將自己的觀點(diǎn)和觀眾的需求緊密結(jié)合起來(lái)是寫(xiě)好演講稿的關(guān)鍵。注意演講的語(yǔ)言風(fēng)格和口頭語(yǔ)的運(yùn)用，使得表達(dá)更加生動(dòng)和形象；需要提醒的是，演講稿的重點(diǎn)在于個(gè)性化和真實(shí)性，不要過(guò)分模仿他人的風(fēng)格和觀點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇一
一曲紅色經(jīng)典響徹云霄。那么雄偉，那么嘹亮。_廣場(chǎng)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，溫暖的陽(yáng)光灑向大地，多么美好和諧的景象。而美好和諧的景象，曾是我們的抗日戰(zhàn)士們付出鮮血和生命的代價(jià)換來(lái)的。
如今，十送紅軍的歌曲在人們口中仍然唱個(gè)不停，這讓我們不禁想起，當(dāng)年的抗戰(zhàn)是多么的艱苦??！紅軍們沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，餓了就只能啃樹(shù)皮，咬冰雹，而老百姓，他們則愿意把一切獻(xiàn)給黨。那怕是一袋米、一條毛毯、一件衣服、一顆子彈，雖然東西并不多，但里面卻包含著人民濃濃的親情。翟秋白曾說(shuō)過(guò)：永遠(yuǎn)活著，不會(huì)死去！這句話(huà)的意思是：_的信念和意志是永不磨滅的。中國(guó)最早的馬克思主義者，李大釗，是他，帶領(lǐng)全國(guó)人民重新站了起來(lái)，是他，帶領(lǐng)人民把日本人趕出了中國(guó)，他面對(duì)敵人嚴(yán)刑拷打，始終懷著一顆愛(ài)國(guó)堅(jiān)定的心，不屈不撓。最終，他被敵人無(wú)情的殺害了！再來(lái)說(shuō)說(shuō)那些女_員。比如：劉胡蘭，她面對(duì)特務(wù)的考問(wèn)，她便回答說(shuō)：“怕死不當(dāng)_!”大家一定看過(guò)小說(shuō)《紅巖》吧？里面的主人公江竹筠，她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：竹簡(jiǎn)子是用竹子做的，_的意志是用鋼鐵做的！不錯(cuò)，_的意志是堅(jiān)不可摧的。還有秋瑾、趙一曼、李林，這些女英雄的代表，她們的年齡雖然只大我一截，但她們的生命卻在戰(zhàn)火中永恒。
這些抗日英雄，他們的故事感動(dòng)著一代又一代的人，激勵(lì)著一代又一代的人。他們的事跡也讓人們刻骨銘心，難以忘懷。當(dāng)年的紅軍沒(méi)有走，他們的鮮血已經(jīng)永遠(yuǎn)的灑在了這片凈土上，是給我們永恒的紀(jì)念，當(dāng)年的紅軍沒(méi)有走，他們的靈魂已經(jīng)幻化成了我們心中那顆最璀璨的明星，當(dāng)年的紅軍沒(méi)有走，他們，永遠(yuǎn)活在我們的心中！我要把那朵最美的英雄之花獻(xiàn)給他們，他們不但是人民心中的驕傲，他們更是中國(guó)的驕傲！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇二
今天是91日星月期，晚五上九點(diǎn)開(kāi)學(xué)第一課播出，今年的主題是“中華驕傲”。今年的開(kāi)學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn)，還有我們超級(jí)喜歡的.吳磊哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”！在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆！一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類(lèi)不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。吳京遠(yuǎn)程視頻詮釋對(duì)“武”的理解《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。
武以振魂在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門(mén)傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。
這節(jié)課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴（右），她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師，在巴基斯坦百分之九十會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個(gè)人的精神家園。帶著這樣的喜愛(ài)，我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿(mǎn)足，所以，漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想。
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開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇三
教育部官網(wǎng)發(fā)出通知，原定于9月4日(星期一)20:00在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的20《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，調(diào)整為9月1日(星期五)21:00播出。我們一起準(zhǔn)時(shí)收看哦!
著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、朗朗、吉克雋逸集體上線(xiàn)，還有你們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥將會(huì)帶領(lǐng)大家唱響“班歌”。
據(jù)了解，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》日前已完成錄制?！鞍嘀魅巍?、“任課老師”和“課代表”都已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，坐等同學(xué)們來(lái)上課啦!小編帶領(lǐng)大家搶先看超長(zhǎng)錄制花絮!
吳磊：用青春的歌聲唱響班歌。
撒貝寧、董卿：新學(xué)期的班主任就是他們。
王寧教授與班主任小撒哥哥。
“漢字叔叔”理查德與班主任董卿姐姐。
王寧、查理德。
王寧教授、“漢字叔叔”理查德帶領(lǐng)我們一起探討從古至今最具生命力的中國(guó)漢字文化的發(fā)展、演變及傳承。
任嘉倫。
任嘉倫同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演繹歌曲《中國(guó)話(huà)》，帶我們一起回味剛剛講述的博大精深的中國(guó)漢字文化。
許淵沖爺爺。
柯潔哥哥。
許淵沖、柯潔。
為了翻譯事業(yè)奮斗七十余年的許淵沖爺爺和圍棋高手柯潔哥哥來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，為我們講述他們堅(jiān)定追求理想的故事!
王瑜。
京劇演員王瑜老師和不斷為了夢(mèng)想而努力的年輕小青衣們一起為大家獻(xiàn)上了一段京劇念白，讓大家對(duì)未來(lái)京劇的傳承充滿(mǎn)了期待!
郎朗。
著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，目瞪口呆!
常敬宇、米斯巴。
常敬宇爺爺與米斯巴老師共同為我們講述傳播中華傳統(tǒng)文化的故事。
吉克雋逸。
吉克雋逸以一首《千年之約》讓同學(xué)們切實(shí)感受到我們擁有的中華驕傲與文化自信。
歷年主題。
首屆《開(kāi)學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運(yùn)會(huì)的背景下，以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，對(duì)全國(guó)孩子們進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育。
第二屆《開(kāi)學(xué)第一課》在新中國(guó)成立60周年背景下，以“我愛(ài)你，中國(guó)”為主題，為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。
第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”4個(gè)篇章。
第四屆《開(kāi)學(xué)第一課》，以“幸?！睘橹黝}，在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國(guó)孩子擁有幸?！?。
第五屆《開(kāi)學(xué)第一課》，以“美在你身邊”為主題，通過(guò)運(yùn)動(dòng)美、堅(jiān)持美、夢(mèng)想美和自然美向大家介紹身邊美。
第六屆《開(kāi)學(xué)第一課》，以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。
第七屆《開(kāi)學(xué)第一課》，以“父母教會(huì)我”為主題。
第八屆《開(kāi)學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題。正值中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄的故事，共同緬懷這段歷史。
年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年!第九屆《開(kāi)學(xué)第一課》，的主題是“先輩的旗幟”，圍繞“長(zhǎng)征精神”，為同學(xué)們講述紅軍長(zhǎng)征路上的故事。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇四
大家都知道2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)舉行年7月13日，當(dāng)國(guó)際奧委主席薩馬蘭奇宣布今年的主辦權(quán)是中國(guó)時(shí)，我們都高興萬(wàn)分，全中國(guó)都沸騰了。
中國(guó)健兒有很多令人佩服的地方。劉翔就是一個(gè)很好的例子。
在2006年瑞士時(shí)間7月11日晚8時(shí)，被譽(yù)為“中國(guó)飛人”的奧運(yùn)冠軍劉翔，在瑞士洛桑田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽男子110米比賽中，以打破了沉睡已久由英國(guó)名將科林。杰克遜創(chuàng)造的的世界記錄。這是劉翔在勇奪雅典奧運(yùn)會(huì)金牌后再度震撼世界田壇，這個(gè)成績(jī)也比雅典奧運(yùn)會(huì)上的快了0.03秒。
事后，劉翔興奮不已地說(shuō)：“我感覺(jué)很好，自從奧運(yùn)會(huì)后我就知道，我能做的更好，我不敢相信，它具有歷的意義。在雅典奧運(yùn)會(huì)，我是擊敗了美國(guó)人和歐洲人的黃皮膚的運(yùn)動(dòng)員。這是一個(gè)夢(mèng)想，我曾在2002年在洛桑打破了世界記錄”他接著說(shuō)，“誰(shuí)說(shuō)黃種人不能得第一。中國(guó)有我，亞洲有我！我就要你們看_的速度，亞洲的速度，中國(guó)能超越你們?！?BR> 在這場(chǎng)比賽過(guò)后，國(guó)際田聯(lián)對(duì)劉翔打破世界記錄的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)述：今天晚上的洛桑天井超級(jí)大獎(jiǎng)上，中國(guó)奧運(yùn)冠軍劉翔以1.1米每秒的情況下以的成績(jī)打破了世界記錄！
自從我知道這件事后。我就很佩服劉翔，喜歡劉翔。他的輝煌源于平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，盡管受過(guò)傷，可他仍堅(jiān)持不懈地拼搏。
其實(shí)，除劉翔外，還有很多奧運(yùn)名將。如：“跳水皇后”伏明霞，女子乒乓球單打冠軍鄧亞萍，男子自由體操冠軍李小雙，等等。
奧運(yùn)冠軍，就是中國(guó)的驕傲！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇五
《開(kāi)學(xué)第一課》舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬啵瑥椬嗲渴恰兑胺滹w舞》。
這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類(lèi)不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。
96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。
《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
為了翻譯事業(yè)奮斗七十余年的許淵沖老人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開(kāi)學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇六
九月一日晚上，媽媽和我一起看了中央電視臺(tái)一頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。主持人是撒貝寧叔叔和董卿阿姨。
第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是：吳磊大哥哥演唱的《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，還有拼字游戲、武術(shù)表演、詩(shī)歌朗誦、機(jī)器人和鋼琴家的合奏表演等等，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，看得我眼花繚亂。
讓我印象最深刻的是歌曲《中國(guó)話(huà)》，歌詞里面說(shuō)：“全世界都在說(shuō)中國(guó)話(huà)……”還有外國(guó)人“漢字叔叔”刻苦學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字和文化。
我是中國(guó)人，我感到驕傲和自豪，因?yàn)橥鈬?guó)人都在學(xué)習(xí)中國(guó)的文化。
從現(xiàn)在開(kāi)始我要勤奮、刻苦、努力、好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
王紫萌。
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。綜藝節(jié)目，在這一課里，我看見(jiàn)了一位美國(guó)的漢字叔叔。他為了研究中國(guó)漢字花費(fèi)了45年的時(shí)間。他每天都在研究漢字。漢字叔叔為了研究漢字，他來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣。買(mǎi)了1-6年級(jí)的小學(xué)課本。他自己做了一萬(wàn)五千張卡片。每張卡片上面都寫(xiě)上了漢字，后面寫(xiě)上了拼音。他說(shuō)每個(gè)漢字都有它的歷史。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。漢字叔叔用漢字來(lái)了解中國(guó)的文化。我從這一刻也深深知道了漢字不僅僅是中國(guó)的漢字。也是世界的漢字。
李紫嫣。
我今天看了中央臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，講了很多中國(guó)的傳統(tǒng)文化。我并沒(méi)有全部看懂，但我學(xué)到了中國(guó)漢字，一定要一筆一劃的寫(xiě)要端端正正的，我們做人也要像字一樣端端正正的。我學(xué)到了這些我已經(jīng)很開(kāi)心了。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)中國(guó)文化，因?yàn)槲因湴?，我是中?guó)人！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇七
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是我的中華驕傲。關(guān)于中華驕傲歷史書(shū)上寫(xiě)了很多很多，如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺(jué)得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。
漢字，是我們中國(guó)人特有的一種文字，同時(shí)又是一種文化，它在中國(guó)傳承了數(shù)千年，蘊(yùn)藏著古代勞動(dòng)人民的智慧，保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無(wú)限魅力的文字。日本、韓國(guó)等國(guó)的文字，都是在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。
漢字正在飛速向國(guó)外推廣，現(xiàn)在，美國(guó)有了孔子學(xué)院，許多美國(guó)人，都到那里去學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字。
漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，只有漢字才能獨(dú)享藝術(shù)這個(gè)詞。漢字能寫(xiě)得像水滴滑過(guò)荷葉般輕柔，行書(shū)流暢，正楷端莊，而英語(yǔ)，只被束縛在四線(xiàn)格中，松也松不開(kāi)。
漢字是有趣的，有的是象形字，模仿得惟妙惟肖，如人字，不正像一個(gè)人伸長(zhǎng)了腿在走路嗎？還有的是諧間字，有地方口音的人，有時(shí)會(huì)因諧音鬧笑話(huà)。
所有的漢字都不是僵硬的符號(hào)，它們都有各自的含義。我看見(jiàn)花朵這兩個(gè)字，仿佛聞見(jiàn)了花兒的芳香，看見(jiàn)了花兒的美麗純潔。我看見(jiàn)了綠草這兩個(gè)字時(shí)，我好像站在綠油油的大草原上，一種清涼的感覺(jué)向我襲來(lái)，我仿佛觸到了小草，柔軟，舒適。當(dāng)我看到光字，我便覺(jué)得有一道溫暖的光照射到我身上。暖暖的，柔柔的。我又瞧見(jiàn)了愛(ài)，一種朋友之間的、家人之間的，一種很溫暖的愛(ài)，把你包了起來(lái)。當(dāng)你寫(xiě)到人時(shí)，一股敬佩之情傳遍了我身上。
偉大的古人為我們創(chuàng)造了漢字，讓人類(lèi)文明得以傳承下來(lái)，讓我們的生活變得多姿多彩。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇八
“能和你一起從事我們喜愛(ài)的漢字研究工作，我很開(kāi)心?！眹?yán)迪新說(shuō)，“我知道你現(xiàn)在很辛苦，但是，你這份對(duì)中華文化的熱愛(ài)和堅(jiān)持，一定會(huì)感動(dòng)越來(lái)越多的中國(guó)人……”
現(xiàn)場(chǎng)觀眾都為“漢字叔叔”的故事流下了感動(dòng)的淚水。以后，我也要更加努力地學(xué)習(xí)中國(guó)漢字，向漢字叔叔學(xué)習(xí)!
接下來(lái)，節(jié)目主持人撒貝寧來(lái)了：“我們先提一個(gè)問(wèn)題，你們知道天上有多少顆星星嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)，是2的15次方!你們知道世界最大的沙漠有多少粒沙子嗎?是10的10次方!你們知道圍棋有多少種變化嗎?是10的808次方!1的后面加上808個(gè)0!圍棋居然有這么多的變化!成為冠軍肯定很了不起了!讓我們掌聲有請(qǐng)圍棋冠軍，柯潔!”
柯潔說(shuō)：“我接觸圍棋的時(shí)候是在6歲，我覺(jué)得圍棋很有魅力。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閲遄兓療o(wú)窮。我在外面學(xué)圍棋的時(shí)候，我很想媽媽?zhuān)晌也荒芑厝?，我要留下?lái)學(xué)習(xí)。我想，等我有一天成為世界冠軍的時(shí)候，我就能回去了。終于，到的時(shí)候，我成為了圍棋世界冠軍。不久，我收到一個(gè)邀請(qǐng)，讓我和機(jī)器人‘阿爾法圍棋’比賽，我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。在我和‘阿爾法圍棋’對(duì)弈的時(shí)候，因?yàn)樘o張，我以最小的差距輸給了‘阿爾法圍棋’。我不甘心，要求再下一局，結(jié)果因?yàn)榈谝痪质〉膲毫?，我下錯(cuò)了一顆關(guān)鍵的棋，因此第二局又輸給了‘阿爾法圍棋’，結(jié)果不用說(shuō)大家都知道了，我輸給了機(jī)器人。但是，人類(lèi)相比機(jī)器人，最寶貴的是有鮮活的情感和靈動(dòng)的思維，在這一點(diǎn)上，機(jī)器人是永遠(yuǎn)比不上人類(lèi)的。但是，人工智能是人類(lèi)做出來(lái)的，不管是誰(shuí)贏誰(shuí)輸，都是圍棋事業(yè)的發(fā)展!”
三局落敗，遺憾揮淚，雖敗猶榮，永不服輸!柯潔的圍棋故事，再一次感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
看來(lái)，人類(lèi)的大腦是比任何先進(jìn)的機(jī)器人都要寶貴的，我們一定要珍惜它，不斷開(kāi)發(fā)它的潛能，去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
接下來(lái)，青年鋼琴演奏家郎朗上場(chǎng)，主持人撒貝寧說(shuō)：“現(xiàn)在大屏幕后面，有一個(gè)來(lái)自澳大利亞的機(jī)器人特奧在和鋼琴演奏家徐子航彈奏同一首曲子，現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)判斷一下哪邊是機(jī)器人，哪邊是演奏家，好嗎?”
過(guò)了一會(huì)兒，鋼琴演奏完畢。郎朗說(shuō)：“我覺(jué)得左邊是機(jī)器人，右邊是徐子航，因?yàn)樽筮叺匿撉傺葑鄾](méi)有感情，并且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音，而右邊的演奏有錯(cuò)音并且有感情?！币粋€(gè)錯(cuò)音出賣(mài)了徐子航。
“我們來(lái)比賽一下好不好?”主持人說(shuō)，“比誰(shuí)彈得快。彈哪首曲子呢?”
郎朗說(shuō)：“彈《野蜂飛舞》吧，這首曲子就是拼速度的?！?BR> 結(jié)果，彈完整首《野蜂飛舞》，徐子航用了54秒，機(jī)器人特奧只用了52秒!在速度上，機(jī)器人特奧勝出。但是在感情上，還是徐子航勝出，因?yàn)樵阡撉傺葑嘀校星槭亲钪匾摹?BR> 是啊!沒(méi)有情感，鋼琴演奏出來(lái)的音樂(lè)怎么會(huì)感人呢?而且機(jī)器人彈奏的曲調(diào)是卡頓的，永遠(yuǎn)比不上人類(lèi)用靈巧的雙手彈奏出來(lái)的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng)。
精彩的節(jié)目還在繼續(xù)……。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我收獲了很多知識(shí)，也受到了很大的啟發(fā)，我明白了中華文化的博大精深，我深深地為中國(guó)的文化感到驕傲。以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，把中華文化傳播到全世界。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇九
9月1日晚上九點(diǎn)，爸爸和我一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道（cctv—1）播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“中華驕傲”。著名主持人董卿、撒貝寧當(dāng)起了“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
節(jié)目特別邀請(qǐng)了著名鋼琴家郎朗和一位來(lái)自意大利名叫teo的機(jī)器人一起現(xiàn)場(chǎng)合奏。還有最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)視頻的方式與我們分享他對(duì)“武”的理解。
而節(jié)目中讓我印象最深的是王寧教授講漢字。
漢字，是我們炎黃子孫的驕傲，是一代又一代先人智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
王寧教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。讓我感受到一股漢子的神圣力量。
據(jù)說(shuō)中國(guó)的漢字從甲骨文、金文發(fā)展到現(xiàn)在的楷書(shū)、行書(shū)，已經(jīng)有四千多年的歷史了。會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字"休"就表示人靠在樹(shù)旁休息。我喜歡漢字里很多有趣的字謎，如太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好（香）；王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭（碧）。像這樣的字謎還有很多。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
中國(guó)的漢字真是有趣極了！我愛(ài)這變化多端的漢字，更愛(ài)它背后蘊(yùn)藏著的豐富知識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十
9月1日晚上九點(diǎn)，爸爸和我一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“中華驕傲”。著名主持人董卿、撒貝寧當(dāng)起了“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
節(jié)目特別邀請(qǐng)了著名鋼琴家郎朗和一位來(lái)自意大利名叫teo的機(jī)器人一起現(xiàn)場(chǎng)合奏。還有最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)視頻的方式與我們分享他對(duì)“武”的理解。
而節(jié)目中讓我印象最深的是王寧教授講漢字。
漢字，是我們炎黃子孫的驕傲，是一代又一代先人智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
王寧教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。讓我感受到一股漢子的神圣力量。
據(jù)說(shuō)中國(guó)的漢字從甲骨文、金文發(fā)展到現(xiàn)在的楷書(shū)、行書(shū)，已經(jīng)有四千多年的歷史了。會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹(shù)旁休息。我喜歡漢字里很多有趣的字謎，如太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好(香)；王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。像這樣的字謎還有很多。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
中國(guó)的漢字真是有趣極了!我愛(ài)這變化多端的漢字，更愛(ài)它背后蘊(yùn)藏著的豐富知識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十一
本次《開(kāi)學(xué)第一課》以“中國(guó)驕傲”為主題，選取青少年的獨(dú)特視角，帶領(lǐng)大家一起見(jiàn)證了中國(guó)歷史成果。體現(xiàn)出了五大看點(diǎn)——有“書(shū)卷”造型的舞臺(tái)公開(kāi)課教室，有與機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬啵小霸?shī)譯英法唯一人”的人生講述，有《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京詮釋對(duì)“武”的理解，整個(gè)課程圍繞“字”“武”“文”“棋”和“路”五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，探尋文化淵源，體會(huì)到中華文化真實(shí)的韻味，從而實(shí)現(xiàn)精神的洗禮、人格的塑造。
整個(gè)過(guò)程中，既有同學(xué)們聆聽(tīng)前輩們?cè)趥鞒袀鹘y(tǒng)文化中發(fā)生的故事，走進(jìn)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受屬于中華兒女的民族驕傲與自信。又有王寧教授帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力，追尋漢字的根本?！罢薄眱勺值暮x我今天才真正得以體會(huì)。追根溯源，鑒古通今，只有更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去，才能更好地?fù)肀磥?lái)。而九十六歲高齡的翻譯家許淵沖許爺爺則給了我另一種精神的沖擊與震撼。我從這位耄耋老人身上看到了他的執(zhí)著與奉獻(xiàn)，這種品質(zhì)讓這位老人熠熠生輝，讓驕傲的中國(guó)文化走出國(guó)門(mén)。而第一課里的鋼琴曲都是我和女兒喜歡的，尤其是《野蜂飛舞》與《菊次郎的夏天》?？吹綑C(jī)器人特奧的鋼琴表演，雖然讓人驚嘆，但是人工智能機(jī)器人永遠(yuǎn)都不可能具備人類(lèi)鮮活的情感與靈動(dòng)的思想。古典文學(xué)一直是我的最?lèi)?ài)，“詩(shī)以言志，文以載道”，當(dāng)電視機(jī)里吟誦起《水調(diào)歌頭》時(shí)，我與女兒都情不自禁的跟著吟誦起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課，不僅是學(xué)生的第一課，也是父母的第一課，同時(shí)它還是社會(huì)的一課，民族的一課!在這一課中，我們深深感到了民族的榮耀。榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó)，榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn)，還有毅力與堅(jiān)持。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)不僅是全民族的夢(mèng)，也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，更是青年一代的夢(mèng)。讓我們將對(duì)祖國(guó)的愛(ài)轉(zhuǎn)換為腳踏實(shí)地的行動(dòng)，做一名自尊自強(qiáng)自信的中國(guó)人，用愛(ài)榮耀中國(guó)!
大國(guó)之邦，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！
文明之邦，少年禮則中國(guó)儀！
盛世之邦，祖國(guó)強(qiáng)則全民耀！
這不由得又想起話(huà)，“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。”
最后，讓我們每一位中華兒女都做到不忘初心，砥礪前行，共同開(kāi)辟未來(lái)，而“中國(guó)夢(mèng)”定然能夠?qū)崿F(xiàn)！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十二
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了，我很是激動(dòng)。整個(gè)節(jié)目中讓我印象最深的就是漢字了。
“漢字是智慧和想象力的寶庫(kù)?！边@句話(huà)一直記在我的心里。漢字是炎黃子孫的結(jié)晶，是中華人民引以為傲的國(guó)之瑰寶。
整個(gè)節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的就是許淵沖老爺爺?shù)姆g故事了。他一上臺(tái)，我就被感動(dòng)了，許爺爺已經(jīng)九十六歲高齡了，他是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂。干癟而多皺的皮膚，白白的臉上，深深地刻著一道皺紋，一雙深褐的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。
之后，許爺爺訴說(shuō)著他翻譯的要領(lǐng)和體會(huì)，在一旁的主持人董卿，悄悄跪在了他的右邊。就是這一幕，又一次讓我非常感動(dòng)，熱淚盈眶。這是對(duì)老一輩的文學(xué)家的敬仰，對(duì)他們尊重，她的這一跪，是最美的中華！
漢字，是瑰寶，是財(cái)富，是全世界人民都應(yīng)該為傲的東西，就像漢字叔叔理查德說(shuō)的那樣:“漢字不是中國(guó)的漢字，漢字是全世界的漢字?！?BR> 當(dāng)聽(tīng)到漢字這個(gè)詞時(shí)，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該熱血沸騰，都應(yīng)該大聲地對(duì)全世界人民說(shuō)：“瞧，那是中國(guó)的漢字！”
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十三
9.1晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。公開(kāi)課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。
我記得深刻的節(jié)目有：在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類(lèi)不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”?！对?shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。吳京遠(yuǎn)程視頻，講了他對(duì)對(duì)“武”的理解。
《開(kāi)學(xué)第一課》特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。今天的節(jié)目很精彩，也很有意義啊。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十四
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書(shū)，然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。而不同的書(shū)法字體，又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱(chēng)，筆畫(huà)粗放，而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué)，行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法，而楷書(shū)卻嚴(yán)肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。
漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫(xiě)，也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字!
漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書(shū)本上缺少了你，那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見(jiàn)你在我們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。
漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十五
教育部官網(wǎng)發(fā)出通知，原定于9月4日(星期一)20:00在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的2017年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，調(diào)整為9月1日(星期五)21:00播出。我們一起準(zhǔn)時(shí)收看哦!
著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、朗朗、吉克雋逸集體上線(xiàn)，還有你們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥將會(huì)帶領(lǐng)大家唱響“班歌”。
字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎?fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你!”
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十六
9月1日晚上九點(diǎn)，爸爸和我一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“中華驕傲”。著名主持人董卿、撒貝寧當(dāng)起了“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
節(jié)目特別邀請(qǐng)了著名鋼琴家郎朗和一位來(lái)自意大利名叫teo的機(jī)器人一起現(xiàn)場(chǎng)合奏。還有最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)視頻的方式與我們分享他對(duì)“武”的理解。
而節(jié)目中讓我印象最深的是王寧教授講漢字。
漢字，是我們炎黃子孫的驕傲，是一代又一代先人智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
王寧教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。讓我感受到一股漢子的神圣力量。
據(jù)說(shuō)中國(guó)的漢字從甲骨文、金文發(fā)展到現(xiàn)在的楷書(shū)、行書(shū)，已經(jīng)有四千多年的歷史了。會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字"休"就表示人靠在樹(shù)旁休息。我喜歡漢字里很多有趣的字謎，如太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好(香)；王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。像這樣的字謎還有很多。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
中國(guó)的漢字真是有趣極了!我愛(ài)這變化多端的漢字，更愛(ài)它背后蘊(yùn)藏著的豐富知識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十七
今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)綜藝每年的9月1日都會(huì)播出。
從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字說(shuō)起。在這節(jié)課上，撒貝寧帶著一個(gè)仿制的甲骨上臺(tái)，講述中國(guó)漢字強(qiáng)大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友沒(méi)認(rèn)了出來(lái)。撒貝寧說(shuō)，這個(gè)字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認(rèn)出來(lái)。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國(guó)漫長(zhǎng)的文化歷史。理查德·西爾斯，1950年出生，美國(guó)人。他花了20年的時(shí)間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上，網(wǎng)友深受感動(dòng)，因此稱(chēng)呼他為“漢字叔叔”。一次心臟手術(shù)差點(diǎn)奪去了“漢字叔叔”的生命，在病榻上，他開(kāi)始思考要做一些有意義的事情，由此萌生了電子化《說(shuō)文解字》的念頭。2002年，“漢字叔叔”創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng)，由于得不到關(guān)注和資助，他陷入貧困潦倒、旅游簽證到期、護(hù)照被沒(méi)收、第一次面臨限期離開(kāi)中國(guó)的窘境。
王寧，1954年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，從事漢語(yǔ)研究與教育工作長(zhǎng)達(dá)六十余年，是現(xiàn)代著名的文字訓(xùn)詁學(xué)專(zhuān)家，中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)的重要繼承人之一。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。其中，“甲骨文”也是王寧教授研究的漢字之一。
王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。
一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字是中國(guó)古代悠久文化的源頭，文字，體現(xiàn)著中國(guó)人的情懷和志向。
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開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇一
一曲紅色經(jīng)典響徹云霄。那么雄偉，那么嘹亮。_廣場(chǎng)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，溫暖的陽(yáng)光灑向大地，多么美好和諧的景象。而美好和諧的景象，曾是我們的抗日戰(zhàn)士們付出鮮血和生命的代價(jià)換來(lái)的。
如今，十送紅軍的歌曲在人們口中仍然唱個(gè)不停，這讓我們不禁想起，當(dāng)年的抗戰(zhàn)是多么的艱苦??！紅軍們沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，餓了就只能啃樹(shù)皮，咬冰雹，而老百姓，他們則愿意把一切獻(xiàn)給黨。那怕是一袋米、一條毛毯、一件衣服、一顆子彈，雖然東西并不多，但里面卻包含著人民濃濃的親情。翟秋白曾說(shuō)過(guò)：永遠(yuǎn)活著，不會(huì)死去！這句話(huà)的意思是：_的信念和意志是永不磨滅的。中國(guó)最早的馬克思主義者，李大釗，是他，帶領(lǐng)全國(guó)人民重新站了起來(lái)，是他，帶領(lǐng)人民把日本人趕出了中國(guó)，他面對(duì)敵人嚴(yán)刑拷打，始終懷著一顆愛(ài)國(guó)堅(jiān)定的心，不屈不撓。最終，他被敵人無(wú)情的殺害了！再來(lái)說(shuō)說(shuō)那些女_員。比如：劉胡蘭，她面對(duì)特務(wù)的考問(wèn)，她便回答說(shuō)：“怕死不當(dāng)_!”大家一定看過(guò)小說(shuō)《紅巖》吧？里面的主人公江竹筠，她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：竹簡(jiǎn)子是用竹子做的，_的意志是用鋼鐵做的！不錯(cuò)，_的意志是堅(jiān)不可摧的。還有秋瑾、趙一曼、李林，這些女英雄的代表，她們的年齡雖然只大我一截，但她們的生命卻在戰(zhàn)火中永恒。
這些抗日英雄，他們的故事感動(dòng)著一代又一代的人，激勵(lì)著一代又一代的人。他們的事跡也讓人們刻骨銘心，難以忘懷。當(dāng)年的紅軍沒(méi)有走，他們的鮮血已經(jīng)永遠(yuǎn)的灑在了這片凈土上，是給我們永恒的紀(jì)念，當(dāng)年的紅軍沒(méi)有走，他們的靈魂已經(jīng)幻化成了我們心中那顆最璀璨的明星，當(dāng)年的紅軍沒(méi)有走，他們，永遠(yuǎn)活在我們的心中！我要把那朵最美的英雄之花獻(xiàn)給他們，他們不但是人民心中的驕傲，他們更是中國(guó)的驕傲！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇二
今天是91日星月期，晚五上九點(diǎn)開(kāi)學(xué)第一課播出，今年的主題是“中華驕傲”。今年的開(kāi)學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn)，還有我們超級(jí)喜歡的.吳磊哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”！在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆！一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類(lèi)不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。吳京遠(yuǎn)程視頻詮釋對(duì)“武”的理解《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。
武以振魂在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門(mén)傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。
這節(jié)課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴（右），她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師，在巴基斯坦百分之九十會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個(gè)人的精神家園。帶著這樣的喜愛(ài)，我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿(mǎn)足，所以，漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想。
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開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇三
教育部官網(wǎng)發(fā)出通知，原定于9月4日(星期一)20:00在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的20《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，調(diào)整為9月1日(星期五)21:00播出。我們一起準(zhǔn)時(shí)收看哦!
著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、朗朗、吉克雋逸集體上線(xiàn)，還有你們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥將會(huì)帶領(lǐng)大家唱響“班歌”。
據(jù)了解，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》日前已完成錄制?！鞍嘀魅巍?、“任課老師”和“課代表”都已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，坐等同學(xué)們來(lái)上課啦!小編帶領(lǐng)大家搶先看超長(zhǎng)錄制花絮!
吳磊：用青春的歌聲唱響班歌。
撒貝寧、董卿：新學(xué)期的班主任就是他們。
王寧教授與班主任小撒哥哥。
“漢字叔叔”理查德與班主任董卿姐姐。
王寧、查理德。
王寧教授、“漢字叔叔”理查德帶領(lǐng)我們一起探討從古至今最具生命力的中國(guó)漢字文化的發(fā)展、演變及傳承。
任嘉倫。
任嘉倫同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演繹歌曲《中國(guó)話(huà)》，帶我們一起回味剛剛講述的博大精深的中國(guó)漢字文化。
許淵沖爺爺。
柯潔哥哥。
許淵沖、柯潔。
為了翻譯事業(yè)奮斗七十余年的許淵沖爺爺和圍棋高手柯潔哥哥來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，為我們講述他們堅(jiān)定追求理想的故事!
王瑜。
京劇演員王瑜老師和不斷為了夢(mèng)想而努力的年輕小青衣們一起為大家獻(xiàn)上了一段京劇念白，讓大家對(duì)未來(lái)京劇的傳承充滿(mǎn)了期待!
郎朗。
著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，目瞪口呆!
常敬宇、米斯巴。
常敬宇爺爺與米斯巴老師共同為我們講述傳播中華傳統(tǒng)文化的故事。
吉克雋逸。
吉克雋逸以一首《千年之約》讓同學(xué)們切實(shí)感受到我們擁有的中華驕傲與文化自信。
歷年主題。
首屆《開(kāi)學(xué)第一課》在汶川大地震和北京奧運(yùn)會(huì)的背景下，以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題，對(duì)全國(guó)孩子們進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育和生命意識(shí)教育。
第二屆《開(kāi)學(xué)第一課》在新中國(guó)成立60周年背景下，以“我愛(ài)你，中國(guó)”為主題，為全國(guó)中小學(xué)生展示了一臺(tái)愛(ài)的主題班會(huì)。
第三屆《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”4個(gè)篇章。
第四屆《開(kāi)學(xué)第一課》，以“幸?！睘橹黝}，在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國(guó)孩子擁有幸?！?。
第五屆《開(kāi)學(xué)第一課》，以“美在你身邊”為主題，通過(guò)運(yùn)動(dòng)美、堅(jiān)持美、夢(mèng)想美和自然美向大家介紹身邊美。
第六屆《開(kāi)學(xué)第一課》，以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。
第七屆《開(kāi)學(xué)第一課》，以“父母教會(huì)我”為主題。
第八屆《開(kāi)學(xué)第一課》，以“英雄不朽”為主題。正值中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄的故事，共同緬懷這段歷史。
年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年!第九屆《開(kāi)學(xué)第一課》，的主題是“先輩的旗幟”，圍繞“長(zhǎng)征精神”，為同學(xué)們講述紅軍長(zhǎng)征路上的故事。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇四
大家都知道2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)舉行年7月13日，當(dāng)國(guó)際奧委主席薩馬蘭奇宣布今年的主辦權(quán)是中國(guó)時(shí)，我們都高興萬(wàn)分，全中國(guó)都沸騰了。
中國(guó)健兒有很多令人佩服的地方。劉翔就是一個(gè)很好的例子。
在2006年瑞士時(shí)間7月11日晚8時(shí)，被譽(yù)為“中國(guó)飛人”的奧運(yùn)冠軍劉翔，在瑞士洛桑田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽男子110米比賽中，以打破了沉睡已久由英國(guó)名將科林。杰克遜創(chuàng)造的的世界記錄。這是劉翔在勇奪雅典奧運(yùn)會(huì)金牌后再度震撼世界田壇，這個(gè)成績(jī)也比雅典奧運(yùn)會(huì)上的快了0.03秒。
事后，劉翔興奮不已地說(shuō)：“我感覺(jué)很好，自從奧運(yùn)會(huì)后我就知道，我能做的更好，我不敢相信，它具有歷的意義。在雅典奧運(yùn)會(huì)，我是擊敗了美國(guó)人和歐洲人的黃皮膚的運(yùn)動(dòng)員。這是一個(gè)夢(mèng)想，我曾在2002年在洛桑打破了世界記錄”他接著說(shuō)，“誰(shuí)說(shuō)黃種人不能得第一。中國(guó)有我，亞洲有我！我就要你們看_的速度，亞洲的速度，中國(guó)能超越你們?！?BR> 在這場(chǎng)比賽過(guò)后，國(guó)際田聯(lián)對(duì)劉翔打破世界記錄的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)述：今天晚上的洛桑天井超級(jí)大獎(jiǎng)上，中國(guó)奧運(yùn)冠軍劉翔以1.1米每秒的情況下以的成績(jī)打破了世界記錄！
自從我知道這件事后。我就很佩服劉翔，喜歡劉翔。他的輝煌源于平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，盡管受過(guò)傷，可他仍堅(jiān)持不懈地拼搏。
其實(shí)，除劉翔外，還有很多奧運(yùn)名將。如：“跳水皇后”伏明霞，女子乒乓球單打冠軍鄧亞萍，男子自由體操冠軍李小雙，等等。
奧運(yùn)冠軍，就是中國(guó)的驕傲！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇五
《開(kāi)學(xué)第一課》舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬啵瑥椬嗲渴恰兑胺滹w舞》。
這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類(lèi)不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非常快速地彈奏任何鋼琴曲。
96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。
《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
為了翻譯事業(yè)奮斗七十余年的許淵沖老人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開(kāi)學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇六
九月一日晚上，媽媽和我一起看了中央電視臺(tái)一頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。主持人是撒貝寧叔叔和董卿阿姨。
第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是：吳磊大哥哥演唱的《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，還有拼字游戲、武術(shù)表演、詩(shī)歌朗誦、機(jī)器人和鋼琴家的合奏表演等等，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，看得我眼花繚亂。
讓我印象最深刻的是歌曲《中國(guó)話(huà)》，歌詞里面說(shuō)：“全世界都在說(shuō)中國(guó)話(huà)……”還有外國(guó)人“漢字叔叔”刻苦學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字和文化。
我是中國(guó)人，我感到驕傲和自豪，因?yàn)橥鈬?guó)人都在學(xué)習(xí)中國(guó)的文化。
從現(xiàn)在開(kāi)始我要勤奮、刻苦、努力、好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
王紫萌。
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。綜藝節(jié)目，在這一課里，我看見(jiàn)了一位美國(guó)的漢字叔叔。他為了研究中國(guó)漢字花費(fèi)了45年的時(shí)間。他每天都在研究漢字。漢字叔叔為了研究漢字，他來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣。買(mǎi)了1-6年級(jí)的小學(xué)課本。他自己做了一萬(wàn)五千張卡片。每張卡片上面都寫(xiě)上了漢字，后面寫(xiě)上了拼音。他說(shuō)每個(gè)漢字都有它的歷史。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。漢字叔叔用漢字來(lái)了解中國(guó)的文化。我從這一刻也深深知道了漢字不僅僅是中國(guó)的漢字。也是世界的漢字。
李紫嫣。
我今天看了中央臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，講了很多中國(guó)的傳統(tǒng)文化。我并沒(méi)有全部看懂，但我學(xué)到了中國(guó)漢字，一定要一筆一劃的寫(xiě)要端端正正的，我們做人也要像字一樣端端正正的。我學(xué)到了這些我已經(jīng)很開(kāi)心了。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)中國(guó)文化，因?yàn)槲因湴?，我是中?guó)人！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇七
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是我的中華驕傲。關(guān)于中華驕傲歷史書(shū)上寫(xiě)了很多很多，如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺(jué)得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。
漢字，是我們中國(guó)人特有的一種文字，同時(shí)又是一種文化，它在中國(guó)傳承了數(shù)千年，蘊(yùn)藏著古代勞動(dòng)人民的智慧，保留了古人的思想。
漢字是一種擁有無(wú)限魅力的文字。日本、韓國(guó)等國(guó)的文字，都是在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。
漢字正在飛速向國(guó)外推廣，現(xiàn)在，美國(guó)有了孔子學(xué)院，許多美國(guó)人，都到那里去學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字。
漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，只有漢字才能獨(dú)享藝術(shù)這個(gè)詞。漢字能寫(xiě)得像水滴滑過(guò)荷葉般輕柔，行書(shū)流暢，正楷端莊，而英語(yǔ)，只被束縛在四線(xiàn)格中，松也松不開(kāi)。
漢字是有趣的，有的是象形字，模仿得惟妙惟肖，如人字，不正像一個(gè)人伸長(zhǎng)了腿在走路嗎？還有的是諧間字，有地方口音的人，有時(shí)會(huì)因諧音鬧笑話(huà)。
所有的漢字都不是僵硬的符號(hào)，它們都有各自的含義。我看見(jiàn)花朵這兩個(gè)字，仿佛聞見(jiàn)了花兒的芳香，看見(jiàn)了花兒的美麗純潔。我看見(jiàn)了綠草這兩個(gè)字時(shí)，我好像站在綠油油的大草原上，一種清涼的感覺(jué)向我襲來(lái)，我仿佛觸到了小草，柔軟，舒適。當(dāng)我看到光字，我便覺(jué)得有一道溫暖的光照射到我身上。暖暖的，柔柔的。我又瞧見(jiàn)了愛(ài)，一種朋友之間的、家人之間的，一種很溫暖的愛(ài)，把你包了起來(lái)。當(dāng)你寫(xiě)到人時(shí)，一股敬佩之情傳遍了我身上。
偉大的古人為我們創(chuàng)造了漢字，讓人類(lèi)文明得以傳承下來(lái)，讓我們的生活變得多姿多彩。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇八
“能和你一起從事我們喜愛(ài)的漢字研究工作，我很開(kāi)心?！眹?yán)迪新說(shuō)，“我知道你現(xiàn)在很辛苦，但是，你這份對(duì)中華文化的熱愛(ài)和堅(jiān)持，一定會(huì)感動(dòng)越來(lái)越多的中國(guó)人……”
現(xiàn)場(chǎng)觀眾都為“漢字叔叔”的故事流下了感動(dòng)的淚水。以后，我也要更加努力地學(xué)習(xí)中國(guó)漢字，向漢字叔叔學(xué)習(xí)!
接下來(lái)，節(jié)目主持人撒貝寧來(lái)了：“我們先提一個(gè)問(wèn)題，你們知道天上有多少顆星星嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)，是2的15次方!你們知道世界最大的沙漠有多少粒沙子嗎?是10的10次方!你們知道圍棋有多少種變化嗎?是10的808次方!1的后面加上808個(gè)0!圍棋居然有這么多的變化!成為冠軍肯定很了不起了!讓我們掌聲有請(qǐng)圍棋冠軍，柯潔!”
柯潔說(shuō)：“我接觸圍棋的時(shí)候是在6歲，我覺(jué)得圍棋很有魅力。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閲遄兓療o(wú)窮。我在外面學(xué)圍棋的時(shí)候，我很想媽媽?zhuān)晌也荒芑厝?，我要留下?lái)學(xué)習(xí)。我想，等我有一天成為世界冠軍的時(shí)候，我就能回去了。終于，到的時(shí)候，我成為了圍棋世界冠軍。不久，我收到一個(gè)邀請(qǐng)，讓我和機(jī)器人‘阿爾法圍棋’比賽，我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。在我和‘阿爾法圍棋’對(duì)弈的時(shí)候，因?yàn)樘o張，我以最小的差距輸給了‘阿爾法圍棋’。我不甘心，要求再下一局，結(jié)果因?yàn)榈谝痪质〉膲毫?，我下錯(cuò)了一顆關(guān)鍵的棋，因此第二局又輸給了‘阿爾法圍棋’，結(jié)果不用說(shuō)大家都知道了，我輸給了機(jī)器人。但是，人類(lèi)相比機(jī)器人，最寶貴的是有鮮活的情感和靈動(dòng)的思維，在這一點(diǎn)上，機(jī)器人是永遠(yuǎn)比不上人類(lèi)的。但是，人工智能是人類(lèi)做出來(lái)的，不管是誰(shuí)贏誰(shuí)輸，都是圍棋事業(yè)的發(fā)展!”
三局落敗，遺憾揮淚，雖敗猶榮，永不服輸!柯潔的圍棋故事，再一次感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
看來(lái)，人類(lèi)的大腦是比任何先進(jìn)的機(jī)器人都要寶貴的，我們一定要珍惜它，不斷開(kāi)發(fā)它的潛能，去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
接下來(lái)，青年鋼琴演奏家郎朗上場(chǎng)，主持人撒貝寧說(shuō)：“現(xiàn)在大屏幕后面，有一個(gè)來(lái)自澳大利亞的機(jī)器人特奧在和鋼琴演奏家徐子航彈奏同一首曲子，現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)判斷一下哪邊是機(jī)器人，哪邊是演奏家，好嗎?”
過(guò)了一會(huì)兒，鋼琴演奏完畢。郎朗說(shuō)：“我覺(jué)得左邊是機(jī)器人，右邊是徐子航，因?yàn)樽筮叺匿撉傺葑鄾](méi)有感情，并且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音，而右邊的演奏有錯(cuò)音并且有感情?！币粋€(gè)錯(cuò)音出賣(mài)了徐子航。
“我們來(lái)比賽一下好不好?”主持人說(shuō)，“比誰(shuí)彈得快。彈哪首曲子呢?”
郎朗說(shuō)：“彈《野蜂飛舞》吧，這首曲子就是拼速度的?！?BR> 結(jié)果，彈完整首《野蜂飛舞》，徐子航用了54秒，機(jī)器人特奧只用了52秒!在速度上，機(jī)器人特奧勝出。但是在感情上，還是徐子航勝出，因?yàn)樵阡撉傺葑嘀校星槭亲钪匾摹?BR> 是啊!沒(méi)有情感，鋼琴演奏出來(lái)的音樂(lè)怎么會(huì)感人呢?而且機(jī)器人彈奏的曲調(diào)是卡頓的，永遠(yuǎn)比不上人類(lèi)用靈巧的雙手彈奏出來(lái)的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng)。
精彩的節(jié)目還在繼續(xù)……。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我收獲了很多知識(shí)，也受到了很大的啟發(fā)，我明白了中華文化的博大精深，我深深地為中國(guó)的文化感到驕傲。以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，把中華文化傳播到全世界。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇九
9月1日晚上九點(diǎn)，爸爸和我一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道（cctv—1）播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“中華驕傲”。著名主持人董卿、撒貝寧當(dāng)起了“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
節(jié)目特別邀請(qǐng)了著名鋼琴家郎朗和一位來(lái)自意大利名叫teo的機(jī)器人一起現(xiàn)場(chǎng)合奏。還有最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)視頻的方式與我們分享他對(duì)“武”的理解。
而節(jié)目中讓我印象最深的是王寧教授講漢字。
漢字，是我們炎黃子孫的驕傲，是一代又一代先人智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
王寧教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。讓我感受到一股漢子的神圣力量。
據(jù)說(shuō)中國(guó)的漢字從甲骨文、金文發(fā)展到現(xiàn)在的楷書(shū)、行書(shū)，已經(jīng)有四千多年的歷史了。會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字"休"就表示人靠在樹(shù)旁休息。我喜歡漢字里很多有趣的字謎，如太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好（香）；王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭（碧）。像這樣的字謎還有很多。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
中國(guó)的漢字真是有趣極了！我愛(ài)這變化多端的漢字，更愛(ài)它背后蘊(yùn)藏著的豐富知識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十
9月1日晚上九點(diǎn)，爸爸和我一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“中華驕傲”。著名主持人董卿、撒貝寧當(dāng)起了“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
節(jié)目特別邀請(qǐng)了著名鋼琴家郎朗和一位來(lái)自意大利名叫teo的機(jī)器人一起現(xiàn)場(chǎng)合奏。還有最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)視頻的方式與我們分享他對(duì)“武”的理解。
而節(jié)目中讓我印象最深的是王寧教授講漢字。
漢字，是我們炎黃子孫的驕傲，是一代又一代先人智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
王寧教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。讓我感受到一股漢子的神圣力量。
據(jù)說(shuō)中國(guó)的漢字從甲骨文、金文發(fā)展到現(xiàn)在的楷書(shū)、行書(shū)，已經(jīng)有四千多年的歷史了。會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹(shù)旁休息。我喜歡漢字里很多有趣的字謎，如太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好(香)；王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。像這樣的字謎還有很多。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
中國(guó)的漢字真是有趣極了!我愛(ài)這變化多端的漢字，更愛(ài)它背后蘊(yùn)藏著的豐富知識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十一
本次《開(kāi)學(xué)第一課》以“中國(guó)驕傲”為主題，選取青少年的獨(dú)特視角，帶領(lǐng)大家一起見(jiàn)證了中國(guó)歷史成果。體現(xiàn)出了五大看點(diǎn)——有“書(shū)卷”造型的舞臺(tái)公開(kāi)課教室，有與機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬啵小霸?shī)譯英法唯一人”的人生講述，有《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京詮釋對(duì)“武”的理解，整個(gè)課程圍繞“字”“武”“文”“棋”和“路”五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，探尋文化淵源，體會(huì)到中華文化真實(shí)的韻味，從而實(shí)現(xiàn)精神的洗禮、人格的塑造。
整個(gè)過(guò)程中，既有同學(xué)們聆聽(tīng)前輩們?cè)趥鞒袀鹘y(tǒng)文化中發(fā)生的故事，走進(jìn)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受屬于中華兒女的民族驕傲與自信。又有王寧教授帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力，追尋漢字的根本?！罢薄眱勺值暮x我今天才真正得以體會(huì)。追根溯源，鑒古通今，只有更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去，才能更好地?fù)肀磥?lái)。而九十六歲高齡的翻譯家許淵沖許爺爺則給了我另一種精神的沖擊與震撼。我從這位耄耋老人身上看到了他的執(zhí)著與奉獻(xiàn)，這種品質(zhì)讓這位老人熠熠生輝，讓驕傲的中國(guó)文化走出國(guó)門(mén)。而第一課里的鋼琴曲都是我和女兒喜歡的，尤其是《野蜂飛舞》與《菊次郎的夏天》?？吹綑C(jī)器人特奧的鋼琴表演，雖然讓人驚嘆，但是人工智能機(jī)器人永遠(yuǎn)都不可能具備人類(lèi)鮮活的情感與靈動(dòng)的思想。古典文學(xué)一直是我的最?lèi)?ài)，“詩(shī)以言志，文以載道”，當(dāng)電視機(jī)里吟誦起《水調(diào)歌頭》時(shí)，我與女兒都情不自禁的跟著吟誦起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課，不僅是學(xué)生的第一課，也是父母的第一課，同時(shí)它還是社會(huì)的一課，民族的一課!在這一課中，我們深深感到了民族的榮耀。榮耀來(lái)自于強(qiáng)大的祖國(guó)，榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn)，還有毅力與堅(jiān)持。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)不僅是全民族的夢(mèng)，也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，更是青年一代的夢(mèng)。讓我們將對(duì)祖國(guó)的愛(ài)轉(zhuǎn)換為腳踏實(shí)地的行動(dòng)，做一名自尊自強(qiáng)自信的中國(guó)人，用愛(ài)榮耀中國(guó)!
大國(guó)之邦，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！
文明之邦，少年禮則中國(guó)儀！
盛世之邦，祖國(guó)強(qiáng)則全民耀！
這不由得又想起話(huà)，“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。”
最后，讓我們每一位中華兒女都做到不忘初心，砥礪前行，共同開(kāi)辟未來(lái)，而“中國(guó)夢(mèng)”定然能夠?qū)崿F(xiàn)！
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十二
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了，我很是激動(dòng)。整個(gè)節(jié)目中讓我印象最深的就是漢字了。
“漢字是智慧和想象力的寶庫(kù)?！边@句話(huà)一直記在我的心里。漢字是炎黃子孫的結(jié)晶，是中華人民引以為傲的國(guó)之瑰寶。
整個(gè)節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的就是許淵沖老爺爺?shù)姆g故事了。他一上臺(tái)，我就被感動(dòng)了，許爺爺已經(jīng)九十六歲高齡了，他是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂。干癟而多皺的皮膚，白白的臉上，深深地刻著一道皺紋，一雙深褐的眼眸，悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。
之后，許爺爺訴說(shuō)著他翻譯的要領(lǐng)和體會(huì)，在一旁的主持人董卿，悄悄跪在了他的右邊。就是這一幕，又一次讓我非常感動(dòng)，熱淚盈眶。這是對(duì)老一輩的文學(xué)家的敬仰，對(duì)他們尊重，她的這一跪，是最美的中華！
漢字，是瑰寶，是財(cái)富，是全世界人民都應(yīng)該為傲的東西，就像漢字叔叔理查德說(shuō)的那樣:“漢字不是中國(guó)的漢字，漢字是全世界的漢字?！?BR> 當(dāng)聽(tīng)到漢字這個(gè)詞時(shí)，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該熱血沸騰，都應(yīng)該大聲地對(duì)全世界人民說(shuō)：“瞧，那是中國(guó)的漢字！”
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十三
9.1晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。公開(kāi)課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。
我記得深刻的節(jié)目有：在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類(lèi)不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”?！对?shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。吳京遠(yuǎn)程視頻，講了他對(duì)對(duì)“武”的理解。
《開(kāi)學(xué)第一課》特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。今天的節(jié)目很精彩，也很有意義啊。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十四
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書(shū)，然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。而不同的書(shū)法字體，又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱(chēng)，筆畫(huà)粗放，而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué)，行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法，而楷書(shū)卻嚴(yán)肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。
中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。
漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫(xiě)，也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字!
漢字，如果黑板上缺少了你，那我們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書(shū)本上缺少了你，那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你，那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見(jiàn)你在我們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。
漢字，你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十五
教育部官網(wǎng)發(fā)出通知，原定于9月4日(星期一)20:00在中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的2017年《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，調(diào)整為9月1日(星期五)21:00播出。我們一起準(zhǔn)時(shí)收看哦!
著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、朗朗、吉克雋逸集體上線(xiàn)，還有你們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥將會(huì)帶領(lǐng)大家唱響“班歌”。
字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎?fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你!”
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十六
9月1日晚上九點(diǎn)，爸爸和我一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“中華驕傲”。著名主持人董卿、撒貝寧當(dāng)起了“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
節(jié)目特別邀請(qǐng)了著名鋼琴家郎朗和一位來(lái)自意大利名叫teo的機(jī)器人一起現(xiàn)場(chǎng)合奏。還有最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)視頻的方式與我們分享他對(duì)“武”的理解。
而節(jié)目中讓我印象最深的是王寧教授講漢字。
漢字，是我們炎黃子孫的驕傲，是一代又一代先人智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
王寧教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。讓我感受到一股漢子的神圣力量。
據(jù)說(shuō)中國(guó)的漢字從甲骨文、金文發(fā)展到現(xiàn)在的楷書(shū)、行書(shū)，已經(jīng)有四千多年的歷史了。會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字"休"就表示人靠在樹(shù)旁休息。我喜歡漢字里很多有趣的字謎，如太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好(香)；王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。像這樣的字謎還有很多。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
中國(guó)的漢字真是有趣極了!我愛(ài)這變化多端的漢字，更愛(ài)它背后蘊(yùn)藏著的豐富知識(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲演講稿篇十七
今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)綜藝每年的9月1日都會(huì)播出。
從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字說(shuō)起。在這節(jié)課上，撒貝寧帶著一個(gè)仿制的甲骨上臺(tái)，講述中國(guó)漢字強(qiáng)大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，不少小朋友沒(méi)認(rèn)了出來(lái)。撒貝寧說(shuō)，這個(gè)字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認(rèn)出來(lái)。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國(guó)漫長(zhǎng)的文化歷史。理查德·西爾斯，1950年出生，美國(guó)人。他花了20年的時(shí)間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上，網(wǎng)友深受感動(dòng)，因此稱(chēng)呼他為“漢字叔叔”。一次心臟手術(shù)差點(diǎn)奪去了“漢字叔叔”的生命，在病榻上，他開(kāi)始思考要做一些有意義的事情，由此萌生了電子化《說(shuō)文解字》的念頭。2002年，“漢字叔叔”創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng)，由于得不到關(guān)注和資助，他陷入貧困潦倒、旅游簽證到期、護(hù)照被沒(méi)收、第一次面臨限期離開(kāi)中國(guó)的窘境。
王寧，1954年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，從事漢語(yǔ)研究與教育工作長(zhǎng)達(dá)六十余年，是現(xiàn)代著名的文字訓(xùn)詁學(xué)專(zhuān)家，中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)的重要繼承人之一。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。其中，“甲骨文”也是王寧教授研究的漢字之一。
王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。
一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字是中國(guó)古代悠久文化的源頭，文字，體現(xiàn)著中國(guó)人的情懷和志向。
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