豐富的詞匯量是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我們需要勤于查閱詞典?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理，邏輯清晰，讓人一目了然?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。
真想留住這片風(fēng)景篇一
早晨，我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)眼睛張望四周，無(wú)意間被窗外的景色吸引住了：“哇!好大的霧哦!”原來(lái)，僅一夜之間，霧妹妹調(diào)皮地給大地哥哥蓋上了一層輕紗。
放眼望去，愈看霧中的景物愈變得朦朧了。此時(shí)，天依舊是灰蒙蒙的，周?chē)臉欠慷急惠p紗所遮蓋著，怎么也看不清它們真正的面目。遠(yuǎn)處的路燈依然亮著，雖瓦數(shù)很大，但在茫茫的大霧中不見(jiàn)了往日那般閃耀，影影綽綽，只能看到無(wú)數(shù)金黃色的小亮點(diǎn)兒，頑皮地眨巴著楚楚可憐的大眼睛，像是告訴我些什么。
看到這樣美麗的風(fēng)景，我激動(dòng)的難以用語(yǔ)言來(lái)形容，迅速地穿好校服，拖著厚重的“大黃蜂”咬著面包，迫不及待地沖出大門(mén)，投入深深的、涼涼的大霧中去。
隨著時(shí)間的推移，天漸漸地亮起來(lái)，霧氣略微地變淡了一些，周?chē)木吧匀皇悄敲纯~緲。人們的頭發(fā)上、路邊的花花草草上，都閃著晶瑩透亮的小水珠?？矗h(yuǎn)處來(lái)了一群人，他們劈開(kāi)云霧，彼此談笑風(fēng)生，咋一看好像是從天上而來(lái)，那是正趕去上學(xué)的小學(xué)生。身后傳來(lái)“叭叭……叭叭……”的聲音，是汽車(chē)按著響亮的喇叭發(fā)出的。開(kāi)著刺眼的大燈，緩緩從我身邊駛過(guò)。自行車(chē)的鈴聲更是不絕于耳，身著五顏六色如同戲服一般的阿姨們，騎著共享單車(chē)，在霧中小心翼翼地行進(jìn)著，從我身邊一晃而過(guò)，簡(jiǎn)直如同仙女下凡。她們迅速地飛進(jìn)那美妙的仙境之中。
扭頭便可以望見(jiàn)此起彼伏的群山。在那山巒之間，纏繞著一圈又一圈白而軟的圍巾，平添了幾許神秘色彩。此時(shí)此刻，我仿佛感到自己如童話(huà)中的花仙子般快活地漫游著。
我，漸漸地陶醉在神秘的童話(huà)世界當(dāng)中，忘記了一切的一切。
太陽(yáng)徐徐地向上升起直至天空，而后綻放出如花般的笑臉，霧越來(lái)越淡，愈來(lái)愈輕了，周?chē)木拔锖盟圃谡f(shuō)“再見(jiàn)!”
中班教案《留住小鳥(niǎo)》。
《這片土地是神圣的》說(shuō)課稿范文。
真想留住這片風(fēng)景篇二
今天天氣極好，無(wú)風(fēng)，而陽(yáng)光溫暖明媚。
一個(gè)人走在臺(tái)階上，透過(guò)小窗看去，天空澄澈透明，在一角有一抹輕淺的云痕。
拾級(jí)而上，在過(guò)道處還留著昨日下雨的水跡，只是幾乎看不見(jiàn)了，似乎是隨陽(yáng)光而去了。
教室沐浴著陽(yáng)光，蕩漾著青春的氣息。黑板上是上午寫(xiě)上的作業(yè)，黑板擦掉在了地板上。講臺(tái)桌還是那樣合不上蓋子，桌上散落幾本作業(yè)。講臺(tái)下，五組的課桌椅靜靜地放著，似乎在等待教室的喧鬧重又響起。桌椅擺得并不整齊，有的甚至可稱(chēng)得上歪歪扭扭，桌上，桌旁也有一些或深或淺的鉛筆或彩色筆之類(lèi)的字跡或插圖，但卻帶著一股子躍動(dòng)的青春氣息。
墻算不上白了，有各種各樣習(xí)以為常以至熟視無(wú)睹的“裝飾”。
教室在這個(gè)時(shí)候總是相當(dāng)平常的，作業(yè)本和教科書(shū)隨處可見(jiàn)，是最凌亂而未加治理的狀態(tài)，卻也處處是青春的，學(xué)生的，一間初中教室才會(huì)有的，最好的樣子。
可惜初中三年實(shí)在太短太短，不久便要走入中考考場(chǎng)，再不久，就天涯海角，各奔東西，從此或許老死不相往來(lái)。
可惜初中三年實(shí)在太快太快，眨眼間就要換一間教室，換一群同學(xué)，眼前的人再也不是你們。
寧可不要再長(zhǎng)大，不要走出教室，不要去面對(duì)世界的另一個(gè)樣子。
中班教案《留住小鳥(niǎo)》。
《這片土地是神圣的》說(shuō)課稿范文。
真想留住這片風(fēng)景篇三
中午，火紅的太陽(yáng)懸在天空，我隨奶奶來(lái)到那片櫻桃園。這熟悉的氣味，熟悉的果樹(shù)，熟悉的土地……我不禁閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)的情景。
那時(shí)，爸爸媽媽工作很忙，所以經(jīng)常把我放在奶奶家。我最喜歡的就是跟隨奶奶到這片櫻桃園。當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，滿(mǎn)園的櫻桃花，粉紅的花瓣中，黃色的花蕊上，有許多花粉，微風(fēng)拂過(guò)，散發(fā)出陣陣濃郁的清香。奶奶會(huì)把我舉得高高的，讓我的小手能夠觸碰到那些枝丫上的小花。我忍不住抓下幾朵，放在手心使勁的聞著。奶奶會(huì)笑著捏捏我的小臉。
當(dāng)又大又紅的櫻桃掛滿(mǎn)樹(shù)梢的時(shí)候，奶奶就會(huì)帶著我去園里采摘。我看著櫻桃樹(shù)上又大又紅的果實(shí)，在綠葉的遮掩下，顯得格外羞澀，格外誘人。奶奶看我小眼睛直直地盯著櫻桃發(fā)呆，于是就拿來(lái)梯子，爬到樹(shù)頂，使勁的伸長(zhǎng)手臂去摘那樹(shù)梢紅得發(fā)紫的大櫻桃，我用嬌嫩的小手接過(guò)來(lái)，急忙塞到嘴里。
奶奶見(jiàn)我吃的香甜的樣子，樂(lè)得合不攏嘴。就這樣，奶奶摘著，我吃著，一下午的光景很快就過(guò)去了。臨走時(shí)，除了摘得幾桶櫻桃之外，奶奶脖子上還掛了一個(gè)裝滿(mǎn)紫紅色櫻桃的布袋。我好奇地問(wèn)：“奶奶，奶奶，為什么這袋櫻桃這么紅這么大？”奶奶笑著說(shuō)：“這是留給你吃的呀！我的小乖乖。”邊說(shuō)邊刮著我的鼻梁。
看著奶奶的笑容，我心也歡喜。夕陽(yáng)的余暉灑在我和奶奶身上，也灑在這片櫻桃園里，葉片綠油油泛著光。天空湛藍(lán)，與陽(yáng)光相襯，毫無(wú)惹眼與違和感。幾朵閑云飄在天空，悠閑又長(zhǎng)遠(yuǎn)，令人心曠神怡。
時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間，奶奶的黑發(fā)已斑白，我也已是少年。不再用小手抓著奶奶的衣角。櫻桃樹(shù)依然茂盛挺拔，而奶奶的身體已不似當(dāng)年硬朗。我攙扶著奶奶漫步在櫻桃園里，余暉下，我與奶奶的身影，是我此時(shí)最想留住的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景篇四
我曾去過(guò)青海省，其境內(nèi)山脈高聳，地形多樣，河流縱橫，湖泊棋布。在這眾多的湖泊中，讓我印象深刻的卻只有青海湖。
我是在幾年前的暑假去的青海湖。它地處高原，雖是夏季，平均氣溫也僅僅只有十五度左右，那時(shí)是青海湖最美之時(shí)，環(huán)湖千畝油菜花競(jìng)相綻放，碧波萬(wàn)頃的湛藍(lán)外圍散布著金燦燦的亮黃，高山牧場(chǎng)的野花五彩繽紛，如綢似錦。
花很美，但湖更美。
在遠(yuǎn)處看，只是看見(jiàn)一點(diǎn)藍(lán)，點(diǎn)在人群中，是那么耀眼，是那么吸引人。天空很安靜，這讓場(chǎng)面更加和諧，仿佛世界靜止了一般。
近處與遠(yuǎn)處的景簡(jiǎn)直是大相徑庭。人很多，很嘈雜。但是青海湖很安靜，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝。低頭看水，那水真藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅。
那藍(lán)錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈，藍(lán)晶晶的眸子。
我喜歡這種藍(lán)，藍(lán)的讓我的心也變得安靜而透明，來(lái)回走動(dòng)，腳下的石頭碰撞發(fā)出清脆的響聲，如鳴佩環(huán)。一不小心，一塊石頭掉進(jìn)了水里，剎那間，湖面蕩起了水花，竟也帶著些許藍(lán)色，藍(lán)得動(dòng)人，藍(lán)得干凈。
太陽(yáng)光從空中灑下，使水上方有了山脈的影子，形成了一種鮮明的色差，中間是墨藍(lán)與深藍(lán)的融合，這無(wú)疑是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的顏色。美過(guò)居里夫人提取出的純鐳鹽發(fā)出的光芒。
天空中時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)飛過(guò)，是白色的，與云朵相當(dāng)般配，它們各自流動(dòng)，而藍(lán)天則是背景，與藍(lán)色的湖面相互呼應(yīng)，既自然，又漂亮。好似一副精彩的山水畫(huà)。
我真想留住這片風(fēng)景，因?yàn)槲蚁矚g青海湖，喜歡它的藍(lán)。青海湖，它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)的純正。青海湖，它藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)的深沉。
真想留住這片風(fēng)景篇五
春末夏初，綠意蔥蔥。這么好的天氣，我和媽媽決定去爬山。一路順利，興致勃勃，爬到山腰，驚現(xiàn)兩條岔路。怕爬錯(cuò)路，就問(wèn)剛剛從山上下來(lái)的其他人。人道，“兩路皆可爬到山頂，但風(fēng)景不一，繞一圈便可碰頭，還是一條路。左路有楓，右路為竹。”我和媽媽一經(jīng)商量，結(jié)論為一人一路，前方匯合。媽媽特別叮囑我要小心一些，別迷了路。
我向有竹子的那條路爬去。一會(huì)兒就看到路邊一排排的竹子，有的十分粗壯，像插著寶劍的武士一般挺立在山上，守衛(wèi)著山坡；有的宛如剛出浴的美人，穿著翠綠的衣裳，迎面送來(lái)陣陣綠葉的.清香。
邊爬邊欣賞，突然，我發(fā)現(xiàn)竹林的邊緣，其中一棵粗壯的竹子旁，有一棵略細(xì)瘦的竹子，歪斜著，整個(gè)竹身探在懸空的懸崖之上，再細(xì)看，它的根竟然就那么深深地扎在山坡最邊上的一片破碎的巖石中，下方是突然塌陷了一樣的無(wú)底深淵，它就那么斜斜地掛在深淵之上，給人一種搖搖欲墜的感覺(jué)，但卻照樣綠意盎然，頑強(qiáng)地向著天空生長(zhǎng)。正觀(guān)察著這么想著，這時(shí)，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，我心里咯噔地一下，心臟飛快跳動(dòng)，恐懼地看著那棵竹子，生怕它一下沒(méi)挺住，掉下了深淵。
但，我確實(shí)是低估了這竹子的堅(jiān)強(qiáng)。隨風(fēng)一陣搖曳，它沒(méi)發(fā)生任何危險(xiǎn)，沒(méi)有任何松動(dòng)，風(fēng)過(guò)后，反而好像更加堅(jiān)定地立在那里，那么倔犟，那么昂揚(yáng)。我突然想起來(lái)了老師講的竹石：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！崩蠋熢谥v臺(tái)上讀著，解釋著，我在下面聽(tīng)著，記著，但無(wú)論如何，我還是無(wú)法真正地理解這首詩(shī)的意境。但這一刻，我徹底明白了竹石的含義。
竹子緊緊咬定青山不放松，原本深深扎根在石縫中。不論千磨萬(wàn)擊仍然堅(jiān)韌，任憑你刮多大的東西南北風(fēng)。
繞過(guò)此處，不久便與媽媽匯合。又爬了一段，山頂便抬頭可望，但卻迎來(lái)了一個(gè)磨難。要去山頂?shù)谋亟?jīng)之路，有一段極其陡峭的巖路。這陡峭的巖路，光是往上看看，就已讓我心生恐懼。巖路兩側(cè)，便是懸崖峭壁，而那巖路之上，更是突兀不齊。
媽媽在我前面，三步并做兩步，雖然也很艱難，但踩著一處處巖石或巖洼，媽媽貌似還是輕而易舉地就爬上去了。而我，卻沒(méi)爬幾步，就久久地站在了那里，一動(dòng)不敢再動(dòng)。媽媽在前面喊我，她的呼叫，我就像沒(méi)聽(tīng)到一樣。這時(shí)，我感到腳下有什么東西，定睛一看，是根竹棍！這便一下子讓我想起了山腰岔路的竹子。我突然就鼓起了勇氣，邁出了步伐，每一步，都像要把腳扎入這坡巖之中……我成功地爬了上去。然后坐在山巔，便收獲了無(wú)邊的美景。
那一天，我徹底明白了竹石的含義。我真想，留住，那片風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景篇六
好久沒(méi)有來(lái)紅利市場(chǎng)了，站在東口，映入眼簾的是漂浮在海上的“東山一號(hào)”，他身著白色制服，沉著穩(wěn)重地站在海面上，他是看著我長(zhǎng)大的長(zhǎng)者??！緩緩的風(fēng)從海上吹來(lái)淡淡的咸味，耳畔傳來(lái)海鷗的鳴叫聲，這是兒時(shí)的味道，兒時(shí)的聲音。
清晨的陽(yáng)光懶洋洋地灑在身上，輕輕的海風(fēng)吹拂著悠悠的咸味，海鷗在天空中自由飛翔，市場(chǎng)上海鮮和果蔬琳瑯滿(mǎn)目，藍(lán)的鲅魚(yú)、青的蝦蟹、紅的櫻桃、綠的青菜，我們一家三口閑逛在紅利市場(chǎng)上。
穿過(guò)鐵門(mén)就是漁業(yè)公司的后身小碼頭，“東山一號(hào)”靜靜地?？吭诖a頭旁邊。小小的我還不敢邁過(guò)碼頭和船舷間的空隙，空隙間的水太深，爸爸媽媽在兩邊拉著我的手，我們仨一躍而上，“東山一號(hào)”就成了我的游樂(lè)園。
站在甲板上，俯看海面，海水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮游地游玩，水母漫無(wú)目的地游蕩，海菜婀娜多姿地飄蕩。爬上游艇二層，我和媽媽向甲板上揮手呼喊：“嗨！東山大叔，您好！”爸爸揮手：“嗨！你們好！”我爬上二層又下甲板，下甲板再爬上二層，兒時(shí)的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
回家的路上，海鮮果蔬塞滿(mǎn)了小拖車(chē)，這是我們一大清早的戰(zhàn)果，豐盛的午餐又成為我的下一個(gè)美好期待。幸福的日子總是這樣美好而又短暫，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，紅利市場(chǎng)也將改為新的城市建設(shè)項(xiàng)目。幸福的童年一去不返，剩下的只是美好回憶。
真想留住這片風(fēng)景篇七
曾經(jīng)有個(gè)小鎮(zhèn)，那里所有生物看上去與其周?chē)叺沫h(huán)境和諧共處。小鎮(zhèn)周邊如棋盤(pán)一般分布著繁榮的農(nóng)場(chǎng)，莊稼連成一片。
山坡上果樹(shù)成林，春天的時(shí)候山花爛漫，猶如朵朵白云在綠色的原野上飄蕩;秋天，橡樹(shù)、楓樹(shù)、和楊樹(shù)色彩斑斕，透過(guò)松林的綠色屏障，如火焰，如煙花在那跳躍著。小山上的狐貍在嬉戲打鬧，小鹿悄悄的`穿過(guò)田野，在秋霧蒙蒙中若隱若現(xiàn)。
路邊生長(zhǎng)著月桂樹(shù)、夾蓮花，以及巨大的蕨類(lèi)植物和各種野花。在一年大部分的時(shí)間里，都能讓人賞心悅目。即使是冬天，道路兩旁都有一番美景：無(wú)數(shù)的候鳥(niǎo)飛來(lái)，啄著露出雪面的稻穗。人們從很遠(yuǎn)的地方來(lái)觀(guān)賞這片美麗的風(fēng)景。所以，很多年前，第一批人來(lái)到這里掘井蓋房，搭建谷倉(cāng)。
但是，有一天，雞群感染了神秘的疾病;牛羊開(kāi)始生病死亡。死神籠罩著這個(gè)地方，農(nóng)夫也不耕田了，都在談?wù)摷胰说牟r。大人沒(méi)有原因地猝死，孩子們?cè)谕嫠r(shí)突然病發(fā)，不以會(huì)兒就相繼死去。
是什么改變了這多姿多彩，美麗的小鎮(zhèn)?是什么使小鎮(zhèn)失去了那么多生命?是什么破壞了著和諧美妙的樂(lè)曲?不是敵人!不是戰(zhàn)爭(zhēng)!不是魔鬼!是人!我們讓生命無(wú)法生存，無(wú)法享受快樂(lè)!
我想小鎮(zhèn)那平靜的生活是所有人所向往的，是所有人愛(ài)戀的。讓我們?nèi)?ài)護(hù)她，讓我們使她變得美麗!是的，我想，我們想，一起留住這片屬于我，屬于我們這片風(fēng)景!
真想留住這片風(fēng)景篇八
夏夜的微風(fēng)吹動(dòng)了枇杷濃綠的枝葉，吹動(dòng)了歲月，拂過(guò)心弦，留下了盛放的風(fēng)景。
詩(shī)詞里說(shuō)，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?？捎仔〉奈医z毫不解，將充裕的時(shí)光大把揮霍。到了暑假，大汗淋漓也絕不肯和伙伴少玩一分鐘。待到天只剩一點(diǎn)光亮才舍得踱回家。蟬不知疲倦地叫著，家門(mén)口的枇杷樹(shù)前靠著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的勾刀，靜靜立在細(xì)細(xì)的樹(shù)干前。
外公笑盈盈地喚我進(jìn)屋。洗好澡，吃完飯，坐在小院里。一把蒲扇，一陣微風(fēng)。洗得發(fā)白的睡衣寬寬套在外公身上，他早早地準(zhǔn)備好了枇杷，洗凈淡白細(xì)密的絨毛，露出黃色細(xì)膩的果皮。小碗中盛放著三四個(gè)飽滿(mǎn)香甜的枇杷，藏在紋理之間的小小水珠霎時(shí)間閃出亮晶晶的光影。入口，酸甜可口，汁水沁人，果肉飽滿(mǎn)。
于是，燈把黑夜?fàn)C了個(gè)小洞，它一點(diǎn)點(diǎn)流走，變成了白晝。盛夏的風(fēng)景是濃綠的枝葉，嫩黃的枇杷，還有笑瞇瞇的外公。
祖孫倆一起借著光，踱步回了家。門(mén)前的枇杷樹(shù)在微風(fēng)里招著手，在它細(xì)細(xì)的腰肢前，有一把靜立著的勾刀。光打在葉片上，是流動(dòng)的鮮濃的盎然綠意。走進(jìn)屋中，桌上還是一個(gè)小碗。白瓷碗中安放著四個(gè)鵝黃色的大枇杷，光潔鮮亮。小水珠閃著細(xì)碎的光。我一個(gè)個(gè)剝開(kāi)皮，嘗它飽滿(mǎn)爽滑的果肉，依舊酸甜可口。外公套著寬大發(fā)白的睡衣，滿(mǎn)意地望著我吃。
這一刻我猛然領(lǐng)悟到歲月為什么越走越快了。因?yàn)槿兆訉?duì)自己越來(lái)越重要，身邊的人越發(fā)變老，滿(mǎn)頭銀絲。我的長(zhǎng)大就意味著不斷目送他漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)我企圖快些長(zhǎng)大時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)歲月悄然流逝。夏夜里光影撲朔迷離。
我想留住這風(fēng)景，鮮濃的綠意，嫩黃的枇杷，還有笑盈盈的外公，盡我最大可能使他歡喜。于是，我大口吃了一個(gè)枇杷，遂望著他，一齊歡喜著美好易逝的盛夏。
真想留住這片風(fēng)景篇九
這是個(gè)簡(jiǎn)陋的墻角，雜草遍地，干涸的土壤中，夾雜著一些瓦礫的碎片，毫無(wú)半點(diǎn)生機(jī)。然而，就是這樣一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方，竟存著其它地方?jīng)]有的獨(dú)特魅力！
誰(shuí)會(huì)想到呢？這兒竟有一朵不知何時(shí)闖進(jìn)來(lái)的野薔薇！
一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天，我撐著一把青綠色的傘，匆匆地進(jìn)了家門(mén)。剛放下傘，目光便驚喜地盯在了那朵野薔薇花上。它挺著身子，高傲地迎接著天外肆虐的風(fēng)雨，接受無(wú)情的洗禮。幾次都已彎下了腰，卻在片刻間，鼓足了勁兒又站了起來(lái)。風(fēng)雨越來(lái)越大，野薔薇在風(fēng)雨中顯得渺小不堪，但它不屈的樣子，似乎含著笑意，欣然接受似乎帶著兇意的風(fēng)雨。
突然，我的兩頰泛起一絲絲溫?zé)幔秀殂楦袆?dòng)流過(guò)心田。淚水悄無(wú)聲息地漫過(guò)我的眼角，涌起了我的內(nèi)心無(wú)盡的感動(dòng)。不知是對(duì)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的贊美，還是對(duì)自己平時(shí)不能持之以恒的愧疚！
面對(duì)這一片風(fēng)景，我不禁思緒萬(wàn)千。這兒曾有野薔薇不屈的年華，這兒也曾有我熟悉的記憶。懷念過(guò)去……我真想留住這片風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景篇十
每個(gè)人心中都有一片風(fēng)景，也許你曾領(lǐng)略過(guò)它的美麗，也許，它也已經(jīng)刻進(jìn)了你的心底。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，天氣從寒冷到溫暖，流水的聲音也變的更加清脆悅耳。春天也就像一本書(shū)，一本充滿(mǎn)色彩的書(shū)等待著我們領(lǐng)略它的風(fēng)光。田野中的油菜花，金黃金黃的開(kāi)滿(mǎn)在了田野中，一望無(wú)際。春風(fēng)輕輕的撫摸著它。泉水丁丁咚咚的從一側(cè)流過(guò)。油菜花好似代表著春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花語(yǔ)，而油菜花的花語(yǔ)便是“加油”，它綻放出自己的光彩，勉勵(lì)著我們，在新的一年中要更加努力。
夏天，泥潭中的淤泥，總會(huì)讓人有些反感，但是蓮花就不同了?！俺鲇倌喽蝗?，濯青漣而不妖?！倍涠淝嗌徍盟茟腋∮谟倌嗪扇~之上。它的花語(yǔ)如同它一般——純潔。當(dāng)青蓮綻放開(kāi)時(shí)，五瓣粉嫩花瓣向四周打開(kāi)，散發(fā)著陣陣的幽香，體現(xiàn)著她的與眾不同，給人君子般的啟示。
我真想留住夏天的這個(gè)“純潔”，和那警醒人們的風(fēng)范。
我真想留住冬天的這個(gè)“頑強(qiáng)”，和那譜寫(xiě)的生命樂(lè)章。
將春冬之畫(huà)刻于心中，留在記憶里，鼓舞著我們的人生，綻放最絢麗的花朵！
中班教案《留住小鳥(niǎo)》。
《這片土地是神圣的》說(shuō)課稿范文。
真想留住這片風(fēng)景篇十一
和風(fēng)緩緩拂動(dòng)著我記憶的畫(huà)卷，一頁(yè)，一頁(yè)，或景或人，都牽動(dòng)著我的回憶與情感。忽然，那片風(fēng)景浮現(xiàn)在了我的眼前。在一片煙雨茫茫之中，幾位同學(xué)兩人共一把傘行走著，陰冷的雨幕之中又泛著幾分暖意。我看著這片風(fēng)景，嘴角綻出了微笑，心中也滿(mǎn)是溫暖。我多想留住這片風(fēng)景呀！
記得那是今年的正月十五元宵佳節(jié)，早上還是和風(fēng)麗日，太陽(yáng)的溫暖驅(qū)散了初春的寒氣，因此大多數(shù)同學(xué)并未準(zhǔn)備雨具。但在下午最后兩節(jié)課時(shí)，卻風(fēng)雷突變。凄厲的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地掃過(guò)地面，發(fā)出尖利的嘯叫聲。同時(shí)，一重重可怖的黑云壓著天幕，其間不時(shí)閃著微光，可以看出其間蘊(yùn)釀著的是何等恐怖的霹靂。一聲驚雷炸塌了天河，萬(wàn)千雨珠于是飄潑而下。一時(shí)，天地之間只剩下茫茫雨幕。
在如此惡劣的天氣之下，我們這群沒(méi)帶雨傘的同學(xué)們只得望雨興嘆。有一個(gè)勇敢者背起書(shū)包，摩擦摩擦雙手，又壓一壓腿，然后以百米沖刺的速度沖入雨中，試圖一路沖到學(xué)校門(mén)口。但如簾的驟雨很快將他淋成了落湯雞，也澆滅了他的決心，只得狼狽不堪地回到走廊，與其余人一同以羨慕的目光望向帶了傘的同學(xué)，哀嘆自己為何如此地沒(méi)預(yù)見(jiàn)力。
“要不，我?guī)愠鋈グ??！币粋€(gè)清脆的聲音忽然鉆入我們這群無(wú)傘者的耳中，同時(shí)也澆滅了我們心中的焦躁。原來(lái)嘈雜的議論聲瞬間安靜下來(lái)，我們的眼神都聚集到聲音的發(fā)出者：劉純一一手撐傘，另一只手向前伸出作邀請(qǐng)狀，臉上綻著微笑，在我們的眼中如一個(gè)救世主，又好似一幅絕妙的風(fēng)景。那個(gè)幸運(yùn)兒有些受寵若驚，但還是略帶幾分羞怯地走入了她的傘下，那一片無(wú)雨的天空下也因友情而泛起了絲絲溫暖。
與此同時(shí)，許許多多的同學(xué)也撐開(kāi)了自己的傘并加入擺渡同學(xué)的行列之中。其中有一對(duì)更是尤為令人感動(dòng)：素來(lái)不和的同桌冤家胡嘉睦、姚淑怡，此時(shí)也在雨中并肩同行。我的心中不禁為之所感：盡管七年級(jí)一班也曾有過(guò)分歧，也曾有過(guò)爭(zhēng)論，但當(dāng)同窗陷入困境，受困這暴風(fēng)驟雨之中時(shí)，友情卻壓倒了一切，大家都不約而同地選擇了幫助，選擇了伸出援手。于是乎，雨中暗綠的操場(chǎng)上撐起了一把把亮麗的小傘，如同雨中草坪上綻放的因雨的洗禮而愈加鮮艷純潔的友誼之花。那一幅畫(huà)面瞬間定格為一片風(fēng)景，陰冷地雨幕也因那純潔美好的友誼而帶上了些許暖意。盡管外界雷雨交加，但他們的心中卻是晴空萬(wàn)里，和風(fēng)麗日。
我也在同學(xué)的幫助下出了校門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽并未到來(lái)，但總不能讓人家陪我一起等吧，我不禁面露難色。此時(shí)我身邊的黃致源看出了我的難處，毫不遲疑地將自己的傘借給了我，而自己卻擠到了媽媽的傘下?？粗齻兡概畟z漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的鼻頭有些酸澀，一股叫作感動(dòng)的暖流由我的心中流出，直流入四肢百骸，驅(qū)散了雨中的陰冷。這一幕，定格成為一片風(fēng)景。
我想留住這片風(fēng)景，留住同學(xué)間那一片真摯的情感，永遠(yuǎn)地將它留在心中。
真想留住這片風(fēng)景篇十二
倚在窗邊，透明的玻璃窗半開(kāi)著，迎面而來(lái)的風(fēng)夾雜著二氧化碳的熱，雖不至于窒息，卻有種難以形容的悶。街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，熙攘著，鳴著喇叭。關(guān)上門(mén)，車(chē)?guó)Q聲弱了，也沒(méi)了熱風(fēng)。視線(xiàn)回歸至手中的語(yǔ)文書(shū)。
“小石潭記，柳宗元，從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲……”讀著，譯著。黑色的楷書(shū)在視線(xiàn)中愈漸模糊。驀地，眼前似是出現(xiàn)了一派清幽之景。
環(huán)顧四周，是一片碧綠的竹林，泛著淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，卻不見(jiàn)水流的影子。沒(méi)有伐竹取道，我在竹林間穿梭著，地上偶見(jiàn)竹筍，更添了一份生機(jī)。前方一片開(kāi)闊，往前走，是一個(gè)小水潭，水底是整塊的石頭，岸邊，翻卷來(lái)的部分石頭露出水面，煞是好看。潭周?chē)谴渚G的樹(shù)木，微風(fēng)輕拂，垂下的藤蔓搖曳著，倒映在潭中，參差不齊。
來(lái)回游動(dòng)的魚(yú)兒冒著泡，在水面蕩開(kāi)一圈一圈的漣漪，似在空中游動(dòng)。魚(yú)影倒映在水底的石頭上，似真似幻。倚靠在潭邊小樹(shù)旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向西南方望去，“斗折蛇行”，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，卻不知潭水的源頭在何處。陽(yáng)光從竹林上方均勻撒下，草地上是葉影投下的斑駁影子，在風(fēng)中閃爍，拂去了二氧化碳的悶熱。將手伸入潭中，魚(yú)兒四散開(kāi)，不久后又在手邊游轉(zhuǎn)。潭水流過(guò)手心，穿過(guò)指尖，清涼舒暢。嘻，好一片清秀的景致！我想留下這片風(fēng)景！
忽然的，眼前的一切消失了，書(shū)本攤開(kāi)著置于雙手之間，白底黑字，是語(yǔ)文書(shū)的課文《小石潭記》。游歷的那一切，是想象罷。這一切，是在表達(dá)作者謫居生活的清寂苦悶。我沒(méi)體會(huì)過(guò)那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，環(huán)境清幽寧?kù)o，適合午后靜靜的閱讀，是個(gè)避暑的好地方。這片風(fēng)景秀麗，現(xiàn)在許是個(gè)旅游景點(diǎn)，應(yīng)該很熱鬧罷？我沒(méi)去過(guò)。
我不在乎。我只想留住這片風(fēng)景，這個(gè)清幽秀麗的小石潭，這片青翠的竹林。
真想留住這片風(fēng)景篇十三
他，從小在我的腦中就是一片空白。
上幼兒園時(shí)，看著與我一般大小的孩童們都被雙手高高舉于頭頂時(shí)，油然升起的羨慕之情瞬間漫布于心頭，腦海中努力勾起關(guān)于他的模糊而又零星的碎片，卻怎么都尋不著了。冰涼的觸感順著臉龐滑落，濺落、破碎、消散。
當(dāng)偌大的家中只剩我一人時(shí)，在電視前獨(dú)守著無(wú)趣的動(dòng)漫時(shí)，我只能蜷縮在沙發(fā)上，寒冷和孤獨(dú)交替著滿(mǎn)上腳尖，寒了身體，更寒了心。
又有誰(shuí)知道，在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，缺少陪伴，會(huì)變得怎樣的脆弱，亦或是怎樣的不堪。
曾無(wú)數(shù)次在房間中放肆大哭，淚水暈紅了雙眼，卻冰寒了心?；貞浿S多模糊缺溫暖的畫(huà)面，卻再也感受不到那時(shí)的溫度了。
他的模樣在我的心中已如漿糊般零散，很少能記清他長(zhǎng)什么樣。漸漸的，我們都成為了彼此生命中的過(guò)客。不過(guò)是一場(chǎng)華麗的相聚，卻落得曲終人散的結(jié)局。我知道他還會(huì)陪我走過(guò)許多的歲月，但至少在現(xiàn)在，我們形同陌路。
漸漸的，我們彼此更遠(yuǎn)了，不會(huì)再因?yàn)閯e人的愉快融洽而感到自己的不堪，更不會(huì)因別人的幸福而感到自己的渺小。
隨著時(shí)間的流逝，我們都慢慢褪去了原本的模樣，我不再是從前的我，他也不會(huì)再是從前的他。雖然快樂(lè)，卻再也不是記憶中熟悉的味道了。
真想留住這片風(fēng)景篇十四
早晨，我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)眼睛張望四周，無(wú)意間被窗外的景色吸引住了：“哇!好大的霧哦!”原來(lái)，僅一夜之間，霧妹妹調(diào)皮地給大地哥哥蓋上了一層輕紗。
放眼望去，愈看霧中的景物愈變得朦朧了。此時(shí)，天依舊是灰蒙蒙的，周?chē)臉欠慷急惠p紗所遮蓋著，怎么也看不清它們真正的面目。遠(yuǎn)處的路燈依然亮著，雖瓦數(shù)很大，但在茫茫的大霧中不見(jiàn)了往日那般閃耀，影影綽綽，只能看到無(wú)數(shù)金黃色的小亮點(diǎn)兒，頑皮地眨巴著楚楚可憐的大眼睛，像是告訴我些什么。
看到這樣美麗的風(fēng)景，我激動(dòng)的難以用語(yǔ)言來(lái)形容，迅速地穿好校服，拖著厚重的“大黃蜂”咬著面包，迫不及待地沖出大門(mén)，投入深深的、涼涼的大霧中去。
隨著時(shí)間的推移，天漸漸地亮起來(lái)，霧氣略微地變淡了一些，周?chē)木吧匀皇悄敲纯~緲。人們的頭發(fā)上、路邊的花花草草上，都閃著晶瑩透亮的小水珠?？?，遠(yuǎn)處來(lái)了一群人，他們劈開(kāi)云霧，彼此談笑風(fēng)生，咋一看好像是從天上而來(lái)，那是正趕去上學(xué)的小學(xué)生。身后傳來(lái)“叭叭……叭叭……”的聲音，是汽車(chē)按著響亮的喇叭發(fā)出的。開(kāi)著刺眼的大燈，緩緩從我身邊駛過(guò)。自行車(chē)的鈴聲更是不絕于耳，身著五顏六色如同戲服一般的阿姨們，騎著共享單車(chē)，在霧中小心翼翼地行進(jìn)著，從我身邊一晃而過(guò)，簡(jiǎn)直如同仙女下凡。她們迅速地飛進(jìn)那美妙的仙境之中。
扭頭便可以望見(jiàn)此起彼伏的群山。在那山巒之間，纏繞著一圈又一圈白而軟的圍巾，平添了幾許神秘色彩。此時(shí)此刻，我仿佛感到自己如童話(huà)中的花仙子般快活地漫游著。
我，漸漸地陶醉在神秘的童話(huà)世界當(dāng)中，忘記了一切的一切。
太陽(yáng)徐徐地向上升起直至天空，而后綻放出如花般的笑臉，霧越來(lái)越淡，愈來(lái)愈輕了，周?chē)木拔锖盟圃谡f(shuō)“再見(jiàn)!”
真想留住這片風(fēng)景篇十五
傍晚，天喝了大海釀成的美酒，紅著臉醉成了晚霞。我漫步在街頭，愜意地享受著這美好時(shí)光。
我往前走著，眼前出現(xiàn)幾級(jí)臺(tái)階，我毫不費(fèi)力地跑下去。此時(shí)，旁邊的一對(duì)老夫婦吸引了我。歲月在他們臉上留下了深深的印痕；而原本烏黑的頭發(fā)，也被時(shí)間奪去了青春的色彩。兩位老人衣著都極為樸素，老爺爺身穿軍大衣，腿上是一條黑色的褲子，腳踩一雙黑色帆布鞋，頭上戴著的棉帽已經(jīng)有一處破裂了。老奶奶穿著紅色的毛衣，灰色的褲子。手里的拐杖是用木頭制成的，十分質(zhì)樸，流露出時(shí)間的痕跡。
我下完樓梯，并沒(méi)急著離開(kāi)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，本想再仔細(xì)看看那對(duì)老夫婦，卻看到了令我感動(dòng)的一幕。老奶奶的腿似乎有些疾病，不能正常地走路。只能拄著拐杖，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地往前挪。
面對(duì)眼前這幾級(jí)樓梯，她犯了難，輕輕試探了幾次都沒(méi)伸下腳，皺起眉頭，臉上流露出困難的神色。老爺爺見(jiàn)狀沒(méi)有著急，向老奶奶招招手，告訴她沒(méi)有事，然后走到老奶奶，將自己的腳放在第一級(jí)臺(tái)階下，讓老奶奶踩上去。他黑色的布鞋正好和臺(tái)階的高度一樣。
“可以嘛？”老爺爺溫柔地看著老奶奶，用帶一點(diǎn)口音的普通話(huà)問(wèn)。
老奶奶沒(méi)有回答，看著老爺爺、點(diǎn)點(diǎn)頭、笑了笑，臉上的褶子舒展開(kāi)來(lái)，向老爺爺表達(dá)著她的快樂(lè)。
老爺爺看自己的老伴笑了，他自己也笑了，黃濁的眼睛里射出興奮的光芒。笑得如此開(kāi)心、如此燦爛，像得到糖果的孩子一樣。
這樣的動(dòng)作重復(fù)了許多次，老爺爺也漸漸有些吃不消，腰微微有些佝僂，輕輕皺起了眉。老奶奶仿佛察覺(jué)到了自己老伴的不對(duì)勁，抬起頭用詢(xún)問(wèn)的目光看著老爺爺。老爺爺收斂起自己的反常，仍然笑著。老奶奶放下心來(lái)，又專(zhuān)心走起路。
很長(zhǎng)時(shí)間之后臺(tái)階下完了，我回過(guò)神來(lái)，天黑了下來(lái)，天空像暈染開(kāi)的墨，較黃昏時(shí)多了幾分寧?kù)o和神秘。身旁行色匆匆的人從未停下腳步，我才發(fā)覺(jué)時(shí)間的流逝，向家走去。
回家路上，剛才的一幕幕仍縈繞在我的腦海中，一股感動(dòng)涌上心頭。雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但我分明感受到了，感受到時(shí)光流轉(zhuǎn)你仍在的暖，感受到愿做一切只為你的心安。
真想留住這片風(fēng)景篇十六
記著是一次寒冬，寒風(fēng)凜冽。一層薄薄的白雪，像巨大而輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。風(fēng)似乎如刀片一般，無(wú)情刮痕著行人們的皮膚。路上的行人都形色匆匆，有的為了生活而打拼;有的為學(xué)業(yè)而奮斗;有的為家庭而努力。
忽然“啪”的一聲，引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了腳步，停下了，看到底發(fā)生了什么事。原來(lái)，一輛摩托車(chē)和一輛自行車(chē)撞了起來(lái)。騎摩托車(chē)的是一位三四十歲的男子，臉上有著不符合他年齡的皺紋，顯滿(mǎn)滄桑。而騎自行的則是一位二十出頭的小伙，穿著一件價(jià)格不菲的外衣，可這外衣上撒上了不少的補(bǔ)湯，湯汁順著外衣流到了地上，接著肆意地流到了水泥地上。路上，一片狼藉。
當(dāng)圍觀(guān)的人還在想是“男子向小伙索要醫(yī)藥費(fèi)”還是“小伙向男子索要賠償損失費(fèi)”時(shí)。正興致滿(mǎn)滿(mǎn)閑聊時(shí)，小伙卻拉起男子說(shuō)：“大哥您沒(méi)事吧?要不要去醫(yī)院看看，這樣也放心啊!”
“沒(méi)事沒(méi)事”男子揮了揮手，“沒(méi)礙著什么，身子還硬朗的很!可你這衣服……得要不少錢(qián)吧。”男子又吞吞吐吐起來(lái)。小伙一愣，又笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事的，我這衣服不要緊，都怪我不好，騎車(chē)沖，才發(fā)生這事情，咳，都怪我?！蹦凶酉残︻侀_(kāi)：“哪里哪里，我也不對(duì)，是我急性子，把送給病人的湯都送到你身上去了!”“喲!那我的衣服可有口服了!”說(shuō)著說(shuō)著，圍觀(guān)的人群都笑了。
天，不再陰沉，風(fēng)也不再寒凜;天，漸漸明朗起來(lái)，風(fēng)漸漸溫和起來(lái)。
我真想留住的風(fēng)景，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界也會(huì)變成美好的人間!
真想留住這片風(fēng)景篇十七
世上的一處處風(fēng)景自然是美，可是若不能深入其中，久了，便是一種乏味。總有一道風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏在自己的心中。
是否還會(huì)在多年后，依舊記得，那夕陽(yáng)余暉映襯的她那張滿(mǎn)帶著欣慰，夾雜著感動(dòng)的笑顏呢?我想，會(huì)吧!因?yàn)槟鞘怯来嫖夷X海的一道最美的風(fēng)景。
那是一個(gè)難得的好天氣，艷陽(yáng)高照，明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，讓人有種犯困的念頭。母親走進(jìn)房間，彎下那不再挺拔的背，將被子抱在胸前，慢慢地直起身子，移步陽(yáng)臺(tái)，一只手拿著被子，努力將被子向上掛。
轉(zhuǎn)眼，母親又開(kāi)始忙碌于晚飯的準(zhǔn)備中。我把目光投向陽(yáng)臺(tái)，瞬間明白了為何我的被子總是像太陽(yáng)一般溫暖。母親總是盡可能的把我的被子放在向陽(yáng)處，而她自己的被子就幾乎曬不到太陽(yáng)了。母親為了我寧愿犧牲奉獻(xiàn)自己。原來(lái)，母親的愛(ài)如此深沉，有著太陽(yáng)般的溫暖。
默默把被子換了位置，然后學(xué)著母親的樣子用手拍拍，再?gòu)澭?，轉(zhuǎn)身卻看到了那戴著圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝和喜悅。我看著她，笑了起來(lái)，母親愣了一下，隨即也綻放出花兒般的笑顏。
畫(huà)面定格在那個(gè)夕陽(yáng)，有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日，更忘不了的是母親明媚燦爛的笑!那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景篇十八
就像朱自清的《匆匆》一樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默然時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！笔前?，時(shí)間它在走，就連那些友誼也因時(shí)間的流逝變淡。
一年級(jí)剛上小學(xué)的時(shí)候，在班級(jí)里，我屬于文靜的那種，因?yàn)槎疾皇?，所以到了課間總是一個(gè)人坐在位置上。
可是隨著時(shí)間的變化，同學(xué)們之間嬉戲玩耍的次數(shù)越多，關(guān)系也越來(lái)越好了。以至于到了六年級(jí)，聽(tīng)到“畢業(yè)”一詞，總是有不舍得的情緒彌漫在空氣中。
六年級(jí)，印象最深刻的就是畢業(yè)晚會(huì)了。當(dāng)收到老師交給的任務(wù)，在畢業(yè)晚會(huì)上全體舞蹈班的同學(xué)要跳一支舞，仿佛就像一塊重千斤的石頭一樣背在身上。因?yàn)檫€有三天就是畢業(yè)晚會(huì)了?？墒且矁H僅只有三天時(shí)間，怎么能跳出一支很好的舞蹈?就連平時(shí)小型的比賽，好歹也有充足的時(shí)間。我們抱著緊張的心態(tài)，開(kāi)始了排舞。
因?yàn)闀r(shí)間都在周末，總有幾個(gè)同學(xué)要補(bǔ)課，也正是因?yàn)檫@樣，排舞的情況更是難上加難了。也因?yàn)閳?chǎng)地的限制，只能在同學(xué)家的小區(qū)排練。當(dāng)時(shí)正值夏季蚊蟲(chóng)的叮咬，太陽(yáng)的暴曬，也是一種考驗(yàn)。可這畢竟是老師的安排的任務(wù)，想逃也逃不掉了。
好不容易一次晚上，人全都到了，因?yàn)閳?chǎng)地的限制，也只能在小區(qū)跳。因?yàn)槲覀兊年嚾萏嫶?，招惹?lái)的人群也不少。因?yàn)槲业那訄?chǎng)，總有一些動(dòng)作做不到位，躡手躡腳的給大家拖了后腿……但是，排了幾個(gè)小時(shí)，也漸入佳境。
終于到了那天晚上。得知我們的舞蹈節(jié)目是第一個(gè)，我就更加緊張了。晚會(huì)開(kāi)始了，隨著主持人的下臺(tái)，該我們上了。音樂(lè)響起了，走隊(duì)形，做動(dòng)作，好像每一個(gè)旋律都在操控著我們的身體，使我們開(kāi)始舞動(dòng)。三分鐘的音樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是煎熬……音樂(lè)停下，臺(tái)下響起了一片掌聲，那天晚上我們沒(méi)有一個(gè)出錯(cuò)，演出很完美......
真想留住這片風(fēng)景篇十九
時(shí)間就像流水，無(wú)時(shí)無(wú)刻在流逝，我總想用手抓住，它卻又從我手指間溜過(guò)。在不經(jīng)意間、眨眼間，我們又錯(cuò)過(guò)了許多！
一個(gè)人最想留住的是什么？這個(gè)問(wèn)題有太多的答案了，有人會(huì)毫不猶豫的選擇金錢(qián)，有的人會(huì)選擇尊嚴(yán)……所有的選擇無(wú)疑是這個(gè)人所需要的，是這個(gè)人一生中最重要的一刻，于我而言，最想留住的是童年。
童年是什么？在時(shí)間的長(zhǎng)河中，只是一段微不足道的時(shí)光，或許早已被人淡忘，卻是一段最純潔、最快樂(lè)的時(shí)光。童年是《春居》里“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放之紙鳶”里的自由、快樂(lè)；是袁牧詩(shī)中的“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”中的活潑、童趣；更是白居易的“小娃撐小艇，偷采白蓮歸”里的調(diào)皮、淘氣。
孩童是天真的，沒(méi)有任何戒心，所以孩兒之間的交往并無(wú)大人交往般的相互盤(pán)算，矯揉造作態(tài)；孩子們只需一根樹(shù)枝，一個(gè)共同的話(huà)題便能說(shuō)玩到一塊，孩子們的吵鬧也不是真的吵鬧，也只消一句話(huà)便能重新合好。
兒時(shí)最大的快樂(lè)莫過(guò)于回老家。老家里的“野”孩子無(wú)一不是我最快樂(lè)的玩伴。老家許多人依然以耕種為生，偶爾干一些其他的雜活；孩子們的知識(shí)水平雖不那么高，卻是山里的“山大王”。山里有一條小溪，溪水清涼，自然清新，這毫無(wú)疑問(wèn)成了我們玩耍的地盤(pán)。一次我們約好去小溪里抓魚(yú)，魚(yú)沒(méi)我想象中的那么好抓，看到一條核仁大小的魚(yú)，在石卵旁靜止不動(dòng)，我屏息斂聲，伸手準(zhǔn)備去抓，而它好像在和我們玩捉迷藏，搖搖尾巴悠然向遠(yuǎn)處游去！我卻摔在水里弄濕了一身，結(jié)果不出意外地被父母“修理”了一頓。
去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍，卻發(fā)現(xiàn)同伴們已悄然長(zhǎng)大。那一張張面孔有了成人的成熟，令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望著他們，再也沒(méi)有那種相見(jiàn)無(wú)話(huà)不談的感覺(jué)。我明白了：時(shí)間不知不覺(jué)在流逝，我們都已長(zhǎng)大，他們?cè)僖膊荒芘阄蚁裥r(shí)候那樣歡快的玩耍了。
今年，同學(xué)之間嘻哈少了，也穩(wěn)重了不少，他們都在埋頭苦學(xué)，我又失去了一些玩伴，也擁有了不少共同話(huà)題的同伴。
真想留住這片風(fēng)景篇一
早晨，我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)眼睛張望四周，無(wú)意間被窗外的景色吸引住了：“哇!好大的霧哦!”原來(lái)，僅一夜之間，霧妹妹調(diào)皮地給大地哥哥蓋上了一層輕紗。
放眼望去，愈看霧中的景物愈變得朦朧了。此時(shí)，天依舊是灰蒙蒙的，周?chē)臉欠慷急惠p紗所遮蓋著，怎么也看不清它們真正的面目。遠(yuǎn)處的路燈依然亮著，雖瓦數(shù)很大，但在茫茫的大霧中不見(jiàn)了往日那般閃耀，影影綽綽，只能看到無(wú)數(shù)金黃色的小亮點(diǎn)兒，頑皮地眨巴著楚楚可憐的大眼睛，像是告訴我些什么。
看到這樣美麗的風(fēng)景，我激動(dòng)的難以用語(yǔ)言來(lái)形容，迅速地穿好校服，拖著厚重的“大黃蜂”咬著面包，迫不及待地沖出大門(mén)，投入深深的、涼涼的大霧中去。
隨著時(shí)間的推移，天漸漸地亮起來(lái)，霧氣略微地變淡了一些，周?chē)木吧匀皇悄敲纯~緲。人們的頭發(fā)上、路邊的花花草草上，都閃著晶瑩透亮的小水珠?？矗h(yuǎn)處來(lái)了一群人，他們劈開(kāi)云霧，彼此談笑風(fēng)生，咋一看好像是從天上而來(lái)，那是正趕去上學(xué)的小學(xué)生。身后傳來(lái)“叭叭……叭叭……”的聲音，是汽車(chē)按著響亮的喇叭發(fā)出的。開(kāi)著刺眼的大燈，緩緩從我身邊駛過(guò)。自行車(chē)的鈴聲更是不絕于耳，身著五顏六色如同戲服一般的阿姨們，騎著共享單車(chē)，在霧中小心翼翼地行進(jìn)著，從我身邊一晃而過(guò)，簡(jiǎn)直如同仙女下凡。她們迅速地飛進(jìn)那美妙的仙境之中。
扭頭便可以望見(jiàn)此起彼伏的群山。在那山巒之間，纏繞著一圈又一圈白而軟的圍巾，平添了幾許神秘色彩。此時(shí)此刻，我仿佛感到自己如童話(huà)中的花仙子般快活地漫游著。
我，漸漸地陶醉在神秘的童話(huà)世界當(dāng)中，忘記了一切的一切。
太陽(yáng)徐徐地向上升起直至天空，而后綻放出如花般的笑臉，霧越來(lái)越淡，愈來(lái)愈輕了，周?chē)木拔锖盟圃谡f(shuō)“再見(jiàn)!”
中班教案《留住小鳥(niǎo)》。
《這片土地是神圣的》說(shuō)課稿范文。
真想留住這片風(fēng)景篇二
今天天氣極好，無(wú)風(fēng)，而陽(yáng)光溫暖明媚。
一個(gè)人走在臺(tái)階上，透過(guò)小窗看去，天空澄澈透明，在一角有一抹輕淺的云痕。
拾級(jí)而上，在過(guò)道處還留著昨日下雨的水跡，只是幾乎看不見(jiàn)了，似乎是隨陽(yáng)光而去了。
教室沐浴著陽(yáng)光，蕩漾著青春的氣息。黑板上是上午寫(xiě)上的作業(yè)，黑板擦掉在了地板上。講臺(tái)桌還是那樣合不上蓋子，桌上散落幾本作業(yè)。講臺(tái)下，五組的課桌椅靜靜地放著，似乎在等待教室的喧鬧重又響起。桌椅擺得并不整齊，有的甚至可稱(chēng)得上歪歪扭扭，桌上，桌旁也有一些或深或淺的鉛筆或彩色筆之類(lèi)的字跡或插圖，但卻帶著一股子躍動(dòng)的青春氣息。
墻算不上白了，有各種各樣習(xí)以為常以至熟視無(wú)睹的“裝飾”。
教室在這個(gè)時(shí)候總是相當(dāng)平常的，作業(yè)本和教科書(shū)隨處可見(jiàn)，是最凌亂而未加治理的狀態(tài)，卻也處處是青春的，學(xué)生的，一間初中教室才會(huì)有的，最好的樣子。
可惜初中三年實(shí)在太短太短，不久便要走入中考考場(chǎng)，再不久，就天涯海角，各奔東西，從此或許老死不相往來(lái)。
可惜初中三年實(shí)在太快太快，眨眼間就要換一間教室，換一群同學(xué)，眼前的人再也不是你們。
寧可不要再長(zhǎng)大，不要走出教室，不要去面對(duì)世界的另一個(gè)樣子。
中班教案《留住小鳥(niǎo)》。
《這片土地是神圣的》說(shuō)課稿范文。
真想留住這片風(fēng)景篇三
中午，火紅的太陽(yáng)懸在天空，我隨奶奶來(lái)到那片櫻桃園。這熟悉的氣味，熟悉的果樹(shù)，熟悉的土地……我不禁閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)的情景。
那時(shí)，爸爸媽媽工作很忙，所以經(jīng)常把我放在奶奶家。我最喜歡的就是跟隨奶奶到這片櫻桃園。當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，滿(mǎn)園的櫻桃花，粉紅的花瓣中，黃色的花蕊上，有許多花粉，微風(fēng)拂過(guò)，散發(fā)出陣陣濃郁的清香。奶奶會(huì)把我舉得高高的，讓我的小手能夠觸碰到那些枝丫上的小花。我忍不住抓下幾朵，放在手心使勁的聞著。奶奶會(huì)笑著捏捏我的小臉。
當(dāng)又大又紅的櫻桃掛滿(mǎn)樹(shù)梢的時(shí)候，奶奶就會(huì)帶著我去園里采摘。我看著櫻桃樹(shù)上又大又紅的果實(shí)，在綠葉的遮掩下，顯得格外羞澀，格外誘人。奶奶看我小眼睛直直地盯著櫻桃發(fā)呆，于是就拿來(lái)梯子，爬到樹(shù)頂，使勁的伸長(zhǎng)手臂去摘那樹(shù)梢紅得發(fā)紫的大櫻桃，我用嬌嫩的小手接過(guò)來(lái)，急忙塞到嘴里。
奶奶見(jiàn)我吃的香甜的樣子，樂(lè)得合不攏嘴。就這樣，奶奶摘著，我吃著，一下午的光景很快就過(guò)去了。臨走時(shí)，除了摘得幾桶櫻桃之外，奶奶脖子上還掛了一個(gè)裝滿(mǎn)紫紅色櫻桃的布袋。我好奇地問(wèn)：“奶奶，奶奶，為什么這袋櫻桃這么紅這么大？”奶奶笑著說(shuō)：“這是留給你吃的呀！我的小乖乖。”邊說(shuō)邊刮著我的鼻梁。
看著奶奶的笑容，我心也歡喜。夕陽(yáng)的余暉灑在我和奶奶身上，也灑在這片櫻桃園里，葉片綠油油泛著光。天空湛藍(lán)，與陽(yáng)光相襯，毫無(wú)惹眼與違和感。幾朵閑云飄在天空，悠閑又長(zhǎng)遠(yuǎn)，令人心曠神怡。
時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間，奶奶的黑發(fā)已斑白，我也已是少年。不再用小手抓著奶奶的衣角。櫻桃樹(shù)依然茂盛挺拔，而奶奶的身體已不似當(dāng)年硬朗。我攙扶著奶奶漫步在櫻桃園里，余暉下，我與奶奶的身影，是我此時(shí)最想留住的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景篇四
我曾去過(guò)青海省，其境內(nèi)山脈高聳，地形多樣，河流縱橫，湖泊棋布。在這眾多的湖泊中，讓我印象深刻的卻只有青海湖。
我是在幾年前的暑假去的青海湖。它地處高原，雖是夏季，平均氣溫也僅僅只有十五度左右，那時(shí)是青海湖最美之時(shí)，環(huán)湖千畝油菜花競(jìng)相綻放，碧波萬(wàn)頃的湛藍(lán)外圍散布著金燦燦的亮黃，高山牧場(chǎng)的野花五彩繽紛，如綢似錦。
花很美，但湖更美。
在遠(yuǎn)處看，只是看見(jiàn)一點(diǎn)藍(lán)，點(diǎn)在人群中，是那么耀眼，是那么吸引人。天空很安靜，這讓場(chǎng)面更加和諧，仿佛世界靜止了一般。
近處與遠(yuǎn)處的景簡(jiǎn)直是大相徑庭。人很多，很嘈雜。但是青海湖很安靜，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝。低頭看水，那水真藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅。
那藍(lán)錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈，藍(lán)晶晶的眸子。
我喜歡這種藍(lán)，藍(lán)的讓我的心也變得安靜而透明，來(lái)回走動(dòng)，腳下的石頭碰撞發(fā)出清脆的響聲，如鳴佩環(huán)。一不小心，一塊石頭掉進(jìn)了水里，剎那間，湖面蕩起了水花，竟也帶著些許藍(lán)色，藍(lán)得動(dòng)人，藍(lán)得干凈。
太陽(yáng)光從空中灑下，使水上方有了山脈的影子，形成了一種鮮明的色差，中間是墨藍(lán)與深藍(lán)的融合，這無(wú)疑是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的顏色。美過(guò)居里夫人提取出的純鐳鹽發(fā)出的光芒。
天空中時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)飛過(guò)，是白色的，與云朵相當(dāng)般配，它們各自流動(dòng)，而藍(lán)天則是背景，與藍(lán)色的湖面相互呼應(yīng)，既自然，又漂亮。好似一副精彩的山水畫(huà)。
我真想留住這片風(fēng)景，因?yàn)槲蚁矚g青海湖，喜歡它的藍(lán)。青海湖，它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)的純正。青海湖，它藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)的深沉。
真想留住這片風(fēng)景篇五
春末夏初，綠意蔥蔥。這么好的天氣，我和媽媽決定去爬山。一路順利，興致勃勃，爬到山腰，驚現(xiàn)兩條岔路。怕爬錯(cuò)路，就問(wèn)剛剛從山上下來(lái)的其他人。人道，“兩路皆可爬到山頂，但風(fēng)景不一，繞一圈便可碰頭，還是一條路。左路有楓，右路為竹。”我和媽媽一經(jīng)商量，結(jié)論為一人一路，前方匯合。媽媽特別叮囑我要小心一些，別迷了路。
我向有竹子的那條路爬去。一會(huì)兒就看到路邊一排排的竹子，有的十分粗壯，像插著寶劍的武士一般挺立在山上，守衛(wèi)著山坡；有的宛如剛出浴的美人，穿著翠綠的衣裳，迎面送來(lái)陣陣綠葉的.清香。
邊爬邊欣賞，突然，我發(fā)現(xiàn)竹林的邊緣，其中一棵粗壯的竹子旁，有一棵略細(xì)瘦的竹子，歪斜著，整個(gè)竹身探在懸空的懸崖之上，再細(xì)看，它的根竟然就那么深深地扎在山坡最邊上的一片破碎的巖石中，下方是突然塌陷了一樣的無(wú)底深淵，它就那么斜斜地掛在深淵之上，給人一種搖搖欲墜的感覺(jué)，但卻照樣綠意盎然，頑強(qiáng)地向著天空生長(zhǎng)。正觀(guān)察著這么想著，這時(shí)，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，我心里咯噔地一下，心臟飛快跳動(dòng)，恐懼地看著那棵竹子，生怕它一下沒(méi)挺住，掉下了深淵。
但，我確實(shí)是低估了這竹子的堅(jiān)強(qiáng)。隨風(fēng)一陣搖曳，它沒(méi)發(fā)生任何危險(xiǎn)，沒(méi)有任何松動(dòng)，風(fēng)過(guò)后，反而好像更加堅(jiān)定地立在那里，那么倔犟，那么昂揚(yáng)。我突然想起來(lái)了老師講的竹石：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！崩蠋熢谥v臺(tái)上讀著，解釋著，我在下面聽(tīng)著，記著，但無(wú)論如何，我還是無(wú)法真正地理解這首詩(shī)的意境。但這一刻，我徹底明白了竹石的含義。
竹子緊緊咬定青山不放松，原本深深扎根在石縫中。不論千磨萬(wàn)擊仍然堅(jiān)韌，任憑你刮多大的東西南北風(fēng)。
繞過(guò)此處，不久便與媽媽匯合。又爬了一段，山頂便抬頭可望，但卻迎來(lái)了一個(gè)磨難。要去山頂?shù)谋亟?jīng)之路，有一段極其陡峭的巖路。這陡峭的巖路，光是往上看看，就已讓我心生恐懼。巖路兩側(cè)，便是懸崖峭壁，而那巖路之上，更是突兀不齊。
媽媽在我前面，三步并做兩步，雖然也很艱難，但踩著一處處巖石或巖洼，媽媽貌似還是輕而易舉地就爬上去了。而我，卻沒(méi)爬幾步，就久久地站在了那里，一動(dòng)不敢再動(dòng)。媽媽在前面喊我，她的呼叫，我就像沒(méi)聽(tīng)到一樣。這時(shí)，我感到腳下有什么東西，定睛一看，是根竹棍！這便一下子讓我想起了山腰岔路的竹子。我突然就鼓起了勇氣，邁出了步伐，每一步，都像要把腳扎入這坡巖之中……我成功地爬了上去。然后坐在山巔，便收獲了無(wú)邊的美景。
那一天，我徹底明白了竹石的含義。我真想，留住，那片風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景篇六
好久沒(méi)有來(lái)紅利市場(chǎng)了，站在東口，映入眼簾的是漂浮在海上的“東山一號(hào)”，他身著白色制服，沉著穩(wěn)重地站在海面上，他是看著我長(zhǎng)大的長(zhǎng)者??！緩緩的風(fēng)從海上吹來(lái)淡淡的咸味，耳畔傳來(lái)海鷗的鳴叫聲，這是兒時(shí)的味道，兒時(shí)的聲音。
清晨的陽(yáng)光懶洋洋地灑在身上，輕輕的海風(fēng)吹拂著悠悠的咸味，海鷗在天空中自由飛翔，市場(chǎng)上海鮮和果蔬琳瑯滿(mǎn)目，藍(lán)的鲅魚(yú)、青的蝦蟹、紅的櫻桃、綠的青菜，我們一家三口閑逛在紅利市場(chǎng)上。
穿過(guò)鐵門(mén)就是漁業(yè)公司的后身小碼頭，“東山一號(hào)”靜靜地?？吭诖a頭旁邊。小小的我還不敢邁過(guò)碼頭和船舷間的空隙，空隙間的水太深，爸爸媽媽在兩邊拉著我的手，我們仨一躍而上，“東山一號(hào)”就成了我的游樂(lè)園。
站在甲板上，俯看海面，海水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮游地游玩，水母漫無(wú)目的地游蕩，海菜婀娜多姿地飄蕩。爬上游艇二層，我和媽媽向甲板上揮手呼喊：“嗨！東山大叔，您好！”爸爸揮手：“嗨！你們好！”我爬上二層又下甲板，下甲板再爬上二層，兒時(shí)的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
回家的路上，海鮮果蔬塞滿(mǎn)了小拖車(chē)，這是我們一大清早的戰(zhàn)果，豐盛的午餐又成為我的下一個(gè)美好期待。幸福的日子總是這樣美好而又短暫，轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，紅利市場(chǎng)也將改為新的城市建設(shè)項(xiàng)目。幸福的童年一去不返，剩下的只是美好回憶。
真想留住這片風(fēng)景篇七
曾經(jīng)有個(gè)小鎮(zhèn)，那里所有生物看上去與其周?chē)叺沫h(huán)境和諧共處。小鎮(zhèn)周邊如棋盤(pán)一般分布著繁榮的農(nóng)場(chǎng)，莊稼連成一片。
山坡上果樹(shù)成林，春天的時(shí)候山花爛漫，猶如朵朵白云在綠色的原野上飄蕩;秋天，橡樹(shù)、楓樹(shù)、和楊樹(shù)色彩斑斕，透過(guò)松林的綠色屏障，如火焰，如煙花在那跳躍著。小山上的狐貍在嬉戲打鬧，小鹿悄悄的`穿過(guò)田野，在秋霧蒙蒙中若隱若現(xiàn)。
路邊生長(zhǎng)著月桂樹(shù)、夾蓮花，以及巨大的蕨類(lèi)植物和各種野花。在一年大部分的時(shí)間里，都能讓人賞心悅目。即使是冬天，道路兩旁都有一番美景：無(wú)數(shù)的候鳥(niǎo)飛來(lái)，啄著露出雪面的稻穗。人們從很遠(yuǎn)的地方來(lái)觀(guān)賞這片美麗的風(fēng)景。所以，很多年前，第一批人來(lái)到這里掘井蓋房，搭建谷倉(cāng)。
但是，有一天，雞群感染了神秘的疾病;牛羊開(kāi)始生病死亡。死神籠罩著這個(gè)地方，農(nóng)夫也不耕田了，都在談?wù)摷胰说牟r。大人沒(méi)有原因地猝死，孩子們?cè)谕嫠r(shí)突然病發(fā)，不以會(huì)兒就相繼死去。
是什么改變了這多姿多彩，美麗的小鎮(zhèn)?是什么使小鎮(zhèn)失去了那么多生命?是什么破壞了著和諧美妙的樂(lè)曲?不是敵人!不是戰(zhàn)爭(zhēng)!不是魔鬼!是人!我們讓生命無(wú)法生存，無(wú)法享受快樂(lè)!
我想小鎮(zhèn)那平靜的生活是所有人所向往的，是所有人愛(ài)戀的。讓我們?nèi)?ài)護(hù)她，讓我們使她變得美麗!是的，我想，我們想，一起留住這片屬于我，屬于我們這片風(fēng)景!
真想留住這片風(fēng)景篇八
夏夜的微風(fēng)吹動(dòng)了枇杷濃綠的枝葉，吹動(dòng)了歲月，拂過(guò)心弦，留下了盛放的風(fēng)景。
詩(shī)詞里說(shuō)，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?？捎仔〉奈医z毫不解，將充裕的時(shí)光大把揮霍。到了暑假，大汗淋漓也絕不肯和伙伴少玩一分鐘。待到天只剩一點(diǎn)光亮才舍得踱回家。蟬不知疲倦地叫著，家門(mén)口的枇杷樹(shù)前靠著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的勾刀，靜靜立在細(xì)細(xì)的樹(shù)干前。
外公笑盈盈地喚我進(jìn)屋。洗好澡，吃完飯，坐在小院里。一把蒲扇，一陣微風(fēng)。洗得發(fā)白的睡衣寬寬套在外公身上，他早早地準(zhǔn)備好了枇杷，洗凈淡白細(xì)密的絨毛，露出黃色細(xì)膩的果皮。小碗中盛放著三四個(gè)飽滿(mǎn)香甜的枇杷，藏在紋理之間的小小水珠霎時(shí)間閃出亮晶晶的光影。入口，酸甜可口，汁水沁人，果肉飽滿(mǎn)。
于是，燈把黑夜?fàn)C了個(gè)小洞，它一點(diǎn)點(diǎn)流走，變成了白晝。盛夏的風(fēng)景是濃綠的枝葉，嫩黃的枇杷，還有笑瞇瞇的外公。
祖孫倆一起借著光，踱步回了家。門(mén)前的枇杷樹(shù)在微風(fēng)里招著手，在它細(xì)細(xì)的腰肢前，有一把靜立著的勾刀。光打在葉片上，是流動(dòng)的鮮濃的盎然綠意。走進(jìn)屋中，桌上還是一個(gè)小碗。白瓷碗中安放著四個(gè)鵝黃色的大枇杷，光潔鮮亮。小水珠閃著細(xì)碎的光。我一個(gè)個(gè)剝開(kāi)皮，嘗它飽滿(mǎn)爽滑的果肉，依舊酸甜可口。外公套著寬大發(fā)白的睡衣，滿(mǎn)意地望著我吃。
這一刻我猛然領(lǐng)悟到歲月為什么越走越快了。因?yàn)槿兆訉?duì)自己越來(lái)越重要，身邊的人越發(fā)變老，滿(mǎn)頭銀絲。我的長(zhǎng)大就意味著不斷目送他漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)我企圖快些長(zhǎng)大時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)歲月悄然流逝。夏夜里光影撲朔迷離。
我想留住這風(fēng)景，鮮濃的綠意，嫩黃的枇杷，還有笑盈盈的外公，盡我最大可能使他歡喜。于是，我大口吃了一個(gè)枇杷，遂望著他，一齊歡喜著美好易逝的盛夏。
真想留住這片風(fēng)景篇九
這是個(gè)簡(jiǎn)陋的墻角，雜草遍地，干涸的土壤中，夾雜著一些瓦礫的碎片，毫無(wú)半點(diǎn)生機(jī)。然而，就是這樣一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的地方，竟存著其它地方?jīng)]有的獨(dú)特魅力！
誰(shuí)會(huì)想到呢？這兒竟有一朵不知何時(shí)闖進(jìn)來(lái)的野薔薇！
一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天，我撐著一把青綠色的傘，匆匆地進(jìn)了家門(mén)。剛放下傘，目光便驚喜地盯在了那朵野薔薇花上。它挺著身子，高傲地迎接著天外肆虐的風(fēng)雨，接受無(wú)情的洗禮。幾次都已彎下了腰，卻在片刻間，鼓足了勁兒又站了起來(lái)。風(fēng)雨越來(lái)越大，野薔薇在風(fēng)雨中顯得渺小不堪，但它不屈的樣子，似乎含著笑意，欣然接受似乎帶著兇意的風(fēng)雨。
突然，我的兩頰泛起一絲絲溫?zé)幔秀殂楦袆?dòng)流過(guò)心田。淚水悄無(wú)聲息地漫過(guò)我的眼角，涌起了我的內(nèi)心無(wú)盡的感動(dòng)。不知是對(duì)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的贊美，還是對(duì)自己平時(shí)不能持之以恒的愧疚！
面對(duì)這一片風(fēng)景，我不禁思緒萬(wàn)千。這兒曾有野薔薇不屈的年華，這兒也曾有我熟悉的記憶。懷念過(guò)去……我真想留住這片風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景篇十
每個(gè)人心中都有一片風(fēng)景，也許你曾領(lǐng)略過(guò)它的美麗，也許，它也已經(jīng)刻進(jìn)了你的心底。
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，天氣從寒冷到溫暖，流水的聲音也變的更加清脆悅耳。春天也就像一本書(shū)，一本充滿(mǎn)色彩的書(shū)等待著我們領(lǐng)略它的風(fēng)光。田野中的油菜花，金黃金黃的開(kāi)滿(mǎn)在了田野中，一望無(wú)際。春風(fēng)輕輕的撫摸著它。泉水丁丁咚咚的從一側(cè)流過(guò)。油菜花好似代表著春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花語(yǔ)，而油菜花的花語(yǔ)便是“加油”，它綻放出自己的光彩，勉勵(lì)著我們，在新的一年中要更加努力。
夏天，泥潭中的淤泥，總會(huì)讓人有些反感，但是蓮花就不同了?！俺鲇倌喽蝗?，濯青漣而不妖?！倍涠淝嗌徍盟茟腋∮谟倌嗪扇~之上。它的花語(yǔ)如同它一般——純潔。當(dāng)青蓮綻放開(kāi)時(shí)，五瓣粉嫩花瓣向四周打開(kāi)，散發(fā)著陣陣的幽香，體現(xiàn)著她的與眾不同，給人君子般的啟示。
我真想留住夏天的這個(gè)“純潔”，和那警醒人們的風(fēng)范。
我真想留住冬天的這個(gè)“頑強(qiáng)”，和那譜寫(xiě)的生命樂(lè)章。
將春冬之畫(huà)刻于心中，留在記憶里，鼓舞著我們的人生，綻放最絢麗的花朵！
中班教案《留住小鳥(niǎo)》。
《這片土地是神圣的》說(shuō)課稿范文。
真想留住這片風(fēng)景篇十一
和風(fēng)緩緩拂動(dòng)著我記憶的畫(huà)卷，一頁(yè)，一頁(yè)，或景或人，都牽動(dòng)著我的回憶與情感。忽然，那片風(fēng)景浮現(xiàn)在了我的眼前。在一片煙雨茫茫之中，幾位同學(xué)兩人共一把傘行走著，陰冷的雨幕之中又泛著幾分暖意。我看著這片風(fēng)景，嘴角綻出了微笑，心中也滿(mǎn)是溫暖。我多想留住這片風(fēng)景呀！
記得那是今年的正月十五元宵佳節(jié)，早上還是和風(fēng)麗日，太陽(yáng)的溫暖驅(qū)散了初春的寒氣，因此大多數(shù)同學(xué)并未準(zhǔn)備雨具。但在下午最后兩節(jié)課時(shí)，卻風(fēng)雷突變。凄厲的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地掃過(guò)地面，發(fā)出尖利的嘯叫聲。同時(shí)，一重重可怖的黑云壓著天幕，其間不時(shí)閃著微光，可以看出其間蘊(yùn)釀著的是何等恐怖的霹靂。一聲驚雷炸塌了天河，萬(wàn)千雨珠于是飄潑而下。一時(shí)，天地之間只剩下茫茫雨幕。
在如此惡劣的天氣之下，我們這群沒(méi)帶雨傘的同學(xué)們只得望雨興嘆。有一個(gè)勇敢者背起書(shū)包，摩擦摩擦雙手，又壓一壓腿，然后以百米沖刺的速度沖入雨中，試圖一路沖到學(xué)校門(mén)口。但如簾的驟雨很快將他淋成了落湯雞，也澆滅了他的決心，只得狼狽不堪地回到走廊，與其余人一同以羨慕的目光望向帶了傘的同學(xué)，哀嘆自己為何如此地沒(méi)預(yù)見(jiàn)力。
“要不，我?guī)愠鋈グ??！币粋€(gè)清脆的聲音忽然鉆入我們這群無(wú)傘者的耳中，同時(shí)也澆滅了我們心中的焦躁。原來(lái)嘈雜的議論聲瞬間安靜下來(lái)，我們的眼神都聚集到聲音的發(fā)出者：劉純一一手撐傘，另一只手向前伸出作邀請(qǐng)狀，臉上綻著微笑，在我們的眼中如一個(gè)救世主，又好似一幅絕妙的風(fēng)景。那個(gè)幸運(yùn)兒有些受寵若驚，但還是略帶幾分羞怯地走入了她的傘下，那一片無(wú)雨的天空下也因友情而泛起了絲絲溫暖。
與此同時(shí)，許許多多的同學(xué)也撐開(kāi)了自己的傘并加入擺渡同學(xué)的行列之中。其中有一對(duì)更是尤為令人感動(dòng)：素來(lái)不和的同桌冤家胡嘉睦、姚淑怡，此時(shí)也在雨中并肩同行。我的心中不禁為之所感：盡管七年級(jí)一班也曾有過(guò)分歧，也曾有過(guò)爭(zhēng)論，但當(dāng)同窗陷入困境，受困這暴風(fēng)驟雨之中時(shí)，友情卻壓倒了一切，大家都不約而同地選擇了幫助，選擇了伸出援手。于是乎，雨中暗綠的操場(chǎng)上撐起了一把把亮麗的小傘，如同雨中草坪上綻放的因雨的洗禮而愈加鮮艷純潔的友誼之花。那一幅畫(huà)面瞬間定格為一片風(fēng)景，陰冷地雨幕也因那純潔美好的友誼而帶上了些許暖意。盡管外界雷雨交加，但他們的心中卻是晴空萬(wàn)里，和風(fēng)麗日。
我也在同學(xué)的幫助下出了校門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽并未到來(lái)，但總不能讓人家陪我一起等吧，我不禁面露難色。此時(shí)我身邊的黃致源看出了我的難處，毫不遲疑地將自己的傘借給了我，而自己卻擠到了媽媽的傘下?？粗齻兡概畟z漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的鼻頭有些酸澀，一股叫作感動(dòng)的暖流由我的心中流出，直流入四肢百骸，驅(qū)散了雨中的陰冷。這一幕，定格成為一片風(fēng)景。
我想留住這片風(fēng)景，留住同學(xué)間那一片真摯的情感，永遠(yuǎn)地將它留在心中。
真想留住這片風(fēng)景篇十二
倚在窗邊，透明的玻璃窗半開(kāi)著，迎面而來(lái)的風(fēng)夾雜著二氧化碳的熱，雖不至于窒息，卻有種難以形容的悶。街道上車(chē)來(lái)車(chē)往，熙攘著，鳴著喇叭。關(guān)上門(mén)，車(chē)?guó)Q聲弱了，也沒(méi)了熱風(fēng)。視線(xiàn)回歸至手中的語(yǔ)文書(shū)。
“小石潭記，柳宗元，從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲……”讀著，譯著。黑色的楷書(shū)在視線(xiàn)中愈漸模糊。驀地，眼前似是出現(xiàn)了一派清幽之景。
環(huán)顧四周，是一片碧綠的竹林，泛著淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩環(huán)碰撞發(fā)出的聲音，卻不見(jiàn)水流的影子。沒(méi)有伐竹取道，我在竹林間穿梭著，地上偶見(jiàn)竹筍，更添了一份生機(jī)。前方一片開(kāi)闊，往前走，是一個(gè)小水潭，水底是整塊的石頭，岸邊，翻卷來(lái)的部分石頭露出水面，煞是好看。潭周?chē)谴渚G的樹(shù)木，微風(fēng)輕拂，垂下的藤蔓搖曳著，倒映在潭中，參差不齊。
來(lái)回游動(dòng)的魚(yú)兒冒著泡，在水面蕩開(kāi)一圈一圈的漣漪，似在空中游動(dòng)。魚(yú)影倒映在水底的石頭上，似真似幻。倚靠在潭邊小樹(shù)旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向西南方望去，“斗折蛇行”，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，卻不知潭水的源頭在何處。陽(yáng)光從竹林上方均勻撒下，草地上是葉影投下的斑駁影子，在風(fēng)中閃爍，拂去了二氧化碳的悶熱。將手伸入潭中，魚(yú)兒四散開(kāi)，不久后又在手邊游轉(zhuǎn)。潭水流過(guò)手心，穿過(guò)指尖，清涼舒暢。嘻，好一片清秀的景致！我想留下這片風(fēng)景！
忽然的，眼前的一切消失了，書(shū)本攤開(kāi)著置于雙手之間，白底黑字，是語(yǔ)文書(shū)的課文《小石潭記》。游歷的那一切，是想象罷。這一切，是在表達(dá)作者謫居生活的清寂苦悶。我沒(méi)體會(huì)過(guò)那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，環(huán)境清幽寧?kù)o，適合午后靜靜的閱讀，是個(gè)避暑的好地方。這片風(fēng)景秀麗，現(xiàn)在許是個(gè)旅游景點(diǎn)，應(yīng)該很熱鬧罷？我沒(méi)去過(guò)。
我不在乎。我只想留住這片風(fēng)景，這個(gè)清幽秀麗的小石潭，這片青翠的竹林。
真想留住這片風(fēng)景篇十三
他，從小在我的腦中就是一片空白。
上幼兒園時(shí)，看著與我一般大小的孩童們都被雙手高高舉于頭頂時(shí)，油然升起的羨慕之情瞬間漫布于心頭，腦海中努力勾起關(guān)于他的模糊而又零星的碎片，卻怎么都尋不著了。冰涼的觸感順著臉龐滑落，濺落、破碎、消散。
當(dāng)偌大的家中只剩我一人時(shí)，在電視前獨(dú)守著無(wú)趣的動(dòng)漫時(shí)，我只能蜷縮在沙發(fā)上，寒冷和孤獨(dú)交替著滿(mǎn)上腳尖，寒了身體，更寒了心。
又有誰(shuí)知道，在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，缺少陪伴，會(huì)變得怎樣的脆弱，亦或是怎樣的不堪。
曾無(wú)數(shù)次在房間中放肆大哭，淚水暈紅了雙眼，卻冰寒了心?；貞浿S多模糊缺溫暖的畫(huà)面，卻再也感受不到那時(shí)的溫度了。
他的模樣在我的心中已如漿糊般零散，很少能記清他長(zhǎng)什么樣。漸漸的，我們都成為了彼此生命中的過(guò)客。不過(guò)是一場(chǎng)華麗的相聚，卻落得曲終人散的結(jié)局。我知道他還會(huì)陪我走過(guò)許多的歲月，但至少在現(xiàn)在，我們形同陌路。
漸漸的，我們彼此更遠(yuǎn)了，不會(huì)再因?yàn)閯e人的愉快融洽而感到自己的不堪，更不會(huì)因別人的幸福而感到自己的渺小。
隨著時(shí)間的流逝，我們都慢慢褪去了原本的模樣，我不再是從前的我，他也不會(huì)再是從前的他。雖然快樂(lè)，卻再也不是記憶中熟悉的味道了。
真想留住這片風(fēng)景篇十四
早晨，我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)眼睛張望四周，無(wú)意間被窗外的景色吸引住了：“哇!好大的霧哦!”原來(lái)，僅一夜之間，霧妹妹調(diào)皮地給大地哥哥蓋上了一層輕紗。
放眼望去，愈看霧中的景物愈變得朦朧了。此時(shí)，天依舊是灰蒙蒙的，周?chē)臉欠慷急惠p紗所遮蓋著，怎么也看不清它們真正的面目。遠(yuǎn)處的路燈依然亮著，雖瓦數(shù)很大，但在茫茫的大霧中不見(jiàn)了往日那般閃耀，影影綽綽，只能看到無(wú)數(shù)金黃色的小亮點(diǎn)兒，頑皮地眨巴著楚楚可憐的大眼睛，像是告訴我些什么。
看到這樣美麗的風(fēng)景，我激動(dòng)的難以用語(yǔ)言來(lái)形容，迅速地穿好校服，拖著厚重的“大黃蜂”咬著面包，迫不及待地沖出大門(mén)，投入深深的、涼涼的大霧中去。
隨著時(shí)間的推移，天漸漸地亮起來(lái)，霧氣略微地變淡了一些，周?chē)木吧匀皇悄敲纯~緲。人們的頭發(fā)上、路邊的花花草草上，都閃著晶瑩透亮的小水珠?？?，遠(yuǎn)處來(lái)了一群人，他們劈開(kāi)云霧，彼此談笑風(fēng)生，咋一看好像是從天上而來(lái)，那是正趕去上學(xué)的小學(xué)生。身后傳來(lái)“叭叭……叭叭……”的聲音，是汽車(chē)按著響亮的喇叭發(fā)出的。開(kāi)著刺眼的大燈，緩緩從我身邊駛過(guò)。自行車(chē)的鈴聲更是不絕于耳，身著五顏六色如同戲服一般的阿姨們，騎著共享單車(chē)，在霧中小心翼翼地行進(jìn)著，從我身邊一晃而過(guò)，簡(jiǎn)直如同仙女下凡。她們迅速地飛進(jìn)那美妙的仙境之中。
扭頭便可以望見(jiàn)此起彼伏的群山。在那山巒之間，纏繞著一圈又一圈白而軟的圍巾，平添了幾許神秘色彩。此時(shí)此刻，我仿佛感到自己如童話(huà)中的花仙子般快活地漫游著。
我，漸漸地陶醉在神秘的童話(huà)世界當(dāng)中，忘記了一切的一切。
太陽(yáng)徐徐地向上升起直至天空，而后綻放出如花般的笑臉，霧越來(lái)越淡，愈來(lái)愈輕了，周?chē)木拔锖盟圃谡f(shuō)“再見(jiàn)!”
真想留住這片風(fēng)景篇十五
傍晚，天喝了大海釀成的美酒，紅著臉醉成了晚霞。我漫步在街頭，愜意地享受著這美好時(shí)光。
我往前走著，眼前出現(xiàn)幾級(jí)臺(tái)階，我毫不費(fèi)力地跑下去。此時(shí)，旁邊的一對(duì)老夫婦吸引了我。歲月在他們臉上留下了深深的印痕；而原本烏黑的頭發(fā)，也被時(shí)間奪去了青春的色彩。兩位老人衣著都極為樸素，老爺爺身穿軍大衣，腿上是一條黑色的褲子，腳踩一雙黑色帆布鞋，頭上戴著的棉帽已經(jīng)有一處破裂了。老奶奶穿著紅色的毛衣，灰色的褲子。手里的拐杖是用木頭制成的，十分質(zhì)樸，流露出時(shí)間的痕跡。
我下完樓梯，并沒(méi)急著離開(kāi)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，本想再仔細(xì)看看那對(duì)老夫婦，卻看到了令我感動(dòng)的一幕。老奶奶的腿似乎有些疾病，不能正常地走路。只能拄著拐杖，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地往前挪。
面對(duì)眼前這幾級(jí)樓梯，她犯了難，輕輕試探了幾次都沒(méi)伸下腳，皺起眉頭，臉上流露出困難的神色。老爺爺見(jiàn)狀沒(méi)有著急，向老奶奶招招手，告訴她沒(méi)有事，然后走到老奶奶，將自己的腳放在第一級(jí)臺(tái)階下，讓老奶奶踩上去。他黑色的布鞋正好和臺(tái)階的高度一樣。
“可以嘛？”老爺爺溫柔地看著老奶奶，用帶一點(diǎn)口音的普通話(huà)問(wèn)。
老奶奶沒(méi)有回答，看著老爺爺、點(diǎn)點(diǎn)頭、笑了笑，臉上的褶子舒展開(kāi)來(lái)，向老爺爺表達(dá)著她的快樂(lè)。
老爺爺看自己的老伴笑了，他自己也笑了，黃濁的眼睛里射出興奮的光芒。笑得如此開(kāi)心、如此燦爛，像得到糖果的孩子一樣。
這樣的動(dòng)作重復(fù)了許多次，老爺爺也漸漸有些吃不消，腰微微有些佝僂，輕輕皺起了眉。老奶奶仿佛察覺(jué)到了自己老伴的不對(duì)勁，抬起頭用詢(xún)問(wèn)的目光看著老爺爺。老爺爺收斂起自己的反常，仍然笑著。老奶奶放下心來(lái)，又專(zhuān)心走起路。
很長(zhǎng)時(shí)間之后臺(tái)階下完了，我回過(guò)神來(lái)，天黑了下來(lái)，天空像暈染開(kāi)的墨，較黃昏時(shí)多了幾分寧?kù)o和神秘。身旁行色匆匆的人從未停下腳步，我才發(fā)覺(jué)時(shí)間的流逝，向家走去。
回家路上，剛才的一幕幕仍縈繞在我的腦海中，一股感動(dòng)涌上心頭。雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但我分明感受到了，感受到時(shí)光流轉(zhuǎn)你仍在的暖，感受到愿做一切只為你的心安。
真想留住這片風(fēng)景篇十六
記著是一次寒冬，寒風(fēng)凜冽。一層薄薄的白雪，像巨大而輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。風(fēng)似乎如刀片一般，無(wú)情刮痕著行人們的皮膚。路上的行人都形色匆匆，有的為了生活而打拼;有的為學(xué)業(yè)而奮斗;有的為家庭而努力。
忽然“啪”的一聲，引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了腳步，停下了，看到底發(fā)生了什么事。原來(lái)，一輛摩托車(chē)和一輛自行車(chē)撞了起來(lái)。騎摩托車(chē)的是一位三四十歲的男子，臉上有著不符合他年齡的皺紋，顯滿(mǎn)滄桑。而騎自行的則是一位二十出頭的小伙，穿著一件價(jià)格不菲的外衣，可這外衣上撒上了不少的補(bǔ)湯，湯汁順著外衣流到了地上，接著肆意地流到了水泥地上。路上，一片狼藉。
當(dāng)圍觀(guān)的人還在想是“男子向小伙索要醫(yī)藥費(fèi)”還是“小伙向男子索要賠償損失費(fèi)”時(shí)。正興致滿(mǎn)滿(mǎn)閑聊時(shí)，小伙卻拉起男子說(shuō)：“大哥您沒(méi)事吧?要不要去醫(yī)院看看，這樣也放心啊!”
“沒(méi)事沒(méi)事”男子揮了揮手，“沒(méi)礙著什么，身子還硬朗的很!可你這衣服……得要不少錢(qián)吧。”男子又吞吞吐吐起來(lái)。小伙一愣，又笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事的，我這衣服不要緊，都怪我不好，騎車(chē)沖，才發(fā)生這事情，咳，都怪我?！蹦凶酉残︻侀_(kāi)：“哪里哪里，我也不對(duì)，是我急性子，把送給病人的湯都送到你身上去了!”“喲!那我的衣服可有口服了!”說(shuō)著說(shuō)著，圍觀(guān)的人群都笑了。
天，不再陰沉，風(fēng)也不再寒凜;天，漸漸明朗起來(lái)，風(fēng)漸漸溫和起來(lái)。
我真想留住的風(fēng)景，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界也會(huì)變成美好的人間!
真想留住這片風(fēng)景篇十七
世上的一處處風(fēng)景自然是美，可是若不能深入其中，久了，便是一種乏味。總有一道風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏在自己的心中。
是否還會(huì)在多年后，依舊記得，那夕陽(yáng)余暉映襯的她那張滿(mǎn)帶著欣慰，夾雜著感動(dòng)的笑顏呢?我想，會(huì)吧!因?yàn)槟鞘怯来嫖夷X海的一道最美的風(fēng)景。
那是一個(gè)難得的好天氣，艷陽(yáng)高照，明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，讓人有種犯困的念頭。母親走進(jìn)房間，彎下那不再挺拔的背，將被子抱在胸前，慢慢地直起身子，移步陽(yáng)臺(tái)，一只手拿著被子，努力將被子向上掛。
轉(zhuǎn)眼，母親又開(kāi)始忙碌于晚飯的準(zhǔn)備中。我把目光投向陽(yáng)臺(tái)，瞬間明白了為何我的被子總是像太陽(yáng)一般溫暖。母親總是盡可能的把我的被子放在向陽(yáng)處，而她自己的被子就幾乎曬不到太陽(yáng)了。母親為了我寧愿犧牲奉獻(xiàn)自己。原來(lái)，母親的愛(ài)如此深沉，有著太陽(yáng)般的溫暖。
默默把被子換了位置，然后學(xué)著母親的樣子用手拍拍，再?gòu)澭?，轉(zhuǎn)身卻看到了那戴著圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝和喜悅。我看著她，笑了起來(lái)，母親愣了一下，隨即也綻放出花兒般的笑顏。
畫(huà)面定格在那個(gè)夕陽(yáng)，有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日，更忘不了的是母親明媚燦爛的笑!那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景。
真想留住這片風(fēng)景篇十八
就像朱自清的《匆匆》一樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默然時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去?！笔前?，時(shí)間它在走，就連那些友誼也因時(shí)間的流逝變淡。
一年級(jí)剛上小學(xué)的時(shí)候，在班級(jí)里，我屬于文靜的那種，因?yàn)槎疾皇?，所以到了課間總是一個(gè)人坐在位置上。
可是隨著時(shí)間的變化，同學(xué)們之間嬉戲玩耍的次數(shù)越多，關(guān)系也越來(lái)越好了。以至于到了六年級(jí)，聽(tīng)到“畢業(yè)”一詞，總是有不舍得的情緒彌漫在空氣中。
六年級(jí)，印象最深刻的就是畢業(yè)晚會(huì)了。當(dāng)收到老師交給的任務(wù)，在畢業(yè)晚會(huì)上全體舞蹈班的同學(xué)要跳一支舞，仿佛就像一塊重千斤的石頭一樣背在身上。因?yàn)檫€有三天就是畢業(yè)晚會(huì)了?？墒且矁H僅只有三天時(shí)間，怎么能跳出一支很好的舞蹈?就連平時(shí)小型的比賽，好歹也有充足的時(shí)間。我們抱著緊張的心態(tài)，開(kāi)始了排舞。
因?yàn)闀r(shí)間都在周末，總有幾個(gè)同學(xué)要補(bǔ)課，也正是因?yàn)檫@樣，排舞的情況更是難上加難了。也因?yàn)閳?chǎng)地的限制，只能在同學(xué)家的小區(qū)排練。當(dāng)時(shí)正值夏季蚊蟲(chóng)的叮咬，太陽(yáng)的暴曬，也是一種考驗(yàn)。可這畢竟是老師的安排的任務(wù)，想逃也逃不掉了。
好不容易一次晚上，人全都到了，因?yàn)閳?chǎng)地的限制，也只能在小區(qū)跳。因?yàn)槲覀兊年嚾萏嫶?，招惹?lái)的人群也不少。因?yàn)槲业那訄?chǎng)，總有一些動(dòng)作做不到位，躡手躡腳的給大家拖了后腿……但是，排了幾個(gè)小時(shí)，也漸入佳境。
終于到了那天晚上。得知我們的舞蹈節(jié)目是第一個(gè)，我就更加緊張了。晚會(huì)開(kāi)始了，隨著主持人的下臺(tái)，該我們上了。音樂(lè)響起了，走隊(duì)形，做動(dòng)作，好像每一個(gè)旋律都在操控著我們的身體，使我們開(kāi)始舞動(dòng)。三分鐘的音樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是煎熬……音樂(lè)停下，臺(tái)下響起了一片掌聲，那天晚上我們沒(méi)有一個(gè)出錯(cuò)，演出很完美......
真想留住這片風(fēng)景篇十九
時(shí)間就像流水，無(wú)時(shí)無(wú)刻在流逝，我總想用手抓住，它卻又從我手指間溜過(guò)。在不經(jīng)意間、眨眼間，我們又錯(cuò)過(guò)了許多！
一個(gè)人最想留住的是什么？這個(gè)問(wèn)題有太多的答案了，有人會(huì)毫不猶豫的選擇金錢(qián)，有的人會(huì)選擇尊嚴(yán)……所有的選擇無(wú)疑是這個(gè)人所需要的，是這個(gè)人一生中最重要的一刻，于我而言，最想留住的是童年。
童年是什么？在時(shí)間的長(zhǎng)河中，只是一段微不足道的時(shí)光，或許早已被人淡忘，卻是一段最純潔、最快樂(lè)的時(shí)光。童年是《春居》里“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放之紙鳶”里的自由、快樂(lè)；是袁牧詩(shī)中的“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”中的活潑、童趣；更是白居易的“小娃撐小艇，偷采白蓮歸”里的調(diào)皮、淘氣。
孩童是天真的，沒(méi)有任何戒心，所以孩兒之間的交往并無(wú)大人交往般的相互盤(pán)算，矯揉造作態(tài)；孩子們只需一根樹(shù)枝，一個(gè)共同的話(huà)題便能說(shuō)玩到一塊，孩子們的吵鬧也不是真的吵鬧，也只消一句話(huà)便能重新合好。
兒時(shí)最大的快樂(lè)莫過(guò)于回老家。老家里的“野”孩子無(wú)一不是我最快樂(lè)的玩伴。老家許多人依然以耕種為生，偶爾干一些其他的雜活；孩子們的知識(shí)水平雖不那么高，卻是山里的“山大王”。山里有一條小溪，溪水清涼，自然清新，這毫無(wú)疑問(wèn)成了我們玩耍的地盤(pán)。一次我們約好去小溪里抓魚(yú)，魚(yú)沒(méi)我想象中的那么好抓，看到一條核仁大小的魚(yú)，在石卵旁靜止不動(dòng)，我屏息斂聲，伸手準(zhǔn)備去抓，而它好像在和我們玩捉迷藏，搖搖尾巴悠然向遠(yuǎn)處游去！我卻摔在水里弄濕了一身，結(jié)果不出意外地被父母“修理”了一頓。
去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍，卻發(fā)現(xiàn)同伴們已悄然長(zhǎng)大。那一張張面孔有了成人的成熟，令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望著他們，再也沒(méi)有那種相見(jiàn)無(wú)話(huà)不談的感覺(jué)。我明白了：時(shí)間不知不覺(jué)在流逝，我們都已長(zhǎng)大，他們?cè)僖膊荒芘阄蚁裥r(shí)候那樣歡快的玩耍了。
今年，同學(xué)之間嘻哈少了，也穩(wěn)重了不少，他們都在埋頭苦學(xué)，我又失去了一些玩伴，也擁有了不少共同話(huà)題的同伴。