性和豐厚性不足等缺點(diǎn)。怎樣使中職學(xué)校的德育工作和校園文化建設(shè),達(dá)到了內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一,創(chuàng)設(shè)了更加氣息濃厚的校園文化氛圍,實(shí)現(xiàn)了校園德育工作和校園文化建設(shè)與學(xué)校發(fā)展的同步并進(jìn),這也是我們亟待思考和解決的問題。
2、我們的對策:我們將進(jìn)一步滲透“快樂德育”理念,在教育教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生自信,培養(yǎng)學(xué)生形成愉快、積極、樂觀、向上的生活態(tài)度;深入貫徹落實(shí)“以校園環(huán)境文化為基礎(chǔ),以校園精神文化為核心,以校園制度文化為保證,以校園行為文化為成果”的中職學(xué)校7的德育工作和校園文化建設(shè)理念,使我校的德育工作和校園文化建設(shè),形式更加多樣,內(nèi)涵更加豐富,主題更加突出,特色更加鮮明,績效更加顯著。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇四
2012年春運(yùn)工作已經(jīng)結(jié)束。在為期40天的春運(yùn)工作中,我們運(yùn)調(diào)科全體員工緊緊擁抱在一起。心往一處想,勁往一處使。為保證我司成立來的第五“春運(yùn)”工作順利進(jìn)行,分公司實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,五名運(yùn)調(diào)人員在春運(yùn)40天里輪流值班,加強(qiáng)春運(yùn)期間的組織調(diào)配工作。
(一)、運(yùn)調(diào)科根據(jù)上級(jí)的部署和要求,結(jié)合本司具體情況,首先,根據(jù)政府給出的指導(dǎo)價(jià)格,制作出票價(jià)表,然后張貼到每一臺(tái)車上并廣泛做好宣傳工作;同時(shí)加強(qiáng)駕乘人員的培訓(xùn)教育工作,學(xué)習(xí)相關(guān)管理規(guī)定,提高服務(wù)意識(shí)和水平。針對老幼病殘?jiān)械忍厥饴每汀y帶大量行包的旅客和異地旅客的實(shí)際困難,為他們提供咨詢、上車幫助等服務(wù)。要求廣大駕乘人員規(guī)范經(jīng)營、熱情服務(wù),努力維護(hù)江南長運(yùn)企業(yè)品牌形象,并加大了“春運(yùn)”期間的檢查力度;在每部車上都安裝了服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督卡,發(fā)動(dòng)乘客與我們一起對駕乘人員的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)認(rèn)真做好受理旅客投訴的準(zhǔn)備,對旅客提出的投訴做好記錄、核實(shí)以及處理結(jié)果的反饋等。
每年的春運(yùn)報(bào)停班計(jì)劃都是春運(yùn)工作的一項(xiàng)重點(diǎn),工作稍不細(xì)心,就會(huì)造成春節(jié)期間的旅客滯留。分公司認(rèn)識(shí)到工作的重要性,運(yùn)調(diào)科同志認(rèn)真地對每一臺(tái)車承包人進(jìn)行詢問登記(包括對方班車在內(nèi)),并反復(fù)進(jìn)行核對,由于工作做得細(xì)致,今年春節(jié)停復(fù)班計(jì)劃未發(fā)生一點(diǎn)失誤,出色地完成了“春運(yùn)”前的組織安排工作。
(二)、在春運(yùn)40天的時(shí)間里,運(yùn)調(diào)科全體員工在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不畏辛勞,每天早上頭班車發(fā)車之前出現(xiàn)在生產(chǎn)一線,協(xié)調(diào)運(yùn)調(diào)工作,時(shí)時(shí)叮囑我們駕乘人員注意文明舉止,微笑服務(wù),保證在春運(yùn)期間給旅客帶來賓至如歸的感覺。
我們運(yùn)調(diào)人員及時(shí)深入現(xiàn)場,掌握客流信息。時(shí)刻注意車站的加班動(dòng)向,及時(shí)杜絕在我司車上乘客不滿的情況之下,車站安排加班車輛。在客流增加的情況下,及時(shí)抽調(diào)新辰快客車輛返程加班。為企業(yè)實(shí)現(xiàn)利益最大化盡職盡責(zé)。
當(dāng)車輛在行車途中出現(xiàn)問題或者拋錨時(shí),及時(shí)的疏散旅客,減小投訴是我們的重中之重。在我司運(yùn)調(diào)人員發(fā)動(dòng)一切能動(dòng)用的力量,極力為疏散旅客安排運(yùn)力的同時(shí),還安排駕乘人員對旅客進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌矒峁ぷ?。由于前期?zhǔn)備工作做得及時(shí)、到位,整個(gè)春運(yùn)期間生產(chǎn)工作有序的進(jìn)行著。
(四)、在為期40天的春運(yùn)里,由于我司管理嚴(yán)格、宣傳到位,尚未接到一起有效的服務(wù)質(zhì)量投訴?!按哼\(yùn)”期間,民工返鄉(xiāng)、學(xué)生放假、旅游探親等旅客出行規(guī)模大,是我們樹立企業(yè)形象和品牌的大好時(shí)機(jī)。通過大家共同努力,打造了企業(yè)品牌、展示了企業(yè)形象。
整個(gè)春運(yùn)40天的時(shí)間里,我司共完成安全運(yùn)送旅客。
萬余人次;實(shí)現(xiàn)營收。
萬余元;其中新辰快客運(yùn)送旅客。
萬余人,實(shí)現(xiàn)營收。
萬余元,實(shí)現(xiàn)了“安全、優(yōu)質(zhì)、有序、效益”的工作目標(biāo),確保了公司成立以來第五個(gè)春運(yùn)安全生產(chǎn)工作的圓滿完成。
總之,我們將以順利完成今年春運(yùn)工作為契機(jī),為做好全年的工作而努力奮斗。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇五
20**年,監(jiān)察室按照教育工委、教育局的總體工作部署和要求,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,認(rèn)真做好黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)、行政執(zhí)法監(jiān)察、信訪、熱線等工作,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、全面落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制,切實(shí)促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作向縱深發(fā)展。
根據(jù)市委、市紀(jì)委“關(guān)于印發(fā)《xx市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗主要工作任務(wù)分解》的通知”要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入推進(jìn)教育系統(tǒng)反腐倡廉工作。
1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。三月份,召開全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨糾風(fēng)工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了中紀(jì)委和省、市紀(jì)委、省教育廳紀(jì)檢監(jiān)察工作和市政府廉政工作會(huì)議精神,認(rèn)真總結(jié)了市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,制定下發(fā)了“關(guān)于印發(fā)《xx市教育系統(tǒng)20黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分解》的通知”和《年市教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)》,簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,對全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作任務(wù)進(jìn)行了全面部署和安排。
2010年3月,結(jié)合各單位領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核,將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況納入其中一并考核,并將考核結(jié)果作為單位評(píng)優(yōu)評(píng)先和干部提拔任用的依據(jù)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《廉政準(zhǔn)則》。4月份,市教育局召開專門會(huì)議,精心組織《廉政準(zhǔn)則》等法規(guī)制度的學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)工作,組織機(jī)關(guān)全體干部觀看反腐倡廉警示教育錄像片,增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部反腐倡廉意識(shí)。同時(shí),我們還建立起了市直單位科級(jí)以上(包括科級(jí))黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。
二、深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委、中宣部等6部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》,教育部《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》和《中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要》,深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。到今年為止,全市共建立21個(gè)廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn),廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)在全市中小學(xué)得到有效開展,省紀(jì)委宣教室還專門到我市拍制廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)開展方面的專題片,并在省電視臺(tái)進(jìn)行播放。安慶四中被命名為省廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)。
三、進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi),積極做好糾風(fēng)治亂工作。
在去年“教育收費(fèi)規(guī)范年”深入開展的基礎(chǔ)上,今年進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),努力構(gòu)建和完善規(guī)范教育收費(fèi)工作的長效機(jī)制。加大監(jiān)督檢查和宣傳力度,保證教育收費(fèi)各項(xiàng)政策落實(shí)到位,進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)。
1、加大督查工作力度,嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)案件。繼續(xù)加大督導(dǎo)檢查力度,保持治理工作高壓態(tài)勢。嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違規(guī)違紀(jì)的亂收費(fèi)案件;嚴(yán)肅查處通過學(xué)校向?qū)W生搭車收費(fèi)和面向?qū)W校的各種亂攤派、亂罰款、亂收費(fèi)行為以及截留、挪用、擠占教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校收入的行為;嚴(yán)肅查處濫印、濫訂教材、教輔資料和利用服務(wù)性收費(fèi)為單位和個(gè)人謀取私利行為。嚴(yán)肅紀(jì)律,實(shí)行責(zé)任追究制,堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則,對查實(shí)有亂收費(fèi)行為的學(xué)校,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并限期整改,對整改不到位的,將一律取消評(píng)選綜合性先進(jìn)單位以及申報(bào)示范學(xué)校資格,并追究校長的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的撤銷其校長職務(wù)。2010年我們加大市級(jí)直查力度,對于少數(shù)頂風(fēng)違紀(jì)影響較大的亂收費(fèi)個(gè)案,市教育局將派員直查快處,處理結(jié)果向全市通報(bào)。在查處教育亂收費(fèi)工作中,共查處11件違規(guī)收費(fèi)行為,分別是宿松4件、望江4件、潛山1件、樅陽1件、岳西1件;清退各級(jí)各類學(xué)校亂收費(fèi)問題涉及的金額25.4855萬元;有5人受黨紀(jì)政紀(jì)處分或其他處分。這些工作的有力開展,極大地遏止了亂收費(fèi)行為的發(fā)生。
2、堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度。充分發(fā)揮治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議成員單位作用,加強(qiáng)對治理亂收費(fèi)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),密切配合、齊抓共管、綜合治理、形成合力。2010年3月、9月,由市教育局牽頭,多次召開了市治理教育亂收費(fèi)七部門聯(lián)席會(huì)議,進(jìn)一步建立和完善反應(yīng)更加靈敏的立體式監(jiān)管體系和常態(tài)化管理機(jī)制,命名xx縣、xx區(qū)為規(guī)范教育收費(fèi)示xx縣(市、區(qū)),命名太湖新城二小等13所學(xué)校為規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校,并形成了五點(diǎn)共識(shí):一是要充分發(fā)揮聯(lián)席會(huì)議的作用。成員單位應(yīng)站在切實(shí)維護(hù)好群眾利益的高度,齊抓共管,形成合力,以更加明確的態(tài)度,更加統(tǒng)一的要求,更加協(xié)調(diào)的步伐,積極做好規(guī)范教育收費(fèi)工作。二是要進(jìn)一步加大宣傳力度,主動(dòng)作為,切實(shí)把握和解決好群眾的訴求,形成良好的規(guī)范教育收費(fèi)氛圍。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)教育收費(fèi)常態(tài)化的監(jiān)管機(jī)制,擴(kuò)大監(jiān)督面,暢通投訴渠道;加大制度的落實(shí)力度,提高學(xué)校對相關(guān)收費(fèi)政策的'執(zhí)行力,不能讓收費(fèi)制度流于形式。四是要突出重點(diǎn),加大懲處力度。針對教輔資料費(fèi)的收取等方面還存在一些不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi),堅(jiān)決糾正通過代收費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)牟取利益問題;同時(shí),加大督查懲處力度,做到有報(bào)必查,嚴(yán)肅查處,繼續(xù)保持治理教育收費(fèi)的高壓態(tài)勢。五是要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格師德師風(fēng)考核,積極探索從源頭治理的有效途徑。
四、重視信訪工作,切實(shí)維護(hù)群眾的利益。
堅(jiān)持按《信訪條例》要求,認(rèn)真做好群眾來信、來電、來訪的回復(fù)解答和接待工作。今年的教育收費(fèi)投訴與去年相比有了大幅度下降。2010年共接到群眾關(guān)于學(xué)校收費(fèi)方面的投訴68件(次),市本級(jí)收到41件,比去年下降35%;省部轉(zhuǎn)27件,比去年下降68.2%。對群眾的每一件投訴,我們都及時(shí)與有關(guān)縣(市、區(qū))單位、學(xué)校聯(lián)系,認(rèn)真做好調(diào)查核實(shí)工作,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。對省市有關(guān)部門批轉(zhuǎn)來的群眾來信,認(rèn)真督辦、查辦,并及時(shí)報(bào)結(jié),做到群眾信訪件件有著落,事事有回音。同時(shí),我們還積極協(xié)助市糾風(fēng)辦、廣播電臺(tái),認(rèn)真做好“1584政風(fēng)行風(fēng)熱線”中群眾反映的問題的辦理和答復(fù)工作。在近幾年的政風(fēng)行風(fēng)熱線工作評(píng)比中均獲優(yōu)秀等次。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇六
市教育局上半年工作總結(jié)200x年上半年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點(diǎn),加快教育發(fā)展2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)列為市政府200x年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的**市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工;新村配套學(xué)校**市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè),各項(xiàng)搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒;**外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴(kuò)建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn);溧陽上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動(dòng)。
3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整,積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后,我們及時(shí)召開天寧—鐘樓區(qū)、武進(jìn)—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會(huì),積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機(jī),推進(jìn)落實(shí)國務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神,全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作,進(jìn)一步整合教育資源,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,努力構(gòu)建全市教育合理布局。5、積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)考試招生工作上半年,各類考試較為集中,做好各項(xiàng)考試招生工作,有利于加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)教學(xué)改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作:編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)工作;全市45312名初中學(xué)生順利通過升學(xué)體育、文化考試;在重點(diǎn)普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生早早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學(xué)校,一定程度上緩解了“普高熱”,并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量;今年繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的辦法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到了全市11所省重點(diǎn)高中。另外,上半年,我們還認(rèn)真組織了初、高中各學(xué)科結(jié)業(yè)考試,高三一模、二??荚嚰胺治鲅杏憰?huì),初、高中學(xué)生英語口語等級(jí)測試工作等等。
1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)成立“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。制定標(biāo)準(zhǔn),使單位和個(gè)人明確目標(biāo),以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、以軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力。大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),推進(jìn)市民外語、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),向社會(huì)教育資源開放,全面開展公務(wù)員、教師普通話培訓(xùn)考核,促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。在全市各“學(xué)習(xí)日”都認(rèn)真組織全系統(tǒng)教職工進(jìn)行普通話培訓(xùn)測試、計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育等等。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高在職教師的學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)水平;制訂《**市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》,深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;完善“**市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”,全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定。改革機(jī)制,逐步推進(jìn)勞動(dòng)人事和分配制度的改革,啟動(dòng)新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;舉辦**市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽、**市特教青年教師教學(xué)能力競賽。做好新師資招聘和教師職稱評(píng)審工作;組織評(píng)選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級(jí)教師候選人,100%獲得了通過。參加全國和省級(jí)教師教學(xué)能力競賽,我市教師共獲全國一等獎(jiǎng)3名,省級(jí)一等獎(jiǎng)12名。
四、推進(jìn)依法治教,加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作召開**市教育督導(dǎo)工作會(huì)議,成立**市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán),修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案,發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用。開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全工作檢查等等,保障教育事業(yè)健康發(fā)展。
3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”;進(jìn)行圖書、教材采購回扣專項(xiàng)清理;武進(jìn)區(qū)結(jié)合“三個(gè)代表”學(xué)教,扎實(shí)開展了“勤廉之風(fēng)萬人評(píng)”活動(dòng);加強(qiáng)教育審計(jì),推行收費(fèi)公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”活動(dòng),有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風(fēng)、落實(shí)行政效能監(jiān)察,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)200x年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”,全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研周活動(dòng),深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日、推行政務(wù)公開,結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了很大改善,受到了群眾和基層學(xué)校的歡迎和好評(píng)。200x年上半年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會(huì)中國地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國職教先進(jìn)集體、全國女職工工作先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”組織獎(jiǎng)、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等等殊榮。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇七
年,全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大、市政協(xié)的指導(dǎo)和各區(qū)市縣政府及有關(guān)部門的支持下,認(rèn)真落實(shí)市委、市政府關(guān)于教育工作的總體部署,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,圓滿完成了省、市政府對教育工作的各項(xiàng)考核指標(biāo)和教育局年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了令人鼓舞的成績,推動(dòng)了大連教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
面對國際金融危機(jī)的強(qiáng)烈沖擊,我市各級(jí)財(cái)政面臨著巨大的壓力但各級(jí)黨委、政府高度重視教育工作,堅(jiān)持教育規(guī)劃優(yōu)先、財(cái)政投入優(yōu)先、公共資源配置優(yōu)先,教育投入增速不減
年,全市教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到。
58.56。
億元,比上年增長。
10.62%,。
其中,市本級(jí)教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到。
14.92。
億元,比上年增長。
3.6%;。
各區(qū)市縣教育總投入。
43.64。
億元。全市教育支出占財(cái)政支出的比例為。
12.43%,。
與上年基本持平。全市新建、擴(kuò)建校舍。
25.7。
萬平方米,中小學(xué)塑膠操場。
81.8。
萬平方米,新增教學(xué)設(shè)備價(jià)值。
2
億元。
全面實(shí)施了中小學(xué)健康飲水工程,為
431。
所中小學(xué)校配備了。
1700。
8032。
名家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高中學(xué)生每生每年發(fā)放政府助學(xué)金。
1000。
元。組織實(shí)施了大學(xué)生就業(yè)技能培訓(xùn)工程,有。
1276。
3231.2。
萬元,對。
1880。
棟單體建筑,共計(jì)。
465.5。
萬平方米的校舍進(jìn)行了安全等級(jí)鑒定。市教育局市民咨詢服務(wù)中心和甘井子區(qū)教育行政服務(wù)大廳已投入使用。市區(qū)部分中小學(xué)校面向社區(qū)居民有序開放了學(xué)校操場等設(shè)施,使教育資源得到了充分利用。
中山區(qū)全面實(shí)施學(xué)校三年事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,全區(qū)中小學(xué)
"
一校一品。
"
特色教育格局基本形成。西崗區(qū)全力打造。
"
高效課堂。
",。
小班化教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)取得階段性成果,全區(qū)投入。
360。
萬元正在建設(shè)中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育基地。沙河口區(qū)投入。
1000。
萬元,加大了中小學(xué)教師專業(yè)化培訓(xùn),投入。
140。
111。
萬元新建了國防教育和安全教育中心。高新技術(shù)園區(qū)投入。
1500。
萬元,實(shí)施了中小學(xué)。
"
班班通。
"
工程。旅順口區(qū)深入開展了教學(xué)質(zhì)量效益年活動(dòng)。金州區(qū)投入。
200。
29。
所。長??h啟動(dòng)了。
"
雙高普九。
"
達(dá)標(biāo)工作?;▓@口經(jīng)濟(jì)區(qū)投資。
500。
萬元,建成了標(biāo)準(zhǔn)化的中心幼兒園。
截至
年底,我市年初確定的各項(xiàng)教育事業(yè)發(fā)展主要指標(biāo)已經(jīng)全部完成:
15。
歲以上人口識(shí)字率為。
96%,。
高中階段教育毛入學(xué)率為。
97%,。
中小學(xué)生機(jī)比為。
6.9:1,。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
"
班班通。
"
率為。
37.3%,。
每萬人口普通高校在校生。
462。
人,高等教育毛入學(xué)率為。
歲人口平均受教育年限為。
10.3。
年,新增勞動(dòng)力平均受教育年限為。
13.6。
年,人均公共教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到。
1000。
元。這。
9
項(xiàng)指標(biāo),除。
歲人口平均受教育年限以外,其余已經(jīng)提前達(dá)到或超過了大連市。
"
十一五。
"
教育規(guī)劃確定的目標(biāo)。另外,我市。
3~5。
歲幼兒入園率為。
93.4%,。
義務(wù)教育適齡人口入學(xué)率。
99.8%,。
普通高中入學(xué)率為。
55.7%,。
高考錄取率為。
86.2%,。
小學(xué)教師專科以上學(xué)歷所占比例達(dá)到。
79.2%,。
中學(xué)教師本科以上學(xué)歷所占比例達(dá)到。
79.3%,。
這些指標(biāo)均排在副省級(jí)城市前列。
年以來,市內(nèi)四區(qū)共投入資金。
1798。
萬元,通過挖潛、改擴(kuò)建,市區(qū)公辦幼兒園新增學(xué)位超過。
2000。
1692。
萬元,新建了。
4
個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,旅順口區(qū)、金州區(qū)和北三市。
41。
個(gè)村級(jí)幼兒活動(dòng)室建成并投入使用。與。
2008。
年相比,
歲入園率提高。
1.6。
個(gè)百分點(diǎn),園長和專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別提高。
2.8。
和
5
個(gè)百分點(diǎn)。
我市在堅(jiān)持多年實(shí)施的以辦學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化,干部、教師隊(duì)伍建設(shè)制度化,學(xué)校管理規(guī)范化為主要內(nèi)容的義務(wù)教育區(qū)域均衡化工程的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新發(fā)展模式,堅(jiān)持以條件標(biāo)準(zhǔn)化、隊(duì)伍專業(yè)化、手段信息化進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展農(nóng)村地區(qū)鞏固提高普九成果,縮小了與城市地區(qū)辦學(xué)水平的差距區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資向薄弱學(xué)校交流的數(shù)量繼續(xù)增加
年,市內(nèi)四區(qū)共交流教師。
647。
人,其中市、區(qū)級(jí)骨干教師交流。
136。
人,占交流教師總數(shù)的。
21.6%.
全市重點(diǎn)高中和省級(jí)示范性高中招生。
"
指標(biāo)到校。
"
的比例達(dá)到公費(fèi)計(jì)劃的。
70%。
以上。此外,市教育局還啟動(dòng)了幫扶長興島教育發(fā)展項(xiàng)目,推行區(qū)際聯(lián)動(dòng)、校際合作,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。隨著均衡化調(diào)控政策的日趨完善,薄弱學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)得以改善,學(xué)校的辦學(xué)活力被進(jìn)一步提高。
年
11。
月
6
日,在全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,我市被教育部評(píng)為全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)地區(qū)。
我市堅(jiān)持把
"
做中學(xué)、做中教。
"
"
做中學(xué)、做中教。
"
人才培養(yǎng)模式已被教育部向全國推廣。繼續(xù)加強(qiáng)。
"
雙師型。
"
教師隊(duì)伍培訓(xùn)和學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),完成了對。
1365。
名
"
雙師型。
"
教師的培訓(xùn)任務(wù),開展學(xué)生職業(yè)技能鑒定。
1.2。
萬人次。在。
年全國職業(yè)院校技能大賽中,我市再創(chuàng)佳績,金牌總數(shù)和獎(jiǎng)牌總數(shù)在。
37。
1600。
萬元,在職教中心建成了。
8000。
平方米的實(shí)訓(xùn)工廠;瓦房店市。
3
所職業(yè)學(xué)校已建立了依據(jù)特色專業(yè)、各具特色的實(shí)訓(xùn)基地;莊河市完成農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
10。
萬人次。全市有。
2.5。
萬名返鄉(xiāng)農(nóng)民工、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民接受了實(shí)用技能培訓(xùn)。
支持在連高校加快發(fā)展,大連民族學(xué)院新校區(qū)已投入使用,大連醫(yī)科大學(xué)教學(xué)評(píng)估獲優(yōu)秀,大連海事大學(xué)新增法學(xué)博士后流動(dòng)站,大連電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)跑全國高校與城市互動(dòng)發(fā)展,大連市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究中心、大連半導(dǎo)體照明檢測服務(wù)平臺(tái)及大連食品工程技術(shù)轉(zhuǎn)移中心等市級(jí)科研技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)落戶高校,高新園區(qū)與高校
"
區(qū)校一體化。
"
"
與時(shí)代同呼吸,同祖國共命運(yùn)。
--。
新時(shí)期大學(xué)生成長之路論壇。
",。
"
維穩(wěn)。
"
工作,加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,確保了高校的安全穩(wěn)定。
年,我市審批設(shè)立民辦學(xué)校。
49。
所,全市民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)達(dá)。
933。
個(gè),在學(xué)人數(shù)。
25。
萬人。全市成人本??圃谛I?。
6.4。
萬人,高等教育自學(xué)考試報(bào)考。
20.8。
萬科次。中山區(qū)、沙河口區(qū)成為全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。
年,市政府強(qiáng)化教育督導(dǎo),促使了瓦房店、莊河等涉農(nóng)地區(qū)真正落實(shí)了義務(wù)教育。
"
以縣為主。
"
管理體制,取消了農(nóng)村中小學(xué)干部、教師縣鄉(xiāng)雙管體制;農(nóng)村中小學(xué)教師實(shí)行。
"
縣管校用。
",。
并由縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)招聘錄用和調(diào)配;農(nóng)村中小學(xué)教職工工資列入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算,保證按時(shí)發(fā)放。進(jìn)而,從根本上解決了長期以來制約我市農(nóng)村教育發(fā)展的體制問題。
市、縣兩級(jí)財(cái)政投入
600。
多萬元,為。
"
北三市。
"
和長海縣的。
15。
所農(nóng)村高中新建了。
53。
個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,已全部投入使用,極大地改善了我市農(nóng)村高中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。
市教育局、市財(cái)政局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于對中等職業(yè)學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生實(shí)施免收學(xué)費(fèi)的通知》,市財(cái)政列支
220。
萬元,從。
年秋季學(xué)期起,對我市中等職業(yè)學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生全部免收了學(xué)費(fèi)。
為了規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)校車管理和運(yùn)行機(jī)制,
年,我市在普蘭店市農(nóng)村地區(qū)先行改革試點(diǎn),實(shí)行。
"
送校車下鄉(xiāng)。
"
行動(dòng),市財(cái)政投入。
600。
萬元資金,為普蘭店市。
2
個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)購買了。
30。
臺(tái)校車,以解決農(nóng)村中小學(xué)生上下學(xué)乘車安全問題。待探索出成功經(jīng)驗(yàn)后,逐步在其他涉農(nóng)地區(qū)進(jìn)行推廣。
為了推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村教育資源,提高農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)效益,
年,經(jīng)過充分地調(diào)研、論證,市政府投入。
1600。
萬元,重點(diǎn)支持北三市、長??h和花園口經(jīng)濟(jì)區(qū)各建。
1
1
所九年一貫制寄宿學(xué)校。
旨在改善農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提升農(nóng)村教師整體素質(zhì)的
"
原野行動(dòng)。
"
扎實(shí)推進(jìn)。落實(shí)了。
"
頂崗、援崗、特崗。
"
計(jì)劃,市教育局從大連大學(xué)、瓦房店師范學(xué)校選派了。
105。
名師范生到農(nóng)村中小學(xué)頂崗實(shí)習(xí);選派了。
230。
名城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學(xué)支教;招聘了。
73。
名
"
三支一扶。
"
特崗生到農(nóng)村中小學(xué)任教。此外,還組織了。
80。
名農(nóng)村中心小學(xué)語數(shù)教師在瓦房店師范學(xué)校進(jìn)行了為期一周的集中培訓(xùn),受到了農(nóng)村小學(xué)的歡迎。這些舉措,有效地緩解了農(nóng)村中小學(xué)師資結(jié)構(gòu)性緊缺的問題,為農(nóng)村師資注入了新鮮力量,進(jìn)一步提高了農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量。
為保證新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的有效實(shí)施,幫助基層學(xué)校校長和教師準(zhǔn)確把握新課程的目標(biāo)要求,我市在全國率先建立起了從小學(xué)到高中的區(qū)域性《學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,并依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量情況進(jìn)行了監(jiān)測在全國基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗(yàn)會(huì)上,大連市教育局作為市級(jí)教育行政部門的唯一代表做了經(jīng)驗(yàn)交流,我市基礎(chǔ)教育課程改革作法得到了教育部的充分肯定
年,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我市還大力開展了有效教學(xué)研究,全市有。
6
個(gè)地區(qū)進(jìn)行了小班化教學(xué)試點(diǎn)。
通過評(píng)選優(yōu)秀校本課程、建立選修教學(xué)制度、規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、表彰優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)等,改革高中人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長、學(xué)校辦學(xué)突出特色以大連八中為先行的現(xiàn)代化高中建設(shè)和改革全面啟動(dòng)課程管理實(shí)行選課自主,實(shí)施走班制授課;班級(jí)采用小班化管理,逐步實(shí)行導(dǎo)師制;教學(xué)上實(shí)行分層次教學(xué),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化培養(yǎng);構(gòu)建主體型課堂,推行探究式學(xué)習(xí);實(shí)施學(xué)分制管理、突出過程化評(píng)價(jià);學(xué)校運(yùn)行系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)信息化管理、數(shù)字化校園
大力開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。全市大規(guī)模
"
伴我成長的地球環(huán)境。
"
主題征文活動(dòng),使學(xué)生通過實(shí)地調(diào)查研究、形成報(bào)告、網(wǎng)上展示等實(shí)踐體驗(yàn),收獲了課堂上無法得到的知識(shí),極大的增強(qiáng)了學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感。編制完成了大連市中小學(xué)素質(zhì)教育基地勞技課程和科技課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)內(nèi)容框架以及各項(xiàng)活動(dòng)模塊的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)踐基地課程,提高了基地課程建設(shè)水平。啟動(dòng)了開發(fā)區(qū)中小學(xué)生一日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬了學(xué)生德育工作渠道。
市教育局委托社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu),對中小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特別是課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行入戶跟蹤調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,梳理問題,制定對策,推動(dòng)中小學(xué)減負(fù)工作的進(jìn)一步深入,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題得以遏制針對市民反映意見較大的教師有償補(bǔ)課、體罰或變相體罰學(xué)生、亂訂教輔材料等違規(guī)行為,進(jìn)一步加大了治理力度,建立了市級(jí)舉報(bào)平臺(tái),并組成日常性聯(lián)合視導(dǎo)組,實(shí)行有案必查,查實(shí)必糾,取得了階段性成效市教育局被省教育廳評(píng)為全省中小學(xué)教師有償補(bǔ)課治理行動(dòng)優(yōu)勝單位、被省政府糾風(fēng)辦評(píng)為全省
"
百個(gè)民心網(wǎng)辦理工作先進(jìn)集體。
".
積極推進(jìn)體育課堂教學(xué)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育競賽改革,引導(dǎo)基層學(xué)校廣泛開展了
"
學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)。
",。
保證學(xué)生每天有效鍛煉。
1
小時(shí)。推動(dòng)和普及校園開展足球活動(dòng)。全面加強(qiáng)了甲型。
h1n1。
1314.7。
萬元補(bǔ)充配置體育器材,使全市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作水平和教育質(zhì)量得到進(jìn)一步的提升。
挖掘和樹立了長海四中楊愛軍這一優(yōu)秀教師典型,在全市教師中廣泛開展了向楊愛軍同志學(xué)習(xí)活動(dòng),組織全市教師學(xué)習(xí)楊愛軍同志先進(jìn)事跡和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展了
"
踐行楊愛軍精神,做人民滿意教師。
"
主題實(shí)踐活動(dòng)和。
"
鑄師魂、立師德。
"
教師職業(yè)道德宣誓簽名活動(dòng)。深入開展了第二屆。
"
仁愛之師。
"
宣講評(píng)選活動(dòng),以市政府名義在教師節(jié)對評(píng)選出的十大。
"
仁愛之師。
"
等先進(jìn)典型進(jìn)行了隆重表獎(jiǎng),以此引領(lǐng)教師隊(duì)伍。組織了楊愛軍、
"
仁愛之師。
"
先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán),分別在全市巡回宣講。
14。
場,全市教師共兩萬多人次先后聽取了事跡宣講,深化了師德教育。學(xué)習(xí)溫家寶總理。
9
月
4
日在北京第三十五中學(xué)與教師座談時(shí)的講話精神,組織中小學(xué)教師開展了。
"
師德百日大討論。
"
活動(dòng)。師德教育在全市教師中產(chǎn)生了很好的效果。
組織了
300。
名名教師培訓(xùn)人員和。
4000。
1500。
名小學(xué)班主任參加教育部主辦的。
"
知行中國。
--。
中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目。
"
遠(yuǎn)程培訓(xùn)。組織了村小以上的農(nóng)村中小學(xué)校長。
728。
人參加干部培訓(xùn)。實(shí)施了全市。
272。
"
名校長培養(yǎng)工程。
",。
完成了對全市中小學(xué)正職校長的全員輪訓(xùn)和全市教學(xué)副校長。
1532。
730。
2864。
160。
多萬元,選送。
270。
名學(xué)科帶頭人和骨干教師參加培訓(xùn)。中山區(qū)、西崗區(qū)、沙河口區(qū)、甘井子區(qū)、開發(fā)區(qū)以。
"
名校長工作室。
"
和
"
名教師工作室。
"
"
有效備課研究。
"
"
有效課堂教學(xué)研究。
"
和
"
有效教學(xué)反思。
"
為研修的主要內(nèi)容,以網(wǎng)絡(luò)為手段,深入推動(dòng)校本研修工作,長興島工業(yè)區(qū)將。
4
所中小學(xué)校與沙河口區(qū)。
4
所學(xué)校進(jìn)行對接,通過交流推動(dòng)校本研修。各區(qū)市縣以深化。
"
教師素質(zhì)提高年。
"
為載體,加強(qiáng)師德建設(shè)。沙河口區(qū)建立了教師師德檔案,建立并完善了。
17。
個(gè)教師愛心網(wǎng)站,開發(fā)區(qū)與中小學(xué)校長簽定了《中小學(xué)師德建設(shè)任務(wù)書》,開展了教師誓詞征集和教師師德宣誓活動(dòng),金州區(qū)、旅順口區(qū)和長??h在規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)方面,取得了優(yōu)異成績。
投入
1100。
萬,實(shí)施了中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容改造工程,全部完成了。
116。
所幼兒園(含所有農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園)、
570。
所村級(jí)小學(xué)的。
4
兆寬帶接入,
512。
所農(nóng)村中心小學(xué)和初中的。
10。
兆寬帶接入,進(jìn)一步提高了教育網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行速度。
投入
800。
萬元,完成了原大連教育局網(wǎng)、大連教師網(wǎng)、大連教育網(wǎng)。
"
三網(wǎng)整合。
",。
整合后的。
"
大連教育。
"
門戶網(wǎng)站已正式開通;開發(fā)了大連教育行政辦公系統(tǒng),將原有一級(jí)平臺(tái)擴(kuò)展到三級(jí),用戶由。
300。
人擴(kuò)展到。
4.2。
萬人,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)覆蓋全市教育工作者的目標(biāo)。信息化已成為助推大連教育現(xiàn)代化的有力手段,成為大連教育的鮮明特色。遼寧省教育信息化工作推進(jìn)會(huì)連續(xù)兩年在我市召開,我市都受到了高度評(píng)價(jià)。
共投入資金
1.2。
100%。
的學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
"
班班通。
".
其他縣區(qū)信息化建設(shè)得到積極推進(jìn)。
"
督政與督學(xué)結(jié)合,市級(jí)督政為主,縣級(jí)督學(xué)為主。
"
的工作格局,全市教育工作形成了市教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)、地方政府執(zhí)行、市教育督導(dǎo)部門監(jiān)督的相互協(xié)調(diào)的良性運(yùn)行機(jī)制。綜合督導(dǎo)實(shí)踐表明,各區(qū)市縣政府和先導(dǎo)區(qū)管委會(huì)教育責(zé)任感明顯增強(qiáng),全市教育行政執(zhí)行力明顯提升,教育事業(yè)步伐發(fā)展明顯加快。年內(nèi),市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門對農(nóng)村初中控輟保學(xué)工作、學(xué)校體育衛(wèi)生工作、普通高中新課程改革實(shí)施情況、學(xué)前教育工作、中小學(xué)教育信息化應(yīng)用情況、教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)情況等進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,有力保障和推動(dòng)我市教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
強(qiáng)化教育特點(diǎn)和實(shí)踐特色,精心設(shè)計(jì)了開展
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學(xué)有所教惠民生。
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走進(jìn)農(nóng)村、破解農(nóng)村教育發(fā)展難題。
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親情家訪、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
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黨員干部走進(jìn)千家萬戶。
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137。
件;建立完善制度、機(jī)制。
240。
項(xiàng)。群眾綜合評(píng)價(jià)滿意率達(dá)到。
98.8%.
加強(qiáng)對全市中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo),發(fā)揮了行業(yè)主管部門的引領(lǐng)作用。
落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),著力加強(qiáng)教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),先后被評(píng)為全省民心網(wǎng)辦理工作先進(jìn)集體,市
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行風(fēng)熱線。
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工作先進(jìn)單位。以大連教育網(wǎng)站和機(jī)關(guān)宣傳欄為載體,加強(qiáng)了文化園地建設(shè)。開展了。
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加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),提高行政執(zhí)行力建言獻(xiàn)策主題實(shí)踐活動(dòng)。
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推進(jìn)機(jī)關(guān)民主建設(shè)。依法推進(jìn)政務(wù)公開,發(fā)揮。
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市民教育咨詢服務(wù)中心。
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作用,為市民提供服務(wù)。
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辦人民滿意教育。
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獲得市直機(jī)關(guān)最佳服務(wù)品牌。依法做好信訪工作。深入運(yùn)行。
iso9000。
質(zhì)量管理體系,行政效能進(jìn)一步提高。
此外,我市教育系統(tǒng)在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、妥善處置民辦學(xué)校改制遺留問題等各類突發(fā)事件等方面做了大量工作,及時(shí)化解了矛盾和問題。中考首次實(shí)行了網(wǎng)上閱卷,工作平穩(wěn)有序。教育科研、法制、語言文字應(yīng)用、基金會(huì)、老干部工作等取得了新進(jìn)展。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇八
為全面貫徹落實(shí)《江西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》和省市教育工作會(huì)議精神,一年來,我市教育事業(yè)在省教育行政部門和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“辦人民滿意的教育”目標(biāo),以開展集中整治活動(dòng)為契機(jī),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以均衡發(fā)展為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,以科學(xué)發(fā)展為要求,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),深化教育改革,細(xì)化發(fā)展措施,實(shí)現(xiàn)了階段性發(fā)展,有力促進(jìn)了我市教育的優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深化集中整治活動(dòng),不斷提升機(jī)關(guān)工作成效。
1.深入開展十八大精神學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。做好了十八大期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作,分赴十二個(gè)縣(市、區(qū))教育部門和學(xué)校開展了蹲點(diǎn)工作。組織機(jī)關(guān)干部收聽收看了黨的十八大會(huì)議報(bào)告。舉辦了十八大會(huì)議精神專題輔導(dǎo)課,制定下發(fā)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)全面貫徹黨的十八大精神的實(shí)施意見》,督促全市教育工作者提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻體會(huì),增強(qiáng)執(zhí)行力。全面推動(dòng)十八大精神進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)課程、進(jìn)頭腦,在教育系統(tǒng)內(nèi)掀起學(xué)習(xí)宣傳十八大精神熱潮。
2、深化集中整治活動(dòng)效果。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抓好思想發(fā)動(dòng),營造宣傳氛圍。廣泛發(fā)動(dòng)群眾,認(rèn)真查擺問題,深入剖析問題原因。加大督查力度,狠抓整治活動(dòng)實(shí)效。加大了對教師職業(yè)道德的監(jiān)管,明確“十個(gè)嚴(yán)禁”和“八措施”、“七機(jī)制”內(nèi)容,規(guī)范了中小學(xué)教師的師德行為,解決教師從教不廉等突出問題。加強(qiáng)師德考核,嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“一票否決制”。增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。消除了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”和“沒有好處不辦事,有了好處亂辦事”的衙門作風(fēng),提升了機(jī)關(guān)人員的服務(wù)水平,塑造了機(jī)關(guān)工作人員的新形象。行政執(zhí)法的規(guī)范化程度明顯改善。
3.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議,市教育局報(bào)送的4篇優(yōu)秀成果獲省委教育工委表彰。引導(dǎo)廣大基層黨組織和黨員干部爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,爭做先進(jìn)基層黨組織,爭當(dāng)模范黨員,真正使活動(dòng)創(chuàng)出先進(jìn)、爭出優(yōu)秀。抓好了黨風(fēng)廉政工作,在全市中小學(xué)開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)和《清風(fēng)養(yǎng)性》廉政教材編寫工作。
進(jìn)度、掐的準(zhǔn)時(shí)間、抓得出成效。二是加大的教育亂收費(fèi)治理力度,共收繳亂收費(fèi)311萬元,處分人員52人,其中黨政處分25人,凈化了教育環(huán)境。三是抓好督查督辦,多次組織了明察暗訪督查組分赴各級(jí)各類學(xué)校。對查出的問題一一督辦并整改到位。四是暢通群眾投訴渠道,注重對信訪件的調(diào)查處理。對上級(jí)部門交辦的教育亂收費(fèi)信訪件,及時(shí)調(diào)查處理,做到了件件有回復(fù),事事有落實(shí)。
5.不斷提升機(jī)關(guān)工作效能。深化《工作規(guī)程》執(zhí)行力度,實(shí)行崗位監(jiān)督機(jī)制。建立來訪接待制度,構(gòu)建一站式服務(wù)平臺(tái),方便群眾辦事。開展“下基層,進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),加強(qiáng)與基層的聯(lián)系,拓寬與群眾交流的渠道,關(guān)注教育熱點(diǎn)難點(diǎn)等教育民生重大問題,增強(qiáng)了干部的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。認(rèn)真辦理好了人大建議、政協(xié)提案。在措施的制定,政策制定的調(diào)研、大型活動(dòng)的組織,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,反饋各種信息,各部門工作協(xié)調(diào)和督查落實(shí),做到了快捷和實(shí)效,保證了全局上下政令暢通。全年在保障政令順暢上沒有出現(xiàn)重大失誤行為。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),促進(jìn)各類教育整體發(fā)展。
(一)加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。
1.全面實(shí)施了學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。一是按要求做好了校舍改建類項(xiàng)目和農(nóng)村學(xué)前教育項(xiàng)目管理,召開了全市學(xué)前教育推進(jìn)會(huì),部署學(xué)前教育建設(shè)和管理工作,開展學(xué)前教育項(xiàng)目設(shè)備設(shè)施配備工作。二是做好了**縣、**縣迎接省教育廳督導(dǎo)評(píng)估工作。做好幼兒園評(píng)估工作,共有3所申報(bào)省級(jí)示范園評(píng)估(**縣幼兒園、**縣陽光花城幼兒園、**縣聰明島幼兒園)接受省教育廳過程督導(dǎo)。三是加強(qiáng)了學(xué)前教育辦學(xué)管理,開展了“健康、快樂、發(fā)展”主題活動(dòng);組織了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng);組織了先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。四是組織了三次幼兒園園長和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)考察活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)前教育隊(duì)伍建設(shè)。五是組織了學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)活動(dòng),基本完成了學(xué)前教育有關(guān)信息的采集工作。六是制定促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策措施。認(rèn)真做好市政府規(guī)范性文件《**市民辦幼兒園管理辦法(試行》制定并促成盡快下發(fā)。
2.均衡推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展。一是鞏固了“兩基”成果。督促、指導(dǎo)縣(市、區(qū))進(jìn)一步調(diào)整了城鄉(xiāng)中小學(xué)規(guī)劃布局,合理設(shè)置義務(wù)教育學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)“保學(xué)控輟”雙線承包責(zé)任制,努力提高了小學(xué)、初中入學(xué)率,控制了輟學(xué)率。20我局獲得了國務(wù)院表彰的全國“兩基”工作先進(jìn)單位的光榮稱號(hào)。二是推動(dòng)了均衡發(fā)展。積極落實(shí)省政府《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》和市政府出臺(tái)的《**市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》,督促各地認(rèn)真落實(shí)。全面推進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目工作。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對原有農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目總體規(guī)劃和年度規(guī)劃進(jìn)行了多次整改(教學(xué)裝備類項(xiàng)目4年、校舍改造類項(xiàng)目6年)。啟動(dòng)了教學(xué)裝備類項(xiàng)目采購工作。開展了“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施工作。積極落實(shí)《江西省普通小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,城區(qū)小學(xué)、初中網(wǎng)點(diǎn)繼續(xù)增加,薄弱學(xué)校辦學(xué)條件得到改善,義務(wù)教育資源進(jìn)一步擴(kuò)充,大班額現(xiàn)象得到新的治理。指導(dǎo)了縣、校做好劃片就近免試入學(xué)工作,要求生源由縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌安排,嚴(yán)格控制借讀現(xiàn)象;推動(dòng)了全市做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就讀義務(wù)教育學(xué)校工作,確保了全部接收。三是以民辦教育促進(jìn)均衡教育發(fā)展。將萬年縣民辦教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)向全市推廣,促進(jìn)我市義務(wù)教育全面均衡發(fā)展。
3.全面加強(qiáng)了普通高中管理工作。一是落實(shí)全市普通高中會(huì)議精神,督促、指導(dǎo)各地、各校加強(qiáng)普通高中工作。二是科學(xué)制定了年普通高中招生計(jì)劃,全市44820名,充分發(fā)揮招生計(jì)劃的調(diào)控作用。三是推進(jìn)了普通高中學(xué)籍信息化工作,在全省率先完成2010級(jí)普通高中學(xué)生學(xué)籍建檔工作。四是加強(qiáng)了接受省教育廳評(píng)估的學(xué)校市一中、**縣中的指導(dǎo),三所學(xué)校接受了省教育廳的正式評(píng)估,反應(yīng)良好。同時(shí),對去年評(píng)為基本合格的**中學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)。五是繼續(xù)開展了普通高中課程改革工作,指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)分認(rèn)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,完成了《普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊》審核。六是以政府名義制定《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦學(xué)校發(fā)展的若干意見》草案并征求了廣泛意見,起草了《民辦普通高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》,并準(zhǔn)備開始實(shí)施。七是高考成績得以顯著提升。2012年**市報(bào)名參加高考的考生37432人,其中:文史類考生15007人、理工類考生22169人、高職222人、少年班34人。比上年減少1326人,同比減少3.42%。占全省13.90%。盡管今年報(bào)考人數(shù)減少,但全市高考再創(chuàng)佳績:三本上線人數(shù)19939人,上線率52.8%,高出省上線率0.2個(gè)百分點(diǎn),其中:提前批次錄取本科考生1721人,一本批次錄取2710人,二本批次錄取6786人,三本批次錄取5970人,高職高專批次錄取15034人。全市共錄取考生32221人,錄取率達(dá)86.08%。
4.加快了中小學(xué)校校舍改造步伐。一年來共完成校建資金投入6.78億元,其中爭取上級(jí)資金5.6億元,新(改擴(kuò))建、維修校舍面積55.3萬平方米,其中新(改擴(kuò))建校舍面積46.8萬平方米,維修校舍面積8.5萬平方米,改造危房25.5萬平方米,拆除d類危房17萬平方米,中小學(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。主要為:一是中小學(xué)校舍安全工程三年規(guī)劃全面完成。三年來校安工程完成投資11.21億元,新建校舍87萬平方米,消除d級(jí)危房98.65萬平方米。中小學(xué)校舍安全嚴(yán)峻形勢得到極大緩解。二是學(xué)前教育快速推進(jìn)。改造增設(shè)村完小及教學(xué)點(diǎn)附屬幼兒園873個(gè),新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園24個(gè)。三是教師周轉(zhuǎn)用房全面推進(jìn)。**縣、萬年縣、**縣及**市已完成教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)954套。四是農(nóng)村初中二期順利實(shí)施。一年來完成投資5175萬元,新建學(xué)生宿舍及食堂等配套校舍4.3萬平方米,為1萬多名農(nóng)村初中學(xué)生提供了食宿條件。五是薄弱學(xué)校穩(wěn)步達(dá)標(biāo)。2012年薄弱學(xué)校完成投資3.2億元,為678所義務(wù)教育階段學(xué)校改善了辦學(xué)條件。六是城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)全面開工建設(shè)。2012年批復(fù)的**區(qū)、**縣、**市、**縣、**縣及開發(fā)區(qū)教育園區(qū)全面開工建設(shè)。
6.全面開展了素質(zhì)教育工作。一是充分利用黨的十八大召開的有利時(shí)機(jī),開展了熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義教育,組織讀書、征文、演講、講座等活動(dòng)。二是召開了素質(zhì)教育現(xiàn)場會(huì)。開展了“素質(zhì)教育月”、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),組織了“與雷鋒同行,樹時(shí)代新風(fēng)”系列活動(dòng)(讀好書、知識(shí)競賽主題征文、主題演講);組織了“建設(shè)幸福中國”讀書活動(dòng),參加了省教育廳講故事、演講比賽;組織上報(bào)一批心理健康教育優(yōu)秀案例,部署“暑期讀一本好書”活動(dòng)。三是開展了市級(jí)素質(zhì)教育示范校的評(píng)估,共評(píng)出15所市級(jí)素質(zhì)教育示范校。繼續(xù)開展了初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。四是加強(qiáng)了班主任和德育工作隊(duì)伍建設(shè),組織了全市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競賽和-優(yōu)秀中小學(xué)班主任評(píng)選活動(dòng),并組隊(duì)參加全省比賽。五是開展了2011-全省、全市“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選活動(dòng)。六是進(jìn)一步開展了安全教育和法制教育,組織了全市法制教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。組隊(duì)參加了全省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。七是督促和指導(dǎo)有關(guān)縣(市、區(qū))加強(qiáng)校外活動(dòng)場所建設(shè)與管理,對所有已建成的活動(dòng)中心進(jìn)行了工作檢查。落實(shí)了一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮計(jì)劃,并開展了檢查活動(dòng)。八是開展了豐富多彩的文體活動(dòng),舉辦了學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開展了全市中小學(xué)藝術(shù)展演、才藝大賽和藝術(shù)教育論文活動(dòng),取得了較好的社會(huì)效果。
(二)職業(yè)教育發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。
1.努力抓好全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作。市教育局出臺(tái)了“劃定普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)控制線,中考分?jǐn)?shù)低于普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)控制線的考生,必須分流到中職學(xué)校就讀,全市所有公、民辦普通高中學(xué)校一律不得錄取”的政策。為中職學(xué)校招生留下了足夠的生源空間。2012年全市中職學(xué)校招生達(dá)16225人,基本完成了省廳下達(dá)的計(jì)劃任務(wù)。
2.注重中職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)技能競賽獲佳績。**茶葉學(xué)校代表參加江西省全國職業(yè)院校手工制茶技能大賽,共派出的8名選手榮獲扁形茶制作比賽一等獎(jiǎng)1人、青茶、紅茶制作比賽二等獎(jiǎng)各2人、卷曲形茶制作比賽三等獎(jiǎng)2人,列全國29支參賽隊(duì)之首。我市參加全省中職學(xué)校第九屆技能競賽節(jié),共獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)10個(gè)、三等獎(jiǎng)17個(gè),并有22名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。組織進(jìn)行了2012年全市職業(yè)高中(職業(yè)中專)1-2年級(jí)學(xué)生文化課抽測,均比上一年有所提高。
3.加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè),探索中職教育發(fā)展新思路。迎接省教育廳對我市**縣職業(yè)中專學(xué)校和**電子工業(yè)學(xué)校省示范性職業(yè)學(xué)校評(píng)估、復(fù)評(píng)工作。推薦**市中等專業(yè)學(xué)校為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)學(xué)校,并已被國家教育部評(píng)估認(rèn)定。召開了全市20職成教工作會(huì)議暨專家報(bào)告會(huì),邀請全國政協(xié)委員、全國職業(yè)教育知名專家王軍偉先生蒞臨會(huì)議指導(dǎo)并作了題為“中等職業(yè)教育做中學(xué)做中教教學(xué)模式探索”的精彩講座。
4.加快中職學(xué)校硬軟件建設(shè)。申報(bào)了2012年中央、省財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目9個(gè)。8所中職學(xué)校進(jìn)行了申報(bào)2012年中職學(xué)校省級(jí)精品專業(yè)。組織安排了我市13所中職學(xué)校22名教師參加國家級(jí)培訓(xùn)。組織安排我市18所中職學(xué)校5名校長和60名教師參加省級(jí)校長培訓(xùn)和省級(jí)“雙師”型教師素質(zhì)提高培訓(xùn)。推薦評(píng)選了33名中職學(xué)生為省級(jí)“三好學(xué)生”、13名中職學(xué)生為省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。評(píng)選推薦了3名江西省中職學(xué)校優(yōu)秀校長。
5.做好了中職學(xué)校發(fā)展的幫扶與推進(jìn)工作。積極做好**茶校整體搬遷指導(dǎo)、服務(wù)工作。組成工作組進(jìn)駐**職院,幫助、指導(dǎo)**職院疏理問題、反思過去,做好整改工作,促進(jìn)**職校今后工作的進(jìn)一步發(fā)展。
(三)大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1.科學(xué)推進(jìn)校長隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)明確了人才發(fā)展職責(zé)任務(wù)。貫徹落實(shí)了全市組織部長暨人才工作會(huì)議精神,細(xì)化分解教育人才工作任務(wù),明確了工作職責(zé)。協(xié)助市人才辦做好了“信江英才866工程”、“市政府特出貢獻(xiàn)人才”、“市政府特殊津貼人才”的推薦和評(píng)審工作。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真抓好了治理中小學(xué)教師有償家教工作,加強(qiáng)了教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任感和使命感。積極開展了的“江西省首屆教書育人楷?!痹u(píng)選推薦工作,開展了“**市教書育人楷?!痹u(píng)選表彰活動(dòng),開展了“江西省師德師風(fēng)示范?!钡膭?chuàng)評(píng)活動(dòng)。制作了《三清師魂》宣傳畫冊,大力宣傳了優(yōu)秀模范教師的先進(jìn)事跡。
(3)完善了教師補(bǔ)充機(jī)制。以幼兒教師培養(yǎng)為重點(diǎn),做好了全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)(幼兒園)教師工作,全市統(tǒng)一招聘中小學(xué)(幼兒園)教師737名;加強(qiáng)了“特崗計(jì)劃”的實(shí)施與管理,招聘特崗教師940名,指導(dǎo)四個(gè)設(shè)崗縣做好了三年服務(wù)期滿特崗教師留任入編工作;落實(shí)了教育部直屬師范大學(xué)“免費(fèi)師范畢業(yè)生”就業(yè)政策,錄用“免費(fèi)師范畢業(yè)生”56名;繼續(xù)實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)教師定向培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)定向培養(yǎng)計(jì)劃656名。
(4)服務(wù)重點(diǎn)工程進(jìn)一步做好市直學(xué)校教師引進(jìn)工作。按照《**中學(xué)組建方案》和《**市“十二五”期間普通高中教育改革和發(fā)展的若干意見》的要求,認(rèn)真落實(shí)**中學(xué)教師編制問題,制定了一系列優(yōu)惠政策做好了**中學(xué)等市直學(xué)校教師招聘引進(jìn)工作,市直屬高中學(xué)校引進(jìn)碩士研究生38名。
(5)開展了評(píng)先表彰活動(dòng)。做好了“江西省第三屆中小學(xué)優(yōu)秀校長”的推薦、考核、公示和材料上報(bào)工作;與江西日報(bào)社大江網(wǎng)聯(lián)合開展了“**市十佳中小學(xué)校長”的評(píng)選表彰工作。
(6)加強(qiáng)了學(xué)校管理干部隊(duì)伍建設(shè)。一是開展了中小學(xué)校長競爭上崗試點(diǎn)工作,目前我市有一大批中小學(xué)校長通過競爭性選拔走上了工作崗位,同時(shí)各地通過考試擇優(yōu)建立了中小學(xué)校長后備人才庫;二是各地出臺(tái)了校長和學(xué)校中層干部管理的相關(guān)文件,市教育局落實(shí)了市直學(xué)校中層干部任前備案制度,**縣教育局制定了校長問責(zé)處理辦法。
2.實(shí)施“名師工程”建設(shè)。
(1)開展了教育人才遞進(jìn)培養(yǎng)工作。面向全市各級(jí)各類學(xué)校,以促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心,按照“中青年骨干教師--市級(jí)學(xué)科帶頭人--省級(jí)學(xué)科帶頭人--特級(jí)教師”四個(gè)由低到高、依次遞進(jìn)的層次進(jìn)行培養(yǎng),形成了互相銜接、梯次上升的教育人才結(jié)構(gòu)。
(2)建立了名師工作室。爭取各級(jí)財(cái)政的支持,建立了名師工作室,解決了名師的部分教科研經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮其在教學(xué)中的骨干帶頭和示范輻射作用。**、**、**等地“名師工程”建設(shè)正扎實(shí)推進(jìn)。
(3)做好了“**教育講師團(tuán)”的送教下鄉(xiāng)等工作。一是及時(shí)補(bǔ)充和調(diào)整了教育講師團(tuán)組成人員;二是確定了今年“送教下鄉(xiāng)”的內(nèi)容主要是圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,重點(diǎn)是師德教育、新理念、新課程、新知識(shí)等方面內(nèi)容;三是開展了送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)活動(dòng)。
3.不斷提升校長、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
貫徹落實(shí)了新發(fā)布的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了教師能力建設(shè)。一是加強(qiáng)了教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè),指導(dǎo)縣(市、區(qū))開展教育部新一輪示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報(bào)工作,**縣教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)評(píng)全國示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作受到省考評(píng)組的好評(píng)并上報(bào)教育部審批;二是做好了中小學(xué)校長任職和提高培訓(xùn)工作,市、縣兩級(jí)認(rèn)真辦好了中小學(xué)校長培訓(xùn)班;三是組織實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育和幼兒園教師“國培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”;四是繼續(xù)開展了中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),做好了“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”教師培訓(xùn)工作。
4.穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。
全力做好了春節(jié)期間、“兩會(huì)”期間、“十八大”期間教師隊(duì)伍的穩(wěn)定工作。進(jìn)行了國有企業(yè)職教幼教退休教師身份的核定工作。做好了一系列教師績效考核和績效工資、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼的發(fā)放、農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房和食堂建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目等保障教師待遇工作。開展了中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱制度改革試點(diǎn)工作,首次在中小學(xué)教師職務(wù)中設(shè)置了正高級(jí)教師職務(wù),有效地化解了評(píng)聘矛盾,調(diào)動(dòng)了廣大教職工工作的積極性。
5.做好了教師隊(duì)伍的培訓(xùn)培養(yǎng)工作。
(1)開展了校長培訓(xùn)。全年共選送211名校長(園長)參加國家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn);131名校長參加了省市校長資格培訓(xùn)。完成了“家校合作-中小學(xué)校長”暑期培訓(xùn),400余名中小學(xué)校長參加了培訓(xùn)。
(2)實(shí)施“國培計(jì)劃”。276名、420名骨干教師分別參加了教育部、省廳組織的“國培計(jì)劃”培訓(xùn)?!皣嘤?jì)劃--置換頂崗”項(xiàng)目縣共選派了380名農(nóng)村中小學(xué)骨干教師赴江西師大參加為期3個(gè)月的集中培訓(xùn)。225名中小學(xué)教師、1300名幼兒教師和400名“特崗教師”分別參加了省級(jí)“國培計(jì)劃”培訓(xùn)。
(3)實(shí)施了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。共有52639名小學(xué)教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),其中參加上網(wǎng)學(xué)習(xí)的教師達(dá)38977人,占參訓(xùn)教師的65%。采取過渡方式學(xué)習(xí)的13662人。2012年全市共培訓(xùn)各類教師達(dá)7萬人次,培訓(xùn)形式更加靈活,針對性和實(shí)效性更為突出。
(4)教師才藝比賽獲佳績。選送4個(gè)節(jié)目參加“園丁之光”全省中小學(xué)教師才藝選拔賽,其中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),2個(gè)一等獎(jiǎng)節(jié)目參加了2012年全省慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。
(四)落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,確保校園平安、師生安全。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,健全安全工作機(jī)制。年初市教育局就學(xué)校安穩(wěn)工作對局機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)和職能科室進(jìn)行了責(zé)任分工,與各縣(市、區(qū))教育局和市直學(xué)校簽訂了至2012年中小學(xué)幼兒園安全管理及學(xué)校綜治工作責(zé)任書。簽訂了十八大期間中小學(xué)幼兒園安保信訪維穩(wěn)工作責(zé)任書,明確教育局黨政一把手、主管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé),實(shí)行“一崗雙責(zé)”。同時(shí),各中小學(xué)、幼兒園也明確了校(園)級(jí)、環(huán)節(jié)干部和教職工的責(zé)任,將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任進(jìn)行了細(xì)化、分解和落實(shí),并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。
2.以人為本,積極預(yù)防,確保教育系統(tǒng)安定。
狠抓宣傳教育。通過各種宣傳媒介對廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳,組織了全市102萬中小學(xué)參加全省優(yōu)德杯安全知識(shí)比賽,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和知識(shí)水平。有針對性地開展交通、消防、等專題安全教育活動(dòng),舉辦了多樣式宣傳活動(dòng)、比賽和滿意度工作調(diào)查。狠抓日常管理。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,健全完善了治安巡邏和晝夜值班制度,實(shí)行外來人員盤查登記制度,實(shí)行24小時(shí)值班制,做到有領(lǐng)導(dǎo)帶崗、教師值班,保證24小時(shí)有人。堅(jiān)持了班級(jí)點(diǎn)名制度、學(xué)生請假制度,實(shí)施安全事故即報(bào)制度。完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制、安全工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,強(qiáng)化檔案管理制度,建立健全日常自查整改制度,形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。狠抓預(yù)案演練。各學(xué)校先后建立健全“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防汛應(yīng)急預(yù)案”、等多種安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)學(xué)校周邊治安綜合治理工作。配合有關(guān)部門開展了校園及周邊治安綜合治理集中治理專項(xiàng)行動(dòng)。今年以來市教育局組織的綜治工作明查暗訪定期與不定期相結(jié)合,就有16次之多,檢查學(xué)校近千余所,下發(fā)校園周邊環(huán)境集中整治抄告單11件,編寫集中整治工作簡報(bào)8期。各縣(市、區(qū))下發(fā)的安全隱患整改通報(bào)23件,涉及216所學(xué)校。
3.突出重點(diǎn),整建并重,全力創(chuàng)建平安校園。
始終把排查矛盾糾紛、信訪熱點(diǎn)、學(xué)校安全作為保持教育系統(tǒng)穩(wěn)定和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重點(diǎn)。今年受理上級(jí)有關(guān)部門批轉(zhuǎn)和群眾來信來訪521件,163人次,做到了“事事有回音,件件有著落”,各類信訪上訪問題都及時(shí)處理。特別是多次妥善處理好民辦代課教師赴省上訪的'維穩(wěn)等問題。為全市的社會(huì)政治穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。
加大平安校園示范校創(chuàng)建。創(chuàng)建平安校園與促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展相結(jié)合;環(huán)境整治與精神文明建設(shè)相結(jié)合;校內(nèi)創(chuàng)建與周邊環(huán)境整治相結(jié)合;平安校園建設(shè)與做好學(xué)校穩(wěn)定工作相結(jié)合;集中建設(shè)與經(jīng)常性管理相結(jié)合。并以今年省教育廳組織開展的首批全省中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校的評(píng)選工作為契機(jī),認(rèn)真開展自查,使平安校園建設(shè)的理念深入人心,營造了人人關(guān)心、支持、參與、共享平安校園創(chuàng)建的濃厚氛圍。今年我市有41所中小學(xué)幼兒園被評(píng)為省級(jí)平安校園示范校。
四、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,助推教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。
1.國家二類城市語言文字迎評(píng)工作扎實(shí)有效。全面啟動(dòng)了迎接國家二類城市語言文字評(píng)估工作,組織了有關(guān)單位到**市、**市考察,召開了動(dòng)員大會(huì),下發(fā)了一系列文件,組織了一系列活動(dòng),進(jìn)行了一系列宣傳,編寫了一系列材料,落實(shí)市語委辦和普通話水平測試站新的辦公、測試場所,建立了比較完善的檔案材料,語言文字工作取得明顯成效。12月,接受了省政府、省語委的正式評(píng)估,迎評(píng)工作受到充分肯定,為順利通過評(píng)估奠定了良好基礎(chǔ)。
2.督導(dǎo)工作保障有力。根據(jù)省政府教育督導(dǎo)室2012年工作要求,指導(dǎo)好**、**、**等三縣政府認(rèn)真做好接受省政府對縣級(jí)政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估的前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,通過過程督導(dǎo)和組織市督學(xué)對三縣政府接受省政府綜合督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了市級(jí)復(fù)查。今年5月迎接了省政府教育督導(dǎo)室對三縣政府教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估,并順利通過。通過督導(dǎo)評(píng)估,對督促縣級(jí)人民政府繼續(xù)加大對教育的投入,改善辦學(xué)條件起到了很大的推動(dòng)作用,三縣各類教育事業(yè)整體取得進(jìn)步。
加強(qiáng)了督學(xué)隊(duì)伍的建設(shè)。對市督學(xué)進(jìn)行了換屆,新聘了四十二位督學(xué)和九位特約督學(xué)。新一屆督學(xué)隊(duì)伍的加強(qiáng),為確保教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的貫徹落實(shí),實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有重要作用。
3、招考工作出新出色。高校招考以“三零二心”的工作目標(biāo),堅(jiān)持了“四嚴(yán)四不松”,落實(shí)了“五不”原則,踐行了“四句話”,讓市、縣兩級(jí)招考辦工作人員眼里有方向、心中有責(zé)任、肩上有擔(dān)當(dāng)。通過免費(fèi)印發(fā)了《考試指南》、暢通“高考直通車”、送考下縣進(jìn)校、舉辦“誠信立考”教育活動(dòng),加強(qiáng)高考政策宣傳,端正考風(fēng)考紀(jì)等工作,給予了考生權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平和考務(wù)的規(guī)則公平,招考辦被評(píng)為全省招考先進(jìn)單位。中等學(xué)校招考通過政策宣傳,免費(fèi)印制《公開信》和《考試指南》,舉辦中招現(xiàn)場咨詢會(huì),擴(kuò)大均衡招生計(jì)劃比例,簡化中考時(shí)間和考試形式,改革普通高中錄取辦法,進(jìn)一步端正了考風(fēng)考紀(jì),提高了中招工作的效率和公信度。
4.發(fā)揮教研專業(yè)引領(lǐng)作用。通過調(diào)研視導(dǎo)、教學(xué)視導(dǎo)、送教活動(dòng)、打造名師隊(duì)伍和引導(dǎo)成果物化,加強(qiáng)了專業(yè)引領(lǐng),促使教師不斷提高教學(xué)水平。配合省里開展了“全國基礎(chǔ)教育課程改革成果”征文評(píng)選活動(dòng),71篇論文參評(píng),獲國家三等獎(jiǎng)1篇(全省6篇,設(shè)區(qū)市僅**市有),省級(jí)獎(jiǎng)11篇(全省69篇),占全省的15.9%,市級(jí)獎(jiǎng)59篇;配合省里開展了“第二屆新課改校長課程領(lǐng)導(dǎo)力”征文評(píng)選活動(dòng),124篇論文參評(píng),遴選23篇優(yōu)秀作品送省參評(píng)(尚未公布結(jié)果);配合省里組織了普通高中新課程實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教案和綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),遴選優(yōu)秀教案50篇、綜合實(shí)踐活動(dòng)成果10個(gè)送省參評(píng)(尚未公布結(jié)果);開展了課例、課件、教學(xué)用具評(píng)選活動(dòng),983篇(件)參評(píng),較去年增加116篇(件)。根據(jù)江西省教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃精神,我們組織對十二個(gè)縣市區(qū)的教研工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查,通過督查,促進(jìn)了各縣市區(qū)教研工作上臺(tái)階。
5.教育信息技術(shù)建設(shè)得到均衡發(fā)展。制定了全市“義教薄弱”教學(xué)設(shè)備類項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃。組織實(shí)施了全市“20薄改”教學(xué)設(shè)備類項(xiàng)目采購工作,全市總計(jì)實(shí)施項(xiàng)目采購資金達(dá)10268萬元。做好了教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌和管理使用工作,有9個(gè)縣實(shí)行了統(tǒng)籌公用經(jīng)費(fèi)比例10%、3個(gè)縣統(tǒng)籌比例達(dá)到了15%,全市全年應(yīng)統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)4500余萬元,已統(tǒng)籌到位并投入項(xiàng)目建設(shè)使用資金3900余萬元。開展了現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校建設(shè)督查工作,有10所學(xué)校接受了全省專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。組織開展了“十二五”教育信息技術(shù)課題研究工作,全年又有30所學(xué)校立項(xiàng)了省級(jí)研究課題,有10所學(xué)校參加了全省中期評(píng)估。組織參加了全省中小學(xué)生電腦制作、機(jī)器人、英語聽力、普通高中學(xué)生通用技術(shù)設(shè)計(jì)和綜合實(shí)踐活動(dòng)競賽和全省中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比、教育技術(shù)裝備資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、“班班通”應(yīng)用賽課、說課活動(dòng)等八項(xiàng)競賽評(píng)比活動(dòng),共榮獲了全國和全省獎(jiǎng)項(xiàng)257個(gè),其中獲全省一等獎(jiǎng)41個(gè)、二等獎(jiǎng)80個(gè)、三等獎(jiǎng)133個(gè),獲全國一等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)。組織了全市28441名農(nóng)村中小學(xué)教師參加全省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教師全員再培訓(xùn),通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考核,合格人數(shù)達(dá)22850人。組織申報(bào)了“教育部-教育信息化試點(diǎn)”和“江西省數(shù)字校園示范校建設(shè)”項(xiàng)目,**縣被教育部確立為“第一批教育信息化試點(diǎn)單位”,**市一小被確立為“江西省數(shù)字校園示范校建設(shè)”項(xiàng)目學(xué)校。
5.強(qiáng)化學(xué)校民主政治建設(shè),創(chuàng)建教工之家,提升職業(yè)素養(yǎng)。強(qiáng)化各級(jí)各類學(xué)校教代會(huì)的規(guī)范有序召開和校務(wù)公開的實(shí)效。教育工會(huì)連續(xù)三年組織縣教育工會(huì)主席和直屬學(xué)校工會(huì)主席進(jìn)行循環(huán)交叉督促檢查,進(jìn)一步推動(dòng)和完善校務(wù)公開和教代會(huì)制度建設(shè)。為教職工排憂解難,創(chuàng)建教工之家。建立了教師健康體檢制度和教職工互助金制度,建立和完善了困難職工檔案,積極開展創(chuàng)建教工之家活動(dòng)。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、技能競賽活動(dòng),提升職業(yè)素質(zhì)。今年教師節(jié),又評(píng)選出222名師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者提請市委、市政府表彰,并在媒體上開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動(dòng)。舉辦了我市首屆班主任技能競賽,邀請了知名專家作師德報(bào)告,激發(fā)了廣大教師圖強(qiáng)思進(jìn),奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)力,極大地提升了廣大教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6.信息宣傳工作成效顯著。一是以《**教育》作為我市教育宣傳主陣地,傳播教育政策資訊、交流校長工作經(jīng)驗(yàn),介紹教師崇教尚學(xué)心得,展示自我風(fēng)采。今年共采編10期,取得了較好宣傳實(shí)效。二是通過新聞媒介積極宣傳教育重要政策和重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)情況,一年來,我們與江西日報(bào)、中國教育報(bào)、**電視臺(tái)、**日報(bào)、江西教育等媒介合作,有力地宣傳了我市教育。三是通過**教育網(wǎng)和政府教育網(wǎng)開展政務(wù)信息公開,讓社會(huì)了解教育動(dòng)向,掌握教育政策,理解并支持教育(獲全市電子政務(wù)先進(jìn)單位)。四是認(rèn)真編制《**年鑒(教育)》,全面系統(tǒng)地宣傳上一年的工作成效(獲《**年鑒》先進(jìn)單位)。
7.大中專學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)到位,學(xué)生。
勤工儉學(xué)工作有序開展。繼續(xù)配合做好“三支一扶”工作。2012年全市共招募“三支一扶”大學(xué)生志愿者378名。舉辦了“支教”大學(xué)生志愿者崗前培訓(xùn)班,培訓(xùn)支教大學(xué)生志愿者130余名。接收2012年畢業(yè)生檔案約9000余份,辦理提前調(diào)檔近700份,辦理畢業(yè)生報(bào)到、改派6000余份。農(nóng)村中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè)得到加強(qiáng)。我市現(xiàn)有162所農(nóng)村學(xué)校建立了勞動(dòng)實(shí)踐場所,共接納學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)13萬9千余人次。加強(qiáng)了教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理。今年,我市校(園)方責(zé)任保險(xiǎn)繼續(xù)保持公立學(xué)校參保率100%;各類民辦學(xué)校積極主動(dòng)要求參保的良好態(tài)勢,參保率達(dá)85%以上。
五、重點(diǎn)工作。
(一)抓好貫徹落實(shí)工作。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神,切實(shí)實(shí)施好省中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要和市十二五教育發(fā)展規(guī)劃,全面推進(jìn)教育體制改革。開好教育工作會(huì)議。
(二)深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
1.深入貫徹實(shí)施《江西省義務(wù)教育條例》。繼續(xù)開展《江西省義務(wù)教育條例》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),做好貫徹實(shí)施工作。繼續(xù)推動(dòng)《**市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的落實(shí),開展督查工作。指導(dǎo)各地審慎進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整,辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)。積極開展義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。
2.根據(jù)省政府教育督導(dǎo)室工作安排,明年指導(dǎo)好**市、萬年縣政府接受省政府對縣市政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作。
3.推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。落實(shí)《江西省義務(wù)教育階段學(xué)?;巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,督促各地集中財(cái)力加快薄弱學(xué)校改造,努力使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件盡快達(dá)標(biāo)。落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目,與校建辦、電教館一起開展督查工作,確保工程順利實(shí)施。
4.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段劃片免試就近入學(xué)政策。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)、初中劃片免試就近入學(xué),不得舉辦重點(diǎn)學(xué)?;蛑攸c(diǎn)班,辦好每一所學(xué)校;嚴(yán)格執(zhí)行班額標(biāo)準(zhǔn),建立縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌生源分配、直接調(diào)控轄區(qū)學(xué)校班級(jí)數(shù)和班額的制度,繼續(xù)促使大班額數(shù)下降;嚴(yán)格控制借讀人數(shù);進(jìn)一步完善保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的政策措施,確保全部接收。所有義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校不得進(jìn)行入學(xué)考試或變相入學(xué)考試。
5.繼續(xù)組織開展教育對口支援工作。督促落實(shí)幫扶方案,及時(shí)總結(jié)教育對口支援工作經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大教育對口支援工作范圍,進(jìn)一步提高受援方學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展城區(qū)擴(kuò)充義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源改革試點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校全覆蓋。
6.抓好特殊教育。辦好**市特殊教育學(xué)校,發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。督促、指導(dǎo)**、**、**、**、**、**、**等縣辦好現(xiàn)有特殊教育學(xué)校,提高教育教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)學(xué)校要做好三類殘疾少兒隨班就讀工作,著力提高農(nóng)村殘疾兒童少年的入學(xué)率。協(xié)同殘聯(lián)部門開展愛心助殘活動(dòng)。
7.做好教育民生工程有關(guān)工作。落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)工作,做好免雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)等工作。同時(shí),做好普通高中學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生提供政府助學(xué)金、中職助學(xué)金和高考入學(xué)貧困生資助金發(fā)放工作。繼續(xù)做好生源地助學(xué)貸款發(fā)放和回收工作。
(三)積極發(fā)展學(xué)前教育。
1.認(rèn)真實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。督促、指導(dǎo)各地?cái)U(kuò)大學(xué)前教育資源,尤其要加快公辦幼兒園建設(shè)。落實(shí)農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程、利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園項(xiàng)目、農(nóng)村小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園項(xiàng)目等。
2.督促各地進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為。落實(shí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》精神以及省教育廳的實(shí)施意見,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)的規(guī)范化管理,促進(jìn)全市幼兒園健康有序發(fā)展。
3.提高辦園水平和保教質(zhì)量。貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,推進(jìn)幼兒園園本教研活動(dòng),提高保教質(zhì)量。繼續(xù)開展示范幼兒園評(píng)估工作,做好省級(jí)示范園復(fù)評(píng)工作,評(píng)估3-4所市級(jí)示范園。開展以結(jié)對幫扶、教學(xué)觀摩、跟班培訓(xùn)等不同形式,切實(shí)發(fā)揮省級(jí)示范幼兒園的示范作用。
(四)推動(dòng)普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展。
1.繼續(xù)抓好全市高中工作會(huì)議落實(shí)工作。督促縣(市、區(qū))出臺(tái)相關(guān)政策,按照加快普及高中階段教育的總體要求,穩(wěn)步擴(kuò)大普通高中教育規(guī)模,擴(kuò)大普通高中優(yōu)質(zhì)教育資源,全市高中階段毛入學(xué)率達(dá)到81%,提高高中階段教育普及率。統(tǒng)籌管理普通高中,推進(jìn)學(xué)??倲?shù)進(jìn)一步減少、校均人數(shù)進(jìn)一步增加。
2.開展普通高中評(píng)估。以提高普通高中教育質(zhì)量為核心,建立和完善省級(jí)綜合評(píng)估、市級(jí)教學(xué)評(píng)估、校級(jí)自我評(píng)估的科學(xué)評(píng)估體系。指導(dǎo)和督促普通高中繼續(xù)改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)實(shí)力,提高教育質(zhì)量。開展普通高中多樣化發(fā)展試點(diǎn),做好特色項(xiàng)目試驗(yàn)工作。加強(qiáng)通用技術(shù)試驗(yàn)室建設(shè)。
3.加強(qiáng)教育教學(xué)管理。適應(yīng)課程改革需要,改進(jìn)教學(xué)管理,豐富校園文化,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)普通高中學(xué)籍管理,啟用信息化管理系統(tǒng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理,維護(hù)學(xué)生利益。
(五)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1.加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。充分利用黨的十八大召開的有利時(shí)機(jī),開展熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義教育,組織讀書、征文、演講、講座等活動(dòng)。加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育,發(fā)揮心理咨詢師作用,新建一批中小學(xué)心理咨詢室,評(píng)選一批達(dá)標(biāo)心理咨詢室。
2.規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。進(jìn)一步督促各縣(市、區(qū))教育行政部門按照分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的原則,加強(qiáng)對本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)管理工作的監(jiān)督指導(dǎo),切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求落實(shí)到每一所學(xué)校。強(qiáng)化依法依規(guī)辦學(xué)意識(shí),建立健全相關(guān)制度,落實(shí)教育部和省教育廳有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的要求。加強(qiáng)學(xué)校設(shè)立、撤并的審批管理。繼續(xù)治理違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象,規(guī)范收費(fèi)行為,繼續(xù)嚴(yán)肅招生紀(jì)律,嚴(yán)禁違規(guī)招生,嚴(yán)格公辦高中招收擇校生的“三限”政策。
3.繼續(xù)做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工作。繼續(xù)指導(dǎo)建立農(nóng)村留守兒童信息檔案,開展親情熱線,組織定期研究,實(shí)施結(jié)對幫扶、家校聯(lián)系,進(jìn)行激勵(lì)表彰,并完善相關(guān)管理制度。
4.開展中小學(xué)安全教育。進(jìn)一步開展安全教育,適時(shí)組織安全教育專題活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、消防安全、防游泳溺水、防傳染病安全教育等。組織一次中小學(xué)安全教育課評(píng)比活動(dòng)。
5.積極開展綜合實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng)。加強(qiáng)校外活動(dòng)場所建設(shè),啟動(dòng)市級(jí)青少年校外活動(dòng)基地建設(shè),指導(dǎo)和督促**區(qū)、萬年縣、**縣、**縣、**市、**縣、**縣校外活動(dòng)中心開展正常的教育活動(dòng);指導(dǎo)和督促**縣、**縣、**縣加快建設(shè)步伐。組隊(duì)參加省教育廳組織的比賽,力爭取得好成績。新建一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè),開展勞動(dòng)教育。
(六)切實(shí)加強(qiáng)教研、教改水平。
以促進(jìn)質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展為主線,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)和教學(xué)教研水平。
(七)全面改善中小學(xué)辦學(xué)條件。
1.加快實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程二期規(guī)劃。努力完成中小學(xué)校舍重建面積40萬平方米,改造b、c級(jí)危房25萬平方米。加快推進(jìn)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。新建教師周轉(zhuǎn)宿舍600套。全力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育工程。新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園20個(gè)。進(jìn)一步完善農(nóng)村初中食宿條件。為28所農(nóng)村初中改善食宿條件。
2.加快推進(jìn)城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設(shè)。12個(gè)縣(市、區(qū))及**經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設(shè)初見成效,城區(qū)教育資源明顯增加,“大班額及擇校”問題大大緩解。
3.基本完成**市青少年示范性實(shí)踐基地建設(shè)。
(八)加快推進(jìn)職業(yè)教育。
1.加強(qiáng)我市中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)、特色專業(yè)、精品專業(yè)的建設(shè)。全市每一個(gè)中職學(xué)校都要確立1-2個(gè)和社會(huì)急需、就業(yè)形勢好、與我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相銜接、與工業(yè)園區(qū)企業(yè)相對接的骨干專業(yè)、特色專業(yè)、精品專業(yè),并且不斷加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)造并形成各自學(xué)校的品牌。
2.加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校與我市工業(yè)園區(qū)企業(yè)的對接。要與市內(nèi)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建立全方位的合作關(guān)系。每所學(xué)校要與2-3家企業(yè)建立相對穩(wěn)固的校企合作、訂單培養(yǎng),定點(diǎn)實(shí)習(xí)以及推薦畢業(yè)生到園區(qū)企業(yè)就業(yè)的關(guān)系,并積極建立校企交流,形成提前謀劃,優(yōu)勢互補(bǔ),良好合作的基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)自身?xiàng)l件建設(shè)。加強(qiáng)中職學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范中職學(xué)校的辦學(xué)行為。積極選派中職學(xué)校教師參加國家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn),不斷提高“雙師型”教師的比例,為切實(shí)提升職業(yè)學(xué)校實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課質(zhì)量提供師資保障。加大宣傳和政策扶持力度,實(shí)行學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合,努力擴(kuò)大中等職業(yè)教育的辦學(xué)規(guī)模。積極爭取上級(jí)項(xiàng)目扶持,努力改善我市中職學(xué)校辦學(xué)條件。
4.加大招生力度。2012年努力完成全市中職招生1.8萬人的目標(biāo)任務(wù)。
(九)優(yōu)化發(fā)展民辦教育。
1.創(chuàng)設(shè)民辦教育良好發(fā)展環(huán)境。制定扶持民辦教育發(fā)展的政策和措施。清理整頓辦學(xué)環(huán)境。大力宣傳和展示優(yōu)秀民辦學(xué)校的辦學(xué)事跡和辦學(xué)成果。
2.大力推進(jìn)民辦基礎(chǔ)教育管理改革試點(diǎn)工作。制定方案,做好2-3個(gè)縣試點(diǎn)工作。加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的合作與交流,學(xué)習(xí)外地民辦基礎(chǔ)教育管理改革成功經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)與指導(dǎo)我市民辦基礎(chǔ)教育管理改革工作。
3.著力打造優(yōu)質(zhì)品牌民辦教育。大力引導(dǎo)民辦學(xué)校加大投入,推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)民辦學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),提升民辦學(xué)校辦學(xué)水平。加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)品牌民辦學(xué)校建設(shè),著力打造優(yōu)質(zhì)品牌民辦教育。召開優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會(huì)。
4.加強(qiáng)民辦學(xué)校規(guī)范管理。加強(qiáng)培訓(xùn),提高舉辦者管理素質(zhì)。加大對民辦學(xué)校財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理力度,尤其要加強(qiáng)對學(xué)費(fèi)和政府扶持資金使用情況的監(jiān)管和審計(jì)。切實(shí)做好對各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)依法辦學(xué)情況的年度檢查。
5、加強(qiáng)對各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)的管理,20,尤其要做好對民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)的管理,制定貫徹落實(shí)《**市民辦幼兒園管理辦法》的具體實(shí)施意見,以及民辦幼兒園準(zhǔn)辦標(biāo)準(zhǔn)和審批辦法。
(十)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度,制作好《江西省中小學(xué)優(yōu)秀校長風(fēng)采》大型畫冊,進(jìn)一步做好《三清師魂》宣傳活動(dòng)。研究制定科學(xué)合理的師德考評(píng)方式,完善師德考評(píng)制度,把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容,對教師實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決制;完善學(xué)生、家長和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制,認(rèn)真抓好治理中小學(xué)教師有償家教工作;開展“**市十佳教師”評(píng)選表彰活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教師編制管理,健全編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。一是做好中小學(xué)教師編制新一輪核編工作,逐步實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌考慮農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的現(xiàn)狀、村完小小班額的實(shí)際、農(nóng)村寄宿制學(xué)校對生活教師的需要、學(xué)校保安人員的配備等因素對農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策;二是根據(jù)國家出臺(tái)的幼兒園教師配備標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際合理核定公辦幼兒園教職工編制;三是按照《**市“十二五”期間普通高中教育改革和發(fā)展的若干意見》的要求,解決好高中教師編制問題。
3、抓好新教師補(bǔ)充工作。一是及時(shí)補(bǔ)充新高中教師,尤其是做好**中學(xué)等市直學(xué)校的教師招聘補(bǔ)充工作;二是進(jìn)一步實(shí)施“特崗計(jì)劃”;三是繼續(xù)抓好“定向培養(yǎng)”工作;四是做好全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)教師工作。
4、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步做好教育人才遞進(jìn)培養(yǎng)工作。面向全市各級(jí)各類學(xué)校,以促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心,按照“中青年骨干教師--市級(jí)學(xué)科帶頭人--省級(jí)學(xué)科帶頭人--特級(jí)教師”四個(gè)由低到高、依次遞進(jìn)的層次進(jìn)行培養(yǎng),形成互相銜接、梯次上升的教育人才結(jié)構(gòu),爭取各級(jí)財(cái)政的支持,建立名師工作室,解決好名師的教科研經(jīng)費(fèi),加大“教育講師團(tuán)”送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)的力度,充分發(fā)揮名師在教學(xué)中的骨干帶頭和示范輻射作用。
5、進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革。抓好校長職級(jí)制改革試點(diǎn)工作;進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱制度改革試點(diǎn)工作,總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和不足,提出完善措施;進(jìn)一步完善農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師特殊崗位津貼制度,抓好體制改革試點(diǎn)工作(**縣)。
6、保障和提高教師待遇,維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。一是加強(qiáng)督查,督促各地抓好教師績效考核和績效工資的分配工作;二是做好艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼的發(fā)放工作;三是逐步實(shí)施農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房和食堂建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目,()改善農(nóng)村中小學(xué)教師的工作和生活條件;四是落實(shí)省政府有關(guān)政策,妥善解決離崗?fù)损B(yǎng)民辦教師和代課教師的待遇問題,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。
7、強(qiáng)化師資培訓(xùn)力度,全面提高教師業(yè)務(wù)水平,開展新一輪中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,配合省教育廳實(shí)施好國培計(jì)劃和省級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目,全面推進(jìn)校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)示范校的引領(lǐng)作用,提高教師專業(yè)水平。
8、加強(qiáng)教育干部培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)模式,努力造就一支具有較高政治素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí),懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)專業(yè)化中小學(xué)校長和教育干部隊(duì)伍,舉辦一期初中校長任職資格和提高培訓(xùn)班,做好教育講師團(tuán)送教(送培)下鄉(xiāng)(下校)工作。
(十一)認(rèn)真做好學(xué)校安全工作。
1.貫徹落實(shí)黨的十八大精神,做好重要時(shí)節(jié)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。積極做好重大活動(dòng)期間等敏感時(shí)節(jié)以及節(jié)假日等為重點(diǎn)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作,深入開展矛盾糾紛排查化解,有效維護(hù)師生切身利益,防止發(fā)生重大群體性事件;切實(shí)加強(qiáng)校園管理,有效保障師生人身安全,堅(jiān)決防止發(fā)生重大校園安全責(zé)任事故和治安刑事案件。
3.大力推進(jìn)“三個(gè)平臺(tái)”(江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理平臺(tái)、江西省校內(nèi)上網(wǎng)場所監(jiān)控平臺(tái)和江西省教育廳信訪工作平臺(tái))建設(shè),深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理手段創(chuàng)新。
4.繼續(xù)抓好學(xué)校安全教育和平安校園創(chuàng)建,深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理內(nèi)容創(chuàng)新。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇九
20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年,同時(shí)也是全市各級(jí)各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不讓一名教師落伍,不讓一所學(xué)校落后”理念,推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展,取得了一定的成績?,F(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下:
一、全面完成校舍重建任務(wù),硬件水平大幅提升。
20xx年,我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù),20xx年春季全市5萬余名師生全面告別板房,入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省2007裝備標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1,校校有電子白板,班班通網(wǎng)絡(luò),多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備,給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機(jī)和動(dòng)力,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn),充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建,xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平,省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來,參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),狠抓隊(duì)伍建設(shè),提升教育軟實(shí)力。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高教育管理水平。
一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長赴江蘇無錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長、副校長參加xx的專項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長參加省級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長管理能力提升培訓(xùn)。7月校級(jí)干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會(huì)組織的愛生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的援助下,務(wù)實(shí)有效地開展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級(jí)干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。
二是深化干部選拔任用改革,建立中小學(xué)校長公開招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整,通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前,7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職,2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流,6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校,提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神,增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。
一是加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教書育人,規(guī)范教師從教行為,加大對有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作,注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮,今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)選。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神,全面實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際,制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí),堅(jiān)持理想教育,廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。
三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會(huì)援助培訓(xùn)以及國培計(jì)劃等基礎(chǔ)上,我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外,還陸續(xù)增加了國學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目,開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級(jí)各類教師參培人數(shù)達(dá)2000余人次。
三、重視質(zhì)量,教育教學(xué)成績不斷提高。
1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人,三本以上上線841人,其中一本198人,二本438人,三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66%,再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績,創(chuàng)我市上線率歷史新高,超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級(jí)教學(xué)管理一等獎(jiǎng),xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人,占參考人數(shù)的33.86%,比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn),穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。
2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心,舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動(dòng),一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武,優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽,取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績;深化與江蘇學(xué)?!笆掷?,結(jié)對子”活動(dòng),雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開展了20xx年特崗教師的招募工作。
3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評(píng)選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展,我們堅(jiān)持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會(huì),今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。
四、緊扣教育實(shí)際,扎實(shí)、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。
一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作,采取多種形式,做好黨支部和黨員個(gè)人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動(dòng),我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng),扎實(shí)了開展學(xué)科競賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng),以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。
二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn),以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo),以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn),立足崗位實(shí)際,制定自己3-5年的成長和發(fā)展規(guī)劃,撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》,并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇十
xx年,在市委、市政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,常州教育高舉“教育為人民服務(wù)”旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、省市教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖,銳意改革,奮力創(chuàng)新,積極啟動(dòng)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,各級(jí)各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,為常州建設(shè)特大城市、長江三角洲區(qū)域中心城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地提供了重要的智力支撐和人才保證。
xx年,我們著重抓了以下六方面的工作。
一.注重整體發(fā)展,全面提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。
1.繼續(xù)實(shí)施教育現(xiàn)代化工程。在全市100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到教育基本現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化教育現(xiàn)代化內(nèi)涵,修訂區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施意見,完善并積極啟動(dòng)實(shí)施轄市(區(qū))區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和規(guī)劃。
2.繼續(xù)推進(jìn)教育信息化。制訂全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)規(guī)范和技術(shù)指南,召開全市教育信息化暨教育技術(shù)應(yīng)用工作會(huì)議,中小學(xué)信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用水平有了新的提高。全市新增中小學(xué)校園網(wǎng)120個(gè)(使全市達(dá)到233個(gè));完成常州教育網(wǎng)站新一輪改版,每月點(diǎn)擊數(shù)超過30萬,累計(jì)訪問量超過800萬人次;網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快,容量已達(dá)700g;100%學(xué)校實(shí)現(xiàn)“校校通”,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和中學(xué)都普及了信息教育技術(shù);大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究與應(yīng)用,舉辦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)班,啟動(dòng)新一輪“信息技術(shù)與課程整合”培訓(xùn),2.4萬名中小學(xué)教師通過以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)操作技能為重點(diǎn)內(nèi)容的培訓(xùn)考核,占全市教師人數(shù)的88%。
3.規(guī)劃新一輪教育布局。為適應(yīng)常州特大城市建設(shè),在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,初步完成xx-20**年常州市區(qū)教育布局規(guī)劃,并積極啟動(dòng)實(shí)施新一輪城區(qū)教育布局調(diào)整。對物資學(xué)校、旅游學(xué)校、三職高等3所職業(yè)類學(xué)校進(jìn)行優(yōu)化整合,會(huì)同新北區(qū)政府采取股份制形式籌建一所公辦股份制中等職業(yè)學(xué)校――新北區(qū)職教中心。
4.加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。市北郊中學(xué)新北校區(qū)、常州廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育中心、市二中整體改造、花園中學(xué)多功能教學(xué)樓等工程正式開工建設(shè);少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程、正衡初中學(xué)生公寓、三中教學(xué)綜合樓、田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書綜合樓、劉國鈞職教中學(xué)圖書館擴(kuò)建、聾啞學(xué)校整體改造以及6所學(xué)校的塑膠跑道等工程按時(shí)竣工。
5.加強(qiáng)教育交流與合作。全年組織教育管理干部、教師出國(境)考察、培訓(xùn)90人次,接待國(境)外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人來訪;新通過聘外資格學(xué)校8所(使全市達(dá)到36所),聘請外國文教專家110余名,新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2個(gè)(使全市達(dá)到7個(gè));積極參與國際教育競爭,穩(wěn)步推進(jìn)赴境外辦學(xué)項(xiàng)目。正式與北京朝陽區(qū)簽訂教育合作交流協(xié)議書,在互派專家、校際交流、高層論壇、教育研究、合作辦學(xué)、教育培訓(xùn)等方面全面實(shí)施兩地教育合作項(xiàng)目,共同促進(jìn)雙方事業(yè)的跨越式發(fā)展。
二.注重協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)各類教育水平全面提高。
6.著力推進(jìn)教育均衡化。在招生工作中,大力宣傳“家門口的學(xué)校都精彩”和“要擇校、找民辦”政策,嚴(yán)格管理和控制“分流”渠道和數(shù)量,“小升初”依法實(shí)行就近入學(xué);中招工作繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)中學(xué)30%名額分配各初中校的做法,嚴(yán)格按照省廳文件精神,擴(kuò)大高中統(tǒng)招比例,擇校實(shí)行“三限”政策(限錢數(shù)、人數(shù)、分?jǐn)?shù));在重點(diǎn)普高錄取前,專門舉辦中職招生市場,實(shí)行雙向選擇、自主選擇,使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生盡早明確就讀方向,理智地選擇適合的學(xué)校,保證了公辦與民辦、普高與職校、熱點(diǎn)與非熱點(diǎn)等各級(jí)各類學(xué)校各得其所,共同發(fā)展。
繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”,重點(diǎn)扶持城郊結(jié)合部薄弱學(xué)校,改善學(xué)校辦學(xué)條件,設(shè)立“專項(xiàng)基金”鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教;全面啟動(dòng)實(shí)施“藍(lán)天計(jì)劃”,出臺(tái)“常州市流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行管理辦法”,在積極鼓勵(lì)公辦學(xué)校盡力吸納的同時(shí),創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校、新市民子弟學(xué)校等流動(dòng)兒童少年專門學(xué)校,規(guī)范各類外來工子弟學(xué)校辦學(xué)行為,保障適齡流動(dòng)兒童少年接受良好教育的權(quán)利。全年市幫困助學(xué)金理事會(huì)共對2495名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金181萬元,市區(qū)各級(jí)各類學(xué)校為特困家庭學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)254萬元,同時(shí)構(gòu)建快捷透明的愛心通道和幫困助學(xué)體系,確保在常州就讀的每個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
7.基礎(chǔ)教育水平不斷提高。進(jìn)一步加強(qiáng)示范學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè),新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園5所(使全市達(dá)37所)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)8所(使全市達(dá)54所)、省級(jí)示范初中10所(使全市達(dá)44所);全面開展星級(jí)高中轉(zhuǎn)評(píng)工作,100%的省重點(diǎn)高中順利轉(zhuǎn)星。大力發(fā)展學(xué)前教育,全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)98%;高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育,小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率保持100%、99%以上;基本普及高中階段教育,實(shí)現(xiàn)了高等教育大眾化,全市初中生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)到96.37%,高等教育毛入學(xué)率達(dá)42%。xx年,在高考模式改革的情況下,我市再次取得佳績:萬人進(jìn)線率為萬分之十九,第六年保持全省第一;本科錄取率56%,其中市區(qū)高達(dá)70%,名列全省前茅;600分以上的高分段人數(shù)比例為萬分之四十八,位居全省第一,超省平均一倍。
8.職業(yè)教育進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。召開全市職業(yè)教育工作會(huì)議,出臺(tái)《關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》;大力加強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè),新創(chuàng)省級(jí)示范專業(yè)16個(gè),市級(jí)示范專業(yè)(含中專校)18個(gè),市區(qū)職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)98%,一次就業(yè)率達(dá)96%;1563名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,本科達(dá)線率達(dá)44%,職業(yè)高中畢業(yè)生升入高等學(xué)校比例達(dá)35%,名列全省前茅。
9.高等教育實(shí)現(xiàn)新的突破。在多年蓄勢的基礎(chǔ)上,將常州師專(籌)實(shí)質(zhì)性并入常州工學(xué)院,為建設(shè)綜合性地方大學(xué)――“常州大學(xué)”打下重要基礎(chǔ);“常州大學(xué)城”建設(shè)順利推進(jìn),一期工程全部竣工,6所高校1.8萬名學(xué)生按計(jì)劃入駐;遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和高等學(xué)歷函授站點(diǎn)不斷增加,新通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)7個(gè)(使全市達(dá)到18個(gè))、函授站點(diǎn)8個(gè)(使全市達(dá)44個(gè))。
萬人次;非學(xué)歷考試人數(shù)大幅上升,英語等級(jí)考試增幅達(dá)50%,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試增幅達(dá)69%;完成市新三學(xué)外語考核3000多人次、省計(jì)算機(jī)外語等級(jí)考試5000多人次、普通話培訓(xùn)測試1.37萬人次。
三.全面推進(jìn)課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育。
11.堅(jiān)持“德育為首”,拓寬德育工作的視野和渠道。各校以節(jié)日系列教育為主線、以養(yǎng)成體驗(yàn)教育為重點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主渠道,采取靈活多樣的形式,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。首次召開市校外教育聯(lián)席會(huì)議,通過了“加強(qiáng)改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見”;編發(fā)《傳統(tǒng)美德》鄉(xiāng)土教材,弘揚(yáng)愛家鄉(xiāng)、重傳統(tǒng)的精神風(fēng)尚;召開市青少年法制宣傳教育工作會(huì)議,下發(fā)《常州市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作實(shí)施意見》,并對學(xué)校“四五”普法實(shí)施情況進(jìn)行中期檢查;舉行禁毒教育基地掛牌儀式,倡導(dǎo)文明生活、健康生活;舉辦“新世紀(jì),我能行”少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),并與“中國少年雛鷹行動(dòng)”相結(jié)合,引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造;組織“成才不忘養(yǎng)育恩,青春熱血獻(xiàn)真情”無償獻(xiàn)血活動(dòng),637名高三畢業(yè)生捐獻(xiàn)13萬毫升血液;開展“弘揚(yáng)秋白精神,建設(shè)學(xué)習(xí)型城市”網(wǎng)上征文評(píng)比活動(dòng)、“攜手共創(chuàng)城鄉(xiāng)文明”結(jié)對活動(dòng)、“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”主題教育、“環(huán)保常州”活動(dòng)、第六屆“心手相連,漢藏同胞共迎新年”活動(dòng)、“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)和“助殘日”等活動(dòng),大力強(qiáng)化德育與學(xué)科教學(xué)的融合和滲透,使德育工作做到經(jīng)?;⑾盗谢蜕罨?。全年評(píng)出“常州市中小學(xué)德育先進(jìn)學(xué)校”76所。
12.更新教育觀念,全面推進(jìn)課程改革。制定并啟動(dòng)實(shí)施“中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估方案”,在接受省廳課改實(shí)施情況調(diào)研和評(píng)估獲得好評(píng)的基礎(chǔ)上,在全市范圍內(nèi)開展中小學(xué)課改情況調(diào)研,召開課程改革研討會(huì)、新課程推進(jìn)現(xiàn)場會(huì),認(rèn)真分析課改現(xiàn)狀,定位課改進(jìn)程,交換課改心得,總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn);開展初中、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究活動(dòng),組織承辦全國“小學(xué)英語觀摩研討會(huì)”,進(jìn)行“學(xué)生成長記錄袋”的評(píng)比交流,著力推進(jìn)校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)和學(xué)生評(píng)價(jià)制度的改革;組織開展新課程實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)活動(dòng),著力提高教師培訓(xùn)實(shí)效,激活教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制,同時(shí)積極為xx年即將實(shí)施的高中新課程改革提前做好各方面準(zhǔn)備。
一年來的課改實(shí)驗(yàn)取得了良好效果:學(xué)校校本培訓(xùn)、校本教研意識(shí)得到增強(qiáng),校本課程逐步開發(fā),綜合實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn),教師教學(xué)理念和行為明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生主體地位初步確立,評(píng)價(jià)方式得以創(chuàng)新,學(xué)校開放度不斷提高,社會(huì)教育資源受到進(jìn)一步重視和開發(fā)。
13.實(shí)施課題帶動(dòng),不斷深化教育科研。我們對省、市教育科學(xué)研究“十五”規(guī)劃課題進(jìn)行滾動(dòng)評(píng)審,組織國家級(jí)課題、省級(jí)招標(biāo)課題7個(gè)赴省參加中期評(píng)估,舉辦國家級(jí)重點(diǎn)課題――課外文體活動(dòng)研究工作匯報(bào)會(huì),15個(gè)省級(jí)“九五”現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題結(jié)題;建立學(xué)科教研組、學(xué)校教研組、市級(jí)教研組三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)和多學(xué)科、跨學(xué)科的協(xié)調(diào)教研組,組建校際學(xué)科合作交流小組,廣泛開展“手拉手”幫扶活動(dòng),形成以教師、教研組為基礎(chǔ)的校本教研新機(jī)制,全面推動(dòng)教科研工作的.開展。
14.倡導(dǎo)全面發(fā)展,大力加強(qiáng)特色教育。開設(shè)學(xué)校體育教育論壇,舉辦第18屆“育苗杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、第12屆市運(yùn)會(huì)中小學(xué)乒乓球賽、健美操、田徑比賽、第5屆重點(diǎn)中學(xué)籃球賽和“職教新苑杯”重點(diǎn)職業(yè)高中女子排球賽,組織2.2萬余名師生觀摩全國殘運(yùn)會(huì);舉辦常州市首屆中小學(xué)生機(jī)器人競賽,培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、發(fā)揮創(chuàng)造性的勇氣和精神;會(huì)同市委宣傳部等八部門評(píng)選“職教英才”30名,為廣大職校生樹立成才創(chuàng)業(yè)的榜樣;舉行中小學(xué)英語口語大賽、在常高?!皥F(tuán)隊(duì)科技創(chuàng)新與服務(wù)能力展”、“科學(xué)與藝術(shù)作品展”;積極參與創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作,全市中小學(xué)環(huán)境教育普及率達(dá)到85.5%,2所學(xué)校獲國家綠色學(xué)校稱號(hào),26所學(xué)校獲得省“綠色學(xué)?!狈Q號(hào),45所學(xué)校被命名為市級(jí)“綠色學(xué)?!?。
四.推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè),傾力打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
15.扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)。不斷濃厚學(xué)習(xí)氛圍,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,用學(xué)習(xí)找不足,以學(xué)習(xí)促進(jìn)步。把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神作為干部、教師政治理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,結(jié)合教育工作實(shí)際,采取舉辦講座、論壇、報(bào)告會(huì)等形式,深刻領(lǐng)會(huì)十六大精神;廣泛開展“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)、“新三學(xué)”及推廣普通話、讀書活動(dòng)等;組織3000多名教工參加省職工十六大知識(shí)競賽;認(rèn)真組織學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作先進(jìn)單位總結(jié)、表彰活動(dòng);舉辦教育系統(tǒng)才藝展示觀摩活動(dòng)暨建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)推進(jìn)會(huì);開展“學(xué)習(xí)型家庭”成果展示和評(píng)比表彰活動(dòng),真正讓學(xué)習(xí)成為廣大教育工作者自身的內(nèi)在需求。
16.加大教師培訓(xùn)培養(yǎng)力度。充分整合師培中心、教研室、電教館、信息中心等單位培訓(xùn)資源,扎實(shí)開展教師繼續(xù)教育。全年舉辦新教師上崗培訓(xùn)、教師學(xué)歷培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)等109個(gè)市級(jí)培訓(xùn)班,約1.8萬學(xué)時(shí),受訓(xùn)人數(shù)1.7萬名;各類教師合格學(xué)歷分別達(dá)到:高中90.82%、初中96.24%(本科以上44.74%)、小學(xué)99.52%(??埔陨?6.6%)、職高77.41%、幼兒園96.96%(??埔陨?8.85%)、特教??埔陨?9.35%;首次面向社會(huì)依法認(rèn)定教師資格4126人;合理設(shè)置“教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師后備人才”五級(jí)梯隊(duì),逐步建立中小學(xué)教師成長階梯,全年新增教壇新秀265名、教學(xué)能手225名、特級(jí)教師后備人才67名;著力抓好省“333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對象的學(xué)習(xí)、交流和提高工作。
17.深化教師人事制度改革。首次設(shè)置專業(yè)技術(shù)人員崗位和結(jié)構(gòu)比例,實(shí)施多元化評(píng)價(jià)方式,推進(jìn)教師職稱評(píng)聘改革,1972名教師晉升到高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格;繼續(xù)舉辦內(nèi)部教職工交流暨師范生應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)“雙選”洽談會(huì),全面推行教職工全員聘用制和人事代理制;完善考核獎(jiǎng)懲制,改革學(xué)校內(nèi)部分配制度,優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得,大力激發(fā)教師隊(duì)伍活力,努力使事業(yè)留人、感情留人、待遇留人落到實(shí)處。
五.實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)宗旨,全面推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。
18.不斷深化依法治教。制訂《常州市教育局法制工作規(guī)程》,組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行專題培訓(xùn),加強(qiáng)依法行政意識(shí)和能力;組織征訂國家新頒法律法規(guī)匯編840冊,認(rèn)真做好基層單位法規(guī)匯編工作;組織開展“依法治教(校)一得談”征文活動(dòng),年內(nèi)新創(chuàng)建依法治校先進(jìn)單位50余家;組織全市3.1萬教育工作者參加“四五”普法考試,切實(shí)加強(qiáng)“四五”普法工作。
19.濃厚調(diào)研風(fēng)氣,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。先后開展轄市民辦中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)、高校校務(wù)公開、學(xué)校保衛(wèi)安全、校園網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)校食堂衛(wèi)生、節(jié)假日“減負(fù)”、學(xué)校執(zhí)行收費(fèi)公示制等各項(xiàng)檢查;強(qiáng)化對轄市區(qū)審計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,認(rèn)真做好校長離任、改制企業(yè)的審計(jì)和評(píng)估工作;召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議,聘用兼職督學(xué),建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū),開展對轄市區(qū)基礎(chǔ)教育課改現(xiàn)狀、外來工子弟學(xué)校、局屬學(xué)校收費(fèi)狀況等調(diào)研,對30所學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)的改革和發(fā)展。
20.全面整治教育亂收費(fèi)。組織收看全國、全省治理教育亂收費(fèi)工作電視電話會(huì)議,召開“治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議”,成立規(guī)范教育收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷推進(jìn)收費(fèi)公示制和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校創(chuàng)建工作,建立教育行風(fēng)網(wǎng)頁,開通行風(fēng)評(píng)議熱線,向社會(huì)公開行風(fēng)建設(shè)九項(xiàng)承諾;協(xié)助有關(guān)部門開展教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查,嚴(yán)格督查執(zhí)行高中招生“三限”政策情況,重點(diǎn)處理信訪和行評(píng)熱線反映的問題,及時(shí)處理違規(guī)收費(fèi)。
六、加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)教育黨建工作。
21、進(jìn)一步理順黨建工作管理體制。在省教工委、市委組織部的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,建立了中共常州市委教育工作委員會(huì),并明確了黨工委的職能,逐步理順了黨建工作管理體制。年內(nèi),先后召開高校黨建工作會(huì)議和兩次中小學(xué)黨建工作會(huì)議,交流各地黨建工作的經(jīng)驗(yàn)和做法;積極響應(yīng)市委號(hào)召,大力開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和主題教育,不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),為教育事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供了重要的思想政治基礎(chǔ)、精神動(dòng)力和組織保障。
22.著力加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作。進(jìn)一步深化教育工作者“熱愛教育、熱愛人民、熱愛學(xué)生”的美好情感,大力培養(yǎng)教師把學(xué)生的全面發(fā)展作為從事職業(yè)的最大幸福。開展“展師表、鑄師魂”系列主題教育:1102名青年教師參加演講比賽,36個(gè)青年教師集體、2204名青年教師參加“真情獻(xiàn)社會(huì)”教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),為53個(gè)社區(qū)提供教育文化服務(wù),843名青年教師參加“摯愛獻(xiàn)學(xué)生”結(jié)對助學(xué)活動(dòng),1566名青年教師參加“青春奏華章”素質(zhì)展示活動(dòng);舉辦“新天地花苑杯”青年教師師表形象大賽;在慶祝第十九個(gè)教師節(jié)期間,評(píng)比表彰了一批中小學(xué)德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和“十佳愛生標(biāo)兵”,深入開展“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),不斷提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
23.大力推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)。以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以工作實(shí)績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),以平時(shí)考核為主線,進(jìn)一步深化“好班子”創(chuàng)建活動(dòng),全年共表彰了35個(gè)基層班子,占全局的70%;修訂下發(fā)“基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)議事規(guī)則”,加強(qiáng)民主集中制建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的集體創(chuàng)造力;舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)班、??萍?jí)干部專題培訓(xùn)班、新任校長任職資格培訓(xùn)班、校長高級(jí)研修班、第五期局屬中青年干部培訓(xùn)班,加大干部教育培訓(xùn)力度;深化??萍?jí)干部“五個(gè)一”活動(dòng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和管理能力;全面推行??萍?jí)干部任前公示制、試用期制和學(xué)校中層干部競聘制,積極推進(jìn)干部交流和輪崗制度,全年局屬調(diào)整優(yōu)化12個(gè)基層班子,提任21名年輕干部;進(jìn)一步完善干部考察預(yù)告和考察結(jié)果反饋制,進(jìn)行“陽光作業(yè)”,增加透明度和公開度;出臺(tái)“在局屬學(xué)校中試行校長任期制的意見”,探索解決“能上不能下”的干部使用現(xiàn)狀,形成任命制、選聘制等多種形式并存的干部任用制度,大力營造干部想干事、能干事、干成事的良好環(huán)境。
24.扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)。召開預(yù)防職務(wù)犯罪聯(lián)席會(huì)議,深入開展“兩個(gè)務(wù)必”主題活動(dòng),先后組織黨員干部和基層單位領(lǐng)導(dǎo)黨紀(jì)條規(guī)和廉潔從政知識(shí)書面測試;向機(jī)關(guān)中層干部和基層領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)出干部廉潔自律公開信,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為;利用反腐典型、“以案說教”,抓好警示教育,引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性和防腐倡廉的意識(shí),提高拒腐防變能力。召開機(jī)關(guān)干部工作研討會(huì),強(qiáng)化教育行政對基層學(xué)校的“指導(dǎo)、服務(wù)、評(píng)價(jià)”三項(xiàng)職能;開展“行政主動(dòng)服務(wù)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展”大討論,切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,改革行政方式,提高行政效能,真正落實(shí)“三多三少”;開展“踐行三個(gè)代表,爭做好事實(shí)事”競賽活動(dòng),并把活動(dòng)開展情況作為各處室考核的重要指標(biāo);推行教育便民“九項(xiàng)措施”,做到辦事“六公開”,實(shí)行民主監(jiān)督,推進(jìn)政務(wù)公開;堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研,加強(qiáng)上下聯(lián)系互動(dòng),把解學(xué)校發(fā)展之憂、幫師生生活、學(xué)習(xí)之難作為行政工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,受到了群眾和基層學(xué)校的廣泛好評(píng)。
25.積極做好信訪、群團(tuán)、宣傳、穩(wěn)定等其他工作。進(jìn)一步落實(shí)首問責(zé)任制,加大信訪舉報(bào)的調(diào)查處理和案件查處力度;大力加強(qiáng)民主管理,充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的積極作用;擴(kuò)大陣地,全面宣傳常州教育政策、成績和做法,讓社會(huì)了解、理解和支持教育,營造和諧寬松的發(fā)展環(huán)境;大力加強(qiáng)校園綜合治理,全力抗擊“非典”,切實(shí)維護(hù)教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,維護(hù)教育改革發(fā)展大局的穩(wěn)定。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇十一
2017年以來,全市教育工作以迎接黨的十九大為主線,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神。圍繞市委、市政府的決策部署和上級(jí)教育行政部門的工作要求,以在全省率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),優(yōu)化教育布局、改善辦學(xué)條件、補(bǔ)足教育短板、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡、深化綜合改革,努力打造與國際化創(chuàng)新型品質(zhì)城市相匹配一流教育。順利通過?國家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣?認(rèn)定評(píng)估。
一、深入推進(jìn),“兩個(gè)責(zé)任”層層壓實(shí)。
在?黨員e家?上做好信息維護(hù),2017年底共有黨員4684名;推進(jìn)民辦學(xué)校?兩個(gè)覆蓋?,成立13個(gè)兼合式黨支部、4個(gè)聯(lián)合黨支部。注重品牌建設(shè),結(jié)合黨員?承諾、踐諾、評(píng)諾?,深入開展?‘雙亮雙比’艷黨旗?特色黨建品牌活動(dòng);每月分片區(qū)舉行一場以?師道有愛志愿同行?為主題黨員義工服務(wù)活動(dòng),并舉行啟動(dòng)儀式,推進(jìn)黨員義工服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化;舉行教育系統(tǒng)特色黨建項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng);季延初級(jí)中學(xué)黨支部代表教育系統(tǒng)黨委參加晉江市特色黨建項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng),教育系統(tǒng)黨委榮獲創(chuàng)建特色機(jī)關(guān)黨建項(xiàng)目先進(jìn)單位。強(qiáng)化學(xué)校黨建督導(dǎo),聘請14名黨建督導(dǎo)員,組建14組黨建督導(dǎo)組,每月分片區(qū)開展黨建督導(dǎo);召開教育系統(tǒng)2017年度抓基層黨建暨履行黨風(fēng)廉政建設(shè)述職評(píng)議會(huì)議;印發(fā)《2017年晉江市市直機(jī)關(guān)教育系統(tǒng)黨委黨建工作績效考評(píng)方案》,組成7個(gè)考評(píng)小組,深入各個(gè)黨組織進(jìn)行精細(xì)化績效考評(píng)。開展?心連心?黨內(nèi)關(guān)懷幫扶活動(dòng),落實(shí)黨員?十必訪?制度,共訪問黨員420人次;?七一?期間走訪慰問11名病困黨員、9名80周歲或50黨齡以上老黨員,共發(fā)放慰問金21000元。開展黨代表駐室接待活動(dòng),駐室接待20次、集體考察活動(dòng)3次,共接訪34人次。
制度。2017年共實(shí)施財(cái)務(wù)收支審計(jì)項(xiàng)目39個(gè)、跟蹤審計(jì)整改檢查項(xiàng)目1個(gè),委托社會(huì)中介組織審計(jì)8所學(xué)校8個(gè)基建工程目和10個(gè)修繕項(xiàng)目,全年審計(jì)總金額達(dá)25.83億元,提出審計(jì)建議280條。六是完善監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。設(shè)立88名紀(jì)檢委員,成立309個(gè)校務(wù)監(jiān)督小組,?紀(jì)檢組—紀(jì)檢委員—監(jiān)督小組??三位一體?的網(wǎng)格化監(jiān)督體系初顯成效,一年來各單位共開展了2338項(xiàng)(次)監(jiān)督事項(xiàng),使監(jiān)督的觸覺延伸到基層單位每個(gè)角落,實(shí)現(xiàn)了監(jiān)督全覆蓋。建立完善廉政信息庫,實(shí)時(shí)全方位了解監(jiān)督對象的廉情動(dòng)態(tài),實(shí)現(xiàn)單位干部、職工廉情情況?有跡可查?,使廉政信息庫成為黨風(fēng)廉政建設(shè)的?晴雨表?,精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的?助推器?。七是嚴(yán)厲查辦違紀(jì)違法行為。2017年度立案4起,行政警告1人,行政記過1人,開除黨籍6人,開除公職3人?;謴?fù)黨員權(quán)利1人次,解除行政處分2人,降低崗位等級(jí)處分4人。
二、合力攻堅(jiān),項(xiàng)目工作勢頭良好。
(一)大力引進(jìn)高端教育。拔萃雙語學(xué)校正式開工建設(shè),預(yù)計(jì)2018年秋季開始招生。晉江市大明國際學(xué)校獲省教育廳批復(fù)同意籌設(shè),是泉州市第一所外籍人員子女學(xué)校,目前英林鎮(zhèn)已基本完成土地征遷工作,正著手學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)。泉州五中橋南校區(qū)ppp方案已完成項(xiàng)目專家論證工作,并完成各部門意見的收集匯總。童心國際幼兒園的辦園選址、過渡辦園場所和辦園意向正在對接中。積極對接上海光華教育集團(tuán)(凱輝基金)、協(xié)和教育集團(tuán)等來晉舉辦高端教育項(xiàng)目。
(二)擴(kuò)大教育開放合作。全力以赴做好申辦2020年世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。對照分工,明確責(zé)任,掛圖作戰(zhàn),加快規(guī)劃建設(shè)一批高規(guī)格運(yùn)動(dòng)場館。深化與國際特別是?一帶一路?沿線國家,及港澳臺(tái)地區(qū)的教育交流合作,我市中小學(xué)校與境外優(yōu)秀學(xué)校結(jié)為友好交流學(xué)校13對。加強(qiáng)與全國教育先進(jìn)地區(qū)的交流,成功舉辦第12屆晉江、金門紅十字青少年夏令營和第10屆?情源晉江?青少年文化交流活動(dòng)。學(xué)習(xí)借鑒國際先進(jìn)的教育理念,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)境外條件成熟的國際課程,探索建設(shè)網(wǎng)絡(luò)國際課程資源共享平臺(tái)。
(三)推進(jìn)新型辦學(xué)模式。推廣教育集團(tuán)、委托管理、聯(lián)合辦學(xué)、合作辦學(xué)等新模式。積極探索集團(tuán)化辦學(xué),推進(jìn)教育供給側(cè)改革,新增養(yǎng)正中學(xué)、第三實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)。泉州五中與陳埭民族中學(xué)協(xié)作辦學(xué)、永和中學(xué)與季延中學(xué)合作辦學(xué),進(jìn)一步擴(kuò)大我市優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。我市集團(tuán)化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在泉州市普通中學(xué)教育工作會(huì)議做專題交流。
期投入使用。出臺(tái)實(shí)施《晉江市中心城區(qū)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目整合提升工作方案》。
(五)強(qiáng)化教育裝備管理。實(shí)行添置教育技術(shù)裝備工作人員掛點(diǎn)學(xué)校制度,重點(diǎn)督查設(shè)施設(shè)備的管理和使用工作。加強(qiáng)固定資產(chǎn)清查,組織部署教育系統(tǒng)各單位清產(chǎn)核資工作,對各預(yù)算單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面的清查盤點(diǎn),經(jīng)過上半年的清理登記、匯總,基本上做到賬冊相符、賬物相符。2017年,全市零星物資采購和零星工程建設(shè)共受理563項(xiàng),涉及資金86738211元;受理政府采購項(xiàng)目174項(xiàng),涉及資金18673.8563萬元;做好16所學(xué)校602個(gè)考場標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、2018年免費(fèi)作業(yè)本、15所高中校智慧課堂和教育城域網(wǎng)與云平臺(tái)建設(shè)的政府采購工作。
市第一個(gè)實(shí)行國家助學(xué)金集中支付的縣(市、區(qū))。晉江市學(xué)生資助中心代表泉州市接受并順利通過省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。
(七)推動(dòng)教育信息化。一是改善硬件設(shè)備設(shè)施,2017年,政府采購項(xiàng)目174項(xiàng)18673.8563萬元、80所學(xué)校投入926萬元零星采購電腦與多媒體等教育信息化設(shè)施設(shè)備。二是提高教師應(yīng)用能力,開展中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,評(píng)選晉江市中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程優(yōu)秀應(yīng)用成果194件,確認(rèn)為本市級(jí)公開課,同時(shí)納入本級(jí)優(yōu)秀資源庫。三是推進(jìn)全省“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”工作,組織開展“晉江市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)空間”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),擇優(yōu)推薦我市優(yōu)秀作品68件參加省級(jí)評(píng)選。四是成立晉江市教育信息化專家?guī)?,確定50名晉江市信息化專家,并組織信息化專家和分管領(lǐng)導(dǎo)到浙江大學(xué)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。五是組織開展了2017年晉江市第十三屆“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”評(píng)選活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀作品201件,擇優(yōu)推薦我市優(yōu)秀作品29件參加省級(jí)評(píng)選。六是推進(jìn)“智慧課堂”和“教育城域網(wǎng)”建設(shè),市財(cái)政投入750萬元補(bǔ)助15所公辦高中校30個(gè)“智慧課堂”建設(shè);投入3000萬元組建“百兆進(jìn)班級(jí)、千兆進(jìn)學(xué)校、萬兆進(jìn)教育局”的教育城域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)我市“三通兩平臺(tái)”體系的完善建設(shè)和應(yīng)用;投入630萬元,建設(shè)16所學(xué)校656個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考室。
年行動(dòng)實(shí)施情況迎督工作。新開辦龍湖嘉天下晉江實(shí)幼分園、東石錦青中心幼兒園、池店鎮(zhèn)啟智、啟夢等幼兒園,搬遷第三實(shí)驗(yàn)幼兒園桂山園區(qū),新增公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)位2370位。全市公辦園在園幼兒17890人,占比20.8%,比去年提高2個(gè)百分點(diǎn)。認(rèn)定361所幼兒園為普惠性幼兒園,普惠性幼兒園比例83.76%,普惠學(xué)位70107位,約占81.51%。創(chuàng)建2所省級(jí)示范園和9所晉江市級(jí)示范幼兒園,全市市級(jí)以上示范園達(dá)70所,優(yōu)質(zhì)示范園學(xué)位2.44萬個(gè),占比28.39%。承辦泉州市《指南》實(shí)驗(yàn)工作推進(jìn)會(huì)。7名教師榮獲泉州市幼兒園青年教師?教壇新秀?。2017年8月4日,市政府在全省教育工作會(huì)議上做經(jīng)驗(yàn)交流;9月,《福建教育》以采訪陳建生局長的方式,全面介紹我市學(xué)前教育改革成效,并作為學(xué)前教育補(bǔ)短板的重要措施,向全省推廣;11月15日,《福建日報(bào)》以《學(xué)前教育回歸普惠公益的晉江實(shí)驗(yàn)》為題,對我市的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了報(bào)道;初幼教科三次在泉州市教育局工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹,龍巖新羅區(qū)、龍巖連城縣、廣東順德區(qū)先后組團(tuán)到我市參觀交流。
義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、云峰中學(xué)等11所中小學(xué)榮獲福建省首批義務(wù)教育教改示范建設(shè)校。參加福建省國家質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果反饋會(huì)并作典型發(fā)言。
(三)優(yōu)質(zhì)發(fā)展高中教育。指導(dǎo)督促陳埭民族中學(xué)、平山中學(xué)創(chuàng)建省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校以及紫峰中學(xué)省二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建工作,9月30日,紫峰中學(xué)順利通過了省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中泉州市級(jí)現(xiàn)場評(píng)估驗(yàn)收。積極推動(dòng)指導(dǎo)晉江一中、季延中學(xué)、養(yǎng)正中學(xué)做好福建省示范性普通高中建設(shè)學(xué)校的立項(xiàng)評(píng)估暨省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中復(fù)查。組織晉江一中、南僑中學(xué)、僑聲中學(xué)等校開展泉州市特色普通高中學(xué)校的創(chuàng)建申報(bào)工作。做好2017級(jí)普通高中新生生源分析。調(diào)整充實(shí)了2018屆高中教學(xué)指導(dǎo)組、學(xué)科協(xié)作組基地校和高中學(xué)科教學(xué)協(xié)作組成員,指導(dǎo)2018屆高考復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。開展2017年?一師一優(yōu)課,一課一名師?工作,繼續(xù)組織全市教師繼續(xù)參與省平臺(tái)?曬課?、?優(yōu)課?評(píng)選活動(dòng),全市中小學(xué)有51節(jié)獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);15節(jié)獲教育部獎(jiǎng)項(xiàng),部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)占泉州地區(qū)57節(jié)的26.3%,成績優(yōu)異。晉江一中入選?首批福建省普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)科課程項(xiàng)目?。拔尖學(xué)生競賽成績優(yōu)異,我市共有93人次獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng),96人取得進(jìn)入福建省復(fù)賽資格。
日及寒暑假向公眾開放。2017年體育中考合格率達(dá)98.82%,a率達(dá)64.75%,a率繼續(xù)位居泉州市首位。參加2017年泉州市中小學(xué)生田徑聯(lián)賽,晉江市代表隊(duì)包攬小學(xué)組、初中組和高中組團(tuán)體總分三個(gè)集體項(xiàng)目冠軍,并在本屆榮獲了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。扎實(shí)開展學(xué)??萍冀逃?,創(chuàng)建2個(gè)科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。參加第十五屆福建省青少年機(jī)器人競賽,晉江市有17隊(duì)獲得金牌、12隊(duì)獲得銀牌、16隊(duì)獲得銅牌,獲獎(jiǎng)比例高達(dá)90%。
四、引育結(jié)合,教師隊(duì)伍茁壯成長。
(一)完善人事管理機(jī)制。對干部推薦、考察方式與程序進(jìn)行完善創(chuàng)新,圓滿完成市直學(xué)校、教委(育)辦及中學(xué)(職校)班子及班子成員的全面考察工作。針對干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行多次調(diào)研,積極探索?經(jīng)費(fèi)包干、用人自主?試點(diǎn)改革,推行合同教師分級(jí)管理等級(jí)考評(píng)制度,于2018年起正式實(shí)施。
(二)注重管理干部培訓(xùn)。舉辦13期晉江市名校名校長大講堂活動(dòng),邀請復(fù)旦中學(xué)原校長周國正、全國著名特級(jí)教師吳正憲等權(quán)威專家及一線名師開設(shè)講座和執(zhí)教示范課;結(jié)合舉辦為期2年的中青年學(xué)校管理干部高級(jí)研修班和全員輪訓(xùn)的中學(xué)中層干部高級(jí)研修班,系統(tǒng)培訓(xùn)中層干部;選派53名學(xué)校干部赴全國名校掛職鍛煉,選派18名學(xué)校干部到局機(jī)關(guān)掛職鍛煉,6人到市內(nèi)異校掛職。
備教師資源庫,應(yīng)對我市師資不足狀況和?生育性?教師緊缺問題。打造?名師名校長?集群,出臺(tái)實(shí)施《晉江名師名校長名班主任?千百十一?孵化計(jì)劃》,選拔846名骨干教師(班主任)培養(yǎng)對象并啟動(dòng)培訓(xùn)工作,考核確定晉江市首批19名教學(xué)名師,新增42名泉州市學(xué)科帶頭人和5名教學(xué)名師、6名省骨干校長培養(yǎng)對象和12名省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。繼續(xù)實(shí)施教育人才?5121?引育計(jì)劃,2017年以來,共引進(jìn)、培育1名高端人才、6名高級(jí)人才、61名骨干人才、23名優(yōu)秀人才,兌現(xiàn)2016年教育人才待遇24.495萬元。
(四)扎實(shí)提高師能師德。組織舉辦晉江市首屆教師教學(xué)技能大賽,共有1093人參賽,113名一等獎(jiǎng)的選手確定為骨干教師培養(yǎng)對象,10名特等獎(jiǎng)選手確定為骨干教師,并授予?五一?勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞?教學(xué)能手?稱號(hào),通過層層以賽促訓(xùn),推動(dòng)了優(yōu)秀教育人才脫穎而出。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),與經(jīng)濟(jì)報(bào)聯(lián)合辦好?教師風(fēng)采?專欄,舉辦第六屆?我喜愛的老師?評(píng)選活動(dòng),評(píng)選380名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,加大正面宣傳力度,樹立優(yōu)秀教師榜樣。組織開展“克服職業(yè)倦怠呼喚教育情懷”師德討論活動(dòng),開展禁止?微商?、有償家教等專項(xiàng)整治,堅(jiān)決遏制不良風(fēng)氣。
五、多措并舉,教育保障更加有力。
改提升工作。在泉州市教育督導(dǎo)工作會(huì)上作典型經(jīng)驗(yàn)交流。選送七篇教育督導(dǎo)論文參加?泉州市教育督導(dǎo)研究會(huì)第11屆教育督導(dǎo)論文?評(píng)選全部獲獎(jiǎng)。我市基礎(chǔ)教育質(zhì)量評(píng)估與監(jiān)測結(jié)果分析與應(yīng)用工作獲得教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心調(diào)研組肯定。
(二)維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。深化隱患排查治理,創(chuàng)新實(shí)行?四項(xiàng)清單?隱患排查治理體系建設(shè),推進(jìn)?風(fēng)險(xiǎn)管控體系建設(shè)?,共檢查學(xué)校973所(次),督促整改隱患1933處。夯實(shí)?三防?基礎(chǔ),投資1700萬元完成全市校園技防系統(tǒng)升級(jí)改造工程,配齊配強(qiáng)專職安全管理(保衛(wèi))人員,新增派371名保安員。深化?國家級(jí)安全教育示范區(qū)?創(chuàng)建工作,大力推進(jìn)1+n安全教育基地建設(shè)力度,采取政府購買服務(wù)方式在全市15個(gè)鎮(zhèn)(街)設(shè)35個(gè)暑期學(xué)生安全夏令營,惠及3043名學(xué)生。做實(shí)做細(xì)安全教育,創(chuàng)新安全教育載體,把安全教育融入教材和校園文化,印發(fā)《未成年人安全寶典》?!栋踩俗娞荨贰蹲柚剐@欺凌》安全教育課獲評(píng)教育部?全國安全教育精品課程?。拓展安全宣教渠道,累計(jì)向家長發(fā)送安全提醒短信1200余萬條、推送各類安全主題微信65期(總閱讀量近100萬次)。突出校車和交通安全、預(yù)防學(xué)生溺水、消防(火災(zāi))安全、預(yù)防毒品教育、危化品等重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)治理,落實(shí)落細(xì)防控措施。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,實(shí)施?明廚亮灶?工程,選取153個(gè)餐飲服務(wù)單位開展?明廚亮灶?,其中12家集體用餐配送單位,141所學(xué)校,進(jìn)一步提升我市學(xué)校食堂食品安全工作。
(三)大力開展工會(huì)活動(dòng)。指導(dǎo)基層37人單位召開教代會(huì)和工代會(huì),指導(dǎo)云峰中學(xué)創(chuàng)建?晉江市五一先鋒號(hào)?、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建?福建省先進(jìn)職工之家?。選派老師赴泉州市參賽成績喜人,特教專業(yè)獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。貫徹落實(shí)全民健身計(jì)劃,在教職員工中積極開展全民健身系列活動(dòng),先后開展了跳長繩、乒乓球、氣排球、籃球、五人制足球等多項(xiàng)比賽,營造?人人熱愛體育、全民健身強(qiáng)體?的良好氛圍,豐富教師業(yè)余生活,促進(jìn)教師身心健康。慰問病困職工95人,困難黨員18人,教育世家10人,支教教師2人,發(fā)放慰問金共110000元。
六、優(yōu)化管理,機(jī)關(guān)服務(wù)效能增強(qiáng)。
建信息》。被評(píng)為2016年?晉江市黨委系統(tǒng)、政務(wù)系統(tǒng)信息工作先進(jìn)單位?。
程管理?的報(bào)建工作服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。今年來,策劃生成的118個(gè)校舍建設(shè)項(xiàng)目中,已開工的有72個(gè),開工率65.25%,比去年增長9.5%。其中,已竣工的有17個(gè),新增學(xué)位1.29萬個(gè),正在建設(shè)的有55個(gè)。先后協(xié)調(diào)解決了玉溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)農(nóng)用地轉(zhuǎn)用等28所學(xué)校的問題。
(三)精簡審批優(yōu)化服務(wù)。先后開展三輪“最多跑一趟”和“一趟不用跑”事項(xiàng)的梳理工作,進(jìn)一步推動(dòng)?放管服?改革,通過聯(lián)合晉江郵政速遞物流公司推出審批辦件結(jié)果速遞派送服務(wù),實(shí)現(xiàn)?一趟不用跑?和?最多跑一趟?事項(xiàng)均達(dá)100%目標(biāo)。2017年以來,晉江市教育便民分中心共受理公辦小學(xué)、幼兒園設(shè)立、變更、終止申請15件,晉江市級(jí)示范園評(píng)估8件,辦理中小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)18813件;辦理中學(xué)畢業(yè)證書驗(yàn)印25935人,學(xué)歷證明驗(yàn)印29人;審批民辦學(xué)校設(shè)立、變更、終止行政許可事項(xiàng)33件,開展以206所民辦學(xué)校開展年檢工作,其中合格182所、不合格21所、暫停辦學(xué)3所;辦理校車許可30件;上半年辦理教師資格證635人,做到件件按時(shí)辦結(jié)。我局在推動(dòng)?放管服?改革工作持續(xù)、深入開展,增強(qiáng)了群眾的獲得感和認(rèn)同感,行政審批教育分中心受邀在全省教育系統(tǒng)行政審批制度改革培訓(xùn)班上的作題為《做好“加減乘除”法服務(wù)駛上“快車道”》典型發(fā)言。
附:2017年事業(yè)計(jì)劃完成情況。
2017年事業(yè)計(jì)劃完成情況。
2017年秋,全市中小學(xué)、幼兒園在校學(xué)生36.7635萬人比2016年秋季的36.5807萬人,增加1828人,增幅0.50%。來晉務(wù)工人員子女21.3251萬人,占58.01%,比2016年秋季的21.6405萬人減少3154人,減幅1.46%。
——學(xué)前教育。全市幼兒園在班幼兒8.5948萬人,同比增加2482人,增幅2.97%。其中,來晉務(wù)工人員子女4.6148萬人,占53.69%,同比減少1719人,減幅3.59%。全市學(xué)前三年入園率98.39%;學(xué)前一年入園率99.76%。
——義務(wù)階段教育。全市義務(wù)教育階段學(xué)生24.1863萬人,比增2546人,增幅1.1%。其中,來晉務(wù)工人員子女14.8667萬人,占61.47%,減少1189人,增幅0.79%。初中輟學(xué)率城區(qū)0.37%、農(nóng)村0.63%。應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高中階段教育的升學(xué)率97.76%。
——高中階段教育。全市普高學(xué)生2.6764萬人,同比增長387人,增幅1.47%。其中,來晉務(wù)工人員子女1.1640萬人,占43.49%,同比增加428人,增幅3.82%。中職學(xué)生1.3060萬人(全日制1.2389萬人,非全日制671人),同比減少3587人,減幅21.55%。其中,來晉務(wù)工人員子女6796人,占52.04%,同比減少674人,增幅9.02%。高中階段毛入學(xué)率達(dá)132.3%。
周歲三類殘疾兒童入學(xué)率為98.97%。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇十二
很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營,這兩天我收獲了很多。
首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示,每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單,講師說先不要做,先聽要求,后來又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊茫?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完,不過隨著時(shí)間一秒一秒的過去,我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分,我也急了,直接開始逐一做題了,熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題,這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺]有遵循指示。
第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字,這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡單,但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會(huì)使公司老板承受很大的損失,這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰,但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多,做了這個(gè)游戲,我個(gè)人感覺以后做事,一定要全力以赴,要協(xié)作好團(tuán)隊(duì),把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。
第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路,是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn),游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的,因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的,但是大家有沒有想過,這假如是真的,我們該如何面對呢?即使我們現(xiàn)在不是,但我們至少見過這樣的人的生活方式吧,看到他們了我們也做過他們了,我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢的活下去,我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些,自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對于這些人來說我們對他們的關(guān)心,對他們的不離不棄是他們好好活下去的信念,但這對我們來說卻顯得很不足掛齒。
鋼鐵是怎么練成的,我不知道這個(gè)項(xiàng)目會(huì)這么累,好幾次都快堅(jiān)持不住了,想要停止下來,但是聽到同伴的呼喊,看到同伴們都沒放棄,自己也斷了放棄的信念,這個(gè)游戲我感覺更貼近我們的工作,大家都在努力時(shí),自己必須打起精神,鼓足信念,不能允許有負(fù)能量的'存在。
這兩天的培訓(xùn)綜合下來,感覺自己以后做事心態(tài)要學(xué)會(huì)歸零,要學(xué)會(huì)淡定,要學(xué)會(huì)有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流,要學(xué)會(huì)敢于突破,要從現(xiàn)在開始改變自己,要有明確的目標(biāo),要在心中樹立希望之燈,更重要的是要通過有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的,所以我不會(huì)幻想我是天生的幸運(yùn)兒,我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇十三
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
全黨開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。我校按照黨中央的統(tǒng)一部署,根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,在縣委第十三督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,從2014年2月開始,我校黨總支緊緊圍繞黨中央確定的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)要求,精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn),廣大黨員、干部積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,高度重視、踴躍參與,廣大師生熱情支持,有序、扎實(shí)開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
這次活動(dòng),我校始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),著眼解決實(shí)際問題,堅(jiān)持群眾路線,貫徹邊整邊改,建立長效機(jī)制,認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見,查擺問題、開展批評(píng)和整改落實(shí)、建章立制各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)。通過教育實(shí)踐活動(dòng),我校廣大黨員、干部經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮,受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育,達(dá)到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng),作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯提高的效果。我校廣大黨員、干部普遍反映,這次教育實(shí)踐活動(dòng),使我黨在群眾中的威信和形象進(jìn)一步樹立,黨心民心進(jìn)一步凝聚,保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力,形成了推動(dòng)我校新形勢下改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下:
一、所做的工作:
開展活動(dòng)以來,在黨總支班子的帶領(lǐng)下,我校全體黨員干部在活動(dòng)中,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),精心籌劃,嚴(yán)密組織,分步推進(jìn),狠抓落實(shí),確保規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作顯特色,努力使教育實(shí)踐活動(dòng)按照中央和縣委要求抓緊抓實(shí)、抓出成效。主要舉措如下:
1是及時(shí)召開教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定下發(fā)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,進(jìn)一步細(xì)化了教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)具體內(nèi)容,明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟。校活動(dòng)辦根據(jù)下發(fā)方案,結(jié)合我校實(shí)際制定各個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。三是于2月27日及時(shí)召開學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,會(huì)上校長作了動(dòng)員講話;縣委第十三督導(dǎo)組王懷德組長代表督導(dǎo)組充分肯定了我校在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)所做的前期工作,對開展活動(dòng)提出五方面的要求。通過動(dòng)員,把廣大黨員干部職工思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的安排部署上來,形成共識(shí),為教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
心得體會(huì)。
征求意見梳理情況,編撰活動(dòng)簡報(bào)3期,充分利用各類外部媒體廣泛集中宣傳,為教育實(shí)踐活動(dòng)營造了良好氛圍。
(二)學(xué)習(xí)教育扎實(shí),思想同步跟進(jìn)。我校堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終,開展了形式多樣的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們首先特別注重學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。我們以馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線和為民務(wù)實(shí)清廉為主題,做到學(xué)習(xí)有規(guī)定篇目,有讀書筆記、有體會(huì)文章,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大報(bào)告、習(xí)近平總書記一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》等書本教材。其次是學(xué)習(xí)方式多樣。一是讀書學(xué)習(xí)。班子成員按要求學(xué)習(xí)了省市縣有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件和學(xué)習(xí)讀本;二是開會(huì)學(xué)習(xí)。在3月3日到5日自學(xué)的基礎(chǔ)上,3月6日到10日組織了集中學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)重要講話。圍繞“我是誰、依靠誰、為了誰——我的群眾觀”和“政務(wù)服務(wù)與黨的群眾路線”這兩個(gè)主題進(jìn)行了熱烈的討論,把理論學(xué)習(xí)融入到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中,開展了一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線專題交流討論會(huì),進(jìn)一步提升了馬克思主義理論水平,進(jìn)行了一次信念教育。三是參觀學(xué)習(xí)。在3月8日組織全體黨員干部到聞一多紀(jì)念館重溫了入黨誓詞,在參觀中,回顧我黨的艱辛歷史,牢記我黨的光輝傳統(tǒng)。四是影視學(xué)習(xí)。以組織全體干部職工觀看電影《楊善洲》、《焦裕祿》、《周恩來的四個(gè)晝夜》、《生死牛玉儒》、《反腐倡廉警示教育片---四風(fēng)之害》、《反腐倡廉警示教育片---沉重的代價(jià)》、《生命線》、《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭》等專題片。五是輔導(dǎo)學(xué)習(xí)??h委宣傳部瞿敬東同志和學(xué)校汪彬同志分別作了兩場專題講座。黨員繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并要求每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫6000—8000字的學(xué)習(xí)筆記和2000字的書面學(xué)習(xí)心得體會(huì),進(jìn)一步提升思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了理想信念,開展了一次警示教育。在學(xué)習(xí)教育中,學(xué)校一共開展理論中心組學(xué)習(xí)5次,集中學(xué)習(xí)12次15天,將學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)事跡與開展理想信念、黨性黨風(fēng)、道德品行教育貫穿其中,讓我校全體黨員干部思想同步跟進(jìn)。
教學(xué)。
教改、德育管理、后勤管理建設(shè)等工作方面的意見和建議150余條,同時(shí)有效破解了征求意見中存在的“不愿提、不好提、不敢提、提不好”等老大難問題,切實(shí)暢通了渠道,將群眾反映最強(qiáng)烈的問題進(jìn)行了深入細(xì)致地調(diào)查了解,對群眾思想動(dòng)態(tài)做到了心中有數(shù)。4月上旬和7月中旬,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在集中學(xué)習(xí)時(shí)還進(jìn)行意見征求,對干部職工提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答和落實(shí),形成了良性循環(huán)。
(四)對照檢查深刻,談心交心誠懇。學(xué)校總支成員按照縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,以及縣委第十三督導(dǎo)組意見建議和在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真貫徹“衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)”的檢查指示,認(rèn)真撰寫對照檢查材料。一是認(rèn)真反復(fù)修改。南學(xué)忠同志主持撰寫浠水實(shí)驗(yàn)高中總支班子對照檢查材料,總支成員人人參與修改,深刻撰寫個(gè)人剖析材料,把自己真正“擺進(jìn)去”,把問題嚴(yán)肅“領(lǐng)下來”。??傊С蓡T多次組織班子成員座談審議班子對照檢查材料,集中改稿8次,力求找準(zhǔn)問題、透析原因,整改有據(jù)。班子成員之間互相評(píng)議個(gè)人對照檢查材料,并根據(jù)上級(jí)要求多次、反復(fù)修改,最后交縣委第十三督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)同志審定。各總支成員還按要求對分管工作的各位副校長的對照檢查材料進(jìn)行了審閱。二是深刻查擺問題??傊С蓡T認(rèn)真查找了遵守黨的政治紀(jì)律情況,檢查落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”情況,深入查擺了“四風(fēng)”方面存在的突出問題,帶頭從自身做起,從現(xiàn)在改起,多措并舉,積極整改,并從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”等方面作了深入的分析,提出了切實(shí)可行的整改思路、措施和方法。比如針對大家反映的文風(fēng)、會(huì)風(fēng)方面的問題,公務(wù)接待、用車問題,做到限時(shí)改、責(zé)成改等。三是坦誠談心交心。校長南學(xué)忠同志多次結(jié)合工作和實(shí)際,逐一與班子成員談心交心。班子成員相互之間也進(jìn)行了誠摯、深入的談心交心,彼此征求對自己存在問題的意見和改進(jìn)建議。??傊С蓡T還專門集中半天時(shí)間,組織班子成員不做記錄、不設(shè)框框地談,力求談深談透、觸及思想靈魂,大家坦誠相待地溝通思想,推心置腹地交換意見。
(五)發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神,開好專題民主生活會(huì)。8月28日,縣委第十三督查組王懷德組長親自參加了浠水實(shí)驗(yàn)高中總支領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,突出為民務(wù)實(shí)清廉主題,以整風(fēng)精神反對“四風(fēng)”為重點(diǎn),開展了批評(píng)和自我批評(píng),整個(gè)過程既有“紅紅臉、出出汗”的緊張和嚴(yán)肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧,為進(jìn)一步貫徹黨的群眾路線、改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)奠定了思想基礎(chǔ),找到了前進(jìn)的方向。一是總支成員帶頭示范。班子成員結(jié)合平時(shí)工作,認(rèn)真查找了自身存在的“四風(fēng)”問題,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”等方面深刻剖析;二是全面深刻開展自我批評(píng)。總支班子成員開門見山、直奔主題,不遮掩問題,不回避矛盾,全面進(jìn)行自我剖析,集中談問題、談差距、談不足,特別是注意聯(lián)系自己的工作實(shí)際和成長經(jīng)歷,對存在的“四風(fēng)”問題剖析得深入、具體;三是坦誠相見開展相互批評(píng)。在相互批評(píng)中,班子成員都本著對黨、對事業(yè)、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,敞開心扉,坦誠相見,既毫不避諱地提出批評(píng)意見,又虛心接受其他領(lǐng)導(dǎo)同志的批評(píng)。在提批評(píng)意見時(shí),大家都能堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,既肯定成績,也點(diǎn)出不足,既抓住了要害,又把握了科學(xué)的方法。
3縣委第十三督導(dǎo)組認(rèn)為,浠水實(shí)驗(yàn)高中專題民主生活會(huì),既有高質(zhì)量民主生活會(huì)的共性特征,也有學(xué)校教育的個(gè)性特征,準(zhǔn)備充分,主題突出,效果較好,是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。
(六)抓緊整改落實(shí),著力解決突出問題。根據(jù)實(shí)踐教育活動(dòng)中查擺出來的問題,我校按照上級(jí)要求和學(xué)校具體實(shí)際,制定出臺(tái)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中總支領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案》,明確了專項(xiàng)治理8項(xiàng)、制度建設(shè)6項(xiàng),具體問題16個(gè)(其中需要上級(jí)協(xié)調(diào)解決的7個(gè),本級(jí)解決的9個(gè))。制定印發(fā)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中關(guān)于持續(xù)深入開展“四風(fēng)”突出問題專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》和《浠水實(shí)驗(yàn)高中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》,責(zé)任到各處室、年級(jí),明確責(zé)任人,每項(xiàng)整改措施都有班子成員牽頭抓落實(shí)??傊С蓡T按照“準(zhǔn)、狠、韌”的要求,對查找出的各方面的問題開展了認(rèn)真的自查自糾,同時(shí)??傊д匍_了四次專項(xiàng)治理推進(jìn)會(huì),一件一件督查、一步一步跟進(jìn)。截止9月底,所有專項(xiàng)治理、制度建設(shè)和本級(jí)解決的具體問題已基本整改到位,一批事關(guān)廣大師生工作、生活的實(shí)際問題得到解決。同時(shí),我校針對教育涉及千家萬戶、與人民群眾切身利益關(guān)系密切的特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,大力開展多項(xiàng)有針對性的活動(dòng),積極協(xié)調(diào)解決糾紛,為維護(hù)信訪綜治形勢穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧作出了積極貢獻(xiàn)。
(七)突出建章立制,建立長效機(jī)制。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不僅是一場思想上的洗禮,也是一次制度上的變革。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)成果制度化和密切聯(lián)系群眾、扎實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的長效化,我校將建章立制擺在突出位置,根據(jù)征求意見、查擺問題的情況,對已有制度進(jìn)行全面梳理,做好“廢、改、立”工作。對教育實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,總結(jié)提煉上升為制度;對實(shí)踐證明行之有效、群眾認(rèn)可的制度,著力抓好落實(shí);對與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸的,予以廢止;對與新形勢新任務(wù)要求不相適應(yīng)的,予以修訂完善;對制度缺位的,抓緊研究建立新制度。結(jié)合貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》,修訂了《浠水實(shí)驗(yàn)高中公務(wù)接待管理規(guī)定》,制定了《浠水實(shí)驗(yàn)高中差旅費(fèi)管理辦法》。針對廣大師生的訴求修訂了《浠水實(shí)驗(yàn)高中質(zhì)效管理制度》,制定了《浠水實(shí)驗(yàn)高中處室、年級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任》等。同時(shí),堅(jiān)決維護(hù)制度規(guī)定的嚴(yán)肅性、權(quán)威性,強(qiáng)化制度落實(shí)的問責(zé),對于違反制度的,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,充分發(fā)揮制度的剛性約束作用,以嚴(yán)格有效的制度根治作風(fēng)之弊、行為之垢。加強(qiáng)制度公開和宣傳,進(jìn)一步暢通信訪、網(wǎng)絡(luò)、電話等監(jiān)督渠道,讓廣大師生監(jiān)督制度執(zhí)行情況。
(八)以活動(dòng)為依托,教育教學(xué)齊頭并進(jìn)。??傊С蓡T,對此次教育實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,堅(jiān)持活動(dòng)開展和業(yè)務(wù)工作兩手抓,兩不誤,以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)工作,確?;顒?dòng)不走過場、不流于形式。校各處室、各年級(jí)緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作,結(jié)合本部門的實(shí)際情況,把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作實(shí)效作為活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),狠抓各項(xiàng)教育教學(xué)工作。一是進(jìn)一步完善了學(xué)校日常常規(guī)管理工作,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。二是穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂建設(shè),向課堂要質(zhì)量,向過程要成績。三是落實(shí)豐富多彩的校園文化生活,利用各種途徑弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。四是積極開展家校聯(lián)系,架起橋梁,共同托起明天的希望。
二、取得的成效:(—)、提升了認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化了意識(shí)。我校廣大黨員干部受到馬克思主義群眾觀點(diǎn)的深刻再教育,貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性明顯增強(qiáng),提升了黨性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了宗旨意識(shí)。通過實(shí)踐教育活動(dòng),正如習(xí)總書記所說的:“廣大黨員、干部精神上補(bǔ)了鈣!”真正意識(shí)到必須全心全意為人民服務(wù),找回了群眾觀點(diǎn),同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了同群眾(廣大師生、4家長)的感情、拉近了同群眾的距離,增強(qiáng)了同群眾同甘共苦的自覺性;并且進(jìn)一步掌握了貫徹群眾路線的工作方法,看到了在聯(lián)系服務(wù)群眾中的差距,增強(qiáng)了做好群眾工作的本領(lǐng)。
(二)、整頓了四風(fēng)、形成了新風(fēng)。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)得到有力整治,廣大師生反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效解決。通過實(shí)踐教育活動(dòng),我校對存在我們身邊的“四風(fēng)”問題進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除。壓縮了會(huì)議、精簡了文件,減少了迎送應(yīng)酬活動(dòng),壓縮了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),通報(bào)了學(xué)校中存在的庸懶散拖問題,揮霍浪費(fèi)、脫離群眾現(xiàn)象明顯扭轉(zhuǎn),學(xué)校風(fēng)氣為之一新。
(三)、弘揚(yáng)了傳統(tǒng),探索了路徑?;謴?fù)和發(fā)揚(yáng)了批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng),探索了新形勢下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑。按照中央部署,我校廣大黨員、干部深入查擺問題,深挖問題根源,自我剖析觸及了痛處。上下級(jí)之間不顧忌身份、不隱瞞觀點(diǎn),提意見開誠布公??傊С蓡T脫去“隱身衣”,捅破“窗戶紙”,相互批評(píng)不留情面。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)敢于揭短亮丑、真刀真槍、見筋見骨,點(diǎn)準(zhǔn)了穴位,戳到了麻骨,開出了辣味,起到了臉紅心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓勁的作用。廣大黨員、干部普遍反映,自己經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉,思想受到洗禮,靈魂受到觸動(dòng)。
(四)、建立了制度,強(qiáng)化了力度。以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系更加完善,制度執(zhí)行力和約束力得到增強(qiáng)。這次活動(dòng)堅(jiān)持破立并舉,注重建章立制。我校相繼出臺(tái)一系列厲行節(jié)約反對浪費(fèi)、公務(wù)接待管理、公務(wù)用車改革等一系列制度。同時(shí)根據(jù)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,在聯(lián)系服務(wù)群眾、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等方面制定和修訂了一批工作制度和管理制度,扎緊了制度籠子,強(qiáng)化了對不良作風(fēng)的剛性約束,按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權(quán)意識(shí)顯著增強(qiáng),越界犯規(guī)行為減少。不少領(lǐng)導(dǎo)干部說,過去習(xí)以為常、司空見慣的“四風(fēng)”問題不敢小視了,一人說了就算、一拍腦袋就定、一拍胸脯就辦不大行得通了,什么飯都敢吃、什么人都敢交、什么事都敢做受到節(jié)制了,頭腦中在這幾方面的“緊箍咒”自覺勒緊了。
(五)、破除了癥結(jié),鞏固了基礎(chǔ)。影響群眾切身利益的癥結(jié)難點(diǎn)得到突破,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。作風(fēng)問題,核心是黨和人民群眾的關(guān)系問題,根本是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。這次活動(dòng)積極回應(yīng)群眾關(guān)切,著力打通聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”,形成了人往一線走、錢往教學(xué)投、政策往教學(xué)傾斜的良好導(dǎo)向,改作風(fēng)改到廣大師生的心坎上。一大批多年積累的矛盾和問題得到有效化解,一大批信訪積案得到切實(shí)解決。“四難”問題得到有效整治。黨員、干部服務(wù)群眾的自覺性得以增強(qiáng)。學(xué)校廣大黨員、干部從一系列部署要求中感受到了嚴(yán)肅,從敢于啃硬骨頭、破老大難的行動(dòng)中體會(huì)到了認(rèn)真,從改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效中看到了希望,在全校弘揚(yáng)了正氣。
三、
活動(dòng)的體會(huì):
這次教育實(shí)踐活動(dòng),給我們提供了最深刻的啟示。我校要以此為起點(diǎn),在從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治校的道路上要繼續(xù)探索、不斷前進(jìn)。在這次活動(dòng)中,我校有比較深刻的體會(huì),主要有:
(一)、嚴(yán)字當(dāng)頭是基本要求??h委領(lǐng)導(dǎo)、縣委督導(dǎo)組以負(fù)責(zé)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng),對活動(dòng)全程進(jìn)行督導(dǎo)、幫助,嚴(yán)格把關(guān),確保了活動(dòng)不偏、不虛,扎實(shí)有效。??傊б試?yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,實(shí)施規(guī)定的步驟、環(huán)節(jié),確保學(xué)習(xí)和整改有較高的質(zhì)量。因此,只有不折不扣貫徹中央和省、縣委的部署要求,基本環(huán)節(jié)不能少,規(guī)定動(dòng)作不走樣,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降低,遵循原則不變通,才能保證教育實(shí)踐健康開展。
(二)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵因素。??傊С蓡T以縣委為榜樣,帶頭學(xué)理論,帶頭下年級(jí)、5處室調(diào)研、聽意見,帶頭查擺問題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭整改、建章立制,從而帶動(dòng)全校干部職工做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)整體推進(jìn)、上下貫通、成效一致,不出現(xiàn)上緊下松、上嚴(yán)下寬。因此,只有領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、以上率下,才能形成各級(jí)干部、全體黨員廣泛參與教育實(shí)踐活動(dòng),人人踐行群眾路線和改進(jìn)作風(fēng)的生動(dòng)局面。
(三)、群眾參與是根本保證。堅(jiān)持開門搞活動(dòng),以背靠背、面對面、請進(jìn)來、走出去等多種形式查找“四風(fēng)”問題,采納群眾意見,接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督,主動(dòng)公布整改情況,既增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部受監(jiān)督的自覺意識(shí),也調(diào)動(dòng)了廣大黨員和干部群眾關(guān)心、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的積極性,從而增進(jìn)了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。因此,只有活動(dòng)全程都有群眾參與,讓群眾監(jiān)督,請群眾評(píng)判,才能避免自說自話、體內(nèi)循環(huán)和閉門修煉,形成作風(fēng)建設(shè)齊抓共管的良好局面。
(四)、貫徹整風(fēng)是重要原則。以整風(fēng)精神貫穿活動(dòng)始終,對批評(píng)和自我批評(píng),嚴(yán)肅較真,不避重就輕,以“當(dāng)面鑼、對面鼓”形式,消除顧慮,增進(jìn)共識(shí),達(dá)到了團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)和解決突出問題的目的。因此,只有以對黨、對班子、對同志、對自己高度負(fù)責(zé)的精神,自覺拿起批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器,才能消除各種思想障礙與隔閡,堅(jiān)持黨性原則,清除各種作風(fēng)之弊、行為之垢,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)斗力。
(五)、解決問題是根本目的。學(xué)習(xí)教育圍繞查擺“四風(fēng)”表現(xiàn),征求意見圍繞收集“四風(fēng)”方面突出問題,民主生活會(huì)圍繞剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源,以此引導(dǎo)對照檢查、批評(píng)與自我批評(píng),推進(jìn)整改落實(shí)、建章立制。堅(jiān)持即知即改,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著力解決什么問題,不做表面文章,力求活動(dòng)效果讓基層和黨員群眾滿意。因此,只有樹立問題導(dǎo)向、強(qiáng)化問題意識(shí),始終緊扣問題,深入查擺問題,著力解決問題,才能提高教育實(shí)踐的質(zhì)量,推動(dòng)活動(dòng)成為聯(lián)系群眾、改進(jìn)作風(fēng)、樹好形象的過程。
四、存在的問題。
我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)雖然取得了一定的成績,但與中央、縣委的要求相比還存在一些不足和差距。一是整改任務(wù)還需要下大力氣抓好落實(shí);對黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)還需深、透、全;二是個(gè)別同志敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神不足;有守成思想、進(jìn)取精神不足;三是制度建設(shè)尚需進(jìn)一步完善,推動(dòng)建立長效機(jī)制,還有很長的路要走。下一步,保持好學(xué)習(xí)教育成果,解放思想創(chuàng)新思維。一是在理想信念、宗旨意識(shí)教育上下功夫;二是在抓創(chuàng)新、理思路上下功夫;三是在抓班子、帶隊(duì)伍上下功夫;四是在抓作風(fēng)、提升精氣神上下功夫;五是在艱苦奮斗、落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”上下功夫;六是在抓整改、見成效上下功夫;七是在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作上下功夫。
教育實(shí)踐活動(dòng)有期限,貫徹群眾路線沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我校黨總支將切實(shí)按照中央和省委、市委、縣委的要求,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校黨員干部職工,始終保持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,克服松懈思想,善始善終做好解決“四風(fēng)”問題、完善制度機(jī)制等各項(xiàng)工作,使“為民務(wù)實(shí)清廉”內(nèi)化于心、外化于行、固化于制,使教育實(shí)踐活動(dòng)行之有效、行之久遠(yuǎn),以好的作風(fēng)保障學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作順利開展,為實(shí)現(xiàn)我校的戰(zhàn)略目標(biāo)而不懈奮斗!
2014年10月15日。
中共浠水實(shí)驗(yàn)高中總支部委員會(huì)2014年10月15日印發(fā)。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇十四
為了積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力,使語言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、中學(xué)生文化素質(zhì)教育和學(xué)校的各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)我校爭創(chuàng)省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校目標(biāo),結(jié)合我校具體情況,訂立年度計(jì)劃如下:
一、強(qiáng)化管理,建立語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校規(guī)定教職員工在校內(nèi)一切活動(dòng)中均使用普通話。教務(wù)處將這一要求作為教學(xué)人員考核的重要項(xiàng)目之一,同時(shí),學(xué)校還把它作為爭先創(chuàng)優(yōu)的重要條件之一并落到實(shí)處。各處室、各年級(jí)、各教研組主要負(fù)責(zé)人和各班班主任,為所在處室、年級(jí)、學(xué)科組和班級(jí)語言文字規(guī)范化工作責(zé)任人。在學(xué)生管理方面,學(xué)校要求把規(guī)范用語用字作為文明、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的重要條件。堅(jiān)持把講普通話、用規(guī)范字作為評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員的重要條件之一。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)普通話水平的培訓(xùn)學(xué)校重視普通話師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校將組織全體教職工參加普通話等級(jí)合格的培訓(xùn)和測試,促使全校教職工普通話水平等級(jí)全面達(dá)標(biāo),沒有達(dá)到相應(yīng)水平等級(jí)的要補(bǔ)考,直至符合等級(jí)要求。
三、加大語言文字工作的宣傳力度,營造迎接國家二類城市語言文字工作評(píng)估和爭創(chuàng)省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的濃烈氣氛,具體辦好以下十一件事:
(一)成立語言文字規(guī)范化辦公室,確定兼職工作人員;修訂和完善《浠水一中語言文字規(guī)范化工作管理制度》。
(二)每學(xué)期召開一次面向全體教職工的語言文字工作方面的會(huì)議,宣傳和部署語言文字規(guī)范化工作。
(三)每學(xué)期辦一期語言文字規(guī)范化工作???,以語言文字常識(shí)和語言文字政策法規(guī)為內(nèi)容(每期由5塊展板組成,可以靈活移動(dòng))。
有醒目的宣傳牌。
(六)每學(xué)期進(jìn)行一次語言文字規(guī)范化方面的常識(shí)、政策法規(guī)小測試(師生同卷),教職工由語言文字規(guī)范化辦公室閱卷,學(xué)生由本班語文老師閱卷并講評(píng)。
(七)每學(xué)期組織一次面向全體師生的語言文字工作的研究或征文活動(dòng),由語言文字規(guī)范化辦公室和教務(wù)處負(fù)責(zé)評(píng)審,對優(yōu)秀的論文給以獎(jiǎng)勵(lì)表彰。
(八)開展一些走出校門、走向社區(qū)的語言文字宣傳實(shí)踐活動(dòng)(利用周末時(shí)間):
2.由團(tuán)委和語言文字規(guī)范化辦公室牽頭,到排市各村舉辦一次“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的宣傳和調(diào)查活動(dòng)。
(九)堅(jiān)持開展“說普通話,寫規(guī)范字”的強(qiáng)化訓(xùn)練,每學(xué)期選擇一周進(jìn)行抽查,要求該周內(nèi):
1.教育教學(xué)和校內(nèi)交流必須全面使用普通話;
2.對全體教師的規(guī)范寫字(教案、板書、批注、評(píng)語等)進(jìn)行集中檢查并做好記載;
3.對校園內(nèi)標(biāo)牌、公示、通知等用字情況進(jìn)行集中檢查并做好記載;
4.確定一個(gè)主題,在各處室和年級(jí)開展談話活動(dòng),努力提高普通話交流應(yīng)用能力。
(十)在第十二屆推普周期間開展“播音員和主持人選拔賽”和經(jīng)典詩文誦讀大賽。
(十一)形成一套完整的創(chuàng)建省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的檔案資料(包括文字、圖片和影音)。
如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有新的部署和安排,或者學(xué)校遇到新的情況和問題,語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組可以臨時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充。
2009年11月。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇十五
我校禁毒宣傳教育工作貫徹整個(gè)學(xué)期工作,在3月3日接到《晉江市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)晉江市綜治委《關(guān)于開展社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)的通知》的通知》后,我校就著力啟動(dòng)建立在我校的禁毒宣傳教育基地,除接待金井地區(qū)的兄弟學(xué)校到基地參觀學(xué)習(xí)之外,我校也開展一些工作,取得不錯(cuò)的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、召開安全工作專題會(huì)議,布置學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開展;
5、5月24,6月1日我校進(jìn)行第二屆法律知識(shí)競賽,其中融入禁毒宣傳知識(shí)內(nèi)容;
6、擬在學(xué)生學(xué)期畢學(xué)式上進(jìn)行關(guān)于游泳、交通、毒品方面的安全教育;
7、在即將發(fā)放下去的《晉江職業(yè)中專學(xué)校關(guān)于暑假學(xué)生人身安全告家長書》一文里,要求學(xué)生家長要督促學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。
晉江職業(yè)中專學(xué)校保衛(wèi)處2006年6月20日。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇一
上傳時(shí)間:2010-7-12作者:
快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。
一、突出實(shí)踐特色、服務(wù)率先崛起,扎實(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
1、精心部署安排,有效推進(jìn)活動(dòng)。根據(jù)中央、省市委部署和縣委要求,充分汲取外地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身實(shí)際,周密安排,上下聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn)全縣第二批、第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。全縣共325個(gè)單位、14694名黨員參加第一批、第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌調(diào)度有力。成立由縣委書記任組長的高規(guī)格領(lǐng)導(dǎo)小組。精心挑選政治素質(zhì)高、理論素養(yǎng)好的20名同志組建精干的工作機(jī)構(gòu)。建立周例會(huì)、月調(diào)度、信息報(bào)送等14項(xiàng)工作制度。堅(jiān)持縣黨政工作調(diào)度會(huì)與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議合并召開,做到統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一部署、同步推進(jìn)。二是精心制定方案,謀劃部署有方。堅(jiān)持超前謀劃,廣泛征求意見,明確“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,加速率先崛起,促進(jìn)社會(huì)和諧”的活動(dòng)主題。在活動(dòng)的具體推進(jìn)過程中,制定每個(gè)工作環(huán)節(jié)和專項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案,分節(jié)點(diǎn)強(qiáng)化活動(dòng)的謀劃部署。三是加強(qiáng)指導(dǎo)檢查,活動(dòng)推進(jìn)有序。縣委書記張士軍多次深入到基層參學(xué)單位調(diào)研指導(dǎo)??h領(lǐng)導(dǎo)都深入到自己學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo),并參加專題民主生活會(huì)或組織生活會(huì)。構(gòu)建了分層分類制作提示單指導(dǎo)、實(shí)踐辦集中巡查指導(dǎo)、指導(dǎo)組日常指導(dǎo)的“三位一體”指導(dǎo)體系,確保了活動(dòng)扎實(shí)有效地推進(jìn)。
2、創(chuàng)新活動(dòng)載體,提升活動(dòng)質(zhì)量。堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作抓落實(shí)、自選動(dòng)作抓創(chuàng)新”,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,強(qiáng)化活動(dòng)效果。一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體。開展了集中理論宣講、“我為科學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)”大討論、“科學(xué)發(fā)展在身邊”征文、主題演講比賽等活動(dòng),不斷提升理論學(xué)習(xí)效果。二是創(chuàng)新實(shí)踐載體。開展以“五訪五問”為主要內(nèi)容的“民情大走訪”、“辦實(shí)事、做好事、解難事”、機(jī)關(guān)干部蹲點(diǎn)調(diào)研等活動(dòng),廣大黨員干部深入基層,了解群眾所思所想所盼,竭力為群眾解決生產(chǎn)和生活中的實(shí)際困難。三是創(chuàng)新宣傳載體。在做好簡報(bào)、信息專報(bào)、網(wǎng)站宣傳、外宣報(bào)道等宣傳工作的基礎(chǔ)上,開展“媒體訪談”“基層干部學(xué)習(xí)沈浩”等活動(dòng),報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成效,做到以身邊的人身邊的事教育引導(dǎo)廣大黨員干部。
3、突出實(shí)踐特色,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步深化,形成了推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的共識(shí),找準(zhǔn)了實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展突破口,解決了一批群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,健全完善了保障科學(xué)發(fā)展的工作機(jī)制,有效推進(jìn)了新型工業(yè)化建設(shè)、新型城市化建設(shè)、新型社會(huì)建設(shè)、新型農(nóng)村建設(shè)以及黨的建設(shè)新的偉大工程。加快推進(jìn)皖贛鐵路下穿立交、灣石路拓寬改造等群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。啟動(dòng)鎮(zhèn)村清潔工程、村級(jí)公共服務(wù)中心建設(shè)等32項(xiàng)群眾關(guān)注的民生工程。全年實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值80.5億元、完成財(cái)政收入10.02億元、完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資120億元,同比分別增長19.5%、33.6%、42%。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了明顯成效,省委書記王金山、市委書記陳樹隆先后來縣調(diào)研指導(dǎo),并給予高度評(píng)價(jià)。
二、突出提升素能、優(yōu)化結(jié)構(gòu),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。
件。
2、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,提升工作能力。堅(jiān)持在基層一線培養(yǎng)干部,從縣直機(jī)關(guān)選派6名年輕干部分別到6個(gè)鎮(zhèn)掛職,逐步提升在農(nóng)村一線處理熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和突發(fā)事件的能力。堅(jiān)持在招商一線鍛煉干部,縣、鎮(zhèn)兩級(jí)遴選136名干部,組建45支隊(duì)伍分赴滬浙蘇粵等地駐點(diǎn)招商。堅(jiān)持服務(wù)一線錘煉干部,抽調(diào)228名到重點(diǎn)工程辦公室、行政服務(wù)中心等服務(wù)一線進(jìn)行崗位鍛煉,讓其參與項(xiàng)目審批、征地拆遷、重點(diǎn)工程建設(shè)等工作,提高執(zhí)行政策、化解矛盾的實(shí)際工作能力。堅(jiān)持在企業(yè)一線歷煉干部,選派30名機(jī)關(guān)事業(yè)干部到企業(yè)一線幫扶工作,增強(qiáng)其大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持在信訪一線磨練干部,選派了3名新任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任信訪專員,辦理信訪案件,提高了分析、解決復(fù)雜問題和做群眾工作的能力。制定《加強(qiáng)選調(diào)生培養(yǎng)鍛煉工作暫行辦法》,建立選調(diào)生專人聯(lián)系、掛職鍛煉、培訓(xùn)考核等制度,選調(diào)3名選調(diào)生參與全縣中心工作,切實(shí)加強(qiáng)了選調(diào)生教育管理。
3、突出選優(yōu)配強(qiáng),增強(qiáng)班子功能。注重年度綜合考核成果的綜合運(yùn)用,將連續(xù)兩年以上考核優(yōu)秀的8名領(lǐng)導(dǎo)干部交流到鎮(zhèn)和縣直部門重要崗位,彰顯了德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藢?dǎo)向。堅(jiān)持在“三重”工作中考察識(shí)別和培養(yǎng)使用干部,對在城市建設(shè)、招商引資和重點(diǎn)工作中表現(xiàn)突出的14名同志予以提拔任用,彰顯了群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的用人導(dǎo)向。著眼于優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),推動(dòng)縣域協(xié)調(diào)發(fā)展,合理配備人才資源,抓好科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)配工作。全年選拔43名優(yōu)秀干部充實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了班子功能,進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。注意培養(yǎng)選拔優(yōu)秀女干部和黨外干部,全年共選拔8名女干部、6名黨外干部擔(dān)任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子必須配備女干部的縣政府八個(gè)工作部門,已有七部門配備了女干部,縣政府工作部門領(lǐng)導(dǎo)班子中黨外干部配備率達(dá)24%,比去年提高6個(gè)百分點(diǎn)。
三、
突出培養(yǎng)激勵(lì)、增強(qiáng)活力,全面抓好各類人才隊(duì)伍建設(shè)。
1、健全工作機(jī)制,加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)。整合人才工作工作力量,完善人才管理體制。及時(shí)調(diào)整充實(shí)縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建縣人才工作辦公室,設(shè)立一名專職副主任(副科級(jí)),進(jìn)一步明確和落實(shí)縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的工作職責(zé)和任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,研究解決人才工作中的重大問題。制定《蕪湖縣2009年人才工作要點(diǎn)》,加強(qiáng)對全縣人才工作的宏觀指導(dǎo)。設(shè)立縣人才工作專項(xiàng)基金,建立科學(xué)合理、統(tǒng)分結(jié)合的人才資金管理辦法。
2、開展專項(xiàng)活動(dòng),助推人才培養(yǎng)。圍繞推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,扎實(shí)開展技能培訓(xùn)、技能競賽、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)、職稱評(píng)審等活動(dòng),不斷激發(fā)各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。選派4名優(yōu)秀企業(yè)管理人員參加“emba”培訓(xùn),配合縣農(nóng)委舉辦村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)村干部124人。開展全縣第三屆職工技能大比武,共有62個(gè)隊(duì)、328名選手參加縣級(jí)9個(gè)項(xiàng)目技能競賽。其中,9人獲“縣技術(shù)狀元”稱號(hào)、17人獲“蕪湖縣技術(shù)能手”稱號(hào),并有12名選手榮獲得省、市表彰。開展市第二批“555”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)工作,全縣共申報(bào)5個(gè)項(xiàng)目,其中恒升機(jī)床“大型數(shù)控落地銑鏜床研發(fā)團(tuán)隊(duì)”帶頭人孫躍華同志被評(píng)為“蕪湖市第二批?555?產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人”。積極開展鄉(xiāng)土人才職稱評(píng)定工作,全年共評(píng)定中級(jí)職稱29人、高級(jí)職稱5人。扎實(shí)推進(jìn)科技特派員工作,我縣科技特派員王萬兵同志榮獲“全國優(yōu)秀科技特派員”稱號(hào)。
了蕪湖縣首次專家休假聯(lián)誼活動(dòng)。
四、突出健全機(jī)制、民主公開,不斷深化干部人事制度改革。
1、健全干部考評(píng)機(jī)制,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力。年初,組織實(shí)施2008年度領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核工作。充分運(yùn)用考核結(jié)果,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),72名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部受到縣委的表彰,3名基本稱職領(lǐng)導(dǎo)干部被誡勉談話,1名不稱職領(lǐng)導(dǎo)干部被免職,起到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。堅(jiān)持定量考核和定性考核相結(jié)合、正向褒獎(jiǎng)和逆向約束相結(jié)合、組織認(rèn)可和群眾認(rèn)可相結(jié)合,進(jìn)一步修改完善了《蕪湖縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核辦法》,適當(dāng)增加基層群眾在干部考核中的測評(píng)權(quán)重,增強(qiáng)考核評(píng)價(jià)體系的客觀性、公正性。制定并實(shí)施《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核辦法》,使科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
2、健全干部選任機(jī)制,提高選人用人公信度。嚴(yán)格執(zhí)行我縣已出臺(tái)的民主推薦、民主測評(píng)、考察預(yù)告、任前公示、任前征求意見、試用期、全委會(huì)票決等制度,切實(shí)落實(shí)干部群眾對干部選拔任用工作的“四權(quán)”。創(chuàng)新干部初始提名方式,采取“推述評(píng)考”相結(jié)合的方式,在縣法院、檢察院集中選拔12名科級(jí)干部。堅(jiān)持競爭性選拔方式,完善《蕪湖縣公推公選科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施辦法》,制定《蕪湖縣關(guān)于副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)實(shí)行聘任制的暫行辦法》,堅(jiān)持陽光操作、公正公開,公推公選了6名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。注重公推公選資源二次利用,將公推公選第2名安排到基層和招商一線掛職鍛煉,進(jìn)一步激發(fā)干部隊(duì)伍干事活力。積極配合做好全市公開選拔副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部工作,動(dòng)員5名領(lǐng)導(dǎo)干部參與競爭。繼續(xù)實(shí)行干部任職試用期制度,全年共對15名委任制干部實(shí)行試用期制度,同時(shí)對28名試用期滿干部進(jìn)行考核,及時(shí)辦理任職手續(xù)。縣九屆十二次全會(huì)對2009年干部選拔任用工作進(jìn)行民主評(píng)議,總體評(píng)價(jià)滿意度分值為97.36分。
3、健全干部監(jiān)督機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。認(rèn)真執(zhí)行干部任職備案、任前征求紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)意見等制度,進(jìn)一步完善干部述職述廉、誡勉談話、函詢、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、重大事項(xiàng)報(bào)告等制度,加大領(lǐng)導(dǎo)干部出國(境)管理力度,從嚴(yán)加強(qiáng)干部管理。全年對43名提拔任職人選全部征求紀(jì)委意見,對19名領(lǐng)導(dǎo)干部開展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),3名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部被誡勉談話,561名領(lǐng)導(dǎo)干部按時(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)重大事項(xiàng)。拓寬監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮干部監(jiān)督聯(lián)席會(huì)議和信訪、電話、網(wǎng)絡(luò)“三位一體”群眾監(jiān)督的作用,全年共收集各類干部監(jiān)督信息48條,為縣委選人用人提供了決策參考。制定并實(shí)施《蕪湖縣干部監(jiān)督進(jìn)社區(qū)暫行辦法》,建立干部監(jiān)督投訴舉報(bào),監(jiān)督信息定期聯(lián)系通報(bào),社區(qū)表現(xiàn)定期考察評(píng)議,干部監(jiān)督、干部考察和干部公示“三進(jìn)社區(qū)”制度。全年共對20名擬提拔人選進(jìn)行社區(qū)走訪和公示,有效防止干部帶病上崗、帶病提拔。規(guī)范干部人事檔案管理,集中整理干部檔案725份,審核認(rèn)定干部“三齡一歷”390人次。
五、突出創(chuàng)新爭優(yōu)、強(qiáng)基固本,著力提升基層黨建工作水平。
1、深化三級(jí)聯(lián)創(chuàng),加強(qiáng)農(nóng)村黨組織建設(shè)。落實(shí)農(nóng)村基層組織建設(shè)工作責(zé)任制,進(jìn)一步修訂《蕪湖縣農(nóng)村基層組織建設(shè)考核細(xì)則》,加強(qiáng)對鎮(zhèn)黨委創(chuàng)建工作考核。健全鎮(zhèn)黨委書記抓農(nóng)村基層組織建設(shè)工作述職制度,完善農(nóng)村基層組織建設(shè)和鎮(zhèn)黨委組織委員“雙考核”辦法,堅(jiān)持把考核情況列為農(nóng)村基層黨組織建設(shè)工作有關(guān)責(zé)任人實(shí)績考核的重要內(nèi)容。完成了全省“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)考核檢查工作,并針對薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,不斷完善提高。結(jié)合慶祝建黨88周年,命名表彰“五個(gè)好”村黨組織36個(gè)。采取差額推薦評(píng)選的辦法,擇優(yōu)推薦全市先進(jìn)基層黨組織10個(gè)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員8名、優(yōu)秀黨務(wù)工作者2名。在縣電視臺(tái)開辟《為黨旗增輝》專欄,大力宣傳先進(jìn)基層黨組織的事跡,激發(fā)農(nóng)村基層黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情。
進(jìn)一步優(yōu)化。
3、抓好選派選聘,強(qiáng)化基層組織人才支持。一是高標(biāo)準(zhǔn)抓實(shí)選派干部“提高年”工作。制定并實(shí)施《蕪湖縣選派干部、選聘生年度綜合考核辦法》,完善在崗管理、工作督查、幫扶指導(dǎo)等工作機(jī)制,狠抓各項(xiàng)措施落實(shí),取得較好工作效果。三年來,全縣25個(gè)選派村共發(fā)展黨員168名,培養(yǎng)入黨積極分子303人,新建或改建村部17個(gè),爭取項(xiàng)目25個(gè)、資金1529萬元,化解村級(jí)債務(wù)308萬元。二是高質(zhì)量推進(jìn)選聘工作。按照省、市統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好第二批選聘生崗前培訓(xùn)、選人定村、落實(shí)待遇等各項(xiàng)工作。依據(jù)年度綜合考核辦法,認(rèn)真組織實(shí)施第一批選聘生年度考核工作。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)選聘生管理工作的通知》,切實(shí)加強(qiáng)對選聘生的教育、培養(yǎng)和管理工作。
建工作,全縣首家律師協(xié)會(huì)黨支部成立。
六、突出搭建平臺(tái)、服務(wù)群眾,持續(xù)抓好黨員干部教育管理。
3件,目前已落實(shí)9481件。
黨員對黨組織的認(rèn)同感、歸屬感。
3、搭建服務(wù)平臺(tái),深入開展聯(lián)系服務(wù)群眾活動(dòng)。一是合理確定聯(lián)系戶數(shù)。以村為單位,綜合黨員的能力素質(zhì)、所在村黨員、入黨積極分子、村級(jí)后備干部數(shù)和群眾數(shù)、居住地集散程度等情況,確定每名黨員聯(lián)系10到15戶。建立村黨支部委員聯(lián)系流動(dòng)黨員戶制度,確保所有群眾戶和流動(dòng)黨員戶都與黨員干部建立聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。二是制發(fā)聯(lián)系服務(wù)卡。全縣統(tǒng)一設(shè)計(jì)“服務(wù)群眾聯(lián)系卡”,黨員干部根據(jù)個(gè)人特長及能力選擇為群眾服務(wù)的項(xiàng)目,填寫好送到所聯(lián)系的群眾家中。三是明確聯(lián)系服務(wù)內(nèi)容。黨員干部定期上門聯(lián)系群眾,主動(dòng)服務(wù);群眾如遇到急事難事,可隨時(shí)聯(lián)系結(jié)對黨員干部,得到及時(shí)有效的幫助。目前,全縣共有6569名黨員、741名村級(jí)后備干部和入黨積極分子聯(lián)系84546戶群眾,基本實(shí)現(xiàn)“雙向”全覆蓋。
程辦采用。
七、突出改進(jìn)作風(fēng)、樹立形象,切實(shí)加強(qiáng)組織部門自身建設(shè)。
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)興部,著力提高組工干部素能。著眼于提高組工干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以開展深化拓展“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)和部機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專家輔導(dǎo)、專題講座、交流研討等多種方式,開展集中學(xué)習(xí)交流8次,舉辦組工業(yè)務(wù)講壇4期。著眼于拓寬干部知識(shí)面,先后開展招商引資、全縣經(jīng)濟(jì)形勢專題講座,觀看經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)面對面、“專家深層次解讀”等光盤。著眼于激發(fā)干部活力、提高干部實(shí)際能力,采取“兩推一述一評(píng)”方式,選拔4名中層干部,選派3名機(jī)關(guān)干部參與招商引資、城市建設(shè)、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)等中心工作,選調(diào)1名機(jī)關(guān)干部到基層一線掛職鍛煉。
2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)強(qiáng)部,著力提高組織工作效率。健全分級(jí)管理、規(guī)范有序的工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)行月度匯報(bào)、定期督查,加強(qiáng)跟蹤問效,激勵(lì)組工干部奮發(fā)有為、提高效能。抓好以電子政務(wù)、信息庫、蕪湖縣先鋒網(wǎng)等為平臺(tái)的信息化建設(shè),建立全員辦信息工作平臺(tái),錘煉機(jī)關(guān)干部創(chuàng)新本領(lǐng)。全年共有36條組工信息稿件被中央、省、市組工信息刊物采用(其中中組部綜合1條、省正刊2條),20余篇稿件被省級(jí)報(bào)刊采用,擴(kuò)大組織工作外向度。認(rèn)真抓好部機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政、綜治信訪、宣傳創(chuàng)建、保密、計(jì)生、后勤保障等工作,較好地完成了部機(jī)關(guān)文明單位申報(bào)驗(yàn)收、黨史專題編撰等工作。
3、堅(jiān)持形象立部,著力提高組織工作滿意度。以開展“組織部長下基層”活動(dòng)為載體,扎實(shí)開展開門納諫、信訪接待、談心談話、集中下訪、真情幫扶等活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),樹立組織部門良好形象,提高組織工作滿意度。通過召開不同類型座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、開展“三百”征集意見等特色活動(dòng),共征集各類意見和建議1495條。開展“有話請對部長說”,實(shí)行部長與基層黨員干部人才溝通“零距離”。欄目開辦以來,點(diǎn)擊率達(dá)3200余次,共辦結(jié)各類意見和建議18件。制定《中共蕪湖縣委組織部部務(wù)公開實(shí)施辦法》,并進(jìn)行了首次公開,提高機(jī)關(guān)效能,方便基層辦事。采取“走出去談、請進(jìn)來談、定期約談”等方式,開展以“談思想、聊工作、詢意見”為主題組織部長夜談活動(dòng)。部領(lǐng)導(dǎo)班子成員共與271名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行談心談話,實(shí)行干部談話“全覆蓋”。以開展“兩建三聯(lián)”活動(dòng)為重點(diǎn),開展“聯(lián)系服務(wù)基層、真情幫扶群眾”活動(dòng)。全年部機(jī)關(guān)共深入基層調(diào)研20余次,召開各類座談會(huì)29場,走訪群眾314戶,形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告11篇。關(guān)愛特困群眾,全年共走訪慰問困難黨員40戶,聯(lián)系資助留守兒童4人。
回顧全年工作,雖然取得了一定的成效,但與市委組織部和縣委的要求、與全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢相比,仍存在一些問題和不足。一是組織工作創(chuàng)新力度不夠大,特色不夠鮮明;二是對組織工作中一些深層次的問題研究還不夠深入,干部人事制度改革中的一些難點(diǎn)問題還未得到有效突破;三是對基層的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不夠,對基層黨建工作的指導(dǎo)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)等。我們將在2010年采取有效措施,切實(shí)解決存在問題,使組織工作更好地服從服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的大局。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇二
xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全面建設(shè)小康社會(huì)對教育提出的要求,積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn),按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn),以統(tǒng)籌教育資源為抓手,以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),不斷加快教育創(chuàng)新步伐,大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力,奮力開拓,取得了較好成績,為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(一)各級(jí)各類教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
基礎(chǔ)教育:按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及從學(xué)前3年教育到高中段的基礎(chǔ)教育的要求,積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,重點(diǎn)抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個(gè)重點(diǎn)。義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴(kuò)容、擴(kuò)班挖潛和鼓勵(lì)民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施,進(jìn)一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難,使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取,比上年增加1118人,全市在高考報(bào)名人數(shù)大幅增長的情況下,錄取率仍與去年基本持平,達(dá)85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的落實(shí),加強(qiáng)幼教管理體制規(guī)范管理,健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園,幼兒教育毛入園率達(dá)到了108%。
高等教育:根據(jù)國家教育部普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學(xué)條件和最終辦學(xué)規(guī)模的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)由量的擴(kuò)大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實(shí)際出發(fā),在對市屬各普通高校的辦學(xué)條件進(jìn)行了詳盡分析的基礎(chǔ)上,全年共安排市屬普通高校招生計(jì)劃20342人,比上年增長5.4%;其中本科5800人,增長5.5%;高職13742人,增長5.7%;使在甬高校學(xué)生規(guī)模達(dá)到9萬人。安排市屬成人高等學(xué)歷教育招生計(jì)劃8200人,比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人,增長23.08%;??茖哟斡?jì)劃6600人,增長30.69%;學(xué)生數(shù)將達(dá)到4萬人。xx年預(yù)計(jì)全市高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35%。
中職教育:為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,今年我市仍按照職普1:1的比例進(jìn)行招生,全市有33486名初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。上半年,通過努力,寧波行知中等職業(yè)學(xué)校、慈溪錦堂職業(yè)中學(xué)、寧波大紅鷹職校被破格認(rèn)定為省一級(jí)重點(diǎn)職校,至目前,全市41所獨(dú)立設(shè)置中職學(xué)校中省級(jí)以上重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校達(dá)到25所,其中國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校12所。另外,今年我市還有選擇地引進(jìn)了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學(xué)校來寧波招生,讓寧波考生有更多去大中城市學(xué)習(xí)、工作的機(jī)會(huì)。
成人教育:加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、指導(dǎo)全市農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校積極參與當(dāng)?shù)卣M織的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當(dāng)?shù)卣c(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)58655人,農(nóng)民工崗位培訓(xùn)179975人,農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)101886人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)24813人。同時(shí),在全市全力推進(jìn)職工、農(nóng)民“雙證制”教育,6月初在東錢湖成人學(xué)校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會(huì)。至6月底,全市參加“雙證制”教育達(dá)6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。
(二)辦學(xué)層次和辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。
1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進(jìn)一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu),提升我市高等教育的層次,上半年,我們進(jìn)一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學(xué)通過開展學(xué)科建設(shè)工程和隊(duì)伍建設(shè)工程,努力提高學(xué)校的教學(xué)、科研水平,并計(jì)劃于下半年再次申報(bào)博士點(diǎn);通過努力,寧波高等??茖W(xué)校經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)已正式升格并更名為寧波工程學(xué)院,第一次本科招生計(jì)劃就達(dá)到570人,使學(xué)院能在一個(gè)比較高的本科平臺(tái)上發(fā)展;寧波大學(xué)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時(shí),我市大力推進(jìn)高等教育國際化進(jìn)程,引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源,通過多方努力,經(jīng)教育部批準(zhǔn),由浙江萬里學(xué)院與英國諾丁漢大學(xué)合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學(xué)上半年已正式籌建并開工建設(shè),并于今年計(jì)劃招收300名本科生。
2、積極做好基礎(chǔ)教育段學(xué)校升等級(jí)的工作。上半年,由市教育局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到各直屬學(xué)校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學(xué)校調(diào)研,進(jìn)一步掌握全市各級(jí)各類學(xué)校的底數(shù),按照缺什么補(bǔ)什么的原則,加大建設(shè)的力度,著力使各學(xué)校向上一層次發(fā)展。同時(shí),著力集中建設(shè)一批省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),到xx年在全市建成15所省一級(jí)重點(diǎn)普通高中,達(dá)到20所。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí),引導(dǎo)、指導(dǎo)、幫助一些未列入省等級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的向省等級(jí)重點(diǎn)中學(xué)發(fā)展,未列入示范性學(xué)校的向示范性學(xué)校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學(xué)化、透明化的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的評(píng)估體系。在不斷完善省級(jí)基礎(chǔ)教育課改實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)工作的基礎(chǔ)上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進(jìn)”原則,實(shí)施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進(jìn)教育信息化,狠抓了在甬高?;ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作,推進(jìn)了中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè),進(jìn)一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投入的力度;同時(shí),加大中考、中招制度的改革力度,在基礎(chǔ)教育段建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與招生錄取相結(jié)合的機(jī)制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項(xiàng)測試,實(shí)行了中考“兩考”分離。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇三
學(xué)校新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,提出全新的德育工作和校園文化建設(shè)理念,即:堅(jiān)持高起點(diǎn)、高品位的原則,實(shí)施精品戰(zhàn)略,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路。以綠化、凈化、美化校園等校園環(huán)境文化為基礎(chǔ),以“貼近本校實(shí)際、貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生生活”的豐富多彩的藝體文化活動(dòng)等校園精神文化為核心,以完善的校園制度文化為保證,以優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等校園行為文化為成果,以期構(gòu)建富有本校特色的“快樂德育”的育人環(huán)境,營造和諧的具有我校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化體系,全面提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、我校德育工作和校園文化建設(shè)特色的構(gòu)建思路及實(shí)施途徑。
(一)、校園環(huán)境文化建設(shè)。
校園自然環(huán)境建設(shè)中,突出校舍和校園的安全、整潔、綠化和美化;校園人文環(huán)境建設(shè)中,突出藝術(shù)教育和幼師專業(yè)特色,同時(shí),反映學(xué)校的六十多年的歷史傳承、“以生為本”的辦學(xué)理念、藝術(shù)加幼教的辦學(xué)特色。通過恬靜雅致,自然優(yōu)美的校園環(huán)境施加給學(xué)生的積極影響和快樂的感染及熏陶,以期達(dá)到而讓墻壁說話、讓花草發(fā)言、讓環(huán)境育人的目的。
實(shí)施途徑:
1、2012年9月,學(xué)校制定了《蕪湖師范學(xué)校校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案》,逐步搞好校園文化的美化、亮化,發(fā)揮環(huán)境育人功能。
1)在教學(xué)樓大廳和大樓外墻,懸掛校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),并通過宣傳,做到全校師生人人熟知。2)校門口安裝學(xué)校建筑分布圖標(biāo)識(shí)牌,校園綠化地帶樹立溫馨提示標(biāo)牌,走廊樓梯懸掛勵(lì)志標(biāo)語,做到讓小草說話,讓每一面墻壁說話。
3)在教室走廊懸掛學(xué)生書法、美術(shù)、攝影作品,讓學(xué)生有參與感、成就感。
4)學(xué)校設(shè)置了五面主題文化墻,分別進(jìn)行安全教育、民生工程宣傳、教育教學(xué)碩果展示、才藝展示、學(xué)生活動(dòng)展示等宣傳展示。
5)10月,學(xué)校新建設(shè)二塊立式帶頂棚宣傳欄,并分配給各部門,要求各責(zé)任部門抓好教務(wù)教研宣傳欄、招生就業(yè)宣傳欄、團(tuán)學(xué)工作宣傳欄、德育宣傳欄等宣傳陣地。
2、營造和諧的辦公室文化、班級(jí)文化、寢室文化。
1)學(xué)校后勤部門,以“服務(wù)育人”,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,同時(shí)注意改善學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特別是關(guān)注住校生的生活環(huán)境。10月,在學(xué)生宿舍,配備了曬衣架、淋浴房、洗衣機(jī),安裝了開水房,大大方便了住校生的日常生活。
懸掛各科室和教研組的工作職責(zé),張貼字畫;每間辦公室都配上綠色植物,美化、綠化、凈化辦公環(huán)境。
3)抓好班級(jí)文化,每月對班級(jí)的學(xué)習(xí)園地、支部園地、黑板報(bào)等“兩地一報(bào)”宣傳陣地進(jìn)行檢查和評(píng)比。10月,學(xué)校開展了教室文化環(huán)境布置評(píng)比,對各班級(jí)的衛(wèi)生情況、黑板報(bào)、榮譽(yù)欄、支部園地、學(xué)習(xí)園地、走廊墻以及特色創(chuàng)意進(jìn)行逐一評(píng)分,產(chǎn)生教室文化環(huán)境布置評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)。
4)大力創(chuàng)建寢室文化,營造積極向上、文明健康的精神面貌。10月,在校風(fēng)雨操場召開文明寢室、優(yōu)秀寢室長表彰大會(huì),對14個(gè)獲得“文明寢室”榮譽(yù)稱號(hào)的寢室及14名獲得“優(yōu)秀寢室長”榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書以及獎(jiǎng)品。
3、加強(qiáng)???、校報(bào)、校園網(wǎng)和廣播站的建設(shè)與管理,堅(jiān)持正面宣傳,融思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性于一體,豐富學(xué)生文化生活,利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想道德教育。
(二)、校園精神文化建設(shè)。
校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面,其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng),而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品,即豐富多彩的藝體文化活動(dòng)。我校藝體文化活動(dòng)多設(shè)計(jì)學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種快樂活動(dòng)的空間,主張學(xué)生在活動(dòng)的設(shè)計(jì)、參與、體驗(yàn)中加深對道德教育的認(rèn)同感。學(xué)生能主動(dòng)參與各項(xiàng)主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)、體驗(yàn)、評(píng)價(jià)之中,從而感受到快樂。讓學(xué)生在活動(dòng)中加深感受與體驗(yàn),在快樂體驗(yàn)的過程中對道德規(guī)范加以了解,并加以內(nèi)化,逐漸形成一種比較健康的道德觀。當(dāng)學(xué)生在愉快的活動(dòng)之后,對其中蘊(yùn)涵的道德觀有了新的認(rèn)識(shí),從而加以內(nèi)化,塑造健康的人格,形成更良好的道德品質(zhì),最終學(xué)會(huì)對世界的認(rèn)知和自我的完善。
實(shí)施途徑:
1、主題教育。
2)以“勵(lì)志教育”培養(yǎng)學(xué)生競爭技能。6月份,各班級(jí)通過主題班會(huì)“談自信”,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自信心在成功道路上的重要性,通過師生講故事、談體會(huì)等形式互相交流,增強(qiáng)學(xué)生自信心。9月24日下午,邀請市教科所陳麗老師為我校2012級(jí)部分學(xué)生做了題為“職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座,使學(xué)生對認(rèn)識(shí)自我和所學(xué)專業(yè),科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,激勵(lì)學(xué)生,警醒學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、成就人生。
好書活動(dòng),學(xué)生撰寫讀后感,每班評(píng)選出二份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)審;7月,組織全校學(xué)生參加全國第八屆書信文化活動(dòng)。
4)以教育實(shí)踐、志愿活動(dòng)等形式,開展“職業(yè)道德”教育。4月,組織幼師、藝教專業(yè)的學(xué)生參加教育實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育;3月、10月,分別開展青年志愿者活動(dòng),教育學(xué)生積極參加公益活動(dòng);9月,組織大專部學(xué)生參加“無償獻(xiàn)血”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
5)喜迎十八大主題教育。10月初,校團(tuán)委開展“感受新變化,喜迎十八大”為主題的支部園地評(píng)比活動(dòng);10底,全體團(tuán)員開展的傳唱團(tuán)歌、重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng);11初,開展“喜迎十八大”主題團(tuán)日活動(dòng),各班團(tuán)支部開展充分展現(xiàn)班級(jí)專業(yè)特色的主題團(tuán)會(huì),歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo),暢談祖國成就,展現(xiàn)青年風(fēng)貌。
2、豐富多彩的藝體活動(dòng)。
1)3月1日,舉辦“學(xué)雷鋒?講文明?作奉獻(xiàn)”演講比賽,并推選10級(jí)幼師二班樊麗娟同學(xué),代表我校參加蕪湖市“學(xué)雷鋒?講文明?作奉獻(xiàn)”校園演講比賽活動(dòng),并榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
2)5月4日,慶祝共青團(tuán)成立90周年暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年表彰大會(huì)和文藝匯演,表彰“兩優(yōu)一先”活動(dòng)及團(tuán)學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。
3)5月8日,舉辦“青春韻律”英文歌曲比賽,培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱情。
4)6月,開展了“趣味大沖關(guān)”活動(dòng),通過“五人六足”“動(dòng)作傳遞”“乒乓球接力”“互幫互助”“成語接龍”等趣味游戲,增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生之間的交流。
5)6月,舉辦“感動(dòng)光影”攝影比賽。通過“志愿者剪影”板塊,展現(xiàn)我校青年志愿者豐富多彩的志愿服務(wù);通過“職業(yè)和生活中的美”板塊,表現(xiàn)我校學(xué)生對即將從事的職業(yè)的熱愛,表達(dá)對勞動(dòng)者風(fēng)采的欣賞,體現(xiàn)中職學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)、拼搏、向上、敬業(yè)、樂群的青春風(fēng)采。
6)9月,組織學(xué)生舉行慶祝第28個(gè)教師節(jié)文藝演出,表達(dá)學(xué)生的尊師愛師之情。7)9月底,開展“迎新文藝匯演”,迎接新同學(xué),展示我校學(xué)生的文藝風(fēng)采。
8)11月,開展“七色帆”杯文學(xué)大賽及“書民族英魂·展蕪師風(fēng)采”書畫大賽,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。
9)11月底,社團(tuán)風(fēng)采秀展示活動(dòng)暨學(xué)校社團(tuán)新成員招聘活動(dòng),鼓勵(lì)更多的新學(xué)生參加到各類社團(tuán)。
10)4月底,開展“慶五一”羽毛球;12月底,“迎新年”乒乓球比賽。
3、積極開展暑期三結(jié)合活動(dòng)的建設(shè),讓學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來,充分發(fā)揮齊抓共管,形成教育合力,有效促進(jìn)學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。
7月,組織學(xué)校172名學(xué)生參加蕪湖市4個(gè)區(qū)暑期三結(jié)合活動(dòng);組織5名同學(xué),擔(dān)任暑期三結(jié)合志愿輔導(dǎo)員,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
(三)、校園制度文化建設(shè)。
校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒,深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化,是校園文化中其它各要素得以正常、高效運(yùn)行的潤滑劑,其潛在的功能無疑是巨大的。因此,學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢,體現(xiàn)校本意識(shí),具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度,構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。
實(shí)施途徑:
1、制度建設(shè)就是校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié),它決定著校園文化建設(shè)的方向和品位以及校園文化建設(shè)的先進(jìn)性、科學(xué)性和人文性。
1)我校十分重視校園文化建設(shè)的研究,9月起,開始建立和完善相關(guān)制度,制訂和完善了了《蕪湖師范學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施方案》、《文明班級(jí)評(píng)選方案》、《文明處室評(píng)選方案》、《行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《師德教風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《學(xué)生公寓管理?xiàng)l例》、《學(xué)生公寓住宿規(guī)定》、《文明寢室評(píng)比辦法》、《學(xué)生財(cái)物管理制度》等制度,為促進(jìn)我校校園文化建設(shè)的不斷發(fā)展提供了方向和制度保證。
2)建立健全學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)制度。中層以上干部每人聯(lián)系一個(gè)或兩個(gè)班,聯(lián)系人每月深入班級(jí)兩次以上,了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理和思想動(dòng)態(tài)。傾聽學(xué)生的意見、建議和要求,及時(shí)將學(xué)生反映的合理意見、建議和要求反饋到有關(guān)部門,幫助學(xué)生解決困難;聯(lián)系人要和所聯(lián)系班級(jí)的兩名以上“兩有”生結(jié)成幫教對子,教育、幫助“兩有”生在思想上要進(jìn)步,行為上要規(guī)范,心理上要健康,學(xué)習(xí)上要努力;聯(lián)系人要對每學(xué)期學(xué)生的操作等級(jí)、評(píng)語鑒定進(jìn)行認(rèn)真檢閱,簽字后班級(jí)才能填寫到成績報(bào)告單上。
3)充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。新學(xué)年開學(xué)前,學(xué)校都嚴(yán)把班主班聘選,多次召開會(huì)議,選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任;同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《班主任量化考核細(xì)則》,加強(qiáng)對班主任老師的日??己?,加強(qiáng)對班主任老師的政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期組織工作經(jīng)驗(yàn)交流,以提高其德育工作的能力和水平。
4)建立健全諸如愛護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制等等,建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、抓好師德素養(yǎng)建設(shè)。
1)8月底,學(xué)校開展為期四天的師德培訓(xùn),要求教師要刻苦鉆研業(yè)務(wù),苦練內(nèi)功,上好每一堂課;教師要自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,維護(hù)教師形象;教師要教書育人,為人師表,樹立光輝形象,發(fā)揮靈魂工程師功效,傾注愛心,做好學(xué)生楷模。
2)明確崗位責(zé)任制、校務(wù)公開制,加強(qiáng)對行政工作人員的工作要求和思想教育,要求建立“服務(wù)型”科室,所有行政人員,為學(xué)校服務(wù),為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)工作服務(wù),發(fā)揮行政工作人員“服務(wù)育人”的功效。
加強(qiáng)對課堂教學(xué)秩序的監(jiān)管。
3、建立完善學(xué)生自主管理制度。
1)加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)、班級(jí)班委會(huì)、團(tuán)支部工作的指導(dǎo),發(fā)揮他們的自我管理作用。教務(wù)科實(shí)行《教室日志》周報(bào)制度,由各班級(jí)班長對每節(jié)課任課教師的教學(xué)情況,和班級(jí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄;各支部通過填寫支部手冊,反映團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)思想狀況和支部活動(dòng)開展情況。
2)群團(tuán)工作有聲有色。學(xué)生在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,成立了諸如英語愛好者、語言和主持愛好者、攝影愛好者、舞蹈隊(duì)、乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)等社團(tuán),自行擬定工作計(jì)劃,自主開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
3)勤工儉學(xué)工作。學(xué)校制定了《勤工儉學(xué)管理辦法》,對自身素質(zhì)較好、學(xué)有余力且家庭困難的本校學(xué)生,通過申請可以參加勤工儉學(xué)工作。參加宿舍管理工作的學(xué)生,參與寢室的衛(wèi)生檢查、寢室文明行為督察、夜間宿舍查房等工作;參加學(xué)習(xí)管理工作的學(xué)生,參與早、晚自習(xí)的進(jìn)班看堂、自習(xí)課巡查、文化早餐的監(jiān)管等工作;參加安全管理工作的學(xué)生,參與門崗值班(儀容儀表檢查、零食檢查、文明行為檢查、上學(xué)證檢查、文明停車引導(dǎo))、校園文明崗等工作;參加體育管理工作的學(xué)生,參與早操、間操、眼操的檢查管理等工作;參加衛(wèi)生管理工作的學(xué)生,參與班級(jí)衛(wèi)生檢查、午間衛(wèi)生保潔督查等工作。
(四)、校園行為文化建設(shè)。
校園行為文化指行為規(guī)范和行為方式兩個(gè)方面,校園行為規(guī)范指學(xué)校對人的教育培養(yǎng)以及對人的美好品德和行為的塑造;校園行為方式指全校師生所表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式等,這些行為規(guī)范和方式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容。
實(shí)施途徑:
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成:通過細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不斷提升學(xué)生道德水準(zhǔn)。以“行為習(xí)慣養(yǎng)成”規(guī)范學(xué)生的行為,細(xì)化學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范化要求,從抓著裝、發(fā)型、亂丟亂拋、文明禮儀、等具體問題,逐步轉(zhuǎn)入培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和職業(yè)素質(zhì)、習(xí)慣等整體素質(zhì)。
1)開學(xué)之初,利用校會(huì),開展學(xué)生紀(jì)律教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《蕪湖師范學(xué)校一日常規(guī)管理辦法》、《蕪湖師范學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》,提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。
2)新生入學(xué)教育的紀(jì)律教育中,學(xué)生科解讀《蕪湖師范學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》,每個(gè)新生人手一份,并利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí),并寫出600字的學(xué)習(xí)心得,在班主任和學(xué)生心目中,樹立了正氣,大大提高了學(xué)校對學(xué)生的管理力度。
3)加大一日常規(guī)的檢查的力度,建立學(xué)生常規(guī)管理制度,完善紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍文明、文化早餐、三操、早晚自習(xí)的評(píng)比獎(jiǎng)懲等工作手段,保證學(xué)生在校期間管理無漏洞、無死角,達(dá)到事事有人管,時(shí)時(shí)有人管、處處有人管的“三管”要求。
餐、班級(jí)衛(wèi)生、大掃除、早操、課間操、眼操等),細(xì)化常規(guī)活動(dòng)的要求和管理措施,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
5)進(jìn)一步細(xì)化教室環(huán)境衛(wèi)生檢查、寢室衛(wèi)生管理和寢室安全的管理措施,每月開展一次寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比和寢室違紀(jì)檢查的制度,每學(xué)期開展一次寢室環(huán)境布置檢查評(píng)比;并于5月份,開展寢室文化評(píng)比。
6)6月底,開辦德育培訓(xùn)班,對全校各年級(jí)學(xué)德育量化考核不合格者進(jìn)行集體培訓(xùn),對平時(shí)在校經(jīng)常遲到、不帶上學(xué)證、行為規(guī)范不合格等表現(xiàn)相對較差的同學(xué)進(jìn)行德育教育及行為規(guī)范的的指導(dǎo)訓(xùn)練。
7)進(jìn)一步深化安全教育,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)。做好開學(xué)第一課——“安全教育”活動(dòng),9月初,在一樓階梯教室,分班級(jí)觀看《安全教育》;9月18日,學(xué)校制定了《地震安全逃生演練方案》,進(jìn)行了防震自護(hù)自救及疏散演習(xí)。
2、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性,學(xué)習(xí)自覺性,掌握正確學(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)困難。
1)加強(qiáng)對文化早餐、早晚自習(xí)的監(jiān)督、檢查。每天早晨的7點(diǎn)30分到7點(diǎn)50分,為文化早晨時(shí)間,學(xué)生在課堂開展演講、普通話、英語、朗誦、三字一畫等學(xué)習(xí)活動(dòng)。早晚自習(xí)期間,安排學(xué)生干部進(jìn)班看堂,安排學(xué)習(xí)部干部檢查人數(shù)、巡查課堂質(zhì)量。通過文化早餐、早晚自習(xí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2)開展各種形式的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。學(xué)校組織每學(xué)期組織“英語朗誦大獎(jiǎng)賽”、普通話大賽、幼兒專業(yè)教師基本功大賽等,以賽代練,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
3)開展先進(jìn)典型教育,強(qiáng)化“兩優(yōu)一先”的評(píng)比“兩優(yōu)一先”評(píng)比中,聯(lián)合團(tuán)委,對所有班級(jí)進(jìn)行量化考核,做到公平、公正、公開。4月底,根據(jù)量化考核成績評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)班集體、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。對獲得先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的單位和個(gè)人進(jìn)行宣傳,并由獲得先進(jìn)班集體的班主任老師在班主任例會(huì)上介紹自己的班級(jí)管理心得。
4)每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)比。綜合素質(zhì)評(píng)比內(nèi)容為德育、智育、體育、勞動(dòng)、能力的綜合考評(píng),對班級(jí)綜合素質(zhì)前三名的學(xué)生,學(xué)校予以表彰、宣傳,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
5)加強(qiáng)圖書室、閱覽室、電子閱覽室等設(shè)施建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供條件。
3、通過學(xué)生參加各類技能考級(jí)、技能大賽,技能節(jié),促成學(xué)生的技能素養(yǎng)養(yǎng)成。
1)每年的12月,為學(xué)校藝術(shù)月,開展演講、文學(xué)大賽、書畫評(píng)比、文藝演出等文藝活動(dòng);每月月底的月末文藝,以及幼師、藝教、美術(shù)專業(yè)的畢業(yè)班畢業(yè)匯報(bào)演出,已經(jīng)成為我校藝術(shù)活動(dòng)的特色;教師技能大賽、書畫、語言大賽等也豐富了學(xué)生的技能素養(yǎng);英語班的英語角活動(dòng)也開展的有聲有色。
語言、繪畫考級(jí)7級(jí)以上的11人次,英語四級(jí)考試通過15人,普通話測試達(dá)一級(jí)乙等為3人。
3)我校積極參加蕪湖市技能節(jié),省級(jí)技能大賽,在技能大賽上屢獲佳績,其中在市級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)達(dá)34人次,省級(jí)獲獎(jiǎng)達(dá)3人次。
三、保障機(jī)制。
1、建立以校長為組長、學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為成員的德育工作和校園文化建設(shè)委員會(huì),具體負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作校園文化建設(shè)任務(wù),學(xué)校所有部門都要積極參與。
2、堅(jiān)持“四全”,即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。校園文化建設(shè)委員會(huì)定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié),保證工作的落實(shí)。
3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度,保證德育工作和校園文化建設(shè)的正常進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定部門、個(gè)人目標(biāo)責(zé)任書時(shí),將校園文化建設(shè)的成績列入各部門、各教師工作業(yè)績考核的范圍,促進(jìn)各部門及全體教師的主體參與。學(xué)校2011—2012學(xué)年度,評(píng)選出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),在績效考核、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、干部選拔等方面向一線德育工作者傾斜。
四、我校德育工作和校園文化建設(shè),喜結(jié)碩果。
2012年,我校學(xué)生在校內(nèi)外各類各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)669人次。在第九屆全國中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”競賽活動(dòng)安徽省級(jí)復(fù)賽中,我校學(xué)生在征文類比賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)6件,省級(jí)二等獎(jiǎng)9件,省級(jí)三等獎(jiǎng)6件,其中羅曼同學(xué),獲文明風(fēng)采征文類國家級(jí)二等獎(jiǎng)。我校參加市級(jí)“綠帆杯”中職語文知識(shí)競賽,市級(jí)一等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)2名。我校參加蕪湖市“七色帆杯”中職學(xué)校作文競賽,獲一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)9人。我校教師參加市教育工作者書法、攝影大賽,分獲書法類一二等獎(jiǎng)各一人,攝影類二等獎(jiǎng)一人。2012年“人教杯”全國中職語文教師教學(xué)技能大賽中,我校鄭華老師榮獲大賽一等獎(jiǎng)。2011年,獲市第十屆文明單位標(biāo)兵稱號(hào)和鏡湖區(qū)綜合治理先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
五、問題和對策。
1、存在的問題:貫徹落實(shí)《蕪湖市加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)實(shí)施方案》一年來,我校的德育工作和校園文化建設(shè)已初見成效,但是,在德育工作和校園文化建設(shè)中還存在延續(xù)性不夠、規(guī)模性不強(qiáng)、多元性和豐厚性不足等缺點(diǎn)。怎樣使中職學(xué)校的德育工作和校園文化建設(shè),達(dá)到了內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一,創(chuàng)設(shè)了更加氣息濃厚的校園文化氛圍,實(shí)現(xiàn)了校園德育工作和校園文化建設(shè)與學(xué)校發(fā)展的同步并進(jìn),這也是我們亟待思考和解決的問題。
2、我們的對策:我們將進(jìn)一步滲透“快樂德育”理念,在教育教學(xué)中積極引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生自信,培養(yǎng)學(xué)生形成愉快、積極、樂觀、向上的生活態(tài)度;深入貫徹落實(shí)“以校園環(huán)境文化為基礎(chǔ),以校園精神文化為核心,以校園制度文化為保證,以校園行為文化為成果”的中職學(xué)校7的德育工作和校園文化建設(shè)理念,使我校的德育工作和校園文化建設(shè),形式更加多樣,內(nèi)涵更加豐富,主題更加突出,特色更加鮮明,績效更加顯著。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇四
2012年春運(yùn)工作已經(jīng)結(jié)束。在為期40天的春運(yùn)工作中,我們運(yùn)調(diào)科全體員工緊緊擁抱在一起。心往一處想,勁往一處使。為保證我司成立來的第五“春運(yùn)”工作順利進(jìn)行,分公司實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,五名運(yùn)調(diào)人員在春運(yùn)40天里輪流值班,加強(qiáng)春運(yùn)期間的組織調(diào)配工作。
(一)、運(yùn)調(diào)科根據(jù)上級(jí)的部署和要求,結(jié)合本司具體情況,首先,根據(jù)政府給出的指導(dǎo)價(jià)格,制作出票價(jià)表,然后張貼到每一臺(tái)車上并廣泛做好宣傳工作;同時(shí)加強(qiáng)駕乘人員的培訓(xùn)教育工作,學(xué)習(xí)相關(guān)管理規(guī)定,提高服務(wù)意識(shí)和水平。針對老幼病殘?jiān)械忍厥饴每汀y帶大量行包的旅客和異地旅客的實(shí)際困難,為他們提供咨詢、上車幫助等服務(wù)。要求廣大駕乘人員規(guī)范經(jīng)營、熱情服務(wù),努力維護(hù)江南長運(yùn)企業(yè)品牌形象,并加大了“春運(yùn)”期間的檢查力度;在每部車上都安裝了服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督卡,發(fā)動(dòng)乘客與我們一起對駕乘人員的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)認(rèn)真做好受理旅客投訴的準(zhǔn)備,對旅客提出的投訴做好記錄、核實(shí)以及處理結(jié)果的反饋等。
每年的春運(yùn)報(bào)停班計(jì)劃都是春運(yùn)工作的一項(xiàng)重點(diǎn),工作稍不細(xì)心,就會(huì)造成春節(jié)期間的旅客滯留。分公司認(rèn)識(shí)到工作的重要性,運(yùn)調(diào)科同志認(rèn)真地對每一臺(tái)車承包人進(jìn)行詢問登記(包括對方班車在內(nèi)),并反復(fù)進(jìn)行核對,由于工作做得細(xì)致,今年春節(jié)停復(fù)班計(jì)劃未發(fā)生一點(diǎn)失誤,出色地完成了“春運(yùn)”前的組織安排工作。
(二)、在春運(yùn)40天的時(shí)間里,運(yùn)調(diào)科全體員工在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不畏辛勞,每天早上頭班車發(fā)車之前出現(xiàn)在生產(chǎn)一線,協(xié)調(diào)運(yùn)調(diào)工作,時(shí)時(shí)叮囑我們駕乘人員注意文明舉止,微笑服務(wù),保證在春運(yùn)期間給旅客帶來賓至如歸的感覺。
我們運(yùn)調(diào)人員及時(shí)深入現(xiàn)場,掌握客流信息。時(shí)刻注意車站的加班動(dòng)向,及時(shí)杜絕在我司車上乘客不滿的情況之下,車站安排加班車輛。在客流增加的情況下,及時(shí)抽調(diào)新辰快客車輛返程加班。為企業(yè)實(shí)現(xiàn)利益最大化盡職盡責(zé)。
當(dāng)車輛在行車途中出現(xiàn)問題或者拋錨時(shí),及時(shí)的疏散旅客,減小投訴是我們的重中之重。在我司運(yùn)調(diào)人員發(fā)動(dòng)一切能動(dòng)用的力量,極力為疏散旅客安排運(yùn)力的同時(shí),還安排駕乘人員對旅客進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌矒峁ぷ?。由于前期?zhǔn)備工作做得及時(shí)、到位,整個(gè)春運(yùn)期間生產(chǎn)工作有序的進(jìn)行著。
(四)、在為期40天的春運(yùn)里,由于我司管理嚴(yán)格、宣傳到位,尚未接到一起有效的服務(wù)質(zhì)量投訴?!按哼\(yùn)”期間,民工返鄉(xiāng)、學(xué)生放假、旅游探親等旅客出行規(guī)模大,是我們樹立企業(yè)形象和品牌的大好時(shí)機(jī)。通過大家共同努力,打造了企業(yè)品牌、展示了企業(yè)形象。
整個(gè)春運(yùn)40天的時(shí)間里,我司共完成安全運(yùn)送旅客。
萬余人次;實(shí)現(xiàn)營收。
萬余元;其中新辰快客運(yùn)送旅客。
萬余人,實(shí)現(xiàn)營收。
萬余元,實(shí)現(xiàn)了“安全、優(yōu)質(zhì)、有序、效益”的工作目標(biāo),確保了公司成立以來第五個(gè)春運(yùn)安全生產(chǎn)工作的圓滿完成。
總之,我們將以順利完成今年春運(yùn)工作為契機(jī),為做好全年的工作而努力奮斗。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇五
20**年,監(jiān)察室按照教育工委、教育局的總體工作部署和要求,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,認(rèn)真做好黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)、行政執(zhí)法監(jiān)察、信訪、熱線等工作,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、全面落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制,切實(shí)促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作向縱深發(fā)展。
根據(jù)市委、市紀(jì)委“關(guān)于印發(fā)《xx市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗主要工作任務(wù)分解》的通知”要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入推進(jìn)教育系統(tǒng)反腐倡廉工作。
1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。三月份,召開全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨糾風(fēng)工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了中紀(jì)委和省、市紀(jì)委、省教育廳紀(jì)檢監(jiān)察工作和市政府廉政工作會(huì)議精神,認(rèn)真總結(jié)了市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,制定下發(fā)了“關(guān)于印發(fā)《xx市教育系統(tǒng)20黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分解》的通知”和《年市教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)》,簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,對全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作任務(wù)進(jìn)行了全面部署和安排。
2010年3月,結(jié)合各單位領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作考核,將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況納入其中一并考核,并將考核結(jié)果作為單位評(píng)優(yōu)評(píng)先和干部提拔任用的依據(jù)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《廉政準(zhǔn)則》。4月份,市教育局召開專門會(huì)議,精心組織《廉政準(zhǔn)則》等法規(guī)制度的學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)工作,組織機(jī)關(guān)全體干部觀看反腐倡廉警示教育錄像片,增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部反腐倡廉意識(shí)。同時(shí),我們還建立起了市直單位科級(jí)以上(包括科級(jí))黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。
二、深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委、中宣部等6部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》,教育部《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》和《中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要》,深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。到今年為止,全市共建立21個(gè)廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn),廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)在全市中小學(xué)得到有效開展,省紀(jì)委宣教室還專門到我市拍制廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)開展方面的專題片,并在省電視臺(tái)進(jìn)行播放。安慶四中被命名為省廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)。
三、進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi),積極做好糾風(fēng)治亂工作。
在去年“教育收費(fèi)規(guī)范年”深入開展的基礎(chǔ)上,今年進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),努力構(gòu)建和完善規(guī)范教育收費(fèi)工作的長效機(jī)制。加大監(jiān)督檢查和宣傳力度,保證教育收費(fèi)各項(xiàng)政策落實(shí)到位,進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)。
1、加大督查工作力度,嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)案件。繼續(xù)加大督導(dǎo)檢查力度,保持治理工作高壓態(tài)勢。嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違規(guī)違紀(jì)的亂收費(fèi)案件;嚴(yán)肅查處通過學(xué)校向?qū)W生搭車收費(fèi)和面向?qū)W校的各種亂攤派、亂罰款、亂收費(fèi)行為以及截留、挪用、擠占教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校收入的行為;嚴(yán)肅查處濫印、濫訂教材、教輔資料和利用服務(wù)性收費(fèi)為單位和個(gè)人謀取私利行為。嚴(yán)肅紀(jì)律,實(shí)行責(zé)任追究制,堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則,對查實(shí)有亂收費(fèi)行為的學(xué)校,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并限期整改,對整改不到位的,將一律取消評(píng)選綜合性先進(jìn)單位以及申報(bào)示范學(xué)校資格,并追究校長的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的撤銷其校長職務(wù)。2010年我們加大市級(jí)直查力度,對于少數(shù)頂風(fēng)違紀(jì)影響較大的亂收費(fèi)個(gè)案,市教育局將派員直查快處,處理結(jié)果向全市通報(bào)。在查處教育亂收費(fèi)工作中,共查處11件違規(guī)收費(fèi)行為,分別是宿松4件、望江4件、潛山1件、樅陽1件、岳西1件;清退各級(jí)各類學(xué)校亂收費(fèi)問題涉及的金額25.4855萬元;有5人受黨紀(jì)政紀(jì)處分或其他處分。這些工作的有力開展,極大地遏止了亂收費(fèi)行為的發(fā)生。
2、堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度。充分發(fā)揮治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議成員單位作用,加強(qiáng)對治理亂收費(fèi)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),密切配合、齊抓共管、綜合治理、形成合力。2010年3月、9月,由市教育局牽頭,多次召開了市治理教育亂收費(fèi)七部門聯(lián)席會(huì)議,進(jìn)一步建立和完善反應(yīng)更加靈敏的立體式監(jiān)管體系和常態(tài)化管理機(jī)制,命名xx縣、xx區(qū)為規(guī)范教育收費(fèi)示xx縣(市、區(qū)),命名太湖新城二小等13所學(xué)校為規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校,并形成了五點(diǎn)共識(shí):一是要充分發(fā)揮聯(lián)席會(huì)議的作用。成員單位應(yīng)站在切實(shí)維護(hù)好群眾利益的高度,齊抓共管,形成合力,以更加明確的態(tài)度,更加統(tǒng)一的要求,更加協(xié)調(diào)的步伐,積極做好規(guī)范教育收費(fèi)工作。二是要進(jìn)一步加大宣傳力度,主動(dòng)作為,切實(shí)把握和解決好群眾的訴求,形成良好的規(guī)范教育收費(fèi)氛圍。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)教育收費(fèi)常態(tài)化的監(jiān)管機(jī)制,擴(kuò)大監(jiān)督面,暢通投訴渠道;加大制度的落實(shí)力度,提高學(xué)校對相關(guān)收費(fèi)政策的'執(zhí)行力,不能讓收費(fèi)制度流于形式。四是要突出重點(diǎn),加大懲處力度。針對教輔資料費(fèi)的收取等方面還存在一些不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi),堅(jiān)決糾正通過代收費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)牟取利益問題;同時(shí),加大督查懲處力度,做到有報(bào)必查,嚴(yán)肅查處,繼續(xù)保持治理教育收費(fèi)的高壓態(tài)勢。五是要切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格師德師風(fēng)考核,積極探索從源頭治理的有效途徑。
四、重視信訪工作,切實(shí)維護(hù)群眾的利益。
堅(jiān)持按《信訪條例》要求,認(rèn)真做好群眾來信、來電、來訪的回復(fù)解答和接待工作。今年的教育收費(fèi)投訴與去年相比有了大幅度下降。2010年共接到群眾關(guān)于學(xué)校收費(fèi)方面的投訴68件(次),市本級(jí)收到41件,比去年下降35%;省部轉(zhuǎn)27件,比去年下降68.2%。對群眾的每一件投訴,我們都及時(shí)與有關(guān)縣(市、區(qū))單位、學(xué)校聯(lián)系,認(rèn)真做好調(diào)查核實(shí)工作,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。對省市有關(guān)部門批轉(zhuǎn)來的群眾來信,認(rèn)真督辦、查辦,并及時(shí)報(bào)結(jié),做到群眾信訪件件有著落,事事有回音。同時(shí),我們還積極協(xié)助市糾風(fēng)辦、廣播電臺(tái),認(rèn)真做好“1584政風(fēng)行風(fēng)熱線”中群眾反映的問題的辦理和答復(fù)工作。在近幾年的政風(fēng)行風(fēng)熱線工作評(píng)比中均獲優(yōu)秀等次。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇六
市教育局上半年工作總結(jié)200x年上半年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點(diǎn),加快教育發(fā)展2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)列為市政府200x年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的**市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工;新村配套學(xué)校**市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè),各項(xiàng)搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒;**外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴(kuò)建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn);溧陽上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動(dòng)。
3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整,積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后,我們及時(shí)召開天寧—鐘樓區(qū)、武進(jìn)—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會(huì),積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機(jī),推進(jìn)落實(shí)國務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神,全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作,進(jìn)一步整合教育資源,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,努力構(gòu)建全市教育合理布局。5、積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)考試招生工作上半年,各類考試較為集中,做好各項(xiàng)考試招生工作,有利于加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)教學(xué)改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作:編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)工作;全市45312名初中學(xué)生順利通過升學(xué)體育、文化考試;在重點(diǎn)普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生早早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學(xué)校,一定程度上緩解了“普高熱”,并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量;今年繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的辦法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到了全市11所省重點(diǎn)高中。另外,上半年,我們還認(rèn)真組織了初、高中各學(xué)科結(jié)業(yè)考試,高三一模、二??荚嚰胺治鲅杏憰?huì),初、高中學(xué)生英語口語等級(jí)測試工作等等。
1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)成立“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等,規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。制定標(biāo)準(zhǔn),使單位和個(gè)人明確目標(biāo),以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、以軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力。大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),推進(jìn)市民外語、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),向社會(huì)教育資源開放,全面開展公務(wù)員、教師普通話培訓(xùn)考核,促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。在全市各“學(xué)習(xí)日”都認(rèn)真組織全系統(tǒng)教職工進(jìn)行普通話培訓(xùn)測試、計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育等等。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高在職教師的學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)水平;制訂《**市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》,深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;完善“**市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”,全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定。改革機(jī)制,逐步推進(jìn)勞動(dòng)人事和分配制度的改革,啟動(dòng)新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;舉辦**市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽、**市特教青年教師教學(xué)能力競賽。做好新師資招聘和教師職稱評(píng)審工作;組織評(píng)選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級(jí)教師候選人,100%獲得了通過。參加全國和省級(jí)教師教學(xué)能力競賽,我市教師共獲全國一等獎(jiǎng)3名,省級(jí)一等獎(jiǎng)12名。
四、推進(jìn)依法治教,加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作召開**市教育督導(dǎo)工作會(huì)議,成立**市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán),修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案,發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用。開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全工作檢查等等,保障教育事業(yè)健康發(fā)展。
3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”;進(jìn)行圖書、教材采購回扣專項(xiàng)清理;武進(jìn)區(qū)結(jié)合“三個(gè)代表”學(xué)教,扎實(shí)開展了“勤廉之風(fēng)萬人評(píng)”活動(dòng);加強(qiáng)教育審計(jì),推行收費(fèi)公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”活動(dòng),有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風(fēng)、落實(shí)行政效能監(jiān)察,推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)200x年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”,全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研周活動(dòng),深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日、推行政務(wù)公開,結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了很大改善,受到了群眾和基層學(xué)校的歡迎和好評(píng)。200x年上半年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會(huì)中國地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國職教先進(jìn)集體、全國女職工工作先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”組織獎(jiǎng)、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等等殊榮。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇七
年,全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大、市政協(xié)的指導(dǎo)和各區(qū)市縣政府及有關(guān)部門的支持下,認(rèn)真落實(shí)市委、市政府關(guān)于教育工作的總體部署,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,圓滿完成了省、市政府對教育工作的各項(xiàng)考核指標(biāo)和教育局年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了令人鼓舞的成績,推動(dòng)了大連教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
面對國際金融危機(jī)的強(qiáng)烈沖擊,我市各級(jí)財(cái)政面臨著巨大的壓力但各級(jí)黨委、政府高度重視教育工作,堅(jiān)持教育規(guī)劃優(yōu)先、財(cái)政投入優(yōu)先、公共資源配置優(yōu)先,教育投入增速不減
年,全市教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到。
58.56。
億元,比上年增長。
10.62%,。
其中,市本級(jí)教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到。
14.92。
億元,比上年增長。
3.6%;。
各區(qū)市縣教育總投入。
43.64。
億元。全市教育支出占財(cái)政支出的比例為。
12.43%,。
與上年基本持平。全市新建、擴(kuò)建校舍。
25.7。
萬平方米,中小學(xué)塑膠操場。
81.8。
萬平方米,新增教學(xué)設(shè)備價(jià)值。
2
億元。
全面實(shí)施了中小學(xué)健康飲水工程,為
431。
所中小學(xué)校配備了。
1700。
8032。
名家庭經(jīng)濟(jì)困難的普通高中學(xué)生每生每年發(fā)放政府助學(xué)金。
1000。
元。組織實(shí)施了大學(xué)生就業(yè)技能培訓(xùn)工程,有。
1276。
3231.2。
萬元,對。
1880。
棟單體建筑,共計(jì)。
465.5。
萬平方米的校舍進(jìn)行了安全等級(jí)鑒定。市教育局市民咨詢服務(wù)中心和甘井子區(qū)教育行政服務(wù)大廳已投入使用。市區(qū)部分中小學(xué)校面向社區(qū)居民有序開放了學(xué)校操場等設(shè)施,使教育資源得到了充分利用。
中山區(qū)全面實(shí)施學(xué)校三年事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,全區(qū)中小學(xué)
"
一校一品。
"
特色教育格局基本形成。西崗區(qū)全力打造。
"
高效課堂。
",。
小班化教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)取得階段性成果,全區(qū)投入。
360。
萬元正在建設(shè)中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育基地。沙河口區(qū)投入。
1000。
萬元,加大了中小學(xué)教師專業(yè)化培訓(xùn),投入。
140。
111。
萬元新建了國防教育和安全教育中心。高新技術(shù)園區(qū)投入。
1500。
萬元,實(shí)施了中小學(xué)。
"
班班通。
"
工程。旅順口區(qū)深入開展了教學(xué)質(zhì)量效益年活動(dòng)。金州區(qū)投入。
200。
29。
所。長??h啟動(dòng)了。
"
雙高普九。
"
達(dá)標(biāo)工作?;▓@口經(jīng)濟(jì)區(qū)投資。
500。
萬元,建成了標(biāo)準(zhǔn)化的中心幼兒園。
截至
年底,我市年初確定的各項(xiàng)教育事業(yè)發(fā)展主要指標(biāo)已經(jīng)全部完成:
15。
歲以上人口識(shí)字率為。
96%,。
高中階段教育毛入學(xué)率為。
97%,。
中小學(xué)生機(jī)比為。
6.9:1,。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
"
班班通。
"
率為。
37.3%,。
每萬人口普通高校在校生。
462。
人,高等教育毛入學(xué)率為。
歲人口平均受教育年限為。
10.3。
年,新增勞動(dòng)力平均受教育年限為。
13.6。
年,人均公共教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到。
1000。
元。這。
9
項(xiàng)指標(biāo),除。
歲人口平均受教育年限以外,其余已經(jīng)提前達(dá)到或超過了大連市。
"
十一五。
"
教育規(guī)劃確定的目標(biāo)。另外,我市。
3~5。
歲幼兒入園率為。
93.4%,。
義務(wù)教育適齡人口入學(xué)率。
99.8%,。
普通高中入學(xué)率為。
55.7%,。
高考錄取率為。
86.2%,。
小學(xué)教師專科以上學(xué)歷所占比例達(dá)到。
79.2%,。
中學(xué)教師本科以上學(xué)歷所占比例達(dá)到。
79.3%,。
這些指標(biāo)均排在副省級(jí)城市前列。
年以來,市內(nèi)四區(qū)共投入資金。
1798。
萬元,通過挖潛、改擴(kuò)建,市區(qū)公辦幼兒園新增學(xué)位超過。
2000。
1692。
萬元,新建了。
4
個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,旅順口區(qū)、金州區(qū)和北三市。
41。
個(gè)村級(jí)幼兒活動(dòng)室建成并投入使用。與。
2008。
年相比,
歲入園率提高。
1.6。
個(gè)百分點(diǎn),園長和專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別提高。
2.8。
和
5
個(gè)百分點(diǎn)。
我市在堅(jiān)持多年實(shí)施的以辦學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化,干部、教師隊(duì)伍建設(shè)制度化,學(xué)校管理規(guī)范化為主要內(nèi)容的義務(wù)教育區(qū)域均衡化工程的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新發(fā)展模式,堅(jiān)持以條件標(biāo)準(zhǔn)化、隊(duì)伍專業(yè)化、手段信息化進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展農(nóng)村地區(qū)鞏固提高普九成果,縮小了與城市地區(qū)辦學(xué)水平的差距區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資向薄弱學(xué)校交流的數(shù)量繼續(xù)增加
年,市內(nèi)四區(qū)共交流教師。
647。
人,其中市、區(qū)級(jí)骨干教師交流。
136。
人,占交流教師總數(shù)的。
21.6%.
全市重點(diǎn)高中和省級(jí)示范性高中招生。
"
指標(biāo)到校。
"
的比例達(dá)到公費(fèi)計(jì)劃的。
70%。
以上。此外,市教育局還啟動(dòng)了幫扶長興島教育發(fā)展項(xiàng)目,推行區(qū)際聯(lián)動(dòng)、校際合作,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。隨著均衡化調(diào)控政策的日趨完善,薄弱學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)得以改善,學(xué)校的辦學(xué)活力被進(jìn)一步提高。
年
11。
月
6
日,在全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,我市被教育部評(píng)為全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)地區(qū)。
我市堅(jiān)持把
"
做中學(xué)、做中教。
"
"
做中學(xué)、做中教。
"
人才培養(yǎng)模式已被教育部向全國推廣。繼續(xù)加強(qiáng)。
"
雙師型。
"
教師隊(duì)伍培訓(xùn)和學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),完成了對。
1365。
名
"
雙師型。
"
教師的培訓(xùn)任務(wù),開展學(xué)生職業(yè)技能鑒定。
1.2。
萬人次。在。
年全國職業(yè)院校技能大賽中,我市再創(chuàng)佳績,金牌總數(shù)和獎(jiǎng)牌總數(shù)在。
37。
1600。
萬元,在職教中心建成了。
8000。
平方米的實(shí)訓(xùn)工廠;瓦房店市。
3
所職業(yè)學(xué)校已建立了依據(jù)特色專業(yè)、各具特色的實(shí)訓(xùn)基地;莊河市完成農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
10。
萬人次。全市有。
2.5。
萬名返鄉(xiāng)農(nóng)民工、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民接受了實(shí)用技能培訓(xùn)。
支持在連高校加快發(fā)展,大連民族學(xué)院新校區(qū)已投入使用,大連醫(yī)科大學(xué)教學(xué)評(píng)估獲優(yōu)秀,大連海事大學(xué)新增法學(xué)博士后流動(dòng)站,大連電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)跑全國高校與城市互動(dòng)發(fā)展,大連市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究中心、大連半導(dǎo)體照明檢測服務(wù)平臺(tái)及大連食品工程技術(shù)轉(zhuǎn)移中心等市級(jí)科研技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)落戶高校,高新園區(qū)與高校
"
區(qū)校一體化。
"
"
與時(shí)代同呼吸,同祖國共命運(yùn)。
--。
新時(shí)期大學(xué)生成長之路論壇。
",。
"
維穩(wěn)。
"
工作,加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,確保了高校的安全穩(wěn)定。
年,我市審批設(shè)立民辦學(xué)校。
49。
所,全市民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)達(dá)。
933。
個(gè),在學(xué)人數(shù)。
25。
萬人。全市成人本??圃谛I?。
6.4。
萬人,高等教育自學(xué)考試報(bào)考。
20.8。
萬科次。中山區(qū)、沙河口區(qū)成為全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。
年,市政府強(qiáng)化教育督導(dǎo),促使了瓦房店、莊河等涉農(nóng)地區(qū)真正落實(shí)了義務(wù)教育。
"
以縣為主。
"
管理體制,取消了農(nóng)村中小學(xué)干部、教師縣鄉(xiāng)雙管體制;農(nóng)村中小學(xué)教師實(shí)行。
"
縣管校用。
",。
并由縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)招聘錄用和調(diào)配;農(nóng)村中小學(xué)教職工工資列入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算,保證按時(shí)發(fā)放。進(jìn)而,從根本上解決了長期以來制約我市農(nóng)村教育發(fā)展的體制問題。
市、縣兩級(jí)財(cái)政投入
600。
多萬元,為。
"
北三市。
"
和長海縣的。
15。
所農(nóng)村高中新建了。
53。
個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,已全部投入使用,極大地改善了我市農(nóng)村高中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。
市教育局、市財(cái)政局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于對中等職業(yè)學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生實(shí)施免收學(xué)費(fèi)的通知》,市財(cái)政列支
220。
萬元,從。
年秋季學(xué)期起,對我市中等職業(yè)學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生全部免收了學(xué)費(fèi)。
為了規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)校車管理和運(yùn)行機(jī)制,
年,我市在普蘭店市農(nóng)村地區(qū)先行改革試點(diǎn),實(shí)行。
"
送校車下鄉(xiāng)。
"
行動(dòng),市財(cái)政投入。
600。
萬元資金,為普蘭店市。
2
個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)購買了。
30。
臺(tái)校車,以解決農(nóng)村中小學(xué)生上下學(xué)乘車安全問題。待探索出成功經(jīng)驗(yàn)后,逐步在其他涉農(nóng)地區(qū)進(jìn)行推廣。
為了推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村教育資源,提高農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)效益,
年,經(jīng)過充分地調(diào)研、論證,市政府投入。
1600。
萬元,重點(diǎn)支持北三市、長??h和花園口經(jīng)濟(jì)區(qū)各建。
1
1
所九年一貫制寄宿學(xué)校。
旨在改善農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提升農(nóng)村教師整體素質(zhì)的
"
原野行動(dòng)。
"
扎實(shí)推進(jìn)。落實(shí)了。
"
頂崗、援崗、特崗。
"
計(jì)劃,市教育局從大連大學(xué)、瓦房店師范學(xué)校選派了。
105。
名師范生到農(nóng)村中小學(xué)頂崗實(shí)習(xí);選派了。
230。
名城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學(xué)支教;招聘了。
73。
名
"
三支一扶。
"
特崗生到農(nóng)村中小學(xué)任教。此外,還組織了。
80。
名農(nóng)村中心小學(xué)語數(shù)教師在瓦房店師范學(xué)校進(jìn)行了為期一周的集中培訓(xùn),受到了農(nóng)村小學(xué)的歡迎。這些舉措,有效地緩解了農(nóng)村中小學(xué)師資結(jié)構(gòu)性緊缺的問題,為農(nóng)村師資注入了新鮮力量,進(jìn)一步提高了農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量。
為保證新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的有效實(shí)施,幫助基層學(xué)校校長和教師準(zhǔn)確把握新課程的目標(biāo)要求,我市在全國率先建立起了從小學(xué)到高中的區(qū)域性《學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,并依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量情況進(jìn)行了監(jiān)測在全國基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗(yàn)會(huì)上,大連市教育局作為市級(jí)教育行政部門的唯一代表做了經(jīng)驗(yàn)交流,我市基礎(chǔ)教育課程改革作法得到了教育部的充分肯定
年,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我市還大力開展了有效教學(xué)研究,全市有。
6
個(gè)地區(qū)進(jìn)行了小班化教學(xué)試點(diǎn)。
通過評(píng)選優(yōu)秀校本課程、建立選修教學(xué)制度、規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、表彰優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)等,改革高中人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長、學(xué)校辦學(xué)突出特色以大連八中為先行的現(xiàn)代化高中建設(shè)和改革全面啟動(dòng)課程管理實(shí)行選課自主,實(shí)施走班制授課;班級(jí)采用小班化管理,逐步實(shí)行導(dǎo)師制;教學(xué)上實(shí)行分層次教學(xué),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化培養(yǎng);構(gòu)建主體型課堂,推行探究式學(xué)習(xí);實(shí)施學(xué)分制管理、突出過程化評(píng)價(jià);學(xué)校運(yùn)行系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)信息化管理、數(shù)字化校園
大力開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。全市大規(guī)模
"
伴我成長的地球環(huán)境。
"
主題征文活動(dòng),使學(xué)生通過實(shí)地調(diào)查研究、形成報(bào)告、網(wǎng)上展示等實(shí)踐體驗(yàn),收獲了課堂上無法得到的知識(shí),極大的增強(qiáng)了學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感。編制完成了大連市中小學(xué)素質(zhì)教育基地勞技課程和科技課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)內(nèi)容框架以及各項(xiàng)活動(dòng)模塊的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)踐基地課程,提高了基地課程建設(shè)水平。啟動(dòng)了開發(fā)區(qū)中小學(xué)生一日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬了學(xué)生德育工作渠道。
市教育局委托社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu),對中小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特別是課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行入戶跟蹤調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,梳理問題,制定對策,推動(dòng)中小學(xué)減負(fù)工作的進(jìn)一步深入,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題得以遏制針對市民反映意見較大的教師有償補(bǔ)課、體罰或變相體罰學(xué)生、亂訂教輔材料等違規(guī)行為,進(jìn)一步加大了治理力度,建立了市級(jí)舉報(bào)平臺(tái),并組成日常性聯(lián)合視導(dǎo)組,實(shí)行有案必查,查實(shí)必糾,取得了階段性成效市教育局被省教育廳評(píng)為全省中小學(xué)教師有償補(bǔ)課治理行動(dòng)優(yōu)勝單位、被省政府糾風(fēng)辦評(píng)為全省
"
百個(gè)民心網(wǎng)辦理工作先進(jìn)集體。
".
積極推進(jìn)體育課堂教學(xué)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育競賽改革,引導(dǎo)基層學(xué)校廣泛開展了
"
學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)。
",。
保證學(xué)生每天有效鍛煉。
1
小時(shí)。推動(dòng)和普及校園開展足球活動(dòng)。全面加強(qiáng)了甲型。
h1n1。
1314.7。
萬元補(bǔ)充配置體育器材,使全市中小學(xué)體育衛(wèi)生工作水平和教育質(zhì)量得到進(jìn)一步的提升。
挖掘和樹立了長海四中楊愛軍這一優(yōu)秀教師典型,在全市教師中廣泛開展了向楊愛軍同志學(xué)習(xí)活動(dòng),組織全市教師學(xué)習(xí)楊愛軍同志先進(jìn)事跡和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展了
"
踐行楊愛軍精神,做人民滿意教師。
"
主題實(shí)踐活動(dòng)和。
"
鑄師魂、立師德。
"
教師職業(yè)道德宣誓簽名活動(dòng)。深入開展了第二屆。
"
仁愛之師。
"
宣講評(píng)選活動(dòng),以市政府名義在教師節(jié)對評(píng)選出的十大。
"
仁愛之師。
"
等先進(jìn)典型進(jìn)行了隆重表獎(jiǎng),以此引領(lǐng)教師隊(duì)伍。組織了楊愛軍、
"
仁愛之師。
"
先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán),分別在全市巡回宣講。
14。
場,全市教師共兩萬多人次先后聽取了事跡宣講,深化了師德教育。學(xué)習(xí)溫家寶總理。
9
月
4
日在北京第三十五中學(xué)與教師座談時(shí)的講話精神,組織中小學(xué)教師開展了。
"
師德百日大討論。
"
活動(dòng)。師德教育在全市教師中產(chǎn)生了很好的效果。
組織了
300。
名名教師培訓(xùn)人員和。
4000。
1500。
名小學(xué)班主任參加教育部主辦的。
"
知行中國。
--。
中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目。
"
遠(yuǎn)程培訓(xùn)。組織了村小以上的農(nóng)村中小學(xué)校長。
728。
人參加干部培訓(xùn)。實(shí)施了全市。
272。
"
名校長培養(yǎng)工程。
",。
完成了對全市中小學(xué)正職校長的全員輪訓(xùn)和全市教學(xué)副校長。
1532。
730。
2864。
160。
多萬元,選送。
270。
名學(xué)科帶頭人和骨干教師參加培訓(xùn)。中山區(qū)、西崗區(qū)、沙河口區(qū)、甘井子區(qū)、開發(fā)區(qū)以。
"
名校長工作室。
"
和
"
名教師工作室。
"
"
有效備課研究。
"
"
有效課堂教學(xué)研究。
"
和
"
有效教學(xué)反思。
"
為研修的主要內(nèi)容,以網(wǎng)絡(luò)為手段,深入推動(dòng)校本研修工作,長興島工業(yè)區(qū)將。
4
所中小學(xué)校與沙河口區(qū)。
4
所學(xué)校進(jìn)行對接,通過交流推動(dòng)校本研修。各區(qū)市縣以深化。
"
教師素質(zhì)提高年。
"
為載體,加強(qiáng)師德建設(shè)。沙河口區(qū)建立了教師師德檔案,建立并完善了。
17。
個(gè)教師愛心網(wǎng)站,開發(fā)區(qū)與中小學(xué)校長簽定了《中小學(xué)師德建設(shè)任務(wù)書》,開展了教師誓詞征集和教師師德宣誓活動(dòng),金州區(qū)、旅順口區(qū)和長??h在規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)方面,取得了優(yōu)異成績。
投入
1100。
萬,實(shí)施了中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容改造工程,全部完成了。
116。
所幼兒園(含所有農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園)、
570。
所村級(jí)小學(xué)的。
4
兆寬帶接入,
512。
所農(nóng)村中心小學(xué)和初中的。
10。
兆寬帶接入,進(jìn)一步提高了教育網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行速度。
投入
800。
萬元,完成了原大連教育局網(wǎng)、大連教師網(wǎng)、大連教育網(wǎng)。
"
三網(wǎng)整合。
",。
整合后的。
"
大連教育。
"
門戶網(wǎng)站已正式開通;開發(fā)了大連教育行政辦公系統(tǒng),將原有一級(jí)平臺(tái)擴(kuò)展到三級(jí),用戶由。
300。
人擴(kuò)展到。
4.2。
萬人,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)覆蓋全市教育工作者的目標(biāo)。信息化已成為助推大連教育現(xiàn)代化的有力手段,成為大連教育的鮮明特色。遼寧省教育信息化工作推進(jìn)會(huì)連續(xù)兩年在我市召開,我市都受到了高度評(píng)價(jià)。
共投入資金
1.2。
100%。
的學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
"
班班通。
".
其他縣區(qū)信息化建設(shè)得到積極推進(jìn)。
"
督政與督學(xué)結(jié)合,市級(jí)督政為主,縣級(jí)督學(xué)為主。
"
的工作格局,全市教育工作形成了市教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)、地方政府執(zhí)行、市教育督導(dǎo)部門監(jiān)督的相互協(xié)調(diào)的良性運(yùn)行機(jī)制。綜合督導(dǎo)實(shí)踐表明,各區(qū)市縣政府和先導(dǎo)區(qū)管委會(huì)教育責(zé)任感明顯增強(qiáng),全市教育行政執(zhí)行力明顯提升,教育事業(yè)步伐發(fā)展明顯加快。年內(nèi),市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門對農(nóng)村初中控輟保學(xué)工作、學(xué)校體育衛(wèi)生工作、普通高中新課程改革實(shí)施情況、學(xué)前教育工作、中小學(xué)教育信息化應(yīng)用情況、教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)情況等進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,有力保障和推動(dòng)我市教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
強(qiáng)化教育特點(diǎn)和實(shí)踐特色,精心設(shè)計(jì)了開展
"
學(xué)有所教惠民生。
"
"
走進(jìn)農(nóng)村、破解農(nóng)村教育發(fā)展難題。
"
"
親情家訪、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
"
"
黨員干部走進(jìn)千家萬戶。
"
137。
件;建立完善制度、機(jī)制。
240。
項(xiàng)。群眾綜合評(píng)價(jià)滿意率達(dá)到。
98.8%.
加強(qiáng)對全市中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo),發(fā)揮了行業(yè)主管部門的引領(lǐng)作用。
落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng),著力加強(qiáng)教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),先后被評(píng)為全省民心網(wǎng)辦理工作先進(jìn)集體,市
"
行風(fēng)熱線。
"
工作先進(jìn)單位。以大連教育網(wǎng)站和機(jī)關(guān)宣傳欄為載體,加強(qiáng)了文化園地建設(shè)。開展了。
"
加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),提高行政執(zhí)行力建言獻(xiàn)策主題實(shí)踐活動(dòng)。
",。
推進(jìn)機(jī)關(guān)民主建設(shè)。依法推進(jìn)政務(wù)公開,發(fā)揮。
"
市民教育咨詢服務(wù)中心。
"
作用,為市民提供服務(wù)。
"
辦人民滿意教育。
"
獲得市直機(jī)關(guān)最佳服務(wù)品牌。依法做好信訪工作。深入運(yùn)行。
iso9000。
質(zhì)量管理體系,行政效能進(jìn)一步提高。
此外,我市教育系統(tǒng)在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、妥善處置民辦學(xué)校改制遺留問題等各類突發(fā)事件等方面做了大量工作,及時(shí)化解了矛盾和問題。中考首次實(shí)行了網(wǎng)上閱卷,工作平穩(wěn)有序。教育科研、法制、語言文字應(yīng)用、基金會(huì)、老干部工作等取得了新進(jìn)展。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇八
為全面貫徹落實(shí)《江西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》和省市教育工作會(huì)議精神,一年來,我市教育事業(yè)在省教育行政部門和市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“辦人民滿意的教育”目標(biāo),以開展集中整治活動(dòng)為契機(jī),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以均衡發(fā)展為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,以科學(xué)發(fā)展為要求,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),深化教育改革,細(xì)化發(fā)展措施,實(shí)現(xiàn)了階段性發(fā)展,有力促進(jìn)了我市教育的優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深化集中整治活動(dòng),不斷提升機(jī)關(guān)工作成效。
1.深入開展十八大精神學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。做好了十八大期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作,分赴十二個(gè)縣(市、區(qū))教育部門和學(xué)校開展了蹲點(diǎn)工作。組織機(jī)關(guān)干部收聽收看了黨的十八大會(huì)議報(bào)告。舉辦了十八大會(huì)議精神專題輔導(dǎo)課,制定下發(fā)了《關(guān)于深入學(xué)習(xí)全面貫徹黨的十八大精神的實(shí)施意見》,督促全市教育工作者提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻體會(huì),增強(qiáng)執(zhí)行力。全面推動(dòng)十八大精神進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)課程、進(jìn)頭腦,在教育系統(tǒng)內(nèi)掀起學(xué)習(xí)宣傳十八大精神熱潮。
2、深化集中整治活動(dòng)效果。健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抓好思想發(fā)動(dòng),營造宣傳氛圍。廣泛發(fā)動(dòng)群眾,認(rèn)真查擺問題,深入剖析問題原因。加大督查力度,狠抓整治活動(dòng)實(shí)效。加大了對教師職業(yè)道德的監(jiān)管,明確“十個(gè)嚴(yán)禁”和“八措施”、“七機(jī)制”內(nèi)容,規(guī)范了中小學(xué)教師的師德行為,解決教師從教不廉等突出問題。加強(qiáng)師德考核,嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“一票否決制”。增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。消除了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”和“沒有好處不辦事,有了好處亂辦事”的衙門作風(fēng),提升了機(jī)關(guān)人員的服務(wù)水平,塑造了機(jī)關(guān)工作人員的新形象。行政執(zhí)法的規(guī)范化程度明顯改善。
3.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)點(diǎn)評(píng)和群眾評(píng)議,市教育局報(bào)送的4篇優(yōu)秀成果獲省委教育工委表彰。引導(dǎo)廣大基層黨組織和黨員干部爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,爭做先進(jìn)基層黨組織,爭當(dāng)模范黨員,真正使活動(dòng)創(chuàng)出先進(jìn)、爭出優(yōu)秀。抓好了黨風(fēng)廉政工作,在全市中小學(xué)開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)和《清風(fēng)養(yǎng)性》廉政教材編寫工作。
進(jìn)度、掐的準(zhǔn)時(shí)間、抓得出成效。二是加大的教育亂收費(fèi)治理力度,共收繳亂收費(fèi)311萬元,處分人員52人,其中黨政處分25人,凈化了教育環(huán)境。三是抓好督查督辦,多次組織了明察暗訪督查組分赴各級(jí)各類學(xué)校。對查出的問題一一督辦并整改到位。四是暢通群眾投訴渠道,注重對信訪件的調(diào)查處理。對上級(jí)部門交辦的教育亂收費(fèi)信訪件,及時(shí)調(diào)查處理,做到了件件有回復(fù),事事有落實(shí)。
5.不斷提升機(jī)關(guān)工作效能。深化《工作規(guī)程》執(zhí)行力度,實(shí)行崗位監(jiān)督機(jī)制。建立來訪接待制度,構(gòu)建一站式服務(wù)平臺(tái),方便群眾辦事。開展“下基層,進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),加強(qiáng)與基層的聯(lián)系,拓寬與群眾交流的渠道,關(guān)注教育熱點(diǎn)難點(diǎn)等教育民生重大問題,增強(qiáng)了干部的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。認(rèn)真辦理好了人大建議、政協(xié)提案。在措施的制定,政策制定的調(diào)研、大型活動(dòng)的組織,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,反饋各種信息,各部門工作協(xié)調(diào)和督查落實(shí),做到了快捷和實(shí)效,保證了全局上下政令暢通。全年在保障政令順暢上沒有出現(xiàn)重大失誤行為。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),促進(jìn)各類教育整體發(fā)展。
(一)加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。
1.全面實(shí)施了學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。一是按要求做好了校舍改建類項(xiàng)目和農(nóng)村學(xué)前教育項(xiàng)目管理,召開了全市學(xué)前教育推進(jìn)會(huì),部署學(xué)前教育建設(shè)和管理工作,開展學(xué)前教育項(xiàng)目設(shè)備設(shè)施配備工作。二是做好了**縣、**縣迎接省教育廳督導(dǎo)評(píng)估工作。做好幼兒園評(píng)估工作,共有3所申報(bào)省級(jí)示范園評(píng)估(**縣幼兒園、**縣陽光花城幼兒園、**縣聰明島幼兒園)接受省教育廳過程督導(dǎo)。三是加強(qiáng)了學(xué)前教育辦學(xué)管理,開展了“健康、快樂、發(fā)展”主題活動(dòng);組織了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng);組織了先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。四是組織了三次幼兒園園長和業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)考察活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)前教育隊(duì)伍建設(shè)。五是組織了學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)活動(dòng),基本完成了學(xué)前教育有關(guān)信息的采集工作。六是制定促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策措施。認(rèn)真做好市政府規(guī)范性文件《**市民辦幼兒園管理辦法(試行》制定并促成盡快下發(fā)。
2.均衡推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展。一是鞏固了“兩基”成果。督促、指導(dǎo)縣(市、區(qū))進(jìn)一步調(diào)整了城鄉(xiāng)中小學(xué)規(guī)劃布局,合理設(shè)置義務(wù)教育學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)“保學(xué)控輟”雙線承包責(zé)任制,努力提高了小學(xué)、初中入學(xué)率,控制了輟學(xué)率。20我局獲得了國務(wù)院表彰的全國“兩基”工作先進(jìn)單位的光榮稱號(hào)。二是推動(dòng)了均衡發(fā)展。積極落實(shí)省政府《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》和市政府出臺(tái)的《**市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》,督促各地認(rèn)真落實(shí)。全面推進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目工作。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對原有農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目總體規(guī)劃和年度規(guī)劃進(jìn)行了多次整改(教學(xué)裝備類項(xiàng)目4年、校舍改造類項(xiàng)目6年)。啟動(dòng)了教學(xué)裝備類項(xiàng)目采購工作。開展了“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”項(xiàng)目規(guī)劃和實(shí)施工作。積極落實(shí)《江西省普通小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,城區(qū)小學(xué)、初中網(wǎng)點(diǎn)繼續(xù)增加,薄弱學(xué)校辦學(xué)條件得到改善,義務(wù)教育資源進(jìn)一步擴(kuò)充,大班額現(xiàn)象得到新的治理。指導(dǎo)了縣、校做好劃片就近免試入學(xué)工作,要求生源由縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌安排,嚴(yán)格控制借讀現(xiàn)象;推動(dòng)了全市做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就讀義務(wù)教育學(xué)校工作,確保了全部接收。三是以民辦教育促進(jìn)均衡教育發(fā)展。將萬年縣民辦教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)向全市推廣,促進(jìn)我市義務(wù)教育全面均衡發(fā)展。
3.全面加強(qiáng)了普通高中管理工作。一是落實(shí)全市普通高中會(huì)議精神,督促、指導(dǎo)各地、各校加強(qiáng)普通高中工作。二是科學(xué)制定了年普通高中招生計(jì)劃,全市44820名,充分發(fā)揮招生計(jì)劃的調(diào)控作用。三是推進(jìn)了普通高中學(xué)籍信息化工作,在全省率先完成2010級(jí)普通高中學(xué)生學(xué)籍建檔工作。四是加強(qiáng)了接受省教育廳評(píng)估的學(xué)校市一中、**縣中的指導(dǎo),三所學(xué)校接受了省教育廳的正式評(píng)估,反應(yīng)良好。同時(shí),對去年評(píng)為基本合格的**中學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)。五是繼續(xù)開展了普通高中課程改革工作,指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)分認(rèn)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,完成了《普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊》審核。六是以政府名義制定《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦學(xué)校發(fā)展的若干意見》草案并征求了廣泛意見,起草了《民辦普通高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》,并準(zhǔn)備開始實(shí)施。七是高考成績得以顯著提升。2012年**市報(bào)名參加高考的考生37432人,其中:文史類考生15007人、理工類考生22169人、高職222人、少年班34人。比上年減少1326人,同比減少3.42%。占全省13.90%。盡管今年報(bào)考人數(shù)減少,但全市高考再創(chuàng)佳績:三本上線人數(shù)19939人,上線率52.8%,高出省上線率0.2個(gè)百分點(diǎn),其中:提前批次錄取本科考生1721人,一本批次錄取2710人,二本批次錄取6786人,三本批次錄取5970人,高職高專批次錄取15034人。全市共錄取考生32221人,錄取率達(dá)86.08%。
4.加快了中小學(xué)校校舍改造步伐。一年來共完成校建資金投入6.78億元,其中爭取上級(jí)資金5.6億元,新(改擴(kuò))建、維修校舍面積55.3萬平方米,其中新(改擴(kuò))建校舍面積46.8萬平方米,維修校舍面積8.5萬平方米,改造危房25.5萬平方米,拆除d類危房17萬平方米,中小學(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。主要為:一是中小學(xué)校舍安全工程三年規(guī)劃全面完成。三年來校安工程完成投資11.21億元,新建校舍87萬平方米,消除d級(jí)危房98.65萬平方米。中小學(xué)校舍安全嚴(yán)峻形勢得到極大緩解。二是學(xué)前教育快速推進(jìn)。改造增設(shè)村完小及教學(xué)點(diǎn)附屬幼兒園873個(gè),新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園24個(gè)。三是教師周轉(zhuǎn)用房全面推進(jìn)。**縣、萬年縣、**縣及**市已完成教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)954套。四是農(nóng)村初中二期順利實(shí)施。一年來完成投資5175萬元,新建學(xué)生宿舍及食堂等配套校舍4.3萬平方米,為1萬多名農(nóng)村初中學(xué)生提供了食宿條件。五是薄弱學(xué)校穩(wěn)步達(dá)標(biāo)。2012年薄弱學(xué)校完成投資3.2億元,為678所義務(wù)教育階段學(xué)校改善了辦學(xué)條件。六是城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)全面開工建設(shè)。2012年批復(fù)的**區(qū)、**縣、**市、**縣、**縣及開發(fā)區(qū)教育園區(qū)全面開工建設(shè)。
6.全面開展了素質(zhì)教育工作。一是充分利用黨的十八大召開的有利時(shí)機(jī),開展了熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義教育,組織讀書、征文、演講、講座等活動(dòng)。二是召開了素質(zhì)教育現(xiàn)場會(huì)。開展了“素質(zhì)教育月”、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),組織了“與雷鋒同行,樹時(shí)代新風(fēng)”系列活動(dòng)(讀好書、知識(shí)競賽主題征文、主題演講);組織了“建設(shè)幸福中國”讀書活動(dòng),參加了省教育廳講故事、演講比賽;組織上報(bào)一批心理健康教育優(yōu)秀案例,部署“暑期讀一本好書”活動(dòng)。三是開展了市級(jí)素質(zhì)教育示范校的評(píng)估,共評(píng)出15所市級(jí)素質(zhì)教育示范校。繼續(xù)開展了初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。四是加強(qiáng)了班主任和德育工作隊(duì)伍建設(shè),組織了全市中小學(xué)班主任專業(yè)技能競賽和-優(yōu)秀中小學(xué)班主任評(píng)選活動(dòng),并組隊(duì)參加全省比賽。五是開展了2011-全省、全市“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選活動(dòng)。六是進(jìn)一步開展了安全教育和法制教育,組織了全市法制教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。組隊(duì)參加了全省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。七是督促和指導(dǎo)有關(guān)縣(市、區(qū))加強(qiáng)校外活動(dòng)場所建設(shè)與管理,對所有已建成的活動(dòng)中心進(jìn)行了工作檢查。落實(shí)了一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮計(jì)劃,并開展了檢查活動(dòng)。八是開展了豐富多彩的文體活動(dòng),舉辦了學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開展了全市中小學(xué)藝術(shù)展演、才藝大賽和藝術(shù)教育論文活動(dòng),取得了較好的社會(huì)效果。
(二)職業(yè)教育發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)。
1.努力抓好全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作。市教育局出臺(tái)了“劃定普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)控制線,中考分?jǐn)?shù)低于普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)控制線的考生,必須分流到中職學(xué)校就讀,全市所有公、民辦普通高中學(xué)校一律不得錄取”的政策。為中職學(xué)校招生留下了足夠的生源空間。2012年全市中職學(xué)校招生達(dá)16225人,基本完成了省廳下達(dá)的計(jì)劃任務(wù)。
2.注重中職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)技能競賽獲佳績。**茶葉學(xué)校代表參加江西省全國職業(yè)院校手工制茶技能大賽,共派出的8名選手榮獲扁形茶制作比賽一等獎(jiǎng)1人、青茶、紅茶制作比賽二等獎(jiǎng)各2人、卷曲形茶制作比賽三等獎(jiǎng)2人,列全國29支參賽隊(duì)之首。我市參加全省中職學(xué)校第九屆技能競賽節(jié),共獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)6個(gè)、二等獎(jiǎng)10個(gè)、三等獎(jiǎng)17個(gè),并有22名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。組織進(jìn)行了2012年全市職業(yè)高中(職業(yè)中專)1-2年級(jí)學(xué)生文化課抽測,均比上一年有所提高。
3.加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè),探索中職教育發(fā)展新思路。迎接省教育廳對我市**縣職業(yè)中專學(xué)校和**電子工業(yè)學(xué)校省示范性職業(yè)學(xué)校評(píng)估、復(fù)評(píng)工作。推薦**市中等專業(yè)學(xué)校為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)學(xué)校,并已被國家教育部評(píng)估認(rèn)定。召開了全市20職成教工作會(huì)議暨專家報(bào)告會(huì),邀請全國政協(xié)委員、全國職業(yè)教育知名專家王軍偉先生蒞臨會(huì)議指導(dǎo)并作了題為“中等職業(yè)教育做中學(xué)做中教教學(xué)模式探索”的精彩講座。
4.加快中職學(xué)校硬軟件建設(shè)。申報(bào)了2012年中央、省財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目9個(gè)。8所中職學(xué)校進(jìn)行了申報(bào)2012年中職學(xué)校省級(jí)精品專業(yè)。組織安排了我市13所中職學(xué)校22名教師參加國家級(jí)培訓(xùn)。組織安排我市18所中職學(xué)校5名校長和60名教師參加省級(jí)校長培訓(xùn)和省級(jí)“雙師”型教師素質(zhì)提高培訓(xùn)。推薦評(píng)選了33名中職學(xué)生為省級(jí)“三好學(xué)生”、13名中職學(xué)生為省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。評(píng)選推薦了3名江西省中職學(xué)校優(yōu)秀校長。
5.做好了中職學(xué)校發(fā)展的幫扶與推進(jìn)工作。積極做好**茶校整體搬遷指導(dǎo)、服務(wù)工作。組成工作組進(jìn)駐**職院,幫助、指導(dǎo)**職院疏理問題、反思過去,做好整改工作,促進(jìn)**職校今后工作的進(jìn)一步發(fā)展。
(三)大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1.科學(xué)推進(jìn)校長隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)。
(1)明確了人才發(fā)展職責(zé)任務(wù)。貫徹落實(shí)了全市組織部長暨人才工作會(huì)議精神,細(xì)化分解教育人才工作任務(wù),明確了工作職責(zé)。協(xié)助市人才辦做好了“信江英才866工程”、“市政府特出貢獻(xiàn)人才”、“市政府特殊津貼人才”的推薦和評(píng)審工作。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真抓好了治理中小學(xué)教師有償家教工作,加強(qiáng)了教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任感和使命感。積極開展了的“江西省首屆教書育人楷?!痹u(píng)選推薦工作,開展了“**市教書育人楷?!痹u(píng)選表彰活動(dòng),開展了“江西省師德師風(fēng)示范?!钡膭?chuàng)評(píng)活動(dòng)。制作了《三清師魂》宣傳畫冊,大力宣傳了優(yōu)秀模范教師的先進(jìn)事跡。
(3)完善了教師補(bǔ)充機(jī)制。以幼兒教師培養(yǎng)為重點(diǎn),做好了全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)(幼兒園)教師工作,全市統(tǒng)一招聘中小學(xué)(幼兒園)教師737名;加強(qiáng)了“特崗計(jì)劃”的實(shí)施與管理,招聘特崗教師940名,指導(dǎo)四個(gè)設(shè)崗縣做好了三年服務(wù)期滿特崗教師留任入編工作;落實(shí)了教育部直屬師范大學(xué)“免費(fèi)師范畢業(yè)生”就業(yè)政策,錄用“免費(fèi)師范畢業(yè)生”56名;繼續(xù)實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)教師定向培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)定向培養(yǎng)計(jì)劃656名。
(4)服務(wù)重點(diǎn)工程進(jìn)一步做好市直學(xué)校教師引進(jìn)工作。按照《**中學(xué)組建方案》和《**市“十二五”期間普通高中教育改革和發(fā)展的若干意見》的要求,認(rèn)真落實(shí)**中學(xué)教師編制問題,制定了一系列優(yōu)惠政策做好了**中學(xué)等市直學(xué)校教師招聘引進(jìn)工作,市直屬高中學(xué)校引進(jìn)碩士研究生38名。
(5)開展了評(píng)先表彰活動(dòng)。做好了“江西省第三屆中小學(xué)優(yōu)秀校長”的推薦、考核、公示和材料上報(bào)工作;與江西日報(bào)社大江網(wǎng)聯(lián)合開展了“**市十佳中小學(xué)校長”的評(píng)選表彰工作。
(6)加強(qiáng)了學(xué)校管理干部隊(duì)伍建設(shè)。一是開展了中小學(xué)校長競爭上崗試點(diǎn)工作,目前我市有一大批中小學(xué)校長通過競爭性選拔走上了工作崗位,同時(shí)各地通過考試擇優(yōu)建立了中小學(xué)校長后備人才庫;二是各地出臺(tái)了校長和學(xué)校中層干部管理的相關(guān)文件,市教育局落實(shí)了市直學(xué)校中層干部任前備案制度,**縣教育局制定了校長問責(zé)處理辦法。
2.實(shí)施“名師工程”建設(shè)。
(1)開展了教育人才遞進(jìn)培養(yǎng)工作。面向全市各級(jí)各類學(xué)校,以促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心,按照“中青年骨干教師--市級(jí)學(xué)科帶頭人--省級(jí)學(xué)科帶頭人--特級(jí)教師”四個(gè)由低到高、依次遞進(jìn)的層次進(jìn)行培養(yǎng),形成了互相銜接、梯次上升的教育人才結(jié)構(gòu)。
(2)建立了名師工作室。爭取各級(jí)財(cái)政的支持,建立了名師工作室,解決了名師的部分教科研經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮其在教學(xué)中的骨干帶頭和示范輻射作用。**、**、**等地“名師工程”建設(shè)正扎實(shí)推進(jìn)。
(3)做好了“**教育講師團(tuán)”的送教下鄉(xiāng)等工作。一是及時(shí)補(bǔ)充和調(diào)整了教育講師團(tuán)組成人員;二是確定了今年“送教下鄉(xiāng)”的內(nèi)容主要是圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,重點(diǎn)是師德教育、新理念、新課程、新知識(shí)等方面內(nèi)容;三是開展了送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)活動(dòng)。
3.不斷提升校長、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
貫徹落實(shí)了新發(fā)布的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了教師能力建設(shè)。一是加強(qiáng)了教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè),指導(dǎo)縣(市、區(qū))開展教育部新一輪示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報(bào)工作,**縣教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)評(píng)全國示范性縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作受到省考評(píng)組的好評(píng)并上報(bào)教育部審批;二是做好了中小學(xué)校長任職和提高培訓(xùn)工作,市、縣兩級(jí)認(rèn)真辦好了中小學(xué)校長培訓(xùn)班;三是組織實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育和幼兒園教師“國培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”;四是繼續(xù)開展了中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),做好了“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”教師培訓(xùn)工作。
4.穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。
全力做好了春節(jié)期間、“兩會(huì)”期間、“十八大”期間教師隊(duì)伍的穩(wěn)定工作。進(jìn)行了國有企業(yè)職教幼教退休教師身份的核定工作。做好了一系列教師績效考核和績效工資、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼的發(fā)放、農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房和食堂建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目等保障教師待遇工作。開展了中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱制度改革試點(diǎn)工作,首次在中小學(xué)教師職務(wù)中設(shè)置了正高級(jí)教師職務(wù),有效地化解了評(píng)聘矛盾,調(diào)動(dòng)了廣大教職工工作的積極性。
5.做好了教師隊(duì)伍的培訓(xùn)培養(yǎng)工作。
(1)開展了校長培訓(xùn)。全年共選送211名校長(園長)參加國家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn);131名校長參加了省市校長資格培訓(xùn)。完成了“家校合作-中小學(xué)校長”暑期培訓(xùn),400余名中小學(xué)校長參加了培訓(xùn)。
(2)實(shí)施“國培計(jì)劃”。276名、420名骨干教師分別參加了教育部、省廳組織的“國培計(jì)劃”培訓(xùn)?!皣嘤?jì)劃--置換頂崗”項(xiàng)目縣共選派了380名農(nóng)村中小學(xué)骨干教師赴江西師大參加為期3個(gè)月的集中培訓(xùn)。225名中小學(xué)教師、1300名幼兒教師和400名“特崗教師”分別參加了省級(jí)“國培計(jì)劃”培訓(xùn)。
(3)實(shí)施了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。共有52639名小學(xué)教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),其中參加上網(wǎng)學(xué)習(xí)的教師達(dá)38977人,占參訓(xùn)教師的65%。采取過渡方式學(xué)習(xí)的13662人。2012年全市共培訓(xùn)各類教師達(dá)7萬人次,培訓(xùn)形式更加靈活,針對性和實(shí)效性更為突出。
(4)教師才藝比賽獲佳績。選送4個(gè)節(jié)目參加“園丁之光”全省中小學(xué)教師才藝選拔賽,其中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),2個(gè)一等獎(jiǎng)節(jié)目參加了2012年全省慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。
(四)落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,確保校園平安、師生安全。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,健全安全工作機(jī)制。年初市教育局就學(xué)校安穩(wěn)工作對局機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)和職能科室進(jìn)行了責(zé)任分工,與各縣(市、區(qū))教育局和市直學(xué)校簽訂了至2012年中小學(xué)幼兒園安全管理及學(xué)校綜治工作責(zé)任書。簽訂了十八大期間中小學(xué)幼兒園安保信訪維穩(wěn)工作責(zé)任書,明確教育局黨政一把手、主管領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé),實(shí)行“一崗雙責(zé)”。同時(shí),各中小學(xué)、幼兒園也明確了校(園)級(jí)、環(huán)節(jié)干部和教職工的責(zé)任,將學(xué)校每個(gè)崗位的安全責(zé)任進(jìn)行了細(xì)化、分解和落實(shí),并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。
2.以人為本,積極預(yù)防,確保教育系統(tǒng)安定。
狠抓宣傳教育。通過各種宣傳媒介對廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳,組織了全市102萬中小學(xué)參加全省優(yōu)德杯安全知識(shí)比賽,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和知識(shí)水平。有針對性地開展交通、消防、等專題安全教育活動(dòng),舉辦了多樣式宣傳活動(dòng)、比賽和滿意度工作調(diào)查。狠抓日常管理。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,健全完善了治安巡邏和晝夜值班制度,實(shí)行外來人員盤查登記制度,實(shí)行24小時(shí)值班制,做到有領(lǐng)導(dǎo)帶崗、教師值班,保證24小時(shí)有人。堅(jiān)持了班級(jí)點(diǎn)名制度、學(xué)生請假制度,實(shí)施安全事故即報(bào)制度。完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制、安全工作考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,強(qiáng)化檔案管理制度,建立健全日常自查整改制度,形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。狠抓預(yù)案演練。各學(xué)校先后建立健全“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防汛應(yīng)急預(yù)案”、等多種安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)學(xué)校周邊治安綜合治理工作。配合有關(guān)部門開展了校園及周邊治安綜合治理集中治理專項(xiàng)行動(dòng)。今年以來市教育局組織的綜治工作明查暗訪定期與不定期相結(jié)合,就有16次之多,檢查學(xué)校近千余所,下發(fā)校園周邊環(huán)境集中整治抄告單11件,編寫集中整治工作簡報(bào)8期。各縣(市、區(qū))下發(fā)的安全隱患整改通報(bào)23件,涉及216所學(xué)校。
3.突出重點(diǎn),整建并重,全力創(chuàng)建平安校園。
始終把排查矛盾糾紛、信訪熱點(diǎn)、學(xué)校安全作為保持教育系統(tǒng)穩(wěn)定和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重點(diǎn)。今年受理上級(jí)有關(guān)部門批轉(zhuǎn)和群眾來信來訪521件,163人次,做到了“事事有回音,件件有著落”,各類信訪上訪問題都及時(shí)處理。特別是多次妥善處理好民辦代課教師赴省上訪的'維穩(wěn)等問題。為全市的社會(huì)政治穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。
加大平安校園示范校創(chuàng)建。創(chuàng)建平安校園與促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展相結(jié)合;環(huán)境整治與精神文明建設(shè)相結(jié)合;校內(nèi)創(chuàng)建與周邊環(huán)境整治相結(jié)合;平安校園建設(shè)與做好學(xué)校穩(wěn)定工作相結(jié)合;集中建設(shè)與經(jīng)常性管理相結(jié)合。并以今年省教育廳組織開展的首批全省中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校的評(píng)選工作為契機(jī),認(rèn)真開展自查,使平安校園建設(shè)的理念深入人心,營造了人人關(guān)心、支持、參與、共享平安校園創(chuàng)建的濃厚氛圍。今年我市有41所中小學(xué)幼兒園被評(píng)為省級(jí)平安校園示范校。
四、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,助推教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展。
1.國家二類城市語言文字迎評(píng)工作扎實(shí)有效。全面啟動(dòng)了迎接國家二類城市語言文字評(píng)估工作,組織了有關(guān)單位到**市、**市考察,召開了動(dòng)員大會(huì),下發(fā)了一系列文件,組織了一系列活動(dòng),進(jìn)行了一系列宣傳,編寫了一系列材料,落實(shí)市語委辦和普通話水平測試站新的辦公、測試場所,建立了比較完善的檔案材料,語言文字工作取得明顯成效。12月,接受了省政府、省語委的正式評(píng)估,迎評(píng)工作受到充分肯定,為順利通過評(píng)估奠定了良好基礎(chǔ)。
2.督導(dǎo)工作保障有力。根據(jù)省政府教育督導(dǎo)室2012年工作要求,指導(dǎo)好**、**、**等三縣政府認(rèn)真做好接受省政府對縣級(jí)政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估的前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,通過過程督導(dǎo)和組織市督學(xué)對三縣政府接受省政府綜合督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了市級(jí)復(fù)查。今年5月迎接了省政府教育督導(dǎo)室對三縣政府教育工作進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估,并順利通過。通過督導(dǎo)評(píng)估,對督促縣級(jí)人民政府繼續(xù)加大對教育的投入,改善辦學(xué)條件起到了很大的推動(dòng)作用,三縣各類教育事業(yè)整體取得進(jìn)步。
加強(qiáng)了督學(xué)隊(duì)伍的建設(shè)。對市督學(xué)進(jìn)行了換屆,新聘了四十二位督學(xué)和九位特約督學(xué)。新一屆督學(xué)隊(duì)伍的加強(qiáng),為確保教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的貫徹落實(shí),實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有重要作用。
3、招考工作出新出色。高校招考以“三零二心”的工作目標(biāo),堅(jiān)持了“四嚴(yán)四不松”,落實(shí)了“五不”原則,踐行了“四句話”,讓市、縣兩級(jí)招考辦工作人員眼里有方向、心中有責(zé)任、肩上有擔(dān)當(dāng)。通過免費(fèi)印發(fā)了《考試指南》、暢通“高考直通車”、送考下縣進(jìn)校、舉辦“誠信立考”教育活動(dòng),加強(qiáng)高考政策宣傳,端正考風(fēng)考紀(jì)等工作,給予了考生權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平和考務(wù)的規(guī)則公平,招考辦被評(píng)為全省招考先進(jìn)單位。中等學(xué)校招考通過政策宣傳,免費(fèi)印制《公開信》和《考試指南》,舉辦中招現(xiàn)場咨詢會(huì),擴(kuò)大均衡招生計(jì)劃比例,簡化中考時(shí)間和考試形式,改革普通高中錄取辦法,進(jìn)一步端正了考風(fēng)考紀(jì),提高了中招工作的效率和公信度。
4.發(fā)揮教研專業(yè)引領(lǐng)作用。通過調(diào)研視導(dǎo)、教學(xué)視導(dǎo)、送教活動(dòng)、打造名師隊(duì)伍和引導(dǎo)成果物化,加強(qiáng)了專業(yè)引領(lǐng),促使教師不斷提高教學(xué)水平。配合省里開展了“全國基礎(chǔ)教育課程改革成果”征文評(píng)選活動(dòng),71篇論文參評(píng),獲國家三等獎(jiǎng)1篇(全省6篇,設(shè)區(qū)市僅**市有),省級(jí)獎(jiǎng)11篇(全省69篇),占全省的15.9%,市級(jí)獎(jiǎng)59篇;配合省里開展了“第二屆新課改校長課程領(lǐng)導(dǎo)力”征文評(píng)選活動(dòng),124篇論文參評(píng),遴選23篇優(yōu)秀作品送省參評(píng)(尚未公布結(jié)果);配合省里組織了普通高中新課程實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教案和綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比活動(dòng),遴選優(yōu)秀教案50篇、綜合實(shí)踐活動(dòng)成果10個(gè)送省參評(píng)(尚未公布結(jié)果);開展了課例、課件、教學(xué)用具評(píng)選活動(dòng),983篇(件)參評(píng),較去年增加116篇(件)。根據(jù)江西省教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃精神,我們組織對十二個(gè)縣市區(qū)的教研工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查,通過督查,促進(jìn)了各縣市區(qū)教研工作上臺(tái)階。
5.教育信息技術(shù)建設(shè)得到均衡發(fā)展。制定了全市“義教薄弱”教學(xué)設(shè)備類項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃。組織實(shí)施了全市“20薄改”教學(xué)設(shè)備類項(xiàng)目采購工作,全市總計(jì)實(shí)施項(xiàng)目采購資金達(dá)10268萬元。做好了教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌和管理使用工作,有9個(gè)縣實(shí)行了統(tǒng)籌公用經(jīng)費(fèi)比例10%、3個(gè)縣統(tǒng)籌比例達(dá)到了15%,全市全年應(yīng)統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)4500余萬元,已統(tǒng)籌到位并投入項(xiàng)目建設(shè)使用資金3900余萬元。開展了現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校建設(shè)督查工作,有10所學(xué)校接受了全省專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。組織開展了“十二五”教育信息技術(shù)課題研究工作,全年又有30所學(xué)校立項(xiàng)了省級(jí)研究課題,有10所學(xué)校參加了全省中期評(píng)估。組織參加了全省中小學(xué)生電腦制作、機(jī)器人、英語聽力、普通高中學(xué)生通用技術(shù)設(shè)計(jì)和綜合實(shí)踐活動(dòng)競賽和全省中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比、教育技術(shù)裝備資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、“班班通”應(yīng)用賽課、說課活動(dòng)等八項(xiàng)競賽評(píng)比活動(dòng),共榮獲了全國和全省獎(jiǎng)項(xiàng)257個(gè),其中獲全省一等獎(jiǎng)41個(gè)、二等獎(jiǎng)80個(gè)、三等獎(jiǎng)133個(gè),獲全國一等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)。組織了全市28441名農(nóng)村中小學(xué)教師參加全省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教師全員再培訓(xùn),通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)考核,合格人數(shù)達(dá)22850人。組織申報(bào)了“教育部-教育信息化試點(diǎn)”和“江西省數(shù)字校園示范校建設(shè)”項(xiàng)目,**縣被教育部確立為“第一批教育信息化試點(diǎn)單位”,**市一小被確立為“江西省數(shù)字校園示范校建設(shè)”項(xiàng)目學(xué)校。
5.強(qiáng)化學(xué)校民主政治建設(shè),創(chuàng)建教工之家,提升職業(yè)素養(yǎng)。強(qiáng)化各級(jí)各類學(xué)校教代會(huì)的規(guī)范有序召開和校務(wù)公開的實(shí)效。教育工會(huì)連續(xù)三年組織縣教育工會(huì)主席和直屬學(xué)校工會(huì)主席進(jìn)行循環(huán)交叉督促檢查,進(jìn)一步推動(dòng)和完善校務(wù)公開和教代會(huì)制度建設(shè)。為教職工排憂解難,創(chuàng)建教工之家。建立了教師健康體檢制度和教職工互助金制度,建立和完善了困難職工檔案,積極開展創(chuàng)建教工之家活動(dòng)。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、技能競賽活動(dòng),提升職業(yè)素質(zhì)。今年教師節(jié),又評(píng)選出222名師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者提請市委、市政府表彰,并在媒體上開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動(dòng)。舉辦了我市首屆班主任技能競賽,邀請了知名專家作師德報(bào)告,激發(fā)了廣大教師圖強(qiáng)思進(jìn),奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)力,極大地提升了廣大教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6.信息宣傳工作成效顯著。一是以《**教育》作為我市教育宣傳主陣地,傳播教育政策資訊、交流校長工作經(jīng)驗(yàn),介紹教師崇教尚學(xué)心得,展示自我風(fēng)采。今年共采編10期,取得了較好宣傳實(shí)效。二是通過新聞媒介積極宣傳教育重要政策和重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)情況,一年來,我們與江西日報(bào)、中國教育報(bào)、**電視臺(tái)、**日報(bào)、江西教育等媒介合作,有力地宣傳了我市教育。三是通過**教育網(wǎng)和政府教育網(wǎng)開展政務(wù)信息公開,讓社會(huì)了解教育動(dòng)向,掌握教育政策,理解并支持教育(獲全市電子政務(wù)先進(jìn)單位)。四是認(rèn)真編制《**年鑒(教育)》,全面系統(tǒng)地宣傳上一年的工作成效(獲《**年鑒》先進(jìn)單位)。
7.大中專學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)到位,學(xué)生。
勤工儉學(xué)工作有序開展。繼續(xù)配合做好“三支一扶”工作。2012年全市共招募“三支一扶”大學(xué)生志愿者378名。舉辦了“支教”大學(xué)生志愿者崗前培訓(xùn)班,培訓(xùn)支教大學(xué)生志愿者130余名。接收2012年畢業(yè)生檔案約9000余份,辦理提前調(diào)檔近700份,辦理畢業(yè)生報(bào)到、改派6000余份。農(nóng)村中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè)得到加強(qiáng)。我市現(xiàn)有162所農(nóng)村學(xué)校建立了勞動(dòng)實(shí)踐場所,共接納學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)13萬9千余人次。加強(qiáng)了教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理。今年,我市校(園)方責(zé)任保險(xiǎn)繼續(xù)保持公立學(xué)校參保率100%;各類民辦學(xué)校積極主動(dòng)要求參保的良好態(tài)勢,參保率達(dá)85%以上。
五、重點(diǎn)工作。
(一)抓好貫徹落實(shí)工作。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神,切實(shí)實(shí)施好省中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要和市十二五教育發(fā)展規(guī)劃,全面推進(jìn)教育體制改革。開好教育工作會(huì)議。
(二)深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
1.深入貫徹實(shí)施《江西省義務(wù)教育條例》。繼續(xù)開展《江西省義務(wù)教育條例》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),做好貫徹實(shí)施工作。繼續(xù)推動(dòng)《**市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的落實(shí),開展督查工作。指導(dǎo)各地審慎進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整,辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)。積極開展義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。
2.根據(jù)省政府教育督導(dǎo)室工作安排,明年指導(dǎo)好**市、萬年縣政府接受省政府對縣市政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估的前期準(zhǔn)備工作。
3.推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。落實(shí)《江西省義務(wù)教育階段學(xué)?;巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,督促各地集中財(cái)力加快薄弱學(xué)校改造,努力使區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件盡快達(dá)標(biāo)。落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目,與校建辦、電教館一起開展督查工作,確保工程順利實(shí)施。
4.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段劃片免試就近入學(xué)政策。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)、初中劃片免試就近入學(xué),不得舉辦重點(diǎn)學(xué)?;蛑攸c(diǎn)班,辦好每一所學(xué)校;嚴(yán)格執(zhí)行班額標(biāo)準(zhǔn),建立縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)籌生源分配、直接調(diào)控轄區(qū)學(xué)校班級(jí)數(shù)和班額的制度,繼續(xù)促使大班額數(shù)下降;嚴(yán)格控制借讀人數(shù);進(jìn)一步完善保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的政策措施,確保全部接收。所有義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校不得進(jìn)行入學(xué)考試或變相入學(xué)考試。
5.繼續(xù)組織開展教育對口支援工作。督促落實(shí)幫扶方案,及時(shí)總結(jié)教育對口支援工作經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大教育對口支援工作范圍,進(jìn)一步提高受援方學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展城區(qū)擴(kuò)充義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源改革試點(diǎn)工作,實(shí)現(xiàn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校全覆蓋。
6.抓好特殊教育。辦好**市特殊教育學(xué)校,發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。督促、指導(dǎo)**、**、**、**、**、**、**等縣辦好現(xiàn)有特殊教育學(xué)校,提高教育教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)學(xué)校要做好三類殘疾少兒隨班就讀工作,著力提高農(nóng)村殘疾兒童少年的入學(xué)率。協(xié)同殘聯(lián)部門開展愛心助殘活動(dòng)。
7.做好教育民生工程有關(guān)工作。落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)工作,做好免雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)等工作。同時(shí),做好普通高中學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生提供政府助學(xué)金、中職助學(xué)金和高考入學(xué)貧困生資助金發(fā)放工作。繼續(xù)做好生源地助學(xué)貸款發(fā)放和回收工作。
(三)積極發(fā)展學(xué)前教育。
1.認(rèn)真實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。督促、指導(dǎo)各地?cái)U(kuò)大學(xué)前教育資源,尤其要加快公辦幼兒園建設(shè)。落實(shí)農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程、利用農(nóng)村閑置校舍改建幼兒園項(xiàng)目、農(nóng)村小學(xué)增設(shè)附屬幼兒園項(xiàng)目等。
2.督促各地進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為。落實(shí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》精神以及省教育廳的實(shí)施意見,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)的規(guī)范化管理,促進(jìn)全市幼兒園健康有序發(fā)展。
3.提高辦園水平和保教質(zhì)量。貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,推進(jìn)幼兒園園本教研活動(dòng),提高保教質(zhì)量。繼續(xù)開展示范幼兒園評(píng)估工作,做好省級(jí)示范園復(fù)評(píng)工作,評(píng)估3-4所市級(jí)示范園。開展以結(jié)對幫扶、教學(xué)觀摩、跟班培訓(xùn)等不同形式,切實(shí)發(fā)揮省級(jí)示范幼兒園的示范作用。
(四)推動(dòng)普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展。
1.繼續(xù)抓好全市高中工作會(huì)議落實(shí)工作。督促縣(市、區(qū))出臺(tái)相關(guān)政策,按照加快普及高中階段教育的總體要求,穩(wěn)步擴(kuò)大普通高中教育規(guī)模,擴(kuò)大普通高中優(yōu)質(zhì)教育資源,全市高中階段毛入學(xué)率達(dá)到81%,提高高中階段教育普及率。統(tǒng)籌管理普通高中,推進(jìn)學(xué)??倲?shù)進(jìn)一步減少、校均人數(shù)進(jìn)一步增加。
2.開展普通高中評(píng)估。以提高普通高中教育質(zhì)量為核心,建立和完善省級(jí)綜合評(píng)估、市級(jí)教學(xué)評(píng)估、校級(jí)自我評(píng)估的科學(xué)評(píng)估體系。指導(dǎo)和督促普通高中繼續(xù)改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)實(shí)力,提高教育質(zhì)量。開展普通高中多樣化發(fā)展試點(diǎn),做好特色項(xiàng)目試驗(yàn)工作。加強(qiáng)通用技術(shù)試驗(yàn)室建設(shè)。
3.加強(qiáng)教育教學(xué)管理。適應(yīng)課程改革需要,改進(jìn)教學(xué)管理,豐富校園文化,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)普通高中學(xué)籍管理,啟用信息化管理系統(tǒng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理,維護(hù)學(xué)生利益。
(五)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1.加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。充分利用黨的十八大召開的有利時(shí)機(jī),開展熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義教育,組織讀書、征文、演講、講座等活動(dòng)。加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育,發(fā)揮心理咨詢師作用,新建一批中小學(xué)心理咨詢室,評(píng)選一批達(dá)標(biāo)心理咨詢室。
2.規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。進(jìn)一步督促各縣(市、區(qū))教育行政部門按照分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的原則,加強(qiáng)對本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)管理工作的監(jiān)督指導(dǎo),切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求落實(shí)到每一所學(xué)校。強(qiáng)化依法依規(guī)辦學(xué)意識(shí),建立健全相關(guān)制度,落實(shí)教育部和省教育廳有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的要求。加強(qiáng)學(xué)校設(shè)立、撤并的審批管理。繼續(xù)治理違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象,規(guī)范收費(fèi)行為,繼續(xù)嚴(yán)肅招生紀(jì)律,嚴(yán)禁違規(guī)招生,嚴(yán)格公辦高中招收擇校生的“三限”政策。
3.繼續(xù)做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工作。繼續(xù)指導(dǎo)建立農(nóng)村留守兒童信息檔案,開展親情熱線,組織定期研究,實(shí)施結(jié)對幫扶、家校聯(lián)系,進(jìn)行激勵(lì)表彰,并完善相關(guān)管理制度。
4.開展中小學(xué)安全教育。進(jìn)一步開展安全教育,適時(shí)組織安全教育專題活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、消防安全、防游泳溺水、防傳染病安全教育等。組織一次中小學(xué)安全教育課評(píng)比活動(dòng)。
5.積極開展綜合實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng)。加強(qiáng)校外活動(dòng)場所建設(shè),啟動(dòng)市級(jí)青少年校外活動(dòng)基地建設(shè),指導(dǎo)和督促**區(qū)、萬年縣、**縣、**縣、**市、**縣、**縣校外活動(dòng)中心開展正常的教育活動(dòng);指導(dǎo)和督促**縣、**縣、**縣加快建設(shè)步伐。組隊(duì)參加省教育廳組織的比賽,力爭取得好成績。新建一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場所建設(shè),開展勞動(dòng)教育。
(六)切實(shí)加強(qiáng)教研、教改水平。
以促進(jìn)質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展為主線,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)和教學(xué)教研水平。
(七)全面改善中小學(xué)辦學(xué)條件。
1.加快實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程二期規(guī)劃。努力完成中小學(xué)校舍重建面積40萬平方米,改造b、c級(jí)危房25萬平方米。加快推進(jìn)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。新建教師周轉(zhuǎn)宿舍600套。全力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育工程。新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園20個(gè)。進(jìn)一步完善農(nóng)村初中食宿條件。為28所農(nóng)村初中改善食宿條件。
2.加快推進(jìn)城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設(shè)。12個(gè)縣(市、區(qū))及**經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設(shè)初見成效,城區(qū)教育資源明顯增加,“大班額及擇校”問題大大緩解。
3.基本完成**市青少年示范性實(shí)踐基地建設(shè)。
(八)加快推進(jìn)職業(yè)教育。
1.加強(qiáng)我市中等職業(yè)學(xué)校骨干專業(yè)、特色專業(yè)、精品專業(yè)的建設(shè)。全市每一個(gè)中職學(xué)校都要確立1-2個(gè)和社會(huì)急需、就業(yè)形勢好、與我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相銜接、與工業(yè)園區(qū)企業(yè)相對接的骨干專業(yè)、特色專業(yè)、精品專業(yè),并且不斷加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)造并形成各自學(xué)校的品牌。
2.加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校與我市工業(yè)園區(qū)企業(yè)的對接。要與市內(nèi)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建立全方位的合作關(guān)系。每所學(xué)校要與2-3家企業(yè)建立相對穩(wěn)固的校企合作、訂單培養(yǎng),定點(diǎn)實(shí)習(xí)以及推薦畢業(yè)生到園區(qū)企業(yè)就業(yè)的關(guān)系,并積極建立校企交流,形成提前謀劃,優(yōu)勢互補(bǔ),良好合作的基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)自身?xiàng)l件建設(shè)。加強(qiáng)中職學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范中職學(xué)校的辦學(xué)行為。積極選派中職學(xué)校教師參加國家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn),不斷提高“雙師型”教師的比例,為切實(shí)提升職業(yè)學(xué)校實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課質(zhì)量提供師資保障。加大宣傳和政策扶持力度,實(shí)行學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合,努力擴(kuò)大中等職業(yè)教育的辦學(xué)規(guī)模。積極爭取上級(jí)項(xiàng)目扶持,努力改善我市中職學(xué)校辦學(xué)條件。
4.加大招生力度。2012年努力完成全市中職招生1.8萬人的目標(biāo)任務(wù)。
(九)優(yōu)化發(fā)展民辦教育。
1.創(chuàng)設(shè)民辦教育良好發(fā)展環(huán)境。制定扶持民辦教育發(fā)展的政策和措施。清理整頓辦學(xué)環(huán)境。大力宣傳和展示優(yōu)秀民辦學(xué)校的辦學(xué)事跡和辦學(xué)成果。
2.大力推進(jìn)民辦基礎(chǔ)教育管理改革試點(diǎn)工作。制定方案,做好2-3個(gè)縣試點(diǎn)工作。加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的合作與交流,學(xué)習(xí)外地民辦基礎(chǔ)教育管理改革成功經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)與指導(dǎo)我市民辦基礎(chǔ)教育管理改革工作。
3.著力打造優(yōu)質(zhì)品牌民辦教育。大力引導(dǎo)民辦學(xué)校加大投入,推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)民辦學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),提升民辦學(xué)校辦學(xué)水平。加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)品牌民辦學(xué)校建設(shè),著力打造優(yōu)質(zhì)品牌民辦教育。召開優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會(huì)。
4.加強(qiáng)民辦學(xué)校規(guī)范管理。加強(qiáng)培訓(xùn),提高舉辦者管理素質(zhì)。加大對民辦學(xué)校財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理力度,尤其要加強(qiáng)對學(xué)費(fèi)和政府扶持資金使用情況的監(jiān)管和審計(jì)。切實(shí)做好對各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)依法辦學(xué)情況的年度檢查。
5、加強(qiáng)對各級(jí)各類民辦教育機(jī)構(gòu)的管理,20,尤其要做好對民辦幼兒教育機(jī)構(gòu)的管理,制定貫徹落實(shí)《**市民辦幼兒園管理辦法》的具體實(shí)施意見,以及民辦幼兒園準(zhǔn)辦標(biāo)準(zhǔn)和審批辦法。
(十)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度,制作好《江西省中小學(xué)優(yōu)秀校長風(fēng)采》大型畫冊,進(jìn)一步做好《三清師魂》宣傳活動(dòng)。研究制定科學(xué)合理的師德考評(píng)方式,完善師德考評(píng)制度,把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容,對教師實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決制;完善學(xué)生、家長和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制,認(rèn)真抓好治理中小學(xué)教師有償家教工作;開展“**市十佳教師”評(píng)選表彰活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教師編制管理,健全編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。一是做好中小學(xué)教師編制新一輪核編工作,逐步實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌考慮農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的現(xiàn)狀、村完小小班額的實(shí)際、農(nóng)村寄宿制學(xué)校對生活教師的需要、學(xué)校保安人員的配備等因素對農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策;二是根據(jù)國家出臺(tái)的幼兒園教師配備標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際合理核定公辦幼兒園教職工編制;三是按照《**市“十二五”期間普通高中教育改革和發(fā)展的若干意見》的要求,解決好高中教師編制問題。
3、抓好新教師補(bǔ)充工作。一是及時(shí)補(bǔ)充新高中教師,尤其是做好**中學(xué)等市直學(xué)校的教師招聘補(bǔ)充工作;二是進(jìn)一步實(shí)施“特崗計(jì)劃”;三是繼續(xù)抓好“定向培養(yǎng)”工作;四是做好全省統(tǒng)一招聘中小學(xué)教師工作。
4、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步做好教育人才遞進(jìn)培養(yǎng)工作。面向全市各級(jí)各類學(xué)校,以促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心,按照“中青年骨干教師--市級(jí)學(xué)科帶頭人--省級(jí)學(xué)科帶頭人--特級(jí)教師”四個(gè)由低到高、依次遞進(jìn)的層次進(jìn)行培養(yǎng),形成互相銜接、梯次上升的教育人才結(jié)構(gòu),爭取各級(jí)財(cái)政的支持,建立名師工作室,解決好名師的教科研經(jīng)費(fèi),加大“教育講師團(tuán)”送教下鄉(xiāng)、送培下鄉(xiāng)的力度,充分發(fā)揮名師在教學(xué)中的骨干帶頭和示范輻射作用。
5、進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革。抓好校長職級(jí)制改革試點(diǎn)工作;進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職稱制度改革試點(diǎn)工作,總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和不足,提出完善措施;進(jìn)一步完善農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師特殊崗位津貼制度,抓好體制改革試點(diǎn)工作(**縣)。
6、保障和提高教師待遇,維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。一是加強(qiáng)督查,督促各地抓好教師績效考核和績效工資的分配工作;二是做好艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼的發(fā)放工作;三是逐步實(shí)施農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房和食堂建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目,()改善農(nóng)村中小學(xué)教師的工作和生活條件;四是落實(shí)省政府有關(guān)政策,妥善解決離崗?fù)损B(yǎng)民辦教師和代課教師的待遇問題,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。
7、強(qiáng)化師資培訓(xùn)力度,全面提高教師業(yè)務(wù)水平,開展新一輪中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,配合省教育廳實(shí)施好國培計(jì)劃和省級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目,全面推進(jìn)校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)示范校的引領(lǐng)作用,提高教師專業(yè)水平。
8、加強(qiáng)教育干部培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)模式,努力造就一支具有較高政治素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí),懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)專業(yè)化中小學(xué)校長和教育干部隊(duì)伍,舉辦一期初中校長任職資格和提高培訓(xùn)班,做好教育講師團(tuán)送教(送培)下鄉(xiāng)(下校)工作。
(十一)認(rèn)真做好學(xué)校安全工作。
1.貫徹落實(shí)黨的十八大精神,做好重要時(shí)節(jié)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。積極做好重大活動(dòng)期間等敏感時(shí)節(jié)以及節(jié)假日等為重點(diǎn)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作,深入開展矛盾糾紛排查化解,有效維護(hù)師生切身利益,防止發(fā)生重大群體性事件;切實(shí)加強(qiáng)校園管理,有效保障師生人身安全,堅(jiān)決防止發(fā)生重大校園安全責(zé)任事故和治安刑事案件。
3.大力推進(jìn)“三個(gè)平臺(tái)”(江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)賬管理平臺(tái)、江西省校內(nèi)上網(wǎng)場所監(jiān)控平臺(tái)和江西省教育廳信訪工作平臺(tái))建設(shè),深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理手段創(chuàng)新。
4.繼續(xù)抓好學(xué)校安全教育和平安校園創(chuàng)建,深化學(xué)校安全穩(wěn)定工作管理內(nèi)容創(chuàng)新。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇九
20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年,同時(shí)也是全市各級(jí)各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不讓一名教師落伍,不讓一所學(xué)校落后”理念,推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展,取得了一定的成績?,F(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下:
一、全面完成校舍重建任務(wù),硬件水平大幅提升。
20xx年,我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù),20xx年春季全市5萬余名師生全面告別板房,入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省2007裝備標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1,校校有電子白板,班班通網(wǎng)絡(luò),多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備,給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機(jī)和動(dòng)力,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn),充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建,xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平,省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來,參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。
二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),狠抓隊(duì)伍建設(shè),提升教育軟實(shí)力。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高教育管理水平。
一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長赴江蘇無錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長、副校長參加xx的專項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長參加省級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長管理能力提升培訓(xùn)。7月校級(jí)干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會(huì)組織的愛生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的援助下,務(wù)實(shí)有效地開展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級(jí)干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。
二是深化干部選拔任用改革,建立中小學(xué)校長公開招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整,通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前,7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職,9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職,2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流,6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校,提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。
2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神,增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。
一是加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教書育人,規(guī)范教師從教行為,加大對有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作,注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮,今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)選。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神,全面實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際,制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí),堅(jiān)持理想教育,廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。
三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會(huì)援助培訓(xùn)以及國培計(jì)劃等基礎(chǔ)上,我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外,還陸續(xù)增加了國學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目,開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級(jí)各類教師參培人數(shù)達(dá)2000余人次。
三、重視質(zhì)量,教育教學(xué)成績不斷提高。
1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人,三本以上上線841人,其中一本198人,二本438人,三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66%,再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績,創(chuàng)我市上線率歷史新高,超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級(jí)教學(xué)管理一等獎(jiǎng),xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人,占參考人數(shù)的33.86%,比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn),穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。
2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心,舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動(dòng),一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武,優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽,取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績;深化與江蘇學(xué)?!笆掷?,結(jié)對子”活動(dòng),雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開展了20xx年特崗教師的招募工作。
3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評(píng)選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展,我們堅(jiān)持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會(huì),今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。
四、緊扣教育實(shí)際,扎實(shí)、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。
一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作,采取多種形式,做好黨支部和黨員個(gè)人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動(dòng),我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng),扎實(shí)了開展學(xué)科競賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng),以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。
二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn),以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo),以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn),立足崗位實(shí)際,制定自己3-5年的成長和發(fā)展規(guī)劃,撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》,并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇十
xx年,在市委、市政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,常州教育高舉“教育為人民服務(wù)”旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、省市教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖,銳意改革,奮力創(chuàng)新,積極啟動(dòng)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,各級(jí)各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,為常州建設(shè)特大城市、長江三角洲區(qū)域中心城市和現(xiàn)代制造業(yè)基地提供了重要的智力支撐和人才保證。
xx年,我們著重抓了以下六方面的工作。
一.注重整體發(fā)展,全面提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。
1.繼續(xù)實(shí)施教育現(xiàn)代化工程。在全市100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到教育基本現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化教育現(xiàn)代化內(nèi)涵,修訂區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施意見,完善并積極啟動(dòng)實(shí)施轄市(區(qū))區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和規(guī)劃。
2.繼續(xù)推進(jìn)教育信息化。制訂全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)規(guī)范和技術(shù)指南,召開全市教育信息化暨教育技術(shù)應(yīng)用工作會(huì)議,中小學(xué)信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用水平有了新的提高。全市新增中小學(xué)校園網(wǎng)120個(gè)(使全市達(dá)到233個(gè));完成常州教育網(wǎng)站新一輪改版,每月點(diǎn)擊數(shù)超過30萬,累計(jì)訪問量超過800萬人次;網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快,容量已達(dá)700g;100%學(xué)校實(shí)現(xiàn)“校校通”,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和中學(xué)都普及了信息教育技術(shù);大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究與應(yīng)用,舉辦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)班,啟動(dòng)新一輪“信息技術(shù)與課程整合”培訓(xùn),2.4萬名中小學(xué)教師通過以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)操作技能為重點(diǎn)內(nèi)容的培訓(xùn)考核,占全市教師人數(shù)的88%。
3.規(guī)劃新一輪教育布局。為適應(yīng)常州特大城市建設(shè),在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,初步完成xx-20**年常州市區(qū)教育布局規(guī)劃,并積極啟動(dòng)實(shí)施新一輪城區(qū)教育布局調(diào)整。對物資學(xué)校、旅游學(xué)校、三職高等3所職業(yè)類學(xué)校進(jìn)行優(yōu)化整合,會(huì)同新北區(qū)政府采取股份制形式籌建一所公辦股份制中等職業(yè)學(xué)校――新北區(qū)職教中心。
4.加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。市北郊中學(xué)新北校區(qū)、常州廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程教育中心、市二中整體改造、花園中學(xué)多功能教學(xué)樓等工程正式開工建設(shè);少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程、正衡初中學(xué)生公寓、三中教學(xué)綜合樓、田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)圖書綜合樓、劉國鈞職教中學(xué)圖書館擴(kuò)建、聾啞學(xué)校整體改造以及6所學(xué)校的塑膠跑道等工程按時(shí)竣工。
5.加強(qiáng)教育交流與合作。全年組織教育管理干部、教師出國(境)考察、培訓(xùn)90人次,接待國(境)外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人來訪;新通過聘外資格學(xué)校8所(使全市達(dá)到36所),聘請外國文教專家110余名,新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2個(gè)(使全市達(dá)到7個(gè));積極參與國際教育競爭,穩(wěn)步推進(jìn)赴境外辦學(xué)項(xiàng)目。正式與北京朝陽區(qū)簽訂教育合作交流協(xié)議書,在互派專家、校際交流、高層論壇、教育研究、合作辦學(xué)、教育培訓(xùn)等方面全面實(shí)施兩地教育合作項(xiàng)目,共同促進(jìn)雙方事業(yè)的跨越式發(fā)展。
二.注重協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)各類教育水平全面提高。
6.著力推進(jìn)教育均衡化。在招生工作中,大力宣傳“家門口的學(xué)校都精彩”和“要擇校、找民辦”政策,嚴(yán)格管理和控制“分流”渠道和數(shù)量,“小升初”依法實(shí)行就近入學(xué);中招工作繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)中學(xué)30%名額分配各初中校的做法,嚴(yán)格按照省廳文件精神,擴(kuò)大高中統(tǒng)招比例,擇校實(shí)行“三限”政策(限錢數(shù)、人數(shù)、分?jǐn)?shù));在重點(diǎn)普高錄取前,專門舉辦中職招生市場,實(shí)行雙向選擇、自主選擇,使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生盡早明確就讀方向,理智地選擇適合的學(xué)校,保證了公辦與民辦、普高與職校、熱點(diǎn)與非熱點(diǎn)等各級(jí)各類學(xué)校各得其所,共同發(fā)展。
繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”,重點(diǎn)扶持城郊結(jié)合部薄弱學(xué)校,改善學(xué)校辦學(xué)條件,設(shè)立“專項(xiàng)基金”鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教;全面啟動(dòng)實(shí)施“藍(lán)天計(jì)劃”,出臺(tái)“常州市流動(dòng)兒童少年就學(xué)暫行管理辦法”,在積極鼓勵(lì)公辦學(xué)校盡力吸納的同時(shí),創(chuàng)辦藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校、新市民子弟學(xué)校等流動(dòng)兒童少年專門學(xué)校,規(guī)范各類外來工子弟學(xué)校辦學(xué)行為,保障適齡流動(dòng)兒童少年接受良好教育的權(quán)利。全年市幫困助學(xué)金理事會(huì)共對2495名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金181萬元,市區(qū)各級(jí)各類學(xué)校為特困家庭學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)254萬元,同時(shí)構(gòu)建快捷透明的愛心通道和幫困助學(xué)體系,確保在常州就讀的每個(gè)學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
7.基礎(chǔ)教育水平不斷提高。進(jìn)一步加強(qiáng)示范學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè),新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園5所(使全市達(dá)37所)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)8所(使全市達(dá)54所)、省級(jí)示范初中10所(使全市達(dá)44所);全面開展星級(jí)高中轉(zhuǎn)評(píng)工作,100%的省重點(diǎn)高中順利轉(zhuǎn)星。大力發(fā)展學(xué)前教育,全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)98%;高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育,小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率保持100%、99%以上;基本普及高中階段教育,實(shí)現(xiàn)了高等教育大眾化,全市初中生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)到96.37%,高等教育毛入學(xué)率達(dá)42%。xx年,在高考模式改革的情況下,我市再次取得佳績:萬人進(jìn)線率為萬分之十九,第六年保持全省第一;本科錄取率56%,其中市區(qū)高達(dá)70%,名列全省前茅;600分以上的高分段人數(shù)比例為萬分之四十八,位居全省第一,超省平均一倍。
8.職業(yè)教育進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。召開全市職業(yè)教育工作會(huì)議,出臺(tái)《關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》;大力加強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè),新創(chuàng)省級(jí)示范專業(yè)16個(gè),市級(jí)示范專業(yè)(含中專校)18個(gè),市區(qū)職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)98%,一次就業(yè)率達(dá)96%;1563名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試,本科達(dá)線率達(dá)44%,職業(yè)高中畢業(yè)生升入高等學(xué)校比例達(dá)35%,名列全省前茅。
9.高等教育實(shí)現(xiàn)新的突破。在多年蓄勢的基礎(chǔ)上,將常州師專(籌)實(shí)質(zhì)性并入常州工學(xué)院,為建設(shè)綜合性地方大學(xué)――“常州大學(xué)”打下重要基礎(chǔ);“常州大學(xué)城”建設(shè)順利推進(jìn),一期工程全部竣工,6所高校1.8萬名學(xué)生按計(jì)劃入駐;遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)和高等學(xué)歷函授站點(diǎn)不斷增加,新通過遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)7個(gè)(使全市達(dá)到18個(gè))、函授站點(diǎn)8個(gè)(使全市達(dá)44個(gè))。
萬人次;非學(xué)歷考試人數(shù)大幅上升,英語等級(jí)考試增幅達(dá)50%,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試增幅達(dá)69%;完成市新三學(xué)外語考核3000多人次、省計(jì)算機(jī)外語等級(jí)考試5000多人次、普通話培訓(xùn)測試1.37萬人次。
三.全面推進(jìn)課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育。
11.堅(jiān)持“德育為首”,拓寬德育工作的視野和渠道。各校以節(jié)日系列教育為主線、以養(yǎng)成體驗(yàn)教育為重點(diǎn)、以課堂教學(xué)為主渠道,采取靈活多樣的形式,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。首次召開市校外教育聯(lián)席會(huì)議,通過了“加強(qiáng)改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見”;編發(fā)《傳統(tǒng)美德》鄉(xiāng)土教材,弘揚(yáng)愛家鄉(xiāng)、重傳統(tǒng)的精神風(fēng)尚;召開市青少年法制宣傳教育工作會(huì)議,下發(fā)《常州市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作實(shí)施意見》,并對學(xué)校“四五”普法實(shí)施情況進(jìn)行中期檢查;舉行禁毒教育基地掛牌儀式,倡導(dǎo)文明生活、健康生活;舉辦“新世紀(jì),我能行”少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),并與“中國少年雛鷹行動(dòng)”相結(jié)合,引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造;組織“成才不忘養(yǎng)育恩,青春熱血獻(xiàn)真情”無償獻(xiàn)血活動(dòng),637名高三畢業(yè)生捐獻(xiàn)13萬毫升血液;開展“弘揚(yáng)秋白精神,建設(shè)學(xué)習(xí)型城市”網(wǎng)上征文評(píng)比活動(dòng)、“攜手共創(chuàng)城鄉(xiāng)文明”結(jié)對活動(dòng)、“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”主題教育、“環(huán)保常州”活動(dòng)、第六屆“心手相連,漢藏同胞共迎新年”活動(dòng)、“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)和“助殘日”等活動(dòng),大力強(qiáng)化德育與學(xué)科教學(xué)的融合和滲透,使德育工作做到經(jīng)?;⑾盗谢蜕罨?。全年評(píng)出“常州市中小學(xué)德育先進(jìn)學(xué)校”76所。
12.更新教育觀念,全面推進(jìn)課程改革。制定并啟動(dòng)實(shí)施“中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估方案”,在接受省廳課改實(shí)施情況調(diào)研和評(píng)估獲得好評(píng)的基礎(chǔ)上,在全市范圍內(nèi)開展中小學(xué)課改情況調(diào)研,召開課程改革研討會(huì)、新課程推進(jìn)現(xiàn)場會(huì),認(rèn)真分析課改現(xiàn)狀,定位課改進(jìn)程,交換課改心得,總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn);開展初中、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究活動(dòng),組織承辦全國“小學(xué)英語觀摩研討會(huì)”,進(jìn)行“學(xué)生成長記錄袋”的評(píng)比交流,著力推進(jìn)校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開設(shè)和學(xué)生評(píng)價(jià)制度的改革;組織開展新課程實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)活動(dòng),著力提高教師培訓(xùn)實(shí)效,激活教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制,同時(shí)積極為xx年即將實(shí)施的高中新課程改革提前做好各方面準(zhǔn)備。
一年來的課改實(shí)驗(yàn)取得了良好效果:學(xué)校校本培訓(xùn)、校本教研意識(shí)得到增強(qiáng),校本課程逐步開發(fā),綜合實(shí)踐活動(dòng)有序推進(jìn),教師教學(xué)理念和行為明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生主體地位初步確立,評(píng)價(jià)方式得以創(chuàng)新,學(xué)校開放度不斷提高,社會(huì)教育資源受到進(jìn)一步重視和開發(fā)。
13.實(shí)施課題帶動(dòng),不斷深化教育科研。我們對省、市教育科學(xué)研究“十五”規(guī)劃課題進(jìn)行滾動(dòng)評(píng)審,組織國家級(jí)課題、省級(jí)招標(biāo)課題7個(gè)赴省參加中期評(píng)估,舉辦國家級(jí)重點(diǎn)課題――課外文體活動(dòng)研究工作匯報(bào)會(huì),15個(gè)省級(jí)“九五”現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題結(jié)題;建立學(xué)科教研組、學(xué)校教研組、市級(jí)教研組三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)和多學(xué)科、跨學(xué)科的協(xié)調(diào)教研組,組建校際學(xué)科合作交流小組,廣泛開展“手拉手”幫扶活動(dòng),形成以教師、教研組為基礎(chǔ)的校本教研新機(jī)制,全面推動(dòng)教科研工作的.開展。
14.倡導(dǎo)全面發(fā)展,大力加強(qiáng)特色教育。開設(shè)學(xué)校體育教育論壇,舉辦第18屆“育苗杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、第12屆市運(yùn)會(huì)中小學(xué)乒乓球賽、健美操、田徑比賽、第5屆重點(diǎn)中學(xué)籃球賽和“職教新苑杯”重點(diǎn)職業(yè)高中女子排球賽,組織2.2萬余名師生觀摩全國殘運(yùn)會(huì);舉辦常州市首屆中小學(xué)生機(jī)器人競賽,培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、發(fā)揮創(chuàng)造性的勇氣和精神;會(huì)同市委宣傳部等八部門評(píng)選“職教英才”30名,為廣大職校生樹立成才創(chuàng)業(yè)的榜樣;舉行中小學(xué)英語口語大賽、在常高?!皥F(tuán)隊(duì)科技創(chuàng)新與服務(wù)能力展”、“科學(xué)與藝術(shù)作品展”;積極參與創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作,全市中小學(xué)環(huán)境教育普及率達(dá)到85.5%,2所學(xué)校獲國家綠色學(xué)校稱號(hào),26所學(xué)校獲得省“綠色學(xué)?!狈Q號(hào),45所學(xué)校被命名為市級(jí)“綠色學(xué)?!?。
四.推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè),傾力打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
15.扎實(shí)推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)。不斷濃厚學(xué)習(xí)氛圍,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,用學(xué)習(xí)找不足,以學(xué)習(xí)促進(jìn)步。把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神作為干部、教師政治理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,結(jié)合教育工作實(shí)際,采取舉辦講座、論壇、報(bào)告會(huì)等形式,深刻領(lǐng)會(huì)十六大精神;廣泛開展“學(xué)習(xí)日”活動(dòng)、“新三學(xué)”及推廣普通話、讀書活動(dòng)等;組織3000多名教工參加省職工十六大知識(shí)競賽;認(rèn)真組織學(xué)習(xí)型系統(tǒng)工作先進(jìn)單位總結(jié)、表彰活動(dòng);舉辦教育系統(tǒng)才藝展示觀摩活動(dòng)暨建設(shè)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)推進(jìn)會(huì);開展“學(xué)習(xí)型家庭”成果展示和評(píng)比表彰活動(dòng),真正讓學(xué)習(xí)成為廣大教育工作者自身的內(nèi)在需求。
16.加大教師培訓(xùn)培養(yǎng)力度。充分整合師培中心、教研室、電教館、信息中心等單位培訓(xùn)資源,扎實(shí)開展教師繼續(xù)教育。全年舉辦新教師上崗培訓(xùn)、教師學(xué)歷培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)等109個(gè)市級(jí)培訓(xùn)班,約1.8萬學(xué)時(shí),受訓(xùn)人數(shù)1.7萬名;各類教師合格學(xué)歷分別達(dá)到:高中90.82%、初中96.24%(本科以上44.74%)、小學(xué)99.52%(??埔陨?6.6%)、職高77.41%、幼兒園96.96%(??埔陨?8.85%)、特教??埔陨?9.35%;首次面向社會(huì)依法認(rèn)定教師資格4126人;合理設(shè)置“教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師后備人才”五級(jí)梯隊(duì),逐步建立中小學(xué)教師成長階梯,全年新增教壇新秀265名、教學(xué)能手225名、特級(jí)教師后備人才67名;著力抓好省“333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對象的學(xué)習(xí)、交流和提高工作。
17.深化教師人事制度改革。首次設(shè)置專業(yè)技術(shù)人員崗位和結(jié)構(gòu)比例,實(shí)施多元化評(píng)價(jià)方式,推進(jìn)教師職稱評(píng)聘改革,1972名教師晉升到高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格;繼續(xù)舉辦內(nèi)部教職工交流暨師范生應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)“雙選”洽談會(huì),全面推行教職工全員聘用制和人事代理制;完善考核獎(jiǎng)懲制,改革學(xué)校內(nèi)部分配制度,優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得,大力激發(fā)教師隊(duì)伍活力,努力使事業(yè)留人、感情留人、待遇留人落到實(shí)處。
五.實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)宗旨,全面推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。
18.不斷深化依法治教。制訂《常州市教育局法制工作規(guī)程》,組織機(jī)關(guān)干部進(jìn)行專題培訓(xùn),加強(qiáng)依法行政意識(shí)和能力;組織征訂國家新頒法律法規(guī)匯編840冊,認(rèn)真做好基層單位法規(guī)匯編工作;組織開展“依法治教(校)一得談”征文活動(dòng),年內(nèi)新創(chuàng)建依法治校先進(jìn)單位50余家;組織全市3.1萬教育工作者參加“四五”普法考試,切實(shí)加強(qiáng)“四五”普法工作。
19.濃厚調(diào)研風(fēng)氣,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。先后開展轄市民辦中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)、高校校務(wù)公開、學(xué)校保衛(wèi)安全、校園網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)校食堂衛(wèi)生、節(jié)假日“減負(fù)”、學(xué)校執(zhí)行收費(fèi)公示制等各項(xiàng)檢查;強(qiáng)化對轄市區(qū)審計(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,認(rèn)真做好校長離任、改制企業(yè)的審計(jì)和評(píng)估工作;召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議,聘用兼職督學(xué),建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū),開展對轄市區(qū)基礎(chǔ)教育課改現(xiàn)狀、外來工子弟學(xué)校、局屬學(xué)校收費(fèi)狀況等調(diào)研,對30所學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)的改革和發(fā)展。
20.全面整治教育亂收費(fèi)。組織收看全國、全省治理教育亂收費(fèi)工作電視電話會(huì)議,召開“治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議”,成立規(guī)范教育收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷推進(jìn)收費(fèi)公示制和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校創(chuàng)建工作,建立教育行風(fēng)網(wǎng)頁,開通行風(fēng)評(píng)議熱線,向社會(huì)公開行風(fēng)建設(shè)九項(xiàng)承諾;協(xié)助有關(guān)部門開展教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查,嚴(yán)格督查執(zhí)行高中招生“三限”政策情況,重點(diǎn)處理信訪和行評(píng)熱線反映的問題,及時(shí)處理違規(guī)收費(fèi)。
六、加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)教育黨建工作。
21、進(jìn)一步理順黨建工作管理體制。在省教工委、市委組織部的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,建立了中共常州市委教育工作委員會(huì),并明確了黨工委的職能,逐步理順了黨建工作管理體制。年內(nèi),先后召開高校黨建工作會(huì)議和兩次中小學(xué)黨建工作會(huì)議,交流各地黨建工作的經(jīng)驗(yàn)和做法;積極響應(yīng)市委號(hào)召,大力開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和主題教育,不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),為教育事業(yè)的健康、快速發(fā)展提供了重要的思想政治基礎(chǔ)、精神動(dòng)力和組織保障。
22.著力加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作。進(jìn)一步深化教育工作者“熱愛教育、熱愛人民、熱愛學(xué)生”的美好情感,大力培養(yǎng)教師把學(xué)生的全面發(fā)展作為從事職業(yè)的最大幸福。開展“展師表、鑄師魂”系列主題教育:1102名青年教師參加演講比賽,36個(gè)青年教師集體、2204名青年教師參加“真情獻(xiàn)社會(huì)”教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),為53個(gè)社區(qū)提供教育文化服務(wù),843名青年教師參加“摯愛獻(xiàn)學(xué)生”結(jié)對助學(xué)活動(dòng),1566名青年教師參加“青春奏華章”素質(zhì)展示活動(dòng);舉辦“新天地花苑杯”青年教師師表形象大賽;在慶祝第十九個(gè)教師節(jié)期間,評(píng)比表彰了一批中小學(xué)德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和“十佳愛生標(biāo)兵”,深入開展“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),不斷提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
23.大力推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)。以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以工作實(shí)績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),以平時(shí)考核為主線,進(jìn)一步深化“好班子”創(chuàng)建活動(dòng),全年共表彰了35個(gè)基層班子,占全局的70%;修訂下發(fā)“基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)議事規(guī)則”,加強(qiáng)民主集中制建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的集體創(chuàng)造力;舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)班、??萍?jí)干部專題培訓(xùn)班、新任校長任職資格培訓(xùn)班、校長高級(jí)研修班、第五期局屬中青年干部培訓(xùn)班,加大干部教育培訓(xùn)力度;深化??萍?jí)干部“五個(gè)一”活動(dòng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和管理能力;全面推行??萍?jí)干部任前公示制、試用期制和學(xué)校中層干部競聘制,積極推進(jìn)干部交流和輪崗制度,全年局屬調(diào)整優(yōu)化12個(gè)基層班子,提任21名年輕干部;進(jìn)一步完善干部考察預(yù)告和考察結(jié)果反饋制,進(jìn)行“陽光作業(yè)”,增加透明度和公開度;出臺(tái)“在局屬學(xué)校中試行校長任期制的意見”,探索解決“能上不能下”的干部使用現(xiàn)狀,形成任命制、選聘制等多種形式并存的干部任用制度,大力營造干部想干事、能干事、干成事的良好環(huán)境。
24.扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)。召開預(yù)防職務(wù)犯罪聯(lián)席會(huì)議,深入開展“兩個(gè)務(wù)必”主題活動(dòng),先后組織黨員干部和基層單位領(lǐng)導(dǎo)黨紀(jì)條規(guī)和廉潔從政知識(shí)書面測試;向機(jī)關(guān)中層干部和基層領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)出干部廉潔自律公開信,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為;利用反腐典型、“以案說教”,抓好警示教育,引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性和防腐倡廉的意識(shí),提高拒腐防變能力。召開機(jī)關(guān)干部工作研討會(huì),強(qiáng)化教育行政對基層學(xué)校的“指導(dǎo)、服務(wù)、評(píng)價(jià)”三項(xiàng)職能;開展“行政主動(dòng)服務(wù)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展”大討論,切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,改革行政方式,提高行政效能,真正落實(shí)“三多三少”;開展“踐行三個(gè)代表,爭做好事實(shí)事”競賽活動(dòng),并把活動(dòng)開展情況作為各處室考核的重要指標(biāo);推行教育便民“九項(xiàng)措施”,做到辦事“六公開”,實(shí)行民主監(jiān)督,推進(jìn)政務(wù)公開;堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研,加強(qiáng)上下聯(lián)系互動(dòng),把解學(xué)校發(fā)展之憂、幫師生生活、學(xué)習(xí)之難作為行政工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,受到了群眾和基層學(xué)校的廣泛好評(píng)。
25.積極做好信訪、群團(tuán)、宣傳、穩(wěn)定等其他工作。進(jìn)一步落實(shí)首問責(zé)任制,加大信訪舉報(bào)的調(diào)查處理和案件查處力度;大力加強(qiáng)民主管理,充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的積極作用;擴(kuò)大陣地,全面宣傳常州教育政策、成績和做法,讓社會(huì)了解、理解和支持教育,營造和諧寬松的發(fā)展環(huán)境;大力加強(qiáng)校園綜合治理,全力抗擊“非典”,切實(shí)維護(hù)教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,維護(hù)教育改革發(fā)展大局的穩(wěn)定。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇十一
2017年以來,全市教育工作以迎接黨的十九大為主線,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神。圍繞市委、市政府的決策部署和上級(jí)教育行政部門的工作要求,以在全省率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),優(yōu)化教育布局、改善辦學(xué)條件、補(bǔ)足教育短板、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡、深化綜合改革,努力打造與國際化創(chuàng)新型品質(zhì)城市相匹配一流教育。順利通過?國家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣?認(rèn)定評(píng)估。
一、深入推進(jìn),“兩個(gè)責(zé)任”層層壓實(shí)。
在?黨員e家?上做好信息維護(hù),2017年底共有黨員4684名;推進(jìn)民辦學(xué)校?兩個(gè)覆蓋?,成立13個(gè)兼合式黨支部、4個(gè)聯(lián)合黨支部。注重品牌建設(shè),結(jié)合黨員?承諾、踐諾、評(píng)諾?,深入開展?‘雙亮雙比’艷黨旗?特色黨建品牌活動(dòng);每月分片區(qū)舉行一場以?師道有愛志愿同行?為主題黨員義工服務(wù)活動(dòng),并舉行啟動(dòng)儀式,推進(jìn)黨員義工服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化;舉行教育系統(tǒng)特色黨建項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng);季延初級(jí)中學(xué)黨支部代表教育系統(tǒng)黨委參加晉江市特色黨建項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)獲得二等獎(jiǎng),教育系統(tǒng)黨委榮獲創(chuàng)建特色機(jī)關(guān)黨建項(xiàng)目先進(jìn)單位。強(qiáng)化學(xué)校黨建督導(dǎo),聘請14名黨建督導(dǎo)員,組建14組黨建督導(dǎo)組,每月分片區(qū)開展黨建督導(dǎo);召開教育系統(tǒng)2017年度抓基層黨建暨履行黨風(fēng)廉政建設(shè)述職評(píng)議會(huì)議;印發(fā)《2017年晉江市市直機(jī)關(guān)教育系統(tǒng)黨委黨建工作績效考評(píng)方案》,組成7個(gè)考評(píng)小組,深入各個(gè)黨組織進(jìn)行精細(xì)化績效考評(píng)。開展?心連心?黨內(nèi)關(guān)懷幫扶活動(dòng),落實(shí)黨員?十必訪?制度,共訪問黨員420人次;?七一?期間走訪慰問11名病困黨員、9名80周歲或50黨齡以上老黨員,共發(fā)放慰問金21000元。開展黨代表駐室接待活動(dòng),駐室接待20次、集體考察活動(dòng)3次,共接訪34人次。
制度。2017年共實(shí)施財(cái)務(wù)收支審計(jì)項(xiàng)目39個(gè)、跟蹤審計(jì)整改檢查項(xiàng)目1個(gè),委托社會(huì)中介組織審計(jì)8所學(xué)校8個(gè)基建工程目和10個(gè)修繕項(xiàng)目,全年審計(jì)總金額達(dá)25.83億元,提出審計(jì)建議280條。六是完善監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。設(shè)立88名紀(jì)檢委員,成立309個(gè)校務(wù)監(jiān)督小組,?紀(jì)檢組—紀(jì)檢委員—監(jiān)督小組??三位一體?的網(wǎng)格化監(jiān)督體系初顯成效,一年來各單位共開展了2338項(xiàng)(次)監(jiān)督事項(xiàng),使監(jiān)督的觸覺延伸到基層單位每個(gè)角落,實(shí)現(xiàn)了監(jiān)督全覆蓋。建立完善廉政信息庫,實(shí)時(shí)全方位了解監(jiān)督對象的廉情動(dòng)態(tài),實(shí)現(xiàn)單位干部、職工廉情情況?有跡可查?,使廉政信息庫成為黨風(fēng)廉政建設(shè)的?晴雨表?,精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的?助推器?。七是嚴(yán)厲查辦違紀(jì)違法行為。2017年度立案4起,行政警告1人,行政記過1人,開除黨籍6人,開除公職3人?;謴?fù)黨員權(quán)利1人次,解除行政處分2人,降低崗位等級(jí)處分4人。
二、合力攻堅(jiān),項(xiàng)目工作勢頭良好。
(一)大力引進(jìn)高端教育。拔萃雙語學(xué)校正式開工建設(shè),預(yù)計(jì)2018年秋季開始招生。晉江市大明國際學(xué)校獲省教育廳批復(fù)同意籌設(shè),是泉州市第一所外籍人員子女學(xué)校,目前英林鎮(zhèn)已基本完成土地征遷工作,正著手學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)。泉州五中橋南校區(qū)ppp方案已完成項(xiàng)目專家論證工作,并完成各部門意見的收集匯總。童心國際幼兒園的辦園選址、過渡辦園場所和辦園意向正在對接中。積極對接上海光華教育集團(tuán)(凱輝基金)、協(xié)和教育集團(tuán)等來晉舉辦高端教育項(xiàng)目。
(二)擴(kuò)大教育開放合作。全力以赴做好申辦2020年世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。對照分工,明確責(zé)任,掛圖作戰(zhàn),加快規(guī)劃建設(shè)一批高規(guī)格運(yùn)動(dòng)場館。深化與國際特別是?一帶一路?沿線國家,及港澳臺(tái)地區(qū)的教育交流合作,我市中小學(xué)校與境外優(yōu)秀學(xué)校結(jié)為友好交流學(xué)校13對。加強(qiáng)與全國教育先進(jìn)地區(qū)的交流,成功舉辦第12屆晉江、金門紅十字青少年夏令營和第10屆?情源晉江?青少年文化交流活動(dòng)。學(xué)習(xí)借鑒國際先進(jìn)的教育理念,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)境外條件成熟的國際課程,探索建設(shè)網(wǎng)絡(luò)國際課程資源共享平臺(tái)。
(三)推進(jìn)新型辦學(xué)模式。推廣教育集團(tuán)、委托管理、聯(lián)合辦學(xué)、合作辦學(xué)等新模式。積極探索集團(tuán)化辦學(xué),推進(jìn)教育供給側(cè)改革,新增養(yǎng)正中學(xué)、第三實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)。泉州五中與陳埭民族中學(xué)協(xié)作辦學(xué)、永和中學(xué)與季延中學(xué)合作辦學(xué),進(jìn)一步擴(kuò)大我市優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。我市集團(tuán)化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在泉州市普通中學(xué)教育工作會(huì)議做專題交流。
期投入使用。出臺(tái)實(shí)施《晉江市中心城區(qū)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目整合提升工作方案》。
(五)強(qiáng)化教育裝備管理。實(shí)行添置教育技術(shù)裝備工作人員掛點(diǎn)學(xué)校制度,重點(diǎn)督查設(shè)施設(shè)備的管理和使用工作。加強(qiáng)固定資產(chǎn)清查,組織部署教育系統(tǒng)各單位清產(chǎn)核資工作,對各預(yù)算單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面的清查盤點(diǎn),經(jīng)過上半年的清理登記、匯總,基本上做到賬冊相符、賬物相符。2017年,全市零星物資采購和零星工程建設(shè)共受理563項(xiàng),涉及資金86738211元;受理政府采購項(xiàng)目174項(xiàng),涉及資金18673.8563萬元;做好16所學(xué)校602個(gè)考場標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、2018年免費(fèi)作業(yè)本、15所高中校智慧課堂和教育城域網(wǎng)與云平臺(tái)建設(shè)的政府采購工作。
市第一個(gè)實(shí)行國家助學(xué)金集中支付的縣(市、區(qū))。晉江市學(xué)生資助中心代表泉州市接受并順利通過省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。
(七)推動(dòng)教育信息化。一是改善硬件設(shè)備設(shè)施,2017年,政府采購項(xiàng)目174項(xiàng)18673.8563萬元、80所學(xué)校投入926萬元零星采購電腦與多媒體等教育信息化設(shè)施設(shè)備。二是提高教師應(yīng)用能力,開展中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,評(píng)選晉江市中學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程優(yōu)秀應(yīng)用成果194件,確認(rèn)為本市級(jí)公開課,同時(shí)納入本級(jí)優(yōu)秀資源庫。三是推進(jìn)全省“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”工作,組織開展“晉江市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)空間”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),擇優(yōu)推薦我市優(yōu)秀作品68件參加省級(jí)評(píng)選。四是成立晉江市教育信息化專家?guī)?,確定50名晉江市信息化專家,并組織信息化專家和分管領(lǐng)導(dǎo)到浙江大學(xué)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。五是組織開展了2017年晉江市第十三屆“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”評(píng)選活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀作品201件,擇優(yōu)推薦我市優(yōu)秀作品29件參加省級(jí)評(píng)選。六是推進(jìn)“智慧課堂”和“教育城域網(wǎng)”建設(shè),市財(cái)政投入750萬元補(bǔ)助15所公辦高中校30個(gè)“智慧課堂”建設(shè);投入3000萬元組建“百兆進(jìn)班級(jí)、千兆進(jìn)學(xué)校、萬兆進(jìn)教育局”的教育城域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)我市“三通兩平臺(tái)”體系的完善建設(shè)和應(yīng)用;投入630萬元,建設(shè)16所學(xué)校656個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考室。
年行動(dòng)實(shí)施情況迎督工作。新開辦龍湖嘉天下晉江實(shí)幼分園、東石錦青中心幼兒園、池店鎮(zhèn)啟智、啟夢等幼兒園,搬遷第三實(shí)驗(yàn)幼兒園桂山園區(qū),新增公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)位2370位。全市公辦園在園幼兒17890人,占比20.8%,比去年提高2個(gè)百分點(diǎn)。認(rèn)定361所幼兒園為普惠性幼兒園,普惠性幼兒園比例83.76%,普惠學(xué)位70107位,約占81.51%。創(chuàng)建2所省級(jí)示范園和9所晉江市級(jí)示范幼兒園,全市市級(jí)以上示范園達(dá)70所,優(yōu)質(zhì)示范園學(xué)位2.44萬個(gè),占比28.39%。承辦泉州市《指南》實(shí)驗(yàn)工作推進(jìn)會(huì)。7名教師榮獲泉州市幼兒園青年教師?教壇新秀?。2017年8月4日,市政府在全省教育工作會(huì)議上做經(jīng)驗(yàn)交流;9月,《福建教育》以采訪陳建生局長的方式,全面介紹我市學(xué)前教育改革成效,并作為學(xué)前教育補(bǔ)短板的重要措施,向全省推廣;11月15日,《福建日報(bào)》以《學(xué)前教育回歸普惠公益的晉江實(shí)驗(yàn)》為題,對我市的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了報(bào)道;初幼教科三次在泉州市教育局工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)介紹,龍巖新羅區(qū)、龍巖連城縣、廣東順德區(qū)先后組團(tuán)到我市參觀交流。
義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、云峰中學(xué)等11所中小學(xué)榮獲福建省首批義務(wù)教育教改示范建設(shè)校。參加福建省國家質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果反饋會(huì)并作典型發(fā)言。
(三)優(yōu)質(zhì)發(fā)展高中教育。指導(dǎo)督促陳埭民族中學(xué)、平山中學(xué)創(chuàng)建省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校以及紫峰中學(xué)省二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建工作,9月30日,紫峰中學(xué)順利通過了省二級(jí)達(dá)標(biāo)高中泉州市級(jí)現(xiàn)場評(píng)估驗(yàn)收。積極推動(dòng)指導(dǎo)晉江一中、季延中學(xué)、養(yǎng)正中學(xué)做好福建省示范性普通高中建設(shè)學(xué)校的立項(xiàng)評(píng)估暨省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中復(fù)查。組織晉江一中、南僑中學(xué)、僑聲中學(xué)等校開展泉州市特色普通高中學(xué)校的創(chuàng)建申報(bào)工作。做好2017級(jí)普通高中新生生源分析。調(diào)整充實(shí)了2018屆高中教學(xué)指導(dǎo)組、學(xué)科協(xié)作組基地校和高中學(xué)科教學(xué)協(xié)作組成員,指導(dǎo)2018屆高考復(fù)習(xí)應(yīng)考工作。開展2017年?一師一優(yōu)課,一課一名師?工作,繼續(xù)組織全市教師繼續(xù)參與省平臺(tái)?曬課?、?優(yōu)課?評(píng)選活動(dòng),全市中小學(xué)有51節(jié)獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);15節(jié)獲教育部獎(jiǎng)項(xiàng),部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)占泉州地區(qū)57節(jié)的26.3%,成績優(yōu)異。晉江一中入選?首批福建省普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)科課程項(xiàng)目?。拔尖學(xué)生競賽成績優(yōu)異,我市共有93人次獲得省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng),96人取得進(jìn)入福建省復(fù)賽資格。
日及寒暑假向公眾開放。2017年體育中考合格率達(dá)98.82%,a率達(dá)64.75%,a率繼續(xù)位居泉州市首位。參加2017年泉州市中小學(xué)生田徑聯(lián)賽,晉江市代表隊(duì)包攬小學(xué)組、初中組和高中組團(tuán)體總分三個(gè)集體項(xiàng)目冠軍,并在本屆榮獲了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。扎實(shí)開展學(xué)??萍冀逃?,創(chuàng)建2個(gè)科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。參加第十五屆福建省青少年機(jī)器人競賽,晉江市有17隊(duì)獲得金牌、12隊(duì)獲得銀牌、16隊(duì)獲得銅牌,獲獎(jiǎng)比例高達(dá)90%。
四、引育結(jié)合,教師隊(duì)伍茁壯成長。
(一)完善人事管理機(jī)制。對干部推薦、考察方式與程序進(jìn)行完善創(chuàng)新,圓滿完成市直學(xué)校、教委(育)辦及中學(xué)(職校)班子及班子成員的全面考察工作。針對干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行多次調(diào)研,積極探索?經(jīng)費(fèi)包干、用人自主?試點(diǎn)改革,推行合同教師分級(jí)管理等級(jí)考評(píng)制度,于2018年起正式實(shí)施。
(二)注重管理干部培訓(xùn)。舉辦13期晉江市名校名校長大講堂活動(dòng),邀請復(fù)旦中學(xué)原校長周國正、全國著名特級(jí)教師吳正憲等權(quán)威專家及一線名師開設(shè)講座和執(zhí)教示范課;結(jié)合舉辦為期2年的中青年學(xué)校管理干部高級(jí)研修班和全員輪訓(xùn)的中學(xué)中層干部高級(jí)研修班,系統(tǒng)培訓(xùn)中層干部;選派53名學(xué)校干部赴全國名校掛職鍛煉,選派18名學(xué)校干部到局機(jī)關(guān)掛職鍛煉,6人到市內(nèi)異校掛職。
備教師資源庫,應(yīng)對我市師資不足狀況和?生育性?教師緊缺問題。打造?名師名校長?集群,出臺(tái)實(shí)施《晉江名師名校長名班主任?千百十一?孵化計(jì)劃》,選拔846名骨干教師(班主任)培養(yǎng)對象并啟動(dòng)培訓(xùn)工作,考核確定晉江市首批19名教學(xué)名師,新增42名泉州市學(xué)科帶頭人和5名教學(xué)名師、6名省骨干校長培養(yǎng)對象和12名省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。繼續(xù)實(shí)施教育人才?5121?引育計(jì)劃,2017年以來,共引進(jìn)、培育1名高端人才、6名高級(jí)人才、61名骨干人才、23名優(yōu)秀人才,兌現(xiàn)2016年教育人才待遇24.495萬元。
(四)扎實(shí)提高師能師德。組織舉辦晉江市首屆教師教學(xué)技能大賽,共有1093人參賽,113名一等獎(jiǎng)的選手確定為骨干教師培養(yǎng)對象,10名特等獎(jiǎng)選手確定為骨干教師,并授予?五一?勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞?教學(xué)能手?稱號(hào),通過層層以賽促訓(xùn),推動(dòng)了優(yōu)秀教育人才脫穎而出。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),與經(jīng)濟(jì)報(bào)聯(lián)合辦好?教師風(fēng)采?專欄,舉辦第六屆?我喜愛的老師?評(píng)選活動(dòng),評(píng)選380名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,加大正面宣傳力度,樹立優(yōu)秀教師榜樣。組織開展“克服職業(yè)倦怠呼喚教育情懷”師德討論活動(dòng),開展禁止?微商?、有償家教等專項(xiàng)整治,堅(jiān)決遏制不良風(fēng)氣。
五、多措并舉,教育保障更加有力。
改提升工作。在泉州市教育督導(dǎo)工作會(huì)上作典型經(jīng)驗(yàn)交流。選送七篇教育督導(dǎo)論文參加?泉州市教育督導(dǎo)研究會(huì)第11屆教育督導(dǎo)論文?評(píng)選全部獲獎(jiǎng)。我市基礎(chǔ)教育質(zhì)量評(píng)估與監(jiān)測結(jié)果分析與應(yīng)用工作獲得教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心調(diào)研組肯定。
(二)維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。深化隱患排查治理,創(chuàng)新實(shí)行?四項(xiàng)清單?隱患排查治理體系建設(shè),推進(jìn)?風(fēng)險(xiǎn)管控體系建設(shè)?,共檢查學(xué)校973所(次),督促整改隱患1933處。夯實(shí)?三防?基礎(chǔ),投資1700萬元完成全市校園技防系統(tǒng)升級(jí)改造工程,配齊配強(qiáng)專職安全管理(保衛(wèi))人員,新增派371名保安員。深化?國家級(jí)安全教育示范區(qū)?創(chuàng)建工作,大力推進(jìn)1+n安全教育基地建設(shè)力度,采取政府購買服務(wù)方式在全市15個(gè)鎮(zhèn)(街)設(shè)35個(gè)暑期學(xué)生安全夏令營,惠及3043名學(xué)生。做實(shí)做細(xì)安全教育,創(chuàng)新安全教育載體,把安全教育融入教材和校園文化,印發(fā)《未成年人安全寶典》?!栋踩俗娞荨贰蹲柚剐@欺凌》安全教育課獲評(píng)教育部?全國安全教育精品課程?。拓展安全宣教渠道,累計(jì)向家長發(fā)送安全提醒短信1200余萬條、推送各類安全主題微信65期(總閱讀量近100萬次)。突出校車和交通安全、預(yù)防學(xué)生溺水、消防(火災(zāi))安全、預(yù)防毒品教育、危化品等重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)治理,落實(shí)落細(xì)防控措施。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,實(shí)施?明廚亮灶?工程,選取153個(gè)餐飲服務(wù)單位開展?明廚亮灶?,其中12家集體用餐配送單位,141所學(xué)校,進(jìn)一步提升我市學(xué)校食堂食品安全工作。
(三)大力開展工會(huì)活動(dòng)。指導(dǎo)基層37人單位召開教代會(huì)和工代會(huì),指導(dǎo)云峰中學(xué)創(chuàng)建?晉江市五一先鋒號(hào)?、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建?福建省先進(jìn)職工之家?。選派老師赴泉州市參賽成績喜人,特教專業(yè)獲獎(jiǎng)率達(dá)100%。貫徹落實(shí)全民健身計(jì)劃,在教職員工中積極開展全民健身系列活動(dòng),先后開展了跳長繩、乒乓球、氣排球、籃球、五人制足球等多項(xiàng)比賽,營造?人人熱愛體育、全民健身強(qiáng)體?的良好氛圍,豐富教師業(yè)余生活,促進(jìn)教師身心健康。慰問病困職工95人,困難黨員18人,教育世家10人,支教教師2人,發(fā)放慰問金共110000元。
六、優(yōu)化管理,機(jī)關(guān)服務(wù)效能增強(qiáng)。
建信息》。被評(píng)為2016年?晉江市黨委系統(tǒng)、政務(wù)系統(tǒng)信息工作先進(jìn)單位?。
程管理?的報(bào)建工作服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。今年來,策劃生成的118個(gè)校舍建設(shè)項(xiàng)目中,已開工的有72個(gè),開工率65.25%,比去年增長9.5%。其中,已竣工的有17個(gè),新增學(xué)位1.29萬個(gè),正在建設(shè)的有55個(gè)。先后協(xié)調(diào)解決了玉溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)農(nóng)用地轉(zhuǎn)用等28所學(xué)校的問題。
(三)精簡審批優(yōu)化服務(wù)。先后開展三輪“最多跑一趟”和“一趟不用跑”事項(xiàng)的梳理工作,進(jìn)一步推動(dòng)?放管服?改革,通過聯(lián)合晉江郵政速遞物流公司推出審批辦件結(jié)果速遞派送服務(wù),實(shí)現(xiàn)?一趟不用跑?和?最多跑一趟?事項(xiàng)均達(dá)100%目標(biāo)。2017年以來,晉江市教育便民分中心共受理公辦小學(xué)、幼兒園設(shè)立、變更、終止申請15件,晉江市級(jí)示范園評(píng)估8件,辦理中小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)18813件;辦理中學(xué)畢業(yè)證書驗(yàn)印25935人,學(xué)歷證明驗(yàn)印29人;審批民辦學(xué)校設(shè)立、變更、終止行政許可事項(xiàng)33件,開展以206所民辦學(xué)校開展年檢工作,其中合格182所、不合格21所、暫停辦學(xué)3所;辦理校車許可30件;上半年辦理教師資格證635人,做到件件按時(shí)辦結(jié)。我局在推動(dòng)?放管服?改革工作持續(xù)、深入開展,增強(qiáng)了群眾的獲得感和認(rèn)同感,行政審批教育分中心受邀在全省教育系統(tǒng)行政審批制度改革培訓(xùn)班上的作題為《做好“加減乘除”法服務(wù)駛上“快車道”》典型發(fā)言。
附:2017年事業(yè)計(jì)劃完成情況。
2017年事業(yè)計(jì)劃完成情況。
2017年秋,全市中小學(xué)、幼兒園在校學(xué)生36.7635萬人比2016年秋季的36.5807萬人,增加1828人,增幅0.50%。來晉務(wù)工人員子女21.3251萬人,占58.01%,比2016年秋季的21.6405萬人減少3154人,減幅1.46%。
——學(xué)前教育。全市幼兒園在班幼兒8.5948萬人,同比增加2482人,增幅2.97%。其中,來晉務(wù)工人員子女4.6148萬人,占53.69%,同比減少1719人,減幅3.59%。全市學(xué)前三年入園率98.39%;學(xué)前一年入園率99.76%。
——義務(wù)階段教育。全市義務(wù)教育階段學(xué)生24.1863萬人,比增2546人,增幅1.1%。其中,來晉務(wù)工人員子女14.8667萬人,占61.47%,減少1189人,增幅0.79%。初中輟學(xué)率城區(qū)0.37%、農(nóng)村0.63%。應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高中階段教育的升學(xué)率97.76%。
——高中階段教育。全市普高學(xué)生2.6764萬人,同比增長387人,增幅1.47%。其中,來晉務(wù)工人員子女1.1640萬人,占43.49%,同比增加428人,增幅3.82%。中職學(xué)生1.3060萬人(全日制1.2389萬人,非全日制671人),同比減少3587人,減幅21.55%。其中,來晉務(wù)工人員子女6796人,占52.04%,同比減少674人,增幅9.02%。高中階段毛入學(xué)率達(dá)132.3%。
周歲三類殘疾兒童入學(xué)率為98.97%。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇十二
很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營,這兩天我收獲了很多。
首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示,每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單,講師說先不要做,先聽要求,后來又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊茫?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完,不過隨著時(shí)間一秒一秒的過去,我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分,我也急了,直接開始逐一做題了,熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題,這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺]有遵循指示。
第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字,這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡單,但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會(huì)使公司老板承受很大的損失,這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰,但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多,做了這個(gè)游戲,我個(gè)人感覺以后做事,一定要全力以赴,要協(xié)作好團(tuán)隊(duì),把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。
第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路,是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn),游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的,因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的,但是大家有沒有想過,這假如是真的,我們該如何面對呢?即使我們現(xiàn)在不是,但我們至少見過這樣的人的生活方式吧,看到他們了我們也做過他們了,我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢的活下去,我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些,自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對于這些人來說我們對他們的關(guān)心,對他們的不離不棄是他們好好活下去的信念,但這對我們來說卻顯得很不足掛齒。
鋼鐵是怎么練成的,我不知道這個(gè)項(xiàng)目會(huì)這么累,好幾次都快堅(jiān)持不住了,想要停止下來,但是聽到同伴的呼喊,看到同伴們都沒放棄,自己也斷了放棄的信念,這個(gè)游戲我感覺更貼近我們的工作,大家都在努力時(shí),自己必須打起精神,鼓足信念,不能允許有負(fù)能量的'存在。
這兩天的培訓(xùn)綜合下來,感覺自己以后做事心態(tài)要學(xué)會(huì)歸零,要學(xué)會(huì)淡定,要學(xué)會(huì)有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流,要學(xué)會(huì)敢于突破,要從現(xiàn)在開始改變自己,要有明確的目標(biāo),要在心中樹立希望之燈,更重要的是要通過有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的,所以我不會(huì)幻想我是天生的幸運(yùn)兒,我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇十三
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
全黨開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。我校按照黨中央的統(tǒng)一部署,根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,在縣委第十三督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,從2014年2月開始,我校黨總支緊緊圍繞黨中央確定的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)要求,精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn),廣大黨員、干部積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,高度重視、踴躍參與,廣大師生熱情支持,有序、扎實(shí)開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
這次活動(dòng),我校始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),著眼解決實(shí)際問題,堅(jiān)持群眾路線,貫徹邊整邊改,建立長效機(jī)制,認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見,查擺問題、開展批評(píng)和整改落實(shí)、建章立制各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù)。通過教育實(shí)踐活動(dòng),我校廣大黨員、干部經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮,受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育,達(dá)到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng),作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯提高的效果。我校廣大黨員、干部普遍反映,這次教育實(shí)踐活動(dòng),使我黨在群眾中的威信和形象進(jìn)一步樹立,黨心民心進(jìn)一步凝聚,保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力,形成了推動(dòng)我校新形勢下改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下:
一、所做的工作:
開展活動(dòng)以來,在黨總支班子的帶領(lǐng)下,我校全體黨員干部在活動(dòng)中,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),精心籌劃,嚴(yán)密組織,分步推進(jìn),狠抓落實(shí),確保規(guī)定動(dòng)作做到位,自選動(dòng)作顯特色,努力使教育實(shí)踐活動(dòng)按照中央和縣委要求抓緊抓實(shí)、抓出成效。主要舉措如下:
1是及時(shí)召開教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定下發(fā)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,進(jìn)一步細(xì)化了教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)具體內(nèi)容,明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟。校活動(dòng)辦根據(jù)下發(fā)方案,結(jié)合我校實(shí)際制定各個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。三是于2月27日及時(shí)召開學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,會(huì)上校長作了動(dòng)員講話;縣委第十三督導(dǎo)組王懷德組長代表督導(dǎo)組充分肯定了我校在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)所做的前期工作,對開展活動(dòng)提出五方面的要求。通過動(dòng)員,把廣大黨員干部職工思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的安排部署上來,形成共識(shí),為教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
心得體會(huì)。
征求意見梳理情況,編撰活動(dòng)簡報(bào)3期,充分利用各類外部媒體廣泛集中宣傳,為教育實(shí)踐活動(dòng)營造了良好氛圍。
(二)學(xué)習(xí)教育扎實(shí),思想同步跟進(jìn)。我校堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終,開展了形式多樣的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們首先特別注重學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。我們以馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線和為民務(wù)實(shí)清廉為主題,做到學(xué)習(xí)有規(guī)定篇目,有讀書筆記、有體會(huì)文章,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大報(bào)告、習(xí)近平總書記一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)—重要論述摘編》等書本教材。其次是學(xué)習(xí)方式多樣。一是讀書學(xué)習(xí)。班子成員按要求學(xué)習(xí)了省市縣有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件和學(xué)習(xí)讀本;二是開會(huì)學(xué)習(xí)。在3月3日到5日自學(xué)的基礎(chǔ)上,3月6日到10日組織了集中學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)重要講話。圍繞“我是誰、依靠誰、為了誰——我的群眾觀”和“政務(wù)服務(wù)與黨的群眾路線”這兩個(gè)主題進(jìn)行了熱烈的討論,把理論學(xué)習(xí)融入到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中,開展了一次馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線專題交流討論會(huì),進(jìn)一步提升了馬克思主義理論水平,進(jìn)行了一次信念教育。三是參觀學(xué)習(xí)。在3月8日組織全體黨員干部到聞一多紀(jì)念館重溫了入黨誓詞,在參觀中,回顧我黨的艱辛歷史,牢記我黨的光輝傳統(tǒng)。四是影視學(xué)習(xí)。以組織全體干部職工觀看電影《楊善洲》、《焦裕祿》、《周恩來的四個(gè)晝夜》、《生死牛玉儒》、《反腐倡廉警示教育片---四風(fēng)之害》、《反腐倡廉警示教育片---沉重的代價(jià)》、《生命線》、《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭》等專題片。五是輔導(dǎo)學(xué)習(xí)??h委宣傳部瞿敬東同志和學(xué)校汪彬同志分別作了兩場專題講座。黨員繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并要求每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫6000—8000字的學(xué)習(xí)筆記和2000字的書面學(xué)習(xí)心得體會(huì),進(jìn)一步提升思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了理想信念,開展了一次警示教育。在學(xué)習(xí)教育中,學(xué)校一共開展理論中心組學(xué)習(xí)5次,集中學(xué)習(xí)12次15天,將學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)事跡與開展理想信念、黨性黨風(fēng)、道德品行教育貫穿其中,讓我校全體黨員干部思想同步跟進(jìn)。
教學(xué)。
教改、德育管理、后勤管理建設(shè)等工作方面的意見和建議150余條,同時(shí)有效破解了征求意見中存在的“不愿提、不好提、不敢提、提不好”等老大難問題,切實(shí)暢通了渠道,將群眾反映最強(qiáng)烈的問題進(jìn)行了深入細(xì)致地調(diào)查了解,對群眾思想動(dòng)態(tài)做到了心中有數(shù)。4月上旬和7月中旬,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在集中學(xué)習(xí)時(shí)還進(jìn)行意見征求,對干部職工提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答和落實(shí),形成了良性循環(huán)。
(四)對照檢查深刻,談心交心誠懇。學(xué)校總支成員按照縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,以及縣委第十三督導(dǎo)組意見建議和在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真貫徹“衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)”的檢查指示,認(rèn)真撰寫對照檢查材料。一是認(rèn)真反復(fù)修改。南學(xué)忠同志主持撰寫浠水實(shí)驗(yàn)高中總支班子對照檢查材料,總支成員人人參與修改,深刻撰寫個(gè)人剖析材料,把自己真正“擺進(jìn)去”,把問題嚴(yán)肅“領(lǐng)下來”。??傊С蓡T多次組織班子成員座談審議班子對照檢查材料,集中改稿8次,力求找準(zhǔn)問題、透析原因,整改有據(jù)。班子成員之間互相評(píng)議個(gè)人對照檢查材料,并根據(jù)上級(jí)要求多次、反復(fù)修改,最后交縣委第十三督導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)同志審定。各總支成員還按要求對分管工作的各位副校長的對照檢查材料進(jìn)行了審閱。二是深刻查擺問題??傊С蓡T認(rèn)真查找了遵守黨的政治紀(jì)律情況,檢查落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”情況,深入查擺了“四風(fēng)”方面存在的突出問題,帶頭從自身做起,從現(xiàn)在改起,多措并舉,積極整改,并從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”等方面作了深入的分析,提出了切實(shí)可行的整改思路、措施和方法。比如針對大家反映的文風(fēng)、會(huì)風(fēng)方面的問題,公務(wù)接待、用車問題,做到限時(shí)改、責(zé)成改等。三是坦誠談心交心。校長南學(xué)忠同志多次結(jié)合工作和實(shí)際,逐一與班子成員談心交心。班子成員相互之間也進(jìn)行了誠摯、深入的談心交心,彼此征求對自己存在問題的意見和改進(jìn)建議。??傊С蓡T還專門集中半天時(shí)間,組織班子成員不做記錄、不設(shè)框框地談,力求談深談透、觸及思想靈魂,大家坦誠相待地溝通思想,推心置腹地交換意見。
(五)發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神,開好專題民主生活會(huì)。8月28日,縣委第十三督查組王懷德組長親自參加了浠水實(shí)驗(yàn)高中總支領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,突出為民務(wù)實(shí)清廉主題,以整風(fēng)精神反對“四風(fēng)”為重點(diǎn),開展了批評(píng)和自我批評(píng),整個(gè)過程既有“紅紅臉、出出汗”的緊張和嚴(yán)肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧,為進(jìn)一步貫徹黨的群眾路線、改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)奠定了思想基礎(chǔ),找到了前進(jìn)的方向。一是總支成員帶頭示范。班子成員結(jié)合平時(shí)工作,認(rèn)真查找了自身存在的“四風(fēng)”問題,從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”等方面深刻剖析;二是全面深刻開展自我批評(píng)。總支班子成員開門見山、直奔主題,不遮掩問題,不回避矛盾,全面進(jìn)行自我剖析,集中談問題、談差距、談不足,特別是注意聯(lián)系自己的工作實(shí)際和成長經(jīng)歷,對存在的“四風(fēng)”問題剖析得深入、具體;三是坦誠相見開展相互批評(píng)。在相互批評(píng)中,班子成員都本著對黨、對事業(yè)、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,敞開心扉,坦誠相見,既毫不避諱地提出批評(píng)意見,又虛心接受其他領(lǐng)導(dǎo)同志的批評(píng)。在提批評(píng)意見時(shí),大家都能堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,既肯定成績,也點(diǎn)出不足,既抓住了要害,又把握了科學(xué)的方法。
3縣委第十三督導(dǎo)組認(rèn)為,浠水實(shí)驗(yàn)高中專題民主生活會(huì),既有高質(zhì)量民主生活會(huì)的共性特征,也有學(xué)校教育的個(gè)性特征,準(zhǔn)備充分,主題突出,效果較好,是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。
(六)抓緊整改落實(shí),著力解決突出問題。根據(jù)實(shí)踐教育活動(dòng)中查擺出來的問題,我校按照上級(jí)要求和學(xué)校具體實(shí)際,制定出臺(tái)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中總支領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案》,明確了專項(xiàng)治理8項(xiàng)、制度建設(shè)6項(xiàng),具體問題16個(gè)(其中需要上級(jí)協(xié)調(diào)解決的7個(gè),本級(jí)解決的9個(gè))。制定印發(fā)了《浠水實(shí)驗(yàn)高中關(guān)于持續(xù)深入開展“四風(fēng)”突出問題專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》和《浠水實(shí)驗(yàn)高中黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》,責(zé)任到各處室、年級(jí),明確責(zé)任人,每項(xiàng)整改措施都有班子成員牽頭抓落實(shí)??傊С蓡T按照“準(zhǔn)、狠、韌”的要求,對查找出的各方面的問題開展了認(rèn)真的自查自糾,同時(shí)??傊д匍_了四次專項(xiàng)治理推進(jìn)會(huì),一件一件督查、一步一步跟進(jìn)。截止9月底,所有專項(xiàng)治理、制度建設(shè)和本級(jí)解決的具體問題已基本整改到位,一批事關(guān)廣大師生工作、生活的實(shí)際問題得到解決。同時(shí),我校針對教育涉及千家萬戶、與人民群眾切身利益關(guān)系密切的特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,大力開展多項(xiàng)有針對性的活動(dòng),積極協(xié)調(diào)解決糾紛,為維護(hù)信訪綜治形勢穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧作出了積極貢獻(xiàn)。
(七)突出建章立制,建立長效機(jī)制。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不僅是一場思想上的洗禮,也是一次制度上的變革。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)成果制度化和密切聯(lián)系群眾、扎實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的長效化,我校將建章立制擺在突出位置,根據(jù)征求意見、查擺問題的情況,對已有制度進(jìn)行全面梳理,做好“廢、改、立”工作。對教育實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,總結(jié)提煉上升為制度;對實(shí)踐證明行之有效、群眾認(rèn)可的制度,著力抓好落實(shí);對與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸的,予以廢止;對與新形勢新任務(wù)要求不相適應(yīng)的,予以修訂完善;對制度缺位的,抓緊研究建立新制度。結(jié)合貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》,修訂了《浠水實(shí)驗(yàn)高中公務(wù)接待管理規(guī)定》,制定了《浠水實(shí)驗(yàn)高中差旅費(fèi)管理辦法》。針對廣大師生的訴求修訂了《浠水實(shí)驗(yàn)高中質(zhì)效管理制度》,制定了《浠水實(shí)驗(yàn)高中處室、年級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任》等。同時(shí),堅(jiān)決維護(hù)制度規(guī)定的嚴(yán)肅性、權(quán)威性,強(qiáng)化制度落實(shí)的問責(zé),對于違反制度的,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,充分發(fā)揮制度的剛性約束作用,以嚴(yán)格有效的制度根治作風(fēng)之弊、行為之垢。加強(qiáng)制度公開和宣傳,進(jìn)一步暢通信訪、網(wǎng)絡(luò)、電話等監(jiān)督渠道,讓廣大師生監(jiān)督制度執(zhí)行情況。
(八)以活動(dòng)為依托,教育教學(xué)齊頭并進(jìn)。??傊С蓡T,對此次教育實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,堅(jiān)持活動(dòng)開展和業(yè)務(wù)工作兩手抓,兩不誤,以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)工作,確?;顒?dòng)不走過場、不流于形式。校各處室、各年級(jí)緊緊圍繞主要職責(zé)和中心工作,結(jié)合本部門的實(shí)際情況,把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作實(shí)效作為活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),狠抓各項(xiàng)教育教學(xué)工作。一是進(jìn)一步完善了學(xué)校日常常規(guī)管理工作,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。二是穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂建設(shè),向課堂要質(zhì)量,向過程要成績。三是落實(shí)豐富多彩的校園文化生活,利用各種途徑弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。四是積極開展家校聯(lián)系,架起橋梁,共同托起明天的希望。
二、取得的成效:(—)、提升了認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化了意識(shí)。我校廣大黨員干部受到馬克思主義群眾觀點(diǎn)的深刻再教育,貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性明顯增強(qiáng),提升了黨性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了宗旨意識(shí)。通過實(shí)踐教育活動(dòng),正如習(xí)總書記所說的:“廣大黨員、干部精神上補(bǔ)了鈣!”真正意識(shí)到必須全心全意為人民服務(wù),找回了群眾觀點(diǎn),同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了同群眾(廣大師生、4家長)的感情、拉近了同群眾的距離,增強(qiáng)了同群眾同甘共苦的自覺性;并且進(jìn)一步掌握了貫徹群眾路線的工作方法,看到了在聯(lián)系服務(wù)群眾中的差距,增強(qiáng)了做好群眾工作的本領(lǐng)。
(二)、整頓了四風(fēng)、形成了新風(fēng)。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)得到有力整治,廣大師生反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效解決。通過實(shí)踐教育活動(dòng),我校對存在我們身邊的“四風(fēng)”問題進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除。壓縮了會(huì)議、精簡了文件,減少了迎送應(yīng)酬活動(dòng),壓縮了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),通報(bào)了學(xué)校中存在的庸懶散拖問題,揮霍浪費(fèi)、脫離群眾現(xiàn)象明顯扭轉(zhuǎn),學(xué)校風(fēng)氣為之一新。
(三)、弘揚(yáng)了傳統(tǒng),探索了路徑?;謴?fù)和發(fā)揚(yáng)了批評(píng)和自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng),探索了新形勢下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑。按照中央部署,我校廣大黨員、干部深入查擺問題,深挖問題根源,自我剖析觸及了痛處。上下級(jí)之間不顧忌身份、不隱瞞觀點(diǎn),提意見開誠布公??傊С蓡T脫去“隱身衣”,捅破“窗戶紙”,相互批評(píng)不留情面。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)敢于揭短亮丑、真刀真槍、見筋見骨,點(diǎn)準(zhǔn)了穴位,戳到了麻骨,開出了辣味,起到了臉紅心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓勁的作用。廣大黨員、干部普遍反映,自己經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉,思想受到洗禮,靈魂受到觸動(dòng)。
(四)、建立了制度,強(qiáng)化了力度。以轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)為重點(diǎn)的制度體系更加完善,制度執(zhí)行力和約束力得到增強(qiáng)。這次活動(dòng)堅(jiān)持破立并舉,注重建章立制。我校相繼出臺(tái)一系列厲行節(jié)約反對浪費(fèi)、公務(wù)接待管理、公務(wù)用車改革等一系列制度。同時(shí)根據(jù)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,在聯(lián)系服務(wù)群眾、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等方面制定和修訂了一批工作制度和管理制度,扎緊了制度籠子,強(qiáng)化了對不良作風(fēng)的剛性約束,按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權(quán)意識(shí)顯著增強(qiáng),越界犯規(guī)行為減少。不少領(lǐng)導(dǎo)干部說,過去習(xí)以為常、司空見慣的“四風(fēng)”問題不敢小視了,一人說了就算、一拍腦袋就定、一拍胸脯就辦不大行得通了,什么飯都敢吃、什么人都敢交、什么事都敢做受到節(jié)制了,頭腦中在這幾方面的“緊箍咒”自覺勒緊了。
(五)、破除了癥結(jié),鞏固了基礎(chǔ)。影響群眾切身利益的癥結(jié)難點(diǎn)得到突破,黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。作風(fēng)問題,核心是黨和人民群眾的關(guān)系問題,根本是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。這次活動(dòng)積極回應(yīng)群眾關(guān)切,著力打通聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”,形成了人往一線走、錢往教學(xué)投、政策往教學(xué)傾斜的良好導(dǎo)向,改作風(fēng)改到廣大師生的心坎上。一大批多年積累的矛盾和問題得到有效化解,一大批信訪積案得到切實(shí)解決。“四難”問題得到有效整治。黨員、干部服務(wù)群眾的自覺性得以增強(qiáng)。學(xué)校廣大黨員、干部從一系列部署要求中感受到了嚴(yán)肅,從敢于啃硬骨頭、破老大難的行動(dòng)中體會(huì)到了認(rèn)真,從改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效中看到了希望,在全校弘揚(yáng)了正氣。
三、
活動(dòng)的體會(huì):
這次教育實(shí)踐活動(dòng),給我們提供了最深刻的啟示。我校要以此為起點(diǎn),在從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治校的道路上要繼續(xù)探索、不斷前進(jìn)。在這次活動(dòng)中,我校有比較深刻的體會(huì),主要有:
(一)、嚴(yán)字當(dāng)頭是基本要求??h委領(lǐng)導(dǎo)、縣委督導(dǎo)組以負(fù)責(zé)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng),對活動(dòng)全程進(jìn)行督導(dǎo)、幫助,嚴(yán)格把關(guān),確保了活動(dòng)不偏、不虛,扎實(shí)有效。??傊б試?yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,實(shí)施規(guī)定的步驟、環(huán)節(jié),確保學(xué)習(xí)和整改有較高的質(zhì)量。因此,只有不折不扣貫徹中央和省、縣委的部署要求,基本環(huán)節(jié)不能少,規(guī)定動(dòng)作不走樣,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降低,遵循原則不變通,才能保證教育實(shí)踐健康開展。
(二)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵因素。??傊С蓡T以縣委為榜樣,帶頭學(xué)理論,帶頭下年級(jí)、5處室調(diào)研、聽意見,帶頭查擺問題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭整改、建章立制,從而帶動(dòng)全校干部職工做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)整體推進(jìn)、上下貫通、成效一致,不出現(xiàn)上緊下松、上嚴(yán)下寬。因此,只有領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、以上率下,才能形成各級(jí)干部、全體黨員廣泛參與教育實(shí)踐活動(dòng),人人踐行群眾路線和改進(jìn)作風(fēng)的生動(dòng)局面。
(三)、群眾參與是根本保證。堅(jiān)持開門搞活動(dòng),以背靠背、面對面、請進(jìn)來、走出去等多種形式查找“四風(fēng)”問題,采納群眾意見,接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督,主動(dòng)公布整改情況,既增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部受監(jiān)督的自覺意識(shí),也調(diào)動(dòng)了廣大黨員和干部群眾關(guān)心、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的積極性,從而增進(jìn)了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。因此,只有活動(dòng)全程都有群眾參與,讓群眾監(jiān)督,請群眾評(píng)判,才能避免自說自話、體內(nèi)循環(huán)和閉門修煉,形成作風(fēng)建設(shè)齊抓共管的良好局面。
(四)、貫徹整風(fēng)是重要原則。以整風(fēng)精神貫穿活動(dòng)始終,對批評(píng)和自我批評(píng),嚴(yán)肅較真,不避重就輕,以“當(dāng)面鑼、對面鼓”形式,消除顧慮,增進(jìn)共識(shí),達(dá)到了團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)和解決突出問題的目的。因此,只有以對黨、對班子、對同志、對自己高度負(fù)責(zé)的精神,自覺拿起批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器,才能消除各種思想障礙與隔閡,堅(jiān)持黨性原則,清除各種作風(fēng)之弊、行為之垢,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)斗力。
(五)、解決問題是根本目的。學(xué)習(xí)教育圍繞查擺“四風(fēng)”表現(xiàn),征求意見圍繞收集“四風(fēng)”方面突出問題,民主生活會(huì)圍繞剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源,以此引導(dǎo)對照檢查、批評(píng)與自我批評(píng),推進(jìn)整改落實(shí)、建章立制。堅(jiān)持即知即改,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著力解決什么問題,不做表面文章,力求活動(dòng)效果讓基層和黨員群眾滿意。因此,只有樹立問題導(dǎo)向、強(qiáng)化問題意識(shí),始終緊扣問題,深入查擺問題,著力解決問題,才能提高教育實(shí)踐的質(zhì)量,推動(dòng)活動(dòng)成為聯(lián)系群眾、改進(jìn)作風(fēng)、樹好形象的過程。
四、存在的問題。
我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)雖然取得了一定的成績,但與中央、縣委的要求相比還存在一些不足和差距。一是整改任務(wù)還需要下大力氣抓好落實(shí);對黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)還需深、透、全;二是個(gè)別同志敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神不足;有守成思想、進(jìn)取精神不足;三是制度建設(shè)尚需進(jìn)一步完善,推動(dòng)建立長效機(jī)制,還有很長的路要走。下一步,保持好學(xué)習(xí)教育成果,解放思想創(chuàng)新思維。一是在理想信念、宗旨意識(shí)教育上下功夫;二是在抓創(chuàng)新、理思路上下功夫;三是在抓班子、帶隊(duì)伍上下功夫;四是在抓作風(fēng)、提升精氣神上下功夫;五是在艱苦奮斗、落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”上下功夫;六是在抓整改、見成效上下功夫;七是在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作上下功夫。
教育實(shí)踐活動(dòng)有期限,貫徹群眾路線沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。我校黨總支將切實(shí)按照中央和省委、市委、縣委的要求,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校黨員干部職工,始終保持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,克服松懈思想,善始善終做好解決“四風(fēng)”問題、完善制度機(jī)制等各項(xiàng)工作,使“為民務(wù)實(shí)清廉”內(nèi)化于心、外化于行、固化于制,使教育實(shí)踐活動(dòng)行之有效、行之久遠(yuǎn),以好的作風(fēng)保障學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作順利開展,為實(shí)現(xiàn)我校的戰(zhàn)略目標(biāo)而不懈奮斗!
2014年10月15日。
中共浠水實(shí)驗(yàn)高中總支部委員會(huì)2014年10月15日印發(fā)。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇十四
為了積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力,使語言文字工作與校園文化、精神文明建設(shè)、中學(xué)生文化素質(zhì)教育和學(xué)校的各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)我校爭創(chuàng)省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校目標(biāo),結(jié)合我校具體情況,訂立年度計(jì)劃如下:
一、強(qiáng)化管理,建立語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校規(guī)定教職員工在校內(nèi)一切活動(dòng)中均使用普通話。教務(wù)處將這一要求作為教學(xué)人員考核的重要項(xiàng)目之一,同時(shí),學(xué)校還把它作為爭先創(chuàng)優(yōu)的重要條件之一并落到實(shí)處。各處室、各年級(jí)、各教研組主要負(fù)責(zé)人和各班班主任,為所在處室、年級(jí)、學(xué)科組和班級(jí)語言文字規(guī)范化工作責(zé)任人。在學(xué)生管理方面,學(xué)校要求把規(guī)范用語用字作為文明、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的重要條件。堅(jiān)持把講普通話、用規(guī)范字作為評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員的重要條件之一。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)普通話水平的培訓(xùn)學(xué)校重視普通話師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校將組織全體教職工參加普通話等級(jí)合格的培訓(xùn)和測試,促使全校教職工普通話水平等級(jí)全面達(dá)標(biāo),沒有達(dá)到相應(yīng)水平等級(jí)的要補(bǔ)考,直至符合等級(jí)要求。
三、加大語言文字工作的宣傳力度,營造迎接國家二類城市語言文字工作評(píng)估和爭創(chuàng)省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的濃烈氣氛,具體辦好以下十一件事:
(一)成立語言文字規(guī)范化辦公室,確定兼職工作人員;修訂和完善《浠水一中語言文字規(guī)范化工作管理制度》。
(二)每學(xué)期召開一次面向全體教職工的語言文字工作方面的會(huì)議,宣傳和部署語言文字規(guī)范化工作。
(三)每學(xué)期辦一期語言文字規(guī)范化工作???,以語言文字常識(shí)和語言文字政策法規(guī)為內(nèi)容(每期由5塊展板組成,可以靈活移動(dòng))。
有醒目的宣傳牌。
(六)每學(xué)期進(jìn)行一次語言文字規(guī)范化方面的常識(shí)、政策法規(guī)小測試(師生同卷),教職工由語言文字規(guī)范化辦公室閱卷,學(xué)生由本班語文老師閱卷并講評(píng)。
(七)每學(xué)期組織一次面向全體師生的語言文字工作的研究或征文活動(dòng),由語言文字規(guī)范化辦公室和教務(wù)處負(fù)責(zé)評(píng)審,對優(yōu)秀的論文給以獎(jiǎng)勵(lì)表彰。
(八)開展一些走出校門、走向社區(qū)的語言文字宣傳實(shí)踐活動(dòng)(利用周末時(shí)間):
2.由團(tuán)委和語言文字規(guī)范化辦公室牽頭,到排市各村舉辦一次“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的宣傳和調(diào)查活動(dòng)。
(九)堅(jiān)持開展“說普通話,寫規(guī)范字”的強(qiáng)化訓(xùn)練,每學(xué)期選擇一周進(jìn)行抽查,要求該周內(nèi):
1.教育教學(xué)和校內(nèi)交流必須全面使用普通話;
2.對全體教師的規(guī)范寫字(教案、板書、批注、評(píng)語等)進(jìn)行集中檢查并做好記載;
3.對校園內(nèi)標(biāo)牌、公示、通知等用字情況進(jìn)行集中檢查并做好記載;
4.確定一個(gè)主題,在各處室和年級(jí)開展談話活動(dòng),努力提高普通話交流應(yīng)用能力。
(十)在第十二屆推普周期間開展“播音員和主持人選拔賽”和經(jīng)典詩文誦讀大賽。
(十一)形成一套完整的創(chuàng)建省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的檔案資料(包括文字、圖片和影音)。
如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有新的部署和安排,或者學(xué)校遇到新的情況和問題,語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組可以臨時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充。
2009年11月。
教育總結(jié)大連市教育局工作總結(jié)篇十五
我校禁毒宣傳教育工作貫徹整個(gè)學(xué)期工作,在3月3日接到《晉江市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)晉江市綜治委《關(guān)于開展社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)的通知》的通知》后,我校就著力啟動(dòng)建立在我校的禁毒宣傳教育基地,除接待金井地區(qū)的兄弟學(xué)校到基地參觀學(xué)習(xí)之外,我校也開展一些工作,取得不錯(cuò)的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、召開安全工作專題會(huì)議,布置學(xué)校禁毒宣傳教育工作的開展;
5、5月24,6月1日我校進(jìn)行第二屆法律知識(shí)競賽,其中融入禁毒宣傳知識(shí)內(nèi)容;
6、擬在學(xué)生學(xué)期畢學(xué)式上進(jìn)行關(guān)于游泳、交通、毒品方面的安全教育;
7、在即將發(fā)放下去的《晉江職業(yè)中專學(xué)校關(guān)于暑假學(xué)生人身安全告家長書》一文里,要求學(xué)生家長要督促學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。
晉江職業(yè)中專學(xué)校保衛(wèi)處2006年6月20日。