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        大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)(匯總20篇)

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            在工作和生活中,積累心得體會(huì)有助于我們不斷提升自我,不斷進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),如何讓讀者感受到自己的成長(zhǎng)和收獲?這些總結(jié)范文是一些學(xué)生和專家經(jīng)過(guò)精心整理和修改的作品。
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇一
            當(dāng)前,新冠肺炎確診感染和疑似感染的病例還在持續(xù)增加,疫情分布圖的“討厭紅”已覆蓋全國(guó)愈加鮮紅。近一段時(shí)間,多地發(fā)生了一些病患隱瞞真實(shí)行程的案例,他們?nèi)ミ^(guò)湖北或者武漢,但離開(kāi)了之后不如實(shí)報(bào)告、不主動(dòng)隔離,結(jié)果導(dǎo)致多人被感染,甚至感染不少醫(yī)護(hù)人員。
            隨著疑似病例的逐步確診,越來(lái)越多因“瞞情”而導(dǎo)致的傳播顯現(xiàn)出來(lái),這其中不乏刻意隱瞞軌跡、故意躲避核查、擅自逃脫隔離區(qū)等可惡行徑,攜帶著疫情病毒亂竄隨逛,無(wú)異于攜帶著作案工具故意害人,不僅碾壓了公眾的信任,更是“以怨報(bào)德”。
            此刻,抗擊疫情蔓延最急需的是:只幫忙不添亂!當(dāng)下,病毒傳播的路徑還沒(méi)有阻斷,疫情形勢(shì)非常嚴(yán)峻,到過(guò)疫情發(fā)生地,必須如實(shí)報(bào)告、主動(dòng)隔離,這是公民應(yīng)盡的義務(wù)。筆者認(rèn)為,“疫”敵當(dāng)前,隱瞞與疫情相關(guān)的事實(shí)情況都是野蠻行徑,任何特立獨(dú)行、我行我素、刻意隱瞞,甚至給疫情排查和防控工作添亂作妖的肆意行為都應(yīng)被及時(shí)制止。
            善因結(jié)善果,惡果因惡因。誠(chéng)然,隱瞞的初衷可能是出于對(duì)病毒認(rèn)識(shí)不全的“無(wú)所畏懼”,以為“百毒不侵”“金剛不壞”,亦或者是怕說(shuō)出實(shí)情受到歧視;也有個(gè)別人對(duì)“隔離”與“防控”的錯(cuò)誤認(rèn)知導(dǎo)致不敢、不想說(shuō)明實(shí)情。但是在既有明文呼吁又有法律告知的情況下,刻意隱瞞自己出行軌跡、攜帶病毒“自由自在”的可惡行為只能說(shuō)明當(dāng)事人自私自利、毫無(wú)公德心的本質(zhì),不僅延誤了自己隔離治療的最佳時(shí)機(jī),給親戚朋友、家人鄰居、社會(huì)群眾帶來(lái)極大危害,甚至前腳走出了病房,后腳就會(huì)走進(jìn)班房。
            當(dāng)前,關(guān)于隱瞞行為觸及法律的普及持續(xù)展開(kāi),全國(guó)多地已采取“硬核”措施對(duì)因隱瞞實(shí)情而引發(fā)的傳染事件進(jìn)行立案?jìng)刹?,絕大部分居民群眾也都主動(dòng)坦白、積極舉報(bào)周圍的“潛伏人員”,但是仍可能有“漏網(wǎng)之魚(yú)”蟄伏在暗處隨時(shí)有著傳播病毒的危險(xiǎn)。各地區(qū)單位部門要充分信息互通的優(yōu)勢(shì)、利用網(wǎng)絡(luò)媒介的便捷,發(fā)揮密切聯(lián)迪群眾的深厚優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)組織、黨員群眾力量加強(qiáng)人員排查和隔離防控,將漏網(wǎng)之魚(yú)不落一人的“打撈上來(lái)”。
            徹底切斷“瞞情蠻行”,關(guān)鍵在于提高居民群眾思想認(rèn)識(shí)水平。疫情防控工作的關(guān)鍵是得到群眾的理解和支持,對(duì)于防護(hù)知識(shí)和病毒危害要做到“致廣大”,擔(dān)當(dāng)任職做到“至細(xì)微”,真正站在群眾角度曉之以理、動(dòng)之以情,才能增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨和政府的信任,才能不斷提升人民群眾的心理安全感。公民個(gè)人要樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,疫情面前勇責(zé)任,既要掃清“門前雪”,也要關(guān)注他人“瓦上霜”,出行人員特別是到過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)的人員,要切實(shí)履行好自己“疫”不容辭的義務(wù)和使命,不能因怕誤解誤會(huì)的“一趾之疾”,而引發(fā)“病房”“班房”的危害,以“疫”不屈節(jié)的責(zé)任感和使命感,保護(hù)好自己和他人的生命健康安全。
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇二
            在20xx年1月初,伴隨著病人的陣陣咳咳嗽聲,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。對(duì)奮戰(zhàn)在疫情前線的人來(lái)說(shuō),這注定是個(gè)不一樣的春節(jié)。
            在電視上,我看見(jiàn)了你——白衣天使的背影,穿著厚重的防護(hù)服,在醫(yī)院病房與時(shí)間賽跑,從病毒手中奪回生命。我知道,你們也是兒子,女兒,也是父親、母親,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢樓工作,但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著,一連幾天未曾碰面,有的是年輕媽媽,為了慰籍自己的思念之情,只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路,我們似乎看見(jiàn)了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚,是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖?,努力得救治著每一個(gè)脆弱的生命。
            在電視上,我看見(jiàn)了你——前線報(bào)道的記者的背影,我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前,奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng),奔波在醫(yī)院的走廊,我聽(tīng)見(jiàn)了你因?yàn)楣ぷ鞫硢〉穆曇?,?tīng)見(jiàn)了你在報(bào)道中急促的喘息聲,聽(tīng)見(jiàn)了你報(bào)道時(shí)沉著冷靜的聲音:“我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)好起來(lái)”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現(xiàn)狀。
            在報(bào)道中,我看見(jiàn)了你——研制對(duì)抗病毒特效藥的科研人員,白天里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室戴著手套拿著試劑瓶探索著對(duì)抗病毒的良藥,陽(yáng)光灑在你們身上,專注的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。深夜里,明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影,你們堅(jiān)守著心中的信念,定能早日研制出特效藥。
            正是“白衣天使”,“新聞天使”,“科研天使”;是你們負(fù)重前行,你們忙碌而又堅(jiān)持的背影,就象征著希望,象征著安全,給全國(guó)人民力量和信心。
            我相信,中國(guó)必定能夠度過(guò)這次難關(guān),同時(shí)帶領(lǐng)世界度過(guò)這個(gè)不一樣的春節(jié),中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng),一方有難八方支援,加油中國(guó)!!
            狹路相逢勇者勝,越是艱險(xiǎn)越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),全國(guó)人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、足不出戶,構(gòu)筑起防控系統(tǒng),這就使得各項(xiàng)工作開(kāi)始在網(wǎng)上進(jìn)行,尤其是教育方面,隨著教育部"聽(tīng)課不停學(xué)"一聲令下,各個(gè)學(xué)校紛紛響應(yīng)號(hào)召,開(kāi)始開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué),我們也不例外,網(wǎng)上教學(xué)開(kāi)展將近一個(gè)月了,深有感觸。
            一開(kāi)始,沒(méi)有電腦,沒(méi)有教材,沒(méi)有練習(xí)冊(cè),只有一部手機(jī),心慌、焦慮,怎么辦?沒(méi)有退路,調(diào)整心態(tài),第一時(shí)間趕回學(xué)校取需要的教材課本,同時(shí)在手機(jī)上學(xué)習(xí)各種教學(xué)軟件的使用,最后在家人的幫助下,電腦安裝到位,更新系統(tǒng),基本具備了上課的條件,使得網(wǎng)上教學(xué)順利進(jìn)行。
            接下來(lái)是備課。我們有充足的時(shí)間靜下心來(lái)備課,因?yàn)閾?dān)任兩個(gè)科目,英語(yǔ)和政治,所以備課任務(wù)重,不過(guò)在備課組成員的合作下,分工明確,積極完成,尤其是英語(yǔ)科目,在復(fù)習(xí)資料沒(méi)有回來(lái)的情況下,通過(guò)拍照整理優(yōu)選,整合網(wǎng)上優(yōu)秀資源融進(jìn)自己的教學(xué)中,使教學(xué)順利開(kāi)展。
            再說(shuō)管理失控。直播課上看不到學(xué)生,不能及時(shí)掌握學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài),不能及時(shí)聽(tīng)到學(xué)生對(duì)知識(shí)的反饋,學(xué)生間也不能合作交流了。還有學(xué)生的作業(yè),有一部分學(xué)生不交了,無(wú)論你在群里怎么說(shuō)他就是不交,電話也打了數(shù)次,家長(zhǎng)也不監(jiān)管,沒(méi)有課下的練習(xí)教學(xué)效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。還有平臺(tái)的崩潰,網(wǎng)絡(luò)的卡頓,使得教學(xué)充滿了挑戰(zhàn)。
            最后,無(wú)論困難多大,我都會(huì)積極應(yīng)對(duì)爭(zhēng)取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識(shí)。
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇三
            當(dāng)收到陽(yáng)山人醫(yī)和當(dāng)?shù)劓?zhèn)衛(wèi)生院需要征集青年志愿者參與協(xié)助醫(yī)院雙接種活動(dòng)的工作時(shí),我積極參與報(bào)名。在做志愿活動(dòng)的這段時(shí)間里,盡管在冬天七點(diǎn)的早晨,但想到可以去幫助接種疫苗的百姓時(shí),我就感到很激動(dòng)。我和其他七名志愿者,分配到協(xié)助查看粵康碼、填寫疫苗接種個(gè)人信息、測(cè)量體溫的崗位上。我們前后配合良好,加快了疫苗接種的效率。當(dāng)看到老人握著我們幫忙填好的信息表時(shí)嘴角咧開(kāi)的笑容,當(dāng)聽(tīng)到在排隊(duì)等號(hào)的叔叔知道我們是大學(xué)生志愿者時(shí)的那句你們的行為值得點(diǎn)贊時(shí),我感受到原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事情。隨著志愿活動(dòng)的進(jìn)行,縣城里越來(lái)越多的人都接種上了疫苗。我相信,在筑起的這道疫情防城上,定會(huì)迎來(lái)光明,疫情終將被驅(qū)散!
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            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇四
            “歷史長(zhǎng)河奔騰不息,有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌。我們不懼風(fēng)雨,也不畏險(xiǎn)阻?!蔽┢淦D難,方顯勇毅。歷史已經(jīng)證明,在中華民族一次次最危險(xiǎn)的時(shí)刻,共產(chǎn)黨員從不退縮,一旦沖鋒響起,誓要全勝收兵!新冠肺炎疫情正處于防控關(guān)鍵期,這是我黨踐行初心使命的又一次趕考、又一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)役”。全體共產(chǎn)黨員要銘記初心誓言、牢記使命諍言,明知征途有艱險(xiǎn)、越是艱險(xiǎn)越向前,沖在防控最前線、勇奪戰(zhàn)“疫”制高點(diǎn),堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
            “疫”句話里有“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死”的忠誠(chéng)信仰,折射初心的執(zhí)著?!笆善埔玻豢梢?shī)Z堅(jiān);丹可磨也,而不可以?shī)Z赤?!薄皩?duì)黨忠誠(chéng),永不叛黨”是每一名共產(chǎn)黨員站在黨旗下許下的諍諍誓言,吾輩理應(yīng)懷赤子之心,誓死堅(jiān)守,忠誠(chéng)于黨。革命年代生死存亡關(guān)頭時(shí),充滿理想的葉挺,面對(duì)屠刀毅然堅(jiān)定跟黨走;建設(shè)歲月國(guó)事艱難時(shí),負(fù)笈西土的錢學(xué)森,信仰不移選擇回歸;改革時(shí)期需要闖將時(shí),栽樹(shù)二十載的楊善洲,堅(jiān)守精神家園,將余熱燃盡到生命最后一刻。回首我黨波瀾壯闊的奮斗歷程,惟有忠誠(chéng)信仰,方能指引前行。疫情來(lái)襲,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員不計(jì)報(bào)酬的逆風(fēng)而行、無(wú)論生死的勇往直前,在疫情火線上堅(jiān)守理想信念,折射出新時(shí)代共產(chǎn)黨人矢志不渝恪守初心的執(zhí)著?!安挥?jì)報(bào)酬,無(wú)論生死”的“疫”句話必將激發(fā)強(qiáng)大的精神力量,激勵(lì)全黨經(jīng)受住疫情的考驗(yàn),帶領(lǐng)全國(guó)人民走向勝利。
            “疫”句話里有“首戰(zhàn)用我,用我必勝”的錚錚誓言,彰顯使命的堅(jiān)韌。原本是萬(wàn)家團(tuán)圓歡樂(lè)時(shí),卻猝不及防打響了新冠肺炎阻擊戰(zhàn)。在這個(gè)沒(méi)有硝煙卻驚心動(dòng)魄的特殊戰(zhàn)場(chǎng)上,“堅(jiān)守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。”擔(dān)使命,就是要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、積極主動(dòng)作為。守責(zé)映照使命,離開(kāi)責(zé)任,使命便無(wú)從談起。疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,此刻,全黨上下都是戰(zhàn)士,要“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,保持永不懈怠、一往無(wú)前的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)不怕辛苦、連續(xù)奮戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng),以踐行偉大使命、不負(fù)人民重托的強(qiáng)烈責(zé)任感,忠誠(chéng)履職、扎實(shí)防“疫”。共產(chǎn)黨人要在“首戰(zhàn)用我,用我必勝”的“疫”句話里彰顯堅(jiān)韌的使命、無(wú)畏的氣概,實(shí)現(xiàn)首戰(zhàn)“一炮打響”,在這場(chǎng)“不能輸?shù)舻膽?zhàn)爭(zhēng)”中,向黨和人民交上一份合格的答卷。
            “疫”句話里有“我是黨員,讓我先上”的沖鋒之姿,點(diǎn)亮前進(jìn)的道路?!拔沂屈h員,我先上”“選我,我黨齡32年,娃兒也參加工作了,我家庭沒(méi)得負(fù)擔(dān)”“我是單位退休職工,我志愿申請(qǐng)重新歸隊(duì)投入戰(zhàn)斗”這些錚錚誓言中,有救死扶傷的白衣天使、有守護(hù)平安的人民警察、有奮戰(zhàn)一線的基層干部,此時(shí)此刻,他們有一個(gè)共同的名字,那就是中國(guó)共產(chǎn)黨員!“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。”在當(dāng)前與新冠肺炎的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,一名黨員就是一個(gè)先鋒戰(zhàn)士、一支先鋒隊(duì)就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘,他們?cè)凇拔沂屈h員,讓我先上”的“疫”句話里紛紛請(qǐng)戰(zhàn)挺身而出,以沖鋒之姿勇當(dāng)戰(zhàn)斗先鋒、以初心光芒點(diǎn)亮前進(jìn)道路、以實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員不忘初心使命的鏗鏘誓言。不忘初心,方得始終。接過(guò)歷史接力棒、踏平坎坷成大道,這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,我們一定贏!
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇五
            20xx,是一個(gè)多么美好的年份,在人們還沉浸在20xx年2月2日對(duì)稱日的浪漫時(shí),卻傳來(lái)武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
            84歲的鐘南山院士再次掛帥出征,在奔赴武漢;全國(guó)各地醫(yī)務(wù)工作者立下請(qǐng)戰(zhàn)書,按下手印,緊急馳援;要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位,我們?cè)僖淮我?jiàn)證了祖國(guó)的強(qiáng)大與中國(guó)速度。他們是夜空中最亮的星,用自己的身體力行、全力以赴,將希望傳遞給每一個(gè)中國(guó)人。
            這不禁讓我想到,在20xx年,四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生的森林火災(zāi)。涼山州消防支隊(duì)指戰(zhàn)員和地方撲火隊(duì)員共689人在海拔4000余米的原始森林展開(kāi)撲救,卻未曾料到受風(fēng)力風(fēng)向突變影響,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整個(gè)山林,27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
            也許我們無(wú)法將這些最美逆行者的名字一一訴說(shuō),但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵,他們本同我們一樣,也為人子、為人母,有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅僅是自己,更代表了祖國(guó)賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿,但危險(xiǎn)降臨時(shí),他們沒(méi)有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的為民情懷無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。
            疫情之下,沒(méi)有一個(gè)人可以置身事外,作為一名黨員,我們要沖在前、干在先,有擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識(shí),不傳謠、不造謠,及時(shí)公開(kāi)透明信息,給公眾以的信心與安心。自覺(jué)遵守組織規(guī)定,配合領(lǐng)導(dǎo)干部做好疫情防控工作,對(duì)村莊、社區(qū),外出返鄉(xiāng)人員要及時(shí)上報(bào)進(jìn)行備案登記,對(duì)火車站、超市等人員密集地區(qū)做好人員、物資及交通工作的查驗(yàn)工作,對(duì)疑似癥狀人員要及時(shí)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早診斷、早治療”,控制傳染源,將疫情擴(kuò)散可能性降到最低。
            20xx,注定是一個(gè)不平凡的年份,在鼠年春天到來(lái)之際,我們經(jīng)歷著這樣一個(gè)特別的冬天。但正如雪萊所說(shuō)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)晚嗎”,冬天快要結(jié)束,春天也必將來(lái)臨。防控疫情阻擊戰(zhàn),我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國(guó)加油。讓我們約定,待到繁華盛開(kāi)時(shí),攜手共進(jìn)更加美好的明天!
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇六
            作為一名大學(xué)生,尤其是想成為一名黨員的大學(xué)生,首先要從自我做起,做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有責(zé)任感的當(dāng)代青年。應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好共產(chǎn)主義的理論,在社會(huì)實(shí)踐中提高自己,在為人民服務(wù)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想努力奮斗。
            黨課的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,在日常學(xué)習(xí),工作,生活中應(yīng)該做到六個(gè)方面:
            第一,加強(qiáng)理論修養(yǎng),用理論知識(shí)武裝自己,同時(shí)要有堅(jiān)定的信念。
            首先,大學(xué)是各種社會(huì)思潮匯集,相互激蕩的地方,但是畢竟我們的社會(huì)閱歷少,理論基礎(chǔ)薄弱,有時(shí)候往往不能正確、全面的看待事物的發(fā)展,在復(fù)雜的社會(huì)中容易產(chǎn)生困惑,迷茫。所以,要堅(jiān)定正確的政治方向,用馬克思主義理論武裝自己,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義信仰,明辨是非,自覺(jué)抵制不良思潮的侵蝕。
            其次,無(wú)論在任何場(chǎng)合都應(yīng)該勇敢的表明自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。這不僅是一種自信的表現(xiàn),而且為我以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。而作為一名黨員,就必須要有自己的政治信仰和政治觀點(diǎn)。如果總是回避自己的信仰和觀點(diǎn),那就說(shuō)明自己尚未建立正確的信仰和觀點(diǎn),或者對(duì)自己的信仰和觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足,信心不夠。
            最后,要積極的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,這些對(duì)我了解我國(guó)國(guó)情有良好的指導(dǎo)作用。
            第二,學(xué)習(xí)政治理論課程,樹(shù)立三種意識(shí),即:堅(jiān)定的方向意識(shí),強(qiáng)烈的求職意識(shí)和牢固的自律意識(shí)。
            首先,要有正確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,將學(xué)習(xí)與自己的成才和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)聯(lián)系起來(lái),刻苦學(xué)習(xí),有追求真理的執(zhí)著勁頭,而且要有正確的學(xué)習(xí)方法,能夠舉一反三,具備較強(qiáng)的自學(xué)能力。
            其次,自力更生,艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),作為一名積極入黨的大學(xué)生,也應(yīng)該具備這種優(yōu)良傳統(tǒng),在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己的能力,為自己以后的工作求職打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            再有,嚴(yán)以律己,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心集體和同學(xué),善于團(tuán)結(jié)其他人一起工作,堅(jiān)決同各種不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),嚴(yán)以律己。時(shí)刻總結(jié),看自己是否在不斷進(jìn)步,看看自己還存在哪些不足,完善自己。
            第三,正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,要牢記宗旨,勇挑重任。用馬克思主義理論武裝自己,積極參與社會(huì)工作,在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀,提倡和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)建和諧社會(huì),從自身做起,熱愛(ài)國(guó)家,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。
            第四,文明事關(guān)一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。作為新世紀(jì)的研究生,使我明白應(yīng)該從自身做起,以身作則,帶動(dòng)周圍的人,做一個(gè)文明的中國(guó)人,做一個(gè)有榮辱觀的中國(guó)人,要樹(shù)立黨員意識(shí),爭(zhēng)取日后做一名合格的黨員。黨員意識(shí)即“兩個(gè)不忘,三個(gè)自覺(jué)”:不忘共產(chǎn)黨員的職責(zé),不忘共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代要求,自覺(jué)遵守黨章,執(zhí)行黨的路線方針和政策,自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)維護(hù)黨的威信。
            第五,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無(wú)產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)通過(guò)開(kāi)展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力,人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí),往往是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過(guò)程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。要通過(guò)身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
            第六,貴在堅(jiān)持,端正入黨動(dòng)機(jī),入黨不是一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說(shuō)的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒(méi)有完全入黨,甚至完全沒(méi)有入黨。這種思想上沒(méi)有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的東西,根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!蔽覀儜?yīng)引以為戒,不但在組織上入黨,而且在思想上入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己做黨員的動(dòng)機(jī),克服不正確的思想。總之,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
            意識(shí),禮貌意識(shí)。同時(shí)從專業(yè)水平和政治水平理解當(dāng)代大學(xué)生作為一名黨員提出了要求,做好先鋒模范作用,端正入黨動(dòng)機(jī)。
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇七
            學(xué)生黨支部是高校黨的基層組織和構(gòu)成細(xì)胞,是管理、教育、監(jiān)督學(xué)生黨員的基本單位,是黨密切聯(lián)系廣大黨員和學(xué)生的紐帶與橋梁,是高校黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。學(xué)生黨支部如何設(shè)置?應(yīng)該遵循什么原則?這是加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)的首要問(wèn)題和關(guān)鍵所在,也是做好高校學(xué)生黨建工作的基礎(chǔ)和前提。筆者通過(guò)對(duì)當(dāng)前高校存在的幾種學(xué)生黨支部設(shè)置模式的實(shí)踐調(diào)查和比較研究,認(rèn)為“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式是“支部建在班上”的黨建思想的創(chuàng)新實(shí)踐,是一種科學(xué)的高校學(xué)生黨支部設(shè)置模式。
            一、傳統(tǒng)模式———“支部建在專業(yè)、年級(jí)上”
            傳統(tǒng)的高校學(xué)生黨支部往往以專業(yè)、年級(jí)為基礎(chǔ),設(shè)置為專業(yè)支部、年級(jí)支部或數(shù)字序號(hào)支部等,由政治輔導(dǎo)員或兼職黨務(wù)干部擔(dān)任支部書記。這種“支部建在專業(yè)、年級(jí)上”的支部設(shè)置模式產(chǎn)生并適用于高等教育的精英教育階段。
            隨著高等教育大眾化時(shí)代的到來(lái)和各高校學(xué)生建黨工作力度的加大,支部黨員不斷增多,有時(shí)一個(gè)支部會(huì)有五、六十名學(xué)生黨員,最多的甚至超過(guò)一百余人;建制范圍不斷擴(kuò)大,一個(gè)支部常常管轄著十幾個(gè)、甚至二、三十個(gè)學(xué)生班級(jí),支部聯(lián)系學(xué)生數(shù)動(dòng)輒三、五百人,最多的甚至超過(guò)千人,成為典型的“大支部”模式。當(dāng)前,有的高校、院系,特別是一些民辦學(xué)院,由于學(xué)生規(guī)模龐大、專兼職黨務(wù)政工干部力量薄弱等種種原因,依然采用此種“大支部”模式,在黨建實(shí)踐中產(chǎn)生了以下一些弊端和問(wèn)題。
            1、變動(dòng)性。隨著社會(huì)發(fā)展和需求變化,高校專業(yè)設(shè)置不斷變化,老專業(yè)改造和調(diào)整,新專業(yè)涌現(xiàn)和增長(zhǎng)。而且,學(xué)生年級(jí)也因其固有的遞進(jìn)性在不斷變化。專業(yè)和年級(jí)的變動(dòng)性決定了學(xué)生支部設(shè)置的變動(dòng)性,進(jìn)而造成了學(xué)生黨建工作的不穩(wěn)定性、非延續(xù)性和低知曉性。學(xué)生不知道學(xué)院(系)的支部設(shè)置情況,不知道該向哪個(gè)支部遞交入黨申請(qǐng)書和思想?yún)R報(bào),不知道黨建聯(lián)系人,不知道學(xué)院(系)的黨建工作情況。
            生黨員數(shù)量差異也很大。專業(yè)學(xué)生數(shù)、年級(jí)和班級(jí)黨員數(shù)的差異,造成了支部和黨員結(jié)構(gòu)的失衡。
            3、單一性。由于學(xué)生黨支部肩負(fù)著繁重的發(fā)展黨員任務(wù),而發(fā)展一批學(xué)生黨員一般要經(jīng)過(guò)推優(yōu)與醞釀提名、確定為入黨積極分子、明確為重點(diǎn)入黨對(duì)象、表決發(fā)展等至少約四次支部會(huì)議,如果一學(xué)期以二十周計(jì),平均兩周一次支部例會(huì),一學(xué)期共約八至十次支部會(huì),一般一個(gè)支部一學(xué)期要發(fā)展二批學(xué)生黨員,這樣,支部會(huì)議的內(nèi)容幾乎成了固定不變的單一的學(xué)生黨員發(fā)展會(huì),支部的理論學(xué)習(xí)、民主生活、黨員教育、批評(píng)與自我批評(píng)、思想與作風(fēng)建設(shè)等日益削弱。
            “的學(xué)生黨建工作新思路。為貫徹會(huì)議精神和克服“大支部”,各高校積極開(kāi)展高年級(jí)、特別是畢業(yè)班建黨支部的試點(diǎn)與推廣工作。一方面,在條件成熟的畢業(yè)班建立黨支部,由班內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任支部書記。另一方面,以班級(jí)為基礎(chǔ),對(duì)大一至大三各專業(yè)班級(jí)進(jìn)行縱向(按專業(yè))或橫向(按年級(jí))組合,設(shè)立黨支部,由政治輔導(dǎo)員或兼職黨務(wù)干部擔(dān)任支部書記,形成“支部建在班上”與“支部建在專業(yè)、年級(jí)上”并存的“混合模式”。這是當(dāng)前高校普遍采用的學(xué)生黨支部設(shè)置模式。
            “支部建在班上”,實(shí)現(xiàn)了班級(jí)黨支部委員會(huì)和班級(jí)團(tuán)支部委員會(huì)、班委的“三合一”,大大加強(qiáng)了班級(jí)工作的力量,便于充分發(fā)揮班級(jí)黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)班級(jí)黨團(tuán)工作和班級(jí)行政工作的有效結(jié)合。同時(shí),支部黨員數(shù)一般在十人左右,且與班級(jí)成員互相熟識(shí),有利于充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和班級(jí)同學(xué)的監(jiān)督作用,有利于支部工作的開(kāi)展和支部活動(dòng)的組織,促進(jìn)班集體建設(shè)。此外,畢業(yè)班建支部,還有利于縮小專業(yè)、年級(jí)支部的規(guī)模,并促進(jìn)其工作。因此“混合模式”,在一定程度上克服和解決了“大支部”模式存在的部份弊端和問(wèn)題,給學(xué)生黨建工作帶來(lái)了積極的意義。
            但是“,混合模式”也存在不少問(wèn)題和矛盾,具有較大的局限性。首先,畢業(yè)班支部在畢業(yè)生離校之時(shí)即告解散,其作為基層組織的生命周期不到一年,具有消亡性。老的畢業(yè)班支部不斷消亡,新的畢業(yè)班支部不斷建立,加劇了支部設(shè)置的變動(dòng)性。其次,畢業(yè)班支部黨員總數(shù)少,但黨員占全體學(xué)生人數(shù)的比例高;按專業(yè)、年級(jí)設(shè)立支部則規(guī)模仍然偏大,但黨員占全體學(xué)生人數(shù)的比例偏低,支部結(jié)構(gòu)失衡性依然存在。再次,建黨工作是學(xué)生黨建工作的重中之重。畢業(yè)班支部建黨工作任務(wù)較輕,專業(yè)、年級(jí)支部卻很重。畢業(yè)班單獨(dú)設(shè)支部,大量的畢業(yè)班黨員不再擔(dān)任低年級(jí)學(xué)生的黨建聯(lián)系人,不再承擔(dān)聯(lián)系、培養(yǎng)、考察、教育等建黨工作,大大削弱了建黨工作力量,不利于充分發(fā)揮其作用,難以再“在使用中提高”其素質(zhì);也加重了專業(yè)、年級(jí)支部的建黨工作壓力,加劇了支部工作內(nèi)容的單一性。最后,其難以適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的滯后性仍然存在,畢業(yè)班支部由于受學(xué)生支部書記的身份缺陷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與擇業(yè)就業(yè)、支部數(shù)量倍增等因素影響,還存在支部書記選擇余地小、思想教育功能不強(qiáng)、相關(guān)工作不夠深入、支部例會(huì)不夠正常、學(xué)院監(jiān)管力度薄弱等問(wèn)題。因此,為進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作“混合模式”,有待于進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
            三、“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式。
            (一)設(shè)置原則———“支部建在班上”的創(chuàng)新實(shí)踐。
            創(chuàng)建科學(xué)的學(xué)生黨支部設(shè)置模式,必須首先明確和規(guī)范支部設(shè)置原則。經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和比較研究,筆者認(rèn)為,新時(shí)期高校學(xué)生黨支部設(shè)置應(yīng)該遵循以下五項(xiàng)原則:。
            的基本單位,應(yīng)該把屬于同一班級(jí)、專業(yè)(方向)、年級(jí)、學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)、社團(tuán)或社區(qū)(公寓)的學(xué)生黨員組織在一起,既保證支部的向心力、凝聚力、生命力和戰(zhàn)斗力,又便于支部工作、組織活動(dòng)的順利開(kāi)展和群眾監(jiān)督作用的充分發(fā)揮。
            2、適度性原則。學(xué)生黨支部作為黨的整個(gè)組織體系的構(gòu)成細(xì)胞,其黨員數(shù)量和建制規(guī)模必須控制在一定范圍,保持適度,避免偏大或偏小,既保證組織的靈活性,充滿活力,又能充分發(fā)揮組織的核心、堡壘和輻射作用,還有利于促進(jìn)支部之間及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的均衡性,增強(qiáng)可比性和競(jìng)爭(zhēng)性,推進(jìn)支部創(chuàng)新乃至整個(gè)學(xué)生黨建工作。
            3、穩(wěn)定性原則。學(xué)生黨支部作為高校黨的基層組織,承擔(dān)著“育人”的光榮職責(zé)和重要功能。支部只有保持穩(wěn)定,長(zhǎng)盛不衰,才能實(shí)現(xiàn)工作的延續(xù)和創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)的積累和提煉、形象的塑造和強(qiáng)化,才能充分發(fā)揮支部的“組織育人、文化育人、優(yōu)勢(shì),完成,實(shí)現(xiàn)“育人”目標(biāo)。
            4、遞進(jìn)性原則。高校是“,,。要保證支部設(shè)置的穩(wěn)定性,社團(tuán)、社區(qū)(公寓)等當(dāng)作“營(yíng)盤”和“花”,當(dāng)作“恒量”,“變量”,建立一個(gè)科學(xué)的“函數(shù)”,解決好“恒量”與“變量”的矛盾。
            5、普及性原則。學(xué)生黨支部是黨密切聯(lián)系廣大黨員和學(xué)生的紐帶與橋梁,是高校黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要充分發(fā)揮支部的紐帶與橋梁作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,支部設(shè)置必須遵循普及性原則,可普遍適用于???高職)、本科、研究生等不同層次和學(xué)生班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)、社區(qū)(公寓)等不同領(lǐng)域,完善支部的組織覆蓋和工作輻射。班級(jí)是高校學(xué)生最基本的組織形式,因此“支部建,在班上”,以班級(jí)為基礎(chǔ)設(shè)置支部,是一個(gè)必須堅(jiān)持、不可動(dòng)搖的原則,也是一個(gè)最具普及價(jià)值的科學(xué)模式。
            (二)具體實(shí)踐及效果。
            遵循上述支部設(shè)置原則,我們?cè)邳h建實(shí)踐中創(chuàng)造性地理解、應(yīng)用和實(shí)踐“支部建在班上”的黨建思想。以班級(jí)為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)和年級(jí)劃分,把同專業(yè)的從大一至大四的4個(gè)縱向班級(jí)設(shè)置為一個(gè)支部,新專業(yè)如果沒(méi)有四個(gè)年級(jí)則編入相近專業(yè)的某個(gè)支部,如果4個(gè)縱向班級(jí)、專科3個(gè)縱向班級(jí)單獨(dú)建支部有困難的則合并兩個(gè)縱向班組建立支部,這樣,支部黨員數(shù)一般在20人以內(nèi),建制范圍則控制在4至8個(gè)班級(jí)之間。研究生支部參照同樣原則,結(jié)合學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)或?qū)焾F(tuán)隊(duì)劃分設(shè)置;學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生社區(qū)(公寓)也可參照同樣原則,在條件成熟、基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)院(系)抽調(diào)力量,進(jìn)行支部布點(diǎn)和工作試點(diǎn),擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作輻射,從而創(chuàng)建以“支部建在班上”為主體、“支部建在學(xué)生社區(qū)(公寓)、社團(tuán)上”為補(bǔ)充的“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式。
            “一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式的創(chuàng)建,有效地克服了“傳統(tǒng)模式”和“混合模式”的弊端,給新時(shí)期高校學(xué)生黨建工作帶來(lái)了新的契機(jī)和活力。一是有利于組織發(fā)展工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)在高校學(xué)生中發(fā)展黨員工作,實(shí)現(xiàn)建黨工作的數(shù)量突破和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,壯大了學(xué)生黨員隊(duì)伍;二是增強(qiáng)了支部活力和戰(zhàn)斗力,豐富了支部工作內(nèi)容,創(chuàng)新了支部組織活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員繼續(xù)教育,保證了黨員的質(zhì)量和先進(jìn)性;三是充分發(fā)揮學(xué)生黨建工作的核心、龍頭作用,壯大學(xué)生骨干隊(duì)伍,拓展學(xué)生黨建工作內(nèi)容和領(lǐng)域,推進(jìn)班集體建設(shè)、校園文化繁榮、學(xué)生社團(tuán)發(fā)展、學(xué)生社區(qū)穩(wěn)定和思想政治工作“新三進(jìn)”,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了大學(xué)生思想政治教育,保證和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇八
            新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署,強(qiáng)調(diào)要緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。中共中央專門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》,強(qiáng)調(diào)要把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)。
            這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),關(guān)系到每個(gè)人的生命健康,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,沒(méi)有人是一座孤島,我們需要的是團(tuán)結(jié)和行動(dòng)。我們看到,無(wú)數(shù)的人們挺身而出,在無(wú)情的疫情面前,白衣戰(zhàn)士們勇敢地沖在一線,拖著疲憊的身軀與病魔殊死搏斗,沒(méi)有人退縮;無(wú)數(shù)的公安民警、清潔工人、國(guó)家電網(wǎng)的工作人員等等為維持人民的正常生活和基礎(chǔ)設(shè)施的正常運(yùn)行而努力工作。他們中有很多也是共產(chǎn)黨員,共產(chǎn)黨曾經(jīng)一次次在關(guān)鍵時(shí)刻展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、經(jīng)受考驗(yàn),曾一次次團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民劈波斬浪、力挽狂瀾。這一次,面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,我們依然有克服險(xiǎn)阻的決心,有取得勝利的信心。
            疫情就是命令,防控就是責(zé)任。作為一名新時(shí)代的醫(yī)學(xué)生黨員,我們更要勇敢的站出來(lái),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,將小我融入大我,將自身融入到時(shí)代的發(fā)展的洪流中去,為打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。疫情的突然爆發(fā)伴隨著謠言的出現(xiàn),作為醫(yī)學(xué)生,我們有一定的理論基礎(chǔ),有辨別是非的能力,我們要做公眾正確防護(hù)措施的傳播者,不信謠,不傳謠,向周圍親友傳遞科學(xué)有效的信息,普及口罩的正確佩戴方法、廢棄口罩的正確丟棄方法以及正確的洗手方法,倡導(dǎo)不串門、不集會(huì)、不聚餐,在家防疫,在公共場(chǎng)所佩戴口罩,用科學(xué)的態(tài)度粉碎謠言,緩解大家的緊張焦慮情緒。不忘初心,牢記使命,顯出真本事,展現(xiàn)好作風(fēng)。
            “只有把小我融入大我,才會(huì)有海一樣的胸懷、山一樣的崇高?!蔽覀円褌€(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,擔(dān)負(fù)起對(duì)祖國(guó)的責(zé)任和義務(wù),在這場(chǎng)人類與病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們要聽(tīng)從黨的指揮,始終跟黨走,堅(jiān)定理想信念,用自己的實(shí)際行動(dòng)為打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇九
            兩期的蘭馬志愿者培訓(xùn)已經(jīng)完成,回想這四天時(shí)光,雖然很累,但是充滿歡笑。
            作為志愿者培訓(xùn)隊(duì)伍中的一員,我倍感榮幸。從四月下旬的蘭馬第一次協(xié)調(diào)會(huì)開(kāi)始,我們已經(jīng)和蘭馬一起度過(guò)了一個(gè)的月時(shí)光,大家一次次聚集在陽(yáng)光下、教室里,沒(méi)有不滿,沒(méi)有抱怨,所有人都默默為蘭馬志愿者培訓(xùn)做著準(zhǔn)備工作,和身邊的隊(duì)友一起合作的感覺(jué),真的既快樂(lè)又安心。這次的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次難得的機(jī)會(huì),在志愿者集訓(xùn)中我學(xué)到了很多以前不熟悉、不知道的知識(shí),也對(duì)藍(lán)天救援隊(duì)這支隊(duì)伍所承載的正能量有了更深切的體會(huì)。
            親愛(ài)的志愿者們,志愿者培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,6月11號(hào)就是蘭馬正式開(kāi)始開(kāi)跑的日子了,一起度過(guò)的四天里,我們從陌生到默契,培訓(xùn)開(kāi)始以后才知道你們大多是才初中畢業(yè)不久的小學(xué)弟、小學(xué)妹,今年的5月天氣格外的炎熱,早晨九點(diǎn)的太陽(yáng)已經(jīng)有些刺眼,但是看著你們一直堅(jiān)持著,沒(méi)有人輕言放棄,必須給你們點(diǎn)一個(gè)大大的贊。聽(tīng)著你們叫我教官、老師、姐姐,每次培訓(xùn)時(shí)你們都認(rèn)真的湊在一起,不停的提出各種問(wèn)題,看著你們?cè)呵凹本仍阶鲈绞炀?,人墻越?lái)越穩(wěn)固,我的心里也是滿滿的成就感。作為一個(gè)志愿者,最重要的不是能力,而是對(duì)服務(wù)項(xiàng)目的熱愛(ài)、投入、以及對(duì)初心的堅(jiān)韌。一個(gè)優(yōu)秀的志愿者是有責(zé)任感的、忠誠(chéng)的、勇敢的、謙卑的。恭喜你們,你們做到了。這次培訓(xùn)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容也許不會(huì)對(duì)你們以后的學(xué)習(xí)有多大的幫助,但是相信這一段經(jīng)歷會(huì)成為我們一生的珍藏。
            青春正好,我們還需砥礪前行!
            20__年蘭州國(guó)際馬拉松志愿者集訓(xùn)城關(guān)區(qū)為期四天的培訓(xùn)結(jié)束了!短短的四天有苦有累、但更重要的是歡樂(lè)多!
            在感動(dòng)、溫暖中,行進(jìn)!
            蘭馬第二次集訓(xùn),由于職稱考試的原因,城關(guān)區(qū)場(chǎng)地更換到省衛(wèi)校東校區(qū)。新的地點(diǎn)充滿著陌生,但出發(fā)前做好了規(guī)劃。清晨坐上106公交車,聽(tīng)著小曲,沒(méi)有堵車,心情很平靜。一縷陽(yáng)光從窗口映入眼簾,隨著師傅的一個(gè)急剎車,魚(yú)池口到了。站點(diǎn)到了,而目的地東校區(qū)卻如滄海一粟,難以望卻。向左走進(jìn)了死胡同,向右走進(jìn)了甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。內(nèi)心很崩潰。直到向前遇見(jiàn)一位叔叔,耐心的用手機(jī)導(dǎo)航為我?guī)贰?BR>    上午集訓(xùn)結(jié)束,隊(duì)友們結(jié)伴吃完飯,帶著疲倦沉重的身體在操場(chǎng)旁樹(shù)下休息。本想著沒(méi)有地方去,就在這打個(gè)盹。突然旁邊走過(guò)來(lái)兩個(gè)女生:“姐姐、姐姐,去我們宿舍休息吧!”由于人比較多,想想還是不要去打擾她們了。還沒(méi)有來(lái)得及回復(fù)。她們便又說(shuō)到:“去我們宿舍休息吧!我們室友都回家了,只剩我們兩個(gè)人”“去我們宿舍休息休息”……最后是隨著負(fù)責(zé)人去教室準(zhǔn)備多媒體設(shè)備了。
            看似兩件平凡的事,在我心中卻是平凡中的不平凡。很感動(dòng)也暖心。在藍(lán)天下天更藍(lán)!
            日照炎炎,微風(fēng)徐徐。在綠茵茵的操場(chǎng),隊(duì)友們熱情洋溢的講、訓(xùn),志愿者認(rèn)真熟記、配合。天空很藍(lán),身著藍(lán)色的教官t恤的隊(duì)友,身著各色服裝志愿者,共同繪制成了20__蘭州國(guó)際馬拉松志愿者集訓(xùn)完美閉幕的五分之一。天空很藍(lán),藍(lán)藍(lán)的天空下,藍(lán)天會(huì)更藍(lán)!
            為期4天的培訓(xùn)結(jié)束了。在隊(duì)友相互幫助、配合下,結(jié)束了。是呀,結(jié)束了!下周終于有一個(gè)可以和室友逛街、看電影的周末了;終于可以不用周六、周天晚上趕下周的預(yù)習(xí)報(bào)告;也不用拖著疲倦的身軀,顧不上吃飯,一心想著睡覺(jué)。結(jié)束了,可是突然心卻是莫名的難受、不舍。相處的日子很快樂(lè)、卻很短。蘭馬集訓(xùn)很累,卻很開(kāi)心!
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇十
            近期,全國(guó)展開(kāi)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),防控阻擊新型冠狀病毒肺炎疫情成為了全國(guó)人民的主要任務(wù),習(xí)近平總書記27日作出重要指示強(qiáng)調(diào),要緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng),這決定了作為黨員,要沖到戰(zhàn)役的最前線,切實(shí)為人民群眾作出貢獻(xiàn)。
            一封封請(qǐng)戰(zhàn)書在疫情爆發(fā)后被遞交,這個(gè)新年對(duì)于所有醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)都變得不一般,放棄休假,毅然回到前線,此舉令我敬佩,而告別一幕同樣也令我感動(dòng)。這些醫(yī)務(wù)工作者中不乏有中共黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)出了黨員的堅(jiān)定理想信念,優(yōu)秀品格以及偉大的奉獻(xiàn)精神,在他們身上“不忘初心,牢記使命”這句話顯得尤為真實(shí)。正是這些偉大的“逆行者”,才讓全國(guó)的人民群眾在疫情爆發(fā)后的慌亂中找到了內(nèi)心的堅(jiān)定依靠,有了戰(zhàn)勝疫情的決心和信心,正是在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們才能發(fā)揮每個(gè)人的作用,做到秩序井然,有效控制。
            作為一個(gè)學(xué)生黨員,作為一個(gè)公衛(wèi)人,我雖然還沒(méi)有能力像醫(yī)生一樣請(qǐng)戰(zhàn)奔赴一線,但是可以從小事做起,響應(yīng)鐘南山院士的號(hào)召,做好個(gè)人和家人的防護(hù)工作,關(guān)注疫情進(jìn)展,為身邊人普及科學(xué)的消息和知識(shí),杜絕傳播虛假信息,既要提高意識(shí)又要避免過(guò)于恐慌。經(jīng)歷過(guò)這次疫情,我更加意識(shí)到了專業(yè)的責(zé)任和義務(wù),在未來(lái)我將會(huì)更加努力,成為為祖國(guó)奉獻(xiàn)的一份子。
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇十一
            新年伊始,新型冠狀病毒肺炎疫情突然來(lái)襲。中華兒女不同形式的愛(ài)心涌向湖北和武漢,全國(guó)醫(yī)務(wù)工作者取消休假堅(jiān)守崗位,各地紛紛組織志愿隊(duì)趕赴武漢,不懼生命威脅趕赴這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),成為疫情道路上的“最美逆行人”。
            通過(guò)疫情防控線上專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深入全面的了解了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)展?fàn)顩r,新型冠狀病毒的來(lái)源、臨床表現(xiàn)以及防控要點(diǎn)等等,仔細(xì)學(xué)習(xí)了在返校前、返校中和返校后的個(gè)人防護(hù)措施,通過(guò)實(shí)操學(xué)習(xí),知道了一些中醫(yī)防護(hù)知識(shí),包括中醫(yī)湯劑、中醫(yī)食療、太極拳、經(jīng)絡(luò)操等等,在當(dāng)下提高了防疫知識(shí)和專業(yè)知識(shí)水平。
            此外,在心理精神方面,要全面樹(shù)牢堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的價(jià)值理念,發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,人生的真正價(jià)值在于對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。作為預(yù)備黨員,我更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以習(xí)近平同志為核心的黨中央引導(dǎo),發(fā)揮模范帶頭作用,響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,以身作則,了解疫情當(dāng)前情況,并且對(duì)信息加以鑒別,不信謠、不傳謠。同時(shí),保護(hù)好自己,注意個(gè)人衛(wèi)生,減少出行次數(shù),提醒家人減少不必要的聚會(huì),勤開(kāi)窗通風(fēng),向周圍人宣傳防疫知識(shí),與祖國(guó)共渡難關(guān)。堅(jiān)定信心,相信國(guó)家,相信黨,眾志成城,萬(wàn)眾一心,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇十二
            大學(xué)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們與社會(huì)接軌的黃金時(shí)期,如何從校園生活向社會(huì)現(xiàn)實(shí)過(guò)渡呢?這是一個(gè)擺在當(dāng)今高校大學(xué)生們面前的一大難題。
            xx年4月21日,對(duì)藥高等??茖W(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子,這天學(xué)校系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)”服務(wù)基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)高校校地合作的創(chuàng)舉。這對(duì)于大學(xué)生走出校園,走向社會(huì)提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái);對(duì)于社區(qū)而言,這也是引進(jìn)高素質(zhì)人才,促進(jìn)社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開(kāi)展校地合作系列服務(wù)活動(dòng),有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。
            雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對(duì)社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在xx年4月30日,那天學(xué)校醫(yī)療系團(tuán)總支組織了醫(yī)療系09級(jí)預(yù)備黨員、推優(yōu)對(duì)象及10級(jí)部分助學(xué)金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)。
            春晚的荊州,陽(yáng)光明媚,春意盎然。那天同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務(wù)基地,對(duì)社區(qū)雅園巷等地進(jìn)行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院啊!翠綠的柳條,留下零星點(diǎn)綴的路面,路的兩邊在長(zhǎng)滿了雜草,路的中間不時(shí)見(jiàn)到一些生活垃圾,一切不盡然。
            聽(tīng)說(shuō)有人自發(fā)前來(lái)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),引來(lái)了不少居民的觀看。當(dāng)他們得知這是一支來(lái)自湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校的大學(xué)生黨員隊(duì)伍時(shí),他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,因?yàn)檠矍暗囊荒荒涣钏麄儫o(wú)法相信這是當(dāng)今大學(xué)生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾······這些居民平時(shí)都敬而遠(yuǎn)之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈現(xiàn)在居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。
            “你們先休息一會(huì)兒,讓我來(lái)吧!”一位老奶奶激動(dòng)的說(shuō),“以前我從這兒路過(guò),都會(huì)為如何趟過(guò)這潭污水而發(fā)愁,現(xiàn)在好了,再也不用為這事發(fā)愁了。”居民們你一言,我一語(yǔ),打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)······更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊(duì)伍中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勞動(dòng),社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對(duì)我們的寄托!
            “感謝學(xué)校,感謝醫(yī)療系領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學(xué)生,”社區(qū)主任激動(dòng)地說(shuō),“我們一定會(huì)為你們的成長(zhǎng)提供力所能及的幫助,讓你們從中學(xué)到書本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力。”我作為隨從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)反映良好,他們希望這項(xiàng)活動(dòng)能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,希望能與更多的大學(xué)生黨員交流,學(xué)習(xí)和借鑒當(dāng)代大學(xué)生黨員先進(jìn)的思想和理念,進(jìn)而推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展。
            從社區(qū)出來(lái),我不由的堅(jiān)定了一個(gè)信念:我要投身到社區(qū)的服務(wù)中去,我要用我的實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。投身到社區(qū)的實(shí)踐中,去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會(huì)生活的萬(wàn)象,在實(shí)踐中鍛煉成才!
            堅(jiān)持大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng),不僅可以促進(jìn)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)的長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化,還可以促進(jìn)大學(xué)生黨員成長(zhǎng)成才,而且對(duì)推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。
            路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長(zhǎng),將伴隨我的大學(xué)生活,我將珍惜這次難得機(jī)會(huì),創(chuàng)造無(wú)悔的青春!
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇十三
            第一段:介紹參與疫情防控的背景及目的(200字)。
            近年來(lái),新型冠狀病毒爆發(fā)全球性大流行,給各國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了巨大沖擊。為了盡快控制疫情的蔓延,各國(guó)政府紛紛采取了一系列嚴(yán)格的防控措施,并呼吁全體公民積極參與疫情防控工作。作為普通公民,我也積極參與了疫情防控活動(dòng),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)支持政府的決策和努力。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
            第二段:參與志愿者服務(wù)的經(jīng)歷和感悟(300字)。
            疫情發(fā)生以來(lái),我積極報(bào)名成為志愿者,參與到社區(qū)疫情防控工作中。我參與了社區(qū)入戶宣傳、測(cè)溫測(cè)量、物資發(fā)放等工作。通過(guò)這些工作,我深刻體會(huì)到了社區(qū)居民對(duì)疫情的擔(dān)憂和恐懼。然而,我也看到了人們團(tuán)結(jié)一心,共同抗擊疫情的力量。我學(xué)到了如何與居民溝通,聽(tīng)取他們的需求和意見(jiàn),及時(shí)解答他們的疑問(wèn)。我也意識(shí)到,防控工作需要團(tuán)隊(duì)合作,每個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。只有大家緊密協(xié)作,才能確保疫情得到有效遏制。
            第三段:參與公益募捐的體驗(yàn)和感受(300字)。
            除了參與志愿者服務(wù),我還積極參與了各類公益募捐活動(dòng)。在疫情期間,許多人因?yàn)槭艿揭咔榈挠绊懚萑肜Ь?,需要物資和精神上的支持。通過(guò)捐款和捐贈(zèng)物品,我盡自己的微薄之力,幫助那些最需要幫助的人們。這個(gè)過(guò)程讓我更加懂得珍惜擁有的一切,明白幸福不在于多少財(cái)富,而是在于付出和關(guān)愛(ài)的力量。在公益募捐中,我也看到了許多善良和正能量的力量,這讓我對(duì)人性充滿了希望。
            第四段:參與線上宣傳與教育的體會(huì)(200字)。
            在疫情期間,線上宣傳和教育起到了極為重要的作用。我積極參與了通過(guò)社交媒體和線上平臺(tái)傳播疫情防控知識(shí)的活動(dòng)。我認(rèn)為,通過(guò)科學(xué)的知識(shí)分享和互動(dòng),我們可以有效的打破謠言和恐慌,提高公眾的防控意識(shí)和能力。在宣傳教育中,我發(fā)現(xiàn)了很多人對(duì)于疫情的誤解和誤導(dǎo),所以我堅(jiān)持以事實(shí)和證據(jù)為依據(jù),將真實(shí)的信息傳遞給更多的人。我也學(xué)到了如何用簡(jiǎn)單明了的方式表達(dá)復(fù)雜的科學(xué)概念,讓更多的人能夠理解和接受。
            第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、感悟以及展望未來(lái)(200字)。
            通過(guò)參與疫情防控活動(dòng),我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,也獲得了前所未有的成長(zhǎng)和鍛煉機(jī)會(huì)。我深感作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,積極參與到社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展中。不論是個(gè)人行為還是團(tuán)隊(duì)合作,都可以對(duì)疫情的防控起到重要的作用,我們每個(gè)人都是人類同舟共濟(jì)的一員。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)防控精神,參與更多有意義的社會(huì)活動(dòng),為構(gòu)建一個(gè)更加和諧、安全的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
            (注:本文提供的字?jǐn)?shù)僅供參考,實(shí)際編寫時(shí)請(qǐng)按需求進(jìn)行調(diào)整)。
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇十四
            近年來(lái),全球面臨著前所未有的新冠疫情挑戰(zhàn),各國(guó)紛紛加強(qiáng)疫情防控工作。作為一種重要的防控手段,流調(diào)工作起到了至關(guān)重要的作用。作為疫情防控參與者之一,我有幸參與了流調(diào)工作,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文旨在分享我的心得和體會(huì),以期為全球疫情防控工作提供一些借鑒和啟示。
            第二段:流調(diào)工作的具體任務(wù)和方法(250字)。
            流調(diào)工作是疫情防控中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們的任務(wù)是追蹤疫情的源頭和傳播途徑,了解病毒的傳播規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),以便有針對(duì)性地制定防控策略。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們采取了多種方法。首先,我們對(duì)疫情暴發(fā)地進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查和走訪,搜集相關(guān)信息和數(shù)據(jù)。其次,我們運(yùn)用了現(xiàn)代科技手段,比如使用大數(shù)據(jù)分析、人工智能等技術(shù)來(lái)輔助我們的工作。最后,我們還利用傳統(tǒng)的流調(diào)方法,比如采訪、調(diào)查問(wèn)卷等,與疫情相關(guān)人員進(jìn)行交流和溝通。通過(guò)這些途徑,我們獲得了大量有關(guān)疫情的信息和數(shù)據(jù),為疫情的有效控制和防范提供了有力支持。
            第三段:流調(diào)過(guò)程中存在的困難和挑戰(zhàn)(250字)。
            在參與流調(diào)工作的過(guò)程中,我們也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,疫情的迅速傳播和擴(kuò)散使得我們的工作迫在眉睫,需要快速展開(kāi)調(diào)查和流調(diào)。這對(duì)我們的組織能力和應(yīng)急響應(yīng)能力提出了很高的要求。其次,由于疫情的特殊性,我們需要面對(duì)一些不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)和安全問(wèn)題。為了保護(hù)自己和他人的健康安全,我們需要嚴(yán)格遵守防護(hù)措施和操作規(guī)范。最后,對(duì)于一些疫情暴發(fā)地和高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域,我們往往面臨著一些不配合和不理解的情況,這就需要我們具備一定的溝通和解決問(wèn)題的能力。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我們要堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,勇于創(chuàng)新和探索,以確保流調(diào)工作的順利進(jìn)行。
            第四段:流調(diào)工作的意義和價(jià)值(250字)。
            流調(diào)工作在疫情防控中具有重要的意義和價(jià)值。首先,它有助于及早發(fā)現(xiàn)和掌握疫情的發(fā)展趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),為疫情的有效控制和防范提供科學(xué)依據(jù)。其次,通過(guò)流調(diào)工作,我們可以深入了解病毒的傳播規(guī)律和特點(diǎn),為科學(xué)家們的研究提供有力支持。最后,流調(diào)工作可以加強(qiáng)公眾對(duì)疫情的認(rèn)知和預(yù)防意識(shí),提高大眾的防控能力和自我保護(hù)能力??傊?,流調(diào)工作是疫情防控中不可或缺的一環(huán),它對(duì)于全球疫情的控制和防范具有重要的意義和價(jià)值。
            第五段:個(gè)人的體會(huì)和展望(250字)。
            參與流調(diào)工作,讓我深刻體會(huì)到了疫情防控的緊迫性和重要性。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅鍛煉了自己的調(diào)查、分析和應(yīng)急處理能力,還更加堅(jiān)定了我對(duì)科學(xué)精神和社會(huì)責(zé)任的認(rèn)同。同時(shí),我也看到了疫情防控工作中的一些不足和問(wèn)題,比如信息共享的不暢、資源配置的不均等。因此,我希望在未來(lái)的疫情防控工作中,能夠加強(qiáng)科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新,提高防控能力和水平。同時(shí),也呼吁各國(guó)加強(qiáng)合作,共同應(yīng)對(duì)全球公共衛(wèi)生安全挑戰(zhàn),為人類的健康和福祉作出更大的貢獻(xiàn)。
            總結(jié):
            通過(guò)參與疫情防控的流調(diào)工作,我深刻體會(huì)到了流調(diào)工作的重要性和意義。在工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)讓我更加成熟和堅(jiān)定,同時(shí)也對(duì)未來(lái)的疫情防控工作提出了更高的要求。我相信,在全球各國(guó)的共同努力下,疫情防控工作定能取得更大的成果,人類必將迎來(lái)更美好的明天。
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇十五
            3月9日下午14:30到16:00,相信不只是全國(guó)大學(xué)生同上一課,而是全國(guó)。對(duì)“疫情防控思政大課”火熱的關(guān)注程度,來(lái)自社會(huì)各行各業(yè)的人士。我們都有一個(gè)共同的名字,就是中華!
            “真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!濒斞赶壬?dāng)時(shí)默默地點(diǎn)燃了一支煙,思考著人生。他希望自己,希望國(guó)家,希望如今的我們,做一名真正的猛士。
            在這一場(chǎng)全國(guó)的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中,沒(méi)有退縮的醫(yī)生和護(hù)士,沒(méi)有脫逃的將軍和戰(zhàn)士,沒(méi)有畏懼的中華。有的只是猛士。
            一、疫情大考告訴我們什么?
            社會(huì)各行各業(yè)的人民,都在關(guān)心著身邊的每一位同胞,都在盡自己的努力,去打好這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
            如今,突如其來(lái)的疫情,來(lái)勢(shì)洶洶,是慘淡的人生,是淋漓的鮮血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的陰陽(yáng)永隔,在我們身邊,在我們國(guó)家,正在上演著。
            二、斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金,是這樣的:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。”
            在僅有的生命里,在有限的時(shí)間中,我們要學(xué)會(huì)珍惜,懂得人生。不爆發(fā)閃耀的生機(jī)光輝,就只有黯淡無(wú)光的死氣。
            三、青春與活力的大學(xué)生活。
            不由想起魯迅先生說(shuō)過(guò):“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”
            把生命都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè),不只是戰(zhàn)爭(zhēng)年代為人類的解放戰(zhàn)爭(zhēng),還是和平時(shí)代沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
            保爾·柯察金不是只有一個(gè)。魯迅,有著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),無(wú)論過(guò)去現(xiàn)在還是未來(lái),我們的名字都是中華。
            我們現(xiàn)在眾志成城,做好疫情防控這個(gè)大事情。為了自己,為了親人,為了國(guó)家,為了我們的名字。
            四、感言:歷盡千帆,歸來(lái)仍是中華。
            不管怎樣,該發(fā)生的都已經(jīng)發(fā)生了,但愿我們能夠戰(zhàn)勝自己,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
            疫情并不能打垮我們,災(zāi)難也并不能打垮世界。來(lái)自大自然的警告,已經(jīng)引起了我們的重視。
            歷史從來(lái)都不是悲傷,而是不斷地改正。從原始社會(huì)到社會(huì)主義的進(jìn)步,是不斷流血、曲折前進(jìn)的過(guò)程。
            疫情之下,萬(wàn)眾一心,每個(gè)人都在貢獻(xiàn)著自己的力量。相信我們,一定會(huì)從這次的流血中走出來(lái)。
            想要駛向未來(lái),就要從當(dāng)下做起,成為一名真正的猛士,不虛度年華、不碌碌無(wú)為,牢記使命和初心,敬畏一切!
            但愿此次疫情,我們歷盡千帆,能夠承擔(dān)起中華民族的歷史使命和歷史責(zé)任,歸來(lái)仍是中華!加油!
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇十六
            冠肺炎疫情在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)突襲而至,這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了人民群眾的生活節(jié)奏,一時(shí)間沒(méi)有了串門拜年,沒(méi)有了春節(jié)的爆竹與煙花。勤勞勇敢的中華各族兒女在習(xí)近平總書記的戰(zhàn)略部署下打響了全國(guó)防控疫情阻擊戰(zhàn),我們的白衣天使、人民警察,各行各業(yè)的人們,面對(duì)新型冠狀病毒感染的嚴(yán)峻疫情形勢(shì),不退縮,迎難而上,投身疫情一線,為人民群眾的安全、健康貢獻(xiàn)著他們的光和熱,他們是最美的“逆行者”。
            為落實(shí)區(qū)聯(lián)防辦關(guān)于選派干部下沉基層進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控脫貧攻堅(jiān)和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求,緩解基層壓力,確保疫情聯(lián)防聯(lián)控脫貧攻堅(jiān)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)等各項(xiàng)工作有序、有力、有效推進(jìn),2月19日,橫山區(qū)選派黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位工作人員下沉到疫情防控一線,與農(nóng)村、社區(qū)干部和企業(yè)管理人員形成工作合力,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。
            在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗里,沒(méi)有旁觀者,只不過(guò)有人在前方殺敵,有人在后方支援,疫情無(wú)情,人有情,我作為一名統(tǒng)計(jì)人,作為一名黨員,更應(yīng)該堅(jiān)定信心,樹(shù)立正確的意識(shí)形態(tài),為這場(chǎng)防疫戰(zhàn)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),所以我申請(qǐng)加入了社區(qū)防疫工作,做了一名防疫志愿者。
            打贏防疫戰(zhàn),我們?cè)谛袆?dòng)。
            疫情就是命令,防控就是責(zé)任。”當(dāng)下正處于防控關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情,我覺(jué)得社區(qū)是防疫聯(lián)控的一線,也是外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線,守住這道防線,就能有效切斷蔓延的渠道。“麻煩您登記一下,感謝配合······”。每天上午8點(diǎn)至下午6點(diǎn)我和梁家灣社區(qū)防控人員賀培珍堅(jiān)守在防疫崗位上,對(duì)所負(fù)責(zé)的小區(qū)“四返人員”進(jìn)行排查,外出人員和車輛按規(guī)定進(jìn)行檢查登記,對(duì)外來(lái)走親訪友者耐心勸返,對(duì)小區(qū)內(nèi)居民利用小喇叭進(jìn)行防疫科普,使他們認(rèn)識(shí)到防疫的重要性和緊迫性,減少外出,不信謠、不傳謠、不造謠,傳播正能量,讓大家知道防疫戰(zhàn)爭(zhēng)人人有責(zé)。
            我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,共同參與的一線的疫情防控中,將黨組織和黨員的力量凝聚在疫情防控脫貧攻堅(jiān)和復(fù)工復(fù)產(chǎn)一線,上下聯(lián)動(dòng),一定能打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),取得疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的雙勝利。
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇十七
            疫情來(lái)襲,讓我們每個(gè)人都深刻認(rèn)識(shí)到了生活的脆弱性。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,我深感作為一個(gè)普通人,也能為阻止病毒的傳播做出一份貢獻(xiàn)。于是,我積極參與各項(xiàng)疫情防控活動(dòng),在實(shí)踐中體會(huì)到了許多感悟和收獲。
            首先,我參與了社區(qū)疫情排查工作。作為社區(qū)的一員,我深知自己有責(zé)任和義務(wù)為社區(qū)的安全和和諧盡一份力。在社區(qū)工作者的組織下,我參與了居民健康狀況的排查工作。通過(guò)登門走訪,了解居民的身體狀況和出行情況,我們及時(shí)將有發(fā)熱癥狀的人員納入防控范圍,并對(duì)其后續(xù)行動(dòng)加以指導(dǎo)。這讓我更加深刻地感受到了社區(qū)的團(tuán)結(jié)和互助的力量,也讓我明白只有大家同心協(xié)力,才能將疫情控制在最小范圍內(nèi)。
            其次,我積極參與了宣傳教育工作。作為新媒體時(shí)代的一份子,我深知信息的傳播對(duì)于疫情的防控至關(guān)重要。為了提高大家的防控意識(shí),我主動(dòng)加入社區(qū)宣傳郵件群,負(fù)責(zé)收集和整理疫情信息,向居民們發(fā)送防控知識(shí)和政府發(fā)布的最新政策。通過(guò)這種方式,我既擴(kuò)大了對(duì)疫情的了解,也幫助其他人了解到最新的防控措施。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了信息傳遞的重要性,也感受到了自己所提供的幫助所帶來(lái)的滿足感。
            再者,我積極參與了志愿者隊(duì)伍。作為一名志愿者,我參與了社區(qū)內(nèi)的消毒工作和物資發(fā)放工作。在社區(qū)團(tuán)購(gòu)物資后的分配過(guò)程中,我和其他志愿者一起將每一袋物資分裝好,并送到每一戶居民的門口。這讓我和其他志愿者之間建立了深厚的友誼,也讓大家更加深入地了解到了每一個(gè)居民的需求和困難。通過(guò)參與志愿者活動(dòng),我體會(huì)到了奉獻(xiàn)和付出的價(jià)值,也讓我的人際關(guān)系更加緊密。
            最后,我還參與了疫情期間的捐款活動(dòng)。在這場(chǎng)抗擊疫情的過(guò)程中,我看到許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的日夜奮戰(zhàn),他們不顧個(gè)人安危,盡職盡責(zé)地治療患者,我深為他們的無(wú)私付出所感動(dòng)。于是,我毫不猶豫地捐出了自己的一部分積蓄,希望能夠?yàn)獒t(yī)務(wù)人員提供更多的物資和保障,讓他們能夠更好地開(kāi)展救治工作。這個(gè)過(guò)程讓我明白到,每個(gè)人都可以從自己的一點(diǎn)一滴中貢獻(xiàn)出力量,只有我們眾志成城,才能戰(zhàn)勝疫情。
            參與疫情防控活動(dòng)讓我收獲了很多。我不僅學(xué)到了如何科學(xué)防控疫情,也學(xué)到了怎樣關(guān)心和幫助他人。在這個(gè)過(guò)程中,我看到了社區(qū)的凝聚力和互助精神,也看到了每一個(gè)普通人都能發(fā)揮巨大的力量。身體力行地參與疫情防控,讓我更加明白了團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)的重要性,也讓我更加堅(jiān)定了積極應(yīng)對(duì)疫情的信心。我相信,只要我們齊心協(xié)力,我們一定能夠度過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)刻,重獲生活的美好。
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇十八
            疫情的來(lái)襲讓人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,每個(gè)人都是戰(zhàn)士,每個(gè)人都在為防控疫情貢獻(xiàn)力量。作為一個(gè)普通人,我也參與了疫情防控工作,積累了一些心得體會(huì)。在這里,我將分享我的感受和思考,希望能夠給讀者一些啟發(fā)和幫助。
            第一段:主動(dòng)關(guān)注和宣傳防疫知識(shí)。
            在這場(chǎng)疫情中,信息的傳遞和溝通起到了至關(guān)重要的作用。我個(gè)人非常重視防疫知識(shí)的學(xué)習(xí)和傳播。通過(guò)主動(dòng)關(guān)注官方媒體和權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的信息,我了解到了病毒的傳播途徑、防護(hù)措施以及應(yīng)對(duì)疫情的策略。我利用社交媒體和微信朋友圈分享這些知識(shí),向我身邊的人們傳遞正能量,也幫助他們提高自我防護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我還參加了一些線上公益講座和培訓(xùn)班,了解更多的防疫知識(shí),為自己的防疫行為提供更科學(xué)的支持。
            第二段:切實(shí)履行個(gè)人責(zé)任,加強(qiáng)自我防護(hù)。
            防范疫情的首要任務(wù)是加強(qiáng)自我防護(hù)。作為一個(gè)普通市民,我認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任重大,應(yīng)該積極采取各種措施來(lái)保護(hù)自己和他人的安全。在日常生活中,我養(yǎng)成了勤洗手、戴口罩、通風(fēng)、勤消毒等良好衛(wèi)生習(xí)慣。我不僅注意自己的健康狀況,還關(guān)心身邊的人們,提醒他們做好防護(hù)工作。在外出時(shí),我遵守社交距離原則,避免擁擠和接觸。只有做到個(gè)人防護(hù)到位,才能為整個(gè)社會(huì)的防疫工作提供有力的支持。
            第三段:參與社區(qū)志愿服務(wù),奉獻(xiàn)自己的力量。
            疫情暴發(fā)后,社區(qū)成為了疫情防控的第一陣地。作為社區(qū)的一員,我積極參與社區(qū)志愿服務(wù),盡我所能為社區(qū)和鄰里做出貢獻(xiàn)。我參與了社區(qū)防疫巡查和宣傳工作,與社區(qū)工作人員一起對(duì)社區(qū)進(jìn)行常態(tài)化的消毒、宣傳和摸排,幫助社區(qū)居民增加防護(hù)意識(shí),了解疫情動(dòng)態(tài)。我還參與了社區(qū)疫情防控工作中的物資分發(fā)和接送服務(wù),為需要幫助的居民購(gòu)買生活用品和藥品,確保他們的基本生活需求得到滿足。這些志愿服務(wù)不僅讓我感受到了社區(qū)的溫暖和團(tuán)結(jié),也增強(qiáng)了我對(duì)參與疫情防控的責(zé)任感和使命感。
            第四段:加強(qiáng)心理疏導(dǎo),保持積極心態(tài)。
            面對(duì)疫情帶來(lái)的不確定性和緊張氣氛,保持良好的心理狀態(tài)至關(guān)重要。我意識(shí)到要堅(jiān)守在積極的一方,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行一些自我調(diào)適和放松的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看書等,釋放自己的壓力,保持良好的心理狀態(tài)。我還和家人、朋友進(jìn)行線上交流,分享彼此的心得和感受,共同度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。通過(guò)這些做法,我能夠更好地面對(duì)困境,并給身邊的人傳遞積極的能量。
            第五段:關(guān)注疫情后的復(fù)工復(fù)產(chǎn),積極參與經(jīng)濟(jì)恢復(fù)。
            疫情對(duì)各行各業(yè)造成了極大的沖擊,很多企業(yè)和個(gè)體面臨著巨大的壓力和困難。作為一個(gè)普通人,我不僅要關(guān)注自身防疫情況,還要積極參與到復(fù)工復(fù)產(chǎn)的過(guò)程中,為經(jīng)濟(jì)恢復(fù)貢獻(xiàn)力量。我支持本地企業(yè)和商家,積極消費(fèi),減輕他們的負(fù)擔(dān)。我也關(guān)注并支持農(nóng)產(chǎn)品直銷,幫助農(nóng)民銷售農(nóng)產(chǎn)物,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),我也積極提升自己的專業(yè)能力,為未來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
            參與疫情防控工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。通過(guò)主動(dòng)關(guān)注防疫知識(shí)、切實(shí)履行個(gè)人責(zé)任、參與社區(qū)志愿服務(wù)、保持積極心態(tài)和關(guān)注經(jīng)濟(jì)恢復(fù),我不僅更加了解疫情的嚴(yán)重性和防控的重要性,也更加意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為防控疫情貢獻(xiàn)自己的力量。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我相信只要我們眾志成城,共同努力,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,恢復(fù)正常的生活秩序。
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇十九
            自2020年1月以來(lái),全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠病毒疫情給我們的生活帶來(lái)了不小的影響。一線城市上海更是因?yàn)槊芗娜丝诤徒?jīng)濟(jì)活動(dòng)而成為了疫情防控的重點(diǎn)。作為市民,積極參與上海疫情防控已經(jīng)成為我們不可回避的責(zé)任和義務(wù)。
            二段:從做好個(gè)人防護(hù)開(kāi)始,重在落實(shí)做好自我防范。
            在疫情初期,許多人對(duì)于病毒的傳播途徑和防護(hù)要點(diǎn)一無(wú)所知。不過(guò),大家主動(dòng)了解疫情情況并采取措施來(lái)自我防護(hù)是非常必要的。首先,正確佩戴口罩、勤洗手是必須的。其次,要避免人群聚集、室內(nèi)通風(fēng),還應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生常識(shí)教育,落實(shí)好健康證明和旅行史備案。這一系列的細(xì)節(jié)實(shí)踐,對(duì)于防控個(gè)人疫情非常有效。
            三段:從打擊虛假信息開(kāi)始,重在守護(hù)社會(huì)安全。
            在接下來(lái)的防控過(guò)程中,出現(xiàn)了大量虛假的疫情信息,而這些信息的流傳和蔓延可能會(huì)造成更嚴(yán)重的后果。因此,加強(qiáng)對(duì)信息的識(shí)別和查證,遵循科學(xué)專業(yè)的防疫要求來(lái)自我約束,避免給社會(huì)帶來(lái)無(wú)益的負(fù)面影響。此外,在與身邊人交流時(shí),建議使用恰當(dāng)?shù)谋硎鲎尨蠹腋玫亓私庖咔椋y手守護(hù)社會(huì)安全。
            四段:從關(guān)注弱勢(shì)群體開(kāi)始,重在關(guān)心他人的防疫情況。
            在社會(huì)中存在許多弱勢(shì)群體,比如說(shuō)殘障人士、老年人等等。這些人在疫情期間可能會(huì)更容易感染病毒,同時(shí)也會(huì)更加難以得到社會(huì)支持。在這個(gè)時(shí)候,我們可以通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等渠道了解這些群體的防控情況,提供一些有益的防護(hù)信息,或幫助提供生活所需的支持。
            五段:從助力恢復(fù)生產(chǎn)開(kāi)始,重在積極配合政府的防控政策。
            在疫情的不斷擴(kuò)大和抗疫的各種措施之下,恢復(fù)生產(chǎn)有時(shí)會(huì)因?yàn)槟承┓揽匾蠖兊美щy。在這個(gè)階段,積極配合政府的工作,在做好防疫措施的同時(shí)提供幫助,有助于推動(dòng)生產(chǎn)恢復(fù)和社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí),密切關(guān)注政府發(fā)布的疫情信息,及時(shí)反饋和配合人員的工作,也有助于防疫工作的進(jìn)一步推進(jìn)。
            在這場(chǎng)疫情防控中,每個(gè)人都有自己的義務(wù)和責(zé)任。我們應(yīng)該保持警覺(jué),積極配合政府的防控措施,把細(xì)節(jié)落實(shí)到位,強(qiáng)化自我防護(hù),而實(shí)際行動(dòng)也是對(duì)于自己、家庭、社會(huì)一種履行責(zé)任的方式。希望我們能夠更加團(tuán)結(jié)一心、協(xié)作配合,共同戰(zhàn)勝疫情!
            大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會(huì)篇二十
            疫情防控是一場(chǎng)全民行動(dòng),尤其重視流調(diào)工作的開(kāi)展。隨著新型冠狀病毒的爆發(fā),每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)參與到流調(diào)工作中來(lái)。我有幸參與了疫情防控中的流調(diào)工作,并有一些體會(huì)和心得感悟,下面我將分享給大家。
            首先,流調(diào)工作需要全員參與。疫情防控是一場(chǎng)全民行動(dòng),流調(diào)也不例外。每個(gè)人都有可能成為疫情的傳播者,因此每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去參與流調(diào)工作。不論是接到疫情通知后主動(dòng)上報(bào)自身動(dòng)向,還是主動(dòng)配合流調(diào)人員進(jìn)行相關(guān)調(diào)查,每個(gè)人的一舉一動(dòng)都能對(duì)疫情的控制產(chǎn)生重要影響。正是因?yàn)槊總€(gè)人的參與,疫情得以更好地控制。
            其次,流調(diào)工作需要科學(xué)有效的方法。流調(diào)工作的目的是為了追蹤和控制疫情的傳播,因此需要采取科學(xué)有效的方法。在流調(diào)工作中,我們采用了問(wèn)卷調(diào)查、電話追蹤、線下走訪等多種方式,以獲取更精準(zhǔn)的信息。此外,流調(diào)工作還需要依靠大數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù),以加強(qiáng)數(shù)據(jù)的整合和分析。只有采用科學(xué)有效的方法,才能更好地提高流調(diào)工作的效率和精準(zhǔn)性。
            再次,流調(diào)工作需要團(tuán)隊(duì)合作。疫情防控是一場(chǎng)戰(zhàn)役,流調(diào)是其中至關(guān)重要的一環(huán)。在流調(diào)工作中,我們組成了一個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持、緊密配合,共同推進(jìn)流調(diào)工作的開(kāi)展。在工作中,我們相互交流、互相學(xué)習(xí),不斷完善和提升自身的流調(diào)能力。正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作,我們能夠高效地開(kāi)展流調(diào)工作,為疫情的控制貢獻(xiàn)力量。
            此外,流調(diào)工作需要耐心和細(xì)心。在流調(diào)工作中,我們常常需要面對(duì)諸多復(fù)雜的情況和問(wèn)題,需要進(jìn)行反復(fù)核實(shí)和比對(duì),以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。這就要求我們具有耐心和細(xì)心的品質(zhì)。有時(shí)會(huì)遇到一些不配合的對(duì)象,這就需要我們保持耐心和冷靜,通過(guò)善意的溝通和解釋來(lái)化解矛盾,繼續(xù)推進(jìn)工作。正是因?yàn)槲覀兊哪托暮图?xì)心,流調(diào)工作才能夠更加順利、有效地進(jìn)行。
            最后,流調(diào)工作需要公眾支持和參與。流調(diào)工作不僅僅是衛(wèi)生部門的責(zé)任,也需要公眾的支持和參與。公眾可以通過(guò)主動(dòng)上報(bào)自身信息、配合調(diào)查、積極參與各項(xiàng)疫情防控措施等方式來(lái)支持流調(diào)工作的順利開(kāi)展。疫情是一個(gè)群體性的問(wèn)題,只有所有人共同努力,才能取得戰(zhàn)役的勝利。我們要認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和義務(wù),主動(dòng)參與到疫情防控中來(lái)。
            總之,疫情防控中的流調(diào)工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù),需要全民參與、科學(xué)有效的方法、團(tuán)隊(duì)合作、耐心細(xì)心的品質(zhì)以及公眾的支持和參與。通過(guò)我的參與和體會(huì),我深深感受到了疫情防控對(duì)每個(gè)人的重要性和緊迫性,也更加認(rèn)識(shí)到了疫情防控的艱辛和復(fù)雜性。希望每個(gè)人都能夠主動(dòng)參與到疫情防控中來(lái),為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役貢獻(xiàn)自己的力量。