讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己的感受和理解對書中內(nèi)容進行總結(jié)和思考的一種書面表達形式。讀后感能夠幫助我們更加深入地理解書中的主題和思想,同時也能夠激發(fā)我們對閱讀的興趣和欲望??赐暌槐緯?,我們不妨寫一篇讀后感來記錄自己的感受和思考。讀后感是我們和書之間的對話,通過它我們可以更好地吸取書中的智慧和啟示。寫讀后感時,要注重思考的深度和廣度,不僅局限于個人的感受,還要思考作品對社會和人生的意義。下面是一些獨特和見解獨到的讀后感范文,希望能給大家以啟發(fā)。
春夜喜雨詩的讀后感篇一
有過幾日煦暖的春陽,是夜,一場醞釀已久的春雨在夜暮的掩飾下悄然而至了。最初,風兒輕輕纏繞著樹梢,送來絲絲寒意,緊接著,那淡煙若霧的雨絲,便從深邃的夜空中輕輕地拋灑下來。待到夜深人靜時,細密的雨腳開始變得急促起來,它們在屋檐上清脆的跳躍著,發(fā)出陣陣悅目的響聲。
在夜雨的喧嘩中,這場浸人心脾的雨,雖不及杜翁筆下那“曉看紅濕處,花香錦官城”般一派花團錦簇萬紫千紅的景象,”卻也能令人在這漫天的雨幕中生出些許的愁緒來。自古逢雨多寂寥,這樣的雨夜,整個心也變得濕漉漉起來。當無聲的夜幕在一片靜謐祥和中悄然降臨。沏一壺香茗,在綠茶霧氣裊裊中倚窗聽雨,驀地,一種別樣的感覺,糾纏著萬千思緒,襲上心頭,揮之不去。
千百年前,著名詞人李清照的那首,尋尋覓覓,冷冷清清,三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急……也是如此的寂寞長夜,詞人纖纖素手,握一袖微涼,冷寂一顆枯心,她那如水的憂傷,在雨夜化成凄絕的詞賦,縈繞于素墨之間。轉(zhuǎn)瞬,煙雨飄散,心中一片蒼涼。于是。不禁在心中輕輕吟詠起紅樓詩”青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫,”只是一曲孤女葬花詞,便吹得落花滿地。
愁懷隱隱,此緒幽幽,如同那如泣如訴的琵琶聲,悠遠縹緲,漫無邊際。在這漫無邊際的琵琶聲中,不知這寂寥的憂傷,從何而來,是被音樂感動,還是被生命感動。
往往,孤寂總會令人敏感,也會令人遐想。此刻,敲擊著鍵盤話心底滄桑。盈盈淚光,錯落斑駁流離的光影里,靜靜地想著,想著那些遙遠的記憶,或熟悉或模糊,或親切或陌生。透明的心扉一旦被思念開啟,寂寞的思緒盡情舒展,平淡的生命綻放旖旎,牽掛的真情隨風而去,如水的月華悄然傾瀉,一顆清純的心靜悄悄的綻放,一如蓮開的美麗。
一些人,一些事,猶如那幅淡淡的山水畫,淺淺的鋪開,緩緩的著色。
夢里花落三千,只取心香一片,那只是年少。剪不斷理還亂,那是后主多情。許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中慢慢地認識自己,在把握和放手中漸漸體諒他人。
有時,人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過。其實,生命并不掌握在自己手里。
音樂,輕撫著我生命的琴弦,奏出曼妙的心曲。生命里太多溫柔的瞬間,無暇徘徊,無暇逃離,一如這寂寥的雨夜。我歌月徘徊,我舞影凌亂。
春夜喜雨詩的讀后感篇二
“沙沙沙,沙沙沙……”春雨悄悄地下著,我搖身一變成了大詩人杜甫。這雨真妙啊,淅淅瀝瀝的,細似牛毛,落在地上就消失了。我在想:“為什么這雨不在其他季節(jié)下,偏偏選在這萬紫千紅的春天呢?怎么能說這雨對春天沒有特殊的感情呢?”伴著微風,悄悄地,慢慢地降臨在我們身邊。如果沒仔細聽,還真不知道下了一場及時雨呢!我不禁感嘆,真是一場好雨啊!鄉(xiāng)間小路上的花花草草被這綿柔的雨絲滋潤著,十分愜意。窗前,湖面上飄著一艘小小的漁船,在湖水中搖曳著,船中的一盞燈忽明忽暗。我想,如果這場雨下完了,那明天的錦官城(現(xiàn)成都)里的花一定會更加艷麗,有晶瑩剔透的雨珠的襯托的錦官城一定會更加光彩照人。
我猛地一晃頭,我發(fā)現(xiàn)所有同學都在看著我,老師怒目圓睜,憤憤地說:“上課為什么睡覺!”原來我做了一個夢,真是一個美夢?。?BR> 我情不自禁的又想起《春夜喜雨》這首詩:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城?!?BR> 上一篇:科技小論文。
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春夜喜雨詩的讀后感篇三
詩人杜甫雖然是現(xiàn)實主義大師,卻時常在自己的詩作中包孕道家的智慧。比如這首《春夜喜雨》,在我看來,就精妙地傳遞了老子“道法自然”、“道常無為”的哲學理念。而這種“無為”的精神境界,是很多中國人畢生追求的品格,也是實現(xiàn)“和諧社會”的終極途徑。
為什么說“春夜喜雨”講得是道?從開篇第一句就可體味出:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。所謂好的雨水并不是不期而至的,而是等待著合適的時機,降臨人間。第二句:隨風潛入夜,潤物細無聲,繼續(xù)頌揚著“好雨”的品格,它伴隨著夜風而來,默無聲息地滋潤萬物,不張揚,不做作,一切都在自然狀態(tài)中,沒有絲毫強求。這就是雨的品格,也就是杜甫心目中中國人應當具有的品格。
為什么說“春夜喜雨”講得是無為呢?這里面有一個觀念需要更正。很多人認為道家所謂“清凈無為”就是什么都不做,平靜地等待死亡,這是一個錯誤的觀點。老子闡述“無為”的時候,特意解釋道:所謂無為,就是生而不有,為而不持,長而不宰。解釋起來,是說我們要尊重自然規(guī)律,不要大張旗鼓地去改變事物本來的狀態(tài),要隨世間萬物的本性而因勢利導。而《春夜喜雨》為我們講述得就是這樣的道理。杜甫大師以雨喻人,暗示著我們應當效法清靜自然的狀態(tài),在一種和諧之中把自己的職責履行好?;蛘?,用季羨林先生常說的話來總結(jié):天人合一。
《春夜喜雨》中所包孕的老子的智慧,直至今天仍對我們的社會有深刻的現(xiàn)實意義。由于追求經(jīng)濟的高速增正,中國近年來逐漸成為全世界污染最為嚴重的國家。在騰飛的經(jīng)濟輝煌之下,是一片片越來越灰暗的天空,一條條越來越骯臟的江河。這種為滿足自身欲念而不惜破壞自然規(guī)律的行為,已經(jīng)讓中華民族品嘗到了苦果。幸運的是,國家的領導者們已經(jīng)意識到了這一點,“和諧社會”的提出就是要我們回歸自然狀態(tài),“輔萬物之自然”,不去違逆世界發(fā)展的規(guī)律,取得經(jīng)濟效益與社會效益的雙重成就。
老子是20xx多年前的人物,杜甫也已離世千余年,但古人的智慧仍舊對我們今日的生活富有指導意義。在我看來,“春夜喜雨”應當成為當下無數(shù)中國人勵志和效仿的榜樣。在全社會都一股腦去模仿西方、追隨西方思潮的時候,老子的智慧給予我們一個嶄新的、本民族的視角,讓我們更加清楚地認識自己,認識這個世界。
春夜喜雨詩的讀后感篇四
斯日,因官場貪腐之事滋擾于懷,神不得安,心難以平,欲從文化經(jīng)典中找回一點寧靜。
于是,隨手從案頭上翻開十分珍愛的《唐詩三百首》,逐首逐首地賞讀起來。當讀至杜甫《春夜喜雨》時,深深地沉湎于詩的意境之中??梢赃@樣說,在唐詩中,摹寫春雨者,能達到如此境界的,前無古人,后無來者,我惟有項望其背,用心體味。
此詩開篇以一個“好”字,賦予春雨活脫脫的靈性;接下來一“潛”一“細”,十分傳神地表達出春雨的特征,散漫著一片溫潤、寧靜、輕柔而細密的春雨氛圍,浸人心脾。腹聯(lián)轉(zhuǎn)而以徑云俱黑、江火獨明,烘托出連綿細雨充盈天地之間的深沉厚實。尾聯(lián)輕宕一筆,幻想著雨后天曉,滿城的鮮花經(jīng)春雨濕潤后的爛漫和清新。
此詩通篇只著墨春雨,無一處言“喜”,但“喜”意卻從字句罅縫中迸透,讓人更多地是用心靈去感悟、感受、融合這份難得的喜悅。此詩摹寫春雨,可謂達于化境,臻于完美,當屬經(jīng)典之作,故為歷代詩評名家激賞。
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春夜喜雨詩的讀后感篇五
著名的唐朝詩圣杜甫一生坎坷,**流離,非常體諒百姓的疾苦。所以,他的詩風格“沉郁渾厚”,總是較全面地反應了那個時代的社會生活,被后世譽為“詩史”。但是,有一首詩,卻表現(xiàn)了杜甫喜悅心情的思想,那就是《春夜喜雨》。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生?!痹娫~的一開始,就用一個“好”字來贊美“雨”。接下來,杜甫就把“雨”當作人來寫,說它知道什么時候下最好,懂得萬物的需求。不是嗎?春天剛到來的時候,不正是萬物萌發(fā)、蓬勃生長的季節(jié)?它們正需要雨水的滋潤,雨就應時而下。你看,它多么“好”!
接下來,杜甫就進一步地描寫“雨”的“好”?!半S風潛入夜,萬物細無聲?!贝河暌话愣际前殡S著和風細細地滋潤萬物的,不像那些狂風暴雨甚至夾雜風雪的“倒春寒”。全句用了擬人的手法,表明了今夜的春雨是有意“潤物”,無意“討好”。不然的話,它一定會在白天就下,而且“轟轟烈烈”,聲勢很大,電閃雷鳴,讓人們看見、聽見,好像在訴說著自己滋潤萬物有多么偉大!就因為它那么無私,才選擇了這樣一個不打擾、不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來到,在人們進入夢鄉(xiāng)的夜晚無聲地、細細地下。你看,它多么“無私”!
“野徑云俱黑,江船火獨明”是杜甫描寫他在屋外看到的情景。雨這樣“好”,當然希望它下個“夠”。因為好雨是無聲地潤物,杜甫生怕它停了,所以出門去看。放眼四望,小路因為黑云沉重而看不清了。江面也煙霧茫茫,只有那船上的的燈火忽明忽暗還看得見一點光明。杜甫終于放心了:看起來這雨準會下到天亮。你看,它多么“盡職”!
最后,杜甫開始聯(lián)想,“曉看紅濕處,花重錦官城?!比绻昂糜辍毕乱徽沟脑挘f物都得到足夠的水分滋長繁茂起來。春色的“代言人”——花,也就帶雨開放,百花爭艷、紅艷欲滴!不信?你等到天亮的時候出去看看吧!整個城市到處都是花的海洋,一片“紅濕”,那一朵朵、一支支,紅艷艷、沉甸甸的,多美多壯觀呀!而田里的禾苗,山上的樹木,一切的一切,都可想而之。你看,它的功勞多么“大”!
《春夜喜雨》這首詩寫了杜甫喜悅的心情,表現(xiàn)了杜甫就是一切“好雨”的高尚人格。喜“好雨”其實就是喜“好人”。
春夜喜雨詩的讀后感篇六
杜甫詩1000多首,大半是五言詩,其中大半又是五律,這首《春夜喜雨》便是五律中的名篇,歷朝歷代唐詩選本均錄此詩。且多有名家評點,如仇兆鰲、浦起龍、張謙宜、錢謙益、沈德潛、蕭滌非、傅庚生等人。而詩本淺顯,本不用再費周章,寫什么隨感,只近日重讀此詩,頗有心得,便妄自菲薄,獻一小文。
此詩既名“春夜喜雨”,可知是春季,重點則是“雨”和“喜”,這兩個特點在詩中是如何展示,是讀此詩一大關竅所在。
詩中首聯(lián),作者就告知讀者這雨是在春季發(fā)生,點明題意。頷聯(lián)則是描寫春雨的形態(tài)和神態(tài),頸聯(lián)寫雨景,尾聯(lián)寫雨后之春色。每一聯(lián)如初春之花,漸次綻放,卻又層層遞進,或直白,或聽覺、或目視、或想象,句句含“雨”,聯(lián)聯(lián)帶“雨”,構(gòu)思之精妙,運筆之神奇,是大家手筆,又能細致觀物,寫出特點,更見用筆不凡。
那么這詩中“喜”從而來,吳小如分析作品和賞析文章,認為需通訓詁、明典故、察背景、考身世,查此詩背景為杜甫在成都所作,四川為糧田重地,又恰逢春季乃耕種之季,首聯(lián)中“知時節(jié)”、“當春”為一喜;頷聯(lián)用擬人手法,“潛”、“細”均表示雨來時輕、靜,“寫得脈脈綿綿”,說明不是暴雨,不傷物,為二喜;頸聯(lián)中“云俱黑”、“火獨明”,是作者所看到的場景,說明雨非常密集,而“春雨貴如油”,密而持久,對農(nóng)作物有利,此三喜。尾聯(lián)說雨后花次第綻放,香滿“錦官城”,帶來滿城春色,則是四喜。
很多唐詩只能看整體,不能肢解,一旦逐句解釋,這詩便不成了詩,詩意、詩趣也全無。又有很多詩只有佳句警句,全篇思想、用語并無多少可取之處。這首詩可說整體好,渾然天成;句句好,形象生動;字字好,描摹細致。既有整體美感,卻又見雕琢之細,無一句不扣雨,無一聯(lián)不帶喜。那么又是如何具體表現(xiàn),則需細加分析,一一點出。
整篇而言,杜甫詩的句法、字法、聲律,是唐詩中集大成之作,他就像武林高手用劍,看似劍招平常,卻招招致命。從字面看,初看平淡,如話家常,語言簡樸,無難解之處,仔細琢磨,卻是“看似尋常最奇崛”,平而有趣,淡而有味,耐人回味,咀嚼再三,便唇齒含香,最能見杜甫用字之妙,用力之深,乃是他深思熟慮之后的“人造自然”。清趙翼在《甌北詩話》評價杜甫“尋常寫景,不必有意驚人,而體貼入微,亦復人不能到?!边@首詩便是如此。
首聯(lián)為詩歌承啟轉(zhuǎn)合中的承,這首詩開句就點名題意,說明雨在春季而落,用擬人手法,把雨比擬成一個通曉事理的人,知道選什么時節(jié),什么時間下雨,而用句淺明易懂,沒有艱深之意。
再看頷聯(lián)。唐初五言律詩由于藝術手法還不甚高超,頷聯(lián)、頸聯(lián)往往只做修飾之用,對詩意并無增加,在老杜手中卻非如此。這首詩中,第二聯(lián)進一步表現(xiàn)“雨”的好?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,是作者聽到的雨,從人的感官而言,總是先聞其聲,再見其人。作者在室內(nèi)聽到屋外雨聲潺潺,發(fā)現(xiàn)這雨不大不急,于是用“潛”、“細”兩字,用字之“體貼入微”可見一斑。清沈德潛《唐詩別裁》說“三四傳出春雨之神”,可謂評論恰當。
第三聯(lián)“野徑云俱黑,江船火獨明”是作者走門門外看到的情景,是他的視覺觀察。因為聽到雨聲,所以出門觀望,從聽到見,對“喜雨”的描述更進一步,作者的喜悅也更深一層。頸聯(lián)前者是“俱黑”,后者是“獨明”,前半句是全景,后半句是獨點,可全不掩點,反而形成強烈對比,讓雨的形象更為鮮明。
尾聯(lián)“曉看紅濕處,花重錦官城?!眲t是作者的想。從聽到看,從看到想,符合一個人的思維,使得這雨有了人的感情,正是這詩又一美妙之處。尾聯(lián)中,作者想象著第二日雨后花香錦官城的場景,明寫花,卻實寫雨,一個“濕”字就體現(xiàn)出雨后花朵獨有特征,一個“重”字也顯示雨水持續(xù)時間之久,也見“喜”字。到此,承啟轉(zhuǎn)合,環(huán)環(huán)相扣,而詩歌一收,就此結(jié)尾,讓人頗有言有盡,而意無窮之感。
作詩重句法,一句不恰,全篇皆弱;一句不煉,全篇皆渙。按唐詩各選本,“紅”均做花解,那么后半句何需“花”字;“紅濕”指雨水落到花上,顯濕漉漉、沉甸甸之感,“花重”同樣是這般意思,明譚元春《唐詩歸》評價:“‘紅濕’字已妙于說雨矣?!亍钟让睿粷癫恢?。”可這前后句卻有重疊之嫌,似有不妥,讓人費解。同樣,通讀全詩,無一處有重疊,均自從一體,到尾聯(lián),卻出現(xiàn)“紅”和“花”,便有突兀之感,許是老杜用詞不精,還是后人注釋有誤,不解。
春夜喜雨詩的讀后感篇七
這是人教版六年級上冊第六單元綜合性學習:輕叩詩歌的大門中詩海拾貝的第二首古詩,為唐朝的杜甫所作,詩人敏銳的抓住了這場雨的特征,前兩句點明了這是一場及時雨,后面寫出了雨隨風悄悄滋養(yǎng)萬物,集中寫“夜雨”,再到最后詩人的聯(lián)想:“曉看紅濕處,花重錦官城”,全詩緊扣一個“喜”字,體現(xiàn)詩人的喜悅之情。
1、正確、流利、有感情地朗讀這組詩。
2、深入學習《春夜喜雨》,通過詩后注釋和賞析,了解詩句意思。
3、閱讀《春夜喜雨》,通過抓詩眼的方法,感受詩人的喜悅之情。
1、深入學習《春夜喜雨》,通過詩后注釋和賞析,了解詩句意思。
2、通過抓詩眼的方法,感受詩人的喜悅之情。并能學法遷移,拓展課外一首古詩。
通過抓詩眼的方法,感受詩人的喜悅之情。并學法遷移,進行拓展。
一、談話導入,由課外寫雨的詩句導入新課。
(一)解詩題。
1、引導學生把古詩讀正確、流利,并讀出古詩的節(jié)奏和韻味。
2、通過師生共讀、同桌互讀、指名讀等多種方式讀詩。
1、回顧以前學古詩的方法,借助注釋和課后賞析,小組合作解詩意。
2、提出不懂的詞句,師相機點撥。
3、師生交流詩意。
總結(jié)學法:了解古詩的詩意可借助注釋。
補充材料:杜甫一生憂國憂民,當官被貶,后又被作亂的叛軍所虜,冒險逃回,爾后又做官又遭貶斥,這些經(jīng)歷,都使他更加深入地了解了百姓的疾苦,創(chuàng)作了大量關于百姓疾苦的名篇,后來,他拋官棄職,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),因陜西旱災來到四川成都,在城西建了一座草堂定居,在這里,他親自耕種,種菜養(yǎng)花,與農(nóng)民交往,也是在這個時候,寫下了《春夜喜雨》這首名篇。
1、根據(jù)材料,生自由發(fā)言,說說詩中表達了詩人怎樣的情感。
2、師相機介紹喜為詩眼,并介紹何為詩眼。
總結(jié)學法:學習古詩,可借助抓詩眼來了解作者所表達的情感。
1、深情朗讀,讀出詩人的喜悅之情。
2、嘗試背誦古詩。
1、借助自學提示,完成拓展練習。
2、師生交流。
六年級的學生對于品詩意、悟詩情這方面,還是有一些些的不足,于是,我以《春夜喜雨》這首古詩為例,讓生能夠結(jié)合注釋,組內(nèi)交流,自己能夠?qū)⒋笾乱馑贾v出來,淡化老師的主講,強化學生的自主性。而在學習古詩里,抓住詩眼,是品悟詩情最好的方法,我讓生能夠認識何為詩眼,巧抓詩眼,從而理解詩中所表達的情感。在完成上述教學中,我在進行1+x的語文主題的整合學習。以“結(jié)合注釋品詩意”和“巧抓詩眼悟詩情”來將課內(nèi)與課外拓展將結(jié)合,來完成我的教學任務。
春夜喜雨詩的讀后感篇八
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城?!?BR> 早上醒來,發(fā)現(xiàn)昨晚下雨了,急忙打開窗戶,頓時感受到濕濕的`,涼涼的,潤潤的,甜甜的,這正是春雨無聲的飄落,春雨無聲無息得下著,春雨,踏著春天的節(jié)拍,伴著初春的細語,邁著輕盈腳步,來去匆匆……讓人感覺是那樣的愜意與清爽,好溫馨。
一到春天,春雨總是緩緩地下著,像牛毛、像花針、像細絲,輕輕地落在草地上、花叢中、池塘里、瓦片上……它一般不在白天下,喜歡在夜里,特別是夜深人靜的時候,它才無聲地、慢慢地、悄悄地落下來,怕驚醒了工作勞累了一天,正睡得香的人們。它總是喜歡在我們休息的時候開始工作,在它的滋潤下,山更青了,水更綠了,麥苗長得更翠了,菜花兒開得更金黃了。
有時我夜里醒來,看著窗外的綿綿細雨,是那樣的溫暖,透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗,眼前的一切都變得朦朧了,遠處的山、樹林,近處的房屋、街道。春雨輕輕的下著,春風柔柔的吹著,讓我的春夜得到了滿足,慢慢地又甜甜睡去。
春雨,你是春的使者,你是希望的延伸;春雨,你是春天的靈魂,沒有你,就沒有了整個春天的風韻。
……。
春夜喜雨詩的讀后感篇九
在很久很久以前的唐朝,有一位叫做杜甫的人說話特別逗,總是五個字五個字的說,賊幽默。他有個朋友叫做李白,李白這人說話和杜甫一個腔調(diào),他們惺惺相惜,決定組建一個樂隊,樂隊的名字叫做『詩人』。李白自稱『詩仙』,杜甫自稱『詩圣』,這兩個人當時名氣顯赫,眾人皆知,比小甜甜還要紅啊。
有一天杜甫閑得沒事,就打電話給李白,讓李白到他家的草屋子去陪他一起玩斗地主。可是李白很忙啊,大詩人,脫不開身啊,正跟白居易、武媚娘、薛懷義幾個發(fā)小搓麻將呢,就回絕了杜詩圣。
杜甫郁悶啊,無聊啊,把三年前的playboy翻出來看,看完了,還是無聊啊,于是他就寫詩,寫了一首叫做《春夜喜雨》的詩??墒撬麤]想到啊,他這詩居然收錄進了中小學課本,他高興啊,感謝party,感謝gov-ern-ment,感謝我的粑粑、還有我的瑪瑪......
這首詩是什么意思呢?寫這首詩表達了作者怎樣的心情呢?廣告后精彩等著你!
周杰倫便一個!便什么?便閃亮滴眼液!便!哇!
今年過節(jié)不收禮啊,不收禮不收禮,收禮只收腦白金啊~腦白金!
我用婦炎潔,我也用婦炎潔,我們都用婦炎潔。
歡迎回來,這里是xx衛(wèi)視為您直播的《瑞眼觀天下》,還有五分鐘我們的投票通道就要關閉了,請抓緊時間為您喜愛的選手投票。目前的票數(shù)排名是武媚娘152832票,薛懷義129108票,李白102976票,白居易92876票,杜甫82718票。恭喜武媚娘、薛懷義直接晉級,剩下兩個晉級名額究竟花落誰家呢?五分鐘廣告之后答案揭曉。
周杰倫便一個!便什么?便閃亮滴眼液!便!哇!
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春夜喜雨詩的讀后感篇十
一首關于春雨的詩這首詩的作者是杜甫這位抒情大作家今天為我們送來了一場心靈的春雨。
傍晚,在春天這個好時候,一場綿綿細雨悄悄的降臨,它靜靜地滋潤著萬物。伴著春風飄動,細雨蒙蒙。夜深了,人們都熟睡了,田里的小路與天上的烏云融為一片,雷聲轟鳴,只有漁船燈火明亮,那燈光卻像是黑暗中的一絲光明,為出海的人們照亮遠方。家家戶戶的狗吠也弱了下去,要去考科舉的學者也熄了燈,剛從外面冒雨趕回來的農(nóng)民也熄燈休息了??墒谴藭r詩人徹夜難眠,他仔細地聽著茫茫的雨拍打著樹葉發(fā)出的聲音,雨水嘩啦嘩啦的從屋檐上流下來,滴滴答答的像一首變奏曲。這些小雨點發(fā)出的奇妙聲音,讓人可謂是浮想聯(lián)翩——樂曲、雨神或是鬼怪?經(jīng)過一晚上的無私奉獻,已經(jīng)是破曉了,雨停了,人們都起來了,開始新一天的生活??諝馇逍铝?!那本要枯萎的花草樹木,已經(jīng)被雨水滋潤得生機煥發(fā)?;▋簜兗娂姄P起了頭,直起了腰,感謝著大自然的恩惠。如今,那些花兒沉甸甸的,飽滿沉重,像一顆顆鮮艷的寶石,裝點著錦官城,好一片朝氣蓬勃的景象!
杜甫這偉大詩人被這一景所打動,才把這首詩寫的妙。當時的成都,是一個干旱缺水的城市,他在草堂定居兩年。他在這里體驗到了收獲的快樂——親自耕地播種,種菜養(yǎng)花,與農(nóng)民交往很深,所以非常盼望春雨,在春雨來臨時因而寫下了這首春夜降雨、潤澤萬物的美景詩作。
杜甫的這首詩,抒出了他喜悅的心情,同時也生動地描寫了雨后繁榮的景象,對人民的疾苦感到同情。再把這首詩細細體會,你會發(fā)現(xiàn)——他的精髓所在就是在描寫美景的過程中,貼近生活與人民!
春夜喜雨詩的讀后感篇十一
夜深,月亮悄悄的爬上了枝頭,這時,江面上靜悄悄的。慢慢的大片烏云將月亮給遮住了......
莎啦啦。
淅瀝瀝。
下雨了,這雨仿佛知道人的心思似的,春天一到這小雨就飄飄灑灑的下了起來。滋潤著植物的生長。在這喜人的小雨中,老農(nóng)夫高興的說:這雨來的可真及時,這兩天我們剛上的莊稼,應該會很好的生根發(fā)芽了。
慢慢的,雨停了,這時天還沒有亮,江上的漁船徹夜燈火通明。漁夫從小船里走出來,看著雨后的晴空,看著被雨打落的鮮紅的花瓣。這時候,從小船里面走出一個青年后生,漁夫說:小相公啊,你還是進去吧。外面有點涼。他不回答什么,他看著那些落花的地方說:既然這一片土地都能如此之美,那么以后錦官城的大街小巷必定萬紫千紅。青年頓時詩興大發(fā),揮筆寫下了一首《》。
原來這位后生竟是唐代著名的時候杜甫,這首膾炙人口的千古佳句便別后人們流傳至今。
春夜喜雨詩的讀后感篇十二
篇二:
我是一朵小花,剛剛出生在錦官城的郊野外,對身邊的事物都很感興趣,總要向媽媽問個為什么。
一天晚上,天上下起了小雨。我不知這是什么,只感覺一陣涼風襲來,渾身濕漉漉的。我抬頭望了望天,發(fā)現(xiàn)這濕漉漉的東西,像一根根銀絲似的打落在身上。我問身邊的媽媽:“這是什么呀?怎么這么舒服?”“乖孩子,媽媽先不告訴你,等雨下完了再告訴你?!蔽蚁胝一ń憬銈兺妫伤齻円粋€個都關上了房門,享受這不知是什么的水。這時,我頓感睡意襲來,往身邊看看,發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐都已經(jīng)睡著了。我也隨之睡著了。
沒過多久,天亮了。我聽見兩個人在談論昨夜下的那場雨。他們指著我們說:“瞧路邊那些花,開的多盛啊!”我十分不解,看了看四周,發(fā)現(xiàn)花兒身上都掛滿了晶瑩的水珠,襯托著花兒,煞是美麗。那些牡丹、玫瑰、月季,一朵朵都顯得高挑、漂亮。
只見后面又走來一個頭戴氈帽,長著發(fā)白胡須的老人,后來了解到他就是大詩人杜甫。他隨口吟來:
“好雨只時節(jié),當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
春夜喜雨詩的讀后感篇十三
“忘不了,忘不了您的好…”歌聲悠揚,我記得您的鼓勵:“相信你努力會有好成績的,你很棒!”從此這句話在我心中似小草生根發(fā)芽,亦成為我的座右銘。晚中熬夜,想起它,我又有了堅持下去的勇氣。不久,我成為您的英語課代表,盡管我的英語極差。憑著您的鼓勵我的不斷努力,期末考試破天荒的得了滿分。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
春風連連,您調(diào)走了,我的心情不免有幾許憂愁,幾許失落。您臨走之際送我一個眼神,我感覺那個眼神飽含著師生之情,飽含著鼓勵與祝福。那是絕世之美,我卻情不自禁眼角潤濕。之后,我仍然是英語課代表,一次送作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)新英語老師的桌上有一件似曾相識的東西,瞬間,腦海中回憶層層,那不是我送您的教師節(jié)禮物嗎?作業(yè)本從手間滑落。我不解?難道老師不喜歡?隨手拿起那禮物,不!老師是愛我的!我驚喜,禮物上用油筆寫著“將愛傳遞”,我分明認得那是老師您的筆跡!
野徑云俱黑,江船火獨明。
近日,我們在街上相遇,發(fā)現(xiàn)您憔悴了,眼中似有幾縷血絲,是累了嗎?您雙唇微啟送我一個微笑,我頓覺信心滿滿,我會展翅高翔的。
曉看紅濕處,花重錦官城。
收拾作業(yè)本時,看到英語本上哪一個個充滿愛心的批閱,心中又蕩起了愛的漣漪,想起了您的鼓勵,看到了您的微笑。
春夜喜雨詩的讀后感篇十四
今天下午放學一回家,我先到屋里寫作業(yè),寫完后覺得有些憋悶,就到院中去透透氣。這時夜幕已漸漸拉開,院子里的水缸濕漉漉的,似乎天要下雨了。爸爸媽媽望著天空,一股喜氣爬上眉梢。天氣太旱了,地里的小麥都耷拉著腦袋。近幾個月來,農(nóng)民們都盼星星盼月亮地盼著天上下一場透雨。可是天公不作美,吝嗇地不肯丟下一顆雨滴??粗謰尭吲d的神情,我心中也綻開了一朵美麗的小花。
果然,沒多大工夫就起風了,天空中的烏云漸漸的濃密起來,空氣也變得陰冷了許多,可是我的心情卻變得更加高興了。突然,微風夾著雨滴掃在我的臉上,“哦,天下雨了!”我驚呼起來。幾乎就在同時,我也聽到大街上的人們在激動的喊叫。是啊!這是一場貴如油的春雨呀!
我忘乎所以地沖上大街,盡情的去分享著人們的喜悅。雨,打濕了人們的衣衫,卻驅(qū)散不了人們興奮的心情。直到雨越下越大,人們才意猶未盡地談論著回家了。爸爸大聲囑咐媽媽:“多準備一些酒菜,我們來慶祝一下這場春雨!”
坐在窗前,我們欣賞著雨景,爸爸打開了話匣子:“你們說這第一杯酒應該感謝誰?”爸爸故意賣起了關子。媽媽快人快語地說:“當然應該感謝老天了!”我也非常贊同地點點頭。爸爸把頭搖了搖,深情地說:“不,應該感謝我們的黨和政府!你們知道這場雨是怎么下得嗎?”我和媽媽都不約而同地搖搖頭。爸爸神秘地說:“這是一場飛機人工增雨呀!自然降雨過程對空中水汽的利用不足5%。也就是說,在一次自然降雨的過程中,有95%的空中水汽白白被風刮走,無法形成雨降到地面。人工增雨是在適宜的天氣條件下,通過向云層播撒人工冰核,促使云中水汽向雨滴轉(zhuǎn)化,達到增雨目的。飛機人工增雨對空軍飛行員來說風險較大,可是為了緩解旱情,讓地里的莊稼能喝上甘甜的雨水,他們還是毫不猶豫地登機上了天。是我們的黨和政府給咱農(nóng)民的增收帶來了希望,你們說,是不是應該感謝他們!”
春夜喜雨詩的讀后感篇十五
春天到了,萬物都復蘇了。她們好似知道時節(jié)的變化一般,等待這一刻的到來,如時赴約。盼望已久的雨也趕到了,從夜里下起,如絲一直纏綿。一切生命也都因為這場春雨而充滿了生機,充滿了活力。
那雨真美!細細的,長長的,一絲一絲,一串一串,一縷一縷的,仿佛有一只無形的大手牽引著一樣,在空中斜斜的交織出一張密密的大網(wǎng)。雨時變長,時變短;或急或緩,一點一滴一絲一縷地下來。雨又密了,密密麻麻的雨絲在空中舞蹈,如同輕煙一般,風一吹,馬上變換了形狀,輕靈極了。
我在床上聽著雨聲、風聲。這春雨和著微風吹入城內(nèi),無聲無息地奉獻著,默默地滋潤著萬物,使萬物得以煥發(fā)出各自的生機,而自己卻沒有任何要求。雖然陰云遮住了月亮,可是上天和萬物與我的心情肯定都一樣,都是歡欣喜悅。
我想,明天的成都一定會更美,花兒們一定吸收夠了足夠的水分,百花齊放,朵朵爭奇斗艷;那小草接受了春雨的洗禮,葉子一定青翠如碧水;大樹汲取了足夠的雨水,也一定長出了新枝,茂盛的葉子,將會為行人提供一處陰涼。
在冬的寒冷之后,大家終于迎來了溫暖宜人的春天。而這時,恰好來臨的一場甘雨,給予了大地充足的能量。人們都說春雨貴如油,果然;不僅滋潤了萬物,也讓人們的心濕潤起來了,讓大家可以在新的一年中有足夠的力量去創(chuàng)造,去綻放,去打開屬于自己的新天地。
漸漸的,夜深了……。
春夜喜雨詩的讀后感篇十六
《》好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。在一個月黑風高的夜晚,我睡不著覺,走在一條幽靜的小路中央散步,突然電閃雷鳴,不一會兒,就下起了毛毛細雨,這場春雨來的可真及時呀!我躲在一見小茅屋里,看著窗外那在風中飛舞的春雨絲,它好像在叫著:春天的竹子快點發(fā)芽,春天的綠草快點成長,春天的紅花長得更加鮮艷。風跟隨著與,慢慢地來了,慢慢地融入了這個夜晚。春雨沙沙——沙沙沙地下著,輕輕地將它的甘露灑在花朵上、草地上、竹子上……好像怕吵醒它們似的。這時,坐在茅草屋中的我,正在獨享這份天上送給我的禮物。忽然,一個雷電過去,天與地仿佛連在了一起,四周黑乎乎的,伸手不見五指。突然,我看見了江面上有一點火花,哦,原來那是漁夫還在打漁呀!清晨我望著遠方冉冉升起的朝陽,心想:天亮以后,在錦官城里一定更加美麗吧。如果生活真的像詩中所說的那么好就行了,小鳥就會有一個安寧的家,大自然的景色會更加秀麗。
春夜喜雨詩的讀后感篇十七
黃昏,濕潤的風夾雜著花香在空氣中彌漫,使人感覺格外清新。
當最后一抹殘霞消散了,天像潑了墨似的,看不清了,只有不遠處的一絲燭光在微微閃動。
看——如煙,如霧,如粉,如塵;似牛毛,似花針,似細絲,似柳絮;若大珠小珠落玉盤,若紅珊白瑚沉海里。晶亮晶亮的。
這是什么?
是上帝給予的圣水嗎?
是天使撒下的珍珠嗎?
是仙女滴下的眼淚嗎?
還是空靈的琴音呢?
萬物響亮地回答:“這是春雨!”
啊,春雨,令往日的浮華在淅瀝中被細細的雨絲柔柔地洗凈;啊,春雨,令疲憊的心靈在微雨中甜美地酣睡;啊,春雨,令思緒飄飛,想起童年的朝花夕拾,少年的青蔥歲月;啊,春雨,令一份清靈、一份溫馨隨之而來。
雨霧中,我看到了……。
春雨刷洗著樹木,樹木變得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚,他扇動樹葉感謝春雨:“謝謝你,春雨?!?BR> 春雨輕撫著桃花,桃花慢慢綻開了甜甜的笑臉,她微笑著感謝春雨:“謝謝你,春雨?!?BR> 春雨點綴著小溪,“丁冬丁冬”,仿佛俞伯牙正彈奏著高山流水,這美妙的音樂,撫慰了魚兒的心靈,他豁然開朗,突出水面,對春雨說:“謝謝你,春雨?!?BR> 我還看見了許多許多……。
清晨,花瓣沾了晶瑩的露珠,閃爍著光輝,嬌美紅艷。錦官城一派萬紫千紅的景象。
春夜喜雨詩的讀后感篇一
有過幾日煦暖的春陽,是夜,一場醞釀已久的春雨在夜暮的掩飾下悄然而至了。最初,風兒輕輕纏繞著樹梢,送來絲絲寒意,緊接著,那淡煙若霧的雨絲,便從深邃的夜空中輕輕地拋灑下來。待到夜深人靜時,細密的雨腳開始變得急促起來,它們在屋檐上清脆的跳躍著,發(fā)出陣陣悅目的響聲。
在夜雨的喧嘩中,這場浸人心脾的雨,雖不及杜翁筆下那“曉看紅濕處,花香錦官城”般一派花團錦簇萬紫千紅的景象,”卻也能令人在這漫天的雨幕中生出些許的愁緒來。自古逢雨多寂寥,這樣的雨夜,整個心也變得濕漉漉起來。當無聲的夜幕在一片靜謐祥和中悄然降臨。沏一壺香茗,在綠茶霧氣裊裊中倚窗聽雨,驀地,一種別樣的感覺,糾纏著萬千思緒,襲上心頭,揮之不去。
千百年前,著名詞人李清照的那首,尋尋覓覓,冷冷清清,三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急……也是如此的寂寞長夜,詞人纖纖素手,握一袖微涼,冷寂一顆枯心,她那如水的憂傷,在雨夜化成凄絕的詞賦,縈繞于素墨之間。轉(zhuǎn)瞬,煙雨飄散,心中一片蒼涼。于是。不禁在心中輕輕吟詠起紅樓詩”青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫,”只是一曲孤女葬花詞,便吹得落花滿地。
愁懷隱隱,此緒幽幽,如同那如泣如訴的琵琶聲,悠遠縹緲,漫無邊際。在這漫無邊際的琵琶聲中,不知這寂寥的憂傷,從何而來,是被音樂感動,還是被生命感動。
往往,孤寂總會令人敏感,也會令人遐想。此刻,敲擊著鍵盤話心底滄桑。盈盈淚光,錯落斑駁流離的光影里,靜靜地想著,想著那些遙遠的記憶,或熟悉或模糊,或親切或陌生。透明的心扉一旦被思念開啟,寂寞的思緒盡情舒展,平淡的生命綻放旖旎,牽掛的真情隨風而去,如水的月華悄然傾瀉,一顆清純的心靜悄悄的綻放,一如蓮開的美麗。
一些人,一些事,猶如那幅淡淡的山水畫,淺淺的鋪開,緩緩的著色。
夢里花落三千,只取心香一片,那只是年少。剪不斷理還亂,那是后主多情。許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中慢慢地認識自己,在把握和放手中漸漸體諒他人。
有時,人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過。其實,生命并不掌握在自己手里。
音樂,輕撫著我生命的琴弦,奏出曼妙的心曲。生命里太多溫柔的瞬間,無暇徘徊,無暇逃離,一如這寂寥的雨夜。我歌月徘徊,我舞影凌亂。
春夜喜雨詩的讀后感篇二
“沙沙沙,沙沙沙……”春雨悄悄地下著,我搖身一變成了大詩人杜甫。這雨真妙啊,淅淅瀝瀝的,細似牛毛,落在地上就消失了。我在想:“為什么這雨不在其他季節(jié)下,偏偏選在這萬紫千紅的春天呢?怎么能說這雨對春天沒有特殊的感情呢?”伴著微風,悄悄地,慢慢地降臨在我們身邊。如果沒仔細聽,還真不知道下了一場及時雨呢!我不禁感嘆,真是一場好雨啊!鄉(xiāng)間小路上的花花草草被這綿柔的雨絲滋潤著,十分愜意。窗前,湖面上飄著一艘小小的漁船,在湖水中搖曳著,船中的一盞燈忽明忽暗。我想,如果這場雨下完了,那明天的錦官城(現(xiàn)成都)里的花一定會更加艷麗,有晶瑩剔透的雨珠的襯托的錦官城一定會更加光彩照人。
我猛地一晃頭,我發(fā)現(xiàn)所有同學都在看著我,老師怒目圓睜,憤憤地說:“上課為什么睡覺!”原來我做了一個夢,真是一個美夢?。?BR> 我情不自禁的又想起《春夜喜雨》這首詩:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城?!?BR> 上一篇:科技小論文。
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春夜喜雨詩的讀后感篇三
詩人杜甫雖然是現(xiàn)實主義大師,卻時常在自己的詩作中包孕道家的智慧。比如這首《春夜喜雨》,在我看來,就精妙地傳遞了老子“道法自然”、“道常無為”的哲學理念。而這種“無為”的精神境界,是很多中國人畢生追求的品格,也是實現(xiàn)“和諧社會”的終極途徑。
為什么說“春夜喜雨”講得是道?從開篇第一句就可體味出:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。所謂好的雨水并不是不期而至的,而是等待著合適的時機,降臨人間。第二句:隨風潛入夜,潤物細無聲,繼續(xù)頌揚著“好雨”的品格,它伴隨著夜風而來,默無聲息地滋潤萬物,不張揚,不做作,一切都在自然狀態(tài)中,沒有絲毫強求。這就是雨的品格,也就是杜甫心目中中國人應當具有的品格。
為什么說“春夜喜雨”講得是無為呢?這里面有一個觀念需要更正。很多人認為道家所謂“清凈無為”就是什么都不做,平靜地等待死亡,這是一個錯誤的觀點。老子闡述“無為”的時候,特意解釋道:所謂無為,就是生而不有,為而不持,長而不宰。解釋起來,是說我們要尊重自然規(guī)律,不要大張旗鼓地去改變事物本來的狀態(tài),要隨世間萬物的本性而因勢利導。而《春夜喜雨》為我們講述得就是這樣的道理。杜甫大師以雨喻人,暗示著我們應當效法清靜自然的狀態(tài),在一種和諧之中把自己的職責履行好?;蛘?,用季羨林先生常說的話來總結(jié):天人合一。
《春夜喜雨》中所包孕的老子的智慧,直至今天仍對我們的社會有深刻的現(xiàn)實意義。由于追求經(jīng)濟的高速增正,中國近年來逐漸成為全世界污染最為嚴重的國家。在騰飛的經(jīng)濟輝煌之下,是一片片越來越灰暗的天空,一條條越來越骯臟的江河。這種為滿足自身欲念而不惜破壞自然規(guī)律的行為,已經(jīng)讓中華民族品嘗到了苦果。幸運的是,國家的領導者們已經(jīng)意識到了這一點,“和諧社會”的提出就是要我們回歸自然狀態(tài),“輔萬物之自然”,不去違逆世界發(fā)展的規(guī)律,取得經(jīng)濟效益與社會效益的雙重成就。
老子是20xx多年前的人物,杜甫也已離世千余年,但古人的智慧仍舊對我們今日的生活富有指導意義。在我看來,“春夜喜雨”應當成為當下無數(shù)中國人勵志和效仿的榜樣。在全社會都一股腦去模仿西方、追隨西方思潮的時候,老子的智慧給予我們一個嶄新的、本民族的視角,讓我們更加清楚地認識自己,認識這個世界。
春夜喜雨詩的讀后感篇四
斯日,因官場貪腐之事滋擾于懷,神不得安,心難以平,欲從文化經(jīng)典中找回一點寧靜。
于是,隨手從案頭上翻開十分珍愛的《唐詩三百首》,逐首逐首地賞讀起來。當讀至杜甫《春夜喜雨》時,深深地沉湎于詩的意境之中??梢赃@樣說,在唐詩中,摹寫春雨者,能達到如此境界的,前無古人,后無來者,我惟有項望其背,用心體味。
此詩開篇以一個“好”字,賦予春雨活脫脫的靈性;接下來一“潛”一“細”,十分傳神地表達出春雨的特征,散漫著一片溫潤、寧靜、輕柔而細密的春雨氛圍,浸人心脾。腹聯(lián)轉(zhuǎn)而以徑云俱黑、江火獨明,烘托出連綿細雨充盈天地之間的深沉厚實。尾聯(lián)輕宕一筆,幻想著雨后天曉,滿城的鮮花經(jīng)春雨濕潤后的爛漫和清新。
此詩通篇只著墨春雨,無一處言“喜”,但“喜”意卻從字句罅縫中迸透,讓人更多地是用心靈去感悟、感受、融合這份難得的喜悅。此詩摹寫春雨,可謂達于化境,臻于完美,當屬經(jīng)典之作,故為歷代詩評名家激賞。
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春夜喜雨詩的讀后感篇五
著名的唐朝詩圣杜甫一生坎坷,**流離,非常體諒百姓的疾苦。所以,他的詩風格“沉郁渾厚”,總是較全面地反應了那個時代的社會生活,被后世譽為“詩史”。但是,有一首詩,卻表現(xiàn)了杜甫喜悅心情的思想,那就是《春夜喜雨》。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生?!痹娫~的一開始,就用一個“好”字來贊美“雨”。接下來,杜甫就把“雨”當作人來寫,說它知道什么時候下最好,懂得萬物的需求。不是嗎?春天剛到來的時候,不正是萬物萌發(fā)、蓬勃生長的季節(jié)?它們正需要雨水的滋潤,雨就應時而下。你看,它多么“好”!
接下來,杜甫就進一步地描寫“雨”的“好”?!半S風潛入夜,萬物細無聲?!贝河暌话愣际前殡S著和風細細地滋潤萬物的,不像那些狂風暴雨甚至夾雜風雪的“倒春寒”。全句用了擬人的手法,表明了今夜的春雨是有意“潤物”,無意“討好”。不然的話,它一定會在白天就下,而且“轟轟烈烈”,聲勢很大,電閃雷鳴,讓人們看見、聽見,好像在訴說著自己滋潤萬物有多么偉大!就因為它那么無私,才選擇了這樣一個不打擾、不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來到,在人們進入夢鄉(xiāng)的夜晚無聲地、細細地下。你看,它多么“無私”!
“野徑云俱黑,江船火獨明”是杜甫描寫他在屋外看到的情景。雨這樣“好”,當然希望它下個“夠”。因為好雨是無聲地潤物,杜甫生怕它停了,所以出門去看。放眼四望,小路因為黑云沉重而看不清了。江面也煙霧茫茫,只有那船上的的燈火忽明忽暗還看得見一點光明。杜甫終于放心了:看起來這雨準會下到天亮。你看,它多么“盡職”!
最后,杜甫開始聯(lián)想,“曉看紅濕處,花重錦官城?!比绻昂糜辍毕乱徽沟脑挘f物都得到足夠的水分滋長繁茂起來。春色的“代言人”——花,也就帶雨開放,百花爭艷、紅艷欲滴!不信?你等到天亮的時候出去看看吧!整個城市到處都是花的海洋,一片“紅濕”,那一朵朵、一支支,紅艷艷、沉甸甸的,多美多壯觀呀!而田里的禾苗,山上的樹木,一切的一切,都可想而之。你看,它的功勞多么“大”!
《春夜喜雨》這首詩寫了杜甫喜悅的心情,表現(xiàn)了杜甫就是一切“好雨”的高尚人格。喜“好雨”其實就是喜“好人”。
春夜喜雨詩的讀后感篇六
杜甫詩1000多首,大半是五言詩,其中大半又是五律,這首《春夜喜雨》便是五律中的名篇,歷朝歷代唐詩選本均錄此詩。且多有名家評點,如仇兆鰲、浦起龍、張謙宜、錢謙益、沈德潛、蕭滌非、傅庚生等人。而詩本淺顯,本不用再費周章,寫什么隨感,只近日重讀此詩,頗有心得,便妄自菲薄,獻一小文。
此詩既名“春夜喜雨”,可知是春季,重點則是“雨”和“喜”,這兩個特點在詩中是如何展示,是讀此詩一大關竅所在。
詩中首聯(lián),作者就告知讀者這雨是在春季發(fā)生,點明題意。頷聯(lián)則是描寫春雨的形態(tài)和神態(tài),頸聯(lián)寫雨景,尾聯(lián)寫雨后之春色。每一聯(lián)如初春之花,漸次綻放,卻又層層遞進,或直白,或聽覺、或目視、或想象,句句含“雨”,聯(lián)聯(lián)帶“雨”,構(gòu)思之精妙,運筆之神奇,是大家手筆,又能細致觀物,寫出特點,更見用筆不凡。
那么這詩中“喜”從而來,吳小如分析作品和賞析文章,認為需通訓詁、明典故、察背景、考身世,查此詩背景為杜甫在成都所作,四川為糧田重地,又恰逢春季乃耕種之季,首聯(lián)中“知時節(jié)”、“當春”為一喜;頷聯(lián)用擬人手法,“潛”、“細”均表示雨來時輕、靜,“寫得脈脈綿綿”,說明不是暴雨,不傷物,為二喜;頸聯(lián)中“云俱黑”、“火獨明”,是作者所看到的場景,說明雨非常密集,而“春雨貴如油”,密而持久,對農(nóng)作物有利,此三喜。尾聯(lián)說雨后花次第綻放,香滿“錦官城”,帶來滿城春色,則是四喜。
很多唐詩只能看整體,不能肢解,一旦逐句解釋,這詩便不成了詩,詩意、詩趣也全無。又有很多詩只有佳句警句,全篇思想、用語并無多少可取之處。這首詩可說整體好,渾然天成;句句好,形象生動;字字好,描摹細致。既有整體美感,卻又見雕琢之細,無一句不扣雨,無一聯(lián)不帶喜。那么又是如何具體表現(xiàn),則需細加分析,一一點出。
整篇而言,杜甫詩的句法、字法、聲律,是唐詩中集大成之作,他就像武林高手用劍,看似劍招平常,卻招招致命。從字面看,初看平淡,如話家常,語言簡樸,無難解之處,仔細琢磨,卻是“看似尋常最奇崛”,平而有趣,淡而有味,耐人回味,咀嚼再三,便唇齒含香,最能見杜甫用字之妙,用力之深,乃是他深思熟慮之后的“人造自然”。清趙翼在《甌北詩話》評價杜甫“尋常寫景,不必有意驚人,而體貼入微,亦復人不能到?!边@首詩便是如此。
首聯(lián)為詩歌承啟轉(zhuǎn)合中的承,這首詩開句就點名題意,說明雨在春季而落,用擬人手法,把雨比擬成一個通曉事理的人,知道選什么時節(jié),什么時間下雨,而用句淺明易懂,沒有艱深之意。
再看頷聯(lián)。唐初五言律詩由于藝術手法還不甚高超,頷聯(lián)、頸聯(lián)往往只做修飾之用,對詩意并無增加,在老杜手中卻非如此。這首詩中,第二聯(lián)進一步表現(xiàn)“雨”的好?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,是作者聽到的雨,從人的感官而言,總是先聞其聲,再見其人。作者在室內(nèi)聽到屋外雨聲潺潺,發(fā)現(xiàn)這雨不大不急,于是用“潛”、“細”兩字,用字之“體貼入微”可見一斑。清沈德潛《唐詩別裁》說“三四傳出春雨之神”,可謂評論恰當。
第三聯(lián)“野徑云俱黑,江船火獨明”是作者走門門外看到的情景,是他的視覺觀察。因為聽到雨聲,所以出門觀望,從聽到見,對“喜雨”的描述更進一步,作者的喜悅也更深一層。頸聯(lián)前者是“俱黑”,后者是“獨明”,前半句是全景,后半句是獨點,可全不掩點,反而形成強烈對比,讓雨的形象更為鮮明。
尾聯(lián)“曉看紅濕處,花重錦官城?!眲t是作者的想。從聽到看,從看到想,符合一個人的思維,使得這雨有了人的感情,正是這詩又一美妙之處。尾聯(lián)中,作者想象著第二日雨后花香錦官城的場景,明寫花,卻實寫雨,一個“濕”字就體現(xiàn)出雨后花朵獨有特征,一個“重”字也顯示雨水持續(xù)時間之久,也見“喜”字。到此,承啟轉(zhuǎn)合,環(huán)環(huán)相扣,而詩歌一收,就此結(jié)尾,讓人頗有言有盡,而意無窮之感。
作詩重句法,一句不恰,全篇皆弱;一句不煉,全篇皆渙。按唐詩各選本,“紅”均做花解,那么后半句何需“花”字;“紅濕”指雨水落到花上,顯濕漉漉、沉甸甸之感,“花重”同樣是這般意思,明譚元春《唐詩歸》評價:“‘紅濕’字已妙于說雨矣?!亍钟让睿粷癫恢?。”可這前后句卻有重疊之嫌,似有不妥,讓人費解。同樣,通讀全詩,無一處有重疊,均自從一體,到尾聯(lián),卻出現(xiàn)“紅”和“花”,便有突兀之感,許是老杜用詞不精,還是后人注釋有誤,不解。
春夜喜雨詩的讀后感篇七
這是人教版六年級上冊第六單元綜合性學習:輕叩詩歌的大門中詩海拾貝的第二首古詩,為唐朝的杜甫所作,詩人敏銳的抓住了這場雨的特征,前兩句點明了這是一場及時雨,后面寫出了雨隨風悄悄滋養(yǎng)萬物,集中寫“夜雨”,再到最后詩人的聯(lián)想:“曉看紅濕處,花重錦官城”,全詩緊扣一個“喜”字,體現(xiàn)詩人的喜悅之情。
1、正確、流利、有感情地朗讀這組詩。
2、深入學習《春夜喜雨》,通過詩后注釋和賞析,了解詩句意思。
3、閱讀《春夜喜雨》,通過抓詩眼的方法,感受詩人的喜悅之情。
1、深入學習《春夜喜雨》,通過詩后注釋和賞析,了解詩句意思。
2、通過抓詩眼的方法,感受詩人的喜悅之情。并能學法遷移,拓展課外一首古詩。
通過抓詩眼的方法,感受詩人的喜悅之情。并學法遷移,進行拓展。
一、談話導入,由課外寫雨的詩句導入新課。
(一)解詩題。
1、引導學生把古詩讀正確、流利,并讀出古詩的節(jié)奏和韻味。
2、通過師生共讀、同桌互讀、指名讀等多種方式讀詩。
1、回顧以前學古詩的方法,借助注釋和課后賞析,小組合作解詩意。
2、提出不懂的詞句,師相機點撥。
3、師生交流詩意。
總結(jié)學法:了解古詩的詩意可借助注釋。
補充材料:杜甫一生憂國憂民,當官被貶,后又被作亂的叛軍所虜,冒險逃回,爾后又做官又遭貶斥,這些經(jīng)歷,都使他更加深入地了解了百姓的疾苦,創(chuàng)作了大量關于百姓疾苦的名篇,后來,他拋官棄職,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),因陜西旱災來到四川成都,在城西建了一座草堂定居,在這里,他親自耕種,種菜養(yǎng)花,與農(nóng)民交往,也是在這個時候,寫下了《春夜喜雨》這首名篇。
1、根據(jù)材料,生自由發(fā)言,說說詩中表達了詩人怎樣的情感。
2、師相機介紹喜為詩眼,并介紹何為詩眼。
總結(jié)學法:學習古詩,可借助抓詩眼來了解作者所表達的情感。
1、深情朗讀,讀出詩人的喜悅之情。
2、嘗試背誦古詩。
1、借助自學提示,完成拓展練習。
2、師生交流。
六年級的學生對于品詩意、悟詩情這方面,還是有一些些的不足,于是,我以《春夜喜雨》這首古詩為例,讓生能夠結(jié)合注釋,組內(nèi)交流,自己能夠?qū)⒋笾乱馑贾v出來,淡化老師的主講,強化學生的自主性。而在學習古詩里,抓住詩眼,是品悟詩情最好的方法,我讓生能夠認識何為詩眼,巧抓詩眼,從而理解詩中所表達的情感。在完成上述教學中,我在進行1+x的語文主題的整合學習。以“結(jié)合注釋品詩意”和“巧抓詩眼悟詩情”來將課內(nèi)與課外拓展將結(jié)合,來完成我的教學任務。
春夜喜雨詩的讀后感篇八
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城?!?BR> 早上醒來,發(fā)現(xiàn)昨晚下雨了,急忙打開窗戶,頓時感受到濕濕的`,涼涼的,潤潤的,甜甜的,這正是春雨無聲的飄落,春雨無聲無息得下著,春雨,踏著春天的節(jié)拍,伴著初春的細語,邁著輕盈腳步,來去匆匆……讓人感覺是那樣的愜意與清爽,好溫馨。
一到春天,春雨總是緩緩地下著,像牛毛、像花針、像細絲,輕輕地落在草地上、花叢中、池塘里、瓦片上……它一般不在白天下,喜歡在夜里,特別是夜深人靜的時候,它才無聲地、慢慢地、悄悄地落下來,怕驚醒了工作勞累了一天,正睡得香的人們。它總是喜歡在我們休息的時候開始工作,在它的滋潤下,山更青了,水更綠了,麥苗長得更翠了,菜花兒開得更金黃了。
有時我夜里醒來,看著窗外的綿綿細雨,是那樣的溫暖,透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗,眼前的一切都變得朦朧了,遠處的山、樹林,近處的房屋、街道。春雨輕輕的下著,春風柔柔的吹著,讓我的春夜得到了滿足,慢慢地又甜甜睡去。
春雨,你是春的使者,你是希望的延伸;春雨,你是春天的靈魂,沒有你,就沒有了整個春天的風韻。
……。
春夜喜雨詩的讀后感篇九
在很久很久以前的唐朝,有一位叫做杜甫的人說話特別逗,總是五個字五個字的說,賊幽默。他有個朋友叫做李白,李白這人說話和杜甫一個腔調(diào),他們惺惺相惜,決定組建一個樂隊,樂隊的名字叫做『詩人』。李白自稱『詩仙』,杜甫自稱『詩圣』,這兩個人當時名氣顯赫,眾人皆知,比小甜甜還要紅啊。
有一天杜甫閑得沒事,就打電話給李白,讓李白到他家的草屋子去陪他一起玩斗地主。可是李白很忙啊,大詩人,脫不開身啊,正跟白居易、武媚娘、薛懷義幾個發(fā)小搓麻將呢,就回絕了杜詩圣。
杜甫郁悶啊,無聊啊,把三年前的playboy翻出來看,看完了,還是無聊啊,于是他就寫詩,寫了一首叫做《春夜喜雨》的詩??墒撬麤]想到啊,他這詩居然收錄進了中小學課本,他高興啊,感謝party,感謝gov-ern-ment,感謝我的粑粑、還有我的瑪瑪......
這首詩是什么意思呢?寫這首詩表達了作者怎樣的心情呢?廣告后精彩等著你!
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春夜喜雨詩的讀后感篇十
一首關于春雨的詩這首詩的作者是杜甫這位抒情大作家今天為我們送來了一場心靈的春雨。
傍晚,在春天這個好時候,一場綿綿細雨悄悄的降臨,它靜靜地滋潤著萬物。伴著春風飄動,細雨蒙蒙。夜深了,人們都熟睡了,田里的小路與天上的烏云融為一片,雷聲轟鳴,只有漁船燈火明亮,那燈光卻像是黑暗中的一絲光明,為出海的人們照亮遠方。家家戶戶的狗吠也弱了下去,要去考科舉的學者也熄了燈,剛從外面冒雨趕回來的農(nóng)民也熄燈休息了??墒谴藭r詩人徹夜難眠,他仔細地聽著茫茫的雨拍打著樹葉發(fā)出的聲音,雨水嘩啦嘩啦的從屋檐上流下來,滴滴答答的像一首變奏曲。這些小雨點發(fā)出的奇妙聲音,讓人可謂是浮想聯(lián)翩——樂曲、雨神或是鬼怪?經(jīng)過一晚上的無私奉獻,已經(jīng)是破曉了,雨停了,人們都起來了,開始新一天的生活??諝馇逍铝?!那本要枯萎的花草樹木,已經(jīng)被雨水滋潤得生機煥發(fā)?;▋簜兗娂姄P起了頭,直起了腰,感謝著大自然的恩惠。如今,那些花兒沉甸甸的,飽滿沉重,像一顆顆鮮艷的寶石,裝點著錦官城,好一片朝氣蓬勃的景象!
杜甫這偉大詩人被這一景所打動,才把這首詩寫的妙。當時的成都,是一個干旱缺水的城市,他在草堂定居兩年。他在這里體驗到了收獲的快樂——親自耕地播種,種菜養(yǎng)花,與農(nóng)民交往很深,所以非常盼望春雨,在春雨來臨時因而寫下了這首春夜降雨、潤澤萬物的美景詩作。
杜甫的這首詩,抒出了他喜悅的心情,同時也生動地描寫了雨后繁榮的景象,對人民的疾苦感到同情。再把這首詩細細體會,你會發(fā)現(xiàn)——他的精髓所在就是在描寫美景的過程中,貼近生活與人民!
春夜喜雨詩的讀后感篇十一
夜深,月亮悄悄的爬上了枝頭,這時,江面上靜悄悄的。慢慢的大片烏云將月亮給遮住了......
莎啦啦。
淅瀝瀝。
下雨了,這雨仿佛知道人的心思似的,春天一到這小雨就飄飄灑灑的下了起來。滋潤著植物的生長。在這喜人的小雨中,老農(nóng)夫高興的說:這雨來的可真及時,這兩天我們剛上的莊稼,應該會很好的生根發(fā)芽了。
慢慢的,雨停了,這時天還沒有亮,江上的漁船徹夜燈火通明。漁夫從小船里走出來,看著雨后的晴空,看著被雨打落的鮮紅的花瓣。這時候,從小船里面走出一個青年后生,漁夫說:小相公啊,你還是進去吧。外面有點涼。他不回答什么,他看著那些落花的地方說:既然這一片土地都能如此之美,那么以后錦官城的大街小巷必定萬紫千紅。青年頓時詩興大發(fā),揮筆寫下了一首《》。
原來這位后生竟是唐代著名的時候杜甫,這首膾炙人口的千古佳句便別后人們流傳至今。
春夜喜雨詩的讀后感篇十二
篇二:
我是一朵小花,剛剛出生在錦官城的郊野外,對身邊的事物都很感興趣,總要向媽媽問個為什么。
一天晚上,天上下起了小雨。我不知這是什么,只感覺一陣涼風襲來,渾身濕漉漉的。我抬頭望了望天,發(fā)現(xiàn)這濕漉漉的東西,像一根根銀絲似的打落在身上。我問身邊的媽媽:“這是什么呀?怎么這么舒服?”“乖孩子,媽媽先不告訴你,等雨下完了再告訴你?!蔽蚁胝一ń憬銈兺妫伤齻円粋€個都關上了房門,享受這不知是什么的水。這時,我頓感睡意襲來,往身邊看看,發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐都已經(jīng)睡著了。我也隨之睡著了。
沒過多久,天亮了。我聽見兩個人在談論昨夜下的那場雨。他們指著我們說:“瞧路邊那些花,開的多盛啊!”我十分不解,看了看四周,發(fā)現(xiàn)花兒身上都掛滿了晶瑩的水珠,襯托著花兒,煞是美麗。那些牡丹、玫瑰、月季,一朵朵都顯得高挑、漂亮。
只見后面又走來一個頭戴氈帽,長著發(fā)白胡須的老人,后來了解到他就是大詩人杜甫。他隨口吟來:
“好雨只時節(jié),當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
春夜喜雨詩的讀后感篇十三
“忘不了,忘不了您的好…”歌聲悠揚,我記得您的鼓勵:“相信你努力會有好成績的,你很棒!”從此這句話在我心中似小草生根發(fā)芽,亦成為我的座右銘。晚中熬夜,想起它,我又有了堅持下去的勇氣。不久,我成為您的英語課代表,盡管我的英語極差。憑著您的鼓勵我的不斷努力,期末考試破天荒的得了滿分。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
春風連連,您調(diào)走了,我的心情不免有幾許憂愁,幾許失落。您臨走之際送我一個眼神,我感覺那個眼神飽含著師生之情,飽含著鼓勵與祝福。那是絕世之美,我卻情不自禁眼角潤濕。之后,我仍然是英語課代表,一次送作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)新英語老師的桌上有一件似曾相識的東西,瞬間,腦海中回憶層層,那不是我送您的教師節(jié)禮物嗎?作業(yè)本從手間滑落。我不解?難道老師不喜歡?隨手拿起那禮物,不!老師是愛我的!我驚喜,禮物上用油筆寫著“將愛傳遞”,我分明認得那是老師您的筆跡!
野徑云俱黑,江船火獨明。
近日,我們在街上相遇,發(fā)現(xiàn)您憔悴了,眼中似有幾縷血絲,是累了嗎?您雙唇微啟送我一個微笑,我頓覺信心滿滿,我會展翅高翔的。
曉看紅濕處,花重錦官城。
收拾作業(yè)本時,看到英語本上哪一個個充滿愛心的批閱,心中又蕩起了愛的漣漪,想起了您的鼓勵,看到了您的微笑。
春夜喜雨詩的讀后感篇十四
今天下午放學一回家,我先到屋里寫作業(yè),寫完后覺得有些憋悶,就到院中去透透氣。這時夜幕已漸漸拉開,院子里的水缸濕漉漉的,似乎天要下雨了。爸爸媽媽望著天空,一股喜氣爬上眉梢。天氣太旱了,地里的小麥都耷拉著腦袋。近幾個月來,農(nóng)民們都盼星星盼月亮地盼著天上下一場透雨。可是天公不作美,吝嗇地不肯丟下一顆雨滴??粗謰尭吲d的神情,我心中也綻開了一朵美麗的小花。
果然,沒多大工夫就起風了,天空中的烏云漸漸的濃密起來,空氣也變得陰冷了許多,可是我的心情卻變得更加高興了。突然,微風夾著雨滴掃在我的臉上,“哦,天下雨了!”我驚呼起來。幾乎就在同時,我也聽到大街上的人們在激動的喊叫。是啊!這是一場貴如油的春雨呀!
我忘乎所以地沖上大街,盡情的去分享著人們的喜悅。雨,打濕了人們的衣衫,卻驅(qū)散不了人們興奮的心情。直到雨越下越大,人們才意猶未盡地談論著回家了。爸爸大聲囑咐媽媽:“多準備一些酒菜,我們來慶祝一下這場春雨!”
坐在窗前,我們欣賞著雨景,爸爸打開了話匣子:“你們說這第一杯酒應該感謝誰?”爸爸故意賣起了關子。媽媽快人快語地說:“當然應該感謝老天了!”我也非常贊同地點點頭。爸爸把頭搖了搖,深情地說:“不,應該感謝我們的黨和政府!你們知道這場雨是怎么下得嗎?”我和媽媽都不約而同地搖搖頭。爸爸神秘地說:“這是一場飛機人工增雨呀!自然降雨過程對空中水汽的利用不足5%。也就是說,在一次自然降雨的過程中,有95%的空中水汽白白被風刮走,無法形成雨降到地面。人工增雨是在適宜的天氣條件下,通過向云層播撒人工冰核,促使云中水汽向雨滴轉(zhuǎn)化,達到增雨目的。飛機人工增雨對空軍飛行員來說風險較大,可是為了緩解旱情,讓地里的莊稼能喝上甘甜的雨水,他們還是毫不猶豫地登機上了天。是我們的黨和政府給咱農(nóng)民的增收帶來了希望,你們說,是不是應該感謝他們!”
春夜喜雨詩的讀后感篇十五
春天到了,萬物都復蘇了。她們好似知道時節(jié)的變化一般,等待這一刻的到來,如時赴約。盼望已久的雨也趕到了,從夜里下起,如絲一直纏綿。一切生命也都因為這場春雨而充滿了生機,充滿了活力。
那雨真美!細細的,長長的,一絲一絲,一串一串,一縷一縷的,仿佛有一只無形的大手牽引著一樣,在空中斜斜的交織出一張密密的大網(wǎng)。雨時變長,時變短;或急或緩,一點一滴一絲一縷地下來。雨又密了,密密麻麻的雨絲在空中舞蹈,如同輕煙一般,風一吹,馬上變換了形狀,輕靈極了。
我在床上聽著雨聲、風聲。這春雨和著微風吹入城內(nèi),無聲無息地奉獻著,默默地滋潤著萬物,使萬物得以煥發(fā)出各自的生機,而自己卻沒有任何要求。雖然陰云遮住了月亮,可是上天和萬物與我的心情肯定都一樣,都是歡欣喜悅。
我想,明天的成都一定會更美,花兒們一定吸收夠了足夠的水分,百花齊放,朵朵爭奇斗艷;那小草接受了春雨的洗禮,葉子一定青翠如碧水;大樹汲取了足夠的雨水,也一定長出了新枝,茂盛的葉子,將會為行人提供一處陰涼。
在冬的寒冷之后,大家終于迎來了溫暖宜人的春天。而這時,恰好來臨的一場甘雨,給予了大地充足的能量。人們都說春雨貴如油,果然;不僅滋潤了萬物,也讓人們的心濕潤起來了,讓大家可以在新的一年中有足夠的力量去創(chuàng)造,去綻放,去打開屬于自己的新天地。
漸漸的,夜深了……。
春夜喜雨詩的讀后感篇十六
《》好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。在一個月黑風高的夜晚,我睡不著覺,走在一條幽靜的小路中央散步,突然電閃雷鳴,不一會兒,就下起了毛毛細雨,這場春雨來的可真及時呀!我躲在一見小茅屋里,看著窗外那在風中飛舞的春雨絲,它好像在叫著:春天的竹子快點發(fā)芽,春天的綠草快點成長,春天的紅花長得更加鮮艷。風跟隨著與,慢慢地來了,慢慢地融入了這個夜晚。春雨沙沙——沙沙沙地下著,輕輕地將它的甘露灑在花朵上、草地上、竹子上……好像怕吵醒它們似的。這時,坐在茅草屋中的我,正在獨享這份天上送給我的禮物。忽然,一個雷電過去,天與地仿佛連在了一起,四周黑乎乎的,伸手不見五指。突然,我看見了江面上有一點火花,哦,原來那是漁夫還在打漁呀!清晨我望著遠方冉冉升起的朝陽,心想:天亮以后,在錦官城里一定更加美麗吧。如果生活真的像詩中所說的那么好就行了,小鳥就會有一個安寧的家,大自然的景色會更加秀麗。
春夜喜雨詩的讀后感篇十七
黃昏,濕潤的風夾雜著花香在空氣中彌漫,使人感覺格外清新。
當最后一抹殘霞消散了,天像潑了墨似的,看不清了,只有不遠處的一絲燭光在微微閃動。
看——如煙,如霧,如粉,如塵;似牛毛,似花針,似細絲,似柳絮;若大珠小珠落玉盤,若紅珊白瑚沉海里。晶亮晶亮的。
這是什么?
是上帝給予的圣水嗎?
是天使撒下的珍珠嗎?
是仙女滴下的眼淚嗎?
還是空靈的琴音呢?
萬物響亮地回答:“這是春雨!”
啊,春雨,令往日的浮華在淅瀝中被細細的雨絲柔柔地洗凈;啊,春雨,令疲憊的心靈在微雨中甜美地酣睡;啊,春雨,令思緒飄飛,想起童年的朝花夕拾,少年的青蔥歲月;啊,春雨,令一份清靈、一份溫馨隨之而來。
雨霧中,我看到了……。
春雨刷洗著樹木,樹木變得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚,他扇動樹葉感謝春雨:“謝謝你,春雨?!?BR> 春雨輕撫著桃花,桃花慢慢綻開了甜甜的笑臉,她微笑著感謝春雨:“謝謝你,春雨?!?BR> 春雨點綴著小溪,“丁冬丁冬”,仿佛俞伯牙正彈奏著高山流水,這美妙的音樂,撫慰了魚兒的心靈,他豁然開朗,突出水面,對春雨說:“謝謝你,春雨?!?BR> 我還看見了許多許多……。
清晨,花瓣沾了晶瑩的露珠,閃爍著光輝,嬌美紅艷。錦官城一派萬紫千紅的景象。