奇妙的人類語(yǔ)言世界，總結(jié)了讓人心生敬畏。在創(chuàng)業(yè)的道路上，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力？這些總結(jié)范文中涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié)內(nèi)容，對(duì)于我們的總結(jié)寫(xiě)作有很大的幫助。
勤學(xué)的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師們：
下午好！
現(xiàn)在我代表數(shù)學(xué)備課組談?wù)勎覀兤綍r(shí)的一些做法，不當(dāng)之處，歡迎指正。
大家都知道課程標(biāo)準(zhǔn)考試說(shuō)明對(duì)高三備考的價(jià)值，它是高考的導(dǎo)航燈，給我們明確了試題的范疇和重心。為此，我們組多次組織教研活動(dòng)研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明，讓每位老師對(duì)高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)做到心中有數(shù)，講課重點(diǎn)突出，作業(yè)布置有的放矢。
學(xué)校內(nèi)，我們組織原高三教師對(duì)去年數(shù)學(xué)高考備考“得與失”提出寶貴意見(jiàn)以供借鑒。學(xué)校外，我們珍惜年級(jí)給我們提供的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織骨干教師奔赴濟(jì)南、濰坊等地參加一輪備考教研活動(dòng)，教育先進(jìn)地區(qū)的備考經(jīng)驗(yàn)給我們帶來(lái)很大的觸動(dòng)，在那里學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在積極參加外出學(xué)習(xí)的此基礎(chǔ)上，我們組制訂了詳細(xì)可行的備考計(jì)劃，20xx年備考方向也更加明確。在以后的時(shí)間內(nèi)，及時(shí)把握高考新動(dòng)向，做出相應(yīng)的備考調(diào)整，不斷改進(jìn)和完善備考工作。
我校推廣的“四精四必”教學(xué)模式，經(jīng)過(guò)幾年教學(xué)實(shí)踐，已日趨成熟。我們以“四精四必”為指導(dǎo)積極探討符合高三復(fù)習(xí)的模式：堅(jiān)持以學(xué)生的自我整理、自我思維、自我提煉和自我反思為主。在課堂45分鐘內(nèi)前半程讓學(xué)生自主探究，后半程老師根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的自己解決不了的問(wèn)題做適當(dāng)點(diǎn)評(píng)；自習(xí)時(shí)間學(xué)生必須對(duì)當(dāng)天知識(shí)做整理和歸納；試卷講評(píng)后要求每位學(xué)生對(duì)本次試卷重做，要求一部分學(xué)生達(dá)到滿分卷。
定自己的分層教學(xué)計(jì)劃，尤其是在作業(yè)量和難度上區(qū)分開(kāi)。以利于最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從而提高了學(xué)生總體學(xué)習(xí)水平。
1.加強(qiáng)集體備課：第周一下午是高三數(shù)學(xué)組雷打不動(dòng)的集體備課時(shí)間。首先要求中心發(fā)言人對(duì)上一周的教學(xué)情況作分析，然后提出這周復(fù)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)，其次要求每位老師都提出自己的意見(jiàn)和問(wèn)題，最后一起討論解決這些問(wèn)題的補(bǔ)救辦法并制定出下周復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2.課堂教學(xué)狠抓落實(shí)：在“四精四必，少講多學(xué)、當(dāng)堂達(dá)成”教學(xué)法指導(dǎo)下，通過(guò)去銅仁和貴陽(yáng)學(xué)習(xí)，根據(jù)高三實(shí)際，我們共同研究高三兩種課型的教學(xué)模式：
一是復(fù)習(xí)課。我們采用教案教學(xué)：老師分工合作，通過(guò)周集體備課精心設(shè)計(jì)教案，并把教案提前一天發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生自主復(fù)習(xí)；課前全批全改，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況，便于針對(duì)性教學(xué)；課上精講精練爭(zhēng)取當(dāng)堂達(dá)成；課后及時(shí)反饋練習(xí)。試卷講評(píng)課采用自糾+點(diǎn)評(píng)教學(xué)法：每次考試保證全批全改認(rèn)真統(tǒng)計(jì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，上課時(shí)，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的一定要進(jìn)行表?yè)P(yáng)，教學(xué)時(shí)先讓學(xué)生自己改錯(cuò)，找出錯(cuò)因提高講評(píng)針對(duì)性，教師一定做到三講三不講。
3.做好保優(yōu)推邊工作：首先積極做好尖子生思想工作，注重培養(yǎng)尖子生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主總結(jié)、主動(dòng)探究和反思的習(xí)慣，加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法的滲透，培養(yǎng)嚴(yán)密的思維習(xí)慣，提高解決難題的方法和能力。對(duì)邊緣生通過(guò)談心增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自信，對(duì)他們有針對(duì)性的指導(dǎo)。
通過(guò)一輪驗(yàn)收試卷的分析和找學(xué)生交流來(lái)看，我們的一些做法在細(xì)節(jié)上仍有不足，我們會(huì)在以后的復(fù)習(xí)當(dāng)中完善細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取形成完整的高三復(fù)習(xí)體系。
高三成績(jī)的取得，取決于全體高三數(shù)學(xué)教師的通力合作，老教師和年輕教師各顯神通，將應(yīng)有的作用發(fā)揮得淋漓盡致，特別的值得一提的是郭校長(zhǎng)一直參加我們數(shù)學(xué)組的各項(xiàng)活動(dòng)并給出指導(dǎo)性意見(jiàn)，在此對(duì)郭校長(zhǎng)表示衷心的感謝。
以上是數(shù)學(xué)組在一輪備考前后的一些做法，不當(dāng)之處敬請(qǐng)給予批評(píng)指正，謝謝大家。
20xx.12.14。
勤學(xué)的發(fā)言稿篇二
1、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
2、用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
3、三軍可奪帥，匹夫不可以?shī)Z志也。
4、生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。
5、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。
6、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?BR> 7、茂盛的禾苗需要水分，成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
8、干大事而惜身，見(jiàn)小利而忘命，非英雄也。
9、只給君子看門(mén)，不給小人當(dāng)家。
10、人怕沒(méi)志，樹(shù)怕沒(méi)皮。
11、木尺雖短，能量千丈。
12、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
13、滿招損，謙受益。
14、少壯不努力，老大徒傷悲。
15、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
16、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
17、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
18、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
19、人有恒心萬(wàn)事成，人無(wú)恒心萬(wàn)事崩。
20、記人之善，忘人之過(guò)。
21、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的.指南。
22、人不在大小，馬不在高低。人往高處走，水往低處流。
23、以銅為鑒，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。天生我才必有用。
24、不怕路長(zhǎng)，只怕志短。
25、山高有攀頭，路遠(yuǎn)有奔頭。
26、善不可失，惡不可長(zhǎng)。
27、人爭(zhēng)氣，火爭(zhēng)焰，佛爭(zhēng)一炷香。
28、只要自己上進(jìn)，不怕人家看輕。
29、歲寒，然后知聳柏之后凋也。
30、不磨不煉，不成好漢。
31、無(wú)志山壓頭，有志人搬山。
32、三百六十行，行行出狀元。
33、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
34、善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。
35、一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之穴，潰千里之堤。
36、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
37、人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。
38、天不生無(wú)用之人，地不長(zhǎng)無(wú)名之草。
39、見(jiàn)強(qiáng)不怕，遇弱不欺。
40、利于國(guó)者愛(ài)之，胲于國(guó)者惡之。
41、書(shū)籍備而不讀如廢紙。（英國(guó)諺語(yǔ)）。
42、小人記仇，君子長(zhǎng)志。
43、人起心發(fā)，樹(shù)起根發(fā)。
44、人有志，竹有節(jié)。
45、學(xué)問(wèn)勤中得。
46、只怕不勤，不怕不精；只怕無(wú)恒，不怕無(wú)成。
47、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
48、不怕山高，就怕腳軟。
49、有志者，事竟成。
50、失之毫厘，差之千里。
51、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
52、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
53、水深難見(jiàn)底，虎死不倒威。
54、寶劍不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后。
55、不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。
56、只有上不去的天，沒(méi)有過(guò)不去的山。
57、位卑未敢忘憂國(guó)。
58、不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
59、月缺不改光，箭折不改鋼。
60、世界上三種東西最寶貴知識(shí)、糧食和友誼。（緬甸諺語(yǔ)）。
61、寧為玉碎，不為瓦全。
62、人老心不老，身窮志不窮。
63、言必信，行必果。
64、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
65、不擔(dān)三分險(xiǎn)，難練一身膽。
66、水往下流，人爭(zhēng)上游。
67、造燭求明，讀書(shū)求理。
68、不怕學(xué)不成，就怕心不誠(chéng)。
69、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。（歐洲諺語(yǔ)）。
70、君子成人之美，不成人之惡。
71、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
72、天下興亡，匹夫有責(zé)。
73、祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。
74、不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。
75、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
76、讀一書(shū)，增一智。
77、不怕百事不利，就怕灰心喪氣。
78、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
79、人憑志氣，虎憑威勢(shì)。
80、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
81、人要心強(qiáng)，樹(shù)要皮硬。
82、人往大處看，鳥(niǎo)往高處飛。
83、天無(wú)一月雨，人無(wú)一世窮。
84、知識(shí)是智慧的火炬。
85、寸寸山河寸寸金。
86、學(xué)然后知不足。
87、山高流水長(zhǎng)，志大精神旺。
88、星星使天空絢爛奪目，知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
89、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
90、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
91、天下無(wú)難事，只怕有心人。
勤學(xué)的發(fā)言稿篇三
3.你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂(lè)。
4.人生就像騎單車(chē)，想保持平衡就得往前走。
5.給自己定目標(biāo)，一年，兩年，五年，也許你出生不如別人好，通過(guò)努力，往往可以改變%的命運(yùn)。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。
6.當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。
7.上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。
8.失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)?！滤果?。
9.什么叫作失敗?失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。——菲里浦斯。
11.只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
12.最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。
13.冰凍三尺，非一日之寒。
14.知道自己要干什么，夜深人靜，問(wèn)問(wèn)自己，將來(lái)的打算，并朝著那個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。而不是無(wú)所事事和做一些無(wú)謂的事。
15.立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速?！獜埿⑾?。
16.天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝。
17.人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò)。
18.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
19.如果你想得到，你就會(huì)得到，你所需要付出的只是行動(dòng)。
20.光說(shuō)不干，事事落空;又說(shuō)又干，馬到成功。
21.對(duì)于每一個(gè)不利條件，都會(huì)存在與之相對(duì)應(yīng)的有利條件。
22.生活充滿了選擇，而生活的態(tài)度就是一切。
23.死亡教會(huì)人一切，如同考試之后公布的結(jié)果――雖然恍然大悟，但為時(shí)晚矣!
24.年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。
25.自信是成功的第一訣竅。
26.不論成功還是失敗，都是系于自己?！寿M(fèi)羅。
27.一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)?！鳡枴た突?。
28.不是每一次努力都有收獲，但是，每一次收獲都必須努力。
29.心小了，所以小事就變大了;心變大了，所有的大事都變小了。
30.世界青睞有雄心壯志的人。成功所依靠的惟一條件就是思考。當(dāng)你的思維以最高速度運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，樂(lè)觀歡快的情緒就會(huì)充斥全身。沒(méi)有人能在消極的思維火光中做好一件事。一個(gè)人最完美的作品都是在充滿愉快樂(lè)觀深情的狀態(tài)下完成的。
勤學(xué)的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
結(jié)束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機(jī)的xx年新的學(xué)年，借此機(jī)會(huì)，我代表咱們學(xué)校，向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，時(shí)光荏苒，歲月如梭，養(yǎng)年春節(jié)也過(guò)完了，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活，因?yàn)?，?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個(gè)人一生中學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)光，同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段，因?yàn)椋總€(gè)人的人生理想都要在學(xué)生時(shí)代起航。
剛剛過(guò)去的xx年里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。xx年，新的學(xué)期又開(kāi)始了，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的`企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
勤學(xué)的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我來(lái)自四（2）班，名叫董紫墨，今天我演講的題目是《勤學(xué)苦練、鑄就金牌》。暑假里，我在家看奧運(yùn)直播，常常被奧運(yùn)精神所感動(dòng)。當(dāng)舉重冠軍陳y霞挺起中國(guó)首金的時(shí)候;當(dāng)狀態(tài)神勇的仲滿獲得男子佩劍金牌的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)男子、女子體操隊(duì)齊唱國(guó)歌的時(shí)候;當(dāng)“千年老二”楊威獲得男子體操全能冠軍的時(shí)候；當(dāng)“拼命三郎”劉子歌身披國(guó)旗的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿了自豪。然而，我深深地明白，他們的感人之處不僅僅是因?yàn)閵Z得了冠軍與金牌，而是他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)奧運(yùn)理想勤學(xué)苦練、奮力拼搏的精神。在這次奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒為祖國(guó)捧得了51枚金牌。這些沉甸甸的金牌背后，凝聚了他們多少辛勤的汗水！
眾所周之的羽毛球女子單打冠軍――張寧，自從被選入國(guó)家隊(duì)后，凡是上訓(xùn)練課，她每次都帶兩雙鞋，濕了一雙再換另一雙，腿上常常綁著沙袋，訓(xùn)練任務(wù)不完成她絕不休息。每天練習(xí)揮球、練習(xí)步法上千次，反復(fù)訓(xùn)練一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)候，她的兩只胳膊都練腫了，就用熱毛巾敷一敷。不管多么累，多么苦，她從不言放棄。正因?yàn)檫@樣，我們才能在賽場(chǎng)上欣賞到她那精彩的扣殺。是許許多多像張寧這樣勤學(xué)苦練的奧運(yùn)健兒鑄就了輝煌的51枚金牌，這51枚金牌是用“汗水”托起來(lái)的，是用“勤學(xué)”換來(lái)的、更是用“苦練”鑄造的。
當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒的出色表現(xiàn)歡呼的時(shí)候，作為一名小學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀坑械耐瑢W(xué)抱怨作業(yè)太多、休息太少，老師太嚴(yán)、爸媽太狠、學(xué)習(xí)太累，當(dāng)學(xué)生太苦。然而“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”？如果不勤學(xué)、不苦練，怎能扎實(shí)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)？如果沒(méi)有付出，又怎會(huì)有收獲呢？在金牌之路上沒(méi)有舒坦的捷徑可走，同樣在求學(xué)的征途上也沒(méi)有舒坦的捷徑可走。體育金牌是“勤學(xué)”和“苦練”鑄就的，學(xué)習(xí)的“金牌”同樣也需要“勤學(xué)”和“苦練”來(lái)鑄就。
各位老師，同學(xué)們：
前兩天，中央電視臺(tái)用感動(dòng)拉開(kāi)了春天的序幕，這份感動(dòng)沉淀在你我的心里，也將銘刻在所有中國(guó)人的記憶中；而今天，我們將用超越去開(kāi)啟夷陵中學(xué)春天的旋律，這份超越也將印刻夷陵人每一步奮斗的腳??！
超越，讓我們遠(yuǎn)離了刀耕火種的流離生活；讓電燈照亮了生活中的每一個(gè)夜晚；讓人類的思想在網(wǎng)絡(luò)上盡情地暢游；讓奔月的神話成為現(xiàn)實(shí)……沒(méi)有超越，原始人不會(huì)直立行走；飛機(jī)不會(huì)飛上藍(lán)天；地球不會(huì)成為村落；人類也將永遠(yuǎn)茹毛飲血！超越，是成長(zhǎng)的催化劑；是騰飛的翅膀；超越，是成功的法寶！
著名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式。由于他不敢破壞牛頓權(quán)威的經(jīng)典力學(xué)理論，最終取消了自己的假設(shè)。而25歲的愛(ài)因斯坦卻敢于沖破這個(gè)權(quán)威的圣圈，提出了光量子理論，并推翻了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成為一個(gè)更偉大的權(quán)威！
普朗克在權(quán)威面前敗下陣來(lái)，他并不是沒(méi)有足夠的學(xué)識(shí)，而是由于他不擁有那份超越所需要的勇氣和自信！
長(zhǎng)江后浪推前浪，從來(lái)新人換舊人。當(dāng)你臥薪嘗膽，終于戰(zhàn)勝頑強(qiáng)的對(duì)手；當(dāng)你開(kāi)足馬力，終于抵達(dá)理想的彼岸；當(dāng)你傾盡全力，終于實(shí)現(xiàn)奮斗的目標(biāo)，你將為超越而幸福，而快樂(lè)，而自豪。
去超越你的朋友吧!盡管你們親如兄弟，情同手足，但要記住，真正的朋友需要你來(lái)超越，你們的友誼也會(huì)因此而更加醇厚；去超越你的對(duì)手吧!要知道，強(qiáng)弱是相對(duì)的，此消彼長(zhǎng)。只要敢做敢為，敢打敢拼，沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有趟不過(guò)的長(zhǎng)河；去超越你的老師吧!也許他是那樣讓你景仰，讓你尊重，但要懂得，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，超越老師，社會(huì)才能發(fā)展，時(shí)代才能進(jìn)步。
然而，我們最難超越的往往不是別人，而是自己！自然界中，有數(shù)不勝數(shù)的龐然大物，渺小的螞蟻卻獲得了“大力士”的美譽(yù)，因?yàn)樗梢耘e起比它自身重13倍的東西，它所超越的，正是自己！
在家里，你是否超越了自己嬌氣的大小姐脾氣；課堂上，你是否超越了上課不敢舉手的膽怯；冬日的早晨，你是否超越了惰性的防線離開(kāi)溫暖的被窩？……請(qǐng)時(shí)刻提醒自己：只有勇于超越自己的弱點(diǎn)，你才會(huì)進(jìn)步地更快！
超越，猶如人生航船上的一雙槳，它可以助你劈波斬浪，超越，猶如人生道路上的一盞明燈，它指引你走向前方。讓我們用超越的這把鑰匙，去開(kāi)啟春天美好的旋律和夷陵中學(xué)燦爛的明天吧!
謝謝大家！
勤學(xué)的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
感謝大家都能準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到xx學(xué)院xx屆迎新晚會(huì)！首先，請(qǐng)讓我代表我們學(xué)院的全體師生，向這些憑著優(yōu)異的成績(jī)考入xx學(xué)院的新生表示熱烈的祝賀！
經(jīng)歷了9年的拼搏，最后三年的全力沖刺！你們終于跨過(guò)了這道鴻溝，踏上了xx學(xué)院的舞臺(tái)。在這里，有你們理想中的優(yōu)秀教學(xué)，有知識(shí)淵博的老師教授，有和藹可親的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有那么多與你們一同進(jìn)來(lái)的伙伴們！只要進(jìn)了xx學(xué)院的校門(mén)，大家都是一家人，我們是一個(gè)龐大有溫暖的集體！
三年的拼搏你們也辛苦了，作為過(guò)來(lái)人，我也是知道高中三年究竟有多少的壓力，多少的負(fù)擔(dān)。但是，來(lái)到了xx學(xué)院，并不以為著大家就能徹底的解開(kāi)這份負(fù)擔(dān)！作為xx學(xué)院的學(xué)子，我為我的學(xué)校感到自豪，因?yàn)樗浅５膬?yōu)秀！我為我的同學(xué)們自豪，因?yàn)樗麄兌际且蝗悍浅３錾膶W(xué)員！而你們大家，如今也將成為，我們的一員。我希望你們能拋下高中承重的包袱，換上作為一名大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)。大學(xué)的到來(lái)并不是我們的解放，而是一種新的前進(jìn)方向，是我們邁向理想的最后一程！
同學(xué)們，還記的你們?cè)趯W(xué)習(xí)前，曾帶著怎樣的夢(mèng)想嗎我們懷揣著的夢(mèng)想，在我們的手中發(fā)芽、成長(zhǎng)，最后他在我們拼搏中流下的汗水中，長(zhǎng)成了一顆理想的樹(shù)，我們的理想嗎，就在這棵樹(shù)還要高一點(diǎn)點(diǎn)的`地方，可是我們無(wú)論怎么墊腳也是拿不到的。因?yàn)槲覀兪冀K還沒(méi)有走完最后的一步。而我們的大學(xué)，就是這最后的一段路！我們?cè)诖髮W(xué)前，嘗盡艱辛，不就是為了走上這最后的一段路嗎如今終于站在了路上，我希望大家不要在這條路上迷茫。我們的理想已經(jīng)不再是夢(mèng)想，他就在路的盡頭！我們只要認(rèn)準(zhǔn)方向的前進(jìn)，勝利就在不遠(yuǎn)的未來(lái)！當(dāng)然，作為一名前輩，我并不建議你們將這四年的時(shí)間全部都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)的重要在大學(xué)中是不言而喻的。但是，作為一個(gè)小社會(huì)，如何在大學(xué)中積極的體驗(yàn)生活也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。大學(xué)的精彩不僅僅在學(xué)習(xí)中，他的青春，也不只是在生活里，我們只有在兩者間選擇出最適合自己的平衡，那才是我們的大學(xué)之路，才是我們通往最后勝利的道路。
同學(xué)們，大學(xué)加油！
勤學(xué)的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
結(jié)束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機(jī)的2015年新的學(xué)年，借此機(jī)會(huì)，我代表咱們學(xué)校，向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，時(shí)光荏苒，歲月如梭，養(yǎng)年春節(jié)也過(guò)完了，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活，因?yàn)?，?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個(gè)人一生中學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)光，同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段，因?yàn)?，每個(gè)人的人生理想都要在學(xué)生時(shí)代起航。春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭剛剛過(guò)去的2014年里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。2015年，新的學(xué)期又開(kāi)始了，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會(huì)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學(xué)年、新的起點(diǎn)，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄xx中心小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
勤學(xué)的發(fā)言稿篇八
1、刀不快，石上磨。人不會(huì)，世上學(xué)。
2、刻苦學(xué)習(xí)的人總能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
3、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
4、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。
5、人不勞動(dòng)沒(méi)出息，人不學(xué)習(xí)沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。
6、少壯不努力，老大徒傷悲。
7、早起多長(zhǎng)一智，晚睡多增一聞。
8、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
9、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
10、勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。
11、知識(shí)是智慧的火炬。
12、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
13、讀一書(shū)，增一智。
14、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。
15、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
16、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
17、人貴有志，學(xué)貴有恒。
18、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
19、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
20、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
21、靈感是從來(lái)不拜訪懶漢的。
22、造燭求明，讀書(shū)求理。
23、勞動(dòng)是知識(shí)的.源泉；知識(shí)是生活的指南。
24、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
25、不怕學(xué)不會(huì)，只怕不肯鉆。不怕學(xué)不會(huì)，只怕心不誠(chéng)。
26、用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
27、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
28、學(xué)成巧，總成巧；裝成巧，惹人笑。
29、汗水換來(lái)豐收，勤學(xué)取得知識(shí)。
30、人生在勤，不索何獲。
31、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
32、活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。
33、寶劍不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后。
34、水不流，會(huì)發(fā)臭；人不學(xué)，會(huì)落后。
35、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
36、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
37、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。()。
38、茂盛的禾苗需要水分，成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
39、星星使天空絢爛奪目，知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
40、聰明靠努力學(xué)習(xí)，知識(shí)靠平日積累。
41、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
42、平時(shí)不好學(xué)，臨考悔已遲。
43、靠父親的學(xué)識(shí)成不了學(xué)者。
44、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
勤學(xué)的發(fā)言稿篇九
勤學(xué)，說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái)，成績(jī)不好，不是天資與教師的問(wèn)題，下面是關(guān)于勤學(xué)的發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。
俗話說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲?！庇辛伺?，我們就會(huì)有成果，不勞而獲的東西是不存在的。作為我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員，能夠在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)是他們努力工作的結(jié)果。
在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一顆東方之星劃破長(zhǎng)空，在空中拍下了一個(gè)巨大的感嘆號(hào)。
我知道我們的同學(xué)有的頑強(qiáng)不屈，這里面蘊(yùn)藏著驚人的潛力。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間的人，屬于踏實(shí)細(xì)致的人，屬于執(zhí)著執(zhí)著的人，屬于勇于探索創(chuàng)新的人。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話之王;因?yàn)榍趭^，羅曼·羅蘭獲得了二十年的結(jié)晶“約翰·克里斯托弗”;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。
或者由于勤奮，愛(ài)迪生有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論;古代中國(guó)人給我們留下了懸梁、剪墻采光、雨棚反光的故事。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇了勤奮?！笨▉?lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的`潛力?！?BR> 正處于學(xué)習(xí)階段的我們，應(yīng)該像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣努力工作，不懈追求精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有努力和穩(wěn)定地掌握每一點(diǎn)知識(shí)，我們才能成功。
如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué)，又小氣又付出自己的勞動(dòng)，怎么能學(xué)會(huì)理解知識(shí)，掌握知識(shí)，怎么才能品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
在耕耘的時(shí)候，我們應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，當(dāng)收獲了滿意的果實(shí)，就會(huì)碩果累累，生活中可以有幾回不戰(zhàn)而退的時(shí)候。
人生可以有幾個(gè)花季，雨季在過(guò)去是無(wú)法改變的。所謂“黑頭發(fā)不知道早，百先后悔讀書(shū)晚?！边@是這個(gè)想法。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，彼此相愛(ài)，用學(xué)習(xí)武裝自己，你就會(huì)變得出類拔萃。
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十
大家早上好！
我發(fā)言的題目是《用行動(dòng)向春天致敬》。
上星期的.每個(gè)清晨，同學(xué)們又開(kāi)始穿著整潔的校服，在門(mén)口列隊(duì)，或?qū)Ｗ⑺妓?，或認(rèn)真讀書(shū)，朝陽(yáng)中的你們身姿挺拔，笑容明凈。許多路人經(jīng)過(guò)，投來(lái)贊許的目光和微笑，你們用自己的行動(dòng)展示著少年的美麗與朝氣，你就是十七中第一道亮麗的風(fēng)景。
某個(gè)課間，班里一個(gè)男孩追著我到辦公室，著急的問(wèn)：“老師，這個(gè)地方?jīng)]太明白，我好像翻譯不通啊”我一邊和他討論，一邊感覺(jué)著幸福。剛剛開(kāi)學(xué)，當(dāng)老師擔(dān)心你們的時(shí)鐘還停留在寒假，不肯穿越而來(lái)時(shí)，課堂上的你們?cè)缫鸭贡惩χ保抗庾谱?，奮筆疾書(shū)。古人云：“君子有三樂(lè)，其一曰，得天下英才而教育之?！笨蓯?ài)的孩子，你們用自己的行動(dòng)展示著少年的勤學(xué)與志氣，讓我們體會(huì)著為師者的幸福。
那天下午放學(xué)，我偶爾經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，看到兩個(gè)孩子急匆匆奔來(lái)，把書(shū)包靠在旗桿下，就踏上了跑道。早春的風(fēng)還那樣冷，他們奔跑的腳步卻那樣堅(jiān)定有力，如同鼓點(diǎn)兒一般敲擊著我的心。從校服上看，那是兩個(gè)初三的同學(xué)。對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，初中生活的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了大幕，中考不遠(yuǎn)，體育測(cè)試更近，他們正是用一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的步伐，一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)，抒寫(xiě)著自己的青春和未來(lái)。
親愛(ài)的孩子們，新學(xué)期，新篇章，愿你們用自己的行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只要行動(dòng)起來(lái)，你一定能收獲進(jìn)步，收獲驚喜。
莫怕學(xué)海遠(yuǎn)，莫畏書(shū)山難。
擼起袖子干，奮力奔向前。
試問(wèn)誰(shuí)爭(zhēng)先？美少年。
可愛(ài)的少年，就讓我們攜著春風(fēng)前行，用堅(jiān)定的行動(dòng)向春天致敬！
謝謝大家！
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天站在這里，我感到特別激動(dòng)。首先讓我代表受資助學(xué)生的家長(zhǎng)們謝謝在座的所有充滿愛(ài)心的朋友們！
貧困并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)貧困。正因?yàn)橛辛四銈兊馁Y助，孩子們才有了進(jìn)一步面對(duì)貧困的決心與勇氣，才有了實(shí)現(xiàn)理想的希望與暢想，才有了敢于面對(duì)以后學(xué)習(xí)生活的意志與力量。有了你們的幫助，孩子們有了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與學(xué)習(xí)條件；有了你們的幫助，孩子們現(xiàn)在變得開(kāi)朗了，他們的親人也變得精神了。
我堅(jiān)信：孩子們?cè)谀銈兊馁Y助下，在你們愛(ài)心的哺育下，他們一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加勇往直前，頑強(qiáng)拼搏。我也相信：他們也一定會(huì)在自己以后人生的道路上，去進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)與播撒你們的愛(ài)心，去幫助其他貧困學(xué)生的。
借此機(jī)會(huì)，我也想對(duì)孩子們說(shuō)，今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)，一定要懷著感恩的心，勤奮學(xué)習(xí)，讀好書(shū)，做好人，要做一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的人，以更好的成績(jī)回報(bào)大家對(duì)你們的一份厚愛(ài)。
今天，我代表受資助學(xué)生的家長(zhǎng)也表個(gè)態(tài)，我們將更加嚴(yán)格要求孩子，教育孩子努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，回報(bào)社會(huì)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)組織對(duì)我們的幫助與期望。
最后，我代表受到“唐山市佛教學(xué)會(huì)”資助的家長(zhǎng)再次表示最誠(chéng)摯的感謝！謝謝你們！
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我最敬佩的科學(xué)家――霍金?！坝钪娲笸酢被艚鹨痪潘亩瓿錾谟?guó)牛津，在牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)畢業(yè)被授予博士學(xué)位。曾獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)等獎(jiǎng)。
年，他已經(jīng)70歲了。
我最敬佩他的堅(jiān)持不懈，當(dāng)時(shí)他都生命垂危了，但他還是向往著光明，絲毫沒(méi)有放棄。就像海倫凱勒一樣。而且自己當(dāng)時(shí)被大夫說(shuō)活不過(guò)兩年，他卻奇跡般的打破了這個(gè)時(shí)間的記錄，這靠的是他堅(jiān)強(qiáng)的意志和他對(duì)光明的向往。他生活也非常樂(lè)觀，盡自己的所有能力去做自己能做的事情，而且他盡管在輪椅上，卻以一種積極的態(tài)度面對(duì)生活，活潑好動(dòng)，只要有一絲希望，就會(huì)牢牢的抓住他。在我作業(yè)特別多的時(shí)候，我覺(jué)得肯定不能早早的完成，一開(kāi)始對(duì)自己就失去了信心并且放棄了追求，于是很晚才完成。但有的時(shí)候，我覺(jué)得自己一定能行，牢牢的抓住任何一段時(shí)間，不松手，就會(huì)快速的保質(zhì)保量的完成。所以可見(jiàn)內(nèi)心的觀念是多么重要，只要你不放棄希望，希望也不會(huì)放棄你。
也特別好。內(nèi)心有一些想法應(yīng)該勇敢的說(shuō)出來(lái)，不管對(duì)還是錯(cuò)，不然總是確定不了這個(gè)疑問(wèn)，而且錯(cuò)還才可以讓人進(jìn)步。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種。
精神。
――堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀和不怕出錯(cuò)。
謝謝大家，我的演講完畢！
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十三
老師:
大家上午好！首先，感謝教研室王主任重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，煞費(fèi)苦心的組織這樣的交流活動(dòng)，同時(shí)我也深感榮幸能代表政治學(xué)科青年教師做20xx—20xx年優(yōu)秀青年教師代表發(fā)言，其實(shí)在坐的各位老師都是優(yōu)秀的，感謝王主任給我這次上臺(tái)鍛煉的寶貴機(jī)會(huì)。
上的《發(fā)掘自己的潛能》一課，聽(tīng)后感覺(jué)很新，很多學(xué)生愿意聽(tīng)和做的環(huán)節(jié)，課后研討時(shí)聽(tīng)到區(qū)里政治老師的點(diǎn)評(píng)，水平都很高深；知差距后，我就思考為什么有差距，再?gòu)浹a(bǔ)；會(huì)后我加入xx區(qū)政史地學(xué)科學(xué)科教研群，在課余找到x。
x老師。
聊天，希望x。
x老師。
這樣一位名師能夠認(rèn)識(shí)我當(dāng)時(shí)自己也在想：在xx自己舉目無(wú)親x。
x老師。
是
領(lǐng)導(dǎo)。
怎么可能去關(guān)心你這個(gè)南方小蠻子；試試吧在x。
x老師。
交流的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)。
很可親也很可愛(ài)的一個(gè)人，從此不斷領(lǐng)取王老師給自己量身打造的成長(zhǎng)計(jì)劃，包括是課的設(shè)計(jì)、上課的鍛煉、試題的命制、20xx年10月隨同王老師到廣東珠海參加全國(guó)政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的觀摩的活動(dòng)等。
是我專業(yè)成長(zhǎng)的恩師，他使我由懵懂走向成熟，使我脫胎換骨；我也深深地感到，在xx能充分展示自己的舞臺(tái)，找到了屬于自己的角色；是他，為每一位教師、尤其為我們青年教師。
提供。
了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。
》，堅(jiān)持寫(xiě)。
心得。
體會(huì)和反思，就是這樣不斷的堅(jiān)持不斷的鍛煉，自己不擔(dān)生活充實(shí)了，而且也鍛煉了自己。
教育敘事正在通過(guò)國(guó)家級(jí)核心期刊《中學(xué)政治教學(xué)。
參考。
》的二審環(huán)節(jié)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)我的“引路人”x。
x老師。
的付出，在此再次感謝王老師！
最后引用我們政治學(xué)科的術(shù)語(yǔ)，期望新一屆“優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象”緊密團(tuán)結(jié)在xx主任的周?chē)宰约旱膶?shí)際行動(dòng)振興我們潁泉“政史地”學(xué)科教研的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想。
謝謝大家的聆聽(tīng)！
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
深秋十月，絲絲的寒意，但我們的心里卻充滿著溫暖與快樂(lè)，--“捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)”在我校隆重舉行，在此，我代表文--小全體師生向今天前來(lái)參與捐贈(zèng)的--領(lǐng)導(dǎo)以及為我們帶來(lái)福音的格主席，致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意!
常言道：“栽下一棵小樹(shù)，撐起一片綠蔭;獻(xiàn)出一份愛(ài)心，托起一份希望”，愛(ài)心是一切善良、高尚、剛強(qiáng)、溫暖和光明的使者。
今天，在赤峰學(xué)院婦委會(huì)格日勒主席的牽線搭橋下，--的同志們帶著這一份愛(ài)心來(lái)到我校，為我們這些課外書(shū)匱乏、閱讀量小的農(nóng)村孩子們送來(lái)了價(jià)值三千元的圖書(shū)，這些圖書(shū)是--局的叔叔們用在籃球比賽中獲得的全部獎(jiǎng)金購(gòu)置的，這些書(shū)籍中飽含著他們的汗水、拼搏、智慧、和愛(ài)心，他們希望能給我校的同學(xué)們帶來(lái)真誠(chéng)幫助，能讓孩子們得到更多的知識(shí)，并將為渴求知識(shí)的小學(xué)生注入許多新鮮血液。
我們學(xué)校地處市區(qū)外的農(nóng)村，學(xué)校圖書(shū)室里的圖書(shū)更新的較慢，大部分的書(shū)籍已經(jīng)不適應(yīng)孩子們閱讀，加之農(nóng)村孩子的家庭并不富裕，家長(zhǎng)很少給孩子購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)，同學(xué)們個(gè)人擁有書(shū)籍也就是三五本，大多都是作文書(shū)，因此學(xué)生的閱讀量小，知識(shí)面狹窄，束縛了同學(xué)們的思維發(fā)展。今天---局的叔叔們就幫助同學(xué)們解決了這一難題。
學(xué)校將把這些書(shū)登記造冊(cè)后分到各班的圖書(shū)角，各班級(jí)定期輪流交換閱讀，并結(jié)合學(xué)校的“書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，讓這些書(shū)籍在校園中得到廣泛的閱讀，擴(kuò)大孩子們的閱讀量，豐富孩子們的思想、充實(shí)孩子們的生活，讓這些書(shū)籍伴隨著這群未來(lái)的希望飛向人生的理想。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!預(yù)祝捐助活動(dòng)取得圓滿成功!
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是八(8)班的劉子行。在金秋送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們送走了炎熱而愉快的暑假，迎來(lái)了充滿希望而挑戰(zhàn)的新學(xué)年。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎七年級(jí)700多名新同學(xué)加入到我們這個(gè)溫暖的大家庭!
還記得在我剛上初一時(shí)，我的老師就對(duì)我說(shuō)過(guò)：你們要看著初一，望著初二，想著初三。在這里，我再次將這句話送給所有初一的學(xué)弟學(xué)妹們。你們是實(shí)驗(yàn)中學(xué)新鮮的血液，待放的花朵?？吹叫ｉT(mén)口那鮮紅的光榮榜了嗎?那是你們的榜樣，不久后，你們的名字也將會(huì)在那里散發(fā)出同樣的光彩。
初二的同學(xué)們，我們經(jīng)過(guò)一年的歷煉，已適應(yīng)了初中生活，是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了。我們要起到帶著作用，給學(xué)弟學(xué)妹們作一個(gè)好的榜樣。同時(shí)，八年級(jí)是初中階段的黃金時(shí)刻，把握好它，一年的努力會(huì)為初三的沖刺奠定良好的基礎(chǔ)。九年級(jí)的同學(xué)們，你們走到了人生的又一個(gè)關(guān)口，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候到了。我們上一屆學(xué)長(zhǎng)為我們開(kāi)了一個(gè)好頭，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)。
我們應(yīng)該將他們勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去，奪得屬于我們自己的輝煌!盡管我們要面對(duì)的是全市乃至全省的考生，但是狹路相逢勇者勝。我們是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的戰(zhàn)士，即使困難重重也要拿出亮劍精神，奮戰(zhàn)280天，直到?jīng)Q戰(zhàn)的6月!未來(lái)，我們也會(huì)成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的驕傲。親愛(ài)的園丁們，今天是教師節(jié)，我再次代表全體學(xué)生祝您們節(jié)日快樂(lè)，對(duì)您們的辛苦付出表示最衷心的感謝，是你們辛勞才成就了我們光彩的未來(lái)!
新的學(xué)期，我們會(huì)以更加認(rèn)真的態(tài)度和刻苦的精神來(lái)作為回報(bào)。你們將永遠(yuǎn)是我們前行路上的指明燈。在這個(gè)暑假，我們過(guò)得或輕松或愜意或緊張忙碌，當(dāng)我們還意猶未盡時(shí)，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。我們首先要做的，便是收心。不論暑假過(guò)得怎么樣，既然開(kāi)學(xué)了我們就要全力以赴投入到新的戰(zhàn)斗中。
新學(xué)期，重在一個(gè)“新”字，那我們也應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接他，以蓬勃向上朝氣去迎接太陽(yáng)!讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)的第一天，種下成功的種子;讓我們?cè)诶蠋煹闹敢?，一起?zhàn)斗，直到最后勝利的時(shí)刻!
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
電視在生活中是必不可少的。我們可以看新聞，了解國(guó)內(nèi)外的事情。你可以看卡通片來(lái)放松自己。也不能去現(xiàn)場(chǎng)看演出、表演；例如，奧運(yùn)會(huì)吉祥物的揭幕可以在家里觀看。
可以說(shuō)，技術(shù)與我們息息相關(guān)。隨著科技的發(fā)展，我們的生活更加方便和豐富多彩。自從第一臺(tái)計(jì)算機(jī)在美國(guó)問(wèn)世以來(lái)，人們就賦予了計(jì)算機(jī)光榮的使命。
事實(shí)證明，這些現(xiàn)代工具的出現(xiàn)，不僅證明了技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的平臺(tái)，也證明了世界各地之間的交流離不開(kāi)它。它似乎是加快社會(huì)發(fā)展的力量，用一條無(wú)形的鏈條編織成一個(gè)全球網(wǎng)絡(luò)，發(fā)展之網(wǎng)，生活之網(wǎng)。
科學(xué)技術(shù)是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器，是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量?？茖W(xué)技術(shù)的每一次發(fā)展，都是人類文明史上的一次飛躍，都是人類戰(zhàn)勝自然、戰(zhàn)勝自身的一次劃時(shí)代的勝利。
第二次世界大戰(zhàn)之后，正是因?yàn)榈谌慰萍几锩挠绊懀饕糜陔娖?，它極大地促進(jìn)了戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和社會(huì)主義國(guó)家的大量增長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)財(cái)富的迅速增加和根本性的改善人們的生活。
因此，科技發(fā)展的優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的。
無(wú)論人們是否意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響了我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著不可或缺的作用。
特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，那些昂貴的奢侈品，如手機(jī)和電腦已經(jīng)進(jìn)入了普通人的家庭，成為我們生活的必需品。
當(dāng)然，我們必須承認(rèn)科學(xué)技術(shù)也在一定程度上改變了我們的生活方式和文化。現(xiàn)在，越來(lái)越多的年輕人接受了電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育等時(shí)尚的生活方式。
從而確立了科學(xué)技術(shù)的重要的地位，科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展作為我國(guó)的基本國(guó)策，增加了資本投資在科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，提高科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的軟硬環(huán)境，以便我國(guó)在改革開(kāi)放后取得了很大的進(jìn)步，到森林里的科技力量。
但是，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們同美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距。許多技術(shù)受到發(fā)達(dá)國(guó)家的限制。所以，我們應(yīng)該迎頭趕上。
更重要的是，我們還應(yīng)該教育我們的后代熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)的存在的合理性。
勤學(xué)的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師們：
下午好！
現(xiàn)在我代表數(shù)學(xué)備課組談?wù)勎覀兤綍r(shí)的一些做法，不當(dāng)之處，歡迎指正。
大家都知道課程標(biāo)準(zhǔn)考試說(shuō)明對(duì)高三備考的價(jià)值，它是高考的導(dǎo)航燈，給我們明確了試題的范疇和重心。為此，我們組多次組織教研活動(dòng)研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明，讓每位老師對(duì)高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)做到心中有數(shù)，講課重點(diǎn)突出，作業(yè)布置有的放矢。
學(xué)校內(nèi)，我們組織原高三教師對(duì)去年數(shù)學(xué)高考備考“得與失”提出寶貴意見(jiàn)以供借鑒。學(xué)校外，我們珍惜年級(jí)給我們提供的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，組織骨干教師奔赴濟(jì)南、濰坊等地參加一輪備考教研活動(dòng)，教育先進(jìn)地區(qū)的備考經(jīng)驗(yàn)給我們帶來(lái)很大的觸動(dòng)，在那里學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在積極參加外出學(xué)習(xí)的此基礎(chǔ)上，我們組制訂了詳細(xì)可行的備考計(jì)劃，20xx年備考方向也更加明確。在以后的時(shí)間內(nèi)，及時(shí)把握高考新動(dòng)向，做出相應(yīng)的備考調(diào)整，不斷改進(jìn)和完善備考工作。
我校推廣的“四精四必”教學(xué)模式，經(jīng)過(guò)幾年教學(xué)實(shí)踐，已日趨成熟。我們以“四精四必”為指導(dǎo)積極探討符合高三復(fù)習(xí)的模式：堅(jiān)持以學(xué)生的自我整理、自我思維、自我提煉和自我反思為主。在課堂45分鐘內(nèi)前半程讓學(xué)生自主探究，后半程老師根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的自己解決不了的問(wèn)題做適當(dāng)點(diǎn)評(píng)；自習(xí)時(shí)間學(xué)生必須對(duì)當(dāng)天知識(shí)做整理和歸納；試卷講評(píng)后要求每位學(xué)生對(duì)本次試卷重做，要求一部分學(xué)生達(dá)到滿分卷。
定自己的分層教學(xué)計(jì)劃，尤其是在作業(yè)量和難度上區(qū)分開(kāi)。以利于最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，從而提高了學(xué)生總體學(xué)習(xí)水平。
1.加強(qiáng)集體備課：第周一下午是高三數(shù)學(xué)組雷打不動(dòng)的集體備課時(shí)間。首先要求中心發(fā)言人對(duì)上一周的教學(xué)情況作分析，然后提出這周復(fù)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)，其次要求每位老師都提出自己的意見(jiàn)和問(wèn)題，最后一起討論解決這些問(wèn)題的補(bǔ)救辦法并制定出下周復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2.課堂教學(xué)狠抓落實(shí)：在“四精四必，少講多學(xué)、當(dāng)堂達(dá)成”教學(xué)法指導(dǎo)下，通過(guò)去銅仁和貴陽(yáng)學(xué)習(xí)，根據(jù)高三實(shí)際，我們共同研究高三兩種課型的教學(xué)模式：
一是復(fù)習(xí)課。我們采用教案教學(xué)：老師分工合作，通過(guò)周集體備課精心設(shè)計(jì)教案，并把教案提前一天發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生自主復(fù)習(xí)；課前全批全改，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況，便于針對(duì)性教學(xué)；課上精講精練爭(zhēng)取當(dāng)堂達(dá)成；課后及時(shí)反饋練習(xí)。試卷講評(píng)課采用自糾+點(diǎn)評(píng)教學(xué)法：每次考試保證全批全改認(rèn)真統(tǒng)計(jì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，上課時(shí)，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的一定要進(jìn)行表?yè)P(yáng)，教學(xué)時(shí)先讓學(xué)生自己改錯(cuò)，找出錯(cuò)因提高講評(píng)針對(duì)性，教師一定做到三講三不講。
3.做好保優(yōu)推邊工作：首先積極做好尖子生思想工作，注重培養(yǎng)尖子生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主總結(jié)、主動(dòng)探究和反思的習(xí)慣，加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法的滲透，培養(yǎng)嚴(yán)密的思維習(xí)慣，提高解決難題的方法和能力。對(duì)邊緣生通過(guò)談心增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自信，對(duì)他們有針對(duì)性的指導(dǎo)。
通過(guò)一輪驗(yàn)收試卷的分析和找學(xué)生交流來(lái)看，我們的一些做法在細(xì)節(jié)上仍有不足，我們會(huì)在以后的復(fù)習(xí)當(dāng)中完善細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取形成完整的高三復(fù)習(xí)體系。
高三成績(jī)的取得，取決于全體高三數(shù)學(xué)教師的通力合作，老教師和年輕教師各顯神通，將應(yīng)有的作用發(fā)揮得淋漓盡致，特別的值得一提的是郭校長(zhǎng)一直參加我們數(shù)學(xué)組的各項(xiàng)活動(dòng)并給出指導(dǎo)性意見(jiàn)，在此對(duì)郭校長(zhǎng)表示衷心的感謝。
以上是數(shù)學(xué)組在一輪備考前后的一些做法，不當(dāng)之處敬請(qǐng)給予批評(píng)指正，謝謝大家。
20xx.12.14。
勤學(xué)的發(fā)言稿篇二
1、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
2、用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
3、三軍可奪帥，匹夫不可以?shī)Z志也。
4、生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。
5、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。
6、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?BR> 7、茂盛的禾苗需要水分，成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
8、干大事而惜身，見(jiàn)小利而忘命，非英雄也。
9、只給君子看門(mén)，不給小人當(dāng)家。
10、人怕沒(méi)志，樹(shù)怕沒(méi)皮。
11、木尺雖短，能量千丈。
12、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
13、滿招損，謙受益。
14、少壯不努力，老大徒傷悲。
15、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
16、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
17、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
18、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
19、人有恒心萬(wàn)事成，人無(wú)恒心萬(wàn)事崩。
20、記人之善，忘人之過(guò)。
21、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的.指南。
22、人不在大小，馬不在高低。人往高處走，水往低處流。
23、以銅為鑒，可正衣冠；以史為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。天生我才必有用。
24、不怕路長(zhǎng)，只怕志短。
25、山高有攀頭，路遠(yuǎn)有奔頭。
26、善不可失，惡不可長(zhǎng)。
27、人爭(zhēng)氣，火爭(zhēng)焰，佛爭(zhēng)一炷香。
28、只要自己上進(jìn)，不怕人家看輕。
29、歲寒，然后知聳柏之后凋也。
30、不磨不煉，不成好漢。
31、無(wú)志山壓頭，有志人搬山。
32、三百六十行，行行出狀元。
33、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。
34、善不積不足以成名，惡不積不足以滅身。
35、一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之穴，潰千里之堤。
36、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
37、人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。
38、天不生無(wú)用之人，地不長(zhǎng)無(wú)名之草。
39、見(jiàn)強(qiáng)不怕，遇弱不欺。
40、利于國(guó)者愛(ài)之，胲于國(guó)者惡之。
41、書(shū)籍備而不讀如廢紙。（英國(guó)諺語(yǔ)）。
42、小人記仇，君子長(zhǎng)志。
43、人起心發(fā)，樹(shù)起根發(fā)。
44、人有志，竹有節(jié)。
45、學(xué)問(wèn)勤中得。
46、只怕不勤，不怕不精；只怕無(wú)恒，不怕無(wú)成。
47、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
48、不怕山高，就怕腳軟。
49、有志者，事竟成。
50、失之毫厘，差之千里。
51、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
52、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
53、水深難見(jiàn)底，虎死不倒威。
54、寶劍不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后。
55、不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。
56、只有上不去的天，沒(méi)有過(guò)不去的山。
57、位卑未敢忘憂國(guó)。
58、不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
59、月缺不改光，箭折不改鋼。
60、世界上三種東西最寶貴知識(shí)、糧食和友誼。（緬甸諺語(yǔ)）。
61、寧為玉碎，不為瓦全。
62、人老心不老，身窮志不窮。
63、言必信，行必果。
64、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
65、不擔(dān)三分險(xiǎn)，難練一身膽。
66、水往下流，人爭(zhēng)上游。
67、造燭求明，讀書(shū)求理。
68、不怕學(xué)不成，就怕心不誠(chéng)。
69、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。（歐洲諺語(yǔ)）。
70、君子成人之美，不成人之惡。
71、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
72、天下興亡，匹夫有責(zé)。
73、祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。
74、不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。
75、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
76、讀一書(shū)，增一智。
77、不怕百事不利，就怕灰心喪氣。
78、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
79、人憑志氣，虎憑威勢(shì)。
80、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
81、人要心強(qiáng)，樹(shù)要皮硬。
82、人往大處看，鳥(niǎo)往高處飛。
83、天無(wú)一月雨，人無(wú)一世窮。
84、知識(shí)是智慧的火炬。
85、寸寸山河寸寸金。
86、學(xué)然后知不足。
87、山高流水長(zhǎng)，志大精神旺。
88、星星使天空絢爛奪目，知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
89、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
90、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
91、天下無(wú)難事，只怕有心人。
勤學(xué)的發(fā)言稿篇三
3.你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂(lè)。
4.人生就像騎單車(chē)，想保持平衡就得往前走。
5.給自己定目標(biāo)，一年，兩年，五年，也許你出生不如別人好，通過(guò)努力，往往可以改變%的命運(yùn)。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。
6.當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。
7.上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。
8.失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)?！滤果?。
9.什么叫作失敗?失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。——菲里浦斯。
11.只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
12.最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。
13.冰凍三尺，非一日之寒。
14.知道自己要干什么，夜深人靜，問(wèn)問(wèn)自己，將來(lái)的打算，并朝著那個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。而不是無(wú)所事事和做一些無(wú)謂的事。
15.立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速?！獜埿⑾?。
16.天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝。
17.人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò)。
18.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
19.如果你想得到，你就會(huì)得到，你所需要付出的只是行動(dòng)。
20.光說(shuō)不干，事事落空;又說(shuō)又干，馬到成功。
21.對(duì)于每一個(gè)不利條件，都會(huì)存在與之相對(duì)應(yīng)的有利條件。
22.生活充滿了選擇，而生活的態(tài)度就是一切。
23.死亡教會(huì)人一切，如同考試之后公布的結(jié)果――雖然恍然大悟，但為時(shí)晚矣!
24.年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。
25.自信是成功的第一訣竅。
26.不論成功還是失敗，都是系于自己?！寿M(fèi)羅。
27.一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)?！鳡枴た突?。
28.不是每一次努力都有收獲，但是，每一次收獲都必須努力。
29.心小了，所以小事就變大了;心變大了，所有的大事都變小了。
30.世界青睞有雄心壯志的人。成功所依靠的惟一條件就是思考。當(dāng)你的思維以最高速度運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，樂(lè)觀歡快的情緒就會(huì)充斥全身。沒(méi)有人能在消極的思維火光中做好一件事。一個(gè)人最完美的作品都是在充滿愉快樂(lè)觀深情的狀態(tài)下完成的。
勤學(xué)的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
結(jié)束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機(jī)的xx年新的學(xué)年，借此機(jī)會(huì)，我代表咱們學(xué)校，向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，時(shí)光荏苒，歲月如梭，養(yǎng)年春節(jié)也過(guò)完了，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活，因?yàn)?，?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個(gè)人一生中學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)光，同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段，因?yàn)椋總€(gè)人的人生理想都要在學(xué)生時(shí)代起航。
剛剛過(guò)去的xx年里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。xx年，新的學(xué)期又開(kāi)始了，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的`企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
勤學(xué)的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我來(lái)自四（2）班，名叫董紫墨，今天我演講的題目是《勤學(xué)苦練、鑄就金牌》。暑假里，我在家看奧運(yùn)直播，常常被奧運(yùn)精神所感動(dòng)。當(dāng)舉重冠軍陳y霞挺起中國(guó)首金的時(shí)候;當(dāng)狀態(tài)神勇的仲滿獲得男子佩劍金牌的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)男子、女子體操隊(duì)齊唱國(guó)歌的時(shí)候;當(dāng)“千年老二”楊威獲得男子體操全能冠軍的時(shí)候；當(dāng)“拼命三郎”劉子歌身披國(guó)旗的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿了自豪。然而，我深深地明白，他們的感人之處不僅僅是因?yàn)閵Z得了冠軍與金牌，而是他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)奧運(yùn)理想勤學(xué)苦練、奮力拼搏的精神。在這次奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒為祖國(guó)捧得了51枚金牌。這些沉甸甸的金牌背后，凝聚了他們多少辛勤的汗水！
眾所周之的羽毛球女子單打冠軍――張寧，自從被選入國(guó)家隊(duì)后，凡是上訓(xùn)練課，她每次都帶兩雙鞋，濕了一雙再換另一雙，腿上常常綁著沙袋，訓(xùn)練任務(wù)不完成她絕不休息。每天練習(xí)揮球、練習(xí)步法上千次，反復(fù)訓(xùn)練一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)候，她的兩只胳膊都練腫了，就用熱毛巾敷一敷。不管多么累，多么苦，她從不言放棄。正因?yàn)檫@樣，我們才能在賽場(chǎng)上欣賞到她那精彩的扣殺。是許許多多像張寧這樣勤學(xué)苦練的奧運(yùn)健兒鑄就了輝煌的51枚金牌，這51枚金牌是用“汗水”托起來(lái)的，是用“勤學(xué)”換來(lái)的、更是用“苦練”鑄造的。
當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒的出色表現(xiàn)歡呼的時(shí)候，作為一名小學(xué)生，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀坑械耐瑢W(xué)抱怨作業(yè)太多、休息太少，老師太嚴(yán)、爸媽太狠、學(xué)習(xí)太累，當(dāng)學(xué)生太苦。然而“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”？如果不勤學(xué)、不苦練，怎能扎實(shí)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)？如果沒(méi)有付出，又怎會(huì)有收獲呢？在金牌之路上沒(méi)有舒坦的捷徑可走，同樣在求學(xué)的征途上也沒(méi)有舒坦的捷徑可走。體育金牌是“勤學(xué)”和“苦練”鑄就的，學(xué)習(xí)的“金牌”同樣也需要“勤學(xué)”和“苦練”來(lái)鑄就。
各位老師，同學(xué)們：
前兩天，中央電視臺(tái)用感動(dòng)拉開(kāi)了春天的序幕，這份感動(dòng)沉淀在你我的心里，也將銘刻在所有中國(guó)人的記憶中；而今天，我們將用超越去開(kāi)啟夷陵中學(xué)春天的旋律，這份超越也將印刻夷陵人每一步奮斗的腳??！
超越，讓我們遠(yuǎn)離了刀耕火種的流離生活；讓電燈照亮了生活中的每一個(gè)夜晚；讓人類的思想在網(wǎng)絡(luò)上盡情地暢游；讓奔月的神話成為現(xiàn)實(shí)……沒(méi)有超越，原始人不會(huì)直立行走；飛機(jī)不會(huì)飛上藍(lán)天；地球不會(huì)成為村落；人類也將永遠(yuǎn)茹毛飲血！超越，是成長(zhǎng)的催化劑；是騰飛的翅膀；超越，是成功的法寶！
著名教授普朗克提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式。由于他不敢破壞牛頓權(quán)威的經(jīng)典力學(xué)理論，最終取消了自己的假設(shè)。而25歲的愛(ài)因斯坦卻敢于沖破這個(gè)權(quán)威的圣圈，提出了光量子理論，并推翻了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，成為一個(gè)更偉大的權(quán)威！
普朗克在權(quán)威面前敗下陣來(lái)，他并不是沒(méi)有足夠的學(xué)識(shí)，而是由于他不擁有那份超越所需要的勇氣和自信！
長(zhǎng)江后浪推前浪，從來(lái)新人換舊人。當(dāng)你臥薪嘗膽，終于戰(zhàn)勝頑強(qiáng)的對(duì)手；當(dāng)你開(kāi)足馬力，終于抵達(dá)理想的彼岸；當(dāng)你傾盡全力，終于實(shí)現(xiàn)奮斗的目標(biāo)，你將為超越而幸福，而快樂(lè)，而自豪。
去超越你的朋友吧!盡管你們親如兄弟，情同手足，但要記住，真正的朋友需要你來(lái)超越，你們的友誼也會(huì)因此而更加醇厚；去超越你的對(duì)手吧!要知道，強(qiáng)弱是相對(duì)的，此消彼長(zhǎng)。只要敢做敢為，敢打敢拼，沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有趟不過(guò)的長(zhǎng)河；去超越你的老師吧!也許他是那樣讓你景仰，讓你尊重，但要懂得，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，超越老師，社會(huì)才能發(fā)展，時(shí)代才能進(jìn)步。
然而，我們最難超越的往往不是別人，而是自己！自然界中，有數(shù)不勝數(shù)的龐然大物，渺小的螞蟻卻獲得了“大力士”的美譽(yù)，因?yàn)樗梢耘e起比它自身重13倍的東西，它所超越的，正是自己！
在家里，你是否超越了自己嬌氣的大小姐脾氣；課堂上，你是否超越了上課不敢舉手的膽怯；冬日的早晨，你是否超越了惰性的防線離開(kāi)溫暖的被窩？……請(qǐng)時(shí)刻提醒自己：只有勇于超越自己的弱點(diǎn)，你才會(huì)進(jìn)步地更快！
超越，猶如人生航船上的一雙槳，它可以助你劈波斬浪，超越，猶如人生道路上的一盞明燈，它指引你走向前方。讓我們用超越的這把鑰匙，去開(kāi)啟春天美好的旋律和夷陵中學(xué)燦爛的明天吧!
謝謝大家！
勤學(xué)的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
感謝大家都能準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到xx學(xué)院xx屆迎新晚會(huì)！首先，請(qǐng)讓我代表我們學(xué)院的全體師生，向這些憑著優(yōu)異的成績(jī)考入xx學(xué)院的新生表示熱烈的祝賀！
經(jīng)歷了9年的拼搏，最后三年的全力沖刺！你們終于跨過(guò)了這道鴻溝，踏上了xx學(xué)院的舞臺(tái)。在這里，有你們理想中的優(yōu)秀教學(xué)，有知識(shí)淵博的老師教授，有和藹可親的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有那么多與你們一同進(jìn)來(lái)的伙伴們！只要進(jìn)了xx學(xué)院的校門(mén)，大家都是一家人，我們是一個(gè)龐大有溫暖的集體！
三年的拼搏你們也辛苦了，作為過(guò)來(lái)人，我也是知道高中三年究竟有多少的壓力，多少的負(fù)擔(dān)。但是，來(lái)到了xx學(xué)院，并不以為著大家就能徹底的解開(kāi)這份負(fù)擔(dān)！作為xx學(xué)院的學(xué)子，我為我的學(xué)校感到自豪，因?yàn)樗浅５膬?yōu)秀！我為我的同學(xué)們自豪，因?yàn)樗麄兌际且蝗悍浅３錾膶W(xué)員！而你們大家，如今也將成為，我們的一員。我希望你們能拋下高中承重的包袱，換上作為一名大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)。大學(xué)的到來(lái)并不是我們的解放，而是一種新的前進(jìn)方向，是我們邁向理想的最后一程！
同學(xué)們，還記的你們?cè)趯W(xué)習(xí)前，曾帶著怎樣的夢(mèng)想嗎我們懷揣著的夢(mèng)想，在我們的手中發(fā)芽、成長(zhǎng)，最后他在我們拼搏中流下的汗水中，長(zhǎng)成了一顆理想的樹(shù)，我們的理想嗎，就在這棵樹(shù)還要高一點(diǎn)點(diǎn)的`地方，可是我們無(wú)論怎么墊腳也是拿不到的。因?yàn)槲覀兪冀K還沒(méi)有走完最后的一步。而我們的大學(xué)，就是這最后的一段路！我們?cè)诖髮W(xué)前，嘗盡艱辛，不就是為了走上這最后的一段路嗎如今終于站在了路上，我希望大家不要在這條路上迷茫。我們的理想已經(jīng)不再是夢(mèng)想，他就在路的盡頭！我們只要認(rèn)準(zhǔn)方向的前進(jìn)，勝利就在不遠(yuǎn)的未來(lái)！當(dāng)然，作為一名前輩，我并不建議你們將這四年的時(shí)間全部都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)的重要在大學(xué)中是不言而喻的。但是，作為一個(gè)小社會(huì)，如何在大學(xué)中積極的體驗(yàn)生活也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。大學(xué)的精彩不僅僅在學(xué)習(xí)中，他的青春，也不只是在生活里，我們只有在兩者間選擇出最適合自己的平衡，那才是我們的大學(xué)之路，才是我們通往最后勝利的道路。
同學(xué)們，大學(xué)加油！
勤學(xué)的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
結(jié)束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機(jī)的2015年新的學(xué)年，借此機(jī)會(huì)，我代表咱們學(xué)校，向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，時(shí)光荏苒，歲月如梭，養(yǎng)年春節(jié)也過(guò)完了，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活，因?yàn)?，?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個(gè)人一生中學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)光，同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段，因?yàn)?，每個(gè)人的人生理想都要在學(xué)生時(shí)代起航。春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭剛剛過(guò)去的2014年里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。2015年，新的學(xué)期又開(kāi)始了，面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會(huì)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學(xué)年、新的起點(diǎn)，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄xx中心小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
勤學(xué)的發(fā)言稿篇八
1、刀不快，石上磨。人不會(huì)，世上學(xué)。
2、刻苦學(xué)習(xí)的人總能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
3、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
4、愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。
5、人不勞動(dòng)沒(méi)出息，人不學(xué)習(xí)沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。
6、少壯不努力，老大徒傷悲。
7、早起多長(zhǎng)一智，晚睡多增一聞。
8、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
9、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
10、勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。
11、知識(shí)是智慧的火炬。
12、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
13、讀一書(shū)，增一智。
14、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。
15、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
16、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
17、人貴有志，學(xué)貴有恒。
18、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
19、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
20、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
21、靈感是從來(lái)不拜訪懶漢的。
22、造燭求明，讀書(shū)求理。
23、勞動(dòng)是知識(shí)的.源泉；知識(shí)是生活的指南。
24、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
25、不怕學(xué)不會(huì)，只怕不肯鉆。不怕學(xué)不會(huì)，只怕心不誠(chéng)。
26、用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
27、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
28、學(xué)成巧，總成巧；裝成巧，惹人笑。
29、汗水換來(lái)豐收，勤學(xué)取得知識(shí)。
30、人生在勤，不索何獲。
31、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
32、活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。
33、寶劍不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后。
34、水不流，會(huì)發(fā)臭；人不學(xué)，會(huì)落后。
35、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
36、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
37、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。()。
38、茂盛的禾苗需要水分，成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
39、星星使天空絢爛奪目，知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
40、聰明靠努力學(xué)習(xí)，知識(shí)靠平日積累。
41、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
42、平時(shí)不好學(xué)，臨考悔已遲。
43、靠父親的學(xué)識(shí)成不了學(xué)者。
44、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
勤學(xué)的發(fā)言稿篇九
勤學(xué)，說(shuō)來(lái)容易，做來(lái)難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái)，成績(jī)不好，不是天資與教師的問(wèn)題，下面是關(guān)于勤學(xué)的發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。
俗話說(shuō)，“一分耕耘，一分收獲?！庇辛伺?，我們就會(huì)有成果，不勞而獲的東西是不存在的。作為我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員，能夠在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)是他們努力工作的結(jié)果。
在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一顆東方之星劃破長(zhǎng)空，在空中拍下了一個(gè)巨大的感嘆號(hào)。
我知道我們的同學(xué)有的頑強(qiáng)不屈，這里面蘊(yùn)藏著驚人的潛力。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間的人，屬于踏實(shí)細(xì)致的人，屬于執(zhí)著執(zhí)著的人，屬于勇于探索創(chuàng)新的人。
因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話之王;因?yàn)榍趭^，羅曼·羅蘭獲得了二十年的結(jié)晶“約翰·克里斯托弗”;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。
或者由于勤奮，愛(ài)迪生有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論;古代中國(guó)人給我們留下了懸梁、剪墻采光、雨棚反光的故事。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間，我毫不猶豫地選擇了勤奮?！笨▉?lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的`潛力?！?BR> 正處于學(xué)習(xí)階段的我們，應(yīng)該像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣努力工作，不懈追求精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有努力和穩(wěn)定地掌握每一點(diǎn)知識(shí)，我們才能成功。
如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué)，又小氣又付出自己的勞動(dòng)，怎么能學(xué)會(huì)理解知識(shí)，掌握知識(shí)，怎么才能品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
在耕耘的時(shí)候，我們應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，當(dāng)收獲了滿意的果實(shí)，就會(huì)碩果累累，生活中可以有幾回不戰(zhàn)而退的時(shí)候。
人生可以有幾個(gè)花季，雨季在過(guò)去是無(wú)法改變的。所謂“黑頭發(fā)不知道早，百先后悔讀書(shū)晚?！边@是這個(gè)想法。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，彼此相愛(ài)，用學(xué)習(xí)武裝自己，你就會(huì)變得出類拔萃。
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十
大家早上好！
我發(fā)言的題目是《用行動(dòng)向春天致敬》。
上星期的.每個(gè)清晨，同學(xué)們又開(kāi)始穿著整潔的校服，在門(mén)口列隊(duì)，或?qū)Ｗ⑺妓?，或認(rèn)真讀書(shū)，朝陽(yáng)中的你們身姿挺拔，笑容明凈。許多路人經(jīng)過(guò)，投來(lái)贊許的目光和微笑，你們用自己的行動(dòng)展示著少年的美麗與朝氣，你就是十七中第一道亮麗的風(fēng)景。
某個(gè)課間，班里一個(gè)男孩追著我到辦公室，著急的問(wèn)：“老師，這個(gè)地方?jīng)]太明白，我好像翻譯不通啊”我一邊和他討論，一邊感覺(jué)著幸福。剛剛開(kāi)學(xué)，當(dāng)老師擔(dān)心你們的時(shí)鐘還停留在寒假，不肯穿越而來(lái)時(shí)，課堂上的你們?cè)缫鸭贡惩χ保抗庾谱?，奮筆疾書(shū)。古人云：“君子有三樂(lè)，其一曰，得天下英才而教育之?！笨蓯?ài)的孩子，你們用自己的行動(dòng)展示著少年的勤學(xué)與志氣，讓我們體會(huì)著為師者的幸福。
那天下午放學(xué)，我偶爾經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，看到兩個(gè)孩子急匆匆奔來(lái)，把書(shū)包靠在旗桿下，就踏上了跑道。早春的風(fēng)還那樣冷，他們奔跑的腳步卻那樣堅(jiān)定有力，如同鼓點(diǎn)兒一般敲擊著我的心。從校服上看，那是兩個(gè)初三的同學(xué)。對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，初中生活的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了大幕，中考不遠(yuǎn)，體育測(cè)試更近，他們正是用一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的步伐，一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)，抒寫(xiě)著自己的青春和未來(lái)。
親愛(ài)的孩子們，新學(xué)期，新篇章，愿你們用自己的行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只要行動(dòng)起來(lái)，你一定能收獲進(jìn)步，收獲驚喜。
莫怕學(xué)海遠(yuǎn)，莫畏書(shū)山難。
擼起袖子干，奮力奔向前。
試問(wèn)誰(shuí)爭(zhēng)先？美少年。
可愛(ài)的少年，就讓我們攜著春風(fēng)前行，用堅(jiān)定的行動(dòng)向春天致敬！
謝謝大家！
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天站在這里，我感到特別激動(dòng)。首先讓我代表受資助學(xué)生的家長(zhǎng)們謝謝在座的所有充滿愛(ài)心的朋友們！
貧困并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)貧困。正因?yàn)橛辛四銈兊馁Y助，孩子們才有了進(jìn)一步面對(duì)貧困的決心與勇氣，才有了實(shí)現(xiàn)理想的希望與暢想，才有了敢于面對(duì)以后學(xué)習(xí)生活的意志與力量。有了你們的幫助，孩子們有了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與學(xué)習(xí)條件；有了你們的幫助，孩子們現(xiàn)在變得開(kāi)朗了，他們的親人也變得精神了。
我堅(jiān)信：孩子們?cè)谀銈兊馁Y助下，在你們愛(ài)心的哺育下，他們一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加勇往直前，頑強(qiáng)拼搏。我也相信：他們也一定會(huì)在自己以后人生的道路上，去進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)與播撒你們的愛(ài)心，去幫助其他貧困學(xué)生的。
借此機(jī)會(huì)，我也想對(duì)孩子們說(shuō)，今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)，一定要懷著感恩的心，勤奮學(xué)習(xí)，讀好書(shū)，做好人，要做一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的人，以更好的成績(jī)回報(bào)大家對(duì)你們的一份厚愛(ài)。
今天，我代表受資助學(xué)生的家長(zhǎng)也表個(gè)態(tài)，我們將更加嚴(yán)格要求孩子，教育孩子努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，回報(bào)社會(huì)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)組織對(duì)我們的幫助與期望。
最后，我代表受到“唐山市佛教學(xué)會(huì)”資助的家長(zhǎng)再次表示最誠(chéng)摯的感謝！謝謝你們！
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我最敬佩的科學(xué)家――霍金?！坝钪娲笸酢被艚鹨痪潘亩瓿錾谟?guó)牛津，在牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)畢業(yè)被授予博士學(xué)位。曾獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)等獎(jiǎng)。
年，他已經(jīng)70歲了。
我最敬佩他的堅(jiān)持不懈，當(dāng)時(shí)他都生命垂危了，但他還是向往著光明，絲毫沒(méi)有放棄。就像海倫凱勒一樣。而且自己當(dāng)時(shí)被大夫說(shuō)活不過(guò)兩年，他卻奇跡般的打破了這個(gè)時(shí)間的記錄，這靠的是他堅(jiān)強(qiáng)的意志和他對(duì)光明的向往。他生活也非常樂(lè)觀，盡自己的所有能力去做自己能做的事情，而且他盡管在輪椅上，卻以一種積極的態(tài)度面對(duì)生活，活潑好動(dòng)，只要有一絲希望，就會(huì)牢牢的抓住他。在我作業(yè)特別多的時(shí)候，我覺(jué)得肯定不能早早的完成，一開(kāi)始對(duì)自己就失去了信心并且放棄了追求，于是很晚才完成。但有的時(shí)候，我覺(jué)得自己一定能行，牢牢的抓住任何一段時(shí)間，不松手，就會(huì)快速的保質(zhì)保量的完成。所以可見(jiàn)內(nèi)心的觀念是多么重要，只要你不放棄希望，希望也不會(huì)放棄你。
也特別好。內(nèi)心有一些想法應(yīng)該勇敢的說(shuō)出來(lái)，不管對(duì)還是錯(cuò)，不然總是確定不了這個(gè)疑問(wèn)，而且錯(cuò)還才可以讓人進(jìn)步。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種。
精神。
――堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀和不怕出錯(cuò)。
謝謝大家，我的演講完畢！
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十三
老師:
大家上午好！首先，感謝教研室王主任重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，煞費(fèi)苦心的組織這樣的交流活動(dòng)，同時(shí)我也深感榮幸能代表政治學(xué)科青年教師做20xx—20xx年優(yōu)秀青年教師代表發(fā)言，其實(shí)在坐的各位老師都是優(yōu)秀的，感謝王主任給我這次上臺(tái)鍛煉的寶貴機(jī)會(huì)。
上的《發(fā)掘自己的潛能》一課，聽(tīng)后感覺(jué)很新，很多學(xué)生愿意聽(tīng)和做的環(huán)節(jié)，課后研討時(shí)聽(tīng)到區(qū)里政治老師的點(diǎn)評(píng)，水平都很高深；知差距后，我就思考為什么有差距，再?gòu)浹a(bǔ)；會(huì)后我加入xx區(qū)政史地學(xué)科學(xué)科教研群，在課余找到x。
x老師。
聊天，希望x。
x老師。
這樣一位名師能夠認(rèn)識(shí)我當(dāng)時(shí)自己也在想：在xx自己舉目無(wú)親x。
x老師。
是
領(lǐng)導(dǎo)。
怎么可能去關(guān)心你這個(gè)南方小蠻子；試試吧在x。
x老師。
交流的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)。
很可親也很可愛(ài)的一個(gè)人，從此不斷領(lǐng)取王老師給自己量身打造的成長(zhǎng)計(jì)劃，包括是課的設(shè)計(jì)、上課的鍛煉、試題的命制、20xx年10月隨同王老師到廣東珠海參加全國(guó)政治優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的觀摩的活動(dòng)等。
是我專業(yè)成長(zhǎng)的恩師，他使我由懵懂走向成熟，使我脫胎換骨；我也深深地感到，在xx能充分展示自己的舞臺(tái)，找到了屬于自己的角色；是他，為每一位教師、尤其為我們青年教師。
提供。
了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。
》，堅(jiān)持寫(xiě)。
心得。
體會(huì)和反思，就是這樣不斷的堅(jiān)持不斷的鍛煉，自己不擔(dān)生活充實(shí)了，而且也鍛煉了自己。
教育敘事正在通過(guò)國(guó)家級(jí)核心期刊《中學(xué)政治教學(xué)。
參考。
》的二審環(huán)節(jié)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)我的“引路人”x。
x老師。
的付出，在此再次感謝王老師！
最后引用我們政治學(xué)科的術(shù)語(yǔ)，期望新一屆“優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象”緊密團(tuán)結(jié)在xx主任的周?chē)宰约旱膶?shí)際行動(dòng)振興我們潁泉“政史地”學(xué)科教研的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想。
謝謝大家的聆聽(tīng)！
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
深秋十月，絲絲的寒意，但我們的心里卻充滿著溫暖與快樂(lè)，--“捐書(shū)助學(xué)活動(dòng)”在我校隆重舉行，在此，我代表文--小全體師生向今天前來(lái)參與捐贈(zèng)的--領(lǐng)導(dǎo)以及為我們帶來(lái)福音的格主席，致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意!
常言道：“栽下一棵小樹(shù)，撐起一片綠蔭;獻(xiàn)出一份愛(ài)心，托起一份希望”，愛(ài)心是一切善良、高尚、剛強(qiáng)、溫暖和光明的使者。
今天，在赤峰學(xué)院婦委會(huì)格日勒主席的牽線搭橋下，--的同志們帶著這一份愛(ài)心來(lái)到我校，為我們這些課外書(shū)匱乏、閱讀量小的農(nóng)村孩子們送來(lái)了價(jià)值三千元的圖書(shū)，這些圖書(shū)是--局的叔叔們用在籃球比賽中獲得的全部獎(jiǎng)金購(gòu)置的，這些書(shū)籍中飽含著他們的汗水、拼搏、智慧、和愛(ài)心，他們希望能給我校的同學(xué)們帶來(lái)真誠(chéng)幫助，能讓孩子們得到更多的知識(shí)，并將為渴求知識(shí)的小學(xué)生注入許多新鮮血液。
我們學(xué)校地處市區(qū)外的農(nóng)村，學(xué)校圖書(shū)室里的圖書(shū)更新的較慢，大部分的書(shū)籍已經(jīng)不適應(yīng)孩子們閱讀，加之農(nóng)村孩子的家庭并不富裕，家長(zhǎng)很少給孩子購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)，同學(xué)們個(gè)人擁有書(shū)籍也就是三五本，大多都是作文書(shū)，因此學(xué)生的閱讀量小，知識(shí)面狹窄，束縛了同學(xué)們的思維發(fā)展。今天---局的叔叔們就幫助同學(xué)們解決了這一難題。
學(xué)校將把這些書(shū)登記造冊(cè)后分到各班的圖書(shū)角，各班級(jí)定期輪流交換閱讀，并結(jié)合學(xué)校的“書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，讓這些書(shū)籍在校園中得到廣泛的閱讀，擴(kuò)大孩子們的閱讀量，豐富孩子們的思想、充實(shí)孩子們的生活，讓這些書(shū)籍伴隨著這群未來(lái)的希望飛向人生的理想。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!預(yù)祝捐助活動(dòng)取得圓滿成功!
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是八(8)班的劉子行。在金秋送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們送走了炎熱而愉快的暑假，迎來(lái)了充滿希望而挑戰(zhàn)的新學(xué)年。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎七年級(jí)700多名新同學(xué)加入到我們這個(gè)溫暖的大家庭!
還記得在我剛上初一時(shí)，我的老師就對(duì)我說(shuō)過(guò)：你們要看著初一，望著初二，想著初三。在這里，我再次將這句話送給所有初一的學(xué)弟學(xué)妹們。你們是實(shí)驗(yàn)中學(xué)新鮮的血液，待放的花朵?？吹叫ｉT(mén)口那鮮紅的光榮榜了嗎?那是你們的榜樣，不久后，你們的名字也將會(huì)在那里散發(fā)出同樣的光彩。
初二的同學(xué)們，我們經(jīng)過(guò)一年的歷煉，已適應(yīng)了初中生活，是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了。我們要起到帶著作用，給學(xué)弟學(xué)妹們作一個(gè)好的榜樣。同時(shí)，八年級(jí)是初中階段的黃金時(shí)刻，把握好它，一年的努力會(huì)為初三的沖刺奠定良好的基礎(chǔ)。九年級(jí)的同學(xué)們，你們走到了人生的又一個(gè)關(guān)口，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候到了。我們上一屆學(xué)長(zhǎng)為我們開(kāi)了一個(gè)好頭，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)。
我們應(yīng)該將他們勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去，奪得屬于我們自己的輝煌!盡管我們要面對(duì)的是全市乃至全省的考生，但是狹路相逢勇者勝。我們是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的戰(zhàn)士，即使困難重重也要拿出亮劍精神，奮戰(zhàn)280天，直到?jīng)Q戰(zhàn)的6月!未來(lái)，我們也會(huì)成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的驕傲。親愛(ài)的園丁們，今天是教師節(jié)，我再次代表全體學(xué)生祝您們節(jié)日快樂(lè)，對(duì)您們的辛苦付出表示最衷心的感謝，是你們辛勞才成就了我們光彩的未來(lái)!
新的學(xué)期，我們會(huì)以更加認(rèn)真的態(tài)度和刻苦的精神來(lái)作為回報(bào)。你們將永遠(yuǎn)是我們前行路上的指明燈。在這個(gè)暑假，我們過(guò)得或輕松或愜意或緊張忙碌，當(dāng)我們還意猶未盡時(shí)，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。我們首先要做的，便是收心。不論暑假過(guò)得怎么樣，既然開(kāi)學(xué)了我們就要全力以赴投入到新的戰(zhàn)斗中。
新學(xué)期，重在一個(gè)“新”字，那我們也應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接他，以蓬勃向上朝氣去迎接太陽(yáng)!讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)的第一天，種下成功的種子;讓我們?cè)诶蠋煹闹敢?，一起?zhàn)斗，直到最后勝利的時(shí)刻!
勤學(xué)的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
電視在生活中是必不可少的。我們可以看新聞，了解國(guó)內(nèi)外的事情。你可以看卡通片來(lái)放松自己。也不能去現(xiàn)場(chǎng)看演出、表演；例如，奧運(yùn)會(huì)吉祥物的揭幕可以在家里觀看。
可以說(shuō)，技術(shù)與我們息息相關(guān)。隨著科技的發(fā)展，我們的生活更加方便和豐富多彩。自從第一臺(tái)計(jì)算機(jī)在美國(guó)問(wèn)世以來(lái)，人們就賦予了計(jì)算機(jī)光榮的使命。
事實(shí)證明，這些現(xiàn)代工具的出現(xiàn)，不僅證明了技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的平臺(tái)，也證明了世界各地之間的交流離不開(kāi)它。它似乎是加快社會(huì)發(fā)展的力量，用一條無(wú)形的鏈條編織成一個(gè)全球網(wǎng)絡(luò)，發(fā)展之網(wǎng)，生活之網(wǎng)。
科學(xué)技術(shù)是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器，是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量?？茖W(xué)技術(shù)的每一次發(fā)展，都是人類文明史上的一次飛躍，都是人類戰(zhàn)勝自然、戰(zhàn)勝自身的一次劃時(shí)代的勝利。
第二次世界大戰(zhàn)之后，正是因?yàn)榈谌慰萍几锩挠绊懀饕糜陔娖?，它極大地促進(jìn)了戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和社會(huì)主義國(guó)家的大量增長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)財(cái)富的迅速增加和根本性的改善人們的生活。
因此，科技發(fā)展的優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的。
無(wú)論人們是否意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響了我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著不可或缺的作用。
特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，那些昂貴的奢侈品，如手機(jī)和電腦已經(jīng)進(jìn)入了普通人的家庭，成為我們生活的必需品。
當(dāng)然，我們必須承認(rèn)科學(xué)技術(shù)也在一定程度上改變了我們的生活方式和文化。現(xiàn)在，越來(lái)越多的年輕人接受了電子商務(wù)、遠(yuǎn)程教育等時(shí)尚的生活方式。
從而確立了科學(xué)技術(shù)的重要的地位，科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展作為我國(guó)的基本國(guó)策，增加了資本投資在科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，提高科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的軟硬環(huán)境，以便我國(guó)在改革開(kāi)放后取得了很大的進(jìn)步，到森林里的科技力量。
但是，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們同美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距。許多技術(shù)受到發(fā)達(dá)國(guó)家的限制。所以，我們應(yīng)該迎頭趕上。
更重要的是，我們還應(yīng)該教育我們的后代熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)的存在的合理性。