演講稿可以幫助演講者在演講過程中更加有條理和邏輯地表達(dá)自己的觀點。演講稿在表達(dá)觀點時可以運(yùn)用一些修辭手法，如排比、比喻、反問等。對于初學(xué)者來說，可以選擇一些簡短、有趣的話題進(jìn)行練習(xí)和演講。
    爭做最美少年演講稿篇一
    我尊敬師長，是講誠信有禮貌的好少年。在校園內(nèi)總能聽到我親切的“老師好”；在家里，我是長輩眼中的好孩子，我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，誠實、守信的個人品質(zhì)贏得了老師、家長的由衷的喜愛和贊許。
    我團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的知心朋友。我樂于助人，關(guān)心同學(xué)，珍惜同學(xué)之間的友誼，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，不厭其煩；交往中，幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，盡其所能。同學(xué)們都樂意與我交朋友，在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)??；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
    我積極進(jìn)取，是全面發(fā)展的好學(xué)生。我勤奮刻苦，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異。時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，不懈努力。我學(xué)習(xí)講究方法，著重理解和掌握，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。我不但學(xué)習(xí)成績好，而且積極參加學(xué)校的各項活動。校運(yùn)動會上，我是班級的運(yùn)動員；英語朗誦比賽上，我又是班級的選手，并且都取得了好成績。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下，我全面發(fā)展。在課余時間參加了打羽毛球、吹笛、當(dāng)小主持人等興趣班，它們既陶冶了情操，又讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。
    一份耕耘，一份收獲。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學(xué)期都被評為全面發(fā)展好學(xué)生、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號及其它榮譽(yù)。在老師辛勤的教誨下，通過自己的積極進(jìn)取，我正在健康地成長，用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
    謝謝大家！我的演講完畢。
    爭做最美少年演講稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！我是來自三六班的xx。
    個人文明一小步社會進(jìn)步一大步，做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級的時候，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點累，但我心里很高興，因為我們班衛(wèi)生分得了10分。
    在學(xué)習(xí)上，我是一個努力勤奮人，一日之計在于晨；我每天早上6點半起床，開始早讀；我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績，掌握豐富的知識，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。
    在學(xué)習(xí)之余，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心。
    我認(rèn)為做一個美德好少年，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時候幫助的是別人，快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。
    我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年！
    爭做最美少年演講稿篇三
    尊敬的老師，同學(xué)們：
    大家早上好！
    一個國家的人民對社會公德的態(tài)度，反映出這企圖家的文明程度，它不只直接影響社會秩序，而且也能促使社會生活的正常進(jìn)行。譬如：人人講究公共衛(wèi)生，保護(hù)花草樹木，大家才干生活在一個比較舒適的環(huán)境中人人遵守公共秩序，學(xué)習(xí)、工作才會井井有條。
    同學(xué)們：我們身處社會主義法制國家，是世界文明古國，龍的傳人?！皭蹏胤?，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”是中國公民的基本道德規(guī)范?？煞从吵鲆粋€人的思想覺悟和道德水平，它不只直接影響社會秩序，而且給經(jīng)濟(jì)建設(shè)也會帶來極大的影響。很難想象在一個混亂的社會環(huán)境中，在公共財物和人身平安都得不到保證的情況下，我們能否坐在寬敞明亮的教室是學(xué)習(xí)。因此，我們必需從小事做起，從我做起，爭做一名遵守社會公德的好少年。
    爭做最美少年演講稿篇四
    敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    時光匆匆，我們從小學(xué)一年級到五年級，轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里，我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進(jìn)取的學(xué)生；從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問的學(xué)生。最主要的是，光陰似箭，日月如梭，在時間的流逝中，我們對學(xué)校的感情更深了。
    我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽光撒落大地時，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯 得那么明快。那種收獲知識的喜悅，便成為一種激勵咱們進(jìn)取的力量。被陽光照亮的窗里，傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀！
    既然愛附小，那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明，先說咱們班吧！
    我班的同學(xué)們每當(dāng)見到老師走進(jìn)班級里，都會向老師問好。而且在中午進(jìn)食的時候，同學(xué)們總能做到不浪費(fèi)，不吵鬧，在午飯時間保持教室的安靜和整潔。
    然而，金無足赤，人無完人，咱們終究有一些做得不夠周到的，例如平時上課時大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”，而且有那么一部分人總是說悄悄話，也有一些似聽非聽的；每當(dāng)做早操的時候，我們班的同學(xué)在隊伍中總是有人在打打鬧鬧，而有些人則在一旁大聲的講話；早讀也有不遵守紀(jì)律的，這就影響了同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)生活，比較嚴(yán)重的就是早讀，只有一部分人在讀課文，而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中，還有很多同學(xué)，自從放下書包開始，就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”，真是無所不談！
    希望同學(xué)們每個人都能夠從自身做起，我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，讓每一位同學(xué)都成為文明好少年！
    爭做最美少年演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的少先隊員們：
    大家好，我是三年三班的鄭森遠(yuǎn)，今天我演講的題目是《做文明好少年》。
    我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是一種美德，文明是尊重別人，更是尊重自己。
    還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步，一邊鍛煉身體，他幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路。送人玫瑰，手有余香，幫助了別人，也快樂了自己。
    一個人如果不講文明，小到影響自身的形象，大到會影響國家的聲譽(yù)。在清朝的時候，李鴻章出使俄國，在一個公共場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
    作為一個新世紀(jì)的少先隊員，我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采？
    在家里，孝敬，體貼父母，尊敬長輩，面對父母長輩得批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情大方有禮貌的招待。
    在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
    我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度；我們不能預(yù)知明天，但可以利用今天；我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明。
    讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生，懂禮貌，守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會、文明校園而努力吧！
    爭做文明好少年勵志演講稿6
    和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個安全文明校園更讓我們向往。
    三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立，花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息，操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，更為九小憑添了勃勃生機(jī)。
    不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標(biāo)語如：“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫，這是為什么呢？回答是：因為這些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥?！蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢？回答是：能！因為文明的言行，人人應(yīng)做、人人能做、人人能行。
    怎樣做才是文明呢？其實我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
    同學(xué)們，文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現(xiàn)在做起，管住我們的口，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們，做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校，立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。
    爭做最美少年演講稿篇六
    親愛的老師、同學(xué)們：
    從童年到現(xiàn)在，我身邊路過形形色色的人，發(fā)生過各種各樣的事情。有的人值得我學(xué)習(xí)，有的事情值得我反思，他們就像我記憶中的星星，閃閃發(fā)光地照亮了我，使我長大，明白道理。
    鏡頭一：
    那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我和媽媽去單面街散步，這是一條不寬的道路，只見，這時兩輛卡車相互僵持著，大家互不相讓，時間一分一秒地過去了，馬路上的車輛越來越多，抱怨聲也隨之而起，我和媽媽站在路旁看著，原來以為，只要兩位司機(jī)一人讓一步就可以了?？墒菦]有想到兩位司機(jī)沒有這樣做，開始了“口水戰(zhàn)”，哎，無奈之下，車后的人們只好請來了交警叔叔來解決。
    在交警的幫助下馬路恢復(fù)了暢通，我不禁舒了一口氣，心中想：要是做人多一些寬容，少一些斤斤計較，該有多好呀!
    鏡頭二：
    “叮鈴鈴——”當(dāng)我還在夢中和周公談天說地的時候，一聲聲清脆的搖鈴聲，打破了街道的寧靜。我揉揉惺忪的睡眼，忙不迭地起床，打開窗戶，映入眼簾的是：一個年過六旬的老人，彎著腰，在認(rèn)真地打掃街道。一遍一遍，老人不厭其煩地重復(fù)著簡單的動作，只為了能使這街道更干凈，更美麗。
    正當(dāng)我看得入神的時候，一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，接著看老人的身影時，他已經(jīng)走到了街頭，不顧寒風(fēng)吹打，他那蒼白的鬢角，不怕寒雨淋濕他那褶皺的衣服……望著他那佝僂的背影，望著干凈的街道，我的眼眶突然間暖了一下……是呀，要是我們身邊多一些這樣默默奉獻(xiàn)的人，才能使世界變得更加美好。
    一次次與身邊人擦身而過，一回回看著身邊事情發(fā)生，也許他們不起眼，又也許他們微不足道，但總能給我小小的心靈世界帶來一寸陽光，一縷春風(fēng)，一番感悟。
    爭做最美少年演講稿篇七
    尊敬的老師，同學(xué)們：
    大家早上好！
    一個國家的人民對社會公德的態(tài)度，反映出這個國家的文明程度，是這個國家文明的窗口。它不僅直接影響社會秩序和人民生活，而且對經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有很大影響。很難設(shè)想，在亂糟糟的社會環(huán)境中，在公共財物和公共安全都沒有保障的條件下，能夠搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)。例如，某藥廠廠長為更新本廠設(shè)備，決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠，聽了廠長的匯報，看到工廠的技術(shù)很滿意，準(zhǔn)備與該廠簽訂合同。這時，廠長見大功快要告成，十分得意，隨口咳嗽一聲，把一口痰吐在地毯上。頓時，外商的臉色顯得很難看。他認(rèn)為，連廠長都這樣不講衛(wèi)生，怎么想象這個工廠能生產(chǎn)符合衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)的藥品？于是，立即拒絕簽訂合同。
    對個人來說，是否遵守社會公德，反映出一個人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是，在我們國家，多數(shù)人的社會公德意識越來越強(qiáng)，前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝，但現(xiàn)在，當(dāng)白天鵝再次落戶公園時，很快就有人前來資源守護(hù)和照管。
    遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄，他們常常只顧自己，很少考慮公眾的利益，他們的行為不僅給別人帶來不便和損失，而且也給我們的社會抹黑。
    為了要使我們的國家和社會更美好，要在全體人民中大力提倡遵守社會公德，這是對每個公民的基本要求。我們青少年應(yīng)該從小養(yǎng)成遵守社會公德的習(xí)慣。
    爭做最美少年演講稿篇八
    《養(yǎng)成文明好行為，爭做陽光美少年》。
    尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為，爭做陽光美少年》！
    清晨,當(dāng)我們感受著溫暖的春風(fēng),當(dāng)我們聆聽著美妙的鳥鳴,我們又迎來了新的一天！漂亮的教學(xué)樓、明亮的大教室，干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無不向我們展示著一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境！然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧：潔白的墻壁上印上了黑黑的`腳印；干凈的水池中倒進(jìn)了果皮紙屑；嶄新的課桌椅傷痕累累；剛剛集會后的操場垃圾滿地；上下樓梯你擁我擠；自習(xí)課上高聲喧嘩；甚至，干凈的大街，在我們走過后也竟成了垃圾遍地…,林林總總，這些都是多么不文明的行為??！
    縱觀歷史，有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳，有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌。孔融四歲，知禮讓梨，家喻戶曉；劉備隆中，三顧茅廬，婦孺皆知；清朝宰相張英，“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨?！钡亩Y讓仁厚讓人敬仰；就連神話故事《西游記》中，孫悟空的有禮有節(jié)與粗魯無禮的八戒形成鮮明對比，讓我們在詼諧之余深感文明禮儀的價值！
    相反不講文明禮貌不僅有損個人形象，甚至還會使國家尊嚴(yán)受到嚴(yán)重?fù)p害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄國，就因為在公共場所吐了一口痰，就被外國報紙大肆渲染，不僅損失了人格，也讓國家蒙受了恥辱；在著名的法國艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語書寫的警示語：“不要隨地吐痰”“不準(zhǔn)亂扔垃圾”…諸如此類的尷尬現(xiàn)象，無一不再無聲的鞭撻著有良知的中國人！
    泱泱大中華.上下五千年。作為“禮儀之邦”的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學(xué)習(xí)的基本前提，也是樹立健康人格的重要基礎(chǔ)。它，使我們在舉手投足間盡顯優(yōu)雅，它，使我們?nèi)A夏民族的素質(zhì)得以完善提高！
    古語有云：“誠于中而形于外”。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行！所以我們應(yīng)該自覺做到敬人、律己、適度、真誠，養(yǎng)成文明習(xí)慣；從起床、鍛煉、集會、就餐、進(jìn)出校門等小事做起，規(guī)范自我言行；認(rèn)認(rèn)真真做到：排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、說好話；學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知；并將文明禮儀的種子帶到千家萬戶。在校，做個主動學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生；在家，做個勤儉自強(qiáng)、孝敬長輩的好孩子；在社會，做個誠實守信，道德規(guī)范的好公民！
    只有這樣，我們在生活中才能有擁有更多美好的事物；只有這樣，我們才會受到大家的歡迎和尊重；也只有這樣，我們南街小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境才會錦上添花，我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終，把我們可愛的家鄉(xiāng)，建設(shè)成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地！
    同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，我們不僅擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，我們更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從小事做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成文明好行為，爭做陽光美少年！讓我們開始加油，開始比賽吧！
    我的演講結(jié)束！謝謝大家！再見！
    爭做最美少年演講稿篇九
    大家好！今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設(shè)文明城市。
    大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊員應(yīng)該行動起來，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念?。∑鋵嵅蝗?，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的`問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室，聽到同學(xué)的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一項作業(yè)。
    古人說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生，同時又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
    彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。
    人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！我們是家之學(xué)子，國之棟梁。我們要爭做文明學(xué)生，從自身做起，帶動全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個角落。
    謝謝大家！
    爭做最美少年演講稿篇十
    老師們、同學(xué)們：早上好！
    今天我要講的題目是“做陽光少年，創(chuàng)和諧校園”。
    首先我為大家講述兩個事例：
    第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等標(biāo)語卻用中文書寫。同學(xué)們，這是為什么呢？人家回答說：因為有這些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
    60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬（zi），密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
    以上兩個事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離。因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做文明少年。
    不亂涂亂畫；管住我們的腳，不亂踢亂踩，不踐踏花草。特別是在課間：要文明活動，健康游戲，快樂休息?？梢缘阶呃壬险菊?，眺望遠(yuǎn)方，讓身心得到放松；可以走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，回憶學(xué)過的知識；也可以到操場上做做健康的游戲，陶冶心情，鍛煉身體。讓課間十分鐘更加快樂，更加有意義。
    我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過共同努力，一定會營造一個寧靜、有序、安全、文明、和諧的紫金校園。
    謝謝大家。
    爭做最美少年演講稿篇十一
    各位老師、各位同學(xué)：
    大家好，我是3號選手，我演講的題目是——走上誠信的舞臺，點亮誠信的明燈。
    “言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來的美德。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……古往今來，誠信的明燈一直被人們高高舉起，那些關(guān)于誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時間明亮我們的心靈。
    那個小時候砸缸救友的司馬光，晚年時不但是北宋德高望重的四朝元老，而且是赫赫有名的文學(xué)家史學(xué)家。當(dāng)我們在千年之后追憶司馬文正的生平，敬仰的不僅是他組織編撰《資治通鑒》的嘔心瀝血，更令我們深深動容的是他一生溫良謙恭，一生守誠重信。至今還流傳著這樣一個故事：有一天，忙于著書立作的司馬光吩咐家人把一匹棕黃色的高頭大馬賣掉。老家人將馬牽到集市上，要價50吊錢。不一會兒，一位老者相中了這匹馬，但錢不夠，約定明天一手交錢一手交貨。老家人回家高興地告訴司馬光，馬賣了一個好價錢。司馬光懊惱地說：“哎呀，這匹馬一到夏天肺病就會發(fā)作，我忘了交代你了。明天你一定要如實地告訴人家，如果他還要，就便宜賣給他!”老家人不以為然，說：“市場買賣哪有說真話的。”司馬光正色道：“讓人家用買一匹好馬的錢買一匹病馬，這是在騙人，這樣的事我們怎么能做呢?做人必須講誠信啊!”
    都說商場如戰(zhàn)場，然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。著名的海爾集團(tuán)曾有過一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽(yù)。
    同學(xué)們，誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人、為學(xué)最基本的道德準(zhǔn)則。在這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同時也充滿誘惑和風(fēng)險的時代，誠信，是一股清泉，滋潤著我們每一個人的心田。在全國上下呼喚誠信回歸的今天，我們作為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和未來的建設(shè)者，“講誠信，做真人”更是我們青年一代義不容辭的責(zé)任!
    親愛的同學(xué)們，讓我們走上誠信的舞臺，點亮誠信的明燈!用誠信澆灌出人生最美麗的花朵!
    我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
    爭做最美少年演講稿篇十二
    親愛的老師、同學(xué)們：
    小時候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節(jié)時，除了痛恨紂王的昏庸無道和感嘆比干的偉大外，就是對“菜無心可活，人無心不可活”這句話留下了深刻記憶。然而，在現(xiàn)實生活中，一些人卻在有意無意地丟“心”，這“心”就是文明之心。
    每天清早和傍晚，我們經(jīng)常會看到一些遛狗的人群，可愛的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步，但也經(jīng)常會有小狗停下來在路上拉糞便的情況，它們主人理應(yīng)自覺地把狗便收拾干凈，但有些狗主人在小狗拉過之后，任由狗便當(dāng)?shù)?，成為人們痛恨不已的“地雷”，在他們臉不紅、心不跳地帶著小狗揚(yáng)長而去的同時，他們的文明之心也被自己無情地扔掉了。
    下雨天，我們經(jīng)常會遇見這樣的場景，路兩邊的行人打著雨傘，小心翼翼地走著，怕滴落的雨水淋濕了衣衫，怕濺起的污水弄臟了鞋褲。然而，有的司機(jī)卻無視路邊行人，將汽車開的飛快，馬路上的污水被高高濺起，路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪，而這些司機(jī)在有意地濺起污水的同時，同樣扔掉了自己的文明之心。
    平時，我們還會在許多公共場所見到這樣的情形，不遠(yuǎn)幾步就有痰盂、垃圾筒，但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰，隨手亂扔果皮紙屑，潔凈的地面痰跡斑斑，垃圾滿地，這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾，更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
    我們中華民族有著五千年歷史文明，如果我們對丟“心”行為不引起重視，任其發(fā)展，丟“心”的人將會越來越多，長此以往，文明無“心”又怎么存活，五千年的中華文明豈不是要遺失掉？所以，呵護(hù)好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責(zé)任！讓我們每個人都精心呵護(hù)好自己的文明之心吧！
    爭做最美少年演講稿篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！今天我演講的題目是爭做文明好少年。
    朝陽出來了，湖水為它梳妝，新月上來了，群星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊員應(yīng)該行動起來，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念?。∑鋵嵅蝗?，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。古人說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進(jìn)步”。我們作為學(xué)莊中心小學(xué)的的學(xué)生，同時又是學(xué)莊鄉(xiāng)的小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
    彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)； 張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號； 站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。