通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的潛能和發(fā)展方向。寫一篇完美的總結(jié)需要我們擁有清晰的思維邏輯和準(zhǔn)確的表達(dá)能力。在閱讀以下總結(jié)范文時(shí)，大家可以從中找到一些啟發(fā)和借鑒。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇一
    學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是提高學(xué)生整體素質(zhì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的主陣地，為了更好地開展這一工作，促進(jìn)教育網(wǎng)絡(luò)工作步入正軌，我校開展了以下工作。
    學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)是教育學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情，初步養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實(shí)、勇敢、勤勞、節(jié)儉等品德和文明禮貌、遵守紀(jì)律等行為習(xí)慣，初步具有辨別是非的能力，為培養(yǎng)他們成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各類人才和各行各業(yè)的勞動(dòng)者奠定初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。
    學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃的安排，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“五愛”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和淺顯易懂的政治常識(shí)教育，教育學(xué)生心中有他人、有集體、有人民、有祖國，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的道德感情，指導(dǎo)學(xué)生的道德行為。同時(shí)，有計(jì)劃地召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)與學(xué)校、社會(huì)一起，共同教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。教導(dǎo)處、少先隊(duì)有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的教育、熱愛集體的教育，文明禮貌、遵紀(jì)守法的教育，良好品格的教育和辯證唯物主義的啟蒙教育。
    教育網(wǎng)絡(luò)要科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成良好的'愛國主義文明習(xí)慣為重點(diǎn)和起點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生知事、明理、動(dòng)情、踐行。同時(shí)要切實(shí)搞好“五愛”教育，并注意挖掘和發(fā)揮本地各種德育資源，豐富教育內(nèi)容。
    學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)地相結(jié)合，在知事、明理、動(dòng)情的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭教育相互聯(lián)系的有效機(jī)制，不斷鞏固教育成果。
    學(xué)校教育的主陣地，主渠道是各學(xué)科的課堂教學(xué)和班主任老師日常對(duì)學(xué)生的品行教育與引導(dǎo)，并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，有機(jī)地滲透教育內(nèi)容，使學(xué)生知事、明事，長(zhǎng)大成為社會(huì)的有用之才。
    社會(huì)教育對(duì)學(xué)生的品行教育有著一定的輔助作用。每學(xué)期，我們將采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去的方法，讓校外教育隊(duì)伍對(duì)學(xué)生開展教育，做到絕大多數(shù)學(xué)生離校不離教，并利用學(xué)校周邊教育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，傳統(tǒng)文化教育。
    家庭教育對(duì)學(xué)生的品行有著一定的主導(dǎo)作用，學(xué)校除健全家訪制度外，每學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校開班一次，每學(xué)期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，適時(shí)將開展家庭教育咨詢，并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    組員：
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    組員：全體教師。
    2、建立健全制度。每學(xué)期至少召開一次網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，每月觀看一次愛國主義影片，每學(xué)期聘請(qǐng)有關(guān)人員給學(xué)生進(jìn)行專題講座或報(bào)告，班主任、科任老師每學(xué)期家訪學(xué)生總?cè)藬?shù)的三分之一，做到重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)家訪。
    3、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。在我校利用紅領(lǐng)巾廣播、墻報(bào)、板報(bào)、讀報(bào)欄等宣傳陣地，努力發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
    1、做好上門家訪工作。
    新接班班主任在接班一學(xué)期內(nèi)對(duì)全班學(xué)生普遍進(jìn)行一次家訪，所有班主任一學(xué)期家訪面達(dá)100%，每學(xué)期結(jié)束家訪面達(dá)80%，科任教師按每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)不少于30%，并有記錄。
    家訪前要作好充分準(zhǔn)備，提高家訪的質(zhì)量，家訪時(shí)既要肯定優(yōu)點(diǎn)（每次家訪前要為學(xué)生準(zhǔn)備2—3個(gè)優(yōu)點(diǎn)），也要指出不足，同時(shí)要有引導(dǎo)學(xué)生努力前進(jìn)方向的具體措施。根據(jù)每次家訪不同的目的，可采用不同的家訪形式，如：報(bào)喜式、慰問式、教育探究式。
    通過上門家訪，教師進(jìn)一步了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，進(jìn)一步了解學(xué)生個(gè)性特征及愛好，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施加教育；通過家訪也使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在校情況，溝通教師與家長(zhǎng)的心靈的橋梁，增進(jìn)感情，形成教育合力，提高教學(xué)效率。
    2、進(jìn)行多種形式的家校聯(lián)系。
    （1）電話、書面聯(lián)系等要做到經(jīng)常性，學(xué)生有進(jìn)步向家長(zhǎng)報(bào)喜，學(xué)生有問題要采用適當(dāng)?shù)姆绞较蚣议L(zhǎng)反映，多溝通，少告狀。
    （2）建立家校聯(lián)系本，這是家長(zhǎng)與教師聯(lián)系了解學(xué)生在校、在家情況的最方便、最及時(shí)的一種方法。每周班主任有針對(duì)性地選擇幾位學(xué)生，在他的家校聯(lián)系本上用簡(jiǎn)短的話，寫上該生最近在校的情況，讓家長(zhǎng)閱讀了解后簽名留言，及時(shí)地采取一致的教育方法。
    （3）發(fā)放家校聯(lián)系單，每學(xué)期期中檢測(cè)后，要求全校對(duì)每位學(xué)生發(fā)放期中家校聯(lián)系單。
    （4）每學(xué)期末填寫成績(jī)報(bào)告單，班主任對(duì)全班每位學(xué)生一學(xué)期的情況作全面的評(píng)價(jià)，寫好談心式評(píng)語。
    3、建立“家長(zhǎng)學(xué)校”、“家長(zhǎng)會(huì)”制度。
    家庭教育要獲得良好成效，家長(zhǎng)的教育方法至關(guān)重要，而實(shí)際上，家長(zhǎng)的素質(zhì)千差萬別，這就需要學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)會(huì)等形成對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，使家長(zhǎng)具有科學(xué)的教育方法，使家庭教育的質(zhì)量不斷提高。
    家長(zhǎng)會(huì)由各班定期召開，一般每學(xué)期1—2次。
    家長(zhǎng)學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一安排，根據(jù)子女年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，學(xué)校每學(xué)期至少舉辦一次。
    家長(zhǎng)委員會(huì)是使家庭教育更趨于規(guī)范性的必要組織機(jī)構(gòu)，要求各班推薦出關(guān)心教育事業(yè)，有一定工作能力的家長(zhǎng)2—3名組成家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期活動(dòng)不少于2次。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇二
    特色二：結(jié)合我區(qū)家庭教育實(shí)驗(yàn)，擴(kuò)大家庭在三結(jié)合教育中的參與面，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社區(qū)教育的銜接，探索三結(jié)合教育工作的家庭化發(fā)展方向。三結(jié)合活動(dòng)需要家長(zhǎng)的配合支持，我們?cè)诎l(fā)展、壯大家長(zhǎng)學(xué)校的同時(shí)，安排了大量以家庭為主體參與的活動(dòng)。一方面讓家長(zhǎng)了解了活動(dòng)的過程，為家長(zhǎng)和孩子提供更多的交流機(jī)會(huì)，有效實(shí)現(xiàn)教育活動(dòng)向家庭的延伸；另一方面家長(zhǎng)也通過活動(dòng)受到教育，提高素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)整體的文明建設(shè)。
    （一）精心安排三結(jié)合活動(dòng)。
    （1）舉辦學(xué)校“三結(jié)合”教育培訓(xùn)班，我校青年教師大都參加了培訓(xùn)。集中培訓(xùn)安排了內(nèi)容豐富的活動(dòng)，切實(shí)有效，操作性強(qiáng)，為今后暑期乃至常年的“三結(jié)合”教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    （2）開放圖書館，組織“我做合格小公民”讀書教育系列活動(dòng)，全校師生參加了讀書教育活動(dòng)。
    （二）齊抓共管，形成合力，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
    1、我校三結(jié)合教育為契機(jī)，高度重視、積極配合，行動(dòng)快、求實(shí)效，成為我校教育教學(xué)工作的重要組成部分。
    還舉辦了道路交通安全進(jìn)社區(qū)知識(shí)講座和宣傳活動(dòng)；*時(shí)通過正常的教學(xué)，讓孩子和家長(zhǎng)們了解法律法規(guī)常識(shí)，促進(jìn)文明學(xué)校的建設(shè)，為廣大未成年人營(yíng)造安全、文明、健康的生活環(huán)境。
    3、與“做有道德的人”主題教育活動(dòng)相結(jié)合。弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，是少年兒童思想道德建設(shè)的主旋律。開展“憶革命英烈，讀英雄書籍”讀書教育活動(dòng)，了解革命英雄的豐功偉績(jī)，增強(qiáng)了熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的情感。通過多種途徑幫助少年兒童了解以“三個(gè)了不起”為主要內(nèi)容的偉大民族精神的內(nèi)涵，開展國情市情縣情教育，引導(dǎo)學(xué)生把體驗(yàn)收獲落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)生活中，確立堅(jiān)定的理想信念。
    4、與“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題教育活動(dòng)相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，奠定做人之本、立業(yè)之基，從而獲得正確的認(rèn)識(shí)世界、對(duì)待人生、選擇生活的準(zhǔn)則。同時(shí)要求少年兒童珍愛生命，堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為完成學(xué)業(yè)和未來繁重的工作，做好身體和心理上的準(zhǔn)備。
    我?！叭Y(jié)合”教育工作，得到了社會(huì)、學(xué)校、家庭各方面的關(guān)注和支持，使工作計(jì)劃得到落實(shí)，圓滿完成預(yù)期目標(biāo)。但是“三結(jié)合”教育工作將長(zhǎng)期存在，也將是今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)教育工作發(fā)展的方向，我們要更進(jìn)一步的提高對(duì)我?！叭Y(jié)合”教育工作事業(yè)的認(rèn)識(shí)，緊密結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)，探索中學(xué)“三結(jié)合”教育工作向雙休日、向全年延伸的新模式，為服務(wù)少年兒童成長(zhǎng)成才，為社會(huì)主義事業(yè)后繼有人而努力奮斗。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇三
    在多年的教育中，我們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到，教育是一項(xiàng)多維和立體的整體工程，學(xué)校教育必須和家庭教育、社會(huì)教育相協(xié)調(diào)，形成和諧共振，從而在學(xué)生身上產(chǎn)生最優(yōu)化的效應(yīng)。反之，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三方缺乏溝通和理解，勢(shì)必會(huì)造成三者之間的矛盾、沖突，甚至作用互相抵消。因此，我校的“三結(jié)合教育”是從學(xué)生的發(fā)展角度，一切為了學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)搭橋鋪路，在學(xué)校、家庭和社會(huì)之間架起教育的橋梁。通過校內(nèi)外、家內(nèi)外、課內(nèi)外活動(dòng)使學(xué)生成長(zhǎng)為會(huì)學(xué)習(xí)、能工作、知美丑、愛生活、德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    在社會(huì)化大的實(shí)踐中，政府統(tǒng)籌、社會(huì)參與得到強(qiáng)化，但不能由此削弱學(xué)校的作用，相反，在社會(huì)學(xué)習(xí)化日趨明顯的今天，學(xué)校教育在兩個(gè)文明建設(shè)中將扮演著越來越重要的角色，所以，我們堅(jiān)持學(xué)校教育這塊主陣地，圍繞新時(shí)期的民族精神。以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，熱愛和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
    1、文化育人。把民族文化的傳承教育納入學(xué)校的課程建設(shè)。我們從學(xué)校傳統(tǒng)出發(fā)，結(jié)合整體建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)，開掘課程資源，開發(fā)了具有地方文化特色的課程。
    學(xué)校在環(huán)境方面實(shí)現(xiàn)了立體的教育氛圍，有看、有聽、有動(dòng)、有學(xué)。我們用傳統(tǒng)的民間游戲引導(dǎo)學(xué)生的課余活動(dòng)，每班配備跳繩、毽子和鐵環(huán)，學(xué)生自帶一些小游戲的器具，讓活動(dòng)，活動(dòng)起來；和專用教室的布置也相對(duì)緊扣校園文化建設(shè)的主題。讓學(xué)校一切的時(shí)空和資源都成為傳承文化要素和資源。
    2、活動(dòng)育人。我們引導(dǎo)學(xué)生參與制訂、參與執(zhí)行制度和檢查制度落實(shí)情況，讓學(xué)生成為學(xué)校的小主人。在落實(shí)制度方面，我們積極讓學(xué)生參與檢查、指導(dǎo)工作，有時(shí)甚至把檢查權(quán)、評(píng)比權(quán)直接交給學(xué)生，讓學(xué)生在相互檢查中增強(qiáng)責(zé)任感和主動(dòng)性，讓每一個(gè)班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生都參與執(zhí)行制度情況的檢查。全校統(tǒng)一安排，全員參加。內(nèi)容有十多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校還從德、智、體、美、勞不同角度入手，開展了以民族精神為核心的主體教育活動(dòng)。讓學(xué)生從體驗(yàn)中潛移默化地接受中華民族勤勞美德的熏陶?！拔覟樾@添光彩”、“我是小雷鋒”等活動(dòng)很好地在校園內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍，使之成為學(xué)生不斷進(jìn)步的精神動(dòng)力。
    家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代教育的三大支柱，而家庭教育是最具情感的教育，又是最潛移默化的教育。對(duì)一個(gè)人來說，家庭教育不僅是啟蒙教育，同時(shí)也是人的終身教育。家長(zhǎng)和學(xué)校有著共同的教育目的和教育熱情，和學(xué)生有著最為親密的關(guān)系，他們是聯(lián)系學(xué)校和社會(huì)的紐帶，其自身經(jīng)歷以及社會(huì)關(guān)系中蘊(yùn)藏著極為豐富的教育資源。因此，我們十分重視對(duì)家長(zhǎng)的溝通與教育。
    1、制度保障。我校的工作主要依靠三支隊(duì)伍，一支是以為首，參與的家庭教育管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校正常教學(xué)工作的開展；一支是家長(zhǎng)學(xué)校講師隊(duì)伍，由校長(zhǎng)掛帥，德育骨干、社區(qū)代表、心理工作者及好家長(zhǎng)代表、組成，做到師資隊(duì)伍多元化；一支是由家長(zhǎng)代表組成的家長(zhǎng)委員會(huì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作、溝通家長(zhǎng)與學(xué)校適時(shí)組織家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出合理化建議。三支隊(duì)伍密切配合形成家庭教育的科學(xué)網(wǎng)絡(luò)，為家庭教育順利開展提供了保障。
    2、形式多樣。
    家長(zhǎng)活動(dòng)靈活多樣，受到一致好評(píng)：
    （1）舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的'人才觀。
    （2）根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)，召開部分學(xué)生，從各角度探討學(xué)生的習(xí)慣、品德的養(yǎng)成。
    （3）平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過各方式（、家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡、發(fā)家長(zhǎng)信、）及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合。
    （4）邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參加活動(dòng)。家長(zhǎng)開放日。我們邀請(qǐng)一年級(jí)家長(zhǎng)來校，觀摩學(xué)生上課，欣賞每一位學(xué)生的特長(zhǎng)表演。學(xué)校有重大展示活動(dòng)，也邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，一方面宣傳學(xué)校在教育教學(xué)方面所取得的成績(jī)，另一方面也希望在工作中尋求家長(zhǎng)更多的支持。家長(zhǎng)通過參加學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)，看到了自己的孩子的特長(zhǎng)，又欣賞到別的孩子的擅長(zhǎng)，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性，同時(shí)提高了自身文化素養(yǎng)。
    （5）通過向家長(zhǎng)發(fā)放問卷，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的看法與滿意度，從而更好地?fù)P長(zhǎng)避短，開展工作。如：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的調(diào)查問卷、家長(zhǎng)對(duì)教師評(píng)價(jià)的調(diào)查問卷、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展民族民間文體活動(dòng)的評(píng)價(jià)問卷等。
    （6）學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢(shì)群體家庭子女的教育，上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，建立下崗、失業(yè)、殘疾、外來人員及其特困戶、特殊家庭子女的檔案，實(shí)行跟蹤教育。對(duì)困難家庭，學(xué)校組織黨團(tuán)員教師進(jìn)行慰問，給予關(guān)心與幫助。
    3、效果顯著。家長(zhǎng)活動(dòng)每學(xué)期活動(dòng)不少于3次，出席對(duì)象穩(wěn)定，出勤率達(dá)95%以上，受到家長(zhǎng)的普遍重視。家長(zhǎng)通過家庭教育知識(shí)方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握了一定的家庭教育技能。同時(shí)，學(xué)校與家長(zhǎng)多角度、多方面的溝通，也使家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)校的各項(xiàng)工作和自己孩子的品德、習(xí)慣、學(xué)習(xí)等方面的近況，從而有目的地進(jìn)行針對(duì)性的教育。而學(xué)校得到了家長(zhǎng)的積極配合與支持，也能更好地開展工作，教育學(xué)生。
    學(xué)校近年來，在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)下，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，這其中就能顯示出學(xué)校重視家庭教育，扎實(shí)開展家長(zhǎng)活動(dòng)的重要作用。
    人的全面發(fā)展，是一個(gè)極其重要的過程，是人的社會(huì)化過程，家庭是基礎(chǔ)，是人的社會(huì)化的搖籃；學(xué)校教育是主體，是人的社會(huì)化的基礎(chǔ)；社會(huì)教育是依托，是人的社會(huì)化的擴(kuò)大。社區(qū)教育對(duì)促進(jìn)和溝通地區(qū)的學(xué)校、社會(huì)、家庭之間的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體大德育的格局與網(wǎng)絡(luò)起著積極的推動(dòng)作用，因此，我們認(rèn)為：社區(qū)教育是學(xué)生品質(zhì)陶冶的基礎(chǔ)環(huán)境。
    1.學(xué)校教育與社區(qū)教育的互動(dòng)性。
    學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，由社區(qū)牽頭，學(xué)校組織開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。常規(guī)活動(dòng)方面，如植樹節(jié)、日、六五環(huán)境日、敬老愛老活動(dòng)。主題活動(dòng)方面，如七一黨的生日、廉潔教育、八一節(jié)。如上個(gè)學(xué)期，社區(qū)就組織我校全體學(xué)生參加了愛國衛(wèi)生日活動(dòng)，慶七一黨的生日等。通過一系列聯(lián)合社區(qū)的活動(dòng)的開展，使隊(duì)員們學(xué)會(huì)了交流和溝通，培養(yǎng)了隊(duì)員們積極參與，敢于實(shí)踐的能力。學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、成長(zhǎng)，起到了很好的教育效果，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。
    2、學(xué)校教育與社區(qū)教育的互補(bǔ)性。社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的參與，彌補(bǔ)了學(xué)生校外教育的失調(diào)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生的課余時(shí)間在逐漸增加，一年中有160多天在校外渡過。社區(qū)積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。提供社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開展校外活動(dòng)。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇四
    今年的中小學(xué)生暑期三結(jié)合教育工作得到了街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。7月19日，社區(qū)副主任參加了街道召開的“20xx年暑期中小學(xué)生社區(qū)三結(jié)合教育工作啟動(dòng)大會(huì)”，回來后及時(shí)的傳達(dá)會(huì)議精神，并提出了具體意見，首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，以“快樂假期爭(zhēng)當(dāng)‘社區(qū)文明小使者’”為主題，制定了20xx年中央城社區(qū)暑期三結(jié)合教育活動(dòng)計(jì)劃，并把暑期三結(jié)合教育工作細(xì)化、實(shí)效化，真正做到社區(qū)、家庭、學(xué)?！叭Y(jié)合”，并結(jié)合社區(qū)特有的教育資源開展活動(dòng)。以我社區(qū)境內(nèi)的安徽師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校為依托，分別以學(xué)校、居委會(huì)為活動(dòng)陣地，本著安全、健康、有意義的原則，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)分層次，有組織的開展了形勢(shì)多樣、寓教于樂的活動(dòng)。
    根據(jù)20xx年暑期三結(jié)合教育活動(dòng)計(jì)劃，我社區(qū)的暑期三結(jié)合教育工作緊張而有條不紊的進(jìn)行著，對(duì)社區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)教育，讓孩子們通過自己的實(shí)際行動(dòng)，為社區(qū)的文明創(chuàng)建盡了自己的力量，通過自己的努力，贏得了“社區(qū)文明小使者”的榮譽(yù)稱號(hào)，使孩子們度過了一個(gè)文明、健康、快樂的暑假。
    1、開展主題為“提高自我安全防護(hù)意識(shí)”的消防知識(shí)講座8月5日在中央城社居委的組織安排下，社區(qū)邀請(qǐng)了消防支隊(duì)的范參謀在安師大附屬中央城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的多媒體教室舉辦了一場(chǎng)別開生面的“校園消防安全知識(shí)”講座。范參謀通過ppt課件、分析具體的火災(zāi)案例、演示如何使用消防栓、滅火器等方式，教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾晤A(yù)防校園火災(zāi)、如何自救和逃生的方法。使社區(qū)的小同學(xué)們直觀的感受到了消防安全至關(guān)重要，通過參加這次活動(dòng)學(xué)到了實(shí)實(shí)在在的東西。
    2、“我是社區(qū)文明小使者”志愿活動(dòng)。
    組織社區(qū)的中小學(xué)生在社區(qū)內(nèi)撿拾垃圾，培養(yǎng)中小學(xué)生為社區(qū)做一點(diǎn)實(shí)事，爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)文明小使者。通過孩子們自己動(dòng)手動(dòng)腳，發(fā)揮同學(xué)們社區(qū)主人翁精神，為社區(qū)做力所能及的事情，為社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
    20xx年的暑期三結(jié)合教育工作已近尾聲，回顧近兩個(gè)月的暑期活動(dòng)，整體上是在*穩(wěn)、有序中進(jìn)行的，讓社區(qū)的中小學(xué)生們度過了一個(gè)快樂、文明而有意義的暑假，但還是存在著一些不足之處。暑期三結(jié)合教育工作是利于社會(huì)、利于家庭、利于學(xué)校、利于學(xué)生的工作，我們將著重從以下幾個(gè)方面加以改善：
    1、立足現(xiàn)實(shí)，放眼未來，保留一定的傳統(tǒng)教育形式，富于創(chuàng)新制定長(zhǎng)久規(guī)劃，形成系列教育，實(shí)施長(zhǎng)效機(jī)制、動(dòng)態(tài)管理，逐步深入提高。
    2、充分利用轄區(qū)的學(xué)校、單位資源，根據(jù)社區(qū)實(shí)際，告別單一的活動(dòng)內(nèi)容，開展形式多樣、中小學(xué)生喜聞樂見的暑期活動(dòng)。
    3、實(shí)施“延伸”教育，將暑期工作繼續(xù)化，與轄區(qū)的學(xué)校建立聯(lián)系，在學(xué)期內(nèi)開展活動(dòng)，延伸“三結(jié)合教育活動(dòng)”，講求時(shí)效性。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇五
    在多年的教育教學(xué)工作中，我們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到，教育是一項(xiàng)多維和立體的整體工程，學(xué)校教育必須和家庭教育、社會(huì)教育相協(xié)調(diào)，形成和諧共振，從而在學(xué)生身上產(chǎn)生最優(yōu)化的效應(yīng)。反之，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三方缺乏溝通和理解，勢(shì)必會(huì)造成三者之間的矛盾、沖突，甚至作用互相抵消。因此，我校的“三結(jié)合教育”是從學(xué)生的發(fā)展角度，一切為了學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)搭橋鋪路，在學(xué)校、家庭和社會(huì)之間架起教育的橋梁。通過校內(nèi)外、家內(nèi)外、課內(nèi)外使學(xué)生成長(zhǎng)為會(huì)學(xué)習(xí)、能工作、知美丑、愛生活、德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    在社會(huì)化大德育的實(shí)踐中，政府統(tǒng)籌、社會(huì)參與得到強(qiáng)化，但不能由此削弱學(xué)校的作用，相反，在社會(huì)學(xué)習(xí)化日趨明顯的今天，學(xué)校教育在兩個(gè)文明建設(shè)中將扮演著越來越重要的角色，所以，我們堅(jiān)持學(xué)校教育這塊主陣地，圍繞新時(shí)期的民族精神。以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，熱愛和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
    1、文化育人。把民族文化的傳承教育納入學(xué)校的課程建設(shè)。我們從學(xué)校傳統(tǒng)出發(fā)，結(jié)合整體建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)，開掘課程資源，開發(fā)了具有地方文化特色的課程。
    學(xué)校在環(huán)境方面實(shí)現(xiàn)了立體的教育氛圍，有看、有聽、有動(dòng)、有學(xué)。我們用傳統(tǒng)的民間游戲引導(dǎo)學(xué)生的課余活動(dòng)，每班配備跳繩、毽子和鐵環(huán)，學(xué)生自帶一些小游戲的器具，讓學(xué)生會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)起來；班級(jí)和專用教室的布置也相對(duì)緊扣校園文化建設(shè)的主題。讓學(xué)校一切的時(shí)空和資源都成為傳承優(yōu)秀文化要素和資源。
    2、活動(dòng)育人。我們引導(dǎo)學(xué)生參與制訂、參與執(zhí)行制度和檢查制度落實(shí)情況，讓學(xué)生成為學(xué)校的小主人。在落實(shí)制度方面，我們積極讓學(xué)生參與檢查、指導(dǎo)工作，有時(shí)甚至把檢查權(quán)、評(píng)比權(quán)直接交給學(xué)生，讓學(xué)生在相互檢查中增強(qiáng)責(zé)任感和主動(dòng)性，讓每一個(gè)班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生都參與執(zhí)行制度情況的檢查。全校統(tǒng)一安排，全員參加。內(nèi)容有十多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校還從德、智、體、美、勞不同角度入手，開展了以民族精神為核心的主體教育活動(dòng)。讓學(xué)生從體驗(yàn)中潛移默化地接受中華民族勤勞美德的熏陶?！拔覟樾@添光彩”、“我是小雷鋒”等活動(dòng)很好地在校園內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍，使之成為學(xué)生不斷進(jìn)步的精神動(dòng)力。
    家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代教育的三大支柱，而家庭教育是最具情感的教育，又是最潛移默化的教育。對(duì)一個(gè)人來說，家庭教育不僅是啟蒙教育，同時(shí)也是人的終身教育。家長(zhǎng)和學(xué)校有著共同的教育目的和教育熱情，和學(xué)生有著最為親密的關(guān)系，他們是聯(lián)系學(xué)校和社會(huì)的紐帶，其自身經(jīng)歷以及社會(huì)關(guān)系中蘊(yùn)藏著極為豐富的教育資源。因此，我們十分重視對(duì)家長(zhǎng)的溝通與教育。
    1、制度保障。我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作主要依靠三支隊(duì)伍，一支是以校長(zhǎng)為首，參與的家庭教育管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校正常教學(xué)工作的開展；一支是家長(zhǎng)學(xué)校講師隊(duì)伍，由校長(zhǎng)掛帥，德育骨干、代表、心理工作者及好家長(zhǎng)代表、班主任組成，做到師資隊(duì)伍多元化；一支是由家長(zhǎng)代表組成的家長(zhǎng)委員會(huì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作、溝通家長(zhǎng)與學(xué)校適時(shí)組織家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出合理化建議。三支隊(duì)伍密切配合形成家庭教育的科學(xué)網(wǎng)絡(luò)，為家庭教育順利開展提供了保障。
    2、形式多樣。
    家長(zhǎng)活動(dòng)靈活多樣，受到一致好評(píng)：
    （1）、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念，確立新的觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。
    （2）、根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)，召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，從各角度探討學(xué)生的習(xí)慣、品德的養(yǎng)成。
    （3）、平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系：一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過各方式（家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡、發(fā)家長(zhǎng)信、）及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合。
    （4）、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參加活動(dòng)。家長(zhǎng)開放日。我們邀請(qǐng)一年級(jí)家長(zhǎng)來校，觀摩學(xué)生上課，欣賞每一位學(xué)生的特長(zhǎng)表演。學(xué)校有重大展示活動(dòng)，也邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，一方面宣傳學(xué)校在教育教學(xué)方面所取得的成績(jī)，另一方面也希望在工作中尋求家長(zhǎng)更多的支持。家長(zhǎng)通過參加學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)，看到了自己的孩子的特長(zhǎng)，又欣賞到別的孩子的擅長(zhǎng)，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性，同時(shí)提高了自身文化素養(yǎng)。
    （5）通過向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的看法與滿意度，從而更好地?fù)P長(zhǎng)避短，開展工作。如：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的調(diào)查問卷、家長(zhǎng)對(duì)教師師德評(píng)價(jià)的調(diào)查問卷、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展民族民間文體活動(dòng)的評(píng)價(jià)問卷等。
    （6）、學(xué)校關(guān)心愛護(hù)弱勢(shì)群體家庭子女的教育，思想上積極引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)，生活上全力幫助，建立下崗、失業(yè)、殘疾、外來人員及其特困戶、特殊家庭子女的檔案，實(shí)行跟蹤教育。對(duì)困難家庭，學(xué)校組織黨團(tuán)員教師進(jìn)行慰問，給予關(guān)心與幫助。
    3、效果顯著。家長(zhǎng)活動(dòng)每學(xué)期活動(dòng)不少于3次，出席對(duì)象穩(wěn)定，出勤率達(dá)95%以上，受到家長(zhǎng)的普遍重視。家長(zhǎng)通過家庭教育知識(shí)方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握了一定的'家庭教育技能。同時(shí)，學(xué)校與家長(zhǎng)多角度、多方面的溝通，也使家長(zhǎng)能及時(shí)了解學(xué)校的各項(xiàng)工作和自己孩子的品德、習(xí)慣、學(xué)習(xí)等方面的近況，從而有目的地進(jìn)行針對(duì)性的教育。而學(xué)校得到了家長(zhǎng)的積極配合與支持，也能更好地開展工作，教育學(xué)生。
    學(xué)校近年來，在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)下，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，這其中就能顯示出學(xué)校重視家庭教育，扎實(shí)開展家長(zhǎng)活動(dòng)的重要作用。
    人的全面發(fā)展，是一個(gè)極其重要的過程，是人的社會(huì)化過程，家庭是基礎(chǔ)，是人的社會(huì)化的搖籃；學(xué)校教育是主體，是人的社會(huì)化的基礎(chǔ)；社會(huì)教育是依托，是人的社會(huì)化的擴(kuò)大。社區(qū)教育對(duì)促進(jìn)和溝通地區(qū)的學(xué)校、社會(huì)、家庭之間的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體大德育的格局與網(wǎng)絡(luò)起著積極的推動(dòng)作用，因此，我們認(rèn)為：社區(qū)教育是學(xué)生品質(zhì)陶冶的基礎(chǔ)環(huán)境。
    1、學(xué)校教育與社區(qū)教育的互動(dòng)性。
    學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際，由社區(qū)牽頭，學(xué)校組織開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。常規(guī)活動(dòng)方面，如植樹節(jié)、學(xué)雷鋒日、六五環(huán)境日、敬老愛老活動(dòng)。主題活動(dòng)方面，如七一黨的生日、廉潔教育、八一建軍節(jié)。如上個(gè)學(xué)期，社區(qū)就組織我校全體學(xué)生參加了愛國衛(wèi)生日活動(dòng)，慶七一黨的生日等。通過一系列聯(lián)合社區(qū)的活動(dòng)的開展，使隊(duì)員們學(xué)會(huì)了交流和溝通，培養(yǎng)了隊(duì)員們積極參與，敢于實(shí)踐的能力。學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、成長(zhǎng)，起到了很好的教育效果，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。
    2、學(xué)校教育與社區(qū)教育的互補(bǔ)性。社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的參與，彌補(bǔ)了學(xué)生校外教育的失調(diào)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生的課余時(shí)間在逐漸增加，一年中有160多天在校外渡過。社區(qū)積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。提供社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家，供學(xué)生開展校外活動(dòng)。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇六
    轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾。對(duì)科技教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來年做得更好。全組教師以教學(xué)為己任，努力提升自身的理論水*和實(shí)踐能力，不斷更新教育教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為教育教學(xué)注入了長(zhǎng)久的活力。
    通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。
    制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
    2.注重青年教師培養(yǎng)。
    科技組將青年教師的培養(yǎng)做為一個(gè)重要目標(biāo)。作為科技組的教研組長(zhǎng)，我嚴(yán)格要求我們組的青年教師，青年教師不僅要做好自己的教學(xué)工作，還要能肩負(fù)起學(xué)生科技比賽的輔導(dǎo)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過我組青年教師的努力學(xué)習(xí)，我組的青年教師在模擬飛行、木梁承重、模型制作等項(xiàng)目上均有很大的進(jìn)步，為學(xué)校儲(chǔ)備了后備人才。
    3.關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。
    4.加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。
    我們教研組學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
    1.認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。
    全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細(xì)、課后小結(jié)實(shí)。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。我組朱巍老師開了匯報(bào)課《數(shù)據(jù)圖表與分析》和錄像課《聲音的獲取與加工》獲得好評(píng)。
    2.科技特色方面。
    本學(xué)期我們教研組除了教育教學(xué)工作以外，還擔(dān)任了學(xué)?？萍夹〗M和科技運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余輔導(dǎo)工作。本學(xué)年共參加省市及全國各類科技競(jìng)賽九次，獲獎(jiǎng)達(dá)六十多人次，其中全國總決賽、錦標(biāo)賽獲獎(jiǎng)十多人次?？萍冀虒W(xué)和競(jìng)賽取得了豐碩的成果。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇七
    俗話說得好，^v^父母是孩子的第一任教師^v^。家庭教育既是搖籃教育，也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響，在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。
    學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，必須是良好的學(xué)校教育與良好的家庭教育密切配合的結(jié)果。然而，教師們常常會(huì)發(fā)出這樣的感慨——學(xué)校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。
    現(xiàn)狀之一：教子方法有失偏頗我們通過深入分析、研究家長(zhǎng)的心態(tài)和行為后不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：
    （一）^v^望子成龍^v^型。這是典型的中國特色的家庭教育，占有相當(dāng)?shù)谋戎?。家長(zhǎng)們因?yàn)闅v史的原因，常常把自身成長(zhǎng)過程中的種種^v^遺憾^v^，用最美好的^v^希望^v^寄托在自己的孩子身上，因而對(duì)孩子^v^成才^v^的期望值較高。具體表現(xiàn)在：
    其一、重視分?jǐn)?shù)。孩子不好好學(xué)習(xí)，是家長(zhǎng)最棘手的問題；孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題。^v^學(xué)^v^而優(yōu)則^v^獎(jiǎng)^v^，已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段，^v^學(xué)習(xí)至上，成績(jī)至上^v^是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng)，一是心疼孩子，不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上；二是不屑于讓孩子干^v^雜活^v^，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù)，家里便是^v^陽光燦爛的日子^v^；倘若孩子考差了，家長(zhǎng)幾天都沒有笑容。
    其二、舍得投資。不少家長(zhǎng)為子女請(qǐng)^v^家教^v^、買《參考》、或者親自輔導(dǎo)，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一個(gè)——一切為了孩子，一切為了孩子的學(xué)習(xí)，一切為了孩子的分?jǐn)?shù)。除了叮囑孩子學(xué)好學(xué)校的功課以外，課余時(shí)間又陪孩子去參加作文班、書法班、英語班、美術(shù)班、音樂班……在家長(zhǎng)的心目中，這完全是一種^v^責(zé)任^v^。
    （二）^v^順其自然^v^型。這是獨(dú)生子女現(xiàn)象出現(xiàn)后，家長(zhǎng)因?yàn)樽陨淼膬r(jià)值觀的認(rèn)同而采取的教育方法。不可否認(rèn)，有的家長(zhǎng)是因?yàn)槎米裱逃?guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因?yàn)槊κ聵I(yè)而無暇顧及，或因?yàn)樽陨淼木窒薅鵁o賴放棄。具體表現(xiàn)為：
    其一、^v^代理家長(zhǎng)^v^的現(xiàn)象較為普遍。許多家長(zhǎng)把教育子女的事情讓位于外公、外婆等^v^隔代人^v^。于是，長(zhǎng)輩們的晚年生活都以孩子為^v^重心^v^、^v^中心^v^、^v^軸心^v^。^v^吃什么^v^、^v^穿什么^v^、^v^用什么^v^時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著長(zhǎng)輩們的心。長(zhǎng)輩們那^v^特別的愛^v^，使得孩子普遍缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自我服務(wù)能力差；熱衷于自我設(shè)計(jì)，缺乏責(zé)任感。孩子許多的不良行為和習(xí)慣，就在長(zhǎng)輩無微不至的^v^關(guān)愛^v^中滋生。
    其二、^v^心有余而力不足^v^。家長(zhǎng)希望自己的孩子成長(zhǎng)、成才。然而，強(qiáng)烈的^v^希望^v^和教育^v^方法^v^之間差距實(shí)在太大。在家長(zhǎng)的眼里，孩子成了^v^熟悉的面孔陌生的心^v^。在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)可以領(lǐng)導(dǎo)成千上萬人的企業(yè)家，不能說服家里的一個(gè)^v^寶貝^v^而找老師^v^告狀^v^、^v^述苦^v^的現(xiàn)象絕非個(gè)別。家長(zhǎng)常常感嘆在子女面前，教育^v^無從下手^v^、^v^傷腦筋^v^。
    究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實(shí)性和不一致性是造成^v^望子成龍^v^和^v^順其自然^v^的家庭教育方式的主要癥結(jié)所在。所謂的^v^超現(xiàn)實(shí)性^v^，是指家長(zhǎng)對(duì)待孩子^v^嚴(yán)^v^而出^v^格^v^。他們不能正確、客觀地看待和教育自己的子女；他們往往對(duì)自己的孩子都有一種過高的估價(jià)和希望，常常用鄰居、同事的小孩的優(yōu)點(diǎn)去評(píng)判自己孩子的成敗，從而導(dǎo)致心理上的不平衡。
    所謂的^v^不一致性^v^，是指家長(zhǎng)教育孩子^v^嚴(yán)^v^不入^v^格^v^。在情感上，家長(zhǎng)都重視孩子的教育；然而在現(xiàn)實(shí)生活中卻往往忽視教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如^v^頂嘴^v^、^v^自私^v^、^v^不招呼客人^v^、^v^不孝敬老人^v^等等行為，有的家長(zhǎng)往往放松對(duì)孩子的嚴(yán)格要求。長(zhǎng)此以往，孩子養(yǎng)成了一些不良行為，家長(zhǎng)一旦醒悟，招數(shù)使盡亦束手無策。于是出現(xiàn)了學(xué)校里的^v^乖乖娃^v^成了家里的^v^小霸王^v^的異?，F(xiàn)象。
    現(xiàn)狀之二：孩子的表現(xiàn)差強(qiáng)人意現(xiàn)實(shí)生活中的孩子，由于受家庭和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出了種種令人擔(dān)憂的^v^怪圈^v^。
    ^v^怪圈^v^之一、崇拜金錢在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，學(xué)生對(duì)金錢已越來越渴望。在學(xué)生的口袋里，或多或少裝有零花錢。據(jù)調(diào)查，半數(shù)以上的學(xué)生擁有個(gè)人存款，少則幾百，多則幾千。學(xué)生手中有了錢，請(qǐng)吃零食、贈(zèng)送禮物、請(qǐng)打臺(tái)球、玩游戲機(jī)的現(xiàn)象隨之出現(xiàn)；用錢請(qǐng)人做作業(yè)、做清潔的現(xiàn)象也不是什么新聞；特別是^v^下暴^v^現(xiàn)象更是引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。這些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生與^v^崇拜金錢^v^的社會(huì)思潮有著密切的聯(lián)系。
    ^v^怪圈^v^之二：浪費(fèi)錢物我們通過調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生經(jīng)濟(jì)收益的主要來源渠道有：
    （1）測(cè)驗(yàn)考試成績(jī)^v^達(dá)標(biāo)^v^后的^v^獎(jiǎng)金^v^；
    （2）替家長(zhǎng)買東西時(shí)剩余的^v^零鈔碎票^v^；
    （3）家長(zhǎng)每天給孩子的早餐費(fèi)和車費(fèi)；
    （4）個(gè)體經(jīng)營(yíng)者的孩子還有^v^幫工錢^v^；
    （5）親戚朋友贈(zèng)送的錢物。
    在學(xué)生眼里，這一切全是^v^得來全不費(fèi)功夫^v^，因而浪費(fèi)錢物的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。他們可以隨意浪費(fèi)食物，可以隨心所欲地更換文具，衣服鞋帽不時(shí)髦新潮就打入^v^冷宮^v^。學(xué)校門口的地?cái)偅錈狒[程度并不亞于集貿(mào)市場(chǎng)。學(xué)校拾到的各種衣物，極少有學(xué)生前去認(rèn)領(lǐng)。
    ^v^怪圈^v^之三：流行享樂有的學(xué)生對(duì)生活十分挑剔：吃的要精細(xì)營(yíng)養(yǎng)，穿的要新潮高檔，用的要新奇漂亮。男孩玩的是四驅(qū)車、電子游戲機(jī)、變形金剛……女孩拎的是精致的小包，戴的是精巧的發(fā)卡，看的是精美的卡通書……有的學(xué)生上學(xué)、放學(xué)還要請(qǐng)人接送；有的學(xué)生干脆用錢雇傭^v^棒棒^v^背書包；有的學(xué)生懶得走路，打的回家讓父母下樓給錢。在家里過的是^v^飯來張口，衣來伸手^v^的生活。
    ^v^怪圈^v^之四：唯我獨(dú)尊有的學(xué)生在家里對(duì)父母的稱謂已用^v^喂^v^來代替。不能不說他不愛自己的父母，不能不說他不尊敬自己的長(zhǎng)輩，也許，在他（她）的心目中，或許他（她）更愛的是自己，更看重的是自己。現(xiàn)在的獨(dú)生子女，只知受人愛，不知愛別人。缺少互愛精神，對(duì)別人、集體的事漠不關(guān)心；缺乏平等、公正的意識(shí)，對(duì)損害別人的利益的事無動(dòng)于衷，他們心中只有^v^我^v^的利益。
    在學(xué)生中出現(xiàn)的種種^v^怪圈^v^，真實(shí)地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些不良意識(shí)正在潛移默化地污染著學(xué)生的心靈。消除^v^怪圈^v^，亟待學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力，為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們必須對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
    對(duì)策之一：重視教育合力的形成。
    只有當(dāng)學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會(huì)收到事半功倍的效果。因此，學(xué)校要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)開放日，利用現(xiàn)代教育和素質(zhì)教育的觀點(diǎn)，全面指導(dǎo)家庭教育。
    1、指導(dǎo)家長(zhǎng)^v^信任孩子^v^。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個(gè)家長(zhǎng)，都應(yīng)該對(duì)孩子有充分的信心。
    2、指導(dǎo)家長(zhǎng)^v^賞識(shí)孩子^v^。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。
    孩子的興趣就是探索世界，越是不會(huì)干的，他就越想干，會(huì)了就不干了。孩子是培養(yǎng)教育的對(duì)象，不把孩子當(dāng)寵物，不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利。賞識(shí)孩子所作的一切努力，賞識(shí)孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，甚至要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子的失敗，讓孩子感到家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他的后盾。在提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，采取同一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行教育與評(píng)價(jià)。學(xué)校重在^v^如何做^v^，家庭重在^v^怎么做^v^。學(xué)校和家庭密切配合，以實(shí)踐為重點(diǎn)，及時(shí)反饋，樹立榜樣，找出差距，再教育，再實(shí)踐，從根本上克服^v^教育靠學(xué)校包打天下^v^的被動(dòng)局面。
    對(duì)策之二：重視家庭活動(dòng)的開展。
    生動(dòng)、活潑的活動(dòng)是孩子們最感興趣的。教師完全可以以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩的家庭活動(dòng)。如春節(jié)期間開展^v^受歡迎的小客人，受稱贊的小主人^v^實(shí)踐活動(dòng)；在婦女節(jié)、重陽節(jié)期間開展^v^媽媽好^v^、^v^祝福老人^v^等情感活動(dòng)；在中秋節(jié)期間開展^v^我愛我家^v^的系列活動(dòng)……通過活動(dòng)的開展，家長(zhǎng)以^v^情感^v^的橋梁，以^v^親情^v^為紐帶，適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育，一定會(huì)收到意想不到的效果。
    對(duì)策之三：重視和睦家庭的建立。
    父母應(yīng)該非常精心地營(yíng)造一個(gè)令孩子身心健康成長(zhǎng)的家庭人文環(huán)境。父母應(yīng)該以自己的言傳身教以及在生活中創(chuàng)造出來的每一個(gè)生活細(xì)節(jié)，讓孩子沐浴在一派和諧、文明、健康、寬松的家庭氣氛中。培養(yǎng)孩子活潑、開朗、勇敢、進(jìn)取的性格，培養(yǎng)孩子良好的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)孩子樹立平等、契約、寬容、創(chuàng)新、共生的現(xiàn)代意識(shí)，讓孩子懂得：要想成才，先要成人。
    重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必然，也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵所在。作為學(xué)校，有義務(wù)、有能力對(duì)家庭教育進(jìn)行適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。為了共同的目標(biāo)，我們必須^v^心往一處想，勁往一處使^v^，我們的教育才有效益和希望。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇八
    環(huán)保教育是一個(gè)永恒的話題，我們不僅要在班會(huì)課、紀(jì)律課上講，還要在教學(xué)中不斷滲透，根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，把環(huán)保教育與智育結(jié)合起來，貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過程中。
    各學(xué)科教材中，都或多或少、或深或淺地蘊(yùn)含著環(huán)保教育方面的素材，老師在傳授知識(shí)的同時(shí)，要注意分析和運(yùn)用現(xiàn)行教材，充分挖掘教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，發(fā)揮教材本身的環(huán)保教育功能，選擇大量有說服力的文字、數(shù)據(jù)、史料、事例，以課堂為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行有機(jī)滲透，讓學(xué)生潛移默化地去領(lǐng)悟、體會(huì)，樹立熱愛大自然的情操，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺地成為環(huán)保的宣傳者和參與者。如語文課文《蛇與莊稼》《太陽》《只有一個(gè)地球》《長(zhǎng)城》《一個(gè)小村莊的故事》??這些文章都是直接或者間接可以用來進(jìn)行環(huán)保教育的好素材，這些素材可以信手拈來，直接將教材內(nèi)容與環(huán)保教育“掛上鉤”，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和環(huán)保知識(shí)的教育。
    在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，滲透在學(xué)生心頭，揮之不去。作為教師要分析和運(yùn)用好教材，從實(shí)際出發(fā)，因課制宜，認(rèn)真吃透和把握教材，善于在語言環(huán)境中抓住關(guān)鍵的字、詞、句進(jìn)行巧妙的滲透，做到文道結(jié)合，水*融，這樣既落實(shí)了各學(xué)科的訓(xùn)練任務(wù)，又進(jìn)行了生動(dòng)形象的環(huán)保教育，做到一箭雙雕。
    二、開展實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。
    開展環(huán)保教育，除了通過理論教育去提高學(xué)生的道德覺悟以外，還必須引導(dǎo)學(xué)生走出校門，關(guān)注社會(huì)，開拓學(xué)生視野，通過耳濡目染強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。。
    一方面可以開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。學(xué)生以小組為單位，就社會(huì)發(fā)生的某一環(huán)境破壞現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，弄清發(fā)生這種現(xiàn)象的原因及解決的方法。學(xué)生在活動(dòng)中，既鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力，又強(qiáng)化了環(huán)保意識(shí)。第二，沿河進(jìn)行觀察、訪問，或提取水樣、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，并作好記錄。第三，對(duì)調(diào)查的資料進(jìn)行整理。第四，交流調(diào)查結(jié)果。學(xué)生通過調(diào)查交流，還提出了一些解決問題的辦法：(1)大力宣傳“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，增強(qiáng)沿河*民眾的環(huán)保意識(shí)。(2)建議規(guī)范居民生活垃圾的處理，并對(duì)其進(jìn)行集中整治，嚴(yán)禁將生活垃圾倒入河中。(3)建議環(huán)保部門責(zé)令工廠科學(xué)處理工業(yè)廢水，如果未經(jīng)處理排入河中,則應(yīng)受到處罰。
    另一方面，盡可能給學(xué)生以實(shí)踐的機(jī)會(huì)。首先是把學(xué)校廣播室、黑板報(bào)欄等作為學(xué)生進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐的宣傳陣地，學(xué)生自己組織內(nèi)容在這些陣地上開設(shè)專題專欄進(jìn)行廣泛的宣傳討論；二是結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周、地球日等節(jié)日，有針對(duì)性地組織學(xué)生開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。如組織學(xué)生栽花種草，或?qū)π@內(nèi)外的樹木、綠地進(jìn)行掛牌認(rèn)養(yǎng)等等。
    通過這一系列實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生深深感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性，逐步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺地成為環(huán)保的宣傳者和參與者。
    三、運(yùn)用環(huán)境熏陶，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣。
    德育不能“坐而論道”，要重視道德行為的培養(yǎng)。教師要經(jīng)常性地組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，要求學(xué)生將環(huán)保意識(shí)體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，身體力行，從自己做起，從身邊事做起。
    首先，建設(shè)一個(gè)優(yōu)美且富有個(gè)性的綠色校園，對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育是一本生動(dòng)的教科書。其次，教師要為人師表、以身作則。一言一行都給學(xué)生做出表率，自然會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。第三，應(yīng)更多的運(yùn)用學(xué)生身邊的先進(jìn)人物、優(yōu)秀事跡來激勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生。教師要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型，讓學(xué)生從優(yōu)秀同學(xué)身上懂得“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”會(huì)更直接、更貼切，自然能取得較好的德育效果。同時(shí)，還要盡可能發(fā)揮學(xué)生集體這個(gè)大課堂的教育作用。要建立合理的規(guī)章制度，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督，在集體中培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣。
    總之，對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育，必須堅(jiān)持在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行，采取有效的途徑和方法，使學(xué)生提高環(huán)保認(rèn)識(shí)、形成環(huán)保觀念，化為環(huán)保習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為有高尚道德的優(yōu)秀人才。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇九
    為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的整體功能，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的多渠道立體教育，提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，具體情況如下：
    未成年人的思想道德建設(shè)不僅是學(xué)校的責(zé)任，還需要社會(huì)方方面面的關(guān)心、支持和幫助，社會(huì)、家庭環(huán)境，公民道德素質(zhì)，家庭教育質(zhì)量直接影響著未成年人的身心健康。為未成年人創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境和家庭成長(zhǎng)環(huán)境，不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì)和教育水平是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分。要求各學(xué)校積極主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)的支持，充分利用社會(huì)教育資源，發(fā)揮社會(huì)各方面和家庭教育的作用，形成教育合力，做好未成年人的思想道德教育。
    堅(jiān)持以人為本，以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生知事、明理、動(dòng)情、踐行。同時(shí)搞好“五愛”教育，并注意挖掘和發(fā)揮本地各種德育資源，豐富教育內(nèi)容。
    學(xué)校方面充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主陣地作用，建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育干部、教師和班主任為主體，共青團(tuán)及學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人共同組成，廣大師生共同參與的學(xué)校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)。要建立和完善關(guān)心下一代工作委員會(huì)機(jī)構(gòu)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期分年級(jí)段召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，適時(shí)開展家庭教育咨詢，組織家長(zhǎng)交流育人經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與家庭教育、社會(huì)教育的信息交流，做到資源共享。
    充分利用社區(qū)思想道德教育資源，在節(jié)慶日、寒暑假開展學(xué)生喜聞樂見的、健康向上的活動(dòng)，突出思想道德內(nèi)涵，寓教于各種有益活動(dòng)之中，豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，使青少年學(xué)生在潛移默化中受到熏陶接受教育。建立學(xué)校與家庭、社區(qū)工作協(xié)調(diào)制度，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年學(xué)生思想道德教育工作的統(tǒng)籌和指導(dǎo)，成立由社區(qū)工作者、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)以及社區(qū)居民參加的青少年學(xué)生思想道德建設(shè)協(xié)調(diào)組織，定期溝通情況，研究工作，組織活動(dòng)，做到學(xué)校、社區(qū)、家庭三者之間的良性互動(dòng)。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇十
    本文目錄。
    二、三產(chǎn)業(yè)的選項(xiàng)），并協(xié)助鄉(xiāng)上開展計(jì)劃生育和其它方面的工作。
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    為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作，提高德育實(shí)效，一年來我校著重在德育管理方面進(jìn)行了一些探討和實(shí)踐，取得了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，德育工作由此也上了一個(gè)新臺(tái)階。
    一、建立各種組織，大力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)。
    二、制定各種制度，規(guī)范健全管理機(jī)制。
    三、開展多種活動(dòng)，注重強(qiáng)化德育過程。
    四、重視多方評(píng)價(jià)，切實(shí)提高德育實(shí)效。
    一年來，我校德育的各項(xiàng)工作均取得了好的成績(jī)。在今后的教育教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)落實(shí)好德育各項(xiàng)制度，開展好德育各項(xiàng)活動(dòng)，使德育的管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化，推動(dòng)xx中學(xué)教育教學(xué)工作的前進(jìn)。
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    今年以來，我們從實(shí)際出發(fā)，利用各種有效形式，強(qiáng)力推進(jìn)計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作，取得了良好效果，有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作健康的發(fā)展，現(xiàn)將一年來我鎮(zhèn)“三結(jié)合”工作情況匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，把“三結(jié)合”納入工作日程。
    一是落實(shí)“一把手”工程，鎮(zhèn)政府成立了計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，政府鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管計(jì)生工作的*任副組長(zhǎng)，計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)、供銷、工商、金融、農(nóng)經(jīng)、宣傳、教育、城建等部門負(fù)責(zé)人參加，下設(shè)辦公室，各行政村也成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)。二是落實(shí)“三個(gè)納入”。近年來，我們堅(jiān)持把計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作納入我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，納入黨委、政府的重要議事日程，納入計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任制，作為年終考評(píng)干部政績(jī)的主要內(nèi)容，進(jìn)一步突出了“三結(jié)合”工作的重要地位。
    二、結(jié)合實(shí)際，明確目標(biāo)，使“三結(jié)合”工作整體推進(jìn)。
    一是摸清底子，造冊(cè)建檔。年初，我們組織力量對(duì)全鎮(zhèn)各村逐組、逐戶澄清計(jì)劃生育底子，摸清生育狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，分出類型，確定扶持對(duì)象。二是制定方案，搞好規(guī)劃。我們把開展計(jì)劃生育“三結(jié)合”與建設(shè)“小康示范村”、創(chuàng)計(jì)劃生育“合格村”、計(jì)劃生育“自治示范村”和開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)合起來，制定了開展計(jì)劃生育“三結(jié)合”活動(dòng)的具體方案，各村、各單位根據(jù)本村和所包村實(shí)際，開展靈活多樣的幫扶活動(dòng)。大村幫扶8戶，小村幫扶3戶，每個(gè)鎮(zhèn)直單位幫扶戶數(shù)不低于3戶。鎮(zhèn)直單位聯(lián)系一村，村、組干部聯(lián)系一戶。在政策、資金、技術(shù)、信息、項(xiàng)目等方面予以傾斜，保證幫扶對(duì)象幫一個(gè)，富一個(gè)，富一個(gè)，帶一片。
    三、采取措施，落實(shí)政策，讓計(jì)劃生育戶走上快富之路。
    一是切實(shí)落實(shí)對(duì)獨(dú)生子女戶的優(yōu)惠政策，采取綜合措施，通過獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)惠、扶持、補(bǔ)償、補(bǔ)貼、減免、保險(xiǎn)、土地等辦法，幫助獨(dú)生子女戶和二女戶增加經(jīng)濟(jì)收入，解決實(shí)際困難，使他們政治上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠、生活上有保障、文化上有提高。今年以來，鎮(zhèn)村兩級(jí)先后共拿出資金7萬元，為全鎮(zhèn)獨(dú)生子女戶和計(jì)生貧困戶的在校學(xué)生交納了學(xué)費(fèi)；對(duì)所有領(lǐng)證獨(dú)生子女戶，兌現(xiàn)每月10元的保健費(fèi)等3項(xiàng)以上優(yōu)惠政策；對(duì)567戶計(jì)內(nèi)雙女結(jié)扎戶，分期辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)金；對(duì)符合二胎生育條件，自愿放棄生育指標(biāo)的23對(duì)夫婦分別一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元，并辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)金。二是優(yōu)先為計(jì)生戶提供發(fā)展生產(chǎn)資金。今年以來，鎮(zhèn)、村兩級(jí)共提供資金29.3萬元，場(chǎng)地9處，提供致富信息160余條。*村獨(dú)生子女戶*生活比較貧困，鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)所幫助其協(xié)調(diào)資金5萬元，村里解決場(chǎng)地一處，建起水泥預(yù)制廠，目前已盈利達(dá)1.5萬余元，成了少生快富的典型。三是優(yōu)先計(jì)生戶承包集體坑塘、果園，優(yōu)先在鎮(zhèn)村企業(yè)中就業(yè)。
    四、利用載體，多管齊下，全方位搞好“三結(jié)合”活動(dòng)。
    一是把鎮(zhèn)村企業(yè)作為載體，優(yōu)先安排計(jì)劃生育戶就業(yè)致富。全鎮(zhèn)在鎮(zhèn)、村兩級(jí)集體企業(yè)就業(yè)的獨(dú)生子女戶父母就有664人，年均收入在元以上。
    二是把個(gè)體經(jīng)濟(jì)作為載體，帶動(dòng)計(jì)劃生育戶致富。*村*辦的*廠，吸收64個(gè)獨(dú)生子女家長(zhǎng)到廠上班，每月收入500元以上。
    三是把種田能手作為載體，鼓勵(lì)他們帶領(lǐng)群眾致富。*村計(jì)劃生育戶*去年種植小辣椒10畝，收入1.9萬元，是有名的種椒能手，今年在他的帶領(lǐng)下全村推廣小辣椒1500畝。現(xiàn)在，全鎮(zhèn)已涌現(xiàn)出種、養(yǎng)、加大戶732戶，其中90％都是計(jì)劃生育戶。
    四是把搞好供銷服務(wù)作為載體，扶持計(jì)劃生育戶。今年以來，鎮(zhèn)政府先后組織購回化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜等生產(chǎn)物資650余噸，水泵50臺(tái)，讓計(jì)生貧困戶先打條領(lǐng)取秋后付款。
    五是把計(jì)生協(xié)組織作為載體，引導(dǎo)計(jì)劃生育戶致富。鎮(zhèn)村兩級(jí)協(xié)會(huì)以會(huì)員聯(lián)系戶為主要形式，開展聯(lián)、幫、帶活動(dòng)，幫助計(jì)生貧困戶發(fā)展種植、養(yǎng)殖以及農(nóng)副產(chǎn)品加工。今年以來，共幫帶計(jì)生貧困戶322戶，其中有30％的戶現(xiàn)在已擺脫了貧困。
    六是把村室和村計(jì)生學(xué)校陣地作為載體，以技術(shù)培訓(xùn)幫助計(jì)劃生育戶致富。今年以來，鎮(zhèn)、村計(jì)生學(xué)校共舉辦科技培訓(xùn)班52期，培訓(xùn)計(jì)生戶4600余人次，使這些計(jì)生戶都能掌握一至二項(xiàng)實(shí)用技術(shù)。
    七是把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為載體。鎮(zhèn)、村技術(shù)隊(duì)伍為育齡婦女提供生育節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健諸方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。鎮(zhèn)、村計(jì)生學(xué)校為群眾講授計(jì)生政策、法律、法規(guī)、婦幼保健知識(shí)。使晚婚晚育、少生優(yōu)生、生男生女都一樣、女兒也是傳后人、少生快富等婚育新風(fēng)吹入了千家萬戶，解除了多子多福、男尊女卑，婚事大操大辦的陳規(guī)陋習(xí)，改變了育齡群眾婚育觀念，使廣大育齡群眾走上了少生快富的幸福之路。
    我鎮(zhèn)在計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作中雖然取得了一定成績(jī)，但還有許多不足，我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦?，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加大“三結(jié)合”工作力度，推進(jìn)“三結(jié)合”工作不斷健康深入地開展。
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    據(jù)xx區(qū)人口與計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好xx年計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作的意見》（貢計(jì)生領(lǐng)組發(fā)[xx]8號(hào)）文件精神，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)計(jì)生部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我局實(shí)際，我局對(duì)計(jì)生“三結(jié)合”工作切實(shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)和工作部門，通過各項(xiàng)幫扶措施的落實(shí)，全面完成的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，被幫扶對(duì)象轉(zhuǎn)變了生育觀念，有力的促進(jìn)了計(jì)生戶增收致富，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
    一、提高了認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。
    今年以來，在抓計(jì)生“三結(jié)合”工作上，我們始終堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見》，在往年的基礎(chǔ)上，深化了我局計(jì)生“三結(jié)合”工作，我局一如既往地將該項(xiàng)工作納入本局業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容來抓，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，成立由宋家德局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)林利強(qiáng)為副組長(zhǎng)，辦公室盧友德為主任，各站股室及基層站所負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，有力的促進(jìn)了我局計(jì)生“三結(jié)合”各項(xiàng)工作的開展。
    二、明確目標(biāo)，具體落實(shí)。
    今年，我局計(jì)生“三結(jié)合”的幫扶單位仍然建設(shè)鎮(zhèn)固勝村，幫扶基地名稱為優(yōu)質(zhì)水果基地，該基地內(nèi)有計(jì)生戶150戶，幫扶新增戶7戶，聯(lián)系戶6戶，基地內(nèi)二分之一以上的計(jì)生戶90余戶參與了主導(dǎo)項(xiàng)目，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)達(dá)到6次，每次培訓(xùn)面在80以上，對(duì)新增戶入戶指導(dǎo)達(dá)到2次，被幫扶戶90以上當(dāng)年獲得10以上的純收入。這些目標(biāo)任務(wù)的完成，有力的促進(jìn)了計(jì)生戶增收致富，有效的轉(zhuǎn)變了群眾的生育觀念。
    三、措施得力，幫扶效果明顯。
    1、工作安排及時(shí)，各部門職責(zé)明確。年初，我局就制定了《關(guān)于做好xx年計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作的意見》（貢農(nóng)局發(fā)[xx]70號(hào)），結(jié)全我局幫扶項(xiàng)目和實(shí)際工作，將各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到了相關(guān)站股室及人員，各相關(guān)站股室根據(jù)安排和部署，結(jié)合部門職能，突出行業(yè)優(yōu)勢(shì)，特別是林果站、蔬菜辦積極幫助計(jì)生幫扶戶引進(jìn)優(yōu)良品種，發(fā)展優(yōu)質(zhì)水果，技術(shù)幫扶上做到隨叫隨到，在生產(chǎn)技術(shù)上對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)魇?，全面提高了幫扶?duì)象的生產(chǎn)水平，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。
    2、拓展思路，加強(qiáng)基地建設(shè)。我局今年的幫扶工作積極推進(jìn)由“輸血式”幫扶向“造血式”幫扶轉(zhuǎn)變，依托我局農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力量強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)了對(duì)幫扶戶的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，共培訓(xùn)6次，800余人次，散發(fā)宣傳資料1000余份。
    3、加強(qiáng)各項(xiàng)優(yōu)惠政策落實(shí)，加大幫扶力度。今年，我局通過制定優(yōu)惠政策、落實(shí)項(xiàng)目等工作給予了幫扶對(duì)象切切實(shí)實(shí)的幫助，在優(yōu)良品種的引進(jìn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料上給予了一定的補(bǔ)助，今年8月份我們購買了539元的尿素?zé)o償送給幫扶戶，在技術(shù)指導(dǎo)上全部免費(fèi)服務(wù)，同時(shí)在政策上積極加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，從而全面促進(jìn)了計(jì)生幫扶戶生產(chǎn)的發(fā)展，營(yíng)造了“少生快富”的氛圍。
    4、抓好生產(chǎn)、生活與生育服務(wù)。積極協(xié)助區(qū)、鎮(zhèn)計(jì)生部門對(duì)基地內(nèi)計(jì)生戶開展了“查環(huán)、查孕、查病”及生殖保健等方面的服務(wù)工作，全年來，被幫扶戶中無計(jì)劃外生育等違反計(jì)劃生育政策的行為。
    四、存在的問題及下一步工作打算。
    一年來，我局計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作雖然取得了一些成績(jī)，但也還存在一些問題，由于我局資金十分困難，在幫扶力度還顯得有些不足，一些基礎(chǔ)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等，我局將在今后工作努力加以改進(jìn)，立足實(shí)際，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)計(jì)生幫扶工作責(zé)任制，不斷探討計(jì)劃生育“三結(jié)合”幫扶的新思路和新方法，努力完成今年區(qū)計(jì)生工作交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)我區(qū)人口資源環(huán)境和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收致富，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇十一
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作，提高德育實(shí)效，一年來我校著重在德育管理方面進(jìn)行了一些探討和實(shí)踐，取得了一些成功的經(jīng)驗(yàn)，德育工作由此也上了一個(gè)新臺(tái)階。
    擁有堅(jiān)實(shí)高效的健全組織是任何一項(xiàng)工作得以實(shí)施的重要保證，因此我們本著“智育不好是次品，德育不好是危險(xiǎn)品”的原則，從實(shí)際出發(fā)，分別建立了校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)和校外德育工作網(wǎng)絡(luò)。在校內(nèi)，除建立起一支由校長(zhǎng)、政教主任、團(tuán)支部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任，政治老師等構(gòu)成的德育工作隊(duì)伍外，還建立學(xué)生會(huì)組成的《日常的行為規(guī)范》監(jiān)督隊(duì)伍；在校外，建立了一支德育基地、團(tuán)委、婦委、優(yōu)秀家長(zhǎng)等組成的熱愛教育、熱愛孩子的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。這樣，從領(lǐng)導(dǎo)、教師、到學(xué)生，從老干部、優(yōu)秀青年到熱心教育的家長(zhǎng)，都納入了學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò)，從而構(gòu)建了一個(gè)全方位的、龐大的工作體系，有效保證了德育工作的全面開展。
    為了能形成一種激勵(lì)機(jī)制來保障學(xué)校德育活動(dòng)正常地、深入地開展，在德育方面我們建立了三大制度：活動(dòng)制度、信息反饋制度、考核制度。
    通過一年的實(shí)踐，證明了以上制度的實(shí)施是可行的、合理的、科學(xué)的，它既保證了活動(dòng)的順利開展，激發(fā)了廣大師生的積極性，同時(shí)又使全體師生充分認(rèn)識(shí)到開展德育工作的必要性、緊迫性，明白了各自的目標(biāo)和責(zé)任，從而化壓力為動(dòng)力，以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到各自的崗位上，最大限度的發(fā)揮各自的聰明才智，為學(xué)校德育工作出謀獻(xiàn)策、出力流汗，最終使德育工作走上規(guī)范化。制度化、現(xiàn)代化的軌道。
    1、政治課、班會(huì)課。為了保證政治課的質(zhì)量，學(xué)校要求備好課、上好課。團(tuán)支部經(jīng)常舉辦各類干部培訓(xùn)班來推動(dòng)班會(huì)課的進(jìn)行，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和提高學(xué)生的活動(dòng)能力，推動(dòng)優(yōu)秀的班整體建設(shè)。
    2、規(guī)范升旗儀式，認(rèn)真做好國旗下講話。每周一次升旗，全體師生都認(rèn)真參加，儀式安排規(guī)范、嚴(yán)肅，講話人員、講話內(nèi)容事先做好安排，內(nèi)容均作記錄，取得了較好的教育效果。升旗儀式已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景線。
    3、打好德育的主戰(zhàn)場(chǎng)——課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，它不僅僅向?qū)W生傳授知識(shí)技能；同時(shí)還幫助學(xué)生形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維模式、心理品質(zhì)和價(jià)值觀念，以達(dá)到個(gè)性發(fā)展的健全高尚人格的目的。因此，我們把課堂教學(xué)看作是學(xué)生德育、益智、健身、審美、促勞的主渠道。我們充分依據(jù)各科教材，深入挖掘教材的思想教育內(nèi)容，做到在傳授知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行有機(jī)、適時(shí)的思想滲透。我們要求教師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)德育文件，更新德育觀念，注意自己的言行，做到平易近人、善解人意，能平等對(duì)待每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生產(chǎn)生積極自學(xué)的情感體驗(yàn)，以愉快的心情投入學(xué)習(xí)，從小體驗(yàn)做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。
    4、堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育，充分發(fā)揮三結(jié)合教育功能。我校充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、校外德育基地向家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士闡述三結(jié)合教育的重要意義。除此之外，利用家長(zhǎng)學(xué)校上課日，向家長(zhǎng)們進(jìn)行了有關(guān)家庭教育、學(xué)校教育的系列講座，還邀求校外輔導(dǎo)員來我校作了多場(chǎng)關(guān)于法紀(jì)知識(shí)、交通安全、家庭教育、革命傳統(tǒng)、社區(qū)文化等方面的講座，并且通過錄象、圖片展覽等多種形式來教育激勵(lì)學(xué)生，收到了較好的效果。
    5、積極開展法制教育和心理健康精。我校堅(jiān)持法制教育不放松，緊緊依靠學(xué)校少先隊(duì)組織以及各條線，認(rèn)認(rèn)真真、切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)法制教育，專門聘請(qǐng)從事法制工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校外的法制輔導(dǎo)員，經(jīng)常舉辦各類法制教育講座和展覽，開展“法制在我心中”的系列主體教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)，學(xué)校法制教育走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。同時(shí)對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)較差、心理能力脆弱、嬌生慣養(yǎng)、勞動(dòng)觀念淡薄的孩子建立個(gè)人檔案，堅(jiān)持正確引導(dǎo)，重點(diǎn)扶持，讓他們感受學(xué)校的關(guān)懷與溫暖，從而能正視現(xiàn)狀，樹立信心，健康活潑地成長(zhǎng)。
    6、緊緊抓住團(tuán)支部，開展各種常規(guī)工作和活動(dòng)。團(tuán)支部是學(xué)校德育工作的主陣地，扎扎實(shí)實(shí)地建設(shè)好團(tuán)支部陣地則成為學(xué)校德育陣地不可缺少的重要組成部分。學(xué)校團(tuán)委充分利用這一陣地，培養(yǎng)了一批批能干地的小干部。學(xué)校還建立了五項(xiàng)檢查，天天打分周周總結(jié)、評(píng)分，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。通過有力的措施和師生的共同努力，校園變得干凈了，語言變得文明了，行為變得禮貌了，學(xué)習(xí)更加勤奮了，一個(gè)個(gè)良好、健康向上的、團(tuán)結(jié)互助的班整體也形成了。
    為了讓師生們能更好地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，看到自身的工作成績(jī)，我校加強(qiáng)了對(duì)德育工作的評(píng)價(jià)。
    首先，建立一個(gè)由學(xué)校、家庭、社會(huì)參與的評(píng)價(jià)體系。其次建立了一個(gè)可以量化的評(píng)價(jià)考核體系。為了能全面客觀、公正的評(píng)價(jià)整體與個(gè)人的工作成績(jī)，我們根據(jù)可操作性、可行性原則，結(jié)合制定的一系列管理制度和學(xué)校的具體情況的，將考核目標(biāo)進(jìn)行量化，分別給予學(xué)校的各項(xiàng)工作與活動(dòng)一個(gè)具體的分值，從而出臺(tái)了一系列考核細(xì)則和評(píng)定辦法，這樣，既為領(lǐng)導(dǎo)正確決策創(chuàng)造有利條件，又為期末總考核提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
    一年來，我校德育的各項(xiàng)工作均取得了好的成績(jī)。在今后的教育教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)落實(shí)好德育各項(xiàng)制度，開展好德育各項(xiàng)活動(dòng)，使德育的管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化，推動(dòng)xx中學(xué)教育教學(xué)工作的前進(jìn)。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇十二
    遞鋪鎮(zhèn)東濱社區(qū)位于縣城西郊，處在塘浦工業(yè)園區(qū)核心地段，交通便捷，工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，村域總面積3.55平方公里，有山林面積4000畝，水田旱地520畝，全村轄一個(gè)中心村，6個(gè)自然村，農(nóng)戶698戶,常住人口1866人，正式黨員54名；居民收入已從種植轉(zhuǎn)移到工商業(yè)，全社區(qū)有私營(yíng)個(gè)體企業(yè)二十多家、商業(yè)服務(wù)業(yè)個(gè)體戶四十多家，20xx年人均收入達(dá)到1.3萬元。安吉經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)東浜社區(qū)于20xx年8月完成遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。幾年來，村黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣遠(yuǎn)程教育工作文件精神，以信息化建設(shè)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育規(guī)范化建設(shè)工作，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。我們的做法：
    落實(shí)責(zé)任分工。實(shí)行村黨支部書記負(fù)責(zé)制，村支書是村遠(yuǎn)程教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是直接責(zé)任人，具體抓好遠(yuǎn)程教育工作的管理和使用工作。遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行交流和討論，積極探索遠(yuǎn)程教育工作的新形勢(shì)、新方法，并明確遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)、使用。根據(jù)需要，積極搜索、下載學(xué)習(xí)資料，并及時(shí)做好學(xué)習(xí)記錄。
    提升操作管理員管理能力。信息時(shí)代下的遠(yuǎn)程教育，也很具時(shí)代特征，更新速度快，淘汰周期短。因此，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，我村定期選送配備的2名終端接收站點(diǎn)操作管理員參加市、縣組織的專題培訓(xùn)，使業(yè)務(wù)技能水平不斷得到提升。 加強(qiáng)設(shè)備日常維護(hù)。認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育設(shè)備“三定”、“五防”、“三不準(zhǔn)”制度，保證設(shè)備完好率。聘請(qǐng)電腦公司技術(shù)人員擔(dān)任設(shè)備協(xié)助維護(hù)員，保證小故障及時(shí)排、一般故障電話聯(lián)系解。同時(shí)，建立設(shè)備維護(hù)責(zé)任制，做到播放系統(tǒng)穩(wěn)定，播放圖像清晰，嚴(yán)禁使用終端站點(diǎn)的電腦訪問非法網(wǎng)站。
    規(guī)范制度建設(shè)。為確保黨員干部遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)的長(zhǎng)期發(fā)揮作用，村里制定了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理辦法、工作措施和設(shè)備管理使用制度等一系列規(guī)章制度，做到制度上墻，執(zhí)行有序。
    規(guī)模硬件設(shè)施。根據(jù)遠(yuǎn)程教育服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的態(tài)勢(shì)，村兩委審時(shí)度勢(shì)，將遠(yuǎn)程教育中心的設(shè)備更新工作放在重要位置，不斷加強(qiáng)站點(diǎn)設(shè)備的更新，將投入近3萬元資金，布置教育場(chǎng)所，配齊電腦、彩電、桌椅等觀看設(shè)備，進(jìn)一步優(yōu)化電腦配置。并落實(shí)設(shè)備、器材的登記制度，把各種設(shè)備、器材按照編號(hào)、名稱、型號(hào)、數(shù)量等登記建檔，及時(shí)更換和補(bǔ)充損毀設(shè)備，做到設(shè)備齊全，觀看有序。
    執(zhí)行vis視覺識(shí)別系統(tǒng)。根據(jù)縣遠(yuǎn)程辦的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)，做到6個(gè)方面的規(guī)范，制作安裝遠(yuǎn)程教育制度板塊、播放點(diǎn)標(biāo)示牌、戶外指示燈箱、戶外導(dǎo)向牌和遠(yuǎn)程教育宣傳櫥窗。
    規(guī)范教學(xué)計(jì)劃。定期組織黨員學(xué)習(xí)，定時(shí)開放終端站點(diǎn)，積極配合上級(jí)黨委的中心工作和各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到心思多樣化，時(shí)間制度化，內(nèi)容具體化；加強(qiáng)工作管理，年初制定計(jì)劃，季度碰面小結(jié)，年終全面總結(jié)，做到計(jì)劃詳細(xì)，執(zhí)行有據(jù)。充分利用遠(yuǎn)程教育，加強(qiáng)黨的十七大精神宣傳力度，開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的教育，社會(huì)風(fēng)氣好，群眾安居樂業(yè)，民風(fēng)淳樸，班子融洽，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
    為建立遠(yuǎn)程教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制，我們從創(chuàng)新方式入手，不斷強(qiáng)化站點(diǎn)的管理工作。全面推行我村遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)員制。按照政治素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)好、具備一定文化程度和專業(yè)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，在配齊配強(qiáng)村級(jí)管理員的基礎(chǔ)上，每個(gè)自然村都選聘一名輔導(dǎo)員。目前，向6名自然村輔導(dǎo)員頒發(fā)了聘書，在全村形成了專職管理員—自然村管理員—駐村指導(dǎo)員三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。不斷完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。建立健全管理員工作守則、設(shè)備管理與使用、信息反饋、督促檢查等管理制度，確保了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的落實(shí)。
    首先把遠(yuǎn)程教育和提升村黨支部的凝聚力相結(jié)合。遠(yuǎn)程教育還突出了在黨員學(xué)習(xí)教育主陣地上的作用，堅(jiān)持每月開展一次黨員學(xué)習(xí)，黨員干部在學(xué)習(xí)了各類先進(jìn)事跡和法律知識(shí)后，黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯，先進(jìn)性更加突出，干部的戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。同時(shí)，在布置遠(yuǎn)程教育節(jié)目時(shí)，注重培養(yǎng)村兩委班子的團(tuán)隊(duì)合作精神，并積極在村民中宣傳好黨的方針政策，讓村民在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目的過程中增加對(duì)村集體的認(rèn)知度，從而為村集體開展各項(xiàng)工作贏得廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次把遠(yuǎn)程教育和促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展相結(jié)合。針對(duì)村黃花梨產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和群眾致富的強(qiáng)烈愿望，采取了“遠(yuǎn)程教育+基地+專家”的模式，開展黃花梨的種植、嫁接，早園竹的覆蓋技術(shù)，白茶的病蟲害防治等實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)局專家現(xiàn)場(chǎng)授課10次，幫助果農(nóng)茶農(nóng)解決問題，遠(yuǎn)程教育受到了群眾的歡迎。過組織村民收看一系列健康方面、飲食方面、家庭教育方面、健身方面、文藝方面的講座和觀看一些有意義的課件、碟片，讓村民遠(yuǎn)離賭博，戒掉陋習(xí)，形成良好的社會(huì)主義新農(nóng)村風(fēng)尚。
    通過組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)，為黨員干部更新和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變思想觀念、提高工作能力探索了一條新路，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、號(hào)召力和向心力。正如一位老黨員所說，沒有開展遠(yuǎn)程教育之前，沒事就打打牌，自從建起了遠(yuǎn)程教育點(diǎn)后，沒事就想往遠(yuǎn)程教育點(diǎn)走。遠(yuǎn)程教育在村里效組織管理下，除了黨員外，村民也踴躍參與了紅色經(jīng)典電影，實(shí)用技術(shù)，普法知識(shí)等內(nèi)容的觀看學(xué)習(xí)，較好地提高了村民的文化素質(zhì)，豐富了農(nóng)村的業(yè)余文化生活，全村形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。把大量的農(nóng)村實(shí)用知識(shí)、致富經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)信息等源源不斷地傳送到了農(nóng)村，使農(nóng)村廣大黨員干部和群眾開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)了致富本領(lǐng)，架起了致富的橋梁。特別是在梨業(yè)種植技術(shù)方面通過定期組織果農(nóng)學(xué)習(xí)，收到了明顯示的效果。
    我村黨支部將一如既往的堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育“服務(wù)黨員干部，服務(wù)廣大群眾，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的理念，注重實(shí)效，嚴(yán)格管理，創(chuàng)新載體，多元結(jié)合，從以下三個(gè)方面繼續(xù)努力，做好此項(xiàng)工作的進(jìn)一步提升：進(jìn)一步完善管理制度的建設(shè)，讓遠(yuǎn)程教育工作的組織和開展更合理；進(jìn)一步加強(qiáng)專職人員的培訓(xùn)，讓遠(yuǎn)程教育工作的播放和操作更準(zhǔn)確；進(jìn)一步探索學(xué)用結(jié)合的途徑，讓遠(yuǎn)程教育工作的效果和作用更突出。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇十三
    我新體社區(qū)一直對(duì)社區(qū)居民的健康教育工作給予高度的支持，并結(jié)合轄區(qū)單位對(duì)社區(qū)群眾進(jìn)行大量的科普等知識(shí)的宣傳，我社區(qū)的健康教育工作有了一定的成績(jī)，現(xiàn)將20xx年半年工作做如下總結(jié)：
    一、在組織機(jī)構(gòu)方面，我社區(qū)有一個(gè)健全的健康教育組織機(jī)構(gòu)，有專職的健康教育專干，并由社區(qū)主任主抓健康教育工作。
    二、我社區(qū)在今年“3.24”是’’世界防治結(jié)核病日’’也懸掛了橫幅，“3.3”是我國的第六個(gè)"愛耳日“其主題是防聾進(jìn)社區(qū)，“4.25”是“中國計(jì)劃免疫日”，5月31日是第二十個(gè)“世界無煙日”，開展禁煙宣傳活動(dòng)，以衛(wèi)生工作者—————控?zé)煹谋砺省睘樾麄骺谔?hào)，在社區(qū)范圍內(nèi)發(fā)放關(guān)于控?zé)煹男麄鲉?，以懸掛橫幅、形式進(jìn)行禁煙宣傳，服務(wù)到基層，當(dāng)日在以橫幅的形式向群眾進(jìn)行宣傳。“吸煙有害健康”是社會(huì)健康教育工作的一項(xiàng)常抓不懈的工作。在我國，每年有很多人走進(jìn)了煙民的隊(duì)伍中，而且大部分是未成年人。為減少吸煙人數(shù)，營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，在轄區(qū)單位和小區(qū)居民知道了鍵康的認(rèn)識(shí)，學(xué)校也開展“拒吸第一支煙，做永不吸煙的新一代”宣傳活動(dòng)，向青少年宣傳吸煙有害健康的知識(shí)，提高他們對(duì)煙草的認(rèn)識(shí)。
    三、今年由于我國禽流感疫情還好，在以工作中也注意進(jìn)入防止禽流感疫情輸入的戰(zhàn)役中。對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有單位、居民區(qū)進(jìn)行地毯式的清查，進(jìn)自己最大的努力保護(hù)社區(qū)居民群眾的健康。
    我社區(qū)的健康教育工作雖然付出了很大的努力，但離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。今后，我們的工作要更加貼近居民群眾，以居民的需要為工作的重點(diǎn)，把社區(qū)健康教育工作做的更好。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇十四
    為進(jìn)一步推動(dòng)全國健康促進(jìn)行動(dòng)，拓寬群眾獲取健康知識(shí)的途徑，增強(qiáng)群眾的保健意識(shí)，提高干部群眾健康生活方式行為構(gòu)成率。根據(jù)《xx區(qū)建立全國健康城市健康教育實(shí)施方案》，該鎮(zhèn)以加強(qiáng)健康教育陣地和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線，采取綜合干預(yù)措施，全面加強(qiáng)健康宣傳教育，主要做以下工作。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)。
    我鎮(zhèn)成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成員單位覆蓋全站、全村（社區(qū)），企事業(yè)單位和領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開會(huì)議，研究部署全鎮(zhèn)健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育機(jī)構(gòu)，確保有人員、有制度、有計(jì)劃、有措施，進(jìn)一步完善健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)健康教育。
    二、明確職責(zé)，配備足夠的健康教育設(shè)施和設(shè)備。
    鎮(zhèn)政府發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)健康教育的實(shí)施意見》，進(jìn)一步明確了各單位、部門的健康教育職責(zé)，每個(gè)村（社區(qū)）已按要求配備了必要的健康教育設(shè)施和設(shè)備，如電腦、投影儀、攝像機(jī)等。全鎮(zhèn)有12個(gè)健康教育服務(wù)站、30個(gè)健康教育活動(dòng)室，28個(gè)健康教育廣告牌、15個(gè)健身廣場(chǎng)和18個(gè)老年活動(dòng)中心。
    三、建立了健康講堂，學(xué)校健康教育成效顯著。
    所有中小學(xué)都配備了專職和兼職健康教育人員，并配備了負(fù)責(zé)人、健康教育所需的設(shè)施、設(shè)備和場(chǎng)所。健康教育課程設(shè)置100%，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為。學(xué)生健康知識(shí)知曉率為90%，健康生活方式和行為構(gòu)成率為80%。學(xué)校健康教育開放率、課時(shí)、教材、師資、評(píng)價(jià)等資料整潔規(guī)范。
    四、醫(yī)療健康教育規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    健康教育納入病房日常工作和整體護(hù)理措施，通過口頭、書面、視聽等形式對(duì)患者及其家屬進(jìn)行入院、住院、出院健康教育，參與社會(huì)健康教育。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、診所共設(shè)置健康教育咨詢臺(tái)13個(gè)，設(shè)置不少于2平方米的健康教育廣告牌13個(gè)，全年更換健康教育資料6份。開展醫(yī)務(wù)人員健康教育專業(yè)培訓(xùn)4次，培訓(xùn)覆蓋率90%以上。全年發(fā)放麒麟健康、三寶健康、健康折頁、健康教育處方等健康教育材料13.6萬份，開展健康講座72場(chǎng)，公共健康教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)12場(chǎng)，免費(fèi)診所8家，衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育覆蓋全鎮(zhèn)人口。
    五、村（社區(qū)）健康教育取得實(shí)效。
    每個(gè)村（社區(qū)）都有專職和兼職健康教育人員、分管領(lǐng)導(dǎo)，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，形成健康教育網(wǎng)絡(luò)?；鶎咏】到逃W(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到90%以上（社區(qū)），定期在家發(fā)放健康教育宣傳品，開展健身、文化娛樂、科普知識(shí)宣傳等活動(dòng)，舉辦社區(qū)健康教育知識(shí)講座，并結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況開展健康教育問卷調(diào)查，不斷提高居民健康知識(shí)知曉率。規(guī)范各類健康教育檔案的收集、整理和歸檔。
    六、健康教育穩(wěn)步推進(jìn)。
    全鎮(zhèn)各車站、直屬企事業(yè)單位成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了專兼職健康教育人員，配備了健康教育所需的設(shè)施和設(shè)備，定期對(duì)員工進(jìn)行健康知識(shí)和環(huán)保知識(shí)教育，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開展公共健康教育活動(dòng)，設(shè)立健康教育宣傳欄，定期更換宣傳教育資料，做好收集工作，健康教育相關(guān)材料的分類和歸檔。
    七、衛(wèi)生和教育部的宣傳報(bào)道工作具有鮮明的特點(diǎn)。
    結(jié)合群眾關(guān)心的健康熱點(diǎn)問題和有利于提高居民健康素養(yǎng)的健康常識(shí)，做好健康教育的宣傳報(bào)道工作。
    八、創(chuàng)建無煙環(huán)境，創(chuàng)建無煙單位。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、衛(wèi)生院和中心學(xué)校采取有效措施，積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動(dòng)。各單位設(shè)置醒目固定的禁煙標(biāo)志，制定控?zé)熤贫群痛胧?，開展吸煙危害和控?zé)熤R(shí)宣傳活動(dòng)，定期檢查評(píng)價(jià)控?zé)熜Ч瑺I(yíng)造無煙環(huán)境，努力打造無煙單位。
    健康教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，是不斷提高人們健康素養(yǎng)的重要措施。我鎮(zhèn)將進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育陣地和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，以群眾需求為導(dǎo)向，突出特色為主線，不斷豐富健康教育的載體和內(nèi)涵，繼續(xù)提高干部群眾健康知識(shí)知曉率和健康生活方式行為構(gòu)成率，加大和諧健康三寶建設(shè)力度。
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    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇十五
    一年來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市委企業(yè)工委及市財(cái)政局黨組的指導(dǎo)下，市國資公司認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于印發(fā)（試行）的通知》（中發(fā)[20xx]3號(hào)）等文件精神，積極組織干部職工參加各種教育培訓(xùn)，現(xiàn)就一年來的干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
    2oxx年公司加大現(xiàn)有干部教育培訓(xùn)力度，把干部教育培訓(xùn)工作納入重要議事日程，并與國資運(yùn)營(yíng)管理業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合。全年共參加了十期干部教育培訓(xùn)，共培訓(xùn)干部職工18人次，培訓(xùn)合格率1o0％。其中參加清華大學(xué)現(xiàn)代公共管理mpa課程培訓(xùn)班，培訓(xùn)副縣級(jí)干部1人次；參加市委企業(yè)工委企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理干部培訓(xùn)班一期，培訓(xùn)副科級(jí)干部2人次；參加全省民主黨派基層骨干培訓(xùn)班一期，培訓(xùn)副縣級(jí)干部1人次；參加國家發(fā)改委舉辦的地方政府融資平臺(tái)公司債務(wù)融資和風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)班兩期，培訓(xùn)4人次；由市財(cái)政局牽頭，全市財(cái)政系統(tǒng)和蘇州農(nóng)村干部管理學(xué)院共同舉辦了研修班兩期，培訓(xùn)8人次；參加市委企業(yè)工委舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班一期，培訓(xùn)兩人次。
    劑出部分辦公經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于干部教育培訓(xùn)，從人員和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上給予保障。
    （二）培訓(xùn)目標(biāo)明確，內(nèi)容結(jié)合實(shí)際，妥善安排培訓(xùn)時(shí)間，是搞好干部教育培訓(xùn)工作的前提和基礎(chǔ)。結(jié)合國資運(yùn)營(yíng)管理工作業(yè)務(wù)需要，突出重點(diǎn),加強(qiáng)國資管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高干部業(yè)務(wù)技能，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。凡組織、人事部門和上級(jí)國資管理部門要求脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的，均按規(guī)定參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí);市委企業(yè)工委、市財(cái)政系統(tǒng)舉辦業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，公司干部職工均按要求按時(shí)參加；其他培訓(xùn)工作則充分利用干部職工的業(yè)余時(shí)間完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)；做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。
    （一）搞好干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，提高干部職工工作能力的重要手段之一，公司將進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，并結(jié)合國資運(yùn)營(yíng)管理業(yè)務(wù)工作不斷深入的需要，搞好公司干部職工業(yè)務(wù)技能所需知識(shí)的培訓(xùn)。
    （二）建議組織、人事部門在擬定干部教育培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)，結(jié)合企業(yè)的工作實(shí)際，多給企業(yè)干部提供一些參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，多安排一些涉及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批懂管理、善經(jīng)營(yíng)的企業(yè)干部隊(duì)伍。
    （三）對(duì)涉及干部職工知識(shí)更新能力的培訓(xùn)，建議采取脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇十六
    本文目錄。
    我鎮(zhèn)xx年“三結(jié)合”工作在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實(shí)計(jì)劃生育“三結(jié)合”幫扶政策，現(xiàn)將。
    如下：
    一、提高思想認(rèn)識(shí)、做好宣傳工作。
    “三結(jié)合”工作是樹立榜樣，給獨(dú)生子女戶解決生產(chǎn)，生活、生育中的困難，使他們模范地守計(jì)劃生育政策。法律。法規(guī)，少生快富，給全鎮(zhèn)群眾帶好頭，對(duì)計(jì)劃生育工作的開展具有十分重要的推動(dòng)、促進(jìn)作用。黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求全鎮(zhèn)工作人員支持好、配合好、宣傳好、利用好廣播、電視、標(biāo)語廣泛進(jìn)行宣傳。
    二、嚴(yán)格按照“三結(jié)合”要求，落實(shí)“三結(jié)合”工作。
    在“三結(jié)合”工作中，我鎮(zhèn)堅(jiān)持了“一個(gè)中心”，做好“兩個(gè)幫扶”，搞好“三個(gè)扶持”，注重“四個(gè)結(jié)合”。我鎮(zhèn)xx年全年共幫扶了120戶獨(dú)生子女戶，其中聯(lián)系戶30戶，幫代戶40戶，同時(shí)搞好以白寨村、芳草村、長(zhǎng)樂村為重點(diǎn)的基地村幫護(hù)，對(duì)他們進(jìn)行了婚育新風(fēng)和育齡婦女優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳，幫助被幫護(hù)戶改善生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，通過提供信息、資金、技術(shù)、物資等方法、措施進(jìn)行幫護(hù)，使“三結(jié)合”的幫護(hù)政策得到落實(shí)，使被幫護(hù)戶達(dá)到了既實(shí)行了計(jì)劃生育，又增加了收入，提高了生活、生產(chǎn)水平。
    三、嚴(yán)格確定幫護(hù)對(duì)象，落實(shí)幫護(hù)任務(wù)。
    我鎮(zhèn)根據(jù)“三結(jié)合”的要求，通過調(diào)查，摸底核實(shí)，確定了人平純收入低于全鎮(zhèn)平均的獨(dú)生子女戶為被幫護(hù)對(duì)象，結(jié)合各部門的優(yōu)勢(shì)和工作特點(diǎn)，給予幫扶任務(wù)，確定幫護(hù)負(fù)責(zé)人，對(duì)幫護(hù)工作任務(wù)要求制定責(zé)任制，落實(shí)工作。在平時(shí)工作中，對(duì)幫護(hù)工作有開展進(jìn)行檢查、監(jiān)督，對(duì)幫護(hù)部門工作進(jìn)行協(xié)調(diào)。
    四、制定“三結(jié)合”政策，對(duì)獨(dú)生子女戶進(jìn)行幫護(hù)、獎(jiǎng)勵(lì)。
    針對(duì)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)，制定了對(duì)獨(dú)生子女戶及被幫護(hù)戶有“優(yōu)先、優(yōu)惠、優(yōu)待”政策，落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)、幫扶政策，有利地促進(jìn)了“三結(jié)合”工作的開展。
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    根據(jù)貢井區(qū)人口與計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好xx年計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作的意見》（貢計(jì)生領(lǐng)組發(fā)[xx]8號(hào)）文件精神，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)計(jì)生部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我局實(shí)際，我局對(duì)計(jì)生“三結(jié)合”工作切實(shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)和工作部門，通過各項(xiàng)幫扶措施的落實(shí)，全面完成的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，被幫扶對(duì)象轉(zhuǎn)變了生育觀念，有力的促進(jìn)了計(jì)生戶增收致富，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
    一、提高了認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。
    今年以來，在抓計(jì)生“三結(jié)合”工作上，我們始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見》，在往年的基礎(chǔ)上，深化了我局計(jì)生“三結(jié)合”工作，我局一如既往地將該項(xiàng)工作納入本局業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容來抓，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，成立由宋家德局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)林利強(qiáng)為副組長(zhǎng)，辦公室盧友德為主任，各站股室及基層站所負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，有力的促進(jìn)了我局計(jì)生“三結(jié)合”各項(xiàng)工作的開展。
    二、明確目標(biāo)，具體落實(shí)。
    今年，我局計(jì)生“三結(jié)合”的幫扶單位仍然建設(shè)鎮(zhèn)固勝村，幫扶基地名稱為優(yōu)質(zhì)水果基地，該基地內(nèi)有計(jì)生戶150戶，幫扶新增戶7戶，聯(lián)系戶6戶，基地內(nèi)二分之一以上的計(jì)生戶90余戶參與了主導(dǎo)項(xiàng)目，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)達(dá)到6次，每次培訓(xùn)面在80%以上，對(duì)新增戶入戶指導(dǎo)達(dá)到2次，被幫扶戶90%以上當(dāng)年獲得10%以上的純收入。這些目標(biāo)任務(wù)的完成，有力的促進(jìn)了計(jì)生戶增收致富，有效的轉(zhuǎn)變了群眾的生育觀念。
    三、措施得力，幫扶效果明顯。
    1、工作安排及時(shí)，各部門職責(zé)明確。年初，我局就制定了《關(guān)于做好xx年計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作的意見》（貢農(nóng)局發(fā)[xx]70號(hào)），結(jié)全我局幫扶項(xiàng)目和實(shí)際工作，將各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到了相關(guān)站股室及人員，各相關(guān)站股室根據(jù)安排和部署，結(jié)合部門職能，突出行業(yè)優(yōu)勢(shì)，特別是林果站、蔬菜辦積極幫助計(jì)生幫扶戶引進(jìn)優(yōu)良品種，發(fā)展優(yōu)質(zhì)水果，技術(shù)幫扶上做到隨叫隨到，在生產(chǎn)技術(shù)上對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)魇?，全面提高了幫扶?duì)象的生產(chǎn)水平，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。
    2、拓展思路，加強(qiáng)基地建設(shè)。我局今年的幫扶工作積極推進(jìn)由“輸血式”幫扶向“造血式”幫扶轉(zhuǎn)變，依托我局農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力量強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)了對(duì)幫扶戶的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，共培訓(xùn)6次，800余人次，散發(fā)宣傳資料1000余份。
    3、加強(qiáng)各項(xiàng)優(yōu)惠政策落實(shí)，加大幫扶力度。今年，我局通過制定優(yōu)惠政策、落實(shí)項(xiàng)目等工作給予了幫扶對(duì)象切切實(shí)實(shí)的幫助，在優(yōu)良品種的引進(jìn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料上給予了一定的補(bǔ)助，今年8月份我們購買了539元的尿素?zé)o償送給幫扶戶，在技術(shù)指導(dǎo)上全部免費(fèi)服務(wù)，同時(shí)在政策上積極加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，從而全面促進(jìn)了計(jì)生幫扶戶生產(chǎn)的發(fā)展，營(yíng)造了“少生快富”的氛圍。
    4、抓好生產(chǎn)、生活與生育服務(wù)。積極協(xié)助區(qū)、鎮(zhèn)計(jì)生部門對(duì)基地內(nèi)計(jì)生戶開展了“查環(huán)、查孕、查病”及生殖保健等方面的服務(wù)工作，全年來，被幫扶戶中無計(jì)劃外生育等違反計(jì)劃生育政策的行為。
    四、存在的問題及下一步工作打算。
    一年來，我局計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作雖然取得了一些成績(jī)，但也還存在一些問題，由于我局資金十分困難，在幫扶力度還顯得有些不足，一些基礎(chǔ)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等，我局將在今后工作努力加以改進(jìn)，立足實(shí)際，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)計(jì)生幫扶工作責(zé)任制，不斷探討計(jì)劃生育“三結(jié)合”幫扶的新思路和新方法，努力完成今年區(qū)計(jì)生工作交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)我區(qū)人口資源環(huán)境和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收致富，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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    今年以來，我們從實(shí)際出發(fā)，利用各種有效形式，強(qiáng)力推進(jìn)計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作，取得了良好效果，有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作健康的發(fā)展，現(xiàn)將一年來我鎮(zhèn)“三結(jié)合”工作情況匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，把“三結(jié)合”納入工作日程。
    一是落實(shí)“一把手”工程，鎮(zhèn)政府成立了計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，政府鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管計(jì)生工作的*任副組長(zhǎng)，計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)、供銷、工商、金融、農(nóng)經(jīng)、宣傳、教育、城建等部門負(fù)責(zé)人參加，下設(shè)辦公室，各行政村也成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)。二是落實(shí)“三個(gè)納入”。近年來，我們堅(jiān)持把計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作納入我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，納入黨委、政府的重要議事日程，納入計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任制，作為年終考評(píng)干部政績(jī)的主要內(nèi)容，進(jìn)一步突出了“三結(jié)合”工作的重要地位。
    二、結(jié)合實(shí)際，明確目標(biāo)，使“三結(jié)合”工作整體推進(jìn)。
    一是摸清底子，造冊(cè)建檔。年初，我們組織力量對(duì)全鎮(zhèn)各村逐組、逐戶澄清計(jì)劃生育底子，摸清生育狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，分出類型，確定扶持對(duì)象。二是制定方案，搞好規(guī)劃。我們把開展計(jì)劃生育“三結(jié)合”與建設(shè)“小康示范村”、創(chuàng)計(jì)劃生育“合格村”、計(jì)劃生育“自治示范村”和開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)合起來，制定了開展計(jì)劃生育“三結(jié)合”活動(dòng)的具體方案，各村、各單位根據(jù)本村和所包村實(shí)際，開展靈活多樣的幫扶活動(dòng)。大村幫扶8戶，小村幫扶3戶，每個(gè)鎮(zhèn)直單位幫扶戶數(shù)不低于3戶。鎮(zhèn)直單位聯(lián)系一村，村、組干部聯(lián)系一戶。在政策、資金、技術(shù)、信息、項(xiàng)目等方面予以傾斜，保證幫扶對(duì)象幫一個(gè)，富一個(gè)，富一個(gè)，帶一片。
    三、采取措施，落實(shí)政策，讓計(jì)劃生育戶走上快富之路。
    一是切實(shí)落實(shí)對(duì)獨(dú)生子女戶的優(yōu)惠政策，采取綜合措施，通過獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)惠、扶持、補(bǔ)償、補(bǔ)貼、減免、保險(xiǎn)、土地等辦法，幫助獨(dú)生子女戶和二女戶增加經(jīng)濟(jì)收入，解決實(shí)際困難，使他們政治上有地位、經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠、生活上有保障、文化上有提高。今年以來，鎮(zhèn)村兩級(jí)先后共拿出資金7萬元，為全鎮(zhèn)獨(dú)生子女戶和計(jì)生貧困戶的在校學(xué)生交納了學(xué)費(fèi)；對(duì)所有領(lǐng)證獨(dú)生子女戶，兌現(xiàn)每月10元的保健費(fèi)等3項(xiàng)以上優(yōu)惠政策；對(duì)567戶計(jì)內(nèi)雙女結(jié)扎戶，分期辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)金；對(duì)符合二胎生育條件，自愿放棄生育指標(biāo)的23對(duì)夫婦分別一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元，并辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)金。二是優(yōu)先為計(jì)生戶提供發(fā)展生產(chǎn)資金。今年以來，鎮(zhèn)、村兩級(jí)共提供資金29.3萬元，場(chǎng)地9處，提供致富信息160余條。*村獨(dú)生子女戶*生活比較貧困，鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)所幫助其協(xié)調(diào)資金5萬元，村里解決場(chǎng)地一處，建起水泥預(yù)制廠，目前已盈利達(dá)1.5萬余元，成了少生快富的典型。三是優(yōu)先計(jì)生戶承包集體坑塘、果園，優(yōu)先在鎮(zhèn)村企業(yè)中就業(yè)。
    四、利用載體，多管齊下，全方位搞好“三結(jié)合”活動(dòng)。
    一是把鎮(zhèn)村企業(yè)作為載體，優(yōu)先安排計(jì)劃生育戶就業(yè)致富。全鎮(zhèn)在鎮(zhèn)、村兩級(jí)集體企業(yè)就業(yè)的獨(dú)生子女戶父母就有664人，年均收入在元以上。
    二是把個(gè)體經(jīng)濟(jì)作為載體，帶動(dòng)計(jì)劃生育戶致富。*村*辦的*廠，吸收64個(gè)獨(dú)生子女家長(zhǎng)到廠上班，每月收入500元以上。
    三是把種田能手作為載體，鼓勵(lì)他們帶領(lǐng)群眾致富。*村計(jì)劃生育戶*去年種植小辣椒10畝，收入1.9萬元，是有名的種椒能手，今年在他的帶領(lǐng)下全村推廣小辣椒1500畝。現(xiàn)在，全鎮(zhèn)已涌現(xiàn)出種、養(yǎng)、加大戶732戶，其中90％都是計(jì)劃生育戶。
    四是把搞好供銷服務(wù)作為載體，扶持計(jì)劃生育戶。今年以來，鎮(zhèn)政府先后組織購回化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜等生產(chǎn)物資650余噸，水泵50臺(tái)，讓計(jì)生貧困戶先打條領(lǐng)取秋后付款。
    五是把計(jì)生協(xié)組織作為載體，引導(dǎo)計(jì)劃生育戶致富。鎮(zhèn)村兩級(jí)協(xié)會(huì)以會(huì)員聯(lián)系戶為主要形式，開展聯(lián)、幫、帶活動(dòng)，幫助計(jì)生貧困戶發(fā)展種植、養(yǎng)殖以及農(nóng)副產(chǎn)品加工。今年以來，共幫帶計(jì)生貧困戶322戶，其中有30％的戶現(xiàn)在已擺脫了貧困。
    六是把村室和村計(jì)生學(xué)校陣地作為載體，以技術(shù)培訓(xùn)幫助計(jì)劃生育戶致富。今年以來，鎮(zhèn)、村計(jì)生學(xué)校共舉辦科技培訓(xùn)班52期，培訓(xùn)計(jì)生戶4600余人次，使這些計(jì)生戶都能掌握一至二項(xiàng)實(shí)用技術(shù)。
    七是把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為載體。鎮(zhèn)、村技術(shù)隊(duì)伍為育齡婦女提供生育節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健諸方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。鎮(zhèn)、村計(jì)生學(xué)校為群眾講授計(jì)生政策、法律、法規(guī)、婦幼保健知識(shí)。使晚婚晚育、少生優(yōu)生、生男生女都一樣、女兒也是傳后人、少生快富等婚育新風(fēng)吹入了千家萬戶，解除了多子多福、男尊女卑，婚事大操大辦的陳規(guī)陋習(xí)，改變了育齡群眾婚育觀念，使廣大育齡群眾走上了少生快富的幸福之路。
    我鎮(zhèn)在計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作中雖然取得了一定成績(jī)，但還有許多不足，我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦?，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加大“三結(jié)合”工作力度，推進(jìn)“三結(jié)合”工作不斷健康深入地開展。
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    據(jù)xx區(qū)人口與計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好xx年計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作的意見》（貢計(jì)生領(lǐng)組發(fā)[xx]8號(hào)）文件精神，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)計(jì)生部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我局實(shí)際，我局對(duì)計(jì)生“三結(jié)合”工作切實(shí)加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo)和工作部門，通過各項(xiàng)幫扶措施的落實(shí)，全面完成的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，被幫扶對(duì)象轉(zhuǎn)變了生育觀念，有力的促進(jìn)了計(jì)生戶增收致富，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
    一、提高了認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。
    今年以來，在抓計(jì)生“三結(jié)合”工作上，我們始終堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見》，在往年的基礎(chǔ)上，深化了我局計(jì)生“三結(jié)合”工作，我局一如既往地將該項(xiàng)工作納入本局業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容來抓，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，成立由宋家德局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)林利強(qiáng)為副組長(zhǎng)，辦公室盧友德為主任，各站股室及基層站所負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，有力的促進(jìn)了我局計(jì)生“三結(jié)合”各項(xiàng)工作的開展。
    二、明確目標(biāo)，具體落實(shí)。
    今年，我局計(jì)生“三結(jié)合”的幫扶單位仍然建設(shè)鎮(zhèn)固勝村，幫扶基地名稱為優(yōu)質(zhì)水果基地，該基地內(nèi)有計(jì)生戶150戶，幫扶新增戶7戶，聯(lián)系戶6戶，基地內(nèi)二分之一以上的計(jì)生戶90余戶參與了主導(dǎo)項(xiàng)目，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)達(dá)到6次，每次培訓(xùn)面在80以上，對(duì)新增戶入戶指導(dǎo)達(dá)到2次，被幫扶戶90以上當(dāng)年獲得10以上的純收入。這些目標(biāo)任務(wù)的完成，有力的促進(jìn)了計(jì)生戶增收致富，有效的轉(zhuǎn)變了群眾的生育觀念。
    三、措施得力，幫扶效果明顯。
    1、工作安排及時(shí)，各部門職責(zé)明確。年初，我局就制定了《關(guān)于做好xx年計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作的意見》（貢農(nóng)局發(fā)[xx]70號(hào)），結(jié)全我局幫扶項(xiàng)目和實(shí)際工作，將各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到了相關(guān)站股室及人員，各相關(guān)站股室根據(jù)安排和部署，結(jié)合部門職能，突出行業(yè)優(yōu)勢(shì)，特別是林果站、蔬菜辦積極幫助計(jì)生幫扶戶引進(jìn)優(yōu)良品種，發(fā)展優(yōu)質(zhì)水果，技術(shù)幫扶上做到隨叫隨到，在生產(chǎn)技術(shù)上對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)魇?，全面提高了幫扶?duì)象的生產(chǎn)水平，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。
    2、拓展思路，加強(qiáng)基地建設(shè)。我局今年的幫扶工作積極推進(jìn)由“輸血式”幫扶向“造血式”幫扶轉(zhuǎn)變，依托我局農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力量強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)了對(duì)幫扶戶的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，共培訓(xùn)6次，800余人次，散發(fā)宣傳資料1000余份。
    3、加強(qiáng)各項(xiàng)優(yōu)惠政策落實(shí)，加大幫扶力度。今年，我局通過制定優(yōu)惠政策、落實(shí)項(xiàng)目等工作給予了幫扶對(duì)象切切實(shí)實(shí)的幫助，在優(yōu)良品種的引進(jìn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料上給予了一定的補(bǔ)助，今年8月份我們購買了539元的尿素?zé)o償送給幫扶戶，在技術(shù)指導(dǎo)上全部免費(fèi)服務(wù)，同時(shí)在政策上積極加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，從而全面促進(jìn)了計(jì)生幫扶戶生產(chǎn)的發(fā)展，營(yíng)造了“少生快富”的氛圍。
    4、抓好生產(chǎn)、生活與生育服務(wù)。積極協(xié)助區(qū)、鎮(zhèn)計(jì)生部門對(duì)基地內(nèi)計(jì)生戶開展了“查環(huán)、查孕、查病”及生殖保健等方面的服務(wù)工作，全年來，被幫扶戶中無計(jì)劃外生育等違反計(jì)劃生育政策的行為。
    四、存在的問題及下一步工作打算。
    一年來，我局計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作雖然取得了一些成績(jī)，但也還存在一些問題，由于我局資金十分困難，在幫扶力度還顯得有些不足，一些基礎(chǔ)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等，我局將在今后工作努力加以改進(jìn)，立足實(shí)際，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)計(jì)生幫扶工作責(zé)任制，不斷探討計(jì)劃生育“三結(jié)合”幫扶的新思路和新方法，努力完成今年區(qū)計(jì)生工作交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)我區(qū)人口資源環(huán)境和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收致富，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇十七
    本學(xué)期我校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生健康知識(shí)的宣傳，利用健康課的時(shí)間，對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了講解，如人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)素、良好的飲食習(xí)慣、近視眼的預(yù)防、醫(yī)療急救知識(shí)、傳染病的防治等，使學(xué)生對(duì)自己的生長(zhǎng)發(fā)育有了更深的了解，促進(jìn)其身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
    我校能按時(shí)做好健康教育的板報(bào)、廣播宣傳，并及時(shí)上傳博客。
    1.按時(shí)完成保健所各項(xiàng)工作及開展活動(dòng)的，迎接每月的考核工作。
    3.加強(qiáng)健康教育的宣傳：在校園內(nèi)利用各種形式，如：廣播、板報(bào)、墻報(bào)、等宣傳。
    4.同時(shí)要根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的流行特點(diǎn)，定期在學(xué)校的板報(bào)、墻報(bào)欄中宣傳相關(guān)的知識(shí)。本學(xué)期學(xué)生制作了”吸煙有害健康”和”爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士”的手抄報(bào)。加強(qiáng)了教育的多樣性，起到了較好的教育效果。
    5.健康教育的板報(bào)宣傳本學(xué)期重點(diǎn)結(jié)合9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等利用廣播、板報(bào)、畫展等宣傳健康教育活動(dòng)。
    三結(jié)合教育工作總結(jié)篇十八
    這學(xué)期我?guī)Я硕昙?jí)二班，我班共有學(xué)生43名，一學(xué)期結(jié)束了，我對(duì)這一學(xué)期的安全工作做以下總結(jié)：
    一、指導(dǎo)思想。
    二、工作要點(diǎn)。
    一學(xué)期以來，我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。學(xué)生太小，我在對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育的同時(shí)，還在課余時(shí)間注意去觀察他們的活動(dòng)，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。開學(xué)第一周，我詳細(xì)地制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。還教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺(tái)上的欄桿。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。）不在井邊、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
    無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
    以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。充分發(fā)揮主題班會(huì)，早自習(xí)五分鐘等陣地的作用，以學(xué)?！缎W(xué)生安全教育教材》以及《小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和老師的努力下，全年級(jí)無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)。
    馮燕芬。
    2013年12月16日。