總結(jié)是一種對過去工作和學習的回顧與總結(jié)，更是對未來工作和學習的規(guī)劃與指導。在總結(jié)結(jié)尾時，可以用簡潔有力的語言來強調(diào)主要觀點和啟示。通過閱讀范文，我們能夠了解到總結(jié)的常見問題和注意事項。
我當銘記初中篇一
有一件雖小，但對我來說卻不同的事情。
那是這樣的一天――太陽火辣辣地照射到大地上，路上的行人一個個都撐著傘或在樹蔭下休息或躲在有這空調(diào)的商店里，而我現(xiàn)在得去外婆家，所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。
整個人已經(jīng)汗流浹背，鼻子直冒汗，我加快步伐到了公交車站，很幸運地，公交車來了。只是因為今天是星期六，所以人還是很多，從外面看，已經(jīng)有五六位站在上面，我顧不得多想，就付了錢。
還未等我站穩(wěn)，司機就發(fā)動了，我一個不當心，右腳向后一踩，好像碰到了什么，我心里一驚，立馬雙腳站穩(wěn)，緊抓扶桿，這時，我意識到我踩到別人的腳了！我很想說一聲"對不起"，但大腦沒有這第一反應(yīng)，整個人都變得開始猶豫：
“已經(jīng)過去這么‘久’了，再道歉有點不合適吧？唉，還是說聲吧，萬一他待會兒像新聞里的一樣，開始對我進行訓斥怎么辦？”
這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來有些可笑，但卻讓我銘記于心。
我當銘記初中篇二
青山清目，流水靜心。濃濃的師生情，早已鐫刻心底。
初識的那個秋天，空氣里還浮動著燥熱，教室里又一次坐滿了稚氣未脫的孩子。你很和藹，目光總?cè)崛岬芈湓谖覀兩砩希f話時臉上永遠帶著笑，我們也總情不自禁地向你報以微笑。
那天晚上，你第一次讓我們自習，并且故意板起面孔讓我們不要講話。我們卻一點也不怕，仍笑著，你也忍不住笑了，不再說什么，悄悄地走了出去。
我們很聽話，安靜地看書。突然，同桌碰了碰我，極力忍著笑，向教室門口偏了偏頭。我順著他的目光望過去，只見你很滑稽地把脖子伸得很長，像攀爬的藤蔓，臉貼近門上的小玻璃，下巴高高抬起，偏著身子，眼睛向教室里掃視著。
全班同學都發(fā)現(xiàn)了門外的你，大家都默契地抿住嘴，偷偷地笑，并且裝作認真看書的樣子。你好像也察覺到了，摸摸后腦勺，若無其事地走了進來。同學們互相交換了眼神，帶著笑，仍低頭看書。
我無意間抬頭，見你在紙上認真地書寫著什么。我好奇地直起身一看，原來你是在抄我們班的花名冊。
你腰板挺得筆直，身體稍稍有些緊繃，很是莊重，似乎在進行一項重大的儀式。你穩(wěn)穩(wěn)地握著筆，左手食指在花名冊上慢慢地移動；你的眼睛微微瞇起，有些吃力地讀著，嘴巴時而緊閉，時而念念有詞。我們的名字，被你輕柔地念出。你一筆一畫，那么用力，似乎不是在寫，而是在雕刻，要把我們的名字都刻在心里。
我看著你已有皺紋的臉上，神情那么認真。你時不時停下筆來，注視著我們的名字，目光充滿柔情。
我情不自禁地嘴角上揚，視線卻又模糊。我低下頭，學著你的樣子在紙上書寫，寫下的不是你的名字，而是“老師”。口中輕輕念著，心中卻開始翻涌：溫暖，感動。這些情感交織著，充溢胸中。
而今，三年時光遠走，我已明白，這是三年之中我最當銘記的兩個字：“情意”。
三年的`師生情，我當銘記。不，是再也忘不了。
我當銘記初中篇三
在那美麗的東方，有一只昂首挺胸的雄雞，他的名字叫中國。
覺醒吧，人們，銘記我們的中華美德吧！為了什么？為了國家的和平與安寧??！我們的祖國經(jīng)歷的多少風霜，才迎來了社會主義的`春天，你們是知道的。可是那紅色歲月的人民啊，他們又是多么樸實，多么堅強，即便不借犧牲自己的生命！難道他們給我們創(chuàng)造了這美好的生活，我們只有享受的權(quán)利嗎？所以，我們一定要銘記中華美德，并且將它發(fā)揚光大。祖先啊，你們是否在天上關(guān)注著我們的一言一行，你有沒有看到我們當今的人類這么囂張，遺忘了你們交給他們的中華美德。請你把心聲傳遞到人間吧！讓我們醒悟，失去美德，將會變成什么樣子！瞧這是祖先在天上看我們啊！他用無聲的囑咐呼吁我們——銘記中華美德，不要讓光輝的歷史成為泡影！
我當銘記初中篇四
在生活中，總有一些事讓你銘記，成為你無法抹滅的回憶，令你難以忘卻。我望著窗外粗壯茂盛的重陽木，溫暖往事涌上心頭。
那天早晨，我沒有帶筆，便一直糾結(jié)于此，一直在翻書包，還不顧您講的要點。正打算找人借，沒想到，在這千鈞一發(fā)之際，您叫我回答問題，我一臉茫然，看著題目猶如在看天書一般。您問我：“你剛才在書包里找什么？”
“找筆?！?BR> “你的筆呢？”
“不知道?！?BR> “那你干嘛不找人借？”
“我?！?BR> 那時您一臉憤怒地看著我，讓我去辦公室站著，下次給我補課。我獨自在辦公室，辦公室里空蕩蕩的，長期的寂靜又襯一份悲涼之感，我的淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)，走到窗前，天空陰云密布，好像馬上就要下雨了。
如果原先是蔡老師平時的嚴肅，那接下來便是蔡老師對學生的關(guān)懷。
過了一會兒，伴著輕快的鈴聲，早操聲響了起來，您走進了辦公室，讓我先跟著隊伍下樓做操。我聽后，急忙去追趕隊伍，不料一個閃失，我在樓梯間摔了一跤，一陣劇烈的疼痛直刺椎骨，我感到劇烈的疼痛，扶著受傷的腳一步步往上跳，您還在教室改作業(yè)，見到我這舉動不禁冷汗直流，馬上打電話給我媽媽，并送我回家。
下午時，我的腳纏上了繃帶，一路靠單腳上樓，在教室碰見了您，您便拿了一張小椅子，讓我把腳放在椅子上先，并讓同學們小心點，不要碰到，還問了一下我的傷勢，我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝，卻怎么都無法脫口而出，只能輕的連自己都聽不見的聲音說了一句：“蔡老師，謝謝?！?BR> 老師您在我的記憶寶庫中，猶如一顆明珠，在我的寶庫中永遠閃爍。此時，窗外的樹木好似在對我笑。
我當銘記初中篇五
青山清目，流水靜心。濃濃的師生情，早已鐫刻心底。
初識的那個秋天，空氣里還浮動著燥熱，教室里又一次坐滿了稚氣未脫的孩子。你很和藹，目光總?cè)崛岬芈湓谖覀兩砩?，說話時臉上永遠帶著笑，我們也總情不自禁地向你報以微笑。
那天晚上，你第一次讓我們自習，并且故意板起面孔讓我們不要講話。我們卻一點也不怕，仍笑著，你也忍不住笑了，不再說什么，悄悄地走了出去。
我們很聽話，安靜地看書。突然，同桌碰了碰我，極力忍著笑，向教室門口偏了偏頭。我順著他的目光望過去，只見你很滑稽地把脖子伸得很長，像攀爬的藤蔓，臉貼近門上的小玻璃，下巴高高抬起，偏著身子，眼睛向教室里掃視著。
全班同學都發(fā)現(xiàn)了門外的你，大家都默契地抿住嘴，偷偷地笑，并且裝作認真看書的.樣子。你好像也察覺到了，摸摸后腦勺，若無其事地走了進來。同學們互相交換了眼神，帶著笑，仍低頭看書。
我無意間抬頭，見你在紙上認真地書寫著什么。我好奇地直起身一看，原來你是在抄我們班的花名冊。
你腰板挺得筆直，身體稍稍有些緊繃，很是莊重，似乎在進行一項重大的儀式。你穩(wěn)穩(wěn)地握著筆，左手食指在花名冊上慢慢地移動；你的眼睛微微瞇起，有些吃力地讀著，嘴巴時而緊閉，時而念念有詞。我們的名字，被你輕柔地念出。你一筆一畫，那么用力，似乎不是在寫，而是在雕刻，要把我們的名字都刻在心里。
我看著你已有皺紋的臉上，神情那么認真。你時不時停下筆來，注視著我們的名字，目光充滿柔情。
我情不自禁地嘴角上揚，視線卻又模糊。我低下頭，學著你的樣子在紙上書寫，寫下的不是你的名字，而是“老師”?？谥休p輕念著，心中卻開始翻涌：溫暖，感動。這些情感交織著，充溢胸中。
而今，三年時光遠走，我已明白，這是三年之中我比較當銘記的兩個字：“情意”。
三年的師生情，我當銘記。不，是再也忘不了。
我當銘記初中篇六
這一天，我們都呼喚著，我們都哀求著，讓他趕快停下來！這一天，想必大家都眾所周知，他就是2008年5月12日。
在5月12日的下午2：28分，出現(xiàn)了一次大地震。這一次大地震就像一把利劍，深深地扎在了四川這片沃土上。四川，它在呼喚，在乞求著恢復安寧?？墒?，地震仍不停地肆虐，殘忍地吞噬著四川居民。但是，四川人民站起來了！他們堅強地推開水泥板磚，一聲一聲的向上呼救。正當這時，一大幫的搶險人員來到了，他們不顧余震的危險，把受災群眾一個又一個的挽救出來。誰能想到短短幾秒的時間就把四川這座美麗的城市裝扮成一片黑暗無光的小城鎮(zhèn)。有誰能想到？在第一時間所有的搶險人員到達四川挽救災民？這一切的一切，都歸根于四個富有哲理性的文字----大愛無聲。
我清楚地記得：一位人民警察在第一時間趕到災區(qū)，指揮救援活動。他在受難的北川中學一個又一個地把孩子救出來。可是，他有沒有想到，自己的兒子已經(jīng)永遠地壓在了廢墟底下。
我還記得：有一位母親，在災難來臨之時，毫不猶豫的把孩子壓在身子底下，而自己的背卻頂著千萬斤重的水泥石板。孩子呢？安詳?shù)厮炝恕．斁葹娜藛T發(fā)現(xiàn)他們的時候，不幸的是，母親已經(jīng)過逝了，可孩子卻活了。這位母親還給孩子發(fā)了個短信，上面寫著：親愛的寶貝，如果你還活著，千萬要記住，媽媽愛你！這是什么？這是愛嗎？是的！這是在大愛中體現(xiàn)出來的感人事跡，是我們值得崇拜的。
還有一個事跡：一個17歲的女孩，在地震來臨之時，迅速地趕往北川中學，救了一個又一個的孩子?？伤齾s不知道，她的母親和她的弟弟那驚恐的眼神和擔心的神情。
這些大愛，都是無聲無息的，它啟示我們要在困難面前永不低頭，才能到達彼岸。這一天讓我們銘記許多刻骨銘心的事跡，讓我們懂得大愛是無聲無息的。當每一個志愿者參加這項搶險工作時，他們應(yīng)該是無比驕傲，無比自豪的。就讓我們把大愛永遠延續(xù)下去吧！讓我們在困難當中勇敢的爬起來吧！
這一天，我永遠銘記……
我當銘記初中篇七
爺爺?shù)睦习状刹韪滓呀?jīng)很老了。長年的茶水侵蝕，缸底已經(jīng)積了一層厚厚的黃色茶斑，茶缸的外壁也有了幾道劃痕，上面的圖案早已模糊不清，從那點點雜揉的色塊中還可辨出是幾位青年的模樣。即使這樣，歲月也未消抹了那一行朱紅的楷體——“世上無難事，只要肯登攀”。
爺爺與茶缸一般，也已經(jīng)步入年邁，歲月在這個老人身上留下了痕跡：那雙關(guān)節(jié)腫大，粗糙得像砂紙般的大手。
我對于這雙手的印象總與茶缸有關(guān)，猶記得小時候，作為城中村的住戶，爺爺有一塊自己的田，每天下班后，他都會去田里照顧他的菜，隨他同去的，便是這只白瓷缸了。
于是，白茶缸被舉起，那里是早已備好的涼茶，仰頭，舉缸，張口，喉頭一松一緊，咕咚幾下，一飲而盡，隨后，他便會久久地坐著，看著他的勞動成果，他用汗水換來的收獲，然后再撫一撫他的茶缸，茶缸在那雙手的輕撫中，似乎小了許多。粗糙的掌紋一次又一次撫過白瓷，撫過朱紅的字體。那一點一滴的朱紅也在時光的罅隙間看著緘默的主人獨自耕出一片歲月的豐收來。
直至今日，爺爺依然守著自己的一塊田，他的年齡已在這片土地上無聲地逝去，如今的他，腳步都已不穩(wěn)，但雙手卻依然有力，他還是會坐在田頭喝他的茶，撫他的茶缸。
家人也勸他勿再耕種，他卻不以為然，還樂呵地說：“世上無難事，只要肯登攀。我也能把田種好?！彼盟囊簧男兄@句格言，歲月的斑駁也無法使他的雙手停止耕種。
在某個黃昏，你還能看見一個老人與他的茶缸在夕陽下的沉默，老人的雙手會一次次捧起茶缸，又一次次放下，一次次輕撫，又一次次惋嘆，他的一切只是那句格言的呈現(xiàn)。
我當銘記初中篇八
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！蔽耶斻懹?，即便渺小如苔花，也有綻放的權(quán)利。
蝴蝶翻飛，一下被記憶帶回那天。
記得初二那一年，學校舉辦聯(lián)誼會。倦鳥馱著夕陽歸巢，墨黑的身影劃過天空，一幅未經(jīng)構(gòu)思的黃昏剪影就從羽毛上滑落。老師在講臺上反復強調(diào)著聯(lián)誼會的安排和注意事項。我低著頭，默默不語：這種事向來與我無關(guān)，我只要在講臺下乖乖地扮演一個聽眾就可以了。
老師冷不丁地喊了我的名字，我訝然抬頭，目光撞上老師含笑的雙眼，“這個角色由你扮演?！崩蠋煹脑捪駥⒁活w重磅炸彈投入水中，霎時，班里炸開了鍋，我聽到周圍同學驚訝和質(zhì)疑的聲音，感到格外刺耳。“你同意嗎？”老師滿含期待地問。教室里的空氣瞬間凝固，我絞著手，倏地抬頭：“我同意?！?BR> 每一朵花都有綻放的權(quán)利，苔花微小又何妨？我當銘記，我有綻放的權(quán)利！
排練緊鑼密鼓地進行著。一眨眼，就到了正式演出。
我換上演出服，老師一邊輕輕地為我整理衣領(lǐng)，一邊笑著安慰我：“怎么樣，緊張嗎？我告訴你一個小竅門，等會兒上臺的時候，把臺下的人都想象成白菜就好了?！蔽颐悦院貞?yīng)了聲“好”，又迷迷糊糊地被推上了臺。我望著臺下黑壓壓的人，不禁有“黑云壓城城欲摧”之感。我感覺天旋地轉(zhuǎn)，舞臺好像翻了個個兒，手心也沁出了一層薄汗。目光正四處游離，忽然瞥見了臺下的老師：她將手放在嘴巴旁，彎著四指做出了喇叭的形狀，圓圓的臉紅得像番茄，奮力喊著加油。我忽然鼓起了勇氣。
臺上的聚光燈打到我身上，我抬頭，念著臺詞：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！闭f著，淚水模糊了雙眼。
后來，我問老師為什么會讓我演這個角色。她的回答只有兩個字：合適。我笑，她也笑。對，合適。我當銘記，我們都是綻放的苔花。
時光匆匆，再回首，我當銘記：即使渺小如苔花，也有綻放的權(quán)利。
我當銘記初中篇九
從小對海的認識就是蔚藍的、一望無際，這蔚藍的海在我的腦海中也只是飄渺的，無法靠近。而我的第一次旅行，卻是建立在了海上。
那是個暑假，已二年級的我要陪同爸爸到青島的海邊玩。
那一天，幾乎徹夜未眠的我卻是精神抖擻，絲毫看不出有半點的疲憊，而是興奮的總是朝窗外望，即使那還并沒有到青島。
終于到了我夢寐以求的海邊，看到了藍藍的天，白白的云，靠近看，水確是綠的。
問爸爸為什么不是藍的，爸爸說在遠處看海水就是藍的。
哦——。
一段對話后，便開始了這美麗的大海之旅。
我一步一步的向大?？拷?，一步一步的踏入這涼涼的海水中，爸爸則在一旁緊跟著我。漸漸地，水已漫過了腰，緊抱著游泳圈的我漂浮起來，腳心已不能與海底相并。爸爸便把我的雙腳抬起，我與爸爸便一撲一撲的往前游。漸漸地，我與爸爸已成了游的最遠的，此時的海面已很少再有浪花的襲擊，我們便調(diào)轉(zhuǎn)方向往回游。一個個的浪花使我們不得不加快速度，使我們離海邊越來越近。
到了離海邊最近的那層沙灘時，由于沙灘是被海水浸過的，便感不到太熱，而再往前走走，便到了一片沙灘。那里沒有被海水浸過，并且還一直有毒熱的太陽光，使這片沙灘上的石子十分燙腳。我與爸爸飛快的跑了過去，便看到一把把撐開的大傘底下坐著一個個在聊天的人。我們找到了我們的那把傘，在傘下，雖沒有被太陽光照到，但卻也是奇熱無比，這使我極想再到海里去。可這已是中午了，便只得打消了這個念頭，因為要吃飯了。
到了下午，便又回到了海邊，與爸爸一起在沙灘上玩沙，在海中游泳。一天便過去了。
晚上時，大家都已經(jīng)疲憊不堪了，我也睡著了，而醒來時卻還并沒有到家，外面也已是漆黑一片了。后來才知道，原來是在路上時走錯路了。
事情早已過去了，卻在我的腦海中依然歷歷在目。
這一天，將讓我銘記。
我當銘記初中篇十
人生中有多少事情能使我們一直銘記在心，是感情、人生的啟示、還是誠實守信。
從小我就養(yǎng)成了一些壞習慣，它差點使我丟失了最美好的友情。所以至那時開始，我就徹底把它丟棄了。
在我正面臨小升初的期末考試的時候，上帝給了我一個“驚喜”。
考試前一個月，好朋友邀請我去他的家里開聚會。當時我毫不在意的'嗯了一聲。然后，他又嘰嘰喳喳的說了半天，我一個字都沒聽進去。因為我正在玩，我也沒有注意他的表情。
第二天他沒有來，也沒有太注意，就拿了一張便利貼寫上一句話：早點好起來。然后的第二天，第三天，第四天……他都沒有來，我開始有一點點疑問了。
那天放學，我去他家敲門，來開門的卻不是熟悉的面孔。后來才知道他們已經(jīng)搬遷到上海去了。
難道是之前的那件事嗎？難道是認為我不夠朋友？沒有誠信，。
跑回家里，撥打他的手機，沒人接，后來打了第二遍、第三遍……我又不顧家規(guī)，打開電腦，希望他正在上網(wǎng)。
上帝真的很會捉弄人，他讓我從希望中看到失望，到絕望。
一個月后，也就是期末考試后，我接到一個陌生電話。沒錯就是他，原來他爸爸說這里的教育不如上海，就在他一面之詞后，他們立馬收拾東西走人。
但是他又告訴我，他們是第二個星期走的，那天早上，他從6點一直等到12點，他很生氣，聽到這里我的心就像被揪起來一樣。
他原諒我了。
“誠信，我會的！”
我當銘記初中篇十一
春節(jié)末，街上依舊熱鬧非凡，我們一家三口卻不得不從老家起程返回。外公外婆和弟弟一家來送行。忙著跟弟弟道別，讓他聽大人的話。我和父母爭著給弟弟說上幾句，心中充滿不舍。終于上車了，爸爸一踩油門，一切倒退。我趕忙搖下車窗向后探，想最后跟他們說聲再見。誰料弟弟一家已轉(zhuǎn)身離去，我遺憾地打算坐正身子，卻無意間看見了樹下的黑影。
那是外公外婆。在大家穿著新衣的時刻，他們卻是一身黑?？匆娝麄兪稚系男涮祝彝蝗幌肫鹚麄冋f過黑衣服做家務(wù)方便，弄臟了也看不出來。確實快看不見了。太陽不知何時已悄悄落下，路燈卻還沒有開，他們佝僂著，像兩塊大石頭，隱在了身后灰色的大樓中。他們舉起一只手，微微擺動著，幅度很小，看著很輕，我都快以為是風吹動的。但不知為何，我也想起了偉人雕像，他們大多不也是微微揮著手嗎。
我隱約看見外婆的嘴唇開合幾次。接著聲音便艱難地逆著風傳到我的耳朵里：“好好學，聽話?！边@個聲音是蒼老的、沙啞的、用力的、哽咽的。我的視線漸漸模糊，突然回憶起近日外公外婆的模樣，覺得視線中的黑影很陌生。在我的印象中，他們從來都是快樂的，只有奉獻，為我們忙里忙外；可是眼前的他們，那么脆弱、那么無助、那么寂寞。我卻也不安起來：因為我擔心，我心中有這樣的落差，是因為在之前的時間里，我從未真正關(guān)注過他們……此時，我也只有回答一句“再見”來表達我心中的愧疚。可車子分秒不差地轉(zhuǎn)彎了。我什么都沒有留下，只有風的嗚咽代替那句“再見”在街上飄蕩。
那一刻，刻骨銘心。我終于看見了自己的不孝、自私；看到了外公外婆的不易，對子孫不求回報的愛。我會時常憶起那一刻，讓自己明白，你背后有他們，他們心中是我們！
我當銘記初中篇十二
想問一下大家，什么是安全？安全的定義是：人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險的危害隱患。
安全是一個常見的字眼，大家重視了多少，那又有多少人遵循了安全的原則呢？四季可以輪回，生命只屬于人一次。當我們感覺到它是那么的美麗，可我們看見的卻是曇花一現(xiàn)，當我們感覺到它是那么的堅毅，可我們看見的卻是脆弱不堪。
多少事故詮釋了生命的可貴，那些血淋淋的場面令人觸目驚心，又讓人感到心痛。讓我們永遠銘記這個日子，2012年6月9日中午，某工廠二期降壓站在更換銅線板過程中，發(fā)生一起高壓短路觸電事故。兩名移電人員當場死亡。此次事故給傷害者親屬造成無法彌補的傷痛，也給公司造成巨大的損失。安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給我們太多的傷害！當生命邂逅死亡，我想我們每個人感覺到的不僅僅是恐慌、心痛、惋惜、而且強烈的感覺到生命是如此寶貴。
所謂的安全，是一種幸福，讓我們用自己的思維意識共同夯筑起一道堅韌而不可摧毀的安全大堤。讓我們立足本職崗位、遵章守制、從身邊的小事做起，從一點一滴做起。，用責任為安全保駕護航。
安全是一種不可抗拒的力量，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的保障！只有好好利用這股力量，生活更加美好，企業(yè)才會更加興旺發(fā)達。
謝謝大家，我的演講完畢。
我當銘記初中篇十三
在我的記憶中，一直有一個人陪伴我左右，他也一直在背后默默幫我。他五官精致，成績也挺好，是一個品學兼優(yōu)的好學生，而那份銘記在腦海的美好，則是我最重要的記憶片段。
我什么都沒有想，脫口而出：“是哥哥打碎的”。奶奶聽后就一直在責罵哥哥，而哥哥只是靜靜的聽著，什么都沒說，這時的我還帶著哭腔對奶奶說：“您別再說哥哥了，他肯定知道錯了”，奶奶還對哥哥說：“你看看你妹妹，她還比你懂事呢!”就這樣哥哥替我背了黑鍋。
還有一次，我去家附近的公園找鵝卵石，打算拼成哥哥的名字，送他當生日禮物?？商煊胁粶y風云，一會兒就下起了傾盆大雨，我躲在屋檐下避雨。過了好久，突然看到一個熟悉的身影——是哥哥。我看到他后很激動，因為我終于可以回家了，可是看到他不顧自己淋濕了，還跑來給我送傘，我心痛不已。問他“為什么這樣?”，而哥哥只回了我一句話：“因為你更重要”。過了一會兒雨停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我們倆兒肩并肩，一起走回家。
哥哥上中學以后就很少回家，在這個暑假他打電話回來，說要回家，我的心情一下子就變得異常興奮，偶然間，看到哥哥桌上的筆記本，懷著好奇的心情打開了它，里面有這樣一段話：有時在想，如果不是我一直遷就任性的她，也許她就會學會謙讓，可我不忍心啊，不忍心看到她傷心流淚，因為我們身上流著同樣的血液，我有照顧她的責任?？吹竭@兒，我的眼睛濕潤了，“啪”一滴晶瑩的液體滴落在日記本上。
突然，聽到了哥哥的腳步聲，我連忙合上了日記本，沖了出去，沒想到和哥哥撞了個正著，他看見我眼睛濕潤，問我：“怎么了”，我沒有回答，只是哭的更厲害。哥哥見我哭了，就把我抱在懷里說：“乖，別哭了”。
從這之后，我變的比以前更加懂事，也想對哥哥說：“你對我來說很重要，我們流著共同的血液，所以我也有照顧你的責任”。
天邊，天空又在微笑，那燦爛的笑容像彩虹美麗而又令人難忘。每當看見彩虹，我似乎還能再看到，在雨后的彩虹下，兩個人肩并肩一起走回家。
那個替我背黑鍋，幫我送傘，一直遷就我的哥哥和那些令人回味的事情，已深深的烙印在我的腦海里。我也會一直銘記著那份美好的回憶，就像藤蔓一樣緊緊的守護著這份美好。
我當銘記初中篇十四
每當聽到老師對我的`教誨，我就知道那一刻注定不平凡。
那些明天考試完畢之后，我信心滿滿地等待自己的試卷，因為我覺得我應(yīng)該可以考得好。沒想到試卷一發(fā)下來，結(jié)果卻不如人意我特別不甘心。到底是哪里出了差錯呢？之后老師讓我們把試卷給她看。
于是，我趁這個機會問老師這一次考試的作文：“我為什么會這樣？”
老師翻到作文的那一邊，大概地看了看我的作文之后，說：“你這一次的作文選材不是很好，因為你這篇作文的意思特別的簡單，而且沒有什么意義，所以才會被扣八分，其實你可以去看一下其他同學。他們的選材都挺好的，而且都有具體事例。如果你換一個題材的話，其實你可以寫的更好，加油，老師看好你！相信你會寫的好?！?BR> 聽君一席話，勝讀十年書，我慢慢地坐了下來，開始反思自己的作文。我這才發(fā)現(xiàn)了一些漏洞，比如說作文的結(jié)構(gòu)太簡單，沒有比喻，聯(lián)想之類的。
后來我覺得自己寫得不好，又寫了一篇，拿給老師看。老師先是驚了一下，然后一邊看著一邊改，做一些圈圈畫畫的。不知過了多久，老師終于改好了。我看了上面密密麻麻地寫滿了字，我的心一陣溫暖。老師鼓勵我說：“加油，老師相信你會很好！這一次已經(jīng)有進步了，加油。老師相信你！”
我當銘記初中篇十五
在一天下午，空中發(fā)出了刺耳的防空警報聲，當時的人民如潮水般的涌進防空洞里，時間一分一秒的過去了，第一波空襲結(jié)束了。人們在惶恐中渡過了那短暫的`時間后，感謝上帝沒有讓自己變成死人。他們走出防空洞，在外面是一片殘垣斷壁，尸橫遍野，令人不堪入目。
這時，從遠處飛來十幾架bm--2.5轟炸機，它們向驚慌失措的人們射擊，并投下一枚枚炸彈，直炸的尸橫遍野，手臂和腿都被與主體永遠的分開了。這次轟炸持續(xù)了1小r25分鐘，死亡人數(shù)達萬人以上。但有些僥幸逃回防空洞的人卻因為轟炸時間過長，防空洞里的氧氣再經(jīng)過上一輪的轟炸而氧氣不多了，時間又一分一秒的過去了，氧氣也隨之減少，人們都出現(xiàn)了缺氧的狀態(tài)，終于，氧氣沒了，無論男女老少爺們，都缺氧死在了防空洞里。其實這次空襲，死亡人數(shù)最多的是那防空洞里缺氧而死的人，而不是在那外面被炸死的人。這是世界有名的南京大空襲。
這天，人們奮力救援才救回幾個生靈，讓我們勿忘國職，用智慧和勇氣保家衛(wèi)國。
我當銘記初中篇十六
著名思想家、教育家、革命家魯迅曾寫過這樣一句話：“誠信被人之本”。何為誠信？從道德方面講要處事真誠·老實·江心嶼·言必行，行必果，一言九鼎，一諾千金。為人誠信，使我們中華民族幾本的禮儀。
古代有位叫曾子的人，他非常講誠信。有一次，他的妻子要去趕集，兒子哭鬧著嚷著也要去。妻子哄著兒子說：“寶貝，你不要去了，媽媽回家給你傻豬吃?！毙『⑿乓詾檎?，高高興興的回房了。當妻子回家時，看見曾子真要殺豬，正在磨刀。妻子連忙上前阻止：“我只是騙孩子讓他不要去了，殺豬只是騙騙他，你不必當真?。 痹勇牶蠛苌鷼?，皺著眉頭對妻子說：“你身為母親，連講信用都做不到，還去騙自己的兒子，難道不怕兒子不信任你嗎？將來還怎么讓兒子相信你，讓別人相信你？”說完便把一只幼年的小豬給殺了。曾子用自己的行動來教育孩子要言而有信，誠實待人。可見誠信多么重要哇！你不講信用，別人不會信任你。相反，你講信用，別人信任你。這正如俗話說的：“誠實是金”。
宋慶齡奶奶也非常的講誠信，有一次，她與小珍約好，要教她疊紙花。正好，那天她家要去李伯伯家做客。宋慶齡說：“今天我和小珍約好了要要教她疊紙花，所以不能去了……”爸媽誘不過宋慶齡，只能自個去。宋慶齡來到與小珍約好的地方，等了一天，也未見小珍的蹤影。回到家，爸媽后悔說：“她都不來，早知道你就去李伯伯家了?！薄安?。宋慶齡反駁到，就算小珍沒來，我也不后悔，反而覺得遵守承諾，心里很踏實。”是啊，遵守承諾的人是贏得人們掌聲的人，跟人定承諾就一定要做到，否則，這將是你人生的一大侮辱。在學校中，許多同學都很誠實守信。有一次，一位女同學弄斷了另一位女同學的發(fā)飾，女同學心里很不安，上了一節(jié)課，都不在認真聽講。最終，冒著被責怪的心情誠實的向那位女同學道歉。那位女同學知道后也很大度的原諒了她。于是，因兩人的'誠實，寬容，一場可能發(fā)生的吵架就避免了。誠實可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾。人在生活中，總有犯錯的時候。而誠信、誠實、承諾往往能解決生活中的矛盾，為人之間相互友好。讓我們一起把“誠”放入心里，一齊創(chuàng)造美好生活！
我當銘記初中篇十七
那日是旅途中行程安排最滿的一天，從市區(qū)趕赴壺口瀑布景區(qū)，須得凌晨坐長途巴士，直至中午方可到達。
大巴車時而飛馳，時而停頓，車廂內(nèi)流動著混濁的空氣，百無聊賴的我昏昏欲睡突然，隱隱傳來了轟轟的聲響，到了嗎？導游通知大家下車，我們已經(jīng)到達此行的目的地壺口瀑布。睡意頓消的我，隨著人流，拾級而上，倚靠欄桿，終于能近距離地欣賞壺口瀑布了。
遠方的河道窄而曲折，時轉(zhuǎn)時迂，水流跌跌撞撞，在巖壁上濺起銀白色的浪花，繼而前進，不斷地碰撞、前行，在河道的束縛下涌到近旁。我的心也跟著提起，直到臨近壺口，才發(fā)現(xiàn)這里河道變寬了，水流卻絲毫未緩，黃色的浪潮泛著光暈，裹挾著洶涌的氣勢。我又將目光轉(zhuǎn)向即將傾瀉而下的黃河“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”滾滾的水流一瀉千里，飛濺而起的水珠被陽光照耀得絢爛奪目，黃河之水霎時被注入了生命的活力，帶著難以抑制的喜悅，奔涌著，歡呼著。
我驀地被震醒了這黃河之水從壺口奔騰而來，不正像我們的成長歷程嗎？！我懵懂的頭腦被這水勢沖擊得清明了，心中似乎也有一股力量正在奔涌先被困難左右了方向，只是靠前行的信念不斷向前，雖然路途中磕磕絆絆，但是我們從未停止奔跑，依舊咬牙前行，終在那一剎那沖破困難，尋得陽光！
壺口之景給我注入無限豪情和厚積薄發(fā)的力量。這一天的景象，我將銘記。
我當銘記初中篇十八
當我宣講時，我自然空虛；當我銘記時，我或?qū)⒈犙邸＜挠璧吲c銘記者，同時贈與生者與死者，欲者與不欲者，恨者與不恨者，強者與不強者。
想被銘記的人，自當宣講，到頭來成為笑柄；在銘記一切者，自然沉默，被掛上愚民之稱。宣講者自然空虛，因為不被銘記著；銘記者睜開雙眼，因為不會宣講。
想被人記住，不成為笑柄的宣講者，于是學會銘記；想睜開雙眼，不成為愚民的銘記者，所以學會宣講。久之，銘記者成了宣講者，宣講者成了銘記者。
銘記者在成為宣講者之時，被關(guān)注與贊揚迷了雙眼；宣講者學會沉默的同時，體會到銘記沉思的快樂。當他們擦肩而過，他們并不腐朽，而得到了人類的永生。
社會由此構(gòu)成，由此興盛。新的宣講者自豪，新的銘記者恬然。新的宣講者看到了曙光，所以宣講；新的銘記者銘記了過去，所以睜眼看未來。然而好景總是被宣講者創(chuàng)立，被銘記者記住。宣講者并不憤怒，銘記者并不嫉妒，因為宣講者曾經(jīng)是銘記者，銘記者曾經(jīng)是宣講者。宣講的人也曾有銘記，銘記的人也體會了宣講。
倘若問我誰有更高的境界，我則沉默不語，甚至抱頭痛哭。執(zhí)迷不悟者，如我之輩，?；孟胗兄鴥煞N人，交替然而不腐爛，但卻沒有。放下磚頭厚的書，鉆出去，發(fā)現(xiàn)磚頭厚的書除了砸人別無用處；海歸回來的博士，回國來，實踐之后發(fā)現(xiàn)在歐美名校學的社會學都是虛無。
然而我仍然選擇銘記。
復興的大門已經(jīng)打開，數(shù)次托馬斯回旋已經(jīng)將高帽甩掉，囂張的嘲諷成為了不可或缺的依賴，多樣化的經(jīng)濟已經(jīng)把出口原材料擠開。曾經(jīng)打賭鉆不出石油的井田上，大把大把的石油被打撈上來。
我想宣講，在這雨后春筍的時代里，大聲的說出凡我所樂，凡我所痛；我想銘記，在這冷酷而又溫暖的時代里，一個個鮮活而又溫暖的生命。
我當銘記初中篇十九
每一個人都有令人難忘，刻骨銘心的事。我，也不例外。
在一個陽光明媚的的星期一，一個坐在窗邊的女孩幾乎喊了出來，她，就是我。老師在布置作業(yè)的時候似乎想起了一些事情，說：“下個星期有個演講會，每個人都要參加要準備好演講稿。此話一出，簡直是驚天動地，全班人都沸騰了，怎么可能啊，演講會！我在班上就是屬于不發(fā)言不舉手的，讓我在全班看著我，我看著全班的情況下演講，這……根本不可能，我心里暗暗想道。
這件事，讓我記憶猶新。因為，這是我第一次、邁出人生中改變自己的第一步！那一天，我銘記在心！
我當銘記初中篇二十
傳說：早戀的果子入口是酸的，回味是澀的，而余香卻是“甜”。
――題記。
處在花季的少男少女的心中，都向往著可以有一份懵懂的初戀?？粗诸^那些浸在甜蜜的幸福中的男男女女，我想，處在花季的少男少女們，任誰都會去羨慕吧！然而處于這個年齡段的我也憧憬著可以得到一份美好的戀愛！
剛剛認識他的時候，他有“女朋友”，萬般呵護的那種。不知道是什么原因，我被這個才剛認識的男孩吸引住了，或許是他對女友的呵護吧；或許是他那俊美的臉龐吧；更或許是他那友好的性情吧。就這樣，我對他一見鐘情了，我喜歡上了這個陽光的男孩。可能因為喜歡上一個人的原因吧，我的成績一落千丈，老師也在為我的退步焦頭爛額。我頹廢了我的學業(yè)，離那個大學夢愈來愈遠。
一年一度秋季運動會上，他那英姿颯爽的.身影奔馳在跑道上，我拿著水在旁邊等著他，想為他做些什么。當他直徑走向我時，我的心在怦怦亂跳，心里如同有小鹿在撞，我微笑著把水遞給他，而他卻從我身旁走過，我愣住了。原來，他的女朋友也正站在我后方為他拿著水。他和女友會意的眼神刺痛了我的心，淚頓時奪眶而出。我“愛”的人正用那深情的眼神望著他“愛”的人。
我木訥了，這就是初“戀”的那份感覺嗎？為何如此酸！
不，這不是因為酸！在花季、雨季的這個年齡段，我還不能自己揚帆，去尋找我之所想，我還不適合戀愛，與其尋一人轟轟烈烈愛一場，倒不如為未來而奮斗，為理想而努力呢！我的路還遠著呢！這一刻，我釋然了。
如今，運動會這件事已經(jīng)過去半年了，可我如何都忘不了，我記得他的漠視，記得他的擦身而過。但我不會像當初那般落淚，我會心地笑了，他教會了我許多，若不是那個人，我不會成長，也不會理智！
初三:墨色滄桑芊年淚。
我當銘記初中篇二十一
“珍愛生命，安全第一?！卑踩珕栴}伴隨著人的一生，安全隱患存在與人們的生活、學習和工作的方方面面。然而人們對安全重要性的認識很不到位，安全意識淡薄，安全事故也屢屢發(fā)生。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，我國的交通工具逐漸增多，變得越來越方便。就因為有了這些先進的交通工具，人們的生命才一步步受到更大的`威脅。
20xx年9月7日凌晨，北京市房山區(qū)長溝鎮(zhèn)農(nóng)民王某受雇主張某的指派，負責駕駛貨車拉運渣土，當他行駛至北京市朝陽區(qū)化工路時與他人車輛發(fā)生交通事故，王某受傷。經(jīng)北京市公安局公安交通管理局認定，王某負全責。王某經(jīng)北京市法庭鑒定傷殘程度為九級。王某先后共住院治療63天，支付了數(shù)萬元的醫(yī)療費及法醫(yī)鑒定費。雖然交通執(zhí)法部門認定王某在交通事故中負全責，但是王某則認為對于自己因事故所引起并支付的醫(yī)療費，及由此引發(fā)的相關(guān)費用則應(yīng)由其雇主王某承擔。然而，王某與張某就賠償金額進行協(xié)商時卻未能達成一致。王某遂將雇主張某告到法院。一審法院審理此案后認為，王某受雇于張某，在從事雇傭活動中受到傷害，張某應(yīng)當賠償王某醫(yī)療費、護理費、住院伙食補助費、營養(yǎng)費、誤工費、傷殘鑒定費、殘疾賠償金、子女生活費、病歷復印費及精神損害撫慰金等費用。但鑒于王某在交通事故中其自身承擔全部責任，可減輕張某的賠償責任。法院最終判決張某賠償王某各種費共計3萬元。判決后，王某表示不服并上訴至北京市第一中級人民法院。
在二審審理期間，王某表示放棄其妻子因護理他造成誤工損失的請求。北京市第一中級人民法院經(jīng)審理認為，王某從事雇傭工作中，發(fā)生交通事故受到傷害。依照最高人民法院《人身損害賠償司法解釋》第十一條規(guī)定，雇員在從事雇傭活動中遭受人身傷害，雇主應(yīng)當承擔無過錯責任。此項賠償是對雇員因職業(yè)傷害造成的經(jīng)濟損失和勞動能力損失的補償，與雇員在工作中的過失無關(guān)，不能因雇員的過失而受到影響，故做出上述判決。
20xx年2月11日14時5分，大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛某在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務(wù)村司機楊某駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來，農(nóng)用車將薛新開撞出，薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當日死亡。
20xx年10月23日13時許，通州區(qū)郎府鄉(xiāng)馬場村村民郎某，在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時，被由西向東駛來的河北省香河縣淑陽鎮(zhèn)胡莊子村村民張某駕駛的旅行車撞傷，郎某經(jīng)醫(yī)院掄救無效死亡。
這一起起案例，都是血的教訓。所以我們更應(yīng)該遵守交通法規(guī)，做一個守法的好公民。安全這永恒的話題，將伴你我終生。
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我當銘記初中篇一
有一件雖小，但對我來說卻不同的事情。
那是這樣的一天――太陽火辣辣地照射到大地上，路上的行人一個個都撐著傘或在樹蔭下休息或躲在有這空調(diào)的商店里，而我現(xiàn)在得去外婆家，所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。
整個人已經(jīng)汗流浹背，鼻子直冒汗，我加快步伐到了公交車站，很幸運地，公交車來了。只是因為今天是星期六，所以人還是很多，從外面看，已經(jīng)有五六位站在上面，我顧不得多想，就付了錢。
還未等我站穩(wěn)，司機就發(fā)動了，我一個不當心，右腳向后一踩，好像碰到了什么，我心里一驚，立馬雙腳站穩(wěn)，緊抓扶桿，這時，我意識到我踩到別人的腳了！我很想說一聲"對不起"，但大腦沒有這第一反應(yīng)，整個人都變得開始猶豫：
“已經(jīng)過去這么‘久’了，再道歉有點不合適吧？唉，還是說聲吧，萬一他待會兒像新聞里的一樣，開始對我進行訓斥怎么辦？”
這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來有些可笑，但卻讓我銘記于心。
我當銘記初中篇二
青山清目，流水靜心。濃濃的師生情，早已鐫刻心底。
初識的那個秋天，空氣里還浮動著燥熱，教室里又一次坐滿了稚氣未脫的孩子。你很和藹，目光總?cè)崛岬芈湓谖覀兩砩希f話時臉上永遠帶著笑，我們也總情不自禁地向你報以微笑。
那天晚上，你第一次讓我們自習，并且故意板起面孔讓我們不要講話。我們卻一點也不怕，仍笑著，你也忍不住笑了，不再說什么，悄悄地走了出去。
我們很聽話，安靜地看書。突然，同桌碰了碰我，極力忍著笑，向教室門口偏了偏頭。我順著他的目光望過去，只見你很滑稽地把脖子伸得很長，像攀爬的藤蔓，臉貼近門上的小玻璃，下巴高高抬起，偏著身子，眼睛向教室里掃視著。
全班同學都發(fā)現(xiàn)了門外的你，大家都默契地抿住嘴，偷偷地笑，并且裝作認真看書的樣子。你好像也察覺到了，摸摸后腦勺，若無其事地走了進來。同學們互相交換了眼神，帶著笑，仍低頭看書。
我無意間抬頭，見你在紙上認真地書寫著什么。我好奇地直起身一看，原來你是在抄我們班的花名冊。
你腰板挺得筆直，身體稍稍有些緊繃，很是莊重，似乎在進行一項重大的儀式。你穩(wěn)穩(wěn)地握著筆，左手食指在花名冊上慢慢地移動；你的眼睛微微瞇起，有些吃力地讀著，嘴巴時而緊閉，時而念念有詞。我們的名字，被你輕柔地念出。你一筆一畫，那么用力，似乎不是在寫，而是在雕刻，要把我們的名字都刻在心里。
我看著你已有皺紋的臉上，神情那么認真。你時不時停下筆來，注視著我們的名字，目光充滿柔情。
我情不自禁地嘴角上揚，視線卻又模糊。我低下頭，學著你的樣子在紙上書寫，寫下的不是你的名字，而是“老師”。口中輕輕念著，心中卻開始翻涌：溫暖，感動。這些情感交織著，充溢胸中。
而今，三年時光遠走，我已明白，這是三年之中我最當銘記的兩個字：“情意”。
三年的`師生情，我當銘記。不，是再也忘不了。
我當銘記初中篇三
在那美麗的東方，有一只昂首挺胸的雄雞，他的名字叫中國。
覺醒吧，人們，銘記我們的中華美德吧！為了什么？為了國家的和平與安寧??！我們的祖國經(jīng)歷的多少風霜，才迎來了社會主義的`春天，你們是知道的。可是那紅色歲月的人民啊，他們又是多么樸實，多么堅強，即便不借犧牲自己的生命！難道他們給我們創(chuàng)造了這美好的生活，我們只有享受的權(quán)利嗎？所以，我們一定要銘記中華美德，并且將它發(fā)揚光大。祖先啊，你們是否在天上關(guān)注著我們的一言一行，你有沒有看到我們當今的人類這么囂張，遺忘了你們交給他們的中華美德。請你把心聲傳遞到人間吧！讓我們醒悟，失去美德，將會變成什么樣子！瞧這是祖先在天上看我們啊！他用無聲的囑咐呼吁我們——銘記中華美德，不要讓光輝的歷史成為泡影！
我當銘記初中篇四
在生活中，總有一些事讓你銘記，成為你無法抹滅的回憶，令你難以忘卻。我望著窗外粗壯茂盛的重陽木，溫暖往事涌上心頭。
那天早晨，我沒有帶筆，便一直糾結(jié)于此，一直在翻書包，還不顧您講的要點。正打算找人借，沒想到，在這千鈞一發(fā)之際，您叫我回答問題，我一臉茫然，看著題目猶如在看天書一般。您問我：“你剛才在書包里找什么？”
“找筆?！?BR> “你的筆呢？”
“不知道?！?BR> “那你干嘛不找人借？”
“我?！?BR> 那時您一臉憤怒地看著我，讓我去辦公室站著，下次給我補課。我獨自在辦公室，辦公室里空蕩蕩的，長期的寂靜又襯一份悲涼之感，我的淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)，走到窗前，天空陰云密布，好像馬上就要下雨了。
如果原先是蔡老師平時的嚴肅，那接下來便是蔡老師對學生的關(guān)懷。
過了一會兒，伴著輕快的鈴聲，早操聲響了起來，您走進了辦公室，讓我先跟著隊伍下樓做操。我聽后，急忙去追趕隊伍，不料一個閃失，我在樓梯間摔了一跤，一陣劇烈的疼痛直刺椎骨，我感到劇烈的疼痛，扶著受傷的腳一步步往上跳，您還在教室改作業(yè)，見到我這舉動不禁冷汗直流，馬上打電話給我媽媽，并送我回家。
下午時，我的腳纏上了繃帶，一路靠單腳上樓，在教室碰見了您，您便拿了一張小椅子，讓我把腳放在椅子上先，并讓同學們小心點，不要碰到，還問了一下我的傷勢，我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝，卻怎么都無法脫口而出，只能輕的連自己都聽不見的聲音說了一句：“蔡老師，謝謝?！?BR> 老師您在我的記憶寶庫中，猶如一顆明珠，在我的寶庫中永遠閃爍。此時，窗外的樹木好似在對我笑。
我當銘記初中篇五
青山清目，流水靜心。濃濃的師生情，早已鐫刻心底。
初識的那個秋天，空氣里還浮動著燥熱，教室里又一次坐滿了稚氣未脫的孩子。你很和藹，目光總?cè)崛岬芈湓谖覀兩砩?，說話時臉上永遠帶著笑，我們也總情不自禁地向你報以微笑。
那天晚上，你第一次讓我們自習，并且故意板起面孔讓我們不要講話。我們卻一點也不怕，仍笑著，你也忍不住笑了，不再說什么，悄悄地走了出去。
我們很聽話，安靜地看書。突然，同桌碰了碰我，極力忍著笑，向教室門口偏了偏頭。我順著他的目光望過去，只見你很滑稽地把脖子伸得很長，像攀爬的藤蔓，臉貼近門上的小玻璃，下巴高高抬起，偏著身子，眼睛向教室里掃視著。
全班同學都發(fā)現(xiàn)了門外的你，大家都默契地抿住嘴，偷偷地笑，并且裝作認真看書的.樣子。你好像也察覺到了，摸摸后腦勺，若無其事地走了進來。同學們互相交換了眼神，帶著笑，仍低頭看書。
我無意間抬頭，見你在紙上認真地書寫著什么。我好奇地直起身一看，原來你是在抄我們班的花名冊。
你腰板挺得筆直，身體稍稍有些緊繃，很是莊重，似乎在進行一項重大的儀式。你穩(wěn)穩(wěn)地握著筆，左手食指在花名冊上慢慢地移動；你的眼睛微微瞇起，有些吃力地讀著，嘴巴時而緊閉，時而念念有詞。我們的名字，被你輕柔地念出。你一筆一畫，那么用力，似乎不是在寫，而是在雕刻，要把我們的名字都刻在心里。
我看著你已有皺紋的臉上，神情那么認真。你時不時停下筆來，注視著我們的名字，目光充滿柔情。
我情不自禁地嘴角上揚，視線卻又模糊。我低下頭，學著你的樣子在紙上書寫，寫下的不是你的名字，而是“老師”?？谥休p輕念著，心中卻開始翻涌：溫暖，感動。這些情感交織著，充溢胸中。
而今，三年時光遠走，我已明白，這是三年之中我比較當銘記的兩個字：“情意”。
三年的師生情，我當銘記。不，是再也忘不了。
我當銘記初中篇六
這一天，我們都呼喚著，我們都哀求著，讓他趕快停下來！這一天，想必大家都眾所周知，他就是2008年5月12日。
在5月12日的下午2：28分，出現(xiàn)了一次大地震。這一次大地震就像一把利劍，深深地扎在了四川這片沃土上。四川，它在呼喚，在乞求著恢復安寧?？墒?，地震仍不停地肆虐，殘忍地吞噬著四川居民。但是，四川人民站起來了！他們堅強地推開水泥板磚，一聲一聲的向上呼救。正當這時，一大幫的搶險人員來到了，他們不顧余震的危險，把受災群眾一個又一個的挽救出來。誰能想到短短幾秒的時間就把四川這座美麗的城市裝扮成一片黑暗無光的小城鎮(zhèn)。有誰能想到？在第一時間所有的搶險人員到達四川挽救災民？這一切的一切，都歸根于四個富有哲理性的文字----大愛無聲。
我清楚地記得：一位人民警察在第一時間趕到災區(qū)，指揮救援活動。他在受難的北川中學一個又一個地把孩子救出來。可是，他有沒有想到，自己的兒子已經(jīng)永遠地壓在了廢墟底下。
我還記得：有一位母親，在災難來臨之時，毫不猶豫的把孩子壓在身子底下，而自己的背卻頂著千萬斤重的水泥石板。孩子呢？安詳?shù)厮炝恕．斁葹娜藛T發(fā)現(xiàn)他們的時候，不幸的是，母親已經(jīng)過逝了，可孩子卻活了。這位母親還給孩子發(fā)了個短信，上面寫著：親愛的寶貝，如果你還活著，千萬要記住，媽媽愛你！這是什么？這是愛嗎？是的！這是在大愛中體現(xiàn)出來的感人事跡，是我們值得崇拜的。
還有一個事跡：一個17歲的女孩，在地震來臨之時，迅速地趕往北川中學，救了一個又一個的孩子?？伤齾s不知道，她的母親和她的弟弟那驚恐的眼神和擔心的神情。
這些大愛，都是無聲無息的，它啟示我們要在困難面前永不低頭，才能到達彼岸。這一天讓我們銘記許多刻骨銘心的事跡，讓我們懂得大愛是無聲無息的。當每一個志愿者參加這項搶險工作時，他們應(yīng)該是無比驕傲，無比自豪的。就讓我們把大愛永遠延續(xù)下去吧！讓我們在困難當中勇敢的爬起來吧！
這一天，我永遠銘記……
我當銘記初中篇七
爺爺?shù)睦习状刹韪滓呀?jīng)很老了。長年的茶水侵蝕，缸底已經(jīng)積了一層厚厚的黃色茶斑，茶缸的外壁也有了幾道劃痕，上面的圖案早已模糊不清，從那點點雜揉的色塊中還可辨出是幾位青年的模樣。即使這樣，歲月也未消抹了那一行朱紅的楷體——“世上無難事，只要肯登攀”。
爺爺與茶缸一般，也已經(jīng)步入年邁，歲月在這個老人身上留下了痕跡：那雙關(guān)節(jié)腫大，粗糙得像砂紙般的大手。
我對于這雙手的印象總與茶缸有關(guān)，猶記得小時候，作為城中村的住戶，爺爺有一塊自己的田，每天下班后，他都會去田里照顧他的菜，隨他同去的，便是這只白瓷缸了。
于是，白茶缸被舉起，那里是早已備好的涼茶，仰頭，舉缸，張口，喉頭一松一緊，咕咚幾下，一飲而盡，隨后，他便會久久地坐著，看著他的勞動成果，他用汗水換來的收獲，然后再撫一撫他的茶缸，茶缸在那雙手的輕撫中，似乎小了許多。粗糙的掌紋一次又一次撫過白瓷，撫過朱紅的字體。那一點一滴的朱紅也在時光的罅隙間看著緘默的主人獨自耕出一片歲月的豐收來。
直至今日，爺爺依然守著自己的一塊田，他的年齡已在這片土地上無聲地逝去，如今的他，腳步都已不穩(wěn)，但雙手卻依然有力，他還是會坐在田頭喝他的茶，撫他的茶缸。
家人也勸他勿再耕種，他卻不以為然，還樂呵地說：“世上無難事，只要肯登攀。我也能把田種好?！彼盟囊簧男兄@句格言，歲月的斑駁也無法使他的雙手停止耕種。
在某個黃昏，你還能看見一個老人與他的茶缸在夕陽下的沉默，老人的雙手會一次次捧起茶缸，又一次次放下，一次次輕撫，又一次次惋嘆，他的一切只是那句格言的呈現(xiàn)。
我當銘記初中篇八
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！蔽耶斻懹?，即便渺小如苔花，也有綻放的權(quán)利。
蝴蝶翻飛，一下被記憶帶回那天。
記得初二那一年，學校舉辦聯(lián)誼會。倦鳥馱著夕陽歸巢，墨黑的身影劃過天空，一幅未經(jīng)構(gòu)思的黃昏剪影就從羽毛上滑落。老師在講臺上反復強調(diào)著聯(lián)誼會的安排和注意事項。我低著頭，默默不語：這種事向來與我無關(guān)，我只要在講臺下乖乖地扮演一個聽眾就可以了。
老師冷不丁地喊了我的名字，我訝然抬頭，目光撞上老師含笑的雙眼，“這個角色由你扮演?！崩蠋煹脑捪駥⒁活w重磅炸彈投入水中，霎時，班里炸開了鍋，我聽到周圍同學驚訝和質(zhì)疑的聲音，感到格外刺耳。“你同意嗎？”老師滿含期待地問。教室里的空氣瞬間凝固，我絞著手，倏地抬頭：“我同意?！?BR> 每一朵花都有綻放的權(quán)利，苔花微小又何妨？我當銘記，我有綻放的權(quán)利！
排練緊鑼密鼓地進行著。一眨眼，就到了正式演出。
我換上演出服，老師一邊輕輕地為我整理衣領(lǐng)，一邊笑著安慰我：“怎么樣，緊張嗎？我告訴你一個小竅門，等會兒上臺的時候，把臺下的人都想象成白菜就好了?！蔽颐悦院貞?yīng)了聲“好”，又迷迷糊糊地被推上了臺。我望著臺下黑壓壓的人，不禁有“黑云壓城城欲摧”之感。我感覺天旋地轉(zhuǎn)，舞臺好像翻了個個兒，手心也沁出了一層薄汗。目光正四處游離，忽然瞥見了臺下的老師：她將手放在嘴巴旁，彎著四指做出了喇叭的形狀，圓圓的臉紅得像番茄，奮力喊著加油。我忽然鼓起了勇氣。
臺上的聚光燈打到我身上，我抬頭，念著臺詞：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開?！闭f著，淚水模糊了雙眼。
后來，我問老師為什么會讓我演這個角色。她的回答只有兩個字：合適。我笑，她也笑。對，合適。我當銘記，我們都是綻放的苔花。
時光匆匆，再回首，我當銘記：即使渺小如苔花，也有綻放的權(quán)利。
我當銘記初中篇九
從小對海的認識就是蔚藍的、一望無際，這蔚藍的海在我的腦海中也只是飄渺的，無法靠近。而我的第一次旅行，卻是建立在了海上。
那是個暑假，已二年級的我要陪同爸爸到青島的海邊玩。
那一天，幾乎徹夜未眠的我卻是精神抖擻，絲毫看不出有半點的疲憊，而是興奮的總是朝窗外望，即使那還并沒有到青島。
終于到了我夢寐以求的海邊，看到了藍藍的天，白白的云，靠近看，水確是綠的。
問爸爸為什么不是藍的，爸爸說在遠處看海水就是藍的。
哦——。
一段對話后，便開始了這美麗的大海之旅。
我一步一步的向大?？拷?，一步一步的踏入這涼涼的海水中，爸爸則在一旁緊跟著我。漸漸地，水已漫過了腰，緊抱著游泳圈的我漂浮起來，腳心已不能與海底相并。爸爸便把我的雙腳抬起，我與爸爸便一撲一撲的往前游。漸漸地，我與爸爸已成了游的最遠的，此時的海面已很少再有浪花的襲擊，我們便調(diào)轉(zhuǎn)方向往回游。一個個的浪花使我們不得不加快速度，使我們離海邊越來越近。
到了離海邊最近的那層沙灘時，由于沙灘是被海水浸過的，便感不到太熱，而再往前走走，便到了一片沙灘。那里沒有被海水浸過，并且還一直有毒熱的太陽光，使這片沙灘上的石子十分燙腳。我與爸爸飛快的跑了過去，便看到一把把撐開的大傘底下坐著一個個在聊天的人。我們找到了我們的那把傘，在傘下，雖沒有被太陽光照到，但卻也是奇熱無比，這使我極想再到海里去。可這已是中午了，便只得打消了這個念頭，因為要吃飯了。
到了下午，便又回到了海邊，與爸爸一起在沙灘上玩沙，在海中游泳。一天便過去了。
晚上時，大家都已經(jīng)疲憊不堪了，我也睡著了，而醒來時卻還并沒有到家，外面也已是漆黑一片了。后來才知道，原來是在路上時走錯路了。
事情早已過去了，卻在我的腦海中依然歷歷在目。
這一天，將讓我銘記。
我當銘記初中篇十
人生中有多少事情能使我們一直銘記在心，是感情、人生的啟示、還是誠實守信。
從小我就養(yǎng)成了一些壞習慣，它差點使我丟失了最美好的友情。所以至那時開始，我就徹底把它丟棄了。
在我正面臨小升初的期末考試的時候，上帝給了我一個“驚喜”。
考試前一個月，好朋友邀請我去他的家里開聚會。當時我毫不在意的'嗯了一聲。然后，他又嘰嘰喳喳的說了半天，我一個字都沒聽進去。因為我正在玩，我也沒有注意他的表情。
第二天他沒有來，也沒有太注意，就拿了一張便利貼寫上一句話：早點好起來。然后的第二天，第三天，第四天……他都沒有來，我開始有一點點疑問了。
那天放學，我去他家敲門，來開門的卻不是熟悉的面孔。后來才知道他們已經(jīng)搬遷到上海去了。
難道是之前的那件事嗎？難道是認為我不夠朋友？沒有誠信，。
跑回家里，撥打他的手機，沒人接，后來打了第二遍、第三遍……我又不顧家規(guī)，打開電腦，希望他正在上網(wǎng)。
上帝真的很會捉弄人，他讓我從希望中看到失望，到絕望。
一個月后，也就是期末考試后，我接到一個陌生電話。沒錯就是他，原來他爸爸說這里的教育不如上海，就在他一面之詞后，他們立馬收拾東西走人。
但是他又告訴我，他們是第二個星期走的，那天早上，他從6點一直等到12點，他很生氣，聽到這里我的心就像被揪起來一樣。
他原諒我了。
“誠信，我會的！”
我當銘記初中篇十一
春節(jié)末，街上依舊熱鬧非凡，我們一家三口卻不得不從老家起程返回。外公外婆和弟弟一家來送行。忙著跟弟弟道別，讓他聽大人的話。我和父母爭著給弟弟說上幾句，心中充滿不舍。終于上車了，爸爸一踩油門，一切倒退。我趕忙搖下車窗向后探，想最后跟他們說聲再見。誰料弟弟一家已轉(zhuǎn)身離去，我遺憾地打算坐正身子，卻無意間看見了樹下的黑影。
那是外公外婆。在大家穿著新衣的時刻，他們卻是一身黑?？匆娝麄兪稚系男涮祝彝蝗幌肫鹚麄冋f過黑衣服做家務(wù)方便，弄臟了也看不出來。確實快看不見了。太陽不知何時已悄悄落下，路燈卻還沒有開，他們佝僂著，像兩塊大石頭，隱在了身后灰色的大樓中。他們舉起一只手，微微擺動著，幅度很小，看著很輕，我都快以為是風吹動的。但不知為何，我也想起了偉人雕像，他們大多不也是微微揮著手嗎。
我隱約看見外婆的嘴唇開合幾次。接著聲音便艱難地逆著風傳到我的耳朵里：“好好學，聽話?！边@個聲音是蒼老的、沙啞的、用力的、哽咽的。我的視線漸漸模糊，突然回憶起近日外公外婆的模樣，覺得視線中的黑影很陌生。在我的印象中，他們從來都是快樂的，只有奉獻，為我們忙里忙外；可是眼前的他們，那么脆弱、那么無助、那么寂寞。我卻也不安起來：因為我擔心，我心中有這樣的落差，是因為在之前的時間里，我從未真正關(guān)注過他們……此時，我也只有回答一句“再見”來表達我心中的愧疚。可車子分秒不差地轉(zhuǎn)彎了。我什么都沒有留下，只有風的嗚咽代替那句“再見”在街上飄蕩。
那一刻，刻骨銘心。我終于看見了自己的不孝、自私；看到了外公外婆的不易，對子孫不求回報的愛。我會時常憶起那一刻，讓自己明白，你背后有他們，他們心中是我們！
我當銘記初中篇十二
想問一下大家，什么是安全？安全的定義是：人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險的危害隱患。
安全是一個常見的字眼，大家重視了多少，那又有多少人遵循了安全的原則呢？四季可以輪回，生命只屬于人一次。當我們感覺到它是那么的美麗，可我們看見的卻是曇花一現(xiàn)，當我們感覺到它是那么的堅毅，可我們看見的卻是脆弱不堪。
多少事故詮釋了生命的可貴，那些血淋淋的場面令人觸目驚心，又讓人感到心痛。讓我們永遠銘記這個日子，2012年6月9日中午，某工廠二期降壓站在更換銅線板過程中，發(fā)生一起高壓短路觸電事故。兩名移電人員當場死亡。此次事故給傷害者親屬造成無法彌補的傷痛，也給公司造成巨大的損失。安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給我們太多的傷害！當生命邂逅死亡，我想我們每個人感覺到的不僅僅是恐慌、心痛、惋惜、而且強烈的感覺到生命是如此寶貴。
所謂的安全，是一種幸福，讓我們用自己的思維意識共同夯筑起一道堅韌而不可摧毀的安全大堤。讓我們立足本職崗位、遵章守制、從身邊的小事做起，從一點一滴做起。，用責任為安全保駕護航。
安全是一種不可抗拒的力量，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的保障！只有好好利用這股力量，生活更加美好，企業(yè)才會更加興旺發(fā)達。
謝謝大家，我的演講完畢。
我當銘記初中篇十三
在我的記憶中，一直有一個人陪伴我左右，他也一直在背后默默幫我。他五官精致，成績也挺好，是一個品學兼優(yōu)的好學生，而那份銘記在腦海的美好，則是我最重要的記憶片段。
我什么都沒有想，脫口而出：“是哥哥打碎的”。奶奶聽后就一直在責罵哥哥，而哥哥只是靜靜的聽著，什么都沒說，這時的我還帶著哭腔對奶奶說：“您別再說哥哥了，他肯定知道錯了”，奶奶還對哥哥說：“你看看你妹妹，她還比你懂事呢!”就這樣哥哥替我背了黑鍋。
還有一次，我去家附近的公園找鵝卵石，打算拼成哥哥的名字，送他當生日禮物?？商煊胁粶y風云，一會兒就下起了傾盆大雨，我躲在屋檐下避雨。過了好久，突然看到一個熟悉的身影——是哥哥。我看到他后很激動，因為我終于可以回家了，可是看到他不顧自己淋濕了，還跑來給我送傘，我心痛不已。問他“為什么這樣?”，而哥哥只回了我一句話：“因為你更重要”。過了一會兒雨停了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我們倆兒肩并肩，一起走回家。
哥哥上中學以后就很少回家，在這個暑假他打電話回來，說要回家，我的心情一下子就變得異常興奮，偶然間，看到哥哥桌上的筆記本，懷著好奇的心情打開了它，里面有這樣一段話：有時在想，如果不是我一直遷就任性的她，也許她就會學會謙讓，可我不忍心啊，不忍心看到她傷心流淚，因為我們身上流著同樣的血液，我有照顧她的責任?？吹竭@兒，我的眼睛濕潤了，“啪”一滴晶瑩的液體滴落在日記本上。
突然，聽到了哥哥的腳步聲，我連忙合上了日記本，沖了出去，沒想到和哥哥撞了個正著，他看見我眼睛濕潤，問我：“怎么了”，我沒有回答，只是哭的更厲害。哥哥見我哭了，就把我抱在懷里說：“乖，別哭了”。
從這之后，我變的比以前更加懂事，也想對哥哥說：“你對我來說很重要，我們流著共同的血液，所以我也有照顧你的責任”。
天邊，天空又在微笑，那燦爛的笑容像彩虹美麗而又令人難忘。每當看見彩虹，我似乎還能再看到，在雨后的彩虹下，兩個人肩并肩一起走回家。
那個替我背黑鍋，幫我送傘，一直遷就我的哥哥和那些令人回味的事情，已深深的烙印在我的腦海里。我也會一直銘記著那份美好的回憶，就像藤蔓一樣緊緊的守護著這份美好。
我當銘記初中篇十四
每當聽到老師對我的`教誨，我就知道那一刻注定不平凡。
那些明天考試完畢之后，我信心滿滿地等待自己的試卷，因為我覺得我應(yīng)該可以考得好。沒想到試卷一發(fā)下來，結(jié)果卻不如人意我特別不甘心。到底是哪里出了差錯呢？之后老師讓我們把試卷給她看。
于是，我趁這個機會問老師這一次考試的作文：“我為什么會這樣？”
老師翻到作文的那一邊，大概地看了看我的作文之后，說：“你這一次的作文選材不是很好，因為你這篇作文的意思特別的簡單，而且沒有什么意義，所以才會被扣八分，其實你可以去看一下其他同學。他們的選材都挺好的，而且都有具體事例。如果你換一個題材的話，其實你可以寫的更好，加油，老師看好你！相信你會寫的好?！?BR> 聽君一席話，勝讀十年書，我慢慢地坐了下來，開始反思自己的作文。我這才發(fā)現(xiàn)了一些漏洞，比如說作文的結(jié)構(gòu)太簡單，沒有比喻，聯(lián)想之類的。
后來我覺得自己寫得不好，又寫了一篇，拿給老師看。老師先是驚了一下，然后一邊看著一邊改，做一些圈圈畫畫的。不知過了多久，老師終于改好了。我看了上面密密麻麻地寫滿了字，我的心一陣溫暖。老師鼓勵我說：“加油，老師相信你會很好！這一次已經(jīng)有進步了，加油。老師相信你！”
我當銘記初中篇十五
在一天下午，空中發(fā)出了刺耳的防空警報聲，當時的人民如潮水般的涌進防空洞里，時間一分一秒的過去了，第一波空襲結(jié)束了。人們在惶恐中渡過了那短暫的`時間后，感謝上帝沒有讓自己變成死人。他們走出防空洞，在外面是一片殘垣斷壁，尸橫遍野，令人不堪入目。
這時，從遠處飛來十幾架bm--2.5轟炸機，它們向驚慌失措的人們射擊，并投下一枚枚炸彈，直炸的尸橫遍野，手臂和腿都被與主體永遠的分開了。這次轟炸持續(xù)了1小r25分鐘，死亡人數(shù)達萬人以上。但有些僥幸逃回防空洞的人卻因為轟炸時間過長，防空洞里的氧氣再經(jīng)過上一輪的轟炸而氧氣不多了，時間又一分一秒的過去了，氧氣也隨之減少，人們都出現(xiàn)了缺氧的狀態(tài)，終于，氧氣沒了，無論男女老少爺們，都缺氧死在了防空洞里。其實這次空襲，死亡人數(shù)最多的是那防空洞里缺氧而死的人，而不是在那外面被炸死的人。這是世界有名的南京大空襲。
這天，人們奮力救援才救回幾個生靈，讓我們勿忘國職，用智慧和勇氣保家衛(wèi)國。
我當銘記初中篇十六
著名思想家、教育家、革命家魯迅曾寫過這樣一句話：“誠信被人之本”。何為誠信？從道德方面講要處事真誠·老實·江心嶼·言必行，行必果，一言九鼎，一諾千金。為人誠信，使我們中華民族幾本的禮儀。
古代有位叫曾子的人，他非常講誠信。有一次，他的妻子要去趕集，兒子哭鬧著嚷著也要去。妻子哄著兒子說：“寶貝，你不要去了，媽媽回家給你傻豬吃?！毙『⑿乓詾檎?，高高興興的回房了。當妻子回家時，看見曾子真要殺豬，正在磨刀。妻子連忙上前阻止：“我只是騙孩子讓他不要去了，殺豬只是騙騙他，你不必當真?。 痹勇牶蠛苌鷼?，皺著眉頭對妻子說：“你身為母親，連講信用都做不到，還去騙自己的兒子，難道不怕兒子不信任你嗎？將來還怎么讓兒子相信你，讓別人相信你？”說完便把一只幼年的小豬給殺了。曾子用自己的行動來教育孩子要言而有信，誠實待人。可見誠信多么重要哇！你不講信用，別人不會信任你。相反，你講信用，別人信任你。這正如俗話說的：“誠實是金”。
宋慶齡奶奶也非常的講誠信，有一次，她與小珍約好，要教她疊紙花。正好，那天她家要去李伯伯家做客。宋慶齡說：“今天我和小珍約好了要要教她疊紙花，所以不能去了……”爸媽誘不過宋慶齡，只能自個去。宋慶齡來到與小珍約好的地方，等了一天，也未見小珍的蹤影。回到家，爸媽后悔說：“她都不來，早知道你就去李伯伯家了?！薄安?。宋慶齡反駁到，就算小珍沒來，我也不后悔，反而覺得遵守承諾，心里很踏實。”是啊，遵守承諾的人是贏得人們掌聲的人，跟人定承諾就一定要做到，否則，這將是你人生的一大侮辱。在學校中，許多同學都很誠實守信。有一次，一位女同學弄斷了另一位女同學的發(fā)飾，女同學心里很不安，上了一節(jié)課，都不在認真聽講。最終，冒著被責怪的心情誠實的向那位女同學道歉。那位女同學知道后也很大度的原諒了她。于是，因兩人的'誠實，寬容，一場可能發(fā)生的吵架就避免了。誠實可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾。人在生活中，總有犯錯的時候。而誠信、誠實、承諾往往能解決生活中的矛盾，為人之間相互友好。讓我們一起把“誠”放入心里，一齊創(chuàng)造美好生活！
我當銘記初中篇十七
那日是旅途中行程安排最滿的一天，從市區(qū)趕赴壺口瀑布景區(qū)，須得凌晨坐長途巴士，直至中午方可到達。
大巴車時而飛馳，時而停頓，車廂內(nèi)流動著混濁的空氣，百無聊賴的我昏昏欲睡突然，隱隱傳來了轟轟的聲響，到了嗎？導游通知大家下車，我們已經(jīng)到達此行的目的地壺口瀑布。睡意頓消的我，隨著人流，拾級而上，倚靠欄桿，終于能近距離地欣賞壺口瀑布了。
遠方的河道窄而曲折，時轉(zhuǎn)時迂，水流跌跌撞撞，在巖壁上濺起銀白色的浪花，繼而前進，不斷地碰撞、前行，在河道的束縛下涌到近旁。我的心也跟著提起，直到臨近壺口，才發(fā)現(xiàn)這里河道變寬了，水流卻絲毫未緩，黃色的浪潮泛著光暈，裹挾著洶涌的氣勢。我又將目光轉(zhuǎn)向即將傾瀉而下的黃河“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”滾滾的水流一瀉千里，飛濺而起的水珠被陽光照耀得絢爛奪目，黃河之水霎時被注入了生命的活力，帶著難以抑制的喜悅，奔涌著，歡呼著。
我驀地被震醒了這黃河之水從壺口奔騰而來，不正像我們的成長歷程嗎？！我懵懂的頭腦被這水勢沖擊得清明了，心中似乎也有一股力量正在奔涌先被困難左右了方向，只是靠前行的信念不斷向前，雖然路途中磕磕絆絆，但是我們從未停止奔跑，依舊咬牙前行，終在那一剎那沖破困難，尋得陽光！
壺口之景給我注入無限豪情和厚積薄發(fā)的力量。這一天的景象，我將銘記。
我當銘記初中篇十八
當我宣講時，我自然空虛；當我銘記時，我或?qū)⒈犙邸＜挠璧吲c銘記者，同時贈與生者與死者，欲者與不欲者，恨者與不恨者，強者與不強者。
想被銘記的人，自當宣講，到頭來成為笑柄；在銘記一切者，自然沉默，被掛上愚民之稱。宣講者自然空虛，因為不被銘記著；銘記者睜開雙眼，因為不會宣講。
想被人記住，不成為笑柄的宣講者，于是學會銘記；想睜開雙眼，不成為愚民的銘記者，所以學會宣講。久之，銘記者成了宣講者，宣講者成了銘記者。
銘記者在成為宣講者之時，被關(guān)注與贊揚迷了雙眼；宣講者學會沉默的同時，體會到銘記沉思的快樂。當他們擦肩而過，他們并不腐朽，而得到了人類的永生。
社會由此構(gòu)成，由此興盛。新的宣講者自豪，新的銘記者恬然。新的宣講者看到了曙光，所以宣講；新的銘記者銘記了過去，所以睜眼看未來。然而好景總是被宣講者創(chuàng)立，被銘記者記住。宣講者并不憤怒，銘記者并不嫉妒，因為宣講者曾經(jīng)是銘記者，銘記者曾經(jīng)是宣講者。宣講的人也曾有銘記，銘記的人也體會了宣講。
倘若問我誰有更高的境界，我則沉默不語，甚至抱頭痛哭。執(zhí)迷不悟者，如我之輩，?；孟胗兄鴥煞N人，交替然而不腐爛，但卻沒有。放下磚頭厚的書，鉆出去，發(fā)現(xiàn)磚頭厚的書除了砸人別無用處；海歸回來的博士，回國來，實踐之后發(fā)現(xiàn)在歐美名校學的社會學都是虛無。
然而我仍然選擇銘記。
復興的大門已經(jīng)打開，數(shù)次托馬斯回旋已經(jīng)將高帽甩掉，囂張的嘲諷成為了不可或缺的依賴，多樣化的經(jīng)濟已經(jīng)把出口原材料擠開。曾經(jīng)打賭鉆不出石油的井田上，大把大把的石油被打撈上來。
我想宣講，在這雨后春筍的時代里，大聲的說出凡我所樂，凡我所痛；我想銘記，在這冷酷而又溫暖的時代里，一個個鮮活而又溫暖的生命。
我當銘記初中篇十九
每一個人都有令人難忘，刻骨銘心的事。我，也不例外。
在一個陽光明媚的的星期一，一個坐在窗邊的女孩幾乎喊了出來，她，就是我。老師在布置作業(yè)的時候似乎想起了一些事情，說：“下個星期有個演講會，每個人都要參加要準備好演講稿。此話一出，簡直是驚天動地，全班人都沸騰了，怎么可能啊，演講會！我在班上就是屬于不發(fā)言不舉手的，讓我在全班看著我，我看著全班的情況下演講，這……根本不可能，我心里暗暗想道。
這件事，讓我記憶猶新。因為，這是我第一次、邁出人生中改變自己的第一步！那一天，我銘記在心！
我當銘記初中篇二十
傳說：早戀的果子入口是酸的，回味是澀的，而余香卻是“甜”。
――題記。
處在花季的少男少女的心中，都向往著可以有一份懵懂的初戀?？粗诸^那些浸在甜蜜的幸福中的男男女女，我想，處在花季的少男少女們，任誰都會去羨慕吧！然而處于這個年齡段的我也憧憬著可以得到一份美好的戀愛！
剛剛認識他的時候，他有“女朋友”，萬般呵護的那種。不知道是什么原因，我被這個才剛認識的男孩吸引住了，或許是他對女友的呵護吧；或許是他那俊美的臉龐吧；更或許是他那友好的性情吧。就這樣，我對他一見鐘情了，我喜歡上了這個陽光的男孩。可能因為喜歡上一個人的原因吧，我的成績一落千丈，老師也在為我的退步焦頭爛額。我頹廢了我的學業(yè)，離那個大學夢愈來愈遠。
一年一度秋季運動會上，他那英姿颯爽的.身影奔馳在跑道上，我拿著水在旁邊等著他，想為他做些什么。當他直徑走向我時，我的心在怦怦亂跳，心里如同有小鹿在撞，我微笑著把水遞給他，而他卻從我身旁走過，我愣住了。原來，他的女朋友也正站在我后方為他拿著水。他和女友會意的眼神刺痛了我的心，淚頓時奪眶而出。我“愛”的人正用那深情的眼神望著他“愛”的人。
我木訥了，這就是初“戀”的那份感覺嗎？為何如此酸！
不，這不是因為酸！在花季、雨季的這個年齡段，我還不能自己揚帆，去尋找我之所想，我還不適合戀愛，與其尋一人轟轟烈烈愛一場，倒不如為未來而奮斗，為理想而努力呢！我的路還遠著呢！這一刻，我釋然了。
如今，運動會這件事已經(jīng)過去半年了，可我如何都忘不了，我記得他的漠視，記得他的擦身而過。但我不會像當初那般落淚，我會心地笑了，他教會了我許多，若不是那個人，我不會成長，也不會理智！
初三:墨色滄桑芊年淚。
我當銘記初中篇二十一
“珍愛生命，安全第一?！卑踩珕栴}伴隨著人的一生，安全隱患存在與人們的生活、學習和工作的方方面面。然而人們對安全重要性的認識很不到位，安全意識淡薄，安全事故也屢屢發(fā)生。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，我國的交通工具逐漸增多，變得越來越方便。就因為有了這些先進的交通工具，人們的生命才一步步受到更大的`威脅。
20xx年9月7日凌晨，北京市房山區(qū)長溝鎮(zhèn)農(nóng)民王某受雇主張某的指派，負責駕駛貨車拉運渣土，當他行駛至北京市朝陽區(qū)化工路時與他人車輛發(fā)生交通事故，王某受傷。經(jīng)北京市公安局公安交通管理局認定，王某負全責。王某經(jīng)北京市法庭鑒定傷殘程度為九級。王某先后共住院治療63天，支付了數(shù)萬元的醫(yī)療費及法醫(yī)鑒定費。雖然交通執(zhí)法部門認定王某在交通事故中負全責，但是王某則認為對于自己因事故所引起并支付的醫(yī)療費，及由此引發(fā)的相關(guān)費用則應(yīng)由其雇主王某承擔。然而，王某與張某就賠償金額進行協(xié)商時卻未能達成一致。王某遂將雇主張某告到法院。一審法院審理此案后認為，王某受雇于張某，在從事雇傭活動中受到傷害，張某應(yīng)當賠償王某醫(yī)療費、護理費、住院伙食補助費、營養(yǎng)費、誤工費、傷殘鑒定費、殘疾賠償金、子女生活費、病歷復印費及精神損害撫慰金等費用。但鑒于王某在交通事故中其自身承擔全部責任，可減輕張某的賠償責任。法院最終判決張某賠償王某各種費共計3萬元。判決后，王某表示不服并上訴至北京市第一中級人民法院。
在二審審理期間，王某表示放棄其妻子因護理他造成誤工損失的請求。北京市第一中級人民法院經(jīng)審理認為，王某從事雇傭工作中，發(fā)生交通事故受到傷害。依照最高人民法院《人身損害賠償司法解釋》第十一條規(guī)定，雇員在從事雇傭活動中遭受人身傷害，雇主應(yīng)當承擔無過錯責任。此項賠償是對雇員因職業(yè)傷害造成的經(jīng)濟損失和勞動能力損失的補償，與雇員在工作中的過失無關(guān)，不能因雇員的過失而受到影響，故做出上述判決。
20xx年2月11日14時5分，大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛某在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務(wù)村司機楊某駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來，農(nóng)用車將薛新開撞出，薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當日死亡。
20xx年10月23日13時許，通州區(qū)郎府鄉(xiāng)馬場村村民郎某，在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時，被由西向東駛來的河北省香河縣淑陽鎮(zhèn)胡莊子村村民張某駕駛的旅行車撞傷，郎某經(jīng)醫(yī)院掄救無效死亡。
這一起起案例，都是血的教訓。所以我們更應(yīng)該遵守交通法規(guī)，做一個守法的好公民。安全這永恒的話題，將伴你我終生。
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