每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
比賽作文500字以上篇一
“耶！”同學(xué)們聽(tīng)后齊聲歡呼，剛才的死氣沉沉一下子消失了。
“游戲規(guī)則是男生用小拇指，女生用無(wú)名指，雙方勾在一起。誰(shuí)先把對(duì)方掰倒在桌子上就算獲勝。比賽過(guò)程中，可以想辦法把對(duì)方逗笑，讓對(duì)方分神，但不能用手接觸對(duì)方身體……”陳老師一口氣把規(guī)則全講了出來(lái)。
“誰(shuí)愿意上來(lái)試試？”
“嗯，我得選兩個(gè)重量級(jí)的！”老師說(shuō)。
同學(xué)們聽(tīng)后不再“毛遂自薦”，而是興奮地叫嚷著班上重量級(jí)同學(xué)的名字?！澳蔷驼?qǐng)溫文萍和雷光俊吧！”
陳老師一聲令下，他倆展開(kāi)了激烈的拉鋸戰(zhàn)，兩只手時(shí)而向左偏，時(shí)而向右偏。同學(xué)們的加油聲也此起彼伏。此時(shí)，雷光俊像游到水面換氣的小魚(yú)，嘴巴不斷地一張一合，從下巴到臉頰，再到額頭，臉一點(diǎn)一點(diǎn)地漲紅了。突然，他朝溫文萍吐了吐舌頭，扮了個(gè)鬼臉。溫文萍見(jiàn)雷光俊吐舌頭，也挑釁似的吐了吐舌頭，還伴有“啰啰啰”喚小豬般的叫聲。只見(jiàn)雷光俊一咬牙、一使勁，我們都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，“啪”的一聲，雷光俊贏了，男生們歡呼起來(lái)。
這節(jié)課真有趣，下課了，我們愉快地走出教室。隔壁班的同學(xué)還在朗讀，那聲音如歌聲般悅耳，連白云也樂(lè)得咧開(kāi)了嘴。
比賽作文500字以上篇二
“今天，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽，好嗎？”噢，誰(shuí)來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽呢？原來(lái)今天我們的文學(xué)班要舉行語(yǔ)文活動(dòng)，題目是“成語(yǔ)比賽”。
一開(kāi)始，孫老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開(kāi)始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語(yǔ)接龍，有一個(gè)同學(xué)開(kāi)頭，然后，同學(xué)要接著前個(gè)同學(xué)成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)出另一個(gè)成語(yǔ)，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來(lái)。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過(guò)，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個(gè)問(wèn)題是“最危險(xiǎn)的時(shí)候”。問(wèn)題一出，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，我們的“智多星”孫和林第一個(gè)舉起手，被老師選到黑板寫去了。這時(shí)，老師眼睛一亮，給他加了分。他起勁了，又把手舉起來(lái)?？墒牵@次他可沒(méi)那么幸運(yùn)了，因?yàn)閯e的同學(xué)可不甘示弱，舉手的同學(xué)越來(lái)越多，就連我也不由自主地舉起手來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫完，同學(xué)們便舉起手來(lái)了，最逗人笑的是我們班的“小不點(diǎn)”師清榮。他是個(gè)“小矮人”，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要孫老師把他抱起來(lái)，只見(jiàn)孫老師越來(lái)越費(fèi)力，最后“小不點(diǎn)”終于寫完了，“唉，幸好你不重，要是你是個(gè)大胖子，我可抱不起你咯！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都捧腹大笑起來(lái)。
最后，我們的成語(yǔ)大王是“小不點(diǎn)”，我想，要是老師最后請(qǐng)我，我可大獲全勝了！這場(chǎng)精彩的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
要是每天都有這個(gè)游戲那該多好啊！
比賽作文500字以上篇三
每個(gè)人都有興趣愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好是——射箭。許多人都覺(jué)得射箭是男孩學(xué)的，我剛開(kāi)始也這么認(rèn)為。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一張射箭的免費(fèi)券，體驗(yàn)了一把射箭的感覺(jué)之后，從此，我喜歡上了射箭。
在學(xué)習(xí)射箭的第一節(jié)課時(shí)，教練說(shuō)我在射箭方面很有天賦，這讓我對(duì)射箭有了極大的信心，覺(jué)得自己一定可以射中十環(huán)中的一環(huán)。課堂上，教練讓我們面向左站，兩腳與兩肩同寬，目視前方，左手拿弓，右手拉弦，然后拉三秒鐘就要放箭，而且在放箭以后要撒放，可以理解為摸脖頸。
在這一系列的訓(xùn)練中，許多人都覺(jué)得很枯燥，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種放松和享受，甚至被弓弦打青了手臂，我都不會(huì)討厭它。
有一回，教練讓我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，這令我非常緊張。平時(shí)上課時(shí)我覺(jué)得是放松而有趣的，這次比賽卻讓我有了心理負(fù)擔(dān)，我擔(dān)心自己不能進(jìn)前三名。因?yàn)閾?jù)教練介紹，其他人學(xué)射箭都比我早半個(gè)月，甚至是一個(gè)月。
在比賽前，教練再三叮囑，射完箭后一定要撒放。比賽開(kāi)始了。我拿起弓，搭上箭，屏住呼吸，把箭放了出去。我心想：一定要撒放。沒(méi)想到我真的做到了，我眼看著箭射向了十環(huán)。就這樣，一箭，兩箭，三箭……十二箭，我射出的十二支箭都正中靶心，我成功了！
我期望有一天能為國(guó)家爭(zhēng)光，為祖國(guó)的運(yùn)動(dòng)事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌！
比賽作文500字以上篇四
在上個(gè)星期六，我為了“復(fù)仇”，跟我的朋友再次來(lái)到乒乓球室比賽。
我們各自拿出了球拍準(zhǔn)備好。經(jīng)過(guò)一番猜球之后，最終我贏了，我獲得了第一局的發(fā)球的機(jī)會(huì)。
我用“鳳凰啄水”的姿勢(shì)，發(fā)出了一個(gè)旋球，我的朋友在跟我的上次對(duì)決中沒(méi)看過(guò)我發(fā)上旋球，他以為只要一搓就可以接到。誰(shuí)知，球一搓，反而往反方向飛去，他撲過(guò)去想補(bǔ)救此球。不過(guò)，球速太快，還是沒(méi)接到。我洋洋得意地又發(fā)了一個(gè)旋球，這次是下旋球，他知道要“挑”于是輕輕一挑就過(guò)來(lái)了，我心里暗喜：哈哈！這個(gè)玩法真厲害，只要挑過(guò)來(lái)球會(huì)飛得很高。這樣，只要他沒(méi)防備，一個(gè)殺球，就可以控制局面。（因?yàn)槭谴?顆球一局，當(dāng)時(shí)比分是2:0）運(yùn)氣還真好，我還真殺到了，第一局我贏。
雙方休息了片刻，第二局開(kāi)始。他發(fā)球時(shí)，我心里暗暗念叨著：天靈靈，地靈靈，老天老天快顯靈，希望他發(fā)球落網(wǎng)?？墒?，事與愿違，他發(fā)了過(guò)來(lái)，我小心翼翼地用了一個(gè)“反手位殺球”，正中，他來(lái)不及過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)飛了出去，他一副狼狽不堪的樣子真好笑！這次他吸取了上次的教訓(xùn)，打了一個(gè)低球。可是，我的“正手殺球”正好可以打到，于是殺了過(guò)去，贏了。
第三局我用旋球贏了他。這天，秋高氣爽，我的心情也格外好。
后來(lái)，我終于明白了打球的一個(gè)道理：只要姿勢(shì)正確，看準(zhǔn)球，即可每球必中。
比賽作文500字以上篇五
今日，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。
我起了個(gè)大早，把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心境十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快歡樂(lè)樂(lè)地走向?qū)W校。
到了學(xué)校，我便聽(tīng)到了同學(xué)們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語(yǔ)。別說(shuō)，雖然這已經(jīng)不是第一次了，然而我的內(nèi)心還是有一點(diǎn)兒小激動(dòng)呢！我告訴自我：記住哦！一會(huì)兒上臺(tái)千萬(wàn)不能緊張，記得必須要堅(jiān)持微笑！
到了操場(chǎng)上，就正式開(kāi)始比賽了。第一個(gè)表演的班級(jí)是304班。他們的歌曲給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)……我們是9號(hào)，最終到了我們班上臺(tái)了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺(tái)的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿著歡笑聲，太陽(yáng)發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今日我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂(lè)，想著自已努力追求的夢(mèng)想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下，伴隨著我們的笑容，仿佛把我們帶到了夢(mèng)想的方向。
我在下臺(tái)的時(shí)候，心境是無(wú)比歡快簡(jiǎn)便而又有一點(diǎn)兒戀戀不舍：戀戀不舍這夢(mèng)想的舞臺(tái)、這首歡樂(lè)的歌、更戀戀不舍這美麗的春天！
回到座位后，我便開(kāi)始津津有味地欣賞著別的班級(jí)的表演。這每一首歌、每一個(gè)笑容、更是每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想！
比賽作文500字以上篇六
2015年12月30日午時(shí)，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)主題為“紅色經(jīng)典代代傳”的歌詠比賽。
那一天，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)，觀看歌詠比賽，喜歡湊熱鬧的家長(zhǎng)也跟著走了進(jìn)來(lái)。
演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)的詩(shī)歌朗誦——我愛(ài)你，中國(guó)!我們穿著整齊的服裝，在冬日的陽(yáng)光下格外精神，我們像冬天里盛開(kāi)的白梅，隨著鏗鏘有力的樂(lè)曲緩緩響起：“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出你東海的碧波……”同學(xué)們富有感情隨著音樂(lè)抑揚(yáng)頓挫地朗誦起來(lái)。
同學(xué)們的朗誦聲在我耳畔回蕩，使我想起了這段時(shí)間經(jīng)來(lái)的訓(xùn)練。那是半個(gè)月以前，我接到教師的通知代表三年級(jí)組參加學(xué)校舉行的歌詠比賽。同學(xué)們來(lái)自于各個(gè)班級(jí)，從素不相識(shí)，到默契配合，大家付出了多少艱辛的努力呀!而我作為領(lǐng)誦之一當(dāng)然毫不示弱。每一天中午，我急急忙忙地回家，吃完飯又匆匆忙忙地趕回學(xué)校。有幾次，我遲到了，雖然教師沒(méi)批評(píng)我，但我還是很不好意思?；氐郊遥乙廊环磸?fù)練習(xí)，我們最終到達(dá)了教師的要求。
“我們熱愛(ài)你啊——中國(guó)!”朗誦結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍走下了主席臺(tái)，身后傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
幾天以后，傳來(lái)了消息，我們的詩(shī)朗誦獲得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。我覺(jué)得，我們給三年級(jí)爭(zhēng)了光，感到十分高興、自豪!
比賽作文500字以上篇七
我記得我們班的壘球運(yùn)動(dòng)員蔡依林在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了金牌。
時(shí)光飛逝，我又回到了壘球比賽。在大操場(chǎng)上，譯林邁著矯健的步伐沖向黃線。那雙堅(jiān)定的眼睛看著遠(yuǎn)方，充滿了希望。她雙臂一甩，雙手用力一按，壘球飛了出去，就像后面有火的大炮?！芭尽币幌伦訌牟賵?chǎng)另一邊走到操場(chǎng)中央。打破之前其他班的記錄，“耶”“譯林好！加油！”和幾個(gè)女生跳舞，好激動(dòng)！我感動(dòng)，祈禱“希望別的班不要超過(guò)我們”。譯林的成績(jī)是15米7厘米。
我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。很快，四班的壘球選手超過(guò)了她，身高15米38厘米。我們仿佛吃了苦藥，低下頭板著臉，大家都情緒低落，四班則幸災(zāi)樂(lè)禍?！昂?，有什么大不了的？游戲還沒(méi)結(jié)束！”我羨慕地撇著嘴，嘀咕著。
看到輪到伊琳，我對(duì)她充滿了信心，毫不猶豫地說(shuō)：“加油伊琳！你一定能拿一等獎(jiǎng)！”
譯林上陣，我屏息凝視。只見(jiàn)譯林大步走向錢，左手在身前，右手和身體在做一個(gè)“打你”的動(dòng)作。壘球似乎是一種東西。它“伸出手”打開(kāi)風(fēng)的屏障，吹散了攻擊。他像超人一樣，勇敢地前進(jìn)。上面好像寫著：“向冠軍進(jìn)軍，加油！”終于，它結(jié)出了果實(shí)。壘球以優(yōu)美的姿態(tài)降落在柔軟的草坪上，草地也為超人提供了舒適的小床。
“耶！”勝利，譯林以16米20厘米的成績(jī)奪得金牌，一直在我們班流傳：譯林，年度壘球運(yùn)動(dòng)員！
比賽作文500字以上篇八
“邁克爾杰克遜”他是誰(shuí)呀？不過(guò)他的太空漫步倒是挺絲滑的，像是吃了幾百個(gè)德芙巧克力一樣，也特別的經(jīng)典。但是當(dāng)聽(tīng)到今天要學(xué)習(xí)太空漫步時(shí)，我驚呆了，被稱為“舞渣”的老師居然教我們太空漫步，用了她的方法能學(xué)會(huì)嗎？她的方法能實(shí)用嗎？我們能學(xué)會(huì)嗎？
“頭頂杯子，腿夾書(shū)，然后徑直走路。”這就是學(xué)習(xí)太空漫步的方法了。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)方法時(shí)，我就下定決心我不出場(chǎng)了，怎么說(shuō)也不上場(chǎng)。
起初是全場(chǎng)肅靜，沒(méi)有人愿意上場(chǎng)，到了后來(lái)黃繹陽(yáng)同學(xué)走到老師那邊，還提出自己要上場(chǎng)的想法，我再一次倍感驚訝：他居然這么勇敢這么自信，其他同學(xué)都不敢上場(chǎng)，他居然直接走到老師那邊，跟她說(shuō)他要上場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)老師的拉人后，第一組同學(xué)已經(jīng)選好了，接下來(lái)就該期待他們的表現(xiàn)了。
黃繹陽(yáng)自信地拿起書(shū)和杯子再放好，等待著比賽的開(kāi)始。我的心里泛起了波瀾：“他好自信，應(yīng)該會(huì)吧，不會(huì)怎么會(huì)這么自信呢？應(yīng)該是舞王吧？”
身為“舞王”卻不一定就會(huì)熟練，他在比賽中杯子碰倒了好幾次，也沒(méi)有贏。
第二局金某走得更遠(yuǎn)，取得了勝利，不知道為什么，在第二局的時(shí)候有很多同學(xué)就一直在笑，應(yīng)該是因?yàn)閰①愓叩淖藨B(tài)吧！
接著幾局，連某走得更多，取得了勝利。
在今日，平常速度飛快的男生也變成了縮頭烏龜，女生就好像上刑場(chǎng)一樣，時(shí)時(shí)刻刻都在躲，不上場(chǎng)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是游戲而是膽量的考驗(yàn)！
比賽作文500字以上篇九
邁克爾杰克遜是一個(gè)舞王，視頻里的他就像是走在太空上一樣，不受地心引力的影響，也不受重力的影響。一個(gè)男明星走起路來(lái)這么輕松，不知他是練習(xí)了多少次。而老師就要讓我們?cè)囈辉嚕匆豢次覀冎姓l(shuí)是下一代舞王“邁克爾杰克遜”。
我們要把杯子放在頭上不能落下來(lái)，要不然就要重新從起點(diǎn)走，這不是為難我們嗎？以前跑得很快的男生們，現(xiàn)在跑的就像一只慢烏龜一樣，就是因?yàn)樗麄兺戎g有一本書(shū)攔住了他們的腳步，書(shū)落下來(lái)也要重新開(kāi)始。
老師請(qǐng)了兩名同學(xué)上來(lái)，有一名同學(xué)自信滿滿地走了上去，我想：他不會(huì)是今天的舞王吧？我的心情激動(dòng)了起來(lái)。但老師一說(shuō)“開(kāi)始”，那位同學(xué)就像腳被粘住了一樣，走不起來(lái)了，而另一位同學(xué)輕輕松松，就像頭頂上空無(wú)一物。我的心情終于慢了下來(lái)，還以為才開(kāi)始一局就輸了呢。緊接著老師又請(qǐng)了兩位比較高的同學(xué)上來(lái)，他倆心情比較放松，面帶微笑，就像是前一局第一個(gè)人似的。
老師一說(shuō)“開(kāi)始”，他們就像兩只企鵝一樣搖來(lái)?yè)u去，有些同學(xué)成了搗亂分子，其中一位的杯子被弄落了，另一個(gè)同學(xué)用了凌波微步，成功贏了。
最后一局，兩位強(qiáng)者開(kāi)始比賽。一開(kāi)始他們就不相上下，過(guò)了一會(huì)兒，他們倆互相把杯子弄落了，他們又重新開(kāi)始了。第二局的同學(xué)找到了感覺(jué)，贏下了比賽。
不用說(shuō)，未來(lái)的邁克爾杰克遜就是第二局勝的同學(xué)。
比賽作文500字以上篇十
星期天，陽(yáng)光燦爛，小區(qū)里開(kāi)手工比賽了，大家分別來(lái)報(bào)名。有短尾巴的小兔、長(zhǎng)鼻子的小豬和翹起尾巴的小松鼠。
大象裁判在樹(shù)上掛了一塊黑板，黑板上貼著一條可愛(ài)的小魚(yú)，并說(shuō)：“今年做的就是這條可愛(ài)的小魚(yú)，誰(shuí)做的最好，誰(shuí)就是今年的冠軍。”比賽開(kāi)始了，大家一心一意地做著小兔先挑了一張最大的葉子做小魚(yú)胖乎乎的身子，小兔拿了一張紙，剪下一個(gè)小小的園做小魚(yú)水汪汪的眼睛，小兔還拿了三張一摸一樣的葉子貼在小魚(yú)的身后做小魚(yú)的尾巴。就這樣一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)就做出來(lái)了。
可小豬卻折了一只千紙鶴，還興奮的說(shuō)：“你們看看，你們做的哪有我的好?。〗衲甑墓谲娢夷枚?！”觀眾們想：這小豬沒(méi)聽(tīng)清規(guī)則，還怎么高興，今年啊零蛋分他是拿定了。觀眾臺(tái)上議論紛紛。小豬家族可擔(dān)心了說(shuō)：“小豬啊小豬你怎能不聽(tīng)規(guī)則呢？還害得我們丟臉了！
比賽結(jié)束了，大象裁判來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)：“小兔和小松鼠做的不錯(cuò)的并列第一金牌。小豬因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清規(guī)則，我說(shuō)做小魚(yú)，可你卻折了一只千紙鶴，只能的個(gè)零鴨蛋啦！
小兔和小松鼠高興極了。天仿佛格外的藍(lán)；陽(yáng)光，仿佛更加燦爛。
小豬因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清規(guī)則，得了零鴨蛋。小豬非常后悔。
小豬回到家，他的朋友對(duì)她說(shuō)：“小豬啊小豬，明年的手工比賽你還會(huì)這樣嗎？今年你可是得了零蛋分呀！明年可不能不聽(tīng)規(guī)則了，自己做自己的了。
比賽作文500字以上篇十一
今天美術(shù)課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)魔方比賽。
人物介紹：
甲方是老周，
乙方是小劉，
我是總裁判長(zhǎng)，
甲方拉拉隊(duì)是月月，
乙方拉拉隊(duì)是一位男生。
比賽規(guī)則：
甲乙兩方其中一方誰(shuí)先拼好六個(gè)面，誰(shuí)就獲勝。
激烈的比賽開(kāi)始了！“看！周劉兩方磨出了火花，到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏那？讓我們拭目以待！”我緊張的觀看著這場(chǎng)比賽，準(zhǔn)備隨時(shí)為“觀眾們”報(bào)告?！扒?！甲方的拉拉隊(duì)多有熱情啊！甲方隊(duì)員，你可要加油?。 痹烂髟乱贿呅Φ闹辈黄鹧?，一邊大喊：“周周加油！?。 薄鞍。‖F(xiàn)在甲方隊(duì)員周周領(lǐng)先，她已拼好4個(gè)面了，己方隊(duì)員，你可要加油加油??！呵，看來(lái)乙方的拉拉隊(duì)員也毫不遜色啊！他也大喊：“劉??！加油！！”“真是針尖對(duì)麥芒??！兩方互不相讓。啊！現(xiàn)在劉方領(lǐng)先了一個(gè)面了，甲方加油??！”甲方隊(duì)員一看此狀，喊得更賣力了！乙方拉拉隊(duì)也不示弱，他揮舞著手中的筆，大喊口號(hào)。“觀眾朋友們，注意了注意了！周方現(xiàn)在有遙遙領(lǐng)先！啊，她要贏了！哦，她贏了??！”“耶??！”甲方放下魔方，深深呼出一聲“耶”，聲音震耳欲聾?！翱熳屛覀儼宴R頭轉(zhuǎn)向乙方：現(xiàn)在的乙方像只斗敗了的公雞！……”“哈哈！你認(rèn)輸吧！！”我話音未落，甲方隊(duì)員便嬉笑著伴著下課鈴跑出了教室……
比賽作文500字以上篇十二
今天是我最高興的一天，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師選拔賽跑運(yùn)動(dòng)員，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓优懿竭@個(gè)項(xiàng)目，老師念到跑步的有幾位同學(xué)，但是卻沒(méi)有我的名字，我就想這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有我沒(méi)關(guān)系，其它項(xiàng)目應(yīng)該會(huì)有我的名字。
看到其他同學(xué)參加完跑步項(xiàng)目后，我們跑步項(xiàng)目沒(méi)有拿到前三名，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們還有好多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等著我們?nèi)①惸亍?BR> 下午，我參加了接力運(yùn)球跑，體育老師告訴我們說(shuō)當(dāng)我們接到同學(xué)傳過(guò)的球時(shí)，要先跑四步再拍球，然后再抱住球跑四步傳給同學(xué)，我認(rèn)真聽(tīng)著老師的囑咐。
當(dāng)老師說(shuō)的準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí)候，我非常緊張，當(dāng)球到我手里的時(shí)候，我沒(méi)有緊張，按照老師說(shuō)的規(guī)則認(rèn)真去做，果然有效果，在傳球的過(guò)程中球沒(méi)有掉手也沒(méi)有慢，很有規(guī)律的把球傳給下一位同學(xué)，運(yùn)球比賽進(jìn)行的很激烈，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著高興的表情，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，運(yùn)球結(jié)束后，我們同學(xué)們回到教室后都希望我們能得第一名，老師走進(jìn)教室后告訴我們班得了第二名，雖然沒(méi)有得到第一名，但老師還夸獎(jiǎng)了我們，這個(gè)成績(jī)很好了，以后要多多努力，就會(huì)取得更好的成績(jī)。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我心里十分開(kāi)心，只要我們努力了，既使沒(méi)有拿到第一名，老師也會(huì)很開(kāi)心，我心里想著，以后要多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)更健康。
比賽作文500字以上篇十三
這一次，我、劉馨涵和毛晟嘉策劃了一個(gè)朗誦比賽。這是我們?nèi)齻€(gè)第一次策劃一個(gè)朗誦比賽，所以我們對(duì)這一次比賽非常期待，同時(shí)，希望它會(huì)非常圓滿。
你一定知道，這是一次相對(duì)來(lái)說(shuō)比較成功的比賽，你一定不知道，我們是怎樣策劃成功的，付出了什么？
其實(shí)，一開(kāi)始的時(shí)候，我們做得不是很順利。因?yàn)閯傞_(kāi)始我們就想趕快把東西趕出來(lái)，可是后來(lái)，我意識(shí)到了這個(gè)比賽是一個(gè)“分工鏈”。比如說(shuō)：如果少了報(bào)名的人，就少了節(jié)目單，如果少了節(jié)目單，就會(huì)沒(méi)有主持詞，如果沒(méi)有主持詞，就沒(méi)有ppt，所以一樣都不可以少。
最后大家一起把這一個(gè)比賽成功地舉行出來(lái)了。
首先，兩位主持人上來(lái)了，簡(jiǎn)單地回顧了我們祖國(guó)的光榮履歷。接著，他們說(shuō)：“有請(qǐng)第一位選手黃思源上場(chǎng)！”霎時(shí)，底下響起了熱烈的掌聲，然后，我感覺(jué)有一些緊張了，可是，好像是這一股掌聲推動(dòng)著我向前走著，上了臺(tái)，我給大家敬了一個(gè)禮，然后開(kāi)始讀。一開(kāi)始我也非常緊張，雙腳都是軟的，可是后面好像也不是那樣的害怕了，我非常自如地朗讀了一番，讀完了，又向大家敬了一個(gè)禮。那臺(tái)下的掌聲讓我震耳欲聾，給我留下了一個(gè)刻骨銘心的印記。
比賽結(jié)果報(bào)出來(lái)的時(shí)候，我熱淚盈眶，不單單是我獲得了一等獎(jiǎng)，而是被這一個(gè)個(gè)參賽者深情并茂的朗誦感染了。
比賽作文500字以上篇十四
戲曲（戲劇)是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這次，我們就要用它來(lái)作為比賽主題。
做好賽前準(zhǔn)備后，我來(lái)到學(xué)校劇場(chǎng)等待比賽。只見(jiàn)劇場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海。我不禁心中升起一股油然而然的緊張感。
主持人宣布比賽開(kāi)始。先從低年級(jí)開(kāi)始一直輪到高年級(jí)?？粗怀龀鼍实膽騽”硌荩纭秱髌娴恶R旦》?！段壹矣袀€(gè)小九妹》等等都唱得極好，動(dòng)作也非常的到位，讓我不禁感覺(jué)自己已經(jīng)被別人比下去了一截。
精彩的演出一個(gè)接著一個(gè)，終于輪到我了。我的心怦怦的跳著，懷著忐忑的心情走上了舞臺(tái)。我想起了陳老師教我的方法，深吸一口氣，將自己融入狀態(tài)，做出開(kāi)心的表情，把自己當(dāng)做賈寶玉去演《金玉良緣》。我將水袖的正確甩法和動(dòng)作一氣呵成的做了出來(lái)。到這里，我對(duì)自己的表演感覺(jué)還是非常不錯(cuò)的，但心中的緊張感依然不能退去，“林妹妹，今天是從古到今，天上人間……”，我一字一字準(zhǔn)確而又清晰地唱出歌詞。
當(dāng)唱到“這真是，銀河雖闊，總有渡啊，牛郎總有渡??！”，因?yàn)檫^(guò)于緊張，所以，我唱時(shí)少唱了一個(gè)“總”字。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼了，但為了比賽，我只好硬著頭皮繼續(xù)唱下去。
一星期過(guò)后，我得知這次比賽名次的結(jié)果：二等獎(jiǎng)。哇！我本以為會(huì)比三等獎(jiǎng)還要差，真是太驚喜了。
以后，我要更加努力，爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)。
比賽作文500字以上篇十五
一位穿著黑衣的男孩，伴著鏗鏘有力的音樂(lè)，神情嚴(yán)肅，慢慢地舞動(dòng)起來(lái)，獨(dú)特的舞姿令人陶醉。
我像柯南一般，東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，這才得知他是舞蹈學(xué)校唯一的男生，而且資歷比我還深，原來(lái)是老大呀，好吧，以后就要聽(tīng)他的了！
老師告訴我們，一個(gè)月后我們要去西安比賽，讓我們好好學(xué)，好好跳。她們要跳的是泰國(guó)的舞種，而我跟她們不一樣，我的是獨(dú)舞。那個(gè)男生也是要跳泰國(guó)的舞，想想他那笨重的舞姿，我就想笑，但他畢竟是老大呀，不能笑。
一個(gè)月后，我們到達(dá)西安的大劇院，拍完照，我們就緊張地開(kāi)始準(zhǔn)備了。那個(gè)男生的衣服顏色是藍(lán)色的，和其他人的不同，所以格外耀眼。那里的工作人員都分外的關(guān)注他，我們就待在他的身后笑，有眼睛的人都看出了他的尷尬。他實(shí)在是尷尬到不行，找借口說(shuō)他要去上衛(wèi)生間。
她們的舞蹈是第三個(gè)，我在她們的前面，所以我就在后臺(tái)看著她們的表演。
那個(gè)舞蹈要的就是嫵媚之類的情感在里面，女孩們把這些要求表現(xiàn)得很好，那個(gè)男生卻成了整個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn)，而他也在c位，也就是中心位。他的舞姿比女孩們還美呢！
我低下頭，默默地笑著，哎喲，我的肚子好痛?。∨_(tái)下的觀眾也笑了，就像在看喜劇表演一樣，我猜，他一定很難吧，被一群女孩圍在中間，但也很開(kāi)心，那些女孩可漂亮了呢！表演結(jié)束了，主持人讓他留下來(lái)，問(wèn)了好多好多問(wèn)題。
他從臺(tái)上下來(lái)了，老師露出欣慰的笑容，他也笑了，我們都笑了。最后我們獲得了金獎(jiǎng)。
比賽作文500字以上篇十六
一年一度的體育文化節(jié)又在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都拼盡了全力為班級(jí)奪取榮譽(yù)，我當(dāng)然也不能閑著。
我參加的是300米跑步比賽，比賽之中同學(xué)們不斷的給我加油，幫我補(bǔ)水，比賽即將開(kāi)始了，我站在起跑線上，心里忐忑不安的，就像有一只頑皮的小兔在上竄下跳。
隨著“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手們都像一支支離弦的箭一般飛奔出去，也不甘示弱，用盡全力向前跑去。
我飛快的跑著，很快便成為了第一名，身后，是一名名窮追不舍的對(duì)手，耳畔，是呼呼作響的風(fēng)聲，面前，是遙遠(yuǎn)而又觸手可及的終點(diǎn)；頭頂，是一輪紅日，腳下，是赤紅的操場(chǎng)，手邊，是溫暖的陽(yáng)光……
跑著跑著，我逐漸體力不支了，被一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手超越，我趕緊加快了腳步，可是，大腿卻像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。
“加油??！”這時(shí)，同學(xué)們的聲音傳入我的耳朵，是啊，如果我輸了，那不是丟我自己的臉，而是在給班級(jí)摸黑??！想到這里，我似乎又充滿了力量，再次邁開(kāi)大步運(yùn)足氣力，向前奔去。
近了，近了！快到終點(diǎn)了！只有五十米了，我咽了口唾沫，用盡全身的力量，灌注于大腿中作起最后的沖刺，“到了，贏了，我是第一名！”我激動(dòng)的喊道，只覺(jué)得四肢發(fā)軟，渾身無(wú)力。
這次比賽，使我明白了堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持到最后才是最后的勝利者。而且，為了班級(jí)的榮譽(yù)，即使只有百分之一的希望，也要付諸百分之一百二十的努力，這樣才能可能成功。
比賽作文500字以上篇十七
“史小六二班最棒，我為集體爭(zhēng)光，好好學(xué)習(xí)向上……”這洪亮的聲音從六年級(jí)二班的所有同學(xué)們口中傳出。
沒(méi)錯(cuò)，這就是2011年10月7日下午大操場(chǎng)上的情景。我們班同學(xué)含著洪亮的口號(hào)，走著整齊的步伐向全校老師和同學(xué)們展示著前幾天辛苦訓(xùn)練的成果。
時(shí)間過(guò)得很慢，我的心也越發(fā)緊張了。我們邊喊著口號(hào)邊變化著隊(duì)形，我心里默默地回想著全班同學(xué)為這次比賽做出的貢獻(xiàn)：我們的白手套、白帽子是蔡寧送給全班同學(xué)的；沒(méi)有校服的同學(xué)，或借或買，大家一起想辦法；在中午，陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)間，全班所有同學(xué)都在操場(chǎng)上訓(xùn)練。這一切的一切都是因?yàn)橥瑢W(xué)們熱愛(ài)我們這個(gè)班集體，想為班爭(zhēng)光而表現(xiàn)的。想著想著，我們就走到了操場(chǎng)中間，一動(dòng)不動(dòng)地站著，觀眾席上的李老師不停地向我們伸著大拇指……
我們心里什么都沒(méi)有了，只有三個(gè)字：認(rèn)真做！七彩陽(yáng)光音樂(lè)響起，我們盡自己最大的努力，把每個(gè)動(dòng)作做得“力到指尖、整平豎直”，想著一排排潔白的小手整齊的做著同樣的動(dòng)作，觀眾們看了吃驚，老師們看了欣慰，我們心里要多高心有多高興。
我們精彩的表演迎來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的掌聲，我們多天的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。
經(jīng)過(guò)了這次比賽，我明白了只要付出就有回報(bào)，以后我要多為集體爭(zhēng)光，再創(chuàng)史小輝煌。
比賽作文500字以上篇十八
今天天氣晴朗。我、小雨、王希文、袁俊姐姐和貝貝在我們學(xué)校游泳了！
我已經(jīng)將近一年沒(méi)游泳了。今天天氣很好，正適合我們游泳！我懷著緊張的心情來(lái)到游泳池！我們學(xué)校的游泳池很大，所以我們女生去更衣室換衣服，然后下水。
水不冷，所以我們很快適應(yīng)水下活動(dòng)！我們比賽誰(shuí)先游泳！我們很快一個(gè)接一個(gè)地出發(fā)了。王希文飛快地游著，像箭一樣沖了出去。我緊跟在小玉后面，袁俊的妹妹第三，貝貝最后！游啊游，我們漸漸拉開(kāi)了距離，還是王希文遙遙領(lǐng)先，我追著他跑，小雨游在后面，并沒(méi)有放棄的意思！我們很快就到了深潭，貝貝在后面傻了眼，因?yàn)樗桓以谏钐队斡?。于是，他迅速退出了游戲?BR> 比賽還在繼續(xù)，王希文就要結(jié)束了，所以我在上面抹了一把油，然后沖了上去。游，游，我看到了，王希文消失了！奇怪，正想著，王希文的頭從水里跳了出來(lái)，到了盡頭！我憤怒的踢了兩下腿，到了最后！小雨游得很慢，得了第三名，袁俊大姐得了第四名，貝貝犯規(guī)了！
當(dāng)我們回去的時(shí)候，王希文首先領(lǐng)先。貝貝見(jiàn)我們回來(lái)了，趕緊回去了！他和她慢慢地游著，不久我和王希文就追上了她。我們一直不分上下。結(jié)果不知道是誰(shuí)摻的，后來(lái)就觸及了重點(diǎn)。就像之前的排名一樣：王希文第一；我是第二；小雨第三；四姐；貝貝犯規(guī)了！
我們又累又喘！后來(lái)我們就開(kāi)始玩了。我妹妹獨(dú)自在游泳池游泳。共進(jìn)行了38.9次旅行。
后來(lái)我們決定每個(gè)周六早上去游泳！
比賽作文500字以上篇十九
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們班的女生全部都被毽子給吸引了。只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就像歡快的小鳥(niǎo)從教室里飛出來(lái)，各個(gè)手里都拿著五顏六色的毽子直奔教室旁的走廊。
幾天前，我、陸雨晴、胡柯媛等6個(gè)人進(jìn)行了一場(chǎng)毽子比賽。我、陸雨晴、羅佳瑤分為一組，胡柯媛、徐赫男、楊瑩為一組。
比賽開(kāi)始了，我先拿起毽子上的一根羽毛，然后往上一拋，我的毽子飛到了空中，不一會(huì)又落了下來(lái)，我使勁一踢，毽子又飛上天，一會(huì)兒工夫，我已經(jīng)踢了8下。，我越踢越得意，“啪”，我竟然把毽
子給踢到窗臺(tái)上了，
唉，我只踢了十下。
下面輪到陸雨晴了，
她把毽子往上一拋，
毽子落在了她的腳上。
“1、2、3、4、5……”
她越踢越多，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著上下飛舞的毽子，她左踢右踢，一共踢了18下……。該到胡柯媛踢了，只見(jiàn)她用一只手的食指和中指夾住毽子的底部，向上一扔，再一伸腿，穩(wěn)穩(wěn)地把毽子接住了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……，突然，毽子向另一邊飛去，我想：哈哈，這下你死定了！我高興地直拍手，胡柯媛跑過(guò)去，一伸腿，被她給救活了。我又想：她可真厲害呀！最后，他們隊(duì)以41比34的分?jǐn)?shù)取得了勝利。
“丁鈴鈴”上課了，同學(xué)們拿著五彩的毽子跑回了教室。
比賽作文500字以上篇二十
春光燦爛，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在旗鑼鼓聲中熱鬧非凡地揭幕了。
我報(bào)的是跳高，雖然我已經(jīng)歷經(jīng)了長(zhǎng)期的訓(xùn)練，可內(nèi)心還是沒(méi)有是多少底，每一次看見(jiàn)那高高地桿子，我心都是會(huì)涼了半截。我跳得算不上高，湊合能越過(guò)賽事的桿子。
我的序號(hào)是04。天吶，為何那麼靠前！
上場(chǎng)比賽了。第一次的高度是95cm，我的信心僅有一點(diǎn)兒。前邊三位都沒(méi)能跳取得成功，到我了，我看準(zhǔn)了一下總體目標(biāo)，“發(fā)送”！我跑到離桿子三十厘米處，腳部拼了命使力，一大半身體取得成功掠過(guò)桿子，原本早已萬(wàn)無(wú)一失，可樂(lè)極生悲，我的左腳腳跟一不小心勾來(lái)到桿子，桿子晃動(dòng)了一下，沒(méi)了！
我悲痛欲絕，僅剩的一點(diǎn)兒信心一轉(zhuǎn)眼就煙消云散。
不慌不慌，也有2次機(jī)遇！我撿起萬(wàn)分之一的信心，再次排來(lái)到團(tuán)隊(duì)里。我猛吸一口氣，壓劈叉，抬抬腰，干了一下熱身動(dòng)作，讓身體里的血夜燒開(kāi)起來(lái)。到我了。我如餓虎撲食般向桿子撲去，又趕到三十厘米處，我在心靈深處高喊了一聲出去：“吼！”兩手一擺，兩腳一抬，半空中滾翻了180度。臉朝地落下來(lái)，有四個(gè)字在我腦中泛起——我成功了！
我不但為班集體產(chǎn)生了殊榮，也給自己產(chǎn)生了榮譽(yù)。我想跳得更高，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自我。這件事情一直要我難以忘懷。
比賽作文500字以上篇一
“耶！”同學(xué)們聽(tīng)后齊聲歡呼，剛才的死氣沉沉一下子消失了。
“游戲規(guī)則是男生用小拇指，女生用無(wú)名指，雙方勾在一起。誰(shuí)先把對(duì)方掰倒在桌子上就算獲勝。比賽過(guò)程中，可以想辦法把對(duì)方逗笑，讓對(duì)方分神，但不能用手接觸對(duì)方身體……”陳老師一口氣把規(guī)則全講了出來(lái)。
“誰(shuí)愿意上來(lái)試試？”
“嗯，我得選兩個(gè)重量級(jí)的！”老師說(shuō)。
同學(xué)們聽(tīng)后不再“毛遂自薦”，而是興奮地叫嚷著班上重量級(jí)同學(xué)的名字?！澳蔷驼?qǐng)溫文萍和雷光俊吧！”
陳老師一聲令下，他倆展開(kāi)了激烈的拉鋸戰(zhàn)，兩只手時(shí)而向左偏，時(shí)而向右偏。同學(xué)們的加油聲也此起彼伏。此時(shí)，雷光俊像游到水面換氣的小魚(yú)，嘴巴不斷地一張一合，從下巴到臉頰，再到額頭，臉一點(diǎn)一點(diǎn)地漲紅了。突然，他朝溫文萍吐了吐舌頭，扮了個(gè)鬼臉。溫文萍見(jiàn)雷光俊吐舌頭，也挑釁似的吐了吐舌頭，還伴有“啰啰啰”喚小豬般的叫聲。只見(jiàn)雷光俊一咬牙、一使勁，我們都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，“啪”的一聲，雷光俊贏了，男生們歡呼起來(lái)。
這節(jié)課真有趣，下課了，我們愉快地走出教室。隔壁班的同學(xué)還在朗讀，那聲音如歌聲般悅耳，連白云也樂(lè)得咧開(kāi)了嘴。
比賽作文500字以上篇二
“今天，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽，好嗎？”噢，誰(shuí)來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽呢？原來(lái)今天我們的文學(xué)班要舉行語(yǔ)文活動(dòng)，題目是“成語(yǔ)比賽”。
一開(kāi)始，孫老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開(kāi)始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語(yǔ)接龍，有一個(gè)同學(xué)開(kāi)頭，然后，同學(xué)要接著前個(gè)同學(xué)成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)出另一個(gè)成語(yǔ)，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來(lái)。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過(guò)，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個(gè)問(wèn)題是“最危險(xiǎn)的時(shí)候”。問(wèn)題一出，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，我們的“智多星”孫和林第一個(gè)舉起手，被老師選到黑板寫去了。這時(shí)，老師眼睛一亮，給他加了分。他起勁了，又把手舉起來(lái)?？墒牵@次他可沒(méi)那么幸運(yùn)了，因?yàn)閯e的同學(xué)可不甘示弱，舉手的同學(xué)越來(lái)越多，就連我也不由自主地舉起手來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫完，同學(xué)們便舉起手來(lái)了，最逗人笑的是我們班的“小不點(diǎn)”師清榮。他是個(gè)“小矮人”，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要孫老師把他抱起來(lái)，只見(jiàn)孫老師越來(lái)越費(fèi)力，最后“小不點(diǎn)”終于寫完了，“唉，幸好你不重，要是你是個(gè)大胖子，我可抱不起你咯！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都捧腹大笑起來(lái)。
最后，我們的成語(yǔ)大王是“小不點(diǎn)”，我想，要是老師最后請(qǐng)我，我可大獲全勝了！這場(chǎng)精彩的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
要是每天都有這個(gè)游戲那該多好啊！
比賽作文500字以上篇三
每個(gè)人都有興趣愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好是——射箭。許多人都覺(jué)得射箭是男孩學(xué)的，我剛開(kāi)始也這么認(rèn)為。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一張射箭的免費(fèi)券，體驗(yàn)了一把射箭的感覺(jué)之后，從此，我喜歡上了射箭。
在學(xué)習(xí)射箭的第一節(jié)課時(shí)，教練說(shuō)我在射箭方面很有天賦，這讓我對(duì)射箭有了極大的信心，覺(jué)得自己一定可以射中十環(huán)中的一環(huán)。課堂上，教練讓我們面向左站，兩腳與兩肩同寬，目視前方，左手拿弓，右手拉弦，然后拉三秒鐘就要放箭，而且在放箭以后要撒放，可以理解為摸脖頸。
在這一系列的訓(xùn)練中，許多人都覺(jué)得很枯燥，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種放松和享受，甚至被弓弦打青了手臂，我都不會(huì)討厭它。
有一回，教練讓我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，這令我非常緊張。平時(shí)上課時(shí)我覺(jué)得是放松而有趣的，這次比賽卻讓我有了心理負(fù)擔(dān)，我擔(dān)心自己不能進(jìn)前三名。因?yàn)閾?jù)教練介紹，其他人學(xué)射箭都比我早半個(gè)月，甚至是一個(gè)月。
在比賽前，教練再三叮囑，射完箭后一定要撒放。比賽開(kāi)始了。我拿起弓，搭上箭，屏住呼吸，把箭放了出去。我心想：一定要撒放。沒(méi)想到我真的做到了，我眼看著箭射向了十環(huán)。就這樣，一箭，兩箭，三箭……十二箭，我射出的十二支箭都正中靶心，我成功了！
我期望有一天能為國(guó)家爭(zhēng)光，為祖國(guó)的運(yùn)動(dòng)事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌！
比賽作文500字以上篇四
在上個(gè)星期六，我為了“復(fù)仇”，跟我的朋友再次來(lái)到乒乓球室比賽。
我們各自拿出了球拍準(zhǔn)備好。經(jīng)過(guò)一番猜球之后，最終我贏了，我獲得了第一局的發(fā)球的機(jī)會(huì)。
我用“鳳凰啄水”的姿勢(shì)，發(fā)出了一個(gè)旋球，我的朋友在跟我的上次對(duì)決中沒(méi)看過(guò)我發(fā)上旋球，他以為只要一搓就可以接到。誰(shuí)知，球一搓，反而往反方向飛去，他撲過(guò)去想補(bǔ)救此球。不過(guò)，球速太快，還是沒(méi)接到。我洋洋得意地又發(fā)了一個(gè)旋球，這次是下旋球，他知道要“挑”于是輕輕一挑就過(guò)來(lái)了，我心里暗喜：哈哈！這個(gè)玩法真厲害，只要挑過(guò)來(lái)球會(huì)飛得很高。這樣，只要他沒(méi)防備，一個(gè)殺球，就可以控制局面。（因?yàn)槭谴?顆球一局，當(dāng)時(shí)比分是2:0）運(yùn)氣還真好，我還真殺到了，第一局我贏。
雙方休息了片刻，第二局開(kāi)始。他發(fā)球時(shí)，我心里暗暗念叨著：天靈靈，地靈靈，老天老天快顯靈，希望他發(fā)球落網(wǎng)?？墒?，事與愿違，他發(fā)了過(guò)來(lái)，我小心翼翼地用了一個(gè)“反手位殺球”，正中，他來(lái)不及過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)飛了出去，他一副狼狽不堪的樣子真好笑！這次他吸取了上次的教訓(xùn)，打了一個(gè)低球。可是，我的“正手殺球”正好可以打到，于是殺了過(guò)去，贏了。
第三局我用旋球贏了他。這天，秋高氣爽，我的心情也格外好。
后來(lái)，我終于明白了打球的一個(gè)道理：只要姿勢(shì)正確，看準(zhǔn)球，即可每球必中。
比賽作文500字以上篇五
今日，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。
我起了個(gè)大早，把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心境十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快歡樂(lè)樂(lè)地走向?qū)W校。
到了學(xué)校，我便聽(tīng)到了同學(xué)們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語(yǔ)。別說(shuō)，雖然這已經(jīng)不是第一次了，然而我的內(nèi)心還是有一點(diǎn)兒小激動(dòng)呢！我告訴自我：記住哦！一會(huì)兒上臺(tái)千萬(wàn)不能緊張，記得必須要堅(jiān)持微笑！
到了操場(chǎng)上，就正式開(kāi)始比賽了。第一個(gè)表演的班級(jí)是304班。他們的歌曲給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)……我們是9號(hào)，最終到了我們班上臺(tái)了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺(tái)的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿著歡笑聲，太陽(yáng)發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今日我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂(lè)，想著自已努力追求的夢(mèng)想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下，伴隨著我們的笑容，仿佛把我們帶到了夢(mèng)想的方向。
我在下臺(tái)的時(shí)候，心境是無(wú)比歡快簡(jiǎn)便而又有一點(diǎn)兒戀戀不舍：戀戀不舍這夢(mèng)想的舞臺(tái)、這首歡樂(lè)的歌、更戀戀不舍這美麗的春天！
回到座位后，我便開(kāi)始津津有味地欣賞著別的班級(jí)的表演。這每一首歌、每一個(gè)笑容、更是每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想！
比賽作文500字以上篇六
2015年12月30日午時(shí)，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)主題為“紅色經(jīng)典代代傳”的歌詠比賽。
那一天，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)，觀看歌詠比賽，喜歡湊熱鬧的家長(zhǎng)也跟著走了進(jìn)來(lái)。
演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)的詩(shī)歌朗誦——我愛(ài)你，中國(guó)!我們穿著整齊的服裝，在冬日的陽(yáng)光下格外精神，我們像冬天里盛開(kāi)的白梅，隨著鏗鏘有力的樂(lè)曲緩緩響起：“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出你東海的碧波……”同學(xué)們富有感情隨著音樂(lè)抑揚(yáng)頓挫地朗誦起來(lái)。
同學(xué)們的朗誦聲在我耳畔回蕩，使我想起了這段時(shí)間經(jīng)來(lái)的訓(xùn)練。那是半個(gè)月以前，我接到教師的通知代表三年級(jí)組參加學(xué)校舉行的歌詠比賽。同學(xué)們來(lái)自于各個(gè)班級(jí)，從素不相識(shí)，到默契配合，大家付出了多少艱辛的努力呀!而我作為領(lǐng)誦之一當(dāng)然毫不示弱。每一天中午，我急急忙忙地回家，吃完飯又匆匆忙忙地趕回學(xué)校。有幾次，我遲到了，雖然教師沒(méi)批評(píng)我，但我還是很不好意思?；氐郊遥乙廊环磸?fù)練習(xí)，我們最終到達(dá)了教師的要求。
“我們熱愛(ài)你啊——中國(guó)!”朗誦結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍走下了主席臺(tái)，身后傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
幾天以后，傳來(lái)了消息，我們的詩(shī)朗誦獲得了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。我覺(jué)得，我們給三年級(jí)爭(zhēng)了光，感到十分高興、自豪!
比賽作文500字以上篇七
我記得我們班的壘球運(yùn)動(dòng)員蔡依林在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了金牌。
時(shí)光飛逝，我又回到了壘球比賽。在大操場(chǎng)上，譯林邁著矯健的步伐沖向黃線。那雙堅(jiān)定的眼睛看著遠(yuǎn)方，充滿了希望。她雙臂一甩，雙手用力一按，壘球飛了出去，就像后面有火的大炮?！芭尽币幌伦訌牟賵?chǎng)另一邊走到操場(chǎng)中央。打破之前其他班的記錄，“耶”“譯林好！加油！”和幾個(gè)女生跳舞，好激動(dòng)！我感動(dòng)，祈禱“希望別的班不要超過(guò)我們”。譯林的成績(jī)是15米7厘米。
我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。很快，四班的壘球選手超過(guò)了她，身高15米38厘米。我們仿佛吃了苦藥，低下頭板著臉，大家都情緒低落，四班則幸災(zāi)樂(lè)禍?！昂?，有什么大不了的？游戲還沒(méi)結(jié)束！”我羨慕地撇著嘴，嘀咕著。
看到輪到伊琳，我對(duì)她充滿了信心，毫不猶豫地說(shuō)：“加油伊琳！你一定能拿一等獎(jiǎng)！”
譯林上陣，我屏息凝視。只見(jiàn)譯林大步走向錢，左手在身前，右手和身體在做一個(gè)“打你”的動(dòng)作。壘球似乎是一種東西。它“伸出手”打開(kāi)風(fēng)的屏障，吹散了攻擊。他像超人一樣，勇敢地前進(jìn)。上面好像寫著：“向冠軍進(jìn)軍，加油！”終于，它結(jié)出了果實(shí)。壘球以優(yōu)美的姿態(tài)降落在柔軟的草坪上，草地也為超人提供了舒適的小床。
“耶！”勝利，譯林以16米20厘米的成績(jī)奪得金牌，一直在我們班流傳：譯林，年度壘球運(yùn)動(dòng)員！
比賽作文500字以上篇八
“邁克爾杰克遜”他是誰(shuí)呀？不過(guò)他的太空漫步倒是挺絲滑的，像是吃了幾百個(gè)德芙巧克力一樣，也特別的經(jīng)典。但是當(dāng)聽(tīng)到今天要學(xué)習(xí)太空漫步時(shí)，我驚呆了，被稱為“舞渣”的老師居然教我們太空漫步，用了她的方法能學(xué)會(huì)嗎？她的方法能實(shí)用嗎？我們能學(xué)會(huì)嗎？
“頭頂杯子，腿夾書(shū)，然后徑直走路。”這就是學(xué)習(xí)太空漫步的方法了。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)方法時(shí)，我就下定決心我不出場(chǎng)了，怎么說(shuō)也不上場(chǎng)。
起初是全場(chǎng)肅靜，沒(méi)有人愿意上場(chǎng)，到了后來(lái)黃繹陽(yáng)同學(xué)走到老師那邊，還提出自己要上場(chǎng)的想法，我再一次倍感驚訝：他居然這么勇敢這么自信，其他同學(xué)都不敢上場(chǎng)，他居然直接走到老師那邊，跟她說(shuō)他要上場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)老師的拉人后，第一組同學(xué)已經(jīng)選好了，接下來(lái)就該期待他們的表現(xiàn)了。
黃繹陽(yáng)自信地拿起書(shū)和杯子再放好，等待著比賽的開(kāi)始。我的心里泛起了波瀾：“他好自信，應(yīng)該會(huì)吧，不會(huì)怎么會(huì)這么自信呢？應(yīng)該是舞王吧？”
身為“舞王”卻不一定就會(huì)熟練，他在比賽中杯子碰倒了好幾次，也沒(méi)有贏。
第二局金某走得更遠(yuǎn)，取得了勝利，不知道為什么，在第二局的時(shí)候有很多同學(xué)就一直在笑，應(yīng)該是因?yàn)閰①愓叩淖藨B(tài)吧！
接著幾局，連某走得更多，取得了勝利。
在今日，平常速度飛快的男生也變成了縮頭烏龜，女生就好像上刑場(chǎng)一樣，時(shí)時(shí)刻刻都在躲，不上場(chǎng)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是游戲而是膽量的考驗(yàn)！
比賽作文500字以上篇九
邁克爾杰克遜是一個(gè)舞王，視頻里的他就像是走在太空上一樣，不受地心引力的影響，也不受重力的影響。一個(gè)男明星走起路來(lái)這么輕松，不知他是練習(xí)了多少次。而老師就要讓我們?cè)囈辉嚕匆豢次覀冎姓l(shuí)是下一代舞王“邁克爾杰克遜”。
我們要把杯子放在頭上不能落下來(lái)，要不然就要重新從起點(diǎn)走，這不是為難我們嗎？以前跑得很快的男生們，現(xiàn)在跑的就像一只慢烏龜一樣，就是因?yàn)樗麄兺戎g有一本書(shū)攔住了他們的腳步，書(shū)落下來(lái)也要重新開(kāi)始。
老師請(qǐng)了兩名同學(xué)上來(lái)，有一名同學(xué)自信滿滿地走了上去，我想：他不會(huì)是今天的舞王吧？我的心情激動(dòng)了起來(lái)。但老師一說(shuō)“開(kāi)始”，那位同學(xué)就像腳被粘住了一樣，走不起來(lái)了，而另一位同學(xué)輕輕松松，就像頭頂上空無(wú)一物。我的心情終于慢了下來(lái)，還以為才開(kāi)始一局就輸了呢。緊接著老師又請(qǐng)了兩位比較高的同學(xué)上來(lái)，他倆心情比較放松，面帶微笑，就像是前一局第一個(gè)人似的。
老師一說(shuō)“開(kāi)始”，他們就像兩只企鵝一樣搖來(lái)?yè)u去，有些同學(xué)成了搗亂分子，其中一位的杯子被弄落了，另一個(gè)同學(xué)用了凌波微步，成功贏了。
最后一局，兩位強(qiáng)者開(kāi)始比賽。一開(kāi)始他們就不相上下，過(guò)了一會(huì)兒，他們倆互相把杯子弄落了，他們又重新開(kāi)始了。第二局的同學(xué)找到了感覺(jué)，贏下了比賽。
不用說(shuō)，未來(lái)的邁克爾杰克遜就是第二局勝的同學(xué)。
比賽作文500字以上篇十
星期天，陽(yáng)光燦爛，小區(qū)里開(kāi)手工比賽了，大家分別來(lái)報(bào)名。有短尾巴的小兔、長(zhǎng)鼻子的小豬和翹起尾巴的小松鼠。
大象裁判在樹(shù)上掛了一塊黑板，黑板上貼著一條可愛(ài)的小魚(yú)，并說(shuō)：“今年做的就是這條可愛(ài)的小魚(yú)，誰(shuí)做的最好，誰(shuí)就是今年的冠軍。”比賽開(kāi)始了，大家一心一意地做著小兔先挑了一張最大的葉子做小魚(yú)胖乎乎的身子，小兔拿了一張紙，剪下一個(gè)小小的園做小魚(yú)水汪汪的眼睛，小兔還拿了三張一摸一樣的葉子貼在小魚(yú)的身后做小魚(yú)的尾巴。就這樣一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)就做出來(lái)了。
可小豬卻折了一只千紙鶴，還興奮的說(shuō)：“你們看看，你們做的哪有我的好?。〗衲甑墓谲娢夷枚?！”觀眾們想：這小豬沒(méi)聽(tīng)清規(guī)則，還怎么高興，今年啊零蛋分他是拿定了。觀眾臺(tái)上議論紛紛。小豬家族可擔(dān)心了說(shuō)：“小豬啊小豬你怎能不聽(tīng)規(guī)則呢？還害得我們丟臉了！
比賽結(jié)束了，大象裁判來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)：“小兔和小松鼠做的不錯(cuò)的并列第一金牌。小豬因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清規(guī)則，我說(shuō)做小魚(yú)，可你卻折了一只千紙鶴，只能的個(gè)零鴨蛋啦！
小兔和小松鼠高興極了。天仿佛格外的藍(lán)；陽(yáng)光，仿佛更加燦爛。
小豬因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清規(guī)則，得了零鴨蛋。小豬非常后悔。
小豬回到家，他的朋友對(duì)她說(shuō)：“小豬啊小豬，明年的手工比賽你還會(huì)這樣嗎？今年你可是得了零蛋分呀！明年可不能不聽(tīng)規(guī)則了，自己做自己的了。
比賽作文500字以上篇十一
今天美術(shù)課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)魔方比賽。
人物介紹：
甲方是老周，
乙方是小劉，
我是總裁判長(zhǎng)，
甲方拉拉隊(duì)是月月，
乙方拉拉隊(duì)是一位男生。
比賽規(guī)則：
甲乙兩方其中一方誰(shuí)先拼好六個(gè)面，誰(shuí)就獲勝。
激烈的比賽開(kāi)始了！“看！周劉兩方磨出了火花，到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏那？讓我們拭目以待！”我緊張的觀看著這場(chǎng)比賽，準(zhǔn)備隨時(shí)為“觀眾們”報(bào)告?！扒?！甲方的拉拉隊(duì)多有熱情啊！甲方隊(duì)員，你可要加油?。 痹烂髟乱贿呅Φ闹辈黄鹧?，一邊大喊：“周周加油！?。 薄鞍。‖F(xiàn)在甲方隊(duì)員周周領(lǐng)先，她已拼好4個(gè)面了，己方隊(duì)員，你可要加油加油??！呵，看來(lái)乙方的拉拉隊(duì)員也毫不遜色啊！他也大喊：“劉??！加油！！”“真是針尖對(duì)麥芒??！兩方互不相讓。啊！現(xiàn)在劉方領(lǐng)先了一個(gè)面了，甲方加油??！”甲方隊(duì)員一看此狀，喊得更賣力了！乙方拉拉隊(duì)也不示弱，他揮舞著手中的筆，大喊口號(hào)。“觀眾朋友們，注意了注意了！周方現(xiàn)在有遙遙領(lǐng)先！啊，她要贏了！哦，她贏了??！”“耶??！”甲方放下魔方，深深呼出一聲“耶”，聲音震耳欲聾?！翱熳屛覀儼宴R頭轉(zhuǎn)向乙方：現(xiàn)在的乙方像只斗敗了的公雞！……”“哈哈！你認(rèn)輸吧！！”我話音未落，甲方隊(duì)員便嬉笑著伴著下課鈴跑出了教室……
比賽作文500字以上篇十二
今天是我最高興的一天，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師選拔賽跑運(yùn)動(dòng)員，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓优懿竭@個(gè)項(xiàng)目，老師念到跑步的有幾位同學(xué)，但是卻沒(méi)有我的名字，我就想這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有我沒(méi)關(guān)系，其它項(xiàng)目應(yīng)該會(huì)有我的名字。
看到其他同學(xué)參加完跑步項(xiàng)目后，我們跑步項(xiàng)目沒(méi)有拿到前三名，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們還有好多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等著我們?nèi)①惸亍?BR> 下午，我參加了接力運(yùn)球跑，體育老師告訴我們說(shuō)當(dāng)我們接到同學(xué)傳過(guò)的球時(shí)，要先跑四步再拍球，然后再抱住球跑四步傳給同學(xué)，我認(rèn)真聽(tīng)著老師的囑咐。
當(dāng)老師說(shuō)的準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí)候，我非常緊張，當(dāng)球到我手里的時(shí)候，我沒(méi)有緊張，按照老師說(shuō)的規(guī)則認(rèn)真去做，果然有效果，在傳球的過(guò)程中球沒(méi)有掉手也沒(méi)有慢，很有規(guī)律的把球傳給下一位同學(xué)，運(yùn)球比賽進(jìn)行的很激烈，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著高興的表情，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗，運(yùn)球結(jié)束后，我們同學(xué)們回到教室后都希望我們能得第一名，老師走進(jìn)教室后告訴我們班得了第二名，雖然沒(méi)有得到第一名，但老師還夸獎(jiǎng)了我們，這個(gè)成績(jī)很好了，以后要多多努力，就會(huì)取得更好的成績(jī)。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我心里十分開(kāi)心，只要我們努力了，既使沒(méi)有拿到第一名，老師也會(huì)很開(kāi)心，我心里想著，以后要多運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)更健康。
比賽作文500字以上篇十三
這一次，我、劉馨涵和毛晟嘉策劃了一個(gè)朗誦比賽。這是我們?nèi)齻€(gè)第一次策劃一個(gè)朗誦比賽，所以我們對(duì)這一次比賽非常期待，同時(shí)，希望它會(huì)非常圓滿。
你一定知道，這是一次相對(duì)來(lái)說(shuō)比較成功的比賽，你一定不知道，我們是怎樣策劃成功的，付出了什么？
其實(shí)，一開(kāi)始的時(shí)候，我們做得不是很順利。因?yàn)閯傞_(kāi)始我們就想趕快把東西趕出來(lái)，可是后來(lái)，我意識(shí)到了這個(gè)比賽是一個(gè)“分工鏈”。比如說(shuō)：如果少了報(bào)名的人，就少了節(jié)目單，如果少了節(jié)目單，就會(huì)沒(méi)有主持詞，如果沒(méi)有主持詞，就沒(méi)有ppt，所以一樣都不可以少。
最后大家一起把這一個(gè)比賽成功地舉行出來(lái)了。
首先，兩位主持人上來(lái)了，簡(jiǎn)單地回顧了我們祖國(guó)的光榮履歷。接著，他們說(shuō)：“有請(qǐng)第一位選手黃思源上場(chǎng)！”霎時(shí)，底下響起了熱烈的掌聲，然后，我感覺(jué)有一些緊張了，可是，好像是這一股掌聲推動(dòng)著我向前走著，上了臺(tái)，我給大家敬了一個(gè)禮，然后開(kāi)始讀。一開(kāi)始我也非常緊張，雙腳都是軟的，可是后面好像也不是那樣的害怕了，我非常自如地朗讀了一番，讀完了，又向大家敬了一個(gè)禮。那臺(tái)下的掌聲讓我震耳欲聾，給我留下了一個(gè)刻骨銘心的印記。
比賽結(jié)果報(bào)出來(lái)的時(shí)候，我熱淚盈眶，不單單是我獲得了一等獎(jiǎng)，而是被這一個(gè)個(gè)參賽者深情并茂的朗誦感染了。
比賽作文500字以上篇十四
戲曲（戲劇)是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這次，我們就要用它來(lái)作為比賽主題。
做好賽前準(zhǔn)備后，我來(lái)到學(xué)校劇場(chǎng)等待比賽。只見(jiàn)劇場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海。我不禁心中升起一股油然而然的緊張感。
主持人宣布比賽開(kāi)始。先從低年級(jí)開(kāi)始一直輪到高年級(jí)?？粗怀龀鼍实膽騽”硌荩纭秱髌娴恶R旦》?！段壹矣袀€(gè)小九妹》等等都唱得極好，動(dòng)作也非常的到位，讓我不禁感覺(jué)自己已經(jīng)被別人比下去了一截。
精彩的演出一個(gè)接著一個(gè)，終于輪到我了。我的心怦怦的跳著，懷著忐忑的心情走上了舞臺(tái)。我想起了陳老師教我的方法，深吸一口氣，將自己融入狀態(tài)，做出開(kāi)心的表情，把自己當(dāng)做賈寶玉去演《金玉良緣》。我將水袖的正確甩法和動(dòng)作一氣呵成的做了出來(lái)。到這里，我對(duì)自己的表演感覺(jué)還是非常不錯(cuò)的，但心中的緊張感依然不能退去，“林妹妹，今天是從古到今，天上人間……”，我一字一字準(zhǔn)確而又清晰地唱出歌詞。
當(dāng)唱到“這真是，銀河雖闊，總有渡啊，牛郎總有渡??！”，因?yàn)檫^(guò)于緊張，所以，我唱時(shí)少唱了一個(gè)“總”字。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼了，但為了比賽，我只好硬著頭皮繼續(xù)唱下去。
一星期過(guò)后，我得知這次比賽名次的結(jié)果：二等獎(jiǎng)。哇！我本以為會(huì)比三等獎(jiǎng)還要差，真是太驚喜了。
以后，我要更加努力，爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)。
比賽作文500字以上篇十五
一位穿著黑衣的男孩，伴著鏗鏘有力的音樂(lè)，神情嚴(yán)肅，慢慢地舞動(dòng)起來(lái)，獨(dú)特的舞姿令人陶醉。
我像柯南一般，東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，這才得知他是舞蹈學(xué)校唯一的男生，而且資歷比我還深，原來(lái)是老大呀，好吧，以后就要聽(tīng)他的了！
老師告訴我們，一個(gè)月后我們要去西安比賽，讓我們好好學(xué)，好好跳。她們要跳的是泰國(guó)的舞種，而我跟她們不一樣，我的是獨(dú)舞。那個(gè)男生也是要跳泰國(guó)的舞，想想他那笨重的舞姿，我就想笑，但他畢竟是老大呀，不能笑。
一個(gè)月后，我們到達(dá)西安的大劇院，拍完照，我們就緊張地開(kāi)始準(zhǔn)備了。那個(gè)男生的衣服顏色是藍(lán)色的，和其他人的不同，所以格外耀眼。那里的工作人員都分外的關(guān)注他，我們就待在他的身后笑，有眼睛的人都看出了他的尷尬。他實(shí)在是尷尬到不行，找借口說(shuō)他要去上衛(wèi)生間。
她們的舞蹈是第三個(gè)，我在她們的前面，所以我就在后臺(tái)看著她們的表演。
那個(gè)舞蹈要的就是嫵媚之類的情感在里面，女孩們把這些要求表現(xiàn)得很好，那個(gè)男生卻成了整個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn)，而他也在c位，也就是中心位。他的舞姿比女孩們還美呢！
我低下頭，默默地笑著，哎喲，我的肚子好痛?。∨_(tái)下的觀眾也笑了，就像在看喜劇表演一樣，我猜，他一定很難吧，被一群女孩圍在中間，但也很開(kāi)心，那些女孩可漂亮了呢！表演結(jié)束了，主持人讓他留下來(lái)，問(wèn)了好多好多問(wèn)題。
他從臺(tái)上下來(lái)了，老師露出欣慰的笑容，他也笑了，我們都笑了。最后我們獲得了金獎(jiǎng)。
比賽作文500字以上篇十六
一年一度的體育文化節(jié)又在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都拼盡了全力為班級(jí)奪取榮譽(yù)，我當(dāng)然也不能閑著。
我參加的是300米跑步比賽，比賽之中同學(xué)們不斷的給我加油，幫我補(bǔ)水，比賽即將開(kāi)始了，我站在起跑線上，心里忐忑不安的，就像有一只頑皮的小兔在上竄下跳。
隨著“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手們都像一支支離弦的箭一般飛奔出去，也不甘示弱，用盡全力向前跑去。
我飛快的跑著，很快便成為了第一名，身后，是一名名窮追不舍的對(duì)手，耳畔，是呼呼作響的風(fēng)聲，面前，是遙遠(yuǎn)而又觸手可及的終點(diǎn)；頭頂，是一輪紅日，腳下，是赤紅的操場(chǎng)，手邊，是溫暖的陽(yáng)光……
跑著跑著，我逐漸體力不支了，被一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手超越，我趕緊加快了腳步，可是，大腿卻像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。
“加油??！”這時(shí)，同學(xué)們的聲音傳入我的耳朵，是啊，如果我輸了，那不是丟我自己的臉，而是在給班級(jí)摸黑??！想到這里，我似乎又充滿了力量，再次邁開(kāi)大步運(yùn)足氣力，向前奔去。
近了，近了！快到終點(diǎn)了！只有五十米了，我咽了口唾沫，用盡全身的力量，灌注于大腿中作起最后的沖刺，“到了，贏了，我是第一名！”我激動(dòng)的喊道，只覺(jué)得四肢發(fā)軟，渾身無(wú)力。
這次比賽，使我明白了堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持到最后才是最后的勝利者。而且，為了班級(jí)的榮譽(yù)，即使只有百分之一的希望，也要付諸百分之一百二十的努力，這樣才能可能成功。
比賽作文500字以上篇十七
“史小六二班最棒，我為集體爭(zhēng)光，好好學(xué)習(xí)向上……”這洪亮的聲音從六年級(jí)二班的所有同學(xué)們口中傳出。
沒(méi)錯(cuò)，這就是2011年10月7日下午大操場(chǎng)上的情景。我們班同學(xué)含著洪亮的口號(hào)，走著整齊的步伐向全校老師和同學(xué)們展示著前幾天辛苦訓(xùn)練的成果。
時(shí)間過(guò)得很慢，我的心也越發(fā)緊張了。我們邊喊著口號(hào)邊變化著隊(duì)形，我心里默默地回想著全班同學(xué)為這次比賽做出的貢獻(xiàn)：我們的白手套、白帽子是蔡寧送給全班同學(xué)的；沒(méi)有校服的同學(xué)，或借或買，大家一起想辦法；在中午，陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)間，全班所有同學(xué)都在操場(chǎng)上訓(xùn)練。這一切的一切都是因?yàn)橥瑢W(xué)們熱愛(ài)我們這個(gè)班集體，想為班爭(zhēng)光而表現(xiàn)的。想著想著，我們就走到了操場(chǎng)中間，一動(dòng)不動(dòng)地站著，觀眾席上的李老師不停地向我們伸著大拇指……
我們心里什么都沒(méi)有了，只有三個(gè)字：認(rèn)真做！七彩陽(yáng)光音樂(lè)響起，我們盡自己最大的努力，把每個(gè)動(dòng)作做得“力到指尖、整平豎直”，想著一排排潔白的小手整齊的做著同樣的動(dòng)作，觀眾們看了吃驚，老師們看了欣慰，我們心里要多高心有多高興。
我們精彩的表演迎來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的掌聲，我們多天的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。
經(jīng)過(guò)了這次比賽，我明白了只要付出就有回報(bào)，以后我要多為集體爭(zhēng)光，再創(chuàng)史小輝煌。
比賽作文500字以上篇十八
今天天氣晴朗。我、小雨、王希文、袁俊姐姐和貝貝在我們學(xué)校游泳了！
我已經(jīng)將近一年沒(méi)游泳了。今天天氣很好，正適合我們游泳！我懷著緊張的心情來(lái)到游泳池！我們學(xué)校的游泳池很大，所以我們女生去更衣室換衣服，然后下水。
水不冷，所以我們很快適應(yīng)水下活動(dòng)！我們比賽誰(shuí)先游泳！我們很快一個(gè)接一個(gè)地出發(fā)了。王希文飛快地游著，像箭一樣沖了出去。我緊跟在小玉后面，袁俊的妹妹第三，貝貝最后！游啊游，我們漸漸拉開(kāi)了距離，還是王希文遙遙領(lǐng)先，我追著他跑，小雨游在后面，并沒(méi)有放棄的意思！我們很快就到了深潭，貝貝在后面傻了眼，因?yàn)樗桓以谏钐队斡?。于是，他迅速退出了游戲?BR> 比賽還在繼續(xù)，王希文就要結(jié)束了，所以我在上面抹了一把油，然后沖了上去。游，游，我看到了，王希文消失了！奇怪，正想著，王希文的頭從水里跳了出來(lái)，到了盡頭！我憤怒的踢了兩下腿，到了最后！小雨游得很慢，得了第三名，袁俊大姐得了第四名，貝貝犯規(guī)了！
當(dāng)我們回去的時(shí)候，王希文首先領(lǐng)先。貝貝見(jiàn)我們回來(lái)了，趕緊回去了！他和她慢慢地游著，不久我和王希文就追上了她。我們一直不分上下。結(jié)果不知道是誰(shuí)摻的，后來(lái)就觸及了重點(diǎn)。就像之前的排名一樣：王希文第一；我是第二；小雨第三；四姐；貝貝犯規(guī)了！
我們又累又喘！后來(lái)我們就開(kāi)始玩了。我妹妹獨(dú)自在游泳池游泳。共進(jìn)行了38.9次旅行。
后來(lái)我們決定每個(gè)周六早上去游泳！
比賽作文500字以上篇十九
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們班的女生全部都被毽子給吸引了。只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就像歡快的小鳥(niǎo)從教室里飛出來(lái)，各個(gè)手里都拿著五顏六色的毽子直奔教室旁的走廊。
幾天前，我、陸雨晴、胡柯媛等6個(gè)人進(jìn)行了一場(chǎng)毽子比賽。我、陸雨晴、羅佳瑤分為一組，胡柯媛、徐赫男、楊瑩為一組。
比賽開(kāi)始了，我先拿起毽子上的一根羽毛，然后往上一拋，我的毽子飛到了空中，不一會(huì)又落了下來(lái)，我使勁一踢，毽子又飛上天，一會(huì)兒工夫，我已經(jīng)踢了8下。，我越踢越得意，“啪”，我竟然把毽
子給踢到窗臺(tái)上了，
唉，我只踢了十下。
下面輪到陸雨晴了，
她把毽子往上一拋，
毽子落在了她的腳上。
“1、2、3、4、5……”
她越踢越多，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著上下飛舞的毽子，她左踢右踢，一共踢了18下……。該到胡柯媛踢了，只見(jiàn)她用一只手的食指和中指夾住毽子的底部，向上一扔，再一伸腿，穩(wěn)穩(wěn)地把毽子接住了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……，突然，毽子向另一邊飛去，我想：哈哈，這下你死定了！我高興地直拍手，胡柯媛跑過(guò)去，一伸腿，被她給救活了。我又想：她可真厲害呀！最后，他們隊(duì)以41比34的分?jǐn)?shù)取得了勝利。
“丁鈴鈴”上課了，同學(xué)們拿著五彩的毽子跑回了教室。
比賽作文500字以上篇二十
春光燦爛，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在旗鑼鼓聲中熱鬧非凡地揭幕了。
我報(bào)的是跳高，雖然我已經(jīng)歷經(jīng)了長(zhǎng)期的訓(xùn)練，可內(nèi)心還是沒(méi)有是多少底，每一次看見(jiàn)那高高地桿子，我心都是會(huì)涼了半截。我跳得算不上高，湊合能越過(guò)賽事的桿子。
我的序號(hào)是04。天吶，為何那麼靠前！
上場(chǎng)比賽了。第一次的高度是95cm，我的信心僅有一點(diǎn)兒。前邊三位都沒(méi)能跳取得成功，到我了，我看準(zhǔn)了一下總體目標(biāo)，“發(fā)送”！我跑到離桿子三十厘米處，腳部拼了命使力，一大半身體取得成功掠過(guò)桿子，原本早已萬(wàn)無(wú)一失，可樂(lè)極生悲，我的左腳腳跟一不小心勾來(lái)到桿子，桿子晃動(dòng)了一下，沒(méi)了！
我悲痛欲絕，僅剩的一點(diǎn)兒信心一轉(zhuǎn)眼就煙消云散。
不慌不慌，也有2次機(jī)遇！我撿起萬(wàn)分之一的信心，再次排來(lái)到團(tuán)隊(duì)里。我猛吸一口氣，壓劈叉，抬抬腰，干了一下熱身動(dòng)作，讓身體里的血夜燒開(kāi)起來(lái)。到我了。我如餓虎撲食般向桿子撲去，又趕到三十厘米處，我在心靈深處高喊了一聲出去：“吼！”兩手一擺，兩腳一抬，半空中滾翻了180度。臉朝地落下來(lái)，有四個(gè)字在我腦中泛起——我成功了！
我不但為班集體產(chǎn)生了殊榮，也給自己產(chǎn)生了榮譽(yù)。我想跳得更高，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自我。這件事情一直要我難以忘懷。