通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。充分準(zhǔn)備和積累素材,包括文字、圖表、案例等,以提供足夠的論據(jù)和支持。以下是小編為大家整理的減壓方法,希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇一
1.研究生在學(xué)期間發(fā)表(含錄用)的學(xué)術(shù)論文清單必須附在本人學(xué)位論文中。研究生在申請(qǐng)學(xué)位時(shí),應(yīng)提交發(fā)表論文所在刊物該期的封面、目錄及本人論文全文首頁(yè)的復(fù)印件或錄用證明原件、復(fù)印件及論文校樣稿。
2.研究生完成學(xué)校規(guī)定未能在要求發(fā)表學(xué)術(shù)論文,經(jīng)本人申請(qǐng),和導(dǎo)師推薦醫(yī)學(xué)院學(xué)位辦公室審批,它允許完成論文畢業(yè)后,暫停受理其申請(qǐng)博士學(xué)位或碩士;畢業(yè)后兩年內(nèi),學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)在這項(xiàng)工作的學(xué)術(shù)刊物,申請(qǐng)碩士或請(qǐng)求后發(fā)表學(xué)術(shù)論文的博士學(xué)位。學(xué)校不再受理學(xué)位申請(qǐng)。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇二
我們都知道,sci醫(yī)學(xué)論文發(fā)表的兩個(gè)目的是為了自己的職業(yè)和畢業(yè),但由于時(shí)間觀念比較強(qiáng),所以都比較急促,這樣就很容易困在里面,所以我們必須要解決的問題是如何避免這些阻礙我們的進(jìn)步,為了確保穩(wěn)中求勝的陷阱。
現(xiàn)總結(jié)如下:
投稿前切莫急噪,要有耐心。要知道你所操作的將是一篇公開發(fā)表物,因此不能有錯(cuò)。有很多錯(cuò)誤,在發(fā)表前是對(duì)編輯和審稿人的不尊重,發(fā)表后是對(duì)讀者的不尊重。
把“最高級(jí)別”的幫助留到最后,逐步、節(jié)約使用你的有限的“人力、物力和財(cái)力資源”。
不要亂加作者、亂掛“共同第一作者”“共同通訊作者”。這樣太普遍了會(huì)讓人覺得有問題,容易產(chǎn)生“學(xué)術(shù)不端”的懷疑,尤其是些小豆腐文章。作者盡量不要“修改”。修改作者很不professional。
不要抱著試一試的心理,不要好高騖遠(yuǎn),要事實(shí)求是地選擇雜志。沒有0%以上的把握最好不要亂投,尤其是一些你這一輩子可能要經(jīng)常打交道的雜志。
語(yǔ)言可以選擇語(yǔ)言編輯公司,花1000元左右很值得。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們對(duì)時(shí)代、語(yǔ)法特別是the,a(an)...等冠詞用法把握不好。小錯(cuò)誤,大毛病!
要耐心選擇合適的雜志,不要僅考慮影響因子,盡量發(fā)表得離自己的專業(yè)近一些。
不要認(rèn)為bbrc、mh等雜志就容易發(fā)表,不要有任何“投機(jī)”“僥幸”的理。對(duì)任何雜志都要特別嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待。把前面的工作做得塌實(shí)些,中的可能性就大些。
有連續(xù)性的實(shí)驗(yàn)工作不要急于發(fā)表醫(yī)學(xué)sci論文,最好對(duì)你即將進(jìn)行的工作有預(yù)實(shí)驗(yàn)或有預(yù)見后再發(fā)表你已經(jīng)有的結(jié)果,這樣能保證你的工作將有延續(xù)性,起碼不會(huì)出現(xiàn)“自相矛盾”。連續(xù)性的文章不能有重復(fù)性的數(shù)據(jù)資料,也盡量要避免同樣的語(yǔ)句或段落出現(xiàn)在前言或是討論當(dāng)中。要知道這些都是不允許的。
醫(yī)學(xué)論文投稿之前對(duì)英文信件的常規(guī)習(xí)慣和禮貌用語(yǔ)要充分了解。不可讓我們以一種無禮、粗魯或不專業(yè)的形象“出現(xiàn)”在編輯面前。很多書信寫法(coverletter,revisedletter,point-to-pointresponsetorevi-ewers,andsoon...)把常用的信箋模板儲(chǔ)存到自己的文件夾當(dāng)中去,這樣應(yīng)用起來就方便了。
短評(píng)和letter要求很高,我們當(dāng)然鼓勵(lì)。但是,發(fā)表這些東西很多時(shí)候是建立在你廣博的科研知識(shí)和深入對(duì)別人工作的理解之上的。切不可以為隨便寫幾句就能發(fā)表。三思而后投。
不要因?yàn)楫厴I(yè)、晉級(jí)等原因就一遍又一遍地催促編輯。他們的工作安排不可能因?yàn)槟愕男枰兓?。如果你真著急,就?yīng)該早些動(dòng)手,“把自己的時(shí)間抓得緊些,給別人的時(shí)間寬松些”。嚴(yán)以律己,寬以待人。
以上就是針對(duì)醫(yī)學(xué)sci論文發(fā)表陷阱的大解析,看完以后是不是茅塞頓開呢?希望大家可以通過本文可以學(xué)到一些sci論文發(fā)表相關(guān)知識(shí),同時(shí)也希望廣大醫(yī)學(xué)者可以順利通過職稱評(píng)估。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇三
1醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的失敗首先是觀念上的失敗。
自1978年開始的中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的設(shè)計(jì)理念和改革思路從一開始就沒有得到中國(guó)人民在觀念上的認(rèn)可。
中國(guó)人從一開始就在思想上抵觸,后來又在行動(dòng)上抵制了這一改革方向。
最后,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求者以用腳投票離開市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)行為方式使得這一市場(chǎng)無法正常運(yùn)行下去。
總起來說,這次醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的設(shè)計(jì)者沒能充分重視“國(guó)民觀念”這一中國(guó)基本國(guó)情是他們的一大失誤。
而這其中,對(duì)“國(guó)家、生命、平等”這三個(gè)在中國(guó)人心目中具有特殊重要地位的觀念的忽視使這場(chǎng)改革從一開始就從方向上背離了中國(guó)人民的預(yù)期而不可能得到中國(guó)人民的接受。
2中國(guó)人眼中的“國(guó)家、生命、平等”
2.1國(guó)家、政府與國(guó)際。
西方學(xué)者曾經(jīng)認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)是所謂“市民社會(huì)”,每一個(gè)人都是像魯濱遜一樣的單獨(dú)的理性人,這些人的不同程度的疊加構(gòu)成了家庭、社會(huì)、國(guó)家和世界。
因此,個(gè)體比整體更重要;個(gè)體之間的相互作用也比從整體到個(gè)體的上下交流更有效率也更具有正當(dāng)性。
因此市場(chǎng)是更有效率的也是更正當(dāng)?shù)摹?BR> 而國(guó)家的代表——政府則是一種壟斷機(jī)構(gòu),是沒有效率、不夠正當(dāng)甚至可能是不負(fù)責(zé)任的。
接受了這一觀念的中國(guó)主流學(xué)者也這樣看待中國(guó)、中國(guó)人和中國(guó)社會(huì)。
并認(rèn)為中國(guó)人遲早會(huì)和他們一樣接受這一“新觀念”,而對(duì)中國(guó)人原有的觀念沒有給予足夠的重視。
但實(shí)際情況卻不是這樣。
中國(guó)是目前世界上人口最多的國(guó)家,人口中大多數(shù)是農(nóng)民。
城市居民也與農(nóng)民有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,并且大多數(shù)城市居民在思想觀念上和農(nóng)民并沒有太大的區(qū)別。
中國(guó)具有5000多年從未間斷的歷史和文化傳承,國(guó)家在當(dāng)代中國(guó)人心中與在50前的中國(guó)人心中沒有很大的不同,在中國(guó)人的觀念中,今天的國(guó)家和炎黃氏族聯(lián)盟那時(shí)候的國(guó)家沒有什么區(qū)別,都是一個(gè)大家庭、共同體的概念。
幾千年來大一統(tǒng)的國(guó)體在中國(guó)人心中所形成的大一統(tǒng)的觀念,使中國(guó)人認(rèn)為國(guó)家是由人民血脈相連有機(jī)構(gòu)成的整體。
國(guó)家是每一個(gè)百姓自己的國(guó)家,在國(guó)家面前人人平等。
從而,國(guó)家這個(gè)概念在中國(guó)人心中被神圣化、神秘化了,國(guó)家是值得每一個(gè)國(guó)民自豪的整體。
執(zhí)政者是經(jīng)由人民的推舉或由歷史的正確選擇而具有正統(tǒng)并執(zhí)掌政權(quán)的,因此政府的正當(dāng)性和責(zé)任感是不成問題的。
中國(guó)人長(zhǎng)期以來形成的喜歡簡(jiǎn)單明了厭惡復(fù)雜多變的偏好使得中國(guó)百姓更愿意相信并服從政府而不是去追逐市場(chǎng)并冒險(xiǎn)。
因?yàn)楹褪袌?chǎng)比起來具有正統(tǒng)的政府的行為可靠得多,效率也未必會(huì)低。
當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),規(guī)勸或撤換執(zhí)政者比去收拾分崩離析的國(guó)家、雜亂無章的市場(chǎng)要方便快捷得多。
和千秋萬(wàn)代的國(guó)家相比任何百年老店也只是歷史的一瞬,和經(jīng)由人民的推舉和歷史的選擇而產(chǎn)生的政府相比,任何企業(yè)家的信用都相形見絀。
因此、當(dāng)取得成績(jī)的時(shí)候,中國(guó)人習(xí)慣把功勞首先歸于政府。
而當(dāng)出現(xiàn)問題的時(shí)候,中國(guó)人也習(xí)慣地把責(zé)任推給政府。
而不會(huì)去考慮市場(chǎng)或國(guó)際因素。
所以,與西方政黨輪替的制度相比,在中國(guó),政府的責(zé)任是永遠(yuǎn)逃不掉的,政府永遠(yuǎn)是最后的埋單者。
由于中國(guó)人對(duì)自己國(guó)家的認(rèn)同感和相對(duì)封閉的思想觀念,大多數(shù)中國(guó)人更加相信自己國(guó)家的東西和自己的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)來自國(guó)際的觀念、標(biāo)準(zhǔn)和體制思想上比較抵觸,或者說至少是不太重視。
因此,在改革中所引進(jìn)的新的觀念和體制得不到中國(guó)人民的認(rèn)可就不足為奇了。
2.2生命、平等和尊嚴(yán)。
“天之大德謂之生”、“天人合一“、”人命關(guān)天“,生命在中國(guó)人的心中總是和天聯(lián)系在一起,也是一個(gè)十分珍視的概念。
不可逆轉(zhuǎn)、只有一次的生命在某種程度上也被神圣化和神秘化了。
任何財(cái)富和利益在生命面前都可以忽略。
把貨幣和生命聯(lián)系起來本身在中國(guó)人看來是對(duì)生命的一種侮辱。
生命不僅具有數(shù)量上的意義而且具有質(zhì)量上的意義。
有質(zhì)量的生命、健康的生命是和尊嚴(yán)緊密聯(lián)系在一起的。
把自己的生命健康交給自己的國(guó)家,交給國(guó)家辦的醫(yī)院是天經(jīng)地義、順理成章的事情。
由于中國(guó)不間斷的歷史,當(dāng)代中國(guó)人與5000年前氏族公社時(shí)期的中國(guó)人的平等觀念沒有很大的區(qū)別,在中國(guó)人心目中平等具有特殊重要的地位。
中國(guó)人具有一種我們稱之為“泛平等”的觀念,不僅主張人與人之間的平等,還主張人與世間萬(wàn)物甚至人神之間、人妖之間的平等。
平等絕不僅僅意味著利益,更重要的是她首先意味著尊嚴(yán)。
在國(guó)家面前人人平等,在生命面前人人平等是中國(guó)人根深蒂固的觀念。
和利益、地位的平等比起來在生命健康問題上平等又具有特殊重要的地位。
人人擁有平等的生命健康權(quán),沒有人在生命面前具有超越其他人的優(yōu)先權(quán)。
而這一點(diǎn)是對(duì)生命本身的尊重。
因此,在與生命健康相關(guān)的領(lǐng)域里公平是比利益和效率重要得多的概念。
3醫(yī)療衛(wèi)生體制改革因何失敗?
中國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的醫(yī)療衛(wèi)生體制基本上是在尊敬中國(guó)人的“國(guó)家、生命、平等”概念的基礎(chǔ)上由國(guó)家承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,來盡量地保證人民平等的生命健康權(quán)。
但由于對(duì)效率的不夠重視和在一定程度上的過度保障,使得對(duì)國(guó)家造成了過大的財(cái)政負(fù)擔(dān)。
從1978年開始的改革開放是以“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”、“摸著石頭過河”為基本特征,首先從經(jīng)濟(jì)改革開始的。
因此,“衛(wèi)生事業(yè)也要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事”成為制定衛(wèi)生改革措施的理論基礎(chǔ),也成為醫(yī)療機(jī)構(gòu)認(rèn)識(shí)并引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制的開端。
衛(wèi)生改革被誤認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)改革的一部分而模糊了它的目標(biāo)指向。
在對(duì)外開放的大環(huán)境下,引進(jìn)和借鑒外國(guó)特別是美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和制度不僅成為當(dāng)時(shí)一種方便的選擇,而且還成為一種時(shí)髦。
在沒有理論準(zhǔn)備的情況下,“摸著石頭過河”的改革策略使得當(dāng)時(shí)首先解決的是最眼前的問題,即“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”。
因此,“放權(quán)讓利”減輕國(guó)家過大的財(cái)政負(fù)擔(dān)成為當(dāng)時(shí)的選擇。
在這樣的起點(diǎn)、傾向和環(huán)境下,衛(wèi)生改革形成了市場(chǎng)化的路徑依賴,而從來沒有去考慮衛(wèi)生事業(yè)本身的特點(diǎn),從來沒有去考慮中國(guó)人民能否從觀念上對(duì)其進(jìn)行接受。
預(yù)防、疾控和醫(yī)療意味著生命和健康,保健品和保健服務(wù)意味著健康和舒適,醫(yī)療器械和藥品對(duì)一個(gè)國(guó)家來說是涉及安全的戰(zhàn)略性物資,把這些生死攸關(guān)的東西交給變幻莫測(cè)的市場(chǎng)而不是國(guó)家,這是中國(guó)人民觀念中不可接受的。
在實(shí)際上的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)市場(chǎng)化、醫(yī)院企業(yè)化過程中,財(cái)富指向和效率傾向逐漸地提高了其他項(xiàng)目對(duì)生命健康的相對(duì)重要性,顛倒了生命與財(cái)富、公平與效率的關(guān)系,這也與中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念相抵觸。
醫(yī)療衛(wèi)生體制的市場(chǎng)化改革,造成醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)供給和需求的極化和分層。
這意味著不同的人會(huì)因?yàn)閾碛胁煌呢?cái)富而具有不同的生命健康權(quán),意味著人的生命是可以用貨幣來衡量的。
而這意味著對(duì)人的尊嚴(yán)的一種藐視和對(duì)生命本身的一種侵犯,這種藐視和侵犯其實(shí)對(duì)任何人的、即使是富人的生命都是如此。
而這必然扭曲醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提供者的工作態(tài)度和方式造成醫(yī)患關(guān)系的對(duì)立,造成市場(chǎng)供需的緊張,造成市場(chǎng)的失靈和失敗。
另外,在醫(yī)療衛(wèi)生體制改革中這種財(cái)富傾向、效率傾向和對(duì)公平、對(duì)人的尊嚴(yán)的忽視也導(dǎo)致在醫(yī)院管理體制、醫(yī)院產(chǎn)權(quán)制度改革中對(duì)醫(yī)護(hù)人員權(quán)利的侵犯。
總之,自1978年開始的中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革從一開始在觀念上就被中國(guó)人民拒絕了,它從一開始就在需求方得不到任何需求。
因此,中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革首先是觀念上的失敗。
4醫(yī)療衛(wèi)生體制改革失敗的若干經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
4.1“國(guó)民觀念”是不可回避、不得不重視的基本國(guó)情。
人口、自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化的國(guó)情已經(jīng)得到大家的重視,但人頭腦中的國(guó)情——觀念,卻被認(rèn)為是很容易改變的,特別是當(dāng)它面對(duì)所謂“先進(jìn)理念”時(shí)。
實(shí)際上,一國(guó)國(guó)民中長(zhǎng)期形成的觀念具有相當(dāng)?shù)暮侠硇院头€(wěn)定性,而從所謂的“先進(jìn)國(guó)家”引進(jìn)的所謂“先進(jìn)理念”倒未必先進(jìn),或者不一定適合本國(guó)國(guó)情。
因此,在改革中要眼睛向內(nèi),既要順應(yīng)國(guó)人的傳統(tǒng)觀念,又要對(duì)國(guó)民進(jìn)行觀念更新,而前提當(dāng)然是對(duì)這一基本國(guó)情——“國(guó)民觀念”的充分了解。
4.2醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)首先要遵循的不是經(jīng)濟(jì)規(guī)律。
雖然說“衛(wèi)生事業(yè)也要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事”,但醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)面對(duì)的是人本身而不是人的交易關(guān)系,因此首先要遵循的不是經(jīng)濟(jì)規(guī)律,而應(yīng)該更多地考慮人口規(guī)律、自然規(guī)律、社會(huì)規(guī)律和倫理規(guī)律,在必要的時(shí)候要敢于向某些經(jīng)濟(jì)規(guī)律說“不”,即敢于忽略某些經(jīng)濟(jì)規(guī)律。
4.3醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)達(dá)的標(biāo)志是“沒病”而不是“治病”
能夠治療多種疑難雜癥是一個(gè)國(guó)家醫(yī)療技術(shù)發(fā)達(dá)的標(biāo)志,但未必是這個(gè)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)達(dá)的標(biāo)志。
但在“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的口號(hào)的影響下,人們誤把醫(yī)療技術(shù)最發(fā)達(dá)的美國(guó)當(dāng)成了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家,并誤把它本不先進(jìn)的理念和制度當(dāng)成最先進(jìn)的理念和制度引進(jìn)了中國(guó),卻拋棄了原來遠(yuǎn)比它先進(jìn)得多的適合中國(guó)國(guó)情的本國(guó)制度,使得一些原來已經(jīng)被消滅或基本被消滅的疾病又開始流行起來。
因此,選擇一個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn),并堅(jiān)持自己正確的本國(guó)標(biāo)準(zhǔn)而不是盲目地“與國(guó)際全面接軌”才是保證醫(yī)療衛(wèi)生體制改革取得成功的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
加強(qiáng)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作的幾點(diǎn)思考【2】。
本文對(duì)當(dāng)前醫(yī)院財(cái)務(wù)管理中存在的`問題進(jìn)行了分析,并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。
隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的改革深化和醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),財(cái)務(wù)管理在醫(yī)院的發(fā)展中的作用日趨重要,對(duì)財(cái)務(wù)管理工作也提出了更高的要求,如何提高財(cái)務(wù)管理水平,充分發(fā)揮人、財(cái)、物的作用,降低醫(yī)院成本,提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展的重要保證。
一、當(dāng)前醫(yī)院財(cái)務(wù)管理中存在的主要問題。
﹙一﹚醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)財(cái)務(wù)管理觀念落后,財(cái)務(wù)人員素質(zhì)較低,財(cái)務(wù)管理能力有待提高。
目前,大多數(shù)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)是醫(yī)療界專家教授,對(duì)財(cái)務(wù)管理不熟悉,只重視醫(yī)療業(yè)務(wù)的管理,忽視醫(yī)院的財(cái)務(wù)價(jià)值管理。
﹙二﹚預(yù)算管理意識(shí)淡薄,醫(yī)院資金使用效率低下。
目前許多醫(yī)院的預(yù)算管理流于形式,只重視預(yù)算收支,忽略預(yù)算編制和預(yù)算評(píng)價(jià),預(yù)算執(zhí)行主觀隨意性很大,資金使用效率低。
﹙三﹚醫(yī)院成本核算不科學(xué)、不規(guī)范。
長(zhǎng)期以來,醫(yī)院作為國(guó)家事業(yè)單位,不重視成本核算,開展成本核算的目的大多是為了獎(jiǎng)金核算,以此來調(diào)動(dòng)職工的積極性,影響醫(yī)院的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展,并給醫(yī)院帶來了一定的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇四
在現(xiàn)階段,以保護(hù)環(huán)境、植樹造林和改善生態(tài)系統(tǒng)為核心的工作理念已成為國(guó)家對(duì)對(duì)林業(yè)發(fā)展的主要需求。
在目前的林業(yè)工作中,已逐漸改變了傳統(tǒng)的木材生產(chǎn)模式,逐漸形成了三大效益兼?zhèn)?,生態(tài)效益為主的工作模式。
本文就我國(guó)林業(yè)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究進(jìn)行分析與總結(jié),并提出了相關(guān)的工作理念和工作重點(diǎn)。
林業(yè)是社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)需求,也是可持續(xù)發(fā)展的體現(xiàn)基礎(chǔ)。
在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中,可持續(xù)發(fā)展觀念早已深入人心,遍及社會(huì)各個(gè)角落,林業(yè)生產(chǎn)作為恢復(fù)生態(tài)環(huán)境的主要手段之一,在工作中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為不容忽視的工作重點(diǎn),更是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和時(shí)代發(fā)展潮流的一種綜合性林業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和模式。
就目前林業(yè)企業(yè)工作而言,其在工作中采用新型的技術(shù)方法、工作管理制度和政策等基礎(chǔ)要求,從而實(shí)現(xiàn)一套以可持續(xù)發(fā)展政策為主的綜合性工作模式,這對(duì)于林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展而言十分重要和有效,也是確保林業(yè)生產(chǎn)工作持續(xù)發(fā)展的核心環(huán)節(jié)。
1.林業(yè)定義及發(fā)展現(xiàn)狀。
林業(yè)也就是以保護(hù)生態(tài)環(huán)境和維持生態(tài)平衡為基礎(chǔ),以培育和保護(hù)森林為內(nèi)容的工作方式,其在工作的過程中主要是以獲取林產(chǎn)品、木材和發(fā)揮自然優(yōu)勢(shì)為主的生產(chǎn)活動(dòng),林業(yè)生產(chǎn)工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)和公益產(chǎn)業(yè),也是現(xiàn)代國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可缺少的支撐基礎(chǔ)模式。
在現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展中,林業(yè)工作中通常都是以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理理念為依據(jù),對(duì)現(xiàn)有的樹木栽植、保護(hù)和資源的利用進(jìn)行分析,從而促進(jìn)林業(yè)在生產(chǎn)中與人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境之間的協(xié)調(diào)發(fā)展[1]。
就目前我國(guó)的林業(yè)發(fā)展而言,其主要經(jīng)過了三個(gè)發(fā)展階段和發(fā)展時(shí)期,第一個(gè)時(shí)期主要指的是傳統(tǒng)林業(yè)發(fā)展階段,這個(gè)發(fā)展時(shí)期和林業(yè)生產(chǎn)階段主要是以天然更新和植被恢復(fù)為主,是國(guó)家和相關(guān)單位與企業(yè)對(duì)傳統(tǒng)的森林資源進(jìn)行砍伐的過程,是最古老而技術(shù)最為低下的一個(gè)環(huán)節(jié)。
第二個(gè)時(shí)期主要指的是林業(yè)發(fā)展的探索和摸索階段,是工業(yè)革命過后的一段時(shí)間。
在這段時(shí)間里由于受到工業(yè)革命的影響使得人類生產(chǎn)技術(shù)得到了明顯的改善與提高,使得人們?cè)诨顒?dòng)的過程中對(duì)森林資源進(jìn)行索取的同時(shí)不忘記處理,但是由于技術(shù)和觀念的不科學(xué),使得其在工作中存在著種種的困惑與不足。
而低三個(gè)階段主要指的是從上個(gè)世紀(jì)末到目前,在這個(gè)階段由于世界森林資源的大力破壞造成的環(huán)境問題極為嚴(yán)峻,基于這種現(xiàn)狀,世界環(huán)發(fā)大會(huì)對(duì)發(fā)展林業(yè)工作提出了可持續(xù)發(fā)展要求,使得林業(yè)工作實(shí)現(xiàn)了嶄新的發(fā)展道路。
在這個(gè)時(shí)期,各地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)不平衡而對(duì)于林業(yè)生產(chǎn)理念也存在著一定的差異與不足,但是人們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)對(duì)其中的種種問題和方法也提出了新看法、新標(biāo)準(zhǔn)。
同時(shí)在這個(gè)時(shí)期的林業(yè)工作中,都是以林業(yè)的科學(xué)經(jīng)營(yíng)為主要的工作基礎(chǔ),而不是傳統(tǒng)的造林、砍伐為主,而不知道林業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式。
因此,可以說目前的營(yíng)林工作是一個(gè)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益兼?zhèn)涞墓ぷ髂J?,且是以生態(tài)效益為主的方式,在這個(gè)過程中我們還需要結(jié)合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為一體進(jìn)行工作。
2.林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
當(dāng)前我國(guó)的林業(yè)建設(shè)工作正處于一個(gè)承前啟后的發(fā)展階段,是一個(gè)十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
在目前的工作中,隨著可持續(xù)發(fā)展觀念的落實(shí)與普及,在林業(yè)工作中以生態(tài)建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展為主的工作模式受到了人們的高度重視,也實(shí)現(xiàn)了目前工作中存在的種種質(zhì)量缺陷和隱患。
為此在目前的社會(huì)發(fā)展中人們對(duì)于林業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出了新認(rèn)識(shí)、新要求。
林業(yè)作為現(xiàn)階段主要的陸地生態(tài)系統(tǒng),其在工作的過程中是為自然界發(fā)展提供各種必備能源的要求。
在臨沂和生產(chǎn)工作中,以可持續(xù)發(fā)展觀為主要的指導(dǎo)思想,結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)為基礎(chǔ)主導(dǎo)從而為其中注入各種活力和科學(xué)觀念的形勢(shì)下提出相關(guān)要求和要點(diǎn),從而為經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)工作中提供必備的能源,從而形成一套系統(tǒng)而又全面的工作理念。
3.實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策。
3.1加強(qiáng)科技力量的`投入與引進(jìn)。
隨著近年來各種先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理體系的出現(xiàn),在林業(yè)工作中我們也應(yīng)當(dāng)不斷的引進(jìn)新技術(shù)、新理念、新制度和新概念來進(jìn)行管理技術(shù)和措施的優(yōu)化,從而實(shí)現(xiàn)工作的全面、系統(tǒng)和持續(xù)發(fā)展模式。
在林業(yè)生產(chǎn)中,所謂的持續(xù)發(fā)展主要是對(duì)森林資源和產(chǎn)品的持續(xù)發(fā)展,也是環(huán)境與社會(huì)生態(tài)功能的持續(xù)發(fā)展。
那么我們?cè)谀壳暗纳鐣?huì)發(fā)展中既要能夠滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,也要能夠在工作的過程中實(shí)現(xiàn)以生態(tài)效益為主、經(jīng)濟(jì)效益為輔的工作模式,從而發(fā)揮林業(yè)生產(chǎn)工作中應(yīng)有的作用與優(yōu)勢(shì)。
那么既要發(fā)展經(jīng)濟(jì)又要保證資源與環(huán)境的發(fā)展力,最有效的解決辦法就是依靠科技來發(fā)展經(jīng)濟(jì),改變傳統(tǒng)的以環(huán)境和自然資源為代價(jià)的粗放式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。
因此,在林業(yè)發(fā)展上,實(shí)施科技興林,不斷提高林業(yè)建設(shè)的科技含量是林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵[2]。
3.2優(yōu)化林業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),促進(jìn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
這是實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展物質(zhì)保證。
在第一產(chǎn)業(yè)方面,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,大力推進(jìn)短周期工業(yè)原料林和其他原料林、速生豐產(chǎn)林、竹林和名特優(yōu)新經(jīng)濟(jì)林建設(shè);在第二產(chǎn)業(yè)方面,加大新產(chǎn)品開發(fā)力度,促進(jìn)以低層次原料加工向高層次綜合精深加工轉(zhuǎn)變的步伐;在第三產(chǎn)業(yè)方面,要加大森林旅游業(yè)、花卉業(yè)的發(fā)展。
要采取“以二促一帶三”的策略,調(diào)整生產(chǎn)力布局,淘汰落后產(chǎn)業(yè),改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),培育新興產(chǎn)業(yè),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)重組,解決林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的問題。
3.3注重林業(yè)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)效益綜合評(píng)價(jià)。
二者之間具有互相依存、互相矛盾、互相影響、互相作用的關(guān)系。
在忽視生態(tài)環(huán)境而過度追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)時(shí)期,盡管當(dāng)期的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度相當(dāng)快,但后期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展卻受到了生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞而增長(zhǎng)環(huán)境惡化的巨大報(bào)復(fù),使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前或萎縮。
在既重視經(jīng)濟(jì)效益又注重生態(tài)效益的時(shí)期,不僅當(dāng)期的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,而且后期的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)也能保持著良好的增長(zhǎng)勢(shì)頭。
當(dāng)然,我們應(yīng)注意,對(duì)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的注重,并非消極的注重,而是積極的注重。
如果采取消極的注重,即單純注重生態(tài)環(huán)境而放棄必要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),那么,終究會(huì)因沒有必要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益滑坡,缺乏強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)實(shí)力支撐會(huì)使得生態(tài)環(huán)境保護(hù)失去現(xiàn)實(shí)意義或物質(zhì)基礎(chǔ)。
有學(xué)者提出“生態(tài)效益經(jīng)濟(jì)”的概念,它充分反映了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系。
生態(tài)效益經(jīng)濟(jì)是在以生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)良性循環(huán)約束條件下的追求經(jīng)濟(jì)效益總量較大化的社會(huì)再生產(chǎn)活動(dòng)。
4.結(jié)束語(yǔ)。
林業(yè)作為陸地生態(tài)系統(tǒng)的核心,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)和林產(chǎn)品輸出中有著重要的地位與作用。
中國(guó)特色社會(huì)主義的道路建設(shè)是以全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展以及人與自然的和諧相處為工作重點(diǎn),這就要求在林業(yè)工作中更應(yīng)該做好人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展模式。
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醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇五
電力職稱論文發(fā)表,首先是論文本身的要求:1、引用率不得超過30%;這個(gè)引用率一般以知網(wǎng)檢測(cè)的引用率為準(zhǔn)!2、評(píng)職稱的話,對(duì)于期刊等級(jí)是有要求的,不同單位,對(duì)于期刊的等級(jí)要求也是不同的,一般大多都是國(guó)家級(jí)期刊就行了。(當(dāng)然啦,有的單位要求得核心期刊,有的單位僅僅省級(jí)期刊就可以,這一點(diǎn)需要你了解清楚后在做決定)。
對(duì)于在電力工作的崗位者來說,發(fā)表一篇優(yōu)秀的電力職稱論文不但是對(duì)自己職位的提升和肯定,同時(shí)對(duì)于電力理論方面也是有益的。那么電力職稱論文如何發(fā)表,你是否足夠清楚了,下面小編就給大家介紹一下發(fā)表步驟:
1.根據(jù)自己的電力論文內(nèi)容,研究方向,選擇對(duì)應(yīng)的發(fā)表期刊。
2.選擇期刊。確認(rèn)期刊的合法規(guī)范性??梢酝ㄟ^搜索雜志之家查詢系統(tǒng)來確認(rèn)其登記注冊(cè)信息。
3.選擇發(fā)表機(jī)構(gòu)??梢酝ㄟ^工商局查詢系統(tǒng),盡量選擇規(guī)模大,口碑好的機(jī)構(gòu)。比如top期刊網(wǎng)。
4.溝通,達(dá)成發(fā)表協(xié)議。
5.根據(jù)編輯或者審稿專家要求,修改論文,達(dá)到發(fā)表要求。
6.完成后,再過1-3個(gè)月就能夠成功發(fā)表了。同時(shí)會(huì)收到當(dāng)期樣刊。
7.多查詢,多比較,綜合判定期刊和機(jī)構(gòu)的合法規(guī)范性。
特別說明:本網(wǎng)站內(nèi)容都來源于互聯(lián)網(wǎng),供瀏覽者學(xué)習(xí)、欣賞,使用原則非商業(yè)性或非盈利性用途,使用者不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。此外,使用者如對(duì)本網(wǎng)站內(nèi)容用于其他用途時(shí),須征得本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)力人的許可。
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《中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)》國(guó)家級(jí)期刊【2】。
[主管/主辦單位]國(guó)家農(nóng)業(yè)部/中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)協(xié)會(huì)。
[出版周期]月刊。
[每版字符]a4。
[發(fā)表價(jià)格qq或電話詳談]。
中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)雜志社簡(jiǎn)介。
《中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)》雜志創(chuàng)辦于1983,是國(guó)家農(nóng)業(yè)部主管的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊,國(guó)家級(jí)期刊,影響因子0.335,現(xiàn)被萬(wàn)方收錄(中)等權(quán)威機(jī)構(gòu)收錄,主要征稿方向:理論探討、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、統(tǒng)計(jì)工作、經(jīng)驗(yàn)交流、工作研究、財(cái)會(huì)焦點(diǎn)等欄目得到了各級(jí)政府部門、全國(guó)各企事業(yè)、經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)、全國(guó)各類高校等社會(huì)各界的大力支持。
《中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)》自1993年創(chuàng)辦以來,緊密關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)改革、經(jīng)濟(jì)方針政策、關(guān)注中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)。宣傳與介紹鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的政策法規(guī)、理論知識(shí)、業(yè)務(wù)技能、工作方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、同工作部署相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。主要讀者對(duì)象:鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)人員。
《中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)》始終堅(jiān)持正確的`辦刊方針,遵守新聞出版法規(guī),不斷提高辦刊質(zhì)量,贏得了全國(guó)廣大讀者尤其是大專院校師生及科研院所讀者的青睞。本刊主要以統(tǒng)計(jì)理論、決策理論作為刊載的主要內(nèi)容,形成了顯著的專業(yè)特色。稿源主要來自大中專院校師生和科研人員,作者的層次高,文章的學(xué)術(shù)性強(qiáng),在統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)理論界享有較高的聲譽(yù),深得全國(guó)高校的師生和科研部門的研究人員喜愛。本刊特色:觀點(diǎn)新穎,內(nèi)容務(wù)實(shí),風(fēng)格潑辣,理論實(shí)務(wù)并重。讀者對(duì)象:院校師生、科研院所研究人員,統(tǒng)計(jì)工作者。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇六
然而,隨著電力企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,加之社會(huì)主義市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,電力企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地就必須加強(qiáng)自身的管理。
電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理控制在電力企業(yè)的管理中占有重要作用,所以,對(duì)于電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理控制的研究是十分有必要的。
本文主要針對(duì)電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理的事前、事中、事后分別進(jìn)行了探討,旨在為加強(qiáng)電力企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步而提供一些有價(jià)值的參考意見。
電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理控制與電力企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),直接關(guān)系著電力企業(yè)自身的管理。
而我國(guó)電力業(yè)在電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理控制方面雖然有了一定的研究,并且在這方面也取得了一定的成績(jī),但是,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理控制方面現(xiàn)有的研究已經(jīng)不能滿足發(fā)展的需要。
因此,我國(guó)電力企業(yè)的相關(guān)部門要加強(qiáng)電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理控制的重視和研究,通過不斷的研究,來促進(jìn)電力生產(chǎn)物資供應(yīng)的管理。
1.電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理事前控制。
1.1工作人員的配置與管理。
人們常說經(jīng)濟(jì)發(fā)展靠的是三分技術(shù)七分管理,而決定管理水平高低的是人,擁有高素質(zhì)的管理者隊(duì)伍,發(fā)揮好人力資本的效益,是物資管理部門搞好物資供應(yīng)工作的前提。
在供大于求的市場(chǎng)條件下,物資供應(yīng)工作必然成為熱門行業(yè)。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇七
近年來,我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,對(duì)電能的需求也逐年增大,這就推動(dòng)了火電廠建設(shè)與改革步伐不斷加快,火電廠管理系統(tǒng)對(duì)火電廠的發(fā)展至關(guān)重要,火電廠的運(yùn)行也需要對(duì)物資進(jìn)行科學(xué)合理的管理,保證物資被充分利用,本文主要研究火電廠管理系統(tǒng)的發(fā)展與應(yīng)用。
電力電子技術(shù)。
《電力電子技術(shù)》是我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)電力電子刊物,也是電力電子學(xué)會(huì)的會(huì)刊,面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。
它創(chuàng)刊于1967年,經(jīng)過四十多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,在社會(huì)各界同仁的關(guān)懷下,已成長(zhǎng)為我國(guó)電力電子領(lǐng)域里,集理論與應(yīng)用于一體,具有較高知名度的權(quán)威性刊物,它對(duì)我國(guó)電力電子技術(shù)發(fā)展起到至關(guān)重要的傳播、引導(dǎo)與推廣作用。
被國(guó)家定為“中文核心期刊”和“學(xué)位與研究生教育中文重要期刊”。
越來越多的火電廠開始引入現(xiàn)代化管理系統(tǒng),以提高企業(yè)的綜合效益。
火電廠的物資管理與普通企業(yè)的物資管理存在較大差別,管理過程更為復(fù)雜,且需要注意的問題較多,有必要建立科學(xué)、可靠的`物資管理系統(tǒng),來進(jìn)一步規(guī)范火電廠物資管理。
本文首先對(duì)火電廠物資管理系統(tǒng)進(jìn)行了需求分析,重點(diǎn)研究了火電廠物資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),以期為火電廠物資管理水平的提升提供理論指向,推動(dòng)火電廠綜合效益的不斷提升。
一、前言。
火電廠的物資管理就顯得尤為重要。
隨著信息化技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大,越來越多的企業(yè)開始嘗試在生產(chǎn)管理中引入信息化管理系統(tǒng),對(duì)于火電廠物資管理也需要建立基于計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的物資管理系統(tǒng),充分利用網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)不斷提高物資管理的質(zhì)量與效率,保證生產(chǎn)活動(dòng)的安全、穩(wěn)定進(jìn)行。
二、火電廠物資管理系統(tǒng)需求分析。
在對(duì)火電廠物資管理系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)前,首先應(yīng)對(duì)物資管理系統(tǒng)進(jìn)行綜合性需求分析,主要包括業(yè)務(wù)需求分析、功能需求分析、非功能性需求分析三個(gè)方面的內(nèi)容。
一是業(yè)務(wù)需求分析。
物資管理是火電廠企業(yè)管理的重要組成部分,其系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要緊密聯(lián)系火電廠生產(chǎn)特點(diǎn),并滿足各類物資管理工作的需求,形成完整的管理業(yè)務(wù)體系。
在滿足各項(xiàng)業(yè)務(wù)需求的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)物資成本的有效控制,實(shí)現(xiàn)物資計(jì)劃、物資采購(gòu)與招標(biāo)、物資運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)、物資使用的系統(tǒng)化管理。
二是功能需求分析。
在功能設(shè)置方面,根據(jù)火電廠各類物資的使用特點(diǎn),管理系統(tǒng)應(yīng)包括物資基本信息管理、物資庫(kù)存管理、物資采購(gòu)管理、物資臺(tái)賬管理、系統(tǒng)綜合管理五個(gè)功能模塊。
物資臺(tái)賬管理則是對(duì)設(shè)備試驗(yàn)臺(tái)賬、設(shè)備檢修臺(tái)賬、設(shè)備臺(tái)賬關(guān)聯(lián)關(guān)系、設(shè)備與備件關(guān)聯(lián)關(guān)系等綜合管理;系統(tǒng)綜合管理主要包括權(quán)限與配置管理、工作流管理、數(shù)據(jù)審計(jì)管理三個(gè)方面的內(nèi)容。
三是性能需求分析。
為了實(shí)現(xiàn)各個(gè)功能模塊的功能,系統(tǒng)應(yīng)滿足以下幾個(gè)方面的需求:系統(tǒng)應(yīng)使用中文界面,且操作簡(jiǎn)單,信息查詢靈活便捷;系統(tǒng)內(nèi)部信息具有較高的保密性,根據(jù)用戶職能設(shè)置不同的管理權(quán)限;系統(tǒng)應(yīng)保證易安裝、易維護(hù)、易操作,且運(yùn)行流暢穩(wěn)定,安全可靠;系統(tǒng)應(yīng)支持物資自動(dòng)編號(hào)、物資信息多行輸入。
三、火電廠物資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
(一)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)。
本次火電廠物資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)將遵循易用性原則、整體性原則、適用性原則以及先進(jìn)性原則,系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)如圖1所示。
該物資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)將依據(jù)當(dāng)前較為常用的internet/internet建設(shè)理念,搭建基于基本網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的綜合管理系統(tǒng)。
為了提高系統(tǒng)的實(shí)用性,系統(tǒng)客戶端將使用基于網(wǎng)頁(yè)形式的瀏覽器模式,用戶在進(jìn)入系統(tǒng)時(shí)不需要安裝客戶端軟件,從而簡(jiǎn)化了系統(tǒng)架構(gòu),降低了系統(tǒng)維護(hù)的難度與成本。
這種系統(tǒng)建設(shè)方式特別適用于火電廠物資管理這樣的大型系統(tǒng),因其用戶數(shù)量眾多,涉及部門廣泛,使用瀏覽器作為客戶端能夠減少系統(tǒng)安裝與調(diào)試的工作量,而其不限平臺(tái)、不限編程工具、不限編程語(yǔ)言的方式也方便了物資管理人員對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)信息的獲取。
(二)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。
系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)主要由服務(wù)器、客戶端、遠(yuǎn)程訪問三部分組成。
物資管理系統(tǒng)的所有數(shù)據(jù)均采用統(tǒng)一存儲(chǔ)的方式,各個(gè)部門將對(duì)物資信息進(jìn)行實(shí)時(shí)更新。
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)將在系統(tǒng)需求分析的基礎(chǔ)上,通過概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)三個(gè)階段來實(shí)現(xiàn);而物資管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)模型的設(shè)計(jì)將優(yōu)先考慮數(shù)據(jù)庫(kù)的規(guī)范化以及管理系統(tǒng)運(yùn)行的高效化,為滿足物資管理系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行的需求,筆者依據(jù)系統(tǒng)功能需求特點(diǎn)做出了e-r圖(如圖1所示)。
(三)系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)。
系統(tǒng)主要模塊包括系統(tǒng)登錄、物資基本信息管理、庫(kù)存管理、物資采購(gòu)管理、物資管理、系統(tǒng)管理等,各個(gè)模塊的具體功能(如表1)。
四、結(jié)語(yǔ)。
在火電廠發(fā)展與改革步伐不斷加快,計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)逐漸完善的背景下,物資管理系統(tǒng)已經(jīng)成為火電廠現(xiàn)代化管理的重要組成部分。
在進(jìn)行火電廠物資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)前,首先進(jìn)行了系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求分析、系統(tǒng)功能需求分析、系統(tǒng)非功能性需求分析,在此基礎(chǔ)上確定了系統(tǒng)的整體框架,并進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì),最終構(gòu)建了火電廠物資管理系統(tǒng)。
信息化管理系統(tǒng)的建立能夠提高火電廠的物資管理水平,對(duì)于火電廠的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展也有著積極的推動(dòng)作用。
參考文獻(xiàn)。
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電力職稱論文發(fā)表,首先是論文本身的要求:1、引用率不得超過30%;這個(gè)引用率一般以知網(wǎng)檢測(cè)的引用率為準(zhǔn)!2、評(píng)職稱的話,對(duì)于期刊等級(jí)是有要求的,不同單位,對(duì)于期刊的等級(jí)要求也是不同的,一般大多都是國(guó)家級(jí)期刊就行了。
(當(dāng)然啦,有的單位要求得核心期刊,有的單位僅僅省級(jí)期刊就可以,這一點(diǎn)需要你了解清楚后在做決定)。
對(duì)于在電力工作的崗位者來說,發(fā)表一篇優(yōu)秀的電力職稱論文不但是對(duì)自己職位的提升和肯定,同時(shí)對(duì)于電力理論方面也是有益的。
那么電力職稱論文如何發(fā)表,你是否足夠清楚了,下面小編就給大家介紹一下發(fā)表步驟:
1.根據(jù)自己的電力論文內(nèi)容,研究方向,選擇對(duì)應(yīng)的發(fā)表期刊。
2.選擇期刊。
確認(rèn)期刊的合法規(guī)范性。
可以通過搜索雜志之家查詢系統(tǒng)來確認(rèn)其登記注冊(cè)信息。
3.選擇發(fā)表機(jī)構(gòu)。
可以通過工商局查詢系統(tǒng),盡量選擇規(guī)模大,口碑好的機(jī)構(gòu)。
比如top期刊網(wǎng)。
4.溝通,達(dá)成發(fā)表協(xié)議。
5.根據(jù)編輯或者審稿專家要求,修改論文,達(dá)到發(fā)表要求。
6.完成后,再過1-3個(gè)月就能夠成功發(fā)表了。
同時(shí)會(huì)收到當(dāng)期樣刊。
7.多查詢,多比較,綜合判定期刊和機(jī)構(gòu)的合法規(guī)范性。
特別說明:本網(wǎng)站內(nèi)容都來源于互聯(lián)網(wǎng),供瀏覽者學(xué)習(xí)、欣賞,使用原則非商業(yè)性或非盈利性用途,使用者不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。
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醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇八
pbl(problem-basedlearning)教學(xué)模式是一種新型的以學(xué)為主的教學(xué)模式,通常是指在臨床前期課或臨床課中,以問題為基礎(chǔ)、學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)向的小組討論式教學(xué)方法。
pbl教學(xué)模式的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:(1)以問題為基礎(chǔ)和導(dǎo)向;。
(2)以學(xué)生為中心;(3)注重合作學(xué)習(xí)。
pbl作為一種新型教學(xué)模式,目前已經(jīng)得到了各國(guó)教育界的普遍認(rèn)同和肯定。
二、pbl教學(xué)模式對(duì)醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的現(xiàn)實(shí)意義。
在醫(yī)學(xué)教學(xué)改革中引入pbl教學(xué)模式的意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.有利于進(jìn)一步優(yōu)化醫(yī)學(xué)教育的教學(xué)內(nèi)容。
pbl教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)了要對(duì)醫(yī)學(xué)教學(xué)的教材以及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一定程度的優(yōu)化和調(diào)整。
目前,多數(shù)院校醫(yī)學(xué)專業(yè)在招收學(xué)生時(shí),普遍文理兼收。
針對(duì)文理學(xué)生不同的基礎(chǔ)特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)方式,pbl教學(xué)模式要求教學(xué)內(nèi)容要注重聯(lián)系實(shí)際,注重問題的引入和知識(shí)的滲透,要求教學(xué)結(jié)構(gòu)重點(diǎn)突出,有的放矢。
此外,pbl教學(xué)模式通過對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,可以通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提升。
2.有利于提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。
pbl教學(xué)模式突出了學(xué)生的中心地位和教師的引導(dǎo)作用,并且從醫(yī)學(xué)學(xué)科出發(fā),通過合理的情景創(chuàng)設(shè)和問題引入,結(jié)合學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特征,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生提出問題、思考問題和解決問題,實(shí)現(xiàn)了由單向思維向多向思維的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)生舉一反三,靈活應(yīng)對(duì)的能力,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力的提高。
三、pbl教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用。
1.精心設(shè)計(jì)問題。
問題的質(zhì)量以及提問的方法直接關(guān)系著醫(yī)學(xué)教學(xué)是否能取得成功。
為此,教師在確定提問原則以及提問方法時(shí),必須充分結(jié)合學(xué)生實(shí)際,控制好問題的難易程度,通過精心設(shè)計(jì)引發(fā)學(xué)生對(duì)這些問題的思考,并可以嘗試安排學(xué)生自主提出一些問題。
在設(shè)計(jì)問題時(shí),主要應(yīng)考慮三方面內(nèi)容:(1)是否與學(xué)生認(rèn)知實(shí)際以及學(xué)生基礎(chǔ)相結(jié)合;(2)難易程度是否適中,提問的把握是否符合循序漸進(jìn)的原則;(3)學(xué)生是否可以通過學(xué)習(xí)自主提出一些問題。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇九
同一地域的音樂與美術(shù)有著共同的藝術(shù)性質(zhì),這來源于同一地域文化的發(fā)展和歷史脈絡(luò)。
研究中國(guó)音樂和美術(shù)的起源發(fā)展就必須要從中國(guó)文化開始分析探究。
中國(guó)地域文化下的音樂和美術(shù)在起源上有同一的文化性質(zhì),并互相推進(jìn)。
時(shí)間性質(zhì)是音樂與美術(shù)的最基本的性質(zhì)之一,它們有區(qū)別但也有很多相同之處。
對(duì)于它們同源論和時(shí)間論的研究可以使兩種藝術(shù)形式更深刻的互相影響,并將這種同質(zhì)因素的研究結(jié)果運(yùn)用在藝術(shù)實(shí)踐或教學(xué)中。
中國(guó)文化“禮樂傳統(tǒng)”為藝術(shù)文化的獨(dú)立和昌盛奠定了理論基礎(chǔ)和思維基礎(chǔ)。
“禮”是中國(guó)古代的道德約束,說是“道德約束”是因?yàn)椤岸Y”所規(guī)定的規(guī)則被君、臣、民無條件遵守,卻沒有明文規(guī)定的律法形式,人們是自覺的在維護(hù)社會(huì)和自然的穩(wěn)定和諧。
這似乎與西方有很大不同,西方的傳統(tǒng)神話故事都會(huì)帶有如摩西雕像手中的法典這樣的“典”、“謨”法則典籍。
中國(guó)人自古就是情感的民族,用道理、德育、情感感化民眾,而不是完全用壓迫強(qiáng)制的律法手段,所以情感道德在中國(guó)傳統(tǒng)思想的地位是極高的,這樣的文化背景就決定了中華藝術(shù)形式的情感道德內(nèi)涵,使中華民族的藝術(shù)理論在世界藝術(shù)理論中占有獨(dú)特的地位。
“‘禮’在當(dāng)時(shí)大概是一套從祭祀到起居,從軍事、政治到日常生活制度等禮儀的總稱。
”[1]“樂”是感性情感的抒發(fā)方式,是人們對(duì)情感的表達(dá)和傳達(dá)。
“禮”與“樂”是并行的,但“禮”是原始圖騰巫術(shù)禮儀的外在形式化約束,而“樂”則是人們內(nèi)心化的制度,它們出現(xiàn)的目的都是為了得到社會(huì)和自然地安定與和諧。
音樂藝術(shù)是中國(guó)藝術(shù)文化發(fā)展的重要開端,中國(guó)上古時(shí)期便用音樂藝術(shù)形式教化民眾,中國(guó)有世界上最早的音樂理論著作《樂記》。
《樂記·樂本篇》說音樂“凡音之起,由人心生也。
人心之動(dòng),物使之然也。
感于物而動(dòng),故形于聲”,從中可以看出樂是由心生的,重情感的,是人當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐乃兴颍阉磉_(dá)出來,這是十分感染人的藝術(shù)形式。
樂由心生,感染人,感動(dòng)人,于是人們之間互相傳頌音樂,感悟人生哲理,這是音樂藝術(shù)的基本功用。
音樂在中國(guó)古代既是政治手段,也是自由藝術(shù)形式。
它作為統(tǒng)治手段是用來歌頌政績(jī)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的。
而作為自由的藝術(shù)形式,它就是為了達(dá)到主體直接的愉悅感的審美形式。
音樂藝術(shù)出現(xiàn)的根本原因就是使社會(huì)中的人達(dá)到協(xié)同、穩(wěn)定、平衡的社會(huì)關(guān)系與自然關(guān)系。
因此“禮樂傳統(tǒng)”文化其實(shí)就說明了中國(guó)文化思想下藝術(shù)的功用和出現(xiàn)的原因,即情感的抒發(fā)。
同源論。
音樂是中國(guó)最早發(fā)展成熟的藝術(shù)形式。
藝術(shù)文化從音樂形式發(fā)展到舞蹈藝術(shù),“舞”與“樂”本身是不可分的,但樂的傳唱比舞的技能更容易學(xué)習(xí)和流傳,因此“樂”的獨(dú)立發(fā)展較早。
《詩(shī)大序》中有舞與樂關(guān)系的描寫:“情動(dòng)于中,而形于言,言之不足故嗟嘆之,嗟嘆之不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。
情發(fā)于聲,聲成文謂之音?!?BR> “舞”是社會(huì)人情感的進(jìn)一步抒發(fā),更進(jìn)一步是“詩(shī)歌”形式的出現(xiàn)和發(fā)展。
中國(guó)的“詩(shī)歌”藝術(shù)是世界藝術(shù)文化中獨(dú)有的藝術(shù)形式,它的出現(xiàn)依附于中國(guó)傳統(tǒng)的禮樂文化,西方文化只有“詩(shī)”的藝術(shù)形式,中國(guó)在“詩(shī)”的藝術(shù)形式發(fā)展之前出現(xiàn)的是“詩(shī)歌”藝術(shù),將詩(shī)以歌的形式詠唱出來,也許這與音樂在中國(guó)的較早成熟發(fā)展有關(guān)。
“詩(shī)”的藝術(shù)形式是中國(guó)藝術(shù)的重要部分,孔子言“詩(shī)言志”,人的情感由樂來抒發(fā),而人的遠(yuǎn)大理想和崇高情感以“詩(shī)”的形式展現(xiàn)。
唐宋之后“文”與“詩(shī)”分途,開始了文的發(fā)展。
“畫”的出現(xiàn)要晚些,中西方對(duì)“藝術(shù)”內(nèi)涵最早的定義都是技藝,而“畫”這種地位較低的技藝較晚才發(fā)展獨(dú)立出來。
繪畫者最早只被人認(rèn)為是匠人,但到了唐宋,中國(guó)繪畫的理論已經(jīng)出現(xiàn)并有重要的發(fā)展,中國(guó)繪畫藝術(shù)在文化發(fā)展中顯得更加重要了。
從音樂藝術(shù)發(fā)展到繪畫藝術(shù),這個(gè)過程是中華文化特有的,它們層層相加,因果相繼。
由此可以看出音樂與美術(shù)的發(fā)展根源都來源于中國(guó)的禮樂傳統(tǒng)文化。
中國(guó)的音樂與美術(shù)更講求情感因素在審美過程中的調(diào)動(dòng),重道德重情感的藝術(shù)原則使中國(guó)藝術(shù)在理論研究上處于劣勢(shì),從中國(guó)審美范疇論可以看出這一點(diǎn)。
中國(guó)審美范疇有中和、意境、風(fēng)骨、氣韻、虛實(shí)等。
它們之間的內(nèi)涵與準(zhǔn)則相互參雜,相互制約,“究其原因,在于它們都是共同德現(xiàn)實(shí)土壤和文化資源的產(chǎn)物”[2]很難將它們獨(dú)立開來進(jìn)行理論研究,所以中國(guó)審美范疇論是較難研究或?qū)⑵涑上到y(tǒng)的。
近年來,世界各國(guó)的美術(shù)教育都趨向總結(jié)多樣化展開,而我國(guó)曩昔只是單獨(dú)著重美術(shù)這一獨(dú)立學(xué)科的單一教育,關(guān)于與音樂、舞蹈的整合性教育幾乎沒有,這么就約束了幼兒的創(chuàng)造力和夢(mèng)想力的表現(xiàn),不利于幼兒美術(shù)教育的展開。
美術(shù)與音樂舞蹈的完美聯(lián)絡(luò)的教育方法有利于前進(jìn)幼兒的總結(jié)能力,在前進(jìn)美術(shù)修養(yǎng)的一起還能豐富幼兒的常識(shí)系統(tǒng)。
一、美術(shù)與音樂的親近聯(lián)絡(luò)。
幼兒美術(shù)教育中,我們不能只教授孩子根本的繪畫訣竅和方法,最主要的是讓幼兒領(lǐng)悟美術(shù)的真諦,保留他們的那份天真,表現(xiàn)他們無限的夢(mèng)想力,培養(yǎng)他們的立異力。
用音樂來熏陶他們的情趣,讓幼兒在聽音樂的過程中去領(lǐng)會(huì)、感受,放飛自己的夢(mèng)想力,用手中的畫筆把它描寫出來。
夢(mèng)想是藝術(shù)的生命,離開了夢(mèng)想藝術(shù)也就不復(fù)存在。
音樂可以股動(dòng)幼兒的豪情,帶他們走進(jìn)自己音樂的世界,走進(jìn)音樂描寫的世界,讓他們的夢(mèng)想力自在的翱翔。
幼兒在音樂的股動(dòng)下,進(jìn)行著自己的思維創(chuàng)造。
音樂促進(jìn)美術(shù)的全部展開,美術(shù)充滿著無限的夢(mèng)想力和立異力。
美術(shù)的表現(xiàn)需求無限的夢(mèng)想空間,音樂為美術(shù)供應(yīng)了非常寬廣的天地,讓幼兒的夢(mèng)想力有展開的空間,前進(jìn)他們的立異能力。
例如在畫《海底世界》之前,我先放《水族館》的音樂讓孩子們?nèi)ヱ雎?,去?mèng)想魚兒及其他的水生物在水中自在自在,快樂地游來游去玩耍、尋食……突然音樂一轉(zhuǎn),節(jié)奏加速,“這會(huì)是誰(shuí)來了?這些小魚及水生物又會(huì)干啥……”終究孩子們?cè)趬?mèng)想的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造《海底世界》。
音樂與美術(shù)存在著很多的共通點(diǎn)。
在幼兒教育過程中,音樂中有畫,畫中有音樂。
在教育中,幼兒在音樂的熏陶下放飛自己的夢(mèng)想力,把籠統(tǒng)的聽覺變?yōu)榭梢暤睦L畫形象。
孩子們的夢(mèng)想力和創(chuàng)造力是無限的,當(dāng)孩子們聽到音樂,在他們的夢(mèng)想空間里,就會(huì)呈現(xiàn)自己腦海中的景象和色彩。
如在教授音樂《春天》后,孩子們會(huì)把籠統(tǒng)的歌詞“春天天氣真好,花兒都開了,柳樹樹枝對(duì)著我們彎彎腰……”繪成一副美麗的圖畫。
可見,音樂與美術(shù)的完美交流,更能表現(xiàn)幼兒美術(shù)的創(chuàng)造力,有利于激起幼兒尋找日子中的興趣,去感受日子中的奇特,豐富幼兒的夢(mèng)想空間,前進(jìn)幼兒的審美能力,前進(jìn)立異知道,培養(yǎng)思維能力。
二、美術(shù)與舞蹈的不可分割性。
在人類藝術(shù)前史中,音樂、舞蹈、美術(shù)是最早發(fā)生的三種藝術(shù)方法。
音樂和舞蹈可以說是一起相伴發(fā)生的,是不可別離的兩種藝術(shù)表現(xiàn)方法,它們與美術(shù)的聯(lián)絡(luò)非常親近。
舞蹈以人的肢體言語(yǔ)來表達(dá)藝術(shù),舞者的每一個(gè)動(dòng)作、表情、神態(tài)都有著深入的內(nèi)涵,刻畫著人物的內(nèi)心世界,用最美的肢體言語(yǔ)展現(xiàn)那霎時(shí)間的美麗,和美術(shù)一樣是一種直觀的表現(xiàn)方法。
美術(shù)對(duì)這種霎時(shí)間藝術(shù)的記載,豐富著美術(shù)的創(chuàng)造內(nèi)容,激起美術(shù)的創(chuàng)造創(chuàng)意。
敦煌石窟上飛天壁畫,是舞蹈藝術(shù)與美術(shù)的完美聯(lián)絡(luò)。
美術(shù)記錄了舞蹈最美的霎時(shí)間,舞蹈為美術(shù)供應(yīng)了創(chuàng)造上的提高。
在幼兒教育中動(dòng)態(tài)的舞蹈,是一種直觀的表達(dá)人的豪情和景象的肢體言語(yǔ),這么一種直觀的方法,易于幼兒的感受,在視覺上的沖擊可以帶來思維上的震蕩,激起幼兒的夢(mèng)想力和創(chuàng)造力。
幼兒的夢(mèng)想力是非常生動(dòng)的,在面對(duì)動(dòng)態(tài)的舞蹈時(shí),他們生動(dòng)的思維是我們無法夢(mèng)想的,他們會(huì)從舞蹈的某一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié),找到他們創(chuàng)造的創(chuàng)意。
把舞蹈融入到美術(shù)教育中,是一種需求,它為幼兒供應(yīng)了創(chuàng)造的素材和創(chuàng)意。
如在繪畫《跳舞的絲帶》一課,讓幼兒自在玩絲帶,教師引導(dǎo)幼兒留意調(diào)查交流絲帶飛舞時(shí)的姿勢(shì),“這個(gè)美麗的絲帶還會(huì)跳舞呢,看看絲帶是怎樣跳舞的?”教師和幼兒一起搖動(dòng)絲帶,“像啥?(像月亮、像水、像蛇……)”孩子們的手、身體隨之上下、支配扭動(dòng)著。
“你能用動(dòng)作來表現(xiàn)嗎?”讓孩子們用赤手畫出來;以此將靜態(tài)的線條畫變?yōu)閯?dòng)態(tài)的舞蹈,孩子們很快掌握了線條畫的方法,在紙上畫出了一條條靈動(dòng)的絲帶。
又如在進(jìn)行涂色《五顏六色的房子》時(shí),我扮演粉刷匠隨《小小粉刷匠》的音樂跳舞出場(chǎng),以激起幼兒的愛好;然后發(fā)問:“我是誰(shuí)?我在干啥?我是怎樣刷墻的?(從上到下,一下一下地刷)”“你會(huì)刷嗎?”讓孩子們進(jìn)行動(dòng)作的模仿;接下來出示娃娃家的房子貼在墻上,與幼兒一起談?wù)撍Φ姆椒?孩子們聽著《小小粉刷匠》的音樂來刷房子(進(jìn)行涂色),終究孩子們?cè)凇缎⌒》鬯⒔场返?音樂配樂下邊跳舞邊欣賞他們涂好的房子。
整節(jié)課在跳跳、畫畫中圓滿的結(jié)束了。
三、幼兒美術(shù)教育與音樂、舞蹈的完美聯(lián)絡(luò)。
美術(shù)是客觀的真實(shí)的藝術(shù),音樂是籠統(tǒng)的活動(dòng)的藝術(shù)。
美術(shù)與音樂是徹底不一樣的兩種藝術(shù)表現(xiàn)方法,但是我們不能忽略兩者間的親近聯(lián)絡(luò)。
幼兒美術(shù)教育離不開音樂的幫助、烘托,音樂不只能為美術(shù)課堂教育營(yíng)造杰出的環(huán)境,更能激起孩子們的創(chuàng)造思維,用動(dòng)聽的音樂放飛幼兒無限的夢(mèng)想力,熏陶幼兒的情操。
上美術(shù)課時(shí),播放與教育內(nèi)容相關(guān)的音樂,可以更好地啟發(fā)幼兒。
如教《拍胸舞跳起來》一課時(shí),我為幼兒準(zhǔn)備了“拍胸舞”的視頻,幼兒在視覺和聽覺上感受“拍胸舞”,領(lǐng)會(huì)這一舞蹈的精華。
視頻初步就伴有強(qiáng)有力的生動(dòng)的愉快的音樂,孩子們的留意力一瞬間就集中到畫面上來,他們也跟著音樂,學(xué)著視頻中的動(dòng)作舞蹈起來,他們霎時(shí)間喜愛上“拍胸舞”。
對(duì)拍胸舞的濃厚愛好,讓他們對(duì)這一課有了更深入的了解,在這么一個(gè)音樂氛圍下,很有利地激起了孩子們的創(chuàng)造力,他們畫出一幅幅主題突出的著作。
強(qiáng)烈的色彩、豐滿的構(gòu)圖,幼兒們的夢(mèng)想力跳動(dòng)在一幅幅著作上。
融入音樂與舞蹈的美術(shù)給幼兒以直觀的感受,而且為他們帶來心靈上的愉悅,一個(gè)生動(dòng)的課堂氣氛,激起著孩子們的創(chuàng)造力和夢(mèng)想力,使他們創(chuàng)造出一幅幅出自內(nèi)心的完美著作,讓孩子們?cè)谟鋹偟男木持薪邮苄碌某WR(shí),而且讓他們愛上美術(shù),等待再一次的美術(shù)活動(dòng)。
以美為本,是一條科學(xué)的教育之路。
實(shí)踐證明,美術(shù)和音樂交融,可以到達(dá)圖音并茂、聲色俱全的作用。
把音樂和舞蹈融入到美術(shù)課堂中,可以更好地拓寬藝術(shù)空間,增強(qiáng)藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)夢(mèng)想力與創(chuàng)造力。
作為一名幼教工作者,要有效地培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)感,前進(jìn)他們的藝術(shù)創(chuàng)造水平,在他們幼小的心靈中埋下美的種子,讓他們?cè)诿佬g(shù)的天空中自在翱翔!
特別說明:本網(wǎng)站內(nèi)容都來源于互聯(lián)網(wǎng),供瀏覽者學(xué)習(xí)、欣賞,使用原則非商業(yè)性或非盈利性用途,使用者不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇十
有些人覺得上圖沒有實(shí)質(zhì)性可操作的內(nèi)容,其實(shí)不然。很多本科小朋友有發(fā)-論文的動(dòng)機(jī)和能力,但是對(duì)其中的流程并不了解,所以常常做一些非常低效的行為。比如找了個(gè)冷門方向的導(dǎo)師,讀了一堆七八年前的經(jīng)典論文或者找個(gè)論文集來亂讀一氣,天天等著導(dǎo)師給自己布置任務(wù)而不知道自己尋找問題等等。最后的結(jié)果就是在實(shí)驗(yàn)室干了一兩年雜活沒有任何東西發(fā)表,或者跟著師兄師姐蹭了幾篇n作水文,這些對(duì)申請(qǐng)是沒有意義的。這個(gè)流程并不是告訴你可以做什么,而是介紹做這些事情的一個(gè)順序。事實(shí)證明這種順序是本科階段發(fā)表論文的一個(gè)高效方法。并且只要你肯投入時(shí)間,成功率會(huì)很高。
最后總結(jié)幾個(gè)要點(diǎn):
1.找到好導(dǎo)師就是成功了一半。
2.讀相關(guān)文獻(xiàn)要注意“精”和“新”,即只讀最好的期刊/會(huì)議上的最新成果。由于本科生寫論文一般是在別人的基礎(chǔ)上做增量式工作,所以這個(gè)基礎(chǔ)的高度和熱度決定了你的工作將發(fā)表在什么級(jí)別的刊物上。
3.確保原始解法和初稿都出于自己之手,這樣才能占據(jù)第一作者的位置(非一作的論文沒有意義)。
4.不要輕易放棄一個(gè)暫時(shí)無解的問題。每次想放棄的時(shí)候,問問自己還有沒有其他的可能性?或許再多思考幾天就會(huì)柳暗花明。
5.即使走到論文投稿的最后一步,也不要忘了你隨時(shí)可以退回原點(diǎn)重新選擇。
6.最重要的一點(diǎn):論文的發(fā)表與否最終取決于工作的質(zhì)量。如果你確認(rèn)自己做了高質(zhì)量的工作,就不要因?yàn)橐粌纱蔚木芨宥艞?。?jiān)持修改反復(fù)投稿,就一定會(huì)等到驚喜。
(二)本科生怎么才能發(fā)表論文。
1.清楚的知道自己對(duì)刊物以及文章的要求,需要國(guó)家級(jí)還是省級(jí),??€是綜合刊,收錄網(wǎng)站有什么要求,一般知網(wǎng)收錄的刊物會(huì)好一些。
2.確定這個(gè)刊國(guó)家新聞出版總署能不能查到,查不到就不要發(fā)了,不是正規(guī)期刊的,以及看看相關(guān)收錄網(wǎng)站最近還有更新沒有,如果沒有更新也不要發(fā)表了。
3.途徑:找個(gè)代理發(fā)表比較快,而且便宜,必須要花錢的,因?yàn)檫@是學(xué)術(shù)期刊,跟普通的雜志是不一樣的!
4.發(fā)表論文應(yīng)注意不要圖發(fā)表時(shí)的便宜,只有騙子是最便宜的,因?yàn)樗麤]有成本。
5.把寫好的文章給發(fā)過審稿,錄用以后會(huì)有“錄用通知”,錄用了就可以把款付一下,也好早點(diǎn)見刊以及網(wǎng)上檢索。
建議大家不要過度追求低價(jià),只有騙子手里的價(jià)格是最低的,因?yàn)樗龥]有成本。并且越是便宜的期刊也越是容易出問題。等真正需要的時(shí)候收不到雜志,或者相關(guān)網(wǎng)站查不到,那就真的是想哭都沒有眼淚了。合適的就是最好的。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇十一
在寫論文的時(shí)候,我們自覺不自覺得就想要借助論文格式范文。
畢竟,寫論文不是一件好活,太費(fèi)腦力了!
而我們恰恰處于一個(gè)生活節(jié)奏加快的時(shí)代,快餐、快遞、速成、一脫成名、一夜暴富...諸如此類的概念已經(jīng)見微知著,甚至進(jìn)入我們的基因系統(tǒng)。
在這樣狀態(tài)下,寫論文怎么不依靠甚至依賴論文格式范文呢?好在我們有一些免費(fèi)的快捷的資源,本網(wǎng)站—論文網(wǎng)就是這樣一個(gè)提供各種論文格式范文的好地方。
前年有小師弟討好了我好一陣子,還死纏爛打要請(qǐng)我吃飯,原來他是非要我的畢業(yè)論文給他參考,見我堅(jiān)決不允后,退而且其次,非要我給他弄一篇畢業(yè)論文格式范文。
悵然良久!
請(qǐng)首先要調(diào)整一下心態(tài),一種包括寫論文在內(nèi)的處理各種事情的心態(tài),甚至可以說是生活的態(tài)度、生活的心態(tài),處事的心態(tài),那就是—請(qǐng)不要試圖找到一篇完全和你要求的論文格式范文,那樣做很沒意思,也沒有必要。
寫論文,找到一篇基本的論文格式范文就可以了,別太貪,抱著“半?yún)⒖肌钡男膽B(tài)處理就好,否則,找你心中理想的“論文格式范文”的過程就是你在地獄煎熬之中。
有寫論文的要求,起碼也是半個(gè)知識(shí)分子,從論文網(wǎng)找一篇差不多的論文格式范文,半得參考半寫全,半得忙碌半得閑,多好!
半郭半鄉(xiāng)村舍,半山半水田園。
半耕半讀半寒廛,半士半民姻眷。
半雅半粗器具,半華半實(shí)庭軒。
裘裳半素半輕鮮,肴饌半豐半儉。
童仆半能半拙,妻子半樸半賢。
心情半佛半神仙,姓字半藏半顯。
一半還之天地,一半讓將人間。
半思后代與桑田,半想閻羅怎見。
飲酒半酣正好,花開半時(shí)偏妍,帆張半扇免翻顛,馬放半韁穩(wěn)便。
半少卻饒滋味,半多反厭糾纏。
自古苦樂半相參,會(huì)占便宜之半。
寫論文,參考論文格式范文,思路一定要嚴(yán)禁,數(shù)據(jù)一定要精確,格式一定要規(guī)范,這沒錯(cuò),而且這與你寫論文的心態(tài)沒有半點(diǎn)沖突。
放松本來是個(gè)自然的過程和體驗(yàn),但當(dāng)人們把“放松”這個(gè)概念提出來并力求放松的時(shí)候,反而緊張起來!你被概念操縱了!
放松心情寫論文,從論文網(wǎng)找一篇論文范文,參考論文格式范文先整理一個(gè)思路,然后充實(shí)一些素材,最后按論文格式重新整理以下。
寫論文,僅此而已。
建議您參考本論文網(wǎng)“論文格式”和“論文范文”,都是word格式,下載后直接修改替換成您自己的論文內(nèi)容就可以了。
而論文構(gòu)思和論文方面,請(qǐng)直接搜索使用論文網(wǎng)的“論文搜索”引擎搜索您的論文關(guān)鍵詞即可。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇十二
1.提防非法期刊論文發(fā)表首先要注意的就是非法期刊。
因?yàn)楦鶕?jù)規(guī)定在非法期刊上發(fā)表論文在職稱評(píng)審中是無效的。
何為非法期刊?說白了就是沒有自身的cn刊號(hào)的期刊。
鑒別非法期刊的官方行政機(jī)構(gòu)是新聞出版總署。
新聞出版總署首頁(yè)右中有個(gè)期刊檢索窗口,根據(jù)新聞出版總署工作人員的答復(fù):“凡在新聞出版總署期刊檢索窗口中檢索不到的期刊就是非法期刊?!币簿褪钦f正規(guī)期刊應(yīng)當(dāng)都能查到。
作者也可以通過我們站上的查詢窗口,同時(shí)直接查詢新聞出版總署的期刊數(shù)據(jù)和中國(guó)期刊網(wǎng)的數(shù)據(jù)。
另外,能查到的期刊,也可能是假冒的正規(guī)期刊,所以,作者文章出刊后應(yīng)當(dāng)在三個(gè)月內(nèi)登錄中國(guó)期刊網(wǎng)。
如果中國(guó)期刊網(wǎng),該雜志當(dāng)期查不到作者文章,那就說明作者發(fā)在了假冒期刊(克隆刊)上。
(1)發(fā)表在非法期刊上面已經(jīng)陳述不再啰嗦。
(2)發(fā)表的時(shí)間錯(cuò)過了職稱材料上報(bào)的時(shí)間評(píng)職稱發(fā)表的論文有時(shí)效性。
早一年的,或晚過提交材料時(shí)間的,均無效。
當(dāng)年的職稱評(píng)選,一般要求當(dāng)年發(fā)表的論文有效。
否則,那評(píng)高級(jí)職稱豈不是要將評(píng)初級(jí),中級(jí)職稱發(fā)的'論文直接拿來用了。
有的作者,沒有提前做準(zhǔn)備,發(fā)表論文時(shí)間較晚,錯(cuò)過了職稱評(píng)選部門要求提交材料的最后時(shí)間,因而造成論文用不上而無效。
一般刊物從作者投稿到出刊,需要3個(gè)多月的時(shí)間。
比如,目前是7月份,但一般刊物都征稿到了12月份了。
如果作者要12月份提交材料,那就需要現(xiàn)在開始投稿了。
(3)署名在第3作者之外大部分職稱評(píng)選部門對(duì)職稱評(píng)選要求都是前3署名作者才有效。
如果貪多,而多署名,結(jié)果會(huì)造成,前3署名之外的作者無效。
(4)刊物級(jí)別問題造成的無效不同級(jí)別的職稱評(píng)選要求不同的刊物級(jí)別。
一般,初級(jí),中級(jí)職稱評(píng)選,對(duì)刊物要求都是省級(jí)以上刊物。
而副高級(jí)和正高級(jí)職稱,則對(duì)刊物有一定要求。
通常要求其中一篇論文要發(fā)在正規(guī)核心期刊上。
而核心期刊則指四年一評(píng)選的北大核心目錄內(nèi)期刊(中文核心期刊)或兩年一評(píng)選的cssci期刊目錄(中文社會(huì)科學(xué)引文索引)上。
目前發(fā)表費(fèi)用教高。
3.論文寫作方面(1)投稿文章一定注明作者通訊地址和聯(lián)系電話這涉及到了雜志將來的郵遞,或文章有問題,編輯跟作者溝通(2)文章字符數(shù)要嚴(yán)格控制現(xiàn)在雜志都是按版面或字符數(shù)收費(fèi)的,很多作者文章內(nèi)容不錯(cuò),但篇幅很長(zhǎng),占用版面很多,所以產(chǎn)生很高的版面費(fèi)用。
一般職稱評(píng)審中,只要求論文發(fā)表的篇數(shù),對(duì)于字符數(shù)很少有要求。
(3)論文格式要正確一篇完整的論文應(yīng)當(dāng)包含以下幾點(diǎn):標(biāo)題,作者,單位,摘要,關(guān)鍵詞,正文,參考文獻(xiàn)(沒有可不加).
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇十三
能力與知識(shí)的關(guān)系,相信大家都很清楚。知識(shí)不是能力,但卻是獲得能力的前提與基礎(chǔ)。下面我們來看一下評(píng)職稱用的發(fā)表論文格式有什么要求。
1、論文題目:(下附署名)要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。
2、目錄。
目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)。
3、內(nèi)容提要:
是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞。
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對(duì)論文進(jìn)行主題分析,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。(參見《漢語(yǔ)主題詞表》和《世界漢語(yǔ)主題詞表》)。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
(2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:
a.提出問題-論點(diǎn);。
b.分析問題-論據(jù)和論證;。
c.解決問題-論證方法與步驟;。
d.結(jié)論。
6、參考文獻(xiàn)。
一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè),標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。
英文:作者--標(biāo)題--出版物信息。
所列參考文獻(xiàn)的要求是:
(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇十四
作為論文,1000多字符肯定是不行的,最低也不能低于字符,至于更具體的要求,各個(gè)單位應(yīng)該都有相關(guān)說明,一般的3000-5000字符即符合要求,個(gè)別要求高的,要求是核心期刊的,字符數(shù)要多些,甚至不能低于8000字符。
2.作者:我這文章借鑒了一些網(wǎng)上的資料,不知道能不能通過?
可以借鑒他人的文章,但重復(fù)率不能超過30%,有的要求不能超過15%。
文章審核的時(shí)候,雜志社那邊會(huì)檢測(cè)抄襲率,超過范圍的不能發(fā)表。
在這里給大家的建議是,可以借鑒別人的觀點(diǎn),不能照搬別人的文章。
3.作者:我要發(fā)表cn期刊,你這里的是cn期刊嗎?
嚴(yán)格上來說,正規(guī)的期刊,都是cn期刊,也就是說具備國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào),cn號(hào)和國(guó)際統(tǒng)一刊號(hào)issn號(hào)的刊物。
正規(guī)的期刊,必須同時(shí)具備這兩個(gè)刊號(hào),新聞出版總署可以查到備案,相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)有所收錄,比如萬(wàn)方,知網(wǎng)。
4.作者:我發(fā)表的論文在一個(gè)電子版期刊上,評(píng)職稱管用嗎?
據(jù)我們了解,很多作者跑到我們這里讓我們幫忙發(fā)表論文,有一部分就是因?yàn)榘l(fā)表到了電子版期刊上,單位不承認(rèn),導(dǎo)致他們又重復(fù)花錢發(fā)表。
電子版期刊,嚴(yán)格上都不是正規(guī)的實(shí)體出版物。
只是正規(guī)的電子的東西,他們拿去自己印刷,發(fā)放給作者,美其名曰也是實(shí)體出版物,實(shí)際上差別還是很大的。
作者要提高警惕,不要貪圖便宜,也不要貪圖它起了個(gè)好聽的名字。
5.作者:要發(fā)表什么樣的期刊,評(píng)職稱才管用?
各個(gè)單位不一樣,評(píng)職稱的級(jí)別不同對(duì)刊物要求也不一樣,所以發(fā)表什么樣的期刊,最好去問一下你們單位的要求或者已經(jīng)成功發(fā)表過論文的同事。
6.作者:我發(fā)表的論文,只有龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄,這樣的評(píng)職稱認(rèn)可嗎?
龍?jiān)雌诳W(wǎng),是一個(gè)期刊閱讀平臺(tái),并不是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái),它不像知網(wǎng)或者萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù),專門收錄學(xué)術(shù)期刊論文。
龍?jiān)雌诳W(wǎng),是閱讀平臺(tái),換句話說,就是只要帶字的東西,它都可以收錄,你沒有聽說過哪個(gè)人發(fā)表論文在龍?jiān)雌诳W(wǎng)上找論文資料吧。
它上面更多的是讀物性的刊物,比如《讀者》之類的。
只有一些假的野雞學(xué)術(shù)刊物,才只會(huì)在龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄,然后拿著這個(gè)作為宣傳的資本,其實(shí)這根本不算數(shù)的。
特別說明:本網(wǎng)站內(nèi)容都來源于互聯(lián)網(wǎng),供瀏覽者學(xué)習(xí)、欣賞,使用原則非商業(yè)性或非盈利性用途,使用者不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。
此外,使用者如對(duì)本網(wǎng)站內(nèi)容用于其他用途時(shí),須征得本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)力人的許可。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇一
1.研究生在學(xué)期間發(fā)表(含錄用)的學(xué)術(shù)論文清單必須附在本人學(xué)位論文中。研究生在申請(qǐng)學(xué)位時(shí),應(yīng)提交發(fā)表論文所在刊物該期的封面、目錄及本人論文全文首頁(yè)的復(fù)印件或錄用證明原件、復(fù)印件及論文校樣稿。
2.研究生完成學(xué)校規(guī)定未能在要求發(fā)表學(xué)術(shù)論文,經(jīng)本人申請(qǐng),和導(dǎo)師推薦醫(yī)學(xué)院學(xué)位辦公室審批,它允許完成論文畢業(yè)后,暫停受理其申請(qǐng)博士學(xué)位或碩士;畢業(yè)后兩年內(nèi),學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)在這項(xiàng)工作的學(xué)術(shù)刊物,申請(qǐng)碩士或請(qǐng)求后發(fā)表學(xué)術(shù)論文的博士學(xué)位。學(xué)校不再受理學(xué)位申請(qǐng)。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇二
我們都知道,sci醫(yī)學(xué)論文發(fā)表的兩個(gè)目的是為了自己的職業(yè)和畢業(yè),但由于時(shí)間觀念比較強(qiáng),所以都比較急促,這樣就很容易困在里面,所以我們必須要解決的問題是如何避免這些阻礙我們的進(jìn)步,為了確保穩(wěn)中求勝的陷阱。
現(xiàn)總結(jié)如下:
投稿前切莫急噪,要有耐心。要知道你所操作的將是一篇公開發(fā)表物,因此不能有錯(cuò)。有很多錯(cuò)誤,在發(fā)表前是對(duì)編輯和審稿人的不尊重,發(fā)表后是對(duì)讀者的不尊重。
把“最高級(jí)別”的幫助留到最后,逐步、節(jié)約使用你的有限的“人力、物力和財(cái)力資源”。
不要亂加作者、亂掛“共同第一作者”“共同通訊作者”。這樣太普遍了會(huì)讓人覺得有問題,容易產(chǎn)生“學(xué)術(shù)不端”的懷疑,尤其是些小豆腐文章。作者盡量不要“修改”。修改作者很不professional。
不要抱著試一試的心理,不要好高騖遠(yuǎn),要事實(shí)求是地選擇雜志。沒有0%以上的把握最好不要亂投,尤其是一些你這一輩子可能要經(jīng)常打交道的雜志。
語(yǔ)言可以選擇語(yǔ)言編輯公司,花1000元左右很值得。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們對(duì)時(shí)代、語(yǔ)法特別是the,a(an)...等冠詞用法把握不好。小錯(cuò)誤,大毛病!
要耐心選擇合適的雜志,不要僅考慮影響因子,盡量發(fā)表得離自己的專業(yè)近一些。
不要認(rèn)為bbrc、mh等雜志就容易發(fā)表,不要有任何“投機(jī)”“僥幸”的理。對(duì)任何雜志都要特別嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待。把前面的工作做得塌實(shí)些,中的可能性就大些。
有連續(xù)性的實(shí)驗(yàn)工作不要急于發(fā)表醫(yī)學(xué)sci論文,最好對(duì)你即將進(jìn)行的工作有預(yù)實(shí)驗(yàn)或有預(yù)見后再發(fā)表你已經(jīng)有的結(jié)果,這樣能保證你的工作將有延續(xù)性,起碼不會(huì)出現(xiàn)“自相矛盾”。連續(xù)性的文章不能有重復(fù)性的數(shù)據(jù)資料,也盡量要避免同樣的語(yǔ)句或段落出現(xiàn)在前言或是討論當(dāng)中。要知道這些都是不允許的。
醫(yī)學(xué)論文投稿之前對(duì)英文信件的常規(guī)習(xí)慣和禮貌用語(yǔ)要充分了解。不可讓我們以一種無禮、粗魯或不專業(yè)的形象“出現(xiàn)”在編輯面前。很多書信寫法(coverletter,revisedletter,point-to-pointresponsetorevi-ewers,andsoon...)把常用的信箋模板儲(chǔ)存到自己的文件夾當(dāng)中去,這樣應(yīng)用起來就方便了。
短評(píng)和letter要求很高,我們當(dāng)然鼓勵(lì)。但是,發(fā)表這些東西很多時(shí)候是建立在你廣博的科研知識(shí)和深入對(duì)別人工作的理解之上的。切不可以為隨便寫幾句就能發(fā)表。三思而后投。
不要因?yàn)楫厴I(yè)、晉級(jí)等原因就一遍又一遍地催促編輯。他們的工作安排不可能因?yàn)槟愕男枰兓?。如果你真著急,就?yīng)該早些動(dòng)手,“把自己的時(shí)間抓得緊些,給別人的時(shí)間寬松些”。嚴(yán)以律己,寬以待人。
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醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇三
1醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的失敗首先是觀念上的失敗。
自1978年開始的中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的設(shè)計(jì)理念和改革思路從一開始就沒有得到中國(guó)人民在觀念上的認(rèn)可。
中國(guó)人從一開始就在思想上抵觸,后來又在行動(dòng)上抵制了這一改革方向。
最后,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求者以用腳投票離開市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)行為方式使得這一市場(chǎng)無法正常運(yùn)行下去。
總起來說,這次醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的設(shè)計(jì)者沒能充分重視“國(guó)民觀念”這一中國(guó)基本國(guó)情是他們的一大失誤。
而這其中,對(duì)“國(guó)家、生命、平等”這三個(gè)在中國(guó)人心目中具有特殊重要地位的觀念的忽視使這場(chǎng)改革從一開始就從方向上背離了中國(guó)人民的預(yù)期而不可能得到中國(guó)人民的接受。
2中國(guó)人眼中的“國(guó)家、生命、平等”
2.1國(guó)家、政府與國(guó)際。
西方學(xué)者曾經(jīng)認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)是所謂“市民社會(huì)”,每一個(gè)人都是像魯濱遜一樣的單獨(dú)的理性人,這些人的不同程度的疊加構(gòu)成了家庭、社會(huì)、國(guó)家和世界。
因此,個(gè)體比整體更重要;個(gè)體之間的相互作用也比從整體到個(gè)體的上下交流更有效率也更具有正當(dāng)性。
因此市場(chǎng)是更有效率的也是更正當(dāng)?shù)摹?BR> 而國(guó)家的代表——政府則是一種壟斷機(jī)構(gòu),是沒有效率、不夠正當(dāng)甚至可能是不負(fù)責(zé)任的。
接受了這一觀念的中國(guó)主流學(xué)者也這樣看待中國(guó)、中國(guó)人和中國(guó)社會(huì)。
并認(rèn)為中國(guó)人遲早會(huì)和他們一樣接受這一“新觀念”,而對(duì)中國(guó)人原有的觀念沒有給予足夠的重視。
但實(shí)際情況卻不是這樣。
中國(guó)是目前世界上人口最多的國(guó)家,人口中大多數(shù)是農(nóng)民。
城市居民也與農(nóng)民有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,并且大多數(shù)城市居民在思想觀念上和農(nóng)民并沒有太大的區(qū)別。
中國(guó)具有5000多年從未間斷的歷史和文化傳承,國(guó)家在當(dāng)代中國(guó)人心中與在50前的中國(guó)人心中沒有很大的不同,在中國(guó)人的觀念中,今天的國(guó)家和炎黃氏族聯(lián)盟那時(shí)候的國(guó)家沒有什么區(qū)別,都是一個(gè)大家庭、共同體的概念。
幾千年來大一統(tǒng)的國(guó)體在中國(guó)人心中所形成的大一統(tǒng)的觀念,使中國(guó)人認(rèn)為國(guó)家是由人民血脈相連有機(jī)構(gòu)成的整體。
國(guó)家是每一個(gè)百姓自己的國(guó)家,在國(guó)家面前人人平等。
從而,國(guó)家這個(gè)概念在中國(guó)人心中被神圣化、神秘化了,國(guó)家是值得每一個(gè)國(guó)民自豪的整體。
執(zhí)政者是經(jīng)由人民的推舉或由歷史的正確選擇而具有正統(tǒng)并執(zhí)掌政權(quán)的,因此政府的正當(dāng)性和責(zé)任感是不成問題的。
中國(guó)人長(zhǎng)期以來形成的喜歡簡(jiǎn)單明了厭惡復(fù)雜多變的偏好使得中國(guó)百姓更愿意相信并服從政府而不是去追逐市場(chǎng)并冒險(xiǎn)。
因?yàn)楹褪袌?chǎng)比起來具有正統(tǒng)的政府的行為可靠得多,效率也未必會(huì)低。
當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),規(guī)勸或撤換執(zhí)政者比去收拾分崩離析的國(guó)家、雜亂無章的市場(chǎng)要方便快捷得多。
和千秋萬(wàn)代的國(guó)家相比任何百年老店也只是歷史的一瞬,和經(jīng)由人民的推舉和歷史的選擇而產(chǎn)生的政府相比,任何企業(yè)家的信用都相形見絀。
因此、當(dāng)取得成績(jī)的時(shí)候,中國(guó)人習(xí)慣把功勞首先歸于政府。
而當(dāng)出現(xiàn)問題的時(shí)候,中國(guó)人也習(xí)慣地把責(zé)任推給政府。
而不會(huì)去考慮市場(chǎng)或國(guó)際因素。
所以,與西方政黨輪替的制度相比,在中國(guó),政府的責(zé)任是永遠(yuǎn)逃不掉的,政府永遠(yuǎn)是最后的埋單者。
由于中國(guó)人對(duì)自己國(guó)家的認(rèn)同感和相對(duì)封閉的思想觀念,大多數(shù)中國(guó)人更加相信自己國(guó)家的東西和自己的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)來自國(guó)際的觀念、標(biāo)準(zhǔn)和體制思想上比較抵觸,或者說至少是不太重視。
因此,在改革中所引進(jìn)的新的觀念和體制得不到中國(guó)人民的認(rèn)可就不足為奇了。
2.2生命、平等和尊嚴(yán)。
“天之大德謂之生”、“天人合一“、”人命關(guān)天“,生命在中國(guó)人的心中總是和天聯(lián)系在一起,也是一個(gè)十分珍視的概念。
不可逆轉(zhuǎn)、只有一次的生命在某種程度上也被神圣化和神秘化了。
任何財(cái)富和利益在生命面前都可以忽略。
把貨幣和生命聯(lián)系起來本身在中國(guó)人看來是對(duì)生命的一種侮辱。
生命不僅具有數(shù)量上的意義而且具有質(zhì)量上的意義。
有質(zhì)量的生命、健康的生命是和尊嚴(yán)緊密聯(lián)系在一起的。
把自己的生命健康交給自己的國(guó)家,交給國(guó)家辦的醫(yī)院是天經(jīng)地義、順理成章的事情。
由于中國(guó)不間斷的歷史,當(dāng)代中國(guó)人與5000年前氏族公社時(shí)期的中國(guó)人的平等觀念沒有很大的區(qū)別,在中國(guó)人心目中平等具有特殊重要的地位。
中國(guó)人具有一種我們稱之為“泛平等”的觀念,不僅主張人與人之間的平等,還主張人與世間萬(wàn)物甚至人神之間、人妖之間的平等。
平等絕不僅僅意味著利益,更重要的是她首先意味著尊嚴(yán)。
在國(guó)家面前人人平等,在生命面前人人平等是中國(guó)人根深蒂固的觀念。
和利益、地位的平等比起來在生命健康問題上平等又具有特殊重要的地位。
人人擁有平等的生命健康權(quán),沒有人在生命面前具有超越其他人的優(yōu)先權(quán)。
而這一點(diǎn)是對(duì)生命本身的尊重。
因此,在與生命健康相關(guān)的領(lǐng)域里公平是比利益和效率重要得多的概念。
3醫(yī)療衛(wèi)生體制改革因何失敗?
中國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的醫(yī)療衛(wèi)生體制基本上是在尊敬中國(guó)人的“國(guó)家、生命、平等”概念的基礎(chǔ)上由國(guó)家承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,來盡量地保證人民平等的生命健康權(quán)。
但由于對(duì)效率的不夠重視和在一定程度上的過度保障,使得對(duì)國(guó)家造成了過大的財(cái)政負(fù)擔(dān)。
從1978年開始的改革開放是以“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”、“摸著石頭過河”為基本特征,首先從經(jīng)濟(jì)改革開始的。
因此,“衛(wèi)生事業(yè)也要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事”成為制定衛(wèi)生改革措施的理論基礎(chǔ),也成為醫(yī)療機(jī)構(gòu)認(rèn)識(shí)并引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制的開端。
衛(wèi)生改革被誤認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)改革的一部分而模糊了它的目標(biāo)指向。
在對(duì)外開放的大環(huán)境下,引進(jìn)和借鑒外國(guó)特別是美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和制度不僅成為當(dāng)時(shí)一種方便的選擇,而且還成為一種時(shí)髦。
在沒有理論準(zhǔn)備的情況下,“摸著石頭過河”的改革策略使得當(dāng)時(shí)首先解決的是最眼前的問題,即“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”。
因此,“放權(quán)讓利”減輕國(guó)家過大的財(cái)政負(fù)擔(dān)成為當(dāng)時(shí)的選擇。
在這樣的起點(diǎn)、傾向和環(huán)境下,衛(wèi)生改革形成了市場(chǎng)化的路徑依賴,而從來沒有去考慮衛(wèi)生事業(yè)本身的特點(diǎn),從來沒有去考慮中國(guó)人民能否從觀念上對(duì)其進(jìn)行接受。
預(yù)防、疾控和醫(yī)療意味著生命和健康,保健品和保健服務(wù)意味著健康和舒適,醫(yī)療器械和藥品對(duì)一個(gè)國(guó)家來說是涉及安全的戰(zhàn)略性物資,把這些生死攸關(guān)的東西交給變幻莫測(cè)的市場(chǎng)而不是國(guó)家,這是中國(guó)人民觀念中不可接受的。
在實(shí)際上的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)市場(chǎng)化、醫(yī)院企業(yè)化過程中,財(cái)富指向和效率傾向逐漸地提高了其他項(xiàng)目對(duì)生命健康的相對(duì)重要性,顛倒了生命與財(cái)富、公平與效率的關(guān)系,這也與中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念相抵觸。
醫(yī)療衛(wèi)生體制的市場(chǎng)化改革,造成醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)供給和需求的極化和分層。
這意味著不同的人會(huì)因?yàn)閾碛胁煌呢?cái)富而具有不同的生命健康權(quán),意味著人的生命是可以用貨幣來衡量的。
而這意味著對(duì)人的尊嚴(yán)的一種藐視和對(duì)生命本身的一種侵犯,這種藐視和侵犯其實(shí)對(duì)任何人的、即使是富人的生命都是如此。
而這必然扭曲醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提供者的工作態(tài)度和方式造成醫(yī)患關(guān)系的對(duì)立,造成市場(chǎng)供需的緊張,造成市場(chǎng)的失靈和失敗。
另外,在醫(yī)療衛(wèi)生體制改革中這種財(cái)富傾向、效率傾向和對(duì)公平、對(duì)人的尊嚴(yán)的忽視也導(dǎo)致在醫(yī)院管理體制、醫(yī)院產(chǎn)權(quán)制度改革中對(duì)醫(yī)護(hù)人員權(quán)利的侵犯。
總之,自1978年開始的中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革從一開始在觀念上就被中國(guó)人民拒絕了,它從一開始就在需求方得不到任何需求。
因此,中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革首先是觀念上的失敗。
4醫(yī)療衛(wèi)生體制改革失敗的若干經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
4.1“國(guó)民觀念”是不可回避、不得不重視的基本國(guó)情。
人口、自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化的國(guó)情已經(jīng)得到大家的重視,但人頭腦中的國(guó)情——觀念,卻被認(rèn)為是很容易改變的,特別是當(dāng)它面對(duì)所謂“先進(jìn)理念”時(shí)。
實(shí)際上,一國(guó)國(guó)民中長(zhǎng)期形成的觀念具有相當(dāng)?shù)暮侠硇院头€(wěn)定性,而從所謂的“先進(jìn)國(guó)家”引進(jìn)的所謂“先進(jìn)理念”倒未必先進(jìn),或者不一定適合本國(guó)國(guó)情。
因此,在改革中要眼睛向內(nèi),既要順應(yīng)國(guó)人的傳統(tǒng)觀念,又要對(duì)國(guó)民進(jìn)行觀念更新,而前提當(dāng)然是對(duì)這一基本國(guó)情——“國(guó)民觀念”的充分了解。
4.2醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)首先要遵循的不是經(jīng)濟(jì)規(guī)律。
雖然說“衛(wèi)生事業(yè)也要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事”,但醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)面對(duì)的是人本身而不是人的交易關(guān)系,因此首先要遵循的不是經(jīng)濟(jì)規(guī)律,而應(yīng)該更多地考慮人口規(guī)律、自然規(guī)律、社會(huì)規(guī)律和倫理規(guī)律,在必要的時(shí)候要敢于向某些經(jīng)濟(jì)規(guī)律說“不”,即敢于忽略某些經(jīng)濟(jì)規(guī)律。
4.3醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)達(dá)的標(biāo)志是“沒病”而不是“治病”
能夠治療多種疑難雜癥是一個(gè)國(guó)家醫(yī)療技術(shù)發(fā)達(dá)的標(biāo)志,但未必是這個(gè)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)達(dá)的標(biāo)志。
但在“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的口號(hào)的影響下,人們誤把醫(yī)療技術(shù)最發(fā)達(dá)的美國(guó)當(dāng)成了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家,并誤把它本不先進(jìn)的理念和制度當(dāng)成最先進(jìn)的理念和制度引進(jìn)了中國(guó),卻拋棄了原來遠(yuǎn)比它先進(jìn)得多的適合中國(guó)國(guó)情的本國(guó)制度,使得一些原來已經(jīng)被消滅或基本被消滅的疾病又開始流行起來。
因此,選擇一個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn),并堅(jiān)持自己正確的本國(guó)標(biāo)準(zhǔn)而不是盲目地“與國(guó)際全面接軌”才是保證醫(yī)療衛(wèi)生體制改革取得成功的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
加強(qiáng)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作的幾點(diǎn)思考【2】。
本文對(duì)當(dāng)前醫(yī)院財(cái)務(wù)管理中存在的`問題進(jìn)行了分析,并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策。
隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的改革深化和醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),財(cái)務(wù)管理在醫(yī)院的發(fā)展中的作用日趨重要,對(duì)財(cái)務(wù)管理工作也提出了更高的要求,如何提高財(cái)務(wù)管理水平,充分發(fā)揮人、財(cái)、物的作用,降低醫(yī)院成本,提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展的重要保證。
一、當(dāng)前醫(yī)院財(cái)務(wù)管理中存在的主要問題。
﹙一﹚醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)財(cái)務(wù)管理觀念落后,財(cái)務(wù)人員素質(zhì)較低,財(cái)務(wù)管理能力有待提高。
目前,大多數(shù)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)是醫(yī)療界專家教授,對(duì)財(cái)務(wù)管理不熟悉,只重視醫(yī)療業(yè)務(wù)的管理,忽視醫(yī)院的財(cái)務(wù)價(jià)值管理。
﹙二﹚預(yù)算管理意識(shí)淡薄,醫(yī)院資金使用效率低下。
目前許多醫(yī)院的預(yù)算管理流于形式,只重視預(yù)算收支,忽略預(yù)算編制和預(yù)算評(píng)價(jià),預(yù)算執(zhí)行主觀隨意性很大,資金使用效率低。
﹙三﹚醫(yī)院成本核算不科學(xué)、不規(guī)范。
長(zhǎng)期以來,醫(yī)院作為國(guó)家事業(yè)單位,不重視成本核算,開展成本核算的目的大多是為了獎(jiǎng)金核算,以此來調(diào)動(dòng)職工的積極性,影響醫(yī)院的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展,并給醫(yī)院帶來了一定的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇四
在現(xiàn)階段,以保護(hù)環(huán)境、植樹造林和改善生態(tài)系統(tǒng)為核心的工作理念已成為國(guó)家對(duì)對(duì)林業(yè)發(fā)展的主要需求。
在目前的林業(yè)工作中,已逐漸改變了傳統(tǒng)的木材生產(chǎn)模式,逐漸形成了三大效益兼?zhèn)?,生態(tài)效益為主的工作模式。
本文就我國(guó)林業(yè)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究進(jìn)行分析與總結(jié),并提出了相關(guān)的工作理念和工作重點(diǎn)。
林業(yè)是社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)需求,也是可持續(xù)發(fā)展的體現(xiàn)基礎(chǔ)。
在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展中,可持續(xù)發(fā)展觀念早已深入人心,遍及社會(huì)各個(gè)角落,林業(yè)生產(chǎn)作為恢復(fù)生態(tài)環(huán)境的主要手段之一,在工作中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為不容忽視的工作重點(diǎn),更是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和時(shí)代發(fā)展潮流的一種綜合性林業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和模式。
就目前林業(yè)企業(yè)工作而言,其在工作中采用新型的技術(shù)方法、工作管理制度和政策等基礎(chǔ)要求,從而實(shí)現(xiàn)一套以可持續(xù)發(fā)展政策為主的綜合性工作模式,這對(duì)于林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展而言十分重要和有效,也是確保林業(yè)生產(chǎn)工作持續(xù)發(fā)展的核心環(huán)節(jié)。
1.林業(yè)定義及發(fā)展現(xiàn)狀。
林業(yè)也就是以保護(hù)生態(tài)環(huán)境和維持生態(tài)平衡為基礎(chǔ),以培育和保護(hù)森林為內(nèi)容的工作方式,其在工作的過程中主要是以獲取林產(chǎn)品、木材和發(fā)揮自然優(yōu)勢(shì)為主的生產(chǎn)活動(dòng),林業(yè)生產(chǎn)工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)和公益產(chǎn)業(yè),也是現(xiàn)代國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可缺少的支撐基礎(chǔ)模式。
在現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展中,林業(yè)工作中通常都是以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理理念為依據(jù),對(duì)現(xiàn)有的樹木栽植、保護(hù)和資源的利用進(jìn)行分析,從而促進(jìn)林業(yè)在生產(chǎn)中與人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境之間的協(xié)調(diào)發(fā)展[1]。
就目前我國(guó)的林業(yè)發(fā)展而言,其主要經(jīng)過了三個(gè)發(fā)展階段和發(fā)展時(shí)期,第一個(gè)時(shí)期主要指的是傳統(tǒng)林業(yè)發(fā)展階段,這個(gè)發(fā)展時(shí)期和林業(yè)生產(chǎn)階段主要是以天然更新和植被恢復(fù)為主,是國(guó)家和相關(guān)單位與企業(yè)對(duì)傳統(tǒng)的森林資源進(jìn)行砍伐的過程,是最古老而技術(shù)最為低下的一個(gè)環(huán)節(jié)。
第二個(gè)時(shí)期主要指的是林業(yè)發(fā)展的探索和摸索階段,是工業(yè)革命過后的一段時(shí)間。
在這段時(shí)間里由于受到工業(yè)革命的影響使得人類生產(chǎn)技術(shù)得到了明顯的改善與提高,使得人們?cè)诨顒?dòng)的過程中對(duì)森林資源進(jìn)行索取的同時(shí)不忘記處理,但是由于技術(shù)和觀念的不科學(xué),使得其在工作中存在著種種的困惑與不足。
而低三個(gè)階段主要指的是從上個(gè)世紀(jì)末到目前,在這個(gè)階段由于世界森林資源的大力破壞造成的環(huán)境問題極為嚴(yán)峻,基于這種現(xiàn)狀,世界環(huán)發(fā)大會(huì)對(duì)發(fā)展林業(yè)工作提出了可持續(xù)發(fā)展要求,使得林業(yè)工作實(shí)現(xiàn)了嶄新的發(fā)展道路。
在這個(gè)時(shí)期,各地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)不平衡而對(duì)于林業(yè)生產(chǎn)理念也存在著一定的差異與不足,但是人們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)對(duì)其中的種種問題和方法也提出了新看法、新標(biāo)準(zhǔn)。
同時(shí)在這個(gè)時(shí)期的林業(yè)工作中,都是以林業(yè)的科學(xué)經(jīng)營(yíng)為主要的工作基礎(chǔ),而不是傳統(tǒng)的造林、砍伐為主,而不知道林業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式。
因此,可以說目前的營(yíng)林工作是一個(gè)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益兼?zhèn)涞墓ぷ髂J?,且是以生態(tài)效益為主的方式,在這個(gè)過程中我們還需要結(jié)合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為一體進(jìn)行工作。
2.林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
當(dāng)前我國(guó)的林業(yè)建設(shè)工作正處于一個(gè)承前啟后的發(fā)展階段,是一個(gè)十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
在目前的工作中,隨著可持續(xù)發(fā)展觀念的落實(shí)與普及,在林業(yè)工作中以生態(tài)建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展為主的工作模式受到了人們的高度重視,也實(shí)現(xiàn)了目前工作中存在的種種質(zhì)量缺陷和隱患。
為此在目前的社會(huì)發(fā)展中人們對(duì)于林業(yè)可持續(xù)發(fā)展提出了新認(rèn)識(shí)、新要求。
林業(yè)作為現(xiàn)階段主要的陸地生態(tài)系統(tǒng),其在工作的過程中是為自然界發(fā)展提供各種必備能源的要求。
在臨沂和生產(chǎn)工作中,以可持續(xù)發(fā)展觀為主要的指導(dǎo)思想,結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)為基礎(chǔ)主導(dǎo)從而為其中注入各種活力和科學(xué)觀念的形勢(shì)下提出相關(guān)要求和要點(diǎn),從而為經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)工作中提供必備的能源,從而形成一套系統(tǒng)而又全面的工作理念。
3.實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策。
3.1加強(qiáng)科技力量的`投入與引進(jìn)。
隨著近年來各種先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理體系的出現(xiàn),在林業(yè)工作中我們也應(yīng)當(dāng)不斷的引進(jìn)新技術(shù)、新理念、新制度和新概念來進(jìn)行管理技術(shù)和措施的優(yōu)化,從而實(shí)現(xiàn)工作的全面、系統(tǒng)和持續(xù)發(fā)展模式。
在林業(yè)生產(chǎn)中,所謂的持續(xù)發(fā)展主要是對(duì)森林資源和產(chǎn)品的持續(xù)發(fā)展,也是環(huán)境與社會(huì)生態(tài)功能的持續(xù)發(fā)展。
那么我們?cè)谀壳暗纳鐣?huì)發(fā)展中既要能夠滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,也要能夠在工作的過程中實(shí)現(xiàn)以生態(tài)效益為主、經(jīng)濟(jì)效益為輔的工作模式,從而發(fā)揮林業(yè)生產(chǎn)工作中應(yīng)有的作用與優(yōu)勢(shì)。
那么既要發(fā)展經(jīng)濟(jì)又要保證資源與環(huán)境的發(fā)展力,最有效的解決辦法就是依靠科技來發(fā)展經(jīng)濟(jì),改變傳統(tǒng)的以環(huán)境和自然資源為代價(jià)的粗放式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。
因此,在林業(yè)發(fā)展上,實(shí)施科技興林,不斷提高林業(yè)建設(shè)的科技含量是林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵[2]。
3.2優(yōu)化林業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),促進(jìn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
這是實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展物質(zhì)保證。
在第一產(chǎn)業(yè)方面,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,大力推進(jìn)短周期工業(yè)原料林和其他原料林、速生豐產(chǎn)林、竹林和名特優(yōu)新經(jīng)濟(jì)林建設(shè);在第二產(chǎn)業(yè)方面,加大新產(chǎn)品開發(fā)力度,促進(jìn)以低層次原料加工向高層次綜合精深加工轉(zhuǎn)變的步伐;在第三產(chǎn)業(yè)方面,要加大森林旅游業(yè)、花卉業(yè)的發(fā)展。
要采取“以二促一帶三”的策略,調(diào)整生產(chǎn)力布局,淘汰落后產(chǎn)業(yè),改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),培育新興產(chǎn)業(yè),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)重組,解決林業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的問題。
3.3注重林業(yè)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)效益綜合評(píng)價(jià)。
二者之間具有互相依存、互相矛盾、互相影響、互相作用的關(guān)系。
在忽視生態(tài)環(huán)境而過度追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)時(shí)期,盡管當(dāng)期的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度相當(dāng)快,但后期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展卻受到了生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞而增長(zhǎng)環(huán)境惡化的巨大報(bào)復(fù),使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前或萎縮。
在既重視經(jīng)濟(jì)效益又注重生態(tài)效益的時(shí)期,不僅當(dāng)期的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,而且后期的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)也能保持著良好的增長(zhǎng)勢(shì)頭。
當(dāng)然,我們應(yīng)注意,對(duì)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的注重,并非消極的注重,而是積極的注重。
如果采取消極的注重,即單純注重生態(tài)環(huán)境而放棄必要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),那么,終究會(huì)因沒有必要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益滑坡,缺乏強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)實(shí)力支撐會(huì)使得生態(tài)環(huán)境保護(hù)失去現(xiàn)實(shí)意義或物質(zhì)基礎(chǔ)。
有學(xué)者提出“生態(tài)效益經(jīng)濟(jì)”的概念,它充分反映了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系。
生態(tài)效益經(jīng)濟(jì)是在以生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)良性循環(huán)約束條件下的追求經(jīng)濟(jì)效益總量較大化的社會(huì)再生產(chǎn)活動(dòng)。
4.結(jié)束語(yǔ)。
林業(yè)作為陸地生態(tài)系統(tǒng)的核心,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)和林產(chǎn)品輸出中有著重要的地位與作用。
中國(guó)特色社會(huì)主義的道路建設(shè)是以全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展以及人與自然的和諧相處為工作重點(diǎn),這就要求在林業(yè)工作中更應(yīng)該做好人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展模式。
【參考文獻(xiàn)】。
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醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇五
電力職稱論文發(fā)表,首先是論文本身的要求:1、引用率不得超過30%;這個(gè)引用率一般以知網(wǎng)檢測(cè)的引用率為準(zhǔn)!2、評(píng)職稱的話,對(duì)于期刊等級(jí)是有要求的,不同單位,對(duì)于期刊的等級(jí)要求也是不同的,一般大多都是國(guó)家級(jí)期刊就行了。(當(dāng)然啦,有的單位要求得核心期刊,有的單位僅僅省級(jí)期刊就可以,這一點(diǎn)需要你了解清楚后在做決定)。
對(duì)于在電力工作的崗位者來說,發(fā)表一篇優(yōu)秀的電力職稱論文不但是對(duì)自己職位的提升和肯定,同時(shí)對(duì)于電力理論方面也是有益的。那么電力職稱論文如何發(fā)表,你是否足夠清楚了,下面小編就給大家介紹一下發(fā)表步驟:
1.根據(jù)自己的電力論文內(nèi)容,研究方向,選擇對(duì)應(yīng)的發(fā)表期刊。
2.選擇期刊。確認(rèn)期刊的合法規(guī)范性??梢酝ㄟ^搜索雜志之家查詢系統(tǒng)來確認(rèn)其登記注冊(cè)信息。
3.選擇發(fā)表機(jī)構(gòu)??梢酝ㄟ^工商局查詢系統(tǒng),盡量選擇規(guī)模大,口碑好的機(jī)構(gòu)。比如top期刊網(wǎng)。
4.溝通,達(dá)成發(fā)表協(xié)議。
5.根據(jù)編輯或者審稿專家要求,修改論文,達(dá)到發(fā)表要求。
6.完成后,再過1-3個(gè)月就能夠成功發(fā)表了。同時(shí)會(huì)收到當(dāng)期樣刊。
7.多查詢,多比較,綜合判定期刊和機(jī)構(gòu)的合法規(guī)范性。
特別說明:本網(wǎng)站內(nèi)容都來源于互聯(lián)網(wǎng),供瀏覽者學(xué)習(xí)、欣賞,使用原則非商業(yè)性或非盈利性用途,使用者不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。此外,使用者如對(duì)本網(wǎng)站內(nèi)容用于其他用途時(shí),須征得本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)力人的許可。
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《中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)》國(guó)家級(jí)期刊【2】。
[主管/主辦單位]國(guó)家農(nóng)業(yè)部/中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)協(xié)會(huì)。
[出版周期]月刊。
[每版字符]a4。
[發(fā)表價(jià)格qq或電話詳談]。
中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)雜志社簡(jiǎn)介。
《中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)》雜志創(chuàng)辦于1983,是國(guó)家農(nóng)業(yè)部主管的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊,國(guó)家級(jí)期刊,影響因子0.335,現(xiàn)被萬(wàn)方收錄(中)等權(quán)威機(jī)構(gòu)收錄,主要征稿方向:理論探討、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、統(tǒng)計(jì)工作、經(jīng)驗(yàn)交流、工作研究、財(cái)會(huì)焦點(diǎn)等欄目得到了各級(jí)政府部門、全國(guó)各企事業(yè)、經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)、全國(guó)各類高校等社會(huì)各界的大力支持。
《中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)》自1993年創(chuàng)辦以來,緊密關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)改革、經(jīng)濟(jì)方針政策、關(guān)注中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)。宣傳與介紹鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的政策法規(guī)、理論知識(shí)、業(yè)務(wù)技能、工作方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、同工作部署相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。主要讀者對(duì)象:鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)人員。
《中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì)》始終堅(jiān)持正確的`辦刊方針,遵守新聞出版法規(guī),不斷提高辦刊質(zhì)量,贏得了全國(guó)廣大讀者尤其是大專院校師生及科研院所讀者的青睞。本刊主要以統(tǒng)計(jì)理論、決策理論作為刊載的主要內(nèi)容,形成了顯著的專業(yè)特色。稿源主要來自大中專院校師生和科研人員,作者的層次高,文章的學(xué)術(shù)性強(qiáng),在統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)理論界享有較高的聲譽(yù),深得全國(guó)高校的師生和科研部門的研究人員喜愛。本刊特色:觀點(diǎn)新穎,內(nèi)容務(wù)實(shí),風(fēng)格潑辣,理論實(shí)務(wù)并重。讀者對(duì)象:院校師生、科研院所研究人員,統(tǒng)計(jì)工作者。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇六
然而,隨著電力企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,加之社會(huì)主義市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,電力企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地就必須加強(qiáng)自身的管理。
電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理控制在電力企業(yè)的管理中占有重要作用,所以,對(duì)于電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理控制的研究是十分有必要的。
本文主要針對(duì)電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理的事前、事中、事后分別進(jìn)行了探討,旨在為加強(qiáng)電力企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步而提供一些有價(jià)值的參考意見。
電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理控制與電力企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),直接關(guān)系著電力企業(yè)自身的管理。
而我國(guó)電力業(yè)在電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理控制方面雖然有了一定的研究,并且在這方面也取得了一定的成績(jī),但是,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理控制方面現(xiàn)有的研究已經(jīng)不能滿足發(fā)展的需要。
因此,我國(guó)電力企業(yè)的相關(guān)部門要加強(qiáng)電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理控制的重視和研究,通過不斷的研究,來促進(jìn)電力生產(chǎn)物資供應(yīng)的管理。
1.電力生產(chǎn)物資供應(yīng)管理事前控制。
1.1工作人員的配置與管理。
人們常說經(jīng)濟(jì)發(fā)展靠的是三分技術(shù)七分管理,而決定管理水平高低的是人,擁有高素質(zhì)的管理者隊(duì)伍,發(fā)揮好人力資本的效益,是物資管理部門搞好物資供應(yīng)工作的前提。
在供大于求的市場(chǎng)條件下,物資供應(yīng)工作必然成為熱門行業(yè)。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇七
近年來,我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,對(duì)電能的需求也逐年增大,這就推動(dòng)了火電廠建設(shè)與改革步伐不斷加快,火電廠管理系統(tǒng)對(duì)火電廠的發(fā)展至關(guān)重要,火電廠的運(yùn)行也需要對(duì)物資進(jìn)行科學(xué)合理的管理,保證物資被充分利用,本文主要研究火電廠管理系統(tǒng)的發(fā)展與應(yīng)用。
電力電子技術(shù)。
《電力電子技術(shù)》是我國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)電力電子刊物,也是電力電子學(xué)會(huì)的會(huì)刊,面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。
它創(chuàng)刊于1967年,經(jīng)過四十多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,在社會(huì)各界同仁的關(guān)懷下,已成長(zhǎng)為我國(guó)電力電子領(lǐng)域里,集理論與應(yīng)用于一體,具有較高知名度的權(quán)威性刊物,它對(duì)我國(guó)電力電子技術(shù)發(fā)展起到至關(guān)重要的傳播、引導(dǎo)與推廣作用。
被國(guó)家定為“中文核心期刊”和“學(xué)位與研究生教育中文重要期刊”。
越來越多的火電廠開始引入現(xiàn)代化管理系統(tǒng),以提高企業(yè)的綜合效益。
火電廠的物資管理與普通企業(yè)的物資管理存在較大差別,管理過程更為復(fù)雜,且需要注意的問題較多,有必要建立科學(xué)、可靠的`物資管理系統(tǒng),來進(jìn)一步規(guī)范火電廠物資管理。
本文首先對(duì)火電廠物資管理系統(tǒng)進(jìn)行了需求分析,重點(diǎn)研究了火電廠物資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),以期為火電廠物資管理水平的提升提供理論指向,推動(dòng)火電廠綜合效益的不斷提升。
一、前言。
火電廠的物資管理就顯得尤為重要。
隨著信息化技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大,越來越多的企業(yè)開始嘗試在生產(chǎn)管理中引入信息化管理系統(tǒng),對(duì)于火電廠物資管理也需要建立基于計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的物資管理系統(tǒng),充分利用網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)不斷提高物資管理的質(zhì)量與效率,保證生產(chǎn)活動(dòng)的安全、穩(wěn)定進(jìn)行。
二、火電廠物資管理系統(tǒng)需求分析。
在對(duì)火電廠物資管理系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)前,首先應(yīng)對(duì)物資管理系統(tǒng)進(jìn)行綜合性需求分析,主要包括業(yè)務(wù)需求分析、功能需求分析、非功能性需求分析三個(gè)方面的內(nèi)容。
一是業(yè)務(wù)需求分析。
物資管理是火電廠企業(yè)管理的重要組成部分,其系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要緊密聯(lián)系火電廠生產(chǎn)特點(diǎn),并滿足各類物資管理工作的需求,形成完整的管理業(yè)務(wù)體系。
在滿足各項(xiàng)業(yè)務(wù)需求的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)物資成本的有效控制,實(shí)現(xiàn)物資計(jì)劃、物資采購(gòu)與招標(biāo)、物資運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)、物資使用的系統(tǒng)化管理。
二是功能需求分析。
在功能設(shè)置方面,根據(jù)火電廠各類物資的使用特點(diǎn),管理系統(tǒng)應(yīng)包括物資基本信息管理、物資庫(kù)存管理、物資采購(gòu)管理、物資臺(tái)賬管理、系統(tǒng)綜合管理五個(gè)功能模塊。
物資臺(tái)賬管理則是對(duì)設(shè)備試驗(yàn)臺(tái)賬、設(shè)備檢修臺(tái)賬、設(shè)備臺(tái)賬關(guān)聯(lián)關(guān)系、設(shè)備與備件關(guān)聯(lián)關(guān)系等綜合管理;系統(tǒng)綜合管理主要包括權(quán)限與配置管理、工作流管理、數(shù)據(jù)審計(jì)管理三個(gè)方面的內(nèi)容。
三是性能需求分析。
為了實(shí)現(xiàn)各個(gè)功能模塊的功能,系統(tǒng)應(yīng)滿足以下幾個(gè)方面的需求:系統(tǒng)應(yīng)使用中文界面,且操作簡(jiǎn)單,信息查詢靈活便捷;系統(tǒng)內(nèi)部信息具有較高的保密性,根據(jù)用戶職能設(shè)置不同的管理權(quán)限;系統(tǒng)應(yīng)保證易安裝、易維護(hù)、易操作,且運(yùn)行流暢穩(wěn)定,安全可靠;系統(tǒng)應(yīng)支持物資自動(dòng)編號(hào)、物資信息多行輸入。
三、火電廠物資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
(一)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)。
本次火電廠物資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)將遵循易用性原則、整體性原則、適用性原則以及先進(jìn)性原則,系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)如圖1所示。
該物資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)將依據(jù)當(dāng)前較為常用的internet/internet建設(shè)理念,搭建基于基本網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的綜合管理系統(tǒng)。
為了提高系統(tǒng)的實(shí)用性,系統(tǒng)客戶端將使用基于網(wǎng)頁(yè)形式的瀏覽器模式,用戶在進(jìn)入系統(tǒng)時(shí)不需要安裝客戶端軟件,從而簡(jiǎn)化了系統(tǒng)架構(gòu),降低了系統(tǒng)維護(hù)的難度與成本。
這種系統(tǒng)建設(shè)方式特別適用于火電廠物資管理這樣的大型系統(tǒng),因其用戶數(shù)量眾多,涉及部門廣泛,使用瀏覽器作為客戶端能夠減少系統(tǒng)安裝與調(diào)試的工作量,而其不限平臺(tái)、不限編程工具、不限編程語(yǔ)言的方式也方便了物資管理人員對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)信息的獲取。
(二)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。
系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)主要由服務(wù)器、客戶端、遠(yuǎn)程訪問三部分組成。
物資管理系統(tǒng)的所有數(shù)據(jù)均采用統(tǒng)一存儲(chǔ)的方式,各個(gè)部門將對(duì)物資信息進(jìn)行實(shí)時(shí)更新。
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)將在系統(tǒng)需求分析的基礎(chǔ)上,通過概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)三個(gè)階段來實(shí)現(xiàn);而物資管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)模型的設(shè)計(jì)將優(yōu)先考慮數(shù)據(jù)庫(kù)的規(guī)范化以及管理系統(tǒng)運(yùn)行的高效化,為滿足物資管理系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行的需求,筆者依據(jù)系統(tǒng)功能需求特點(diǎn)做出了e-r圖(如圖1所示)。
(三)系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)。
系統(tǒng)主要模塊包括系統(tǒng)登錄、物資基本信息管理、庫(kù)存管理、物資采購(gòu)管理、物資管理、系統(tǒng)管理等,各個(gè)模塊的具體功能(如表1)。
四、結(jié)語(yǔ)。
在火電廠發(fā)展與改革步伐不斷加快,計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)逐漸完善的背景下,物資管理系統(tǒng)已經(jīng)成為火電廠現(xiàn)代化管理的重要組成部分。
在進(jìn)行火電廠物資管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)前,首先進(jìn)行了系統(tǒng)業(yè)務(wù)需求分析、系統(tǒng)功能需求分析、系統(tǒng)非功能性需求分析,在此基礎(chǔ)上確定了系統(tǒng)的整體框架,并進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和功能設(shè)計(jì),最終構(gòu)建了火電廠物資管理系統(tǒng)。
信息化管理系統(tǒng)的建立能夠提高火電廠的物資管理水平,對(duì)于火電廠的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展也有著積極的推動(dòng)作用。
參考文獻(xiàn)。
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電力職稱論文發(fā)表,首先是論文本身的要求:1、引用率不得超過30%;這個(gè)引用率一般以知網(wǎng)檢測(cè)的引用率為準(zhǔn)!2、評(píng)職稱的話,對(duì)于期刊等級(jí)是有要求的,不同單位,對(duì)于期刊的等級(jí)要求也是不同的,一般大多都是國(guó)家級(jí)期刊就行了。
(當(dāng)然啦,有的單位要求得核心期刊,有的單位僅僅省級(jí)期刊就可以,這一點(diǎn)需要你了解清楚后在做決定)。
對(duì)于在電力工作的崗位者來說,發(fā)表一篇優(yōu)秀的電力職稱論文不但是對(duì)自己職位的提升和肯定,同時(shí)對(duì)于電力理論方面也是有益的。
那么電力職稱論文如何發(fā)表,你是否足夠清楚了,下面小編就給大家介紹一下發(fā)表步驟:
1.根據(jù)自己的電力論文內(nèi)容,研究方向,選擇對(duì)應(yīng)的發(fā)表期刊。
2.選擇期刊。
確認(rèn)期刊的合法規(guī)范性。
可以通過搜索雜志之家查詢系統(tǒng)來確認(rèn)其登記注冊(cè)信息。
3.選擇發(fā)表機(jī)構(gòu)。
可以通過工商局查詢系統(tǒng),盡量選擇規(guī)模大,口碑好的機(jī)構(gòu)。
比如top期刊網(wǎng)。
4.溝通,達(dá)成發(fā)表協(xié)議。
5.根據(jù)編輯或者審稿專家要求,修改論文,達(dá)到發(fā)表要求。
6.完成后,再過1-3個(gè)月就能夠成功發(fā)表了。
同時(shí)會(huì)收到當(dāng)期樣刊。
7.多查詢,多比較,綜合判定期刊和機(jī)構(gòu)的合法規(guī)范性。
特別說明:本網(wǎng)站內(nèi)容都來源于互聯(lián)網(wǎng),供瀏覽者學(xué)習(xí)、欣賞,使用原則非商業(yè)性或非盈利性用途,使用者不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。
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醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇八
pbl(problem-basedlearning)教學(xué)模式是一種新型的以學(xué)為主的教學(xué)模式,通常是指在臨床前期課或臨床課中,以問題為基礎(chǔ)、學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)向的小組討論式教學(xué)方法。
pbl教學(xué)模式的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:(1)以問題為基礎(chǔ)和導(dǎo)向;。
(2)以學(xué)生為中心;(3)注重合作學(xué)習(xí)。
pbl作為一種新型教學(xué)模式,目前已經(jīng)得到了各國(guó)教育界的普遍認(rèn)同和肯定。
二、pbl教學(xué)模式對(duì)醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的現(xiàn)實(shí)意義。
在醫(yī)學(xué)教學(xué)改革中引入pbl教學(xué)模式的意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.有利于進(jìn)一步優(yōu)化醫(yī)學(xué)教育的教學(xué)內(nèi)容。
pbl教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)了要對(duì)醫(yī)學(xué)教學(xué)的教材以及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一定程度的優(yōu)化和調(diào)整。
目前,多數(shù)院校醫(yī)學(xué)專業(yè)在招收學(xué)生時(shí),普遍文理兼收。
針對(duì)文理學(xué)生不同的基礎(chǔ)特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)方式,pbl教學(xué)模式要求教學(xué)內(nèi)容要注重聯(lián)系實(shí)際,注重問題的引入和知識(shí)的滲透,要求教學(xué)結(jié)構(gòu)重點(diǎn)突出,有的放矢。
此外,pbl教學(xué)模式通過對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,可以通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提升。
2.有利于提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。
pbl教學(xué)模式突出了學(xué)生的中心地位和教師的引導(dǎo)作用,并且從醫(yī)學(xué)學(xué)科出發(fā),通過合理的情景創(chuàng)設(shè)和問題引入,結(jié)合學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特征,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生提出問題、思考問題和解決問題,實(shí)現(xiàn)了由單向思維向多向思維的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)生舉一反三,靈活應(yīng)對(duì)的能力,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力的提高。
三、pbl教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用。
1.精心設(shè)計(jì)問題。
問題的質(zhì)量以及提問的方法直接關(guān)系著醫(yī)學(xué)教學(xué)是否能取得成功。
為此,教師在確定提問原則以及提問方法時(shí),必須充分結(jié)合學(xué)生實(shí)際,控制好問題的難易程度,通過精心設(shè)計(jì)引發(fā)學(xué)生對(duì)這些問題的思考,并可以嘗試安排學(xué)生自主提出一些問題。
在設(shè)計(jì)問題時(shí),主要應(yīng)考慮三方面內(nèi)容:(1)是否與學(xué)生認(rèn)知實(shí)際以及學(xué)生基礎(chǔ)相結(jié)合;(2)難易程度是否適中,提問的把握是否符合循序漸進(jìn)的原則;(3)學(xué)生是否可以通過學(xué)習(xí)自主提出一些問題。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇九
同一地域的音樂與美術(shù)有著共同的藝術(shù)性質(zhì),這來源于同一地域文化的發(fā)展和歷史脈絡(luò)。
研究中國(guó)音樂和美術(shù)的起源發(fā)展就必須要從中國(guó)文化開始分析探究。
中國(guó)地域文化下的音樂和美術(shù)在起源上有同一的文化性質(zhì),并互相推進(jìn)。
時(shí)間性質(zhì)是音樂與美術(shù)的最基本的性質(zhì)之一,它們有區(qū)別但也有很多相同之處。
對(duì)于它們同源論和時(shí)間論的研究可以使兩種藝術(shù)形式更深刻的互相影響,并將這種同質(zhì)因素的研究結(jié)果運(yùn)用在藝術(shù)實(shí)踐或教學(xué)中。
中國(guó)文化“禮樂傳統(tǒng)”為藝術(shù)文化的獨(dú)立和昌盛奠定了理論基礎(chǔ)和思維基礎(chǔ)。
“禮”是中國(guó)古代的道德約束,說是“道德約束”是因?yàn)椤岸Y”所規(guī)定的規(guī)則被君、臣、民無條件遵守,卻沒有明文規(guī)定的律法形式,人們是自覺的在維護(hù)社會(huì)和自然的穩(wěn)定和諧。
這似乎與西方有很大不同,西方的傳統(tǒng)神話故事都會(huì)帶有如摩西雕像手中的法典這樣的“典”、“謨”法則典籍。
中國(guó)人自古就是情感的民族,用道理、德育、情感感化民眾,而不是完全用壓迫強(qiáng)制的律法手段,所以情感道德在中國(guó)傳統(tǒng)思想的地位是極高的,這樣的文化背景就決定了中華藝術(shù)形式的情感道德內(nèi)涵,使中華民族的藝術(shù)理論在世界藝術(shù)理論中占有獨(dú)特的地位。
“‘禮’在當(dāng)時(shí)大概是一套從祭祀到起居,從軍事、政治到日常生活制度等禮儀的總稱。
”[1]“樂”是感性情感的抒發(fā)方式,是人們對(duì)情感的表達(dá)和傳達(dá)。
“禮”與“樂”是并行的,但“禮”是原始圖騰巫術(shù)禮儀的外在形式化約束,而“樂”則是人們內(nèi)心化的制度,它們出現(xiàn)的目的都是為了得到社會(huì)和自然地安定與和諧。
音樂藝術(shù)是中國(guó)藝術(shù)文化發(fā)展的重要開端,中國(guó)上古時(shí)期便用音樂藝術(shù)形式教化民眾,中國(guó)有世界上最早的音樂理論著作《樂記》。
《樂記·樂本篇》說音樂“凡音之起,由人心生也。
人心之動(dòng),物使之然也。
感于物而動(dòng),故形于聲”,從中可以看出樂是由心生的,重情感的,是人當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐乃兴颍阉磉_(dá)出來,這是十分感染人的藝術(shù)形式。
樂由心生,感染人,感動(dòng)人,于是人們之間互相傳頌音樂,感悟人生哲理,這是音樂藝術(shù)的基本功用。
音樂在中國(guó)古代既是政治手段,也是自由藝術(shù)形式。
它作為統(tǒng)治手段是用來歌頌政績(jī)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的。
而作為自由的藝術(shù)形式,它就是為了達(dá)到主體直接的愉悅感的審美形式。
音樂藝術(shù)出現(xiàn)的根本原因就是使社會(huì)中的人達(dá)到協(xié)同、穩(wěn)定、平衡的社會(huì)關(guān)系與自然關(guān)系。
因此“禮樂傳統(tǒng)”文化其實(shí)就說明了中國(guó)文化思想下藝術(shù)的功用和出現(xiàn)的原因,即情感的抒發(fā)。
同源論。
音樂是中國(guó)最早發(fā)展成熟的藝術(shù)形式。
藝術(shù)文化從音樂形式發(fā)展到舞蹈藝術(shù),“舞”與“樂”本身是不可分的,但樂的傳唱比舞的技能更容易學(xué)習(xí)和流傳,因此“樂”的獨(dú)立發(fā)展較早。
《詩(shī)大序》中有舞與樂關(guān)系的描寫:“情動(dòng)于中,而形于言,言之不足故嗟嘆之,嗟嘆之不足故永歌之,永歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。
情發(fā)于聲,聲成文謂之音?!?BR> “舞”是社會(huì)人情感的進(jìn)一步抒發(fā),更進(jìn)一步是“詩(shī)歌”形式的出現(xiàn)和發(fā)展。
中國(guó)的“詩(shī)歌”藝術(shù)是世界藝術(shù)文化中獨(dú)有的藝術(shù)形式,它的出現(xiàn)依附于中國(guó)傳統(tǒng)的禮樂文化,西方文化只有“詩(shī)”的藝術(shù)形式,中國(guó)在“詩(shī)”的藝術(shù)形式發(fā)展之前出現(xiàn)的是“詩(shī)歌”藝術(shù),將詩(shī)以歌的形式詠唱出來,也許這與音樂在中國(guó)的較早成熟發(fā)展有關(guān)。
“詩(shī)”的藝術(shù)形式是中國(guó)藝術(shù)的重要部分,孔子言“詩(shī)言志”,人的情感由樂來抒發(fā),而人的遠(yuǎn)大理想和崇高情感以“詩(shī)”的形式展現(xiàn)。
唐宋之后“文”與“詩(shī)”分途,開始了文的發(fā)展。
“畫”的出現(xiàn)要晚些,中西方對(duì)“藝術(shù)”內(nèi)涵最早的定義都是技藝,而“畫”這種地位較低的技藝較晚才發(fā)展獨(dú)立出來。
繪畫者最早只被人認(rèn)為是匠人,但到了唐宋,中國(guó)繪畫的理論已經(jīng)出現(xiàn)并有重要的發(fā)展,中國(guó)繪畫藝術(shù)在文化發(fā)展中顯得更加重要了。
從音樂藝術(shù)發(fā)展到繪畫藝術(shù),這個(gè)過程是中華文化特有的,它們層層相加,因果相繼。
由此可以看出音樂與美術(shù)的發(fā)展根源都來源于中國(guó)的禮樂傳統(tǒng)文化。
中國(guó)的音樂與美術(shù)更講求情感因素在審美過程中的調(diào)動(dòng),重道德重情感的藝術(shù)原則使中國(guó)藝術(shù)在理論研究上處于劣勢(shì),從中國(guó)審美范疇論可以看出這一點(diǎn)。
中國(guó)審美范疇有中和、意境、風(fēng)骨、氣韻、虛實(shí)等。
它們之間的內(nèi)涵與準(zhǔn)則相互參雜,相互制約,“究其原因,在于它們都是共同德現(xiàn)實(shí)土壤和文化資源的產(chǎn)物”[2]很難將它們獨(dú)立開來進(jìn)行理論研究,所以中國(guó)審美范疇論是較難研究或?qū)⑵涑上到y(tǒng)的。
近年來,世界各國(guó)的美術(shù)教育都趨向總結(jié)多樣化展開,而我國(guó)曩昔只是單獨(dú)著重美術(shù)這一獨(dú)立學(xué)科的單一教育,關(guān)于與音樂、舞蹈的整合性教育幾乎沒有,這么就約束了幼兒的創(chuàng)造力和夢(mèng)想力的表現(xiàn),不利于幼兒美術(shù)教育的展開。
美術(shù)與音樂舞蹈的完美聯(lián)絡(luò)的教育方法有利于前進(jìn)幼兒的總結(jié)能力,在前進(jìn)美術(shù)修養(yǎng)的一起還能豐富幼兒的常識(shí)系統(tǒng)。
一、美術(shù)與音樂的親近聯(lián)絡(luò)。
幼兒美術(shù)教育中,我們不能只教授孩子根本的繪畫訣竅和方法,最主要的是讓幼兒領(lǐng)悟美術(shù)的真諦,保留他們的那份天真,表現(xiàn)他們無限的夢(mèng)想力,培養(yǎng)他們的立異力。
用音樂來熏陶他們的情趣,讓幼兒在聽音樂的過程中去領(lǐng)會(huì)、感受,放飛自己的夢(mèng)想力,用手中的畫筆把它描寫出來。
夢(mèng)想是藝術(shù)的生命,離開了夢(mèng)想藝術(shù)也就不復(fù)存在。
音樂可以股動(dòng)幼兒的豪情,帶他們走進(jìn)自己音樂的世界,走進(jìn)音樂描寫的世界,讓他們的夢(mèng)想力自在的翱翔。
幼兒在音樂的股動(dòng)下,進(jìn)行著自己的思維創(chuàng)造。
音樂促進(jìn)美術(shù)的全部展開,美術(shù)充滿著無限的夢(mèng)想力和立異力。
美術(shù)的表現(xiàn)需求無限的夢(mèng)想空間,音樂為美術(shù)供應(yīng)了非常寬廣的天地,讓幼兒的夢(mèng)想力有展開的空間,前進(jìn)他們的立異能力。
例如在畫《海底世界》之前,我先放《水族館》的音樂讓孩子們?nèi)ヱ雎?,去?mèng)想魚兒及其他的水生物在水中自在自在,快樂地游來游去玩耍、尋食……突然音樂一轉(zhuǎn),節(jié)奏加速,“這會(huì)是誰(shuí)來了?這些小魚及水生物又會(huì)干啥……”終究孩子們?cè)趬?mèng)想的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造《海底世界》。
音樂與美術(shù)存在著很多的共通點(diǎn)。
在幼兒教育過程中,音樂中有畫,畫中有音樂。
在教育中,幼兒在音樂的熏陶下放飛自己的夢(mèng)想力,把籠統(tǒng)的聽覺變?yōu)榭梢暤睦L畫形象。
孩子們的夢(mèng)想力和創(chuàng)造力是無限的,當(dāng)孩子們聽到音樂,在他們的夢(mèng)想空間里,就會(huì)呈現(xiàn)自己腦海中的景象和色彩。
如在教授音樂《春天》后,孩子們會(huì)把籠統(tǒng)的歌詞“春天天氣真好,花兒都開了,柳樹樹枝對(duì)著我們彎彎腰……”繪成一副美麗的圖畫。
可見,音樂與美術(shù)的完美交流,更能表現(xiàn)幼兒美術(shù)的創(chuàng)造力,有利于激起幼兒尋找日子中的興趣,去感受日子中的奇特,豐富幼兒的夢(mèng)想空間,前進(jìn)幼兒的審美能力,前進(jìn)立異知道,培養(yǎng)思維能力。
二、美術(shù)與舞蹈的不可分割性。
在人類藝術(shù)前史中,音樂、舞蹈、美術(shù)是最早發(fā)生的三種藝術(shù)方法。
音樂和舞蹈可以說是一起相伴發(fā)生的,是不可別離的兩種藝術(shù)表現(xiàn)方法,它們與美術(shù)的聯(lián)絡(luò)非常親近。
舞蹈以人的肢體言語(yǔ)來表達(dá)藝術(shù),舞者的每一個(gè)動(dòng)作、表情、神態(tài)都有著深入的內(nèi)涵,刻畫著人物的內(nèi)心世界,用最美的肢體言語(yǔ)展現(xiàn)那霎時(shí)間的美麗,和美術(shù)一樣是一種直觀的表現(xiàn)方法。
美術(shù)對(duì)這種霎時(shí)間藝術(shù)的記載,豐富著美術(shù)的創(chuàng)造內(nèi)容,激起美術(shù)的創(chuàng)造創(chuàng)意。
敦煌石窟上飛天壁畫,是舞蹈藝術(shù)與美術(shù)的完美聯(lián)絡(luò)。
美術(shù)記錄了舞蹈最美的霎時(shí)間,舞蹈為美術(shù)供應(yīng)了創(chuàng)造上的提高。
在幼兒教育中動(dòng)態(tài)的舞蹈,是一種直觀的表達(dá)人的豪情和景象的肢體言語(yǔ),這么一種直觀的方法,易于幼兒的感受,在視覺上的沖擊可以帶來思維上的震蕩,激起幼兒的夢(mèng)想力和創(chuàng)造力。
幼兒的夢(mèng)想力是非常生動(dòng)的,在面對(duì)動(dòng)態(tài)的舞蹈時(shí),他們生動(dòng)的思維是我們無法夢(mèng)想的,他們會(huì)從舞蹈的某一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié),找到他們創(chuàng)造的創(chuàng)意。
把舞蹈融入到美術(shù)教育中,是一種需求,它為幼兒供應(yīng)了創(chuàng)造的素材和創(chuàng)意。
如在繪畫《跳舞的絲帶》一課,讓幼兒自在玩絲帶,教師引導(dǎo)幼兒留意調(diào)查交流絲帶飛舞時(shí)的姿勢(shì),“這個(gè)美麗的絲帶還會(huì)跳舞呢,看看絲帶是怎樣跳舞的?”教師和幼兒一起搖動(dòng)絲帶,“像啥?(像月亮、像水、像蛇……)”孩子們的手、身體隨之上下、支配扭動(dòng)著。
“你能用動(dòng)作來表現(xiàn)嗎?”讓孩子們用赤手畫出來;以此將靜態(tài)的線條畫變?yōu)閯?dòng)態(tài)的舞蹈,孩子們很快掌握了線條畫的方法,在紙上畫出了一條條靈動(dòng)的絲帶。
又如在進(jìn)行涂色《五顏六色的房子》時(shí),我扮演粉刷匠隨《小小粉刷匠》的音樂跳舞出場(chǎng),以激起幼兒的愛好;然后發(fā)問:“我是誰(shuí)?我在干啥?我是怎樣刷墻的?(從上到下,一下一下地刷)”“你會(huì)刷嗎?”讓孩子們進(jìn)行動(dòng)作的模仿;接下來出示娃娃家的房子貼在墻上,與幼兒一起談?wù)撍Φ姆椒?孩子們聽著《小小粉刷匠》的音樂來刷房子(進(jìn)行涂色),終究孩子們?cè)凇缎⌒》鬯⒔场返?音樂配樂下邊跳舞邊欣賞他們涂好的房子。
整節(jié)課在跳跳、畫畫中圓滿的結(jié)束了。
三、幼兒美術(shù)教育與音樂、舞蹈的完美聯(lián)絡(luò)。
美術(shù)是客觀的真實(shí)的藝術(shù),音樂是籠統(tǒng)的活動(dòng)的藝術(shù)。
美術(shù)與音樂是徹底不一樣的兩種藝術(shù)表現(xiàn)方法,但是我們不能忽略兩者間的親近聯(lián)絡(luò)。
幼兒美術(shù)教育離不開音樂的幫助、烘托,音樂不只能為美術(shù)課堂教育營(yíng)造杰出的環(huán)境,更能激起孩子們的創(chuàng)造思維,用動(dòng)聽的音樂放飛幼兒無限的夢(mèng)想力,熏陶幼兒的情操。
上美術(shù)課時(shí),播放與教育內(nèi)容相關(guān)的音樂,可以更好地啟發(fā)幼兒。
如教《拍胸舞跳起來》一課時(shí),我為幼兒準(zhǔn)備了“拍胸舞”的視頻,幼兒在視覺和聽覺上感受“拍胸舞”,領(lǐng)會(huì)這一舞蹈的精華。
視頻初步就伴有強(qiáng)有力的生動(dòng)的愉快的音樂,孩子們的留意力一瞬間就集中到畫面上來,他們也跟著音樂,學(xué)著視頻中的動(dòng)作舞蹈起來,他們霎時(shí)間喜愛上“拍胸舞”。
對(duì)拍胸舞的濃厚愛好,讓他們對(duì)這一課有了更深入的了解,在這么一個(gè)音樂氛圍下,很有利地激起了孩子們的創(chuàng)造力,他們畫出一幅幅主題突出的著作。
強(qiáng)烈的色彩、豐滿的構(gòu)圖,幼兒們的夢(mèng)想力跳動(dòng)在一幅幅著作上。
融入音樂與舞蹈的美術(shù)給幼兒以直觀的感受,而且為他們帶來心靈上的愉悅,一個(gè)生動(dòng)的課堂氣氛,激起著孩子們的創(chuàng)造力和夢(mèng)想力,使他們創(chuàng)造出一幅幅出自內(nèi)心的完美著作,讓孩子們?cè)谟鋹偟男木持薪邮苄碌某WR(shí),而且讓他們愛上美術(shù),等待再一次的美術(shù)活動(dòng)。
以美為本,是一條科學(xué)的教育之路。
實(shí)踐證明,美術(shù)和音樂交融,可以到達(dá)圖音并茂、聲色俱全的作用。
把音樂和舞蹈融入到美術(shù)課堂中,可以更好地拓寬藝術(shù)空間,增強(qiáng)藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)夢(mèng)想力與創(chuàng)造力。
作為一名幼教工作者,要有效地培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)感,前進(jìn)他們的藝術(shù)創(chuàng)造水平,在他們幼小的心靈中埋下美的種子,讓他們?cè)诿佬g(shù)的天空中自在翱翔!
特別說明:本網(wǎng)站內(nèi)容都來源于互聯(lián)網(wǎng),供瀏覽者學(xué)習(xí)、欣賞,使用原則非商業(yè)性或非盈利性用途,使用者不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇十
有些人覺得上圖沒有實(shí)質(zhì)性可操作的內(nèi)容,其實(shí)不然。很多本科小朋友有發(fā)-論文的動(dòng)機(jī)和能力,但是對(duì)其中的流程并不了解,所以常常做一些非常低效的行為。比如找了個(gè)冷門方向的導(dǎo)師,讀了一堆七八年前的經(jīng)典論文或者找個(gè)論文集來亂讀一氣,天天等著導(dǎo)師給自己布置任務(wù)而不知道自己尋找問題等等。最后的結(jié)果就是在實(shí)驗(yàn)室干了一兩年雜活沒有任何東西發(fā)表,或者跟著師兄師姐蹭了幾篇n作水文,這些對(duì)申請(qǐng)是沒有意義的。這個(gè)流程并不是告訴你可以做什么,而是介紹做這些事情的一個(gè)順序。事實(shí)證明這種順序是本科階段發(fā)表論文的一個(gè)高效方法。并且只要你肯投入時(shí)間,成功率會(huì)很高。
最后總結(jié)幾個(gè)要點(diǎn):
1.找到好導(dǎo)師就是成功了一半。
2.讀相關(guān)文獻(xiàn)要注意“精”和“新”,即只讀最好的期刊/會(huì)議上的最新成果。由于本科生寫論文一般是在別人的基礎(chǔ)上做增量式工作,所以這個(gè)基礎(chǔ)的高度和熱度決定了你的工作將發(fā)表在什么級(jí)別的刊物上。
3.確保原始解法和初稿都出于自己之手,這樣才能占據(jù)第一作者的位置(非一作的論文沒有意義)。
4.不要輕易放棄一個(gè)暫時(shí)無解的問題。每次想放棄的時(shí)候,問問自己還有沒有其他的可能性?或許再多思考幾天就會(huì)柳暗花明。
5.即使走到論文投稿的最后一步,也不要忘了你隨時(shí)可以退回原點(diǎn)重新選擇。
6.最重要的一點(diǎn):論文的發(fā)表與否最終取決于工作的質(zhì)量。如果你確認(rèn)自己做了高質(zhì)量的工作,就不要因?yàn)橐粌纱蔚木芨宥艞?。?jiān)持修改反復(fù)投稿,就一定會(huì)等到驚喜。
(二)本科生怎么才能發(fā)表論文。
1.清楚的知道自己對(duì)刊物以及文章的要求,需要國(guó)家級(jí)還是省級(jí),??€是綜合刊,收錄網(wǎng)站有什么要求,一般知網(wǎng)收錄的刊物會(huì)好一些。
2.確定這個(gè)刊國(guó)家新聞出版總署能不能查到,查不到就不要發(fā)了,不是正規(guī)期刊的,以及看看相關(guān)收錄網(wǎng)站最近還有更新沒有,如果沒有更新也不要發(fā)表了。
3.途徑:找個(gè)代理發(fā)表比較快,而且便宜,必須要花錢的,因?yàn)檫@是學(xué)術(shù)期刊,跟普通的雜志是不一樣的!
4.發(fā)表論文應(yīng)注意不要圖發(fā)表時(shí)的便宜,只有騙子是最便宜的,因?yàn)樗麤]有成本。
5.把寫好的文章給發(fā)過審稿,錄用以后會(huì)有“錄用通知”,錄用了就可以把款付一下,也好早點(diǎn)見刊以及網(wǎng)上檢索。
建議大家不要過度追求低價(jià),只有騙子手里的價(jià)格是最低的,因?yàn)樗龥]有成本。并且越是便宜的期刊也越是容易出問題。等真正需要的時(shí)候收不到雜志,或者相關(guān)網(wǎng)站查不到,那就真的是想哭都沒有眼淚了。合適的就是最好的。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇十一
在寫論文的時(shí)候,我們自覺不自覺得就想要借助論文格式范文。
畢竟,寫論文不是一件好活,太費(fèi)腦力了!
而我們恰恰處于一個(gè)生活節(jié)奏加快的時(shí)代,快餐、快遞、速成、一脫成名、一夜暴富...諸如此類的概念已經(jīng)見微知著,甚至進(jìn)入我們的基因系統(tǒng)。
在這樣狀態(tài)下,寫論文怎么不依靠甚至依賴論文格式范文呢?好在我們有一些免費(fèi)的快捷的資源,本網(wǎng)站—論文網(wǎng)就是這樣一個(gè)提供各種論文格式范文的好地方。
前年有小師弟討好了我好一陣子,還死纏爛打要請(qǐng)我吃飯,原來他是非要我的畢業(yè)論文給他參考,見我堅(jiān)決不允后,退而且其次,非要我給他弄一篇畢業(yè)論文格式范文。
悵然良久!
請(qǐng)首先要調(diào)整一下心態(tài),一種包括寫論文在內(nèi)的處理各種事情的心態(tài),甚至可以說是生活的態(tài)度、生活的心態(tài),處事的心態(tài),那就是—請(qǐng)不要試圖找到一篇完全和你要求的論文格式范文,那樣做很沒意思,也沒有必要。
寫論文,找到一篇基本的論文格式范文就可以了,別太貪,抱著“半?yún)⒖肌钡男膽B(tài)處理就好,否則,找你心中理想的“論文格式范文”的過程就是你在地獄煎熬之中。
有寫論文的要求,起碼也是半個(gè)知識(shí)分子,從論文網(wǎng)找一篇差不多的論文格式范文,半得參考半寫全,半得忙碌半得閑,多好!
半郭半鄉(xiāng)村舍,半山半水田園。
半耕半讀半寒廛,半士半民姻眷。
半雅半粗器具,半華半實(shí)庭軒。
裘裳半素半輕鮮,肴饌半豐半儉。
童仆半能半拙,妻子半樸半賢。
心情半佛半神仙,姓字半藏半顯。
一半還之天地,一半讓將人間。
半思后代與桑田,半想閻羅怎見。
飲酒半酣正好,花開半時(shí)偏妍,帆張半扇免翻顛,馬放半韁穩(wěn)便。
半少卻饒滋味,半多反厭糾纏。
自古苦樂半相參,會(huì)占便宜之半。
寫論文,參考論文格式范文,思路一定要嚴(yán)禁,數(shù)據(jù)一定要精確,格式一定要規(guī)范,這沒錯(cuò),而且這與你寫論文的心態(tài)沒有半點(diǎn)沖突。
放松本來是個(gè)自然的過程和體驗(yàn),但當(dāng)人們把“放松”這個(gè)概念提出來并力求放松的時(shí)候,反而緊張起來!你被概念操縱了!
放松心情寫論文,從論文網(wǎng)找一篇論文范文,參考論文格式范文先整理一個(gè)思路,然后充實(shí)一些素材,最后按論文格式重新整理以下。
寫論文,僅此而已。
建議您參考本論文網(wǎng)“論文格式”和“論文范文”,都是word格式,下載后直接修改替換成您自己的論文內(nèi)容就可以了。
而論文構(gòu)思和論文方面,請(qǐng)直接搜索使用論文網(wǎng)的“論文搜索”引擎搜索您的論文關(guān)鍵詞即可。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇十二
1.提防非法期刊論文發(fā)表首先要注意的就是非法期刊。
因?yàn)楦鶕?jù)規(guī)定在非法期刊上發(fā)表論文在職稱評(píng)審中是無效的。
何為非法期刊?說白了就是沒有自身的cn刊號(hào)的期刊。
鑒別非法期刊的官方行政機(jī)構(gòu)是新聞出版總署。
新聞出版總署首頁(yè)右中有個(gè)期刊檢索窗口,根據(jù)新聞出版總署工作人員的答復(fù):“凡在新聞出版總署期刊檢索窗口中檢索不到的期刊就是非法期刊?!币簿褪钦f正規(guī)期刊應(yīng)當(dāng)都能查到。
作者也可以通過我們站上的查詢窗口,同時(shí)直接查詢新聞出版總署的期刊數(shù)據(jù)和中國(guó)期刊網(wǎng)的數(shù)據(jù)。
另外,能查到的期刊,也可能是假冒的正規(guī)期刊,所以,作者文章出刊后應(yīng)當(dāng)在三個(gè)月內(nèi)登錄中國(guó)期刊網(wǎng)。
如果中國(guó)期刊網(wǎng),該雜志當(dāng)期查不到作者文章,那就說明作者發(fā)在了假冒期刊(克隆刊)上。
(1)發(fā)表在非法期刊上面已經(jīng)陳述不再啰嗦。
(2)發(fā)表的時(shí)間錯(cuò)過了職稱材料上報(bào)的時(shí)間評(píng)職稱發(fā)表的論文有時(shí)效性。
早一年的,或晚過提交材料時(shí)間的,均無效。
當(dāng)年的職稱評(píng)選,一般要求當(dāng)年發(fā)表的論文有效。
否則,那評(píng)高級(jí)職稱豈不是要將評(píng)初級(jí),中級(jí)職稱發(fā)的'論文直接拿來用了。
有的作者,沒有提前做準(zhǔn)備,發(fā)表論文時(shí)間較晚,錯(cuò)過了職稱評(píng)選部門要求提交材料的最后時(shí)間,因而造成論文用不上而無效。
一般刊物從作者投稿到出刊,需要3個(gè)多月的時(shí)間。
比如,目前是7月份,但一般刊物都征稿到了12月份了。
如果作者要12月份提交材料,那就需要現(xiàn)在開始投稿了。
(3)署名在第3作者之外大部分職稱評(píng)選部門對(duì)職稱評(píng)選要求都是前3署名作者才有效。
如果貪多,而多署名,結(jié)果會(huì)造成,前3署名之外的作者無效。
(4)刊物級(jí)別問題造成的無效不同級(jí)別的職稱評(píng)選要求不同的刊物級(jí)別。
一般,初級(jí),中級(jí)職稱評(píng)選,對(duì)刊物要求都是省級(jí)以上刊物。
而副高級(jí)和正高級(jí)職稱,則對(duì)刊物有一定要求。
通常要求其中一篇論文要發(fā)在正規(guī)核心期刊上。
而核心期刊則指四年一評(píng)選的北大核心目錄內(nèi)期刊(中文核心期刊)或兩年一評(píng)選的cssci期刊目錄(中文社會(huì)科學(xué)引文索引)上。
目前發(fā)表費(fèi)用教高。
3.論文寫作方面(1)投稿文章一定注明作者通訊地址和聯(lián)系電話這涉及到了雜志將來的郵遞,或文章有問題,編輯跟作者溝通(2)文章字符數(shù)要嚴(yán)格控制現(xiàn)在雜志都是按版面或字符數(shù)收費(fèi)的,很多作者文章內(nèi)容不錯(cuò),但篇幅很長(zhǎng),占用版面很多,所以產(chǎn)生很高的版面費(fèi)用。
一般職稱評(píng)審中,只要求論文發(fā)表的篇數(shù),對(duì)于字符數(shù)很少有要求。
(3)論文格式要正確一篇完整的論文應(yīng)當(dāng)包含以下幾點(diǎn):標(biāo)題,作者,單位,摘要,關(guān)鍵詞,正文,參考文獻(xiàn)(沒有可不加).
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇十三
能力與知識(shí)的關(guān)系,相信大家都很清楚。知識(shí)不是能力,但卻是獲得能力的前提與基礎(chǔ)。下面我們來看一下評(píng)職稱用的發(fā)表論文格式有什么要求。
1、論文題目:(下附署名)要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。
2、目錄。
目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)。
3、內(nèi)容提要:
是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、關(guān)鍵詞或主題詞。
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對(duì)論文進(jìn)行主題分析,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。(參見《漢語(yǔ)主題詞表》和《世界漢語(yǔ)主題詞表》)。
5、論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
(2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:
a.提出問題-論點(diǎn);。
b.分析問題-論據(jù)和論證;。
c.解決問題-論證方法與步驟;。
d.結(jié)論。
6、參考文獻(xiàn)。
一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè),標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。
中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。
英文:作者--標(biāo)題--出版物信息。
所列參考文獻(xiàn)的要求是:
(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。
醫(yī)學(xué)教學(xué)論文發(fā)表篇十四
作為論文,1000多字符肯定是不行的,最低也不能低于字符,至于更具體的要求,各個(gè)單位應(yīng)該都有相關(guān)說明,一般的3000-5000字符即符合要求,個(gè)別要求高的,要求是核心期刊的,字符數(shù)要多些,甚至不能低于8000字符。
2.作者:我這文章借鑒了一些網(wǎng)上的資料,不知道能不能通過?
可以借鑒他人的文章,但重復(fù)率不能超過30%,有的要求不能超過15%。
文章審核的時(shí)候,雜志社那邊會(huì)檢測(cè)抄襲率,超過范圍的不能發(fā)表。
在這里給大家的建議是,可以借鑒別人的觀點(diǎn),不能照搬別人的文章。
3.作者:我要發(fā)表cn期刊,你這里的是cn期刊嗎?
嚴(yán)格上來說,正規(guī)的期刊,都是cn期刊,也就是說具備國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào),cn號(hào)和國(guó)際統(tǒng)一刊號(hào)issn號(hào)的刊物。
正規(guī)的期刊,必須同時(shí)具備這兩個(gè)刊號(hào),新聞出版總署可以查到備案,相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)有所收錄,比如萬(wàn)方,知網(wǎng)。
4.作者:我發(fā)表的論文在一個(gè)電子版期刊上,評(píng)職稱管用嗎?
據(jù)我們了解,很多作者跑到我們這里讓我們幫忙發(fā)表論文,有一部分就是因?yàn)榘l(fā)表到了電子版期刊上,單位不承認(rèn),導(dǎo)致他們又重復(fù)花錢發(fā)表。
電子版期刊,嚴(yán)格上都不是正規(guī)的實(shí)體出版物。
只是正規(guī)的電子的東西,他們拿去自己印刷,發(fā)放給作者,美其名曰也是實(shí)體出版物,實(shí)際上差別還是很大的。
作者要提高警惕,不要貪圖便宜,也不要貪圖它起了個(gè)好聽的名字。
5.作者:要發(fā)表什么樣的期刊,評(píng)職稱才管用?
各個(gè)單位不一樣,評(píng)職稱的級(jí)別不同對(duì)刊物要求也不一樣,所以發(fā)表什么樣的期刊,最好去問一下你們單位的要求或者已經(jīng)成功發(fā)表過論文的同事。
6.作者:我發(fā)表的論文,只有龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄,這樣的評(píng)職稱認(rèn)可嗎?
龍?jiān)雌诳W(wǎng),是一個(gè)期刊閱讀平臺(tái),并不是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái),它不像知網(wǎng)或者萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù),專門收錄學(xué)術(shù)期刊論文。
龍?jiān)雌诳W(wǎng),是閱讀平臺(tái),換句話說,就是只要帶字的東西,它都可以收錄,你沒有聽說過哪個(gè)人發(fā)表論文在龍?jiān)雌诳W(wǎng)上找論文資料吧。
它上面更多的是讀物性的刊物,比如《讀者》之類的。
只有一些假的野雞學(xué)術(shù)刊物,才只會(huì)在龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄,然后拿著這個(gè)作為宣傳的資本,其實(shí)這根本不算數(shù)的。
特別說明:本網(wǎng)站內(nèi)容都來源于互聯(lián)網(wǎng),供瀏覽者學(xué)習(xí)、欣賞,使用原則非商業(yè)性或非盈利性用途,使用者不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。
此外,使用者如對(duì)本網(wǎng)站內(nèi)容用于其他用途時(shí),須征得本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)力人的許可。