讀后感是對閱讀過程中的感受、思考和體驗的一種反映和總結(jié)，它可以展示我們對作品的理解和思考。讀完一本好書，我仿佛在夢里行走，被故事情節(jié)牽引，思緒紛飛，我想我需要寫一篇讀后感了吧。讀后感可以讓我們更深入地理解書中的人物和故事情節(jié)，想一想，我可能從這個角度來寫讀后感。如何從多個角度分析和總結(jié)這本書的主題和意義？如果你對這本書或這篇文章感興趣，可以閱讀下面的讀后感了解更多。
我媽媽讀后感小學(xué)篇一
秋高氣爽，秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿，這些是關(guān)于秋天的成語。自從這個夏天來到四季分明的西安之后，我明白在西安可以看到漸漸變黃變紅變橘黃色的楓葉們；因為早晚天氣涼，要多加衣服；這些我在廣東時即使是秋天也沒有感受到這樣的景色。我覺得楓葉很漂亮，就像我媽媽給我畫的漸漸變換的顏料。
“這是我媽媽，她真的很棒！”是的，就像我讀的這本書似的，我媽媽也是個神奇的畫家，會把我喜歡的小兔子畫得活靈活現(xiàn)，我媽媽畫的小兔子是世界上顏色最漂亮的，顏色搭配超棒。
我覺得我媽媽真的很棒。
我媽媽的聲音像天使一樣甜美，她給我唱的歌，讀的書，朗誦的詩歌都是很悅耳的，讓我感覺很舒服，從我出生時開始，媽媽就給我唱各個國家的兒歌，當然還有“小兔子乖乖兒歌”。兒歌伴我入睡。
在我弟弟和我不聽話任性的時候我媽媽會嚴厲地批評我們就像豹子一樣。雖然嚴厲又嚴格，我還是喜歡我媽媽，因為她說的.很多都是對的。
我覺得我媽媽語文很棒，她小時候是語文課代表，她還會寫文章來賺錢。我也要好好學(xué)習(xí)語文，因為我特別喜歡我的語文老師，我長大了也要成為語文很棒的人，把我的想法對我媽媽和我家人的愛美美得表達出來。
我媽媽讀后感小學(xué)篇二
你知道嗎？有人的媽媽是精靈；你知道嗎？有人的媽媽喝著青蛙的血；你知道嗎？有人的媽媽不能喝一丁點酒。
其實，剛開始我也不相信這是真的，可我看完了此書不僅知道這是真的，而且感觸極深。
令我感觸最深的是這本書的最后一章——永別了媽媽。我覺得，這本書最讓人感動的地方就著這兒吧。
自從陳淼淼（主人公）知道她的媽媽是精靈之后，陳淼淼的爸爸強求離婚。這一章就是講媽媽走了的事。”媽媽身后高大的野草嘩嘩地響著，雖然沒有一點點風(fēng)，可是它們深深地向兩邊分開去，讓出一條路來，在野草的深處，有一小塊被藍色的大星星照得發(fā)白的空地。
媽媽的藍影子漸漸淡了，像街上的霧氣一樣散了。
讀到最后，我哭了。哭得好悲傷。我不敢往下讀了。我會哭的一塌糊涂的。因為，我想到，如果自己的媽媽是個精靈，然后慢慢地，一點一點的消失，我會好傷心。自己的媽媽飛上了天，我真的好痛苦。
我在恐懼之余，我也在想：媽媽到底是不是精靈？我要試一試，讓她喝點酒。如果她是精靈的話，我絕不會讓她消失，絕不會讓她和爸爸離婚。如果她不是精靈，我要好好珍惜她。
我媽媽讀后感小學(xué)篇三
今天是母親節(jié)，而我在讀寫課上讀的繪本也是《我媽媽》。
書中的我媽媽不僅是一個手藝特好的大廚師，也是一個很會雜耍的特技演員。她不但是一個神奇的畫家，還是全世界最強的女人。她還是一個有魔法的園丁，她能讓所有的東西長得很好；她也是一個好心的仙子，在我難過時，總是把我哄得很開心。她的歌聲像天使一樣甜美，吼起來像獅子一樣兇猛。她像蝴蝶一樣美麗，像沙發(fā)一樣舒適，像貓咪一樣溫柔，像犀牛一樣強悍。不管她是一個舞蹈家，還是個航天員，也不管她是個電影演員，還是個大老板，她都是我的媽媽。我愛我媽媽，媽媽也非常愛我。
讀了這本書，我覺得我媽媽也真的很棒耶！她開心的時候會像貓咪一樣溫柔，生氣的時候會像老虎一樣吼叫；她像貓頭鷹一樣聰明，會做數(shù)學(xué)題，還能說一口流利的英語；她像小蜜蜂一樣勤勞，還廚藝特好，我最喜歡吃她做的土豆燉牛肉和可樂雞翅了；她還像一個會魔法的仙子，總是讓我開心快樂。
媽媽好愛我呀！我也很愛媽媽！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，改掉粗心的壞毛病，不惹媽媽生氣，聽媽媽的話。
《我媽媽》買回家已經(jīng)有兩周了，我基本上每天都給女兒講一遍，她非常喜歡。就連我都被吸引了。作者完全是從一個天真的孩子的視角去歌頌自己的媽媽，那股溫馨的暖流一直在我心頭蕩漾。
今天早晨，當我講到那一頁：上面畫著媽媽跳芭蕾時定格的一個動作，非常美，下面的一行字寫著：不管我媽媽是一個舞蹈家，還沒等我講出“舞蹈家”這三個字，女兒就搶在我前面大聲的指著書上的媽媽說：“舞——-蹈——-家！”我又驚又喜，呵呵，一個剛滿兩歲的小孩嘴里竟然蹦出了這三個字，而且我相信她大概也知道這三個字的意思；這小小的收獲讓我高興半天，呵呵。
等我講到最后一頁：左側(cè)寫著：她也愛我?。ㄓ肋h愛我）右側(cè)是媽媽和寶寶深情的擁抱在一起的畫面；女兒一看到這個畫面，就像一只溫柔的小貓一樣，張開雙臂，一臉甜蜜的微笑，向我摟過來，我也幸福的將女兒摟在懷里，摟了好久，女兒都不放手，真沒想到，這圖畫書上的溫馨一幕竟很自然的搬到了我和女兒的真實生活中來，喜出望外！
在這里，衷心感謝《我媽媽》的作者，謝謝他把偉大的.母愛和純真的親情從異國他鄉(xiāng)傳到了我和女兒的身邊！謝謝！
和孩子一起讀了《我媽媽》這本繪本。對于成年人的我來說，是很簡單的；但雖然簡單，卻不幼稚。或許這就是這本繪本的魔力吧。甚至他將母親的這個形象塑造的那么“萬能”、親切，我還有些沾沾自喜。
另外，我最大的感覺就是，這本繪本，以孩子天真的口吻，描繪了孩子心中無所不能的母親形象；其中也是運用了對比的句子來形容媽媽的不同形象。比如，說媽媽的歌聲像天使，吼叫起來又像獅子；或者說媽媽像貓咪一樣柔軟，又像犀牛一樣強硬。此外，也用了比喻手法，說媽媽美麗得像蝴蝶，柔軟得像沙發(fā)……圖畫中的媽媽是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有著愛心，總是笑得很燦爛和溫暖，給人一種親切的感覺，更容易使孩子接受圖畫中塑造的“萬能媽媽”。
通過這些插圖，在孩子腦海里塑造了一個偉大的媽媽的形象，也讓孩子體會到媽媽的愛，更加珍惜親子之間的溫暖關(guān)系。然而在情感上得到滿足的同時，孩子也能獲得視覺上的豐富感受。是一本很好的讀物！
我媽媽讀后感小學(xué)篇四
今天是母親節(jié)，而我在讀寫課上讀的繪本也是《我媽媽》。
書中的我媽媽不僅是一個手藝特好的大廚師，也是一個很會雜耍的特技演員。她不但是一個神奇的畫家，還是全世界最強的女人。她還是一個有魔法的園丁，她能讓所有的東西長得很好；她也是一個好心的仙子，在我難過時，總是把我哄得很開心。她的歌聲像天使一樣甜美，吼起來像獅子一樣兇猛。她像蝴蝶一樣美麗，像沙發(fā)一樣舒適，像貓咪一樣溫柔，像犀牛一樣強悍。不管她是一個舞蹈家，還是個航天員，也不管她是個電影演員，還是個大老板，她都是我的媽媽。我愛我媽媽，媽媽也非常愛我。
讀了這本書，我覺得我媽媽也真的很棒耶！她開心的時候會像貓咪一樣溫柔，生氣的時候會像老虎一樣吼叫；她像貓頭鷹一樣聰明，會做數(shù)學(xué)題，還能說一口流利的英語；她像小蜜蜂一樣勤勞，還廚藝特好，我最喜歡吃她做的土豆燉牛肉和可樂雞翅了；她還像一個會魔法的仙子，總是讓我開心快樂。
媽媽好愛我呀！我也很愛媽媽！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，改掉粗心的壞毛病，不惹媽媽生氣，聽媽媽的話。
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我媽媽讀后感小學(xué)篇五
《我媽媽》里面的媽媽非常的厲害，她會做美味的食物，還會耍雜技，還會逗的孩子們哈哈大笑，他的媽媽還是全世界力氣最大的媽媽。我的媽媽呢？比她的媽媽好的多了。她會教我認字，教我寫字，還會教我有趣的數(shù)學(xué)題，她還會陪我上舞蹈課。雖然她有時很嚴厲，把我訓(xùn)得哇哇大哭，但我還是非常喜歡她！
我媽媽讀后感小學(xué)篇六
這本書是安東尼?布朗寫的，他的作品用色明快，構(gòu)圖有超現(xiàn)實風(fēng)格，他的作品透出他的縝密心思，表現(xiàn)得幽默風(fēng)趣，書中帶給孩子的希望與愉悅，是兒童文學(xué)作品中最難能可貴的珍寶。
在這本書中，安東尼為了小讀者確實煞費苦心，他一方面讓孩子對媽媽的描述產(chǎn)生共鳴，從而體會媽媽的唉，更加珍惜親子間的溫暖關(guān)系；另一方面他又讓孩子充分享受看圖的樂趣，使他們在情感上得到滿足的同時，也獲得豐富的視覺感受。繪本中的物品和比喻的動物都是我們所熟悉的，真的太了解孩子了。
就像布朗其他作品一樣，這本書的趣味主要由圖畫傳達，因為他一向喜歡運用圖畫表達文字未竟之處，或是借著圖畫把文字做了扭曲，延伸，產(chǎn)生幽默效果。
例如，文字中說媽媽可以成為電影明星，畫面中就出現(xiàn)了大家熟悉的瑪麗蓮夢露，這些都是有趣的'聯(lián)想。
陪伴孩子長大的過程也是我們家長自我成長自我修復(fù)的一個過程，父母之愛應(yīng)該是水。上善若水，如水的愛，一定包含著適時的自我調(diào)整、自我改變，它至純至真至善至美。
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我媽媽讀后感小學(xué)篇七
這本書是安東尼。布朗寫的，他的作品用色明快，構(gòu)圖有超現(xiàn)實風(fēng)格，他的作品透出他的縝密心思，表現(xiàn)得幽默風(fēng)趣，書中帶給孩子的希望與愉悅，是兒童文學(xué)作品中最難能可貴的珍寶。
在這本書中，安東尼為了小讀者確實煞費苦心，他一方面讓孩子對媽媽的描述產(chǎn)生共鳴，從而體會媽媽的唉，更加珍惜親子間的溫暖關(guān)系；另一方面他又讓孩子充分享受看圖的樂趣，使他們在情感上得到滿足的同時，也獲得豐富的視覺感受。繪本中的物品和比喻的動物都是我們所熟悉的，真的太了解孩子了。
就像布朗其他作品一樣，這本書的趣味主要由圖畫傳達，因為他一向喜歡運用圖畫表達文字未竟之處，或是借著圖畫把文字做了扭曲，延伸，產(chǎn)生幽默效果。
例如，文字中說媽媽可以成為電影明星，畫面中就出現(xiàn)了大家熟悉的瑪麗蓮夢露，這些都是有趣的聯(lián)想。
陪伴孩子長大的過程也是我們家長自我成長自我修復(fù)的一個過程，父母之愛應(yīng)該是水。上善若水，如水的愛，一定包含著適時的自我調(diào)整、自我改變，它至純至真至善至美。
我媽媽讀后感小學(xué)篇八
這個暑假，我讀了很多書，不過我最感興趣的書是《媽媽走了》。這本書的故事情節(jié)非常曲折，講的是主人公卡勒爾、烏娜和保羅的媽媽因病而去世了，一開始他們?nèi)齻€和爸爸不停地哭，但后來保羅突然提出：媽媽已經(jīng)去世了，再怎么哭也不會回來了。烏娜便聽從哥哥保羅的話，以后不再哭了。媽媽走了之后，他們在生活上遇到了很多難題，比如說做飯、洗衣服等，以前都是媽媽做的，現(xiàn)在都要他們自己做了。雖然這些事情對他們來說很艱難，但他們一次次地克服了困難，最后終于學(xué)會了做很多家務(wù)事。
我覺得保羅、卡勒爾都很堅強，我也和他們一樣堅強。在學(xué)校里，我們每天都要在操場上晨跑，每次跑五圈。很多次晨跑時，我跑到三四圈都是大汗淋漓，太累了，看到有的同學(xué)放棄不跑了，我也很想停下來休息一會兒。但想到老師平時教育我們：堅持就是勝利。我便繼續(xù)跑下去，每天都能堅持跑完五圈。
生活中還會遇到很多困難，我們不能退縮，要不斷地想辦法克服。這樣，我們才會在人生的道路上不斷成長。
我媽媽讀后感小學(xué)篇九
諾力吉繪本故事《我媽媽》中寫道：“我媽媽她真的很棒。她是一個有魔力的園丁，能讓所有的東西長得很好；她是一個最強壯的女人、、、、、、”看完之后，我忽然想到了我的媽媽——一個奇怪的媽媽。
就像諾力吉說得一樣，雖然我媽媽很丑，也很奇怪，可誰叫她是我的媽媽呢？所以我只好很愛她了！偷偷告訴你，其實我覺得我的媽媽也很棒，我很愛她，你別告訴她喲！
我媽媽讀后感小學(xué)篇十
我的媽媽是一個衛(wèi)生戰(zhàn)線的醫(yī)務(wù)工作者，就是人們尊稱的白衣天使，她自醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)參加工作以來，就一直從事功能性輔助檢查。她對工作可以說是極端地負責(zé)任，對每個病人都是極端地?zé)岢?，有的時候，病人太多，媽媽忙起來連吃飯都顧不上，就繼續(xù)接診病人了。
記得有一次，媽媽剛下班回到家里，正準備做飯，醫(yī)院值班醫(yī)生打來電話，說是醫(yī)院來了一位急診病人。媽媽放下電話，就急忙趕往醫(yī)院，等到了醫(yī)院，媽媽才知道病人是一位小朋友，是因為不小心被摩托車砸傷了內(nèi)臟，生命危在旦夕。外科醫(yī)生對病人家屬說明了病情診斷結(jié)果，必須采取手術(shù)治療，由于患者年齡較小，需要b超術(shù)中定位。媽媽二話沒說就換上無菌服接了手術(shù)室，全神貫注操作儀器，不敢有絲毫懈怠，一站就是幾個小時，患者手術(shù)很成功，家屬們非常感激。幾年來，他們經(jīng)常去醫(yī)院托媽媽復(fù)查。每當提起這些救人于危難的事，媽媽都感到很自豪。
媽媽不但是一位優(yōu)秀的好醫(yī)生，更是一位稱職的好媽媽。在家里邊，洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，一刻都不得清閑，卻從不叫苦喊累。在生活中，處處事事嚴格要求我們，做事需要先做人，做人要誠實守信，要做一個對社會有用的人。這就是我平凡的媽媽，我非常愛我的媽媽。
我的媽媽今年32歲，1.67米的個頭，烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，月牙般的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛。
媽媽不僅關(guān)心我的生活，更關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且要求特別嚴格。
有一次，我正在客廳寫作業(yè)，突然聽到樓下小伙伴玩耍的聲音，心里頓時像貓爪在撓癢癢，就草草地寫完作業(yè)，飛快地跑下樓去。
等我回來后，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，緊繃著臉，手里拿著我的作業(yè)，正檢查呢！“張思遠，過來！”媽媽語氣中帶著一股怒火，嚇的我一哆嗦，心里想：一陣狂風(fēng)暴雨是少不了啦！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到媽媽跟前，看到我的作業(yè)本上畫了許多差號，又看到媽媽生氣的樣子，心不住地“突突”直跳。媽媽看了看我，語重心長地說：“寫作業(yè)時一定要認真，不能只圖一時快，要保證作業(yè)的質(zhì)量?！甭犃藡寢尩脑挘覒M愧的低下了頭。隨后，媽媽又柔和的對我說：“小馬虎，去改一下吧，記得以后認真點……”
我一愣，壓在心里的那塊石頭總算落地了。我趕緊拿過作業(yè)本，仔細地將錯題改了過來，又抄到錯題本上。剛好，“張思遠，吃飯了……”媽媽在叫我了。
通過這件事，我明白了；雖然媽媽對我學(xué)習(xí)要求嚴格，但都是為了我，她還是和藹可親的，我愛我的媽媽！
我的媽媽很漂亮，眼睛象黑色的寶石，嘴巴象彎彎的紅月亮。她的頭發(fā)長長的、彎彎的、綁了一個好看的頭花兒。媽媽穿的那件紅衣服，紅得就象奧運圣火一樣熱騰騰的。
媽媽很愛我，每天都干很多活兒，做飯、洗衣服、掃地、拖地、收拾東西，還天天送我上學(xué)，很辛苦。
我最愛媽媽的心，因為媽媽的心象陽光一樣溫暖，黃金也買不到。在路上碰到很老的老奶奶過馬路的時候，媽媽會和我一起扶著她過去，不讓車碰到她。有一天在學(xué)校門口，我和媽媽看到兩個沒有腿和腳大哥哥，在地上趴著唱歌，媽媽都流淚了，就讓我給他們送了一把零錢幫助他們，不讓他們挨餓。剛才我們從德克士回來的時候，媽媽還讓我把德克士送的汽球給了一個小弟弟。我感覺心里很高興，因為我?guī)椭藙e人。媽媽說，愛別人就是愛自己，我會愛別人就是送給她的最好的禮物。
我很愛我的媽媽，媽媽為我干了這么多活兒，我長大要做一個有道德、誠實、公平、智慧、善良的人，還要給她買一個帶花園和游泳池的大別墅，買一輛里面有電腦、桌子、床、什么都有的勞斯萊斯，讓媽媽坐著車也能給我記博客，我要好好孝順孝順?gòu)寢?，讓媽媽過得很幸福很幸福！
我想對媽媽說：媽媽，我真的很愛你！
我媽媽讀后感小學(xué)篇十一
我看了繪本《我媽媽》很受感動。我媽媽每天都給我做好吃的飯，給我洗衣服，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還陪我一起玩！我媽媽有時候?qū)ξ液芎茫袝r候?qū)ξ掖蠛?。她每次發(fā)完脾氣后，又后悔，馬上又給我道歉！我從不跟媽媽慪氣，我永遠愛我的媽媽！媽媽在我心目中是最偉大的！
我媽媽讀后感小學(xué)篇十二
《我媽媽》這部書，讓我感覺媽媽很厲害無所不能，對媽媽的形容也十分恰當。我媽媽就沒有那么多會做的了，我媽媽很厲害，干起事情來風(fēng)風(fēng)火火，有時候?qū)ξ野l(fā)脾氣，有時候也很溫柔。她經(jīng)常陪我玩，陪我寫作業(yè)，給我講故事，偶爾也會滿足我一點小奢侈心里，也常常惹我生氣。我們是既有歡喜也有憂愁。
我媽媽讀后感小學(xué)篇十三
在作者和奶奶住在美國洛杉磯的年中，坐著每天上學(xué)都系著代表中國少先隊員的紅領(lǐng)巾。在作者學(xué)習(xí)英文時，他沒有忘記學(xué)習(xí)祖國那方方正正、整整齊齊的方塊字。最后他懷著赤誠的愛國情意回到了祖國。
作者如此小的年紀，竟懷有如此深厚的愛國情意。是什么讓他這樣做？那就是中華民族的兒女，有個共同的祖先——炎帝和黃帝；有個共同的稱號——炎黃子孫，龍的傳人；有個共同的信念——祖國就是母親！
這又使我想起了我國的航天之父錢學(xué)森。1935年8月，作為名公費留學(xué)生赴美國學(xué)習(xí)和研究航空工程和空氣動力學(xué)。十年后，他成為當時流的火箭專家。當新中國成立后，錢學(xué)森就計劃早日回到祖國，但困難重重。美國海軍部次長惡狠狠地說：“我寧可把這個家伙斃了，也不能放他回中國去！”當時中華人民共和國政府也在積極尋求途徑協(xié)助錢學(xué)森回國，在粉碎美國的百般阻擾后，1955年9月，錢學(xué)森回國的愿望終于實現(xiàn)了。當踏上祖國土地的瞬間，他激動地說：“我直相信，我定能回到祖國！今天，我終于回來了！”
不論是哪個華僑，不論是哪個身在異鄉(xiāng)的中國人，他是不會忘記祖國的。因為我們都擁有黑頭發(fā)黃皮膚；我們說的都是中國話；我們寫的都是中國字；歸根到底我們都是同個祖先的中國人！
我媽媽讀后感小學(xué)篇十四
我讀了一篇叫《媽媽的脊梁》的文章后心里百感交集。
今年20歲的孟佩杰是山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院一名特別的大學(xué)生，在她邁進大學(xué)校園那天，她還帶來了癱瘓在的媽媽。當在同學(xué)們享受五彩斑斕的大學(xué)生活時，她不但要學(xué)習(xí)還要照顧媽媽,還要四處兼職打工，撐起這個“臨時”的家，天天通常是早出晚歸，生病了也不敢耽誤。
上述，是一篇表述清楚，文辭簡練的文章。
我媽媽讀后感小學(xué)篇十五
今天，我讀了篇文章——《媽媽，我回來了》，我非常感動。手捧著文章，我的心情就像翻騰的大海，久久不能平靜。
這是篇小短文，記敘的是個少先隊員離開祖國，離開母親，到異地他鄉(xiāng)居住生活，領(lǐng)略異地他鄉(xiāng)的風(fēng)情，學(xué)習(xí)不同的文化，文章更加著重地描寫了小作者對親人、對家鄉(xiāng)、對祖國的思念，字里行間流露了對親人的眷戀，對祖國的熱愛，文章雖然短小，卻處處透露著真情實感，體現(xiàn)了海外游子對祖國的思念。
作為名少先隊員，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)進取，長大以后也像這些愛國志士樣，為祖國做出巨大的貢獻。
我媽媽讀后感小學(xué)篇十六
今天我讀了兩個繪本，第一本是《我爸爸》故事里的爸爸什么都不怕，很勇敢，很厲害，他的爸爸還是位踢足球的'高手。我的爸爸平時用電腦在家里做很多事情，我的爸爸還是位打籃球的高手。
第二本是《我媽媽》，我媽媽經(jīng)常出差，我經(jīng)常在它臨走的時候哭，原因是我不想讓她走，想讓她在家里陪我。她經(jīng)常兇我但這些都是為了我好，我很愛我的媽媽，她也很愛我。故事里的媽媽也很愛她的孩子。
我很愛我的爸爸、媽媽，他們也很愛我！
我媽媽讀后感小學(xué)篇一
秋高氣爽，秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿，這些是關(guān)于秋天的成語。自從這個夏天來到四季分明的西安之后，我明白在西安可以看到漸漸變黃變紅變橘黃色的楓葉們；因為早晚天氣涼，要多加衣服；這些我在廣東時即使是秋天也沒有感受到這樣的景色。我覺得楓葉很漂亮，就像我媽媽給我畫的漸漸變換的顏料。
“這是我媽媽，她真的很棒！”是的，就像我讀的這本書似的，我媽媽也是個神奇的畫家，會把我喜歡的小兔子畫得活靈活現(xiàn)，我媽媽畫的小兔子是世界上顏色最漂亮的，顏色搭配超棒。
我覺得我媽媽真的很棒。
我媽媽的聲音像天使一樣甜美，她給我唱的歌，讀的書，朗誦的詩歌都是很悅耳的，讓我感覺很舒服，從我出生時開始，媽媽就給我唱各個國家的兒歌，當然還有“小兔子乖乖兒歌”。兒歌伴我入睡。
在我弟弟和我不聽話任性的時候我媽媽會嚴厲地批評我們就像豹子一樣。雖然嚴厲又嚴格，我還是喜歡我媽媽，因為她說的.很多都是對的。
我覺得我媽媽語文很棒，她小時候是語文課代表，她還會寫文章來賺錢。我也要好好學(xué)習(xí)語文，因為我特別喜歡我的語文老師，我長大了也要成為語文很棒的人，把我的想法對我媽媽和我家人的愛美美得表達出來。
我媽媽讀后感小學(xué)篇二
你知道嗎？有人的媽媽是精靈；你知道嗎？有人的媽媽喝著青蛙的血；你知道嗎？有人的媽媽不能喝一丁點酒。
其實，剛開始我也不相信這是真的，可我看完了此書不僅知道這是真的，而且感觸極深。
令我感觸最深的是這本書的最后一章——永別了媽媽。我覺得，這本書最讓人感動的地方就著這兒吧。
自從陳淼淼（主人公）知道她的媽媽是精靈之后，陳淼淼的爸爸強求離婚。這一章就是講媽媽走了的事。”媽媽身后高大的野草嘩嘩地響著，雖然沒有一點點風(fēng)，可是它們深深地向兩邊分開去，讓出一條路來，在野草的深處，有一小塊被藍色的大星星照得發(fā)白的空地。
媽媽的藍影子漸漸淡了，像街上的霧氣一樣散了。
讀到最后，我哭了。哭得好悲傷。我不敢往下讀了。我會哭的一塌糊涂的。因為，我想到，如果自己的媽媽是個精靈，然后慢慢地，一點一點的消失，我會好傷心。自己的媽媽飛上了天，我真的好痛苦。
我在恐懼之余，我也在想：媽媽到底是不是精靈？我要試一試，讓她喝點酒。如果她是精靈的話，我絕不會讓她消失，絕不會讓她和爸爸離婚。如果她不是精靈，我要好好珍惜她。
我媽媽讀后感小學(xué)篇三
今天是母親節(jié)，而我在讀寫課上讀的繪本也是《我媽媽》。
書中的我媽媽不僅是一個手藝特好的大廚師，也是一個很會雜耍的特技演員。她不但是一個神奇的畫家，還是全世界最強的女人。她還是一個有魔法的園丁，她能讓所有的東西長得很好；她也是一個好心的仙子，在我難過時，總是把我哄得很開心。她的歌聲像天使一樣甜美，吼起來像獅子一樣兇猛。她像蝴蝶一樣美麗，像沙發(fā)一樣舒適，像貓咪一樣溫柔，像犀牛一樣強悍。不管她是一個舞蹈家，還是個航天員，也不管她是個電影演員，還是個大老板，她都是我的媽媽。我愛我媽媽，媽媽也非常愛我。
讀了這本書，我覺得我媽媽也真的很棒耶！她開心的時候會像貓咪一樣溫柔，生氣的時候會像老虎一樣吼叫；她像貓頭鷹一樣聰明，會做數(shù)學(xué)題，還能說一口流利的英語；她像小蜜蜂一樣勤勞，還廚藝特好，我最喜歡吃她做的土豆燉牛肉和可樂雞翅了；她還像一個會魔法的仙子，總是讓我開心快樂。
媽媽好愛我呀！我也很愛媽媽！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，改掉粗心的壞毛病，不惹媽媽生氣，聽媽媽的話。
《我媽媽》買回家已經(jīng)有兩周了，我基本上每天都給女兒講一遍，她非常喜歡。就連我都被吸引了。作者完全是從一個天真的孩子的視角去歌頌自己的媽媽，那股溫馨的暖流一直在我心頭蕩漾。
今天早晨，當我講到那一頁：上面畫著媽媽跳芭蕾時定格的一個動作，非常美，下面的一行字寫著：不管我媽媽是一個舞蹈家，還沒等我講出“舞蹈家”這三個字，女兒就搶在我前面大聲的指著書上的媽媽說：“舞——-蹈——-家！”我又驚又喜，呵呵，一個剛滿兩歲的小孩嘴里竟然蹦出了這三個字，而且我相信她大概也知道這三個字的意思；這小小的收獲讓我高興半天，呵呵。
等我講到最后一頁：左側(cè)寫著：她也愛我?。ㄓ肋h愛我）右側(cè)是媽媽和寶寶深情的擁抱在一起的畫面；女兒一看到這個畫面，就像一只溫柔的小貓一樣，張開雙臂，一臉甜蜜的微笑，向我摟過來，我也幸福的將女兒摟在懷里，摟了好久，女兒都不放手，真沒想到，這圖畫書上的溫馨一幕竟很自然的搬到了我和女兒的真實生活中來，喜出望外！
在這里，衷心感謝《我媽媽》的作者，謝謝他把偉大的.母愛和純真的親情從異國他鄉(xiāng)傳到了我和女兒的身邊！謝謝！
和孩子一起讀了《我媽媽》這本繪本。對于成年人的我來說，是很簡單的；但雖然簡單，卻不幼稚。或許這就是這本繪本的魔力吧。甚至他將母親的這個形象塑造的那么“萬能”、親切，我還有些沾沾自喜。
另外，我最大的感覺就是，這本繪本，以孩子天真的口吻，描繪了孩子心中無所不能的母親形象；其中也是運用了對比的句子來形容媽媽的不同形象。比如，說媽媽的歌聲像天使，吼叫起來又像獅子；或者說媽媽像貓咪一樣柔軟，又像犀牛一樣強硬。此外，也用了比喻手法，說媽媽美麗得像蝴蝶，柔軟得像沙發(fā)……圖畫中的媽媽是穿的睡袍和拖鞋，衣服上有著愛心，總是笑得很燦爛和溫暖，給人一種親切的感覺，更容易使孩子接受圖畫中塑造的“萬能媽媽”。
通過這些插圖，在孩子腦海里塑造了一個偉大的媽媽的形象，也讓孩子體會到媽媽的愛，更加珍惜親子之間的溫暖關(guān)系。然而在情感上得到滿足的同時，孩子也能獲得視覺上的豐富感受。是一本很好的讀物！
我媽媽讀后感小學(xué)篇四
今天是母親節(jié)，而我在讀寫課上讀的繪本也是《我媽媽》。
書中的我媽媽不僅是一個手藝特好的大廚師，也是一個很會雜耍的特技演員。她不但是一個神奇的畫家，還是全世界最強的女人。她還是一個有魔法的園丁，她能讓所有的東西長得很好；她也是一個好心的仙子，在我難過時，總是把我哄得很開心。她的歌聲像天使一樣甜美，吼起來像獅子一樣兇猛。她像蝴蝶一樣美麗，像沙發(fā)一樣舒適，像貓咪一樣溫柔，像犀牛一樣強悍。不管她是一個舞蹈家，還是個航天員，也不管她是個電影演員，還是個大老板，她都是我的媽媽。我愛我媽媽，媽媽也非常愛我。
讀了這本書，我覺得我媽媽也真的很棒耶！她開心的時候會像貓咪一樣溫柔，生氣的時候會像老虎一樣吼叫；她像貓頭鷹一樣聰明，會做數(shù)學(xué)題，還能說一口流利的英語；她像小蜜蜂一樣勤勞，還廚藝特好，我最喜歡吃她做的土豆燉牛肉和可樂雞翅了；她還像一個會魔法的仙子，總是讓我開心快樂。
媽媽好愛我呀！我也很愛媽媽！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，改掉粗心的壞毛病，不惹媽媽生氣，聽媽媽的話。
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我媽媽讀后感小學(xué)篇五
《我媽媽》里面的媽媽非常的厲害，她會做美味的食物，還會耍雜技，還會逗的孩子們哈哈大笑，他的媽媽還是全世界力氣最大的媽媽。我的媽媽呢？比她的媽媽好的多了。她會教我認字，教我寫字，還會教我有趣的數(shù)學(xué)題，她還會陪我上舞蹈課。雖然她有時很嚴厲，把我訓(xùn)得哇哇大哭，但我還是非常喜歡她！
我媽媽讀后感小學(xué)篇六
這本書是安東尼?布朗寫的，他的作品用色明快，構(gòu)圖有超現(xiàn)實風(fēng)格，他的作品透出他的縝密心思，表現(xiàn)得幽默風(fēng)趣，書中帶給孩子的希望與愉悅，是兒童文學(xué)作品中最難能可貴的珍寶。
在這本書中，安東尼為了小讀者確實煞費苦心，他一方面讓孩子對媽媽的描述產(chǎn)生共鳴，從而體會媽媽的唉，更加珍惜親子間的溫暖關(guān)系；另一方面他又讓孩子充分享受看圖的樂趣，使他們在情感上得到滿足的同時，也獲得豐富的視覺感受。繪本中的物品和比喻的動物都是我們所熟悉的，真的太了解孩子了。
就像布朗其他作品一樣，這本書的趣味主要由圖畫傳達，因為他一向喜歡運用圖畫表達文字未竟之處，或是借著圖畫把文字做了扭曲，延伸，產(chǎn)生幽默效果。
例如，文字中說媽媽可以成為電影明星，畫面中就出現(xiàn)了大家熟悉的瑪麗蓮夢露，這些都是有趣的'聯(lián)想。
陪伴孩子長大的過程也是我們家長自我成長自我修復(fù)的一個過程，父母之愛應(yīng)該是水。上善若水，如水的愛，一定包含著適時的自我調(diào)整、自我改變，它至純至真至善至美。
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我媽媽讀后感小學(xué)篇七
這本書是安東尼。布朗寫的，他的作品用色明快，構(gòu)圖有超現(xiàn)實風(fēng)格，他的作品透出他的縝密心思，表現(xiàn)得幽默風(fēng)趣，書中帶給孩子的希望與愉悅，是兒童文學(xué)作品中最難能可貴的珍寶。
在這本書中，安東尼為了小讀者確實煞費苦心，他一方面讓孩子對媽媽的描述產(chǎn)生共鳴，從而體會媽媽的唉，更加珍惜親子間的溫暖關(guān)系；另一方面他又讓孩子充分享受看圖的樂趣，使他們在情感上得到滿足的同時，也獲得豐富的視覺感受。繪本中的物品和比喻的動物都是我們所熟悉的，真的太了解孩子了。
就像布朗其他作品一樣，這本書的趣味主要由圖畫傳達，因為他一向喜歡運用圖畫表達文字未竟之處，或是借著圖畫把文字做了扭曲，延伸，產(chǎn)生幽默效果。
例如，文字中說媽媽可以成為電影明星，畫面中就出現(xiàn)了大家熟悉的瑪麗蓮夢露，這些都是有趣的聯(lián)想。
陪伴孩子長大的過程也是我們家長自我成長自我修復(fù)的一個過程，父母之愛應(yīng)該是水。上善若水，如水的愛，一定包含著適時的自我調(diào)整、自我改變，它至純至真至善至美。
我媽媽讀后感小學(xué)篇八
這個暑假，我讀了很多書，不過我最感興趣的書是《媽媽走了》。這本書的故事情節(jié)非常曲折，講的是主人公卡勒爾、烏娜和保羅的媽媽因病而去世了，一開始他們?nèi)齻€和爸爸不停地哭，但后來保羅突然提出：媽媽已經(jīng)去世了，再怎么哭也不會回來了。烏娜便聽從哥哥保羅的話，以后不再哭了。媽媽走了之后，他們在生活上遇到了很多難題，比如說做飯、洗衣服等，以前都是媽媽做的，現(xiàn)在都要他們自己做了。雖然這些事情對他們來說很艱難，但他們一次次地克服了困難，最后終于學(xué)會了做很多家務(wù)事。
我覺得保羅、卡勒爾都很堅強，我也和他們一樣堅強。在學(xué)校里，我們每天都要在操場上晨跑，每次跑五圈。很多次晨跑時，我跑到三四圈都是大汗淋漓，太累了，看到有的同學(xué)放棄不跑了，我也很想停下來休息一會兒。但想到老師平時教育我們：堅持就是勝利。我便繼續(xù)跑下去，每天都能堅持跑完五圈。
生活中還會遇到很多困難，我們不能退縮，要不斷地想辦法克服。這樣，我們才會在人生的道路上不斷成長。
我媽媽讀后感小學(xué)篇九
諾力吉繪本故事《我媽媽》中寫道：“我媽媽她真的很棒。她是一個有魔力的園丁，能讓所有的東西長得很好；她是一個最強壯的女人、、、、、、”看完之后，我忽然想到了我的媽媽——一個奇怪的媽媽。
就像諾力吉說得一樣，雖然我媽媽很丑，也很奇怪，可誰叫她是我的媽媽呢？所以我只好很愛她了！偷偷告訴你，其實我覺得我的媽媽也很棒，我很愛她，你別告訴她喲！
我媽媽讀后感小學(xué)篇十
我的媽媽是一個衛(wèi)生戰(zhàn)線的醫(yī)務(wù)工作者，就是人們尊稱的白衣天使，她自醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)參加工作以來，就一直從事功能性輔助檢查。她對工作可以說是極端地負責(zé)任，對每個病人都是極端地?zé)岢?，有的時候，病人太多，媽媽忙起來連吃飯都顧不上，就繼續(xù)接診病人了。
記得有一次，媽媽剛下班回到家里，正準備做飯，醫(yī)院值班醫(yī)生打來電話，說是醫(yī)院來了一位急診病人。媽媽放下電話，就急忙趕往醫(yī)院，等到了醫(yī)院，媽媽才知道病人是一位小朋友，是因為不小心被摩托車砸傷了內(nèi)臟，生命危在旦夕。外科醫(yī)生對病人家屬說明了病情診斷結(jié)果，必須采取手術(shù)治療，由于患者年齡較小，需要b超術(shù)中定位。媽媽二話沒說就換上無菌服接了手術(shù)室，全神貫注操作儀器，不敢有絲毫懈怠，一站就是幾個小時，患者手術(shù)很成功，家屬們非常感激。幾年來，他們經(jīng)常去醫(yī)院托媽媽復(fù)查。每當提起這些救人于危難的事，媽媽都感到很自豪。
媽媽不但是一位優(yōu)秀的好醫(yī)生，更是一位稱職的好媽媽。在家里邊，洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，一刻都不得清閑，卻從不叫苦喊累。在生活中，處處事事嚴格要求我們，做事需要先做人，做人要誠實守信，要做一個對社會有用的人。這就是我平凡的媽媽，我非常愛我的媽媽。
我的媽媽今年32歲，1.67米的個頭，烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，月牙般的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛。
媽媽不僅關(guān)心我的生活，更關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且要求特別嚴格。
有一次，我正在客廳寫作業(yè)，突然聽到樓下小伙伴玩耍的聲音，心里頓時像貓爪在撓癢癢，就草草地寫完作業(yè)，飛快地跑下樓去。
等我回來后，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，緊繃著臉，手里拿著我的作業(yè)，正檢查呢！“張思遠，過來！”媽媽語氣中帶著一股怒火，嚇的我一哆嗦，心里想：一陣狂風(fēng)暴雨是少不了啦！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到媽媽跟前，看到我的作業(yè)本上畫了許多差號，又看到媽媽生氣的樣子，心不住地“突突”直跳。媽媽看了看我，語重心長地說：“寫作業(yè)時一定要認真，不能只圖一時快，要保證作業(yè)的質(zhì)量?！甭犃藡寢尩脑挘覒M愧的低下了頭。隨后，媽媽又柔和的對我說：“小馬虎，去改一下吧，記得以后認真點……”
我一愣，壓在心里的那塊石頭總算落地了。我趕緊拿過作業(yè)本，仔細地將錯題改了過來，又抄到錯題本上。剛好，“張思遠，吃飯了……”媽媽在叫我了。
通過這件事，我明白了；雖然媽媽對我學(xué)習(xí)要求嚴格，但都是為了我，她還是和藹可親的，我愛我的媽媽！
我的媽媽很漂亮，眼睛象黑色的寶石，嘴巴象彎彎的紅月亮。她的頭發(fā)長長的、彎彎的、綁了一個好看的頭花兒。媽媽穿的那件紅衣服，紅得就象奧運圣火一樣熱騰騰的。
媽媽很愛我，每天都干很多活兒，做飯、洗衣服、掃地、拖地、收拾東西，還天天送我上學(xué)，很辛苦。
我最愛媽媽的心，因為媽媽的心象陽光一樣溫暖，黃金也買不到。在路上碰到很老的老奶奶過馬路的時候，媽媽會和我一起扶著她過去，不讓車碰到她。有一天在學(xué)校門口，我和媽媽看到兩個沒有腿和腳大哥哥，在地上趴著唱歌，媽媽都流淚了，就讓我給他們送了一把零錢幫助他們，不讓他們挨餓。剛才我們從德克士回來的時候，媽媽還讓我把德克士送的汽球給了一個小弟弟。我感覺心里很高興，因為我?guī)椭藙e人。媽媽說，愛別人就是愛自己，我會愛別人就是送給她的最好的禮物。
我很愛我的媽媽，媽媽為我干了這么多活兒，我長大要做一個有道德、誠實、公平、智慧、善良的人，還要給她買一個帶花園和游泳池的大別墅，買一輛里面有電腦、桌子、床、什么都有的勞斯萊斯，讓媽媽坐著車也能給我記博客，我要好好孝順孝順?gòu)寢?，讓媽媽過得很幸福很幸福！
我想對媽媽說：媽媽，我真的很愛你！
我媽媽讀后感小學(xué)篇十一
我看了繪本《我媽媽》很受感動。我媽媽每天都給我做好吃的飯，給我洗衣服，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還陪我一起玩！我媽媽有時候?qū)ξ液芎茫袝r候?qū)ξ掖蠛?。她每次發(fā)完脾氣后，又后悔，馬上又給我道歉！我從不跟媽媽慪氣，我永遠愛我的媽媽！媽媽在我心目中是最偉大的！
我媽媽讀后感小學(xué)篇十二
《我媽媽》這部書，讓我感覺媽媽很厲害無所不能，對媽媽的形容也十分恰當。我媽媽就沒有那么多會做的了，我媽媽很厲害，干起事情來風(fēng)風(fēng)火火，有時候?qū)ξ野l(fā)脾氣，有時候也很溫柔。她經(jīng)常陪我玩，陪我寫作業(yè)，給我講故事，偶爾也會滿足我一點小奢侈心里，也常常惹我生氣。我們是既有歡喜也有憂愁。
我媽媽讀后感小學(xué)篇十三
在作者和奶奶住在美國洛杉磯的年中，坐著每天上學(xué)都系著代表中國少先隊員的紅領(lǐng)巾。在作者學(xué)習(xí)英文時，他沒有忘記學(xué)習(xí)祖國那方方正正、整整齊齊的方塊字。最后他懷著赤誠的愛國情意回到了祖國。
作者如此小的年紀，竟懷有如此深厚的愛國情意。是什么讓他這樣做？那就是中華民族的兒女，有個共同的祖先——炎帝和黃帝；有個共同的稱號——炎黃子孫，龍的傳人；有個共同的信念——祖國就是母親！
這又使我想起了我國的航天之父錢學(xué)森。1935年8月，作為名公費留學(xué)生赴美國學(xué)習(xí)和研究航空工程和空氣動力學(xué)。十年后，他成為當時流的火箭專家。當新中國成立后，錢學(xué)森就計劃早日回到祖國，但困難重重。美國海軍部次長惡狠狠地說：“我寧可把這個家伙斃了，也不能放他回中國去！”當時中華人民共和國政府也在積極尋求途徑協(xié)助錢學(xué)森回國，在粉碎美國的百般阻擾后，1955年9月，錢學(xué)森回國的愿望終于實現(xiàn)了。當踏上祖國土地的瞬間，他激動地說：“我直相信，我定能回到祖國！今天，我終于回來了！”
不論是哪個華僑，不論是哪個身在異鄉(xiāng)的中國人，他是不會忘記祖國的。因為我們都擁有黑頭發(fā)黃皮膚；我們說的都是中國話；我們寫的都是中國字；歸根到底我們都是同個祖先的中國人！
我媽媽讀后感小學(xué)篇十四
我讀了一篇叫《媽媽的脊梁》的文章后心里百感交集。
今年20歲的孟佩杰是山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院一名特別的大學(xué)生，在她邁進大學(xué)校園那天，她還帶來了癱瘓在的媽媽。當在同學(xué)們享受五彩斑斕的大學(xué)生活時，她不但要學(xué)習(xí)還要照顧媽媽,還要四處兼職打工，撐起這個“臨時”的家，天天通常是早出晚歸，生病了也不敢耽誤。
上述，是一篇表述清楚，文辭簡練的文章。
我媽媽讀后感小學(xué)篇十五
今天，我讀了篇文章——《媽媽，我回來了》，我非常感動。手捧著文章，我的心情就像翻騰的大海，久久不能平靜。
這是篇小短文，記敘的是個少先隊員離開祖國，離開母親，到異地他鄉(xiāng)居住生活，領(lǐng)略異地他鄉(xiāng)的風(fēng)情，學(xué)習(xí)不同的文化，文章更加著重地描寫了小作者對親人、對家鄉(xiāng)、對祖國的思念，字里行間流露了對親人的眷戀，對祖國的熱愛，文章雖然短小，卻處處透露著真情實感，體現(xiàn)了海外游子對祖國的思念。
作為名少先隊員，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)進取，長大以后也像這些愛國志士樣，為祖國做出巨大的貢獻。
我媽媽讀后感小學(xué)篇十六
今天我讀了兩個繪本，第一本是《我爸爸》故事里的爸爸什么都不怕，很勇敢，很厲害，他的爸爸還是位踢足球的'高手。我的爸爸平時用電腦在家里做很多事情，我的爸爸還是位打籃球的高手。
第二本是《我媽媽》，我媽媽經(jīng)常出差，我經(jīng)常在它臨走的時候哭，原因是我不想讓她走，想讓她在家里陪我。她經(jīng)常兇我但這些都是為了我好，我很愛我的媽媽，她也很愛我。故事里的媽媽也很愛她的孩子。
我很愛我的爸爸、媽媽，他們也很愛我！