通過寫讀后感，我們可以將自己的思考和感受與他人分享，互相啟發(fā)和交流。寫讀后感時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的簡潔性，使讀者更容易理解和接受。這些讀后感范文是我認(rèn)為比較有深度和獨(dú)特觀點(diǎn)的，供你參考。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇一
在暑假時(shí)，我讀了《藍(lán)莓季節(jié)》這本書，這本書的作者是美國著名的兒童作家波莉·霍華斯。
這本書主要講了：十三歲那一年夏天，女孩渾然不知地被送往通向緬因州的火車，她要在緬因州過夏天。這次匆忙的旅行讓她永遠(yuǎn)生活在緬因。
這里的一切宛如童話：與世隔絕的藍(lán)莓山谷，海邊懸崖上城堡般的大宅，性格古怪、特立獨(dú)行的雙胞胎老奶奶——潘潘和緹娜……，同時(shí)這里也有著荒誕離奇的家族故事，有奇怪的只能接不能打的電話線路。在這里，瑞琪和另外一個(gè)被送來的小女孩哈波共同度過了四年的時(shí)光。在這四年里，她們漸漸地認(rèn)識(shí)到了自己的重要性，兩位和藹的老奶奶使她們找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的天賦與能力。往后的日子里，潘潘為了教兩個(gè)女孩開車被哈波的行為嚇出了心臟病，年邁的她差點(diǎn)永遠(yuǎn)離開她們，不幸中的萬幸，也許是對(duì)花園的留戀，也許是對(duì)親人的`不舍她又重拾生命的希望，活了下來。因?yàn)橐粋€(gè)電話的緣故，又讓瑞琪暫時(shí)與母親作伴，杭莉葉帶著她的男朋友——哈奇來到了瑞琪身邊，過不多久又匆匆走了。哈奇分別送給了她們一張自己的海報(bào)，上面寫了幾個(gè)字作為祝福：盡力做最好的你。從此她們明白：找到自己熱愛的事，并盡力做到最好，人生才會(huì)有意義。
在愛的面前所有人都很迷茫，在那年的裝罐季節(jié)，兩位姨婆匆匆離去，留下的只有她們對(duì)森林發(fā)自內(nèi)心的愛…….
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇二
波莉．霍華斯的巜藍(lán)莓季節(jié)》是一本很不錯(cuò)的書。內(nèi)容以潘潘、哈波、瑞奇、緹莉四名女性的日常生活為主，通俗易懂。但實(shí)際上這些日常的背后是四位女性都曾被母親拋棄過。作者借助這一沉重事實(shí)告訴讀者“盡力做最好的自己”，這也是這本書的主旨，我認(rèn)為這本書的主題是責(zé)任、教養(yǎng)、拋棄、愛、環(huán)境影響。
在玫瑰幽谷過夏天，這聽起來很像幻想小說，而不像一本兒童文學(xué)的書，這也讓我在老師剛推薦這本書的一直誤認(rèn)為這本書是一本幻想小說，而不是一本兒童文學(xué)。
書中的很多道理都出自潘潘之口。例如，潘潘說：真相沒有好與壞，就只是真相罷了。很多時(shí)候，事實(shí)無可改變，而我們?nèi)绾慰创c艱難往往會(huì)影響我們的一生。
我覺得潘潘說的這話棒極了，書中的潘潘和緹莉就是這樣，一個(gè)接受了真相，另一個(gè)卻怎么也接受不了。生活中也有這樣的例子。
比如，兩個(gè)人都只考了六十分，但兩個(gè)人的看法和感受卻完全不同，一個(gè)認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，認(rèn)為下次一定要努力，而另一個(gè)卻接受不了現(xiàn)實(shí)，痛哭流涕。這兩個(gè)人的看法和感受不同，這也會(huì)讓兩人在未來的人生中走上兩條不同的路，跟潘潘和緹莉一樣兩個(gè)人雖都固守森林，和兩個(gè)人的目的卻完全不同，一個(gè)是因?yàn)闊釔凵郑硪粋€(gè)是因?yàn)椴辉鸽x開死去的母親。
我相信現(xiàn)實(shí)中這兩個(gè)人也是一樣，對(duì)真相的不同理解，會(huì)讓那兩個(gè)人考同樣分?jǐn)?shù)的人未來不同，各有各的光彩。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇三
在金筆作文學(xué)校組織的短短21天讀書活動(dòng)中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍(lán)莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進(jìn)去。
看著這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深?yuàn)W——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個(gè)道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。
是呀！每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個(gè)事情。那是五年級(jí)的時(shí)候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術(shù)方面的、數(shù)學(xué)方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個(gè)時(shí)候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個(gè)問題，那么我便把下兩個(gè)問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點(diǎn)兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的`自己，持之以恒，我們就可以成功！
合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因?yàn)樗淖兞宋业男叛?，告訴了我一個(gè)既淺顯又深?yuàn)W的道理：盡力去做最好的自己。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者看到了《藍(lán)莓季節(jié)》的精髓：做最好的自己。大千世界，無奇不有，每個(gè)人都有各自的風(fēng)采，我們不必勞心費(fèi)神地去模仿別人，那樣只能是東施效顰。要做就做真實(shí)的自己，才是最好的自己！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇四
今天我讀了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書。
書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷就隨意查看每一個(gè)房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。天哪，簡直一個(gè)大老粗。想要一件游泳衣，就馬上要幾乎不認(rèn)識(shí)的人要信用卡號(hào)碼，她要上網(wǎng)購買?？吹竭@里，我真討厭她了。對(duì)了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要煙。煙？這個(gè)角色，真讓我有些煩了。
故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關(guān)鍵是，隨后在她面對(duì)潘潘的花園時(shí)表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。
潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的哈波打理好花園。當(dāng)她把雙手深深地埋進(jìn)花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個(gè)小小的太陽系。
哈波很愛園藝，是個(gè)很棒的園丁，非常認(rèn)真盡責(zé)。她是那種不管刮風(fēng)下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細(xì)膩、內(nèi)行又精確，這些都是一個(gè)好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。
故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個(gè)寶寶，到外地工作的時(shí)候，就把孩子留在家里給當(dāng)小說家的丈夫照顧。她的雙手總是深深地埋入別人花園里的土壤，那種感覺就像回到家，摸到大地的心跳、她自己的心跳和每個(gè)人的心跳。
讀到這里，我想我們應(yīng)該找到一個(gè)真正喜愛的事物，并對(duì)它負(fù)責(zé)。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇五
今天我讀了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書。
書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷的時(shí)候就隨意查看每一個(gè)房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。她還是依然我行我素，很任性從來都不會(huì)理會(huì)別人的勸告。他想要一件游泳衣，就必須馬上要得到，還向幾乎不認(rèn)識(shí)的人要信用卡號(hào)碼，她要自己上網(wǎng)購買東西?？吹竭@里，我真討厭她了。對(duì)了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要抽煙。
隨著故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關(guān)鍵是，隨后在她面對(duì)潘潘的花園時(shí)表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。
老奶奶潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的一個(gè)女孩哈波會(huì)打理好花園。當(dāng)她把雙手深深地埋進(jìn)花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個(gè)小小的太陽系。
哈波很愛園藝，是個(gè)很棒的園丁，非常認(rèn)真盡責(zé)。她是那種不管刮風(fēng)下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細(xì)膩、內(nèi)行又精確，這些都是一個(gè)好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。
故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個(gè)寶寶，到外地工作的時(shí)候，就把孩子留在家里給當(dāng)小說家的丈夫照顧。
讀到這里，我想我們每一個(gè)人在某一天不經(jīng)意中都會(huì)找到一個(gè)真正喜愛的事物，并發(fā)覺自己的獨(dú)特天賦和能力，并對(duì)它負(fù)責(zé)。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇六
漫步在文字的世界，陶醉在書的海洋，從每一個(gè)字里感悟世界，打開一本書就如同開啟了一扇神奇門，帶領(lǐng)我們遨游奇妙的世界。
《藍(lán)莓季節(jié)》是美國作家波莉·霍華斯的作品，書中主要講述了兩個(gè)沒有人要的女孩被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫和兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族的往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。但是，這個(gè)看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
這部作品沒有墨守成規(guī)，但其主旨卻足以改變一個(gè)人的一生：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的你！
古往今來，有太多的人樂于效仿別人，結(jié)果只會(huì)適得其反。
相傳戰(zhàn)國時(shí)趙國人走路的步伐、姿勢(shì)特別優(yōu)美大方，威武好看。燕國壽陵地方有幾個(gè)年輕人結(jié)伴到趙國那去學(xué)習(xí)邯鄲人的走路姿勢(shì)，但是，他們只是單純地觀察模仿別人走路。結(jié)果，不但沒有把趙國人的走路姿勢(shì)學(xué)會(huì)，反而把自己原來的走路方法忘得一干二凈，只好爬著回了燕國。相傳，西施家東邊鄰居家住著一個(gè)丑女，因相貌丑陋，人送外號(hào)“東施”一天，東施見西施生病時(shí)捶胸的動(dòng)作十分嬌小可人，便胡亂模仿，使后人哭笑不得，啼笑皆非。像《邯鄲學(xué)步》《東施效顰》這樣的故事比比皆是。
與其模仿別人，倒不如用心做回自己。美國總統(tǒng)林肯在選舉時(shí)做回了鞋匠的兒子美譽(yù)千古流傳，作家海倫在成長時(shí)做好了一個(gè)殘疾人成為了不朽的奇跡，……模仿別人，倒不如做一個(gè)獨(dú)一無二，毫不避諱的自己。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，挖掘自己的長處，不必效仿他人，盡力做最好的你！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇七
在這個(gè)假期，我讀了美國作家波麗.霍華斯的《藍(lán)莓季節(jié)》。這本書的主人公是兩人小女孩——瑞琪和哈波。
瑞琪原本和媽媽住在佛羅里達(dá)潘薩鎮(zhèn)，可是，有一年夏天卻被媽媽強(qiáng)行送上了去緬因州的火車。在緬因州，她遇到了兩位心腸很好的姨婆，還遇到了一個(gè)和她一樣大的女孩——哈波。
哈波是因?yàn)楹鸵虌屪咤e(cuò)了岔路，才被姨婆收留的。兩個(gè)老奶奶性格古怪，不斷講述著她們的家族往事。這個(gè)看似平常的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的'一生。
隨著她們一天天長大，瑞琪總想著要為媽媽的幸福負(fù)責(zé)，而媽媽總是漠不關(guān)心；哈波希望每一次打來電話的都是姨媽，但卻一次次失望。
雖然她們有這么多的差異，但她們有一點(diǎn)卻是相同的，那就是在兩個(gè)樂觀的老奶奶的影響下，盡管生活中有許多的不如意，她們還是盡力去做好每一件事。因?yàn)樗齻兌枷嘈琶總€(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，只要盡力去做，就會(huì)成為那個(gè)最好的自己。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇八
《藍(lán)莓季節(jié)》這本書的作者是波利，霍華斯，她出生于美國的密歇根州，是一位著名的兒童文學(xué)作家。她8歲開始發(fā)表作品，她寫的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的決選名單。這部充滿個(gè)性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她最喜愛的一部作品。
本書講述的是兩位還沒成熟的小女孩因?yàn)闆]人要所以被拋棄在了了長滿藍(lán)莓的海邊山谷。在這里，她們和一對(duì)雙胞胎姐妹——潘潘和緹莉生活。
這個(gè)夏天，兩個(gè)女孩開始了全新的生活。在生活的過程中，潘潘和提莉給她們講了自己以前的故事，之后，兩個(gè)女孩知道了這對(duì)雙胞胎姐妹的母親在她們年少時(shí)自殺離她倆而去。原來她們四人都同樣被自己的`母親拋棄。
在一起生活中，她們發(fā)現(xiàn)了瑞琪(其中一個(gè)女孩)背上的胎記，這是她媽媽不讓她給別人看的。也就是在這里，瑞琪通過手術(shù)割掉了胎記。之后，她們又發(fā)現(xiàn)了哈波(另一個(gè)女孩)熱愛土壤，園丁做得很好。
在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。這個(gè)看似普通平幾的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇九
藍(lán)莓季節(jié)講述了兩個(gè)沒有人要的女孩被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，瑞琪是被媽媽強(qiáng)行送來的，哈波則是因?yàn)橐虌屪咤e(cuò)了岔路。她們倆被迫與兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。
這會(huì)是一個(gè)怎樣的夏天呢？海邊懸崖上如同童話城堡的大房子，兩個(gè)性格怪異的老奶奶，長滿藍(lán)莓叢的沼澤，谷倉，奶牛，夜晚海浪的聲音就像怪物的心跳一般……老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十
《藍(lán)莓季節(jié)》這本書的作者是波利，霍華斯，她出生于美國的密歇根州，是一位著名的兒童文學(xué)作家。她8歲開始發(fā)表作品，她寫的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的決選名單。這部充滿個(gè)性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她最喜愛的一部作品。
本書講述的是兩位還沒成熟的小女孩因?yàn)闆]人要所以被拋棄在了了長滿藍(lán)莓的海邊山谷。在這里，她們和一對(duì)雙胞胎姐妹——潘潘和緹莉生活。
這個(gè)夏天，兩個(gè)女孩開始了全新的生活。在生活的過程中，潘潘和提莉給她們講了自己以前的故事，之后，兩個(gè)女孩知道了這對(duì)雙胞胎姐妹的母親在她們年少時(shí)自殺離她倆而去。原來她們四人都同樣被自己的母親拋棄。
在一起生活中，她們發(fā)現(xiàn)了瑞琪(其中一個(gè)女孩)背上的胎記，這是她媽媽不讓她給別人看的。也就是在這里，瑞琪通過手術(shù)割掉了胎記。之后，她們又發(fā)現(xiàn)了哈波(另一個(gè)女孩)熱愛土壤，園丁做得很好。
在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。這個(gè)看似普通平幾的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
作者：水心小學(xué)五年級(jí)徐步軒。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十一
在金筆作文學(xué)校組織的短短21天讀書活動(dòng)中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍(lán)莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進(jìn)去。
看著這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深?yuàn)W——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個(gè)道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。
是呀！每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個(gè)事情。那是五年級(jí)的時(shí)候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術(shù)方面的、數(shù)學(xué)方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個(gè)時(shí)候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個(gè)問題，那么我便把下兩個(gè)問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點(diǎn)兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的.自己，持之以恒，我們就可以成功！
合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因?yàn)樗淖兞宋业男叛?，告訴了我一個(gè)既淺顯又深?yuàn)W的道理：盡力去做最好的自己。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十二
近期，我閱讀了一本叫做《藍(lán)莓季節(jié)》的書，悄悄地告訴你——它很有趣。
這本書曾榮獲得美國國家圖書獎(jiǎng)，這是美國文學(xué)界最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。而這位筆觸靈動(dòng)的作者，便是美國作家波莉·霍華斯。他為人們講述了一個(gè)美好的故事：
從前，有兩個(gè)被媽媽拋棄的女孩——瑞琪和哈波，他們先后被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫與兩個(gè)長壽雙胞胎奶奶一起生活。這兩位老奶奶性格古怪，特立獨(dú)行，還不斷向女孩兒們講述自己的家族往事，有的荒誕離奇；有的則爆笑感人。在老奶奶們的影響下，兩個(gè)女孩不但找回了心中的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特天賦與能力。長大后，瑞琪專心地管理莓園，把莓園發(fā)展壯大；哈波考上了大學(xué)，成了防藝園害蟲的專家......其實(shí)她們來之前，瑞琪總擔(dān)心自己要為媽媽的幸福負(fù)責(zé)，媽媽卻對(duì)她漠不關(guān)心；哈波對(duì)愛抱有無窮大的希望，卻遭遇了一次次的失敗......這使她們內(nèi)心無法平靜，多虧了那兩位老奶奶，使她們找到了自己想要的生活。
讀完這本書，我覺得書的內(nèi)容沒有局限，作者完全地放飛了自我，是它讓我明白：盡力做最好的你，就是要找到最好的自己。生活就該是這樣，只有找到最好的自己，才能走對(duì)人生的道路，不去做不該做的事情！
因此，從現(xiàn)在開始，讓我們一起，就如作者的主思想一樣：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦與能力，我們要盡力做最好的你！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十三
《藍(lán)莓季節(jié)》這本書的作者是波利，霍華斯，她出生于美國的密歇根州，()是一位著名的兒童文學(xué)作家。她8歲開始發(fā)表作品，她寫的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的決選名單。這部充滿個(gè)性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她最喜愛的一部作品。
本書講述的是兩位還沒成熟的小女孩因?yàn)闆]人要所以被拋棄在了了長滿藍(lán)莓的海邊山谷。在這里，她們和一對(duì)雙胞胎姐妹――潘潘和緹莉生活。
這個(gè)夏天，兩個(gè)女孩開始了全新的生活。在生活的過程中，潘潘和提莉給她們講了自己以前的故事，之后，兩個(gè)女孩知道了這對(duì)雙胞胎姐妹的母親在她們年少時(shí)自殺離她倆而去。原來她們四人都同樣被自己的母親拋棄。
在一起生活中，她們發(fā)現(xiàn)了瑞琪（其中一個(gè)女孩）背上的胎記，這是她媽媽不讓她給別人看的。也就是在這里，瑞琪通過手術(shù)割掉了胎記。之后，她們又發(fā)現(xiàn)了哈波（另一個(gè)女孩）熱愛土壤，園丁做得很好。
在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。這個(gè)看似普通平幾的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
水心小學(xué)五年級(jí)徐步軒。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十四
藍(lán)莓季節(jié)是我最期待的時(shí)刻，那是一個(gè)充滿誘惑的季節(jié)。每年的盛夏，當(dāng)藍(lán)莓樹上掛滿了紫黑色的小顆粒，我總是迫不及待地去摘下它們，品嘗這個(gè)甜美的季節(jié)。藍(lán)莓不僅味道鮮美，而且富含維生素C和多種抗氧化劑，對(duì)身體健康非常有益。這讓我在享受美食的同時(shí)，也能保持健康的體魄，真是一種雙重的享受。
二、藍(lán)莓摘果的樂趣。
每年藍(lán)莓季節(jié)來臨時(shí)，我總是迫不及待地拿起籃子，帶上一家人開啟藍(lán)莓摘果的樂趣。我們來到果園，縱身一躍，仿佛來到了一個(gè)屬于藍(lán)莓的世界。這里密密麻麻的藍(lán)莓樹上掛滿了果實(shí)，它們散發(fā)出的誘人香氣讓人如癡如醉。我們除了品嘗這美味的藍(lán)莓，還會(huì)在摘果的過程中互相比賽，看誰能摘得更多更快。每一顆藍(lán)莓都如同一顆小小的寶石，閃耀著光芒，讓我感受到了豐收的喜悅。
三、藍(lán)莓烘焙的無限可能。
藍(lán)莓的味道讓人沉醉，但它的用途并不僅限于生吃。我發(fā)現(xiàn)，藍(lán)莓非常適合烘焙，無論是藍(lán)莓派、藍(lán)莓酥皮還是藍(lán)莓蛋糕，都能帶給人們無限的驚喜。每當(dāng)我在廚房里翻滾開心的時(shí)候，那陣陣藍(lán)莓的香氣就會(huì)彌漫開來，填滿整個(gè)房間。藍(lán)莓的酸甜與面粉的香氣完美融合，讓我的味覺和嗅覺一起開啟了一次獨(dú)特的盛宴。將新鮮藍(lán)莓與面粉混合，制作出一個(gè)個(gè)美味的烘焙點(diǎn)心，不僅讓人滿足味蕾，還能感受到制作的樂趣。
四、藍(lán)莓味道的回味無窮。
藍(lán)莓季節(jié)終究是短暫的，然而它的味道卻能在我的口中回味無窮。每當(dāng)我品嘗到蔓越莓的酸甜，我就會(huì)想起夏日的陽光、果園的歡樂和家人的笑容。藍(lán)莓的味道不僅僅是一種滋味，它更是一種記憶，一種讓我無法忘懷的味道。它如同一道美麗的風(fēng)景線，在我的味覺和記憶中留下了深深的烙印。
藍(lán)莓季節(jié)讓我收獲頗豐，不僅是味覺上的享受，更是對(duì)生活的感悟。在與家人共同去果園摘藍(lán)莓的過程中，我學(xué)會(huì)了分享與合作；在感受到藍(lán)莓的香甜與健康時(shí)，我懂得了珍惜身體與健康。藍(lán)莓季節(jié)還教會(huì)了我烘焙的樂趣，讓我從中找到了一份屬于自己的創(chuàng)造力。藍(lán)莓的味道在我嘴里縈繞，它為我?guī)砹嗣牢杜c回憶，也成為了我對(duì)生活熱愛的一種表達(dá)。藍(lán)莓季節(jié)，讓我從甜美入口的果實(shí)中體悟到了生活的美好與多樣性。
總結(jié)：
藍(lán)莓季節(jié)真如它的味道般美好，它不僅僅是一種小小的水果，更是一種心靈的享受。通過藍(lán)莓季節(jié)，我懂得了分享與合作的重要性，培養(yǎng)了創(chuàng)造力與獨(dú)立思考的能力。我深深地愛上了藍(lán)莓的味道，愛上了藍(lán)莓季節(jié)給我?guī)淼目鞓?。這個(gè)美味的季節(jié)如同一首美妙的旋律，不斷在我心中奏響，也讓我對(duì)生活充滿了期待和希望。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十五
漫步在文字的世界，陶醉在書的海洋，從每一個(gè)字里感悟世界，打開一本書就如同開啟了一扇神奇門，帶領(lǐng)我們遨游奇妙的世界。
《藍(lán)莓季節(jié)》是美國作家波莉?霍華斯的作品，書中主要講述了兩個(gè)沒有人要的女孩被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫和兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族的往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。但是，這個(gè)看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
這部作品沒有墨守成規(guī)，但其主旨卻足以改變一個(gè)人的一生：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的你！
古往今來，有太多的人樂于效仿別人，結(jié)果只會(huì)適得其反。
相傳戰(zhàn)國時(shí)趙國人走路的步伐、姿勢(shì)特別優(yōu)美大方，威武好看。燕國壽陵地方有幾個(gè)年輕人結(jié)伴到趙國那去學(xué)習(xí)邯鄲人的走路姿勢(shì)，但是，他們只是單純地觀察模仿別人走路。結(jié)果，不但沒有把趙國人的走路姿勢(shì)學(xué)會(huì)，反而把自己原來的走路方法忘得一干二凈，只好爬著回了燕國。相傳，西施家東邊鄰居家住著一個(gè)丑女，因相貌丑陋，人送外號(hào)“東施”一天，東施見西施生病時(shí)捶胸的動(dòng)作十分嬌小可人，便胡亂模仿，使后人哭笑不得，啼笑皆非。像《邯鄲學(xué)步》《東施效顰》這樣的故事比比皆是。
與其模仿別人，倒不如用心做回自己。美國總統(tǒng)林肯在選舉時(shí)做回了鞋匠的兒子美譽(yù)千古流傳，作家海倫在成長時(shí)做好了一個(gè)殘疾人成為了不朽的奇跡，……模仿別人，倒不如做一個(gè)獨(dú)一無二，毫不避諱的自己。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，挖掘自己的長處，不必效仿他人，盡力做最好的你！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十六
近期，我閱讀了一本叫做《藍(lán)莓季節(jié)》的書，悄悄地告訴你——它很有趣。
這本書曾榮獲得美國國家圖書獎(jiǎng)，這是美國文學(xué)界最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。而這位筆觸靈動(dòng)的作者，便是美國作家波莉·霍華斯。他為人們講述了一個(gè)美好的故事：
從前，有兩個(gè)被媽媽拋棄的女孩——瑞琪和哈波，他們先后被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫與兩個(gè)長壽雙胞胎奶奶一起生活。這兩位老奶奶性格古怪，特立獨(dú)行，還不斷向女孩兒們講述自己的家族往事，有的荒誕離奇;有的則爆笑感人。在老奶奶們的影響下，兩個(gè)女孩不但找回了心中的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特天賦與能力。長大后，瑞琪專心地管理莓園，把莓園發(fā)展壯大;哈波考上了大學(xué)，成了防藝園害蟲的專家。其實(shí)她們來之前，瑞琪總擔(dān)心自己要為媽媽的幸福負(fù)責(zé)，媽媽卻對(duì)她漠不關(guān)心;哈波對(duì)愛抱有無窮大的希望，卻遭遇了一次次的失敗。這使她們內(nèi)心無法平靜，多虧了那兩位老奶奶，使她們找到了自己想要的生活。
讀完這本書，我覺得書的內(nèi)容沒有局限，作者完全地放飛了自我，是它讓我明白：盡力做最好的你，就是要找到最好的自己。生活就該是這樣，只有找到最好的自己，才能走對(duì)人生的道路，不去做不該做的事情!
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十七
俗話說：要盡力做最好的你?！端{(lán)季節(jié)》所表達(dá)的也同樣，寫的是女孩瑞琪、哈波和倆個(gè)雙胞胎奶奶度過的美好的夏天。這個(gè)夏天也同時(shí)改變兩個(gè)女孩子的一生。
書中的雙胞胎奶奶：潘潘，性格開朗，圓圓胖胖；緹莉，高高瘦瘦；兩個(gè)孩子：瑞琪，安靜，心地柔軟。哈波，快言快語。
女孩瑞琪和哈波都被母親“拋棄”,送到“玫瑰幽谷”和雙包胎奶奶一起生活。在老奶奶的影響下，；兩個(gè)女孩都找到了自己獨(dú)特的天賦和能力。
瑞琪一生都居住在“玫瑰幽谷”,和她的蜜蜂、母牛還有藍(lán)莓罐頭一起。哈波則成了蚯蚓專家，從事防治蟲病的工作。兩個(gè)孩子都找到最好的自己。
在這本書中，我不太喜歡瑞琪的媽媽杭莉葉，她一直把責(zé)任推給e人，她活得不幸福。每一個(gè)她身邊人都離開了她。正因?yàn)樗约旱男愿裨?，她一直孤單一人?BR> 這本書告訴我們：每個(gè)人都有自己的天賦和能力，要盡力做最好的自己。
潘小雨籀園小學(xué)三年級(jí)。
找到心中所愛。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十八
《藍(lán)莓季節(jié)》是一本語言幽默，卻夾雜著感情的一本書，書中有四個(gè)主人公：瑞琪、緹莉、潘潘、哈波，但她們有著有不一樣的性格和經(jīng)歷。
潘潘和緹莉是一對(duì)雙胞胎，她們的媽媽因不能忍受長期不得外出和打電話而自殺了。瑞琪的媽媽因?yàn)槿痃骷缟祥L了個(gè)肉球而討厭她，但她又極喜歡狩獵俱樂部，覺得瑞琪會(huì)影響自己成為會(huì)員，就把她送到姨媽家過“暑假”。哈波一出生，她的媽媽就不知去向，她的姨媽收養(yǎng)了她，由于她要生孩子了，本打算把哈波送到圣西爾孤兒院，卻走錯(cuò)了路，誤打誤撞把她送到了潘潘、緹莉、瑞琪居住的房子“藍(lán)莓幽谷”。
瑞琪原來在家中沒有存在感，而來到藍(lán)莓幽谷后，她逐漸找到了自己獨(dú)特的能力――管理藍(lán)莓中唯一能得到肉和奶酪、奶油的地方，即農(nóng)場，每天為大家出一份力，她漸漸習(xí)慣了這樣的生活。哈波由一個(gè)整天吃喝玩樂享受的城市女孩――享受著薯片、可樂、雞腿、漢堡、電視、電腦的女孩，每天無所事事地玩樂，使用著最好玩具的時(shí)髦女孩，變成了一個(gè)樸素的農(nóng)家女孩，自食其力，處處為藍(lán)莓幽谷出力的女孩，每天辛勤勞作、整理菜園的女孩。
藍(lán)莓幽谷有一種不可抗拒的吸引力，還有一種激發(fā)潛能的力量，它在不斷改變每個(gè)人。幽默使人保持好心情的一股力量；離奇讓人有渴望的力量；感人既能催人淚下，但又能讓人有覺悟的思想。藍(lán)莓幽谷用這三種力量告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的自己。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十九
近期，我閱讀了一本叫做《藍(lán)莓季節(jié)》的書，悄悄地告訴你――它很有趣。
這本書曾榮獲得美國國家圖書獎(jiǎng)，這是美國文學(xué)界最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。而這位筆觸靈動(dòng)的作者，便是美國作家波莉?霍華斯。他為人們講述了一個(gè)美好的故事：
從前，有兩個(gè)被媽媽拋棄的女孩――瑞琪和哈波，他們先后被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫與兩個(gè)長壽雙胞胎奶奶一起生活。這兩位老奶奶性格古怪，特立獨(dú)行，還不斷向女孩兒們講述自己的家族往事，有的荒誕離奇；有的則爆笑感人。在老奶奶們的影響下，兩個(gè)女孩不但找回了心中的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特天賦與能力。長大后，瑞琪專心地管理莓園，把莓園發(fā)展壯大；哈波考上了大學(xué)，成了防藝園害蟲的專家......其實(shí)她們來之前，瑞琪總擔(dān)心自己要為媽媽的幸福負(fù)責(zé)，媽媽卻對(duì)她漠不關(guān)心；哈波對(duì)愛抱有無窮大的希望，卻遭遇了一次次的失敗......這使她們內(nèi)心無法平靜，多虧了那兩位老奶奶，使她們找到了自己想要的生活。
讀完這本書，我覺得書的內(nèi)容沒有局限，作者完全地放飛了自我，是它讓我明白：盡力做最好的你，就是要找到最好的自己。生活就該是這樣，只有找到最好的自己，才能走對(duì)人生的道路，不去做不該做的事情！
因此，從現(xiàn)在開始，讓我們一起，就如作者的主思想一樣：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦與能力，我們要盡力做最好的你！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇二十
與世隔絕的幽谷，兩個(gè)被遺棄的女孩，一對(duì)古怪的雙胞胎老奶奶……仿佛是命運(yùn)的安排，兩個(gè)女孩走進(jìn)玫瑰幽谷。在這里，她們獲得平靜，找到心中所愛。
書中，哈奇雖然不是主人公，但卻是我很喜歡的一位人物。他和大家說，要做最好的自己。他熱愛有氧舞蹈，他刻苦訓(xùn)練，獲得了世界男子有氧舞蹈的冠軍。之后，當(dāng)他身體老去，他一直在無情地鍛煉自己身體，還成功訓(xùn)練處了幾位很有潛力的.世界冠軍選手。
哈奇的這句話影響了哈波一生。這句話讓哈波明白自己內(nèi)心最熱愛的東西是什么，因此，哈波開始研究蚯蚓。最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家。
書中，潘潘是我非常喜歡的一位老奶奶。凡事她總是往好處想。她告訴瑞琪，恐怕我們都只能在自己的內(nèi)心找到平靜。正是她的這些言語，最終瑞琪在玫瑰幽谷找到了自己內(nèi)心的平靜。她喜歡安靜，所以她愛玫瑰幽谷。她最后在玫瑰幽谷度過一生，找到屬于自己的幸福。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇一
在暑假時(shí)，我讀了《藍(lán)莓季節(jié)》這本書，這本書的作者是美國著名的兒童作家波莉·霍華斯。
這本書主要講了：十三歲那一年夏天，女孩渾然不知地被送往通向緬因州的火車，她要在緬因州過夏天。這次匆忙的旅行讓她永遠(yuǎn)生活在緬因。
這里的一切宛如童話：與世隔絕的藍(lán)莓山谷，海邊懸崖上城堡般的大宅，性格古怪、特立獨(dú)行的雙胞胎老奶奶——潘潘和緹娜……，同時(shí)這里也有著荒誕離奇的家族故事，有奇怪的只能接不能打的電話線路。在這里，瑞琪和另外一個(gè)被送來的小女孩哈波共同度過了四年的時(shí)光。在這四年里，她們漸漸地認(rèn)識(shí)到了自己的重要性，兩位和藹的老奶奶使她們找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的天賦與能力。往后的日子里，潘潘為了教兩個(gè)女孩開車被哈波的行為嚇出了心臟病，年邁的她差點(diǎn)永遠(yuǎn)離開她們，不幸中的萬幸，也許是對(duì)花園的留戀，也許是對(duì)親人的`不舍她又重拾生命的希望，活了下來。因?yàn)橐粋€(gè)電話的緣故，又讓瑞琪暫時(shí)與母親作伴，杭莉葉帶著她的男朋友——哈奇來到了瑞琪身邊，過不多久又匆匆走了。哈奇分別送給了她們一張自己的海報(bào)，上面寫了幾個(gè)字作為祝福：盡力做最好的你。從此她們明白：找到自己熱愛的事，并盡力做到最好，人生才會(huì)有意義。
在愛的面前所有人都很迷茫，在那年的裝罐季節(jié)，兩位姨婆匆匆離去，留下的只有她們對(duì)森林發(fā)自內(nèi)心的愛…….
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇二
波莉．霍華斯的巜藍(lán)莓季節(jié)》是一本很不錯(cuò)的書。內(nèi)容以潘潘、哈波、瑞奇、緹莉四名女性的日常生活為主，通俗易懂。但實(shí)際上這些日常的背后是四位女性都曾被母親拋棄過。作者借助這一沉重事實(shí)告訴讀者“盡力做最好的自己”，這也是這本書的主旨，我認(rèn)為這本書的主題是責(zé)任、教養(yǎng)、拋棄、愛、環(huán)境影響。
在玫瑰幽谷過夏天，這聽起來很像幻想小說，而不像一本兒童文學(xué)的書，這也讓我在老師剛推薦這本書的一直誤認(rèn)為這本書是一本幻想小說，而不是一本兒童文學(xué)。
書中的很多道理都出自潘潘之口。例如，潘潘說：真相沒有好與壞，就只是真相罷了。很多時(shí)候，事實(shí)無可改變，而我們?nèi)绾慰创c艱難往往會(huì)影響我們的一生。
我覺得潘潘說的這話棒極了，書中的潘潘和緹莉就是這樣，一個(gè)接受了真相，另一個(gè)卻怎么也接受不了。生活中也有這樣的例子。
比如，兩個(gè)人都只考了六十分，但兩個(gè)人的看法和感受卻完全不同，一個(gè)認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，認(rèn)為下次一定要努力，而另一個(gè)卻接受不了現(xiàn)實(shí)，痛哭流涕。這兩個(gè)人的看法和感受不同，這也會(huì)讓兩人在未來的人生中走上兩條不同的路，跟潘潘和緹莉一樣兩個(gè)人雖都固守森林，和兩個(gè)人的目的卻完全不同，一個(gè)是因?yàn)闊釔凵郑硪粋€(gè)是因?yàn)椴辉鸽x開死去的母親。
我相信現(xiàn)實(shí)中這兩個(gè)人也是一樣，對(duì)真相的不同理解，會(huì)讓那兩個(gè)人考同樣分?jǐn)?shù)的人未來不同，各有各的光彩。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇三
在金筆作文學(xué)校組織的短短21天讀書活動(dòng)中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍(lán)莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進(jìn)去。
看著這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深?yuàn)W——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個(gè)道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。
是呀！每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個(gè)事情。那是五年級(jí)的時(shí)候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術(shù)方面的、數(shù)學(xué)方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個(gè)時(shí)候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個(gè)問題，那么我便把下兩個(gè)問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點(diǎn)兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的`自己，持之以恒，我們就可以成功！
合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因?yàn)樗淖兞宋业男叛?，告訴了我一個(gè)既淺顯又深?yuàn)W的道理：盡力去做最好的自己。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者看到了《藍(lán)莓季節(jié)》的精髓：做最好的自己。大千世界，無奇不有，每個(gè)人都有各自的風(fēng)采，我們不必勞心費(fèi)神地去模仿別人，那樣只能是東施效顰。要做就做真實(shí)的自己，才是最好的自己！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇四
今天我讀了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書。
書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷就隨意查看每一個(gè)房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。天哪，簡直一個(gè)大老粗。想要一件游泳衣，就馬上要幾乎不認(rèn)識(shí)的人要信用卡號(hào)碼，她要上網(wǎng)購買?？吹竭@里，我真討厭她了。對(duì)了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要煙。煙？這個(gè)角色，真讓我有些煩了。
故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關(guān)鍵是，隨后在她面對(duì)潘潘的花園時(shí)表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。
潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的哈波打理好花園。當(dāng)她把雙手深深地埋進(jìn)花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個(gè)小小的太陽系。
哈波很愛園藝，是個(gè)很棒的園丁，非常認(rèn)真盡責(zé)。她是那種不管刮風(fēng)下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細(xì)膩、內(nèi)行又精確，這些都是一個(gè)好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。
故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個(gè)寶寶，到外地工作的時(shí)候，就把孩子留在家里給當(dāng)小說家的丈夫照顧。她的雙手總是深深地埋入別人花園里的土壤，那種感覺就像回到家，摸到大地的心跳、她自己的心跳和每個(gè)人的心跳。
讀到這里，我想我們應(yīng)該找到一個(gè)真正喜愛的事物，并對(duì)它負(fù)責(zé)。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇五
今天我讀了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書。
書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷的時(shí)候就隨意查看每一個(gè)房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。她還是依然我行我素，很任性從來都不會(huì)理會(huì)別人的勸告。他想要一件游泳衣，就必須馬上要得到，還向幾乎不認(rèn)識(shí)的人要信用卡號(hào)碼，她要自己上網(wǎng)購買東西?？吹竭@里，我真討厭她了。對(duì)了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要抽煙。
隨著故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關(guān)鍵是，隨后在她面對(duì)潘潘的花園時(shí)表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。
老奶奶潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的一個(gè)女孩哈波會(huì)打理好花園。當(dāng)她把雙手深深地埋進(jìn)花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個(gè)小小的太陽系。
哈波很愛園藝，是個(gè)很棒的園丁，非常認(rèn)真盡責(zé)。她是那種不管刮風(fēng)下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細(xì)膩、內(nèi)行又精確，這些都是一個(gè)好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。
故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個(gè)寶寶，到外地工作的時(shí)候，就把孩子留在家里給當(dāng)小說家的丈夫照顧。
讀到這里，我想我們每一個(gè)人在某一天不經(jīng)意中都會(huì)找到一個(gè)真正喜愛的事物，并發(fā)覺自己的獨(dú)特天賦和能力，并對(duì)它負(fù)責(zé)。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇六
漫步在文字的世界，陶醉在書的海洋，從每一個(gè)字里感悟世界，打開一本書就如同開啟了一扇神奇門，帶領(lǐng)我們遨游奇妙的世界。
《藍(lán)莓季節(jié)》是美國作家波莉·霍華斯的作品，書中主要講述了兩個(gè)沒有人要的女孩被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫和兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族的往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。但是，這個(gè)看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
這部作品沒有墨守成規(guī)，但其主旨卻足以改變一個(gè)人的一生：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的你！
古往今來，有太多的人樂于效仿別人，結(jié)果只會(huì)適得其反。
相傳戰(zhàn)國時(shí)趙國人走路的步伐、姿勢(shì)特別優(yōu)美大方，威武好看。燕國壽陵地方有幾個(gè)年輕人結(jié)伴到趙國那去學(xué)習(xí)邯鄲人的走路姿勢(shì)，但是，他們只是單純地觀察模仿別人走路。結(jié)果，不但沒有把趙國人的走路姿勢(shì)學(xué)會(huì)，反而把自己原來的走路方法忘得一干二凈，只好爬著回了燕國。相傳，西施家東邊鄰居家住著一個(gè)丑女，因相貌丑陋，人送外號(hào)“東施”一天，東施見西施生病時(shí)捶胸的動(dòng)作十分嬌小可人，便胡亂模仿，使后人哭笑不得，啼笑皆非。像《邯鄲學(xué)步》《東施效顰》這樣的故事比比皆是。
與其模仿別人，倒不如用心做回自己。美國總統(tǒng)林肯在選舉時(shí)做回了鞋匠的兒子美譽(yù)千古流傳，作家海倫在成長時(shí)做好了一個(gè)殘疾人成為了不朽的奇跡，……模仿別人，倒不如做一個(gè)獨(dú)一無二，毫不避諱的自己。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，挖掘自己的長處，不必效仿他人，盡力做最好的你！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇七
在這個(gè)假期，我讀了美國作家波麗.霍華斯的《藍(lán)莓季節(jié)》。這本書的主人公是兩人小女孩——瑞琪和哈波。
瑞琪原本和媽媽住在佛羅里達(dá)潘薩鎮(zhèn)，可是，有一年夏天卻被媽媽強(qiáng)行送上了去緬因州的火車。在緬因州，她遇到了兩位心腸很好的姨婆，還遇到了一個(gè)和她一樣大的女孩——哈波。
哈波是因?yàn)楹鸵虌屪咤e(cuò)了岔路，才被姨婆收留的。兩個(gè)老奶奶性格古怪，不斷講述著她們的家族往事。這個(gè)看似平常的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的'一生。
隨著她們一天天長大，瑞琪總想著要為媽媽的幸福負(fù)責(zé)，而媽媽總是漠不關(guān)心；哈波希望每一次打來電話的都是姨媽，但卻一次次失望。
雖然她們有這么多的差異，但她們有一點(diǎn)卻是相同的，那就是在兩個(gè)樂觀的老奶奶的影響下，盡管生活中有許多的不如意，她們還是盡力去做好每一件事。因?yàn)樗齻兌枷嘈琶總€(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，只要盡力去做，就會(huì)成為那個(gè)最好的自己。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇八
《藍(lán)莓季節(jié)》這本書的作者是波利，霍華斯，她出生于美國的密歇根州，是一位著名的兒童文學(xué)作家。她8歲開始發(fā)表作品，她寫的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的決選名單。這部充滿個(gè)性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她最喜愛的一部作品。
本書講述的是兩位還沒成熟的小女孩因?yàn)闆]人要所以被拋棄在了了長滿藍(lán)莓的海邊山谷。在這里，她們和一對(duì)雙胞胎姐妹——潘潘和緹莉生活。
這個(gè)夏天，兩個(gè)女孩開始了全新的生活。在生活的過程中，潘潘和提莉給她們講了自己以前的故事，之后，兩個(gè)女孩知道了這對(duì)雙胞胎姐妹的母親在她們年少時(shí)自殺離她倆而去。原來她們四人都同樣被自己的`母親拋棄。
在一起生活中，她們發(fā)現(xiàn)了瑞琪(其中一個(gè)女孩)背上的胎記，這是她媽媽不讓她給別人看的。也就是在這里，瑞琪通過手術(shù)割掉了胎記。之后，她們又發(fā)現(xiàn)了哈波(另一個(gè)女孩)熱愛土壤，園丁做得很好。
在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。這個(gè)看似普通平幾的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇九
藍(lán)莓季節(jié)講述了兩個(gè)沒有人要的女孩被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，瑞琪是被媽媽強(qiáng)行送來的，哈波則是因?yàn)橐虌屪咤e(cuò)了岔路。她們倆被迫與兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。
這會(huì)是一個(gè)怎樣的夏天呢？海邊懸崖上如同童話城堡的大房子，兩個(gè)性格怪異的老奶奶，長滿藍(lán)莓叢的沼澤，谷倉，奶牛，夜晚海浪的聲音就像怪物的心跳一般……老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十
《藍(lán)莓季節(jié)》這本書的作者是波利，霍華斯，她出生于美國的密歇根州，是一位著名的兒童文學(xué)作家。她8歲開始發(fā)表作品，她寫的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的決選名單。這部充滿個(gè)性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她最喜愛的一部作品。
本書講述的是兩位還沒成熟的小女孩因?yàn)闆]人要所以被拋棄在了了長滿藍(lán)莓的海邊山谷。在這里，她們和一對(duì)雙胞胎姐妹——潘潘和緹莉生活。
這個(gè)夏天，兩個(gè)女孩開始了全新的生活。在生活的過程中，潘潘和提莉給她們講了自己以前的故事，之后，兩個(gè)女孩知道了這對(duì)雙胞胎姐妹的母親在她們年少時(shí)自殺離她倆而去。原來她們四人都同樣被自己的母親拋棄。
在一起生活中，她們發(fā)現(xiàn)了瑞琪(其中一個(gè)女孩)背上的胎記，這是她媽媽不讓她給別人看的。也就是在這里，瑞琪通過手術(shù)割掉了胎記。之后，她們又發(fā)現(xiàn)了哈波(另一個(gè)女孩)熱愛土壤，園丁做得很好。
在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。這個(gè)看似普通平幾的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
作者：水心小學(xué)五年級(jí)徐步軒。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十一
在金筆作文學(xué)校組織的短短21天讀書活動(dòng)中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍(lán)莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進(jìn)去。
看著這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深?yuàn)W——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個(gè)道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。
是呀！每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個(gè)事情。那是五年級(jí)的時(shí)候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術(shù)方面的、數(shù)學(xué)方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個(gè)時(shí)候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個(gè)問題，那么我便把下兩個(gè)問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點(diǎn)兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的.自己，持之以恒，我們就可以成功！
合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因?yàn)樗淖兞宋业男叛?，告訴了我一個(gè)既淺顯又深?yuàn)W的道理：盡力去做最好的自己。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十二
近期，我閱讀了一本叫做《藍(lán)莓季節(jié)》的書，悄悄地告訴你——它很有趣。
這本書曾榮獲得美國國家圖書獎(jiǎng)，這是美國文學(xué)界最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。而這位筆觸靈動(dòng)的作者，便是美國作家波莉·霍華斯。他為人們講述了一個(gè)美好的故事：
從前，有兩個(gè)被媽媽拋棄的女孩——瑞琪和哈波，他們先后被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫與兩個(gè)長壽雙胞胎奶奶一起生活。這兩位老奶奶性格古怪，特立獨(dú)行，還不斷向女孩兒們講述自己的家族往事，有的荒誕離奇；有的則爆笑感人。在老奶奶們的影響下，兩個(gè)女孩不但找回了心中的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特天賦與能力。長大后，瑞琪專心地管理莓園，把莓園發(fā)展壯大；哈波考上了大學(xué)，成了防藝園害蟲的專家......其實(shí)她們來之前，瑞琪總擔(dān)心自己要為媽媽的幸福負(fù)責(zé)，媽媽卻對(duì)她漠不關(guān)心；哈波對(duì)愛抱有無窮大的希望，卻遭遇了一次次的失敗......這使她們內(nèi)心無法平靜，多虧了那兩位老奶奶，使她們找到了自己想要的生活。
讀完這本書，我覺得書的內(nèi)容沒有局限，作者完全地放飛了自我，是它讓我明白：盡力做最好的你，就是要找到最好的自己。生活就該是這樣，只有找到最好的自己，才能走對(duì)人生的道路，不去做不該做的事情！
因此，從現(xiàn)在開始，讓我們一起，就如作者的主思想一樣：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦與能力，我們要盡力做最好的你！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十三
《藍(lán)莓季節(jié)》這本書的作者是波利，霍華斯，她出生于美國的密歇根州，()是一位著名的兒童文學(xué)作家。她8歲開始發(fā)表作品，她寫的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的決選名單。這部充滿個(gè)性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她最喜愛的一部作品。
本書講述的是兩位還沒成熟的小女孩因?yàn)闆]人要所以被拋棄在了了長滿藍(lán)莓的海邊山谷。在這里，她們和一對(duì)雙胞胎姐妹――潘潘和緹莉生活。
這個(gè)夏天，兩個(gè)女孩開始了全新的生活。在生活的過程中，潘潘和提莉給她們講了自己以前的故事，之后，兩個(gè)女孩知道了這對(duì)雙胞胎姐妹的母親在她們年少時(shí)自殺離她倆而去。原來她們四人都同樣被自己的母親拋棄。
在一起生活中，她們發(fā)現(xiàn)了瑞琪（其中一個(gè)女孩）背上的胎記，這是她媽媽不讓她給別人看的。也就是在這里，瑞琪通過手術(shù)割掉了胎記。之后，她們又發(fā)現(xiàn)了哈波（另一個(gè)女孩）熱愛土壤，園丁做得很好。
在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。這個(gè)看似普通平幾的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
水心小學(xué)五年級(jí)徐步軒。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十四
藍(lán)莓季節(jié)是我最期待的時(shí)刻，那是一個(gè)充滿誘惑的季節(jié)。每年的盛夏，當(dāng)藍(lán)莓樹上掛滿了紫黑色的小顆粒，我總是迫不及待地去摘下它們，品嘗這個(gè)甜美的季節(jié)。藍(lán)莓不僅味道鮮美，而且富含維生素C和多種抗氧化劑，對(duì)身體健康非常有益。這讓我在享受美食的同時(shí)，也能保持健康的體魄，真是一種雙重的享受。
二、藍(lán)莓摘果的樂趣。
每年藍(lán)莓季節(jié)來臨時(shí)，我總是迫不及待地拿起籃子，帶上一家人開啟藍(lán)莓摘果的樂趣。我們來到果園，縱身一躍，仿佛來到了一個(gè)屬于藍(lán)莓的世界。這里密密麻麻的藍(lán)莓樹上掛滿了果實(shí)，它們散發(fā)出的誘人香氣讓人如癡如醉。我們除了品嘗這美味的藍(lán)莓，還會(huì)在摘果的過程中互相比賽，看誰能摘得更多更快。每一顆藍(lán)莓都如同一顆小小的寶石，閃耀著光芒，讓我感受到了豐收的喜悅。
三、藍(lán)莓烘焙的無限可能。
藍(lán)莓的味道讓人沉醉，但它的用途并不僅限于生吃。我發(fā)現(xiàn)，藍(lán)莓非常適合烘焙，無論是藍(lán)莓派、藍(lán)莓酥皮還是藍(lán)莓蛋糕，都能帶給人們無限的驚喜。每當(dāng)我在廚房里翻滾開心的時(shí)候，那陣陣藍(lán)莓的香氣就會(huì)彌漫開來，填滿整個(gè)房間。藍(lán)莓的酸甜與面粉的香氣完美融合，讓我的味覺和嗅覺一起開啟了一次獨(dú)特的盛宴。將新鮮藍(lán)莓與面粉混合，制作出一個(gè)個(gè)美味的烘焙點(diǎn)心，不僅讓人滿足味蕾，還能感受到制作的樂趣。
四、藍(lán)莓味道的回味無窮。
藍(lán)莓季節(jié)終究是短暫的，然而它的味道卻能在我的口中回味無窮。每當(dāng)我品嘗到蔓越莓的酸甜，我就會(huì)想起夏日的陽光、果園的歡樂和家人的笑容。藍(lán)莓的味道不僅僅是一種滋味，它更是一種記憶，一種讓我無法忘懷的味道。它如同一道美麗的風(fēng)景線，在我的味覺和記憶中留下了深深的烙印。
藍(lán)莓季節(jié)讓我收獲頗豐，不僅是味覺上的享受，更是對(duì)生活的感悟。在與家人共同去果園摘藍(lán)莓的過程中，我學(xué)會(huì)了分享與合作；在感受到藍(lán)莓的香甜與健康時(shí)，我懂得了珍惜身體與健康。藍(lán)莓季節(jié)還教會(huì)了我烘焙的樂趣，讓我從中找到了一份屬于自己的創(chuàng)造力。藍(lán)莓的味道在我嘴里縈繞，它為我?guī)砹嗣牢杜c回憶，也成為了我對(duì)生活熱愛的一種表達(dá)。藍(lán)莓季節(jié)，讓我從甜美入口的果實(shí)中體悟到了生活的美好與多樣性。
總結(jié)：
藍(lán)莓季節(jié)真如它的味道般美好，它不僅僅是一種小小的水果，更是一種心靈的享受。通過藍(lán)莓季節(jié)，我懂得了分享與合作的重要性，培養(yǎng)了創(chuàng)造力與獨(dú)立思考的能力。我深深地愛上了藍(lán)莓的味道，愛上了藍(lán)莓季節(jié)給我?guī)淼目鞓?。這個(gè)美味的季節(jié)如同一首美妙的旋律，不斷在我心中奏響，也讓我對(duì)生活充滿了期待和希望。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十五
漫步在文字的世界，陶醉在書的海洋，從每一個(gè)字里感悟世界，打開一本書就如同開啟了一扇神奇門，帶領(lǐng)我們遨游奇妙的世界。
《藍(lán)莓季節(jié)》是美國作家波莉?霍華斯的作品，書中主要講述了兩個(gè)沒有人要的女孩被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫和兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族的往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。但是，這個(gè)看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
這部作品沒有墨守成規(guī)，但其主旨卻足以改變一個(gè)人的一生：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的你！
古往今來，有太多的人樂于效仿別人，結(jié)果只會(huì)適得其反。
相傳戰(zhàn)國時(shí)趙國人走路的步伐、姿勢(shì)特別優(yōu)美大方，威武好看。燕國壽陵地方有幾個(gè)年輕人結(jié)伴到趙國那去學(xué)習(xí)邯鄲人的走路姿勢(shì)，但是，他們只是單純地觀察模仿別人走路。結(jié)果，不但沒有把趙國人的走路姿勢(shì)學(xué)會(huì)，反而把自己原來的走路方法忘得一干二凈，只好爬著回了燕國。相傳，西施家東邊鄰居家住著一個(gè)丑女，因相貌丑陋，人送外號(hào)“東施”一天，東施見西施生病時(shí)捶胸的動(dòng)作十分嬌小可人，便胡亂模仿，使后人哭笑不得，啼笑皆非。像《邯鄲學(xué)步》《東施效顰》這樣的故事比比皆是。
與其模仿別人，倒不如用心做回自己。美國總統(tǒng)林肯在選舉時(shí)做回了鞋匠的兒子美譽(yù)千古流傳，作家海倫在成長時(shí)做好了一個(gè)殘疾人成為了不朽的奇跡，……模仿別人，倒不如做一個(gè)獨(dú)一無二，毫不避諱的自己。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，挖掘自己的長處，不必效仿他人，盡力做最好的你！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十六
近期，我閱讀了一本叫做《藍(lán)莓季節(jié)》的書，悄悄地告訴你——它很有趣。
這本書曾榮獲得美國國家圖書獎(jiǎng)，這是美國文學(xué)界最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。而這位筆觸靈動(dòng)的作者，便是美國作家波莉·霍華斯。他為人們講述了一個(gè)美好的故事：
從前，有兩個(gè)被媽媽拋棄的女孩——瑞琪和哈波，他們先后被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫與兩個(gè)長壽雙胞胎奶奶一起生活。這兩位老奶奶性格古怪，特立獨(dú)行，還不斷向女孩兒們講述自己的家族往事，有的荒誕離奇;有的則爆笑感人。在老奶奶們的影響下，兩個(gè)女孩不但找回了心中的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特天賦與能力。長大后，瑞琪專心地管理莓園，把莓園發(fā)展壯大;哈波考上了大學(xué)，成了防藝園害蟲的專家。其實(shí)她們來之前，瑞琪總擔(dān)心自己要為媽媽的幸福負(fù)責(zé)，媽媽卻對(duì)她漠不關(guān)心;哈波對(duì)愛抱有無窮大的希望，卻遭遇了一次次的失敗。這使她們內(nèi)心無法平靜，多虧了那兩位老奶奶，使她們找到了自己想要的生活。
讀完這本書，我覺得書的內(nèi)容沒有局限，作者完全地放飛了自我，是它讓我明白：盡力做最好的你，就是要找到最好的自己。生活就該是這樣，只有找到最好的自己，才能走對(duì)人生的道路，不去做不該做的事情!
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十七
俗話說：要盡力做最好的你?！端{(lán)季節(jié)》所表達(dá)的也同樣，寫的是女孩瑞琪、哈波和倆個(gè)雙胞胎奶奶度過的美好的夏天。這個(gè)夏天也同時(shí)改變兩個(gè)女孩子的一生。
書中的雙胞胎奶奶：潘潘，性格開朗，圓圓胖胖；緹莉，高高瘦瘦；兩個(gè)孩子：瑞琪，安靜，心地柔軟。哈波，快言快語。
女孩瑞琪和哈波都被母親“拋棄”,送到“玫瑰幽谷”和雙包胎奶奶一起生活。在老奶奶的影響下，；兩個(gè)女孩都找到了自己獨(dú)特的天賦和能力。
瑞琪一生都居住在“玫瑰幽谷”,和她的蜜蜂、母牛還有藍(lán)莓罐頭一起。哈波則成了蚯蚓專家，從事防治蟲病的工作。兩個(gè)孩子都找到最好的自己。
在這本書中，我不太喜歡瑞琪的媽媽杭莉葉，她一直把責(zé)任推給e人，她活得不幸福。每一個(gè)她身邊人都離開了她。正因?yàn)樗约旱男愿裨?，她一直孤單一人?BR> 這本書告訴我們：每個(gè)人都有自己的天賦和能力，要盡力做最好的自己。
潘小雨籀園小學(xué)三年級(jí)。
找到心中所愛。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十八
《藍(lán)莓季節(jié)》是一本語言幽默，卻夾雜著感情的一本書，書中有四個(gè)主人公：瑞琪、緹莉、潘潘、哈波，但她們有著有不一樣的性格和經(jīng)歷。
潘潘和緹莉是一對(duì)雙胞胎，她們的媽媽因不能忍受長期不得外出和打電話而自殺了。瑞琪的媽媽因?yàn)槿痃骷缟祥L了個(gè)肉球而討厭她，但她又極喜歡狩獵俱樂部，覺得瑞琪會(huì)影響自己成為會(huì)員，就把她送到姨媽家過“暑假”。哈波一出生，她的媽媽就不知去向，她的姨媽收養(yǎng)了她，由于她要生孩子了，本打算把哈波送到圣西爾孤兒院，卻走錯(cuò)了路，誤打誤撞把她送到了潘潘、緹莉、瑞琪居住的房子“藍(lán)莓幽谷”。
瑞琪原來在家中沒有存在感，而來到藍(lán)莓幽谷后，她逐漸找到了自己獨(dú)特的能力――管理藍(lán)莓中唯一能得到肉和奶酪、奶油的地方，即農(nóng)場，每天為大家出一份力，她漸漸習(xí)慣了這樣的生活。哈波由一個(gè)整天吃喝玩樂享受的城市女孩――享受著薯片、可樂、雞腿、漢堡、電視、電腦的女孩，每天無所事事地玩樂，使用著最好玩具的時(shí)髦女孩，變成了一個(gè)樸素的農(nóng)家女孩，自食其力，處處為藍(lán)莓幽谷出力的女孩，每天辛勤勞作、整理菜園的女孩。
藍(lán)莓幽谷有一種不可抗拒的吸引力，還有一種激發(fā)潛能的力量，它在不斷改變每個(gè)人。幽默使人保持好心情的一股力量；離奇讓人有渴望的力量；感人既能催人淚下，但又能讓人有覺悟的思想。藍(lán)莓幽谷用這三種力量告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的自己。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十九
近期，我閱讀了一本叫做《藍(lán)莓季節(jié)》的書，悄悄地告訴你――它很有趣。
這本書曾榮獲得美國國家圖書獎(jiǎng)，這是美國文學(xué)界最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。而這位筆觸靈動(dòng)的作者，便是美國作家波莉?霍華斯。他為人們講述了一個(gè)美好的故事：
從前，有兩個(gè)被媽媽拋棄的女孩――瑞琪和哈波，他們先后被送到了長滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫與兩個(gè)長壽雙胞胎奶奶一起生活。這兩位老奶奶性格古怪，特立獨(dú)行，還不斷向女孩兒們講述自己的家族往事，有的荒誕離奇；有的則爆笑感人。在老奶奶們的影響下，兩個(gè)女孩不但找回了心中的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特天賦與能力。長大后，瑞琪專心地管理莓園，把莓園發(fā)展壯大；哈波考上了大學(xué)，成了防藝園害蟲的專家......其實(shí)她們來之前，瑞琪總擔(dān)心自己要為媽媽的幸福負(fù)責(zé)，媽媽卻對(duì)她漠不關(guān)心；哈波對(duì)愛抱有無窮大的希望，卻遭遇了一次次的失敗......這使她們內(nèi)心無法平靜，多虧了那兩位老奶奶，使她們找到了自己想要的生活。
讀完這本書，我覺得書的內(nèi)容沒有局限，作者完全地放飛了自我，是它讓我明白：盡力做最好的你，就是要找到最好的自己。生活就該是這樣，只有找到最好的自己，才能走對(duì)人生的道路，不去做不該做的事情！
因此，從現(xiàn)在開始，讓我們一起，就如作者的主思想一樣：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦與能力，我們要盡力做最好的你！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇二十
與世隔絕的幽谷，兩個(gè)被遺棄的女孩，一對(duì)古怪的雙胞胎老奶奶……仿佛是命運(yùn)的安排，兩個(gè)女孩走進(jìn)玫瑰幽谷。在這里，她們獲得平靜，找到心中所愛。
書中，哈奇雖然不是主人公，但卻是我很喜歡的一位人物。他和大家說，要做最好的自己。他熱愛有氧舞蹈，他刻苦訓(xùn)練，獲得了世界男子有氧舞蹈的冠軍。之后，當(dāng)他身體老去，他一直在無情地鍛煉自己身體，還成功訓(xùn)練處了幾位很有潛力的.世界冠軍選手。
哈奇的這句話影響了哈波一生。這句話讓哈波明白自己內(nèi)心最熱愛的東西是什么，因此，哈波開始研究蚯蚓。最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家。
書中，潘潘是我非常喜歡的一位老奶奶。凡事她總是往好處想。她告訴瑞琪，恐怕我們都只能在自己的內(nèi)心找到平靜。正是她的這些言語，最終瑞琪在玫瑰幽谷找到了自己內(nèi)心的平靜。她喜歡安靜，所以她愛玫瑰幽谷。她最后在玫瑰幽谷度過一生，找到屬于自己的幸福。