總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧和總結(jié)，可以為未來(lái)的工作制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃提供依據(jù)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確，不要夸張，也不要貶低自己的成績(jī)或經(jīng)歷。范文中提出的總結(jié)方法和技巧對(duì)我們進(jìn)行總結(jié)時(shí)的思路和方法有很大的幫助。
教師節(jié)演出主持詞篇一
a今天，龍鳳教育人，在這里歡聚一堂。
b在這第二十四個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們歡快地起舞，讓我們縱情地歌唱。
c讓我們用去激情去點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，
d讓我們用拼搏去書(shū)寫(xiě)龍鳳教育嶄新的篇章！
a也許我們的身份并不高貴，但我們心靈卻純潔高尚。
b也許我們的生活并不富有，但我們卻甘于清貧甘于寂寞。
c也許我們沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，但我們無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌。
d也許我們沒(méi)有一副堅(jiān)實(shí)的臂膀，但我們卻能用雙手托起明天的太陽(yáng)。
孩子們卻在我們的呵護(hù)下學(xué)會(huì)飛翔。
a有人把教師比作園丁，
b有人把教師比作春蠶。
c而我卻覺(jué)得，他們更像一只“紅燭”，默默的燃燒自己，靜靜的把把別人照亮。
d請(qǐng)欣賞第一樂(lè)章：e《紅燭頌》。
《紅燭頌》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《長(zhǎng)大后我就成了你》。
第二樂(lè)章勤政頌。
a我們工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；
b我們教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
c我們?cè)谶@片教育的熱土上播下了成功的種子，
d我們也定能在這個(gè)龍鳳呈祥的.地方，收獲殷實(shí)的希望。
a讓我們?cè)谄床芯毦鸵桓眻?jiān)實(shí)的臂膀，
b讓我們?cè)趭^進(jìn)中e做教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁。
《教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁》《當(dāng)祖國(guó)召喚我的時(shí)候》〈快板〉〈團(tuán)結(jié)就是力量〉。
第三樂(lè)章敬業(yè)頌。
b也有人說(shuō)，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。
c教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識(shí)的火種，豈能到達(dá)成功的彼岸?
d教師是蜂王，不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢，辛勤勞作，豈能博采百花之粉，釀一家之蜜?、
a耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的每一位教育工作者，都在再用自己的辛勞書(shū)寫(xiě)著一曲曲e敬業(yè)之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈節(jié)日歡歌〉〈拉拉操〉。
第四樂(lè)章春蕾頌。
a青春是一首歌，一首神奇美妙的歌，歌里充滿了幸福與歡樂(lè)。
b青春是一條河，洗去了童年的幼稚，盡情奔放，展示自我。
c青春是一首詩(shī)，有淡淡的憂傷，有多姿多彩的生活。
d青春是一顆流星，雖然短暫，留下的美麗卻成為永恒。
a請(qǐng)欣賞第四樂(lè)章e〈春蕾頌〉。
1、《拉丁舞》〈武術(shù)〉〈沸騰大課間〉。
第五樂(lè)章黨恩頌。
a有一首歌，在大地上傳播，在陽(yáng)光里穿梭；
b有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻；
c這首歌的名字叫做——。
e《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
a我們的教育得到了黨的大力支持，
b我們的教師得到了黨的深切關(guān)懷。
c讓我們用熱情的頌歌感謝我們偉大的黨，
d讓我們用最美麗的聲音。
e祝福我們偉大的祖國(guó)！
《祝福祖國(guó)》《頌黨聯(lián)唱》《神州共舉杯》。
結(jié)束語(yǔ)。
a再見(jiàn)，相會(huì)在彩屏前，再見(jiàn)，告別在歡樂(lè)中，
b幾滴汗水，幾分收成，幾個(gè)心愿，幾分笑容。
c此時(shí)此刻，把歌聲與微笑獻(xiàn)給我們辛勤耕耘的教育工作者。
d此情此景，只有用鮮花與掌聲表達(dá)對(duì)老師的一片深情。
a因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
b因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。
c愿我們的歌聲化作一片祝福的花海。
d愿我們的汗水化作一片桃李的芬芳。
a讓我們一路高歌，迎著第一縷朝陽(yáng)，把奮進(jìn)的號(hào)角吹響。
b讓我們一路高歌，邁著矯建的步伐，龍鳳教育人將不負(fù)眾望。
c讓我們一路高歌，每一段里程碑，都會(huì)刻下我們的光榮和夢(mèng)想。
d讓我們一路高歌，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，龍鳳教育事業(yè)，
e明天更輝煌。
a各位領(lǐng)導(dǎo)b各位老師，c各位同學(xué)d龍鳳區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)文藝演出。
e到此結(jié)束。
教師節(jié)演出主持詞篇二
在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了第18個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。
-----因?yàn)橛辛四?，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。
------古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器，樂(lè)曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽(tīng)。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
----京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
-----暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?？山處熚璧戈?duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
----請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英。
----請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。
----請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
----在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。
-----舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。
----《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開(kāi)發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
----請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
結(jié)束語(yǔ)：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)演出主持詞篇三
b：敬愛(ài)的老師們。
c：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
d：親愛(ài)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好！
a：又是一年秋風(fēng)送爽。
b：又是一年金菊綻放。
c：又是一年丹桂飄香。
d：又是一年豐收在望。
c：今天，我們將迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
d：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
b：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
c：感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。
d：感謝百萬(wàn)xx人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持。
a：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。
c：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
2、彩云追月、照鏡子。
d：xx的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩，
c：那是因?yàn)閤x的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、xx職中寫(xiě)神話。
c：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡。
c：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)；
d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài)；
c：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏。
a：典雅的民樂(lè)演奏，
b：激昂的演繹風(fēng)格，
c：時(shí)尚的音樂(lè)老師，
d：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè)組合”，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。
a：請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》。
8、力與美。
c：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，
d：這就是xx四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛(ài)。
b：我們是xx的教育人，我們是相親相愛(ài)的一家人，
10、陽(yáng)光路上。
a：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，
b：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，
d：每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。
11、冬天來(lái)了。
a：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，
b：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》。
12、紅紅火火。
a：火是人類的希望，文明的象征，
b：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c：在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來(lái)品嘗xx教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣(mài)蛋。
a：xx師范的學(xué)生多才多藝，能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，
b：下面請(qǐng)欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園。
a：云芳，xx師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為xx培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
a：xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請(qǐng)欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》。
結(jié)束語(yǔ)。
b：敬愛(ài)的老師們。
c：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
d：親愛(ài)的觀眾朋友們。
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第x個(gè)教師節(jié)。
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章。
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌！
d：xx縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第x個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！
合：再見(jiàn)！
教師節(jié)演出主持詞篇四
甲：金色的秋風(fēng)吹拂著五谷豐登的原野;。
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無(wú)比的崇敬——。
?。航裉煳覀冇缅P錚的誓言整裝集結(jié)——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福!!
丙?。簲y手開(kāi)創(chuàng)充滿希望面向未來(lái)的大安教育事業(yè)!!!!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的各位嘉賓，
丙：奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——。
合：大家上午好!!!!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!!!!
甲：悅耳的鐘聲對(duì)時(shí)光說(shuō)：“九月，正處在一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)”。
乙：感激的心靈對(duì)恩師說(shuō)：“此刻，是你們心醉陶然的時(shí)刻”。
丙：今天，每一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。
?。航裉?，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。
甲：剛才大家欣賞的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的舞蹈《飛翔》。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞臨江一小師生為大家?guī)?lái)的歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》。
2、歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重視和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。
乙：義務(wù)教育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí)，高考中考成績(jī)?cè)僖淮螌?shí)現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術(shù)教育異軍突起，教育教學(xué)科研碩果累累。
甲：讓我們堅(jiān)信，只要我們上下一心，奮發(fā)進(jìn)取，大安的教育事業(yè)一定會(huì)擁有更加美好的未來(lái)。
乙：請(qǐng)欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教師節(jié)演出主持詞篇五
開(kāi)場(chǎng)詞：
在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。
因?yàn)橛辛四?，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。
青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂(lè)組合《青春組曲》。
—古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器，樂(lè)曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽(tīng)。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(zhǎng)大，和愛(ài)一起開(kāi)花，和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的舞蹈《和愛(ài)一起長(zhǎng)大》。
京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊(duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英。
相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。
請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。
舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開(kāi)發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
結(jié)束語(yǔ)：
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)演出主持詞篇六
男：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我們隆重集會(huì)，舉行慶祝第二xx屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門(mén)的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x！
男：出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男：金秋九月，我們迎來(lái)了第二xx屆教師節(jié)。二十八年來(lái)，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)之旅。
女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒(méi)有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書(shū)育人。
教師節(jié)演出主持詞篇七
合：大家好！
丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，
?。夯匚吨焊脑诺膽严?，傾聽(tīng)著綠葉深情的吟唱，
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點(diǎn)燃了萬(wàn)千搖曳的燭光，
乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，
?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛?，奏響今天歡慶的樂(lè)章——。
第一章歡慶。
1，大型歌舞：踏歌起舞。
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂(lè)心情的張揚(yáng)。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演！
乙：接下來(lái)的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長(zhǎng)鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂(lè)章拉長(zhǎng)。
2，舞蹈：寶貝向前沖。
3，童聲重唱：春曉。
4，歌舞：長(zhǎng)鼓咚咚響。
5，器樂(lè)合奏：神話。
第二章頌歌。
（主持人在器樂(lè)合奏《頌歌》的尾聲中登場(chǎng)）。
丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進(jìn)入第二樂(lè)章：頌歌。
?。赫?qǐng)欣賞表演唱：夢(mèng)的眼睛。表演者：
6，表演唱：夢(mèng)的眼睛。
丙：百年大計(jì)，教育第一，教育大計(jì)，發(fā)展第一。近年來(lái)，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢(shì)而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué)，學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項(xiàng)考核評(píng)比中力拔頭籌，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn)和新課堂教學(xué)改革，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級(jí)文明機(jī)關(guān)稱號(hào)。
?。?jiǎn)柷牡们迦缭S？為有源頭活水來(lái)。若知詳情，請(qǐng)聽(tīng)數(shù)來(lái)寶：臺(tái)兒莊教育展新容。表演者：
7，數(shù)來(lái)寶：臺(tái)兒莊教育展新容。
8，男聲獨(dú)唱：灑向人間都是愛(ài)。
甲：感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛(ài)》，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。
乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。
甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒(méi)有那嘔心瀝血的傾吐，哪來(lái)華美的錦緞霓裳？
乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無(wú)怨無(wú)悔。沒(méi)有那舍生忘死的燃燒，誰(shuí)來(lái)照亮知識(shí)的海洋？
甲：在我們歡慶新中國(guó)第25個(gè)教師節(jié)的歡樂(lè)氛圍里，讓我們以無(wú)比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意！
乙：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《教師之歌》。表演者：
9，配樂(lè)詩(shī)朗誦：《教師之歌》。
10，二胡合奏：《長(zhǎng)大后我就成了你》。
第三章暢想。
丙：一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》，將我們對(duì)教育對(duì)教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長(zhǎng)。
丁：駕馭著音樂(lè)的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂(lè)章！
11，舞蹈：《紅花綠葉滿園春》。
?。杭t花綠葉滿園春，是對(duì)我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。
丙：教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，將每一所學(xué)校，都建成了師生們的美麗家園。
丁：在那美麗的家園里，老師像父母一樣，無(wú)微不至地呵護(hù)著每一個(gè)孩子；學(xué)生像花兒，接受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
丙：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱：美麗的家園。演唱者：
12，女聲獨(dú)唱:《美麗的家園》。
丙：感謝《美麗家園》。
?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展。“江北水鄉(xiāng)，運(yùn)河古城”，是我們臺(tái)兒莊的黃金名片。
丙，打造這一黃金名片，離不開(kāi)教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn)！
?。赫?qǐng)欣賞舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者：江北水鄉(xiāng)，；節(jié)日歡歌，。
13，舞蹈：江北水鄉(xiāng)。
14，歌伴舞：節(jié)日歡歌。
甲：殫精竭慮，甘做紅燭，為祖國(guó)培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿；
乙：開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。
丙：在歡慶第二十五個(gè)教師節(jié)的歡樂(lè)中，我們總結(jié)了春華秋實(shí)的經(jīng)驗(yàn)；
丁：暢想未來(lái)教育事業(yè)發(fā)展的美好前景時(shí)，我們追求著錦上添花的建樹(shù)。
甲：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，暢想未來(lái)，承先啟后，再創(chuàng)佳績(jī)，我們，共同努力吧！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
丙：各位老師，各位朋友，
合：再見(jiàn)！
1、舞蹈《飛翔》。
主持人登場(chǎng)。
甲：金色的秋風(fēng)吹拂著五谷豐登的原野;。
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無(wú)比的崇敬——。
丁：今天我們用錚錚的誓言整裝集結(jié)——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福!!
丙?。簲y手開(kāi)創(chuàng)充滿希望面向未來(lái)的大安教育事業(yè)!!!!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的各位嘉賓，
丙：奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——。
合：大家上午好!!!!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!!!!
甲：悅耳的鐘聲對(duì)時(shí)光說(shuō)：“九月，正處在一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)”。
乙：感激的心靈對(duì)恩師說(shuō)：“此刻，是你們心醉陶然的時(shí)刻”。
丙：今天，每一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。
丁：今天，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。
甲：剛才大家欣賞的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的舞蹈《飛翔》。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞臨江一小師生為大家?guī)?lái)的歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》。
2、歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重視和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。
乙：義務(wù)教育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí)，高考中考成績(jī)?cè)僖淮螌?shí)現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術(shù)教育異軍突起，教育教學(xué)科研碩果累累。
甲：讓我們堅(jiān)信，只要我們上下一心，奮發(fā)進(jìn)取，大安的教育事業(yè)一定會(huì)擁有更加美好的未來(lái)。
乙：請(qǐng)欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教師節(jié)演出主持詞篇八
(合)大家晚上好!
(男)你看，站在這裝飾一新的舞臺(tái)上，面對(duì)這么多熱情的職工朋友們，我們真的有些心潮澎湃。尤其是剛才一曲歡快熱烈的舞蹈仿佛把我們帶進(jìn)了快樂(lè)了火把節(jié)，帶進(jìn)了一個(gè)喜慶的節(jié)日。彈指一揮20年，歷史濃縮一瞬間。20年的建設(shè)發(fā)展，留下了精彩不斷；20年的勵(lì)精圖治，靠的是志存高遠(yuǎn)。為了紀(jì)念這20年來(lái)的風(fēng)雨歷程，謳歌這20年來(lái)的滄桑巨變，我們組織舉辦了本場(chǎng)文藝匯演。
(女)光臨今天文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：xxx
(男)當(dāng)然還有現(xiàn)場(chǎng)各位熱情的職工朋友們。歡迎大家光臨我們的演出現(xiàn)場(chǎng)。
(男)在我廠20年光輝歷程中，涌現(xiàn)出了許多的先模人物，他們是我們工作的楷模、學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然在我們身邊或許還有像接下來(lái)這個(gè)相聲里所說(shuō)的如此職工。我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
(女)悠悠國(guó)粹，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；京劇藝術(shù)，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)京劇選段《武家坡》
(男)回顧過(guò)去，滿載豐收的喜悅；展望未來(lái)，滿懷必勝的信心。在前行的路上，我們將一如既往，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更好，會(huì)有更多的夢(mèng)想和榮光。請(qǐng)欣賞女聲四重唱《明天會(huì)更好》。
(女)走過(guò)歲月，走過(guò)陽(yáng)光，我們不斷成長(zhǎng)，邁向輝煌，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的搖籃曲，不會(huì)忘記兒時(shí)的模樣。請(qǐng)欣賞一首非常好聽(tīng)的歌：《童年的搖籃曲》。
(男)大地收藏雨水是為了萬(wàn)物生長(zhǎng)，爐膛收藏火苗是為了百煉成鋼。我們展翅翱翔是為了把熱力和光明傳遍齊魯大地的四面八方。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我們與你一起翱翔》個(gè)祖國(guó)。在迎春花開(kāi)的三月，讓我們飛旋的舞步，譜寫(xiě)最美的贊歌。請(qǐng)欣賞舞蹈《祝福祖國(guó)》。
(男)時(shí)間過(guò)的飛快，兩個(gè)小時(shí)的.文藝匯演即將結(jié)束了，我們也要跟大家說(shuō)聲再見(jiàn)。
(女)但我們xx人的熱情將永遠(yuǎn)流淌，我們xx人的豪情將永遠(yuǎn)綻放。
(男)說(shuō)的好，正因?yàn)橛辛诉@份情的相牽、心的相連，這聲再見(jiàn)也就不再是簡(jiǎn)單的告別，而是下一次相聚的風(fēng)帆。
(女)朋友們，讓我們?cè)谌碌母杪曋蟹棚w希望。
(男)讓我們?cè)谌碌拇猴L(fēng)里追逐夢(mèng)想。
(女)在管理效益xx年里，讓我們?cè)趶S和廠黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)。
(合)再譜xx發(fā)展新的宏偉篇章。文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與，再見(jiàn)。
教師節(jié)演出主持詞篇九
地點(diǎn)：哈爾濱國(guó)際會(huì)展中心萬(wàn)人體育場(chǎng)。
總撰稿：劉一彤。
（合）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，小朋友、大朋友們，大家好！
a（月亮姐姐）這是一個(gè)喜慶的日子，一張張可愛(ài)的笑臉把我們的歡聚映襯得團(tuán)圓美滿。
b（尹博林）這是一個(gè)浪漫的夜晚，蔚藍(lán)色的大海上將要演繹一段精彩經(jīng)典的傳奇。
c（闞麗君）此時(shí)此刻，激情在這里綻放，歡歌在這里流淌。我們即將迎來(lái)20xx年第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周的結(jié)局和20xx年第二十四屆大冬會(huì)的序曲。
d（邊峰）四面八方，我們走到了一起，共同見(jiàn)證這座北方名城邁向世界的矯健步履。在這里，我們結(jié)成真誠(chéng)知心的朋友，這牽手的瞬間，便成為我們一生中難忘的珍貴回憶。
a讓我們牽手，讓快樂(lè)灑滿世間的每一個(gè)角落。
b讓我們牽手，和天上的月亮星星們一起歡快的舞蹈。
c美麗的世界孕育著無(wú)限的希望，夢(mèng)幻賦予希望一雙彩色的翅膀。
d一只小熊貓阿波要在這里施展神功，和平谷里要有一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的華山論劍。
a活潑好動(dòng)的東方神童，他有靈敏的身手，他有嘹亮的歌喉，他閃爍著正義和智慧的光芒，他的魚(yú)線一甩劃出了一道美麗的彩虹。
b浩瀚的宇宙，有一顆蔚藍(lán)的星球，馬兒在林間迅疾地奔跑，鳥(niǎo)兒在空中輕盈地飛舞，魚(yú)兒在海里歡快地暢游。美麗的地球我的家，希望你永遠(yuǎn)山清水蘭、百花爭(zhēng)艷。
d大朋友、小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎，讓我們?yōu)檫@群翻飛在自己夢(mèng)想世界中的精靈們鼓掌喝彩。
（雜技舞蹈《功夫熊貓》、音樂(lè)情景劇《東方神童》、舞蹈《探索地球村》）。
b這是一個(gè)吉祥的時(shí)刻，這是一個(gè)難忘的瞬間；冬天的腳步近了，夢(mèng)想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有請(qǐng)哈爾濱市市長(zhǎng)張效廉宣布距大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典開(kāi)始。
（我宣布：距離第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典開(kāi)始！
c還有200天，還有200個(gè)沉甸甸的期待；
b一起來(lái)，無(wú)論你的膚色和語(yǔ)言，大冬會(huì)的會(huì)旗，是一張讓我們相聚在中國(guó)北疆的邀請(qǐng)函。
（歌舞表演《一起來(lái)》）。
d雪花是神奇的，它可以把普通的世界打扮成魔幻的樂(lè)園。
a青春之約，如春潮涌動(dòng)的涓涓細(xì)流令人神往；青春之約，如雪花裝飾的家信飛向世界、飛向遠(yuǎn)方。
d北方的情懷，北方的性格，大風(fēng)雪中，有北方人的豪爽和不畏艱險(xiǎn)的身影。他們用自己嘹亮的歌聲與黑夜長(zhǎng)談，他們向往著未來(lái)，向往著春天，當(dāng)冰消雪融，綠樹(shù)紅妝就是他們最燦爛的笑臉。
a冰雪世界里有我們深藏在心底的無(wú)限愛(ài)戀。飛揚(yáng)的冰雪里飛揚(yáng)著我們青春的舞步，飛揚(yáng)的冰雪里有我們青春的誓言。
（歌伴舞《青春之約》，舞蹈《雪孩子》，歌舞《冰雪飛揚(yáng)著我們的青春》）。
c青春是我們永恒的期盼，愛(ài)也是我們不朽的主題。有一道題我們問(wèn)了一遍又一遍，答了一回又一回，卻始終摸不清它的規(guī)律。這道題就是《你到底愛(ài)誰(shuí)》，有請(qǐng)劉嘉亮。
a從古到今，我們始終有一個(gè)心愿；從古到今，我們始終有一個(gè)期盼；要在這神奇的土地上創(chuàng)造奇跡，要讓東方巨龍騰飛在世界之巔。
d盡管有過(guò)傷痛和失敗，盡管有過(guò)不幸和天災(zāi)，各種考驗(yàn)面前華夏兒女始終高昂起不屈的頭顱，向前，向前，向前！
c中國(guó)加油，這是我們始終如一的吶喊。
b中國(guó)加油，每一次前行，都是一次令人鼓舞的盛典。
（尾聲《中國(guó)加油》）。
a歌聲，讓我們穿越了五湖四海；舞蹈，讓我們跨越了萬(wàn)水千山。
b今天我們歡歌如潮，鼓樂(lè)喧天。
c精彩的演出，把這顆天鵝項(xiàng)下明珠的光華播撒到了你我心間。
d乘著歌聲的翅膀，伴隨著你我的歡笑，讓我們攜起手來(lái)，建設(shè)家園，共同開(kāi)創(chuàng)美好的明天。
c祝愿第二十四屆大冬會(huì)圓滿成功。
d祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮昌盛。
第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周閉幕式暨第二十四屆大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典到此結(jié)束，再見(jiàn)！
教師節(jié)演出主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們：
大家晚上好。這里是首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。入冬的草原寒意漸濃，首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)帶給我們的感動(dòng)卻在持續(xù)升溫。八十天，有太多的精彩值得回味，有太多的感動(dòng)值得珍藏，有太多的故事值得銘記。
過(guò)程有多么艱辛，結(jié)果就有多么甜蜜。今晚，我們?cè)俅蜗嗑?，共同分享游牧文化旅游?jié)帶給我們的榮耀和自豪。讓我們走進(jìn)那一個(gè)個(gè)故事背后的人物，共同見(jiàn)證他們一路走來(lái)的點(diǎn)滴風(fēng)采，共同探尋一次節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的華美蛻變。
參加今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：（主持人介紹賓）。
1看看草原的景，聽(tīng)聽(tīng)草原的歌，嘗嘗草原的奶茶手扒肉，你便會(huì)愛(ài)上草原的人。夏秋季節(jié)，草原狂歡。在草原最美的時(shí)節(jié)，我們舉辦游牧文化旅游節(jié)，說(shuō)得最簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，其實(shí)就為了一個(gè)目標(biāo)：請(qǐng)你走草原。
2游牧民族在長(zhǎng)期的游牧生活中，創(chuàng)造了獨(dú)具特色的文化形態(tài)。悠揚(yáng)的長(zhǎng)調(diào)深沉的呼麥，是蒙古民族鮮明個(gè)性的音符，富有穿透力的表演，讓人的心靈在天籟中澄凈。借助旅游文化旅游節(jié)的舉辦，呼麥長(zhǎng)調(diào)等一批寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，得到了進(jìn)一步的激活和弘揚(yáng)。
3說(shuō)起草原的秋天，人們大都會(huì)想到《鴻雁》這首歌：“江水長(zhǎng)，秋草黃，草原上琴聲憂傷。”似乎草原的秋天總有一抹悲涼的色彩。但今秋的達(dá)茂草原，讓我們感受到的全部是收獲的歡欣。金燦燦的馬鈴薯向日葵帶來(lái)了農(nóng)牧民的收獲，游牧文化旅游節(jié)期間，一場(chǎng)場(chǎng)別開(kāi)生面的文化盛宴，帶來(lái)的更是人們精神上的滿足。下面，讓我們共同品味這滿含深情的《故鄉(xiāng)的秋天》。
4凝聚產(chǎn)生力量，協(xié)作成就大業(yè)。這是一個(gè)講求團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)代，小成功需要小團(tuán)隊(duì)，大成功需要大團(tuán)隊(duì)。首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)的成功，更是眾多團(tuán)隊(duì)互相配合，密切協(xié)作，共同努力的結(jié)果。涓涓細(xì)流匯成江海，一個(gè)又一個(gè)的小團(tuán)隊(duì)匯聚成了大集體，統(tǒng)一指揮，分頭行動(dòng)，以磅礴的力量，推動(dòng)著活動(dòng)的每一步開(kāi)展。在此過(guò)程中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的集體代表，他們講大局講奉獻(xiàn)，獨(dú)當(dāng)一面，敢于負(fù)責(zé)，以辛勤的付出和驕人的業(yè)績(jī)，贏得了社會(huì)應(yīng)有的尊重。下面，我們將頒發(fā)今天的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：突出貢獻(xiàn)集體獎(jiǎng)。
5有人說(shuō)，蒙古族人民是藝術(shù)創(chuàng)作的精靈，能歌善舞是他們與生俱來(lái)的特質(zhì)。的確，蒙古族的藝術(shù)審美與他們的生產(chǎn)生活，有著須臾不可分離的密切，你看，在他們的日常生活中，即便如普通的酒盅茶碗與筷子，也能被演繹出曼妙舞姿，下面請(qǐng)欣賞盅碗筷舞《祝?！?，祝福牧民的生活更加美好，祝福達(dá)茂的草原更加美麗。
6下面，為大家隆重介紹一個(gè)全新的蒙古族歌者組合——達(dá)爾瀚圣歌組合，該組合成立于20xx年，由包頭市4位實(shí)力派歌唱家組成，他們分別是草原情歌王子莫日根中音天后花日亮嗓長(zhǎng)調(diào)天后圖婭以及多次在國(guó)內(nèi)國(guó)際獲獎(jiǎng)的美聲民歌天后金高娃。出于對(duì)歌唱事業(yè)的共同夢(mèng)想，他們把組合的名字定為達(dá)爾瀚圣歌，意思是永遠(yuǎn)的歌者。達(dá)爾瀚圣歌組合，跟達(dá)茂旗有著綿延不斷的深情厚誼，無(wú)論是去年建旗60周年，還是今年的游牧文化旅游節(jié)，他們都給予了大力支持，創(chuàng)作了一批反映達(dá)茂草原的歌曲，特別是今年8月份，他們還在達(dá)茂百靈那達(dá)慕會(huì)場(chǎng)舉辦了首場(chǎng)專場(chǎng)演唱會(huì)。今天，他們將帶來(lái)首張專輯的主打歌曲：《吉祥達(dá)爾罕》。
7一滴水珠，只有融入大海，才能永不干涸，一個(gè)凡人，只有融入集體，才能找到方向。原本，你我一樣，普通如常，默默無(wú)聞，但卻因?yàn)榕加隽艘淮喂?jié)慶，讓我們有了脫胎換骨的改變，觸及靈魂的洗禮，便讓普通的你嶄露頭角，平凡的你開(kāi)始閃光，如果說(shuō)，是我們共同成就了一次成功的節(jié)慶活動(dòng)，倒不如說(shuō)，是這樣的一次節(jié)慶活動(dòng)成就了一批人的價(jià)值。下面，我們將頒發(fā)的是突出貢獻(xiàn)個(gè)人獎(jiǎng)。
8蒙古族是馬背上的民族，達(dá)茂草原是馬背上書(shū)寫(xiě)英豪的圣土。在遙遠(yuǎn)的古代，美麗的草原曾是熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)，勇敢的蒙古人不懼風(fēng)霜，馬背上漂泊逐牧四方，豪情支撐起他們征服歐亞大陸的勝利旗帳。在今天的那達(dá)慕賽場(chǎng)上，駿馬奔馳，馬王競(jìng)技，在速度與激情的pk中，續(xù)寫(xiě)著英雄的傳奇。曾經(jīng)英雄上馬的地方，如今又成為夢(mèng)想啟航的碼頭。
9眾所周知，達(dá)茂草原是一片英雄輩出的土地，千百年來(lái)，在這片遼闊壯美的草地上，關(guān)于英雄傳奇的故事一直在上演，成吉思汗的錚錚鐵騎哈撒爾的神勇騎射列班掃馬的文化壯舉，監(jiān)國(guó)公主的巾幗功勛，百靈槍聲的振聾發(fā)聵，英雄小姐妹的集體情懷，奉獻(xiàn)圣山的愛(ài)國(guó)精神，兩萬(wàn)牧民的大局為上。如此美麗富饒的家鄉(xiāng)，如此英雄輩出的圣土，怎能不讓我們?yōu)橹院?。接下?lái)，有請(qǐng)蒙古國(guó)青年歌手大賽金獎(jiǎng)獲得者莫根巴雅爾為大家?guī)?lái)《自豪的蒙古人》。
10為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。愛(ài)，是一切行動(dòng)的原動(dòng)力。達(dá)茂旗每一點(diǎn)兒發(fā)展進(jìn)步，都離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心幫助。無(wú)論是走出達(dá)茂的家鄉(xiāng)人才，還是關(guān)注達(dá)茂的賢達(dá)人士，他們情歸達(dá)茂，把需要當(dāng)作召喚，傾情奉獻(xiàn)，不講條件，不計(jì)得失，只問(wèn)成效，其高風(fēng)亮節(jié)之精神，令人感佩。首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)，再次匯聚了八方才俊，他們的無(wú)私付出，必將銘記在達(dá)茂人的心上。
12今年，在達(dá)茂牧民的心中，有唱不完的豐收歌,說(shuō)不完的喜悅情。這是為什么呢，因?yàn)橛文廖幕糜喂?jié)的舉辦，游客來(lái)了，牧民們守在家門(mén)口便掙上了文化錢(qián)，因?yàn)橛文廖幕糜喂?jié)的舉辦，牧民們又參與了豐富多彩的文體活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)收入增加了，精神生活滿足了，牧民自然高興了，聽(tīng)，他們唱起了歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)的歌，來(lái)表達(dá)著此刻的心情。
13俗話說(shuō)：上陣父子兵，打仗親兄弟。辦好游牧文化旅游節(jié)，不是打仗，卻需要上陣。在此過(guò)程中，親情的力量也得到了充分的體現(xiàn)和展示，忘不了賽馬場(chǎng)上祖孫三代的互相守望，忘不了搏克場(chǎng)上父子之間的互相激勵(lì)，在辦節(jié)的過(guò)程中，夫妻搭檔，兄弟搭檔，姐妹搭檔，全家總動(dòng)員，隨處可見(jiàn)，正是因?yàn)榈玫搅思胰说睦斫庵С?，才有了今天的圓滿成功。有感于此，我們本次晚會(huì)還特別設(shè)置了“最美一家人”獎(jiǎng)，今天，我們的部分獲獎(jiǎng)家庭代表也來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們的到來(lái)熱烈歡迎。
教師節(jié)演出主持詞篇十一
(音樂(lè)準(zhǔn)備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹(shù)》等樂(lè)曲營(yíng)造氛圍)。
一：開(kāi)場(chǎng)舞蹈(校園集體舞《旗開(kāi)得勝》)。
一、開(kāi)場(chǎng)祝福及介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
師：踏著歡快的鼓點(diǎn)，踩著動(dòng)感的節(jié)奏，我們走到一起來(lái)!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
生：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)充滿祝福的日子，更是一個(gè)盛滿關(guān)愛(ài)和暖意的日子!
師：值第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為辛勤工作的老師們送來(lái)了親切的關(guān)懷，送來(lái)了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲，表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
合：老師，節(jié)日快樂(lè)!
師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府，走出國(guó)門(mén)，走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板，一個(gè)品牌!
生：是的，我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生，享受著得天獨(dú)厚的教育資源，享受著健康快樂(lè)的校園生活!享受著無(wú)微不至的教育關(guān)懷，享受著來(lái)自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
師：接下來(lái)，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風(fēng)采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)。
三、詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。
師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來(lái)的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅(jiān)實(shí)，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)，用心血教書(shū)育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無(wú)限忠誠(chéng)，黑與白的對(duì)比，定格成永恒。
詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。
四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)。
師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書(shū)海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過(guò)青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn)，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來(lái)嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是：
獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是：
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)!(播放音樂(lè))。
有請(qǐng)何店鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!
(禮儀隊(duì)上，證書(shū)，獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)。
五、獨(dú)唱《感恩的心》。
師：寫(xiě)了一生，寫(xiě)不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒(méi)走出三尺講臺(tái)。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒(méi)機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén)，卻為學(xué)生描畫(huà)藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚(yáng)的眉宇間，在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛(ài)的心!
六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)。
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語(yǔ)嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個(gè)名字：班主任。有人說(shuō)，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。
師：被評(píng)為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：
師：誰(shuí)信滿園春色時(shí)，落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細(xì)致管理。被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是：
生：親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí)，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候，請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師：被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是：
有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
請(qǐng)何店鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!
(證書(shū)，獻(xiàn)花)(即興發(fā)言：那些年，感動(dòng)你的教職工)。
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績(jī)，離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向，增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖，倍覺(jué)幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，盡心盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
八、新教師亮相發(fā)言。
師：你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見(jiàn)面，一定有話要講……。
師：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，何店教育這輛戰(zhàn)車(chē)上，又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟，不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資，還會(huì)讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
九、合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》。
生：您的陽(yáng)光對(duì)著我的心頭的冬天微笑，從來(lái)不懷疑它的春天的花朵。
師：因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾?，每個(gè)孩子的未來(lái)都有無(wú)限的可能。
生：請(qǐng)欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》。
(合唱，全場(chǎng)唱)。
師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。
生：今天的校園/花香陣陣/親愛(ài)的老師/無(wú)尚榮光。
師：享受教育，享受幸福。
生：美麗人生，桃李芬芳。
師：衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)!
生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康!
師：何店鎮(zhèn)第28個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)。
合：到此結(jié)束!
(各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺(tái)合影留念，學(xué)生順序退場(chǎng))。
教師節(jié)演出主持詞篇十二
（合）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，小朋友、大朋友們，大家好！
a（月亮姐姐）這是一個(gè)喜慶的日子，一張張可愛(ài)的笑臉把我們的歡聚映襯得團(tuán)圓美滿。
b（尹博林）這是一個(gè)浪漫的夜晚，蔚藍(lán)色的大海上將要演繹一段精彩經(jīng)典的傳奇。
c（闞麗君）此時(shí)此刻，激情在這里綻放，歡歌在這里流淌。我們即將迎來(lái)20xx年第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周的結(jié)局和20xx年第二十四屆大冬會(huì)的序曲。
d（邊峰）四面八方，我們走到了一起，共同見(jiàn)證這座北方名城邁向世界的矯健步履。在這里，我們結(jié)成真誠(chéng)知心的朋友，這牽手的瞬間，便成為我們一生中難忘的珍貴回憶。
a讓我們牽手，讓快樂(lè)灑滿世間的每一個(gè)角落。
b讓我們牽手，和天上的月亮星星們一起歡快的舞蹈。
c美麗的世界孕育著無(wú)限的希望，夢(mèng)幻賦予希望一雙彩色的翅膀。
d一只小熊貓阿波要在這里施展神功，和平谷里要有一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的華山論劍。
a活潑好動(dòng)的東方神童，他有靈敏的身手，他有嘹亮的歌喉，他閃爍著正義和智慧的光芒，他的魚(yú)線一甩劃出了一道美麗的彩虹。
b浩瀚的宇宙，有一顆蔚藍(lán)的星球，馬兒在林間迅疾地奔跑，鳥(niǎo)兒在空中輕盈地飛舞，魚(yú)兒在海里歡快地暢游。美麗的地球我的家，希望你永遠(yuǎn)山清水蘭、百花爭(zhēng)艷。
d大朋友、小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎，讓我們?yōu)檫@群翻飛在自己夢(mèng)想世界中的精靈們鼓掌喝彩。
（雜技舞蹈《功夫熊貓》、音樂(lè)情景劇《東方神童》、舞蹈《探索地球村》）
b這是一個(gè)吉祥的時(shí)刻，這是一個(gè)難忘的瞬間；冬天的腳步近了，夢(mèng)想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有請(qǐng)哈爾濱市市長(zhǎng)張效廉宣布距大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典開(kāi)始。
（我宣布：距離第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典開(kāi)始！
c還有200天，還有200個(gè)沉甸甸的期待；
b還有200天，每一天我們都激情澎湃，每一天，都會(huì)有更多的人將目光投向這冰雪、青春、未來(lái)搭建的舞臺(tái)。
c一起來(lái)，無(wú)論你來(lái)自何方，大冬會(huì)的召喚，讓我們心手相牽；
b一起來(lái)，無(wú)論你的膚色和語(yǔ)言，大冬會(huì)的會(huì)旗，是一張讓我們相聚在中國(guó)北疆的邀請(qǐng)函。
（歌舞表演《一起來(lái)》）
c這是冬季里快樂(lè)的燃燒，這是音樂(lè)里盡情的釋放。只要圣火不滅，就會(huì)讓青春永駐；只要圣火不滅，我們就會(huì)走得更遠(yuǎn)，飛得更高。下面歌手紀(jì)敏佳將給我們帶來(lái)一曲《飛得更高》。
a雪花是輕盈的，它可以越過(guò)一切障礙飄落在你我的手心；
d雪花是神奇的，它可以把普通的世界打扮成魔幻的樂(lè)園。
a青春之約，如春潮涌動(dòng)的涓涓細(xì)流令人神往；青春之約，如雪花裝飾的家信飛向世界、飛向遠(yuǎn)方。
d北方的情懷，北方的性格，大風(fēng)雪中，有北方人的豪爽和不畏艱險(xiǎn)的身影。他們用自己嘹亮的歌聲與黑夜長(zhǎng)談，他們向往著未來(lái)，向往著春天，當(dāng)冰消雪融，綠樹(shù)紅妝就是他們最燦爛的笑臉。
a冰雪世界里有我們深藏在心底的無(wú)限愛(ài)戀。飛揚(yáng)的冰雪里飛揚(yáng)著我們青春的舞步，飛揚(yáng)的冰雪里有我們青春的誓言。
（歌伴舞《青春之約》，舞蹈《雪孩子》，歌舞《冰雪飛揚(yáng)著我們的青春》）
c青春是我們永恒的期盼，愛(ài)也是我們不朽的主題。有一道題我們問(wèn)了一遍又一遍，答了一回又一回，卻始終摸不清它的規(guī)律。這道題就是《你到底愛(ài)誰(shuí)》，有請(qǐng)劉嘉亮。
a從古到今，我們始終有一個(gè)心愿；從古到今，我們始終有一個(gè)期盼；要在這神奇的土地上創(chuàng)造奇跡，要讓東方巨龍騰飛在世界之巔。
d盡管有過(guò)傷痛和失敗，盡管有過(guò)不幸和天災(zāi)，各種考驗(yàn)面前華夏兒女始終高昂起不屈的頭顱，向前，向前，向前！
c中國(guó)加油，這是我們始終如一的吶喊。
b中國(guó)加油，每一次前行，都是一次令人鼓舞的盛典。
（尾聲《中國(guó)加油》）
a歌聲，讓我們穿越了五湖四海；舞蹈，讓我們跨越了萬(wàn)水千山。
b今天我們歡歌如潮，鼓樂(lè)喧天。
c精彩的演出，把這顆天鵝項(xiàng)下明珠的光華播撒到了你我心間。
d乘著歌聲的翅膀，伴隨著你我的歡笑，讓我們攜起手來(lái)，建設(shè)家園，共同開(kāi)創(chuàng)美好的明天。
c祝愿第二十四屆大冬會(huì)圓滿成功。
d祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮昌盛。
第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周閉幕式暨第二十四屆大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典到此結(jié)束，再見(jiàn)！
教師節(jié)演出主持詞篇十三
侯：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
賀：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛(ài)的回憶
侯：童年的每一天，我們都在放飛夢(mèng)想
賀：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅
合：親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，叔叔阿姨們，
賀：我是主持人賀xx，
侯：我是主持人侯xx，
合：歡迎大家參與我們的班會(huì)，今天，就讓我們一起來(lái)分享夢(mèng)想，分享快樂(lè)。
我們的班會(huì)主題是——（全班合——放飛夢(mèng)想，給力198）
侯：同學(xué)們起立，唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
賀：（呼號(hào)：）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。（班合）——時(shí)刻準(zhǔn)備著。請(qǐng)坐下
侯：好期待啊，第一個(gè)上來(lái)表演的節(jié)目是誰(shuí)呢？
賀：當(dāng)然是我們八小組的節(jié)目呢——請(qǐng)欣賞：
手語(yǔ)操：《隱形的翅膀》
侯：大家掌聲請(qǐng)出八小組的全體同學(xué)
……
賀：節(jié)目還沒(méi)演完，就有人想來(lái)點(diǎn)評(píng)了.
侯：誰(shuí)??？難道是我們班的快板二人組？
賀：對(duì)啊，你看，彭一珂和李正都跑上來(lái)了啊。
…………
賀：下面我來(lái)給大家講個(gè)聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》
話說(shuō)從前啊，那個(gè)那個(gè)那個(gè)……
賀：掌聲有請(qǐng)一小組同學(xué)來(lái)表演
……
賀：現(xiàn)在每天的大課間做操，我們都開(kāi)心地跳兔子舞。
侯：兔子舞歡快又熱情，大家開(kāi)心一跳，讓這個(gè)冬天也充滿了溫暖。
賀：接下來(lái)我們欣賞2小組給大家?guī)?lái)的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧！
大家鼓掌，為這些可愛(ài)的兔子加油吧！
……
侯：我們198班可是人才輩出呢，請(qǐng)看我們的小書(shū)法家當(dāng)場(chǎng)表演書(shū)法，同時(shí)欣賞段亞其同學(xué)的二胡演奏：《江南春色》。
賀：大家掌聲來(lái)得更猛烈些吧。為他們加油！
……
侯：這學(xué)期我們收獲不少。在這學(xué)期里，我們有說(shuō)有笑，這個(gè)教室里記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。現(xiàn)在讓我們的數(shù)學(xué)課代表：黃厚嘉來(lái)匯報(bào)我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，鼓掌歡迎吧！
……
侯：前不久，我們學(xué)校里舉辦了圣誕party，還在校園網(wǎng)上進(jìn)行了直播，我班有兩個(gè)節(jié)目，相信你們一定沒(méi)看過(guò)，就讓我的魔法讓你們回到那時(shí)，欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧！
……
……
侯：我們班有一群喜歡學(xué)英語(yǔ)，喜歡唱英語(yǔ)歌曲的同學(xué)，請(qǐng)欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家?guī)?lái)歌舞“alittlelove”
……
賀：學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一大難關(guān)，也是我們通過(guò)努力的進(jìn)步。
合：在這里，我們祝大家的英語(yǔ)水平更好更棒，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
侯：請(qǐng)英語(yǔ)科代表文雨萱同學(xué)給大家匯報(bào)我們的學(xué)期情況。大家歡迎。
……
侯：今天我為我班而驕傲，
賀：明天我班為我而自豪。
合：這是我們的班級(jí)口號(hào)，更是我們198班同學(xué)的決心。
侯：請(qǐng)聽(tīng)，我們班的小作家們帶給大家的詩(shī)歌朗誦
合：《在天晴了的時(shí)候》
……
賀：喂，喂，誰(shuí)打我電話，我沒(méi)時(shí)間呢，我正主持節(jié)目呢
侯：莫非是——獅子的嗎？
賀：掌聲有請(qǐng)5小組表演故事劇《獅子的》
……
賀：說(shuō)起考試，大家怕不？
侯：就怕考不好呢！
賀：送大家一個(gè)對(duì)待考試的好心態(tài)，請(qǐng)欣賞郭炫麟同學(xué)的自創(chuàng)詩(shī)歌《考試》
……
侯：接下來(lái)有請(qǐng)我們的語(yǔ)文課代表陳俊旭同學(xué)給大家匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
……
賀：班會(huì)開(kāi)了這么久，我們一起玩?zhèn)€游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？
侯:還沒(méi)說(shuō)完呢，你看，6小組同學(xué)就迫不及待地想上來(lái)了。他們有什么好游戲呢？
賀：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！
好，準(zhǔn)備了……
游戲規(guī)則，音樂(lè)跑動(dòng)，停則搶坐，沒(méi)坐到著就pk出局，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。
第一輪預(yù)備，開(kāi)始……
…………我來(lái)宣布，最后pk成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵(lì)
侯：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？
賀：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長(zhǎng)會(huì)》
……
侯：小品真正的高手要出場(chǎng)了，期待不？
賀：莫非真的是大兵啊，
侯：自己看吧，小品表演：《好好學(xué)習(xí)，天天向上》
……
賀：要過(guò)年了，老爸說(shuō)要我寫(xiě)幅春聯(lián)掛在門(mén)上，哪兒找對(duì)聯(lián)呢，難為我了。
侯：別急別急，你看，好多人來(lái)幫你忙了，請(qǐng)欣賞3小組的節(jié)目對(duì)春聯(lián)
………………
賀：開(kāi)心的時(shí)候想唱歌
侯：快樂(lè)的時(shí)候想跳舞
賀：看，我們班一群會(huì)跳舞的小精靈啊，掌聲有請(qǐng)
……
侯：歡快的舞蹈讓我們久久回味
賀：小學(xué)時(shí)光在我們快樂(lè)的笑聲中飛逝
侯：我們的班會(huì)要快樂(lè)的掌聲中要結(jié)束了
賀：最后讓我們一起來(lái)一曲《新年快樂(lè)》happynewyear
侯：共同祝福新年的到來(lái)
合：放飛夢(mèng)想，給力198主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與！
合；祝同學(xué)們寒假快樂(lè)，天天開(kāi)心！
合：祝老師新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風(fēng)順！
教師節(jié)演出主持詞篇十四
女：又是一年歲月流金，又是一年新春放歌。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位觀眾：
合：大家晚上好!
男：這里是--市委宣傳部、--市--商會(huì)、山東省歌舞劇院聯(lián)合舉辦的“攜手--走進(jìn)--”送文化下鄉(xiāng)開(kāi)幕式新春音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：去年以來(lái)，--市大力實(shí)施文化惠民工程，不斷加大基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)力度，在全省率先實(shí)施農(nóng)村文體小廣場(chǎng)“七個(gè)一”建設(shè)。
男：讓群眾樂(lè)享文化發(fā)展成果，文化強(qiáng)市建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，--先后榮獲中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)、中國(guó)桃文化之鄉(xiāng)，首屆山東省文化強(qiáng)省建設(shè)先進(jìn)縣、省級(jí)文明城市、山東省--工程建設(shè)示范縣、山東省公共文化服務(wù)建設(shè)示范區(qū)等榮譽(yù)稱號(hào)。
女：出席今晚新春音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
男：各位領(lǐng)導(dǎo)能光臨“攜手--走進(jìn)--”送文化下鄉(xiāng)開(kāi)幕式新春音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們深感榮幸、深受鼓舞。
女：您的到來(lái)，讓新春的氣息更加濃郁，讓今晚的演出更加精彩。
教師節(jié)演出主持詞篇十五
又是一年春風(fēng)化雨，又是一年發(fā)奮圖強(qiáng)。
又是一年酸甜苦辣，又是一年四季芬芳。
一段精彩、喜慶、祥和的歌舞《春風(fēng)又一年》，拉開(kāi)了今天慰問(wèn)演出的序幕。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、xx工業(yè)長(zhǎng)沙xx工業(yè)有限責(zé)任公司全體干部職工：
大家新年好！
在20xx年剛剛來(lái)臨和農(nóng)歷龍年即將到來(lái)之際，xx省委宣傳部又一次來(lái)到“雙聯(lián)”（黨政機(jī)關(guān)聯(lián)系困難企業(yè)、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系困難職工）工作的對(duì)口幫扶單位xx工廠，在組織省文藝界、電視界的藝術(shù)家為職工們舉行新春慰問(wèn)專場(chǎng)演出的同時(shí)，還送來(lái)了電影機(jī)、圖書(shū)、音像制品以及慰問(wèn)金等等。送來(lái)了黨和政府的關(guān)懷與溫暖、送來(lái)了對(duì)全體xx人新年最誠(chéng)摯的祝福。
過(guò)去的一年，xx人在公司領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和各項(xiàng)建設(shè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展和進(jìn)步。上下團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗，形成了全力以赴上“殲十”，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展的新局面。
我們知道世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)不可能瞬間“穿越”，體制機(jī)制的改革還需要更多時(shí)間。雖然，光榮與傷痛仍將并存，但我們從來(lái)不會(huì)放棄希望與夢(mèng)想。
歷史已翻開(kāi)新的一頁(yè)，只要我們充滿期待，始終懷抱前進(jìn)的夢(mèng)想，不懈奮進(jìn)，這一年的光景，必將比過(guò)去更加絢爛！
教師節(jié)演出主持詞篇十六
鎮(zhèn)（村）的父老鄉(xiāng)親們：
大家新年好！
新年伊始，萬(wàn)象更新！在xx年新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，江北區(qū)“三下鄉(xiāng)”文藝演出隊(duì)來(lái)到了鎮(zhèn)（村）慰問(wèn)演出。代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)和區(qū)政協(xié)向現(xiàn)場(chǎng)的父老鄉(xiāng)親們問(wèn)好！祝你們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！并請(qǐng)你們向家人、朋友、鄰居轉(zhuǎn)達(dá)區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)和區(qū)政協(xié)的親切問(wèn)候！
冰雪凍地臘梅開(kāi)，春風(fēng)送暖朝霞紅。xx年走進(jìn)了歷史，xx年來(lái)到了的身邊。在的一年里，江北區(qū)區(qū)委、區(qū)府全區(qū)以“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、都市新區(qū)”為，狠抓三大戰(zhàn)略、六件大事，了豐碩的，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了歷史新高，地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)億元，同比增長(zhǎng)；其它各個(gè)也都了令人欣喜的成績(jī)。值得贊頌的是我六件大事新進(jìn)展，觀音橋商圈建設(shè)勝利在望，五桂路全線竣工通車(chē)，江北城拆遷工作己結(jié)束，濱江路已從單獨(dú)的建設(shè)邁入了開(kāi)發(fā)的階段，鐵山坪生態(tài)區(qū)、港城工業(yè)園區(qū)進(jìn)展都?！傲笫隆钡?，為我區(qū)“工業(yè)驅(qū)動(dòng)、城建帶動(dòng)、商貿(mào)拉動(dòng)”的三大戰(zhàn)略奠定了的的基礎(chǔ)，為我經(jīng)濟(jì)騰飛搭建起了寬大的平臺(tái)。
xx年來(lái)了，我發(fā)展藍(lán)圖在朝霞春風(fēng)中展開(kāi)了，xx年，我區(qū)將迎來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的黃金季節(jié)。江北城商務(wù)區(qū)、寸灘港、朝天門(mén)大橋、嘉華大橋等一系列大工程的相繼動(dòng)工，將地江北區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將帶動(dòng)社會(huì)各個(gè)的發(fā)展，可以預(yù)言：全新的江北將在xx年展現(xiàn)她動(dòng)人的輪廓。再創(chuàng)佳績(jī)，讓攜手走進(jìn)。
受區(qū)委、區(qū)府重托，到這里來(lái)看望大家，區(qū)委、區(qū)府一直很魚(yú)復(fù)五地，十年來(lái)，每個(gè)春節(jié)的前夕，都讓帶上精彩的文藝節(jié)目到這里來(lái)看望大家，慰問(wèn)大家，向大家問(wèn)一聲好！
教師節(jié)演出主持詞篇一
a今天，龍鳳教育人，在這里歡聚一堂。
b在這第二十四個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們歡快地起舞，讓我們縱情地歌唱。
c讓我們用去激情去點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，
d讓我們用拼搏去書(shū)寫(xiě)龍鳳教育嶄新的篇章！
a也許我們的身份并不高貴，但我們心靈卻純潔高尚。
b也許我們的生活并不富有，但我們卻甘于清貧甘于寂寞。
c也許我們沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，但我們無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌。
d也許我們沒(méi)有一副堅(jiān)實(shí)的臂膀，但我們卻能用雙手托起明天的太陽(yáng)。
孩子們卻在我們的呵護(hù)下學(xué)會(huì)飛翔。
a有人把教師比作園丁，
b有人把教師比作春蠶。
c而我卻覺(jué)得，他們更像一只“紅燭”，默默的燃燒自己，靜靜的把把別人照亮。
d請(qǐng)欣賞第一樂(lè)章：e《紅燭頌》。
《紅燭頌》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《長(zhǎng)大后我就成了你》。
第二樂(lè)章勤政頌。
a我們工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；
b我們教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
c我們?cè)谶@片教育的熱土上播下了成功的種子，
d我們也定能在這個(gè)龍鳳呈祥的.地方，收獲殷實(shí)的希望。
a讓我們?cè)谄床芯毦鸵桓眻?jiān)實(shí)的臂膀，
b讓我們?cè)趭^進(jìn)中e做教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁。
《教育強(qiáng)區(qū)堅(jiān)實(shí)脊梁》《當(dāng)祖國(guó)召喚我的時(shí)候》〈快板〉〈團(tuán)結(jié)就是力量〉。
第三樂(lè)章敬業(yè)頌。
b也有人說(shuō)，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。
c教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識(shí)的火種，豈能到達(dá)成功的彼岸?
d教師是蜂王，不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢，辛勤勞作，豈能博采百花之粉，釀一家之蜜?、
a耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的每一位教育工作者，都在再用自己的辛勞書(shū)寫(xiě)著一曲曲e敬業(yè)之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈節(jié)日歡歌〉〈拉拉操〉。
第四樂(lè)章春蕾頌。
a青春是一首歌，一首神奇美妙的歌，歌里充滿了幸福與歡樂(lè)。
b青春是一條河，洗去了童年的幼稚，盡情奔放，展示自我。
c青春是一首詩(shī)，有淡淡的憂傷，有多姿多彩的生活。
d青春是一顆流星，雖然短暫，留下的美麗卻成為永恒。
a請(qǐng)欣賞第四樂(lè)章e〈春蕾頌〉。
1、《拉丁舞》〈武術(shù)〉〈沸騰大課間〉。
第五樂(lè)章黨恩頌。
a有一首歌，在大地上傳播，在陽(yáng)光里穿梭；
b有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻；
c這首歌的名字叫做——。
e《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。
a我們的教育得到了黨的大力支持，
b我們的教師得到了黨的深切關(guān)懷。
c讓我們用熱情的頌歌感謝我們偉大的黨，
d讓我們用最美麗的聲音。
e祝福我們偉大的祖國(guó)！
《祝福祖國(guó)》《頌黨聯(lián)唱》《神州共舉杯》。
結(jié)束語(yǔ)。
a再見(jiàn)，相會(huì)在彩屏前，再見(jiàn)，告別在歡樂(lè)中，
b幾滴汗水，幾分收成，幾個(gè)心愿，幾分笑容。
c此時(shí)此刻，把歌聲與微笑獻(xiàn)給我們辛勤耕耘的教育工作者。
d此情此景，只有用鮮花與掌聲表達(dá)對(duì)老師的一片深情。
a因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。
b因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。
c愿我們的歌聲化作一片祝福的花海。
d愿我們的汗水化作一片桃李的芬芳。
a讓我們一路高歌，迎著第一縷朝陽(yáng)，把奮進(jìn)的號(hào)角吹響。
b讓我們一路高歌，邁著矯建的步伐，龍鳳教育人將不負(fù)眾望。
c讓我們一路高歌，每一段里程碑，都會(huì)刻下我們的光榮和夢(mèng)想。
d讓我們一路高歌，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，龍鳳教育事業(yè)，
e明天更輝煌。
a各位領(lǐng)導(dǎo)b各位老師，c各位同學(xué)d龍鳳區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)文藝演出。
e到此結(jié)束。
教師節(jié)演出主持詞篇二
在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了第18個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。
-----因?yàn)橛辛四?，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。
------古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器，樂(lè)曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽(tīng)。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
----京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
-----暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?？山處熚璧戈?duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
----請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英。
----請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。
----請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
----在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。
-----舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。
----《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開(kāi)發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
----請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
結(jié)束語(yǔ)：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)演出主持詞篇三
b：敬愛(ài)的老師們。
c：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
d：親愛(ài)的觀眾朋友們。
合：大家晚上好！
a：又是一年秋風(fēng)送爽。
b：又是一年金菊綻放。
c：又是一年丹桂飄香。
d：又是一年豐收在望。
c：今天，我們將迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
d：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
b：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。
c：感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。
d：感謝百萬(wàn)xx人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持。
a：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。
c：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
2、彩云追月、照鏡子。
d：xx的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩，
c：那是因?yàn)閤x的文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
5、xx職中寫(xiě)神話。
c：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
6、創(chuàng)造奇跡。
c：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)；
d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài)；
c：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏。
a：典雅的民樂(lè)演奏，
b：激昂的演繹風(fēng)格，
c：時(shí)尚的音樂(lè)老師，
d：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè)組合”，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。
a：請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》。
8、力與美。
c：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，
d：這就是xx四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛(ài)。
b：我們是xx的教育人，我們是相親相愛(ài)的一家人，
10、陽(yáng)光路上。
a：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，
b：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，
d：每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。
11、冬天來(lái)了。
a：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，
b：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》。
12、紅紅火火。
a：火是人類的希望，文明的象征，
b：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c：在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來(lái)品嘗xx教育人的那份紅紅火火，
13、傻瓜賣(mài)蛋。
a：xx師范的學(xué)生多才多藝，能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，
b：下面請(qǐng)欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園。
a：云芳，xx師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為xx培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
a：xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請(qǐng)欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》。
結(jié)束語(yǔ)。
b：敬愛(ài)的老師們。
c：親愛(ài)的各位來(lái)賓。
d：親愛(ài)的觀眾朋友們。
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第x個(gè)教師節(jié)。
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章。
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌！
d：xx縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第x個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！
合：再見(jiàn)！
教師節(jié)演出主持詞篇四
甲：金色的秋風(fēng)吹拂著五谷豐登的原野;。
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無(wú)比的崇敬——。
?。航裉煳覀冇缅P錚的誓言整裝集結(jié)——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福!!
丙?。簲y手開(kāi)創(chuàng)充滿希望面向未來(lái)的大安教育事業(yè)!!!!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的各位嘉賓，
丙：奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——。
合：大家上午好!!!!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!!!!
甲：悅耳的鐘聲對(duì)時(shí)光說(shuō)：“九月，正處在一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)”。
乙：感激的心靈對(duì)恩師說(shuō)：“此刻，是你們心醉陶然的時(shí)刻”。
丙：今天，每一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。
?。航裉?，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。
甲：剛才大家欣賞的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的舞蹈《飛翔》。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞臨江一小師生為大家?guī)?lái)的歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》。
2、歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重視和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。
乙：義務(wù)教育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí)，高考中考成績(jī)?cè)僖淮螌?shí)現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術(shù)教育異軍突起，教育教學(xué)科研碩果累累。
甲：讓我們堅(jiān)信，只要我們上下一心，奮發(fā)進(jìn)取，大安的教育事業(yè)一定會(huì)擁有更加美好的未來(lái)。
乙：請(qǐng)欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教師節(jié)演出主持詞篇五
開(kāi)場(chǎng)詞：
在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。
因?yàn)橛辛四?，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。
青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂(lè)組合《青春組曲》。
—古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器，樂(lè)曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽(tīng)。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(zhǎng)大，和愛(ài)一起開(kāi)花，和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的舞蹈《和愛(ài)一起長(zhǎng)大》。
京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊(duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英。
相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》。
請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。
請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。
舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開(kāi)發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
結(jié)束語(yǔ)：
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)演出主持詞篇六
男：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我們隆重集會(huì)，舉行慶祝第二xx屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門(mén)的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x！
男：出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男：金秋九月，我們迎來(lái)了第二xx屆教師節(jié)。二十八年來(lái)，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)之旅。
女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒(méi)有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書(shū)育人。
教師節(jié)演出主持詞篇七
合：大家好！
丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，
?。夯匚吨焊脑诺膽严?，傾聽(tīng)著綠葉深情的吟唱，
甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點(diǎn)燃了萬(wàn)千搖曳的燭光，
乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，
?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛?，奏響今天歡慶的樂(lè)章——。
第一章歡慶。
1，大型歌舞：踏歌起舞。
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂(lè)心情的張揚(yáng)。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演！
乙：接下來(lái)的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長(zhǎng)鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂(lè)章拉長(zhǎng)。
2，舞蹈：寶貝向前沖。
3，童聲重唱：春曉。
4，歌舞：長(zhǎng)鼓咚咚響。
5，器樂(lè)合奏：神話。
第二章頌歌。
（主持人在器樂(lè)合奏《頌歌》的尾聲中登場(chǎng)）。
丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進(jìn)入第二樂(lè)章：頌歌。
?。赫?qǐng)欣賞表演唱：夢(mèng)的眼睛。表演者：
6，表演唱：夢(mèng)的眼睛。
丙：百年大計(jì)，教育第一，教育大計(jì)，發(fā)展第一。近年來(lái)，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢(shì)而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué)，學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項(xiàng)考核評(píng)比中力拔頭籌，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn)和新課堂教學(xué)改革，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級(jí)文明機(jī)關(guān)稱號(hào)。
?。?jiǎn)柷牡们迦缭S？為有源頭活水來(lái)。若知詳情，請(qǐng)聽(tīng)數(shù)來(lái)寶：臺(tái)兒莊教育展新容。表演者：
7，數(shù)來(lái)寶：臺(tái)兒莊教育展新容。
8，男聲獨(dú)唱：灑向人間都是愛(ài)。
甲：感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛(ài)》，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。
乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。
甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒(méi)有那嘔心瀝血的傾吐，哪來(lái)華美的錦緞霓裳？
乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無(wú)怨無(wú)悔。沒(méi)有那舍生忘死的燃燒，誰(shuí)來(lái)照亮知識(shí)的海洋？
甲：在我們歡慶新中國(guó)第25個(gè)教師節(jié)的歡樂(lè)氛圍里，讓我們以無(wú)比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意！
乙：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《教師之歌》。表演者：
9，配樂(lè)詩(shī)朗誦：《教師之歌》。
10，二胡合奏：《長(zhǎng)大后我就成了你》。
第三章暢想。
丙：一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》，將我們對(duì)教育對(duì)教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長(zhǎng)。
丁：駕馭著音樂(lè)的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂(lè)章！
11，舞蹈：《紅花綠葉滿園春》。
?。杭t花綠葉滿園春，是對(duì)我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。
丙：教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，將每一所學(xué)校，都建成了師生們的美麗家園。
丁：在那美麗的家園里，老師像父母一樣，無(wú)微不至地呵護(hù)著每一個(gè)孩子；學(xué)生像花兒，接受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
丙：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱：美麗的家園。演唱者：
12，女聲獨(dú)唱:《美麗的家園》。
丙：感謝《美麗家園》。
?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展。“江北水鄉(xiāng)，運(yùn)河古城”，是我們臺(tái)兒莊的黃金名片。
丙，打造這一黃金名片，離不開(kāi)教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn)！
?。赫?qǐng)欣賞舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者：江北水鄉(xiāng)，；節(jié)日歡歌，。
13，舞蹈：江北水鄉(xiāng)。
14，歌伴舞：節(jié)日歡歌。
甲：殫精竭慮，甘做紅燭，為祖國(guó)培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿；
乙：開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。
丙：在歡慶第二十五個(gè)教師節(jié)的歡樂(lè)中，我們總結(jié)了春華秋實(shí)的經(jīng)驗(yàn)；
丁：暢想未來(lái)教育事業(yè)發(fā)展的美好前景時(shí)，我們追求著錦上添花的建樹(shù)。
甲：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，暢想未來(lái)，承先啟后，再創(chuàng)佳績(jī)，我們，共同努力吧！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
丙：各位老師，各位朋友，
合：再見(jiàn)！
1、舞蹈《飛翔》。
主持人登場(chǎng)。
甲：金色的秋風(fēng)吹拂著五谷豐登的原野;。
乙：銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河。
丙：今天我們懷著無(wú)比的崇敬——。
丁：今天我們用錚錚的誓言整裝集結(jié)——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福!!
丙?。簲y手開(kāi)創(chuàng)充滿希望面向未來(lái)的大安教育事業(yè)!!!!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的各位嘉賓，
丙：奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們，
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng)，關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——。
合：大家上午好!!!!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!!!!
甲：悅耳的鐘聲對(duì)時(shí)光說(shuō)：“九月，正處在一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)”。
乙：感激的心靈對(duì)恩師說(shuō)：“此刻，是你們心醉陶然的時(shí)刻”。
丙：今天，每一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子，都純潔得如同含苞欲放的花朵。
丁：今天，每一雙渴望飛翔的翅膀，都在向往著可以自由自在的世界。
甲：剛才大家欣賞的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的舞蹈《飛翔》。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞臨江一小師生為大家?guī)?lái)的歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》。
2、歌舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重視和科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，我市教育事業(yè)獲得了全面均衡可持續(xù)發(fā)展。
乙：義務(wù)教育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí)，高考中考成績(jī)?cè)僖淮螌?shí)現(xiàn)歷史性突破，職業(yè)技術(shù)教育異軍突起，教育教學(xué)科研碩果累累。
甲：讓我們堅(jiān)信，只要我們上下一心，奮發(fā)進(jìn)取，大安的教育事業(yè)一定會(huì)擁有更加美好的未來(lái)。
乙：請(qǐng)欣賞，舞蹈《我相信……》演出單位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教師節(jié)演出主持詞篇八
(合)大家晚上好!
(男)你看，站在這裝飾一新的舞臺(tái)上，面對(duì)這么多熱情的職工朋友們，我們真的有些心潮澎湃。尤其是剛才一曲歡快熱烈的舞蹈仿佛把我們帶進(jìn)了快樂(lè)了火把節(jié)，帶進(jìn)了一個(gè)喜慶的節(jié)日。彈指一揮20年，歷史濃縮一瞬間。20年的建設(shè)發(fā)展，留下了精彩不斷；20年的勵(lì)精圖治，靠的是志存高遠(yuǎn)。為了紀(jì)念這20年來(lái)的風(fēng)雨歷程，謳歌這20年來(lái)的滄桑巨變，我們組織舉辦了本場(chǎng)文藝匯演。
(女)光臨今天文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：xxx
(男)當(dāng)然還有現(xiàn)場(chǎng)各位熱情的職工朋友們。歡迎大家光臨我們的演出現(xiàn)場(chǎng)。
(男)在我廠20年光輝歷程中，涌現(xiàn)出了許多的先模人物，他們是我們工作的楷模、學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然在我們身邊或許還有像接下來(lái)這個(gè)相聲里所說(shuō)的如此職工。我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
(女)悠悠國(guó)粹，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；京劇藝術(shù)，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)京劇選段《武家坡》
(男)回顧過(guò)去，滿載豐收的喜悅；展望未來(lái)，滿懷必勝的信心。在前行的路上，我們將一如既往，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更好，會(huì)有更多的夢(mèng)想和榮光。請(qǐng)欣賞女聲四重唱《明天會(huì)更好》。
(女)走過(guò)歲月，走過(guò)陽(yáng)光，我們不斷成長(zhǎng)，邁向輝煌，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的搖籃曲，不會(huì)忘記兒時(shí)的模樣。請(qǐng)欣賞一首非常好聽(tīng)的歌：《童年的搖籃曲》。
(男)大地收藏雨水是為了萬(wàn)物生長(zhǎng)，爐膛收藏火苗是為了百煉成鋼。我們展翅翱翔是為了把熱力和光明傳遍齊魯大地的四面八方。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我們與你一起翱翔》個(gè)祖國(guó)。在迎春花開(kāi)的三月，讓我們飛旋的舞步，譜寫(xiě)最美的贊歌。請(qǐng)欣賞舞蹈《祝福祖國(guó)》。
(男)時(shí)間過(guò)的飛快，兩個(gè)小時(shí)的.文藝匯演即將結(jié)束了，我們也要跟大家說(shuō)聲再見(jiàn)。
(女)但我們xx人的熱情將永遠(yuǎn)流淌，我們xx人的豪情將永遠(yuǎn)綻放。
(男)說(shuō)的好，正因?yàn)橛辛诉@份情的相牽、心的相連，這聲再見(jiàn)也就不再是簡(jiǎn)單的告別，而是下一次相聚的風(fēng)帆。
(女)朋友們，讓我們?cè)谌碌母杪曋蟹棚w希望。
(男)讓我們?cè)谌碌拇猴L(fēng)里追逐夢(mèng)想。
(女)在管理效益xx年里，讓我們?cè)趶S和廠黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)。
(合)再譜xx發(fā)展新的宏偉篇章。文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的熱情參與，再見(jiàn)。
教師節(jié)演出主持詞篇九
地點(diǎn)：哈爾濱國(guó)際會(huì)展中心萬(wàn)人體育場(chǎng)。
總撰稿：劉一彤。
（合）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，小朋友、大朋友們，大家好！
a（月亮姐姐）這是一個(gè)喜慶的日子，一張張可愛(ài)的笑臉把我們的歡聚映襯得團(tuán)圓美滿。
b（尹博林）這是一個(gè)浪漫的夜晚，蔚藍(lán)色的大海上將要演繹一段精彩經(jīng)典的傳奇。
c（闞麗君）此時(shí)此刻，激情在這里綻放，歡歌在這里流淌。我們即將迎來(lái)20xx年第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周的結(jié)局和20xx年第二十四屆大冬會(huì)的序曲。
d（邊峰）四面八方，我們走到了一起，共同見(jiàn)證這座北方名城邁向世界的矯健步履。在這里，我們結(jié)成真誠(chéng)知心的朋友，這牽手的瞬間，便成為我們一生中難忘的珍貴回憶。
a讓我們牽手，讓快樂(lè)灑滿世間的每一個(gè)角落。
b讓我們牽手，和天上的月亮星星們一起歡快的舞蹈。
c美麗的世界孕育著無(wú)限的希望，夢(mèng)幻賦予希望一雙彩色的翅膀。
d一只小熊貓阿波要在這里施展神功，和平谷里要有一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的華山論劍。
a活潑好動(dòng)的東方神童，他有靈敏的身手，他有嘹亮的歌喉，他閃爍著正義和智慧的光芒，他的魚(yú)線一甩劃出了一道美麗的彩虹。
b浩瀚的宇宙，有一顆蔚藍(lán)的星球，馬兒在林間迅疾地奔跑，鳥(niǎo)兒在空中輕盈地飛舞，魚(yú)兒在海里歡快地暢游。美麗的地球我的家，希望你永遠(yuǎn)山清水蘭、百花爭(zhēng)艷。
d大朋友、小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎，讓我們?yōu)檫@群翻飛在自己夢(mèng)想世界中的精靈們鼓掌喝彩。
（雜技舞蹈《功夫熊貓》、音樂(lè)情景劇《東方神童》、舞蹈《探索地球村》）。
b這是一個(gè)吉祥的時(shí)刻，這是一個(gè)難忘的瞬間；冬天的腳步近了，夢(mèng)想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有請(qǐng)哈爾濱市市長(zhǎng)張效廉宣布距大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典開(kāi)始。
（我宣布：距離第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典開(kāi)始！
c還有200天，還有200個(gè)沉甸甸的期待；
b一起來(lái)，無(wú)論你的膚色和語(yǔ)言，大冬會(huì)的會(huì)旗，是一張讓我們相聚在中國(guó)北疆的邀請(qǐng)函。
（歌舞表演《一起來(lái)》）。
d雪花是神奇的，它可以把普通的世界打扮成魔幻的樂(lè)園。
a青春之約，如春潮涌動(dòng)的涓涓細(xì)流令人神往；青春之約，如雪花裝飾的家信飛向世界、飛向遠(yuǎn)方。
d北方的情懷，北方的性格，大風(fēng)雪中，有北方人的豪爽和不畏艱險(xiǎn)的身影。他們用自己嘹亮的歌聲與黑夜長(zhǎng)談，他們向往著未來(lái)，向往著春天，當(dāng)冰消雪融，綠樹(shù)紅妝就是他們最燦爛的笑臉。
a冰雪世界里有我們深藏在心底的無(wú)限愛(ài)戀。飛揚(yáng)的冰雪里飛揚(yáng)著我們青春的舞步，飛揚(yáng)的冰雪里有我們青春的誓言。
（歌伴舞《青春之約》，舞蹈《雪孩子》，歌舞《冰雪飛揚(yáng)著我們的青春》）。
c青春是我們永恒的期盼，愛(ài)也是我們不朽的主題。有一道題我們問(wèn)了一遍又一遍，答了一回又一回，卻始終摸不清它的規(guī)律。這道題就是《你到底愛(ài)誰(shuí)》，有請(qǐng)劉嘉亮。
a從古到今，我們始終有一個(gè)心愿；從古到今，我們始終有一個(gè)期盼；要在這神奇的土地上創(chuàng)造奇跡，要讓東方巨龍騰飛在世界之巔。
d盡管有過(guò)傷痛和失敗，盡管有過(guò)不幸和天災(zāi)，各種考驗(yàn)面前華夏兒女始終高昂起不屈的頭顱，向前，向前，向前！
c中國(guó)加油，這是我們始終如一的吶喊。
b中國(guó)加油，每一次前行，都是一次令人鼓舞的盛典。
（尾聲《中國(guó)加油》）。
a歌聲，讓我們穿越了五湖四海；舞蹈，讓我們跨越了萬(wàn)水千山。
b今天我們歡歌如潮，鼓樂(lè)喧天。
c精彩的演出，把這顆天鵝項(xiàng)下明珠的光華播撒到了你我心間。
d乘著歌聲的翅膀，伴隨著你我的歡笑，讓我們攜起手來(lái)，建設(shè)家園，共同開(kāi)創(chuàng)美好的明天。
c祝愿第二十四屆大冬會(huì)圓滿成功。
d祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮昌盛。
第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周閉幕式暨第二十四屆大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典到此結(jié)束，再見(jiàn)！
教師節(jié)演出主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們：
大家晚上好。這里是首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。入冬的草原寒意漸濃，首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)帶給我們的感動(dòng)卻在持續(xù)升溫。八十天，有太多的精彩值得回味，有太多的感動(dòng)值得珍藏，有太多的故事值得銘記。
過(guò)程有多么艱辛，結(jié)果就有多么甜蜜。今晚，我們?cè)俅蜗嗑?，共同分享游牧文化旅游?jié)帶給我們的榮耀和自豪。讓我們走進(jìn)那一個(gè)個(gè)故事背后的人物，共同見(jiàn)證他們一路走來(lái)的點(diǎn)滴風(fēng)采，共同探尋一次節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的華美蛻變。
參加今天頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：（主持人介紹賓）。
1看看草原的景，聽(tīng)聽(tīng)草原的歌，嘗嘗草原的奶茶手扒肉，你便會(huì)愛(ài)上草原的人。夏秋季節(jié)，草原狂歡。在草原最美的時(shí)節(jié)，我們舉辦游牧文化旅游節(jié)，說(shuō)得最簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，其實(shí)就為了一個(gè)目標(biāo)：請(qǐng)你走草原。
2游牧民族在長(zhǎng)期的游牧生活中，創(chuàng)造了獨(dú)具特色的文化形態(tài)。悠揚(yáng)的長(zhǎng)調(diào)深沉的呼麥，是蒙古民族鮮明個(gè)性的音符，富有穿透力的表演，讓人的心靈在天籟中澄凈。借助旅游文化旅游節(jié)的舉辦，呼麥長(zhǎng)調(diào)等一批寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，得到了進(jìn)一步的激活和弘揚(yáng)。
3說(shuō)起草原的秋天，人們大都會(huì)想到《鴻雁》這首歌：“江水長(zhǎng)，秋草黃，草原上琴聲憂傷。”似乎草原的秋天總有一抹悲涼的色彩。但今秋的達(dá)茂草原，讓我們感受到的全部是收獲的歡欣。金燦燦的馬鈴薯向日葵帶來(lái)了農(nóng)牧民的收獲，游牧文化旅游節(jié)期間，一場(chǎng)場(chǎng)別開(kāi)生面的文化盛宴，帶來(lái)的更是人們精神上的滿足。下面，讓我們共同品味這滿含深情的《故鄉(xiāng)的秋天》。
4凝聚產(chǎn)生力量，協(xié)作成就大業(yè)。這是一個(gè)講求團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)代，小成功需要小團(tuán)隊(duì)，大成功需要大團(tuán)隊(duì)。首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)的成功，更是眾多團(tuán)隊(duì)互相配合，密切協(xié)作，共同努力的結(jié)果。涓涓細(xì)流匯成江海，一個(gè)又一個(gè)的小團(tuán)隊(duì)匯聚成了大集體，統(tǒng)一指揮，分頭行動(dòng)，以磅礴的力量，推動(dòng)著活動(dòng)的每一步開(kāi)展。在此過(guò)程中，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的集體代表，他們講大局講奉獻(xiàn)，獨(dú)當(dāng)一面，敢于負(fù)責(zé)，以辛勤的付出和驕人的業(yè)績(jī)，贏得了社會(huì)應(yīng)有的尊重。下面，我們將頒發(fā)今天的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：突出貢獻(xiàn)集體獎(jiǎng)。
5有人說(shuō)，蒙古族人民是藝術(shù)創(chuàng)作的精靈，能歌善舞是他們與生俱來(lái)的特質(zhì)。的確，蒙古族的藝術(shù)審美與他們的生產(chǎn)生活，有著須臾不可分離的密切，你看，在他們的日常生活中，即便如普通的酒盅茶碗與筷子，也能被演繹出曼妙舞姿，下面請(qǐng)欣賞盅碗筷舞《祝?！?，祝福牧民的生活更加美好，祝福達(dá)茂的草原更加美麗。
6下面，為大家隆重介紹一個(gè)全新的蒙古族歌者組合——達(dá)爾瀚圣歌組合，該組合成立于20xx年，由包頭市4位實(shí)力派歌唱家組成，他們分別是草原情歌王子莫日根中音天后花日亮嗓長(zhǎng)調(diào)天后圖婭以及多次在國(guó)內(nèi)國(guó)際獲獎(jiǎng)的美聲民歌天后金高娃。出于對(duì)歌唱事業(yè)的共同夢(mèng)想，他們把組合的名字定為達(dá)爾瀚圣歌，意思是永遠(yuǎn)的歌者。達(dá)爾瀚圣歌組合，跟達(dá)茂旗有著綿延不斷的深情厚誼，無(wú)論是去年建旗60周年，還是今年的游牧文化旅游節(jié)，他們都給予了大力支持，創(chuàng)作了一批反映達(dá)茂草原的歌曲，特別是今年8月份，他們還在達(dá)茂百靈那達(dá)慕會(huì)場(chǎng)舉辦了首場(chǎng)專場(chǎng)演唱會(huì)。今天，他們將帶來(lái)首張專輯的主打歌曲：《吉祥達(dá)爾罕》。
7一滴水珠，只有融入大海，才能永不干涸，一個(gè)凡人，只有融入集體，才能找到方向。原本，你我一樣，普通如常，默默無(wú)聞，但卻因?yàn)榕加隽艘淮喂?jié)慶，讓我們有了脫胎換骨的改變，觸及靈魂的洗禮，便讓普通的你嶄露頭角，平凡的你開(kāi)始閃光，如果說(shuō)，是我們共同成就了一次成功的節(jié)慶活動(dòng)，倒不如說(shuō)，是這樣的一次節(jié)慶活動(dòng)成就了一批人的價(jià)值。下面，我們將頒發(fā)的是突出貢獻(xiàn)個(gè)人獎(jiǎng)。
8蒙古族是馬背上的民族，達(dá)茂草原是馬背上書(shū)寫(xiě)英豪的圣土。在遙遠(yuǎn)的古代，美麗的草原曾是熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)，勇敢的蒙古人不懼風(fēng)霜，馬背上漂泊逐牧四方，豪情支撐起他們征服歐亞大陸的勝利旗帳。在今天的那達(dá)慕賽場(chǎng)上，駿馬奔馳，馬王競(jìng)技，在速度與激情的pk中，續(xù)寫(xiě)著英雄的傳奇。曾經(jīng)英雄上馬的地方，如今又成為夢(mèng)想啟航的碼頭。
9眾所周知，達(dá)茂草原是一片英雄輩出的土地，千百年來(lái)，在這片遼闊壯美的草地上，關(guān)于英雄傳奇的故事一直在上演，成吉思汗的錚錚鐵騎哈撒爾的神勇騎射列班掃馬的文化壯舉，監(jiān)國(guó)公主的巾幗功勛，百靈槍聲的振聾發(fā)聵，英雄小姐妹的集體情懷，奉獻(xiàn)圣山的愛(ài)國(guó)精神，兩萬(wàn)牧民的大局為上。如此美麗富饒的家鄉(xiāng)，如此英雄輩出的圣土，怎能不讓我們?yōu)橹院?。接下?lái)，有請(qǐng)蒙古國(guó)青年歌手大賽金獎(jiǎng)獲得者莫根巴雅爾為大家?guī)?lái)《自豪的蒙古人》。
10為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。愛(ài)，是一切行動(dòng)的原動(dòng)力。達(dá)茂旗每一點(diǎn)兒發(fā)展進(jìn)步，都離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心幫助。無(wú)論是走出達(dá)茂的家鄉(xiāng)人才，還是關(guān)注達(dá)茂的賢達(dá)人士，他們情歸達(dá)茂，把需要當(dāng)作召喚，傾情奉獻(xiàn)，不講條件，不計(jì)得失，只問(wèn)成效，其高風(fēng)亮節(jié)之精神，令人感佩。首屆中國(guó)游牧文化旅游節(jié)，再次匯聚了八方才俊，他們的無(wú)私付出，必將銘記在達(dá)茂人的心上。
12今年，在達(dá)茂牧民的心中，有唱不完的豐收歌,說(shuō)不完的喜悅情。這是為什么呢，因?yàn)橛文廖幕糜喂?jié)的舉辦，游客來(lái)了，牧民們守在家門(mén)口便掙上了文化錢(qián)，因?yàn)橛文廖幕糜喂?jié)的舉辦，牧民們又參與了豐富多彩的文體活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)收入增加了，精神生活滿足了，牧民自然高興了，聽(tīng)，他們唱起了歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)的歌，來(lái)表達(dá)著此刻的心情。
13俗話說(shuō)：上陣父子兵，打仗親兄弟。辦好游牧文化旅游節(jié)，不是打仗，卻需要上陣。在此過(guò)程中，親情的力量也得到了充分的體現(xiàn)和展示，忘不了賽馬場(chǎng)上祖孫三代的互相守望，忘不了搏克場(chǎng)上父子之間的互相激勵(lì)，在辦節(jié)的過(guò)程中，夫妻搭檔，兄弟搭檔，姐妹搭檔，全家總動(dòng)員，隨處可見(jiàn)，正是因?yàn)榈玫搅思胰说睦斫庵С?，才有了今天的圓滿成功。有感于此，我們本次晚會(huì)還特別設(shè)置了“最美一家人”獎(jiǎng)，今天，我們的部分獲獎(jiǎng)家庭代表也來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們的到來(lái)熱烈歡迎。
教師節(jié)演出主持詞篇十一
(音樂(lè)準(zhǔn)備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹(shù)》等樂(lè)曲營(yíng)造氛圍)。
一：開(kāi)場(chǎng)舞蹈(校園集體舞《旗開(kāi)得勝》)。
一、開(kāi)場(chǎng)祝福及介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
師：踏著歡快的鼓點(diǎn)，踩著動(dòng)感的節(jié)奏，我們走到一起來(lái)!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
生：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)充滿祝福的日子，更是一個(gè)盛滿關(guān)愛(ài)和暖意的日子!
師：值第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為辛勤工作的老師們送來(lái)了親切的關(guān)懷，送來(lái)了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲，表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
合：老師，節(jié)日快樂(lè)!
師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府，走出國(guó)門(mén)，走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板，一個(gè)品牌!
生：是的，我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生，享受著得天獨(dú)厚的教育資源，享受著健康快樂(lè)的校園生活!享受著無(wú)微不至的教育關(guān)懷，享受著來(lái)自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
師：接下來(lái)，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風(fēng)采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)。
三、詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。
師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來(lái)的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅(jiān)實(shí)，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)，用心血教書(shū)育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無(wú)限忠誠(chéng)，黑與白的對(duì)比，定格成永恒。
詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。
四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)。
師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書(shū)海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過(guò)青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn)，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來(lái)嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是：
獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是：
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)!(播放音樂(lè))。
有請(qǐng)何店鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!
(禮儀隊(duì)上，證書(shū)，獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)。
五、獨(dú)唱《感恩的心》。
師：寫(xiě)了一生，寫(xiě)不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒(méi)走出三尺講臺(tái)。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒(méi)機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén)，卻為學(xué)生描畫(huà)藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚(yáng)的眉宇間，在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛(ài)的心!
六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)。
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語(yǔ)嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個(gè)名字：班主任。有人說(shuō)，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。
師：被評(píng)為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：
師：誰(shuí)信滿園春色時(shí)，落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細(xì)致管理。被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是：
生：親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí)，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候，請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師：被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是：
有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
請(qǐng)何店鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!
(證書(shū)，獻(xiàn)花)(即興發(fā)言：那些年，感動(dòng)你的教職工)。
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績(jī)，離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向，增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖，倍覺(jué)幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，盡心盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
八、新教師亮相發(fā)言。
師：你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見(jiàn)面，一定有話要講……。
師：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，何店教育這輛戰(zhàn)車(chē)上，又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟，不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資，還會(huì)讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
九、合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》。
生：您的陽(yáng)光對(duì)著我的心頭的冬天微笑，從來(lái)不懷疑它的春天的花朵。
師：因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾?，每個(gè)孩子的未來(lái)都有無(wú)限的可能。
生：請(qǐng)欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》。
(合唱，全場(chǎng)唱)。
師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。
生：今天的校園/花香陣陣/親愛(ài)的老師/無(wú)尚榮光。
師：享受教育，享受幸福。
生：美麗人生，桃李芬芳。
師：衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)!
生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康!
師：何店鎮(zhèn)第28個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)。
合：到此結(jié)束!
(各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺(tái)合影留念，學(xué)生順序退場(chǎng))。
教師節(jié)演出主持詞篇十二
（合）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，小朋友、大朋友們，大家好！
a（月亮姐姐）這是一個(gè)喜慶的日子，一張張可愛(ài)的笑臉把我們的歡聚映襯得團(tuán)圓美滿。
b（尹博林）這是一個(gè)浪漫的夜晚，蔚藍(lán)色的大海上將要演繹一段精彩經(jīng)典的傳奇。
c（闞麗君）此時(shí)此刻，激情在這里綻放，歡歌在這里流淌。我們即將迎來(lái)20xx年第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周的結(jié)局和20xx年第二十四屆大冬會(huì)的序曲。
d（邊峰）四面八方，我們走到了一起，共同見(jiàn)證這座北方名城邁向世界的矯健步履。在這里，我們結(jié)成真誠(chéng)知心的朋友，這牽手的瞬間，便成為我們一生中難忘的珍貴回憶。
a讓我們牽手，讓快樂(lè)灑滿世間的每一個(gè)角落。
b讓我們牽手，和天上的月亮星星們一起歡快的舞蹈。
c美麗的世界孕育著無(wú)限的希望，夢(mèng)幻賦予希望一雙彩色的翅膀。
d一只小熊貓阿波要在這里施展神功，和平谷里要有一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的華山論劍。
a活潑好動(dòng)的東方神童，他有靈敏的身手，他有嘹亮的歌喉，他閃爍著正義和智慧的光芒，他的魚(yú)線一甩劃出了一道美麗的彩虹。
b浩瀚的宇宙，有一顆蔚藍(lán)的星球，馬兒在林間迅疾地奔跑，鳥(niǎo)兒在空中輕盈地飛舞，魚(yú)兒在海里歡快地暢游。美麗的地球我的家，希望你永遠(yuǎn)山清水蘭、百花爭(zhēng)艷。
d大朋友、小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎，讓我們?yōu)檫@群翻飛在自己夢(mèng)想世界中的精靈們鼓掌喝彩。
（雜技舞蹈《功夫熊貓》、音樂(lè)情景劇《東方神童》、舞蹈《探索地球村》）
b這是一個(gè)吉祥的時(shí)刻，這是一個(gè)難忘的瞬間；冬天的腳步近了，夢(mèng)想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有請(qǐng)哈爾濱市市長(zhǎng)張效廉宣布距大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典開(kāi)始。
（我宣布：距離第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典開(kāi)始！
c還有200天，還有200個(gè)沉甸甸的期待；
b還有200天，每一天我們都激情澎湃，每一天，都會(huì)有更多的人將目光投向這冰雪、青春、未來(lái)搭建的舞臺(tái)。
c一起來(lái)，無(wú)論你來(lái)自何方，大冬會(huì)的召喚，讓我們心手相牽；
b一起來(lái)，無(wú)論你的膚色和語(yǔ)言，大冬會(huì)的會(huì)旗，是一張讓我們相聚在中國(guó)北疆的邀請(qǐng)函。
（歌舞表演《一起來(lái)》）
c這是冬季里快樂(lè)的燃燒，這是音樂(lè)里盡情的釋放。只要圣火不滅，就會(huì)讓青春永駐；只要圣火不滅，我們就會(huì)走得更遠(yuǎn)，飛得更高。下面歌手紀(jì)敏佳將給我們帶來(lái)一曲《飛得更高》。
a雪花是輕盈的，它可以越過(guò)一切障礙飄落在你我的手心；
d雪花是神奇的，它可以把普通的世界打扮成魔幻的樂(lè)園。
a青春之約，如春潮涌動(dòng)的涓涓細(xì)流令人神往；青春之約，如雪花裝飾的家信飛向世界、飛向遠(yuǎn)方。
d北方的情懷，北方的性格，大風(fēng)雪中，有北方人的豪爽和不畏艱險(xiǎn)的身影。他們用自己嘹亮的歌聲與黑夜長(zhǎng)談，他們向往著未來(lái)，向往著春天，當(dāng)冰消雪融，綠樹(shù)紅妝就是他們最燦爛的笑臉。
a冰雪世界里有我們深藏在心底的無(wú)限愛(ài)戀。飛揚(yáng)的冰雪里飛揚(yáng)著我們青春的舞步，飛揚(yáng)的冰雪里有我們青春的誓言。
（歌伴舞《青春之約》，舞蹈《雪孩子》，歌舞《冰雪飛揚(yáng)著我們的青春》）
c青春是我們永恒的期盼，愛(ài)也是我們不朽的主題。有一道題我們問(wèn)了一遍又一遍，答了一回又一回，卻始終摸不清它的規(guī)律。這道題就是《你到底愛(ài)誰(shuí)》，有請(qǐng)劉嘉亮。
a從古到今，我們始終有一個(gè)心愿；從古到今，我們始終有一個(gè)期盼；要在這神奇的土地上創(chuàng)造奇跡，要讓東方巨龍騰飛在世界之巔。
d盡管有過(guò)傷痛和失敗，盡管有過(guò)不幸和天災(zāi)，各種考驗(yàn)面前華夏兒女始終高昂起不屈的頭顱，向前，向前，向前！
c中國(guó)加油，這是我們始終如一的吶喊。
b中國(guó)加油，每一次前行，都是一次令人鼓舞的盛典。
（尾聲《中國(guó)加油》）
a歌聲，讓我們穿越了五湖四海；舞蹈，讓我們跨越了萬(wàn)水千山。
b今天我們歡歌如潮，鼓樂(lè)喧天。
c精彩的演出，把這顆天鵝項(xiàng)下明珠的光華播撒到了你我心間。
d乘著歌聲的翅膀，伴隨著你我的歡笑，讓我們攜起手來(lái)，建設(shè)家園，共同開(kāi)創(chuàng)美好的明天。
c祝愿第二十四屆大冬會(huì)圓滿成功。
d祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮昌盛。
第二屆中國(guó)國(guó)際青少年動(dòng)漫周閉幕式暨第二十四屆大冬會(huì)倒計(jì)時(shí)200天歡樂(lè)慶典到此結(jié)束，再見(jiàn)！
教師節(jié)演出主持詞篇十三
侯：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
賀：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛(ài)的回憶
侯：童年的每一天，我們都在放飛夢(mèng)想
賀：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅
合：親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，叔叔阿姨們，
賀：我是主持人賀xx，
侯：我是主持人侯xx，
合：歡迎大家參與我們的班會(huì)，今天，就讓我們一起來(lái)分享夢(mèng)想，分享快樂(lè)。
我們的班會(huì)主題是——（全班合——放飛夢(mèng)想，給力198）
侯：同學(xué)們起立，唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
賀：（呼號(hào)：）準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。（班合）——時(shí)刻準(zhǔn)備著。請(qǐng)坐下
侯：好期待啊，第一個(gè)上來(lái)表演的節(jié)目是誰(shuí)呢？
賀：當(dāng)然是我們八小組的節(jié)目呢——請(qǐng)欣賞：
手語(yǔ)操：《隱形的翅膀》
侯：大家掌聲請(qǐng)出八小組的全體同學(xué)
……
賀：節(jié)目還沒(méi)演完，就有人想來(lái)點(diǎn)評(píng)了.
侯：誰(shuí)??？難道是我們班的快板二人組？
賀：對(duì)啊，你看，彭一珂和李正都跑上來(lái)了啊。
…………
賀：下面我來(lái)給大家講個(gè)聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》
話說(shuō)從前啊，那個(gè)那個(gè)那個(gè)……
賀：掌聲有請(qǐng)一小組同學(xué)來(lái)表演
……
賀：現(xiàn)在每天的大課間做操，我們都開(kāi)心地跳兔子舞。
侯：兔子舞歡快又熱情，大家開(kāi)心一跳，讓這個(gè)冬天也充滿了溫暖。
賀：接下來(lái)我們欣賞2小組給大家?guī)?lái)的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧！
大家鼓掌，為這些可愛(ài)的兔子加油吧！
……
侯：我們198班可是人才輩出呢，請(qǐng)看我們的小書(shū)法家當(dāng)場(chǎng)表演書(shū)法，同時(shí)欣賞段亞其同學(xué)的二胡演奏：《江南春色》。
賀：大家掌聲來(lái)得更猛烈些吧。為他們加油！
……
侯：這學(xué)期我們收獲不少。在這學(xué)期里，我們有說(shuō)有笑，這個(gè)教室里記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。現(xiàn)在讓我們的數(shù)學(xué)課代表：黃厚嘉來(lái)匯報(bào)我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，鼓掌歡迎吧！
……
侯：前不久，我們學(xué)校里舉辦了圣誕party，還在校園網(wǎng)上進(jìn)行了直播，我班有兩個(gè)節(jié)目，相信你們一定沒(méi)看過(guò)，就讓我的魔法讓你們回到那時(shí)，欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧！
……
……
侯：我們班有一群喜歡學(xué)英語(yǔ)，喜歡唱英語(yǔ)歌曲的同學(xué)，請(qǐng)欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家?guī)?lái)歌舞“alittlelove”
……
賀：學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一大難關(guān)，也是我們通過(guò)努力的進(jìn)步。
合：在這里，我們祝大家的英語(yǔ)水平更好更棒，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
侯：請(qǐng)英語(yǔ)科代表文雨萱同學(xué)給大家匯報(bào)我們的學(xué)期情況。大家歡迎。
……
侯：今天我為我班而驕傲，
賀：明天我班為我而自豪。
合：這是我們的班級(jí)口號(hào)，更是我們198班同學(xué)的決心。
侯：請(qǐng)聽(tīng)，我們班的小作家們帶給大家的詩(shī)歌朗誦
合：《在天晴了的時(shí)候》
……
賀：喂，喂，誰(shuí)打我電話，我沒(méi)時(shí)間呢，我正主持節(jié)目呢
侯：莫非是——獅子的嗎？
賀：掌聲有請(qǐng)5小組表演故事劇《獅子的》
……
賀：說(shuō)起考試，大家怕不？
侯：就怕考不好呢！
賀：送大家一個(gè)對(duì)待考試的好心態(tài)，請(qǐng)欣賞郭炫麟同學(xué)的自創(chuàng)詩(shī)歌《考試》
……
侯：接下來(lái)有請(qǐng)我們的語(yǔ)文課代表陳俊旭同學(xué)給大家匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。
……
賀：班會(huì)開(kāi)了這么久，我們一起玩?zhèn)€游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？
侯:還沒(méi)說(shuō)完呢，你看，6小組同學(xué)就迫不及待地想上來(lái)了。他們有什么好游戲呢？
賀：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！
好，準(zhǔn)備了……
游戲規(guī)則，音樂(lè)跑動(dòng)，停則搶坐，沒(méi)坐到著就pk出局，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。
第一輪預(yù)備，開(kāi)始……
…………我來(lái)宣布，最后pk成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵(lì)
侯：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？
賀：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長(zhǎng)會(huì)》
……
侯：小品真正的高手要出場(chǎng)了，期待不？
賀：莫非真的是大兵啊，
侯：自己看吧，小品表演：《好好學(xué)習(xí)，天天向上》
……
賀：要過(guò)年了，老爸說(shuō)要我寫(xiě)幅春聯(lián)掛在門(mén)上，哪兒找對(duì)聯(lián)呢，難為我了。
侯：別急別急，你看，好多人來(lái)幫你忙了，請(qǐng)欣賞3小組的節(jié)目對(duì)春聯(lián)
………………
賀：開(kāi)心的時(shí)候想唱歌
侯：快樂(lè)的時(shí)候想跳舞
賀：看，我們班一群會(huì)跳舞的小精靈啊，掌聲有請(qǐng)
……
侯：歡快的舞蹈讓我們久久回味
賀：小學(xué)時(shí)光在我們快樂(lè)的笑聲中飛逝
侯：我們的班會(huì)要快樂(lè)的掌聲中要結(jié)束了
賀：最后讓我們一起來(lái)一曲《新年快樂(lè)》happynewyear
侯：共同祝福新年的到來(lái)
合：放飛夢(mèng)想，給力198主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與！
合；祝同學(xué)們寒假快樂(lè)，天天開(kāi)心！
合：祝老師新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風(fēng)順！
教師節(jié)演出主持詞篇十四
女：又是一年歲月流金，又是一年新春放歌。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位觀眾：
合：大家晚上好!
男：這里是--市委宣傳部、--市--商會(huì)、山東省歌舞劇院聯(lián)合舉辦的“攜手--走進(jìn)--”送文化下鄉(xiāng)開(kāi)幕式新春音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女：去年以來(lái)，--市大力實(shí)施文化惠民工程，不斷加大基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)力度，在全省率先實(shí)施農(nóng)村文體小廣場(chǎng)“七個(gè)一”建設(shè)。
男：讓群眾樂(lè)享文化發(fā)展成果，文化強(qiáng)市建設(shè)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，--先后榮獲中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)、中國(guó)桃文化之鄉(xiāng)，首屆山東省文化強(qiáng)省建設(shè)先進(jìn)縣、省級(jí)文明城市、山東省--工程建設(shè)示范縣、山東省公共文化服務(wù)建設(shè)示范區(qū)等榮譽(yù)稱號(hào)。
女：出席今晚新春音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
男：各位領(lǐng)導(dǎo)能光臨“攜手--走進(jìn)--”送文化下鄉(xiāng)開(kāi)幕式新春音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們深感榮幸、深受鼓舞。
女：您的到來(lái)，讓新春的氣息更加濃郁，讓今晚的演出更加精彩。
教師節(jié)演出主持詞篇十五
又是一年春風(fēng)化雨，又是一年發(fā)奮圖強(qiáng)。
又是一年酸甜苦辣，又是一年四季芬芳。
一段精彩、喜慶、祥和的歌舞《春風(fēng)又一年》，拉開(kāi)了今天慰問(wèn)演出的序幕。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、xx工業(yè)長(zhǎng)沙xx工業(yè)有限責(zé)任公司全體干部職工：
大家新年好！
在20xx年剛剛來(lái)臨和農(nóng)歷龍年即將到來(lái)之際，xx省委宣傳部又一次來(lái)到“雙聯(lián)”（黨政機(jī)關(guān)聯(lián)系困難企業(yè)、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系困難職工）工作的對(duì)口幫扶單位xx工廠，在組織省文藝界、電視界的藝術(shù)家為職工們舉行新春慰問(wèn)專場(chǎng)演出的同時(shí)，還送來(lái)了電影機(jī)、圖書(shū)、音像制品以及慰問(wèn)金等等。送來(lái)了黨和政府的關(guān)懷與溫暖、送來(lái)了對(duì)全體xx人新年最誠(chéng)摯的祝福。
過(guò)去的一年，xx人在公司領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和各項(xiàng)建設(shè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展和進(jìn)步。上下團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗，形成了全力以赴上“殲十”，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展的新局面。
我們知道世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)不可能瞬間“穿越”，體制機(jī)制的改革還需要更多時(shí)間。雖然，光榮與傷痛仍將并存，但我們從來(lái)不會(huì)放棄希望與夢(mèng)想。
歷史已翻開(kāi)新的一頁(yè)，只要我們充滿期待，始終懷抱前進(jìn)的夢(mèng)想，不懈奮進(jìn)，這一年的光景，必將比過(guò)去更加絢爛！
教師節(jié)演出主持詞篇十六
鎮(zhèn)（村）的父老鄉(xiāng)親們：
大家新年好！
新年伊始，萬(wàn)象更新！在xx年新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，江北區(qū)“三下鄉(xiāng)”文藝演出隊(duì)來(lái)到了鎮(zhèn)（村）慰問(wèn)演出。代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)和區(qū)政協(xié)向現(xiàn)場(chǎng)的父老鄉(xiāng)親們問(wèn)好！祝你們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！并請(qǐng)你們向家人、朋友、鄰居轉(zhuǎn)達(dá)區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)和區(qū)政協(xié)的親切問(wèn)候！
冰雪凍地臘梅開(kāi)，春風(fēng)送暖朝霞紅。xx年走進(jìn)了歷史，xx年來(lái)到了的身邊。在的一年里，江北區(qū)區(qū)委、區(qū)府全區(qū)以“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、都市新區(qū)”為，狠抓三大戰(zhàn)略、六件大事，了豐碩的，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了歷史新高，地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)億元，同比增長(zhǎng)；其它各個(gè)也都了令人欣喜的成績(jī)。值得贊頌的是我六件大事新進(jìn)展，觀音橋商圈建設(shè)勝利在望，五桂路全線竣工通車(chē)，江北城拆遷工作己結(jié)束，濱江路已從單獨(dú)的建設(shè)邁入了開(kāi)發(fā)的階段，鐵山坪生態(tài)區(qū)、港城工業(yè)園區(qū)進(jìn)展都?！傲笫隆钡?，為我區(qū)“工業(yè)驅(qū)動(dòng)、城建帶動(dòng)、商貿(mào)拉動(dòng)”的三大戰(zhàn)略奠定了的的基礎(chǔ)，為我經(jīng)濟(jì)騰飛搭建起了寬大的平臺(tái)。
xx年來(lái)了，我發(fā)展藍(lán)圖在朝霞春風(fēng)中展開(kāi)了，xx年，我區(qū)將迎來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的黃金季節(jié)。江北城商務(wù)區(qū)、寸灘港、朝天門(mén)大橋、嘉華大橋等一系列大工程的相繼動(dòng)工，將地江北區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必將帶動(dòng)社會(huì)各個(gè)的發(fā)展，可以預(yù)言：全新的江北將在xx年展現(xiàn)她動(dòng)人的輪廓。再創(chuàng)佳績(jī)，讓攜手走進(jìn)。
受區(qū)委、區(qū)府重托，到這里來(lái)看望大家，區(qū)委、區(qū)府一直很魚(yú)復(fù)五地，十年來(lái)，每個(gè)春節(jié)的前夕，都讓帶上精彩的文藝節(jié)目到這里來(lái)看望大家，慰問(wèn)大家，向大家問(wèn)一聲好！