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        文化教育的校園活動總結(精選15篇)

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            通過總結,我們可以對自己的長處和短處有更全面的認識,為個人發(fā)展找到契機。寫總結時可以參考一些相關的優(yōu)秀范文,借鑒其中的一些表達方法和格式。以下是一些精彩的寫作范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)和思考。
            文化教育的校園活動總結篇一
            自十月初以來校團委發(fā)起了以“校園文化月”為主題的一系列的校園文化展示活動,意在豐富學生的課余生活,彰顯農大學子青春與活力,增加校園的文化氣息。其中便包括以“發(fā)現(xiàn)農大之美”為主旨的攝影展,鼓勵學生用相機去捕捉校園內美的鏡頭,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美的能力,增強學生對農大的熱愛之情。
            攝影展按攝影對象劃分為”風景美’和”人文美”兩個版塊?!帮L景美”主要強調校園自然美,比如那些參天的古樹,蒼老的建筑,神秘的閣樓,唯美的現(xiàn)代大樓,這一切無不彰顯著農大深厚的文化底蘊與現(xiàn)代氣息?!叭宋拿馈币匀宋餅橹饕獙ο?,從一些點滴的小事折射出人物的心靈美,樹立起大家學習的榜樣,從餐廳吃完飯后送還餐盤到隨手垃圾入箱,從課堂上的一聲“老師好”到賽場上的努力拼搏,還有那些為了校園的環(huán)境而無私奉獻的人,他們才是真正的美。
            此次攝影展工學院的`參賽照片由網絡部負責,其中包括照片的收集,編號、簡要介紹與照片的命名等工作,攝影展后期負責動員學生參加投票,評選大家心中能夠代表農大美的照片。
            其中,我院參展照片共有57張,在規(guī)定時間內交予園藝學院分團委。經過初步篩選,“風景美”照片入圍三張:028綠蔭小徑029門樓030操場上的實驗樓;“人文美”入圍兩張:032團結就是力量033五彩繽紛。經過后期的學生投票與專家評分相結合,我院張少甫同學的參賽照片獲得二等獎的佳績。
            在此次攝影展活動中,同學們積極參與,尤其以大一學生最為積極,電氣102班獨自上交作品就達到36張,其中不乏優(yōu)秀的照片。這在一定程度上反映了大一學生在參加學?;顒臃矫娴姆e極性與對農大的熱愛之情。
            經過此次攝影展活動,學生們對農大的美有了更深層次的理解與體驗,從而更加熱愛自己的大學,使攝影展達到了預期的效果。
            文化教育的校園活動總結篇二
            為了歡迎20xx級新生進入xx院這個大家庭,我校于20xx年x月xx日晚在xx校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學校各級領導出席了本次晚會,并給予了高度評價。晚會充分展現(xiàn)了xx大學xx院學子的風采,取得了圓滿的成功。
            晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現(xiàn)20xx級學子的風采,往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。xx學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。
            晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學院準備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。xx學院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。
            在活動的最后,我們采訪了xx學院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現(xiàn)了xx學院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接xx院各個學院之間的友誼,提高我校學生的自身綜合素質,使學生得到全面發(fā)展。
            在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20xx級學生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情。回顧整個工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。其次,本次迎新晚會的原因我們總結以下幾點:
            1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學院積極響應校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。
            2、其中所有老師和同學的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個班之間的時間調配和演員們的辛苦排練。
            3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經驗,帶領著大一新生共同參與晚會的工作。
            4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20xx新學生盡快適應大學生活,增強社交能力和學習社交技巧。展現(xiàn)新生們的風采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
            當然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:
            1、未能考慮到晚會現(xiàn)場的客觀因素,現(xiàn)場電力供應不足。
            2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
            3、團總支學生會各部門工作分配不當,導致某個時間段場面混亂。
            4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導致晚會現(xiàn)場產生了大量垃圾。
            以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關工作。
            文化教育的校園活動總結篇三
            時光飛逝。轉眼間,閱讀俱樂部這學期的活動就要結束了。在本學期社區(qū)成員的積極參與和合作下,閱讀俱樂部的工作取得了巨大的成就。他們自身的'工作水平和綜合能力有了很大的提高,我們社會的整體面貌也有了很大的改善??偟膩碚f,成績可以說是顯著的。本學期的重點工作和未來努力方向如下:我們這學期做得好的方面:
            1、俱樂部領導和成員非常支持俱樂部的工作。
            2、社區(qū)活動可以最大限度地調動每個人的積極性。
            3、活動前期準備和活動中準備相對充分。
            4、為了鼓勵每個人,社會付出了很多。
            5、分權與集中相結合,活動形式多種多樣。為了不影響教師的正常課堂和教學工作,教師閱讀協(xié)會的主要活動形式是月度集中閱讀活動與普通分散閱讀相結合。我們不搞形式主義。我們想要的是,老師們能夠真正冷靜下來,研究我們這學期做得不好的事情:
            文化教育的校園活動總結篇四
            為了歡迎20x級新生進入x院這個大家庭,我校于20xx年x月x日晚在x校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學校各級領導出席了本次晚會,并給予了高度評價。晚會充分展現(xiàn)了x大學x院學子的風采,取得了圓滿的成功。
            晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現(xiàn)20x級學子的風采,往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。x學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。
            晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學院準備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。x學院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。
            在活動的最后,我們采訪了x學院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現(xiàn)了x學院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接x院各個學院之間的友誼,提高我校學生的自身綜合素質,使學生得到全面發(fā)展。
            在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20x級學生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情?;仡櫿麄€工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。其次,本次迎新晚會的原因我們總結以下幾點:
            1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學院積極響應校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。
            2、其中所有老師和同學的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個班之間的時間調配和演員們的辛苦排練。
            3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經驗,帶領著大一新生共同參與晚會的工作。
            4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20x新學生盡快適應大學生活,增強社交能力和學習社交技巧。展現(xiàn)新生們的風采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
            當然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:
            1、未能考慮到晚會現(xiàn)場的客觀因素,現(xiàn)場電力供應不足。
            2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
            3、團總支學生會各部門工作分配不當,導致某個時間段場面混亂。
            4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導致晚會現(xiàn)場產生了大量垃圾。
            以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關工作。
            文化教育的校園活動總結篇五
            為了全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》和《全民健身條例》,不斷完善學校體育傳統(tǒng)項目的建設與管理,深化課程改革,打造學校品牌,提高教學水平的重要舉措。我校堅持貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導思想,全面落實科學發(fā)展觀,關注學生個性發(fā)展,提升辦學品位?,F(xiàn)就近一年來學校在加強武術進校園活動方面總結如下:
            一、中華少年武術進校園,培育體育特色項目。
            為了弘揚民族精神,傳承優(yōu)秀武術文化,我校將中華武術引進校園作為體育特色項目來培育。學校成立了由許秋紅校長為組長,田中平校長為副組長,體育教師為成員的武術進校園工作領導小組,做到專人負責管理、專人落實。并有健全的體育組織管理機構、體育領導小組辦公室和相應的管理辦法、規(guī)章制度,提高了管理效率,從而確保了體育特色教育工作的有序開展。
            二、組建興趣班,傳承武術文化,定期開展訓練。
            我校積極開展校園體育特色活動,促進學生健康成長。根據(jù)學生的興趣愛好,挑選功底較好的學生,組建了學校武術興趣班,每周利用下午課外活動進行強化訓練,讓學生起到一個引領作用。
            三、結合體育課、課外活動課滲透武術特色項目。
            在體育課及課外活動課上,因地制異的引入中華武術傳統(tǒng)體育項目不僅是可行的而且是必要的,民族傳統(tǒng)體育在促進中學體育教學發(fā)展的同時,自身也得到了發(fā)展。為保證“中華武術進校園”落到實處,我校采取了分步教學,以點帶面,以比賽評先為激勵措施的多項辦法。先派體育老師參加培訓,再由體育教師培訓其他老師,然后由班主任、任課老師配合體育教師對班級學生進行武術基本功的教學工作。并且要求內容統(tǒng)一,動作規(guī)范,套路嫻熟,精神面貌好。在教學模式上注重多種方法并舉:方法上,先研究備課后實施教學;動作上,先分解練后綜合練;措施上,先分班組練后進行班級和全校比賽。
            經過前期的充分準備,我校學生的武術水平與素養(yǎng)得到了明顯提高,也取得了一定成績。我校初一年級x同學在20xx年第十三屆全國武術之鄉(xiāng)武術套路比賽中榮獲“男子少年組傳統(tǒng)二類拳”二等獎、“男子少年其他傳統(tǒng)單器械”三等獎;初二(5)班全體同學在xx市武術展演比賽中獲二等獎。另外,、等5名學生經常代表學校外出展演,如參與了11月28日國家武管中心率隊蒞臨明德小學觀摩考察的表演等。
            在下一階段的工作中,我們將一如既往地落實貫徹“白猿通背拳進校園”,帶領全體學生堅持鍛煉,鼓勵他們練好身體,讀好書,做到全面發(fā)展。
            文化教育的校園活動總結篇六
            為了鼓勵學生在不斷學習知識的同時,能發(fā)展自己個人的特長,充分展示我校學生良好的精神面貌。在我校團委及有關領導的高度重視下舉辦了這場“校園之星”文藝大賽,在各位老師及學生會成員的協(xié)助下,取得了圓滿成功。以下是我在這次活動中的優(yōu)點和不足:
            1、表現(xiàn)非常積極,在各位學長、學姐的指導下能夠做到分工明確。
            2、工作態(tài)度嚴謹,而且能在各司其職的同時協(xié)助他人做事。
            3、關心國旗班的兄弟,懂得體諒他人。
            4、辦事認真,及時發(fā)現(xiàn)隊員“身體一有不適,能做到及時換人”。
            1、時間觀念不強,規(guī)定時間為5:30準時到齊,但個別有遲到現(xiàn)象(活動之前,換衣服期間)。
            2.工作期間注意自己儀容(例如:帽子是否戴歪、扣子是否扣好)。
            3.我們未能全面考慮,致使會場個別地方出現(xiàn)垃圾(下次要求隊員站崗時,面對觀眾,若發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾我們可以要求不得亂扔垃圾、果皮等異物)。
            4工作中統(tǒng)一安排(不能出現(xiàn)一邊撤下,而另一邊則在原地待命)。
            隨著這次活動的結束。使我們各方面的素質有增長了不少。雖然這次校園之星結束了,我們還是要懷著一顆“好學”的心來面對以后的每個活動,讓我們在以后的活動中不斷積累經驗,使我們自身不斷完美,為以后過得更好而努力吧!
            文化教育的校園活動總結篇七
            活動內容:和著時代的節(jié)奏,懷著新教育的理想,我院于20xx年繼續(xù)著“營造藝術氛圍,構建校園文化”的實踐,一年來,通過第三屆“校園文化藝術節(jié)”系列活動及各類文體活動等校園文化活動,豐富了西紡學子的校園生活,為學生成長提供了平臺,為學生騰飛堅固了基石。充分發(fā)揮學生的自主、創(chuàng)新、求知、實踐,學生的工作能力得到了很好的鍛煉!
            一、營造藝術氛圍,突出專業(yè)文化。
            我院以培養(yǎng)高素質復合型的藝術設計和服裝人才為目標,堅持工程類學科與藝術類學科相互結合、滲透;重視基礎理論與生產實踐,高起點、高層次、多規(guī)格的辦學特色。幾年來,經過全體師生的共同努力,學院建設成績喜人。為更好的發(fā)揮出同學們的才能,我院團委學生會在15年組織了多項活動,以豐富起校園文化生活。
            xx年4月的演講比賽中,我院參賽學生盡展文才和口才,在比賽中促進了同學間的思想交流,通過這一橋梁,暢所自己的人生觀和價值觀!這讓我們更加正確的認識到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!
            xx年5月校學生會自律部組織同學們以宿舍為單位進行了舍標大賽,同學們充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長結合自己宿舍成員的個性設計出各式各樣的代表他們宿舍的標志!從這些設計我們看到了大學生活的青春與活力!看到了每個宿舍的思想及他們的團體精神!此活動幾乎整個學院的學生都參加了,意義重大,起得很好的效果。
            11月我院與愛恩實達學院聯(lián)合開展辯論賽,雙方各派出四支代表隊,其中我院代表隊表現(xiàn)突出,其中13級代表隊獲得此次活動的冠軍,14代表隊獲季軍,這些無不體現(xiàn)我院學生不凡的實力及其團結禮讓的精神,通過此次辯論賽,兩個學院上通有無,取長補短,促進溝通,增進彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個新的層次。
            同月,我院一年一度的海報周隆重舉行了!同學紛紛拿出自己滿意的專業(yè)作品在校網球場中進行展覽!近百張的海報,每一張都體現(xiàn)出不同的風格和技法,大家相互學習,相互交流,得了很大的宣傳效果!
            二、放飛舞臺,盡顯個人風采。
            為了讓同學們有一個很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開展了多項活動,充分顯示了當代大學生的青春與活力。
            1月6日由廣播站主辦團委協(xié)辦的“個人風采”大賽在秋實樓六樓舉行,參加的選手在舞臺大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩歌,形式多樣,內容精彩,“給我一個舞臺,還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動營造了一個很好的比賽氛圍,增強了學生的舞臺表現(xiàn)力。
            5月15日我院團委學生會還在秋實樓六樓承辦了一個非模大賽,
            這給一些對服裝表演有一定興趣或愛好的同學創(chuàng)造了一個很好的展現(xiàn)自我的機會,實現(xiàn)他們當一名模特的夢想。男生身高在1、75米以上,女生身高在1、65米以上的同學都踴躍的報名,刻苦訓練,想在舞臺上盡顯身資,本次校園文化藝術節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺,為xx年的服裝畢業(yè)設計展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領導和學生的肯定!
            6月舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團委組織,14藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。
            三、熱愛生活,健康成長。
            xx年的3月14日,社團部主辦“心理咨詢會”使我院學生能打開心扉,問自己想問的問題,說自己想說的話,這個咨詢會給同學們答疑解惑,使許多我院學子各個內好的融入到集體中去!也更健康的成長。
            今年4月底社團部還舉辦了一個校園尋寶活動,豐富了同學們的課余生活,也訓練了大學生遇事判斷能力及反應能力,此次活動有趣且給人以回到童年的感覺,營造出一種探險的刺激氛圍!
            xx年5月學校新開展女子籃球賽,9月中旬新開展了男女混合排。
            球賽,此兩項活動都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學院的那些熱愛運動的同學們有了很好的表現(xiàn)機會,也充分顯示出我院在體育競技中的實力,使當代大學生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質,以更好的投入到學習中。
            11月11日的光觀節(jié),社團部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會并在食堂門口的放了一個很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫下自己想說的話!促進了交流,增進了解!同時也能從同學寫的內容中了解到學生最近的思想動態(tài)!效果很好!
            今年11月是安全文明修身月,團委學生會邀請學校保衛(wèi)科組織同學們在校田徑場進行消防演練和消防知識的宣傳教育,此活動大大增強了大學生的放火意識和安全意識!鍛煉學生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。
            11月16—19日,閩院第四屆田徑運動會開始了!在閩院運動場。
            上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場上我們發(fā)揚的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風格,運動健兒們努力拼搏,我院運動員不負眾望,在運動場上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績,為學院贏回了榮譽,這榮譽里浸透了運動員們的汗水,同時也離不開后勤組和拉拉隊成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學生團結、奮進的精神,體現(xiàn)了我院強大的凝聚力和向心力1月14日。
            艾滋病是一種病死率極高的嚴重性傳染病,目前還未有治愈的藥物和方法。為了阻止艾滋病的擴散,為了大家的身心健康,關愛自己的生病,關愛人類的健康,12月1日我院團委組織全校師生進行“艾滋病預防”宣傳教育及簽字活動,同時還福州五一廣場開展艾滋病宣傳教育活動,“千人簽字”!此活動通過對艾滋病的危害以及預防艾滋病的方法,讓人們真正的了解艾滋病,告戒人們要重視艾滋病的危害性,意識到預防艾滋病的重要性,增強了學生的安全意識,提高學生的警惕性,從自我做起!
            同月8日我院團委又組織15級青年志愿者去市福利院獻愛心活動,教育當代大學生要熱愛生活熱愛社會,給學生上了一堂很好的公德教育課!二十名的青年志愿者,步行到達福利院,參與熱情極高,此活動不僅為學院做宣傳,同時也讓同學們從中學到了很多!取得了很好的成果!
            四、愛祖國,愛家鄉(xiāng)“海峽西岸行”
            為了在理想與實踐中盡情的譜寫生命的極限精彩!豐富學生假期生活,今年7月,我院特組織兩組社會實踐分隊赴石獅、晉江、泉州、廈門及龍巖古田會議址參觀實踐。把搜集到的企業(yè)信息傳遞給學校,老師及身邊的同學。這樣學校就可以根據(jù)企業(yè)的需求制定教學計劃,從而培養(yǎng)出更好適應社會與企業(yè)需求的人才。讓同學們更深刻的感受到在與國際時尚潮流對接的同時閩南的服裝企業(yè)散發(fā)出來的獨特魅力,更深刻感受到勤勞勇敢的古田人民對優(yōu)良革命傳統(tǒng)和古田會議精神的繼承和發(fā)揚,讓當代大學生解讀了歷史,領略了閩南的時尚文化,體會海峽西岸經濟的飛速發(fā)展,從而豐富自己的專業(yè)知識,更加明確自己的發(fā)展方向,在未來的學習和生活中,有的放矢。
            元旦將近,隨著我院和愛恩學院、成教院聯(lián)合舉辦的迎新年聯(lián)歡晚會的順序籌備并于本月29日于融僑文體中心舉辦后,15年度的校園文化活動將拉下帷幕,整個年度,團委學生會各部均運轉正常,并能很好的起到相互協(xié)調的作用,在工作中吸取經驗教訓,預備在明年爭取更大的突破,組織更多生動、有意義的活動來豐富同學們的校園生活!
            文化教育的校園活動總結篇八
            書籍是人類進步的階梯。為創(chuàng)設“書香校園”的讀書氛圍,豐富廣大學生的學習生活,進一步實施“閱讀成為習慣,讓每一個中華人都成為愛書人”的工程,促進學生“好讀書,讀好書,讀書好”。讓學生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習慣,成為一種生活,成為一種興趣。我校自開展“讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園”的讀書活動以來,每學期都開展了豐富的活動。一、搭建讀書平臺,多渠道為孩子提供優(yōu)良圖書。
            我校在去年創(chuàng)省合格學校時每生的圖書已達到29冊,并每年新購書籍1000多套。圖書館管理員將學校圖書進行分類,結合學生實際情況制定借書制度、閱覽制度,為學生讀書創(chuàng)造良好條件。
            由于條件限制,我們手中的圖書,遠遠不能滿足學生大量的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍,我們學校利用小班化的建設在各班級都建立了一個較為完善的圖書角,因為班級是學生學習、交流、閱讀的主陣地。倡議同學們“為班級獻上一本,看百本”的活動。為了取得家長的理解與支持,我們常常用不同的方式進行家訪,讓家長捐贈書籍,豐富每個班級的讀書角,讓他們支持子女購買書報,為孩子們定期買書,督促孩子們看書。在保證一定圖書量的基礎上,我們提倡生生互動,學生把看過的書互相調換閱讀;班班互動,同年級圖書角的圖書定期交流,橫向交流,資源共享。
            閱讀能力是一個人終生學習的基礎和最大的本錢。學校是孩子學習成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母是孩子的第一任老師,家庭、學校是孩子一生教育的兩個重要方面各自起著舉足輕重的作用。二者結合起來,相輔相成,將對孩子一生的成長,發(fā)揮不可估量的作用。我們利用家長學校,開展親子共讀等活動,建議每個家庭親子共讀做到以下幾點:
            (1)、家長要以身作則,自己也應該有閱讀習慣。
            (2)、替孩子創(chuàng)造一個很好的閱讀習慣,如:有自己的書房、書桌、書架等。
            (3)、家長要為孩子買一些書,也可與朋友交換書看。
            (4)、家長要和孩子一起讀書。
            我校要求我們的教師堅持閱讀教育書籍,每學期最少要精讀一本好書。為了更好的督促教師完成讀書任務,我校要求教師作好一份讀書筆記;撰寫好一篇讀書體會;學期結束對教師閱讀情況進行檢測。每學期學校都要讓教師自己挑選一份教育雜志。
            我校堅持每學期都開展豐富多彩的讀書主題活動,把鼓勵學生讀書作為一項重要內容,以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發(fā)同學們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結合起來,活動的趣味性越強,讀書就越富有吸引力,讓學生們通過實踐活動學到知識,得到鍛煉。
            1、升旗儀式。
            每學期開學都進行讀書活動的宣傳,并且定期舉行國旗下的講話,墻壁、廣播站定期的進行活動的表彰和宣傳,讓“書”成為學校每個學生的伙伴。利用紅領巾廣播站播放“中外經典名篇欣賞”、低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。校領導、班主任、語文老師人人宣傳讀書,人人提倡讀書。
            2、閱讀指導課。
            要求每位語文老師每周上一節(jié)課外閱讀指導課,由教導處和語文教研組具體實施,讓每一位孩子找到讀書的樂趣,愛讀書、想讀書、時時在讀書,并且進行定期的檢查。
            并且把課外閱讀指導課和語文教研相結合,開展課外閱讀課的研討交流,提升教師的意識,促進教師的積極性,以點帶面。
            3、多彩的活動我校開展了精彩豐富的活動。20xx“六一”匯演我們舉行了以“童話、課本劇”表演的活動,舉行了師生同臺講故事比賽的匯演,20xx年我們舉辦了全校的朗讀比賽和小手抄報的比賽。極大的激發(fā)了學生的閱讀興趣,同時也促進了學生的成長?!白岄喿x成為習慣!”這句話已經成了全校師生的座右銘。通過讀書活動,使同學們真正地把書籍視為良師益友,體味到了“開卷有益”的真諦。
            4、評比。
            每月我校都會對讀書積極的學生進行表彰,學期末進行一次“書香班級評比”。對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級、優(yōu)秀指導老師,給予表彰。
            因為有了書,風景變得更為美麗;因為有了書,人生變得更為厚重……。
            文化教育的校園活動總結篇九
            班級學風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構成的學習風氣,它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素質好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務的主要組織載體,其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設決定著整個班級的風氣,它能夠使每位學生深受其益但學風建設不當也可使許多學生深受其害。鑒于班級風氣對我們班團體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設。,根據(jù)我們學校的實際要求,為了迎接即將到來的評估做好準備,配合學院要求和安排及鑒于本班實際情景,我班也制定具體的方案以自我的實際行動來促進學校的學風建設。
            學風建設是一項長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛(wèi)生情景等展開,另外適當?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,使同學們在這些方面構成正確的價值觀念。
            揚起風帆,整裝待發(fā)。
            20xx年11月9日午時2:30。
            1203教室。
            (一)思想政治建設——處于學風建設的首要位置。
            首先,我們將以大學生夢想信念教育為核心,幫忙同學們樹立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授學習經驗和講述人生經歷,在同學們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標方面起到進取的作用。以主題團日、主題班會活動等形式進取展開學習討論。
            然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學,營造健康向上的學習和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅持班級的良好作風,組織同學們參加各種活動,增強同學們的身體素質,增進男女生之間的交流,另一方面也增強班級體的凝聚力。根據(jù)同學的實際情景,有選擇有計劃的組織“團日活動”、充分調動同學的進取性。
            (二)學習計劃。
            上學期我班總體學習情景一般,有些許人掛課。我們這學期的目標是及格率到達100%,我們對自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預定的目標。
            具體措施:
            1、嚴格考勤,保證出勤率。由各周負責點名的班委嚴格執(zhí)行點名,其他班委監(jiān)督。
            3、搜集一些學習資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關的最新資料。
            (三)生活規(guī)范。
            在班級這個大家庭里,每一位同學都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設與學風建設密不可分。為了創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理條例。
            對個人衛(wèi)生和宿舍內務的衛(wèi)生規(guī)范:
            1個人衛(wèi)生和宿舍內務衛(wèi)生由學生自我負責,各寢室長要排定值日表。
            2、每個宿舍成員要堅持個人床鋪整潔,衛(wèi)生。
            3、室內堅持通風,空氣新鮮無異味。
            4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
            5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。
            6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
            7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
            8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
            宿舍安全規(guī)范:
            1、宿舍內嚴禁私自亂接電線。
            2、宿舍內嚴禁使用違章電器。
            個人行為和學習規(guī)范:
            1、宿舍內嚴禁吸煙、酗酒。
            2、宿舍內及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
            3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
            考核:定期由班委及普通同學分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景,在班級內部開展競爭,給予適當獎勵。
            學風建設,是學校、班級和個體發(fā)展的生命線!
            學風建設,絕不是一堂班會課能解決的問題!
            學風建設,也不光是學校能完全解決的問題!
            學風建設,需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實地、持之以恒!
            學風建設,我們一齊行動吧!
            在全院開展“迎評估,樹新風”的良好氛圍中,在院領導、班主任及各位教師的指導和帶領下,機電光纖1班必須能夠完成自我的預定目標,取得更大的提高!
            文化教育的校園活動總結篇十
            遵照上級活動實施方案的工作要求,結合我校學生實際,在學年初制定了切實可行的法律校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結如下:
            我校及時召開了全師生大會,認真落實法律校園活動的各項要求,嚴格要求學生認真學習查找自身存在的問題,強化學生法律意識的貫徹落實。
            1、組織學生參加法制講座,增強了學生的法律意識。
            2、舉辦了我愛我家的法律知識演講比賽,深刻的教育了學生。
            3、在“普法宣傳周”,由學生出板報,宣傳了法律知識。
            4、利用多媒體教室有計劃地組織學生觀看預防未成年人犯罪案例講座電教片,進一步增強了學生的法律觀念。
            5、利用學校的文化走廊、廣播室、黑板報專欄等宣傳陣地,大力宣傳教育常用法律法規(guī),教育有關文件,不斷提高師生的知法,用法水平。
            6、組織了“法律在我身邊”的征文比賽。
            7、召開了2次研究法律進校園的工作的會議。我們堅信有領導的重視,德育處的嚴格管理,班主任的積極配合,全體同學的積極進取和不解努力,《法律進校園》活動會取得更加優(yōu)異的成績。
            文化教育的校園活動總結篇十一
            為進一步貫徹市教育局《關于開展中小學教師閱讀活動的通知》精神,根據(jù)縣教育局的部署,為了提高教師的整體素質,加強教師隊伍建設,更好地適應新課程改革,有效完成教師閱讀書目,我校積極開展閱讀活動。以下是我們閱讀活動的總結:
            首先,成立教師閱讀活動領導小組,以校長為領導,確定具體負責領導。成立一個由領導領導領導的閱讀和學習活動小組。在組長的領導下,認真學習、討論、溝通,及時寫出足夠的讀書筆記。建立健全制度措施到位。
            學校開展閱讀活動,建立教師閱讀活動學習體系,提出閱讀宣傳口號,并采取切實措施。在閱讀活動中,我們呼吁大家向他們學習,以便更好地督促老師完成閱讀任務。領導小組組長應定期檢查教師自學筆記,對教師自學情況進行評估,并將其作為日常檢查的重要組成部分。
            ,我們學校制定了詳細可行的閱讀活動計劃。根據(jù)活動計劃,我校迅速開展了閱讀活動動員。舉行了閱讀與學習活動主題會議、主題板報、格言制作、多渠道深入宣傳閱讀與學習的意義。通過大力宣傳,營造文化氛圍,提高教師的思想認識,為深入開展各種閱讀活動。
            簡而言之,通過這一階段的閱讀活動,每位教師都可以按計劃讀寫。
            文化教育的校園活動總結篇十二
            20xx年12月4日,為迎接我國第x個國家憲法日,貫徹十八屆四中全會依法治國精神,由武漢大學法制辦和武漢大學法學院主辦,武漢大學法律援助中心協(xié)辦,共青團武漢大學法學院委員會、法學院青年志愿者協(xié)會、拓新實踐中心、青年學社、宣傳設計中心和珞珈法學會共同承辦的以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題的國家憲法日活動在武漢大學正大門牌坊前及老干部活動中心門口拉開帷幕。上午九時許,工作人員已布置好活動場地,來往路人絡繹不絕,紛紛駐足參與其中。
            本次活動以普及憲法知識為重點,主要分為三部分:發(fā)放憲法宣傳手冊,“法律知識大觀園”憲法知識有獎競答活動和現(xiàn)場法律咨詢活動。來往的行人對本次活動表現(xiàn)出了極大的興趣。在我國憲法展示架前,人們紛紛停下腳步,了解我國憲法的發(fā)展歷程和現(xiàn)行憲法的主要內容。工作人員發(fā)放憲法宣傳手冊時,不時有人主動索要手冊,拿到手冊的`行人都在仔細地閱讀我國憲法文本,并認真地詢問工作人員有關的憲法知識。不少行人表示:學會用法律途徑正確維護自己的合法權利是至關重要的。
            在法律咨詢桌前,法律援助志愿者們耐心地聆聽著前來咨詢的人們在生活中遇到的法律問題,并運用相關的法律知識熱情地為他們提供解決問題的參考意見。前來咨詢的人員臉上都露出了滿意的笑容,切身感受到了法律給生活帶來的關懷和保護。
            “法律知識大觀園”憲法知識有獎競答活動是此次活動中最受歡迎的部分。工作人員提前準備好與憲法有關的知識,并將其做成一道道題,用夾子固定在兩旁的繩子上,參與者在不看題的情況下隨機選取其中一至兩道進行作答,然后到工作人員處核對答案,無論答案正確與否,參與者都會得到一定的獎勵。這種活動形式受到人們的喜愛,參與答題的人絡繹不絕,三百多道題不斷被經過的行人一一取下作答,臨近活動結束,仍然有不少行人正在熱情參與答題活動。一道道題,就是一個個憲法小知識。以這種有趣的方式,激發(fā)了大家進一步了解我國憲法的興趣和熱情,普及了憲法知識,取得了良好的效果。
            在我國第x個國家憲法日里,武漢大學開展生動有趣的主題活動,使得憲法不再是“高冷”的法律文本,而是融入人們生活,成為溫暖人心的一束陽光。隨著依法治國進程的進一步推進,憲法將進一步發(fā)揮它頑強的生命力,發(fā)揮根本大法的重要作用,保障人民的生活,為依法治國護航。
            文化教育的校園活動總結篇十三
            為了歡迎20x級新生進入x院這個大家庭,我校于20xx年xx月xx日晚在x校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學校各級領導出席了本次晚會,并給予了高度評價。晚會充分展現(xiàn)了x大學x院學子的風采,取得了圓滿的成功。
            晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現(xiàn)20x級學子的風采,往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。x學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。
            晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學院準備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。x學院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。
            在活動的最后,我們采訪了x學院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現(xiàn)了x學院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接x院各個學院之間的友誼,提高我校學生的自身綜合素質,使學生得到全面發(fā)展。
            在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20x級學生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情。回顧整個工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。其次,本次迎新晚會的原因我們總結以下幾點:
            1、明確分工的`前提,周全的策劃以及充分的準備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學院積極響應校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。
            2、其中所有老師和同學的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個班之間的時間調配和演員們的辛苦排練。
            3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經驗,帶領著大一新生共同參與晚會的工作。
            4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20x新學生盡快適應大學生活,增強社交能力和學習社交技巧。展現(xiàn)新生們的風采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
            當然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:
            1、未能考慮到晚會現(xiàn)場的客觀因素,現(xiàn)場電力供應不足。
            2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
            3、團總支學生會各部門工作分配不當,導致某個時間段場面混亂。
            4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導致晚會現(xiàn)場產生了大量垃圾。
            以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關工作。
            文化教育的校園活動總結篇十四
            為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽的愛的同時學會表達愛的情感,增進母子親情,培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望。我園于3月8日當天舉行了“我和媽媽一起過節(jié)”親子手工活動。
            家長們接到通知之后,非常開心。于當天下午都非常準時地來到班級參加活動。孩子們在老師的引導下,給媽媽們唱《世上只有媽媽好》、《好媽媽》。聽著孩子們稚嫩的歌聲,家長們都非常開心,非常溫暖。孩子們還給媽媽捶捶背,親親媽媽,抱抱媽媽?;顒蝇F(xiàn)場的氣氛非常溫馨!
            在老師們的帶領下,家長和小朋友們一起做手工。雖然孩子們還小,有時候還會“搗亂”。家長們在老師的引導下,耐心地引導小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。通過這些動作,培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調能力,鍛煉孩子們的精細動作。通過觀看家長制作手工,可以培養(yǎng)孩子們制作的興趣。在大家努力之下,賀卡做好了,筆筒做好了,燈籠做好了,光盤貓做好了,太陽做好了。孩子們還送了康乃馨給媽媽。
            活動在大家共同的努力之下,圓滿地結束了。家長們露出了滿意的笑容,孩子們開心地笑著。
            20xx年3月10日下午3:30,我園中班級親子環(huán)保手工創(chuàng)意活動在一片其樂融融的場景中拉開帷幕。本次活動主題以“可愛昆蟲”親子制作為脈絡,以毛線、棉球、橡皮筋、紙杯、雪糕棒、舊光盤等無毒無害的廢舊物品為載體進行大膽創(chuàng)意,以親子合作為主要形式,制作你能想到的任何昆蟲手工作品,體驗大膽運用生活材料進行美術創(chuàng)意的樂趣。
            為了這次的活動開展,我們中班級做好了準備工作,從活動的選材上、設計上、各個環(huán)節(jié)的要點上,我們都做了整理,每一個細小環(huán)節(jié)上我們都做了梳理;為了確?;顒禹樌M行,我們中班級老師在一起探討,并討論研究活動中的'每一個細節(jié)。按方案要求積極收集材料,大部分家長都積極配合,總體還是可以的。在這次活動也體現(xiàn)了很多不足的地方:
            因孩子、家長加起來人數(shù)較多,場地偏小一點,限制了許多活動的開展(如:一張桌子最好坐四個人,一張桌子坐了六個人,使得家長和幼兒不能開展活動,部分家長只有大家一起擠一擠來做手工),還有就是有的家長沒有準備材料。不過活動中,家長們沒有因為場地小和材料不足而放棄,家長還是做的很細致,效率很高。
            在活動結束后,家長積極幫忙撤離剩下的材料和收放桌椅等環(huán)節(jié)??梢哉f沒有家長們積極協(xié)助及配合,我們的活動也不會開展的如此順利。
            這次活動通過將家長請進園,讓家長直觀地了解孩子在園的情況,對幼兒園的活動進行更深入的了解,從而使家園之間的距離拉得更近。而這次的親子活動,大家都能安排好自己的工作積極參加,同時也說明了家長對孩子的重視、對我們工作的配合。
            親子半日制作活動也是一個讓家長了解自己的孩子、讓教師與家長走得更近的一個平臺。只要我們合理把握,好充分的準備,才能取得家長的認可,使活動得到更好的效果,充分發(fā)揮家園活動的作用。
            文化教育的校園活動總結篇十五
            “轟轟轟轟……”激烈的游戲音樂響了起來,正在玩游戲的我則是玩得不亦樂乎啊。忽然,一聲喊聲傳入我耳中,仔細一聽,原來是老媽在喊我啊“快來看看!”我滿不情愿地走了過去。
            順著老媽所指的方向,只見在橋墩上有一只小狗!那只棕色的小狗在橋墩上無助的喊叫,引來圍觀者數(shù)人,可他們卻是無能為力,面露惋惜。隨著水位慢慢升高,水已經淹沒小狗的膝蓋了,小狗四周都是水,唯有橋墩是它的立足之地。隨著船只一條條的駛過,水面變得“波濤洶涌”,浪花一波接一波,拍打在小狗身上。此時的小狗已成“落湯雞”了。看著小狗奮力掙扎的身影,憐憫之心立刻在我心中升騰。我突然有一種想救這只小狗的沖動。于是,搜救活動立刻展開。
            我先找來同我是鄰居的叔叔,把事情的來龍去脈完整的敘述一遍后。他二話不說,拿上一張撈魚的網,就來到橋下。
            只見那小狗渾身都濕透了,怕在橋墩上無助的叫喊,把聲音聽起來是那么凄慘而悲涼,這聲音更讓我覺得我一定要救只小狗!我先和叔叔把系著網的的.竹竿拉開,然后把網撒到橋墩前可水流得太急了,一下子把網沖散了。看來,把網撒到撒到小狗面前,讓他自己進去是行不通的了。正在大家一籌莫展的時候,一個好主意閃過我的腦海,我一把抓過撈網,把網線撒到小狗身上,然后使勁拽動網。雖然這個方法有點粗魯而且有點危險,但為了救小狗,我顧不了那么多了!我使勁拽動網線,終于經過一番周折,小狗總算是安全著陸了!
            小狗上岸后,歡快的叫著和跑著,像是在慶祝自己自己脫困了,這一舉動惹得旁觀者哈哈大笑,且更讓我覺得,我這么做是對的!
            我經過了解,小狗落水的原因并不是失足落水,而是一個七八十歲的老人把它扔下河的,就因為這只小狗尾巴上有點白。我聽了,大為震驚,沒到就因為就這么點小細節(jié),就要傷害一個無辜的生命?真是過分!這樣的人應該受到大家的鄙視!