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        學校團總支自查報告(熱門21篇)

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            通過撰寫報告,我們可以整理和總結(jié)已有的信息,準確地呈現(xiàn)出一段時間內(nèi)的工作成果或研究發(fā)現(xiàn)。報告的結(jié)構和布局應該合理,便于讀者理解和閱讀。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和借鑒。
            學校團總支自查報告篇一
            過去的一年里合力學校團總在上級團委和教育黨支部的領導下,在各級領導的支持下,主要做了以下幾項工作:。
            在今年上半年,深入學習宣傳貫徹“七一”講話和“三個代表”重要思想,黨的十六大召開后,認真組織團員收看電視直播,通過組織黨的十六大精神學習座談會等形式,深刻體會到“三個代表”重要思想是十六大的靈魂。高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗,是十六大的主題。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨始終保持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素,也是十六大報告的精髓。
            了解團情團史,歌頌共青團xx年的光輝歷程,認識到“中國青年運動xx年的生動實踐告訴我們,一切有理想有抱負的中國青年,只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春,才能大有作為。這是總結(jié)中國青年運動得出的必然結(jié)論,也是當代中國青年運動必須堅持的正確方向”。了解到“現(xiàn)在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設的第三步戰(zhàn)略目標而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設成為富強民主文明的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題”
            加強團干素質(zhì)培養(yǎng),共派九名團干參加集團團委舉辦的為期二天的干部培訓班,努力提高團干業(yè)務素質(zhì)與工作能力。積極吸收新團員,組織了“入團宣誓大會”,“十八歲成人宣誓”評出優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團支部,并請公司領導和校領導為他們頒發(fā)證書。這是對團員青年的充分肯定和鼓勵,同時也激勵了班里的其他同學。認真做好換屆選舉、團組織關系的轉(zhuǎn)移工作。參加集團團委舉辦“青春的誓言”征文比賽;“安全在我心中”演講大賽,并取得較好的成績;做好超齡的教工團員離團工作,并給每位團員們頒發(fā)了紀念品。
            在全校范圍內(nèi)開展第五屆校園文化藝術節(jié)會徽征集、評比、制作工作。在中學學生和全體教師開《公民道德知識競賽》答卷、抽獎、頒獎活動。多次開展義務勞動,為校園林整枝除草。先后多次召集會議,在干部中認真開展責任意識、創(chuàng)新意識教育,為廣大學生提供了寬闊的鍛煉舞臺,同時進一步提高了干部的工作熱情、工作能力和工作效果。
            學校團總支自查報告篇二
            我園根據(jù)上級文件精神,對照園內(nèi)后勤管理工作細則,結(jié)合我園后勤管理工作實際,我園對后勤工作進行了認真地自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
            1、我園創(chuàng)辦于1998年8月,是一所環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,辦學條件優(yōu)越的幼兒園。廚房整套設施均為不銹鋼材料,先進、衛(wèi)生。
            2、我園認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒管理工作。
            首先嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。完善進出倉制度,由專人進行食品入庫與出庫的檢查工作,包括:食品名稱,生產(chǎn)日期,供貨商地址,檢驗報告等。
            其次是重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作,對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進行檢查和指導,發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,馬上要求采購人員減量,盡量避免浪費;發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細,立即督促炊事員馬上加工。每日保證三餐兩點,兩餐間隔3小時以上,保證幼兒進餐時間和自由飲水時間,堅持把好進貨關、幼兒飯菜質(zhì)量關和衛(wèi)生關,并想方設法,不斷改善花樣品種,每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,保證每周每天不重樣、每月進行一次營養(yǎng)計算。按時公布"本周食譜",并定期召開伙委會,聽取班級與家長對膳食工作的意見,及時給予反饋調(diào)整,使幼兒食譜不斷得到落實和提高,以提高家長們滿意度。
            最后,從業(yè)人員嚴格落實廚房工作制度,確保幼兒健康。餐具做到勤洗勤消毒;各類器具做到生熟分開使用,并做好標記;廚房每日清洗一次,一周大掃除一次,并做好“三防”的工作。加工求精求細,幫廚人員和炊事員進入廚房均穿戴工作服帽,對生食先洗凈再切碎,要求煮熟煮透,保證全園幼兒的飲食健康。
            幼兒保育室的環(huán)境、衛(wèi)生要求都遵循《幼兒園工作規(guī)程》。
            1、認真做好幼兒的晨間檢查工作和午睡檢查工作,杜絕將幼兒帶危險品帶入幼兒園的現(xiàn)象,確保幼兒的安全,做好入園離園的點名工作,嚴防幼兒走失。
            3、堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療。我們堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒,水杯天天消毒,幼兒使用的玩具定期進行消毒。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,定期進行空氣消毒和藥物消毒。堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
            1、加強管理,嚴格執(zhí)行安全防范制度。
            (1)為了更好地做好安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進安全工作。為了幼兒的安全,嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。
            (2)開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
            1、安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。不定期給幼兒看火災事故圖,進行安全演練活動,給幼兒介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用,使幼兒深刻認識到火災給人類帶來的危害。第三,讓幼兒掌握簡單的自救方法,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。近年來我們堅持結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,幾年來沒有發(fā)生重大不安全責任事故。
            2、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,長期堅持每天小掃,每周大掃,每月全面檢查,并進行評比,評比結(jié)果與獎金掛鉤,促進了工作的落實。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,每月通過宣傳欄、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法。
            1、組織領導。后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好教育教學工作的保障。我園為確保后勤工作落實到位,后勤管理實行園長負總責,副園長兼分管專門抓。確保幼兒園各項后勤工作圓滿完成。
            2、制度建設。為規(guī)范幼兒園后勤管理工作,做到有章可循,有據(jù)可依,結(jié)合我園實際,制定了后勤管理各類規(guī)章制度,有后勤管理和食品衛(wèi)生安全管理制度,有各崗位工作人員崗位責任制,有突發(fā)事件應急處理機制等。
            由于幼兒園高度重視后勤管理工作,在后勤所有工作人員的不懈努力下,我園后勤管理已逐步邁入制度化、規(guī)范化、科學化軌道,后勤服務意識得到強化,服務質(zhì)量不斷提高,受到家長的認可。
            總之,我園將每次幼兒園后勤工作檢查為契機,找出自己的不足:幼兒園綠化美化方面、檔案資料的收集整理工作等方面,力爭在今后的工作中,嚴格按照考評標準,結(jié)合我園實際,求真務實,真抓實干,努力搞好后勤管理工作,全心全意為幼兒服務,為家長著想,促進幼兒園工作的全面發(fā)展。
            學校團總支自查報告篇三
            根據(jù)《銅梁縣教育委員會關于開展防雷安全檢查的通知》要求,為了進一步加強學校安全管理,有效遏制雷電災害的發(fā)生,避免或減輕雷擊災害對學校財產(chǎn)造成損失,保障廣大師生生命安全,我校認真開展了雷電災害安全防御大檢查活動,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
            近年各地雷電災害不斷增強、傷害事故隨時會發(fā)生,加上這幾年我校的校舍及電子設施不斷變化,防雷任務更加艱巨。而目前教職工和廣大學生的防雷意識和防雷設施相對來說都比較薄弱,存在著較大的安全隱患。對此,我校對此項工作高度重視,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育擺上議事日程,精心組織,周密安排,力爭使防雷安全取得實實在在的效果。
            學校了成立防雷安全工作小組,校長張彬任組長,副校長周培章、唐永洪任副組長,按照防雷要求進行工作,機構成員負責組織各自范圍內(nèi)的防雷安全工作。學校制定了防雷安全制度,將設備設施防雷責任到人,完善了學校雷電等氣象災害應急預案,并按照要求,每學期輪流進行各方面方案應急演練。
            雷緊急避險常識,做到防雷減災宣傳進家入戶,防雷減災常識師生人人知曉,有效減少雷電災害的影響,促使廣大師生積極參與到防雷工作中來。
            我校認真開展了一次防雷工作安全大檢查。檢查的重點區(qū)域教學樓、各專用設備線路、配電箱等配電引入處。我校原校舍防雷設備是全縣統(tǒng)一招標安裝,每年三月定期上交防雷檢測申請,由縣教委統(tǒng)一向縣氣象局進行防雷檢測,今年竣工的明德教學樓已通過竣工驗收。在開展大檢查的同時,我校積極開展防雷安全檢測工作,逐步完善各項防雷措施,避免各種雷擊傷害事件的發(fā)生。學校按要求明確了氣象災害預警信息接收人員,保證雷電等氣象災害預警信息的接收、處理。
            學校團總支自查報告篇四
            天津市八里臺第一中學團總支是一個激情飛揚、活力四射、團結(jié)友愛、自強自信的集體,在上級團委和學校黨組織的領導下,充分發(fā)揮團員青年的能動性和模范帶頭作用。無論是思想政治修養(yǎng),還是社會活動方面,都取得了較好的成績,為推動和諧校園的建設和我校各項工作的順利開展,作出了積極的貢獻?,F(xiàn)將我團總支的具體工作總結(jié)如下:
            我校團總支下屬一個教工團支部、3個學生團支部、一個少年團校。通過上級團委和學校黨組織的領導,不斷建立建全和完善各項規(guī)章制度,制定計劃方案,積極組織培訓。大家明確分工,密切配合,團結(jié)一致,熱心為廣大團員青年服務,組織開展了眾多豐富多彩的文體活動,不僅促進了同學們之間的關系,而且提升了自身的綜合素質(zhì),使團的各項日常工作得以順利有序地進行。一是對全校團員逐一落實,認真抓好團員的登記造冊、檔案管理、團費收繳等團務工作;二是認真做好少年團校和團員發(fā)展工作。少年團校是進步學生和新團員成長的搖籃,他不斷地為團組織輸入新鮮的血液。在本人提出申請,支部討論的基礎上,廣泛征求班主任、科任教師、德育處的意見,認真審查,堅持"成熟一個發(fā)展一個,合格一個吸收一個",吸收了更多的進步學生加入團組織。同時積極推薦優(yōu)秀教工團員加入黨組織;三是定期召開支部生活會、團代會,按期換屆,始終保持班子的青春活力。
            在評選各級"優(yōu)秀團員"、"優(yōu)秀團干部"、"優(yōu)秀團支部"方面,在上級制定的標準基礎上,嚴格制定適合我校實際的方案,要求各支部組織團員以自薦和推薦相結(jié)合的方式進行。廣大團員積極參與,在選舉中發(fā)揚民主,相互監(jiān)督,推選出了大家心悅誠服的優(yōu)秀人選。
            1.按照團章要求定期召開例會、團課、團干部培訓。政治理論學習一直都是團支部工作的重心,認真組織,鼓勵交流。要求廣大團員、團校學員和入團積極分子寫思想?yún)R報和學習心得。同時,向廣大團員隨時傳達國家政治與時事動態(tài)。
            2.在加強政治理論學習的同時,更注重文化知識方面的學習。團支部成員互相幫助、互相交流、互相配合,取得了較大的進步,團支部成員常常與同學們交流心得,分享學習方法。在團支部的帶動下,形成了良好的學習氣氛。學習優(yōu)異的同學盡自己最大可能幫助學習有困難的同學,排除他們在學習上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使他們的成績獲得提升。
            依托活動陣地,開展豐富多彩的文體活動是團支部的特色工作。組建了音樂、美術、科技、學生合唱團等學生社團。我總支積極組織教職工團員、學生團員積極開展各項豐富多彩、適合師生需求的校園文體活動。如教工團青年教師開展"我與書的故事"演講比賽、學生團的"孝親敬老主題宣傳活動、學雷鋒志愿服務系列活動、"家校聯(lián)合、撐起素質(zhì)教育的藍天"家長學校講座、校園聲樂比賽、棋類比賽、書畫比賽、"好書伴我成長"演講比賽、"自護知識進課堂"教育活動,與天津科技大學聯(lián)合開展"心靈相約--朋輩交流"和"走進科技大學,勵志青春夢想"等互動交流活動。一系列活動的開展,促進了學生思維的廣闊和心智的成熟。
            與此同時,抓好學校與社區(qū)共建工作,為"新風尚全民素質(zhì)提升工程"建設獻力。
            我校少年團校于2011年上半年在八里坊社區(qū)成立的"未成年人快樂營地",開展了豐富多彩社會實踐活動,數(shù)十次被天津電視臺、津南電視臺和津南時訊采訪報道。2011年團區(qū)委、鎮(zhèn)團委為我校青春志愿者授旗以來,我校青春志愿者經(jīng)常深入各村和社區(qū)進行文明禮儀知識和政策法規(guī)的宣講活動。隨著青春志愿者人員的增加,隊伍不斷擴大,影響也越來越大,更多的社區(qū)學生和居民加入到志愿服務行列中。
            同時,在社區(qū)服務中,我校團總支通過"快樂營地",帶動學校與社區(qū)的精神文明建設的進程。經(jīng)常與區(qū)委宣傳部、文明辦、鎮(zhèn)宣傳辦、鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)教委聯(lián)合開展各項以"講文明促和諧"為主題的志愿者服務活動,如"文明禮儀進社區(qū)宣傳"、"文明禮儀進社區(qū)征文","小手拉大手,共向文明走","啄木鳥-文明小衛(wèi)士在行動","文明祭掃"及"愛心獻功臣"、"送溫暖"等慰問幫扶系列活動,讓孩子們將自己講文明懂禮儀的行為潤物細無聲般帶給家長和鄰里,為"新風尚示范社區(qū)"建設和"創(chuàng)建美麗社區(qū)"做出了貢獻。
            付出就有回報,2011年被評為"津南區(qū)優(yōu)秀青少年維權崗"示范點;科技社團連續(xù)兩年獲得"天津市青少年科技創(chuàng)新大賽"優(yōu)秀組織獎;2013年被共青團津南區(qū)委員會命名為"津南區(qū)五四紅旗團支部",被津南區(qū)綜治委預防青少年違法犯罪專項組評為"2012年度津南區(qū)優(yōu)秀人大代表、政協(xié)委員聯(lián)系青少年事務工作(聯(lián)絡)站;2014年我校團總支被評為"天津市五四紅旗團支部"。
            回首往事,我們?yōu)槿〉玫某煽兌湴粒徽雇磥?,我們信心十足,滿懷希望。今后,我們將更加齊心協(xié)力,銳意進取,用我們青春的熱情,迎接明天的挑戰(zhàn)。
            學校團總支自查報告篇五
            回首這三年,有感動,也有遺憾。感動的是,三年來朝李小學全體教職工一如既往地支持我的工作,上下一心,艱苦奮斗,才有朝李今天的變化。遺憾的是,學校的發(fā)展在某些方面離我預設的目標還存在一定的距離。但總體來說,三年來學校能較好的完成中長期發(fā)展規(guī)劃?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下。
            1、確立先進的教育理念,積極探索學校進步和。
            發(fā)展的新路子。了解教職工的心聲,傾聽教職工對學校未來發(fā)展的建議和意見,經(jīng)領導班子成員反復研究,從學校的科學發(fā)展和學校實際出發(fā),確立了“務實+創(chuàng)新”的管理思想和“健康+向上”的育人思想。以“嚴謹踏實創(chuàng)新奉獻”的教風,明確師德之魂。牢牢抓住“以人為本,健全人格,全面育人”的辦學思想開展工作,為學校的發(fā)展和進步提供了思想支持和精神保障。
            2、建立健全各種管理制度,規(guī)范辦學行為。三年來,學校根據(jù)實際先后補充修定了《朝李小學崗位工作職責》,建立完善了《教職工考勤制度》、《教職工代表大會制度》等,做到了各個工作環(huán)節(jié)都有制度要求進行規(guī)范,保障了學校各項工作的正常開展。
            學期考核。三年來,全體教職工依法執(zhí)教的意識不斷增強,也保證了學校正常的教育教學秩序。
            4、大力推進民主管理,全面推行校務公開。學校按時將各種制度(方案)執(zhí)行情況、經(jīng)費收支情況通過全體會和校務公開欄向全校師生和社會公布,學校在各種管理制度出臺之前都要向職工征求意見,聽取大多數(shù)人意見后修訂執(zhí)行。
            5、開展法制教育,提高法律意識。學校聘請涇河派出所王輝同志為學校法制副校長,定期開展學校法制教育工作。學校每學期初和學期末面向全校師生進行一次法律知識方面的講座,深入淺出,淺顯易懂,達到了使學生知法、守法、用法的目的。三年來,學校沒有發(fā)生一起學生違法犯罪事件。
            德育工作是學校的靈魂,是學校教育的首要工作。三年來,學校德育工作以環(huán)境教育為依托,以思想教育為核心,以學生良好行為習慣養(yǎng)成為目標,堅持教育的針對性和實效性原則,根據(jù)學生的年齡和身心發(fā)展特點,采用各種形式,初步形成了“學校、家庭、社會”三結(jié)合的`教育網(wǎng)絡和育人格局。
            1、積極營造“綠色校園、文明校園”的校園文化。學校下大力氣把溫馨提示語、三風一訓、中小學生守則等制成宣傳標牌,懸掛在教學樓前及教室,使師生時時處處都能感受到一種積極向上的校園文化,營造了良好的育人環(huán)境。
            2、根據(jù)農(nóng)村地區(qū)特點,學校德育工作堅持把學生的養(yǎng)成教育、責。
            任教育作為長抓不懈的主題,加強學生思想品德和良好行為習慣培養(yǎng)。學校根據(jù)學生不同年齡特點,把《中小學生日常行為規(guī)范》、文明禮儀、安全衛(wèi)生、行為習慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護等各種內(nèi)容分解到各月中,通過升旗儀式、主題班會、學生集會、實踐活動等形式予以落實,進行系統(tǒng)教育。
            1、健全管理制度,抓好常規(guī)管理。學校制定了《朝李小學課堂教學評估細則》、《教師備課要求》、《教師上課要求》、《教師批閱作業(yè)要求》、《教師教學成績獎勵辦法》等,學校在日常教學管理中做到了有章可循有法可依,保障教育教學秩序的正常運轉(zhuǎn)。對教師的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學設計、教學反思等我們還適時在網(wǎng)站上發(fā)表,供大家相互借鑒、相互學習。
            2、認真執(zhí)行課程計劃,做到了開齊課程,開足課時。為全面實施素質(zhì)教育,充分挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學生特長,學校還償試改革傳統(tǒng)的教學模式,鼓勵教師創(chuàng)新,要求教師把課堂變成給學生搭建展示才華的舞臺。三年來,學校的成績穩(wěn)步提高。
            3、加強教師隊伍建設,積極為青年教師成長搭建平臺。我校以師徒結(jié)對、骨干教師示范課、組內(nèi)研究課、中青年教師創(chuàng)優(yōu)課等多種形式,積極進行高效課堂的研究,為青年教師的專業(yè)成長搭建平臺。三年來,由于我們精心規(guī)劃,科學的組織,很多青年教師的課堂教學有了進步。
            1、學校始終以教學為中心,以校本教研為抓手,每學期都能根據(jù)學校三年發(fā)展目標要求制定切實可行的教學工作計劃,提出具體的目標和要求,對教學常規(guī)管理、教育科研都能做出詳實科學的安排,工作中保證每項內(nèi)容落到實處。
            2、建立健全教研組織,形成多層次教研網(wǎng)絡。學校建立了語文、數(shù)學等教師組成的課題實驗小組,小組每位成員都的自己研究的子課題,20xx年6月,我校教師完成了縣級課題《小學生數(shù)學作業(yè)常見錯例分析研究》的結(jié)題工作,目前語文教研組正在著手研究《小學生習作評改研究》這一課題。
            3、教研活動強調(diào)實效性?;顒影才啪唧w,有時間、地點、主題、主持人。學校規(guī)定每周二下午為數(shù)學教師集體教研,每周三下午為語文教師集體教研,每周四下午為英語教師集體教研,活動以公開課研討、集體評課等為主要內(nèi)容,校長、主任等都要深入下去和教師們一起參加活動,突出了教研工作的實效性,營造了濃郁的教研氛圍。
            消除一切不安全因素,確保學校工作安全規(guī)范有序開展,減少了學生在校意外傷害事故的發(fā)生。
            2、開展“平安校園”創(chuàng)建工作。學校利用櫥窗、集會等多種形式定期開展法制教育和交通安全教育,認真記錄安全工作情況,門衛(wèi)室對外來人員實行登記制度,定期對校內(nèi)設施及校園周邊環(huán)境進行排查,消除一切不安全隱患。
            1、搞好與素質(zhì)教育相適應的硬件建設,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。學?,F(xiàn)有6個教學班,學生94人。為適應學校藝術教育的需求,學校配備了圖書室、閱覽室、體育室等為學校的特色發(fā)展提供了有力的支撐。校園綠化、美化、凈化很好,滿足了學校實施素質(zhì)教育的需要。
            2、全力打造和諧的校園文化,提升辦學品味。學校努力追求讓校園每一個角落都能會說話,學校的三風一訓醒目可見,重視對學生進行潛移默化的教育。學校還充分拓展宣傳和教育的空間,利用宣傳櫥窗、比賽獲獎照片、溫馨提示語等充實校園文化內(nèi)容,為學生創(chuàng)設健康成長的環(huán)境,以此突顯學校的教育思想和辦學特色,激勵全校師生努力工作、勤奮學習、不斷進取。
            通過自查,我們也發(fā)現(xiàn)學校在發(fā)展和進步的同時,還存在著諸多不足或目標完成存在缺憾的地方,如:學生的養(yǎng)成教育還缺少實效性;教師的培養(yǎng)途徑還不多,效果和預期還存在有差距;教師科研的主動性及氛圍還不夠等。今后,我們將在自查的基礎上,面對工作的薄弱環(huán)節(jié),加大整改力度和工作力度,使朝李小學實現(xiàn)又好又快的發(fā)展。
            學校團總支自查報告篇六
            根據(jù)《國家校園足球特色學校基本要求》文件要求,我校堅持“以人為本,健康第一”理念,建立健全學校體育工作機制,充分保證學校體育課和學生足球活動,加強體育衛(wèi)生設施和師資隊伍建設,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。調(diào)動學生參與足球活動的積極性,讓學生體驗足球的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際,對我校貫徹落實足球特色學校工作情況進行了認真自評,自評情況如下:
            一、學校基本情況。
            學校現(xiàn)有占地面積10188平方米,教學班34個,學生1533人。教職工總數(shù)79人,學校有專職體育教師6人。
            二、組織領導。
            (一)健全工作機制,落實國家政策。
            學校成立了“清福小學足球特色校園工作領導小組”,由校長擔任組長,副校長具體負責工作,教導主任、體育教師為成員,專人負責,規(guī)范體育工作。校園足球工作領導小組定期召開工作會議,研究每個階段足球工作的進展情況,具體指導本校校園足球工作的開展,確保工作真正落到實處。
            清福小學足球特色校園工作機構。
            領導小組:
            組長:李煥玲。
            副組長:陳欣于穎徐莉娜。
            成員:劉金芝杜強劉洋殷孟柱張曉梅劉智臣康宇鐘劍飛李昂。
            (二)高度重視,納入學校規(guī)劃。
            為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展,我們將足球工作納入到《學校發(fā)展規(guī)劃》,和《年度工作計劃》中,嚴格執(zhí)行。
            (三)完善規(guī)章制度。
            學校體育教育法規(guī)文件,計劃、總結(jié)、教學文件等相關資料齊全規(guī)范。制定了“校園足球工作管理制度”,“校園足球工作考核辦法”,“校園足球訓練要求”,“校園足球訓練應急預案”等相關規(guī)章制度,同時還建立了校園意外傷害事故的應急管理機制,明確責任落實到人。
            二、保障措施。
            (一)師資保障。
            我校共有體育教師6人,殷孟柱教師根據(jù)上級要求分別參加了國家級和市級的培訓,均有合適的教師資格證。體育教師能愛崗敬業(yè),為人師表,具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力。學校認真做好體育教師的理論學習和技術培訓工作,通過走出去、請進來,觀看錄像片等辦法提高體育教師的素質(zhì)。
            (二)設施保障。
            我校有有足球場1個,體育器材數(shù)量基本達到器材配備的要求,由李金松老師負責管理,對體育器材的管理能經(jīng)常進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保體育器材使用的安全性,對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學校每年還撥款購買一定的體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置等有關規(guī)定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
            (三)資金保障。
            學校設有專項體育經(jīng)費,將其納入學校年度經(jīng)費預算,按公用經(jīng)費的一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學和校園足球活動的開展。同時,落實體育教師待遇。每年提供應有的'服裝、生活用品。將體育教師課外開展體育教學活動和足球訓練活動均納入課時工作量考核,在實施校方責任險的基礎上,為學生新增購買運動意外傷害險。
            三、教育與教學管理。
            (一)教學安排。
            按照國家要求,定期開展全校性體育教研活動,學校充分利用體育課、大課間操等多種渠道,開足開齊體育課,切實保證每生每天一小時體育活動時間。讓每個學生都有機會接觸足球,保障他們參與足球運動的權利,提供參與足球活動的平臺,從培養(yǎng)對足球的興趣開始,根植課程,實現(xiàn)全員普及。
            1.課程管理。
            在平日的教育教學中把足球基礎技能教學作為全校體育課的必修內(nèi)容。學校能確保每周一節(jié)足球課教學,保證每節(jié)體育課至少拿出15分鐘進行足球基本技能訓練。開發(fā)足球課程資源,根據(jù)學生實際情況,因地制宜,開發(fā)并編制了我校足球校本教案,由體育老師任教,實施適合學生年齡特點的足球教學,作為體育教學內(nèi)容的補充。
            2.校園文化。
            我校有效利用學校各種宣傳陣地,例如利用宣傳櫥窗,學校廣播,手抄報,征文等普及足球知識,加強足球運動的宣傳,讓學生更多的了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,激發(fā)學生愛國熱情和民族情感。經(jīng)常開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文等),在陽光體育網(wǎng)、學校網(wǎng)站上都創(chuàng)建了校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。在每年的圖書室定書籍的時候都將征訂一定數(shù)量的足球圖書資料,雖然書籍還沒有多少,相信以后會積少成多的。
            (二)訓練與競賽管理。
            學校創(chuàng)建了足球興趣小組,吸納有興趣的學生參與足球活動,每次訓練時間不少于1個小時,長期開展課余足球訓練,由王博老師執(zhí)教。在初始訓練階段,著重抓好基礎的技術訓練。這一階段主要讓隊員對足球技術有進一步的認識和掌握。到綜合訓練階段,注入簡單戰(zhàn)術配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術和規(guī)則并可加以運用。
            我校每年組織一次校內(nèi)班級聯(lián)賽,每個年級都建有班級、年級代表隊,學校建有校級男、女足球代表隊。學生的積極性非常高。每年的校運動會將足球比賽設為必賽項目之一,讓更多的學生參與進來。同時制定了可行的方案,有可操作的安全、醫(yī)療等應急預案。
            學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實,學校教導處和體育組及早地制訂了切實可行的訓練計劃,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。
            我校鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽,努力向上一級特色學校輸送足球優(yōu)秀運動人才。
            四、困惑與展望。
            1.場地設施還需要繼續(xù)完善。學校能進行正式比賽的草皮場地沒有,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求。
            2.個別家長不是很支持孩子練足球,認為沒前途,容易受傷。我們將盡力做好家長工作,從多方面,多角度分析孩子練習足球的好處,并建立起更加科學完善的風險控制機制,監(jiān)護好隊員安全的同時做好學校利益的保護。
            3.沒有專業(yè)的足球教練,還有體育教師沒有到外出學習相關足球知識,體育教師的培訓在短期內(nèi)還不能全面鋪開,體育教師得不到技戰(zhàn)術的提高,影響了足球教學質(zhì)量的提高,校園足球推廣普及受到了嚴重制約。
            五、我們的努力。
            1.正在策劃校園足球操,將足球運動融入大課間體育活動中,活動形式要求新穎、內(nèi)容豐富,融健身性、普及性、藝術性于一體;編排上把握“五個著手點”,即有特色、有活力、有藝術、有美感、有運動量;重小技巧,嘗試進行幾個項目的練習,如:運球、各個部位顛球、各種方法射門、帶球過人等。從中發(fā)現(xiàn)人才,對技能技巧較為突出的學生進行了拔高練習,如組織足球?qū)官?,吸引到校隊訓練等?BR>    2.在課堂訓練上落實“四個到位”,一是師生對活動各個項目和具體動作的領悟理解到位;二是教學雙方溝通交流到位;三是對動作所蘊含的情感價值和鍛煉價值感悟到位,在訓練中達成目標;四是對動作的整體把握到位。
            3.跟蹤上級政策的出臺,積極準備創(chuàng)建學校足球俱樂部。同時我校還將加強檔案建設,不斷總結(jié)創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗,為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個堅實的基礎。
            永安中學足球特色學校的足球事業(yè)可謂剛剛起步,通過創(chuàng)建足球特色學校活動,校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機,教師和學生全員參與,積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運動的開展,學生體質(zhì)明顯增強,學生足球知識普及率和運動技能大大提高。通過參加各種比賽活動,球隊積極水平明顯提高。
            我們的足球之路還有很長的道路要走,還需更多的領導支持。我相信只要我們攜起手來定會創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天空!
            學校團總支自查報告篇七
            20xx-20xx年度落實課程計劃情況自查總結(jié)學校課程本著"積極貫徹,科學規(guī)劃,穩(wěn)步推進"的精神,按照《綿陽市義務教育課程設置方案》和三臺縣教育體育局的相關要求,結(jié)合我校實際嚴格執(zhí)行課程標準。現(xiàn)將我們的工作匯報如下:
            一、加強教師培訓,促使理念轉(zhuǎn)變。
            1、健全學習制度,讓新課程理念深入人心。我們認真組織教師學習研究《課標》,明確課程標準的要求,并且結(jié)合教學實際進行實施,分析教師在自身教學中存在的問題與不足,制定出針對性的改進措施。
            2、開展校本培訓,提高教師的學習意識。充分利用多媒體等校本資源,每周三定為學習日,對教師特別是老教師進行信息技術的培訓。通過近一年的努力,年輕教師會自制課件和整合網(wǎng)絡各種教學資源,老教師會上網(wǎng)查詢資料,進行一些簡單的電腦操作。
            二、認真落實課程方案,充分利用課程資源。
            1、嚴格按照國家課程方案、省定課程計劃和綿陽市義務教育課程設置方案,開齊課程,開足課時(一、二年級周課時26節(jié)、三—六年級周課時30節(jié)、七—九年級周課時34節(jié)),堅持“不增加課時,不組織補課,不增加學生課業(yè)負擔,不增加學生教輔資料的征訂,不增加學生在校時間,不增加學生課后作業(yè)量”的原則,做到執(zhí)行規(guī)定不含糊,同時教導處根據(jù)上級主管部門的要求,統(tǒng)一把握教學進度,做好教學過程的管理。
            2、嚴格遵守課程方案,節(jié)假日按照國家規(guī)定執(zhí)行。在學情調(diào)研中按等級評價學生。規(guī)范使用教輔資料,沒有違規(guī)征訂和使用教輔資料的現(xiàn)象。
            3、對學生進行綜合素質(zhì)的評價。學校推行學生綜合素質(zhì)評價。將學生的品德與公民素養(yǎng)、學習與實踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運動與健康狀況等分類評價、分項表彰。改變學生的學習方式,由原來的接受式學習轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W習與探究性學習。鼓勵學生在不同的方面發(fā)展自己的特長。開設了多種活動興趣小組,書法小組、跳繩小組、紅歌小組等。
            三、嚴格作息時間。
            1.學校每期除國家規(guī)定的節(jié)假日外,不更改學生在校的學習時間。
            2.嚴格每日作息時間。小學、初中學生每天在校集中學習時間分別不超過6小時、7小時,每天睡眠時間分別不少于10小時、9小時,每天體育鍛煉不少于1小時。走讀生早上到校時間,義務教育學生不早于8:00。住校生早上統(tǒng)一起床時間,初中不早于7:00;晚自習結(jié)束時間,初中不晚于21:00。
            四、強化課程實施,加強教學研究,提高課程實施質(zhì)量和水平。
            1、開展課堂教學交流與研究活動。每位教師每學期必須上一堂教研課。上課后,及時進行說課、評課,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足。
            學校團總支自查報告篇八
            寒冬來臨,為做好今年的冬季取暖工作,給師生創(chuàng)造一個溫暖舒適的工作、學習和生活環(huán)境,保證學校教育、教學的順利進行,在做好各項安全工作的同時,根據(jù)教育局的通知要求,我校采取多項措施,認真做好冬季取暖工作,以下是我校通過自查形成的自查報告。
            學校教室,辦公室均完成供暖設施的維護檢查,學校電路檢查完畢。后期,學校不定期組織相關人員深入學校各教室、辦公室實地查看和了解取暖工作,并進行相關安全檢查。
            學校成立領導小組,對學校的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查,確保用電安全、取暖安全,通風設施完善,無安全隱患。
            組長:成銳鋒(主要負責總體工作監(jiān)督)。
            副組長:胡向陽(負責制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預案,細化措施,責任到人)。
            監(jiān)督人:王志軍(負責在使用取暖設備之前進行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同管理人員解決)。
            成員:各班班主任(負責設備使用以及檢查情況納入學校安全考核管理的內(nèi)容)。
            1、為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實際出發(fā),加強安全日常工作的管理,要求各領導和教師要從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除用電安全隱患;同時從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學生的學習和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴防死守,堅決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
            2、學校取暖安全工作責任制落實到位。校長與各班級安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》,逐級落實責任制,把安全責任落實到人。做到分工明確,職責落實。在此基礎上,學校加強對工作的指導與監(jiān)督。完善值班制度,形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
            1、學校召開了學校領導會議,就冬季取暖工作做出安排。并要求學校做好取暖工作前期準備,認真做好取暖設備的檢查維護維修工作,確保及時供暖。
            2、做好取暖各項安全工作,學校主要領導要對取暖安全負總責,切實加強檢查,嚴禁取暖期間使用大功率用電,辦公室、教室取暖必須保證安全。
            3、同時加強學生安全教育,取暖必須嚴格要求,嚴防低年級學生燙傷等安全事故發(fā)生。學校各班要利用主題班會、黑板報等形式,讓學生了解供暖有關知識,提高安全防范意識,自覺愛護供暖設施。
            4、挑選責任心強,樂于服務的師生,對日常供暖中師生關注的問題如:巡查人員到位情況、維修人員服務情況等進行監(jiān)督。
            5、按照通知精神認真做好各級領導檢查指導工作。
            6、對教室及寢室的門窗都作了提前檢查,有損壞的門窗都作了及時修理或是更換,確保不影響學生正常取暖;對教室及寢室的取暖工具——進行檢查維修,由安全工作相關領導胡向陽同志親自進行檢查,一個一個過關??慈∨O備工作狀態(tài)是否正常,看質(zhì)量是否有保證,發(fā)現(xiàn)有毛病的及時維修,不放過任何一個疑點。
            7、對閘刀、開關、電線等用電方面的工具逐一檢查,對不合格的開關、閘刀及時做了更換,對老化的電線也及時做了更換。
            8、加強師生防火中毒應急疏散演練,掌握有關防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能,提高防范意識。
            1、有的班級存在墻體及窗戶封閉不好,漏風現(xiàn)象,取暖效果差,需要做維修措施。
            2、學校取暖安全工作的意識不強,工作體制不夠完善、健全,對學生的取暖安全教育不到位,有死角。
            通過在以上幾個方面的查漏補缺,不斷鞏固了我校的取暖安全工作,同時,也及時地吸取了某些重大事故的經(jīng)驗教訓,努力避免事故發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
            學校團總支自查報告篇九
            時間猶如白駒過隙,在指縫間不知不覺地匆匆流走。眨眼間,大學的第一學期已經(jīng)結(jié)束。九月份的面試卻還歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。雖然加入團總支不久,但我學會了很多東西。認識了很多新的朋友,接觸了很多人,提高了社交能力。四個多月的時間并不算很長,然而對我而言,感觸頗多。在踏入大學,我想每個人的心情都和我一樣信誓旦旦,充滿激情,因為我們有很多事要做,然而想要心中的想法得以實現(xiàn)。必須有一個好的平臺可以鍛煉自己。我選擇了團總支!
            大學的活動范圍變大了接觸的人也多了,各式各樣的人都有。當然,我的價值觀,性格,處事方式在這幾個月或多或少的轉(zhuǎn)變。從高中兩點一線的生活方式過度到大學不管是精神上還是行為上都以為會大大放松。有些人會有這樣的觀念,上大學就可以不怎么讀書,可以放心大膽的去玩,什么作弊逃課也只是小菜一碟,熬夜看書不會再出現(xiàn)。其實不然,上了大學以后發(fā)現(xiàn)這種說法只是很片面的現(xiàn)象。泡圖書館的人還是非常多的,因為占個位置不容易?!澳愕南敕?,將影響你會過怎樣的生活,做怎樣的事?!边@是我最深的體會。除了讀書,還有很多別的事情要去做,還有很多事情應該去嘗試。因為如果這三年僅僅是讀書,我會覺得留下許多遺憾,社會需要的不是只會讀書的人!
            加入了系團總支,對里面的工作也有一定的了解。我覺得做事方法和心態(tài)都很重要,態(tài)度決定一切!總覺得學長學姐不管是處事還是談吐都有那么一種吸引人的氣場。這就是通過這個平臺鍛煉培養(yǎng)出來的。我也想通過這個平臺讓自己得到鍛煉,蛻變。我相信只要我用心做,我就能做得更好!在不斷的實踐中去完善,把自己越變越好。無論如何,自我增值和投資才不會讓自己貶值!
            最后談一下我自己在團總支工作和活動總結(jié):每周的文明督導活動。保潔活動。經(jīng)管系招聘會。下宿舍收書,義書義賣,福利院義捐等12.5青年志愿者活動。黨建資料的整理等等工作讓我體會到,無論在做什么事,都必須盡職盡責,如果你連基本簡單的事都做不好或是不愿做的話。那么更別說能做成什么大事了。要勤奮一點,多做一點。這樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲更多!保持新鮮感,堅持到最后!也許有些人加入團總支時間長了,會漸漸忘記當初加入的激情。我不愿那樣,我知道只有積極做好自己的事情,才能更好鍛煉自己,塑造自己。團結(jié)協(xié)作才會更精彩,熱愛自己的生活,時時刻刻微笑面對每個人。
            進入部門工作時間不長,但是卻在慢慢成長,認識到自己有很多不足,有待改善的地方很多,十分感謝學長學姐們對我的照顧,在今后的學習生活中,我一定會為團總支的成長貢獻自己的一份力。
            學校團總支自查報告篇十
            一、工作成績:
            二、工作經(jīng)驗:
            為做好今年的冬季取暖工作,我校提前動手,采取多項措施,認真做好冬季取暖工作。
            1、成立領導小組,對學校的教室、辦公室、寢室進行了實地查看并進行查看、測量,確保用電安全、用暖安全,通風設施完善,無安全隱患。
            2、加強領導,明確責任,學校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預案,細化措施,責任到人。
            3、要求空調(diào)在使用之前進行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學校并協(xié)同解決。
            4、學校值班人員每天對各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內(nèi)消毒情況進行督促檢查,檢查情況納入學校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。
            5、加強對師生的安全教育,充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作,特別是加強用電防火教育,進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為,杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
            6、學校將取暖工作責任制落實到位。制訂了《寧陽第二實驗中學空調(diào)使用規(guī)則》,校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》,逐級落實責任制,把安全責任落實到人。做到分工明確,職責落實。在此基礎上,學校加強對空調(diào)使用工作的指導與監(jiān)督。
            三、存在問題:
            1、資金不能及時到位。
            2、由于兩教學樓及辦公樓建成已達二十多年,線路不能承擔重負,重新布線增加了費用。
            四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學校教師需要,完成二期、三期安裝工作。
            學校團總支自查報告篇十一
            校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》文件精神,進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓,大大提高了教師的業(yè)務素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:
            我校成立了以專門的領導小組,以校長委組長,教師教育工作領導小組負責領導教師開展繼續(xù)教育工作,下設辦公室。具體分工如下:
            組長:何衛(wèi)兵。
            副組長:程丁玲。
            成員:舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
            辦公室:舒大春。
            年初,我校制定了師資培訓校本培訓方案,細化培訓項目、培訓形式、培訓內(nèi)容,并上報校本培訓申報表,做到年初有計劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導主任、骨干教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。
            我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓;有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓,做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學校的送培任務;創(chuàng)新培訓形式,開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學歷與非學歷相結(jié)合,通過集中培訓、網(wǎng)絡研修等多種新式,堅持實行導師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學習,參與校外學術交流活動。在20xx年11月,我校組織了“國學經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓學習;20xx年暑假我校組織全學區(qū)教師進行診治業(yè)務學習,為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學習探討。
            為了保證校本培訓工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學習,組織教師學習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學區(qū)性的集中統(tǒng)一學習培訓,保證30——40個學時的學習培訓時間,中心校教師每周小學分語數(shù)教研組,充分利用學校的有效資源,各舉行一次集中學習,采用組織學習政治、業(yè)務理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務水平,對教師進行新課程、新課標知識的學習、培訓,研究、分析實驗教材的特點,充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng),對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過培訓,更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學生研究性學習、自主性學習、合作性學習的重要性的認識。
            校本培訓的實施得以有效、有序地進行,離不開嚴格的管理制度。
            教導處在校長任組長的學校繼續(xù)教育領導小組的領導下,對全學區(qū)教師校本培訓進行嚴格管理,做好培訓資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實施,不斷總結(jié)經(jīng)驗,推進校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓的考核力度,并將有關情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
            通過校本培訓,教師的政治思想,業(yè)務素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學觀念在逐步向時代的前列邁進,通過不斷的學習、總結(jié),經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農(nóng)村學校,教師結(jié)構嚴重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構比較單一,培訓難度比較大;各種設備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓,讓我校的校本培訓真正落到實處。
            根據(jù)市勞動和社會保障局等主管部門“關于換發(fā)《民辦學校辦學許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實際情況,報告如下:
            一、辦學規(guī)?;痉弦?,場地除租借附近學校教室作理論教室外,實有固定場地402平方,主要作實習場地,無危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關規(guī)定。食宿場地也一樣。場所是長期租賃的,但一處場地不夠用,分兩處租賃培訓。
            二、教學理論與實習相結(jié)合,重實習技能培訓,使學員培訓結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓結(jié)業(yè)學員,供不應求。今年已培訓廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學員參加鑒定考試,只有1名不合格。學員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒有一個不受用人單位歡迎。
            三、本校現(xiàn)有設備儀器列表(附后)。
            四、現(xiàn)有培訓專業(yè),都有技師把關。如廚師教師由王曉龍技師把關;美發(fā)美容由余菊銀技師把關;服裝由王佳年技師把關;具體教職員工名單列表(附后)。
            五、教學計劃和大綱都根據(jù)勞動保障部門制定的教材、大綱、教學計劃進行。
            六、學校各項規(guī)章制度,專門有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。
            學校團總支自查報告篇十二
            根據(jù)區(qū)政府教育督導室和去區(qū)教體局《關于做好迎接襄樊市縣(市)區(qū)教育工作目標考核工作的通知》(襄區(qū)政督【】7號)精神,我鎮(zhèn)積極做好考核前的準備工作,現(xiàn)將自查情況報告如下:
            一、受表彰情況。
            經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報,榮獲國家級表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
            二、“兩基”檔案建設我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設,達到了省規(guī)定的要求。
            三、示范學校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學”。
            四、接受普九驗收情況。
            1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查。
            2、我鎮(zhèn)通過省普九復查。
            五、基礎教育工作。
            1、小學適齡兒童入學率達到100%,鞏固率達到99%,初中適齡少年入學率達到98%以上,殘疾兒童入學率保持在85%以上,初中生鞏固率達到98%以上。
            2、《義務教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)常化。各校制定有宣傳工作制度和計劃,利用三月、九月大力宣傳義務教育法,圍墻外書寫永久性標語,主要路口懸掛宣傳橫幅,校內(nèi)櫥窗辦專欄,廣播站播音,班級辦宣傳???。
            3、加強了義務教育的監(jiān)測工作,啟動了義務教育監(jiān)測試點。
            4、積極開展“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動,完成了市級“基本無輟學鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標。我鎮(zhèn)各中小學制定了防流控輟工作方案,簽訂有包保責任狀,利用假期、開學初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動,中學將學生鞏固率與教師考績考核掛鉤,增強教師的責任意識。
            5、幼兒入園率達93%以上,農(nóng)村普及了學前一年教育,規(guī)范了幼兒園教育管理。
            6、落實國家有關政策,保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務教育。
            7、做好了流動人口子女的入學工作,重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學制定有“留守子女”管理方案,建立了留守學生檔案,對留守學生采取多種形式的幫扶活動,突出“兩個重點”(思想工作、日常生活)狠抓“四個關鍵”(身心健康、學生成績、寄宿生活、家庭教育),實行“三個優(yōu)先”(學習、生活、活動)。
            8、重視特殊教育工作,做好殘疾兒童少年免費義務教育工作。
            9、深化在中小學德育工作,在中小學積極開展樹立社會主義榮辱觀教育,發(fā)揮班主任在班級體建設和中小學思想道德建設教育中的骨干作用,加強中小學生心理健康教育、重視和加強家庭教育,積極構建學校、社會、家庭三位一體,共同關心未成年人成長的教育網(wǎng)絡。
            10、我鎮(zhèn)各中小學嚴格執(zhí)行課程計劃、開齊課程,開足課時,落實國家關于中小學每天鍛煉一小時的要求,中小學生認真開展陽光體育活動,深入開展“五園”創(chuàng)建活動,學校被評為市級五園示范學校,減輕中小學生過重的課業(yè)負擔,嚴格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時間,加強中小學考試、競賽管理,規(guī)范教材、教輔用書征訂購買工作,無違規(guī)使用教學用書和教輔資料現(xiàn)象,嚴格執(zhí)行義務教育階段免試就近入學政策,落實義務教育階段學校招收借讀生政策。
            六、教師培訓工作。
            加強中小學教師學歷補償,小學、初中專任教師學歷合格率分別達到100%和97%,加強教師隊伍高一層次學歷教育,高一層次學歷的比例,小學、初中分別達到58%、37%,制定了教師培訓方案,積極開展校本培訓示范校的'活動。
            七、教師聘任工作。
            建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度,組織好農(nóng)村教師資助行動,引入競爭機制,推進和完善教師聘任制工作。
            八、計財工作。
            陳灣聯(lián)小、佘營聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項目學校,今年要完成建設任務,貧困生生活費發(fā)放到位,小學年平500元,初中生年平750元,危改維修資金全部劃撥到位,嚴格執(zhí)行一費制,無亂收費、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
            九、安全穩(wěn)定工作。
            各中小學安全穩(wěn)定工作常抓不懈,建立健全安全穩(wěn)定工作機構,建立快速反應的應急管理機制及應急預案的制定、演練與落實,學校及周邊治安綜合治理工作落到實處。
            十、教研工作。
            實施“科研興教”戰(zhàn)略,重視教研工作,積極推進課堂教學改革,本年度市級滾動的課題有,已經(jīng)結(jié)題的有。
            十一、電教工作。
            1、加強現(xiàn)代遠程教育設施的建設與哦那個管理工作,嚴格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育和應用檢查評價標準》,鎮(zhèn)中心學校列入常規(guī)教學進行量化評估,各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評估制度。
            2、支持襄陽教育信息工作,提高點擊率,積極為供稿。
            3、鎮(zhèn)中學、中心小學、雙南小學、回民小學除了接受衛(wèi)星教育資源外,還連接有互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡建設達到要求,實驗室建設都達到了“普九”規(guī)定的標準。
            4、積極參加省、市組織的“實驗技能論文、自制教具、學生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評選活動,全鎮(zhèn)共上報師生作品32件。
            5、積極組織教師參加上級舉辦的現(xiàn)代遠程教育技術應用培訓,同時加強校本培訓,提高了教師的應用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評選活動,共上報作品80件,教師參與率達到5%,學校參與率達到15%以上。
            十二、后勤工作。
            聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足,讀書學校沒有物業(yè)管理制度,中學沒有食堂成本核算制度,全鎮(zhèn)寄宿制學校食堂已實現(xiàn)“零”利潤。
            十三、考試工作。
            加強考試管理,嚴格考風考紀,考試報名、考試無差錯,中考網(wǎng)上評卷宣傳培訓到位,雙溝考點連續(xù)多年被評為“優(yōu)秀考點”。
            十四、紀檢監(jiān)察工作。
            各中小學認真學習《義務教育法》、《教師法》,依法辦好學校教育與管理,積極推進依法治教,及各聯(lián)小學習有筆記、有體會,中小學對學生行法制宣傳講座,各中小學做到校務公開、財務公開,成立教代會審議通過各項管理制度。
            學校團總支自查報告篇十三
            我校根據(jù)市規(guī)范化學校的標準對學校辦學條件、學校管理、學生素質(zhì)及教育思想進行了詳細的自查,現(xiàn)將有關情況作如下總結(jié):
            學校各科室及各功能室從建設面積、管理制度等均符合標準。整個學校的布局合理,學校師資力量雄厚,保證各室儀器的維修、增添,圖書的購置等,微機室、語音室機器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全,使用率高。學校積極籌措經(jīng)費,為學校校園建設、硬件投入等提供了經(jīng)費保障。
            學校形成了自己的辦學特色,07年7月,聯(lián)校新班子上任以來,團結(jié)協(xié)作,勇于開拓,領導分工職責明確,管理規(guī)范化、科學化、人文化,校園內(nèi)到處洋溢著和諧的氣氛,極大調(diào)動了全體教職員工的參與意識與民主意識。本學期開學初,我們提出了“三大文化(教室文化、走廊文化、校園文化)”建設,營造了良好的校園風氣,豐富了校園養(yǎng)分?,F(xiàn)在,我們的管理理念由以前的“人治管理”、“制度管理”逐步上升到今天的“文化管理”,努力實現(xiàn)文化建設和學校管理的有機結(jié)合。
            學生們熟知《守則》及《規(guī)范》,有著良好的精神面貌,思想品德高,有較好的心理素質(zhì)。學校教學成績一直名列全縣前茅,受到家長及社會各界的一致好評。文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等,提高學生藝術素養(yǎng)。重視勞動教育,以校內(nèi)與校外的勞動實踐基地為主,開展勞動技能、勞動習慣教育等。
            學校全面貫徹黨的教育方針,依法治校。堅持“五育并舉,德育為首”的原則,落實科學發(fā)展觀,確立學校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標。以現(xiàn)代化的教育思想武裝全體教師的頭腦,教學中落實新課程理念,促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評價方式,不單純以成績來評定學生,重視學生的個性發(fā)展及特長的發(fā)揮。以激勵為主,重視學生的自主、合作、探究學習。面向?qū)W生的未來,落實終身學習和自我教育理念,努力打造“和諧校園”和“學習型校園”,為學校積累厚實的文化氛圍,為學生的未來打下良好的基礎。
            學校團總支自查報告篇十四
            學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的指導下,結(jié)合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。在劉校長的帶領下,于10月11日對學校安全進行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下:
            劉校長和包校長10月11日上午組織召開了學校安全工作會,會議人員包括全體校委會成員、網(wǎng)點校負責人以及年級組長。會上劉校長首先闡釋了本次會議的重要性,并且結(jié)合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題并提出了嚴格的安全工作要求,最后分析了當前學校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式,要求大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。
            健全學校安全工作小組由劉軍校長任組長,負責全面工作。包俊國副校長和何立俊副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各中層以及年級組長。為確保學校安全工作萬無一失,制定了“敖林西伯學校關于學校安全工作的意見”,“敖林西伯學校學生‘一日安全’常規(guī)”,“敖林西伯學校網(wǎng)點校學生‘一日安全’常規(guī)”,把學校校長、網(wǎng)點校校長、班主任確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。此外,本學期已召開安全工作專題講座2次,每周周會,值周教師歸納本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確“學校教育教學質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
            全體安全工作小組成員立即對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:
            (一)存在的主要問題:
            1、由于學校出門就是公路,學生又多,放學后存在很多安全隱患。
            2、男生公寓樓電源開關破壞嚴重,容易發(fā)生漏電事故。
            3、學生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠。
            4、學生家長開車進入校園次數(shù)頻繁。
            (二)整改措施:學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
            1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩(wěn)定工作,確保今后學校安全穩(wěn)定。
            2、針對放學校門口存在公路安全現(xiàn)象,學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊,在各要害部位設崗巡察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
            3、針對男生公寓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
            4、針對學生家長開車進入校園,加強學校門衛(wèi)管理,機動車不得進入校門。
            5、針對學生下課在樓道上的活動監(jiān)管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應該有值班教師監(jiān)管。
            1、對全體學生進行假期安全教育,以防安全事故的發(fā)生。
            2、給家長致假期安全警示信一封,確保學生假期安全。
            3、召開送子車及愛心車司機會議,使其提高安全意識,保證學生乘車安全。
            根據(jù)上級部門的指示精神,中心學校安全工作小組于8月22日對各幼兒園管理制度的執(zhí)行情況、園舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生、交通安全、校園環(huán)境進行了全面檢查。現(xiàn)將排查情況匯報如下:
            1、能夠及時學習、貫徹、落實國家、省、市有關安全工作的文件,并有記錄。
            2、幼兒園有健全的各項安全制度,教師能嚴格遵守相關的安全制度。
            3、幼兒園有安全領導小組,并能定期進行安全檢查、指導、考核。
            4、各崗位有明確的崗位責任和要求,有嚴格的事故追究制度,層層簽訂安全工作責任狀。
            5、有安全工作會議制度及安全工作會議記錄。
            6、有嚴格的執(zhí)行定期的安全檢查制度。
            7、有事故報告制度。有突發(fā)事件的緊急預案和安全預警機制,每年有定期的安全自救演練,師生能夠正確掌握一些逃生自救的方法。
            1、樓梯、走廊、衛(wèi)生間、護攔的設計,和戶外活動設施、教具等符合安全要求,危險部位有警示標志。
            2、走廊及其通道安全、暢通,照明設備正常。
            3、無隱患圍墻、門窗、廁所,對出現(xiàn)的安全隱患都能及時的報告消除。
            1、有消防器材,電路電線規(guī)范,有安全出口,疏散通道,有疏散指導標志。
            1、食堂購買食品、儲存、加工及留驗等,符合衛(wèi)生標準和有關要求。
            3、食堂工作人員能夠做到定期健康檢查,持證上崗。
            4、食堂能夠嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。
            5、食堂設施、設備與環(huán)境符合衛(wèi)生標準。
            6、有突發(fā)流行性疾病和傳染病的措施。
            1、有嚴格的兒童接送制度。并有專人負責。
            2、幼兒出入園時有專人負責接送,秩序良好。
            1、大型活動能夠做到向上級主管部門請示報告,取得批準后方可活動。有對幼兒進行安全教育的計劃、內(nèi)容,并有相應的安全措施。
            2、能夠按安全制度組織幼兒活動。
            3、危險物品由專人保管和專門地點妥善存放。
            4、能夠做到對教育教學設施、設備進行定期安全檢查更換。
            5、戶外活動和外出活動能夠執(zhí)行安全要求和防范措施。
            1、能夠做到選派有責任心的人員負責門衛(wèi)和值班巡邏等內(nèi)部管理工作。
            2、安全教育活動每周一次,教育內(nèi)容充實有效。
            3、能夠定期和不定期對幼兒開展安全教育活動。
            4、教師沒有體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象,更沒有損傷幼兒身心健康的行為。教師的教育方法得當,效果良好。
            5、教職工人員符合有關要求,能夠持證上崗。
            6、有社會、家長參與幼兒園工作的機制。
            1、個別農(nóng)村幼兒園用電線路及插座、開關的安裝不夠規(guī)范,存在安全隱患。
            2、飲食衛(wèi)生與上級規(guī)定的有關標準有一定的距離。
            3、消防器材個別單位不足。
            4、針對查出的以上問題,中心學校制定了具體整改措施,將在近期進行整改。
            總之,此次自查我們做到了認真細致,通過自查進一步提高教職工的安全意識。我們將在今后的工作中更加牢記安全。把安全工作視日常工作的首位,警鐘常鳴,永不放松。
            學校團總支自查報告篇十五
            我校始建于1918年,近些年,學校各項工作均有了長足的進步,獲得了一系列殊榮:先后創(chuàng)建成省級實驗小學和市首批特色學校,“關愛留守兒童工作”被市評為“十佳文明新事”,并先后20多次接受省教育系統(tǒng)關工委葛高林主任、市關工委陸樹臻等領導視察,《中國教育報》《新華日報》等媒體多次對我校的辦學業(yè)績予以報道。
            學校現(xiàn)有教職工72人,有25個教學班,學生1200余人。近幾年,學校以《江蘇省教育系統(tǒng)家長學??己藰藴省窞橐罁?jù),著力推進家長學校建設,提高學生家長家教水平,家庭教育由原來的隨意松散而逐步納入了科學規(guī)范的軌道,家庭教育的內(nèi)容和形式也隨之向系統(tǒng)性和多樣化轉(zhuǎn)變。家長素質(zhì)的提高,促進了學校教育的發(fā)展;家長的主動支持配合,優(yōu)化了社區(qū)教育環(huán)境,增強了教育合力,逐步建立起以學校教育為主體、家庭教育為基礎、社區(qū)教育為依托的家庭、學校、社區(qū)“三結(jié)合”育人體系,學校整體辦學效益不斷提高。
            1活動。
            2、學校將家長學校工作列入工作計劃,統(tǒng)籌安排,工作有布置、有檢查、有總結(jié),定期會辦研究家長學校工作,形成會辦記錄。
            3、家長學校有辦公場所和必要的教學設施,學校在經(jīng)費較為緊張的情況下,盡己所能提供家長學校辦學經(jīng)費,學校每年都要投資一定經(jīng)費用于家長學校硬件建設及其他開支,保證教學所需。
            1、學校建立了一支相對穩(wěn)定的專兼職教師隊伍,人員達65人,并聘請“五老”人員組成講師組,定期為學生家長授課獲開設講座,提高家長素質(zhì)。
            2、重視教師隊伍的業(yè)務培訓,采用崗位練兵、聘請專家、送外培訓等辦法,著力提高家長學校專兼職教師的業(yè)務水平。目前,教師中本科率達52%,大專以上學歷達90%。
            3、對在職教師的家長學校工作納入工作量考核,一并納入年終績效考核,對兼職教師給予適當?shù)膱蟪?,提高教師的`工作積極性。
            1、教學中,我們按照“四定”“四有”的要求,做好各個環(huán)節(jié)的工作,做到有目標、有計劃、有教材、有教案,定時間、定地點、定師資、定內(nèi)容,每學期授課不少于4次,全年不少于8次,授課按照正常學校教學要求進行管理,確保家長學校的教學收到實效。
            2、我們以省編教材《家長必讀》為主要授課內(nèi)容,組織學生家長進行系統(tǒng)學習,旨在幫助家長了解少兒心理發(fā)展特征,掌握教育、輔導孩子的基本方法。在此基礎上,結(jié)合學校實際,富有針對性的設置教學課程,制定切實可行的教育辦法。通過家長學校的系統(tǒng)培訓,許多家長的自身修養(yǎng)和教子藝術得到了提高。家長及老師使用省編教材,覆蓋率在20%以上。
            3、在家長學校授課中,根據(jù)教材要求和家長的實際狀況,采取靈活有效的教學方法,并適時開展有針對性的家庭教育,確保授課效果。
            4、學校重視家教工作的理論研究,利用學校網(wǎng)站、櫥窗等平臺,組織老師、家長進行交流、探討,家長反饋率達到85%,撰寫心得體會達到40%。
            5、學校將家長按照孩子的編班對應編班,注冊登記,每次授課點名記載,一般家長都能堅持參加,聽課率達96%。
            1、家長學校有專職關工委副主任戴金龍同志管理,工作有計劃、有檢查、有總結(jié),各個環(huán)節(jié)抓得扎實有效。
            2、學校將家長按照孩子的編班對應編班,登記名冊,上課點名記載,每學期組織考查評比,表揚先進,鞭策后進。
            3、健全家長學校教學管理制度,如教學制度、考核制度、總結(jié)表彰制度等。確保每班配有班主任,負責各種教學工作的管理。
            20xx年,我校家長學校被評為市“優(yōu)秀家長學?!?,20xx年,我校家長學校參評省“優(yōu)秀家長學校”
            學校團總支自查報告篇十六
            固鎮(zhèn)縣濠城鎮(zhèn)華巷小學位于馳名中外楚漢相爭“垓下之戰(zhàn)”的古戰(zhàn)場——霸王城西側(cè),是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的完小,也是全鎮(zhèn)示范性窗口學校。學校創(chuàng)建于1953年,占地19950平方米,現(xiàn)有教育用房面積1950余平方米,學校覆蓋周圍13個自然村,服務半徑4千米。現(xiàn)設有9個教學班,在校學生388人,法人代表李玲校長。目前在職教師17人,其中小學高級教師13人,具有本科學歷5人,專科學歷8人,學歷達標率100%。二、考核指標達成情況:
            (一)公共部分。
            目標綜合考核體系主要包括:常規(guī)工作、重點工作和特色工作三大項,十二個小項。自查評檢如下:
            b1:我校配備了信息了信息報送員,學校的活動及重要的`事情及時上報。學校積極向固鎮(zhèn)教育網(wǎng)報送信息24條。本項可得6分。
            b2:我校認真做好信訪工作,嚴格實行信訪包保制度,堅決杜絕上訪行為的發(fā)生。學校成立信訪穩(wěn)定領導小組,學校有信訪穩(wěn)定工作方案。建立完善矛盾糾紛排查化解制度,按要求排查矛盾并及時上報,及時化解矛盾。本項可得8分。
            1
            b3:我校成立了計生工作領導小組,校長負責,專干抓落實,嚴格實行育齡夫婦婦檢制,每年4次參檢,有落實,有記錄。落實長效節(jié)育措施,定期宣傳計生政策,建立臺賬,杜絕計劃外生育。
            b4:我校學生100%參加校方責任險。學校定期開展安全知識教育,應急演練,防溺水等教育活動,嚴格實行門衛(wèi)值班制,課間巡防制,實行半封閉教學,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。本項可得20分。
            b5:制定了“五園”建設五年規(guī)劃和年度工作計劃,分工具體,明確責任,加強了“平安校園”的建設。本項可得10分。
            b6:我校積極參與課堂教學經(jīng)驗交流,我校沒有支教教師。本項可得10分。
            b7:成立留守兒童組織,建立留守兒童活動室,配備相應的器材,組建了愛心教師隊伍,聯(lián)通了親情電話。大力宣傳了留守兒童政策。本項可得13分。
            b8:加強義保體制改革的宣傳,嚴格實行收支公示制,民主理財制度,接受人民群眾的監(jiān)督。本想可得15分。
            b9:小學設有實施“家庭經(jīng)濟困難學生資助”項目。本項可得12分。b10:我校設有學前教育獨立單位。本項可得20分。
            b11:我校贏得縣級楹聯(lián)表彰。本項課得8分。
            b12:我校無安全事故發(fā)生。
            本次工作目標綜合考核公共部分自評分數(shù)合計128分。
            (二)小學部分。
            本部分主要包括:基礎性指標(300分)和教育裝備指標(100分)兩大2。
            塊,七大項,三十個小項。自評情況如下:
            1、規(guī)范辦學。
            b1:學校按規(guī)定的服務區(qū)域組織適齡兒童就近免試入學;小學一年級招生按有關文件要求操作,嚴禁違規(guī)招生。本項可得10分。
            b2:嚴格執(zhí)行收費制度,學校在醒目位置設有收費公費欄,長期公示項目和收費標準。本項可得3分。
            b3:實行常態(tài)編班,不分重點班和非重點班。嚴格控制大班額,班學額不超過46人。本項可得5分。
            b4:按照省頒課程計劃開齊課程、開足課時、不超課時,開設綜合實踐課程、校本課程。本項可得15分。
            b5:我校尊重學生人格,不以考試成績給學生排名或安排座位。加強管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課。按照文件要求,不強行組織學生統(tǒng)一征訂規(guī)定以外的教輔資料。教育學生以激勵為主,無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。本項可得17分。
            b6:學生每天在校教育教學活動的時間,不超過6小時;雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。按照隨堂單元檢測學期中、學期末學校組織考試,學生課外書面作業(yè)總量適度。本項可得10分。
            2、隊伍建設。
            b7:我校校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書。校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓并持有證書。班子成員堅持理論學習,有較強的政策水平、管理能力、業(yè)務能力和教科研水平。機構設置健全合理,分工具體,職責明確,團結(jié)協(xié)作,教職工滿意度高。本項可得14分。
            3
            b8:我校師德建設長效機制建立健全,并有教師管理、考核、獎懲制度和辦法。有骨干教師培養(yǎng)機制和辦法。建立校本教研和培訓制度,校際業(yè)務交流和教師外派培訓,保障措施到位。教師經(jīng)常交流教學反思,互相聽課,經(jīng)常開設針對教育教學工作的講座。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育,努力實踐,積極開發(fā)課程資源,豐富教學內(nèi)容。能總結(jié)教育教學成果,發(fā)表與本專業(yè)有關的論文或教學案例。本項可得26分。
            3、學校管理。
            b9:我校每周召開一次教師例會,校務公開規(guī)范有序,加強財務公開工作。每學期召開教代會,教師積極參與學校管理,審議學校重大決策,民主評議工作常抓不懈。校長依靠黨組織開展活動,黨組織活動正常,群團組織發(fā)揮作用。本項可得8分。
            b10:我校建立和落實班主任聘任、考核、例會、培訓制度。構建學校、家庭、社會德育網(wǎng)絡,成立家長委員會,辦好家長學校。嚴格執(zhí)行升降旗制度,發(fā)揮國旗下的講話的教育作用。開設德育課程和專題教育,加強行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。配備法制副校長或法制輔導員,定期開展法制教育活動。班主任每學期對每位學生家訪不得少于一次。學校每學年召開班主任工作經(jīng)驗交流會不少于一次。學校有評價學生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。本項可得14分。
            b11:我校制定和落實常規(guī)教學管理(計劃、備課、上課、作業(yè)批改、檢測與輔導、聽課等)督查與評價制度。學籍管理規(guī)范,學生入學、轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學、退學、獎勵等,手續(xù)完備,材料齊全。校長、分管教學的副校長、教務(導)主任每周聽課不少于2節(jié),且反饋及時。
            學校團總支自查報告篇十七
            xx區(qū)教育局:
            根據(jù)xx區(qū)《關于開展學校安全大檢查》的通知精神,結(jié)合我校安全實際情況,現(xiàn)就我校安全工作自查情況簡要報告如下:
            安全工作是我校工作的重中之重,是關系到學校生存與發(fā)展的生命線。從建校之日起,我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由金校長親自擔任組長的安全領導小組,全面負責我校的安全工作,確定了工作職責,配備了兼職安全員,實行安全責任和信息反饋制度,每月進行一次全校安全工作大檢查,查隱患,抓整改。檢查的重點是消防設備設施、食堂衛(wèi)生、樓梯窗戶欄桿等容易產(chǎn)生安全隱患的地方。
            為了防火,我校購置了各種消防設備,并建設了加壓泵、蓄水池等消防設施。為了防止食物中毒,由校醫(yī)負責督察食堂衛(wèi)生,配備了食堂消毒設備(如消毒柜、紫外線照射燈、滅蚊器等)。食堂嚴把食品采購驗收關,注重操作衛(wèi)生,確保餐具消毒,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,建校至今還沒發(fā)生一起食物中毒事件。
            為了將安全工作落到實處,學校先后制定《安全工作管理條例》、《防火十則》、《火警處理程序》、《消防器材使用辦法》等近10項規(guī)章制度。
            在目前的預防非典工作中,由于我校措施得力,高度重視,動手早,本學期開學初,就成立了以金校長為組長的領導小組,對預防工作長抓不懈。教室、功能室全天候通風換氣,每天用紫外線燈、二氧化氯藥液兩次消毒,每天一次晨檢,每周兩次涼茶,為教師兩次派發(fā)預防藥品。同時控制外來人員進入校園,盡量減少校園大型集會,禁止學生參加校外集體活動,同時加強師生健康教育,利用墻報和廣播廣泛宣傳傳染病的危害和預防辦法,與上級教育主管部門和有關衛(wèi)生部門保持密切聯(lián)系,高度關注此類病情的關注和防治。目前為止,我校還沒有發(fā)現(xiàn)一例病情和可疑現(xiàn)象。還專門向家長發(fā)過兩次通知,請家長重視,配合學校工作,并對學校放心。
            學校組建了4人組成的保安隊伍,均為退伍軍人。每天24小時日夜值班巡查,及時制止事故苗頭,排除隱患。
            我校還對校車接送配備專人,定期培訓,加強服務安全意識。
            學校飲用水由我校自購雙滲透制水機制水,已經(jīng)過xx區(qū)衛(wèi)生防疫部門檢驗合格。制水人員人品可靠,專人送到校內(nèi)各飲水點。
            學校安全是長期的。一點也不容馬虎。學校通過板報、廣播等全方位進行安全宣傳,全員樹立安全意識,學校還請來了安居防火公司的專業(yè)防火員來校普及防火知識。由于安全工作常抓不懈,正常的教學、生活秩序得到切實保障。
            南開大學附中xx分校。
            20xx年4月29日。
            學校團總支自查報告篇十八
            附件3:
            固鎮(zhèn)縣義務教育學校標準化建設達標情況。
            后曹小學。
            二〇一三年十一月二十七日后曹小學標準化建設達標情況。
            固鎮(zhèn)縣后曹小學位于固鎮(zhèn)縣劉集鎮(zhèn)邵橋村,始建于1985年2月。東與五河縣交界,北與垓下鎮(zhèn)接壤,是一所比較偏遠的農(nóng)村小學,學校占地面積7200平方米,校舍面積666平方米,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美。全校共有學生132多人、教職員工6名,學?,F(xiàn)有1—6年級,共6個教學班,充滿生機,教學氣氛非?;钴S。學校在各級領導的關心支持下,在校長陳取亮的帶領下,教學條件不斷得到完善。學校領導團結(jié)協(xié)作,從規(guī)范管理入手,努力創(chuàng)辦特色學校,形成了"文明、勤奮、開拓、進取"的良好校風。學校始終堅持黨的教育思想和政策,以素質(zhì)教育為主導,以促進學生的發(fā)展為宗旨,努力營造一種積極向上的學習氛圍。為此,學校在各方面都取得較好的成績,全體教師抓住改革的機遇,不斷深造學習、開拓創(chuàng)新,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)和思想覺悟。
            后曹小學全體教師正在以嶄新的風貌和奮進的思想,帶領全體學生以全新的姿態(tài)走向明天。
            1、教學裝備。
            我校配備一個科學實驗室,教學儀器符合省要求,圖書達標,每一個班級均配有多媒體遠程教學設備,音體美器材,達到國頒標準。
            我校現(xiàn)有學生154人,平均班額26人,符合國家和省規(guī)定批準,教學用房能滿足需求,運動場地和設備符合標準,廁所能滿足學生需要。
            3、師資配備。
            校長符合任職條件,由教育行政部門歸口管理,學?,F(xiàn)有教師6人。
            4、學校管理。
            學校有健全的圖書、儀器器材管理制度,并有使用記錄,使用率較高。辦學行為規(guī)范,各項制度齊全,財務管理符合各項規(guī)定要求,環(huán)境衛(wèi)生狀況良好,無不規(guī)范辦學行為。
            三、自評結(jié)果。
            通過自評,各項得分如下:
            1、教學裝備40分。
            2、學校建設20分。
            3、師資配備15分。
            4、學校管理25分。
            能過自評,我們認為:后曹小學已經(jīng)達到“安徽省義務教育學校標準化建設”基本標準,是一所標準化建設合格學校,敬請縣、市復評驗收組的領導、專家評估、驗收。
            后曹小學。
            二〇一三年十一月二十七日。
            學校團總支自查報告篇十九
            針對教體局提出的要求,為防范于未然,我們對校舍進行了全面檢查,我校校舍主要有教學樓、倉庫、宿舍、餐廳、伙房和廁所這幾部分組成。房屋數(shù)量少,除教學樓外其他為平房?,F(xiàn)將在檢查中存在的問題和采取的措施匯報如下:2、餐廳:餐廳墻皮脫落嚴重,針對這種情況我們已經(jīng)協(xié)調(diào)房管部門于20xx年4月16日維修了餐廳,通過維修達到加固、防汛、美觀的目的。
            3、廁所:在對廁所進行檢查的過程中我們發(fā)現(xiàn)女廁所的北墻的墻皮脫落嚴重并有傾斜現(xiàn)象,我們已經(jīng)決定今日對此墻進行維修。
            4、倉庫、宿舍、伙房在檢查中我們未發(fā)現(xiàn)存在危險方面的問題。
            定期的對校舍進行檢查已經(jīng)形成了一項學校制度,在今后我們要繼續(xù)嚴格這項制度的管理,要把安全放到全校工作的首位,從每一位教師到每一位學生都要樹立安全意識,對一切做到防范于未然。做到發(fā)現(xiàn)問題即使上報。
            周村區(qū)特教中心。
            學校團總支自查報告篇二十
            學校占地120畝,現(xiàn)有36個教學班,共有1800余名在校生,教職工168人,其中專任教師112人,學歷達標率為100%,中學高級教師12人,中學一級教師30人。省、市級優(yōu)秀教師、教學能手、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者32人,縣級教學能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者58人。學校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美,教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分開,建筑面積達11200平方米,綠化面積達20000平方米;教學設施完備,擁有標準400米跑道、田徑場、草坪足球場、籃球場等;專用功能教室20多間,其中設有理、化、生實驗室及微機室各一處,儀器、設施全部按標準配備齊全;校園網(wǎng)絡遍布學校。
            鳥瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹相襯;感悟教育,人文與藝術相融,教學與娛樂相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。根據(jù)上級的通知精神,我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
            1、各處室人員分工明確、責任落實,工作聯(lián)系緊密,團結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明,聯(lián)系緊密、目標明確。
            2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃,建立了計劃實施、督促指導、總結(jié)交流、檢查評比的制度,并進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度,規(guī)范了學校管理,營造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。
            3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進典型,全校師生好學上進、講團結(jié)、講奉獻,學校育人氛圍濃,教育質(zhì)量好,受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結(jié)合的教育體系,建立了家長聯(lián)系制度,并定期召開家長會、家長委員會,交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意見;加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯(lián)系,學校聘請了法制副校長,定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育,增強了學生的法制意識。把學生培養(yǎng)成品德高尚、學業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。
            具體做到以下幾點:
            1、四化:學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入,派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作,目前我校已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學校禮儀風氣盛,文化氛圍濃。
            2、五有:學校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版,辦有《大運河》校報,建立了學生禮儀監(jiān)督崗及禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
            3、六不:學生舉止文明規(guī)范,情趣健康高雅,基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。
            4、八無:校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳;教師愛生如子,教書育人,無體罰和變相體罰學生事件,師生違法犯罪為零,學校無重大安全責任事故發(fā)生。
            5、二好:學校領導和教師均能堅守工作崗位,明確工作職責,扎實工作。學校領導班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團結(jié)有活力,思改革,求發(fā)展,干群關系好。學校發(fā)揮黨組織、工會、紀檢的保證、監(jiān)督作用,實行校務公開,民主治校。
            1、學校校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》,學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會,加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比,使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為,做一個講文明、懂禮儀的人。
            2、學校通過開展各種健康的活動,以加強學生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學生的健康情趣,提高學生的各項素質(zhì)。學校各項教育活動做到經(jīng)?;?、系列化、多樣化、規(guī)律化,并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰,以促進物質(zhì)、精神、政治文明的提高。
            1、學校秉承為學生一生謀劃,為教師發(fā)展鋪路的辦學理念。建校以來的短短四年,學校取得了顯著的育人業(yè)績,微山縣委、縣政府授予我校教育事業(yè)發(fā)展特別貢獻獎;學校被指定為、山東省教育廳重大課題創(chuàng)新教育實驗基地、山東省探究教學實驗基地;被中教院教育質(zhì)量測評中心評為社會滿意學校;被市評為濟寧市中小學校本研究實驗學校。在全市學校管理工作會議上我校作為12個縣市的唯一代表作了典型發(fā)言,山東省教育廳網(wǎng)站發(fā)布了夏鎮(zhèn)一中西校四個創(chuàng)新打造平安校園的文章,山東電視臺以微山湖畔的教育樂園為主題對我校作了報道。
            2、20xx年被評為山東省綠色學校、微山縣創(chuàng)建和諧勞動關系先進單位、微山縣初中教育教學先進單位;20xx年被命名為山東省教學示范學校、微山縣初中教學工作先進集體、微山縣運動會團體亞軍等榮譽稱號。
            學校團總支自查報告篇二十一
            1、成立領導小組抓重點:學校成立了創(chuàng)建“綠色學校”領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,負責日常工作,由教導主任、總務主任、政教主任、團委書記等擔任組員。領導小組定期召開會議,專題進行學習討論,組織領導干部和全校師生參加各級各類環(huán)保培訓。學校同時成立了環(huán)保教育領導機構,明確各職能組織任務:學校后勤組全面負責校園綠化和日常的管理;教導處把環(huán)保知識納入學校教學計劃,排入課程表;政教處、各教研組、班主任老師負責在日常對學生進行教育;學校團委負責組織開展環(huán)保教育的.各項活動,定期檢查指導。
            由于我們形成了上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡,為開展創(chuàng)建“綠色學?!碧峁┝吮匾慕M織保證。
            2、列出專項經(jīng)費抓落實:學校對環(huán)保教育所需的經(jīng)費按結(jié)構比例予以落實,幾年來我們投入了10多萬元資金,擴大校園綠化面積,美化校園,改善師生的生活環(huán)境,改善學校的育人環(huán)境?,F(xiàn)在學校綠地面積達3000平方米以上,花壇綠草如茵,四季有花。每年都有改善校園環(huán)境的新亮點。
            同時,為了減少校內(nèi)的污染源,學校放棄了歷年來的食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。雖然使經(jīng)濟拮據(jù)的學校失去了一個創(chuàng)收的機會,卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。
            3、融入各門學科抓深入:學科教育是進行綠色生命教育的主渠道,圍繞綠色環(huán)境教育,綠色課堂教育,綠色活動教育內(nèi)容,我們把把環(huán)境教育滲透到各門學科,教學中有針對性地向?qū)W生滲透環(huán)保教育,把環(huán)保計劃納入第二課堂活動。學校還要求每位教師積極撰寫環(huán)保教育論文,人人做環(huán)保教育的帶頭人。教導處要求每位教師,在自己任教的學科中,聯(lián)系實際,有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。
            校內(nèi)開辟苗圃:學?;▔瘍?nèi),種植各種花木,是學生實踐的樂園。在認養(yǎng)花壇內(nèi),學生們自己栽培、修剪,在實踐中發(fā)展身心,訓練素質(zhì);每個班級都有自己的認養(yǎng)綠地,學生用自己的勞動成果,美化學習環(huán)境。學校定期指導整理花壇,培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力,努力用自己的雙手,美化生活。
            聘請老師鑒別苗木:我們聘請縣園藝站專業(yè)技術人員來校進行苗木修剪講座,指導學生進行現(xiàn)場操作,并對校園里的花草苗木作鑒別,掛上小牌子,寫上名稱及所屬科目、認養(yǎng)班級,努力創(chuàng)造一種良好的氛圍,為學生提供認識苗木、觀察苗木、感受美的環(huán)境。
            團隊認養(yǎng)綠地管理:綠是生命的象征。學校利用一切空地,栽植常見的花卉苗木,用綠覆蓋校園。團委把花壇“承包”給各班級,由“承包”班級負責日常管理,例如除草、修枝整葉等等,用學生自己的行為為校園增添綠意。
            垃圾分類合理處理:學校實行垃圾集中處理,教育學生逐步實行分類處理。學校還專門設立了“綠資源回收站”,回收各班的可回收垃圾,并做好登記。同時還設立果殼箱,遍布校園的角落,鼓勵學生把垃圾投入箱內(nèi)。在“綠資源回收站”設立了廢品回收箱,引導學生認識廢品的危害,給它一個合理的歸宿,并由團委負責,定時公布收集電池的數(shù)量,及時表揚。
            我校處于農(nóng)村,亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見,人們的環(huán)保觀念相對比較談薄,這是我們創(chuàng)綠色學校的先天不足。但我們并不氣餒,我們利用宣傳窗、黑板報、宣傳單等媒介,大力宣傳環(huán)保的重要性。
            聯(lián)系教材學環(huán)保:以《創(chuàng)建知識宣傳讀本》為藍本,結(jié)合各科教材,對學生進行生命健康教育。政教處堅持每學期對學生進行環(huán)保知識競賽,并配合團委開展環(huán)保系列活動,促使學生強化環(huán)保意識并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動。
            校園之聲宣傳環(huán)保:我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團支部板報、墻報宣傳環(huán)保,我們還利用廣播室,開辟環(huán)保專欄,向全校師生宣傳環(huán)保知識,讓全校師生對環(huán)保的認識在這里得到交流。
            結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保:環(huán)保節(jié)日前后,媒體往往會宣傳相關知識,有關部門也會開展相應活動,我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開展活動。比如,今年的世界無煙日,我校就舉行了“拒吸第一支煙,做永不吸煙的新一代”大型控煙簽名活動。400多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名,立誓做永不吸煙的新一代,全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境,拒絕吸煙”的莊嚴口號。已有多年抽煙習慣的教師也決心熄滅最后一支香煙,表示:“為了下一代的健康,我們必須從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同抵制煙害,共建綠色無煙學校?!?BR>    綠色評比激環(huán)保:在班級,團支部自主活動的基礎上,政教處根據(jù)學生的活動情況,開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評比活動,大大激發(fā)了學生的環(huán)保意識和活動熱情。從個人評比發(fā)展到班級評比,2008年3月我校開展以環(huán)保為主題的“綠色教室”、“綠色辦公室”評比活動,教室、電燈開關旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識和良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),起到了環(huán)境育人的作用。
            深入淺出的環(huán)保教育系列活動,使學生明白,環(huán)保節(jié)能就在我們身邊,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,不用一次性飯盒,草稿紙正反兩面使用時時是環(huán)保教育之時,處處是環(huán)保教育之處。
            創(chuàng)建綠色學校也許只是一所學校的大事,環(huán)境保護卻是關乎社會、聯(lián)系千家萬戶的大事。為了形成學校、社會、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡,我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣,匹夫有責”的自愿簽名活動,這次活動大力地宣傳了環(huán)保知識,并提高了許多公民的環(huán)保意識,受到社會好評。
            目前,“做環(huán)保衛(wèi)士,創(chuàng)綠色學校”這一活動正在我校蓬勃開展。環(huán)?;顒右褲B透到學校的各項工作當中。如打印材料,盡量做到節(jié)約用紙,能用兩面的,正反面都要用。購買物品,盡量考慮環(huán)保。全校每位老師和學生都以保護環(huán)境為己任,從自身實際出發(fā),力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。
            創(chuàng)建“綠色學校”的活動使我校嘗到了甜頭,美化了校園、凈化了學校的育人環(huán)境,增強了全校師生環(huán)保意識,促進學校各方面工作的開展。學生變得更加關注自然、關注綠色。
            通過創(chuàng)建“綠色學?!被顒?,我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔,師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高,環(huán)境意識也得以增強。全校師生無論在課內(nèi),還是在課外,無論在校內(nèi),還是校外,形成了一種無處不在、無時不有的生動的環(huán)保教育局面。當然我們也清醒地認識到,綠色學校的發(fā)展一個可持續(xù)發(fā)展的過程,是一個保護并發(fā)展的過程,沒有最好,只有更好。今后,我們將在這起點上,秉承“綠色”的教育理念,開拓進取,讓我們的校園、地球家園更加美麗。
            今日的黃安初級中學,綠樹成蔭,四季花開;規(guī)劃到位,布局合理;干凈整潔,文化氣息濃郁。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學校,成為漢江南岸的一顆明珠。