總結(jié)不僅是一種工具，更是一種反思的過程，讓我們在不斷前進(jìn)中不斷完善自己。寫一篇完美的總結(jié)需要有全面的思考和準(zhǔn)備。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本，供大家參考借鑒。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇一
通過深入學(xué)習(xí)，使我對開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。我感覺收獲很大，使我又一次凈化了心靈，明白了努力方向?，F(xiàn)就個人的學(xué)習(xí)情況及對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下。
一、注重學(xué)習(xí)，讓廉政要求入心入腦。
以前總認(rèn)為，黨風(fēng)廉政建設(shè)主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與自己關(guān)系不大，通過不斷的學(xué)習(xí)，使我說認(rèn)識到，任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程，都是從不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不注重思想改造開始的，學(xué)習(xí)教育是最有效的預(yù)防。
首先要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，筑牢理想信念。要用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造，筑牢信念大廈的根基;其次要經(jīng)常學(xué)習(xí)廉政規(guī)定，通過學(xué)習(xí)，明白什么能做，什么不能做，腦子里始終要有明確的界限。自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，用群眾的滿意程度審視自己，模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定;第三，還要學(xué)習(xí)鄭培民、孔繁森等先進(jìn)人物的事跡，用他們的事跡不斷鞭策自己，查找差距，提高覺悟;第四，要用反面典型警醒自己，那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權(quán)力觀上，出在缺乏自律意識上，正是由于少了自我學(xué)習(xí)，自我教育，走上了與人民為敵的邪路。
二、嚴(yán)以律己，及時掃清思想灰塵。
市場經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會犯錯誤、栽跟頭。所以我們每一名機(jī)關(guān)工作人員一定要在事非原則上涇渭分明，小節(jié)上時時刻刻從嚴(yán)把握，及時清掃思想的灰塵，自重、自省、自警、自勵，干干凈凈踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白堂堂正正做人。
一旦打開，貪欲會如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。如果他們在生產(chǎn)中培養(yǎng)健康的生活情趣。明白一個黨員最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則，洞察人的某些情趣愛好若處之不慎，就可能變成弱點(diǎn)這些道理，就避免了操守不嚴(yán)、品行不端這些違法違紀(jì)現(xiàn)象，不至于理想信念的“總開關(guān)”失靈。近年來暴露的黨員干部腐敗案，無一例外地印證了這個規(guī)律。
三、干凈履責(zé)，從源頭上杜絕不廉政行為。
腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題。自古以來，官場“貪墨”吏治不修是最傷群眾的感情，最損害人民群眾利益的。做為一名農(nóng)業(yè)公職人員，我們要保證為干干凈凈為國家和人民工作，取得人民信任，做思想干凈、行為干凈、作風(fēng)干凈、關(guān)系干凈的公職人員。
迷失我們的方向;四是關(guān)系干凈。只有關(guān)系干凈，才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。
四、自覺接受監(jiān)督，學(xué)會保護(hù)自己。
失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進(jìn)步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點(diǎn)冷水，常聽點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。其實(shí)這也是有效地保護(hù)我們干部，保護(hù)我們自己的有效方法。在人事處工作，我常常告誡自己：
一是加強(qiáng)上級對下級的監(jiān)督，是否執(zhí)法公正并納入考核，與晉升職務(wù)、評先評優(yōu)掛鉤;二是加強(qiáng)下級對上級的監(jiān)督。人事處要廣開言路，聽得進(jìn)八面來風(fēng)，辨得清是非真假。嚴(yán)格政務(wù)公開制度，涉及到人、財、物要嚴(yán)格按程序辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監(jiān)督，互相提醒;四是加強(qiáng)群眾監(jiān)督，群眾永遠(yuǎn)是一面“鏡子”，可以正衣冠正品行;五是做到自我監(jiān)督，始終把黨紀(jì)國法牢記于心，時時拿廉政行為這面“鏡子”對照自己。
工，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。從思想意識和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過不斷的實(shí)踐，為農(nóng)業(yè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，促進(jìn)我們美好家園和諧健康發(fā)展。
通過參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索，與時俱進(jìn)。
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢。
中國夢，是讓每一個積極進(jìn)取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力。“中國夢”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次，把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準(zhǔn)備?！爸袊鴫簟笔钦麄€中華民族的夢想，個人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后，黨員干部必須實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
與自己的工作緊密地聯(lián)系起來理論聯(lián)系實(shí)際深入思考深刻領(lǐng)會達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?，我們所?dān)負(fù)的工作，不但要對自己負(fù)責(zé)，也是對黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會到學(xué)習(xí)對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識，就能主動自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。
區(qū)委學(xué)習(xí)中心組每年統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)，時間上給予了保障，內(nèi)容上比較廣泛。一年來，我對區(qū)委統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個專題學(xué)習(xí)都專心聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會文章。在擔(dān)任區(qū)委辦主任期間，能認(rèn)真組織區(qū)委辦公室學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請進(jìn)來，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動自覺地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書看報，關(guān)心時事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。比如，在今年市第二屆運(yùn)動會上，我區(qū)取得了金牌總數(shù)和總分第一的優(yōu)異成績，在紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年紀(jì)念活動中，我區(qū)創(chuàng)作的東縱組歌和電影故事《東縱特遣隊(duì)》等作品受到廣泛的歡迎，五中上省一級中學(xué)、市一中江北分校、二小、十五小、上排小學(xué)和麥地小學(xué)等上市一級學(xué)校等就充分體現(xiàn)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的成效。因此，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)重在自覺主動，才能入心入腦。同時也必須有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。比如：對十六屆五中全會精神，“三個代表”重要思想，保持黨員先進(jìn)性教育等，都必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，逐章逐節(jié)反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會，真正領(lǐng)會豐富的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，才能對其中的新理論、新觀點(diǎn)、新論斷以及其重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義有一個比較深刻的理解和認(rèn)識。同時，還再次學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在考察西柏坡時的講話，使我進(jìn)一步深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的緊迫性和重要性，從而深深地感到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對區(qū)委學(xué)習(xí)中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從中心組的學(xué)習(xí)時間。曾有幾次，早已安排好的會議或約定與有關(guān)部門下鄉(xiāng)，都因與區(qū)委中心組安排學(xué)習(xí)相沖突時及時調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組學(xué)習(xí)。所以，我參加區(qū)委中心組學(xué)習(xí)每次必到，從未請過假。除了中心組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對區(qū)委中心組學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神以及黨員先進(jìn)性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭?，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在中心組統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會科學(xué)知識，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇二
通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會，這樣一個提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會。
回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的.學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。”只從這一點(diǎn)上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識?？墒窃綄W(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實(shí)是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?BR> 理論培訓(xùn)總結(jié)篇三
總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的理論培訓(xùn)個人工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今年我參加了xx市為期兩個月的“xx工程”骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我在“xx工程”前一階段的理論學(xué)習(xí)到今天也就告一段落了，總的來說，這為期一個月的理論培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題講座，有市內(nèi)一線教師的專題講座，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種論壇，也有學(xué)員的互動討論?；厥走@一階段的學(xué)習(xí)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技巧的增長。真是一次收獲豐厚的學(xué)習(xí)，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的學(xué)習(xí)啊。
人的進(jìn)步也許懸于一念之間，只在剎那一刻擦出的火花。從表面上看，這樣的培訓(xùn)仿佛并不能從根本上解決什么問題，而且很辛苦。每天培訓(xùn)的時間很長，從早晨八點(diǎn)開始到下午四點(diǎn)半才結(jié)束，對于我們家遠(yuǎn)的老師每天來回真的很辛苦?？墒墙o我們培訓(xùn)的老師大多經(jīng)驗(yàn)豐富并有一定的理論高度。因而那點(diǎn)體力上的辛苦就因精神上的快樂而沖淡得毫無蹤影了。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”只有外界逼人的春風(fēng)，清澈的流泉，飛速的火車，才能帶給人本質(zhì)上的革命，才能帶出脫胎換骨的變化。
同時對我來說這次培訓(xùn)，也有深遠(yuǎn)的意義。首先，它讓我撞入了一種求學(xué)的氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后，不進(jìn)步就得淘汰，要在教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地，學(xué)習(xí)是唯一的路！在培訓(xùn)班上，各位學(xué)員思維活躍，團(tuán)結(jié)互助，開放而又嚴(yán)肅，競爭而又寬容，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我改變了以往心理上的惰性，不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識。其次，這樣的培訓(xùn)也給我?guī)砹艘环N機(jī)遇。要知道，不是每一朵花都能迎風(fēng)怒放，不是每一塊金子都有機(jī)會閃光。我是幸運(yùn)的，這次培訓(xùn)活動，不但使我發(fā)掘出了自己的一點(diǎn)價值和長處，也給了我一個鍛煉自己的平臺，并使我結(jié)識了很多同行，為我今后在教學(xué)上的拼搏打下了基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)，這次培訓(xùn)后，我“臉皮更厚”了，不會在任何場合因害怕表現(xiàn)不好而局促，我會因有機(jī)會展現(xiàn)自己而高興。從這個意義上說，我在班上應(yīng)該屬于小有收獲的一類吧。第三，這樣的培訓(xùn)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，培訓(xùn)班上的老師和學(xué)員都是“x”光視線，在他們的解剖下，每一個坦然的人都能認(rèn)識到自己的不足，都能找到今后努力的.方向。常聽人說，人生得一知己足矣。我得如此之多的良師益友，該是一種更幸福的事吧。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將有更大的空間去上下左右而求索了！
就在這一念之間，我感受到了培訓(xùn)帶給自己的變化。沒有一成不變的輝煌，任何一個人要趕上時代的步伐，都要永無止境地學(xué)習(xí)，永不停息地實(shí)踐！
在這一個月的理論學(xué)習(xí)中，我保持了全勤，做到了積極參與活動，積極參與討論，按時完成作業(yè)，我渡過了忙碌而又充實(shí)的一個月學(xué)習(xí)生活。當(dāng)現(xiàn)在回頭想想這一個月的培訓(xùn)時光真令人回味無窮。
其實(shí)培訓(xùn)只是一個手段，培訓(xùn)只是一個開端，對于培訓(xùn)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長流。我知道，“骨干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽(yù)，卻有無盡的責(zé)任。懸語文教育之重任于肩，那該是何等沉重，無論將來我會不會有幸加入這一行列，我都會銘記這段“骨干”培訓(xùn)的日子，我自信，我將因此而振作精神，在教育天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇四
語言培訓(xùn)是一項(xiàng)越來越重要的教育形式，無論是在學(xué)校還是職場中，學(xué)習(xí)一門外語都能為個人帶來不同的優(yōu)勢。然而，在實(shí)際的語言培訓(xùn)中，我們需要根據(jù)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)采用不同的教學(xué)策略。本文將圍繞著語言培訓(xùn)理論進(jìn)行探討，分享一些個人的心得體會總結(jié)。
第二段：教學(xué)方法和策略。
在語言培訓(xùn)中，教學(xué)方法和策略是非常重要的。在為學(xué)生設(shè)計(jì)教學(xué)方案時，我們需要考慮課程的具體目標(biāo)和學(xué)習(xí)者的語言水平，采取有效的教學(xué)策略，如分級教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)、多樣化的課堂活動等等。此外，我們還可以結(jié)合各種多媒體資源，以及豐富多彩的文化活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
第三段：語言素養(yǎng)和語言能力的提升。
語言培訓(xùn)的目標(biāo)在于提高學(xué)生的語言素養(yǎng)和語言能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時，也需要注重培養(yǎng)自己的語言思維能力和語言表達(dá)能力。語言思維能力包括聽、說、讀、寫四個方面的技能，學(xué)生需要經(jīng)過不斷的練習(xí)和實(shí)踐來提高自己的水平。語言表達(dá)能力則包括口頭表達(dá)和書面表達(dá)，學(xué)生可以通過各種方式來提升自己的表達(dá)能力，如參與口語操練、寫作比賽、演講比賽等等。
第四段：課程評估和反饋。
為了確保課程的效果，我們還需要對學(xué)生進(jìn)行課程評估和反饋。通過聽取學(xué)生的意見和建議，我們可以了解到不同學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題，以便我們進(jìn)行針對性的改進(jìn)和調(diào)整。同時，學(xué)生也可以通過課程評估和反饋來了解自己的學(xué)習(xí)情況，并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，語言培訓(xùn)是一項(xiàng)既需要理論支持又需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育形式。為了達(dá)到良好的教學(xué)效果，我們需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)來靈活運(yùn)用教學(xué)方法和策略，并注重學(xué)生的語言素養(yǎng)和語言能力的提升。同時，課程評估和反饋也是不可忽視的一環(huán)，我們需要及時反思和調(diào)整自己的教學(xué)方案，以提供更加優(yōu)質(zhì)的語言培訓(xùn)服務(wù)。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇五
xx月xx日至xx月xx日，我參加了營業(yè)部現(xiàn)金運(yùn)營中心百日達(dá)標(biāo)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，期間，我們按照由楊宗華博士、吳維庫博士的講座知識模塊組成的課程體系，進(jìn)行了理論強(qiáng)化學(xué)習(xí)。可以說，這次培訓(xùn)起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理，既關(guān)注了當(dāng)今經(jīng)濟(jì)管理和理論前沿，又關(guān)注了員工的工作實(shí)際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本次理論培訓(xùn)部分時間不長，但我覺得感觸很多，收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受：
一，拓寬了視野，開闊了眼界。
本次培訓(xùn)，營業(yè)部組織我們聆聽了楊宗華、吳維庫博士的講座。兩位大師的講座內(nèi)容覆蓋面廣，信息量大。同時也領(lǐng)略了大師們的智慧和風(fēng)采，兩位老師學(xué)貫中西，博古通今，知識淵博，理念精深。在各自的研究領(lǐng)域都有各自獨(dú)到的分析和精辟的見解。他們精彩的講座不時閃爍著智慧的火花，使我們的思維理念不斷受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識上和心態(tài)上的誤區(qū)，加深了對工作的理解。解開了許多工作上、生活上的迷茫和誤解。大大拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量;學(xué)到的是管理的精華。
二，增長了知識，提升了能力。
一個是責(zé)任與能力。
二是心態(tài)的調(diào)節(jié)。
在吳維庫教授的講座中，我總結(jié)了三點(diǎn)。
第一，心態(tài)決定能力。擁有陽關(guān)心態(tài)的人，往往在工作能力上起到良好的存進(jìn)作用。
第二，心態(tài)決定生理。人們常說“知足”常樂，其實(shí)說的就是良好心態(tài)對于人生理健康的積極效能。
第三，心態(tài)決定命運(yùn)，一個人的命運(yùn)掌握在自己手里，擁有陽光心態(tài)的人，會以樂觀、開朗、積極向上的心態(tài)，去迎接生命中的每一件事。因此，面對物欲橫流的社會，面對紛繁復(fù)雜的工作生活時，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態(tài)來指導(dǎo)生活。
三，提高了認(rèn)識，完善了自身。
在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中成長，這是我這次培訓(xùn)的重要心得體會之一。通過學(xué)習(xí)，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過學(xué)習(xí)，從自身和本職工作方面，還促進(jìn)了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地感覺到得自己的知識理論水平離工作實(shí)踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上，沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識的習(xí)慣，而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上，既沒有對各種理論做到大量涉獵，擴(kuò)充知識面，又沒有精讀理論，融會貫通，更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此，以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng)，不斷提高自身理論水平，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長。
二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果，都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索，而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié)，注重積累。因此，我們在平時的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。
三是要注重保持陽光心態(tài)。通過這次研修，我深刻地認(rèn)識到，要做好中心庫的工作，還需要注重自身心態(tài)的調(diào)整，以良好的陽光心態(tài)去迎接工作中的難題，敢于迎難而上，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。中心庫工作想來是環(huán)境差、工作累、工資低的工作。目前，在大環(huán)境無法改觀的前提下，只有自己把下心態(tài)放好，以積極的心態(tài)去面對工作，以平常心曲面對種種困難。以飽滿的熱情去投入工作。這樣，才能把工作做得更出色。
培訓(xùn)是短暫的，而學(xué)習(xí)是不止的。通過這次培訓(xùn)，尤其是理論階段的學(xué)習(xí)，使我更加認(rèn)識到了理論學(xué)習(xí)的重要性。在今后的工作當(dāng)中，理論學(xué)習(xí)不放松，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，創(chuàng)先爭優(yōu)，在中心庫的平凡崗位上發(fā)揮自己的光和熱!
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理論培訓(xùn)總結(jié)篇六
這次培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、形式新穎，既有理論授課，又有現(xiàn)場教學(xué);既有經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇，又有社會管理學(xué)范疇;既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)，又有群眾工作技巧;既有黨的危機(jī)教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度規(guī)范，又有公共制度管理的危機(jī)教育、困境的破解與危機(jī)公關(guān)，是青年干部的大學(xué)堂。一周時間雖短，但集中聆聽教授講課的場景卻歷歷在目。重要的是，回來以后抓好消化吸收。
一要進(jìn)一步注重理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識，提高政治素養(yǎng);學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，提高貫徹執(zhí)行黨的政策的水平;堅(jiān)持從書本中學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識，提高用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
二要進(jìn)一步注重實(shí)踐學(xué)習(xí)。堅(jiān)持從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)解決農(nóng)村實(shí)際矛盾的技巧，增強(qiáng)自己解決實(shí)際問題的能力。
三要進(jìn)一步注重個人自學(xué)。“仕而優(yōu)則學(xué)”，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，主動利用工余時間搞好自學(xué)，走訪村民家中、了解真實(shí)民情，以期提高自己解決實(shí)際問題與時俱進(jìn)的能力。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇七
青干班學(xué)員是共產(chǎn)黨員，更是一個普通群眾，要常與老百姓的“換位思考”，搞清楚“我是誰”的問題。通過學(xué)習(xí)、思考，理解黨和群眾血肉之情、舟水之喻、魚水之誼的真正含義，最終準(zhǔn)確把握群眾路線是黨的生命線和根本工作路線的觀點(diǎn)?！靶小本驮诂F(xiàn)在，要務(wù)實(shí)重干，夯實(shí)服務(wù)群眾的根基。作為我們這一代青年干部，成長的經(jīng)歷比較簡單，最欠缺的是與群眾的感情，最需要增強(qiáng)對群眾的了解，最急需提高做群眾工作的能力。只有深入群眾，才能培養(yǎng)感情、加深了解、提高能力。這就要求我們在日常工作中，注重學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，具備服務(wù)群眾的意識和能力，奠定服務(wù)群眾的基礎(chǔ)。作為一個真正有熱情、有夢想、有責(zé)任的青年干部，只有把今天的事情做好了，我們才會有美好的明天。始終保持積極向上、奮斗前行的態(tài)度，用拼搏奮進(jìn)，在服務(wù)群眾的實(shí)踐中書寫青春的底色。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇八
語言培訓(xùn)是人類社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。然而，一般的語言學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性和實(shí)踐性，缺乏針對性的教學(xué)方案和理論框架。作為一名專業(yè)的語言培訓(xùn)教師，深入研究語言培訓(xùn)理論是非常有必要的。在教學(xué)實(shí)踐中，我深刻體會到語言培訓(xùn)學(xué)習(xí)理論的重要性，本文將結(jié)合理論與實(shí)踐，分享我在語言培訓(xùn)理論領(lǐng)域的心得體會和總結(jié)。
一、了解學(xué)生的語言水平和學(xué)習(xí)需求。
在語言培訓(xùn)教學(xué)過程中，首先要針對學(xué)生的實(shí)際情況來制訂教學(xué)方案。一個好的教學(xué)方案首先要了解學(xué)生的語言水平和學(xué)習(xí)需求。針對學(xué)生的基本的詞匯、語法、語音和閱讀、寫作以及聽力、口語等方面的需求，制訂相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和教學(xué)策略的改進(jìn)，從而達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
二、注重語言學(xué)習(xí)中的感知和認(rèn)知。
在語言學(xué)習(xí)中，學(xué)生的感覺和認(rèn)知起著非常重要的作用。而對于不同的學(xué)生，感知和認(rèn)知的方式也有所不同。因此，在語言培訓(xùn)教學(xué)中，應(yīng)該注重制定相應(yīng)的教學(xué)策略和教材。讓學(xué)生在聽、說、讀、寫、譯的學(xué)習(xí)中“觸摸”到語言，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的語感和語言的認(rèn)知能力。只有這樣，才能夠讓學(xué)生真正地在實(shí)際語言環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)的語言，并達(dá)到良好的語言表達(dá)和交流的能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。
語言是交流的工具，語言培訓(xùn)的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。而語言交際能力的培養(yǎng)，需要大量的實(shí)踐和練習(xí)。因此，在語言培訓(xùn)教學(xué)中，教學(xué)策略的設(shè)置應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力為出發(fā)點(diǎn)。通過大量的聽說練習(xí)、模擬交流、情境式的語言學(xué)習(xí)等方式來培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力，讓學(xué)生在實(shí)際交流中得到鍛煉，提高他們的語言表達(dá)和聽取的能力。
四、注重教育形成性評價。
評價是語言培訓(xùn)中非常重要的環(huán)節(jié)。教育形成性評價是指在教學(xué)過程中，通過學(xué)生在語言學(xué)習(xí)、語言運(yùn)用、語言交際、語言反思等方面所表現(xiàn)出來的符合目標(biāo)要求的品質(zhì)、能力和素養(yǎng)的變化評價。這樣的教育形成性評價在語言培訓(xùn)教學(xué)中非常重要，可以幫助學(xué)生進(jìn)一步了解自己的語言水平和問題所在，及時進(jìn)行語言學(xué)習(xí)的調(diào)整和提升。同時，還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感，助力學(xué)生更好地學(xué)習(xí)語言。
五、注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
語言是一種文化，語言的學(xué)習(xí)需要長期的積累和實(shí)踐。學(xué)生在語言培訓(xùn)教學(xué)中所掌握的語言技能和知識是必要的，但更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生可以充分利用自己所掌握的語言資料和先進(jìn)的學(xué)習(xí)技巧，通過閱讀、寫作、聽力、口語等多種形式，不斷地進(jìn)行語言學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的語言水平和素養(yǎng)。
總之，作為一名優(yōu)秀的語言培訓(xùn)教師，理論體系是非常重要的。在教學(xué)過程中，應(yīng)該注重學(xué)生的需求和感知，通過培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力和自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生掌握更多的語言知識和技能，實(shí)現(xiàn)更好的語言交流和表達(dá)。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇九
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，吃苦在前，享樂在后。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業(yè)這一神圣稱號。
無論何時何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動，牢記兩個務(wù)必，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，個人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會、有實(shí)踐。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨保持著高度的一致。崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇災(zāi)難的學(xué)生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部年度考核中，被評為優(yōu)秀。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實(shí)踐等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十
首段：
動車技術(shù)飛速發(fā)展，作為動車運(yùn)營人員，我們需要不斷更新知識，提升自己的技能水平。近期，我有幸參加了一次動車?yán)碚撆嘤?xùn)，讓我受益匪淺。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、思維轉(zhuǎn)變和感悟五個方面總結(jié)我在培訓(xùn)中的心得體會。
主體段1：
首先，培訓(xùn)內(nèi)容是我取得收獲最大的方面之一。培訓(xùn)圍繞動車運(yùn)行原理、安全知識、應(yīng)急處理等方面進(jìn)行，涵蓋了動車技術(shù)的方方面面。通過專業(yè)的講解和實(shí)際案例分析，我深刻理解了動車的工作原理和運(yùn)行機(jī)制，對動車的各種組成部分和安全裝置有了更加全面的認(rèn)知。同時，培訓(xùn)還教授了應(yīng)急處理的方法和策略，讓我們在面對突發(fā)情況時能夠冷靜應(yīng)對，確保乘客和列車的安全。這些內(nèi)容對于我的工作實(shí)踐具有指導(dǎo)意義，提升了我在實(shí)際操作中的應(yīng)變能力。
主體段2：
其次，在學(xué)習(xí)方法方面，培訓(xùn)提醒了我要注重動手操作和實(shí)踐實(shí)踐。動車?yán)碚撾m然有理論指導(dǎo)，但更需要在實(shí)際操作中熟悉和掌握。培訓(xùn)中，我們不僅進(jìn)行了理論知識的學(xué)習(xí)，還進(jìn)行了模擬操作和實(shí)地考察，讓我們能夠真實(shí)地感受動車的運(yùn)行和操作過程。而且，培訓(xùn)中還鼓勵我們自主學(xué)習(xí)，利用工作中的機(jī)會進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和探索。通過這種學(xué)習(xí)方法，我更加深入地理解了動車的工作原理和操作技巧，提高了我在工作中的動手能力和自主學(xué)習(xí)能力。
主體段3：
團(tuán)隊(duì)合作是我們培訓(xùn)中另一個重要的環(huán)節(jié)。動車運(yùn)行涉及眾多環(huán)節(jié)和人員，需要各個環(huán)節(jié)之間的緊密配合和協(xié)同作戰(zhàn)才能確保運(yùn)行安全和效率。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的模擬練習(xí)，讓我明白了在團(tuán)隊(duì)中的角色和作用。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽和溝通，學(xué)會了合理利用團(tuán)隊(duì)的力量和資源，提高了整個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅是在培訓(xùn)中的一種方式，更是我們?nèi)粘９ぷ髦械闹匾寄埽嘤?xùn)給予了我這種技能的鍛煉和實(shí)踐機(jī)會。
主體段4：
思維轉(zhuǎn)變是培訓(xùn)帶給我的另一個重要收獲。在培訓(xùn)過程中，我通過教師的講解和實(shí)例的分析，逐漸形成了多角度思考問題的能力。我們在動車的運(yùn)行和維護(hù)中，需要考慮到眾多因素和可能發(fā)生的問題。通過培訓(xùn)，我學(xué)會了從不同的角度思考問題，尋找最優(yōu)解決方案。思維轉(zhuǎn)變不僅可以提高我們的工作效率，還能夠幫助我們面對挑戰(zhàn)和困難時能夠更加靈活應(yīng)對，做出正確的決策。
結(jié)尾段：
通過這次動車?yán)碚撆嘤?xùn)，我不僅獲得了豐富的知識和技能，更提高了我在工作中的應(yīng)變能力、自主學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力和決策能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會將對我的未來工作產(chǎn)生積極的影響。我也意識到學(xué)習(xí)永無止境，在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的動車運(yùn)營人員。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十一
回望祖國大地，改革開放已經(jīng)走過了xx個年頭了。xx年來，從城市的景色面貌到普通人的著裝飲食，相信我們每個人，都真真切切地目睹和感受到了我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人民生活的巨變。
從xxxx年十一屆三中全會以來的xx年，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，解放思想、實(shí)事求是，同心同德、銳意進(jìn)取，進(jìn)行建設(shè)有中國特色社會主義的歷史性、創(chuàng)造性活動的xx年。
改革開放xx年的發(fā)展，中國人民的生活實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽，再到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變；中國社會實(shí)現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機(jī)到開放、富強(qiáng)、文明和充滿活力的歷史巨變。中國人民的物質(zhì)生活基本達(dá)到小康、主人翁意識顯著增強(qiáng)、受教育水平和文明程度明顯提高，中國社會先進(jìn)生產(chǎn)力不斷發(fā)展、經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)成效顯著、社會整體文明程度大幅提升等等，這一切只用了xx年時間，被稱為世界發(fā)展史上的奇跡，而這一奇跡的創(chuàng)造者是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的xx億中國人民。xx億中國人民和社會主義中國的面貌發(fā)生根本改變，這本身就是對人類文明進(jìn)步作出的巨大貢獻(xiàn)。
中國改革開放走過的xx年光輝歷程，使我們這個過去貧窮落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)生了翻天覆地的變化?？闯删?，想變化，回顧中國改革開放的xx年，我們?nèi)〉昧藗ゴ蟮?成就，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、人民群眾的生活水平和社會發(fā)展水平都得到了極大的提高。
政治上，改革開放的xx年，是中國社會和諧穩(wěn)定的xx年！自粉碎“xxx”以后，中華民族猶如鋼鐵長城一般堅(jiān)不可摧！xx年香港回歸，xx年澳門回歸；xxx8年面對南方歷史罕見的特大洪水，xx年面對讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，今年面對百年不遇的冰雪災(zāi)害和xxx特大地震，中華兒女眾志成城、手挽手將一個個磨難阻擊在腳下！
經(jīng)濟(jì)上，改革開放從根本上改變了中國長期閉關(guān)鎖國和沉悶僵化的狀況，打破了束縛人們的思想和體制桎梏，極大地調(diào)動了億萬人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，給中國大地帶來了蓬勃生機(jī)和活力，有力地推動了經(jīng)濟(jì)社會的大發(fā)展。中國經(jīng)濟(jì)連續(xù)xx年保持高速增長，人民生活水平不斷提高，xxxx年到xx年間，中國經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)張，國內(nèi)生產(chǎn)總值從xx億元增長至2x，x87x億元，增長近6x倍！三十年來，中國確立了社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，建立了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代企業(yè)制度，形成了統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系，建立了以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主的宏觀調(diào)控體系，完善了按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，逐步健全以公平正義為目標(biāo)的社會保障等體系。同時，推進(jìn)了教育、文化、科技、衛(wèi)生等社會領(lǐng)域的改革。
體育上，xxxx年許海峰摘得中國奧運(yùn)首枚金牌，自此之后，中華體育健兒奮勇爭先：xx年悉尼奧運(yùn)，中國代表團(tuán)收獲28枚金牌，取得了金牌榜和獎牌榜均名列第三的佳績；xx年雅典，中國軍團(tuán)更是將金牌總數(shù)擴(kuò)增到x2枚，位列金牌榜第2位！兩個月前，我國成功地舉辦了第xx屆奧運(yùn)會，并收獲5x枚金牌。
航天方面，從xxxx年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗(yàn)成功，到xx年“神五”升天，首次載人航天飛行成功，再到xx年神舟六號載人航天衛(wèi)星順利返回，中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強(qiáng)國！前不久神七的發(fā)射成功，炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實(shí)！
中國的變化是有目共睹的，但存在的社會問題也是不容忽視的。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡、能耗大、金融市場不成熟、環(huán)境惡化等問題依然存在，這需要我們這一代人共同努力解決。學(xué)習(xí)改革開放三十周年不僅讓我們感受三十年的滄桑巨變，更讓我們堅(jiān)定了為中華民族崛起而努力奮斗的決心。
xx年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；xx年的滄桑巨變，xx年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！過去的三十年是激動人心的三十年，未來的三十年也將是令人震撼的三十年，相信在我們這一帶人的共同努力下中國會更加強(qiáng)大，更加繁榮昌盛。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十二
今年黨和國家大事多，學(xué)習(xí)貫徹這一政治要求，對于進(jìn)一步嚴(yán)肅政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、確保政令暢通、推動黨的事業(yè)發(fā)展都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。
強(qiáng)化政治意識，堅(jiān)定政治信念。
政治意識是黨性錘煉的根本要求，政治信念是共產(chǎn)黨員的精神支柱。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，共產(chǎn)黨人只有不斷強(qiáng)化政治意識，鑄牢理想信念基石，才能在各種政治風(fēng)浪面前處變不驚、沉著冷靜，才能在重大是非面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。講政治，最核心的就是高舉旗幟、聽黨指揮，自覺做到“四個堅(jiān)定”。在現(xiàn)實(shí)中，少數(shù)同志政治意識淡化，從政治上全局上觀察分析問題不夠，有的政治上犯自由主義，對黨的決策意圖說三道四;有的口無遮攔，什么話都敢講，什么信息都敢發(fā)，對政治“笑話”和灰色“段子”津津樂道，等等。這些現(xiàn)象，都是黨性不純、作風(fēng)不正、政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。政治上的堅(jiān)定，源自理論上的清醒。因此，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊扭住堅(jiān)定信念這個根本，突出忠誠于黨這個核心，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和黨的創(chuàng)新理論，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，切實(shí)把政治信念建立在科學(xué)理論基礎(chǔ)之上，扎根到魂深處，做到理論上成熟，思想上清醒，政治上堅(jiān)定，行動上自覺。
強(qiáng)化大局意識，增強(qiáng)黨性觀念。
大局意識是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的基本素質(zhì)，是做好各項(xiàng)工作的重要前提。只有增強(qiáng)大局意識，才能在復(fù)雜形勢面前把握正確方向，在具體工作中把握全局要求，在利益得失時經(jīng)受考驗(yàn)。強(qiáng)化大局意識，堅(jiān)持以黨的事業(yè)為重，以人民利益為重，自覺服從黨和國家建設(shè)事業(yè)需要，是每個黨員干部立德為官的基本要求，也是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)課題?？偟目矗^大多數(shù)同志在這方面做得是好的，但也有少數(shù)同志大局意識不強(qiáng)，帶頭踐行黨的宗旨不夠自覺，特別是在對待權(quán)力、名利上還存在一些不容忽視的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，自覺做到重事業(yè)、淡名利;要更加重視團(tuán)結(jié)特別是領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系，正確對待個人進(jìn)退去留，正確對待改革中的利益關(guān)系調(diào)整，堅(jiān)決服從組織安排，始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感抓建設(shè)謀發(fā)展;要自覺確立求真務(wù)實(shí)思想，防止和克服工作嚴(yán)不起來、實(shí)不下去、踩不到底，以及形式主義、弄虛作假等問題，把工作著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在推動科學(xué)發(fā)展上。
強(qiáng)化紀(jì)律意識，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)。
反思一些黨員干部出問題、犯錯誤，紀(jì)律觀念弱化、法規(guī)意識淡薄是一個重要原因。強(qiáng)化紀(jì)律意識，必須視紀(jì)律為“高壓線”，自覺遵守嚴(yán)格執(zhí)行。要嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān)決反對政治上的自由主義，不聽不信不傳各種消極言論，更不亂猜測、亂打聽、亂議論;要嚴(yán)守組織紀(jì)律，堅(jiān)持民主集中制，自覺維護(hù)黨的組織原則，堅(jiān)持任人唯賢;要嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，不以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易;要嚴(yán)守規(guī)章制度，切實(shí)做到有令必從，令行禁止，決不踩線越軌，隨意變通。落實(shí)黨紀(jì)黨規(guī)，領(lǐng)導(dǎo)干部既要主動抓，更要帶頭做，只有以“高于”、“嚴(yán)于”一般干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶頭執(zhí)行和維護(hù)好黨政黨規(guī)，才能形成榜樣的示范效應(yīng)，發(fā)揮引頓和導(dǎo)向作用。要充分發(fā)揮組織和群眾的監(jiān)督動能，堅(jiān)持把黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督、自我與他人監(jiān)督結(jié)合起來，多措并舉促進(jìn)黨紀(jì)黨規(guī)的落實(shí)，切實(shí)提高黨紀(jì)黨規(guī)的執(zhí)行力。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十三
今年我參加了xx市為期兩個月的“xx工程”骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)。我在“xx工程”前一階段的理論學(xué)習(xí)到今日也就告一段落了，總的來說，這為期一個月的理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題講座，有市內(nèi)一線教師的專題講座，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種論壇，也有學(xué)員的互動討論。回首這一階段的學(xué)習(xí)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技巧的增長。真是一次收獲豐厚的學(xué)習(xí)，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的學(xué)習(xí)啊。
人的進(jìn)步或許懸于一念之間，只在剎那一刻擦出的火花。從表面上看，這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)仿佛并不能從根本上解決什么問題，而且很辛苦。每天培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間很長，從早晨八點(diǎn)開始到下午四點(diǎn)半才結(jié)束，對于我們家遠(yuǎn)的老師每天來回真的.很辛苦。可是給我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師大多經(jīng)驗(yàn)豐富并有一定的理論高度。因而那點(diǎn)體力上的辛苦就因精神上的快樂而沖淡得毫無蹤影了?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！敝挥型饨绫迫说拇猴L(fēng)，清澈的流泉，飛速的火車，才能帶給人本質(zhì)上的革命，才能帶出脫胎換骨的變化。
同時對我來說這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也有深遠(yuǎn)的意義。首先，它讓我撞入了一種求學(xué)的氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后，不進(jìn)步就得淘汰，要在教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地，學(xué)習(xí)是唯一的路！在培訓(xùn)學(xué)習(xí)班上，各位學(xué)員思維活躍，團(tuán)結(jié)互助，開放而又嚴(yán)肅，競爭而又寬容，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我改變了以往心理上的惰性，不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識。其次，這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也給我?guī)砹艘环N機(jī)遇。要知道，不是每一朵花都能迎風(fēng)怒放，不是每一塊金子都有機(jī)會閃光。我是幸運(yùn)的，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不但使我發(fā)掘出了自己的一點(diǎn)價值和長處，也給了我一個鍛煉自己的平臺，并使我結(jié)識了很多同行，為我今后在教學(xué)上的拼搏打下了基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我“臉皮更厚”了，不會在任何場合因害怕表現(xiàn)不好而局促，我會因有機(jī)會展現(xiàn)自己而高興。從這個意義上說，我在班上應(yīng)該屬于小有收獲的一類吧。
第三，這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，培訓(xùn)學(xué)習(xí)班上的老師和學(xué)員都是“x”光視線，在他們的解剖下，每一個坦然的人都能認(rèn)識到自己的不足，都能找到今后努力的方向。常聽人說，人生得一知己足矣。我得如此之多的良師益友，該是一種更幸福的事吧。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將有更大的空間去上下左右而求索了！
就在這一念之間，我感受到了培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶給自己的變化。沒有一成不變的輝煌，任何一個人要趕上時代的步伐，都要永無止境地學(xué)習(xí)，永不停息地實(shí)踐！
在這一個月的理論學(xué)習(xí)中，我保持了全勤，做到了積極參與活動，積極參與討論，按時完成作業(yè)，我渡過了忙碌而又充實(shí)的一個月學(xué)習(xí)生活。當(dāng)現(xiàn)在回頭想想這一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時光真令人回味無窮。
其實(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)只是一個手段，培訓(xùn)學(xué)習(xí)只是一個開端，對于培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長流。我知道，“骨干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽(yù)，卻有無盡的責(zé)任。懸語文教育之重任于肩，那該是何等沉重，無論將來我會不會有幸加入這一行列，我都會銘記這段“骨干”培訓(xùn)學(xué)習(xí)的日子，我自信，我將因此而振作精神，在教育天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十四
第一段：引言（100字）。
作為中國共產(chǎn)黨員，參加黨理論培訓(xùn)是提高自身理論水平以及充實(shí)自己思想的重要途徑。在這次黨理論培訓(xùn)中，我深刻感受到了理論學(xué)習(xí)的重要性，并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在接下來的文章中，我將就黨理論培訓(xùn)的安排、內(nèi)容、方式以及學(xué)習(xí)心得進(jìn)行總結(jié)，與大家分享。
黨理論培訓(xùn)的安排多樣化，既有集中連續(xù)培訓(xùn)，也有分散零散學(xué)習(xí)。針對不同的層次和地區(qū)，培訓(xùn)形式可以因地制宜，但總體目標(biāo)都是相同的：即提高黨員的理論水平和發(fā)展意識。黨理論培訓(xùn)的內(nèi)容包括馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、中國共產(chǎn)黨歷史、黨的路線方針政策等。
黨理論培訓(xùn)的方式多樣靈活，既有傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，也有小組討論和互動學(xué)習(xí)。在黨理論培訓(xùn)中，老師通常會采用案例分析、應(yīng)用算法、角色扮演等形式，鼓勵學(xué)員積極參與課堂互動，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。同時，結(jié)合現(xiàn)代信息化技術(shù)，采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺和視頻教學(xué)等形式，提高學(xué)習(xí)的便利性和效果。
在這次黨理論培訓(xùn)中，我深刻體會到，學(xué)習(xí)理論不僅要注重學(xué)習(xí)，更要注重實(shí)踐和運(yùn)用。只有將理論與實(shí)際相結(jié)合，理論才能真正轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動力。這次培訓(xùn)中，我通過小組討論和角色扮演活動，學(xué)會了如何將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際工作中，解決實(shí)際問題。同時，通過與其他黨員產(chǎn)生的討論和交流，汲取了他人的經(jīng)驗(yàn)和思想，拓寬了我的視野和思維方式。
第五段：結(jié)語（250字）。
通過本次黨理論培訓(xùn)，我深入了解了黨的理論知識，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)了作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和使命感。黨理論培訓(xùn)是黨員的一項(xiàng)基本任務(wù)，通過這種方式，我們能夠不斷提高自身的理論水平，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，更好地服務(wù)人民、推進(jìn)自身發(fā)展。在今后的黨理論學(xué)習(xí)中，我將更加注重理論的應(yīng)用和與實(shí)際工作的結(jié)合，不斷提高自己的實(shí)際能力，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：在1200字的篇幅里，我們通過引言說明了黨理論培訓(xùn)的重要性，并將在接下來的文章中對培訓(xùn)的安排、內(nèi)容、方式以及學(xué)習(xí)心得進(jìn)行總結(jié)。在第二段中，我們詳細(xì)介紹了黨理論培訓(xùn)的安排與內(nèi)容。第三段中，我們從多個角度闡述了黨理論培訓(xùn)的方式與方法。第四段中，我們分享了自己在黨理論培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)心得。在結(jié)語部分，我們強(qiáng)調(diào)了黨理論培訓(xùn)的重要性，并承諾在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力。通過這樣的五段式結(jié)構(gòu)，我們可以清晰地表達(dá)出對黨理論培訓(xùn)的總結(jié)和自己在其中的收獲。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十五
第一段：理論知識篇。
動車?yán)碚撆嘤?xùn)課程一開始，我們首先接觸并學(xué)習(xí)了豐富的理論知識。通過系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)，我對動車?yán)碚摰幕靖拍?、原理和操作步驟有了較為清晰的認(rèn)識。在課堂上，老師們通俗易懂的講解、形象生動的例子，更進(jìn)一步增強(qiáng)了我對理論知識的理解和記憶。我也從中認(rèn)識到了動車?yán)碚摰闹匾?，它不僅是我們工作中的必備知識，也是我們保證行車安全、提高工作效率的基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)踐操作篇。
動車?yán)碚撆嘤?xùn)課程不僅僅是理論知識的灌輸，更重要的是將理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)中，我們有機(jī)會親自操作動車模擬器，模擬真實(shí)的操作情境。通過實(shí)踐操作，我對動車駕駛的流程和每個環(huán)節(jié)的要求有了更清晰的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐操作不僅有助于我加深對理論知識的理解，還能幫助我熟悉操作步驟，提高應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。實(shí)踐操作的這種鍛煉，對我今后的實(shí)際工作有著非常重要的意義。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作篇。
在動車?yán)碚撆嘤?xùn)課程中，我們在小組中進(jìn)行了多次團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練。通過分組合作，我們互相交流、互相學(xué)習(xí)，共同解決問題和完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，通過協(xié)同合作，我們能夠更快速、高效地完成任務(wù)。同時，團(tuán)隊(duì)合作也促進(jìn)了我們之間的溝通和交流，讓我們更加融洽地相處。我深深地體會到，只有良好的團(tuán)隊(duì)合作，才能在實(shí)際工作中取得更好的成果。
第四段：責(zé)任意識篇。
動車駕駛是一項(xiàng)高風(fēng)險的崗位，對動車駕駛員的要求非常嚴(yán)格。在動車?yán)碚撆嘤?xùn)課程中，我們始終強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識的培養(yǎng)。我們要時刻保持高度的警惕，牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，并且要隨時做好應(yīng)對突發(fā)情況的準(zhǔn)備。這種責(zé)任意識的培養(yǎng)不僅在課堂上進(jìn)行，我們還進(jìn)行了實(shí)際案例的分析和討論，以加深我們對責(zé)任意識的認(rèn)識。通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識到責(zé)任意識的重要性，也明白了作為動車駕駛員，我們肩負(fù)著保障乘客安全的使命。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次動車?yán)碚撆嘤?xùn)課程，我不僅從理論知識、實(shí)踐操作、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任意識等方面有了深入的了解，也對自己的不足有了更清楚的認(rèn)識。在接下來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)以致用，不斷提高自己的動車駕駛技能和業(yè)務(wù)水平。同時，我也將繼續(xù)培養(yǎng)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，與同事們共同努力，確保行車安全，為乘客提供更好的服務(wù)。
總之，動車?yán)碚撆嘤?xùn)課程讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對動車?yán)碚撚辛烁钊氲牧私?，也提高了自己的動車駕駛技能和業(yè)務(wù)水平。我相信，在未來的工作中，我能夠更好地履行我作為動車駕駛員的責(zé)任，為確保行車安全、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)盡自己的努力。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十六
本人通過校組織安排參加相關(guān)政治理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c(diǎn)體會：
一、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友?？傊?，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才理論強(qiáng)化培訓(xùn)，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點(diǎn)體會：
一、加強(qiáng)基層黨員干部學(xué)習(xí)的重要性。
加強(qiáng)基層黨員干部的理論學(xué)習(xí)，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要，是戍邊、穩(wěn)邊的需要。通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進(jìn)各方面工作的進(jìn)步，通過學(xué)習(xí)，使我明白*作為“三個隊(duì)、四個力量”在*的巨大作用，也更堅(jiān)定了我屯墾戍邊的決心與信心。
二、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對今后工作的指導(dǎo)意義。
人民群眾認(rèn)識共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認(rèn)識?；鶎狱h支部班子擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的政策，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責(zé)任感，通過不斷地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實(shí)事，求真務(wù)實(shí)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。
1、是增強(qiáng)依法行政，依法維連的需要。
當(dāng)今社會是法制社會，十六大報告中提出了依法治國的戰(zhàn)略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能夠更好地為人民服務(wù)。
2、是增強(qiáng)創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要。
市場是一雙無形的手，市場經(jīng)濟(jì)是對市場資源進(jìn)行有效配置，是開放競爭、優(yōu)勝劣汰。作為新時期的黨員干部，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的管理方式，捕捉市場信息，從而指導(dǎo)生產(chǎn)，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快*經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，立足于本地實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，謀求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
三、基層黨員干部如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1、端正態(tài)度，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。
作為基層黨員干部，必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好筆記，認(rèn)真寫好心得體會，平時也要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我完善。
2、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。
學(xué)習(xí)的最終目的是為了更好地服務(wù)于人民，更好地用于實(shí)踐，我們學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務(wù)的黨的根本宗旨實(shí)現(xiàn)好。學(xué)習(xí)法律知識就要在今后的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個環(huán)節(jié)中。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)廣大黨員干部職工的政治意識、大局意識和責(zé)任意識;對黨員干部牢固樹立正確的人生觀、世界觀具有重要意義;能夠使人增強(qiáng)辨別是非的能力，提高認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力;對于一個單位創(chuàng)造積極向上的工作氛圍具有不可替代的作用。機(jī)關(guān)二支部近幾年的工作情況充分說明了政治理論學(xué)習(xí)對促進(jìn)工作的重要意義。機(jī)關(guān)二支部由省局機(jī)關(guān)站網(wǎng)處、計(jì)劃處、水資源處、地下水勘測隊(duì)等四個業(yè)務(wù)處室的黨員組成，現(xiàn)有黨員22名，占職工人數(shù)的62.9%。支部黨員的理論學(xué)習(xí)，對于帶動業(yè)務(wù)科室的理論學(xué)習(xí)起到了十分重要的作用。
近年來，機(jī)關(guān)二支部按照省局黨委的部署，制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)不動搖，通過支部集體學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)，帶動了職工群眾的學(xué)習(xí)熱情，廣大黨員干部職工的精神面貌發(fā)生了很大變化。大家崇尚正義，睥睨邪氣，積極向上，爭先創(chuàng)優(yōu)意識普遍增強(qiáng);支部上下團(tuán)結(jié)一致，班子有了很強(qiáng)的凝聚力和號召力，業(yè)務(wù)處室的整體戰(zhàn)斗力得到了加強(qiáng)，整體工作一年一個臺階有了很大的進(jìn)步。進(jìn)步的原因是多方面的，但政治理論學(xué)習(xí)確實(shí)起了很大的促進(jìn)作用，廣大黨員干部職工從中深刻地認(rèn)識到了政治理論學(xué)習(xí)的重要意義。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇一
通過深入學(xué)習(xí)，使我對開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。我感覺收獲很大，使我又一次凈化了心靈，明白了努力方向?，F(xiàn)就個人的學(xué)習(xí)情況及對黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報如下。
一、注重學(xué)習(xí)，讓廉政要求入心入腦。
以前總認(rèn)為，黨風(fēng)廉政建設(shè)主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與自己關(guān)系不大，通過不斷的學(xué)習(xí)，使我說認(rèn)識到，任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程，都是從不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不注重思想改造開始的，學(xué)習(xí)教育是最有效的預(yù)防。
首先要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，筑牢理想信念。要用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造，筑牢信念大廈的根基;其次要經(jīng)常學(xué)習(xí)廉政規(guī)定，通過學(xué)習(xí)，明白什么能做，什么不能做，腦子里始終要有明確的界限。自覺地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己，用群眾的滿意程度審視自己，模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定;第三，還要學(xué)習(xí)鄭培民、孔繁森等先進(jìn)人物的事跡，用他們的事跡不斷鞭策自己，查找差距，提高覺悟;第四，要用反面典型警醒自己，那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權(quán)力觀上，出在缺乏自律意識上，正是由于少了自我學(xué)習(xí)，自我教育，走上了與人民為敵的邪路。
二、嚴(yán)以律己，及時掃清思想灰塵。
市場經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會犯錯誤、栽跟頭。所以我們每一名機(jī)關(guān)工作人員一定要在事非原則上涇渭分明，小節(jié)上時時刻刻從嚴(yán)把握，及時清掃思想的灰塵，自重、自省、自警、自勵，干干凈凈踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白堂堂正正做人。
一旦打開，貪欲會如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。如果他們在生產(chǎn)中培養(yǎng)健康的生活情趣。明白一個黨員最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則，洞察人的某些情趣愛好若處之不慎，就可能變成弱點(diǎn)這些道理，就避免了操守不嚴(yán)、品行不端這些違法違紀(jì)現(xiàn)象，不至于理想信念的“總開關(guān)”失靈。近年來暴露的黨員干部腐敗案，無一例外地印證了這個規(guī)律。
三、干凈履責(zé)，從源頭上杜絕不廉政行為。
腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問題。自古以來，官場“貪墨”吏治不修是最傷群眾的感情，最損害人民群眾利益的。做為一名農(nóng)業(yè)公職人員，我們要保證為干干凈凈為國家和人民工作，取得人民信任，做思想干凈、行為干凈、作風(fēng)干凈、關(guān)系干凈的公職人員。
迷失我們的方向;四是關(guān)系干凈。只有關(guān)系干凈，才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。
四、自覺接受監(jiān)督，學(xué)會保護(hù)自己。
失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進(jìn)步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點(diǎn)冷水，常聽點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。其實(shí)這也是有效地保護(hù)我們干部，保護(hù)我們自己的有效方法。在人事處工作，我常常告誡自己：
一是加強(qiáng)上級對下級的監(jiān)督，是否執(zhí)法公正并納入考核，與晉升職務(wù)、評先評優(yōu)掛鉤;二是加強(qiáng)下級對上級的監(jiān)督。人事處要廣開言路，聽得進(jìn)八面來風(fēng)，辨得清是非真假。嚴(yán)格政務(wù)公開制度，涉及到人、財、物要嚴(yán)格按程序辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監(jiān)督，互相提醒;四是加強(qiáng)群眾監(jiān)督，群眾永遠(yuǎn)是一面“鏡子”，可以正衣冠正品行;五是做到自我監(jiān)督，始終把黨紀(jì)國法牢記于心，時時拿廉政行為這面“鏡子”對照自己。
工，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。從思想意識和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過不斷的實(shí)踐，為農(nóng)業(yè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，促進(jìn)我們美好家園和諧健康發(fā)展。
通過參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。
二、勇于探索，與時俱進(jìn)。
時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開展。
三、努力奮斗，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢。
中國夢，是讓每一個積極進(jìn)取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力。“中國夢”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次，把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準(zhǔn)備?！爸袊鴫簟笔钦麄€中華民族的夢想，個人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后，黨員干部必須實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
與自己的工作緊密地聯(lián)系起來理論聯(lián)系實(shí)際深入思考深刻領(lǐng)會達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)?，我們所?dān)負(fù)的工作，不但要對自己負(fù)責(zé)，也是對黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會到學(xué)習(xí)對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識，就能主動自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。
區(qū)委學(xué)習(xí)中心組每年統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)，時間上給予了保障，內(nèi)容上比較廣泛。一年來，我對區(qū)委統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個專題學(xué)習(xí)都專心聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會文章。在擔(dān)任區(qū)委辦主任期間，能認(rèn)真組織區(qū)委辦公室學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請進(jìn)來，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動自覺地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書看報，關(guān)心時事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。比如，在今年市第二屆運(yùn)動會上，我區(qū)取得了金牌總數(shù)和總分第一的優(yōu)異成績，在紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年紀(jì)念活動中，我區(qū)創(chuàng)作的東縱組歌和電影故事《東縱特遣隊(duì)》等作品受到廣泛的歡迎，五中上省一級中學(xué)、市一中江北分校、二小、十五小、上排小學(xué)和麥地小學(xué)等上市一級學(xué)校等就充分體現(xiàn)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的成效。因此，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)重在自覺主動，才能入心入腦。同時也必須有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。比如：對十六屆五中全會精神，“三個代表”重要思想，保持黨員先進(jìn)性教育等，都必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，逐章逐節(jié)反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會，真正領(lǐng)會豐富的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，才能對其中的新理論、新觀點(diǎn)、新論斷以及其重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義有一個比較深刻的理解和認(rèn)識。同時，還再次學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在考察西柏坡時的講話，使我進(jìn)一步深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的緊迫性和重要性，從而深深地感到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
三、講究學(xué)習(xí)方法，循學(xué)善進(jìn)，力求學(xué)有所得。
在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對區(qū)委學(xué)習(xí)中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從中心組的學(xué)習(xí)時間。曾有幾次，早已安排好的會議或約定與有關(guān)部門下鄉(xiāng)，都因與區(qū)委中心組安排學(xué)習(xí)相沖突時及時調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組學(xué)習(xí)。所以，我參加區(qū)委中心組學(xué)習(xí)每次必到，從未請過假。除了中心組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對區(qū)委中心組學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。
工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。
總之，一年來的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神以及黨員先進(jìn)性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭?，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在中心組統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會科學(xué)知識，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇二
通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會，這樣一個提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會。
回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的.學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。”只從這一點(diǎn)上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識?？墒窃綄W(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實(shí)是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?BR> 理論培訓(xùn)總結(jié)篇三
總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的理論培訓(xùn)個人工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今年我參加了xx市為期兩個月的“xx工程”骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我在“xx工程”前一階段的理論學(xué)習(xí)到今天也就告一段落了，總的來說，這為期一個月的理論培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題講座，有市內(nèi)一線教師的專題講座，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種論壇，也有學(xué)員的互動討論?；厥走@一階段的學(xué)習(xí)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技巧的增長。真是一次收獲豐厚的學(xué)習(xí)，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的學(xué)習(xí)啊。
人的進(jìn)步也許懸于一念之間，只在剎那一刻擦出的火花。從表面上看，這樣的培訓(xùn)仿佛并不能從根本上解決什么問題，而且很辛苦。每天培訓(xùn)的時間很長，從早晨八點(diǎn)開始到下午四點(diǎn)半才結(jié)束，對于我們家遠(yuǎn)的老師每天來回真的很辛苦?？墒墙o我們培訓(xùn)的老師大多經(jīng)驗(yàn)豐富并有一定的理論高度。因而那點(diǎn)體力上的辛苦就因精神上的快樂而沖淡得毫無蹤影了。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”只有外界逼人的春風(fēng)，清澈的流泉，飛速的火車，才能帶給人本質(zhì)上的革命，才能帶出脫胎換骨的變化。
同時對我來說這次培訓(xùn)，也有深遠(yuǎn)的意義。首先，它讓我撞入了一種求學(xué)的氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后，不進(jìn)步就得淘汰，要在教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地，學(xué)習(xí)是唯一的路！在培訓(xùn)班上，各位學(xué)員思維活躍，團(tuán)結(jié)互助，開放而又嚴(yán)肅，競爭而又寬容，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我改變了以往心理上的惰性，不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識。其次，這樣的培訓(xùn)也給我?guī)砹艘环N機(jī)遇。要知道，不是每一朵花都能迎風(fēng)怒放，不是每一塊金子都有機(jī)會閃光。我是幸運(yùn)的，這次培訓(xùn)活動，不但使我發(fā)掘出了自己的一點(diǎn)價值和長處，也給了我一個鍛煉自己的平臺，并使我結(jié)識了很多同行，為我今后在教學(xué)上的拼搏打下了基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)，這次培訓(xùn)后，我“臉皮更厚”了，不會在任何場合因害怕表現(xiàn)不好而局促，我會因有機(jī)會展現(xiàn)自己而高興。從這個意義上說，我在班上應(yīng)該屬于小有收獲的一類吧。第三，這樣的培訓(xùn)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，培訓(xùn)班上的老師和學(xué)員都是“x”光視線，在他們的解剖下，每一個坦然的人都能認(rèn)識到自己的不足，都能找到今后努力的.方向。常聽人說，人生得一知己足矣。我得如此之多的良師益友，該是一種更幸福的事吧。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將有更大的空間去上下左右而求索了！
就在這一念之間，我感受到了培訓(xùn)帶給自己的變化。沒有一成不變的輝煌，任何一個人要趕上時代的步伐，都要永無止境地學(xué)習(xí)，永不停息地實(shí)踐！
在這一個月的理論學(xué)習(xí)中，我保持了全勤，做到了積極參與活動，積極參與討論，按時完成作業(yè)，我渡過了忙碌而又充實(shí)的一個月學(xué)習(xí)生活。當(dāng)現(xiàn)在回頭想想這一個月的培訓(xùn)時光真令人回味無窮。
其實(shí)培訓(xùn)只是一個手段，培訓(xùn)只是一個開端，對于培訓(xùn)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長流。我知道，“骨干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽(yù)，卻有無盡的責(zé)任。懸語文教育之重任于肩，那該是何等沉重，無論將來我會不會有幸加入這一行列，我都會銘記這段“骨干”培訓(xùn)的日子，我自信，我將因此而振作精神，在教育天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇四
語言培訓(xùn)是一項(xiàng)越來越重要的教育形式，無論是在學(xué)校還是職場中，學(xué)習(xí)一門外語都能為個人帶來不同的優(yōu)勢。然而，在實(shí)際的語言培訓(xùn)中，我們需要根據(jù)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)采用不同的教學(xué)策略。本文將圍繞著語言培訓(xùn)理論進(jìn)行探討，分享一些個人的心得體會總結(jié)。
第二段：教學(xué)方法和策略。
在語言培訓(xùn)中，教學(xué)方法和策略是非常重要的。在為學(xué)生設(shè)計(jì)教學(xué)方案時，我們需要考慮課程的具體目標(biāo)和學(xué)習(xí)者的語言水平，采取有效的教學(xué)策略，如分級教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)、多樣化的課堂活動等等。此外，我們還可以結(jié)合各種多媒體資源，以及豐富多彩的文化活動來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
第三段：語言素養(yǎng)和語言能力的提升。
語言培訓(xùn)的目標(biāo)在于提高學(xué)生的語言素養(yǎng)和語言能力。學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時，也需要注重培養(yǎng)自己的語言思維能力和語言表達(dá)能力。語言思維能力包括聽、說、讀、寫四個方面的技能，學(xué)生需要經(jīng)過不斷的練習(xí)和實(shí)踐來提高自己的水平。語言表達(dá)能力則包括口頭表達(dá)和書面表達(dá)，學(xué)生可以通過各種方式來提升自己的表達(dá)能力，如參與口語操練、寫作比賽、演講比賽等等。
第四段：課程評估和反饋。
為了確保課程的效果，我們還需要對學(xué)生進(jìn)行課程評估和反饋。通過聽取學(xué)生的意見和建議，我們可以了解到不同學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題，以便我們進(jìn)行針對性的改進(jìn)和調(diào)整。同時，學(xué)生也可以通過課程評估和反饋來了解自己的學(xué)習(xí)情況，并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，語言培訓(xùn)是一項(xiàng)既需要理論支持又需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育形式。為了達(dá)到良好的教學(xué)效果，我們需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)來靈活運(yùn)用教學(xué)方法和策略，并注重學(xué)生的語言素養(yǎng)和語言能力的提升。同時，課程評估和反饋也是不可忽視的一環(huán)，我們需要及時反思和調(diào)整自己的教學(xué)方案，以提供更加優(yōu)質(zhì)的語言培訓(xùn)服務(wù)。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇五
xx月xx日至xx月xx日，我參加了營業(yè)部現(xiàn)金運(yùn)營中心百日達(dá)標(biāo)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，期間，我們按照由楊宗華博士、吳維庫博士的講座知識模塊組成的課程體系，進(jìn)行了理論強(qiáng)化學(xué)習(xí)。可以說，這次培訓(xùn)起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理，既關(guān)注了當(dāng)今經(jīng)濟(jì)管理和理論前沿，又關(guān)注了員工的工作實(shí)際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本次理論培訓(xùn)部分時間不長，但我覺得感觸很多，收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受：
一，拓寬了視野，開闊了眼界。
本次培訓(xùn)，營業(yè)部組織我們聆聽了楊宗華、吳維庫博士的講座。兩位大師的講座內(nèi)容覆蓋面廣，信息量大。同時也領(lǐng)略了大師們的智慧和風(fēng)采，兩位老師學(xué)貫中西，博古通今，知識淵博，理念精深。在各自的研究領(lǐng)域都有各自獨(dú)到的分析和精辟的見解。他們精彩的講座不時閃爍著智慧的火花，使我們的思維理念不斷受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識上和心態(tài)上的誤區(qū)，加深了對工作的理解。解開了許多工作上、生活上的迷茫和誤解。大大拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量;學(xué)到的是管理的精華。
二，增長了知識，提升了能力。
一個是責(zé)任與能力。
二是心態(tài)的調(diào)節(jié)。
在吳維庫教授的講座中，我總結(jié)了三點(diǎn)。
第一，心態(tài)決定能力。擁有陽關(guān)心態(tài)的人，往往在工作能力上起到良好的存進(jìn)作用。
第二，心態(tài)決定生理。人們常說“知足”常樂，其實(shí)說的就是良好心態(tài)對于人生理健康的積極效能。
第三，心態(tài)決定命運(yùn)，一個人的命運(yùn)掌握在自己手里，擁有陽光心態(tài)的人，會以樂觀、開朗、積極向上的心態(tài)，去迎接生命中的每一件事。因此，面對物欲橫流的社會，面對紛繁復(fù)雜的工作生活時，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態(tài)來指導(dǎo)生活。
三，提高了認(rèn)識，完善了自身。
在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中成長，這是我這次培訓(xùn)的重要心得體會之一。通過學(xué)習(xí)，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過學(xué)習(xí)，從自身和本職工作方面，還促進(jìn)了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地感覺到得自己的知識理論水平離工作實(shí)踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上，沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識的習(xí)慣，而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上，既沒有對各種理論做到大量涉獵，擴(kuò)充知識面，又沒有精讀理論，融會貫通，更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此，以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng)，不斷提高自身理論水平，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長。
二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果，都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索，而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié)，注重積累。因此，我們在平時的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。
三是要注重保持陽光心態(tài)。通過這次研修，我深刻地認(rèn)識到，要做好中心庫的工作，還需要注重自身心態(tài)的調(diào)整，以良好的陽光心態(tài)去迎接工作中的難題，敢于迎難而上，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。中心庫工作想來是環(huán)境差、工作累、工資低的工作。目前，在大環(huán)境無法改觀的前提下，只有自己把下心態(tài)放好，以積極的心態(tài)去面對工作，以平常心曲面對種種困難。以飽滿的熱情去投入工作。這樣，才能把工作做得更出色。
培訓(xùn)是短暫的，而學(xué)習(xí)是不止的。通過這次培訓(xùn)，尤其是理論階段的學(xué)習(xí)，使我更加認(rèn)識到了理論學(xué)習(xí)的重要性。在今后的工作當(dāng)中，理論學(xué)習(xí)不放松，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，創(chuàng)先爭優(yōu)，在中心庫的平凡崗位上發(fā)揮自己的光和熱!
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理論培訓(xùn)總結(jié)篇六
這次培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、形式新穎，既有理論授課，又有現(xiàn)場教學(xué);既有經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇，又有社會管理學(xué)范疇;既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)，又有群眾工作技巧;既有黨的危機(jī)教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度規(guī)范，又有公共制度管理的危機(jī)教育、困境的破解與危機(jī)公關(guān)，是青年干部的大學(xué)堂。一周時間雖短，但集中聆聽教授講課的場景卻歷歷在目。重要的是，回來以后抓好消化吸收。
一要進(jìn)一步注重理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識，提高政治素養(yǎng);學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，提高貫徹執(zhí)行黨的政策的水平;堅(jiān)持從書本中學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識，提高用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
二要進(jìn)一步注重實(shí)踐學(xué)習(xí)。堅(jiān)持從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)解決農(nóng)村實(shí)際矛盾的技巧，增強(qiáng)自己解決實(shí)際問題的能力。
三要進(jìn)一步注重個人自學(xué)。“仕而優(yōu)則學(xué)”，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，主動利用工余時間搞好自學(xué)，走訪村民家中、了解真實(shí)民情，以期提高自己解決實(shí)際問題與時俱進(jìn)的能力。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇七
青干班學(xué)員是共產(chǎn)黨員，更是一個普通群眾，要常與老百姓的“換位思考”，搞清楚“我是誰”的問題。通過學(xué)習(xí)、思考，理解黨和群眾血肉之情、舟水之喻、魚水之誼的真正含義，最終準(zhǔn)確把握群眾路線是黨的生命線和根本工作路線的觀點(diǎn)?！靶小本驮诂F(xiàn)在，要務(wù)實(shí)重干，夯實(shí)服務(wù)群眾的根基。作為我們這一代青年干部，成長的經(jīng)歷比較簡單，最欠缺的是與群眾的感情，最需要增強(qiáng)對群眾的了解，最急需提高做群眾工作的能力。只有深入群眾，才能培養(yǎng)感情、加深了解、提高能力。這就要求我們在日常工作中，注重學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)，具備服務(wù)群眾的意識和能力，奠定服務(wù)群眾的基礎(chǔ)。作為一個真正有熱情、有夢想、有責(zé)任的青年干部，只有把今天的事情做好了，我們才會有美好的明天。始終保持積極向上、奮斗前行的態(tài)度，用拼搏奮進(jìn)，在服務(wù)群眾的實(shí)踐中書寫青春的底色。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇八
語言培訓(xùn)是人類社會發(fā)展的必然產(chǎn)物。然而，一般的語言學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性和實(shí)踐性，缺乏針對性的教學(xué)方案和理論框架。作為一名專業(yè)的語言培訓(xùn)教師，深入研究語言培訓(xùn)理論是非常有必要的。在教學(xué)實(shí)踐中，我深刻體會到語言培訓(xùn)學(xué)習(xí)理論的重要性，本文將結(jié)合理論與實(shí)踐，分享我在語言培訓(xùn)理論領(lǐng)域的心得體會和總結(jié)。
一、了解學(xué)生的語言水平和學(xué)習(xí)需求。
在語言培訓(xùn)教學(xué)過程中，首先要針對學(xué)生的實(shí)際情況來制訂教學(xué)方案。一個好的教學(xué)方案首先要了解學(xué)生的語言水平和學(xué)習(xí)需求。針對學(xué)生的基本的詞匯、語法、語音和閱讀、寫作以及聽力、口語等方面的需求，制訂相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和教學(xué)策略的改進(jìn)，從而達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
二、注重語言學(xué)習(xí)中的感知和認(rèn)知。
在語言學(xué)習(xí)中，學(xué)生的感覺和認(rèn)知起著非常重要的作用。而對于不同的學(xué)生，感知和認(rèn)知的方式也有所不同。因此，在語言培訓(xùn)教學(xué)中，應(yīng)該注重制定相應(yīng)的教學(xué)策略和教材。讓學(xué)生在聽、說、讀、寫、譯的學(xué)習(xí)中“觸摸”到語言，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的語感和語言的認(rèn)知能力。只有這樣，才能夠讓學(xué)生真正地在實(shí)際語言環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)的語言，并達(dá)到良好的語言表達(dá)和交流的能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。
語言是交流的工具，語言培訓(xùn)的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力。而語言交際能力的培養(yǎng)，需要大量的實(shí)踐和練習(xí)。因此，在語言培訓(xùn)教學(xué)中，教學(xué)策略的設(shè)置應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力為出發(fā)點(diǎn)。通過大量的聽說練習(xí)、模擬交流、情境式的語言學(xué)習(xí)等方式來培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力，讓學(xué)生在實(shí)際交流中得到鍛煉，提高他們的語言表達(dá)和聽取的能力。
四、注重教育形成性評價。
評價是語言培訓(xùn)中非常重要的環(huán)節(jié)。教育形成性評價是指在教學(xué)過程中，通過學(xué)生在語言學(xué)習(xí)、語言運(yùn)用、語言交際、語言反思等方面所表現(xiàn)出來的符合目標(biāo)要求的品質(zhì)、能力和素養(yǎng)的變化評價。這樣的教育形成性評價在語言培訓(xùn)教學(xué)中非常重要，可以幫助學(xué)生進(jìn)一步了解自己的語言水平和問題所在，及時進(jìn)行語言學(xué)習(xí)的調(diào)整和提升。同時，還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感，助力學(xué)生更好地學(xué)習(xí)語言。
五、注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
語言是一種文化，語言的學(xué)習(xí)需要長期的積累和實(shí)踐。學(xué)生在語言培訓(xùn)教學(xué)中所掌握的語言技能和知識是必要的，但更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生可以充分利用自己所掌握的語言資料和先進(jìn)的學(xué)習(xí)技巧，通過閱讀、寫作、聽力、口語等多種形式，不斷地進(jìn)行語言學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的語言水平和素養(yǎng)。
總之，作為一名優(yōu)秀的語言培訓(xùn)教師，理論體系是非常重要的。在教學(xué)過程中，應(yīng)該注重學(xué)生的需求和感知，通過培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力和自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生掌握更多的語言知識和技能，實(shí)現(xiàn)更好的語言交流和表達(dá)。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇九
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，吃苦在前，享樂在后。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業(yè)這一神圣稱號。
無論何時何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動，牢記兩個務(wù)必，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，個人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會、有實(shí)踐。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨保持著高度的一致。崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇災(zāi)難的學(xué)生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部年度考核中，被評為優(yōu)秀。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實(shí)踐等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十
首段：
動車技術(shù)飛速發(fā)展，作為動車運(yùn)營人員，我們需要不斷更新知識，提升自己的技能水平。近期，我有幸參加了一次動車?yán)碚撆嘤?xùn)，讓我受益匪淺。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、思維轉(zhuǎn)變和感悟五個方面總結(jié)我在培訓(xùn)中的心得體會。
主體段1：
首先，培訓(xùn)內(nèi)容是我取得收獲最大的方面之一。培訓(xùn)圍繞動車運(yùn)行原理、安全知識、應(yīng)急處理等方面進(jìn)行，涵蓋了動車技術(shù)的方方面面。通過專業(yè)的講解和實(shí)際案例分析，我深刻理解了動車的工作原理和運(yùn)行機(jī)制，對動車的各種組成部分和安全裝置有了更加全面的認(rèn)知。同時，培訓(xùn)還教授了應(yīng)急處理的方法和策略，讓我們在面對突發(fā)情況時能夠冷靜應(yīng)對，確保乘客和列車的安全。這些內(nèi)容對于我的工作實(shí)踐具有指導(dǎo)意義，提升了我在實(shí)際操作中的應(yīng)變能力。
主體段2：
其次，在學(xué)習(xí)方法方面，培訓(xùn)提醒了我要注重動手操作和實(shí)踐實(shí)踐。動車?yán)碚撾m然有理論指導(dǎo)，但更需要在實(shí)際操作中熟悉和掌握。培訓(xùn)中，我們不僅進(jìn)行了理論知識的學(xué)習(xí)，還進(jìn)行了模擬操作和實(shí)地考察，讓我們能夠真實(shí)地感受動車的運(yùn)行和操作過程。而且，培訓(xùn)中還鼓勵我們自主學(xué)習(xí)，利用工作中的機(jī)會進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和探索。通過這種學(xué)習(xí)方法，我更加深入地理解了動車的工作原理和操作技巧，提高了我在工作中的動手能力和自主學(xué)習(xí)能力。
主體段3：
團(tuán)隊(duì)合作是我們培訓(xùn)中另一個重要的環(huán)節(jié)。動車運(yùn)行涉及眾多環(huán)節(jié)和人員，需要各個環(huán)節(jié)之間的緊密配合和協(xié)同作戰(zhàn)才能確保運(yùn)行安全和效率。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的模擬練習(xí)，讓我明白了在團(tuán)隊(duì)中的角色和作用。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽和溝通，學(xué)會了合理利用團(tuán)隊(duì)的力量和資源，提高了整個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅是在培訓(xùn)中的一種方式，更是我們?nèi)粘９ぷ髦械闹匾寄埽嘤?xùn)給予了我這種技能的鍛煉和實(shí)踐機(jī)會。
主體段4：
思維轉(zhuǎn)變是培訓(xùn)帶給我的另一個重要收獲。在培訓(xùn)過程中，我通過教師的講解和實(shí)例的分析，逐漸形成了多角度思考問題的能力。我們在動車的運(yùn)行和維護(hù)中，需要考慮到眾多因素和可能發(fā)生的問題。通過培訓(xùn)，我學(xué)會了從不同的角度思考問題，尋找最優(yōu)解決方案。思維轉(zhuǎn)變不僅可以提高我們的工作效率，還能夠幫助我們面對挑戰(zhàn)和困難時能夠更加靈活應(yīng)對，做出正確的決策。
結(jié)尾段：
通過這次動車?yán)碚撆嘤?xùn)，我不僅獲得了豐富的知識和技能，更提高了我在工作中的應(yīng)變能力、自主學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力和決策能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會將對我的未來工作產(chǎn)生積極的影響。我也意識到學(xué)習(xí)永無止境，在今后的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的動車運(yùn)營人員。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十一
回望祖國大地，改革開放已經(jīng)走過了xx個年頭了。xx年來，從城市的景色面貌到普通人的著裝飲食，相信我們每個人，都真真切切地目睹和感受到了我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人民生活的巨變。
從xxxx年十一屆三中全會以來的xx年，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，解放思想、實(shí)事求是，同心同德、銳意進(jìn)取，進(jìn)行建設(shè)有中國特色社會主義的歷史性、創(chuàng)造性活動的xx年。
改革開放xx年的發(fā)展，中國人民的生活實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽，再到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變；中國社會實(shí)現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后和缺乏生機(jī)到開放、富強(qiáng)、文明和充滿活力的歷史巨變。中國人民的物質(zhì)生活基本達(dá)到小康、主人翁意識顯著增強(qiáng)、受教育水平和文明程度明顯提高，中國社會先進(jìn)生產(chǎn)力不斷發(fā)展、經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)成效顯著、社會整體文明程度大幅提升等等，這一切只用了xx年時間，被稱為世界發(fā)展史上的奇跡，而這一奇跡的創(chuàng)造者是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的xx億中國人民。xx億中國人民和社會主義中國的面貌發(fā)生根本改變，這本身就是對人類文明進(jìn)步作出的巨大貢獻(xiàn)。
中國改革開放走過的xx年光輝歷程，使我們這個過去貧窮落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)生了翻天覆地的變化?？闯删?，想變化，回顧中國改革開放的xx年，我們?nèi)〉昧藗ゴ蟮?成就，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、體育、人民群眾的生活水平和社會發(fā)展水平都得到了極大的提高。
政治上，改革開放的xx年，是中國社會和諧穩(wěn)定的xx年！自粉碎“xxx”以后，中華民族猶如鋼鐵長城一般堅(jiān)不可摧！xx年香港回歸，xx年澳門回歸；xxx8年面對南方歷史罕見的特大洪水，xx年面對讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，今年面對百年不遇的冰雪災(zāi)害和xxx特大地震，中華兒女眾志成城、手挽手將一個個磨難阻擊在腳下！
經(jīng)濟(jì)上，改革開放從根本上改變了中國長期閉關(guān)鎖國和沉悶僵化的狀況，打破了束縛人們的思想和體制桎梏，極大地調(diào)動了億萬人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，給中國大地帶來了蓬勃生機(jī)和活力，有力地推動了經(jīng)濟(jì)社會的大發(fā)展。中國經(jīng)濟(jì)連續(xù)xx年保持高速增長，人民生活水平不斷提高，xxxx年到xx年間，中國經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)張，國內(nèi)生產(chǎn)總值從xx億元增長至2x，x87x億元，增長近6x倍！三十年來，中國確立了社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，建立了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代企業(yè)制度，形成了統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系，建立了以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主的宏觀調(diào)控體系，完善了按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，逐步健全以公平正義為目標(biāo)的社會保障等體系。同時，推進(jìn)了教育、文化、科技、衛(wèi)生等社會領(lǐng)域的改革。
體育上，xxxx年許海峰摘得中國奧運(yùn)首枚金牌，自此之后，中華體育健兒奮勇爭先：xx年悉尼奧運(yùn)，中國代表團(tuán)收獲28枚金牌，取得了金牌榜和獎牌榜均名列第三的佳績；xx年雅典，中國軍團(tuán)更是將金牌總數(shù)擴(kuò)增到x2枚，位列金牌榜第2位！兩個月前，我國成功地舉辦了第xx屆奧運(yùn)會，并收獲5x枚金牌。
航天方面，從xxxx年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗(yàn)成功，到xx年“神五”升天，首次載人航天飛行成功，再到xx年神舟六號載人航天衛(wèi)星順利返回，中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強(qiáng)國！前不久神七的發(fā)射成功，炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實(shí)！
中國的變化是有目共睹的，但存在的社會問題也是不容忽視的。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡、能耗大、金融市場不成熟、環(huán)境惡化等問題依然存在，這需要我們這一代人共同努力解決。學(xué)習(xí)改革開放三十周年不僅讓我們感受三十年的滄桑巨變，更讓我們堅(jiān)定了為中華民族崛起而努力奮斗的決心。
xx年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；xx年的滄桑巨變，xx年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！過去的三十年是激動人心的三十年，未來的三十年也將是令人震撼的三十年，相信在我們這一帶人的共同努力下中國會更加強(qiáng)大，更加繁榮昌盛。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十二
今年黨和國家大事多，學(xué)習(xí)貫徹這一政治要求，對于進(jìn)一步嚴(yán)肅政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、確保政令暢通、推動黨的事業(yè)發(fā)展都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。
強(qiáng)化政治意識，堅(jiān)定政治信念。
政治意識是黨性錘煉的根本要求，政治信念是共產(chǎn)黨員的精神支柱。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，共產(chǎn)黨人只有不斷強(qiáng)化政治意識，鑄牢理想信念基石，才能在各種政治風(fēng)浪面前處變不驚、沉著冷靜，才能在重大是非面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。講政治，最核心的就是高舉旗幟、聽黨指揮，自覺做到“四個堅(jiān)定”。在現(xiàn)實(shí)中，少數(shù)同志政治意識淡化，從政治上全局上觀察分析問題不夠，有的政治上犯自由主義，對黨的決策意圖說三道四;有的口無遮攔，什么話都敢講，什么信息都敢發(fā)，對政治“笑話”和灰色“段子”津津樂道，等等。這些現(xiàn)象，都是黨性不純、作風(fēng)不正、政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。政治上的堅(jiān)定，源自理論上的清醒。因此，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊扭住堅(jiān)定信念這個根本，突出忠誠于黨這個核心，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和黨的創(chuàng)新理論，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，切實(shí)把政治信念建立在科學(xué)理論基礎(chǔ)之上，扎根到魂深處，做到理論上成熟，思想上清醒，政治上堅(jiān)定，行動上自覺。
強(qiáng)化大局意識，增強(qiáng)黨性觀念。
大局意識是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的基本素質(zhì)，是做好各項(xiàng)工作的重要前提。只有增強(qiáng)大局意識，才能在復(fù)雜形勢面前把握正確方向，在具體工作中把握全局要求，在利益得失時經(jīng)受考驗(yàn)。強(qiáng)化大局意識，堅(jiān)持以黨的事業(yè)為重，以人民利益為重，自覺服從黨和國家建設(shè)事業(yè)需要，是每個黨員干部立德為官的基本要求，也是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)課題?？偟目矗^大多數(shù)同志在這方面做得是好的，但也有少數(shù)同志大局意識不強(qiáng)，帶頭踐行黨的宗旨不夠自覺，特別是在對待權(quán)力、名利上還存在一些不容忽視的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，自覺做到重事業(yè)、淡名利;要更加重視團(tuán)結(jié)特別是領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系，正確對待個人進(jìn)退去留，正確對待改革中的利益關(guān)系調(diào)整，堅(jiān)決服從組織安排，始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感抓建設(shè)謀發(fā)展;要自覺確立求真務(wù)實(shí)思想，防止和克服工作嚴(yán)不起來、實(shí)不下去、踩不到底，以及形式主義、弄虛作假等問題，把工作著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在推動科學(xué)發(fā)展上。
強(qiáng)化紀(jì)律意識，嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)。
反思一些黨員干部出問題、犯錯誤，紀(jì)律觀念弱化、法規(guī)意識淡薄是一個重要原因。強(qiáng)化紀(jì)律意識，必須視紀(jì)律為“高壓線”，自覺遵守嚴(yán)格執(zhí)行。要嚴(yán)守政治紀(jì)律，堅(jiān)決反對政治上的自由主義，不聽不信不傳各種消極言論，更不亂猜測、亂打聽、亂議論;要嚴(yán)守組織紀(jì)律，堅(jiān)持民主集中制，自覺維護(hù)黨的組織原則，堅(jiān)持任人唯賢;要嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，不以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易;要嚴(yán)守規(guī)章制度，切實(shí)做到有令必從，令行禁止，決不踩線越軌，隨意變通。落實(shí)黨紀(jì)黨規(guī)，領(lǐng)導(dǎo)干部既要主動抓，更要帶頭做，只有以“高于”、“嚴(yán)于”一般干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶頭執(zhí)行和維護(hù)好黨政黨規(guī)，才能形成榜樣的示范效應(yīng)，發(fā)揮引頓和導(dǎo)向作用。要充分發(fā)揮組織和群眾的監(jiān)督動能，堅(jiān)持把黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督、自我與他人監(jiān)督結(jié)合起來，多措并舉促進(jìn)黨紀(jì)黨規(guī)的落實(shí)，切實(shí)提高黨紀(jì)黨規(guī)的執(zhí)行力。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十三
今年我參加了xx市為期兩個月的“xx工程”骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)。我在“xx工程”前一階段的理論學(xué)習(xí)到今日也就告一段落了，總的來說，這為期一個月的理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題講座，有市內(nèi)一線教師的專題講座，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種論壇，也有學(xué)員的互動討論。回首這一階段的學(xué)習(xí)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技巧的增長。真是一次收獲豐厚的學(xué)習(xí)，也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的學(xué)習(xí)啊。
人的進(jìn)步或許懸于一念之間，只在剎那一刻擦出的火花。從表面上看，這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)仿佛并不能從根本上解決什么問題，而且很辛苦。每天培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間很長，從早晨八點(diǎn)開始到下午四點(diǎn)半才結(jié)束，對于我們家遠(yuǎn)的老師每天來回真的.很辛苦。可是給我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師大多經(jīng)驗(yàn)豐富并有一定的理論高度。因而那點(diǎn)體力上的辛苦就因精神上的快樂而沖淡得毫無蹤影了?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！敝挥型饨绫迫说拇猴L(fēng)，清澈的流泉，飛速的火車，才能帶給人本質(zhì)上的革命，才能帶出脫胎換骨的變化。
同時對我來說這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也有深遠(yuǎn)的意義。首先，它讓我撞入了一種求學(xué)的氛圍。不學(xué)習(xí)就要落后，不進(jìn)步就得淘汰，要在教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地，學(xué)習(xí)是唯一的路！在培訓(xùn)學(xué)習(xí)班上，各位學(xué)員思維活躍，團(tuán)結(jié)互助，開放而又嚴(yán)肅，競爭而又寬容，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我改變了以往心理上的惰性，不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識。其次，這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也給我?guī)砹艘环N機(jī)遇。要知道，不是每一朵花都能迎風(fēng)怒放，不是每一塊金子都有機(jī)會閃光。我是幸運(yùn)的，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不但使我發(fā)掘出了自己的一點(diǎn)價值和長處，也給了我一個鍛煉自己的平臺，并使我結(jié)識了很多同行，為我今后在教學(xué)上的拼搏打下了基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，我“臉皮更厚”了，不會在任何場合因害怕表現(xiàn)不好而局促，我會因有機(jī)會展現(xiàn)自己而高興。從這個意義上說，我在班上應(yīng)該屬于小有收獲的一類吧。
第三，這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)然更讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，培訓(xùn)學(xué)習(xí)班上的老師和學(xué)員都是“x”光視線，在他們的解剖下，每一個坦然的人都能認(rèn)識到自己的不足，都能找到今后努力的方向。常聽人說，人生得一知己足矣。我得如此之多的良師益友，該是一種更幸福的事吧。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將有更大的空間去上下左右而求索了！
就在這一念之間，我感受到了培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶給自己的變化。沒有一成不變的輝煌，任何一個人要趕上時代的步伐，都要永無止境地學(xué)習(xí)，永不停息地實(shí)踐！
在這一個月的理論學(xué)習(xí)中，我保持了全勤，做到了積極參與活動，積極參與討論，按時完成作業(yè)，我渡過了忙碌而又充實(shí)的一個月學(xué)習(xí)生活。當(dāng)現(xiàn)在回頭想想這一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時光真令人回味無窮。
其實(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)只是一個手段，培訓(xùn)學(xué)習(xí)只是一個開端，對于培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長流。我知道，“骨干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽(yù)，卻有無盡的責(zé)任。懸語文教育之重任于肩，那該是何等沉重，無論將來我會不會有幸加入這一行列，我都會銘記這段“骨干”培訓(xùn)學(xué)習(xí)的日子，我自信，我將因此而振作精神，在教育天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十四
第一段：引言（100字）。
作為中國共產(chǎn)黨員，參加黨理論培訓(xùn)是提高自身理論水平以及充實(shí)自己思想的重要途徑。在這次黨理論培訓(xùn)中，我深刻感受到了理論學(xué)習(xí)的重要性，并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在接下來的文章中，我將就黨理論培訓(xùn)的安排、內(nèi)容、方式以及學(xué)習(xí)心得進(jìn)行總結(jié)，與大家分享。
黨理論培訓(xùn)的安排多樣化，既有集中連續(xù)培訓(xùn)，也有分散零散學(xué)習(xí)。針對不同的層次和地區(qū)，培訓(xùn)形式可以因地制宜，但總體目標(biāo)都是相同的：即提高黨員的理論水平和發(fā)展意識。黨理論培訓(xùn)的內(nèi)容包括馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、中國共產(chǎn)黨歷史、黨的路線方針政策等。
黨理論培訓(xùn)的方式多樣靈活，既有傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，也有小組討論和互動學(xué)習(xí)。在黨理論培訓(xùn)中，老師通常會采用案例分析、應(yīng)用算法、角色扮演等形式，鼓勵學(xué)員積極參與課堂互動，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。同時，結(jié)合現(xiàn)代信息化技術(shù)，采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺和視頻教學(xué)等形式，提高學(xué)習(xí)的便利性和效果。
在這次黨理論培訓(xùn)中，我深刻體會到，學(xué)習(xí)理論不僅要注重學(xué)習(xí)，更要注重實(shí)踐和運(yùn)用。只有將理論與實(shí)際相結(jié)合，理論才能真正轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動力。這次培訓(xùn)中，我通過小組討論和角色扮演活動，學(xué)會了如何將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際工作中，解決實(shí)際問題。同時，通過與其他黨員產(chǎn)生的討論和交流，汲取了他人的經(jīng)驗(yàn)和思想，拓寬了我的視野和思維方式。
第五段：結(jié)語（250字）。
通過本次黨理論培訓(xùn)，我深入了解了黨的理論知識，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)了作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和使命感。黨理論培訓(xùn)是黨員的一項(xiàng)基本任務(wù)，通過這種方式，我們能夠不斷提高自身的理論水平，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，更好地服務(wù)人民、推進(jìn)自身發(fā)展。在今后的黨理論學(xué)習(xí)中，我將更加注重理論的應(yīng)用和與實(shí)際工作的結(jié)合，不斷提高自己的實(shí)際能力，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：在1200字的篇幅里，我們通過引言說明了黨理論培訓(xùn)的重要性，并將在接下來的文章中對培訓(xùn)的安排、內(nèi)容、方式以及學(xué)習(xí)心得進(jìn)行總結(jié)。在第二段中，我們詳細(xì)介紹了黨理論培訓(xùn)的安排與內(nèi)容。第三段中，我們從多個角度闡述了黨理論培訓(xùn)的方式與方法。第四段中，我們分享了自己在黨理論培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)心得。在結(jié)語部分，我們強(qiáng)調(diào)了黨理論培訓(xùn)的重要性，并承諾在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力。通過這樣的五段式結(jié)構(gòu)，我們可以清晰地表達(dá)出對黨理論培訓(xùn)的總結(jié)和自己在其中的收獲。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十五
第一段：理論知識篇。
動車?yán)碚撆嘤?xùn)課程一開始，我們首先接觸并學(xué)習(xí)了豐富的理論知識。通過系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)，我對動車?yán)碚摰幕靖拍?、原理和操作步驟有了較為清晰的認(rèn)識。在課堂上，老師們通俗易懂的講解、形象生動的例子，更進(jìn)一步增強(qiáng)了我對理論知識的理解和記憶。我也從中認(rèn)識到了動車?yán)碚摰闹匾?，它不僅是我們工作中的必備知識，也是我們保證行車安全、提高工作效率的基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)踐操作篇。
動車?yán)碚撆嘤?xùn)課程不僅僅是理論知識的灌輸，更重要的是將理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合。在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)中，我們有機(jī)會親自操作動車模擬器，模擬真實(shí)的操作情境。通過實(shí)踐操作，我對動車駕駛的流程和每個環(huán)節(jié)的要求有了更清晰的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐操作不僅有助于我加深對理論知識的理解，還能幫助我熟悉操作步驟，提高應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。實(shí)踐操作的這種鍛煉，對我今后的實(shí)際工作有著非常重要的意義。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作篇。
在動車?yán)碚撆嘤?xùn)課程中，我們在小組中進(jìn)行了多次團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練。通過分組合作，我們互相交流、互相學(xué)習(xí)，共同解決問題和完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，通過協(xié)同合作，我們能夠更快速、高效地完成任務(wù)。同時，團(tuán)隊(duì)合作也促進(jìn)了我們之間的溝通和交流，讓我們更加融洽地相處。我深深地體會到，只有良好的團(tuán)隊(duì)合作，才能在實(shí)際工作中取得更好的成果。
第四段：責(zé)任意識篇。
動車駕駛是一項(xiàng)高風(fēng)險的崗位，對動車駕駛員的要求非常嚴(yán)格。在動車?yán)碚撆嘤?xùn)課程中，我們始終強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識的培養(yǎng)。我們要時刻保持高度的警惕，牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，并且要隨時做好應(yīng)對突發(fā)情況的準(zhǔn)備。這種責(zé)任意識的培養(yǎng)不僅在課堂上進(jìn)行，我們還進(jìn)行了實(shí)際案例的分析和討論，以加深我們對責(zé)任意識的認(rèn)識。通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識到責(zé)任意識的重要性，也明白了作為動車駕駛員，我們肩負(fù)著保障乘客安全的使命。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次動車?yán)碚撆嘤?xùn)課程，我不僅從理論知識、實(shí)踐操作、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任意識等方面有了深入的了解，也對自己的不足有了更清楚的認(rèn)識。在接下來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)以致用，不斷提高自己的動車駕駛技能和業(yè)務(wù)水平。同時，我也將繼續(xù)培養(yǎng)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，與同事們共同努力，確保行車安全，為乘客提供更好的服務(wù)。
總之，動車?yán)碚撆嘤?xùn)課程讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對動車?yán)碚撚辛烁钊氲牧私?，也提高了自己的動車駕駛技能和業(yè)務(wù)水平。我相信，在未來的工作中，我能夠更好地履行我作為動車駕駛員的責(zé)任，為確保行車安全、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)盡自己的努力。
理論培訓(xùn)總結(jié)篇十六
本人通過校組織安排參加相關(guān)政治理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c(diǎn)體會：
一、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友?？傊?，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才理論強(qiáng)化培訓(xùn)，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點(diǎn)體會：
一、加強(qiáng)基層黨員干部學(xué)習(xí)的重要性。
加強(qiáng)基層黨員干部的理論學(xué)習(xí)，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要，是戍邊、穩(wěn)邊的需要。通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進(jìn)各方面工作的進(jìn)步，通過學(xué)習(xí)，使我明白*作為“三個隊(duì)、四個力量”在*的巨大作用，也更堅(jiān)定了我屯墾戍邊的決心與信心。
二、不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對今后工作的指導(dǎo)意義。
人民群眾認(rèn)識共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認(rèn)識?；鶎狱h支部班子擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的政策，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責(zé)任感，通過不斷地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實(shí)事，求真務(wù)實(shí)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。
1、是增強(qiáng)依法行政，依法維連的需要。
當(dāng)今社會是法制社會，十六大報告中提出了依法治國的戰(zhàn)略方針，這也對行政工作提出了更高的要求，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能夠更好地為人民服務(wù)。
2、是增強(qiáng)創(chuàng)新、發(fā)展觀念的需要。
市場是一雙無形的手，市場經(jīng)濟(jì)是對市場資源進(jìn)行有效配置，是開放競爭、優(yōu)勝劣汰。作為新時期的黨員干部，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的管理方式，捕捉市場信息，從而指導(dǎo)生產(chǎn)，減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革，加快*經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，立足于本地實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，謀求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
三、基層黨員干部如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1、端正態(tài)度，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。
作為基層黨員干部，必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好筆記，認(rèn)真寫好心得體會，平時也要加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我完善。
2、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。
學(xué)習(xí)的最終目的是為了更好地服務(wù)于人民，更好地用于實(shí)踐，我們學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就是要把為人民群眾服務(wù)的黨的根本宗旨實(shí)現(xiàn)好。學(xué)習(xí)法律知識就要在今后的工作過程中，把依法行政滲透到管理的每一個環(huán)節(jié)中。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)廣大黨員干部職工的政治意識、大局意識和責(zé)任意識;對黨員干部牢固樹立正確的人生觀、世界觀具有重要意義;能夠使人增強(qiáng)辨別是非的能力，提高認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力;對于一個單位創(chuàng)造積極向上的工作氛圍具有不可替代的作用。機(jī)關(guān)二支部近幾年的工作情況充分說明了政治理論學(xué)習(xí)對促進(jìn)工作的重要意義。機(jī)關(guān)二支部由省局機(jī)關(guān)站網(wǎng)處、計(jì)劃處、水資源處、地下水勘測隊(duì)等四個業(yè)務(wù)處室的黨員組成，現(xiàn)有黨員22名，占職工人數(shù)的62.9%。支部黨員的理論學(xué)習(xí)，對于帶動業(yè)務(wù)科室的理論學(xué)習(xí)起到了十分重要的作用。
近年來，機(jī)關(guān)二支部按照省局黨委的部署，制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)不動搖，通過支部集體學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)，帶動了職工群眾的學(xué)習(xí)熱情，廣大黨員干部職工的精神面貌發(fā)生了很大變化。大家崇尚正義，睥睨邪氣，積極向上，爭先創(chuàng)優(yōu)意識普遍增強(qiáng);支部上下團(tuán)結(jié)一致，班子有了很強(qiáng)的凝聚力和號召力，業(yè)務(wù)處室的整體戰(zhàn)斗力得到了加強(qiáng)，整體工作一年一個臺階有了很大的進(jìn)步。進(jìn)步的原因是多方面的，但政治理論學(xué)習(xí)確實(shí)起了很大的促進(jìn)作用，廣大黨員干部職工從中深刻地認(rèn)識到了政治理論學(xué)習(xí)的重要意義。