報(bào)告的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、清晰地表達(dá)思想，并結(jié)合數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行有效的論證。報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，盡量避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，以便讀者易于理解。這些報(bào)告范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域，對(duì)于提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力有很大幫助。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
    經(jīng)過(guò)了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況（一沒(méi)經(jīng)驗(yàn)；二沒(méi)學(xué)歷；三時(shí)間有限），決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
    一、實(shí)踐前———行動(dòng)。
    半個(gè)多小時(shí)過(guò)后?！俺晒α?！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái)，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒(méi)想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來(lái)，他這既是監(jiān)督我（怕我半路落跑）又是關(guān)心我（怕我遭受打擊），頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了?！笔茄?，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“我之所以錄用你，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō)，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探，否則，這份工作說(shuō)不定就丟了，而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
    當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司，和辦公室的同事打過(guò)招呼后，見(jiàn)大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書(shū)關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書(shū)看，因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò)，由于我的能力和時(shí)間有限，一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室（包括衛(wèi)生間）的清潔工作，以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作，其它時(shí)間就自己看書(shū)學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就必須先增加自己這方面的知識(shí)，于是決定先看看書(shū)熟悉一下。我拿著書(shū)翻翻看看，不知不覺(jué)已經(jīng)快5：00了，這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了，見(jiàn)我書(shū)快看完了就說(shuō)到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了？看完了我要檢查的，你要能復(fù)述出來(lái)才行。”“?。?？”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒(méi)理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道，經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)，看書(shū)同樣如此，決不能走馬觀花，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
    一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作，家里的清潔工作我也只是偶爾做做，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。可這次的清潔工作，讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開(kāi)始了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒(méi)什么要弄的了，準(zhǔn)備出去看書(shū)了，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來(lái)鍛煉的，就要得到老板的認(rèn)同才行，而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做，怎樣才能讓我的工作更出色？就是更細(xì)致的清潔！從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢，洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵，而問(wèn)題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢?？吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”，我就脫去外套準(zhǔn)備來(lái)大干一場(chǎng)，說(shuō)句實(shí)話，在自己家里我還沒(méi)這么勤快過(guò)呢，但為了工作我決定“犧牲”了，還好沒(méi)有什么異味，但心里還是有點(diǎn)不舒服，面對(duì)一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水，拿著刷子就使勁的刷，不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒(méi)有被經(jīng)理注意到，但我自己卻有了收獲，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。
    二、實(shí)踐中———體會(huì)：
    1）檢查的學(xué)習(xí)情況；（因?yàn)槟翘旖?jīng)理說(shuō)要檢查，第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，把書(shū)又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書(shū)本上的知識(shí)，還要結(jié)合自己的看法來(lái)談，這樣才能有所提高和收獲。）。
    2）談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足，共同找出相應(yīng)的解決方法；（與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間，大家互相也有了一定的了解，通過(guò)談自己的缺點(diǎn)來(lái)更加清楚的認(rèn)識(shí)自己，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足，共同進(jìn)步。）。
    3）學(xué)習(xí)《基本營(yíng)銷禮儀》；（接人待物處處都是學(xué)問(wèn)，與人的溝通除了語(yǔ)言的表達(dá)外，最重要的就是肢體語(yǔ)言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象，順利開(kāi)展接下來(lái)的工作，基本的營(yíng)銷禮儀是必須掌握的。）。
    4）列舉分析哲理小故事；（很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。）。
    5）對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。（雖然從表面上看我似乎就是看了一些書(shū)，作了一些讀書(shū)筆記，可我覺(jué)得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先，有規(guī)律的工作時(shí)間，讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間，而不是一味的睡懶覺(jué)。其次，家居的一些小常識(shí)也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者，讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自己在面對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。）。
    我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……。
    三、實(shí)踐后———感悟。
    第一次參加社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
    暑假打工，這個(gè)聽(tīng)來(lái)不錯(cuò)的工作。真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒(méi)有這個(gè)能力，另外是如果我賺到了，也是對(duì)我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會(huì)實(shí)踐啊，以后再也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了，那時(shí)我就正式的參加工作了啊。就這樣我打定了主意，就等著暑假的到來(lái)了。我真的有點(diǎn)等不及了，就這樣苦苦的等待，這一天終于來(lái)了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點(diǎn)。
    炎炎夏日列日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
    一開(kāi)始，對(duì)自己手工藝期望很高，經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平，另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
    總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，并且身強(qiáng)體壯，就讓我來(lái)做傳菜員。第二天，我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū)，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人，可現(xiàn)在只能端端盤(pán)子，怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫(huà)腳，確實(shí)心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。
    在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的實(shí)踐中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止：
    1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對(duì)每一位顧客。
    2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
    3、注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
    4、在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
    5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
    6、上課時(shí)間不能接打電話，做私人事，聊天等。
    7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事。及時(shí)匯報(bào)。
    8、保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。
    經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自己的個(gè)性。
    第一：樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
    第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)我一定能行那你就一定能行。
    第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，努力就有希望不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
    第四：謙虛做人，特別對(duì)于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
    經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工，社會(huì)實(shí)踐，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
    我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)，更準(zhǔn)確地找到自己的位置，為社會(huì)服務(wù)。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
    社會(huì)實(shí)踐從7月13號(hào)開(kāi)始，8月28結(jié)束。
    第一天做了聯(lián)想的產(chǎn)品系列以及聯(lián)想企業(yè)文化的培訓(xùn)。第二天開(kāi)始，首先是去國(guó)美旗艦店聯(lián)想專柜站店，學(xué)習(xí)聯(lián)想的一線促銷方法以及聯(lián)想產(chǎn)品的市場(chǎng)反應(yīng)情況?？偟膩?lái)說(shuō)，站店的這十來(lái)天學(xué)到的東西還是比較多的。
    首先對(duì)聯(lián)想的市場(chǎng)反應(yīng)有了一個(gè)比較好的了解，對(duì)聯(lián)想各個(gè)產(chǎn)品系列的市場(chǎng)定位也有了一定的認(rèn)識(shí)，同時(shí)在同顧客的交流的過(guò)程中也了解到聯(lián)想在顧客心目中的形象，同時(shí)對(duì)于認(rèn)識(shí)有偏差的，對(duì)其進(jìn)行一定的引導(dǎo)認(rèn)識(shí)。
    其次，對(duì)于柜臺(tái)的一些促銷語(yǔ)言應(yīng)用，方法的應(yīng)用（其中不乏欺騙消費(fèi)者的行為）也深有感觸。后來(lái)想想在這里談?wù)摰赖碌膯?wèn)題有點(diǎn)站著說(shuō)話不腰疼了，也只不過(guò)是在種種壓力下鉆了制度的空子。同時(shí)對(duì)國(guó)美的管理也感受深刻——我稱之為任務(wù)壓力管理。通過(guò)不斷的向下壓任務(wù)、分解任務(wù)在各個(gè)基本組成單位完成自己任務(wù)的同時(shí)完成整個(gè)國(guó)美的銷售任務(wù)。最近的一次會(huì)議強(qiáng)哥點(diǎn)名表?yè)P(yáng)王歡，無(wú)可厚非，我認(rèn)識(shí)到，要想得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，只需要你有責(zé)任心，把自己的事情認(rèn)認(rèn)真真的做好，不要有太多的想法——這樣，更多的機(jī)會(huì)就會(huì)找到你（當(dāng)然，想的容易做起來(lái)難）。
    在實(shí)習(xí)的中段，我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)抽時(shí)間去了九如山，強(qiáng)哥帶著，一共18個(gè)人，稱團(tuán)隊(duì)熔煉。
    九如山的景色確實(shí)是有點(diǎn)出乎意料，北方的山，如果處處有水的話就很難得，所以最后感覺(jué)基本還是對(duì)得起門(mén)票錢的——雖然不是自己出錢。
    上午八點(diǎn)半出發(fā)，驅(qū)車倆個(gè)小時(shí)到達(dá)。因?yàn)椴皇侵苣?，所以游客相?duì)較少——也好，不亂。
    導(dǎo)游姐姐挺漂亮，帶著我們一路走一路講，我緊隨其后，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)。
    山里溫度低點(diǎn)，尤其是有風(fēng)有水的地方，就更涼快。我說(shuō)將來(lái)在這種山里邊蓋個(gè)小房子住里邊也不錯(cuò)，強(qiáng)哥馬上編了一個(gè)“洗澡的我和山里的蜘蛛”的故事嚇唬我。我斟酌了一下，說(shuō)，那算了。
    山上還有猴子和鹿，是幾只可憐的被限制在很小的空間里邊的猴子和鹿，我一點(diǎn)也不覺(jué)得好笑。
    路上有供游客歇腳的地方，提供免費(fèi)的茶水。我跟導(dǎo)游姐姐說(shuō)，我喜歡喝茉莉花茶，她說(shuō)，不是茉莉花茶，是山上自己準(zhǔn)備的。杯子里邊還有紅色的干的山楂，觀賞價(jià)值大于飲用價(jià)值，也不錯(cuò)。
    餐館在半山腰，東西勉強(qiáng)算是綠色食品吧，有點(diǎn)像農(nóng)家樂(lè)。一行人浩浩蕩蕩坐了兩桌，然后拿出牌來(lái)打三國(guó)殺——大家都知道我不會(huì)玩。
    一路上泉水也不少，有的很清澈，大多數(shù)一般。偶爾會(huì)有特別茂盛的植物把太陽(yáng)都遮住。
    山頂?shù)膬?nèi)容有點(diǎn)空洞，只有一個(gè)小亭子，不過(guò)從山頂看下去的感覺(jué)還真是不錯(cuò)。只有一個(gè)小亭子能干什么呢？大家無(wú)奈的照幾張照片留個(gè)念然后下山。
    下山的時(shí)候?qū)в谓憬憔筒辉趺凑f(shuō)話了。
    據(jù)說(shuō)我一路上都表現(xiàn)的很幽默。我說(shuō)，是嗎，我還真沒(méi)注意——我想幽默還算是個(gè)褒義詞吧。
    不知不覺(jué)就要進(jìn)入八月份了，時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了將近20天。期末考試拼命的情景還在眼前，卻突然又要準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)的日子，開(kāi)學(xué)就大三了。在善解人意的強(qiáng)哥的關(guān)照下，總的來(lái)說(shuō)，聯(lián)想的實(shí)習(xí)還算差強(qiáng)人意。雖然實(shí)習(xí)生活不只包括站店，但一直覺(jué)得花在賣電腦的時(shí)間性價(jià)比太低，總是期望著在接下來(lái)的z360改裝和返校促銷方案的制定上能有所斬獲。但現(xiàn)在突然覺(jué)得其實(shí)大多數(shù)時(shí)候一些影響是潛移默化的，可能不知不覺(jué)，你就會(huì)知道越來(lái)越多的事情，這些事情幫助你越來(lái)越適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。下午在建材市場(chǎng)轉(zhuǎn)的時(shí)候，凌飛姐發(fā)來(lái)一條短信，推薦小西的新東方北京實(shí)習(xí)日志，我假惺惺的回了一條，“好的，謝謝凌飛姐”，但晚上回來(lái)還是決定看一看。一直覺(jué)得新東方的北京總部實(shí)習(xí)應(yīng)該是舒服的、類白領(lǐng)的生活。可是小西在日志里寫(xiě)道，“（實(shí)習(xí)）基本的內(nèi)容就是每天坐一個(gè)小時(shí)的地鐵到目的地，然后暴曬幾個(gè)小時(shí)，不斷的和路上每一個(gè)可能是我們目標(biāo)客戶的人攀談，或者被拒，或者簽單，這樣一直到晚上八點(diǎn)半，然后在坐地鐵回家。我則每天進(jìn)很多的商鋪見(jiàn)很多的商家，和他們談合作的形式和條件每天統(tǒng)計(jì)大家的發(fā)單和簽單量?！蔽一腥淮笪?，原來(lái)大多數(shù)的實(shí)習(xí)總是與我們所想有一些差距的。近來(lái)一直比較消極，腦子里有各種各樣的想法，唯獨(dú)沒(méi)有大二初的激情，當(dāng)初希望留下實(shí)習(xí)現(xiàn)在卻什么也不愿意干，然后找到各種各樣主觀客觀的借口和所謂的個(gè)性說(shuō)辭，然后自己很快被說(shuō)服?？偛康呢埜缯f(shuō)，好好吃苦吧，這才是你們的財(cái)富。他說(shuō)的對(duì)，突然覺(jué)得干好一件事和干好另外一件事并不總是矛盾的。謝謝凌飛姐，這次是真的。
    于是我對(duì)工作和求學(xué)有了更深的理解。跟一個(gè)朋友聊完天，算是朋友吧，因?yàn)楦牧奶炜偸呛苁娣?。一個(gè)學(xué)期，因?yàn)榻o自己訂的各種各樣的計(jì)劃目標(biāo)一直都沒(méi)有聯(lián)系，這幾天壓力稍減，突然想起了她總是笑的臉。一聊，她說(shuō)：我前幾天開(kāi)始工作了啊。心稍稍的顫了一下，寒假的時(shí)候整天聊天，大家還都是無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生啊。這樣的畫(huà)面突然浮現(xiàn)在腦海：在學(xué)校，大家上課一塊睡覺(jué)，睡的滿頭大汗，偶爾抬起頭朦朧地看一眼講得唾沫橫飛的老師，宿舍一塊打游戲，不時(shí)帶來(lái)一片得意的笑聲和不滿的叫罵聲，操場(chǎng)一塊打球，揮汗如雨，有時(shí)拼了命只為搶一個(gè)籃板；放假回家，帶著學(xué)校疲憊享受家里的溫馨，跟身邊的人講各種學(xué)校的趣事，再吹牛再夸張也不會(huì)被揭穿，時(shí)間盡情的揮霍只因覺(jué)得學(xué)生理所應(yīng)當(dāng)?shù)目梢栽诩倨诒M情的消遣。只一個(gè)學(xué)期過(guò)去，突然就工作了，工作了，就不是學(xué)生了，不是學(xué)生了，很多事就永遠(yuǎn)的失去了。不能再熬夜聊天聊到很晚，第二天睡到自然醒；不能再不想上課就不上課，想逛街就逛街。因?yàn)橐ぷ鳌Ｔ诖髮W(xué)總是有這樣那樣的對(duì)于未來(lái)的憧憬，我畢業(yè)以后要去哪去哪，要干嘛干嘛，等到突然一下子畢業(yè)了，工作了，對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，似乎這一生的路都可以看到盡頭，工作，戀愛(ài)，結(jié)婚，生子，過(guò)日子，吵架，和好，繼續(xù)過(guò)日子。直到曾經(jīng)許諾過(guò)的“執(zhí)子之手，與子偕老”，只是可能已不復(fù)當(dāng)年的浪漫。我在想，工作以后是不是會(huì)有很多不順心呢，還會(huì)不會(huì)像在學(xué)校那樣整天無(wú)憂無(wú)慮的傻笑呢。但愿工作中偶爾的不順不會(huì)給一顆快樂(lè)的心落上一層塵垢，但愿突然如期到來(lái)的工作不會(huì)給你過(guò)多的壓力，但愿n久以后再次打開(kāi)你的相冊(cè)會(huì)突然看到你最新的咧著嘴的照片。黃家駒唱道：可否再繼續(xù)發(fā)著青春夢(mèng)，不知道光陰飛蹤。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
    海南省?？谑泻Ｐ懵穌c城三樓3139店面。
    xx有限公司。
    20xx年5月14日――20xx年5月16日。
    xxx老師、xx老師。
    了解公司的工作流程，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識(shí)，增加對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，了解社會(huì)上還需要什么專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)的人才在連續(xù)的三天里，我們組到海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司見(jiàn)習(xí)學(xué)習(xí)。這是我第一次與所學(xué)專業(yè)工作應(yīng)用的直接接觸，使我感受頗深，可以說(shuō)，他對(duì)我的今后學(xué)習(xí)進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對(duì)我的未來(lái)也有很深遠(yuǎn)的影響。
    xx有限公司是以銷售hp筆記本、hp臺(tái)式機(jī)、dell筆記本、dell臺(tái)式機(jī)、hp顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎(chǔ)的，同時(shí)還銷售u盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)、屏保、電腦飾品和筆記本護(hù)理產(chǎn)品等等，同時(shí)對(duì)產(chǎn)品還有直接售后服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己專賣門(mén)面和倉(cāng)庫(kù)。
    我們?nèi)チ酥饕菫榱私夤镜男再|(zhì)和整個(gè)公司運(yùn)營(yíng)流程和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，對(duì)我們以后學(xué)習(xí)和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請(qǐng)，在海南?？诔蔀楣诮葜变N商。則海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就主要銷售冠捷公司的產(chǎn)品，冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個(gè)城市的這些直銷商進(jìn)行代理銷售。當(dāng)然海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司也銷售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時(shí)冠捷公司對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的顧客的售后服務(wù)是直接的，也就是說(shuō)顧客的產(chǎn)品有什么問(wèn)題可以直接去找海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以直接進(jìn)行維修或送回生產(chǎn)廠進(jìn)行維修和換新等服務(wù)。這樣就少了很多的中間過(guò)程，同時(shí)冠捷總公司還對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的銷售和服務(wù)有指導(dǎo)和建議作用，對(duì)銷售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)功能。但對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司來(lái)說(shuō)在門(mén)面銷售有銷售淡季和銷售旺季，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價(jià)來(lái)盈利，但這種盈利方式不能滿足海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的基本開(kāi)支更不用說(shuō)獲利。因?yàn)樗虚T(mén)面租金、倉(cāng)庫(kù)租金、倉(cāng)庫(kù)管理、員工工資、一些稅費(fèi)和管理費(fèi)等，只是單一的通過(guò)銷售來(lái)盈利不夠的。所以海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還要通過(guò)別的渠道來(lái)盈利。據(jù)我了解，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的負(fù)責(zé)人還在外面拉一些訂單來(lái)解決這些問(wèn)題。這些訂單的途徑和方式就很多，比如某公司在籌劃建立的過(guò)程中需要一定數(shù)量的電腦；如一些網(wǎng)吧的開(kāi)業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級(jí)；如學(xué)校需要建立一個(gè)電腦室等等。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以通過(guò)直接聯(lián)系主管或以投標(biāo)的方式來(lái)獲取這些訂單機(jī)會(huì)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司通過(guò)找這些大一點(diǎn)的訂單對(duì)這些一定數(shù)量的電腦銷售、維修和維護(hù)的過(guò)程中來(lái)獲取盈利才能滿足公司的開(kāi)支和盈利的目的。
    xx有限公司還銷售一些別的公司的產(chǎn)品，比如昂達(dá)的主板、ibm的cup、創(chuàng)新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的u盤(pán)、飚王的移動(dòng)硬盤(pán)和一些公司的屏保、護(hù)理產(chǎn)品等等?；灸軡M足電腦硬件的需求的服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己的單獨(dú)的服務(wù)門(mén)面和自己的倉(cāng)庫(kù)對(duì)自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行存放。同時(shí)還要聘請(qǐng)一些專業(yè)銷售人員和對(duì)電腦維修和維護(hù)的技術(shù)人員，銷售人員要對(duì)自己公司的各個(gè)產(chǎn)品的屬性、功能、用途和一些基本信息，要能夠?qū)Ξa(chǎn)品合理的配制，對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格和配制后的價(jià)格很明白，要知道一些基本的專業(yè)知識(shí)，如電腦的維護(hù)方法和使用方法，能夠解答顧客的問(wèn)題，服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式也要具備。技術(shù)人員要能正確熟練的組裝電腦，能安裝各種系統(tǒng)和各種軟件，對(duì)顧客平時(shí)維護(hù)要知道并介紹給顧客，并對(duì)電腦的維修和檢測(cè)方法要知道，對(duì)一般的維修能處理，對(duì)電腦的問(wèn)題能檢測(cè)出來(lái)，并對(duì)能否維修是否需要返廠做出正確判斷。同時(shí)技術(shù)人員還要會(huì)分配ip、會(huì)組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，對(duì)學(xué)校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。
    社會(huì)實(shí)踐收獲：通過(guò)對(duì)公司流程和運(yùn)營(yíng)方式的了解，感覺(jué)雖然是在銷售電腦但要求也很高，我們只是在海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司門(mén)面見(jiàn)習(xí)了三天，但這段時(shí)間是淡季所以生意不是很好，做的事也不是很多，所以顯得很無(wú)聊，很多同學(xué)都在抱怨沒(méi)有意義，更有的同學(xué)不能堅(jiān)持三天。所以這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)也是很復(fù)雜的，要求一樣的高，而且工資也不是很高。確實(shí)在這三天的見(jiàn)習(xí)期間也沒(méi)學(xué)到什么理論知識(shí)，對(duì)我們知識(shí)方面沒(méi)什么用，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很有用很有意義的，對(duì)我的認(rèn)識(shí)有很大的提高，了解的現(xiàn)在的工作的艱苦，及時(shí)是一個(gè)銷售服務(wù)員專業(yè)知識(shí)和一些服務(wù)方式要求都是很高的。通過(guò)對(duì)海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的整個(gè)流程的了解，感覺(jué)流程是很傳統(tǒng)單一和很多類似公司的運(yùn)營(yíng)方式是一樣的，沒(méi)有創(chuàng)新、沒(méi)有發(fā)展前途。是當(dāng)代有志大學(xué)生不可取的一個(gè)工作，但我們也應(yīng)該知道，如果我們的知識(shí)不夠，你去應(yīng)聘老板也是不會(huì)要你的。所以通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為我們要學(xué)的東西還很多，我們與社會(huì)需求的人才很有一段差距。及時(shí)我們現(xiàn)在是大學(xué)生畢業(yè)去找這些工作，如果你的專業(yè)知識(shí)不夠也是不行的，更不用說(shuō)進(jìn)入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見(jiàn)習(xí)讓我知道了我們應(yīng)該正確給自己定位，到底自己有多少本事，到底能做什么。同時(shí)通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)觀察到兩細(xì)節(jié)去年我配制我的機(jī)子是雙核的cpu，但現(xiàn)在有的都在用三核的cpu了，更現(xiàn)在四核的都出來(lái)了，也有很少一部分也在開(kāi)始用了。過(guò)去我們用1g的內(nèi)存銷售商會(huì)給你說(shuō)已經(jīng)很大了，但現(xiàn)在一般都是用2g的內(nèi)存，銷售商還會(huì)問(wèn)你夠不夠用。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
    我利用了暑假中的幾天時(shí)間，做了一件讓我一生都難忘的事——酒店服務(wù)社會(huì)實(shí)踐。
    最初，是爸爸命令我到自己家的酒店進(jìn)行為期幾天的服務(wù)員生活體驗(yàn)，而且會(huì)付給我400元的工資，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)命令后，我唯一的想法就是不情愿，以前在酒店吃飯，我也觀察過(guò)當(dāng)服務(wù)員的工作，又臟又累，對(duì)于我在家平時(shí)連垃圾都不倒的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑就是一個(gè)巨大的打擊與考驗(yàn)。但是我哪敢違抗爸爸的命令??？只好勉強(qiáng)接受了。
    xx月xx日晚上，我們一家剛剛回到xx，坐了一天車的我筋疲力盡，管理酒店的叔叔和姑姑說(shuō)讓我第二天就上崗，啊呀！真實(shí)的！就不能讓人家歇一天么？但是我很快的意識(shí)到，我的一切反抗都是徒勞。
    xx月xx日，我的體驗(yàn)開(kāi)始了，當(dāng)然避免不了被當(dāng)做是童工，甚至桌桌客人都對(duì)我的年齡感興趣，但你是否會(huì)覺(jué)得我被他們的天真無(wú)邪打敗了？當(dāng)然不會(huì)！反之，我每次都會(huì)像“中國(guó)好舌頭”那樣，微笑的解釋。
    業(yè)余時(shí)間，我還會(huì)到吧臺(tái)幫忙收款。
    xx天過(guò)去了，我的400元工資也就到手了！那種成就感根本不能用言語(yǔ)來(lái)形容。
    xx天的工作，每天站立8個(gè)小時(shí)，真的很累，但我對(duì)這段經(jīng)歷和體驗(yàn)沒(méi)有半點(diǎn)怨言，當(dāng)我認(rèn)真的想干好過(guò)這件事的時(shí)候，我就已經(jīng)改變了，變得更明事理，更堅(jiān)強(qiáng)，也更勤勞了。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
    馬上就要開(kāi)學(xué)了，寒假如此之快的結(jié)束，面對(duì)本次寒假進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐，也是給了我很多的體會(huì)，然后我有積累到一定的工作經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)寒假過(guò)的算是比較充實(shí)的了，不僅打發(fā)無(wú)聊時(shí)間，而且還給自己賺到一部分的生活費(fèi)，總體上是比較滿意的。
    寒假一開(kāi)始，我就在鎮(zhèn)上的一家教育機(jī)構(gòu)做輔導(dǎo)老師，在這一個(gè)寒假里，我主要做的工作就是給六七歲的小學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)。在進(jìn)入機(jī)構(gòu)工作的第一天，真的是有很多的艱難，一是我對(duì)他們的不了解，二是他們對(duì)我的不了解，所以沒(méi)有人主動(dòng)，導(dǎo)致中間很尷尬，我差點(diǎn)都要以為自己工作要沒(méi)了，畢竟沒(méi)有人問(wèn)我問(wèn)題，我也不知道怎么去打破尷尬的氛圍，好在后面有個(gè)老師進(jìn)來(lái)介紹了我，我也鼓起勇氣跟他們說(shuō)話，才慢慢的進(jìn)入到狀態(tài)中。
    說(shuō)實(shí)話，我一直覺(jué)得給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)很簡(jiǎn)單，畢竟自己都讀大學(xué)了，教他們肯定是綽綽有余的，可是等真正的看到了他們的作業(yè)，才不得不感慨時(shí)代的不同，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也在改變。我們以前的作業(yè)沒(méi)有他們那么難，他們的作業(yè)有些我都不會(huì)，尤其是數(shù)學(xué)，那真的是有難度的。
    一個(gè)月大的輔導(dǎo)，我由開(kāi)始的淡定到急躁又轉(zhuǎn)為平靜，真的是不知道自己經(jīng)歷過(guò)什么。在這期間，有些學(xué)生特別的皮，根本管不住他們，雖然是被家長(zhǎng)送到這輔導(dǎo)的，但是他一點(diǎn)也不聽(tīng)話，作業(yè)總是拖到最后才寫(xiě)，這就造成我必須要把他的作業(yè)輔導(dǎo)完才能下班，前期的時(shí)候，真的是無(wú)比的煩躁。
    我能夠堅(jiān)持一個(gè)月，也真的是覺(jué)得比較難得了。好在這個(gè)班級(jí)里大部分都是比較乖巧的，作業(yè)都能按時(shí)寫(xiě)完，也能主動(dòng)找我問(wèn)問(wèn)題，在幫他們的過(guò)程中，其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己也有一些收獲，原本都要忘記的知識(shí)，在輔導(dǎo)的過(guò)程中，慢慢的又記起來(lái)了，如此也算是對(duì)自己的學(xué)習(xí)的一個(gè)溫習(xí)。
    不過(guò)通過(guò)這次的輔導(dǎo)作業(yè)的工作，我算是知道家長(zhǎng)的無(wú)奈，輔導(dǎo)真的不是只要幫助學(xué)生把作業(yè)完成就行的，還是要把學(xué)生不懂的知識(shí)給教會(huì)的，要真正的讓學(xué)生學(xué)到東西，才算是真正的輔導(dǎo)成功了。經(jīng)過(guò)寒假一個(gè)月的輔導(dǎo)工作，我覺(jué)得做老師是真的辛苦，不僅要教他們知識(shí)，還要去管理他們的言行，不是一般的累。不過(guò)體驗(yàn)了這一回，我也就更加明白老師的辛苦了，我以后也會(huì)對(duì)老師更加尊敬了。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
    實(shí)踐是獲得知識(shí)的能量和源泉，在這個(gè)暑假我參加了有我們導(dǎo)員親自指導(dǎo)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——筑夢(mèng)隊(duì)。我們的團(tuán)隊(duì)是對(duì)我們專業(yè)領(lǐng)域畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們目前的工作狀態(tài)，即職業(yè)生涯人物訪談。通過(guò)對(duì)省衛(wèi)生廳、省胸科醫(yī)院、監(jiān)督局、山東大學(xué)及部分疾控中心的生涯人物的采訪，我對(duì)我們的專業(yè)有了更多的了解和理解，對(duì)這個(gè)專業(yè)的未來(lái)也有了更多的憧憬，同時(shí)在這實(shí)踐的過(guò)程中我鍛煉了自己的人際交往和溝通能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力以及對(duì)問(wèn)題分析和安排事宜的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    這次我們的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)是分組進(jìn)行，每?jī)蓚€(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)生涯人物的訪談，在實(shí)際訪談之前，我們每個(gè)人都進(jìn)行了深入的網(wǎng)上資料的調(diào)查，對(duì)公共衛(wèi)生系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)設(shè)置人員安排有了全面的了解。在征求被采訪者同意的基礎(chǔ)上我們認(rèn)真安排了采訪的時(shí)間，并郵件了采訪大綱。一切準(zhǔn)備就緒之后，我們采訪人員出發(fā)到目的地。雖然當(dāng)天突下暴雨，但我們還是如約而至，這告訴我們?cè)僭L談中守信守時(shí)是很重要的。我負(fù)責(zé)的采訪對(duì)象是，她是我們03級(jí)的學(xué)姐，與我們12級(jí)正好相差十年，十年的時(shí)間，xxxx的發(fā)展必然發(fā)生了日新月異的變化，十年的時(shí)間也必將將學(xué)姐這一代公衛(wèi)人磨練的更加優(yōu)秀和成熟，她的職業(yè)生涯也必將給我們帶來(lái)不一樣的收獲。通過(guò)與學(xué)姐的交談，我們得知了她的生涯發(fā)展，如何進(jìn)入這個(gè)專業(yè)，在大學(xué)中是如何發(fā)展完善自己，鍛煉自己的能力，后來(lái)是怎樣進(jìn)入了省衛(wèi)生廳當(dāng)上了公務(wù)員，這一切的一切，聽(tīng)著學(xué)姐娓娓道來(lái)，我們就像是親眼見(jiàn)證一樣。通過(guò)前輩的經(jīng)歷，我們意識(shí)到了這個(gè)大學(xué)時(shí)期努力奮斗的重要性，很多人大學(xué)期間就放棄了曾經(jīng)拼命考大學(xué)的決心和毅力，開(kāi)始荒廢美好的大學(xué)時(shí)光，殊不知，這才是我們?nèi)松A段最該需要努力的一段時(shí)期。學(xué)姐大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)的主席，學(xué)習(xí)成績(jī)卻依然保持前幾名，在學(xué)習(xí)任務(wù)和社團(tuán)服務(wù)中她自如的協(xié)調(diào)著，她說(shuō)：“沒(méi)有什么其他的辦法，就是別人去玩的時(shí)候，你在學(xué)習(xí)，別人去看電影的時(shí)候，在學(xué)習(xí)，別人在逛街的時(shí)候，你在學(xué)習(xí)。”學(xué)姐就是靠這樣的決心和刻苦的精神成功的完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，同時(shí)完成了自己的學(xué)生會(huì)工作，憑借這樣的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)習(xí)能力，自然地考上了省衛(wèi)生廳的公務(wù)員。所以大學(xué)時(shí)期的積累是多么的重要，如果一味地玩樂(lè)，荒廢了大學(xué)時(shí)光，那么今后你的生活都必將為這大學(xué)的荒廢付出代價(jià)。
    后來(lái)的采訪中，我又問(wèn)了學(xué)姐很多的問(wèn)題，包括我們迫切想知道的與我們切身利益相關(guān)的。例如，薪資報(bào)酬、福利待遇、職業(yè)發(fā)展前景和考研的必要性等我們真正關(guān)心的問(wèn)題，采訪中得知的我們專業(yè)存在著一定的性別就業(yè)歧視，而且當(dāng)今的崗位需求趨于飽和，市級(jí)以上的單位用人條件增大，必須要求碩士以上的學(xué)歷，顯而易見(jiàn)我們的就業(yè)壓力是很大的。但如果能夠考得公務(wù)員或是海關(guān)工作人員的職務(wù)的話，前景比較好。因?yàn)楣残l(wèi)生事業(yè)在我國(guó)的發(fā)展比較緩慢，很多工作人員的發(fā)展前景不好，流傳的一個(gè)說(shuō)法是：疾控中心就是一個(gè)養(yǎng)老的地方。雖然我們的專業(yè)前景不被怎么看好，但為我自己的未來(lái)還是很有信心的，我國(guó)的公共衛(wèi)生事業(yè)還需要我們新一代來(lái)共同努力。學(xué)姐也告訴我們，對(duì)于目前的現(xiàn)狀她還是感覺(jué)很幸福的，也能夠獲得自己的職業(yè)成就感，這多少給我們帶來(lái)了很大的安慰。學(xué)姐也給我們的新一代大學(xué)生提出了自己的祝愿，祝愿我們能夠盡早獲得自己的職業(yè)理想能夠珍惜自己的大學(xué)時(shí)光。她在采訪中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話就是：“多學(xué)點(diǎn)東西總是沒(méi)壞處的”即使考上公務(wù)員之后，她也堅(jiān)持著考完了研究生，繼續(xù)給自己充電。我們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，無(wú)論何時(shí)都要記得給自己隨時(shí)充電，用知識(shí)和頭腦來(lái)武裝自己，多參加一些像類似這樣的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些的新的知識(shí)和方法，接觸不一樣的人群，從別人身上汲取營(yíng)養(yǎng)。這是我們自身所希望的，也是社會(huì)對(duì)于我們？要求，只有這樣不斷的以更高的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)要求自己，新的九零后大學(xué)生才會(huì)更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)大染缸，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
    【前言】20xx年7月7日至20xx年7月9日，由本人帶領(lǐng)的銳得隊(duì)開(kāi)展了為期三天的暑期社會(huì)實(shí)踐。此次實(shí)踐，我們圍繞“情系愛(ài)國(guó)主義教育，關(guān)注紅色景點(diǎn)效益”的主題，選擇了三個(gè)紅色旅游景點(diǎn)作為我們此次調(diào)查的主要實(shí)踐地。分別是：中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、李大釗故居以及焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館。
    【正文】我將對(duì)三個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行分析：
    一、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。
    （一）實(shí)踐地簡(jiǎn)介。
    1、實(shí)踐地歷史。
    從1931年“九·一八事變”到1945年抗戰(zhàn)勝利這14年間的珍。
    貴歷史文物和照片達(dá)5000余件，以重大事件、重要?dú)v史人物的有關(guān)遺物和文稿為主，其中有些文物已成孤品。館藏抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重要文獻(xiàn)、書(shū)刊、檔案、資料數(shù)千件。
    展覽分為“綜合廳”、“日軍暴行廳”、“人民戰(zhàn)爭(zhēng)廳”和“抗日英。
    烈廳”四部分，陳列形式采用巨幅照片、形象圖表及現(xiàn)場(chǎng)復(fù)原等形式，利用文物及塑型結(jié)合的方法組成立體空間，使觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈印象，如“地雷戰(zhàn)景觀”、“地道戰(zhàn)景觀”、“水上游擊隊(duì)”等立體模型都取得了良好的效果。半景畫(huà)的陳列采用聲光變景技術(shù)，使半景畫(huà)的陳列藝術(shù)達(dá)到了當(dāng)前的先進(jìn)水平，再現(xiàn)了“七。七事變”的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。英烈廳中的主題雕塑更達(dá)到了震撼心靈的效果，意喻著英烈不屈的精神。
    2、實(shí)踐地概況。
    中國(guó)人民抗日紀(jì)念館位于北京市豐臺(tái)區(qū)宛平城內(nèi)，中國(guó)人民。
    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館屬于社會(huì)科學(xué)類專題歷史紀(jì)念館，是為紀(jì)念中國(guó)人民偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而建的，是全國(guó)首批重點(diǎn)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國(guó)首批愛(ài)國(guó)主義教育示范基地，全國(guó)唯一一座全面反映中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的大型綜合性專題紀(jì)念館，是紅色旅游的典范，因此有很大的調(diào)研價(jià)值，對(duì)我們團(tuán)隊(duì)分析紅色旅游現(xiàn)狀起到了很大的幫助。此實(shí)踐地距離我校北京林業(yè)大學(xué)將近24。8公里。
    抗戰(zhàn)館占地面積35600多平方米，建筑面積達(dá)21000多平方。
    米，抗戰(zhàn)廣場(chǎng)面積為8600平方米。館長(zhǎng)為沈強(qiáng)，副館長(zhǎng)唐曉輝、李。
    宗遠(yuǎn)、羅存康。在編137人，在崗職工132人，大學(xué)以上學(xué)歷有85人，占總?cè)藬?shù)的64%，研究生以上學(xué)歷占15%。建館以來(lái)舉辦國(guó)內(nèi)展覽53個(gè)，境外展覽13個(gè)。學(xué)術(shù)研討會(huì)、座談會(huì)和論壇100余次。建管以來(lái)出版圖書(shū)100余部。建管以來(lái)共接待包括日本首相村山富市、小泉純一郎等在內(nèi)的十幾個(gè)國(guó)家的政要，80余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的20多萬(wàn)觀眾。從2007年至今，平均每年接待觀眾34萬(wàn)人。李主任還向我們介紹，館內(nèi)客流量約3000—5000人/天，參觀人群主要以團(tuán)體為主，包括黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校等。
    三大任務(wù)：第一首都抗日紀(jì)念館要成為全國(guó)重點(diǎn)愛(ài)國(guó)基地，
    第二個(gè)首都抗日紀(jì)念館要成為全國(guó)最重要的抗日資料收集中心。第三也同樣是最重要的一點(diǎn)是要為統(tǒng)一全中國(guó)做出重要貢獻(xiàn)，使其成為聯(lián)系港澳臺(tái)的樞紐，統(tǒng)一戰(zhàn)線為最終目的。
    （二）舉辦的活動(dòng)。
    2011年7月1日建黨九十周年紀(jì)念日以來(lái)，館內(nèi)所舉辦的。
    活動(dòng)。其中最值得一提的是“紅色回憶—————紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年全國(guó)書(shū)畫(huà)名家專題創(chuàng)作活動(dòng)”。該活動(dòng)由抗戰(zhàn)館與是文化發(fā)展中心、北京金彩藝術(shù)圖書(shū)館共同舉辦，邀請(qǐng)90名當(dāng)代著名書(shū)畫(huà)家以紅色題材為主題創(chuàng)作90幅書(shū)畫(huà)作品，作品展出后捐贈(zèng)給抗戰(zhàn)館收藏。
    （三）存在問(wèn)題。
    從客觀方面來(lái)看，交通不便利，周圍環(huán)境污染嚴(yán)重，北京市。
    普遍的缺水問(wèn)題，此外，中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館地處北京市豐臺(tái)區(qū)，
    由于近年來(lái)北京市大力發(fā)展北城，建立了亞運(yùn)村，奧運(yùn)村，使得南北城差異顯著。但是，慶幸的是正在進(jìn)行的“北京南城計(jì)劃”對(duì)本館的發(fā)展起到很好的推動(dòng)作用。從主觀方面來(lái)看，管理體制不完整，整體規(guī)劃開(kāi)發(fā)力度不夠，以及豐臺(tái)區(qū)政府資金不足等外部因素，以及館內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施不完善，管理結(jié)構(gòu)不明確，無(wú)營(yíng)銷思想等內(nèi)部因素制約了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的發(fā)展。李主任向我們介紹，使宛平城、盧溝橋、抗戰(zhàn)雕塑園以及中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館四位一體化才會(huì)從根本解決管理體制不完整的問(wèn)題。但是因?yàn)橹袊?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館屬于市委宣傳部隸屬的事業(yè)單位，與豐臺(tái)區(qū)政府一直不能達(dá)成共識(shí)，所以雙方一直處于僵持狀態(tài)，問(wèn)題得不到及時(shí)的解決。
    二、李大釗故居。
    （一）實(shí)踐地簡(jiǎn)介。
    1、實(shí)踐地歷史。
    從1916年夏至1927年春，李大釗在北京工作、生活十。
    年，先后居住過(guò)八個(gè)地方。1920年春至1924年1月，李大釗一家在石駙馬大街后宅35號(hào)（今西城區(qū)文華胡同24號(hào)）北院居住將近四年，這是他在故鄉(xiāng)之外與家人生活時(shí)間最長(zhǎng)的一處居所。1979年8月21日，李大釗故居被公布為北京市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
    2、實(shí)踐地概況。
    故居為一小三合院，占地面積約550平方米，有北房3。
    間，東、西耳房各2間，東、西廂房各3間。其中北房東屋為李大釗夫婦的臥室，東耳房為李大釗的長(zhǎng)女李星華的臥室，東廂房北間為李大釗長(zhǎng)子李葆華的臥室，南間是客房。西廂房為李大釗的書(shū)房。
    2006政府高度重視李大釗故居的保護(hù)工作，斥資實(shí)施李大釗故居居民搬遷、文物修繕工程。在市、區(qū)政府的高度重視和社會(huì)各界的熱情關(guān)注下，李大釗故居于2007年5月8日李大釗英勇就義80周年之際正式對(duì)社會(huì)開(kāi)放。
    目前李大釗故居今年的參觀人數(shù)顯著增加，僅僅2011年即今年上半年的客流量就已經(jīng)超過(guò)了去年即2010年整整四個(gè)季度的總客流量。這與李大釗故居工作人員辛勤工作與市委的合理規(guī)劃工作有很大關(guān)系，今年除了有與往年一樣的學(xué)生參觀，企業(yè)組織，以及大型巡展外，還別有匠心的開(kāi)展了李大釗話劇演出，在游客中反響很熱烈。
    （二）舉辦的活動(dòng)。
    聯(lián)合其他名人故居巡展，邀請(qǐng)李大釗研究會(huì)的學(xué)者舉辦講。
    座，表演實(shí)地話劇，邀請(qǐng)一些單位組織來(lái)故居舉辦紅歌會(huì)。
    （三）存在問(wèn)題。
    第一點(diǎn)是李大釗故居深處文華胡同，而且由于周邊環(huán)境變化。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
    山東大學(xué)mba教育根植于山東大學(xué)這片文化底蘊(yùn)深厚的沃土，自招收第一屆mba之日起，就以其勃勃生機(jī)引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。山東大學(xué)mba立足“孔孟桑梓之鄉(xiāng)，文明禮儀之邦”的齊魯大地，依托綜合性百年名校，堅(jiān)持“以德治商、崇實(shí)務(wù)本”的儒商精神，致力于培養(yǎng)全球化背景下具有儒家品質(zhì)的當(dāng)代儒商，樹(shù)立儒商旗幟，打造儒商品牌，為構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)文明做出突出貢獻(xiàn)。
    為加強(qiáng)mba的教學(xué)培養(yǎng)和管理，學(xué)校專門(mén)成立了mba教育中心，設(shè)于管理學(xué)院。管理學(xué)院擁有一流的教學(xué)設(shè)施，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，豐富的mba教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)培養(yǎng)了各級(jí)各類管理人才，受到普遍贊譽(yù)。
    二、報(bào)名條件。
    1.中華人民共和國(guó)公民。
    2.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德良好，遵紀(jì)守法。
    3.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員(9月1日前獲得畢業(yè)證書(shū));獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專學(xué)歷畢業(yè)后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員(9月1日前獲得畢業(yè)證書(shū));已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員(9月1日前獲得學(xué)位證書(shū))。
    4.身體健康狀況符合國(guó)家和山東大學(xué)規(guī)定的體檢要求。
    三、招生方式。
    1.考生類型：
    (1)b類考生：符合b類申請(qǐng)條件的考生在山東大學(xué)mba教育中心網(wǎng)站的“山東大學(xué)mba考生提前復(fù)試申請(qǐng)系統(tǒng)”注冊(cè)申請(qǐng)成功后，在線填寫(xiě)和提交申請(qǐng)材料，山東大學(xué)mba教育中心將組織評(píng)審專家對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)審，擇優(yōu)給予申請(qǐng)人提前復(fù)試資格。獲得提前復(fù)試資格的申請(qǐng)人，按照規(guī)定時(shí)間提交書(shū)面申請(qǐng)材料后，參加山東大學(xué)mba教育中心組織的提前復(fù)試(含教育部要求的思想政治理論測(cè)試)，通過(guò)者參加全國(guó)mba聯(lián)考，且聯(lián)考成績(jī)達(dá)到山東大學(xué)mba自主劃線b線，不用再次參加3月底(或4月初)山東大學(xué)mba教育中心組織的復(fù)試，由招生委員會(huì)審核通過(guò)后，獲得擬錄取資格。(b類考生申請(qǐng)條件見(jiàn)附件)。
    (2)a類考生：沒(méi)有申請(qǐng)?zhí)崆皬?fù)試，或申請(qǐng)?zhí)崆皬?fù)試但材料評(píng)審未通過(guò)，或參加提前復(fù)試但未通過(guò)的考生，均屬于a類考生，該類考生參加全國(guó)mba聯(lián)考后，聯(lián)考成績(jī)達(dá)到山東大學(xué)mba自主劃線a線者，參加3月底(或4月初)山東大學(xué)mba教育中心組織的.復(fù)試，按總錄取成績(jī)進(jìn)行排名并順序錄取，由招生委員會(huì)審核通過(guò)后，獲得擬錄取資格。
    a類考生與b類考生的錄取名額視當(dāng)年考生情況確定，b類考生錄取比例不超過(guò)50%。
    2.分?jǐn)?shù)線劃定：
    復(fù)試分?jǐn)?shù)線劃分為a、b兩條線，其中b線低于a線，以招生當(dāng)年山東大學(xué)研究生院正式公布為準(zhǔn)。
    四、學(xué)制與學(xué)習(xí)方式。
    1.學(xué)制：學(xué)制三年，實(shí)行彈性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)年限為2-5年。
    2.學(xué)習(xí)方式：分為全脫產(chǎn)與半脫產(chǎn)兩種，一經(jīng)錄取，不能調(diào)整學(xué)習(xí)方式。具體情況如下：
    (1)全脫產(chǎn)(full-time班)，上課時(shí)間為一年半(3個(gè)學(xué)期)，一般為每學(xué)期周一至周五上課。若當(dāng)年選擇全脫產(chǎn)班人數(shù)少于20人則不予開(kāi)班，并入半脫產(chǎn)班學(xué)習(xí)。全脫產(chǎn)班學(xué)員達(dá)到培養(yǎng)方案的正常要求可申請(qǐng)?zhí)崆?年畢業(yè)。
    (2)半脫產(chǎn)(part-time班)，上課時(shí)間為兩年(4個(gè)學(xué)期)，一般為每學(xué)期周六至周日上課。
    五、研究方向。
    學(xué)位論文撰寫(xiě)階段設(shè)有八個(gè)研究方向，包括：企業(yè)組織與戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)與金融、市場(chǎng)營(yíng)銷、信息管理、運(yùn)營(yíng)管理、旅游管理、項(xiàng)目管理。
    六、學(xué)歷與學(xué)位。
    學(xué)生在規(guī)定年限之內(nèi)，學(xué)完規(guī)定的課程，成績(jī)合格，修滿學(xué)分，完成碩士學(xué)位論文并通過(guò)山東大學(xué)組織的學(xué)位論文答辯，經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)，頒發(fā)山東大學(xué)碩士研究生畢業(yè)證書(shū)并授予山東大學(xué)工商管理碩士專業(yè)學(xué)位。
    七、學(xué)費(fèi)。
    待定。學(xué)費(fèi)按學(xué)校規(guī)定收取，分年繳納。(參考：學(xué)費(fèi)8.7萬(wàn))。
    八、全國(guó)mba聯(lián)考。
    報(bào)考山東大學(xué)工商管理碩士的考生均須在中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)上報(bào)名，并參加全國(guó)mba聯(lián)考。
    1.報(bào)名網(wǎng)址：/。
    2.報(bào)名時(shí)間：月份(按當(dāng)年國(guó)家教育部統(tǒng)一規(guī)定，逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得再修改報(bào)名信息)。
    3.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間：年11月中上旬。
    4.聯(lián)考時(shí)間：2015年底或20初，以當(dāng)年國(guó)家教育部公布時(shí)間為準(zhǔn)。
    5.聯(lián)考科目與形式：英語(yǔ)二，管理類聯(lián)考綜合能力;全國(guó)統(tǒng)一考試，筆試。
    6.mba聯(lián)考地點(diǎn)：山東大學(xué)。
    九、b類考生提前復(fù)試申請(qǐng)方式。
    凡符合提前復(fù)試申請(qǐng)條件的考生，可于2015年7月中旬登錄“山東大學(xué)mba考生提前復(fù)試申請(qǐng)系統(tǒng)”。
    附件：b類考生提前復(fù)試申請(qǐng)條件。
    具體條件如下：
    必要條件：取得碩士學(xué)位后工作滿2年以上(209月1日前畢業(yè))或大學(xué)本科畢業(yè)后工作滿6年以上(9月1日前畢業(yè))或大專畢業(yè)后工作滿9年以上(9月1日前畢業(yè))。本人創(chuàng)業(yè)并且業(yè)績(jī)特別突出者可提出破格申請(qǐng)，經(jīng)招生委員會(huì)批準(zhǔn)可適當(dāng)放寬1年。
    符合必要條件的考生，滿足以下條件之一者可申請(qǐng)b類考生提前復(fù)試：
    1.本人創(chuàng)業(yè)并且實(shí)際參與經(jīng)營(yíng)、公司具有一定規(guī)模者。
    2.具有高級(jí)職稱或注冊(cè)會(huì)計(jì)師(cpa)證書(shū)、注冊(cè)金融分析師(也稱“特許金融分析師”(cfa)證書(shū)者、注冊(cè)稅務(wù)師、資產(chǎn)評(píng)估師等證書(shū)。
    3.擔(dān)任大中型企業(yè)中高層管理職務(wù)且有突出業(yè)績(jī)者。
    4.大中型企業(yè)資深或高級(jí)員工且有突出業(yè)績(jī)者，并在工作期間獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或表彰的先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范等。
    5.在經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域的行政機(jī)關(guān)或事業(yè)單位承擔(dān)重要工作，業(yè)績(jī)突出、有較大影響者。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
    于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
    有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的目的。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。
    在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
    當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。
    我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
    201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時(shí)工——做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷產(chǎn)品。
    我也慢慢地放開(kāi)膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
    在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩往,得時(shí)刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?！?BR>    在學(xué)校,天天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。
    積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
    我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,固然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。
    可是在社會(huì)中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理。
    盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
    有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
    有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。
    更在很多書(shū)本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
    而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。
    這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)把握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。這次冷假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
    一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)未幾,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！睂?shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?！彼?工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
    以上是我自己在這次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。
    最后我要說(shuō)的是:大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
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    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
    親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
    首先祝賀你們考入山東大學(xué)!
    1報(bào)道證件。
    山東大學(xué)錄取通知書(shū)今已發(fā)出，預(yù)計(jì)1-3天發(fā)放到每個(gè)考生手中。請(qǐng)憑山東大學(xué)錄取通知書(shū)、高考準(zhǔn)考證和居民身份證來(lái)校報(bào)到。
    2組織關(guān)系轉(zhuǎn)移。
    在填寫(xiě)黨員組織關(guān)系介紹信時(shí)，接收單位一律填寫(xiě)“山東大學(xué)**學(xué)院”。凡屬于山東省內(nèi)黨員的，應(yīng)由當(dāng)?shù)乜h(市、區(qū))級(jí)以上黨委組織部門(mén)出具介紹信，介紹到“山東大學(xué)黨委組織部”;凡屬于其他省(市)黨員的，應(yīng)由當(dāng)?shù)乜h(市、區(qū))級(jí)以上黨委組織部門(mén)出具介紹信，介紹到“中共山東省委高校工委組織處”。新生須自帶組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信于報(bào)到時(shí)交至錄取學(xué)院黨委。
    3戶口遷移。
    根據(jù)山東省公安廳通知，山東省內(nèi)新生不再辦理戶口遷移手續(xù)。非山東省的新生按照公安部“入學(xué)時(shí)可以自愿選擇是否辦理戶口遷移手續(xù)”的原則，凡戶口要遷至山東大學(xué)的新生，其戶口遷移證中的姓名用字必須與錄取通知書(shū)、準(zhǔn)考證、居民身份證中的用字一致;填寫(xiě)18位數(shù)的`居民身份證號(hào)碼，加蓋戶口專用章，不得涂改。戶口遷入學(xué)校者須攜帶第二代身份證照片電子版，備落戶用。戶口遷移地址一欄，哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、政治學(xué)與公共管理學(xué)院、法學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、歷史文化學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院(限生物科學(xué)類專業(yè))、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、管理學(xué)院的新生填寫(xiě)：濟(jì)南市歷城區(qū)山大南路27號(hào)山東大學(xué)，(聯(lián)系電話：0531-88364952);公共衛(wèi)生學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院的新生(含七年制)填寫(xiě)：濟(jì)南市歷下區(qū)文化西路44號(hào)山東大學(xué)，(聯(lián)系電話：0531-88382551);材料科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、控制科學(xué)與工程學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、土建與水利學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院、體育學(xué)院的新生填寫(xiě)：濟(jì)南市歷下區(qū)經(jīng)十路17923號(hào)山東大學(xué)，(聯(lián)系電話：0531-88392536)。戶口遷移只在入學(xué)報(bào)到時(shí)辦理，之后不再受理。
    4考生檔案。
    因各省對(duì)考生檔案的管理規(guī)定不同，新生接到錄取通知書(shū)后，請(qǐng)認(rèn)真咨詢本省的檔案交接辦法。所在省份規(guī)定自帶檔案的，報(bào)到時(shí)須將檔案交至所在學(xué)院;統(tǒng)一郵寄檔案的，請(qǐng)郵寄至山東大學(xué)本科招生辦公室。
    5照片。
    報(bào)到時(shí)請(qǐng)攜帶一寸正面免冠彩色照片8張。
    6住宿。
    新生住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排，
    為方便學(xué)生，保證質(zhì)量，便于公寓管理，學(xué)校通過(guò)山東省纖維檢驗(yàn)局、山東省教育廳等部門(mén)統(tǒng)一采購(gòu)了合格的學(xué)生公寓床上用品，學(xué)生入學(xué)時(shí)到學(xué)校指定地點(diǎn)自愿購(gòu)買，價(jià)格為326.4元/套。若學(xué)生自帶臥具，請(qǐng)統(tǒng)一花色與尺寸，滿足要求：棉被(2.1m×1.48m)、棉褥(2.0m×0.9m)、青藍(lán)相間方格床單(2.3m×1.2m)、被套(2.2m×1.55m)、硬質(zhì)棉床墊(1.95.m×0.9m)、蚊帳(2.0m×0.9m×1.7m)、枕芯(0.45m×0.27m)、青藍(lán)相間方格枕套(0.65m×0.4m)。每生限帶一個(gè)箱子(限定尺寸：長(zhǎng)0.8m、寬0.5m、高0.4m)，其他日用品自帶(咨詢電話：0531-88362860)。
    7體檢、預(yù)防接種及醫(yī)保。
    新生入學(xué)時(shí)在校醫(yī)院進(jìn)行體檢(需攜帶一寸正面免冠彩色照片一張)，體檢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按物價(jià)部門(mén)核準(zhǔn)的價(jià)格執(zhí)行(咨詢電話：0531-88364460，88382060，88395382)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，入學(xué)時(shí)需攜帶預(yù)防接種卡備查(丟失者須到原接種單位補(bǔ)辦并把近三年預(yù)防接種的相關(guān)記錄或證明一并提交)，校醫(yī)院根據(jù)濟(jì)南市衛(wèi)生行政部門(mén)免疫規(guī)劃要求進(jìn)行預(yù)防接種(咨詢電話：0531-88364682，88381470，88395382)。按照國(guó)家要求，將在校大學(xué)生納入濟(jì)南市城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)，個(gè)人繳費(fèi)80元(咨詢電話：0531-88364101)。
    8繳費(fèi)。
    請(qǐng)見(jiàn)《山東大學(xué)本科新生繳費(fèi)須知》(財(cái)務(wù)部咨詢電話0531-88364534。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生如需經(jīng)濟(jì)資助可參閱資助政策宣傳材料，咨詢電話：0531-88365117。
    9報(bào)到時(shí)間。
    209月5日。接站時(shí)間：9月4日12:00至9月5日24:00;接站地點(diǎn)：濟(jì)南火車站、濟(jì)南火車西站、濟(jì)南長(zhǎng)途汽車站;另外，我校將于9月4日下午18:00，9月5日上午11:00、下午17:00各安排一次濟(jì)南遙墻機(jī)場(chǎng)的接站工作。
    10請(qǐng)假。
    因特殊情況不能按時(shí)報(bào)到者，須以書(shū)面形式向山東大學(xué)招生辦公室請(qǐng)假，時(shí)間不得超過(guò)兩周，報(bào)到時(shí)帶證明銷假。不請(qǐng)假而逾期一周不報(bào)到者，按自動(dòng)放棄入學(xué)資格處理(聯(lián)系電話：0531-88364787，傳真：0531-88564787)。
    11報(bào)到地點(diǎn)。
    山東大學(xué)有中心校區(qū)、洪家樓校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千佛山校區(qū)、興隆山校區(qū)和軟件園校區(qū)六個(gè)校園。
    生命科學(xué)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院的新生在中心校區(qū)(濟(jì)南市山大南路27號(hào))報(bào)到;。
    醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院的新生在趵突泉校區(qū)(濟(jì)南市歷下區(qū)文化西路44號(hào))報(bào)到。
    12電子迎新。
    級(jí)新生在8月16日后登錄電子迎新平臺(tái)()，完善個(gè)人相關(guān)信息，打印報(bào)到通知單并了解相關(guān)資訊。系統(tǒng)用戶名為錄取通知書(shū)編號(hào)，初始密碼為考生身份證號(hào)碼的最后六位數(shù)字(不含x)。新生入學(xué)后的校園卡、校園網(wǎng)、電子郵箱等使用說(shuō)明信息請(qǐng)從迎新系統(tǒng)中查閱、辦理。系統(tǒng)技術(shù)支持電話：0531-88369882，88391680。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
    第一條為規(guī)范學(xué)校檔案工作，提高檔案管理水平，有效保護(hù)和利用檔案，根據(jù)《中華人民共和國(guó)檔案法》及其實(shí)施辦法，教育部、國(guó)家檔案局令第27號(hào)《高等學(xué)校檔案管理辦法》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定本辦法。
    第二條本辦法所稱的學(xué)校檔案，是指我校從事招生、教學(xué)、科研、管理、醫(yī)療、生產(chǎn)、基本建設(shè)、對(duì)外交流、服務(wù)社會(huì)等活動(dòng)直接形成的對(duì)學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式、載體的歷史記錄。
    第三條檔案工作是高等學(xué)校重要的基礎(chǔ)性工作。學(xué)校將之納入整體發(fā)展規(guī)劃，納入學(xué)校管理制度，納入相關(guān)人員的工作職責(zé)，納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程和目標(biāo)責(zé)任制，在布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收各項(xiàng)工作的同時(shí)，布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收檔案工作。
    第四條學(xué)校檔案工作貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、集中保管的原則。
    第五條全校師生員工都有保護(hù)檔案和利用開(kāi)放檔案的權(quán)利和義務(wù)。
    第二章體制與機(jī)構(gòu)、人員設(shè)置。
    第六條學(xué)校檔案工作由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由一名分管檔案工作的校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檔案工作。學(xué)校檔案工作接受教育主管部門(mén)及省級(jí)檔案行政管理部門(mén)的指導(dǎo)、監(jiān)督與檢查。
    第七條學(xué)校設(shè)立檔案管理委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、研究、解決檔案工作中的重大問(wèn)題。
    第八條學(xué)校設(shè)立檔案館，直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，完成學(xué)校檔案管理委員會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。各附屬醫(yī)院、校辦產(chǎn)業(yè)設(shè)檔案(分館)室，受所屬校區(qū)、醫(yī)院等和檔案館雙重領(lǐng)導(dǎo)。其他特殊部門(mén)經(jīng)學(xué)校檔案管理委員會(huì)批準(zhǔn)，可設(shè)立專門(mén)檔案室，專人負(fù)責(zé)。
    第九條學(xué)校檔案館具有檔案行政管理和檔案業(yè)務(wù)管理與服務(wù)雙重職能。其職責(zé)是：
    (一)貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)檔案工作的法律法規(guī)和方針政策，綜合規(guī)劃學(xué)校檔案工作;。
    (二)擬訂學(xué)校檔案工作規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)貫徹落實(shí);。
    (三)負(fù)責(zé)接收(征集)、整理、鑒定、統(tǒng)計(jì)、保管學(xué)校的各類檔案及有關(guān)資料;。
    (四)編制檢索工具，編研、出版檔案史料，開(kāi)發(fā)檔案信息資源;。
    (五)組織實(shí)施檔案信息化建設(shè)和電子文件歸檔工作;。
    (六)開(kāi)展檔案的開(kāi)放和利用工作;。
    (七)開(kāi)展學(xué)校檔案工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn);。
    (八)利用檔案開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮檔案的文化教育功能;。
    (九)開(kāi)展國(guó)內(nèi)外檔案學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng)。
    第十條學(xué)校檔案館設(shè)館長(zhǎng)一名，設(shè)副館長(zhǎng)二名。
    館長(zhǎng)、副館長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)具備以下條件：
    (一)熱心檔案事業(yè)，具有高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職經(jīng)歷;。
    (二)有組織管理能力，具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和精神;。
    (三)年富力強(qiáng)，身體健康。
    第十一條學(xué)校檔案館配備專職檔案工作人員。檔案工作人員列入學(xué)校事業(yè)編制。編制人數(shù)根據(jù)所藏檔案數(shù)量和工作任務(wù)確定。
    第十二條各單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)，必須有一名負(fù)責(zé)人分管該單位的檔案工作，并配備一名或數(shù)名專兼職檔案員負(fù)責(zé)本單位檔案的收集、積累、整理、立卷和移交工作。
    第十三條專兼職檔案工作人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，具備檔案業(yè)務(wù)知識(shí)和相應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí)以及現(xiàn)代化管理技能。專兼職檔案員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)保持相對(duì)穩(wěn)定。
    第十四條學(xué)校檔案工作人員，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制，享受學(xué)校教學(xué)、科研和管理人員同等待遇。
    第十五條對(duì)長(zhǎng)期接觸有毒有害物質(zhì)的檔案工作人員，保障其依法享有相關(guān)待遇，并按照有關(guān)規(guī)定予以補(bǔ)助。
    第三章檔案管理。
    第十六條學(xué)校要建立、健全檔案工作的檢查、考核與評(píng)估制度，定期布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收檔案工作，明確崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)校檔案管理水平。
    第十七條學(xué)校文件材料的歸檔范圍是：
    (一)黨群類：主要包括學(xué)校各級(jí)黨委、工會(huì)、團(tuán)委、民主黨派等組織的各種會(huì)議文件、會(huì)議記錄及紀(jì)要;各黨群部門(mén)的工作計(jì)劃、總結(jié);上級(jí)機(jī)關(guān)與學(xué)校關(guān)于黨群管理的文件材料。
    (二)行政類：主要包括學(xué)校行政工作的各種會(huì)議文件、會(huì)議紀(jì)錄及紀(jì)要;上級(jí)機(jī)關(guān)與學(xué)校關(guān)于人事管理、行政管理的材料。
    (三)學(xué)生類：主要包括學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)歷教育學(xué)生的高中檔案、入學(xué)登記表、體檢表、學(xué)籍檔案、獎(jiǎng)懲記錄、黨團(tuán)組織檔案、畢業(yè)生登記表等。
    (四)教學(xué)類：主要包括反映教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究等活動(dòng)的文件材料。
    (五)科研類：按原國(guó)家科委、國(guó)家檔案局發(fā)布的《科學(xué)技術(shù)研究檔案管理暫行規(guī)定》(國(guó)檔發(fā)[1987]6號(hào))執(zhí)行。
    (六)基本建設(shè)類：按國(guó)家檔案局、原國(guó)家計(jì)委發(fā)布的《基本建設(shè)項(xiàng)目檔案資料管理暫行規(guī)定》(國(guó)檔發(fā)[1988]4號(hào))執(zhí)行。
    (七)儀器設(shè)備類：主要包括各種國(guó)產(chǎn)和國(guó)外引進(jìn)的精密、貴重、稀缺儀器設(shè)備的全套隨機(jī)技術(shù)文件以及在接收、使用、維修和改進(jìn)工作中產(chǎn)生的文件材料。
    (八)產(chǎn)品生產(chǎn)類：主要包括學(xué)校在產(chǎn)學(xué)研過(guò)程中形成的文件材料、樣品或者樣品照片、錄像等。
    (九)出版物類：主要包括學(xué)校自行編輯出版的學(xué)報(bào)、其他學(xué)術(shù)刊物及本校出版社出版物的審稿單、原稿、樣書(shū)及出版發(fā)行記錄等。
    (十)外事類：主要包括學(xué)校派遣有關(guān)人員出席國(guó)際會(huì)議、出國(guó)考察、講學(xué)、合作研究、學(xué)習(xí)進(jìn)修的材料;學(xué)校聘請(qǐng)的境外專家、教師在教學(xué)、科研等活動(dòng)中形成的材料;學(xué)校開(kāi)展校際交流、中外合作辦學(xué)、境外辦學(xué)及管理外國(guó)或者港澳臺(tái)地區(qū)專家、教師、國(guó)際學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生等的材料;學(xué)校授予境外人士名譽(yù)職務(wù)、學(xué)位、稱號(hào)等的材料。
    (十一)財(cái)會(huì)類：按財(cái)政部、國(guó)家檔案局發(fā)布的《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》(財(cái)會(huì)字[]32號(hào))執(zhí)行。
    (十二)其他類：主要包括聲像檔案、人物檔案、其他專題檔案等。
    第十八條學(xué)校檔案按照《山東大學(xué)檔案工作業(yè)務(wù)規(guī)范》進(jìn)行系統(tǒng)整理、科學(xué)分類與管理。
    第十九條歸檔的文件材料要求質(zhì)地優(yōu)良，書(shū)繪工整，聲像清晰，符合有關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的要求。電子文件的歸檔要求按照國(guó)家和學(xué)校有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。紙質(zhì)文件材料和電子文件材料應(yīng)當(dāng)同步歸檔。
    第二十條學(xué)校實(shí)行文件材料形成單位、課題組立卷的歸檔制度。學(xué)校各部門(mén)、各課題組的專兼職檔案工作人員應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校檔案整理歸檔的有關(guān)要求，組織本部門(mén)或本課題組的教學(xué)、科研和管理等人員及時(shí)整理檔案。其職責(zé)是：
    (一)按照文件材料的自然形成規(guī)律組卷;。
    (二)編制相應(yīng)的頁(yè)號(hào)或者件號(hào);。
    (三)完成信息著錄，制作規(guī)范的卷內(nèi)目錄、移交目錄;。
    (四)經(jīng)由本部門(mén)或課題組檔案工作負(fù)責(zé)人審查合格后，向?qū)W校檔案館移交。
    第二十一條學(xué)校檔案材料歸檔時(shí)間為：
    (一)學(xué)校各部門(mén)應(yīng)當(dāng)在次學(xué)年6月底前歸檔;。
    (二)各院系等應(yīng)當(dāng)在次學(xué)年寒假前歸檔;。
    (四)辦公自動(dòng)化產(chǎn)生的電子文件實(shí)時(shí)歸檔。
    第二十二條學(xué)校檔案館負(fù)責(zé)對(duì)檔案進(jìn)行整理、分類、鑒定和編號(hào)。
    第二十三條檔案館要定期組織檔案鑒定。要按照國(guó)家檔案局《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書(shū)檔案保管期限規(guī)定》，確定檔案材料的保管期限。對(duì)保管期限已滿、已失去保存價(jià)值的檔案，要登記造冊(cè)報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后，予以銷毀。未經(jīng)鑒定和批準(zhǔn)，不得銷毀任何檔案。
    第二十四條學(xué)校與其他單位分工協(xié)作完成的項(xiàng)目，學(xué)校應(yīng)當(dāng)至少保存一整套檔案。協(xié)作單位要將承擔(dān)任務(wù)有關(guān)的檔案復(fù)制件送交學(xué)校檔案館保存。
    第二十五條學(xué)校中的個(gè)人在從事教學(xué)、科研、管理等職務(wù)活動(dòng)所形成的各種載體形式的文件材料，要按照規(guī)定及時(shí)歸檔，任何個(gè)人不得據(jù)為己有。
    對(duì)于個(gè)人在其非職務(wù)活動(dòng)中形成的重要檔案材料，學(xué)校檔案館可以通過(guò)征集、代管等形式進(jìn)行管理。
    第二十六條檔案館應(yīng)當(dāng)對(duì)所存檔案和資料的保管情況定期檢查，消除安全隱患，遇有特殊情況，應(yīng)當(dāng)立即向分管校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)處理。
    檔案庫(kù)房的技術(shù)管理工作，要建立、健全有關(guān)規(guī)章制度，由專人負(fù)責(zé)。
    第二十七條檔案館應(yīng)采用先進(jìn)的檔案保護(hù)技術(shù)，防止檔案的破損、褪色、霉變和散失。對(duì)已經(jīng)破損或者字跡褪色的檔案，應(yīng)及時(shí)修復(fù)或者復(fù)制。對(duì)重要檔案和破損、褪色修復(fù)的檔案應(yīng)當(dāng)及時(shí)數(shù)字化，加工成電子檔案保管。
    第二十八條檔案館負(fù)責(zé)檔案統(tǒng)計(jì)年報(bào)，并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，向上級(jí)及有關(guān)部門(mén)報(bào)送。
    第二十九條檔案是學(xué)校信息資源的重要組成部分。學(xué)校要加大力度推進(jìn)檔案信息化建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)檔案實(shí)體的保護(hù)和檔案信息資源共享。
    第四章檔案的利用與公布。
    第三十條學(xué)校檔案館設(shè)立專門(mén)的開(kāi)放閱覽室，編制必要的檢索工具，提供開(kāi)放檔案目錄、全宗指南、檔案館指南、計(jì)算機(jī)查詢系統(tǒng)等，為利用檔案創(chuàng)造便利條件。
    第三十一條檔案館要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定公布檔案。未經(jīng)學(xué)校授權(quán)，其他任何組織或者個(gè)人無(wú)權(quán)公布學(xué)校檔案。
    屬下列情況之一者，不對(duì)外公布：
    (一)涉及國(guó)家秘密的;。
    (二)涉及專利或者技術(shù)秘密的;。
    (三)涉及個(gè)人隱私的;。
    (四)檔案形成單位規(guī)定限制利用的。
    第三十二條凡持有合法證明的單位或者持有合法身份證明的個(gè)人，在表明利用檔案的目的和范圍并履行相關(guān)登記手續(xù)后，均可以利用已公布的檔案。
    境外組織或者個(gè)人利用檔案的，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。
    第三十三條查閱、摘錄、復(fù)制未開(kāi)放的檔案，應(yīng)當(dāng)經(jīng)檔案館館長(zhǎng)批準(zhǔn)。涉及未公開(kāi)的科技檔案，應(yīng)當(dāng)經(jīng)檔案形成單位或者本人同意，必要時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)審查批準(zhǔn)。需要利用的檔案涉及重大問(wèn)題或者國(guó)家秘密，須經(jīng)學(xué)校保密工作委員會(huì)批準(zhǔn)。
    第三十四條檔案館提供學(xué)校重要、珍貴檔案，一般不提供原件。如有特殊需要，須經(jīng)檔案館館長(zhǎng)批準(zhǔn)。
    第三十五條加蓋學(xué)校檔案證明專用章的檔案復(fù)制件，與原件具有同等效力。
    第三十六條學(xué)校檔案館是學(xué)校出具檔案證明的唯一機(jī)構(gòu)。學(xué)校檔案館要為社會(huì)利用檔案提供便利。用于公益目的的，不得收取費(fèi)用;用于個(gè)人或者商業(yè)目的的，可以按照有關(guān)規(guī)定合理收取費(fèi)用。社會(huì)組織和個(gè)人利用其所移交、捐贈(zèng)的檔案，檔案館無(wú)償和優(yōu)先提供。
    第三十七條寄存在學(xué)校檔案館的檔案，歸寄存者所有。學(xué)校檔案館如果需要向社會(huì)提供利用，應(yīng)當(dāng)征得寄存者同意。
    第三十八條檔案館應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展檔案的編研工作。采取多種形式(如舉辦檔案展覽、陳列、建設(shè)檔案網(wǎng)站等)，積極開(kāi)展檔案宣傳工作。
    第五章條件保障。
    第三十九條學(xué)校將檔案工作所需經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校預(yù)算，保證檔案工作的需求。
    第四十條學(xué)校為檔案館提供專用的、符合檔案管理要求的檔案庫(kù)房。檔案庫(kù)房和業(yè)務(wù)用房，必須符合國(guó)家《檔案館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求，并配置恒溫、恒濕設(shè)備，做到防火、防盜、防水、防潮、防蟲(chóng)、防鼠、防塵、防光等標(biāo)準(zhǔn)要求。
    存放涉密檔案，聲像、電子文件等特殊載體的檔案應(yīng)當(dāng)設(shè)有專門(mén)庫(kù)房，配備相應(yīng)的設(shè)備，確保檔案保存的安全。
    第四十一條學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為檔案館配置檔案管理現(xiàn)代化、檔案信息化所需的設(shè)備設(shè)施，加快學(xué)校數(shù)字檔案館建設(shè)，保障檔案信息化建設(shè)與學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)同步進(jìn)行。
    第六章獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。
    第四十二條學(xué)校對(duì)在檔案工作中做出貢獻(xiàn)的單位或者個(gè)人，給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：
    (一)在檔案的收集、整理、提供利用工作中做出顯著成績(jī)的;。
    (二)在檔案的保護(hù)和現(xiàn)代化管理工作中做出顯著成績(jī)的;。
    (三)在檔案學(xué)研究及檔案史料研究工作中做出重要貢獻(xiàn)的;。
    (四)將重要的或者珍貴的檔案捐贈(zèng)給學(xué)校檔案館的;。
    (五)同違反檔案法律法規(guī)的行為作斗爭(zhēng)，表現(xiàn)突出的。
    第四十三條有下列行為之一的，學(xué)校將按照國(guó)家監(jiān)察部等關(guān)于《檔案管理違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，給予相應(yīng)處分;構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
    (一)玩忽職守，造成檔案損壞、丟失或者擅自銷毀檔案的;。
    (二)違反保密規(guī)定，擅自提供、抄錄、公布檔案的;。
    (三)涂改、偽造檔案的;。
    (四)擅自出賣、贈(zèng)送、交換檔案的;。
    (五)不按規(guī)定歸檔，拒絕歸檔或者將檔案據(jù)為己有的;。
    (六)其他違反檔案法律法規(guī)的行為。
    第七章附則。
    第四十四條各附屬醫(yī)院、校辦產(chǎn)業(yè)等根據(jù)本辦法制定管理細(xì)則。
    第四十五條本辦法自發(fā)布之日起施行。
    第四十六條本辦法由學(xué)校檔案管理委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
    1.我校自主招生工作將嚴(yán)格執(zhí)行教育部有關(guān)政策規(guī)定，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的規(guī)范管理，加強(qiáng)信息公開(kāi)，確保招生工作公平、公正。
    3.為進(jìn)一步加強(qiáng)自主招生規(guī)范管理，學(xué)校將重點(diǎn)組織專家對(duì)考生提供的發(fā)明專利等材料進(jìn)行嚴(yán)格審核，一旦發(fā)現(xiàn)造假或非考生本人創(chuàng)造發(fā)明或提供其他虛假材料，立即取消相關(guān)學(xué)生自主招生報(bào)名資格，同時(shí)將相關(guān)情況通報(bào)考生所在地省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)依規(guī)處理。
    4.我校未委托任何個(gè)人或中介機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展特殊類型考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的輔導(dǎo)班。若發(fā)現(xiàn)以我校名義進(jìn)行非法咨詢、輔導(dǎo)、招生等活動(dòng)的中介或個(gè)人，我校保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。
    5.本簡(jiǎn)章如有與教育部招生政策不一致之處，以教育部有關(guān)政策為準(zhǔn)。
    6.聯(lián)系方式：
    地址：濟(jì)南市山大南路27號(hào)山東大學(xué)本科招生辦公室。
    郵編：250100。
    網(wǎng)址：www.bkzs.
    e-mail：sdbkzs@。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
    各系(院)團(tuán)總支、各青年志愿者組織：
    為進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)立深入基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使廣大團(tuán)員青年學(xué)生在實(shí)踐中得到教育和鍛煉，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)成才，根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，院團(tuán)委決定在20xx年寒假期間以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”為主題繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    學(xué)院今年要在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，確保取得更加豐碩的實(shí)踐成果。鼓勵(lì)廣大同學(xué)在返鄉(xiāng)期間積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、文明旅游宣傳、社會(huì)志愿服務(wù)等。
    1.開(kāi)展深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神活動(dòng)。組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年在假期以飽滿的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神，深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入廠礦企業(yè)，調(diào)查了解農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)在法制建設(shè)方面的現(xiàn)狀，對(duì)法治的實(shí)際需求，在實(shí)踐中加深對(duì)我黨全面推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)工作的科學(xué)認(rèn)識(shí)與深刻理解，在實(shí)踐中宣傳法治思想，普及法制知識(shí)，并且形成“紀(jì)實(shí)報(bào)告”或“心得體會(huì)”。
    2.開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研活動(dòng)。鼓勵(lì)廣大學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際情況和所學(xué)專業(yè)，對(duì)本地區(qū)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況、前景和需求等方面進(jìn)行調(diào)查研究，并形成“調(diào)研報(bào)告”或“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”;也可以通過(guò)自主就業(yè)實(shí)踐，深入社會(huì)，廣泛收集信息，了解社會(huì)對(duì)未來(lái)大學(xué)畢業(yè)生的具體要求，積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并形成就業(yè)或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐心得體會(huì)。
    3.開(kāi)展與父母談心活動(dòng)，孝心報(bào)父母活動(dòng)。利用寒假回家的機(jī)會(huì)與父母進(jìn)行深入談心活動(dòng)，向父母匯報(bào)自己一年來(lái)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母的身體狀況;了解父母過(guò)去一年的工作和生活情況;了解父母對(duì)自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母在這改革開(kāi)放的30多年來(lái)所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母多年來(lái)為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;其他有關(guān)方面的情況，通過(guò)談心加深對(duì)父母的感恩之心。談心后，形成“感恩心情故事”。
    4.開(kāi)展多種形式的愿服務(wù)活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)活動(dòng)。深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方，多種形式廣泛開(kāi)展“送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)互助的精神，在基層中鍛煉自我，回饋社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響，不亂發(fā)帖，為營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自覺(jué)努力。
    5.開(kāi)展訪問(wèn)同窗、校友活動(dòng)，積極宣傳學(xué)院。組織開(kāi)展訪問(wèn)同窗、校友實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)走訪同窗，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、發(fā)展?fàn)顩r，努力規(guī)劃大學(xué)生活、勵(lì)志成才。通過(guò)走訪電院校友，傳遞母校對(duì)校友的問(wèn)候，在調(diào)查走訪過(guò)程中了解就業(yè)趨勢(shì)，學(xué)生就業(yè)情況，可以形成調(diào)研報(bào)告向母校建言獻(xiàn)策。
    二、活動(dòng)有關(guān)要求。
    1.認(rèn)真發(fā)動(dòng)，細(xì)心安排。各系(院)要認(rèn)真做好寒假社會(huì)實(shí)踐的宣傳動(dòng)員工作，盡可能做到人人參與實(shí)踐，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面，確?；顒?dòng)的成效。鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，注意發(fā)揮自身特長(zhǎng)，使活動(dòng)有成效、有特色。重點(diǎn)指導(dǎo)一部分優(yōu)秀同學(xué)結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)活動(dòng)結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐成果。
    2.就近就便，注意安全。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以就近就便為原則，要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要教育廣大同學(xué)要提高安全意識(shí)，要在保障人身安全的前提下開(kāi)展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。同時(shí)，要教育廣大同學(xué)在活動(dòng)中遵紀(jì)守法，時(shí)刻注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象。
    3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各系(院)團(tuán)總支要及時(shí)挖掘先進(jìn)事跡，積極向?qū)W校、當(dāng)?shù)匦麄鲉挝煌陡?，做好宣傳工作?BR>    三、總結(jié)表彰。
    各系(院)團(tuán)總支要按照“一人實(shí)踐，多人受益”的原則，在同學(xué)返校后及時(shí)、廣泛地開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的總結(jié)交流活動(dòng)，深入交流社會(huì)實(shí)踐體會(huì)與收獲。
    1.每名參與學(xué)生完成一份字以上的'實(shí)踐報(bào)告(調(diào)查報(bào)告、論文、讀書(shū)報(bào)告、“感恩心情故事”、心得體會(huì)等，要求內(nèi)容詳實(shí)、圖文并茂，嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)下載)。
    2.留存豐富詳實(shí)的影像資料，有條件的可以制作ppt展示文稿、dv短片等。
    3.寒假結(jié)束后，各系(院)團(tuán)總支要認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，上交總結(jié)(3000字左右)。
    4.學(xué)院將社會(huì)實(shí)踐成績(jī)計(jì)入團(tuán)總支工作考核中，同時(shí)根據(jù)情況對(duì)寒假活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人給予表彰。
    20xx年x月x日。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
    作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)該是僅僅局限于書(shū)本，學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)更要注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)需要的是實(shí)踐能力強(qiáng)的，能迅速完美的解決問(wèn)題的人才。
    今年寒假，我應(yīng)聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場(chǎng)當(dāng)服務(wù)員。從找工作的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張，到上班時(shí)候的辛勞等等，都讓我從心底里對(duì)當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說(shuō)，下面讓我從幾個(gè)方面談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的收獲：
    第一章專業(yè)篇——人應(yīng)該有一技之長(zhǎng)。
    馬云曾高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)大學(xué)生說(shuō)，當(dāng)代大學(xué)生要想有所成就，就應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，擁有一技之長(zhǎng)極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在一般每一個(gè)中薪職位就有將近40個(gè)大學(xué)生或者碩士生競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的激烈性實(shí)在另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。
    就企業(yè)而言，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長(zhǎng)，企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力。當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)分工嚴(yán)重，一個(gè)博而不精的人無(wú)法成為分工時(shí)代的佼佼者。
    在我找工作的過(guò)程中，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過(guò)，都以沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭，甚至有一家餐飲老板也以無(wú)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)將我拒之門(mén)外。工作經(jīng)驗(yàn)從某一角度上說(shuō)也就是專業(yè)技能的掌握程度，可見(jiàn)專業(yè)技能對(duì)于大學(xué)生求職的重要性。對(duì)于我而言，一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，如果想要在不久就要步入的職場(chǎng)馳騁，顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基石，正所謂“公欲善其社會(huì)，必先利其器!”在我上班之時(shí)，雖然工作與計(jì)算機(jī)無(wú)關(guān)，但我也積極的工作。
    總之，現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)牢固，在學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦，勤動(dòng)腦，并且拿下計(jì)算機(jī)專業(yè)必要的證書(shū)，努力成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!
    第二章人際篇——為人謙遜，善于交流，勇于表達(dá)。
    職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在職業(yè)場(chǎng)上，人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著舉足輕重的分量，好的人際關(guān)系可以幫助個(gè)人在職場(chǎng)上路路順風(fēng)，而壞的人際關(guān)系顯然會(huì)阻礙一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時(shí)間，讓我深深的體會(huì)到了處理人際關(guān)系的重要，如何和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系，和同事處理好關(guān)系，作為服務(wù)員更重要的是要和顧客處理好關(guān)系?！盀槿酥t遜，微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字箴言，看似簡(jiǎn)單，確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!
    科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明，良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對(duì)個(gè)人的工作有重要的作用。專家如是說(shuō)：“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示，而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦躁，從而降低工作效率。
    另外，善于與人溝通，勇于表達(dá)自己對(duì)于一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展至關(guān)重要，溝通是思想與思想交流的途徑，人與人之間的式關(guān)系，離不開(kāi)溝通，離不開(kāi)交流，善于交流是一種能力，在社交場(chǎng)如魚(yú)得水的人人往往在事業(yè)上會(huì)大有所成!當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書(shū)呆子，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)逝去，當(dāng)今時(shí)代需要的是敢于大膽表達(dá)自己，加國(guó)之事，事事關(guān)心的人。
    結(jié)合暑假實(shí)習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷，參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻(xiàn)，得出了以下的結(jié)論：
    人們?cè)谌穗H交流溝通過(guò)程中，只有5%的溝通方式是正確的，95%是錯(cuò)誤的。這些錯(cuò)誤的類型可以分為四種：指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實(shí)一致型：站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，堅(jiān)持表達(dá)自己的觀點(diǎn)，而又不傷害到別人。同時(shí)專家指出：職場(chǎng)上切忌個(gè)性與共性發(fā)生強(qiáng)烈沖突。一個(gè)很有個(gè)性的人，來(lái)到與他個(gè)性完全不符的環(huán)境中，當(dāng)個(gè)性與共性發(fā)生很強(qiáng)的沖突時(shí)，他就可能被孤立。比如說(shuō)，一個(gè)性格開(kāi)朗、個(gè)性張揚(yáng)的女孩，在一個(gè)相對(duì)閉塞、思想守舊的環(huán)境下工作，而這個(gè)女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系，那么她有可能被孤立。
    第三章創(chuàng)業(yè)篇堅(jiān)持夢(mèng)想，不拋棄不放棄!
    在我心中一直有一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)，做一個(gè)成功的企業(yè)家的夢(mèng)想。這次寒假服務(wù)員的經(jīng)歷讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識(shí)體會(huì)。
    閑暇與餐廳大廚交流的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)了桂林人董事長(zhǎng)與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事，被其堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動(dòng)。二十幾年前，桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個(gè)開(kāi)米粉店的小攤店老板，他們來(lái)自桂林，帶著自己夢(mèng)想，開(kāi)了一家小小的桂林米粉店，當(dāng)時(shí)桂林米粉的名聲還沒(méi)有打響，他們生意堪稱冷淡，對(duì)于一個(gè)小小的餐飲店，和兩個(gè)初出毛廬的年輕人，這是相當(dāng)?shù)拇驌?，然而他們沒(méi)有放棄，一直摸索著更好的經(jīng)營(yíng)方式，不斷前進(jìn)。直到有一天晚上，他們的餐飲小店不慎著火了，幸運(yùn)的是他們兩個(gè)都安全的逃了出來(lái)，但是他們一手經(jīng)營(yíng)的小店已經(jīng)毀于一旦!這對(duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在是天大的噩夢(mèng)，可是死里逃生的他們依然堅(jiān)持，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷的提高廚藝和經(jīng)營(yíng)技術(shù)，學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說(shuō)，大難不死，必有后福。經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間，他們的事業(yè)終于有所成就，而今，桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國(guó)連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè)。
    桂林人的成功無(wú)疑表明了堅(jiān)持夢(mèng)想對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言，是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，更要具備其他素質(zhì)，經(jīng)過(guò)自己的思考，以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)：
    1、欲望。欲，實(shí)際就是一種生活目標(biāo)，一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí)，往往需要打破他們現(xiàn)在的立足點(diǎn)，打破眼前的樊籠，才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著行動(dòng)力和犧牲精神。我們說(shuō)的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的，是高于現(xiàn)實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想有多大，他的事業(yè)就會(huì)有多大。所謂夢(mèng)想，不過(guò)是欲望的別名，你可以想象欲望對(duì)一個(gè)人的推動(dòng)作用有多大。
    2、明勢(shì)。明勢(shì)的意思分兩層，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，一要明勢(shì)，二要明事。先說(shuō)明勢(shì)。勢(shì)，就是趨向。做過(guò)期貨的人都知道，要想賺錢關(guān)鍵是要做對(duì)方向，這個(gè)方向就是勢(shì)。比方說(shuō)，大勢(shì)向空，你偏做多;或者大勢(shì)利多，你偏做空，你不賠錢誰(shuí)賠錢!反過(guò)來(lái)說(shuō)，你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)在夾縫里求生存的活動(dòng)，尤其處于社會(huì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期，各項(xiàng)制度、法律環(huán)境都不十分健全，創(chuàng)業(yè)者只有先順應(yīng)社會(huì)，才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢(shì)，不但要明政事、商事，還要明世事、人事，這應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。
    3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對(duì)外界變化的敏感，尤其是對(duì)商業(yè)機(jī)會(huì)的快速反應(yīng)。如果你有心做一個(gè)商人，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺(jué)。良好的商業(yè)感覺(jué)，是創(chuàng)業(yè)者成功的最好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告保證。
    4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無(wú)源之水，栽無(wú)本之木。每一個(gè)人創(chuàng)業(yè)，都必然有其憑依的條件，也就是其擁有的資源。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何，看一看其建立和拓展資源的能力就可以知道。
    5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)斗體力的活動(dòng)，更是一個(gè)斗心力的活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者的智謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化，市場(chǎng)有限，競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正，更要有能力出奇。
    言已盡，而意未窮，此次寒假實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了反省，讓我受益匪淺!我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心，這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，不管生活又什么曲折，保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過(guò)了一大半，我也即將完全的步入社會(huì)，毫無(wú)疑問(wèn)，我必須努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)充電，加強(qiáng)自身素質(zhì)，成就一番事業(yè)!
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    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
    1.我校自主招生工作將嚴(yán)格執(zhí)行教育部有關(guān)政策規(guī)定，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的規(guī)范管理，加強(qiáng)信息公開(kāi)，確保招生工作公平、公正。
    3.為進(jìn)一步加強(qiáng)自主招生規(guī)范管理，學(xué)校將重點(diǎn)組織專家對(duì)考生提供的發(fā)明專利等材料進(jìn)行嚴(yán)格審核，一旦發(fā)現(xiàn)造假或非考生本人創(chuàng)造發(fā)明或提供其他虛假材料，立即取消相關(guān)學(xué)生自主招生報(bào)名資格，同時(shí)將相關(guān)情況通報(bào)考生所在地省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)依規(guī)處理。
    4.我校未委托任何個(gè)人或中介機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展特殊類型考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的輔導(dǎo)班。若發(fā)現(xiàn)以我校名義進(jìn)行非法咨詢、輔導(dǎo)、招生等活動(dòng)的中介或個(gè)人，我校保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。
    5.本簡(jiǎn)章如有與教育部招生政策不一致之處，以教育部有關(guān)政策為準(zhǔn)。
    6.聯(lián)系方式：
    地址：濟(jì)南市山大南路27號(hào)山東大學(xué)本科招生辦公室。
    郵編：250100。
    網(wǎng)址：
    e-mail：sdbkzs@。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
    在歐美國(guó)家，電子商務(wù)業(yè)務(wù)已經(jīng)開(kāi)發(fā)得如火如荼。在法、德等歐洲國(guó)家，電子商務(wù)所產(chǎn)生的營(yíng)業(yè)額已占商務(wù)總額的1/4，在美國(guó)則已高達(dá)1/3以上，而歐美國(guó)家電子商務(wù)的開(kāi)展也不過(guò)才十幾年的時(shí)間。在美國(guó)，美國(guó)在線（aol）、雅虎、電子港灣等著名的電子商務(wù)公司在1995年前后開(kāi)始賺錢，到2000年創(chuàng)造了7.8億美元，ibm、亞馬遜書(shū)城、戴爾電腦、沃爾瑪超市等電子商務(wù)公司在各自的領(lǐng)域更是取得了令人不可思議的巨額利潤(rùn)。
    作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，當(dāng)別人問(wèn)起淘寶的問(wèn)題卻只是茫然，于是萌發(fā)了要近距離體驗(yàn)淘寶的想法，當(dāng)然不能跑去淘寶總部要求實(shí)習(xí)，而是在淘寶上開(kāi)店體驗(yàn)淘寶為用戶提供的服務(wù)。因?yàn)樾枰ヂ?lián)網(wǎng)條件和大量有效的時(shí)間，我們選擇了留在學(xué)校進(jìn)行這個(gè)計(jì)劃，這樣也可以安排其他的暑假兼職，所謂工作學(xué)習(xí)兩不誤。在進(jìn)一步討論后，我們有了具體的想法。這不是一次簡(jiǎn)單的網(wǎng)上開(kāi)店，而是投入了我們完全的心血和一定的金錢，也有想進(jìn)一步發(fā)展為大學(xué)的一項(xiàng)事業(yè)的雄心。從定位到選擇和決策，我們都要一步一步走好。現(xiàn)在就以時(shí)間順序來(lái)敘述這一次淘寶體驗(yàn)吧。
    淘寶成功，一個(gè)重要的原因是很理解顧客心理，用戶都是掌柜、商品都是寶貝、自稱小二。感覺(jué)全程有一個(gè)“小二”在陪著你尋寶、把你想買的東西叫寶貝，無(wú)形中能讓你覺(jué)得自己身份在提高。淘寶發(fā)布商品的方式三種，從用戶角度出發(fā)，符合用戶的需要。一口價(jià)發(fā)布；拍賣和團(tuán)購(gòu)。
    開(kāi)店：一開(kāi)始我們沒(méi)有著急開(kāi)店，而是選擇到淘寶上熟悉各種業(yè)務(wù)、了解行情。
    7月21號(hào)，決定做最容易上手的服裝，因?yàn)檫@是個(gè)不需要任何信用基礎(chǔ)就能在短期內(nèi)得到回報(bào)。動(dòng)手做起來(lái)是在當(dāng)天，面對(duì)如火的烈日，我們選擇去阿里巴巴找貨源，完全辦公室化的操作，及時(shí)而有效的對(duì)比以及方便快捷的程序，最后我們選擇了網(wǎng)絡(luò)進(jìn)貨，延續(xù)網(wǎng)絡(luò)銷售。
    1、當(dāng)晚，下訂單。批發(fā)十件以上才能以批發(fā)價(jià)拿下，越多折扣越多，但是我們面對(duì)的是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，可能一件都賣不出去，那么十件也是一個(gè)不小的數(shù)目，我們摸不準(zhǔn)市場(chǎng)，只能憑著自己對(duì)服裝的了解和敏感去把握。
    2、當(dāng)晚，開(kāi)店。因?yàn)閯傞_(kāi)店，才下訂單，衣服沒(méi)來(lái)也不敢掛出去，萬(wàn)一買家要買但是貨沒(méi)到就會(huì)影響到貨時(shí)間，那么好評(píng)就沒(méi)有了。沒(méi)有東西掛，最后我奉獻(xiàn)除了我的一本嶄新的牛津字典，特價(jià)25，原價(jià)100。最后可以出手的舊貨都擺出來(lái)，當(dāng)然我們也沒(méi)打算真賣舊貨，那樣影響店面外觀，等衣服到了就撤下。中間我想出來(lái)一個(gè)辦法。9月快到了，一些敏感的賣家會(huì)提前清倉(cāng)，在他們的店里找那種可以轉(zhuǎn)賣出大差價(jià)的衣服，在我們這邊貼出去，如果有人先在我們這里看上要買，我們馬上就在那邊買下，然后把買家的地址給賣家，我們只能賺幾塊錢的差價(jià)，也不需要成本，但是可以提高店鋪信用。正好可以在衣服來(lái)之前撐店面，這是一種什么樣的心理呢，就是一個(gè)想法出來(lái)就特別想把它實(shí)現(xiàn)，想看到它成型的樣子。十件弄下來(lái)，我們終于開(kāi)店了，后來(lái)我們給店鋪一個(gè)網(wǎng)址，取名伊派時(shí)尚淘寶店。
    3、第一天，旺旺整天掛著，但是沒(méi)有反應(yīng)，甚至沒(méi)有人可以在茫茫淘寶里發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)小小的店鋪，我們沒(méi)有選擇向熟人推銷，想完全靠自己去挖掘出市場(chǎng)。最后我們選擇去論壇和貼吧宣傳自己的店鋪，目標(biāo)貼吧是中南大學(xué)湖南大學(xué)等一些長(zhǎng)沙的大學(xué)和高中，通常每一個(gè)帖子出來(lái)不到一分鐘就會(huì)被吧主刪掉，依然頑強(qiáng)作戰(zhàn)，最后吧主把我的ip給封掉了。最后只能鎖定在論壇，在這里要推薦淘寶論壇，去那里定時(shí)發(fā)文章就像在黃頁(yè)擁有自己的位置，經(jīng)常去論壇尋經(jīng)的買家可以很方便地在分門(mén)別類中發(fā)現(xiàn)你的地址。同時(shí)可以認(rèn)識(shí)一批人也吸引一些人去看店鋪，尤其是那些剛用淘寶的新手，他們會(huì)更信任在論壇里說(shuō)真話的掌柜。慢慢的，有人來(lái)看了，第一個(gè)買家的詢問(wèn)、第一個(gè)被收藏的寶貝、我們的店鋪第一次被收藏，都可以讓我們興奮半天。
    山東大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
    您好!
    我叫xxx，是來(lái)自xx省xx市xx中學(xué)的一名學(xué)生，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的申請(qǐng)書(shū)。
    山東大學(xué)是我心中夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，既包涵了齊魯大地幾千年來(lái)的文化底蘊(yùn)，又有著強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，為祖國(guó)各行業(yè)各領(lǐng)域培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。我期待成為山大的一名學(xué)子，暢游于知識(shí)的海洋，翱翔在文化的殿堂，探求知識(shí)、傳承文化、報(bào)效國(guó)家、服務(wù)社會(huì)。
    以我所期待的“成功”這個(gè)單詞來(lái)解讀我自己：
    成功：s―u―c―c―e―s―s。
    沒(méi)有努力過(guò)的人生是不完整的，少年的努力至少不會(huì)換來(lái)老來(lái)的后悔。對(duì)學(xué)習(xí)，我一直努力并勤奮。在xx中這樣高手如林的學(xué)校，我的總成績(jī)?cè)谀昙?jí)內(nèi)名列前茅，英語(yǔ)更是在全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    unite:團(tuán)結(jié)。
    中國(guó)古代的哲學(xué)經(jīng)典《周易》提出“窮則變，變則通，通則久”的思想。溫總理說(shuō)過(guò)：“中華文明發(fā)展的基礎(chǔ)和內(nèi)在動(dòng)力，在于它的剛健自強(qiáng)，在于它的獨(dú)立意志，在于它的開(kāi)放包容，在于它的維新變革。中華文明正是通過(guò)不斷變革而傳承下來(lái)并發(fā)揚(yáng)光大的?！蔽沂沁@樣一個(gè)人，我有我的意志和想法，但是我愿意包容新的思想和觀點(diǎn)，我并不喜歡標(biāo)新立異，但我也不是一成不變。我樂(lè)于并且敢于創(chuàng)新!
    chance:機(jī)會(huì)。
    機(jī)會(huì)是成功這個(gè)詞最核心的一個(gè)字母，我的機(jī)會(huì)把握在您的手中，我做好準(zhǔn)備，等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還您一個(gè)驚喜!
    exacting:嚴(yán)格。
    senseofresponsibility:責(zé)任心。
    責(zé)任心是一種優(yōu)良的品質(zhì)，不謙虛但是很誠(chéng)實(shí)的講，我擁有這種美德，無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)別人，無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)生活，我深深明白自己的每一份哪怕是很微小的責(zé)任并愿意承擔(dān)它。
    作為xx模聯(lián)主席，在臺(tái)風(fēng)襲來(lái)的天氣中，安排行程組織隊(duì)伍，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)由xx市奔赴北京參加比賽獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，保證了每一位成員的旅程安全和順利比賽，憑的就是我的責(zé)任心，既然做了就做好，無(wú)論多麻煩無(wú)論有多難!
    組織同學(xué)關(guān)心孤兒院兒童，更是我對(duì)這個(gè)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任心，也許這點(diǎn)努力很小很微薄，但是我做到了，如果每個(gè)人都可以做到，那這個(gè)世界會(huì)更美好!
    self-reliance:自強(qiáng)。
    天行健，君子以自強(qiáng)不息。我喜歡堅(jiān)韌這個(gè)詞，不但堅(jiān)強(qiáng)更要有韌性，君子需自強(qiáng)，才能屹立于天地間，我渴望成功，但也不懼怕失敗，無(wú)論多難，我都會(huì)站直了，面對(duì)!
    劍鳴厘中，期之以聲。期待山大給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命耕耘，這是我自信和能力的，請(qǐng)給我機(jī)會(huì)，讓我證明!
    自薦人：xxx。
    時(shí)間：xxx。