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        幼兒園元旦游園活動總結(jié)(模板20篇)

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            總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的目標和方向。總結(jié)要簡明扼要,突出重點,避免羅列無關(guān)信息??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,發(fā)現(xiàn)自己的盲點和問題,提高自身的綜合素質(zhì)。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇一
            非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機會,讓我在這次慶元旦親子游園活動擔任主持人。在12月31日上午9點30分我園舉行“慶元旦,迎新年”親子游園會活動。通過親子游戲活動,幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次運動會進行小結(jié):
            本次運動會分為四個部分:
            (一)、班級前期準備工作及人員分配。
            (二)、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準備。
            1、由于這次游園會活動我擔任主持人,在活動前我需將游園會活動方案以及活動所需的音樂提前準備好。由于自己做事不夠積極主動,導(dǎo)致好多的準備工作都需在園長多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。
            2、本次活動主要是以游戲的`方式進行,全員共參與,每位教師都精心的準備了一個游戲活動。各位老師負責各自的'游戲區(qū)域。活動的兌獎區(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負責。
            1、新的一年即將到來,為了給幼兒營造一個溫馨的環(huán)境,各班都進行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。大概一個月前園長就將班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來,要求每個班上進行準備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個老師的努力下完成了任務(wù),但是由于沒有提前確定應(yīng)該如何來進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),許多想法都是臨時想出來的,導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè),教室看起來有點雜亂無章,無主題。這在以后的工作中是需要不斷改進的地方。
            2、游戲道具的準備,由于沒有提前確定游戲,導(dǎo)致在道具準備方面過于急切,道具準備的相對來說不夠充分。
            3、游戲兌獎時所需的獎品提前準備好放在兌獎區(qū)處。
            1、這次的開場舞表演《快樂花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。
            2、介紹游園會活動:開場舞結(jié)束后,我將為各位獎?wù)录议L介紹本次游園會活動的相關(guān)事項即活動形式、兌獎方式以及活動中應(yīng)該注意的安全問題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復(fù)下來,導(dǎo)致在說的過程中語速有點過快而且語調(diào)沒有起伏,顯得沒有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方,不斷的改進。
            本次“慶元旦,迎新年”活動,我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展,而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動由各位老師來開展,共設(shè)有九個游戲活動。我們的游戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負責的游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場進行,當宣布游園會活動開始時,首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去,于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸,導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長的時間,其他家庭等待時間過長。在之后的游戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過程中也能獨立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時都特別的開心,家長們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎品,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
            激動人心的游園會結(jié)束了,但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對于孩子來說,雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實的體驗,通過參與游戲活動,在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會讓我學(xué)到了更多的知識,累積了經(jīng)驗,爭取在下次活動中做的更好!
            1、此次運動會得到了園領(lǐng)導(dǎo)、教師及各位家長的積極配合,家長和小朋友們參與活動積極性高。
            2、老師管理好自己負責的活動區(qū)域,提前將各項準備工作做好。
            活動有成功就有不足:
            1、活動中家長很多家長都沒有排隊來進行游戲,而且大部分家長都未看游戲規(guī)則直接進行游戲,我一直要不斷的提醒家長游戲規(guī)則,下次應(yīng)該要注意的地方。
            2、對于自己,主持人在說話時語言不夠抑揚頓挫,沒有精神,沒有帶動現(xiàn)場氣氛。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇二
            為了更好的傳播節(jié)日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧,便是舉辦了元旦節(jié)的活動。從具體方面來衡量這次的活動也是比較的成功,各個方面都是有序的進行,每一個小朋友都是有參與其中,更是對元旦節(jié)有了更大的認知。
            活動進行的前段時間,老師就有將這次的元旦節(jié)的各項知識講解給小朋友們,更是提前為這次的活動進行了節(jié)目的安排。當然老師也是為這次活動的進行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo)、排練,也要為整個活動會場的布置下更多的功夫,再者就是為各種的活動進行測試,避免對于小朋友的危害性。
            在活動中,每一個小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)砹斯?jié)目,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛又標準地完成了自己的節(jié)目,也受到了大家的肯定與贊揚。當然在活動中每一個小朋友都非常的乖巧,很認真的聽取老師對于活動的安排,也保證了整個活動的正常進行。在活動的開始便是對元旦節(jié)的由來向每一位小朋友進行了介紹,也通過老師進行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來與演變。同時也為小朋友設(shè)計了多種的活動,都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性,在參與活動的過程中也是有各種不同的小禮物進行分發(fā),引起小朋友對于游戲的認真狀態(tài)。
            在活動結(jié)束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個干凈、美麗的校園。
            這次的活動總體來說是非常地順利,不管是小朋友們,還是各位老師都是有極為認真的對待,同時在節(jié)目中付出了很大的努力。這次活動對于小朋友的教育意義也是挺大的,讓他們真正的感受到節(jié)日的氛圍,也對歷史中的簡單事件有了更棒的認知。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內(nèi)過元旦的節(jié)日,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時光中更加愉快,開心的成長,也是通過這樣的一次活動加深幼兒園與家長的簡單交流,讓家長真正的深入到我們的幼兒園中,也對我們的教導(dǎo)方式等有一個更好的認知。
            從這次的活動中,我也真正的見到了每一位孩子的優(yōu)秀,他們在活動中的勇敢有擔當,我相信他們每一個人都是非常的優(yōu)秀,同時我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇三
            首先,在制定計劃時,考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強,并且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設(shè)計的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點,針對此來制定游戲內(nèi)容。其次,在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的游戲,后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長畫個妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好!
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇四
            非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次鍛煉自己的機會,讓我在這次“慶元旦,迎新年”親子游園會活動擔任主持人。在x月x日上午我園舉行“慶元旦,迎新年”親子游園會活動。通過親子游戲活動,幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次運動會進行小結(jié):
            本次運動會分為四個部分:
            (一)、班級前期準備工作及人員分配。
            (二)、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準備。
            1、由于這次游園會活動我擔任主持人,在活動前我需將游園會活動方案以及活動所需的音樂提前準備好。由于自己做事不夠積極主動,導(dǎo)致好多的準備工作都需在園長多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。
            2、本次活動主要是以游戲的方式進行,全員共參與,每位教師都精心的準備了一個游戲活動。各位老師負責各自的游戲區(qū)域。活動的兌獎區(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負責。
            1、新的一年即將到來,為了給幼兒營造一個溫馨的環(huán)境,各班都進行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。大概一個月前園長就將班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來,要求每個班上進行準備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個老師的努力下完成了任務(wù),但是由于沒有提前確定應(yīng)該如何來進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),許多想法都是臨時想出來的,導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè),教室看起來有點雜亂無章,無主題。這在以后的工作中是需要不斷改進的地方。
            2、游戲道具的準備,由于沒有提前確定游戲,導(dǎo)致在道具準備方面過于急切,道具準備的相對來說不夠充分。
            3、游戲兌獎時所需的獎品提前準備好放在兌獎區(qū)處。
            1、這次的開場舞表演《快樂花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。
            2、介紹游園會活動:開場舞結(jié)束后,我將為各位獎?wù)录议L介紹本次游園會活動的相關(guān)事項即活動形式、兌獎方式以及活動中應(yīng)該注意的安全問題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復(fù)下來,導(dǎo)致在說的過程中語速有點過快而且語調(diào)沒有起伏,顯得沒有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方,不斷的改進。
            本次“慶元旦,迎新年”活動,我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展,而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動由各位老師來開展,共設(shè)有九個游戲活動。我們的游戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負責的游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場進行,當宣布游園會活動開始時,首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去,于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸,導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長的時間,其他家庭等待時間過長。在之后的游戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過程中也能獨立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時都特別的開心,家長們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎品,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
            激動人心的游園會結(jié)束了,但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對于孩子來說,雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實的體驗,通過參與游戲活動,在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會讓我學(xué)到了更多的知識,累積了經(jīng)驗,爭取在下次活動中做的更好!
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇五
            于20xx年x月x日星期六我園進行了慶元旦嘉年華會的節(jié)目匯演,在這次的活動中,我班的兩個節(jié)目可以說受到了家長的一致好評,可是在活動中,我也看到了不少問題,現(xiàn)將此次活動的不足之處及優(yōu)點列于如下:
            1、優(yōu)點:節(jié)目質(zhì)量高,服裝整齊,效果好。在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了節(jié)目的高質(zhì)量,說實話,這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的,我記得最后一天,園長還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音,以至來保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點:會場的紀律很差,鐵欄根本不管用,導(dǎo)致很多家長全部都跑到演員席里面來了。讓老師不能夠很好的管理孩子,以導(dǎo)致于會場的紀律及臺風(fēng)比較的差。
            2、節(jié)目方面:對于我們班的節(jié)目來說,今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得,但是,只有xx和xx這兩個小朋友,一直找不到自己的位置,在臺上反而xx卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出,我對他們平時的聯(lián)系及教育不夠,而使至他們在臺上的發(fā)揮不是很好,但是對于他們自己來說,已經(jīng)有很大的進步了。事后在班上我也對他們進行了表揚。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯,本來是應(yīng)該放錄音磁帶的。
            但是由于表演的時候,把話筒放了上去,孩子和我都不明白這是什么意思,也沒有按照原來的想法去進行表演,所以一下讓我覺得無法適應(yīng)。當時我給xx一個手勢,意思是開始放磁帶,可是等了半天,沒見動靜,最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場表演。也許是怯場,也許是緊張,導(dǎo)致在節(jié)目中間的時候,孩子有個地方忘記了臺詞了。不過,還好園園比較機靈,一下子能把臺詞接了上去,沒把后面的臺詞全部忘記完。
            總的來說,雙簧這個節(jié)目沒有平常的一半發(fā)揮得好,但這也不能怪孩子,事后我對孩子們的表演也進行了肯定的表揚。本次活動的兩個節(jié)目小主持是我班的xx和xx小朋友,他們表現(xiàn)得很好,雖然說有些不足的地方(如:表情不夠好,語調(diào)不夠激情,搭檔不都默契等等)但是,在我的心目中已經(jīng)很不錯了。畢竟他們也是臨時抱佛腳學(xué)來的,能夠做得這樣,我很欣慰。但是對于以后的學(xué)習(xí)及生活中,我會加強對他們語言表情及語言生動性的培養(yǎng),以至到活動時能有更好的效果。
            3、游戲方面。在進行游戲時,我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有xx的家長來得較遲,以至錯過了游戲的時間沒能玩上游戲,平時我知道xx家長的工作比較難做,但是這件事我是對其家長催了又催,囑咐了又囑咐,但是當天游戲時還是沒有及時的到位。
            但是她媽媽后來能夠趕來,我已經(jīng)很高興了,這也表示著她對我們工作的支持啊。而xx的媽媽由于工作太忙沒有到位,其爸爸表示不玩游戲了,但我為了不讓xx失望,我主動要求和她爸爸帶著xx上臺玩游戲,我看著xx露出笑容的臉,我心里覺得很甜。
            總的來說,本臺節(jié)目是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,以保證在日后的活動中能夠進一步的提高。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇六
            幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動,在20xx年的`最后一天的下午如期進行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
            本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經(jīng)驗可以借鑒,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。
            接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。
            室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當我說是我們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。
            最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學(xué)過的知識,我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來,我臨時發(fā)揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動。
            本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
            在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內(nèi)活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關(guān),根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇七
            機關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,于20xx年12月30日下午3點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的x年,迎接生氣勃勃的x年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。
            陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往?!度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。
            中班小朋友為了紀念建國xx周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動中榮獲合作獎。
            彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖?!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆暎珗鲇^眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。
            中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
            最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇八
            12月30日上午我園舉行了慶元旦聯(lián)歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
            觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
            活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
            與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
            在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。
            本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
            一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。
            記得一個家長結(jié)束時說:“難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了。整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲‘謝謝,你們辛苦了’?!?BR>    幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇九
            充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。
            為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。
            上午八點左右,我們開始給孩子們化妝,九點半新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們進行了兩個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
            活動結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ斕斓幕顒舆M行分析和反思。我們的活動是成功的,但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇十
            20xx年12月31日早上,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子文體活動。本次活動得到了家長們的大力支持,活動搞得很成功,我了有以下幾點:
            1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色紗和中國結(jié)、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
            2、禮品準備上,根據(jù)節(jié)目的需要,準備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個畫畫寫字板。
            3、開場以《新年好》拉開序幕,當跳到第二遍時幼兒全部跑到后場,每人拿一條路老師寫的自制春聯(lián)祝福語站好隊形開始說,“一帆風(fēng)順,二龍騰飛…….一直說到千事吉祥,萬事如意?!弊詈笳酒饋韺⒆约菏帜玫淖8UZ送給媽媽?;顒咏Y(jié)束的時候許多家長都非常珍惜的將祝福語帶走。
            4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場,當聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,我們?;ㄕ埡煤眯∨笥褋戆缪荽蠡依?,當聽到一聲槍響的音樂時,好好應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團。
            5、在游戲上,由于來的大部分都是女家長(只有兩位男家長),所以我們臨時調(diào)整游戲內(nèi)容,改為“搶椅子”和“吹氣球-踩氣球比賽”,在游戲中,家長們的參與性特別高漲,人家說“三個女人一臺戲,我們是一堆女人一臺戲?!边B我班來的幾個老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開心。
            6、在最后的自助餐活動中,我們家長帶的飯菜種類多,幾乎沒重樣的,有珍珠丸子,有炒魚片(沒刺),有現(xiàn)場用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯…….還有特別豐富的各種點心。活動結(jié)束的時候由于家長要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個孩子。
            7、本次活動不足之處:
            1、應(yīng)提前鼓勵男家長也來參與到活動中。
            2、應(yīng)在開始吃自助餐前提前熱好部分飯菜,
            3、應(yīng)提前交待部分家長給孩子們?nèi)媾恼铡?BR>    幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇十一
            觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們大二班“慶元旦親子同樂會”在孩子們熱烈的掌聲中,興奮的笑聲中,在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕。
            從活動前的認真準備到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多?;顒忧拔覀兗毿牡匿亯|孩子們的工作,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;如孩子們排練了本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,有歌曲、詩朗誦、舞蹈、模特表演等節(jié)目,每一位小朋友都主動地擔任了一個節(jié)目的主持,在老師的啟發(fā)下自己組織語言,在老師的鼓勵下獨立站在臺前報幕,讓家長感覺到:老師的用心良苦,老師為孩子們創(chuàng)造一切條件,讓每個孩子有展現(xiàn)自己的機會,讓孩子們都快樂、自信地成長;孩子放到老師這里是明智的,是可信的,能力是有所長的!
            本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:一是家長參加的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動的評選;二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節(jié)目、親子同樂活動。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動。早上9點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,在一樓大廳評賞著所有的家長們的藝術(shù)節(jié)作品,每一位家長最后都投出自己寶貴的一票.經(jīng)過評選,我們大二班榮獲非常好的成績,分別是一位特等獎:水墨畫《錦鯉》;一位二等獎:針織品《毛衣》;一位三等獎:手工作品《小火箭》??偨Y(jié)成績的取得,我感到有付出才有回報。首先我的工作做得及時,很早就通知家長,做好家長的思想工作;并且與家長商量作品的內(nèi)容,幫助家長設(shè)計選取素材;個別家長的作品,我也進行了補充加工,如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創(chuàng)意畫》等。
            9:30思維課展示活動后,家園聯(lián)歡活動在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕.首先,我班的孩子們分成男孩女孩二組進行致開幕辭,緊接著是節(jié)目的演出:有祝福新年的兒歌《新年是什么》,有歌曲連唱,有模特表演,有親子節(jié)目的展示,有舞蹈《紅綢舞》等等,孩子們載歌載舞,有說有唱,家長們欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧,家長熱烈的掌聲,孩子清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。特別要說明的是,孩子們能自報奮勇?lián)沃鞒值娜蝿?wù)以外,自己還能獨立做事,《紅綢舞》的彩綢還是孩子們在報幕員報幕的同時快速極好的,每個報幕員訓(xùn)練有素,一個接一個,有序老練,老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的.報紙》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中,一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。
            同時,聯(lián)歡活動也是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的時機,整臺節(jié)目的演出,離不開班里三位老師的團結(jié)協(xié)作,我感到集體的力量之大,之重要。
            幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好。作為老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給家長們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及家長的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇十二
            12月xx日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
            上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
            下午我們進行家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節(jié)日,孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。
            本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
            最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
            我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
            歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇十三
            旺犬辭舊歲,金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年,展示師幼良好精神風(fēng)貌,豐富幼兒活動,近日,xxxx幼兒園開展了慶元旦系列活動。
            一是環(huán)境營造氣氛濃濃。元旦是中國民族傳統(tǒng)節(jié)日,也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,xxxx幼兒園立足園本特色項目,結(jié)合當今時代精神,繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動。年畫、京劇臉譜、圍棋、團扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng),相得益彰,烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
            二是主題教育收獲滿滿。為了增強活動的教育意義,xxxx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點,制定級部、班級元旦活動方案,同時結(jié)合圖片、故事等形式,帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源,了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等,知道元旦的意義。另外,鼓勵幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達對元旦的'理解,從而更好地知曉元旦。
            三是慶?;顒酉矚庋笱蟆榱烁玫乇磉_對新年的熱愛和向往,xxxx幼兒園開展多種形式的慶?;顒印!案栉钁c新春”“元旦喜樂會”等活動,讓孩子們在歡聲笑語中感受到了節(jié)日的快樂氛圍和魅力。“串門送祝?!被顒?,幼兒親手制作賀卡,通過走班的形式,把祝福送給朋友,擴大了幼兒交往,又表達了自己對新年的期盼和祝愿。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇十四
            本學(xué)期,新校舍正式開始施工,我們活動的場地不斷地縮小,甚至取消了多次大型活動,所以本學(xué)期的最后一次元旦活動,我們決定克服空間條件的制約,結(jié)合我們的美術(shù)特色,策劃一場精致的親子活動“美味新年繽紛八幼”。
            本活動通過策劃、準備、實施等階段,取得了圓滿的成功,獲得了大家的好評。在整個過程中,積累了很多的經(jīng)驗,以下是我關(guān)于本次活動策劃實施的一些思考。
            一、結(jié)合我園美術(shù)特色。
            本次活動依舊是游園形式,也仍然是親子制作結(jié)合美食,但親子制作類節(jié)目避開了傳統(tǒng)的窗花、賀卡等陳舊的手工,結(jié)合我園意象繪畫特色,把意象繪畫中的寫意、借形想象、涂鴉融入到每個制作類活動中,使孩子們有更多想象以及創(chuàng)作的欲望和空間。
            二、考慮各個年齡段的能力區(qū)別,分流進行活動。
            本學(xué)期我園每個年齡段各3個班級,因為場地的局限,如果同時開展,各個場地肯定無法負荷,于是我們采取了各段分流的形式,并且有意將三個年齡段的邀請函打印在三種不同顏色的紙上,便于各個活動負責的教師進行識別。更重要的一點是各個年齡段的孩子動手、繪畫能力都有明顯的差異,所以同樣的美術(shù)活動,我們也會給不同年齡段的孩子設(shè)置相對應(yīng)的繪畫主題:比如大三班教師負責的“百變紙筒”,小班的要求是在紙筒上簡單繪畫并涂色,中班的要求是畫青花瓷的紋樣,而大班則是難度更大的紙筒造型。
            三、“表情包”溫馨提示語的設(shè)計與粘貼。
            從以往我們開展大型活動的經(jīng)驗來看,會發(fā)現(xiàn)一些家長和孩子的行為習(xí)慣不是特別文明,老師們現(xiàn)場的制止總是收不到成效,所以我就想粘貼一些“溫馨提示”去“提醒”家長要以身作則,做好榜樣。但是一般的“溫馨提醒”大家看得多了,估計也會“視而不見”,于是我結(jié)合了最近網(wǎng)絡(luò)上大熱的表情包與網(wǎng)絡(luò)流行語,用搞笑的表情和幽默的文字去提醒幼兒和家長:要遵守秩序、不插隊,不亂扔垃圾、講文明。
            四、電子邀請函的制作。
            除了紙質(zhì)邀請函的發(fā)放,我還在活動前一天收集各個場地的環(huán)境照片與展板。
            圖片,做成電子邀請函發(fā)在朋友圈中,一是因為如今手機網(wǎng)絡(luò)更強大的擴散效應(yīng),二來更好地落實整個活動流程,讓大家一目了然。
            一、點心的選擇考慮不夠周全。
            在幼兒完成所有的項目離園前,可憑邀請函領(lǐng)取一份小點心,點心是我去挑選的,是奶吧里的一份奶酪餐包和一瓶鮮奶(熱的)。由于中班分流時間安排在下午,所以當中班孩子拿到鮮奶時,牛奶已經(jīng)冷了,并且這種牛奶的存放時間不宜過長。如果下次還需要準備類似的點心,可以考慮得再周到一些。
            二、部分細節(jié)還有待完善。
            雖然目前我園的硬件條件比較艱苦,但是在細節(jié)考慮上如果更周全一些,也能夠彌補一些缺憾。比如,美食餐桌的桌布的邊角固定一下,餐桌就會更整潔美觀;后花園倉庫的門關(guān)閉做好裝飾,整個環(huán)境也會更加優(yōu)美和諧。
            不足:點心的選擇考慮不夠周全。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇十五
            此次活動的成功還要感謝所有家長對我們老師工作的大力支持,布置教室所用的拉花、彩燈、氣球、各種掛飾都是家長提供的??磥砗⒆觽冋媸情L大了、懂事了,想展現(xiàn)最美好的一面給自己的爸爸媽媽。爸爸媽媽看到這樣精彩的演出給予了許多鼓勵和掌聲,對老師也是很大的認可與支持。
            20xx年12月29日是我們期盼已久的迎新年家園同樂會,孩子們?yōu)榱诉@次演出付出了很多的辛苦和汗水,每天我們都緊張的排練著,盼望著這一天的`到來給家長們眼前一亮的感覺,此次活動主要以匯報演出的形式呈現(xiàn),讓家長們看到孩子們這一年所學(xué)到的知識。
            今天孩子們都穿著自己最漂亮的衣服高高興興的步入教室,每個孩子的臉上都掛著喜悅的笑容,都希望聽到老師的一句句贊美:你的衣服真漂亮、今天寶貝你真漂亮下午老師為孩子們畫上了漂亮的妝,還做了好看的發(fā)型,每個孩子看上去都像個小明星一樣可愛!家長們都陸續(xù)就坐了,眼里滿是期待!隨著我們班三位老師的開場詞20xx年迎新年聯(lián)歡會正式拉開了序幕,開場舞《開門紅》是家長最為期待的,因為孩子們回到家總是給爸爸媽媽跳,家長也早有耳聞了。今天孩子們無論是舞蹈、歌表演、弟子規(guī)、游戲都表現(xiàn)的出奇的好,都得到了自己喜歡的小獎品,家長游戲中踩氣球、搶椅子、甩蔥舞都十分有趣,調(diào)動了家長的興趣,家長玩的開心極了,都想贏得比賽,把我們逗得前仰后合的。
            此次活動的成功還要感謝所有家長對我們老師工作的大力支持,布置教室所用的拉花、彩燈、氣球、各種掛飾都是家長提供的。
            本次活動可以說很圓滿很成功,看來孩子們真是長大了、懂事了,想展現(xiàn)最美好的一面給自己的爸爸媽媽。爸爸媽媽看到這樣精彩的演出給予了許多鼓勵和掌聲,對老師也是很大的認可與支持。
            20xx年就這樣和我們說再見了,我們將迎來嶄新的20xx年,寶貝們又長大了一歲,要更加懂事了。在新的一年里祝愿我們202幼兒園蒸蒸日上,全園的寶貝們越來越可愛、聰明、漂亮、身體棒棒的,老師永遠愛你們!
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇十六
            12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶?;顒?。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
            上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
            下午我們進行家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節(jié)日,孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。
            本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
            最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
            我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
            歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇十七
            機關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,于x年12月30日下午3點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的x年,迎接生氣勃勃的x年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。
            陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往?!度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。
            中班小朋友為了紀念建國xx周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望?!陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動中榮獲合作獎。
            彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖?!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆暎珗鲇^眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。
            中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
            最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇十八
            大一班。
            小呼拉圈9個,毛毛蟲頭套三個。小樹三棵。
            每個家庭派出一個小孩和一個大人。每兩個家庭為一隊,分成三隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在二三人身上,第三個圈套在后面兩人身上,每隊四人用三個圈連接起來站在起點處,聽到口令,跑到對面的小樹繞回起點。比比哪隊跑完規(guī)定路線。根據(jù)速度,依次評出一、二、三等獎。
            五、獎項設(shè)置。
            一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。
            新年禮物。
            中三班。
            大二班。
            跑道6個(即時貼制作)、釣魚竿6個(長吸管、磁鐵制作)、
            托盤6個、小桶6個、自制禮物18個。
            在起點處放6個托盤,每個托盤中裝3個禮物、1根釣魚竿,終點處放6個小桶。小朋友站在起點,家長站在終點,起點到終點5米。
            聽到口令后,小朋友拿起釣魚竿,釣起禮物跑到對面的家長,并將禮物放在小桶里,再往返釣第二個、第三個。
            在遵守游戲規(guī)則的同時,根據(jù)幼兒的速度評選出一等獎2名,二等獎4名。
            一等獎2名、二等獎4名。
            米中取物。
            中四班。
            大三班。
            6個盆子、若干個玩具、6雙筷子、米。
            在一個小盆內(nèi)裝少量的米,再往盆中放入較多得玩具。5名游戲者手拿一雙筷子向盆中夾玩具。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起個數(shù)多的得獎。
            五、獎項設(shè)置。
            一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
            大四班。
            四個圓形的立柱,大鼓一個,四個板凳。
            四名幼兒站在起點圓形立柱處,雙手扶住柱子,低頭挨著柱子的頂端準備,四名家長坐在終點處的椅子上等待。游戲開始時,教師敲擊大鼓,幼兒低著頭圍著立柱快速轉(zhuǎn)動,鼓聲停止后趕緊去找到自己的父母,父母抱起孩子返回起點處。速度最快的兩名幼兒獲獎。
            速度最快的前兩名幼兒獲獎。
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇十九
            12月31號的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了20xx年的“慶元旦、迎新年”親子同樂活動,這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節(jié)目排練到活動室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。
            下午兩點,聯(lián)歡會準時開始,孩子們排好隊,給爸爸媽媽表演了在幼兒園學(xué)到的歌曲、兒歌和打擊樂,還有快板,家長看到孩子的精彩表演,由衷的`感到高興。
            雖然有些舞蹈動作有些不整齊,有些小朋友的音樂節(jié)奏跟不上,但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里,你們是最棒的。
            聯(lián)歡會上,我們還組織了有趣的游戲,真正的讓幼兒和家長在游戲中體驗到了樂趣,而游戲中的我們更是玩到不亦樂乎,為了集體的榮譽,拼了!
            幼兒園元旦游園活動總結(jié)篇二十
            20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。
            大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動,幼兒跟老師一起動手制作餃子,體驗過節(jié)的快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動,孩子們唱唱跳跳一起度過一個愉快的上午。
            此次活動,讓孩子們在參與體驗的過程中找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到張揚,同時弘揚了傳統(tǒng)節(jié)日文化,給孩子們留下了美好的回憶!
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            今年元旦我?guī)ьI(lǐng)的中班舉行了一次活動,作為一名幼兒園老師,我很注重孩子們的身心健康發(fā)展,也很注重孩子們的家庭教育,因此此次元旦我策劃了一次親子活動,最主要就是希望孩子們能夠在老師和家長的陪伴下有一個更好的、更健全的成長?;顒右呀?jīng)過去了,我也已經(jīng)有了非常多的想法和感慨,一次活動可以看出孩子們對陪伴的向往,也可以看出孩子們對愛的渴望。我作為一名孩子們的陪伴著之一,自然而然有必要去為他們多加著想,此次活動我也是根據(jù)孩子們平常的一些表現(xiàn),推斷出他們最喜歡的東西,然后精心策劃的。從活動的成果來看,這是非常成功的。
            我在元旦活動中有策劃一個小片段,就是讓孩子們站上講臺,講出新的一年對爸爸媽媽的期望和祝福。讓我感到很感動的是,有一個常常沉默的孩子勇敢的站上了講臺,她面帶羞澀的說了一聲,“希望爸爸媽媽可以多陪陪我,帶我去游樂園玩一玩,班內(nèi)好多同學(xué)都有去過,可是我一直都沒有去過?!甭牭竭@句話我的鼻子有點酸了,我認識到孩子們即使天天有老師陪伴,有同學(xué)陪伴,其實在他們的心里,父母是首位的,每個孩子都希望自己的父母可以陪著,因為父母是我們最大的`安全感,所以我也在這次活動的后面向廣大的家長們發(fā)出了一次呼吁,希望他們可以在未來多花一些時間陪伴孩子們,畢竟現(xiàn)在孩子還小,需要父母的愛和照顧,這會給孩子們帶來非常好的影響,也會讓他們的成長更加的完美。
            我自己也是一個有孩子的人,這次舉辦這個活動讓我感覺到了很大的感觸。平時和孩子們相處起來,他們都非常的樂觀開朗,除了少數(shù)孩子容易愛哭吵鬧之外,他們都是非常乖巧的人。而這次親子活動中,我發(fā)現(xiàn)孩子們跟家長在一起時便開始有些情緒不穩(wěn)定,愛哭愛鬧了,我想也許是家長平時和孩子們的關(guān)系沒有處理好,也沒有花太多心思,所以才讓孩子們沒有太大的安全感。所以我也計劃在今后的教學(xué)中,多加關(guān)心孩子們的心理狀態(tài),希望能夠在身體和心理這兩個方面上都實現(xiàn)一些突破。為孩子們的成長鋪墊一條寬敞的大道。我也愿意盡己所能,為我的工作,為孩子們的發(fā)展,奉獻我最大的力量。