方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種計(jì)劃或方法。方案的制定需要根據(jù)不同的情況選擇合適的方法和策略。以下是一些實(shí)踐中驗(yàn)證有效的方案實(shí)施策略，供大家參考。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇一
根據(jù)教育局關(guān)于在教師中開(kāi)展讀書活動(dòng)的指示精神。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)，以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，以經(jīng)典的教育思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在教師中倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的教育理念，堅(jiān)持“讀書好、讀好書、好讀書”，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高，為我校教育教學(xué)改革的深入開(kāi)展提供精神保障。
二、活動(dòng)目的。
營(yíng)造西溪中學(xué)老師的閱讀氛圍和閱讀習(xí)慣，提高人文素養(yǎng)和專業(yè)能力，綜合提升學(xué)校辦學(xué)的軟實(shí)力，促進(jìn)新課程的有效實(shí)施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
首先，讀書是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的需要。教師是新課改新教材的執(zhí)行者，將影響教育改革的深入貫徹落實(shí)，也勢(shì)必會(huì)影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。因此，教師作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，并努力將學(xué)習(xí)與教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái)，真正以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為，共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
其次，讀書是體現(xiàn)教師職業(yè)特點(diǎn)與風(fēng)貌的需要。在多元經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代，教師要提高自己應(yīng)對(duì)課多元文化沖擊能力，使自己不負(fù)于教師這一光榮稱號(hào)，維護(hù)作為教育者的形象與尊嚴(yán)。
第三、讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展，必須依賴學(xué)習(xí)這一行為，以提高自身專業(yè)的素養(yǎng)，從而推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展。所以專業(yè)閱讀必不可少，文學(xué)滋養(yǎng)、哲學(xué)指導(dǎo)等也尤為重要。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，促進(jìn)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
2、搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，形成促進(jìn)教師閱讀的有效機(jī)制，通過(guò)讀書活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
3、通過(guò)讀書活動(dòng)，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
4、通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，更新教師的教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。
5、通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。
6、通過(guò)實(shí)施讀書工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
四、活動(dòng)原則。
1、堅(jiān)持整體性原則?！敖處熼喿x促進(jìn)計(jì)劃”不是單一的讀書活動(dòng)，而是涉及教師個(gè)體素養(yǎng)的提高和學(xué)校文化建設(shè)的系統(tǒng)工程。
2、堅(jiān)持專業(yè)性原則。從教師的專業(yè)發(fā)展需求出發(fā)，鼓勵(lì)和提倡教師廣泛參與閱讀活動(dòng)。著力提高教師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，著眼于教師的專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。將閱讀學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在閱讀中發(fā)展。
3、堅(jiān)持實(shí)效性原則。開(kāi)展閱讀活動(dòng)要注重實(shí)效性，避免搞形式、走過(guò)場(chǎng)。引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)采取有效措施，改進(jìn)教學(xué)工作。建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制，促使教師自覺(jué)、主動(dòng)的參與閱讀和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)讀書種類：古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評(píng)論及專業(yè)書籍、學(xué)科指導(dǎo)類，現(xiàn)代科技、時(shí)政類，生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法類等。
(二)讀書方式：
1、自主研讀。每天保證半小時(shí)以上的閱讀，力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，每月至少寫好一篇有質(zhì)量的讀書筆記。
2、集體閱讀。每學(xué)期由學(xué)校推薦一本書籍，規(guī)定全體教師集體閱讀，在一定的時(shí)間內(nèi)撰寫讀書心得，學(xué)校統(tǒng)一組織教師一起談感受、談收獲、談疑惑。
3、組團(tuán)閱讀。以學(xué)科教研組為單位，教師們互相推薦新書好書，無(wú)障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴，通過(guò)同伴間更輕松、活潑的交流，將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸，并形成小組閱讀活動(dòng)記載。
(三)活動(dòng)形式：
1、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng)，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，初步制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。
2、落實(shí)閱讀書目和閱讀環(huán)境，進(jìn)一步建設(shè)和完善學(xué)校閱覽室，使之成為教師休閑、閱讀的舒適港灣。每學(xué)期學(xué)校提供每位教師一定的閱讀經(jīng)費(fèi)，教師自行選擇、購(gòu)買書籍;針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)訂閱各種刊物，并由相應(yīng)學(xué)科的教師閱讀和保管。
3、落實(shí)閱讀交流形式與空間。建立校園網(wǎng)教師閱讀論壇，學(xué)校組織各類讀書活動(dòng)，舉辦各種專題閱讀、學(xué)術(shù)報(bào)告、讀書月、讀書征文、讀書先進(jìn)個(gè)人表彰等等。每次活動(dòng)都有計(jì)劃，有落實(shí)，有結(jié)果。
4、學(xué)期末學(xué)校開(kāi)展讀書筆記、讀書心得展評(píng)活動(dòng)，并評(píng)出優(yōu)秀的讀書筆記和讀書心得，編撰成冊(cè)以供全體教師交流學(xué)習(xí)。
六、保障措施。
1、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動(dòng)提供組織保障。
教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度，每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理，及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
3、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃，把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。教師讀書筆記及讀書心得將由學(xué)校教科中心統(tǒng)一檢查并備案，教師讀書活動(dòng)表現(xiàn)與教師教科研活動(dòng)成果考核相聯(lián)系。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇二
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：四（3）班教室。
四、活動(dòng)方式：小組推選班內(nèi)交流。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、背誦讀書名人名言2條。
發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪。
2、教師發(fā)言。
3、小組內(nèi)交流讀書心得，每組評(píng)選一名同學(xué)參加全班交流評(píng)選。
4、評(píng)選獲勝者，授予“小百科全書”稱號(hào)。
5、拍照留念。
6、教師總結(jié)。
7、齊誦讀書名言：
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇三
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級(jí)新生邁入了山東師范大學(xué)?，F(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷*服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對(duì)陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)這一活動(dòng)：
1、讓13級(jí)新生更深入的了解自己的*,了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為13級(jí)新生提供一個(gè)交流和了解的平臺(tái)，使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的*。
5、為新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）、提前申請(qǐng)教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，下好通知（征文以及活動(dòng)通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
（4）、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照并記錄交流會(huì)內(nèi)容。
四、活動(dòng)流程。
1、活動(dòng)初期：
（1）、于10月18號(hào)（下周二）至10月22號(hào)（下周六）舉辦名為“敞開(kāi)心扉，放飛夢(mèng)想---我的大學(xué)我的夢(mèng)”征文活動(dòng)。
（2）、在征文活動(dòng)同時(shí)，由負(fù)責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問(wèn)題，并對(duì)收集到的問(wèn)題進(jìn)行歸類。
（3）、于10月23號(hào)評(píng)選出每個(gè)*的獲獎(jiǎng)?wù)魑牟⒑罄m(xù)進(jìn)行張貼。（獲獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名）。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（活動(dòng)共分三場(chǎng)通信*一場(chǎng)、計(jì)算機(jī)*兩場(chǎng)）。
（1）、通知相關(guān)工作人員提前兩個(gè)小時(shí)裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
（2）、安排11級(jí)新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會(huì)開(kāi)始。
（3）、主持人介紹參加交流會(huì)的嘉賓，活動(dòng)正式開(kāi)始。
（4）、嘉賓針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程講解實(shí)效*的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
（5）、嘉賓講解英語(yǔ)學(xué)習(xí)在*學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要*，注重講解英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)。（涉及到英語(yǔ)四、六級(jí)考試）。
（6）、活動(dòng)環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問(wèn)題進(jìn)行一一解答。
（7）、活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好后續(xù)工作，活動(dòng)組織人員寫好活動(dòng)總結(jié)，并根據(jù)新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對(duì)以后的活動(dòng)做好針對(duì)*的安排。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
三天（待定）。
活動(dòng)地點(diǎn)待定。
六、其他事項(xiàng)。
本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：購(gòu)買礦泉水及其他，約需10元。
信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)部。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇四
讀書，能放大我們的格局，讓人生更有底蘊(yùn)，讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。讀書讓人謙卑，懂得仰望星空和敬畏未知，執(zhí)著于求索，不斷地充盈自己，接受新的挑戰(zhàn)。
讀書對(duì)人成長(zhǎng)的影響是潛移默化的，也是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書讓人思考，擁有聰慧和獨(dú)立的思想和個(gè)性，遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，找到解決問(wèn)題的方法。
讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度，博觀而約取，厚積而薄發(fā)；分享是一種美德，知識(shí)因傳播而美麗，讀書因分享而快樂(lè)。
一個(gè)企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì)，很大程度上取決于員工的閱讀水平。
__集團(tuán)一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生，倡導(dǎo)人生，行動(dòng)改變結(jié)果，結(jié)果改變命運(yùn)“積累改變”的學(xué)習(xí)理念，員工讀書熱情高，求知意識(shí)強(qiáng)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工，在集團(tuán)內(nèi)部營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
__集團(tuán)讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流平臺(tái)，旨在通過(guò)員工思想的碰撞、觀點(diǎn)的交流，促進(jìn)員工共同成長(zhǎng)，快速進(jìn)步，找尋讀書的樂(lè)趣和真諦。
__集團(tuán)讀書沙龍是什么？
讀書沙龍定義：針對(duì)客觀材料加以討論和分享的開(kāi)放性、學(xué)習(xí)型組織。
讀：廣泛吸收、用心總結(jié)思考客觀材料的過(guò)程。
書：有主題、觀點(diǎn)、系統(tǒng)的客觀材料。
沙龍：對(duì)話自我，對(duì)話他人，對(duì)話作者。
對(duì)個(gè)人：求知和求真，探索和整合，演講和口才，成長(zhǎng)和提升。
企業(yè)：熔煉團(tuán)隊(duì)精神，凝聚學(xué)習(xí)共識(shí)，增強(qiáng)成員默契，提振發(fā)展信心。
對(duì)大眾：廣播讀書理念，營(yíng)造企業(yè)正能量，宣揚(yáng)集團(tuán)文化，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
以書會(huì)友，共享書香；潤(rùn)澤經(jīng)典，積淀生命。對(duì)__集團(tuán)讀書沙龍熱忱歡迎您的加入！
二、活動(dòng)目的。
豐富集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活，搭建員工思想交流的平臺(tái)，營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，宣傳集團(tuán)企業(yè)文化，促進(jìn)員工全面發(fā)展，使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺(jué)追求和生活樂(lè)趣。
三、活動(dòng)組織。
為切實(shí)加強(qiáng)讀書沙龍活動(dòng)的組織實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，將活動(dòng)打造成集團(tuán)的特色文化，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__、__、__。
組員：集團(tuán)重慶總部全體員工。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在集團(tuán)行政管理中心，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織推廣、監(jiān)督實(shí)施等日常事務(wù)。
四、活動(dòng)安排。
（一）氛圍營(yíng)造。
集團(tuán)重慶總部各職能部門要積極倡導(dǎo)樂(lè)讀、多讀的讀書風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀習(xí)慣，積極營(yíng)造好學(xué)求知的讀書氛圍。
1.集團(tuán)行政管理中心在集團(tuán)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等傳載體對(duì)讀書沙龍活動(dòng)予以宣傳和推廣；
2.各職能部門要充分調(diào)動(dòng)員工讀書的積極性，圍繞員工素質(zhì)提升做好活動(dòng)動(dòng)員工作，保證讀書沙龍活動(dòng)順利開(kāi)展。
（二）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
（三）活動(dòng)形式。
1.讀書活動(dòng)以員工自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔；
2.集中學(xué)習(xí)以員工讀書心得宣講、頭腦風(fēng)暴座談會(huì)等形式交流；
4.為增加讀書沙龍活動(dòng)的趣味性，活動(dòng)可安排互動(dòng)小游戲、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目；
5.各職能部門要認(rèn)真督促員工撰寫讀書心得，讀書心得將擇優(yōu)推薦在《__報(bào)》員工之窗欄目發(fā)表。
（四）20__年活動(dòng)計(jì)劃。
本活動(dòng)自20__年6月起開(kāi)始試行，各職能部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，提前謀劃，精心準(zhǔn)備，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇五
為慶祝年“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我區(qū)護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)采，同時(shí)，也為進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵，提高我區(qū)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)理工作的良好發(fā)展，決定舉辦系列活動(dòng)，以下是具體方案：
1.“天使風(fēng)采社區(qū)行”健康知識(shí)宣講比賽。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位圍繞高血壓、糖尿病等社區(qū)慢性病、常見(jiàn)病，能夠開(kāi)展自我護(hù)理、自我保健等專項(xiàng)健康知識(shí)宣講比賽。
2.“優(yōu)質(zhì)高效、安全創(chuàng)新”護(hù)理金點(diǎn)子征集評(píng)比。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位征集日常工作中遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn);日常工作用物、設(shè)施設(shè)備等方面改進(jìn);在臨床工作中護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié);有利于幫助病人康復(fù)的創(chuàng)意等金點(diǎn)子，經(jīng)遴選進(jìn)行評(píng)比。
3.“愛(ài)與奉獻(xiàn)、精神永傳”退休護(hù)理專家座談會(huì)暨新護(hù)士授帽儀式。安排老一輩護(hù)理專家與新護(hù)士面對(duì)面進(jìn)行座談交流，并對(duì)新護(hù)士進(jìn)行授帽儀式。
具體各項(xiàng)活動(dòng)安排見(jiàn)活動(dòng)方案。
全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位護(hù)理從業(yè)人員，具體見(jiàn)活動(dòng)方案。
各單位要高度重視本次“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)的組織工作，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展系列活動(dòng)的重要意義，通過(guò)組織單位內(nèi)部的評(píng)比篩選，努力營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，提升護(hù)理工作質(zhì)量，確保本次活動(dòng)的質(zhì)量和成效。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇六
卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“笑是人類的特權(quán)?！毙θ菔侨祟悓氋F的財(cái)富，笑容是自信的標(biāo)志，也是禮貌的象征。笑容就像一把神奇的鑰匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周圍的一切，增添溫暖的氣氛。笑可以拉近人與人之間的距離，笑也是交往的通行證。每天形色匆匆的你是否忽略了身邊那些溫暖明媚的笑容?又是否因?yàn)槊β岛蛪毫ΧS久不曾開(kāi)懷大笑?一個(gè)微笑可以讓陌生人不害怕你，一個(gè)微笑可以溫暖別人的心田，一個(gè)微笑可以讓自己更加的快樂(lè)。家庭多一份笑容，就多了一縷和煦的陽(yáng)光。社會(huì)多一份笑容，會(huì)沖刷一角冷淡。
笑容也是屬于女生們的獨(dú)特魅力，一張張美麗的笑臉展示出的是青春的活力，迷人的風(fēng)采，蓬勃的希望。在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一年一度傳統(tǒng)的女生節(jié)到來(lái)之際。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，共同用心感受笑的力量。
本次笑臉展作為外院女生節(jié)系列活動(dòng)的一部分，旨在豐富同學(xué)們的課余生活，鼓勵(lì)同學(xué)們用心感受、發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(diǎn)，關(guān)注他人，傳遞溫暖，做生活的有心人。同時(shí)激發(fā)廣大同學(xué)的積極參與，給大家提供一個(gè)自由的平臺(tái)，增強(qiáng)自信，勇敢地展現(xiàn)自我風(fēng)采。
征集攝影作品后以展板的方式公開(kāi)展出，并評(píng)選出優(yōu)秀作品。
xx年3月22日至4月xx日。
13月22日前由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞中心向各班宣傳委員下發(fā)活動(dòng)策劃，同時(shí)進(jìn)行前期海報(bào)宣傳和新聞宣傳工作。
2以班級(jí)為單位，由各班宣傳委員在班內(nèi)動(dòng)員宣傳，征集與女生笑臉主題相關(guān)的攝影作品。
3各班在3月31日前完成作品收集，將照片附上1以內(nèi)的簡(jiǎn)短說(shuō)明統(tǒng)一上交到年級(jí)宣傳委員處，由新聞中心干事負(fù)責(zé)收齊，同時(shí)將電子稿統(tǒng)一發(fā)到新聞中心主任郵箱(3月31日晚1點(diǎn)之前)。
43月31日至4月xx日，由新聞中心組織進(jìn)行作品的初步篩選，擇優(yōu)選擇2份作品集中以展板方式進(jìn)行展出。
54月xx日至4月xx日，做出展板在外院及木蘭路等地展出，同時(shí)發(fā)放優(yōu)秀作品評(píng)選的選票(一部分由宣傳委員發(fā)放到各班，一部分隨機(jī)發(fā)放給觀看展覽的觀眾)。
6.4月xx日至4月xx日，收集選票并進(jìn)行統(tǒng)票工作，最終評(píng)出5份優(yōu)秀作品，
1.策劃(江丹，曹莉彬)。
2.活動(dòng)宣傳(張選姝，江丹)：
a.在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門口展出宣傳海報(bào);。
3.聯(lián)絡(luò)(姚彥慧，歐陽(yáng)彬)負(fù)責(zé)與各年級(jí)宣傳委員的聯(lián)系及相關(guān)信息的傳達(dá)。
1.新聞中心干事負(fù)責(zé)展板的宣傳。
2.照片展出期間，新聞中心干事須進(jìn)行信息反饋，并及時(shí)做出相關(guān)調(diào)整。
3.聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)定期聯(lián)絡(luò)各年級(jí)宣傳委員，并進(jìn)行相關(guān)溝通。
4.做海報(bào)，在學(xué)院門口進(jìn)行展板宣傳，新聞中心干事要保證展板一切正常。
1.在學(xué)院網(wǎng)及校園網(wǎng)上發(fā)新聞稿，展示活動(dòng)成果。
2.收集好照片，進(jìn)行永久保存。
3.寫好活動(dòng)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)組織情況進(jìn)行反思。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇七
值公司團(tuán)委成立及五四青年節(jié)來(lái)臨之際，計(jì)劃組織員工讀書活動(dòng)，具體方案如下：
“同享知識(shí)、共同成長(zhǎng)”——讀書伴我成長(zhǎng)。
4月30日—5月30日。
公司全體員工。
通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)員工自覺(jué)讀書的意識(shí)與學(xué)習(xí)的習(xí)慣，帶動(dòng)員工的讀書熱情，把讀書作為基本切入點(diǎn)，大力營(yíng)造讀書氛圍，使讀書成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，使員工在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，在提高自我修養(yǎng)，提升素質(zhì)的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建。
讀書讓理想展翅，學(xué)習(xí)讓生命飛翔。與知識(shí)為友，與書本為友，為人生奠基。與閱讀同行，與真理同行。
1、公司各位員工在公司圖書室的書目中(員工也可自選，但所選書籍必須積極向上，有助于員工水平的提高)自選一本，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀結(jié)束，并完成讀書心得一篇(電子版，不少于500字)，鼓勵(lì)各部門經(jīng)理人帶頭參加。為了配合活動(dòng)的宣傳，活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)，在食堂制作宣傳易拉寶一個(gè)。
2、5月25日前，各部門員工將讀書心得(電子版)上交本部門統(tǒng)計(jì)，由本部門統(tǒng)計(jì)統(tǒng)一上交宣傳部。
3、5月26-30日，宣傳部邀請(qǐng)各部門總監(jiān)及部分員工根據(jù)員工的讀書情況，對(duì)所有的心得體會(huì)文章進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出10名“最佳學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”與3名“最佳組織獎(jiǎng)”。
4、6月1日-10日，組織優(yōu)秀讀書心得交流會(huì)和頒獎(jiǎng)會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)“最佳學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”、“最佳組織獎(jiǎng)”進(jìn)行表彰，獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行讀書感言交流。
5、6月底前，本次征集的讀書心得體會(huì)文章進(jìn)行結(jié)集成冊(cè)，活動(dòng)情況通過(guò)內(nèi)刊和展板形式進(jìn)行宣傳。
1、讀書心得必須是員工個(gè)人原創(chuàng)作品，不得抄襲，內(nèi)容必須積極向上、真實(shí)。
2、心得要與所讀書籍相吻合，有自己獨(dú)特見(jiàn)解，提倡將讀書摘記和讀書感悟結(jié)合起來(lái)。
xx元。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇八
為慶祝新春佳節(jié)，xx地區(qū)人民群眾節(jié)日的文化娛樂(lè)生活，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍，城關(guān)街道將在舉辦元宵節(jié)大型群眾秧歌花會(huì)表演活動(dòng)。表演以“傳統(tǒng)秧歌花會(huì)”為主軸，旨在傳播中華傳統(tǒng)特色文化和城關(guān)人積極向上的精神面貌，及春節(jié)歡樂(lè)祥和的氣氛，充分展示本地區(qū)的文化底蘊(yùn)。活動(dòng)將由各村、社區(qū)精心創(chuàng)作而成，富含城關(guān)本地的民俗民情，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機(jī)結(jié)合。
二、地點(diǎn)：xx體育場(chǎng)。
三、參加人員：各村、各社區(qū)自愿組隊(duì)參加。
四、組織機(jī)構(gòu)：
秧歌花會(huì)活動(dòng)將成立以高武軍主任為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組（領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后），領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一室八組。
辦公室主任：郭xx。
副主任：陳xx。
成員：鞏xx。
主要職責(zé)及分工：全程負(fù)責(zé)組織、安排、協(xié)調(diào)各組工作，并督促各組進(jìn)度情況，確保各組活動(dòng)環(huán)節(jié)銜接順暢。
（一）會(huì)務(wù)組。
組長(zhǎng)：郭xx。
副組長(zhǎng)：鞏xx。
成員單位:黨政辦公室、社區(qū)管理科。
主要職責(zé)及分工：會(huì)議的通知、包村、社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排及會(huì)場(chǎng)布置。
一是負(fù)責(zé)與活動(dòng)有關(guān)的會(huì)議的通知。二是負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)關(guān)干部分工負(fù)責(zé)所包村、社區(qū)演員及觀眾的安全。三是開(kāi)好一個(gè)動(dòng)員會(huì)。
（二）表演組。
組長(zhǎng)：陳xx。
副組長(zhǎng)：籍xx。
成員:魏xx。
主要職責(zé)及分工：負(fù)責(zé)起草活動(dòng)通知、策劃及制定方案；表演團(tuán)隊(duì)的組織、隊(duì)列排放。負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)、橫幅制作懸掛。
（三）現(xiàn)場(chǎng)工作組。
組長(zhǎng)：郭xx。
副組長(zhǎng)：鞏xx。
成員：黨政辦公室。
主要職責(zé)及分工：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、機(jī)關(guān)干部到崗到位情況的檢查及各表演團(tuán)隊(duì)的安全表演情況。
（四）宣傳報(bào)道組。
組長(zhǎng)：趙xx。
副組長(zhǎng)：劉xx。
成員：房xx。
主要職責(zé)及分工：負(fù)責(zé)邀請(qǐng)新聞媒體和宣傳報(bào)道工作。
（五）ww組。
組長(zhǎng)：郭xx。
副組長(zhǎng)：張xx。
成員：信訪辦。
主要職責(zé)及分工：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)日不穩(wěn)定因素排查，疏導(dǎo)、維護(hù)活動(dòng)，確保安全。
（六）安全保衛(wèi)組。
組長(zhǎng)：申xx。
副組長(zhǎng)：王xx。
成員單位：萬(wàn)寧交通大隊(duì)、城關(guān)派出所、城管分隊(duì)。
綜治辦、安全科。
主要職責(zé)及分工：
1．主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的上報(bào)及公安、城管部門的協(xié)調(diào)，確保警力布局合理，保證參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾的安全。
2．主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)交通安全管理部門，安排演出團(tuán)隊(duì)及觀眾車輛停放地點(diǎn)，并指揮車輛順序停放。指揮疏導(dǎo)交通，保證花會(huì)表演活動(dòng)順利進(jìn)行。
（七）表演場(chǎng)地環(huán)境整治組。
組長(zhǎng)：張xx。
副組長(zhǎng)：冀xx。
成員單位：綜治辦。
1、主要負(fù)責(zé)表演場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生。如遇下雪，負(fù)責(zé)清理積雪，確保表演場(chǎng)地環(huán)境整潔。
2、體育場(chǎng)表演場(chǎng)地內(nèi)有大小足球框4個(gè)，負(fù)責(zé)推至表演場(chǎng)地外，避免影響花會(huì)表演。
（八）醫(yī)療保障組。
組長(zhǎng)：陳xx。
副組長(zhǎng)：付xx。
成員單位:城關(guān)街道社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心。
主要職責(zé)及分工：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員的醫(yī)療救護(hù)和意外情況的應(yīng)急處理，做到有備無(wú)患。
（九）后勤保障組。
組長(zhǎng)：郭xx。
副組長(zhǎng)：張xx。
成員：財(cái)政所、機(jī)關(guān)服務(wù)中心租賃公司。
主要職責(zé)及分工：做好后方保障，用車用電等。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇九
以加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)和推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想，以《關(guān)于開(kāi)展黨校文化建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》校辦20121號(hào)文為依據(jù)，努力營(yíng)造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化。
1、營(yíng)造讀書氛圍，讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而提高教職工的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教職工成為“有思想的影響者”。
2、搭建教職工交流平臺(tái)，切實(shí)解決教學(xué)中、工作中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教職工的讀書行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的讀書習(xí)慣。
1、把讀書與感悟結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)所讀書籍的充分理解。
2、把讀書所獲與自己的實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)能力的提高。
3、在教職工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書香型校園。
全校教職工都可以參加。
20xx年4月28日上午8：4511點(diǎn)45行政樓215會(huì)議室。
以支部為單位，每個(gè)支部所在科室選派2人參加分享（離退休支部不參加）。
以“我閱讀、我快樂(lè)”為主題，讀書內(nèi)容必須健康向上符合黨的路線方針，書本題目不限，圍繞自己在閱讀過(guò)程中發(fā)生的故事、心得體會(huì)與大家分享。
1、邀請(qǐng)市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名。
2、校委3名。
1、所有內(nèi)容必須與活動(dòng)主題相符。
2、采用限時(shí)演講，參賽選手用時(shí)為10分鐘以內(nèi)。
3、采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明，語(yǔ)言表達(dá)精練流暢。發(fā)言過(guò)程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說(shuō)明，能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，整篇發(fā)言一氣呵成。
2、動(dòng)作表現(xiàn)：發(fā)言者在臺(tái)上的表現(xiàn)，應(yīng)能加強(qiáng)發(fā)言的效果。發(fā)言時(shí)能熟練運(yùn)用肢體語(yǔ)言。
3、形象表現(xiàn)：要求服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、聲音表現(xiàn)：發(fā)言時(shí)語(yǔ)調(diào)高低有致，上下起伏，語(yǔ)速快慢、音量適當(dāng)。
5、口才語(yǔ)言：講究語(yǔ)言技巧，體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容，用語(yǔ)能夠清楚表達(dá)意思，切合演講的場(chǎng)合。
6、現(xiàn)場(chǎng)效果：現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng)，觀眾反應(yīng)熱烈。
7、每位選手用時(shí)控制在10分鐘。超時(shí)限者，扣分，一分鐘以上扣1分。
8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。
一等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡500元）。
二等獎(jiǎng)4名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡300元）。
三等獎(jiǎng)8名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡200元）。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十
為迎接“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，進(jìn)一步推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，激勵(lì)廣大護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)，更好地發(fā)揮護(hù)士在行業(yè)文明建設(shè)與和諧社會(huì)中的積極作用，發(fā)揮護(hù)士在等級(jí)醫(yī)院創(chuàng)建過(guò)程中的中堅(jiān)力量，護(hù)理部將于5月份舉辦護(hù)士節(jié)活動(dòng)，具體方案制定如下：
(一)內(nèi)容：
1、表彰“微笑之星”護(hù)士和“百日夜班”護(hù)士。
2、表彰20xx年度理論與操作培訓(xùn)小組，理論與操作培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。
3、表彰20xx年度實(shí)習(xí)生帶教優(yōu)秀科室、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)秀帶教老師。
4、表彰20xx年優(yōu)秀護(hù)理管理工作者。
5、授帽儀式。
6、禮儀表演。
7、情景劇演示。
(二)、評(píng)選條件：
(1)、“微笑之星”護(hù)士評(píng)選條件：
1、全年住院患者滿意度調(diào)查中提名最多的受歡迎護(hù)士前6名。
2、本單位注冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;。
3、堅(jiān)持“以病人為中心”，關(guān)心體貼病人，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行們和病人的普遍好評(píng)。在上一年度滿意度調(diào)查中提名最多的受歡迎護(hù)士。
4、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著。
5、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
(2)、“百日夜班”護(hù)士評(píng)選條件：
1、全年上夜班達(dá)一百個(gè)以上。
2、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)。
(3)、評(píng)選20xx–20xx年度低年資護(hù)士理論及操作培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。
由理論及操作培訓(xùn)小組根據(jù)20xx-2013年度理論及操作培訓(xùn)中出全勤，學(xué)習(xí)認(rèn)真、操作訓(xùn)練及考核成績(jī)優(yōu)秀人員中各推薦5名護(hù)理人員進(jìn)行表彰。
1、舉辦一次“心肺復(fù)蘇”與“手衛(wèi)生”培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng)，以ppt形式講課與實(shí)際操作演示相結(jié)合，增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)急救知識(shí)的了解及正確洗手的依從性。
2、組織一次“樂(lè)走徒步“活動(dòng)，以“倡導(dǎo)綠色環(huán)保、團(tuán)結(jié)協(xié)作、走進(jìn)大自然”為主題的活動(dòng)。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十一
??3.活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月17日17：30――21：00。
??4.活動(dòng)地點(diǎn)：華中科技大學(xué)韻苑足球場(chǎng)。
??5.參與對(duì)象：華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生《歡迎其他院系師生參與》。
??6.活動(dòng)目的：為了慶祝剛剛過(guò)去的春節(jié)，相別一個(gè)月的同學(xué)們終于又聚在一起，為了加深同學(xué)們之間的感情，迎接新的學(xué)期，慶祝元宵節(jié)，宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們舉辦此次元宵游園詩(shī)會(huì)。
??7.主辦單位：新聞與信息傳播學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十二
20xx年即將過(guò)去，20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)，讓我們的班級(jí)生活變得更加精彩。因?qū)W校要求，特舉辦本次的元旦晚會(huì)。
一、主辦方：x老師。
二、協(xié)辦方：班委。
三、承辦方：全班全體同學(xué)。
四、活動(dòng)主題：慶20xx年元旦晚會(huì)。
五、活動(dòng)目的：展現(xiàn)自己，放飛青春；增進(jìn)同學(xué)之間交流，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)；提高班級(jí)疑聚力。
六、活動(dòng)時(shí)間：待定。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：xx綜合2班。
八、活動(dòng)形式：
1、以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小組形式組織小游戲等娛樂(lè)類節(jié)目。
4，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局)。
活動(dòng)步驟：
1、晚會(huì)準(zhǔn)備工作，布置教室，擺放桌椅，準(zhǔn)備音響等。
2、主持人致開(kāi)幕詞，宣布晚會(huì)開(kāi)始。
3、主持人宣布晚會(huì)流程。
4、由主持人邀請(qǐng)大家依次表演節(jié)目。晚會(huì)間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節(jié)目。
5、晚會(huì)結(jié)束時(shí)，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，班主任講話。
6、打掃衛(wèi)生，清理干凈教室。
7、晚會(huì)結(jié)束同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)回宿舍休息。
活動(dòng)要求：全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào)，每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目，如實(shí)在沒(méi)有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過(guò)五人。
注：天氣冷了，希望大家參加晚會(huì)時(shí)穿暖和點(diǎn)，晚會(huì)開(kāi)始后大家注意安全，不要隨意離開(kāi)場(chǎng)地，希望大家積極準(zhǔn)備，積極參加。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十三
1、培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子良好的讀書行為習(xí)慣，營(yíng)造有益孩子身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境，提高書香家庭氛圍，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情。
2、擴(kuò)大家長(zhǎng)和孩子的閱讀視野，陶冶了情操，增長(zhǎng)了知識(shí)儲(chǔ)備。
3、激發(fā)家長(zhǎng)和孩子讀書的熱情，堅(jiān)定多讀書讀好書的信念，讓家長(zhǎng)和孩子在讀書中充實(shí)自我、升華自我、完善自我。
4、促進(jìn)廣大家長(zhǎng)努力提高自身素質(zhì)，樹(shù)立良好家風(fēng)，科學(xué)教育子女。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十四
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十五
過(guò)華潤(rùn)萬(wàn)象城cgv影廳冠名揭幕的活動(dòng)，邀約招商商家、業(yè)主、媒體界等客戶群體參與活動(dòng)，樹(shù)立項(xiàng)目形象，增強(qiáng)客戶群眾信心；凝心聚力、大干快上，圍繞“雙百”戰(zhàn)略，做大上猶本地，旅游企業(yè)，爭(zhēng)做全市文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展排頭兵。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十六
9月8日（星期日）。
13：30―14：00嘉賓簽到。
14:00活動(dòng)正式開(kāi)始。
14：00―14：05樂(lè)隊(duì)表演。
14：05―14：08主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng)。
14：08―14：13領(lǐng)導(dǎo)致辭。
14：13―14：23天沐集團(tuán)介紹。
14：23―14：28抽取三等獎(jiǎng)。
14：28―14：33樂(lè)隊(duì)表演。
14：33―14：34創(chuàng)意快閃ppt播放。
14：34―14：43贛州天沐項(xiàng)目介紹。
14：43―14：50播放項(xiàng)目宣傳片。
14：50―15：00贛州天沐二期介紹。
15：00―15：05樂(lè)隊(duì)表演。
15：05―15：15招商部推介主力商家簽約。
15：15―15：25簽約儀式。
15：25―15：30抽取二等獎(jiǎng)。
15：30―15：35樂(lè)隊(duì)表演。
15：35―15：40冠名啟動(dòng)儀式。
15：40―15：45抽取一等獎(jiǎng)。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十七
《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確要求7-9年級(jí)課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字，每學(xué)年閱讀兩三部名著，背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇。書是人類進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)知識(shí)和理想大門的金鑰匙。開(kāi)展讀書活動(dòng)進(jìn)一步拓展了學(xué)生的知識(shí)面，讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的'東西，更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、愛(ài)看書的好習(xí)慣,并在博覽群書的同時(shí)，進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操，獲得真知、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十八
過(guò)華潤(rùn)萬(wàn)象城cgv影廳冠名揭幕的活動(dòng)，邀約招商商家、業(yè)主、媒體界等客戶群體參與活動(dòng)，樹(shù)立項(xiàng)目形象，增強(qiáng)客戶群眾信心；凝心聚力、大干快上，圍繞“雙百”戰(zhàn)略，做大上猶本地，旅游企業(yè)，爭(zhēng)做全市文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展排頭兵。
20xx年9月8日（周日）14:00。
華潤(rùn)萬(wàn)象城cgv影廳，imax影廳。
四、人員范圍（400人）。
1.宣傳部（x人）;。
4.客戶群眾代表（300人）；
5.工作人員（25人）。
五、行程安排。
9月8日（星期日）。
13：30—14：00嘉賓簽到。
14:00活動(dòng)正式開(kāi)始。
14：00—14：05樂(lè)隊(duì)表演。
14：05—14：08主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng)。
14：08—14：13領(lǐng)導(dǎo)致辭。
14：13—14：23天沐集團(tuán)介紹。
14：23—14：28抽取三等獎(jiǎng)。
14：28—14：33樂(lè)隊(duì)表演。
14：33—14：34創(chuàng)意快閃ppt播放。
14：34—14：43贛州天沐項(xiàng)目介紹。
14：43—14：50播放項(xiàng)目宣傳片。
14：50—15：00贛州天沐二期介紹。
15：00—15：05樂(lè)隊(duì)表演。
15：05—15：15招商部推介主力商家簽約。
15：15—15：25簽約儀式。
15：25—15：30抽取二等獎(jiǎng)。
15：30—15：35樂(lè)隊(duì)表演。
15：35—15：40冠名啟動(dòng)儀式。
15：40—15：45抽取一等獎(jiǎng)。
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分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十九
1、培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子良好的讀書行為習(xí)慣，營(yíng)造有益孩子身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境，提高書香家庭氛圍，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情。
2、擴(kuò)大家長(zhǎng)和孩子的閱讀視野，陶冶了情操，增長(zhǎng)了知識(shí)儲(chǔ)備。
3、激發(fā)家長(zhǎng)和孩子讀書的熱情，堅(jiān)定多讀書讀好書的信念，讓家長(zhǎng)和孩子在讀書中充實(shí)自我、升華自我、完善自我。
4、促進(jìn)廣大家長(zhǎng)努力提高自身素質(zhì)，樹(shù)立良好家風(fēng)，科學(xué)教育子女。
：我閱讀，我快樂(lè)
：20xx年2月（暫定）
：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)告廳
：80對(duì)親子
1、提前3周通知參加活動(dòng)的讀者準(zhǔn)備好《紅豺》紙質(zhì)書。
2、準(zhǔn)備好書簽（活動(dòng)環(huán)節(jié)中小獎(jiǎng)品）。
3、安排好攝影人員。
當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，有效的閱讀策略，會(huì)讓孩子更愛(ài)閱讀
分享人：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校
楊蕾老師
當(dāng)閱讀成為一種氛圍，和諧的閱讀氣氛，會(huì)讓孩子更喜閱讀
分享人：參與活動(dòng)的家庭均可報(bào)名，組合方式不限，可以是
父子、母女、兄妹等等。
分享形式：孩子為家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)為孩子朗讀
說(shuō)出朗讀理由。
時(shí)間：8分鐘以內(nèi)。
名額有限，欲報(bào)從速
最美的你就是專注閱讀的你，最美的照片就是有著閱讀故事
的瞬間，請(qǐng)“最美親子照”獲獎(jiǎng)?wù)咧v述照片背后的閱讀故事。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇二十
3、七九年級(jí)對(duì)話交流，解決困惑，改變觀念
4、激勵(lì)廣大學(xué)生心懷夢(mèng)想，積極進(jìn)取
xx.06.11
學(xué)校西樓前
1、致歡迎詞（年級(jí)組長(zhǎng)）
2、優(yōu)秀學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)
梁美娟、朱滿滿、曾敏娟、張婷婷、莫子歡、杜蓉蓉
3、七年級(jí)學(xué)生提問(wèn)，九年級(jí)學(xué)生回答環(huán)節(jié)、
4、贈(zèng)送紀(jì)念品
5、總結(jié)講話
1、電子屏幕:綜合辦
2、音響準(zhǔn)備：教務(wù)處
3、紀(jì)念品準(zhǔn)備：總務(wù)處
4、會(huì)場(chǎng)布置：年級(jí)組
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇二十一
策劃者：陳金琴。
班級(jí)：市場(chǎng)營(yíng)銷080。
2009—2010年市場(chǎng)營(yíng)銷0801班團(tuán)支部活動(dòng)策劃。
分享會(huì)。
大家在學(xué)習(xí)之余，積極響應(yīng)團(tuán)工委號(hào)召，積極參加班級(jí)活動(dòng)，放松心情，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，加深同學(xué)之間的情誼。
二．活動(dòng)目的第一，讓同學(xué)們通過(guò)交流展示自我，展示自己的風(fēng)采，共同成長(zhǎng)，在大學(xué)生活里留下美好的回憶。
第二，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
三．活動(dòng)主題。
“分享成長(zhǎng)，收獲喜悅“。
2010年5月22日晚上19:00—21:30。
策劃者：陳金琴王海麗。
組織者：劉嘉飛，陳金琴，劉思思，王海麗。
第一環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)（19:00—20:00）1．。
3．第一個(gè)環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)，由同學(xué)們分享自己的故事，自己看到的，見(jiàn)到的……讓同學(xué)們了解一個(gè)不一樣的自己與他人，在分享中收獲關(guān)于成長(zhǎng)的故事（分享可以借助ppt，可以敘述形式不限）1.分組（隨機(jī)把全班同學(xué)分為五組，每組六人）。
3.如果誰(shuí)再最少的提示情況下猜出紙條上指的是誰(shuí)，則她所在組加分。
4.積極提問(wèn)的組也有相應(yīng)加分。
5.最后統(tǒng)計(jì)累計(jì)加分，評(píng)出冠，亞，季軍，并給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
第三環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)游戲——我的海報(bào)我做主。
主旨：從側(cè)面關(guān)心了解同學(xué)。
這一環(huán)節(jié)由同學(xué)們不記名的把想說(shuō)的話寫在便利貼上，可以是對(duì)某個(gè)人說(shuō)的話，可以是對(duì)班級(jí)的，也可以是對(duì)本次活動(dòng)的。
七．人員安排。
主持人：劉嘉飛陳金琴。
后勤保障人員：劉東徐瑩瑩劉莎劉思思尹康玲。
后勤保障人員若干：保管好物品和分發(fā)，及時(shí)解決同學(xué)們提出的問(wèn)題；維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)打掃教室的衛(wèi)生。
八．注意事項(xiàng)。
1.維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序，后勤保障人員安排好各小組座位，2.保管好物品及分發(fā)，對(duì)物品去向做好記錄。的正常播放，做好備選方案。
4.評(píng)委及后勤保障人員提前到教室布置活動(dòng)場(chǎng)地。
九．物資準(zhǔn)備。
筆記本電腦桌子氣球獎(jiǎng)品清潔用品筆紙。
市場(chǎng)營(yíng)銷0801團(tuán)支部2010年5月18日。
附件：圖片資料。
圖一：由主持人講解活動(dòng)主題。
圖二：同學(xué)上臺(tái)分享各自的故事。
圖三：積極參與其中貼鼻子游戲。
通過(guò)“暑期夏令營(yíng)”，各位同學(xué)在陽(yáng)朔好多的著名景點(diǎn)，對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^和人習(xí)俗文化都有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我們這次的夏令營(yíng)不止是去學(xué)習(xí)和游玩，而是深入到當(dāng)?shù)氐奈幕校源舜涡谐谈魑煌瑢W(xué)肯定經(jīng)歷了不少也收獲了不少。因此，我們有必要組織一次分享會(huì)，把同學(xué)們召集在一起，談?wù)剟倓傔^(guò)去的短暫而又快樂(lè)的時(shí)光；談?wù)劥舜蜗牧顮I(yíng)的奇聞趣事；談?wù)劯髯缘母惺荏w會(huì)；談?wù)剬?duì)我們服務(wù)的評(píng)價(jià)與建議等等。通過(guò)這樣的活動(dòng)既可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，也可以增進(jìn)客戶與我們之間的信任與感情，更可以完善我們的服務(wù)提高我們的知名度，為下次提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)。
維護(hù)現(xiàn)有客戶、拓展新客戶三、活動(dòng)主題:。
“分享成長(zhǎng)、收獲喜悅”四、活動(dòng)地點(diǎn)：
深圳市龍崗文化館b區(qū)1號(hào)門（公交建設(shè)大廈站）。
一、活動(dòng)流程及工作安排。
活動(dòng)前期工作安排。
活動(dòng)流程及當(dāng)天工作安排。
中山營(yíng)業(yè)部開(kāi)展學(xué)習(xí)分享會(huì)活動(dòng)方案為進(jìn)一步提升管理人員素質(zhì)、加強(qiáng)各類知識(shí)的貯備、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、真正實(shí)現(xiàn)從組織學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)型組織的轉(zhuǎn)變，建立精英組織梯隊(duì)，中山營(yíng)業(yè)部計(jì)劃開(kāi)展學(xué)習(xí)分享會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)一起分享學(xué)習(xí)、生活、情感、工作心得，交流工作方法及經(jīng)驗(yàn)。更多的從生活、工作，大事小事中體會(huì)真理，升華情感，從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，達(dá)到思想統(tǒng)一，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、協(xié)作力的目的。
參加人員：
成員由兩部分組成，第一部分是營(yíng)業(yè)部各班長(zhǎng)、組長(zhǎng)。第二部分為自愿報(bào)名的同事。
自愿報(bào)名的同事須會(huì)前準(zhǔn)備好自己的生活感悟，工作、學(xué)習(xí)體會(huì)等，在會(huì)上與大家一起分享。
活動(dòng)形式。
暫定每周一次，具體時(shí)間另行通知。
報(bào)名時(shí)間及方法。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇二十二
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書――李苦禪。
2、教師發(fā)言。
3、小組內(nèi)交流讀書心得，每組評(píng)選一名同學(xué)參加全班交流評(píng)選。
4、評(píng)選獲勝者，授予“小百科全書”稱號(hào)。
5、拍照留念。
6、教師總結(jié)。
7、齊誦讀書名言：
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇二十三
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子良好的讀書行為習(xí)慣，營(yíng)造有益孩子身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境，提高書香家庭氛圍，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情。
2、擴(kuò)大家長(zhǎng)和孩子的閱讀視野，陶冶了情操，增長(zhǎng)了知識(shí)儲(chǔ)備。
3、激發(fā)家長(zhǎng)和孩子讀書的熱情，堅(jiān)定多讀書讀好書的信念，讓家長(zhǎng)和孩子在讀書中充實(shí)自我、升華自我、完善自我。
4、促進(jìn)廣大家長(zhǎng)努力提高自身素質(zhì)，樹(shù)立良好家風(fēng)，科學(xué)教育子女。
二、活動(dòng)口號(hào)：我閱讀，我快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月（暫定）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)告廳。
五、活動(dòng)人數(shù)：80對(duì)親子。
六、準(zhǔn)備工作：
1、提前3周通知參加活動(dòng)的讀者準(zhǔn)備好《紅豺》紙質(zhì)書。
2、準(zhǔn)備好書簽（活動(dòng)環(huán)節(jié)中小獎(jiǎng)品）。
3、安排好攝影人員。
七、活動(dòng)流程：
1、《跟著“火燒云”走進(jìn)動(dòng)物的文學(xué)世界》——親子閱讀分享。
當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，有效的閱讀策略，會(huì)讓孩子更愛(ài)閱讀。
楊蕾老師。
2、《為您（孩子）朗讀》——親子閱讀現(xiàn)場(chǎng)秀。
當(dāng)閱讀成為一種氛圍，和諧的閱讀氣氛，會(huì)讓孩子更喜閱讀。
分享人：參與活動(dòng)的家庭均可報(bào)名，組合方式不限，可以是。
父子、母女、兄妹等等。
分享形式：孩子為家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)為孩子朗讀。
說(shuō)出朗讀理由。
時(shí)間：8分鐘以內(nèi)。
名額有限，欲報(bào)從速。
3、“最美親子照”現(xiàn)場(chǎng)講述。
最美的你就是專注閱讀的你，最美的照片就是有著閱讀故事。
的瞬間，請(qǐng)“最美親子照”獲獎(jiǎng)?wù)咧v述照片背后的閱讀故事。
八、組織、聯(lián)辦單位。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇二十四
《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確要求7-9年級(jí)課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字，每學(xué)年閱讀兩三部名著，背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇。書是人類進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)知識(shí)和理想大門的金鑰匙。開(kāi)展讀書活動(dòng)進(jìn)一步拓展了學(xué)生的知識(shí)面，讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西，更加豐富學(xué)生的`課余文化生活。讓書成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、愛(ài)看書的好習(xí)慣,并在博覽群書的同時(shí)，進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操，獲得真知、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。
進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣和熱情，讓師生一起共享書墨馨香，取書中精華，用知識(shí)充實(shí)、裝備自己，在輕松快樂(lè)閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，在潛移默化中健康成長(zhǎng)，以達(dá)到素質(zhì)的真正提高，思想的真正升華。
全體語(yǔ)文老師，初中部每班選派2名學(xué)生捧場(chǎng)觀賽，初中部各班選派1名優(yōu)秀代表參加分享活動(dòng)。
4月25日下午14點(diǎn)，b棟多功能廳。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)。
2、分享活動(dòng)按年級(jí)班級(jí)順序進(jìn)行。
3、分享方式：無(wú)固定方式。
4、分享內(nèi)容：作品介紹、作者簡(jiǎn)介、心得體會(huì)、讀書方法、讀書意義等和閱讀相關(guān)的內(nèi)容。
5、評(píng)比環(huán)節(jié)。
由學(xué)術(shù)委員會(huì)錢主任對(duì)本次閱讀分享會(huì)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇一
根據(jù)教育局關(guān)于在教師中開(kāi)展讀書活動(dòng)的指示精神。
一、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)，以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，以經(jīng)典的教育思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在教師中倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的教育理念，堅(jiān)持“讀書好、讀好書、好讀書”，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高，為我校教育教學(xué)改革的深入開(kāi)展提供精神保障。
二、活動(dòng)目的。
營(yíng)造西溪中學(xué)老師的閱讀氛圍和閱讀習(xí)慣，提高人文素養(yǎng)和專業(yè)能力，綜合提升學(xué)校辦學(xué)的軟實(shí)力，促進(jìn)新課程的有效實(shí)施和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
首先，讀書是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的需要。教師是新課改新教材的執(zhí)行者，將影響教育改革的深入貫徹落實(shí)，也勢(shì)必會(huì)影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。因此，教師作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，并努力將學(xué)習(xí)與教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái)，真正以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為，共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
其次，讀書是體現(xiàn)教師職業(yè)特點(diǎn)與風(fēng)貌的需要。在多元經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代，教師要提高自己應(yīng)對(duì)課多元文化沖擊能力，使自己不負(fù)于教師這一光榮稱號(hào)，維護(hù)作為教育者的形象與尊嚴(yán)。
第三、讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展，必須依賴學(xué)習(xí)這一行為，以提高自身專業(yè)的素養(yǎng)，從而推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展。所以專業(yè)閱讀必不可少，文學(xué)滋養(yǎng)、哲學(xué)指導(dǎo)等也尤為重要。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，促進(jìn)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
2、搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，形成促進(jìn)教師閱讀的有效機(jī)制，通過(guò)讀書活動(dòng)，在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
3、通過(guò)讀書活動(dòng)，使教師提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
4、通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，更新教師的教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足，引發(fā)讀書之欲望。
5、通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，體驗(yàn)到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。
6、通過(guò)實(shí)施讀書工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。
四、活動(dòng)原則。
1、堅(jiān)持整體性原則?！敖處熼喿x促進(jìn)計(jì)劃”不是單一的讀書活動(dòng)，而是涉及教師個(gè)體素養(yǎng)的提高和學(xué)校文化建設(shè)的系統(tǒng)工程。
2、堅(jiān)持專業(yè)性原則。從教師的專業(yè)發(fā)展需求出發(fā)，鼓勵(lì)和提倡教師廣泛參與閱讀活動(dòng)。著力提高教師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，著眼于教師的專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。將閱讀學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在閱讀中發(fā)展。
3、堅(jiān)持實(shí)效性原則。開(kāi)展閱讀活動(dòng)要注重實(shí)效性，避免搞形式、走過(guò)場(chǎng)。引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)采取有效措施，改進(jìn)教學(xué)工作。建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制，促使教師自覺(jué)、主動(dòng)的參與閱讀和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)讀書種類：古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評(píng)論及專業(yè)書籍、學(xué)科指導(dǎo)類，現(xiàn)代科技、時(shí)政類，生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法類等。
(二)讀書方式：
1、自主研讀。每天保證半小時(shí)以上的閱讀，力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，每月至少寫好一篇有質(zhì)量的讀書筆記。
2、集體閱讀。每學(xué)期由學(xué)校推薦一本書籍，規(guī)定全體教師集體閱讀，在一定的時(shí)間內(nèi)撰寫讀書心得，學(xué)校統(tǒng)一組織教師一起談感受、談收獲、談疑惑。
3、組團(tuán)閱讀。以學(xué)科教研組為單位，教師們互相推薦新書好書，無(wú)障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴，通過(guò)同伴間更輕松、活潑的交流，將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸，并形成小組閱讀活動(dòng)記載。
(三)活動(dòng)形式：
1、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動(dòng)，全體教師要根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，初步制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。
2、落實(shí)閱讀書目和閱讀環(huán)境，進(jìn)一步建設(shè)和完善學(xué)校閱覽室，使之成為教師休閑、閱讀的舒適港灣。每學(xué)期學(xué)校提供每位教師一定的閱讀經(jīng)費(fèi)，教師自行選擇、購(gòu)買書籍;針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)訂閱各種刊物，并由相應(yīng)學(xué)科的教師閱讀和保管。
3、落實(shí)閱讀交流形式與空間。建立校園網(wǎng)教師閱讀論壇，學(xué)校組織各類讀書活動(dòng)，舉辦各種專題閱讀、學(xué)術(shù)報(bào)告、讀書月、讀書征文、讀書先進(jìn)個(gè)人表彰等等。每次活動(dòng)都有計(jì)劃，有落實(shí)，有結(jié)果。
4、學(xué)期末學(xué)校開(kāi)展讀書筆記、讀書心得展評(píng)活動(dòng)，并評(píng)出優(yōu)秀的讀書筆記和讀書心得，編撰成冊(cè)以供全體教師交流學(xué)習(xí)。
六、保障措施。
1、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為讀書活動(dòng)提供組織保障。
教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度，每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理，及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo)，確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。
3、學(xué)校將把教師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃，把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。教師讀書筆記及讀書心得將由學(xué)校教科中心統(tǒng)一檢查并備案，教師讀書活動(dòng)表現(xiàn)與教師教科研活動(dòng)成果考核相聯(lián)系。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇二
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：四（3）班教室。
四、活動(dòng)方式：小組推選班內(nèi)交流。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、背誦讀書名人名言2條。
發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪。
2、教師發(fā)言。
3、小組內(nèi)交流讀書心得，每組評(píng)選一名同學(xué)參加全班交流評(píng)選。
4、評(píng)選獲勝者，授予“小百科全書”稱號(hào)。
5、拍照留念。
6、教師總結(jié)。
7、齊誦讀書名言：
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇三
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級(jí)新生邁入了山東師范大學(xué)?，F(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷*服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對(duì)陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)這一活動(dòng)：
1、讓13級(jí)新生更深入的了解自己的*,了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為13級(jí)新生提供一個(gè)交流和了解的平臺(tái)，使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的*。
5、為新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）、提前申請(qǐng)教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，下好通知（征文以及活動(dòng)通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
（4）、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照并記錄交流會(huì)內(nèi)容。
四、活動(dòng)流程。
1、活動(dòng)初期：
（1）、于10月18號(hào)（下周二）至10月22號(hào)（下周六）舉辦名為“敞開(kāi)心扉，放飛夢(mèng)想---我的大學(xué)我的夢(mèng)”征文活動(dòng)。
（2）、在征文活動(dòng)同時(shí)，由負(fù)責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問(wèn)題，并對(duì)收集到的問(wèn)題進(jìn)行歸類。
（3）、于10月23號(hào)評(píng)選出每個(gè)*的獲獎(jiǎng)?wù)魑牟⒑罄m(xù)進(jìn)行張貼。（獲獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名）。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（活動(dòng)共分三場(chǎng)通信*一場(chǎng)、計(jì)算機(jī)*兩場(chǎng)）。
（1）、通知相關(guān)工作人員提前兩個(gè)小時(shí)裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
（2）、安排11級(jí)新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會(huì)開(kāi)始。
（3）、主持人介紹參加交流會(huì)的嘉賓，活動(dòng)正式開(kāi)始。
（4）、嘉賓針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程講解實(shí)效*的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
（5）、嘉賓講解英語(yǔ)學(xué)習(xí)在*學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要*，注重講解英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)。（涉及到英語(yǔ)四、六級(jí)考試）。
（6）、活動(dòng)環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問(wèn)題進(jìn)行一一解答。
（7）、活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好后續(xù)工作，活動(dòng)組織人員寫好活動(dòng)總結(jié)，并根據(jù)新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對(duì)以后的活動(dòng)做好針對(duì)*的安排。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
三天（待定）。
活動(dòng)地點(diǎn)待定。
六、其他事項(xiàng)。
本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：購(gòu)買礦泉水及其他，約需10元。
信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)部。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇四
讀書，能放大我們的格局，讓人生更有底蘊(yùn)，讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。讀書讓人謙卑，懂得仰望星空和敬畏未知，執(zhí)著于求索，不斷地充盈自己，接受新的挑戰(zhàn)。
讀書對(duì)人成長(zhǎng)的影響是潛移默化的，也是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書讓人思考，擁有聰慧和獨(dú)立的思想和個(gè)性，遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律，找到解決問(wèn)題的方法。
讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度，博觀而約取，厚積而薄發(fā)；分享是一種美德，知識(shí)因傳播而美麗，讀書因分享而快樂(lè)。
一個(gè)企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì)，很大程度上取決于員工的閱讀水平。
__集團(tuán)一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生，倡導(dǎo)人生，行動(dòng)改變結(jié)果，結(jié)果改變命運(yùn)“積累改變”的學(xué)習(xí)理念，員工讀書熱情高，求知意識(shí)強(qiáng)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工，在集團(tuán)內(nèi)部營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
__集團(tuán)讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流平臺(tái)，旨在通過(guò)員工思想的碰撞、觀點(diǎn)的交流，促進(jìn)員工共同成長(zhǎng)，快速進(jìn)步，找尋讀書的樂(lè)趣和真諦。
__集團(tuán)讀書沙龍是什么？
讀書沙龍定義：針對(duì)客觀材料加以討論和分享的開(kāi)放性、學(xué)習(xí)型組織。
讀：廣泛吸收、用心總結(jié)思考客觀材料的過(guò)程。
書：有主題、觀點(diǎn)、系統(tǒng)的客觀材料。
沙龍：對(duì)話自我，對(duì)話他人，對(duì)話作者。
對(duì)個(gè)人：求知和求真，探索和整合，演講和口才，成長(zhǎng)和提升。
企業(yè)：熔煉團(tuán)隊(duì)精神，凝聚學(xué)習(xí)共識(shí)，增強(qiáng)成員默契，提振發(fā)展信心。
對(duì)大眾：廣播讀書理念，營(yíng)造企業(yè)正能量，宣揚(yáng)集團(tuán)文化，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
以書會(huì)友，共享書香；潤(rùn)澤經(jīng)典，積淀生命。對(duì)__集團(tuán)讀書沙龍熱忱歡迎您的加入！
二、活動(dòng)目的。
豐富集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活，搭建員工思想交流的平臺(tái)，營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，宣傳集團(tuán)企業(yè)文化，促進(jìn)員工全面發(fā)展，使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺(jué)追求和生活樂(lè)趣。
三、活動(dòng)組織。
為切實(shí)加強(qiáng)讀書沙龍活動(dòng)的組織實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，將活動(dòng)打造成集團(tuán)的特色文化，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__、__、__。
組員：集團(tuán)重慶總部全體員工。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在集團(tuán)行政管理中心，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織推廣、監(jiān)督實(shí)施等日常事務(wù)。
四、活動(dòng)安排。
（一）氛圍營(yíng)造。
集團(tuán)重慶總部各職能部門要積極倡導(dǎo)樂(lè)讀、多讀的讀書風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀習(xí)慣，積極營(yíng)造好學(xué)求知的讀書氛圍。
1.集團(tuán)行政管理中心在集團(tuán)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等傳載體對(duì)讀書沙龍活動(dòng)予以宣傳和推廣；
2.各職能部門要充分調(diào)動(dòng)員工讀書的積極性，圍繞員工素質(zhì)提升做好活動(dòng)動(dòng)員工作，保證讀書沙龍活動(dòng)順利開(kāi)展。
（二）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
（三）活動(dòng)形式。
1.讀書活動(dòng)以員工自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔；
2.集中學(xué)習(xí)以員工讀書心得宣講、頭腦風(fēng)暴座談會(huì)等形式交流；
4.為增加讀書沙龍活動(dòng)的趣味性，活動(dòng)可安排互動(dòng)小游戲、詩(shī)歌朗誦等節(jié)目；
5.各職能部門要認(rèn)真督促員工撰寫讀書心得，讀書心得將擇優(yōu)推薦在《__報(bào)》員工之窗欄目發(fā)表。
（四）20__年活動(dòng)計(jì)劃。
本活動(dòng)自20__年6月起開(kāi)始試行，各職能部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，提前謀劃，精心準(zhǔn)備，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇五
為慶祝年“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我區(qū)護(hù)理隊(duì)伍積極向上的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)采，同時(shí)，也為進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵，提高我區(qū)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)理工作的良好發(fā)展，決定舉辦系列活動(dòng)，以下是具體方案：
1.“天使風(fēng)采社區(qū)行”健康知識(shí)宣講比賽。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位圍繞高血壓、糖尿病等社區(qū)慢性病、常見(jiàn)病，能夠開(kāi)展自我護(hù)理、自我保健等專項(xiàng)健康知識(shí)宣講比賽。
2.“優(yōu)質(zhì)高效、安全創(chuàng)新”護(hù)理金點(diǎn)子征集評(píng)比。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位征集日常工作中遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn);日常工作用物、設(shè)施設(shè)備等方面改進(jìn);在臨床工作中護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié);有利于幫助病人康復(fù)的創(chuàng)意等金點(diǎn)子，經(jīng)遴選進(jìn)行評(píng)比。
3.“愛(ài)與奉獻(xiàn)、精神永傳”退休護(hù)理專家座談會(huì)暨新護(hù)士授帽儀式。安排老一輩護(hù)理專家與新護(hù)士面對(duì)面進(jìn)行座談交流，并對(duì)新護(hù)士進(jìn)行授帽儀式。
具體各項(xiàng)活動(dòng)安排見(jiàn)活動(dòng)方案。
全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位護(hù)理從業(yè)人員，具體見(jiàn)活動(dòng)方案。
各單位要高度重視本次“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)的組織工作，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展系列活動(dòng)的重要意義，通過(guò)組織單位內(nèi)部的評(píng)比篩選，努力營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，提升護(hù)理工作質(zhì)量，確保本次活動(dòng)的質(zhì)量和成效。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇六
卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“笑是人類的特權(quán)?！毙θ菔侨祟悓氋F的財(cái)富，笑容是自信的標(biāo)志，也是禮貌的象征。笑容就像一把神奇的鑰匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周圍的一切，增添溫暖的氣氛。笑可以拉近人與人之間的距離，笑也是交往的通行證。每天形色匆匆的你是否忽略了身邊那些溫暖明媚的笑容?又是否因?yàn)槊β岛蛪毫ΧS久不曾開(kāi)懷大笑?一個(gè)微笑可以讓陌生人不害怕你，一個(gè)微笑可以溫暖別人的心田，一個(gè)微笑可以讓自己更加的快樂(lè)。家庭多一份笑容，就多了一縷和煦的陽(yáng)光。社會(huì)多一份笑容，會(huì)沖刷一角冷淡。
笑容也是屬于女生們的獨(dú)特魅力，一張張美麗的笑臉展示出的是青春的活力，迷人的風(fēng)采，蓬勃的希望。在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一年一度傳統(tǒng)的女生節(jié)到來(lái)之際。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，共同用心感受笑的力量。
本次笑臉展作為外院女生節(jié)系列活動(dòng)的一部分，旨在豐富同學(xué)們的課余生活，鼓勵(lì)同學(xué)們用心感受、發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(diǎn)，關(guān)注他人，傳遞溫暖，做生活的有心人。同時(shí)激發(fā)廣大同學(xué)的積極參與，給大家提供一個(gè)自由的平臺(tái)，增強(qiáng)自信，勇敢地展現(xiàn)自我風(fēng)采。
征集攝影作品后以展板的方式公開(kāi)展出，并評(píng)選出優(yōu)秀作品。
xx年3月22日至4月xx日。
13月22日前由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞中心向各班宣傳委員下發(fā)活動(dòng)策劃，同時(shí)進(jìn)行前期海報(bào)宣傳和新聞宣傳工作。
2以班級(jí)為單位，由各班宣傳委員在班內(nèi)動(dòng)員宣傳，征集與女生笑臉主題相關(guān)的攝影作品。
3各班在3月31日前完成作品收集，將照片附上1以內(nèi)的簡(jiǎn)短說(shuō)明統(tǒng)一上交到年級(jí)宣傳委員處，由新聞中心干事負(fù)責(zé)收齊，同時(shí)將電子稿統(tǒng)一發(fā)到新聞中心主任郵箱(3月31日晚1點(diǎn)之前)。
43月31日至4月xx日，由新聞中心組織進(jìn)行作品的初步篩選，擇優(yōu)選擇2份作品集中以展板方式進(jìn)行展出。
54月xx日至4月xx日，做出展板在外院及木蘭路等地展出，同時(shí)發(fā)放優(yōu)秀作品評(píng)選的選票(一部分由宣傳委員發(fā)放到各班，一部分隨機(jī)發(fā)放給觀看展覽的觀眾)。
6.4月xx日至4月xx日，收集選票并進(jìn)行統(tǒng)票工作，最終評(píng)出5份優(yōu)秀作品，
1.策劃(江丹，曹莉彬)。
2.活動(dòng)宣傳(張選姝，江丹)：
a.在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門口展出宣傳海報(bào);。
3.聯(lián)絡(luò)(姚彥慧，歐陽(yáng)彬)負(fù)責(zé)與各年級(jí)宣傳委員的聯(lián)系及相關(guān)信息的傳達(dá)。
1.新聞中心干事負(fù)責(zé)展板的宣傳。
2.照片展出期間，新聞中心干事須進(jìn)行信息反饋，并及時(shí)做出相關(guān)調(diào)整。
3.聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)定期聯(lián)絡(luò)各年級(jí)宣傳委員，并進(jìn)行相關(guān)溝通。
4.做海報(bào)，在學(xué)院門口進(jìn)行展板宣傳，新聞中心干事要保證展板一切正常。
1.在學(xué)院網(wǎng)及校園網(wǎng)上發(fā)新聞稿，展示活動(dòng)成果。
2.收集好照片，進(jìn)行永久保存。
3.寫好活動(dòng)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)組織情況進(jìn)行反思。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇七
值公司團(tuán)委成立及五四青年節(jié)來(lái)臨之際，計(jì)劃組織員工讀書活動(dòng)，具體方案如下：
“同享知識(shí)、共同成長(zhǎng)”——讀書伴我成長(zhǎng)。
4月30日—5月30日。
公司全體員工。
通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)員工自覺(jué)讀書的意識(shí)與學(xué)習(xí)的習(xí)慣，帶動(dòng)員工的讀書熱情，把讀書作為基本切入點(diǎn)，大力營(yíng)造讀書氛圍，使讀書成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，使員工在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，在提高自我修養(yǎng)，提升素質(zhì)的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建。
讀書讓理想展翅，學(xué)習(xí)讓生命飛翔。與知識(shí)為友，與書本為友，為人生奠基。與閱讀同行，與真理同行。
1、公司各位員工在公司圖書室的書目中(員工也可自選，但所選書籍必須積極向上，有助于員工水平的提高)自選一本，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀結(jié)束，并完成讀書心得一篇(電子版，不少于500字)，鼓勵(lì)各部門經(jīng)理人帶頭參加。為了配合活動(dòng)的宣傳，活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)，在食堂制作宣傳易拉寶一個(gè)。
2、5月25日前，各部門員工將讀書心得(電子版)上交本部門統(tǒng)計(jì)，由本部門統(tǒng)計(jì)統(tǒng)一上交宣傳部。
3、5月26-30日，宣傳部邀請(qǐng)各部門總監(jiān)及部分員工根據(jù)員工的讀書情況，對(duì)所有的心得體會(huì)文章進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出10名“最佳學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”與3名“最佳組織獎(jiǎng)”。
4、6月1日-10日，組織優(yōu)秀讀書心得交流會(huì)和頒獎(jiǎng)會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)“最佳學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”、“最佳組織獎(jiǎng)”進(jìn)行表彰，獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行讀書感言交流。
5、6月底前，本次征集的讀書心得體會(huì)文章進(jìn)行結(jié)集成冊(cè)，活動(dòng)情況通過(guò)內(nèi)刊和展板形式進(jìn)行宣傳。
1、讀書心得必須是員工個(gè)人原創(chuàng)作品，不得抄襲，內(nèi)容必須積極向上、真實(shí)。
2、心得要與所讀書籍相吻合，有自己獨(dú)特見(jiàn)解，提倡將讀書摘記和讀書感悟結(jié)合起來(lái)。
xx元。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇八
為慶祝新春佳節(jié)，xx地區(qū)人民群眾節(jié)日的文化娛樂(lè)生活，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍，城關(guān)街道將在舉辦元宵節(jié)大型群眾秧歌花會(huì)表演活動(dòng)。表演以“傳統(tǒng)秧歌花會(huì)”為主軸，旨在傳播中華傳統(tǒng)特色文化和城關(guān)人積極向上的精神面貌，及春節(jié)歡樂(lè)祥和的氣氛，充分展示本地區(qū)的文化底蘊(yùn)。活動(dòng)將由各村、社區(qū)精心創(chuàng)作而成，富含城關(guān)本地的民俗民情，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機(jī)結(jié)合。
二、地點(diǎn)：xx體育場(chǎng)。
三、參加人員：各村、各社區(qū)自愿組隊(duì)參加。
四、組織機(jī)構(gòu)：
秧歌花會(huì)活動(dòng)將成立以高武軍主任為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組（領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后），領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一室八組。
辦公室主任：郭xx。
副主任：陳xx。
成員：鞏xx。
主要職責(zé)及分工：全程負(fù)責(zé)組織、安排、協(xié)調(diào)各組工作，并督促各組進(jìn)度情況，確保各組活動(dòng)環(huán)節(jié)銜接順暢。
（一）會(huì)務(wù)組。
組長(zhǎng)：郭xx。
副組長(zhǎng)：鞏xx。
成員單位:黨政辦公室、社區(qū)管理科。
主要職責(zé)及分工：會(huì)議的通知、包村、社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排及會(huì)場(chǎng)布置。
一是負(fù)責(zé)與活動(dòng)有關(guān)的會(huì)議的通知。二是負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)關(guān)干部分工負(fù)責(zé)所包村、社區(qū)演員及觀眾的安全。三是開(kāi)好一個(gè)動(dòng)員會(huì)。
（二）表演組。
組長(zhǎng)：陳xx。
副組長(zhǎng)：籍xx。
成員:魏xx。
主要職責(zé)及分工：負(fù)責(zé)起草活動(dòng)通知、策劃及制定方案；表演團(tuán)隊(duì)的組織、隊(duì)列排放。負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)、橫幅制作懸掛。
（三）現(xiàn)場(chǎng)工作組。
組長(zhǎng)：郭xx。
副組長(zhǎng)：鞏xx。
成員：黨政辦公室。
主要職責(zé)及分工：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、機(jī)關(guān)干部到崗到位情況的檢查及各表演團(tuán)隊(duì)的安全表演情況。
（四）宣傳報(bào)道組。
組長(zhǎng)：趙xx。
副組長(zhǎng)：劉xx。
成員：房xx。
主要職責(zé)及分工：負(fù)責(zé)邀請(qǐng)新聞媒體和宣傳報(bào)道工作。
（五）ww組。
組長(zhǎng)：郭xx。
副組長(zhǎng)：張xx。
成員：信訪辦。
主要職責(zé)及分工：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)日不穩(wěn)定因素排查，疏導(dǎo)、維護(hù)活動(dòng)，確保安全。
（六）安全保衛(wèi)組。
組長(zhǎng)：申xx。
副組長(zhǎng)：王xx。
成員單位：萬(wàn)寧交通大隊(duì)、城關(guān)派出所、城管分隊(duì)。
綜治辦、安全科。
主要職責(zé)及分工：
1．主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的上報(bào)及公安、城管部門的協(xié)調(diào)，確保警力布局合理，保證參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾的安全。
2．主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)交通安全管理部門，安排演出團(tuán)隊(duì)及觀眾車輛停放地點(diǎn)，并指揮車輛順序停放。指揮疏導(dǎo)交通，保證花會(huì)表演活動(dòng)順利進(jìn)行。
（七）表演場(chǎng)地環(huán)境整治組。
組長(zhǎng)：張xx。
副組長(zhǎng)：冀xx。
成員單位：綜治辦。
1、主要負(fù)責(zé)表演場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生。如遇下雪，負(fù)責(zé)清理積雪，確保表演場(chǎng)地環(huán)境整潔。
2、體育場(chǎng)表演場(chǎng)地內(nèi)有大小足球框4個(gè)，負(fù)責(zé)推至表演場(chǎng)地外，避免影響花會(huì)表演。
（八）醫(yī)療保障組。
組長(zhǎng)：陳xx。
副組長(zhǎng)：付xx。
成員單位:城關(guān)街道社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心。
主要職責(zé)及分工：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員的醫(yī)療救護(hù)和意外情況的應(yīng)急處理，做到有備無(wú)患。
（九）后勤保障組。
組長(zhǎng)：郭xx。
副組長(zhǎng)：張xx。
成員：財(cái)政所、機(jī)關(guān)服務(wù)中心租賃公司。
主要職責(zé)及分工：做好后方保障，用車用電等。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇九
以加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)和推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想，以《關(guān)于開(kāi)展黨校文化建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》校辦20121號(hào)文為依據(jù)，努力營(yíng)造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化。
1、營(yíng)造讀書氛圍，讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而提高教職工的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教職工成為“有思想的影響者”。
2、搭建教職工交流平臺(tái)，切實(shí)解決教學(xué)中、工作中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教職工的讀書行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的讀書習(xí)慣。
1、把讀書與感悟結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)所讀書籍的充分理解。
2、把讀書所獲與自己的實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)能力的提高。
3、在教職工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書香型校園。
全校教職工都可以參加。
20xx年4月28日上午8：4511點(diǎn)45行政樓215會(huì)議室。
以支部為單位，每個(gè)支部所在科室選派2人參加分享（離退休支部不參加）。
以“我閱讀、我快樂(lè)”為主題，讀書內(nèi)容必須健康向上符合黨的路線方針，書本題目不限，圍繞自己在閱讀過(guò)程中發(fā)生的故事、心得體會(huì)與大家分享。
1、邀請(qǐng)市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名。
2、校委3名。
1、所有內(nèi)容必須與活動(dòng)主題相符。
2、采用限時(shí)演講，參賽選手用時(shí)為10分鐘以內(nèi)。
3、采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明，語(yǔ)言表達(dá)精練流暢。發(fā)言過(guò)程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說(shuō)明，能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，整篇發(fā)言一氣呵成。
2、動(dòng)作表現(xiàn)：發(fā)言者在臺(tái)上的表現(xiàn)，應(yīng)能加強(qiáng)發(fā)言的效果。發(fā)言時(shí)能熟練運(yùn)用肢體語(yǔ)言。
3、形象表現(xiàn)：要求服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、聲音表現(xiàn)：發(fā)言時(shí)語(yǔ)調(diào)高低有致，上下起伏，語(yǔ)速快慢、音量適當(dāng)。
5、口才語(yǔ)言：講究語(yǔ)言技巧，體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容，用語(yǔ)能夠清楚表達(dá)意思，切合演講的場(chǎng)合。
6、現(xiàn)場(chǎng)效果：現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng)，觀眾反應(yīng)熱烈。
7、每位選手用時(shí)控制在10分鐘。超時(shí)限者，扣分，一分鐘以上扣1分。
8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。
一等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡500元）。
二等獎(jiǎng)4名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡300元）。
三等獎(jiǎng)8名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書卡200元）。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十
為迎接“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，進(jìn)一步推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)，激勵(lì)廣大護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)，更好地發(fā)揮護(hù)士在行業(yè)文明建設(shè)與和諧社會(huì)中的積極作用，發(fā)揮護(hù)士在等級(jí)醫(yī)院創(chuàng)建過(guò)程中的中堅(jiān)力量，護(hù)理部將于5月份舉辦護(hù)士節(jié)活動(dòng)，具體方案制定如下：
(一)內(nèi)容：
1、表彰“微笑之星”護(hù)士和“百日夜班”護(hù)士。
2、表彰20xx年度理論與操作培訓(xùn)小組，理論與操作培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。
3、表彰20xx年度實(shí)習(xí)生帶教優(yōu)秀科室、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)秀帶教老師。
4、表彰20xx年優(yōu)秀護(hù)理管理工作者。
5、授帽儀式。
6、禮儀表演。
7、情景劇演示。
(二)、評(píng)選條件：
(1)、“微笑之星”護(hù)士評(píng)選條件：
1、全年住院患者滿意度調(diào)查中提名最多的受歡迎護(hù)士前6名。
2、本單位注冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員;。
3、堅(jiān)持“以病人為中心”，關(guān)心體貼病人，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行們和病人的普遍好評(píng)。在上一年度滿意度調(diào)查中提名最多的受歡迎護(hù)士。
4、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jī)顯著。
5、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
(2)、“百日夜班”護(hù)士評(píng)選條件：
1、全年上夜班達(dá)一百個(gè)以上。
2、近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，熱愛(ài)護(hù)理工作，愛(ài)崗敬業(yè)。
(3)、評(píng)選20xx–20xx年度低年資護(hù)士理論及操作培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。
由理論及操作培訓(xùn)小組根據(jù)20xx-2013年度理論及操作培訓(xùn)中出全勤，學(xué)習(xí)認(rèn)真、操作訓(xùn)練及考核成績(jī)優(yōu)秀人員中各推薦5名護(hù)理人員進(jìn)行表彰。
1、舉辦一次“心肺復(fù)蘇”與“手衛(wèi)生”培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng)，以ppt形式講課與實(shí)際操作演示相結(jié)合，增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)急救知識(shí)的了解及正確洗手的依從性。
2、組織一次“樂(lè)走徒步“活動(dòng)，以“倡導(dǎo)綠色環(huán)保、團(tuán)結(jié)協(xié)作、走進(jìn)大自然”為主題的活動(dòng)。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十一
??3.活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月17日17：30――21：00。
??4.活動(dòng)地點(diǎn)：華中科技大學(xué)韻苑足球場(chǎng)。
??5.參與對(duì)象：華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生《歡迎其他院系師生參與》。
??6.活動(dòng)目的：為了慶祝剛剛過(guò)去的春節(jié)，相別一個(gè)月的同學(xué)們終于又聚在一起，為了加深同學(xué)們之間的感情，迎接新的學(xué)期，慶祝元宵節(jié)，宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們舉辦此次元宵游園詩(shī)會(huì)。
??7.主辦單位：新聞與信息傳播學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十二
20xx年即將過(guò)去，20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)，讓我們的班級(jí)生活變得更加精彩。因?qū)W校要求，特舉辦本次的元旦晚會(huì)。
一、主辦方：x老師。
二、協(xié)辦方：班委。
三、承辦方：全班全體同學(xué)。
四、活動(dòng)主題：慶20xx年元旦晚會(huì)。
五、活動(dòng)目的：展現(xiàn)自己，放飛青春；增進(jìn)同學(xué)之間交流，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)；提高班級(jí)疑聚力。
六、活動(dòng)時(shí)間：待定。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：xx綜合2班。
八、活動(dòng)形式：
1、以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小組形式組織小游戲等娛樂(lè)類節(jié)目。
4，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局)。
活動(dòng)步驟：
1、晚會(huì)準(zhǔn)備工作，布置教室，擺放桌椅，準(zhǔn)備音響等。
2、主持人致開(kāi)幕詞，宣布晚會(huì)開(kāi)始。
3、主持人宣布晚會(huì)流程。
4、由主持人邀請(qǐng)大家依次表演節(jié)目。晚會(huì)間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節(jié)目。
5、晚會(huì)結(jié)束時(shí)，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，班主任講話。
6、打掃衛(wèi)生，清理干凈教室。
7、晚會(huì)結(jié)束同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)回宿舍休息。
活動(dòng)要求：全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào)，每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目，如實(shí)在沒(méi)有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過(guò)五人。
注：天氣冷了，希望大家參加晚會(huì)時(shí)穿暖和點(diǎn)，晚會(huì)開(kāi)始后大家注意安全，不要隨意離開(kāi)場(chǎng)地，希望大家積極準(zhǔn)備，積極參加。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十三
1、培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子良好的讀書行為習(xí)慣，營(yíng)造有益孩子身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境，提高書香家庭氛圍，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情。
2、擴(kuò)大家長(zhǎng)和孩子的閱讀視野，陶冶了情操，增長(zhǎng)了知識(shí)儲(chǔ)備。
3、激發(fā)家長(zhǎng)和孩子讀書的熱情，堅(jiān)定多讀書讀好書的信念，讓家長(zhǎng)和孩子在讀書中充實(shí)自我、升華自我、完善自我。
4、促進(jìn)廣大家長(zhǎng)努力提高自身素質(zhì)，樹(shù)立良好家風(fēng)，科學(xué)教育子女。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十四
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十五
過(guò)華潤(rùn)萬(wàn)象城cgv影廳冠名揭幕的活動(dòng)，邀約招商商家、業(yè)主、媒體界等客戶群體參與活動(dòng)，樹(shù)立項(xiàng)目形象，增強(qiáng)客戶群眾信心；凝心聚力、大干快上，圍繞“雙百”戰(zhàn)略，做大上猶本地，旅游企業(yè)，爭(zhēng)做全市文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展排頭兵。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十六
9月8日（星期日）。
13：30―14：00嘉賓簽到。
14:00活動(dòng)正式開(kāi)始。
14：00―14：05樂(lè)隊(duì)表演。
14：05―14：08主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng)。
14：08―14：13領(lǐng)導(dǎo)致辭。
14：13―14：23天沐集團(tuán)介紹。
14：23―14：28抽取三等獎(jiǎng)。
14：28―14：33樂(lè)隊(duì)表演。
14：33―14：34創(chuàng)意快閃ppt播放。
14：34―14：43贛州天沐項(xiàng)目介紹。
14：43―14：50播放項(xiàng)目宣傳片。
14：50―15：00贛州天沐二期介紹。
15：00―15：05樂(lè)隊(duì)表演。
15：05―15：15招商部推介主力商家簽約。
15：15―15：25簽約儀式。
15：25―15：30抽取二等獎(jiǎng)。
15：30―15：35樂(lè)隊(duì)表演。
15：35―15：40冠名啟動(dòng)儀式。
15：40―15：45抽取一等獎(jiǎng)。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十七
《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確要求7-9年級(jí)課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字，每學(xué)年閱讀兩三部名著，背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇。書是人類進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)知識(shí)和理想大門的金鑰匙。開(kāi)展讀書活動(dòng)進(jìn)一步拓展了學(xué)生的知識(shí)面，讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的'東西，更加豐富學(xué)生的課余文化生活。讓書成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、愛(ài)看書的好習(xí)慣,并在博覽群書的同時(shí)，進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操，獲得真知、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十八
過(guò)華潤(rùn)萬(wàn)象城cgv影廳冠名揭幕的活動(dòng)，邀約招商商家、業(yè)主、媒體界等客戶群體參與活動(dòng)，樹(shù)立項(xiàng)目形象，增強(qiáng)客戶群眾信心；凝心聚力、大干快上，圍繞“雙百”戰(zhàn)略，做大上猶本地，旅游企業(yè)，爭(zhēng)做全市文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展排頭兵。
20xx年9月8日（周日）14:00。
華潤(rùn)萬(wàn)象城cgv影廳，imax影廳。
四、人員范圍（400人）。
1.宣傳部（x人）;。
4.客戶群眾代表（300人）；
5.工作人員（25人）。
五、行程安排。
9月8日（星期日）。
13：30—14：00嘉賓簽到。
14:00活動(dòng)正式開(kāi)始。
14：00—14：05樂(lè)隊(duì)表演。
14：05—14：08主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng)。
14：08—14：13領(lǐng)導(dǎo)致辭。
14：13—14：23天沐集團(tuán)介紹。
14：23—14：28抽取三等獎(jiǎng)。
14：28—14：33樂(lè)隊(duì)表演。
14：33—14：34創(chuàng)意快閃ppt播放。
14：34—14：43贛州天沐項(xiàng)目介紹。
14：43—14：50播放項(xiàng)目宣傳片。
14：50—15：00贛州天沐二期介紹。
15：00—15：05樂(lè)隊(duì)表演。
15：05—15：15招商部推介主力商家簽約。
15：15—15：25簽約儀式。
15：25—15：30抽取二等獎(jiǎng)。
15：30—15：35樂(lè)隊(duì)表演。
15：35—15：40冠名啟動(dòng)儀式。
15：40—15：45抽取一等獎(jiǎng)。
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分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇十九
1、培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子良好的讀書行為習(xí)慣，營(yíng)造有益孩子身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境，提高書香家庭氛圍，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情。
2、擴(kuò)大家長(zhǎng)和孩子的閱讀視野，陶冶了情操，增長(zhǎng)了知識(shí)儲(chǔ)備。
3、激發(fā)家長(zhǎng)和孩子讀書的熱情，堅(jiān)定多讀書讀好書的信念，讓家長(zhǎng)和孩子在讀書中充實(shí)自我、升華自我、完善自我。
4、促進(jìn)廣大家長(zhǎng)努力提高自身素質(zhì)，樹(shù)立良好家風(fēng)，科學(xué)教育子女。
：我閱讀，我快樂(lè)
：20xx年2月（暫定）
：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)告廳
：80對(duì)親子
1、提前3周通知參加活動(dòng)的讀者準(zhǔn)備好《紅豺》紙質(zhì)書。
2、準(zhǔn)備好書簽（活動(dòng)環(huán)節(jié)中小獎(jiǎng)品）。
3、安排好攝影人員。
當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，有效的閱讀策略，會(huì)讓孩子更愛(ài)閱讀
分享人：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校
楊蕾老師
當(dāng)閱讀成為一種氛圍，和諧的閱讀氣氛，會(huì)讓孩子更喜閱讀
分享人：參與活動(dòng)的家庭均可報(bào)名，組合方式不限，可以是
父子、母女、兄妹等等。
分享形式：孩子為家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)為孩子朗讀
說(shuō)出朗讀理由。
時(shí)間：8分鐘以內(nèi)。
名額有限，欲報(bào)從速
最美的你就是專注閱讀的你，最美的照片就是有著閱讀故事
的瞬間，請(qǐng)“最美親子照”獲獎(jiǎng)?wù)咧v述照片背后的閱讀故事。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇二十
3、七九年級(jí)對(duì)話交流，解決困惑，改變觀念
4、激勵(lì)廣大學(xué)生心懷夢(mèng)想，積極進(jìn)取
xx.06.11
學(xué)校西樓前
1、致歡迎詞（年級(jí)組長(zhǎng)）
2、優(yōu)秀學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)
梁美娟、朱滿滿、曾敏娟、張婷婷、莫子歡、杜蓉蓉
3、七年級(jí)學(xué)生提問(wèn)，九年級(jí)學(xué)生回答環(huán)節(jié)、
4、贈(zèng)送紀(jì)念品
5、總結(jié)講話
1、電子屏幕:綜合辦
2、音響準(zhǔn)備：教務(wù)處
3、紀(jì)念品準(zhǔn)備：總務(wù)處
4、會(huì)場(chǎng)布置：年級(jí)組
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇二十一
策劃者：陳金琴。
班級(jí)：市場(chǎng)營(yíng)銷080。
2009—2010年市場(chǎng)營(yíng)銷0801班團(tuán)支部活動(dòng)策劃。
分享會(huì)。
大家在學(xué)習(xí)之余，積極響應(yīng)團(tuán)工委號(hào)召，積極參加班級(jí)活動(dòng)，放松心情，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，加深同學(xué)之間的情誼。
二．活動(dòng)目的第一，讓同學(xué)們通過(guò)交流展示自我，展示自己的風(fēng)采，共同成長(zhǎng)，在大學(xué)生活里留下美好的回憶。
第二，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
三．活動(dòng)主題。
“分享成長(zhǎng)，收獲喜悅“。
2010年5月22日晚上19:00—21:30。
策劃者：陳金琴王海麗。
組織者：劉嘉飛，陳金琴，劉思思，王海麗。
第一環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)（19:00—20:00）1．。
3．第一個(gè)環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)，由同學(xué)們分享自己的故事，自己看到的，見(jiàn)到的……讓同學(xué)們了解一個(gè)不一樣的自己與他人，在分享中收獲關(guān)于成長(zhǎng)的故事（分享可以借助ppt，可以敘述形式不限）1.分組（隨機(jī)把全班同學(xué)分為五組，每組六人）。
3.如果誰(shuí)再最少的提示情況下猜出紙條上指的是誰(shuí)，則她所在組加分。
4.積極提問(wèn)的組也有相應(yīng)加分。
5.最后統(tǒng)計(jì)累計(jì)加分，評(píng)出冠，亞，季軍，并給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
第三環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)游戲——我的海報(bào)我做主。
主旨：從側(cè)面關(guān)心了解同學(xué)。
這一環(huán)節(jié)由同學(xué)們不記名的把想說(shuō)的話寫在便利貼上，可以是對(duì)某個(gè)人說(shuō)的話，可以是對(duì)班級(jí)的，也可以是對(duì)本次活動(dòng)的。
七．人員安排。
主持人：劉嘉飛陳金琴。
后勤保障人員：劉東徐瑩瑩劉莎劉思思尹康玲。
后勤保障人員若干：保管好物品和分發(fā)，及時(shí)解決同學(xué)們提出的問(wèn)題；維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)打掃教室的衛(wèi)生。
八．注意事項(xiàng)。
1.維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序，后勤保障人員安排好各小組座位，2.保管好物品及分發(fā)，對(duì)物品去向做好記錄。的正常播放，做好備選方案。
4.評(píng)委及后勤保障人員提前到教室布置活動(dòng)場(chǎng)地。
九．物資準(zhǔn)備。
筆記本電腦桌子氣球獎(jiǎng)品清潔用品筆紙。
市場(chǎng)營(yíng)銷0801團(tuán)支部2010年5月18日。
附件：圖片資料。
圖一：由主持人講解活動(dòng)主題。
圖二：同學(xué)上臺(tái)分享各自的故事。
圖三：積極參與其中貼鼻子游戲。
通過(guò)“暑期夏令營(yíng)”，各位同學(xué)在陽(yáng)朔好多的著名景點(diǎn)，對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^和人習(xí)俗文化都有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我們這次的夏令營(yíng)不止是去學(xué)習(xí)和游玩，而是深入到當(dāng)?shù)氐奈幕校源舜涡谐谈魑煌瑢W(xué)肯定經(jīng)歷了不少也收獲了不少。因此，我們有必要組織一次分享會(huì)，把同學(xué)們召集在一起，談?wù)剟倓傔^(guò)去的短暫而又快樂(lè)的時(shí)光；談?wù)劥舜蜗牧顮I(yíng)的奇聞趣事；談?wù)劯髯缘母惺荏w會(huì)；談?wù)剬?duì)我們服務(wù)的評(píng)價(jià)與建議等等。通過(guò)這樣的活動(dòng)既可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，也可以增進(jìn)客戶與我們之間的信任與感情，更可以完善我們的服務(wù)提高我們的知名度，為下次提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)。
維護(hù)現(xiàn)有客戶、拓展新客戶三、活動(dòng)主題:。
“分享成長(zhǎng)、收獲喜悅”四、活動(dòng)地點(diǎn)：
深圳市龍崗文化館b區(qū)1號(hào)門（公交建設(shè)大廈站）。
一、活動(dòng)流程及工作安排。
活動(dòng)前期工作安排。
活動(dòng)流程及當(dāng)天工作安排。
中山營(yíng)業(yè)部開(kāi)展學(xué)習(xí)分享會(huì)活動(dòng)方案為進(jìn)一步提升管理人員素質(zhì)、加強(qiáng)各類知識(shí)的貯備、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、真正實(shí)現(xiàn)從組織學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)型組織的轉(zhuǎn)變，建立精英組織梯隊(duì)，中山營(yíng)業(yè)部計(jì)劃開(kāi)展學(xué)習(xí)分享會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)一起分享學(xué)習(xí)、生活、情感、工作心得，交流工作方法及經(jīng)驗(yàn)。更多的從生活、工作，大事小事中體會(huì)真理，升華情感，從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，達(dá)到思想統(tǒng)一，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、協(xié)作力的目的。
參加人員：
成員由兩部分組成，第一部分是營(yíng)業(yè)部各班長(zhǎng)、組長(zhǎng)。第二部分為自愿報(bào)名的同事。
自愿報(bào)名的同事須會(huì)前準(zhǔn)備好自己的生活感悟，工作、學(xué)習(xí)體會(huì)等，在會(huì)上與大家一起分享。
活動(dòng)形式。
暫定每周一次，具體時(shí)間另行通知。
報(bào)名時(shí)間及方法。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇二十二
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書――李苦禪。
2、教師發(fā)言。
3、小組內(nèi)交流讀書心得，每組評(píng)選一名同學(xué)參加全班交流評(píng)選。
4、評(píng)選獲勝者，授予“小百科全書”稱號(hào)。
5、拍照留念。
6、教師總結(jié)。
7、齊誦讀書名言：
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇二十三
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子良好的讀書行為習(xí)慣，營(yíng)造有益孩子身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境，提高書香家庭氛圍，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)的感情。
2、擴(kuò)大家長(zhǎng)和孩子的閱讀視野，陶冶了情操，增長(zhǎng)了知識(shí)儲(chǔ)備。
3、激發(fā)家長(zhǎng)和孩子讀書的熱情，堅(jiān)定多讀書讀好書的信念，讓家長(zhǎng)和孩子在讀書中充實(shí)自我、升華自我、完善自我。
4、促進(jìn)廣大家長(zhǎng)努力提高自身素質(zhì)，樹(shù)立良好家風(fēng)，科學(xué)教育子女。
二、活動(dòng)口號(hào)：我閱讀，我快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月（暫定）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)告廳。
五、活動(dòng)人數(shù)：80對(duì)親子。
六、準(zhǔn)備工作：
1、提前3周通知參加活動(dòng)的讀者準(zhǔn)備好《紅豺》紙質(zhì)書。
2、準(zhǔn)備好書簽（活動(dòng)環(huán)節(jié)中小獎(jiǎng)品）。
3、安排好攝影人員。
七、活動(dòng)流程：
1、《跟著“火燒云”走進(jìn)動(dòng)物的文學(xué)世界》——親子閱讀分享。
當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣，有效的閱讀策略，會(huì)讓孩子更愛(ài)閱讀。
楊蕾老師。
2、《為您（孩子）朗讀》——親子閱讀現(xiàn)場(chǎng)秀。
當(dāng)閱讀成為一種氛圍，和諧的閱讀氣氛，會(huì)讓孩子更喜閱讀。
分享人：參與活動(dòng)的家庭均可報(bào)名，組合方式不限，可以是。
父子、母女、兄妹等等。
分享形式：孩子為家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)為孩子朗讀。
說(shuō)出朗讀理由。
時(shí)間：8分鐘以內(nèi)。
名額有限，欲報(bào)從速。
3、“最美親子照”現(xiàn)場(chǎng)講述。
最美的你就是專注閱讀的你，最美的照片就是有著閱讀故事。
的瞬間，請(qǐng)“最美親子照”獲獎(jiǎng)?wù)咧v述照片背后的閱讀故事。
八、組織、聯(lián)辦單位。
分享會(huì)策劃活動(dòng)方案篇二十四
《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確要求7-9年級(jí)課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字，每學(xué)年閱讀兩三部名著，背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇。書是人類進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)知識(shí)和理想大門的金鑰匙。開(kāi)展讀書活動(dòng)進(jìn)一步拓展了學(xué)生的知識(shí)面，讓他們學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的東西，更加豐富學(xué)生的`課余文化生活。讓書成為每一個(gè)學(xué)生的好朋友，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、愛(ài)看書的好習(xí)慣,并在博覽群書的同時(shí)，進(jìn)一步地陶冶學(xué)生的高尚的情操，獲得真知、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、享受美好生活和人生。
進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣和熱情，讓師生一起共享書墨馨香，取書中精華，用知識(shí)充實(shí)、裝備自己，在輕松快樂(lè)閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，在潛移默化中健康成長(zhǎng)，以達(dá)到素質(zhì)的真正提高，思想的真正升華。
全體語(yǔ)文老師，初中部每班選派2名學(xué)生捧場(chǎng)觀賽，初中部各班選派1名優(yōu)秀代表參加分享活動(dòng)。
4月25日下午14點(diǎn)，b棟多功能廳。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)。
2、分享活動(dòng)按年級(jí)班級(jí)順序進(jìn)行。
3、分享方式：無(wú)固定方式。
4、分享內(nèi)容：作品介紹、作者簡(jiǎn)介、心得體會(huì)、讀書方法、讀書意義等和閱讀相關(guān)的內(nèi)容。
5、評(píng)比環(huán)節(jié)。
由學(xué)術(shù)委員會(huì)錢主任對(duì)本次閱讀分享會(huì)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。