沒(méi)有總結(jié)，我們很容易陷入同樣的錯(cuò)誤和困境。在信息爆炸的時(shí)代，我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值？這些總結(jié)范文或許可以給我們一些啟示和思路，但在撰寫總結(jié)時(shí)還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。
高校教師節(jié)的倡議書篇一
學(xué)校各單位、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
為營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，增強(qiáng)全院師生員工的消防安全意識(shí)，徹底清除各種消防安全隱患，堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的.校園消防安全環(huán)境。
保衛(wèi)處特向?qū)W校各單位、全體師生員工提出如下倡議：
一、各二級(jí)單位要高度重視消防安全工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善防火責(zé)任追究制度，確保消防安全責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)和工作落實(shí)。
各二級(jí)單位要根據(jù)自身實(shí)際情況，積極進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、制作板報(bào)、展板等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識(shí)，使“防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的消防觀念深入人心，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。
各二級(jí)單位要認(rèn)真做好本部門的消防安全自檢自查工作，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生公寓、餐廳、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、辦公室、會(huì)議室、倉(cāng)庫(kù)等部位進(jìn)行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
以實(shí)際行動(dòng)做消防安全的實(shí)踐者。
嚴(yán)格遵守學(xué)校用電管理規(guī)定，堅(jiān)決不在學(xué)生公寓、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、辦公室等場(chǎng)所使用違章電器，正確合理使用電腦、充電器、臺(tái)燈等，不亂接電源線，不超負(fù)荷用電，及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路，不在公寓內(nèi)燃燭看書、吸煙等，睡覺(jué)或出門前及時(shí)關(guān)閉各類電器的電源。
承諾在公寓內(nèi)不使用熱得快、電爐、微波爐、烤箱、電炒鍋、酒精爐、木炭燒烤爐等。
愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)擅自挪用、拆除消防器材，以及埋壓、圈占、損壞、遮擋消防設(shè)施和器材，占用消防通道、逃生通道等違反消防法律法規(guī)的行為，及時(shí)勸阻、制止并向保衛(wèi)處或消防部門舉報(bào)。
學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識(shí)，遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，不要慌亂，不要貪戀財(cái)物，按照正確的逃生方法，盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)：西校區(qū)撥打2808110、東校區(qū)撥打2860610，或撥打119電話報(bào)警。
老師們，同學(xué)們，疏忽是火災(zāi)之源，謹(jǐn)慎為安全之本!消防安全連著你我他，平安環(huán)境創(chuàng)建靠大家!多一份留心就會(huì)少一份隱患，存一份在意就會(huì)少一份危險(xiǎn)!讓我們行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建平安校園行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：
日期：xx月xx日
高校教師節(jié)的倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
作為充滿活力、熱愛(ài)生活的新時(shí)代學(xué)生，我們有積極的進(jìn)取思想，有強(qiáng)烈的求知愿望，我們盡情享受著美好的校園生活。然而，生活中有陽(yáng)光，也有陰霾。生活中許多悲劇都是由于不注意安全造成的。安全，是我們學(xué)生完成學(xué)業(yè)、健康發(fā)展的首要基礎(chǔ);安全，也是我們學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本保證。為了讓我們的人身安全不受威脅，財(cái)產(chǎn)安全不受損害，讓我們的大學(xué)校園更加和-諧，讓我們每個(gè)人攜起手來(lái)，堅(jiān)決做到：
一、強(qiáng)化安全意識(shí)。牢固樹(shù)立個(gè)人安全和集體安全、生命安全和財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)，特別是強(qiáng)化“珍愛(ài)生命、安全第一”的生命價(jià)值觀念和生命安全觀念，強(qiáng)化“相互關(guān)聯(lián)、人人有責(zé)”的集體安全觀念和集體秩序觀念，在關(guān)系到安全問(wèn)題時(shí)絕對(duì)不抱無(wú)謂態(tài)度和僥幸心理，認(rèn)真接受和主動(dòng)配合學(xué)校、學(xué)院、老師和班級(jí)等各層面組織開(kāi)展的安全教育活動(dòng)和安全管理工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握和積極宣傳安全知識(shí)和應(yīng)急處置技能，杜絕源于自身、他人和環(huán)境的、可導(dǎo)致安全隱患和安全意外的言行，時(shí)刻注意維護(hù)好自己和他人的人身及財(cái)物安全。
二、強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)。積極參與和自覺(jué)加強(qiáng)法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀和深刻領(lǐng)會(huì)《學(xué)生手冊(cè)》中涉及個(gè)人、集體和公共場(chǎng)所安全教育、安全管理的各項(xiàng)規(guī)定和要求，自覺(jué)強(qiáng)化自我教育、自我警示、自我管理和自我約束，自覺(jué)遵守國(guó)家憲法、法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，決不發(fā)生違法違紀(jì)違規(guī)并可能導(dǎo)致安全隱患和安全意外的行為。如果發(fā)生違法違紀(jì)行為，自愿接受國(guó)家和學(xué)校依法依規(guī)所做出的處理，并自愿承擔(dān)一切相關(guān)后果。
三、不私自外宿，不違規(guī)私搭亂接電源或違規(guī)使用電器，遵守各項(xiàng)住宿管理規(guī)定，維護(hù)集體生活安全和秩序。不在未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)、未辦理相關(guān)手續(xù)的情況下夜不歸宿或擅自到校外住宿。不在宿舍內(nèi)私搭亂接電源。不使用違章電器、劣質(zhì)電器或明火等。不超負(fù)荷長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用電扇、電腦等電器設(shè)備，不在飲水機(jī)缺水的狀態(tài)下接通電源，以免電器過(guò)熱等因素引發(fā)火災(zāi)。不將易燃、易爆及有毒物品帶入宿舍。不故意損毀宿舍內(nèi)的熱水、電力和消防設(shè)施。離開(kāi)或出入宿舍時(shí)，關(guān)好門窗，斷水?dāng)嚯姡乐贡槐I事件和火災(zāi)事故發(fā)生。不在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上放置凳子、啞鈴等重物，不攀爬圍墻、陽(yáng)臺(tái)、門窗等。不在宿舍內(nèi)打球、打麻將、賭博、酗酒和觀看暴-力、淫穢、色情影像等。宿舍鑰匙妥善保管，不外借他人，不私自更換門鎖。不在宿舍內(nèi)留宿非本宿舍人員，特別是校外人員和異性。妥善保管個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品及貴重物品，不在宿舍內(nèi)存放大額現(xiàn)金、有價(jià)證券，存折(銀行卡)應(yīng)加密碼，筆記本電腦、手機(jī)等應(yīng)隨身攜帶保管或采取有效措施安全保管。遵守和共同維護(hù)宿舍集體生活的秩序和其他相關(guān)規(guī)定，包括遵守作息時(shí)間、按時(shí)就寢、文明住宿、晚歸自覺(jué)登記，不在宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物，不在宿舍內(nèi)從事商業(yè)性活動(dòng)(包括兜售、推銷等)，不在宿舍內(nèi)從事影響他人休息的活動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。
四、遵守外出規(guī)定，遵守交通規(guī)則，注意出行安全。未經(jīng)批準(zhǔn)，不私自離校遠(yuǎn)出或離校不歸，不私自組織旅游，不從事各種形式的旅游中介、客運(yùn)中介活動(dòng)，不在無(wú)正當(dāng)理由的情況下逾期返校。外出活動(dòng)以就近、安全為原則，結(jié)伴而行。主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握交通法規(guī)，注意交通安全，乘車時(shí)做到不將頭手伸出窗外，遵守“先下后上”規(guī)則，遵守“四不”原則(即不搭乘“三證”不全的車輛、不搭乘超載的車輛、不搭乘車況不好的“老爺車”、不搭乘駕駛員有酒后、疲勞等問(wèn)題的車輛)。不無(wú)證駕駛，不違章駕車，不駕駛無(wú)牌車輛。不到地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不到位的地方游玩，不從事各種冒險(xiǎn)性活動(dòng)，不在林區(qū)生火野炊。遇事禮讓，避免與校外人員發(fā)生磨擦或沖突。不到不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲食店和流動(dòng)攤點(diǎn)飲食，不食用陌生人贈(zèng)予的食品。
五、注意身心健康。有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)的，一要及時(shí)診治;二要及時(shí)告知家長(zhǎng)、告知老師，原已發(fā)現(xiàn)的，本人及家長(zhǎng)要主動(dòng)告知學(xué)校，不隱瞞相關(guān)情況;三要視具體情況避免或量力而行參加相關(guān)運(yùn)動(dòng)或活動(dòng);四要及時(shí)配合學(xué)校要求做好本人身心健康關(guān)護(hù)的相關(guān)工作。
六、謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。自覺(jué)提高警惕，不貪圖便宜或不當(dāng)利益，不輕信他人，不將銀行帳戶(卡)密碼、家庭情況等各種個(gè)人信息隨意告知他人;告知家長(zhǎng)遇事要先與學(xué)校方面聯(lián)系，謹(jǐn)防他人乘虛而入行騙。
七、注意教育教學(xué)和相關(guān)活動(dòng)安全。在校內(nèi)外從事實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、科技項(xiàng)目活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和其他相關(guān)活動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校、相關(guān)單位、指導(dǎo)人員或?qū)?、管理人員、帶隊(duì)老師、負(fù)責(zé)同學(xué)等方面的相關(guān)規(guī)定和管理要求，按相關(guān)規(guī)程和各種安全規(guī)范開(kāi)展活動(dòng)。
八、遵守其他相關(guān)法規(guī)校紀(jì)要求和公民道德規(guī)范。不參與非法傳銷、販毒吸毒和進(jìn)行邪教、封建迷信等活動(dòng)。不賭博，不酗酒，不打架斗毆。不傳播、復(fù)制和販賣非法書刊和音像制品。不捏造和傳播虛假恐慌信息。文明上網(wǎng)，不登陸非法網(wǎng)站，不觀看、不傳播有害健康的信息。不從事或參與有損大學(xué)生形象、有損社會(huì)公德的活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都有屬于自己的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛(ài)著這個(gè)充滿書聲與溫情的美麗校園，增強(qiáng)安全意識(shí)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任;共享綠色生活，是我們共同的渴望;倡導(dǎo)文明行為，更是我們對(duì)生命的鄭重承諾。播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，把“安全文明人人講，道德規(guī)范人人守，科學(xué)理念人人明”落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止中，實(shí)踐到校園的每一個(gè)角落里，根植到我們大學(xué)生的內(nèi)心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅(jiān)固防線，消除安全隱患，共建美好家園，為創(chuàng)建一個(gè)平安溫馨的和-諧校園而共同努力!
倡議人：xuexila。
日期：2017年xx月xx日
高校教師節(jié)的倡議書篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月份，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里我們迎來(lái)了最讓同學(xué)們和老師們期待的節(jié)日第xx個(gè)教師節(jié)。
正是老師們辛勤澆灌，才有了今天的綠樹(shù)成蔭，桃李滿園;正是他們甘為人梯，才有了今天的群英薈萃，人才濟(jì)濟(jì)。插上老師們賦予的翅膀，我們得以徜徉于天地間;憑著老師們的指引，我們得以放飛理想?yún)s又不迷失方向：老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬的人。
在20xx年的教師節(jié)臨近之際，讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)迎接這樣一個(gè)節(jié)日的到來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
2、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
3、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為老師，節(jié)日快樂(lè)。
4、給小學(xué)、初中的老師寫一封表露感激之情的感謝信，或寄上一個(gè)卡片，或打一個(gè)電話，并且各班用萬(wàn)能表登記情況。
5、以全班同學(xué)的名義，給科任老師一份充滿感激之情的禮物。
6、為老師唱一首歌《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
7、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
也許我們所做的簡(jiǎn)單而又瑣碎，但是我們希望在這樣一個(gè)節(jié)日里用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福，期待你們的加入。
倡議人。
日期
高校教師節(jié)的倡議書篇四
各位尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
學(xué)生學(xué)校安全問(wèn)題，一直以來(lái)是家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題之一。為此，幾年來(lái)，學(xué)校及學(xué)校家委會(huì)每年都會(huì)招募家長(zhǎng)義工為學(xué)生的安全工作“添磚加瓦”。這些年來(lái)得到了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的支持和配合，學(xué)校深表感謝!
雖然在學(xué)校和家長(zhǎng)義工不懈的努力下，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全程度有了很大的提升，但是還是出現(xiàn)一些問(wèn)題，有待改進(jìn)。如校區(qū)門口，每天早晨和下午我們都可以看到接送孩子的車輛隨意停車、調(diào)頭，家長(zhǎng)孩子隨意穿越馬路，造成這個(gè)時(shí)間段內(nèi)交通堵塞，尤其是有些家長(zhǎng)沒(méi)到指定位置接孩子，這樣就帶來(lái)了很多潛在的安全危險(xiǎn)。
為給我們的孩子帶來(lái)一個(gè)安全的環(huán)境，在此，學(xué)校學(xué)生發(fā)展部及家委會(huì)向全體教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議：
2.當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，注意兩邊來(lái)往的車輛;。
4.駕駛車輛要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，自覺(jué)配合老師和值勤家長(zhǎng)做好規(guī)范行路、行車，停車;。
5.接送孩子放學(xué)時(shí)，私家車請(qǐng)停在指定位置，不給校門口增加交通壓力，降低安全風(fēng)險(xiǎn);。
7.接送孩子的車輛不在校門口調(diào)頭，不在馬路中間隨意停車或讓孩子上車;車輛請(qǐng)按箭頭行駛不調(diào)頭!
8.請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢媒雍⒆樱形鹪诎胪局薪幼吆⒆?，也不要在校門口與老師溝通，以免造成擁塞!
為了讓學(xué)生放學(xué)更安全、更文明，學(xué)校及家委會(huì)將對(duì)各班放學(xué)情況進(jìn)行評(píng)比，將接孩子過(guò)程中不按規(guī)定的做法和不文明的現(xiàn)象記錄下來(lái)，以此作為考評(píng)班級(jí)規(guī)范和文明的重要依據(jù)。
為我們自己和自己的孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，我們期待您的積極響應(yīng)與支持!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
高校教師節(jié)的倡議書篇五
各位機(jī)電學(xué)院同學(xué)：
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)，展現(xiàn)我們機(jī)電學(xué)子應(yīng)有的文明素養(yǎng)與道德風(fēng)尚。為此，我們提出以下倡議：
1，始終不忘“建設(shè)雙型社會(huì)、人人有責(zé)的主人翁責(zé)任感、使命感”。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙等細(xì)節(jié)做起，從自我做起，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。
3，學(xué)生干部應(yīng)在節(jié)約方面起模范帶頭作用。組織活動(dòng)應(yīng)當(dāng)講求實(shí)效，杜絕鋪張浪費(fèi)；要身體力行，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人加入勤儉節(jié)約的行列。
4，機(jī)電學(xué)院同學(xué)做實(shí)驗(yàn)要注意節(jié)約實(shí)驗(yàn)室資源、充分利用實(shí)驗(yàn)室資源。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)之前要明確實(shí)驗(yàn)步驟，讓每一件實(shí)驗(yàn)器材物盡其用，杜絕不必要的浪費(fèi)。
大學(xué)生們作為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的開(kāi)拓者和接班人，應(yīng)該站在時(shí)代的前沿，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)做節(jié)約的倡導(dǎo)者和踐行者。勤儉節(jié)約，應(yīng)是建立在人人實(shí)干的基礎(chǔ)上的。汗水澆開(kāi)幸?；?，勤儉鑄就“中國(guó)夢(mèng)”。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解領(lǐng)會(huì)黨的報(bào)告精神，自覺(jué)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
高校教師節(jié)的倡議書篇六
近三個(gè)月來(lái)，我校教師在校園周邊的橄欖路水華路口已發(fā)生了3起較嚴(yán)重的車輛碰撞事故，均為有一方闖紅燈引起的，雖未造成嚴(yán)重的人員傷亡，但已足夠引起全體教師的高度警覺(jué)。
隨著生活水平的不斷提高，我校師生員工的自備車數(shù)量不斷增加，截止3月底，辦理進(jìn)校證的車輛有632輛。3月中旬，我們開(kāi)展了校園交通安全、規(guī)范停車的集中整治，在全校師生的配合與支持下，取得了初步成效。
為了大家的交通出行安全和維護(hù)校園交通秩序，特提出如下倡議，希望大家積極響應(yīng)，共同維護(hù)安全有序的文明校園。
一、再次提醒：教職工駕駛車輛經(jīng)過(guò)校園周邊道路路口時(shí)，無(wú)論紅燈還是綠燈，都要做到“一看二慢三通過(guò)”，絕不闖紅燈，確保安全。
二、自覺(jué)遵守校門進(jìn)出制度，服從指揮。
重申機(jī)動(dòng)車進(jìn)出校門的管理規(guī)定：師生員工的自備車輛憑進(jìn)校證可進(jìn)出學(xué)校1號(hào)、3號(hào)、6號(hào)校門;無(wú)進(jìn)校證的車輛一律從1號(hào)門、3號(hào)門換證進(jìn)校，6號(hào)門禁止無(wú)進(jìn)校證的車輛進(jìn)出;4號(hào)門只允許行人進(jìn)出。
三、安全行駛，保校園平安。
1.廣大教職工車輛在校園內(nèi)應(yīng)慢速行駛，經(jīng)過(guò)或進(jìn)入學(xué)生公寓等區(qū)域，更應(yīng)低速慢行、禮讓行人，保障校園的交通安全。
2.禁止無(wú)證、無(wú)牌或改裝的機(jī)動(dòng)車與兩輪輕便摩托車在校園內(nèi)行駛，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將予以扣留。
3.禁止非法營(yíng)運(yùn)車輛(俗稱“黑車”)進(jìn)校;再次呼吁全校師生員工不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，在6號(hào)門的管理上尤其需要教職工們的理解和支持。
4.非機(jī)動(dòng)車請(qǐng)有序停放，特別提醒應(yīng)隨手上鎖。學(xué)校將不定期清理校園的無(wú)主非機(jī)動(dòng)車。
5.無(wú)進(jìn)校證或進(jìn)校證已過(guò)期的車輛車主及時(shí)到保衛(wèi)處辦理進(jìn)校證。
四、文明規(guī)范停車，維護(hù)校園秩序。
1.自覺(jué)規(guī)范停車：車輛應(yīng)在停車場(chǎng)或劃線的停車位停放;臨時(shí)停車時(shí)請(qǐng)不要在路口、通道口、轉(zhuǎn)彎處停放;請(qǐng)避免道路雙向停車。
2.在環(huán)路上確需臨時(shí)停車的，請(qǐng)自覺(jué)停在環(huán)路內(nèi)側(cè)，并倡議停車時(shí)車頭統(tǒng)一向順時(shí)針?lè)较?，做到整齊劃一，為創(chuàng)建文明和-諧校園出一份力;在其他道路臨時(shí)停車的，應(yīng)保持單邊停車和順?lè)较蛲７?，保持交通順暢和有序?BR> 3.文明停車：在行政樓、圖文樓、第三食堂前廣場(chǎng)、愛(ài)恩學(xué)院北側(cè)等區(qū)域的專用停車位上停放時(shí)，倡議車頭一律朝外;在二級(jí)學(xué)院周邊停車時(shí)，應(yīng)在劃定區(qū)域停放，應(yīng)保持單邊停車和順?lè)较蛲７牛３纸煌槙澈陀行?請(qǐng)不要停在人行道、景觀點(diǎn)或各學(xué)院小門口，請(qǐng)各學(xué)院協(xié)助監(jiān)督關(guān)注。
4.特別提醒的停車區(qū)：行政樓前廣場(chǎng)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間停車、生命學(xué)院與食品學(xué)院之間的三岔口轉(zhuǎn)彎區(qū)、校史館前面的通道口請(qǐng)勿停車、第三食堂前廣場(chǎng)停滿時(shí)，請(qǐng)?jiān)谑程脰|西二側(cè)道路單邊停車;第二食堂周邊的停車方案將另行組織。
5.對(duì)于沒(méi)有規(guī)范停車、文明停車的車輛，我們將通過(guò)短信通知車主。必要時(shí)通報(bào)所在部門的主管領(lǐng)導(dǎo)。
倡議人：xuexila。
日期：20xx月xx日
2.交通安全倡議書精選。
4.小手拉大手交通安全倡議書。
高校教師節(jié)的倡議書篇七
同學(xué)們：
在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德，在學(xué)校里我們要爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)上爭(zhēng)做好公民。在今天“做文明學(xué)生，構(gòu)建和-諧校園”的啟動(dòng)儀式上，學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：爭(zhēng)做文明小學(xué)生，構(gòu)建和-諧校園。
1.我們提倡“愛(ài)國(guó)守法”。這是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家最首要的道德義務(wù)。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義;遵守國(guó)家的法律法規(guī)、維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán);遵守校規(guī)校紀(jì)、維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面。
2.我們提倡“明禮誠(chéng)信”。同學(xué)間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“;要誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，表里如一。
3.我們提倡”團(tuán)結(jié)友善“。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié)，友善他人，和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，要嚴(yán)于律己、寬以待人。
4.我們提倡”勤儉自強(qiáng)“。我們推崇勤勞，反對(duì)好逸惡勞，反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂(lè)主義的生活方式;要節(jié)約每一滴水，每一度電，要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取，保持健康向上的精神風(fēng)貌。
5.我們提倡“勤奮學(xué)習(xí)，立志成才”。我們要從小珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)，積極參加各種校園文化活動(dòng)，歷練成才，努力為服務(wù)社會(huì)，提高個(gè)人生活質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6.我們提倡“愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生”。不隨意吐痰，不亂扔垃圾，不在墻壁上留有鞋印，不踐踏草坪，不損壞公物，遵守公共道德，主動(dòng)維護(hù)校園整潔。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《小學(xué)生行為規(guī)范》，為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
高校教師節(jié)的倡議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是社會(huì)文明和諧進(jìn)步的重要標(biāo)志。大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后，作為貴州高校的大學(xué)生，勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，攜手共建節(jié)約型校園，協(xié)力共走后發(fā)趕超路，同心共圓貴州的“中國(guó)夢(mèng)”，是大家擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任，肩負(fù)的歷史使命。
一、勤儉節(jié)約，從我做起?！耙恢嘁伙垼?dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”希望廣大青年朋友從我做起，點(diǎn)滴為要，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一粒米，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，厲行節(jié)約，做勤儉節(jié)約的力行者、倡導(dǎo)者、引領(lǐng)者。
二、勤儉節(jié)約，勤以立業(yè)。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。節(jié)約時(shí)間就是節(jié)約了金錢，延長(zhǎng)了生命。大學(xué)時(shí)光短暫而珍貴，是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提升能力、完善自我的黃金時(shí)期，同學(xué)們要樹(shù)立惜時(shí)的觀念，不要讓光陰從浪費(fèi)的吃喝中虛擲，從無(wú)聊的玩樂(lè)中溜掉，從虛擬的網(wǎng)游中流走，浪費(fèi)了時(shí)間，虛度了年華?！叭夯ㄊ潞?，為學(xué)須及早?！蓖瑢W(xué)們要抓住一切機(jī)會(huì)，做好人生規(guī)劃，從細(xì)節(jié)做起，勤學(xué)知識(shí)，苦練本領(lǐng)，共樹(shù)校園昂揚(yáng)向上的勤學(xué)新風(fēng)。
三、勤儉節(jié)約，儉以養(yǎng)德。節(jié)儉是對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜，是個(gè)人美好品德的養(yǎng)成過(guò)程，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新時(shí)代，節(jié)儉更是一種社會(huì)風(fēng)尚，是關(guān)乎國(guó)家興旺發(fā)展的大事?！罢l(shuí)愛(ài)風(fēng)流高格調(diào)，共遂潮流儉梳妝?！蓖瑢W(xué)們要立即行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，弘揚(yáng)貴州教育精神，踐行貴州當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀，讓厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在校園蔚然成風(fēng)，共建節(jié)約型校園。
四、勤儉節(jié)約，共圓夢(mèng)想?！翱饲谟诎?，克儉于家?！贝髮W(xué)生是時(shí)代的寵兒，青年中的驕子，國(guó)家和民族的希望和未來(lái)，在國(guó)家和社會(huì)事業(yè)上要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于任事，勤于耕耘，在個(gè)人和家庭生活上要加強(qiáng)自律，節(jié)約儉樸，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，同學(xué)們要樹(shù)立崇高理想，抱定人生目標(biāo)，“勤”字為先，“儉”字為要，從當(dāng)下做起，增強(qiáng)本領(lǐng)，齊心協(xié)力，艱苦奮斗，共圓貴州的“中國(guó)夢(mèng)”。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是一種傳統(tǒng)美德，作為當(dāng)代貴州大學(xué)生，這更是一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)和時(shí)代使命。青年同學(xué)們，請(qǐng)立即行動(dòng)起來(lái)，讓勤儉節(jié)約的理念及行為融入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，從點(diǎn)滴開(kāi)始，樹(shù)節(jié)儉新風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德煥發(fā)出新的時(shí)代光華，在實(shí)現(xiàn)貴州“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
高校教師節(jié)的倡議書篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng)，再到最后的破繭成蝶，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟。一路走來(lái)，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路;也有人說(shuō)，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦?；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來(lái)事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過(guò)自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問(wèn)候。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩(shī)歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!
倡議人。
日期
高校教師節(jié)的倡議書篇十
同學(xué)們：
在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德，在學(xué)校里我們要爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)上爭(zhēng)做好公民。在今天“做文明學(xué)生，構(gòu)建和-諧校園”的啟動(dòng)儀式上，學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：爭(zhēng)做文明小學(xué)生，構(gòu)建和-諧校園。
1.我們提倡”愛(ài)國(guó)守法“。這是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家最首要的道德義務(wù)。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義;遵守國(guó)家的法律法規(guī)、維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán);遵守校規(guī)校紀(jì)、維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面。
2.我們提倡”明禮誠(chéng)信”。同學(xué)間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;要誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，表里如一。
3.我們提倡“團(tuán)結(jié)友善”。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié)，友善他人，和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，要嚴(yán)于律己、寬以待人。
4.我們提倡“勤儉自強(qiáng)”。我們推崇勤勞，反對(duì)好逸惡勞，反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂(lè)主義的生活方式;要節(jié)約每一滴水，每一度電，要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取，保持健康向上的精神風(fēng)貌。
5.我們提倡“勤奮學(xué)習(xí)，立志成才”。我們要從小珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)，積極參加各種校園文化活動(dòng)，歷練成才，努力為服務(wù)社會(huì)，提高個(gè)人生活質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6.我們提倡“愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生”。不隨意吐痰，不亂扔垃圾，不在墻壁上留有鞋印，不踐踏草坪，不損壞公物，遵守公共道德，主動(dòng)維護(hù)校園整潔。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《小學(xué)生行為規(guī)范》，為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人：_。
日期：__月__日
高校教師節(jié)的倡議書篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng)，再到最后的破繭成蝶，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟。一路走來(lái)，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路;也有人說(shuō)，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦?；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來(lái)事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過(guò)自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問(wèn)候。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在教師節(jié)來(lái)臨之際，北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩(shī)歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!
xxx。
20xx年9月8日。
高校教師節(jié)的倡議書篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，在我們即將迎來(lái)第二十五個(gè)教師節(jié)之際，院團(tuán)委特別倡議大家開(kāi)展如下活動(dòng)，以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之情：
一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福。可以給老師發(fā)一封郵件，打一個(gè)電話，發(fā)一段信息，或是自制一張賀卡，畫一幅圖畫并配上你寫的小詩(shī)。
二、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。
三、布置好教室、給老師倒一杯水、為老師打掃辦公室等。
四、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問(wèn)候。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
六、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
七、在教師節(jié)期間，能為教師做一件實(shí)事。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠(yuǎn)年輕!
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康!
xx中學(xué)。
高校教師節(jié)的倡議書篇十三
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)=教師節(jié)。為了貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》和蘇州市教育局《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，更好地發(fā)揮學(xué)校服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的功能，促進(jìn)全體教師投身本職工作，提高業(yè)務(wù)水平，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，金雞湖學(xué)校全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：“過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！”
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！同時(shí)，我們也倡議家長(zhǎng)不要讓孩子送鮮花給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_(kāi)在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉?？吹胶⒆觽兊目鞓?lè)，我們老師心理充滿無(wú)與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開(kāi)，讓問(wèn)候常在，共同度過(guò)一個(gè)綠色低碳的教師節(jié)。
我們期待您對(duì)老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
此致
敬禮
蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校
20xx年9月5日
高校教師節(jié)的倡議書篇十四
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)，我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹?lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?滿室的鮮花再芬芳，也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);繁重的賀禮再精美，也沒(méi)有孩子們一聲“老師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際，xx市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長(zhǎng)和同學(xué)提出倡議：
讓清廉成為一種時(shí)尚，讓這個(gè)教師節(jié)更清新、廉潔、有意義!同學(xué)們，揚(yáng)起你們燦爛的笑臉，道一聲“祝您節(jié)日快樂(lè)”，老師們定會(huì)如沐春風(fēng)!揮動(dòng)你靈巧的小手，自制一張充滿祝福的賀卡，定能讓老師們感受到最真摯的愛(ài)!課堂上，你們專注的神情，響亮的回答，整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!
家長(zhǎng)們，希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣，營(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。在教師節(jié)期間，請(qǐng)不用準(zhǔn)備任何禮物。
家長(zhǎng)們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!
20xx年xx月xx日。
高校教師節(jié)的倡議書篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，
小學(xué)大隊(duì)部教師節(jié)倡議書。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
二、在教師節(jié)里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操勞。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開(kāi)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們xx小學(xué)的全體老師身體健康，青春永駐。
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年9月7日
高校教師節(jié)的倡議書篇十六
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。隨著新學(xué)期的開(kāi)啟，第三十四個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，青峰路幼兒園合川園全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：
1、我們堅(jiān)持教育公平，用愛(ài)心、耐心、責(zé)任心教導(dǎo)好每一位幼兒。
2、我們謝絕禮金、禮品等任何禮物。
3、您對(duì)幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)工作及教職工人員的支持與配合，就是我們收到的最好的禮物!
謝謝您的配合!
青峰路幼兒園合川園。
高校教師節(jié)的倡議書篇十七
同學(xué)們，在金秋的九月，有一個(gè)節(jié)日是我們不能忽略的，那就是一年一度的教師節(jié)。而在本周五，也就是20xx年9月10日，我們?nèi)熒蜁?huì)共同地去迎接這個(gè)富有意義的日子。
答案是肯定的，而我想，同學(xué)們其實(shí)已經(jīng)為那天的來(lái)臨做好了準(zhǔn)備吧！為了感謝我們的老師，上周，各班級(jí)就為自己所在班的任課老師畫了一組主題為“老師，謝謝您”的教師畫像，上面凝聚了同學(xué)們的心血，寫滿了對(duì)老師的祝福，表達(dá)出同學(xué)們對(duì)老師的感激與思念。初二、初三、高二、高三年級(jí)還舉行了“最讓我感動(dòng)的一位省實(shí)附中老師”評(píng)選活動(dòng)，讓我們用文字的形式，將與老師間的感動(dòng)細(xì)節(jié)記錄下來(lái)，使我們感受到生活、學(xué)習(xí)上老師對(duì)我們的幫助與支持。而在教師節(jié)當(dāng)天，各班還將會(huì)專門上一節(jié)以“感念師恩”為主題的班會(huì)，為我們敬愛(ài)的老師送上最誠(chéng)摯的祝福，同時(shí)也留下與老師最難忘的回憶。
我相信，同學(xué)們一定能做到。那么在最后，讓我們把熱烈的掌聲送給教導(dǎo)我們、關(guān)心我們、一直愛(ài)著我們的老師，向他們說(shuō)聲：老師，節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！
高校教師節(jié)的倡議書篇十八
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，東港幼兒園全體教職工對(duì)您一直以來(lái)的大力支持表示衷心的感謝！新的學(xué)年開(kāi)始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持，真誠(chéng)地感謝您對(duì)東港幼兒園工作的一貫配合！我園全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！你們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
在此，我們幼兒園全體教職員工在節(jié)日來(lái)臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體幼兒，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、禮品等）。幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
高校教師節(jié)的倡議書篇十九
在全國(guó)上下學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。、重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來(lái)10年教育事業(yè)的宏偉藍(lán)圖，對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求，對(duì)廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責(zé)任重大、使命光榮。根據(jù)教育部關(guān)于深入開(kāi)展教師節(jié)主題活動(dòng)和向“全國(guó)教書育人楷?！睂W(xué)習(xí)活動(dòng)的要求，我們謹(jǐn)向全國(guó)教師同行提出如下倡議：
一、志存高遠(yuǎn)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做教書育人的模范。增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，誨人不倦，耐心指導(dǎo)，因材施教，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做終身學(xué)習(xí)的模范。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。
四、自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會(huì)尊師重教，我們更要自尊。要向模范教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守高尚情操，維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺(jué)抵制有償家教，自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣，反對(duì)利用職務(wù)之便謀取私利，不收受學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物，更要鄙視和堅(jiān)決杜絕索取學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物的行為，以自身的模范行為影響社會(huì)。
加強(qiáng)師德建設(shè)還需要良好的社會(huì)環(huán)境。教師節(jié)在即，我們也真誠(chéng)地呼吁廣大學(xué)生和家長(zhǎng)，以健康文明、更有意義的方式，表達(dá)尊師重教的情意。我們真誠(chéng)地期盼與全社會(huì)共同努力，維護(hù)正常的師生關(guān)系，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制不良風(fēng)氣，創(chuàng)造全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。
親愛(ài)的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以“全國(guó)教書育人楷?！睘榘駱樱瑩P(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的實(shí)績(jī)，為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
高校教師節(jié)的倡議書篇一
學(xué)校各單位、尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
為營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，增強(qiáng)全院師生員工的消防安全意識(shí)，徹底清除各種消防安全隱患，堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的.校園消防安全環(huán)境。
保衛(wèi)處特向?qū)W校各單位、全體師生員工提出如下倡議：
一、各二級(jí)單位要高度重視消防安全工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善防火責(zé)任追究制度，確保消防安全責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)和工作落實(shí)。
各二級(jí)單位要根據(jù)自身實(shí)際情況，積極進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、制作板報(bào)、展板等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識(shí)，使“防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的消防觀念深入人心，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。
各二級(jí)單位要認(rèn)真做好本部門的消防安全自檢自查工作，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生公寓、餐廳、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、辦公室、會(huì)議室、倉(cāng)庫(kù)等部位進(jìn)行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
以實(shí)際行動(dòng)做消防安全的實(shí)踐者。
嚴(yán)格遵守學(xué)校用電管理規(guī)定，堅(jiān)決不在學(xué)生公寓、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、辦公室等場(chǎng)所使用違章電器，正確合理使用電腦、充電器、臺(tái)燈等，不亂接電源線，不超負(fù)荷用電，及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路，不在公寓內(nèi)燃燭看書、吸煙等，睡覺(jué)或出門前及時(shí)關(guān)閉各類電器的電源。
承諾在公寓內(nèi)不使用熱得快、電爐、微波爐、烤箱、電炒鍋、酒精爐、木炭燒烤爐等。
愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)擅自挪用、拆除消防器材，以及埋壓、圈占、損壞、遮擋消防設(shè)施和器材，占用消防通道、逃生通道等違反消防法律法規(guī)的行為，及時(shí)勸阻、制止并向保衛(wèi)處或消防部門舉報(bào)。
學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識(shí)，遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，不要慌亂，不要貪戀財(cái)物，按照正確的逃生方法，盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)：西校區(qū)撥打2808110、東校區(qū)撥打2860610，或撥打119電話報(bào)警。
老師們，同學(xué)們，疏忽是火災(zāi)之源，謹(jǐn)慎為安全之本!消防安全連著你我他，平安環(huán)境創(chuàng)建靠大家!多一份留心就會(huì)少一份隱患，存一份在意就會(huì)少一份危險(xiǎn)!讓我們行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建平安校園行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：
日期：xx月xx日
高校教師節(jié)的倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
作為充滿活力、熱愛(ài)生活的新時(shí)代學(xué)生，我們有積極的進(jìn)取思想，有強(qiáng)烈的求知愿望，我們盡情享受著美好的校園生活。然而，生活中有陽(yáng)光，也有陰霾。生活中許多悲劇都是由于不注意安全造成的。安全，是我們學(xué)生完成學(xué)業(yè)、健康發(fā)展的首要基礎(chǔ);安全，也是我們學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本保證。為了讓我們的人身安全不受威脅，財(cái)產(chǎn)安全不受損害，讓我們的大學(xué)校園更加和-諧，讓我們每個(gè)人攜起手來(lái)，堅(jiān)決做到：
一、強(qiáng)化安全意識(shí)。牢固樹(shù)立個(gè)人安全和集體安全、生命安全和財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)，特別是強(qiáng)化“珍愛(ài)生命、安全第一”的生命價(jià)值觀念和生命安全觀念，強(qiáng)化“相互關(guān)聯(lián)、人人有責(zé)”的集體安全觀念和集體秩序觀念，在關(guān)系到安全問(wèn)題時(shí)絕對(duì)不抱無(wú)謂態(tài)度和僥幸心理，認(rèn)真接受和主動(dòng)配合學(xué)校、學(xué)院、老師和班級(jí)等各層面組織開(kāi)展的安全教育活動(dòng)和安全管理工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握和積極宣傳安全知識(shí)和應(yīng)急處置技能，杜絕源于自身、他人和環(huán)境的、可導(dǎo)致安全隱患和安全意外的言行，時(shí)刻注意維護(hù)好自己和他人的人身及財(cái)物安全。
二、強(qiáng)化法紀(jì)意識(shí)。積極參與和自覺(jué)加強(qiáng)法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀和深刻領(lǐng)會(huì)《學(xué)生手冊(cè)》中涉及個(gè)人、集體和公共場(chǎng)所安全教育、安全管理的各項(xiàng)規(guī)定和要求，自覺(jué)強(qiáng)化自我教育、自我警示、自我管理和自我約束，自覺(jué)遵守國(guó)家憲法、法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，決不發(fā)生違法違紀(jì)違規(guī)并可能導(dǎo)致安全隱患和安全意外的行為。如果發(fā)生違法違紀(jì)行為，自愿接受國(guó)家和學(xué)校依法依規(guī)所做出的處理，并自愿承擔(dān)一切相關(guān)后果。
三、不私自外宿，不違規(guī)私搭亂接電源或違規(guī)使用電器，遵守各項(xiàng)住宿管理規(guī)定，維護(hù)集體生活安全和秩序。不在未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)、未辦理相關(guān)手續(xù)的情況下夜不歸宿或擅自到校外住宿。不在宿舍內(nèi)私搭亂接電源。不使用違章電器、劣質(zhì)電器或明火等。不超負(fù)荷長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用電扇、電腦等電器設(shè)備，不在飲水機(jī)缺水的狀態(tài)下接通電源，以免電器過(guò)熱等因素引發(fā)火災(zāi)。不將易燃、易爆及有毒物品帶入宿舍。不故意損毀宿舍內(nèi)的熱水、電力和消防設(shè)施。離開(kāi)或出入宿舍時(shí)，關(guān)好門窗，斷水?dāng)嚯姡乐贡槐I事件和火災(zāi)事故發(fā)生。不在陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄上放置凳子、啞鈴等重物，不攀爬圍墻、陽(yáng)臺(tái)、門窗等。不在宿舍內(nèi)打球、打麻將、賭博、酗酒和觀看暴-力、淫穢、色情影像等。宿舍鑰匙妥善保管，不外借他人，不私自更換門鎖。不在宿舍內(nèi)留宿非本宿舍人員，特別是校外人員和異性。妥善保管個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品及貴重物品，不在宿舍內(nèi)存放大額現(xiàn)金、有價(jià)證券，存折(銀行卡)應(yīng)加密碼，筆記本電腦、手機(jī)等應(yīng)隨身攜帶保管或采取有效措施安全保管。遵守和共同維護(hù)宿舍集體生活的秩序和其他相關(guān)規(guī)定，包括遵守作息時(shí)間、按時(shí)就寢、文明住宿、晚歸自覺(jué)登記，不在宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物，不在宿舍內(nèi)從事商業(yè)性活動(dòng)(包括兜售、推銷等)，不在宿舍內(nèi)從事影響他人休息的活動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。
四、遵守外出規(guī)定，遵守交通規(guī)則，注意出行安全。未經(jīng)批準(zhǔn)，不私自離校遠(yuǎn)出或離校不歸，不私自組織旅游，不從事各種形式的旅游中介、客運(yùn)中介活動(dòng)，不在無(wú)正當(dāng)理由的情況下逾期返校。外出活動(dòng)以就近、安全為原則，結(jié)伴而行。主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握交通法規(guī)，注意交通安全，乘車時(shí)做到不將頭手伸出窗外，遵守“先下后上”規(guī)則，遵守“四不”原則(即不搭乘“三證”不全的車輛、不搭乘超載的車輛、不搭乘車況不好的“老爺車”、不搭乘駕駛員有酒后、疲勞等問(wèn)題的車輛)。不無(wú)證駕駛，不違章駕車，不駕駛無(wú)牌車輛。不到地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不到位的地方游玩，不從事各種冒險(xiǎn)性活動(dòng)，不在林區(qū)生火野炊。遇事禮讓，避免與校外人員發(fā)生磨擦或沖突。不到不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲食店和流動(dòng)攤點(diǎn)飲食，不食用陌生人贈(zèng)予的食品。
五、注意身心健康。有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)的，一要及時(shí)診治;二要及時(shí)告知家長(zhǎng)、告知老師，原已發(fā)現(xiàn)的，本人及家長(zhǎng)要主動(dòng)告知學(xué)校，不隱瞞相關(guān)情況;三要視具體情況避免或量力而行參加相關(guān)運(yùn)動(dòng)或活動(dòng);四要及時(shí)配合學(xué)校要求做好本人身心健康關(guān)護(hù)的相關(guān)工作。
六、謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。自覺(jué)提高警惕，不貪圖便宜或不當(dāng)利益，不輕信他人，不將銀行帳戶(卡)密碼、家庭情況等各種個(gè)人信息隨意告知他人;告知家長(zhǎng)遇事要先與學(xué)校方面聯(lián)系，謹(jǐn)防他人乘虛而入行騙。
七、注意教育教學(xué)和相關(guān)活動(dòng)安全。在校內(nèi)外從事實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、科技項(xiàng)目活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和其他相關(guān)活動(dòng)時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校、相關(guān)單位、指導(dǎo)人員或?qū)?、管理人員、帶隊(duì)老師、負(fù)責(zé)同學(xué)等方面的相關(guān)規(guī)定和管理要求，按相關(guān)規(guī)程和各種安全規(guī)范開(kāi)展活動(dòng)。
八、遵守其他相關(guān)法規(guī)校紀(jì)要求和公民道德規(guī)范。不參與非法傳銷、販毒吸毒和進(jìn)行邪教、封建迷信等活動(dòng)。不賭博，不酗酒，不打架斗毆。不傳播、復(fù)制和販賣非法書刊和音像制品。不捏造和傳播虛假恐慌信息。文明上網(wǎng)，不登陸非法網(wǎng)站，不觀看、不傳播有害健康的信息。不從事或參與有損大學(xué)生形象、有損社會(huì)公德的活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都有屬于自己的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛(ài)著這個(gè)充滿書聲與溫情的美麗校園，增強(qiáng)安全意識(shí)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任;共享綠色生活，是我們共同的渴望;倡導(dǎo)文明行為，更是我們對(duì)生命的鄭重承諾。播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，把“安全文明人人講，道德規(guī)范人人守，科學(xué)理念人人明”落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止中，實(shí)踐到校園的每一個(gè)角落里，根植到我們大學(xué)生的內(nèi)心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅(jiān)固防線，消除安全隱患，共建美好家園，為創(chuàng)建一個(gè)平安溫馨的和-諧校園而共同努力!
倡議人：xuexila。
日期：2017年xx月xx日
高校教師節(jié)的倡議書篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月份，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里我們迎來(lái)了最讓同學(xué)們和老師們期待的節(jié)日第xx個(gè)教師節(jié)。
正是老師們辛勤澆灌，才有了今天的綠樹(shù)成蔭，桃李滿園;正是他們甘為人梯，才有了今天的群英薈萃，人才濟(jì)濟(jì)。插上老師們賦予的翅膀，我們得以徜徉于天地間;憑著老師們的指引，我們得以放飛理想?yún)s又不迷失方向：老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬的人。
在20xx年的教師節(jié)臨近之際，讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)迎接這樣一個(gè)節(jié)日的到來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。
2、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
3、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為老師，節(jié)日快樂(lè)。
4、給小學(xué)、初中的老師寫一封表露感激之情的感謝信，或寄上一個(gè)卡片，或打一個(gè)電話，并且各班用萬(wàn)能表登記情況。
5、以全班同學(xué)的名義，給科任老師一份充滿感激之情的禮物。
6、為老師唱一首歌《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
7、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
也許我們所做的簡(jiǎn)單而又瑣碎，但是我們希望在這樣一個(gè)節(jié)日里用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的祝福，期待你們的加入。
倡議人。
日期
高校教師節(jié)的倡議書篇四
各位尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
學(xué)生學(xué)校安全問(wèn)題，一直以來(lái)是家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題之一。為此，幾年來(lái)，學(xué)校及學(xué)校家委會(huì)每年都會(huì)招募家長(zhǎng)義工為學(xué)生的安全工作“添磚加瓦”。這些年來(lái)得到了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的支持和配合，學(xué)校深表感謝!
雖然在學(xué)校和家長(zhǎng)義工不懈的努力下，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全程度有了很大的提升，但是還是出現(xiàn)一些問(wèn)題，有待改進(jìn)。如校區(qū)門口，每天早晨和下午我們都可以看到接送孩子的車輛隨意停車、調(diào)頭，家長(zhǎng)孩子隨意穿越馬路，造成這個(gè)時(shí)間段內(nèi)交通堵塞，尤其是有些家長(zhǎng)沒(méi)到指定位置接孩子，這樣就帶來(lái)了很多潛在的安全危險(xiǎn)。
為給我們的孩子帶來(lái)一個(gè)安全的環(huán)境，在此，學(xué)校學(xué)生發(fā)展部及家委會(huì)向全體教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議：
2.當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，注意兩邊來(lái)往的車輛;。
4.駕駛車輛要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，自覺(jué)配合老師和值勤家長(zhǎng)做好規(guī)范行路、行車，停車;。
5.接送孩子放學(xué)時(shí)，私家車請(qǐng)停在指定位置，不給校門口增加交通壓力，降低安全風(fēng)險(xiǎn);。
7.接送孩子的車輛不在校門口調(diào)頭，不在馬路中間隨意停車或讓孩子上車;車輛請(qǐng)按箭頭行駛不調(diào)頭!
8.請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢媒雍⒆樱形鹪诎胪局薪幼吆⒆?，也不要在校門口與老師溝通，以免造成擁塞!
為了讓學(xué)生放學(xué)更安全、更文明，學(xué)校及家委會(huì)將對(duì)各班放學(xué)情況進(jìn)行評(píng)比，將接孩子過(guò)程中不按規(guī)定的做法和不文明的現(xiàn)象記錄下來(lái)，以此作為考評(píng)班級(jí)規(guī)范和文明的重要依據(jù)。
為我們自己和自己的孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，我們期待您的積極響應(yīng)與支持!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
高校教師節(jié)的倡議書篇五
各位機(jī)電學(xué)院同學(xué)：
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷恒念物力維艱”，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)，展現(xiàn)我們機(jī)電學(xué)子應(yīng)有的文明素養(yǎng)與道德風(fēng)尚。為此，我們提出以下倡議：
1，始終不忘“建設(shè)雙型社會(huì)、人人有責(zé)的主人翁責(zé)任感、使命感”。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙等細(xì)節(jié)做起，從自我做起，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。
3，學(xué)生干部應(yīng)在節(jié)約方面起模范帶頭作用。組織活動(dòng)應(yīng)當(dāng)講求實(shí)效，杜絕鋪張浪費(fèi)；要身體力行，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人加入勤儉節(jié)約的行列。
4，機(jī)電學(xué)院同學(xué)做實(shí)驗(yàn)要注意節(jié)約實(shí)驗(yàn)室資源、充分利用實(shí)驗(yàn)室資源。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)之前要明確實(shí)驗(yàn)步驟，讓每一件實(shí)驗(yàn)器材物盡其用，杜絕不必要的浪費(fèi)。
大學(xué)生們作為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的開(kāi)拓者和接班人，應(yīng)該站在時(shí)代的前沿，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)做節(jié)約的倡導(dǎo)者和踐行者。勤儉節(jié)約，應(yīng)是建立在人人實(shí)干的基礎(chǔ)上的。汗水澆開(kāi)幸?；?，勤儉鑄就“中國(guó)夢(mèng)”。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解領(lǐng)會(huì)黨的報(bào)告精神，自覺(jué)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
高校教師節(jié)的倡議書篇六
近三個(gè)月來(lái)，我校教師在校園周邊的橄欖路水華路口已發(fā)生了3起較嚴(yán)重的車輛碰撞事故，均為有一方闖紅燈引起的，雖未造成嚴(yán)重的人員傷亡，但已足夠引起全體教師的高度警覺(jué)。
隨著生活水平的不斷提高，我校師生員工的自備車數(shù)量不斷增加，截止3月底，辦理進(jìn)校證的車輛有632輛。3月中旬，我們開(kāi)展了校園交通安全、規(guī)范停車的集中整治，在全校師生的配合與支持下，取得了初步成效。
為了大家的交通出行安全和維護(hù)校園交通秩序，特提出如下倡議，希望大家積極響應(yīng)，共同維護(hù)安全有序的文明校園。
一、再次提醒：教職工駕駛車輛經(jīng)過(guò)校園周邊道路路口時(shí)，無(wú)論紅燈還是綠燈，都要做到“一看二慢三通過(guò)”，絕不闖紅燈，確保安全。
二、自覺(jué)遵守校門進(jìn)出制度，服從指揮。
重申機(jī)動(dòng)車進(jìn)出校門的管理規(guī)定：師生員工的自備車輛憑進(jìn)校證可進(jìn)出學(xué)校1號(hào)、3號(hào)、6號(hào)校門;無(wú)進(jìn)校證的車輛一律從1號(hào)門、3號(hào)門換證進(jìn)校，6號(hào)門禁止無(wú)進(jìn)校證的車輛進(jìn)出;4號(hào)門只允許行人進(jìn)出。
三、安全行駛，保校園平安。
1.廣大教職工車輛在校園內(nèi)應(yīng)慢速行駛，經(jīng)過(guò)或進(jìn)入學(xué)生公寓等區(qū)域，更應(yīng)低速慢行、禮讓行人，保障校園的交通安全。
2.禁止無(wú)證、無(wú)牌或改裝的機(jī)動(dòng)車與兩輪輕便摩托車在校園內(nèi)行駛，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將予以扣留。
3.禁止非法營(yíng)運(yùn)車輛(俗稱“黑車”)進(jìn)校;再次呼吁全校師生員工不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，在6號(hào)門的管理上尤其需要教職工們的理解和支持。
4.非機(jī)動(dòng)車請(qǐng)有序停放，特別提醒應(yīng)隨手上鎖。學(xué)校將不定期清理校園的無(wú)主非機(jī)動(dòng)車。
5.無(wú)進(jìn)校證或進(jìn)校證已過(guò)期的車輛車主及時(shí)到保衛(wèi)處辦理進(jìn)校證。
四、文明規(guī)范停車，維護(hù)校園秩序。
1.自覺(jué)規(guī)范停車：車輛應(yīng)在停車場(chǎng)或劃線的停車位停放;臨時(shí)停車時(shí)請(qǐng)不要在路口、通道口、轉(zhuǎn)彎處停放;請(qǐng)避免道路雙向停車。
2.在環(huán)路上確需臨時(shí)停車的，請(qǐng)自覺(jué)停在環(huán)路內(nèi)側(cè)，并倡議停車時(shí)車頭統(tǒng)一向順時(shí)針?lè)较?，做到整齊劃一，為創(chuàng)建文明和-諧校園出一份力;在其他道路臨時(shí)停車的，應(yīng)保持單邊停車和順?lè)较蛲７?，保持交通順暢和有序?BR> 3.文明停車：在行政樓、圖文樓、第三食堂前廣場(chǎng)、愛(ài)恩學(xué)院北側(cè)等區(qū)域的專用停車位上停放時(shí)，倡議車頭一律朝外;在二級(jí)學(xué)院周邊停車時(shí)，應(yīng)在劃定區(qū)域停放，應(yīng)保持單邊停車和順?lè)较蛲７牛３纸煌槙澈陀行?請(qǐng)不要停在人行道、景觀點(diǎn)或各學(xué)院小門口，請(qǐng)各學(xué)院協(xié)助監(jiān)督關(guān)注。
4.特別提醒的停車區(qū)：行政樓前廣場(chǎng)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間停車、生命學(xué)院與食品學(xué)院之間的三岔口轉(zhuǎn)彎區(qū)、校史館前面的通道口請(qǐng)勿停車、第三食堂前廣場(chǎng)停滿時(shí)，請(qǐng)?jiān)谑程脰|西二側(cè)道路單邊停車;第二食堂周邊的停車方案將另行組織。
5.對(duì)于沒(méi)有規(guī)范停車、文明停車的車輛，我們將通過(guò)短信通知車主。必要時(shí)通報(bào)所在部門的主管領(lǐng)導(dǎo)。
倡議人：xuexila。
日期：20xx月xx日
2.交通安全倡議書精選。
4.小手拉大手交通安全倡議書。
高校教師節(jié)的倡議書篇七
同學(xué)們：
在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德，在學(xué)校里我們要爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)上爭(zhēng)做好公民。在今天“做文明學(xué)生，構(gòu)建和-諧校園”的啟動(dòng)儀式上，學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：爭(zhēng)做文明小學(xué)生，構(gòu)建和-諧校園。
1.我們提倡“愛(ài)國(guó)守法”。這是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家最首要的道德義務(wù)。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義;遵守國(guó)家的法律法規(guī)、維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán);遵守校規(guī)校紀(jì)、維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面。
2.我們提倡“明禮誠(chéng)信”。同學(xué)間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，”勿以善小而不為，勿以惡小而為之“;要誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，表里如一。
3.我們提倡”團(tuán)結(jié)友善“。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié)，友善他人，和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，要嚴(yán)于律己、寬以待人。
4.我們提倡”勤儉自強(qiáng)“。我們推崇勤勞，反對(duì)好逸惡勞，反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂(lè)主義的生活方式;要節(jié)約每一滴水，每一度電，要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取，保持健康向上的精神風(fēng)貌。
5.我們提倡“勤奮學(xué)習(xí)，立志成才”。我們要從小珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)，積極參加各種校園文化活動(dòng)，歷練成才，努力為服務(wù)社會(huì)，提高個(gè)人生活質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6.我們提倡“愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生”。不隨意吐痰，不亂扔垃圾，不在墻壁上留有鞋印，不踐踏草坪，不損壞公物，遵守公共道德，主動(dòng)維護(hù)校園整潔。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《小學(xué)生行為規(guī)范》，為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
高校教師節(jié)的倡議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是社會(huì)文明和諧進(jìn)步的重要標(biāo)志。大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后，作為貴州高校的大學(xué)生，勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，攜手共建節(jié)約型校園，協(xié)力共走后發(fā)趕超路，同心共圓貴州的“中國(guó)夢(mèng)”，是大家擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任，肩負(fù)的歷史使命。
一、勤儉節(jié)約，從我做起?！耙恢嘁伙垼?dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”希望廣大青年朋友從我做起，點(diǎn)滴為要，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一粒米，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，厲行節(jié)約，做勤儉節(jié)約的力行者、倡導(dǎo)者、引領(lǐng)者。
二、勤儉節(jié)約，勤以立業(yè)。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。節(jié)約時(shí)間就是節(jié)約了金錢，延長(zhǎng)了生命。大學(xué)時(shí)光短暫而珍貴，是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提升能力、完善自我的黃金時(shí)期，同學(xué)們要樹(shù)立惜時(shí)的觀念，不要讓光陰從浪費(fèi)的吃喝中虛擲，從無(wú)聊的玩樂(lè)中溜掉，從虛擬的網(wǎng)游中流走，浪費(fèi)了時(shí)間，虛度了年華?！叭夯ㄊ潞?，為學(xué)須及早?！蓖瑢W(xué)們要抓住一切機(jī)會(huì)，做好人生規(guī)劃，從細(xì)節(jié)做起，勤學(xué)知識(shí)，苦練本領(lǐng)，共樹(shù)校園昂揚(yáng)向上的勤學(xué)新風(fēng)。
三、勤儉節(jié)約，儉以養(yǎng)德。節(jié)儉是對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜，是個(gè)人美好品德的養(yǎng)成過(guò)程，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新時(shí)代，節(jié)儉更是一種社會(huì)風(fēng)尚，是關(guān)乎國(guó)家興旺發(fā)展的大事?！罢l(shuí)愛(ài)風(fēng)流高格調(diào)，共遂潮流儉梳妝?！蓖瑢W(xué)們要立即行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，弘揚(yáng)貴州教育精神，踐行貴州當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀，讓厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在校園蔚然成風(fēng)，共建節(jié)約型校園。
四、勤儉節(jié)約，共圓夢(mèng)想?！翱饲谟诎?，克儉于家?！贝髮W(xué)生是時(shí)代的寵兒，青年中的驕子，國(guó)家和民族的希望和未來(lái)，在國(guó)家和社會(huì)事業(yè)上要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于任事，勤于耕耘，在個(gè)人和家庭生活上要加強(qiáng)自律，節(jié)約儉樸，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，同學(xué)們要樹(shù)立崇高理想，抱定人生目標(biāo)，“勤”字為先，“儉”字為要，從當(dāng)下做起，增強(qiáng)本領(lǐng)，齊心協(xié)力，艱苦奮斗，共圓貴州的“中國(guó)夢(mèng)”。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是一種傳統(tǒng)美德，作為當(dāng)代貴州大學(xué)生，這更是一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)和時(shí)代使命。青年同學(xué)們，請(qǐng)立即行動(dòng)起來(lái)，讓勤儉節(jié)約的理念及行為融入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，從點(diǎn)滴開(kāi)始，樹(shù)節(jié)儉新風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德煥發(fā)出新的時(shí)代光華，在實(shí)現(xiàn)貴州“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
高校教師節(jié)的倡議書篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng)，再到最后的破繭成蝶，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟。一路走來(lái)，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路;也有人說(shuō)，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦?；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來(lái)事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過(guò)自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問(wèn)候。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩(shī)歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!
倡議人。
日期
高校教師節(jié)的倡議書篇十
同學(xué)們：
在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德，在學(xué)校里我們要爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)上爭(zhēng)做好公民。在今天“做文明學(xué)生，構(gòu)建和-諧校園”的啟動(dòng)儀式上，學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：爭(zhēng)做文明小學(xué)生，構(gòu)建和-諧校園。
1.我們提倡”愛(ài)國(guó)守法“。這是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家最首要的道德義務(wù)。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義;遵守國(guó)家的法律法規(guī)、維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán);遵守校規(guī)校紀(jì)、維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面。
2.我們提倡”明禮誠(chéng)信”。同學(xué)間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;要誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，表里如一。
3.我們提倡“團(tuán)結(jié)友善”。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié)，友善他人，和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神，要嚴(yán)于律己、寬以待人。
4.我們提倡“勤儉自強(qiáng)”。我們推崇勤勞，反對(duì)好逸惡勞，反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂(lè)主義的生活方式;要節(jié)約每一滴水，每一度電，要自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取，保持健康向上的精神風(fēng)貌。
5.我們提倡“勤奮學(xué)習(xí)，立志成才”。我們要從小珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)，積極參加各種校園文化活動(dòng)，歷練成才，努力為服務(wù)社會(huì)，提高個(gè)人生活質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6.我們提倡“愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生”。不隨意吐痰，不亂扔垃圾，不在墻壁上留有鞋印，不踐踏草坪，不損壞公物，遵守公共道德，主動(dòng)維護(hù)校園整潔。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵循《小學(xué)生行為規(guī)范》，為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人：_。
日期：__月__日
高校教師節(jié)的倡議書篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng)，再到最后的破繭成蝶，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟。一路走來(lái)，陪伴左右的是老師;迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路;也有人說(shuō)，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦?；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來(lái)事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過(guò)自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問(wèn)候。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在教師節(jié)來(lái)臨之際，北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩(shī)歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。
二、在校園里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利!
xxx。
20xx年9月8日。
高校教師節(jié)的倡議書篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，在我們即將迎來(lái)第二十五個(gè)教師節(jié)之際，院團(tuán)委特別倡議大家開(kāi)展如下活動(dòng)，以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之情：
一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福。可以給老師發(fā)一封郵件，打一個(gè)電話，發(fā)一段信息，或是自制一張賀卡，畫一幅圖畫并配上你寫的小詩(shī)。
二、在教師節(jié)那天，對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。
三、布置好教室、給老師倒一杯水、為老師打掃辦公室等。
四、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問(wèn)候。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
六、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
七、在教師節(jié)期間，能為教師做一件實(shí)事。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠(yuǎn)年輕!
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康!
xx中學(xué)。
高校教師節(jié)的倡議書篇十三
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)=教師節(jié)。為了貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》和蘇州市教育局《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，更好地發(fā)揮學(xué)校服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的功能，促進(jìn)全體教師投身本職工作，提高業(yè)務(wù)水平，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，金雞湖學(xué)校全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：“過(guò)一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！”
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！同時(shí)，我們也倡議家長(zhǎng)不要讓孩子送鮮花給老師，因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_(kāi)在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉?？吹胶⒆觽兊目鞓?lè)，我們老師心理充滿無(wú)與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開(kāi)，讓問(wèn)候常在，共同度過(guò)一個(gè)綠色低碳的教師節(jié)。
我們期待您對(duì)老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
此致
敬禮
蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校
20xx年9月5日
高校教師節(jié)的倡議書篇十四
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)，我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹?lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?滿室的鮮花再芬芳，也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);繁重的賀禮再精美，也沒(méi)有孩子們一聲“老師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際，xx市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長(zhǎng)和同學(xué)提出倡議：
讓清廉成為一種時(shí)尚，讓這個(gè)教師節(jié)更清新、廉潔、有意義!同學(xué)們，揚(yáng)起你們燦爛的笑臉，道一聲“祝您節(jié)日快樂(lè)”，老師們定會(huì)如沐春風(fēng)!揮動(dòng)你靈巧的小手，自制一張充滿祝福的賀卡，定能讓老師們感受到最真摯的愛(ài)!課堂上，你們專注的神情，響亮的回答，整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!
家長(zhǎng)們，希望你們?yōu)楹⒆訕?shù)立榜樣，營(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。在教師節(jié)期間，請(qǐng)不用準(zhǔn)備任何禮物。
家長(zhǎng)們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!
20xx年xx月xx日。
高校教師節(jié)的倡議書篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，
小學(xué)大隊(duì)部教師節(jié)倡議書。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
二、在教師節(jié)里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!
四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操勞。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊小事做起，，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開(kāi)，永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們xx小學(xué)的全體老師身體健康，青春永駐。
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年9月7日
高校教師節(jié)的倡議書篇十六
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。隨著新學(xué)期的開(kāi)啟，第三十四個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，青峰路幼兒園合川園全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：
1、我們堅(jiān)持教育公平，用愛(ài)心、耐心、責(zé)任心教導(dǎo)好每一位幼兒。
2、我們謝絕禮金、禮品等任何禮物。
3、您對(duì)幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)工作及教職工人員的支持與配合，就是我們收到的最好的禮物!
謝謝您的配合!
青峰路幼兒園合川園。
高校教師節(jié)的倡議書篇十七
同學(xué)們，在金秋的九月，有一個(gè)節(jié)日是我們不能忽略的，那就是一年一度的教師節(jié)。而在本周五，也就是20xx年9月10日，我們?nèi)熒蜁?huì)共同地去迎接這個(gè)富有意義的日子。
答案是肯定的，而我想，同學(xué)們其實(shí)已經(jīng)為那天的來(lái)臨做好了準(zhǔn)備吧！為了感謝我們的老師，上周，各班級(jí)就為自己所在班的任課老師畫了一組主題為“老師，謝謝您”的教師畫像，上面凝聚了同學(xué)們的心血，寫滿了對(duì)老師的祝福，表達(dá)出同學(xué)們對(duì)老師的感激與思念。初二、初三、高二、高三年級(jí)還舉行了“最讓我感動(dòng)的一位省實(shí)附中老師”評(píng)選活動(dòng)，讓我們用文字的形式，將與老師間的感動(dòng)細(xì)節(jié)記錄下來(lái)，使我們感受到生活、學(xué)習(xí)上老師對(duì)我們的幫助與支持。而在教師節(jié)當(dāng)天，各班還將會(huì)專門上一節(jié)以“感念師恩”為主題的班會(huì)，為我們敬愛(ài)的老師送上最誠(chéng)摯的祝福，同時(shí)也留下與老師最難忘的回憶。
我相信，同學(xué)們一定能做到。那么在最后，讓我們把熱烈的掌聲送給教導(dǎo)我們、關(guān)心我們、一直愛(ài)著我們的老師，向他們說(shuō)聲：老師，節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！
高校教師節(jié)的倡議書篇十八
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，東港幼兒園全體教職工對(duì)您一直以來(lái)的大力支持表示衷心的感謝！新的學(xué)年開(kāi)始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持，真誠(chéng)地感謝您對(duì)東港幼兒園工作的一貫配合！我園全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！你們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
在此，我們幼兒園全體教職員工在節(jié)日來(lái)臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體幼兒，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、禮品等）。幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
高校教師節(jié)的倡議書篇十九
在全國(guó)上下學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中，我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。、重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來(lái)10年教育事業(yè)的宏偉藍(lán)圖，對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求，對(duì)廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞，深感責(zé)任重大、使命光榮。根據(jù)教育部關(guān)于深入開(kāi)展教師節(jié)主題活動(dòng)和向“全國(guó)教書育人楷?！睂W(xué)習(xí)活動(dòng)的要求，我們謹(jǐn)向全國(guó)教師同行提出如下倡議：
一、志存高遠(yuǎn)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，勤懇敬業(yè)，淡泊名利，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做教書育人的模范。增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，誨人不倦，耐心指導(dǎo)，因材施教，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做終身學(xué)習(xí)的模范。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。
四、自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會(huì)尊師重教，我們更要自尊。要向模范教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守高尚情操，維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，以身作則，自覺(jué)抵制有償家教，自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣，反對(duì)利用職務(wù)之便謀取私利，不收受學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物，更要鄙視和堅(jiān)決杜絕索取學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物的行為，以自身的模范行為影響社會(huì)。
加強(qiáng)師德建設(shè)還需要良好的社會(huì)環(huán)境。教師節(jié)在即，我們也真誠(chéng)地呼吁廣大學(xué)生和家長(zhǎng)，以健康文明、更有意義的方式，表達(dá)尊師重教的情意。我們真誠(chéng)地期盼與全社會(huì)共同努力，維護(hù)正常的師生關(guān)系，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，抵制不良風(fēng)氣，創(chuàng)造全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。
親愛(ài)的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以“全國(guó)教書育人楷?！睘榘駱樱瑩P(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的實(shí)績(jī)，為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!