演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
    感恩的演講稿字篇一
    今天我演講的題目是<<學(xué)會感恩>>!
    感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報.
    感恩,是一種美德,是一種境界.
    感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇.
    感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉.
    感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育.
    感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報.
    因為有愛,所以感動;因為感動,所以懂得了感恩.
    落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩.因為感恩,才有了這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦.
    從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝所有為我們付出的人.
    我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風風雨雨,我們要感謝老師的聲聲教誨.正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們.不管是失去還是擁有......
    感恩是發(fā)自內(nèi)心的.俗話說:"滴水之恩,當涌泉相抱."更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過一個真實的故事:他來自農(nóng)村,學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),上了幾年學(xué),家里值錢的東西都被他上沒了.醫(yī)院不好進,沒錢也沒關(guān)系的他,混了幾年還是一個默默無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員.
    一輩子土里刨食,對他寄著太多希望的老母親為此很著急,從白里外的農(nóng)村老家趕來,帶著他到醫(yī)院求職.多年的經(jīng)驗積累,他成功的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù).有熱心人提醒他們母子倆要及時送禮.禮也送了----一袋鄉(xiāng)產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微不足道.院領(lǐng)導(dǎo)說,如果他能做斷肢再植手術(shù),就可以不他調(diào)到醫(yī)院.
    農(nóng)民母親聽不出弦外之音,更著急不知要等到什么時候才會有斷肢病人來這個小醫(yī)院做接肢手術(shù).即使有,也未必輪上兒子做.如果沒有上手術(shù)臺的機會,就意味著兒子還要一直等下去.
    為了兒子的前途,生性笨拙的農(nóng)民母親突發(fā)奇想,一急之下剁掉了自己的一個手指,在手術(shù)臺上指明要兒子做手術(shù)......
    手術(shù)拆線后,看著還能彎動的手指,農(nóng)民母親笑了,兒子哭了,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)無話可說了.
    看完這個故事,我哭了.為農(nóng)民母親無私的付出!我們每個人的父母一定都像農(nóng)民母親一樣愛他們的孩子,他們的愛讓我們的生活充滿陽光,充滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成人.
    感謝老師,是他們教我們識得世界上還有一種叫文字的符號,懂得做人還有很多規(guī)矩.
    感謝朋友,是他們給了我們關(guān)懷和愛護,想想那些無助的時候,是他們陪我們走過.
    感謝那些陌生人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品.
    感謝讓我們摔倒的人,也許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成.
    感謝那些和我們過不去的人,是他們的批評,攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進.
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,用我們的所有,真誠的回贈給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人!
    感恩的演講稿字篇二
    尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：
    大家好!今天，我演講的題目是：“用一顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生”。
    在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時代，在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時代，
    在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻!認為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根，老師用知識澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。
    在我們的生命悄然走過四分之一后，我們開始思考：再過取得二十年里，我們似乎一直在獲取，在心安理得的接受著來自社會各界的幫助與照顧。那么，二十年后的今天，是我們該做些什么的時候了，是我們該以一顆志愿之心奉獻社會的時候了。
    志愿與奉獻，絕不是一個單純的、冠冕堂皇的口號，它真正需要的是我們的實際行動，是時刻去踐行我們身為一個大學(xué)生、一個中國公民、一個生命所必須承擔的責任。
    雷鋒曾說過：“一滴水只有融入大海，才永遠不干涸。”我們只有把自身融入集體、融入社會，對困境中的人給予幫助，真誠的為人民服務(wù)，才能實現(xiàn)人生的真正價值。有人說，雷鋒精神已經(jīng)漸漸離我們遠去，然而倘若果真如此，又怎會涌現(xiàn)出一批批令國人甚至令世界動容的人物呢?
    在奧運賽場上，閃亮的不只是運動員，還有我們的奧運志愿者，他們的身影隨處可見，他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落，他們的笑容展現(xiàn)在奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否，在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻的心與病魔頑強作戰(zhàn);曾記否，5月12日下午2時28分，四川汶川發(fā)生了8.0級得大地震，它震動了中國，震動了世界，也震動了無數(shù)有志之士。我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護人員、志愿者在第一時間趕赴災(zāi)區(qū)，他們可曾想過：下一秒，他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個世界?是否還能見一眼最親愛的人?不，他們不曾這樣想，為什么?因為，他們只是不斷的告訴自己：不可以停，不可以停，一秒也不可以停!因為，錯過一秒，就有可能錯過一個生命!
    張米亞老師走了，向倩走了，無數(shù)的英雄走了，我們淚如雨下，但我們知道他們從未離開，他們早已化作天使，把奉獻的種子撒如每個人的心窩——那片最肥沃的心之田!
    同學(xué)們，讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生!
    我的演講完畢，謝謝！
    感恩的演講稿字篇三
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    最近，我聽了一首歌——《感恩的心》，感觸特別多!沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命存;在沒有父母，就沒有我們;沒有老師的諄諄教導(dǎo)，就沒有我們將來的飛黃騰達!我想這些道理，每個人都懂，但是我們卻常常缺少一顆感恩的心。
    在生活中，在青春的旅途中，有許許多多的人值得我們?nèi)ジ卸鳎焊改?、老師、同學(xué)……我們應(yīng)該感謝所有的人。
    父母，是這個世界上我們最大的恩人，是他們將我們帶到了這個世界上，可以說：沒有他們，就沒有我們!在雨天，是誰在校門口焦急地等待?在你生病時，是誰在默默的陪伴著你?是父母，這都是父母在做!因此，我們不應(yīng)該去計較父母的社會地位，知識水平以及他們的素養(yǎng)如何，他們都是我們今生今世最大的恩人!有你們真幸福!
    一個懂得感恩父母的人，才是一個完整無缺的人，我們要用一顆感恩的心去回報父母，用一顆真誠的心去對待父母，與父母交流!
    老師每天都要辛苦地備課，上課，改作業(yè)……有不懂的地方，老師會不厭其煩地講給我們聽，直到我們聽懂為止，他們從來沒有抱怨過!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們應(yīng)該懂得感恩，并用成績和努力來回報他們。
    盡管他們不是哲學(xué)家，只是一位普通平凡的老師，但他們的話，卻讓我們懂得了什么才是真正的生活。所以，我想說一句：“有你們我真幸福!”
    同學(xué)們雖說不是像老師、父母那樣需要我們感恩。但有人說過鮮花沒有綠葉的陪襯，怎么也顯不出她的美!所以，我們也要感謝我們的同學(xué)，是他們把我們襯托的更美，因此，我更幸福了。
    最后，讓我們一起來聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心
    感恩的演講稿字篇四
    花兒沒有綠葉的襯托，就沒有一種完美的姿態(tài);大地，沒有鮮花綠草鋪成的地毯，就會令人感到乏味;而我，沒有爸爸媽媽，就不會有如此美好的生活環(huán)境與知識的天地。
    父母親，他們用自己最無私的愛來滋潤著我們，他們在我們只能咿咿呀呀地說話時，教我們叫“爸爸、媽媽”;我們長大了，變成了小學(xué)生，他們的臉上顯現(xiàn)出了皺紋，那是歲月的痕跡磨出來的，是無數(shù)的氣憤和教導(dǎo)磨出來的，他們用自己最普通的愛為我們遮風擋雨，他們細心地呵護著我們，掙了錢后，他們舍不得給自己買一件衣服，可是卻大大方方地為我們買，他們把自己的“血汗錢”一點一滴地存下來，供我們讀好學(xué)校。感謝他們，他們無私的為我們作奉獻，那我們該怎樣報答他們?只要你健健康地成長，或許就是對他們最好的回報。
    老師，他們?nèi)绾谝怪械拿鳠簦瑸槲覀冋找斑M的路。我們曾使他生過多少氣，發(fā)過多少怒，可他們并沒有因此嫌棄我們，唾罵我們，他們耐心地教導(dǎo)我們，培育著我們，給我們插上想像的翅膀，讓我們在知識的天空遨游，他們把我們從調(diào)皮的小孩子變化成有教養(yǎng)的孩子，他們讓傲慢的我們懂得謙虛，他們使我們這些幼稚，只懂12345這些數(shù)字的孩子，懂得更多、更多。他們給予了我們知識、勇氣。可我們該怎么感謝他們呢?既然他們心中在意著我們的學(xué)習(xí)，那么我們又何不認真學(xué)習(xí)，認真聽講，以一張令他們滿意的答卷來回報他們呢?這對我們自己是一種回報，對他更加是一種回報!
    黨，他們用自己純潔無私的愛，為我們建起這座高大的教學(xué)樓，是他們用自己那溫暖大手攙扶著我們，讓我們從那倒塌的廢墟中重新站起，他們讓我們能在舒適的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)。啊，偉大的黨!你給了我們太多了，你給了人民太多了，讓我們難以用語言表達，而我們也只能用自己的行動來表達對他們的謝意。黨啊，我要用自己的成績來報答你們，我要成為祖國的棟梁之材加入共產(chǎn)黨報效祖國，用自己的愛心來造福人民，使祖國更加繁榮、富強!
    指導(dǎo)教師：張秀娟
    感恩寫在紙上，無論怎樣都有一種思想。
    感恩寫在身邊，無論怎樣都有一種執(zhí)著。
    感恩寫在嘴邊，無論怎樣都有一種精神。
    感恩祖國，也許，這對我們這些與“國家政治”扯不上一點關(guān)系的人，愛國，說起輕松，其實是未完的拼圖，混亂不堪。也許，我們想做，卻沒有能力，認為就是剛走一班的迷宮，進退兩難。也許，我們還有太多的也許，但感恩時時存在我們身邊。因為。我們受到的感恩，不止是祖國給與的。感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩一切有心人。這，不都是我們力所能及的嗎?
    不知你(您)是否聽過這樣一個關(guān)于感恩的故事——一次，一位退休的老華喬回國后，準備用自己的錢贊助一批貧苦的山村學(xué)生。于是他拜訪了一所貧困學(xué)校的校長。這位老華僑讓校長把學(xué)校里所有的貧困學(xué)生的名單交給他。他回去后，又開始深思熟慮了，他在整天愁眉苦臉，他的家人擔心他的身體吃不消，勸他，他不聽，說他，他不聞。終于，他的家人無奈，為解悶，慢歌，希望能平穩(wěn)他的情緒?！案卸鞯男母兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”老華僑“咚”的一下跳起來，露出激動的表情。他忙跑回書房，讓妻子幫他準備一封信與幾本關(guān)于感恩的書。老華僑寫好信后，并感激一本書到那些學(xué)生那里。他心里暗暗的笑道。原來他項測試這些學(xué)生中誰有資格得到他的資助。時間一天一天的過去，一個月，兩個月······一點動靜也沒有，他開始失望了。
    終于有一天，在過年時，他的信箱中收到一封不知名的賀卡，這封賀卡自由短短的十幾個字——
    “雖然我不認識您，但謝謝您寄給我的書，祝您新年快樂!”老華僑欣喜若狂，還大聲的叫著“收到了,收到了，我終于找到有資格受到我資助的的人了!”他連忙讓校長幫他聯(lián)系這名學(xué)生，并且決定贊助他。原來，他要找一名擁有感恩之心的人，他還說，如果一個人沒有感恩之心，就是一具行尸走肉。沒有了靈魂，身體就是一具空殼。
    不錯，每個人真的應(yīng)該心懷感恩，因為——
    如果人生如歌，那感恩是樂曲中最動聽的音樂;
    如果人生似畫，那感恩是圖畫中最美妙的色彩;
    如果人生是詩，那感恩是其中的畫龍點睛之筆。
    心懷感恩，心懷天下一切有心人!
    感恩的演講稿字篇五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    今天我演講的題目是——《感恩老師》。
    鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
    從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
    老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
    老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
    我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
    當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進的動力;
    感恩的演講稿字篇六
    親愛的老師、同學(xué)們：
    大家好！
    曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風吹，但和著微風，還有縷縷暗香飄過。上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。
    人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從此要幫助別人。
    沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
    羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
    銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
    投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
    學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
    人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
    謝謝大家！
    感恩的演講稿字篇七
    一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個人，這是誰和誰?有人吃的之剩下一小口才給另一個人，這又是誰和誰?答案其實很簡單，前者是父母與孩子，后者是孩子與父母。父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味，然后才放心地讓孩子去吃。孩子想到應(yīng)當與父母分享的時候總是之剩下一小口，因為這時他再也吃不下去了，也只有父母才會無怨地接受這一切，并夸獎孩子孝順。
    太多，有太多含辛茹苦的 父母把無私的愛奉獻給了我們，我們的同學(xué)又是怎樣做的?我們常常會為一個陌生人的幫助而感激涕零，卻忽略了父母給予我們細小瑣碎而又無微不至的關(guān)懷。有些同學(xué)不僅不對父母感恩，還要以愛相挾從而滿足自己自私的欲望，當父母無法滿足他們的要求時，不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心，抱怨不止。正因為缺少感恩之心，讓很多人變得消極冷漠，才會讓人感覺這個社會上多了一份凄涼。
    還有的同學(xué)說父母不了解自己，不知道自己的任何喜好，其實不然。不妨試試，制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填。你也許就會知道是你不了解父母，還是父母不了解自己。這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查，結(jié)果是95%的家長填對了孩子一半一上的喜好，而只有5%的孩子天隊了父母一半以上的喜好。看到這樣的結(jié)果，我們應(yīng)當反思。
    還有這樣一件事：開學(xué)初班主任便布置了這樣的任務(wù)：回家親自給自己的父親或母親洗一次腳，然后寫出自己內(nèi)心的感受?？此坪唵?，但對于我們這些嬌生慣養(yǎng)、被父母伺候慣了的“皇帝”“公主”來說，伺候父母一次卻是難于上青天。這以前從未做過的事好多同學(xué)都不知該怎么做，更別說寫出自己的感想了。有些同學(xué)說編唄!這一方案立馬被推翻，老班是過來人，假的她肯定會識破，到時候可就慘了!又有同學(xué)提議說，從作文書上抄一篇不就得了。有人便馬上反駁道，萬一抄重復(fù)了，全班都得遭殃，大家都得挨批。一時間，大家都沒了辦法，有人建議找老班通融，改成送禮物，沒想到被老班一口否決，這下大家都是窮途末路，再無花招可使，無可奈何，大家便都硬著頭皮去做?？蓻]想到，第二天來效果和第一天形成了極大的反差，同學(xué)之間互相訴說著，有的家長激動地落了淚;有的家長有些不好意思，還連忙推托，直聽到說這是作業(yè)時，才肯配合孩子;有些家長不住夸贊自己的孩子，說孩子長大了，懂得體貼大人了，而我一貫嚴肅的父親的臉上也露出了久違的笑容。同學(xué)們都一時間感觸頗深……
    有位作家曾經(jīng)說過，當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕;世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償。所以現(xiàn)在的我們，就要對父母多一份關(guān)心，盡一份孝心，讓我們在世上至少少留一件遺憾的事情。
    我們一天天地長大，父母卻一天天地老了。他們的腰彎了，頭發(fā)白了，額上也有皺紋了，是我們吞噬了父母的青春，讓我們從現(xiàn)在做起吧，哪怕是給父母洗一次腳，做一頓可口的飯菜，端一杯清茶，也是我們做兒女的對父母的一點回報，一片孝心。
    一個只有懂得孝敬父母的人，才能算是一個完整的人。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。是父母機遇了我們生命，機遇了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母;兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舐犢情深，父母之愛，深如大海。所以，將來不管我們走到哪里，都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
    同學(xué)們，不要讓那顆沐浴愛的心麻木，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧!讓我們懷著感恩的心去成長、去生活、去面對困難、去回報我們的父母吧!
    感恩的演講稿字篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家上午好!
    首先請允許我代表初一年級所有老師與學(xué)生，感謝各位百忙中仍抽空來校參加此次親子活動的家長們;感謝中國感恩教育專家團每一位成員的無私奉獻;感謝初一年級每位同學(xué)的積極熱情，感謝初一年級每位老師的辛勤付出。正因為有大家的同心協(xié)作，我們堅信孩子們的未來一定將會是布滿陽光，充滿溫暖!
    感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報答的內(nèi)在心理。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活將會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
    作為一名中學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍，
    我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私奉獻和養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候!
    我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和淳淳教誨。我們應(yīng)對老師多一點理解，多一點尊重，多一點愛戴!
    雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就懷有一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)，天天進步，讓我們以優(yōu)良的道德品行和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績這一最好的回報方式來報答所有關(guān)愛我們的每一個人。只有心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和快樂生活。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心，才能真正達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
    感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種態(tài)度!最后，我想送給同學(xué)們?nèi)湓捁裁悖?BR>    常懷一顆感恩之心，它會讓我們在生活中擁有良好的行為習(xí)慣;
    常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)上努力拼搏并奮勇前進;
    常懷一種感恩之念，它會讓我們在成長的道路上灑滿溫暖的陽光!
    感恩的演講稿字篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
    大家好!在漫長的人生中，每個人的大部分時間都是在工作中度過的?？梢哉f工作就是我們生命的舞臺，工作的成敗就是我們?nèi)松某蓴?。我們只有像珍惜生命一樣珍惜自己的工作，才能把工作做得盡善盡美，才能獲得人生中的最高成就。
    然而，很多的人卻無視自己所擁有的美好工作，而去追求那些表面看起來很美好，實際卻很虛幻的東西，直到失去本來所擁有的工作的時候，才懊悔不已。
    有多少人，在工作崗位上，總是覺得自己大材小用，總是對自己的工作充滿了抱怨，總是認為自己應(yīng)該干更重要的工作。有多少人，總是抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度，卻從沒有想過，這個世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成，而是你必須要有一份工作來維持你的生活，愉快地度過你的人生。
    某記者在談到自己之所以不懼生死、不畏勞苦、忘我工作的原因時說：“我現(xiàn)在最要緊的事情就是有一份穩(wěn)定的工作能養(yǎng)我的家、我的孩子，供我的房子，然后我才能想一想我自己希望過的生活?！?BR>    的確，有了工作，我們才有生存的基礎(chǔ)、生活的來源，才能熱愛生活。如果我們連一份工作都沒有，還談什么理想，什么價值，什么人生追求?
    現(xiàn)實生活中，很多人都擁有一份令人羨慕的工作，然而，他們卻生在福中不知福，不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當成了包袱和負擔，對工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度，當一天和尚撞一天鐘，得過且過。有的人盡管擁有舒適的工作環(huán)境和良好的工作平臺，卻沒有把心思放在工作上，把精力用在崗位上，他們更多的是貪圖享受，按月領(lǐng)取那份工資和獎金，對工作敷衍塞責，有的甚至還利用手中的職權(quán)去干一些損公利己的事。這樣的人，遲早會被公司解雇或受到應(yīng)有的處罰。
    珍惜才會擁有，感恩才能長久。只有珍惜工作，我們才能熱愛工作 、熱愛事業(yè)，才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng)造性，才能百分之百地投入到工作中去，才會全力以赴地去把自己的工作做到最好，從而追求更美好的人生。
    工作崗位是人生旅途拼搏進取的支點，是實現(xiàn)人生價值的基本舞臺。珍惜崗位就是珍惜生命，進而提高自己的人生價值。