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        2023年家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)21篇)

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            方案的制定需要考慮問題的實(shí)際情況和可行性。不斷優(yōu)化方案可以提高工作效率和表現(xiàn)。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些制定方案的方法和技巧。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇一
            (二)做好組織宣傳工作,張貼相關(guān)標(biāo)語及展板布置工作,營造良好家教活動(dòng)氛圍。
            (三)面向家長下發(fā)相關(guān)活動(dòng)通知。
            (四)活動(dòng)進(jìn)行中完成通訊稿的撰寫,收集相關(guān)照片、影像資料。
            (五)其中第四個(gè)“一”,擬與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、員村街、學(xué)校、工作室共同舉辦,采用講座和沙龍的方式,主題為《新時(shí)期教育者應(yīng)有的家庭教育素養(yǎng)》。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇二
            2、舉辦一場(chǎng)親子讀書分享活動(dòng)。
            3、舉辦一場(chǎng)線上直播活動(dòng)。
            4、舉辦一場(chǎng)線下成員培訓(xùn)活動(dòng)。
            5、每天推送一個(gè)家庭教育方式方法的微課。
            6、至少開展一次正面教育家長工作坊。
            7、每校每班至少組織一次親子主題實(shí)踐活動(dòng)。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇三
            為促進(jìn)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》更好地實(shí)行,切實(shí)指導(dǎo)家長踐行“三個(gè)注重”“四個(gè)第一”,幫助家長樹立科學(xué)的家庭教育理念,掌握行之有效的家庭教育方法,緩解教育焦慮,有效落實(shí)“雙減”政策,推動(dòng)家校社協(xié)同營造良好教育生態(tài),廣州市xxx家庭教育名師工作室積極響應(yīng)“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”的要求,制定20xx年家庭教育宣傳周工作方案。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇四
            1、確定家長開放日到學(xué)校的學(xué)生家長每班至少十名。這些學(xué)生家長要有代表性,可以是學(xué)困生。單親家庭的學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工子女,也可以是特長生,優(yōu)等生,潛力生的家長。
            2、依據(jù)了解到的家庭情況,做好家長開放日的目的與家長談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
            3、樹立良好的教師形象,對(duì)待家長的態(tài)度要誠懇。贏得家長對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持。
            4、要注重方式方法,對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的形式提高家訪的質(zhì)量。
            5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽、創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,實(shí)事求是地反映學(xué)生的在校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想等情況,讓讓家長真實(shí)、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。
            6、要虛心,要根據(jù)學(xué)生情況積極向家長介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段,指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。
            7、要認(rèn)真虛心的聽取家長的各種意見和建議,能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答。不能當(dāng)時(shí)解答的要在家長結(jié)束后三日內(nèi)向家長進(jìn)行答復(fù),并做好記錄。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇五
            為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家庭教育的重要指示精神,認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》(以下簡稱《家庭教育促進(jìn)法》),推進(jìn)實(shí)施《大興安嶺地區(qū)“百萬家庭賦能”工程實(shí)施細(xì)則》,全面加強(qiáng)中小學(xué)校家庭教育工作,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定此方案。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇六
            以國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo),在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué)、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》,打造公信教育,正確認(rèn)識(shí)幼兒園與家長是合作關(guān)系,積極尋求交流合作的機(jī)會(huì),創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長溝通,促進(jìn)家長改善家庭教育質(zhì)量,改善親子關(guān)系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇七
            1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況,文化教養(yǎng),教育方式,家庭對(duì)學(xué)生的影響等)。
            2、了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好等。
            3、向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段。普及家庭教育知識(shí),幫助家長提高家庭教育水平。
            4、征求家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。
            5、宣傳教育法律法規(guī)和教育政策,宣講《懲戒規(guī)則》,對(duì)家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇八
            1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦“家庭教育宣傳周”活動(dòng)是貫徹落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》,組織動(dòng)員學(xué)校、教師和家庭積極參與家校合作、家庭教育工作的重要舉措,也是進(jìn)一步優(yōu)化兒童成長環(huán)境的具體體現(xiàn)。各地教育行政部門、教研部門、中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,積極開展豐富多彩的家庭教育和家校合作活動(dòng)。各地要將《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)宣傳工作納入到“百萬家庭賦能”工程實(shí)施工作中,充分利用家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)、家長學(xué)校、家委會(huì)、學(xué)校公開日、家長會(huì)、家訪等有效聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)與家長日常溝通,做好《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)宣傳。
            2、加強(qiáng)媒體宣傳。各地教育行政部門、教研部門、中小學(xué)校要通過網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等形式宣傳家校合作活動(dòng)、家庭教育科普知識(shí)和家庭教育典型經(jīng)驗(yàn)。各地要協(xié)調(diào)相關(guān)媒體,對(duì)“家庭教育宣傳周”內(nèi)容進(jìn)行宣傳,形成輿論宣傳聲勢(shì)。
            3、加強(qiáng)總結(jié)推廣。各地教育行政部門、教研部門要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,并結(jié)合本地近年來的學(xué)校家庭教育工作亮點(diǎn)形成家庭教育工作報(bào)道,同時(shí),請(qǐng)各地遴選1節(jié)優(yōu)秀家庭教育宣講視頻(30-60分鐘)和1節(jié)優(yōu)秀家庭教育主題班會(huì)課,于5月20日前報(bào)地區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇九
            以增進(jìn)了解,增強(qiáng)服務(wù),關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長,家校一體,共育共贏為主體。通過家長開放日,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境,思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法,征求學(xué)生及家長對(duì)教師和學(xué)校工作的意見和建議。提高社會(huì)與家長,學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的`滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把我校各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十
            通過學(xué)習(xí)家庭教育促進(jìn)法,我更深刻地了解到,祖國要強(qiáng)大,孩子的教育是重中之重!
            首先,作為父母,作為教師,我們有義務(wù)去引導(dǎo)孩子建立健全正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。對(duì)于孩子來說,他們將有更多更好的平臺(tái)能夠去好好的學(xué)習(xí),成長,也許每個(gè)孩子的天賦不同,我們不能只有要求孩子在學(xué)習(xí)上爭取更好的成績,同時(shí)我們也應(yīng)該重視孩子的身體健康和身心健康的發(fā)展,只有德智體美勞全面發(fā)展,他將來長大了,才能成為一個(gè)有用的人,才能夠?yàn)閲野l(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
            其次,有了家庭教育法的指導(dǎo),我作為一個(gè)媽媽,再也不用毫無方法地去教育孩子了。對(duì)于媽媽們來說,大家將會(huì)有更多更好的渠道可以去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何教育孩子,如何陪伴孩子。
            最后,國家花費(fèi)這么多的人力物力來推進(jìn)家庭教育,也說明了國家對(duì)下一代的重視,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年智則國智,現(xiàn)在有了國家和政府為我們保駕護(hù)航,我們也有了更好的資源去教育孩子,幫助他們健康茁壯的成長。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十一
            圍繞家庭教育的學(xué)習(xí)心得、育兒體會(huì)、讀書筆記等,(征文內(nèi)容建議:指導(dǎo)孩子交往的案例、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的案例、孩子習(xí)慣培養(yǎng)的案例、親子溝通中的案例、讀有關(guān)幼兒教育的書的體會(huì)等等)。
            二、參加對(duì)象:
            幼兒園全體家長。
            三、活動(dòng)時(shí)間:
            20xx年5月5日至5月16日。
            四、征文方式:
            20xx年5月16日前把征文案例的電子文檔交到各班班主任處,各班班主任于5月19日前上傳到教學(xué)處。上交征文時(shí)同時(shí)一并上交1、2張親子家庭照。
            五、文本要求:
            1、在案例文本中運(yùn)用日常生活中教育細(xì)節(jié)的真實(shí)故事。
            2、案例文本撰寫的可以是成功家庭教育細(xì)節(jié),也可以是缺失的家庭教育細(xì)節(jié)。無論哪一類細(xì)節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的描述以及生活中的故事一定要闡述詳細(xì),不應(yīng)空發(fā)議論。
            3、案例文本內(nèi)容格式。
            (1)標(biāo)題:細(xì)節(jié)名稱,字體:宋體三號(hào)加黑居中。
            (2)正文:生活中的教育細(xì)節(jié)故事、教育細(xì)節(jié)的分析、教育細(xì)節(jié)的效果與反思,字體:宋體小四。
            4、案例字?jǐn)?shù)不限。
            六、活動(dòng)要求:
            2、幼兒園組織園骨干老師進(jìn)行征文評(píng)選,最后評(píng)出一等獎(jiǎng):3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名,優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名,頒獎(jiǎng)儀式在畢業(yè)典禮進(jìn)行頒獎(jiǎng)。征文以展覽的形式展出,并上傳幼兒園網(wǎng)站供學(xué)習(xí)交流:
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十二
            《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》(后稱《家庭教育促進(jìn)法》)規(guī)定:“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周?!睘橥苿?dòng)《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹落實(shí),在全國家庭教育宣傳周期間,市直二幼開展“以愛潤家向美而行”系列主題活動(dòng),推動(dòng)形成家庭教育新風(fēng)尚!
            一、活動(dòng)主題。
            以愛潤家向美而行。
            二、活動(dòng)內(nèi)容。
            以愛為媒——親子誦讀活動(dòng)。
            莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,將為孩子的一生積累最寶貴的財(cái)富。請(qǐng)家長與孩子采用跟讀、對(duì)讀等形式,誦讀有關(guān)愛的文字(繪本、童謠、詩歌等),表達(dá)愛、傳遞愛,在親子閱讀的過程中,提升陪伴質(zhì)量,達(dá)成高質(zhì)量家庭教育!(大班組)。
            我愛我家——親子美工活動(dòng)。
            從兒童的視角出發(fā),發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,通過繪畫、手工等多種形式,請(qǐng)家長陪伴孩子一起繪出幸福家庭的模樣,讓孩子體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂。(中班組)。
            愛的游戲——親子游戲活動(dòng)。
            幼兒在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。游戲不僅僅是游戲,還承載著家庭深深的愛,請(qǐng)家長抽出時(shí)間與孩子一起游戲,讓孩子體驗(yàn)成長、體驗(yàn)愛!(小班組)。
            愛的解讀。
            《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座。
            ___園長進(jìn)行《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座,與家長、教師進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、研討、分享,讓家庭教育有法可依、有法可行。
            愛的分享。
            從我園家庭教育相對(duì)較全面的家長中選取熱心家長,將自己的家庭教育方法做視頻分享,讓其他家長能從身邊家長經(jīng)驗(yàn)學(xué)起,互相交流、互相探討,共創(chuàng)家庭教育新格局!
            愛的培訓(xùn)。
            幼小銜接我們?cè)撛趺醋?
            “幼小銜接”是廣大幼兒家長迫切關(guān)注的話題,我園_名師(培育對(duì)象)杜茜園長將在5月為全園家長做一次專題培訓(xùn),為家長答疑解惑,同時(shí)為家長明確“幼小銜接”家庭教育的方向。
            愛的講座。
            線上名家談家庭教育。
            7位優(yōu)秀家長代表以“履家庭責(zé)任,做合格家長”為主題進(jìn)行系列講座。7位優(yōu)秀家長代表,既有中國首位女航天員劉洋,又有中國科學(xué)院研究員、博士生導(dǎo)師、全國人大家庭教育促進(jìn)法實(shí)施座談會(huì)特邀家長代表王元卓,還有教子有方的著名校長朱丹、著名媒體人劉肖、“大國工匠”余軍偉、個(gè)人雖然平凡但培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的范廣卿、呂紅霞。他們的講座,通過切身體會(huì),從不同角度,詮釋了家庭教育促進(jìn)法的豐富內(nèi)涵。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十三
            為普及立德樹人家庭教育理念和知識(shí),提升家長依法教子、科學(xué)育兒能力,營造全社會(huì)重視支持家庭教育的濃厚氛圍,按照上級(jí)文件要求,制定_縣婦聯(lián)家庭教育宣傳周活動(dòng)方案如下。
            一、活動(dòng)時(shí)間。
            2022年5月9日至15日。
            二、活動(dòng)主題。
            送法進(jìn)萬家家教伴成長。
            三、活動(dòng)內(nèi)容。
            舉辦“北疆兒童心向黨家教家風(fēng)伴成長”第三屆家庭親子普通話語言藝術(shù)大賽,弘揚(yáng)優(yōu)良家教家風(fēng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以養(yǎng)成教育為抓手,從娃娃、從家庭做起,鑄牢中華民族共同體意識(shí),扣好人生第一道扣子。
            (二)圍繞立德樹人普及家庭教育知識(shí)。
            1、依托炫彩青少年發(fā)展俱樂部,攜手家庭教育指導(dǎo)服務(wù)師_老師,結(jié)合《非暴力溝通的奧秘-同理心的力量》一書,線上集中每天開展1次家庭教育直播分享,早晨4:30——6:30。請(qǐng)大家動(dòng)員覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn),將家庭教育促進(jìn)法的思想落實(shí)到千家萬戶,真正從實(shí)戰(zhàn)中解決親子關(guān)系從雞飛狗跳變回母慈子孝,最終實(shí)現(xiàn)家庭和諧,社會(huì)和諧。
            2、母親節(jié)、護(hù)士節(jié)組織愛心企業(yè)及志愿者對(duì)援吉11名女醫(yī)務(wù)人員家庭進(jìn)行走訪慰問,同時(shí)開展家庭教育上門公益服務(wù)一周,為醫(yī)護(hù)人員家庭和送關(guān)懷送溫暖。
            3、組織各級(jí)各類最美家庭,開展一次“家促法進(jìn)萬家”接力宣傳活動(dòng),組織進(jìn)行交流懇談。
            4、舉辦一場(chǎng)“讓愛住我家攜手共成長”國際家庭日主題親子手工活動(dòng),引領(lǐng)廣大家庭在陪伴孩子成長中承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任。
            5、錄制一批“好家風(fēng)進(jìn)萬家,北疆兒女愛中華”親子誦讀視頻,用通俗易懂的語言、喜聞樂見的方式宣傳家庭教育促進(jìn)法。
            (三)關(guān)注支持特殊群體家庭教育。
            關(guān)注留守困境兒童家庭、涉案失管未成年人家庭、疫情防控一線的醫(yī)護(hù)人員家庭、居家抗疫家庭、中小學(xué)生家庭,發(fā)揮婦女兒童維權(quán)熱線等作用,及時(shí)收集相關(guān)信息,提供精準(zhǔn)家教服務(wù)。做好上海螢火公益第二批救助家庭走訪工作,留守困境兒童營造健康安全的成長環(huán)境。
            2022年5月9日。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十四
            一、指導(dǎo)思想:。
            以國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo),在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué)、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》,打造公信教育,正確認(rèn)識(shí)幼兒園與家長是合作關(guān)系,積極尋求交流合作的機(jī)會(huì),創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長溝通,促進(jìn)家長改善家庭教育質(zhì)量,改善親子關(guān)系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。
            二、工作重點(diǎn)和措施:。
            本學(xué)年我們要在“互動(dòng)”上下工夫,使家長真正成為幼兒園教育和教學(xué)過程中的積極貢獻(xiàn)者,加強(qiáng)幼兒的家庭教育,并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過程和活動(dòng),有效發(fā)揮幼兒園的實(shí)際教育功效。
            (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能。
            1、加強(qiáng)教師們對(duì)家教認(rèn)識(shí)的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮家長合作伙伴的作用,提高家教工作的實(shí)效。
            2、采用有關(guān)教育專家來園講座和本園有經(jīng)驗(yàn)教師講學(xué)的形式,讓家長感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進(jìn)程,逐步提高家長的教育素質(zhì)。
            3、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動(dòng)管理平臺(tái),讓家長得到更多的信息,了解最新的教育動(dòng)態(tài)、決策,增加相互交流的渠道。
            4、班級(jí)針對(duì)本班需要,經(jīng)常更換家長園地,為家長提供廣泛的資源信息,提升家長的教育意識(shí)和方法。
            5、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作,適時(shí)地出好黑板報(bào)的宣傳工作或向家長發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,提高家長的科學(xué)和教養(yǎng)方法,增進(jìn)幼兒身體的健康。
            (二)加強(qiáng)基地建設(shè),尋求多方位的家園溝通渠道。
            1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,讓孩子的作品布置環(huán)境,向成人展示孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),使家長感受到孩子的進(jìn)步,增進(jìn)對(duì)孩子的了解,從而逐步建立和諧、互動(dòng)的家園合作關(guān)系。
            2、向家長敞開大門,定期邀請(qǐng)家長前來觀摩班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),參加各種大型的家園同樂活動(dòng)、親子活動(dòng),讓家長了解幼兒園、了解自己的孩子,提高家園合作的積極性、主動(dòng)性。
            3、認(rèn)真開展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學(xué)期一次的上門家訪率,平時(shí)根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行電話家訪,要求保質(zhì)保量,有效地解決雙方的矛盾和難題。
            4、根據(jù)幼兒的實(shí)際行為表現(xiàn),家長和教師進(jìn)行溝通、分析,尋求一致的教育方式和態(tài)度,促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展。
            (三)開展豐富的“家長參與”活動(dòng),促使家長真正成為合作者。
            1、建立“家長建議箱”和每月一次的家委會(huì)在園辦公制度,并定時(shí)地召開家委會(huì),擺脫家長單純旁觀者的角色,鼓勵(lì)家長參與到學(xué)校的教育與管理中來,讓家長真正感受到自己是學(xué)校教育的合作伙伴,對(duì)教學(xué)工作起到督促作用。
            2、開展素質(zhì)教育征文活動(dòng),為廣大家長介紹一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。
            3、在園內(nèi)或班內(nèi)進(jìn)行家長座談和交流,提出共同探討教養(yǎng)中的問題,在爭論中對(duì)某些問題達(dá)成共識(shí),使家長在良好的互動(dòng)中獲得教育信息方法。
            (四)確立大教育意識(shí),努力使幼兒園與家庭、社區(qū)生活一體化,注重加強(qiáng)對(duì)0—3歲的嬰幼兒的早期教育。
            1、發(fā)揮教師的特長和作用,鼓勵(lì)教師積極參加社區(qū)的活動(dòng)。
            2、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地,做到資源共享。
            3、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動(dòng)的實(shí)效,為嬰幼兒的發(fā)展,奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
            三、具體活動(dòng)安排:。
            二月設(shè)立家長建議箱、家委會(huì)辦公室和制訂家委會(huì)計(jì)劃。
            三月講座:保健醫(yī)生:預(yù)防春季傳染病和討論制訂家委會(huì)具體辦公時(shí)間、人員、要求。
            四月幼兒點(diǎn)心展示評(píng)比、反饋辦公情況。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十五
            《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定:“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周?!睘橥苿?dòng)《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹落實(shí),在國際家庭日及首個(gè)全國家庭教育宣傳周期間,東營區(qū)開展“以愛潤家向美而行”七個(gè)一系列主題活動(dòng),樹立良好家風(fēng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根,推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚!
            一、活動(dòng)主題。
            以愛潤家向美而行。
            二、活動(dòng)內(nèi)容。
            “一段回憶”親子誦讀活動(dòng)。
            以“‘油’你真好愛潤萬家”為主題,聯(lián)合勝利油田女職委、勝利石油工程公司女工委共同舉辦親子誦讀活動(dòng),深化油地融合,引導(dǎo)廣大家庭增強(qiáng)綠色生態(tài)意識(shí),傳承好家風(fēng),弘揚(yáng)好家訓(xùn),建設(shè)好家庭。
            “一份美好”最美家庭評(píng)選活動(dòng)。
            以“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”為主題,常態(tài)化開展尋找最美家庭活動(dòng),國際家庭日期間擇優(yōu)評(píng)選一批最美家庭,并進(jìn)行集中宣傳,充分展示廣大家庭和諧美滿、積極向上、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
            “一次成長”家庭教育大講堂。
            邀請(qǐng)專業(yè)講師,圍繞家庭教育課題,傳播科學(xué)教育理念,樹立正確家教觀,引導(dǎo)廣大家庭做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
            “一場(chǎng)解讀”
            《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座。
            聯(lián)合東營職業(yè)學(xué)院,開展《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座,提高家庭教育講師指導(dǎo)能力,引導(dǎo)家庭教育講師將法律知識(shí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,提升法律素養(yǎng)。
            “一種期待”親子繪畫活動(dòng)。
            從兒童的視角出發(fā),發(fā)揮想象力,通過繪畫、粘貼畫等多種形式,與家長一起畫出幸福家庭的模樣,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂。
            “一趟旅行”
            疫情防控人員心理疏導(dǎo)活動(dòng)。
            為關(guān)心關(guān)愛疫情防控一線工作人員,開展專項(xiàng)心理疏導(dǎo)活動(dòng),幫助他們緩解身心壓力,助力一線人員以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。
            “一抹溫暖”困境母親救助活動(dòng)。
            聯(lián)合區(qū)慈善總會(huì)開展困境母親救助活動(dòng),切實(shí)為婦女群眾辦實(shí)事、解難題,讓廣大困境婦女感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十六
            根據(jù)克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以市家庭教育研究指導(dǎo)中心xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃總要求和重點(diǎn)工作為指導(dǎo),以克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期計(jì)劃為主,認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
            在上學(xué)期,幼兒園開展了較多形式的家庭教育工作,如:家長會(huì)、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,班級(jí)聊吧、育兒心得交流等。啟動(dòng)了家長助教團(tuán),充分利用家長資源,鼓勵(lì)班級(jí)家長和教師39人參與家庭教育志愿者的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的家庭教育工作,家長對(duì)家庭教育的觀念已有很大改變,家長們能主動(dòng)地完成家庭教育作業(yè),主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況及反饋孩子在家的情況,配合幼兒園做好家庭教育工作。
            1.加強(qiáng)各班教師對(duì)家庭教育理論的學(xué)習(xí),做到主動(dòng)學(xué)習(xí)和定期培訓(xùn),閱讀《不輸在家庭教育上》家長學(xué)校教材,主動(dòng)學(xué)習(xí)及時(shí)摘錄下來,對(duì)照自己行為進(jìn)行反思,并寫入成長檔案記錄階段總結(jié)。
            2.提高家長群體的家庭教育觀念,定期組織家長學(xué)校,班級(jí)組織家長會(huì),嘗試進(jìn)行改革家長會(huì),班級(jí)教師鼓勵(lì)家長利用個(gè)人特長,組織形式多樣的家長會(huì),定期發(fā)放家庭教育指導(dǎo)菜單,督促家長自主學(xué)習(xí)。
            3.根據(jù)不同年齡段布置家長作業(yè),請(qǐng)家長委員會(huì)成員收集并給予批改,并張貼家長園地,讓家長隨時(shí)進(jìn)行閱讀交流,促使家長之間相互學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)家長結(jié)合親身經(jīng)歷撰寫“育兒心得”,并將優(yōu)秀心得進(jìn)行投稿。
            4.通過調(diào)查問卷、家長委員會(huì)成員等聽取家長的建議,改進(jìn)工作。
            5.運(yùn)用幼兒園網(wǎng)站中的家庭教育版塊,搭建家園交流學(xué)習(xí)平臺(tái),各班老師、家長共同管理班級(jí)網(wǎng)頁,發(fā)揮園長信箱作用,通過網(wǎng)站讓家長了解幼兒園的最新動(dòng)態(tài),幼兒的活動(dòng)情況,網(wǎng)站還鏈接了“中華家庭教育網(wǎng)”“中心幼兒園家庭教育博客“,讓家長在瀏覽幼兒園網(wǎng)站的同時(shí)可以搜索更多家庭教育的內(nèi)容。鼓勵(lì)家長踴躍參與呱呱課堂。
            6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式:網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、面談聯(lián)系、電話聯(lián)系、書面聯(lián)系。鼓勵(lì)教師撰寫家庭教育個(gè)案指導(dǎo)案例,并進(jìn)行投稿。
            7.鼓勵(lì)家長參與家長助教團(tuán)活動(dòng),讓爸爸媽媽作為老師走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子中,體驗(yàn)幼兒園的集體教學(xué),共享家長資源。
            1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長學(xué)校教材征訂工作。
            3、組織小班新生家長會(huì)。
            1、配合區(qū)教育局家庭教育xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期教材費(fèi)用清理工作。
            3、中班家長學(xué)校。
            4、大班家長開放日(改革家長會(huì),學(xué)習(xí)一篇《不輸》文章)。
            5、慶“國慶”廣播體操比賽。
            6、教師培訓(xùn):幼兒個(gè)案的撰寫要求及格式。
            1、大班家長“幼小銜接”主題活動(dòng)。
            2、小班、中班家長開放日。
            3、積極配合指導(dǎo)中心做好召開“自治區(qū)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的.各項(xiàng)工作。
            5、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗(中班組負(fù)責(zé))。
            1、大、中班家長開放日。
            2、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗(小班組負(fù)責(zé))。
            3、小班組家長學(xué)校。
            4、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理。
            1、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗(小班組負(fù)責(zé))。
            2、中、小班家長開放日活動(dòng)。
            3、大班家長學(xué)校(幼小銜接)。
            4、選派指導(dǎo)師參加指導(dǎo)中心家庭教育講師培訓(xùn)。
            5、各班組織家長和幼兒開展迎新年活動(dòng)。
            1、各班評(píng)選優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰。
            2、期末家長問卷調(diào)查。
            4、收集論文、個(gè)案和講座稿,推選優(yōu)秀家長心得。
            5、xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期家長學(xué)校的預(yù)訂工作。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十七
            通過學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》,我更深刻地了解到,祖國要強(qiáng)大,孩子的教育是重中之重!首先,作為父母,我們有義務(wù)去引導(dǎo)孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們不能只要求孩子在學(xué)習(xí)上取得好成績,孩子的身體健康和身心健康也很重要,只有德智體美勞全面發(fā)展,他將來長大了,才能成為一個(gè)有用的人,才能夠?yàn)閲业陌l(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)?!都彝ソ逃龠M(jìn)法》的施行,讓我們學(xué)習(xí)了如何教育孩子,如何陪伴孩子,讓他們健康茁壯地成長。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十八
            為推動(dòng)《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹落實(shí),在家庭日及首個(gè)全國家庭教育宣傳周期間,我校開展“以愛潤家、向美而行”七個(gè)一系列主題活動(dòng),樹立良好家風(fēng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根,推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
            一、活動(dòng)主題。
            以愛潤家、向美而行。
            二、活動(dòng)內(nèi)容。
            1、“一段回憶”親子誦讀。
            學(xué)校家庭教育成長中心聯(lián)合教導(dǎo)處、女工、德育、少先隊(duì)等共同舉辦親子誦讀活動(dòng),深化家校融合,引導(dǎo)全體師生家長增強(qiáng)綠色生態(tài)意識(shí),傳承好家風(fēng),弘揚(yáng)好家訓(xùn),建設(shè)好家庭。
            2“一份美好”最美家庭評(píng)選。
            以“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”為主題,常態(tài)化開展尋找校級(jí)最美家庭活動(dòng),國際家庭日期間擇優(yōu)評(píng)選一批校級(jí)最美家庭,并進(jìn)行集中宣傳,充分展示和諧美滿、積極向上、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
            3“一次成長”家庭教育講堂。
            圍繞家庭教育課題,傳播科學(xué)教育理念,樹立正確家教觀,引導(dǎo)全體家長做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。
            4、“一場(chǎng)解讀”《家庭教育促進(jìn)法》解讀。
            開展《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座,提高家庭教育講師指導(dǎo)能力,倡導(dǎo)家庭教育講師將法律知識(shí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,提升法律素養(yǎng)。
            5、“一種期待”親子繪畫。
            從孩子的視角出發(fā),發(fā)揮想象力,通過繪畫、粘貼畫等多種形式,與家長一起畫出幸福家庭的模樣,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂。
            6、“一趟旅行”疫情防控人員家庭心理疏導(dǎo)。
            關(guān)心關(guān)愛疫情防控一線工作人員子女,開展專項(xiàng)心理疏導(dǎo)活動(dòng),幫助他們緩解身心壓力,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
            7、“一抹溫暖”困境學(xué)生救助。
            開展困境學(xué)生救助活動(dòng),切實(shí)為孩子們辦實(shí)事、解難題,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇十九
            幼兒園家庭教育工作至關(guān)重要。家長對(duì)孩子的影響最深遠(yuǎn),父母的言行舉止都是幼兒模仿的對(duì)象,父母對(duì)孩子的教養(yǎng)態(tài)度、家庭中人與人的溝通方式,時(shí)時(shí)刻刻都影響幼兒未來人格的發(fā)展。教師與父母如何配合才能教育出具有美好心靈,具有創(chuàng)造力、有信心、有責(zé)任心、有責(zé)任感而且樂觀向上的孩子呢?我們架構(gòu)起幼兒園與家庭溝通的橋梁,促進(jìn)家長的認(rèn)同感和合作心,較好地實(shí)現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,特舉行家庭教育征文活動(dòng)。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇二十
            為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作和學(xué)校、家庭社區(qū)的有機(jī)結(jié)合地深入發(fā)展,讓愛的內(nèi)涵更豐富,讓愛成為一種教育的智慧。根據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》(自2022年1月1日起施行)第十三條規(guī)定:“每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周”。___區(qū)教育和體育局家教中心《關(guān)于舉辦首次“家庭教育宣傳周”活動(dòng)的通知》有關(guān)活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際,擬定我校第一屆家庭教育宣傳周活動(dòng)方案如下:
            宣傳廣大家長履行家庭教育主體責(zé)任的重要性,宣傳營造有利于未成年人健康成長的良好家庭環(huán)境的緊迫性,宣傳了解家庭教育“五大內(nèi)容”“九種方法”的必要性,使廣大家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,了解必要的家庭教育知識(shí),提高家庭教育的能力。
            履家庭責(zé)任做合格家長。
            5月9日-5月15日。
            四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長:___。
            副組長:___。
            組員:各班班主任。
            (一)舉行啟動(dòng)儀式。
            1、5月9日(周一),學(xué)校微信公眾號(hào)發(fā)布___區(qū)___小學(xué)舉行“全國第一個(gè)家庭教育宣傳周”活動(dòng)方案。
            活動(dòng)期間,進(jìn)一步宣傳推廣區(qū)家庭教育心理健康咨詢熱線___。
            1、學(xué)生家長通過微信公眾號(hào)和班級(jí)qq群等方式學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》內(nèi)容。
            2、舉行知識(shí)競(jìng)賽。宣傳周活動(dòng)期間,將家庭教育促進(jìn)法的內(nèi)容分解成若干知識(shí)點(diǎn),通過微信公眾號(hào)下發(fā)《家庭教育知識(shí)競(jìng)賽試題》,利用問卷星舉辦家教促進(jìn)法知識(shí)競(jìng)賽。
            3、親子活動(dòng):開展家庭親子手抄報(bào)比賽。以家庭為單位完成一張《家庭教育》手抄報(bào),拍照發(fā)班級(jí)群,班主任擇優(yōu)上報(bào)作品,在學(xué)校微信公眾號(hào)進(jìn)行展示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
            4、舉行“家庭教育”征文活動(dòng)。班主任擇優(yōu)上報(bào)作品,每班至少一篇,上交截止到5月12日,返校后頒發(fā)紙質(zhì)獎(jiǎng)狀。
            自愿參加,體裁不限,題目自擬,內(nèi)容可以是家教故事、家教心得、想對(duì)父母說的話等。征文要緊密結(jié)合各自的家庭教育實(shí)際,倡導(dǎo)寫自己的事、身邊的事,做到言之有物,事理相融。字?jǐn)?shù)不限。
            家庭教育促進(jìn)法宣傳周活動(dòng)方案篇二十一
            社區(qū)家長學(xué)校工作以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
            二、主要任務(wù)。
            幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識(shí)、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
            三、教學(xué)目的。
            通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
            四、教學(xué)內(nèi)容。
            1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
            2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。
            3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
            4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。