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        最新演講稿 大學(xué)生免費(fèi)下載(5篇)

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            要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
            演講稿 大學(xué)生篇一
            輕翻開蠟黃的書,一行字輕翼于紙面:夢(mèng)想——我要做好孩子。
            書的作者是黃蓓佳,她曾說過:“打開孩子的'心扉,尋找孩子的夢(mèng)想?!?BR>    書中的主人公叫金玲,由于粗心,數(shù)學(xué)成績(jī)挺差,但她的夢(mèng)想是當(dāng)一名好學(xué)生,好孩子,所以她付出比別人更多的努力。不僅如此,書中還設(shè)置了許多有趣場(chǎng)景:金鈴養(yǎng)蠶,偶遇教授,收養(yǎng)孤兒……充分體現(xiàn)孩子天真,善良與懷揣夢(mèng)想前進(jìn)。她只是一個(gè)非常普通的學(xué)生,因?yàn)橛辛俗约旱膲?mèng)想,才有動(dòng)力去做一名好孩子。書中也提到了現(xiàn)在的教育對(duì)孩子的巨大壓力,由此,金鈴不僅發(fā)出感慨:我若不是好孩子,便一切都成泡影,那也是我的夢(mèng)想!
            讀這本書時(shí),我好似走入了她的世界,去體會(huì)她的心情。所以我稱之為:有夢(mèng)想動(dòng)力的書。因?yàn)槊慨?dāng)捧著這本書,我就會(huì)想到這個(gè)問題——
            金鈴有她的夢(mèng)想,我有什么中國夢(mèng)呢?
            中國是泱泱大國,一路走來跌蕩起伏,實(shí)屬不易。以我現(xiàn)在的狀況,無法談?wù)撝袊奈磥砼c批判中國的過去。我只能把對(duì)國家的熱愛與期盼落在筆頭,所以我的中國夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。
            或許你會(huì)齒冷一下,這人怎么如此口出狂言,可是夢(mèng)想是美好的愿望,是每個(gè)人都有資格擁有的夢(mèng)。
            當(dāng)我的手緊握著筆,把心中的思想在筆尖綻放;當(dāng)我囫圇吞棗地閱讀著一本本喜愛的書;當(dāng)我看著自己多日練筆的成果,欣慰地笑著,我心中便暗暗下定決心:把中國夢(mèng)翻飛于紙上,做心靈的溝通,讓自己沉醉于文學(xué)的海洋。
            但我也有過失落與挫敗感。尤其是那一次。我拿了一張全國作文比賽銅獎(jiǎng),按理說我該慶幸才是,可就在我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)那一天,我聽見了同學(xué)們對(duì)我的不屑:“不就是語文課代表嗎?不就是拿了張獎(jiǎng)狀嗎?何必笑成那樣!”我猛然一驚,驀然回首,才發(fā)現(xiàn):我一路堅(jiān)持寫作的腳步從未停息,或許他人對(duì)你冷嘲熱諷,但只要你肯定自己的實(shí)力,你擁有著夢(mèng)想與未來,不已經(jīng)是件好事了么?
            “每個(gè)人都有權(quán)力擁有自己的中國夢(mèng)!”聽聞講這番話。孰不知我心中的激動(dòng)。我頓悟:只有堅(jiān)持不懈地追逐屬于自己的夢(mèng),多拓展視野,了解風(fēng)土,才能實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng)!
            演講稿 大學(xué)生篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上(下午)好!
            我是來自服裝藝術(shù)系12藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的薛義軒。很榮幸能夠成為我院20__屆的優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長期以來關(guān)心與幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以衷心的感謝,感謝你們四年來的諄諄教誨;同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
            今天,我們就要畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的依戀之情油然而生。四年時(shí)光,一千四百多個(gè)日日夜夜,彈指之間,就這樣匆匆流逝,承載著我們太多的回憶與最初的夢(mèng)想:
            來自五湖四海的我們,相聚周莊,相聚應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,帶著我們的夢(mèng)想與斗志而來。期待著夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn),期待著燃燒出各自的精彩。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫到最后的恍然驚覺,經(jīng)歷過大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各種學(xué)生組織里留下我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚?、考?jí)、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與社會(huì)實(shí)踐中不斷完善自我;無論是在藝術(shù)中心、海報(bào)欄,還是在教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡聲笑語。你我一定記得烈日熏烤下刻骨銘心的軍訓(xùn),記得每次的團(tuán)日活動(dòng)中互幫互助的場(chǎng)面,記得熄燈后的寢室臥談會(huì)。一定不會(huì)忘記校園的每一處美食和美景,不會(huì)忘記勤工助學(xué)與社會(huì)實(shí)踐中成長的歷程,不會(huì)忘記為畢業(yè)論文與尋找工作時(shí)奔波的畫面……
            還記得各位老師在課堂上滔滔不絕,每一張和藹的臉孔,每一道睿智的眼神都折射出他們作為傳道授業(yè)解惑者的人格魅力。透過他們講解的一個(gè)個(gè)貌似枯燥的理論,我們理解了專業(yè)知識(shí)的內(nèi)涵與外延。特別是班主任老師,是你們,一次又一次的包容我們的過錯(cuò),是你們,讓我們能夠在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院盡情的展翅飛翔。
            應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,有著我們太多太多的回憶與留戀,不管是完成或未完成的,留戀相識(shí)的老師,留戀相知的朋友,留戀美麗的校園。若干年后,假如我們?cè)谔鞓虿良?,亦或是在教學(xué)樓碰面,你是否還記得當(dāng)初的承諾,是否還會(huì)談起人潮擁擠的食堂,是否還會(huì)記得埋藏已久的心聲,是否還會(huì)談起在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
            過了今天,我們?cè)趹?yīng)用技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生活就要?jiǎng)澤弦粋€(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別風(fēng)景秀麗的校園,踏上人生新的征程。但我們一定會(huì)繼續(xù)秉承“學(xué)以致用”的校訓(xùn),運(yùn)用我們四年所學(xué)的知識(shí),勤于實(shí)踐,踏實(shí)做事,在不同的工作崗位上奮斗拼搏為母校爭(zhēng)光添彩,用我們的努力來回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校?!疤齑髌渖n,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”這是梁?jiǎn)⒊壬鸀閱拘阎袊嗄晁鞯摹吨袊倌暾f》。而今即將畢業(yè)的我們,也應(yīng)肩負(fù)責(zé)任,懷揣母校的寄托,在進(jìn)入社會(huì)的各行各業(yè)中競(jìng)相綻放光彩,然后很自豪地說我們是“應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“的。
            最后,再次感謝給予我們知識(shí)、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝啟迪我們的恩師,感謝陪彼此走過美好年華的同學(xué)們!最后請(qǐng)?jiān)试S我再次代表20__屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的同學(xué)前程似錦!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體安康、工作順心、萬事如意!
            祝愿我們的應(yīng)用技術(shù)學(xué)院明天更美好!
            謝謝大家!
            演講稿 大學(xué)生篇三
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!很榮幸能夠代表20_屆高三畢業(yè)生發(fā)言。
            我想,此時(shí)此刻各位的心情和我一樣,既有歡聚一堂的喜悅,也有著溢于言表的留戀,因?yàn)楹芸?,我們的高中生活即將劃上一個(gè)句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校,踏上一段新的征途。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝! (鞠躬、停頓)
            三年前,我們懷揣夢(mèng)想,背負(fù)期望,相聚在這里; 三年來,我們不斷學(xué)習(xí),不斷思考,成長在這里; 三年來,我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了積極地看待事物;
            三年來,我們相互鼓舞,相互幫助,經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,共同進(jìn)取; ……
            馬上,我們畢業(yè)了,回想這三年的時(shí)間,真是難以忘懷。 忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影; 忘不了,操場(chǎng)上生龍活虎的身姿;
            忘不了,各種學(xué)生活動(dòng)里我們那活躍的身影; ……
            時(shí)間飛逝如昨,仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學(xué)滋養(yǎng)我們?nèi)辏沁@三年的時(shí)間,讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨(dú)擋一面的青年;也是在這三年的時(shí)光里,我們掌握了一些為人處世的藝術(shù);同樣在這三年里,我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)----這個(gè)終點(diǎn)將成為我們幸福人生的另一個(gè)起點(diǎn),我們將走出歙縣中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬愛的母校,請(qǐng)您放心,在您的呵護(hù)、關(guān)愛下,您的兒女已經(jīng)可以開辟新的人生戰(zhàn)場(chǎng),去開拓一片真正屬于我們的天空。 (高亢)
            高中是灑滿友誼的花園,一路上有你們陪伴,我很幸福; (舒緩) 感謝你們---我敬愛的老師,在你們的耐心教導(dǎo)下,我順利完成了學(xué)業(yè); 感謝你們----我親愛的同學(xué),在你們的陪伴下,我高中三年過得很開心;今天,我們回望高中,它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽?,面?duì)高考,我們信心百倍,即使路上荊棘密布,都無法動(dòng)搖我們前行的信心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)光。我們需要做的,就是放平心態(tài),接納它,讓自己成為它的主人。
            路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這里,下一刻,我們就踏上了不同的征途,現(xiàn)實(shí)的殘酷與美好、競(jìng)爭(zhēng)的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學(xué)們,我知道,大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,請(qǐng)記?。盒浅骄驮谖覀冾^頂,夢(mèng)想近在咫尺,只要你踮起腳尖,就可攬夢(mèng)入懷,讓我們?cè)谶@個(gè)熱情的夏季裝滿斗志,歙縣中學(xué)20__屆高三學(xué)子一定會(huì)為母校的榮譽(yù)而戰(zhàn),一定會(huì)為母校七十華誕敬獻(xiàn)厚禮! (一字一頓)
            最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膴^斗道路上青春有為,一帆風(fēng)順;祝我們的老師在今后的工作中身體健康,萬事如意;祝我們的學(xué)習(xí)在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!
            謝謝大家!
            演講稿 大學(xué)生篇四
            大家上午好!
            “中國夢(mèng)”,一直激勵(lì)與振奮著每一位炎黃兒女的心!“中國夢(mèng)”這一詞,每一次的提出都讓我們感受到陽光與溫暖,每一次提出都讓我們感受到十分的安全與呵護(hù),每一次提出都讓我們感受到祖國領(lǐng)土不可侵犯,每一次提出都讓我們感受到民族尊嚴(yán)不可侵犯?!爸袊鴫?mèng)”是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。和諧、和平是發(fā)展的前提,發(fā)展是和諧、和平的基礎(chǔ),他們相輔相成不可分割。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國夢(mèng)”,必須走中國道路,即中國特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國精神,即以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;必須凝集中國力量,即中國各族人民團(tuán)結(jié)的力量。我們每個(gè)人都是中國夢(mèng)的承載者,作為中學(xué)生的你們是未來國家的建設(shè)者,更肩負(fù)著構(gòu)建祖國美好未來的歷史使命。
            夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過:“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)?!弊穳?mèng)的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。追夢(mèng)的路上沒有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓心在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。
            親愛的同學(xué)們,“少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年有夢(mèng),則國有夢(mèng)”這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國夢(mèng)是我們的夢(mèng),讓我們用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!
            借此機(jī)會(huì),給你們提兩點(diǎn)希望,作為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀:
            一是要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠實(shí)守信的人。
            做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道路上,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做有用之人,學(xué)會(huì)做成功之人。要自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,。要按照半球和學(xué)校要求,進(jìn)出校門衣著整潔,不佩戴飾物,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強(qiáng)品德修養(yǎng),對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬、虛心,做一個(gè)知榮辱、明禮儀、曉事理的現(xiàn)代中學(xué)生。
            二是要 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
            要做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。同學(xué)們,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。我拿一句話來與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!
            我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
            演講稿 大學(xué)生篇五
            在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,感恩、奉獻(xiàn)、責(zé)任,這座精神上的“金字塔”不能傾斜,對(duì)于80、90后的我們來說,無論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團(tuán)結(jié)。
            感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個(gè)人對(duì)自己與他人、與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧。種.種失敗,都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會(huì)賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
            奉獻(xiàn)是人們所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人所奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛國主義的一種體現(xiàn)。
            責(zé)任是一種壓力,一種操守。我們常說責(zé)任重于泰山,一個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的強(qiáng)弱決定著他們的成敗與興衰。人們?nèi)绻艞壺?zé)任或是缺乏責(zé)任感,便失去了社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可和他人對(duì)自己的信任與尊重。清醒地認(rèn)知到自己的責(zé)任,并勇敢地去擔(dān)當(dāng),無論對(duì)于自己,還是對(duì)于社會(huì)都將是問心無愧的。
            依稀記得09年初入單位的我像是進(jìn)入了一個(gè)大家庭一般,感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的熱心,這份歸屬感讓我內(nèi)心充滿了溫暖。我們有著深厚的感恩文化傳統(tǒng),“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,深深的滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。大通水文站是我們每個(gè)職工幸福的家園,我們每個(gè)人在為大通站奉獻(xiàn)青春和智慧的同時(shí),大通站也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)鲩L閱歷,豐富自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因此,我們應(yīng)該感謝單位,感謝單位培養(yǎng)我們,感謝單位讓我們成長,感謝單位給予我們一片展示自我的天地。
            日常工作中我們始終保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的狀態(tài)。任何事情都做到一絲不茍、精益求精,為防汛測(cè)報(bào)工作奉獻(xiàn)出自己的光和熱,用自己不懈的努力為偉大的長江水文事業(yè)添磚加瓦。
            做事要負(fù)責(zé)任,做人更需要有責(zé)任心。作為一名水文人,我們更需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。我們?cè)诠ぷ髦?,要清楚、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。同時(shí)不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)。
            我相信只要我們每個(gè)人都堅(jiān)守“螺絲釘”一樣的精神,長江水文事業(yè)的明天將會(huì)是一片輝煌。