科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容，避免涉及太多次要的細(xì)節(jié)。每個(gè)總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處，從中我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。
另一個(gè)我高中篇一
車過了黃河，轉(zhuǎn)入另一條高速，原是往北，轉(zhuǎn)而往西。
四周的景象漸有變化，南岸是郁郁蔥蔥的草和樹，到了北岸卻稀了。草變得大而硬，面積龐大，但是草和草之間，漸漸露出了黃沙來，草地平坦而顯得無垠，寬廣的地平線上偶有幾株白楊掠過。
車上一片死寂，整車廂的南方人被內(nèi)蒙古高原西頭的大漠嚇住了，這和他們的故鄉(xiāng)是有多么大的區(qū)別。遙想水鄉(xiāng)，狹窄的路和橋縱橫在陸地和水上，擠滿了來往的人與車馬，即使再偏辟不過的小山村，夜間也一樣的人來人往，雨一陣一陣的，令水鄉(xiāng)增了迷蒙。在如此細(xì)膩的生活之下，大漠之粗獷難以想象了。南方人是奈不住寂寞的，而這長(zhǎng)長(zhǎng)的一條大漠公路卻仿佛只有我們這幾個(gè)人。
一個(gè)高速出口過去 ，下一個(gè)出口還有100多千米。我們到現(xiàn)在究竟開了多少時(shí)間，早不記得了，而我們又要在哪個(gè)出口下去，更不知道。但在這百無聊賴之間，竟然見得一塊玉米地，赫然嵌在這茫茫的長(zhǎng)草的沙地里，再一看，竟還有一間小院落和一座平頂房，但僅此一間而已。當(dāng)其掠過眼前，我竟然還看到了人影。
人影！在這個(gè)大漠之中，竟然有人居住。在這個(gè)一陣風(fēng)可以吹起黃沙的地方，他們?cè)谶@里與大自然抗?fàn)?！哪怕僅幾個(gè)人，甚至終其一生再也出不了這方圓幾里的空間內(nèi)，他們竟無怨言地與極端寂寞為伴。 然后，我又回頭看了看我們這幾個(gè)趕路的南方人。我們從水鄉(xiāng)柔和的氣息里走出來，走向了遙遠(yuǎn)的西北方。我發(fā)覺水鄉(xiāng)是否有些太秀了。人少而不宜居的大漠曠野，反而噴發(fā)了我的壓抑，給了我心靈的震撼，我驚嘆于人在自然面前之小，而欣喜于見到每一個(gè)來之不易的人。南方人是否太多情，太細(xì)了？而大漠的生活是否在某種角度來說才是自在的。
到另一個(gè)地方去，天下還有另一種人，他們?cè)谔爝叴肢E地生活著；大自然還有這樣震撼的一面，人在這里變得極其渺小，在此，我心的深處開始敬畏了自然。
另一個(gè)我高中篇二
人生路漫漫，有你也有他，有喜歡有不喜歡，有抱怨有無助，世界似乎因?yàn)檫@些而復(fù)雜起來，漸漸地迷失了方向，找不到自己的初心。
我想走，可是走不出——
隨著年齡的增長(zhǎng)，這種煩惱似乎越來越多了，與人爭(zhēng)吵，考試失利時(shí)，也只是默默著，站著也好，坐著也罷，假裝出一副無所謂的樣子，依然與別人談笑風(fēng)生，只有我自己知道我的心里有多著急，多有所謂。與好友越走越遠(yuǎn)了，想著自己和她的共同話題越來越少，之間的關(guān)心也越來越少，假裝出一副我朋友多，不缺你一個(gè)的高傲模樣，只有我自己知道我的心里有多恐慌，多在意。曾經(jīng)在書上看到過“人的一生，摯友不多”這句話是不是要在我身上靈現(xiàn)了？我徘徊著，緊張著，逃不開這短暫的彷徨，我想走，可是走不出。
我想走，可是沒有理由——
我怕離開家，離開家人。因?yàn)闆]了他們，我一無是處，沒有能力，沒有錢財(cái)，沒有經(jīng)驗(yàn)，在家里，我可以做我想做的事，說我想說的話，但在外面，我像是一個(gè)新生兒一樣，連問個(gè)路都要做足了準(zhǔn)備，點(diǎn)餐都要磨蹭好久?？旃?jié)奏的生活也總是讓我很辛苦卻沒有理由發(fā)泄，畢竟這生活“都是為了我好”。爸爸媽媽給了我們物質(zhì)充足的生活，不給我們?nèi)魏蔚膲毫Γ刻於紩?huì)在飯桌前聊聊每天的趣事和新聞，談?wù)勑睦恚P(guān)愛至極，在這樣幸福的家庭下，看似我們沒有理由逃跑，但我只想有一個(gè)自己的小空間。
我慢慢的沒有了面對(duì)一切最自然的表情，沒有了把痛苦說出口的理由，甚至找不到自己的真實(shí)情緒和做這件事的初衷。同時(shí)，我也把自己攪亂了，讓自己更累了。但這一切不是我希望的。
夢(mèng)里，一個(gè)恍如仙境的地方在我腦海里出現(xiàn)，這似乎是我未涉足的地方，美麗奇幻，但又很不現(xiàn)實(shí)，生怕我一不小心，就踩臟了那松軟濃綠的草地，我猶豫著要不要走進(jìn)去?？墒强吹搅四抢锏娜藗儯_心的做著自己的事，看到了我還熱情地邀請(qǐng)我去他們的夢(mèng)里走走，我拋開了一切煩惱，將腳踏了進(jìn)去，一切事物在那里都沒有了理由和目的，沒有別人的另眼相待和千萬話語，只有自己的內(nèi)心在呼喊著，帶領(lǐng)著你去你想去的地方，帶你做你想做的事，沒有一絲防備，沒有一絲顧慮。跟著心，跟著感覺，讓它帶著我。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”鬧鐘也起床了，我該醒了。坐在床上愣愣的，昨晚的夢(mèng)可真不現(xiàn)實(shí)，雖然我還是記得很清楚，好像真的去過一樣。
是人都知道，這樣的地方是現(xiàn)實(shí)中所沒有的，怕只怕人們?cè)趬?mèng)里都不敢去想吧。
走，到另一個(gè)地方去，去到一個(gè)沒有煩惱，沒有壓力的地方，我能在那里做獨(dú)一無二，沒有煩惱的我。陽光能把我的心照得更明亮，風(fēng)能讓我把自己的心結(jié)全部解開。順著自己的心，走進(jìn)自己的世界，尋找那永不改變的“初心”。
走吧，到另一個(gè)地方去······
另一個(gè)我高中篇三
遇見另一個(gè)自己，當(dāng)你成功的改變之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你踏過的路，你遇到的困難時(shí)那么地長(zhǎng)，那么地多。下面是小編為您整理的范文：
一個(gè)人生命中最重要的詞莫過于改變，人在每一分，每一秒都在不斷的變化，不斷的完善自己。從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)，從不負(fù)責(zé)任到勇于承擔(dān)，每一個(gè)人應(yīng)走向另一個(gè)自己，用自己的勇氣和決心，去完成一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身。
生命的意義在于改變，因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟淖兓胁拍艿玫教嵘Ｏ氡厝巳硕际鞘熘跽丫秊閲?guó)請(qǐng)命遠(yuǎn)嫁塞外的故事，就像杜甫在《詠懷古跡》中曾說道的“千載琵琶做胡語，分明怨恨曲終論”，大多數(shù)人都在為這樣一位娥眉絕世不可尋，能使花羞在上林的美麗女子的悲慘命運(yùn)。但我卻對(duì)她尤為敬佩。她本是一位普通的軟弱女子，遠(yuǎn)嫁到塞外之后，那種艱苦而又孤獨(dú)的生活反而激發(fā)了她內(nèi)心封存已久的一股強(qiáng)大的力量，讓她認(rèn)識(shí)到語氣天天以淚洗面等死，還不如快快樂樂的享受生活，她這才鼓起勇氣勇敢的走向另一個(gè)自己，生活也有了轉(zhuǎn)變。有的時(shí)候，人的潛能是因?yàn)榄h(huán)境而被激發(fā)，但更的時(shí)候，這種潛能是源于自己的勇氣和想要改變的心。其實(shí)我們每一個(gè)人心中都有一位沉睡的將軍，他需要你來喚醒，所以，不要再等待，喚醒她，讓她幫你走向。另一個(gè)自己。
人若想真真正正的改變，除了要有勇氣，更重要的是雷打不動(dòng)的決心。春秋時(shí)期，青年時(shí)代的孔子獨(dú)自研究學(xué)術(shù)，到51歲得時(shí)候開始周游列國(guó)傳播自己的觀點(diǎn)，即使沒有一位君主完全同意他的觀點(diǎn)，他并沒有放棄。而是選擇在呀認(rèn)為對(duì)的道路上繼續(xù)行走，我想著除了勇氣外，沒有決心的支撐已經(jīng)年邁的孔子怎能完成這次“旅行”?孔子用他的決心從一個(gè)平凡的青年走向了一位人人尊敬的偉人。走向的另一個(gè)自己，需要的還有執(zhí)著，這樣面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候才會(huì)有解決一切困難的決心，才能沖破阻礙，迎接風(fēng)雨后那燦爛的陽光。
遇見另一個(gè)自己，當(dāng)你成功的改變之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你踏過的路，你遇到的困難時(shí)那么的長(zhǎng)，那么的多，但是看到轉(zhuǎn)變后的自己，你不會(huì)后悔，反而會(huì)把這一切當(dāng)成的長(zhǎng)在成功之路上的荊棘，見證你的美麗蛻變。勇敢的邁出第一步，用決心和毅力證明，自己可以更好。
又是她，又是她!張莉狠狠地捶著桌子。已經(jīng)是第三次了，只要有李琦在，無論是班級(jí)演講、班長(zhǎng)選舉還是其中考試，她總是排行老二，由于緊握的拳頭的疼痛，幾滴晶瑩的淚從她氣憤又不甘的眼眶滴落，在書桌上摔成幾瓣，打濕了手肘下鮮紅的成績(jī)，像安慰，又像奚落。
父母的勸導(dǎo)沒能在當(dāng)晚把她勸出房間，而第二天早上，她咬著牙揉了揉紅腫的眼圈，飛奔向了校門。
早呀!屋漏偏逢連夜雨，真不巧，迎向走來的就是李琦。看她落落大方、神態(tài)自得地打招呼，張莉心里只剩不吐不痛快的咒罵。你怎么了?臉色不太好?李琦仿佛看出了她的.不妥。而張莉只是無力的擺擺手，向前走去了。
今天真是福無雙至，禍不單行。老師調(diào)新座位竟又把她倆拍到一塊。看著新同桌筆挺的腰桿，娟秀的字跡，自信的姿態(tài)，張莉既有一絲怨恨，又似乎萌發(fā)了幾分，欣賞?張莉，你來回答一下。她驟然起立，卻眼前一黑，又重重地跌進(jìn)椅子里。
醒來一片潔白。首先映入眼簾得的是著急的母親。再旁邊，則是同樣著急的......李琦。昨晚沒吃飯，低血糖罷了。李琦輕輕地說。她咬著嘴唇，只恨秘密被人發(fā)現(xiàn)羞愧得無地自容。然而面前那雙清亮明凈的雙眸。分明閃著難以言述的關(guān)心與理解。最后李琦微笑道別讓他好好休息，只留她獨(dú)自咀嚼那微笑的情分與支持。
隨后張莉又精神抖擻，但她看李琦已毫無怨恨與嫉妒。反而這個(gè)厲害的女孩身上有數(shù)不清的閃光點(diǎn)，爽朗的笑聲和樂于助人的品質(zhì)，統(tǒng)統(tǒng)都是她想擁有的在同桌的光芒下只促得她系發(fā)式微，萌生退意。一天她輕輕對(duì)李琦說：你什么都好，我是永遠(yuǎn)比不上你的，我也不愿再同你競(jìng)爭(zhēng)了。李琦高興嗎?她靜靜等著。
李琦的回答求出人意料：我并不樂意少你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。你是我重要的朋友，我看不到你哪里不如我。你也許會(huì)超過我，但我不怕。下周是學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選，一起去吧。
她呆了。李琦其實(shí)只是另一個(gè)自己，更好的自己。她一直從更好的自己身上學(xué)習(xí)而進(jìn)步。她起初只看見自己的好，后來只看見別人的美，卻從來未嘗試將二者同等較量。要超越另一個(gè)自己，更好的自己!或許她的內(nèi)心缺乏這種敏銳，又或是，缺乏真正的勇氣與自信!她感到耳邊吹過的風(fēng)是對(duì)她的鼓舞，身旁落下的葉也是對(duì)她的激勵(lì)!是的，我能做到，就算現(xiàn)在不能，以后也能!
一周后，競(jìng)選如期進(jìn)行。李琦自然不負(fù)眾望，贏得喝彩。張莉深吸一口氣，她壓軸登場(chǎng)，心里揣著重新整理的心情，手中攥緊精心準(zhǔn)備的講稿，全場(chǎng)安靜了。
她帶著最自信的笑容登臺(tái)。
今天我在這里和大家分享我的經(jīng)歷，是因?yàn)槲蚁嘈?，?yōu)秀的伙伴其實(shí)是更好的自己，我們要汲取他人所長(zhǎng)，那是學(xué)習(xí)向更好的自己前進(jìn)，而不是服輸!勉力進(jìn)取，敢想敢拼終會(huì)迎來萬里晴空!她鞠躬，迎接史上最熱烈的掌聲，來自全校師生，她的父母，和臺(tái)后的李琦。
她下臺(tái)和李琦擁抱，李琦笑道：著也許是我在學(xué)校聽到過的最好的演講。她答，或許這次還是不如你呢，但我已經(jīng)差不多和你一樣了，總會(huì)超過你的，當(dāng)心吧，我不服輸!
校長(zhǎng)開始宣布了：下屆的校主席是——。
一面普通的鏡子，看似普通，可是隱約透出了一種神秘感，鏡框和鏡片上也是沾滿了灰塵。
一個(gè)人，他認(rèn)為他在已被世界拋棄，他認(rèn)為他是世界上最倒霉的人。他的外表看上去十分疲乏，他渾身無力，表情略帶哀傷。終于他舉起了自己的右手，輕輕抹去鏡片上的灰塵，他終于看到了自己的臉，鏡子上是另一個(gè)他，他恨透了自己，做人做的已經(jīng)差到了極點(diǎn)，連累了一切與自己有關(guān)系的人。
瑞獅。
當(dāng)數(shù)年之后，站到鏡子前的那個(gè)人比以前好多了，正當(dāng)他在為此，高興的時(shí)候，他回頭一看。
周圍竟是一片漆黑，這時(shí)他明白了。幾年前的自己，已經(jīng)失望到絕頂，以至于對(duì)周圍的一切事我心不在焉，就這樣。
他逐漸適應(yīng)了黑暗……。
另一個(gè)我高中篇四
是什么時(shí)候開始，“出發(fā)”成為了人人訴諸于的向往？從古代先哲提出的“路漫漫兮，我欲上下而求索”，到近現(xiàn)代文人“我喜歡出發(fā)”，再至當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)流行的“世界這么大，我想去看看”，“走”這樣一種姿態(tài)，以游離的狀態(tài)穿插于時(shí)代變革之中。
回望歷史。孟母三遷，為子女創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；陶淵明隱居深山，追逐內(nèi)心向往的平靜淡泊；魏征三進(jìn)宣政殿，盡忠諫言；玄藏東渡日本，為宣布佛教文化鞠躬盡瘁。
在時(shí)代，各階層的人士以“走”的形式與方法，突破了落后而呆滯的時(shí)代局限，完成了或艱巨或輕易，或肆意或正氣的人生夙愿，此時(shí)的“走”與“另一個(gè)地方”成為了一種夢(mèng)與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的踏實(shí)肯干。
再隨著時(shí)光行進(jìn)，儼然置身于一片近代文人的書海。從魯迅先生言“世上無路，走的人需多，方生路。”到余秋雨、余華等文人大家的“文化苦旅”，渴求振興并傳播中國(guó)文化，再至汪國(guó)真、顧城、海子等詩(shī)人渴求“出發(fā)”。如同當(dāng)時(shí)的時(shí)代情狀，文革，十年災(zāi)苦，一切連同文化皆已凋敝，早廢皆已，從皆如牲口般勞作，無從向往，于是思想精神死氣沉沉。
那時(shí)，由文人墨客口中迸出的幾個(gè)夢(mèng)幻主義或者說帶有積極的向上主義的詞與文章。成就了女人救世的夢(mèng)想與心理準(zhǔn)則，也成為了如牛般勞作的人民心中的慰藉。
但當(dāng)代人做到了。隨著物質(zhì)生活的提升，此時(shí)人民對(duì)于美好生活的需要漸漸浮出了人心水面。
幾乎每個(gè)正常人都開始學(xué)著去享受生活，買更大更精美的房子，穿更合身更艷麗的服飾，吃更貴更健康的飲食，看更新更深遂的書籍。
我們逐漸發(fā)現(xiàn)人們對(duì)工作對(duì)于生活的向往，由原始人的古人的時(shí)期的那種“適應(yīng)”的走（適應(yīng)外界與內(nèi)心秩序），慢慢衍化為了近代的“出發(fā)”的走，乃是現(xiàn)代的“逃離”走，一種原始的野性的對(duì)于舊事物的叛逆，對(duì)于新事物的向往。正帶著牽引著人民不斷地向前進(jìn)，無論是“適應(yīng)”“出發(fā)”或“逃離”也只是在動(dòng)之變化著，輪回著。
所以，當(dāng)你把“出發(fā)”等詞或“逃”、“不愿改變”等詞掛在你嘴邊時(shí)，我不會(huì)去贊同你或反駁你，因?yàn)槲抑溃磺械亩虝旱耐Ａ艋蚨虝旱那靶?，只要你懷著一種人類自古不變的向往與反抗的叛逆，你便是在走，在前行，只是未知方向與目的地而已。
不過，“走，可另一個(gè)地方去”，這件事本身便很酷。
另一個(gè)我高中篇五
人應(yīng)該趁著年輕去流浪，只要不忘了回家的路?！侗嘲辍贰?BR> 年輕的心總是在不斷幻想，時(shí)而翱翔在廣闊的天宇，時(shí)而潛入深邃的海底；時(shí)而飄蕩在落葉紛紛的秋日，時(shí)而飛舞在雪花飄飄的嚴(yán)冬。每個(gè)角落盡收眼底，但也許我們并沒有拿起背包說走就走的勇氣，正當(dāng)迷茫，正當(dāng)向往，眼前不斷翻閱的書本卻告訴我：走，跟著我，到另一個(gè)地方去。
于是，我滿懷遲疑地跟上了它的腳步，翻開了自己旅行的詩(shī)篇。我來到了二戰(zhàn)時(shí)期的德國(guó)，跟隨著安妮一家顛沛流離。我見證了安妮從十四歲到十六歲的成長(zhǎng)，見證了她的歡笑、失落、不甘與倔強(qiáng)，見證了德國(guó)法西斯對(duì)猶太人的殘忍迫害與追求。有時(shí)，我為混亂的時(shí)局而難過、犯忌。當(dāng)合上書的那一刻，我驀然發(fā)現(xiàn)我已完成了一次別樣的旅行，通過這樣一本《安妮日記》，我到了另一個(gè)地方去，感受了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍與無奈，體驗(yàn)了安妮的成長(zhǎng)與最后的悲哀和死去，我相信了那天書的話語，我決定跟它，到更多的地方去。
我來到了五六十年代的中國(guó)，與福貴和他的老牛席地談心。我看到了曾經(jīng)底層人們的悲慘生活，目睹了無數(shù)次生死離別的斷腸痛心。從曾經(jīng)的富有、花天酒地，到最后面對(duì)無數(shù)親人的離別泰然相對(duì)，我經(jīng)歷了一場(chǎng)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的旅行，仿佛歷盡生活的百種滄桑與磨難。我的眼淚奪眶而出，心頭泛上濃濃酸意——原來“活著”，是那樣辛酸與不易。這次我到達(dá)的地方，又是這樣不同，給我啟迪。
再一次，我跟著那書籍到了另一個(gè)地方。那里是古代的中國(guó)，詩(shī)詞繁榮的時(shí)期。我讀著“采菊東籬下，悠然見南山”，看著眼前飄動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)野菊，品味著那一份寧?kù)o與致遠(yuǎn)。我誦著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，站在飛來峰的頂峰，看著眼前翻動(dòng)的云海，體會(huì)著那一份豪情與壯志。我吟著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，望著眼前那一輪明亮的圓月，回想起遠(yuǎn)方的親人，心中蕩漾的漣漪與剛倒?jié)M的酒杯相碰，摩擦出故鄉(xiāng)的音符。這一次的旅行，是那樣悠然與寧?kù)o。這次來到的地方，像是心靈的歸宿。
另一個(gè)我高中篇六
自太陽剪破黑暗的帷幕，自晨霧漸漸從地面消散，自我渾身浴血脫離母親虛弱的身體，我便坐上了那一列名為“成長(zhǎng)”的火車。我不知道起點(diǎn)何處，終點(diǎn)何處，只知道它是單程火車，一去，即不返?！皢琛獑琛被疖囋趷偠鷼g呼。
我坐在靠窗的座位上，看同一車廂的人，有的哭，有的笑，有的唾沫橫飛、激昂慷慨地發(fā)表言論，有的在座位上一聲不吭、默默地不知干些什么。整個(gè)車廂里都鬧哄哄的，大家都在干自己的事。車廂慘白的燈光打在那或蒼白或紅潤(rùn)的面孔上，每個(gè)人都如同戲子一般，演繹著自己或喜或悲、或熱烈或平淡的人生。像一出沒經(jīng)過排演的舞臺(tái)劇，亂糟糟的，看不出一點(diǎn)頭緒。我看不分明，轉(zhuǎn)頭望向窗外。“嗚——嗚——”汽笛聲伴著呼嘯的風(fēng)聲經(jīng)過窗邊。
我不知道該把目光置于何處，外面起伏的、交錯(cuò)的顏色在我可憐的眼睛中一晃而過。我不知該如何將這如海一般難以落下焦點(diǎn)的風(fēng)景盡收眼底，還隔著玻璃，太快了，真的太快了。事物變遷得太快，而我，就像深秋飄零的葉，無力抵抗。即使日光的溫暖離我那么近，我還是無法握住。那我又如何留住嫵媚的云霞，如何留住溫潤(rùn)的細(xì)雨，如何留住那時(shí)間？對(duì)于一切，我都是那般無力，火車像一個(gè)育兒箱，我雖看得到外面，卻不得不寄身其間?！皢琛獑琛被疖嚂和Ｔ谡屡_(tái)的軌道上。
這站，叫“青春”。我以為會(huì)有許多人同路，卻見月臺(tái)站牌上標(biāo)注了“單人旅途”。我想重回火車，它卻不知駛向何處。在熙熙攘攘的人群中，我不曉得現(xiàn)在的自己該向哪個(gè)方向走。四處都是路。
聽說，有一種寂寞叫流浪，有一種青春叫孤獨(dú)。好像就是這樣的吧。
我曾失落地不知落足何處，也曾以天為被，以地為席造一夜好夢(mèng)；我曾抱怨周圍的景色蕭瑟，也曾踏遍山崖尋到那片美麗的星河；我曾摘下樹葉，向天地感嘆我的寂寞，也曾悠閑地看白云蒼狗，看陽光將路人健康的發(fā)梢溫柔打磨……我一路上輕哼著歌謠，連歲月都靜默。
我行走在江河山川之間，經(jīng)過荒野草原，沿途聽時(shí)光老人說，不管怎么走，總能走到遠(yuǎn)方的下一個(gè)站臺(tái)。我輕笑著，遠(yuǎn)方，也許是不遠(yuǎn)的地方吧！屏息凝神，放下心中大起大落的波瀾，馱著一路的風(fēng)塵仆仆，走向心中指引的地方。
在蒼茫夜色之中，我仿佛看見那個(gè)方向上，吐出了淡淡的晨光。
另一個(gè)我高中篇七
在航天局里，有著一批帶著大包小包行李的人們，他們不是受過專業(yè)訓(xùn)練的宇航員，他們只是普通的老百姓。不久之后，航天局里的工作人員走了過來他推了一輛手推車，里面裝著很多宇航服。對(duì)！你沒有看錯(cuò)，那就是宇航服，但他已經(jīng)和十年前的宇航服差很多了。它只是一件棒球衫加一條運(yùn)動(dòng)褲，不過是連體的而已，還有一頂看似普通的帽子和一只觸屏手表。工作人員把宇航服發(fā)給大家并安排大家穿上。
然后每一個(gè)人就像坐飛機(jī)那樣去進(jìn)行安檢，將行李送去“托運(yùn)”。接著大家就陸續(xù)登上了火箭?；鹦侵茫瓦@樣開始了。
走，到火星上去。
當(dāng)天晚上，我們就到達(dá)了火星上的旅店，長(zhǎng)的和地球上的酒店沒有什么區(qū)別。工作人員讓我們安頓一下，早點(diǎn)休息。
第二天，我們又穿上了宇航服，來到了室外的一個(gè)小花園吃早餐。早餐的種類和地球上的沒什么太大區(qū)別，但是，火星上的土豆就好像是普通土豆的加大版，搞怪版，本來我可以吃下兩三個(gè)土豆，現(xiàn)在卻連吃下四分之一都很困難。但土豆的味道比普通的好很多。吃完早飯，經(jīng)歷了這奇葩土豆的我去問工作人員：“叔叔，火星上的植物都很地球上的不一樣嗎？”工作人員說：“別急，我們等會(huì)兒就要去參觀這兒的菜園！”想到等會(huì)兒可能會(huì)看見各種變異了的植物，心里忍不住有點(diǎn)兒小激動(dòng)。
菜園當(dāng)然是在室外，不過畢竟火星大氣中的氧氣稀薄，植物暴露在火星大氣中基本無法存活，所以菜地周圍籠罩著塑料膜，就好像是地球上種菜的“大棚”。我們走到了大棚里觀察。
一進(jìn)大棚，就有一股刺鼻的氣味撲面而來。喲西，看這菠菜，長(zhǎng)的快有小樹苗那么高了。再看這玉米，單單一粒玉米，就有一顆小番茄那么大。當(dāng)然我指的是地球上的小番茄，這火星上的番茄有我腦袋那么大！菜園里還有很多很多種蔬菜，大都變異了。簡(jiǎn)單粗暴一個(gè)字概括就是“大”！哦對(duì)了，還有一種植物是變小的——椰子，火星上的椰樹最高的就只有灌木叢那么高，結(jié)出來的椰子里面的椰子汁一口絕對(duì)能喝完！
這幾天的火星生活，讓我明白，火星雖然和地球很像，很多方面也都接近地球，但火星還是有很多不方便或是讓我們不習(xí)慣的地方。比如，出門就要穿上宇航服，雖然宇航服已經(jīng)很輕便了，但和地球那樣不用做任何措施的出門，還是差很多的。所以，我們要好好保護(hù)供給我們生存的地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大氣，減少污染物排放，低碳出行，從我做起，從小事做起。讓我們都為我們的地球出一份力吧！
另一個(gè)我高中篇八
于是我背上行囊，通過安檢，登上了去云南的飛機(jī)。
這一次，想去看看那個(gè)有濃郁少數(shù)民族風(fēng)味的地方，想放松一下緊繃的神經(jīng)。
在一座古城里，我換上一襲繽紛的民族長(zhǎng)裙，拆掉精干的馬尾辮，隨意挽起，推開古舊的大門，走上了街市。
街道是陳舊的青石板，商店也是納西古建筑，走過幾條街，沒想到這里竟全部都是酒吧。古屋里燈紅酒綠，放的也是些浮燥的音樂，我心中有些失望。皺著眉頭，慢慢地走。我停了下來，站在一座小石橋上，周圍沒有幾個(gè)人，隱隱聽到知了的叫聲，橋下溪水十分清澈，襯著河底石板上的青苔，顯得綠油油的。河中幾條錦鯉相互追逐游戲著。我坐了下來，咔嚓一聲，自拍成功，照片中的我笑得很是燦爛。
再往前，是一間木質(zhì)小屋，黃昏的暖陽撫在屋上，更顯得溫暖，窗檐一簇簇吊蘭，綠得可愛，清新自然，其中幾枝枝葉已垂入小溪，隨著水的流動(dòng)而晃晃悠悠的，令人心曠神怡。走進(jìn)小屋，這里是一家銀飾品店，擺滿了令我傾心不已的古風(fēng)小簪。精心挑了一支蝴蝶釵，小心地插入了松散的發(fā)間，隨著頭部的動(dòng)作，那流蘇還不時(shí)晃動(dòng)。一縷縷金色的陽光照射進(jìn)來，古屋，古飾，一切都是如此的`協(xié)調(diào)自然。出了商店，抬頭一看，晚霞滿天，紫紅黑三色交織，勾勒出一幅精美的圖畫。
走，到另一個(gè)地方去，遠(yuǎn)離熱鬧的大街，喧囂的都市和快節(jié)奏的生活，品一壺清茗，感受靜謐，體驗(yàn)悠閑的生活，一起看云淡風(fēng)輕。
另一個(gè)我高中篇九
站在城市的窗口，我的眼前永遠(yuǎn)只是大廈高樓。我看不到藍(lán)色的天空、飄浮的白云，所有的樹都在擁擠的人群里耷拉著黑色的表情，所有的行走都如此冷漠，一如城市的窗口，只為只記得孤獨(dú)而開啟。
那么，城市，那么，我們。走吧，到另一個(gè)地方去，那個(gè)有著木格花窗的眺望的童年。記憶中的木格花窗是用松木做的，陽光照射的時(shí)候，窗欞就飄出令人精細(xì)的、特有的清香。這是我們能夠嗅到的鄉(xiāng)村氣息的一部分。花朵那迷人的清香令我們所留戀；青草那獨(dú)特的氣息令我們所向往；木格花窗那優(yōu)雅的氣味令我們所陶醉。
雨，又下了起來……透過木格花窗的一切仿佛都具有生命力一般，欣欣向榮。雨中的蔬菜們更是別具特色??！原來苦著臉的黃瓜立刻變得如一位位士兵高傲地抬起頭：原來暗淡無光的茄子在雨水的洗禮之下變得更加飽滿與生機(jī)了。??！快看！池塘，荷葉，青蛙，歌唱，與雨水落在綠葉上的聲音相互對(duì)應(yīng)，演繹著了一首特殊的曲子。熟悉的音律，簡(jiǎn)單的曲調(diào)。但，給人帶來了一種溫暖，給人帶來了一種回憶的感覺。
雨停了，一縷刺眼如一位天使的陽光撥開云層的阻擾，透過木格花窗落到地上，降臨到了我的身旁。窗外，陽光普照大地，一切都變得那么新奇。昆蟲們又開始了自己的勞動(dòng)，彩虹漸漸織上天空。
走，我們一起走，到另一個(gè)地方去！走吧，去欣賞木格花窗的寧?kù)o吧！
另一個(gè)我高中篇十
雨點(diǎn)不住地敲打著屋檐，催促著。陽光早已不知所蹤，雨霧為整個(gè)城市掛上神秘的面紗。才抬起沉重的腳步，來到那個(gè)拒絕面對(duì)的地方。
學(xué)校，畢業(yè)典禮。
早已忘了領(lǐng)導(dǎo)一如既往的致詞，只留住了那段“曾經(jīng)”。教室。
空氣中依然是那熟悉的味道，只是無形中變了味，依然是平日的歡聲笑語，卻夾雜了幾分莫名的惋惜；依然是往常的嬉戲打鬧，但揚(yáng)起的手又顯出無力。
走，到另一個(gè)地方去。曾經(jīng)遙不可及的中學(xué)生活，如今卻近在咫尺。沒有滿心的歡喜，有的，只是滿腔的憂傷。童年，被鎖在時(shí)間的閣樓里；時(shí)光，被封在記憶的房間，蒙上些許塵霧。取而代之的，是一顆日益蛻變，走向成熟的心靈。沒有莫名激動(dòng)，有的，只是徹骨的愁緒，淡淡的，籠罩在心的最深處，揮之不去。畢業(yè)錄還沒有填完，人卻散了。只有曲終人散，人去茶涼嗎？未必。
開學(xué)，陽光普照萬物，也掃去了心頭蒙上的陰霾。走到陌生的校園路上，走上鋪滿青苔的石階，小草向人問好，鳥兒發(fā)出歡快的問候，未來在向我招手。一張張陌生的新面孔等待著我，等待著下一個(gè)人，等待著新集體的誕生。初中三年，我將與他們并肩奮戰(zhàn)。
離開，是為了下一個(gè)遇見。生活亦是如此，雖不能叫人處處滿意，但我們?nèi)匀灰獰崆榈鼗钕氯?。人活一生，值得愛的人很多，不要因?yàn)橐粋€(gè)不滿意，就失去對(duì)此的熱愛。
另一個(gè)我高中篇十一
走，向桃花的香氣撲鼻而來的地方走去，那是我家樓下的一處凈土——小花園。每當(dāng)走進(jìn)這里，世間的一切喧囂都會(huì)散盡。我會(huì)感覺我與世無爭(zhēng)，心中便只有愉悅。
心亂如麻時(shí)，我就去那兒走走。特別是與父母爭(zhēng)吵后，每次都會(huì)賭氣的狠摔門，頭也不回的走下樓，一路小跑，徑直奔向小花園。一步入園中，腳步就會(huì)不由自主的放慢，只想緩步前行。走一步，停一步，生怕錯(cuò)過了什么景色。有些人會(huì)問，每次都能看到的景色，重復(fù)看你不會(huì)看膩了嗎？不，并不會(huì)。雖然他就在我家樓下，每天都可以見到他，可一般都是匆匆的路過。只要我一靠近它，去感受它的美，享受它的靜謐，嗅它的桃桂芳香時(shí)，就有一種此景只應(yīng)天上有的感覺。
透風(fēng)，可賞佳景。走出亭子，隨著曲折而幽靜的小道接著往下走，映入眼簾的是用棕櫚木制成的小橋，在太陽的照射下它正閃著銀光。繞過小橋往前走，便抬頭看到榕樹的葉子綠的發(fā)青，樹枝上幾簇須根掛著，可他們雖然垂著身軀，卻倍兒有精神，顯出了旺盛的生命能量。
他是我身心的療養(yǎng)院；也是幫我去除煩惱，拋開一切的地方；更是我心靈的驛站。它不大，遮不了天，蓋不了地。它只有那么小小的1畝，可它占據(jù)我心靈的位置可遠(yuǎn)不止那么1畝。它并不有名，不像白鹿洲公園每天都有許多游客去光顧，可他在我心里卻是那么的耀眼。
走出“桃之夭夭，灼灼其華”的地方，久久回味這“桃花流水窅然去，別有天地非人間”的凈土吧。下次再走進(jìn)這里，你依舊可以感受到那安靜祥和的景象。
另一個(gè)我高中篇十二
浮生三嘆，不嘆悲歡。一嘆花疏酒淡，二嘆無人知弦斷，三嘆積塵小軒窗。
花有歸土之時(shí)，弦有崩斷之日，塵有落定之所。數(shù)十度春秋，能觀幾回花開花謝？將自己封閉在一個(gè)單獨(dú)的空間，倒不如，推開門，去另一個(gè)地方，放松心情。
多向往《桃花源記》中所描述的落英繽紛之景，花瓣幽幽飄落，有的落于水中，激起細(xì)微漣漪蕩漾；有的落于土中，不再似往昔散發(fā)芳香，卻是在為下一度的開放默默蓄力。
曾幾何時(shí)，將自己牢牢鎖在室內(nèi)，沒興趣沒時(shí)間外出走走，去擁抱自然，但心之向往卻絲毫未減，待到山花爛漫，尋空閑之時(shí)，漫步花間，輕嗅縷縷花香，倒也算是清閑自在。
得空時(shí)，總會(huì)遙望遠(yuǎn)方，山脈連綿起伏，如同心緒，稍顯凌亂，理不清層次。倒不如，推開門漫步山林之間，深吸一口清新空氣，近一步融入自然。
無盡的紛擾瑣事，看透卻又愿意處在這些事間。似棋，一番廝殺，有輸有贏，每一個(gè)決定，每一次抉擇，都是一步棋，如何走好，難免要經(jīng)過深思熟慮，想的過多，卻又不免深陷其中。有時(shí)能為一道題發(fā)上好久的呆，就此止步不前，白白浪費(fèi)了許多時(shí)間，倒不如將目光置于下一道題上，總攬之后再回過頭來，重新回到那處，接著思索。
人不能只停滯在一個(gè)地方止步不前，心情沉郁時(shí)，不如從狹小的空間走到寬廣的天地。
另一個(gè)我高中篇十三
下課鈴驚醒了我們的靈魂，老師合上書，離開教室。世界，活了！
教室里仍是干巴，沉悶的翻書聲。我站起身，拉上好友，想去找一個(gè)不一樣的世界。
走，到另一個(gè)地方去。
門外就是一個(gè)魚塘，塘邊，是一片碧綠。果然，魚塘，不一樣！我們站在水邊，低下頭，看著深沉的綠。研究從我們面前游過的浮游生物。突然，一抹金黃從眼前閃過！是一只鯉魚。我們激動(dòng)地大聲尖叫起來，拉了雜草，枯葉往水里丟。水面蕩漾開來，驚動(dòng)了魚，驚動(dòng)了云，驚動(dòng)了天。
魚不見了，我們厭了。便玩起草叢里的雜草。
隨手抓來一把三葉草，盯著綠得逼人眼球的嫩葉，仿佛要把這股子清新的氣息吸進(jìn)自己干澀的軀體。抹去根上的泥土，是白白嫩嫩的根，不禁想起小時(shí)吃三葉草的情景。我含著根，嚼著。清泉涌進(jìn)心中，這是一股大自然的氣息，一股甘甜的清新，一股自由。吃得肚子疼，沒事兒，地里還有蝸牛呢！
不知過了多久，我們?cè)跐駶?rùn)的泥土中，找到了一個(gè)蝸牛殼！直接抓起，瞪大眼睛向小洞里看去，除了泥沙和石塊，沒有一絲生命的痕跡。挖了那么久，尋到了一個(gè)空殼兒！我們笑了，笑聲招來了風(fēng)，與我們一起歡笑。
上課鈴響了，我們不笑了，拿著吃剩的三葉草，走進(jìn)教室。
同學(xué)們從書中抬起頭，面無表情地看著我們傻樂。
也許，他們不知道，不一樣的世界，離他們那么近。
下個(gè)課間，我還要到另一個(gè)地方去。
另一個(gè)我高中篇十四
有一個(gè)地方，只有他們知道。
那是世界上最美的地方，那是高尚心靈寄存的地方。沒有任何雜念，沒有人世間的煩擾，世事都與那里無關(guān)。帶我呆夠了這個(gè)煩雜的人世，我便會(huì)帶著心靈的寄托，回到那里。
當(dāng)然，我也總要去那個(gè)地方，我身邊的親人也會(huì)一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)去到那里。
不用傷心，應(yīng)為你要知道，他們?nèi)サ牡胤绞潜热耸篱g更美妙的地方，而你，也總會(huì)和他們團(tuán)聚。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”人生正是這樣，可當(dāng)我內(nèi)心好奇心被滿足，當(dāng)我完完全全欣賞完了那美麗的地方時(shí)，我已經(jīng)死了。
我再也無法向呢些曾經(jīng)和我一樣渴望去那個(gè)地方的人訴說了，盡管我有多想。人生就是這么神奇，活著的人永遠(yuǎn)都會(huì)帶著這個(gè)疑問。等到真相大白，他們就無法滿足活著的人了。這是一個(gè)輪回，無法改變。
所以，這個(gè)地方，只有他們知道，只要當(dāng)我還能再寫文章時(shí)，我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
走，到另一個(gè)地方去！
可那個(gè)地方，卻只有他們知道……..
另一個(gè)我高中篇十五
在滿滿一書架的書中，我一眼就看見了它。它在別的書中顯得格格不入，因?yàn)樗姆饷婧芴貏e，只有一種色彩，沒有任何修飾妝點(diǎn)，就像它的內(nèi)容一樣，普通而又引人深思。
這本書就是劉亮程的《在新疆》。我翻開書，這本書并沒有書評(píng)，或許，這本書是無法用語言來評(píng)說的，需要用心去領(lǐng)悟。
于是，我走進(jìn)了書中。
我走到了一個(gè)地方，這里到處是人，牛，羊，還有驢車。這里是哪兒呢？哦，原來我來到了庫(kù)車城，原來的龜茲古國(guó)。這里正在舉辦巴扎，也就是集市，來來往往的驢車，到處是驢的叫聲，羊的叫聲，牛的叫聲。我在人群中被擠來擠去，好不容易才走了出來。
再繼續(xù)走，走進(jìn)了一個(gè)村子。村口的大樹下，一大群人在圍著，不知在干什么。我擠了進(jìn)去。哦，原來是一個(gè)薩滿（巫師）在通靈，他們相信靈是存在的，并且可以與他們交談。
再往前走，走進(jìn)了一片沙的世界。哦，我來到了古爾班通古特沙漠。我站在沙漠上，看著大大小小的沙丘，大的沙丘就像一只巨大的猛獸匍匐在地上。
我繼續(xù)走著，走進(jìn)了一個(gè)山谷，山谷中有一個(gè)洞窟。哦，是克孜尕哈千佛洞。我走了進(jìn)去，隨處可見壁畫。每一個(gè)人物都描繪得栩栩如生，每一筆都是神來之筆，讓人驚嘆于古代畫匠們的高超技藝。
后來，我還去了很多地方，行走在這書中的世界，行走在新疆的風(fēng)物人情中，去領(lǐng)悟劉亮程的精神世界。
無論這些地方是什么，它們都透露著古老的滄桑感，古老而質(zhì)樸。而現(xiàn)在，一座座城市建立起來，那些古老的事物漸漸被拋棄，取而代之的是新興的現(xiàn)代化事物。
所以，朋友，請(qǐng)跟我走吧，去到另一個(gè)地方去，離開城市的懷抱，踏上尋找古老歷史的旅途。去尋找自己心靈的故鄉(xiāng)。
另一個(gè)我高中篇十六
我看到了世界上的另外一個(gè)我，他似乎擁有和我一樣的臉龐、一樣的身軀、甚至是一樣的性格，但我懷疑那究竟是怎樣的一個(gè)存在。
曾經(jīng)聽人說過，人的靈魂會(huì)出竅。若真有其事，那么我愿意站在河的對(duì)岸，靜靜的看著站在彼岸的那個(gè)“我”，那一定是一種似曾相識(shí)卻又陌生的感覺，我能夠清楚的看到那另外一個(gè)“我”的一舉一動(dòng)，看著他活在這世界上，究竟會(huì)走向怎樣的人生。此時(shí)的“我”，站在河的對(duì)岸，以彼岸的我的同一個(gè)軀體得以存在，就像一個(gè)旁觀者在看著即將被獵人擒獲的斑馬一般，這種映像它似乎真的出現(xiàn)在我的生活中。
責(zé)任始于夢(mèng)中。當(dāng)我時(shí)常在夢(mèng)境中看到這般天地時(shí)，我已經(jīng)知道，這是的的確確存在的事實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中我也必須要理解和包容這種現(xiàn)象——世界上的另一個(gè)我，就活在我們的心中。
在小說中，所有的人物都會(huì)被設(shè)計(jì)好，到了適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與地點(diǎn)，必須要出現(xiàn)的人或事自然會(huì)出現(xiàn)，無需擔(dān)憂，無需疑慮，故事的走向已經(jīng)被擺設(shè)在那里，水到自然渠成。這是因?yàn)槲覀冊(cè)谟门杂^者的角度去審視。然而在現(xiàn)實(shí)生活里，我們似乎只能用當(dāng)局者的眼光去看待身邊所有的一切，我們逃不開肉體的包圍去認(rèn)清一切，這樣一來，存在于我們內(nèi)心的某種渴望就順勢(shì)而生了......
我常常會(huì)有這樣的感覺，在我的耳邊（或者是內(nèi)心深處），經(jīng)常會(huì)聽到那么一個(gè)聲音在提醒我：走這條路是安全的'；這個(gè)方向是有利的；你應(yīng)該這樣做。這個(gè)聲音出自哪里？我一直有意無意的問自己，以前我只認(rèn)為這是一種幻覺或是一種先入為主的錯(cuò)覺?？晌椰F(xiàn)在明白了，其實(shí)這就是這世界上存在的另外一個(gè)“我”對(duì)當(dāng)下的我的發(fā)出的聲音，這個(gè)另外的一個(gè)“我”，就住在我們的心中，在某些特定的時(shí)刻，這個(gè)“我”就會(huì)從我的身體里走出來，參與到外界作為一個(gè)旁觀者來注視著一切包括這個(gè)當(dāng)下的我，并處處提醒著我，進(jìn)而與當(dāng)下的我融為一體。這就是源于我們內(nèi)心的渴望而衍生出來的自我意識(shí)。這另外一個(gè)的“我”既源于我，又高于我，這種看似矛盾錯(cuò)落的感覺，正是我們身體里的需求與渴望產(chǎn)生出來的，這時(shí)我的靈魂似乎處于分離的狀態(tài)，一半在我的身體里，另一半?yún)s在另外一個(gè)“我”的意識(shí)里，從彼到此，又似乎從未分開過。此一刻，我在我的身體里，行動(dòng)起著執(zhí)行作用，作用于我活下去；在同一時(shí)間——彼一刻，我又在另外一個(gè)“我”的意識(shí)里起著指導(dǎo)作用，引領(lǐng)著我怎樣的活下去。這種既本我，又外我的思想感受正是這世界上存在著的既有形又無形的另外一個(gè)“我”與當(dāng)下的我在抗衡與合作的共同作用下產(chǎn)生的。
在這層意義上，我們每個(gè)人都可以說既是我，同時(shí)也不是我，但無論歲月怎么變化，此時(shí)的我都離不開世界上的另一外一個(gè)我而存在，我們共生，我們共亡，從天公破曉，到落日昏黃，我和世界上另外一個(gè)我都一共支撐著肉體行動(dòng)在這世界上。
另一個(gè)我高中篇十七
每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)似曾相識(shí)的另一個(gè)自己，她每天都跟隨著你，你感覺不到她的存在，而她卻像守護(hù)神一樣保護(hù)著你。
內(nèi)心深處的我是一個(gè)熱血沸騰。充滿理想的。我想將另一個(gè)我，成真正的我。
在學(xué)校，我是一個(gè)遵守校規(guī)服從集體安排的好學(xué)生，而在家中，我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。
在他人的眼中，我是一個(gè)天真活潑。笑的無厘頭的傻孩子，而在父母看來，我只是一個(gè)不懂事，不明事理的笨孩子。
在我的眼中，我是一個(gè)不受人喜歡，招人煩的壞小孩。成績(jī)不好的我，常常遭受到親人們的嘲笑。成績(jī)不好又不是我愿意的，誰不想自己是優(yōu)秀的，你們只顧自己，而對(duì)我的傷害有多深知道嗎？給我的幼小心靈一個(gè)重創(chuàng)。而在外公外婆的眼中，我是一個(gè)不應(yīng)該生在這個(gè)家庭的外人。
在這么多人的眼中，我了解到另一個(gè)我是一個(gè)容易出格，不凍死，不明事理，不受人喜歡，招人煩的孩子。
難道另一個(gè)我就是這樣子的嗎？那我寧愿不要，我寧愿消失在這個(gè)世界中，讓你們永遠(yuǎn)的找不到我，著也不使某些人滿意嗎。
不要以為沒有了你們，我就活不下去。真正的另一個(gè)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，敢于想挫折。困難宣戰(zhàn)的人。
另一個(gè)我，會(huì)活得更精彩。在沒有你們的打擊。鼓勵(lì)下，我將會(huì)茁壯成長(zhǎng)，讓你們永遠(yuǎn)也想象不到。
就讓我這弱小的力量，去抵擋你把。
我的心中有一只“野獸”，它就是另一個(gè)我。我總是把這只“野獸”鎖在一扇門里，但是心中的“鑰匙”卻會(huì)把它放出來。我想讓別人忌妒，讓從地位小的我引人注目。
生氣時(shí)的我實(shí)在有些不可理喻。有一次，哥哥緊緊地抱信我肚子，我感到十分難受，不知不覺中，那“野獸”已經(jīng)操縱了我，讓我抬起右腳用力往下踩。做了壞事的我已經(jīng)難以回頭，我的心涼涼的，不知干什么好，加上妹妹姐姐們的責(zé)罵，讓原本沉重的心情加上了沉重的包袱。這就是“野獸”的第一面：憤怒。
正因?yàn)檫@樣，我只能讓大家忌妒我，這樣，別人就不會(huì)再討厭我了。我經(jīng)常用錯(cuò)誤的行為讓“野獸”再一次出現(xiàn)，但是我只能這樣做了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)讓我無法再回頭了。
我茫然。
人們都說雙子座的人有雙重性格，外表瘋，內(nèi)心孤單；表面在笑，內(nèi)心在哭。我雖然不是這么“表里不一”，但也是一個(gè)地地道道的雙子座。
你可能看到和同學(xué)嘻嘻哈哈的我，和伙伴追逐打鬧的我，然而，很少有人能窺到內(nèi)心深處那個(gè)喜歡古韻古香的我。
記得剛開始喜歡古代純屬想“偷懶”，我認(rèn)為古代女孩子“無才便是德”，不用學(xué)習(xí)，不用寫作業(yè)，考試也只考語文，多好?。『髞砭妥兂闪藢?duì)古典美，對(duì)詩(shī)詞歌賦的追尋了。
詩(shī)詞篇。
“笙歌散盡游人去……”歐陽修是何等的傷心才會(huì)吟出此等詩(shī)句??！書桌上安靜思考的我仿佛和周圍的環(huán)境格格不入?？戳税胩斓脑?shī)詞，也做的差不多了，去吃飯！吃飯時(shí)，媽媽嗔怪道“你老爸也真的`的，又不知道去干嘛了！”我嗅了嗅，門外是……然后笑道“一朝春盡紅顏老，老公喝酒你不知?！眿寢寙枴澳惆职秩ズ染屏?？”我曰“淚眼問我我不語，酒香飄到家里去?！比缓髬寢屢猜劦搅?，一股酒味直入家門。這時(shí)候媽媽回想起我說的話，恍然大悟，笑起來。
興許是被我?guī)?dòng)了，我們家對(duì)話越來越“古”化，越來越詩(shī)意……。
歌曲篇。
那天你也許看見我和同學(xué)正在侃搖滾樂，嘻哈風(fēng)，其實(shí)在家里，我只會(huì)聽一類歌曲中國(guó)風(fēng)。
我喜歡聽原?味的歌曲，喜歡他們“唐風(fēng)錦繡，滄海月明，萬里清秋；秦關(guān)淮柳，藍(lán)田日暖，葡萄美酒；長(zhǎng)安初雪后，那宮闕重樓，元宵燈海美如晝；冰花芙蓉玉剔透，霓裳羽衣舞曼柔……”還有董貞音樂里的劍俠江湖。都是這么美的旋律，這么美的歌詞。
有一次網(wǎng)上有征集原?味的新專輯填詞活動(dòng)，要寫關(guān)于菊花重陽的歌詞，我躍躍欲試。下載了這首歌的小調(diào)，幽幽中國(guó)風(fēng)，悠悠淡哀愁……我根據(jù)要求填了詞。雖然結(jié)果石沉大海，但我并不傷心世界上還有許多和我一樣熱愛“中國(guó)風(fēng)”的人，我相信的。
“六月份的整個(gè)，你是雙子座……”或許雙子座的人真的會(huì)很孤獨(dú)，但因?yàn)橛辛肆硪粋€(gè)我的陪伴，我的每一天都會(huì)很詩(shī)意，很“原味”。
在大人眼里，我總是調(diào)皮搗蛋，玩世不恭，不喜歡讀書，不喜歡學(xué)習(xí)。但是，其實(shí)我也是喜歡讀書的，我的近視眼也是因書而起的，我也有屬于我的另一面。
我，是一個(gè)“小書蟲，”可家里人總說我是本末倒置，讀書不認(rèn)真讀，閑書倒一本沒少看。我可不承認(rèn)你們看書是為了消磨時(shí)光，我盡管看的是閑書，但只要是有益的書，總有它的精華所在，正所謂博覽群書，取百家之長(zhǎng)嘛！我十分樂意當(dāng)這有水平的書蟲奧。
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，“哈哈哈！”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來，被隔壁的老媽聽見了。她放輕腳步悄悄地來到我的小天地，看見躲在被窩里、緊緊攥著書、看得津津有味的我，突然河?xùn)|獅吼般的大呵一聲：“xxx！”那聲音可謂天崩地裂、地動(dòng)山搖。頓時(shí)，我呆若木雞，不知該如何是好。過了一好會(huì)兒才緩過神來，忙把書放回到書架上，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，跳上床蒙頭便睡。
中午，我正躲在自己的房間里看書。媽媽叫我吃飯了，可我正沉浸在故事的意境中，根本沒聽到他聲音。媽媽一連喊了三次，我卻還是不舍得把書放下。直到媽媽說：“哇！這么好吃的牛排，我可是忍不住了?！边@才把書放下，走向餐桌去吃那平日里的最愛。邊吃邊還不停的朝那本書瞟一眼。
嘿嘿，這就是另一個(gè)我，一個(gè)愛在書海里雜七雜八游泳的我。
另一個(gè)我高中篇十八
每個(gè)人的一生中都有兩場(chǎng)旅行，一場(chǎng)叫做人生旅行，一場(chǎng)叫做靈魂旅行。
在人生的旅途中，有我們所熟悉的、所愛的人，我們相處融洽，結(jié)伴而行，可是人生的旅途中充滿太多的瑣事，太多的繁雜。正因如此，人們常會(huì)因?yàn)槿松穆贸潭浟肆硪粋€(gè)，我也是如此。在形形色色的人海里，是多么渴望找到一個(gè)讓心靈得以棲息的地方??！但在千變?nèi)f化的世界里，這通往另一個(gè)地方的路口，藏得又是那么精巧。
我在人生的無盡頭的路上，找不到靈魂的路口。
一本書，打開了這場(chǎng)旅行的大門，讓我窺視到了那奇妙而美麗的世界。我就此發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)里，能發(fā)現(xiàn)的太少，太疏漏了，于是我毫不猶豫地跨入了精神的世界，那靈魂旅程的一角。
就這樣，我開始了靈魂的旅行，我仔細(xì)看著沿途的一點(diǎn)一滴。從精靈的座座城堡，到威嚴(yán)的代代帝皇，書使我感受到了人性的善良，使我領(lǐng)悟到了世間的殘酷。我開始漸漸覺得旅行的充實(shí)，心靈的安寧——那是我從未感受到的，它不同于人生中的喜怒哀樂，不同于生活里的大起大落，而是一種寧?kù)o，一種安詳；它使我體會(huì)到靈魂旅程的奧妙，那是個(gè)心的天堂。
終于，我放慢了急不可耐的腳步，我開始慢慢，慢慢地感受這珍貴的安靜，生活中囤積的冗雜的心，變得通暢，快活。而我，也開始踏上靈魂旅程的第一站。
如果說書是一座燈塔，那么藝術(shù)便是一個(gè)港灣，一個(gè)巨大、富裕、安全的港灣，我乘著一葉扁舟，停泊在音樂的港口。
我從小喜愛音樂，高興時(shí)輕哼幾首小曲，傷心時(shí)扯著喉嚨大吼幾首。漸漸地，我不再把音樂看做一種表演，一種發(fā)泄，因?yàn)槲抑?，在那兒，音樂是有生命的，它是我們忠?shí)的伙伴。
我越走越遠(yuǎn)，一心去尋找這場(chǎng)旅行中的樂趣，而我的心，也因這場(chǎng)旅行變得充實(shí)。
走，到另一個(gè)地方去，到達(dá)這場(chǎng)旅行的目的地，讓我們的心，變得寬廣，變得堅(jiān)強(qiáng)！
走，到另一個(gè)地方……
另一個(gè)我高中篇十九
輕柔的鋼琴聲響起。那是有人在演奏《亞麻色頭發(fā)的少女》。
隨著動(dòng)聽的音樂，我閉目，仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界。在高高的山坡上，綠草如茵。迎面走來一位美麗的牧羊女，風(fēng)吹著她的頭發(fā)，左右飄拂，好似一面鮮明的旗幟。清風(fēng)徐徐地吹著，風(fēng)中融化了潮濕的泥土的清香。她輕輕地閉上了她那明亮的大眼睛，在她的周圍，聚攏了雪白的羊兒，時(shí)不時(shí)的發(fā)出幾聲輕喚。
天上的云朵緩慢地流著，四周一片寂靜，只余樹枝互相碰撞的沙沙聲。
突然，她睜開眼，脫下了鞋襪，整整齊齊的堆放在一旁。她仰頭凝望了天空半晌，然后邁開腳丫，大步?jīng)_下山坡。她張開雙臂，享受般的將頭高高揚(yáng)起，亞麻色的頭發(fā)直直的在她腦后飛舞。天地間，似乎都陶醉在她青春飛揚(yáng)的活力，陶醉在她少女的活力之中了。只剩她在快樂的奔跑，笑聲，不斷地在茫茫大地之間回響。
跑累了，她便趴在地上，身上棕色的裙子好像與泥土融為了一體。她陶醉的嗅著青菜的芳香。不一會(huì)兒，她站起身，拍拍裙子，拎起鞋襪，輕盈的帶領(lǐng)羊群往山下走去。太陽漸漸被山谷所吞沒，橘紅色的溫暖的光輝，映照著她的背影和羊群一起消失在山坡上。
我緩緩睜開眼，眼底漸漸恢復(fù)清明。每次當(dāng)我陶醉于音樂之中時(shí)，我總有不同的體會(huì)。但是唯一相同的，就是我每次，都能從音樂中挖掘出一個(gè)全新的世界，一個(gè)屬于我的獨(dú)一無二的世界。
很難以置信，幾百年前的作曲家寫的音樂，也能使今天的人們產(chǎn)生共鳴，可事實(shí)的確如此。并且我相信人們說的沒錯(cuò)，音樂，的確有強(qiáng)大的力量，甚至可以洗滌人們的靈魂。它會(huì)使你聯(lián)想到平靜的田園生活，聯(lián)想到異域的風(fēng)情，還有很多很多。
僅僅是同一個(gè)作品，不同的演奏者，不同的聽眾，都會(huì)有不同的感觸。我閉上眼，手指輕柔的在琴鍵上按下。恍惚間仿佛又看見那個(gè)亞麻色頭發(fā)的少女正歡樂的向我微笑。我繼續(xù)按著琴鍵，五彩繽紛的樂曲如水一般從我的指尖下流出。
走，放下所有壓力吧，掙脫所有束縛把，讓我們一起走進(jìn)一個(gè)全新的世界。
窗外明了又暗，唯一不變的，是那永恒的樂聲。
另一個(gè)我高中篇二十
車來車往，人潮涌動(dòng)，到處是車?guó)Q人語?；疑脑茐涸谶@小小的城鎮(zhèn)之上，讓人喘不過氣來。我想，不如背上包，來場(chǎng)說走就走的旅行。
走，我要去海邊。我要去享受大海帶來的歡樂，我要去擁抱海浪?？粗＠伺郎衔业哪_背，浸沒了我的雙腿，親切地?fù)肀е?，不讓我走開。我的心情也如大海一樣翻騰著快樂。累了，坐沙地上，吹著海風(fēng)，悠閑自在。
我要生活在海邊，去看那日出，看那太陽慢悠悠地從海面上爬起，照亮整個(gè)天空；去看那月亮，看皎潔的月光下鱗鱗的海面，看潮水陣陣涌起，淹沒一片小小的沙地；去看那帆船，看那帆船任海風(fēng)帶向遠(yuǎn)方，捎上人們的思念和希望。
走，我要去海邊，我要逃離城市的喧囂，去感受不同于繁華城市的一份寧?kù)o美好。這里沒有車來車往，沒有俗世紛爭(zhēng)，沒有高得可怕的高樓大廈，有的是金黃柔軟的沙灘，有的是快樂呢喃的海風(fēng)，有的是透明清澈的海水。
我要帶上我的摯親密友，與她共享這大自然贈(zèng)予的美麗。我要在這里放聲歌唱，讓大海為我鼓掌；我要在這里開懷大笑，讓浪花伴我一起歡樂。
走，我要去海邊。我知道它在那里等待我，呼喚我。它等待著我去感受它的美麗，去享受它帶來的快樂，去體驗(yàn)?zāi)欠N寧?kù)o，它在呼喚著我，親切地呼喚著。
走，一直走，離開喧囂的城市，漫不經(jīng)心的走到海邊去。
另一個(gè)我高中篇二十一
世界那么大，我想去看看。
窗外風(fēng)兒清清，鳥兒啁啾。窗外陽光跳動(dòng)，花兒芬芳，時(shí)間之舟悄悄駛?cè)雺?mèng)境，拉開惺忪的眼簾。伸個(gè)懶腰，讓我們邁著輕快的步子，到另一個(gè)地方去。
波瀾壯闊，洶涌澎湃。讓我們走進(jìn)海底，欣賞海之遼闊。海底多么的五彩斑斕呀！暢游在大海深處，與魚兒們一同嬉戲玩耍，看水母翩翩起舞。瞧！那只肥大的龍蝦也想學(xué)著水母的樣子跳起舞來，看它那滑稽的樣子，真可笑。讓我們騎著威猛的鯊魚，給海面上迷失方向的船只指引道路，搶入海底最深處尋找千奇百怪的貝殼……生活如海，信念作舟，行舟于海，方知海之遼闊。
蜿蜒盤旋，恬靜幽遠(yuǎn)。讓我們走進(jìn)大山，欣賞山之高遠(yuǎn)。徒步行走于山間，聆聽大自然。百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，仿佛連空氣都為之顫抖。夏蟬用聲聲鳴叫為短暫的生命奏出最美的樂章。高聳入云的山峰巍峨險(xiǎn)峻，用威武雄姿向世人證明，我是大自然必不可少的一部分……生活如山，勇氣為引，循路攀山，方知山之高遠(yuǎn)。
懸空千丈素流分。讓我們走近瀑布，欣賞大自然聲音之幽雅。當(dāng)你還未走近瀑布，就聽到了萬匹駿馬的蹄音，千萬匹雄獅的咆哮。當(dāng)你走近它，驚呆了嗎？高掛于九天之上，夾在灰色中間的，是一條需要仰視的或無縫或分流的羅錦。瀑布撞到巖石上，飛花碎玉，云煙雨雪，在瀑布底又綻放出最純的花。瀑布兩側(cè)繁花搖曳，青翠欲滴……生活如歌，善良為曲，和曲為歌，方知歌之幽雅。
走，到另一個(gè)地方去。外面的世界很美也很精彩。那遙遠(yuǎn)的北方，是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”；那寧?kù)o的夜晚，是“野曠天低樹，江清月近人”；那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
就讓我們帶著堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的勇氣與無價(jià)的善良走遍天下每一個(gè)角落，不懼怕沿途的風(fēng)雨。風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
走，到另一個(gè)地方去。欣賞海之遼闊，山之高遠(yuǎn)，歌之幽雅。
另一個(gè)我高中篇二十二
社會(huì)是冷酷無情的，它隨時(shí)隨地的可以剝奪你生活的權(quán)利和生活的質(zhì)量，也可以無休止的包庇一些壞的行為。所以一些努力想要達(dá)成自己的夢(mèng)想的人，往往走過的路都是很艱辛的。就像一些剛畢業(yè)的大學(xué)生，懷揣著可以去干自己想要干的事情的這種想法，去一個(gè)地方打拼，原以為可以成功，可是卻四處碰壁。被陷害，被炒作，被誣蔑，被嘲笑?？墒菂s很少有人出手幫助他們，甚至還會(huì)趁機(jī)把他們的夢(mèng)想攪得粉碎，讓他們對(duì)生活失去希望，最后被人引入歧途，走入那銅墻鐵壁的大牢。這樣的惡人惡事，卻往往會(huì)被淹沒在茫茫人海中，讓他們的親人有冤無處訴呀。一些經(jīng)商營(yíng)業(yè)的小老板，每天都要早早的起床開店，晚上很晚才關(guān)店。一天忙忙碌碌，重復(fù)著每天都一樣的事情，沒有休息的時(shí)候，更沒有下午喝茶的空閑。一年里也沒有空去旅游，每當(dāng)看到一些人大包小包的去度假，都會(huì)露出羨慕的神情。他們收獲的一分一毫，都是揮灑汗水得到的。
可即使這樣，離他們想要的還很遠(yuǎn)?，F(xiàn)實(shí)沒有童話，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，他總是以冷漠的形象出現(xiàn)在每個(gè)人的前面，要想穿越他，需要經(jīng)過層層“修煉”，穿過層層障礙，成功才會(huì)出現(xiàn)在你面前，但也許這個(gè)成功你奮斗一輩子也不可以實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候，我們經(jīng)常沉浸在充滿幻想的童話世界中。童話世界是一個(gè)充滿愛，充滿夢(mèng)幻色彩的世界。那里有丑陋的一面，更多的是善良的一面，那里有邪惡，但更多的是善良。白雪公主，因?yàn)閾碛幸活w善良的心，好心的獵人才違背了后母的命令，放了她；因?yàn)閾碛幸活w善良的心，七個(gè)小矮人才好心收留了她，陪她一起患難；因?yàn)閾碛幸活w善良的心，在經(jīng)過三次的毒蘋果陷害后，依然收獲了不悔的愛情。丑小鴨，一只苦命的白天鵝，一出生就被被訕笑，被排擠，被毒打，受盡欺負(fù)，甚至連自己的媽媽也不喜歡他，先把他趕走?？墒撬麉s依然不放棄心中的那個(gè)夢(mèng)。在成長(zhǎng)的路途中，盡管受盡委屈，受盡磨難，一路上遭人白眼，可是夢(mèng)還在，追求的希望依然沒有破滅。最終，成為了一只惹人喜歡的白天鵝，不再是那個(gè)遭人嫌棄遭人唾棄的丑小鴨了。童話世界總是充滿著美好，充滿著神奇。
我好想好想繼續(xù)停留在這個(gè)世界，像白雪公主，丑小鴨那樣，勇敢，善良，不會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不住而放棄，它們總是用自己的行為感動(dòng)別人。在他們那個(gè)世界里，不用擔(dān)心邪惡會(huì)戰(zhàn)勝正義，因?yàn)橥鶗?huì)有一位正義之士出手相救。也不用擔(dān)心夢(mèng)想會(huì)被攪碎，只要自己還沒有徹徹底底地絕望，夢(mèng)想就像黏黏蟲一樣揮之不去?？涩F(xiàn)實(shí)卻與此有差異，現(xiàn)實(shí)中總會(huì)有很多人被欲望所誘惑，做出一些傷天害理的事情，兩袖一揮，像沒事兒人一樣在旁邊看著替罪羊受刑，往往這種事情還可以瞞天過海，幾個(gè)月，幾年，幾十年都可以裝過去。這樣的人表面不一，受人發(fā)指，而替罪的羔羊有冤無處訴。現(xiàn)實(shí)中，我們沒有像花仙子那樣的魔法棒，可以隨心所欲的變出東西來，我們只有靠自己的努力才能獲得金錢，名利，聲望。童話世界讓我懂得，只有不斷地充實(shí)自己，不斷地完善自己，懷揣著一顆永遠(yuǎn)不輕言放棄的心，用自己本性的善良去面對(duì)一切的艱難險(xiǎn)阻，不管邪惡的力量有多么強(qiáng)大，我們都不能為之屈服。
走，到另一個(gè)地方，享受不一樣的感覺……
另一個(gè)我高中篇一
車過了黃河，轉(zhuǎn)入另一條高速，原是往北，轉(zhuǎn)而往西。
四周的景象漸有變化，南岸是郁郁蔥蔥的草和樹，到了北岸卻稀了。草變得大而硬，面積龐大，但是草和草之間，漸漸露出了黃沙來，草地平坦而顯得無垠，寬廣的地平線上偶有幾株白楊掠過。
車上一片死寂，整車廂的南方人被內(nèi)蒙古高原西頭的大漠嚇住了，這和他們的故鄉(xiāng)是有多么大的區(qū)別。遙想水鄉(xiāng)，狹窄的路和橋縱橫在陸地和水上，擠滿了來往的人與車馬，即使再偏辟不過的小山村，夜間也一樣的人來人往，雨一陣一陣的，令水鄉(xiāng)增了迷蒙。在如此細(xì)膩的生活之下，大漠之粗獷難以想象了。南方人是奈不住寂寞的，而這長(zhǎng)長(zhǎng)的一條大漠公路卻仿佛只有我們這幾個(gè)人。
一個(gè)高速出口過去 ，下一個(gè)出口還有100多千米。我們到現(xiàn)在究竟開了多少時(shí)間，早不記得了，而我們又要在哪個(gè)出口下去，更不知道。但在這百無聊賴之間，竟然見得一塊玉米地，赫然嵌在這茫茫的長(zhǎng)草的沙地里，再一看，竟還有一間小院落和一座平頂房，但僅此一間而已。當(dāng)其掠過眼前，我竟然還看到了人影。
人影！在這個(gè)大漠之中，竟然有人居住。在這個(gè)一陣風(fēng)可以吹起黃沙的地方，他們?cè)谶@里與大自然抗?fàn)?！哪怕僅幾個(gè)人，甚至終其一生再也出不了這方圓幾里的空間內(nèi)，他們竟無怨言地與極端寂寞為伴。 然后，我又回頭看了看我們這幾個(gè)趕路的南方人。我們從水鄉(xiāng)柔和的氣息里走出來，走向了遙遠(yuǎn)的西北方。我發(fā)覺水鄉(xiāng)是否有些太秀了。人少而不宜居的大漠曠野，反而噴發(fā)了我的壓抑，給了我心靈的震撼，我驚嘆于人在自然面前之小，而欣喜于見到每一個(gè)來之不易的人。南方人是否太多情，太細(xì)了？而大漠的生活是否在某種角度來說才是自在的。
到另一個(gè)地方去，天下還有另一種人，他們?cè)谔爝叴肢E地生活著；大自然還有這樣震撼的一面，人在這里變得極其渺小，在此，我心的深處開始敬畏了自然。
另一個(gè)我高中篇二
人生路漫漫，有你也有他，有喜歡有不喜歡，有抱怨有無助，世界似乎因?yàn)檫@些而復(fù)雜起來，漸漸地迷失了方向，找不到自己的初心。
我想走，可是走不出——
隨著年齡的增長(zhǎng)，這種煩惱似乎越來越多了，與人爭(zhēng)吵，考試失利時(shí)，也只是默默著，站著也好，坐著也罷，假裝出一副無所謂的樣子，依然與別人談笑風(fēng)生，只有我自己知道我的心里有多著急，多有所謂。與好友越走越遠(yuǎn)了，想著自己和她的共同話題越來越少，之間的關(guān)心也越來越少，假裝出一副我朋友多，不缺你一個(gè)的高傲模樣，只有我自己知道我的心里有多恐慌，多在意。曾經(jīng)在書上看到過“人的一生，摯友不多”這句話是不是要在我身上靈現(xiàn)了？我徘徊著，緊張著，逃不開這短暫的彷徨，我想走，可是走不出。
我想走，可是沒有理由——
我怕離開家，離開家人。因?yàn)闆]了他們，我一無是處，沒有能力，沒有錢財(cái)，沒有經(jīng)驗(yàn)，在家里，我可以做我想做的事，說我想說的話，但在外面，我像是一個(gè)新生兒一樣，連問個(gè)路都要做足了準(zhǔn)備，點(diǎn)餐都要磨蹭好久?？旃?jié)奏的生活也總是讓我很辛苦卻沒有理由發(fā)泄，畢竟這生活“都是為了我好”。爸爸媽媽給了我們物質(zhì)充足的生活，不給我們?nèi)魏蔚膲毫Γ刻於紩?huì)在飯桌前聊聊每天的趣事和新聞，談?wù)勑睦恚P(guān)愛至極，在這樣幸福的家庭下，看似我們沒有理由逃跑，但我只想有一個(gè)自己的小空間。
我慢慢的沒有了面對(duì)一切最自然的表情，沒有了把痛苦說出口的理由，甚至找不到自己的真實(shí)情緒和做這件事的初衷。同時(shí)，我也把自己攪亂了，讓自己更累了。但這一切不是我希望的。
夢(mèng)里，一個(gè)恍如仙境的地方在我腦海里出現(xiàn)，這似乎是我未涉足的地方，美麗奇幻，但又很不現(xiàn)實(shí)，生怕我一不小心，就踩臟了那松軟濃綠的草地，我猶豫著要不要走進(jìn)去?？墒强吹搅四抢锏娜藗儯_心的做著自己的事，看到了我還熱情地邀請(qǐng)我去他們的夢(mèng)里走走，我拋開了一切煩惱，將腳踏了進(jìn)去，一切事物在那里都沒有了理由和目的，沒有別人的另眼相待和千萬話語，只有自己的內(nèi)心在呼喊著，帶領(lǐng)著你去你想去的地方，帶你做你想做的事，沒有一絲防備，沒有一絲顧慮。跟著心，跟著感覺，讓它帶著我。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”鬧鐘也起床了，我該醒了。坐在床上愣愣的，昨晚的夢(mèng)可真不現(xiàn)實(shí)，雖然我還是記得很清楚，好像真的去過一樣。
是人都知道，這樣的地方是現(xiàn)實(shí)中所沒有的，怕只怕人們?cè)趬?mèng)里都不敢去想吧。
走，到另一個(gè)地方去，去到一個(gè)沒有煩惱，沒有壓力的地方，我能在那里做獨(dú)一無二，沒有煩惱的我。陽光能把我的心照得更明亮，風(fēng)能讓我把自己的心結(jié)全部解開。順著自己的心，走進(jìn)自己的世界，尋找那永不改變的“初心”。
走吧，到另一個(gè)地方去······
另一個(gè)我高中篇三
遇見另一個(gè)自己，當(dāng)你成功的改變之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你踏過的路，你遇到的困難時(shí)那么地長(zhǎng)，那么地多。下面是小編為您整理的范文：
一個(gè)人生命中最重要的詞莫過于改變，人在每一分，每一秒都在不斷的變化，不斷的完善自己。從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)，從不負(fù)責(zé)任到勇于承擔(dān)，每一個(gè)人應(yīng)走向另一個(gè)自己，用自己的勇氣和決心，去完成一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身。
生命的意義在于改變，因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟淖兓胁拍艿玫教嵘Ｏ氡厝巳硕际鞘熘跽丫秊閲?guó)請(qǐng)命遠(yuǎn)嫁塞外的故事，就像杜甫在《詠懷古跡》中曾說道的“千載琵琶做胡語，分明怨恨曲終論”，大多數(shù)人都在為這樣一位娥眉絕世不可尋，能使花羞在上林的美麗女子的悲慘命運(yùn)。但我卻對(duì)她尤為敬佩。她本是一位普通的軟弱女子，遠(yuǎn)嫁到塞外之后，那種艱苦而又孤獨(dú)的生活反而激發(fā)了她內(nèi)心封存已久的一股強(qiáng)大的力量，讓她認(rèn)識(shí)到語氣天天以淚洗面等死，還不如快快樂樂的享受生活，她這才鼓起勇氣勇敢的走向另一個(gè)自己，生活也有了轉(zhuǎn)變。有的時(shí)候，人的潛能是因?yàn)榄h(huán)境而被激發(fā)，但更的時(shí)候，這種潛能是源于自己的勇氣和想要改變的心。其實(shí)我們每一個(gè)人心中都有一位沉睡的將軍，他需要你來喚醒，所以，不要再等待，喚醒她，讓她幫你走向。另一個(gè)自己。
人若想真真正正的改變，除了要有勇氣，更重要的是雷打不動(dòng)的決心。春秋時(shí)期，青年時(shí)代的孔子獨(dú)自研究學(xué)術(shù)，到51歲得時(shí)候開始周游列國(guó)傳播自己的觀點(diǎn)，即使沒有一位君主完全同意他的觀點(diǎn)，他并沒有放棄。而是選擇在呀認(rèn)為對(duì)的道路上繼續(xù)行走，我想著除了勇氣外，沒有決心的支撐已經(jīng)年邁的孔子怎能完成這次“旅行”?孔子用他的決心從一個(gè)平凡的青年走向了一位人人尊敬的偉人。走向的另一個(gè)自己，需要的還有執(zhí)著，這樣面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候才會(huì)有解決一切困難的決心，才能沖破阻礙，迎接風(fēng)雨后那燦爛的陽光。
遇見另一個(gè)自己，當(dāng)你成功的改變之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你踏過的路，你遇到的困難時(shí)那么的長(zhǎng)，那么的多，但是看到轉(zhuǎn)變后的自己，你不會(huì)后悔，反而會(huì)把這一切當(dāng)成的長(zhǎng)在成功之路上的荊棘，見證你的美麗蛻變。勇敢的邁出第一步，用決心和毅力證明，自己可以更好。
又是她，又是她!張莉狠狠地捶著桌子。已經(jīng)是第三次了，只要有李琦在，無論是班級(jí)演講、班長(zhǎng)選舉還是其中考試，她總是排行老二，由于緊握的拳頭的疼痛，幾滴晶瑩的淚從她氣憤又不甘的眼眶滴落，在書桌上摔成幾瓣，打濕了手肘下鮮紅的成績(jī)，像安慰，又像奚落。
父母的勸導(dǎo)沒能在當(dāng)晚把她勸出房間，而第二天早上，她咬著牙揉了揉紅腫的眼圈，飛奔向了校門。
早呀!屋漏偏逢連夜雨，真不巧，迎向走來的就是李琦。看她落落大方、神態(tài)自得地打招呼，張莉心里只剩不吐不痛快的咒罵。你怎么了?臉色不太好?李琦仿佛看出了她的.不妥。而張莉只是無力的擺擺手，向前走去了。
今天真是福無雙至，禍不單行。老師調(diào)新座位竟又把她倆拍到一塊。看著新同桌筆挺的腰桿，娟秀的字跡，自信的姿態(tài)，張莉既有一絲怨恨，又似乎萌發(fā)了幾分，欣賞?張莉，你來回答一下。她驟然起立，卻眼前一黑，又重重地跌進(jìn)椅子里。
醒來一片潔白。首先映入眼簾得的是著急的母親。再旁邊，則是同樣著急的......李琦。昨晚沒吃飯，低血糖罷了。李琦輕輕地說。她咬著嘴唇，只恨秘密被人發(fā)現(xiàn)羞愧得無地自容。然而面前那雙清亮明凈的雙眸。分明閃著難以言述的關(guān)心與理解。最后李琦微笑道別讓他好好休息，只留她獨(dú)自咀嚼那微笑的情分與支持。
隨后張莉又精神抖擻，但她看李琦已毫無怨恨與嫉妒。反而這個(gè)厲害的女孩身上有數(shù)不清的閃光點(diǎn)，爽朗的笑聲和樂于助人的品質(zhì)，統(tǒng)統(tǒng)都是她想擁有的在同桌的光芒下只促得她系發(fā)式微，萌生退意。一天她輕輕對(duì)李琦說：你什么都好，我是永遠(yuǎn)比不上你的，我也不愿再同你競(jìng)爭(zhēng)了。李琦高興嗎?她靜靜等著。
李琦的回答求出人意料：我并不樂意少你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。你是我重要的朋友，我看不到你哪里不如我。你也許會(huì)超過我，但我不怕。下周是學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選，一起去吧。
她呆了。李琦其實(shí)只是另一個(gè)自己，更好的自己。她一直從更好的自己身上學(xué)習(xí)而進(jìn)步。她起初只看見自己的好，后來只看見別人的美，卻從來未嘗試將二者同等較量。要超越另一個(gè)自己，更好的自己!或許她的內(nèi)心缺乏這種敏銳，又或是，缺乏真正的勇氣與自信!她感到耳邊吹過的風(fēng)是對(duì)她的鼓舞，身旁落下的葉也是對(duì)她的激勵(lì)!是的，我能做到，就算現(xiàn)在不能，以后也能!
一周后，競(jìng)選如期進(jìn)行。李琦自然不負(fù)眾望，贏得喝彩。張莉深吸一口氣，她壓軸登場(chǎng)，心里揣著重新整理的心情，手中攥緊精心準(zhǔn)備的講稿，全場(chǎng)安靜了。
她帶著最自信的笑容登臺(tái)。
今天我在這里和大家分享我的經(jīng)歷，是因?yàn)槲蚁嘈?，?yōu)秀的伙伴其實(shí)是更好的自己，我們要汲取他人所長(zhǎng)，那是學(xué)習(xí)向更好的自己前進(jìn)，而不是服輸!勉力進(jìn)取，敢想敢拼終會(huì)迎來萬里晴空!她鞠躬，迎接史上最熱烈的掌聲，來自全校師生，她的父母，和臺(tái)后的李琦。
她下臺(tái)和李琦擁抱，李琦笑道：著也許是我在學(xué)校聽到過的最好的演講。她答，或許這次還是不如你呢，但我已經(jīng)差不多和你一樣了，總會(huì)超過你的，當(dāng)心吧，我不服輸!
校長(zhǎng)開始宣布了：下屆的校主席是——。
一面普通的鏡子，看似普通，可是隱約透出了一種神秘感，鏡框和鏡片上也是沾滿了灰塵。
一個(gè)人，他認(rèn)為他在已被世界拋棄，他認(rèn)為他是世界上最倒霉的人。他的外表看上去十分疲乏，他渾身無力，表情略帶哀傷。終于他舉起了自己的右手，輕輕抹去鏡片上的灰塵，他終于看到了自己的臉，鏡子上是另一個(gè)他，他恨透了自己，做人做的已經(jīng)差到了極點(diǎn)，連累了一切與自己有關(guān)系的人。
瑞獅。
當(dāng)數(shù)年之后，站到鏡子前的那個(gè)人比以前好多了，正當(dāng)他在為此，高興的時(shí)候，他回頭一看。
周圍竟是一片漆黑，這時(shí)他明白了。幾年前的自己，已經(jīng)失望到絕頂，以至于對(duì)周圍的一切事我心不在焉，就這樣。
他逐漸適應(yīng)了黑暗……。
另一個(gè)我高中篇四
是什么時(shí)候開始，“出發(fā)”成為了人人訴諸于的向往？從古代先哲提出的“路漫漫兮，我欲上下而求索”，到近現(xiàn)代文人“我喜歡出發(fā)”，再至當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)流行的“世界這么大，我想去看看”，“走”這樣一種姿態(tài)，以游離的狀態(tài)穿插于時(shí)代變革之中。
回望歷史。孟母三遷，為子女創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；陶淵明隱居深山，追逐內(nèi)心向往的平靜淡泊；魏征三進(jìn)宣政殿，盡忠諫言；玄藏東渡日本，為宣布佛教文化鞠躬盡瘁。
在時(shí)代，各階層的人士以“走”的形式與方法，突破了落后而呆滯的時(shí)代局限，完成了或艱巨或輕易，或肆意或正氣的人生夙愿，此時(shí)的“走”與“另一個(gè)地方”成為了一種夢(mèng)與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的踏實(shí)肯干。
再隨著時(shí)光行進(jìn)，儼然置身于一片近代文人的書海。從魯迅先生言“世上無路，走的人需多，方生路。”到余秋雨、余華等文人大家的“文化苦旅”，渴求振興并傳播中國(guó)文化，再至汪國(guó)真、顧城、海子等詩(shī)人渴求“出發(fā)”。如同當(dāng)時(shí)的時(shí)代情狀，文革，十年災(zāi)苦，一切連同文化皆已凋敝，早廢皆已，從皆如牲口般勞作，無從向往，于是思想精神死氣沉沉。
那時(shí)，由文人墨客口中迸出的幾個(gè)夢(mèng)幻主義或者說帶有積極的向上主義的詞與文章。成就了女人救世的夢(mèng)想與心理準(zhǔn)則，也成為了如牛般勞作的人民心中的慰藉。
但當(dāng)代人做到了。隨著物質(zhì)生活的提升，此時(shí)人民對(duì)于美好生活的需要漸漸浮出了人心水面。
幾乎每個(gè)正常人都開始學(xué)著去享受生活，買更大更精美的房子，穿更合身更艷麗的服飾，吃更貴更健康的飲食，看更新更深遂的書籍。
我們逐漸發(fā)現(xiàn)人們對(duì)工作對(duì)于生活的向往，由原始人的古人的時(shí)期的那種“適應(yīng)”的走（適應(yīng)外界與內(nèi)心秩序），慢慢衍化為了近代的“出發(fā)”的走，乃是現(xiàn)代的“逃離”走，一種原始的野性的對(duì)于舊事物的叛逆，對(duì)于新事物的向往。正帶著牽引著人民不斷地向前進(jìn)，無論是“適應(yīng)”“出發(fā)”或“逃離”也只是在動(dòng)之變化著，輪回著。
所以，當(dāng)你把“出發(fā)”等詞或“逃”、“不愿改變”等詞掛在你嘴邊時(shí)，我不會(huì)去贊同你或反駁你，因?yàn)槲抑溃磺械亩虝旱耐Ａ艋蚨虝旱那靶?，只要你懷著一種人類自古不變的向往與反抗的叛逆，你便是在走，在前行，只是未知方向與目的地而已。
不過，“走，可另一個(gè)地方去”，這件事本身便很酷。
另一個(gè)我高中篇五
人應(yīng)該趁著年輕去流浪，只要不忘了回家的路?！侗嘲辍贰?BR> 年輕的心總是在不斷幻想，時(shí)而翱翔在廣闊的天宇，時(shí)而潛入深邃的海底；時(shí)而飄蕩在落葉紛紛的秋日，時(shí)而飛舞在雪花飄飄的嚴(yán)冬。每個(gè)角落盡收眼底，但也許我們并沒有拿起背包說走就走的勇氣，正當(dāng)迷茫，正當(dāng)向往，眼前不斷翻閱的書本卻告訴我：走，跟著我，到另一個(gè)地方去。
于是，我滿懷遲疑地跟上了它的腳步，翻開了自己旅行的詩(shī)篇。我來到了二戰(zhàn)時(shí)期的德國(guó)，跟隨著安妮一家顛沛流離。我見證了安妮從十四歲到十六歲的成長(zhǎng)，見證了她的歡笑、失落、不甘與倔強(qiáng)，見證了德國(guó)法西斯對(duì)猶太人的殘忍迫害與追求。有時(shí)，我為混亂的時(shí)局而難過、犯忌。當(dāng)合上書的那一刻，我驀然發(fā)現(xiàn)我已完成了一次別樣的旅行，通過這樣一本《安妮日記》，我到了另一個(gè)地方去，感受了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍與無奈，體驗(yàn)了安妮的成長(zhǎng)與最后的悲哀和死去，我相信了那天書的話語，我決定跟它，到更多的地方去。
我來到了五六十年代的中國(guó)，與福貴和他的老牛席地談心。我看到了曾經(jīng)底層人們的悲慘生活，目睹了無數(shù)次生死離別的斷腸痛心。從曾經(jīng)的富有、花天酒地，到最后面對(duì)無數(shù)親人的離別泰然相對(duì)，我經(jīng)歷了一場(chǎng)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的旅行，仿佛歷盡生活的百種滄桑與磨難。我的眼淚奪眶而出，心頭泛上濃濃酸意——原來“活著”，是那樣辛酸與不易。這次我到達(dá)的地方，又是這樣不同，給我啟迪。
再一次，我跟著那書籍到了另一個(gè)地方。那里是古代的中國(guó)，詩(shī)詞繁榮的時(shí)期。我讀著“采菊東籬下，悠然見南山”，看著眼前飄動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)野菊，品味著那一份寧?kù)o與致遠(yuǎn)。我誦著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，站在飛來峰的頂峰，看著眼前翻動(dòng)的云海，體會(huì)著那一份豪情與壯志。我吟著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，望著眼前那一輪明亮的圓月，回想起遠(yuǎn)方的親人，心中蕩漾的漣漪與剛倒?jié)M的酒杯相碰，摩擦出故鄉(xiāng)的音符。這一次的旅行，是那樣悠然與寧?kù)o。這次來到的地方，像是心靈的歸宿。
另一個(gè)我高中篇六
自太陽剪破黑暗的帷幕，自晨霧漸漸從地面消散，自我渾身浴血脫離母親虛弱的身體，我便坐上了那一列名為“成長(zhǎng)”的火車。我不知道起點(diǎn)何處，終點(diǎn)何處，只知道它是單程火車，一去，即不返?！皢琛獑琛被疖囋趷偠鷼g呼。
我坐在靠窗的座位上，看同一車廂的人，有的哭，有的笑，有的唾沫橫飛、激昂慷慨地發(fā)表言論，有的在座位上一聲不吭、默默地不知干些什么。整個(gè)車廂里都鬧哄哄的，大家都在干自己的事。車廂慘白的燈光打在那或蒼白或紅潤(rùn)的面孔上，每個(gè)人都如同戲子一般，演繹著自己或喜或悲、或熱烈或平淡的人生。像一出沒經(jīng)過排演的舞臺(tái)劇，亂糟糟的，看不出一點(diǎn)頭緒。我看不分明，轉(zhuǎn)頭望向窗外。“嗚——嗚——”汽笛聲伴著呼嘯的風(fēng)聲經(jīng)過窗邊。
我不知道該把目光置于何處，外面起伏的、交錯(cuò)的顏色在我可憐的眼睛中一晃而過。我不知該如何將這如海一般難以落下焦點(diǎn)的風(fēng)景盡收眼底，還隔著玻璃，太快了，真的太快了。事物變遷得太快，而我，就像深秋飄零的葉，無力抵抗。即使日光的溫暖離我那么近，我還是無法握住。那我又如何留住嫵媚的云霞，如何留住溫潤(rùn)的細(xì)雨，如何留住那時(shí)間？對(duì)于一切，我都是那般無力，火車像一個(gè)育兒箱，我雖看得到外面，卻不得不寄身其間?！皢琛獑琛被疖嚂和Ｔ谡屡_(tái)的軌道上。
這站，叫“青春”。我以為會(huì)有許多人同路，卻見月臺(tái)站牌上標(biāo)注了“單人旅途”。我想重回火車，它卻不知駛向何處。在熙熙攘攘的人群中，我不曉得現(xiàn)在的自己該向哪個(gè)方向走。四處都是路。
聽說，有一種寂寞叫流浪，有一種青春叫孤獨(dú)。好像就是這樣的吧。
我曾失落地不知落足何處，也曾以天為被，以地為席造一夜好夢(mèng)；我曾抱怨周圍的景色蕭瑟，也曾踏遍山崖尋到那片美麗的星河；我曾摘下樹葉，向天地感嘆我的寂寞，也曾悠閑地看白云蒼狗，看陽光將路人健康的發(fā)梢溫柔打磨……我一路上輕哼著歌謠，連歲月都靜默。
我行走在江河山川之間，經(jīng)過荒野草原，沿途聽時(shí)光老人說，不管怎么走，總能走到遠(yuǎn)方的下一個(gè)站臺(tái)。我輕笑著，遠(yuǎn)方，也許是不遠(yuǎn)的地方吧！屏息凝神，放下心中大起大落的波瀾，馱著一路的風(fēng)塵仆仆，走向心中指引的地方。
在蒼茫夜色之中，我仿佛看見那個(gè)方向上，吐出了淡淡的晨光。
另一個(gè)我高中篇七
在航天局里，有著一批帶著大包小包行李的人們，他們不是受過專業(yè)訓(xùn)練的宇航員，他們只是普通的老百姓。不久之后，航天局里的工作人員走了過來他推了一輛手推車，里面裝著很多宇航服。對(duì)！你沒有看錯(cuò)，那就是宇航服，但他已經(jīng)和十年前的宇航服差很多了。它只是一件棒球衫加一條運(yùn)動(dòng)褲，不過是連體的而已，還有一頂看似普通的帽子和一只觸屏手表。工作人員把宇航服發(fā)給大家并安排大家穿上。
然后每一個(gè)人就像坐飛機(jī)那樣去進(jìn)行安檢，將行李送去“托運(yùn)”。接著大家就陸續(xù)登上了火箭?；鹦侵茫瓦@樣開始了。
走，到火星上去。
當(dāng)天晚上，我們就到達(dá)了火星上的旅店，長(zhǎng)的和地球上的酒店沒有什么區(qū)別。工作人員讓我們安頓一下，早點(diǎn)休息。
第二天，我們又穿上了宇航服，來到了室外的一個(gè)小花園吃早餐。早餐的種類和地球上的沒什么太大區(qū)別，但是，火星上的土豆就好像是普通土豆的加大版，搞怪版，本來我可以吃下兩三個(gè)土豆，現(xiàn)在卻連吃下四分之一都很困難。但土豆的味道比普通的好很多。吃完早飯，經(jīng)歷了這奇葩土豆的我去問工作人員：“叔叔，火星上的植物都很地球上的不一樣嗎？”工作人員說：“別急，我們等會(huì)兒就要去參觀這兒的菜園！”想到等會(huì)兒可能會(huì)看見各種變異了的植物，心里忍不住有點(diǎn)兒小激動(dòng)。
菜園當(dāng)然是在室外，不過畢竟火星大氣中的氧氣稀薄，植物暴露在火星大氣中基本無法存活，所以菜地周圍籠罩著塑料膜，就好像是地球上種菜的“大棚”。我們走到了大棚里觀察。
一進(jìn)大棚，就有一股刺鼻的氣味撲面而來。喲西，看這菠菜，長(zhǎng)的快有小樹苗那么高了。再看這玉米，單單一粒玉米，就有一顆小番茄那么大。當(dāng)然我指的是地球上的小番茄，這火星上的番茄有我腦袋那么大！菜園里還有很多很多種蔬菜，大都變異了。簡(jiǎn)單粗暴一個(gè)字概括就是“大”！哦對(duì)了，還有一種植物是變小的——椰子，火星上的椰樹最高的就只有灌木叢那么高，結(jié)出來的椰子里面的椰子汁一口絕對(duì)能喝完！
這幾天的火星生活，讓我明白，火星雖然和地球很像，很多方面也都接近地球，但火星還是有很多不方便或是讓我們不習(xí)慣的地方。比如，出門就要穿上宇航服，雖然宇航服已經(jīng)很輕便了，但和地球那樣不用做任何措施的出門，還是差很多的。所以，我們要好好保護(hù)供給我們生存的地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大氣，減少污染物排放，低碳出行，從我做起，從小事做起。讓我們都為我們的地球出一份力吧！
另一個(gè)我高中篇八
于是我背上行囊，通過安檢，登上了去云南的飛機(jī)。
這一次，想去看看那個(gè)有濃郁少數(shù)民族風(fēng)味的地方，想放松一下緊繃的神經(jīng)。
在一座古城里，我換上一襲繽紛的民族長(zhǎng)裙，拆掉精干的馬尾辮，隨意挽起，推開古舊的大門，走上了街市。
街道是陳舊的青石板，商店也是納西古建筑，走過幾條街，沒想到這里竟全部都是酒吧。古屋里燈紅酒綠，放的也是些浮燥的音樂，我心中有些失望。皺著眉頭，慢慢地走。我停了下來，站在一座小石橋上，周圍沒有幾個(gè)人，隱隱聽到知了的叫聲，橋下溪水十分清澈，襯著河底石板上的青苔，顯得綠油油的。河中幾條錦鯉相互追逐游戲著。我坐了下來，咔嚓一聲，自拍成功，照片中的我笑得很是燦爛。
再往前，是一間木質(zhì)小屋，黃昏的暖陽撫在屋上，更顯得溫暖，窗檐一簇簇吊蘭，綠得可愛，清新自然，其中幾枝枝葉已垂入小溪，隨著水的流動(dòng)而晃晃悠悠的，令人心曠神怡。走進(jìn)小屋，這里是一家銀飾品店，擺滿了令我傾心不已的古風(fēng)小簪。精心挑了一支蝴蝶釵，小心地插入了松散的發(fā)間，隨著頭部的動(dòng)作，那流蘇還不時(shí)晃動(dòng)。一縷縷金色的陽光照射進(jìn)來，古屋，古飾，一切都是如此的`協(xié)調(diào)自然。出了商店，抬頭一看，晚霞滿天，紫紅黑三色交織，勾勒出一幅精美的圖畫。
走，到另一個(gè)地方去，遠(yuǎn)離熱鬧的大街，喧囂的都市和快節(jié)奏的生活，品一壺清茗，感受靜謐，體驗(yàn)悠閑的生活，一起看云淡風(fēng)輕。
另一個(gè)我高中篇九
站在城市的窗口，我的眼前永遠(yuǎn)只是大廈高樓。我看不到藍(lán)色的天空、飄浮的白云，所有的樹都在擁擠的人群里耷拉著黑色的表情，所有的行走都如此冷漠，一如城市的窗口，只為只記得孤獨(dú)而開啟。
那么，城市，那么，我們。走吧，到另一個(gè)地方去，那個(gè)有著木格花窗的眺望的童年。記憶中的木格花窗是用松木做的，陽光照射的時(shí)候，窗欞就飄出令人精細(xì)的、特有的清香。這是我們能夠嗅到的鄉(xiāng)村氣息的一部分。花朵那迷人的清香令我們所留戀；青草那獨(dú)特的氣息令我們所向往；木格花窗那優(yōu)雅的氣味令我們所陶醉。
雨，又下了起來……透過木格花窗的一切仿佛都具有生命力一般，欣欣向榮。雨中的蔬菜們更是別具特色??！原來苦著臉的黃瓜立刻變得如一位位士兵高傲地抬起頭：原來暗淡無光的茄子在雨水的洗禮之下變得更加飽滿與生機(jī)了。??！快看！池塘，荷葉，青蛙，歌唱，與雨水落在綠葉上的聲音相互對(duì)應(yīng)，演繹著了一首特殊的曲子。熟悉的音律，簡(jiǎn)單的曲調(diào)。但，給人帶來了一種溫暖，給人帶來了一種回憶的感覺。
雨停了，一縷刺眼如一位天使的陽光撥開云層的阻擾，透過木格花窗落到地上，降臨到了我的身旁。窗外，陽光普照大地，一切都變得那么新奇。昆蟲們又開始了自己的勞動(dòng)，彩虹漸漸織上天空。
走，我們一起走，到另一個(gè)地方去！走吧，去欣賞木格花窗的寧?kù)o吧！
另一個(gè)我高中篇十
雨點(diǎn)不住地敲打著屋檐，催促著。陽光早已不知所蹤，雨霧為整個(gè)城市掛上神秘的面紗。才抬起沉重的腳步，來到那個(gè)拒絕面對(duì)的地方。
學(xué)校，畢業(yè)典禮。
早已忘了領(lǐng)導(dǎo)一如既往的致詞，只留住了那段“曾經(jīng)”。教室。
空氣中依然是那熟悉的味道，只是無形中變了味，依然是平日的歡聲笑語，卻夾雜了幾分莫名的惋惜；依然是往常的嬉戲打鬧，但揚(yáng)起的手又顯出無力。
走，到另一個(gè)地方去。曾經(jīng)遙不可及的中學(xué)生活，如今卻近在咫尺。沒有滿心的歡喜，有的，只是滿腔的憂傷。童年，被鎖在時(shí)間的閣樓里；時(shí)光，被封在記憶的房間，蒙上些許塵霧。取而代之的，是一顆日益蛻變，走向成熟的心靈。沒有莫名激動(dòng)，有的，只是徹骨的愁緒，淡淡的，籠罩在心的最深處，揮之不去。畢業(yè)錄還沒有填完，人卻散了。只有曲終人散，人去茶涼嗎？未必。
開學(xué)，陽光普照萬物，也掃去了心頭蒙上的陰霾。走到陌生的校園路上，走上鋪滿青苔的石階，小草向人問好，鳥兒發(fā)出歡快的問候，未來在向我招手。一張張陌生的新面孔等待著我，等待著下一個(gè)人，等待著新集體的誕生。初中三年，我將與他們并肩奮戰(zhàn)。
離開，是為了下一個(gè)遇見。生活亦是如此，雖不能叫人處處滿意，但我們?nèi)匀灰獰崆榈鼗钕氯?。人活一生，值得愛的人很多，不要因?yàn)橐粋€(gè)不滿意，就失去對(duì)此的熱愛。
另一個(gè)我高中篇十一
走，向桃花的香氣撲鼻而來的地方走去，那是我家樓下的一處凈土——小花園。每當(dāng)走進(jìn)這里，世間的一切喧囂都會(huì)散盡。我會(huì)感覺我與世無爭(zhēng)，心中便只有愉悅。
心亂如麻時(shí)，我就去那兒走走。特別是與父母爭(zhēng)吵后，每次都會(huì)賭氣的狠摔門，頭也不回的走下樓，一路小跑，徑直奔向小花園。一步入園中，腳步就會(huì)不由自主的放慢，只想緩步前行。走一步，停一步，生怕錯(cuò)過了什么景色。有些人會(huì)問，每次都能看到的景色，重復(fù)看你不會(huì)看膩了嗎？不，并不會(huì)。雖然他就在我家樓下，每天都可以見到他，可一般都是匆匆的路過。只要我一靠近它，去感受它的美，享受它的靜謐，嗅它的桃桂芳香時(shí)，就有一種此景只應(yīng)天上有的感覺。
透風(fēng)，可賞佳景。走出亭子，隨著曲折而幽靜的小道接著往下走，映入眼簾的是用棕櫚木制成的小橋，在太陽的照射下它正閃著銀光。繞過小橋往前走，便抬頭看到榕樹的葉子綠的發(fā)青，樹枝上幾簇須根掛著，可他們雖然垂著身軀，卻倍兒有精神，顯出了旺盛的生命能量。
他是我身心的療養(yǎng)院；也是幫我去除煩惱，拋開一切的地方；更是我心靈的驛站。它不大，遮不了天，蓋不了地。它只有那么小小的1畝，可它占據(jù)我心靈的位置可遠(yuǎn)不止那么1畝。它并不有名，不像白鹿洲公園每天都有許多游客去光顧，可他在我心里卻是那么的耀眼。
走出“桃之夭夭，灼灼其華”的地方，久久回味這“桃花流水窅然去，別有天地非人間”的凈土吧。下次再走進(jìn)這里，你依舊可以感受到那安靜祥和的景象。
另一個(gè)我高中篇十二
浮生三嘆，不嘆悲歡。一嘆花疏酒淡，二嘆無人知弦斷，三嘆積塵小軒窗。
花有歸土之時(shí)，弦有崩斷之日，塵有落定之所。數(shù)十度春秋，能觀幾回花開花謝？將自己封閉在一個(gè)單獨(dú)的空間，倒不如，推開門，去另一個(gè)地方，放松心情。
多向往《桃花源記》中所描述的落英繽紛之景，花瓣幽幽飄落，有的落于水中，激起細(xì)微漣漪蕩漾；有的落于土中，不再似往昔散發(fā)芳香，卻是在為下一度的開放默默蓄力。
曾幾何時(shí)，將自己牢牢鎖在室內(nèi)，沒興趣沒時(shí)間外出走走，去擁抱自然，但心之向往卻絲毫未減，待到山花爛漫，尋空閑之時(shí)，漫步花間，輕嗅縷縷花香，倒也算是清閑自在。
得空時(shí)，總會(huì)遙望遠(yuǎn)方，山脈連綿起伏，如同心緒，稍顯凌亂，理不清層次。倒不如，推開門漫步山林之間，深吸一口清新空氣，近一步融入自然。
無盡的紛擾瑣事，看透卻又愿意處在這些事間。似棋，一番廝殺，有輸有贏，每一個(gè)決定，每一次抉擇，都是一步棋，如何走好，難免要經(jīng)過深思熟慮，想的過多，卻又不免深陷其中。有時(shí)能為一道題發(fā)上好久的呆，就此止步不前，白白浪費(fèi)了許多時(shí)間，倒不如將目光置于下一道題上，總攬之后再回過頭來，重新回到那處，接著思索。
人不能只停滯在一個(gè)地方止步不前，心情沉郁時(shí)，不如從狹小的空間走到寬廣的天地。
另一個(gè)我高中篇十三
下課鈴驚醒了我們的靈魂，老師合上書，離開教室。世界，活了！
教室里仍是干巴，沉悶的翻書聲。我站起身，拉上好友，想去找一個(gè)不一樣的世界。
走，到另一個(gè)地方去。
門外就是一個(gè)魚塘，塘邊，是一片碧綠。果然，魚塘，不一樣！我們站在水邊，低下頭，看著深沉的綠。研究從我們面前游過的浮游生物。突然，一抹金黃從眼前閃過！是一只鯉魚。我們激動(dòng)地大聲尖叫起來，拉了雜草，枯葉往水里丟。水面蕩漾開來，驚動(dòng)了魚，驚動(dòng)了云，驚動(dòng)了天。
魚不見了，我們厭了。便玩起草叢里的雜草。
隨手抓來一把三葉草，盯著綠得逼人眼球的嫩葉，仿佛要把這股子清新的氣息吸進(jìn)自己干澀的軀體。抹去根上的泥土，是白白嫩嫩的根，不禁想起小時(shí)吃三葉草的情景。我含著根，嚼著。清泉涌進(jìn)心中，這是一股大自然的氣息，一股甘甜的清新，一股自由。吃得肚子疼，沒事兒，地里還有蝸牛呢！
不知過了多久，我們?cè)跐駶?rùn)的泥土中，找到了一個(gè)蝸牛殼！直接抓起，瞪大眼睛向小洞里看去，除了泥沙和石塊，沒有一絲生命的痕跡。挖了那么久，尋到了一個(gè)空殼兒！我們笑了，笑聲招來了風(fēng)，與我們一起歡笑。
上課鈴響了，我們不笑了，拿著吃剩的三葉草，走進(jìn)教室。
同學(xué)們從書中抬起頭，面無表情地看著我們傻樂。
也許，他們不知道，不一樣的世界，離他們那么近。
下個(gè)課間，我還要到另一個(gè)地方去。
另一個(gè)我高中篇十四
有一個(gè)地方，只有他們知道。
那是世界上最美的地方，那是高尚心靈寄存的地方。沒有任何雜念，沒有人世間的煩擾，世事都與那里無關(guān)。帶我呆夠了這個(gè)煩雜的人世，我便會(huì)帶著心靈的寄托，回到那里。
當(dāng)然，我也總要去那個(gè)地方，我身邊的親人也會(huì)一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)去到那里。
不用傷心，應(yīng)為你要知道，他們?nèi)サ牡胤绞潜热耸篱g更美妙的地方，而你，也總會(huì)和他們團(tuán)聚。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”人生正是這樣，可當(dāng)我內(nèi)心好奇心被滿足，當(dāng)我完完全全欣賞完了那美麗的地方時(shí)，我已經(jīng)死了。
我再也無法向呢些曾經(jīng)和我一樣渴望去那個(gè)地方的人訴說了，盡管我有多想。人生就是這么神奇，活著的人永遠(yuǎn)都會(huì)帶著這個(gè)疑問。等到真相大白，他們就無法滿足活著的人了。這是一個(gè)輪回，無法改變。
所以，這個(gè)地方，只有他們知道，只要當(dāng)我還能再寫文章時(shí)，我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
走，到另一個(gè)地方去！
可那個(gè)地方，卻只有他們知道……..
另一個(gè)我高中篇十五
在滿滿一書架的書中，我一眼就看見了它。它在別的書中顯得格格不入，因?yàn)樗姆饷婧芴貏e，只有一種色彩，沒有任何修飾妝點(diǎn)，就像它的內(nèi)容一樣，普通而又引人深思。
這本書就是劉亮程的《在新疆》。我翻開書，這本書并沒有書評(píng)，或許，這本書是無法用語言來評(píng)說的，需要用心去領(lǐng)悟。
于是，我走進(jìn)了書中。
我走到了一個(gè)地方，這里到處是人，牛，羊，還有驢車。這里是哪兒呢？哦，原來我來到了庫(kù)車城，原來的龜茲古國(guó)。這里正在舉辦巴扎，也就是集市，來來往往的驢車，到處是驢的叫聲，羊的叫聲，牛的叫聲。我在人群中被擠來擠去，好不容易才走了出來。
再繼續(xù)走，走進(jìn)了一個(gè)村子。村口的大樹下，一大群人在圍著，不知在干什么。我擠了進(jìn)去。哦，原來是一個(gè)薩滿（巫師）在通靈，他們相信靈是存在的，并且可以與他們交談。
再往前走，走進(jìn)了一片沙的世界。哦，我來到了古爾班通古特沙漠。我站在沙漠上，看著大大小小的沙丘，大的沙丘就像一只巨大的猛獸匍匐在地上。
我繼續(xù)走著，走進(jìn)了一個(gè)山谷，山谷中有一個(gè)洞窟。哦，是克孜尕哈千佛洞。我走了進(jìn)去，隨處可見壁畫。每一個(gè)人物都描繪得栩栩如生，每一筆都是神來之筆，讓人驚嘆于古代畫匠們的高超技藝。
后來，我還去了很多地方，行走在這書中的世界，行走在新疆的風(fēng)物人情中，去領(lǐng)悟劉亮程的精神世界。
無論這些地方是什么，它們都透露著古老的滄桑感，古老而質(zhì)樸。而現(xiàn)在，一座座城市建立起來，那些古老的事物漸漸被拋棄，取而代之的是新興的現(xiàn)代化事物。
所以，朋友，請(qǐng)跟我走吧，去到另一個(gè)地方去，離開城市的懷抱，踏上尋找古老歷史的旅途。去尋找自己心靈的故鄉(xiāng)。
另一個(gè)我高中篇十六
我看到了世界上的另外一個(gè)我，他似乎擁有和我一樣的臉龐、一樣的身軀、甚至是一樣的性格，但我懷疑那究竟是怎樣的一個(gè)存在。
曾經(jīng)聽人說過，人的靈魂會(huì)出竅。若真有其事，那么我愿意站在河的對(duì)岸，靜靜的看著站在彼岸的那個(gè)“我”，那一定是一種似曾相識(shí)卻又陌生的感覺，我能夠清楚的看到那另外一個(gè)“我”的一舉一動(dòng)，看著他活在這世界上，究竟會(huì)走向怎樣的人生。此時(shí)的“我”，站在河的對(duì)岸，以彼岸的我的同一個(gè)軀體得以存在，就像一個(gè)旁觀者在看著即將被獵人擒獲的斑馬一般，這種映像它似乎真的出現(xiàn)在我的生活中。
責(zé)任始于夢(mèng)中。當(dāng)我時(shí)常在夢(mèng)境中看到這般天地時(shí)，我已經(jīng)知道，這是的的確確存在的事實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中我也必須要理解和包容這種現(xiàn)象——世界上的另一個(gè)我，就活在我們的心中。
在小說中，所有的人物都會(huì)被設(shè)計(jì)好，到了適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與地點(diǎn)，必須要出現(xiàn)的人或事自然會(huì)出現(xiàn)，無需擔(dān)憂，無需疑慮，故事的走向已經(jīng)被擺設(shè)在那里，水到自然渠成。這是因?yàn)槲覀冊(cè)谟门杂^者的角度去審視。然而在現(xiàn)實(shí)生活里，我們似乎只能用當(dāng)局者的眼光去看待身邊所有的一切，我們逃不開肉體的包圍去認(rèn)清一切，這樣一來，存在于我們內(nèi)心的某種渴望就順勢(shì)而生了......
我常常會(huì)有這樣的感覺，在我的耳邊（或者是內(nèi)心深處），經(jīng)常會(huì)聽到那么一個(gè)聲音在提醒我：走這條路是安全的'；這個(gè)方向是有利的；你應(yīng)該這樣做。這個(gè)聲音出自哪里？我一直有意無意的問自己，以前我只認(rèn)為這是一種幻覺或是一種先入為主的錯(cuò)覺?？晌椰F(xiàn)在明白了，其實(shí)這就是這世界上存在的另外一個(gè)“我”對(duì)當(dāng)下的我的發(fā)出的聲音，這個(gè)另外的一個(gè)“我”，就住在我們的心中，在某些特定的時(shí)刻，這個(gè)“我”就會(huì)從我的身體里走出來，參與到外界作為一個(gè)旁觀者來注視著一切包括這個(gè)當(dāng)下的我，并處處提醒著我，進(jìn)而與當(dāng)下的我融為一體。這就是源于我們內(nèi)心的渴望而衍生出來的自我意識(shí)。這另外一個(gè)的“我”既源于我，又高于我，這種看似矛盾錯(cuò)落的感覺，正是我們身體里的需求與渴望產(chǎn)生出來的，這時(shí)我的靈魂似乎處于分離的狀態(tài)，一半在我的身體里，另一半?yún)s在另外一個(gè)“我”的意識(shí)里，從彼到此，又似乎從未分開過。此一刻，我在我的身體里，行動(dòng)起著執(zhí)行作用，作用于我活下去；在同一時(shí)間——彼一刻，我又在另外一個(gè)“我”的意識(shí)里起著指導(dǎo)作用，引領(lǐng)著我怎樣的活下去。這種既本我，又外我的思想感受正是這世界上存在著的既有形又無形的另外一個(gè)“我”與當(dāng)下的我在抗衡與合作的共同作用下產(chǎn)生的。
在這層意義上，我們每個(gè)人都可以說既是我，同時(shí)也不是我，但無論歲月怎么變化，此時(shí)的我都離不開世界上的另一外一個(gè)我而存在，我們共生，我們共亡，從天公破曉，到落日昏黃，我和世界上另外一個(gè)我都一共支撐著肉體行動(dòng)在這世界上。
另一個(gè)我高中篇十七
每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)似曾相識(shí)的另一個(gè)自己，她每天都跟隨著你，你感覺不到她的存在，而她卻像守護(hù)神一樣保護(hù)著你。
內(nèi)心深處的我是一個(gè)熱血沸騰。充滿理想的。我想將另一個(gè)我，成真正的我。
在學(xué)校，我是一個(gè)遵守校規(guī)服從集體安排的好學(xué)生，而在家中，我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。
在他人的眼中，我是一個(gè)天真活潑。笑的無厘頭的傻孩子，而在父母看來，我只是一個(gè)不懂事，不明事理的笨孩子。
在我的眼中，我是一個(gè)不受人喜歡，招人煩的壞小孩。成績(jī)不好的我，常常遭受到親人們的嘲笑。成績(jī)不好又不是我愿意的，誰不想自己是優(yōu)秀的，你們只顧自己，而對(duì)我的傷害有多深知道嗎？給我的幼小心靈一個(gè)重創(chuàng)。而在外公外婆的眼中，我是一個(gè)不應(yīng)該生在這個(gè)家庭的外人。
在這么多人的眼中，我了解到另一個(gè)我是一個(gè)容易出格，不凍死，不明事理，不受人喜歡，招人煩的孩子。
難道另一個(gè)我就是這樣子的嗎？那我寧愿不要，我寧愿消失在這個(gè)世界中，讓你們永遠(yuǎn)的找不到我，著也不使某些人滿意嗎。
不要以為沒有了你們，我就活不下去。真正的另一個(gè)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，敢于想挫折。困難宣戰(zhàn)的人。
另一個(gè)我，會(huì)活得更精彩。在沒有你們的打擊。鼓勵(lì)下，我將會(huì)茁壯成長(zhǎng)，讓你們永遠(yuǎn)也想象不到。
就讓我這弱小的力量，去抵擋你把。
我的心中有一只“野獸”，它就是另一個(gè)我。我總是把這只“野獸”鎖在一扇門里，但是心中的“鑰匙”卻會(huì)把它放出來。我想讓別人忌妒，讓從地位小的我引人注目。
生氣時(shí)的我實(shí)在有些不可理喻。有一次，哥哥緊緊地抱信我肚子，我感到十分難受，不知不覺中，那“野獸”已經(jīng)操縱了我，讓我抬起右腳用力往下踩。做了壞事的我已經(jīng)難以回頭，我的心涼涼的，不知干什么好，加上妹妹姐姐們的責(zé)罵，讓原本沉重的心情加上了沉重的包袱。這就是“野獸”的第一面：憤怒。
正因?yàn)檫@樣，我只能讓大家忌妒我，這樣，別人就不會(huì)再討厭我了。我經(jīng)常用錯(cuò)誤的行為讓“野獸”再一次出現(xiàn)，但是我只能這樣做了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)讓我無法再回頭了。
我茫然。
人們都說雙子座的人有雙重性格，外表瘋，內(nèi)心孤單；表面在笑，內(nèi)心在哭。我雖然不是這么“表里不一”，但也是一個(gè)地地道道的雙子座。
你可能看到和同學(xué)嘻嘻哈哈的我，和伙伴追逐打鬧的我，然而，很少有人能窺到內(nèi)心深處那個(gè)喜歡古韻古香的我。
記得剛開始喜歡古代純屬想“偷懶”，我認(rèn)為古代女孩子“無才便是德”，不用學(xué)習(xí)，不用寫作業(yè)，考試也只考語文，多好?。『髞砭妥兂闪藢?duì)古典美，對(duì)詩(shī)詞歌賦的追尋了。
詩(shī)詞篇。
“笙歌散盡游人去……”歐陽修是何等的傷心才會(huì)吟出此等詩(shī)句??！書桌上安靜思考的我仿佛和周圍的環(huán)境格格不入?？戳税胩斓脑?shī)詞，也做的差不多了，去吃飯！吃飯時(shí)，媽媽嗔怪道“你老爸也真的`的，又不知道去干嘛了！”我嗅了嗅，門外是……然后笑道“一朝春盡紅顏老，老公喝酒你不知?！眿寢寙枴澳惆职秩ズ染屏?？”我曰“淚眼問我我不語，酒香飄到家里去?！比缓髬寢屢猜劦搅?，一股酒味直入家門。這時(shí)候媽媽回想起我說的話，恍然大悟，笑起來。
興許是被我?guī)?dòng)了，我們家對(duì)話越來越“古”化，越來越詩(shī)意……。
歌曲篇。
那天你也許看見我和同學(xué)正在侃搖滾樂，嘻哈風(fēng)，其實(shí)在家里，我只會(huì)聽一類歌曲中國(guó)風(fēng)。
我喜歡聽原?味的歌曲，喜歡他們“唐風(fēng)錦繡，滄海月明，萬里清秋；秦關(guān)淮柳，藍(lán)田日暖，葡萄美酒；長(zhǎng)安初雪后，那宮闕重樓，元宵燈海美如晝；冰花芙蓉玉剔透，霓裳羽衣舞曼柔……”還有董貞音樂里的劍俠江湖。都是這么美的旋律，這么美的歌詞。
有一次網(wǎng)上有征集原?味的新專輯填詞活動(dòng)，要寫關(guān)于菊花重陽的歌詞，我躍躍欲試。下載了這首歌的小調(diào)，幽幽中國(guó)風(fēng)，悠悠淡哀愁……我根據(jù)要求填了詞。雖然結(jié)果石沉大海，但我并不傷心世界上還有許多和我一樣熱愛“中國(guó)風(fēng)”的人，我相信的。
“六月份的整個(gè)，你是雙子座……”或許雙子座的人真的會(huì)很孤獨(dú)，但因?yàn)橛辛肆硪粋€(gè)我的陪伴，我的每一天都會(huì)很詩(shī)意，很“原味”。
在大人眼里，我總是調(diào)皮搗蛋，玩世不恭，不喜歡讀書，不喜歡學(xué)習(xí)。但是，其實(shí)我也是喜歡讀書的，我的近視眼也是因書而起的，我也有屬于我的另一面。
我，是一個(gè)“小書蟲，”可家里人總說我是本末倒置，讀書不認(rèn)真讀，閑書倒一本沒少看。我可不承認(rèn)你們看書是為了消磨時(shí)光，我盡管看的是閑書，但只要是有益的書，總有它的精華所在，正所謂博覽群書，取百家之長(zhǎng)嘛！我十分樂意當(dāng)這有水平的書蟲奧。
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，“哈哈哈！”一陣笑聲從我的被窩里傳了出來，被隔壁的老媽聽見了。她放輕腳步悄悄地來到我的小天地，看見躲在被窩里、緊緊攥著書、看得津津有味的我，突然河?xùn)|獅吼般的大呵一聲：“xxx！”那聲音可謂天崩地裂、地動(dòng)山搖。頓時(shí)，我呆若木雞，不知該如何是好。過了一好會(huì)兒才緩過神來，忙把書放回到書架上，朝媽媽做了個(gè)鬼臉，跳上床蒙頭便睡。
中午，我正躲在自己的房間里看書。媽媽叫我吃飯了，可我正沉浸在故事的意境中，根本沒聽到他聲音。媽媽一連喊了三次，我卻還是不舍得把書放下。直到媽媽說：“哇！這么好吃的牛排，我可是忍不住了?！边@才把書放下，走向餐桌去吃那平日里的最愛。邊吃邊還不停的朝那本書瞟一眼。
嘿嘿，這就是另一個(gè)我，一個(gè)愛在書海里雜七雜八游泳的我。
另一個(gè)我高中篇十八
每個(gè)人的一生中都有兩場(chǎng)旅行，一場(chǎng)叫做人生旅行，一場(chǎng)叫做靈魂旅行。
在人生的旅途中，有我們所熟悉的、所愛的人，我們相處融洽，結(jié)伴而行，可是人生的旅途中充滿太多的瑣事，太多的繁雜。正因如此，人們常會(huì)因?yàn)槿松穆贸潭浟肆硪粋€(gè)，我也是如此。在形形色色的人海里，是多么渴望找到一個(gè)讓心靈得以棲息的地方??！但在千變?nèi)f化的世界里，這通往另一個(gè)地方的路口，藏得又是那么精巧。
我在人生的無盡頭的路上，找不到靈魂的路口。
一本書，打開了這場(chǎng)旅行的大門，讓我窺視到了那奇妙而美麗的世界。我就此發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)里，能發(fā)現(xiàn)的太少，太疏漏了，于是我毫不猶豫地跨入了精神的世界，那靈魂旅程的一角。
就這樣，我開始了靈魂的旅行，我仔細(xì)看著沿途的一點(diǎn)一滴。從精靈的座座城堡，到威嚴(yán)的代代帝皇，書使我感受到了人性的善良，使我領(lǐng)悟到了世間的殘酷。我開始漸漸覺得旅行的充實(shí)，心靈的安寧——那是我從未感受到的，它不同于人生中的喜怒哀樂，不同于生活里的大起大落，而是一種寧?kù)o，一種安詳；它使我體會(huì)到靈魂旅程的奧妙，那是個(gè)心的天堂。
終于，我放慢了急不可耐的腳步，我開始慢慢，慢慢地感受這珍貴的安靜，生活中囤積的冗雜的心，變得通暢，快活。而我，也開始踏上靈魂旅程的第一站。
如果說書是一座燈塔，那么藝術(shù)便是一個(gè)港灣，一個(gè)巨大、富裕、安全的港灣，我乘著一葉扁舟，停泊在音樂的港口。
我從小喜愛音樂，高興時(shí)輕哼幾首小曲，傷心時(shí)扯著喉嚨大吼幾首。漸漸地，我不再把音樂看做一種表演，一種發(fā)泄，因?yàn)槲抑?，在那兒，音樂是有生命的，它是我們忠?shí)的伙伴。
我越走越遠(yuǎn)，一心去尋找這場(chǎng)旅行中的樂趣，而我的心，也因這場(chǎng)旅行變得充實(shí)。
走，到另一個(gè)地方去，到達(dá)這場(chǎng)旅行的目的地，讓我們的心，變得寬廣，變得堅(jiān)強(qiáng)！
走，到另一個(gè)地方……
另一個(gè)我高中篇十九
輕柔的鋼琴聲響起。那是有人在演奏《亞麻色頭發(fā)的少女》。
隨著動(dòng)聽的音樂，我閉目，仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界。在高高的山坡上，綠草如茵。迎面走來一位美麗的牧羊女，風(fēng)吹著她的頭發(fā)，左右飄拂，好似一面鮮明的旗幟。清風(fēng)徐徐地吹著，風(fēng)中融化了潮濕的泥土的清香。她輕輕地閉上了她那明亮的大眼睛，在她的周圍，聚攏了雪白的羊兒，時(shí)不時(shí)的發(fā)出幾聲輕喚。
天上的云朵緩慢地流著，四周一片寂靜，只余樹枝互相碰撞的沙沙聲。
突然，她睜開眼，脫下了鞋襪，整整齊齊的堆放在一旁。她仰頭凝望了天空半晌，然后邁開腳丫，大步?jīng)_下山坡。她張開雙臂，享受般的將頭高高揚(yáng)起，亞麻色的頭發(fā)直直的在她腦后飛舞。天地間，似乎都陶醉在她青春飛揚(yáng)的活力，陶醉在她少女的活力之中了。只剩她在快樂的奔跑，笑聲，不斷地在茫茫大地之間回響。
跑累了，她便趴在地上，身上棕色的裙子好像與泥土融為了一體。她陶醉的嗅著青菜的芳香。不一會(huì)兒，她站起身，拍拍裙子，拎起鞋襪，輕盈的帶領(lǐng)羊群往山下走去。太陽漸漸被山谷所吞沒，橘紅色的溫暖的光輝，映照著她的背影和羊群一起消失在山坡上。
我緩緩睜開眼，眼底漸漸恢復(fù)清明。每次當(dāng)我陶醉于音樂之中時(shí)，我總有不同的體會(huì)。但是唯一相同的，就是我每次，都能從音樂中挖掘出一個(gè)全新的世界，一個(gè)屬于我的獨(dú)一無二的世界。
很難以置信，幾百年前的作曲家寫的音樂，也能使今天的人們產(chǎn)生共鳴，可事實(shí)的確如此。并且我相信人們說的沒錯(cuò)，音樂，的確有強(qiáng)大的力量，甚至可以洗滌人們的靈魂。它會(huì)使你聯(lián)想到平靜的田園生活，聯(lián)想到異域的風(fēng)情，還有很多很多。
僅僅是同一個(gè)作品，不同的演奏者，不同的聽眾，都會(huì)有不同的感觸。我閉上眼，手指輕柔的在琴鍵上按下。恍惚間仿佛又看見那個(gè)亞麻色頭發(fā)的少女正歡樂的向我微笑。我繼續(xù)按著琴鍵，五彩繽紛的樂曲如水一般從我的指尖下流出。
走，放下所有壓力吧，掙脫所有束縛把，讓我們一起走進(jìn)一個(gè)全新的世界。
窗外明了又暗，唯一不變的，是那永恒的樂聲。
另一個(gè)我高中篇二十
車來車往，人潮涌動(dòng)，到處是車?guó)Q人語?；疑脑茐涸谶@小小的城鎮(zhèn)之上，讓人喘不過氣來。我想，不如背上包，來場(chǎng)說走就走的旅行。
走，我要去海邊。我要去享受大海帶來的歡樂，我要去擁抱海浪?？粗＠伺郎衔业哪_背，浸沒了我的雙腿，親切地?fù)肀е?，不讓我走開。我的心情也如大海一樣翻騰著快樂。累了，坐沙地上，吹著海風(fēng)，悠閑自在。
我要生活在海邊，去看那日出，看那太陽慢悠悠地從海面上爬起，照亮整個(gè)天空；去看那月亮，看皎潔的月光下鱗鱗的海面，看潮水陣陣涌起，淹沒一片小小的沙地；去看那帆船，看那帆船任海風(fēng)帶向遠(yuǎn)方，捎上人們的思念和希望。
走，我要去海邊，我要逃離城市的喧囂，去感受不同于繁華城市的一份寧?kù)o美好。這里沒有車來車往，沒有俗世紛爭(zhēng)，沒有高得可怕的高樓大廈，有的是金黃柔軟的沙灘，有的是快樂呢喃的海風(fēng)，有的是透明清澈的海水。
我要帶上我的摯親密友，與她共享這大自然贈(zèng)予的美麗。我要在這里放聲歌唱，讓大海為我鼓掌；我要在這里開懷大笑，讓浪花伴我一起歡樂。
走，我要去海邊。我知道它在那里等待我，呼喚我。它等待著我去感受它的美麗，去享受它帶來的快樂，去體驗(yàn)?zāi)欠N寧?kù)o，它在呼喚著我，親切地呼喚著。
走，一直走，離開喧囂的城市，漫不經(jīng)心的走到海邊去。
另一個(gè)我高中篇二十一
世界那么大，我想去看看。
窗外風(fēng)兒清清，鳥兒啁啾。窗外陽光跳動(dòng)，花兒芬芳，時(shí)間之舟悄悄駛?cè)雺?mèng)境，拉開惺忪的眼簾。伸個(gè)懶腰，讓我們邁著輕快的步子，到另一個(gè)地方去。
波瀾壯闊，洶涌澎湃。讓我們走進(jìn)海底，欣賞海之遼闊。海底多么的五彩斑斕呀！暢游在大海深處，與魚兒們一同嬉戲玩耍，看水母翩翩起舞。瞧！那只肥大的龍蝦也想學(xué)著水母的樣子跳起舞來，看它那滑稽的樣子，真可笑。讓我們騎著威猛的鯊魚，給海面上迷失方向的船只指引道路，搶入海底最深處尋找千奇百怪的貝殼……生活如海，信念作舟，行舟于海，方知海之遼闊。
蜿蜒盤旋，恬靜幽遠(yuǎn)。讓我們走進(jìn)大山，欣賞山之高遠(yuǎn)。徒步行走于山間，聆聽大自然。百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，仿佛連空氣都為之顫抖。夏蟬用聲聲鳴叫為短暫的生命奏出最美的樂章。高聳入云的山峰巍峨險(xiǎn)峻，用威武雄姿向世人證明，我是大自然必不可少的一部分……生活如山，勇氣為引，循路攀山，方知山之高遠(yuǎn)。
懸空千丈素流分。讓我們走近瀑布，欣賞大自然聲音之幽雅。當(dāng)你還未走近瀑布，就聽到了萬匹駿馬的蹄音，千萬匹雄獅的咆哮。當(dāng)你走近它，驚呆了嗎？高掛于九天之上，夾在灰色中間的，是一條需要仰視的或無縫或分流的羅錦。瀑布撞到巖石上，飛花碎玉，云煙雨雪，在瀑布底又綻放出最純的花。瀑布兩側(cè)繁花搖曳，青翠欲滴……生活如歌，善良為曲，和曲為歌，方知歌之幽雅。
走，到另一個(gè)地方去。外面的世界很美也很精彩。那遙遠(yuǎn)的北方，是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”；那寧?kù)o的夜晚，是“野曠天低樹，江清月近人”；那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
就讓我們帶著堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的勇氣與無價(jià)的善良走遍天下每一個(gè)角落，不懼怕沿途的風(fēng)雨。風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
走，到另一個(gè)地方去。欣賞海之遼闊，山之高遠(yuǎn)，歌之幽雅。
另一個(gè)我高中篇二十二
社會(huì)是冷酷無情的，它隨時(shí)隨地的可以剝奪你生活的權(quán)利和生活的質(zhì)量，也可以無休止的包庇一些壞的行為。所以一些努力想要達(dá)成自己的夢(mèng)想的人，往往走過的路都是很艱辛的。就像一些剛畢業(yè)的大學(xué)生，懷揣著可以去干自己想要干的事情的這種想法，去一個(gè)地方打拼，原以為可以成功，可是卻四處碰壁。被陷害，被炒作，被誣蔑，被嘲笑?？墒菂s很少有人出手幫助他們，甚至還會(huì)趁機(jī)把他們的夢(mèng)想攪得粉碎，讓他們對(duì)生活失去希望，最后被人引入歧途，走入那銅墻鐵壁的大牢。這樣的惡人惡事，卻往往會(huì)被淹沒在茫茫人海中，讓他們的親人有冤無處訴呀。一些經(jīng)商營(yíng)業(yè)的小老板，每天都要早早的起床開店，晚上很晚才關(guān)店。一天忙忙碌碌，重復(fù)著每天都一樣的事情，沒有休息的時(shí)候，更沒有下午喝茶的空閑。一年里也沒有空去旅游，每當(dāng)看到一些人大包小包的去度假，都會(huì)露出羨慕的神情。他們收獲的一分一毫，都是揮灑汗水得到的。
可即使這樣，離他們想要的還很遠(yuǎn)?，F(xiàn)實(shí)沒有童話，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，他總是以冷漠的形象出現(xiàn)在每個(gè)人的前面，要想穿越他，需要經(jīng)過層層“修煉”，穿過層層障礙，成功才會(huì)出現(xiàn)在你面前，但也許這個(gè)成功你奮斗一輩子也不可以實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候，我們經(jīng)常沉浸在充滿幻想的童話世界中。童話世界是一個(gè)充滿愛，充滿夢(mèng)幻色彩的世界。那里有丑陋的一面，更多的是善良的一面，那里有邪惡，但更多的是善良。白雪公主，因?yàn)閾碛幸活w善良的心，好心的獵人才違背了后母的命令，放了她；因?yàn)閾碛幸活w善良的心，七個(gè)小矮人才好心收留了她，陪她一起患難；因?yàn)閾碛幸活w善良的心，在經(jīng)過三次的毒蘋果陷害后，依然收獲了不悔的愛情。丑小鴨，一只苦命的白天鵝，一出生就被被訕笑，被排擠，被毒打，受盡欺負(fù)，甚至連自己的媽媽也不喜歡他，先把他趕走?？墒撬麉s依然不放棄心中的那個(gè)夢(mèng)。在成長(zhǎng)的路途中，盡管受盡委屈，受盡磨難，一路上遭人白眼，可是夢(mèng)還在，追求的希望依然沒有破滅。最終，成為了一只惹人喜歡的白天鵝，不再是那個(gè)遭人嫌棄遭人唾棄的丑小鴨了。童話世界總是充滿著美好，充滿著神奇。
我好想好想繼續(xù)停留在這個(gè)世界，像白雪公主，丑小鴨那樣，勇敢，善良，不會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不住而放棄，它們總是用自己的行為感動(dòng)別人。在他們那個(gè)世界里，不用擔(dān)心邪惡會(huì)戰(zhàn)勝正義，因?yàn)橥鶗?huì)有一位正義之士出手相救。也不用擔(dān)心夢(mèng)想會(huì)被攪碎，只要自己還沒有徹徹底底地絕望，夢(mèng)想就像黏黏蟲一樣揮之不去?？涩F(xiàn)實(shí)卻與此有差異，現(xiàn)實(shí)中總會(huì)有很多人被欲望所誘惑，做出一些傷天害理的事情，兩袖一揮，像沒事兒人一樣在旁邊看著替罪羊受刑，往往這種事情還可以瞞天過海，幾個(gè)月，幾年，幾十年都可以裝過去。這樣的人表面不一，受人發(fā)指，而替罪的羔羊有冤無處訴。現(xiàn)實(shí)中，我們沒有像花仙子那樣的魔法棒，可以隨心所欲的變出東西來，我們只有靠自己的努力才能獲得金錢，名利，聲望。童話世界讓我懂得，只有不斷地充實(shí)自己，不斷地完善自己，懷揣著一顆永遠(yuǎn)不輕言放棄的心，用自己本性的善良去面對(duì)一切的艱難險(xiǎn)阻，不管邪惡的力量有多么強(qiáng)大，我們都不能為之屈服。
走，到另一個(gè)地方，享受不一樣的感覺……