通過合理的計劃，我們可以提前預(yù)見和解決可能遇到的問題。計劃的制定要具體、詳細，能夠指導具體的行動和步驟。這是一份詳細的計劃模板，你可以根據(jù)自己的具體情況進行調(diào)整和定制。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇一
本學期，根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作意見，結(jié)合我校的實際情況，學校計劃開展“綠色減負”行動，切實把“減負”工作落到實處。
1、學期初，根據(jù)減負的要求，計劃分別制定“小學生十項基本權(quán)利”，“小學教師十項基本能力”的規(guī)范化目標，為學生營造綠色的成長環(huán)境。
2、在開齊開足各類課程的同時，積極開展綜合實踐活動，因地制宜組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)等健康多元的校園文化活動，開放圖書館，為學生安排豐富的課余生活；大力推進體育“大課間”，每天大課間實行廣播操，跳繩、踢毽子并行的活動，確保學生在校每天至少一個小時的活動時間。
1、改革集體備課和集體教研的方式，增加作業(yè)預(yù)設(shè)與批改反思一項，以此來實現(xiàn)作業(yè)布置的系統(tǒng)性，督促作業(yè)批改質(zhì)量的提高。
2、實行作業(yè)網(wǎng)上公開制度。班主任老師每天協(xié)調(diào)各科書面作業(yè)的時間，將作業(yè)發(fā)布到各班的博客專欄中，接受社會的監(jiān)督。
3、開展“菜單式作業(yè)”活動。計劃將學生作業(yè)分成“學科作業(yè)”、“德育作業(yè)”、“文體作業(yè)”、“綜合作業(yè)”等若干類型，學生選取適合自己的內(nèi)容完成作業(yè)。在活動開展過程中，學校計劃收集經(jīng)典作業(yè)設(shè)計，編輯菜單式作業(yè)集，制作菜單式作業(yè)視頻，整理菜單式作業(yè)感想，獨創(chuàng)一種“菜單式作業(yè)”的作業(yè)模式。
1、開展學生學業(yè)評價活動。
（1）組織教師修訂學生學業(yè)評價標準，并增加學期中段闖關(guān)和學期末闖關(guān)的等級評定。
（2）每班設(shè)立學生學業(yè)評價員，由學生和老師共同對本班學生進行學業(yè)評價。
（3）加強教師對本班學生學業(yè)情況的綜合反饋工作，組織教師制定出具體的整改措施。
2、開展星光少年評價活動。
學校繼續(xù)開展星光少年評價活動，并且計劃在原有基礎(chǔ)上進行改革。
（1）組織家長對星光少年的評價進行反饋，同時組織教師談對星光少年評。
價的感想。
（2）星光少年評價與大隊活動結(jié)合，由大隊對參加學校組織的綜合實踐活動的學生進行表彰。
（3）舉辦“星光少年”評價成果展。
1、通過班級博客，將“課程、課時、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排”發(fā)布在博客中，面向社會公開，接受社會監(jiān)督。
2、學生評教活動，了解掌握教師日常教學行為。評教內(nèi)容主要有：老師有無體罰或變相體罰學生；有無上課拖堂現(xiàn)象；作業(yè)批改是否及時、認真；作業(yè)量是否過大等情況。通過開展評教活動，利用學生監(jiān)督老師，督促老師上好每一堂課。同時，通過教研活動提高每位教師的課堂效率，真正做到“減負不減教學質(zhì)量”。
3、開展減負調(diào)查活動。（學生問卷、家長調(diào)查、實地考察）。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇二
以辦好人民滿意的教育為宗旨，以面向全體學生和促進學生全面發(fā)展為核心，貫徹素質(zhì)教育和課程改革理念，落實“綠色指標”要求，樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀，促進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，提高教育管理和決策的科學化水平。積極弘揚學?！扒跇恪本?，不斷提升教育教學質(zhì)量，辦老百姓心目中的“家門口的好學?！?。
1．加強隊伍建設(shè)，弘揚勤樸精神。
2．創(chuàng)新德育工作，追求德育實效。
3．落實綠色指標，深化教學改革。
4．依托項目研究，提升專業(yè)素養(yǎng)。
5. 開發(fā)校本課程，提高綜合素質(zhì)。
6．抓好安全工作，建設(shè)平安校園。
（一）弘揚勤樸精神，打造優(yōu)質(zhì)師資。
1．建設(shè)服務(wù)型的領(lǐng)導班子。學校干部要嚴以律己，以身作則，認真執(zhí)行學校有關(guān)制度，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，牢固樹立管理即服務(wù)的理念，進一步增強大局意識、服務(wù)意識，切實提高工作效率，為教師和學生做好服務(wù)工作。努力做到“三個關(guān)注”和“六個能”：關(guān)注從教時間短、教育教學經(jīng)驗少的教師，關(guān)注薄弱學科教師，關(guān)注有不良反映的教師；能帶頭、能負責、能協(xié)調(diào)、能服務(wù)、能守紀、能學習。
2．建設(shè)責任型的班主任隊伍。班主任要從愛生入手，以感情贏得教育，以責任求得效果。認真上好每天的午會課，組織開展好每一次教育活動。加強特殊學生的教育轉(zhuǎn)化工作，加強學生的心理健康教育，加強安全防范教育。繼續(xù)落實班主任例會制度，總結(jié)經(jīng)驗，研討問題，落實整改措施。本學期要繼續(xù)開展青年班主任專題培訓活動，為我校的青年班主任搭建成長平臺，切實提高專業(yè)化水準，打造“勤于教學、樸以育人”的朱小優(yōu)質(zhì)班主任隊伍。定期開展優(yōu)秀班主任的評比活動。
3．建設(shè)學習型的教師隊伍。確立終身學習的理念，積極鼓勵教師學歷提升和參加各種學習、培訓。以勤樸工作坊為平臺，建立學習共同體。繼續(xù)開展“走近校史”學習活動，繼承老一輩教師“勤樸”的優(yōu)秀教育品質(zhì)，并開展優(yōu)秀校史解說詞、解說員等評選活動。開展學年度“勤樸之星”評選，樹立典型，增強教師的認同感、責任感、使命感，促進形成勤樸風尚。采用“走出去、請進來”等多種形式，扎實開展校本培訓工作，通過學習培訓、課堂觀摩、專題講座、問卷座談、網(wǎng)上研討等交流互動，引導教師自覺地走進“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的成長最優(yōu)化路徑。引導教師進一步走近名師，開展與名師對話、拜師學藝等活動，提升專業(yè)能力，努力培養(yǎng)出大批的區(qū)級名優(yōu)教師。
（二）創(chuàng)新德育工作，追求德育實效。
1．抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育，細化學生常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識等。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。
2.開展豐富多彩的德育活動。繼續(xù)圍繞“勤于學習、樸以做事”的主題開展系列活動，在活動中，傳承百年朱小精神。通過涉臺教育、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育、社會實踐等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等。深入開展讀書活動，完善推薦閱讀書單，豐富班級書架，展示讀書成果。
3. 加強校外德育陣地建設(shè)。深入開展“紅領(lǐng)巾導游團”活動和“哈樂﹒水”活動。組織學生參加各類社會實踐活動，如：到百果園半日活動、上海跑馬地、xx消防隊等地方開展實踐體驗活動等。將這些實踐活動進行規(guī)劃與整理，開發(fā)校本課程。讓學生有更多的機會接觸社會和自然，接觸書本上學不到的知識，提高社會適應(yīng)性。
4．注重心理健康教育。心理健康教育全面滲透在學校教育的全過程中，在學科教學各項教育活動、班級工作中，都應(yīng)該注重對學生心理健康的教育。，創(chuàng)設(shè)條件舉辦心理健康教育的專題講座，幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。開展心理咨詢和心理輔導，通過學校的各種途徑，對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
5. 密切家校聯(lián)系。積極發(fā)揮家委會作用，辦好家長學校，繼續(xù)做好家長參與學校教育教學的管理工作。做到家委會工作計劃落實、內(nèi)容落實，各項資料齊全。充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，同時要重視聯(lián)系的實際效果。
6. 加強德育科研。完成我校立項德育課題——中國教育學會教育管理分會“十二五”教育科研規(guī)劃課題《班主任專業(yè)發(fā)展與隊伍建設(shè)研究》之子課題《班主任專業(yè)發(fā)展的實踐路徑研究》的結(jié)題工作，在總結(jié)中不斷改進完善班主任專業(yè)發(fā)展的實踐路徑。德育處可組織和開展德育論文和案例評選，積極總結(jié)和推廣學校德育管理經(jīng)驗。
7. 以“區(qū)學校少先隊工作升等定級”為契機，進一步加強學校少先隊組織建設(shè)，夯實少先隊工作基礎(chǔ)，規(guī)范日常自主管理的流程，扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動。充分發(fā)揮少先隊組織作用，運用激勵教育的思想和方法，引導學生自我管理、自我教育，讓少先隊真正走入兒童的內(nèi)心世界，促進學生健康人格的發(fā)展。加強學生團隊工作管理和指導，健全少先隊干部培訓、監(jiān)督、管理制度，整體優(yōu)化少先隊干部的隊伍建設(shè)。
（三）落實綠色指標，深化教學改革。
1．嚴格執(zhí)行課程計劃，抓好課程管理。嚴格按照市教委課程計劃要求設(shè)置三類課程，規(guī)范執(zhí)行學校課程計劃，精心實施基礎(chǔ)型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。認真抓好校本課程的建設(shè)，組織教師開發(fā)與設(shè)計體現(xiàn)校本特色和符合學生年齡特點的校本課程，本學期重點開發(fā)《船拳》等校本課程，做到研發(fā)人員落實、活動內(nèi)容落實、校本教材落實。進一步完善現(xiàn)有校本課程的再度開發(fā)，并積極開發(fā)電子校本課程教材。
2. 以“綠色指標”為導向，推進教學改革。要以“綠色指標”為導向，樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀。切實用“綠色指標”來規(guī)范教育教學行為，并且把“綠色指標”落實到教書育人的全過程。把“綠色指標”納入學校質(zhì)量保障體系，努力構(gòu)建校本教育質(zhì)量評價體系。認真學習深入分析《xx小學綠色指標學業(yè)質(zhì)量檢測反饋報告》，研究我校存在的問題，找準突破口。各學科分管領(lǐng)導要深入課堂，引導教師在課堂教學中傾聽和了解學生，在教學活動中要保護學生與生俱來的好奇心和探索精神，培養(yǎng)自信保護自尊；關(guān)注學生創(chuàng)新精神和素養(yǎng)的培養(yǎng)，形成獨立和批判的思維能力，提高學生的思維品質(zhì)。關(guān)注學生差異，關(guān)心學習困難的學生，實現(xiàn)共同發(fā)展。加強各學科的質(zhì)量檢查，強化興趣、表達、能力、育人目標等的達成，力爭讓每一位學生都有進步，讓每一位學生都能體驗到成功的喜悅。
3. 傳承勤樸精神，開展教學活動。繼續(xù)開展“勤于教書 樸以育人 勤于學習 樸以做事”教師教學系列活動，本學期教育主管室可組織開展青年教師比武、見習教師匯報活動、走近名師等活動，也可與團支部共同開展教師教育博客達人、優(yōu)秀博文評比等活動，在實踐中傳承勤樸精神。
4．重視教研組建設(shè)。各教研組在期初制訂計劃時要確定好本組活動主題，并圍繞主題開展教研活動。要充分凝聚集體力量，發(fā)揮集體智慧，形成一位教師上公開課，全組教師出謀劃策；一個關(guān)鍵問題，全組共同商量探討；一個成功案例，全組學習推廣的良好風氣。要強化教研組整體質(zhì)量意識。平時組員間多聽隨堂課，共同協(xié)作，共同進步，提倡有效教研。
5. 抓好綜合學科工作。創(chuàng)造條件，促使學生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動技能、實踐創(chuàng)新能力等同步發(fā)展。繼續(xù)做好學校各社團工作，尤其要做強、做亮學校的特色社團，以進一步豐富學生的生活，強化學校的特色建設(shè)。繼續(xù)做好藝術(shù)特色學校和學生藝術(shù)社團的推進工作，要保持優(yōu)勢，并作出新的發(fā)展。本學期可開展學校藝術(shù)節(jié)活動，全面提高素質(zhì)教育，豐富校園文化，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。積極組織和選拔優(yōu)秀學生參加各級各類藝體科技類大獎賽，提高學生的參賽率與獲獎率。
6. 加強特殊教育。樹愛心，轉(zhuǎn)觀念，以提高特殊學生的各項能力為教育教學的工作中心，以服務(wù)和促進學生健康成長為宗旨，以管理規(guī)范為依托，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂教學效果，全力提升特殊教育質(zhì)量。
7. 繼續(xù)加強校際聯(lián)動。圍繞學生學習、教師培養(yǎng)、課程建設(shè)及特色創(chuàng)建等積極開展城鄉(xiāng)共同體活動，構(gòu)建優(yōu)勢互補，資源共享的成果分享機制。提高與勝利民辦小學幫扶結(jié)對工作的實效性，充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用，提高勝利民辦小學辦學水平，進一步縮小公民學校教育的差距，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。通過聽課研討、專題講座等，為教師搭建平臺，促進兩校教師專業(yè)化水平的共同提高。通過“手拉手”聯(lián)誼活動，讓學生了解更多同齡人的學習和生活情況，更好地激發(fā)學生學習積極性，珍惜學習的機會。
（四）注重教育科研，提升學校品質(zhì)。
1. 加強科研隊伍建設(shè)，組織部分教師參加教育科研方法培訓，開展教育科研校本培訓；依托科研員、教研員等有關(guān)專家的支持，嚴格執(zhí)行立項課題的過程管理。完成前幾年立項的課題研究任務(wù)，并做好相關(guān)課題的過程管理以及結(jié)題的考核工作。
2. 推廣課題“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”的研究成果。
3. 推進勤樸工作坊工作。加強各子項目的研究，并開展項目進展匯報工作。
4. 作為課題共同體學校，在區(qū)教研室的引領(lǐng)下，與兄弟學校共同探索研究“學校文化建設(shè)”課題。
5. 辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志。
（五）加強后勤保障，構(gòu)建和諧校園。
1. 進一步加強校園環(huán)境建設(shè)。落實預(yù)算中的設(shè)施更新、環(huán)境改造、校園綠化等建設(shè)項目，增強校園的人文氣息，創(chuàng)設(shè)生機盎然、氛圍濃郁的校園環(huán)境。
2．鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果。把學校安全工作放在重中之重的位置，重點抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制，進一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長效管理機制，落實各項防范措施，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生。
3．著力推進信息化建設(shè)。進一步完善學校網(wǎng)站、校園博客、微信平臺，促進信息公開化，資源共享化?；I備建設(shè)學校電子化專用教室，積極推進學校教學的現(xiàn)代化。本學期，將建設(shè)校區(qū)的無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，做到校園wifi全覆蓋。
4. 高度重視學校財務(wù)管理。要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，堅決杜絕濫購、堆積、流失現(xiàn)象。學校將嚴格執(zhí)行教育收費標準，注重對經(jīng)費的管理，不斷提高教育經(jīng)費的使用效益。
5. 加強專職管理員的培訓，提高網(wǎng)絡(luò)、實驗、器材、檔案等各專職管理員的責任意識和主動服務(wù)能力。圖書室、資料室、儀器室、檔案室要嚴格執(zhí)行上級部門及學校制定的規(guī)章制度，加強管理，提高為教育教學服務(wù)的自覺性，積極主動地為配備教學儀器、資料出謀劃策，并不斷提高圖書、資料、儀器的使用效益。
6. 加強教師以及班級電教設(shè)備使用與管理水平，尤其是新設(shè)備的使用和維護。
7. 嚴格按照學校安全、衛(wèi)生等預(yù)案處置各類突發(fā)事件。
8. 規(guī)范食堂財務(wù)管理，保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇三
為了更好的推進校務(wù)公開工作、貫徹落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的要求，我校在期初會議時組織教師學習校務(wù)公開的工作意見和內(nèi)涵，通過學習讓教師充分的認識校務(wù)公開的重要性和緊迫性。為推動校務(wù)公開工作制度化、規(guī)范化做好了準備，進一步提高人民群眾對教育滿意度，促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
本學期我校根據(jù)實際情況制定了以校長為校務(wù)公開小組組長以學校德育口、教導口、總務(wù)口、以及教師代表為小組成員建立健全工作責任制，通過校務(wù)公開制度的工作指導、監(jiān)督檢查等；進一步梳理校務(wù)公開制度，完善和規(guī)范公開的'內(nèi)容、形式、時間等，推動校務(wù)公開制度深入開展。
學校的校務(wù)公開仍以“一箱兩欄”為主要形式并以家長會、教職工會議等為重要補充。
1、學校每周二指定行政人員對校長信箱進行查看，對信箱中關(guān)于群眾對學校發(fā)展的意見進行整理并整改，做到教育讓群眾滿意；同時在期初時對學校開展的各項工作以及學校收費情況在對內(nèi)、對外公開欄中公開使學校各項工作在“陽光”下健康開展，滿意度高。
2、本學期擬在各班級召開一場家長會，通過家長會及時地了解學生學習與生活動態(tài)，并及時地與家長進行溝通，從而保證學生的健康成長。同時學校注重教職工會議的開展，及時地了解教師生活與工作中存在的困難與疑惑，幫助解決。對于學校開展的工作中的重大決策、廉政建設(shè)、人事管理、教師獎懲、財務(wù)管理、基建采購、計生安全、教學管理、信息反饋等均在教職工會議中通過。
四、抓住重點，開展校務(wù)公開。
對于學校的對外公開欄中，我校為了方便群眾對教育的要求，擬在期初設(shè)計“學校便民辦事指南”；“學期學生收費”；“學生獎懲公示”；“學生喜報公示”；以及“校園動態(tài)信息”等讓家長通過公示欄能及時地了解學校的辦學狀態(tài)。在對內(nèi)公開欄中學校及時地將教師的反應(yīng)、要求以及學校達成情況向教師說明。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇四
本學期總務(wù)工作緊緊圍繞學校的工作部署，有計劃的開展各項工作。堅持后勤服務(wù)于教育教學的宗旨強化后勤工作管理，嚴肅各項收費政策，推進學校特色化建設(shè)。
1、本學期每月召開一次后勤人員工作例會，每月對后勤人員進行一次考核。在例會中小結(jié)當月在工作中的成績和存在的問題，聽取工作人員的建議和意見，以便及時查缺補漏。
2、組織民主管理機制，每月組織部分教師和學生對工作人員和食堂的飲食情況進行評價，成績與當月的考核相結(jié)合。
3、把好食堂物質(zhì)采購關(guān)，食堂大宗物質(zhì)必須實行定點采購，簽定合同，索正齊全。
4、建好食堂帳目，對食堂的經(jīng)營情況一月一盤存，一月一扎帳，做到保本微利，保證學生得到實惠。
5、嚴格把好食品衛(wèi)生、操作程序及物質(zhì)貯存關(guān)。不定時對食堂的運行檢查發(fā)現(xiàn)違背操作程序及時提出改正，發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)過期等物質(zhì)一律銷毀，嚴禁事物中毒事件發(fā)生。
1、建立健全住讀生當案，即姓名、班級、家庭住址、家長姓名及聯(lián)系方式等，繼續(xù)實行學校領(lǐng)導、班主任、直日教師查寢制度，確保學生晚上外出、就寢紀律差、生病無人管的現(xiàn)象發(fā)生。
2、不定時對學生寢室內(nèi)務(wù)大檢查，一是幫助學生整理內(nèi)務(wù)，而是避免學生帶危險物品及火種到寢室發(fā)生意外。
3、繼續(xù)實行錢、票及貴重物品集中保管，避免學生財產(chǎn)丟失。長期開設(shè)“病號飯、零花錢”的做法，讓學生能感到在家一樣的溫暖。
4、為學生提供戰(zhàn)事才藝的平臺，增強寢室的文化氛圍。如辦墻報、剪窗花、寫對聯(lián)等，讓學生感到小集體的溫暖，形成強烈的凝集力，齊心協(xié)力創(chuàng)文明寢室。
1、嚴格按上級文件精神收取規(guī)費，不多收、不另立項目收費，收一分錢就開一分錢的票。
2、開源節(jié)流，壓縮開支，力爭把每一分錢用在刀忍上。本學期力爭把百分之八十以上的客餐都集中到學校食堂。
3、學校公物分散管理責任到人，學期結(jié)束時統(tǒng)一清查登記。力爭向?qū)Ｈ思斜９苓^度，盡量減少損壞。
1、一月一次組織部分教師對校園設(shè)施等進行大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除并做好記載，不定時對學校商店進行檢查，杜絕有三無產(chǎn)品進校園。
2、合理添置設(shè)施，讓校園更規(guī)范。本學期將對樓梯過道及學生寢室安裝應(yīng)急照明電路。
總務(wù)工作面廣事雜，必須齊抓共管。只有牢固樹立后勤服務(wù)師生的思想，才能真正發(fā)揮后勤的保障作用。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇五
依據(jù)縣教師發(fā)展中心20xx年上半年小學研訓工作計劃和學區(qū)教科研計劃，認真貫徹落實《關(guān)于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》和《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導意見》精神，積極推進義務(wù)教育課程改革方案，以教育質(zhì)量為抓手，進一步推進“有效學習”課堂變革，促進學校教育教學質(zhì)量的提高。
1、深化課程改革
全面推進義務(wù)教育課程改革，按照省、市、縣有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，做好學校課程方案頂層設(shè)計，落實好基礎(chǔ)性課程，開設(shè)好拓展性課程，為學生提供真正可自主選擇的課程。高度關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題，要把問題當做資源，加強對深化課改的學習與研究。
2、狠抓教學常規(guī)管理
認真貫徹落實《溫州市小學各學科教學常規(guī)》精神，要求各教研組組長組織教研組成員研讀《溫州市小學各學科教學常規(guī)》，務(wù)必運用到實際的教學工作之中。
定期、不定期組織教研組長進行教學常規(guī)檢查，定期一學期兩次，提前通知，做好準備，期中一次，期末一次，教研組長和領(lǐng)導班子檢查。不定期由領(lǐng)導班子隨機抽查教師的備課和改作等常規(guī)內(nèi)容，教研組積極配合檢查，促使教師規(guī)范教學行為，建立學校教學常規(guī)管理長效機制。
繼續(xù)開展教學專題調(diào)研，實行領(lǐng)導班子下課堂，推門聽課制度，每學期規(guī)定領(lǐng)導班子聽課節(jié)數(shù)不能少于20節(jié)。
3、加強校區(qū)教學管理
積極對巖峰校區(qū)的教學常規(guī)管理，定期、不定期的到校區(qū)了解他們的課堂教學情況。
4、落實校本研訊，提高教師業(yè)務(wù)水平
本學期繼續(xù)開展我校的本學年的校本研訓項目，認真落實“基于“有效學習”課堂教學變革”的校本研訊項目，三個教研組要各自緊緊圍繞“有效學習”教學課堂變革展開教研活動，轉(zhuǎn)變教師教的方式和學生學的方式，切實提高課堂效益。
加強新課程理念的學習和校本研訓項目相結(jié)合。積極開展“促進有效學習”的課堂變革實踐活動，關(guān)注學生的學習方法，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，樹立以學定教、學為中心、教為學服務(wù)的理念。
推廣聯(lián)片活動經(jīng)驗，與鶴盛片區(qū)的各中心實現(xiàn)互動互助活動，加強校際間的合作交流。各教研組積極協(xié)同巖峰校區(qū)開展聯(lián)片教研活動，落實各教研組做好草根研究工作。
5、完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動
進一步增強研訓的科學性、實效性意識，積極做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”推薦活動和“新常規(guī)·新設(shè)計”評比征集工作，完成小學英語、科學、音樂、體育、美術(shù)等學科的信息技術(shù)遠程培訓活動。
6、積極配合上級相關(guān)部門組織各類培訓活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。
7、結(jié)合校本研訓活動，加強師資隊伍，組織青年教師專業(yè)技能比賽，推薦積極上進。
8、組織骨干教師到巖峰校區(qū)開展各項教研活動，推進本部與校區(qū)的課堂教研，特別是對今年新分配到巖峰校區(qū)的三位新教師進行調(diào)研，及時了解他們的教學底細，幫助他們能快速的成長。
9、以《溫州市學業(yè)質(zhì)量評價改革》為指導，倡導過程性評價、項目評價和綜合性評價，加強我校命題培訓工作，促進教師課堂教學方式的轉(zhuǎn)變。
10、以學業(yè)質(zhì)量檢測為抓手，強化我校質(zhì)量檢測的后續(xù)跟進管理，尋求解決問題的思路與對策，改進我校教學方式和教學管理策略。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇六
本學期按年級和學科分組，全校共16個備課組，各組成員及分管領(lǐng)導如下表。（略）
1.常規(guī)管理
評價欄：欄目確定
（1）集體備課
每次解讀教材解讀兩周的課時內(nèi)容，確保充足的時間進行詳細的解讀。建議科學組分三四年級一組我、五六年級一組。解讀時要理清重難點，確定小組合作模式的應(yīng)用，要注意小組建設(shè)、小組長的培養(yǎng)和組員職責的確定。
最后由初備人及時整理好定稿教案，交課程部審查，語文給劉飛、數(shù)學給陳姣。
本學期入職要求新教師手寫教案（不含交流教師）。
（2）作業(yè)批改
強調(diào)課堂作業(yè)除了等級外，要有日期，二次批改要寫“查”；倡導組員自己根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際情況精心設(shè)計編寫各種練習題、試卷和復(fù)習資料，表揚去年的三年級語文有單元習題集（注意資料收集）。
語：《寫字教材》、《大課堂作業(yè)》、作文本
數(shù)：算術(shù)本、《大課堂作業(yè)》（完成80%以上）
英：《大課堂作業(yè)》、英語本
（3）聽課
包學科領(lǐng)導聽課（分開學推門聽課、月檢查隨堂聽課、研討課和賽課聽課）；
備課組長每月隨堂聽組內(nèi)教師課不少于1節(jié)（如果本月有本組的研討活動可不用另外再隨堂聽課）。
（4）月常規(guī)檢查
堅持每月教育教學常規(guī)檢查“走進年級”全學科檢查，并安排包學科領(lǐng)導聽課，備課組組長加強對青年教師的指導和組內(nèi)教師的督導。
2. 實施小組合作，打造高效課堂
（1）本學期備課組圍繞小組合作學習進行探討，課題研究也以小組合作學習為主題，備課組計劃只填寫備課組活動安排表。
（2）組織教師學習小組合作學習的策略，每月至少1次相關(guān)理論學習。
（3）提高信息技術(shù)運用水平，結(jié)合“一師一優(yōu)課”區(qū)級評比，年級組和校級內(nèi)的研討課要到錄播室運用電子白板上課，并提前通知信息組做好準備。
3.實施學科質(zhì)量考核過程監(jiān)控，切實提高學科教學質(zhì)量。
（1）實行全學科教學質(zhì)量過程監(jiān)控，繼續(xù)堅持三——六年級語文、數(shù)學、英語、科學免考制。
（2）加強學生學業(yè)質(zhì)量過程監(jiān)測，強化質(zhì)量意識，細化考試質(zhì)量分析。
堅決貫徹執(zhí)行學生學業(yè)評價等級制。每月安排月檢測（術(shù)科減少，信息與品德要加大練習的力度），關(guān)注學困生，每學期期末上交課程部一份。
（3）繼續(xù)完善術(shù)科專職教師考核，形成學生發(fā)展性評價長效機制。
4．繼續(xù)開展與黃陵小學交流活動相結(jié)合。
5．結(jié)合教學巡查，堅持“學習習慣十佳班級”評比。
6.本學期將實行“水精靈積分銀行”制，到時候教師們要充分進行運用。
7．結(jié)合“推普周”、“20+20親近母語行動”、區(qū)藝術(shù)小人才比賽、區(qū)運動會、校讀書節(jié)、數(shù)學周、英語周等，促進學生全面發(fā)展，學有所長。
8.午托和夕會的安排：除周四后20分鐘是計算練習外，其他為寫字練習，數(shù)學和語文教師要提前安排好內(nèi)容，無論哪位老師上托管，聽鈴聲要進行寫字和計算練習。周一1點為全校夕會，周四1點為二課堂反饋和小廣播。
9．過程管理：
備課組資料：上傳學校平臺（教案和課件以課或單元為單位上傳），權(quán)限為“校內(nèi)共享”，每學期要有1篇關(guān)于本備課組的教學教研報道（可作為年級報道），相片平時不檢查一學期檢查一次，以“彩視”視頻展示。
2．課程開設(shè)補充說明及教材發(fā)放、任課。（發(fā)到組內(nèi)）
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇七
樹立“教育科研是學校發(fā)展第一生產(chǎn)力”的思想，積極開展面向?qū)嶋H的應(yīng)用研究，堅持從課堂出發(fā)，從教師出發(fā)，從實踐出發(fā)，以學生的發(fā)展為根本，以教師的發(fā)展為基礎(chǔ)，以學校的發(fā)展為目標，致力于理論創(chuàng)新、服務(wù)決策、指導實踐，凸顯教育科研的引領(lǐng)價值；堅持從源頭上把關(guān)立項課題的價值和創(chuàng)新性，從環(huán)節(jié)上把握課題研究的真實和充分性，從整體上追求心輔工作的質(zhì)量和連續(xù)性，從結(jié)構(gòu)上調(diào)整科研培訓的內(nèi)涵和延展性，從機制上創(chuàng)新教師共同體的共享和包容性，從而達到“科研興校、科研興教、科研興師”的目的。
1．通過科研工作坊的有效運作，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育科研隊伍，培養(yǎng)一批教育科研骨干，以此帶動全校廣大教育工作者投身教育科研，提高科研素養(yǎng)。
2．完善教育研究的軟硬件設(shè)施，加強學校校本的研究，優(yōu)化“小課題研究”、“科研工作坊”、“教師書香行”、“科研大講堂”、“科研情報站”等五大品牌體系。
3．借助專家問診、行動研究、文獻篩選、數(shù)據(jù)反饋，著力開展縱深式、校本化的學科小課題研究，讓教育科研深入到每位教師工作中，形成具有學校特色的教育科研體系。
（一）加強學習，提升科研團隊力量
1．開掘科研工作坊潛力，充分動員旗下成員骨干力量，主動參與教育科研，通過定期召開例會、提供培訓學習機會、承擔合作課題項目，提升教育科研素養(yǎng)。
2．啟動“xx—姚北”共讀計劃，通過兩校合作“推薦性閱讀”、“主題式閱讀”，結(jié)合自己在工作實踐中的實際情況暢談讀書心得，為成員搭建理論蓄養(yǎng)平臺。
3．梳理省市規(guī)劃、教研、德育多線課題組，形成教師合作研討氛圍，在相互之間的交流與溝通之中，提升參與教師的科研行動能力。
（二）加強實踐，打造教科文化旗艦
1．啟動第三屆校級“小課題”結(jié)題月，引導教師對科研指導的心理所獲與工作所得進行有針對性的自我歸納，一學一得，一做一得，以實現(xiàn)教育與教學理念化與科學化。
2．總結(jié)科研工作坊有效運作經(jīng)驗，創(chuàng)新推進的“小課題研究”、“科研工作坊”、“教師書香行”、“科研大講堂”、“科研情報站”等五大品牌體系，讓教育科研深入到每位教師工作與生活中。
（三）強化機制，提升校本科研實效
在學校的教育科研工作中，學習是基礎(chǔ)，實踐是關(guān)鍵，而課題是教育科研進行與深入的平臺與載體，所以，我們要一如既往地進行與深化對課題的研究與實踐，使教師們在課題研究的過程中得到長足的進步與發(fā)展，使之不斷成長與成熟。
1．推進現(xiàn)有課題成果總結(jié)工作。加強對課題的過程管理，邀請專家，篩選會診參加xx市基礎(chǔ)教育成果獎項目，同時總結(jié)提煉省教研課題、xx市規(guī)劃課題《基于思維導圖的小學科學概念建構(gòu)策略的實踐研究》經(jīng)驗，包括主報告的撰寫、附件的搜集整理、量表制度的設(shè)計等等，全力推進課題的申報獲獎。
2．推進xx市立項課題成果總結(jié)提煉工作。（xx市級課題負責人（葛林高《基于單元整體教學的“聚點”探究的.實踐與研究》王佩佩《低年級學生繪本“讀寫繪”的研究》徐姍姍《關(guān)于小學閱讀課堂教學中“基于語用的學習活動”的實踐與研究》胡幼芬《小學說明性文章教學中圖表的開發(fā)與運用》任潔《小學英語故事性歌謠創(chuàng)編與應(yīng)用的研究》。）會診把脈包括提煉亮點、規(guī)范格式，進行進一步的后續(xù)優(yōu)化，鼓勵教師積累案例反思、教學設(shè)計和個人成長記錄等附件，為參評工作全力開足馬力。
3。啟動省市教研課題和xx市規(guī)劃課題立項工作，倡導論證在先，報告在后。本學期我們兩個課題預(yù)報獲得了進修學校的認可（《基于分層研修的教師成長工作坊研究》負責人：葛林高），《基于思維導圖的小學英語主題式復(fù)習教學研究》負責人：胡超連），提倡事先論證，由我們科研部門一起參與論證，在明確價值與創(chuàng)新之處后，進一步理清研究思路、研究目標、研究內(nèi)容等操作性內(nèi)容，力爭出一批精品課題。
4．發(fā)動成員，積極參加xx教育學會征文、xx市“我的教改經(jīng)驗”征文、xx市優(yōu)秀教科刊物評比。同時通過跟蹤式把關(guān)，加強xx市調(diào)研成果項目的獲獎率，力爭從我市初評中脫引而出。
總之，我們舉辦有效性的活動，開展扎實性的操作，追求優(yōu)質(zhì)化的成果，使教育科研真正成為我們學校工作中具有前瞻性的、科學性的、發(fā)展性和服務(wù)性的工作。
三月份：
1、舉行?？蒲泄ぷ鞣焕龝?，部署學期工作；
2、申報xx市規(guī)劃課題；（葛林高、徐姍姍、胡超連）
3、參評xx市規(guī)劃課題成果獎；（指定去年立項負責人參加）
4、送報xx市優(yōu)秀教科刊物；（葛林高）
5、xx市高端科研班培訓
6、省、市教研課題立項申報（從送報的xx課題中篩選，人員待定）
四月份：
1、長三角征文比賽；（人員待定，級別很高，希望成員熱情參與）
2、省市課題結(jié)題檢查；（姚鵬東，4月10日初稿，4月20日二稿，5月10日定稿）
3、xx市“教科研團隊建設(shè)”征文（葛林高）
4、xx市教育科研管理研究會成果推廣活動（胡幼芬、任潔）
5、xx市基礎(chǔ)教育教學成果獎工作會議
五月份：
1、20xx年xx市“我的教改試驗”征文（類似我的科研故事，胡超連、黃吉等）
2、xx市第三屆“卓越工程”課題立項申報（胡幼芬、張麗媛）
3、xx市20xx年度規(guī)劃成果申報（姚鵬東，5月20日前包裝印刷完成）
4、xx市第七屆學校藝術(shù)教育教學成果申報（錢彬）
5、xx市小學課程改革研討推廣會；（汪佩芳、劉芳）
六、七月份
1、xx—姚北共讀計劃（邀請兩校成員沙龍，方案、地點另定）
2、xx市首屆小學課程與教學個人專項課題申報（工作坊人人參與，項目同xx課題）
3、xx市基礎(chǔ)教育教學成果獎評比（近兩年內(nèi)所有參加過結(jié)題的報告均參加）
4、xx市教育學會調(diào)研報告比賽（葛林高）
5、xx市教育科研人員能力提升培訓（胡超連、謝琴琴）
6、第三屆“我的科研我做主”校級小課題結(jié)題動員月：
（1）小課題怎么結(jié)題論壇（邀請xx專家）
（2）課題負責人填寫校級小課題成果單
（3）校級小課題點評—頒獎
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇八
為進一步加強民主管理，提高學校校務(wù)公開的透明度，進一步提高我校全體教師的工作積極性、對教育教學的主動性，使學校全面工作進一步制度化、合理化、規(guī)范化、精細化，推進學校全面工作的健康發(fā)展，特擬定本學期我校校務(wù)公開工作計劃如下：
一、工作任務(wù)與要求。
1．堅持學校校長負責制，部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，健全校務(wù)公開組織機構(gòu)，及時調(diào)整充實機構(gòu)人員，確保領(lǐng)導到位、機構(gòu)到位、人員到位、責任到位。
2．加大宣傳教育力度。充分利用學校網(wǎng)站、學校校務(wù)公開欄，晉江校務(wù)公開網(wǎng)等加大對校務(wù)公開工作的宣傳教育力度，引導廣大教育工作者提高對開展校務(wù)公開工作重要性的認識，積極宣傳典型經(jīng)驗和工作成效，指導和推動校務(wù)公開工作的深入開展。
3．認真落實收費公示制度，及時向社會公布收費政策，凡涉及學生的學校收費項目和標準向社會公示，切實維護群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
4．拓寬公開內(nèi)容。要不斷拓寬校務(wù)公開的內(nèi)容，切實做到“五個結(jié)合”。即把校務(wù)公開工作與黨風廉政建設(shè)和領(lǐng)導班子建設(shè)結(jié)合起來，與學校中心工作結(jié)合起來，與規(guī)范教育行政和學校管理結(jié)合起來，與行風建設(shè)結(jié)合起來，與教代會、工會的作用結(jié)合起來，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造有利條件。
5．創(chuàng)新工作方法。要創(chuàng)新校務(wù)公開的'形式，加強校務(wù)公開的針對性和時效性，積極發(fā)揮校務(wù)公開欄“窗口”作用，提高校務(wù)公開的覆蓋面，提高校務(wù)公開的效果。
6．加強監(jiān)督檢查。學校校務(wù)公開監(jiān)督小組將加強對學校校務(wù)公開工作的監(jiān)督檢查和分類指導，促進校務(wù)公開工作落實到實處。要采取平時監(jiān)督與重點檢查相結(jié)合、師生監(jiān)督和社會監(jiān)督相結(jié)合的方式，加大監(jiān)督檢查力度。重點檢查公開內(nèi)容是否真實全面、公開形式是否便捷、公開時間是否及時、公開程序是否科學。通過督查及時發(fā)現(xiàn)存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，并落實整改工作，促進學校進一步規(guī)范辦學行為，切實保障廣大教職工和社會公眾的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
7．及時匯報公開材料。根據(jù)教委辦要求，按時（3、6、9、12月15日前）將季度的校務(wù)公開材料整理后上交上級領(lǐng)導，虛心接受上級領(lǐng)導和群眾對校務(wù)公開情況進行明查暗訪和專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，提高校務(wù)公開的實際效果。
二、重點突出，提高公開的有效性。
我校要緊緊抓住教育改革和發(fā)展的熱點、難點和重點問題，不斷完善和規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容，確保校務(wù)公開最大限度地發(fā)揮作用。本學期校務(wù)公開的內(nèi)容主要包括以下十個方面：
1．校務(wù)公開領(lǐng)導小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組成員公開。
2．學校的近期、中期、遠期辦學目標和計劃公開。
3．推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，真正做到零收費，接受群眾的監(jiān)督。
4．學校財務(wù)收支情況公開。
5．大宗物資采購、教學設(shè)備添置、基建工程、校舍維修的政府招投標和資金使用情況等方面的公開。
6．教職工績效工資分配方案和績效工資發(fā)放情況向全校教師公開。
7．對師生獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序，確定上報人選和評選結(jié)果和對違法違紀師生的處理等情況公開。
8．職稱評審公開。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘，包括任職條件，學校職評領(lǐng)導小組成員，申報者實績等公開。
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小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇九
堅持推進校務(wù)公開，接受全體教師的監(jiān)督，以最大限度調(diào)動和發(fā)揮教師的工作積極性和創(chuàng)造性，民主管理和集體決策，有助于規(guī)范辦學行為，提升服務(wù)質(zhì)量，促進學校教育改革健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。下面是本站小編帶來關(guān)于小學20xx秋季第一學期校務(wù)公開。
工作計劃。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
我校校務(wù)公開工作將按照上級有關(guān)文件精神，把推行校務(wù)公開工作作為加強學校黨風廉政建設(shè)、糾正行業(yè)不正之風和提高教育管理科學化和民主化水平的一項重要工作來抓，進一步鞏固和深化校務(wù)公開工作，規(guī)范學校的辦學行為，堅持民主管理，把廣大教職員工和社會大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實處，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。
一、工作重點。
1、財務(wù)管理公開。學校財務(wù)預(yù)結(jié)算，財務(wù)收入，教職工獎金、福利分配方案，資金財產(chǎn)管理，財務(wù)支出等情況如期如實公開。
2、落實集體采購和招投標公開。在認真抓好校務(wù)公開各項內(nèi)容的基礎(chǔ)上，突出抓好大宗物資采購、基建工程招投標情況和資金使用情況等方面的公開工作。尤其是在建的綜合樓的各項工程進程要及時公開。
3、認真落實收費公示制度，大力推行“陽光收費”。凡涉及學生的學校收費項目和標準必須向社會公示，要公開收費批準文號、項目、標準、范圍，實行亮證收費，切實維護群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。各項收費都要納入學校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。
4、師生切身利益要公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序，確定上報人選和評選結(jié)果，對違法違紀師生的處理等情況公開。職稱評審公開。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘，包括任職條件，上級下達的職數(shù)，學校職稱推薦成員，量化評分標準，申報者實績，確定推薦人選等公開。
5、凡是關(guān)系到學校發(fā)展重大決策、重要。
規(guī)章制度。
學校發(fā)展規(guī)劃以及與群眾密切相關(guān)的重要事情，都要通過教職工大會教代會等多種渠道向全體教職工公開。
二、工作要求。
1、拓寬公開內(nèi)容。要根據(jù)學校的特點不斷拓寬校務(wù)公開的內(nèi)容，切實做到“五個結(jié)合”。即把校務(wù)公開工作與黨風廉政建設(shè)和領(lǐng)導班子建設(shè)結(jié)合起來，與學校中心工作結(jié)合起來，與規(guī)范教育行政和學校管理結(jié)合起來，與行風建設(shè)結(jié)合起來，與教代會、工會的作用結(jié)合起來，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造有利條件。
2、完善內(nèi)部規(guī)章制度，確保校務(wù)公開制度得到落實。要根據(jù)校務(wù)公開項目的具體情況，確定公開的時限，定期定量公布。要健全議事規(guī)則。校務(wù)公開的項目和內(nèi)容，須經(jīng)學校行政會集體研究，形成統(tǒng)一意見后進行公布。
3、設(shè)立校務(wù)公開欄、意見箱、監(jiān)督電話。對群眾來信來訪問題，學校要認真分析研究處理，做到件件有著落、事事有回音。合理化建議要及時采納，并將辦理結(jié)果公開。建立校務(wù)公開專欄，定期或不定期公布學校工作中的重要情況。利用校會、班會及校園網(wǎng)，及時公布師生、家長關(guān)心的的問題。
4、加強領(lǐng)導和監(jiān)督。黨支部要充分發(fā)揮黨的作用，加強校務(wù)公開的民主監(jiān)督。結(jié)合民主評議行風活動，組織行風監(jiān)督員加強對學校校務(wù)公開的情況進行明察暗訪，認真查找校務(wù)公開工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見，跟蹤督查，確保校務(wù)公開工作的深入扎實開展。
5、要全面推行校務(wù)公開評估工作，通過評估和督促檢查，促進校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化、程序化和經(jīng)常化。
三、主要措施。
1、提高認識。校務(wù)公開工作要與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲防腐敗體系相結(jié)合，與克服和解決侵害群眾利益的問題相結(jié)合，與落實黨風廉政建設(shè)責任制相結(jié)合，使之更加充滿生機和活力。
2、做好宣傳。要營造氛圍，利用公開宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)站等宣傳工作成效及經(jīng)驗做法，使廣大教職員工感受到開展校務(wù)公開工作的成效。
3、規(guī)范行為。要加強制度建設(shè)，逐步形成規(guī)范學校管理的長效機制。建立完善的校務(wù)公開體系，嚴格規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、評價標準等。要把校務(wù)公開與學校的管理有機地結(jié)合起來，把校務(wù)公開上升為學校管理的基本制度和工作方式。
四、公開的形式。
1、召開會議：在教師例會，學生大會，學生家長會等會議上公開。
2、設(shè)立校務(wù)公開欄，將財務(wù)收支報表進行公開,評優(yōu)、職稱評定等進行公示。
3、設(shè)立校務(wù)公開意見箱、監(jiān)督電話，建立校長聯(lián)系信箱和聯(lián)系電話、構(gòu)建家校短信平臺等其他形式。
五、公開的時間和程序。
1、校務(wù)公開的時間要求：按時、及時公開。
2、校務(wù)公開的程序：凡是公開的事項和內(nèi)容，公開后及時收集群眾的意見，對群眾提出的疑問和要求要及時答復(fù)。公開后要由校務(wù)公開領(lǐng)導小組收集意見及時答復(fù)。
3、并作好校務(wù)公開記錄。整理存檔所有校務(wù)公開的有關(guān)資料，以備檢查。
實施校務(wù)公開是新形勢下認真貫徹xx屆三中全會重要思想的重要舉措，為了全面推進依法治教、依法治校，進一步提高教育行風建設(shè)水平和學校民主管理、民主決策水平，進一步提高校務(wù)公開的實施水平，促進學校各項工作的開展，特制訂本計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實黨和國家的教育方針、政策為宗旨，以加強民主管理、依法治校為重點，全面推行校務(wù)公開，進一步推進學校民主建設(shè)和黨風廉政建設(shè)，確保我校教育工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。
二、具體措施及要求。
1、組織學習，提高認識。
本年度要繼續(xù)組織全體教職工，讓全體教職工真正認識到，開展校務(wù)公開工作，不僅僅是形勢的要求，上級的督促，更是工作需要。在校務(wù)公開工作中，領(lǐng)導干部要帶頭，以身作則，善于聽取不同意見和建議，辦事公開，嚴格自律，健全監(jiān)督機制，形成共識，全面推進校務(wù)公開工作。
2、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導。
(1)校務(wù)公開領(lǐng)導小組。
組長：王忠林。
成員：龐淑華張向陽王爾。
(2)校務(wù)公開監(jiān)督小組。
組長：柴思一。
成員：張俐敏李海燕王金花李麗。
王向陽薛建軍卓明和席英喜柴文。
1、政策法規(guī)方面。
學校教育教學工作和師生員工切身利益的法律法規(guī)主要條文。
2、制度建設(shè)方面。
(1)學校加強廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。
(2)學校各項制度建設(shè)及政策依據(jù)。
3、財務(wù)管理方面。
(1)學校財務(wù)每月收支情況。
(2)教師評優(yōu)評先，職務(wù)評定。
(3)學生評優(yōu)。
(4)學校大宗物品采購情況。
我們相信，只要領(lǐng)導重視，工作班子積極工作，廣大教職工支持，校務(wù)公開工作一定能取得新進展，一定能促進學校各項工作的順利開展。
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小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十
以新課程標準為指導，更新教師的教育理論。積極探索研究新的`美術(shù)教學模式，提高學生學習美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學和對優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學校美術(shù)的作用。
1、認真制定學校美術(shù)工作、教學計劃、美術(shù)活動等計劃。
2、學習新課程標準，認真設(shè)計教案。
3、認真組織、輔導美術(shù)興趣濃厚的學生。
4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導。
1、學習美術(shù)新課程標準。
2、準備、積累資料編寫美術(shù)案例。
3、制定美術(shù)工作、教學工作、周六活動計劃。
輔導、組織美術(shù)興趣小組同學進行積極投稿。
宣傳窗布置，刊出美術(shù)作品。
1、撰寫美術(shù)論文。
2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察。
手工制作、優(yōu)秀作品展覽。
全校學生美術(shù)作業(yè)抽查。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十一
學校總務(wù)處在校長的直接領(lǐng)導下，上學期從完善各種制度入手，強化思想政治工作，員工的崗位意識和服務(wù)意識不斷提高，平時繁雜的后勤工作力求做的井井有條，階段性的重點工作也確保辦的有條不紊，盡心盡力為教育教學保駕護航。縱向看，我們是在不斷進步，橫向比，還有不少差距，為不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)制訂以下工作計劃：
本學期，我們依照“后勤人員考核辦法”，實行制度化管理，推行月考制度,考核制度的實施對分清工作優(yōu)劣，提高工作效率方面起到一定的效果。建立監(jiān)督檢查機制，實行班主任責任制，負責各個功能室的老師要履行職責，按照“誰使用、誰管理、誰負責”的原則，對室內(nèi)一切設(shè)施、儀器設(shè)備隨時檢查、記錄，并及時向總務(wù)處匯報，總務(wù)按實際情況確定責任人，并追究責任。為了適應(yīng)實驗學校的發(fā)展需求，將全面推行后勤服務(wù)社會化，這既是學校后勤改革的方向，對我們來說又是個嶄新的課題，既要研究，又要實踐。研究如何強化對后勤服務(wù)行業(yè)的督管。如何為教學服務(wù)、為師生服務(wù)。如何維護學校的權(quán)益，實踐在新的情況下，保證師生安全。
總務(wù)處工作機動性大，工作量難以用一把尺子來衡量，加上各崗位的工作時段縱橫交錯，可能給全面考核帶來一定的難度。我們擬對每個崗位提出具體目標要求，總務(wù)處督查員分工、分段檢查，實施動態(tài)管理，隨時記錄在案。強化對總務(wù)處分管人員的管理和考核，以每月的工作記錄進行考核，是否給予職務(wù)補貼，行成有事?lián)屩?，形成珍惜崗位，擇?yōu)上崗的競爭態(tài)勢。
后勤工作服務(wù)質(zhì)量是生命線，為不斷提高服務(wù)意識，努力提高個人修養(yǎng)，增強業(yè)務(wù)能力，改善服務(wù)質(zhì)量，端正服務(wù)態(tài)度，明確各自的工作職責，加強班組互助精神，培養(yǎng)團隊意識，以大局為重，全心全意地為學校教育教學工作服務(wù)，為全體學生教師服務(wù)。本學期要重點完成校產(chǎn)的清查建帳工作，對已入帳的功能室、教室、辦公室物品復(fù)查完成微機化管理。對新添置的固定資產(chǎn)及時造冊入帳，做到帳物相符，嚴禁校產(chǎn)流失或在保管中人為損壞。
規(guī)范收費制度，嚴格執(zhí)行“一費制”標準，做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，堅持收費公示制，嚴禁任何以個人、教研組、備課組或年段私自向?qū)W生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅查處。
1、后勤庫房進行清理，分類逐步實現(xiàn)庫房管理科學化。
2、檢查維修各科室電路、開關(guān)、照明設(shè)施。
3、檢查檢修學生桌椅。
4、做好假期各種報紙，刊物的發(fā)放工作和學生教科書的發(fā)放工作。
5、做好各種備品的購置和發(fā)放工作。
6、強化服務(wù)意識，做好日常各班級及各科室的設(shè)施維修工作，做到及時周到。
7、本著自愿的原則，聯(lián)系糕點廠，學生享用課間餐。
8、繼續(xù)辦理學生“愛貝通”
1、學校西樓、中樓、廁所等照明設(shè)施和各班級各科室的門窗及窗簾等設(shè)施進行一次檢查維修。
2、做好平時各班、各科室及其它設(shè)施的維修工作。
3、加強庫房管理，嚴格履行教學用品、教具、掛圖等出庫手續(xù)檢查。
4、做好必費通知單發(fā)放工作，繼續(xù)執(zhí)行集中收費的辦法，保質(zhì)保量完成學校各種收費工作。
5、助工會做好“三八”節(jié)各項活動。
6、好教師工資調(diào)整工作。
7、對校園內(nèi)防火設(shè)施進行一次檢查，做好記錄。
1、備校舍改造與設(shè)備購置（一次性專項）。
2、做好綠化準備工作，及時施肥、澆水做好綠化早期管理的監(jiān)督。
3、檢查消防設(shè)施，做好記錄。
4、做好日常各項維修工作。
5、教師五一值班安排。
6、做好四月份教師周末值班的帶班工作。
1、檢查學校所有房屋防水情況，對有漏水的樓房進行維修。
2、協(xié)助各部門籌備學校大型活動，做好后勤保障工作。
3、對校園進行綠化。
4、對校園內(nèi)消防器材進行月檢。
5、做好日常各項維修工作。
1、校綠化帶中期管理工作，及時澆水、打藥、施肥、拔草。
2、對校園內(nèi)消防器材進行月檢。
3、做好日常維修工作。
4、做好財務(wù)報銷、工資發(fā)放等工作。
1、繼續(xù)做好綠化工作。
2、制定暑假維修計劃。
3、做好暑假前的安全防范措施。
4、加強校園巡檢確保假期學校安全。
5、檢查學校消防設(shè)施，對到期的器材進行更換。
6、教師假期值班安排。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十二
一、指導思想。
本學期總務(wù)后勤工作以開源節(jié)流，厲行節(jié)約為方針，始終堅持“為教學服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，樹立“服務(wù)育人”的宗旨，認真做好后勤服務(wù)、財務(wù)管理、物資設(shè)備管理等各項工作，為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習和生活環(huán)境.為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
二、主要工作重點。
1、抓好后勤隊伍建設(shè)。
要做好學校后勤工作，建設(shè)一支強有力的后勤隊伍十分必要。首先要穩(wěn)定后勤隊伍，做好一人一事的思想工作。通過學習、思想工作，讓他們安心于后勤工作，愛崗敬業(yè)，提高服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，讓大家都要有一種“實小是我家”的觀念；其次，要有積極肯干、腳踏實地的工作作風，要自覺、勤奮，要雷厲風行；第三，要團結(jié)協(xié)作、互相配合，做到一篷風、一股勁，完成學校工作不打折扣；第四，要增強集體榮譽感，校興我榮，校衰我恥，增強內(nèi)部團結(jié)，有利于團結(jié)的話多說，不利于團結(jié)的話不說。
2、強化管理，減少浪費，節(jié)省支出。
后勤工作面廣、量大，管理中涉及大量資產(chǎn)，不是新增就是消耗，在維持學校正常運轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費支持，特別是在當前實施教育現(xiàn)代化的新形勢下，大量的教育現(xiàn)代化設(shè)備的購置、使用、維修更需要大量的經(jīng)費消耗，為此我們要進一步發(fā)揚勤儉持校，艱苦創(chuàng)業(yè)精神，在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電，盡量節(jié)省用紙，堅決反對浪費，全力避免管理不當而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費用支出，制定出一套符合本校實際的管理辦法。
3、加強財務(wù)管理工作。
財會人員嚴格遵守財經(jīng)紀律，依法做好財務(wù)工作，認真組織各項政策性的收費工作。沒有校長室的通知，決不亂收一分錢。認真編制預(yù)算決算，如實決算代辦費并公布。平時及時結(jié)報費用，票據(jù)上一定要有經(jīng)手人、證明人、校長簽批三人簽字方可報銷。認真做到賬目清楚，學校經(jīng)費狀況按月向校長匯報，努力做到增收節(jié)支，把有限的經(jīng)費用到教學最需要的地方。
4、切實做好教育教學的服務(wù)工作。
與教育教學工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致，主動做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作，為教育教學、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、堅持勤儉辦學，嚴格財務(wù)管理。
嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，從學校實際出發(fā)，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。嚴守財務(wù)制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續(xù)，積極推行財務(wù)公開，增強財務(wù)工作的透明度。
6、加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。
進一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，嚴格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責任制,對損壞、遺失的一律按價賠償。強化維修管理意識，對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。
7、加強學校水電管理。
近年來學校的辦學條件不斷得到提高，我們在日常工作中要注意節(jié)約。要檢查各辦公室、教室內(nèi)的電源插頭，如發(fā)現(xiàn)開著的要及時關(guān)閉；各班要指定專人檢查并隨手關(guān)閉教室內(nèi)的日光燈、電風扇等電源，并拔掉電源插頭；各辦公室主任、專用室的責任人要合時使用空調(diào)，下班前要及時關(guān)閉室內(nèi)的所有電源?？傊?，全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。
8、積極協(xié)助學校領(lǐng)導做好經(jīng)費的預(yù)算方案，精打細算，開源節(jié)流，把有限的經(jīng)費花在刀刃上，嚴格執(zhí)行財務(wù)收支制度。
本學期，總務(wù)處將繼續(xù)圍繞我?！按蛟炱放聘咧?，爭創(chuàng)一流質(zhì)量”的整體目標，努力做好學校后勤保障工作，具體工作計劃如下：
1、進一步建立健全總務(wù)后勤工作管理制度，增強本部門工作人員的責任意識、服務(wù)意識，進一步明確分工，做到責任到人。
2、學校各班級保潔區(qū)劃分及保潔工作實行年級組管理，總務(wù)部門負責監(jiān)督檢查。將全校范圍內(nèi)的保潔區(qū)劃分為三大塊，由三個年級組包干負責，以利于檢查督促。
3、努力做好學校校舍、用水用電、消防安全檢查。盡力將可能存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強學生衛(wèi)生健康教育，做好秋冬季節(jié)疾病防控工作。
5、做好學校財產(chǎn)登記，加強班級財產(chǎn)、寢室財產(chǎn)管理。想方設(shè)法減少財產(chǎn)的人為損壞。
6、做好秋冬季節(jié)校園綠化養(yǎng)護工作。美化環(huán)境，打造優(yōu)美的育人環(huán)境。
故，確保師生飲食安全。
8、認真做好增收節(jié)支、開源節(jié)流工作。加強水電使用管理，做好節(jié)約用水用電的宣傳和監(jiān)督檢查工作。
9、積極配合學校其他部門工作，搞好后勤服務(wù)保障。認真完成上級布置的各項工作。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十三
以學校各部門（特別是教導處）的工作計劃為依據(jù)，結(jié)合教育部《基本教育課程改革綱要（實行）》文件精神，以人為本，樹立和落實科學的思想，深化教育改革，認清形勢，明確方向，鞏固教育強鎮(zhèn)的成果，為我們九龍三小培養(yǎng)出更多的二十一世紀的新人。
1、抓好教學管理和質(zhì)量監(jiān)控，加強集體備課的建設(shè)，進一步完善本校的教學常規(guī)管理。
2、大力推行“新課標背景下的目標教學”與“六要素”模式，進一步提高教師駕奴課堂的能力。
3、讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、培養(yǎng)學生的環(huán)境意識。
1．教師現(xiàn)狀：
（1）教師間的合作還算融洽，有集體凝聚力，但我們的融洽程度與凝聚力核心仍需加強；
（2）教師的多媒體運用技術(shù)有所提高，但能很好地運用在我們的教學工作中；
2.學生現(xiàn)狀：
全校共有12個班，上學期的期末檢測成績不太理想，學生兩極分化特別嚴重，后進生（30分以下）的人數(shù)比上兩屆明顯增多。
目前在校學生的主要學習表現(xiàn)有：
（1）學生對學習數(shù)學興趣不高，缺乏主動性，需要老師講究方法，并給予適當引導；
（2）學生學習的依賴性較明顯，中下生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象仍存在；
（3）同學間欠缺合作學習精神，團結(jié)精神；
（5）普遍班出現(xiàn)明顯“兩極分化”現(xiàn)象，基礎(chǔ)差的學生普遍感覺學習費心、費力，導致有些厭學。
今學期我們數(shù)學科組的教學重點將從以下四個方面努力：
1．落實教學常規(guī)：
（1）備好課，只有備好課才能上好課，也只有上好課，才能促進課堂的教學質(zhì)量，各備課組要嚴格制定備課組工作計劃，備課內(nèi)容要落實到人，并組織有效的、人人參與的研討：
b．每次集體備課，先由備課負責小組（兩人組成）進行說教，分析重難點，教法、學法幾設(shè)計意圖，大家認真討論，精心設(shè)計好教案，練習，然后由負責小組整理好，打印，備課組共享。
c．教案打印統(tǒng)一規(guī)格。
d．各級統(tǒng)一教學計劃，進度，統(tǒng)一小測，個別輔導。
（2）上好課，課堂的45分鐘是我們教師爭取教學質(zhì)量的主要陣地，必須保持清晰的教學思路，保持良好的`精神狀態(tài)，充分調(diào)動學生的積極性。
（3）堅持輔導：
a．培優(yōu)班工作：立足我校實際情況，培優(yōu)、補差工作真抓實干。做到有計劃，有備課練習，有人員落實，有時間保障。
b．補差工作：選好輔導對象（每班人數(shù)自定）；作好思想動員；充分利用堂上作業(yè)時間，指導學生復(fù)習方法。作業(yè)及時批改，及時指正，爭取減少不合格人數(shù)。
c．數(shù)學競賽班工作：預(yù)賽前做好學生的選拔與培訓，預(yù)賽后人員再篩選，從優(yōu)擇取，做到有計劃，有備課練習，有人員落實，有時間保障，有固定地點，有專題訓練的專門輔導，爭取競賽名次的突破。
2．以多樣化教研促進教學工作。
（1）每級備課組每周至少組織一次級組教師集體研討活動，主要小結(jié)當周教學情況、重難點分析、解決措施及學生信息反饋；開展集體備課研討，每個組員如無特殊情況必須參加教研活動，做好會議記錄。
（2）加強兄弟學校間交流。
區(qū)內(nèi)兄弟學校的公開日教研活動，以及教研室組織的教研活動，各老師要積極參加，吸取他人的有效經(jīng)驗，本科組的公開課活動積極開展，認真對待。
（4）抓好青年教師的培養(yǎng)工作，使優(yōu)秀青年教師能脫穎而出盡快成為教學骨干。通過上課、教學案例分析等活動，發(fā)揮他們的帶頭作用，同時促進他們的成長與提高。
3．完善資料匯總制度。
各備課組每一次教研活動都要安排專人負責記錄并匯總，包括每一次月考的數(shù)據(jù)分析，學生的信息反饋，后進生輔導資料與跟蹤，統(tǒng)一的教案、練習、測試題、作業(yè)等。
4、努力創(chuàng)建綠色科組工作：
在平常教學中建議教師利用數(shù)學科本身特點，在教學中不失時機地對學生進行環(huán)境保護教育。
1、科組長與備課組長，部分教師商討科組計劃及課題開展措施；
2、討論輔導后進生措施。
3、學習科組計劃；
4、做好月考準備；
5、集體備課階段檢查。
6、上交備課組公開課安排。
7、月考并做好月考成績分析。
1、各備課組長組織本級教師進行集體備課小結(jié)，調(diào)整方案。
2、輔導后進生階段小節(jié)與措施調(diào)整。
3、準備中段考。
4、教學常規(guī)檢查。
5、準備月考。
1、教學常規(guī)檢查。
2、學生學習情況反饋分析與措施研討。
3、組織全科組教師學習經(jīng)驗交流。
1、定好復(fù)習計劃。
2、組織教師學習數(shù)學論文寫作；
3、開始全面復(fù)習，學期教學常規(guī)大檢查，科任寫教學總結(jié)!
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十四
本學期我校的教科研工作以全面貫徹課改精神，堅持“科研興?！?，向科研要質(zhì)量，切實提高科研效益，再創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
為適應(yīng)我校課程改革的發(fā)展趨勢，本學期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學層次”這個目標開展工作。具體計劃如下：
1、理論學習促提高。
當今世界，知識更新日新月異，不學習肯定要落伍。作為教師要把學習放在首位，不斷更新觀念，用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。在教育教學中勇于探索、敢于創(chuàng)新，才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。本學期我們?nèi)蕴岢宰詫W為主組織學習為輔的學習方式，認真學習《課標》、《教學理論和經(jīng)驗選編》等，堅持寫好學習體會，努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師。
2、加強研究講實效。
各課題組要制訂出本學期課題研究的計劃，有計劃地開展課題研究工作。本學期我們?nèi)詫⒔M織課題研究匯報活動，真正使課題研究為教育、教學服務(wù)，為提高辦學水平和辦學效益服務(wù)。
3、嚴格管理求發(fā)展。
教科研工作是學校工作的水平線。學校領(lǐng)導一貫十分重視教科研工作。本學期我們將進一步嚴格科研常規(guī)管理，努力促進我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次，為爭創(chuàng)市級先進教科研學校作好準備。
第一，及時收集各地教育教學改革信息，營造良好的'教科研氛圍，堅持做好教科研的宣傳普及工作，引導教師廣泛參與教科研活動。
第二，繼續(xù)組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。學校大力提倡教師參與教育、教學改革，認真實踐，勇于探索，善于反思，并加以總結(jié)，撰寫教育教學論文。我們將認真拜讀，積極選送，充分利用，在為學校爭光的同時，讓更多的老師享受成功的喜悅。
第三，加強教科研工作的計劃、總結(jié)、調(diào)研工作。本學期認真組織教師開展新一輪課題的申報工作；對立項的課題期初制訂好教科研工作計劃、課題實驗計劃；期末要做好工作總結(jié)和課題實驗分析階段報告。本學期，我們還將進行教科研工作及課題研究情況的調(diào)研。主要方式是：聽課題匯報課、查看資料（包括各類計劃、總結(jié)及其它相關(guān)資料）。
第四，健全科研網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，分工明確，職責到位。定期組織學習培訓，加強教科研隊伍建設(shè)。
1、學習學校工作計劃，明確本學期教科研工作的目標任務(wù)。
2、制訂本學期教科研工作計劃，訂好各課題的本學期實施計劃。
3、召開教科研工作會議，布置本學期工作任務(wù)（申報課題）。
4、心理教師說課交流推薦。
1、完成校級優(yōu)質(zhì)課的評比工作。
2、舉行數(shù)學課題研討活動。
3、校本課題校際交流活動。
4、青年教師課堂評比。
5、完成課題申報。
1、召開課題組組長會議。交流各課題的實施情況，并予以指導。
2、語文課題研討活動。
3、開展課題論文交流。
1、各課題組總結(jié)工作。
2、舉行本學期課題研究匯報會。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十五
一、指導思想：
今年，我校以縣教育局工作要點為指導，以全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學，科學管理，精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。
二、工作重點
1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機，改善學校辦學條件。
2、圍繞一個中心，努力提高教育教學質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊
安全
管理、嚴格財務(wù)制度管理。
5、規(guī)范學校后勤管理。 三、具體工作措施
（一）加強義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，學校積極整合硬件建設(shè)、教學資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。
(二)加強
師德師風
建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、加強師德師風建設(shè)，努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。
本年度，要認真組織教師
學習
新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
2、加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)
愛
崗的教師隊伍。
在學校工作中要凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強教師職業(yè)道德的考核。
加強檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
(三)結(jié)合教學開展豐富多彩德育教育活動
1、抓
校園
文化氛圍的建設(shè)。
大力宣傳學生中的好人好事，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
（四）加強課堂教學研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平
1、抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學習、教研活動、教學反思、巡課、查課，并及時地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。
2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結(jié)到位。
3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
（五）規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《
小學
教學常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質(zhì)量要高”。學校將加強不定期抽查，完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。
2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。 “補差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。
3、教務(wù)處要有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報、調(diào)整改進。
（六）、扎實、細致的抓好安全管理工作。
1、開學前徹底排查學校安全隱患。
2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進行演練。
3、上好安全課，掌握安全常識。
4、加強交通安全教育。 （七）、規(guī)范學校后勤管理。
1、強化后勤常規(guī)管理，抓好校園管理的各項檢查。為了確保學校安全、有序地運行，學校制定了各項安全規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項制度真正地落到實處。
2、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，飲食安全。一方面全體教師要進一步增強安全意識，班主任要結(jié)合各班實際情況，加強對學生的教育和引導，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學校要及時進行安全檢查，杜絕事故隱患。
3.進一步加強開源節(jié)流工作，管好用好學校的財力、物力。本著負責的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作，降低一切耗材。
四、本學期主要活動時間安排
工作安排
三月份
1、開學準備工作
2、開展校園安全隱患排查。
3、組織全體師生開展“3、28”百萬農(nóng)奴解放日活動
4、工作自檢自查
四月份
1、學雷鋒系列活動；
2、迎接上級教學常規(guī)檢查
3、開展教學研討活動；
4、組織教師政治學習。
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小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十六
以區(qū)進修學校本學期工作計劃為指導，充分發(fā)揮教育科研先導作用，以“十一五”課題研究實施管理為重點，加強科研室規(guī)范化建設(shè)，以校本培訓為結(jié)合點，提高我校教師的科研水平，創(chuàng)新我校教育科研工作。
1、圍繞課題研究目標，加強我?？蒲姓n題的管理工作，做好“十一五”課題的研究實施工作，不斷提升我?？蒲姓n題的研究質(zhì)量。
2、發(fā)揮校本培訓的功能，加強科研培訓工作，以點帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛，以“十一五”課題研究為契機，繼續(xù)系統(tǒng)的進行科研理論知識的學習，提高教師科研能力。造就一支品德高尚，觀念新穎，業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。
3、狠抓科研制度的落實，規(guī)范科研管理工作。
4、圍繞課題研究，加強我?？蒲姓n題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案。
1、加強科研培訓，促進專業(yè)發(fā)展。
（1）教師自學教育科研理論知識，同時學校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進教師自我提高。
（2）組織教師進行科研培訓、科研講座，同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學習相關(guān)理論知識。
（3）鼓勵教師課前、課中、課后進行反思，提高教師反思質(zhì)量，促進教師深層次思考。
（4）充分利用教育科研信息網(wǎng)，組織教師學習。
2、積極開展課題課教研活動，圍繞課題開展“研升杯”骨干教師風采展示活動，研究行為化，促進教師教研水平、科研水平的提高。
3、加強課題研究，抓好課題管理。
（1）實行學年組課題式集體備課。引導教師在問題中開展研究，在研究中解決問題。
（2）及時組織和整理課題研究過程材料，組織教師對現(xiàn)有課題進行整理，對部分課題做好結(jié)題工作。
（3）．開通教師科研論壇，結(jié)合我校十一五研究課題進行研究交流，促進課題的順利實施。
4、建立科研骨干培養(yǎng)機制，繼續(xù)培養(yǎng)校級骨干教師，以點帶面，帶動全校教師樹立科研意識，提高科研水平。
3、科研課題組例會。
1、學校開展第三屆“研升杯”骨干教師風采展示活動。
2、科研培訓。
3、以學年為單位進行小課題研究活動。
4、課題小組召開課題研究會。
1、第三屆“研升杯”骨干教師風采展示活動表彰大會。
2、科研小組例會。
4、調(diào)整課題研究的方案。
1、科研培訓。
2、科研材料整理。
3、科研小組例會。
4、課題研究交流會。
1、科研工作總結(jié)。
2、課題材料搜集整理。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十七
根據(jù)我校的實際情況，本年度的各項工作除了完成常規(guī)的教育教學管理外，更是要突出我校在教學上“與時俱進“的教學理念。本學期注重鞏固上學期出現(xiàn)的良好勢頭，抓住機遇，落實教育教學的常規(guī)工作，防止出現(xiàn)大幅度的波動情況。
立足我校發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和現(xiàn)代化教學為目標，以課程改革為中心，以課堂教學為主陣地，樹立“以學生發(fā)展為本“的教育思想”，全面提高教學質(zhì)量。
1、抓好教師的業(yè)務(wù)學習。
校本培訓要做到自學與集體學習相結(jié)合，理論與實踐聯(lián)系起來。除了學習新課標外還組織學習遠程教育資源的優(yōu)秀課例，爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。
2、繼續(xù)抓好全員性的現(xiàn)代遠程教育培訓，組織微機管理員對教師進行理論與實踐操作的集體培訓，鼓勵大膽使用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學，使教學更直觀化、有效化，從而加快信息技術(shù)與學科整合的步伐。
3、通過學校培訓，努力培養(yǎng)骨干教師。
鼓勵和精心培養(yǎng)年輕教師參加各級各類的基本功、創(chuàng)新課競賽及“教學能手”評選，通過培養(yǎng)，參賽，提高教師的教學水平，從而優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。
1、加強常規(guī)管理。
（1）全面落實課程計劃，要求嚴格按課表上課，按教學進度上課。提前進課堂，準時下課，不加重課業(yè)負擔。每天按時認真全批全改作業(yè)，不體罰與變向體罰學生。另外還要加強晨讀與晚自習的利用率。
（2）聽課指導。
對教師備課、上課情況采取與教研組長一同經(jīng)常深入班級推門聽課指導的方式及時了解，并及時評課指導，對存在的個別問題要跟蹤指導。對普遍存在的共性問題要拿到議會日程來講，加以強調(diào)，并加強管理。
（3）常規(guī)檢查。
開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求，并在今后的工作中加強檢查指導，具體采取集中檢查與抽查相結(jié)合。全面檢查與單項檢查相結(jié)合的方式，檢查一次，總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
2、提高教學質(zhì)量。
（1）周測。語、數(shù)、英三門學科實現(xiàn)“語言積累”“計算能力”“口語應(yīng)用”周周清?！罢Z言積累”以課內(nèi)鞏固與課外積累為主，達到隨進度鞏固的同時，豐富語言積累、運用的目的。教務(wù)處和教研組長負責測試，每周公布一次成績。
（2）在全面實施素質(zhì)教育的幾天，為了讓每個孩子能在我校受到良好的教育，得到不同的發(fā)展，著力做好尖子生、學困生以及特長生的輔導工作。每位輔導教師都要按課外活動安排表上好輔導課，并做好輔導計劃、記錄、總結(jié)。抓實尖子生（全班人數(shù)的30%）的輔導。為盟“希望杯”競賽中取得優(yōu)異成績打基礎(chǔ)。達到提高個體發(fā)展，促進整體素質(zhì)，實現(xiàn)優(yōu)劣兼顧，提高整體教學成績的目標。使我校成為真正意義上的培養(yǎng)人才的搖籃。
（3）從本學期開始實行月考制度。教務(wù)處在每個月的'月底，按實際進度出題，組織考試、批卷、登分做質(zhì)量分析，嚴肅考風考紀。不斷完善月考制度，提高月考的實際效率。使之真正起到調(diào)動教師的工作積極性，帶動整年度的教學的作用。
1、開學初與教研組長一同推門聽所用老師的課，并通過探討、研究某一種學科中存在的較普通的、有待解決的問題，并針對其問題再研究教研組活動，使教研活動有內(nèi)容，有目的性，有主題性。活動形式上，以研究課、示范課、匯報課等形式，實現(xiàn)教師課堂教學模式的創(chuàng)新的同時促進和提高教研活動的實效性。
2、教務(wù)處根據(jù)學生“作文難，難作文”的實際問題，組織開展四、五年級作文指導的教研活動。
請旗、盟兩級教研員聽課、評課、指導、調(diào)研、梳理出課堂教學中存在的突出問題，并根據(jù)教學中存在的共性問題，確立教研組的校本教研課題。每個人有自己的課題，個人課題為教研組課題的子課題，并在教學過程中研究課題，做好階段性的總結(jié)?？傊１窘萄袕慕鉀Q教師實際問題出發(fā)，從教師的需求出發(fā)，并在教學中得以解決。與此同時研究實施盟級課題，使校本教研與盟級課題成為我校教研的主流。
2、推門聽課、交流、指導。
3、組織月考。
1、深入各教研組的教研活動，討論指導。
2、組織學習多媒體實用知識。
3、確立教研組和個人的課題。
1、開展“四、五年級作文指導”為主題的教研活動。
2、抽查教輔材料。
3、期中考試。
1、積累展示課比賽。
2、年級教學工作檢查。
3、組織月考。
1、期末考試。
2、學期末總結(jié)評估。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十八
貫徹落實國家和北京市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，提升教育教學水準以滿足廣大人民群眾對教育的需求的不斷提高；認真學習、實施新的小學學科標準，以適應(yīng)教育教學的不斷發(fā)展；扎實高效的工作，以學生素質(zhì)全面發(fā)展為核心提升教育教學質(zhì)量。
（一）、德育。
1、弘揚踐行北京精神——愛國、創(chuàng)新、寬容、厚德。
制定詳細的工作方案，有計劃、有步驟的踐行北京精神。首先要讓學生了解北京精神的內(nèi)容和實質(zhì)，了解踐行北京精神的目的和重要性，進行積極的倡導和宣傳；開展富有本地區(qū)特點特色的活動，結(jié)合本地區(qū)優(yōu)勢和我校傳統(tǒng)，以實際行動踐行北京精神；結(jié)合學科教學，思想品德與生活、思想品德與社會兩個學科要在教學中有所體現(xiàn)；結(jié)合德育工作，在計劃中要明確安排，有目的有條理的開展相應(yīng)活動。
2、弘揚踐行中國傳統(tǒng)美德。
我校自05年開始，開設(shè)了國學校本課程以來，孩子們在經(jīng)典誦讀方面受益頗深，孩子們的行為言談改觀頗多，在歷次上級領(lǐng)導參觀檢查后，都予以了較高評價。弘揚踐行中華傳統(tǒng)美德首先是華夏兒女義不容辭的責任，是教師學生個人、學校發(fā)展的原動力，是人生觀價值觀形成的源頭。
在本學期的德育工作中，還要重點體現(xiàn)美德教育：結(jié)合開學第一課、每周一升國旗活動、國學課程展示活動對學生進行美德教育。
（二）教學。
1、新的課程標準已經(jīng)下發(fā)，要圍繞新課標要求老師們認真學習，組織相關(guān)的教師學習競賽活動。
2、繼續(xù)堅持自聘專家工作。
3、繼續(xù)堅持教學評價兼顧常規(guī)與特色工作并舉。教師教案、文章論文、學生作業(yè)、學生作品、學生競賽成績、學生優(yōu)異表現(xiàn)，都作為評價項目加以評價，還要不斷加大這些項目所占比重。
4、在日常聽評課活動中，積極鼓勵倡導教師上出a類課，不斷提升課堂教學水平。
5、開展走出去、請進來活動，已和大興二小研究洽談，力爭本學期開展一次送課活動。
6、國學課程本學期要開展聽評課活動，探索國學課程的授課模式、研討教學方法，迎接國學課程走進學校活動。
7、積極開展校本教研活動，認真組織、實施、提升校本教研的質(zhì)和量。
（三）、安全后勤。
1、安全教育工作要深入人心，符合教師學生實際，讓教師學生知法懂法，形成工作學習方面的習慣。
2、安全管理還要嚴要求、抓落實，力爭安全工作0疏漏。
3、加強值班人員的管理，在到崗到位、值班時間上進行抽查。
4、利用班會例會校會對學生教師進行安全教育，不斷總結(jié)安全工作的新情況，解決安全工作出現(xiàn)的新問題。
5、整理安全工作檔案，有備可查。
（四）學校管理。
1、體現(xiàn)細節(jié)，各項工作要有計劃、有方案、有步驟，干什么像什么。
2、突出特色，學校特色與教師特色、班級特色有效融合，相得益彰。
3、嚴格履行學校各項規(guī)章制度的同時，提升人文性管理，提升學校管理的軟實力。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇一
本學期，根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作意見，結(jié)合我校的實際情況，學校計劃開展“綠色減負”行動，切實把“減負”工作落到實處。
1、學期初，根據(jù)減負的要求，計劃分別制定“小學生十項基本權(quán)利”，“小學教師十項基本能力”的規(guī)范化目標，為學生營造綠色的成長環(huán)境。
2、在開齊開足各類課程的同時，積極開展綜合實踐活動，因地制宜組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)等健康多元的校園文化活動，開放圖書館，為學生安排豐富的課余生活；大力推進體育“大課間”，每天大課間實行廣播操，跳繩、踢毽子并行的活動，確保學生在校每天至少一個小時的活動時間。
1、改革集體備課和集體教研的方式，增加作業(yè)預(yù)設(shè)與批改反思一項，以此來實現(xiàn)作業(yè)布置的系統(tǒng)性，督促作業(yè)批改質(zhì)量的提高。
2、實行作業(yè)網(wǎng)上公開制度。班主任老師每天協(xié)調(diào)各科書面作業(yè)的時間，將作業(yè)發(fā)布到各班的博客專欄中，接受社會的監(jiān)督。
3、開展“菜單式作業(yè)”活動。計劃將學生作業(yè)分成“學科作業(yè)”、“德育作業(yè)”、“文體作業(yè)”、“綜合作業(yè)”等若干類型，學生選取適合自己的內(nèi)容完成作業(yè)。在活動開展過程中，學校計劃收集經(jīng)典作業(yè)設(shè)計，編輯菜單式作業(yè)集，制作菜單式作業(yè)視頻，整理菜單式作業(yè)感想，獨創(chuàng)一種“菜單式作業(yè)”的作業(yè)模式。
1、開展學生學業(yè)評價活動。
（1）組織教師修訂學生學業(yè)評價標準，并增加學期中段闖關(guān)和學期末闖關(guān)的等級評定。
（2）每班設(shè)立學生學業(yè)評價員，由學生和老師共同對本班學生進行學業(yè)評價。
（3）加強教師對本班學生學業(yè)情況的綜合反饋工作，組織教師制定出具體的整改措施。
2、開展星光少年評價活動。
學校繼續(xù)開展星光少年評價活動，并且計劃在原有基礎(chǔ)上進行改革。
（1）組織家長對星光少年的評價進行反饋，同時組織教師談對星光少年評。
價的感想。
（2）星光少年評價與大隊活動結(jié)合，由大隊對參加學校組織的綜合實踐活動的學生進行表彰。
（3）舉辦“星光少年”評價成果展。
1、通過班級博客，將“課程、課時、作業(yè)、考試和節(jié)假日安排”發(fā)布在博客中，面向社會公開，接受社會監(jiān)督。
2、學生評教活動，了解掌握教師日常教學行為。評教內(nèi)容主要有：老師有無體罰或變相體罰學生；有無上課拖堂現(xiàn)象；作業(yè)批改是否及時、認真；作業(yè)量是否過大等情況。通過開展評教活動，利用學生監(jiān)督老師，督促老師上好每一堂課。同時，通過教研活動提高每位教師的課堂效率，真正做到“減負不減教學質(zhì)量”。
3、開展減負調(diào)查活動。（學生問卷、家長調(diào)查、實地考察）。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇二
以辦好人民滿意的教育為宗旨，以面向全體學生和促進學生全面發(fā)展為核心，貫徹素質(zhì)教育和課程改革理念，落實“綠色指標”要求，樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀，促進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，提高教育管理和決策的科學化水平。積極弘揚學?！扒跇恪本?，不斷提升教育教學質(zhì)量，辦老百姓心目中的“家門口的好學?！?。
1．加強隊伍建設(shè)，弘揚勤樸精神。
2．創(chuàng)新德育工作，追求德育實效。
3．落實綠色指標，深化教學改革。
4．依托項目研究，提升專業(yè)素養(yǎng)。
5. 開發(fā)校本課程，提高綜合素質(zhì)。
6．抓好安全工作，建設(shè)平安校園。
（一）弘揚勤樸精神，打造優(yōu)質(zhì)師資。
1．建設(shè)服務(wù)型的領(lǐng)導班子。學校干部要嚴以律己，以身作則，認真執(zhí)行學校有關(guān)制度，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，牢固樹立管理即服務(wù)的理念，進一步增強大局意識、服務(wù)意識，切實提高工作效率，為教師和學生做好服務(wù)工作。努力做到“三個關(guān)注”和“六個能”：關(guān)注從教時間短、教育教學經(jīng)驗少的教師，關(guān)注薄弱學科教師，關(guān)注有不良反映的教師；能帶頭、能負責、能協(xié)調(diào)、能服務(wù)、能守紀、能學習。
2．建設(shè)責任型的班主任隊伍。班主任要從愛生入手，以感情贏得教育，以責任求得效果。認真上好每天的午會課，組織開展好每一次教育活動。加強特殊學生的教育轉(zhuǎn)化工作，加強學生的心理健康教育，加強安全防范教育。繼續(xù)落實班主任例會制度，總結(jié)經(jīng)驗，研討問題，落實整改措施。本學期要繼續(xù)開展青年班主任專題培訓活動，為我校的青年班主任搭建成長平臺，切實提高專業(yè)化水準，打造“勤于教學、樸以育人”的朱小優(yōu)質(zhì)班主任隊伍。定期開展優(yōu)秀班主任的評比活動。
3．建設(shè)學習型的教師隊伍。確立終身學習的理念，積極鼓勵教師學歷提升和參加各種學習、培訓。以勤樸工作坊為平臺，建立學習共同體。繼續(xù)開展“走近校史”學習活動，繼承老一輩教師“勤樸”的優(yōu)秀教育品質(zhì)，并開展優(yōu)秀校史解說詞、解說員等評選活動。開展學年度“勤樸之星”評選，樹立典型，增強教師的認同感、責任感、使命感，促進形成勤樸風尚。采用“走出去、請進來”等多種形式，扎實開展校本培訓工作，通過學習培訓、課堂觀摩、專題講座、問卷座談、網(wǎng)上研討等交流互動，引導教師自覺地走進“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的成長最優(yōu)化路徑。引導教師進一步走近名師，開展與名師對話、拜師學藝等活動，提升專業(yè)能力，努力培養(yǎng)出大批的區(qū)級名優(yōu)教師。
（二）創(chuàng)新德育工作，追求德育實效。
1．抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育，細化學生常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識等。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。
2.開展豐富多彩的德育活動。繼續(xù)圍繞“勤于學習、樸以做事”的主題開展系列活動，在活動中，傳承百年朱小精神。通過涉臺教育、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育、社會實踐等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等。深入開展讀書活動，完善推薦閱讀書單，豐富班級書架，展示讀書成果。
3. 加強校外德育陣地建設(shè)。深入開展“紅領(lǐng)巾導游團”活動和“哈樂﹒水”活動。組織學生參加各類社會實踐活動，如：到百果園半日活動、上海跑馬地、xx消防隊等地方開展實踐體驗活動等。將這些實踐活動進行規(guī)劃與整理，開發(fā)校本課程。讓學生有更多的機會接觸社會和自然，接觸書本上學不到的知識，提高社會適應(yīng)性。
4．注重心理健康教育。心理健康教育全面滲透在學校教育的全過程中，在學科教學各項教育活動、班級工作中，都應(yīng)該注重對學生心理健康的教育。，創(chuàng)設(shè)條件舉辦心理健康教育的專題講座，幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。開展心理咨詢和心理輔導，通過學校的各種途徑，對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
5. 密切家校聯(lián)系。積極發(fā)揮家委會作用，辦好家長學校，繼續(xù)做好家長參與學校教育教學的管理工作。做到家委會工作計劃落實、內(nèi)容落實，各項資料齊全。充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，同時要重視聯(lián)系的實際效果。
6. 加強德育科研。完成我校立項德育課題——中國教育學會教育管理分會“十二五”教育科研規(guī)劃課題《班主任專業(yè)發(fā)展與隊伍建設(shè)研究》之子課題《班主任專業(yè)發(fā)展的實踐路徑研究》的結(jié)題工作，在總結(jié)中不斷改進完善班主任專業(yè)發(fā)展的實踐路徑。德育處可組織和開展德育論文和案例評選，積極總結(jié)和推廣學校德育管理經(jīng)驗。
7. 以“區(qū)學校少先隊工作升等定級”為契機，進一步加強學校少先隊組織建設(shè)，夯實少先隊工作基礎(chǔ)，規(guī)范日常自主管理的流程，扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動。充分發(fā)揮少先隊組織作用，運用激勵教育的思想和方法，引導學生自我管理、自我教育，讓少先隊真正走入兒童的內(nèi)心世界，促進學生健康人格的發(fā)展。加強學生團隊工作管理和指導，健全少先隊干部培訓、監(jiān)督、管理制度，整體優(yōu)化少先隊干部的隊伍建設(shè)。
（三）落實綠色指標，深化教學改革。
1．嚴格執(zhí)行課程計劃，抓好課程管理。嚴格按照市教委課程計劃要求設(shè)置三類課程，規(guī)范執(zhí)行學校課程計劃，精心實施基礎(chǔ)型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。認真抓好校本課程的建設(shè)，組織教師開發(fā)與設(shè)計體現(xiàn)校本特色和符合學生年齡特點的校本課程，本學期重點開發(fā)《船拳》等校本課程，做到研發(fā)人員落實、活動內(nèi)容落實、校本教材落實。進一步完善現(xiàn)有校本課程的再度開發(fā)，并積極開發(fā)電子校本課程教材。
2. 以“綠色指標”為導向，推進教學改革。要以“綠色指標”為導向，樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀。切實用“綠色指標”來規(guī)范教育教學行為，并且把“綠色指標”落實到教書育人的全過程。把“綠色指標”納入學校質(zhì)量保障體系，努力構(gòu)建校本教育質(zhì)量評價體系。認真學習深入分析《xx小學綠色指標學業(yè)質(zhì)量檢測反饋報告》，研究我校存在的問題，找準突破口。各學科分管領(lǐng)導要深入課堂，引導教師在課堂教學中傾聽和了解學生，在教學活動中要保護學生與生俱來的好奇心和探索精神，培養(yǎng)自信保護自尊；關(guān)注學生創(chuàng)新精神和素養(yǎng)的培養(yǎng)，形成獨立和批判的思維能力，提高學生的思維品質(zhì)。關(guān)注學生差異，關(guān)心學習困難的學生，實現(xiàn)共同發(fā)展。加強各學科的質(zhì)量檢查，強化興趣、表達、能力、育人目標等的達成，力爭讓每一位學生都有進步，讓每一位學生都能體驗到成功的喜悅。
3. 傳承勤樸精神，開展教學活動。繼續(xù)開展“勤于教書 樸以育人 勤于學習 樸以做事”教師教學系列活動，本學期教育主管室可組織開展青年教師比武、見習教師匯報活動、走近名師等活動，也可與團支部共同開展教師教育博客達人、優(yōu)秀博文評比等活動，在實踐中傳承勤樸精神。
4．重視教研組建設(shè)。各教研組在期初制訂計劃時要確定好本組活動主題，并圍繞主題開展教研活動。要充分凝聚集體力量，發(fā)揮集體智慧，形成一位教師上公開課，全組教師出謀劃策；一個關(guān)鍵問題，全組共同商量探討；一個成功案例，全組學習推廣的良好風氣。要強化教研組整體質(zhì)量意識。平時組員間多聽隨堂課，共同協(xié)作，共同進步，提倡有效教研。
5. 抓好綜合學科工作。創(chuàng)造條件，促使學生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動技能、實踐創(chuàng)新能力等同步發(fā)展。繼續(xù)做好學校各社團工作，尤其要做強、做亮學校的特色社團，以進一步豐富學生的生活，強化學校的特色建設(shè)。繼續(xù)做好藝術(shù)特色學校和學生藝術(shù)社團的推進工作，要保持優(yōu)勢，并作出新的發(fā)展。本學期可開展學校藝術(shù)節(jié)活動，全面提高素質(zhì)教育，豐富校園文化，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。積極組織和選拔優(yōu)秀學生參加各級各類藝體科技類大獎賽，提高學生的參賽率與獲獎率。
6. 加強特殊教育。樹愛心，轉(zhuǎn)觀念，以提高特殊學生的各項能力為教育教學的工作中心，以服務(wù)和促進學生健康成長為宗旨，以管理規(guī)范為依托，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂教學效果，全力提升特殊教育質(zhì)量。
7. 繼續(xù)加強校際聯(lián)動。圍繞學生學習、教師培養(yǎng)、課程建設(shè)及特色創(chuàng)建等積極開展城鄉(xiāng)共同體活動，構(gòu)建優(yōu)勢互補，資源共享的成果分享機制。提高與勝利民辦小學幫扶結(jié)對工作的實效性，充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用，提高勝利民辦小學辦學水平，進一步縮小公民學校教育的差距，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。通過聽課研討、專題講座等，為教師搭建平臺，促進兩校教師專業(yè)化水平的共同提高。通過“手拉手”聯(lián)誼活動，讓學生了解更多同齡人的學習和生活情況，更好地激發(fā)學生學習積極性，珍惜學習的機會。
（四）注重教育科研，提升學校品質(zhì)。
1. 加強科研隊伍建設(shè)，組織部分教師參加教育科研方法培訓，開展教育科研校本培訓；依托科研員、教研員等有關(guān)專家的支持，嚴格執(zhí)行立項課題的過程管理。完成前幾年立項的課題研究任務(wù)，并做好相關(guān)課題的過程管理以及結(jié)題的考核工作。
2. 推廣課題“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”的研究成果。
3. 推進勤樸工作坊工作。加強各子項目的研究，并開展項目進展匯報工作。
4. 作為課題共同體學校，在區(qū)教研室的引領(lǐng)下，與兄弟學校共同探索研究“學校文化建設(shè)”課題。
5. 辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志。
（五）加強后勤保障，構(gòu)建和諧校園。
1. 進一步加強校園環(huán)境建設(shè)。落實預(yù)算中的設(shè)施更新、環(huán)境改造、校園綠化等建設(shè)項目，增強校園的人文氣息，創(chuàng)設(shè)生機盎然、氛圍濃郁的校園環(huán)境。
2．鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果。把學校安全工作放在重中之重的位置，重點抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制，進一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長效管理機制，落實各項防范措施，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生。
3．著力推進信息化建設(shè)。進一步完善學校網(wǎng)站、校園博客、微信平臺，促進信息公開化，資源共享化?；I備建設(shè)學校電子化專用教室，積極推進學校教學的現(xiàn)代化。本學期，將建設(shè)校區(qū)的無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，做到校園wifi全覆蓋。
4. 高度重視學校財務(wù)管理。要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，堅決杜絕濫購、堆積、流失現(xiàn)象。學校將嚴格執(zhí)行教育收費標準，注重對經(jīng)費的管理，不斷提高教育經(jīng)費的使用效益。
5. 加強專職管理員的培訓，提高網(wǎng)絡(luò)、實驗、器材、檔案等各專職管理員的責任意識和主動服務(wù)能力。圖書室、資料室、儀器室、檔案室要嚴格執(zhí)行上級部門及學校制定的規(guī)章制度，加強管理，提高為教育教學服務(wù)的自覺性，積極主動地為配備教學儀器、資料出謀劃策，并不斷提高圖書、資料、儀器的使用效益。
6. 加強教師以及班級電教設(shè)備使用與管理水平，尤其是新設(shè)備的使用和維護。
7. 嚴格按照學校安全、衛(wèi)生等預(yù)案處置各類突發(fā)事件。
8. 規(guī)范食堂財務(wù)管理，保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇三
為了更好的推進校務(wù)公開工作、貫徹落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的要求，我校在期初會議時組織教師學習校務(wù)公開的工作意見和內(nèi)涵，通過學習讓教師充分的認識校務(wù)公開的重要性和緊迫性。為推動校務(wù)公開工作制度化、規(guī)范化做好了準備，進一步提高人民群眾對教育滿意度，促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
本學期我校根據(jù)實際情況制定了以校長為校務(wù)公開小組組長以學校德育口、教導口、總務(wù)口、以及教師代表為小組成員建立健全工作責任制，通過校務(wù)公開制度的工作指導、監(jiān)督檢查等；進一步梳理校務(wù)公開制度，完善和規(guī)范公開的'內(nèi)容、形式、時間等，推動校務(wù)公開制度深入開展。
學校的校務(wù)公開仍以“一箱兩欄”為主要形式并以家長會、教職工會議等為重要補充。
1、學校每周二指定行政人員對校長信箱進行查看，對信箱中關(guān)于群眾對學校發(fā)展的意見進行整理并整改，做到教育讓群眾滿意；同時在期初時對學校開展的各項工作以及學校收費情況在對內(nèi)、對外公開欄中公開使學校各項工作在“陽光”下健康開展，滿意度高。
2、本學期擬在各班級召開一場家長會，通過家長會及時地了解學生學習與生活動態(tài)，并及時地與家長進行溝通，從而保證學生的健康成長。同時學校注重教職工會議的開展，及時地了解教師生活與工作中存在的困難與疑惑，幫助解決。對于學校開展的工作中的重大決策、廉政建設(shè)、人事管理、教師獎懲、財務(wù)管理、基建采購、計生安全、教學管理、信息反饋等均在教職工會議中通過。
四、抓住重點，開展校務(wù)公開。
對于學校的對外公開欄中，我校為了方便群眾對教育的要求，擬在期初設(shè)計“學校便民辦事指南”；“學期學生收費”；“學生獎懲公示”；“學生喜報公示”；以及“校園動態(tài)信息”等讓家長通過公示欄能及時地了解學校的辦學狀態(tài)。在對內(nèi)公開欄中學校及時地將教師的反應(yīng)、要求以及學校達成情況向教師說明。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇四
本學期總務(wù)工作緊緊圍繞學校的工作部署，有計劃的開展各項工作。堅持后勤服務(wù)于教育教學的宗旨強化后勤工作管理，嚴肅各項收費政策，推進學校特色化建設(shè)。
1、本學期每月召開一次后勤人員工作例會，每月對后勤人員進行一次考核。在例會中小結(jié)當月在工作中的成績和存在的問題，聽取工作人員的建議和意見，以便及時查缺補漏。
2、組織民主管理機制，每月組織部分教師和學生對工作人員和食堂的飲食情況進行評價，成績與當月的考核相結(jié)合。
3、把好食堂物質(zhì)采購關(guān)，食堂大宗物質(zhì)必須實行定點采購，簽定合同，索正齊全。
4、建好食堂帳目，對食堂的經(jīng)營情況一月一盤存，一月一扎帳，做到保本微利，保證學生得到實惠。
5、嚴格把好食品衛(wèi)生、操作程序及物質(zhì)貯存關(guān)。不定時對食堂的運行檢查發(fā)現(xiàn)違背操作程序及時提出改正，發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)過期等物質(zhì)一律銷毀，嚴禁事物中毒事件發(fā)生。
1、建立健全住讀生當案，即姓名、班級、家庭住址、家長姓名及聯(lián)系方式等，繼續(xù)實行學校領(lǐng)導、班主任、直日教師查寢制度，確保學生晚上外出、就寢紀律差、生病無人管的現(xiàn)象發(fā)生。
2、不定時對學生寢室內(nèi)務(wù)大檢查，一是幫助學生整理內(nèi)務(wù)，而是避免學生帶危險物品及火種到寢室發(fā)生意外。
3、繼續(xù)實行錢、票及貴重物品集中保管，避免學生財產(chǎn)丟失。長期開設(shè)“病號飯、零花錢”的做法，讓學生能感到在家一樣的溫暖。
4、為學生提供戰(zhàn)事才藝的平臺，增強寢室的文化氛圍。如辦墻報、剪窗花、寫對聯(lián)等，讓學生感到小集體的溫暖，形成強烈的凝集力，齊心協(xié)力創(chuàng)文明寢室。
1、嚴格按上級文件精神收取規(guī)費，不多收、不另立項目收費，收一分錢就開一分錢的票。
2、開源節(jié)流，壓縮開支，力爭把每一分錢用在刀忍上。本學期力爭把百分之八十以上的客餐都集中到學校食堂。
3、學校公物分散管理責任到人，學期結(jié)束時統(tǒng)一清查登記。力爭向?qū)Ｈ思斜９苓^度，盡量減少損壞。
1、一月一次組織部分教師對校園設(shè)施等進行大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除并做好記載，不定時對學校商店進行檢查，杜絕有三無產(chǎn)品進校園。
2、合理添置設(shè)施，讓校園更規(guī)范。本學期將對樓梯過道及學生寢室安裝應(yīng)急照明電路。
總務(wù)工作面廣事雜，必須齊抓共管。只有牢固樹立后勤服務(wù)師生的思想，才能真正發(fā)揮后勤的保障作用。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇五
依據(jù)縣教師發(fā)展中心20xx年上半年小學研訓工作計劃和學區(qū)教科研計劃，認真貫徹落實《關(guān)于進一步提高中小學教育教學質(zhì)量的若干意見》和《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導意見》精神，積極推進義務(wù)教育課程改革方案，以教育質(zhì)量為抓手，進一步推進“有效學習”課堂變革，促進學校教育教學質(zhì)量的提高。
1、深化課程改革
全面推進義務(wù)教育課程改革，按照省、市、縣有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，做好學校課程方案頂層設(shè)計，落實好基礎(chǔ)性課程，開設(shè)好拓展性課程，為學生提供真正可自主選擇的課程。高度關(guān)注深化課程改革中出現(xiàn)的新情況和新問題，要把問題當做資源，加強對深化課改的學習與研究。
2、狠抓教學常規(guī)管理
認真貫徹落實《溫州市小學各學科教學常規(guī)》精神，要求各教研組組長組織教研組成員研讀《溫州市小學各學科教學常規(guī)》，務(wù)必運用到實際的教學工作之中。
定期、不定期組織教研組長進行教學常規(guī)檢查，定期一學期兩次，提前通知，做好準備，期中一次，期末一次，教研組長和領(lǐng)導班子檢查。不定期由領(lǐng)導班子隨機抽查教師的備課和改作等常規(guī)內(nèi)容，教研組積極配合檢查，促使教師規(guī)范教學行為，建立學校教學常規(guī)管理長效機制。
繼續(xù)開展教學專題調(diào)研，實行領(lǐng)導班子下課堂，推門聽課制度，每學期規(guī)定領(lǐng)導班子聽課節(jié)數(shù)不能少于20節(jié)。
3、加強校區(qū)教學管理
積極對巖峰校區(qū)的教學常規(guī)管理，定期、不定期的到校區(qū)了解他們的課堂教學情況。
4、落實校本研訊，提高教師業(yè)務(wù)水平
本學期繼續(xù)開展我校的本學年的校本研訓項目，認真落實“基于“有效學習”課堂教學變革”的校本研訊項目，三個教研組要各自緊緊圍繞“有效學習”教學課堂變革展開教研活動，轉(zhuǎn)變教師教的方式和學生學的方式，切實提高課堂效益。
加強新課程理念的學習和校本研訓項目相結(jié)合。積極開展“促進有效學習”的課堂變革實踐活動，關(guān)注學生的學習方法，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，樹立以學定教、學為中心、教為學服務(wù)的理念。
推廣聯(lián)片活動經(jīng)驗，與鶴盛片區(qū)的各中心實現(xiàn)互動互助活動，加強校際間的合作交流。各教研組積極協(xié)同巖峰校區(qū)開展聯(lián)片教研活動，落實各教研組做好草根研究工作。
5、完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動
進一步增強研訓的科學性、實效性意識，積極做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”推薦活動和“新常規(guī)·新設(shè)計”評比征集工作，完成小學英語、科學、音樂、體育、美術(shù)等學科的信息技術(shù)遠程培訓活動。
6、積極配合上級相關(guān)部門組織各類培訓活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。
7、結(jié)合校本研訓活動，加強師資隊伍，組織青年教師專業(yè)技能比賽，推薦積極上進。
8、組織骨干教師到巖峰校區(qū)開展各項教研活動，推進本部與校區(qū)的課堂教研，特別是對今年新分配到巖峰校區(qū)的三位新教師進行調(diào)研，及時了解他們的教學底細，幫助他們能快速的成長。
9、以《溫州市學業(yè)質(zhì)量評價改革》為指導，倡導過程性評價、項目評價和綜合性評價，加強我校命題培訓工作，促進教師課堂教學方式的轉(zhuǎn)變。
10、以學業(yè)質(zhì)量檢測為抓手，強化我校質(zhì)量檢測的后續(xù)跟進管理，尋求解決問題的思路與對策，改進我校教學方式和教學管理策略。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇六
本學期按年級和學科分組，全校共16個備課組，各組成員及分管領(lǐng)導如下表。（略）
1.常規(guī)管理
評價欄：欄目確定
（1）集體備課
每次解讀教材解讀兩周的課時內(nèi)容，確保充足的時間進行詳細的解讀。建議科學組分三四年級一組我、五六年級一組。解讀時要理清重難點，確定小組合作模式的應(yīng)用，要注意小組建設(shè)、小組長的培養(yǎng)和組員職責的確定。
最后由初備人及時整理好定稿教案，交課程部審查，語文給劉飛、數(shù)學給陳姣。
本學期入職要求新教師手寫教案（不含交流教師）。
（2）作業(yè)批改
強調(diào)課堂作業(yè)除了等級外，要有日期，二次批改要寫“查”；倡導組員自己根據(jù)教材內(nèi)容和學生實際情況精心設(shè)計編寫各種練習題、試卷和復(fù)習資料，表揚去年的三年級語文有單元習題集（注意資料收集）。
語：《寫字教材》、《大課堂作業(yè)》、作文本
數(shù)：算術(shù)本、《大課堂作業(yè)》（完成80%以上）
英：《大課堂作業(yè)》、英語本
（3）聽課
包學科領(lǐng)導聽課（分開學推門聽課、月檢查隨堂聽課、研討課和賽課聽課）；
備課組長每月隨堂聽組內(nèi)教師課不少于1節(jié)（如果本月有本組的研討活動可不用另外再隨堂聽課）。
（4）月常規(guī)檢查
堅持每月教育教學常規(guī)檢查“走進年級”全學科檢查，并安排包學科領(lǐng)導聽課，備課組組長加強對青年教師的指導和組內(nèi)教師的督導。
2. 實施小組合作，打造高效課堂
（1）本學期備課組圍繞小組合作學習進行探討，課題研究也以小組合作學習為主題，備課組計劃只填寫備課組活動安排表。
（2）組織教師學習小組合作學習的策略，每月至少1次相關(guān)理論學習。
（3）提高信息技術(shù)運用水平，結(jié)合“一師一優(yōu)課”區(qū)級評比，年級組和校級內(nèi)的研討課要到錄播室運用電子白板上課，并提前通知信息組做好準備。
3.實施學科質(zhì)量考核過程監(jiān)控，切實提高學科教學質(zhì)量。
（1）實行全學科教學質(zhì)量過程監(jiān)控，繼續(xù)堅持三——六年級語文、數(shù)學、英語、科學免考制。
（2）加強學生學業(yè)質(zhì)量過程監(jiān)測，強化質(zhì)量意識，細化考試質(zhì)量分析。
堅決貫徹執(zhí)行學生學業(yè)評價等級制。每月安排月檢測（術(shù)科減少，信息與品德要加大練習的力度），關(guān)注學困生，每學期期末上交課程部一份。
（3）繼續(xù)完善術(shù)科專職教師考核，形成學生發(fā)展性評價長效機制。
4．繼續(xù)開展與黃陵小學交流活動相結(jié)合。
5．結(jié)合教學巡查，堅持“學習習慣十佳班級”評比。
6.本學期將實行“水精靈積分銀行”制，到時候教師們要充分進行運用。
7．結(jié)合“推普周”、“20+20親近母語行動”、區(qū)藝術(shù)小人才比賽、區(qū)運動會、校讀書節(jié)、數(shù)學周、英語周等，促進學生全面發(fā)展，學有所長。
8.午托和夕會的安排：除周四后20分鐘是計算練習外，其他為寫字練習，數(shù)學和語文教師要提前安排好內(nèi)容，無論哪位老師上托管，聽鈴聲要進行寫字和計算練習。周一1點為全校夕會，周四1點為二課堂反饋和小廣播。
9．過程管理：
備課組資料：上傳學校平臺（教案和課件以課或單元為單位上傳），權(quán)限為“校內(nèi)共享”，每學期要有1篇關(guān)于本備課組的教學教研報道（可作為年級報道），相片平時不檢查一學期檢查一次，以“彩視”視頻展示。
2．課程開設(shè)補充說明及教材發(fā)放、任課。（發(fā)到組內(nèi)）
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇七
樹立“教育科研是學校發(fā)展第一生產(chǎn)力”的思想，積極開展面向?qū)嶋H的應(yīng)用研究，堅持從課堂出發(fā)，從教師出發(fā)，從實踐出發(fā)，以學生的發(fā)展為根本，以教師的發(fā)展為基礎(chǔ)，以學校的發(fā)展為目標，致力于理論創(chuàng)新、服務(wù)決策、指導實踐，凸顯教育科研的引領(lǐng)價值；堅持從源頭上把關(guān)立項課題的價值和創(chuàng)新性，從環(huán)節(jié)上把握課題研究的真實和充分性，從整體上追求心輔工作的質(zhì)量和連續(xù)性，從結(jié)構(gòu)上調(diào)整科研培訓的內(nèi)涵和延展性，從機制上創(chuàng)新教師共同體的共享和包容性，從而達到“科研興校、科研興教、科研興師”的目的。
1．通過科研工作坊的有效運作，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育科研隊伍，培養(yǎng)一批教育科研骨干，以此帶動全校廣大教育工作者投身教育科研，提高科研素養(yǎng)。
2．完善教育研究的軟硬件設(shè)施，加強學校校本的研究，優(yōu)化“小課題研究”、“科研工作坊”、“教師書香行”、“科研大講堂”、“科研情報站”等五大品牌體系。
3．借助專家問診、行動研究、文獻篩選、數(shù)據(jù)反饋，著力開展縱深式、校本化的學科小課題研究，讓教育科研深入到每位教師工作中，形成具有學校特色的教育科研體系。
（一）加強學習，提升科研團隊力量
1．開掘科研工作坊潛力，充分動員旗下成員骨干力量，主動參與教育科研，通過定期召開例會、提供培訓學習機會、承擔合作課題項目，提升教育科研素養(yǎng)。
2．啟動“xx—姚北”共讀計劃，通過兩校合作“推薦性閱讀”、“主題式閱讀”，結(jié)合自己在工作實踐中的實際情況暢談讀書心得，為成員搭建理論蓄養(yǎng)平臺。
3．梳理省市規(guī)劃、教研、德育多線課題組，形成教師合作研討氛圍，在相互之間的交流與溝通之中，提升參與教師的科研行動能力。
（二）加強實踐，打造教科文化旗艦
1．啟動第三屆校級“小課題”結(jié)題月，引導教師對科研指導的心理所獲與工作所得進行有針對性的自我歸納，一學一得，一做一得，以實現(xiàn)教育與教學理念化與科學化。
2．總結(jié)科研工作坊有效運作經(jīng)驗，創(chuàng)新推進的“小課題研究”、“科研工作坊”、“教師書香行”、“科研大講堂”、“科研情報站”等五大品牌體系，讓教育科研深入到每位教師工作與生活中。
（三）強化機制，提升校本科研實效
在學校的教育科研工作中，學習是基礎(chǔ)，實踐是關(guān)鍵，而課題是教育科研進行與深入的平臺與載體，所以，我們要一如既往地進行與深化對課題的研究與實踐，使教師們在課題研究的過程中得到長足的進步與發(fā)展，使之不斷成長與成熟。
1．推進現(xiàn)有課題成果總結(jié)工作。加強對課題的過程管理，邀請專家，篩選會診參加xx市基礎(chǔ)教育成果獎項目，同時總結(jié)提煉省教研課題、xx市規(guī)劃課題《基于思維導圖的小學科學概念建構(gòu)策略的實踐研究》經(jīng)驗，包括主報告的撰寫、附件的搜集整理、量表制度的設(shè)計等等，全力推進課題的申報獲獎。
2．推進xx市立項課題成果總結(jié)提煉工作。（xx市級課題負責人（葛林高《基于單元整體教學的“聚點”探究的.實踐與研究》王佩佩《低年級學生繪本“讀寫繪”的研究》徐姍姍《關(guān)于小學閱讀課堂教學中“基于語用的學習活動”的實踐與研究》胡幼芬《小學說明性文章教學中圖表的開發(fā)與運用》任潔《小學英語故事性歌謠創(chuàng)編與應(yīng)用的研究》。）會診把脈包括提煉亮點、規(guī)范格式，進行進一步的后續(xù)優(yōu)化，鼓勵教師積累案例反思、教學設(shè)計和個人成長記錄等附件，為參評工作全力開足馬力。
3。啟動省市教研課題和xx市規(guī)劃課題立項工作，倡導論證在先，報告在后。本學期我們兩個課題預(yù)報獲得了進修學校的認可（《基于分層研修的教師成長工作坊研究》負責人：葛林高），《基于思維導圖的小學英語主題式復(fù)習教學研究》負責人：胡超連），提倡事先論證，由我們科研部門一起參與論證，在明確價值與創(chuàng)新之處后，進一步理清研究思路、研究目標、研究內(nèi)容等操作性內(nèi)容，力爭出一批精品課題。
4．發(fā)動成員，積極參加xx教育學會征文、xx市“我的教改經(jīng)驗”征文、xx市優(yōu)秀教科刊物評比。同時通過跟蹤式把關(guān)，加強xx市調(diào)研成果項目的獲獎率，力爭從我市初評中脫引而出。
總之，我們舉辦有效性的活動，開展扎實性的操作，追求優(yōu)質(zhì)化的成果，使教育科研真正成為我們學校工作中具有前瞻性的、科學性的、發(fā)展性和服務(wù)性的工作。
三月份：
1、舉行?？蒲泄ぷ鞣焕龝?，部署學期工作；
2、申報xx市規(guī)劃課題；（葛林高、徐姍姍、胡超連）
3、參評xx市規(guī)劃課題成果獎；（指定去年立項負責人參加）
4、送報xx市優(yōu)秀教科刊物；（葛林高）
5、xx市高端科研班培訓
6、省、市教研課題立項申報（從送報的xx課題中篩選，人員待定）
四月份：
1、長三角征文比賽；（人員待定，級別很高，希望成員熱情參與）
2、省市課題結(jié)題檢查；（姚鵬東，4月10日初稿，4月20日二稿，5月10日定稿）
3、xx市“教科研團隊建設(shè)”征文（葛林高）
4、xx市教育科研管理研究會成果推廣活動（胡幼芬、任潔）
5、xx市基礎(chǔ)教育教學成果獎工作會議
五月份：
1、20xx年xx市“我的教改試驗”征文（類似我的科研故事，胡超連、黃吉等）
2、xx市第三屆“卓越工程”課題立項申報（胡幼芬、張麗媛）
3、xx市20xx年度規(guī)劃成果申報（姚鵬東，5月20日前包裝印刷完成）
4、xx市第七屆學校藝術(shù)教育教學成果申報（錢彬）
5、xx市小學課程改革研討推廣會；（汪佩芳、劉芳）
六、七月份
1、xx—姚北共讀計劃（邀請兩校成員沙龍，方案、地點另定）
2、xx市首屆小學課程與教學個人專項課題申報（工作坊人人參與，項目同xx課題）
3、xx市基礎(chǔ)教育教學成果獎評比（近兩年內(nèi)所有參加過結(jié)題的報告均參加）
4、xx市教育學會調(diào)研報告比賽（葛林高）
5、xx市教育科研人員能力提升培訓（胡超連、謝琴琴）
6、第三屆“我的科研我做主”校級小課題結(jié)題動員月：
（1）小課題怎么結(jié)題論壇（邀請xx專家）
（2）課題負責人填寫校級小課題成果單
（3）校級小課題點評—頒獎
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇八
為進一步加強民主管理，提高學校校務(wù)公開的透明度，進一步提高我校全體教師的工作積極性、對教育教學的主動性，使學校全面工作進一步制度化、合理化、規(guī)范化、精細化，推進學校全面工作的健康發(fā)展，特擬定本學期我校校務(wù)公開工作計劃如下：
一、工作任務(wù)與要求。
1．堅持學校校長負責制，部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，健全校務(wù)公開組織機構(gòu)，及時調(diào)整充實機構(gòu)人員，確保領(lǐng)導到位、機構(gòu)到位、人員到位、責任到位。
2．加大宣傳教育力度。充分利用學校網(wǎng)站、學校校務(wù)公開欄，晉江校務(wù)公開網(wǎng)等加大對校務(wù)公開工作的宣傳教育力度，引導廣大教育工作者提高對開展校務(wù)公開工作重要性的認識，積極宣傳典型經(jīng)驗和工作成效，指導和推動校務(wù)公開工作的深入開展。
3．認真落實收費公示制度，及時向社會公布收費政策，凡涉及學生的學校收費項目和標準向社會公示，切實維護群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
4．拓寬公開內(nèi)容。要不斷拓寬校務(wù)公開的內(nèi)容，切實做到“五個結(jié)合”。即把校務(wù)公開工作與黨風廉政建設(shè)和領(lǐng)導班子建設(shè)結(jié)合起來，與學校中心工作結(jié)合起來，與規(guī)范教育行政和學校管理結(jié)合起來，與行風建設(shè)結(jié)合起來，與教代會、工會的作用結(jié)合起來，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造有利條件。
5．創(chuàng)新工作方法。要創(chuàng)新校務(wù)公開的'形式，加強校務(wù)公開的針對性和時效性，積極發(fā)揮校務(wù)公開欄“窗口”作用，提高校務(wù)公開的覆蓋面，提高校務(wù)公開的效果。
6．加強監(jiān)督檢查。學校校務(wù)公開監(jiān)督小組將加強對學校校務(wù)公開工作的監(jiān)督檢查和分類指導，促進校務(wù)公開工作落實到實處。要采取平時監(jiān)督與重點檢查相結(jié)合、師生監(jiān)督和社會監(jiān)督相結(jié)合的方式，加大監(jiān)督檢查力度。重點檢查公開內(nèi)容是否真實全面、公開形式是否便捷、公開時間是否及時、公開程序是否科學。通過督查及時發(fā)現(xiàn)存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，并落實整改工作，促進學校進一步規(guī)范辦學行為，切實保障廣大教職工和社會公眾的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
7．及時匯報公開材料。根據(jù)教委辦要求，按時（3、6、9、12月15日前）將季度的校務(wù)公開材料整理后上交上級領(lǐng)導，虛心接受上級領(lǐng)導和群眾對校務(wù)公開情況進行明查暗訪和專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，提高校務(wù)公開的實際效果。
二、重點突出，提高公開的有效性。
我校要緊緊抓住教育改革和發(fā)展的熱點、難點和重點問題，不斷完善和規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容，確保校務(wù)公開最大限度地發(fā)揮作用。本學期校務(wù)公開的內(nèi)容主要包括以下十個方面：
1．校務(wù)公開領(lǐng)導小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組成員公開。
2．學校的近期、中期、遠期辦學目標和計劃公開。
3．推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，真正做到零收費，接受群眾的監(jiān)督。
4．學校財務(wù)收支情況公開。
5．大宗物資采購、教學設(shè)備添置、基建工程、校舍維修的政府招投標和資金使用情況等方面的公開。
6．教職工績效工資分配方案和績效工資發(fā)放情況向全校教師公開。
7．對師生獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序，確定上報人選和評選結(jié)果和對違法違紀師生的處理等情況公開。
8．職稱評審公開。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘，包括任職條件，學校職評領(lǐng)導小組成員，申報者實績等公開。
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小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇九
堅持推進校務(wù)公開，接受全體教師的監(jiān)督，以最大限度調(diào)動和發(fā)揮教師的工作積極性和創(chuàng)造性，民主管理和集體決策，有助于規(guī)范辦學行為，提升服務(wù)質(zhì)量，促進學校教育改革健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。下面是本站小編帶來關(guān)于小學20xx秋季第一學期校務(wù)公開。
工作計劃。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
我校校務(wù)公開工作將按照上級有關(guān)文件精神，把推行校務(wù)公開工作作為加強學校黨風廉政建設(shè)、糾正行業(yè)不正之風和提高教育管理科學化和民主化水平的一項重要工作來抓，進一步鞏固和深化校務(wù)公開工作，規(guī)范學校的辦學行為，堅持民主管理，把廣大教職員工和社會大眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實處，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。
一、工作重點。
1、財務(wù)管理公開。學校財務(wù)預(yù)結(jié)算，財務(wù)收入，教職工獎金、福利分配方案，資金財產(chǎn)管理，財務(wù)支出等情況如期如實公開。
2、落實集體采購和招投標公開。在認真抓好校務(wù)公開各項內(nèi)容的基礎(chǔ)上，突出抓好大宗物資采購、基建工程招投標情況和資金使用情況等方面的公開工作。尤其是在建的綜合樓的各項工程進程要及時公開。
3、認真落實收費公示制度，大力推行“陽光收費”。凡涉及學生的學校收費項目和標準必須向社會公示，要公開收費批準文號、項目、標準、范圍，實行亮證收費，切實維護群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。各項收費都要納入學校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。
4、師生切身利益要公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序，確定上報人選和評選結(jié)果，對違法違紀師生的處理等情況公開。職稱評審公開。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘，包括任職條件，上級下達的職數(shù)，學校職稱推薦成員，量化評分標準，申報者實績，確定推薦人選等公開。
5、凡是關(guān)系到學校發(fā)展重大決策、重要。
規(guī)章制度。
學校發(fā)展規(guī)劃以及與群眾密切相關(guān)的重要事情，都要通過教職工大會教代會等多種渠道向全體教職工公開。
二、工作要求。
1、拓寬公開內(nèi)容。要根據(jù)學校的特點不斷拓寬校務(wù)公開的內(nèi)容，切實做到“五個結(jié)合”。即把校務(wù)公開工作與黨風廉政建設(shè)和領(lǐng)導班子建設(shè)結(jié)合起來，與學校中心工作結(jié)合起來，與規(guī)范教育行政和學校管理結(jié)合起來，與行風建設(shè)結(jié)合起來，與教代會、工會的作用結(jié)合起來，為辦好讓人民滿意的教育創(chuàng)造有利條件。
2、完善內(nèi)部規(guī)章制度，確保校務(wù)公開制度得到落實。要根據(jù)校務(wù)公開項目的具體情況，確定公開的時限，定期定量公布。要健全議事規(guī)則。校務(wù)公開的項目和內(nèi)容，須經(jīng)學校行政會集體研究，形成統(tǒng)一意見后進行公布。
3、設(shè)立校務(wù)公開欄、意見箱、監(jiān)督電話。對群眾來信來訪問題，學校要認真分析研究處理，做到件件有著落、事事有回音。合理化建議要及時采納，并將辦理結(jié)果公開。建立校務(wù)公開專欄，定期或不定期公布學校工作中的重要情況。利用校會、班會及校園網(wǎng)，及時公布師生、家長關(guān)心的的問題。
4、加強領(lǐng)導和監(jiān)督。黨支部要充分發(fā)揮黨的作用，加強校務(wù)公開的民主監(jiān)督。結(jié)合民主評議行風活動，組織行風監(jiān)督員加強對學校校務(wù)公開的情況進行明察暗訪，認真查找校務(wù)公開工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出整改意見，跟蹤督查，確保校務(wù)公開工作的深入扎實開展。
5、要全面推行校務(wù)公開評估工作，通過評估和督促檢查，促進校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化、程序化和經(jīng)常化。
三、主要措施。
1、提高認識。校務(wù)公開工作要與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲防腐敗體系相結(jié)合，與克服和解決侵害群眾利益的問題相結(jié)合，與落實黨風廉政建設(shè)責任制相結(jié)合，使之更加充滿生機和活力。
2、做好宣傳。要營造氛圍，利用公開宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)站等宣傳工作成效及經(jīng)驗做法，使廣大教職員工感受到開展校務(wù)公開工作的成效。
3、規(guī)范行為。要加強制度建設(shè)，逐步形成規(guī)范學校管理的長效機制。建立完善的校務(wù)公開體系，嚴格規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、評價標準等。要把校務(wù)公開與學校的管理有機地結(jié)合起來，把校務(wù)公開上升為學校管理的基本制度和工作方式。
四、公開的形式。
1、召開會議：在教師例會，學生大會，學生家長會等會議上公開。
2、設(shè)立校務(wù)公開欄，將財務(wù)收支報表進行公開,評優(yōu)、職稱評定等進行公示。
3、設(shè)立校務(wù)公開意見箱、監(jiān)督電話，建立校長聯(lián)系信箱和聯(lián)系電話、構(gòu)建家校短信平臺等其他形式。
五、公開的時間和程序。
1、校務(wù)公開的時間要求：按時、及時公開。
2、校務(wù)公開的程序：凡是公開的事項和內(nèi)容，公開后及時收集群眾的意見，對群眾提出的疑問和要求要及時答復(fù)。公開后要由校務(wù)公開領(lǐng)導小組收集意見及時答復(fù)。
3、并作好校務(wù)公開記錄。整理存檔所有校務(wù)公開的有關(guān)資料，以備檢查。
實施校務(wù)公開是新形勢下認真貫徹xx屆三中全會重要思想的重要舉措，為了全面推進依法治教、依法治校，進一步提高教育行風建設(shè)水平和學校民主管理、民主決策水平，進一步提高校務(wù)公開的實施水平，促進學校各項工作的開展，特制訂本計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實黨和國家的教育方針、政策為宗旨，以加強民主管理、依法治校為重點，全面推行校務(wù)公開，進一步推進學校民主建設(shè)和黨風廉政建設(shè)，確保我校教育工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。
二、具體措施及要求。
1、組織學習，提高認識。
本年度要繼續(xù)組織全體教職工，讓全體教職工真正認識到，開展校務(wù)公開工作，不僅僅是形勢的要求，上級的督促，更是工作需要。在校務(wù)公開工作中，領(lǐng)導干部要帶頭，以身作則，善于聽取不同意見和建議，辦事公開，嚴格自律，健全監(jiān)督機制，形成共識，全面推進校務(wù)公開工作。
2、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導。
(1)校務(wù)公開領(lǐng)導小組。
組長：王忠林。
成員：龐淑華張向陽王爾。
(2)校務(wù)公開監(jiān)督小組。
組長：柴思一。
成員：張俐敏李海燕王金花李麗。
王向陽薛建軍卓明和席英喜柴文。
1、政策法規(guī)方面。
學校教育教學工作和師生員工切身利益的法律法規(guī)主要條文。
2、制度建設(shè)方面。
(1)學校加強廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。
(2)學校各項制度建設(shè)及政策依據(jù)。
3、財務(wù)管理方面。
(1)學校財務(wù)每月收支情況。
(2)教師評優(yōu)評先，職務(wù)評定。
(3)學生評優(yōu)。
(4)學校大宗物品采購情況。
我們相信，只要領(lǐng)導重視，工作班子積極工作，廣大教職工支持，校務(wù)公開工作一定能取得新進展，一定能促進學校各項工作的順利開展。
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小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十
以新課程標準為指導，更新教師的教育理論。積極探索研究新的`美術(shù)教學模式，提高學生學習美術(shù)的興趣與水平。理順美術(shù)教學和對優(yōu)秀生的培養(yǎng)，真正發(fā)揮學校美術(shù)的作用。
1、認真制定學校美術(shù)工作、教學計劃、美術(shù)活動等計劃。
2、學習新課程標準，認真設(shè)計教案。
3、認真組織、輔導美術(shù)興趣濃厚的學生。
4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導。
1、學習美術(shù)新課程標準。
2、準備、積累資料編寫美術(shù)案例。
3、制定美術(shù)工作、教學工作、周六活動計劃。
輔導、組織美術(shù)興趣小組同學進行積極投稿。
宣傳窗布置，刊出美術(shù)作品。
1、撰寫美術(shù)論文。
2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察。
手工制作、優(yōu)秀作品展覽。
全校學生美術(shù)作業(yè)抽查。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十一
學校總務(wù)處在校長的直接領(lǐng)導下，上學期從完善各種制度入手，強化思想政治工作，員工的崗位意識和服務(wù)意識不斷提高，平時繁雜的后勤工作力求做的井井有條，階段性的重點工作也確保辦的有條不紊，盡心盡力為教育教學保駕護航。縱向看，我們是在不斷進步，橫向比，還有不少差距，為不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)制訂以下工作計劃：
本學期，我們依照“后勤人員考核辦法”，實行制度化管理，推行月考制度,考核制度的實施對分清工作優(yōu)劣，提高工作效率方面起到一定的效果。建立監(jiān)督檢查機制，實行班主任責任制，負責各個功能室的老師要履行職責，按照“誰使用、誰管理、誰負責”的原則，對室內(nèi)一切設(shè)施、儀器設(shè)備隨時檢查、記錄，并及時向總務(wù)處匯報，總務(wù)按實際情況確定責任人，并追究責任。為了適應(yīng)實驗學校的發(fā)展需求，將全面推行后勤服務(wù)社會化，這既是學校后勤改革的方向，對我們來說又是個嶄新的課題，既要研究，又要實踐。研究如何強化對后勤服務(wù)行業(yè)的督管。如何為教學服務(wù)、為師生服務(wù)。如何維護學校的權(quán)益，實踐在新的情況下，保證師生安全。
總務(wù)處工作機動性大，工作量難以用一把尺子來衡量，加上各崗位的工作時段縱橫交錯，可能給全面考核帶來一定的難度。我們擬對每個崗位提出具體目標要求，總務(wù)處督查員分工、分段檢查，實施動態(tài)管理，隨時記錄在案。強化對總務(wù)處分管人員的管理和考核，以每月的工作記錄進行考核，是否給予職務(wù)補貼，行成有事?lián)屩?，形成珍惜崗位，擇?yōu)上崗的競爭態(tài)勢。
后勤工作服務(wù)質(zhì)量是生命線，為不斷提高服務(wù)意識，努力提高個人修養(yǎng)，增強業(yè)務(wù)能力，改善服務(wù)質(zhì)量，端正服務(wù)態(tài)度，明確各自的工作職責，加強班組互助精神，培養(yǎng)團隊意識，以大局為重，全心全意地為學校教育教學工作服務(wù)，為全體學生教師服務(wù)。本學期要重點完成校產(chǎn)的清查建帳工作，對已入帳的功能室、教室、辦公室物品復(fù)查完成微機化管理。對新添置的固定資產(chǎn)及時造冊入帳，做到帳物相符，嚴禁校產(chǎn)流失或在保管中人為損壞。
規(guī)范收費制度，嚴格執(zhí)行“一費制”標準，做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，堅持收費公示制，嚴禁任何以個人、教研組、備課組或年段私自向?qū)W生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅查處。
1、后勤庫房進行清理，分類逐步實現(xiàn)庫房管理科學化。
2、檢查維修各科室電路、開關(guān)、照明設(shè)施。
3、檢查檢修學生桌椅。
4、做好假期各種報紙，刊物的發(fā)放工作和學生教科書的發(fā)放工作。
5、做好各種備品的購置和發(fā)放工作。
6、強化服務(wù)意識，做好日常各班級及各科室的設(shè)施維修工作，做到及時周到。
7、本著自愿的原則，聯(lián)系糕點廠，學生享用課間餐。
8、繼續(xù)辦理學生“愛貝通”
1、學校西樓、中樓、廁所等照明設(shè)施和各班級各科室的門窗及窗簾等設(shè)施進行一次檢查維修。
2、做好平時各班、各科室及其它設(shè)施的維修工作。
3、加強庫房管理，嚴格履行教學用品、教具、掛圖等出庫手續(xù)檢查。
4、做好必費通知單發(fā)放工作，繼續(xù)執(zhí)行集中收費的辦法，保質(zhì)保量完成學校各種收費工作。
5、助工會做好“三八”節(jié)各項活動。
6、好教師工資調(diào)整工作。
7、對校園內(nèi)防火設(shè)施進行一次檢查，做好記錄。
1、備校舍改造與設(shè)備購置（一次性專項）。
2、做好綠化準備工作，及時施肥、澆水做好綠化早期管理的監(jiān)督。
3、檢查消防設(shè)施，做好記錄。
4、做好日常各項維修工作。
5、教師五一值班安排。
6、做好四月份教師周末值班的帶班工作。
1、檢查學校所有房屋防水情況，對有漏水的樓房進行維修。
2、協(xié)助各部門籌備學校大型活動，做好后勤保障工作。
3、對校園進行綠化。
4、對校園內(nèi)消防器材進行月檢。
5、做好日常各項維修工作。
1、校綠化帶中期管理工作，及時澆水、打藥、施肥、拔草。
2、對校園內(nèi)消防器材進行月檢。
3、做好日常維修工作。
4、做好財務(wù)報銷、工資發(fā)放等工作。
1、繼續(xù)做好綠化工作。
2、制定暑假維修計劃。
3、做好暑假前的安全防范措施。
4、加強校園巡檢確保假期學校安全。
5、檢查學校消防設(shè)施，對到期的器材進行更換。
6、教師假期值班安排。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十二
一、指導思想。
本學期總務(wù)后勤工作以開源節(jié)流，厲行節(jié)約為方針，始終堅持“為教學服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，樹立“服務(wù)育人”的宗旨，認真做好后勤服務(wù)、財務(wù)管理、物資設(shè)備管理等各項工作，為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習和生活環(huán)境.為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
二、主要工作重點。
1、抓好后勤隊伍建設(shè)。
要做好學校后勤工作，建設(shè)一支強有力的后勤隊伍十分必要。首先要穩(wěn)定后勤隊伍，做好一人一事的思想工作。通過學習、思想工作，讓他們安心于后勤工作，愛崗敬業(yè)，提高服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，讓大家都要有一種“實小是我家”的觀念；其次，要有積極肯干、腳踏實地的工作作風，要自覺、勤奮，要雷厲風行；第三，要團結(jié)協(xié)作、互相配合，做到一篷風、一股勁，完成學校工作不打折扣；第四，要增強集體榮譽感，校興我榮，校衰我恥，增強內(nèi)部團結(jié)，有利于團結(jié)的話多說，不利于團結(jié)的話不說。
2、強化管理，減少浪費，節(jié)省支出。
后勤工作面廣、量大，管理中涉及大量資產(chǎn)，不是新增就是消耗，在維持學校正常運轉(zhuǎn)中必需有大量的經(jīng)費支持，特別是在當前實施教育現(xiàn)代化的新形勢下，大量的教育現(xiàn)代化設(shè)備的購置、使用、維修更需要大量的經(jīng)費消耗，為此我們要進一步發(fā)揚勤儉持校，艱苦創(chuàng)業(yè)精神，在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電，盡量節(jié)省用紙，堅決反對浪費，全力避免管理不當而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費用支出，制定出一套符合本校實際的管理辦法。
3、加強財務(wù)管理工作。
財會人員嚴格遵守財經(jīng)紀律，依法做好財務(wù)工作，認真組織各項政策性的收費工作。沒有校長室的通知，決不亂收一分錢。認真編制預(yù)算決算，如實決算代辦費并公布。平時及時結(jié)報費用，票據(jù)上一定要有經(jīng)手人、證明人、校長簽批三人簽字方可報銷。認真做到賬目清楚，學校經(jīng)費狀況按月向校長匯報，努力做到增收節(jié)支，把有限的經(jīng)費用到教學最需要的地方。
4、切實做好教育教學的服務(wù)工作。
與教育教學工作緊密配合，協(xié)調(diào)一致，主動做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作，為教育教學、教科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、堅持勤儉辦學，嚴格財務(wù)管理。
嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，從學校實際出發(fā)，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。嚴守財務(wù)制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續(xù)，積極推行財務(wù)公開，增強財務(wù)工作的透明度。
6、加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。
進一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，嚴格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責任制,對損壞、遺失的一律按價賠償。強化維修管理意識，對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。
7、加強學校水電管理。
近年來學校的辦學條件不斷得到提高，我們在日常工作中要注意節(jié)約。要檢查各辦公室、教室內(nèi)的電源插頭，如發(fā)現(xiàn)開著的要及時關(guān)閉；各班要指定專人檢查并隨手關(guān)閉教室內(nèi)的日光燈、電風扇等電源，并拔掉電源插頭；各辦公室主任、專用室的責任人要合時使用空調(diào)，下班前要及時關(guān)閉室內(nèi)的所有電源?？傊?，全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。
8、積極協(xié)助學校領(lǐng)導做好經(jīng)費的預(yù)算方案，精打細算，開源節(jié)流，把有限的經(jīng)費花在刀刃上，嚴格執(zhí)行財務(wù)收支制度。
本學期，總務(wù)處將繼續(xù)圍繞我?！按蛟炱放聘咧?，爭創(chuàng)一流質(zhì)量”的整體目標，努力做好學校后勤保障工作，具體工作計劃如下：
1、進一步建立健全總務(wù)后勤工作管理制度，增強本部門工作人員的責任意識、服務(wù)意識，進一步明確分工，做到責任到人。
2、學校各班級保潔區(qū)劃分及保潔工作實行年級組管理，總務(wù)部門負責監(jiān)督檢查。將全校范圍內(nèi)的保潔區(qū)劃分為三大塊，由三個年級組包干負責，以利于檢查督促。
3、努力做好學校校舍、用水用電、消防安全檢查。盡力將可能存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強學生衛(wèi)生健康教育，做好秋冬季節(jié)疾病防控工作。
5、做好學校財產(chǎn)登記，加強班級財產(chǎn)、寢室財產(chǎn)管理。想方設(shè)法減少財產(chǎn)的人為損壞。
6、做好秋冬季節(jié)校園綠化養(yǎng)護工作。美化環(huán)境，打造優(yōu)美的育人環(huán)境。
故，確保師生飲食安全。
8、認真做好增收節(jié)支、開源節(jié)流工作。加強水電使用管理，做好節(jié)約用水用電的宣傳和監(jiān)督檢查工作。
9、積極配合學校其他部門工作，搞好后勤服務(wù)保障。認真完成上級布置的各項工作。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十三
以學校各部門（特別是教導處）的工作計劃為依據(jù)，結(jié)合教育部《基本教育課程改革綱要（實行）》文件精神，以人為本，樹立和落實科學的思想，深化教育改革，認清形勢，明確方向，鞏固教育強鎮(zhèn)的成果，為我們九龍三小培養(yǎng)出更多的二十一世紀的新人。
1、抓好教學管理和質(zhì)量監(jiān)控，加強集體備課的建設(shè)，進一步完善本校的教學常規(guī)管理。
2、大力推行“新課標背景下的目標教學”與“六要素”模式，進一步提高教師駕奴課堂的能力。
3、讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、培養(yǎng)學生的環(huán)境意識。
1．教師現(xiàn)狀：
（1）教師間的合作還算融洽，有集體凝聚力，但我們的融洽程度與凝聚力核心仍需加強；
（2）教師的多媒體運用技術(shù)有所提高，但能很好地運用在我們的教學工作中；
2.學生現(xiàn)狀：
全校共有12個班，上學期的期末檢測成績不太理想，學生兩極分化特別嚴重，后進生（30分以下）的人數(shù)比上兩屆明顯增多。
目前在校學生的主要學習表現(xiàn)有：
（1）學生對學習數(shù)學興趣不高，缺乏主動性，需要老師講究方法，并給予適當引導；
（2）學生學習的依賴性較明顯，中下生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象仍存在；
（3）同學間欠缺合作學習精神，團結(jié)精神；
（5）普遍班出現(xiàn)明顯“兩極分化”現(xiàn)象，基礎(chǔ)差的學生普遍感覺學習費心、費力，導致有些厭學。
今學期我們數(shù)學科組的教學重點將從以下四個方面努力：
1．落實教學常規(guī)：
（1）備好課，只有備好課才能上好課，也只有上好課，才能促進課堂的教學質(zhì)量，各備課組要嚴格制定備課組工作計劃，備課內(nèi)容要落實到人，并組織有效的、人人參與的研討：
b．每次集體備課，先由備課負責小組（兩人組成）進行說教，分析重難點，教法、學法幾設(shè)計意圖，大家認真討論，精心設(shè)計好教案，練習，然后由負責小組整理好，打印，備課組共享。
c．教案打印統(tǒng)一規(guī)格。
d．各級統(tǒng)一教學計劃，進度，統(tǒng)一小測，個別輔導。
（2）上好課，課堂的45分鐘是我們教師爭取教學質(zhì)量的主要陣地，必須保持清晰的教學思路，保持良好的`精神狀態(tài)，充分調(diào)動學生的積極性。
（3）堅持輔導：
a．培優(yōu)班工作：立足我校實際情況，培優(yōu)、補差工作真抓實干。做到有計劃，有備課練習，有人員落實，有時間保障。
b．補差工作：選好輔導對象（每班人數(shù)自定）；作好思想動員；充分利用堂上作業(yè)時間，指導學生復(fù)習方法。作業(yè)及時批改，及時指正，爭取減少不合格人數(shù)。
c．數(shù)學競賽班工作：預(yù)賽前做好學生的選拔與培訓，預(yù)賽后人員再篩選，從優(yōu)擇取，做到有計劃，有備課練習，有人員落實，有時間保障，有固定地點，有專題訓練的專門輔導，爭取競賽名次的突破。
2．以多樣化教研促進教學工作。
（1）每級備課組每周至少組織一次級組教師集體研討活動，主要小結(jié)當周教學情況、重難點分析、解決措施及學生信息反饋；開展集體備課研討，每個組員如無特殊情況必須參加教研活動，做好會議記錄。
（2）加強兄弟學校間交流。
區(qū)內(nèi)兄弟學校的公開日教研活動，以及教研室組織的教研活動，各老師要積極參加，吸取他人的有效經(jīng)驗，本科組的公開課活動積極開展，認真對待。
（4）抓好青年教師的培養(yǎng)工作，使優(yōu)秀青年教師能脫穎而出盡快成為教學骨干。通過上課、教學案例分析等活動，發(fā)揮他們的帶頭作用，同時促進他們的成長與提高。
3．完善資料匯總制度。
各備課組每一次教研活動都要安排專人負責記錄并匯總，包括每一次月考的數(shù)據(jù)分析，學生的信息反饋，后進生輔導資料與跟蹤，統(tǒng)一的教案、練習、測試題、作業(yè)等。
4、努力創(chuàng)建綠色科組工作：
在平常教學中建議教師利用數(shù)學科本身特點，在教學中不失時機地對學生進行環(huán)境保護教育。
1、科組長與備課組長，部分教師商討科組計劃及課題開展措施；
2、討論輔導后進生措施。
3、學習科組計劃；
4、做好月考準備；
5、集體備課階段檢查。
6、上交備課組公開課安排。
7、月考并做好月考成績分析。
1、各備課組長組織本級教師進行集體備課小結(jié)，調(diào)整方案。
2、輔導后進生階段小節(jié)與措施調(diào)整。
3、準備中段考。
4、教學常規(guī)檢查。
5、準備月考。
1、教學常規(guī)檢查。
2、學生學習情況反饋分析與措施研討。
3、組織全科組教師學習經(jīng)驗交流。
1、定好復(fù)習計劃。
2、組織教師學習數(shù)學論文寫作；
3、開始全面復(fù)習，學期教學常規(guī)大檢查，科任寫教學總結(jié)!
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十四
本學期我校的教科研工作以全面貫徹課改精神，堅持“科研興?！?，向科研要質(zhì)量，切實提高科研效益，再創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
為適應(yīng)我校課程改革的發(fā)展趨勢，本學期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學層次”這個目標開展工作。具體計劃如下：
1、理論學習促提高。
當今世界，知識更新日新月異，不學習肯定要落伍。作為教師要把學習放在首位，不斷更新觀念，用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。在教育教學中勇于探索、敢于創(chuàng)新，才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。本學期我們?nèi)蕴岢宰詫W為主組織學習為輔的學習方式，認真學習《課標》、《教學理論和經(jīng)驗選編》等，堅持寫好學習體會，努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師。
2、加強研究講實效。
各課題組要制訂出本學期課題研究的計劃，有計劃地開展課題研究工作。本學期我們?nèi)詫⒔M織課題研究匯報活動，真正使課題研究為教育、教學服務(wù)，為提高辦學水平和辦學效益服務(wù)。
3、嚴格管理求發(fā)展。
教科研工作是學校工作的水平線。學校領(lǐng)導一貫十分重視教科研工作。本學期我們將進一步嚴格科研常規(guī)管理，努力促進我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次，為爭創(chuàng)市級先進教科研學校作好準備。
第一，及時收集各地教育教學改革信息，營造良好的'教科研氛圍，堅持做好教科研的宣傳普及工作，引導教師廣泛參與教科研活動。
第二，繼續(xù)組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。學校大力提倡教師參與教育、教學改革，認真實踐，勇于探索，善于反思，并加以總結(jié)，撰寫教育教學論文。我們將認真拜讀，積極選送，充分利用，在為學校爭光的同時，讓更多的老師享受成功的喜悅。
第三，加強教科研工作的計劃、總結(jié)、調(diào)研工作。本學期認真組織教師開展新一輪課題的申報工作；對立項的課題期初制訂好教科研工作計劃、課題實驗計劃；期末要做好工作總結(jié)和課題實驗分析階段報告。本學期，我們還將進行教科研工作及課題研究情況的調(diào)研。主要方式是：聽課題匯報課、查看資料（包括各類計劃、總結(jié)及其它相關(guān)資料）。
第四，健全科研網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，分工明確，職責到位。定期組織學習培訓，加強教科研隊伍建設(shè)。
1、學習學校工作計劃，明確本學期教科研工作的目標任務(wù)。
2、制訂本學期教科研工作計劃，訂好各課題的本學期實施計劃。
3、召開教科研工作會議，布置本學期工作任務(wù)（申報課題）。
4、心理教師說課交流推薦。
1、完成校級優(yōu)質(zhì)課的評比工作。
2、舉行數(shù)學課題研討活動。
3、校本課題校際交流活動。
4、青年教師課堂評比。
5、完成課題申報。
1、召開課題組組長會議。交流各課題的實施情況，并予以指導。
2、語文課題研討活動。
3、開展課題論文交流。
1、各課題組總結(jié)工作。
2、舉行本學期課題研究匯報會。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十五
一、指導思想：
今年，我校以縣教育局工作要點為指導，以全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學，科學管理，精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。
二、工作重點
1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機，改善學校辦學條件。
2、圍繞一個中心，努力提高教育教學質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊
安全
管理、嚴格財務(wù)制度管理。
5、規(guī)范學校后勤管理。 三、具體工作措施
（一）加強義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，學校積極整合硬件建設(shè)、教學資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。
(二)加強
師德師風
建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、加強師德師風建設(shè)，努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。
本年度，要認真組織教師
學習
新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
2、加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)
愛
崗的教師隊伍。
在學校工作中要凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強教師職業(yè)道德的考核。
加強檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
(三)結(jié)合教學開展豐富多彩德育教育活動
1、抓
校園
文化氛圍的建設(shè)。
大力宣傳學生中的好人好事，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
（四）加強課堂教學研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平
1、抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學習、教研活動、教學反思、巡課、查課，并及時地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。
2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結(jié)到位。
3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
（五）規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《
小學
教學常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質(zhì)量要高”。學校將加強不定期抽查，完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。
2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。 “補差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。
3、教務(wù)處要有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報、調(diào)整改進。
（六）、扎實、細致的抓好安全管理工作。
1、開學前徹底排查學校安全隱患。
2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進行演練。
3、上好安全課，掌握安全常識。
4、加強交通安全教育。 （七）、規(guī)范學校后勤管理。
1、強化后勤常規(guī)管理，抓好校園管理的各項檢查。為了確保學校安全、有序地運行，學校制定了各項安全規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項制度真正地落到實處。
2、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠化、美化校園的活動。安全是學校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，飲食安全。一方面全體教師要進一步增強安全意識，班主任要結(jié)合各班實際情況，加強對學生的教育和引導，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學校要及時進行安全檢查，杜絕事故隱患。
3.進一步加強開源節(jié)流工作，管好用好學校的財力、物力。本著負責的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作，降低一切耗材。
四、本學期主要活動時間安排
工作安排
三月份
1、開學準備工作
2、開展校園安全隱患排查。
3、組織全體師生開展“3、28”百萬農(nóng)奴解放日活動
4、工作自檢自查
四月份
1、學雷鋒系列活動；
2、迎接上級教學常規(guī)檢查
3、開展教學研討活動；
4、組織教師政治學習。
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小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十六
以區(qū)進修學校本學期工作計劃為指導，充分發(fā)揮教育科研先導作用，以“十一五”課題研究實施管理為重點，加強科研室規(guī)范化建設(shè)，以校本培訓為結(jié)合點，提高我校教師的科研水平，創(chuàng)新我校教育科研工作。
1、圍繞課題研究目標，加強我?？蒲姓n題的管理工作，做好“十一五”課題的研究實施工作，不斷提升我?？蒲姓n題的研究質(zhì)量。
2、發(fā)揮校本培訓的功能，加強科研培訓工作，以點帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛，以“十一五”課題研究為契機，繼續(xù)系統(tǒng)的進行科研理論知識的學習，提高教師科研能力。造就一支品德高尚，觀念新穎，業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍。
3、狠抓科研制度的落實，規(guī)范科研管理工作。
4、圍繞課題研究，加強我?？蒲姓n題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案。
1、加強科研培訓，促進專業(yè)發(fā)展。
（1）教師自學教育科研理論知識，同時學校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進教師自我提高。
（2）組織教師進行科研培訓、科研講座，同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學習相關(guān)理論知識。
（3）鼓勵教師課前、課中、課后進行反思，提高教師反思質(zhì)量，促進教師深層次思考。
（4）充分利用教育科研信息網(wǎng)，組織教師學習。
2、積極開展課題課教研活動，圍繞課題開展“研升杯”骨干教師風采展示活動，研究行為化，促進教師教研水平、科研水平的提高。
3、加強課題研究，抓好課題管理。
（1）實行學年組課題式集體備課。引導教師在問題中開展研究，在研究中解決問題。
（2）及時組織和整理課題研究過程材料，組織教師對現(xiàn)有課題進行整理，對部分課題做好結(jié)題工作。
（3）．開通教師科研論壇，結(jié)合我校十一五研究課題進行研究交流，促進課題的順利實施。
4、建立科研骨干培養(yǎng)機制，繼續(xù)培養(yǎng)校級骨干教師，以點帶面，帶動全校教師樹立科研意識，提高科研水平。
3、科研課題組例會。
1、學校開展第三屆“研升杯”骨干教師風采展示活動。
2、科研培訓。
3、以學年為單位進行小課題研究活動。
4、課題小組召開課題研究會。
1、第三屆“研升杯”骨干教師風采展示活動表彰大會。
2、科研小組例會。
4、調(diào)整課題研究的方案。
1、科研培訓。
2、科研材料整理。
3、科研小組例會。
4、課題研究交流會。
1、科研工作總結(jié)。
2、課題材料搜集整理。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十七
根據(jù)我校的實際情況，本年度的各項工作除了完成常規(guī)的教育教學管理外，更是要突出我校在教學上“與時俱進“的教學理念。本學期注重鞏固上學期出現(xiàn)的良好勢頭，抓住機遇，落實教育教學的常規(guī)工作，防止出現(xiàn)大幅度的波動情況。
立足我校發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和現(xiàn)代化教學為目標，以課程改革為中心，以課堂教學為主陣地，樹立“以學生發(fā)展為本“的教育思想”，全面提高教學質(zhì)量。
1、抓好教師的業(yè)務(wù)學習。
校本培訓要做到自學與集體學習相結(jié)合，理論與實踐聯(lián)系起來。除了學習新課標外還組織學習遠程教育資源的優(yōu)秀課例，爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。
2、繼續(xù)抓好全員性的現(xiàn)代遠程教育培訓，組織微機管理員對教師進行理論與實踐操作的集體培訓，鼓勵大膽使用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學，使教學更直觀化、有效化，從而加快信息技術(shù)與學科整合的步伐。
3、通過學校培訓，努力培養(yǎng)骨干教師。
鼓勵和精心培養(yǎng)年輕教師參加各級各類的基本功、創(chuàng)新課競賽及“教學能手”評選，通過培養(yǎng)，參賽，提高教師的教學水平，從而優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。
1、加強常規(guī)管理。
（1）全面落實課程計劃，要求嚴格按課表上課，按教學進度上課。提前進課堂，準時下課，不加重課業(yè)負擔。每天按時認真全批全改作業(yè)，不體罰與變向體罰學生。另外還要加強晨讀與晚自習的利用率。
（2）聽課指導。
對教師備課、上課情況采取與教研組長一同經(jīng)常深入班級推門聽課指導的方式及時了解，并及時評課指導，對存在的個別問題要跟蹤指導。對普遍存在的共性問題要拿到議會日程來講，加以強調(diào)，并加強管理。
（3）常規(guī)檢查。
開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確要求，并在今后的工作中加強檢查指導，具體采取集中檢查與抽查相結(jié)合。全面檢查與單項檢查相結(jié)合的方式，檢查一次，總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
2、提高教學質(zhì)量。
（1）周測。語、數(shù)、英三門學科實現(xiàn)“語言積累”“計算能力”“口語應(yīng)用”周周清?！罢Z言積累”以課內(nèi)鞏固與課外積累為主，達到隨進度鞏固的同時，豐富語言積累、運用的目的。教務(wù)處和教研組長負責測試，每周公布一次成績。
（2）在全面實施素質(zhì)教育的幾天，為了讓每個孩子能在我校受到良好的教育，得到不同的發(fā)展，著力做好尖子生、學困生以及特長生的輔導工作。每位輔導教師都要按課外活動安排表上好輔導課，并做好輔導計劃、記錄、總結(jié)。抓實尖子生（全班人數(shù)的30%）的輔導。為盟“希望杯”競賽中取得優(yōu)異成績打基礎(chǔ)。達到提高個體發(fā)展，促進整體素質(zhì)，實現(xiàn)優(yōu)劣兼顧，提高整體教學成績的目標。使我校成為真正意義上的培養(yǎng)人才的搖籃。
（3）從本學期開始實行月考制度。教務(wù)處在每個月的'月底，按實際進度出題，組織考試、批卷、登分做質(zhì)量分析，嚴肅考風考紀。不斷完善月考制度，提高月考的實際效率。使之真正起到調(diào)動教師的工作積極性，帶動整年度的教學的作用。
1、開學初與教研組長一同推門聽所用老師的課，并通過探討、研究某一種學科中存在的較普通的、有待解決的問題，并針對其問題再研究教研組活動，使教研活動有內(nèi)容，有目的性，有主題性。活動形式上，以研究課、示范課、匯報課等形式，實現(xiàn)教師課堂教學模式的創(chuàng)新的同時促進和提高教研活動的實效性。
2、教務(wù)處根據(jù)學生“作文難，難作文”的實際問題，組織開展四、五年級作文指導的教研活動。
請旗、盟兩級教研員聽課、評課、指導、調(diào)研、梳理出課堂教學中存在的突出問題，并根據(jù)教學中存在的共性問題，確立教研組的校本教研課題。每個人有自己的課題，個人課題為教研組課題的子課題，并在教學過程中研究課題，做好階段性的總結(jié)?？傊１窘萄袕慕鉀Q教師實際問題出發(fā)，從教師的需求出發(fā)，并在教學中得以解決。與此同時研究實施盟級課題，使校本教研與盟級課題成為我校教研的主流。
2、推門聽課、交流、指導。
3、組織月考。
1、深入各教研組的教研活動，討論指導。
2、組織學習多媒體實用知識。
3、確立教研組和個人的課題。
1、開展“四、五年級作文指導”為主題的教研活動。
2、抽查教輔材料。
3、期中考試。
1、積累展示課比賽。
2、年級教學工作檢查。
3、組織月考。
1、期末考試。
2、學期末總結(jié)評估。
小學第二學期校務(wù)公開工作計劃篇十八
貫徹落實國家和北京市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，提升教育教學水準以滿足廣大人民群眾對教育的需求的不斷提高；認真學習、實施新的小學學科標準，以適應(yīng)教育教學的不斷發(fā)展；扎實高效的工作，以學生素質(zhì)全面發(fā)展為核心提升教育教學質(zhì)量。
（一）、德育。
1、弘揚踐行北京精神——愛國、創(chuàng)新、寬容、厚德。
制定詳細的工作方案，有計劃、有步驟的踐行北京精神。首先要讓學生了解北京精神的內(nèi)容和實質(zhì)，了解踐行北京精神的目的和重要性，進行積極的倡導和宣傳；開展富有本地區(qū)特點特色的活動，結(jié)合本地區(qū)優(yōu)勢和我校傳統(tǒng)，以實際行動踐行北京精神；結(jié)合學科教學，思想品德與生活、思想品德與社會兩個學科要在教學中有所體現(xiàn)；結(jié)合德育工作，在計劃中要明確安排，有目的有條理的開展相應(yīng)活動。
2、弘揚踐行中國傳統(tǒng)美德。
我校自05年開始，開設(shè)了國學校本課程以來，孩子們在經(jīng)典誦讀方面受益頗深，孩子們的行為言談改觀頗多，在歷次上級領(lǐng)導參觀檢查后，都予以了較高評價。弘揚踐行中華傳統(tǒng)美德首先是華夏兒女義不容辭的責任，是教師學生個人、學校發(fā)展的原動力，是人生觀價值觀形成的源頭。
在本學期的德育工作中，還要重點體現(xiàn)美德教育：結(jié)合開學第一課、每周一升國旗活動、國學課程展示活動對學生進行美德教育。
（二）教學。
1、新的課程標準已經(jīng)下發(fā)，要圍繞新課標要求老師們認真學習，組織相關(guān)的教師學習競賽活動。
2、繼續(xù)堅持自聘專家工作。
3、繼續(xù)堅持教學評價兼顧常規(guī)與特色工作并舉。教師教案、文章論文、學生作業(yè)、學生作品、學生競賽成績、學生優(yōu)異表現(xiàn)，都作為評價項目加以評價，還要不斷加大這些項目所占比重。
4、在日常聽評課活動中，積極鼓勵倡導教師上出a類課，不斷提升課堂教學水平。
5、開展走出去、請進來活動，已和大興二小研究洽談，力爭本學期開展一次送課活動。
6、國學課程本學期要開展聽評課活動，探索國學課程的授課模式、研討教學方法，迎接國學課程走進學校活動。
7、積極開展校本教研活動，認真組織、實施、提升校本教研的質(zhì)和量。
（三）、安全后勤。
1、安全教育工作要深入人心，符合教師學生實際，讓教師學生知法懂法，形成工作學習方面的習慣。
2、安全管理還要嚴要求、抓落實，力爭安全工作0疏漏。
3、加強值班人員的管理，在到崗到位、值班時間上進行抽查。
4、利用班會例會校會對學生教師進行安全教育，不斷總結(jié)安全工作的新情況，解決安全工作出現(xiàn)的新問題。
5、整理安全工作檔案，有備可查。
（四）學校管理。
1、體現(xiàn)細節(jié)，各項工作要有計劃、有方案、有步驟，干什么像什么。
2、突出特色，學校特色與教師特色、班級特色有效融合，相得益彰。
3、嚴格履行學校各項規(guī)章制度的同時，提升人文性管理，提升學校管理的軟實力。