通過撰寫報告，我們可以系統(tǒng)地梳理和分析所研究的問題或項目。在寫報告時，應該遵循學術規(guī)范，引用相關的文獻和數(shù)據(jù)，并正確標注來源。希望以上范文和指導對你的報告寫作有所幫助，讓你寫出更加優(yōu)秀和專業(yè)的報告。
省級文明校園復查自查報告篇一
為了開展工作的加強教師"morality和工作作風建設，開展教育局的指示精神和體育全面，促進建設教師道德和作風，為教育人們創(chuàng)建一個良好的和健康的環(huán)境，并提供人民滿意的教育，我嚴格遵守上級的要求負責。認真學習，深刻反思，深入分析自身存在的問題，總結研究。特別做以下自省:。
我存在的問題。
1.思想作風:主要表現(xiàn)在思想緊迫感的缺乏、創(chuàng)新意識的缺乏、科學發(fā)展手段的缺乏，有時工作思路、方法不明確、精力不夠，在很大程度上影響工作的推進。
2.學習風格:主要表現(xiàn)在學習內(nèi)容單一，綜合學習不夠。在學習時間少、與同事溝通少、學習方法單一的情況下，應加強專業(yè)學習，提高教育教學控制能力。
3.工作作風:有時難免會出現(xiàn)“慢、散、浮”等問題。有時工作主動性差，對自己的工作紀律不夠嚴格。對學生和班級學習方式的監(jiān)督不足。
4.紀律作風:能自覺遵守學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己，但紀律作風不到位，未能在單位內(nèi)樹立良好的榜樣。
二世。分析了存在問題的原因。
通過認真梳理存在的問題和不足，并分析原因，主要有以下幾個方面:。
1.接受思想政治素質(zhì)教育和自學意識不夠，缺乏較深的思想訓練，是我的思想不能得到啟發(fā)、創(chuàng)新意識不強的原因。
2.學習時間短、學習內(nèi)容單一、接受知識不均衡的原因是缺乏自我約束、無法處理好工作與學習的矛盾。
3.工作中的“慢、散、浮”是工作紀律不強、主動性不強的原因。
3.整改措施及下一步工作方向。
我將結合自身的問題，在今后的工作中，在以下幾個方面做出努力:。
1.加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每一次外出學習的機會，接觸新知識、新思想，積極開拓創(chuàng)新思維，明確工作思路，促進各項工作的順利開展。
2.實現(xiàn)有計劃的學習，合理的內(nèi)容安排和全面的學習。結合自己的工作實踐，我們應該把握的緊迫性，學習，然后，根據(jù)的原則“我們?nèi)鄙偈裁?，我們應該彌補我們?nèi)狈Φ谝弧?，我們應該擴大我們的知識，虛心向別人學習，以不斷提高我們的綜合素質(zhì)和能力。
3.嚴格要求自己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門和同級領導交辦的各項工作。
4.通過不斷加強對領導知識的學習，提高自我領導能力。
能力和素質(zhì)，讓時間錘煉，經(jīng)得起考驗，不斷增強領導的綜合水平。
5.進一步遵守紀律和法律，嚴格要求自己，有良好的姿態(tài)成為學生的好榜樣，用愛心、耐心和全心服務每一個學生，成為學生的好老師和好朋友。
省級文明校園復查自查報告篇二
句城村在依法選舉的前提下，選舉村中的能人、勤人擔任村兩委成員，村級領導班子健全，班子成員個個政治覺悟高、工作作風硬。村委會嚴格發(fā)揮民主議政日的重要作用，實行民主決策，建立起了規(guī)范地村務公開、財務公開制度。村黨支部與村委會關系融洽，領導班子潔身自好、廉潔自律，在日常生活中充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范帶頭作用，在群眾中享有較高的.聲譽和威望。村兩委高度重視精神文明的創(chuàng)建工作，作為工作的重中之重。成立了專門的領導小組，制定了符合本村實際的目標和年度計劃，確保精神文明創(chuàng)建工作的制度化和經(jīng)常化。
二、村莊整治，美化環(huán)境。
在縣委、縣政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下，我村從20xx年起實施村莊環(huán)境整治工程。今年我村被確定為省村莊整治建設村，實行村莊整治全覆蓋，達到全村道路硬化，村莊綠化，路燈亮化，衛(wèi)生潔化，河道凈化，環(huán)境美化六化標準。重點突出道路硬化，垃圾收集，衛(wèi)生改廁，污水處理，村莊綠化五個重點工作，特別是衛(wèi)生改廁和和污水處理列為重中之重，加大投入。
三、社會秩序和諧安定。
幾年來，村兩委認真貫徹先安定、再致富的工作方針，將安定工作作為重要工作來抓。本村在派出所、司法所等有關部門的大力支持下，以農(nóng)民學校為陣地，開展了豐富多彩的民主法制教育活動，成立了村治安小組，效果顯著。村民遵紀守法的意識增強了。
句城村在現(xiàn)有條件下，積極提高村民社會保障水平，孤寡老人、殘疾人的生活、醫(yī)療保障工作在新市鎮(zhèn)處于先進行列，供養(yǎng)率達100%。
四、全面提高村民素質(zhì)。
居委會一直把居民道德建設當作一項大事來抓，印制了道德建設標語，進一步推動了創(chuàng)建文明村工作不斷向廣度和深度發(fā)展。工作中，一是抓制度，強化外在約束。制定了符合村情、民情的《村規(guī)民約》和《評選文明農(nóng)戶、五好家庭標準》發(fā)放到了各家各戶，要求各家各戶認真學習，遵照執(zhí)行，以此來不斷規(guī)范村民們的言行舉止，引導廣大村民爭做四有新人。二是抓載體，提高活動質(zhì)量。積極探索文明建設的有效載體，精心舉辦開展了十星級文明戶、五好家庭、好婆婆、好媳婦等一些村民喜聞樂見、各具特色的活動，使村民在自我教育、自我評價中享受到精神文明建設的成果，從而大大調(diào)動了廣大村民參與文明村建設的積極性。三是抓風氣，推進移風易俗。近年來，居委會出臺了婚喪嫁娶不得大操大辦、不得酗酒、不得參與迷信活動、不得涉嫌違法犯罪、發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象要向村委會報告的規(guī)定，領導班子成員以簽名的方式向居民承諾，帶頭遵守有關規(guī)定，爭做移風易俗的帶頭人，一個崇尚科學、文明、健康、向上的良好社會風氣已經(jīng)形成。
通過自查，促進了本村的精神文明創(chuàng)建工作，同時也找到了一些不足之處，下一步將再接再厲、查缺補漏，努力使句城村創(chuàng)建工作更加充分、完善。
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省級文明校園復查自查報告篇三
根據(jù)所領導安排，結合本人在狀元派出所流口中隊的工作，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，排查在政治思想、組織紀律、業(yè)務水平、為民服務宗旨方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。現(xiàn)將思想和工作方面存在的主要問題分析如下：
一、存在的主要問題。
1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變。
2、工作作風不夠進取。滿足于已有的成績，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏“敢為人先、爭創(chuàng)一流”的勇氣。
3、遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
二、今后努力的方向。
針對工作中存在的不足，我要從以下四個方面努力：
扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要提高學習能力。我們不僅要深入學習政治理論和業(yè)務知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、解放思想、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務，當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念。
3、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
在這三年的工作中我有得也有失，但是我相信只要找準自身差距和不足，在領導的關心和同志幫助下，一定能做好的。
以上就是我的剖析心得和對今后工作的打算，請領導和同志們指正。
省級文明校園復查自查報告篇四
蘇家村位于濱北鎮(zhèn)以東約四公里處，現(xiàn)居119戶，人口423人，，黨員25人，耕地面積698畝，人均收入4950元，為深入貫徹xx屆三中全會提出的建設生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村的要求，積極響應市、區(qū)、辦事處文明委的號召，濱北鎮(zhèn)蘇家村認真地開展了精神文明的創(chuàng)建工作，結合本村實際，著重在對村民進行思想教育，進一步轉(zhuǎn)變社會風氣，改善村風、村貌等幾方面上下大功夫，取得了明顯成效。現(xiàn)將自查情況作如下匯報：
蘇家村在依法選舉的前提下，選舉村中的.能人、勤人擔任村兩委成員，村級領導班子健全，班子成員個個政治覺悟高、工作作風硬。村委會嚴格發(fā)揮民主議政日的重要作用，實行民主決策，建立起了規(guī)范地村務公開、財務公開制度。村黨支部與村委會關系融洽，領導班子潔身自好、廉潔自律，在日常生活中充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范帶頭作用，在群眾中享有較高的聲譽和威望。村兩委高度重視精神文明的創(chuàng)建工作，作為工作的重中之重。成立了專門的領導小組，制定了符合本村實際的目標和年度計劃，確保精神文明創(chuàng)建工作的制度化和經(jīng)?；?。
二、規(guī)劃合理，設施配套。
蘇家村專門請有關領導、專家對村莊建設進行了科學合理的規(guī)劃，在此基礎上，先后投資50萬元，對村內(nèi)六條主要街道進行了高標準的硬化、綠化、美化。栽植了1200余棵白臘樹，現(xiàn)已綠樹成蔭，成為我村一道靚麗的風景線。投資2萬元對自來水管進行整改，戶戶都用上了凈化水。投資20萬元，進行農(nóng)網(wǎng)改造，充分保障人民的用電及安全。投資10萬元，對橋、涵、閘進行了配套建設，保障了村民的生活與生產(chǎn)。投資10萬元建成農(nóng)民文化大院，提高村民素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。我村目前規(guī)劃一致、房屋整齊、路面潔凈、綠樹成蔭，配套的基礎設施使老百姓得到了實惠。
三、社會秩序和諧安定。
幾年來，村兩委認真貫徹“先安定、再致富”的工作方針，將安定工作作為重要工作來抓。本村在派出所、司法所等有關部門的大力支持下，以農(nóng)民學校為陣地，開展了豐富多彩的民主法制教育活動，成立了村治安小組，效果顯著。村民遵紀守法的意識增強了，連續(xù)幾年來，無村民糾紛，無刑事案件，無上訪案件，無黃賭毒等丑惡現(xiàn)象，無非法宗教組織，治安工作多次受到上級有關部門領導的表揚。
蘇家村在現(xiàn)有條件下，積極提高村民社會保障水平，孤寡老人、殘疾人的生活、醫(yī)療保障工作在濱北鎮(zhèn)處于先進行列，供養(yǎng)率達100%。
四、文化繁榮，經(jīng)濟發(fā)展。
當今社會，農(nóng)科知識、致富信息的作用越來越明顯，為此，蘇家村投資1.5萬元安裝了有線電視，入戶率達100%，投資10萬元建成村民文化大院，設置了活動室、圖書室、健身房等功能用房，并結合遠程教育節(jié)目，有計劃地組織村民學習科學技術，向農(nóng)民傳播致富信息，同時還通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構等途徑，帶領農(nóng)民群眾走艱苦奮斗、共同致富的道路。通過以上努力，蘇家村集體經(jīng)濟不斷壯大，農(nóng)民生活不斷改善，人均收入已位居全市前列。
村民素質(zhì)的提高，是早日實現(xiàn)全面小康社會的關鍵。蘇家村兩委班子高度重視群眾精神文明建設工作，村支部、村委會聯(lián)合出臺專門規(guī)定，激勵約束適齡兒童全部入學，確保了入學率達到100%，通過文明一條街宣傳攔、標語等方式，營造濃厚的文化教育氛圍。建立起了紅白理事會、人民調(diào)解委員會等群眾自治組織，且充分發(fā)揮其職能作用，杜絕了婚喪大操大辦、死后不火化等不良現(xiàn)象的發(fā)生，同時，兩委班子積極進行五好家庭、文明家庭等的評選活動，積極倡導科學、健康、文明的生活方式，使一些村俗陋習徹底得到了革除?？梢哉f，蘇家村已形成了鄰里團結、家庭和睦、敬老愛幼的良好村風。
通過自查，促進了本村的精神文明創(chuàng)建工作，同時也找到了一些不足之處，下一步將再接再厲、查缺補漏，努力使蘇家村創(chuàng)建工作更加充分、完善。
省級文明校園復查自查報告篇五
蘇家村在依法選舉的前提下，選舉村中的能人、勤人擔任村兩委成員，村級領導班子健全，班子成員個個政治覺悟高、工作作風硬。村委會嚴格發(fā)揮民主議政日的重要作用，實行民主決策，建立起了規(guī)范地村務公開、財務公開制度。村黨支部與村委會關系融洽，領導班子潔身自好、廉潔自律，在日常生活中充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范帶頭作用，在群眾中享有較高的聲譽和威望。村兩委高度重視精神文明的創(chuàng)建工作，作為工作的重中之重。成立了專門的領導小組，制定了符合本村實際的目標和年度計劃，確保精神文明創(chuàng)建工作的制度化和經(jīng)常化。
二、規(guī)劃合理，設施配套。
蘇家村專門請有關領導、專家對村莊建設進行了科學合理的'規(guī)劃，在此基礎上，先后投資50萬元，對村內(nèi)六條主要街道進行了高標準的硬化、綠化、美化。栽植了1200余棵白臘樹，現(xiàn)已綠樹成蔭，成為我村一道靚麗的風景線。投資2萬元對自來水管進行整改，戶戶都用上了凈化水。投資20萬元，進行農(nóng)網(wǎng)改造，充分保障人民的用電及安全。投資10萬元，對橋、涵、閘進行了配套建設，保障了村民的生活與生產(chǎn)。投資10萬元建成農(nóng)民文化大院，提高村民素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。我村目前規(guī)劃一致、房屋整齊、路面潔凈、綠樹成蔭，配套的基礎設施使老百姓得到了實惠。
三、社會秩序和諧安定。
幾年來，村兩委認真貫徹“先安定、再致富”的工作方針，將安定工作作為重要工作來抓。本村在派出所、司法所等有關部門的大力支持下，以農(nóng)民學校為陣地，開展了豐富多彩的民主法制教育活動，成立了村治安小組，效果顯著。村民遵紀守法的意識增強了，連續(xù)幾年來，無村民糾紛，無刑事案件，無上訪案件，無黃賭毒等丑惡現(xiàn)象，無非法宗教組織，治安工作多次受到上級有關部門領導的表揚。
蘇家村在現(xiàn)有條件下，積極提高村民社會保障水平，孤寡老人、殘疾人的生活、醫(yī)療保障工作在濱北鎮(zhèn)處于先進行列，供養(yǎng)率達100%。
四、文化繁榮，經(jīng)濟發(fā)展。
當今社會，農(nóng)科知識、致富信息的作用越來越明顯，為此，蘇家村投資1.5萬元安裝了有線電視，入戶率達100%，投資10萬元建成村民文化大院，設置了活動室、圖書室、健身房等功能用房，并結合遠程教育節(jié)目，有計劃地組織村民學習科學技術，向農(nóng)民傳播致富信息，同時還通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構等途徑，帶領農(nóng)民群眾走艱苦奮斗、共同致富的道路。通過以上努力，蘇家村集體經(jīng)濟不斷壯大，農(nóng)民生活不斷改善，人均收入已位居全市前列。
村民素質(zhì)的提高，是早日實現(xiàn)全面小康社會的關鍵。蘇家村兩委班子高度重視群眾精神文明建設工作，村支部、村委會聯(lián)合出臺專門規(guī)定，激勵約束適齡兒童全部入學，確保了入學率達到100%，通過文明一條街宣傳攔、標語等方式，營造濃厚的文化教育氛圍。建立起了紅白理事會、人民調(diào)解委員會等群眾自治組織，且充分發(fā)揮其職能作用，杜絕了婚喪大操大辦、死后不火化等不良現(xiàn)象的發(fā)生，同時，兩委班子積極進行五好家庭、文明家庭等的評選活動，積極倡導科學、健康、文明的生活方式，使一些村俗陋習徹底得到了革除?？梢哉f，蘇家村已形成了鄰里團結、家庭和睦、敬老愛幼的良好村風。
通過自查，促進了本村的精神文明創(chuàng)建工作，同時也找到了一些不足之處，下一步將再接再厲、查缺補漏，努力使蘇家村創(chuàng)建工作更加充分、完善。
省級文明校園復查自查報告篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
區(qū)委宣傳部：
我鎮(zhèn)認真貫徹落實省、市、區(qū)文明委工作部署，始終重視并持續(xù)深化文明創(chuàng)建工作，做到創(chuàng)建力度不減弱、工作標準不降低。鎮(zhèn)黨委、政府深入學習貫徹黨的十九大及習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，匯集力量、鎮(zhèn)村聯(lián)動全面推進省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)鞏固工作，為全鎮(zhèn)各項工作的開展提供了強大得精神動力和思想保障。對照省級各類文明單位復查工作組反饋意見，我鎮(zhèn)高度重視，認真扎實地進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。
一、對標求進，提升文明含量。
文明創(chuàng)建只有進行時。自2006年被省文明委授予省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)以來，我們對照省文明單位測評體系要求，再接再厲，跳起摸高，力求再上文明創(chuàng)建新臺階。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精神文明建設工作，始終將其擺在突出位置，列入重要日程，多次召開黨委會，專題研究部署精神文明建設工作。成立了由黨委書記負總責，分管領導具體抓，其他班子成員共同參與的董志鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作領導小組，并抽調(diào)精干力量組成精神文明創(chuàng)建領導小組辦公室，具體負責創(chuàng)建工作的日常事務，相關部門按照職能，分工負責、齊抓共管，形成合力抓創(chuàng)建的良好態(tài)勢。把文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作作為全鎮(zhèn)的一項長期重點工作，與項目工作、產(chǎn)業(yè)培育等工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落實，年內(nèi)召開專題會議3次，組織開展專項督查2次，分析存在的問題，提出整改措施，部署階段工作，增強創(chuàng)建工作的持續(xù)性和連續(xù)性。定期邀請區(qū)文明辦等單位領導指導我鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，及時研究解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，提高工作的針對性和時效性。創(chuàng)建領導小組和辦公室對文明創(chuàng)建經(jīng)常性開展督導檢查，及時總結和分析工作落實情況，督促各創(chuàng)建部門認真落實創(chuàng)建責任，并納入目標管理考核，年終兌現(xiàn)獎懲，強化全鎮(zhèn)上下參與創(chuàng)建的使命感和責任感。鎮(zhèn)黨委、政府在財力有限的情況下，籌資200多萬元，用于文明宣傳陣地、村級文體設施建設和文體活動支出，確保各類硬件達到規(guī)定標準和要求。采取懸掛橫幅、設立宣傳牌、媒體宣傳等方式，累計懸掛大型宣傳版面105面、新建固定宣傳牌19面、宣傳版面71個。向省市區(qū)門戶網(wǎng)站投稿報道達30次以上。特別是在鎮(zhèn)機關、省道202線、董陳路、岐黃大道延伸段、北京大道、周莊居民點等區(qū)域，大力宣傳中國夢、社會主義核心價值觀、“兩學一做”等主要內(nèi)容，在全鎮(zhèn)營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍。
二、提升素質(zhì)，凝聚文明力量。
在文存科文化大院開設了農(nóng)家道德大講堂，注重加強社會核心價值觀、社會主義榮辱觀等意識形態(tài)教育，培育“知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧”的道德風尚，切實提高廣大干部群眾的綜合素養(yǎng)。以“宣傳禮儀規(guī)范、倡導文明新風、勸阻不文明行為”為內(nèi)容，舉辦文明禮儀知識講座，開展文明有禮培育活動，樹立文明新風。落實依法治省戰(zhàn)略部署，通過領導干部學法、“憲法宣傳日”、“送法進機關"、“法治大講堂″、法律知識考試等形式，廣泛開展“七五”普法教育，引領全員樹立法治思維，確保規(guī)范文明執(zhí)法。積極開展誠信宣傳教育活動，切實增強干部職工的誠信意識，確保誠實做人，誠信做事。內(nèi)選外請配強師資，每年對鎮(zhèn)村干部進行知識更新培訓，提高干部隊伍整體理論素質(zhì)。實施優(yōu)秀年輕干部成長計劃，組織青年干部參加省市區(qū)各級培訓136人次。充分運用信息化手段，開展遠程教育培訓，搭建網(wǎng)上交流學習近平臺。開展各類優(yōu)秀干部和共產(chǎn)黨員評選活動，樹立學習標桿，使大家學有榜樣，趕有目標。近年來共組織各類培訓80余場，參訓人員7000余人次，先后有6人交流到重要崗位任職，提拔副科級干部4人。以創(chuàng)建文明家庭、星級文明戶等為載體，把對全鎮(zhèn)群眾的思想政治教育寓于各類文明創(chuàng)建活動中，全鎮(zhèn)共培育省級文明鎮(zhèn)1個、市級文明村5個、區(qū)級文明村7個，評選星級文明戶375戶，以點帶面在全鎮(zhèn)形成了人人爭優(yōu)、戶戶爭星、村村爭創(chuàng)的良好風尚。
三、創(chuàng)新載體，豐富文明內(nèi)涵。
在文明創(chuàng)建工作中，我們不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，優(yōu)選特色載體，開展形式多樣的創(chuàng)建活動，有效激發(fā)了創(chuàng)建活力。在機關窗口部門開展了以優(yōu)質(zhì)服務“樹行業(yè)新風”為主題的“最佳服務窗口”評比活動，為獲評的窗口部門授予了“最佳服務窗口”流動紅旗，服務群眾的滿意度不斷提升。按照規(guī)定標準，在鎮(zhèn)機關建立志愿者服務隊，志愿者注冊人數(shù)占機關總人數(shù)的80%。機關各黨支部以服務群眾為目標，開展崗位學雷鋒、走進敬老院關愛孤寡老人、環(huán)境衛(wèi)生整治、關愛留守兒童等志愿服務活動，履行社會責任。在村組開展了“關愛空巢老人”、“關愛留守兒童”等形式多樣的志愿者服務活動6場次，尊老愛幼、孝老敬親的傳統(tǒng)美德得到切實樹立。制定健全相關的制度規(guī)范，設置相應的宣傳標牌，開展文明旅游、文明餐桌、文明交通專題宣傳教育和實踐活動。同時，在鎮(zhèn)政府機關大力倡導“文明餐桌行動”，設置“光盤”行動溫馨提示牌4個，干部勤儉節(jié)約的意識全面形成。制定落實文明上網(wǎng)制度規(guī)范，組織網(wǎng)絡法規(guī)教育，增強網(wǎng)絡道德知識，倡導文明上網(wǎng)習慣。組建網(wǎng)絡文明網(wǎng)評小組，開展“文明上網(wǎng)”和“綠色網(wǎng)絡”活動，在微博、博客、論壇發(fā)表正面評論，持續(xù)傳播正能量。對全鎮(zhèn)1006戶貧困戶由762名區(qū)鎮(zhèn)干部幫聯(lián)，按照每人1-2戶的幫扶任務要求，全面落實“一村一業(yè)一單位、一戶一策一干部”的點對點、人對人幫扶措施，實現(xiàn)了所有貧困村、戶都有幫扶單位和責任人。把經(jīng)典文化、民俗文化融入節(jié)日活動中，精心打造了“迎新春大型歌舞晚會”、“慶三八，救助貧困、表彰先進”文藝匯演、“九九重陽節(jié)”、廣場舞大賽等一批有特色、有影響、受歡迎的群眾文化活動品牌，全鎮(zhèn)現(xiàn)有12支文藝表演隊伍，經(jīng)常性組織社火秧歌、小戲小曲集中展演，全方位展現(xiàn)了全鎮(zhèn)人民良好的精神風貌。扎實開展“命名百星表彰五十佳”、“五好文明家庭”、“好婆婆，好媳婦”等評選活動，舉辦13類先進典型評選表彰活動，評選出五星級文明農(nóng)戶85名、道德模范27名、好干部22名、最美家庭40戶、黨員致富34名，通過身邊的凡人善舉的感化人，傳遞正能量。充分發(fā)揮村民議事會、道德評議會、禁賭禁毒會、紅白理事會的作用，建成紅白理事館6個，21個村均成立了村民道德評議會和紅白理事協(xié)會，大力推進移風易俗，農(nóng)村不良風氣逐漸好轉(zhuǎn)，建成周莊村鄉(xiāng)風文明示范點1處。建立環(huán)境衛(wèi)生公約、鄉(xiāng)村道路管護公約等制度規(guī)范，特別是馮堡村、莊子洼村探索建立了公益環(huán)境衛(wèi)生人人參與制度，實現(xiàn)了農(nóng)村干凈、整潔和有序，成為農(nóng)村精神文明建設的新亮點。充分發(fā)揮地方賢德人士威望高、見識廣、與村民聯(lián)系緊的獨特優(yōu)勢，鼓勵其帶頭參與、大力支持文明村鎮(zhèn)建設，大力開展能人善舉活動，涌現(xiàn)出一大批服務鄉(xiāng)親、報效家鄉(xiāng)的先進典型。
四、優(yōu)化環(huán)境，樹立文明形象。
體現(xiàn)為民務實的特點，高品位制作機關院內(nèi)宣傳陣地。富有特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關文化，在文明創(chuàng)建中發(fā)揮了潛移默化的導引作用。建立健全安全防范機制和突發(fā)事件應急處理機制，人防與技防相結合，實行24小時值班制度，在辦公樓安裝監(jiān)控設備，充分保證辦公樓安全。認真開展安全排查，從源頭上消除安全隱患。多年來，鎮(zhèn)機關未發(fā)生重大案件和安全事故。建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度，每周對各辦公室的衛(wèi)生狀況開展檢查評比，并將評比結果進行通報。同時設置專業(yè)人員加強公共區(qū)域的保潔工作，有效杜絕衛(wèi)生死角，保持機關辦公環(huán)境的整潔有序。
五、持續(xù)深化，引領文明發(fā)展。
苗林產(chǎn)業(yè)圍繞西環(huán)川沿線、塬邊咀哨區(qū)域完成培育25000畝，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化成效明顯。通過實施通村油路、專項扶貧、財政獎補一事一議、土地整理等項目，群眾關心的水、電、路、房的問題全面得到解決，農(nóng)村基礎條件得到全面提升，為精神文明建設奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
省級文明單位是一個地區(qū)和單位的最高的綜合性集體榮譽，是單位軟實力的象征和肯定。我們將以省級各類文明單位復查工作為契機，認真落實各級領導的意見，不斷強化文明創(chuàng)建工作，讓文明禮儀、文明行為蔚然成風，用文明的力量去提升自我、感召他人、傳承文化、推動發(fā)展、服務社會，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定堅強的精神保證。
省級文明校園復查自查報告篇七
祖國統(tǒng)一、民族團結關系到國家的根本利益，關系學校的穩(wěn)定發(fā)展，是學校教育的重要組成部分。為了使校園民族文化自查活動扎實有效地開展，促進學校和諧穩(wěn)定，確保我縣實現(xiàn)社會長治久安，為了激發(fā)了師生學習弘揚民族文化、維護國家和平統(tǒng)一，提高師生的團結意識，增強師生的民族自豪感?，F(xiàn)在我校開展校園民族文化自查活動，自查匯報如下：
學校成立了以學校校長張軍為組長，副校長王宏偉、教導主任為副組長，各班主任為成員的領導小組，開展校園民族文化自查活動，形成了黨政總責親自抓，分管領導主要抓，班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，以保障校園民族文化自查活動落到實處，收到實效。
為了深入地開展校園民族文化自查活動，我們學校根據(jù)學校實際情況，制定了活動計劃。我們組織領導小組成員認真檢查了中高年級的《中華大家庭》《民族常識》《成功》《家鄉(xiāng)》《校本》和滿語教材及相關授課教師教案、校園的板報、班級文化、校內(nèi)外標語、條幅等，均未發(fā)現(xiàn)有影響民族團結和祖國統(tǒng)一的內(nèi)容。我們制定了完善的、行之有效的地方課程管理制度，制度的.建立使我們?nèi)w師生在祖國統(tǒng)一、民族團結教育這一領域，思想意識得到了很大的提升，在接下來一系列的檢查、督導、反饋中，我們學校的民族團結教育得到了很好的規(guī)范，激發(fā)了全體師生的愛國熱情。
踏實推進民族文化教育學校應利用民族團結教育課程，引導學生了解民族歷史文化，激發(fā)學生的愛國熱情。學校要發(fā)揮課堂教學主渠道的作用，確保教學時間和教學質(zhì)量，形成“促進民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認識。教育教學中，教師要認真?zhèn)湔n，精心準備教學內(nèi)容，指導學生收集相關資料，并結合時勢開展愛國主義教育活動。
加強民族團結，維護祖國統(tǒng)一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望，今后學校將認真按照教育局的要求從小處著手，立足學校未來發(fā)展，不斷推進學校民族團結工作的新發(fā)展，為構建和諧校園做出新的貢獻。
省級文明校園復查自查報告篇八
現(xiàn)將我局近兩年來市級文明單位建設工作情況報告如下。
一、基本情況。
我局于19xx年11月成立，是市政府序列局，主管全市外事、僑務、旅游工作。20xx年，在市文明辦和市機關工委的指導下，我局成功創(chuàng)建為市級文明單位?，F(xiàn)內(nèi)設辦公室、發(fā)展管理科、市場促進科、涉外科、僑務科五個職能科室，下設旅游執(zhí)法支隊(直屬正科級執(zhí)法機構，編制3人)、旅游質(zhì)量監(jiān)理所(直屬事業(yè)單位，編制3人)。有干部職工38人，其中在職28人，退休10人。機關黨員24人。在職人員中，100%為大專以上文化程度，其中研究生學歷4人。
我局高度重視，認真抓好文明單位建設工作，圍繞旅游中心工作，廣泛深入開展文明單位建設活動，在鞏固市級文明單位成果的同時，通過開展一系列卓有成效的建設活動，物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設取得了豐碩成果。20xx年8月以來，我局分別獲得市扶貧基金會、四川郎酒集團公司授予“郎助郎.上學堂”中國棟梁中國郎愛心捐贈獲得者稱號;中國郵政儲蓄銀行杯20xx第六屆四川旅游商品設計大賽最佳組織獎;20xx年市政府授予安全生產(chǎn)目標考核先進單位稱號;20xx年四川旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領導小組授予“十一.五”期間旅游規(guī)劃先進單位;2011年創(chuàng)建森林城市建設管理二等獎。20xx年4月，我局發(fā)展管理科李中華同志獲得廣元市委、市政府抗震救災援建先進個人稱號，同時獲得20xx年創(chuàng)建森林城市工作先進個人。
二、主要做法。
(一)加強領導，為精神文明建設提供強力的組織保證。
局黨組一班人始終把旅游系統(tǒng)精神文明建設工作擺到重要地位，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，加強領導、嚴密組織。成立了由局黨組書記、局長任組長，局黨組成員、副局長和紀檢組長任副組長，各科(室、隊、所)負責同志為成員的局機關精神文明建設領導小組，并由發(fā)展管理科負責日常工作。領導小組結合外事、僑務、旅游三大塊業(yè)務工作與機關文明單位建設工作同部署同落實，對照文明單位考核標準，明確了工作要求、分管領導、牽頭科室和具體人員，協(xié)調(diào)解決工作中的具體問題，為文明單位建設工作提供人員、經(jīng)費等保障，使文明單位建設工作有人抓，有人管，做到分級負責和全過程管理，有力促進了精神文明建設的健康有序開展。
(二)加強教育，為精神文明建設奠定堅實的思想基礎。
20xx年以來，我局在學習教育中認真落實學習制度，采用集中學習與個人學習相結合、普遍學習與專題討論相結合、專題輔導與觀看錄像相結合、記筆記與撰寫體會文章相結合、督促檢查與考試考核相結合，始終把加強職工思想道德建設作為鞏固和深化市級文明單位成果的重點，結合學習實踐社會主義榮辱觀和學習、貫徹、維護黨章主題實踐活動，不斷提高思想政治建設工作的針對性和實效性。
一是強化思想政治工作。我們認真貫徹中共中央《關于加強思想政治工作的若干意見》、《關于加強和改進黨的作風建設的意見》，認真開展機關作風整頓建設，開展“思想大解放，推動大發(fā)展”專題討論活動，著力在提高干部職工的思想政治素質(zhì)上下功夫，在加強和改進機關作風上做文章。通過領導干部授課、專家講座、機關黨組織“三會一課”和干部談心活動等形式，深入開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習，不斷提高干部職工的思想政治素質(zhì)。特別是利用中心組學習的機會認真學習《劃清“四個重大界限”學習讀本》，《理論熱點面對面­­——七個怎么看?》，觀看黨課專題片——《煉盡黃沙自是金》等，黨員同志通過學習收到較好效果。
二是加強社會主義榮辱觀教育。我們利用多種形式開展了社會主義榮辱觀學習教育，加強了對以“八榮八恥”為核心內(nèi)容的社會主義榮辱觀宣傳，營造了學習貫徹“八榮八恥”的良好氛圍。同時將社會主義榮辱觀教育與建立保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制相結合，與學習貫徹黨章相結合，全體黨員的黨員意識和社會主義榮辱觀進一步增強。
三是加強法制和職業(yè)道德建設。我們認真開展“普法”教育，組織干部職工學習《公務員法》、《行政許可法》、《干部法律知識讀本》及外事、僑務、旅游相關知識讀本等，積極參加普法宣傳及行業(yè)法規(guī)培訓。著力加強局機關干部職工職業(yè)道德建設，樹立單位良好形象。認真組織學習《公民道德建設實施綱要》，堅持把社會公德、家庭美德、職業(yè)道德教育緊密結合，督促、教育職工嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，堅持執(zhí)行首問負責制、過錯追究制，堅持從細節(jié)做起，一點一滴做起，保證公務員為人民服務的本質(zhì)。指導太平古鎮(zhèn)、老窖池、玉蟾山、朱德舊居陳列館等景區(qū)搞好愛國主義教育基地建設，對學生開展愛國主義、集體主義、共產(chǎn)主義教育。
四是開展創(chuàng)建“學習型機關”活動。我們以“建設學習型機關，培養(yǎng)學習型干部”為目標，落實目標責任制。為干部職工購買了全國干部學習培訓教材、《江澤民文選》、《科學發(fā)展觀讀本》、《理論熱點面對面》、《旅游整合世界》等學習讀本，盡可能滿足干部職工學習的需要。堅持為干部職工訂閱《xx日報》、《xx日報》、《xx日報》、《xxxx報》、《xxxxx報》、《xxxx》等各類報刊雜志，職工變“要我學”為“我要學”，學習氛圍濃厚。結合工作實際，經(jīng)過調(diào)查研究，我局干部撰寫的各類信息和調(diào)研文章多次被省、市級以上新聞宣傳刊物發(fā)表和被省、市黨委、政府內(nèi)部刊物采用4篇。
五是認真組織學習培訓。積極參加省旅游局等相關部門組織的業(yè)務培訓，鼓勵干部職工參加學歷教育和繼續(xù)教育，單位有2人完成研究生學習。按要求選送機關干部參加省、市委組織部的調(diào)訓、輪訓和省級對口主管部門組織的各類學習培訓，使全局干部職工的政治業(yè)務素質(zhì)得到較大提高。鼓勵在職學習，對干部職工學習時間予以大力支持，調(diào)動干部職工的學習積極性。
(三)認真開展多形式的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進精神文明建設全面發(fā)展。
一是樹立良好的道德風尚。堅持經(jīng)常性文明禮貌教育，組織職工積極參加各種文明禮儀知識培訓。堅持開展“五好家庭”、“文明科室”、“文明職工”創(chuàng)建評比活動，今年評選表彰了22戶“五好家庭”、6個“文明科室”和27名“文明職工”，形成了尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結以及文明生活和工作的良好風尚。
二是積極開展送教下基層活動。20xx年11月2至1月16日，我局共組織鄉(xiāng)村旅游服務技能送教下基層活動7次，培訓對象以鄉(xiāng)村旅游飯店(農(nóng)家樂)業(yè)主及從業(yè)人員為主，主要培訓服務禮儀、餐飲和客房服務規(guī)范、衛(wèi)生和安全常識等方面的內(nèi)容，各區(qū)縣農(nóng)家樂、賓館及景區(qū)旅游從業(yè)人員踴躍報名參加?；顒优嘤栟r(nóng)家樂服務人員及業(yè)主共計730多人次，收到了良好效果，有力地推進了我市旅游行業(yè)標準化建設工作。
三是積極開展掛包幫活動。去年以來，我局積極組織開展一系列“掛包幫”活動，取得了較好的幫扶效果。結對單位古藺縣黃荊鄉(xiāng)的5名鄉(xiāng)村干部赴成都參加中國旅游景區(qū)建設第16期核心技術培訓班。培訓期間，與會人員實地考察了中國農(nóng)家樂旅游發(fā)源地、國家3a級旅游景區(qū)成都市郫縣農(nóng)科村、國家4a級旅游景區(qū)成都市錦江區(qū)三圣花鄉(xiāng)“五朵金花”以及洛帶古鎮(zhèn)等旅游景點。20xx年“七一”前夕，市外事僑務旅游局黨組書記、局長姚照平帶隊深入結對幫扶的古藺縣黃荊鄉(xiāng)原林村，開展調(diào)研和走訪慰問活動。要求黃荊鄉(xiāng)和原林村“兩委”干部要早做打算，超前謀劃，千方百計幫助群眾脫貧致富。對原林村4名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、1名優(yōu)秀黨務工作者和2戶困難黨員、群眾進行走訪慰問，送去了總值xxxx余元的慰問金和生活用品，帶去了黨的溫暖和祝福。
四是積極開展各類文體活動。堅持以各類活動為載體，不斷把精神文明建設推向深入。在積極參加市委、市政府及市委宣傳部、市直機關工委、市總工會等部門組織的各種文體活動的同時，積極發(fā)揮機關支部、工會、婦聯(lián)等組織作用，成立了網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球等多個興趣小組，組織職工開展球類比賽、登山、趣味體育、春游等活動，豐富職工業(yè)余文化生活，促進彼此交流溝通，增進友誼與感情，展示干部職工的良好風貌。
五是實施關愛職工行動。尊重和關心退休干部，為老干部活動提供必要經(jīng)費，及時解決老干部反映的問題，定期組織老干部體檢，開展各種文體活動，讓他們“老有所學，老有所樂”。關心體貼職工，定期組織職工體檢，對生病住院職工進行慰問，在春節(jié)期間開展對職工家屬慰問，“六一”兒童節(jié)組織職工子女開展慶?；顒?，送上禮物和關愛，使干部職工及其家屬感受到了組織的溫暖。八一節(jié)開展了轉(zhuǎn)業(yè)隊伍軍人慰問活動。
六是積極組織參與文明創(chuàng)建活動。積極發(fā)動局機關及全系統(tǒng)職工參與我市創(chuàng)建省級文明城市先進城市活動。深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進景區(qū)和廉政文化進景區(qū)活動，發(fā)揮職能作用，組織開展旅游行業(yè)創(chuàng)建文明行業(yè)活動。先后創(chuàng)建了市級文明旅行社3家，市級文明示范窗口單位1個，市級文明旅游集鎮(zhèn)1個，市級文明景區(qū)5個和市級文明旅行社7個。深入開展“提升中國公民文明旅游素質(zhì)活動”，深入推進旅游行業(yè)誠信體系建設，成立了xxxxxx嚴格落實旅游景區(qū)對老年人、軍人、學生、殘疾人等特殊人群的相關優(yōu)待政策。認真做好“雙擁”工作，堅持每年“八一”建軍節(jié)前夕開展對共建單位江陽區(qū)武裝部官兵的走訪慰問，積極主動與江陽區(qū)人武部開展軍警民共建安全文明景區(qū)活動，努力實現(xiàn)共建、共育、共同提高的目的。
(四)以精神文明建設為抓手，統(tǒng)籌各項工作開展。
一是強化行政效能建設。實行工作目標管理，強化工作督查督辦。認真落實《首辦責任制》、《文明辦公制》、《崗位責任制》、《服務承諾制》等制度，切實轉(zhuǎn)變干部作風，增強服務意識和能力。堅持政務公開，進一步規(guī)范辦事程序，縮短辦事時限，提高行政效率，聘任旅游服務質(zhì)量監(jiān)督員，監(jiān)督旅游服務質(zhì)量和旅游行政效能建設。
二是抓好機關辦公環(huán)境建設。積極改善機關辦公硬、軟件建設，努力為職工營造良好工作氛圍。去年以來新添置3臺辦公電腦，創(chuàng)造了機關職工每人一臺電腦的辦公條件，極大提高了辦事效率。添置盆景、綠化植物等，對單位辦公場所進行了美化、綠化，鼓勵職工實施家居綠化。每年按照市上統(tǒng)一部署，組織職工積極開展義務植樹造林活動。以保持愛國衛(wèi)生先進單位為載體，扎實抓好愛國衛(wèi)生工作，購買殺蟲劑28瓶，開展辦公區(qū)域和家庭病媒生物防治。
三是重視職工法紀教育。積極加強防范，認真抓好局機關社會治安綜合治理工作，同時切實發(fā)揮職能作用，突出重點抓好旅游行業(yè)的綜治工作。抓好宣傳教育，督促職工認真執(zhí)行計劃生育基本國策。兩年來，局機關未發(fā)生安全責任事故，干部職工無人違法違紀，無人參與“法輪功”等非法、邪教組織，無吸毒販毒人員，每年均被評為社會治安綜合治理達標單位。機關職工計劃生育合格率達100%。
四是積極開展旅游系統(tǒng)城市公共文明指數(shù)測評工作。我局積極開展城市公共文明指數(shù)測評宣傳工作，要求在全市所有星級賓館(飯店)、旅行社、旅游景區(qū)要利用宣傳欄、櫥窗、網(wǎng)絡(視頻)等陣地加強宣傳，在明顯位置，設計制作1-2塊(條)大型固定宣傳牌和宣傳標語，有室外電子顯示屏的旅游景區(qū)和企業(yè)，要利用電子顯示屏滾動播放創(chuàng)建省級文明城市宣傳標語和精神文明建設相關內(nèi)容，每天宣傳時間不少于2小時。同時，所有賓館飯店、旅游景區(qū)要搞好內(nèi)部和周邊環(huán)境衛(wèi)生整治，強化管理措施，提升服務水平。
三、工作體會。
在抓好精神文明建設工作中，我們深刻地體會到：旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要精神文明建設提供強勁動力，精神文明建設也需要旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供成長平臺。堅持“兩手都要抓、兩手都要硬”的工作方針，旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展就能夠呈現(xiàn)出任務目標明確、措施扎實有力、群眾廣泛參與、工作全面推進的良好局面。今年8月31日，我局在王氏大酒店召開了全市旅游系統(tǒng)精神文明建設工作會議，邀請市文明辦領導到會指導工作。全市各區(qū)縣旅游局、星級賓館、旅行社、景區(qū)等90余人參加會議。會議要求全市旅游系統(tǒng)要把精神文明建設貫穿到各項工作中，在全市旅游行業(yè)迅速掀起創(chuàng)建文明單位的熱潮。在旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作推進中，我們著眼科學發(fā)展，體現(xiàn)現(xiàn)代旅游業(yè)文明特征，堅持把精神文明建設融入產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)聚集、新型業(yè)態(tài)發(fā)展以及目的地體系建設，突出特色、體現(xiàn)個性、展示文化，為全市旅游業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展，提供了強有力的思想保證和強大的精神動力，促進了全市旅游業(yè)各項經(jīng)濟指標全面增長。今年上半年，全市17個旅游重點推進項目，完成投資8.8億元，占年度投資任務的57.33%。景區(qū)規(guī)劃和標準化建設按照時間節(jié)點要求正常推進，黃荊、太平、大黑洞、天仙硐、洞窩等景區(qū)創(chuàng)a工作有序推進。全市第三季度實現(xiàn)旅游總收入64.28億元,同比增長19.8%，旅游經(jīng)濟保持了健康、快速發(fā)展的良好勢頭。
雖然我們在精神文明建設中做了一些工作、取得了一些成績，但與新時期文明創(chuàng)建要求相比較仍有一定差距。我們將以本次復核為契機，繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)堅持“三個文明一起抓”的工作思路，以更大的熱情、更強的力度、更高的標準，深入、扎實抓好精神文明建設工作，以此促進全市外事、僑務、旅游事業(yè)的快速健康發(fā)展，促進機關三個文明建設，為瀘州經(jīng)濟社會大發(fā)展作出新的貢獻。
特此報告。
省級文明校園復查自查報告篇九
王洪店村位于寺莊鄉(xiāng)東北部，距106國道1.5公里，縣道候齊路貫穿東西?，F(xiàn)有人口2168人，560戶，耕地2550畝，支村兩委成員8人，黨員54名。__年4月被確定為濮陽市社會主義新農(nóng)村建設示范村，__年被評為市級生態(tài)文明村。該村總體規(guī)劃為“三橫九縱”，12條街道，中心街道寬12米，其他街道寬10米，總長度8公里，已全部硬化完畢。全村規(guī)劃建設面積10萬平方米，設計住宅560套，住宅區(qū)、功能服務區(qū)、市政區(qū)、企業(yè)區(qū)已全部規(guī)劃到位。今年新建住宅戶548戶，建設率達到98%，建成后將實現(xiàn)家家住新房，戶戶臨大街。新村室和投資30萬元的村級休閑、娛樂文化廣場已建設完成，并投入使用。今年共栽植綠化樹木1萬余棵，逐步實現(xiàn)人在綠中住，車在樹中行。
一、推進生態(tài)文明村建設中的發(fā)展目標。
根據(jù)縣生態(tài)文明村建設的總體要求，王洪店村在推進生態(tài)文明村建設的目標是：以新農(nóng)村建設為契機，加強各類基礎設施建設，促進村容村貌建設和生態(tài)環(huán)境建設的協(xié)調(diào)發(fā)展，進一步提高人民生活水平和質(zhì)量，把王洪店村建成窗口輻射型生態(tài)文明村。具體目標是：農(nóng)民人均純收入年均增10%以上;一戶有一幢裝修整潔的住房;戶均有一口三配套沼氣池;人均1畝以上經(jīng)果林;戶均有一個科技明白人;戶戶加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療;戶戶看上彩色電視;建設5戶農(nóng)家樂;有一支文藝宣傳隊。通過以上項目的實施，使王洪店村的經(jīng)濟收入逐年持續(xù)穩(wěn)定增長，科技文化素質(zhì)明顯提高，農(nóng)民群眾法制意識增強，無吸毒、無賭博、無盜竊，無封建迷信及邪教活動、無重大治安刑事案件、無違反計劃生育政策，農(nóng)民群眾生活方式文明健康、村風正、民風好，鄰里和睦相處，互敬互愛，村容整潔美化、環(huán)境衛(wèi)生好，生態(tài)環(huán)境明顯改善，農(nóng)村社會保障制度進一步健全，農(nóng)村文化活動豐富多彩。
二、__年建設項目。
(一)基礎設施建設。
1、村級活動場所建設。整合原村室資源，建設了新村室，現(xiàn)以建設完成，并投入使用。2、完善村民小組人畜飲水3公里，合格率達100%。3、完善村內(nèi)道路硬化8公里。
(二)建設生態(tài)環(huán)境。
抓好村莊周圍環(huán)境、村內(nèi)環(huán)境和家居環(huán)境建設，徹底改變臟亂差現(xiàn)象，營造潔凈、衛(wèi)生、舒適的新農(nóng)村環(huán)境，實現(xiàn)“三有”、“四不見”的目標?！叭小睒藴剩河幸恢Лh(huán)境衛(wèi)生管理隊伍，負責對農(nóng)村垃圾管護清運，生活垃圾定點存放清運率達95%;有一套行之有效的環(huán)境衛(wèi)生管理制度;有一套切合實際、便于操作的考核獎懲辦法和村規(guī)民約?！八牟灰姟睒藴剩翰灰姳┞独?，不見露天糞坑，不見畜禽亂放養(yǎng)，不見秸桿雜物亂堆亂放。村民對環(huán)境滿意率達98%以上。
(三)發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟。
1、加大科技培訓與推廣，提高掃帚種植水平，穩(wěn)定掃帚產(chǎn)業(yè)。農(nóng)作物秸稈綜合利用率達95%。
2、落實“圍繞種植調(diào)結構，抓牢畜牧穩(wěn)基礎，抓好經(jīng)果謀發(fā)展，抓實蔬菜增收入”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整工作部署，加快經(jīng)果和煙后菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)劃建設了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，主要通過招商引資引進高科技品種，主要種植花卉、新型蔬菜和優(yōu)質(zhì)果樹，提高農(nóng)民的收入。
(四)建設生態(tài)文化。
1、深入開展黨的方針政策、法律法規(guī)等各項學習教育，努力增強村民群眾的思想政治素質(zhì)、法制觀念和創(chuàng)業(yè)精神;加強生態(tài)環(huán)保教育，在廣大基層干部群眾中牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，不亂砍亂伐林木，不污染環(huán)境。
2、大力普及科學知識。倡導人人學科學、用科學，切實提高村民的科學文化素質(zhì)，把移風易俗，轉(zhuǎn)變農(nóng)村社會風氣作為生態(tài)文明村建設的“重頭戲”來抓，教育引導村民更新觀念，大力提倡婚事新辦、喪事簡辦、計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、講文明、講衛(wèi)生等新風尚，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的局面。
3、完善文化設施。完成王洪店小學教室樓建設，改善辦學條件;建設村級文化圖書室一個;整合現(xiàn)有的三支文藝隊，重點培育一支有水平、有質(zhì)量的文藝宣傳隊。
三、存在的不足之處。
戶用衛(wèi)生廁所普及率有待進一步提高。我村的公廁設施還不夠齊全，目前正準備建設兩個公廁。
今后我們將采取強有力的保障措施，具體有以下幾個方面：
1、加強領導，明確責任。成立由村黨支部書記任組長、副書記任副組長的生態(tài)文明村建設領導小組，由村民代表大會推選5人任成員。工作小組內(nèi)部分工明確，責任到人，根據(jù)本方案有步驟地組織實施各項工作。
2、依靠群眾，健全機制。尊重農(nóng)民群眾意愿，充分發(fā)揮農(nóng)民群眾在生態(tài)文明村建設中的主體作用，把村民當前最關心，最急迫的事項作為近兩年的建設重點，對重大建設事項和涉及農(nóng)民切身利益的事項采取科學化、民主化決策。
3、深入宣傳，廣泛動員。通過會議、廣播、電視、黑板報等途徑深入宣傳生態(tài)文明村建設，使新農(nóng)村建設這一“惠民工程”、“民心工程”真正家喻戶曉，充分調(diào)動農(nóng)民的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
鼓勵和引導農(nóng)民對直接受益的公共設施建設投資、投勞。建立市場機制，廣泛吸引社會資金投入王洪店村建設。
自20__年####村申報為省級生態(tài)文明村以來，鴨河村兩委在上級各有關部門的關心和指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，以人與自然和諧發(fā)展為主線、以經(jīng)濟發(fā)展為核心、以改善農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活條件為根本，結合本村實際，以馬倉店自然村為重點，堅持整體推進，突出重點，統(tǒng)籌規(guī)劃，穩(wěn)步扎實的開展創(chuàng)建工作，取得了良好效果，現(xiàn)自查匯報如下：
一、創(chuàng)建工作取得的成效。
(一)圍繞“生產(chǎn)發(fā)展”目標，增加農(nóng)民收入和村級收入。
大力調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結構，努力增加農(nóng)民收入。引導農(nóng)村經(jīng)濟人成立種、養(yǎng)殖、流通協(xié)會，帶動農(nóng)產(chǎn)品的種、養(yǎng)、加工、銷售和其他二，三產(chǎn)業(yè)的同步發(fā)展。目前創(chuàng)辦種、養(yǎng)殖流通協(xié)會12個，年新增效益480多萬元，使村人均收入達到5300元。
加大招商引資力度，對村內(nèi)閑置廠房、場地及閑散地塊搞好調(diào)研，引進項目4個，努力消滅閑置廠、地，加大集體收入。引導和組織農(nóng)業(yè)富余勞動力向工業(yè)轉(zhuǎn)移發(fā)展。
(二)圍繞“生活寬?！蹦繕?，提高群眾生活質(zhì)量。
完成村內(nèi)主干道路硬化工程。同時積極爭取項目，拓寬自籌資金途徑，將各自然村之間道路進行硬化，目前已硬化道路13條，7200多米。
完成有線電視村村通工程，使村里戶戶通有線電視。加大用于村民的教育培訓力度，使45歲以下的村民都掌握1至2項生產(chǎn)治富技術。
(三)圍繞“村風文明”目標，扎實開展文明村建設活。
1、加大資金投入完善村民活動陣地建設。進一步完善村級綜合性的村民活動室，使村民有一個更加便利的活動場地。建設農(nóng)民娛樂廣場一座，修建亭、臺、座、椅，并購置體育器材3套，方便群眾休閑娛樂。
2、以實現(xiàn)“平安村街”為目標，安裝村級“平安網(wǎng)”、成立護村隊、老年義務巡邏隊加強對本村的治安管理，有效控制治安及刑事案件發(fā)生。
3、開展“文明村街”創(chuàng)建活動，進一步深化農(nóng)村移風易俗、遵紀守法、尊老愛幼、無私奉獻等主題教育，引導廣大農(nóng)民革除陳規(guī)陋習，建立科學、文明、健康的生活方式。
4、穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)，計劃生育率在97%以下。
(四)圍繞“村容整潔”目標，實施生態(tài)村建設工程。
1、20__年起開展清污水、清垃圾、清違章建筑，改路、改廁、改灶為主要內(nèi)容的村容村貌大整治，在自然村建垃圾焚燒池，組建環(huán)保隊和環(huán)境督導隊(老年協(xié)會)，使附屬房亂搭建、柴草亂垛、垃圾亂倒、畜禽亂跑、污水亂流的現(xiàn)象得到有效改變。實現(xiàn)庭院凈化，村容村貌美化。
2、大力引導村民建沼氣池，使全村有條件的農(nóng)戶均建有沼氣池，目前已有900戶用上清潔能源。
3、從20__年起在全村四旁(村旁、宅、路旁、水旁)種植綠化樹，林木覆蓋率由70%上升到85%以上。實現(xiàn)環(huán)境“綠、凈、美”的生產(chǎn)和生活環(huán)境。
4、從20__年起嚴格按照功能區(qū)劃設置進行規(guī)劃建設及功能配套。
(五)夯實基礎工程，加強基層黨建工作。
加強以村黨支部為核心的村級組織建設。一是提升村級組織的整體水平鞏固和強化班子的戰(zhàn)斗力，保持班子團結、奮進、發(fā)展優(yōu)勢。二是健全后備干部隊伍，把進入候選人的作為后備干部重點培養(yǎng)對象，加強教育與培養(yǎng)。三是堅持好黨日活動、民主評議黨員、黨員目標管理等重點制度。四是堅持發(fā)展黨員“五項制度”的落實，在保證質(zhì)量，嚴格程序的前提下，加大發(fā)展新黨員工作。
(六)圍繞“管理民主”目標，建設民主法制示范村。
1、堅持民主決策。凡是涉及村民切身利益事項的決策，均嚴格實施“四議兩公開”工作法，堅持實行村務民主聽證，組織聽證代表進行充分討論，形成共識后再提交村民代表大會進行表決。健全和完善村民會議和村民代表會議制度(每季度召開一次村民代表會)，合理確定各自的議事規(guī)則和議事范圍，討論決定重大村務事項，并督促決策事項的有效實施。
2、規(guī)范民主管理。一是規(guī)范公開形式。在每個自然村建一村務公開欄，同時以公開欄、入戶宣傳等形式及時公開村情村務。確保了村民對村務的知情權、參與權、議事權和監(jiān)督權。二是規(guī)范公開內(nèi)容。將村務決策、村干部補貼、集體財務收支、計生指標、發(fā)包、工程投標、宅基地分配、五保低保救濟發(fā)放等內(nèi)容向村民定期公開。三是規(guī)范公開時間。根據(jù)公開內(nèi)容按照年度性、常規(guī)性、臨時性、即時性進行公開。四是規(guī)范公開的內(nèi)容和實施、落實的監(jiān)督。由村務監(jiān)督小組監(jiān)督公開的內(nèi)容和落實的情況后向村民或村民代表會議匯報。
3、加強民主監(jiān)督。實現(xiàn)民主評議村干部工作制度和村干部激勵約束制度。結合年終考評或總結工作對村干部進行一次民主評議，評議結果與其補貼和獎勵掛鉤。發(fā)揮村務監(jiān)督小組作用，檢查、督促村民委員會落實村民會議或村民代表會議決定的事項;反映村民合理的意見、建議，督促村民委員會及時辦理、落實;檢查督促村務公開以及財務活動情況，協(xié)助開展村集體財務審計。
(七)保持穩(wěn)定局面。
認真落實《信訪條例》所確立的“屬地管理，分級負責”的工作制度，充分發(fā)揮調(diào)委會、治保會矛盾排查組織作用，把矛盾解決在初始和萌芽狀態(tài)，堅決杜絕群眾訪和越級訪，成功化解個訪案件3起，集訪案件1起。
二、目前存在的不足與困難。
一是群眾環(huán)保意識不強，一些群眾環(huán)保意識淡薄，對環(huán)保重要性認識不夠，習慣了以前不良生活方式，隨地吐痰，亂扔垃圾，亂堆牲畜糞便，甚至亂砍樹木，對建設生態(tài)文明村起著嚴重的阻礙作用。
二是鎮(zhèn)村財力有限，而村級經(jīng)費更是拮據(jù)，這為加大環(huán)境治理，改變村容村貌帶來了不利因素。如水源的環(huán)境保護、公共綠化等方面，資金缺口大，無法正常開展工作，嚴重制約了生態(tài)文明村進程。
三、下一步工作安排。
(一)加大宣傳力度，進一步提高環(huán)保意識。
今后，我們將加大環(huán)境保護宣傳力度，利用黨員活動月，組織全村黨員干部、群眾集中學習環(huán)保方面政策法規(guī)知識，讓每位村民認識到環(huán)保工作重要性，提高環(huán)境保護意識。形成自覺抵制環(huán)境污染，珍惜生存環(huán)境的良好風氣。
(二)統(tǒng)一部署，貫徹落實上級任務。
村委會按照鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一部署，認真貫徹落實環(huán)境保護工作會議精神，扎扎實實完成各項環(huán)保工作任務，努力加快鴨河村省級生態(tài)文明示范鄉(xiāng)的進程。
(三)積極協(xié)調(diào)爭取項目資金支持，拓寬自籌資金渠道，為省級生態(tài)文明村建設提供充足的資金支持。
省級文明校園復查自查報告篇十
xx鄉(xiāng)中心學校位于國家級風景名勝區(qū)天柱山北麓，皖河之濱，始建于1967年，50年來一直秉承“為學生的終身幸福奠基，為學生的全面發(fā)展育人”的辦學宗旨，為社會輸送了大批優(yōu)秀人才和社會精英。近年來，我校在市教育行政部門大力支持下，始終堅持以構建“精神文明校園”為目標，積極開展精神文明創(chuàng)建工作，我們始終把精神文明建設工作放在重要位置來抓，努力開創(chuàng)學校精神文明建設的新局面。我校全體師生在上級領導的關心下，在校長的帶領下，腳踏實地邁好堅實的每一步，激勵、激發(fā)師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創(chuàng)文明班，共同創(chuàng)建文明學?！，F(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設活動情況匯報如下：
我校始建于1967年，是一所農(nóng)村寄宿制學校。學校占地面積15000平米，建筑面積5000平米。本學期有在校生110人，在編教師24名，學歷全部達標。學校綠化面積20xx平米。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃郁，是一所布局規(guī)范的花園式學校。學校堅持科學發(fā)展，以辦人民滿意的教育為目標，貫徹落實教育方針，樹立正確的教育觀、人才觀，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
（1）加強領導，完善制度，注重人文管理。
1、健全組織，提高管理效能。
為了加強精神文明建設工作的領導，我校成立了精神文明建設領導小組，由校長任組長，副校長為副組長，班子其他成員任組員。同時，我們實行科學的目標管理，工作渠道暢通，形成監(jiān)控機制。學校各職能部門分工明確，各司其職，各負其責，形成校園精神文明建設的合力。
2、完善規(guī)章制度，形成激勵機制。
我校制訂并完善了升降國旗、師德學習、班主任工作，安全衛(wèi)生工作、文明班級評比等一系列制度。學校每學年度召開一次師德學習會，樹立典型，表揚先進，促進后進。
3、以人為本，注重人文管理。
我校在堅持依法治校的同時，注重人文管理，在日常工作生活中，為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件，添置必要辦公設備，使管理剛柔相濟，相得益彰，調(diào)動了教職工的工作熱情，安心扎根工作。
（2）加強師德師風建設，提高教師的職業(yè)道德水平。
不斷加強對師德師風的學習，我校教師樹立了先進的教育理念，自覺遵循教育教學規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，牢固樹立了育人為本，德育為先的思想。全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互激勵，教學相長的師生關系，促進了學生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生。學校能加強師生法制安全教育，重視德育，強化文化知識與技能教育。學校能堅持每周一的升旗儀式，并進行國旗下的演講，平時通過課堂教學及各種渠道向?qū)W生滲透德育。積極開通校園廣播，堅持開展班隊會活動，關注留守兒童和貧困兒童。開展各種文體活動，尤其利用七彩小屋對留守兒童進行心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術素質(zhì)的教育和培訓。
學校能制定各種教學制度，加強教學管理，切實提高育人水平。能根據(jù)教育部課程設置方案和學校的實際情況，開全課程，開足課時，重點突出體音美教學，基本保證學生每天1小時以上的陽光體育活動時間。教育教學力求做到面向全體學生，因材施教。課堂教學力求做到以教師為主導，學生為主體，教師愉快的教，學生輕松的學，切實提高了課堂效率，減輕了學生負擔。在教育教學及管理過程中，學校始終堅持“問題就是課題，研究就是成果”的理念。教改方面，以“六六”備課模式和“六六”課堂教學模式為主題，努力探索提高教育教學質(zhì)量的規(guī)律、途徑和方法。教研方面，不斷開展課題研究活動，已有省級立項課題《小學語文反思型課堂教學模式實踐研究》結題、縣級課題《運用漢字造字特點加強學生漢字正確書寫研究》《數(shù)學課堂教學中“一題多變”的訓練策略研究》《微型日記對小學高年級學生寫作水平的影響研究》《農(nóng)村小學生責任意識的培養(yǎng)實踐研究》五個課題已開題研究。學校重視學生的成長，關注教師專業(yè)發(fā)展，能建立人性化的師生考評方案和評價機制，并做到公平、公正和透明考核。
（3）加強德育工作，把精神文明建設工作滲透到各項工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點，以行為規(guī)范教育為起點，以愛國主義為主要內(nèi)容來加強未成年人的思想道德建設。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，追求教育實效，以“行規(guī)教育”促進校園精神文明建設。
（1）深化行為規(guī)范教育，加強管理引導，通過學生組織，開展學生自我管理，自我教育活動，達到一個最佳的教育效果。
（2）加強了對學生的文明禮儀教育，尊敬老師，尊敬長輩，禮貌待人，從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時讓學生學會說“請”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。
（3）廣泛持久開展學生校園生活衛(wèi)生習慣教育，不隨地丟紙屑、垃圾，不在墻上亂涂亂畫，同時要做到著裝簡樸整潔，勤剪指甲，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
（4）通過加強遵紀守法教育，學生能嚴格遵守課堂常規(guī)和課間秩序，不在校園內(nèi)追逐吵鬧，不圍觀客人。
（5）加強學生愛護學校公物教育，對校園花草樹木進行有效的保護。
（6）堅持不懈開展行為規(guī)范自查活動，我校高標準嚴格要求自己，經(jīng)過幾年的努力，我校學生基本養(yǎng)成了良好的行為習慣，同時也促進了校園精神文明建設。
2、讓精神文明深入人心。我校學生來自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化風俗，構成了我校的多元文化。但讓人擔憂的.是弱勢群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外，行為習慣相對比較差，對于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學期，我們關愛孩子、理解孩子、激勵孩子，使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界，塑造教師陽光人格。
（1）開展“周考評優(yōu)秀班級”的評選活動，我們把“周考評優(yōu)秀班級”評選活動作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓?！爸芸荚u優(yōu)秀班級”的評選涉及常規(guī)競賽（包括學習、禮儀、衛(wèi)生、紀律等等）、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。
（2）開辟公開表揚欄。以不斷地激勵孩子，讓弱勢群體的孩子更有信心，同時在表揚的過程中強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，全面提高自身素質(zhì)，促進校園精神文明建設。由于學生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光，到處盛開精神文明之花。
（3）鼓勵教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學工作。讓每個教師張揚個性，帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進學生，讓每個教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質(zhì)。
讓校園的每一個角落都充滿和諧、文明、陽光。
（4）我們倡導領導與老師、教師與學生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識、互相交流、互相關愛，將人文精神之陽光撒播到每個人的心田。我們倡導陽光課堂充滿溫暖之光：關愛每一個學生，課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光：激活學生生命的活力，彰顯學生的個性特色，創(chuàng)造學生生命的精彩。同時針對我校民工子弟多，學習底子弱的特點，我們提出了“無忽略，無角落，無放棄”的陽光課堂。我們倡導“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化，讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機。
3、加大力度開展愛國主義教育。通過弘揚和培育民族精神月的系列活動，對學生進行愛國主義教育。激發(fā)同學們熱愛祖國，奮發(fā)讀書的熱情，增強了師生的愛國熱忱。
4、開展校園文化活動，培養(yǎng)學校人文精神。
我校通過開展豐富多彩的校園文化活動，創(chuàng)設了文明向上的校園氛圍。營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促使全體師生以書相約，和書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣，拓展知識面，提高審美情趣和人文底蘊，使人人快樂讀書，讓校園充滿書香，讓大家在讀書中成長。讓每一個學生都有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生都來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富學生校園生活，給孩子一個陽光童年，促進校園精神文明建設。讓學校的文明之風、人文精神和家長們共享。
5、認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，堅持上好“兩課”、做好“兩操”，并按照“陽光體育運動”和《國家體育鍛煉標準》給予學生充足的`體育活動時間，確保學生每天的活動時間在1小時以上，學生的體質(zhì)明顯增強。
校園文化活動凝聚了廣大師生的智慧和才華，展現(xiàn)了廣大師生的精神風貌和文化情趣，把校園文化推向了一個新的高度。文化活動也促使同學們更好的認識校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活，并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長。
（4）優(yōu)化育人環(huán)境，綜合治理有成效。
近年來，我校特別注重育人環(huán)境的優(yōu)化，走進校園，一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環(huán)境中學習、生活本身就是最好的育人，最好的文明熏陶。本學年，我校又完成了教師辦公樓維修和學生操場的改擴建工程，并對學校廁所進行了改建。在完善學校硬件設施的同時，我校力求營造以人為本的校園環(huán)境，將綠化、美化校園作為重點內(nèi)容，為教師、學生提供了一個良好的工作、學習環(huán)境。
平安校園建設扎實有效，機構健全，責任明確，學校建有各類應急預案和安全保衛(wèi)工作制度，有校領導專門分管安全工作，定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，平時注意加強對學生安全知識的教育、法制教育、三防建設，周邊環(huán)境治理工作取得成效。
以上是我校創(chuàng)建省級文明校園的做法和存在的問題。成績激勵我們繼續(xù)前行，問題讓我們感到責任重大。面對今天的現(xiàn)狀，我們將滿懷信心，在上級教育主管部門的正確領導下，決心戰(zhàn)勝和克服前進路上的各種艱難險阻，為辦好人民滿意的教育而不懈努力，以圓當?shù)睾⒆拥摹翱鞓穳簟保處煹摹懊麕焿簟睂W校的“教育夢”。
我校經(jīng)過認真自查，自我考評，認為已達到省級文明校園的各項指標要求。敬請市教育局的各位領導各位專家對我校的工作予以評估。
省級文明校園復查自查報告篇十一
王洪店村位于寺莊鄉(xiāng)東北部，距106國道1.5公里，縣道候齊路貫穿東西。現(xiàn)有人口2168人，560戶，耕地2550畝，支村兩委成員8人，黨員54名。20xx年4月被確定為濮陽市社會主義新農(nóng)村建設示范村，20xx年被評為市級生態(tài)文明村。該村總體規(guī)劃為“三橫九縱“,12條街道，中心街道寬12米，其他街道寬10米，總長度8公里，已全部硬化完畢。全村規(guī)劃建設面積10萬平方米，設計住宅560套，住宅區(qū)、功能服務區(qū)、市政區(qū)、企業(yè)區(qū)已全部規(guī)劃到位。今年新建住宅戶548戶，建設率達到98%,建成后將實現(xiàn)家家住新房，戶戶臨大街。新村室和投資30萬元的村級休閑、娛樂文化廣場已建設完成，并投入使用。今年共栽植綠化樹木1萬余棵，逐步實現(xiàn)人在綠中住，車在樹中行。
一、推進生態(tài)文明村建設中的發(fā)展目標。
根據(jù)縣生態(tài)文明村建設的總體要求，王洪店村在推進生態(tài)文明村建設的目標是：以新農(nóng)村建設為契機，加強各類基礎設施建設，促進村容村貌建設和生態(tài)環(huán)境建設的協(xié)調(diào)發(fā)展，進一步提高人民生活水平和質(zhì)量，把王洪店村建成窗口輻射型生態(tài)文明村。具體目標是：農(nóng)民人均純收入年均增10%以上；一戶有一幢裝修整潔的住房；戶均有一口三配套沼氣池；人均1畝以上經(jīng)果林；戶均有一個科技明白人；戶戶加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療；戶戶看上彩色電視；建設5戶農(nóng)家樂；有一支文藝宣傳隊。通過以上項目的實施，使王洪店村的經(jīng)濟收入逐年持續(xù)穩(wěn)定增長，科技文化素質(zhì)明顯提高，農(nóng)民群眾法制意識增強，無吸毒、無賭博、無盜竊，無封建迷信及邪教活動、無重大治安刑事案件、無違反計劃生育政策，農(nóng)民群眾生活方式文明健康、村風正、民風好，鄰里和睦相處，互敬互愛，村容整潔美化、環(huán)境衛(wèi)生好，生態(tài)環(huán)境明顯改善，農(nóng)村社會保障制度進一步健全，農(nóng)村文化活動豐富多彩。
二、20xx年建設項目。
（一）基礎設施建設。
1、村級活動場所建設。整合原村室資源，建設了新村室，現(xiàn)以建設完成，并投入使用。
2、完善村民小組人畜飲水3公里，合格率達100%。
3、完善村內(nèi)道路硬化8公里。
（二）建設生態(tài)環(huán)境。
抓好村莊周圍環(huán)境、村內(nèi)環(huán)境和家居環(huán)境建設，徹底改變臟亂差現(xiàn)象，營造潔凈、衛(wèi)生、舒適的新農(nóng)村環(huán)境，實現(xiàn)“三有“、“四不見“的目標?！叭小皹藴剩河幸恢Лh(huán)境衛(wèi)生管理隊伍，負責對農(nóng)村垃圾管護清運，生活垃圾定點存放清運率達95%;有一套行之有效的環(huán)境衛(wèi)生管理制度；有一套切合實際、便于操作的考核獎懲辦法和村規(guī)民約?！八牟灰姟皹藴剩翰灰姳┞独?，不見露天糞坑，不見畜禽亂放養(yǎng)，不見秸桿雜物亂堆亂放。村民對環(huán)境滿意率達98%以上。
（三）發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟。
1、加大科技培訓與推廣，提高掃帚種植水平，穩(wěn)定掃帚產(chǎn)業(yè)。農(nóng)作物秸稈綜合利用率達95%.
2、落實“圍繞種植調(diào)結構，抓牢畜牧穩(wěn)基礎，抓好經(jīng)果謀發(fā)展，抓實蔬菜增收入“的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整工作部署，加快經(jīng)果和煙后菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)劃建設了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，主要通過招商引資引進高科技品種，主要種植花卉、新型蔬菜和優(yōu)質(zhì)果樹，提高農(nóng)民的收入。
（四）建設生態(tài)文化。
1、深入開展黨的方針政策、法律法規(guī)等各項學習教育，努力增強村民群眾的思想政治素質(zhì)、法制觀念和創(chuàng)業(yè)精神；加強生態(tài)環(huán)保教育，在廣大基層干部群眾中牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，不亂砍亂伐林木，不污染環(huán)境。
2、大力普及科學知識。倡導人人學科學、用科學，切實提高村民的科學文化素質(zhì)，把移風易俗，轉(zhuǎn)變農(nóng)村社會風氣作為生態(tài)文明村建設的“重頭戲“來抓，教育引導村民更新觀念，大力提倡婚事新辦、喪事簡辦、計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、講文明、講衛(wèi)生等新風尚，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的局面。
3、完善文化設施。完成王洪店小學教室樓建設，改善辦學條件；建設村級文化圖書室一個；整合現(xiàn)有的三支文藝隊，重點培育一支有水平、有質(zhì)量的文藝宣傳隊。
三、存在的不足之處。
戶用衛(wèi)生廁所普及率有待進一步提高。我村的公廁設施還不夠齊全，目前正準備建設兩個公廁。
今后我們將采取強有力的保障措施，具體有以下幾個方面：
1、加強領導，明確責任。成立由村黨支部書記任組長、副書記任副組長的生態(tài)文明村建設領導小組，由村民代表大會推選5人任成員。工作小組內(nèi)部分工明確，責任到人，根據(jù)本方案有步驟地組織實施各項工作。
2、依靠群眾，健全機制。尊重農(nóng)民群眾意愿，充分發(fā)揮農(nóng)民群眾在生態(tài)文明村建設中的主體作用，把村民當前最關心，最急迫的事項作為近兩年的建設重點，對重大建設事項和涉及農(nóng)民切身利益的事項采取科學化、民主化決策。
3、深入宣傳，廣泛動員。通過會議、廣播、電視、黑板報等途徑深入宣傳生態(tài)文明村建設，使新農(nóng)村建設這一“惠民工程“、“民心工程“真正家喻戶曉，充分調(diào)動農(nóng)民的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
4、多方參與，確保投入。在積極爭取上級資金支持的同時，全面整合項目，資金、技術等資源，建立多方參與的多元化投入機制。調(diào)動農(nóng)民參與生態(tài)文明村建設的積極性，鼓勵和引導農(nóng)民對直接受益的公共設施建設投資、投勞。建立市場機制，廣泛吸引社會資金投入王洪店村建設。
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省級文明校園復查自查報告篇十二
合黎鎮(zhèn)中心小學地處城郊，南依黑河，北靠合黎山，始建于1956年是一所農(nóng)村全日制完全小學，20xx年實施了國家危改工程校舍進一步得到了改善。學校獲得“省級留守兒童之家”、“張掖市標準化學?！?、20xx年獲得“張掖市優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號、20xx年被命名為“縣級文明校園”、20xx“張掖市優(yōu)秀少先隊中隊”。根據(jù)張掖市“文明校園”創(chuàng)建標準自查如下：
1.領導班子把創(chuàng)建文明校園作為重要任務,有實施方案、具體舉措和實際效果。學校黨支部認真落實黨建工作責任制、“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議和固定黨日活動等制度,注重加強教師黨員隊伍建設。黨支部每周五下午組織政治學習,做到有計劃、有內(nèi)容，每月最后一個星期，星期五下午為固定黨日，對黨員進行專項教育，學習經(jīng)驗，學習黨章國家政策法規(guī)，進行黨員實踐活動，內(nèi)容豐富多彩，落實了學校書記是抓黨建第一責任人的制度。
2.堅持全心全意為師生服務的根本宗旨,堅持黨的群眾路線,堅持校長負責制,充分發(fā)揮教代會、工會作用,貫徹民主集中制。領導班子團結協(xié)作，思想作風好，服務意識強。不斷完善科學民主決策機制。
3.認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。建立了學校教育教學、安全、后勤保障、考核的機制并確保貫徹落實。
4.加強黨風廉政建設和反腐敗工作,明確紀檢委員的職責，加強教師政治思想教育培訓,建設高素質(zhì)干部隊伍,黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)建活動,能積極發(fā)揮表率作用。
1.深入開展習近治國理政新理念，新思相新戰(zhàn)略宣傳教育。將社會主義核小價值觀融入學校教育教學全過程，有落實方案，做到有目標、有要求、有措施、有保障、有評價。學校利用周一政治學習時間組織全體干部教師深入學習，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強黨史、國史和形勢政策教育。結合學校整體規(guī)劃，提出了“踐行價值觀，文明我先行”的教育主題活動。學校不斷完善文化墻、宣傳欄、電子屏的宣教活動，使學生耳渲目染，達到100%熟知熟會核心價值觀24字內(nèi)容，讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。
2.根據(jù)學生年齡特點,抓住清明、端午、六一、國慶、重陽節(jié)等重要時間節(jié)點,開展以“中國夢”為主題的道德實踐和社會實踐活動。學校依托傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學雷鋒、樹新風做一個有道德的人”等常規(guī)活動以及“青年志愿者走進社區(qū)、敬老院”等特色活動,扎實開展“四關愛”、法制教育等各項德育活動:開展道德模范、美德少年等先進人物評選活動:積極宣傳志愿服務精神,組織師生走進社區(qū)、敬老院、扶貧村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路路口開展志愿服務活動。每周一舉行升國旗儀式,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,實行學生綜合素質(zhì)評價,促進學生全面發(fā)展。定期開展心理健康咨詢,培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。
3.深入實施未成年人思想道德建設“金種子”工程，組織開展思想教育活動，播撒踐行社會主義核心價值觀的“金種子”；組織開展道德實踐活動，播撒崇德向善的“金種子”；組織開展經(jīng)典誦讀活動，播撒文化沁潤的“金種子”；組織開展關心關愛活動，播撒愛心奉獻的“金種子”；組織開展民族團結進步教育活動，播撒團結進步的“金種子”。
4.加強學校德育體系建設,科學設置并落實德育課程,不斷改革教學內(nèi)容、改進教學方法、改善教學手段。建有德育工作領導小組,每學期召開一次專題會議研究德育工作。學校每周進行專題教育，并制定有實施德育系列化方案。開展有文明班級、文明教師、文明學生等評選表彰活動。
5.落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，落實《中小學心理健康教育指導綱要（20xx年修訂）》，學校配備兼職心理輔導員，對問題學生進行輔導，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。
6.加強勞動課程教育制定勞動計劃，建立考評機制要求學生參加力所能及的家務勞動周末幫助家長干農(nóng)活。對學生的勞動表現(xiàn)進行登記評定。
1.制定符合學校特點的師德師風建設規(guī)范性文件,堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,形成師德師風建設長效機制,認真落實師德建設要求,每周進行政治學習，提高教師思想道德素質(zhì),構建學校、教師、學生、家長和社會多方參與的師德監(jiān)督體系,時掌握師德信息動態(tài),及時糾正不良傾向問題。
2.定期組織師資培訓,制定并不斷完善教師專業(yè)成長規(guī)劃。重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),形成結構合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。通過師德標兵、教學骨干、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評選活動,引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的老師。
3.建立健全師德考核制度,制定師德考核具體辦法,建立健全師德獎懲機制,把師德師風作為教師職務(職稱)晉升、崗位聘用、評優(yōu)獎勵等關系教師職業(yè)發(fā)展的首要條件。每學期開展師德典型評選活動,形成爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍。
4.學?？荚u規(guī)定的建立和學習機制的運行，提高了教師的師德水平，打造出了關愛學生,開拓進取,敬業(yè)愛崗,自尊自律的教師隊伍,塑造和諧教育的良好形象,為學校發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障。
1.加強校園文化建設,制定校園文化五年總體規(guī)劃。設置校訓、?；?、校風等校園文化符號通過廣泛征集意見被學校師生認同。學校設立專題宣傳板體現(xiàn)學校的辦學思想、教育目標。激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。學校宣傳板體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求。
2.加強建設優(yōu)良校風、教風、學風建設，積極拓展校園文化建設新載體,通過榮譽室及宣傳片等形式展示學校形象。學校能充分利用教室走廊、宣傳櫥窗、校園文化墻、微信等載體。圍繞社會主義核心價值觀教育實踐活動,深入開展“誦經(jīng)典、講禮儀、傳美德”、“熱愛祖國圓夢中華”“我講誠信故事”、“文明禮儀伴我先行”演講比賽等主題活動,取得了較好的效果。舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座,開展中華經(jīng)典誦讀、演講、征文等活動。充分發(fā)揮黑板報、手抄報電子顯示屏等作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動。形成主體鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富的校園文化氛圍。
3.依托學校每周進行快樂星期三、運動會、藝術節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學雷鋒活動月”等常規(guī)活動,進行社團活動，取得了良好的效果。積極利用宣傳陣地開展“社會主義核心價值觀”、“講文明樹新風”、“未成年人健康教育”等公益廣告宣傳。定期開展征文比賽、演講比賽、知識競賽、志愿服務等形式多樣、內(nèi)容豐富的育人活動,取得了較好的效果。
1校園教學、文藝、體育、實驗等活動場所布局合理。重視學校凈化、綠化和美化工作。各功能室滿足現(xiàn)有教學需要，校園環(huán)境干凈、整潔。
2.學校重視安全教育和預防，推進安全教育進課堂,充分利用升降國旗、放學、集會、節(jié)假日對學生進行安全教育。及時開展防溺水,食品安全等專題教育。學校門衛(wèi),值周教師每天對校園進行四巡視,確保校園安定穩(wěn)定。
3.深入開展環(huán)保教育和“三節(jié)教育”,參加全域無垃圾行動等，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識,培育節(jié)約資源的良好風尚。
文明校園的創(chuàng)建過程,既是一個不斷學習的過程,更是一個自我完善的過程。也存在著不足之處,比如:學生少活動氣氛不濃。學校缺乏獨立心理咨詢室，沒有專業(yè)的心里咨詢教師等。
學校全體師生,決心繼續(xù)保持和發(fā)揚團結奮斗、求實創(chuàng)新的作風,憑借爭創(chuàng)“全縣文明校園”的東風,在學校發(fā)展中實現(xiàn)自我超越,闊步邁向更加輝煌的明天!
省級文明校園復查自查報告篇十三
一、領導班子建設（20分）。
1.認真落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度，注重加強教師黨員隊伍建設。黨建工作做到了"三貼近"，即黨建"貼近。
教學。
貼近教師貼近學生"，切實以黨建推動校風教風學風進步。黨建貼近教學，讓黨員成為教育教學科研的帶頭人。學校黨建工作深入課堂，注重學科滲透，要求每位黨員教師圍繞"轉(zhuǎn)變教與學的方式"這一教學改革的難點和關鍵，探索"輕負提質(zhì)保合格"的課堂教學途徑，努力使每個40分鐘都成為"有效教學"；黨建貼近教師，讓黨員成為教師隊伍的帶頭人，幫扶青年教師成長。要求全體黨員做教育教學改革的先鋒，真正在教師隊伍中發(fā)揮旗幟作用。開展創(chuàng)設"黨員先鋒崗""黨員掛鉤幫扶"先進性教育活動和主題黨日活動，號召每一位黨員爭做創(chuàng)先爭優(yōu)的帶頭人，做廣大教職工的貼心人，深入群眾，傾聽呼聲，帶領教職工為學校特色發(fā)展貢獻力量；黨建貼近學生，讓黨員成為學生成長的指明燈。學校黨支部書記馬校長為黨團員上黨課，并且堅持黨課的規(guī)范化制度化經(jīng)?；?，并發(fā)揮黨團員教育引導作用，堅定教職員工的理想和信仰。
2.完善中小學校校長負責制，實行校務會議等管理制度，充分發(fā)揮教代會、家長委員會、學代會作用，不斷完善科學民主決策機制。管理要適應學校的實際情況和變化趨勢，才能實現(xiàn)管理的持續(xù)增效。在學校實施校長負責制的過程中，采取了扁平化的管理模式，鼓勵教師、學生、家長以及社會力量積極參與學校管理，倡導“我的底盤我做主”：我教我管我負責。作為學校發(fā)展主體的教師，要通過努力學習，積極實踐，不斷提高自身的施教能力和水平；要通過學習和實踐，促進自身專業(yè)發(fā)展的提升，提高自我效能感和幸福感；要結合學科特點進行學科德育滲透，要結合課堂教學，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，自主實現(xiàn)對課堂的有效控制和科學管理；要尊重和愛護每一個學生，建立民主平等和諧的師生關系；要具有奉獻精神，用愛心溫暖潛能學生。責任是文化的核心觀念，教師肩負的責任就是學校教育教學質(zhì)量的“生命線”。
我學我管我負責。強調(diào)了學生學習、自我管理和學生責任的重要性。作為學習的主體，學生要實現(xiàn)自我管理。而學校要提供學生實現(xiàn)自我管理、自我教育和自主發(fā)展的空間和機會。圍繞“全面健康成長”的育人總目標，的老師為學生搭建了各種成長平臺，開展豐富多彩的科技、藝術、體育和學科競賽活動，開設多樣化的校本課程、拓展課程、活動課程和實踐課程，為學生提供廣闊的成長空間，對于學生的評價也從全面發(fā)展兼顧個性發(fā)展。
我協(xié)我管我負責。學校-家庭-社會”三方必須協(xié)同起來，這樣才會使教育效果最大化，整合各方面的教育資源，真正利益學生的全面發(fā)展。學校堅持利用多種渠道加強與家長、社區(qū)的溝通，利用校園外網(wǎng)的家長社區(qū)和班級博客欄目，定期面向家長公布年級、班級活動，同時規(guī)范使用家?；悠脚_，推出家庭教育指導短信服務，每個班主任定期向家長發(fā)送指導家庭教育的信息，得到了家長的熱烈響應。同時利用電話、面談、開放日等方式積極與家長溝通學生在校學習生活情況，力求學校工作讓家長滿意，讓家長放心，這樣的方式，進一步改善了家校的關系，促進了家校協(xié)同教育的開展。每學年，學校都與區(qū)社區(qū)家教中心共同開展好家長推薦評選工作和“我的教育故事”家長征文工作，很多家長的教育文章在校園網(wǎng)上轉(zhuǎn)載，成為家長們互相借鑒教育經(jīng)驗的交流材料。
3.認真積極推進學校章程和機制建設，認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。各項管理制度以人為本，符合本校實際，制度分類明確，制度執(zhí)行到位，制度修訂流程明確、有效。馬校長非常關注干部隊伍的自身素質(zhì)養(yǎng)成。工作會上常說，管理的最高境界就是無為而治，要求學生做到的，教師應該先做到，要求教師做到的，行政應該先做到，正是這樣自上而下的教育責任感，使得的管理能凝聚人，感染人。校長還努力為干部教師提供培訓提高的機會，強調(diào)干部要德才兼?zhèn)?，以德領才。工作中關注本部門的流程管理，思考管理中的不足，也就是我們口中所稱的“紅燈”，要及時地查漏補缺，年輕校不怕出問題，關鍵在于行政領導的執(zhí)行力，解決問題的能力，由此學校推出“綠燈工程”，組織各部門梳理自身工作流程，檢查每個環(huán)節(jié)的落實情況，及時查找各自工作流程“紅燈”環(huán)節(jié)，制定整改方案，集中討論流程交錯情況的處理辦法，出臺了相應的工作流程管理辦法和實施意見，編撰了相應的工作手冊，明確了各項常規(guī)工作的具體落實辦法和職責分配，提升了管理效益。
二、思想道德教育（25分）。
一、七。
一、十一等重要時間節(jié)點，開展以“中國夢”為主題的道德實踐和社會實踐活動，納入學校計劃安排、有活動方案，活動。
總結。
重視加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，有舉措，學生文明行為習慣有提升學校依托體育節(jié)、藝術節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學雷鋒、做一個有道德的人”等常規(guī)活動以及“的春天”、“校園采摘節(jié)”、“小志愿者走進社區(qū)”等特色活動，把教育效果體現(xiàn)在學生綜合素質(zhì)養(yǎng)成的過程中和全面健康成長上面，扎實開展“三節(jié)三愛”、法制教育等各項德育活動比如，在三月份，學校利用學雷鋒主題月活動期間，組織學生深入社區(qū)開展“播種綠色，紅領巾在行動”植樹活動公益活動，在五一期間我們面向全校開展了“曬勞動，秀光榮”主題實踐活動，六月份由五年級的家長教師協(xié)會成員組織開展了“世界環(huán)境日——踐行綠生活，從今天做起”的簽名宣教活動，都取得了很顯著的效果。
3.加強學校德育體系建設，科學設置并落實德育課程，積極開展學科德育研究，不斷改革教學內(nèi)容、改進教學方法、改善教學手段。從本學年開始，學校大力主抓“生態(tài)教學”環(huán)境下的學科育德活動研究，組織各學科開展學科育人的微課堂研究，先后召開了“課堂培育價值，學科育德樹人”曬課專題研討、“品讀經(jīng)典，崇尚價值”座談交流等形式的課程育人研討會，實現(xiàn)了全學科共參與的教研局面。同時學校通過“德馨社”班主任工作室，吸納不同年級階段的優(yōu)秀班主任和社區(qū)工作者、家長教師協(xié)會成員利用課余時間，翻閱大量的歷史文字、圖片和視頻資料，整理編撰了《做強國少年》德育校本課程。該課程基于學校愛國主義教育主線，結合瞬息萬變的國際時局，認真思考當中國面臨著巨變的時代，我們作為教育者，應該提供給孩子們什么樣的教育和能力，才能讓祖國的未來和接班人更早的意識到身上肩負的重任，在軍事、國情，價值觀上樹立正確的牢固的認識，以實踐育人為形式，打破學校的教育圍墻，廣泛聽取校內(nèi)外各方面的建議，最終確立了五項專題實踐課程設計，圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學習教育實踐活動。
4.每校至少配備1名專職心理健康教育教師，并根據(jù)學生人數(shù)需要配備兼職心理健康教育教師；有比較完備的心理輔導場所、設施，有專人負責，有固定的團體輔導和個體輔導時間。建校伊始，馬校長對學生心理健康工作的開展就極為重視，并提出了與學生活動相結合，將心育工作融在各項學生活動中，融在學科教學里，融在“家庭、學校、社區(qū)”的三位一體教育體系中。自己根據(jù)區(qū)心理健康教育工作部門的要求，結合學校發(fā)展計劃，每年都制訂并公布心理工作計劃，同時積極參加各級各類心理培訓。結合日常的心理教育工作，除了開放心理校本課程，還在全校招募學生心理志愿者進行培訓，并在每個班級設立了“心理委員”這一崗位，鼓勵這些孩子先行建立對心理健康工作的正確認識，并配合宣傳，同時給全校的每個同學印發(fā)了心理咨詢信息卡片，上面有心理教師的聯(lián)系方式和咨詢介紹，面向全體學生和家長提供心理常識普及和個體咨詢服務。
三、
活動陣地建設（9分）。
1.學校能充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用。愛國主義教育是建校以來一貫的德育工作主線，圍繞愛國主義教育主題在南北校區(qū)分別建立了主題景觀教育基地，學校結合校園景觀建設開設了“文化小使者”宣講實踐課程，宣講篇是以“文化小使者”為課程開展形式，組織學生了解宣講“4+2”（南北校區(qū)）個景觀群落的文化內(nèi)涵，不同年級結合不同的文化景觀開展不同層面的主題活動，如五年級結合明德池和博學苑進行了詩詞創(chuàng)作活動；三年級開展了“美麗的我的校園”宣講繪畫活動等等，同時通過校園廣播和校園網(wǎng)開設“明德講堂”，將課程實踐內(nèi)容及時反饋給其他年級和學生家長，取得了非常好的教育效果。
2.加強校園網(wǎng)絡建設，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺，傳播正能量。學校圍繞社會主義核心價值觀教育實踐活動，依托校園網(wǎng)、“璀璨”校報、班主任微信群、紅領巾廣播等網(wǎng)絡傳媒積極傳播正能量，集中開展了面向全校的價值觀實踐活動宣誓儀式，同時把24字價值觀作為每周升旗儀式的宣講主題，并在校園廣播開辟“明德講堂”欄目，老師和同學們分別作為講堂的宣講人講解價值觀的內(nèi)涵和宣教，隨著活動的深入開展，“核心價值觀演講比賽”、“我講富強故事”、“我講愛國故事”、“我講誠信故事”等主題活動將課程實踐活動與日常學習生活緊密相連，最后在全體師生的共同努力下，學校匯編學生優(yōu)秀作品，完成了學生繪本《學子的價值觀》一書。3.加強團支部、學生會活動設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。明星社團工程。在發(fā)展的總目標里，特別強調(diào)的學生不僅要學習輕松有效，也要注重全面健康的發(fā)展，讓學生真正體會到“上學真福樂”。基于這樣的理念，學校實施了“明星社團工程”，讓每一名學子都有進一步提升綜合素質(zhì)、展現(xiàn)才華的舞臺。根據(jù)學生的興趣愛好、天賦特長、發(fā)展?jié)摿恼w上規(guī)劃了“明星社團工程”建設。全校范圍內(nèi)成立了科技類、文體類、社會實踐類共三大類14個社團，初步實現(xiàn)了社團覆蓋率100%，每個學生至少參與一個社團的建設目標。自“明星社團工程”實施以來，各個社團呈現(xiàn)出“百花齊放”的局面，每學年都有近千人次在市區(qū)級參加競賽展演活動，獲獎率在70%以上。更有部分學子在社團的培養(yǎng)下走出國門，開闊眼界，到日本參加數(shù)學競賽、到維也納參加合唱演出、到非洲去領繪畫金獎、到德國去領取創(chuàng)新大賽金獎等等。
4.學校圖書館（室）得到師生喜愛，圖書分類合理，借閱便捷，利用率高。教學樓的每層都設有開放閱覽室，孩子們閑暇之余隨時閱讀自己喜愛的書籍。校園營造了一種的良好的讀書氛圍，培養(yǎng)學生讀書興趣，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓閱讀真正成為師生的自覺行為。二層的“乾蕓軒”是學校開放式閱讀區(qū)之一，學生可以不受時間限制，根據(jù)自己的需求，自主選取各類適合自己年齡特點的書籍進行閱讀，省去了傳統(tǒng)而繁瑣的圖書閱覽手續(xù)，將讀書變?yōu)橐患p松的事、自在的事，使整個校園彌散出書香氣息。
四、教師隊伍建設（15分）。
1.認真落實師德建設要求，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。學校緊緊圍繞“立德樹人”這一基本內(nèi)容，堅持將社會主義核心價值觀融入課堂教育教學，緊密聯(lián)系師生思想道德建設實際，深入實效地開展師風師德建設實踐活動，做到人人皆知，入腦入心，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，為全面健康成長提供堅實的精神助力。進一步加強教師隊伍師德師風建設，著力打造務實高效，開拓進取，敬業(yè)奉獻，廉潔奉公的教師隊伍，塑造和諧教育的良好形象，為學校教育科學發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障。2.制定并不斷完善教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，健全完善校本研修制度，激勵評價機制，采取切實可行的措施，不斷提高教師教育教學水平。依托課題研究提升各級教師梯隊的專業(yè)化發(fā)展。經(jīng)過學校校本課程開發(fā)領導小組的研討、論證，開設了“亭亭玉立”、“天才兒童是這樣進行思維的”、“書法家”、“陽光地帶”等符合學校辦學宗旨的主打校本課程。同時學校申請了三個北京市教育協(xié)會“十二五教育發(fā)展規(guī)劃”課題：《課程改革背景下運用馬芯蘭教學法提高常態(tài)課教學實效性的研究》、《利用信息技術實現(xiàn)數(shù)字化校本教研的研究》、《小學低年級識字情境創(chuàng)設策略的研究》，以及部分區(qū)級教育教學研究課題，以市區(qū)級骨干教師承擔子課題，帶領青年教師共同研究的形式，實施科研課題研究工程，通過人人參與課題研究，推動不同教師梯隊的業(yè)務能力提升，促進整體教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
3.重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結構合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。學校提出了“新教師入格、青年教師升格、骨干教師擁有風格”的“三格”名師成長路線。構建了“外環(huán)路，歷練教學基本功；中環(huán)路，錘煉教學策略；內(nèi)環(huán)沖刺，提煉教學思想”的“三環(huán)”專業(yè)化發(fā)展策略。打造“專家指導、外出學習、課題引領”的“三維”培訓體系，教師隊伍依托“3?3工程”形成了三級立體成長機制，實現(xiàn)了教師團隊整體素質(zhì)螺旋式上升的發(fā)展態(tài)勢。
五、校園文化建設（15分）。
1.學校文化建設納入學校整體工作，辦學理念體系完備，辦學實踐與理念具有一致性。辦學目標明確，符合學校實際，體現(xiàn)學校特色。在建校之初，學校組織教職員工討論，聘請專家論證，解決了學校文化建設中的三個重要問題“文化建設的內(nèi)涵問題”、“文化建設的核心問題”以及“文化建設的保障問題”。
2.校訓、校歌、?；?、校標等校園文化符號被學校師生廣泛認同。根據(jù)南北校區(qū)的學生實際情況，在北校區(qū)加大對低年級學生日常行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)力度，從熟知“校訓釋義”、掌握《一日細則》、落實“六字要求”入手，確立行為基線；而在北校區(qū)，我們結合高年級學生的特點和前期培養(yǎng)的基礎，將素質(zhì)養(yǎng)成工程推入第二階段，將“文明導行員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等校級監(jiān)督崗變成班級指導崗，回歸班里做好本班的日常行為指導工作，積極開展每月的班級之星評選，將上榜的學生相片展示在教室的榮譽墻上，并利用班隊會和校園紅領巾廣播開展宣傳和表彰。充分發(fā)揮前期行為培養(yǎng)成果和小干部的示范作用，逐步推動了學生自我管理的實現(xiàn)。
3.組織開展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動技能培養(yǎng)的校園文化活動。充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動。圍繞責任教育主題，學校強調(diào)愛國教育主線，提出在細節(jié)中滲透落實愛國愛校教育，進一步規(guī)范、莊嚴升旗儀式，明確廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地的工作要求，依托體育節(jié)、藝術節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學雷鋒、做一個有道德的人”等常規(guī)活動和“的春天”、“校園采摘節(jié)”、“小志愿者走進社區(qū)”等特色活動，把愛國愛校教育效果體現(xiàn)在學生綜合素質(zhì)養(yǎng)成的過程中和全面健康成長上面，扎實開展各項愛國主題活動。
4.學校校風、教風、學風得到師生、家長和社區(qū)居民的認可。日益被社會各界所關注，“人民網(wǎng)”、《教育報》、《北京晚報》、《朝陽有線》等數(shù)十家知名媒體相繼對做了專題報道，先后有來自美國、新加坡、山東、大興、朝陽、東城等國內(nèi)外教育代表團900余人次來我校學習馬校長的教育教學及管理經(jīng)驗。在歷年的教育滿意度測評活動中均名列朝陽區(qū)前列。
六、校園環(huán)境建設（10分）。
1.校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理。圍繞學校的校訓“博學、明德、強身、勵志”深入開展文化環(huán)境規(guī)劃，結合“愛我中華”的愛國主義教育主題，開展各項教育教學活動，突出校園環(huán)境的育人功能和實用功能。在此基礎上，發(fā)展出南北兩個校區(qū)獨具特色的二階文化，形成“大同而存小異”、“內(nèi)同而外互補”文化建設格局。
2．重視學校凈化、綠化和美化工作，校園環(huán)境干凈、優(yōu)美，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。校園內(nèi)有桃樹、玉蘭、石榴樹、櫻桃樹、棗樹、山楂樹、柿子樹、銀杏樹等等，他們集中分布在綠植園及教學樓的周圍，并由學生們認領、養(yǎng)護，在照顧綠植的同時，也體驗到學校為學子的成長所傾注的責任和努力，進而激發(fā)學生愛校，愛國的情懷學校每年都會舉辦“的春天”攝影比賽和“春華秋實采摘節(jié)”，校園處處呈現(xiàn)的是一種和諧進取，健康向上的學習氛圍。
3.強化校園治安綜合治理工作，整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序，確保校園安全、穩(wěn)定。學校積極與轄區(qū)內(nèi)的相關單位取得配合，對周邊的環(huán)境進行集中整治，使得周邊的治安及交通問題得到妥善解決。
七、特色項目（3分）。
學校在文明校園創(chuàng)建過程中有特色，實效性強，采取的措施和舉措有推廣價值。
1.專家治校，創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”課程教研方式，為青年教師搭建專業(yè)發(fā)展平臺。在互聯(lián)網(wǎng)全球化發(fā)展的今天，對各行各業(yè)的影響是深遠和巨大的，也是課程建設不能忽視的環(huán)境背景，在課程改革的實施過程中，善用互聯(lián)網(wǎng)的交互功能和科技手段無疑是符合時代的發(fā)展步伐的。學校在區(qū)教委的大力支持下建成了數(shù)字化校園，實現(xiàn)了全校無線網(wǎng)絡覆蓋。通過數(shù)字化校園項目學校建設了教科研網(wǎng)絡平臺和15間自動化課程錄播系統(tǒng)。利用教科研平臺承載了“課程改革背景下運用馬芯蘭教學法提高常態(tài)課教學實效性的研究”、“利用信息技術實現(xiàn)數(shù)字化校本教研的研究”、“小學低年級識字情境創(chuàng)設策略的研究”三項北京市教育學會課題和北京市教育規(guī)劃辦課題“數(shù)字化校本教研促進青年教師專業(yè)化成長的研究”的研究工作，為了適應以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、和云計算為代表的信息技術革命帶給學校教育的沖擊，學校在mooc、翻轉(zhuǎn)課堂、微課程蓬勃發(fā)展的浪潮中，創(chuàng)造性的提出“翼課”教學這個全新的發(fā)展思路。我們將網(wǎng)絡環(huán)境下學生的學習活動看作自組織的協(xié)作行為。通過將學科知識提煉出若干核心概念后錄制成10分鐘左右的教學碎片，使得學生對知識的學習部分依賴于網(wǎng)絡環(huán)境下碎片式的自主認知，而在課堂教學活動中教師則著力于學生思維能力的構建。目前，在馬校長的教學思想引導下，在朝陽區(qū)教研中心高萍主任的指導下，實驗小學數(shù)學教研組的老師，正在開展“翼課”實驗，我們重新梳理了小學數(shù)學知識結構，將每個核心知識點研究透徹、重新整合，把小學數(shù)學十二冊的知識，整合成93個“碎片課程”，以10-15分鐘的“碎片課”的方式提供給學生，學生可以根據(jù)需要點擊某個“碎片課”進行自主學習和探究。這些都將成為實驗小學數(shù)學教研組深入開展課程改革的新的組成部分，為學生騰飛持續(xù)提供平臺。近三年共有360余人次，在教學基本功、教學論文評比中獲得市區(qū)級獎勵，學校的教育科研成果獲得“2014年國家級教學成果一等獎”。利用該系統(tǒng)在全體教師范圍內(nèi)開展各學科網(wǎng)路曬課活動、“杯”課堂教學評比活動。前后積累優(yōu)質(zhì)課程資源600余節(jié)。
1.協(xié)同教育，社區(qū)學校共同開發(fā)實踐課程，讓開放辦學助力學生增強社會責任感。學校建校以來，一直致力于打破教育圍墻，強化協(xié)同教育資源的社會教育責任和教育資源整合，倡導全社會都是教育責任共同體的“大教育觀”。學校提出了以協(xié)同教育為平臺的實施途徑理念，在跨學科實踐類課程設計實施中，強化區(qū)域社會教育資源的合力開發(fā)與利用，在與區(qū)域府機關推進“同舟共益”共建項目，吸納社會優(yōu)質(zhì)教育資源及教育基地開展課程實踐設計，在課程實踐活動中，既提高了學生學科實踐能力的提升，也增強了學生的社會適應能力和責任感。公益活動是提升學生社會適應能力和社會責任感的重要活動形式，也是校本課程的重要組成部分。學校與所在的灣社區(qū)共同組建了“未成年人教育協(xié)作委員會”，制定了詳細的課程活動內(nèi)容和活動評價機制，并與各級家長教師協(xié)會合作，開展了大量的未成年社區(qū)教育實踐活動，如“我光盤我光榮”、“圖書漂流瓶”、“鄰里互助中心”等，以小志愿者走進社區(qū)的形式開展公益服務，同時分年級分社區(qū)在羅馬嘉園社區(qū)、雅成里社區(qū)、平房社區(qū)、灣社區(qū)等50余個社區(qū)開展了不同規(guī)模的課程實踐活動，通過公益活動用自己的實際行動，履行少年的愛國責任，時刻牢記爭做強國少年的時代使命，不斷提升自己的社會責任感，從小開始，主動適應社會，養(yǎng)成良好的社會公益素養(yǎng)?，F(xiàn)在每學期有400余人次的學生志愿者走進社區(qū)開展活動，并取得社區(qū)的行政認可，通過填寫《小志愿者進社區(qū)活動實踐表》的形式，記錄學生的社會公益活動情況，得到了廣大社區(qū)居民的高度認可和好評，樹立了良好的學生公益形象。
北京市朝陽區(qū)實驗小學。
2016年4月。
省級文明校園復查自查報告篇十四
自20xx年7月1日生態(tài)文明示范創(chuàng)建活動開展以來，新興社區(qū)“兩委”在上級各有關部門的關心和指導下，以黨的指導思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，以人與自然和諧發(fā)展為主線、以經(jīng)濟發(fā)展為核心、以改善居民群眾生產(chǎn)生活條件為根本，結合本居實際，堅持整體推進，突出重點，統(tǒng)籌規(guī)劃，穩(wěn)步扎實的開展創(chuàng)建工作，取得了良好效果，現(xiàn)自查匯報如下：
一、創(chuàng)建工作取得的成效。
從改善人居環(huán)境入手，集中力量抓好了“硬化道路、凈化街院、綠化社區(qū)”，徹底根除社區(qū)污水亂潑、垃圾亂倒、禽畜亂跑等現(xiàn)象。充分利用了荒地、道路兩側、社區(qū)周圍和樓前樓后大量植樹，推進生態(tài)綠化建設，形成環(huán)社區(qū)林帶和社區(qū)內(nèi)綠蔭帶，創(chuàng)造“社區(qū)在林中、家在園中、路在綠中、人在景中”的優(yōu)美環(huán)境。
二、目前存在的不足與困難。
一是群眾環(huán)保意識不強，一些群眾環(huán)保意識淡薄，對環(huán)保重要性認識不夠，習慣了以前不良生活方式，隨地吐痰，亂扔垃圾，甚至亂砍樹木，對文明示范創(chuàng)建起著嚴重的'阻礙作用。
二是社區(qū)財力有限，而居委會經(jīng)費更是拮據(jù)，這為加大環(huán)境治理，改變社容社貌帶來了不利因素。如水源的環(huán)境保護、公共綠化等方面，資金缺口大，無法正常開展工作，嚴重制約了生態(tài)文明村進程。
三、下一步工作安排。
(一)加大宣傳力度，進一步提高環(huán)保意識。(完成時限：20xx年12月前)。
今后，我們將加大環(huán)境保護宣傳力度，利用黨員活動月，組織全居黨員干部、群眾集中學習環(huán)保方面政策法規(guī)知識，讓每位居民認識到環(huán)保工作重要性，提高環(huán)境保護意識。形成自覺抵制環(huán)境污染，珍惜生存環(huán)境的良好風氣。
(二)統(tǒng)一部署，貫徹落實上級任務。(完成時限：20xx年12月前)。
居委會按照鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一部署，認真貫徹落實環(huán)境保護工作會議精神，扎扎實實完成各項環(huán)保工作任務，努力加快新興社區(qū)居委會文明創(chuàng)建活動的進程。
(三)積極協(xié)調(diào)爭取項目資金支持，拓寬自籌資金渠道，為我居的生態(tài)文明建設提供充足的資金支持。
省級文明校園復查自查報告篇十五
我?，F(xiàn)有教職工111人，學生2322人，教學班42個。學校于1985年首次被評為xx省文明單位，全體師生十分珍惜xx省人民政府給予我們的這份榮譽。27年來，我們以深入開展文明單位創(chuàng)建活動為抓手，秉承“蒙養(yǎng)品行、啟迪智慧、健體尚美、張揚個性”的辦學思想，堅守“弘德、崇文、樂學、致美”的校訓，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高師生素質(zhì)培育文明風尚為目標，以文昌文化、藝術特色教育為切入點，全面推行素質(zhì)教育，師生文明素養(yǎng)逐步提升，學校辦學質(zhì)量得到家長和社會認可，連續(xù)27年保持了省級文明單位的光榮稱號。在新一輪文明單位復查登記申報中，我校提出了新的追求目標：繼續(xù)保持省級文明單位這一榮譽，以繼續(xù)保持省級文明單位標準規(guī)范辦學行為，實現(xiàn)師德師能和學校內(nèi)涵的新提升。
通過對照《四川省文明單位建設與管理辦法》和《xx省省級文明單位測評細則(試行版)》進行自測自評自查，我們認為我校在組織領導、思想建設、辦學業(yè)績、校風校貌、校園文化、學校特色建設等方方面面，為我們基層學校貫徹落實黨的十七大精神，堅持科學發(fā)展觀，落實“三風”建設，依法治校，依法執(zhí)教，促進校園和諧指出了方向，點明了抓手，自查得分為99分?，F(xiàn)將我校鞏固、發(fā)展省級文明單位創(chuàng)建成果的主要情況自查報告于后：
一、強化組織領導。
在省、市、縣精神文明建設委員會，在各級政府的正確領導下，在省精神文明辦、市委宣傳部、市精神文明辦的直接關心和指導下，通過全校教職工的共同努力，1985年梓潼縣文昌二小被省委、省政府首次命名為“省級文明單位”。27年來，學校支部、行政一班人始終不為成績而自滿，在思想認識上，持著清醒頭腦，學校工作按省級文明單位的標準要求，按與時俱進的發(fā)展態(tài)勢衡量，抓緊抓實創(chuàng)建工作，努力鞏固、發(fā)展創(chuàng)建成果;在指導思想上，學校班子始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導思想，以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和教育，不斷深化“雙學”、“三講”和“四好”班子、“三優(yōu)一學”創(chuàng)建活動，與時俱進，以人為本，在鞏固中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷把學校精神文明建設提升到一個新的水平。
學校成立省級文明單位復查領導小組，校長李紹平任組長、負總責，分管副校長xx任副組長、具體抓，教導處、政教處、安全總務處、年級組、工會、團支部、少先隊等機構為領導小組成員并具體明確了各自責任，建立和完善了文明單位創(chuàng)建的長效機制，從探源共識、思想共識、工作共識、行為共識、沉思共識等幾個方面確立了學校的辦學思想和文化共識，全面覆蓋，既掛帥又出征，人人履職盡責。同時，增設了創(chuàng)建辦公室，以加強各項工作的協(xié)調(diào)、督查和落實省級文明單位復查登記自查報告省級文明單位復查登記自查報告。學校行政每年專題研究2次以上文明單位創(chuàng)建工作，并將此作為學校的重要工作納入年度總體工作計劃一起部署、一起檢查考核，及時報送創(chuàng)建工作動態(tài)和年度重大活動計劃，并保證創(chuàng)建工作所需的財力、物力、人力、時間，形成了全校教職工齊心協(xié)力抓創(chuàng)建促發(fā)展的良好局面。
二、狠抓隊伍建設。
學校被命名為四川省文明單位以來，始終把進一步加強教職工的思想道德、作風和組織建設，全面提升教職工素質(zhì)，努力建設一支高素質(zhì)的干部職工隊伍作為文明單位創(chuàng)建工作的重點，著力抓了以下幾個方面的工作：
(一)強理論學習，建學習型學校。學校堅持用社會主義精神文明建設的理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想，組織全體教職工先后認真學習了《公民道德建設實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等內(nèi)容，從而進一步加深了對精神文明建設重要性的認識，增強了創(chuàng)建的自覺性。學校領導以身作則，帶頭結合工作實際暢談學習體會、進行學習輔導;經(jīng)常組織開展專題性、戰(zhàn)役性理論學習，周密安排，按時檢查，保證教材，保證效果;大力支持教師參加各類外出學習活動，學校積極為老師們搭建各種教學教研科研平臺，狠抓校本培訓，全面提升教師的業(yè)務素質(zhì)：一是專業(yè)引領平臺，二是領導引領平臺，三是骨干引領平臺，四是專題討論平臺，五是反思發(fā)展平臺，六是集體研討平臺，通過這些途徑，為教師搭建成長平臺。使文昌二小理論學習和專業(yè)學習空氣濃厚，學風優(yōu)良，教職工的理論素養(yǎng)、思想品德和職業(yè)道德水平有了較大提高。
(二)強作風轉(zhuǎn)變，抓道德啟蒙。學校以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“基層組織建設年”為載體，積極組織教職工開展爭優(yōu)創(chuàng)先、關鍵在于落實的干部作風整頓、創(chuàng)建先進基層黨組織等活動，狠抓教職工的學習和提高，嚴明勞動紀律，推進落實，示范帶頭，集中整頓、督促檢查。通過全面動員，扎實學習，梳理主要問題，進行深刻剖析，制定整改措施，狠抓整改落實，促進了干群之間的相互理解、相互信任和相互支持，增強了團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。凡涉及教職工切身利益的重大舉措，如崗位設置、績效考核等，學校都堅持公平、公正、公開的原則，在廣泛征求教職工意見的基礎上通過行政會、年級主任會、教職工大會討論決定，不論資排輩，嚴格按照教代會審議通過的考核方案執(zhí)行，調(diào)動了教師的工作積極性，全校教師中無違規(guī)違紀現(xiàn)象產(chǎn)生，老師們的敬業(yè)精神、團隊意識和責任意識明顯增強了，學校師德師風建設成效顯著。
我們蒙養(yǎng)品行，傳承文昌智慧，落實教體局的德育主題活動，我們積極開展了文昌文化進校園活動，編輯出版了校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語》，開設了每一日經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學生行孝、向善、誠信的品德，收到了明顯的效果。既擴大了學生的智慧，又陶冶了學生的情操，養(yǎng)成了良好的品行，使學生的道德養(yǎng)成教育不斷深入，道德素養(yǎng)不斷增強，受到了學生家長和社會各界的廣泛贊同。學校先后獲得綿陽市教育系統(tǒng)20xx年中華經(jīng)典誦讀大賽決賽一等獎，20xx年xx市第二屆學習中華經(jīng)典之星，受到市委、市人了政府表彰。
(三)強普法教育，創(chuàng)平安校園。
為了增強教職工的法律意識和法制觀念，我們開展了多種形式的法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極創(chuàng)設載體，采用開展法制、安全知識講座、演講比賽、主題隊會、知識競賽、手抄報評比活動等豐富多彩的活動形式對學生進行宣傳教育;二是重視學生遵紀守法、遵守學校各項規(guī)章制度的教育，結合開展“校風示范班”評比活動，把法制教育滲透到評比的各項指標中;三是積極開展“遠離毒品，珍愛生命”教育，組織師生參加縣禁毒宣傳教育，禁毒宣誓簽名活動;四是積極構建學校、家庭、社會三結合的青少年學生法制xx網(wǎng)絡，加強與家長的聯(lián)系和溝通，有針對性地對學生進行教育和管理。
(四)開道德講堂，學身邊好人。為了進一步推進我校師德建設和未成年人思想道德教育，發(fā)揮學校支部行政領導、師德模范、優(yōu)秀教師等先進典型的帶頭示范作用，整合家庭、社區(qū)資源，我校結合校情實際，切實加強了“學校道德講堂”的建設工作，成立了以校長為組長的文昌二小道德講堂建設領導小組和身邊的模范評選活動領導小組，，設學校會議室為固定“道德講堂”場所，由專兼職結合的宣講隊伍，邀請縣上評選的道德模范來我校宣講他們的事跡，現(xiàn)身說法，以點帶面。同時，我們還發(fā)動三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員作為宣講員，發(fā)揮好身邊的模范的作用，開展了以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的多樣宣講活動，做好了推薦評選身邊的模范工作，先后在教職工中評選出了愛崗敬業(yè)模范、為人師表模范、敬老愛親模范、個人品德模范等，并在全校范圍內(nèi)大力宣傳他們的模范風采，使他們的感人事跡和高尚品德深入民心，在全校形成了追求先進、崇尚先進、學習先進的良好道德風尚。
省級文明校園復查自查報告篇十六
我校以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作。
為進一步健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。我校嚴格對照《中學文明校園標準》進行自查，認為我校已符合縣級“文明校園”的標準，為此特提出創(chuàng)建縣級文明校園的申請。
郭廟鎮(zhèn)中心學校始建于1976年，位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側。學校轄區(qū)約25000人，服務于五個行政村。學校占地約40畝，擁有一棟4層16個教室的教學樓，一棟5層20個功能室的鄉(xiāng)村少年宮，2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個教學班，在校學生610人。學校擁有一支師德好、業(yè)務精、作風正的教師隊伍。教職工36人，本科學歷34人，專任教師合格率100％。
學校積累多年的辦學經(jīng)驗，形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學過程中，學校以辦“讓家長放心、學生成才、人民滿意的教育”為宗旨，以和雅教育為平臺，以培養(yǎng)“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標，大力興教，努力潛行。我們的辦學理念是“和雅共育”，辦學目標為“和雅育人，育和雅人”，校訓是“臻和臻雅，日進月長”。學校追求“品正才高，人和德美”的校風，倡導“愛生樂教，儒雅善學”的教風，形成了“自主合作，文雅樂學”良好學風。在教育教學管理中，我們堅持以人為本、依法治校，實行科學民主管理，努力打造特色學校。近年來，我校的教育教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才，做出了積極的貢獻。
1、隊伍建設科學合理，學校管理嚴謹規(guī)范。
為了開展“學習型學校”的創(chuàng)建活動，我校開展了學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織的建設活動，號召黨員教師在學校各項工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì)，黨支部嚴格落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度，通過提升領導班子隊伍素質(zhì)，引領帶動全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務素養(yǎng)的提升。學校管理實行民主集中制，重大問題在校務會議上討論決定。學校設立有民主理財小組，所有財務都有小組討論決策。另外，我校積極貫徹《義務教育學校管理標準》，按照國家要求制定并健全了各項教育教學管理制度。為了實現(xiàn)“科研興校，名師強校”的目標，我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動，采取“走出去，請進來”的辦法，向著打造一批“本土教育家”的目標進軍。
2、德育特色主題鮮明，活動內(nèi)涵豐富深遠。
為落實以人為本、以德樹人的教育目標，我校持續(xù)開展了一系列社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦的活動，通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報、主題班會等多種形式的德育活動，引導全體學生從小立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國。在平時教育教學中以及其他活動中，我們要求全體教職工要落實《中小學生守則》和《中小學日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，文明禮儀教育和學生心理健康教育，在不斷提升學生智育水平的同時培養(yǎng)學生的陽光心態(tài)和健康人格。
3、活動陣地多點開花，陶冶情操花樣年華。
我們學校設置有各類宣傳欄共12塊，分成少年宮、教師活動、學生活動、班級專欄、學校財務、黨建工作、安全工作等，根據(jù)學習時段、季節(jié)特色、主題月等標準及時更換內(nèi)容，為了減少開支，節(jié)約公共經(jīng)費，我們主要采取“師生齊動手，共享金點子”的方式來進行布置。除此之外，我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻，開展《中小學生行為規(guī)范》、安全出行、黨的十九大等宣傳教育。通過這些平臺和載體，來陶冶孩子情操，美化孩子心靈，啟迪學生智慧。除此之外，學校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮的優(yōu)勢，利用課余時間，定期開展各種活動。近兩年來，少年宮開設有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個功能室，扎實開展豐富多彩的實踐活動，這些活動既豐富了學生生活，又鍛煉了身體技能，還培養(yǎng)了學生樂觀向上的心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮2017年被評為阜陽市首屆示范少年宮！
4、重視教師隊伍建設，師德師風常抓不懈。
師德師風建設是教師隊伍建設的根本，每學期開學，我們都要跟教師簽訂承諾書，讓教師從心理上自我約束，形成自覺力。平時更是注重師德師風管理，通過建立制度約束、群眾檢舉、學生反映、領導監(jiān)察等方式，來嚴格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為，學校絕不姑息遷就，一定會一查到底，懲處到位。每學年，我校都要求教師做好成長規(guī)劃，并在規(guī)定時當前隱藏內(nèi)容免費查看間內(nèi)檢驗成長效果。學校每學期舉辦班主任論壇，骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學活動，結合以老帶新，以強帶弱的結對方式，來不斷促進教師專業(yè)成長，力爭達到“教師隊伍優(yōu)益求優(yōu)，師德師風氣正行平”的長遠目標。
5、校園文化氛圍濃厚，春風化雨育人無聲。
近年來，我校大力加強文化建設，2014年，學校確立了“和雅”文化教育理念，通過全體教職工的努力，逐漸形成了我們的特色文化，文化上墻、編印宣傳冊和小課本，成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體，讓和雅文化入腦入心。除此之外，學校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌，深受全體師生的歡迎。學校校徽精巧美觀，寓意深遠，是我們學校內(nèi)蘊深厚、蓬勃發(fā)展的象征。接下來，學校還要好好利用計算機室，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源作用，在教師和學生層面積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，例如電腦卡片制作，繪畫比賽等等，讓學校文化空間進一步拓展，讓學生的健康成長多一份保障。
除此之外，我校團委積極開展了“主題教育月”系列活動，并努力使這些活動落到實處，抓出實效，形成特色。如，1月份為“家庭美德”教育活動月，3月份為“學雷鋒”教育活動月，4月份為“防溺水”教育活動月，6月份為“心理健康”教育活動月，7月份為“黨在我心中”教育活動月，9月份為“弘揚和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”，10月份為“愛國教育”活動月，11月份為“法制教育”活動月，12月份為“校園文化藝術節(jié)活動月”等等。主題鮮明，內(nèi)容豐富，措施落實，效果明顯，為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅實的基礎。
6、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，綜合治理平安無虞。
我們學校規(guī)劃合理，布局有序。學校以和雅大道為主線，分成教學區(qū)和生活區(qū)。教學區(qū)自北向南依次分布著教學樓、實驗辦公樓、中心校辦公樓，教學區(qū)集中有序，學生活動自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學生宿舍。學校最南端是2016年建成并投入使用的運動場，300米環(huán)形新材料跑道，標線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵，兩端足球門遙遙相望，是學生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。
美麗的校園需要安全的保障，綜合治理工作一直是我校的強項。在上級的正確領導下，辦公室隨沖主任親抓實干，帶領副校長劉興高、校綜治辦主任張國利，逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時工作中，我校建章立制，依法治校，努力實施科學管理，強化校園環(huán)境綜合治理，全面落實綜合治理的各項措施，凈化校園周邊治安環(huán)境。加強法制宣傳教育，有針對性地對教職員工進行多方位、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強了全體師生的法制觀念和安全防范意識。學校不斷強化對學生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實驗安全和用電安全教育，從而不斷增強了師生守法用法的觀念，引導學生爭做學法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來，我校從未發(fā)生過一起安全治安事故，連續(xù)被評為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進單位”，還分別在2014年、2017年兩次通過全國“零犯罪”學校的驗收，成為全縣安全綜治工作的模范單位。
綜上所述，我們對照了縣級文明校園的評估標準，認為已基本具備申報縣級文明校園的條件，特此呈報，請予考核。
省級文明校園復查自查報告篇十七
根據(jù)兵教綜發(fā)[20xx]23號文件《關于開展“綠色學?！眲?chuàng)建活動的通知》精神，并按照《全國環(huán)保宣傳教育行動綱要》、《中小學環(huán)境教育大綱》的要求，北屯中學于20xx年5月開展了“綠色學?！眲?chuàng)建活動。目前創(chuàng)建活動的各項工作已按計劃完成，已具備兵團“綠色學?！被緱l件?，F(xiàn)根據(jù)新疆兵團中小學“綠色學?！痹u估標準進行自查，并將自查情況向師教委、師環(huán)保局匯報：
一、領導重視。為加強對我校創(chuàng)建“綠色學?！被顒拥念I導和管理，我校于今年5月成立了創(chuàng)建“綠色學校”領導小組，對環(huán)境教育宣傳、教師環(huán)保培訓、環(huán)境教育教材開發(fā)，課程設置，學科滲透，校園綠化、校園美化等各項工作進行明確分工、責任落實到人，并制定了北屯中學創(chuàng)建“綠色學?！睂嵤┯媱?，按照兵團創(chuàng)建“綠色學校”實施步驟，部署安排創(chuàng)建活動的各項工作、定期檢查，整改，及時總結。（自評分7分）。
二、資料齊全。為更好的開展環(huán)境教育，增強中學生的環(huán)境意識，我校教研室專門編寫校本教材《環(huán)境教育》。教師在教學中能夠認真撰寫教案，積極開展論文研討活動。（自評分4分）。
三、宣傳教育。我校根據(jù)“綠色學校”創(chuàng)建活動計劃于20xx年6月舉行了創(chuàng)建“綠色學?！卑鍒蟊荣?，并在藝術節(jié)期間舉行了創(chuàng)建“綠色學?！睘橹黝}的手抄報展。學校廣播室、圖書館、閱覽室有環(huán)保書籍20余種。并在“世界水日”“世界地球日”“世界環(huán)境日”開展了豐富多彩的活動。（自評分7分）。
四、環(huán)保培訓。我校根據(jù)兵團創(chuàng)建“綠色學?！钡牟襟E制定有學校環(huán)保培訓法，定期對教師進行環(huán)保培訓。（自評分4分）。
一、課堂滲透。我校各學科教師在教學中都能夠積極滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。滲透內(nèi)容貼近生活，注重實效。學校各學期舉行一次環(huán)境教育研討課，并有教案。在學校組織的期未考試中有環(huán)境保護的內(nèi)容。（自評分11分）。
二、活動課程。我校積極開展環(huán)境教育為主題的教育活動，“十一”期間校團委、少先隊舉行了“創(chuàng)建綠色學?！毖葜v比賽，“我愛綠色”盆花展，“綠色家園”征文等活動，全校3000余名師生參加了活動。同時各教學班每學期都要定期對學生進行環(huán)境教育。（自評分5分）。
一、小組活動。我校小學部和中學部都成立有環(huán)境保護小組和環(huán)境保護青年志愿者小組，積極開展爭創(chuàng)“環(huán)保章”，收集廢紙，環(huán)境保護宣傳等活動。環(huán)保小組有輔導老師。（自評分6分）。
二、實踐活動。我校每周都安組織全校學生進行大掃除，每年春秋季節(jié)都要到北屯平頂山立體植物園參加義務植樹活動。積極組織學生搜集和整理環(huán)境保護的資料。在社區(qū)宣傳方面，我校組織學生到北屯油脂廠參觀冶的工藝流程，暑假期間開展了“北屯環(huán)境污染與治理”的社會調(diào)查活動。學生參加各類環(huán)境教育活動的普及率在90%以上。（自評分9分）。
三、專題教育。今年6月5日（世界環(huán)境日），我校積極制定活動計劃，并且各班開展了講環(huán)保小故事，自編自唱環(huán)保歌、講演比賽、板報比賽、交流會等活動內(nèi)容新穎、形式多樣，教育教學顯著。（自評分6分）。
一、校園綠化。我校綠化面積是達17000平方米，基本實現(xiàn)春綠、夏花、秋、冬樹，同時加大了花園式建設的力度，使校園環(huán)境到四化（即硬化，美化、綠化、化）（自評分4分）。
二、衛(wèi)生狀況。我校校園綠化無亂扔垃圾現(xiàn)象，課堂環(huán)境優(yōu)美整潔，食堂、宿舍干凈整潔，測所為水沖式無害化處理，無臭味、異味。所有共公場所均要定期消毒，無衛(wèi)生死角。（自評分6分）。
三、學校實驗室，垃圾池，鍋爐房產(chǎn)生的污染能夠有效處理，學校在各主要道沒有10個果皮箱，3個廂式垃圾箱。使校園污染有效控制（自評分6分）。
四、環(huán)境意識（自評分8分）。
一、環(huán)保行為。我校為無煙學校。校園內(nèi)無亂丟、亂吐、亂亂畫的行為，學生具有較強的環(huán)境意識，學校每周一對學生進行儀容儀表檢查、促進了學生在家、學校、社會養(yǎng)成衛(wèi)生、健康、環(huán)保的生習慣。（自評分10分）。
二、教育效果。今年我校向兵團報送綜合實踐課程環(huán)境教育方面的課題9份，有1人獲兵團一等獎，2人獲兵團二等獎。6人獲兵團三等獎。我校教師黃玉華編寫的《走進金山》，畢惠編寫的《我的家鄉(xiāng)》分別被選入國家綜合實踐教材。20xx年我校學生參加兵團環(huán)保有1人獲獎。（自評分5分）（自評總分為98分）。
一、我校畢慧老師編寫的《我的家鄉(xiāng)》報送入國家綜合實踐實驗（3分）。
二、我校學生參加自治區(qū)生動物保護知識比賽，有12人獲一等獎、24人獲二等獎、29人獲三等獎（2分）。
三、我校把環(huán)境教育列入必修課（3分）（加分項自查為8分）。
省級文明校園復查自查報告篇一
為了開展工作的加強教師"morality和工作作風建設，開展教育局的指示精神和體育全面，促進建設教師道德和作風，為教育人們創(chuàng)建一個良好的和健康的環(huán)境，并提供人民滿意的教育，我嚴格遵守上級的要求負責。認真學習，深刻反思，深入分析自身存在的問題，總結研究。特別做以下自省:。
我存在的問題。
1.思想作風:主要表現(xiàn)在思想緊迫感的缺乏、創(chuàng)新意識的缺乏、科學發(fā)展手段的缺乏，有時工作思路、方法不明確、精力不夠，在很大程度上影響工作的推進。
2.學習風格:主要表現(xiàn)在學習內(nèi)容單一，綜合學習不夠。在學習時間少、與同事溝通少、學習方法單一的情況下，應加強專業(yè)學習，提高教育教學控制能力。
3.工作作風:有時難免會出現(xiàn)“慢、散、浮”等問題。有時工作主動性差，對自己的工作紀律不夠嚴格。對學生和班級學習方式的監(jiān)督不足。
4.紀律作風:能自覺遵守學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己，但紀律作風不到位，未能在單位內(nèi)樹立良好的榜樣。
二世。分析了存在問題的原因。
通過認真梳理存在的問題和不足，并分析原因，主要有以下幾個方面:。
1.接受思想政治素質(zhì)教育和自學意識不夠，缺乏較深的思想訓練，是我的思想不能得到啟發(fā)、創(chuàng)新意識不強的原因。
2.學習時間短、學習內(nèi)容單一、接受知識不均衡的原因是缺乏自我約束、無法處理好工作與學習的矛盾。
3.工作中的“慢、散、浮”是工作紀律不強、主動性不強的原因。
3.整改措施及下一步工作方向。
我將結合自身的問題，在今后的工作中，在以下幾個方面做出努力:。
1.加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每一次外出學習的機會，接觸新知識、新思想，積極開拓創(chuàng)新思維，明確工作思路，促進各項工作的順利開展。
2.實現(xiàn)有計劃的學習，合理的內(nèi)容安排和全面的學習。結合自己的工作實踐，我們應該把握的緊迫性，學習，然后，根據(jù)的原則“我們?nèi)鄙偈裁?，我們應該彌補我們?nèi)狈Φ谝弧?，我們應該擴大我們的知識，虛心向別人學習，以不斷提高我們的綜合素質(zhì)和能力。
3.嚴格要求自己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門和同級領導交辦的各項工作。
4.通過不斷加強對領導知識的學習，提高自我領導能力。
能力和素質(zhì)，讓時間錘煉，經(jīng)得起考驗，不斷增強領導的綜合水平。
5.進一步遵守紀律和法律，嚴格要求自己，有良好的姿態(tài)成為學生的好榜樣，用愛心、耐心和全心服務每一個學生，成為學生的好老師和好朋友。
省級文明校園復查自查報告篇二
句城村在依法選舉的前提下，選舉村中的能人、勤人擔任村兩委成員，村級領導班子健全，班子成員個個政治覺悟高、工作作風硬。村委會嚴格發(fā)揮民主議政日的重要作用，實行民主決策，建立起了規(guī)范地村務公開、財務公開制度。村黨支部與村委會關系融洽，領導班子潔身自好、廉潔自律，在日常生活中充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范帶頭作用，在群眾中享有較高的.聲譽和威望。村兩委高度重視精神文明的創(chuàng)建工作，作為工作的重中之重。成立了專門的領導小組，制定了符合本村實際的目標和年度計劃，確保精神文明創(chuàng)建工作的制度化和經(jīng)常化。
二、村莊整治，美化環(huán)境。
在縣委、縣政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下，我村從20xx年起實施村莊環(huán)境整治工程。今年我村被確定為省村莊整治建設村，實行村莊整治全覆蓋，達到全村道路硬化，村莊綠化，路燈亮化，衛(wèi)生潔化，河道凈化，環(huán)境美化六化標準。重點突出道路硬化，垃圾收集，衛(wèi)生改廁，污水處理，村莊綠化五個重點工作，特別是衛(wèi)生改廁和和污水處理列為重中之重，加大投入。
三、社會秩序和諧安定。
幾年來，村兩委認真貫徹先安定、再致富的工作方針，將安定工作作為重要工作來抓。本村在派出所、司法所等有關部門的大力支持下，以農(nóng)民學校為陣地，開展了豐富多彩的民主法制教育活動，成立了村治安小組，效果顯著。村民遵紀守法的意識增強了。
句城村在現(xiàn)有條件下，積極提高村民社會保障水平，孤寡老人、殘疾人的生活、醫(yī)療保障工作在新市鎮(zhèn)處于先進行列，供養(yǎng)率達100%。
四、全面提高村民素質(zhì)。
居委會一直把居民道德建設當作一項大事來抓，印制了道德建設標語，進一步推動了創(chuàng)建文明村工作不斷向廣度和深度發(fā)展。工作中，一是抓制度，強化外在約束。制定了符合村情、民情的《村規(guī)民約》和《評選文明農(nóng)戶、五好家庭標準》發(fā)放到了各家各戶，要求各家各戶認真學習，遵照執(zhí)行，以此來不斷規(guī)范村民們的言行舉止，引導廣大村民爭做四有新人。二是抓載體，提高活動質(zhì)量。積極探索文明建設的有效載體，精心舉辦開展了十星級文明戶、五好家庭、好婆婆、好媳婦等一些村民喜聞樂見、各具特色的活動，使村民在自我教育、自我評價中享受到精神文明建設的成果，從而大大調(diào)動了廣大村民參與文明村建設的積極性。三是抓風氣，推進移風易俗。近年來，居委會出臺了婚喪嫁娶不得大操大辦、不得酗酒、不得參與迷信活動、不得涉嫌違法犯罪、發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象要向村委會報告的規(guī)定，領導班子成員以簽名的方式向居民承諾，帶頭遵守有關規(guī)定，爭做移風易俗的帶頭人，一個崇尚科學、文明、健康、向上的良好社會風氣已經(jīng)形成。
通過自查，促進了本村的精神文明創(chuàng)建工作，同時也找到了一些不足之處，下一步將再接再厲、查缺補漏，努力使句城村創(chuàng)建工作更加充分、完善。
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省級文明校園復查自查報告篇三
根據(jù)所領導安排，結合本人在狀元派出所流口中隊的工作，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，排查在政治思想、組織紀律、業(yè)務水平、為民服務宗旨方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。現(xiàn)將思想和工作方面存在的主要問題分析如下：
一、存在的主要問題。
1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩，遇事求穩(wěn)怕變。
2、工作作風不夠進取。滿足于已有的成績，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠，缺乏“敢為人先、爭創(chuàng)一流”的勇氣。
3、遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
二、今后努力的方向。
針對工作中存在的不足，我要從以下四個方面努力：
扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要提高學習能力。我們不僅要深入學習政治理論和業(yè)務知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠扎實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、解放思想、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務，當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念。
3、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
在這三年的工作中我有得也有失，但是我相信只要找準自身差距和不足，在領導的關心和同志幫助下，一定能做好的。
以上就是我的剖析心得和對今后工作的打算，請領導和同志們指正。
省級文明校園復查自查報告篇四
蘇家村位于濱北鎮(zhèn)以東約四公里處，現(xiàn)居119戶，人口423人，，黨員25人，耕地面積698畝，人均收入4950元，為深入貫徹xx屆三中全會提出的建設生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村的要求，積極響應市、區(qū)、辦事處文明委的號召，濱北鎮(zhèn)蘇家村認真地開展了精神文明的創(chuàng)建工作，結合本村實際，著重在對村民進行思想教育，進一步轉(zhuǎn)變社會風氣，改善村風、村貌等幾方面上下大功夫，取得了明顯成效。現(xiàn)將自查情況作如下匯報：
蘇家村在依法選舉的前提下，選舉村中的.能人、勤人擔任村兩委成員，村級領導班子健全，班子成員個個政治覺悟高、工作作風硬。村委會嚴格發(fā)揮民主議政日的重要作用，實行民主決策，建立起了規(guī)范地村務公開、財務公開制度。村黨支部與村委會關系融洽，領導班子潔身自好、廉潔自律，在日常生活中充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范帶頭作用，在群眾中享有較高的聲譽和威望。村兩委高度重視精神文明的創(chuàng)建工作，作為工作的重中之重。成立了專門的領導小組，制定了符合本村實際的目標和年度計劃，確保精神文明創(chuàng)建工作的制度化和經(jīng)?；?。
二、規(guī)劃合理，設施配套。
蘇家村專門請有關領導、專家對村莊建設進行了科學合理的規(guī)劃，在此基礎上，先后投資50萬元，對村內(nèi)六條主要街道進行了高標準的硬化、綠化、美化。栽植了1200余棵白臘樹，現(xiàn)已綠樹成蔭，成為我村一道靚麗的風景線。投資2萬元對自來水管進行整改，戶戶都用上了凈化水。投資20萬元，進行農(nóng)網(wǎng)改造，充分保障人民的用電及安全。投資10萬元，對橋、涵、閘進行了配套建設，保障了村民的生活與生產(chǎn)。投資10萬元建成農(nóng)民文化大院，提高村民素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。我村目前規(guī)劃一致、房屋整齊、路面潔凈、綠樹成蔭，配套的基礎設施使老百姓得到了實惠。
三、社會秩序和諧安定。
幾年來，村兩委認真貫徹“先安定、再致富”的工作方針，將安定工作作為重要工作來抓。本村在派出所、司法所等有關部門的大力支持下，以農(nóng)民學校為陣地，開展了豐富多彩的民主法制教育活動，成立了村治安小組，效果顯著。村民遵紀守法的意識增強了，連續(xù)幾年來，無村民糾紛，無刑事案件，無上訪案件，無黃賭毒等丑惡現(xiàn)象，無非法宗教組織，治安工作多次受到上級有關部門領導的表揚。
蘇家村在現(xiàn)有條件下，積極提高村民社會保障水平，孤寡老人、殘疾人的生活、醫(yī)療保障工作在濱北鎮(zhèn)處于先進行列，供養(yǎng)率達100%。
四、文化繁榮，經(jīng)濟發(fā)展。
當今社會，農(nóng)科知識、致富信息的作用越來越明顯，為此，蘇家村投資1.5萬元安裝了有線電視，入戶率達100%，投資10萬元建成村民文化大院，設置了活動室、圖書室、健身房等功能用房，并結合遠程教育節(jié)目，有計劃地組織村民學習科學技術，向農(nóng)民傳播致富信息，同時還通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構等途徑，帶領農(nóng)民群眾走艱苦奮斗、共同致富的道路。通過以上努力，蘇家村集體經(jīng)濟不斷壯大，農(nóng)民生活不斷改善，人均收入已位居全市前列。
村民素質(zhì)的提高，是早日實現(xiàn)全面小康社會的關鍵。蘇家村兩委班子高度重視群眾精神文明建設工作，村支部、村委會聯(lián)合出臺專門規(guī)定，激勵約束適齡兒童全部入學，確保了入學率達到100%，通過文明一條街宣傳攔、標語等方式，營造濃厚的文化教育氛圍。建立起了紅白理事會、人民調(diào)解委員會等群眾自治組織，且充分發(fā)揮其職能作用，杜絕了婚喪大操大辦、死后不火化等不良現(xiàn)象的發(fā)生，同時，兩委班子積極進行五好家庭、文明家庭等的評選活動，積極倡導科學、健康、文明的生活方式，使一些村俗陋習徹底得到了革除?？梢哉f，蘇家村已形成了鄰里團結、家庭和睦、敬老愛幼的良好村風。
通過自查，促進了本村的精神文明創(chuàng)建工作，同時也找到了一些不足之處，下一步將再接再厲、查缺補漏，努力使蘇家村創(chuàng)建工作更加充分、完善。
省級文明校園復查自查報告篇五
蘇家村在依法選舉的前提下，選舉村中的能人、勤人擔任村兩委成員，村級領導班子健全，班子成員個個政治覺悟高、工作作風硬。村委會嚴格發(fā)揮民主議政日的重要作用，實行民主決策，建立起了規(guī)范地村務公開、財務公開制度。村黨支部與村委會關系融洽，領導班子潔身自好、廉潔自律，在日常生活中充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范帶頭作用，在群眾中享有較高的聲譽和威望。村兩委高度重視精神文明的創(chuàng)建工作，作為工作的重中之重。成立了專門的領導小組，制定了符合本村實際的目標和年度計劃，確保精神文明創(chuàng)建工作的制度化和經(jīng)常化。
二、規(guī)劃合理，設施配套。
蘇家村專門請有關領導、專家對村莊建設進行了科學合理的'規(guī)劃，在此基礎上，先后投資50萬元，對村內(nèi)六條主要街道進行了高標準的硬化、綠化、美化。栽植了1200余棵白臘樹，現(xiàn)已綠樹成蔭，成為我村一道靚麗的風景線。投資2萬元對自來水管進行整改，戶戶都用上了凈化水。投資20萬元，進行農(nóng)網(wǎng)改造，充分保障人民的用電及安全。投資10萬元，對橋、涵、閘進行了配套建設，保障了村民的生活與生產(chǎn)。投資10萬元建成農(nóng)民文化大院，提高村民素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。我村目前規(guī)劃一致、房屋整齊、路面潔凈、綠樹成蔭，配套的基礎設施使老百姓得到了實惠。
三、社會秩序和諧安定。
幾年來，村兩委認真貫徹“先安定、再致富”的工作方針，將安定工作作為重要工作來抓。本村在派出所、司法所等有關部門的大力支持下，以農(nóng)民學校為陣地，開展了豐富多彩的民主法制教育活動，成立了村治安小組，效果顯著。村民遵紀守法的意識增強了，連續(xù)幾年來，無村民糾紛，無刑事案件，無上訪案件，無黃賭毒等丑惡現(xiàn)象，無非法宗教組織，治安工作多次受到上級有關部門領導的表揚。
蘇家村在現(xiàn)有條件下，積極提高村民社會保障水平，孤寡老人、殘疾人的生活、醫(yī)療保障工作在濱北鎮(zhèn)處于先進行列，供養(yǎng)率達100%。
四、文化繁榮，經(jīng)濟發(fā)展。
當今社會，農(nóng)科知識、致富信息的作用越來越明顯，為此，蘇家村投資1.5萬元安裝了有線電視，入戶率達100%，投資10萬元建成村民文化大院，設置了活動室、圖書室、健身房等功能用房，并結合遠程教育節(jié)目，有計劃地組織村民學習科學技術，向農(nóng)民傳播致富信息，同時還通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構等途徑，帶領農(nóng)民群眾走艱苦奮斗、共同致富的道路。通過以上努力，蘇家村集體經(jīng)濟不斷壯大，農(nóng)民生活不斷改善，人均收入已位居全市前列。
村民素質(zhì)的提高，是早日實現(xiàn)全面小康社會的關鍵。蘇家村兩委班子高度重視群眾精神文明建設工作，村支部、村委會聯(lián)合出臺專門規(guī)定，激勵約束適齡兒童全部入學，確保了入學率達到100%，通過文明一條街宣傳攔、標語等方式，營造濃厚的文化教育氛圍。建立起了紅白理事會、人民調(diào)解委員會等群眾自治組織，且充分發(fā)揮其職能作用，杜絕了婚喪大操大辦、死后不火化等不良現(xiàn)象的發(fā)生，同時，兩委班子積極進行五好家庭、文明家庭等的評選活動，積極倡導科學、健康、文明的生活方式，使一些村俗陋習徹底得到了革除?？梢哉f，蘇家村已形成了鄰里團結、家庭和睦、敬老愛幼的良好村風。
通過自查，促進了本村的精神文明創(chuàng)建工作，同時也找到了一些不足之處，下一步將再接再厲、查缺補漏，努力使蘇家村創(chuàng)建工作更加充分、完善。
省級文明校園復查自查報告篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
區(qū)委宣傳部：
我鎮(zhèn)認真貫徹落實省、市、區(qū)文明委工作部署，始終重視并持續(xù)深化文明創(chuàng)建工作，做到創(chuàng)建力度不減弱、工作標準不降低。鎮(zhèn)黨委、政府深入學習貫徹黨的十九大及習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，匯集力量、鎮(zhèn)村聯(lián)動全面推進省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)鞏固工作，為全鎮(zhèn)各項工作的開展提供了強大得精神動力和思想保障。對照省級各類文明單位復查工作組反饋意見，我鎮(zhèn)高度重視，認真扎實地進行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。
一、對標求進，提升文明含量。
文明創(chuàng)建只有進行時。自2006年被省文明委授予省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)以來，我們對照省文明單位測評體系要求，再接再厲，跳起摸高，力求再上文明創(chuàng)建新臺階。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精神文明建設工作，始終將其擺在突出位置，列入重要日程，多次召開黨委會，專題研究部署精神文明建設工作。成立了由黨委書記負總責，分管領導具體抓，其他班子成員共同參與的董志鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作領導小組，并抽調(diào)精干力量組成精神文明創(chuàng)建領導小組辦公室，具體負責創(chuàng)建工作的日常事務，相關部門按照職能，分工負責、齊抓共管，形成合力抓創(chuàng)建的良好態(tài)勢。把文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作作為全鎮(zhèn)的一項長期重點工作，與項目工作、產(chǎn)業(yè)培育等工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落實，年內(nèi)召開專題會議3次，組織開展專項督查2次，分析存在的問題，提出整改措施，部署階段工作，增強創(chuàng)建工作的持續(xù)性和連續(xù)性。定期邀請區(qū)文明辦等單位領導指導我鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，及時研究解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，提高工作的針對性和時效性。創(chuàng)建領導小組和辦公室對文明創(chuàng)建經(jīng)常性開展督導檢查，及時總結和分析工作落實情況，督促各創(chuàng)建部門認真落實創(chuàng)建責任，并納入目標管理考核，年終兌現(xiàn)獎懲，強化全鎮(zhèn)上下參與創(chuàng)建的使命感和責任感。鎮(zhèn)黨委、政府在財力有限的情況下，籌資200多萬元，用于文明宣傳陣地、村級文體設施建設和文體活動支出，確保各類硬件達到規(guī)定標準和要求。采取懸掛橫幅、設立宣傳牌、媒體宣傳等方式，累計懸掛大型宣傳版面105面、新建固定宣傳牌19面、宣傳版面71個。向省市區(qū)門戶網(wǎng)站投稿報道達30次以上。特別是在鎮(zhèn)機關、省道202線、董陳路、岐黃大道延伸段、北京大道、周莊居民點等區(qū)域，大力宣傳中國夢、社會主義核心價值觀、“兩學一做”等主要內(nèi)容，在全鎮(zhèn)營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍。
二、提升素質(zhì)，凝聚文明力量。
在文存科文化大院開設了農(nóng)家道德大講堂，注重加強社會核心價值觀、社會主義榮辱觀等意識形態(tài)教育，培育“知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧”的道德風尚，切實提高廣大干部群眾的綜合素養(yǎng)。以“宣傳禮儀規(guī)范、倡導文明新風、勸阻不文明行為”為內(nèi)容，舉辦文明禮儀知識講座，開展文明有禮培育活動，樹立文明新風。落實依法治省戰(zhàn)略部署，通過領導干部學法、“憲法宣傳日”、“送法進機關"、“法治大講堂″、法律知識考試等形式，廣泛開展“七五”普法教育，引領全員樹立法治思維，確保規(guī)范文明執(zhí)法。積極開展誠信宣傳教育活動，切實增強干部職工的誠信意識，確保誠實做人，誠信做事。內(nèi)選外請配強師資，每年對鎮(zhèn)村干部進行知識更新培訓，提高干部隊伍整體理論素質(zhì)。實施優(yōu)秀年輕干部成長計劃，組織青年干部參加省市區(qū)各級培訓136人次。充分運用信息化手段，開展遠程教育培訓，搭建網(wǎng)上交流學習近平臺。開展各類優(yōu)秀干部和共產(chǎn)黨員評選活動，樹立學習標桿，使大家學有榜樣，趕有目標。近年來共組織各類培訓80余場，參訓人員7000余人次，先后有6人交流到重要崗位任職，提拔副科級干部4人。以創(chuàng)建文明家庭、星級文明戶等為載體，把對全鎮(zhèn)群眾的思想政治教育寓于各類文明創(chuàng)建活動中，全鎮(zhèn)共培育省級文明鎮(zhèn)1個、市級文明村5個、區(qū)級文明村7個，評選星級文明戶375戶，以點帶面在全鎮(zhèn)形成了人人爭優(yōu)、戶戶爭星、村村爭創(chuàng)的良好風尚。
三、創(chuàng)新載體，豐富文明內(nèi)涵。
在文明創(chuàng)建工作中，我們不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，優(yōu)選特色載體，開展形式多樣的創(chuàng)建活動，有效激發(fā)了創(chuàng)建活力。在機關窗口部門開展了以優(yōu)質(zhì)服務“樹行業(yè)新風”為主題的“最佳服務窗口”評比活動，為獲評的窗口部門授予了“最佳服務窗口”流動紅旗，服務群眾的滿意度不斷提升。按照規(guī)定標準，在鎮(zhèn)機關建立志愿者服務隊，志愿者注冊人數(shù)占機關總人數(shù)的80%。機關各黨支部以服務群眾為目標，開展崗位學雷鋒、走進敬老院關愛孤寡老人、環(huán)境衛(wèi)生整治、關愛留守兒童等志愿服務活動，履行社會責任。在村組開展了“關愛空巢老人”、“關愛留守兒童”等形式多樣的志愿者服務活動6場次，尊老愛幼、孝老敬親的傳統(tǒng)美德得到切實樹立。制定健全相關的制度規(guī)范，設置相應的宣傳標牌，開展文明旅游、文明餐桌、文明交通專題宣傳教育和實踐活動。同時，在鎮(zhèn)政府機關大力倡導“文明餐桌行動”，設置“光盤”行動溫馨提示牌4個，干部勤儉節(jié)約的意識全面形成。制定落實文明上網(wǎng)制度規(guī)范，組織網(wǎng)絡法規(guī)教育，增強網(wǎng)絡道德知識，倡導文明上網(wǎng)習慣。組建網(wǎng)絡文明網(wǎng)評小組，開展“文明上網(wǎng)”和“綠色網(wǎng)絡”活動，在微博、博客、論壇發(fā)表正面評論，持續(xù)傳播正能量。對全鎮(zhèn)1006戶貧困戶由762名區(qū)鎮(zhèn)干部幫聯(lián)，按照每人1-2戶的幫扶任務要求，全面落實“一村一業(yè)一單位、一戶一策一干部”的點對點、人對人幫扶措施，實現(xiàn)了所有貧困村、戶都有幫扶單位和責任人。把經(jīng)典文化、民俗文化融入節(jié)日活動中，精心打造了“迎新春大型歌舞晚會”、“慶三八，救助貧困、表彰先進”文藝匯演、“九九重陽節(jié)”、廣場舞大賽等一批有特色、有影響、受歡迎的群眾文化活動品牌，全鎮(zhèn)現(xiàn)有12支文藝表演隊伍，經(jīng)常性組織社火秧歌、小戲小曲集中展演，全方位展現(xiàn)了全鎮(zhèn)人民良好的精神風貌。扎實開展“命名百星表彰五十佳”、“五好文明家庭”、“好婆婆，好媳婦”等評選活動，舉辦13類先進典型評選表彰活動，評選出五星級文明農(nóng)戶85名、道德模范27名、好干部22名、最美家庭40戶、黨員致富34名，通過身邊的凡人善舉的感化人，傳遞正能量。充分發(fā)揮村民議事會、道德評議會、禁賭禁毒會、紅白理事會的作用，建成紅白理事館6個，21個村均成立了村民道德評議會和紅白理事協(xié)會，大力推進移風易俗，農(nóng)村不良風氣逐漸好轉(zhuǎn)，建成周莊村鄉(xiāng)風文明示范點1處。建立環(huán)境衛(wèi)生公約、鄉(xiāng)村道路管護公約等制度規(guī)范，特別是馮堡村、莊子洼村探索建立了公益環(huán)境衛(wèi)生人人參與制度，實現(xiàn)了農(nóng)村干凈、整潔和有序，成為農(nóng)村精神文明建設的新亮點。充分發(fā)揮地方賢德人士威望高、見識廣、與村民聯(lián)系緊的獨特優(yōu)勢，鼓勵其帶頭參與、大力支持文明村鎮(zhèn)建設，大力開展能人善舉活動，涌現(xiàn)出一大批服務鄉(xiāng)親、報效家鄉(xiāng)的先進典型。
四、優(yōu)化環(huán)境，樹立文明形象。
體現(xiàn)為民務實的特點，高品位制作機關院內(nèi)宣傳陣地。富有特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關文化，在文明創(chuàng)建中發(fā)揮了潛移默化的導引作用。建立健全安全防范機制和突發(fā)事件應急處理機制，人防與技防相結合，實行24小時值班制度，在辦公樓安裝監(jiān)控設備，充分保證辦公樓安全。認真開展安全排查，從源頭上消除安全隱患。多年來，鎮(zhèn)機關未發(fā)生重大案件和安全事故。建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度，每周對各辦公室的衛(wèi)生狀況開展檢查評比，并將評比結果進行通報。同時設置專業(yè)人員加強公共區(qū)域的保潔工作，有效杜絕衛(wèi)生死角，保持機關辦公環(huán)境的整潔有序。
五、持續(xù)深化，引領文明發(fā)展。
苗林產(chǎn)業(yè)圍繞西環(huán)川沿線、塬邊咀哨區(qū)域完成培育25000畝，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化成效明顯。通過實施通村油路、專項扶貧、財政獎補一事一議、土地整理等項目，群眾關心的水、電、路、房的問題全面得到解決，農(nóng)村基礎條件得到全面提升，為精神文明建設奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
省級文明單位是一個地區(qū)和單位的最高的綜合性集體榮譽，是單位軟實力的象征和肯定。我們將以省級各類文明單位復查工作為契機，認真落實各級領導的意見，不斷強化文明創(chuàng)建工作，讓文明禮儀、文明行為蔚然成風，用文明的力量去提升自我、感召他人、傳承文化、推動發(fā)展、服務社會，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定堅強的精神保證。
省級文明校園復查自查報告篇七
祖國統(tǒng)一、民族團結關系到國家的根本利益，關系學校的穩(wěn)定發(fā)展，是學校教育的重要組成部分。為了使校園民族文化自查活動扎實有效地開展，促進學校和諧穩(wěn)定，確保我縣實現(xiàn)社會長治久安，為了激發(fā)了師生學習弘揚民族文化、維護國家和平統(tǒng)一，提高師生的團結意識，增強師生的民族自豪感?，F(xiàn)在我校開展校園民族文化自查活動，自查匯報如下：
學校成立了以學校校長張軍為組長，副校長王宏偉、教導主任為副組長，各班主任為成員的領導小組，開展校園民族文化自查活動，形成了黨政總責親自抓，分管領導主要抓，班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，以保障校園民族文化自查活動落到實處，收到實效。
為了深入地開展校園民族文化自查活動，我們學校根據(jù)學校實際情況，制定了活動計劃。我們組織領導小組成員認真檢查了中高年級的《中華大家庭》《民族常識》《成功》《家鄉(xiāng)》《校本》和滿語教材及相關授課教師教案、校園的板報、班級文化、校內(nèi)外標語、條幅等，均未發(fā)現(xiàn)有影響民族團結和祖國統(tǒng)一的內(nèi)容。我們制定了完善的、行之有效的地方課程管理制度，制度的.建立使我們?nèi)w師生在祖國統(tǒng)一、民族團結教育這一領域，思想意識得到了很大的提升，在接下來一系列的檢查、督導、反饋中，我們學校的民族團結教育得到了很好的規(guī)范，激發(fā)了全體師生的愛國熱情。
踏實推進民族文化教育學校應利用民族團結教育課程，引導學生了解民族歷史文化，激發(fā)學生的愛國熱情。學校要發(fā)揮課堂教學主渠道的作用，確保教學時間和教學質(zhì)量，形成“促進民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認識。教育教學中，教師要認真?zhèn)湔n，精心準備教學內(nèi)容，指導學生收集相關資料，并結合時勢開展愛國主義教育活動。
加強民族團結，維護祖國統(tǒng)一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望，今后學校將認真按照教育局的要求從小處著手，立足學校未來發(fā)展，不斷推進學校民族團結工作的新發(fā)展，為構建和諧校園做出新的貢獻。
省級文明校園復查自查報告篇八
現(xiàn)將我局近兩年來市級文明單位建設工作情況報告如下。
一、基本情況。
我局于19xx年11月成立，是市政府序列局，主管全市外事、僑務、旅游工作。20xx年，在市文明辦和市機關工委的指導下，我局成功創(chuàng)建為市級文明單位?，F(xiàn)內(nèi)設辦公室、發(fā)展管理科、市場促進科、涉外科、僑務科五個職能科室，下設旅游執(zhí)法支隊(直屬正科級執(zhí)法機構，編制3人)、旅游質(zhì)量監(jiān)理所(直屬事業(yè)單位，編制3人)。有干部職工38人，其中在職28人，退休10人。機關黨員24人。在職人員中，100%為大專以上文化程度，其中研究生學歷4人。
我局高度重視，認真抓好文明單位建設工作，圍繞旅游中心工作，廣泛深入開展文明單位建設活動，在鞏固市級文明單位成果的同時，通過開展一系列卓有成效的建設活動，物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設取得了豐碩成果。20xx年8月以來，我局分別獲得市扶貧基金會、四川郎酒集團公司授予“郎助郎.上學堂”中國棟梁中國郎愛心捐贈獲得者稱號;中國郵政儲蓄銀行杯20xx第六屆四川旅游商品設計大賽最佳組織獎;20xx年市政府授予安全生產(chǎn)目標考核先進單位稱號;20xx年四川旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領導小組授予“十一.五”期間旅游規(guī)劃先進單位;2011年創(chuàng)建森林城市建設管理二等獎。20xx年4月，我局發(fā)展管理科李中華同志獲得廣元市委、市政府抗震救災援建先進個人稱號，同時獲得20xx年創(chuàng)建森林城市工作先進個人。
二、主要做法。
(一)加強領導，為精神文明建設提供強力的組織保證。
局黨組一班人始終把旅游系統(tǒng)精神文明建設工作擺到重要地位，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，加強領導、嚴密組織。成立了由局黨組書記、局長任組長，局黨組成員、副局長和紀檢組長任副組長，各科(室、隊、所)負責同志為成員的局機關精神文明建設領導小組，并由發(fā)展管理科負責日常工作。領導小組結合外事、僑務、旅游三大塊業(yè)務工作與機關文明單位建設工作同部署同落實，對照文明單位考核標準，明確了工作要求、分管領導、牽頭科室和具體人員，協(xié)調(diào)解決工作中的具體問題，為文明單位建設工作提供人員、經(jīng)費等保障，使文明單位建設工作有人抓，有人管，做到分級負責和全過程管理，有力促進了精神文明建設的健康有序開展。
(二)加強教育，為精神文明建設奠定堅實的思想基礎。
20xx年以來，我局在學習教育中認真落實學習制度，采用集中學習與個人學習相結合、普遍學習與專題討論相結合、專題輔導與觀看錄像相結合、記筆記與撰寫體會文章相結合、督促檢查與考試考核相結合，始終把加強職工思想道德建設作為鞏固和深化市級文明單位成果的重點，結合學習實踐社會主義榮辱觀和學習、貫徹、維護黨章主題實踐活動，不斷提高思想政治建設工作的針對性和實效性。
一是強化思想政治工作。我們認真貫徹中共中央《關于加強思想政治工作的若干意見》、《關于加強和改進黨的作風建設的意見》，認真開展機關作風整頓建設，開展“思想大解放，推動大發(fā)展”專題討論活動，著力在提高干部職工的思想政治素質(zhì)上下功夫，在加強和改進機關作風上做文章。通過領導干部授課、專家講座、機關黨組織“三會一課”和干部談心活動等形式，深入開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習，不斷提高干部職工的思想政治素質(zhì)。特別是利用中心組學習的機會認真學習《劃清“四個重大界限”學習讀本》，《理論熱點面對面­­——七個怎么看?》，觀看黨課專題片——《煉盡黃沙自是金》等，黨員同志通過學習收到較好效果。
二是加強社會主義榮辱觀教育。我們利用多種形式開展了社會主義榮辱觀學習教育，加強了對以“八榮八恥”為核心內(nèi)容的社會主義榮辱觀宣傳，營造了學習貫徹“八榮八恥”的良好氛圍。同時將社會主義榮辱觀教育與建立保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制相結合，與學習貫徹黨章相結合，全體黨員的黨員意識和社會主義榮辱觀進一步增強。
三是加強法制和職業(yè)道德建設。我們認真開展“普法”教育，組織干部職工學習《公務員法》、《行政許可法》、《干部法律知識讀本》及外事、僑務、旅游相關知識讀本等，積極參加普法宣傳及行業(yè)法規(guī)培訓。著力加強局機關干部職工職業(yè)道德建設，樹立單位良好形象。認真組織學習《公民道德建設實施綱要》，堅持把社會公德、家庭美德、職業(yè)道德教育緊密結合，督促、教育職工嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，堅持執(zhí)行首問負責制、過錯追究制，堅持從細節(jié)做起，一點一滴做起，保證公務員為人民服務的本質(zhì)。指導太平古鎮(zhèn)、老窖池、玉蟾山、朱德舊居陳列館等景區(qū)搞好愛國主義教育基地建設，對學生開展愛國主義、集體主義、共產(chǎn)主義教育。
四是開展創(chuàng)建“學習型機關”活動。我們以“建設學習型機關，培養(yǎng)學習型干部”為目標，落實目標責任制。為干部職工購買了全國干部學習培訓教材、《江澤民文選》、《科學發(fā)展觀讀本》、《理論熱點面對面》、《旅游整合世界》等學習讀本，盡可能滿足干部職工學習的需要。堅持為干部職工訂閱《xx日報》、《xx日報》、《xx日報》、《xxxx報》、《xxxxx報》、《xxxx》等各類報刊雜志，職工變“要我學”為“我要學”，學習氛圍濃厚。結合工作實際，經(jīng)過調(diào)查研究，我局干部撰寫的各類信息和調(diào)研文章多次被省、市級以上新聞宣傳刊物發(fā)表和被省、市黨委、政府內(nèi)部刊物采用4篇。
五是認真組織學習培訓。積極參加省旅游局等相關部門組織的業(yè)務培訓，鼓勵干部職工參加學歷教育和繼續(xù)教育，單位有2人完成研究生學習。按要求選送機關干部參加省、市委組織部的調(diào)訓、輪訓和省級對口主管部門組織的各類學習培訓，使全局干部職工的政治業(yè)務素質(zhì)得到較大提高。鼓勵在職學習，對干部職工學習時間予以大力支持，調(diào)動干部職工的學習積極性。
(三)認真開展多形式的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進精神文明建設全面發(fā)展。
一是樹立良好的道德風尚。堅持經(jīng)常性文明禮貌教育，組織職工積極參加各種文明禮儀知識培訓。堅持開展“五好家庭”、“文明科室”、“文明職工”創(chuàng)建評比活動，今年評選表彰了22戶“五好家庭”、6個“文明科室”和27名“文明職工”，形成了尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結以及文明生活和工作的良好風尚。
二是積極開展送教下基層活動。20xx年11月2至1月16日，我局共組織鄉(xiāng)村旅游服務技能送教下基層活動7次，培訓對象以鄉(xiāng)村旅游飯店(農(nóng)家樂)業(yè)主及從業(yè)人員為主，主要培訓服務禮儀、餐飲和客房服務規(guī)范、衛(wèi)生和安全常識等方面的內(nèi)容，各區(qū)縣農(nóng)家樂、賓館及景區(qū)旅游從業(yè)人員踴躍報名參加?；顒优嘤栟r(nóng)家樂服務人員及業(yè)主共計730多人次，收到了良好效果，有力地推進了我市旅游行業(yè)標準化建設工作。
三是積極開展掛包幫活動。去年以來，我局積極組織開展一系列“掛包幫”活動，取得了較好的幫扶效果。結對單位古藺縣黃荊鄉(xiāng)的5名鄉(xiāng)村干部赴成都參加中國旅游景區(qū)建設第16期核心技術培訓班。培訓期間，與會人員實地考察了中國農(nóng)家樂旅游發(fā)源地、國家3a級旅游景區(qū)成都市郫縣農(nóng)科村、國家4a級旅游景區(qū)成都市錦江區(qū)三圣花鄉(xiāng)“五朵金花”以及洛帶古鎮(zhèn)等旅游景點。20xx年“七一”前夕，市外事僑務旅游局黨組書記、局長姚照平帶隊深入結對幫扶的古藺縣黃荊鄉(xiāng)原林村，開展調(diào)研和走訪慰問活動。要求黃荊鄉(xiāng)和原林村“兩委”干部要早做打算，超前謀劃，千方百計幫助群眾脫貧致富。對原林村4名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、1名優(yōu)秀黨務工作者和2戶困難黨員、群眾進行走訪慰問，送去了總值xxxx余元的慰問金和生活用品，帶去了黨的溫暖和祝福。
四是積極開展各類文體活動。堅持以各類活動為載體，不斷把精神文明建設推向深入。在積極參加市委、市政府及市委宣傳部、市直機關工委、市總工會等部門組織的各種文體活動的同時，積極發(fā)揮機關支部、工會、婦聯(lián)等組織作用，成立了網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球等多個興趣小組，組織職工開展球類比賽、登山、趣味體育、春游等活動，豐富職工業(yè)余文化生活，促進彼此交流溝通，增進友誼與感情，展示干部職工的良好風貌。
五是實施關愛職工行動。尊重和關心退休干部，為老干部活動提供必要經(jīng)費，及時解決老干部反映的問題，定期組織老干部體檢，開展各種文體活動，讓他們“老有所學，老有所樂”。關心體貼職工，定期組織職工體檢，對生病住院職工進行慰問，在春節(jié)期間開展對職工家屬慰問，“六一”兒童節(jié)組織職工子女開展慶?；顒?，送上禮物和關愛，使干部職工及其家屬感受到了組織的溫暖。八一節(jié)開展了轉(zhuǎn)業(yè)隊伍軍人慰問活動。
六是積極組織參與文明創(chuàng)建活動。積極發(fā)動局機關及全系統(tǒng)職工參與我市創(chuàng)建省級文明城市先進城市活動。深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進景區(qū)和廉政文化進景區(qū)活動，發(fā)揮職能作用，組織開展旅游行業(yè)創(chuàng)建文明行業(yè)活動。先后創(chuàng)建了市級文明旅行社3家，市級文明示范窗口單位1個，市級文明旅游集鎮(zhèn)1個，市級文明景區(qū)5個和市級文明旅行社7個。深入開展“提升中國公民文明旅游素質(zhì)活動”，深入推進旅游行業(yè)誠信體系建設，成立了xxxxxx嚴格落實旅游景區(qū)對老年人、軍人、學生、殘疾人等特殊人群的相關優(yōu)待政策。認真做好“雙擁”工作，堅持每年“八一”建軍節(jié)前夕開展對共建單位江陽區(qū)武裝部官兵的走訪慰問，積極主動與江陽區(qū)人武部開展軍警民共建安全文明景區(qū)活動，努力實現(xiàn)共建、共育、共同提高的目的。
(四)以精神文明建設為抓手，統(tǒng)籌各項工作開展。
一是強化行政效能建設。實行工作目標管理，強化工作督查督辦。認真落實《首辦責任制》、《文明辦公制》、《崗位責任制》、《服務承諾制》等制度，切實轉(zhuǎn)變干部作風，增強服務意識和能力。堅持政務公開，進一步規(guī)范辦事程序，縮短辦事時限，提高行政效率，聘任旅游服務質(zhì)量監(jiān)督員，監(jiān)督旅游服務質(zhì)量和旅游行政效能建設。
二是抓好機關辦公環(huán)境建設。積極改善機關辦公硬、軟件建設，努力為職工營造良好工作氛圍。去年以來新添置3臺辦公電腦，創(chuàng)造了機關職工每人一臺電腦的辦公條件，極大提高了辦事效率。添置盆景、綠化植物等，對單位辦公場所進行了美化、綠化，鼓勵職工實施家居綠化。每年按照市上統(tǒng)一部署，組織職工積極開展義務植樹造林活動。以保持愛國衛(wèi)生先進單位為載體，扎實抓好愛國衛(wèi)生工作，購買殺蟲劑28瓶，開展辦公區(qū)域和家庭病媒生物防治。
三是重視職工法紀教育。積極加強防范，認真抓好局機關社會治安綜合治理工作，同時切實發(fā)揮職能作用，突出重點抓好旅游行業(yè)的綜治工作。抓好宣傳教育，督促職工認真執(zhí)行計劃生育基本國策。兩年來，局機關未發(fā)生安全責任事故，干部職工無人違法違紀，無人參與“法輪功”等非法、邪教組織，無吸毒販毒人員，每年均被評為社會治安綜合治理達標單位。機關職工計劃生育合格率達100%。
四是積極開展旅游系統(tǒng)城市公共文明指數(shù)測評工作。我局積極開展城市公共文明指數(shù)測評宣傳工作，要求在全市所有星級賓館(飯店)、旅行社、旅游景區(qū)要利用宣傳欄、櫥窗、網(wǎng)絡(視頻)等陣地加強宣傳，在明顯位置，設計制作1-2塊(條)大型固定宣傳牌和宣傳標語，有室外電子顯示屏的旅游景區(qū)和企業(yè)，要利用電子顯示屏滾動播放創(chuàng)建省級文明城市宣傳標語和精神文明建設相關內(nèi)容，每天宣傳時間不少于2小時。同時，所有賓館飯店、旅游景區(qū)要搞好內(nèi)部和周邊環(huán)境衛(wèi)生整治，強化管理措施，提升服務水平。
三、工作體會。
在抓好精神文明建設工作中，我們深刻地體會到：旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要精神文明建設提供強勁動力，精神文明建設也需要旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供成長平臺。堅持“兩手都要抓、兩手都要硬”的工作方針，旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展就能夠呈現(xiàn)出任務目標明確、措施扎實有力、群眾廣泛參與、工作全面推進的良好局面。今年8月31日，我局在王氏大酒店召開了全市旅游系統(tǒng)精神文明建設工作會議，邀請市文明辦領導到會指導工作。全市各區(qū)縣旅游局、星級賓館、旅行社、景區(qū)等90余人參加會議。會議要求全市旅游系統(tǒng)要把精神文明建設貫穿到各項工作中，在全市旅游行業(yè)迅速掀起創(chuàng)建文明單位的熱潮。在旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作推進中，我們著眼科學發(fā)展，體現(xiàn)現(xiàn)代旅游業(yè)文明特征，堅持把精神文明建設融入產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)聚集、新型業(yè)態(tài)發(fā)展以及目的地體系建設，突出特色、體現(xiàn)個性、展示文化，為全市旅游業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展，提供了強有力的思想保證和強大的精神動力，促進了全市旅游業(yè)各項經(jīng)濟指標全面增長。今年上半年，全市17個旅游重點推進項目，完成投資8.8億元，占年度投資任務的57.33%。景區(qū)規(guī)劃和標準化建設按照時間節(jié)點要求正常推進，黃荊、太平、大黑洞、天仙硐、洞窩等景區(qū)創(chuàng)a工作有序推進。全市第三季度實現(xiàn)旅游總收入64.28億元,同比增長19.8%，旅游經(jīng)濟保持了健康、快速發(fā)展的良好勢頭。
雖然我們在精神文明建設中做了一些工作、取得了一些成績，但與新時期文明創(chuàng)建要求相比較仍有一定差距。我們將以本次復核為契機，繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，繼續(xù)堅持“三個文明一起抓”的工作思路，以更大的熱情、更強的力度、更高的標準，深入、扎實抓好精神文明建設工作，以此促進全市外事、僑務、旅游事業(yè)的快速健康發(fā)展，促進機關三個文明建設，為瀘州經(jīng)濟社會大發(fā)展作出新的貢獻。
特此報告。
省級文明校園復查自查報告篇九
王洪店村位于寺莊鄉(xiāng)東北部，距106國道1.5公里，縣道候齊路貫穿東西?，F(xiàn)有人口2168人，560戶，耕地2550畝，支村兩委成員8人，黨員54名。__年4月被確定為濮陽市社會主義新農(nóng)村建設示范村，__年被評為市級生態(tài)文明村。該村總體規(guī)劃為“三橫九縱”，12條街道，中心街道寬12米，其他街道寬10米，總長度8公里，已全部硬化完畢。全村規(guī)劃建設面積10萬平方米，設計住宅560套，住宅區(qū)、功能服務區(qū)、市政區(qū)、企業(yè)區(qū)已全部規(guī)劃到位。今年新建住宅戶548戶，建設率達到98%，建成后將實現(xiàn)家家住新房，戶戶臨大街。新村室和投資30萬元的村級休閑、娛樂文化廣場已建設完成，并投入使用。今年共栽植綠化樹木1萬余棵，逐步實現(xiàn)人在綠中住，車在樹中行。
一、推進生態(tài)文明村建設中的發(fā)展目標。
根據(jù)縣生態(tài)文明村建設的總體要求，王洪店村在推進生態(tài)文明村建設的目標是：以新農(nóng)村建設為契機，加強各類基礎設施建設，促進村容村貌建設和生態(tài)環(huán)境建設的協(xié)調(diào)發(fā)展，進一步提高人民生活水平和質(zhì)量，把王洪店村建成窗口輻射型生態(tài)文明村。具體目標是：農(nóng)民人均純收入年均增10%以上;一戶有一幢裝修整潔的住房;戶均有一口三配套沼氣池;人均1畝以上經(jīng)果林;戶均有一個科技明白人;戶戶加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療;戶戶看上彩色電視;建設5戶農(nóng)家樂;有一支文藝宣傳隊。通過以上項目的實施，使王洪店村的經(jīng)濟收入逐年持續(xù)穩(wěn)定增長，科技文化素質(zhì)明顯提高，農(nóng)民群眾法制意識增強，無吸毒、無賭博、無盜竊，無封建迷信及邪教活動、無重大治安刑事案件、無違反計劃生育政策，農(nóng)民群眾生活方式文明健康、村風正、民風好，鄰里和睦相處，互敬互愛，村容整潔美化、環(huán)境衛(wèi)生好，生態(tài)環(huán)境明顯改善，農(nóng)村社會保障制度進一步健全，農(nóng)村文化活動豐富多彩。
二、__年建設項目。
(一)基礎設施建設。
1、村級活動場所建設。整合原村室資源，建設了新村室，現(xiàn)以建設完成，并投入使用。2、完善村民小組人畜飲水3公里，合格率達100%。3、完善村內(nèi)道路硬化8公里。
(二)建設生態(tài)環(huán)境。
抓好村莊周圍環(huán)境、村內(nèi)環(huán)境和家居環(huán)境建設，徹底改變臟亂差現(xiàn)象，營造潔凈、衛(wèi)生、舒適的新農(nóng)村環(huán)境，實現(xiàn)“三有”、“四不見”的目標?！叭小睒藴剩河幸恢Лh(huán)境衛(wèi)生管理隊伍，負責對農(nóng)村垃圾管護清運，生活垃圾定點存放清運率達95%;有一套行之有效的環(huán)境衛(wèi)生管理制度;有一套切合實際、便于操作的考核獎懲辦法和村規(guī)民約?！八牟灰姟睒藴剩翰灰姳┞独?，不見露天糞坑，不見畜禽亂放養(yǎng)，不見秸桿雜物亂堆亂放。村民對環(huán)境滿意率達98%以上。
(三)發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟。
1、加大科技培訓與推廣，提高掃帚種植水平，穩(wěn)定掃帚產(chǎn)業(yè)。農(nóng)作物秸稈綜合利用率達95%。
2、落實“圍繞種植調(diào)結構，抓牢畜牧穩(wěn)基礎，抓好經(jīng)果謀發(fā)展，抓實蔬菜增收入”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整工作部署，加快經(jīng)果和煙后菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)劃建設了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，主要通過招商引資引進高科技品種，主要種植花卉、新型蔬菜和優(yōu)質(zhì)果樹，提高農(nóng)民的收入。
(四)建設生態(tài)文化。
1、深入開展黨的方針政策、法律法規(guī)等各項學習教育，努力增強村民群眾的思想政治素質(zhì)、法制觀念和創(chuàng)業(yè)精神;加強生態(tài)環(huán)保教育，在廣大基層干部群眾中牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，不亂砍亂伐林木，不污染環(huán)境。
2、大力普及科學知識。倡導人人學科學、用科學，切實提高村民的科學文化素質(zhì)，把移風易俗，轉(zhuǎn)變農(nóng)村社會風氣作為生態(tài)文明村建設的“重頭戲”來抓，教育引導村民更新觀念，大力提倡婚事新辦、喪事簡辦、計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、講文明、講衛(wèi)生等新風尚，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的局面。
3、完善文化設施。完成王洪店小學教室樓建設，改善辦學條件;建設村級文化圖書室一個;整合現(xiàn)有的三支文藝隊，重點培育一支有水平、有質(zhì)量的文藝宣傳隊。
三、存在的不足之處。
戶用衛(wèi)生廁所普及率有待進一步提高。我村的公廁設施還不夠齊全，目前正準備建設兩個公廁。
今后我們將采取強有力的保障措施，具體有以下幾個方面：
1、加強領導，明確責任。成立由村黨支部書記任組長、副書記任副組長的生態(tài)文明村建設領導小組，由村民代表大會推選5人任成員。工作小組內(nèi)部分工明確，責任到人，根據(jù)本方案有步驟地組織實施各項工作。
2、依靠群眾，健全機制。尊重農(nóng)民群眾意愿，充分發(fā)揮農(nóng)民群眾在生態(tài)文明村建設中的主體作用，把村民當前最關心，最急迫的事項作為近兩年的建設重點，對重大建設事項和涉及農(nóng)民切身利益的事項采取科學化、民主化決策。
3、深入宣傳，廣泛動員。通過會議、廣播、電視、黑板報等途徑深入宣傳生態(tài)文明村建設，使新農(nóng)村建設這一“惠民工程”、“民心工程”真正家喻戶曉，充分調(diào)動農(nóng)民的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
鼓勵和引導農(nóng)民對直接受益的公共設施建設投資、投勞。建立市場機制，廣泛吸引社會資金投入王洪店村建設。
自20__年####村申報為省級生態(tài)文明村以來，鴨河村兩委在上級各有關部門的關心和指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，以人與自然和諧發(fā)展為主線、以經(jīng)濟發(fā)展為核心、以改善農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活條件為根本，結合本村實際，以馬倉店自然村為重點，堅持整體推進，突出重點，統(tǒng)籌規(guī)劃，穩(wěn)步扎實的開展創(chuàng)建工作，取得了良好效果，現(xiàn)自查匯報如下：
一、創(chuàng)建工作取得的成效。
(一)圍繞“生產(chǎn)發(fā)展”目標，增加農(nóng)民收入和村級收入。
大力調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結構，努力增加農(nóng)民收入。引導農(nóng)村經(jīng)濟人成立種、養(yǎng)殖、流通協(xié)會，帶動農(nóng)產(chǎn)品的種、養(yǎng)、加工、銷售和其他二，三產(chǎn)業(yè)的同步發(fā)展。目前創(chuàng)辦種、養(yǎng)殖流通協(xié)會12個，年新增效益480多萬元，使村人均收入達到5300元。
加大招商引資力度，對村內(nèi)閑置廠房、場地及閑散地塊搞好調(diào)研，引進項目4個，努力消滅閑置廠、地，加大集體收入。引導和組織農(nóng)業(yè)富余勞動力向工業(yè)轉(zhuǎn)移發(fā)展。
(二)圍繞“生活寬?！蹦繕?，提高群眾生活質(zhì)量。
完成村內(nèi)主干道路硬化工程。同時積極爭取項目，拓寬自籌資金途徑，將各自然村之間道路進行硬化，目前已硬化道路13條，7200多米。
完成有線電視村村通工程，使村里戶戶通有線電視。加大用于村民的教育培訓力度，使45歲以下的村民都掌握1至2項生產(chǎn)治富技術。
(三)圍繞“村風文明”目標，扎實開展文明村建設活。
1、加大資金投入完善村民活動陣地建設。進一步完善村級綜合性的村民活動室，使村民有一個更加便利的活動場地。建設農(nóng)民娛樂廣場一座，修建亭、臺、座、椅，并購置體育器材3套，方便群眾休閑娛樂。
2、以實現(xiàn)“平安村街”為目標，安裝村級“平安網(wǎng)”、成立護村隊、老年義務巡邏隊加強對本村的治安管理，有效控制治安及刑事案件發(fā)生。
3、開展“文明村街”創(chuàng)建活動，進一步深化農(nóng)村移風易俗、遵紀守法、尊老愛幼、無私奉獻等主題教育，引導廣大農(nóng)民革除陳規(guī)陋習，建立科學、文明、健康的生活方式。
4、穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)，計劃生育率在97%以下。
(四)圍繞“村容整潔”目標，實施生態(tài)村建設工程。
1、20__年起開展清污水、清垃圾、清違章建筑，改路、改廁、改灶為主要內(nèi)容的村容村貌大整治，在自然村建垃圾焚燒池，組建環(huán)保隊和環(huán)境督導隊(老年協(xié)會)，使附屬房亂搭建、柴草亂垛、垃圾亂倒、畜禽亂跑、污水亂流的現(xiàn)象得到有效改變。實現(xiàn)庭院凈化，村容村貌美化。
2、大力引導村民建沼氣池，使全村有條件的農(nóng)戶均建有沼氣池，目前已有900戶用上清潔能源。
3、從20__年起在全村四旁(村旁、宅、路旁、水旁)種植綠化樹，林木覆蓋率由70%上升到85%以上。實現(xiàn)環(huán)境“綠、凈、美”的生產(chǎn)和生活環(huán)境。
4、從20__年起嚴格按照功能區(qū)劃設置進行規(guī)劃建設及功能配套。
(五)夯實基礎工程，加強基層黨建工作。
加強以村黨支部為核心的村級組織建設。一是提升村級組織的整體水平鞏固和強化班子的戰(zhàn)斗力，保持班子團結、奮進、發(fā)展優(yōu)勢。二是健全后備干部隊伍，把進入候選人的作為后備干部重點培養(yǎng)對象，加強教育與培養(yǎng)。三是堅持好黨日活動、民主評議黨員、黨員目標管理等重點制度。四是堅持發(fā)展黨員“五項制度”的落實，在保證質(zhì)量，嚴格程序的前提下，加大發(fā)展新黨員工作。
(六)圍繞“管理民主”目標，建設民主法制示范村。
1、堅持民主決策。凡是涉及村民切身利益事項的決策，均嚴格實施“四議兩公開”工作法，堅持實行村務民主聽證，組織聽證代表進行充分討論，形成共識后再提交村民代表大會進行表決。健全和完善村民會議和村民代表會議制度(每季度召開一次村民代表會)，合理確定各自的議事規(guī)則和議事范圍，討論決定重大村務事項，并督促決策事項的有效實施。
2、規(guī)范民主管理。一是規(guī)范公開形式。在每個自然村建一村務公開欄，同時以公開欄、入戶宣傳等形式及時公開村情村務。確保了村民對村務的知情權、參與權、議事權和監(jiān)督權。二是規(guī)范公開內(nèi)容。將村務決策、村干部補貼、集體財務收支、計生指標、發(fā)包、工程投標、宅基地分配、五保低保救濟發(fā)放等內(nèi)容向村民定期公開。三是規(guī)范公開時間。根據(jù)公開內(nèi)容按照年度性、常規(guī)性、臨時性、即時性進行公開。四是規(guī)范公開的內(nèi)容和實施、落實的監(jiān)督。由村務監(jiān)督小組監(jiān)督公開的內(nèi)容和落實的情況后向村民或村民代表會議匯報。
3、加強民主監(jiān)督。實現(xiàn)民主評議村干部工作制度和村干部激勵約束制度。結合年終考評或總結工作對村干部進行一次民主評議，評議結果與其補貼和獎勵掛鉤。發(fā)揮村務監(jiān)督小組作用，檢查、督促村民委員會落實村民會議或村民代表會議決定的事項;反映村民合理的意見、建議，督促村民委員會及時辦理、落實;檢查督促村務公開以及財務活動情況，協(xié)助開展村集體財務審計。
(七)保持穩(wěn)定局面。
認真落實《信訪條例》所確立的“屬地管理，分級負責”的工作制度，充分發(fā)揮調(diào)委會、治保會矛盾排查組織作用，把矛盾解決在初始和萌芽狀態(tài)，堅決杜絕群眾訪和越級訪，成功化解個訪案件3起，集訪案件1起。
二、目前存在的不足與困難。
一是群眾環(huán)保意識不強，一些群眾環(huán)保意識淡薄，對環(huán)保重要性認識不夠，習慣了以前不良生活方式，隨地吐痰，亂扔垃圾，亂堆牲畜糞便，甚至亂砍樹木，對建設生態(tài)文明村起著嚴重的阻礙作用。
二是鎮(zhèn)村財力有限，而村級經(jīng)費更是拮據(jù)，這為加大環(huán)境治理，改變村容村貌帶來了不利因素。如水源的環(huán)境保護、公共綠化等方面，資金缺口大，無法正常開展工作，嚴重制約了生態(tài)文明村進程。
三、下一步工作安排。
(一)加大宣傳力度，進一步提高環(huán)保意識。
今后，我們將加大環(huán)境保護宣傳力度，利用黨員活動月，組織全村黨員干部、群眾集中學習環(huán)保方面政策法規(guī)知識，讓每位村民認識到環(huán)保工作重要性，提高環(huán)境保護意識。形成自覺抵制環(huán)境污染，珍惜生存環(huán)境的良好風氣。
(二)統(tǒng)一部署，貫徹落實上級任務。
村委會按照鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一部署，認真貫徹落實環(huán)境保護工作會議精神，扎扎實實完成各項環(huán)保工作任務，努力加快鴨河村省級生態(tài)文明示范鄉(xiāng)的進程。
(三)積極協(xié)調(diào)爭取項目資金支持，拓寬自籌資金渠道，為省級生態(tài)文明村建設提供充足的資金支持。
省級文明校園復查自查報告篇十
xx鄉(xiāng)中心學校位于國家級風景名勝區(qū)天柱山北麓，皖河之濱，始建于1967年，50年來一直秉承“為學生的終身幸福奠基，為學生的全面發(fā)展育人”的辦學宗旨，為社會輸送了大批優(yōu)秀人才和社會精英。近年來，我校在市教育行政部門大力支持下，始終堅持以構建“精神文明校園”為目標，積極開展精神文明創(chuàng)建工作，我們始終把精神文明建設工作放在重要位置來抓，努力開創(chuàng)學校精神文明建設的新局面。我校全體師生在上級領導的關心下，在校長的帶領下，腳踏實地邁好堅實的每一步，激勵、激發(fā)師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創(chuàng)文明班，共同創(chuàng)建文明學?！，F(xiàn)將近年來我校開展精神文明建設活動情況匯報如下：
我校始建于1967年，是一所農(nóng)村寄宿制學校。學校占地面積15000平米，建筑面積5000平米。本學期有在校生110人，在編教師24名，學歷全部達標。學校綠化面積20xx平米。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃郁，是一所布局規(guī)范的花園式學校。學校堅持科學發(fā)展，以辦人民滿意的教育為目標，貫徹落實教育方針，樹立正確的教育觀、人才觀，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。
（1）加強領導，完善制度，注重人文管理。
1、健全組織，提高管理效能。
為了加強精神文明建設工作的領導，我校成立了精神文明建設領導小組，由校長任組長，副校長為副組長，班子其他成員任組員。同時，我們實行科學的目標管理，工作渠道暢通，形成監(jiān)控機制。學校各職能部門分工明確，各司其職，各負其責，形成校園精神文明建設的合力。
2、完善規(guī)章制度，形成激勵機制。
我校制訂并完善了升降國旗、師德學習、班主任工作，安全衛(wèi)生工作、文明班級評比等一系列制度。學校每學年度召開一次師德學習會，樹立典型，表揚先進，促進后進。
3、以人為本，注重人文管理。
我校在堅持依法治校的同時，注重人文管理，在日常工作生活中，為教職工營造“溫暖之家”的氛圍。我校改善辦公條件，添置必要辦公設備，使管理剛柔相濟，相得益彰，調(diào)動了教職工的工作熱情，安心扎根工作。
（2）加強師德師風建設，提高教師的職業(yè)道德水平。
不斷加強對師德師風的學習，我校教師樹立了先進的教育理念，自覺遵循教育教學規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，牢固樹立了育人為本，德育為先的思想。全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生，做到因材施教，循循善誘，形成了相互激勵，教學相長的師生關系，促進了學生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生。學校能加強師生法制安全教育，重視德育，強化文化知識與技能教育。學校能堅持每周一的升旗儀式，并進行國旗下的演講，平時通過課堂教學及各種渠道向?qū)W生滲透德育。積極開通校園廣播，堅持開展班隊會活動，關注留守兒童和貧困兒童。開展各種文體活動，尤其利用七彩小屋對留守兒童進行心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術素質(zhì)的教育和培訓。
學校能制定各種教學制度，加強教學管理，切實提高育人水平。能根據(jù)教育部課程設置方案和學校的實際情況，開全課程，開足課時，重點突出體音美教學，基本保證學生每天1小時以上的陽光體育活動時間。教育教學力求做到面向全體學生，因材施教。課堂教學力求做到以教師為主導，學生為主體，教師愉快的教，學生輕松的學，切實提高了課堂效率，減輕了學生負擔。在教育教學及管理過程中，學校始終堅持“問題就是課題，研究就是成果”的理念。教改方面，以“六六”備課模式和“六六”課堂教學模式為主題，努力探索提高教育教學質(zhì)量的規(guī)律、途徑和方法。教研方面，不斷開展課題研究活動，已有省級立項課題《小學語文反思型課堂教學模式實踐研究》結題、縣級課題《運用漢字造字特點加強學生漢字正確書寫研究》《數(shù)學課堂教學中“一題多變”的訓練策略研究》《微型日記對小學高年級學生寫作水平的影響研究》《農(nóng)村小學生責任意識的培養(yǎng)實踐研究》五個課題已開題研究。學校重視學生的成長，關注教師專業(yè)發(fā)展，能建立人性化的師生考評方案和評價機制，并做到公平、公正和透明考核。
（3）加強德育工作，把精神文明建設工作滲透到各項工作之中。
我校的德育工作以精神文明教育為基點，以行為規(guī)范教育為起點，以愛國主義為主要內(nèi)容來加強未成年人的思想道德建設。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，追求教育實效，以“行規(guī)教育”促進校園精神文明建設。
（1）深化行為規(guī)范教育，加強管理引導，通過學生組織，開展學生自我管理，自我教育活動，達到一個最佳的教育效果。
（2）加強了對學生的文明禮儀教育，尊敬老師，尊敬長輩，禮貌待人，從小養(yǎng)成寬容、厚道、正直的品質(zhì)。同時讓學生學會說“請”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“老師好”、“你早”等禮貌用語。
（3）廣泛持久開展學生校園生活衛(wèi)生習慣教育，不隨地丟紙屑、垃圾，不在墻上亂涂亂畫，同時要做到著裝簡樸整潔，勤剪指甲，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
（4）通過加強遵紀守法教育，學生能嚴格遵守課堂常規(guī)和課間秩序，不在校園內(nèi)追逐吵鬧，不圍觀客人。
（5）加強學生愛護學校公物教育，對校園花草樹木進行有效的保護。
（6）堅持不懈開展行為規(guī)范自查活動，我校高標準嚴格要求自己，經(jīng)過幾年的努力，我校學生基本養(yǎng)成了良好的行為習慣，同時也促進了校園精神文明建設。
2、讓精神文明深入人心。我校學生來自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化風俗，構成了我校的多元文化。但讓人擔憂的.是弱勢群體的孩子除了缺乏足夠的自信心之外，行為習慣相對比較差，對于這些孩子的養(yǎng)成教育與賞識教育以及給予他們陽光般的溫暖尤為重要。本學期，我們關愛孩子、理解孩子、激勵孩子，使他們成為言行文明、性格活潑、充滿自信、合群合作的一代新人。教師則是追求富有人性的、充滿青春活力和民主博愛精神的教育境界，塑造教師陽光人格。
（1）開展“周考評優(yōu)秀班級”的評選活動，我們把“周考評優(yōu)秀班級”評選活動作為繼續(xù)深化“行規(guī)”教育、創(chuàng)建和諧文明校園的新載體、新形式來抓?！爸芸荚u優(yōu)秀班級”的評選涉及常規(guī)競賽（包括學習、禮儀、衛(wèi)生、紀律等等）、行為規(guī)范檢查、儀表儀容檢查、好人好事、文明禮儀監(jiān)督等內(nèi)容。
（2）開辟公開表揚欄。以不斷地激勵孩子，讓弱勢群體的孩子更有信心，同時在表揚的過程中強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，全面提高自身素質(zhì)，促進校園精神文明建設。由于學生的濃厚興趣讓校園到處充滿陽光，到處盛開精神文明之花。
（3）鼓勵教師以陽光的心態(tài)、陽光的思維、陽光的信念投入教育教學工作。讓每個教師張揚個性，帶著“自信、開放、特色、創(chuàng)新”走入課堂、走進學生，讓每個教師都具有開放開朗、熱情活潑、誠實率真、民主尊重、仁慈友愛、富有理性、善于自省的品質(zhì)。
讓校園的每一個角落都充滿和諧、文明、陽光。
（4）我們倡導領導與老師、教師與學生之間互相理解、互相幫助、互相支持、互相賞識、互相交流、互相關愛，將人文精神之陽光撒播到每個人的心田。我們倡導陽光課堂充滿溫暖之光：關愛每一個學生，課堂無忽略、無角落、無放棄。陽光課堂充滿創(chuàng)造之光：激活學生生命的活力，彰顯學生的個性特色，創(chuàng)造學生生命的精彩。同時針對我校民工子弟多，學習底子弱的特點，我們提出了“無忽略，無角落，無放棄”的陽光課堂。我們倡導“和諧、融洽、健康、敬業(yè)”的辦公室文化，讓辦公室有了陽光而顯得美麗生機。
3、加大力度開展愛國主義教育。通過弘揚和培育民族精神月的系列活動，對學生進行愛國主義教育。激發(fā)同學們熱愛祖國，奮發(fā)讀書的熱情，增強了師生的愛國熱忱。
4、開展校園文化活動，培養(yǎng)學校人文精神。
我校通過開展豐富多彩的校園文化活動，創(chuàng)設了文明向上的校園氛圍。營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促使全體師生以書相約，和書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣，拓展知識面，提高審美情趣和人文底蘊，使人人快樂讀書，讓校園充滿書香，讓大家在讀書中成長。讓每一個學生都有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生都來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富學生校園生活，給孩子一個陽光童年，促進校園精神文明建設。讓學校的文明之風、人文精神和家長們共享。
5、認真實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，堅持上好“兩課”、做好“兩操”，并按照“陽光體育運動”和《國家體育鍛煉標準》給予學生充足的`體育活動時間，確保學生每天的活動時間在1小時以上，學生的體質(zhì)明顯增強。
校園文化活動凝聚了廣大師生的智慧和才華，展現(xiàn)了廣大師生的精神風貌和文化情趣，把校園文化推向了一個新的高度。文化活動也促使同學們更好的認識校園生活、熱愛校園生活、珍惜校園生活，并在富有文化氣息的校園生活中茁壯成長。
（4）優(yōu)化育人環(huán)境，綜合治理有成效。
近年來，我校特別注重育人環(huán)境的優(yōu)化，走進校園，一種濃郁的“綠色”氛圍向您襲來。在這樣的綠色校園環(huán)境中學習、生活本身就是最好的育人，最好的文明熏陶。本學年，我校又完成了教師辦公樓維修和學生操場的改擴建工程，并對學校廁所進行了改建。在完善學校硬件設施的同時，我校力求營造以人為本的校園環(huán)境，將綠化、美化校園作為重點內(nèi)容，為教師、學生提供了一個良好的工作、學習環(huán)境。
平安校園建設扎實有效，機構健全，責任明確，學校建有各類應急預案和安全保衛(wèi)工作制度，有校領導專門分管安全工作，定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，平時注意加強對學生安全知識的教育、法制教育、三防建設，周邊環(huán)境治理工作取得成效。
以上是我校創(chuàng)建省級文明校園的做法和存在的問題。成績激勵我們繼續(xù)前行，問題讓我們感到責任重大。面對今天的現(xiàn)狀，我們將滿懷信心，在上級教育主管部門的正確領導下，決心戰(zhàn)勝和克服前進路上的各種艱難險阻，為辦好人民滿意的教育而不懈努力，以圓當?shù)睾⒆拥摹翱鞓穳簟保處煹摹懊麕焿簟睂W校的“教育夢”。
我校經(jīng)過認真自查，自我考評，認為已達到省級文明校園的各項指標要求。敬請市教育局的各位領導各位專家對我校的工作予以評估。
省級文明校園復查自查報告篇十一
王洪店村位于寺莊鄉(xiāng)東北部，距106國道1.5公里，縣道候齊路貫穿東西。現(xiàn)有人口2168人，560戶，耕地2550畝，支村兩委成員8人，黨員54名。20xx年4月被確定為濮陽市社會主義新農(nóng)村建設示范村，20xx年被評為市級生態(tài)文明村。該村總體規(guī)劃為“三橫九縱“,12條街道，中心街道寬12米，其他街道寬10米，總長度8公里，已全部硬化完畢。全村規(guī)劃建設面積10萬平方米，設計住宅560套，住宅區(qū)、功能服務區(qū)、市政區(qū)、企業(yè)區(qū)已全部規(guī)劃到位。今年新建住宅戶548戶，建設率達到98%,建成后將實現(xiàn)家家住新房，戶戶臨大街。新村室和投資30萬元的村級休閑、娛樂文化廣場已建設完成，并投入使用。今年共栽植綠化樹木1萬余棵，逐步實現(xiàn)人在綠中住，車在樹中行。
一、推進生態(tài)文明村建設中的發(fā)展目標。
根據(jù)縣生態(tài)文明村建設的總體要求，王洪店村在推進生態(tài)文明村建設的目標是：以新農(nóng)村建設為契機，加強各類基礎設施建設，促進村容村貌建設和生態(tài)環(huán)境建設的協(xié)調(diào)發(fā)展，進一步提高人民生活水平和質(zhì)量，把王洪店村建成窗口輻射型生態(tài)文明村。具體目標是：農(nóng)民人均純收入年均增10%以上；一戶有一幢裝修整潔的住房；戶均有一口三配套沼氣池；人均1畝以上經(jīng)果林；戶均有一個科技明白人；戶戶加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療；戶戶看上彩色電視；建設5戶農(nóng)家樂；有一支文藝宣傳隊。通過以上項目的實施，使王洪店村的經(jīng)濟收入逐年持續(xù)穩(wěn)定增長，科技文化素質(zhì)明顯提高，農(nóng)民群眾法制意識增強，無吸毒、無賭博、無盜竊，無封建迷信及邪教活動、無重大治安刑事案件、無違反計劃生育政策，農(nóng)民群眾生活方式文明健康、村風正、民風好，鄰里和睦相處，互敬互愛，村容整潔美化、環(huán)境衛(wèi)生好，生態(tài)環(huán)境明顯改善，農(nóng)村社會保障制度進一步健全，農(nóng)村文化活動豐富多彩。
二、20xx年建設項目。
（一）基礎設施建設。
1、村級活動場所建設。整合原村室資源，建設了新村室，現(xiàn)以建設完成，并投入使用。
2、完善村民小組人畜飲水3公里，合格率達100%。
3、完善村內(nèi)道路硬化8公里。
（二）建設生態(tài)環(huán)境。
抓好村莊周圍環(huán)境、村內(nèi)環(huán)境和家居環(huán)境建設，徹底改變臟亂差現(xiàn)象，營造潔凈、衛(wèi)生、舒適的新農(nóng)村環(huán)境，實現(xiàn)“三有“、“四不見“的目標?！叭小皹藴剩河幸恢Лh(huán)境衛(wèi)生管理隊伍，負責對農(nóng)村垃圾管護清運，生活垃圾定點存放清運率達95%;有一套行之有效的環(huán)境衛(wèi)生管理制度；有一套切合實際、便于操作的考核獎懲辦法和村規(guī)民約?！八牟灰姟皹藴剩翰灰姳┞独?，不見露天糞坑，不見畜禽亂放養(yǎng)，不見秸桿雜物亂堆亂放。村民對環(huán)境滿意率達98%以上。
（三）發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟。
1、加大科技培訓與推廣，提高掃帚種植水平，穩(wěn)定掃帚產(chǎn)業(yè)。農(nóng)作物秸稈綜合利用率達95%.
2、落實“圍繞種植調(diào)結構，抓牢畜牧穩(wěn)基礎，抓好經(jīng)果謀發(fā)展，抓實蔬菜增收入“的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整工作部署，加快經(jīng)果和煙后菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、規(guī)劃建設了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，主要通過招商引資引進高科技品種，主要種植花卉、新型蔬菜和優(yōu)質(zhì)果樹，提高農(nóng)民的收入。
（四）建設生態(tài)文化。
1、深入開展黨的方針政策、法律法規(guī)等各項學習教育，努力增強村民群眾的思想政治素質(zhì)、法制觀念和創(chuàng)業(yè)精神；加強生態(tài)環(huán)保教育，在廣大基層干部群眾中牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，不亂砍亂伐林木，不污染環(huán)境。
2、大力普及科學知識。倡導人人學科學、用科學，切實提高村民的科學文化素質(zhì)，把移風易俗，轉(zhuǎn)變農(nóng)村社會風氣作為生態(tài)文明村建設的“重頭戲“來抓，教育引導村民更新觀念，大力提倡婚事新辦、喪事簡辦、計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、講文明、講衛(wèi)生等新風尚，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的局面。
3、完善文化設施。完成王洪店小學教室樓建設，改善辦學條件；建設村級文化圖書室一個；整合現(xiàn)有的三支文藝隊，重點培育一支有水平、有質(zhì)量的文藝宣傳隊。
三、存在的不足之處。
戶用衛(wèi)生廁所普及率有待進一步提高。我村的公廁設施還不夠齊全，目前正準備建設兩個公廁。
今后我們將采取強有力的保障措施，具體有以下幾個方面：
1、加強領導，明確責任。成立由村黨支部書記任組長、副書記任副組長的生態(tài)文明村建設領導小組，由村民代表大會推選5人任成員。工作小組內(nèi)部分工明確，責任到人，根據(jù)本方案有步驟地組織實施各項工作。
2、依靠群眾，健全機制。尊重農(nóng)民群眾意愿，充分發(fā)揮農(nóng)民群眾在生態(tài)文明村建設中的主體作用，把村民當前最關心，最急迫的事項作為近兩年的建設重點，對重大建設事項和涉及農(nóng)民切身利益的事項采取科學化、民主化決策。
3、深入宣傳，廣泛動員。通過會議、廣播、電視、黑板報等途徑深入宣傳生態(tài)文明村建設，使新農(nóng)村建設這一“惠民工程“、“民心工程“真正家喻戶曉，充分調(diào)動農(nóng)民的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
4、多方參與，確保投入。在積極爭取上級資金支持的同時，全面整合項目，資金、技術等資源，建立多方參與的多元化投入機制。調(diào)動農(nóng)民參與生態(tài)文明村建設的積極性，鼓勵和引導農(nóng)民對直接受益的公共設施建設投資、投勞。建立市場機制，廣泛吸引社會資金投入王洪店村建設。
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省級文明校園復查自查報告篇十二
合黎鎮(zhèn)中心小學地處城郊，南依黑河，北靠合黎山，始建于1956年是一所農(nóng)村全日制完全小學，20xx年實施了國家危改工程校舍進一步得到了改善。學校獲得“省級留守兒童之家”、“張掖市標準化學?！?、20xx年獲得“張掖市優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號、20xx年被命名為“縣級文明校園”、20xx“張掖市優(yōu)秀少先隊中隊”。根據(jù)張掖市“文明校園”創(chuàng)建標準自查如下：
1.領導班子把創(chuàng)建文明校園作為重要任務,有實施方案、具體舉措和實際效果。學校黨支部認真落實黨建工作責任制、“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議和固定黨日活動等制度,注重加強教師黨員隊伍建設。黨支部每周五下午組織政治學習,做到有計劃、有內(nèi)容，每月最后一個星期，星期五下午為固定黨日，對黨員進行專項教育，學習經(jīng)驗，學習黨章國家政策法規(guī)，進行黨員實踐活動，內(nèi)容豐富多彩，落實了學校書記是抓黨建第一責任人的制度。
2.堅持全心全意為師生服務的根本宗旨,堅持黨的群眾路線,堅持校長負責制,充分發(fā)揮教代會、工會作用,貫徹民主集中制。領導班子團結協(xié)作，思想作風好，服務意識強。不斷完善科學民主決策機制。
3.認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。建立了學校教育教學、安全、后勤保障、考核的機制并確保貫徹落實。
4.加強黨風廉政建設和反腐敗工作,明確紀檢委員的職責，加強教師政治思想教育培訓,建設高素質(zhì)干部隊伍,黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)建活動,能積極發(fā)揮表率作用。
1.深入開展習近治國理政新理念，新思相新戰(zhàn)略宣傳教育。將社會主義核小價值觀融入學校教育教學全過程，有落實方案，做到有目標、有要求、有措施、有保障、有評價。學校利用周一政治學習時間組織全體干部教師深入學習，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強黨史、國史和形勢政策教育。結合學校整體規(guī)劃，提出了“踐行價值觀，文明我先行”的教育主題活動。學校不斷完善文化墻、宣傳欄、電子屏的宣教活動，使學生耳渲目染，達到100%熟知熟會核心價值觀24字內(nèi)容，讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。
2.根據(jù)學生年齡特點,抓住清明、端午、六一、國慶、重陽節(jié)等重要時間節(jié)點,開展以“中國夢”為主題的道德實踐和社會實踐活動。學校依托傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學雷鋒、樹新風做一個有道德的人”等常規(guī)活動以及“青年志愿者走進社區(qū)、敬老院”等特色活動,扎實開展“四關愛”、法制教育等各項德育活動:開展道德模范、美德少年等先進人物評選活動:積極宣傳志愿服務精神,組織師生走進社區(qū)、敬老院、扶貧村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路路口開展志愿服務活動。每周一舉行升國旗儀式,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,實行學生綜合素質(zhì)評價,促進學生全面發(fā)展。定期開展心理健康咨詢,培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。
3.深入實施未成年人思想道德建設“金種子”工程，組織開展思想教育活動，播撒踐行社會主義核心價值觀的“金種子”；組織開展道德實踐活動，播撒崇德向善的“金種子”；組織開展經(jīng)典誦讀活動，播撒文化沁潤的“金種子”；組織開展關心關愛活動，播撒愛心奉獻的“金種子”；組織開展民族團結進步教育活動，播撒團結進步的“金種子”。
4.加強學校德育體系建設,科學設置并落實德育課程,不斷改革教學內(nèi)容、改進教學方法、改善教學手段。建有德育工作領導小組,每學期召開一次專題會議研究德育工作。學校每周進行專題教育，并制定有實施德育系列化方案。開展有文明班級、文明教師、文明學生等評選表彰活動。
5.落實《中小學生守則》，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育，落實《中小學心理健康教育指導綱要（20xx年修訂）》，學校配備兼職心理輔導員，對問題學生進行輔導，培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。
6.加強勞動課程教育制定勞動計劃，建立考評機制要求學生參加力所能及的家務勞動周末幫助家長干農(nóng)活。對學生的勞動表現(xiàn)進行登記評定。
1.制定符合學校特點的師德師風建設規(guī)范性文件,堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,形成師德師風建設長效機制,認真落實師德建設要求,每周進行政治學習，提高教師思想道德素質(zhì),構建學校、教師、學生、家長和社會多方參與的師德監(jiān)督體系,時掌握師德信息動態(tài),及時糾正不良傾向問題。
2.定期組織師資培訓,制定并不斷完善教師專業(yè)成長規(guī)劃。重視班主任、骨干教師的成長,注重年輕教師的培養(yǎng),形成結構合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。通過師德標兵、教學骨干、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評選活動,引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的老師。
3.建立健全師德考核制度,制定師德考核具體辦法,建立健全師德獎懲機制,把師德師風作為教師職務(職稱)晉升、崗位聘用、評優(yōu)獎勵等關系教師職業(yè)發(fā)展的首要條件。每學期開展師德典型評選活動,形成爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍。
4.學?？荚u規(guī)定的建立和學習機制的運行，提高了教師的師德水平，打造出了關愛學生,開拓進取,敬業(yè)愛崗,自尊自律的教師隊伍,塑造和諧教育的良好形象,為學校發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障。
1.加強校園文化建設,制定校園文化五年總體規(guī)劃。設置校訓、?；?、校風等校園文化符號通過廣泛征集意見被學校師生認同。學校設立專題宣傳板體現(xiàn)學校的辦學思想、教育目標。激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。學校宣傳板體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求。
2.加強建設優(yōu)良校風、教風、學風建設，積極拓展校園文化建設新載體,通過榮譽室及宣傳片等形式展示學校形象。學校能充分利用教室走廊、宣傳櫥窗、校園文化墻、微信等載體。圍繞社會主義核心價值觀教育實踐活動,深入開展“誦經(jīng)典、講禮儀、傳美德”、“熱愛祖國圓夢中華”“我講誠信故事”、“文明禮儀伴我先行”演講比賽等主題活動,取得了較好的效果。舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座,開展中華經(jīng)典誦讀、演講、征文等活動。充分發(fā)揮黑板報、手抄報電子顯示屏等作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動。形成主體鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富的校園文化氛圍。
3.依托學校每周進行快樂星期三、運動會、藝術節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學雷鋒活動月”等常規(guī)活動,進行社團活動，取得了良好的效果。積極利用宣傳陣地開展“社會主義核心價值觀”、“講文明樹新風”、“未成年人健康教育”等公益廣告宣傳。定期開展征文比賽、演講比賽、知識競賽、志愿服務等形式多樣、內(nèi)容豐富的育人活動,取得了較好的效果。
1校園教學、文藝、體育、實驗等活動場所布局合理。重視學校凈化、綠化和美化工作。各功能室滿足現(xiàn)有教學需要，校園環(huán)境干凈、整潔。
2.學校重視安全教育和預防，推進安全教育進課堂,充分利用升降國旗、放學、集會、節(jié)假日對學生進行安全教育。及時開展防溺水,食品安全等專題教育。學校門衛(wèi),值周教師每天對校園進行四巡視,確保校園安定穩(wěn)定。
3.深入開展環(huán)保教育和“三節(jié)教育”,參加全域無垃圾行動等，引導師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識,培育節(jié)約資源的良好風尚。
文明校園的創(chuàng)建過程,既是一個不斷學習的過程,更是一個自我完善的過程。也存在著不足之處,比如:學生少活動氣氛不濃。學校缺乏獨立心理咨詢室，沒有專業(yè)的心里咨詢教師等。
學校全體師生,決心繼續(xù)保持和發(fā)揚團結奮斗、求實創(chuàng)新的作風,憑借爭創(chuàng)“全縣文明校園”的東風,在學校發(fā)展中實現(xiàn)自我超越,闊步邁向更加輝煌的明天!
省級文明校園復查自查報告篇十三
一、領導班子建設（20分）。
1.認真落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度，注重加強教師黨員隊伍建設。黨建工作做到了"三貼近"，即黨建"貼近。
教學。
貼近教師貼近學生"，切實以黨建推動校風教風學風進步。黨建貼近教學，讓黨員成為教育教學科研的帶頭人。學校黨建工作深入課堂，注重學科滲透，要求每位黨員教師圍繞"轉(zhuǎn)變教與學的方式"這一教學改革的難點和關鍵，探索"輕負提質(zhì)保合格"的課堂教學途徑，努力使每個40分鐘都成為"有效教學"；黨建貼近教師，讓黨員成為教師隊伍的帶頭人，幫扶青年教師成長。要求全體黨員做教育教學改革的先鋒，真正在教師隊伍中發(fā)揮旗幟作用。開展創(chuàng)設"黨員先鋒崗""黨員掛鉤幫扶"先進性教育活動和主題黨日活動，號召每一位黨員爭做創(chuàng)先爭優(yōu)的帶頭人，做廣大教職工的貼心人，深入群眾，傾聽呼聲，帶領教職工為學校特色發(fā)展貢獻力量；黨建貼近學生，讓黨員成為學生成長的指明燈。學校黨支部書記馬校長為黨團員上黨課，并且堅持黨課的規(guī)范化制度化經(jīng)?；?，并發(fā)揮黨團員教育引導作用，堅定教職員工的理想和信仰。
2.完善中小學校校長負責制，實行校務會議等管理制度，充分發(fā)揮教代會、家長委員會、學代會作用，不斷完善科學民主決策機制。管理要適應學校的實際情況和變化趨勢，才能實現(xiàn)管理的持續(xù)增效。在學校實施校長負責制的過程中，采取了扁平化的管理模式，鼓勵教師、學生、家長以及社會力量積極參與學校管理，倡導“我的底盤我做主”：我教我管我負責。作為學校發(fā)展主體的教師，要通過努力學習，積極實踐，不斷提高自身的施教能力和水平；要通過學習和實踐，促進自身專業(yè)發(fā)展的提升，提高自我效能感和幸福感；要結合學科特點進行學科德育滲透，要結合課堂教學，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，自主實現(xiàn)對課堂的有效控制和科學管理；要尊重和愛護每一個學生，建立民主平等和諧的師生關系；要具有奉獻精神，用愛心溫暖潛能學生。責任是文化的核心觀念，教師肩負的責任就是學校教育教學質(zhì)量的“生命線”。
我學我管我負責。強調(diào)了學生學習、自我管理和學生責任的重要性。作為學習的主體，學生要實現(xiàn)自我管理。而學校要提供學生實現(xiàn)自我管理、自我教育和自主發(fā)展的空間和機會。圍繞“全面健康成長”的育人總目標，的老師為學生搭建了各種成長平臺，開展豐富多彩的科技、藝術、體育和學科競賽活動，開設多樣化的校本課程、拓展課程、活動課程和實踐課程，為學生提供廣闊的成長空間，對于學生的評價也從全面發(fā)展兼顧個性發(fā)展。
我協(xié)我管我負責。學校-家庭-社會”三方必須協(xié)同起來，這樣才會使教育效果最大化，整合各方面的教育資源，真正利益學生的全面發(fā)展。學校堅持利用多種渠道加強與家長、社區(qū)的溝通，利用校園外網(wǎng)的家長社區(qū)和班級博客欄目，定期面向家長公布年級、班級活動，同時規(guī)范使用家?；悠脚_，推出家庭教育指導短信服務，每個班主任定期向家長發(fā)送指導家庭教育的信息，得到了家長的熱烈響應。同時利用電話、面談、開放日等方式積極與家長溝通學生在校學習生活情況，力求學校工作讓家長滿意，讓家長放心，這樣的方式，進一步改善了家校的關系，促進了家校協(xié)同教育的開展。每學年，學校都與區(qū)社區(qū)家教中心共同開展好家長推薦評選工作和“我的教育故事”家長征文工作，很多家長的教育文章在校園網(wǎng)上轉(zhuǎn)載，成為家長們互相借鑒教育經(jīng)驗的交流材料。
3.認真積極推進學校章程和機制建設，認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。各項管理制度以人為本，符合本校實際，制度分類明確，制度執(zhí)行到位，制度修訂流程明確、有效。馬校長非常關注干部隊伍的自身素質(zhì)養(yǎng)成。工作會上常說，管理的最高境界就是無為而治，要求學生做到的，教師應該先做到，要求教師做到的，行政應該先做到，正是這樣自上而下的教育責任感，使得的管理能凝聚人，感染人。校長還努力為干部教師提供培訓提高的機會，強調(diào)干部要德才兼?zhèn)?，以德領才。工作中關注本部門的流程管理，思考管理中的不足，也就是我們口中所稱的“紅燈”，要及時地查漏補缺，年輕校不怕出問題，關鍵在于行政領導的執(zhí)行力，解決問題的能力，由此學校推出“綠燈工程”，組織各部門梳理自身工作流程，檢查每個環(huán)節(jié)的落實情況，及時查找各自工作流程“紅燈”環(huán)節(jié)，制定整改方案，集中討論流程交錯情況的處理辦法，出臺了相應的工作流程管理辦法和實施意見，編撰了相應的工作手冊，明確了各項常規(guī)工作的具體落實辦法和職責分配，提升了管理效益。
二、思想道德教育（25分）。
一、七。
一、十一等重要時間節(jié)點，開展以“中國夢”為主題的道德實踐和社會實踐活動，納入學校計劃安排、有活動方案，活動。
總結。
重視加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，有舉措，學生文明行為習慣有提升學校依托體育節(jié)、藝術節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學雷鋒、做一個有道德的人”等常規(guī)活動以及“的春天”、“校園采摘節(jié)”、“小志愿者走進社區(qū)”等特色活動，把教育效果體現(xiàn)在學生綜合素質(zhì)養(yǎng)成的過程中和全面健康成長上面，扎實開展“三節(jié)三愛”、法制教育等各項德育活動比如，在三月份，學校利用學雷鋒主題月活動期間，組織學生深入社區(qū)開展“播種綠色，紅領巾在行動”植樹活動公益活動，在五一期間我們面向全校開展了“曬勞動，秀光榮”主題實踐活動，六月份由五年級的家長教師協(xié)會成員組織開展了“世界環(huán)境日——踐行綠生活，從今天做起”的簽名宣教活動，都取得了很顯著的效果。
3.加強學校德育體系建設，科學設置并落實德育課程，積極開展學科德育研究，不斷改革教學內(nèi)容、改進教學方法、改善教學手段。從本學年開始，學校大力主抓“生態(tài)教學”環(huán)境下的學科育德活動研究，組織各學科開展學科育人的微課堂研究，先后召開了“課堂培育價值，學科育德樹人”曬課專題研討、“品讀經(jīng)典，崇尚價值”座談交流等形式的課程育人研討會，實現(xiàn)了全學科共參與的教研局面。同時學校通過“德馨社”班主任工作室，吸納不同年級階段的優(yōu)秀班主任和社區(qū)工作者、家長教師協(xié)會成員利用課余時間，翻閱大量的歷史文字、圖片和視頻資料，整理編撰了《做強國少年》德育校本課程。該課程基于學校愛國主義教育主線，結合瞬息萬變的國際時局，認真思考當中國面臨著巨變的時代，我們作為教育者，應該提供給孩子們什么樣的教育和能力，才能讓祖國的未來和接班人更早的意識到身上肩負的重任，在軍事、國情，價值觀上樹立正確的牢固的認識，以實踐育人為形式，打破學校的教育圍墻，廣泛聽取校內(nèi)外各方面的建議，最終確立了五項專題實踐課程設計，圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學習教育實踐活動。
4.每校至少配備1名專職心理健康教育教師，并根據(jù)學生人數(shù)需要配備兼職心理健康教育教師；有比較完備的心理輔導場所、設施，有專人負責，有固定的團體輔導和個體輔導時間。建校伊始，馬校長對學生心理健康工作的開展就極為重視，并提出了與學生活動相結合，將心育工作融在各項學生活動中，融在學科教學里，融在“家庭、學校、社區(qū)”的三位一體教育體系中。自己根據(jù)區(qū)心理健康教育工作部門的要求，結合學校發(fā)展計劃，每年都制訂并公布心理工作計劃，同時積極參加各級各類心理培訓。結合日常的心理教育工作，除了開放心理校本課程，還在全校招募學生心理志愿者進行培訓，并在每個班級設立了“心理委員”這一崗位，鼓勵這些孩子先行建立對心理健康工作的正確認識，并配合宣傳，同時給全校的每個同學印發(fā)了心理咨詢信息卡片，上面有心理教師的聯(lián)系方式和咨詢介紹，面向全體學生和家長提供心理常識普及和個體咨詢服務。
三、
活動陣地建設（9分）。
1.學校能充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報?？蛨F隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用。愛國主義教育是建校以來一貫的德育工作主線，圍繞愛國主義教育主題在南北校區(qū)分別建立了主題景觀教育基地，學校結合校園景觀建設開設了“文化小使者”宣講實踐課程，宣講篇是以“文化小使者”為課程開展形式，組織學生了解宣講“4+2”（南北校區(qū)）個景觀群落的文化內(nèi)涵，不同年級結合不同的文化景觀開展不同層面的主題活動，如五年級結合明德池和博學苑進行了詩詞創(chuàng)作活動；三年級開展了“美麗的我的校園”宣講繪畫活動等等，同時通過校園廣播和校園網(wǎng)開設“明德講堂”，將課程實踐內(nèi)容及時反饋給其他年級和學生家長，取得了非常好的教育效果。
2.加強校園網(wǎng)絡建設，打造學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺，傳播正能量。學校圍繞社會主義核心價值觀教育實踐活動，依托校園網(wǎng)、“璀璨”校報、班主任微信群、紅領巾廣播等網(wǎng)絡傳媒積極傳播正能量，集中開展了面向全校的價值觀實踐活動宣誓儀式，同時把24字價值觀作為每周升旗儀式的宣講主題，并在校園廣播開辟“明德講堂”欄目，老師和同學們分別作為講堂的宣講人講解價值觀的內(nèi)涵和宣教，隨著活動的深入開展，“核心價值觀演講比賽”、“我講富強故事”、“我講愛國故事”、“我講誠信故事”等主題活動將課程實踐活動與日常學習生活緊密相連，最后在全體師生的共同努力下，學校匯編學生優(yōu)秀作品，完成了學生繪本《學子的價值觀》一書。3.加強團支部、學生會活動設施與場所的建設與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。明星社團工程。在發(fā)展的總目標里，特別強調(diào)的學生不僅要學習輕松有效，也要注重全面健康的發(fā)展，讓學生真正體會到“上學真福樂”。基于這樣的理念，學校實施了“明星社團工程”，讓每一名學子都有進一步提升綜合素質(zhì)、展現(xiàn)才華的舞臺。根據(jù)學生的興趣愛好、天賦特長、發(fā)展?jié)摿恼w上規(guī)劃了“明星社團工程”建設。全校范圍內(nèi)成立了科技類、文體類、社會實踐類共三大類14個社團，初步實現(xiàn)了社團覆蓋率100%，每個學生至少參與一個社團的建設目標。自“明星社團工程”實施以來，各個社團呈現(xiàn)出“百花齊放”的局面，每學年都有近千人次在市區(qū)級參加競賽展演活動，獲獎率在70%以上。更有部分學子在社團的培養(yǎng)下走出國門，開闊眼界，到日本參加數(shù)學競賽、到維也納參加合唱演出、到非洲去領繪畫金獎、到德國去領取創(chuàng)新大賽金獎等等。
4.學校圖書館（室）得到師生喜愛，圖書分類合理，借閱便捷，利用率高。教學樓的每層都設有開放閱覽室，孩子們閑暇之余隨時閱讀自己喜愛的書籍。校園營造了一種的良好的讀書氛圍，培養(yǎng)學生讀書興趣，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓閱讀真正成為師生的自覺行為。二層的“乾蕓軒”是學校開放式閱讀區(qū)之一，學生可以不受時間限制，根據(jù)自己的需求，自主選取各類適合自己年齡特點的書籍進行閱讀，省去了傳統(tǒng)而繁瑣的圖書閱覽手續(xù)，將讀書變?yōu)橐患p松的事、自在的事，使整個校園彌散出書香氣息。
四、教師隊伍建設（15分）。
1.認真落實師德建設要求，扎實開展師德教育，嚴格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。學校緊緊圍繞“立德樹人”這一基本內(nèi)容，堅持將社會主義核心價值觀融入課堂教育教學，緊密聯(lián)系師生思想道德建設實際，深入實效地開展師風師德建設實踐活動，做到人人皆知，入腦入心，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，為全面健康成長提供堅實的精神助力。進一步加強教師隊伍師德師風建設，著力打造務實高效，開拓進取，敬業(yè)奉獻，廉潔奉公的教師隊伍，塑造和諧教育的良好形象，為學校教育科學發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障。2.制定并不斷完善教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，健全完善校本研修制度，激勵評價機制，采取切實可行的措施，不斷提高教師教育教學水平。依托課題研究提升各級教師梯隊的專業(yè)化發(fā)展。經(jīng)過學校校本課程開發(fā)領導小組的研討、論證，開設了“亭亭玉立”、“天才兒童是這樣進行思維的”、“書法家”、“陽光地帶”等符合學校辦學宗旨的主打校本課程。同時學校申請了三個北京市教育協(xié)會“十二五教育發(fā)展規(guī)劃”課題：《課程改革背景下運用馬芯蘭教學法提高常態(tài)課教學實效性的研究》、《利用信息技術實現(xiàn)數(shù)字化校本教研的研究》、《小學低年級識字情境創(chuàng)設策略的研究》，以及部分區(qū)級教育教學研究課題，以市區(qū)級骨干教師承擔子課題，帶領青年教師共同研究的形式，實施科研課題研究工程，通過人人參與課題研究，推動不同教師梯隊的業(yè)務能力提升，促進整體教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
3.重視班主任、骨干教師的成長，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結構合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。學校提出了“新教師入格、青年教師升格、骨干教師擁有風格”的“三格”名師成長路線。構建了“外環(huán)路，歷練教學基本功；中環(huán)路，錘煉教學策略；內(nèi)環(huán)沖刺，提煉教學思想”的“三環(huán)”專業(yè)化發(fā)展策略。打造“專家指導、外出學習、課題引領”的“三維”培訓體系，教師隊伍依托“3?3工程”形成了三級立體成長機制，實現(xiàn)了教師團隊整體素質(zhì)螺旋式上升的發(fā)展態(tài)勢。
五、校園文化建設（15分）。
1.學校文化建設納入學校整體工作，辦學理念體系完備，辦學實踐與理念具有一致性。辦學目標明確，符合學校實際，體現(xiàn)學校特色。在建校之初，學校組織教職員工討論，聘請專家論證，解決了學校文化建設中的三個重要問題“文化建設的內(nèi)涵問題”、“文化建設的核心問題”以及“文化建設的保障問題”。
2.校訓、校歌、?；?、校標等校園文化符號被學校師生廣泛認同。根據(jù)南北校區(qū)的學生實際情況，在北校區(qū)加大對低年級學生日常行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)力度，從熟知“校訓釋義”、掌握《一日細則》、落實“六字要求”入手，確立行為基線；而在北校區(qū)，我們結合高年級學生的特點和前期培養(yǎng)的基礎，將素質(zhì)養(yǎng)成工程推入第二階段，將“文明導行員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等校級監(jiān)督崗變成班級指導崗，回歸班里做好本班的日常行為指導工作，積極開展每月的班級之星評選，將上榜的學生相片展示在教室的榮譽墻上，并利用班隊會和校園紅領巾廣播開展宣傳和表彰。充分發(fā)揮前期行為培養(yǎng)成果和小干部的示范作用，逐步推動了學生自我管理的實現(xiàn)。
3.組織開展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動技能培養(yǎng)的校園文化活動。充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡文化活動。圍繞責任教育主題，學校強調(diào)愛國教育主線，提出在細節(jié)中滲透落實愛國愛校教育，進一步規(guī)范、莊嚴升旗儀式，明確廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地的工作要求，依托體育節(jié)、藝術節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學雷鋒、做一個有道德的人”等常規(guī)活動和“的春天”、“校園采摘節(jié)”、“小志愿者走進社區(qū)”等特色活動，把愛國愛校教育效果體現(xiàn)在學生綜合素質(zhì)養(yǎng)成的過程中和全面健康成長上面，扎實開展各項愛國主題活動。
4.學校校風、教風、學風得到師生、家長和社區(qū)居民的認可。日益被社會各界所關注，“人民網(wǎng)”、《教育報》、《北京晚報》、《朝陽有線》等數(shù)十家知名媒體相繼對做了專題報道，先后有來自美國、新加坡、山東、大興、朝陽、東城等國內(nèi)外教育代表團900余人次來我校學習馬校長的教育教學及管理經(jīng)驗。在歷年的教育滿意度測評活動中均名列朝陽區(qū)前列。
六、校園環(huán)境建設（10分）。
1.校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理。圍繞學校的校訓“博學、明德、強身、勵志”深入開展文化環(huán)境規(guī)劃，結合“愛我中華”的愛國主義教育主題，開展各項教育教學活動，突出校園環(huán)境的育人功能和實用功能。在此基礎上，發(fā)展出南北兩個校區(qū)獨具特色的二階文化，形成“大同而存小異”、“內(nèi)同而外互補”文化建設格局。
2．重視學校凈化、綠化和美化工作，校園環(huán)境干凈、優(yōu)美，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。校園內(nèi)有桃樹、玉蘭、石榴樹、櫻桃樹、棗樹、山楂樹、柿子樹、銀杏樹等等，他們集中分布在綠植園及教學樓的周圍，并由學生們認領、養(yǎng)護，在照顧綠植的同時，也體驗到學校為學子的成長所傾注的責任和努力，進而激發(fā)學生愛校，愛國的情懷學校每年都會舉辦“的春天”攝影比賽和“春華秋實采摘節(jié)”，校園處處呈現(xiàn)的是一種和諧進取，健康向上的學習氛圍。
3.強化校園治安綜合治理工作，整治校園周邊環(huán)境，維護校園周邊良好秩序，確保校園安全、穩(wěn)定。學校積極與轄區(qū)內(nèi)的相關單位取得配合，對周邊的環(huán)境進行集中整治，使得周邊的治安及交通問題得到妥善解決。
七、特色項目（3分）。
學校在文明校園創(chuàng)建過程中有特色，實效性強，采取的措施和舉措有推廣價值。
1.專家治校，創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+”課程教研方式，為青年教師搭建專業(yè)發(fā)展平臺。在互聯(lián)網(wǎng)全球化發(fā)展的今天，對各行各業(yè)的影響是深遠和巨大的，也是課程建設不能忽視的環(huán)境背景，在課程改革的實施過程中，善用互聯(lián)網(wǎng)的交互功能和科技手段無疑是符合時代的發(fā)展步伐的。學校在區(qū)教委的大力支持下建成了數(shù)字化校園，實現(xiàn)了全校無線網(wǎng)絡覆蓋。通過數(shù)字化校園項目學校建設了教科研網(wǎng)絡平臺和15間自動化課程錄播系統(tǒng)。利用教科研平臺承載了“課程改革背景下運用馬芯蘭教學法提高常態(tài)課教學實效性的研究”、“利用信息技術實現(xiàn)數(shù)字化校本教研的研究”、“小學低年級識字情境創(chuàng)設策略的研究”三項北京市教育學會課題和北京市教育規(guī)劃辦課題“數(shù)字化校本教研促進青年教師專業(yè)化成長的研究”的研究工作，為了適應以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、和云計算為代表的信息技術革命帶給學校教育的沖擊，學校在mooc、翻轉(zhuǎn)課堂、微課程蓬勃發(fā)展的浪潮中，創(chuàng)造性的提出“翼課”教學這個全新的發(fā)展思路。我們將網(wǎng)絡環(huán)境下學生的學習活動看作自組織的協(xié)作行為。通過將學科知識提煉出若干核心概念后錄制成10分鐘左右的教學碎片，使得學生對知識的學習部分依賴于網(wǎng)絡環(huán)境下碎片式的自主認知，而在課堂教學活動中教師則著力于學生思維能力的構建。目前，在馬校長的教學思想引導下，在朝陽區(qū)教研中心高萍主任的指導下，實驗小學數(shù)學教研組的老師，正在開展“翼課”實驗，我們重新梳理了小學數(shù)學知識結構，將每個核心知識點研究透徹、重新整合，把小學數(shù)學十二冊的知識，整合成93個“碎片課程”，以10-15分鐘的“碎片課”的方式提供給學生，學生可以根據(jù)需要點擊某個“碎片課”進行自主學習和探究。這些都將成為實驗小學數(shù)學教研組深入開展課程改革的新的組成部分，為學生騰飛持續(xù)提供平臺。近三年共有360余人次，在教學基本功、教學論文評比中獲得市區(qū)級獎勵，學校的教育科研成果獲得“2014年國家級教學成果一等獎”。利用該系統(tǒng)在全體教師范圍內(nèi)開展各學科網(wǎng)路曬課活動、“杯”課堂教學評比活動。前后積累優(yōu)質(zhì)課程資源600余節(jié)。
1.協(xié)同教育，社區(qū)學校共同開發(fā)實踐課程，讓開放辦學助力學生增強社會責任感。學校建校以來，一直致力于打破教育圍墻，強化協(xié)同教育資源的社會教育責任和教育資源整合，倡導全社會都是教育責任共同體的“大教育觀”。學校提出了以協(xié)同教育為平臺的實施途徑理念，在跨學科實踐類課程設計實施中，強化區(qū)域社會教育資源的合力開發(fā)與利用，在與區(qū)域府機關推進“同舟共益”共建項目，吸納社會優(yōu)質(zhì)教育資源及教育基地開展課程實踐設計，在課程實踐活動中，既提高了學生學科實踐能力的提升，也增強了學生的社會適應能力和責任感。公益活動是提升學生社會適應能力和社會責任感的重要活動形式，也是校本課程的重要組成部分。學校與所在的灣社區(qū)共同組建了“未成年人教育協(xié)作委員會”，制定了詳細的課程活動內(nèi)容和活動評價機制，并與各級家長教師協(xié)會合作，開展了大量的未成年社區(qū)教育實踐活動，如“我光盤我光榮”、“圖書漂流瓶”、“鄰里互助中心”等，以小志愿者走進社區(qū)的形式開展公益服務，同時分年級分社區(qū)在羅馬嘉園社區(qū)、雅成里社區(qū)、平房社區(qū)、灣社區(qū)等50余個社區(qū)開展了不同規(guī)模的課程實踐活動，通過公益活動用自己的實際行動，履行少年的愛國責任，時刻牢記爭做強國少年的時代使命，不斷提升自己的社會責任感，從小開始，主動適應社會，養(yǎng)成良好的社會公益素養(yǎng)?，F(xiàn)在每學期有400余人次的學生志愿者走進社區(qū)開展活動，并取得社區(qū)的行政認可，通過填寫《小志愿者進社區(qū)活動實踐表》的形式，記錄學生的社會公益活動情況，得到了廣大社區(qū)居民的高度認可和好評，樹立了良好的學生公益形象。
北京市朝陽區(qū)實驗小學。
2016年4月。
省級文明校園復查自查報告篇十四
自20xx年7月1日生態(tài)文明示范創(chuàng)建活動開展以來，新興社區(qū)“兩委”在上級各有關部門的關心和指導下，以黨的指導思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，以人與自然和諧發(fā)展為主線、以經(jīng)濟發(fā)展為核心、以改善居民群眾生產(chǎn)生活條件為根本，結合本居實際，堅持整體推進，突出重點，統(tǒng)籌規(guī)劃，穩(wěn)步扎實的開展創(chuàng)建工作，取得了良好效果，現(xiàn)自查匯報如下：
一、創(chuàng)建工作取得的成效。
從改善人居環(huán)境入手，集中力量抓好了“硬化道路、凈化街院、綠化社區(qū)”，徹底根除社區(qū)污水亂潑、垃圾亂倒、禽畜亂跑等現(xiàn)象。充分利用了荒地、道路兩側、社區(qū)周圍和樓前樓后大量植樹，推進生態(tài)綠化建設，形成環(huán)社區(qū)林帶和社區(qū)內(nèi)綠蔭帶，創(chuàng)造“社區(qū)在林中、家在園中、路在綠中、人在景中”的優(yōu)美環(huán)境。
二、目前存在的不足與困難。
一是群眾環(huán)保意識不強，一些群眾環(huán)保意識淡薄，對環(huán)保重要性認識不夠，習慣了以前不良生活方式，隨地吐痰，亂扔垃圾，甚至亂砍樹木，對文明示范創(chuàng)建起著嚴重的'阻礙作用。
二是社區(qū)財力有限，而居委會經(jīng)費更是拮據(jù)，這為加大環(huán)境治理，改變社容社貌帶來了不利因素。如水源的環(huán)境保護、公共綠化等方面，資金缺口大，無法正常開展工作，嚴重制約了生態(tài)文明村進程。
三、下一步工作安排。
(一)加大宣傳力度，進一步提高環(huán)保意識。(完成時限：20xx年12月前)。
今后，我們將加大環(huán)境保護宣傳力度，利用黨員活動月，組織全居黨員干部、群眾集中學習環(huán)保方面政策法規(guī)知識，讓每位居民認識到環(huán)保工作重要性，提高環(huán)境保護意識。形成自覺抵制環(huán)境污染，珍惜生存環(huán)境的良好風氣。
(二)統(tǒng)一部署，貫徹落實上級任務。(完成時限：20xx年12月前)。
居委會按照鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一部署，認真貫徹落實環(huán)境保護工作會議精神，扎扎實實完成各項環(huán)保工作任務，努力加快新興社區(qū)居委會文明創(chuàng)建活動的進程。
(三)積極協(xié)調(diào)爭取項目資金支持，拓寬自籌資金渠道，為我居的生態(tài)文明建設提供充足的資金支持。
省級文明校園復查自查報告篇十五
我?，F(xiàn)有教職工111人，學生2322人，教學班42個。學校于1985年首次被評為xx省文明單位，全體師生十分珍惜xx省人民政府給予我們的這份榮譽。27年來，我們以深入開展文明單位創(chuàng)建活動為抓手，秉承“蒙養(yǎng)品行、啟迪智慧、健體尚美、張揚個性”的辦學思想，堅守“弘德、崇文、樂學、致美”的校訓，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高師生素質(zhì)培育文明風尚為目標，以文昌文化、藝術特色教育為切入點，全面推行素質(zhì)教育，師生文明素養(yǎng)逐步提升，學校辦學質(zhì)量得到家長和社會認可，連續(xù)27年保持了省級文明單位的光榮稱號。在新一輪文明單位復查登記申報中，我校提出了新的追求目標：繼續(xù)保持省級文明單位這一榮譽，以繼續(xù)保持省級文明單位標準規(guī)范辦學行為，實現(xiàn)師德師能和學校內(nèi)涵的新提升。
通過對照《四川省文明單位建設與管理辦法》和《xx省省級文明單位測評細則(試行版)》進行自測自評自查，我們認為我校在組織領導、思想建設、辦學業(yè)績、校風校貌、校園文化、學校特色建設等方方面面，為我們基層學校貫徹落實黨的十七大精神，堅持科學發(fā)展觀，落實“三風”建設，依法治校，依法執(zhí)教，促進校園和諧指出了方向，點明了抓手，自查得分為99分?，F(xiàn)將我校鞏固、發(fā)展省級文明單位創(chuàng)建成果的主要情況自查報告于后：
一、強化組織領導。
在省、市、縣精神文明建設委員會，在各級政府的正確領導下，在省精神文明辦、市委宣傳部、市精神文明辦的直接關心和指導下，通過全校教職工的共同努力，1985年梓潼縣文昌二小被省委、省政府首次命名為“省級文明單位”。27年來，學校支部、行政一班人始終不為成績而自滿，在思想認識上，持著清醒頭腦，學校工作按省級文明單位的標準要求，按與時俱進的發(fā)展態(tài)勢衡量，抓緊抓實創(chuàng)建工作，努力鞏固、發(fā)展創(chuàng)建成果;在指導思想上，學校班子始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導思想，以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實開展馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和教育，不斷深化“雙學”、“三講”和“四好”班子、“三優(yōu)一學”創(chuàng)建活動，與時俱進，以人為本，在鞏固中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，不斷把學校精神文明建設提升到一個新的水平。
學校成立省級文明單位復查領導小組，校長李紹平任組長、負總責，分管副校長xx任副組長、具體抓，教導處、政教處、安全總務處、年級組、工會、團支部、少先隊等機構為領導小組成員并具體明確了各自責任，建立和完善了文明單位創(chuàng)建的長效機制，從探源共識、思想共識、工作共識、行為共識、沉思共識等幾個方面確立了學校的辦學思想和文化共識，全面覆蓋，既掛帥又出征，人人履職盡責。同時，增設了創(chuàng)建辦公室，以加強各項工作的協(xié)調(diào)、督查和落實省級文明單位復查登記自查報告省級文明單位復查登記自查報告。學校行政每年專題研究2次以上文明單位創(chuàng)建工作，并將此作為學校的重要工作納入年度總體工作計劃一起部署、一起檢查考核，及時報送創(chuàng)建工作動態(tài)和年度重大活動計劃，并保證創(chuàng)建工作所需的財力、物力、人力、時間，形成了全校教職工齊心協(xié)力抓創(chuàng)建促發(fā)展的良好局面。
二、狠抓隊伍建設。
學校被命名為四川省文明單位以來，始終把進一步加強教職工的思想道德、作風和組織建設，全面提升教職工素質(zhì)，努力建設一支高素質(zhì)的干部職工隊伍作為文明單位創(chuàng)建工作的重點，著力抓了以下幾個方面的工作：
(一)強理論學習，建學習型學校。學校堅持用社會主義精神文明建設的理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想，組織全體教職工先后認真學習了《公民道德建設實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等內(nèi)容，從而進一步加深了對精神文明建設重要性的認識，增強了創(chuàng)建的自覺性。學校領導以身作則，帶頭結合工作實際暢談學習體會、進行學習輔導;經(jīng)常組織開展專題性、戰(zhàn)役性理論學習，周密安排，按時檢查，保證教材，保證效果;大力支持教師參加各類外出學習活動，學校積極為老師們搭建各種教學教研科研平臺，狠抓校本培訓，全面提升教師的業(yè)務素質(zhì)：一是專業(yè)引領平臺，二是領導引領平臺，三是骨干引領平臺，四是專題討論平臺，五是反思發(fā)展平臺，六是集體研討平臺，通過這些途徑，為教師搭建成長平臺。使文昌二小理論學習和專業(yè)學習空氣濃厚，學風優(yōu)良，教職工的理論素養(yǎng)、思想品德和職業(yè)道德水平有了較大提高。
(二)強作風轉(zhuǎn)變，抓道德啟蒙。學校以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“基層組織建設年”為載體，積極組織教職工開展爭優(yōu)創(chuàng)先、關鍵在于落實的干部作風整頓、創(chuàng)建先進基層黨組織等活動，狠抓教職工的學習和提高，嚴明勞動紀律，推進落實，示范帶頭，集中整頓、督促檢查。通過全面動員，扎實學習，梳理主要問題，進行深刻剖析，制定整改措施，狠抓整改落實，促進了干群之間的相互理解、相互信任和相互支持，增強了團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。凡涉及教職工切身利益的重大舉措，如崗位設置、績效考核等，學校都堅持公平、公正、公開的原則，在廣泛征求教職工意見的基礎上通過行政會、年級主任會、教職工大會討論決定，不論資排輩，嚴格按照教代會審議通過的考核方案執(zhí)行，調(diào)動了教師的工作積極性，全校教師中無違規(guī)違紀現(xiàn)象產(chǎn)生，老師們的敬業(yè)精神、團隊意識和責任意識明顯增強了，學校師德師風建設成效顯著。
我們蒙養(yǎng)品行，傳承文昌智慧，落實教體局的德育主題活動，我們積極開展了文昌文化進校園活動，編輯出版了校本教材《仰望文昌》、《蒙養(yǎng)韻語》，開設了每一日經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學生行孝、向善、誠信的品德，收到了明顯的效果。既擴大了學生的智慧，又陶冶了學生的情操，養(yǎng)成了良好的品行，使學生的道德養(yǎng)成教育不斷深入，道德素養(yǎng)不斷增強，受到了學生家長和社會各界的廣泛贊同。學校先后獲得綿陽市教育系統(tǒng)20xx年中華經(jīng)典誦讀大賽決賽一等獎，20xx年xx市第二屆學習中華經(jīng)典之星，受到市委、市人了政府表彰。
(三)強普法教育，創(chuàng)平安校園。
為了增強教職工的法律意識和法制觀念，我們開展了多種形式的法制宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。一是積極創(chuàng)設載體，采用開展法制、安全知識講座、演講比賽、主題隊會、知識競賽、手抄報評比活動等豐富多彩的活動形式對學生進行宣傳教育;二是重視學生遵紀守法、遵守學校各項規(guī)章制度的教育，結合開展“校風示范班”評比活動，把法制教育滲透到評比的各項指標中;三是積極開展“遠離毒品，珍愛生命”教育，組織師生參加縣禁毒宣傳教育，禁毒宣誓簽名活動;四是積極構建學校、家庭、社會三結合的青少年學生法制xx網(wǎng)絡，加強與家長的聯(lián)系和溝通，有針對性地對學生進行教育和管理。
(四)開道德講堂，學身邊好人。為了進一步推進我校師德建設和未成年人思想道德教育，發(fā)揮學校支部行政領導、師德模范、優(yōu)秀教師等先進典型的帶頭示范作用，整合家庭、社區(qū)資源，我校結合校情實際，切實加強了“學校道德講堂”的建設工作，成立了以校長為組長的文昌二小道德講堂建設領導小組和身邊的模范評選活動領導小組，，設學校會議室為固定“道德講堂”場所，由專兼職結合的宣講隊伍，邀請縣上評選的道德模范來我校宣講他們的事跡，現(xiàn)身說法，以點帶面。同時，我們還發(fā)動三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員作為宣講員，發(fā)揮好身邊的模范的作用，開展了以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的多樣宣講活動，做好了推薦評選身邊的模范工作，先后在教職工中評選出了愛崗敬業(yè)模范、為人師表模范、敬老愛親模范、個人品德模范等，并在全校范圍內(nèi)大力宣傳他們的模范風采，使他們的感人事跡和高尚品德深入民心，在全校形成了追求先進、崇尚先進、學習先進的良好道德風尚。
省級文明校園復查自查報告篇十六
我校以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作。
為進一步健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。我校嚴格對照《中學文明校園標準》進行自查，認為我校已符合縣級“文明校園”的標準，為此特提出創(chuàng)建縣級文明校園的申請。
郭廟鎮(zhèn)中心學校始建于1976年，位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側。學校轄區(qū)約25000人，服務于五個行政村。學校占地約40畝，擁有一棟4層16個教室的教學樓，一棟5層20個功能室的鄉(xiāng)村少年宮，2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個教學班，在校學生610人。學校擁有一支師德好、業(yè)務精、作風正的教師隊伍。教職工36人，本科學歷34人，專任教師合格率100％。
學校積累多年的辦學經(jīng)驗，形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學過程中，學校以辦“讓家長放心、學生成才、人民滿意的教育”為宗旨，以和雅教育為平臺，以培養(yǎng)“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標，大力興教，努力潛行。我們的辦學理念是“和雅共育”，辦學目標為“和雅育人，育和雅人”，校訓是“臻和臻雅，日進月長”。學校追求“品正才高，人和德美”的校風，倡導“愛生樂教，儒雅善學”的教風，形成了“自主合作，文雅樂學”良好學風。在教育教學管理中，我們堅持以人為本、依法治校，實行科學民主管理，努力打造特色學校。近年來，我校的教育教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才，做出了積極的貢獻。
1、隊伍建設科學合理，學校管理嚴謹規(guī)范。
為了開展“學習型學校”的創(chuàng)建活動，我校開展了學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織的建設活動，號召黨員教師在學校各項工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì)，黨支部嚴格落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度，通過提升領導班子隊伍素質(zhì)，引領帶動全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務素養(yǎng)的提升。學校管理實行民主集中制，重大問題在校務會議上討論決定。學校設立有民主理財小組，所有財務都有小組討論決策。另外，我校積極貫徹《義務教育學校管理標準》，按照國家要求制定并健全了各項教育教學管理制度。為了實現(xiàn)“科研興校，名師強校”的目標，我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動，采取“走出去，請進來”的辦法，向著打造一批“本土教育家”的目標進軍。
2、德育特色主題鮮明，活動內(nèi)涵豐富深遠。
為落實以人為本、以德樹人的教育目標，我校持續(xù)開展了一系列社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦的活動，通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報、主題班會等多種形式的德育活動，引導全體學生從小立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國。在平時教育教學中以及其他活動中，我們要求全體教職工要落實《中小學生守則》和《中小學日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，文明禮儀教育和學生心理健康教育，在不斷提升學生智育水平的同時培養(yǎng)學生的陽光心態(tài)和健康人格。
3、活動陣地多點開花，陶冶情操花樣年華。
我們學校設置有各類宣傳欄共12塊，分成少年宮、教師活動、學生活動、班級專欄、學校財務、黨建工作、安全工作等，根據(jù)學習時段、季節(jié)特色、主題月等標準及時更換內(nèi)容，為了減少開支，節(jié)約公共經(jīng)費，我們主要采取“師生齊動手，共享金點子”的方式來進行布置。除此之外，我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻，開展《中小學生行為規(guī)范》、安全出行、黨的十九大等宣傳教育。通過這些平臺和載體，來陶冶孩子情操，美化孩子心靈，啟迪學生智慧。除此之外，學校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮的優(yōu)勢，利用課余時間，定期開展各種活動。近兩年來，少年宮開設有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個功能室，扎實開展豐富多彩的實踐活動，這些活動既豐富了學生生活，又鍛煉了身體技能，還培養(yǎng)了學生樂觀向上的心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校少年宮2017年被評為阜陽市首屆示范少年宮！
4、重視教師隊伍建設，師德師風常抓不懈。
師德師風建設是教師隊伍建設的根本，每學期開學，我們都要跟教師簽訂承諾書，讓教師從心理上自我約束，形成自覺力。平時更是注重師德師風管理，通過建立制度約束、群眾檢舉、學生反映、領導監(jiān)察等方式，來嚴格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為，學校絕不姑息遷就，一定會一查到底，懲處到位。每學年，我校都要求教師做好成長規(guī)劃，并在規(guī)定時當前隱藏內(nèi)容免費查看間內(nèi)檢驗成長效果。學校每學期舉辦班主任論壇，骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學活動，結合以老帶新，以強帶弱的結對方式，來不斷促進教師專業(yè)成長，力爭達到“教師隊伍優(yōu)益求優(yōu)，師德師風氣正行平”的長遠目標。
5、校園文化氛圍濃厚，春風化雨育人無聲。
近年來，我校大力加強文化建設，2014年，學校確立了“和雅”文化教育理念，通過全體教職工的努力，逐漸形成了我們的特色文化，文化上墻、編印宣傳冊和小課本，成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體，讓和雅文化入腦入心。除此之外，學校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌，深受全體師生的歡迎。學校校徽精巧美觀，寓意深遠，是我們學校內(nèi)蘊深厚、蓬勃發(fā)展的象征。接下來，學校還要好好利用計算機室，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源作用，在教師和學生層面積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，例如電腦卡片制作，繪畫比賽等等，讓學校文化空間進一步拓展，讓學生的健康成長多一份保障。
除此之外，我校團委積極開展了“主題教育月”系列活動，并努力使這些活動落到實處，抓出實效，形成特色。如，1月份為“家庭美德”教育活動月，3月份為“學雷鋒”教育活動月，4月份為“防溺水”教育活動月，6月份為“心理健康”教育活動月，7月份為“黨在我心中”教育活動月，9月份為“弘揚和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”，10月份為“愛國教育”活動月，11月份為“法制教育”活動月，12月份為“校園文化藝術節(jié)活動月”等等。主題鮮明，內(nèi)容豐富，措施落實，效果明顯，為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅實的基礎。
6、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，綜合治理平安無虞。
我們學校規(guī)劃合理，布局有序。學校以和雅大道為主線，分成教學區(qū)和生活區(qū)。教學區(qū)自北向南依次分布著教學樓、實驗辦公樓、中心校辦公樓，教學區(qū)集中有序，學生活動自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學生宿舍。學校最南端是2016年建成并投入使用的運動場，300米環(huán)形新材料跑道，標線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵，兩端足球門遙遙相望，是學生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。
美麗的校園需要安全的保障，綜合治理工作一直是我校的強項。在上級的正確領導下，辦公室隨沖主任親抓實干，帶領副校長劉興高、校綜治辦主任張國利，逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時工作中，我校建章立制，依法治校，努力實施科學管理，強化校園環(huán)境綜合治理，全面落實綜合治理的各項措施，凈化校園周邊治安環(huán)境。加強法制宣傳教育，有針對性地對教職員工進行多方位、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強了全體師生的法制觀念和安全防范意識。學校不斷強化對學生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實驗安全和用電安全教育，從而不斷增強了師生守法用法的觀念，引導學生爭做學法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來，我校從未發(fā)生過一起安全治安事故，連續(xù)被評為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進單位”，還分別在2014年、2017年兩次通過全國“零犯罪”學校的驗收，成為全縣安全綜治工作的模范單位。
綜上所述，我們對照了縣級文明校園的評估標準，認為已基本具備申報縣級文明校園的條件，特此呈報，請予考核。
省級文明校園復查自查報告篇十七
根據(jù)兵教綜發(fā)[20xx]23號文件《關于開展“綠色學?！眲?chuàng)建活動的通知》精神，并按照《全國環(huán)保宣傳教育行動綱要》、《中小學環(huán)境教育大綱》的要求，北屯中學于20xx年5月開展了“綠色學?！眲?chuàng)建活動。目前創(chuàng)建活動的各項工作已按計劃完成，已具備兵團“綠色學?！被緱l件?，F(xiàn)根據(jù)新疆兵團中小學“綠色學?！痹u估標準進行自查，并將自查情況向師教委、師環(huán)保局匯報：
一、領導重視。為加強對我校創(chuàng)建“綠色學?！被顒拥念I導和管理，我校于今年5月成立了創(chuàng)建“綠色學校”領導小組，對環(huán)境教育宣傳、教師環(huán)保培訓、環(huán)境教育教材開發(fā)，課程設置，學科滲透，校園綠化、校園美化等各項工作進行明確分工、責任落實到人，并制定了北屯中學創(chuàng)建“綠色學?！睂嵤┯媱?，按照兵團創(chuàng)建“綠色學校”實施步驟，部署安排創(chuàng)建活動的各項工作、定期檢查，整改，及時總結。（自評分7分）。
二、資料齊全。為更好的開展環(huán)境教育，增強中學生的環(huán)境意識，我校教研室專門編寫校本教材《環(huán)境教育》。教師在教學中能夠認真撰寫教案，積極開展論文研討活動。（自評分4分）。
三、宣傳教育。我校根據(jù)“綠色學校”創(chuàng)建活動計劃于20xx年6月舉行了創(chuàng)建“綠色學?！卑鍒蟊荣?，并在藝術節(jié)期間舉行了創(chuàng)建“綠色學?！睘橹黝}的手抄報展。學校廣播室、圖書館、閱覽室有環(huán)保書籍20余種。并在“世界水日”“世界地球日”“世界環(huán)境日”開展了豐富多彩的活動。（自評分7分）。
四、環(huán)保培訓。我校根據(jù)兵團創(chuàng)建“綠色學?！钡牟襟E制定有學校環(huán)保培訓法，定期對教師進行環(huán)保培訓。（自評分4分）。
一、課堂滲透。我校各學科教師在教學中都能夠積極滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。滲透內(nèi)容貼近生活，注重實效。學校各學期舉行一次環(huán)境教育研討課，并有教案。在學校組織的期未考試中有環(huán)境保護的內(nèi)容。（自評分11分）。
二、活動課程。我校積極開展環(huán)境教育為主題的教育活動，“十一”期間校團委、少先隊舉行了“創(chuàng)建綠色學?！毖葜v比賽，“我愛綠色”盆花展，“綠色家園”征文等活動，全校3000余名師生參加了活動。同時各教學班每學期都要定期對學生進行環(huán)境教育。（自評分5分）。
一、小組活動。我校小學部和中學部都成立有環(huán)境保護小組和環(huán)境保護青年志愿者小組，積極開展爭創(chuàng)“環(huán)保章”，收集廢紙，環(huán)境保護宣傳等活動。環(huán)保小組有輔導老師。（自評分6分）。
二、實踐活動。我校每周都安組織全校學生進行大掃除，每年春秋季節(jié)都要到北屯平頂山立體植物園參加義務植樹活動。積極組織學生搜集和整理環(huán)境保護的資料。在社區(qū)宣傳方面，我校組織學生到北屯油脂廠參觀冶的工藝流程，暑假期間開展了“北屯環(huán)境污染與治理”的社會調(diào)查活動。學生參加各類環(huán)境教育活動的普及率在90%以上。（自評分9分）。
三、專題教育。今年6月5日（世界環(huán)境日），我校積極制定活動計劃，并且各班開展了講環(huán)保小故事，自編自唱環(huán)保歌、講演比賽、板報比賽、交流會等活動內(nèi)容新穎、形式多樣，教育教學顯著。（自評分6分）。
一、校園綠化。我校綠化面積是達17000平方米，基本實現(xiàn)春綠、夏花、秋、冬樹，同時加大了花園式建設的力度，使校園環(huán)境到四化（即硬化，美化、綠化、化）（自評分4分）。
二、衛(wèi)生狀況。我校校園綠化無亂扔垃圾現(xiàn)象，課堂環(huán)境優(yōu)美整潔，食堂、宿舍干凈整潔，測所為水沖式無害化處理，無臭味、異味。所有共公場所均要定期消毒，無衛(wèi)生死角。（自評分6分）。
三、學校實驗室，垃圾池，鍋爐房產(chǎn)生的污染能夠有效處理，學校在各主要道沒有10個果皮箱，3個廂式垃圾箱。使校園污染有效控制（自評分6分）。
四、環(huán)境意識（自評分8分）。
一、環(huán)保行為。我校為無煙學校。校園內(nèi)無亂丟、亂吐、亂亂畫的行為，學生具有較強的環(huán)境意識，學校每周一對學生進行儀容儀表檢查、促進了學生在家、學校、社會養(yǎng)成衛(wèi)生、健康、環(huán)保的生習慣。（自評分10分）。
二、教育效果。今年我校向兵團報送綜合實踐課程環(huán)境教育方面的課題9份，有1人獲兵團一等獎，2人獲兵團二等獎。6人獲兵團三等獎。我校教師黃玉華編寫的《走進金山》，畢惠編寫的《我的家鄉(xiāng)》分別被選入國家綜合實踐教材。20xx年我校學生參加兵團環(huán)保有1人獲獎。（自評分5分）（自評總分為98分）。
一、我校畢慧老師編寫的《我的家鄉(xiāng)》報送入國家綜合實踐實驗（3分）。
二、我校學生參加自治區(qū)生動物保護知識比賽，有12人獲一等獎、24人獲二等獎、29人獲三等獎（2分）。
三、我校把環(huán)境教育列入必修課（3分）（加分項自查為8分）。