在生活和工作中，總結(jié)是一種寶貴的能力，它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要結(jié)合自己的實(shí)際情況來進(jìn)行總結(jié)，不能脫離實(shí)際寫一些空洞的話。其次，要突出重點(diǎn)，明確自己的核心體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還要注意語言的簡練明了，使讀者能夠一目了然地理解我們的思想和感悟。此外，也要注重文筆的優(yōu)美和語氣的真實(shí)感，這樣才能更好地吸引讀者的眼球。此外，在寫作過程中，還要注重邏輯性和條理性，使文章的結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，讓讀者能夠有條不紊地閱讀和理解。最后，要認(rèn)真審查和修改自己的心得體會(huì)，確保其語句通順，表達(dá)準(zhǔn)確，不出現(xiàn)錯(cuò)誤和瑕疵。小編整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇一
擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是：接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說過，勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過這樣的一次經(jīng)歷。
列寧小時(shí)候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問是誰干的，大家都搖搖頭?；氐郊抑?，列寧每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，媽媽進(jìn)來了，問列寧怎么了，列寧把事情跟媽媽說了，媽媽聽完，和藹的說：“那現(xiàn)在，你覺得應(yīng)該怎么做?”列寧不吭聲，媽媽知道，列寧是覺得羞愧，不敢向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽又對(duì)列寧說：“如果你想做一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，那你盡可以不負(fù)責(zé)任?！绷袑幝犃?。決定給姑媽寫一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?
這件事就可以告訴我們一個(gè)道理，犯了錯(cuò)誤，就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)椋?dāng)時(shí)一種責(zé)任!
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，課題是《但當(dāng)，是一種責(zé)任》。
課文主要寫了作者的兒子刮壞了張老師的車，他并不敢擔(dān)當(dāng)，但在作者的緊逼之下，他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)，可以為自己，為他人，為國家，為民族……。
相反，不敢承擔(dān)重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守，最終身敗名裂。
擔(dān)當(dāng)重任如此重要，那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥?我認(rèn)為：我們需要用知識(shí)武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有著肩擔(dān)道義的氣魄，需要有著舍我其誰的大公大勇之心!
一個(gè)人兩手空空，全身輕松卻不一定走得很快。一個(gè)人肩負(fù)重任，充滿緊張也并不一定會(huì)落在別人后面。一個(gè)人學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，才能促進(jìn)自己更健康地成長。
越王勾踐便是一個(gè)很好的例子。春秋末年，越國被吳國打敗。勾踐立志報(bào)仇，他睡在柴草上，吃飯，睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵(lì)自己不忘國恥。經(jīng)過長期準(zhǔn)備，終于打敗了吳國。有人說，勾踐的成功是經(jīng)過長期努力的結(jié)果。但我覺得，更大的原因是因?yàn)樗袚?dān)當(dāng)，有責(zé)任心。不然，他也可以就此甘心于做吳王的階下囚，永遠(yuǎn)不得翻身。但勾踐的身后還有越國的子民，勾踐的身上有他們寄予的希望與責(zé)任。所以，勾踐擁有了擔(dān)當(dāng)?shù)那閼眩⑶宜晒α恕?BR> 古人尚且會(huì)擔(dān)當(dāng)，那么我們?yōu)槭裁淳筒恍辛四?在學(xué)習(xí)與生活中，我們或多或少肯定有相應(yīng)的責(zé)任。我們不能推卸，要勇于承擔(dān)，在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中，我們亦學(xué)會(huì)了成長。
但是，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)并不是意味著要把所有的責(zé)任都往自己身上攬，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個(gè)傳奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的擔(dān)當(dāng)。但是，他的做法卻過頭了。廢除了宰相，將六部直接受皇帝統(tǒng)率，這在無形中加大了自身壓力，超過了負(fù)荷，并且，這一做法也帶來了一系列的弊端，甚至影響了日后中國的進(jìn)步與發(fā)展。所以，分析自身優(yōu)劣，整合資源，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，首先要明白自己的能力范圍以及它的正當(dāng)性。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，就要適當(dāng)?shù)赝约荷砩显黾訅毫εc責(zé)任。壓力并不一定就是阻力，它或許能推動(dòng)你前進(jìn)，責(zé)任也并不一定是包袱，它或許能成為你成長的基石。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，就是在成長的道路上又向前邁進(jìn)了一大步，就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。
擔(dān)當(dāng)，并不是強(qiáng)制地認(rèn)為我們要承擔(dān)一切，要包攬一切，而是應(yīng)該認(rèn)真地完成我們相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)。不能把擔(dān)當(dāng)認(rèn)為是一種苦力活，它是成長過程中必須的。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，那是鞭策你向前，把壓力化為動(dòng)力，把責(zé)任化為基石，充滿樂觀地向前進(jìn)。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)成長。
流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)似春雨，潤物細(xì)無聲。擔(dān)當(dāng)似秋葉，葉落神不衰。
我就是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我在小學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常主持學(xué)校的活動(dòng)，但是上了初中還是第一次。
有天中午，主任把我們幾個(gè)叫到辦公室，說我們的作文獲得了一等獎(jiǎng)，想讓我們在年級(jí)會(huì)上展示一下，我們誰都沒有推辭，答應(yīng)了下來，可是老師說年級(jí)會(huì)還沒有主持人，想從我們幾個(gè)中選一個(gè)，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔(dān)起了這份責(zé)任。
回家后，我抓緊時(shí)間寫完了作業(yè)，開始研究起了我的主持詞，因?yàn)槭悄昙?jí)會(huì)，所以沒有固定的格式，我只能自己動(dòng)筆了。我一邊閱讀同學(xué)們的優(yōu)秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個(gè)小時(shí)。
我又和老師一起修改，大星期天的也跑來學(xué)校改稿，真是煞費(fèi)苦心啊!我們又加了一段即興點(diǎn)評(píng)，需要主持人臨場發(fā)揮，作為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍蚁嘈抛约阂欢茏龊?
時(shí)間一溜煙就過去了，眼看年級(jí)會(huì)就要開始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過老師手中的話筒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，調(diào)整了狀態(tài)，面帶自信的微笑走上了講臺(tái)，我們倆先鞠了一個(gè)躬，在掌聲中，小聲的說了句;“開始吧?！北阕x起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡練，樸實(shí)。我們說完詞就下場，臺(tái)下，我們倆一遍又一便的對(duì)詞，他十分緊張，來回的走個(gè)不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎(jiǎng)的同學(xué)們讀完了自己的文章，又該我們倆上場了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說出了臺(tái)詞，看著一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的目光，我充滿了信心，露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。我們在場下開始了討論，因?yàn)橄旅鏇]詞了，展示我們能力的時(shí)候到了，我一邊聽，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說什么呀，應(yīng)該說什么呀.”我勸他淡定一點(diǎn)，可他卻跟沒聽見似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復(fù)著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時(shí)候，我也詞到用時(shí)方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務(wù)。就連老師都說：“這次可多虧了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪隳?”
擔(dān)當(dāng)是勇氣;亦智慧;亦信念。當(dāng)我們被交付任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該全心全意的為此負(fù)責(zé)。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為自己，為他人?fù)責(zé)。
小時(shí)候常常去外公家玩，記憶中總是外公忙里忙外，洗衣做飯，甚至修理門窗什么的。而外婆呢，卻習(xí)慣于坐在沙發(fā)上看看電視，或下樓去院子里悠悠然散會(huì)兒步，與其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄無聲息地度過了。每每看到這樣的情景，我總是很不解，幼小的我還暗暗為外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似地天天圍著外婆轉(zhuǎn)，外婆還常常不滿?？墒俏野炎约旱南敕ū磉_(dá)出來時(shí)，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的腦袋，笑瞇瞇地說：“那有啥?這是我應(yīng)該做的!”而此時(shí)的外婆，早已收起她抱怨嘮叨的話語，帶點(diǎn)少女般的羞澀，一動(dòng)不動(dòng)地望著電視，仿佛專心致志的樣子。但我知道，她什么也沒有看進(jìn)去。
隨著時(shí)間流逝，我愈發(fā)能感覺到外公對(duì)外婆那雖然平淡質(zhì)樸卻深沉執(zhí)著的感情，這種感情已不僅僅是夫妻上的情意，而是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)親人的呵護(hù)。外婆還不到40歲就患上了心臟病，從此與醫(yī)藥為伴，坐著的時(shí)間比動(dòng)的多，還時(shí)不時(shí)要吸吸氧氣，量量血壓什么的，而所有這些都是外公一人操辦，他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個(gè)小伙子似的一天到晚風(fēng)風(fēng)火火，買菜還騎個(gè)小摩托，為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜，中午外婆午休，他會(huì)坐在一旁看報(bào)紙，看著看著，腦袋就往下垂，我忍不住笑出了聲，他猛地驚醒，輕拍我一下，壓低嗓子半開玩笑地呵斥到：“去，到別處玩去!”原來，他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。
外公屬狗，大家都說外公就像狗一樣是勞累辛苦的命，勸他休息，請(qǐng)個(gè)保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬親。后來，外婆的病情突然惡化，不得已終于請(qǐng)了保姆?？上нM(jìn)外公家的保姆走馬燈的一個(gè)接一個(gè)的換，沒有能待久的，一問才知道全部被外公罵著趕走了，外公還振振有詞：“沒有一個(gè)省心的!”其實(shí)，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白養(yǎng)一個(gè)外人，心疼銀子，干脆就辭退了。
外公就是這樣辛苦了一輩子，擔(dān)當(dāng)了一輩子，他用自己的行動(dòng)為外婆撐起一片愛的天空，讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公，他是一個(gè)平凡的人，卻擁有一顆堅(jiān)定無比的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男?，雖然歲月流逝，卻始終如初，讓我領(lǐng)悟到那一份大愛無言的美麗和“執(zhí)子之手，與子偕老”的至誠。
“擔(dān)當(dāng)”，是一種謊言的表述，是小人的口頭禪：擔(dān)當(dāng)，是一種承諾的體現(xiàn)，是君子的習(xí)慣：“擔(dān)當(dāng)”是一個(gè)充滿詭異的詞語，是一種丑陋的氣味：擔(dān)當(dāng)，是一種哦充滿責(zé)任感的詞語，是一種安心的感覺。
擔(dān)當(dāng);接受并負(fù)起責(zé)任?！皳?dān)當(dāng)”：信誓旦旦，而到最后卻不了了之。
所以，這個(gè)“擔(dān)當(dāng)”不是我們心中所需的那個(gè)擔(dān)當(dāng)。
在掛滿霓虹燈的街道上，爾lv我欺?！鞍谖疑砩稀薄跋嘈盼摇薄拔?guī)湍憬鉀Q”這類看似令人安心的聲言隨處可見，然而這些看似堅(jiān)定的“擔(dān)當(dāng)”，必定不是我們所信奉的擔(dān)當(dāng)。
從古曠今，發(fā)生“擔(dān)當(dāng)”與擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑椴唤^少數(shù)。然而，如果從古代來辯證，可能未免會(huì)有些令人不信服的感覺，那么我們就從近代史來說吧。
袁世凱，這個(gè)家喻戶曉的名字。當(dāng)初，他或許還是一位受老百姓愛戴的人，他也曾向老百姓許諾，一定會(huì)把光明帶給他們。然而，他那本被掩蓋的“君皇夢”也逐漸地隨著地位的提升而顯露無疑。不僅賣國，還失信。顯而易見，這當(dāng)初的擔(dān)當(dāng)，早已變成了“擔(dān)當(dāng)”。
革命先鋒鄧小平爺爺，在中華民族水深火熱的時(shí)候遠(yuǎn)赴外國探究救國之路，最后回國帶領(lǐng)人民群眾在革命的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的成功的里程碑。在年老即逝之時(shí)，也還在惦念著老百姓委托給他的生活發(fā)展重任。擔(dān)當(dāng)一詞，鄧伯伯受之無悔。
顯而易見，在上述的論述中，我們可以知道，擔(dān)當(dāng)一詞已成為當(dāng)今社會(huì)的重要組成部分，所以我們應(yīng)該明白無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，都應(yīng)為自己所承諾的事情負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@樣我們才會(huì)無悔于人生。
青春是剛磨好的，鋒利敏感而又閃著光芒的利刃;而生活則是吸收了歲月鋒芒，斂去了光華的寶刀。當(dāng)青春與生活相遇，生活教化了青春，讓青春成長，而我們也在成長中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，因?yàn)槌砷L，青春不再是因?yàn)殚W光而閃光，青春是因?yàn)樵诔砷L中學(xué)會(huì)了承擔(dān)，有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學(xué)步時(shí)因摔倒而哭的孩子變成了無論做什么事都努力面對(duì)，努力承擔(dān)后果的大人，成長的不僅僅是年齡，更是那日久彌堅(jiān)的責(zé)任感。
“最美鄉(xiāng)村女教師”馬劍霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，這是一種堅(jiān)守，更是她那比山還高的責(zé)任心。她也從小在逆境中成長，她也本有著多次可以走出大山的機(jī)會(huì)，但她一直堅(jiān)守在那個(gè)隨時(shí)可能會(huì)消失的學(xué)校，圓了一群又一群孩子的上學(xué)夢。
十年前，她也是一個(gè)十七八歲的姑娘，有著無限可能的未來，但她審視了自己的青春，回望了身后的家鄉(xiāng)，毅然決然地承擔(dān)起那些貧窮孩子的教學(xué)任務(wù)。雖然一路上的風(fēng)霜蹉跎了她的年華，她的青春不再，但她因?yàn)閾?dān)當(dāng)，因?yàn)橐活w熱忱的心而成長著，閃耀著。
對(duì)于現(xiàn)在十七八歲的我們來說，大多數(shù)都還不能很好的理解“擔(dān)當(dāng)”，犯了錯(cuò)誤總會(huì)把原因歸結(jié)到他人身上，而不會(huì)在自己身上尋找錯(cuò)誤的源頭，而我作為他們中的一個(gè)，回顧了我已過去的十七八年的歲月，發(fā)現(xiàn)我一直都扮演著一個(gè)“犯錯(cuò)者”，一個(gè)“逃避者”的角色，好像從來未主動(dòng)承擔(dān)過什么，一直都是父母來“收拾殘局”。
記得在一次體育課的活動(dòng)時(shí)間里，我和小伙伴們一起玩耍，錯(cuò)手將前面的同學(xué)推到了，導(dǎo)致她的胳膊摔傷，傷口上還沁出了血，就在那一瞬間，我的腦子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都沖上前去詢問受傷者的情況并且把她送去醫(yī)務(wù)室，獨(dú)留我一人靜靜的站著，直到我父母來找我。
再見到她，已是在醫(yī)院，一個(gè)充斥著消毒水味道的白色建筑物。只見她打著石膏一動(dòng)不動(dòng)地躺著，我的父母和她的父母在討論著賠償事宜，而我只是看著，直到他們把所有的事都解決。到最后，連他們詢問我要不要轉(zhuǎn)學(xué)，我也只是木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回避了所有的事。
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的我不應(yīng)該如此，哪怕是會(huì)被罵，也至少要過去說一聲“對(duì)不起”，這樣就不會(huì)讓兩個(gè)人的心里都留下無法銷磨的印跡。
“靡不有初，鮮克有終”，而我既沒有善始也沒有善終，這讓我總是心緒繁雜，總后悔自己的行為，總害怕和別人一起嬉戲讓她們受傷，總是覺得一個(gè)人很孤獨(dú)。美國尼爾﹒蓋曼說：“你害怕一件事，可還是要去做，那才是勇敢的?！庇谑俏也幌朐龠@樣下去，想要彌補(bǔ)，我翻遍了我以前的通訊錄，終于找到了她的聯(lián)系電話，握著電話，撥出了多年未撥的電話，心里滿滿的都是緊張，聽著鈴聲結(jié)束，一聲“喂，你好，哪位?”攪亂了我的心緒，不知道該說什么好，終于在沉默了片刻后，我鼓起勇氣緩緩道出緣由，而她卻回答了一句，“都過去多久了，沒什么的，我不怪你，那只是個(gè)意外。”
這句話讓我不再感到難過，不再擔(dān)心無心的玩笑會(huì)造成無法挽回的結(jié)果，一切都會(huì)變好的，只要你能夠承擔(dān)結(jié)果，耐心等待。
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”。成長不是一朝一夕就可以簡單完成的，成長在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)之中，在能夠做到自己以前所做不到的事之中，在能對(duì)自己負(fù)責(zé)之中，成長無時(shí)無刻不伴隨著我們。
人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，誰也不是完美的人，但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。
就說我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了，一上六年級(jí)，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的，所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學(xué)老師把班主任語文老師找來了，說不調(diào)查出這個(gè)人是誰，她就不講課了。
我開始以為老師不會(huì)這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了，就讓我們做卷子，她則在班級(jí)里繼續(xù)查問。
對(duì)于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒查出來是誰。
這個(gè)人也真是的，站出來認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
既然犯了錯(cuò)，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯(cuò)啊!特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫拢粗故怯悬c(diǎn)不仗義了。
生活在充滿愛與和諧的社會(huì)主義社會(huì)，我們享受著政府提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們也需要勇于擔(dān)當(dāng)，這不僅是自我的完善更是這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)，時(shí)代對(duì)我們的要求。為此我們需要承擔(dān)責(zé)任。
顧炎武曾提出“天下興旺，匹夫有責(zé)”，當(dāng)時(shí)滿清少數(shù)民族滅亡明朝，百姓處于水深火熱之中，他的話彰顯了中華民族的精神，表明了一個(gè)中華兒女在國家危難時(shí)所應(yīng)有的責(zé)任與承擔(dān)，現(xiàn)在我們處于和平社會(huì)，但我們更是處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，我們更需要勇于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)責(zé)任去盡一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任，這份責(zé)任不用質(zhì)疑，只有盡這份力，中國近代以來所存在的國家富強(qiáng)，民族振興的中國之夢才有可能實(shí)現(xiàn)。我們只有承擔(dān)責(zé)任，才能真正提高我們的思想道德素質(zhì)，才能建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)。
古有能人志士為國奔襲四方，近有愛國人士變法自強(qiáng)，現(xiàn)有科學(xué)家舍小家為大家。文天保漢人天下奔走抗元，寧死不屈?？盗褐臼繛閲d起變法，戊戌六君子血撒天下。想錢學(xué)森，于敏等科學(xué)家隱居戈壁灘三十年有家不回，只為國家!他們用行為充當(dāng)了我們的前輩，是我們的模范，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，勇于使用我們的權(quán)利，為建設(shè)社會(huì)主義政治文明貢獻(xiàn)我們的一份責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任不僅是對(duì)國家還有對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)校對(duì)家庭，我們是促進(jìn)社會(huì)公平的主要力量也是決定力量，法能治標(biāo)也就是皮毛，唯有自身素質(zhì)提高，承擔(dān)責(zé)任才能從根本上促進(jìn)社會(huì)公平，只有樹立為中華崛起而讀書的志向才能真正的成為人才，才能為學(xué)校爭光，才是明天學(xué)校的驕傲!我們承載著父母的期待，是他們未來的依靠，我們是他們夢想延續(xù)，我們只有承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任才不枉為人子。這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)的，勇于承擔(dān)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任!
敢于擔(dān)當(dāng)，你將不懼困難，縱使刀山火海在前，你依舊心平如鏡，走出人生大道!承擔(dān)責(zé)任，你的心終將成熟，前面森林古道，雜草叢生，你將會(huì)披荊斬棘，所向披靡。顯示天地浩然正氣!擔(dān)當(dāng)與責(zé)任當(dāng)你將兩者結(jié)合之時(shí)，便是你成功之日!
時(shí)光如風(fēng)拂過代代歷史，將歲月的鎖蝕得銹跡斑斑。一道不可琢磨的門永久矗立，那邊是一代圣人孔子彌留嘆息的背影，這邊是永擔(dān)責(zé)任的精神亙古綿長。
有人曾說：“人能盡自己的責(zé)任，就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的，把人生這杯苦酒的滋味給抵消了?！钡拇_，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任是一種比時(shí)光更恒遠(yuǎn)的甜蜜。
周游用世，循禮衛(wèi)道，那是孔子匆忙漸近憔悴的奔走?！爸洳豢啥鵀橹钡纳鐣?huì)責(zé)任感是永遠(yuǎn)不老的馬鞭，鞭撻黑暗，策馬追逐光明世界。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心，糾結(jié)和困苦化為途中顆粒塵埃。
苦心孤詣，心心念念，那是魯迅先生反復(fù)改稿不知疲倦的筆尖?！皩懲旰笾辽倏磧杀椋吡⒖捎锌蔁o的字句段刪去，毫不可惜”，這是他直到生命最后一刻身體力行的主張，亦是他心中噴薄而出的對(duì)社會(huì)責(zé)任的熱情。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心，紕繆和差強(qiáng)人意化為稿紙上修改的墨跡。
生命置外，救死扶傷。玉蘭花開的時(shí)節(jié)，時(shí)光翩然輕擦，46歲的護(hù)士長葉欣染病殉職，她的一句話銘心刻骨，久蕩耳畔——“這里危險(xiǎn)，讓我來”。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心，痛心和惡病化為朵朵康復(fù)的生機(jī)。
當(dāng)付出小于收獲，我們毅然前行。而當(dāng)付出大于收獲，我們心頭寫滿遲疑。勇?lián)?zé)任的精神正是填補(bǔ)收支不均的內(nèi)容物，也正是我們心靈潔白質(zhì)地的組分之一。然而，它的一旦失去，致使生命舞臺(tái)轟然倒塌，生活劇情黯然謝幕。
醫(yī)生脫崗，病人亡故，瀆職的醫(yī)生使?jié)崈舻陌状蠊由宵c(diǎn)染了悔恨的血滴。他無責(zé)任意識(shí)的觀念使他忘記在臥的病人而惦念街中的飯食，填飽的肚子永遠(yuǎn)無法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此，悔不當(dāng)初，僅是那顆無責(zé)任感的心。
玩忽職守，終釀慘禍。因?yàn)橐恢П鳎?0歲的鐵路工擅離崗位，終引來10節(jié)車廂報(bào)廢，3名旅客喪生的噩耗。輕視生命，惡果來襲，僅是那顆無責(zé)任感的心。
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。只有我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí)，教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí)，警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安，而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生…。孫中山先生說過：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，雖石爛?？?，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。全神貫注，猛力向前，應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日?！睂O先生的一席話告訴我：做一件事，首先要敢于擔(dān)當(dāng)，并且不要畏懼艱難，按道理做事，終會(huì)有一奮驥足的成功之日。
康德說，既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，那么，就要勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起重任，不要在失敗和困難前畏縮不前，應(yīng)集中精力奮力前行，成功之日終會(huì)到來。
林則徐敢于擔(dān)當(dāng)，成為民族英雄;音樂家貝多芬敢于擔(dān)當(dāng)，在困境中成功，還有像吳菊萍、吳斌這樣的當(dāng)代人，敢于擔(dān)當(dāng)，成為“時(shí)代最美的人”。再看看現(xiàn)實(shí)生活中的許多人，沒有責(zé)任意識(shí)，不敢擔(dān)當(dāng)，從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們該喚醒自己了，為國家，為社會(huì)，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任。
責(zé)任重于泰山，只有勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴。才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小，必將受到人們的譴責(zé)和鄙棄，也注定會(huì)使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)在我們心目中很崇高，又似乎有些遙不可及，但在我看來并非如此，大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要，小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。我們既可以樹立以建設(shè)祖國為理想讀書的決心，我們也可以擔(dān)當(dāng)起平時(shí)值日的工作，為同學(xué)營造好的學(xué)習(xí)氛圍。我們還可以盡可能獻(xiàn)出我們的愛心，向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢，幫助身邊需要幫助的人，我們更要可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑，拾起落在地上的黑板刷……。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑樘嗵啵灰覀兞⒖绦袆?dòng)起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己力所能及的事情做起，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦?，并且使這座虹橋越來越絢麗多彩。
讓我們共同努力，用擔(dān)當(dāng)去創(chuàng)造美好的明天。無論個(gè)人還是民族都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)，唯有如此，國家才能興盛，民族才能強(qiáng)大。
擔(dān)當(dāng)，是“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的義無反顧;擔(dān)當(dāng)，亦是“俠之大者，為國為民”的氣壯山河;擔(dān)當(dāng)，是人之存世之魂，是國之立世之神，是每個(gè)人應(yīng)具備的責(zé)任。
為己：粉身碎骨全不怕。擔(dān)當(dāng)，是肖邦把家園之思，亡國之痛埋在心頭，從此羈旅異鄉(xiāng)，手指流轉(zhuǎn)于黑白世界，擔(dān)當(dāng)起音樂筑魂的責(zé)任;擔(dān)當(dāng)，是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇，從此隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭，擔(dān)當(dāng)起血著史書的責(zé)任。一位位先驅(qū)，面對(duì)生死別離，面對(duì)家破國亡，沒有喪失生的豪情，沒有放棄活的氣節(jié)，用生命活成一座座豐碑，擔(dān)當(dāng)起一份無愧于心的責(zé)任!
為人：滿腔豪情堪稱俠。諸葛亮，亂世臥龍，胸中兼懷天下，面對(duì)的卻是一個(gè)扶不起的阿斗!他本可以放棄，放棄這個(gè)負(fù)擔(dān)。但憶劉備，三顧茅廬，詢以天下大事;臨危托孤，寄以國家興旺。這份知遇之恩，怎能不擔(dān)當(dāng)?于是諸葛孔明，淚灑《出師表》。俠之大者，重情義，敢擔(dān)當(dāng)，“千載誰堪伯仲間”，偉哉!
李劍英，命運(yùn)給他16秒，他就用凜然之生命擔(dān)當(dāng)起人民的安全?！八且幻娙?，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎，他就讓生命轉(zhuǎn)向……”這位長空英雄，用人生最珍貴的16秒，踐行了軍人為民的責(zé)任。16秒鐘，飛機(jī)隕落，卻有一個(gè)俠義的靈魂化為明星，永保人民!俠之大者，滿豪情，輕生死，敢擔(dān)當(dāng)，壯矣!
為國：民族脊梁民族魂。林則徐，于列強(qiáng)橫行之時(shí)，萬里銷煙，雄壯虎門，壯我國人!是他，冷對(duì)昏君，怒對(duì)貪官，擔(dān)當(dāng)起“開眼看世界”的責(zé)任;是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強(qiáng)國圖存的責(zé)任?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一個(gè)英武的民族魂!
金晶，于“_”分子亂竄之時(shí)，孤身抵擋，緊擁火炬，展我國威!是她，用弱小的身軀，抵住粗暴的“_”分子，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)火炬，維護(hù)和平的責(zé)任;是她，在遭遇驚嚇，再傳火炬之時(shí)，依然綻放出最燦爛的笑容，展現(xiàn)出了最完美的中國風(fēng)范!
梁啟超曾曰“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，少年們、青年們，國家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承，文明輝煌于開拓。我們要擔(dān)當(dāng)?shù)?，?dāng)是一份繼往開來的責(zé)任!
掀開日歷，昨日已逝，今日已至，明日將來。佇立日歷前，我不禁陷入深深的沉思……。
昨日之日不可留。
今日之日多“煩憂”
農(nóng)村生活自然是清苦的。父親母親供我上學(xué)實(shí)在不易。他們每天整日的勞碌著，忙里忙外，省吃儉用，節(jié)衣縮食，送我讀書。他們?yōu)榱诉@個(gè)家，為了我安心上好學(xué)，每天天不亮就起床，給我做好飯菜。我看在眼里，痛在心里。說：“媽，以后還是讓我自己來做吧!”她不肯。我?guī)状稳膭裾f，她嘴里答應(yīng)著，心里卻擔(dān)心著我自己做的吃不下，影響身體。一次，當(dāng)天還蒙蒙亮，我便輕輕地爬起床來，媽媽早已起在我的前面。我的心為之一顫：“我怎么有這樣的媽媽。煩死我了!”“真是可憐天下父母心哪!”
天上的星星還在。吃著這讓我“難以下咽”而又香噴噴的蛋炒飯食，淚伴著飯和著菜的嚼著。此時(shí)，我終于讀懂了媽媽的那顆高遠(yuǎn)的心——來到學(xué)校后，平時(shí)一向不讀書的我，匆匆坐到座位上，鬼使神差的高聲讀起書來：“……擇其善者而從之，其不善者而改之……五日三省吾身”我是該好好的反省一下自己的時(shí)候了——我好好讀書了嗎?我做到了一個(gè)女兒的責(zé)任了嗎?我自己的事情我自己做了嗎?……此時(shí)平日媽媽的嘮叨猶如耳際回響——說這么多，明白就好。
明日之日多出彩。
很多事情，看開就好。一切煩惱，能解就好。人生成長的道路上，一個(gè)人只有明白擔(dān)當(dāng)?shù)牡览?，無論你的角色如何轉(zhuǎn)變，不變的是要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。在擔(dān)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，在擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)自己的最美。舞臺(tái)有多大，心就有多大!
背起擔(dān)當(dāng)，讓我們一起去看看精彩世界，明天的您生活一定出彩!
擔(dān)當(dāng)，是一種美德，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。
對(duì)于個(gè)人，擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人，自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角，擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭，她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目?。在大山里，她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者，三尺講臺(tái)上，用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂，不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé)，在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我，自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。
對(duì)于一個(gè)民族，擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前，正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。汶川地震雖已過去，但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前，整個(gè)民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士，都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者，他們代表整個(gè)民族，勇于擔(dān)當(dāng)。
如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了，整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于民族來說必不可少，它鑄就了整個(gè)民族的魂。
對(duì)于國家，擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國與國之間競爭日益激烈，一個(gè)國家要想穩(wěn)穩(wěn)立足，必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中，中國便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說明中國已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，并期望各國共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說，若中國并未提出這一號(hào)召，會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國所控制，出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。
此刻，應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)，各國更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生，對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。
個(gè)人、民族、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。
風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。生命，就像沙漠中的仙人掌，戈壁灘里的白楊，活著就要以歷磨難，接受并負(fù)起責(zé)任。
一個(gè)人要勇于擔(dān)當(dāng)，才能百煉成鋼。一群人的擔(dān)當(dāng)，將生命升華!一代人的擔(dān)當(dāng)，將讓一個(gè)民族再次崛起!
他，一個(gè)身高只有127厘米的侏儒，卻扛起自身體重三倍的救火設(shè)備，勇敢地沖進(jìn)火場，眼神堅(jiān)定而自信，身影獨(dú)特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火，賣力地?fù)錅缱詈笠唤z火星?！拔也粫?huì)讓疾病阻止我做任何事。我為自己設(shè)定目標(biāo)，然后努力完成。在很小的時(shí)候，我就想成為消防員，當(dāng)我16歲時(shí)，我如愿以償?shù)爻蔀橐幻驹刚??！边@個(gè)世界最袖珍的消防員是19歲的美國青年布拉斯科，殘疾的他向世人證明不是人高馬大照樣能救援火災(zāi)中的生命。
自愿消防，火中鳳凰，是他，用殘缺的生命擔(dān)當(dāng)起拯救生命的重任，是他，在擔(dān)當(dāng)中成就了自己!
一個(gè)充滿愛心的群體，頻繁出現(xiàn)在各種公益活動(dòng)中;一種詮釋愛心的精神符號(hào)，走進(jìn)大街小巷;“人都應(yīng)該有一顆同情心，自己是一個(gè)很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的塵埃。我們只想平靜地做些該做的事?！蔽m，不求以移山填海壯舉萬世敬仰，只盡一份綿薄之力傳遞愛心。微塵，演繹著助人為樂的偉大內(nèi)涵。
不留姓名，無私援助，是他們，用對(duì)生命的尊重?fù)?dān)當(dāng)起救助生命的重任，是他們，在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!
一代青春的身影在選舉中閃耀，當(dāng)20_年基層人大代表換屆選舉進(jìn)行得如火如荼時(shí)，不少90后也躍躍欲試，以參選的方式，告訴社會(huì)，我們來了，于是中國的社會(huì)有了更多的民意覺醒?！按砟贻p人為蟻?zhàn)搴粲酰戆傩仗岢龉夥康囊蓡?，消除就業(yè)中的性別歧視?！?0后人大代表為民發(fā)聲，用青春的激情推動(dòng)民意覺醒。當(dāng)青春的裙擺飛揚(yáng)在基層政治的舞臺(tái)上，光芒是如此奪目。
認(rèn)真參與，表達(dá)民意，是他們，讓青春的生命投身社會(huì)的洪流，是他們，在擔(dān)當(dāng)中讓生命的脈搏與祖國的血脈一起跳動(dòng)。
未來的世界屬于年輕的我們，擔(dān)當(dāng)是我們一生的主題，梁啟超有言“少年強(qiáng)。
則國強(qiáng)”，讓我們擎起國家的大旗，繼往開來，讓我們在擔(dān)當(dāng)中彰顯生命的精彩。
古往今來，無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們：人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無法在社會(huì)中生存。
圣人，圣人。
當(dāng)車輪卷起滾滾濃煙時(shí)。
當(dāng)你和弟子們黯然走出齊都時(shí)。
人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因?yàn)槟憧吹搅怂麄兛床坏降臇|西。
你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。
而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。
老孟子，你是那個(gè)時(shí)代的圣人，你把“仁”當(dāng)做目標(biāo)，把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔(dān)當(dāng)，您承擔(dān)責(zé)任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚(yáng)!
后輩，敬仰!
君子，君子。
當(dāng)土木堡傳來兵敗的號(hào)角時(shí)。
當(dāng)天子被野蠻的民族擄走時(shí)。
當(dāng)京師亂成一團(tuán)，百姓驚慌時(shí)。
你站了出來，在那些高官面前，你這尚書顯得如此微小。但你站了起來，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調(diào)動(dòng)的力量。
城外精兵猛將，曾擊潰百萬大軍。
城內(nèi)文弱書生，未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。
不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬眾稱贊!君子之名自此流傳!
晚生，欽佩!
今人，今人。
當(dāng)大貨車從你身上無情碾過時(shí)。
當(dāng)孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí)。
你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎?”
你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么，你知道孩子是需要你呵護(hù)的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致，您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣被人民稱贊。
張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使!
學(xué)生，傾慕!
古往今來，無數(shù)仁人、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，作為新時(shí)代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己努力學(xué)習(xí)，尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子，新時(shí)代的后輩必然會(huì)向你們學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘責(zé)任!
隨著年紀(jì)的增長，看著桌上的那一疊疊測試卷和試題，我，真的有長大嗎?或者只有長相與與身體的成長，而內(nèi)心卻無所改變?希望過去與現(xiàn)在的忠告，使我不再茫然。
還記得四年級(jí)時(shí)，我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死了，那時(shí)候的我，只會(huì)一味的怪罪他人，找藉口掩蓋自己的過錯(cuò)，雖然最后得到了原諒，但是還是受不了良心的譴責(zé)。告訴老師，寵物是我弄死了。老師說：“做錯(cuò)事不能只是推卸責(zé)任，一定要勇敢承認(rèn)，才可以獲得他人的信任。”對(duì)那時(shí)候的我來說，是一句深?yuàn)W的話，也是一句對(duì)自己忠告，緊緊的記了下來?，F(xiàn)在，我懂了，老師卻離開我們學(xué)校了，不過，我一定要告訴她：我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人了!
有一本書上寫著：“很多時(shí)候，我們只看到不幸的表面，流血的創(chuàng)口，受傷的心;我們只會(huì)埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗(yàn)、淚水的洗滌，神會(huì)使一個(gè)無用的生命發(fā)出不朽的光輝，會(huì)使粗礪的砂礫變成無價(jià)的珍寶。”這對(duì)他人來說或許只是一句名言佳句，但是對(duì)于五年級(jí)時(shí)的我，卻大有用處。因?yàn)?，那時(shí)候，我正要參加一個(gè)比賽，用盡了全力，想贏得冠軍，卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時(shí)候媽媽正要安慰我，我卻一聲不響的走進(jìn)自己的房間大哭一場，仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際，我隨手翻開了書，后來看到一顆珍珠這篇文章，覺得蚌的遭遇和我很像，但牠不像我因此而放棄，最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠。看到最后，我決定不怕困難繼續(xù)向前沖!這個(gè)忠告，使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!
如今，我已經(jīng)初一了，身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故，紛紛偽裝自己，在別人面前總是戴上了不同的面具，連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不會(huì)那樣做，更不懂的怎樣做，所以，我喜歡為同學(xué)帶來溫暖、信心與勇氣，鼓勵(lì)他們不怕困難挑戰(zhàn)，勇敢站上人生的戰(zhàn)場!我希望：不管是過去或未來的我，都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔(dān)責(zé)任及可愛純真、樂觀善良的個(gè)性!
從牙牙學(xué)語起，就有人在邊不斷訴說告誡著，要做一個(gè)好孩子，好少年，好青年，去做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，看到有人摔倒時(shí)伸手將其扶起。扶起，是一個(gè)容易甚至是輕易便可以做到的事情。有人說：“不是因?yàn)閼卸环?，而是膽怯扶起的后續(xù)。
所以，在過多沒擔(dān)當(dāng)?shù)氖录?，堆積出一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么，在冷漠路人不顧撞傷女童;導(dǎo)致女童先后被兩輛車撞傷駛過，在某一天我看到這，原諒我的冷血，我并不覺得難過悲傷，心中飄蕩的只是對(duì)中國人路人心態(tài)的嘆息。
誰都沒資格去指責(zé)誰。若身處局中誰又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償?shù)目刹辉偕贁?shù)。是畏懼?還是真冷漠?這誰都不清楚，人心難測，那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。
沒勇氣，在越來越多以“碰瓷"為職業(yè)的高明團(tuán)伙作戰(zhàn)下，扶起一個(gè)陌生的路人，需要的不僅僅是一時(shí)的熱心更多的是對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。
深深的慶幸著，在充斥著冰冷越來越缺乏溫情的現(xiàn)在，勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的人仍有?？煽吹竭@時(shí)心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸，人間仍有溫情。我很感謝她教會(huì)我，如何承擔(dān)責(zé)任。
扶起小女孩，扶起的不僅是人，她扶起了面對(duì)未知風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)。敬佩她。她的可貴在于國人的擔(dān)當(dāng)缺乏時(shí)，勇于憑心而為，不愧于心?？杀瘑?在社會(huì)各種誘惑紛紛涌現(xiàn)，思想不再單純的今后，在以往那么平常的舉動(dòng)，竟然造出了這么大的轟動(dòng)，這是否是我們的恥辱呢?憶恥不忘。今后的今后，是否會(huì)有這么一天呢?扶起一個(gè)需要的僅僅是良知，不再需要什么對(duì)事件后的估量計(jì)算，避免被坑之類的事呢?會(huì)有吧，我相信。扶起小女孩，扶起擔(dān)當(dāng)。
他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么?——擔(dān)當(dāng)，這一對(duì)責(zé)任的承諾告訴我，擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)!
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)父母的承諾。古往今來，似乎孝順更多地體現(xiàn)在對(duì)父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛。然而，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個(gè)兒大家庭住在一塊兒，其樂融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團(tuán)結(jié)、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心!這難道不是孝順，不是擔(dān)當(dāng)嗎?因?yàn)閻鄹改?、感激父母，他接受并承?dān)起對(duì)父母的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)!
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)手足的情誼?？幢榱耸篱g都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急!”是對(duì)兄弟相殘的控訴!又感動(dòng)于無數(shù)兄弟情深的場景?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！笔菍?duì)兄弟情深的表白……然而，每一個(gè)小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無反顧，無論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個(gè)又一個(gè)自己富裕的機(jī)會(huì)。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎?因?yàn)殂懹洝靶值芡模淞嘟稹?，他接受并承?dāng)起對(duì)兄弟的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)!
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)子女的責(zé)任。誰說家長只在撫養(yǎng)上對(duì)兒女有義務(wù)和責(zé)任?父母對(duì)子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué)，而是教會(huì)子女做人!道德的缺失是一輩子都彌補(bǔ)不了的!他是個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標(biāo)準(zhǔn)。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎?為人父親，在這復(fù)雜的社會(huì)中為子女點(diǎn)亮明燈——這是擔(dān)當(dāng)!
擔(dān)當(dāng)，千里之行，始于足下!
人的一生有許多的東西要學(xué)，學(xué)會(huì)“擔(dān)當(dāng)”是必不可少的，因?yàn)樗敢阋簧姆较颉?BR> 星期六，回到家中，我還沒來得及休息，就看見桌上放著一個(gè)精致的盒子，于是我情不自禁地拆開了這個(gè)盒子。“啊，真好看?！焙凶永镅b了一瓶高級(jí)葡萄酒，好看得讓我吃驚。因?yàn)槲覐膩頉]見過這么名貴的酒，而且又那么好看，我便不舍得發(fā)下這瓶酒了。我拿著這瓶酒擺弄了起來，越玩越有勁。
我見過電視里那些調(diào)酒師，他們可真是厲害，手中拿四、五瓶酒，上下地交替都不會(huì)掉到地上。我也試著往天上一扔，“嘿，我接住了?！蔽易匝宰哉Z道。一連扔了十幾下也沒有掉到地上，我正為我自己的“高超技術(shù)”驚嘆，順手抓了一個(gè)雞爪來啃。吃了之后，手上還沾著油，我還沒來得及洗手，又玩起那瓶酒來。不料，手上一滑，酒瓶掉到地上“啪”的一聲瓶子碎了，酒全流出來了。我目瞪口呆，不知如何是好。終于，我打算告訴父母。因?yàn)閹啄昵拔揖椭馈皳?dān)當(dāng)”怎么寫，“擔(dān)當(dāng)”的意思，它是要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)任的意思。
我上三年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期五，我和同學(xué)們在教室掃地，掃完之后，有的同學(xué)走了，有一個(gè)同學(xué)去倒垃圾了，只剩下我一個(gè)人在教室里擺桌椅。擺好之后，我等那個(gè)倒垃圾的同學(xué)。出于無聊，我玩起了窗上的窗花，看是怎么剪的，愈看越有趣，不知不覺地將它撕爛了。頓時(shí)，我全身都麻了，因?yàn)檫@是老師辛辛苦苦剪了一節(jié)課的成果，卻被我無意中扯爛了，被老師知道了一定不會(huì)有好果子吃。
第二天，天陰沉沉的，我猜一定有什么事發(fā)生，于是我忐忑不安地來到學(xué)校。老師當(dāng)真責(zé)問是誰干的，我故作鎮(zhèn)定，可是我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，就快掉出來了。下課了，一個(gè)同學(xué)把我的書包撞到了地上，爛了的窗花也掉出來了。老師把我叫到辦公室，她沒罵我，叫我坐下。她語重心長地說：“你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，做錯(cuò)了事應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要誠實(shí)?！蔽倚呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起那窗花走出了辦公室。
從那天起我明白了什么是“擔(dān)當(dāng)”，“擔(dān)當(dāng)”是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，要誠實(shí)。要付出代價(jià)去補(bǔ)償自己做錯(cuò)的事。我們青少年學(xué)生要學(xué)會(huì)承擔(dān)，更要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
什么是擔(dān)當(dāng)?
是一種態(tài)度，亦是一種責(zé)任感，是一種接受，亦是一種行動(dòng)。為自己、他人，為國家、民族。歷史上那些杰出的擔(dān)當(dāng)者，即使在自己名字的正面烙下深深的傷痕與苦難，也一定會(huì)在名字背面呈現(xiàn)歷史賦予的閃光勛章。
遠(yuǎn)處，文天祥披枷帶鎖，赤足行往菜市口，變的，是你的生活軌跡、身份、地位、命運(yùn)……不變的，是你忠君愛國的氣節(jié)與擔(dān)當(dāng)。你明曉，在你的忠貞前，黃金會(huì)褪色，蒙古人會(huì)暴躁，忽必烈會(huì)哀求。你自豪，無愧于臨安朝堂上的誓言，無愧于寧死不屈的信念，無愧于一個(gè)男兒的氣魄!
時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青。
風(fēng)呼嘯，雪飄搖，百姓慟哭，爾心熾烈。向南方從容就義，在悲壯的歷史哀歌中，你將身軀和真氣節(jié)一起殉道!
孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。學(xué)圣賢書，所學(xué)何事，而今而后，庶幾無愧!
您雖倒下，但卻讓還我河山的誓言，留遍祖國的每一寸角落。
頭可斷，志未隕。精忠猶在，報(bào)國難搖。八千里路云月，塞北賀蘭山缺。待后生，重拾舊河山，朝天闕!
天涯地角有窮時(shí)，只有愛國無盡處!
戎馬倥惚，明太祖向我們策馬揚(yáng)鞭而來。短短一月便六親盡亡，伴著皇覺寺的慘燈，大元，讓我如何甘愿為你臣服?聽吧，滿天下無數(shù)人的慟哭;看吧，滿天下無數(shù)人的血淚，怎就不能喚起朝廷的惻隱之心?!
于是你手執(zhí)長矛，從起兵的一剎起，便擔(dān)當(dāng)起滿天下無數(shù)人的怨恨，擔(dān)當(dāng)起滿天下無數(shù)老百姓的苦難，擔(dān)當(dāng)起為駱駝加最后一根稻草的使命!
這不僅為自己解脫，也為蒼生解脫，不僅為自己掙一條命，也為蒼生掙一條命啊!
誰謂前途苦難滿，橫刀誓把荊棘斬。等閑推出扶桑日，社稷山河在眼前。接受并負(fù)起責(zé)任，雖千萬人，吾往矣!擔(dān)當(dāng)，忠君，愛國，濟(jì)蒼生!
是他們，在擔(dān)當(dāng)中成就了自己!
是他們，在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!
是他們，在擔(dān)當(dāng)中構(gòu)筑一個(gè)民族的脊梁!
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇二
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)責(zé)任意味著承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，不退縮不推卸，主動(dòng)投身到各項(xiàng)工作中去。這種精神在個(gè)人事業(yè)以及社會(huì)發(fā)展中都起著不可忽視的作用。首先，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一個(gè)人成長的必由之路。只有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，積極參與各項(xiàng)工作，才能使自己擁有更多的經(jīng)驗(yàn)和能力，不斷提升自己的能力水平。其次，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是社會(huì)進(jìn)步的基石。一個(gè)充滿責(zé)任感的社會(huì)是一個(gè)注重公平和公正的社會(huì)，只有每個(gè)人都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能形成共同進(jìn)步的良好氛圍。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要一定的實(shí)踐方法，下面分享幾點(diǎn)個(gè)人的心得。首先，要明確目標(biāo)，并清楚職責(zé)范圍。只有明確目標(biāo)，才能更好地去籌劃和安排各項(xiàng)工作，做到心中有數(shù)。接著，要主動(dòng)表達(dá)意愿并承擔(dān)職責(zé)。即使自己是一個(gè)普通員工，也要敢于向上級(jí)表達(dá)自己的意愿，爭取更多的機(jī)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。再者，要善于傾聽他人的需求，并提供幫助。與人為善，腳踏實(shí)地去幫助他人，不計(jì)較付出，才能真正承擔(dān)起自己的責(zé)任。
段落三：擔(dān)當(dāng)責(zé)任的良性循環(huán)（250字）。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅有助于個(gè)人成長，也會(huì)形成良性的循環(huán)。首先，當(dāng)個(gè)人能夠自覺地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí)，會(huì)得到他人的認(rèn)可和贊許，進(jìn)而增強(qiáng)個(gè)人的自信心和責(zé)任感。其次，一個(gè)人敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，會(huì)激勵(lì)他人也敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。人與人之間互相影響，當(dāng)一個(gè)人展示出自己的勇氣和責(zé)任感時(shí)，會(huì)激勵(lì)他人效仿。這種良性循環(huán)會(huì)逐漸在單位、家庭、社會(huì)等各個(gè)層面形成，有助于整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅會(huì)為社會(huì)帶來益處，也會(huì)給個(gè)人帶來收獲。首先，擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有各自承擔(dān)責(zé)任，協(xié)同合作，才能更好地達(dá)成目標(biāo)。其次，擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)極大地提升個(gè)人的自我認(rèn)知和能力水平。在承擔(dān)責(zé)任的過程中，個(gè)人會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并不斷加以改進(jìn)。最后，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)帶來內(nèi)心的滿足和成就感，這種成就感是物質(zhì)財(cái)富無法比擬的。
段落五：結(jié)語（200字）。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)，不論是在個(gè)人的成長發(fā)展中還是在社會(huì)的進(jìn)步中，都有著重要的意義。我們要明確目標(biāo)，并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，善于傾聽他人需求，并提供幫助。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅有助于個(gè)人成長，也會(huì)形成良性的循環(huán)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。在敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的過程中，我們個(gè)人也會(huì)獲得領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)、自我認(rèn)知的提升以及內(nèi)心的滿足和成就感。讓我們一起敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和自身的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇三
近期公司組織深入開展“講大局、講奉獻(xiàn)、講長遠(yuǎn)”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，開展此次活動(dòng)我收獲很多，體會(huì)深刻。收獲是沉甸甸的，其中有領(lǐng)悟、有靈感、有激勵(lì)，也有反省。
在一個(gè)企業(yè)工作，不論在哪個(gè)部門工作，都應(yīng)胸懷大局，只有講大局才能保持清醒的頭腦，堅(jiān)持高尚的操守才能不斤斤計(jì)較蠅頭小利，不拘泥于個(gè)人的恩怨得失。講大局，培養(yǎng)正確的大局觀，真正做到“講大局”必須用全面長遠(yuǎn)的眼光看問題，辦事情，要把公司的大局放在首位，要防止只見部分利益，不見全局利益只見個(gè)人利益，不見集體利益。要認(rèn)識(shí)到公司和個(gè)人的根本利益和長遠(yuǎn)利益是一致的。公司有公司的大局，個(gè)人有個(gè)人的大局，在處理公司與個(gè)人的關(guān)系時(shí)，要做到個(gè)人利益服從公司利益，個(gè)人的“小”大局要服從公司的“大”大局。在處理個(gè)人的事務(wù)時(shí)，要從公司的大局出發(fā)，以服務(wù)于大局為一切工作的標(biāo)準(zhǔn)。所以“講大局”，就要求我們思考問題，決定問題和處理問題都要從公司的大局出發(fā)，用這個(gè)大局檢驗(yàn)，自覺服從服務(wù)于這個(gè)大局。
講奉獻(xiàn)，沒有奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)業(yè)實(shí)際很難實(shí)現(xiàn)。奉獻(xiàn)，是一種真誠自愿的付出與收獲；奉獻(xiàn)，是一種純潔高尚的精神與境界。提倡奉獻(xiàn)精神，絕不是陳年老調(diào)，而是應(yīng)在全社會(huì)大力弘揚(yáng)的時(shí)代精神。就像滕總講的有選擇就有放棄，有得就有舍。要吃得起苦、吃得起虧。任何事一旦上升到“應(yīng)該做”和“我要做”的境界，就會(huì)自動(dòng)自發(fā)，就會(huì)有陽光心態(tài)，那就是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)不是痛苦，不是剝奪，不是喪失，不是單向的給予，奉獻(xiàn)是愛心的流露，境界的升華、美德的弘揚(yáng)，是一種巨大的精神收獲。
“無私奉獻(xiàn)”應(yīng)當(dāng)成為我們創(chuàng)業(yè)精神的重要內(nèi)涵，提倡服從大局的奉獻(xiàn)精神，提倡“舍小家 ,顧大家”的奉獻(xiàn)精神.。既然選擇了這份工作，我就明白自己肩上的重任和責(zé)任，要耐得住寂寞，踏實(shí)做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。這就是敬業(yè)，這就是奉獻(xiàn)。
講大局，講奉獻(xiàn)，就要講長遠(yuǎn)，在工作上如果自己到了某個(gè)階段，認(rèn)為很強(qiáng)了再不用重點(diǎn)發(fā)展自己了，而不再去拼博，那就不會(huì)有以后地發(fā)展，那就是從長遠(yuǎn)謀劃問題，用發(fā)展的觀點(diǎn)看待問題所給我們帶來得益處。
總之，不講大局就不會(huì)講奉獻(xiàn)，更談不上講長遠(yuǎn)，沒有這樣的意識(shí)，就不會(huì)自覺的做出犧牲，沒有這樣的意識(shí)，就無法用長遠(yuǎn)的眼光和發(fā)展的眼光看問題，工作中難免磕磕碰碰，產(chǎn)生諸多不和諧的因素。
結(jié)合公司開展的三講活動(dòng)，我認(rèn)為作為一名普通員工，一定要將公司經(jīng)營理念烙印心中，“視客戶為生命，把保安服務(wù)做到用戶心中”這也是成為我們每名員工的價(jià)值觀。我們應(yīng)該不斷提升自身素質(zhì)與能力，立足本職工作，從平凡著眼，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成靈活多樣、行之有效的工作做法。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇四
一個(gè)人兩手空空，全身輕松卻不一定走得很快。一個(gè)人肩負(fù)重任，充滿緊張也并不一定會(huì)落在別人后面。一個(gè)人學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，才能促進(jìn)自己更健康地成長。
越王勾踐便是一個(gè)很好的例子。春秋末年，越國被吳國打敗。勾踐立志報(bào)仇，他睡在柴草上，吃飯，睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵(lì)自己不忘國恥。經(jīng)過長期準(zhǔn)備，終于打敗了吳國。有人說，勾踐的成功是經(jīng)過長期努力的結(jié)果。但我覺得，更大的原因是因?yàn)樗袚?dān)當(dāng)，有責(zé)任心。不然，他也可以就此甘心于做吳王的階下囚，永遠(yuǎn)不得翻身。但勾踐的身后還有越國的子民，勾踐的身上有他們寄予的希望與責(zé)任。所以，勾踐擁有了擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?，并且他成功了?BR> 古人尚且會(huì)擔(dān)當(dāng)，那么我們?yōu)槭裁淳筒恍辛四?在學(xué)習(xí)與生活中，我們或多或少肯定有相應(yīng)的責(zé)任。我們不能推卸，要勇于承擔(dān)，在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中，我們亦學(xué)會(huì)了成長。
但是，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)并不是意味著要把所有的責(zé)任都往自己身上攬，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個(gè)傳奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的擔(dān)當(dāng)。但是，他的做法卻過頭了。廢除了宰相，將六部直接受皇帝統(tǒng)率，這在無形中加大了自身壓力，超過了負(fù)荷，并且，這一做法也帶來了一系列的弊端，甚至影響了日后中國的進(jìn)步與發(fā)展。所以，分析自身優(yōu)劣，整合資源，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，首先要明白自己的能力范圍以及它的正當(dāng)性。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，就要適當(dāng)?shù)赝约荷砩显黾訅毫εc責(zé)任。壓力并不一定就是阻力，它或許能推動(dòng)你前進(jìn)，責(zé)任也并不一定是包袱，它或許能成為你成長的基石。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，就是在成長的道路上又向前邁進(jìn)了一大步，就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。
擔(dān)當(dāng)，并不是強(qiáng)制地認(rèn)為我們要承擔(dān)一切，要包攬一切，而是應(yīng)該認(rèn)真地完成我們相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)。不能把擔(dān)當(dāng)認(rèn)為是一種苦力活，它是成長過程中必須的。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，那是鞭策你向前，把壓力化為動(dòng)力，把責(zé)任化為基石，充滿樂觀地向前進(jìn)。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇五
責(zé)任是一個(gè)人成長的催化劑，也是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種精神品質(zhì)，是一種對(duì)社會(huì)、對(duì)他人，對(duì)自己的負(fù)責(zé)態(tài)度。在過去的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：責(zé)務(wù)引發(fā)的成長。
每個(gè)人的成長都離不開責(zé)任。當(dāng)我們敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)，我們才能走出舒適區(qū)，才能面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。就像積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐，積極參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)或志愿者活動(dòng)一樣，這些都是責(zé)任所推動(dòng)的行為。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣，更讓我明白了責(zé)任的重要性和對(duì)個(gè)人成長的推動(dòng)作用。
第二段：責(zé)任感的社會(huì)體現(xiàn)。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅是個(gè)人的修養(yǎng)，也是社會(huì)的需要。社會(huì)是一個(gè)綜合體系，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。只有每個(gè)人都敢于肩負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才能夠更加和諧發(fā)展。在社會(huì)中，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人更容易得到他人的尊重和認(rèn)可，也更易獲得幫助和支持。我曾參與一次志愿者活動(dòng)，在為老人送餐的過程中，我深切地感受到了將自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量付諸行動(dòng)所帶來的巨大改變。這一經(jīng)歷讓我深信，只有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，我們才能真正為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任是一種難能可貴的品質(zhì)，但也面臨一定的局限性。有時(shí)候，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任可能意味著需要背負(fù)更多的壓力和負(fù)擔(dān)。因此，在擔(dān)任某個(gè)職務(wù)或任務(wù)時(shí)，我們需要去適度權(quán)衡自己的能力和精力，并做出明智的選擇。同時(shí)，我們要明白責(zé)任不僅是一種義務(wù)，也是一種權(quán)利。我們需要從自身出發(fā)，恰當(dāng)?shù)負(fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任，而不是過于強(qiáng)求。
在敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的過程中，我們不僅能夠獲得成長和進(jìn)步，更能夠獲得內(nèi)心的滿足和成就感。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人會(huì)在困境中尋找解決辦法，在挑戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)。正是責(zé)任感的推動(dòng)，讓我們變得更加成熟和有能力。我還記得在被委任為班級(jí)的班長時(shí)，我遇到了很多難題和困擾，但正是這些責(zé)任和挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)面對(duì)問題，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。最終，我成功地解決了班級(jí)的一系列問題，也收獲了班級(jí)同學(xué)的信任和尊重。
第五段：未來的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
隨著時(shí)間的推移，我將繼續(xù)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮自己在不同領(lǐng)域的能力。同時(shí)，也要不斷完善自己，培養(yǎng)更強(qiáng)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。因?yàn)橹挥袚?dān)當(dāng)起責(zé)任，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，并為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一個(gè)人成長的必經(jīng)之路，是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。在過去的經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性，并從中收獲了成長和滿足。未來，我將繼續(xù)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想和貢獻(xiàn)社會(huì)的力量而努力。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇六
導(dǎo)言：擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任感，是每個(gè)人必備的素質(zhì)。無論在家庭、學(xué)校還是社會(huì)，都需要我們勇于承擔(dān)責(zé)任。擔(dān)當(dāng)不僅是一種態(tài)度，更是一種行動(dòng)，只有敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能成為可靠的人才。下面，我將分享我對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的體會(huì)和心得。
第一段：擔(dān)當(dāng)責(zé)任培養(yǎng)自信。
在班級(jí)里，我曾經(jīng)負(fù)責(zé)組織一次社團(tuán)活動(dòng)。那是一個(gè)需要全班同學(xué)的合作與努力的項(xiàng)目，但由于時(shí)間緊迫和各種意外，原定的計(jì)劃被打亂。面對(duì)眼前的困境，我主動(dòng)站出來，向同學(xué)們提出新的方案，并鼓勵(lì)大家一起努力。通過這次活動(dòng)，我明白了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性。只有敢于承擔(dān)責(zé)任，才能在困難面前保持冷靜，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決問題。擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅讓我培養(yǎng)了自信心，也讓我擁有了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。
第二段：擔(dān)當(dāng)責(zé)任重塑團(tuán)隊(duì)凝聚力。
作為班級(jí)學(xué)生會(huì)的副主席，我深切體會(huì)到擔(dān)當(dāng)責(zé)任對(duì)于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性。一次，我們學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織一場校內(nèi)演講比賽。由于各種原因，有一位參賽選手因緊急情況臨時(shí)退出，這使得我們面臨著各種問題。我毅然挺身而出，替代退出的選手，盡管我很害怕面對(duì)觀眾，但是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，我勇敢地站在舞臺(tái)上。通過這次經(jīng)歷，我所在的學(xué)生會(huì)也得到了鍛煉和提升，團(tuán)隊(duì)的凝聚力也得到了深刻的增強(qiáng)。我深信，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能使團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。
第三段：擔(dān)當(dāng)責(zé)任提升自身修養(yǎng)。
在生活中，擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅體現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，也表現(xiàn)在對(duì)家庭、社會(huì)的責(zé)任上。作為家中長子，我始終明白自己肩負(fù)著照顧家庭的責(zé)任。盡管我有時(shí)想過逃避這份責(zé)任，但我明白，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能讓家庭更加和睦和諧。同樣，在社區(qū)志愿者活動(dòng)中，我也主動(dòng)承擔(dān)起義務(wù)，參與社區(qū)服務(wù)。通過為社區(qū)居民提供幫助和支持，我感受到了擔(dān)當(dāng)責(zé)任所帶來的內(nèi)心的滿足和成長，也提升了自己的修養(yǎng)。
一個(gè)充滿責(zé)任感的社會(huì)，是一個(gè)向前發(fā)展的社會(huì)。在社會(huì)中，無論是在工作崗位上還是在公益事業(yè)中，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人都是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。擔(dān)當(dāng)責(zé)任者不僅能夠解決問題，也能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出合理的解決方案。一個(gè)社會(huì)如果有更多的人愿意擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，積極為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，那么這個(gè)社會(huì)一定會(huì)更加向前發(fā)展。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不僅是一種人格修養(yǎng)，也是一種社會(huì)責(zé)任。無論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)，只有敢于承擔(dān)責(zé)任，才能成為優(yōu)秀的人才。通過敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我們能夠培養(yǎng)自信心，重塑團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升自身修養(yǎng)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。每一次擔(dān)當(dāng)責(zé)任的經(jīng)歷，對(duì)我們的成長都具有重要的意義。讓我們勇敢地承擔(dān)責(zé)任，成就自己的偉業(yè)！
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇七
古人說“為官避事平生恥”，說的是擔(dān)當(dāng)；又說“任其職，盡其責(zé)；在其位，謀其政”，說的也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是一種能力，是一種品格，更是一種精神，這種精神就是對(duì)人民群眾、對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的精神，是迎著風(fēng)險(xiǎn)上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠勇于擔(dān)責(zé)、忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)尺。大力弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，既是黨和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求，也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。
——弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要心底無私、克己奉公，敢作敢為、不計(jì)個(gè)人得失，以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實(shí)事、多為干部群眾排憂解難；就是要把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)緊密結(jié)合起來，對(duì)于應(yīng)該完成的任務(wù)，頂著壓力也要干，對(duì)于應(yīng)該攻克的關(guān)口，冒著風(fēng)險(xiǎn)也要拼；就是要有成就一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。
下的重要作用?？陀^地說，每項(xiàng)工作都有一定難度，而要把工作干得出色圓滿，爭一流、樹精品，就必須做到事不避難、敢于擔(dān)當(dāng)，迎難而上、創(chuàng)造佳績。在精心辦會(huì)上，要沉下性子、不厭其煩，對(duì)每次會(huì)議精心籌劃，嚴(yán)密實(shí)施，狠抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化管理，力爭把每次會(huì)議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實(shí)、廉潔的精品工程，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓基層滿意。在辦文發(fā)文上，自己首先要潛心研究，深入探索，勤于實(shí)踐鍛煉，努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，嚴(yán)把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡，做到理論表述恰如其分，遣詞造句準(zhǔn)確精煉，語法修辭準(zhǔn)確無誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密有序。在縝密辦事上，要不畏難、不怕難，以一絲不茍的態(tài)度和務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)做好各項(xiàng)日常事務(wù)，充分體現(xiàn)以人為本的理念，把事情辦扎實(shí)、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上，要站在縣委中心工作的高度，把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會(huì)、辦事的各個(gè)環(huán)節(jié)，圍繞重大工作、重要事項(xiàng)做好調(diào)查研究，科學(xué)論證，出好主意，當(dāng)好參謀，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)決策。
面對(duì)責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)；就是要經(jīng)常深入一線，俯身向下，主動(dòng)靠前，竭盡全力把各種矛盾化解在一線，把問題解決在萌芽狀態(tài)，為事業(yè)發(fā)展排除障礙、鋪平道路。
厲整治；對(duì)紀(jì)律觀念淡薄、作風(fēng)松懈渙散的人和事，要定鐵規(guī)、出重拳；對(duì)違法違規(guī)違紀(jì)行為，包括各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象，要不留情面、堅(jiān)決予以打擊。
——敢于擔(dān)當(dāng)，就是要在失誤面前敢于作為、敢于擔(dān)責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種政治責(zé)任，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?。遇到失去和挫折、有風(fēng)險(xiǎn)甚至有危險(xiǎn)的工作，要能夠正確對(duì)待，不退縮、不推諉、不躲閃，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于帶頭沖鋒。這樣，失敗的教訓(xùn)、困難的經(jīng)歷才會(huì)轉(zhuǎn)化為無價(jià)的財(cái)富，在重大問題和非常時(shí)期，才能第一時(shí)間準(zhǔn)確判斷、迅速反應(yīng)，盡職盡責(zé)、獨(dú)當(dāng)一面，不辜負(fù)組織和群眾的重托。
干部隊(duì)伍中大力營造鼓勵(lì)探索、支持創(chuàng)新、崇尚擔(dān)當(dāng)、寬容失誤的環(huán)境和氛圍。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇八
他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么？——擔(dān)當(dāng)，這一對(duì)責(zé)任的承諾告訴我，擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)！
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)父母的承諾。古往今來，似乎孝順更多地體現(xiàn)在對(duì)父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛。然而，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個(gè)兒大家庭住在一塊兒，其樂融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團(tuán)結(jié)、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心！這難道不是孝順，不是擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)閻鄹改?、感激父母，他接受并承?dān)起對(duì)父母的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)！
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)手足的情誼?？幢榱耸篱g都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急！”是對(duì)兄弟相殘的控訴！又感動(dòng)于無數(shù)兄弟情深的場景?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！笔菍?duì)兄弟情深的表白……然而，每一個(gè)小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無反顧，無論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個(gè)又一個(gè)自己富裕的機(jī)會(huì)。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)殂懹洝靶值芡?，其力斷金”，他接受并承?dāng)起對(duì)兄弟的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)！
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)子女的責(zé)任。誰說家長只在撫養(yǎng)上對(duì)兒女有義務(wù)和責(zé)任？父母對(duì)子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué)，而是教會(huì)子女做人！道德的缺失是一輩子都彌補(bǔ)不了的！他是個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標(biāo)準(zhǔn)。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎？為人父親，在這復(fù)雜的社會(huì)中為子女點(diǎn)亮明燈——這是擔(dān)當(dāng)！
擔(dān)當(dāng)，千里之行，始于足下！
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇九
流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)似春雨，潤物細(xì)無聲。擔(dān)當(dāng)似秋葉，葉落神不衰。
我就是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我在小學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常主持學(xué)校的活動(dòng)，但是上了初中還是第一次。
有天中午，主任把我們幾個(gè)叫到辦公室，說我們的作文獲得了一等獎(jiǎng)，想讓我們在年級(jí)會(huì)上展示一下，我們誰都沒有推辭，答應(yīng)了下來，可是老師說年級(jí)會(huì)還沒有主持人，想從我們幾個(gè)中選一個(gè)，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔(dān)起了這份責(zé)任。
回家后，我抓緊時(shí)間寫完了作業(yè)，開始研究起了我的主持詞，因?yàn)槭悄昙?jí)會(huì)，所以沒有固定的格式，我只能自己動(dòng)筆了。我一邊閱讀同學(xué)們的優(yōu)秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個(gè)小時(shí)。
我又和老師一起修改，大星期天的也跑來學(xué)校改稿，真是煞費(fèi)苦心啊!我們又加了一段即興點(diǎn)評(píng)，需要主持人臨場發(fā)揮，作為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我相信自己一定能做?
時(shí)間一溜煙就過去了，眼看年級(jí)會(huì)就要開始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過老師手中的話筒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，調(diào)整了狀態(tài)，面帶自信的微笑走上了講臺(tái)，我們倆先鞠了一個(gè)躬，在掌聲中，小聲的說了句;“開始吧。”便讀起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡練，樸實(shí)。我們說完詞就下場，臺(tái)下，我們倆一遍又一便的對(duì)詞，他十分緊張，來回的走個(gè)不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎(jiǎng)的同學(xué)們讀完了自己的文章，又該我們倆上場了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說出了臺(tái)詞，看著一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的目光，我充滿了信心，露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。我們在場下開始了討論，因?yàn)橄旅鏇]詞了，展示我們能力的時(shí)候到了，我一邊聽，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說什么呀，應(yīng)該說什么呀.”我勸他淡定一點(diǎn)，可他卻跟沒聽見似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復(fù)著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時(shí)候，我也詞到用時(shí)方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務(wù)。就連老師都說：“這次可多虧了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪隳?”
擔(dān)當(dāng)是勇氣;亦智慧;亦信念。當(dāng)我們被交付任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該全心全意的為此負(fù)責(zé)。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為自己，為他人?fù)責(zé)。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十
敢于擔(dān)當(dāng)是人生中非常重要的一種品質(zhì)，它體現(xiàn)了一個(gè)人的勇氣、責(zé)任感和使命感。在過去的一年中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但我學(xué)會(huì)了敢于擔(dān)當(dāng)，它給了我無盡的力量和信心。在未來的歲月里，我將繼續(xù)保持這種品質(zhì)，并繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)，將它們轉(zhuǎn)化為成長的機(jī)會(huì)。
第二段：挑戰(zhàn)與擔(dān)當(dāng)。
在過去的一年中，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。在學(xué)校里，我曾被分配到一個(gè)困難的項(xiàng)目，需要獨(dú)立完成。起初，我感到非常無助和畏縮，但我不愿意放棄。我決心承擔(dān)這個(gè)挑戰(zhàn)，并進(jìn)一步了解如何應(yīng)對(duì)問題。我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，查找相關(guān)資料，并努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。最終，我成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目，不僅給自己增添了自信，也得到了其他人的認(rèn)可。
第三段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在社會(huì)生活中，責(zé)任感是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾M成部分。在過去的一年里，我成為了一個(gè)志愿者。每周末，我會(huì)去當(dāng)?shù)毓聝涸簬椭切┬枰P(guān)懷的孩子們。由于志愿者人數(shù)有限，每個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。作為團(tuán)隊(duì)中的一員，我時(shí)刻保持著對(duì)孩子們的關(guān)懷，并盡力給予他們幫助和鼓勵(lì)。這個(gè)經(jīng)歷讓我切實(shí)感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，也讓我更加熱愛生活，愿意為他人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。
第四段：使命與擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)也意味著要為自己的使命負(fù)責(zé)到底。在過去的一年里，我經(jīng)歷了許多困難和挫折，但我始終相信自己的使命是要實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我一直努力學(xué)習(xí)、鍛煉和提升自己，為自己設(shè)定了明確的目標(biāo)，并為之奮斗。然而，過程中也充滿了壓力和挫折，但我始終堅(jiān)持不懈。我知道，只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能跨越困難，邁向成功。
第五段：總結(jié)。
在過去的一年中，我學(xué)會(huì)了敢于擔(dān)當(dāng)，并從中獲得了許多收獲。我懂得了面對(duì)困難時(shí)，要保持勇氣和自信；懂得了作為一個(gè)成年人，要承擔(dān)起自己的責(zé)任；懂得了要為自己的使命而全力以赴。敢于擔(dān)當(dāng)不僅讓我成長和進(jìn)步，也為我樹立了榜樣。在未來的歲月中，我將繼續(xù)堅(jiān)持這種品質(zhì)，并勇敢迎接各種挑戰(zhàn)，充滿信心地追求夢想。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十一
當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)下行的壓力越發(fā)明顯，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)成為破譯當(dāng)前復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢的不二法門。十八屆三中全會(huì)吹響了全面深化改革的號(hào)角，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治等各個(gè)方面都面臨著新一輪的變革。作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的企業(yè)也迎來了重要的發(fā)展改革機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們學(xué)校積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)態(tài)勢，充分利用當(dāng)?shù)刎S富的鹽礦資源，大力更新技術(shù)設(shè)備，進(jìn)一步降低發(fā)展成本，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展能力和規(guī)模得到大幅度提升，這為莘縣甚至整個(gè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的崛起提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。
作為學(xué)校的一員，身處于學(xué)?？缭桨l(fā)展的重要機(jī)遇期，我們應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成自身本職工作，時(shí)刻提升自己的責(zé)任感、使命感。
我們應(yīng)加強(qiáng)自身責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。一個(gè)人的責(zé)任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其事業(yè)的成功與否。如果一個(gè)人沒有責(zé)任心，即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績。有了責(zé)任心才會(huì)認(rèn)真地思考、踏實(shí)地工作，才會(huì)按質(zhì)按量地完成任務(wù)。不論是一名普通員工還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，盡心盡力而為，以主人翁的身份和態(tài)度積極投入工作。
責(zé)任就是做好每一件該做的事。對(duì)于自己而言，上班期間遵守學(xué)校規(guī)章制度就是職責(zé)，認(rèn)真做好每一次巡檢就是職責(zé)，真實(shí)認(rèn)真記錄儀表上的每一個(gè)數(shù)字就是職責(zé)，責(zé)任就存在于我們工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，尊重自己的崗位，就會(huì)收獲成功與歡樂。有了責(zé)任，就會(huì)有一種愛心。歌德曾說過：責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事有一種愛。父母對(duì)我們有養(yǎng)育的責(zé)任而有慈愛，教師對(duì)學(xué)生教育的責(zé)任而有了師情。我們對(duì)自身工作有了責(zé)任便會(huì)有像愛護(hù)家庭一樣的愛心。愛護(hù)每一件勞保用品，愛護(hù)每一件勞動(dòng)工具，愛護(hù)每一臺(tái)設(shè)備等等，都會(huì)因?yàn)橛辛素?zé)任心而變得簡單可行。
責(zé)任可以讓我們把事情做完整，而愛可以讓我們把事情做得更好，選擇了教師這份工作，就應(yīng)該在其位、盡其責(zé)，全身心地投入到每一天的工作當(dāng)中，勇于擔(dān)當(dāng)，就會(huì)在收獲快樂與進(jìn)步的同時(shí)，為學(xué)校的跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量與熱情。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十二
中國人自古以來就敢于擔(dān)當(dāng)。
中國的一位圣人——孔子，常自謂“斯文在茲”，即他便是周禮的繼承者和傳播人。在那個(gè)“禮樂征伐自諸侯出”的春秋末期，周道早已衰微，人們已不習(xí)周禮久矣，而孔子卻“知其不可而為之”，擔(dān)起了繼承古圣賢之學(xué)問的重?fù)?dān)。后來“善養(yǎng)浩然之氣”的孟子接過這擔(dān)子，在戰(zhàn)國時(shí)期宣揚(yáng)儒家思想，為中國維持“禮儀之邦”的好名聲作出了貢獻(xiàn)?？?、孟二人篤信好學(xué)，守死善道。他們用行動(dòng)告訴我們，中國人在學(xué)問、道德方面是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 南宋末年，蒙古人的鐵蹄踏入了大宋的疆土。在南宋內(nèi)無忠臣外無良將、將要亡國之秋，文天祥臨危受命擔(dān)任宰相，負(fù)責(zé)組織軍民抗擊蒙古軍。但無奈南宋國力太弱，他只得率兵不斷南逃，最終于崖山兵敗被俘。但他寧死不降，寫下《正氣歌》明志，最后雖然被斬，但無愧于“南宋狀元宰相，西江孝子忠臣”這一評(píng)價(jià)。
其后數(shù)百年至于清朝，阿古柏率兵強(qiáng)占新疆。以李鴻章為首的“海防派”上奏說“失新疆于肢體無傷”，而陜甘總督左宗棠卻極力反對(duì)，提出“重新疆者所以保蒙古，保蒙古所以衛(wèi)京師”這一精辟論斷，他認(rèn)為“塞防”應(yīng)與“海防”并重。不久后他被任命為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)。這位垂暮之年的老臣抬棺率軍西征，最終大破叛軍，收復(fù)了新疆。文、左二人情系中華，為國紓難。他們用行動(dòng)告訴我們，中國人在民族危亡，國家有難之時(shí)是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 譚嗣同是戊戌變法的主角之一，當(dāng)變法失敗，保守派大肆抓捕維新人士時(shí)，他毅然決定留下受死。他說：“各國變法無不從流血而成，今中國未有聞因變法而流血者……請(qǐng)自嗣同始?！敝艺\的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士被捕后，國民黨反動(dòng)派對(duì)他嚴(yán)刑拷打，迫使他投降;蔣介石也以江西省主席的官位誘使他投降。但他并沒有屈服，在獄中，他用敵人拿給他寫投降書的紙筆，寫下了我們?nèi)巳硕甲x過的文章——《可愛的中國》。譚、方二人魂住信仰，不懼死亡。他們用行動(dòng)告訴我們，中國人為了信仰是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 中國人自古以來就敢于擔(dān)當(dāng)。無數(shù)先輩已用行動(dòng)證明了這一點(diǎn)?！按笫码y事看擔(dān)當(dāng)”。青年敢擔(dān)當(dāng)，一生有大為;青年不擔(dān)當(dāng)，一生難作為。我們這代青年學(xué)子，更應(yīng)“勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢想”，承先輩偉業(yè)，擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān)，擔(dān)起中國未來的輝煌。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十三
作為人類社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任和角色要扮演。敢于擔(dān)當(dāng)，意味著我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，并積極主動(dòng)地投身于社會(huì)事務(wù)中。通過這種積極的態(tài)度，我們可以取得更大的成就，并且為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，以及它帶給我個(gè)人成長的巨大意義。
首先，敢于擔(dān)當(dāng)帶給我個(gè)人的第一個(gè)心得體會(huì)是堅(jiān)定自信。在一個(gè)繁忙的社會(huì)中，成功不僅需要積極的行動(dòng)，還需要對(duì)自己的實(shí)力充滿自信。在過去的一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)重要的任務(wù)。在面對(duì)一系列困難和阻力時(shí)，我曾一度感到迷茫和擔(dān)憂。然而，我意識(shí)到，如果我不擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，沒有人會(huì)為我走出困境。于是我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，最終成功地完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我懂得，只有肯敢于擔(dān)當(dāng)，才能培養(yǎng)起自信心，面對(duì)生活中的各種困難和壓力。
其次，敢于擔(dān)當(dāng)還培養(yǎng)了我解決問題的能力。擔(dān)任一個(gè)責(zé)任重大的角色，意味著面對(duì)各種樣式的問題和挑戰(zhàn)。這些問題有的是因?yàn)橥獠凯h(huán)境的不確定性，有的是因?yàn)閮?nèi)部組織的復(fù)雜性，有的是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)能力的不足等等。面對(duì)這些問題，擔(dān)當(dāng)者必須敢于承認(rèn)問題的存在，并且積極主動(dòng)地尋找解決方案。在過去的一次實(shí)習(xí)中，我所在的團(tuán)隊(duì)面臨著一個(gè)市場需求減少的問題。面對(duì)這個(gè)問題，我和我的團(tuán)隊(duì)成員一起進(jìn)行了市場調(diào)查和研究，最終找到了一個(gè)新的定位和市場方向，成功地扭轉(zhuǎn)了局勢。通過這個(gè)經(jīng)歷，我懂得了只有勇于擔(dān)當(dāng)，才能敢于面對(duì)問題，并且找到解決問題的方法。
第三，敢于擔(dān)當(dāng)還使我成長為一個(gè)更成熟和有責(zé)任感的人。在承擔(dān)重任的過程中，我不得不面對(duì)更多的壓力和挑戰(zhàn)，這迫使我成長和發(fā)展。通過不斷地面對(duì)問題和解決問題，我逐漸具備了更好的判斷力和決策能力。這使我在處理復(fù)雜的情況時(shí)更加自信和從容。同時(shí)，當(dāng)我看到自己的付出和努力取得了成果時(shí)，我也更加懂得了責(zé)任的意義。我認(rèn)識(shí)到，擔(dān)當(dāng)不僅是一種責(zé)任，更是一種成長和提升的機(jī)會(huì)。
敢于擔(dān)當(dāng)也是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。一個(gè)社會(huì)需要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能共同?chuàng)造更好的未來。只有當(dāng)每個(gè)人都敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，并為之努力奮斗，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)的進(jìn)步和繁榮。正是因?yàn)檫@種價(jià)值觀的影響，我深信敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?，并且積極地傳播和分享這種精神。通過激勵(lì)他人敢于擔(dān)當(dāng)，我希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)，并且影響更多的人。
總結(jié)起來，敢于擔(dān)當(dāng)對(duì)我個(gè)人的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。它帶給我堅(jiān)定自信、解決問題的能力以及成長為一個(gè)更成熟有責(zé)任感的人。通過敢于擔(dān)當(dāng)，我也更加明白了這是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)，能夠?qū)ι鐣?huì)發(fā)揮重要作用。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，并為之努力奮斗。只有通過擔(dān)當(dāng)，我們才能取得更大的成功，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十四
擔(dān)當(dāng)是一種精神，一種品質(zhì)，也是一種責(zé)任。在生活和工作中，擔(dān)當(dāng)意味著不回避困難和責(zé)任，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，付諸行動(dòng)并承擔(dān)后果。在我過去的經(jīng)歷中，我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾砸约皳?dān)當(dāng)所帶來的收獲。下面我將分享我在擔(dān)當(dāng)中的心得與體會(huì)。
第一段：擔(dān)當(dāng)需要勇氣和責(zé)任感。
不論是在工作還是生活中，擔(dān)當(dāng)都需要有勇氣和責(zé)任感。在工作中，我有一次被分配到一個(gè)非常棘手的項(xiàng)目中，需要在很短的時(shí)間內(nèi)完成。項(xiàng)目涉及到許多復(fù)雜的問題和風(fēng)險(xiǎn)，一時(shí)之間，我感到很無助。然而，我意識(shí)到如果我不勇敢地去面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，我將失去提升自己的機(jī)會(huì)，影響團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展。因此，我選擇了擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，努力解決問題。最終，我成功地完成了項(xiàng)目，并得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
第二段：擔(dān)當(dāng)帶來成長和進(jìn)步。
擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種責(zé)任，它也是一種成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，我們面對(duì)的是一次又一次的挑戰(zhàn)和困難。通過這些挑戰(zhàn)和困難，我們可以學(xué)到很多新的東西，發(fā)展出解決問題的能力和智慧。在我工作的過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但每次我都選擇勇敢地去面對(duì)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我相信這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和自信，也讓我在工作中取得了更大的進(jìn)步。
第三段：擔(dān)當(dāng)讓我得到別人的信任和尊重。
當(dāng)我們敢于承擔(dān)責(zé)任并堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)時(shí)，我們往往能夠贏得別人的信任和尊重。這是因?yàn)槿藗冋J(rèn)為我們是可依賴的、能夠承擔(dān)責(zé)任的人。在我的團(tuán)隊(duì)里，我經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)重要的任務(wù)，并盡力完成它們。我的同事和領(lǐng)導(dǎo)都看到了我的付出和努力，他們對(duì)我充滿了信任和尊重。這種信任和尊重不僅給了我更多的機(jī)會(huì)，還讓我在團(tuán)隊(duì)中有更多的發(fā)言權(quán)和影響力。
第四段：擔(dān)當(dāng)帶來的收獲不僅僅是個(gè)人的。
當(dāng)我們敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，不要回避困難和壓力時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)擔(dān)當(dāng)帶來的收獲不僅僅是個(gè)人的，還是團(tuán)隊(duì)和組織的。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都會(huì)愿意去承擔(dān)責(zé)任，并積極參與到工作中來。這將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率，使團(tuán)隊(duì)能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。在我的工作環(huán)境中，我看到了擔(dān)當(dāng)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來的好處。我們的團(tuán)隊(duì)因?yàn)榇蠹叶荚敢獬袚?dān)責(zé)任，積極合作，所以團(tuán)隊(duì)的工作效率大大提高，項(xiàng)目的質(zhì)量也得到了保證。
第五段：繼續(xù)擔(dān)當(dāng)，迎接更大的挑戰(zhàn)。
擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種短暫的行為，它是一種信念和態(tài)度。在我以往的經(jīng)歷中，我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，并且收獲了很多。然而，我意識(shí)到這只是個(gè)開始，我需要繼續(xù)擔(dān)當(dāng)，迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信通過擔(dān)當(dāng)，我可以不斷地成長和進(jìn)步，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。因此，我會(huì)繼續(xù)擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)更大的責(zé)任，勇敢地去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十五
青春是剛磨好的，鋒利敏感而又閃著光芒的利刃;而生活則是吸收了歲月鋒芒，斂去了光華的寶刀。當(dāng)青春與生活相遇，生活教化了青春，讓青春成長，而我們也在成長中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，因?yàn)槌砷L，青春不再是因?yàn)殚W光而閃光，青春是因?yàn)樵诔砷L中學(xué)會(huì)了承擔(dān)，有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學(xué)步時(shí)因摔倒而哭的孩子變成了無論做什么事都努力面對(duì)，努力承擔(dān)后果的大人，成長的不僅僅是年齡，更是那日久彌堅(jiān)的責(zé)任感。
“最美鄉(xiāng)村女教師”馬劍霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，這是一種堅(jiān)守，更是她那比山還高的責(zé)任心。她也從小在逆境中成長，她也本有著多次可以走出大山的機(jī)會(huì)，但她一直堅(jiān)守在那個(gè)隨時(shí)可能會(huì)消失的學(xué)校，圓了一群又一群孩子的上學(xué)夢。
十年前，她也是一個(gè)十七八歲的姑娘，有著無限可能的未來，但她審視了自己的青春，回望了身后的家鄉(xiāng)，毅然決然地承擔(dān)起那些貧窮孩子的教學(xué)任務(wù)。雖然一路上的風(fēng)霜蹉跎了她的年華，她的青春不再，但她因?yàn)閾?dān)當(dāng)，因?yàn)橐活w熱忱的心而成長著，閃耀著。
對(duì)于現(xiàn)在十七八歲的.我們來說，大多數(shù)都還不能很好的理解“擔(dān)當(dāng)”，犯了錯(cuò)誤總會(huì)把原因歸結(jié)到他人身上，而不會(huì)在自己身上尋找錯(cuò)誤的源頭，而我作為他們中的一個(gè)，回顧了我已過去的十七八年的歲月，發(fā)現(xiàn)我一直都扮演著一個(gè)“犯錯(cuò)者”，一個(gè)“逃避者”的角色，好像從來未主動(dòng)承擔(dān)過什么，一直都是父母來“收拾殘局”。
記得在一次體育課的活動(dòng)時(shí)間里，我和小伙伴們一起玩耍，錯(cuò)手將前面的同學(xué)推到了，導(dǎo)致她的胳膊摔傷，傷口上還沁出了血，就在那一瞬間，我的腦子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都沖上前去詢問受傷者的情況并且把她送去醫(yī)務(wù)室，獨(dú)留我一人靜靜的站著，直到我父母來找我。
再見到她，已是在醫(yī)院，一個(gè)充斥著消毒水味道的白色建筑物。只見她打著石膏一動(dòng)不動(dòng)地躺著，我的父母和她的父母在討論著賠償事宜，而我只是看著，直到他們把所有的事都解決。到最后，連他們詢問我要不要轉(zhuǎn)學(xué)，我也只是木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回避了所有的事。
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的我不應(yīng)該如此，哪怕是會(huì)被罵，也至少要過去說一聲“對(duì)不起”，這樣就不會(huì)讓兩個(gè)人的心里都留下無法銷磨的印跡。
“靡不有初，鮮克有終”，而我既沒有善始也沒有善終，這讓我總是心緒繁雜，總后悔自己的行為，總害怕和別人一起嬉戲讓她們受傷，總是覺得一個(gè)人很孤獨(dú)。美國尼爾﹒蓋曼說：“你害怕一件事，可還是要去做，那才是勇敢的?！庇谑俏也幌朐龠@樣下去，想要彌補(bǔ)，我翻遍了我以前的通訊錄，終于找到了她的聯(lián)系電話，握著電話，撥出了多年未撥的電話，心里滿滿的都是緊張，聽著鈴聲結(jié)束，一聲“喂，你好，哪位?”攪亂了我的我開始以為老師不會(huì)這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了，就讓我們做卷子，她則在班級(jí)里繼續(xù)查問。
對(duì)于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒查出來是誰。
這個(gè)人也真是的，站出來認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
既然犯了錯(cuò)，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯(cuò)啊!特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫?，反之倒是有點(diǎn)不仗義了。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十六
第一段：引入+背景介紹（200字）。
“敢于擔(dān)當(dāng)”是一種勇氣和責(zé)任感，它體現(xiàn)了一個(gè)人的自信和膽識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中，擔(dān)當(dāng)對(duì)于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。無論是個(gè)人生活中的選擇，還是工作中的責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)都能帶給我們自我成長和成功的機(jī)會(huì)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，敢于擔(dān)當(dāng)是我邁向成熟和成功的重要一環(huán)。
第二段：團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)（200字）。
敢于擔(dān)當(dāng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作來說尤為重要。我曾經(jīng)參與過一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在投入初期，我們面臨著巨大的困難和壓力。許多團(tuán)隊(duì)成員從一開始都沒有充分理解項(xiàng)目的重要性和他們在其中的角色，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。然而，在這個(gè)困境中，我決定敢于擔(dān)當(dāng)起項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了深入的交流，協(xié)調(diào)了每個(gè)人的工作職責(zé)，并鼓勵(lì)大家積極參與。最終，我們成功完成了項(xiàng)目，并得到了公司的高度認(rèn)可。這次經(jīng)歷讓我明白，敢于擔(dān)當(dāng)不僅有助于自己的成長，也能夠激發(fā)他人的潛力，推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著共同目標(biāo)努力。
第三段：個(gè)人擔(dān)當(dāng)（200字）。
敢于擔(dān)當(dāng)不僅在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮作用，在個(gè)人生活中也同樣重要。在我個(gè)人的求學(xué)經(jīng)歷中，有一次考試我成績不理想，而我明確知道這是因?yàn)樽约簺]有充分投入。為了解決這個(gè)問題，我決定敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通，以尋求幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，我也加大了自己的努力和學(xué)習(xí)投入，逐漸提高了自己的成績。通過這次經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到敢于擔(dān)當(dāng)不僅能夠幫助我們解決問題，還可以推動(dòng)我們不斷提升自己的能力和水平。
第四段：社會(huì)責(zé)任（200字）。
敢于擔(dān)當(dāng)也涉及到個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。作為一個(gè)公民，我相信每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。敢于擔(dān)當(dāng)意味著不僅要在自己的生活中承擔(dān)責(zé)任，還要積極參與到社會(huì)公益和社區(qū)活動(dòng)中。在過去的幾年中，我參與了一些志愿者活動(dòng)，如為貧困學(xué)生籌集物資、參與環(huán)?；顒?dòng)等。這些經(jīng)歷不僅讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的需要，也激發(fā)了我對(duì)于改變社會(huì)的愿望。通過敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，我意識(shí)到每個(gè)人都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為更美好的世界而努力。
第五段：總結(jié)+展望（200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)中，敢于擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素之一。無論是在團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人生活還是社會(huì)責(zé)任上，敢于擔(dān)當(dāng)都能讓一個(gè)人成為更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的個(gè)體。通過這種擔(dān)當(dāng)，我們能打破自身的局限，不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)更大的成長。因此，我將繼續(xù)保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇往直前，追求更高的目?biāo)，為自己和他人帶來更大的幸福和成功。我相信，在未來的發(fā)展中，敢于擔(dān)當(dāng)將繼續(xù)成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和信念。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇一
擔(dān)當(dāng)，在詞典里的意思是：接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說過，勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過這樣的一次經(jīng)歷。
列寧小時(shí)候去姑媽家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑媽問是誰干的，大家都搖搖頭?；氐郊抑?，列寧每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，媽媽進(jìn)來了，問列寧怎么了，列寧把事情跟媽媽說了，媽媽聽完，和藹的說：“那現(xiàn)在，你覺得應(yīng)該怎么做?”列寧不吭聲，媽媽知道，列寧是覺得羞愧，不敢向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽又對(duì)列寧說：“如果你想做一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，那你盡可以不負(fù)責(zé)任?！绷袑幝犃?。決定給姑媽寫一封信，姑媽看到信后，夸列寧是一位誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?
這件事就可以告訴我們一個(gè)道理，犯了錯(cuò)誤，就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn)椋?dāng)時(shí)一種責(zé)任!
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，課題是《但當(dāng)，是一種責(zé)任》。
課文主要寫了作者的兒子刮壞了張老師的車，他并不敢擔(dān)當(dāng)，但在作者的緊逼之下，他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度，也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)，可以為自己，為他人，為國家，為民族……。
相反，不敢承擔(dān)重任，既誤人，又害己，生活總有些人玩忽職守，最終身敗名裂。
擔(dān)當(dāng)重任如此重要，那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥?我認(rèn)為：我們需要用知識(shí)武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有著肩擔(dān)道義的氣魄，需要有著舍我其誰的大公大勇之心!
一個(gè)人兩手空空，全身輕松卻不一定走得很快。一個(gè)人肩負(fù)重任，充滿緊張也并不一定會(huì)落在別人后面。一個(gè)人學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，才能促進(jìn)自己更健康地成長。
越王勾踐便是一個(gè)很好的例子。春秋末年，越國被吳國打敗。勾踐立志報(bào)仇，他睡在柴草上，吃飯，睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵(lì)自己不忘國恥。經(jīng)過長期準(zhǔn)備，終于打敗了吳國。有人說，勾踐的成功是經(jīng)過長期努力的結(jié)果。但我覺得，更大的原因是因?yàn)樗袚?dān)當(dāng)，有責(zé)任心。不然，他也可以就此甘心于做吳王的階下囚，永遠(yuǎn)不得翻身。但勾踐的身后還有越國的子民，勾踐的身上有他們寄予的希望與責(zé)任。所以，勾踐擁有了擔(dān)當(dāng)?shù)那閼眩⑶宜晒α恕?BR> 古人尚且會(huì)擔(dān)當(dāng)，那么我們?yōu)槭裁淳筒恍辛四?在學(xué)習(xí)與生活中，我們或多或少肯定有相應(yīng)的責(zé)任。我們不能推卸，要勇于承擔(dān)，在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中，我們亦學(xué)會(huì)了成長。
但是，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)并不是意味著要把所有的責(zé)任都往自己身上攬，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個(gè)傳奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的擔(dān)當(dāng)。但是，他的做法卻過頭了。廢除了宰相，將六部直接受皇帝統(tǒng)率，這在無形中加大了自身壓力，超過了負(fù)荷，并且，這一做法也帶來了一系列的弊端，甚至影響了日后中國的進(jìn)步與發(fā)展。所以，分析自身優(yōu)劣，整合資源，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，首先要明白自己的能力范圍以及它的正當(dāng)性。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，就要適當(dāng)?shù)赝约荷砩显黾訅毫εc責(zé)任。壓力并不一定就是阻力，它或許能推動(dòng)你前進(jìn)，責(zé)任也并不一定是包袱，它或許能成為你成長的基石。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，就是在成長的道路上又向前邁進(jìn)了一大步，就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。
擔(dān)當(dāng)，并不是強(qiáng)制地認(rèn)為我們要承擔(dān)一切，要包攬一切，而是應(yīng)該認(rèn)真地完成我們相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)。不能把擔(dān)當(dāng)認(rèn)為是一種苦力活，它是成長過程中必須的。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，那是鞭策你向前，把壓力化為動(dòng)力，把責(zé)任化為基石，充滿樂觀地向前進(jìn)。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)成長。
流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)似春雨，潤物細(xì)無聲。擔(dān)當(dāng)似秋葉，葉落神不衰。
我就是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我在小學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常主持學(xué)校的活動(dòng)，但是上了初中還是第一次。
有天中午，主任把我們幾個(gè)叫到辦公室，說我們的作文獲得了一等獎(jiǎng)，想讓我們在年級(jí)會(huì)上展示一下，我們誰都沒有推辭，答應(yīng)了下來，可是老師說年級(jí)會(huì)還沒有主持人，想從我們幾個(gè)中選一個(gè)，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔(dān)起了這份責(zé)任。
回家后，我抓緊時(shí)間寫完了作業(yè)，開始研究起了我的主持詞，因?yàn)槭悄昙?jí)會(huì)，所以沒有固定的格式，我只能自己動(dòng)筆了。我一邊閱讀同學(xué)們的優(yōu)秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個(gè)小時(shí)。
我又和老師一起修改，大星期天的也跑來學(xué)校改稿，真是煞費(fèi)苦心啊!我們又加了一段即興點(diǎn)評(píng)，需要主持人臨場發(fā)揮，作為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍蚁嘈抛约阂欢茏龊?
時(shí)間一溜煙就過去了，眼看年級(jí)會(huì)就要開始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過老師手中的話筒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，調(diào)整了狀態(tài)，面帶自信的微笑走上了講臺(tái)，我們倆先鞠了一個(gè)躬，在掌聲中，小聲的說了句;“開始吧?！北阕x起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡練，樸實(shí)。我們說完詞就下場，臺(tái)下，我們倆一遍又一便的對(duì)詞，他十分緊張，來回的走個(gè)不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎(jiǎng)的同學(xué)們讀完了自己的文章，又該我們倆上場了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說出了臺(tái)詞，看著一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的目光，我充滿了信心，露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。我們在場下開始了討論，因?yàn)橄旅鏇]詞了，展示我們能力的時(shí)候到了，我一邊聽，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說什么呀，應(yīng)該說什么呀.”我勸他淡定一點(diǎn)，可他卻跟沒聽見似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復(fù)著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時(shí)候，我也詞到用時(shí)方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務(wù)。就連老師都說：“這次可多虧了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪隳?”
擔(dān)當(dāng)是勇氣;亦智慧;亦信念。當(dāng)我們被交付任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該全心全意的為此負(fù)責(zé)。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為自己，為他人?fù)責(zé)。
小時(shí)候常常去外公家玩，記憶中總是外公忙里忙外，洗衣做飯，甚至修理門窗什么的。而外婆呢，卻習(xí)慣于坐在沙發(fā)上看看電視，或下樓去院子里悠悠然散會(huì)兒步，與其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而悄無聲息地度過了。每每看到這樣的情景，我總是很不解，幼小的我還暗暗為外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似地天天圍著外婆轉(zhuǎn)，外婆還常常不滿?？墒俏野炎约旱南敕ū磉_(dá)出來時(shí)，外公常常是憨憨一笑，用手摸摸我的腦袋，笑瞇瞇地說：“那有啥?這是我應(yīng)該做的!”而此時(shí)的外婆，早已收起她抱怨嘮叨的話語，帶點(diǎn)少女般的羞澀，一動(dòng)不動(dòng)地望著電視，仿佛專心致志的樣子。但我知道，她什么也沒有看進(jìn)去。
隨著時(shí)間流逝，我愈發(fā)能感覺到外公對(duì)外婆那雖然平淡質(zhì)樸卻深沉執(zhí)著的感情，這種感情已不僅僅是夫妻上的情意，而是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)親人的呵護(hù)。外婆還不到40歲就患上了心臟病，從此與醫(yī)藥為伴，坐著的時(shí)間比動(dòng)的多，還時(shí)不時(shí)要吸吸氧氣，量量血壓什么的，而所有這些都是外公一人操辦，他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個(gè)小伙子似的一天到晚風(fēng)風(fēng)火火，買菜還騎個(gè)小摩托，為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜，中午外婆午休，他會(huì)坐在一旁看報(bào)紙，看著看著，腦袋就往下垂，我忍不住笑出了聲，他猛地驚醒，輕拍我一下，壓低嗓子半開玩笑地呵斥到：“去，到別處玩去!”原來，他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。
外公屬狗，大家都說外公就像狗一樣是勞累辛苦的命，勸他休息，請(qǐng)個(gè)保姆伺候外婆，他怎么也不同意，事必躬親。后來，外婆的病情突然惡化，不得已終于請(qǐng)了保姆?？上нM(jìn)外公家的保姆走馬燈的一個(gè)接一個(gè)的換，沒有能待久的，一問才知道全部被外公罵著趕走了，外公還振振有詞：“沒有一個(gè)省心的!”其實(shí)，是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白養(yǎng)一個(gè)外人，心疼銀子，干脆就辭退了。
外公就是這樣辛苦了一輩子，擔(dān)當(dāng)了一輩子，他用自己的行動(dòng)為外婆撐起一片愛的天空，讓外婆的后半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公，他是一個(gè)平凡的人，卻擁有一顆堅(jiān)定無比的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男?，雖然歲月流逝，卻始終如初，讓我領(lǐng)悟到那一份大愛無言的美麗和“執(zhí)子之手，與子偕老”的至誠。
“擔(dān)當(dāng)”，是一種謊言的表述，是小人的口頭禪：擔(dān)當(dāng)，是一種承諾的體現(xiàn)，是君子的習(xí)慣：“擔(dān)當(dāng)”是一個(gè)充滿詭異的詞語，是一種丑陋的氣味：擔(dān)當(dāng)，是一種哦充滿責(zé)任感的詞語，是一種安心的感覺。
擔(dān)當(dāng);接受并負(fù)起責(zé)任?！皳?dān)當(dāng)”：信誓旦旦，而到最后卻不了了之。
所以，這個(gè)“擔(dān)當(dāng)”不是我們心中所需的那個(gè)擔(dān)當(dāng)。
在掛滿霓虹燈的街道上，爾lv我欺?！鞍谖疑砩稀薄跋嘈盼摇薄拔?guī)湍憬鉀Q”這類看似令人安心的聲言隨處可見，然而這些看似堅(jiān)定的“擔(dān)當(dāng)”，必定不是我們所信奉的擔(dān)當(dāng)。
從古曠今，發(fā)生“擔(dān)當(dāng)”與擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑椴唤^少數(shù)。然而，如果從古代來辯證，可能未免會(huì)有些令人不信服的感覺，那么我們就從近代史來說吧。
袁世凱，這個(gè)家喻戶曉的名字。當(dāng)初，他或許還是一位受老百姓愛戴的人，他也曾向老百姓許諾，一定會(huì)把光明帶給他們。然而，他那本被掩蓋的“君皇夢”也逐漸地隨著地位的提升而顯露無疑。不僅賣國，還失信。顯而易見，這當(dāng)初的擔(dān)當(dāng)，早已變成了“擔(dān)當(dāng)”。
革命先鋒鄧小平爺爺，在中華民族水深火熱的時(shí)候遠(yuǎn)赴外國探究救國之路，最后回國帶領(lǐng)人民群眾在革命的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的成功的里程碑。在年老即逝之時(shí)，也還在惦念著老百姓委托給他的生活發(fā)展重任。擔(dān)當(dāng)一詞，鄧伯伯受之無悔。
顯而易見，在上述的論述中，我們可以知道，擔(dān)當(dāng)一詞已成為當(dāng)今社會(huì)的重要組成部分，所以我們應(yīng)該明白無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，都應(yīng)為自己所承諾的事情負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@樣我們才會(huì)無悔于人生。
青春是剛磨好的，鋒利敏感而又閃著光芒的利刃;而生活則是吸收了歲月鋒芒，斂去了光華的寶刀。當(dāng)青春與生活相遇，生活教化了青春，讓青春成長，而我們也在成長中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，因?yàn)槌砷L，青春不再是因?yàn)殚W光而閃光，青春是因?yàn)樵诔砷L中學(xué)會(huì)了承擔(dān)，有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學(xué)步時(shí)因摔倒而哭的孩子變成了無論做什么事都努力面對(duì)，努力承擔(dān)后果的大人，成長的不僅僅是年齡，更是那日久彌堅(jiān)的責(zé)任感。
“最美鄉(xiāng)村女教師”馬劍霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，這是一種堅(jiān)守，更是她那比山還高的責(zé)任心。她也從小在逆境中成長，她也本有著多次可以走出大山的機(jī)會(huì)，但她一直堅(jiān)守在那個(gè)隨時(shí)可能會(huì)消失的學(xué)校，圓了一群又一群孩子的上學(xué)夢。
十年前，她也是一個(gè)十七八歲的姑娘，有著無限可能的未來，但她審視了自己的青春，回望了身后的家鄉(xiāng)，毅然決然地承擔(dān)起那些貧窮孩子的教學(xué)任務(wù)。雖然一路上的風(fēng)霜蹉跎了她的年華，她的青春不再，但她因?yàn)閾?dān)當(dāng)，因?yàn)橐活w熱忱的心而成長著，閃耀著。
對(duì)于現(xiàn)在十七八歲的我們來說，大多數(shù)都還不能很好的理解“擔(dān)當(dāng)”，犯了錯(cuò)誤總會(huì)把原因歸結(jié)到他人身上，而不會(huì)在自己身上尋找錯(cuò)誤的源頭，而我作為他們中的一個(gè)，回顧了我已過去的十七八年的歲月，發(fā)現(xiàn)我一直都扮演著一個(gè)“犯錯(cuò)者”，一個(gè)“逃避者”的角色，好像從來未主動(dòng)承擔(dān)過什么，一直都是父母來“收拾殘局”。
記得在一次體育課的活動(dòng)時(shí)間里，我和小伙伴們一起玩耍，錯(cuò)手將前面的同學(xué)推到了，導(dǎo)致她的胳膊摔傷，傷口上還沁出了血，就在那一瞬間，我的腦子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都沖上前去詢問受傷者的情況并且把她送去醫(yī)務(wù)室，獨(dú)留我一人靜靜的站著，直到我父母來找我。
再見到她，已是在醫(yī)院，一個(gè)充斥著消毒水味道的白色建筑物。只見她打著石膏一動(dòng)不動(dòng)地躺著，我的父母和她的父母在討論著賠償事宜，而我只是看著，直到他們把所有的事都解決。到最后，連他們詢問我要不要轉(zhuǎn)學(xué)，我也只是木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回避了所有的事。
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的我不應(yīng)該如此，哪怕是會(huì)被罵，也至少要過去說一聲“對(duì)不起”，這樣就不會(huì)讓兩個(gè)人的心里都留下無法銷磨的印跡。
“靡不有初，鮮克有終”，而我既沒有善始也沒有善終，這讓我總是心緒繁雜，總后悔自己的行為，總害怕和別人一起嬉戲讓她們受傷，總是覺得一個(gè)人很孤獨(dú)。美國尼爾﹒蓋曼說：“你害怕一件事，可還是要去做，那才是勇敢的?！庇谑俏也幌朐龠@樣下去，想要彌補(bǔ)，我翻遍了我以前的通訊錄，終于找到了她的聯(lián)系電話，握著電話，撥出了多年未撥的電話，心里滿滿的都是緊張，聽著鈴聲結(jié)束，一聲“喂，你好，哪位?”攪亂了我的心緒，不知道該說什么好，終于在沉默了片刻后，我鼓起勇氣緩緩道出緣由，而她卻回答了一句，“都過去多久了，沒什么的，我不怪你，那只是個(gè)意外。”
這句話讓我不再感到難過，不再擔(dān)心無心的玩笑會(huì)造成無法挽回的結(jié)果，一切都會(huì)變好的，只要你能夠承擔(dān)結(jié)果，耐心等待。
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”。成長不是一朝一夕就可以簡單完成的，成長在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)之中，在能夠做到自己以前所做不到的事之中，在能對(duì)自己負(fù)責(zé)之中，成長無時(shí)無刻不伴隨著我們。
人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，誰也不是完美的人，但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。
就說我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了，一上六年級(jí)，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的，所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學(xué)老師把班主任語文老師找來了，說不調(diào)查出這個(gè)人是誰，她就不講課了。
我開始以為老師不會(huì)這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了，就讓我們做卷子，她則在班級(jí)里繼續(xù)查問。
對(duì)于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒查出來是誰。
這個(gè)人也真是的，站出來認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
既然犯了錯(cuò)，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯(cuò)啊!特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫拢粗故怯悬c(diǎn)不仗義了。
生活在充滿愛與和諧的社會(huì)主義社會(huì)，我們享受著政府提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們也需要勇于擔(dān)當(dāng)，這不僅是自我的完善更是這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)，時(shí)代對(duì)我們的要求。為此我們需要承擔(dān)責(zé)任。
顧炎武曾提出“天下興旺，匹夫有責(zé)”，當(dāng)時(shí)滿清少數(shù)民族滅亡明朝，百姓處于水深火熱之中，他的話彰顯了中華民族的精神，表明了一個(gè)中華兒女在國家危難時(shí)所應(yīng)有的責(zé)任與承擔(dān)，現(xiàn)在我們處于和平社會(huì)，但我們更是處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)刻，我們更需要勇于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)責(zé)任去盡一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任，這份責(zé)任不用質(zhì)疑，只有盡這份力，中國近代以來所存在的國家富強(qiáng)，民族振興的中國之夢才有可能實(shí)現(xiàn)。我們只有承擔(dān)責(zé)任，才能真正提高我們的思想道德素質(zhì)，才能建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)。
古有能人志士為國奔襲四方，近有愛國人士變法自強(qiáng)，現(xiàn)有科學(xué)家舍小家為大家。文天保漢人天下奔走抗元，寧死不屈?？盗褐臼繛閲d起變法，戊戌六君子血撒天下。想錢學(xué)森，于敏等科學(xué)家隱居戈壁灘三十年有家不回，只為國家!他們用行為充當(dāng)了我們的前輩，是我們的模范，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，勇于使用我們的權(quán)利，為建設(shè)社會(huì)主義政治文明貢獻(xiàn)我們的一份責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任不僅是對(duì)國家還有對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)校對(duì)家庭，我們是促進(jìn)社會(huì)公平的主要力量也是決定力量，法能治標(biāo)也就是皮毛，唯有自身素質(zhì)提高，承擔(dān)責(zé)任才能從根本上促進(jìn)社會(huì)公平，只有樹立為中華崛起而讀書的志向才能真正的成為人才，才能為學(xué)校爭光，才是明天學(xué)校的驕傲!我們承載著父母的期待，是他們未來的依靠，我們是他們夢想延續(xù)，我們只有承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任才不枉為人子。這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)的，勇于承擔(dān)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任!
敢于擔(dān)當(dāng)，你將不懼困難，縱使刀山火海在前，你依舊心平如鏡，走出人生大道!承擔(dān)責(zé)任，你的心終將成熟，前面森林古道，雜草叢生，你將會(huì)披荊斬棘，所向披靡。顯示天地浩然正氣!擔(dān)當(dāng)與責(zé)任當(dāng)你將兩者結(jié)合之時(shí)，便是你成功之日!
時(shí)光如風(fēng)拂過代代歷史，將歲月的鎖蝕得銹跡斑斑。一道不可琢磨的門永久矗立，那邊是一代圣人孔子彌留嘆息的背影，這邊是永擔(dān)責(zé)任的精神亙古綿長。
有人曾說：“人能盡自己的責(zé)任，就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的，把人生這杯苦酒的滋味給抵消了?！钡拇_，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任是一種比時(shí)光更恒遠(yuǎn)的甜蜜。
周游用世，循禮衛(wèi)道，那是孔子匆忙漸近憔悴的奔走?！爸洳豢啥鵀橹钡纳鐣?huì)責(zé)任感是永遠(yuǎn)不老的馬鞭，鞭撻黑暗，策馬追逐光明世界。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心，糾結(jié)和困苦化為途中顆粒塵埃。
苦心孤詣，心心念念，那是魯迅先生反復(fù)改稿不知疲倦的筆尖?！皩懲旰笾辽倏磧杀椋吡⒖捎锌蔁o的字句段刪去，毫不可惜”，這是他直到生命最后一刻身體力行的主張，亦是他心中噴薄而出的對(duì)社會(huì)責(zé)任的熱情。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心，紕繆和差強(qiáng)人意化為稿紙上修改的墨跡。
生命置外，救死扶傷。玉蘭花開的時(shí)節(jié)，時(shí)光翩然輕擦，46歲的護(hù)士長葉欣染病殉職，她的一句話銘心刻骨，久蕩耳畔——“這里危險(xiǎn)，讓我來”。因?yàn)橐活w勇?lián)?zé)任的心，痛心和惡病化為朵朵康復(fù)的生機(jī)。
當(dāng)付出小于收獲，我們毅然前行。而當(dāng)付出大于收獲，我們心頭寫滿遲疑。勇?lián)?zé)任的精神正是填補(bǔ)收支不均的內(nèi)容物，也正是我們心靈潔白質(zhì)地的組分之一。然而，它的一旦失去，致使生命舞臺(tái)轟然倒塌，生活劇情黯然謝幕。
醫(yī)生脫崗，病人亡故，瀆職的醫(yī)生使?jié)崈舻陌状蠊由宵c(diǎn)染了悔恨的血滴。他無責(zé)任意識(shí)的觀念使他忘記在臥的病人而惦念街中的飯食，填飽的肚子永遠(yuǎn)無法替代病人被痛苦掏噬的心。悲情如此，悔不當(dāng)初，僅是那顆無責(zé)任感的心。
玩忽職守，終釀慘禍。因?yàn)橐恢П鳎?0歲的鐵路工擅離崗位，終引來10節(jié)車廂報(bào)廢，3名旅客喪生的噩耗。輕視生命，惡果來襲，僅是那顆無責(zé)任感的心。
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。只有我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí)，教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí)，警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安，而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生…。孫中山先生說過：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，雖石爛?？?，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。全神貫注，猛力向前，應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日?！睂O先生的一席話告訴我：做一件事，首先要敢于擔(dān)當(dāng)，并且不要畏懼艱難，按道理做事，終會(huì)有一奮驥足的成功之日。
康德說，既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，那么，就要勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起重任，不要在失敗和困難前畏縮不前，應(yīng)集中精力奮力前行，成功之日終會(huì)到來。
林則徐敢于擔(dān)當(dāng)，成為民族英雄;音樂家貝多芬敢于擔(dān)當(dāng)，在困境中成功，還有像吳菊萍、吳斌這樣的當(dāng)代人，敢于擔(dān)當(dāng)，成為“時(shí)代最美的人”。再看看現(xiàn)實(shí)生活中的許多人，沒有責(zé)任意識(shí)，不敢擔(dān)當(dāng)，從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們該喚醒自己了，為國家，為社會(huì)，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任。
責(zé)任重于泰山，只有勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛戴。才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小，必將受到人們的譴責(zé)和鄙棄，也注定會(huì)使自己走向失敗。
擔(dān)當(dāng)在我們心目中很崇高，又似乎有些遙不可及，但在我看來并非如此，大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要，小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。我們既可以樹立以建設(shè)祖國為理想讀書的決心，我們也可以擔(dān)當(dāng)起平時(shí)值日的工作，為同學(xué)營造好的學(xué)習(xí)氛圍。我們還可以盡可能獻(xiàn)出我們的愛心，向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢，幫助身邊需要幫助的人，我們更要可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑，拾起落在地上的黑板刷……。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑樘嗵啵灰覀兞⒖绦袆?dòng)起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己力所能及的事情做起，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦?，并且使這座虹橋越來越絢麗多彩。
讓我們共同努力，用擔(dān)當(dāng)去創(chuàng)造美好的明天。無論個(gè)人還是民族都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)，唯有如此，國家才能興盛，民族才能強(qiáng)大。
擔(dān)當(dāng)，是“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的義無反顧;擔(dān)當(dāng)，亦是“俠之大者，為國為民”的氣壯山河;擔(dān)當(dāng)，是人之存世之魂，是國之立世之神，是每個(gè)人應(yīng)具備的責(zé)任。
為己：粉身碎骨全不怕。擔(dān)當(dāng)，是肖邦把家園之思，亡國之痛埋在心頭，從此羈旅異鄉(xiāng)，手指流轉(zhuǎn)于黑白世界，擔(dān)當(dāng)起音樂筑魂的責(zé)任;擔(dān)當(dāng)，是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇，從此隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭，擔(dān)當(dāng)起血著史書的責(zé)任。一位位先驅(qū)，面對(duì)生死別離，面對(duì)家破國亡，沒有喪失生的豪情，沒有放棄活的氣節(jié)，用生命活成一座座豐碑，擔(dān)當(dāng)起一份無愧于心的責(zé)任!
為人：滿腔豪情堪稱俠。諸葛亮，亂世臥龍，胸中兼懷天下，面對(duì)的卻是一個(gè)扶不起的阿斗!他本可以放棄，放棄這個(gè)負(fù)擔(dān)。但憶劉備，三顧茅廬，詢以天下大事;臨危托孤，寄以國家興旺。這份知遇之恩，怎能不擔(dān)當(dāng)?于是諸葛孔明，淚灑《出師表》。俠之大者，重情義，敢擔(dān)當(dāng)，“千載誰堪伯仲間”，偉哉!
李劍英，命運(yùn)給他16秒，他就用凜然之生命擔(dān)當(dāng)起人民的安全?！八且幻娙?，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎，他就讓生命轉(zhuǎn)向……”這位長空英雄，用人生最珍貴的16秒，踐行了軍人為民的責(zé)任。16秒鐘，飛機(jī)隕落，卻有一個(gè)俠義的靈魂化為明星，永保人民!俠之大者，滿豪情，輕生死，敢擔(dān)當(dāng)，壯矣!
為國：民族脊梁民族魂。林則徐，于列強(qiáng)橫行之時(shí)，萬里銷煙，雄壯虎門，壯我國人!是他，冷對(duì)昏君，怒對(duì)貪官，擔(dān)當(dāng)起“開眼看世界”的責(zé)任;是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強(qiáng)國圖存的責(zé)任?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一個(gè)英武的民族魂!
金晶，于“_”分子亂竄之時(shí)，孤身抵擋，緊擁火炬，展我國威!是她，用弱小的身軀，抵住粗暴的“_”分子，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)火炬，維護(hù)和平的責(zé)任;是她，在遭遇驚嚇，再傳火炬之時(shí)，依然綻放出最燦爛的笑容，展現(xiàn)出了最完美的中國風(fēng)范!
梁啟超曾曰“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，少年們、青年們，國家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承，文明輝煌于開拓。我們要擔(dān)當(dāng)?shù)?，?dāng)是一份繼往開來的責(zé)任!
掀開日歷，昨日已逝，今日已至，明日將來。佇立日歷前，我不禁陷入深深的沉思……。
昨日之日不可留。
今日之日多“煩憂”
農(nóng)村生活自然是清苦的。父親母親供我上學(xué)實(shí)在不易。他們每天整日的勞碌著，忙里忙外，省吃儉用，節(jié)衣縮食，送我讀書。他們?yōu)榱诉@個(gè)家，為了我安心上好學(xué)，每天天不亮就起床，給我做好飯菜。我看在眼里，痛在心里。說：“媽，以后還是讓我自己來做吧!”她不肯。我?guī)状稳膭裾f，她嘴里答應(yīng)著，心里卻擔(dān)心著我自己做的吃不下，影響身體。一次，當(dāng)天還蒙蒙亮，我便輕輕地爬起床來，媽媽早已起在我的前面。我的心為之一顫：“我怎么有這樣的媽媽。煩死我了!”“真是可憐天下父母心哪!”
天上的星星還在。吃著這讓我“難以下咽”而又香噴噴的蛋炒飯食，淚伴著飯和著菜的嚼著。此時(shí)，我終于讀懂了媽媽的那顆高遠(yuǎn)的心——來到學(xué)校后，平時(shí)一向不讀書的我，匆匆坐到座位上，鬼使神差的高聲讀起書來：“……擇其善者而從之，其不善者而改之……五日三省吾身”我是該好好的反省一下自己的時(shí)候了——我好好讀書了嗎?我做到了一個(gè)女兒的責(zé)任了嗎?我自己的事情我自己做了嗎?……此時(shí)平日媽媽的嘮叨猶如耳際回響——說這么多，明白就好。
明日之日多出彩。
很多事情，看開就好。一切煩惱，能解就好。人生成長的道路上，一個(gè)人只有明白擔(dān)當(dāng)?shù)牡览?，無論你的角色如何轉(zhuǎn)變，不變的是要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。在擔(dān)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，在擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)自己的最美。舞臺(tái)有多大，心就有多大!
背起擔(dān)當(dāng)，讓我們一起去看看精彩世界，明天的您生活一定出彩!
擔(dān)當(dāng)，是一種美德，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。
對(duì)于個(gè)人，擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人，自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角，擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭，她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目?。在大山里，她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者，三尺講臺(tái)上，用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂，不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé)，在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我，自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。
對(duì)于一個(gè)民族，擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前，正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。汶川地震雖已過去，但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前，整個(gè)民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士，都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者，他們代表整個(gè)民族，勇于擔(dān)當(dāng)。
如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了，整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于民族來說必不可少，它鑄就了整個(gè)民族的魂。
對(duì)于國家，擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國與國之間競爭日益激烈，一個(gè)國家要想穩(wěn)穩(wěn)立足，必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中，中國便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說明中國已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，并期望各國共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說，若中國并未提出這一號(hào)召，會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國所控制，出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。
此刻，應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)，各國更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生，對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。
個(gè)人、民族、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。
風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。生命，就像沙漠中的仙人掌，戈壁灘里的白楊，活著就要以歷磨難，接受并負(fù)起責(zé)任。
一個(gè)人要勇于擔(dān)當(dāng)，才能百煉成鋼。一群人的擔(dān)當(dāng)，將生命升華!一代人的擔(dān)當(dāng)，將讓一個(gè)民族再次崛起!
他，一個(gè)身高只有127厘米的侏儒，卻扛起自身體重三倍的救火設(shè)備，勇敢地沖進(jìn)火場，眼神堅(jiān)定而自信，身影獨(dú)特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火，賣力地?fù)錅缱詈笠唤z火星?！拔也粫?huì)讓疾病阻止我做任何事。我為自己設(shè)定目標(biāo)，然后努力完成。在很小的時(shí)候，我就想成為消防員，當(dāng)我16歲時(shí)，我如愿以償?shù)爻蔀橐幻驹刚??！边@個(gè)世界最袖珍的消防員是19歲的美國青年布拉斯科，殘疾的他向世人證明不是人高馬大照樣能救援火災(zāi)中的生命。
自愿消防，火中鳳凰，是他，用殘缺的生命擔(dān)當(dāng)起拯救生命的重任，是他，在擔(dān)當(dāng)中成就了自己!
一個(gè)充滿愛心的群體，頻繁出現(xiàn)在各種公益活動(dòng)中;一種詮釋愛心的精神符號(hào)，走進(jìn)大街小巷;“人都應(yīng)該有一顆同情心，自己是一個(gè)很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的塵埃。我們只想平靜地做些該做的事?！蔽m，不求以移山填海壯舉萬世敬仰，只盡一份綿薄之力傳遞愛心。微塵，演繹著助人為樂的偉大內(nèi)涵。
不留姓名，無私援助，是他們，用對(duì)生命的尊重?fù)?dān)當(dāng)起救助生命的重任，是他們，在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!
一代青春的身影在選舉中閃耀，當(dāng)20_年基層人大代表換屆選舉進(jìn)行得如火如荼時(shí)，不少90后也躍躍欲試，以參選的方式，告訴社會(huì)，我們來了，于是中國的社會(huì)有了更多的民意覺醒?！按砟贻p人為蟻?zhàn)搴粲酰戆傩仗岢龉夥康囊蓡?，消除就業(yè)中的性別歧視?！?0后人大代表為民發(fā)聲，用青春的激情推動(dòng)民意覺醒。當(dāng)青春的裙擺飛揚(yáng)在基層政治的舞臺(tái)上，光芒是如此奪目。
認(rèn)真參與，表達(dá)民意，是他們，讓青春的生命投身社會(huì)的洪流，是他們，在擔(dān)當(dāng)中讓生命的脈搏與祖國的血脈一起跳動(dòng)。
未來的世界屬于年輕的我們，擔(dān)當(dāng)是我們一生的主題，梁啟超有言“少年強(qiáng)。
則國強(qiáng)”，讓我們擎起國家的大旗，繼往開來，讓我們在擔(dān)當(dāng)中彰顯生命的精彩。
古往今來，無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們：人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無法在社會(huì)中生存。
圣人，圣人。
當(dāng)車輪卷起滾滾濃煙時(shí)。
當(dāng)你和弟子們黯然走出齊都時(shí)。
人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因?yàn)槟憧吹搅怂麄兛床坏降臇|西。
你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。
而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。
老孟子，你是那個(gè)時(shí)代的圣人，你把“仁”當(dāng)做目標(biāo)，把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔(dān)當(dāng)，您承擔(dān)責(zé)任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚(yáng)!
后輩，敬仰!
君子，君子。
當(dāng)土木堡傳來兵敗的號(hào)角時(shí)。
當(dāng)天子被野蠻的民族擄走時(shí)。
當(dāng)京師亂成一團(tuán)，百姓驚慌時(shí)。
你站了出來，在那些高官面前，你這尚書顯得如此微小。但你站了起來，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調(diào)動(dòng)的力量。
城外精兵猛將，曾擊潰百萬大軍。
城內(nèi)文弱書生，未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。
不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬眾稱贊!君子之名自此流傳!
晚生，欽佩!
今人，今人。
當(dāng)大貨車從你身上無情碾過時(shí)。
當(dāng)孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí)。
你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎?”
你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么，你知道孩子是需要你呵護(hù)的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致，您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣被人民稱贊。
張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使!
學(xué)生，傾慕!
古往今來，無數(shù)仁人、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，作為新時(shí)代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己努力學(xué)習(xí)，尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子，新時(shí)代的后輩必然會(huì)向你們學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘責(zé)任!
隨著年紀(jì)的增長，看著桌上的那一疊疊測試卷和試題，我，真的有長大嗎?或者只有長相與與身體的成長，而內(nèi)心卻無所改變?希望過去與現(xiàn)在的忠告，使我不再茫然。
還記得四年級(jí)時(shí)，我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死了，那時(shí)候的我，只會(huì)一味的怪罪他人，找藉口掩蓋自己的過錯(cuò)，雖然最后得到了原諒，但是還是受不了良心的譴責(zé)。告訴老師，寵物是我弄死了。老師說：“做錯(cuò)事不能只是推卸責(zé)任，一定要勇敢承認(rèn)，才可以獲得他人的信任。”對(duì)那時(shí)候的我來說，是一句深?yuàn)W的話，也是一句對(duì)自己忠告，緊緊的記了下來?，F(xiàn)在，我懂了，老師卻離開我們學(xué)校了，不過，我一定要告訴她：我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人了!
有一本書上寫著：“很多時(shí)候，我們只看到不幸的表面，流血的創(chuàng)口，受傷的心;我們只會(huì)埋怨、訴苦、哀憐不滿。卻不知道通過苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗(yàn)、淚水的洗滌，神會(huì)使一個(gè)無用的生命發(fā)出不朽的光輝，會(huì)使粗礪的砂礫變成無價(jià)的珍寶。”這對(duì)他人來說或許只是一句名言佳句，但是對(duì)于五年級(jí)時(shí)的我，卻大有用處。因?yàn)?，那時(shí)候，我正要參加一個(gè)比賽，用盡了全力，想贏得冠軍，卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無名。那時(shí)候媽媽正要安慰我，我卻一聲不響的走進(jìn)自己的房間大哭一場，仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際，我隨手翻開了書，后來看到一顆珍珠這篇文章，覺得蚌的遭遇和我很像，但牠不像我因此而放棄，最后孕育出一顆光滑圓潤的珍珠。看到最后，我決定不怕困難繼續(xù)向前沖!這個(gè)忠告，使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!
如今，我已經(jīng)初一了，身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故，紛紛偽裝自己，在別人面前總是戴上了不同的面具，連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不會(huì)那樣做，更不懂的怎樣做，所以，我喜歡為同學(xué)帶來溫暖、信心與勇氣，鼓勵(lì)他們不怕困難挑戰(zhàn)，勇敢站上人生的戰(zhàn)場!我希望：不管是過去或未來的我，都能夠有著一顆喜愛幫助人的心、不怕挫折、可以承擔(dān)責(zé)任及可愛純真、樂觀善良的個(gè)性!
從牙牙學(xué)語起，就有人在邊不斷訴說告誡著，要做一個(gè)好孩子，好少年，好青年，去做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，看到有人摔倒時(shí)伸手將其扶起。扶起，是一個(gè)容易甚至是輕易便可以做到的事情。有人說：“不是因?yàn)閼卸环?，而是膽怯扶起的后續(xù)。
所以，在過多沒擔(dān)當(dāng)?shù)氖录?，堆積出一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么，在冷漠路人不顧撞傷女童;導(dǎo)致女童先后被兩輛車撞傷駛過，在某一天我看到這，原諒我的冷血，我并不覺得難過悲傷，心中飄蕩的只是對(duì)中國人路人心態(tài)的嘆息。
誰都沒資格去指責(zé)誰。若身處局中誰又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償?shù)目刹辉偕贁?shù)。是畏懼?還是真冷漠?這誰都不清楚，人心難測，那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。
沒勇氣，在越來越多以“碰瓷"為職業(yè)的高明團(tuán)伙作戰(zhàn)下，扶起一個(gè)陌生的路人，需要的不僅僅是一時(shí)的熱心更多的是對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。
深深的慶幸著，在充斥著冰冷越來越缺乏溫情的現(xiàn)在，勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的人仍有?？煽吹竭@時(shí)心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸，人間仍有溫情。我很感謝她教會(huì)我，如何承擔(dān)責(zé)任。
扶起小女孩，扶起的不僅是人，她扶起了面對(duì)未知風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)。敬佩她。她的可貴在于國人的擔(dān)當(dāng)缺乏時(shí)，勇于憑心而為，不愧于心?？杀瘑?在社會(huì)各種誘惑紛紛涌現(xiàn)，思想不再單純的今后，在以往那么平常的舉動(dòng)，竟然造出了這么大的轟動(dòng)，這是否是我們的恥辱呢?憶恥不忘。今后的今后，是否會(huì)有這么一天呢?扶起一個(gè)需要的僅僅是良知，不再需要什么對(duì)事件后的估量計(jì)算，避免被坑之類的事呢?會(huì)有吧，我相信。扶起小女孩，扶起擔(dān)當(dāng)。
他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么?——擔(dān)當(dāng)，這一對(duì)責(zé)任的承諾告訴我，擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)!
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)父母的承諾。古往今來，似乎孝順更多地體現(xiàn)在對(duì)父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛。然而，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個(gè)兒大家庭住在一塊兒，其樂融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團(tuán)結(jié)、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心!這難道不是孝順，不是擔(dān)當(dāng)嗎?因?yàn)閻鄹改?、感激父母，他接受并承?dān)起對(duì)父母的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)!
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)手足的情誼?？幢榱耸篱g都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急!”是對(duì)兄弟相殘的控訴!又感動(dòng)于無數(shù)兄弟情深的場景?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！笔菍?duì)兄弟情深的表白……然而，每一個(gè)小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無反顧，無論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個(gè)又一個(gè)自己富裕的機(jī)會(huì)。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎?因?yàn)殂懹洝靶值芡模淞嘟稹?，他接受并承?dāng)起對(duì)兄弟的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)!
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)子女的責(zé)任。誰說家長只在撫養(yǎng)上對(duì)兒女有義務(wù)和責(zé)任?父母對(duì)子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué)，而是教會(huì)子女做人!道德的缺失是一輩子都彌補(bǔ)不了的!他是個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標(biāo)準(zhǔn)。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎?為人父親，在這復(fù)雜的社會(huì)中為子女點(diǎn)亮明燈——這是擔(dān)當(dāng)!
擔(dān)當(dāng)，千里之行，始于足下!
人的一生有許多的東西要學(xué)，學(xué)會(huì)“擔(dān)當(dāng)”是必不可少的，因?yàn)樗敢阋簧姆较颉?BR> 星期六，回到家中，我還沒來得及休息，就看見桌上放著一個(gè)精致的盒子，于是我情不自禁地拆開了這個(gè)盒子。“啊，真好看?！焙凶永镅b了一瓶高級(jí)葡萄酒，好看得讓我吃驚。因?yàn)槲覐膩頉]見過這么名貴的酒，而且又那么好看，我便不舍得發(fā)下這瓶酒了。我拿著這瓶酒擺弄了起來，越玩越有勁。
我見過電視里那些調(diào)酒師，他們可真是厲害，手中拿四、五瓶酒，上下地交替都不會(huì)掉到地上。我也試著往天上一扔，“嘿，我接住了?！蔽易匝宰哉Z道。一連扔了十幾下也沒有掉到地上，我正為我自己的“高超技術(shù)”驚嘆，順手抓了一個(gè)雞爪來啃。吃了之后，手上還沾著油，我還沒來得及洗手，又玩起那瓶酒來。不料，手上一滑，酒瓶掉到地上“啪”的一聲瓶子碎了，酒全流出來了。我目瞪口呆，不知如何是好。終于，我打算告訴父母。因?yàn)閹啄昵拔揖椭馈皳?dān)當(dāng)”怎么寫，“擔(dān)當(dāng)”的意思，它是要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé)任的意思。
我上三年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期五，我和同學(xué)們在教室掃地，掃完之后，有的同學(xué)走了，有一個(gè)同學(xué)去倒垃圾了，只剩下我一個(gè)人在教室里擺桌椅。擺好之后，我等那個(gè)倒垃圾的同學(xué)。出于無聊，我玩起了窗上的窗花，看是怎么剪的，愈看越有趣，不知不覺地將它撕爛了。頓時(shí)，我全身都麻了，因?yàn)檫@是老師辛辛苦苦剪了一節(jié)課的成果，卻被我無意中扯爛了，被老師知道了一定不會(huì)有好果子吃。
第二天，天陰沉沉的，我猜一定有什么事發(fā)生，于是我忐忑不安地來到學(xué)校。老師當(dāng)真責(zé)問是誰干的，我故作鎮(zhèn)定，可是我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，就快掉出來了。下課了，一個(gè)同學(xué)把我的書包撞到了地上，爛了的窗花也掉出來了。老師把我叫到辦公室，她沒罵我，叫我坐下。她語重心長地說：“你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，做錯(cuò)了事應(yīng)該負(fù)起責(zé)任，你要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要誠實(shí)?！蔽倚呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起那窗花走出了辦公室。
從那天起我明白了什么是“擔(dān)當(dāng)”，“擔(dān)當(dāng)”是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，要誠實(shí)。要付出代價(jià)去補(bǔ)償自己做錯(cuò)的事。我們青少年學(xué)生要學(xué)會(huì)承擔(dān)，更要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
什么是擔(dān)當(dāng)?
是一種態(tài)度，亦是一種責(zé)任感，是一種接受，亦是一種行動(dòng)。為自己、他人，為國家、民族。歷史上那些杰出的擔(dān)當(dāng)者，即使在自己名字的正面烙下深深的傷痕與苦難，也一定會(huì)在名字背面呈現(xiàn)歷史賦予的閃光勛章。
遠(yuǎn)處，文天祥披枷帶鎖，赤足行往菜市口，變的，是你的生活軌跡、身份、地位、命運(yùn)……不變的，是你忠君愛國的氣節(jié)與擔(dān)當(dāng)。你明曉，在你的忠貞前，黃金會(huì)褪色，蒙古人會(huì)暴躁，忽必烈會(huì)哀求。你自豪，無愧于臨安朝堂上的誓言，無愧于寧死不屈的信念，無愧于一個(gè)男兒的氣魄!
時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青。
風(fēng)呼嘯，雪飄搖，百姓慟哭，爾心熾烈。向南方從容就義，在悲壯的歷史哀歌中，你將身軀和真氣節(jié)一起殉道!
孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。學(xué)圣賢書，所學(xué)何事，而今而后，庶幾無愧!
您雖倒下，但卻讓還我河山的誓言，留遍祖國的每一寸角落。
頭可斷，志未隕。精忠猶在，報(bào)國難搖。八千里路云月，塞北賀蘭山缺。待后生，重拾舊河山，朝天闕!
天涯地角有窮時(shí)，只有愛國無盡處!
戎馬倥惚，明太祖向我們策馬揚(yáng)鞭而來。短短一月便六親盡亡，伴著皇覺寺的慘燈，大元，讓我如何甘愿為你臣服?聽吧，滿天下無數(shù)人的慟哭;看吧，滿天下無數(shù)人的血淚，怎就不能喚起朝廷的惻隱之心?!
于是你手執(zhí)長矛，從起兵的一剎起，便擔(dān)當(dāng)起滿天下無數(shù)人的怨恨，擔(dān)當(dāng)起滿天下無數(shù)老百姓的苦難，擔(dān)當(dāng)起為駱駝加最后一根稻草的使命!
這不僅為自己解脫，也為蒼生解脫，不僅為自己掙一條命，也為蒼生掙一條命啊!
誰謂前途苦難滿，橫刀誓把荊棘斬。等閑推出扶桑日，社稷山河在眼前。接受并負(fù)起責(zé)任，雖千萬人，吾往矣!擔(dān)當(dāng)，忠君，愛國，濟(jì)蒼生!
是他們，在擔(dān)當(dāng)中成就了自己!
是他們，在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!
是他們，在擔(dān)當(dāng)中構(gòu)筑一個(gè)民族的脊梁!
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇二
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)責(zé)任意味著承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，不退縮不推卸，主動(dòng)投身到各項(xiàng)工作中去。這種精神在個(gè)人事業(yè)以及社會(huì)發(fā)展中都起著不可忽視的作用。首先，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一個(gè)人成長的必由之路。只有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，積極參與各項(xiàng)工作，才能使自己擁有更多的經(jīng)驗(yàn)和能力，不斷提升自己的能力水平。其次，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是社會(huì)進(jìn)步的基石。一個(gè)充滿責(zé)任感的社會(huì)是一個(gè)注重公平和公正的社會(huì)，只有每個(gè)人都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能形成共同進(jìn)步的良好氛圍。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要一定的實(shí)踐方法，下面分享幾點(diǎn)個(gè)人的心得。首先，要明確目標(biāo)，并清楚職責(zé)范圍。只有明確目標(biāo)，才能更好地去籌劃和安排各項(xiàng)工作，做到心中有數(shù)。接著，要主動(dòng)表達(dá)意愿并承擔(dān)職責(zé)。即使自己是一個(gè)普通員工，也要敢于向上級(jí)表達(dá)自己的意愿，爭取更多的機(jī)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。再者，要善于傾聽他人的需求，并提供幫助。與人為善，腳踏實(shí)地去幫助他人，不計(jì)較付出，才能真正承擔(dān)起自己的責(zé)任。
段落三：擔(dān)當(dāng)責(zé)任的良性循環(huán)（250字）。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅有助于個(gè)人成長，也會(huì)形成良性的循環(huán)。首先，當(dāng)個(gè)人能夠自覺地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí)，會(huì)得到他人的認(rèn)可和贊許，進(jìn)而增強(qiáng)個(gè)人的自信心和責(zé)任感。其次，一個(gè)人敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，會(huì)激勵(lì)他人也敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。人與人之間互相影響，當(dāng)一個(gè)人展示出自己的勇氣和責(zé)任感時(shí)，會(huì)激勵(lì)他人效仿。這種良性循環(huán)會(huì)逐漸在單位、家庭、社會(huì)等各個(gè)層面形成，有助于整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅會(huì)為社會(huì)帶來益處，也會(huì)給個(gè)人帶來收獲。首先，擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有各自承擔(dān)責(zé)任，協(xié)同合作，才能更好地達(dá)成目標(biāo)。其次，擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)極大地提升個(gè)人的自我認(rèn)知和能力水平。在承擔(dān)責(zé)任的過程中，個(gè)人會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并不斷加以改進(jìn)。最后，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)帶來內(nèi)心的滿足和成就感，這種成就感是物質(zhì)財(cái)富無法比擬的。
段落五：結(jié)語（200字）。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)，不論是在個(gè)人的成長發(fā)展中還是在社會(huì)的進(jìn)步中，都有著重要的意義。我們要明確目標(biāo)，并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，善于傾聽他人需求，并提供幫助。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅有助于個(gè)人成長，也會(huì)形成良性的循環(huán)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。在敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的過程中，我們個(gè)人也會(huì)獲得領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)、自我認(rèn)知的提升以及內(nèi)心的滿足和成就感。讓我們一起敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和自身的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇三
近期公司組織深入開展“講大局、講奉獻(xiàn)、講長遠(yuǎn)”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，開展此次活動(dòng)我收獲很多，體會(huì)深刻。收獲是沉甸甸的，其中有領(lǐng)悟、有靈感、有激勵(lì)，也有反省。
在一個(gè)企業(yè)工作，不論在哪個(gè)部門工作，都應(yīng)胸懷大局，只有講大局才能保持清醒的頭腦，堅(jiān)持高尚的操守才能不斤斤計(jì)較蠅頭小利，不拘泥于個(gè)人的恩怨得失。講大局，培養(yǎng)正確的大局觀，真正做到“講大局”必須用全面長遠(yuǎn)的眼光看問題，辦事情，要把公司的大局放在首位，要防止只見部分利益，不見全局利益只見個(gè)人利益，不見集體利益。要認(rèn)識(shí)到公司和個(gè)人的根本利益和長遠(yuǎn)利益是一致的。公司有公司的大局，個(gè)人有個(gè)人的大局，在處理公司與個(gè)人的關(guān)系時(shí)，要做到個(gè)人利益服從公司利益，個(gè)人的“小”大局要服從公司的“大”大局。在處理個(gè)人的事務(wù)時(shí)，要從公司的大局出發(fā)，以服務(wù)于大局為一切工作的標(biāo)準(zhǔn)。所以“講大局”，就要求我們思考問題，決定問題和處理問題都要從公司的大局出發(fā)，用這個(gè)大局檢驗(yàn)，自覺服從服務(wù)于這個(gè)大局。
講奉獻(xiàn)，沒有奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)業(yè)實(shí)際很難實(shí)現(xiàn)。奉獻(xiàn)，是一種真誠自愿的付出與收獲；奉獻(xiàn)，是一種純潔高尚的精神與境界。提倡奉獻(xiàn)精神，絕不是陳年老調(diào)，而是應(yīng)在全社會(huì)大力弘揚(yáng)的時(shí)代精神。就像滕總講的有選擇就有放棄，有得就有舍。要吃得起苦、吃得起虧。任何事一旦上升到“應(yīng)該做”和“我要做”的境界，就會(huì)自動(dòng)自發(fā)，就會(huì)有陽光心態(tài)，那就是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)不是痛苦，不是剝奪，不是喪失，不是單向的給予，奉獻(xiàn)是愛心的流露，境界的升華、美德的弘揚(yáng)，是一種巨大的精神收獲。
“無私奉獻(xiàn)”應(yīng)當(dāng)成為我們創(chuàng)業(yè)精神的重要內(nèi)涵，提倡服從大局的奉獻(xiàn)精神，提倡“舍小家 ,顧大家”的奉獻(xiàn)精神.。既然選擇了這份工作，我就明白自己肩上的重任和責(zé)任，要耐得住寂寞，踏實(shí)做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。這就是敬業(yè)，這就是奉獻(xiàn)。
講大局，講奉獻(xiàn)，就要講長遠(yuǎn)，在工作上如果自己到了某個(gè)階段，認(rèn)為很強(qiáng)了再不用重點(diǎn)發(fā)展自己了，而不再去拼博，那就不會(huì)有以后地發(fā)展，那就是從長遠(yuǎn)謀劃問題，用發(fā)展的觀點(diǎn)看待問題所給我們帶來得益處。
總之，不講大局就不會(huì)講奉獻(xiàn)，更談不上講長遠(yuǎn)，沒有這樣的意識(shí)，就不會(huì)自覺的做出犧牲，沒有這樣的意識(shí)，就無法用長遠(yuǎn)的眼光和發(fā)展的眼光看問題，工作中難免磕磕碰碰，產(chǎn)生諸多不和諧的因素。
結(jié)合公司開展的三講活動(dòng)，我認(rèn)為作為一名普通員工，一定要將公司經(jīng)營理念烙印心中，“視客戶為生命，把保安服務(wù)做到用戶心中”這也是成為我們每名員工的價(jià)值觀。我們應(yīng)該不斷提升自身素質(zhì)與能力，立足本職工作，從平凡著眼，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成靈活多樣、行之有效的工作做法。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇四
一個(gè)人兩手空空，全身輕松卻不一定走得很快。一個(gè)人肩負(fù)重任，充滿緊張也并不一定會(huì)落在別人后面。一個(gè)人學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)，才能促進(jìn)自己更健康地成長。
越王勾踐便是一個(gè)很好的例子。春秋末年，越國被吳國打敗。勾踐立志報(bào)仇，他睡在柴草上，吃飯，睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵(lì)自己不忘國恥。經(jīng)過長期準(zhǔn)備，終于打敗了吳國。有人說，勾踐的成功是經(jīng)過長期努力的結(jié)果。但我覺得，更大的原因是因?yàn)樗袚?dān)當(dāng)，有責(zé)任心。不然，他也可以就此甘心于做吳王的階下囚，永遠(yuǎn)不得翻身。但勾踐的身后還有越國的子民，勾踐的身上有他們寄予的希望與責(zé)任。所以，勾踐擁有了擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?，并且他成功了?BR> 古人尚且會(huì)擔(dān)當(dāng)，那么我們?yōu)槭裁淳筒恍辛四?在學(xué)習(xí)與生活中，我們或多或少肯定有相應(yīng)的責(zé)任。我們不能推卸，要勇于承擔(dān)，在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中，我們亦學(xué)會(huì)了成長。
但是，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)并不是意味著要把所有的責(zé)任都往自己身上攬，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個(gè)傳奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的擔(dān)當(dāng)。但是，他的做法卻過頭了。廢除了宰相，將六部直接受皇帝統(tǒng)率，這在無形中加大了自身壓力，超過了負(fù)荷，并且，這一做法也帶來了一系列的弊端，甚至影響了日后中國的進(jìn)步與發(fā)展。所以，分析自身優(yōu)劣，整合資源，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，首先要明白自己的能力范圍以及它的正當(dāng)性。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，就要適當(dāng)?shù)赝约荷砩显黾訅毫εc責(zé)任。壓力并不一定就是阻力，它或許能推動(dòng)你前進(jìn)，責(zé)任也并不一定是包袱，它或許能成為你成長的基石。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，就是在成長的道路上又向前邁進(jìn)了一大步，就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。
擔(dān)當(dāng)，并不是強(qiáng)制地認(rèn)為我們要承擔(dān)一切，要包攬一切，而是應(yīng)該認(rèn)真地完成我們相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)。不能把擔(dān)當(dāng)認(rèn)為是一種苦力活，它是成長過程中必須的。
學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，那是鞭策你向前，把壓力化為動(dòng)力，把責(zé)任化為基石，充滿樂觀地向前進(jìn)。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇五
責(zé)任是一個(gè)人成長的催化劑，也是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種精神品質(zhì)，是一種對(duì)社會(huì)、對(duì)他人，對(duì)自己的負(fù)責(zé)態(tài)度。在過去的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：責(zé)務(wù)引發(fā)的成長。
每個(gè)人的成長都離不開責(zé)任。當(dāng)我們敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)，我們才能走出舒適區(qū)，才能面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。就像積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐，積極參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)或志愿者活動(dòng)一樣，這些都是責(zé)任所推動(dòng)的行為。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣，更讓我明白了責(zé)任的重要性和對(duì)個(gè)人成長的推動(dòng)作用。
第二段：責(zé)任感的社會(huì)體現(xiàn)。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅是個(gè)人的修養(yǎng)，也是社會(huì)的需要。社會(huì)是一個(gè)綜合體系，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。只有每個(gè)人都敢于肩負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才能夠更加和諧發(fā)展。在社會(huì)中，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人更容易得到他人的尊重和認(rèn)可，也更易獲得幫助和支持。我曾參與一次志愿者活動(dòng)，在為老人送餐的過程中，我深切地感受到了將自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量付諸行動(dòng)所帶來的巨大改變。這一經(jīng)歷讓我深信，只有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，我們才能真正為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任是一種難能可貴的品質(zhì)，但也面臨一定的局限性。有時(shí)候，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任可能意味著需要背負(fù)更多的壓力和負(fù)擔(dān)。因此，在擔(dān)任某個(gè)職務(wù)或任務(wù)時(shí)，我們需要去適度權(quán)衡自己的能力和精力，并做出明智的選擇。同時(shí)，我們要明白責(zé)任不僅是一種義務(wù)，也是一種權(quán)利。我們需要從自身出發(fā)，恰當(dāng)?shù)負(fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任，而不是過于強(qiáng)求。
在敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的過程中，我們不僅能夠獲得成長和進(jìn)步，更能夠獲得內(nèi)心的滿足和成就感。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人會(huì)在困境中尋找解決辦法，在挑戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)。正是責(zé)任感的推動(dòng)，讓我們變得更加成熟和有能力。我還記得在被委任為班級(jí)的班長時(shí)，我遇到了很多難題和困擾，但正是這些責(zé)任和挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)面對(duì)問題，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。最終，我成功地解決了班級(jí)的一系列問題，也收獲了班級(jí)同學(xué)的信任和尊重。
第五段：未來的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
隨著時(shí)間的推移，我將繼續(xù)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮自己在不同領(lǐng)域的能力。同時(shí)，也要不斷完善自己，培養(yǎng)更強(qiáng)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。因?yàn)橹挥袚?dān)當(dāng)起責(zé)任，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，并為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一個(gè)人成長的必經(jīng)之路，是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。在過去的經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性，并從中收獲了成長和滿足。未來，我將繼續(xù)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想和貢獻(xiàn)社會(huì)的力量而努力。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇六
導(dǎo)言：擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任感，是每個(gè)人必備的素質(zhì)。無論在家庭、學(xué)校還是社會(huì)，都需要我們勇于承擔(dān)責(zé)任。擔(dān)當(dāng)不僅是一種態(tài)度，更是一種行動(dòng)，只有敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能成為可靠的人才。下面，我將分享我對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的體會(huì)和心得。
第一段：擔(dān)當(dāng)責(zé)任培養(yǎng)自信。
在班級(jí)里，我曾經(jīng)負(fù)責(zé)組織一次社團(tuán)活動(dòng)。那是一個(gè)需要全班同學(xué)的合作與努力的項(xiàng)目，但由于時(shí)間緊迫和各種意外，原定的計(jì)劃被打亂。面對(duì)眼前的困境，我主動(dòng)站出來，向同學(xué)們提出新的方案，并鼓勵(lì)大家一起努力。通過這次活動(dòng)，我明白了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性。只有敢于承擔(dān)責(zé)任，才能在困難面前保持冷靜，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決問題。擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅讓我培養(yǎng)了自信心，也讓我擁有了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。
第二段：擔(dān)當(dāng)責(zé)任重塑團(tuán)隊(duì)凝聚力。
作為班級(jí)學(xué)生會(huì)的副主席，我深切體會(huì)到擔(dān)當(dāng)責(zé)任對(duì)于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性。一次，我們學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織一場校內(nèi)演講比賽。由于各種原因，有一位參賽選手因緊急情況臨時(shí)退出，這使得我們面臨著各種問題。我毅然挺身而出，替代退出的選手，盡管我很害怕面對(duì)觀眾，但是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，我勇敢地站在舞臺(tái)上。通過這次經(jīng)歷，我所在的學(xué)生會(huì)也得到了鍛煉和提升，團(tuán)隊(duì)的凝聚力也得到了深刻的增強(qiáng)。我深信，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，才能使團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。
第三段：擔(dān)當(dāng)責(zé)任提升自身修養(yǎng)。
在生活中，擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅體現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，也表現(xiàn)在對(duì)家庭、社會(huì)的責(zé)任上。作為家中長子，我始終明白自己肩負(fù)著照顧家庭的責(zé)任。盡管我有時(shí)想過逃避這份責(zé)任，但我明白，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能讓家庭更加和睦和諧。同樣，在社區(qū)志愿者活動(dòng)中，我也主動(dòng)承擔(dān)起義務(wù)，參與社區(qū)服務(wù)。通過為社區(qū)居民提供幫助和支持，我感受到了擔(dān)當(dāng)責(zé)任所帶來的內(nèi)心的滿足和成長，也提升了自己的修養(yǎng)。
一個(gè)充滿責(zé)任感的社會(huì)，是一個(gè)向前發(fā)展的社會(huì)。在社會(huì)中，無論是在工作崗位上還是在公益事業(yè)中，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人都是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。擔(dān)當(dāng)責(zé)任者不僅能夠解決問題，也能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出合理的解決方案。一個(gè)社會(huì)如果有更多的人愿意擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，積極為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，那么這個(gè)社會(huì)一定會(huì)更加向前發(fā)展。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不僅是一種人格修養(yǎng)，也是一種社會(huì)責(zé)任。無論是家庭、學(xué)校還是社會(huì)，只有敢于承擔(dān)責(zé)任，才能成為優(yōu)秀的人才。通過敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我們能夠培養(yǎng)自信心，重塑團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升自身修養(yǎng)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。每一次擔(dān)當(dāng)責(zé)任的經(jīng)歷，對(duì)我們的成長都具有重要的意義。讓我們勇敢地承擔(dān)責(zé)任，成就自己的偉業(yè)！
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇七
古人說“為官避事平生恥”，說的是擔(dān)當(dāng)；又說“任其職，盡其責(zé)；在其位，謀其政”，說的也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是一種能力，是一種品格，更是一種精神，這種精神就是對(duì)人民群眾、對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的精神，是迎著風(fēng)險(xiǎn)上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠勇于擔(dān)責(zé)、忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)尺。大力弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，既是黨和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求，也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。
——弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要心底無私、克己奉公，敢作敢為、不計(jì)個(gè)人得失，以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實(shí)事、多為干部群眾排憂解難；就是要把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)緊密結(jié)合起來，對(duì)于應(yīng)該完成的任務(wù)，頂著壓力也要干，對(duì)于應(yīng)該攻克的關(guān)口，冒著風(fēng)險(xiǎn)也要拼；就是要有成就一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。
下的重要作用?？陀^地說，每項(xiàng)工作都有一定難度，而要把工作干得出色圓滿，爭一流、樹精品，就必須做到事不避難、敢于擔(dān)當(dāng)，迎難而上、創(chuàng)造佳績。在精心辦會(huì)上，要沉下性子、不厭其煩，對(duì)每次會(huì)議精心籌劃，嚴(yán)密實(shí)施，狠抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化管理，力爭把每次會(huì)議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實(shí)、廉潔的精品工程，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓基層滿意。在辦文發(fā)文上，自己首先要潛心研究，深入探索，勤于實(shí)踐鍛煉，努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，嚴(yán)把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡，做到理論表述恰如其分，遣詞造句準(zhǔn)確精煉，語法修辭準(zhǔn)確無誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密有序。在縝密辦事上，要不畏難、不怕難，以一絲不茍的態(tài)度和務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)做好各項(xiàng)日常事務(wù)，充分體現(xiàn)以人為本的理念，把事情辦扎實(shí)、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上，要站在縣委中心工作的高度，把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會(huì)、辦事的各個(gè)環(huán)節(jié)，圍繞重大工作、重要事項(xiàng)做好調(diào)查研究，科學(xué)論證，出好主意，當(dāng)好參謀，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)決策。
面對(duì)責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)；就是要經(jīng)常深入一線，俯身向下，主動(dòng)靠前，竭盡全力把各種矛盾化解在一線，把問題解決在萌芽狀態(tài)，為事業(yè)發(fā)展排除障礙、鋪平道路。
厲整治；對(duì)紀(jì)律觀念淡薄、作風(fēng)松懈渙散的人和事，要定鐵規(guī)、出重拳；對(duì)違法違規(guī)違紀(jì)行為，包括各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象，要不留情面、堅(jiān)決予以打擊。
——敢于擔(dān)當(dāng)，就是要在失誤面前敢于作為、敢于擔(dān)責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種政治責(zé)任，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?。遇到失去和挫折、有風(fēng)險(xiǎn)甚至有危險(xiǎn)的工作，要能夠正確對(duì)待，不退縮、不推諉、不躲閃，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于帶頭沖鋒。這樣，失敗的教訓(xùn)、困難的經(jīng)歷才會(huì)轉(zhuǎn)化為無價(jià)的財(cái)富，在重大問題和非常時(shí)期，才能第一時(shí)間準(zhǔn)確判斷、迅速反應(yīng)，盡職盡責(zé)、獨(dú)當(dāng)一面，不辜負(fù)組織和群眾的重托。
干部隊(duì)伍中大力營造鼓勵(lì)探索、支持創(chuàng)新、崇尚擔(dān)當(dāng)、寬容失誤的環(huán)境和氛圍。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇八
他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么？——擔(dān)當(dāng)，這一對(duì)責(zé)任的承諾告訴我，擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)！
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)父母的承諾。古往今來，似乎孝順更多地體現(xiàn)在對(duì)父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛。然而，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個(gè)兒大家庭住在一塊兒，其樂融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團(tuán)結(jié)、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心！這難道不是孝順，不是擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)閻鄹改?、感激父母，他接受并承?dān)起對(duì)父母的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)！
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)手足的情誼?？幢榱耸篱g都少手足相殘、為了利益而爭斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急！”是對(duì)兄弟相殘的控訴！又感動(dòng)于無數(shù)兄弟情深的場景?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！笔菍?duì)兄弟情深的表白……然而，每一個(gè)小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無反顧，無論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個(gè)又一個(gè)自己富裕的機(jī)會(huì)。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)殂懹洝靶值芡?，其力斷金”，他接受并承?dāng)起對(duì)兄弟的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)！
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)子女的責(zé)任。誰說家長只在撫養(yǎng)上對(duì)兒女有義務(wù)和責(zé)任？父母對(duì)子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué)，而是教會(huì)子女做人！道德的缺失是一輩子都彌補(bǔ)不了的！他是個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標(biāo)準(zhǔn)。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎？為人父親，在這復(fù)雜的社會(huì)中為子女點(diǎn)亮明燈——這是擔(dān)當(dāng)！
擔(dān)當(dāng)，千里之行，始于足下！
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇九
流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)似春雨，潤物細(xì)無聲。擔(dān)當(dāng)似秋葉，葉落神不衰。
我就是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我在小學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常主持學(xué)校的活動(dòng)，但是上了初中還是第一次。
有天中午，主任把我們幾個(gè)叫到辦公室，說我們的作文獲得了一等獎(jiǎng)，想讓我們在年級(jí)會(huì)上展示一下，我們誰都沒有推辭，答應(yīng)了下來，可是老師說年級(jí)會(huì)還沒有主持人，想從我們幾個(gè)中選一個(gè)，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔(dān)起了這份責(zé)任。
回家后，我抓緊時(shí)間寫完了作業(yè)，開始研究起了我的主持詞，因?yàn)槭悄昙?jí)會(huì)，所以沒有固定的格式，我只能自己動(dòng)筆了。我一邊閱讀同學(xué)們的優(yōu)秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個(gè)小時(shí)。
我又和老師一起修改，大星期天的也跑來學(xué)校改稿，真是煞費(fèi)苦心啊!我們又加了一段即興點(diǎn)評(píng)，需要主持人臨場發(fā)揮，作為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我相信自己一定能做?
時(shí)間一溜煙就過去了，眼看年級(jí)會(huì)就要開始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過老師手中的話筒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，調(diào)整了狀態(tài)，面帶自信的微笑走上了講臺(tái)，我們倆先鞠了一個(gè)躬，在掌聲中，小聲的說了句;“開始吧。”便讀起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡練，樸實(shí)。我們說完詞就下場，臺(tái)下，我們倆一遍又一便的對(duì)詞，他十分緊張，來回的走個(gè)不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎(jiǎng)的同學(xué)們讀完了自己的文章，又該我們倆上場了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說出了臺(tái)詞，看著一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的目光，我充滿了信心，露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。我們在場下開始了討論，因?yàn)橄旅鏇]詞了，展示我們能力的時(shí)候到了，我一邊聽，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說什么呀，應(yīng)該說什么呀.”我勸他淡定一點(diǎn)，可他卻跟沒聽見似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復(fù)著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時(shí)候，我也詞到用時(shí)方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務(wù)。就連老師都說：“這次可多虧了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪隳?”
擔(dān)當(dāng)是勇氣;亦智慧;亦信念。當(dāng)我們被交付任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該全心全意的為此負(fù)責(zé)。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為自己，為他人?fù)責(zé)。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十
敢于擔(dān)當(dāng)是人生中非常重要的一種品質(zhì)，它體現(xiàn)了一個(gè)人的勇氣、責(zé)任感和使命感。在過去的一年中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但我學(xué)會(huì)了敢于擔(dān)當(dāng)，它給了我無盡的力量和信心。在未來的歲月里，我將繼續(xù)保持這種品質(zhì)，并繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)，將它們轉(zhuǎn)化為成長的機(jī)會(huì)。
第二段：挑戰(zhàn)與擔(dān)當(dāng)。
在過去的一年中，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。在學(xué)校里，我曾被分配到一個(gè)困難的項(xiàng)目，需要獨(dú)立完成。起初，我感到非常無助和畏縮，但我不愿意放棄。我決心承擔(dān)這個(gè)挑戰(zhàn)，并進(jìn)一步了解如何應(yīng)對(duì)問題。我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，查找相關(guān)資料，并努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。最終，我成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目，不僅給自己增添了自信，也得到了其他人的認(rèn)可。
第三段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在社會(huì)生活中，責(zé)任感是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾M成部分。在過去的一年里，我成為了一個(gè)志愿者。每周末，我會(huì)去當(dāng)?shù)毓聝涸簬椭切┬枰P(guān)懷的孩子們。由于志愿者人數(shù)有限，每個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。作為團(tuán)隊(duì)中的一員，我時(shí)刻保持著對(duì)孩子們的關(guān)懷，并盡力給予他們幫助和鼓勵(lì)。這個(gè)經(jīng)歷讓我切實(shí)感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，也讓我更加熱愛生活，愿意為他人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。
第四段：使命與擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)也意味著要為自己的使命負(fù)責(zé)到底。在過去的一年里，我經(jīng)歷了許多困難和挫折，但我始終相信自己的使命是要實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我一直努力學(xué)習(xí)、鍛煉和提升自己，為自己設(shè)定了明確的目標(biāo)，并為之奮斗。然而，過程中也充滿了壓力和挫折，但我始終堅(jiān)持不懈。我知道，只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能跨越困難，邁向成功。
第五段：總結(jié)。
在過去的一年中，我學(xué)會(huì)了敢于擔(dān)當(dāng)，并從中獲得了許多收獲。我懂得了面對(duì)困難時(shí)，要保持勇氣和自信；懂得了作為一個(gè)成年人，要承擔(dān)起自己的責(zé)任；懂得了要為自己的使命而全力以赴。敢于擔(dān)當(dāng)不僅讓我成長和進(jìn)步，也為我樹立了榜樣。在未來的歲月中，我將繼續(xù)堅(jiān)持這種品質(zhì)，并勇敢迎接各種挑戰(zhàn)，充滿信心地追求夢想。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十一
當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)下行的壓力越發(fā)明顯，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)成為破譯當(dāng)前復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢的不二法門。十八屆三中全會(huì)吹響了全面深化改革的號(hào)角，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治等各個(gè)方面都面臨著新一輪的變革。作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的企業(yè)也迎來了重要的發(fā)展改革機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們學(xué)校積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)態(tài)勢，充分利用當(dāng)?shù)刎S富的鹽礦資源，大力更新技術(shù)設(shè)備，進(jìn)一步降低發(fā)展成本，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展能力和規(guī)模得到大幅度提升，這為莘縣甚至整個(gè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的崛起提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。
作為學(xué)校的一員，身處于學(xué)?？缭桨l(fā)展的重要機(jī)遇期，我們應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成自身本職工作，時(shí)刻提升自己的責(zé)任感、使命感。
我們應(yīng)加強(qiáng)自身責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。一個(gè)人的責(zé)任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其事業(yè)的成功與否。如果一個(gè)人沒有責(zé)任心，即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績。有了責(zé)任心才會(huì)認(rèn)真地思考、踏實(shí)地工作，才會(huì)按質(zhì)按量地完成任務(wù)。不論是一名普通員工還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，盡心盡力而為，以主人翁的身份和態(tài)度積極投入工作。
責(zé)任就是做好每一件該做的事。對(duì)于自己而言，上班期間遵守學(xué)校規(guī)章制度就是職責(zé)，認(rèn)真做好每一次巡檢就是職責(zé)，真實(shí)認(rèn)真記錄儀表上的每一個(gè)數(shù)字就是職責(zé)，責(zé)任就存在于我們工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，尊重自己的崗位，就會(huì)收獲成功與歡樂。有了責(zé)任，就會(huì)有一種愛心。歌德曾說過：責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事有一種愛。父母對(duì)我們有養(yǎng)育的責(zé)任而有慈愛，教師對(duì)學(xué)生教育的責(zé)任而有了師情。我們對(duì)自身工作有了責(zé)任便會(huì)有像愛護(hù)家庭一樣的愛心。愛護(hù)每一件勞保用品，愛護(hù)每一件勞動(dòng)工具，愛護(hù)每一臺(tái)設(shè)備等等，都會(huì)因?yàn)橛辛素?zé)任心而變得簡單可行。
責(zé)任可以讓我們把事情做完整，而愛可以讓我們把事情做得更好，選擇了教師這份工作，就應(yīng)該在其位、盡其責(zé)，全身心地投入到每一天的工作當(dāng)中，勇于擔(dān)當(dāng)，就會(huì)在收獲快樂與進(jìn)步的同時(shí)，為學(xué)校的跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量與熱情。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十二
中國人自古以來就敢于擔(dān)當(dāng)。
中國的一位圣人——孔子，常自謂“斯文在茲”，即他便是周禮的繼承者和傳播人。在那個(gè)“禮樂征伐自諸侯出”的春秋末期，周道早已衰微，人們已不習(xí)周禮久矣，而孔子卻“知其不可而為之”，擔(dān)起了繼承古圣賢之學(xué)問的重?fù)?dān)。后來“善養(yǎng)浩然之氣”的孟子接過這擔(dān)子，在戰(zhàn)國時(shí)期宣揚(yáng)儒家思想，為中國維持“禮儀之邦”的好名聲作出了貢獻(xiàn)?？?、孟二人篤信好學(xué)，守死善道。他們用行動(dòng)告訴我們，中國人在學(xué)問、道德方面是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 南宋末年，蒙古人的鐵蹄踏入了大宋的疆土。在南宋內(nèi)無忠臣外無良將、將要亡國之秋，文天祥臨危受命擔(dān)任宰相，負(fù)責(zé)組織軍民抗擊蒙古軍。但無奈南宋國力太弱，他只得率兵不斷南逃，最終于崖山兵敗被俘。但他寧死不降，寫下《正氣歌》明志，最后雖然被斬，但無愧于“南宋狀元宰相，西江孝子忠臣”這一評(píng)價(jià)。
其后數(shù)百年至于清朝，阿古柏率兵強(qiáng)占新疆。以李鴻章為首的“海防派”上奏說“失新疆于肢體無傷”，而陜甘總督左宗棠卻極力反對(duì)，提出“重新疆者所以保蒙古，保蒙古所以衛(wèi)京師”這一精辟論斷，他認(rèn)為“塞防”應(yīng)與“海防”并重。不久后他被任命為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)。這位垂暮之年的老臣抬棺率軍西征，最終大破叛軍，收復(fù)了新疆。文、左二人情系中華，為國紓難。他們用行動(dòng)告訴我們，中國人在民族危亡，國家有難之時(shí)是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 譚嗣同是戊戌變法的主角之一，當(dāng)變法失敗，保守派大肆抓捕維新人士時(shí)，他毅然決定留下受死。他說：“各國變法無不從流血而成，今中國未有聞因變法而流血者……請(qǐng)自嗣同始?！敝艺\的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士被捕后，國民黨反動(dòng)派對(duì)他嚴(yán)刑拷打，迫使他投降;蔣介石也以江西省主席的官位誘使他投降。但他并沒有屈服，在獄中，他用敵人拿給他寫投降書的紙筆，寫下了我們?nèi)巳硕甲x過的文章——《可愛的中國》。譚、方二人魂住信仰，不懼死亡。他們用行動(dòng)告訴我們，中國人為了信仰是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 中國人自古以來就敢于擔(dān)當(dāng)。無數(shù)先輩已用行動(dòng)證明了這一點(diǎn)?！按笫码y事看擔(dān)當(dāng)”。青年敢擔(dān)當(dāng)，一生有大為;青年不擔(dān)當(dāng)，一生難作為。我們這代青年學(xué)子，更應(yīng)“勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢想”，承先輩偉業(yè)，擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān)，擔(dān)起中國未來的輝煌。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十三
作為人類社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任和角色要扮演。敢于擔(dān)當(dāng)，意味著我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，并積極主動(dòng)地投身于社會(huì)事務(wù)中。通過這種積極的態(tài)度，我們可以取得更大的成就，并且為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，以及它帶給我個(gè)人成長的巨大意義。
首先，敢于擔(dān)當(dāng)帶給我個(gè)人的第一個(gè)心得體會(huì)是堅(jiān)定自信。在一個(gè)繁忙的社會(huì)中，成功不僅需要積極的行動(dòng)，還需要對(duì)自己的實(shí)力充滿自信。在過去的一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)重要的任務(wù)。在面對(duì)一系列困難和阻力時(shí)，我曾一度感到迷茫和擔(dān)憂。然而，我意識(shí)到，如果我不擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，沒有人會(huì)為我走出困境。于是我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，最終成功地完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我懂得，只有肯敢于擔(dān)當(dāng)，才能培養(yǎng)起自信心，面對(duì)生活中的各種困難和壓力。
其次，敢于擔(dān)當(dāng)還培養(yǎng)了我解決問題的能力。擔(dān)任一個(gè)責(zé)任重大的角色，意味著面對(duì)各種樣式的問題和挑戰(zhàn)。這些問題有的是因?yàn)橥獠凯h(huán)境的不確定性，有的是因?yàn)閮?nèi)部組織的復(fù)雜性，有的是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)能力的不足等等。面對(duì)這些問題，擔(dān)當(dāng)者必須敢于承認(rèn)問題的存在，并且積極主動(dòng)地尋找解決方案。在過去的一次實(shí)習(xí)中，我所在的團(tuán)隊(duì)面臨著一個(gè)市場需求減少的問題。面對(duì)這個(gè)問題，我和我的團(tuán)隊(duì)成員一起進(jìn)行了市場調(diào)查和研究，最終找到了一個(gè)新的定位和市場方向，成功地扭轉(zhuǎn)了局勢。通過這個(gè)經(jīng)歷，我懂得了只有勇于擔(dān)當(dāng)，才能敢于面對(duì)問題，并且找到解決問題的方法。
第三，敢于擔(dān)當(dāng)還使我成長為一個(gè)更成熟和有責(zé)任感的人。在承擔(dān)重任的過程中，我不得不面對(duì)更多的壓力和挑戰(zhàn)，這迫使我成長和發(fā)展。通過不斷地面對(duì)問題和解決問題，我逐漸具備了更好的判斷力和決策能力。這使我在處理復(fù)雜的情況時(shí)更加自信和從容。同時(shí)，當(dāng)我看到自己的付出和努力取得了成果時(shí)，我也更加懂得了責(zé)任的意義。我認(rèn)識(shí)到，擔(dān)當(dāng)不僅是一種責(zé)任，更是一種成長和提升的機(jī)會(huì)。
敢于擔(dān)當(dāng)也是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。一個(gè)社會(huì)需要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能共同?chuàng)造更好的未來。只有當(dāng)每個(gè)人都敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，并為之努力奮斗，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)的進(jìn)步和繁榮。正是因?yàn)檫@種價(jià)值觀的影響，我深信敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?，并且積極地傳播和分享這種精神。通過激勵(lì)他人敢于擔(dān)當(dāng)，我希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)，并且影響更多的人。
總結(jié)起來，敢于擔(dān)當(dāng)對(duì)我個(gè)人的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。它帶給我堅(jiān)定自信、解決問題的能力以及成長為一個(gè)更成熟有責(zé)任感的人。通過敢于擔(dān)當(dāng)，我也更加明白了這是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)，能夠?qū)ι鐣?huì)發(fā)揮重要作用。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，并為之努力奮斗。只有通過擔(dān)當(dāng)，我們才能取得更大的成功，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十四
擔(dān)當(dāng)是一種精神，一種品質(zhì)，也是一種責(zé)任。在生活和工作中，擔(dān)當(dāng)意味著不回避困難和責(zé)任，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，付諸行動(dòng)并承擔(dān)后果。在我過去的經(jīng)歷中，我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾砸约皳?dān)當(dāng)所帶來的收獲。下面我將分享我在擔(dān)當(dāng)中的心得與體會(huì)。
第一段：擔(dān)當(dāng)需要勇氣和責(zé)任感。
不論是在工作還是生活中，擔(dān)當(dāng)都需要有勇氣和責(zé)任感。在工作中，我有一次被分配到一個(gè)非常棘手的項(xiàng)目中，需要在很短的時(shí)間內(nèi)完成。項(xiàng)目涉及到許多復(fù)雜的問題和風(fēng)險(xiǎn)，一時(shí)之間，我感到很無助。然而，我意識(shí)到如果我不勇敢地去面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，我將失去提升自己的機(jī)會(huì)，影響團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展。因此，我選擇了擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，努力解決問題。最終，我成功地完成了項(xiàng)目，并得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
第二段：擔(dān)當(dāng)帶來成長和進(jìn)步。
擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種責(zé)任，它也是一種成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，我們面對(duì)的是一次又一次的挑戰(zhàn)和困難。通過這些挑戰(zhàn)和困難，我們可以學(xué)到很多新的東西，發(fā)展出解決問題的能力和智慧。在我工作的過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但每次我都選擇勇敢地去面對(duì)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我相信這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和自信，也讓我在工作中取得了更大的進(jìn)步。
第三段：擔(dān)當(dāng)讓我得到別人的信任和尊重。
當(dāng)我們敢于承擔(dān)責(zé)任并堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)時(shí)，我們往往能夠贏得別人的信任和尊重。這是因?yàn)槿藗冋J(rèn)為我們是可依賴的、能夠承擔(dān)責(zé)任的人。在我的團(tuán)隊(duì)里，我經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)重要的任務(wù)，并盡力完成它們。我的同事和領(lǐng)導(dǎo)都看到了我的付出和努力，他們對(duì)我充滿了信任和尊重。這種信任和尊重不僅給了我更多的機(jī)會(huì)，還讓我在團(tuán)隊(duì)中有更多的發(fā)言權(quán)和影響力。
第四段：擔(dān)當(dāng)帶來的收獲不僅僅是個(gè)人的。
當(dāng)我們敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，不要回避困難和壓力時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)擔(dān)當(dāng)帶來的收獲不僅僅是個(gè)人的，還是團(tuán)隊(duì)和組織的。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都會(huì)愿意去承擔(dān)責(zé)任，并積極參與到工作中來。這將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率，使團(tuán)隊(duì)能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。在我的工作環(huán)境中，我看到了擔(dān)當(dāng)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來的好處。我們的團(tuán)隊(duì)因?yàn)榇蠹叶荚敢獬袚?dān)責(zé)任，積極合作，所以團(tuán)隊(duì)的工作效率大大提高，項(xiàng)目的質(zhì)量也得到了保證。
第五段：繼續(xù)擔(dān)當(dāng)，迎接更大的挑戰(zhàn)。
擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種短暫的行為，它是一種信念和態(tài)度。在我以往的經(jīng)歷中，我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，并且收獲了很多。然而，我意識(shí)到這只是個(gè)開始，我需要繼續(xù)擔(dān)當(dāng)，迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信通過擔(dān)當(dāng)，我可以不斷地成長和進(jìn)步，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。因此，我會(huì)繼續(xù)擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)更大的責(zé)任，勇敢地去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十五
青春是剛磨好的，鋒利敏感而又閃著光芒的利刃;而生活則是吸收了歲月鋒芒，斂去了光華的寶刀。當(dāng)青春與生活相遇，生活教化了青春，讓青春成長，而我們也在成長中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，因?yàn)槌砷L，青春不再是因?yàn)殚W光而閃光，青春是因?yàn)樵诔砷L中學(xué)會(huì)了承擔(dān)，有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學(xué)步時(shí)因摔倒而哭的孩子變成了無論做什么事都努力面對(duì)，努力承擔(dān)后果的大人，成長的不僅僅是年齡，更是那日久彌堅(jiān)的責(zé)任感。
“最美鄉(xiāng)村女教師”馬劍霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，這是一種堅(jiān)守，更是她那比山還高的責(zé)任心。她也從小在逆境中成長，她也本有著多次可以走出大山的機(jī)會(huì)，但她一直堅(jiān)守在那個(gè)隨時(shí)可能會(huì)消失的學(xué)校，圓了一群又一群孩子的上學(xué)夢。
十年前，她也是一個(gè)十七八歲的姑娘，有著無限可能的未來，但她審視了自己的青春，回望了身后的家鄉(xiāng)，毅然決然地承擔(dān)起那些貧窮孩子的教學(xué)任務(wù)。雖然一路上的風(fēng)霜蹉跎了她的年華，她的青春不再，但她因?yàn)閾?dān)當(dāng)，因?yàn)橐活w熱忱的心而成長著，閃耀著。
對(duì)于現(xiàn)在十七八歲的.我們來說，大多數(shù)都還不能很好的理解“擔(dān)當(dāng)”，犯了錯(cuò)誤總會(huì)把原因歸結(jié)到他人身上，而不會(huì)在自己身上尋找錯(cuò)誤的源頭，而我作為他們中的一個(gè)，回顧了我已過去的十七八年的歲月，發(fā)現(xiàn)我一直都扮演著一個(gè)“犯錯(cuò)者”，一個(gè)“逃避者”的角色，好像從來未主動(dòng)承擔(dān)過什么，一直都是父母來“收拾殘局”。
記得在一次體育課的活動(dòng)時(shí)間里，我和小伙伴們一起玩耍，錯(cuò)手將前面的同學(xué)推到了，導(dǎo)致她的胳膊摔傷，傷口上還沁出了血，就在那一瞬間，我的腦子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都沖上前去詢問受傷者的情況并且把她送去醫(yī)務(wù)室，獨(dú)留我一人靜靜的站著，直到我父母來找我。
再見到她，已是在醫(yī)院，一個(gè)充斥著消毒水味道的白色建筑物。只見她打著石膏一動(dòng)不動(dòng)地躺著，我的父母和她的父母在討論著賠償事宜，而我只是看著，直到他們把所有的事都解決。到最后，連他們詢問我要不要轉(zhuǎn)學(xué)，我也只是木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回避了所有的事。
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的我不應(yīng)該如此，哪怕是會(huì)被罵，也至少要過去說一聲“對(duì)不起”，這樣就不會(huì)讓兩個(gè)人的心里都留下無法銷磨的印跡。
“靡不有初，鮮克有終”，而我既沒有善始也沒有善終，這讓我總是心緒繁雜，總后悔自己的行為，總害怕和別人一起嬉戲讓她們受傷，總是覺得一個(gè)人很孤獨(dú)。美國尼爾﹒蓋曼說：“你害怕一件事，可還是要去做，那才是勇敢的?！庇谑俏也幌朐龠@樣下去，想要彌補(bǔ)，我翻遍了我以前的通訊錄，終于找到了她的聯(lián)系電話，握著電話，撥出了多年未撥的電話，心里滿滿的都是緊張，聽著鈴聲結(jié)束，一聲“喂，你好，哪位?”攪亂了我的我開始以為老師不會(huì)這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了，就讓我們做卷子，她則在班級(jí)里繼續(xù)查問。
對(duì)于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒查出來是誰。
這個(gè)人也真是的，站出來認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
既然犯了錯(cuò)，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯(cuò)啊!特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫?，反之倒是有點(diǎn)不仗義了。
敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)完整篇十六
第一段：引入+背景介紹（200字）。
“敢于擔(dān)當(dāng)”是一種勇氣和責(zé)任感，它體現(xiàn)了一個(gè)人的自信和膽識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中，擔(dān)當(dāng)對(duì)于每個(gè)人來說都至關(guān)重要。無論是個(gè)人生活中的選擇，還是工作中的責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)都能帶給我們自我成長和成功的機(jī)會(huì)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，敢于擔(dān)當(dāng)是我邁向成熟和成功的重要一環(huán)。
第二段：團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)（200字）。
敢于擔(dān)當(dāng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作來說尤為重要。我曾經(jīng)參與過一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在投入初期，我們面臨著巨大的困難和壓力。許多團(tuán)隊(duì)成員從一開始都沒有充分理解項(xiàng)目的重要性和他們在其中的角色，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。然而，在這個(gè)困境中，我決定敢于擔(dān)當(dāng)起項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了深入的交流，協(xié)調(diào)了每個(gè)人的工作職責(zé)，并鼓勵(lì)大家積極參與。最終，我們成功完成了項(xiàng)目，并得到了公司的高度認(rèn)可。這次經(jīng)歷讓我明白，敢于擔(dān)當(dāng)不僅有助于自己的成長，也能夠激發(fā)他人的潛力，推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著共同目標(biāo)努力。
第三段：個(gè)人擔(dān)當(dāng)（200字）。
敢于擔(dān)當(dāng)不僅在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮作用，在個(gè)人生活中也同樣重要。在我個(gè)人的求學(xué)經(jīng)歷中，有一次考試我成績不理想，而我明確知道這是因?yàn)樽约簺]有充分投入。為了解決這個(gè)問題，我決定敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通，以尋求幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，我也加大了自己的努力和學(xué)習(xí)投入，逐漸提高了自己的成績。通過這次經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到敢于擔(dān)當(dāng)不僅能夠幫助我們解決問題，還可以推動(dòng)我們不斷提升自己的能力和水平。
第四段：社會(huì)責(zé)任（200字）。
敢于擔(dān)當(dāng)也涉及到個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。作為一個(gè)公民，我相信每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。敢于擔(dān)當(dāng)意味著不僅要在自己的生活中承擔(dān)責(zé)任，還要積極參與到社會(huì)公益和社區(qū)活動(dòng)中。在過去的幾年中，我參與了一些志愿者活動(dòng)，如為貧困學(xué)生籌集物資、參與環(huán)?；顒?dòng)等。這些經(jīng)歷不僅讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的需要，也激發(fā)了我對(duì)于改變社會(huì)的愿望。通過敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，我意識(shí)到每個(gè)人都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為更美好的世界而努力。
第五段：總結(jié)+展望（200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)中，敢于擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素之一。無論是在團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人生活還是社會(huì)責(zé)任上，敢于擔(dān)當(dāng)都能讓一個(gè)人成為更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的個(gè)體。通過這種擔(dān)當(dāng)，我們能打破自身的局限，不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)更大的成長。因此，我將繼續(xù)保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇往直前，追求更高的目?biāo)，為自己和他人帶來更大的幸福和成功。我相信，在未來的發(fā)展中，敢于擔(dān)當(dāng)將繼續(xù)成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和信念。