每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣，這樣才能不斷提升自己。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者留下深刻印象，引發(fā)后續(xù)的思考和討論。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔?jì)劃范文，供大家參考。
小小口罩大大的愛(ài)篇一
今天爸爸媽媽都不在家，那我就一個(gè)人來(lái)當(dāng)一當(dāng)“家務(wù)小能手”吧。
接下來(lái)，我要去洗碗，爭(zhēng)取把碗筷也洗得干干凈凈的，讓爸爸媽媽見(jiàn)了都夸夸我這個(gè)“家務(wù)小能手”吧。我先洗了洗手，右手拿起抹布，沾點(diǎn)水，再擠點(diǎn)洗潔精，把碗抓在左手，抹布擦一擦，把碗筷上的油漬洗干凈，再把碗清洗幾遍，就這樣，一個(gè)接一個(gè)，把碗也洗完了，接下來(lái)還有什么事情可以做呢？啊！我知道了，還可以洗衣服呀！我猛地沖向衛(wèi)生間，拿起臟衣服洗了起來(lái)，十分鐘我就把它洗完了，然后用個(gè)小桶裝上洗好的衣服，把它們提到陽(yáng)臺(tái)上去曬，曬完把桶放回衛(wèi)生間。便去做作業(yè)了。
我做完作業(yè)不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)干凈的衣裳，看見(jiàn)一塵不染的地板，看見(jiàn)無(wú)油漬的碗筷，爸爸連連夸贊我：“咱依晨真是個(gè)家務(wù)小能手啊！”媽媽也豎起了大拇指，“那是！我可是你們最最能干的女兒！”不過(guò)，我喜歡這種被夸獎(jiǎng)的感覺(jué)，當(dāng)“家務(wù)小能手”的感覺(jué)真好！
小小口罩大大的愛(ài)篇二
早晨八點(diǎn)，老余一如往常，把卷閘門(mén)用力往上一舉，開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。兒子還沒(méi)起床，他不想喊他，想讓他再休息一會(huì)。
每天晚上十點(diǎn)左右才能關(guān)門(mén)謝客，洗洗刷刷，都是十一二點(diǎn)才休息。自從梅菊走后，他們爺兒倆相依為命。一個(gè)沒(méi)有女人的家庭是如何的冷清，孤單，無(wú)助。
今天是周一，顧客相對(duì)少些，十點(diǎn)左右還沒(méi)上人。兒子睡眼惺忪的從樓上下來(lái)，老余安排兒子趕快吃早飯，一會(huì)該上客人了。兒子也很順從的走到一樓的廚房開(kāi)始吃早點(diǎn)。
老余自從妻子走后，已經(jīng)學(xué)會(huì)了做飯洗衣。把一個(gè)三十年來(lái)從沒(méi)洗過(guò)衣服，進(jìn)過(guò)廚房做過(guò)飯的男人硬是逼上了梁山。
想當(dāng)初，老余從部隊(duì)復(fù)員回家務(wù)農(nóng)，由于在部隊(duì)當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，學(xué)會(huì)一些牙科的知識(shí)，所以有了一技之長(zhǎng)的老余也就有幸抱得美人歸。在二十五歲那年，迎娶了比自己小五歲的如花似玉的梅菊。
而梅菊也是一個(gè)不負(fù)眾望的好姑娘。來(lái)到婆家里里外外一把手，很討公婆的歡喜。小兩口在鎮(zhèn)上先是開(kāi)了一家牙科診所，干了五年后，帶著一雙兒女又來(lái)到了縣城。
在縣城一干就是十五年。有了一定的積蓄，購(gòu)買(mǎi)了一塊臨街的地皮，蓋起了三間六層的門(mén)面房，兒女也相繼長(zhǎng)大。
大兒子大專(zhuān)畢業(yè)，跟著老余干起了自家的本行，女兒在外就業(yè)。平時(shí)一家三口甚是滋潤(rùn)。
家庭有梅菊全權(quán)管理，她負(fù)責(zé)一家三口的飲食起居，老余與兒子負(fù)責(zé)診所的'正常生意。由于老余為人本分，平時(shí)話(huà)語(yǔ)不多，手藝又好，在當(dāng)?shù)乜诒畼O佳，所以每月的收入非?？捎^(guān)。
誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，一次的感冒發(fā)燒，梅菊住進(jìn)了醫(yī)院，連續(xù)高燒咳嗽，醫(yī)生為她做了ct。誰(shuí)想到結(jié)果竟是給老余一個(gè)晴天霹靂----肺癌晚期。
老余帶著梅菊住進(jìn)了省城的腫瘤醫(yī)院，用了最好的藥，治療了不到十個(gè)月，最后也沒(méi)能挽留住梅菊剛剛五十歲的生命。
梅菊走后，老余就像一個(gè)霜打的茄子，一切的生活都被打亂了，完全沒(méi)有梅菊在世時(shí)的井然有序的生活起居和吃飯穿衣的良好習(xí)慣。
盡管女兒陪伴了老余一個(gè)月，但女兒離開(kāi)后的老余還得自己面對(duì)。他知道一個(gè)家，如果沒(méi)有一個(gè)女人的支撐和料理真的是極其的無(wú)助和寂寥啊，以前的溫馨再也感受不到了。
此時(shí)的老余送走了一個(gè)客人，趁兒子接活走到了樓上的臥室，他想換條褲子。自從梅菊走后，他的衣服也更換的少了，能不換就不換。
打開(kāi)衣柜他開(kāi)始翻找，找了半天，也沒(méi)翻出換季的衣服。他又打開(kāi)靠墻那扇門(mén)的柜子，他才是他專(zhuān)用的衣柜。
他看到了一摞褲子，他隨手拿起最上面的一條，但帶掉的卻有一張卡片，他急忙拿到光亮處觀(guān)看。
“老余：臨走前給你買(mǎi)了四十條褲子。都是不同季節(jié)的，春秋天的二十條，夏天的十天，冬天的十條。你要學(xué)會(huì)自己照顧自己，勤換衣服?！?BR> 老余手中的卡片掉落地上，眼睛模糊起來(lái)。
小小口罩大大的愛(ài)篇三
每一年的春節(jié)都是在歡笑中度過(guò)的，今年的春節(jié)我們卻在抗擊疫情的一篇報(bào)道和一串串上漲的數(shù)字中經(jīng)歷著。
每天呆在家里都會(huì)聽(tīng)到“要勤洗手，少出門(mén)，戴口罩”這些話(huà)，我爸爸，媽媽?zhuān)牙?，和表弟做起?lái)一點(diǎn)都不難，可對(duì)于姥爺就一點(diǎn)都不容易了，因?yàn)樗亲錾獾摹＠褷斶€很好客，春節(jié)好不容易能和朋友家人一起聊聊家常，可因?yàn)橐咔?，很少?jiàn)到。
姥爺在家總是待不住，沒(méi)事也要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一天，他一個(gè)人剛準(zhǔn)備下樓溜達(dá)，可被我和姥姥發(fā)現(xiàn)沒(méi)有戴口罩，我們?cè)偃叽?，他才不情愿的戴上了口罩。可是我發(fā)現(xiàn)姥爺剛下樓梯就把口罩，我立馬告訴了姥姥和媽媽?zhuān)覀內(nèi)齻€(gè)人很生氣，一起等著姥爺回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，姥爺邊哼著歌邊往上走。他感覺(jué)到了家里不太對(duì)勁，便支支吾吾的問(wèn)：“你們?cè)趺戳?？”姥爺在頭上的汗珠不停的往下掉，這時(shí)候姥姥問(wèn)他：“你出門(mén)戴口罩了嗎？”姥爺看到情況不妙，便說(shuō)了實(shí)話(huà)。
第二天姥爺又待不住了，穿上外套剛要出門(mén)，我叫住了他問(wèn)：“姥爺，你戴口罩了嗎？”“不用，不用，外面都沒(méi)幾個(gè)戴口罩的?！崩褷敽敛辉诤醯恼f(shuō)。姥姥聽(tīng)到了，邊走邊說(shuō)：“現(xiàn)在是非常時(shí)期，疫情那么嚴(yán)重，別老出門(mén)?！蔽乙惭a(bǔ)充道：“要每個(gè)人都像您這樣，疫情就無(wú)法控制了。”姥爺說(shuō)：“我就在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈。“那也不行。”我邊說(shuō)邊把口罩帶到了姥爺?shù)亩渖?。姥爺不情愿的說(shuō)一聲：“這下可以了吧？”我沖姥爺笑了笑表示可以了。
并給他每天發(fā)送病情，讓他看到昨天的病例數(shù)與今天有什么不同，聽(tīng)聽(tīng)病情。這個(gè)辦法居然真的管用，姥爺知道了為什么要戴口罩？為什么不讓出門(mén)聚會(huì)？每天都要在家里說(shuō)說(shuō)病情，說(shuō)說(shuō)那些逆行的白衣天使，說(shuō)說(shuō)那些感人的故事。成為我們家的疫情廣播員。
疫情期間，一個(gè)小小的口罩，防護(hù)了自己也保護(hù)了他人。就像我的姥爺一樣，年紀(jì)大了，不知戴口罩的重要性，家人應(yīng)多加關(guān)注。抗疫人員沖在前線(xiàn)，我們?cè)诤蠓?，眾志成城，希望每一位白衣天使都能平安歸來(lái)，一起期待戰(zhàn)勝病魔的那一天，加油武漢，加油中國(guó)！
小小口罩大大的愛(ài)篇四
星期六早上，我打開(kāi)冰箱拿雞蛋，準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。我猛地一拉，發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無(wú)損。這是為什么呢？我跑去問(wèn)正在看報(bào)紙的爸爸，爸爸說(shuō)：“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)就明白了。是這樣做的……”
我為了探個(gè)究竟，照爸爸說(shuō)的做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：我拿了一大團(tuán)橡皮泥，分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書(shū)。讓我驚訝的是，結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損！我想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢？動(dòng)腦不如動(dòng)手，我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎！讓我沒(méi)想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看！但結(jié)果還是一樣。我再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥，讓這兩只雞蛋一樣高，結(jié)果又是怎么樣呢？我又做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，結(jié)果放上一只鉛筆盒，原封不動(dòng)，又放上一只瓷盤(pán)，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢？我仔細(xì)思考：這蛋是不是都是兩端殼硬，中間殼軟呢？我這想法是對(duì)還是錯(cuò)呢？如果是對(duì)的，為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問(wèn)題。后來(lái)，我翻翻科學(xué)書(shū)，查了查資料，又問(wèn)了問(wèn)老師，得出了一個(gè)結(jié)論：我的想法是錯(cuò)的。正確的答案應(yīng)該是：把雞蛋橫放，一壓就破了，如果把它豎起來(lái)，就不易破，這說(shuō)明同樣的材料的強(qiáng)度大小，決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。
經(jīng)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我養(yǎng)成了遇見(jiàn)問(wèn)題就要仔細(xì)思考，爭(zhēng)取弄懂的好習(xí)慣。
小小口罩大大的愛(ài)篇五
暑假里媽媽去看望遠(yuǎn)在美國(guó)的舅舅，一走就是一個(gè)月。我可從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)媽媽這么久，天天扳著指頭數(shù)日子，終于盼到了媽媽回家的那一天。爸爸經(jīng)不住我的苦苦哀求和死纏爛打終于答應(yīng)帶我去上海接?jì)寢尅?BR> 飛機(jī)還沒(méi)起飛，我的心早已飛到上海，可是到達(dá)虹橋機(jī)場(chǎng)后并沒(méi)有看到媽媽。爸爸告訴我，媽媽乘坐的飛機(jī)將在浦東機(jī)場(chǎng)降落。從虹橋機(jī)場(chǎng)到浦東機(jī)場(chǎng)正常情況下需要一個(gè)多小時(shí)，如果遇到塞車(chē)可能就得兩三個(gè)小時(shí)了。我一聽(tīng)就像泄了氣的皮球一樣，剛才的興奮被一肚子的懊惱趕得無(wú)影無(wú)蹤?？粗掖诡^喪氣的樣子，爸爸急忙寬慰我說(shuō)：“別急，我保證你能在第一時(shí)間見(jiàn)到媽媽。”我疑惑不解地看著爸爸，難道爸爸有哈里波特的“飛天掃帚”？爸爸仿佛看透了我的心思，一邊拉著我一路小跑地往外走，一邊賣(mài)關(guān)子：“快走吧，我有秘密武器?！背隽藱C(jī)場(chǎng)，我們來(lái)到一個(gè)最近的地鐵站，大約坐了十分鐘的地鐵，我們又來(lái)到了另一個(gè)車(chē)站。
這座車(chē)站有點(diǎn)兒不尋常：它不是地鐵站，因?yàn)樗ㄔ诘孛嫔?，有一座兩層樓的候?chē)大廳；它不是汽車(chē)站，因?yàn)檎厩皼](méi)有寬敞的停車(chē)場(chǎng)；它也不是火車(chē)站，因?yàn)槟懵?tīng)不到汽笛的長(zhǎng)鳴聲。這到底是什么地方？我隨爸爸來(lái)到售票處抬頭一看，??！原來(lái)是“磁浮列車(chē)”站！我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，“磁浮列車(chē)”我在報(bào)紙、電視上可沒(méi)少聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但都只是耳聞，我并沒(méi)有親眼目睹過(guò)，這次借接?jì)寢尩臋C(jī)會(huì)能真正乘坐一回“磁浮列車(chē)”，簡(jiǎn)直是意外的驚喜。
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小小口罩大大的愛(ài)篇六
最近，全中國(guó)人都在談“中國(guó)夢(mèng)”。我覺(jué)得，我們少先隊(duì)員也應(yīng)該融入到這個(gè)夢(mèng)想大潮中去，成為“夢(mèng)之隊(duì)”的一員，讓自己的“小夢(mèng)”匯成祖國(guó)的“大夢(mèng)”。說(shuō)一說(shuō)我吧，我的“小夢(mèng)”有三個(gè)：一個(gè)是當(dāng)上人民教師，為國(guó)家教出棟梁之材；一個(gè)是成為一名書(shū)法家，傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化；一個(gè)是成為一名兒童作家，像楊紅櫻一樣為全國(guó)少年兒童寫(xiě)出精美的文學(xué)作品。我相信，夢(mèng)想會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ヅΑ⑷^斗。我曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于布里特――一個(gè)“夢(mèng)想專(zhuān)家”的故事。他原是美國(guó)迪斯尼的設(shè)計(jì)師，xx年辭掉了高薪工作，為的是去完成他那50個(gè)稀奇古怪的夢(mèng)想，例如：在一座燈塔中睡上一晚；炮制一個(gè)麥田怪圈；到阿肯色州鉆石坑公園中找到一顆鉆石。這些夢(mèng)想看起來(lái)是那么的不著邊際或難以實(shí)現(xiàn)，但是，他卻勇敢地一步一步地實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)然，在這過(guò)程中他也遇到許多困難，但他并沒(méi)有放棄，他規(guī)定自己在沒(méi)完成全部夢(mèng)想之前不得回家。布里特的故事，教會(huì)了我要勇于夢(mèng)想，要有吃苦耐勞的精神，不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我時(shí)刻奮斗著：在學(xué)校里，我當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，做老師的.小助手，積極幫助同學(xué)，努力向老師的標(biāo)準(zhǔn)看齊；我堅(jiān)持毛筆書(shū)法練習(xí)，已經(jīng)會(huì)寫(xiě)多種字體，德國(guó)中學(xué)生代表團(tuán)到我?？疾鞎r(shí)還教過(guò)德國(guó)學(xué)生書(shū)法；我閱讀了大量的文學(xué)作品，自己也經(jīng)常動(dòng)筆練習(xí)，已有十幾篇作文在報(bào)刊上發(fā)表。對(duì)于夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的看法，但有一個(gè)共同點(diǎn)，就是必須要付出辛勤和汗水才能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成功。我相信，只要我們大家一起堅(jiān)持下去，我們自己的夢(mèng)和祖國(guó)的夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。（指導(dǎo)老師：胡青）。
小小口罩大大的愛(ài)篇七
晨曦輕柔的灑在臉上，我不由得抬起頭，目光遙望深邃的天空，我看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，映出一縷縷金色的光芒，頓時(shí)，我渾身充滿(mǎn)了力量，鮮艷的五星紅旗喚起了我心中沉睡已久的小小科學(xué)夢(mèng)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)，我纏著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獔?bào)名參加小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，這個(gè)班可有趣了，老師帶領(lǐng)大家要做許多實(shí)驗(yàn)，還能學(xué)到物理、化學(xué)、天文、地理知識(shí)呢。嗯，嗯，嗯，你就讓我去么。”媽媽皺著眉頭說(shuō)：“你呀!整天報(bào)著我愛(ài)科學(xué)，小小科學(xué)家，還沒(méi)完沒(méi)了了，小小的人，學(xué)什么科學(xué)呀!”我不高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔屯衔液笸?，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么當(dāng)科學(xué)家呀!”正在看報(bào)紙的爸爸抬起頭來(lái)問(wèn)：“乖女兒，你以前不是老想當(dāng)主持人、當(dāng)人民教師嗎?現(xiàn)在怎么改當(dāng)科學(xué)家了?！蔽覐淖肋吥闷鹁司顺鰢?guó)帶回來(lái)的小娃娃，指著上面的標(biāo)簽認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“您瞧瞧，這兒寫(xiě)著什么?”媽媽仔細(xì)地看著說(shuō)：“哦made in china這不是很好嗎?說(shuō)明我們中國(guó)的產(chǎn)品以遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外。”“不，沒(méi)那么簡(jiǎn)單”我正要解釋?zhuān)职植逶?huà)了，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“made in china是中國(guó)制造，而china made是中國(guó)創(chuàng)造，china made要比made in china技術(shù)含量高的多了?！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)話(huà)來(lái)：“老師告訴我們，雖然我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步很快，但科技方面我們還不夠強(qiáng)大，有許多科技產(chǎn)品我們還不能自己生產(chǎn)，就像電腦中的許多操作系統(tǒng)均是美國(guó)的?！蔽以秸f(shuō)越激動(dòng)，越說(shuō)越響亮，“什么時(shí)候，能在每一臺(tái)電腦里裝上我們的中國(guó)星;什么時(shí)候，china made的產(chǎn)品撒遍全球;什么時(shí)候，我們中國(guó)的科學(xué)家能獲得諾貝爾獎(jiǎng);總有一天，我要為中國(guó)人爭(zhēng)口氣?！甭?tīng)了我的話(huà)，爸爸媽媽驚訝地笑了，“別笑，別笑，你們到底支不支持我”，“當(dāng)然支持”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)道：“小科學(xué)家，你的科學(xué)夢(mèng)之路已經(jīng)開(kāi)始了”我高興極了，一個(gè)箭步?jīng)_到電視機(jī)前，聚精會(huì)神地看了起來(lái)，在我的身后，爸爸媽媽低聲商量著：“科學(xué)實(shí)驗(yàn)班就報(bào)上吧，前幾天她看上的那個(gè)小顯微鏡也一并買(mǎi)下來(lái)吧!”
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我站在諾貝爾頒獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下無(wú)數(shù)外國(guó)人向我投來(lái)敬佩的目光，無(wú)數(shù)中國(guó)人為我而驕傲。
這就是我的夢(mèng)，一個(gè)普普通通女孩的科學(xué)夢(mèng)。我決心從小開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，錘煉本領(lǐng)，為了我自己的科學(xué)夢(mèng)，為了祖國(guó)的科學(xué)夢(mèng)而奮斗。我堅(jiān)信，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年有夢(mèng)，則中國(guó)有夢(mèng)。
小小口罩大大的愛(ài)篇八
昨晚睡覺(jué)的時(shí)候我將尖利的水果刀從枕頭下拿出來(lái)，放在電視柜上。他們回來(lái)了，不用防備什么了。晚上捏著刀也確實(shí)不好睡覺(jué)總是擔(dān)心會(huì)傷到自己，以我這種神經(jīng)敏感卻又大條要命的性格，要是這樣的日子過(guò)的久了，遲早有天，我會(huì)在睡夢(mèng)中手刃了自己。
川歌回來(lái)，一再的和我擁抱，用小伙子糊弄小姑娘的深情語(yǔ)調(diào)跟我如是說(shuō)：哦，我是多么想你呀！然后狠狠的親我，乖的不像話(huà)。所以男人就該跟男人在一起，這五天他被收拾的多好啊。
今天，他爸爸剛出門(mén)，他就開(kāi)始掛在沙發(fā)靠背上沒(méi)有教養(yǎng)的樣子看電視了。而我因?yàn)槌藻e(cuò)了藥（將撲爾敏當(dāng)成維生c吃了兩粒）耳鳴心悸頭暈暈，也了無(wú)精神的掛在沙發(fā)上，整個(gè)一對(duì)頹廢的母子景象。
中間亂發(fā)信息，搞不清楚誰(shuí)對(duì)誰(shuí)。深刻體驗(yàn)到只有精神錯(cuò)亂的人才有的無(wú)力無(wú)助，虛無(wú)縹緲。再一次感受到身強(qiáng)體壯是多么巨大的財(cái)富。
撲爾敏在中午充分發(fā)揮了它的藥效，我是暈頭轉(zhuǎn)向，腳踩著浮云一般，掙扎著燒了咖喱鳳爪，清炒冬瓜，再有一個(gè)絲瓜雞蛋。不敢奢望味道好。能將這些菜端上桌子，就已經(jīng)了不起了。我承認(rèn)我不是好主婦。但是深得川歌和川爸的追捧，有時(shí)候我想，大概我是被他們寵壞了，有些不識(shí)好歹了都。應(yīng)該做個(gè)上慣的好孩子。
做個(gè)有些些分裂性格的人，也沒(méi)什么不好的，成全了別人也成全了自己，這是個(gè)相互給面子的社會(huì)。
今天還是有做蠢事的經(jīng)歷的，我要是有一天不做蠢事，那簡(jiǎn)直就不是我了。你怎么能指望一個(gè)脫線(xiàn)的人，總是正經(jīng)八百呢。
小小口罩大大的愛(ài)篇九
今天看了一個(gè)視頻。
衡水中學(xué)高三學(xué)生張錫峰在超級(jí)演說(shuō)家演講了一個(gè)題目《小小的世界大大的你》，挺讓我感動(dòng)和熱血沸騰的。我連著看了三遍。
第一遍的感受：這個(gè)娃不容易，在求學(xué)的路上經(jīng)歷了迷惘、彷徨、自卑、壓抑，重拾信心，是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、自信的高中生。演講時(shí)慷慨激昂、引經(jīng)據(jù)典，知識(shí)儲(chǔ)備很是雄厚。
看完第一遍意猶未盡的感覺(jué)，迫不及待地想看第二遍。第二遍讀出了悲愴、負(fù)重前行感，為了不認(rèn)命，自己主宰自己的命運(yùn)，更為了寒門(mén)學(xué)子家族的殷切期望和寄托。寒門(mén)出貴子很難，所以更加彌足珍貴，因?yàn)椴辉谕粋€(gè)起跑線(xiàn)上，奮起直追，能夠追得上，一則可能基因優(yōu)異，是個(gè)“跑步冠軍”，在短時(shí)間內(nèi)可以輕松趕上，屬于天才型;二則在別人喘氣休息時(shí)，腳步永不停歇地追趕，屬于勤奮型。高考是個(gè)分水嶺，也可以說(shuō)是平臺(tái)躍遷，在高三的關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)都不想掉鏈子，誰(shuí)都想奮力一搏!
之后，我又想在網(wǎng)上搜了一下評(píng)價(jià)，竟然看到很多極端的評(píng)價(jià)。有很多網(wǎng)友斷章取義，說(shuō)演講內(nèi)容粗鄙，“豬拱白菜”多么不雅!我覺(jué)得他們不結(jié)合語(yǔ)境，淺顯地理解為男女關(guān)系，因?yàn)槌Ｓ腥苏f(shuō)，精心養(yǎng)了二十幾年的白菜(女孩兒)被豬(男孩兒)拱了，這句話(huà)本身就有點(diǎn)兒低俗，但比喻很接地氣，貼切。女兒出嫁被一個(gè)叫女婿的帶走了，這句話(huà)站在女孩兒父母角度理解，沒(méi)錯(cuò)。而演講里，結(jié)合語(yǔ)境，人家明明說(shuō)的不是男女之事，人家說(shuō)自己是土生土長(zhǎng)的豬，只是自謙自己“蠢笨如豬”。
在哈弗大學(xué)有個(gè)“豬頭”門(mén)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)起：“即使你蠢笨如豬，只要走進(jìn)哈弗的門(mén)，也會(huì)讓你成才。”，這是哈弗大學(xué)的自信，更是他們的教育理念，即使你是一個(gè)普通人，來(lái)到哈弗，你就會(huì)變得與眾不同，星光閃耀。
我個(gè)人理解人家只是自謙為土生土長(zhǎng)的普通人，像土豬一樣普通。但即使作為普通人也要為了夢(mèng)想全力以赴，尋找更好、更大、更廣闊的天地。既然前面自謙為土豬，做得事情自然是“拱白菜”呀，在這里“拱白菜”，人家也是指：努力奮斗，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)或夢(mèng)想，沒(méi)毛病啊。
小小口罩大大的愛(ài)篇十
可憐天下父母心，其實(shí)每個(gè)父母都是愛(ài)著孩子的，只是表達(dá)的方式不同而已。媽媽用她的愛(ài)陪伴著我成長(zhǎng)。
那一次早上我不舒服，一吃就吐。媽媽說(shuō)學(xué)校的飯菜太油膩了，媽媽就急急忙忙的為我準(zhǔn)備好飯盒，可是我下車(chē)的時(shí)候忘記拿上飯盒，中午吃飯的時(shí)間到了，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有飯盒，這時(shí)身體的不適和肚子的饑餓額昂我的精神崩潰了，我難受的直抹眼淚。這時(shí)陳老師來(lái)了說(shuō)你媽媽在校門(mén)口等你去，我快速的跑下樓，看到媽媽拿著飯盒站在校門(mén)口，我看到媽媽的那一瞬間我的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)，一下?lián)溥M(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽和我說(shuō)的第一句活就是：“寶貝，你現(xiàn)在肚子還有沒(méi)有不舒服??！”我以為媽媽會(huì)忘記我生病了沒(méi)想到媽媽還記得?！皨寢屛覜](méi)事了?！蔽亿s緊擦干眼淚笑著對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽摸了摸我的頭，把飯盒給我就回去上班了，其實(shí)媽媽自己都還沒(méi)吃飯呢，他從公司來(lái)回要一個(gè)多小時(shí)，回去估計(jì)都沒(méi)時(shí)間吃飯了。我看見(jiàn)媽媽的背影我的眼淚頓時(shí)就在眼眶飛轉(zhuǎn)掉了下來(lái)，我的媽媽是那么的慈祥，我太幸福了有這樣一位媽媽。
冬天到了，風(fēng)在空中嗚嗚的刮著，媽媽在織毛衣給我，但沒(méi)有給自己織過(guò)一件。我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)毛線(xiàn)，向媽媽學(xué)怎么織毛衣，媽媽問(wèn)我之給誰(shuí)我說(shuō)織給自己，其實(shí)我想給媽媽織一件圍巾，媽媽的圍巾，很多都是從外面買(mǎi)來(lái)的圍不暖，我一針一線(xiàn)給媽媽織了一件圍巾。我把它包起來(lái)，放在媽媽枕頭邊上，媽媽看到激動(dòng)的抱著我說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了?！?BR> 我愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我，我不經(jīng)想起一句歌詞，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。媽媽謝謝你！對(duì)我的照顧。
小小口罩大大的愛(ài)篇十一
最近，全中國(guó)人都在談“中國(guó)夢(mèng)”，。我覺(jué)得，我們少先隊(duì)員也應(yīng)該融入到這個(gè)夢(mèng)想大潮中去，成為“夢(mèng)之隊(duì)”的一員，讓自己的“小夢(mèng)”匯成祖國(guó)的“大夢(mèng)”。說(shuō)一說(shuō)我吧，我的“小夢(mèng)”有三個(gè)：一個(gè)是當(dāng)上人民教師，為國(guó)家教出棟梁之材；一個(gè)是成為一名書(shū)法家，傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化；一個(gè)是成為一名兒童作家，像楊紅櫻一樣為全國(guó)少年兒童寫(xiě)出精美的文學(xué)作品。我相信，夢(mèng)想會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ヅ?、去奮斗。我曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于布里特——一個(gè)“夢(mèng)想專(zhuān)家”的故事。他原是美國(guó)迪斯尼的`設(shè)計(jì)師，xx年辭掉了高薪工作，為的是去完成他那50個(gè)稀奇古怪的夢(mèng)想，例如：在一座燈塔中睡上一晚；炮制一個(gè)麥田怪圈；到阿肯色州鉆石坑公園中找到一顆鉆石。這些夢(mèng)想看起來(lái)是那么的不著邊際或難以實(shí)現(xiàn)，但是，他卻勇敢地一步一步地實(shí)現(xiàn)它，。當(dāng)然，在這過(guò)程中他也遇到許多困難，但他并沒(méi)有放棄，他規(guī)定自己在沒(méi)完成全部夢(mèng)想之前不得回家。布里特的故事，教會(huì)了我要勇于夢(mèng)想，要有吃苦耐勞的精神，不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我時(shí)刻奮斗著：在學(xué)校里，我當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，做老師的小助手，積極幫助同學(xué)，努力向老師的標(biāo)準(zhǔn)看齊；我堅(jiān)持毛筆書(shū)法練習(xí)，已經(jīng)會(huì)寫(xiě)多種字體，德國(guó)中學(xué)生代表團(tuán)到我?？疾鞎r(shí)還教過(guò)德國(guó)學(xué)生書(shū)法；我閱讀了大量的文學(xué)作品，自己也經(jīng)常動(dòng)筆練習(xí)，已有十幾篇作文在報(bào)刊上發(fā)表。對(duì)于夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的看法，但有一個(gè)共同點(diǎn)，就是必須要付出辛勤和汗水才能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成功。我相信，只要我們大家一起堅(jiān)持下去，我們自己的夢(mèng)和祖國(guó)的夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小小口罩大大的愛(ài)篇十二
10多分鐘的完整版視頻中，張錫峰身穿衡水中學(xué)校服，慷慨激昂地講述了從農(nóng)村走進(jìn)城市校園，從自卑到自信自強(qiáng)的努力過(guò)程以及與其他身邊同學(xué)一起學(xué)習(xí)奮進(jìn)的經(jīng)歷。
首先，不可否認(rèn)的是張錫峰的整篇演講還是正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的，其中包括了為了自己夢(mèng)想不懈努力，也是為了激勵(lì)其他學(xué)子。演講的出發(fā)點(diǎn)和整體都是可以接受的。
其次，張錫峰的認(rèn)知還是比較清醒的。出身農(nóng)村的他走進(jìn)城市后，還是清楚準(zhǔn)確的看到了城市學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生的差距，并且能夠認(rèn)清高考才是普通家庭改變命運(yùn)的最佳機(jī)會(huì)，這點(diǎn)也是讓人贊同的。
但是，整篇演講存在的問(wèn)題也是非常明顯的。
其一是演講的語(yǔ)氣上，勵(lì)志的故事不需要帶著憤怒、憎恨的語(yǔ)氣來(lái)講述，反而平和、真誠(chéng)的講述更能夠引發(fā)他人的共鳴。更何況，為了自己認(rèn)準(zhǔn)的方向和目標(biāo)去努力拼搏，本身也應(yīng)該是一件幸福的事情。
其二是演講內(nèi)容上，少部分內(nèi)容還是太簡(jiǎn)單化，或者說(shuō)值得商榷。比如說(shuō)其中對(duì)于自己從自卑到自信的轉(zhuǎn)變，任何時(shí)候都不覺(jué)得一個(gè)少年會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單因?yàn)榭戳艘幌挛绲摹逗脚闹袊?guó)》，就可以實(shí)現(xiàn)心理天翻地覆，可以實(shí)現(xiàn)從自卑到自信。
其三是演講態(tài)度上，無(wú)論是出于博人眼球還是突出演講效果，張錫峰對(duì)于普通人的態(tài)度，真的不敢茍同，沒(méi)有必要非要去踩一邊捧一邊，更沒(méi)有必要對(duì)這個(gè)社會(huì)存在偏見(jiàn)。炫耀財(cái)富有錯(cuò)，炫耀苦難也同樣有錯(cuò)。
我們都承認(rèn)高考是改變命運(yùn)最好的機(jī)會(huì)，但這并不是唯一。高考失敗的人也并不是所有的路都被堵死，也并不是一無(wú)是處。如果把人生比喻為一場(chǎng)馬拉松，只要能夠堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，都算是勝利。
演講中有這么一段話(huà)：直到一個(gè)人潮擁擠的十字路口，紅燈亮起，我止步，抬起頭。我看著晚高峰時(shí)刻的車(chē)水馬龍，人們走向我，然后路過(guò)我，仿佛浩瀚星河里一顆顆暗淡的星辰。他們神色匆匆、各自奔忙。他們拿著兩三千元的薪水，過(guò)著周而復(fù)始、循規(guī)蹈矩的生活，一眼就能看到死。那種深邃、那種空洞，讓我第一次感受到恐懼，那是對(duì)未來(lái)的無(wú)力。
有人出生便在羅馬，有人一輩子也到不了羅馬，但這并不阻礙我們好好過(guò)完一生。我們每個(gè)人都應(yīng)該用更廣闊的眼光去看待周遭，用更坦蕩和磊落的心態(tài)去面對(duì)周遭。
每一個(gè)認(rèn)真努力的靈魂都值得被尊重。
小小口罩大大的愛(ài)篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)送禮物等游戲的方式，認(rèn)識(shí)大小。
2、學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法比較物體大小。
3、提高幼兒的觀(guān)察力和大小辨識(shí)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自備教具：1、大小娃娃各一。
2、幼兒人手一份；大小插片各一。
3、一把大椅子和一把小椅子、大小娃娃家。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：“今天，有兩位客人和我們一塊兒做游戲?！?BR> 出示小娃娃?！斑@是小小，我們也和小小打個(gè)招呼好嗎？”（小小你好！小小我請(qǐng)你喝水！小小我跟你玩?。?。
二、游戲：給大大、小小坐椅子。
小結(jié)：大大坐大椅子，小小坐小椅子。
三、幼兒送禮物。
要求：幼兒能在目測(cè)比較出禮物（大小插片）的大小后，將對(duì)應(yīng)的'送給大大和小小，并能講一句話(huà)。
每個(gè)幼兒將自己小籃里的禮物（大小插片），將相同的兩件東西進(jìn)行比較，大的送給大大，小的送給小小。
將大大小小送回相應(yīng)的家（出示大小不同的房子）。
四、請(qǐng)幼兒完成書(shū)上的評(píng)價(jià)練習(xí)。
請(qǐng)幼兒翻開(kāi)書(shū)第20頁(yè)，觀(guān)察畫(huà)面上有什么？他們是幾個(gè)？
同一種東西，他們的大小一樣嗎？誰(shuí)大誰(shuí)小？
請(qǐng)小朋友個(gè)大的東西涂上紅色，看誰(shuí)涂的漂亮。
小小口罩大大的愛(ài)篇十四
大大小學(xué)生作文大全有了理想應(yīng)為之付出努力，舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)，每個(gè)人每天甩手三百下，大家都感到很可笑，第二天每個(gè)人都說(shuō)自己做到了；一周后，極個(gè)別人放棄了；幾個(gè)月后，半數(shù)以上的人放棄了；一年之后，只有一個(gè)人做到了，這個(gè)人就是柏拉圖，一個(gè)偉大的哲學(xué)家。我們要樹(shù)立理想，制訂計(jì)劃，并腳踏實(shí)地的去做，堅(jiān)持下來(lái)，永遠(yuǎn)不要忘記屬于自己的成功往往不是個(gè)人的努力，而是許多人背后的支持，這些人里就有老師。每天來(lái)的最早的是老師，每天走的最晚的也是老師。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，人生路上的引路人。老師默默無(wú)聞的、辛勤的工作卻不求回報(bào)，老師把一切都給予我們，無(wú)私的奉獻(xiàn)里有對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)我們這些小蘿卜頭未來(lái)的期望。在辦公室里總能看到他們備課或批改作業(yè)的身影----筆尖在紙上快速的動(dòng)著，仿佛一慢下來(lái)就跟不上主人的節(jié)奏。這難道不是感動(dòng)嗎。
小小口罩大大的愛(ài)篇十五
我的書(shū)房不大，但是我卻非常喜歡它。五層的楠竹書(shū)架靠墻站著，上面整齊地?cái)[放著各種各樣的課外書(shū)。書(shū)架旁有一個(gè)小書(shū)桌，上面東西一應(yīng)俱全，有可以控制亮度的護(hù)眼臺(tái)燈，有可愛(ài)的筆筒，有各種我喜歡的學(xué)習(xí)用具。
每次放學(xué)回家，我就一頭鉆進(jìn)我的小書(shū)房，專(zhuān)心致志地寫(xiě)起作業(yè)。有時(shí)候，媽媽還會(huì)坐在我旁邊，耐心地給我講解難題，為我解除心中的疑惑。
小小的書(shū)房，藏著太多的趣事，講都講不完；小小的'書(shū)房，藏著好多的奧秘，看都看不完；小小的書(shū)房，藏著許多的知識(shí)，學(xué)都學(xué)不完。
小小口罩大大的愛(ài)篇十六
有個(gè)人一臉失意地去找朋友聊天。他無(wú)奈的對(duì)朋友說(shuō)：“我整天遇見(jiàn)的只有問(wèn)題，我簡(jiǎn)直受夠了。如果你能幫助我除掉所有問(wèn)題，我愿意馬上捐贈(zèng)一筆錢(qián)到慈善機(jī)構(gòu)去?！彼呐笥颜f(shuō)：“就我所了解，有一個(gè)數(shù)千人居住的大社區(qū)，他們沒(méi)有一個(gè)人有任何問(wèn)題，你喜歡去那里嗎?”“聽(tīng)起來(lái)似乎是我想要去的地方?！边@個(gè)人興奮地回答。
他的朋友帶他來(lái)到一座墓園，對(duì)他說(shuō)：“就我所知，唯一沒(méi)有問(wèn)題的人都已經(jīng)死了。”
【感悟】。
只要活著就有一籮筐的問(wèn)題，這本是生活中的常態(tài)。與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭，勇敢面對(duì)問(wèn)題，你必會(huì)獲得解決問(wèn)題的智慧。況且，這世間的問(wèn)題和永恒相比，是如此的微不足道，讓自己的心靈超越眼前的不順吧!堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持一會(huì)兒就一定能渡過(guò)難關(guān)。
小小口罩大大的愛(ài)篇十七
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的用小小的心，珍惜大大的世界作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外大顆大顆的雨點(diǎn)落下，一顆顆砸在小水洼里。我的心不就像那窗外那光景，那一件件事情砸在心上，心，早已千瘡百孔。
說(shuō)著說(shuō)著，也不知怎么的，就說(shuō)到了她小時(shí)候。
那時(shí)候的.又窮又苦，想上個(gè)學(xué)不容易，現(xiàn)在我們是七歲上小學(xué)，可是她那時(shí)候上的很晚，學(xué)的只有兩三科目，我不以為然，兩三個(gè)科目，那豈不是很輕松，物理化統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有，元素符號(hào)什么的豈不是看也不用看一邊，英語(yǔ)單詞統(tǒng)統(tǒng)一邊站。那時(shí)候真是好，在心里感嘆著，現(xiàn)在的學(xué)生就是苦，天天不是題海奮戰(zhàn)就是，學(xué)?？嘧鲋?。
她見(jiàn)我滿(mǎn)不在乎，便接著往下說(shuō)。剩下的就都是勞技課，這勞技課是干嘛的呢？難道想現(xiàn)在疊幾顆星星，折幾張紙？這更好了，那么我就......
再后來(lái)奶奶說(shuō)她就不能上學(xué)了，原因就是她經(jīng)常不去勞技課，她難道去調(diào)皮搗蛋去了？不，這怎么可能，奶奶巴不得一天能有二十五個(gè)小時(shí)，她一回家就要幫媽媽干活，為的是多賺幾個(gè)錢(qián)。她為了這個(gè)和太奶奶大吵了一架。于是她就再也沒(méi)去上學(xué)了。
世界很大，風(fēng)景很美，就這樣蜷縮在陰影里，豈不可惜？
小小口罩大大的愛(ài)篇十八
1、兩只大小不同的熊和食物。
2、幼兒畫(huà)冊(cè)p39。
1、出示大小不同的四只熊。
師：這里有幾只熊？它們有什么不一樣？
2、幫四只熊排排隊(duì)。
師：誰(shuí)愿意幫它們排排隊(duì)？
3、給熊一家送食物。
（1）提出要求：最大的送給熊爸爸，最小的送給熊弟弟，稍微大一點(diǎn)的送給熊媽媽?zhuān)孕〉乃徒o熊哥哥。
（2）請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒在黑板上示范并糾正錯(cuò)誤的操作。
1、師：你們堆過(guò)雪人嗎？堆雪人真有趣，看看這里有幾個(gè)雪人呀？它們一樣嗎？
2、雪人還缺什么？這里的紅桶可以當(dāng)帽子，掃帚可以當(dāng)手臂。今天我們都來(lái)堆雪人，要給雪人戴上合適的帽、裝上手臂。
3、幼兒操作，教師重點(diǎn)指導(dǎo)給雪人戴帽子、裝手臂，關(guān)注幼兒對(duì)教案規(guī)則的理解。
1、表?yè)P(yáng)肯定操作正確的幼兒。
2、師：誰(shuí)愿意介紹一下你是怎么堆雪人的？
大雪天真有趣，堆雪人做游戲，圓腦袋大肚皮，白胖的臉笑嘻嘻。
小妹妹小弟弟，你牽著我我拉著你，圍著雪人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，多么歡喜。
怎樣堆一個(gè)常規(guī)的雪人確定雪人的堆放位置，建立雪人的底座，聚攏附近的雪形成底座。底座的大小決定你要堆多大的雪人。開(kāi)始做身子。用手做一個(gè)小雪球，然后放在地上慢慢的滾，滾到比底座小一點(diǎn)，就放到底座上。再滾一個(gè)雪球做為雪人的頭，這個(gè)只要有身子的一半大小就差不多了，做好后，放到身子上。把雪附在在三個(gè)部分的`結(jié)合處填充，讓它們粘在一起。表達(dá)了用胡蘿卜、香蕉、松果（草莓鼻?。┳霰亲邮亲钔昝赖倪x擇，沒(méi)有的話(huà)用石頭什么的也行。樹(shù)枝做它的手，插進(jìn)身子的左右兩側(cè)，用用粗點(diǎn)的樹(shù)枝，因?yàn)榭梢愿街恍┭┰谏厦?。然后再裝飾下，比如給它戴上帽子、圍巾、手套、太陽(yáng)眼鏡等，全副武裝起來(lái)。
小小口罩大大的愛(ài)篇一
今天爸爸媽媽都不在家，那我就一個(gè)人來(lái)當(dāng)一當(dāng)“家務(wù)小能手”吧。
接下來(lái)，我要去洗碗，爭(zhēng)取把碗筷也洗得干干凈凈的，讓爸爸媽媽見(jiàn)了都夸夸我這個(gè)“家務(wù)小能手”吧。我先洗了洗手，右手拿起抹布，沾點(diǎn)水，再擠點(diǎn)洗潔精，把碗抓在左手，抹布擦一擦，把碗筷上的油漬洗干凈，再把碗清洗幾遍，就這樣，一個(gè)接一個(gè)，把碗也洗完了，接下來(lái)還有什么事情可以做呢？啊！我知道了，還可以洗衣服呀！我猛地沖向衛(wèi)生間，拿起臟衣服洗了起來(lái)，十分鐘我就把它洗完了，然后用個(gè)小桶裝上洗好的衣服，把它們提到陽(yáng)臺(tái)上去曬，曬完把桶放回衛(wèi)生間。便去做作業(yè)了。
我做完作業(yè)不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)干凈的衣裳，看見(jiàn)一塵不染的地板，看見(jiàn)無(wú)油漬的碗筷，爸爸連連夸贊我：“咱依晨真是個(gè)家務(wù)小能手啊！”媽媽也豎起了大拇指，“那是！我可是你們最最能干的女兒！”不過(guò)，我喜歡這種被夸獎(jiǎng)的感覺(jué)，當(dāng)“家務(wù)小能手”的感覺(jué)真好！
小小口罩大大的愛(ài)篇二
早晨八點(diǎn)，老余一如往常，把卷閘門(mén)用力往上一舉，開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。兒子還沒(méi)起床，他不想喊他，想讓他再休息一會(huì)。
每天晚上十點(diǎn)左右才能關(guān)門(mén)謝客，洗洗刷刷，都是十一二點(diǎn)才休息。自從梅菊走后，他們爺兒倆相依為命。一個(gè)沒(méi)有女人的家庭是如何的冷清，孤單，無(wú)助。
今天是周一，顧客相對(duì)少些，十點(diǎn)左右還沒(méi)上人。兒子睡眼惺忪的從樓上下來(lái)，老余安排兒子趕快吃早飯，一會(huì)該上客人了。兒子也很順從的走到一樓的廚房開(kāi)始吃早點(diǎn)。
老余自從妻子走后，已經(jīng)學(xué)會(huì)了做飯洗衣。把一個(gè)三十年來(lái)從沒(méi)洗過(guò)衣服，進(jìn)過(guò)廚房做過(guò)飯的男人硬是逼上了梁山。
想當(dāng)初，老余從部隊(duì)復(fù)員回家務(wù)農(nóng)，由于在部隊(duì)當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，學(xué)會(huì)一些牙科的知識(shí)，所以有了一技之長(zhǎng)的老余也就有幸抱得美人歸。在二十五歲那年，迎娶了比自己小五歲的如花似玉的梅菊。
而梅菊也是一個(gè)不負(fù)眾望的好姑娘。來(lái)到婆家里里外外一把手，很討公婆的歡喜。小兩口在鎮(zhèn)上先是開(kāi)了一家牙科診所，干了五年后，帶著一雙兒女又來(lái)到了縣城。
在縣城一干就是十五年。有了一定的積蓄，購(gòu)買(mǎi)了一塊臨街的地皮，蓋起了三間六層的門(mén)面房，兒女也相繼長(zhǎng)大。
大兒子大專(zhuān)畢業(yè)，跟著老余干起了自家的本行，女兒在外就業(yè)。平時(shí)一家三口甚是滋潤(rùn)。
家庭有梅菊全權(quán)管理，她負(fù)責(zé)一家三口的飲食起居，老余與兒子負(fù)責(zé)診所的'正常生意。由于老余為人本分，平時(shí)話(huà)語(yǔ)不多，手藝又好，在當(dāng)?shù)乜诒畼O佳，所以每月的收入非?？捎^(guān)。
誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，一次的感冒發(fā)燒，梅菊住進(jìn)了醫(yī)院，連續(xù)高燒咳嗽，醫(yī)生為她做了ct。誰(shuí)想到結(jié)果竟是給老余一個(gè)晴天霹靂----肺癌晚期。
老余帶著梅菊住進(jìn)了省城的腫瘤醫(yī)院，用了最好的藥，治療了不到十個(gè)月，最后也沒(méi)能挽留住梅菊剛剛五十歲的生命。
梅菊走后，老余就像一個(gè)霜打的茄子，一切的生活都被打亂了，完全沒(méi)有梅菊在世時(shí)的井然有序的生活起居和吃飯穿衣的良好習(xí)慣。
盡管女兒陪伴了老余一個(gè)月，但女兒離開(kāi)后的老余還得自己面對(duì)。他知道一個(gè)家，如果沒(méi)有一個(gè)女人的支撐和料理真的是極其的無(wú)助和寂寥啊，以前的溫馨再也感受不到了。
此時(shí)的老余送走了一個(gè)客人，趁兒子接活走到了樓上的臥室，他想換條褲子。自從梅菊走后，他的衣服也更換的少了，能不換就不換。
打開(kāi)衣柜他開(kāi)始翻找，找了半天，也沒(méi)翻出換季的衣服。他又打開(kāi)靠墻那扇門(mén)的柜子，他才是他專(zhuān)用的衣柜。
他看到了一摞褲子，他隨手拿起最上面的一條，但帶掉的卻有一張卡片，他急忙拿到光亮處觀(guān)看。
“老余：臨走前給你買(mǎi)了四十條褲子。都是不同季節(jié)的，春秋天的二十條，夏天的十天，冬天的十條。你要學(xué)會(huì)自己照顧自己，勤換衣服?！?BR> 老余手中的卡片掉落地上，眼睛模糊起來(lái)。
小小口罩大大的愛(ài)篇三
每一年的春節(jié)都是在歡笑中度過(guò)的，今年的春節(jié)我們卻在抗擊疫情的一篇報(bào)道和一串串上漲的數(shù)字中經(jīng)歷著。
每天呆在家里都會(huì)聽(tīng)到“要勤洗手，少出門(mén)，戴口罩”這些話(huà)，我爸爸，媽媽?zhuān)牙?，和表弟做起?lái)一點(diǎn)都不難，可對(duì)于姥爺就一點(diǎn)都不容易了，因?yàn)樗亲錾獾摹＠褷斶€很好客，春節(jié)好不容易能和朋友家人一起聊聊家常，可因?yàn)橐咔?，很少?jiàn)到。
姥爺在家總是待不住，沒(méi)事也要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一天，他一個(gè)人剛準(zhǔn)備下樓溜達(dá)，可被我和姥姥發(fā)現(xiàn)沒(méi)有戴口罩，我們?cè)偃叽?，他才不情愿的戴上了口罩。可是我發(fā)現(xiàn)姥爺剛下樓梯就把口罩，我立馬告訴了姥姥和媽媽?zhuān)覀內(nèi)齻€(gè)人很生氣，一起等著姥爺回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，姥爺邊哼著歌邊往上走。他感覺(jué)到了家里不太對(duì)勁，便支支吾吾的問(wèn)：“你們?cè)趺戳?？”姥爺在頭上的汗珠不停的往下掉，這時(shí)候姥姥問(wèn)他：“你出門(mén)戴口罩了嗎？”姥爺看到情況不妙，便說(shuō)了實(shí)話(huà)。
第二天姥爺又待不住了，穿上外套剛要出門(mén)，我叫住了他問(wèn)：“姥爺，你戴口罩了嗎？”“不用，不用，外面都沒(méi)幾個(gè)戴口罩的?！崩褷敽敛辉诤醯恼f(shuō)。姥姥聽(tīng)到了，邊走邊說(shuō)：“現(xiàn)在是非常時(shí)期，疫情那么嚴(yán)重，別老出門(mén)?！蔽乙惭a(bǔ)充道：“要每個(gè)人都像您這樣，疫情就無(wú)法控制了。”姥爺說(shuō)：“我就在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈。“那也不行。”我邊說(shuō)邊把口罩帶到了姥爺?shù)亩渖?。姥爺不情愿的說(shuō)一聲：“這下可以了吧？”我沖姥爺笑了笑表示可以了。
并給他每天發(fā)送病情，讓他看到昨天的病例數(shù)與今天有什么不同，聽(tīng)聽(tīng)病情。這個(gè)辦法居然真的管用，姥爺知道了為什么要戴口罩？為什么不讓出門(mén)聚會(huì)？每天都要在家里說(shuō)說(shuō)病情，說(shuō)說(shuō)那些逆行的白衣天使，說(shuō)說(shuō)那些感人的故事。成為我們家的疫情廣播員。
疫情期間，一個(gè)小小的口罩，防護(hù)了自己也保護(hù)了他人。就像我的姥爺一樣，年紀(jì)大了，不知戴口罩的重要性，家人應(yīng)多加關(guān)注。抗疫人員沖在前線(xiàn)，我們?cè)诤蠓?，眾志成城，希望每一位白衣天使都能平安歸來(lái)，一起期待戰(zhàn)勝病魔的那一天，加油武漢，加油中國(guó)！
小小口罩大大的愛(ài)篇四
星期六早上，我打開(kāi)冰箱拿雞蛋，準(zhǔn)備煎一個(gè)荷包蛋。我猛地一拉，發(fā)現(xiàn)橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無(wú)損。這是為什么呢？我跑去問(wèn)正在看報(bào)紙的爸爸，爸爸說(shuō)：“你自己做個(gè)實(shí)驗(yàn)就明白了。是這樣做的……”
我為了探個(gè)究竟，照爸爸說(shuō)的做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：我拿了一大團(tuán)橡皮泥，分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書(shū)。讓我驚訝的是，結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損！我想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢？動(dòng)腦不如動(dòng)手，我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎！讓我沒(méi)想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看！但結(jié)果還是一樣。我再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥，讓這兩只雞蛋一樣高，結(jié)果又是怎么樣呢？我又做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，結(jié)果放上一只鉛筆盒，原封不動(dòng)，又放上一只瓷盤(pán)，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢？我仔細(xì)思考：這蛋是不是都是兩端殼硬，中間殼軟呢？我這想法是對(duì)還是錯(cuò)呢？如果是對(duì)的，為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問(wèn)題。后來(lái)，我翻翻科學(xué)書(shū)，查了查資料，又問(wèn)了問(wèn)老師，得出了一個(gè)結(jié)論：我的想法是錯(cuò)的。正確的答案應(yīng)該是：把雞蛋橫放，一壓就破了，如果把它豎起來(lái)，就不易破，這說(shuō)明同樣的材料的強(qiáng)度大小，決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。
經(jīng)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我養(yǎng)成了遇見(jiàn)問(wèn)題就要仔細(xì)思考，爭(zhēng)取弄懂的好習(xí)慣。
小小口罩大大的愛(ài)篇五
暑假里媽媽去看望遠(yuǎn)在美國(guó)的舅舅，一走就是一個(gè)月。我可從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)媽媽這么久，天天扳著指頭數(shù)日子，終于盼到了媽媽回家的那一天。爸爸經(jīng)不住我的苦苦哀求和死纏爛打終于答應(yīng)帶我去上海接?jì)寢尅?BR> 飛機(jī)還沒(méi)起飛，我的心早已飛到上海，可是到達(dá)虹橋機(jī)場(chǎng)后并沒(méi)有看到媽媽。爸爸告訴我，媽媽乘坐的飛機(jī)將在浦東機(jī)場(chǎng)降落。從虹橋機(jī)場(chǎng)到浦東機(jī)場(chǎng)正常情況下需要一個(gè)多小時(shí)，如果遇到塞車(chē)可能就得兩三個(gè)小時(shí)了。我一聽(tīng)就像泄了氣的皮球一樣，剛才的興奮被一肚子的懊惱趕得無(wú)影無(wú)蹤?？粗掖诡^喪氣的樣子，爸爸急忙寬慰我說(shuō)：“別急，我保證你能在第一時(shí)間見(jiàn)到媽媽。”我疑惑不解地看著爸爸，難道爸爸有哈里波特的“飛天掃帚”？爸爸仿佛看透了我的心思，一邊拉著我一路小跑地往外走，一邊賣(mài)關(guān)子：“快走吧，我有秘密武器?！背隽藱C(jī)場(chǎng)，我們來(lái)到一個(gè)最近的地鐵站，大約坐了十分鐘的地鐵，我們又來(lái)到了另一個(gè)車(chē)站。
這座車(chē)站有點(diǎn)兒不尋常：它不是地鐵站，因?yàn)樗ㄔ诘孛嫔?，有一座兩層樓的候?chē)大廳；它不是汽車(chē)站，因?yàn)檎厩皼](méi)有寬敞的停車(chē)場(chǎng)；它也不是火車(chē)站，因?yàn)槟懵?tīng)不到汽笛的長(zhǎng)鳴聲。這到底是什么地方？我隨爸爸來(lái)到售票處抬頭一看，??！原來(lái)是“磁浮列車(chē)”站！我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，“磁浮列車(chē)”我在報(bào)紙、電視上可沒(méi)少聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但都只是耳聞，我并沒(méi)有親眼目睹過(guò)，這次借接?jì)寢尩臋C(jī)會(huì)能真正乘坐一回“磁浮列車(chē)”，簡(jiǎn)直是意外的驚喜。
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小小口罩大大的愛(ài)篇六
最近，全中國(guó)人都在談“中國(guó)夢(mèng)”。我覺(jué)得，我們少先隊(duì)員也應(yīng)該融入到這個(gè)夢(mèng)想大潮中去，成為“夢(mèng)之隊(duì)”的一員，讓自己的“小夢(mèng)”匯成祖國(guó)的“大夢(mèng)”。說(shuō)一說(shuō)我吧，我的“小夢(mèng)”有三個(gè)：一個(gè)是當(dāng)上人民教師，為國(guó)家教出棟梁之材；一個(gè)是成為一名書(shū)法家，傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化；一個(gè)是成為一名兒童作家，像楊紅櫻一樣為全國(guó)少年兒童寫(xiě)出精美的文學(xué)作品。我相信，夢(mèng)想會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ヅΑ⑷^斗。我曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于布里特――一個(gè)“夢(mèng)想專(zhuān)家”的故事。他原是美國(guó)迪斯尼的設(shè)計(jì)師，xx年辭掉了高薪工作，為的是去完成他那50個(gè)稀奇古怪的夢(mèng)想，例如：在一座燈塔中睡上一晚；炮制一個(gè)麥田怪圈；到阿肯色州鉆石坑公園中找到一顆鉆石。這些夢(mèng)想看起來(lái)是那么的不著邊際或難以實(shí)現(xiàn)，但是，他卻勇敢地一步一步地實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)然，在這過(guò)程中他也遇到許多困難，但他并沒(méi)有放棄，他規(guī)定自己在沒(méi)完成全部夢(mèng)想之前不得回家。布里特的故事，教會(huì)了我要勇于夢(mèng)想，要有吃苦耐勞的精神，不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我時(shí)刻奮斗著：在學(xué)校里，我當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，做老師的.小助手，積極幫助同學(xué)，努力向老師的標(biāo)準(zhǔn)看齊；我堅(jiān)持毛筆書(shū)法練習(xí)，已經(jīng)會(huì)寫(xiě)多種字體，德國(guó)中學(xué)生代表團(tuán)到我?？疾鞎r(shí)還教過(guò)德國(guó)學(xué)生書(shū)法；我閱讀了大量的文學(xué)作品，自己也經(jīng)常動(dòng)筆練習(xí)，已有十幾篇作文在報(bào)刊上發(fā)表。對(duì)于夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的看法，但有一個(gè)共同點(diǎn)，就是必須要付出辛勤和汗水才能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成功。我相信，只要我們大家一起堅(jiān)持下去，我們自己的夢(mèng)和祖國(guó)的夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。（指導(dǎo)老師：胡青）。
小小口罩大大的愛(ài)篇七
晨曦輕柔的灑在臉上，我不由得抬起頭，目光遙望深邃的天空，我看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，映出一縷縷金色的光芒，頓時(shí)，我渾身充滿(mǎn)了力量，鮮艷的五星紅旗喚起了我心中沉睡已久的小小科學(xué)夢(mèng)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)，我纏著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獔?bào)名參加小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，這個(gè)班可有趣了，老師帶領(lǐng)大家要做許多實(shí)驗(yàn)，還能學(xué)到物理、化學(xué)、天文、地理知識(shí)呢。嗯，嗯，嗯，你就讓我去么。”媽媽皺著眉頭說(shuō)：“你呀!整天報(bào)著我愛(ài)科學(xué)，小小科學(xué)家，還沒(méi)完沒(méi)了了，小小的人，學(xué)什么科學(xué)呀!”我不高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔屯衔液笸?，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么當(dāng)科學(xué)家呀!”正在看報(bào)紙的爸爸抬起頭來(lái)問(wèn)：“乖女兒，你以前不是老想當(dāng)主持人、當(dāng)人民教師嗎?現(xiàn)在怎么改當(dāng)科學(xué)家了?！蔽覐淖肋吥闷鹁司顺鰢?guó)帶回來(lái)的小娃娃，指著上面的標(biāo)簽認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“您瞧瞧，這兒寫(xiě)著什么?”媽媽仔細(xì)地看著說(shuō)：“哦made in china這不是很好嗎?說(shuō)明我們中國(guó)的產(chǎn)品以遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外。”“不，沒(méi)那么簡(jiǎn)單”我正要解釋?zhuān)职植逶?huà)了，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“made in china是中國(guó)制造，而china made是中國(guó)創(chuàng)造，china made要比made in china技術(shù)含量高的多了?！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)話(huà)來(lái)：“老師告訴我們，雖然我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步很快，但科技方面我們還不夠強(qiáng)大，有許多科技產(chǎn)品我們還不能自己生產(chǎn)，就像電腦中的許多操作系統(tǒng)均是美國(guó)的?！蔽以秸f(shuō)越激動(dòng)，越說(shuō)越響亮，“什么時(shí)候，能在每一臺(tái)電腦里裝上我們的中國(guó)星;什么時(shí)候，china made的產(chǎn)品撒遍全球;什么時(shí)候，我們中國(guó)的科學(xué)家能獲得諾貝爾獎(jiǎng);總有一天，我要為中國(guó)人爭(zhēng)口氣?！甭?tīng)了我的話(huà)，爸爸媽媽驚訝地笑了，“別笑，別笑，你們到底支不支持我”，“當(dāng)然支持”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)道：“小科學(xué)家，你的科學(xué)夢(mèng)之路已經(jīng)開(kāi)始了”我高興極了，一個(gè)箭步?jīng)_到電視機(jī)前，聚精會(huì)神地看了起來(lái)，在我的身后，爸爸媽媽低聲商量著：“科學(xué)實(shí)驗(yàn)班就報(bào)上吧，前幾天她看上的那個(gè)小顯微鏡也一并買(mǎi)下來(lái)吧!”
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我站在諾貝爾頒獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下無(wú)數(shù)外國(guó)人向我投來(lái)敬佩的目光，無(wú)數(shù)中國(guó)人為我而驕傲。
這就是我的夢(mèng)，一個(gè)普普通通女孩的科學(xué)夢(mèng)。我決心從小開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，錘煉本領(lǐng)，為了我自己的科學(xué)夢(mèng)，為了祖國(guó)的科學(xué)夢(mèng)而奮斗。我堅(jiān)信，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年有夢(mèng)，則中國(guó)有夢(mèng)。
小小口罩大大的愛(ài)篇八
昨晚睡覺(jué)的時(shí)候我將尖利的水果刀從枕頭下拿出來(lái)，放在電視柜上。他們回來(lái)了，不用防備什么了。晚上捏著刀也確實(shí)不好睡覺(jué)總是擔(dān)心會(huì)傷到自己，以我這種神經(jīng)敏感卻又大條要命的性格，要是這樣的日子過(guò)的久了，遲早有天，我會(huì)在睡夢(mèng)中手刃了自己。
川歌回來(lái)，一再的和我擁抱，用小伙子糊弄小姑娘的深情語(yǔ)調(diào)跟我如是說(shuō)：哦，我是多么想你呀！然后狠狠的親我，乖的不像話(huà)。所以男人就該跟男人在一起，這五天他被收拾的多好啊。
今天，他爸爸剛出門(mén)，他就開(kāi)始掛在沙發(fā)靠背上沒(méi)有教養(yǎng)的樣子看電視了。而我因?yàn)槌藻e(cuò)了藥（將撲爾敏當(dāng)成維生c吃了兩粒）耳鳴心悸頭暈暈，也了無(wú)精神的掛在沙發(fā)上，整個(gè)一對(duì)頹廢的母子景象。
中間亂發(fā)信息，搞不清楚誰(shuí)對(duì)誰(shuí)。深刻體驗(yàn)到只有精神錯(cuò)亂的人才有的無(wú)力無(wú)助，虛無(wú)縹緲。再一次感受到身強(qiáng)體壯是多么巨大的財(cái)富。
撲爾敏在中午充分發(fā)揮了它的藥效，我是暈頭轉(zhuǎn)向，腳踩著浮云一般，掙扎著燒了咖喱鳳爪，清炒冬瓜，再有一個(gè)絲瓜雞蛋。不敢奢望味道好。能將這些菜端上桌子，就已經(jīng)了不起了。我承認(rèn)我不是好主婦。但是深得川歌和川爸的追捧，有時(shí)候我想，大概我是被他們寵壞了，有些不識(shí)好歹了都。應(yīng)該做個(gè)上慣的好孩子。
做個(gè)有些些分裂性格的人，也沒(méi)什么不好的，成全了別人也成全了自己，這是個(gè)相互給面子的社會(huì)。
今天還是有做蠢事的經(jīng)歷的，我要是有一天不做蠢事，那簡(jiǎn)直就不是我了。你怎么能指望一個(gè)脫線(xiàn)的人，總是正經(jīng)八百呢。
小小口罩大大的愛(ài)篇九
今天看了一個(gè)視頻。
衡水中學(xué)高三學(xué)生張錫峰在超級(jí)演說(shuō)家演講了一個(gè)題目《小小的世界大大的你》，挺讓我感動(dòng)和熱血沸騰的。我連著看了三遍。
第一遍的感受：這個(gè)娃不容易，在求學(xué)的路上經(jīng)歷了迷惘、彷徨、自卑、壓抑，重拾信心，是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、自信的高中生。演講時(shí)慷慨激昂、引經(jīng)據(jù)典，知識(shí)儲(chǔ)備很是雄厚。
看完第一遍意猶未盡的感覺(jué)，迫不及待地想看第二遍。第二遍讀出了悲愴、負(fù)重前行感，為了不認(rèn)命，自己主宰自己的命運(yùn)，更為了寒門(mén)學(xué)子家族的殷切期望和寄托。寒門(mén)出貴子很難，所以更加彌足珍貴，因?yàn)椴辉谕粋€(gè)起跑線(xiàn)上，奮起直追，能夠追得上，一則可能基因優(yōu)異，是個(gè)“跑步冠軍”，在短時(shí)間內(nèi)可以輕松趕上，屬于天才型;二則在別人喘氣休息時(shí)，腳步永不停歇地追趕，屬于勤奮型。高考是個(gè)分水嶺，也可以說(shuō)是平臺(tái)躍遷，在高三的關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)都不想掉鏈子，誰(shuí)都想奮力一搏!
之后，我又想在網(wǎng)上搜了一下評(píng)價(jià)，竟然看到很多極端的評(píng)價(jià)。有很多網(wǎng)友斷章取義，說(shuō)演講內(nèi)容粗鄙，“豬拱白菜”多么不雅!我覺(jué)得他們不結(jié)合語(yǔ)境，淺顯地理解為男女關(guān)系，因?yàn)槌Ｓ腥苏f(shuō)，精心養(yǎng)了二十幾年的白菜(女孩兒)被豬(男孩兒)拱了，這句話(huà)本身就有點(diǎn)兒低俗，但比喻很接地氣，貼切。女兒出嫁被一個(gè)叫女婿的帶走了，這句話(huà)站在女孩兒父母角度理解，沒(méi)錯(cuò)。而演講里，結(jié)合語(yǔ)境，人家明明說(shuō)的不是男女之事，人家說(shuō)自己是土生土長(zhǎng)的豬，只是自謙自己“蠢笨如豬”。
在哈弗大學(xué)有個(gè)“豬頭”門(mén)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)起：“即使你蠢笨如豬，只要走進(jìn)哈弗的門(mén)，也會(huì)讓你成才。”，這是哈弗大學(xué)的自信，更是他們的教育理念，即使你是一個(gè)普通人，來(lái)到哈弗，你就會(huì)變得與眾不同，星光閃耀。
我個(gè)人理解人家只是自謙為土生土長(zhǎng)的普通人，像土豬一樣普通。但即使作為普通人也要為了夢(mèng)想全力以赴，尋找更好、更大、更廣闊的天地。既然前面自謙為土豬，做得事情自然是“拱白菜”呀，在這里“拱白菜”，人家也是指：努力奮斗，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)或夢(mèng)想，沒(méi)毛病啊。
小小口罩大大的愛(ài)篇十
可憐天下父母心，其實(shí)每個(gè)父母都是愛(ài)著孩子的，只是表達(dá)的方式不同而已。媽媽用她的愛(ài)陪伴著我成長(zhǎng)。
那一次早上我不舒服，一吃就吐。媽媽說(shuō)學(xué)校的飯菜太油膩了，媽媽就急急忙忙的為我準(zhǔn)備好飯盒，可是我下車(chē)的時(shí)候忘記拿上飯盒，中午吃飯的時(shí)間到了，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有飯盒，這時(shí)身體的不適和肚子的饑餓額昂我的精神崩潰了，我難受的直抹眼淚。這時(shí)陳老師來(lái)了說(shuō)你媽媽在校門(mén)口等你去，我快速的跑下樓，看到媽媽拿著飯盒站在校門(mén)口，我看到媽媽的那一瞬間我的淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)，一下?lián)溥M(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽和我說(shuō)的第一句活就是：“寶貝，你現(xiàn)在肚子還有沒(méi)有不舒服??！”我以為媽媽會(huì)忘記我生病了沒(méi)想到媽媽還記得?！皨寢屛覜](méi)事了?！蔽亿s緊擦干眼淚笑著對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽摸了摸我的頭，把飯盒給我就回去上班了，其實(shí)媽媽自己都還沒(méi)吃飯呢，他從公司來(lái)回要一個(gè)多小時(shí)，回去估計(jì)都沒(méi)時(shí)間吃飯了。我看見(jiàn)媽媽的背影我的眼淚頓時(shí)就在眼眶飛轉(zhuǎn)掉了下來(lái)，我的媽媽是那么的慈祥，我太幸福了有這樣一位媽媽。
冬天到了，風(fēng)在空中嗚嗚的刮著，媽媽在織毛衣給我，但沒(méi)有給自己織過(guò)一件。我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)毛線(xiàn)，向媽媽學(xué)怎么織毛衣，媽媽問(wèn)我之給誰(shuí)我說(shuō)織給自己，其實(shí)我想給媽媽織一件圍巾，媽媽的圍巾，很多都是從外面買(mǎi)來(lái)的圍不暖，我一針一線(xiàn)給媽媽織了一件圍巾。我把它包起來(lái)，放在媽媽枕頭邊上，媽媽看到激動(dòng)的抱著我說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了?！?BR> 我愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我，我不經(jīng)想起一句歌詞，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。媽媽謝謝你！對(duì)我的照顧。
小小口罩大大的愛(ài)篇十一
最近，全中國(guó)人都在談“中國(guó)夢(mèng)”，。我覺(jué)得，我們少先隊(duì)員也應(yīng)該融入到這個(gè)夢(mèng)想大潮中去，成為“夢(mèng)之隊(duì)”的一員，讓自己的“小夢(mèng)”匯成祖國(guó)的“大夢(mèng)”。說(shuō)一說(shuō)我吧，我的“小夢(mèng)”有三個(gè)：一個(gè)是當(dāng)上人民教師，為國(guó)家教出棟梁之材；一個(gè)是成為一名書(shū)法家，傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化；一個(gè)是成為一名兒童作家，像楊紅櫻一樣為全國(guó)少年兒童寫(xiě)出精美的文學(xué)作品。我相信，夢(mèng)想會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ヅ?、去奮斗。我曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于布里特——一個(gè)“夢(mèng)想專(zhuān)家”的故事。他原是美國(guó)迪斯尼的`設(shè)計(jì)師，xx年辭掉了高薪工作，為的是去完成他那50個(gè)稀奇古怪的夢(mèng)想，例如：在一座燈塔中睡上一晚；炮制一個(gè)麥田怪圈；到阿肯色州鉆石坑公園中找到一顆鉆石。這些夢(mèng)想看起來(lái)是那么的不著邊際或難以實(shí)現(xiàn)，但是，他卻勇敢地一步一步地實(shí)現(xiàn)它，。當(dāng)然，在這過(guò)程中他也遇到許多困難，但他并沒(méi)有放棄，他規(guī)定自己在沒(méi)完成全部夢(mèng)想之前不得回家。布里特的故事，教會(huì)了我要勇于夢(mèng)想，要有吃苦耐勞的精神，不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我時(shí)刻奮斗著：在學(xué)校里，我當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，做老師的小助手，積極幫助同學(xué)，努力向老師的標(biāo)準(zhǔn)看齊；我堅(jiān)持毛筆書(shū)法練習(xí)，已經(jīng)會(huì)寫(xiě)多種字體，德國(guó)中學(xué)生代表團(tuán)到我?？疾鞎r(shí)還教過(guò)德國(guó)學(xué)生書(shū)法；我閱讀了大量的文學(xué)作品，自己也經(jīng)常動(dòng)筆練習(xí)，已有十幾篇作文在報(bào)刊上發(fā)表。對(duì)于夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的看法，但有一個(gè)共同點(diǎn)，就是必須要付出辛勤和汗水才能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成功。我相信，只要我們大家一起堅(jiān)持下去，我們自己的夢(mèng)和祖國(guó)的夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小小口罩大大的愛(ài)篇十二
10多分鐘的完整版視頻中，張錫峰身穿衡水中學(xué)校服，慷慨激昂地講述了從農(nóng)村走進(jìn)城市校園，從自卑到自信自強(qiáng)的努力過(guò)程以及與其他身邊同學(xué)一起學(xué)習(xí)奮進(jìn)的經(jīng)歷。
首先，不可否認(rèn)的是張錫峰的整篇演講還是正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的，其中包括了為了自己夢(mèng)想不懈努力，也是為了激勵(lì)其他學(xué)子。演講的出發(fā)點(diǎn)和整體都是可以接受的。
其次，張錫峰的認(rèn)知還是比較清醒的。出身農(nóng)村的他走進(jìn)城市后，還是清楚準(zhǔn)確的看到了城市學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生的差距，并且能夠認(rèn)清高考才是普通家庭改變命運(yùn)的最佳機(jī)會(huì)，這點(diǎn)也是讓人贊同的。
但是，整篇演講存在的問(wèn)題也是非常明顯的。
其一是演講的語(yǔ)氣上，勵(lì)志的故事不需要帶著憤怒、憎恨的語(yǔ)氣來(lái)講述，反而平和、真誠(chéng)的講述更能夠引發(fā)他人的共鳴。更何況，為了自己認(rèn)準(zhǔn)的方向和目標(biāo)去努力拼搏，本身也應(yīng)該是一件幸福的事情。
其二是演講內(nèi)容上，少部分內(nèi)容還是太簡(jiǎn)單化，或者說(shuō)值得商榷。比如說(shuō)其中對(duì)于自己從自卑到自信的轉(zhuǎn)變，任何時(shí)候都不覺(jué)得一個(gè)少年會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單因?yàn)榭戳艘幌挛绲摹逗脚闹袊?guó)》，就可以實(shí)現(xiàn)心理天翻地覆，可以實(shí)現(xiàn)從自卑到自信。
其三是演講態(tài)度上，無(wú)論是出于博人眼球還是突出演講效果，張錫峰對(duì)于普通人的態(tài)度，真的不敢茍同，沒(méi)有必要非要去踩一邊捧一邊，更沒(méi)有必要對(duì)這個(gè)社會(huì)存在偏見(jiàn)。炫耀財(cái)富有錯(cuò)，炫耀苦難也同樣有錯(cuò)。
我們都承認(rèn)高考是改變命運(yùn)最好的機(jī)會(huì)，但這并不是唯一。高考失敗的人也并不是所有的路都被堵死，也并不是一無(wú)是處。如果把人生比喻為一場(chǎng)馬拉松，只要能夠堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，都算是勝利。
演講中有這么一段話(huà)：直到一個(gè)人潮擁擠的十字路口，紅燈亮起，我止步，抬起頭。我看著晚高峰時(shí)刻的車(chē)水馬龍，人們走向我，然后路過(guò)我，仿佛浩瀚星河里一顆顆暗淡的星辰。他們神色匆匆、各自奔忙。他們拿著兩三千元的薪水，過(guò)著周而復(fù)始、循規(guī)蹈矩的生活，一眼就能看到死。那種深邃、那種空洞，讓我第一次感受到恐懼，那是對(duì)未來(lái)的無(wú)力。
有人出生便在羅馬，有人一輩子也到不了羅馬，但這并不阻礙我們好好過(guò)完一生。我們每個(gè)人都應(yīng)該用更廣闊的眼光去看待周遭，用更坦蕩和磊落的心態(tài)去面對(duì)周遭。
每一個(gè)認(rèn)真努力的靈魂都值得被尊重。
小小口罩大大的愛(ài)篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)送禮物等游戲的方式，認(rèn)識(shí)大小。
2、學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法比較物體大小。
3、提高幼兒的觀(guān)察力和大小辨識(shí)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自備教具：1、大小娃娃各一。
2、幼兒人手一份；大小插片各一。
3、一把大椅子和一把小椅子、大小娃娃家。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：“今天，有兩位客人和我們一塊兒做游戲?！?BR> 出示小娃娃?！斑@是小小，我們也和小小打個(gè)招呼好嗎？”（小小你好！小小我請(qǐng)你喝水！小小我跟你玩?。?。
二、游戲：給大大、小小坐椅子。
小結(jié)：大大坐大椅子，小小坐小椅子。
三、幼兒送禮物。
要求：幼兒能在目測(cè)比較出禮物（大小插片）的大小后，將對(duì)應(yīng)的'送給大大和小小，并能講一句話(huà)。
每個(gè)幼兒將自己小籃里的禮物（大小插片），將相同的兩件東西進(jìn)行比較，大的送給大大，小的送給小小。
將大大小小送回相應(yīng)的家（出示大小不同的房子）。
四、請(qǐng)幼兒完成書(shū)上的評(píng)價(jià)練習(xí)。
請(qǐng)幼兒翻開(kāi)書(shū)第20頁(yè)，觀(guān)察畫(huà)面上有什么？他們是幾個(gè)？
同一種東西，他們的大小一樣嗎？誰(shuí)大誰(shuí)小？
請(qǐng)小朋友個(gè)大的東西涂上紅色，看誰(shuí)涂的漂亮。
小小口罩大大的愛(ài)篇十四
大大小學(xué)生作文大全有了理想應(yīng)為之付出努力，舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)，每個(gè)人每天甩手三百下，大家都感到很可笑，第二天每個(gè)人都說(shuō)自己做到了；一周后，極個(gè)別人放棄了；幾個(gè)月后，半數(shù)以上的人放棄了；一年之后，只有一個(gè)人做到了，這個(gè)人就是柏拉圖，一個(gè)偉大的哲學(xué)家。我們要樹(shù)立理想，制訂計(jì)劃，并腳踏實(shí)地的去做，堅(jiān)持下來(lái)，永遠(yuǎn)不要忘記屬于自己的成功往往不是個(gè)人的努力，而是許多人背后的支持，這些人里就有老師。每天來(lái)的最早的是老師，每天走的最晚的也是老師。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，人生路上的引路人。老師默默無(wú)聞的、辛勤的工作卻不求回報(bào)，老師把一切都給予我們，無(wú)私的奉獻(xiàn)里有對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)我們這些小蘿卜頭未來(lái)的期望。在辦公室里總能看到他們備課或批改作業(yè)的身影----筆尖在紙上快速的動(dòng)著，仿佛一慢下來(lái)就跟不上主人的節(jié)奏。這難道不是感動(dòng)嗎。
小小口罩大大的愛(ài)篇十五
我的書(shū)房不大，但是我卻非常喜歡它。五層的楠竹書(shū)架靠墻站著，上面整齊地?cái)[放著各種各樣的課外書(shū)。書(shū)架旁有一個(gè)小書(shū)桌，上面東西一應(yīng)俱全，有可以控制亮度的護(hù)眼臺(tái)燈，有可愛(ài)的筆筒，有各種我喜歡的學(xué)習(xí)用具。
每次放學(xué)回家，我就一頭鉆進(jìn)我的小書(shū)房，專(zhuān)心致志地寫(xiě)起作業(yè)。有時(shí)候，媽媽還會(huì)坐在我旁邊，耐心地給我講解難題，為我解除心中的疑惑。
小小的書(shū)房，藏著太多的趣事，講都講不完；小小的'書(shū)房，藏著好多的奧秘，看都看不完；小小的書(shū)房，藏著許多的知識(shí)，學(xué)都學(xué)不完。
小小口罩大大的愛(ài)篇十六
有個(gè)人一臉失意地去找朋友聊天。他無(wú)奈的對(duì)朋友說(shuō)：“我整天遇見(jiàn)的只有問(wèn)題，我簡(jiǎn)直受夠了。如果你能幫助我除掉所有問(wèn)題，我愿意馬上捐贈(zèng)一筆錢(qián)到慈善機(jī)構(gòu)去?！彼呐笥颜f(shuō)：“就我所了解，有一個(gè)數(shù)千人居住的大社區(qū)，他們沒(méi)有一個(gè)人有任何問(wèn)題，你喜歡去那里嗎?”“聽(tīng)起來(lái)似乎是我想要去的地方?！边@個(gè)人興奮地回答。
他的朋友帶他來(lái)到一座墓園，對(duì)他說(shuō)：“就我所知，唯一沒(méi)有問(wèn)題的人都已經(jīng)死了。”
【感悟】。
只要活著就有一籮筐的問(wèn)題，這本是生活中的常態(tài)。與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭，勇敢面對(duì)問(wèn)題，你必會(huì)獲得解決問(wèn)題的智慧。況且，這世間的問(wèn)題和永恒相比，是如此的微不足道，讓自己的心靈超越眼前的不順吧!堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持一會(huì)兒就一定能渡過(guò)難關(guān)。
小小口罩大大的愛(ài)篇十七
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的用小小的心，珍惜大大的世界作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外大顆大顆的雨點(diǎn)落下，一顆顆砸在小水洼里。我的心不就像那窗外那光景，那一件件事情砸在心上，心，早已千瘡百孔。
說(shuō)著說(shuō)著，也不知怎么的，就說(shuō)到了她小時(shí)候。
那時(shí)候的.又窮又苦，想上個(gè)學(xué)不容易，現(xiàn)在我們是七歲上小學(xué)，可是她那時(shí)候上的很晚，學(xué)的只有兩三科目，我不以為然，兩三個(gè)科目，那豈不是很輕松，物理化統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有，元素符號(hào)什么的豈不是看也不用看一邊，英語(yǔ)單詞統(tǒng)統(tǒng)一邊站。那時(shí)候真是好，在心里感嘆著，現(xiàn)在的學(xué)生就是苦，天天不是題海奮戰(zhàn)就是，學(xué)?？嘧鲋?。
她見(jiàn)我滿(mǎn)不在乎，便接著往下說(shuō)。剩下的就都是勞技課，這勞技課是干嘛的呢？難道想現(xiàn)在疊幾顆星星，折幾張紙？這更好了，那么我就......
再后來(lái)奶奶說(shuō)她就不能上學(xué)了，原因就是她經(jīng)常不去勞技課，她難道去調(diào)皮搗蛋去了？不，這怎么可能，奶奶巴不得一天能有二十五個(gè)小時(shí)，她一回家就要幫媽媽干活，為的是多賺幾個(gè)錢(qián)。她為了這個(gè)和太奶奶大吵了一架。于是她就再也沒(méi)去上學(xué)了。
世界很大，風(fēng)景很美，就這樣蜷縮在陰影里，豈不可惜？
小小口罩大大的愛(ài)篇十八
1、兩只大小不同的熊和食物。
2、幼兒畫(huà)冊(cè)p39。
1、出示大小不同的四只熊。
師：這里有幾只熊？它們有什么不一樣？
2、幫四只熊排排隊(duì)。
師：誰(shuí)愿意幫它們排排隊(duì)？
3、給熊一家送食物。
（1）提出要求：最大的送給熊爸爸，最小的送給熊弟弟，稍微大一點(diǎn)的送給熊媽媽?zhuān)孕〉乃徒o熊哥哥。
（2）請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒在黑板上示范并糾正錯(cuò)誤的操作。
1、師：你們堆過(guò)雪人嗎？堆雪人真有趣，看看這里有幾個(gè)雪人呀？它們一樣嗎？
2、雪人還缺什么？這里的紅桶可以當(dāng)帽子，掃帚可以當(dāng)手臂。今天我們都來(lái)堆雪人，要給雪人戴上合適的帽、裝上手臂。
3、幼兒操作，教師重點(diǎn)指導(dǎo)給雪人戴帽子、裝手臂，關(guān)注幼兒對(duì)教案規(guī)則的理解。
1、表?yè)P(yáng)肯定操作正確的幼兒。
2、師：誰(shuí)愿意介紹一下你是怎么堆雪人的？
大雪天真有趣，堆雪人做游戲，圓腦袋大肚皮，白胖的臉笑嘻嘻。
小妹妹小弟弟，你牽著我我拉著你，圍著雪人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，多么歡喜。
怎樣堆一個(gè)常規(guī)的雪人確定雪人的堆放位置，建立雪人的底座，聚攏附近的雪形成底座。底座的大小決定你要堆多大的雪人。開(kāi)始做身子。用手做一個(gè)小雪球，然后放在地上慢慢的滾，滾到比底座小一點(diǎn)，就放到底座上。再滾一個(gè)雪球做為雪人的頭，這個(gè)只要有身子的一半大小就差不多了，做好后，放到身子上。把雪附在在三個(gè)部分的`結(jié)合處填充，讓它們粘在一起。表達(dá)了用胡蘿卜、香蕉、松果（草莓鼻?。┳霰亲邮亲钔昝赖倪x擇，沒(méi)有的話(huà)用石頭什么的也行。樹(shù)枝做它的手，插進(jìn)身子的左右兩側(cè)，用用粗點(diǎn)的樹(shù)枝，因?yàn)榭梢愿街恍┭┰谏厦?。然后再裝飾下，比如給它戴上帽子、圍巾、手套、太陽(yáng)眼鏡等，全副武裝起來(lái)。