我們應該積極參與公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻，共同構(gòu)建一個和諧的社會環(huán)境。寫總結(jié)時，我們要注意語言簡潔明了，重點突出。以下是一些寫作中的總結(jié)范例，供大家學習參考。
的學會感恩篇一
“父愛如山”，我們又能為承受著如山壓力的父親做些什么呢？今天是6月的第三個星期日，也就是父親節(jié)，同學們我們感恩的時候有到了，一句親卻的問候，都能給父親一絲的微笑，我們要學會感恩，學會怎么去關(guān)心父親。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是父母。
今天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
然而，同學們，你們是否自己問過自己：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據(jù)報道，今年廣西某中學的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！
的學會感恩篇二
親愛的父母：
你們好!
因為感恩才會有我們現(xiàn)在這個豐富多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情。
我永遠也忘不了你們，你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數(shù)而苦惱時，是你們給我耐心的教我;在我不聽話時，是你們給我講了一些耐人尋味的故事和道理;在我被作文所“困”時，是你們教會了我寫作的方法;在我……母愛似海，媽媽你對我比較慈祥。每當我沒考好時，她總是來鼓勵我;每當我有自己的想法時，她會默默地支持我……父愛如山，爸爸你對我比較嚴厲。在我沒考好時，你會嚴厲的說：“怎么考那么差，你看看別人，都能考出好成績。難道你比別人差?”每次都有我最愛吃的東西時，你們都會讓我先吃，而你們在一旁默默的看著;每次我在房間看書時不知不覺的睡著時，你們總不會忘記給我蓋上暖和的被子;每次見你們微笑時，我感受得到你對我的愛。從你們的種種行為，我都能看出你們對我的愛。
愛的海洋是浩瀚的，但在這海洋中的水，有多少是汗水，有多少是淚水。你們的汗水、淚水都在這海洋里，都在你們對我的愛中……我只想接著一封信對你們說一聲：“謝謝你們!”
一棵小草經(jīng)過精心的哺育，精心的照料下，一定會成長;一個雕塑，經(jīng)過精心的刻畫，終究會成為一個大作……你們的辛苦是不會白費的。
祝你們：
身體健康，長命百歲。
你們的兒子：朱瀚旭。
的學會感恩篇三
不知道從什么時候開始，這個世界變得越來越浮躁，我們開始學會用利益來衡量彼此之間的距離，不再去追求那些樸素的情感，卻在強調(diào)自我的同時變得越來越自私，在放縱自私的同時，我們漸漸忘記了什么叫感恩。
我們只顧著朝向即定的目標而努力奮斗，卻遺忘了在前行的道路上還有那么多曾經(jīng)幫助、扶持和關(guān)注我們的人——我們的家人及朋友。忘記了在我們成功的背后，還有那么多雙支持的眼睛；忘記了我們應有的感激和感動。這樣的忘記讓我們生活變得越來越單調(diào)和乏味，讓人與人之間越來越疏離和陌生；這樣的忘記讓我們的心靈變得冷木，讓我們的親情和愛情脆弱得不堪一擊。
世界在忘記中變成冰冷無情，我們在無情的世界里繼續(xù)無情。
請學會感恩吧，帶著一顆感恩的心來面對生活和工作——多一份付出，少一份索?。欢嘁环莩惺?，少一份抱怨；多一份寬容，少一份計較；多一份關(guān)愛，少一份憎恨。請讓我們把幫助和鼓勵別人當成自己的快樂，請對那些弱者伸出你援助的雙手。感恩不是驚天動地的英雄壯舉，只是一聲問候、一句叮嚀，一個笑臉，是發(fā)自心靈深處的一種本真。
感謝太陽，給我們陽光；
感謝風兒，給我們清涼；
感謝父母，給我們身心；
感謝師長，給我們智慧；
感謝朋友，給我們真誠；
感謝愛人，給我們甜蜜；
感謝孩子，給我們希望；
感謝失敗，給我們經(jīng)驗；
感謝苦難，給我們堅強。
感恩會讓我們的心靈變得像湖水一樣清澈透明，感恩會讓我們的社會更加和諧。
讓我們學會感恩吧：冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，我們的生活定會因此而充滿七彩的陽光。
的學會感恩篇四
學會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩，先要學會知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學會感恩。讓孩子學會感恩，關(guān)鍵是通過家庭、學校的教育，讓孩子學會知恩、感恩。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的普通的勞動，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
首先，感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻，而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞說：來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學東門口拉小提琴，為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學費。老父親在街頭賣藝三年，他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種“默默的愛”雖然珍貴，但不足??；愛要讓孩子知道，才能激發(fā)起他們的愛心，引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。
其次，感恩教育應以活動為載體，讓青少年從活動中體驗感恩，并回歸現(xiàn)實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中，應做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈”，讓學生在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善，最終回報生活。
讓孩子學會感恩，要培育感恩意識。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小，給他們講大道理是聽不進去的，我就利用他們喜歡聽故事這個特點，給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動之處，我與孩子一起眼含淚花，說話聲音哽咽。慢慢地，孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易，行為上也發(fā)生了變化：知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時候，打個電話祝他們節(jié)日快樂；回家的時候，會幫助父母做一些力所能及的家務事……不過孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時興起，或者是為了得到老師的一聲表揚，要讓感恩成為他們良好的品質(zhì)，還需要老師做進一步的引導。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧……”教育學生對幫助過自己的人心懷感恩之情。
師們抬頭的光環(huán)，已成了他們頭上的緊箍咒！教師是一份特殊的職業(yè)，是知識文明的象征。要為人師表，身正為范沒錯，社會要求他們少犯錯甚至不犯錯也完全可以理解。但如果他們不小心犯了錯，我們一定要正確評價，理智對待?？梢哉f絕大多數(shù)老師從事教育這個行業(yè)，對得起天地良心，可他們得到的遠遠不足付出的幾分之一。我所說的得到，不光是指物質(zhì)，還有做人的尊嚴與為人師最起碼的尊重。古人云：一日為師，終身為父！可到今天逐步演化成了“一日為師，終生受辱”。教學嚴格的老師會讓年幼不懂事的學生“恨之入骨”，教學寬松的老師又會讓長大成人的學生計較一生。面對如今的學生，祖國的未來，老師的自我定位真不知是選擇當孫子，還是選擇當奴才。據(jù)說罰站一個學生，老師就侵犯了他的五十多種權(quán)利，而學生頂撞教師，則說明老師教育不得法，只能說明教師自身威嚴不夠。老師真可謂是在夾縫里生存，左也不是，右也不是。因為你是老師，所以不是都是你的。
老前輩告訴我們，滴水之恩當涌泉相報！與我們朝夕相處的老師，不可能沒給過我們一點關(guān)心與幫助。懂得知恩圖報，是一個人的美德，是一個人的境界。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實!前不久，我看到了這樣一篇報道：鎮(zhèn)江一個新華書店的老板烏先生曾經(jīng)在2004年出資10萬元資助過100名高三貧困學生，他說，他也不圖什么回報，只是同情和敬仰這些寒門學子。新年來了，他收到了許多新年賀卡，有來自朋友的，有來自親戚的，也有來自客戶的，但他從來沒有收到一個他曾經(jīng)資助過的大學生的賀卡。作為市政協(xié)委員的烏先生，后來在市政協(xié)會議上談到了這件事，認為學校、家庭以及社會在感恩教育方面還有很多事情要做。
其實，烏先生所碰到的不是個別情況，而是一個比較普遍的社會問題即感恩問題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景：許多同學的父母在凜冽的寒風中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，卻對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷；有的同學對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關(guān)……這些現(xiàn)象的背后，都是因為感恩心的缺失，其實，感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當涌泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導，美國就有“感恩節(jié)”的設定，我們雖然沒有感恩節(jié)，但“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時候背的詩句，講的就是要感恩。我們常唱的《?；丶铱纯础?，唱的也是感恩。感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有點成績，有點才能是遠遠不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。
感恩是一種促進自己進步的重要法寶。有這樣一個故事，有一個木匠是一個好工人，后來他想離開建筑業(yè)，老板舍不得他走，希望他再建一棟房子，木匠答應了，但是他無心工作，卻建了一座最差的房子。當他離開公司時，老板把那棟房子的鑰匙交給了他，說：“你為我們公司作出了巨大貢獻，我想把這棟房子送給你?！钡竭@時，這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人卻沒有學會回報。其實，我們每一個人一生都在建造房子，為別人，也在為自己。作為子女，我們要多考慮父母的難處；作為學生，我們要多考慮老師的難處；作為教師，我們也要多考慮學生和學校的難處。如果我們都能待人如己，懂得感恩，就會在促進別人進步時，也促進自己不斷走向成功。
在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從我做起，學會感恩。
1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。老師們，同學們，生命就像一條大江，時而有寧靜，時而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠，飛得更高！
的學會感恩篇五
因為生活就是索取與付出。索取的方式很多，有時候是主動索取，有時候是被動擁有，有時候是能感知到的，有時候是感知不到的。但不論那種情況，只要擁有了，就要感恩，就要謝謝對方的付出。付出的方式也很多，有時候是主動的奉獻，有時候是在不情愿的情況下的賜與，但不論那種，別人從你這里得到了需要的東西，就是你的付出。別人就會感謝你。其實，這道理誰都懂，只不過在不在意思索，在不在意發(fā)現(xiàn)。一旦想到了自己的擁有是別人的付出，那就該感恩。生活是一個圓，在這條弧線上，缺了任何一段，哪怕這段很短很短，也都會影響到圓的完整。感恩恰恰是彌補缺陷的最好方法。
學會感恩，就學會了相處。人生活在社會上，周圍是形形色色的人，是復雜多變的事，是紛繁的怪異，是曲曲折折的是非，你如果只知道索取，不會感恩，你就只能是孤家寡人，是圓心。圓心是一個點，孤獨，寂寞，且遠離弧線。那時你心有千千結(jié)，能與誰說，遇到困難，誰能與共擔。你拿出了一份真誠，一份關(guān)愛，待人，待事，你就會收獲圓滿。你這圓心，就擁有了通向圓弧的線，多條，且相等。你的憂傷的思緒，就會有人給你抽走，你的快樂的情愫，就會在整個圓上渲染。你便成了圓面上的一個不可缺少的點。
學會感恩，其實非常簡單。面對別人的幫助，說一聲謝謝，簡單的兩個字，能讓熱情的火種擴撒。面對別人的困難，伸伸手，幫一把，能讓憂郁的心田長出快樂的鮮花。
學會感恩，其實也很難?；貓蟮膶ο缶唧w了，能夠讓對象感知到心底的謝意?；貓蟮姆秶罅?，該怎樣去表達心中的感恩?這就要看你今后的言行。每一時，每一刻，每一地，你都要渉身處地的去考慮別人的需求，考慮怎樣去幫助別人，考慮怎樣去啟動別人的愛心。這是意志的考量，是耐心的考量。
學會感恩，就擁有了快樂?？鞓返纳睿敲恳粋€人的追求。笑口常開，精神爽朗，每一天都覺得有意思，覺得很充實，覺得天藍，水清，山秀，景美，童心不減，天真爛漫。
學會感恩，就學會了放松。對恩人一份回報，心靈上就會減輕一份愧疚。施舍了的愛，放出去的鳥，別刻意追求歸不歸。鳥兒不歸，緣于它戀山林。沒有回報，緣于你沒有發(fā)現(xiàn)回報的方式。不計較了，心就寬，就亮堂，就輕松。
感恩，是織造和諧的天使，是締結(jié)幸福的偉人。學會感恩吧，它會讓你事事順心。
上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施予你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單。因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的'黑暗。正因為有了雷鋒，世界才變得如此明亮，我們不再擔心于黑暗中碰得鼻青臉腫。如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將被照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助過自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不圖報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學會感恩，學著去感恩，讓冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方，將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，用愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
有句歌詞我們耳熟能詳："只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。"當一些貧困學子無法完成學業(yè)時，歌手叢飛獻出的不是"一點"愛，而是獻出了"全部"的愛--他節(jié)衣縮食，捐贈了300萬元，資助了178名貧困學生。
事情那么湊巧，上帝那么無情。這位獻出全部愛心的歌手，不幸患了癌癥。也許這是上帝給世人，尤其是那些受資助者出了一道考題。讓人感到震驚的是178位受助者，通通交了白卷。自然，有不少曾經(jīng)的受助者，可能還在困厄中，沒有能力回報什么。那么打一個電話，寫一封信，問詢一下病情，說幾句鼓勵的話，總不算什么難事吧，總可以做到吧，但是沒有一個人去這樣做。有幾個受助者完成學業(yè)在本地工作的年輕人，竟然也沒有一個人去看望過叢飛，更不必說對他施以些許的回報了。
行文至此，忽然想起了一個小故事來。一個剛升入天國的靈魂問天使說："地獄怎樣?天堂怎樣?"于是天使領(lǐng)著這個靈魂看了兩個地方。靈魂跟天使先走進一個地方，看到一群人，正拿著長柄的勺子，自個兒顧著自個吃飯，但勺柄太長，不管怎么費勁，就是吃不上飯。天使說："這就是地獄!"靈魂又跟天使到了另外一個地方，那里的人們也是拿著長柄勺吃飯，與先前見到的情景不同的是，這里的人是每個人把盛滿飯的長柄勺，伸向了別人，自然別人也把飯勺伸向了他。天使說："這就是天堂!"。
原來自私冷漠就是地獄，關(guān)愛互助就是天堂!
聯(lián)想到那些受助者的冷漠，再看一下這個故事，讓我覺得毛骨悚然，周身寒徹。
古人云："受人滴水之恩，當以涌泉相報。"當受人"涌泉"之恩，卻在恩人需要回報時，沒有"滴水"的回報，這是怎樣的一種悲劇啊!
不過，我終于還是從那個小學生身上看到了希望。不要再唱什么"人人都獻出一點愛"的高調(diào)了，但作為有良知的人，我們應學會感恩，懂得回報。只要我們每個人能像那個小學生那樣，"記住別人對自己的幫助，學會幫助別人"，眼前的這個世界仍然可以變成"美好的人間"。
哭泣時有了父母的安慰，才會破涕為笑。
煩惱時有了老師的教誨，才會云開霧散。
傷心時有了朋友的陪伴，才會變得堅強。
親情，師生情，友情是人世間最偉大的情感，這些情感承載了人的愛與心中的牽掛。
“父親給兒子東西是，兒子笑了。兒子給父親東西時，父親卻哭了?！倍嗝礃銓嵉囊痪湓捔攘葞资志蛯⒂H情寫得如此透徹。小時候我們靠父母，在父母親的悉心照顧與呵護下我們茁壯成長，現(xiàn)在我們長大了。要學會感恩，感恩父母親。雖然現(xiàn)在我們還沒有經(jīng)濟來源，無法給父母物質(zhì)上的回報，但是只要我們健康、平安、快樂、學習好就是對父母最大的回報。以后我們長大了就要讓贍養(yǎng)我們的父母親。俗話說“百善孝為先”我們要扛起肩上的那份責任。用實際行動來回報孝順自己的父母親。因為他們給了我們生命，給了我們一切。不管你以后地位有多高，權(quán)利有多大都不要忘記那個給了你生命的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵;老師是明燈，為學生指引前進的路途;老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人?！耙蝗諡閹?，終身為父”老師的教誨成就了我們以后的燦爛人生。感恩老師，感恩天下所有的老師，因為他們成就了我們的人生。
在家靠父母。出門靠朋友。多條朋友多條路，人生最大的悲哀莫過于遇良友不交，遇損友交之。好的朋友是人生的財富，壞的朋友是前進路上的絆腳石。交朋友要看清人品，交朋友時要交心。身邊有了朋友，難過時才有人陪伴;傷心時才有人安慰;哭泣時才會有人一起承擔。感恩朋友，好好對待身邊的朋友，因為友情是美好的，朋友是不可缺少的。
感恩父母，讓親情有所回報，百善孝為先。
感恩老師，讓恩師有所慰藉，一日為師，終身為父。
感恩朋友，讓人類最美好的情感所散發(fā)出的光環(huán)永遠圍繞在我們身邊。
一個美國青年開著自己新買的“菲亞特”汽車在街上行進時，他很小心，因為他怕周圍有什么意外會弄臟他的車，他一路按響著喇叭生怕撞著別人，一路都很穩(wěn)當，但出利意料的，當他拐過一個彎時，只聽見車門猛的響了一下，他迅速的反應過來，急剎車很快停住了，然而當他走出車門時卻發(fā)現(xiàn)沒有什么別的東西被他車損壞，倒是自己車門留下了一個深痕，旁邊站著個蓬頭小孩，他有些惱了，但小孩很快趕過來解釋道：“叔叔，對不起，我想我不這樣做的話，我將永遠的失去前面從輪椅上滑下來倒在地上的哥哥，我實在一個人挪不動他。”年青人聽了，怒氣一下子壓下去了，他沒有去責怪孩子，也沒有再去修自己的門車門，因為他知道孩子提醒了自己為了某些東西應該勇敢無悔地去做，不管結(jié)果如何，他應該去感謝小孩，他也相信小孩也一定會感謝自己。
這難道不是在帳獲一種幸福嗎?很多時候感激別人會讓你的心得到釋放，讓你在感恩之后獲得寬慰與幸福。因為人活在也上受到的恩惠太多，我們的心緣是背著債務在跳，我們的生命是父母給的，我們的健康成長傾注了太多人的心血，我們的不爭氣曾令多少人傷痛，我們的失敗曾令多少人跟著一起懊喪。有多少人為了自己而有了花向的頭及，有多少人在我們成長的路上給了我們支持與鼓勵勵。我們能說我們能不還“債”嗎?不能。
很多人為了還“債”學會了感恩，高爾夫球巨頭伍茲一生的拼搏就是為了給母親一套別野，他成功了，我想他收獲的一定是甜美的幸福。為了搶救母親的田世國，不也是為了感恩，我想他心里有的只是幸福，絕沒有后悔與痛楚。
感恩像一杯香茗，品完后才知道味無窮，感恩像一把雨傘，撐開后才知道無風無雨，感恩像一架鋼琴，彈起來才知道清音絕美。
學會感恩，釋放那沉重的負擔。學會感恩，讓給你關(guān)愛的人得到你的陽光，學會感恩，讓感恩后的幸福長留心中!
親情，是在你饑餓的時候，遞上來的一塊面包;親情，是在下雨天你淋雨的時候，送來的一把雨傘;親情，是在你生病的時候，父母忙碌的身影;親情，是在你灰心喪氣的時候，父母給予你的鼓勵。
世上最大的親情，是父母與我們之間的感情，世上最大的恩情是父母對我們的養(yǎng)育之恩。
還記得有一天下午，我放學回家，爸爸媽媽一看到我無精打采的樣子，關(guān)切地問：“孩子，你哪里不舒服啊?”。我把頭靠在媽媽的身上，輕輕地回答道：“我很累，還有點頭暈?！眿寢屃⒓从檬直趁嗣业念~頭，說：“好燙!”爸爸找到了體溫計，一量，居然是40度。緊接著，父母連晚飯也顧不上吃，就手忙腳亂地把我送進了醫(yī)院。掛號，看病，做皮試，掛鹽水，忙活了整整一個晚上。打著吊針的我半夜里迷迷糊糊醒來的時候，聽到了父母急促的呼吸聲，看到了他們額頭上正在流淌的豆大的汗珠以及他們的眼睛里全布滿了血絲，他們一直守著我，一點也沒有合眼。在那個時候，我似乎開始能夠體會父母的辛苦和他們對我的深切的關(guān)懷之情。
從出生到現(xiàn)在，我們都是被爸爸媽媽的愛所包圍著。同樣，爸爸媽媽也是我最愛的人，我也想為他們做點事情，那我能為他們做些什么呢?現(xiàn)在的我年紀還小，做不了大事，我就做些力所能及的事情吧!比方說幫爸爸媽媽干點家務活，自己的房間自己整理等等。有一次，我放學回家，發(fā)現(xiàn)媽媽很難受的樣子，我問媽媽：“媽媽怎么了?”“我的腰痛病又犯了，你要乖，你抓緊做好回家作業(yè)?！眿寢尰卮鸬馈Ｎ衣犃艘院?，就很快地吃完了飯，又很快地完成了回家作業(yè)，足足比平時提前了1個小時。隨后我就拿出了媽媽平時用來捶背的海綿頭包裹的棒棒手，坐到媽媽的身邊，跟媽媽說：“媽媽，你哪里不舒服，我?guī)湍愦穾紫掳??！本瓦@樣，我用棒棒手輕輕地在媽媽身上敲打，媽媽在我的輕輕捶敲下，感覺舒服多了，而我雖然雙手都開始酸起來了，但是我也非常高興我為媽媽減輕了痛苦。爸爸媽媽都夸我懂事了，會照顧人了。
爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽，他們已經(jīng)在我的身上花了很多很多的心血，現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢地長大了，我們應該學會感恩父母，我們不能總以為父母對我們付出的一切都是理所當然的。而是應該要學著去體會到父母的辛苦，學會真心感謝父母給我們的點點滴滴。
感恩父母，感恩老師，感恩一切，讓我們在感恩中健康快樂地成長吧!
當煩躁而無味的生活每天都在影響我們心情的時候;當追求財富與名利的欲望將我們的身心壓得疲憊不堪的時候，親愛的朋友們，我們要怎樣才能將我們的內(nèi)心從那浮躁而疲憊的氛圍中釋放出來，去得到那看似遙不可及的幸福和快樂?其實，很多時候，幸福和快樂離我們真的很近，我們一伸手就可以輕易的抓住它，但是很多人卻寧可讓自己的心靈布滿了污垢，也沒有學會把它抓住。那么，就讓我們自己清掃自己心靈上的污垢，多多學會感恩吧，當你真正的學會了感恩，懂得了感恩，你會發(fā)現(xiàn)，幸福和快樂就會一直的陪伴著你。
感恩父母，是他們生了我們，養(yǎng)育了我們，父母之愛是世上最偉大的最無私的愛;感恩老師，是他們辛勤的勞動教會了我們的文化知識和做人的道理;感恩親戚朋友，是他們對我們的關(guān)愛，讓我們在成長不覺得孤單;感恩我們工作上的老板，是他們給了我們衣食無憂的保障和可以充分發(fā)揮才華的平臺;感恩我們的同事，是他們無私的配合和幫助才讓我們的工作做得那么完美;感恩所有的我們生命中遇到過的人和事，正是有了所有的這些，才讓我們的生命多姿多彩，色彩斑斕。才讓我們在年老的時候，對著我們即將逝去的生命，靜靜的笑著說：“這一輩子，我值了!”
學會感恩，當思一滴水一粒米都來之不易;學會感恩，當常常想到別人的好，常常反省自己的內(nèi)心;學會感恩，當時時記得“人人為我，我為人人”。
的學會感恩篇六
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
——題記。
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學會感恩。
因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?BR> 感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學會感恩，讓這束陽光照耀在我們大家的心底！
的學會感恩篇七
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是咱們xx中學的一名初中生，我叫xx，很榮幸今天我能夠站在這里給大家進行演講，而我所要演講的題目就是《感恩父母》。
父母是這個世界上和我們最親近的人，同時也是這個世界上對我們最無私的人，是他們把我們帶來了這個世界，并且在他們的細心呵護下，我們才得以健康的長大，所以說，我們最應該感謝的人就是我們的父母。在我們小時候，是父母一點點的教會我們說話，教會我們該怎樣獨立的生活，也教會了我們該怎樣做一個在思想和行為上都正確的人。
在生活中，是父母把我們拉扯長大，雖然有時候父母可以因為工作的原因，導致不能長時間的陪伴我們，但是父母的心中一直有我們的身影，這其實也是為了能讓我們這些孩子能過得更好，所以他們愿意用讓自己辛苦一點，也不想讓我們過的苦一點。在父母的這種關(guān)懷下，我們現(xiàn)在一個個都長又高又帥，看起來十分的精神，可我們過得是挺好的，但父母的白頭發(fā)也不知道從什么時候冒了出來。
就這樣，我們從啥都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在能分清對錯，知道該干啥的一名學生。現(xiàn)在，把自己的學習弄好，就是父母對我們的一個基本要求，因為父母知道只有我們這些孩子把學習弄好了，以后考一個好學校，然后再找一個好工作，這才能讓自己在以后的生活里少走一些彎路。父母在生活中省吃儉用，就是為了省錢給我們用，當我們嫌棄自己的衣服褲子和鞋子不好時，他們給我們換新的，當我們在學校里需要交學費和購買學習資料時，他們第一時間就給我們錢，這無不說明了父母對我們學習的關(guān)心。
希望自己的孩子能夠成才，在社會里做一個有用的人，就是父母最大的心愿了。父母不求我們的回報，只想我們能過得開心快樂就夠了，所以這天下除了父母還能有誰對我們這么的無私呢?最后，我在這里必須得說一聲：“父親，母親，感謝你們”。這句話雖然很短，但其包含了我的情感，我相信就這么簡簡單單的一句話能夠讓父母感動頗深。同學們，都行動起來吧，感恩是我們這一輩子最需要學會的東西，特別是對于我們的父母，不要吝嗇我們的言語和行動，好好地去和父母說一聲感謝吧!
謝謝大家!
的學會感恩篇八
春華秋實，在秋天這個秋收的季節(jié)中，我們懂得了感恩。《懷抱一顆感恩的心》一文中說：“一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感恩國家的恩惠，感恩師長的恩惠，感恩大眾的恩惠。感恩不但是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件！”是的，每一種美德都值得我們?nèi)グl(fā)揚，可只有“感恩”這種美德是讓我們用心去體會。
感恩是一種處事哲學。英國作家薩克雷說：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味的怨天尤人，最終可能一無所有！感恩是一種平常的行為，可感恩不是為了回報，回報也不是為了感恩?！暗嗡?，涌泉相報?！鄙钤诖笄澜缋?，我們每個人都應該擁有一顆知恩、感恩的心。
感恩是一種生活智慧。感恩就是生活的態(tài)度，感恩是熱愛生活的表示。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消除許多的不滿與不幸?！般暛h(huán)節(jié)草，以恩報德?！备卸?，使生活變得更加美好。正如書中所說：“感恩是一種深刻的感受，能夠增強個人的魅力，開啟神奇的力量之門，發(fā)掘出無窮的智能?！?BR> 感恩是學會做人，成就陽光人生的支點。
從成長的角度來看，心理學家普遍認同這樣一個規(guī)律；心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習慣就跟著改變；習慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變。愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們的美麗人生。
“吃水不忘挖井人?！?BR> 感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
我們常懷感恩之心，讓愛與希望手手相傳。，
的學會感恩篇九
古有子路養(yǎng)親遠負米，陸基念母懷丹橘。我們首先要學會的，就是。
一個女人孕育出一個孩子，其中的艱苦是常人無法想的，所能知道的人，也就便是母親父親肩上的擔子也許更重，因為他有妻子孩子事業(yè)，他挑起了家里的整個重擔一個孩子，無論多大，身在何方都是父母的心頭肉父母總是想著你，掛著你父母對兒女的愛是天底下最深最大最無私的愛所以，“父母恩情難報”我們要盡自己的所能去回報父母現(xiàn)在的我們哪怕是在父母下班后遞上一杯熱茶，考試取得一次好成績，都是對父母的報答。
第二我們要感恩的就是師長。多少個春夏秋冬，老師用真情播種下智慧的火種，期待星火燎原；多少個日日夜夜，老師用赤城的心托起聲明的小舟，駛向彼岸的輝煌。老師的愛，無私中透露著平凡；如一股暖流，滲入我們的心田。我們報答老師最好的方法就是在課堂上認真聽講，課后作業(yè)認真完成，讓老師在勞累之余可以看見我們干凈整潔的字體。
的學會感恩篇十
在我們成長的過程中，有許多人為我們付出了很多。我們可以不回報他們，但一定要懂得感恩他們。
其實，為我們付出的人無處不在。比如父母，他們養(yǎng)育我們，陪伴我們成長，給我們最美好的一切。比如老師，他們辛苦工作，帶我們徜徉在知識的海洋，教會我們做人的道理。再比如朋友，當我們快樂時，他們和我們一切分享快樂，當我們傷心時，他們幫我們分擔心中的憂愁。
但有一些人，從來都不曾感恩過別人，認為別人為我們付出是理所當然的。還有一些人，他們只有在感恩節(jié)那天才會想起感恩別人，平時卻根本不去想感恩這件事。事實上，這兩種做法都是錯誤的，我們每時每刻都要懂得感恩為我們付出的人。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們吧！
的學會感恩篇十一
感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚的陽光；反之，你不感恩，生活將會為你開啟通向地獄的門，你的生活將一片黑暗。學會了感恩，你將擁有亮澄澄的藍天。
感恩是一種品德。有的殘疾人，沒有因自身的缺陷而頹廢，心境卻一派高遠，盡自我最大的努力感恩社會。這是一個個大寫的人！他們怒放自我的生命，用自我的光芒照亮整個世界。學會了感恩，你將飛得更高，飛得更遠！
感恩是人生處世的基本法則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩，來自于博大的胸懷；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，充實著我們的生活。
感恩，有時侯不需要昂貴精美的禮物，但必須要有細致入微的關(guān)懷與問候；感恩，有時候不需要激情澎湃的話語，但必須要有一點一滴的行動與努力；感恩，有時不需要甜甜蜜蜜的團圓，但必須要有遠在異鄉(xiāng)的的真誠與思念。感恩像流暢的小溪，緩緩駛進心田，她跳躍著；感恩像河流，奔流著，前進著；感恩像浩瀚的大海，有著納天地的胸懷，載著良知之舟駛向遠方。
花兒芬芳，是為了感恩雨露的滋養(yǎng)；鳥兒飛翔，是為了感恩天空的寬廣；魚兒歡暢，是為了感恩溪水的流淌。讓我們，學會回報。
感恩，為我們未知的旅途點綴絢爛。感恩，為生命的延續(xù)書寫華麗的篇章。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。人生需要，只要你的心中常常懷著一顆感恩的心，社會將會充滿愛。
的學會感恩篇十二
感恩，相信很多人都聽過，但是，我更要感謝生命中幫助過我的人。
首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉(xiāng)求學，更是深深體會到媽媽的無微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個家而堅強地支撐著；當我撒脾氣時，媽總是遷就我，對我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語。當我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內(nèi)疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會好受些。
在很多人的眼中，爸爸都是嚴厲的，即便他們在心底深深愛著我們，我的爸爸也是如此。他不會像媽那樣對我噓寒問暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經(jīng)風霜的笑臉和那雙嚴厲中帶著關(guān)愛的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴肅的表情，卻又是帶著充滿愛的眼神。記得小時候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛著整個世界。歲月無情，在爸爸的身上留下了深深的烙印?；氐郊遥吹轿⑽⒇E，頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時的一個記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回，好強的我跟一個男生打架，下場是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見，我現(xiàn)在回想起來對那個老師都沒一絲好感。忘了是怎么撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋著爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒著細雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生，立在寒風中等了近半個小時醫(yī)生才出來，爸爸還連連說很不好意思，三更半夜的把她吵醒?，F(xiàn)在讀大學了，爸爸還經(jīng)常詢問我的學習情況，打電話回家，媽告訴我說：你老爸天天說你怎么那么久沒打電話回家了！在輕聲淺笑的同時，心里熱乎乎的：爸爸是深愛著我的！
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨游書的海洋，讓我學到了做人的道理，學到了各種知識。從小到大，教過我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學知識，督促我修身立志。學無止境，在繼續(xù)聆聽老師的教誨的同時，我應該不斷腳踏實地，自強不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學，是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說心底的秘密，共同分享快樂和分擔憂傷。身邊沒有了親人的陪伴，正是好友在陪伴著，在我徘徊時，師兄師姐更是如長輩般指導我。
所有的這些，都令我深深感激。在感恩節(jié)即將來臨的時刻，在我的一生中，我想真誠地對身邊的人說：謝謝你們！我已經(jīng)長大，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也愿你們都幸福！
的學會感恩篇十三
基督教有感恩節(jié)，那原本是感謝神的，由此延伸到塵世間的感恩。討論中國是否應該設立這樣的節(jié)日也許有“崇洋”之嫌，但是，可以肯定，我們每個人應該學會感恩。
從來沒有一所特別的學校開設感恩課，可是作為自然的人和社會的人，我們受到的恩惠實在是太多了。父母給我們以生命，歷盡艱辛養(yǎng)育我們，給我們以呵護和溫暖，使我們得以成長，當然應該感謝。歷史先人創(chuàng)造了燦爛的民族文化，成為我們思想和精神發(fā)展的沃土，應該感謝。革命前輩浴血奮戰(zhàn)，創(chuàng)建了我們的共和國，應該感謝。照耀著璀璨的燈光，享受著清涼的空調(diào)，不是應該感謝那些在黑暗的、令人呼吸不暢的礦井里勞動的煤礦工人和高溫車間里的電廠工人嗎？每每看到煤礦發(fā)生事故的報道，我就會痛心地想到，煤礦工人不僅用勞動的汗水，而且是用鮮血和生命為人們送來光明和溫暖。
涓滴之恩，涌泉相報。知恩圖報是順理成章的事。深圳歌手叢飛，因為青少年時接受過別人的幫助，他的報答，是幫助了貴州山區(qū)一百多位貧困學生，使他們完成學業(yè)，成為對社會有用的人。孩子們自己和他們的家庭也因此改變了命運。這些被救助的孩子，理應感謝叢飛。但是，其中也有一位大學畢業(yè)在深圳工作的被救助者，竟然說他每月只有三四千元的收入，無法報答這位病魔纏身，債務纏身的善良歌手。
像這樣不知感謝為何物的人不是絕無僅有。有些人不僅不感謝父母，反而埋怨父母為什么不是高官，不是巨賈，沒有給他帶來權(quán)力和財富。西方有人為面貌丑陋而起訴自己的父母，也算把恩將仇報演繹到登峰造極的地步。
曾經(jīng)從報紙上看到，一位官員在回答記者提問時，說過一句非常意味深長的話。記者的問話里隱含著指他相貌平平，會不會影響工作的意思，他回答說：“關(guān)于這一點，我的母親有不同的看法?！被卮鸩粌H機智，而且非常睿智、深刻。都說“兒不嫌母丑”，實際上是“母不嫌兒丑”。母愛的博大，確是三春之暉；子女的回報，不過是一滴水。但是在父母眼中，子女的涓滴之報，都是陽光，都是涌泉。一位先生在外漂泊十年，回家見到白發(fā)蒼蒼的母親，他愧疚于十年沒有伺親，卻讓母親有許多牽掛。懷著這樣的心情，他問母親對他有什么要求。母親想了想，說讓兒子陪她到街上走走。到了街上，遇到認識的人，母親就含笑向人家介紹：“這是我的兒子。”說這話的時候，臉上洋溢著滿足以至驕傲的神情。不久兒子又回到工作崗位，仍是很少有探親的機會。幾年以后母親去世了，兒子所能報答母親的，似乎只有那一次讓母親得到的些許滿足。
施恩不望報，但受賜者卻不應該忘記。北京曾經(jīng)從山西和河北調(diào)水，而這兩個省都是缺水地區(qū)，尤其是山西北部。我曾去過那一帶，由于缺水，那里的莊稼長得稀稀落落。同樣因為缺水，那里的樹很難長大，被稱為“小老樹”。從那樣干渴的土地上向北京調(diào)水，而且一調(diào)就是幾千萬立方米，這真該使我們生活在北京的人震憾。那些地區(qū)的人對我們有什么要求呢？很可能什么要求也沒有，支援首都嘛，理所應當。也許，希望來到京城的時候，少看到一點來自某些人的鄙夷目光，少聽到一些來自某些人的輕蔑語調(diào)。
在我們感恩的清單上，還不應該忘記我們的老師。每個接受過現(xiàn)代教育的人，我們的成長年輪里都有從啟蒙老師到專業(yè)導師刻下的痕跡。尤其是少年時代以前的老師，不僅教給我們知識，還給予我們關(guān)懷、溫暖和期望。那些在清貧中堅守著的仁者智者，他們的一代又一代學生走向大城市，走向大洋彼岸，走向知識的金字塔尖，成為社會的精英分子；而他們一如當初站在三尺講壇，默默無聞，只是每當我們回望時會看到老師們的發(fā)際間又多了幾縷白發(fā)。
挫折，感覺到我們受到某些不公正的待遇，碰到一些無法逾越的障礙，也不會怨恨失望，更不會自暴自棄。
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是催人向上的動力。學會感恩吧！我們從父母和師長那里學會感恩，我們還要教給我們的孩子學會感恩。在感恩的心情中，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人。
的學會感恩篇一
“父愛如山”，我們又能為承受著如山壓力的父親做些什么呢？今天是6月的第三個星期日，也就是父親節(jié)，同學們我們感恩的時候有到了，一句親卻的問候，都能給父親一絲的微笑，我們要學會感恩，學會怎么去關(guān)心父親。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是父母。
今天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
然而，同學們，你們是否自己問過自己：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據(jù)報道，今年廣西某中學的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！
的學會感恩篇二
親愛的父母：
你們好!
因為感恩才會有我們現(xiàn)在這個豐富多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情。
我永遠也忘不了你們，你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數(shù)而苦惱時，是你們給我耐心的教我;在我不聽話時，是你們給我講了一些耐人尋味的故事和道理;在我被作文所“困”時，是你們教會了我寫作的方法;在我……母愛似海，媽媽你對我比較慈祥。每當我沒考好時，她總是來鼓勵我;每當我有自己的想法時，她會默默地支持我……父愛如山，爸爸你對我比較嚴厲。在我沒考好時，你會嚴厲的說：“怎么考那么差，你看看別人，都能考出好成績。難道你比別人差?”每次都有我最愛吃的東西時，你們都會讓我先吃，而你們在一旁默默的看著;每次我在房間看書時不知不覺的睡著時，你們總不會忘記給我蓋上暖和的被子;每次見你們微笑時，我感受得到你對我的愛。從你們的種種行為，我都能看出你們對我的愛。
愛的海洋是浩瀚的，但在這海洋中的水，有多少是汗水，有多少是淚水。你們的汗水、淚水都在這海洋里，都在你們對我的愛中……我只想接著一封信對你們說一聲：“謝謝你們!”
一棵小草經(jīng)過精心的哺育，精心的照料下，一定會成長;一個雕塑，經(jīng)過精心的刻畫，終究會成為一個大作……你們的辛苦是不會白費的。
祝你們：
身體健康，長命百歲。
你們的兒子：朱瀚旭。
的學會感恩篇三
不知道從什么時候開始，這個世界變得越來越浮躁，我們開始學會用利益來衡量彼此之間的距離，不再去追求那些樸素的情感，卻在強調(diào)自我的同時變得越來越自私，在放縱自私的同時，我們漸漸忘記了什么叫感恩。
我們只顧著朝向即定的目標而努力奮斗，卻遺忘了在前行的道路上還有那么多曾經(jīng)幫助、扶持和關(guān)注我們的人——我們的家人及朋友。忘記了在我們成功的背后，還有那么多雙支持的眼睛；忘記了我們應有的感激和感動。這樣的忘記讓我們生活變得越來越單調(diào)和乏味，讓人與人之間越來越疏離和陌生；這樣的忘記讓我們的心靈變得冷木，讓我們的親情和愛情脆弱得不堪一擊。
世界在忘記中變成冰冷無情，我們在無情的世界里繼續(xù)無情。
請學會感恩吧，帶著一顆感恩的心來面對生活和工作——多一份付出，少一份索?。欢嘁环莩惺?，少一份抱怨；多一份寬容，少一份計較；多一份關(guān)愛，少一份憎恨。請讓我們把幫助和鼓勵別人當成自己的快樂，請對那些弱者伸出你援助的雙手。感恩不是驚天動地的英雄壯舉，只是一聲問候、一句叮嚀，一個笑臉，是發(fā)自心靈深處的一種本真。
感謝太陽，給我們陽光；
感謝風兒，給我們清涼；
感謝父母，給我們身心；
感謝師長，給我們智慧；
感謝朋友，給我們真誠；
感謝愛人，給我們甜蜜；
感謝孩子，給我們希望；
感謝失敗，給我們經(jīng)驗；
感謝苦難，給我們堅強。
感恩會讓我們的心靈變得像湖水一樣清澈透明，感恩會讓我們的社會更加和諧。
讓我們學會感恩吧：冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，我們的生活定會因此而充滿七彩的陽光。
的學會感恩篇四
學會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩，先要學會知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學會感恩。讓孩子學會感恩，關(guān)鍵是通過家庭、學校的教育，讓孩子學會知恩、感恩。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的普通的勞動，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
首先，感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻，而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞說：來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學東門口拉小提琴，為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學費。老父親在街頭賣藝三年，他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種“默默的愛”雖然珍貴，但不足??；愛要讓孩子知道，才能激發(fā)起他們的愛心，引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。
其次，感恩教育應以活動為載體，讓青少年從活動中體驗感恩，并回歸現(xiàn)實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中，應做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈”，讓學生在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善，最終回報生活。
讓孩子學會感恩，要培育感恩意識。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小，給他們講大道理是聽不進去的，我就利用他們喜歡聽故事這個特點，給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動之處，我與孩子一起眼含淚花，說話聲音哽咽。慢慢地，孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易，行為上也發(fā)生了變化：知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時候，打個電話祝他們節(jié)日快樂；回家的時候，會幫助父母做一些力所能及的家務事……不過孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時興起，或者是為了得到老師的一聲表揚，要讓感恩成為他們良好的品質(zhì)，還需要老師做進一步的引導。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧……”教育學生對幫助過自己的人心懷感恩之情。
師們抬頭的光環(huán)，已成了他們頭上的緊箍咒！教師是一份特殊的職業(yè)，是知識文明的象征。要為人師表，身正為范沒錯，社會要求他們少犯錯甚至不犯錯也完全可以理解。但如果他們不小心犯了錯，我們一定要正確評價，理智對待?？梢哉f絕大多數(shù)老師從事教育這個行業(yè)，對得起天地良心，可他們得到的遠遠不足付出的幾分之一。我所說的得到，不光是指物質(zhì)，還有做人的尊嚴與為人師最起碼的尊重。古人云：一日為師，終身為父！可到今天逐步演化成了“一日為師，終生受辱”。教學嚴格的老師會讓年幼不懂事的學生“恨之入骨”，教學寬松的老師又會讓長大成人的學生計較一生。面對如今的學生，祖國的未來，老師的自我定位真不知是選擇當孫子，還是選擇當奴才。據(jù)說罰站一個學生，老師就侵犯了他的五十多種權(quán)利，而學生頂撞教師，則說明老師教育不得法，只能說明教師自身威嚴不夠。老師真可謂是在夾縫里生存，左也不是，右也不是。因為你是老師，所以不是都是你的。
老前輩告訴我們，滴水之恩當涌泉相報！與我們朝夕相處的老師，不可能沒給過我們一點關(guān)心與幫助。懂得知恩圖報，是一個人的美德，是一個人的境界。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實!前不久，我看到了這樣一篇報道：鎮(zhèn)江一個新華書店的老板烏先生曾經(jīng)在2004年出資10萬元資助過100名高三貧困學生，他說，他也不圖什么回報，只是同情和敬仰這些寒門學子。新年來了，他收到了許多新年賀卡，有來自朋友的，有來自親戚的，也有來自客戶的，但他從來沒有收到一個他曾經(jīng)資助過的大學生的賀卡。作為市政協(xié)委員的烏先生，后來在市政協(xié)會議上談到了這件事，認為學校、家庭以及社會在感恩教育方面還有很多事情要做。
其實，烏先生所碰到的不是個別情況，而是一個比較普遍的社會問題即感恩問題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景：許多同學的父母在凜冽的寒風中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，卻對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷；有的同學對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關(guān)……這些現(xiàn)象的背后，都是因為感恩心的缺失，其實，感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當涌泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導，美國就有“感恩節(jié)”的設定，我們雖然沒有感恩節(jié)，但“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時候背的詩句，講的就是要感恩。我們常唱的《?；丶铱纯础?，唱的也是感恩。感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有點成績，有點才能是遠遠不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。
感恩是一種促進自己進步的重要法寶。有這樣一個故事，有一個木匠是一個好工人，后來他想離開建筑業(yè)，老板舍不得他走，希望他再建一棟房子，木匠答應了，但是他無心工作，卻建了一座最差的房子。當他離開公司時，老板把那棟房子的鑰匙交給了他，說：“你為我們公司作出了巨大貢獻，我想把這棟房子送給你?！钡竭@時，這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人卻沒有學會回報。其實，我們每一個人一生都在建造房子，為別人，也在為自己。作為子女，我們要多考慮父母的難處；作為學生，我們要多考慮老師的難處；作為教師，我們也要多考慮學生和學校的難處。如果我們都能待人如己，懂得感恩，就會在促進別人進步時，也促進自己不斷走向成功。
在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從我做起，學會感恩。
1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。老師們，同學們，生命就像一條大江，時而有寧靜，時而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠，飛得更高！
的學會感恩篇五
因為生活就是索取與付出。索取的方式很多，有時候是主動索取，有時候是被動擁有，有時候是能感知到的，有時候是感知不到的。但不論那種情況，只要擁有了，就要感恩，就要謝謝對方的付出。付出的方式也很多，有時候是主動的奉獻，有時候是在不情愿的情況下的賜與，但不論那種，別人從你這里得到了需要的東西，就是你的付出。別人就會感謝你。其實，這道理誰都懂，只不過在不在意思索，在不在意發(fā)現(xiàn)。一旦想到了自己的擁有是別人的付出，那就該感恩。生活是一個圓，在這條弧線上，缺了任何一段，哪怕這段很短很短，也都會影響到圓的完整。感恩恰恰是彌補缺陷的最好方法。
學會感恩，就學會了相處。人生活在社會上，周圍是形形色色的人，是復雜多變的事，是紛繁的怪異，是曲曲折折的是非，你如果只知道索取，不會感恩，你就只能是孤家寡人，是圓心。圓心是一個點，孤獨，寂寞，且遠離弧線。那時你心有千千結(jié)，能與誰說，遇到困難，誰能與共擔。你拿出了一份真誠，一份關(guān)愛，待人，待事，你就會收獲圓滿。你這圓心，就擁有了通向圓弧的線，多條，且相等。你的憂傷的思緒，就會有人給你抽走，你的快樂的情愫，就會在整個圓上渲染。你便成了圓面上的一個不可缺少的點。
學會感恩，其實非常簡單。面對別人的幫助，說一聲謝謝，簡單的兩個字，能讓熱情的火種擴撒。面對別人的困難，伸伸手，幫一把，能讓憂郁的心田長出快樂的鮮花。
學會感恩，其實也很難?；貓蟮膶ο缶唧w了，能夠讓對象感知到心底的謝意?；貓蟮姆秶罅?，該怎樣去表達心中的感恩?這就要看你今后的言行。每一時，每一刻，每一地，你都要渉身處地的去考慮別人的需求，考慮怎樣去幫助別人，考慮怎樣去啟動別人的愛心。這是意志的考量，是耐心的考量。
學會感恩，就擁有了快樂?？鞓返纳睿敲恳粋€人的追求。笑口常開，精神爽朗，每一天都覺得有意思，覺得很充實，覺得天藍，水清，山秀，景美，童心不減，天真爛漫。
學會感恩，就學會了放松。對恩人一份回報，心靈上就會減輕一份愧疚。施舍了的愛，放出去的鳥，別刻意追求歸不歸。鳥兒不歸，緣于它戀山林。沒有回報，緣于你沒有發(fā)現(xiàn)回報的方式。不計較了，心就寬，就亮堂，就輕松。
感恩，是織造和諧的天使，是締結(jié)幸福的偉人。學會感恩吧，它會讓你事事順心。
上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施予你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單。因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的'黑暗。正因為有了雷鋒，世界才變得如此明亮，我們不再擔心于黑暗中碰得鼻青臉腫。如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將被照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助過自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不圖報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學會感恩，學著去感恩，讓冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方，將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，用愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
有句歌詞我們耳熟能詳："只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。"當一些貧困學子無法完成學業(yè)時，歌手叢飛獻出的不是"一點"愛，而是獻出了"全部"的愛--他節(jié)衣縮食，捐贈了300萬元，資助了178名貧困學生。
事情那么湊巧，上帝那么無情。這位獻出全部愛心的歌手，不幸患了癌癥。也許這是上帝給世人，尤其是那些受資助者出了一道考題。讓人感到震驚的是178位受助者，通通交了白卷。自然，有不少曾經(jīng)的受助者，可能還在困厄中，沒有能力回報什么。那么打一個電話，寫一封信，問詢一下病情，說幾句鼓勵的話，總不算什么難事吧，總可以做到吧，但是沒有一個人去這樣做。有幾個受助者完成學業(yè)在本地工作的年輕人，竟然也沒有一個人去看望過叢飛，更不必說對他施以些許的回報了。
行文至此，忽然想起了一個小故事來。一個剛升入天國的靈魂問天使說："地獄怎樣?天堂怎樣?"于是天使領(lǐng)著這個靈魂看了兩個地方。靈魂跟天使先走進一個地方，看到一群人，正拿著長柄的勺子，自個兒顧著自個吃飯，但勺柄太長，不管怎么費勁，就是吃不上飯。天使說："這就是地獄!"靈魂又跟天使到了另外一個地方，那里的人們也是拿著長柄勺吃飯，與先前見到的情景不同的是，這里的人是每個人把盛滿飯的長柄勺，伸向了別人，自然別人也把飯勺伸向了他。天使說："這就是天堂!"。
原來自私冷漠就是地獄，關(guān)愛互助就是天堂!
聯(lián)想到那些受助者的冷漠，再看一下這個故事，讓我覺得毛骨悚然，周身寒徹。
古人云："受人滴水之恩，當以涌泉相報。"當受人"涌泉"之恩，卻在恩人需要回報時，沒有"滴水"的回報，這是怎樣的一種悲劇啊!
不過，我終于還是從那個小學生身上看到了希望。不要再唱什么"人人都獻出一點愛"的高調(diào)了，但作為有良知的人，我們應學會感恩，懂得回報。只要我們每個人能像那個小學生那樣，"記住別人對自己的幫助，學會幫助別人"，眼前的這個世界仍然可以變成"美好的人間"。
哭泣時有了父母的安慰，才會破涕為笑。
煩惱時有了老師的教誨，才會云開霧散。
傷心時有了朋友的陪伴，才會變得堅強。
親情，師生情，友情是人世間最偉大的情感，這些情感承載了人的愛與心中的牽掛。
“父親給兒子東西是，兒子笑了。兒子給父親東西時，父親卻哭了?！倍嗝礃銓嵉囊痪湓捔攘葞资志蛯⒂H情寫得如此透徹。小時候我們靠父母，在父母親的悉心照顧與呵護下我們茁壯成長，現(xiàn)在我們長大了。要學會感恩，感恩父母親。雖然現(xiàn)在我們還沒有經(jīng)濟來源，無法給父母物質(zhì)上的回報，但是只要我們健康、平安、快樂、學習好就是對父母最大的回報。以后我們長大了就要讓贍養(yǎng)我們的父母親。俗話說“百善孝為先”我們要扛起肩上的那份責任。用實際行動來回報孝順自己的父母親。因為他們給了我們生命，給了我們一切。不管你以后地位有多高，權(quán)利有多大都不要忘記那個給了你生命的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵;老師是明燈，為學生指引前進的路途;老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人?！耙蝗諡閹?，終身為父”老師的教誨成就了我們以后的燦爛人生。感恩老師，感恩天下所有的老師，因為他們成就了我們的人生。
在家靠父母。出門靠朋友。多條朋友多條路，人生最大的悲哀莫過于遇良友不交，遇損友交之。好的朋友是人生的財富，壞的朋友是前進路上的絆腳石。交朋友要看清人品，交朋友時要交心。身邊有了朋友，難過時才有人陪伴;傷心時才有人安慰;哭泣時才會有人一起承擔。感恩朋友，好好對待身邊的朋友，因為友情是美好的，朋友是不可缺少的。
感恩父母，讓親情有所回報，百善孝為先。
感恩老師，讓恩師有所慰藉，一日為師，終身為父。
感恩朋友，讓人類最美好的情感所散發(fā)出的光環(huán)永遠圍繞在我們身邊。
一個美國青年開著自己新買的“菲亞特”汽車在街上行進時，他很小心，因為他怕周圍有什么意外會弄臟他的車，他一路按響著喇叭生怕撞著別人，一路都很穩(wěn)當，但出利意料的，當他拐過一個彎時，只聽見車門猛的響了一下，他迅速的反應過來，急剎車很快停住了，然而當他走出車門時卻發(fā)現(xiàn)沒有什么別的東西被他車損壞，倒是自己車門留下了一個深痕，旁邊站著個蓬頭小孩，他有些惱了，但小孩很快趕過來解釋道：“叔叔，對不起，我想我不這樣做的話，我將永遠的失去前面從輪椅上滑下來倒在地上的哥哥，我實在一個人挪不動他。”年青人聽了，怒氣一下子壓下去了，他沒有去責怪孩子，也沒有再去修自己的門車門，因為他知道孩子提醒了自己為了某些東西應該勇敢無悔地去做，不管結(jié)果如何，他應該去感謝小孩，他也相信小孩也一定會感謝自己。
這難道不是在帳獲一種幸福嗎?很多時候感激別人會讓你的心得到釋放，讓你在感恩之后獲得寬慰與幸福。因為人活在也上受到的恩惠太多，我們的心緣是背著債務在跳，我們的生命是父母給的，我們的健康成長傾注了太多人的心血，我們的不爭氣曾令多少人傷痛，我們的失敗曾令多少人跟著一起懊喪。有多少人為了自己而有了花向的頭及，有多少人在我們成長的路上給了我們支持與鼓勵勵。我們能說我們能不還“債”嗎?不能。
很多人為了還“債”學會了感恩，高爾夫球巨頭伍茲一生的拼搏就是為了給母親一套別野，他成功了，我想他收獲的一定是甜美的幸福。為了搶救母親的田世國，不也是為了感恩，我想他心里有的只是幸福，絕沒有后悔與痛楚。
感恩像一杯香茗，品完后才知道味無窮，感恩像一把雨傘，撐開后才知道無風無雨，感恩像一架鋼琴，彈起來才知道清音絕美。
學會感恩，釋放那沉重的負擔。學會感恩，讓給你關(guān)愛的人得到你的陽光，學會感恩，讓感恩后的幸福長留心中!
親情，是在你饑餓的時候，遞上來的一塊面包;親情，是在下雨天你淋雨的時候，送來的一把雨傘;親情，是在你生病的時候，父母忙碌的身影;親情，是在你灰心喪氣的時候，父母給予你的鼓勵。
世上最大的親情，是父母與我們之間的感情，世上最大的恩情是父母對我們的養(yǎng)育之恩。
還記得有一天下午，我放學回家，爸爸媽媽一看到我無精打采的樣子，關(guān)切地問：“孩子，你哪里不舒服啊?”。我把頭靠在媽媽的身上，輕輕地回答道：“我很累，還有點頭暈?！眿寢屃⒓从檬直趁嗣业念~頭，說：“好燙!”爸爸找到了體溫計，一量，居然是40度。緊接著，父母連晚飯也顧不上吃，就手忙腳亂地把我送進了醫(yī)院。掛號，看病，做皮試，掛鹽水，忙活了整整一個晚上。打著吊針的我半夜里迷迷糊糊醒來的時候，聽到了父母急促的呼吸聲，看到了他們額頭上正在流淌的豆大的汗珠以及他們的眼睛里全布滿了血絲，他們一直守著我，一點也沒有合眼。在那個時候，我似乎開始能夠體會父母的辛苦和他們對我的深切的關(guān)懷之情。
從出生到現(xiàn)在，我們都是被爸爸媽媽的愛所包圍著。同樣，爸爸媽媽也是我最愛的人，我也想為他們做點事情，那我能為他們做些什么呢?現(xiàn)在的我年紀還小，做不了大事，我就做些力所能及的事情吧!比方說幫爸爸媽媽干點家務活，自己的房間自己整理等等。有一次，我放學回家，發(fā)現(xiàn)媽媽很難受的樣子，我問媽媽：“媽媽怎么了?”“我的腰痛病又犯了，你要乖，你抓緊做好回家作業(yè)?！眿寢尰卮鸬馈Ｎ衣犃艘院?，就很快地吃完了飯，又很快地完成了回家作業(yè)，足足比平時提前了1個小時。隨后我就拿出了媽媽平時用來捶背的海綿頭包裹的棒棒手，坐到媽媽的身邊，跟媽媽說：“媽媽，你哪里不舒服，我?guī)湍愦穾紫掳??！本瓦@樣，我用棒棒手輕輕地在媽媽身上敲打，媽媽在我的輕輕捶敲下，感覺舒服多了，而我雖然雙手都開始酸起來了，但是我也非常高興我為媽媽減輕了痛苦。爸爸媽媽都夸我懂事了，會照顧人了。
爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽，他們已經(jīng)在我的身上花了很多很多的心血，現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢地長大了，我們應該學會感恩父母，我們不能總以為父母對我們付出的一切都是理所當然的。而是應該要學著去體會到父母的辛苦，學會真心感謝父母給我們的點點滴滴。
感恩父母，感恩老師，感恩一切，讓我們在感恩中健康快樂地成長吧!
當煩躁而無味的生活每天都在影響我們心情的時候;當追求財富與名利的欲望將我們的身心壓得疲憊不堪的時候，親愛的朋友們，我們要怎樣才能將我們的內(nèi)心從那浮躁而疲憊的氛圍中釋放出來，去得到那看似遙不可及的幸福和快樂?其實，很多時候，幸福和快樂離我們真的很近，我們一伸手就可以輕易的抓住它，但是很多人卻寧可讓自己的心靈布滿了污垢，也沒有學會把它抓住。那么，就讓我們自己清掃自己心靈上的污垢，多多學會感恩吧，當你真正的學會了感恩，懂得了感恩，你會發(fā)現(xiàn)，幸福和快樂就會一直的陪伴著你。
感恩父母，是他們生了我們，養(yǎng)育了我們，父母之愛是世上最偉大的最無私的愛;感恩老師，是他們辛勤的勞動教會了我們的文化知識和做人的道理;感恩親戚朋友，是他們對我們的關(guān)愛，讓我們在成長不覺得孤單;感恩我們工作上的老板，是他們給了我們衣食無憂的保障和可以充分發(fā)揮才華的平臺;感恩我們的同事，是他們無私的配合和幫助才讓我們的工作做得那么完美;感恩所有的我們生命中遇到過的人和事，正是有了所有的這些，才讓我們的生命多姿多彩，色彩斑斕。才讓我們在年老的時候，對著我們即將逝去的生命，靜靜的笑著說：“這一輩子，我值了!”
學會感恩，當思一滴水一粒米都來之不易;學會感恩，當常常想到別人的好，常常反省自己的內(nèi)心;學會感恩，當時時記得“人人為我，我為人人”。
的學會感恩篇六
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
——題記。
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學會感恩。
因為感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的熱愛與希望。
對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?BR> 感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學會感恩，讓這束陽光照耀在我們大家的心底！
的學會感恩篇七
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是咱們xx中學的一名初中生，我叫xx，很榮幸今天我能夠站在這里給大家進行演講，而我所要演講的題目就是《感恩父母》。
父母是這個世界上和我們最親近的人，同時也是這個世界上對我們最無私的人，是他們把我們帶來了這個世界，并且在他們的細心呵護下，我們才得以健康的長大，所以說，我們最應該感謝的人就是我們的父母。在我們小時候，是父母一點點的教會我們說話，教會我們該怎樣獨立的生活，也教會了我們該怎樣做一個在思想和行為上都正確的人。
在生活中，是父母把我們拉扯長大，雖然有時候父母可以因為工作的原因，導致不能長時間的陪伴我們，但是父母的心中一直有我們的身影，這其實也是為了能讓我們這些孩子能過得更好，所以他們愿意用讓自己辛苦一點，也不想讓我們過的苦一點。在父母的這種關(guān)懷下，我們現(xiàn)在一個個都長又高又帥，看起來十分的精神，可我們過得是挺好的，但父母的白頭發(fā)也不知道從什么時候冒了出來。
就這樣，我們從啥都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在能分清對錯，知道該干啥的一名學生。現(xiàn)在，把自己的學習弄好，就是父母對我們的一個基本要求，因為父母知道只有我們這些孩子把學習弄好了，以后考一個好學校，然后再找一個好工作，這才能讓自己在以后的生活里少走一些彎路。父母在生活中省吃儉用，就是為了省錢給我們用，當我們嫌棄自己的衣服褲子和鞋子不好時，他們給我們換新的，當我們在學校里需要交學費和購買學習資料時，他們第一時間就給我們錢，這無不說明了父母對我們學習的關(guān)心。
希望自己的孩子能夠成才，在社會里做一個有用的人，就是父母最大的心愿了。父母不求我們的回報，只想我們能過得開心快樂就夠了，所以這天下除了父母還能有誰對我們這么的無私呢?最后，我在這里必須得說一聲：“父親，母親，感謝你們”。這句話雖然很短，但其包含了我的情感，我相信就這么簡簡單單的一句話能夠讓父母感動頗深。同學們，都行動起來吧，感恩是我們這一輩子最需要學會的東西，特別是對于我們的父母，不要吝嗇我們的言語和行動，好好地去和父母說一聲感謝吧!
謝謝大家!
的學會感恩篇八
春華秋實，在秋天這個秋收的季節(jié)中，我們懂得了感恩。《懷抱一顆感恩的心》一文中說：“一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感恩國家的恩惠，感恩師長的恩惠，感恩大眾的恩惠。感恩不但是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件！”是的，每一種美德都值得我們?nèi)グl(fā)揚，可只有“感恩”這種美德是讓我們用心去體會。
感恩是一種處事哲學。英國作家薩克雷說：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味的怨天尤人，最終可能一無所有！感恩是一種平常的行為，可感恩不是為了回報，回報也不是為了感恩?！暗嗡?，涌泉相報?！鄙钤诖笄澜缋?，我們每個人都應該擁有一顆知恩、感恩的心。
感恩是一種生活智慧。感恩就是生活的態(tài)度，感恩是熱愛生活的表示。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消除許多的不滿與不幸?！般暛h(huán)節(jié)草，以恩報德?！备卸?，使生活變得更加美好。正如書中所說：“感恩是一種深刻的感受，能夠增強個人的魅力，開啟神奇的力量之門，發(fā)掘出無窮的智能?！?BR> 感恩是學會做人，成就陽光人生的支點。
從成長的角度來看，心理學家普遍認同這樣一個規(guī)律；心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習慣就跟著改變；習慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變。愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們的美麗人生。
“吃水不忘挖井人?！?BR> 感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！
我們常懷感恩之心，讓愛與希望手手相傳。，
的學會感恩篇九
古有子路養(yǎng)親遠負米，陸基念母懷丹橘。我們首先要學會的，就是。
一個女人孕育出一個孩子，其中的艱苦是常人無法想的，所能知道的人，也就便是母親父親肩上的擔子也許更重，因為他有妻子孩子事業(yè)，他挑起了家里的整個重擔一個孩子，無論多大，身在何方都是父母的心頭肉父母總是想著你，掛著你父母對兒女的愛是天底下最深最大最無私的愛所以，“父母恩情難報”我們要盡自己的所能去回報父母現(xiàn)在的我們哪怕是在父母下班后遞上一杯熱茶，考試取得一次好成績，都是對父母的報答。
第二我們要感恩的就是師長。多少個春夏秋冬，老師用真情播種下智慧的火種，期待星火燎原；多少個日日夜夜，老師用赤城的心托起聲明的小舟，駛向彼岸的輝煌。老師的愛，無私中透露著平凡；如一股暖流，滲入我們的心田。我們報答老師最好的方法就是在課堂上認真聽講，課后作業(yè)認真完成，讓老師在勞累之余可以看見我們干凈整潔的字體。
的學會感恩篇十
在我們成長的過程中，有許多人為我們付出了很多。我們可以不回報他們，但一定要懂得感恩他們。
其實，為我們付出的人無處不在。比如父母，他們養(yǎng)育我們，陪伴我們成長，給我們最美好的一切。比如老師，他們辛苦工作，帶我們徜徉在知識的海洋，教會我們做人的道理。再比如朋友，當我們快樂時，他們和我們一切分享快樂，當我們傷心時，他們幫我們分擔心中的憂愁。
但有一些人，從來都不曾感恩過別人，認為別人為我們付出是理所當然的。還有一些人，他們只有在感恩節(jié)那天才會想起感恩別人，平時卻根本不去想感恩這件事。事實上，這兩種做法都是錯誤的，我們每時每刻都要懂得感恩為我們付出的人。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們吧！
的學會感恩篇十一
感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚的陽光；反之，你不感恩，生活將會為你開啟通向地獄的門，你的生活將一片黑暗。學會了感恩，你將擁有亮澄澄的藍天。
感恩是一種品德。有的殘疾人，沒有因自身的缺陷而頹廢，心境卻一派高遠，盡自我最大的努力感恩社會。這是一個個大寫的人！他們怒放自我的生命，用自我的光芒照亮整個世界。學會了感恩，你將飛得更高，飛得更遠！
感恩是人生處世的基本法則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩，來自于博大的胸懷；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，充實著我們的生活。
感恩，有時侯不需要昂貴精美的禮物，但必須要有細致入微的關(guān)懷與問候；感恩，有時候不需要激情澎湃的話語，但必須要有一點一滴的行動與努力；感恩，有時不需要甜甜蜜蜜的團圓，但必須要有遠在異鄉(xiāng)的的真誠與思念。感恩像流暢的小溪，緩緩駛進心田，她跳躍著；感恩像河流，奔流著，前進著；感恩像浩瀚的大海，有著納天地的胸懷，載著良知之舟駛向遠方。
花兒芬芳，是為了感恩雨露的滋養(yǎng)；鳥兒飛翔，是為了感恩天空的寬廣；魚兒歡暢，是為了感恩溪水的流淌。讓我們，學會回報。
感恩，為我們未知的旅途點綴絢爛。感恩，為生命的延續(xù)書寫華麗的篇章。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。人生需要，只要你的心中常常懷著一顆感恩的心，社會將會充滿愛。
的學會感恩篇十二
感恩，相信很多人都聽過，但是，我更要感謝生命中幫助過我的人。
首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉(xiāng)求學，更是深深體會到媽媽的無微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個家而堅強地支撐著；當我撒脾氣時，媽總是遷就我，對我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語。當我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內(nèi)疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會好受些。
在很多人的眼中，爸爸都是嚴厲的，即便他們在心底深深愛著我們，我的爸爸也是如此。他不會像媽那樣對我噓寒問暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經(jīng)風霜的笑臉和那雙嚴厲中帶著關(guān)愛的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴肅的表情，卻又是帶著充滿愛的眼神。記得小時候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛著整個世界。歲月無情，在爸爸的身上留下了深深的烙印?；氐郊遥吹轿⑽⒇E，頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時的一個記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回，好強的我跟一個男生打架，下場是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見，我現(xiàn)在回想起來對那個老師都沒一絲好感。忘了是怎么撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋著爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒著細雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生，立在寒風中等了近半個小時醫(yī)生才出來，爸爸還連連說很不好意思，三更半夜的把她吵醒?，F(xiàn)在讀大學了，爸爸還經(jīng)常詢問我的學習情況，打電話回家，媽告訴我說：你老爸天天說你怎么那么久沒打電話回家了！在輕聲淺笑的同時，心里熱乎乎的：爸爸是深愛著我的！
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨游書的海洋，讓我學到了做人的道理，學到了各種知識。從小到大，教過我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學知識，督促我修身立志。學無止境，在繼續(xù)聆聽老師的教誨的同時，我應該不斷腳踏實地，自強不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學，是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說心底的秘密，共同分享快樂和分擔憂傷。身邊沒有了親人的陪伴，正是好友在陪伴著，在我徘徊時，師兄師姐更是如長輩般指導我。
所有的這些，都令我深深感激。在感恩節(jié)即將來臨的時刻，在我的一生中，我想真誠地對身邊的人說：謝謝你們！我已經(jīng)長大，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也愿你們都幸福！
的學會感恩篇十三
基督教有感恩節(jié)，那原本是感謝神的，由此延伸到塵世間的感恩。討論中國是否應該設立這樣的節(jié)日也許有“崇洋”之嫌，但是，可以肯定，我們每個人應該學會感恩。
從來沒有一所特別的學校開設感恩課，可是作為自然的人和社會的人，我們受到的恩惠實在是太多了。父母給我們以生命，歷盡艱辛養(yǎng)育我們，給我們以呵護和溫暖，使我們得以成長，當然應該感謝。歷史先人創(chuàng)造了燦爛的民族文化，成為我們思想和精神發(fā)展的沃土，應該感謝。革命前輩浴血奮戰(zhàn)，創(chuàng)建了我們的共和國，應該感謝。照耀著璀璨的燈光，享受著清涼的空調(diào)，不是應該感謝那些在黑暗的、令人呼吸不暢的礦井里勞動的煤礦工人和高溫車間里的電廠工人嗎？每每看到煤礦發(fā)生事故的報道，我就會痛心地想到，煤礦工人不僅用勞動的汗水，而且是用鮮血和生命為人們送來光明和溫暖。
涓滴之恩，涌泉相報。知恩圖報是順理成章的事。深圳歌手叢飛，因為青少年時接受過別人的幫助，他的報答，是幫助了貴州山區(qū)一百多位貧困學生，使他們完成學業(yè)，成為對社會有用的人。孩子們自己和他們的家庭也因此改變了命運。這些被救助的孩子，理應感謝叢飛。但是，其中也有一位大學畢業(yè)在深圳工作的被救助者，竟然說他每月只有三四千元的收入，無法報答這位病魔纏身，債務纏身的善良歌手。
像這樣不知感謝為何物的人不是絕無僅有。有些人不僅不感謝父母，反而埋怨父母為什么不是高官，不是巨賈，沒有給他帶來權(quán)力和財富。西方有人為面貌丑陋而起訴自己的父母，也算把恩將仇報演繹到登峰造極的地步。
曾經(jīng)從報紙上看到，一位官員在回答記者提問時，說過一句非常意味深長的話。記者的問話里隱含著指他相貌平平，會不會影響工作的意思，他回答說：“關(guān)于這一點，我的母親有不同的看法?！被卮鸩粌H機智，而且非常睿智、深刻。都說“兒不嫌母丑”，實際上是“母不嫌兒丑”。母愛的博大，確是三春之暉；子女的回報，不過是一滴水。但是在父母眼中，子女的涓滴之報，都是陽光，都是涌泉。一位先生在外漂泊十年，回家見到白發(fā)蒼蒼的母親，他愧疚于十年沒有伺親，卻讓母親有許多牽掛。懷著這樣的心情，他問母親對他有什么要求。母親想了想，說讓兒子陪她到街上走走。到了街上，遇到認識的人，母親就含笑向人家介紹：“這是我的兒子。”說這話的時候，臉上洋溢著滿足以至驕傲的神情。不久兒子又回到工作崗位，仍是很少有探親的機會。幾年以后母親去世了，兒子所能報答母親的，似乎只有那一次讓母親得到的些許滿足。
施恩不望報，但受賜者卻不應該忘記。北京曾經(jīng)從山西和河北調(diào)水，而這兩個省都是缺水地區(qū)，尤其是山西北部。我曾去過那一帶，由于缺水，那里的莊稼長得稀稀落落。同樣因為缺水，那里的樹很難長大，被稱為“小老樹”。從那樣干渴的土地上向北京調(diào)水，而且一調(diào)就是幾千萬立方米，這真該使我們生活在北京的人震憾。那些地區(qū)的人對我們有什么要求呢？很可能什么要求也沒有，支援首都嘛，理所應當。也許，希望來到京城的時候，少看到一點來自某些人的鄙夷目光，少聽到一些來自某些人的輕蔑語調(diào)。
在我們感恩的清單上，還不應該忘記我們的老師。每個接受過現(xiàn)代教育的人，我們的成長年輪里都有從啟蒙老師到專業(yè)導師刻下的痕跡。尤其是少年時代以前的老師，不僅教給我們知識，還給予我們關(guān)懷、溫暖和期望。那些在清貧中堅守著的仁者智者，他們的一代又一代學生走向大城市，走向大洋彼岸，走向知識的金字塔尖，成為社會的精英分子；而他們一如當初站在三尺講壇，默默無聞，只是每當我們回望時會看到老師們的發(fā)際間又多了幾縷白發(fā)。
挫折，感覺到我們受到某些不公正的待遇，碰到一些無法逾越的障礙，也不會怨恨失望，更不會自暴自棄。
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是催人向上的動力。學會感恩吧！我們從父母和師長那里學會感恩，我們還要教給我們的孩子學會感恩。在感恩的心情中，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人。