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        農(nóng)業(yè)類實習報告(模板17篇)

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            通過報告,我們可以向上級領導或者團隊成員匯報工作進展、問題解決情況等。在報告的結(jié)構(gòu)上,可以采用引言、正文和結(jié)論等模塊來組織內(nèi)容,使其更具可讀性。大家可以從范文中學習報告的結(jié)構(gòu)和寫作技巧。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇一
            在當下社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的農(nóng)業(yè)實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
            生產(chǎn)實踐活動是農(nóng)學科目上的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。這次的農(nóng)學實習方式分兩部分,第一部分是在學校農(nóng)場進行蔬菜種植,并且在漫長的作物生育周期內(nèi),通過對作物的觀察總結(jié)經(jīng)驗和整理之前學過的只是。第二部分主要是參觀的農(nóng)業(yè)公司的技術(shù)管理,以及企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關內(nèi)容,同學們下農(nóng)業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,并向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學習請教相關農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的知識,而帶隊老師組織同學們分組討論、發(fā)言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固這次農(nóng)業(yè)實踐性實習的內(nèi)容。兩天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實習對我來說是意義頗深的。使我不僅熟悉了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是農(nóng)業(yè)公司良好的工作氛圍,理想的行業(yè)前景,對我的對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的觀點都產(chǎn)生了一定影響。在這短短兩天實習中,我見到了許多從未接觸過的東西,受益匪淺。
            第一部分:學期第二周至第十六周
            第二部分:20xx年5月15日和5月16日
            第一部分:學校內(nèi)田間生產(chǎn)
            我們組有6個人,在開始種植作物之前,我們先收集了資料調(diào)查
            了在當時的廣州的氣候和環(huán)境下究竟適合種植什么蔬菜,通過了一致的統(tǒng)一的討論,我們選定了莧菜。
            種植前我們首先是選定了種植的地方,然后翻耕土地,施基肥。同時種子也在水中浸泡了一晚,并且在第二天時候的環(huán)境下灑落在土地中。
            莧菜很快就萌發(fā)了,長勢也不錯,在其后的幾周內(nèi),我們每天觀察莧菜的生長并且記錄了其在土地中的生長情況。但是到了四月份的時候,廣州開始了連續(xù)的下雨天氣,因為我們的土地地勢較低,而且排水的溝渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。
            痛定思痛,我們很快地總結(jié)了經(jīng)驗,找出了原因,并且也決定要采取必要的措施補救。我們堆高了我們田地的高度,挖深了排水的溝渠的深度,清除了周圍的雜草,及時買來了油麥菜的菜苗并且開始種植趕上同學們的種植進度。
            最后,雨期過去了,油麥菜也進入了穩(wěn)定的生長發(fā)育。在我們精心的照料下,油麥菜也獲得了不錯的收獲。
            第二部分:外出觀察學習
            第一天上午
            地點:珠海
            公司:廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司
            減輕有害物質(zhì)對人體及環(huán)境的影響,保障食品安全不懈努力。在鄉(xiāng)意濃公司內(nèi),我們首先是在導游的介紹下,大約了解了公司的大致情況,然后在公司辦公樓的產(chǎn)品展覽室中,看了他們公司的主要產(chǎn)品,各種類的大米產(chǎn)品,今年新品的茶葉,以及其他小米,植物油等。從而讓我們知道其實米類的產(chǎn)品其實也是分很多類別的。
            之后我們還參觀他們的生產(chǎn)線,從烘干到蛻殼,再到大米拋光,入袋。了解他們能年產(chǎn)6.6萬噸的'最主要的流程。同時更是參觀了他們公司的產(chǎn)品存?zhèn)},知道了他們的庫存和物流狀態(tài)。
            臨近中午前,我們班還去了鄉(xiāng)意濃公司在新會的水稻種植基地。在那里,我們了解了他們基地的綠色種植的方法,利用水稻―鴨,水稻―魚等模式生物防治以及靠近魚塘的塘泥增加土壤肥力,大大地減少農(nóng)藥化肥的使用。
            第一天下午
            地點:珠海
            公司:珠海農(nóng)業(yè)奇觀
            珠海農(nóng)科奇觀位于珠海市梅溪雙龍山下,占地20xx畝,是直屬珠海市的農(nóng)業(yè)科研示范基地,是中國最早開放的農(nóng)業(yè)旅游觀光園,同時也是一個環(huán)境優(yōu)美、展示高科技農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代觀光農(nóng)場。依靠現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技,農(nóng)科奇觀創(chuàng)造出無土種植而開花結(jié)果,四季常青的神話。珠海農(nóng)科奇觀(珠海市農(nóng)業(yè)科學研究中心)成立于1963年,其前身為珠海縣(后改市)農(nóng)科所是到20xx年止珠海唯一的一所綜合性農(nóng)業(yè)科研事業(yè)單位,是“廣東省農(nóng)業(yè)科技園”、“廣東省農(nóng)業(yè)區(qū)域性試驗中心”、“國家亞熱帶蘭花生產(chǎn)示范基地”和“國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范基地”。既肩負者珠海面上農(nóng)業(yè)的服務、推廣、示范、指導等公益性職責,又承擔者課題研發(fā)、科技成果商品化、產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)濟職能,同時還是省、市對外開放、宣傳的重要窗口。
            在珠海的農(nóng)科奇觀中,我們看到了神奇而碩大的南瓜,長在樹上的番薯,長滿一架子的圣女果,這都讓我們感到驚訝的同時又眼界大開。另外園中的蘭花種植,沙漠植物,以及小型的動物園也是亮點。
            第二天
            地點:廣州番禺海鷗島
            公司:佳碩農(nóng)場
            廣州市番禺區(qū)佳碩農(nóng)場是一家自主種植經(jīng)營:水果、花卉、種苗、走地雞等產(chǎn)品的獨資企業(yè),位于廣州市番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)海鷗島海心村,美麗的的廣州新城后花園,與旅游圣地蓮花山一河之隔,其得天獨厚的自然環(huán)境:肥沃的土地、潔凈的河水、清新的空氣,這些都是培育新一代無公害、綠色食品的必要條件。佳碩農(nóng)場沖破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),結(jié)合當代國情,利用先進科學的耕作技術(shù)和完善的經(jīng)營體系,始終堅持“生于自然,長于自然”的生產(chǎn)理念,因地制宜,實行有機種植,憑著勤勞、勇敢的精神,用愛心栽培出全年不間斷的時令水果,打造新一代無公害、綠色食品的優(yōu)質(zhì)品牌!順應了國民高品位生活需求的潮流!使得農(nóng)場經(jīng)營的水果、木瓜、番石榴、走地雞、花卉等暢銷消費者市場并享有較高的地位。其以產(chǎn)品品種齊全、價格合理、質(zhì)量保證、誠懇待客等出眾的服務贏得廣大客戶的肯定與信賴。
            在佳碩農(nóng)場的一大特色是他們的火龍果還有胭脂紅番石榴的種植,在面積不大的地方里,他們能比其他農(nóng)場更有特色地發(fā)展旅游觀光,農(nóng)家樂等農(nóng)業(yè)相關的經(jīng)營項目。另外,他們在重視綠色農(nóng)業(yè),就地取材大力減少化肥農(nóng)藥的使用。同時,場內(nèi)設有涼亭、燒烤場等悠閑設施,客人可以親自下田采摘新鮮水果,客人在享受農(nóng)家樂的樂趣遠離都市的喧噪繁雜,在大自然的懷抱中盡情享受溫馨平靜的田園生活。這樣也能讓農(nóng)場減少了產(chǎn)品的流通環(huán)節(jié),也為農(nóng)場的產(chǎn)品找出另一種出路。
            總結(jié)這個學期下來,我學到的東西真的很多,在作物的種植中,很多東西其實并非像書中的知識所說的死板,更多的是變通,靈活地運用書中的知識。
            但是我認為最有意義的是,外出的兩天,我學到了那些公司他們在農(nóng)業(yè)上的理念:綠色無公害的產(chǎn)品理念,利用自然環(huán)境因地制宜減少農(nóng)藥化肥的使用,就自身優(yōu)勢以點蓋面發(fā)展相關農(nóng)業(yè)業(yè)務。
            首先,我認為在現(xiàn)今的農(nóng)業(yè)行業(yè)上,綠色無公害甚至有機,會是未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,各種行業(yè)的標準也會越來越嚴格,將標準往更有利于消費者的方向進行。
            其次,現(xiàn)在的農(nóng)場越來越會用科學的方法,著力于在保持自然的環(huán)境前提上,用物理,生物等方法保持土壤肥力,除去病蟲害。其實在這過程中,已經(jīng)是一個綠色農(nóng)業(yè)的具體模式,更是能保護了環(huán)境,降低了成本。
            最后,農(nóng)業(yè)與觀光旅游,農(nóng)家樂等服務行業(yè)的結(jié)合,已經(jīng)是慢慢的脫離了以前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)了。用一點來輻射整個面,不僅僅是為自己的公司增加收入,而是在不知不覺中創(chuàng)造了一個新的行業(yè)。在兩天的實習中,我們受益匪淺。不僅通過實習掌握高產(chǎn)栽培技術(shù)的基本方法和基本技能。理而且論與實踐相結(jié)合,通過親自體驗,鞏固了我們在課本上學到的知識,從而擴大了我們的知識面,培養(yǎng)了我們的動手能力,增強了我們的學習興趣,在無形中進一步明確了我們的學習目的,鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,為以后的學習和科研打下了堅實的基礎。
            這次短暫的從課堂走向田間的課程實習,使同學們切實領悟到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐的魅力,體驗到一個真實的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境,實現(xiàn)了課堂學習的理性認識與現(xiàn)場學習的感性認識的有機結(jié)合,進一步堅定了我們學農(nóng)、識農(nóng)、務農(nóng)、強農(nóng)的專業(yè)思想。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇二
            畢業(yè)實習是職業(yè)學校教育教學的一個重要環(huán)節(jié),通過實習,使學生了解和掌握與本專業(yè)相關的知識和技能,應用所學的專業(yè)知識和基本技能,分析、解決實際問題,培養(yǎng)和提高學生實踐動手能力,為學生畢業(yè)后順利走上社會打下一定的基礎。同時,也為進一步推進學校教育教學改革,提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
            20xx年2月7日—20xx年4月30日。
            采取分散實習的形式。學校開具畢業(yè)實習介紹信,學生到所在縣(市、區(qū))農(nóng)業(yè)局報到,由各縣(市、區(qū))農(nóng)業(yè)局具體安排實習單位。
            根據(jù)培養(yǎng)目標,結(jié)合當?shù)剞r(nóng)技服務及生產(chǎn)需要,畢業(yè)實習內(nèi)容主要包括:
            1、了解和掌握當?shù)刂饕魑锏脑耘嗉夹g(shù)、良種繁育技術(shù)及病蟲害防治技術(shù),調(diào)查主要作物的'生產(chǎn)現(xiàn)狀及存在的問題。
            2、學會園林綠地規(guī)劃設計和園林藝術(shù)作品設計與制作;
            3、了解和掌握農(nóng)產(chǎn)品的貯藏與加工技術(shù),開展農(nóng)產(chǎn)品市場調(diào)查;
            4、了解和掌握動物養(yǎng)殖技術(shù),開展養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查;
            5、參與當?shù)剞r(nóng)村科技服務及社會公共事務管理。
            五、考核方法。
            畢業(yè)實習成績根據(jù)學生實習表現(xiàn)、任務完成情況和技能考核三方面綜合評定。實習成績按優(yōu)(90分以上)、良(80分以上)、及格(60分以上)、不及格(60分以下)四個等級計分。實習期間缺勤1/3或者不遵守實習紀律,又不接受教育,造成不良影響者,實習成績按不及格處理。實習成績不及格的,學校不安排補考,將延期畢業(yè)。
            六、實習要求。
            1、學生到實習單位報到后及時與學校教務科取得聯(lián)系;
            2、自覺遵守實習單位紀律,服從實習單位管理;
            3、注意實習安全,避免人身傷害及財產(chǎn)損失;
            6、實習結(jié)束后,提交實習作品、實習日記、實習報告、實習總結(jié)、實習鑒定及畢業(yè)設計等畢業(yè)實習材料,按時按質(zhì)完成實習任務。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇三
            傅家邊農(nóng)業(yè)科技園是江蘇省十個省級重點農(nóng)業(yè)科技園區(qū)之一,傅家邊農(nóng)業(yè)科技園創(chuàng)建于1994年,傅家邊農(nóng)業(yè)科技園區(qū)總面積12.8k平方米,依據(jù)丘陵山區(qū)的地理特征,將傅家邊農(nóng)業(yè)科技園區(qū)規(guī)劃為中心展示區(qū)、生態(tài)果茶區(qū)、特色農(nóng)業(yè)區(qū)、高新產(chǎn)業(yè)區(qū)和休閑觀光區(qū)等五個功能小區(qū),實行立體綜合配套開發(fā),先后建成了良種果樹、無性系茶葉、美國庫拉索蘆薈等試驗示范園2187畝,生態(tài)果茶園5000畝,鋼架大棚設施1100畝,連棟溫室大棚5000平方米,經(jīng)濟林果總面積一萬余畝。
            近年來,傅家邊農(nóng)業(yè)科技觀光園充分利用得天獨厚的自然資源優(yōu)勢,大力發(fā)展旅游農(nóng)業(yè),規(guī)劃建設梅香園景區(qū)、神山湖景區(qū)、青龍山景區(qū)、竹海景區(qū)和中心科普區(qū)五大景區(qū)。建有科普展覽館、植物組培中心、珍禽園、奇瓜異果園等景點,集旅游觀光、科技研究、科普教育、推廣輻射等功能于一體,年接待游客三十萬人次。
            園區(qū)特色旅游產(chǎn)品有:開心脆梅、富硒茶、鮮榨果汁、水晶梨等。自20xx年以來,每年以“梅花節(jié)”和“采果節(jié)”為重點推出賞梅品莓踏青游、制茶采果體驗游,讓游客在暗香浮動的十里梅海中體驗制茶采果的樂趣。
            科技園農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)設計和規(guī)劃應用的生態(tài)學原理:
            一般的科技園建設都是依據(jù)以下幾個生態(tài)學原理進行建設的:
            (1)時空結(jié)構(gòu)型。
            這是一種根據(jù)生物種群的生物學、生態(tài)學特征和生物之間的互利共生關系而合理組建的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),使處于不同生態(tài)位置的生物種群在系統(tǒng)中各得其所,相得益彰,更加充分的利用太陽能、水分和礦物質(zhì)營養(yǎng)元素,是在時間上多序列、空間上多層次的三維結(jié)構(gòu),其經(jīng)濟效益和生態(tài)效益均佳。具體有果林地立體間套模式、農(nóng)田立體間套模式、水域立體養(yǎng)殖模式,農(nóng)戶庭院立體種養(yǎng)模式等。
            (2)食物鏈型。
            這是一種按照農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)規(guī)律而設計的一種良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。系統(tǒng)中一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的產(chǎn)出是另一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的投入,使得系統(tǒng)中的廢棄物多次循環(huán)利用,從而提高能量的轉(zhuǎn)換率和資源利用率,獲得較大的經(jīng)濟效益,并有效的防止農(nóng)業(yè)廢棄物對農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的污染。具體有種植業(yè)內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)利用模式、養(yǎng)殖業(yè)內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)利用模式、種養(yǎng)加工三結(jié)合的物質(zhì)循環(huán)利用模式等。
            (3)時空食物鏈綜合型。
            這是時空結(jié)構(gòu)型和食物鏈型的有機結(jié)合,使系統(tǒng)中的物質(zhì)得以高效生產(chǎn)和多次利用,是一種適度投入、高產(chǎn)出、少廢物、無污染、高效益的模式類型。
            其目的是通過物質(zhì)循環(huán)和能量多層次綜合利用和系列化深加工,在針對當?shù)刈匀粭l件、資源基礎、經(jīng)濟與社會發(fā)展水平基礎上,以多種生態(tài)模式、生態(tài)工程和豐富多彩的技術(shù)類型裝備農(nóng)業(yè)生產(chǎn),建設生態(tài)優(yōu)美、特色突出、功能協(xié)調(diào)的科技園區(qū),實現(xiàn)經(jīng)濟的增值,廢棄物的資源化利用,農(nóng)業(yè)成本降低,為農(nóng)村大量剩余勞動力創(chuàng)造農(nóng)業(yè)內(nèi)部就業(yè)機會,保護農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)的積極性。同時,保護和改善生態(tài)環(huán)境,防治污染,維護生態(tài)平衡,提高農(nóng)產(chǎn)品的安全性,變農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的常規(guī)發(fā)展為持續(xù)發(fā)展,把環(huán)境建設同經(jīng)濟發(fā)展緊密結(jié)合起來,在最大限度地滿足人們對農(nóng)產(chǎn)品日益增長的需求的同時,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和持續(xù)性,增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁。我提出的不足或值得改進的地方和改進的方案:
            1、園區(qū)的生物多樣性還可以進行人為干涉,例如在園區(qū)內(nèi)雖有水渠、魚塘和湖,但是水體絕大部分是渾濁的,而且沒有見到魚。如果可以在水體中種植荷花等可以凈化水體的植物,然后在其中養(yǎng)殖魚類并加大水渠建設,以養(yǎng)魚的水澆灌土壤供作物生長,不但可以減小成本,還可以提高園區(qū)的娛樂形式(加設釣魚的項目)。
            2、在游覽園區(qū)的時候,不知道是不是由于季節(jié)的原因?qū)е吕锩娴南x子不是很多,如果是因為園區(qū)有過噴施殺蟲劑的行為導致了蟲子的減少,覺得可以采用人為引進天敵的形式或采用套作所引起的相互影響來減少蟲子數(shù)量會更好。因為傅家邊農(nóng)業(yè)科技園有采摘節(jié),沒有噴施化學物質(zhì)的水果其安全性好,還可以在此基礎上申報“有機農(nóng)產(chǎn)品”提高積極效益。
            3、在剛進門的廣場上可以清晰的看到原本鋪設的草皮大量枯死難以生長,而其中的雜草遍地,這體現(xiàn)了生物群落間的競爭關系。證明原來的草皮不適宜在這樣的條件下生長。所以,要不更換生長強烈的草皮種類,要不可以利用原來的雜草,篩選出優(yōu)勢種進行栽培。
            4、桃樹生長有點密集,今年的桃子生長不是很好。我們都知道種內(nèi)存在競爭關系,當生長到達穩(wěn)定期時會出現(xiàn)自疏現(xiàn)象,生物量會減少影響當年作物產(chǎn)量和品質(zhì)。所以可以進行人為的修整,每年都掐掉一部分花,來保證桃子的品質(zhì)。
            5、看到在有些地方,采用的是地膜覆蓋的方式進行作物種植,雖然這種方法有一定的好處,但是地膜本身會污染土壤,認為應減少其的應用,可以用秸稈來充當?shù)啬ぁ?BR>    農(nóng)業(yè)類實習報告篇四
            當日11:00左右,場部開了一個座談會,有全班同學、兩位實習帶隊老師和牧場場長在內(nèi)的部分領導。場長發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞,場長助理給我們介紹了索倫牧場的歷史。我們由此知道,此牧場由于地理位置極佳,牧草肥美,曾為侵華日軍所占并作為軍馬牧場和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路;解放后又作為我軍大型軍馬牧場之一為部隊提供了大量良駒寶騎;后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來載重運輸物資,便在我軍精簡機構(gòu)時被裁出軍隊,歸地方管轄,從此自主經(jīng)營,兼營農(nóng)牧;98年后實行土地承包責任制,把土地、羊群以及農(nóng)業(yè)機械分發(fā)承包給各戶農(nóng)民,農(nóng)戶們每年交足農(nóng)牧稅和提留后自負盈虧,此狀況至今。
            中午,在場部受到殺豬宰羊的盛情款待。
            下午,我們?nèi)チ吮敬螌嵙曀谶B(隊)——三連,然后全班同學被分成四組分駐四家農(nóng)戶。全隊的人聚居在一個村落,一條大道南北貫穿整個村,南頭到北頭不足500步,我和三位同學便被分派到了最南頭的一家農(nóng)戶。連部在北頭。天黑時下了一陣小雨。而那時我們正在連部受到連部領導的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。
            由于頭天下雨了,麥穗濕潤不宜收割,故18日那天我們無事可做。好多同學都爬山去了,我和同住的王學軍也去了。
            山都不高,但由于山下是大片大片的平地,視野極為開闊,所以雖是站在小山頂卻頗有登高望遠的意味。山下是一片遼闊的土地,或是長著牧草,或是一片玉米地,或是一塊金黃色的油菜地,或是一片潔白的羊群,像是一塊極大的畫布,雖被大塊大塊地涂上了各種色彩,卻又十分和諧自然,極為壯觀和賞心悅目;山上長滿了沒足的青草,間著或白或紅或紫的無名小花,有不知名的小蝶兒來去飛舞于其間;天空無云的地方碧藍如洗,而遠處山頭的白云極低極近,能清楚地看到它側(cè)面的輪廓,仿佛就是一大堆雪白的棉花在山頭飄蕩。我們突然不約而同地大喊,以此來宣泄被生活長久施加的重壓和表達久別而今又重歸大自然的無限喜悅。結(jié)果吼聲驚起了草叢里一群野鴿,疾然遠飛。后來我們躺在山坡上仰望天空,再后來就睡著了,直到另一群游山歸去的同學路過時叫醒我們,才依依不舍地回去。
            19日下午,我們總算可以下地實習了。或4人一組,或5人一組,全班同學共分成5組,分別去了5個農(nóng)場主各自的麥地。我所在的組有5人,由于我原不是與其余4人分為一組的,后臨時調(diào)整去了那組,他們欺我后去,除組長外其余三人分別自封了副組長、副副組長、副副組長秘書,說唯我一人是組員。看他們那樣洋洋得意和陶醉,不忍破壞其心情,便配合他們自稱組員,他們果然大為興奮。
            農(nóng)場主用吉普車化了50多分鐘才把我們送到目的地。開收割機的兩個師傅正好從地這一頭開往另一頭,我們就站在地頭等他們下次回來。
            讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。農(nóng)場主解釋說好幾年都這樣了,因為天旱,沒有水利設施進行灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不方便灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬塊錢的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來,這么大面積土地的投入,像化肥、農(nóng)藥以及農(nóng)業(yè)稅和提留都沒辦法收回了。他說,你們是農(nóng)業(yè)大學來的,水平高,你們說說該怎么辦呢?我們沉默了,我們是農(nóng)業(yè)大學來的,卻學的是農(nóng)業(yè)機械,而學校也從未開過與農(nóng)業(yè)相關的課程,好多同學還不認識一些基本的作物,大有四體不勤、五谷不分的現(xiàn)象。我們能做什么呢?空負著中國農(nóng)業(yè)大學學生的稱號,在一片低矮的小麥面前束手無策。那時,心中內(nèi)疚不已,想著回去一定多學一些農(nóng)業(yè)方面的知識并努力學習,將來能真正為中國農(nóng)業(yè)做點實事。后來,農(nóng)場主又和我們談了許多,關于農(nóng)場經(jīng)營方式,適合當?shù)胤N植的作物,何種作物經(jīng)濟效益更好等等。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇五
            本人于20xx年xx月底在廣東省東方劍麻集團有限公司東方紅農(nóng)業(yè)研究所實習至今,通過實習,對我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題有了一定的了解,并對劍麻有了更深層次的認識。
            廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農(nóng)、工、貿(mào)一體化,產(chǎn)、供、銷一條龍綜合經(jīng)營的國有大型企業(yè)。而其領導下的農(nóng)業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專業(yè)研究所,創(chuàng)建于1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。
            現(xiàn)有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專及本科學歷6人、中專學歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名。擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝。
            科研主要從事劍麻選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專用機械的研究(研制)、創(chuàng)新、示范與應用推廣。近年來每年承擔國家農(nóng)業(yè)部或省項目多個,并先后與華南農(nóng)業(yè)大學、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院等多家高等院校院所合作攻關,如開展劍麻粉蚧蟲生物學特性、發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是20xx年來在麻類體系及專家的支持和指導下,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點難點問題進行攻關,已取得一定成效。
            (1)認識階段
            初來單位那幾天,什么對我來說都是陌生的工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情。但經(jīng)過幾天與領導和同事們的談話,我更好的認識了我實習的這個單位,原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時候,還是全國唯一一家劍麻研究所。了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,學習一些在學校學不到的知識。來單位的前兩個星期,我都是以學習為主,跟著有經(jīng)驗的同事去基地調(diào)查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物。劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規(guī)模種植的劍麻主要品種為h·11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為12年年均可采葉量為50片左右。一個月的學習之后,單位領導對我們進行了考核,主要通過試卷進行評分,一個月的學習確實讓我學到了很多在學校里學不到的知識。
            (2)學習摸索階段
            通過一個月的學習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內(nèi)容,單位領導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學習。這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學專業(yè)有關的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向?qū)W校的老師請教。在這個階段,我慢慢學會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力。
            (3)獨立解決問題階段
            經(jīng)過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學專業(yè)相關的在我實習這段時間,我們單位協(xié)助國營東方紅農(nóng)場完成了20xx年測土配方施肥的工作,我把自己所學的專業(yè)知識充分運用到工作中去,實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,致使此試驗總結(jié)一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關老師和通過網(wǎng)上學習后,我還是把這個問題弄明白了,最后還得到了領導的肯定。
            此外,在實習期間,本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說,研究所肩負的責任將更加艱巨。
            經(jīng)過這段時間的學習,我感觸頗深。首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開展。例如,在進行試驗總結(jié)的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用sas、excel軟件進行數(shù)據(jù)處理的時候我都有很多不明白,所以,在領導和同事面前都很不好意思。通過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白。其次,我學會了獨立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手。最后,這段時間與領導和同事們的相處中,我懂得了人際關系的重要性,懂得了如何去處理與上級領導和基地工人的關系,工作積極負責,得到了多數(shù)人的肯定。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇六
            農(nóng)業(yè)銀行用戶覆蓋面寬廣,在農(nóng)行實習是一次不錯的體驗。下面是本站小編收集整理的農(nóng)業(yè)銀行實習報告2000字范文,歡迎閱讀與參考。
            一、實習目的。
            作為一個即將畢業(yè)的大學生,參加畢業(yè)實習是為了增加社會經(jīng)歷,提高工作能力,也是踏入社會前的一次重要鍛煉,為以后我們更好的適應工作崗位提前做好準備。
            此外,由于我已經(jīng)被中國農(nóng)業(yè)銀行廣東省分行錄取,這次去農(nóng)業(yè)銀行實習也能夠讓自己提前熟悉銀行的基本業(yè)務,了解銀行工作流程,為我畢業(yè)后順利成為一名合格的農(nóng)行正式員工奠定基礎。
            二、實習時間。
            20xx年3月30日——20xx年4月29日。
            三、實習單位。
            1,中國農(nóng)業(yè)銀行廣州市天河支行。
            2,中國農(nóng)業(yè)銀行廣州市東圃支行(農(nóng)行天河支行網(wǎng)點)。
            四、實習內(nèi)容。
            因支行工作的需要和安排,我這次的實習分成了兩個部分,前面三周是在“中國農(nóng)業(yè)銀行廣州市天河支行”實習,最后一周是在天河支行的網(wǎng)點“中國農(nóng)業(yè)銀行廣州市東圃支行”實習。
            1,中國農(nóng)業(yè)銀行廣州市天河支行。
            主要職責:在綜合管理部實習,主要負責整理支行收發(fā)公文資料,包括各種公文資料的整理、歸檔、以及檔案銷毀等,此外還包括各領導安排的臨時工作。
            兩年前在中國銀行實習的經(jīng)歷告訴我,銀行的工作其實很簡單,在各崗位分工后,工作內(nèi)容甚至變得很單一。這次在農(nóng)行天河支行里面工作后給我的感受是:支行里面,各個部門崗位的工作內(nèi)容變得更加簡單了。
            我在支行的實習是在綜合管理部工作,主要跟著綜合管理部的各位領導學習、做事,整理公文資料就是其中最多的任務。至于那些公文資料內(nèi)容,就是支行所發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)的各種通知內(nèi)容,以及支行人事調(diào)動、銀行規(guī)章制度等。
            2,中國農(nóng)業(yè)銀行廣州市東圃支行。
            主要職責:主要負責大堂經(jīng)理的工作,包括大堂引導、解決顧客遇到的各種問題、向顧客介紹農(nóng)行產(chǎn)品等,此外還包括后臺安排的各項工作。
            “站大堂”是最能鍛煉人的工作,因為大堂經(jīng)理每天都會遇到顧客提出的各種不同的問題,這些“問題”能夠促進我們對銀行業(yè)務的全面了解,做到熟練掌握銀行的業(yè)務。不僅如此,這能夠讓我們從顧客的角度了解農(nóng)行,可以為更好地提升農(nóng)行服務水平提供有利的建議。
            與之前在中國銀行實習不同的是,這次更多的是走向了前臺,直接面對面的和顧客交流。由于東圃支行是一個綜合性的大網(wǎng)點,每天的業(yè)務都非常多,所以我們每天的工作也非常忙碌。比如,除了擔任大堂經(jīng)理的職務,每天下班之前還要派發(fā)對公客戶回單,錄信用卡臺賬,甚至還需要一個個去打電話開發(fā)潛在的優(yōu)秀客戶。
            五、實習體會。
            服務是企業(yè)的靈魂,而銀行正是服務性要求很高的行業(yè)。在實習期間,我時刻以一名正式農(nóng)行員工要求自己,謹遵客戶至上的服務理念。這段經(jīng)歷讓我學到了很多很多,尤其是站大堂時直接和顧客交流的`經(jīng)歷讓我獲益匪淺,感受良多。
            大二寒假期間在中國銀行的實習經(jīng)歷讓我收獲了很多,在某種程度上來說,我甚至認為那次實習所學到的東西比我大學前兩年里學到的還要多。經(jīng)過大三的一些培訓、參加“三下鄉(xiāng)”、以及證券公司實習,我漸漸的使自己具備了進入社會所需要的一些能力,并且一直在努力提高自己。再次進入銀行實習,雖然已經(jīng)沒有了當初的那份新鮮感,但還是時刻在努力工作,認真學習。
            體會1:廣州,充滿激情的城市。
            記得當初一心想來廣州,最終還是來了,這段實習過后,我想說:“我來對地方了!”
            體會2:銀行工作,其實并不輕松。
            “客戶至上,始終如一”是農(nóng)業(yè)銀行的服務理念。實際上,農(nóng)行對于每一個員工的要求都是如此。記得實習期間,支行曾對我們實習生舉辦了一個“實習生培訓大會”,要求我們用心服務,保持微笑。
            正是在這種高標準、重服務的要求下,農(nóng)行的每一個員工都謹遵“客戶至上,始終如一”的服務理念。每天的晨會中,我們都會背誦“柜臺十句”、“大堂八句”和“常用六句”;行長也會時常提醒我們要注意“把顧客當作上帝”來服務。
            記得有一次,一個顧客抱怨柜臺辦理業(yè)務速度太慢,我上前去解釋一番之后,他卻大罵起來:“農(nóng)行的服務太差,一點都不為顧客考慮,不知道多開幾個窗口啊……”。面對他的一些無理取鬧,我只能極力去解釋并道歉。他鬧了很久,我一直認真聽著他的抱怨,然后耐心地向他解釋并道歉。這樣的事情很多,有時候我會覺得:并不是銀行的服務不好,而是某些顧客的要求有點過份了。
            網(wǎng)點大堂如此,后臺也是異常的忙碌,加班到八九點是常有的事。其實,支行也差不多,在綜合管理部工作的三周里,我們?nèi)齻€實習生,一直認真工作,才把一年的公文資料基本整理完畢而已??偸歉锌?,嬋姐一個人如何完成這么多的工作?曹姐每天電話不停,袁科就算是出去旅游都還要關心行里的工作情況……只能感嘆:金融行業(yè),其實并不輕松啊。
            體會3:工作,其實并不可怕。
            這次去實習,是第一次去廣州。一個人,在毫無準備的情況下就踏上了去廣州實習的路,到那邊了什么都不清楚。不過還好,一個月之后,我可以說我已經(jīng)適應了那邊的生活。
            記得一年前,一直猶豫要不要考研,分析來分析去還是選擇了就業(yè),原因很復雜,但有一點可以確定的是:我并不害怕工作。我并不會因為想逃避社會而選擇繼續(xù)留在校園,更不會因為害怕工作辛苦而選擇繼續(xù)讀書。
            當我第一天踏進支行的時候,幾個陌生人問我是不是來實習的,然后說大家先自我介紹一下。我自然就用不說了,小本一個;然后是小文,西南財大研究生;當小光說他是北京大學研究生的時候,我頓時覺得壓力好大!不久,我又了解到“天河這次招了42個人,只有10個本科生”,總是想著和這么多優(yōu)秀的人在一起,估計以后的壓力會無比巨大了。
            體會4:努力,機會永遠存在!
            這是送給自己的一句話。經(jīng)過這次實習,對比自身,還是看到了自己以后可能向上發(fā)展的一些機會,雖然不一定會實現(xiàn),但還是要努力吧,總會有希望的。
            六、實習總結(jié)。
            通過一個月的實習,我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定的了解,基本掌握了大堂經(jīng)理的工作內(nèi)容。作為一個即將畢業(yè)的大學生,這次實習無疑成為了我踏入社會前的又一次鍛煉,為我今后正式成為一名合格的農(nóng)行員工奠定了基礎。
            一、實習單位簡介。
            中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行xx縣支行城關分理處是xx縣支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點,一直鼎立支持寧海經(jīng)濟的發(fā)展,在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇七
            本人于xx年xx月底在廣東省xxxx集團有限公司東方紅農(nóng)業(yè)研究所實習至今,通過實習,對我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題有了一定的了解,并對劍麻有了更深層次的認識。
            廣東省xxxx集團是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農(nóng)、工、貿(mào)一體化,產(chǎn)、供、銷一條龍綜合經(jīng)營的國有大型企業(yè)。而其領導下的農(nóng)業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專業(yè)研究所,創(chuàng)建于1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。
            現(xiàn)有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專及本科學歷6人、中專學歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名。擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝。
            科研主要從事劍麻選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專用機械的研究(研制)、創(chuàng)新、示范與應用推廣。近年來每年承擔國家農(nóng)業(yè)部或省項目多個,并先后與華南農(nóng)業(yè)大學、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院等多家高等院校院所合作攻關,如開展劍麻粉蚧蟲生物學特性、發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是20xx年來在麻類體系及專家的支持和指導下,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點難點問題進行攻關,已取得一定成效。
            (1)認識階段
            初來單位那幾天,什么對我來說都是陌生的工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情。但經(jīng)過幾天與領導和同事們的談話,我更好的認識了我實習的這個單位,原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時候,還是全國唯一一家劍麻研究所。了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,學習一些在學校學不到的知識。來單位的前兩個星期,我都是以學習為主,跟著有經(jīng)驗的同事去基地調(diào)查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物。劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規(guī)模種植的劍麻主要品種為h·11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為12年年均可采葉量為50片左右。一個月的學習之后,單位領導對我們進行了考核,主要通過試卷進行評分,一個月的學習確實讓我學到了很多在學校里學不到的知識。
            (2)學習摸索階段
            通過一個月的學習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內(nèi)容,單位領導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學習。這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學專業(yè)有關的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向?qū)W校的老師請教。在這個階段,我慢慢學會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力。
            (3)獨立解決問題階段
            經(jīng)過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學專業(yè)相關的.在我實習這段時間,我們單位協(xié)助國營東方紅農(nóng)場完成了20xx年測土配方施肥的工作,我把自己所學的專業(yè)知識充分運用到工作中去,實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,致使此試驗總結(jié)一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關老師和通過網(wǎng)上學習后,我還是把這個問題弄明白了,最后還得到了領導的肯定。
            此外,在實習期間,本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說,研究所肩負的責任將更加艱巨。
            經(jīng)過這段時間的學習,我感觸頗深。首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開展。例如,在進行試驗總結(jié)的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用sas、excel軟件進行數(shù)據(jù)處理的時候我都有很多不明白,所以,在領導和同事面前都很不好意思。通過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白。其次,我學會了獨立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手。最后,這段時間與領導和同事們的相處中,我懂得了人際關系的重要性,懂得了如何去處理與上級領導和基地工人的關系,工作積極負責,得到了多數(shù)人的肯定。
            實習這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰。在此,本人對給我提供這次實習機會的老師和單位領導表示衷心的感謝。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇八
            由于對金融比較感興趣,也為了給將來的學習打下基礎,在20xx年7月17日至20xx年8月17日,我到中國農(nóng)業(yè)銀行泰興市支行曲霞辦事處實習了一個月,其間粗淺地了解了一下銀行系統(tǒng),并詳細了解了銀行的規(guī)章制度以及銀行業(yè)務的具體操作,也發(fā)現(xiàn)了銀行系統(tǒng)存在的一些弊端及漏洞。
            總的來說中國農(nóng)業(yè)銀行的規(guī)章制度還是比較全面的,它具體規(guī)定職員的操作規(guī)范及行為守則,在今天日益激烈的同行業(yè)競爭中,農(nóng)行深知只有優(yōu)質(zhì)的服務才能贏得市場,所以它要求他的員工每天要有晨會及晚會,加上必要的例會,讓員工能夠在一起提高業(yè)務水平,大家互幫互學,共同面對工作中的問題。同時他要求員工要禮貌待客,微笑服務,并設立了強大的監(jiān)控網(wǎng)絡,時刻監(jiān)督自己的員工要遵守農(nóng)行規(guī)定,按章辦事。
            其次給我留下比較深的印象的是現(xiàn)代銀行在人民的日常生活中扮演的角色,現(xiàn)代銀行已不僅僅局限于儲蓄及放貸,恰恰相反,現(xiàn)代銀行的服務觸角觸及人民生活的方方面面,交保險,充話費,交罰單,買基金,炒股票,外匯,理財。。。。。??浯笠稽c就是“只有你想不到的,沒有銀行辦不到的”。
            現(xiàn)在談談我在農(nóng)行的工作經(jīng)歷,開始幾天主要是跟師傅后面看,看師傅具體怎么操作,大概看來有3天,了解了銀行柜面服務的全套流程,由于農(nóng)行有規(guī)定:非工作人員不得操作,所以我一般是指導客戶填單子,教客戶使用自助設備,有點類似于大堂經(jīng)理的任務。后來,我又跟隨客戶經(jīng)理了解了一下農(nóng)行的信貸系統(tǒng),由于市場過于激烈,各大銀行紛紛降低貸款門檻,為了在市場中求生存,農(nóng)行加大了對當?shù)仄髽I(yè)的扶持力度,規(guī)定了對企業(yè)的合理信貸以及個人客戶的質(zhì)押貸款要隨到隨辦,盡量簡化手續(xù),充分扶持,支持當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。
            后來,由于中國基金市場紅火異常,一大批新基民涌入市場,我開始在柜面向客戶解釋我所了解的基金的基本知識,并提示客戶基金有風險,入市要謹慎。隨后我開始向客戶推銷農(nóng)行托賣的基金,取得了不小的業(yè)績。共賣出基金42萬元。在這過程中,我對基金也有了更深層次的了解。什么是基金,買基金有什么好處呢?通俗地說,證券投資基金是通過匯集眾多投資者資金,交給銀行保管,由專業(yè)的基金管理公司負責投資于股票和債券等證券,以實現(xiàn)保值增值目的的一種投資工具。買基金最大的好處是借專家智慧參與股票和債券市場投資,降低了個人直接投資股票和債券風險,達到使個人資產(chǎn)增值的目的,最后實現(xiàn)您關于退休、子女教育等理財目標。簡單地說,基金就是幫人買賣股票、債券等的一種投資品種,風險和收益介于股票和債券之間。如果私下里運作的,就叫私募基金;如果公開在社會上募集資金,由正規(guī)的基金公司來管理的就是公募基金。這里面又分為兩種,一種是封閉式基金,募集完錢后規(guī)模不變,你可以把它想象成股票,一般可以按照基金凈值打折買賣;另一種就是開放式基金,這是基金中的主流,你可以按照基金凈值在銀行等機構(gòu)隨時買賣。按照收益和風險從高到低排列,大體可以分為股票基金、債券基金和貨幣基金等。股票基金主要投資股票,它又可以細分為成長型基金、指數(shù)型基金和收益型基金等,三者的收益和風險水平也是從高到低排列。債券基金投資債券,收益很穩(wěn)定,但不高;而貨幣基金投資于到期日不超過一年的債券和央行票據(jù)等,收益更為穩(wěn)定,可比定期存款略微高些,但幾乎不存在虧錢的可能性。
            其間,我還閱讀了大量農(nóng)行內(nèi)部文件,知道了現(xiàn)在金融犯罪很嚴重,銀行擔負起越來越重的反洗錢重任,銀行要重視防范假的匯票等等,既不能得罪客戶又要確保不被欺騙蒙蔽。要防止客戶利用頻繁的大額資金往來達到洗黑錢的目的,也要防止客戶造假。我還了解到轉(zhuǎn)賬電話,對公結(jié)算,銀鑒比對,電匯等等一系列銀行業(yè)務。
            在農(nóng)行的一個月我學到了很多在書本上學不到的東西,我對中國的銀行系統(tǒng)有了一個粗略的了解,也發(fā)現(xiàn)了其中的一些弊端。
            1.人情大于制度。可能是受中國兩千年封建制度的影響,雖然銀行業(yè)的制度是比較完善的,但真正能做到的卻很少,從我看到的文件,我知道這一直是農(nóng)行的一個軟肋。今年新疆某支行內(nèi)勤主任,利用其職權(quán),屢次指示自己的下屬職員方便其挪用資金,盜竊高達1000多萬的資金購買彩票,最終鋃鐺入獄,其下屬也因瀆職包庇縱容罪,判刑的判刑,下崗的下崗。其實這件事完全可以避免,就是他的下屬職員不愿意去揭發(fā)他,不敢違逆他的指示,捱不過面子,最終導致了這起案件。
            2.監(jiān)管不力。雖然農(nóng)行在每個營業(yè)部都安裝了大量監(jiān)控攝像頭,并說會每天派人查看,但真正做到的分行很少。農(nóng)行規(guī)定在柜員每天接送現(xiàn)金箱時必須攜帶自衛(wèi)武器,可就我所見到的和從農(nóng)行抽查的結(jié)果來看,能做到的極少。另外,農(nóng)行規(guī)定在給柜員機加裝現(xiàn)金時必須關好聯(lián)動門,并打開自動報警系統(tǒng)??晌以谵r(nóng)行的一個月,每天都幫忙加裝不少于三十萬的現(xiàn)金,也沒見一次有人按章執(zhí)行,而且我敢肯定這絕不是個例。今年4月14日,河北邯鄲市農(nóng)業(yè)銀行金庫發(fā)生一起特大盜竊案,被盜現(xiàn)金人民幣近5100萬元。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),系該行現(xiàn)金管理中心管庫員任曉峰、馬向景所為。分析此案,一是盜竊現(xiàn)金數(shù)額巨大。把五千多萬元的現(xiàn)金卷走,無異于搬走銀行的一個金庫。二是盜竊犯罪手段簡單。犯罪嫌疑人幾乎沒有受到任何限制,更不用說采取什么高科技手段,便將大量現(xiàn)金盜走,足以見得,農(nóng)行的管理還是比較松散的。
            3.銀行考核項目太多太雜,而且不科學合理,導致銀行內(nèi)部為了爭業(yè)績,造假嚴重。舉例來說,我所在的農(nóng)行營業(yè)廳的柜員機,分行的規(guī)定是每天的交易筆數(shù)不得低于200筆,為了完成任務,該營業(yè)廳的職員每人備有三張卡,每天在這三張卡之間轉(zhuǎn)帳數(shù)十筆以上,以此來達到完成任務,獲得獎勵的目的。而且農(nóng)行還對營業(yè)廳的儲蓄額進行排名,因此各營業(yè)廳為了自己的利益,在每個月的15號即考核日期就會打電話給大客戶,讓他們把錢先暫時存在銀行的戶頭上,以此來完成任務,弄虛作假。
            4.工作重擔全部落在內(nèi)勤主任身上,責任也全部落在內(nèi)勤主任身上,影響了辦事效率,也容易導致職業(yè)犯罪。內(nèi)勤主任作為一級主管,擁有至高無上的權(quán)力,同時也肩負太多的責任。銀行的幾乎每一筆大額資金往來都需要一級主管來授權(quán),同時內(nèi)勤主任還要打印每天的報表,隨時解決工作中的問題,把每天的柜員工作流水賬裝訂成冊……諸此種種不枚盛舉。然后出現(xiàn)任何事情或事故,責任先追究內(nèi)勤主任的,再追究柜員的,每天我能看到的就是內(nèi)勤主任在不停的奔波,忙得焦頭爛額。我覺得農(nóng)行有必要將權(quán)力下放或讓更多的人來分擔內(nèi)勤主任的工作。
            5.柜員服務態(tài)度有待提高。經(jīng)??梢钥吹焦駟T打瞌睡,對客戶不理不睬或大聲訓斥,這都極大的降低了農(nóng)行的社會影響力,以及在人們心中的形象。在銀行業(yè)日益激烈的今天,只有以人為本,以客戶為上帝才能立于不敗之地。
            這次實習給了我一次很好的學習機會,我覺得銀行業(yè)還是應該加強自身的管理力度,做好監(jiān)督工作,完善管理條例及施行方法,做到以客戶為上帝,堅決杜絕職業(yè)犯罪,在日益開放的中國銀行業(yè)大環(huán)境下才能立于不敗之地。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇九
            中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行蓬安縣支行是在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務。中國農(nóng)業(yè)銀行實行總分行制,為一級法人,總行是全行經(jīng)營決策、風險控制、內(nèi)部監(jiān)督、財務核算以及人力資源管理的中心。
            總級分支機構(gòu)為非獨立核算單位,在總行授權(quán)范圍內(nèi)開展其經(jīng)營管理活動,對總行負責。中國農(nóng)業(yè)銀行大力實施人才強行戰(zhàn)略,努力探索建立符合現(xiàn)代商業(yè)銀行要求的人力資源激勵與約束機制。高度重視人才的招聘,培養(yǎng),選拔和應用,不斷提高人力資源管理科學化,制度化和規(guī)范化水平。
            xx年,正式啟動人才培養(yǎng)工程,制定了人才培養(yǎng)工程五年規(guī)劃,把建設“三支隊伍”(經(jīng)營管理,專業(yè)技術(shù),崗位技能人才隊伍),培養(yǎng)“五類人才”(決策人才,管理人才,專業(yè)技術(shù)人才,市場營銷人才,崗位操作人才),作為全含人才隊伍建設的重點。著力構(gòu)建全員學習,全過程學習,終生學習的組織體系&管理制度,不斷改善員工對于的整體素質(zhì)和結(jié)構(gòu),努力建設學習型銀行。高度重視員工培訓工作,不斷提高員工整體素質(zhì)。在組織開展全員培訓的基礎上,重點抓好中高級管理人才培訓&專業(yè)技術(shù)人才培訓,全面完成高級管理人員emba核心課程培訓,精心組織高級管理人員赴境外培訓,通過各種途徑豐富培訓方式,提高培訓質(zhì)量,遠程培訓網(wǎng)絡建設取得實質(zhì)性進展。
            二、實習經(jīng)歷及心得。
            7。11到7。26期間,我通過面試有幸進入中國農(nóng)業(yè)銀行蓬安縣支行實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,鑒定了我積極學習的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學到的重要的一筆人生財富?!凹夹g(shù)水平只能讓你達到一定的層次,而為人出事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶?!贝艘幌捊o我上了實習的第一課。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了行里員工的一致認可。在實習中,我學習了農(nóng)行改革的各案例,并發(fā)現(xiàn)了改革中的問題,結(jié)合本專業(yè)的學習。
            (一)跟主任學習相應的理論知識,及各種文件。
            在實習的前幾天里,我主要跟主任學習,一方面要學習相關的實務操作,其中會計占決大多數(shù),既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件。結(jié)合農(nóng)行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態(tài)。今年是四大商業(yè)銀行改革的關鍵時刻,銀行改革舉措眾多,是什么因素引發(fā)的政策改變呢?實務操作上,農(nóng)業(yè)銀行對現(xiàn)有系統(tǒng)進行改革,從9。1,中國農(nóng)業(yè)銀行將開始使用農(nóng)行綜合應用系統(tǒng)(abis)。
            業(yè)務操作上,加強對票據(jù)結(jié)算的管理,從7。1開始,啟用新版票據(jù)及結(jié)算憑證,同舊版相比,對票據(jù)用戶有什么要求?相應的規(guī)定有什么變化?金融動態(tài)上,分析金融大家言論,關注人民幣匯率改革-自xx年7月21日起,我國開始實行以市場供求為基礎、參考一籃子貨幣進行調(diào)節(jié)、有管理的浮動匯率制度。人民幣匯率不再盯住單一美元,形成更富彈性的人民幣匯率機制。股權(quán)分置改革。其中特別是對吳敬璉關于股市五大觀點-中國股市黑不得;政府托市,國企圈錢禍國殃民;中國股市是泡沫;中國股市受政府決定,政策無人預測;千點不該托市,補償流通股股東不公平的爭論。
            產(chǎn)品經(jīng)營上,商業(yè)銀行是如何一步步進行混業(yè)經(jīng)營的嘗試-銀證一卡通,銀行基金號發(fā)行。信貸經(jīng)營上,關注身邊的變化,公司的兼并重組,同時,鐵礦,原油,勞動力成本價格上升,都會影響企業(yè)信貸質(zhì)量。
            在學習中,我深切的感到,學習就是為了提高,提高素質(zhì),加強對工作的負責態(tài)度,每一個員工都有權(quán)利和義務去學習!因為四大商業(yè)銀行中,農(nóng)行改革起步晚,存在的問題又多-資產(chǎn)負債率低,壞帳多。資產(chǎn)準備率也是最低的。因此,作為一名農(nóng)行員工都應該積極對待改革,并在改革中,以實際行動履行一個員工的責任。
            (二)跟業(yè)務員學習操作。
            在學習了各種相關知識的同時,我還積極向業(yè)務員學習。因為現(xiàn)在銀行是實行的柜員制,所以我并沒有機會去進行操作,但是就是從旁邊的學習中,我學到了工作之外的東西。當銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時,就是對業(yè)務員最大的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務員所要求的不僅是熟練的業(yè)務操作,更應懂得如何同顧客交流,為顧客服務,服務優(yōu)于管理,一個好的.管理者更是一個好的服務者。起初對于那種一張報紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報紙是了解客戶,了解銀行的手段。茶是服務于客戶的。“創(chuàng)建學習性組織,爭做學習型員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動著銀行業(yè)務的廣泛開展。
            (三)跟客戶經(jīng)理的學習。
            客戶資源的優(yōu)劣決定了一家銀行業(yè)務結(jié)構(gòu)盈利狀況和競爭力水平。實施客戶知識管理可以提高客戶資源的開發(fā)和利用。在實習中,我歸納總結(jié)了客戶知識管理的結(jié)構(gòu),并用理論知識和時間不斷豐富。
            改善銀行與客戶之間的關系,拓展業(yè)務空間,發(fā)展利潤源泉。在對客戶服務的同時,我明白并領悟著,農(nóng)行在資產(chǎn)總額大但資本欠缺的情況下,是如何利用資本的稀缺性的。利用最少的經(jīng)濟成本獲得最大的收益,是每個客戶追求的,資本追求利潤,決定了資本是閑不住的,只有通過創(chuàng)新金融產(chǎn)品來節(jié)約經(jīng)濟成本。
            三、改革中的問題。
            (一)收入分配問題。
            目前,各家銀行都在改革的旗號下制定了許許多多分配機制,并且總行、省行、市行、縣區(qū)行誰有誰的,美其名曰“績效考核”、“分配掛鉤”。其實質(zhì)就是將大家的工資集中起來,重新分配,每月只發(fā)七、八百元的生活費,然后從上向下分配任務,而分配的任務基層總有完不成的項目,這樣你的工資理所當然拿不全;即使你其他項目超額完成任務,但獎的沒有扣的多;或者你全面完成了任務,甚至效益比上年有較大增長,但因你的上級主管行未全面完成任務,你照樣拿不全工資,這就出現(xiàn)了基層行利潤增加了而工資反而卻降低了的中國特色的笑話,也就是說:不管怎樣干基層一線那些創(chuàng)造價值、創(chuàng)造利潤的員工你都不能將核定的屬于你的那些工資拿走。
            以g行為例,一個地處西北落后省份的市行的行長年薪可拿20萬至30萬,付行長可拿10到20萬;省行行長可拿50到80萬;省行的經(jīng)理們可拿10到20萬;省行的一般員工可拿6到8萬元;總行行長及經(jīng)理們的年薪就不用再提了。而一線基層員工卻只拿1到2萬元。就這1到2萬元你還要每天必須提前到網(wǎng)點,每晚推后下班,還要犧牲雙休日加班,外加各種存款、基金、保險、各類卡的營銷任務后方可得到。而財政部核定的農(nóng)行的工資總額是相對固定且逐年增長的,那么上級行只有層層將基層行員工的工資扣下來集中起來,以績效考核的辦法重新分配,那些行長們、經(jīng)理們及上級管理行員工們的高薪才有著落,才拿了高薪還讓你有關部門查不出來。
            其實,績效考核就是層層盤剝職工的代名詞,就是在企業(yè)名義下將少數(shù)人變相分錢表面合法化的遮羞布。這也就是為何一聽到又有新的改革措施出臺基層員工便苦不堪言又將被掠一層油花,而領導們喜不自禁又將多切一塊肉的緣故。一苦一樂你就知道這幾年的銀行改革特別是g行的改革帶給員工的除了下崗、分流、買斷、內(nèi)退、減薪和越來越重的任務及沉重的心理壓力外,便是任務越重、責任越大而薪水卻越減越低的心理失衡;而帶給行長們、經(jīng)理們的則是成倍成倍的工資翻翻。象這種所謂的改革職工如何能擁護而領導們又如何不喜歡?!
            (二)要改變解決銀行存在的以上種種問題,提高銀行的盈利能力,首先要解決歷史負擔,
            同時最重要的是提高經(jīng)營管理水平。目前銀行管理中,實際上好多決策都是分散的,低層的決策可能會影響風險管理的質(zhì)量,中國銀行業(yè)經(jīng)營層次過低,導致機制腐敗問題的存在,不良貸款的2/3是由較低層次的分支行產(chǎn)生的。同時以人為本的管理思想還沒有確立,沒有形成一套健全的考核機制,激勵機制,使得收入分配在一定時間內(nèi),一定范圍內(nèi)影響著員工的積極性。
            四、與本專業(yè)的聯(lián)系。
            (一)管理信息化的實質(zhì)是管理中深層次的內(nèi)容用到信息化的過程,必然涉及流程改革,涉及各管理主客體利益的調(diào)整,因而阻力較大。并且,中國銀行業(yè)現(xiàn)在只注重于增加業(yè)務品種,如何提高業(yè)務處理效率,對于后臺管理成本管理涉足較淺。因此建立一個包括財務管理,人力資源管理等在內(nèi)的強大的銀行后臺管理信息系統(tǒng)成為未來幾年改革的主旋律。
            (二)職能相近的機構(gòu)重復設置;部門之間的目標不同,導致一體化進程受阻;管理者不熟識各類業(yè)務產(chǎn)品,業(yè)務經(jīng)營上有盲目性。因此有人提議用事業(yè)部制代替矩陣制,進行扁平化管理。
            (三)縱向分工細,管理鏈條長,整體服務效率低,橫向部門多,職能單一,整體服務力低,人力資源配置效率低下。
            我認為改革就要有一個強有力的改革小組,建立有效的激勵約束機制、競爭機制和薪酬考核機制,能夠調(diào)動人的積極性。在改革中,同時要注意成本效益原則,還要注意責權(quán)利相結(jié)合原則。
            五、小結(jié)。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
            “千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
            實習中有苦有甜,平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機遇,這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇十
            本文目錄。
            在農(nóng)業(yè)服務中心實習期間,負責茶葉的銷售,茶館經(jīng)營的市場調(diào)查,了解茶葉、茶館的現(xiàn)狀,以便為茶葉的生產(chǎn)、經(jīng)營提供咨詢服務。
            首先被介紹到其相關聯(lián)茶葉公司進行為期一個半月的市場調(diào)研。在該公司參與茶葉的選購、零售、茶館的日常經(jīng)營活動。
            茶葉批發(fā)基本上在高橋大市場的茶葉城,其中有不少專賣店,如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級,但由于制作工藝的差異,每一等級內(nèi)又有幾個不同的價。以龍井為例它的外形扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底均勻,一旗一槍,交錯相映,栩栩如生,煞是賞心悅目。龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;采摘的茶葉極為細嫩,全部采用嫩芽制成的龍井茶,稱為“蓮心”,采一芽一葉炒制兒成者,稱為“旗槍”,喻其葉為旗,芽為槍。采一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱為“雀舌”。一般每公斤特級龍井茶約2~8萬個茶芽。鑒定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區(qū)分不同級別時,其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經(jīng)炒制變得烏黑,便算是下級品。賞茶是一門學問,也是一門藝術(shù),我只是初學,只略知一二。
            茶葉城的貨源多為可靠,要不不會在那立足那么久,其中店鋪林立,應有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣宜興紫砂壺類銷路最佳,紫砂壺檔次多,價格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個的,不過紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點,差別在于其制作工藝粗糙程度不同,進而影響對茶香的吸收程度,好的茶壺,較少吸收茶香,前后兩次沖泡的香味不容易混得過多。
            批發(fā)茶葉后,零售價多有差異,這得看零售地域。市區(qū),郊區(qū)由于消費水平,房租不同,成本自然不同。處于不同地域得零售店可以根據(jù)不同成本適當調(diào)整售價。不過其中有一點,對規(guī)模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤空間更大,對顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數(shù)看不到其質(zhì)量,更不用說聞其香了,這可謂是“雙贏”——零售商的利在于可以取得袋裝工人創(chuàng)造的部分價值,另一部分則讓利于消費者。當然不可避免有些消費者更偏好于袋裝茶,于是一定的袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便于沖泡,也是比較受歡迎的。
            說到茶館不可不提及茶道和茶品,正所謂“種茶是一門科學,制茶是一門技術(shù),喝茶是一門藝術(shù),而且是一門學問。”中國茶文化由來已久,茶館便是其最佳展現(xiàn)之地,茶藝十六道的首道是精器妙用,泡制功夫茶(如烏龍茶)數(shù)用紫砂壺為妙。當然紫砂壺僅適用于泡耐泡茶,多數(shù)綠茶(如西湖龍井)則不適用,可改用蓋碗,活用玻璃杯?,F(xiàn)在玻璃杯用得很普遍,源于玻璃得透明,可以看到茶葉沖泡后婀娜多姿的形態(tài),觀其形色品其香。泡茶的基本程序是潔器——溫杯(壺)——投茶——沖泡——分茶——品茗。
            分茶湯時有個。
            成語。
            :關公巡城,關公巡城是指循環(huán)斟茶,茶壺似巡城之關羽。此番目的是為使杯中茶湯濃淡一致,且低斟是為了不使香氣過多散失。
            總結(jié):茶葉是比較有潛力的行業(yè),一是市場需求穩(wěn)定且較大,二是作為農(nóng)業(yè)的延伸,政府有扶持之意。另外,喝茶,特別是在環(huán)境幽雅的茶館并不亞于在咖啡廳。該行業(yè)進入門檻不高,關鍵在于對茶道的領悟、茶品的準確把握。
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            本人于7月底在廣東省東方劍麻集團有限公司東方紅農(nóng)業(yè)研究所實習至今,通過實習,對我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題有了一定的了解,并對劍麻有了更深層次的認識。
            廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農(nóng)、工、貿(mào)一體化,產(chǎn)、供、銷一條龍綜合經(jīng)營的國有大型企業(yè)。而其領導下的農(nóng)業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專業(yè)研究所,創(chuàng)建于1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。
            現(xiàn)有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專及本科學歷6人、中專學歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名。擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝。
            科研主要從事劍麻選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專用機械的研究(研制)、創(chuàng)新、示范與應用推廣。近年來每年承擔國家農(nóng)業(yè)部或省項目多個,并先后與華南農(nóng)業(yè)大學、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院等多家高等院校院所合作攻關,如開展劍麻粉蚧蟲生物學特性、發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是來在麻類體系及專家的支持和指導下,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點難點問題進行攻關,已取得一定成效。
            二、實習內(nèi)容。
            (1)認識階段。
            初來單位那幾天,什么對我來說都是陌生的。工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情。但經(jīng)過幾天與領導和同事們的談話,我更好的認識了我實習的這個單位,原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時候,還是全國唯一一家劍麻研究所。了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,學習一些在學校學不到的知識。來單位的前兩個星期,我都是以學習為主,跟著有經(jīng)驗的同事去基地調(diào)查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物。劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規(guī)模種植的劍麻主要品種為h11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為12年,年均可采葉量為50片左右。一個月的學習之后,單位領導對我們進行了考核,主要通過試卷進行評分,一個月的學習確實讓我學到了很多在學校里學不到的知識。
            (2)學習摸索階段。
            通過一個月的學習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內(nèi)容,單位領導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學習。這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學專業(yè)有關的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向?qū)W校的老師請教。在這個階段,我慢慢學會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力。
            (3)獨立解決問題階段。
            經(jīng)過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學專業(yè)相關的。在我實習這段時間,我們單位協(xié)助國營東方紅農(nóng)場完成了測土配方施肥的工作,我把自己所學的專業(yè)知識充分運用到工作中去,實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,致使此試驗總結(jié)一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關老師和通過網(wǎng)上學習后,我還是把這個問題弄明白了,最后還得到了領導的肯定。
            此外,在實習期間,本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說,研究所肩負的責任將更加艱巨。
            三、
            與感想。
            經(jīng)過這段時間的學習,我感觸頗深。首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開展。例如,在進行試驗總結(jié)的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用sas、excel軟件進行數(shù)據(jù)處理的時候我都有很多不明白,所以,在領導和同事面前都很不好意思。通過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白。其次,我學會了獨立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手。最后,這段時間與領導和同事們的相處中,我懂得了人際關系的重要性,懂得了如何去處理與上級領導和基地工人的關系,工作積極負責,得到了多數(shù)人的肯定。
            實習這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰。在此,本人對給我提供這次實習機會的老師和單位領導表示衷心的感謝。
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            下面是小編為你精心編輯整理的農(nóng)業(yè)銀行工作實習報告范文,希望對你有所幫助!更多精彩內(nèi)容,請訪問相關欄目查看,謝謝!
            中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行蓬安縣支行是在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務。中國農(nóng)業(yè)銀行實行總分行制,為一級法人,總行是全行經(jīng)營決策、風險控制、內(nèi)部監(jiān)督、財務核算以及人力資源管理的中心。
            總級分支機構(gòu)為非獨立核算單位,在總行授權(quán)范圍內(nèi)開展其經(jīng)營管理活動,對總行負責。中國農(nóng)業(yè)銀行大力實施人才強行戰(zhàn)略,努力探索建立符合現(xiàn)代商業(yè)銀行要求的人力資源激勵與約束機制。高度重視人才的招聘,培養(yǎng),選拔和應用,不斷提高人力資源管理科學化,制度化和規(guī)范化水平。
            xx年,正式啟動人才培養(yǎng)工程,制定了人才培養(yǎng)工程五年規(guī)劃,把建設“三支隊伍”(經(jīng)營管理,專業(yè)技術(shù),崗位技能人才隊伍),培養(yǎng)“五類人才”(決策人才,管理人才,專業(yè)技術(shù)人才,市場營銷人才,崗位操作人才),作為全含人才隊伍建設的重點。著力構(gòu)建全員學習,全過程學習,終生學習的組織體系&管理制度,不斷改善員工對于的整體素質(zhì)和結(jié)構(gòu),努力建設學習型銀行。高度重視員工培訓工作,不斷提高員工整體素質(zhì)。在組織開展全員培訓的基礎上,重點抓好中高級管理人才培訓&專業(yè)技術(shù)人才培訓,全面完成高級管理人員emba核心課程培訓,精心組織高級管理人員赴境外培訓,通過各種途徑豐富培訓方式,提高培訓質(zhì)量,遠程培訓網(wǎng)絡建設取得實質(zhì)性進展。
            7。11到7。26期間,我通過面試有幸進入中國農(nóng)業(yè)銀行蓬安縣支行實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,鑒定了我積極學習的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學到的重要的一筆人生財富?!凹夹g(shù)水平只能讓你達到一定的層次,而為人出事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶?!贝艘幌捊o我上了實習的第一課。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了行里員工的一致認可。在實習中,我學習了農(nóng)行改革的各案例,并發(fā)現(xiàn)了改革中的問題,結(jié)合本專業(yè)的學習。
            在實習的前幾天里,我主要跟主任學習,一方面要學習相關的實務操作,其中會計占決大多數(shù),既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件。結(jié)合農(nóng)行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態(tài)。今年是四大商業(yè)銀行改革的關鍵時刻,銀行改革舉措眾多,是什么因素引發(fā)的政策改變呢?實務操作上,農(nóng)業(yè)銀行對現(xiàn)有系統(tǒng)進行改革,從9。1,中國農(nóng)業(yè)銀行將開始使用農(nóng)行綜合應用系統(tǒng)(abis)。
            業(yè)務操作上,加強對票據(jù)結(jié)算的管理,從7。1開始,啟用新版票據(jù)及結(jié)算憑證,同舊版相比,對票據(jù)用戶有什么要求?相應的規(guī)定有什么變化?金融動態(tài)上,分析金融大家言論,關注人民幣匯率改革-自xx年7月21日起,我國開始實行以市場供求為基礎、參考一籃子貨幣進行調(diào)節(jié)、有管理的浮動匯率制度。人民幣匯率不再盯住單一美元,形成更富彈性的人民幣匯率機制。股權(quán)分置改革。其中特別是對吳敬璉關于股市五大觀點-中國股市黑不得;政府托市,國企圈錢禍國殃民;中國股市是泡沫;中國股市受政府決定,政策無人預測;千點不該托市,補償流通股股東不公平的爭論。
            產(chǎn)品經(jīng)營上,商業(yè)銀行是如何一步步進行混業(yè)經(jīng)營的嘗試-銀證一卡通,銀行基金號發(fā)行。信貸經(jīng)營上,關注身邊的變化,公司的兼并重組,同時,鐵礦,原油,勞動力成本價格上升,都會影響企業(yè)信貸質(zhì)量。
            在學習中,我深切的感到,學習就是為了提高,提高素質(zhì),加強對工作的負責態(tài)度,每一個員工都有權(quán)利和義務去學習!因為四大商業(yè)銀行中,農(nóng)行改革起步晚,存在的問題又多-資產(chǎn)負債率低,壞帳多。資產(chǎn)準備率也是最低的。因此,作為一名農(nóng)行員工都應該積極對待改革,并在改革中,以實際行動履行一個員工的責任。
            在學習了各種相關知識的同時,我還積極向業(yè)務員學習。因為現(xiàn)在銀行是實行的柜員制,所以我并沒有機會去進行操作,但是就是從旁邊的學習中,我學到了工作之外的東西。當銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時,就是對業(yè)務員最大的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務員所要求的不僅是熟練的業(yè)務操作,更應懂得如何同顧客交流,為顧客服務,服務優(yōu)于管理,一個好的管理者更是一個好的服務者。起初對于那種一張報紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報紙是了解客戶,了解銀行的手段。茶是服務于客戶的?!皠?chuàng)建學習性組織,爭做學習型員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動著銀行業(yè)務的廣泛開展。
            客戶資源的優(yōu)劣決定了一家銀行業(yè)務結(jié)構(gòu)盈利狀況和競爭力水平。實施客戶知識管理可以提高客戶資源的開發(fā)和利用。在實習中,我歸納總結(jié)了客戶知識管理的結(jié)構(gòu),并用理論知識和時間不斷豐富。
            改善銀行與客戶之間的關系,拓展業(yè)務空間,發(fā)展利潤源泉。在對客戶服務的同時,我明白并領悟著,農(nóng)行在資產(chǎn)總額大但資本欠缺的情況下,是如何利用資本的稀缺性的。利用最少的經(jīng)濟成本獲得最大的收益,是每個客戶追求的,資本追求利潤,決定了資本是閑不住的,只有通過創(chuàng)新金融產(chǎn)品來節(jié)約經(jīng)濟成本。
            目前,各家銀行都在改革的旗號下制定了許許多多分配機制,并且總行、省行、市行、縣區(qū)行誰有誰的,美其名曰“績效考核”、“分配掛鉤”。其實質(zhì)就是將大家的工資集中起來,重新分配,每月只發(fā)七、八百元的生活費,然后從上向下分配任務,而分配的任務基層總有完不成的項目,這樣你的工資理所當然拿不全;即使你其他項目超額完成任務,但獎的沒有扣的多;或者你全面完成了任務,甚至效益比上年有較大增長,但因你的上級主管行未全面完成任務,你照樣拿不全工資,這就出現(xiàn)了基層行利潤增加了而工資反而卻降低了的中國特色的笑話,也就是說:不管怎樣干基層一線那些創(chuàng)造價值、創(chuàng)造利潤的員工你都不能將核定的屬于你的那些工資拿走。
            以g行為例,一個地處西北落后省份的市行的行長年薪可拿20萬至30萬,付行長可拿10到20萬;省行行長可拿50到80萬;省行的經(jīng)理們可拿10到20萬;省行的一般員工可拿6到8萬元;總行行長及經(jīng)理們的年薪就不用再提了。而一線基層員工卻只拿1到2萬元。就這1到2萬元你還要每天必須提前到網(wǎng)點,每晚推后下班,還要犧牲雙休日加班,外加各種存款、基金、保險、各類卡的營銷任務后方可得到。而財政部核定的農(nóng)行的工資總額是相對固定且逐年增長的,那么上級行只有層層將基層行員工的工資扣下來集中起來,以績效考核的辦法重新分配,那些行長們、經(jīng)理們及上級管理行員工們的高薪才有著落,才拿了高薪還讓你有關部門查不出來。
            其實,績效考核就是層層盤剝職工的代名詞,就是在企業(yè)名義下將少數(shù)人變相分錢表面合法化的遮羞布。這也就是為何一聽到又有新的改革措施出臺基層員工便苦不堪言又將被掠一層油花,而領導們喜不自禁又將多切一塊肉的緣故。一苦一樂你就知道這幾年的銀行改革特別是g行的改革帶給員工的除了下崗、分流、買斷、內(nèi)退、減薪和越來越重的任務及沉重的心理壓力外,便是任務越重、責任越大而薪水卻越減越低的心理失衡;而帶給行長們、經(jīng)理們的則是成倍成倍的工資翻翻。象這種所謂的改革職工如何能擁護而領導們又如何不喜歡?!
            同時最重要的是提高經(jīng)營管理水平。目前銀行管理中,實際上好多決策都是分散的,低層的決策可能會影響風險管理的質(zhì)量,中國銀行業(yè)經(jīng)營層次過低,導致機制腐敗問題的存在,不良貸款的2/3是由較低層次的分支行產(chǎn)生的。同時以人為本的管理思想還沒有確立,沒有形成一套健全的考核機制,激勵機制,使得收入分配在一定時間內(nèi),一定范圍內(nèi)影響著員工的積極性。
            (一)管理信息化的實質(zhì)是管理中深層次的內(nèi)容用到信息化的過程,必然涉及流程改革,涉及各管理主客體利益的調(diào)整,因而阻力較大。并且,中國銀行業(yè)現(xiàn)在只注重于增加業(yè)務品種,如何提高業(yè)務處理效率,對于后臺管理成本管理涉足較淺。因此建立一個包括財務管理,人力資源管理等在內(nèi)的強大的銀行后臺管理信息系統(tǒng)成為未來幾年改革的主旋律。
            (二)職能相近的機構(gòu)重復設置;部門之間的目標不同,導致一體化進程受阻;管理者不熟識各類業(yè)務產(chǎn)品,業(yè)務經(jīng)營上有盲目性。因此有人提議用事業(yè)部制代替矩陣制,進行扁平化管理。
            (三)縱向分工細,管理鏈條長,整體服務效率低,橫向部門多,職能單一,整體服務力低,人力資源配置效率低下。
            我認為改革就要有一個強有力的改革小組,建立有效的激勵約束機制、競爭機制和薪酬考核機制,能夠調(diào)動人的積極性。在改革中,同時要注意成本效益原則,還要注意責權(quán)利相結(jié)合原則。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
            “千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位。
            規(guī)章制度。
            與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
            實習中有苦有甜,平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機遇,這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。
            當我實習結(jié)束的時候,再回首那綠色的麥穗的時候,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時候,我知道銀行里還有好多好多要學的!
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            本人于xx年xx月底在廣東省東方劍麻集團有限公司東方紅農(nóng)業(yè)研究所實習至今,通過實習,對我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題有了一定的了解,并對劍麻有了更深層次的認識。
            廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農(nóng)、工、貿(mào)一體化,產(chǎn)、供、銷一條龍綜合經(jīng)營的國有大型企業(yè)。而其領導下的農(nóng)業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專業(yè)研究所,創(chuàng)建于1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。
            現(xiàn)有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專及本科學歷6人、中專學歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名。擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝。
            科研主要從事劍麻選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專用機械的研究(研制)、創(chuàng)新、示范與應用推廣。近年來每年承擔國家農(nóng)業(yè)部或省項目多個,并先后與華南農(nóng)業(yè)大學、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院等多家高等院校院所合作攻關,如開展劍麻粉蚧蟲生物學特性、發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是來在麻類體系及專家的支持和指導下,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點難點問題進行攻關,已取得一定成效。
            (1)認識階段。
            初來單位那幾天,什么對我來說都是陌生的。工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情。但經(jīng)過幾天與領導和同事們的談話,我更好的認識了我實習的這個單位,原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時候,還是全國唯一一家劍麻研究所。了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,學習一些在學校學不到的知識。來單位的前兩個星期,我都是以學習為主,跟著有經(jīng)驗的同事去基地調(diào)查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物。劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規(guī)模種植的劍麻主要品種為h·11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~,即其采葉期平均為,年均可采葉量為50片左右。一個月的學習之后,單位領導對我們進行了考核,主要通過試卷進行評分,一個月的學習確實讓我學到了很多在學校里學不到的知識。
            (2)學習摸索階段。
            通過一個月的學習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內(nèi)容,單位領導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學習。這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學專業(yè)有關的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向?qū)W校的老師請教。在這個階段,我慢慢學會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力。
            (3)獨立解決問題階段。
            經(jīng)過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學專業(yè)相關的。在我實習這段時間,我們單位協(xié)助國營東方紅農(nóng)場完成了測土配方施肥的工作,我把自己所學的專業(yè)知識充分運用到工作中去,實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,致使此試驗總結(jié)一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關老師和通過網(wǎng)上學習后,我還是把這個問題弄明白了,最后還得到了領導的肯定。
            此外,在實習期間,本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說,研究所肩負的責任將更加艱巨。
            經(jīng)過這段時間的學習,我感觸頗深。首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開展。例如,在進行試驗總結(jié)的時候會遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用sas、excel軟件進行數(shù)據(jù)處理的時候我都有很多不明白,所以,在領導和同事面前都很不好意思。通過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白。其次,我學會了獨立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手。最后,這段時間與領導和同事們的相處中,我懂得了人際關系的重要性,懂得了如何去處理與上級領導和基地工人的關系,工作積極負責,得到了多數(shù)人的肯定。
            實習這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰。在此,本人對給我提供這次實習機會的老師和單位領導表示衷心的感謝!
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇十一
            (一)前言。
            此報告是我利用暑假假期,在家庭所在地進行的一次關于土地流轉(zhuǎn)的調(diào)查報告。主要是為了深入實踐的了解土地流轉(zhuǎn)的條件下,農(nóng)村蔬菜瓜果基地建設的基本情況。將自己的知識與實踐相結(jié)合的認識問題,思考問題,解決問題。在社會實踐中提升自己的才能,升華自己的學習水平。
            之所以選擇在河南省鶴壁市浚縣小河鎮(zhèn)進行調(diào)查,是由于自己在此長大,對此處的生產(chǎn)生活比較了解,對此地的農(nóng)作物比較熟悉,有利于深入的發(fā)現(xiàn)問題與解釋問題。并且,豫北平原廣闊,土地肥沃,是國家重要的糧食等農(nóng)作物生產(chǎn)基地,而??h也是全國糧食高單產(chǎn)的縣域,農(nóng)業(yè)基礎設施也相對比較完善,農(nóng)業(yè)發(fā)展水平也相對較高。關于“農(nóng)村蔬菜瓜果基地的建設,”其是在國家提倡建設家庭農(nóng)場,完善土地流轉(zhuǎn)的大背景下的一種組織形式。由于城市化與工業(yè)化的大步推進,使城市人口不斷增多,大量農(nóng)村人口涌入城市,相對的會出現(xiàn)農(nóng)村勞動力不足的現(xiàn)象,因此,農(nóng)村土地經(jīng)濟的集約化,機械化,現(xiàn)代化經(jīng)營便成為了一種趨勢。再加上國家的大力支持,土地流轉(zhuǎn)制度的不斷完善,國家在財政上的大力支持,當?shù)卣姆e極引導,使農(nóng)村的集約化,機械化,現(xiàn)代化組織建設有著光明的前途的。
            了解社會。大學是學生從學校到社會的過渡,所以,要學會將自己融入社會中去。使得這次的調(diào)查是一次有意義的自我成長。
            (二)過程。
            這次調(diào)查我主要是對劉古屯的蔬菜瓜果的基地進行的調(diào)查。這個基地主要種植的蔬菜是:青椒,番茄,茄子,白菜;瓜果有:甜瓜和西瓜。并且這個蔬菜瓜果基地是小河鎮(zhèn)經(jīng)營規(guī)模比較大的基地,也是比較成功的,在農(nóng)村的土地集約化使用方面開始的比較早。因此其具有一定的經(jīng)驗。
            在基地里實踐期間,我個人而言,主要負責是幫助記錄和統(tǒng)計蔬菜和瓜果的出售,及幫助一些產(chǎn)品的收獲采摘。我會和其他人一起在買家來收貨時,對蔬菜瓜果進行分類,統(tǒng)計,數(shù)量核查,及收款記賬。這就是實踐活動期間最主要的工作,這個工作也與我所學的專業(yè)有一定的聯(lián)系,兩個都十分的具有實踐性,與社會聯(lián)系緊密相連,不可分割。所以在實踐的期間,我努力將自己在學校所學的理論知識與實際情況相結(jié)合。在日常的銷售過后,都會思考我們所學的知識是否可以運用進出售之中,并在下一次中進行嘗試。我認為書本上的知識與實踐其內(nèi)在是相連的。只不過書本上的將現(xiàn)實活動的表達更加的理論化。如果仔細的思考一下,就能發(fā)現(xiàn)其中的聯(lián)系,就會認為兩者是緊密聯(lián)系的。
            (三)實踐思考與體會。
            在蔬菜瓜果基地里實踐的過程里,除了努力做好自己的事情外,我還對蔬菜基地里的其他狀況進行了了解。從中學習到了很多東西,發(fā)現(xiàn)了一些蔬菜基地的長處與優(yōu)勢,但也發(fā)現(xiàn)了其在運轉(zhuǎn)過程中的一些問題。以下是對兩者的具體分析說明。
            優(yōu)勢之處:
            1.政府政策的一定支持。由于20xx年中央一號文件首次提出要發(fā)展“家庭農(nóng)場”,并且在一些政策方面進行了實施,再加上河南是完善土地流轉(zhuǎn)制度,建立家庭農(nóng)場的主要試點之一。所以,蔬菜基地可以向銀行申請一定數(shù)量貸款。有利于企業(yè)的資金方面的保障。
            2.該蔬菜瓜果基地最初成立的時間比較早,在20xx年就已經(jīng)開始運行了。以此,企業(yè)在客戶源方面相對有一些優(yōu)勢,與許多的老客戶有長期的合作關系。從而提高了企業(yè)的競爭力。
            3.與生豬飼養(yǎng)廠的互補。由于該蔬菜瓜果基地與一個生豬飼養(yǎng)廠相鄰,所以兩者可以在一些方面互補。生豬飼養(yǎng)廠的產(chǎn)生的農(nóng)家肥可以用于蔬菜等農(nóng)作物的生產(chǎn),農(nóng)作物提高產(chǎn)量與質(zhì)量。而蔬菜瓜果基地收獲時會產(chǎn)生一部分賣不出的殘次品,這些又可以作為豬食物的一部分,可以提高豬肉質(zhì)的水平。兩個企業(yè)的互補是十分成功的。
            問題及其措施:
            1.同類企業(yè)的增多,競爭太激烈。由于前幾年蔬菜價格偏高,在利益的驅(qū)動和政策的支持下,其他地方的同類型的家庭式農(nóng)場蔬菜瓜果基地越來越多,彼此之間的競爭日趨激烈,從而造成企業(yè)收益的下降。
            措施:我認為在這種情況下,企業(yè)應該進行特色化的變革,比如:綠色有機食品,特色農(nóng)副產(chǎn)品。以此來提高企業(yè)產(chǎn)品競爭力,形成自己競爭優(yōu)勢。
            2.土地流轉(zhuǎn)的方式不夠長久。蔬菜基地的所有者主要是通過土地轉(zhuǎn)包的形式經(jīng)營,土地經(jīng)營權(quán)的原所有者有違約的風險,以及轉(zhuǎn)包合同是2年的期限,每2年過后要進行續(xù)合同,這使企業(yè)的穩(wěn)定性受到了一定的影響。
            措施:我認為企業(yè)可以與土地經(jīng)營權(quán)的原所有者簽訂長期合同,將租金活動化,制定合理的方案,改變租金一直不變的情況。以此來打消原所有者的顧忌。
            3.勞動力成本上升的壓力,及勞動積極性不高。由于大量的人員進城務工,造成勞動力的相對不足以及勞動力價格上升的大趨勢,使得勞動力上升的壓力加大,并且勞動積極性不高。
            措施:我認為企業(yè)要改變勞動報酬方式,將現(xiàn)行的以時記工,發(fā)放工資。變?yōu)闇p少雇工人員,幾人一組,包棚到具體的組,一棚一定的報酬,效率高的完成的工作量多的報酬就越多。以此來提高工作效率。
            4.生產(chǎn)的科技水平不足。該生產(chǎn)基地的生產(chǎn)模式的現(xiàn)代化水平不高,其生產(chǎn)仍然接近與傳統(tǒng)生產(chǎn)方式。生產(chǎn)的科技水平不足使其經(jīng)濟的附加值不高,成本的上升。
            措施:要發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的積極作用,運用科學的方式提高產(chǎn)量;將一些可以使用機械減少人工的地方,盡可能的使用機械,提高集約生產(chǎn)能力以此降低生產(chǎn)成本;可以嘗試種植一些具有高附加值的產(chǎn)品,如:鶴壁新區(qū)附近一家種植的黃壤西瓜等。使自己的產(chǎn)品得到升級以獲取更大的經(jīng)濟效益。
            體會:
            豐富自己。同時也讓我知道了,很多事情真正做起來會比想象中的難得多,所以我們要有一顆堅強的內(nèi)心和堅韌的品格。在這次的實踐中,我也出現(xiàn)了很多的'不足之處,在許多的事情上表現(xiàn)出了不成熟。例如:做事不耐心,不細心等。細節(jié)決定成敗,小事成就大事。這些都是我下一步要改正的問題。
            總的來說,這次的社會實踐讓我受益匪淺,也讓我更加懂得了社會實踐的重要性。這是每個人成長的路途中必要有的一步。在今后的成長中,它絕對會對我產(chǎn)生積極地影響。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇十二
            為積極響應學校組織的“以支農(nóng)為主題”的大學生社會實習調(diào)查活動,我于08年1月15日同其他10名同學組成一個團隊一同前往xxx生態(tài)園有限公司給那里的一個農(nóng)戶和技術(shù)員介紹一種來自德國的有機種植園的植物生長強壯劑———碧護。
            “碧護”是德國科學家依據(jù)自然界奇妙的植物他感(又稱異株克生)現(xiàn)象和生態(tài)生化學原理,歷時30年研究開發(fā)的純天然高科技生物產(chǎn)品。它含有天然植物內(nèi)源激素、黃酮類物質(zhì)和氨基酸等30多種植物活性物質(zhì),組成了一個獨特的“植物生長復合平衡調(diào)節(jié)系統(tǒng)”,從作物種子萌發(fā)到開花、結(jié)果、成熟全過程均發(fā)揮綜合平衡調(diào)節(jié)作用,解決了目前植物生長調(diào)節(jié)劑類產(chǎn)品功效作用單一、配合使用困難、調(diào)節(jié)作用不均衡、長勢和產(chǎn)量不協(xié)調(diào)、使用范圍和時間局限、影響產(chǎn)品品質(zhì)等技術(shù)難題。通過系統(tǒng)誘導作用,可激活植物的多重活性,使植物枝繁葉茂,根系發(fā)達,顯著提高植物抗逆性(凍害、干旱、澇害、土壤板結(jié)、鹽堿等)及抗病蟲害能力,增加產(chǎn)量和改善品質(zhì),是一種新型復合平衡植物生長調(diào)節(jié)劑。為了更好的將這一種新的好藥介紹給那里的農(nóng)戶,讓他們了解碧護接受碧護最終大規(guī)模使用碧護來減少經(jīng)濟投入提高作物質(zhì)量,我們團隊的全體成員在前往之前在認真聽取了相關專業(yè)的老師針對‘碧護’給我們講解有關它的知識,之后我們在隊長組織下有認真的學習了‘碧護’宣傳手冊,由于事前做了充分的準備,所以來的這一天我們滿懷信心,相信我們的實習一定可以做到最好。
            15日那天,我們一行人早上8點左右從學校坐車前往xxx農(nóng)業(yè)生態(tài)園,生態(tài)園距離我們學校有很長一段路程,我們做了將近一個半小時的車,天氣又格外寒冷,但是我們沒有一個人有一點抱怨,大家都把這次實習看的很重要,把它看成是一個艱巨而光榮的使命。到達了目的地,我們找到農(nóng)戶和技術(shù)員,與他們進行溝通,我們在農(nóng)戶和技術(shù)員的陪同下參觀了他們的溫室大棚,在參觀的過程中我們向他們提到并介紹碧護的功效、施用方法、將使用成本與其他藥物進行比較、并且舉了實例,在我們的介紹過程中農(nóng)戶和技術(shù)員都有試用并作比較的意思,這更加激發(fā)了我們的工作熱情,不知不覺的已經(jīng)過去兩個小時,我們成功的完成了實習的內(nèi)容,農(nóng)戶了解了碧護的作用、藥效、價格最終決定拿出部分土地試用,農(nóng)戶表示如果實驗結(jié)果好他將向更多的農(nóng)戶介紹碧護,并且明年將全面施用碧護。我們臨走前留下了碧護的樣品供他們試用,并且粘貼了碧護的海報,希望更多的'農(nóng)戶知道碧護,我們還留下碧護的詳解手冊,供農(nóng)戶解決疑難問題。
            我們回到學校時已是四點多,雖然凍得夠嗆,但是我們很幸福很高興,因為我們付出了,不管結(jié)果如何。。。我們將等待著碧護農(nóng)戶們的帶來的效益。半個月后,那位農(nóng)戶給我打來電話說是實驗結(jié)果很理想,他已經(jīng)決定將大量使用碧護,并向周邊其他農(nóng)戶介紹碧護,他說他相信一定會有很多人響應。聽他說完,我很激動,我慶幸、我歡。。。這是對我們的最大的安慰同時我知道這只是剛剛開始,是碧護走向千家萬戶的開始,是先進科學技術(shù)又一次成功的開始。我相信碧護,相信科學,相信我們的這次實習是成功的,更相信碧護會被更多的農(nóng)戶接受。。。這次實習讓我受益匪淺,是這次實習讓我認識了碧護,更讓我認識到科學技術(shù)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用,在一定程度上激勵了我的求知欲。這次實習的時間雖然短暫,可是留給我的美好回憶卻是永遠的,因為是他讓我對科學技術(shù)充滿激情,充滿信心。。。。。。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇十三
            通過觀光旅游方面的實習進一步了解綠色植物的生長習性和在生活當中的應用價值,在這個基礎上把所學的專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)自己的實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
            200xx年1月5日——200xx年4月5日。
            云南昆明市盤龍區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技展示園。
            昆明市盤龍區(qū)金殿麥沖村。
            盤龍區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)科技展示園于xx年開工建設,投資規(guī)模1100萬元,經(jīng)過三年的建設,已成為我省一座規(guī)模大、科技含量高、生態(tài)環(huán)境美、觀光休閑配套齊全,集農(nóng)業(yè)科技、生產(chǎn)示范、旅游觀光、休閑度假、科普示范、商業(yè)貿(mào)易“六位一體”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技生態(tài)展示園。
            盤龍區(qū)農(nóng)業(yè)科技展示園于xx年10月27日全面完工并正式投入運營。園區(qū)建筑總面積為6172平方米。建有1600平方米的標準薄膜展銷溫室1棟,1548平方米的pc板瓜果園溫室1棟,3024平方米的pc板生態(tài)餐廳1棟。園區(qū)集種植,觀賞,餐飲,娛樂于一體,體現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢,為市民的出游、親和自然提供了新的場所。園區(qū)的展示園占地35畝,分為采摘園區(qū)、示范觀賞園區(qū)和休閑娛樂園區(qū)以及綠色超市四大功能。建園以來,大棚面積達17000平方米,已種植綠化苗木2萬余株,50余個品種;觀賞食用瓜果品種41個,特色蔬菜和野生蔬菜品種20個。今年引進了五彩番茄、迷你黃瓜、紫色苣菊、紅珊瑚、火焰菜、苦苣等15個新品種。目前,已解決農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和下崗職工再就業(yè)130人,有力地推動了雙龍旅游小鎮(zhèn)建設工作。盤龍區(qū)農(nóng)業(yè)科技展示園的建成,為盤龍區(qū)貫徹落實昆明市發(fā)展都市戰(zhàn)略作出了有益的探索,也為雙龍片區(qū)旅游小鎮(zhèn)的發(fā)展開創(chuàng)了。
            在園區(qū)里我主要負責接待來到這里的游客,而每天要接待的人數(shù)還是多的,經(jīng)濟效益更是可觀的,功能更是多方面的:
            農(nóng)業(yè)是我國必須要發(fā)展的產(chǎn)業(yè),當今社會,是經(jīng)濟高速發(fā)展的社會,我們擁有了知識,更需要物質(zhì)上的滿足,也就是溫飽問題,我們要把農(nóng)業(yè)搞好還是一件任重道遠的話題。發(fā)展觀我們要嚴格把握好,發(fā)展是硬道理。農(nóng)業(yè)觀光屬于產(chǎn)業(yè)觀光的一部分,是一種將農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)相結(jié)合的消遣性生態(tài)旅游活動,利用規(guī)劃地有利的自然條件通過規(guī)劃設計建成各種活動場所,如風景游覽、水面垂釣、鮮果采摘、狩獵捕撈、農(nóng)村風俗體驗等活動來吸引游客,帶動城郊或鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展。近年來,伴隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅具有生產(chǎn)性功能,還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,為人們提供觀光、休閑、度假的生活性功能。隨著收入、閑暇時間的增多,生活節(jié)奏的加快以及競爭的日益激烈,人們渴望多樣化的旅游,尤其希望能在典型的農(nóng)村環(huán)境中放松自己。于是,農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)邊緣交叉的新型產(chǎn)業(yè)—觀光農(nóng)業(yè)應運而生,拓展了農(nóng)業(yè)發(fā)展的新空間,開辟了旅游業(yè)發(fā)展的新領域。
            說它具有示范性,是因為,在這里我們還有一個基地,在基地上,我們發(fā)展生產(chǎn),種植養(yǎng)殖多樣化,把我們的產(chǎn)品推出市場,在市場上把我們的名字打出去,通過產(chǎn)品來傳播我們的旅游示范園。農(nóng)產(chǎn)品的推廣帶動了我們經(jīng)濟上的發(fā)展,像那些無公害雞蛋,走進了市場,進入了千家萬戶,它的名字已經(jīng)走出了家門,很快傳播開來,這一典型的例子足以說明了它的傳播性。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇十四
            (1)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)企業(yè)是帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展的動力機,通過參觀農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地,我們了解了企業(yè)的發(fā)展史、組織形式、產(chǎn)品定位、企業(yè)宗旨以及營銷策略、發(fā)展前景等等。也讓我們看到了農(nóng)林經(jīng)濟管理在農(nóng)業(yè)企業(yè)中可能發(fā)揮的作用。
            (2)深入農(nóng)戶進行調(diào)查,了解與我們切身相關的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題,例如這次我們調(diào)查了奶牛養(yǎng)殖專業(yè)村,了解他們的種植及養(yǎng)殖的情況。農(nóng)產(chǎn)品銷量、價格及銷路,這些讓我們真正走進農(nóng)村了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展情況。
            (3)走訪超市、農(nóng)產(chǎn)品市場,了解蔬菜的市場價格以及進價,中間環(huán)節(jié),讓我們知道其中的差價,了解蔬菜種植的前景,這些問題都是我們農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)需要知道的,實習給我們提供了這個平臺。進行農(nóng)產(chǎn)品市場調(diào)查,了解農(nóng)產(chǎn)品市場流通渠道,包括產(chǎn)地、運輸、配送、出售等環(huán)節(jié),以及各個環(huán)節(jié)可能的利潤空間,各個環(huán)節(jié)的銷售情況。
            (4)通過進入村莊進行農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖情況的調(diào)查,了解當?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展情況。更加深入地了解本專業(yè)在社會實踐中的作用。
            (5)培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,未將來就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。通過實習,在實踐中接觸與本專業(yè)相關的一些實際工作,提高實際動手能力。了解所學習的專業(yè)在實踐中的作用。
            (6)增強團隊協(xié)作能力。在以后的工作學習中,競爭必不可少,但是合作也是不可或缺的。
            10月14日論文講座——孫老師。
            本次實習內(nèi)容為論文講解,老師首先講述了畢業(yè)論文的時間安排,然后講述了如何寫論文以及需要注意的事項。
            1、如何選題。首先需要研究要論證的問題,分清論題、主題、標題的區(qū)別。再選題時要注意所選方向要具有現(xiàn)實意義,具有學術(shù)研究性以及實踐性。通過理論與實踐的結(jié)合,分析解決生活現(xiàn)實中的問題,通過研究有所突破,即從理論角度分析、解決社會生活中經(jīng)濟建設問題。主觀以考察學生對實際問題的觀察分析、寫作能力和知識儲備。
            2、論文的寫作。老師就收集資料、構(gòu)思、編寫提綱、修改底稿幾方面講解如何構(gòu)思論文框架,確定思路。
            10月15日,我們以小組為單位進行市場調(diào)查,對近兩年的農(nóng)產(chǎn)品的銷售進行問卷調(diào)查。調(diào)查情況如下:
            表一:農(nóng)產(chǎn)品銷售價格變化表單位:元。
            圖一:農(nóng)產(chǎn)品銷售價格變化表。
            主要是靠壩上張北地區(qū)的供應以及從外地購買,因此部分農(nóng)產(chǎn)品價格明顯高于我省其他地區(qū)。
            表二:畜產(chǎn)品銷售價格變化表單位:元。
            圖二:畜產(chǎn)品銷售價格變化表。
            由圖可知,豬肉、牛肉、雞肉的市場價格的去年與今年的差距不大,羊肉價格明顯提高,雞蛋價格有所下降。隨著我國經(jīng)濟發(fā)展,生活水平逐漸提高,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn):消費者不但關注農(nóng)產(chǎn)品價格,也越來越注重對農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)的追求。
            10月16日我們在老師的組織下來到張家口察北。我們先參觀了愛味客雪川食品有限公司,公司目前以法式冷凍薯條及即將生產(chǎn)的薯粉為主導產(chǎn)品,產(chǎn)品銷往全國各地。在工作負責人的介紹下,我們了解了馬鈴薯產(chǎn)業(yè)化綜合示范項目。我們先后參觀了馬鈴薯貯藏室,公司辦公室,馬鈴薯加工室等地,對依靠現(xiàn)代先進機械將馬鈴薯從原始狀態(tài)加工成薯條的過程有了深入的了解。隨后參觀旗幟乳品。
            該公司從今年3月1日正式簽約啟動,3月8日破土動工,6月1日設備安裝,10月1日安裝完畢,進入調(diào)試,到今天12月26日正式竣工投產(chǎn)。旗幟成功創(chuàng)造了當年簽約、當年開工、當年投產(chǎn)的“旗幟速度”。
            文化:旗幟乳品以“用未來高標準,做今天好奶粉“為品牌主張,以“高起點、高定位、高標準“為核心價值觀,以”專業(yè)、專心、專注“為宗旨與態(tài)度,致力于為中國寶寶提供更安全、更營養(yǎng)、適應性更強的好奶粉。
            優(yōu)勢:在種植方面,依托我市壩上的天然牧場,該公司用專業(yè)科學的技術(shù)手段種植營養(yǎng)價值高、產(chǎn)量高的青飼料,從種植上保證青飼料的高品質(zhì)供給。在養(yǎng)殖方面,采用世界上最先進的散欄式集約化養(yǎng)牛方式,對每一頭奶牛實行全程數(shù)字化管控,牛舍采用自動化管理,全自動化tmr喂養(yǎng),全自動糞污處理,全自動化轉(zhuǎn)盤式擠奶,并配備了完整的奶牛清潔和設備cip清洗,既實現(xiàn)了全程無公害、無污染,滿足了循環(huán)經(jīng)濟和節(jié)約型社會的要求,又為牧場的可持續(xù)發(fā)展提供了保障;在加工方面,從擠奶到加工僅需2小時,從加工到包裝入庫僅需8小時,實現(xiàn)了奶牛養(yǎng)殖與奶粉加工的無縫對接,縮短了原奶貯存時間,杜絕了中間環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的污染因素,使原奶中的免疫球蛋白不受破壞。
            察北縣蘇家營村農(nóng)戶情況調(diào)查。
            1、家庭收入情況。
            2、收入來源。
            農(nóng)戶收入主要有三種來源:
            (1)出租耕地。以450元/畝、年的價格轉(zhuǎn)出耕地給農(nóng)業(yè)合作社。
            (2)種植農(nóng)作物。其中一位農(nóng)戶種植玉米14畝,總產(chǎn)出98000斤,全部用于銷售。
            (3)外出打工。大多青年外出打工,工資約1、5萬———2萬每年。
            (4)飼養(yǎng)牲畜。
            (5)出售青玉米。以280每噸價格出售青玉米。
            我們來到蘇家村進行農(nóng)戶問卷調(diào)查。通過調(diào)查我們了解了該村農(nóng)戶的各方面情況有了大致的了解。調(diào)查情況如下:
            10月19日,在西校區(qū)聽講座。由兩個新聘請的碩士導師為我們做演講。首先是王艷華博士介紹了中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀與農(nóng)業(yè)支持政策方向方面的內(nèi)容。我國用有限的財力補充大面積的人口非常困難,對農(nóng)業(yè)的投入有限,與美國、日本、歐盟相比有很大的差距,我國農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量與國際平均水平相比比較低,生產(chǎn)成本卻很高,農(nóng)業(yè)基礎設施薄弱,用化肥的高投入來刺激產(chǎn)量提高,土地污染嚴重,流通效率低導致糧食賣不出去,因為從國外進口更安全還更便宜。對于這些問題要采取方法解決,要用市場機制手段解決農(nóng)產(chǎn)品價格問題,加大農(nóng)業(yè)基礎設施建設,引進國外先進技術(shù),國家出臺相關政策,指導企業(yè)投資。對于農(nóng)業(yè)支持政策,不要把農(nóng)民增收問題和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題綁定在一起,建立起保障措施并不意味著帶給農(nóng)業(yè)過多的壓力,國家支持政策要更多關注農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量,提高農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇十五
            生產(chǎn)(畢業(yè))實習是水利水電工程專業(yè)教學計劃所設的重要實踐性教學環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際的課堂,本專業(yè)生產(chǎn)(畢業(yè))實習共3學分。
            其實習目的是
            1、了解當前黨和國家對水利水電工程建設的方針、政策以及水利工程規(guī)劃、設計和施工方面的經(jīng)驗,為后續(xù)課程設計及畢業(yè)設計打下實踐基礎。
            2、結(jié)合已學過的課程,通過實踐鞏固并擴大知識面。
            3、通過樞紐建筑物及主要工種施工工藝的參觀與學習,增強對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,增長獨立工作的能力,并擴大知識面。
            4、通過現(xiàn)場實踐和聽報告,學習水利水電建設工人及技術(shù)員的優(yōu)良品質(zhì),進一步培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)、獻身于水利水電建設事業(yè)的志向。
            1、實習場地的選擇
            (1)本專業(yè)生產(chǎn)(畢業(yè))實習場地應較先進的大中型水利工程。且工程的實習培訓部門有一定的接納能力和培訓經(jīng)驗,有進行實習指導的工程技術(shù)人員,同時應能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。
            (2)優(yōu)先選擇為學生實習提供生產(chǎn)過程的水利工程。
            (3)為擴大學生的知識面,可同時選擇有關的幾個水利工程。
            2、對指導教師的要求
            (1)指導實習的教師應責任心強,認真刻苦,身體健康。實習中要強調(diào)教書育人,加強對學生的思想教育工作。
            (2)實習教師應具有一定的專業(yè)理論知識和較好的實踐能力。能組織實習活動,與工程單位相互配合,完成實習全過程。指導學生記實習筆記,寫實習報告等。實習結(jié)束后,對學生實習成績給出實事求是的評定。
            (3)實習結(jié)束后,及時向教務部門提交學生實習成績單。
            3、對學生的要求
            (1)明確實習任務,認真學習實習大綱,提高對實習的認識,做好思想準備。
            (2)認真完成實習內(nèi)容,按規(guī)定記實習筆記,收集相關資料,撰寫實習報告。
            (3)虛心向工人和技術(shù)人員學習,尊重知識,敬重他人,甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等。
            (4)自覺遵守學校、實習單位的有關規(guī)章制度,服從指導教師的領導,培養(yǎng)良好的風氣。
            (5)實習結(jié)束后,應在規(guī)定時間內(nèi)交齊實習筆記、實習報告等。
            實習內(nèi)容請見以下表格:
            實習項目
            內(nèi) 容
            1、聽報告(包括閱讀資料)
            思想教育,規(guī)劃、設計、施工、管理及其它有關內(nèi)容。
            2、工程參觀
            樞紐布置,主要建筑物,典型細部結(jié)構(gòu),大型施工設備等。
            3、工種操作
            混凝土工、木工、鋼筋工、灌漿工、質(zhì)量檢查及試驗室工作等。
            4、現(xiàn)場教學
            砂石系統(tǒng),混凝土拌和系統(tǒng),混凝土澆筑工藝,土石方的挖、運、填等。
            5、寫實習報告
            工程概況,設計、施工經(jīng)驗,工種操作的內(nèi)容與體會,實習的收獲和建議等。
            6、成績考查
            按百分制評定成績
            1、通過查閱資料、聽報告和參觀,學生應了解:
            (1)本樞紐所在河流的規(guī)劃情況及水利樞紐在國民經(jīng)濟中的地位和作用。
            (2)壩型及樞紐布置的方案比較,組成建筑物的結(jié)構(gòu)型式及主要輪廓尺寸確定。
            (3)主要建筑物的施工方法,施工導流計劃與施工進度的安排。
            (4)工地的施工管理。
            (5)工地先進人物、先進事跡。
            2、通過觀看錄像、現(xiàn)場教學和工種操作,學生應了解:
            (1)主要建筑物的設計方法及細部結(jié)構(gòu)。
            (2)從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法。
            (3)土石方開挖、運輸及填筑過程的施工方法。
            (4)爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備。
            (5)大型施工機械設備的用途及作業(yè)組織。
            3、通過工地調(diào)查,學生應對自己關心的問題掌握更多的資料,有更深入的了解。
            生產(chǎn)(畢業(yè))實習由各地方電大組織進行,應立足本地。要求指導教師認真負責,保證實習質(zhì)量。
            在集中實習時,可采用以下方式:
            1、指導教師講課
            針對學生實習中的問題,講解較集中的與實習相關的專業(yè)課內(nèi)容,組織教學活動。
            2、請工程技術(shù)人員講課
            結(jié)合工廠實際,請有實際經(jīng)驗的工程技術(shù)人員,講解相關技術(shù)問題,和行業(yè)發(fā)展狀況等。
            3、現(xiàn)場實習
            學生帶著問題到工程現(xiàn)場,生產(chǎn)一線。了解施工中的設備、工藝等。通過觀察、記錄、查閱資料、現(xiàn)場請教等,使問題得到解決。
            1、實習筆記
            (1)學生應認真做好實習筆記,不斷積累知識。實習過程中,每天認真記錄實習的內(nèi)容、心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題。包括加工設備、工藝過程、檢測方法、質(zhì)量保證等。
            (2)記錄工程技術(shù)人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過程的個人認識等。
            2、實習報告
            實習結(jié)束后,參照實習筆記,學生撰寫實習報告,實習報告中應包括以下內(nèi)容:
            (1)實習單位的基本情況:流域情況、工程概況、樞紐布置概況、運行管理情況等。
            (2)主要建筑物的施工方法,施工導流計劃與施工進度的安排;工地的施工管理;從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法;土石方開挖、運輸及填筑過程的施工方法;爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備;大型施工機械設備的用途及作業(yè)組織。
            (3)本人在實習中的收獲、體會,及對工程建設及其管理的合理化建議。
            實習報告包括封面、報告內(nèi)容、現(xiàn)場對學生的實習鑒定。
            報告內(nèi)容:實習工程概況,實習情況和實習內(nèi)容,對問題的專述,實習的收獲和心得體會。
            實習報告封面:要求有“實習報告”標題,實習地點,工程名稱,指導教師,學生姓名、學號、班級,實習起止時間(20xx.1.18—20xx.2.28)。具體請參照調(diào)查報告格式。
            實習報告正文格式按照調(diào)查報告格式實行。
            生產(chǎn)實習考核表(見天津廣播電視大學“開放教育專科”集中實踐環(huán)節(jié)手冊):實習完畢后,交實習單位簽署意見,簽字并加蓋實習單位公章后上交。
            學生在實習過程中,要做好實習日記,實習完成后寫出實習報告。并于20xx.3.7前提交實習日記(手寫,至少15篇)和實習報告并作登記。超過規(guī)定時間的,實習報告將不被接受,實習成績不予通過。實習報告不得雷同,否則不予通過。
            指導教師根據(jù)學生實習期間的情況,學生生產(chǎn)實習考核表和學生實習報告的審閱,給出學生實習成績。
            實習成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習或累計缺席三分之一時間的學生,不予評定成績,凡不及格者不能取得實習學分。對實習中嚴重違反紀律的學生,視情節(jié)降低成績。因嚴重違反實習紀律被終止實習的和實習考核未通過的學生,將參加下一屆年級學生的生產(chǎn)實習。
            綜合實訓成績按百分制評定,具體標準如下:
            85~100分(優(yōu)秀):綜合實訓態(tài)度端正,實訓活動中表現(xiàn)良好,圓滿完成預定的實訓任務;提交實訓成果齊備,裝訂規(guī)范;實訓總結(jié)內(nèi)容全面、合理,有個人獨立見解,條理清楚、文章通順,字跡工整,圖面整潔,無錯誤。
            75~84分(良好):綜合實訓態(tài)度端正,實訓活動中表現(xiàn)良好,完成預定的實訓任務;提交實訓成果齊備,裝訂規(guī)范;實訓總結(jié)內(nèi)容比較全面、合理,有一定的個人獨立見解,條理清楚、文章較通順,字跡工整,圖面整潔,無大錯誤。
            60~74分(及格):綜合實訓態(tài)度基本端正,能夠參加綜合實訓活動,能夠完成預定的主要實訓任務;提交實訓成果基本齊備,裝訂基本規(guī)范;實訓總結(jié)內(nèi)容基本合理,條理基本清楚、文章較通順,字跡比較工整,圖面比較整潔,無原則性錯誤。
            59分以下(不及格):未達到上述及格條件的;實訓成果抄襲他人的。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇十六
            實習,顧名思義,在實習中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!
            我叫xxx,畢業(yè)于北京xxx專業(yè),學歷本科,于2018年5月21日來到xxx營業(yè)所實習,至6月21日實習期結(jié)束,以下是我在實習期間的工作總結(jié)。
            從一開始來到xxx營業(yè)所,王主任就提醒我要以高標準要求自己,所以我把自己當作是營業(yè)所里的正式員工,而不是一個簡單的實習生,所有員工要遵守的規(guī)則和紀律,我也同樣要遵守,按時上班,不早退,努力培養(yǎng)和提高各種業(yè)務能力,在有限的時間里盡可能多地吸收業(yè)務知識。
            起初我站在柜員崗邊努力觀察他們的操作流程,認真記憶每筆業(yè)務的交易碼,并且注意各位同事與客戶的交流過程,從中能夠?qū)W到很多業(yè)務中需要注意的細節(jié),明確了學習重點,提高了學習效率。我把每次學到的重點記在紙上,空閑的時候就拿出來翻看,看得次數(shù)多也就記在腦子里了,有時看不懂了就問,比如各種中間業(yè)務的收費方法、辦理業(yè)務需要什么證件等等,同事也非常友好地給我講解,給我學習過程創(chuàng)造了非常有利的條件,所以對各位同事和領導我心里充滿感激。
            在實習期里正好趕上所里推廣惠農(nóng)卡,我也有幸參與其中,從向客戶介紹惠農(nóng)卡的各種功能讓大家認識惠農(nóng)卡,到實地開卡,再到卡片激活,每一步都讓我學到很多。在開卡過程中,我負責個人資料的錄入,以及申請表資料的整理,每一步都走了很多彎路,但同時也學到了很多,這個經(jīng)歷讓我認識到完成每一項工作必須要有清晰的頭腦,明確每一步工作對下一步工作的影響,做事要有順序性,切忌雜亂無章,避免造成工作的重復性,徒勞浪費時間。
            在后臺學習了一段時間后我來到大廳為客戶直接服務,接受各種業(yè)務咨詢,用我所學盡可能回答他們的各種疑問,如果遇到我解答不了的問題我再向其他同事咨詢,完全了解以后直接告訴客戶。這樣解答客戶的同時我也學習到了新的業(yè)務知識,同時也檢驗了我以往知識的掌握程度。在大廳的這段時間里,經(jīng)常遇到不會填表的客戶,有時他們直接要求我替他們寫,但鑒于規(guī)定,我還是會拒絕他們,然后教他們填表。看著他們滿意的笑容,我心里也特別的滿足。我覺得這不僅是一個鍛煉業(yè)務水準的機會也是向社會大眾展現(xiàn)x行人風采和素質(zhì)的機會,每一次和客戶接觸都能從他們的話語里體會到他們對我們服務的看法,這樣就不斷鞭策我們自己,讓我們在現(xiàn)有的基礎上不斷精益求精,更好的完善自己,為客戶服務。
            對于我這個實習生來說,一個月的時間太短了,因為我要學習的東西實在太多了,在這里每一天我都有新的收獲,每一天都有提高,要做一名合格的農(nóng)行員工,我還要不斷的學習和實踐。通過這一階段的實習,我個人的收獲非常大,包括業(yè)務知識上、與顧客溝通能力等方面都有很大提高,非常期待能夠加入到農(nóng)行成為其中的一員,我必定會努力工作,不斷提高和完善自己,同時感謝在這個過程中幫助過我的同事和領導,我會一直努力的。
            農(nóng)業(yè)類實習報告篇十七
            通過實習達到理論聯(lián)系實際,印證和鞏固所學知識,加深對土壤肥料知識的`理解,加強基本技能訓練,提高學生分析問題和解決問題的能力。
            農(nóng)學051班,30人。
            1、認土:通過對我省主要土壤類型剖面觀察、記載和分析,能較準確地定出各類土壤名稱。
            2、用土改土:分析各主要土壤類型的分布規(guī)律、土壤屬性、肥力特征與環(huán)境條件,剖面和開礦關系,提出利用改良意見措施。
            3、施肥調(diào)查:每位同學對本地近年來有機肥和無機肥以及氮、磷、鉀、微肥的使用技術(shù)種類和用量做調(diào)查。
            4、肥料試驗:通過肥料的盆栽試驗,學會采取、制備、試驗設計、肥料處理、裝盆播種、管理和收獲。
            5、營養(yǎng)診斷:在盆栽試驗的基礎上,對土壤和植株進行營養(yǎng)速測。
            本次實習為5天,20xx年10月10日—14日,分散和集中相結(jié)合。第一天分散進行盆栽試驗。分散主要以小組為單位,對本地土壤、肥料進行調(diào)查,時間為2天。集中從20xx年10月12日到關山公園。
            xxx。
            土壤速測箱、土鉆、尺子、各種化肥等。
            1、實習成績考核采用百分制記錄;
            2、完成采樣與各項調(diào)查,占15%;
            3、實習報告、實習總結(jié)、實驗報告,占60%;
            5、實習表現(xiàn),占5%;
            6、實習成績不及格者,該課程重修。
            1、整個實習過程要嚴肅認真,科學求是,確保實習質(zhì)量。
            2、在整個實習過程中要服從領導、聽從指揮、遵守紀律。
            3、外出實習要愛護一草一木,虛心向農(nóng)民群眾學習。