人類社會(huì)發(fā)展至今，總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動(dòng)和表達(dá)方式?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，突顯自己的成長(zhǎng)和收獲，而非羅列事實(shí)?？偨Y(jié)是一種重要的思維方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫(xiě)作總結(jié)提供一些參考。
感恩獻(xiàn)給老師篇一
1、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的你一天天長(zhǎng)大了。每當(dāng)看到你迫切想要回答問(wèn)題的眼神;看到你為了提高表達(dá)能力，一遍遍認(rèn)真練習(xí)的樣子;看到大家給你指出缺點(diǎn)后，你虛心接受并及時(shí)改正的姿態(tài)，老師打心眼里高興。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，肯定會(huì)有意想不到的收獲，快試試吧!
2、你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧，你寬廣的胸懷洋溢著熱情，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因?yàn)橛辛四?，班集體才更加充滿朝氣?，F(xiàn)在的你，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器，定會(huì)煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長(zhǎng)對(duì)你的嚴(yán)格要求，甚至嚴(yán)厲批評(píng)，正是在刻金琢玉。
3、在我心目中，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又有求知欲的孩子。長(zhǎng)期的病痛一直折磨著你，但你沒(méi)有向病魔低頭!只要感覺(jué)稍微好一點(diǎn)，你就會(huì)堅(jiān)持到校。雖然你耽誤了一些課，但成績(jī)卻沒(méi)有下降。令我感動(dòng)的是：家庭生活并不富裕、平日生活異常節(jié)儉的你，競(jìng)在“抗非典”活動(dòng)中帶頭捐出5元錢，成為同學(xué)們的榜樣!衷心地祝你早日康復(fù)!希望你加強(qiáng)鍛煉，有一個(gè)健康的體魄!
4、你用熱愛(ài)集體的舉動(dòng)、熱情為大家服務(wù)的行為，回報(bào)了老師和同學(xué)們的期望。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中能經(jīng)?？吹侥銧N爛的笑容;看到你高高舉起的小手;看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現(xiàn)!
5、這學(xué)期你不斷地進(jìn)步，經(jīng)常給老師帶來(lái)驚喜：看!你積極地與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的體會(huì)，自信地舉手發(fā)表自己的見(jiàn)解;你每次認(rèn)真完成的作業(yè)，總是令人賞心悅目;你在日記和作文中流露出的快樂(lè)與憂愁，讓人讀懂了你的內(nèi)心世界。老師為你的進(jìn)步而深深感動(dòng)?！皠趧?dòng)小能手”、“文明銀海燕”的稱號(hào)，你當(dāng)之無(wú)愧。望你能與同學(xué)和睦相處，積極地參與集體活動(dòng)。加油吧!老師愿永遠(yuǎn)做你進(jìn)步的階梯。
6、因?yàn)槟闵朴趧?dòng)腦，經(jīng)常能夠解答令大家為難的問(wèn)題;因?yàn)槟闱谟谧x書(shū)，隨時(shí)能讓我們和你一起學(xué)到許多書(shū)本以外的知識(shí)。“讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履”。如果你在多看、多問(wèn)、多說(shuō)的同時(shí)，還能做到多寫(xiě)，通過(guò)不斷地積累，你會(huì)進(jìn)步得更快。
7、在各項(xiàng)活動(dòng)中都會(huì)看到你活躍的身影，聽(tīng)到你甜美的聲音。你的熱心、愛(ài)心、誠(chéng)心感染了許多人，贏得了大家的喜愛(ài)。老師相信你一定會(huì)以積極進(jìn)取的精神，鍥而不舍的毅力勇敢地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的各種困難。成功之路就在腳下。
8、語(yǔ)言是思維的外殼。你在課內(nèi)外許多精彩的言辭和辯論反映出你敏捷的思維。聰明好學(xué)、努力上進(jìn)注定了你在學(xué)業(yè)上必將有所成就。但目前的狀況還不盡如人意，怎樣改變現(xiàn)狀呢?好好思考一下吧。老師送你一句話：不可偏執(zhí)，須踏實(shí)，方可成大事!
9、相信新學(xué)期你的表現(xiàn)會(huì)更好，加油吧!
10、你的自我表現(xiàn)才能令我欽佩，講故事或回答問(wèn)題時(shí)，總能繪聲繪色地娓娓道來(lái)，每次都讓身邊的聽(tīng)眾交口稱贊。在老師和同學(xué)的心目中你是個(gè)機(jī)靈、熱情的小演說(shuō)家。老師相信你將來(lái)定會(huì)有所作為。如果你能堅(jiān)持不懈地努力，同時(shí)多一份寬容與平和，你會(huì)更出色!
11、“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道?！睂W(xué)習(xí)與艱苦為伴，讀書(shū)與困難并存。你有那么聰明的頭腦，有那么優(yōu)越的環(huán)境，有那么關(guān)愛(ài)你的父母，不要被困難和艱苦羈絆前進(jìn)的步伐。老師真心地期望你用努力奠基，用毅力為墻，用智慧為梁，建造起屬于你的成功殿堂。
12、你聰明好學(xué)，精彩的發(fā)言常常受到老師的稱贊，你是老師的好幫手。遇到困難就哭，這可不好，強(qiáng)者有淚不輕彈嘛，小小的挫折算什么?古人說(shuō)：“少時(shí)飽經(jīng)磨礪，老年不畏風(fēng)霜?！卑汛煺鄄仍谀_下，走過(guò)去，前面的天更藍(lán)，路更寬，老師希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的你!
14、孩子，樹(shù)立起必勝的信心吧!因?yàn)楝F(xiàn)在的磨礪就是將來(lái)成功的資本。你應(yīng)該再開(kāi)朗一些，活潑一些。十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情，你應(yīng)該再主動(dòng)一些，積極一些。學(xué)習(xí)光有自覺(jué)性還不夠，還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神。因?yàn)榍斑M(jìn)的道路是坎坷的，只有無(wú)畏的勇士才能采擷最美麗的花朵!愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，從每一件小事做起，腳踏實(shí)地地做人，才能取得不斷進(jìn)步!
15、你是一個(gè)懂事、永不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)女孩。面對(duì)病魔，你用驚人的意志戰(zhàn)勝了它，老師和同學(xué)都深受感動(dòng)。每當(dāng)你取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，老師都因你而感到自豪。
16、小小的一副眼鏡，給你平添了不少書(shū)卷氣，一看便知你是一個(gè)辦事穩(wěn)重、干練、很有才氣的男孩。勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使你的學(xué)習(xí)成績(jī)永居前列。可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的聲音。孩子，大膽一些吧，把你的才華淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。如果再將你的小脾氣改一改，你會(huì)更優(yōu)秀的!
17、你那輕盈的腳步;你那動(dòng)聽(tīng)的聲音;你做事情那敏捷的動(dòng)作;你待人那熱情的態(tài)度，真讓老師欣賞，同學(xué)稱羨。現(xiàn)在你已成功地踏上學(xué)習(xí)之路，在這條路上只要你繼續(xù)大膽實(shí)踐，勇于探索，你一定可以成功地到達(dá)希望的彼岸。
18、你是個(gè)真誠(chéng)、質(zhì)樸的孩子，尤其是課上積極探究的樣子很是可愛(ài)。老師知道你心里有著美好的理想。要知道，理想要在現(xiàn)實(shí)的土壤上播種，用智慧的汗水澆灌，用頑強(qiáng)的毅力去護(hù)理。人也只有在為理想而奮斗的過(guò)程中，才能體味成功后的欣喜和快樂(lè)。記住，“風(fēng)是不會(huì)把沒(méi)有目標(biāo)的船吹向彼岸的”。希望在新的學(xué)期里，能見(jiàn)到一個(gè)目標(biāo)明確、有條不紊、踏實(shí)前進(jìn)的你!
19、聽(tīng)他們叫你“大帥”，這是同學(xué)們送你的“雅號(hào)”吧?挺好聽(tīng)的。你是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，記得那次放學(xué)晚了，是你陪膽小的女生走下樓去，嗯，還挺有大帥氣度;你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，在衛(wèi)生大掃除中，總會(huì)看到你忙這忙那，干完自己的還幫助別人，嗯，還真有大帥風(fēng)度，如果你在學(xué)習(xí)上也能一展大帥風(fēng)采，一定會(huì)令同學(xué)們刮目相看。大帥，在學(xué)習(xí)上投入更大的熱情吧，努力學(xué)習(xí)，別怕吃苦，不做語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子，你就會(huì)成為名副其實(shí)的“大帥”。
20、你迎著清爽的秋風(fēng)走進(jìn)了“新會(huì)”，如今，你將帶著自信走進(jìn)新生活。六年的校園生活使你逐漸長(zhǎng)大。記得嗎?你的翠脾氣曾引發(fā)了同學(xué)間的矛盾，不過(guò)，你愿意接受老師的批評(píng)，讓老師感到欣慰。
21、活潑開(kāi)朗是你的性格，熱情大方是你的本性，聰明智慧是你的天賦，這些都是你走向成功的“軟條件”，但如不用“勤奮”催化，也不會(huì)生出成果。老師真誠(chéng)地希望你能勇敢地面對(duì)生活的磨礪，不懈地拼搏進(jìn)取，做一名自強(qiáng)不息、奮進(jìn)不止的堅(jiān)強(qiáng)少年!
22、你聰明好學(xué)、活潑開(kāi)朗的個(gè)性贏得大家喜愛(ài)。你出色的組織能力使班內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。你對(duì)問(wèn)題的深入探究，使你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀，如果再多一些細(xì)心，你的生活定會(huì)演繹得更加精彩!
23、小小的年紀(jì)，你就站在全市的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。時(shí)代在發(fā)展，運(yùn)動(dòng)健兒同樣需要扎實(shí)的知識(shí)底蘊(yùn)，技巧需要智力支持。所以，希望你學(xué)好文化知識(shí)，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，早日登上奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。屆時(shí)，我愿成為你的拉拉隊(duì)員，現(xiàn)在我愿在你成長(zhǎng)的道路上默默幫助、支持你。
24、活潑好動(dòng)、心直口快使你做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，你是一名合格的班干部。但是，課上偶爾的竊竊私語(yǔ)卻成為你學(xué)習(xí)上的制動(dòng)器，望你在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里克服這個(gè)缺點(diǎn)，你的潛力將會(huì)發(fā)揮得更加淋漓盡致。
25、每當(dāng)看到你的名字，一只聰明活潑的“小猴子”就會(huì)浮現(xiàn)在大家的腦海里課本劇中，有你活靈活現(xiàn)的表演;區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽場(chǎng)上，有你奮力揮拍的身影;我們的集體里，充滿了你為大家?guī)?lái)的歡聲笑語(yǔ)。在學(xué)習(xí)中，希望你同樣出色，老師翹首以待。
感恩獻(xiàn)給老師篇二
1、歲月匆匆流逝，而你還是我恩師，不管您變成什么樣子，在我中心，您都是最美的花仙子！親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)，青春永駐！
2、敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂(lè)與溫馨！
3、開(kāi)心是快樂(lè)的老師，快樂(lè)是健康的老師，健康是幸福的老師，幸福是美好的老師，美好是和諧的老師，和諧是生活的老師，教師節(jié)了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
4、或許它少了些親情的偉大，愛(ài)情的浪漫，友情的真摯，但它的默默付出卻讓人難以忘記。恩師情重，無(wú)以回報(bào)，教師節(jié)唯有祝您一生平安，身體健康。
5、難忘的校園時(shí)光，有著難忘的師生情懷；坦誠(chéng)的學(xué)生時(shí)代，有著您孜孜不倦的教誨；時(shí)隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人，老師，祝節(jié)日快樂(lè)！
6、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
7、一只粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ)，滴滴汗水澆灌桃李遍天下，教師節(jié)快樂(lè)！
8、您是春雨，澆灌著幼苗的憧憬；您是燭光，照亮了童稚的心靈；您是馬達(dá)，推引著每個(gè)學(xué)子前行。教師節(jié)無(wú)以為贈(zèng)，送一條祝福，點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。
9、桃李開(kāi)了一茬又一茬，學(xué)生走了一屆又一屆，日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，皺紋深了一轍又一轍。親愛(ài)的老師，教師節(jié)到了，讓我們向您道一聲：老師，您辛苦了！
10、有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。
11、老師，感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……在這個(gè)充滿感恩之心的節(jié)日里，請(qǐng)接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂(lè)。
12、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。感恩有你教導(dǎo)，祝恩師感恩節(jié)快樂(lè)！
感恩獻(xiàn)給老師篇三
愿您在新的一年充滿快樂(lè)。
感謝您為我們所做的'一切。
新年過(guò)后，我們會(huì)再回來(lái)。
假期里，我們不會(huì)忘記您的。
值此佳節(jié)，謹(jǐn)對(duì)您的辛勤栽培表示感謝。
感謝您沒(méi)有留假期作業(yè)。
我期待著新年過(guò)后，再上您的課。
祝福您及全家新年快樂(lè)。
祝您新年快樂(lè)，您的全體學(xué)生敬上。
新年是喜慶的日子dd因?yàn)椴挥蒙险n。
我們不能在一起過(guò)春節(jié)真是太遺憾了。
我們向您獻(xiàn)上新年的祝福。
感恩獻(xiàn)給老師篇四
1、在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
2、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
3、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手。衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。
4、坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知識(shí)催開(kāi)了桃李芬芳。感恩節(jié)，祝老師快樂(lè)安康。
5、老師的愛(ài)，凝結(jié)在紅色的批注里，軟化在親切的話語(yǔ)里，躲藏在陽(yáng)光的角落里，串通在學(xué)生的心靈里。感恩節(jié)，謝老師栽培之恩！
6、不計(jì)辛勞求奉獻(xiàn)，三尺講臺(tái)夜燈長(zhǎng)明，赤誠(chéng)之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。感恩節(jié)感恩無(wú)限，愿您安康永遠(yuǎn)！
7、每一天，每一刻，每一秒，你不慕虛榮，把心兒累。這一天，這一時(shí)，這一秒，我充滿感恩，送祝福到。感恩節(jié)，老師，您辛苦了。
8、我只對(duì)您說(shuō)一句話：老師，您辛苦了！我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。
9、我們熱愛(ài)您，親愛(ài)的老師，用盛開(kāi)的鮮花抒發(fā)我們的情感；我們贊美您，辛勤的園丁，用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的情感。感恩節(jié)快樂(lè)！
10、我雖然不是你最優(yōu)秀的學(xué)生，但你一直是我最欣賞的老師，在感恩節(jié)來(lái)臨之際，祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)，育人為樂(lè)，桃李滿天下！
11、點(diǎn)一盞心燈，照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程；灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。感恩節(jié)到了，學(xué)生祝您節(jié)日快樂(lè)，并鄭重地向您道一聲：謝謝！
12、朋友的愛(ài)是關(guān)愛(ài)，戀人的愛(ài)是情愛(ài)，老師的愛(ài)是大愛(ài)。扶持雖有限，大愛(ài)卻無(wú)言。感恩節(jié)到，唯以無(wú)聲的短信問(wèn)候，回報(bào)無(wú)言的大愛(ài)！
13、寒來(lái)暑往，春去秋涼，悉心評(píng)講，傾心課堂，學(xué)生短長(zhǎng)，牽掛心上，三尺講臺(tái)，熠熠生光，默默不響，桃李芬芳，可敬師長(zhǎng)，節(jié)日安康！
14、用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘，用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)，這就是老師您的崇高勞動(dòng)。擁有幸福頻頻出佳績(jī)；擁有財(cái)富桃李滿天下！祝感恩節(jié)快樂(lè)！
15、報(bào)告老師我已長(zhǎng)大，和您一樣聽(tīng)黨的話，朝九晚五工作不差，努力上進(jìn)有望提拔，感恩節(jié)近掏出電話，送句祝福意思一下，我的恩師心中牽掛！
16、iiiiiii燭光雖不炙熱，但柔和親切；情意雖不朝夕，但刻骨銘心；為您點(diǎn)燃七支蠟燭，祈愿：桃李天下飛花雨，幸福常駐您心底！節(jié)日快樂(lè)！
17、當(dāng)我傷心時(shí)，是您開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我失意時(shí)，是您鼓勵(lì)我：您是我的良師益友。恰逢今天感恩節(jié)，發(fā)條短信祝您快樂(lè)，您就像是我的老師，愿你安康！
18、如果我是小樹(shù)，你便是我需要的陽(yáng)光，如果我是小鳥(niǎo)，是你教會(huì)我飛翔，親愛(ài)的老師，我們因?yàn)槟愣砷L(zhǎng)，愿你每天都和今天的感恩節(jié)一樣快樂(lè)！
19、把記憶疊成小船，飄蕩思念的心上；把思念寄托風(fēng)鈴，搖曳學(xué)校的回憶；把回憶串成故事，寫(xiě)滿真摯的祝福；把祝福融入短信，老師，節(jié)日快樂(lè)！
20、感恩節(jié)，我托陽(yáng)光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問(wèn)候，辛苦了，敬愛(ài)的老師。
21、金秋十月，秋風(fēng)送爽，在徐徐的秋風(fēng)中，我們迎來(lái)了一個(gè)美麗的節(jié)日。感恩節(jié)，恩師情重，無(wú)以回報(bào)，唯有默默祝福，愿您身體健康，一生幸福。
22、一支粉筆書(shū)寫(xiě)生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫(huà)卷，三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水，感恩節(jié)來(lái)臨，濃濃的祝福送給你，愿你節(jié)日快樂(lè)，笑容滿面。
23、您是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤(rùn)，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲，辛苦了，感恩節(jié)快樂(lè)！
24、有一條短信用心編寫(xiě)，有一個(gè)稱謂用一生詮釋，有一個(gè)節(jié)日用愛(ài)渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，感恩節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
25、講臺(tái)前，寒來(lái)暑往，日復(fù)一日，您諄諄教誨，臺(tái)上展風(fēng)采；校園里，春夏秋冬，年復(fù)一年，您辛勤灌溉，園內(nèi)盡芬芳，感恩節(jié)到了，祝您桃李滿天下！
26、您是一把傘，為我們撐起一片天；您是一盞燈，為我們照亮人生路；您是智慧的源泉，您是進(jìn)步的靈魂！感恩節(jié)來(lái)臨之際，祝您身體健康，幸福無(wú)疆！
27、教的是書(shū)，翻開(kāi)人生無(wú)數(shù)精彩的篇章；樹(shù)的是人，長(zhǎng)成世間頂天立地的兒女；燃的是燭，焚盡心頭紅淚始干的血汗；老師，感恩節(jié)來(lái)臨，愿您收到無(wú)盡誠(chéng)摯的祝福！
28、不見(jiàn)不表示不牽掛，不說(shuō)不表示不惦念，再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對(duì)你的思念，再多的言語(yǔ)也訴不清我對(duì)你的感謝，謝謝你，我親愛(ài)的老師，感恩節(jié)快樂(lè)！
29、一片赤誠(chéng)之心攜清風(fēng)兩袖，三寸不爛之舌道四書(shū)五經(jīng)，六塵不染無(wú)雜七雜八事，九州四海授仁義道德書(shū)，謝恩師十分諄諄教誨，祝節(jié)日萬(wàn)分歡樂(lè)開(kāi)懷！
30、我用最溫馨的愛(ài)，報(bào)答老師的傳業(yè)之恩，用最深情的關(guān)切，祝福老師笑口常開(kāi)，用最感激的行動(dòng)，讓老師事事順心愉快。感恩節(jié)，送上我最真誠(chéng)的祝福！
31、別人從生活中撈取黃金，他只能獲取花香，他的黃金是早晨的太陽(yáng)，他的銀子是十五的月亮，他的自豪是桃李芬芳，感恩節(jié)，記得發(fā)一條短信感謝老師。
32、用無(wú)悔做人生的格言，用呵護(hù)砥礪前行的遠(yuǎn)帆，用關(guān)懷溫暖幼小的心靈，用智慧放飛青春的夢(mèng)想。老師，你就是最無(wú)私的園丁，真心祝愿你節(jié)日快樂(lè)。
33、用青春的筆筆耕不輟，書(shū)寫(xiě)前途的輝煌；嘔心瀝血血育棟梁，桃李遍地芬芳；會(huì)心的笑笑逐顏開(kāi)，真誠(chéng)地用知識(shí)引導(dǎo)未來(lái)；感恩節(jié)祝身體健康萬(wàn)壽無(wú)疆。
34、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您-老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
35、至此感恩節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我將這條滿載著健康、快樂(lè)、幸福、平安的短信獻(xiàn)給所有奮戰(zhàn)在教育崗位的老師們，祝你們教師快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！
36、感恩節(jié)到了，小時(shí)候是送自己畫(huà)的畫(huà)。上中學(xué)的時(shí)候，開(kāi)始流行送賀卡。大學(xué)了，學(xué)會(huì)了給老師送花?，F(xiàn)在工作忙，發(fā)個(gè)短信表示問(wèn)候。祝老師節(jié)日快樂(lè)！
37、有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師！感恩節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
38、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。教師的事業(yè)天底下最壯麗，教師的稱號(hào)人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。
39、又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年，祝感恩節(jié)的你：快樂(lè)一學(xué)年，開(kāi)心一學(xué)年，輝煌一學(xué)年！
40、感恩節(jié)，祝福早：一祝永健康，二祝胃口秒，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運(yùn)罩，九祝您久久幸福天天笑。
41、在今天這個(gè)大喜的日子，眾童鞋一定要盡情盡興，為自己的師長(zhǎng)干盡美酒。用贊美之醇釀把他們灌醉，以入新世紀(jì)之洞房。勿忘祝汝等老師節(jié)日快樂(lè)哈！
42、是您為年輕的夢(mèng)想插上翅膀，是您為青春的心靈點(diǎn)燃希望，是您投給我們關(guān)懷的目光，是您帶領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋。多保重，老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)。
43、感恩節(jié)到，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人；一束百合花，感謝您不求回報(bào)純潔的愛(ài)；一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
44、師者，所以傳道授業(yè)解惑也；生者，所以求知學(xué)習(xí)拼搏也；感恩節(jié)，所以祝福感激呈現(xiàn)也：愿老師每天開(kāi)心，桃李天下；教書(shū)育人，自得其樂(lè)；馨德永流傳！
45、秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)，宛如當(dāng)年您敦厚的手、慈祥的話語(yǔ)，給我最溫柔的撫慰、最誠(chéng)摯的教化！祝福您，親愛(ài)的老師！——曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師！
46、老師，謝謝您，您啟迪了我的智慧之心，教會(huì)了我做人的道理，借短信送上這聲衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永遠(yuǎn)，愿您闊達(dá)的胸懷孕育更多的世紀(jì)之花！
47、快樂(lè)老師教您忘記煩惱，歡樂(lè)老師教您拋棄憂愁，健康老師教您躲避病魔，幸福老師教您享受美好。今天感恩節(jié)，我請(qǐng)四個(gè)老師一起來(lái)教您，嘿嘿，感動(dòng)吧！
48、有人說(shuō)，您像春蠶，吐盡銀絲；有人說(shuō)，您如蠟燭，照亮別人，甘于奉獻(xiàn)。我要說(shuō)，您永遠(yuǎn)是我心中最可愛(ài)可敬的人，感謝您對(duì)我的教誨，祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
49、老師，您辛苦了，布置作業(yè)的時(shí)候能少布置點(diǎn)就少布置點(diǎn)吧，監(jiān)考的時(shí)候能得過(guò)且過(guò)就睜一只眼閉一只眼吧，感恩節(jié)的時(shí)候能隨心所欲怎么快樂(lè)就怎么過(guò)吧。
50、開(kāi)心老師教你忘記煩惱，歡樂(lè)老師教你拋棄憂愁，健康老師教你躲避病魔，幸福老師教你享受美好。今天感恩節(jié)，我請(qǐng)四個(gè)老師一起來(lái)教你，嘿嘿，感動(dòng)吧！
51、你在上，我在下，你在前，我在后。你領(lǐng)著我們向正義方面走，你用你一生精髓教導(dǎo)我們，在那特別的一天，我會(huì)從遠(yuǎn)方捎去我深深的祝福！感恩節(jié)快樂(lè)！
52、愿您的煩惱高階無(wú)窮小，好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo)，理想一定洛必達(dá)，每天都有拉格朗日，生活不單調(diào)，道路不凹凸，金錢導(dǎo)函數(shù)大于零，快樂(lè)無(wú)窮大。祝感恩節(jié)快樂(lè)！
53、時(shí)間：感恩節(jié)；地點(diǎn)：世界各地；人物：學(xué)生、家長(zhǎng)和老師；事情：送上最真誠(chéng)的最溫馨的最甜蜜的最感激的祝福；目的：感謝老師的教導(dǎo)，祝老師節(jié)日快樂(lè)！
54、講臺(tái)與課桌之間，有老師和學(xué)生的距離，卻包含了一顆關(guān)懷的心和無(wú)數(shù)求知的眼睛；難忘校園時(shí)光，難忘老師的孜孜教誨，感恩節(jié)到了，愿天下老師身體健康！
55、開(kāi)心是快樂(lè)的老師，快樂(lè)是健康的老師，健康是幸福的老師，幸福是美好的老師，美好是和諧的老師，和諧是生活的老師，感恩節(jié)了，找對(duì)老師，祝節(jié)日快樂(lè)！
56、太陽(yáng)升起又落下，月亮缺了又變圓，樹(shù)葉落了又生長(zhǎng)。老師，時(shí)光的流逝增加了你的白發(fā)，也增加了我們的知識(shí)。其實(shí)我們每天都在想你，感恩節(jié)這天更想你！
57、幼苗不經(jīng)過(guò)辛勤汗水精心培育，怎能開(kāi)放萬(wàn)紫千紅鮮花滿園；雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀，怎能一沖九萬(wàn)里飛上遙遠(yuǎn)的云霄；短信怎能忘記祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
58、時(shí)光如古木參天，搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散；究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。感謝恩師，祝感恩節(jié)快樂(lè)！
59、您是我老師，更是我可愛(ài)的兄長(zhǎng)。教我知識(shí)也就罷了，還讓我體會(huì)到人生的無(wú)窮樂(lè)趣。感恩節(jié)到了，弟子祝您愛(ài)情甜蜜、永遠(yuǎn)是學(xué)生可敬又可愛(ài)的超棒師長(zhǎng)！
60、有人說(shuō)你是強(qiáng)者的摯友，理想的鑰匙；有人說(shuō)你是成功的搖籃，前進(jìn)的火炬；世間上最美妙的語(yǔ)言也無(wú)法說(shuō)盡您的博大無(wú)私，您的教誨深情！祝您感恩節(jié)快樂(lè)！。
61、有一種愛(ài)無(wú)法忘記，有一種情刻骨銘心，那就是老師的教誨。有人說(shuō)老師是燃燒的蠟燭，其實(shí)您更像我們心中永不落的太陽(yáng)。感謝您，親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)！
62、敬愛(ài)的老師，您是園丁，質(zhì)樸無(wú)華；是慈母，真情感人；是蠟燭，溫馨動(dòng)人；是春蠶，嘔心瀝血；是春雨，潤(rùn)物無(wú)聲；是人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)。祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
63、有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。衷心祝您節(jié)日快樂(lè)！
64、您用慈愛(ài)的光，點(diǎn)亮希望的燈；您用智慧的歌，敲開(kāi)人生的門；您用純樸的情，融化心靈的鎖；您用平凡的筆，撰寫(xiě)生命的彩。感恩節(jié)，祝福老師們幸福永遠(yuǎn)！
65、講臺(tái)上，粉筆染白發(fā)；書(shū)桌邊，責(zé)任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學(xué)生青于藍(lán)；像蠟燭像春蠶，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
66、一臉嚴(yán)肅，兩目有神，三尺講臺(tái)，四方步伐，五湖四海，六韜三略，七步成章，八成歲月，九成心血，十分努力只為桃李芬芳，百分感激師恩無(wú)量！節(jié)日快樂(lè)！
67、陽(yáng)春三月萬(wàn)物蘇，力戒動(dòng)怒養(yǎng)心情，更戒憂郁煩惱增，心胸開(kāi)闊才放松，不良情緒肝氣滯，免疫下降疾病生，風(fēng)和日麗去踏青，臨溪戲水好心情。愿笑對(duì)人生！
68、多想為您拍去肩膀的粉筆塵，多想為您捧一杯濃濃的鐵觀音，多想親口對(duì)您說(shuō)句對(duì)不起，多想親口對(duì)您說(shuō)句謝謝您。您的學(xué)生時(shí)刻把您牽掛，祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
69、用心工作，成功根本；用心思考，力量根本；用心讀書(shū)，智慧根本；用心結(jié)緣，交友根本；用心慈悲，做人根本；用心祝福，快樂(lè)根本。愿你用心，幸福一生！
70、因?yàn)橛辛四?，生活才如此精彩紛呈；因?yàn)橛辛四?，世界才如此美麗?dòng)人。您是人類靈魂的工程師！您的'教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。感謝您！衷心祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
71、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，六齒幼童，七嘴八舌，雖才高八斗，學(xué)富五車，仍需九牛二虎之力，可見(jiàn)十分用心。難忘師恩，老師，節(jié)日快樂(lè)！
72、在這個(gè)屬于您的日子里，借這條短信寄上我溫馨的祝?！ノ艺嬲\(chéng)的問(wèn)候，愿我的一句祝福洗去您工作的勞累·一聲問(wèn)候帶走您身邊的煩惱，老師，節(jié)日快樂(lè)哦！
73、歲月流逝，我們將不快刻在了沙灘上，將頑皮刻在了課桌上，將創(chuàng)作刻在了石頭上，卻將您的名字刻在了心里！親愛(ài)的老師，您的師恩我們永不忘！祝感恩節(jié)快樂(lè)！
74、夏天送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬天送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè)！希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì)更好！感恩節(jié)快樂(lè)！
75、施以愛(ài)心不圖回報(bào)，這是您的教導(dǎo)，不貪小利拾金不昧，這是您的教誨，尊敬師長(zhǎng)孝敬老人，這是您的教育，感恩節(jié)，開(kāi)心健康幸福永駐，這是我對(duì)您衷心的祝福！
76、敬愛(ài)的老師，在求學(xué)的道路上有您的指點(diǎn)，在困惑無(wú)援時(shí)有您的幫助，在懈怠失望時(shí)有您的鼓勵(lì)，我披荊斬棘，一路前行！值此第27個(gè)感恩節(jié)來(lái)臨之際，祝愿老師平安健康！
77、歲月蹉跎滄桑了容顏，工作繁重累彎了腰間。踏實(shí)做事，事業(yè)執(zhí)著，無(wú)怨無(wú)悔，樸實(shí)園丁，都是老師們的寫(xiě)照。又是一年感恩節(jié)，無(wú)聲的短信來(lái)問(wèn)候：祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康！
78、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！在感恩節(jié)里，愿我的祝?；梢皇坏虻孽r花，給您的生活帶來(lái)無(wú)盡的芬芳！
79、您用戲劇的精髓，吸引著學(xué)子們饑渴的目光；您用音樂(lè)的旋律，帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識(shí)的樂(lè)曲；您用雕塑家的技藝，雕琢出人類的靈魂。感恩節(jié)來(lái)臨，愿您幸福安康，節(jié)日快樂(lè)！
80、不計(jì)辛勞只奉獻(xiàn)，三尺講臺(tái)，夜燈長(zhǎng)明，兩鬢飛白混不見(jiàn)，赤誠(chéng)之心不一般，桃李天下，香滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏，感恩節(jié)感恩無(wú)限，真摯祝福，真心相傳，唯愿您安康永遠(yuǎn)！
81、步履蹣跚之時(shí)，是您，讓我們走向人生之路；充滿理想之時(shí)，還是您，讓我們展翅翱翔！感謝老師的嘔心瀝血，感恩節(jié)到了，我將以最誠(chéng)摯的心，向您道一聲：“老師，您辛苦了！”
82、一年一度感恩節(jié)到了，每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)記著為您送上一份真摯的祝福，哪怕它恰似一縷微風(fēng)，從您的眼前輕輕掠過(guò)，我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話：師恩難忘，感恩節(jié)快樂(lè)！
83、三尺講臺(tái)開(kāi)辟我們?nèi)松奈枧_(tái)，一根粉筆抒寫(xiě)我們美好的未來(lái)，不倦的教誨指引我們前進(jìn)的道路，耐心的輔導(dǎo)打下我們成功的基礎(chǔ)，感恩節(jié)感謝您所做的一切，真誠(chéng)祝愿老師愿您節(jié)日快樂(lè)！
84、猶記得，校園時(shí)光的燦爛美好，猶記得，老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，猶記得，您日夜忙碌時(shí)的身影，猶記得，在2016年的感恩節(jié)給您送上祝福，或許不一樣的短信，但是確實(shí)一樣的真誠(chéng)的祝愿！
感恩獻(xiàn)給老師篇五
1、不常問(wèn)候，卻把牽掛裝在心里；不常祝福，也把想念放在心里。端午節(jié)，愿您身體健康，幸福美好，一生平安，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
2、我腦海里復(fù)制了你講堂上的瀟灑，我心里刻錄了你談話間的風(fēng)趣，我相冊(cè)里珍藏了你青春的容顏，我祝福里添加讓你興奮的因子，端午節(jié)來(lái)臨之際，親愛(ài)的老師，敞開(kāi)心扉，讓我的祝福如細(xì)雨般滋潤(rùn)著您，如光環(huán)般籠罩著您，如陽(yáng)光般溫暖著您，祝您有一個(gè)不老的心態(tài)，健康的身體！
3、祝福包裹甜蜜，問(wèn)候包裹快樂(lè)。粽子粒粒美味，短信條條美意。愿你天天開(kāi)心，好事連連降臨。端午快快樂(lè)樂(lè)，合家歡歡喜喜。端午節(jié)將到，提前祝你愉快！
4、端午節(jié)到，祝福早：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運(yùn)罩，九祝您久久幸福天天笑。
5、春風(fēng)好舒緩，像您說(shuō)過(guò)的話吹拂耳邊；夏雨好執(zhí)著，像您溫暖的嚴(yán)歷輕輕滴落心間；秋色好宜人，像您收獲后的心情沾沾自喜；冬雪好純潔，像您高貴的品格出污泥而不染；經(jīng)歷春夏秋冬的洗禮，老師您還那么挺拔，辛苦了，祝您端午節(jié)快樂(lè)！
6、成長(zhǎng)的路上是您伴著我一路前行，無(wú)涯的學(xué)海里是您點(diǎn)亮指路的明燈，伴隨我成長(zhǎng)的是您！給我愛(ài)的是您！老師，在這個(gè)美麗的端午節(jié)里，衷心祝愿端午節(jié)快樂(lè)！
7、雖然不常聯(lián)系，卻時(shí)刻把您惦記；雖然不?？赐?，卻悄悄把您祝福。時(shí)光流逝，您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。端午節(jié)到了，祝您端午節(jié)快樂(lè)！
8、別忘記默默關(guān)注你的人，別忘記摔倒時(shí)鼓勵(lì)你的人；別忘記嚴(yán)厲待你的人，別忘記為你的成功高興的人。別忘記，端午節(jié)祝你的老師們身體健康，天天快樂(lè)！
9、九月如期而至，初秋激蕩著心緒，十號(hào)飄然而來(lái)，圣潔的日子帶來(lái)真摯的關(guān)懷；端午節(jié)，我們的祝福為辛勤園丁而來(lái)，祝愿老師們端午節(jié)快樂(lè)，幸福美滿。
10、老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你端午節(jié)快樂(lè)！
11、橫式豎式，算不盡老師的愛(ài)；字里行間，裝不下老師的情；一方黑板，是您耕耘的土地；一寸粉筆，寫(xiě)下真理消磨自己。端午節(jié)，道一聲：老師辛苦了！
12、愛(ài)國(guó)教育，至誠(chéng)諄諄；尊師重道，你的囑愿；孝敬美德，苦口婆心；一生授教，無(wú)悔無(wú)怨；你的形象，高大燦爛；端午節(jié)到，學(xué)生祝愿；愿你健康，一生平安！
13、有一種愛(ài)深似海，那是您對(duì)我的愛(ài)；有一種恩不能忘，那是您的教育之恩；老師，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)對(duì)您的感激；送上祝福，祝你端午節(jié)快樂(lè)！
14、引領(lǐng)著我們走過(guò)那段青春的旅程，用歲月的剪刀裁出精彩片段，讓驛動(dòng)的心能在和風(fēng)細(xì)雨中欣賞無(wú)限風(fēng)光。親愛(ài)的老師，謝謝您，祝您端午節(jié)快樂(lè)。
15、再煩，你也保持微笑，如朝陽(yáng)溫暖著每個(gè)孩子；再急，你也顯得沉穩(wěn)，如細(xì)雨呵護(hù)著每個(gè)心靈；再苦，你也亭亭玉立，如春風(fēng)撫摸著每個(gè)身影；再忙，我也不會(huì)忘記你，你的無(wú)私，你的寬容，你的偉大，端午節(jié)到了，親愛(ài)的老師，祝你健康快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
16、老師，您是雨露，灌溉著幼苗的夢(mèng)想；您是太陽(yáng)，照亮了學(xué)子的'前程；您是馬達(dá)，推引著我們進(jìn)步。今天是端午節(jié)，沒(méi)有豐厚的禮物，只有簡(jiǎn)單的祝福，愿您每天笑容滿面，幸福快樂(lè)。
17、走過(guò)您的窗前，看一看那橙黃的燈光，溫暖到了心底；走過(guò)您的窗前，看一看那堅(jiān)挺的身影，幸福到了胸口；走過(guò)您的窗前，聽(tīng)一聽(tīng)那沉重的呼吸，感激到了嘴邊；月日端午節(jié)來(lái)到，親愛(ài)的老師，讓我由衷地道一聲：您辛苦了，謝謝您！
18、朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)互助的溫馨；父母之愛(ài)，讓我們感知養(yǎng)育的艱辛；老師之愛(ài)，讓我們感受無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無(wú)以為報(bào)，愿短信帶去絲絲溫馨！
19、您是一朵花，美麗無(wú)比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。在端午節(jié)來(lái)臨之際，愿您這朵花越開(kāi)越好，香飄萬(wàn)里，惠澤神州大地！
20、美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您端午節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)！
21、欣賞著校園里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長(zhǎng)篙，在知識(shí)的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛(ài)的老師，端午節(jié)快樂(lè)。
22、紅花離不開(kāi)綠葉的扶持，魚(yú)兒離不開(kāi)溪水的相伴，花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。今天端午節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
23、如果沒(méi)有您，我無(wú)法知道自己的不足；如果沒(méi)有您，我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè)；如果沒(méi)有您，我無(wú)法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！端午節(jié)快樂(lè)！
24、有一種愛(ài)無(wú)法忘記，有一種情刻骨銘心，那就是老師的教誨。有人說(shuō)老師是燃燒的蠟燭，其實(shí)您更像我們心中永不落的太陽(yáng)。感謝您，親愛(ài)的老師，端午節(jié)快樂(lè)！
25、是您伴我們?cè)谇啻旱臍q月?lián)P帆遠(yuǎn)航，是您伴我們?cè)隗A動(dòng)的日子展翅飛翔，是您伴我們?cè)谌松穆贸套呦驁?jiān)強(qiáng)。難忘青春，難忘師恩，祝老師端午節(jié)快樂(lè)！
26、您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，您是社會(huì)文明進(jìn)步的階梯。無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。在這個(gè)屬于教師的日子里，深深祝福您！
27、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤(rùn)雨，永銘我心。值此端午節(jié)，我虔誠(chéng)地祝福您安康，如意！
28、天藍(lán)藍(lán)，云渺渺；風(fēng)習(xí)習(xí)，月皎皎；雨綿綿，葉蕭蕭；思切切，情裊裊；問(wèn)候遙遙，祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來(lái)您的端午節(jié)，祝端午節(jié)快樂(lè)，桃李滿天下。
29、講臺(tái)上，粉筆染白發(fā)；書(shū)桌邊，責(zé)任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學(xué)生青勝于藍(lán)；像蠟燭像春蠶，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。祝老師端午節(jié)快樂(lè)！
30、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。教師的事業(yè)天底下最壯麗，教師的稱號(hào)人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。
31、沙渺渺，水依依，思念如芳草，隨雁向你飛；月珊珊，星淡淡，問(wèn)候穿云端，祝福送身邊。端午節(jié)，濃濃情，傳誠(chéng)摯祝福，送美好心愿；祝端午節(jié)快樂(lè)，朋友！
32、將甜蜜涂滿香粽，把祝福纏滿艾葉，端午節(jié)，愿攜你手，同觀龍舟，共度佳節(jié)。祝你“粽”是年輕貌美，“粽”是幸福喜悅！
33、映著彩霞，迎著微風(fēng)，向著天際。絲絲柔柔的微風(fēng)，傳去了節(jié)日的祝辭，飄向遠(yuǎn)方的你，愿你度過(guò)這美好的一切，端午節(jié)快樂(lè)。
34、我用一縷春風(fēng)，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒；打著七彩八飄的絲帶，用九分真誠(chéng)，十分熱情，裝進(jìn)無(wú)數(shù)祝福送給你，愿端午節(jié)好運(yùn)。
35、其實(shí)海不寬，此岸到彼岸，其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然，其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散，其實(shí)淚也甜，祝你心如愿，我的想法很簡(jiǎn)單，只要你快樂(lè)！祝端午節(jié)開(kāi)心！
36、緣―字有你有我，愛(ài)―字有甜有苦，情―字有思有戀，想―字有牽有掛，你―永遠(yuǎn)是我好朋友！祝福我的朋友，端午節(jié)開(kāi)心快樂(lè)！
37、傳統(tǒng)佳節(jié)端午到，家家戶戶把粽包；香鮮可口人人愛(ài)，節(jié)日氣氛?qǐng)F(tuán)團(tuán)繞；雖然你我相見(jiàn)少，短信祝福要送到；祝你：家和美滿人興旺，咱的友情固又牢！
38、五月初五是端午，朋友祝福已上路。財(cái)神運(yùn)財(cái)走水路，福神空降最神速，喜神報(bào)喜上大路，驚喜連連在端午，愛(ài)神變出浪漫屋，幸運(yùn)之神心中駐！
39、曾幾何時(shí)，屈原用血肉之軀表明一顆愛(ài)國(guó)真心；時(shí)至今日，后人用端午紀(jì)念一片赤誠(chéng)忠心；龍舟大賽寄托懷念之心，粽子寓意崇敬之心，祝節(jié)日舒心！
40、一顆粽子一顆心，祝你事事都稱心；一顆粽子一份情，祝你天天好心情；一顆棕子一種樂(lè)，祝你時(shí)時(shí)都快樂(lè)！端午節(jié)里寄心愿，合家歡樂(lè)福滿門！
感恩獻(xiàn)給老師篇六
朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。那么教師節(jié)感恩的詩(shī)如何朗誦？下面本站小編整理了感恩教師節(jié)詩(shī)朗誦，供你閱讀參考。
桃李滿天下，春暉遍四方。
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;。
我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
您的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容--燃燒!
有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!
老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，
這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，
怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊。
老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，
我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;。
您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……。
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光。
照亮了別人，耗盡了自己。
這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔!
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩(shī)詞。
歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;。
您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您：
我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;。
您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，
向您表達(dá)衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，
也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;。
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，
唱出迷人的歌曲;。
您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……。
在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;。
您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里，
讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，
向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，
用遍地鮮花編織詩(shī)篇，
也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生，
而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節(jié)日里，
我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，
您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
您因材施教，善啟心靈。
我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，
來(lái)祝賀您的勝利!
甲：一支粉筆、點(diǎn)播知識(shí)王國(guó)的迷津。
三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路。
乙：一塊黑板、記下老師無(wú)限深情。
七尺講臺(tái)、輝映著老師的艱辛。
甲：今天是第十八個(gè)教師節(jié)、您的學(xué)生最想對(duì)您說(shuō)的就是。
老師您辛苦了!
器樂(lè)：童年。
乙：當(dāng)我第一次翻開(kāi)書(shū)本、削第一支鉛筆。
聽(tīng)第一個(gè)故事、唱第一首歌。
甲：是一支燭光搖綴于我們小小的課桌。
乙：我們是您辛勤撒播的花種。
今日盛開(kāi)再次回到您的花圃。
甲：請(qǐng)全體教師到臺(tái)前來(lái)、回收您的果實(shí)。
(隊(duì)員獻(xiàn)花)。
乙：燭光啊!您為我們的民族。
奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵。
甲：您含辛茹苦、咀嚼清貧。
嘔心瀝血去喂養(yǎng)漫漫春色。
乙：祝老師年輕。
甲：在這歡慶的日子里、我校樂(lè)隊(duì)也前來(lái)祝興(紅河谷)。
乙：你看那邊師生同臺(tái)別有一番情趣。
甲：掬一脈書(shū)香、你從那條校園小路走來(lái)。
走進(jìn)那塊青春的芳草地。
乙：你為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光。
又躬身為他們澆水鋤草。
甲：您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)。
乙：今天是老師的節(jié)日、我們要做最聽(tīng)話的學(xué)生。
祝老師節(jié)日快樂(lè)。
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感恩獻(xiàn)給老師篇七
應(yīng)該獻(xiàn)給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母，還是辛勤教育我的老師呢？按道理，我應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給賦予了我生命的父母，但是細(xì)細(xì)一想，我還是應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給我的老師。因?yàn)樗麄兿穹酃P一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己；像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們；像航海中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；也是他們把我們一天天從無(wú)知引向有知。
俗話說(shuō)的好，“嚴(yán)師出高徒”。有一次，我就應(yīng)驗(yàn)了這句話。我們班的座位是滾動(dòng)式的，所以那一天我正好坐在最后?？煲险n時(shí)，我借了一本書(shū)，這本書(shū)里有我喜歡看的故事，能讓我的小腦瓜更加充實(shí)。于是，我利用坐在后面的“優(yōu)勢(shì)”，悄悄地看了起來(lái)，心想：我坐在后頭，老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我。過(guò)了一會(huì)兒，忽然從耳邊傳來(lái)：“佳佳，叫你呢……”
“啊——干什么?。俊蔽姨痤^，看著同桌，感到莫名其妙地說(shuō)：“你怎么這么煩啊不要?jiǎng)游?！?BR> “喂——老師叫你呢?！彼麑?duì)著我著急的說(shuō)。
我立刻把書(shū)收起來(lái)，抬頭看著老師的眼睛，我心里感到非常不安?！凹鸭?！你下課拿著書(shū)，到我辦公室來(lái)！”老師兇巴巴地對(duì)我說(shuō)?！巴甑傲耍⊥甑傲?！這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預(yù)兆……”我在心里默默地叨念著。
“佳佳，你是一個(gè)很聰明的孩子，為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講，卻看這些書(shū)！說(shuō)一說(shuō)為什么吧！”
“老師對(duì)不起……”
“好吧，你以后怎么改？”
“我以后再也不在上課的時(shí)候，看這些書(shū)了，還要認(rèn)真聽(tīng)講?！蔽倚÷曈终J(rèn)真地對(duì)老師說(shuō)。
“記住你說(shuō)的話，下次我就敲了，知道嗎？因?yàn)槟闶桥??！?BR> 這件事雖然過(guò)去了，但是我依然記憶猶新。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們對(duì)我的種種教育?，F(xiàn)在我終于知道了，為什么說(shuō)——“老師是靈魂的耕耘者，是他用美的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們的心田，使得我們的未來(lái)綠草如茵，繁花似錦。”
感恩獻(xiàn)給老師篇八
1、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
2、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
3、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
4、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
5、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲＂謝謝＂，用我所有的真誠(chéng)。感恩節(jié)快樂(lè)！
6、沒(méi)有你，我不懂得做人的道理；沒(méi)有你，我不明白生活的真諦；沒(méi)有你，我不知道生活的意義；沒(méi)有你，就沒(méi)有今日的業(yè)績(jī)。謝謝你，我的老師，感恩節(jié)里愿你接受我真誠(chéng)的謝意。
7、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
8、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
9、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。感恩節(jié)祝福您，親愛(ài)的老師！
10、往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果，老師，這是您的豐收！
11、尊夠的老師，您是天上美麗的太陽(yáng)，我是地下可愛(ài)的小草，是您給予我新的生命。是您日夜不停的幫助我，照料我，今天我借感恩節(jié)的日子，向你說(shuō)聲：老師您辛苦了！
12、老師，是你點(diǎn)燃了蠟燭，照亮著我，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。您是我未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作。今天，我用真誠(chéng)的祝福來(lái)感謝您，感謝你一生幸福，工作順利。
13、父母給了我軀體，您給了我靈魂。親愛(ài)的老師，感恩節(jié)快樂(lè)！
14、我歌頌粉筆。它給予我學(xué)問(wèn)，勾勒我的靈魂，指點(diǎn)我的前程，那美麗的粉筆不正是您的化身嗎？謝謝您，老師！感恩節(jié)快樂(lè)！
15、世界上有一種無(wú)私叫做奉獻(xiàn)，世界上有一種動(dòng)情叫做感恩，世界上有一種忘記叫做紀(jì)念，11月26日感恩節(jié)，世界的節(jié)日，我們一起感謝身邊的恩情。
16、您用陽(yáng)光雨露，哺育我快樂(lè)成長(zhǎng)；您用浩瀚知識(shí)，引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢(mèng)想。祝您感恩節(jié)快樂(lè)。
17、諄諄教誨，受用一生；授業(yè)解惑，功德無(wú)量；指點(diǎn)迷津，點(diǎn)亮希望；盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔。感恩節(jié)，祝恩師身體康健，幸福永久！
18、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
19、我的靈魂是您凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康！
20、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢(mèng)想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績(jī)；擁有財(cái)富，桃李滿天下。感恩節(jié)快樂(lè)！
21、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹(shù)苗得到滋潤(rùn)，我們就是在您的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。謝謝您，老師！感恩節(jié)快樂(lè)！
22、老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。感恩節(jié)快樂(lè)！
23、師風(fēng)如月，潔凈明亮；師韻如詩(shī)，愈久彌芳；師品如蘭，淡雅清香；師德如泉，清澈沁人；師恩如山，義重情深。感恩節(jié)快樂(lè)！
24、你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的樹(shù)葉，讓我的森林為你凋謝；你像一首旋律讓我的生命多和諧，我只能用小小聲音說(shuō)感謝，小到只有你能了解！感恩節(jié)快樂(lè)！
25、您是陽(yáng)光雨露，哺育我們一天天茁壯成長(zhǎng)。您是燃燒的蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，把我們的前方照亮。老師，無(wú)論在天涯海角，無(wú)論是天老地荒，您的恩情永志不忘。
26、您是燈塔，照亮我前行的道路；您是大樹(shù)，遮擋我平日的風(fēng)雨；您是甘露，滋潤(rùn)我干渴的心靈。老師是您祝我抵達(dá)成功的彼岸，老師您辛苦了，祝您感恩節(jié)開(kāi)心快樂(lè)，越來(lái)越年輕！
27、您如燈，照亮著我們前行；您如燭，燃盡自己的身軀；你如船，載我們駛向彼岸；您如梯，引我們攀向藍(lán)天；您如傘，為我們遮風(fēng)擋雨。弟子拜，老師感恩節(jié)快樂(lè)。
28、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
29、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂，老師啊，我怎能把您遺忘！
30、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里，我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
31、念園丁，恩如山：愛(ài)心育，血汗灌；苦耕耘，累經(jīng)年；如蠟炬，似春蠶；不思報(bào)，甘奉獻(xiàn)。愿吾師，身康健，育新苗，譜新篇！
32、你有父親嚴(yán)厲的一面，有母親慈祥的一面，有朋友知心的一面，感謝您的指引，感謝您的教誨，感謝您的關(guān)心，感恩節(jié)到了，祝您‘節(jié)日快樂(lè)’。
33、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。今天是感恩節(jié)，在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
34、歌頌?zāi)鷰煹碌脑捳Z(yǔ)我不會(huì)說(shuō)，講述您勤懇的事情我不會(huì)訴，唯有用最樸實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)對(duì)您的感謝。謝謝您，親愛(ài)的老師，您辛苦了！
35、世上有一種情，是?？菔癄€；世上有一種緣，叫緣定三生；世上有一種人，是終生難忘；世上有一顆心，名字叫做感恩。感恩節(jié)快樂(lè)！
36、世上美景多又多，命中感恩常言說(shuō)；患難之情見(jiàn)真知，感恩之心需誠(chéng)摯；一心感恩終成寶，滴水之恩泉相報(bào)；感恩節(jié)將臨近，輕聲問(wèn)候報(bào)恩情！
37、一心一意為教育，一言一行傳文明。一點(diǎn)一滴作表率，一生一世獻(xiàn)愛(ài)心。一年一度感恩節(jié)，一字一句表深情。
38、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
39、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，總是躲在您的懷里，我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
40、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠(chéng)。
41、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師！一個(gè)迸射火花的身軀，肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗！
42、我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
43、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
44、父母給了我軀體，您給了我靈魂。親愛(ài)的老師，感恩節(jié)快快樂(lè)！
45、說(shuō)一聲祝福在嘴上，傳一句問(wèn)候在短信上，帶著我的思念，帶著我的心愿，帶著我一起飛翔，飛向感恩的天空！祝感恩節(jié)快樂(lè)！
46、受恩要將恩情記，知恩應(yīng)將恩情還。過(guò)河拆橋千夫指，滴水之恩大于天。感恩圖報(bào)真君子，忘恩負(fù)義“白眼狼”。感恩節(jié)，祝天下好心人健康平安！
47、適逢感恩節(jié)到，拜謝恩情當(dāng)主張；昔年滴水恩，沒(méi)齒都難忘。今朝常憶起，銘恩于心上；短信不在有多長(zhǎng)，感激之意當(dāng)奉上；愿你感恩節(jié)快樂(lè)幸福，開(kāi)心健康。
48、是您對(duì)我的關(guān)愛(ài)雪白了您鬢角的黑發(fā)，是您對(duì)我的關(guān)懷壓彎了您有力的脊梁，是您對(duì)我的付出讓皺紋爬上了您寬厚的額頭。感恩節(jié)快樂(lè)！
49、人生的旅程路漫漫，恩師的教誨永相隨，桃李恐難報(bào)三春暉，化作一句肺腑言：值此感恩節(jié)，祝天下的'恩師都快樂(lè)！健康！幸福福氣永相隨！
50、如果沒(méi)有您，我無(wú)法知道自己的不足；如果沒(méi)有您，我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè)；如果沒(méi)有您，我無(wú)法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！節(jié)日快樂(lè)！
感恩獻(xiàn)給老師篇九
1、我愿是候鳥(niǎo)，在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹，在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞，在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵，這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
2、你的生命.身體都來(lái)自父母,你的喜怒哀樂(lè)來(lái)自社會(huì)和自然,你的生活來(lái)自于關(guān)心并幫助過(guò)你的人,我也依然!我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧!
3、人生極為重要的三件事便是:用寬容的心對(duì)待世界，對(duì)待生活;用快樂(lè)的心創(chuàng)造世界,改變生活;用感恩的心感受世界,感受生活。祝感恩節(jié)快樂(lè)!
4、神說(shuō):所謂幸福是有一顆感恩的心,一位忠誠(chéng)的愛(ài)人,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友,當(dāng)你收到此信息,一切將隨之擁有!懷著一顆感恩的心你會(huì)終身幸?？鞓?lè)!
5、今天是感恩節(jié)，向所有幫助過(guò)我和我愛(ài)的朋友們說(shuō)聲感謝，感謝你走進(jìn)我的生命，讓它完整而有意義。我愿以我有生的時(shí)光帶給你無(wú)限快樂(lè)!
6、讓我們懷著感激的心情，一起渡過(guò)這個(gè)節(jié)日吧。感恩節(jié)快樂(lè)!
7、十一月第4個(gè)星期四，又是一個(gè)感恩節(jié)來(lái)臨了，我發(fā)了如下短信給我的朋友“今天是感恩節(jié)，我要對(duì)你說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)，謝謝你一直以來(lái)的關(guān)心和照顧，來(lái)世做牛做馬，我一定會(huì)拔草給你吃?！?BR> 8、一生把你放在心里頭，盡管未必能夠長(zhǎng)相思守，一生把你放在夢(mèng)里頭，就算已經(jīng)分手，感謝你多年給我的愛(ài)。
9、不管是貧窮還是富有、疾病或是健康，永遠(yuǎn)與你不離不棄，就算死神也無(wú)法將我們分開(kāi)!感謝你對(duì)我多年的照顧。
10、用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對(duì)待朋友,用平淡對(duì)待磨難,用虔誠(chéng)祈盼幸福,用感恩回報(bào)人間,心隨愛(ài)走,愛(ài)遂心愿,祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
11、直到有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過(guò)于朋友之間的友誼!朋友，謝謝人生路上曾有你，祝感恩節(jié)快樂(lè)!
13、時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人.無(wú)論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷.一再的體會(huì),一再的確信,是大家用愛(ài)心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.真心感謝你!
15、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。祝您感恩節(jié)快樂(lè)，謝謝您!
16、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠(chéng)。
17、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)!
18、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!
19、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
20、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師!一個(gè)迸射火花的身軀，肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗!
21、我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
感恩獻(xiàn)給老師篇十
1、是你的指引，讓我健康成長(zhǎng);是你的教導(dǎo)，讓我遨游知識(shí)的海洋;是你的付出，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);是你的目光，在引導(dǎo)著我走上人生的大道康莊!謝謝你老師，祝你健康!
2、您滿頭的白發(fā)，是我叛逆的刻畫(huà);您不再年輕的容顏，是我成長(zhǎng)的洗禮。感謝您，我敬愛(ài)的老師，感謝您教會(huì)我成長(zhǎng)，給我堅(jiān)強(qiáng)的力量。
4、您是一盞燈，照亮了我的前程，您是大海里的燈塔，指引著我前進(jìn)的方向，您的教誨催我風(fēng)雨兼程，祝福您，我的老師。
5、一路走來(lái)，真的非常感謝所有恩師對(duì)我們的培養(yǎng)和指導(dǎo)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。也許這就是給全天下傳道、授業(yè)、解惑的老師們最好的詮釋。深深地道一聲：恩師，您辛苦了!!!
6、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
7、什么是母校?什么是恩師?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵一句。老師教會(huì)我們的，永遠(yuǎn)不止是單純的知識(shí)。即使你對(duì)它再不滿、再遺憾，你依然不愿意任何人說(shuō)它不好。我的老師，我要翱翔了，謝謝你為我插上的翅膀羽..
8、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
9、百花爭(zhēng)艷馥郁滿園，桃李爭(zhēng)輝錦簇團(tuán)團(tuán)。春風(fēng)化雨滋養(yǎng)心房，育人數(shù)年不辭心酸。金玉良言銘記心田，謹(jǐn)記師恩飲水思源。福壽安康唯吾所愿，敬意款款!
10、我們?nèi)雽W(xué)或是畢業(yè)，您就在那里，不來(lái)不去;我們頑劣或是努力，您都在那里，不離不棄;我們忘記或是掛念，您始終在那里，不悲不喜。親愛(ài)的老師，您辛苦了!
11、時(shí)間在變，生活在變，工作在變，身邊所有的一切都在變，唯有我的一顆感恩的心沒(méi)有變，無(wú)論在何時(shí)您都是我尊敬的老師，心里的那份感激無(wú)從言表只有一句發(fā)自內(nèi)心的話，恩師謝謝您!
12、鞠上一個(gè)躬，說(shuō)聲謝謝您，幾年關(guān)愛(ài)難忘懷，永遠(yuǎn)記心頭;行上一個(gè)禮，道聲辛苦您，伏案?jìng)湔n為我們，多次到天明;端上一碗水，離別餞行酒，等到成功得喜報(bào)，再回母校行。
13、歌頌?zāi)鷰煹碌脑捳Z(yǔ)我不會(huì)說(shuō)，講述您勤懇的事情我不會(huì)訴，唯有用最樸實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)對(duì)您的感謝。謝謝您，親愛(ài)的老師，您辛苦了!
感恩獻(xiàn)給老師篇十一
應(yīng)該獻(xiàn)給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母，還是辛勤教育我的老師呢·按道理，我應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給賦予了我生命的父母，但是，細(xì)細(xì)一想，我還是應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給我的老師。因?yàn)樗麄兿穹酃P一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己；像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們；像航海中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；也是他們把我們一天天從無(wú)知引向有知。
俗話說(shuō)的好，“嚴(yán)師出高徒”。有一次，我就應(yīng)驗(yàn)了這句話。我們班的座位是滾動(dòng)式的，所以那一天我正好坐在最后?？煲险n時(shí)，我借了一本lt；lt；世界兒童gt；gt；，這本書(shū)里有我喜歡看的故事，能讓我的小腦瓜更加充實(shí)。于是，我利用坐在后面的“優(yōu)勢(shì)”，悄悄地看了起來(lái)，心想：我坐在后頭，老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我。過(guò)了一會(huì)兒，忽然從耳邊傳來(lái)：“佳佳，叫你呢·……”
“啊·~~干什么啊·”我抬起頭，看著同桌，感到莫名其妙地說(shuō)；“你怎么這么煩啊·＇＇不要?jiǎng)游遥 ?BR> “喂~~老師叫你呢·”他對(duì)著我著急的說(shuō)。
我立刻把書(shū)收起來(lái)，抬頭看著老師的眼睛，我心里感到非常不安?！凹鸭?！你下課拿著書(shū)，到我辦公室來(lái)！”老師兇巴巴地對(duì)我說(shuō)。“完蛋了！完蛋了！這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預(yù)兆~~~~~”我在心里默默地叨念著。
“佳佳，你是一個(gè)很聰明的孩子，為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講，卻看這些書(shū)！說(shuō)一說(shuō)為什么吧！~”
“……我，老師對(duì)不起~~~”
“好吧~你以后怎么改？”
“我以后再也不在上課的時(shí)候，看這些書(shū)了，還要認(rèn)真聽(tīng)講?！蔽倚÷曈终J(rèn)真地對(duì)老師說(shuō)。
“記住你說(shuō)的話，下次我就敲了，知道嗎？因?yàn)槟闶桥ⅰ！?BR> 這件事雖然過(guò)去了，但是我依然記憶猶新。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們對(duì)我的種種教育?，F(xiàn)在我終于知道了，為什么說(shuō)————“老師是靈魂的耕耘者，是他用美的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們的心田，使得我們的未來(lái)綠草如茵，繁花似錦?！?BR> 感恩獻(xiàn)給老師篇十二
九月十日的早晨，小麗走在上學(xué)的路上，突然想到今天是教師節(jié)，該送老師什么禮物呢?送東西不行，自己哪來(lái)錢給李老師買禮物呢?何況李老師從來(lái)不收學(xué)生買來(lái)的禮物。突然，小麗看到不遠(yuǎn)處的山坡上，開(kāi)滿五顏六色的野花，有野百合，馬蘭花，野菊花……對(duì)，李老師最喜歡野菊花了，小麗采了一大把野菊花準(zhǔn)備送給李老師。
小麗來(lái)到李老師的辦公窗前，發(fā)現(xiàn)李老師不在，哦，她一定是教室里和同學(xué)們一起搞衛(wèi)生，看到李老師辦公桌上的`老花鏡。課本和沒(méi)和上的教案，小麗想李老師昨夜一定又備課到很晚，李老師你真是太辛苦了。小麗又想起自己剛上學(xué)時(shí)，由于家里窮，父母不同意自己上學(xué)，李老師知道后，一連幾天到自己家，耐心的給父母講道理，父母終于同意讓自己上學(xué)。想到這里，小麗對(duì)李老師充滿了感激。
小麗小心的把野菊花插在筆筒里，轉(zhuǎn)身向教室里跑去，她要和老師同學(xué)們一起搞衛(wèi)生。
在去教室的路上，小麗想：今天我送給李老師一束野菊花，明天，我要用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)獻(xiàn)給親愛(ài)的李老師。因?yàn)槔罾蠋煶Ｕf(shuō)：“你們的好成績(jī)就是老師最好的禮物?！?BR> 感恩獻(xiàn)給老師篇十三
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情……”聽(tīng)著這首感人至深的《奉獻(xiàn)》，腦袋里不由地聯(lián)想到了她們。她們，把自己的青春奉獻(xiàn)給我們；她們，把自己的汗水奉獻(xiàn)給我們；她們，把一切奉獻(xiàn)給我們，她們——就是老師。老師如一名園林師，我們?nèi)缁ǘ?，老師的付出如露水。在這些露水中，有一滴，灌溉到我的花蕊里了…...
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們換了一個(gè)班主任——王老師。王老師教語(yǔ)文，并且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富。當(dāng)時(shí)馬上要期末考試了，但我們班語(yǔ)文成績(jī)又一直提不上去，這成了王老師一塊心頭病。
王老師上課時(shí)非常認(rèn)真地跟我們一遍一遍地鞏固重點(diǎn)，就算下課，她還幫成績(jī)較差的同學(xué)復(fù)習(xí)。盡管每天都疲憊不堪，但是她上課時(shí)仍舊聲音洪亮，激情澎湃。在這樣的勞累下，王老師開(kāi)始喉嚨嘶啞，到最后竟然無(wú)法出聲。甚至在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，只能把詞語(yǔ)的拼音一個(gè)個(gè)寫(xiě)在黑板上。王老師怕影響到我們復(fù)習(xí)，便先對(duì)班長(zhǎng)把事情全部交代好，再讓班長(zhǎng)轉(zhuǎn)告給我們。就是這樣辛勤的付出，終于得到了回報(bào)：期末測(cè)試我班語(yǔ)文平均分占年級(jí)第一！
的話老師用生命的火炬，照亮了我們前行的路，老師的教誨，幫助我們進(jìn)步。那么，你的心中一定有很多想對(duì)老師說(shuō)的話，以下是小編精心整理的的話，歡迎大家借鑒與參考獻(xiàn)給......
1、《》平凡的人，平凡的手，架起一座知識(shí)的橋梁。走過(guò)冬的嚴(yán)寒，走過(guò)夏的酷暑培養(yǎng)出莘莘學(xué)子一只粉筆指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津一塊黑板，記下比海還深的真情一個(gè)講臺(tái)，映照著園丁......
一首歌趙潔九年級(jí)四班清晨，唱響一支歌，獻(xiàn)給我的老師。午后，奏響一支曲，獻(xiàn)給我的老師。老師，是我人生路上的引路人，給了我方向與力量。師恩似海，師恩難忘。感恩，便是最深切......
感恩獻(xiàn)給老師篇十四
我的小學(xué)老師給我留下的……。
是包容，是堅(jiān)強(qiáng)，
是鎮(zhèn)定敏捷的邏輯，
是樂(lè)于助人的心腸。
是對(duì)幾何圖形的分析，
是對(duì)朗朗詩(shī)文的欣賞。
是彬彬有禮的問(wèn)候，
是拾金不昧的表?yè)P(yáng)。
是高山流水的韻律，
是沁人心脾的書(shū)香。
是“戒驕戒躁”的諄諄教誨，
是“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的哲理悠長(zhǎng)。
是從哪里跌倒，
就從哪里爬起來(lái)的勇氣。
是徘徊在人生路口，
教導(dǎo)著前方道路明朗……。
我的初中老師教會(huì)我的……。
是微笑，是榜樣，
是用眼睛去發(fā)現(xiàn)小事的獨(dú)到，
是用雙手去撰寫(xiě)生活的篇章。
是豐富的智慧，
是高尚的情商。
是歷史的博大精深，
是地理的“世界盡在股掌”。
是“班級(jí)榮辱，我的責(zé)任”，
是“團(tuán)結(jié)就是力量”。
是“逆水行舟，不進(jìn)則退”，
是“再創(chuàng)佳績(jī)，壯哉楓楊”。
是泛舟學(xué)海，
向成功彼岸的奮進(jìn)。
是微風(fēng)帶走的，
一份年少輕狂……。
感恩獻(xiàn)給老師篇十五
我們來(lái)到田野采摘鮮花.
鮮花打扮著綠色的田野--。
一幅多美的春天的圖畫(huà)!
忽然,想起自己的老師,。
此刻,她正獨(dú)坐在窗下......
----辛勤染白了老師的頭發(fā),。
假日也從無(wú)閑暇.
老師不是最愛(ài)花嗎?
應(yīng)該給她采一束最美的鮮花,。
連同一顆顆赤誠(chéng)的心,。
一起請(qǐng)慈愛(ài)的老師收下!
她正在作業(yè)本上批劃,。
藍(lán)色的字跡像綠色的田野,。
紅色的批語(yǔ)像一簇簇鮮花......
啊!一幅比田野更美的圖畫(huà),。
鮮艷的花朵流溢芬芳,。
奪目的色澤放射光華......
也許用不著獻(xiàn)上手里的鮮花,。
孩子們的心意早已表達(dá).
感恩獻(xiàn)給老師篇十六
直到開(kāi)花結(jié)果。
老師是剪刀，
我是花草，
一旦發(fā)現(xiàn)瘋長(zhǎng)，
就要修剪枝葉。
而我們還是孩子。
得到獎(jiǎng)賞的。
心里立刻甜起來(lái)，
受到懲罰的。
心里也是苦中有甜。
獎(jiǎng)賞好，
懲罰也好，
因?yàn)槲抑溃?BR> 您都是為了我們健康的成長(zhǎng)。
啊！老師！
是您把調(diào)皮的我們，
教育成心懷感恩的孩子。
是您把幼小的我們，
培育成成熟懂事的少年。
?。±蠋?！
今天，是您的節(jié)日，
在這里。
我們向您致以崇高的敬意！
——謝謝您，老師！
——老師，您辛苦了！
感恩獻(xiàn)給老師篇十七
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我心田的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您。
老師，曾經(jīng)的我上課是多么不專心，有時(shí)我甚至是在“睜著眼睛睡覺(jué)”，頭腦中一片空白。您發(fā)現(xiàn)后，總是用那嚴(yán)厲卻又善良的眼神看著我。您的眼睛仿佛在說(shuō)話：“上課不要分神，要專心聽(tīng)課哦！”每每于此，我總能“回歸現(xiàn)實(shí)”，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板并細(xì)心地聆聽(tīng)您講課。漸漸地，成為了一種習(xí)慣。這種習(xí)慣一直伴隨我左右，成為了我的指路明燈，照亮了我前行的方向。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是課余時(shí)間，您都無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 七年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有幸被選入接力棒成員。在訓(xùn)練時(shí)，輪到我接棒了。我瞥見(jiàn)老師的眼睛仿佛在說(shuō)：“加油！”我拿起棒迅速跑向前方。就在那時(shí)，同學(xué)們左手接棒，而我因一時(shí)緊張卻用的是右手，自然我也受到了應(yīng)有的懲罰?！班亍钡囊宦暎魂囆龝?，頭腦突然一片空白，我被重重地摔在了地上，疼到了幾乎沒(méi)有意識(shí)?？蛇@時(shí)同學(xué)們都在忙著其它事情，沒(méi)有人注意到這一點(diǎn)。比賽依然在進(jìn)行著，我再一次瞥見(jiàn)老師的眼睛仿佛在說(shuō)：“站起來(lái)，那不是你的終點(diǎn)。你不能低下頭，這個(gè)只能靠你自已，我也愛(ài)莫能助！”這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，老師并沒(méi)有撐傘，而是與我們一起在承受著太陽(yáng)的考驗(yàn)。我深受鼓舞，勇敢地站起來(lái)并向終點(diǎn)沖去。從此以后，我只要經(jīng)歷失敗，我就會(huì)想起您那種充滿鼓勵(lì)的眼神，讓我重拾信心，堅(jiān)定地走向彼岸。
老師，您就像黑暗中的蠟燭，就像在黑板上涮涮書(shū)寫(xiě)的粉筆。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。為表達(dá)謝意，我想送您一束花。在教師節(jié)來(lái)臨前，我要對(duì)您說(shuō)：“謝謝老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
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感恩獻(xiàn)給老師篇十八
枝頭掛滿碩果的時(shí)節(jié)。
一首不悔的贊歌。
響徹整個(gè)世界。
歌唱我們敬愛(ài)的老師。
感謝你把知識(shí)傳播。
你就像春天里的和風(fēng)細(xì)雨。
滋養(yǎng)花草灌溉大地。
你用辛勤的汗水。
培育了桃李花芳。
你挺拔的脊梁。
挑著為國(guó)育才的重任。
無(wú)論風(fēng)霜雨雪。
酷暑嚴(yán)寒。
你總是迎接黎明的第一道曙光。
黑夜里燃起的燭燈下。
有你伏案批卷的身影。
三尺講臺(tái)前。
每一天都有你諄諄善誘的教導(dǎo)。
一方黑板。
剛勁有力的字體。
教我們學(xué)會(huì)。
創(chuàng)新、求實(shí)、進(jìn)取、奮斗。
老師用嚴(yán)父慈母的情懷。
言傳身教。
讓我們懂得。
友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助。
你把青春獻(xiàn)給了孩子。
燃燒自己照亮我們前進(jìn)的道路。
你用那雙沾滿粉末的雙手。
托起明天的希望。
你額頭上新添的根根白發(fā)。
見(jiàn)證著你崇高的奉獻(xiàn)。
還有那殷殷報(bào)國(guó)情。
你就像一棵大樹(shù)。
頭頂藍(lán)天灑下綠茵。
默默庇護(hù)童心造福社會(huì)。
今天。
是您的節(jié)日。
我們用最真的心聲。
唱響九月之歌。
一聲謝謝。
萬(wàn)語(yǔ)千言匯聚在其中。
老師。
請(qǐng)接受我們的祝福。
愿幸?？鞓?lè)與你同步。
感恩獻(xiàn)給老師篇十九
《束》是鄂教版六年級(jí)上冊(cè)第三單元的第一篇課文，是一首表達(dá)師生情誼的詩(shī)歌。整首詩(shī)圍繞“愛(ài)”，既寫(xiě)出了教師對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，又寫(xiě)出了學(xué)生對(duì)教師的敬愛(ài)，贊揚(yáng)了人間至真至純的師生情誼。課文共有4個(gè)小節(jié)，每個(gè)小節(jié)用不同的形式表達(dá)了師生情。
這首詩(shī)的第1小節(jié)概括地贊頌了老師獻(xiàn)身教育而無(wú)怨無(wú)悔的崇高品質(zhì)；第2小節(jié)用具體的事例再現(xiàn)了教師關(guān)愛(ài)、教育學(xué)生的情景；第3小節(jié)寫(xiě)學(xué)生向老師獻(xiàn)“勿忘我”表達(dá)對(duì)老師的祝福和敬愛(ài)之情；第4小節(jié)寫(xiě)老師高尚的品質(zhì)給學(xué)生的人生帶來(lái)的啟迪。
我是今年9月2日才調(diào)入學(xué)校的，而且一來(lái)就接手六（1）班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在此之前我一直從事了五年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，因此無(wú)論對(duì)學(xué)生還是對(duì)教材，我都感到很陌生，同時(shí)也感到肩上的壓力很大，為了能更快適應(yīng)教學(xué)工作，我盡量爭(zhēng)取與學(xué)生多接觸，用了不到一個(gè)星期的時(shí)間我認(rèn)識(shí)了班上的33名學(xué)生，記住了他們的名字。在平時(shí)的上課過(guò)程中我初步了解到學(xué)生們普遍喜歡上數(shù)學(xué)課，語(yǔ)文方面書(shū)寫(xiě)不夠工整，對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文信心不足。
為了上好這篇課文，我提前布置學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行了背誦，學(xué)生比較感興趣，畢竟教師節(jié)剛過(guò)，而且在9月10日那天，學(xué)生們?cè)诎嗌细懔艘粋€(gè)隆重的慶?；顒?dòng)，不僅給班主任老師送上了許多禮物，而且我這個(gè)剛來(lái)才幾天的新老師也收到了不少禮物。由此可見(jiàn)學(xué)生們對(duì)老師還是有一定的感情基礎(chǔ)的，這也是我選擇這篇課文的原因之一。
這篇課文是以詩(shī)歌的形式呈現(xiàn)的，詩(shī)歌情感熾烈，意境深邃，加之語(yǔ)言凝練，節(jié)奏鮮明，韻腳突出，很適合朗讀，因此我打算用讀的方式來(lái)教這篇課文。一共分2課時(shí)來(lái)上這篇課文，第一課時(shí)初讀感知，整體把握，掃清文字障礙，找準(zhǔn)情感主線。第二課時(shí)精讀品味，感受師生情深，課內(nèi)我將安排多種形式的讀，例如大聲讀、分組讀、男女生輪流讀，表演讀等。在讀中品味師生之愛(ài)，在讀中感受師生之情，在讀中體會(huì)詩(shī)歌的寫(xiě)作特點(diǎn)。我將要上的就是第2課時(shí)內(nèi)容。
其次是采用讀說(shuō)結(jié)合，讀寫(xiě)結(jié)合的方式，加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練，突出語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)。本詩(shī)意境優(yōu)美，表達(dá)有特點(diǎn)，值得學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒。例如在教學(xué)第2小節(jié)時(shí)，三個(gè)“記得”可讓學(xué)生用自已的話描述詩(shī)中的情境，然后不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生模仿課文的寫(xiě)法，用“記得”開(kāi)頭寫(xiě)話。
本課的教學(xué)目標(biāo)我是這樣確定的：
1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2．抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，體會(huì)文中蘊(yùn)涵的濃濃師生情。
3．領(lǐng)悟詩(shī)歌的表達(dá)方法，試著用“記得”開(kāi)頭寫(xiě)幾句話。
1．整體把握，抓住情感主線。
2．以讀為主，結(jié)合講、思、想、議一起理解內(nèi)容。
感受師生情誼，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)感激之情。
抓住關(guān)鍵語(yǔ)句讀思議想，體會(huì)文中蘊(yùn)涵的感情。
練習(xí)用“記得”開(kāi)頭說(shuō)話寫(xiě)話。
一、導(dǎo)入回顧上課時(shí)內(nèi)容：
這節(jié)課我們一起品味一下詩(shī)中那濃濃的師生情誼。（師配樂(lè)范讀課文，課件出示有關(guān)老師與學(xué)生的圖片，給學(xué)生一些感性認(rèn)識(shí)）。
二、品讀第1節(jié)：
讓學(xué)生自由讀第1節(jié)，你從哪些句子、詞語(yǔ)中能讀出老師對(duì)工作的熱愛(ài)。
抓住文中的幾對(duì)反義詞休會(huì)思想感情：
歡聚——離別憂愁——喜悅青絲——白發(fā)。
接下問(wèn)學(xué)生：老師希望什么？對(duì)什么“癡情”？從而理解“無(wú)怨”一詞的深刻含義。
最后讓學(xué)生帶著崇敬之情讀這一節(jié)。
三、教學(xué)第2節(jié)：
1．默讀這一節(jié)，看看作者回憶了老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的哪幾件事？
2．交流，概括出三件事。
3．指名讀第一件事，其他同學(xué)邊聽(tīng)邊想，你的眼前仿佛看到了什么？
4．指名說(shuō)一說(shuō)。
然后從文本回到現(xiàn)實(shí)，在你的小學(xué)生活中有哪些老師關(guān)心愛(ài)護(hù)你的事呢？請(qǐng)你回憶一下，用“記得”開(kāi)頭說(shuō)一說(shuō)。
四、學(xué)習(xí)第3節(jié)：
師啟發(fā)：作為學(xué)生遇到了那么好的老師，我們會(huì)怎樣表達(dá)對(duì)老師的感激之情呢？
引導(dǎo)學(xué)生思考：“勿忘我”是一種什么樣的花？學(xué)生為什么要送“勿忘我”？讓學(xué)生聯(lián)系課文第一節(jié)思考討論。
再問(wèn)：學(xué)生給老師送花為什么要“輕輕地放”“默默地放”呢？從中你體會(huì)到什么呢？
最后讓學(xué)生帶著感激之情齊讀本節(jié)。
五、品讀第4節(jié)：
男女生輪流讀本節(jié)，讓學(xué)生找一找當(dāng)學(xué)生長(zhǎng)大成人之后回想起老師的什么？
品讀“仿佛仍然站在我們的背后”一句。
問(wèn)：這是不是一個(gè)比喻句？那作者為什么說(shuō)老師站在背后注視著我們，鼓勵(lì)著我們呢？
作者最后用了一個(gè)省略號(hào)，作者省略了什么呢？結(jié)合前3節(jié)想一想？
指名學(xué)生有感情地讀第4節(jié)。
六、總結(jié)全文。
作者寫(xiě)這首詩(shī)獻(xiàn)給老師表達(dá)了什么思想感情？
配樂(lè)齊誦全詩(shī)。
七、板書(shū)設(shè)計(jì)：
7束。
工作。
（無(wú)怨、癡情）。
感恩獻(xiàn)給老師篇二十
黑板是您的陣地。
粉筆是您的工具。
知識(shí)是您的武器。
您給學(xué)生譜寫(xiě)成功的平臺(tái)。
讓學(xué)生有鍛煉本領(lǐng)的'舞臺(tái)。
您給學(xué)生修筑成才的石階。
讓學(xué)生有攀登高一峰的臺(tái)階。
您為學(xué)生遮雨打傘。
您為學(xué)生擋風(fēng)御寒。
春天，你把知識(shí)的雨露揮灑。
秋天，你把哺育的碩果收獲。
一個(gè)個(gè)走向成功的孩子。
一個(gè)個(gè)走向神州的希望。
愿意看到您臉上洋溢著幸福的滿足。
今天，這個(gè)特殊的日子。
快樂(lè)屬于你。
幸福屬于你。
你圓了一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想。
你放飛了一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)希望。
您不分白天黑夜的執(zhí)著耕耘。
您不管風(fēng)吹雨打的辛勤勞作。
您播灑希望的種一子。
您編撰收獲的章。
您美好的愿望是成長(zhǎng)。
您美好的祝愿是成才。
風(fēng)雨伴您走春秋。
日月陪您歷滄桑。
您造就華夏棟梁。
您培育炎黃桃李。
今天，這個(gè)特殊的日子。
您的美麗化著夜晚的煙花。
燦爛在星空。
您的笑靨化著一束紅花。
鮮紅在心中。
我尊敬的老師。
把平日的辛勞放下。
來(lái)渡過(guò)您崇高的節(jié)日吧。
感恩獻(xiàn)給老師篇二十一
平日里您對(duì)我們嚴(yán)厲了，我們都記恨你，如今聽(tīng)到別人都在紛紛議論你，說(shuō)你要走了，可我們又舍不得你了。當(dāng)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門時(shí)，走進(jìn)了綜合樓的20班時(shí)，您在黑板上寫(xiě)下了“張靜”二字。我當(dāng)時(shí)立刻就記住你了，因?yàn)槎夹諒垺５搅说诙?，您要我們上講臺(tái)上去講話，說(shuō)把你們想競(jìng)爭(zhēng)的職位讀給大家聽(tīng)，然后舉手表決，當(dāng)時(shí)您就坐在我旁邊，導(dǎo)致我的心情更加緊張。
您從班里問(wèn)我叫什么，我用沙啞的嗓子回答了您。您是第一位老師主動(dòng)問(wèn)我名字的，在20班，我是唯一一個(gè)您主動(dòng)問(wèn)名字的人。當(dāng)時(shí)，我就想，這位老師肯定不平凡。
不知不覺(jué)跟您相處一年多的時(shí)間了，看見(jiàn)您不再是當(dāng)初那么害怕了，每次看到班里的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有車，我就會(huì)第一時(shí)間內(nèi)去看有沒(méi)有“09516”您是第一個(gè)讓我記住車牌號(hào)的人。
當(dāng)其中考試結(jié)束后，發(fā)下試卷來(lái)，您從第5名一個(gè)一個(gè)的找，挨個(gè)挨個(gè)的去辦公室找你，你會(huì)把每個(gè)人都用小棍子打一遍，地理背不過(guò)時(shí)上課挨了牛老師的打，下課還要挨您的打。我們不得不使勁背。顏老師都給我們聽(tīng)寫(xiě)完了單詞，我們呼了一口長(zhǎng)氣，可您又怕我們忘記單詞，您每次第四節(jié)課又要給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞，然后挨個(gè)的找。數(shù)學(xué)老師的脾氣很好，我們上課都不聽(tīng)課，導(dǎo)致每次數(shù)學(xué)考試都嘚級(jí)部倒數(shù)第一，您又給我們補(bǔ)數(shù)學(xué)，哪怕我們一節(jié)課做2道習(xí)題，方法會(huì)了也行。
現(xiàn)在才明白，這么做都是為我們好，要是別的老師，肯定不會(huì)在我們身上下這么多功夫。您是沒(méi)有必要跟我們生這么大的氣，可是您為了我們，你可以不惜一切代價(jià)，自習(xí)課，您為了監(jiān)督我們，在班里來(lái)回轉(zhuǎn)，給我們講題，自己的女兒卻放在辦公室里沒(méi)人輔導(dǎo)。這些我們都看在眼里，記在心里。我們都知道，您是一位負(fù)責(zé)任的好老師。
不知今后能否還能碰上您這樣的好老師。
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感恩獻(xiàn)給老師篇二十二
3)疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》。
4)事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》。
5)尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W(xué)》。
7)明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣?！獣x葛洪《勤求》。
8)國(guó)將興心貴師而重傅?！盾髯哟舐浴?。
9)三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！墩撜Z(yǔ)》。
10)片言之賜皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》。
11)師道既尊學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷谡阒菡f(shuō)》。
12)善之本在教教之本在師?！钣M《廣潛書(shū)》。
13)您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯長(zhǎng)大，又使樹(shù)枝上掛滿豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
14)您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
15)您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們收躲在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
16)假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
17)教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
18)您像一支燭炬，固然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
19)春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人眼前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
20)您的愛(ài)，太陽(yáng)一般熱和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
感恩獻(xiàn)給老師篇二十三
是第二十七個(gè)教師節(jié)。
望著滿天星空，迷人的夜色，
我翻來(lái)覆去無(wú)法入夢(mèng)，
老師啊!有多少心里話要對(duì)您訴說(shuō)?
在老師的日子里，我拿什么禮物送給她?
是一支筆?一個(gè)日記本?還是一本紀(jì)念冊(cè)?
不，老師給我們的愛(ài)，不是用金錢換來(lái)的，
六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活歷歷在目，
怎能忘和您一起度過(guò)的日日夜夜?
講桌前您聲音嘶啞，面孔赤紅，
燈光下，筆尖流淌著您的汗水和心血!
您曾資助多少失學(xué)的同學(xué)重返學(xué)校．。
自己始終過(guò)著最低水平的生活。
一件短袖藍(lán)格汗衫早已褪了顏色。
腳下穿的還是那雙過(guò)了時(shí)的涼鞋。
是您給我戴上第一條紅領(lǐng)巾，
是您教我們熱愛(ài)祖國(guó)，
是您讓我們學(xué)會(huì)生存，
是您親手點(diǎn)燃了夏令營(yíng)的篝火!
媽媽說(shuō)我是丑小鴨，
可您說(shuō)我會(huì)成為白天鵝!
爸爸說(shuō)我越來(lái)越懂事了．。
那是您諄諄教導(dǎo)的結(jié)果!
如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵，
那么您就是催開(kāi)百花的使者。
如果說(shuō)我們是棵棵樹(shù)苗，
那么您就是剪枝人中的一個(gè)。
看到您眼角的細(xì)紋，
我內(nèi)心感到深深的自責(zé)。
您為我們的成長(zhǎng)操碎了心，
是我們使怎頭上的白發(fā)增多!
老師啊!我一定會(huì)成為參天大樹(shù)，
我會(huì)成為潔白的天鵝。
我會(huì)成為棟梁之才，
我會(huì)成為祖國(guó)上空的云霞一朵!
老師啊!我們即將離開(kāi)母校，
我們不會(huì)忘記您的囑托。
請(qǐng)接受您的孩子的祝福吧!
老師，讓我們用孩子的愛(ài)，
陪伴您度過(guò)這光榮的時(shí)刻!
感恩獻(xiàn)給老師篇一
1、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的你一天天長(zhǎng)大了。每當(dāng)看到你迫切想要回答問(wèn)題的眼神;看到你為了提高表達(dá)能力，一遍遍認(rèn)真練習(xí)的樣子;看到大家給你指出缺點(diǎn)后，你虛心接受并及時(shí)改正的姿態(tài)，老師打心眼里高興。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，肯定會(huì)有意想不到的收獲，快試試吧!
2、你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧，你寬廣的胸懷洋溢著熱情，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因?yàn)橛辛四?，班集體才更加充滿朝氣?，F(xiàn)在的你，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器，定會(huì)煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長(zhǎng)對(duì)你的嚴(yán)格要求，甚至嚴(yán)厲批評(píng)，正是在刻金琢玉。
3、在我心目中，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又有求知欲的孩子。長(zhǎng)期的病痛一直折磨著你，但你沒(méi)有向病魔低頭!只要感覺(jué)稍微好一點(diǎn)，你就會(huì)堅(jiān)持到校。雖然你耽誤了一些課，但成績(jī)卻沒(méi)有下降。令我感動(dòng)的是：家庭生活并不富裕、平日生活異常節(jié)儉的你，競(jìng)在“抗非典”活動(dòng)中帶頭捐出5元錢，成為同學(xué)們的榜樣!衷心地祝你早日康復(fù)!希望你加強(qiáng)鍛煉，有一個(gè)健康的體魄!
4、你用熱愛(ài)集體的舉動(dòng)、熱情為大家服務(wù)的行為，回報(bào)了老師和同學(xué)們的期望。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中能經(jīng)?？吹侥銧N爛的笑容;看到你高高舉起的小手;看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現(xiàn)!
5、這學(xué)期你不斷地進(jìn)步，經(jīng)常給老師帶來(lái)驚喜：看!你積極地與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的體會(huì)，自信地舉手發(fā)表自己的見(jiàn)解;你每次認(rèn)真完成的作業(yè)，總是令人賞心悅目;你在日記和作文中流露出的快樂(lè)與憂愁，讓人讀懂了你的內(nèi)心世界。老師為你的進(jìn)步而深深感動(dòng)?！皠趧?dòng)小能手”、“文明銀海燕”的稱號(hào)，你當(dāng)之無(wú)愧。望你能與同學(xué)和睦相處，積極地參與集體活動(dòng)。加油吧!老師愿永遠(yuǎn)做你進(jìn)步的階梯。
6、因?yàn)槟闵朴趧?dòng)腦，經(jīng)常能夠解答令大家為難的問(wèn)題;因?yàn)槟闱谟谧x書(shū)，隨時(shí)能讓我們和你一起學(xué)到許多書(shū)本以外的知識(shí)。“讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履”。如果你在多看、多問(wèn)、多說(shuō)的同時(shí)，還能做到多寫(xiě)，通過(guò)不斷地積累，你會(huì)進(jìn)步得更快。
7、在各項(xiàng)活動(dòng)中都會(huì)看到你活躍的身影，聽(tīng)到你甜美的聲音。你的熱心、愛(ài)心、誠(chéng)心感染了許多人，贏得了大家的喜愛(ài)。老師相信你一定會(huì)以積極進(jìn)取的精神，鍥而不舍的毅力勇敢地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的各種困難。成功之路就在腳下。
8、語(yǔ)言是思維的外殼。你在課內(nèi)外許多精彩的言辭和辯論反映出你敏捷的思維。聰明好學(xué)、努力上進(jìn)注定了你在學(xué)業(yè)上必將有所成就。但目前的狀況還不盡如人意，怎樣改變現(xiàn)狀呢?好好思考一下吧。老師送你一句話：不可偏執(zhí)，須踏實(shí)，方可成大事!
9、相信新學(xué)期你的表現(xiàn)會(huì)更好，加油吧!
10、你的自我表現(xiàn)才能令我欽佩，講故事或回答問(wèn)題時(shí)，總能繪聲繪色地娓娓道來(lái)，每次都讓身邊的聽(tīng)眾交口稱贊。在老師和同學(xué)的心目中你是個(gè)機(jī)靈、熱情的小演說(shuō)家。老師相信你將來(lái)定會(huì)有所作為。如果你能堅(jiān)持不懈地努力，同時(shí)多一份寬容與平和，你會(huì)更出色!
11、“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道?！睂W(xué)習(xí)與艱苦為伴，讀書(shū)與困難并存。你有那么聰明的頭腦，有那么優(yōu)越的環(huán)境，有那么關(guān)愛(ài)你的父母，不要被困難和艱苦羈絆前進(jìn)的步伐。老師真心地期望你用努力奠基，用毅力為墻，用智慧為梁，建造起屬于你的成功殿堂。
12、你聰明好學(xué)，精彩的發(fā)言常常受到老師的稱贊，你是老師的好幫手。遇到困難就哭，這可不好，強(qiáng)者有淚不輕彈嘛，小小的挫折算什么?古人說(shuō)：“少時(shí)飽經(jīng)磨礪，老年不畏風(fēng)霜?！卑汛煺鄄仍谀_下，走過(guò)去，前面的天更藍(lán)，路更寬，老師希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的你!
14、孩子，樹(shù)立起必勝的信心吧!因?yàn)楝F(xiàn)在的磨礪就是將來(lái)成功的資本。你應(yīng)該再開(kāi)朗一些，活潑一些。十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情，你應(yīng)該再主動(dòng)一些，積極一些。學(xué)習(xí)光有自覺(jué)性還不夠，還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神。因?yàn)榍斑M(jìn)的道路是坎坷的，只有無(wú)畏的勇士才能采擷最美麗的花朵!愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，從每一件小事做起，腳踏實(shí)地地做人，才能取得不斷進(jìn)步!
15、你是一個(gè)懂事、永不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)女孩。面對(duì)病魔，你用驚人的意志戰(zhàn)勝了它，老師和同學(xué)都深受感動(dòng)。每當(dāng)你取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，老師都因你而感到自豪。
16、小小的一副眼鏡，給你平添了不少書(shū)卷氣，一看便知你是一個(gè)辦事穩(wěn)重、干練、很有才氣的男孩。勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使你的學(xué)習(xí)成績(jī)永居前列。可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的聲音。孩子，大膽一些吧，把你的才華淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。如果再將你的小脾氣改一改，你會(huì)更優(yōu)秀的!
17、你那輕盈的腳步;你那動(dòng)聽(tīng)的聲音;你做事情那敏捷的動(dòng)作;你待人那熱情的態(tài)度，真讓老師欣賞，同學(xué)稱羨。現(xiàn)在你已成功地踏上學(xué)習(xí)之路，在這條路上只要你繼續(xù)大膽實(shí)踐，勇于探索，你一定可以成功地到達(dá)希望的彼岸。
18、你是個(gè)真誠(chéng)、質(zhì)樸的孩子，尤其是課上積極探究的樣子很是可愛(ài)。老師知道你心里有著美好的理想。要知道，理想要在現(xiàn)實(shí)的土壤上播種，用智慧的汗水澆灌，用頑強(qiáng)的毅力去護(hù)理。人也只有在為理想而奮斗的過(guò)程中，才能體味成功后的欣喜和快樂(lè)。記住，“風(fēng)是不會(huì)把沒(méi)有目標(biāo)的船吹向彼岸的”。希望在新的學(xué)期里，能見(jiàn)到一個(gè)目標(biāo)明確、有條不紊、踏實(shí)前進(jìn)的你!
19、聽(tīng)他們叫你“大帥”，這是同學(xué)們送你的“雅號(hào)”吧?挺好聽(tīng)的。你是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，記得那次放學(xué)晚了，是你陪膽小的女生走下樓去，嗯，還挺有大帥氣度;你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，在衛(wèi)生大掃除中，總會(huì)看到你忙這忙那，干完自己的還幫助別人，嗯，還真有大帥風(fēng)度，如果你在學(xué)習(xí)上也能一展大帥風(fēng)采，一定會(huì)令同學(xué)們刮目相看。大帥，在學(xué)習(xí)上投入更大的熱情吧，努力學(xué)習(xí)，別怕吃苦，不做語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子，你就會(huì)成為名副其實(shí)的“大帥”。
20、你迎著清爽的秋風(fēng)走進(jìn)了“新會(huì)”，如今，你將帶著自信走進(jìn)新生活。六年的校園生活使你逐漸長(zhǎng)大。記得嗎?你的翠脾氣曾引發(fā)了同學(xué)間的矛盾，不過(guò)，你愿意接受老師的批評(píng)，讓老師感到欣慰。
21、活潑開(kāi)朗是你的性格，熱情大方是你的本性，聰明智慧是你的天賦，這些都是你走向成功的“軟條件”，但如不用“勤奮”催化，也不會(huì)生出成果。老師真誠(chéng)地希望你能勇敢地面對(duì)生活的磨礪，不懈地拼搏進(jìn)取，做一名自強(qiáng)不息、奮進(jìn)不止的堅(jiān)強(qiáng)少年!
22、你聰明好學(xué)、活潑開(kāi)朗的個(gè)性贏得大家喜愛(ài)。你出色的組織能力使班內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。你對(duì)問(wèn)題的深入探究，使你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀，如果再多一些細(xì)心，你的生活定會(huì)演繹得更加精彩!
23、小小的年紀(jì)，你就站在全市的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。時(shí)代在發(fā)展，運(yùn)動(dòng)健兒同樣需要扎實(shí)的知識(shí)底蘊(yùn)，技巧需要智力支持。所以，希望你學(xué)好文化知識(shí)，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，早日登上奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。屆時(shí)，我愿成為你的拉拉隊(duì)員，現(xiàn)在我愿在你成長(zhǎng)的道路上默默幫助、支持你。
24、活潑好動(dòng)、心直口快使你做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，你是一名合格的班干部。但是，課上偶爾的竊竊私語(yǔ)卻成為你學(xué)習(xí)上的制動(dòng)器，望你在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里克服這個(gè)缺點(diǎn)，你的潛力將會(huì)發(fā)揮得更加淋漓盡致。
25、每當(dāng)看到你的名字，一只聰明活潑的“小猴子”就會(huì)浮現(xiàn)在大家的腦海里課本劇中，有你活靈活現(xiàn)的表演;區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽場(chǎng)上，有你奮力揮拍的身影;我們的集體里，充滿了你為大家?guī)?lái)的歡聲笑語(yǔ)。在學(xué)習(xí)中，希望你同樣出色，老師翹首以待。
感恩獻(xiàn)給老師篇二
1、歲月匆匆流逝，而你還是我恩師，不管您變成什么樣子，在我中心，您都是最美的花仙子！親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)，青春永駐！
2、敬愛(ài)的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂(lè)與溫馨！
3、開(kāi)心是快樂(lè)的老師，快樂(lè)是健康的老師，健康是幸福的老師，幸福是美好的老師，美好是和諧的老師，和諧是生活的老師，教師節(jié)了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
4、或許它少了些親情的偉大，愛(ài)情的浪漫，友情的真摯，但它的默默付出卻讓人難以忘記。恩師情重，無(wú)以回報(bào)，教師節(jié)唯有祝您一生平安，身體健康。
5、難忘的校園時(shí)光，有著難忘的師生情懷；坦誠(chéng)的學(xué)生時(shí)代，有著您孜孜不倦的教誨；時(shí)隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人，老師，祝節(jié)日快樂(lè)！
6、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
7、一只粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ)，滴滴汗水澆灌桃李遍天下，教師節(jié)快樂(lè)！
8、您是春雨，澆灌著幼苗的憧憬；您是燭光，照亮了童稚的心靈；您是馬達(dá)，推引著每個(gè)學(xué)子前行。教師節(jié)無(wú)以為贈(zèng)，送一條祝福，點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。
9、桃李開(kāi)了一茬又一茬，學(xué)生走了一屆又一屆，日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè)，皺紋深了一轍又一轍。親愛(ài)的老師，教師節(jié)到了，讓我們向您道一聲：老師，您辛苦了！
10、有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。
11、老師，感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……在這個(gè)充滿感恩之心的節(jié)日里，請(qǐng)接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂(lè)。
12、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。感恩有你教導(dǎo)，祝恩師感恩節(jié)快樂(lè)！
感恩獻(xiàn)給老師篇三
愿您在新的一年充滿快樂(lè)。
感謝您為我們所做的'一切。
新年過(guò)后，我們會(huì)再回來(lái)。
假期里，我們不會(huì)忘記您的。
值此佳節(jié)，謹(jǐn)對(duì)您的辛勤栽培表示感謝。
感謝您沒(méi)有留假期作業(yè)。
我期待著新年過(guò)后，再上您的課。
祝福您及全家新年快樂(lè)。
祝您新年快樂(lè)，您的全體學(xué)生敬上。
新年是喜慶的日子dd因?yàn)椴挥蒙险n。
我們不能在一起過(guò)春節(jié)真是太遺憾了。
我們向您獻(xiàn)上新年的祝福。
感恩獻(xiàn)給老師篇四
1、在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
2、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
3、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手。衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。
4、坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知識(shí)催開(kāi)了桃李芬芳。感恩節(jié)，祝老師快樂(lè)安康。
5、老師的愛(ài)，凝結(jié)在紅色的批注里，軟化在親切的話語(yǔ)里，躲藏在陽(yáng)光的角落里，串通在學(xué)生的心靈里。感恩節(jié)，謝老師栽培之恩！
6、不計(jì)辛勞求奉獻(xiàn)，三尺講臺(tái)夜燈長(zhǎng)明，赤誠(chéng)之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。感恩節(jié)感恩無(wú)限，愿您安康永遠(yuǎn)！
7、每一天，每一刻，每一秒，你不慕虛榮，把心兒累。這一天，這一時(shí)，這一秒，我充滿感恩，送祝福到。感恩節(jié)，老師，您辛苦了。
8、我只對(duì)您說(shuō)一句話：老師，您辛苦了！我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵；我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。
9、我們熱愛(ài)您，親愛(ài)的老師，用盛開(kāi)的鮮花抒發(fā)我們的情感；我們贊美您，辛勤的園丁，用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的情感。感恩節(jié)快樂(lè)！
10、我雖然不是你最優(yōu)秀的學(xué)生，但你一直是我最欣賞的老師，在感恩節(jié)來(lái)臨之際，祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)，育人為樂(lè)，桃李滿天下！
11、點(diǎn)一盞心燈，照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程；灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。感恩節(jié)到了，學(xué)生祝您節(jié)日快樂(lè)，并鄭重地向您道一聲：謝謝！
12、朋友的愛(ài)是關(guān)愛(ài)，戀人的愛(ài)是情愛(ài)，老師的愛(ài)是大愛(ài)。扶持雖有限，大愛(ài)卻無(wú)言。感恩節(jié)到，唯以無(wú)聲的短信問(wèn)候，回報(bào)無(wú)言的大愛(ài)！
13、寒來(lái)暑往，春去秋涼，悉心評(píng)講，傾心課堂，學(xué)生短長(zhǎng)，牽掛心上，三尺講臺(tái)，熠熠生光，默默不響，桃李芬芳，可敬師長(zhǎng)，節(jié)日安康！
14、用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘，用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)，這就是老師您的崇高勞動(dòng)。擁有幸福頻頻出佳績(jī)；擁有財(cái)富桃李滿天下！祝感恩節(jié)快樂(lè)！
15、報(bào)告老師我已長(zhǎng)大，和您一樣聽(tīng)黨的話，朝九晚五工作不差，努力上進(jìn)有望提拔，感恩節(jié)近掏出電話，送句祝福意思一下，我的恩師心中牽掛！
16、iiiiiii燭光雖不炙熱，但柔和親切；情意雖不朝夕，但刻骨銘心；為您點(diǎn)燃七支蠟燭，祈愿：桃李天下飛花雨，幸福常駐您心底！節(jié)日快樂(lè)！
17、當(dāng)我傷心時(shí)，是您開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我失意時(shí)，是您鼓勵(lì)我：您是我的良師益友。恰逢今天感恩節(jié)，發(fā)條短信祝您快樂(lè)，您就像是我的老師，愿你安康！
18、如果我是小樹(shù)，你便是我需要的陽(yáng)光，如果我是小鳥(niǎo)，是你教會(huì)我飛翔，親愛(ài)的老師，我們因?yàn)槟愣砷L(zhǎng)，愿你每天都和今天的感恩節(jié)一樣快樂(lè)！
19、把記憶疊成小船，飄蕩思念的心上；把思念寄托風(fēng)鈴，搖曳學(xué)校的回憶；把回憶串成故事，寫(xiě)滿真摯的祝福；把祝福融入短信，老師，節(jié)日快樂(lè)！
20、感恩節(jié)，我托陽(yáng)光送你美好的祝愿，我托秋風(fēng)帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍(lán)天傳給你真真的問(wèn)候，辛苦了，敬愛(ài)的老師。
21、金秋十月，秋風(fēng)送爽，在徐徐的秋風(fēng)中，我們迎來(lái)了一個(gè)美麗的節(jié)日。感恩節(jié)，恩師情重，無(wú)以回報(bào)，唯有默默祝福，愿您身體健康，一生幸福。
22、一支粉筆書(shū)寫(xiě)生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫(huà)卷，三尺講臺(tái)滿滿是辛勤的汗水，感恩節(jié)來(lái)臨，濃濃的祝福送給你，愿你節(jié)日快樂(lè)，笑容滿面。
23、您是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤(rùn)，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲，辛苦了，感恩節(jié)快樂(lè)！
24、有一條短信用心編寫(xiě)，有一個(gè)稱謂用一生詮釋，有一個(gè)節(jié)日用愛(ài)渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，感恩節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
25、講臺(tái)前，寒來(lái)暑往，日復(fù)一日，您諄諄教誨，臺(tái)上展風(fēng)采；校園里，春夏秋冬，年復(fù)一年，您辛勤灌溉，園內(nèi)盡芬芳，感恩節(jié)到了，祝您桃李滿天下！
26、您是一把傘，為我們撐起一片天；您是一盞燈，為我們照亮人生路；您是智慧的源泉，您是進(jìn)步的靈魂！感恩節(jié)來(lái)臨之際，祝您身體健康，幸福無(wú)疆！
27、教的是書(shū)，翻開(kāi)人生無(wú)數(shù)精彩的篇章；樹(shù)的是人，長(zhǎng)成世間頂天立地的兒女；燃的是燭，焚盡心頭紅淚始干的血汗；老師，感恩節(jié)來(lái)臨，愿您收到無(wú)盡誠(chéng)摯的祝福！
28、不見(jiàn)不表示不牽掛，不說(shuō)不表示不惦念，再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對(duì)你的思念，再多的言語(yǔ)也訴不清我對(duì)你的感謝，謝謝你，我親愛(ài)的老師，感恩節(jié)快樂(lè)！
29、一片赤誠(chéng)之心攜清風(fēng)兩袖，三寸不爛之舌道四書(shū)五經(jīng)，六塵不染無(wú)雜七雜八事，九州四海授仁義道德書(shū)，謝恩師十分諄諄教誨，祝節(jié)日萬(wàn)分歡樂(lè)開(kāi)懷！
30、我用最溫馨的愛(ài)，報(bào)答老師的傳業(yè)之恩，用最深情的關(guān)切，祝福老師笑口常開(kāi)，用最感激的行動(dòng)，讓老師事事順心愉快。感恩節(jié)，送上我最真誠(chéng)的祝福！
31、別人從生活中撈取黃金，他只能獲取花香，他的黃金是早晨的太陽(yáng)，他的銀子是十五的月亮，他的自豪是桃李芬芳，感恩節(jié)，記得發(fā)一條短信感謝老師。
32、用無(wú)悔做人生的格言，用呵護(hù)砥礪前行的遠(yuǎn)帆，用關(guān)懷溫暖幼小的心靈，用智慧放飛青春的夢(mèng)想。老師，你就是最無(wú)私的園丁，真心祝愿你節(jié)日快樂(lè)。
33、用青春的筆筆耕不輟，書(shū)寫(xiě)前途的輝煌；嘔心瀝血血育棟梁，桃李遍地芬芳；會(huì)心的笑笑逐顏開(kāi)，真誠(chéng)地用知識(shí)引導(dǎo)未來(lái)；感恩節(jié)祝身體健康萬(wàn)壽無(wú)疆。
34、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您-老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
35、至此感恩節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我將這條滿載著健康、快樂(lè)、幸福、平安的短信獻(xiàn)給所有奮戰(zhàn)在教育崗位的老師們，祝你們教師快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！
36、感恩節(jié)到了，小時(shí)候是送自己畫(huà)的畫(huà)。上中學(xué)的時(shí)候，開(kāi)始流行送賀卡。大學(xué)了，學(xué)會(huì)了給老師送花?，F(xiàn)在工作忙，發(fā)個(gè)短信表示問(wèn)候。祝老師節(jié)日快樂(lè)！
37、有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師！感恩節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
38、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。教師的事業(yè)天底下最壯麗，教師的稱號(hào)人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。
39、又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年，祝感恩節(jié)的你：快樂(lè)一學(xué)年，開(kāi)心一學(xué)年，輝煌一學(xué)年！
40、感恩節(jié)，祝福早：一祝永健康，二祝胃口秒，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運(yùn)罩，九祝您久久幸福天天笑。
41、在今天這個(gè)大喜的日子，眾童鞋一定要盡情盡興，為自己的師長(zhǎng)干盡美酒。用贊美之醇釀把他們灌醉，以入新世紀(jì)之洞房。勿忘祝汝等老師節(jié)日快樂(lè)哈！
42、是您為年輕的夢(mèng)想插上翅膀，是您為青春的心靈點(diǎn)燃希望，是您投給我們關(guān)懷的目光，是您帶領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋。多保重，老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)。
43、感恩節(jié)到，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人；一束百合花，感謝您不求回報(bào)純潔的愛(ài)；一束滿天星，那是您的桃李滿天下。祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
44、師者，所以傳道授業(yè)解惑也；生者，所以求知學(xué)習(xí)拼搏也；感恩節(jié)，所以祝福感激呈現(xiàn)也：愿老師每天開(kāi)心，桃李天下；教書(shū)育人，自得其樂(lè)；馨德永流傳！
45、秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)，宛如當(dāng)年您敦厚的手、慈祥的話語(yǔ)，給我最溫柔的撫慰、最誠(chéng)摯的教化！祝福您，親愛(ài)的老師！——曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師！
46、老師，謝謝您，您啟迪了我的智慧之心，教會(huì)了我做人的道理，借短信送上這聲衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永遠(yuǎn)，愿您闊達(dá)的胸懷孕育更多的世紀(jì)之花！
47、快樂(lè)老師教您忘記煩惱，歡樂(lè)老師教您拋棄憂愁，健康老師教您躲避病魔，幸福老師教您享受美好。今天感恩節(jié)，我請(qǐng)四個(gè)老師一起來(lái)教您，嘿嘿，感動(dòng)吧！
48、有人說(shuō)，您像春蠶，吐盡銀絲；有人說(shuō)，您如蠟燭，照亮別人，甘于奉獻(xiàn)。我要說(shuō)，您永遠(yuǎn)是我心中最可愛(ài)可敬的人，感謝您對(duì)我的教誨，祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
49、老師，您辛苦了，布置作業(yè)的時(shí)候能少布置點(diǎn)就少布置點(diǎn)吧，監(jiān)考的時(shí)候能得過(guò)且過(guò)就睜一只眼閉一只眼吧，感恩節(jié)的時(shí)候能隨心所欲怎么快樂(lè)就怎么過(guò)吧。
50、開(kāi)心老師教你忘記煩惱，歡樂(lè)老師教你拋棄憂愁，健康老師教你躲避病魔，幸福老師教你享受美好。今天感恩節(jié)，我請(qǐng)四個(gè)老師一起來(lái)教你，嘿嘿，感動(dòng)吧！
51、你在上，我在下，你在前，我在后。你領(lǐng)著我們向正義方面走，你用你一生精髓教導(dǎo)我們，在那特別的一天，我會(huì)從遠(yuǎn)方捎去我深深的祝福！感恩節(jié)快樂(lè)！
52、愿您的煩惱高階無(wú)窮小，好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo)，理想一定洛必達(dá)，每天都有拉格朗日，生活不單調(diào)，道路不凹凸，金錢導(dǎo)函數(shù)大于零，快樂(lè)無(wú)窮大。祝感恩節(jié)快樂(lè)！
53、時(shí)間：感恩節(jié)；地點(diǎn)：世界各地；人物：學(xué)生、家長(zhǎng)和老師；事情：送上最真誠(chéng)的最溫馨的最甜蜜的最感激的祝福；目的：感謝老師的教導(dǎo)，祝老師節(jié)日快樂(lè)！
54、講臺(tái)與課桌之間，有老師和學(xué)生的距離，卻包含了一顆關(guān)懷的心和無(wú)數(shù)求知的眼睛；難忘校園時(shí)光，難忘老師的孜孜教誨，感恩節(jié)到了，愿天下老師身體健康！
55、開(kāi)心是快樂(lè)的老師，快樂(lè)是健康的老師，健康是幸福的老師，幸福是美好的老師，美好是和諧的老師，和諧是生活的老師，感恩節(jié)了，找對(duì)老師，祝節(jié)日快樂(lè)！
56、太陽(yáng)升起又落下，月亮缺了又變圓，樹(shù)葉落了又生長(zhǎng)。老師，時(shí)光的流逝增加了你的白發(fā)，也增加了我們的知識(shí)。其實(shí)我們每天都在想你，感恩節(jié)這天更想你！
57、幼苗不經(jīng)過(guò)辛勤汗水精心培育，怎能開(kāi)放萬(wàn)紫千紅鮮花滿園；雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀，怎能一沖九萬(wàn)里飛上遙遠(yuǎn)的云霄；短信怎能忘記祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
58、時(shí)光如古木參天，搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散；究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。感謝恩師，祝感恩節(jié)快樂(lè)！
59、您是我老師，更是我可愛(ài)的兄長(zhǎng)。教我知識(shí)也就罷了，還讓我體會(huì)到人生的無(wú)窮樂(lè)趣。感恩節(jié)到了，弟子祝您愛(ài)情甜蜜、永遠(yuǎn)是學(xué)生可敬又可愛(ài)的超棒師長(zhǎng)！
60、有人說(shuō)你是強(qiáng)者的摯友，理想的鑰匙；有人說(shuō)你是成功的搖籃，前進(jìn)的火炬；世間上最美妙的語(yǔ)言也無(wú)法說(shuō)盡您的博大無(wú)私，您的教誨深情！祝您感恩節(jié)快樂(lè)！。
61、有一種愛(ài)無(wú)法忘記，有一種情刻骨銘心，那就是老師的教誨。有人說(shuō)老師是燃燒的蠟燭，其實(shí)您更像我們心中永不落的太陽(yáng)。感謝您，親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)！
62、敬愛(ài)的老師，您是園丁，質(zhì)樸無(wú)華；是慈母，真情感人；是蠟燭，溫馨動(dòng)人；是春蠶，嘔心瀝血；是春雨，潤(rùn)物無(wú)聲；是人梯，無(wú)私奉獻(xiàn)。祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
63、有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。衷心祝您節(jié)日快樂(lè)！
64、您用慈愛(ài)的光，點(diǎn)亮希望的燈；您用智慧的歌，敲開(kāi)人生的門；您用純樸的情，融化心靈的鎖；您用平凡的筆，撰寫(xiě)生命的彩。感恩節(jié)，祝福老師們幸福永遠(yuǎn)！
65、講臺(tái)上，粉筆染白發(fā)；書(shū)桌邊，責(zé)任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學(xué)生青于藍(lán)；像蠟燭像春蠶，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
66、一臉嚴(yán)肅，兩目有神，三尺講臺(tái)，四方步伐，五湖四海，六韜三略，七步成章，八成歲月，九成心血，十分努力只為桃李芬芳，百分感激師恩無(wú)量！節(jié)日快樂(lè)！
67、陽(yáng)春三月萬(wàn)物蘇，力戒動(dòng)怒養(yǎng)心情，更戒憂郁煩惱增，心胸開(kāi)闊才放松，不良情緒肝氣滯，免疫下降疾病生，風(fēng)和日麗去踏青，臨溪戲水好心情。愿笑對(duì)人生！
68、多想為您拍去肩膀的粉筆塵，多想為您捧一杯濃濃的鐵觀音，多想親口對(duì)您說(shuō)句對(duì)不起，多想親口對(duì)您說(shuō)句謝謝您。您的學(xué)生時(shí)刻把您牽掛，祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
69、用心工作，成功根本；用心思考，力量根本；用心讀書(shū)，智慧根本；用心結(jié)緣，交友根本；用心慈悲，做人根本；用心祝福，快樂(lè)根本。愿你用心，幸福一生！
70、因?yàn)橛辛四?，生活才如此精彩紛呈；因?yàn)橛辛四?，世界才如此美麗?dòng)人。您是人類靈魂的工程師！您的'教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。感謝您！衷心祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
71、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，六齒幼童，七嘴八舌，雖才高八斗，學(xué)富五車，仍需九牛二虎之力，可見(jiàn)十分用心。難忘師恩，老師，節(jié)日快樂(lè)！
72、在這個(gè)屬于您的日子里，借這條短信寄上我溫馨的祝?！ノ艺嬲\(chéng)的問(wèn)候，愿我的一句祝福洗去您工作的勞累·一聲問(wèn)候帶走您身邊的煩惱，老師，節(jié)日快樂(lè)哦！
73、歲月流逝，我們將不快刻在了沙灘上，將頑皮刻在了課桌上，將創(chuàng)作刻在了石頭上，卻將您的名字刻在了心里！親愛(ài)的老師，您的師恩我們永不忘！祝感恩節(jié)快樂(lè)！
74、夏天送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬天送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè)！希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì)更好！感恩節(jié)快樂(lè)！
75、施以愛(ài)心不圖回報(bào)，這是您的教導(dǎo)，不貪小利拾金不昧，這是您的教誨，尊敬師長(zhǎng)孝敬老人，這是您的教育，感恩節(jié)，開(kāi)心健康幸福永駐，這是我對(duì)您衷心的祝福！
76、敬愛(ài)的老師，在求學(xué)的道路上有您的指點(diǎn)，在困惑無(wú)援時(shí)有您的幫助，在懈怠失望時(shí)有您的鼓勵(lì)，我披荊斬棘，一路前行！值此第27個(gè)感恩節(jié)來(lái)臨之際，祝愿老師平安健康！
77、歲月蹉跎滄桑了容顏，工作繁重累彎了腰間。踏實(shí)做事，事業(yè)執(zhí)著，無(wú)怨無(wú)悔，樸實(shí)園丁，都是老師們的寫(xiě)照。又是一年感恩節(jié)，無(wú)聲的短信來(lái)問(wèn)候：祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康！
78、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！在感恩節(jié)里，愿我的祝?；梢皇坏虻孽r花，給您的生活帶來(lái)無(wú)盡的芬芳！
79、您用戲劇的精髓，吸引著學(xué)子們饑渴的目光；您用音樂(lè)的旋律，帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識(shí)的樂(lè)曲；您用雕塑家的技藝，雕琢出人類的靈魂。感恩節(jié)來(lái)臨，愿您幸福安康，節(jié)日快樂(lè)！
80、不計(jì)辛勞只奉獻(xiàn)，三尺講臺(tái)，夜燈長(zhǎng)明，兩鬢飛白混不見(jiàn)，赤誠(chéng)之心不一般，桃李天下，香滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏，感恩節(jié)感恩無(wú)限，真摯祝福，真心相傳，唯愿您安康永遠(yuǎn)！
81、步履蹣跚之時(shí)，是您，讓我們走向人生之路；充滿理想之時(shí)，還是您，讓我們展翅翱翔！感謝老師的嘔心瀝血，感恩節(jié)到了，我將以最誠(chéng)摯的心，向您道一聲：“老師，您辛苦了！”
82、一年一度感恩節(jié)到了，每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)記著為您送上一份真摯的祝福，哪怕它恰似一縷微風(fēng)，從您的眼前輕輕掠過(guò)，我也要留給您一句發(fā)自肺腑的話：師恩難忘，感恩節(jié)快樂(lè)！
83、三尺講臺(tái)開(kāi)辟我們?nèi)松奈枧_(tái)，一根粉筆抒寫(xiě)我們美好的未來(lái)，不倦的教誨指引我們前進(jìn)的道路，耐心的輔導(dǎo)打下我們成功的基礎(chǔ)，感恩節(jié)感謝您所做的一切，真誠(chéng)祝愿老師愿您節(jié)日快樂(lè)！
84、猶記得，校園時(shí)光的燦爛美好，猶記得，老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，猶記得，您日夜忙碌時(shí)的身影，猶記得，在2016年的感恩節(jié)給您送上祝福，或許不一樣的短信，但是確實(shí)一樣的真誠(chéng)的祝愿！
感恩獻(xiàn)給老師篇五
1、不常問(wèn)候，卻把牽掛裝在心里；不常祝福，也把想念放在心里。端午節(jié)，愿您身體健康，幸福美好，一生平安，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
2、我腦海里復(fù)制了你講堂上的瀟灑，我心里刻錄了你談話間的風(fēng)趣，我相冊(cè)里珍藏了你青春的容顏，我祝福里添加讓你興奮的因子，端午節(jié)來(lái)臨之際，親愛(ài)的老師，敞開(kāi)心扉，讓我的祝福如細(xì)雨般滋潤(rùn)著您，如光環(huán)般籠罩著您，如陽(yáng)光般溫暖著您，祝您有一個(gè)不老的心態(tài)，健康的身體！
3、祝福包裹甜蜜，問(wèn)候包裹快樂(lè)。粽子粒粒美味，短信條條美意。愿你天天開(kāi)心，好事連連降臨。端午快快樂(lè)樂(lè)，合家歡歡喜喜。端午節(jié)將到，提前祝你愉快！
4、端午節(jié)到，祝福早：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運(yùn)罩，九祝您久久幸福天天笑。
5、春風(fēng)好舒緩，像您說(shuō)過(guò)的話吹拂耳邊；夏雨好執(zhí)著，像您溫暖的嚴(yán)歷輕輕滴落心間；秋色好宜人，像您收獲后的心情沾沾自喜；冬雪好純潔，像您高貴的品格出污泥而不染；經(jīng)歷春夏秋冬的洗禮，老師您還那么挺拔，辛苦了，祝您端午節(jié)快樂(lè)！
6、成長(zhǎng)的路上是您伴著我一路前行，無(wú)涯的學(xué)海里是您點(diǎn)亮指路的明燈，伴隨我成長(zhǎng)的是您！給我愛(ài)的是您！老師，在這個(gè)美麗的端午節(jié)里，衷心祝愿端午節(jié)快樂(lè)！
7、雖然不常聯(lián)系，卻時(shí)刻把您惦記；雖然不?？赐?，卻悄悄把您祝福。時(shí)光流逝，您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。端午節(jié)到了，祝您端午節(jié)快樂(lè)！
8、別忘記默默關(guān)注你的人，別忘記摔倒時(shí)鼓勵(lì)你的人；別忘記嚴(yán)厲待你的人，別忘記為你的成功高興的人。別忘記，端午節(jié)祝你的老師們身體健康，天天快樂(lè)！
9、九月如期而至，初秋激蕩著心緒，十號(hào)飄然而來(lái)，圣潔的日子帶來(lái)真摯的關(guān)懷；端午節(jié)，我們的祝福為辛勤園丁而來(lái)，祝愿老師們端午節(jié)快樂(lè)，幸福美滿。
10、老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你端午節(jié)快樂(lè)！
11、橫式豎式，算不盡老師的愛(ài)；字里行間，裝不下老師的情；一方黑板，是您耕耘的土地；一寸粉筆，寫(xiě)下真理消磨自己。端午節(jié)，道一聲：老師辛苦了！
12、愛(ài)國(guó)教育，至誠(chéng)諄諄；尊師重道，你的囑愿；孝敬美德，苦口婆心；一生授教，無(wú)悔無(wú)怨；你的形象，高大燦爛；端午節(jié)到，學(xué)生祝愿；愿你健康，一生平安！
13、有一種愛(ài)深似海，那是您對(duì)我的愛(ài)；有一種恩不能忘，那是您的教育之恩；老師，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)對(duì)您的感激；送上祝福，祝你端午節(jié)快樂(lè)！
14、引領(lǐng)著我們走過(guò)那段青春的旅程，用歲月的剪刀裁出精彩片段，讓驛動(dòng)的心能在和風(fēng)細(xì)雨中欣賞無(wú)限風(fēng)光。親愛(ài)的老師，謝謝您，祝您端午節(jié)快樂(lè)。
15、再煩，你也保持微笑，如朝陽(yáng)溫暖著每個(gè)孩子；再急，你也顯得沉穩(wěn)，如細(xì)雨呵護(hù)著每個(gè)心靈；再苦，你也亭亭玉立，如春風(fēng)撫摸著每個(gè)身影；再忙，我也不會(huì)忘記你，你的無(wú)私，你的寬容，你的偉大，端午節(jié)到了，親愛(ài)的老師，祝你健康快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
16、老師，您是雨露，灌溉著幼苗的夢(mèng)想；您是太陽(yáng)，照亮了學(xué)子的'前程；您是馬達(dá)，推引著我們進(jìn)步。今天是端午節(jié)，沒(méi)有豐厚的禮物，只有簡(jiǎn)單的祝福，愿您每天笑容滿面，幸福快樂(lè)。
17、走過(guò)您的窗前，看一看那橙黃的燈光，溫暖到了心底；走過(guò)您的窗前，看一看那堅(jiān)挺的身影，幸福到了胸口；走過(guò)您的窗前，聽(tīng)一聽(tīng)那沉重的呼吸，感激到了嘴邊；月日端午節(jié)來(lái)到，親愛(ài)的老師，讓我由衷地道一聲：您辛苦了，謝謝您！
18、朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)互助的溫馨；父母之愛(ài)，讓我們感知養(yǎng)育的艱辛；老師之愛(ài)，讓我們感受無(wú)私奉獻(xiàn)的靈魂。師恩無(wú)以為報(bào)，愿短信帶去絲絲溫馨！
19、您是一朵花，美麗無(wú)比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。在端午節(jié)來(lái)臨之際，愿您這朵花越開(kāi)越好，香飄萬(wàn)里，惠澤神州大地！
20、美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您端午節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)！
21、欣賞著校園里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長(zhǎng)篙，在知識(shí)的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛(ài)的老師，端午節(jié)快樂(lè)。
22、紅花離不開(kāi)綠葉的扶持，魚(yú)兒離不開(kāi)溪水的相伴，花兒離不開(kāi)泥土的滋潤(rùn)，學(xué)生離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。今天端午節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
23、如果沒(méi)有您，我無(wú)法知道自己的不足；如果沒(méi)有您，我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè)；如果沒(méi)有您，我無(wú)法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！端午節(jié)快樂(lè)！
24、有一種愛(ài)無(wú)法忘記，有一種情刻骨銘心，那就是老師的教誨。有人說(shuō)老師是燃燒的蠟燭，其實(shí)您更像我們心中永不落的太陽(yáng)。感謝您，親愛(ài)的老師，端午節(jié)快樂(lè)！
25、是您伴我們?cè)谇啻旱臍q月?lián)P帆遠(yuǎn)航，是您伴我們?cè)隗A動(dòng)的日子展翅飛翔，是您伴我們?cè)谌松穆贸套呦驁?jiān)強(qiáng)。難忘青春，難忘師恩，祝老師端午節(jié)快樂(lè)！
26、您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，您是社會(huì)文明進(jìn)步的階梯。無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。在這個(gè)屬于教師的日子里，深深祝福您！
27、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤(rùn)雨，永銘我心。值此端午節(jié)，我虔誠(chéng)地祝福您安康，如意！
28、天藍(lán)藍(lán)，云渺渺；風(fēng)習(xí)習(xí)，月皎皎；雨綿綿，葉蕭蕭；思切切，情裊裊；問(wèn)候遙遙，祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來(lái)您的端午節(jié)，祝端午節(jié)快樂(lè)，桃李滿天下。
29、講臺(tái)上，粉筆染白發(fā)；書(shū)桌邊，責(zé)任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學(xué)生青勝于藍(lán)；像蠟燭像春蠶，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。祝老師端午節(jié)快樂(lè)！
30、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。教師的事業(yè)天底下最壯麗，教師的稱號(hào)人世間最可敬！祝教師幸福健康，永葆青春。
31、沙渺渺，水依依，思念如芳草，隨雁向你飛；月珊珊，星淡淡，問(wèn)候穿云端，祝福送身邊。端午節(jié)，濃濃情，傳誠(chéng)摯祝福，送美好心愿；祝端午節(jié)快樂(lè)，朋友！
32、將甜蜜涂滿香粽，把祝福纏滿艾葉，端午節(jié)，愿攜你手，同觀龍舟，共度佳節(jié)。祝你“粽”是年輕貌美，“粽”是幸福喜悅！
33、映著彩霞，迎著微風(fēng)，向著天際。絲絲柔柔的微風(fēng)，傳去了節(jié)日的祝辭，飄向遠(yuǎn)方的你，愿你度過(guò)這美好的一切，端午節(jié)快樂(lè)。
34、我用一縷春風(fēng)，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒；打著七彩八飄的絲帶，用九分真誠(chéng)，十分熱情，裝進(jìn)無(wú)數(shù)祝福送給你，愿端午節(jié)好運(yùn)。
35、其實(shí)海不寬，此岸到彼岸，其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然，其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散，其實(shí)淚也甜，祝你心如愿，我的想法很簡(jiǎn)單，只要你快樂(lè)！祝端午節(jié)開(kāi)心！
36、緣―字有你有我，愛(ài)―字有甜有苦，情―字有思有戀，想―字有牽有掛，你―永遠(yuǎn)是我好朋友！祝福我的朋友，端午節(jié)開(kāi)心快樂(lè)！
37、傳統(tǒng)佳節(jié)端午到，家家戶戶把粽包；香鮮可口人人愛(ài)，節(jié)日氣氛?qǐng)F(tuán)團(tuán)繞；雖然你我相見(jiàn)少，短信祝福要送到；祝你：家和美滿人興旺，咱的友情固又牢！
38、五月初五是端午，朋友祝福已上路。財(cái)神運(yùn)財(cái)走水路，福神空降最神速，喜神報(bào)喜上大路，驚喜連連在端午，愛(ài)神變出浪漫屋，幸運(yùn)之神心中駐！
39、曾幾何時(shí)，屈原用血肉之軀表明一顆愛(ài)國(guó)真心；時(shí)至今日，后人用端午紀(jì)念一片赤誠(chéng)忠心；龍舟大賽寄托懷念之心，粽子寓意崇敬之心，祝節(jié)日舒心！
40、一顆粽子一顆心，祝你事事都稱心；一顆粽子一份情，祝你天天好心情；一顆棕子一種樂(lè)，祝你時(shí)時(shí)都快樂(lè)！端午節(jié)里寄心愿，合家歡樂(lè)福滿門！
感恩獻(xiàn)給老師篇六
朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。那么教師節(jié)感恩的詩(shī)如何朗誦？下面本站小編整理了感恩教師節(jié)詩(shī)朗誦，供你閱讀參考。
桃李滿天下，春暉遍四方。
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;。
我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
您的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容--燃燒!
有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!
老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，
這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，
怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊。
老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，
我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;。
您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……。
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光。
照亮了別人，耗盡了自己。
這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔!
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩(shī)詞。
歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!
您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;。
您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您：
我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;。
您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，
向您表達(dá)衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，
也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;。
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，
唱出迷人的歌曲;。
您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……。
在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色;。
您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里，
讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，
向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，
用遍地鮮花編織詩(shī)篇，
也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生，
而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節(jié)日里，
我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，
您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
您因材施教，善啟心靈。
我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，
來(lái)祝賀您的勝利!
甲：一支粉筆、點(diǎn)播知識(shí)王國(guó)的迷津。
三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路。
乙：一塊黑板、記下老師無(wú)限深情。
七尺講臺(tái)、輝映著老師的艱辛。
甲：今天是第十八個(gè)教師節(jié)、您的學(xué)生最想對(duì)您說(shuō)的就是。
老師您辛苦了!
器樂(lè)：童年。
乙：當(dāng)我第一次翻開(kāi)書(shū)本、削第一支鉛筆。
聽(tīng)第一個(gè)故事、唱第一首歌。
甲：是一支燭光搖綴于我們小小的課桌。
乙：我們是您辛勤撒播的花種。
今日盛開(kāi)再次回到您的花圃。
甲：請(qǐng)全體教師到臺(tái)前來(lái)、回收您的果實(shí)。
(隊(duì)員獻(xiàn)花)。
乙：燭光啊!您為我們的民族。
奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵。
甲：您含辛茹苦、咀嚼清貧。
嘔心瀝血去喂養(yǎng)漫漫春色。
乙：祝老師年輕。
甲：在這歡慶的日子里、我校樂(lè)隊(duì)也前來(lái)祝興(紅河谷)。
乙：你看那邊師生同臺(tái)別有一番情趣。
甲：掬一脈書(shū)香、你從那條校園小路走來(lái)。
走進(jìn)那塊青春的芳草地。
乙：你為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光。
又躬身為他們澆水鋤草。
甲：您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)。
乙：今天是老師的節(jié)日、我們要做最聽(tīng)話的學(xué)生。
祝老師節(jié)日快樂(lè)。
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感恩獻(xiàn)給老師篇七
應(yīng)該獻(xiàn)給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母，還是辛勤教育我的老師呢？按道理，我應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給賦予了我生命的父母，但是細(xì)細(xì)一想，我還是應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給我的老師。因?yàn)樗麄兿穹酃P一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己；像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們；像航海中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；也是他們把我們一天天從無(wú)知引向有知。
俗話說(shuō)的好，“嚴(yán)師出高徒”。有一次，我就應(yīng)驗(yàn)了這句話。我們班的座位是滾動(dòng)式的，所以那一天我正好坐在最后?？煲险n時(shí)，我借了一本書(shū)，這本書(shū)里有我喜歡看的故事，能讓我的小腦瓜更加充實(shí)。于是，我利用坐在后面的“優(yōu)勢(shì)”，悄悄地看了起來(lái)，心想：我坐在后頭，老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我。過(guò)了一會(huì)兒，忽然從耳邊傳來(lái)：“佳佳，叫你呢……”
“啊——干什么?。俊蔽姨痤^，看著同桌，感到莫名其妙地說(shuō)：“你怎么這么煩啊不要?jiǎng)游?！?BR> “喂——老師叫你呢?！彼麑?duì)著我著急的說(shuō)。
我立刻把書(shū)收起來(lái)，抬頭看著老師的眼睛，我心里感到非常不安?！凹鸭?！你下課拿著書(shū)，到我辦公室來(lái)！”老師兇巴巴地對(duì)我說(shuō)?！巴甑傲耍⊥甑傲?！這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預(yù)兆……”我在心里默默地叨念著。
“佳佳，你是一個(gè)很聰明的孩子，為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講，卻看這些書(shū)！說(shuō)一說(shuō)為什么吧！”
“老師對(duì)不起……”
“好吧，你以后怎么改？”
“我以后再也不在上課的時(shí)候，看這些書(shū)了，還要認(rèn)真聽(tīng)講?！蔽倚÷曈终J(rèn)真地對(duì)老師說(shuō)。
“記住你說(shuō)的話，下次我就敲了，知道嗎？因?yàn)槟闶桥??！?BR> 這件事雖然過(guò)去了，但是我依然記憶猶新。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們對(duì)我的種種教育?，F(xiàn)在我終于知道了，為什么說(shuō)——“老師是靈魂的耕耘者，是他用美的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們的心田，使得我們的未來(lái)綠草如茵，繁花似錦。”
感恩獻(xiàn)給老師篇八
1、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
2、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
3、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
4、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
5、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲＂謝謝＂，用我所有的真誠(chéng)。感恩節(jié)快樂(lè)！
6、沒(méi)有你，我不懂得做人的道理；沒(méi)有你，我不明白生活的真諦；沒(méi)有你，我不知道生活的意義；沒(méi)有你，就沒(méi)有今日的業(yè)績(jī)。謝謝你，我的老師，感恩節(jié)里愿你接受我真誠(chéng)的謝意。
7、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
8、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
9、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。感恩節(jié)祝福您，親愛(ài)的老師！
10、往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果，老師，這是您的豐收！
11、尊夠的老師，您是天上美麗的太陽(yáng)，我是地下可愛(ài)的小草，是您給予我新的生命。是您日夜不停的幫助我，照料我，今天我借感恩節(jié)的日子，向你說(shuō)聲：老師您辛苦了！
12、老師，是你點(diǎn)燃了蠟燭，照亮著我，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。您是我未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作。今天，我用真誠(chéng)的祝福來(lái)感謝您，感謝你一生幸福，工作順利。
13、父母給了我軀體，您給了我靈魂。親愛(ài)的老師，感恩節(jié)快樂(lè)！
14、我歌頌粉筆。它給予我學(xué)問(wèn)，勾勒我的靈魂，指點(diǎn)我的前程，那美麗的粉筆不正是您的化身嗎？謝謝您，老師！感恩節(jié)快樂(lè)！
15、世界上有一種無(wú)私叫做奉獻(xiàn)，世界上有一種動(dòng)情叫做感恩，世界上有一種忘記叫做紀(jì)念，11月26日感恩節(jié)，世界的節(jié)日，我們一起感謝身邊的恩情。
16、您用陽(yáng)光雨露，哺育我快樂(lè)成長(zhǎng)；您用浩瀚知識(shí)，引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢(mèng)想。祝您感恩節(jié)快樂(lè)。
17、諄諄教誨，受用一生；授業(yè)解惑，功德無(wú)量；指點(diǎn)迷津，點(diǎn)亮希望；盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔。感恩節(jié)，祝恩師身體康健，幸福永久！
18、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
19、我的靈魂是您凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康！
20、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢(mèng)想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績(jī)；擁有財(cái)富，桃李滿天下。感恩節(jié)快樂(lè)！
21、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹(shù)苗得到滋潤(rùn)，我們就是在您的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。謝謝您，老師！感恩節(jié)快樂(lè)！
22、老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。感恩節(jié)快樂(lè)！
23、師風(fēng)如月，潔凈明亮；師韻如詩(shī)，愈久彌芳；師品如蘭，淡雅清香；師德如泉，清澈沁人；師恩如山，義重情深。感恩節(jié)快樂(lè)！
24、你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的樹(shù)葉，讓我的森林為你凋謝；你像一首旋律讓我的生命多和諧，我只能用小小聲音說(shuō)感謝，小到只有你能了解！感恩節(jié)快樂(lè)！
25、您是陽(yáng)光雨露，哺育我們一天天茁壯成長(zhǎng)。您是燃燒的蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，把我們的前方照亮。老師，無(wú)論在天涯海角，無(wú)論是天老地荒，您的恩情永志不忘。
26、您是燈塔，照亮我前行的道路；您是大樹(shù)，遮擋我平日的風(fēng)雨；您是甘露，滋潤(rùn)我干渴的心靈。老師是您祝我抵達(dá)成功的彼岸，老師您辛苦了，祝您感恩節(jié)開(kāi)心快樂(lè)，越來(lái)越年輕！
27、您如燈，照亮著我們前行；您如燭，燃盡自己的身軀；你如船，載我們駛向彼岸；您如梯，引我們攀向藍(lán)天；您如傘，為我們遮風(fēng)擋雨。弟子拜，老師感恩節(jié)快樂(lè)。
28、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
29、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂，老師啊，我怎能把您遺忘！
30、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里，我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
31、念園丁，恩如山：愛(ài)心育，血汗灌；苦耕耘，累經(jīng)年；如蠟炬，似春蠶；不思報(bào)，甘奉獻(xiàn)。愿吾師，身康健，育新苗，譜新篇！
32、你有父親嚴(yán)厲的一面，有母親慈祥的一面，有朋友知心的一面，感謝您的指引，感謝您的教誨，感謝您的關(guān)心，感恩節(jié)到了，祝您‘節(jié)日快樂(lè)’。
33、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。今天是感恩節(jié)，在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
34、歌頌?zāi)鷰煹碌脑捳Z(yǔ)我不會(huì)說(shuō)，講述您勤懇的事情我不會(huì)訴，唯有用最樸實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)對(duì)您的感謝。謝謝您，親愛(ài)的老師，您辛苦了！
35、世上有一種情，是?？菔癄€；世上有一種緣，叫緣定三生；世上有一種人，是終生難忘；世上有一顆心，名字叫做感恩。感恩節(jié)快樂(lè)！
36、世上美景多又多，命中感恩常言說(shuō)；患難之情見(jiàn)真知，感恩之心需誠(chéng)摯；一心感恩終成寶，滴水之恩泉相報(bào)；感恩節(jié)將臨近，輕聲問(wèn)候報(bào)恩情！
37、一心一意為教育，一言一行傳文明。一點(diǎn)一滴作表率，一生一世獻(xiàn)愛(ài)心。一年一度感恩節(jié)，一字一句表深情。
38、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
39、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，總是躲在您的懷里，我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
40、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠(chéng)。
41、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師！一個(gè)迸射火花的身軀，肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗！
42、我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
43、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
44、父母給了我軀體，您給了我靈魂。親愛(ài)的老師，感恩節(jié)快快樂(lè)！
45、說(shuō)一聲祝福在嘴上，傳一句問(wèn)候在短信上，帶著我的思念，帶著我的心愿，帶著我一起飛翔，飛向感恩的天空！祝感恩節(jié)快樂(lè)！
46、受恩要將恩情記，知恩應(yīng)將恩情還。過(guò)河拆橋千夫指，滴水之恩大于天。感恩圖報(bào)真君子，忘恩負(fù)義“白眼狼”。感恩節(jié)，祝天下好心人健康平安！
47、適逢感恩節(jié)到，拜謝恩情當(dāng)主張；昔年滴水恩，沒(méi)齒都難忘。今朝常憶起，銘恩于心上；短信不在有多長(zhǎng)，感激之意當(dāng)奉上；愿你感恩節(jié)快樂(lè)幸福，開(kāi)心健康。
48、是您對(duì)我的關(guān)愛(ài)雪白了您鬢角的黑發(fā)，是您對(duì)我的關(guān)懷壓彎了您有力的脊梁，是您對(duì)我的付出讓皺紋爬上了您寬厚的額頭。感恩節(jié)快樂(lè)！
49、人生的旅程路漫漫，恩師的教誨永相隨，桃李恐難報(bào)三春暉，化作一句肺腑言：值此感恩節(jié)，祝天下的'恩師都快樂(lè)！健康！幸福福氣永相隨！
50、如果沒(méi)有您，我無(wú)法知道自己的不足；如果沒(méi)有您，我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè)；如果沒(méi)有您，我無(wú)法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！節(jié)日快樂(lè)！
感恩獻(xiàn)給老師篇九
1、我愿是候鳥(niǎo)，在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹，在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞，在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵，這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!
2、你的生命.身體都來(lái)自父母,你的喜怒哀樂(lè)來(lái)自社會(huì)和自然,你的生活來(lái)自于關(guān)心并幫助過(guò)你的人,我也依然!我們共同在感恩節(jié)為他們祝福吧!
3、人生極為重要的三件事便是:用寬容的心對(duì)待世界，對(duì)待生活;用快樂(lè)的心創(chuàng)造世界,改變生活;用感恩的心感受世界,感受生活。祝感恩節(jié)快樂(lè)!
4、神說(shuō):所謂幸福是有一顆感恩的心,一位忠誠(chéng)的愛(ài)人,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友,當(dāng)你收到此信息,一切將隨之擁有!懷著一顆感恩的心你會(huì)終身幸?？鞓?lè)!
5、今天是感恩節(jié)，向所有幫助過(guò)我和我愛(ài)的朋友們說(shuō)聲感謝，感謝你走進(jìn)我的生命，讓它完整而有意義。我愿以我有生的時(shí)光帶給你無(wú)限快樂(lè)!
6、讓我們懷著感激的心情，一起渡過(guò)這個(gè)節(jié)日吧。感恩節(jié)快樂(lè)!
7、十一月第4個(gè)星期四，又是一個(gè)感恩節(jié)來(lái)臨了，我發(fā)了如下短信給我的朋友“今天是感恩節(jié)，我要對(duì)你說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)，謝謝你一直以來(lái)的關(guān)心和照顧，來(lái)世做牛做馬，我一定會(huì)拔草給你吃?！?BR> 8、一生把你放在心里頭，盡管未必能夠長(zhǎng)相思守，一生把你放在夢(mèng)里頭，就算已經(jīng)分手，感謝你多年給我的愛(ài)。
9、不管是貧窮還是富有、疾病或是健康，永遠(yuǎn)與你不離不棄，就算死神也無(wú)法將我們分開(kāi)!感謝你對(duì)我多年的照顧。
10、用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對(duì)待朋友,用平淡對(duì)待磨難,用虔誠(chéng)祈盼幸福,用感恩回報(bào)人間,心隨愛(ài)走,愛(ài)遂心愿,祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
11、直到有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過(guò)于朋友之間的友誼!朋友，謝謝人生路上曾有你，祝感恩節(jié)快樂(lè)!
13、時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人.無(wú)論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷.一再的體會(huì),一再的確信,是大家用愛(ài)心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.真心感謝你!
15、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。祝您感恩節(jié)快樂(lè)，謝謝您!
16、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”，用我所有的真誠(chéng)。
17、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)!
18、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!
19、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
20、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您，親愛(ài)的老師!一個(gè)迸射火花的身軀，肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉，明天因你而美麗!
21、我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
感恩獻(xiàn)給老師篇十
1、是你的指引，讓我健康成長(zhǎng);是你的教導(dǎo)，讓我遨游知識(shí)的海洋;是你的付出，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);是你的目光，在引導(dǎo)著我走上人生的大道康莊!謝謝你老師，祝你健康!
2、您滿頭的白發(fā)，是我叛逆的刻畫(huà);您不再年輕的容顏，是我成長(zhǎng)的洗禮。感謝您，我敬愛(ài)的老師，感謝您教會(huì)我成長(zhǎng)，給我堅(jiān)強(qiáng)的力量。
4、您是一盞燈，照亮了我的前程，您是大海里的燈塔，指引著我前進(jìn)的方向，您的教誨催我風(fēng)雨兼程，祝福您，我的老師。
5、一路走來(lái)，真的非常感謝所有恩師對(duì)我們的培養(yǎng)和指導(dǎo)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。也許這就是給全天下傳道、授業(yè)、解惑的老師們最好的詮釋。深深地道一聲：恩師，您辛苦了!!!
6、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
7、什么是母校?什么是恩師?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵一句。老師教會(huì)我們的，永遠(yuǎn)不止是單純的知識(shí)。即使你對(duì)它再不滿、再遺憾，你依然不愿意任何人說(shuō)它不好。我的老師，我要翱翔了，謝謝你為我插上的翅膀羽..
8、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
9、百花爭(zhēng)艷馥郁滿園，桃李爭(zhēng)輝錦簇團(tuán)團(tuán)。春風(fēng)化雨滋養(yǎng)心房，育人數(shù)年不辭心酸。金玉良言銘記心田，謹(jǐn)記師恩飲水思源。福壽安康唯吾所愿，敬意款款!
10、我們?nèi)雽W(xué)或是畢業(yè)，您就在那里，不來(lái)不去;我們頑劣或是努力，您都在那里，不離不棄;我們忘記或是掛念，您始終在那里，不悲不喜。親愛(ài)的老師，您辛苦了!
11、時(shí)間在變，生活在變，工作在變，身邊所有的一切都在變，唯有我的一顆感恩的心沒(méi)有變，無(wú)論在何時(shí)您都是我尊敬的老師，心里的那份感激無(wú)從言表只有一句發(fā)自內(nèi)心的話，恩師謝謝您!
12、鞠上一個(gè)躬，說(shuō)聲謝謝您，幾年關(guān)愛(ài)難忘懷，永遠(yuǎn)記心頭;行上一個(gè)禮，道聲辛苦您，伏案?jìng)湔n為我們，多次到天明;端上一碗水，離別餞行酒，等到成功得喜報(bào)，再回母校行。
13、歌頌?zāi)鷰煹碌脑捳Z(yǔ)我不會(huì)說(shuō)，講述您勤懇的事情我不會(huì)訴，唯有用最樸實(shí)的語(yǔ)言，表達(dá)對(duì)您的感謝。謝謝您，親愛(ài)的老師，您辛苦了!
感恩獻(xiàn)給老師篇十一
應(yīng)該獻(xiàn)給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母，還是辛勤教育我的老師呢·按道理，我應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給賦予了我生命的父母，但是，細(xì)細(xì)一想，我還是應(yīng)該把更多的感恩敬獻(xiàn)給我的老師。因?yàn)樗麄兿穹酃P一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己；像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們；像航海中的一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；也是他們把我們一天天從無(wú)知引向有知。
俗話說(shuō)的好，“嚴(yán)師出高徒”。有一次，我就應(yīng)驗(yàn)了這句話。我們班的座位是滾動(dòng)式的，所以那一天我正好坐在最后?？煲险n時(shí)，我借了一本lt；lt；世界兒童gt；gt；，這本書(shū)里有我喜歡看的故事，能讓我的小腦瓜更加充實(shí)。于是，我利用坐在后面的“優(yōu)勢(shì)”，悄悄地看了起來(lái)，心想：我坐在后頭，老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我。過(guò)了一會(huì)兒，忽然從耳邊傳來(lái)：“佳佳，叫你呢·……”
“啊·~~干什么啊·”我抬起頭，看著同桌，感到莫名其妙地說(shuō)；“你怎么這么煩啊·＇＇不要?jiǎng)游遥 ?BR> “喂~~老師叫你呢·”他對(duì)著我著急的說(shuō)。
我立刻把書(shū)收起來(lái)，抬頭看著老師的眼睛，我心里感到非常不安?！凹鸭?！你下課拿著書(shū)，到我辦公室來(lái)！”老師兇巴巴地對(duì)我說(shuō)。“完蛋了！完蛋了！這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預(yù)兆~~~~~”我在心里默默地叨念著。
“佳佳，你是一個(gè)很聰明的孩子，為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講，卻看這些書(shū)！說(shuō)一說(shuō)為什么吧！~”
“……我，老師對(duì)不起~~~”
“好吧~你以后怎么改？”
“我以后再也不在上課的時(shí)候，看這些書(shū)了，還要認(rèn)真聽(tīng)講?！蔽倚÷曈终J(rèn)真地對(duì)老師說(shuō)。
“記住你說(shuō)的話，下次我就敲了，知道嗎？因?yàn)槟闶桥ⅰ！?BR> 這件事雖然過(guò)去了，但是我依然記憶猶新。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們對(duì)我的種種教育?，F(xiàn)在我終于知道了，為什么說(shuō)————“老師是靈魂的耕耘者，是他用美的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們的心田，使得我們的未來(lái)綠草如茵，繁花似錦?！?BR> 感恩獻(xiàn)給老師篇十二
九月十日的早晨，小麗走在上學(xué)的路上，突然想到今天是教師節(jié)，該送老師什么禮物呢?送東西不行，自己哪來(lái)錢給李老師買禮物呢?何況李老師從來(lái)不收學(xué)生買來(lái)的禮物。突然，小麗看到不遠(yuǎn)處的山坡上，開(kāi)滿五顏六色的野花，有野百合，馬蘭花，野菊花……對(duì)，李老師最喜歡野菊花了，小麗采了一大把野菊花準(zhǔn)備送給李老師。
小麗來(lái)到李老師的辦公窗前，發(fā)現(xiàn)李老師不在，哦，她一定是教室里和同學(xué)們一起搞衛(wèi)生，看到李老師辦公桌上的`老花鏡。課本和沒(méi)和上的教案，小麗想李老師昨夜一定又備課到很晚，李老師你真是太辛苦了。小麗又想起自己剛上學(xué)時(shí)，由于家里窮，父母不同意自己上學(xué)，李老師知道后，一連幾天到自己家，耐心的給父母講道理，父母終于同意讓自己上學(xué)。想到這里，小麗對(duì)李老師充滿了感激。
小麗小心的把野菊花插在筆筒里，轉(zhuǎn)身向教室里跑去，她要和老師同學(xué)們一起搞衛(wèi)生。
在去教室的路上，小麗想：今天我送給李老師一束野菊花，明天，我要用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)獻(xiàn)給親愛(ài)的李老師。因?yàn)槔罾蠋煶Ｕf(shuō)：“你們的好成績(jī)就是老師最好的禮物?！?BR> 感恩獻(xiàn)給老師篇十三
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情……”聽(tīng)著這首感人至深的《奉獻(xiàn)》，腦袋里不由地聯(lián)想到了她們。她們，把自己的青春奉獻(xiàn)給我們；她們，把自己的汗水奉獻(xiàn)給我們；她們，把一切奉獻(xiàn)給我們，她們——就是老師。老師如一名園林師，我們?nèi)缁ǘ?，老師的付出如露水。在這些露水中，有一滴，灌溉到我的花蕊里了…...
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們換了一個(gè)班主任——王老師。王老師教語(yǔ)文，并且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富。當(dāng)時(shí)馬上要期末考試了，但我們班語(yǔ)文成績(jī)又一直提不上去，這成了王老師一塊心頭病。
王老師上課時(shí)非常認(rèn)真地跟我們一遍一遍地鞏固重點(diǎn)，就算下課，她還幫成績(jī)較差的同學(xué)復(fù)習(xí)。盡管每天都疲憊不堪，但是她上課時(shí)仍舊聲音洪亮，激情澎湃。在這樣的勞累下，王老師開(kāi)始喉嚨嘶啞，到最后竟然無(wú)法出聲。甚至在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，只能把詞語(yǔ)的拼音一個(gè)個(gè)寫(xiě)在黑板上。王老師怕影響到我們復(fù)習(xí)，便先對(duì)班長(zhǎng)把事情全部交代好，再讓班長(zhǎng)轉(zhuǎn)告給我們。就是這樣辛勤的付出，終于得到了回報(bào)：期末測(cè)試我班語(yǔ)文平均分占年級(jí)第一！
的話老師用生命的火炬，照亮了我們前行的路，老師的教誨，幫助我們進(jìn)步。那么，你的心中一定有很多想對(duì)老師說(shuō)的話，以下是小編精心整理的的話，歡迎大家借鑒與參考獻(xiàn)給......
1、《》平凡的人，平凡的手，架起一座知識(shí)的橋梁。走過(guò)冬的嚴(yán)寒，走過(guò)夏的酷暑培養(yǎng)出莘莘學(xué)子一只粉筆指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津一塊黑板，記下比海還深的真情一個(gè)講臺(tái)，映照著園丁......
一首歌趙潔九年級(jí)四班清晨，唱響一支歌，獻(xiàn)給我的老師。午后，奏響一支曲，獻(xiàn)給我的老師。老師，是我人生路上的引路人，給了我方向與力量。師恩似海，師恩難忘。感恩，便是最深切......
感恩獻(xiàn)給老師篇十四
我的小學(xué)老師給我留下的……。
是包容，是堅(jiān)強(qiáng)，
是鎮(zhèn)定敏捷的邏輯，
是樂(lè)于助人的心腸。
是對(duì)幾何圖形的分析，
是對(duì)朗朗詩(shī)文的欣賞。
是彬彬有禮的問(wèn)候，
是拾金不昧的表?yè)P(yáng)。
是高山流水的韻律，
是沁人心脾的書(shū)香。
是“戒驕戒躁”的諄諄教誨，
是“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的哲理悠長(zhǎng)。
是從哪里跌倒，
就從哪里爬起來(lái)的勇氣。
是徘徊在人生路口，
教導(dǎo)著前方道路明朗……。
我的初中老師教會(huì)我的……。
是微笑，是榜樣，
是用眼睛去發(fā)現(xiàn)小事的獨(dú)到，
是用雙手去撰寫(xiě)生活的篇章。
是豐富的智慧，
是高尚的情商。
是歷史的博大精深，
是地理的“世界盡在股掌”。
是“班級(jí)榮辱，我的責(zé)任”，
是“團(tuán)結(jié)就是力量”。
是“逆水行舟，不進(jìn)則退”，
是“再創(chuàng)佳績(jī)，壯哉楓楊”。
是泛舟學(xué)海，
向成功彼岸的奮進(jìn)。
是微風(fēng)帶走的，
一份年少輕狂……。
感恩獻(xiàn)給老師篇十五
我們來(lái)到田野采摘鮮花.
鮮花打扮著綠色的田野--。
一幅多美的春天的圖畫(huà)!
忽然,想起自己的老師,。
此刻,她正獨(dú)坐在窗下......
----辛勤染白了老師的頭發(fā),。
假日也從無(wú)閑暇.
老師不是最愛(ài)花嗎?
應(yīng)該給她采一束最美的鮮花,。
連同一顆顆赤誠(chéng)的心,。
一起請(qǐng)慈愛(ài)的老師收下!
她正在作業(yè)本上批劃,。
藍(lán)色的字跡像綠色的田野,。
紅色的批語(yǔ)像一簇簇鮮花......
啊!一幅比田野更美的圖畫(huà),。
鮮艷的花朵流溢芬芳,。
奪目的色澤放射光華......
也許用不著獻(xiàn)上手里的鮮花,。
孩子們的心意早已表達(dá).
感恩獻(xiàn)給老師篇十六
直到開(kāi)花結(jié)果。
老師是剪刀，
我是花草，
一旦發(fā)現(xiàn)瘋長(zhǎng)，
就要修剪枝葉。
而我們還是孩子。
得到獎(jiǎng)賞的。
心里立刻甜起來(lái)，
受到懲罰的。
心里也是苦中有甜。
獎(jiǎng)賞好，
懲罰也好，
因?yàn)槲抑溃?BR> 您都是為了我們健康的成長(zhǎng)。
啊！老師！
是您把調(diào)皮的我們，
教育成心懷感恩的孩子。
是您把幼小的我們，
培育成成熟懂事的少年。
?。±蠋?！
今天，是您的節(jié)日，
在這里。
我們向您致以崇高的敬意！
——謝謝您，老師！
——老師，您辛苦了！
感恩獻(xiàn)給老師篇十七
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我心田的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您。
老師，曾經(jīng)的我上課是多么不專心，有時(shí)我甚至是在“睜著眼睛睡覺(jué)”，頭腦中一片空白。您發(fā)現(xiàn)后，總是用那嚴(yán)厲卻又善良的眼神看著我。您的眼睛仿佛在說(shuō)話：“上課不要分神，要專心聽(tīng)課哦！”每每于此，我總能“回歸現(xiàn)實(shí)”，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板并細(xì)心地聆聽(tīng)您講課。漸漸地，成為了一種習(xí)慣。這種習(xí)慣一直伴隨我左右，成為了我的指路明燈，照亮了我前行的方向。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是課余時(shí)間，您都無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 七年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有幸被選入接力棒成員。在訓(xùn)練時(shí)，輪到我接棒了。我瞥見(jiàn)老師的眼睛仿佛在說(shuō)：“加油！”我拿起棒迅速跑向前方。就在那時(shí)，同學(xué)們左手接棒，而我因一時(shí)緊張卻用的是右手，自然我也受到了應(yīng)有的懲罰?！班亍钡囊宦暎魂囆龝?，頭腦突然一片空白，我被重重地摔在了地上，疼到了幾乎沒(méi)有意識(shí)?？蛇@時(shí)同學(xué)們都在忙著其它事情，沒(méi)有人注意到這一點(diǎn)。比賽依然在進(jìn)行著，我再一次瞥見(jiàn)老師的眼睛仿佛在說(shuō)：“站起來(lái)，那不是你的終點(diǎn)。你不能低下頭，這個(gè)只能靠你自已，我也愛(ài)莫能助！”這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，老師并沒(méi)有撐傘，而是與我們一起在承受著太陽(yáng)的考驗(yàn)。我深受鼓舞，勇敢地站起來(lái)并向終點(diǎn)沖去。從此以后，我只要經(jīng)歷失敗，我就會(huì)想起您那種充滿鼓勵(lì)的眼神，讓我重拾信心，堅(jiān)定地走向彼岸。
老師，您就像黑暗中的蠟燭，就像在黑板上涮涮書(shū)寫(xiě)的粉筆。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。為表達(dá)謝意，我想送您一束花。在教師節(jié)來(lái)臨前，我要對(duì)您說(shuō)：“謝謝老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
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感恩獻(xiàn)給老師篇十八
枝頭掛滿碩果的時(shí)節(jié)。
一首不悔的贊歌。
響徹整個(gè)世界。
歌唱我們敬愛(ài)的老師。
感謝你把知識(shí)傳播。
你就像春天里的和風(fēng)細(xì)雨。
滋養(yǎng)花草灌溉大地。
你用辛勤的汗水。
培育了桃李花芳。
你挺拔的脊梁。
挑著為國(guó)育才的重任。
無(wú)論風(fēng)霜雨雪。
酷暑嚴(yán)寒。
你總是迎接黎明的第一道曙光。
黑夜里燃起的燭燈下。
有你伏案批卷的身影。
三尺講臺(tái)前。
每一天都有你諄諄善誘的教導(dǎo)。
一方黑板。
剛勁有力的字體。
教我們學(xué)會(huì)。
創(chuàng)新、求實(shí)、進(jìn)取、奮斗。
老師用嚴(yán)父慈母的情懷。
言傳身教。
讓我們懂得。
友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助。
你把青春獻(xiàn)給了孩子。
燃燒自己照亮我們前進(jìn)的道路。
你用那雙沾滿粉末的雙手。
托起明天的希望。
你額頭上新添的根根白發(fā)。
見(jiàn)證著你崇高的奉獻(xiàn)。
還有那殷殷報(bào)國(guó)情。
你就像一棵大樹(shù)。
頭頂藍(lán)天灑下綠茵。
默默庇護(hù)童心造福社會(huì)。
今天。
是您的節(jié)日。
我們用最真的心聲。
唱響九月之歌。
一聲謝謝。
萬(wàn)語(yǔ)千言匯聚在其中。
老師。
請(qǐng)接受我們的祝福。
愿幸?？鞓?lè)與你同步。
感恩獻(xiàn)給老師篇十九
《束》是鄂教版六年級(jí)上冊(cè)第三單元的第一篇課文，是一首表達(dá)師生情誼的詩(shī)歌。整首詩(shī)圍繞“愛(ài)”，既寫(xiě)出了教師對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，又寫(xiě)出了學(xué)生對(duì)教師的敬愛(ài)，贊揚(yáng)了人間至真至純的師生情誼。課文共有4個(gè)小節(jié)，每個(gè)小節(jié)用不同的形式表達(dá)了師生情。
這首詩(shī)的第1小節(jié)概括地贊頌了老師獻(xiàn)身教育而無(wú)怨無(wú)悔的崇高品質(zhì)；第2小節(jié)用具體的事例再現(xiàn)了教師關(guān)愛(ài)、教育學(xué)生的情景；第3小節(jié)寫(xiě)學(xué)生向老師獻(xiàn)“勿忘我”表達(dá)對(duì)老師的祝福和敬愛(ài)之情；第4小節(jié)寫(xiě)老師高尚的品質(zhì)給學(xué)生的人生帶來(lái)的啟迪。
我是今年9月2日才調(diào)入學(xué)校的，而且一來(lái)就接手六（1）班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在此之前我一直從事了五年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，因此無(wú)論對(duì)學(xué)生還是對(duì)教材，我都感到很陌生，同時(shí)也感到肩上的壓力很大，為了能更快適應(yīng)教學(xué)工作，我盡量爭(zhēng)取與學(xué)生多接觸，用了不到一個(gè)星期的時(shí)間我認(rèn)識(shí)了班上的33名學(xué)生，記住了他們的名字。在平時(shí)的上課過(guò)程中我初步了解到學(xué)生們普遍喜歡上數(shù)學(xué)課，語(yǔ)文方面書(shū)寫(xiě)不夠工整，對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文信心不足。
為了上好這篇課文，我提前布置學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行了背誦，學(xué)生比較感興趣，畢竟教師節(jié)剛過(guò)，而且在9月10日那天，學(xué)生們?cè)诎嗌细懔艘粋€(gè)隆重的慶?；顒?dòng)，不僅給班主任老師送上了許多禮物，而且我這個(gè)剛來(lái)才幾天的新老師也收到了不少禮物。由此可見(jiàn)學(xué)生們對(duì)老師還是有一定的感情基礎(chǔ)的，這也是我選擇這篇課文的原因之一。
這篇課文是以詩(shī)歌的形式呈現(xiàn)的，詩(shī)歌情感熾烈，意境深邃，加之語(yǔ)言凝練，節(jié)奏鮮明，韻腳突出，很適合朗讀，因此我打算用讀的方式來(lái)教這篇課文。一共分2課時(shí)來(lái)上這篇課文，第一課時(shí)初讀感知，整體把握，掃清文字障礙，找準(zhǔn)情感主線。第二課時(shí)精讀品味，感受師生情深，課內(nèi)我將安排多種形式的讀，例如大聲讀、分組讀、男女生輪流讀，表演讀等。在讀中品味師生之愛(ài)，在讀中感受師生之情，在讀中體會(huì)詩(shī)歌的寫(xiě)作特點(diǎn)。我將要上的就是第2課時(shí)內(nèi)容。
其次是采用讀說(shuō)結(jié)合，讀寫(xiě)結(jié)合的方式，加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練，突出語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)。本詩(shī)意境優(yōu)美，表達(dá)有特點(diǎn)，值得學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒。例如在教學(xué)第2小節(jié)時(shí)，三個(gè)“記得”可讓學(xué)生用自已的話描述詩(shī)中的情境，然后不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生模仿課文的寫(xiě)法，用“記得”開(kāi)頭寫(xiě)話。
本課的教學(xué)目標(biāo)我是這樣確定的：
1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2．抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，體會(huì)文中蘊(yùn)涵的濃濃師生情。
3．領(lǐng)悟詩(shī)歌的表達(dá)方法，試著用“記得”開(kāi)頭寫(xiě)幾句話。
1．整體把握，抓住情感主線。
2．以讀為主，結(jié)合講、思、想、議一起理解內(nèi)容。
感受師生情誼，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)感激之情。
抓住關(guān)鍵語(yǔ)句讀思議想，體會(huì)文中蘊(yùn)涵的感情。
練習(xí)用“記得”開(kāi)頭說(shuō)話寫(xiě)話。
一、導(dǎo)入回顧上課時(shí)內(nèi)容：
這節(jié)課我們一起品味一下詩(shī)中那濃濃的師生情誼。（師配樂(lè)范讀課文，課件出示有關(guān)老師與學(xué)生的圖片，給學(xué)生一些感性認(rèn)識(shí)）。
二、品讀第1節(jié)：
讓學(xué)生自由讀第1節(jié)，你從哪些句子、詞語(yǔ)中能讀出老師對(duì)工作的熱愛(ài)。
抓住文中的幾對(duì)反義詞休會(huì)思想感情：
歡聚——離別憂愁——喜悅青絲——白發(fā)。
接下問(wèn)學(xué)生：老師希望什么？對(duì)什么“癡情”？從而理解“無(wú)怨”一詞的深刻含義。
最后讓學(xué)生帶著崇敬之情讀這一節(jié)。
三、教學(xué)第2節(jié)：
1．默讀這一節(jié)，看看作者回憶了老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的哪幾件事？
2．交流，概括出三件事。
3．指名讀第一件事，其他同學(xué)邊聽(tīng)邊想，你的眼前仿佛看到了什么？
4．指名說(shuō)一說(shuō)。
然后從文本回到現(xiàn)實(shí)，在你的小學(xué)生活中有哪些老師關(guān)心愛(ài)護(hù)你的事呢？請(qǐng)你回憶一下，用“記得”開(kāi)頭說(shuō)一說(shuō)。
四、學(xué)習(xí)第3節(jié)：
師啟發(fā)：作為學(xué)生遇到了那么好的老師，我們會(huì)怎樣表達(dá)對(duì)老師的感激之情呢？
引導(dǎo)學(xué)生思考：“勿忘我”是一種什么樣的花？學(xué)生為什么要送“勿忘我”？讓學(xué)生聯(lián)系課文第一節(jié)思考討論。
再問(wèn)：學(xué)生給老師送花為什么要“輕輕地放”“默默地放”呢？從中你體會(huì)到什么呢？
最后讓學(xué)生帶著感激之情齊讀本節(jié)。
五、品讀第4節(jié)：
男女生輪流讀本節(jié)，讓學(xué)生找一找當(dāng)學(xué)生長(zhǎng)大成人之后回想起老師的什么？
品讀“仿佛仍然站在我們的背后”一句。
問(wèn)：這是不是一個(gè)比喻句？那作者為什么說(shuō)老師站在背后注視著我們，鼓勵(lì)著我們呢？
作者最后用了一個(gè)省略號(hào)，作者省略了什么呢？結(jié)合前3節(jié)想一想？
指名學(xué)生有感情地讀第4節(jié)。
六、總結(jié)全文。
作者寫(xiě)這首詩(shī)獻(xiàn)給老師表達(dá)了什么思想感情？
配樂(lè)齊誦全詩(shī)。
七、板書(shū)設(shè)計(jì)：
7束。
工作。
（無(wú)怨、癡情）。
感恩獻(xiàn)給老師篇二十
黑板是您的陣地。
粉筆是您的工具。
知識(shí)是您的武器。
您給學(xué)生譜寫(xiě)成功的平臺(tái)。
讓學(xué)生有鍛煉本領(lǐng)的'舞臺(tái)。
您給學(xué)生修筑成才的石階。
讓學(xué)生有攀登高一峰的臺(tái)階。
您為學(xué)生遮雨打傘。
您為學(xué)生擋風(fēng)御寒。
春天，你把知識(shí)的雨露揮灑。
秋天，你把哺育的碩果收獲。
一個(gè)個(gè)走向成功的孩子。
一個(gè)個(gè)走向神州的希望。
愿意看到您臉上洋溢著幸福的滿足。
今天，這個(gè)特殊的日子。
快樂(lè)屬于你。
幸福屬于你。
你圓了一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想。
你放飛了一個(gè)又一個(gè)兒時(shí)希望。
您不分白天黑夜的執(zhí)著耕耘。
您不管風(fēng)吹雨打的辛勤勞作。
您播灑希望的種一子。
您編撰收獲的章。
您美好的愿望是成長(zhǎng)。
您美好的祝愿是成才。
風(fēng)雨伴您走春秋。
日月陪您歷滄桑。
您造就華夏棟梁。
您培育炎黃桃李。
今天，這個(gè)特殊的日子。
您的美麗化著夜晚的煙花。
燦爛在星空。
您的笑靨化著一束紅花。
鮮紅在心中。
我尊敬的老師。
把平日的辛勞放下。
來(lái)渡過(guò)您崇高的節(jié)日吧。
感恩獻(xiàn)給老師篇二十一
平日里您對(duì)我們嚴(yán)厲了，我們都記恨你，如今聽(tīng)到別人都在紛紛議論你，說(shuō)你要走了，可我們又舍不得你了。當(dāng)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門時(shí)，走進(jìn)了綜合樓的20班時(shí)，您在黑板上寫(xiě)下了“張靜”二字。我當(dāng)時(shí)立刻就記住你了，因?yàn)槎夹諒垺５搅说诙?，您要我們上講臺(tái)上去講話，說(shuō)把你們想競(jìng)爭(zhēng)的職位讀給大家聽(tīng)，然后舉手表決，當(dāng)時(shí)您就坐在我旁邊，導(dǎo)致我的心情更加緊張。
您從班里問(wèn)我叫什么，我用沙啞的嗓子回答了您。您是第一位老師主動(dòng)問(wèn)我名字的，在20班，我是唯一一個(gè)您主動(dòng)問(wèn)名字的人。當(dāng)時(shí)，我就想，這位老師肯定不平凡。
不知不覺(jué)跟您相處一年多的時(shí)間了，看見(jiàn)您不再是當(dāng)初那么害怕了，每次看到班里的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有車，我就會(huì)第一時(shí)間內(nèi)去看有沒(méi)有“09516”您是第一個(gè)讓我記住車牌號(hào)的人。
當(dāng)其中考試結(jié)束后，發(fā)下試卷來(lái)，您從第5名一個(gè)一個(gè)的找，挨個(gè)挨個(gè)的去辦公室找你，你會(huì)把每個(gè)人都用小棍子打一遍，地理背不過(guò)時(shí)上課挨了牛老師的打，下課還要挨您的打。我們不得不使勁背。顏老師都給我們聽(tīng)寫(xiě)完了單詞，我們呼了一口長(zhǎng)氣，可您又怕我們忘記單詞，您每次第四節(jié)課又要給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞，然后挨個(gè)的找。數(shù)學(xué)老師的脾氣很好，我們上課都不聽(tīng)課，導(dǎo)致每次數(shù)學(xué)考試都嘚級(jí)部倒數(shù)第一，您又給我們補(bǔ)數(shù)學(xué)，哪怕我們一節(jié)課做2道習(xí)題，方法會(huì)了也行。
現(xiàn)在才明白，這么做都是為我們好，要是別的老師，肯定不會(huì)在我們身上下這么多功夫。您是沒(méi)有必要跟我們生這么大的氣，可是您為了我們，你可以不惜一切代價(jià)，自習(xí)課，您為了監(jiān)督我們，在班里來(lái)回轉(zhuǎn)，給我們講題，自己的女兒卻放在辦公室里沒(méi)人輔導(dǎo)。這些我們都看在眼里，記在心里。我們都知道，您是一位負(fù)責(zé)任的好老師。
不知今后能否還能碰上您這樣的好老師。
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感恩獻(xiàn)給老師篇二十二
3)疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》。
4)事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》。
5)尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵飫駥W(xué)》。
7)明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣?！獣x葛洪《勤求》。
8)國(guó)將興心貴師而重傅?！盾髯哟舐浴?。
9)三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！墩撜Z(yǔ)》。
10)片言之賜皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》。
11)師道既尊學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷谡阒菡f(shuō)》。
12)善之本在教教之本在師?！钣M《廣潛書(shū)》。
13)您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯長(zhǎng)大，又使樹(shù)枝上掛滿豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
14)您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
15)您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們收躲在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
16)假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
17)教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
18)您像一支燭炬，固然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
19)春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人眼前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
20)您的愛(ài)，太陽(yáng)一般熱和，東風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)重，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
感恩獻(xiàn)給老師篇二十三
是第二十七個(gè)教師節(jié)。
望著滿天星空，迷人的夜色，
我翻來(lái)覆去無(wú)法入夢(mèng)，
老師啊!有多少心里話要對(duì)您訴說(shuō)?
在老師的日子里，我拿什么禮物送給她?
是一支筆?一個(gè)日記本?還是一本紀(jì)念冊(cè)?
不，老師給我們的愛(ài)，不是用金錢換來(lái)的，
六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活歷歷在目，
怎能忘和您一起度過(guò)的日日夜夜?
講桌前您聲音嘶啞，面孔赤紅，
燈光下，筆尖流淌著您的汗水和心血!
您曾資助多少失學(xué)的同學(xué)重返學(xué)校．。
自己始終過(guò)著最低水平的生活。
一件短袖藍(lán)格汗衫早已褪了顏色。
腳下穿的還是那雙過(guò)了時(shí)的涼鞋。
是您給我戴上第一條紅領(lǐng)巾，
是您教我們熱愛(ài)祖國(guó)，
是您讓我們學(xué)會(huì)生存，
是您親手點(diǎn)燃了夏令營(yíng)的篝火!
媽媽說(shuō)我是丑小鴨，
可您說(shuō)我會(huì)成為白天鵝!
爸爸說(shuō)我越來(lái)越懂事了．。
那是您諄諄教導(dǎo)的結(jié)果!
如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵，
那么您就是催開(kāi)百花的使者。
如果說(shuō)我們是棵棵樹(shù)苗，
那么您就是剪枝人中的一個(gè)。
看到您眼角的細(xì)紋，
我內(nèi)心感到深深的自責(zé)。
您為我們的成長(zhǎng)操碎了心，
是我們使怎頭上的白發(fā)增多!
老師啊!我一定會(huì)成為參天大樹(shù)，
我會(huì)成為潔白的天鵝。
我會(huì)成為棟梁之才，
我會(huì)成為祖國(guó)上空的云霞一朵!
老師啊!我們即將離開(kāi)母校，
我們不會(huì)忘記您的囑托。
請(qǐng)接受您的孩子的祝福吧!
老師，讓我們用孩子的愛(ài)，
陪伴您度過(guò)這光榮的時(shí)刻!