方案的實施應該有一個明確的監(jiān)督和評估機制，用來及時修正和改進。在制定方案時，我們要充分評估和衡量其可能的影響和效果。以下是小編為大家整理的一些實施方案的范例，供大家參考。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇一
通過此次傳唱贊美勞動經(jīng)典歌曲比賽，加強同學們的.勞動熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
xx年x月xx日下午。
大操場。
1—6年級。
1、演唱內(nèi)容：一首贊美勞動的歌曲。
2、演唱時間：不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
7、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學生都參加。
9、節(jié)目單下周二上交教導處。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇二
幼兒園的種植地。
托班組各個成員。
大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機一部。
1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。
2、經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護花草樹木，不能輕易的去破壞它。
3、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的快樂。
1、介紹春天的自然景象以及認識花草樹木。
2、根據(jù)主題設計教學活動如《蝴蝶花》、《花開拉》、《小熊種花》等。
3、幼兒實踐活動《小熊種花》。
a、先通過介紹讓幼兒認識花的種類。
b、出示玫瑰花讓幼兒著重認識，并告訴幼兒今天的活動。
c、教師通過詳細講解種花過程，為了讓更多的幼兒都會操作，以及了解用正確地方法去種植。
d、最后將組織幼兒到戶外進行種花活動，并將孩子進行時的動態(tài)用相機記載。并對孩子進行相應的教育（花可以看，但是不能去故意破壞它，也可以去輕輕地觸碰）。
通過以上這樣實踐活動既鍛煉了幼兒的手部肌肉發(fā)展，也對愛護花草有了一定意識，同時也感受到春天的環(huán)境美，這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義，其實有些教育并不是靠嘴巴說就能達到的，我想能讓幼兒更有效地吸收經(jīng)驗及教育實踐是一個很好的方法。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇三
方案就是在一個計劃前需要提出的實施方法，其要有一定的可操作還有可計劃性。而五一勞動節(jié)不僅會有放假，這天我們還可以體驗到各種各樣有趣的活動，不過制定活動需要相應的方案。你是否在找正準備撰寫“商場五一創(chuàng)意活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
一、活動目的。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：4月25日--5月1日。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
三、活動過程。
且歌且吟故事講述篇。
小鬼當家勞動實踐篇。
(一)小班自己的事情自己做。
(二)中班我是快樂小幫手。
4、各班每周評選出本周的值日之星。
(三)大班勞動最光榮。
5、每周一各班評選出班級家務勞動之星，實現(xiàn)家園共育。
我能行活動展示篇。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。(整理書包)。
四、活動總結(jié)篇。
一、活動時間：
4月30日-5月8日。
二、活動目的：
五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應，進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題：
慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎。
四、活動口號：
五一逛__，購物中大獎;低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳：
dm4月30日---5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內(nèi)pop，廣播宣傳。
六、場景布置：
七、活動策略：
2)五一逛___，購物中大獎。
3)低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停。
4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
5)5月4日“青春風采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。
6)5月5日“五一逛___，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內(nèi)部員工)。
8)5月8日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。
為營造良好的節(jié)日氛圍，致力打造“和諧社區(qū)、和諧公明”，給外來青工一個展示精神風采的平臺，通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式，全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20_年公明辦事處慶五一暨深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會，活動方案如下：
二、活動時間：20_年4月27日(初定)活動時間：活動地點：活動地點：公明廣場。
三、工作機構(gòu)組長：馬秋生(公明黨工委)。
副組長：黃建偉(公明宣傳文化辦)組員：陳偉靈(公明文化體育中心)。
四、活動內(nèi)容及節(jié)目要求活動內(nèi)容及節(jié)目要求。
2、整臺晚會時長80分鐘，10個節(jié)目，約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主，穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。
3、各參演節(jié)目的人數(shù)在30人以內(nèi)，走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲cd。
(一)籌備階段：20_年3月18日至3月26日，成立活動籌備工作領導小組，制定活動方案，下發(fā)活動通知，召開活動協(xié)調(diào)會。
(二)參演單位完成節(jié)目的排練：20_年3月27日至4月10日。
(三)、節(jié)目上報階段：20_年4月10日至4月15日。
(四)、演出階段：20_年4月27日。
六、獎項設置。
本次活動設節(jié)目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個，創(chuàng)作獎1個，優(yōu)秀表演獎若干。
七、工作要求。
(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20_年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會，在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍，構(gòu)建和諧公明，給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此，要求各相關單位高度重視，加強領導，落實責任，廣泛發(fā)動群眾，組織市民群眾積極參與，確?；顒訄A滿成功。
(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發(fā)動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，并力求取得更好的社會效果。
(四)制定預案，確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案，防患于未然，確?；顒影踩行虻剡M行。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇四
活動主題：
五一大促銷。
活動內(nèi)容：
一、深呼吸，海的味道。
在4月28日到5月7日期間，凡在某各分店購物滿300元的.顧客，可進行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運____四日游的名額，到____天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎____四日游名額一個。
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個。
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個。
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷。
二、服裝打折，自己做主。
在4月27日到5月26日期間，凡在某商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。
服裝搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏。
一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)。
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。
4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您。
5月1日至7日，一次性在某購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
四、“五一”部分特價商品：
五一期間某共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇五
在xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的`勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義;。
2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié);。
3、讓學生了解并關愛中國各年代的'勞模，并樹立向他們學習的思想;。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
xx年x月x日——xx年x月x日。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
(一)召開主題班會。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三—六年級)。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;x月x日之前上交。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇六
為更好地迎接20**年“五一”國際勞動節(jié)，充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌，進一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情，結(jié)合我校實際，經(jīng)學校研究決定開展“我們的節(jié)日――勞動節(jié)”主題活動，現(xiàn)制定以下活動方案：
一、指導思想。
以黨的十八大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導同學積極參與到活動中來，以自身的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進同學道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質(zhì)，充分展示當代青少年同學朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
二、活動主題。
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日――勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
三、活動目標。
1、通過活動使廣大同學能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進一步提高同學的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使同學養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自身的勞動成果。
四、活動內(nèi)容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織同學進行一次慰問勞?；顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育同學學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大同學的團隊協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明同學”評比活動，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強同學愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認識，明確活動的重要性。
組長：xxx副組長：xxx。
組員：xxxxxxxx。
2、充分利用同學會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結(jié)，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣作用。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇七
__集團“慶五一，大家一起來”娛樂活動。
二、活動目的。
在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮__職工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體職工的文化娛樂生活。
三、活動時間。
20__年x月x日下午x點開始。
四、活動地點。
__集團2樓會議室。
五、參加人員。
__集團全體職工。
六、主持人。
__。
七、注意事項。
1、注意時間安排，根據(jù)現(xiàn)場氣氛，靈活掌握節(jié)奏；
2、遵守活動規(guī)則，積極參與，調(diào)動活動氣氛；
3、在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重；
4、活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，根據(jù)情況公司會作具體安排。
八、活動流程。
1、主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭；
2、領導致辭；
3、娛樂互動；
熱場游戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
（1）游戲類：
大力神（扳手腕）：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識問答：根據(jù)想__集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于職工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。
（2）表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
（3）我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領導和職工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，職工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領導與職工的距離，樹立領導的威信，調(diào)動職工工作的積極性，更好地建設__集團！
4、總結(jié)評優(yōu)。
（1）領導對本次活動進行點評總結(jié)；
（2）主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇八
小小1班教室。
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提升寶寶動手習慣，培育寶寶的動手能力。
2、能愉快的參與集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇九
一、活動主題：
相約司馬祠共度勞動節(jié)。
5月1日至5月3日。
1、韓城民俗——踩高蹺背芯子表演。
1)活動地點：司馬遷祠廣場。
2)活動時間：上午9：00——10:30.
下午2：00——3:30。
3)活動內(nèi)容：由韓城市金城辦北澗村組織，在司馬遷祠廣場進行踩高蹺背芯子表演。
2、“活體雕塑”民風再現(xiàn)。
1)活動時間：5月1日至3日全天。
2)活動地點：風追司馬廣場。
3)活動內(nèi)容：由專業(yè)人員化妝后，進行韓城民俗、歷史人物表演，再現(xiàn)韓城獨特民風民俗，及史記中典型歷史人物。
3、“守望家園”民間手工藝展演。
1)活動地點：守望家園展。
2)活動時間：五一節(jié)日期間全天進行。
3)活動內(nèi)容：借助守望家園——司馬后裔生活風俗展環(huán)境氛圍，邀請技術嫻熟村婦進行紡線、織布傳統(tǒng)粗布制作工藝表演;在游道兩側(cè)設置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品制作銷售。
4、“展皇家神韻·享穿越之美”漢文化體驗活動。
1)活動時間：五一節(jié)日期間全天進行。
2)活動地點：游客活動廣場(五面窯前)。
3)活動內(nèi)容：提供坐漢代馬車，穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務。
5、拜史圣·祈文運。
1)活動時間：五一節(jié)日期間全天進行。
2)活動地點：祭祀廣場銅像前、祠院。
3)活動內(nèi)容：
在祭祀廣場銅像前、祠院舉行“拜史圣·祈文運”活動。
拜謁史圣議程：
一、默哀靜思鞠躬。
二、聆聽導游介紹。
三、瞻仰史圣塑像。
四、進香行禮許愿。
拜謁史圣須知：
一、禁止喧嘩吵鬧，保持莊嚴肅穆。
二、端正儀容儀表，保持心氣平和。
三、謹遵拜謁禮儀，感悟圣人功德。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十
隨著“五一、五四”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望！特此舉辦此次晚會。
“我與祖國共奮進”，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
全校學生演員。
學校全體師生。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
xx（贊助商）。
各系征集節(jié)目、社團推薦。
1、宣傳組織工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節(jié)目名單（多多益善，各個節(jié)目自備道具）。
5、聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。
6、協(xié)會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。
7、推選主持人。依據(jù)整個活動的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要，從主持候選人中定出4位（暫定）主持人（2男2女）作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。
9、準備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設備（音響、擴音設備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設備調(diào)試好。
12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
時間：5月1日晚19：00。
內(nèi)容：xx學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會。
活動用時：2-3小時左右。
布置會場時間：5月1日下午。
后臺參演人員上妝時間：1日15：30之前。
18：00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十一
在4月28日到5月7日期間，凡在超市各分店購物滿300元的消費者，可進行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運海南四日游的名額，到海南天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個。
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的'吸塵器一個。
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個。
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷。
在4月27日到5月26日期間，在超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的消費者，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，消費者即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)。
二重奏：二十萬積分卡消費者“五一”傾情大回饋。
4月28日至5月9日期間，所有積分卡消費者憑積分卡可以在超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您。
5月1日至7日，一次性在超市購物滿30元的消費者可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
五一期間超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十二
1、告知商家本條促銷信息的來源頁面。
2、參與商家返現(xiàn)促銷優(yōu)惠活動。
3、享受商家推出促銷優(yōu)惠項目。
1、通過本信息預約無需任何費用，即可享受各項優(yōu)惠活動。
2、消費時請?zhí)崆耙惶祀娫掝A約，活動有效期限繼續(xù)生效。
3、聯(lián)系服務提供商時，請一定要說明是從海峽促銷網(wǎng)看到的。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十三
1、在游戲情境中學習整理書包里面的物品。
2、知道分類整齊地擺放物品才顯得整潔。
3、培養(yǎng)幼兒自己的'事情自己做。
1、書包、物品玩具若干。
2、小紅旗若干面。
一、出示兩個書包，與幼兒探討哪個書包更整潔。
1、師：今天老師帶來兩個書包，小朋友看看，這兩個書包你們喜歡哪一個？為什么？
2、幼兒自由回答。
3、教師小結(jié)：第一個書包里面的書放得很整齊，第二個書包里面的書是亂糟糟的。
二、教師示范后引導幼兒動手整理書包。
1、教師示范整理書包，并講解應該如何整理，書包才會很整齊。
2、采取比賽的方式，請幼兒動手整理書包，教師觀察幼兒整理的情況。
三、請你來評選。
教師帶領幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包，選出“最整潔的書包”，評選“禮儀小學童”，并獎勵小紅旗一面。
四、小結(jié)。
剛才小朋友都很棒，都能把書包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理書包一樣，也能把自己其它的東西也整理好，知禮懂禮孩提聰，爭當禮儀小學童！
活動延伸：利用區(qū)域活動時間，請幼兒整理班級的圖書、玩具。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十四
參加人數(shù)：
小小1班、小小2班全體寶寶。
活動地點：
小小1班教室。
活動時間：
4月30日下午3：004：00。
活動目標：
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
活動準備：
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
活動過程：
一、相互認識：
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
二、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
三、發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十五
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作圖片。
4月30日下午
各班班級、操場
（2）講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
1、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作
觀看各行各業(yè)人們的工作圖片，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
2、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？
幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
小一：幼兒疊衣服比賽
小二：幼兒擦拭操場玩具
小三：幼兒擦拭班級桌椅
帶領幼兒觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十六
1、購買淘大調(diào)味系列商品一瓶，加1元換購價值5元福利門調(diào)和油1瓶。
2、購買潔麗雅毛巾一條，加1元換購價值5元的牙膏1盒。
3、購買冷酸靈系列牙膏一盒，加1元換購價值5元的佳潔士牙刷1把。
4、購買任意一款價值20元以上玩具，加2元換購價值2元南孚電池2個。
二、買贈。
1、購買部分化妝品滿38元，送價值8元樂家充值卡一張。
2、購買黑妹牙膏送碗。
3、購買冷酸靈牙膏送杯/送冷水壺。
三、抽獎。
購物滿100元，抽一張，以此類推！
獎項設置：
五等獎：牙刷一支！
四等獎：洗衣皂一個！
三等獎：洗衣粉一包！
二等獎：超人剃絨器一盒！（價值40元）。
一等獎：價值100元樂家充值卡一張！
四、商家聯(lián)盟。
滿100元，送影樓優(yōu)惠券！
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十七
活動時間：
活動內(nèi)容：
美術——粘貼畫《五星紅旗》。
活動目標：
1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護國旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
活動準備：
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、
活動過程：
1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學習愿望。
2、知識點的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。
3、認識國旗。
4、粘貼國旗，教師巡回指導。
5、幼兒作品評價。
6、幼兒作品展示。
活動延伸：
可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十八
x月x日——x月x日（xx店）。
1、廣告語：“游王府，吃川菜，送清爽”。
x月x日——x月x日黃金周期間，凡持當日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐，每桌可獲贈清涼甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。
2、觸摸“五一”幸運摸獎活動。
x月x日——x月x日放假期間，在xxx店用餐者以桌為單位，均可憑結(jié)賬單參加抽獎活動，凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xxx花園門票一張；凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、“飯店蔬香樟茶鴨特價賣”
x月x日——x月x日活動期間，xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售，原價96元/每只，特價60元/每只?；顒悠陂g還有兩款特價菜以供賓客選擇：上湯扒雙鮑118元/份（原價198元）、蔥燒赤參48元/份（原價88元）。
另外，為回報消費者，x月x日—x月x日活動期間，xxx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游。
x月x日——x月x日活動期間，凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽xxx花園。讓賓客充分體會到“xx里的川菜，川菜中的經(jīng)典”意境。
五一的餐飲節(jié)日商機是很明顯的，有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦：
一是處在小長假期間，親朋好友難得聚會；
二是正處于春暖話開時節(jié)，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間！而做好具體的市場環(huán)境分析也是極為重要的：
確定促銷主題就是怎么包裝問題。促銷的主題至關重要，因為它決定了整個促銷活動對市場的吸引力，也是宣傳廣告、餐廳裝飾、服務形式、銷售方式的中心內(nèi)容。選用什么樣的主題，取決于促銷的目的和目標市場的承受能力。任何促銷主題的包裝，要考慮目標市場的“口味”和特點，要考慮訴求于市場的表達方式，要將其促銷內(nèi)容及“賣點”突顯出來，還要講究創(chuàng)意，沒有創(chuàng)意的促銷包裝是難以有吸引力的。
餐飲促銷方式可是多種多樣的，而且不斷地推陳出新。歸納起來，有特別介紹、主題美食、優(yōu)惠促銷、信函促銷、文藝表演、廚藝表演等。
促銷方案再好，想法再新穎，不去執(zhí)行，那也只是一些想法。而只行動了，才能把所有的想法都變成現(xiàn)實。而在執(zhí)行過程中沒有很好的管控，促銷活動就有可能偏離軌道。
把所有的促銷策劃方針方略以促銷方案的形式確定下來，才能讓商家們更好的去執(zhí)行，也才能讓所有的促銷人員更好的去配合完成。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十九
(二)提升熱水器a品牌認知度。
4月20日-5月10日。
“你負責安心使用我負責十年包修”
(一)網(wǎng)絡熱詞包裝促銷。
為增強宣傳效果、線下深入傳播a品牌熱水器的“每一度，有態(tài)度”，將五一促銷與態(tài)度體進行結(jié)合。賦予促銷主題和產(chǎn)品以“責任”的屬性。
1、品質(zhì)升級：十年包修(保障、信賴)。
2、電熱產(chǎn)品：健康凈化(健康、呵護)。
3、燃熱產(chǎn)品：零冷水(no浪費、no等待)。
4、傳播語：你負責……，我負責……。
(1)主標：你負責健康享受，我負責水質(zhì)安全!
副標：全新****型號，定期清理內(nèi)膽積水。
(2)主標：你負責為所欲為，我負責百依百順!
副標：燃熱零冷水產(chǎn)品，100天無條件退貨。
(3)主標：你負責任意挑選，我負責討價還價!
副標：約惠黃金周，裸價無底限。
市場競爭日益激烈，經(jīng)銷商要用出奇制勝的促銷戰(zhàn)搶奪市場份額，促銷廣告語也就成了經(jīng)銷商的秘密武器，因此在一線的銷售宣傳中，也加入網(wǎng)絡熱詞。大多數(shù)消費者樂于嘗試各種不同的生活方式，愿意追逐最新的時尚潮流。網(wǎng)絡熱詞真實地反映了他們這種生活形態(tài)，網(wǎng)絡熱詞用詼諧幽默形容是最為貼切的，它既能吸引人眼球，又能讓人在輕松的氛圍中沉思，從而達到獨特的廣告宣傳效果。網(wǎng)絡熱詞幫經(jīng)銷商擺脫了以前死板嚴肅的廣告方向，確實給促銷廣告語注入新的血液。
(三)擴充自媒:a品牌熱水器，“碼”上抵現(xiàn)!現(xiàn)場互聯(lián)形式折扣(4月25日-4月30日，提前預熱;5月1日-5月3日現(xiàn)場抵現(xiàn))。
促銷作為增進消費者購買和交易效益的有效手段之一，其最主要的目的就是促進銷售。圍繞中心產(chǎn)品推廣活動，從預熱吸引普遍的消費者眼球，社會熱議提升銷售氛圍，媒體炒作、名人點睛增加購買吸引力，現(xiàn)場打折，活動項目環(huán)環(huán)相扣，形成一個美的熱水器的營銷態(tài)勢。
活動期間，實行買機送“包修金卡”，憑“金卡”享受超長包修服務。“金卡”上印有相關聯(lián)的產(chǎn)品型號。
“服務營銷”是一種通過關注顧客，進而提供服務，最終實現(xiàn)有利的交換的營銷手段。在傳統(tǒng)的營銷方式下，消費者購買了產(chǎn)品意味著在交易的完成，雖然它也有產(chǎn)品的售后服務，但那只是一種解決產(chǎn)品售后維修的職能。而從服務營銷觀念理解，消費者購買了產(chǎn)品僅僅意味著銷售工作的開始而不是結(jié)束，銷售關心的不僅是產(chǎn)品的成功售出，更注重的是消費者在享受購買產(chǎn)品后所獲得服務全過程的感受。服務營銷正是為消費者提供了滿足“尊重需求和自我實現(xiàn)需求”的條件。隨著社會的進步，人民收入的提高，消費者需要的不僅僅是一個產(chǎn)品，更需要的是這種產(chǎn)品帶來的特定或個性化的服務，從而有一種被尊重和自我價值實現(xiàn)的感覺，而這種感覺所帶來的就是顧客的忠誠度。
1、門店布置物料種類。
公共區(qū)域龍門架、吊旗、地貼、海報、展架等;自有區(qū)域吊旗、地鐵、海報、展架等;門店所在賣場樓宇多媒體框架類、噴繪類物料。
2、核心終端物料布置要求。
核心終端自有區(qū)域(廳內(nèi)、產(chǎn)品區(qū)內(nèi))必須有促銷物料布置;核心終端的公共區(qū)域物料布置不做強行要求。
促銷是一個科學而完整的體系，促銷創(chuàng)意以及促銷活動方案的制定僅僅是整個促銷流程中的一部分，如果沒有其他方面的配合，促銷活動是很難達到預期的效果。執(zhí)行部分是企業(yè)促銷活動真正開始實施的階段，在這個階段要把所有的策劃創(chuàng)意、活動步驟、人員編制、崗位職責、控制程序以及活動中的各種細節(jié)落實成文字的促銷活動方案。
促銷活動的成敗不僅在于有一個好的促銷創(chuàng)意更在于促銷活動的規(guī)劃和現(xiàn)場的執(zhí)行，否則在好的創(chuàng)意也得不到實施;相反即便是一個沒有什么新奇的傳統(tǒng)促銷活動由于執(zhí)行、控制配合的到位也會收到良好的效果。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇二十
知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
活動準備。
經(jīng)驗準備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。
課件準備：掛歷插圖，工人、農(nóng)民、縫紉師、廚師、捕魚者、司售人員、服務人員的工作實拍圖，理發(fā)店、醫(yī)院動畫視頻。
活動過程。
出示日歷圖，向幼兒介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
大家想一想日歷上的字為什么是紅色的？這是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？
小結(jié)：這是五一勞動節(jié)。全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。是所有勞動人民的節(jié)日。
播放圖片，認識進行不同勞動的人，初步了解他們做的工作。
1.邊看圖邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務。
你在這些地方看到了些什么？都有誰？他們是怎樣勞動的？
2.讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作。
3.引導幼兒進行思考。
我們說了很多的勞動者，還有哪些勞動者是你想到但是沒說到的呢？
請幼兒觀看理發(fā)店、醫(yī)院情景視頻，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事，發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系。
理發(fā)店的叔叔阿姨都做些什么事？
醫(yī)院里的醫(yī)生都做些什么？每天給病人看病辛苦嗎？
這么辛苦為什么他們還要做這些？
你覺得他們的心情怎樣？為什么？
如果沒有他們會怎樣？
帶領幼兒參加幼兒園勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并欣賞勞動后場地的整潔環(huán)境，啟發(fā)幼兒與同伴交流，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
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五一大型活動創(chuàng)意方案篇二十一
一.活動目的：
1.介紹西方文化，帶動校園文化;。
2.鍛煉學生動手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學習興趣;3.增進師生關系。
二.活動時間：20__年10月31日晚6:30-8:30。
三.活動地點：荊門瘋狂英語classroom1。
四.參加人員：荊門瘋狂英語全體師生及部分學生好友。
五.活動準備：
1.面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。
2.制作校園海報。
3.繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場。
六.活動流程：
1.進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。
2.現(xiàn)場呼應：介紹參會人員與之呼應。
3.集體游戲：鴨子舞(待定)。
4.主持人自我介紹。
5.介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6.節(jié)目表演：
a.學生：以班級為單位表演，上演3-4個節(jié)目。
b.老師：集體做表演。
7.游戲(待定)。
8.班級表演2-3個，個人才藝展。
9.面具評比：
a.以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”
b.評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”
10.trickortreat(討糖果)。
七.活動結(jié)束。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇一
通過此次傳唱贊美勞動經(jīng)典歌曲比賽，加強同學們的.勞動熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
xx年x月xx日下午。
大操場。
1—6年級。
1、演唱內(nèi)容：一首贊美勞動的歌曲。
2、演唱時間：不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
7、指揮節(jié)奏準確，有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學生都參加。
9、節(jié)目單下周二上交教導處。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇二
幼兒園的種植地。
托班組各個成員。
大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機一部。
1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。
2、經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護花草樹木，不能輕易的去破壞它。
3、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的快樂。
1、介紹春天的自然景象以及認識花草樹木。
2、根據(jù)主題設計教學活動如《蝴蝶花》、《花開拉》、《小熊種花》等。
3、幼兒實踐活動《小熊種花》。
a、先通過介紹讓幼兒認識花的種類。
b、出示玫瑰花讓幼兒著重認識，并告訴幼兒今天的活動。
c、教師通過詳細講解種花過程，為了讓更多的幼兒都會操作，以及了解用正確地方法去種植。
d、最后將組織幼兒到戶外進行種花活動，并將孩子進行時的動態(tài)用相機記載。并對孩子進行相應的教育（花可以看，但是不能去故意破壞它，也可以去輕輕地觸碰）。
通過以上這樣實踐活動既鍛煉了幼兒的手部肌肉發(fā)展，也對愛護花草有了一定意識，同時也感受到春天的環(huán)境美，這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義，其實有些教育并不是靠嘴巴說就能達到的，我想能讓幼兒更有效地吸收經(jīng)驗及教育實踐是一個很好的方法。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇三
方案就是在一個計劃前需要提出的實施方法，其要有一定的可操作還有可計劃性。而五一勞動節(jié)不僅會有放假，這天我們還可以體驗到各種各樣有趣的活動，不過制定活動需要相應的方案。你是否在找正準備撰寫“商場五一創(chuàng)意活動方案”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
一、活動目的。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：4月25日--5月1日。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
三、活動過程。
且歌且吟故事講述篇。
小鬼當家勞動實踐篇。
(一)小班自己的事情自己做。
(二)中班我是快樂小幫手。
4、各班每周評選出本周的值日之星。
(三)大班勞動最光榮。
5、每周一各班評選出班級家務勞動之星，實現(xiàn)家園共育。
我能行活動展示篇。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。(整理書包)。
四、活動總結(jié)篇。
一、活動時間：
4月30日-5月8日。
二、活動目的：
五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應，進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題：
慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎。
四、活動口號：
五一逛__，購物中大獎;低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳：
dm4月30日---5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內(nèi)pop，廣播宣傳。
六、場景布置：
七、活動策略：
2)五一逛___，購物中大獎。
3)低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停。
4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
5)5月4日“青春風采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。
6)5月5日“五一逛___，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內(nèi)部員工)。
8)5月8日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。
為營造良好的節(jié)日氛圍，致力打造“和諧社區(qū)、和諧公明”，給外來青工一個展示精神風采的平臺，通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式，全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20_年公明辦事處慶五一暨深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會，活動方案如下：
二、活動時間：20_年4月27日(初定)活動時間：活動地點：活動地點：公明廣場。
三、工作機構(gòu)組長：馬秋生(公明黨工委)。
副組長：黃建偉(公明宣傳文化辦)組員：陳偉靈(公明文化體育中心)。
四、活動內(nèi)容及節(jié)目要求活動內(nèi)容及節(jié)目要求。
2、整臺晚會時長80分鐘，10個節(jié)目，約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主，穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。
3、各參演節(jié)目的人數(shù)在30人以內(nèi)，走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲cd。
(一)籌備階段：20_年3月18日至3月26日，成立活動籌備工作領導小組，制定活動方案，下發(fā)活動通知，召開活動協(xié)調(diào)會。
(二)參演單位完成節(jié)目的排練：20_年3月27日至4月10日。
(三)、節(jié)目上報階段：20_年4月10日至4月15日。
(四)、演出階段：20_年4月27日。
六、獎項設置。
本次活動設節(jié)目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個，創(chuàng)作獎1個，優(yōu)秀表演獎若干。
七、工作要求。
(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20_年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會，在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍，構(gòu)建和諧公明，給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此，要求各相關單位高度重視，加強領導，落實責任，廣泛發(fā)動群眾，組織市民群眾積極參與，確?；顒訄A滿成功。
(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發(fā)動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，并力求取得更好的社會效果。
(四)制定預案，確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案，防患于未然，確?；顒影踩行虻剡M行。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇四
活動主題：
五一大促銷。
活動內(nèi)容：
一、深呼吸，海的味道。
在4月28日到5月7日期間，凡在某各分店購物滿300元的.顧客，可進行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運____四日游的名額，到____天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎____四日游名額一個。
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個。
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個。
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷。
二、服裝打折，自己做主。
在4月27日到5月26日期間，凡在某商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。
服裝搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏。
一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)。
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。
4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您。
5月1日至7日，一次性在某購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
四、“五一”部分特價商品：
五一期間某共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇五
在xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的`勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義;。
2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié);。
3、讓學生了解并關愛中國各年代的'勞模，并樹立向他們學習的思想;。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
xx年x月x日——xx年x月x日。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
(一)召開主題班會。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三—六年級)。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;x月x日之前上交。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇六
為更好地迎接20**年“五一”國際勞動節(jié)，充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌，進一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情，結(jié)合我校實際，經(jīng)學校研究決定開展“我們的節(jié)日――勞動節(jié)”主題活動，現(xiàn)制定以下活動方案：
一、指導思想。
以黨的十八大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導同學積極參與到活動中來，以自身的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進同學道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質(zhì)，充分展示當代青少年同學朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
二、活動主題。
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日――勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
三、活動目標。
1、通過活動使廣大同學能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、進一步提高同學的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使同學養(yǎng)成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自身的勞動成果。
四、活動內(nèi)容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織同學進行一次慰問勞?；顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。教育同學學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大同學的團隊協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明同學”評比活動，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。
7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強同學愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施。
1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認識，明確活動的重要性。
組長：xxx副組長：xxx。
組員：xxxxxxxx。
2、充分利用同學會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結(jié)，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣作用。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇七
__集團“慶五一，大家一起來”娛樂活動。
二、活動目的。
在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮__職工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體職工的文化娛樂生活。
三、活動時間。
20__年x月x日下午x點開始。
四、活動地點。
__集團2樓會議室。
五、參加人員。
__集團全體職工。
六、主持人。
__。
七、注意事項。
1、注意時間安排，根據(jù)現(xiàn)場氣氛，靈活掌握節(jié)奏；
2、遵守活動規(guī)則，積極參與，調(diào)動活動氣氛；
3、在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重；
4、活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，根據(jù)情況公司會作具體安排。
八、活動流程。
1、主持人介紹活動的基本情況，請領導致辭；
2、領導致辭；
3、娛樂互動；
熱場游戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
（1）游戲類：
大力神（扳手腕）：找張桌子當擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識問答：根據(jù)想__集團的基本情況，設定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于職工更詳細全面的了解我們公司，增強主人翁意識。
（2）表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
（3）我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領導和職工都忙于工作，彼此交流的機會較少，以本次活動為契機，職工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領導與職工的距離，樹立領導的威信，調(diào)動職工工作的積極性，更好地建設__集團！
4、總結(jié)評優(yōu)。
（1）領導對本次活動進行點評總結(jié)；
（2）主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇八
小小1班教室。
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提升寶寶動手習慣，培育寶寶的動手能力。
2、能愉快的參與集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇九
一、活動主題：
相約司馬祠共度勞動節(jié)。
5月1日至5月3日。
1、韓城民俗——踩高蹺背芯子表演。
1)活動地點：司馬遷祠廣場。
2)活動時間：上午9：00——10:30.
下午2：00——3:30。
3)活動內(nèi)容：由韓城市金城辦北澗村組織，在司馬遷祠廣場進行踩高蹺背芯子表演。
2、“活體雕塑”民風再現(xiàn)。
1)活動時間：5月1日至3日全天。
2)活動地點：風追司馬廣場。
3)活動內(nèi)容：由專業(yè)人員化妝后，進行韓城民俗、歷史人物表演，再現(xiàn)韓城獨特民風民俗，及史記中典型歷史人物。
3、“守望家園”民間手工藝展演。
1)活動地點：守望家園展。
2)活動時間：五一節(jié)日期間全天進行。
3)活動內(nèi)容：借助守望家園——司馬后裔生活風俗展環(huán)境氛圍，邀請技術嫻熟村婦進行紡線、織布傳統(tǒng)粗布制作工藝表演;在游道兩側(cè)設置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品制作銷售。
4、“展皇家神韻·享穿越之美”漢文化體驗活動。
1)活動時間：五一節(jié)日期間全天進行。
2)活動地點：游客活動廣場(五面窯前)。
3)活動內(nèi)容：提供坐漢代馬車，穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務。
5、拜史圣·祈文運。
1)活動時間：五一節(jié)日期間全天進行。
2)活動地點：祭祀廣場銅像前、祠院。
3)活動內(nèi)容：
在祭祀廣場銅像前、祠院舉行“拜史圣·祈文運”活動。
拜謁史圣議程：
一、默哀靜思鞠躬。
二、聆聽導游介紹。
三、瞻仰史圣塑像。
四、進香行禮許愿。
拜謁史圣須知：
一、禁止喧嘩吵鬧，保持莊嚴肅穆。
二、端正儀容儀表，保持心氣平和。
三、謹遵拜謁禮儀，感悟圣人功德。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十
隨著“五一、五四”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望！特此舉辦此次晚會。
“我與祖國共奮進”，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
全校學生演員。
學校全體師生。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
xx（贊助商）。
各系征集節(jié)目、社團推薦。
1、宣傳組織工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節(jié)目名單（多多益善，各個節(jié)目自備道具）。
5、聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。
6、協(xié)會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。
7、推選主持人。依據(jù)整個活動的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要，從主持候選人中定出4位（暫定）主持人（2男2女）作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。
9、準備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設備（音響、擴音設備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設備調(diào)試好。
12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
時間：5月1日晚19：00。
內(nèi)容：xx學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會。
活動用時：2-3小時左右。
布置會場時間：5月1日下午。
后臺參演人員上妝時間：1日15：30之前。
18：00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十一
在4月28日到5月7日期間，凡在超市各分店購物滿300元的消費者，可進行現(xiàn)場抽獎，抽取幸運海南四日游的名額，到海南天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎海南四日游名額一個。
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的'吸塵器一個。
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個。
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷。
在4月27日到5月26日期間，在超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的消費者，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折，消費者即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)。
二重奏：二十萬積分卡消費者“五一”傾情大回饋。
4月28日至5月9日期間，所有積分卡消費者憑積分卡可以在超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您。
5月1日至7日，一次性在超市購物滿30元的消費者可參加現(xiàn)場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
五一期間超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十二
1、告知商家本條促銷信息的來源頁面。
2、參與商家返現(xiàn)促銷優(yōu)惠活動。
3、享受商家推出促銷優(yōu)惠項目。
1、通過本信息預約無需任何費用，即可享受各項優(yōu)惠活動。
2、消費時請?zhí)崆耙惶祀娫掝A約，活動有效期限繼續(xù)生效。
3、聯(lián)系服務提供商時，請一定要說明是從海峽促銷網(wǎng)看到的。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十三
1、在游戲情境中學習整理書包里面的物品。
2、知道分類整齊地擺放物品才顯得整潔。
3、培養(yǎng)幼兒自己的'事情自己做。
1、書包、物品玩具若干。
2、小紅旗若干面。
一、出示兩個書包，與幼兒探討哪個書包更整潔。
1、師：今天老師帶來兩個書包，小朋友看看，這兩個書包你們喜歡哪一個？為什么？
2、幼兒自由回答。
3、教師小結(jié)：第一個書包里面的書放得很整齊，第二個書包里面的書是亂糟糟的。
二、教師示范后引導幼兒動手整理書包。
1、教師示范整理書包，并講解應該如何整理，書包才會很整齊。
2、采取比賽的方式，請幼兒動手整理書包，教師觀察幼兒整理的情況。
三、請你來評選。
教師帶領幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包，選出“最整潔的書包”，評選“禮儀小學童”，并獎勵小紅旗一面。
四、小結(jié)。
剛才小朋友都很棒，都能把書包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理書包一樣，也能把自己其它的東西也整理好，知禮懂禮孩提聰，爭當禮儀小學童！
活動延伸：利用區(qū)域活動時間，請幼兒整理班級的圖書、玩具。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十四
參加人數(shù)：
小小1班、小小2班全體寶寶。
活動地點：
小小1班教室。
活動時間：
4月30日下午3：004：00。
活動目標：
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
活動準備：
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
活動過程：
一、相互認識：
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
二、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
三、發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十五
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作圖片。
4月30日下午
各班班級、操場
（2）講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
1、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作
觀看各行各業(yè)人們的工作圖片，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
2、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？
幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
小一：幼兒疊衣服比賽
小二：幼兒擦拭操場玩具
小三：幼兒擦拭班級桌椅
帶領幼兒觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十六
1、購買淘大調(diào)味系列商品一瓶，加1元換購價值5元福利門調(diào)和油1瓶。
2、購買潔麗雅毛巾一條，加1元換購價值5元的牙膏1盒。
3、購買冷酸靈系列牙膏一盒，加1元換購價值5元的佳潔士牙刷1把。
4、購買任意一款價值20元以上玩具，加2元換購價值2元南孚電池2個。
二、買贈。
1、購買部分化妝品滿38元，送價值8元樂家充值卡一張。
2、購買黑妹牙膏送碗。
3、購買冷酸靈牙膏送杯/送冷水壺。
三、抽獎。
購物滿100元，抽一張，以此類推！
獎項設置：
五等獎：牙刷一支！
四等獎：洗衣皂一個！
三等獎：洗衣粉一包！
二等獎：超人剃絨器一盒！（價值40元）。
一等獎：價值100元樂家充值卡一張！
四、商家聯(lián)盟。
滿100元，送影樓優(yōu)惠券！
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十七
活動時間：
活動內(nèi)容：
美術——粘貼畫《五星紅旗》。
活動目標：
1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護國旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
活動準備：
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、
活動過程：
1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學習愿望。
2、知識點的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。
3、認識國旗。
4、粘貼國旗，教師巡回指導。
5、幼兒作品評價。
6、幼兒作品展示。
活動延伸：
可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十八
x月x日——x月x日（xx店）。
1、廣告語：“游王府，吃川菜，送清爽”。
x月x日——x月x日黃金周期間，凡持當日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐，每桌可獲贈清涼甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。
2、觸摸“五一”幸運摸獎活動。
x月x日——x月x日放假期間，在xxx店用餐者以桌為單位，均可憑結(jié)賬單參加抽獎活動，凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xxx花園門票一張；凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、“飯店蔬香樟茶鴨特價賣”
x月x日——x月x日活動期間，xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售，原價96元/每只，特價60元/每只?；顒悠陂g還有兩款特價菜以供賓客選擇：上湯扒雙鮑118元/份（原價198元）、蔥燒赤參48元/份（原價88元）。
另外，為回報消費者，x月x日—x月x日活動期間，xxx店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游。
x月x日——x月x日活動期間，凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽xxx花園。讓賓客充分體會到“xx里的川菜，川菜中的經(jīng)典”意境。
五一的餐飲節(jié)日商機是很明顯的，有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦：
一是處在小長假期間，親朋好友難得聚會；
二是正處于春暖話開時節(jié)，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間！而做好具體的市場環(huán)境分析也是極為重要的：
確定促銷主題就是怎么包裝問題。促銷的主題至關重要，因為它決定了整個促銷活動對市場的吸引力，也是宣傳廣告、餐廳裝飾、服務形式、銷售方式的中心內(nèi)容。選用什么樣的主題，取決于促銷的目的和目標市場的承受能力。任何促銷主題的包裝，要考慮目標市場的“口味”和特點，要考慮訴求于市場的表達方式，要將其促銷內(nèi)容及“賣點”突顯出來，還要講究創(chuàng)意，沒有創(chuàng)意的促銷包裝是難以有吸引力的。
餐飲促銷方式可是多種多樣的，而且不斷地推陳出新。歸納起來，有特別介紹、主題美食、優(yōu)惠促銷、信函促銷、文藝表演、廚藝表演等。
促銷方案再好，想法再新穎，不去執(zhí)行，那也只是一些想法。而只行動了，才能把所有的想法都變成現(xiàn)實。而在執(zhí)行過程中沒有很好的管控，促銷活動就有可能偏離軌道。
把所有的促銷策劃方針方略以促銷方案的形式確定下來，才能讓商家們更好的去執(zhí)行，也才能讓所有的促銷人員更好的去配合完成。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇十九
(二)提升熱水器a品牌認知度。
4月20日-5月10日。
“你負責安心使用我負責十年包修”
(一)網(wǎng)絡熱詞包裝促銷。
為增強宣傳效果、線下深入傳播a品牌熱水器的“每一度，有態(tài)度”，將五一促銷與態(tài)度體進行結(jié)合。賦予促銷主題和產(chǎn)品以“責任”的屬性。
1、品質(zhì)升級：十年包修(保障、信賴)。
2、電熱產(chǎn)品：健康凈化(健康、呵護)。
3、燃熱產(chǎn)品：零冷水(no浪費、no等待)。
4、傳播語：你負責……，我負責……。
(1)主標：你負責健康享受，我負責水質(zhì)安全!
副標：全新****型號，定期清理內(nèi)膽積水。
(2)主標：你負責為所欲為，我負責百依百順!
副標：燃熱零冷水產(chǎn)品，100天無條件退貨。
(3)主標：你負責任意挑選，我負責討價還價!
副標：約惠黃金周，裸價無底限。
市場競爭日益激烈，經(jīng)銷商要用出奇制勝的促銷戰(zhàn)搶奪市場份額，促銷廣告語也就成了經(jīng)銷商的秘密武器，因此在一線的銷售宣傳中，也加入網(wǎng)絡熱詞。大多數(shù)消費者樂于嘗試各種不同的生活方式，愿意追逐最新的時尚潮流。網(wǎng)絡熱詞真實地反映了他們這種生活形態(tài)，網(wǎng)絡熱詞用詼諧幽默形容是最為貼切的，它既能吸引人眼球，又能讓人在輕松的氛圍中沉思，從而達到獨特的廣告宣傳效果。網(wǎng)絡熱詞幫經(jīng)銷商擺脫了以前死板嚴肅的廣告方向，確實給促銷廣告語注入新的血液。
(三)擴充自媒:a品牌熱水器，“碼”上抵現(xiàn)!現(xiàn)場互聯(lián)形式折扣(4月25日-4月30日，提前預熱;5月1日-5月3日現(xiàn)場抵現(xiàn))。
促銷作為增進消費者購買和交易效益的有效手段之一，其最主要的目的就是促進銷售。圍繞中心產(chǎn)品推廣活動，從預熱吸引普遍的消費者眼球，社會熱議提升銷售氛圍，媒體炒作、名人點睛增加購買吸引力，現(xiàn)場打折，活動項目環(huán)環(huán)相扣，形成一個美的熱水器的營銷態(tài)勢。
活動期間，實行買機送“包修金卡”，憑“金卡”享受超長包修服務。“金卡”上印有相關聯(lián)的產(chǎn)品型號。
“服務營銷”是一種通過關注顧客，進而提供服務，最終實現(xiàn)有利的交換的營銷手段。在傳統(tǒng)的營銷方式下，消費者購買了產(chǎn)品意味著在交易的完成，雖然它也有產(chǎn)品的售后服務，但那只是一種解決產(chǎn)品售后維修的職能。而從服務營銷觀念理解，消費者購買了產(chǎn)品僅僅意味著銷售工作的開始而不是結(jié)束，銷售關心的不僅是產(chǎn)品的成功售出，更注重的是消費者在享受購買產(chǎn)品后所獲得服務全過程的感受。服務營銷正是為消費者提供了滿足“尊重需求和自我實現(xiàn)需求”的條件。隨著社會的進步，人民收入的提高，消費者需要的不僅僅是一個產(chǎn)品，更需要的是這種產(chǎn)品帶來的特定或個性化的服務，從而有一種被尊重和自我價值實現(xiàn)的感覺，而這種感覺所帶來的就是顧客的忠誠度。
1、門店布置物料種類。
公共區(qū)域龍門架、吊旗、地貼、海報、展架等;自有區(qū)域吊旗、地鐵、海報、展架等;門店所在賣場樓宇多媒體框架類、噴繪類物料。
2、核心終端物料布置要求。
核心終端自有區(qū)域(廳內(nèi)、產(chǎn)品區(qū)內(nèi))必須有促銷物料布置;核心終端的公共區(qū)域物料布置不做強行要求。
促銷是一個科學而完整的體系，促銷創(chuàng)意以及促銷活動方案的制定僅僅是整個促銷流程中的一部分，如果沒有其他方面的配合，促銷活動是很難達到預期的效果。執(zhí)行部分是企業(yè)促銷活動真正開始實施的階段，在這個階段要把所有的策劃創(chuàng)意、活動步驟、人員編制、崗位職責、控制程序以及活動中的各種細節(jié)落實成文字的促銷活動方案。
促銷活動的成敗不僅在于有一個好的促銷創(chuàng)意更在于促銷活動的規(guī)劃和現(xiàn)場的執(zhí)行，否則在好的創(chuàng)意也得不到實施;相反即便是一個沒有什么新奇的傳統(tǒng)促銷活動由于執(zhí)行、控制配合的到位也會收到良好的效果。
五一大型活動創(chuàng)意方案篇二十
知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
活動準備。
經(jīng)驗準備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。
課件準備：掛歷插圖，工人、農(nóng)民、縫紉師、廚師、捕魚者、司售人員、服務人員的工作實拍圖，理發(fā)店、醫(yī)院動畫視頻。
活動過程。
出示日歷圖，向幼兒介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
大家想一想日歷上的字為什么是紅色的？這是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？
小結(jié)：這是五一勞動節(jié)。全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。是所有勞動人民的節(jié)日。
播放圖片，認識進行不同勞動的人，初步了解他們做的工作。
1.邊看圖邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務。
你在這些地方看到了些什么？都有誰？他們是怎樣勞動的？
2.讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作。
3.引導幼兒進行思考。
我們說了很多的勞動者，還有哪些勞動者是你想到但是沒說到的呢？
請幼兒觀看理發(fā)店、醫(yī)院情景視頻，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事，發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系。
理發(fā)店的叔叔阿姨都做些什么事？
醫(yī)院里的醫(yī)生都做些什么？每天給病人看病辛苦嗎？
這么辛苦為什么他們還要做這些？
你覺得他們的心情怎樣？為什么？
如果沒有他們會怎樣？
帶領幼兒參加幼兒園勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并欣賞勞動后場地的整潔環(huán)境，啟發(fā)幼兒與同伴交流，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
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五一大型活動創(chuàng)意方案篇二十一
一.活動目的：
1.介紹西方文化，帶動校園文化;。
2.鍛煉學生動手能力，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)英語學習興趣;3.增進師生關系。
二.活動時間：20__年10月31日晚6:30-8:30。
三.活動地點：荊門瘋狂英語classroom1。
四.參加人員：荊門瘋狂英語全體師生及部分學生好友。
五.活動準備：
1.面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。
2.制作校園海報。
3.繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場。
六.活動流程：
1.進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。
2.現(xiàn)場呼應：介紹參會人員與之呼應。
3.集體游戲：鴨子舞(待定)。
4.主持人自我介紹。
5.介紹萬圣節(jié)由來，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6.節(jié)目表演：
a.學生：以班級為單位表演，上演3-4個節(jié)目。
b.老師：集體做表演。
7.游戲(待定)。
8.班級表演2-3個，個人才藝展。
9.面具評比：
a.以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”
b.評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”
10.trickortreat(討糖果)。
七.活動結(jié)束。