通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己，明確目標并制定合理的計劃?？偨Y(jié)要客觀評價，正面表達成績，但也要坦誠面對不足。這些總結(jié)范文涉及不同領(lǐng)域和各種情境，對我們提供了很好的啟示和借鑒。
大學生四年學習總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笏牡膶W長?；厥状蠖?，忙碌了兩年，也迷茫了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關(guān)系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領(lǐng)域，學習教書育人等等?？v觀而知，學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。總結(jié)大二這一年，一方面改善了自己生活，另一方面積累了經(jīng)驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大學生四年學習總結(jié)篇二
物華苒苒，歲月無痕。
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼就到大四了，又到了人生中的重要關(guān)口，于今想要說些什么，我卻突然不知從何開口。
四年對于一個人來說，說短不短，說長不長，但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。
從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺，似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。
盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定，可是從心底里還是有一種畏懼。
因為不清楚自己的實力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺，所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個十字路口，就必須選擇一條路繼續(xù)前行，這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。
孔子曰:吾日三省。
我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。
大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識，而是學以致用，自學為先，興趣第一。
然，這其中最關(guān)鍵的兩點就是心態(tài)和思維。
快要畢業(yè)了，要做的事情很多，要說的話也很多。
在此，我想對自己過去的四年做一下簡單的總結(jié)，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一，關(guān)于學業(yè)。
學習乃學生之本務，所以無論是哪個地方哪所學校，都會始終強調(diào)學習的重要性。
知識就是力量，不學知識就等于在削弱你未來的力量。
從小到大，我對這一點倒是挺自覺的。
小時候，覺得學習是件快樂的事情，因為學到了很多自己不知道的知識，而且學習的過程也是一種享受。
但從高中開始，我認為學習是一種負擔，各科布置的作業(yè)很多，每天都有做不完的題，每天的睡眠質(zhì)量都很差。
雖然各科表現(xiàn)不俗，可是我卻怎么不快樂，感覺這是一種應付，不是真正的求知。
盡管平時各科成績都不錯，可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。
從剛進大學開始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質(zhì)問自己。
雖然這個校園不大，也沒多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來學習和思考。
上了大學之后，我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多，不是關(guān)于幻想，而是關(guān)于理性。
慢慢地習慣了在老師講解的時候，能夠更多地灌注自己的想法，學習的重點不是在于多，而是在于精，這一點至今仍需努力。
所謂“學到老，活到老。
”然而，同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。
大一到大四，我們還是學了不少課程，文學課能夠提升一個人的內(nèi)在素養(yǎng)，專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領(lǐng)域的常識，公共課能夠讓我們知道時下應該關(guān)注的事情。
大一大二課程不多，可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候，因為到了陌生的環(huán)境，只有自己沉靜下來才有適應的能力。
那時每天認真地學習英語，背誦單詞短語，濃厚的學習氛圍，讓自己能有一種安定之感。
大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習，所幸在大一下學期提前考過了英語四級，之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復習準備。
計算機二級也是考了兩次才通過，第一次是因為筆試差兩分重來，第二次那一個月可是打起十二分的精神學習，不敢有絲毫的怠慢。
以為大一大二把過級考試考完之后，可以輕松許多，沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙，雖然學得不是很精，但是能夠了解基本的知識就夠了。
每科表現(xiàn)差強人意，還缺乏“溫故而知新”。
最重要的是要學以致用，把所學知識能夠和實際結(jié)合起來，比如廣告學、攝影攝像這兩門課，盡管沒有那些專業(yè)的學生學得精深，但這確實很考驗自己的實際操作能力，我覺得這樣才有趣有用，所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二，關(guān)于人脈。
對于人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣。
”但是，人脈再廣，你若沒有真正的實力也是白搭。
還未進大學之時，就有朋友時常對我說，大學是個小社會，各人都有自己的如意算盤。
但是對于我來說，就是人不犯我我不犯人。
大家學會了彼此諒解、彼此包容，就會和諧很多。
不過我這四年所接觸的人當中，也沒有遇到多么復雜的人，即便是有，也不會對產(chǎn)生很大的影響，因為我相信人性本善。
我一直信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒有遇到過什么知音知己，但是也交到了幾個要好的朋友。
只要清楚你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。
這是一種相互相依的關(guān)系，物以類聚人以群分就是這個道理，更何況是人類這樣本身很復雜的群體。
跟班上同學的關(guān)系還算說得過去，每個人都是那么的親切和諧。
人在交往中都會有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我認為這些都是很自然的事情，如果沒有一點裂痕的話，那么我們就不會有失去后才知道珍惜的深切體會。
這四年中，我也有遇到過不愉快的時候，但是過了一段時間之后，還是陽光雨潤，因為這個世界沒有過不去的橋。
總的來說，這四年下來還是認識的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。
感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。
大學四年，讓我學會了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，為人達觀才會實現(xiàn)更遠大的目標。
第三，關(guān)于生活。
校園生活總是豐富多彩的，但是對于我這個好靜的人來說，參加的校園活動就比較少了。
我就覺得是在不停的自我介紹，評委也不是很專業(yè);參加過大學生英語演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語不怎么好，但是我的故事卻寫得很動人;參加過詩文寫作大賽，最后也石沉大海。
所以說，付出和收獲很多時候是不成正比的。
自己也開心過，也失望過。
不過，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時常鼓勵自己的話。
日常開支上，我也很節(jié)儉。
大學期間兼職不多，既然沒有很好的做到開源，那就只好節(jié)流了。
該吃飯還是要吃飯，該花的錢還是要花，但是花錢要用到刀口上，不能憑一時興起，就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。
從初中讀住校開始，我就開始記賬，直到現(xiàn)在也保持著這樣的習慣。
這些錢都是父母的血汗錢，是從他們的牙縫兒里擠下來的，作為子女要明白他們的不易，要學會感恩。
不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的，而應該思考這是生活給自己的考驗。
第四，關(guān)于獎懲。
不過，現(xiàn)在這些都是過眼云煙，只記好的，忘掉不好的。
首先，是關(guān)于班干部。
做過兩年的紀律委員，這的確是個費力不討好的差事，不過到現(xiàn)在我還是認為我盡力了，每個人我都認真對待過，對老師、對同學我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，現(xiàn)在多說也無益。
不過大二的時候，還是獲得了一個學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
從小到大，我都在班里擔任要職，小學當班長和語文課代表，初中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職，高中當過歷史課代表和數(shù)學小組長，不過越大就越不想進入這些是是非非，或許是難得清閑吧。
其次，是關(guān)于獎學金。
大一第學期從未想過要拿獎學金，也不是太在意這些。
那時候還不懂大學考試的模式，只是想著一學期也沒怎么好好學，那就期末的時候考好點，回去之后就不至于不好過年。
后來基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學，雖然獎金不多，但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。
當然，在每次評比獎學金的時候，也會羼雜些不快，但總體而言還是好的。
自己會慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會對這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎么好，考試相對而言就考得不是那么好。
凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。
有些東西是你的就永遠是你的，不是你的就永遠不是你的。
真正需要的是真才實學，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識，而非紙上談兵。
何況，現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過多少獎學金，得過多少榮譽稱號，而是你實際工作的能力。
即便你曾在學校叱咤風云，到了社會上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關(guān)于興趣。
都說興趣是自己最好的老師。
對于這一點，現(xiàn)在想來是毋庸置疑的。
有了興趣，就有了自學奮發(fā)的動力，至少能讓自己找到一些事情做。
興趣就是充盈自己知識的最好途徑。
大學四年，唯一不變的興趣，就是看書。
大一大二還多讀點，大三大四因為專業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。
不管是看什么樣子的書，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補自己很大的一塊知識空白。
有時興致所來，就會寫上一兩筆，算是聊以慰藉吧。
以前自己很不喜歡看書，寫作也頭疼，后來在高中的時候，有意識地培養(yǎng)自己的閱讀興趣，所以現(xiàn)在才會喜歡讀點閑書、史書、哲書。
其實除了這一項，我還有很多種興趣，只不過人大了，就會歸于沉靜了，在此就不必多言了。
第六，關(guān)于現(xiàn)狀。
大四最后的學習生活快要結(jié)束了，我的大學生涯也很快要落下帷幕了。
雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著，但是我堅信這只是暫時的，每個人都會經(jīng)歷類似的階段，所以盡量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。
只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了，兵來將擋水來土掩。
聰明的人不會杞憂明天，而是把握當下。
盡管自己意識到自己現(xiàn)在還有很多的不足，還有很多的東西沒有學到手，但是我會趁最后的時間努力地彌補，能補多少就多少。
關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學到老才是真的。
雖然沒有考研，但是不管是考公務員，還是考教師，抑或是找工作，我都會盡量去嘗試，盡力就好。
第七，關(guān)于未來。
每個人心中都有一種關(guān)于未來的美好藍圖，對我來說也不例外。
可是我感覺它有時是那么清晰，有時又是那么模糊。
因為這個世界在不斷的變化，未來誰都說不準。
我只能說我還是按照常人的過法活著，對于未來不要想得太遙遠，最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業(yè)規(guī)劃。
一個好的人生規(guī)劃，對于一個人來說是至關(guān)重要的。
夢想和現(xiàn)實總是存在著很大的差距的，所以我必須一步一個腳印地走。
大學四年我們看到了很多，聽到了很多，也學到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。
人生的每個階段要做每個階段的事情，現(xiàn)在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏，只有做好了相應的準備，才能鎮(zhèn)定地對待明天。
大學生四年學習總結(jié)篇三
大學生通常都要回顧自己大學四年來的學習生活情況，寫下一篇大學四年學習生活的自我評價，以下就為大家提供了一篇大學四年的學習生活的自我評價范文。
大學四年我學到了很多書本上學不到的'知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學生四年學習總結(jié)篇四
四年大學生活總結(jié)不知不覺四年的大學生活又快要走到終點了，一直沒有好好總結(jié)過自己這四年來走的是怎樣的一條路，現(xiàn)在也好好回想總結(jié)一下，當是給自己留一個紀念，也可以給有機會看到這篇總結(jié)的師弟、師妹們一些指引吧。
大學四年匆匆而逝，我們即將要走出大學的校門。我想說，時間過得真快，我的大學，四年的時光，就這樣快結(jié)束了。最近走在校園里，能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下，還有一個月，我們不得不離開校園，告別這熟悉的一切。對于很多人來說大學這四年可能是人生的最后一段在校學習生涯。四年的時光，我們究竟收獲了什么，失去了什么，是欣慰還是遺憾，我想每個人心里都有自己的標準。
“大學四年的確過得如我預想的一樣快，甚至比我預想得還快，可是卻沒有我高中時想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時機地出來打擊我偶爾高漲的熱情。
其實我現(xiàn)在感覺讀大學四年來必須在進大學的時候就應該制定了很嚴格的計劃，才能使大學四年不浪費什么光陰。相對來說，感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的，因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什么、該學什么。大一的我就是從迷茫中過來的，從大一的時候遇到我們的助理班主任，然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進入學生會宣傳部，從干事到部長都是迷迷茫茫走過的。所以導致校園中很多活動都沒有參與過。
很難說每個人應該怎樣安排自己的時間，因為每個人的情況都是不同的，只能根據(jù)自身的具體情況進行安排。我感覺每個人都應該有自己的興趣和目標，不過我認為讀了哪個專業(yè)就應該培養(yǎng)對那個專業(yè)的興趣，盡量使到自己能夠“愛”上這個專業(yè)，也只有這樣才能把專業(yè)知識學好。不過我認為大的時間段是可以很清楚地劃分出來的，我認為大一一年還是應該用來打基礎，把很基礎的東西踏踏實實地學深、學專。另外一個應該趁著這段時間開闊自己的視野，盡量接觸多點與專業(yè)相關(guān)的知識，了解專業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向，這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鉆研了。下面我將從四個方面來總結(jié)我的大學四年。
一、交際。
回顧大學四年，覺得經(jīng)歷了很多事情，自己也有了不斷的成長。我個人一直努力的來適應與同學們的交往。為什么我注重交際，而且把交際放在第一個方面呢?我是這么認為的，我覺得不管你考研還是就業(yè)你都得面臨一個問題，那就是面試。面試無非就是和別人的談話過程，這個過程的好壞直接決定你的目標是否實現(xiàn)。所以，在大一大二的時候我一直積極參加學校的活動，而這些活動都是針對性的，比如：我參加校藝術(shù)團的草根社，我就是為了鍛煉自己的舞臺經(jīng)驗，讓自己面對很多人的時候，沒有太多的緊張感。還有就是進入學院的組織部，組織部可以組織很多活動，所以你得去組織，這就自然而然的鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，自己的溝通能力就自然而然的得到提高。
二、學習。
四年的生活中，我專注于專業(yè)課程的同時，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，課堂上的學習，使我掌握了本專業(yè)所具備的基本知識，扎實地理論基礎;課余時間加強自己課外知識的學習，通過學習能熟練用辦公自動化軟件和autocad軟件，還有對計算機語言學習已經(jīng)獲得計算機二級證書，熟悉電腦操作。另外，在大二的時候我輔修法學雙學位，雙學位其實是很能鍛煉意志的，只要你堅持去上課還是很有收獲的，我不是每門課都去上，因為有的時候確實安排不過來，我就選擇了其中幾門與我專業(yè)相關(guān)的課程精修。學習不在于多，而在于你是否真的學懂，其實有的時候你真的學會了一門課程，比你幾門課程都學了，但是都不是很會強很多。
三、工作。
在大學四年期間，我加入過學生會，當過助理班主任，參加和組織學校院系的各種活動，如迎新晚會、運動會、軍訓、班級團學活動等等，通過組織和籌劃每次活動，都能獲得不同的心得和體會。我以認真積極的工作態(tài)度，細心完成每項任務。
四、生活。
在大學的生活是多彩的，我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來到這里都是傻傻地，會迷路，會走錯宿舍，大家喜歡整個宿舍一起出門，大家一起參加迎新晚會，參加拔河比賽，為了運動會的成績而奔跑著，為了一個班級的榮譽而努力，還有一起去網(wǎng)吧玩游戲等種種的快樂。還記得屬于大學的女生節(jié)和男生節(jié)，光棍節(jié)，元旦節(jié)，中秋節(jié)等等。還記得每年都會有的班搓，還記得某個人的生日宴上，大家擠在一個宿舍吃東西。還記得每天上課占座的場景，還記得下課后集體趴下睡覺的靜寂。還記得每天早上帶著早飯來到教室。還記得每個期末考試最后一個月大家挑燈夜戰(zhàn)。還記得學校門口有一群賣東西的阿姨們。我們每個人都有過苦，有過甜，一切的一切都將永遠留在我們的記憶中，帶著青春的色彩，成為我們一段珍貴的回憶。
大學生四年學習總結(jié)篇五
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
一、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農(nóng)村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學，不僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
二、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯，和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物，并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學建立了深厚的感情。
三、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓，且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的.事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，體味其內(nèi)涵。
四、在學習上，我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件，photoshop、dreamweaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學習，獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。
大學生四年學習總結(jié)篇六
始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學生四年學習總結(jié)篇七
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的'學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，讓自己能夠在每次的反省之后都能夠有一定程度的成長。這些成長更是促使了我有一顆更加積極上進的心，我想不管畢業(yè)以后我的未來在何方，我都是能夠用自己的狀態(tài)去面對，去迎接！
大學生四年學習總結(jié)篇八
四年對于一個人來說,說短不短,說長不長,但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂。下面小編整理有關(guān)大學生四年總結(jié)范文，供大家參考!
物華苒苒，歲月無痕。
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼就到大四了，又到了人生中的重要關(guān)口，于今想要說些什么，我卻突然不知從何開口。
四年對于一個人來說，說短不短，說長不長，但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。
從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺，似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。
盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定，可是從心底里還是有一種畏懼。
因為不清楚自己的實力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺，所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個十字路口，就必須選擇一條路繼續(xù)前行，這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。
孔子曰:吾日三省。
我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。
大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識，而是學以致用，自學為先，興趣第一。
然，這其中最關(guān)鍵的兩點就是心態(tài)和思維。
快要畢業(yè)了，要做的事情很多，要說的話也很多。
在此，我想對自己過去的四年做一下簡單的總結(jié)，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一，關(guān)于學業(yè)。
學習乃學生之本務，所以無論是哪個地方哪所學校，都會始終強調(diào)學習的重要性。
知識就是力量，不學知識就等于在削弱你未來的力量。
從小到大，我對這一點倒是挺自覺的。
小時候，覺得學習是件快樂的事情，因為學到了很多自己不知道的知識，而且學習的過程也是一種享受。
但從高中開始，我認為學習是一種負擔，各科布置的作業(yè)很多，每天都有做不完的題，每天的睡眠質(zhì)量都很差。
雖然各科表現(xiàn)不俗，可是我卻怎么不快樂，感覺這是一種應付，不是真正的求知。
盡管平時各科成績都不錯，可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。
從剛進大學開始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質(zhì)問自己。
雖然這個校園不大，也沒多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來學習和思考。
上了大學之后，我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多，不是關(guān)于幻想，而是關(guān)于理性。
慢慢地習慣了在老師講解的時候，能夠更多地灌注自己的想法，學習的重點不是在于多，而是在于精，這一點至今仍需努力。
所謂“學到老，活到老。
”然而，同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。
大一到大四，我們還是學了不少課程，文學課能夠提升一個人的內(nèi)在素養(yǎng)，專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領(lǐng)域的常識，公共課能夠讓我們知道時下應該關(guān)注的事情。
大一大二課程不多，可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候，因為到了陌生的環(huán)境，只有自己沉靜下來才有適應的能力。
那時每天認真地學習英語，背誦單詞短語，濃厚的學習氛圍，讓自己能有一種安定之感。
大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習，所幸在大一下學期提前考過了英語四級，之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復習準備。
計算機二級也是考了兩次才通過，第一次是因為筆試差兩分重來，第二次那一個月可是打起十二分的精神學習，不敢有絲毫的怠慢。
以為大一大二把過級考試考完之后，可以輕松許多，沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙，雖然學得不是很精，但是能夠了解基本的知識就夠了。
每科表現(xiàn)差強人意，還缺乏“溫故而知新”。
最重要的是要學以致用，把所學知識能夠和實際結(jié)合起來，比如廣告學、攝影攝像這兩門課，盡管沒有那些專業(yè)的學生學得精深，但這確實很考驗自己的實際操作能力，我覺得這樣才有趣有用，所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二，關(guān)于人脈。
對于人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣。
”但是，人脈再廣，你若沒有真正的實力也是白搭。
還未進大學之時，就有朋友時常對我說，大學是個小社會，各人都有自己的如意算盤。
但是對于我來說，就是人不犯我我不犯人。
大家學會了彼此諒解、彼此包容，就會和諧很多。
不過我這四年所接觸的人當中，也沒有遇到多么復雜的人，即便是有，也不會對產(chǎn)生很大的影響，因為我相信人性本善。
我一直信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒有遇到過什么知音知己，但是也交到了幾個要好的朋友。
只要清楚你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。
這是一種相互相依的關(guān)系，物以類聚人以群分就是這個道理，更何況是人類這樣本身很復雜的群體。
跟班上同學的關(guān)系還算說得過去，每個人都是那么的親切和諧。
人在交往中都會有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我認為這些都是很自然的事情，如果沒有一點裂痕的話，那么我們就不會有失去后才知道珍惜的深切體會。
這四年中，我也有遇到過不愉快的時候，但是過了一段時間之后，還是陽光雨潤，因為這個世界沒有過不去的橋。
總的來說，這四年下來還是認識的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。
感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。
大學四年，讓我學會了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，為人達觀才會實現(xiàn)更遠大的目標。
第三，關(guān)于生活。
校園生活總是豐富多彩的，但是對于我這個好靜的人來說，參加的校園活動就比較少了。
我就覺得是在不停的自我介紹，評委也不是很專業(yè);參加過大學生英語演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語不怎么好，但是我的故事卻寫得很動人;參加過詩文寫作大賽，最后也石沉大海。
所以說，付出和收獲很多時候是不成正比的。
自己也開心過，也失望過。
不過，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時常鼓勵自己的話。
日常開支上，我也很節(jié)儉。
大學期間兼職不多，既然沒有很好的做到開源，那就只好節(jié)流了。
該吃飯還是要吃飯，該花的錢還是要花，但是花錢要用到刀口上，不能憑一時興起，就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。
從初中讀住校開始，我就開始記賬，直到現(xiàn)在也保持著這樣的習慣。
這些錢都是父母的血汗錢，是從他們的牙縫兒里擠下來的，作為子女要明白他們的不易，要學會感恩。
不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的，而應該思考這是生活給自己的考驗。
第四，關(guān)于獎懲。
大學四年，肯定有過歡笑，有過郁結(jié)。
不過，現(xiàn)在這些都是過眼云煙，只記好的，忘掉不好的。
首先，是關(guān)于班干部。
做過兩年的紀律委員，這的確是個費力不討好的差事，不過到現(xiàn)在我還是認為我盡力了，每個人我都認真對待過，對老師、對同學我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，現(xiàn)在多說也無益。
不過大二的時候，還是獲得了一個學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
從小到大，我都在班里擔任要職，小學當班長和語文課代表，初中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職，高中當過歷史課代表和數(shù)學小組長，不過越大就越不想進入這些是是非非，或許是難得清閑吧。
其次，是關(guān)于獎學金。
大一第學期從未想過要拿獎學金，也不是太在意這些。
那時候還不懂大學考試的模式，只是想著一學期也沒怎么好好學，那就期末的時候考好點，回去之后就不至于不好過年。
后來基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學，雖然獎金不多，但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。
當然，在每次評比獎學金的時候，也會羼雜些不快，但總體而言還是好的。
自己會慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會對這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎么好，考試相對而言就考得不是那么好。
凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。
有些東西是你的就永遠是你的，不是你的就永遠不是你的。
真正需要的是真才實學，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識，而非紙上談兵。
何況，現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過多少獎學金，得過多少榮譽稱號，而是你實際工作的能力。
即便你曾在學校叱咤風云，到了社會上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關(guān)于興趣。
都說興趣是自己最好的老師。
對于這一點，現(xiàn)在想來是毋庸置疑的。
有了興趣，就有了自學奮發(fā)的動力，至少能讓自己找到一些事情做。
興趣就是充盈自己知識的最好途徑。
大學四年，唯一不變的興趣，就是看書。
大一大二還多讀點，大三大四因為專業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。
不管是看什么樣子的書，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補自己很大的一塊知識空白。
有時興致所來，就會寫上一兩筆，算是聊以慰藉吧。
以前自己很不喜歡看書，寫作也頭疼，后來在高中的時候，有意識地培養(yǎng)自己的閱讀興趣，所以現(xiàn)在才會喜歡讀點閑書、史書、哲書。
其實除了這一項，我還有很多種興趣，只不過人大了，就會歸于沉靜了，在此就不必多言了。
第六，關(guān)于現(xiàn)狀。
大四最后的學習生活快要結(jié)束了，我的大學生涯也很快要落下帷幕了。
雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著，但是我堅信這只是暫時的，每個人都會經(jīng)歷類似的階段，所以盡量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。
只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了，兵來將擋水來土掩。
聰明的人不會杞憂明天，而是把握當下。
盡管自己意識到自己現(xiàn)在還有很多的不足，還有很多的東西沒有學到手，但是我會趁最后的時間努力地彌補，能補多少就多少。
關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學到老才是真的。
雖然沒有考研，但是不管是考公務員，還是考教師，抑或是找工作，我都會盡量去嘗試，盡力就好。
第七，關(guān)于未來。
每個人心中都有一種關(guān)于未來的美好藍圖，對我來說也不例外。
可是我感覺它有時是那么清晰，有時又是那么模糊。
因為這個世界在不斷的變化，未來誰都說不準。
我只能說我還是按照常人的過法活著，對于未來不要想得太遙遠，最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業(yè)規(guī)劃。
一個好的人生規(guī)劃，對于一個人來說是至關(guān)重要的。
夢想和現(xiàn)實總是存在著很大的差距的，所以我必須一步一個腳印地走。
大學四年我們看到了很多，聽到了很多，也學到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。
大學生四年學習總結(jié)篇九
在四年前，我通過自己艱苦的努力，終于考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺，就是感覺自己終于可以不用再努力學習了，可以很輕松的將大學讀完，然后參加工作。這時候看我當年的思想，真的感到很幼稚，不過那也是當時的想法，現(xiàn)在的我可不這么看了。在不斷的前進和學習中，我有了更多的思想，我可以相信我是能夠做好的了。
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二大三的時候，心情平淡了一點，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學習上;進入大四，思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結(jié)，以此作為自我鑒定的基礎。在政治思想上，我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏，參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校，深入學習了黨的基本知識，鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關(guān)注時事，定期向黨組織匯報自己的思想看法，及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中，我樹立了正確的入黨動機，規(guī)范自己的思想和言行，努力向一名合格的共產(chǎn)黨員靠攏。在xx年年12月6日，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這一天對我而言意義非凡，不僅僅是因為黨組織認可了我，接納了我，更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己，真正做到在思想上入黨。
大學生四年學習總結(jié)篇十
敬愛的黨組織:
在學習上,在學習的態(tài)度上我總是發(fā)揚笨鳥先飛的原則,因為我知道自己不是最聰明的人,每天堅持課前預習,將老師要教的內(nèi)容先自己認真的看一遍,把不懂得地方加注以便在課上或是在課后向老師請教,將不懂的知識掌握住。課后復習,把在課堂上沒有聽懂的知識多下工夫.在學習的方法上我選擇的是庸才以勤補拙的方式,每一天都會多話時間在學習上,首先獨立完成各項作業(yè),無法理解的問題我回響師兄師姐們請教,或者跟同學討論,直到將問題弄懂.盡量每個周都花幾天去圖書室,去那里汲取更豐富的知識.
在生活上,我始終恪勤儉節(jié)約與艱苦樸素的生活作風,不亂花一分錢,不隨便浪費一粒糧四,不跟別人盲目攀比要比就只比成績,穿著大方得體就好,不隨意跟風,不腐敗.遇當心里有不開心得失得失后我會找我的辛勞同學和朋友訴說,時刻調(diào)整自己的心態(tài),以飽滿的健身狀態(tài)去對待每一天。
在思想上,我總是認真學習黨的指導思想,保持先進的思想.不斷將這些先進思想輔助于實踐.學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領(lǐng)。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，維護群眾的正當利益。發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
以上就是我的近期匯報,雖然我的學習太很認真誠懇,但我的學習沒有達到自我的要求,也不可能達到那些對我充滿期望得人的期望,但我沒有氣餒,我知道那時因為以前的我沒有好好學,基礎不夠好,我會一直努力下去,我堅信我也將回有屬于我的那一片天空.我也會管理好自己不讓家人擔心,我也知道自己的思想也還不是那么成熟,對許多得失請認識還不是那么清晰徹底,社會經(jīng)驗不足,人生閱歷也還不豐富.這些都是我還需要學習的地方,請黨組織在實踐中考驗我.
此致
敬禮
大學生四年學習總結(jié)篇十一
時間如流水，轉(zhuǎn)瞬間一個學期又過去了，還沒來的及回想，大學生活已經(jīng)度過了四分之一個春秋。經(jīng)過一年的適應、學習和生活，讓我學到了很多，明白了好多，感悟了許多，一年來不斷的解讀和探索，一顆尚未成熟的心變的愈加成熟，茫然中找到了自己前進的方向，確切地規(guī)化大學四年生活，摸清了四年該做什么，不該做什么，理想與目標又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時美好的生活幻想與現(xiàn)實大學生活的碰撞，對我產(chǎn)生了強烈的反響，事實告訴我大學還是需要奮斗，沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志，以下便是我大學生活指南針和奮斗大致方向:大一做班長、進學生會、游覽廣西名山名水、積極入黨、考取計算機二級證書、參加校院級各項活動。
大學生四年學習總結(jié)篇十二
心理咨詢，是指咨詢員運用心理學的知識，通過詢問等方法解決其心理困惑。
心理咨詢事實上是幫助來訪者實現(xiàn)心靈再度成長的過程。
那些認為只有心理有病的人才會去心理咨詢的觀念是不對的. 總之，心理咨詢是指運用心理學的方法，對在心理適應方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的來訪者提供心理援助的過程。
在心理咨詢的活動課中，我認識到了人心中脆弱一面，有時心靈事多么的需要他人的呵護，那種心與心的交流才能讓人體會到交流得喜悅，我們的心理咨詢的模仿有時會讓人感覺像節(jié)目表演，但是大家真誠的心卻又不能不讓感動，初次它讓我體會到了那種幫助別人的喜悅。
活動課是實施素質(zhì)教育的有效形式，是理論聯(lián)系實際的重要途徑。
它可以調(diào)動學生學習的激情，活躍課堂氣氛，真正達到育人效果。
學生在實實在在的活躍的生動的并且有一定新意的活動中受到教益和啟迪，促進知行的結(jié)合。
學生在主動參與教學過程中，激發(fā)了感情，明白了道理，情理凝結(jié)，形成了信念之后，進而需要在行動中表現(xiàn)自己。
此時教師要引導、鼓勵學生把健康高尚的情感向外投射，為他們提供展現(xiàn)自己行為的機會和場所。
這學期我還參加了我們學校的心理協(xié)會---沁心港灣，這是一個溫暖的大家庭，大家在一起共同努力，不僅學到了很多心理方面的知識，還為其他同學提供心理方面的服務。
特別是今年的5. 25活動更是深深的感動了我，老師與同學們的親密交談讓同學們，還有我有懂得了很多很多……而且在這里我可以把在心理課上學到的知識付諸與實踐，讓我學而致用!
可見，心理學對我們大學生的幫助之大是顯而易見的。
我們無論在生活、還是學習、交際方面都可以用到這方面的知識。
這門選修課我很感興趣的一門，我有種不用逼自己去專心聽課，而是那種不由自主被老師所吸引的感覺。
可見心理學真的有它的魅力所在啊!
雖然我選修的心理課結(jié)束了，但我對心理知識的學習卻還沒有結(jié)束，或許心理學跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系，但是心理學知識對于我的幫助卻是長遠的，甚至是一生的。
最近幾周，我有幸參加了團課的學習，作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員，能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關(guān)知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也是當頭一棒，因為這次的團課學習提醒著我應該重視審視團員形象和責任。
通過這次團課學習，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識，心理健康，大學生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員，在享受自己的權(quán)利的同時，更應該履行自己的義務，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的'重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領(lǐng)。
宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。
虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
對共青團的幾個標志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。
中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。
它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。
團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。
中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。
中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結(jié)教育青年的核心。
在這次學習中我認為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學生職業(yè)規(guī)劃的設定.進入大學以后,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。
因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低，心情經(jīng)常很低落。
到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.
在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。
相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。
讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應該珍惜時間，把握青春。
努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。
通過這次黨課培訓，學習了黨的先進理論知識，對黨有了更深刻的認識。
老師們以生動又通俗的言語為我們講授了關(guān)于黨的知識以及做人的道理，使我獲益匪淺，思想上有了很大的提高，對黨有了新的認識。
一、爭取加入中國共產(chǎn)黨，必須要有實際行動，不能只喊口號而不付諸行動。
首先，我們要樹立正確的人生觀，樹立崇高的理想，要把自己的命運和國家的命運結(jié)合起來，立志為家人，為國家，乃至為全人類社會，奉獻自己的一份力量，王江水書記在講課中提到一個關(guān)于人生期待的故事。
換位思考，如果有人問我，我的人生期待是什么，我想，豪房香車是次要的，只要我們有那份為國家為社會奉獻的心，那么，無論我們以后身處社會何種崗位，都算是為我們的遠大目標——共產(chǎn)主義奉獻了力量。
這也正如孫中山先生所說的，不要立志做大官，但一定要立志做大事。
其次，在當前國家和國際形勢下，金融危機的影響仍在持續(xù)，甲型流感威脅著全人類的健康，我們在校大學生，處于一個相對受保護的地方，更應當珍惜時間，勤學奮斗，努力學習黨的基本理論知識，用馬克思主義哲學武裝自己的頭腦，掌握好專業(yè)技能，爭取畢業(yè)后成為工作的尖子，業(yè)務的能手。
這是我們?yōu)槿嗣穹盏幕A，同時，我們也應該期待著能在社會，在人類面臨危機的時候盡可能地奉獻我們的青春力量。
二、牢記“三個代表”，爭做先進分子，永葆黨的先進性。
對于“先進性”這個概念，我之前認為存在著一套確切的標準來定義這三個字，但在通過《始終站在時代前列，保持黨的先進本質(zhì)》這一專題黨課的學習后，我深刻認識到先進性并非黨員的自我評價。
評判的標準，應該來自老百姓。
中國共產(chǎn)黨的根源在于群眾，黨的宗旨是全心全意為人民服務，只有時刻銘記這一點，才能使“先進性”這三個字有了意義。
“只有老百姓感到你先進了，你才是先進的”安教授在講課中如是說。
這也讓我想起了最近觀看的影片《焦裕祿》，片中，焦裕祿為了人民的生活挪用上級用來改善官員待遇的?？钊ベ徺I糧食，在受上級處罰時，蘭考縣的老百姓們?yōu)槠淝笄榈那榫啊?BR> 那是多么的感人啊，為了廣大人民群眾的利益而付出，也必將獲得人民的不斷支持和擁護。
三、正確對待作風問題，做好模范帶頭作用。
我們在校大學生應該注意培養(yǎng)良好的作風，在思想方面，我們要堅定為人民服務的理想，培養(yǎng)為社會奉獻的高尚情操;在工作方面，我們要有歷史的使命感，我們要注意增強自己的責任心;在學風方面，我們要養(yǎng)成珍惜時間，勤奮刻苦的學習習慣，要保持好學謙虛的態(tài)度，并且勇于實踐。
我們可以通過了解如王瑛這樣的先進事跡，以及從長輩中了解他們以前的艱苦生活，來促使自身做到“艱苦樸素，情趣健康”。
在學校，我們要秉持良好作風，注重通過與同學、老師的交流去獲取知識，要注意通過學校社團組織的平臺去鍛煉自己各方面的能力，做好模范帶頭作用。
黨的大門是敞開的，但是黨的入門條件是嚴格的。
我深知要想加入我們偉大的黨組織，必須先在思想上入黨，要立大志，嚴作風，在實際行動中團結(jié)同學，服務同學，起到模范帶頭作用，自覺接黨組織的考驗，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
大學生四年學習總結(jié)篇十三
活動持續(xù)了5月4號5號兩天，期間得到了年級同學的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。
那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：
1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監(jiān)督一下我吧！
2.過于感性，有些時候其實是想為大家著想，因人而異分配任務，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。
這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應該都是在周日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的，也請大家做好心理準備。
3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友，同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。
目前，“青春的榜樣”進行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么，給以后的學生會留些能過傳承的東西！
大學生四年學習總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間大三第一學期已經(jīng)過去了，回頭望去，生活中、學習中的點點滴滴歷歷在目，收獲與充實，奮斗與打拼…….為了更好的總結(jié)過去，面對未來，在此總結(jié)上學期生活、學習等方面的具體情況。
從學習成績來看，比起第一學期有了很大的進步，各科期末考試成績較前幾個學習有所提高。以前學習不是很專心，特別是這里的上課時間坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。在本學期我努力克服了上課當眾多的不足，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。為了20xx年的考研，我這學期已經(jīng)開始準備了，更加努力的去學習。
思想方面，我一直積極向黨組織靠攏，不放過任何一個可以加入黨組織的機會，雖然我失去了參加入黨學習的機會，但是我會一直努力，決不放棄!在堅持學習鄧小平理論、深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的基礎上，緊密結(jié)合踐行社會主義榮辱觀，以一名中共黨員的要求要求自己，在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應支部黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應學校發(fā)展的需要，不斷的'提高自己的政治理論素質(zhì)。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，課余時間感覺沒事可做，這樣不行應該讓自己的生活充實，還有就是利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己施加壓力，以便更好的督促自己。
大學生四年學習總結(jié)篇十五
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識。我們黨自建黨以來，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨……因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命?！?BR> 其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。
最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。盡管這短暫的五次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。
我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)?！安灰詯盒《鵀橹?，不以善小而不為”。一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人；做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士；做一個有道德良知、遵紀守法的現(xiàn)代公民。
當然，由于本期培訓班時間緊、任務重，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
大學生四年學習總結(jié)篇十六
“大學”這兩個字，在所有的學生心目中，是神圣而又神秘的。對我而言，也一樣如此。從小到大，從幼稚園到小學，從小學到中學，從中學再到高中，最終，從高中再到大學。這漫長的學習生涯，無一不是為了考進夢想的大學而在做準備?？歼M一所夢想的大學是我夢寐以求的愿望。
大學是放飛夢想，追逐夢想的神圣殿堂。無數(shù)莘莘學子從大學這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔，無數(shù)個夢想從那里向世界綻放。
我心目中的大學應當是綠樹成蔭，花香撲鼻，時不時還能聽到鳥叫聲。多么愜意的學校生活啊！彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵，夏季時光著腳踩上去，一股清涼的感覺從腳底傳來，似一股清爽的微風拂過心田。冬季時踩上去，鞋底會有一股溫熱的清泉從腳底蔓延至全身?？烧嬷^是冬暖夏涼！一棵棵綠樹不規(guī)則地從地里拔地而出，看到這樣的景象你可千萬別感到驚奇，因為這是全校師生一起種進泥土里的。從遠處看，不規(guī)則的樹木配上彎曲的小道，也別有一番風味。
我心目中的大學要有濃重的學習氛圍，隨處可見學生們在學校各處看書、參加活動、鍛煉體能。時不時還能聽見一陣歌聲，歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實的學業(yè)，一點也不感到煩悶，更多的是歡樂。有課的時候?qū)Ｐ穆犞v，該做筆記的做筆記。沒課的時候與舍友或是朋友，在這美麗的學校里到處走走，例如：在草坪上聽會歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會兒午覺……多么愜意啊！哦，對了。在大學里啊，還能夠參加各種社團，只要你想得到，就會“有求必應”。在社團里能夠舉行活動、比賽，可趣味啦！
夢想中大學的生活是完美的。大學能夠被看成一個小的社會，在這個社會了積累各種各樣的經(jīng)驗是最重要的。夢想中的大學能夠讓我成長，能夠讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，并且明白要往哪里繼續(xù)走下去，讓我四年后在回顧的時候能夠驕傲的說，我學到了很多，我舍不得離開，要和大學里的朋友做一輩子的朋友。大學在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現(xiàn)自己，它能培養(yǎng)我們的自立本事，為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎。
大學生四年學習總結(jié)篇十七
不知不覺，開學有兩個月的時間了。邊工作，邊進修的人生狀態(tài)讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養(yǎng)份。對自己來講是非常好的人生體驗。最近的管理學專業(yè)的學習非常的忙碌，因為有許多的作業(yè)要做，也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學期的課雖然有一些多，但是非常的實用，而且有利于自己在學習和工作中保障自己的合法權(quán)益，有利于在遇到麻煩或者不利時，用自己所學的知識來保護自己，我認為自己在學習上取得了一些進步，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、培養(yǎng)了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話：“學習的過程是一個思考的過程：”我認為的確是這樣，因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績，而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。
例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難，看病貴的問題已經(jīng)成為一個非常難解決的社會問題，在完成案例的過程中，也讓我培養(yǎng)了我自己獨立思考的習慣，在完成案例的.過程中，需要有一定的思路，并且培養(yǎng)自己解決問題的能力。
例如，第三道題是說針對這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等，但是我覺得有一點我沒有提到，那就是績效工資制度，但是由于這是一個新生的事物，有許多的問題會出現(xiàn)，所以沒有寫上去，但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟知識上的匱乏。
還比如講，組織行為學這門課，它其實是管理學和心理學的綜合課程，在完成作業(yè)的過程中，我發(fā)覺這是對于人性的解剖的一個過程，我認為自己的不足是對于個性特點的分析，因為人的個性是具有復雜性的，在處理這一問題上，我認為還有疑惑。
總之，從自己的學習的過程中，我學會了思考，但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向，為自己的職業(yè)生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè)，而且也具有大眾化的特點。因為各行各業(yè)都需要行政，都需要對于辦公室日常事務的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自己的工作，比如講如何管理自己的工作狀態(tài)，有控制自己煩躁情緒的能力。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率，將自己的理論知識運用到實踐中去，來達到最佳的效果。
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大學生四年學習總結(jié)篇十八
在幾天的勞育課中，我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者揮灑汗水的艱辛，這幾天的勞動，不僅僅是為了獲得學分，也是一種勞動的體驗，更是在為（學校名稱）的整潔美好出一份力。此次我們班負責的地區(qū)是的語音室。在清掃教室的時候，看到果皮紙屑食品包裝等垃圾，都有種悲哀的感覺，雖然那些不是自己留下的，但感覺很失落，因為語音室本來就有規(guī)定不可以將食物尤其是飲料帶入，更別說是吃完了喝完了還把垃圾亂丟。我真搞不懂為什么總有一些人不將規(guī)定放在眼里，連這點小事都做不到。但這使我更有一份責任要將其帶掃干凈。雖然每次托完地我都滿頭大汗，但我很高興，因為我心里很滿足，特別是看到自己打掃的地面，自己擺放的椅.......那份自豪隨即冒出心頭，自己很滿足。
學校開設勞育課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動是有價值的，理應得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動觀念，幫我樹立正確做人生觀、價值觀及一個人對一份工作應有的態(tài)度。
化水平再高也是無用的。不能做高分低能的人。勞動教育傳授一些簡單的生產(chǎn)勞動技能，能夠為社會創(chuàng)造一些價值。每人都能創(chuàng)造自己的價值，那么我們國家的全民素質(zhì)自然就提高了。國家就富強起來。從小培養(yǎng)勞動技能可以受用一輩子，我們都有這樣的體驗，在學校學習的某些理論知識可能忘卻，也可能在高考后一輩子都用不上，但打掃的技能，務農(nóng)的技能，游泳的技能，安裝電燈的技能等等卻是受用一輩子的。
勞動教育和勞動技術(shù)教育是一門綜合培養(yǎng)，全面提高學生素質(zhì)的重要課程，人們贊揚這門課程是“心運其靈，手熟其巧，全面育人，利國非小”。這是毫不過分的。勞動教育和勞動技術(shù)提高了，那么素質(zhì)教育也自然提高了，這是勞動課的教學目的所決定的。
的同時就磨練了人的毅志和耐力，如果一個學生他一味的只死讀書，缺乏勞動的鍛煉，即使僥幸考上大學,當畢業(yè)之后他也必將陷入“一畢業(yè)就失業(yè)”和“升學沒有路子，就業(yè)沒有門子，脫貧沒有法子，致富沒有點子，種田不如老子，理財不如嫂子”的尷尬境地。我們應該學到簡單的生產(chǎn)勞動知識及勞動技能知識，并在實踐得以應用。當前，我國青少年道德風貌的主流是好的，但也毋須諱言，在不少人別是獨生子女中諸如好逸惡勞、自私、驕橫、怕苦、缺思想、乏意志、不愛惜資財，不熱愛勞動，不尊重勞動人民的不良品行和思想有所滋長，解決上述思想問題不能單靠師長們空洞的說教，而實施勞動教育正是一不可多得的重要途徑。實踐證明，由辛勤的汗水所換來的自尊感，自豪感以及由于助人為樂而產(chǎn)生的愉悅感正是道德升華的初始動力，是社會主義思想道德教育的基礎和源泉！艱苦樸素，勤儉節(jié)約的美德，勇于和困難作斗爭的意志品質(zhì)、熱愛勞動和勞動人民的思想情感對集體進而對國家和民族的責任感等，“信條”只能當學生在辛勤的勞動中用雙手“摸”過用“汗水”洗過時，才能在思想和品行中牢牢生根。
大學生四年學習總結(jié)篇十九
從中學到大學，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學生活的重要特點表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自己教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規(guī)律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養(yǎng)，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應社會工作打下良好的基礎。
大學生四年學習總結(jié)篇二十
對于這次關(guān)于理想主義精神的政治小組學習，雖然有些地方存在些疑問，但總的來說，自己還是學到了很多東西。通過這次學習自己的思想水平進一步提高，知道了自己還有很多需要學習改進的地方，更重要的是了解到學校領(lǐng)導對我們的關(guān)心。
理想主義精神是一切大學思想和大學精神的真源泉，是一所高水平大學所必須具有的文化內(nèi)涵和思想靈魂。然而現(xiàn)在的中國大學教育并不缺少人文和科學知識而缺乏的是人文和科學精神的理想主義精神。正是因為缺少理想主義精神，才有了一些僅滿足于專業(yè)知識和技能訓練的大學生。他們放棄了自己的社會責任、誠信責任、社會正義等。出現(xiàn)這一結(jié)果，學生本身固然有一定責任，但作為言傳身教的大學教師更應該身體力行切實把理想主義精神落到實處，將教師最具有的新生命力的思想推廣到現(xiàn)代體制中去并注重學術(shù)本身而不是更多的關(guān)注于功力。
而作為大學生，我們更應該為自己負責。學歷只是現(xiàn)階段的事，而思想是一生一世的事，它關(guān)系到我們以后的發(fā)展。所以我們要通過各種途徑不斷提升自己的思想。我們要會讀書會思考，掌握正確的讀書方法，并多和他人交流學習心得。通過讀書會用正確的世界觀和科學的方法指導自己認識社會，處理問題。對我自身而言，上大學之前自己很少讀書，整天埋頭于理科題目的計算，過著忙碌的備考生活。正因如此，自己是一個思想簡單的人，并很少用語言寫下自己的感受，當然，作文也是的不了高分。更重要的是，自己的視角太過狹窄，對我們文學方面的知識了解甚少。讀大學以來，自己的課余時間多了，讀的http://書也多了，變化也發(fā)生了。我能很深刻的感覺到自己現(xiàn)在思考問題更加全面細致，也不再是從前那個頭腦簡單，遇事不冷靜的人了。另外我們要心中有大目標和大執(zhí)著，給自己定好位，明確自己的方向和目標。正是有了目標，我們才會不甘平庸，才會更有動力去一步步實現(xiàn)自己的理想。我自認自己是個有目標的人，也正是自己心中有了目標，才能在遇到困難時不懈怠，不困苦，重拾信心踏上自己尋找夢想的路。然而我發(fā)現(xiàn)自己身邊有許多同學，他們整天碌碌無為，無所事事。我想這一點肯定和他們沒有理想有關(guān)。因為理想的意義在于為平淡的生活中提供美好的希望，為不完美的現(xiàn)實提供完滿的參照，從而促使人們努力追求完美。盡管理想和現(xiàn)實之間存在一定程度的距離甚至是種種矛盾和沖突。但任何一個社會都是在不斷解決理想與現(xiàn)實的種種矛盾和沖突中逐漸縮小他們之間的距離而接近美好境界的。正是有了考試沒人作弊，餐廳人人排隊，校園無亂扔垃圾現(xiàn)象等這種近乎理想的`狀態(tài)，我們才會采取一定措施去接近這種理想狀態(tài)。
理想主義材料中還提到，大力弘揚理想主義精神，需要充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，將這種優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為學校發(fā)展的強勢，并要運用這種強勢將理想主義精神轉(zhuǎn)化為經(jīng)院人普遍的思想共識和高度的理想自覺，從而創(chuàng)造出強大的精神合力。所以作為一名預備黨員我們要認真學習，深刻領(lǐng)會，強化理論認識，充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢。另外還要從我們自身做起，作為一名預備黨員同時也是一名學生干部，在工作中要樹立良好的工作心態(tài)，做到敢想敢干，不斷提高對自身的要求使自己的個人能力在崗位上得到切實的鍛煉；在思想上不斷反省自我，樹立崇高的精神追求，不斷提高思想認識水平認識；學習上要與扎實的學習基礎，堅持繼續(xù)學習。努力使自己成為一個有高尚道德情操的人；成為一個智識、情操、人格、意志全面成熟的人；成為一個對自己負責，對他人負責，對社會負責的人。這要我們才能在黨組織的正確領(lǐng)導下，堅忍不拔，忍辱負重去做好自己該做的每一件事。
通過這次學習我更加堅定了自己的方向和目標。在以后的生活工作學習中，我會不斷自我審視，自我教育，自我提高，踏踏實實走好自己的每一段路。
大學生四年學習總結(jié)篇二十一
本來以為一個學期會很長，長到自己都會忘記太多的東西，可是當學期真的'到達終點的時候仔細的想想，其實一個學期也沒有那么的長，也許一輩子也沒有所想的那么長。一個學期就那樣的過了，仔細的想想也發(fā)現(xiàn)其實這學期經(jīng)歷了太多的事。
在這學期總結(jié)的時候似乎有太多的話想說，可是想想又覺得不知道該怎么說。這么久的時間仿佛都是在繁忙中渡過的，每天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑，然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程，一直到了周末。可是在大家都舒服的享受著周末的時候，依舊得起身去上計算機，雖然不知道老師在講的是什么，可是依舊得強迫自己坐在教室，真的還以為自己得了強迫癥呢。五月，那樣漫長的五月還是就那樣過來了，看著同樣的幕布在我的眼前升起，那么迷茫的感覺還是在腦海中停留了那么一瞬，電腦、投影、幕布。那么多熟悉的東西，眩暈，也許真的以為五月真的還是那樣的五月，回首，站在面前的還是熟悉的身影。
這樣一個人行走的一個學期雖然有的時候還是會停下匆忙的腳步看那些曾經(jīng)停留過的地方，嘴角會出現(xiàn)那一抹無法察覺的微笑，漸漸的習慣了在這樣的夜晚一個人靜靜的從博遠樓走回宿舍，仿佛經(jīng)歷了一個世紀的距離，過程里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)從這邊走到那邊。宿舍的人都問我干嘛舍近求遠，我其實只是覺得這樣的距離和這樣的感覺剛剛好就是一個人與人的距離和感覺，不長不短，不多不少。
在這樣的日子里一個人的路途是安靜的也是精彩的，有個人曾經(jīng)說過：“我最寶貴的時間就是走路的時間，因為走路的時候我一直在思考?！笨赡苁沁@樣的吧，在一個人默默向前的日子里總是可以想很多的東西，包括人生，包括命運，包括生命中的你我他。也許很多的時候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西，兩個的道路上充滿了太多的迷離而一個人的空間則剛剛好把這些失去的填補回來，離去的召喚回來。漸漸的將太多的東西隱沒在那些喧囂的日子里，獨思的環(huán)境了給了冷靜的時間。
在這個學期里遇到了很多的人、很多的事，每個人從每個人的生命當中走過，無論是踏著身旁的土地還是踏著心，都是生命中形形色色的經(jīng)歷，也許只有在你看慣了世間的愛恨情仇、生離死別之后才會知道原來人生還有另外一種方法。當初的執(zhí)著，當初的堅守，也曾經(jīng)無數(shù)次的問自己，曾經(jīng)的一切后悔嗎？無數(shù)次的回答也是一樣的，沒有什么后悔可言的，無論怎樣的選擇和經(jīng)歷都是人生寶貴的財富。付出都會有回報，這是不變的真理，只是回報的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花，你可能不會得到同樣的一枝玫瑰花，可是你的手上卻留下了余香。
感謝從我生命中走過的任何一個人，不管是以什么樣的身份進入，最后離開的時候又是怎樣的角色，其實過程和結(jié)果也許都不是最重要的，重要的是在生命中的某一時刻，曾經(jīng)在那里留下了一抹永和恒。在這一學期里，在我最痛苦的時候，是太多認識和不認識的朋友用鼓勵的眼光注視著我，當每次眼淚要掉落的時候都在告訴自己“不能讓那么多的人擔心和難過，不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里，也許真的很艱難，也許真的很痛，相蟬蛻那樣的痛，雖然我知道即使熬過了這種痛我也還是那只毛毛蟲，成不了美麗的蝴蝶，可是至少我可以用自己的雙手書寫自己的人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。
青春是道明媚的傷，一把閃亮的刀子刺進的是血紅的心，流淌一地的只是那份曾經(jīng)不舍的執(zhí)著。當有一天我可以驕傲的從某些人身旁走過的時候不要說我殘忍，我只是用某人教會我的態(tài)度去看待生活中那些不公平的現(xiàn)象罷了。這樣的時候我甚至忘記了微笑只是對人的一種禮貌，只知道殘忍只是生活中自己所織的保護自己的網(wǎng)。
謝謝太多的人讓我勇敢，謝謝太多的人讓我堅強。
看著一地的落葉，知道了即使未到秋天凋零的葉子依舊是滿地。開始學著用旁觀者的眼光去看待很多的事情，最后的最后發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么執(zhí)著追求的東西真的也沒有想的那么重要。就好像人生的事就是沒有誰是離不開誰的，別總是以為你重要到?jīng)]有人取代的地步，離開里你，地球照樣在轉(zhuǎn)。在《仙劍》里，李逍遙覺得靈兒需要他的保護，可是當靈兒真的離開他的時候他才發(fā)現(xiàn)其實沒有他的保護靈兒也照樣活得很好，甚至比他在身邊的時候還要好。沒有誰是不可替代的。
在這短短的一個學期里，學習讀書，學習生活，學習生活的態(tài)度。在這樣的歲月里大二的生活走到了盡頭，而拉得很長的戰(zhàn)線也在轟轟烈烈的考試之后落下了帷幕。整天沉浮在草叢之上的歲月，壓沉了脊梁的苦讀，總以為在結(jié)束的時候我們真的會那么盡興的實行著我們的計劃，大睡幾個小時，即使昏天暗地，即使不吃不喝，還要高聲呼喊出我們的不快的憤怒，可是真的結(jié)束的考試之后，只是覺得身體很輕，沒有了重負。可是當躺在床上的時候卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡覺似乎沒有我們想的那么渴切，默默的翻開那些書，開始新一輪的學習。自然還是忍不住好奇和炫耀的心，穿著漂亮的衣服在那些依舊苦讀的人面前一掃而過，心里得到了那么一點點的平衡，最后發(fā)現(xiàn)我們走著和別人在草叢中背著書其實也沒有兩樣，都是消磨光陰的不同方法罷了。只是在那么一刻還是有對于努力過后輕松的快樂。
人生總是這樣我們總是不斷的在幻想著自己的未來，而最后的最后卻發(fā)現(xiàn)想象中的事并沒有想時候的那種快樂，啞然的微笑其實也是一種禪釋的豁然吧。每個人都是一個老師，教會你他的人生經(jīng)驗和生命哲學，不用覺得怎樣，只是你要學會用別人的哲學去分析不同人的態(tài)度和人生。每個人都是一部書，值得去學習。
當昨天的鐘聲在十二點的位置上停止的時候，其實這學期已經(jīng)宣告結(jié)束啦。大三，那個不愿意被太多人說和提起的字眼最終呀是明顯的顯露在了眼前。無疑這是一個充滿刺激和挑戰(zhàn)的時刻，曾經(jīng)緘默的謹慎的歲月，在迎接它的時候該是怎樣的心態(tài)呢？這是個嚴重而嚴肅的問題，得好好的思考。
大學生四年學習總結(jié)篇二十二
作為一名在思想和行動上仍然需要進一步學習和提高的大學生黨員,開展保持黨員先進性學習教育活動又給我提供了一次學習提高的大好機會.通過這次的學習讓我更加深刻的認識到作為既是接受了多年教育,掌握了較多科學文化知識的學生,又是受黨培養(yǎng)教育,思想作風正在或已經(jīng)接受考驗的大學生黨員,能否保持自身先進性,很大程度上決定了我們能否做好當代青年的先鋒模范帶頭作用以帶動當代青年保持先進性;能否保持自身先進性,甚至關(guān)乎科教興國的大業(yè),關(guān)乎中華民族的偉大復興,關(guān)乎社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展.大學生黨員任重而道遠,;擔重任先得強自身,講先進須有高素質(zhì);,保持自身先進性是大學生成長和做未來合格的建設者和接班人的法寶.作為其中一名可能很快走上工作崗位的學生黨員,在這次學習活動中我感到保持先進性對自己成長為一名合格黨員的重要性和緊迫性,也學習到如何在今后的學習和工作中永遠保持先進性.現(xiàn)就我的學習心得和如何保先簡單表述一下我的想法和看法.
我在這次的教育學習活動過程中一直牢牢把握學習實踐;三個代表;重要思想這條主線,堅持進行自我教育,進行查找不足,及時學習改正,爭取不斷提高自身修養(yǎng)和自身素質(zhì).因此我認為學生黨員保持先進性應做到以下幾方面:。
堅定信念,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及;三個代表;重要思想,及時學習黨中央的新文件,新精神,用與時俱進的馬克思理論武裝自己的頭腦.
我這階段的考研復習與保先學習是一致的,在復習過程中,我又系統(tǒng)的學習了馬克思主義哲學,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想等,讓我更深的認識到這些先進的思想政治理論對努力提高自身先進性思想素質(zhì),使自己具有較高的思想政治理論水平和黨性,堅持科學正確的世界觀,人生觀和價值觀有極大的幫助.因此我覺得大學生黨員要保持自身先進性就要自覺運用這些先進的理論武裝頭腦.當前最重要的當然是認真學習;三個代表;重要思想,要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀,人生觀和價值觀,把共產(chǎn)主義思想情操,黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動,堅定理想信念,真正做到思想上入黨,立志成才,報效祖國,在政治上,紀律上,思想作風上為周圍同學作出榜樣與楷模,真正發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用.
大學生黨員應該牢記自己的責任,時刻不忘;我是共產(chǎn)黨員;,自覺遵守黨的章程,維護黨的威信,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,努力學習科學文化知識,一言一行都要展現(xiàn)出黨員的優(yōu)秀品格和精神風貌.牢固樹立黨員先進性意識,就必須始終立于時代潮頭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,做;三個代表;的模范實踐者,要把學習;五種精神;(解放思想,實事求是的精神,緊跟時代,勇于創(chuàng)新的精神,知難而進,一往無前的精神,艱苦奮斗,務求實效的精神,淡泊名利,無私奉獻的精神)和學習;三個代表;重要思想結(jié)合起來,在實踐中做先進生產(chǎn)力的有力推動者,先進文化的積極傳播者和廣大人民利益的忠實維護者.
大學生四年學習總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笏牡膶W長?；厥状蠖?，忙碌了兩年，也迷茫了兩年，是該靜下來好好思考的時候了。
學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關(guān)系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領(lǐng)域，學習教書育人等等?？v觀而知，學會學習是其中重要的一步。
大一時的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。總結(jié)大二這一年，一方面改善了自己生活，另一方面積累了經(jīng)驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大學生四年學習總結(jié)篇二
物華苒苒，歲月無痕。
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼就到大四了，又到了人生中的重要關(guān)口，于今想要說些什么，我卻突然不知從何開口。
四年對于一個人來說，說短不短，說長不長，但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。
從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺，似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。
盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定，可是從心底里還是有一種畏懼。
因為不清楚自己的實力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺，所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個十字路口，就必須選擇一條路繼續(xù)前行，這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。
孔子曰:吾日三省。
我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。
大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識，而是學以致用，自學為先，興趣第一。
然，這其中最關(guān)鍵的兩點就是心態(tài)和思維。
快要畢業(yè)了，要做的事情很多，要說的話也很多。
在此，我想對自己過去的四年做一下簡單的總結(jié)，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一，關(guān)于學業(yè)。
學習乃學生之本務，所以無論是哪個地方哪所學校，都會始終強調(diào)學習的重要性。
知識就是力量，不學知識就等于在削弱你未來的力量。
從小到大，我對這一點倒是挺自覺的。
小時候，覺得學習是件快樂的事情，因為學到了很多自己不知道的知識，而且學習的過程也是一種享受。
但從高中開始，我認為學習是一種負擔，各科布置的作業(yè)很多，每天都有做不完的題，每天的睡眠質(zhì)量都很差。
雖然各科表現(xiàn)不俗，可是我卻怎么不快樂，感覺這是一種應付，不是真正的求知。
盡管平時各科成績都不錯，可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。
從剛進大學開始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質(zhì)問自己。
雖然這個校園不大，也沒多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來學習和思考。
上了大學之后，我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多，不是關(guān)于幻想，而是關(guān)于理性。
慢慢地習慣了在老師講解的時候，能夠更多地灌注自己的想法，學習的重點不是在于多，而是在于精，這一點至今仍需努力。
所謂“學到老，活到老。
”然而，同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。
大一到大四，我們還是學了不少課程，文學課能夠提升一個人的內(nèi)在素養(yǎng)，專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領(lǐng)域的常識，公共課能夠讓我們知道時下應該關(guān)注的事情。
大一大二課程不多，可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候，因為到了陌生的環(huán)境，只有自己沉靜下來才有適應的能力。
那時每天認真地學習英語，背誦單詞短語，濃厚的學習氛圍，讓自己能有一種安定之感。
大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習，所幸在大一下學期提前考過了英語四級，之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復習準備。
計算機二級也是考了兩次才通過，第一次是因為筆試差兩分重來，第二次那一個月可是打起十二分的精神學習，不敢有絲毫的怠慢。
以為大一大二把過級考試考完之后，可以輕松許多，沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙，雖然學得不是很精，但是能夠了解基本的知識就夠了。
每科表現(xiàn)差強人意，還缺乏“溫故而知新”。
最重要的是要學以致用，把所學知識能夠和實際結(jié)合起來，比如廣告學、攝影攝像這兩門課，盡管沒有那些專業(yè)的學生學得精深，但這確實很考驗自己的實際操作能力，我覺得這樣才有趣有用，所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二，關(guān)于人脈。
對于人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣。
”但是，人脈再廣，你若沒有真正的實力也是白搭。
還未進大學之時，就有朋友時常對我說，大學是個小社會，各人都有自己的如意算盤。
但是對于我來說，就是人不犯我我不犯人。
大家學會了彼此諒解、彼此包容，就會和諧很多。
不過我這四年所接觸的人當中，也沒有遇到多么復雜的人，即便是有，也不會對產(chǎn)生很大的影響，因為我相信人性本善。
我一直信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒有遇到過什么知音知己，但是也交到了幾個要好的朋友。
只要清楚你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。
這是一種相互相依的關(guān)系，物以類聚人以群分就是這個道理，更何況是人類這樣本身很復雜的群體。
跟班上同學的關(guān)系還算說得過去，每個人都是那么的親切和諧。
人在交往中都會有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我認為這些都是很自然的事情，如果沒有一點裂痕的話，那么我們就不會有失去后才知道珍惜的深切體會。
這四年中，我也有遇到過不愉快的時候，但是過了一段時間之后，還是陽光雨潤，因為這個世界沒有過不去的橋。
總的來說，這四年下來還是認識的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。
感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。
大學四年，讓我學會了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，為人達觀才會實現(xiàn)更遠大的目標。
第三，關(guān)于生活。
校園生活總是豐富多彩的，但是對于我這個好靜的人來說，參加的校園活動就比較少了。
我就覺得是在不停的自我介紹，評委也不是很專業(yè);參加過大學生英語演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語不怎么好，但是我的故事卻寫得很動人;參加過詩文寫作大賽，最后也石沉大海。
所以說，付出和收獲很多時候是不成正比的。
自己也開心過，也失望過。
不過，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時常鼓勵自己的話。
日常開支上，我也很節(jié)儉。
大學期間兼職不多，既然沒有很好的做到開源，那就只好節(jié)流了。
該吃飯還是要吃飯，該花的錢還是要花，但是花錢要用到刀口上，不能憑一時興起，就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。
從初中讀住校開始，我就開始記賬，直到現(xiàn)在也保持著這樣的習慣。
這些錢都是父母的血汗錢，是從他們的牙縫兒里擠下來的，作為子女要明白他們的不易，要學會感恩。
不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的，而應該思考這是生活給自己的考驗。
第四，關(guān)于獎懲。
不過，現(xiàn)在這些都是過眼云煙，只記好的，忘掉不好的。
首先，是關(guān)于班干部。
做過兩年的紀律委員，這的確是個費力不討好的差事，不過到現(xiàn)在我還是認為我盡力了，每個人我都認真對待過，對老師、對同學我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，現(xiàn)在多說也無益。
不過大二的時候，還是獲得了一個學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
從小到大，我都在班里擔任要職，小學當班長和語文課代表，初中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職，高中當過歷史課代表和數(shù)學小組長，不過越大就越不想進入這些是是非非，或許是難得清閑吧。
其次，是關(guān)于獎學金。
大一第學期從未想過要拿獎學金，也不是太在意這些。
那時候還不懂大學考試的模式，只是想著一學期也沒怎么好好學，那就期末的時候考好點，回去之后就不至于不好過年。
后來基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學，雖然獎金不多，但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。
當然，在每次評比獎學金的時候，也會羼雜些不快，但總體而言還是好的。
自己會慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會對這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎么好，考試相對而言就考得不是那么好。
凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。
有些東西是你的就永遠是你的，不是你的就永遠不是你的。
真正需要的是真才實學，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識，而非紙上談兵。
何況，現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過多少獎學金，得過多少榮譽稱號，而是你實際工作的能力。
即便你曾在學校叱咤風云，到了社會上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關(guān)于興趣。
都說興趣是自己最好的老師。
對于這一點，現(xiàn)在想來是毋庸置疑的。
有了興趣，就有了自學奮發(fā)的動力，至少能讓自己找到一些事情做。
興趣就是充盈自己知識的最好途徑。
大學四年，唯一不變的興趣，就是看書。
大一大二還多讀點，大三大四因為專業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。
不管是看什么樣子的書，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補自己很大的一塊知識空白。
有時興致所來，就會寫上一兩筆，算是聊以慰藉吧。
以前自己很不喜歡看書，寫作也頭疼，后來在高中的時候，有意識地培養(yǎng)自己的閱讀興趣，所以現(xiàn)在才會喜歡讀點閑書、史書、哲書。
其實除了這一項，我還有很多種興趣，只不過人大了，就會歸于沉靜了，在此就不必多言了。
第六，關(guān)于現(xiàn)狀。
大四最后的學習生活快要結(jié)束了，我的大學生涯也很快要落下帷幕了。
雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著，但是我堅信這只是暫時的，每個人都會經(jīng)歷類似的階段，所以盡量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。
只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了，兵來將擋水來土掩。
聰明的人不會杞憂明天，而是把握當下。
盡管自己意識到自己現(xiàn)在還有很多的不足，還有很多的東西沒有學到手，但是我會趁最后的時間努力地彌補，能補多少就多少。
關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學到老才是真的。
雖然沒有考研，但是不管是考公務員，還是考教師，抑或是找工作，我都會盡量去嘗試，盡力就好。
第七，關(guān)于未來。
每個人心中都有一種關(guān)于未來的美好藍圖，對我來說也不例外。
可是我感覺它有時是那么清晰，有時又是那么模糊。
因為這個世界在不斷的變化，未來誰都說不準。
我只能說我還是按照常人的過法活著，對于未來不要想得太遙遠，最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業(yè)規(guī)劃。
一個好的人生規(guī)劃，對于一個人來說是至關(guān)重要的。
夢想和現(xiàn)實總是存在著很大的差距的，所以我必須一步一個腳印地走。
大學四年我們看到了很多，聽到了很多，也學到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。
人生的每個階段要做每個階段的事情，現(xiàn)在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏，只有做好了相應的準備，才能鎮(zhèn)定地對待明天。
大學生四年學習總結(jié)篇三
大學生通常都要回顧自己大學四年來的學習生活情況，寫下一篇大學四年學習生活的自我評價，以下就為大家提供了一篇大學四年的學習生活的自我評價范文。
大學四年我學到了很多書本上學不到的'知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學生四年學習總結(jié)篇四
四年大學生活總結(jié)不知不覺四年的大學生活又快要走到終點了，一直沒有好好總結(jié)過自己這四年來走的是怎樣的一條路，現(xiàn)在也好好回想總結(jié)一下，當是給自己留一個紀念，也可以給有機會看到這篇總結(jié)的師弟、師妹們一些指引吧。
大學四年匆匆而逝，我們即將要走出大學的校門。我想說，時間過得真快，我的大學，四年的時光，就這樣快結(jié)束了。最近走在校園里，能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下，還有一個月，我們不得不離開校園，告別這熟悉的一切。對于很多人來說大學這四年可能是人生的最后一段在校學習生涯。四年的時光，我們究竟收獲了什么，失去了什么，是欣慰還是遺憾，我想每個人心里都有自己的標準。
“大學四年的確過得如我預想的一樣快，甚至比我預想得還快，可是卻沒有我高中時想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時機地出來打擊我偶爾高漲的熱情。
其實我現(xiàn)在感覺讀大學四年來必須在進大學的時候就應該制定了很嚴格的計劃，才能使大學四年不浪費什么光陰。相對來說，感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的，因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什么、該學什么。大一的我就是從迷茫中過來的，從大一的時候遇到我們的助理班主任，然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進入學生會宣傳部，從干事到部長都是迷迷茫茫走過的。所以導致校園中很多活動都沒有參與過。
很難說每個人應該怎樣安排自己的時間，因為每個人的情況都是不同的，只能根據(jù)自身的具體情況進行安排。我感覺每個人都應該有自己的興趣和目標，不過我認為讀了哪個專業(yè)就應該培養(yǎng)對那個專業(yè)的興趣，盡量使到自己能夠“愛”上這個專業(yè)，也只有這樣才能把專業(yè)知識學好。不過我認為大的時間段是可以很清楚地劃分出來的，我認為大一一年還是應該用來打基礎，把很基礎的東西踏踏實實地學深、學專。另外一個應該趁著這段時間開闊自己的視野，盡量接觸多點與專業(yè)相關(guān)的知識，了解專業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向，這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鉆研了。下面我將從四個方面來總結(jié)我的大學四年。
一、交際。
回顧大學四年，覺得經(jīng)歷了很多事情，自己也有了不斷的成長。我個人一直努力的來適應與同學們的交往。為什么我注重交際，而且把交際放在第一個方面呢?我是這么認為的，我覺得不管你考研還是就業(yè)你都得面臨一個問題，那就是面試。面試無非就是和別人的談話過程，這個過程的好壞直接決定你的目標是否實現(xiàn)。所以，在大一大二的時候我一直積極參加學校的活動，而這些活動都是針對性的，比如：我參加校藝術(shù)團的草根社，我就是為了鍛煉自己的舞臺經(jīng)驗，讓自己面對很多人的時候，沒有太多的緊張感。還有就是進入學院的組織部，組織部可以組織很多活動，所以你得去組織，這就自然而然的鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，自己的溝通能力就自然而然的得到提高。
二、學習。
四年的生活中，我專注于專業(yè)課程的同時，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，課堂上的學習，使我掌握了本專業(yè)所具備的基本知識，扎實地理論基礎;課余時間加強自己課外知識的學習，通過學習能熟練用辦公自動化軟件和autocad軟件，還有對計算機語言學習已經(jīng)獲得計算機二級證書，熟悉電腦操作。另外，在大二的時候我輔修法學雙學位，雙學位其實是很能鍛煉意志的，只要你堅持去上課還是很有收獲的，我不是每門課都去上，因為有的時候確實安排不過來，我就選擇了其中幾門與我專業(yè)相關(guān)的課程精修。學習不在于多，而在于你是否真的學懂，其實有的時候你真的學會了一門課程，比你幾門課程都學了，但是都不是很會強很多。
三、工作。
在大學四年期間，我加入過學生會，當過助理班主任，參加和組織學校院系的各種活動，如迎新晚會、運動會、軍訓、班級團學活動等等，通過組織和籌劃每次活動，都能獲得不同的心得和體會。我以認真積極的工作態(tài)度，細心完成每項任務。
四、生活。
在大學的生活是多彩的，我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來到這里都是傻傻地，會迷路，會走錯宿舍，大家喜歡整個宿舍一起出門，大家一起參加迎新晚會，參加拔河比賽，為了運動會的成績而奔跑著，為了一個班級的榮譽而努力，還有一起去網(wǎng)吧玩游戲等種種的快樂。還記得屬于大學的女生節(jié)和男生節(jié)，光棍節(jié)，元旦節(jié)，中秋節(jié)等等。還記得每年都會有的班搓，還記得某個人的生日宴上，大家擠在一個宿舍吃東西。還記得每天上課占座的場景，還記得下課后集體趴下睡覺的靜寂。還記得每天早上帶著早飯來到教室。還記得每個期末考試最后一個月大家挑燈夜戰(zhàn)。還記得學校門口有一群賣東西的阿姨們。我們每個人都有過苦，有過甜，一切的一切都將永遠留在我們的記憶中，帶著青春的色彩，成為我們一段珍貴的回憶。
大學生四年學習總結(jié)篇五
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
一、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農(nóng)村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學，不僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
二、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯，和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物，并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學建立了深厚的感情。
三、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓，且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的.事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，體味其內(nèi)涵。
四、在學習上，我從不放棄自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件，photoshop、dreamweaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學習，獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。
大學生四年學習總結(jié)篇六
始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學生四年學習總結(jié)篇七
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的'學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，讓自己能夠在每次的反省之后都能夠有一定程度的成長。這些成長更是促使了我有一顆更加積極上進的心，我想不管畢業(yè)以后我的未來在何方，我都是能夠用自己的狀態(tài)去面對，去迎接！
大學生四年學習總結(jié)篇八
四年對于一個人來說,說短不短,說長不長,但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂。下面小編整理有關(guān)大學生四年總結(jié)范文，供大家參考!
物華苒苒，歲月無痕。
彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼就到大四了，又到了人生中的重要關(guān)口，于今想要說些什么，我卻突然不知從何開口。
四年對于一個人來說，說短不短，說長不長，但對于每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。
從進大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺，似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。
盡管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在敏銳多思、穩(wěn)重淡定，可是從心底里還是有一種畏懼。
因為不清楚自己的實力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺，所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個十字路口，就必須選擇一條路繼續(xù)前行，這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。
孔子曰:吾日三省。
我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。
大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識，而是學以致用，自學為先，興趣第一。
然，這其中最關(guān)鍵的兩點就是心態(tài)和思維。
快要畢業(yè)了，要做的事情很多，要說的話也很多。
在此，我想對自己過去的四年做一下簡單的總結(jié)，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一，關(guān)于學業(yè)。
學習乃學生之本務，所以無論是哪個地方哪所學校，都會始終強調(diào)學習的重要性。
知識就是力量，不學知識就等于在削弱你未來的力量。
從小到大，我對這一點倒是挺自覺的。
小時候，覺得學習是件快樂的事情，因為學到了很多自己不知道的知識，而且學習的過程也是一種享受。
但從高中開始，我認為學習是一種負擔，各科布置的作業(yè)很多，每天都有做不完的題，每天的睡眠質(zhì)量都很差。
雖然各科表現(xiàn)不俗，可是我卻怎么不快樂，感覺這是一種應付，不是真正的求知。
盡管平時各科成績都不錯，可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。
從剛進大學開始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質(zhì)問自己。
雖然這個校園不大，也沒多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來學習和思考。
上了大學之后，我發(fā)現(xiàn)自己的思維發(fā)散了許多，不是關(guān)于幻想，而是關(guān)于理性。
慢慢地習慣了在老師講解的時候，能夠更多地灌注自己的想法，學習的重點不是在于多，而是在于精，這一點至今仍需努力。
所謂“學到老，活到老。
”然而，同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。
大一到大四，我們還是學了不少課程，文學課能夠提升一個人的內(nèi)在素養(yǎng)，專業(yè)課能夠讓我們了解一點職業(yè)領(lǐng)域的常識，公共課能夠讓我們知道時下應該關(guān)注的事情。
大一大二課程不多，可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候，因為到了陌生的環(huán)境，只有自己沉靜下來才有適應的能力。
那時每天認真地學習英語，背誦單詞短語，濃厚的學習氛圍，讓自己能有一種安定之感。
大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習，所幸在大一下學期提前考過了英語四級，之后報考的六級要么是考場發(fā)揮失誤、要么就是沒時間復習準備。
計算機二級也是考了兩次才通過，第一次是因為筆試差兩分重來，第二次那一個月可是打起十二分的精神學習，不敢有絲毫的怠慢。
以為大一大二把過級考試考完之后，可以輕松許多，沒想到大三大四又要為專業(yè)課而繁忙，雖然學得不是很精，但是能夠了解基本的知識就夠了。
每科表現(xiàn)差強人意，還缺乏“溫故而知新”。
最重要的是要學以致用，把所學知識能夠和實際結(jié)合起來，比如廣告學、攝影攝像這兩門課，盡管沒有那些專業(yè)的學生學得精深，但這確實很考驗自己的實際操作能力，我覺得這樣才有趣有用，所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二，關(guān)于人脈。
對于人際交往這一塊兒，似乎很多人都在說“有了人脈，就有了資源，所行之路必定寬廣。
”但是，人脈再廣，你若沒有真正的實力也是白搭。
還未進大學之時，就有朋友時常對我說，大學是個小社會，各人都有自己的如意算盤。
但是對于我來說，就是人不犯我我不犯人。
大家學會了彼此諒解、彼此包容，就會和諧很多。
不過我這四年所接觸的人當中，也沒有遇到多么復雜的人，即便是有，也不會對產(chǎn)生很大的影響，因為我相信人性本善。
我一直信奉“君子之交淡淡如水”，雖然沒有遇到過什么知音知己，但是也交到了幾個要好的朋友。
只要清楚你怎樣對別人，別人就會怎樣對你。
這是一種相互相依的關(guān)系，物以類聚人以群分就是這個道理，更何況是人類這樣本身很復雜的群體。
跟班上同學的關(guān)系還算說得過去，每個人都是那么的親切和諧。
人在交往中都會有摩擦，即便是很要好的朋友也不例外，但是我認為這些都是很自然的事情，如果沒有一點裂痕的話，那么我們就不會有失去后才知道珍惜的深切體會。
這四年中，我也有遇到過不愉快的時候，但是過了一段時間之后，還是陽光雨潤，因為這個世界沒有過不去的橋。
總的來說，這四年下來還是認識的人不算少，也不算多，但是真心感謝他們。
感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人，能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方，就是一種緣分。
大學四年，讓我學會了忍讓與包容，體諒他人就是體諒自己，為人達觀才會實現(xiàn)更遠大的目標。
第三，關(guān)于生活。
校園生活總是豐富多彩的，但是對于我這個好靜的人來說，參加的校園活動就比較少了。
我就覺得是在不停的自我介紹，評委也不是很專業(yè);參加過大學生英語演講大賽，也慘遭淘汰，雖然我的口語不怎么好，但是我的故事卻寫得很動人;參加過詩文寫作大賽，最后也石沉大海。
所以說，付出和收獲很多時候是不成正比的。
自己也開心過，也失望過。
不過，比賽重在參與，勇氣可嘉，這是時常鼓勵自己的話。
日常開支上，我也很節(jié)儉。
大學期間兼職不多，既然沒有很好的做到開源，那就只好節(jié)流了。
該吃飯還是要吃飯，該花的錢還是要花，但是花錢要用到刀口上，不能憑一時興起，就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。
從初中讀住校開始，我就開始記賬，直到現(xiàn)在也保持著這樣的習慣。
這些錢都是父母的血汗錢，是從他們的牙縫兒里擠下來的，作為子女要明白他們的不易，要學會感恩。
不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的，而應該思考這是生活給自己的考驗。
第四，關(guān)于獎懲。
大學四年，肯定有過歡笑，有過郁結(jié)。
不過，現(xiàn)在這些都是過眼云煙，只記好的，忘掉不好的。
首先，是關(guān)于班干部。
做過兩年的紀律委員，這的確是個費力不討好的差事，不過到現(xiàn)在我還是認為我盡力了，每個人我都認真對待過，對老師、對同學我都做到了公正，至于別人是怎樣的想法，現(xiàn)在多說也無益。
不過大二的時候，還是獲得了一個學院“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
從小到大，我都在班里擔任要職，小學當班長和語文課代表，初中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職，高中當過歷史課代表和數(shù)學小組長，不過越大就越不想進入這些是是非非，或許是難得清閑吧。
其次，是關(guān)于獎學金。
大一第學期從未想過要拿獎學金，也不是太在意這些。
那時候還不懂大學考試的模式，只是想著一學期也沒怎么好好學，那就期末的時候考好點，回去之后就不至于不好過年。
后來基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學，雖然獎金不多，但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。
當然，在每次評比獎學金的時候，也會羼雜些不快，但總體而言還是好的。
自己會慢慢看透一些事情和一些人，漸漸地，自己也不會對這些事情那么上心了，有些人記憶好，考試就能考得很好，有些人記憶就不怎么好，考試相對而言就考得不是那么好。
凡事只要是自己盡力而為就行了，何必那么較真呢。
有些東西是你的就永遠是你的，不是你的就永遠不是你的。
真正需要的是真才實學，能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識，而非紙上談兵。
何況，現(xiàn)在用人單位看的不是你拿過多少獎學金，得過多少榮譽稱號，而是你實際工作的能力。
即便你曾在學校叱咤風云，到了社會上你還是得一切歸零重新起步。
第五，關(guān)于興趣。
都說興趣是自己最好的老師。
對于這一點，現(xiàn)在想來是毋庸置疑的。
有了興趣，就有了自學奮發(fā)的動力，至少能讓自己找到一些事情做。
興趣就是充盈自己知識的最好途徑。
大學四年，唯一不變的興趣，就是看書。
大一大二還多讀點，大三大四因為專業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。
不管是看什么樣子的書，只要是自己感興趣又是自己未知的，就能填補自己很大的一塊知識空白。
有時興致所來，就會寫上一兩筆，算是聊以慰藉吧。
以前自己很不喜歡看書，寫作也頭疼，后來在高中的時候，有意識地培養(yǎng)自己的閱讀興趣，所以現(xiàn)在才會喜歡讀點閑書、史書、哲書。
其實除了這一項，我還有很多種興趣，只不過人大了，就會歸于沉靜了，在此就不必多言了。
第六，關(guān)于現(xiàn)狀。
大四最后的學習生活快要結(jié)束了，我的大學生涯也很快要落下帷幕了。
雖然現(xiàn)在為自己找工作而煩惱著，但是我堅信這只是暫時的，每個人都會經(jīng)歷類似的階段，所以盡量想辦法讓自己心氣平和，不要受外界打擾。
只要做好現(xiàn)在手上的每一件事就好了，兵來將擋水來土掩。
聰明的人不會杞憂明天，而是把握當下。
盡管自己意識到自己現(xiàn)在還有很多的不足，還有很多的東西沒有學到手，但是我會趁最后的時間努力地彌補，能補多少就多少。
關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài)，活到老學到老才是真的。
雖然沒有考研，但是不管是考公務員，還是考教師，抑或是找工作，我都會盡量去嘗試，盡力就好。
第七，關(guān)于未來。
每個人心中都有一種關(guān)于未來的美好藍圖，對我來說也不例外。
可是我感覺它有時是那么清晰，有時又是那么模糊。
因為這個世界在不斷的變化，未來誰都說不準。
我只能說我還是按照常人的過法活著，對于未來不要想得太遙遠，最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業(yè)規(guī)劃。
一個好的人生規(guī)劃，對于一個人來說是至關(guān)重要的。
夢想和現(xiàn)實總是存在著很大的差距的，所以我必須一步一個腳印地走。
大學四年我們看到了很多，聽到了很多，也學到了很多，然而自己真正思考的卻不是很多。
大學生四年學習總結(jié)篇九
在四年前，我通過自己艱苦的努力，終于考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺，就是感覺自己終于可以不用再努力學習了，可以很輕松的將大學讀完，然后參加工作。這時候看我當年的思想，真的感到很幼稚，不過那也是當時的想法，現(xiàn)在的我可不這么看了。在不斷的前進和學習中，我有了更多的思想，我可以相信我是能夠做好的了。
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二大三的時候，心情平淡了一點，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學習上;進入大四，思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結(jié)，以此作為自我鑒定的基礎。在政治思想上，我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏，參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校，深入學習了黨的基本知識，鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關(guān)注時事，定期向黨組織匯報自己的思想看法，及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中，我樹立了正確的入黨動機，規(guī)范自己的思想和言行，努力向一名合格的共產(chǎn)黨員靠攏。在xx年年12月6日，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這一天對我而言意義非凡，不僅僅是因為黨組織認可了我，接納了我，更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己，真正做到在思想上入黨。
大學生四年學習總結(jié)篇十
敬愛的黨組織:
在學習上,在學習的態(tài)度上我總是發(fā)揚笨鳥先飛的原則,因為我知道自己不是最聰明的人,每天堅持課前預習,將老師要教的內(nèi)容先自己認真的看一遍,把不懂得地方加注以便在課上或是在課后向老師請教,將不懂的知識掌握住。課后復習,把在課堂上沒有聽懂的知識多下工夫.在學習的方法上我選擇的是庸才以勤補拙的方式,每一天都會多話時間在學習上,首先獨立完成各項作業(yè),無法理解的問題我回響師兄師姐們請教,或者跟同學討論,直到將問題弄懂.盡量每個周都花幾天去圖書室,去那里汲取更豐富的知識.
在生活上,我始終恪勤儉節(jié)約與艱苦樸素的生活作風,不亂花一分錢,不隨便浪費一粒糧四,不跟別人盲目攀比要比就只比成績,穿著大方得體就好,不隨意跟風,不腐敗.遇當心里有不開心得失得失后我會找我的辛勞同學和朋友訴說,時刻調(diào)整自己的心態(tài),以飽滿的健身狀態(tài)去對待每一天。
在思想上,我總是認真學習黨的指導思想,保持先進的思想.不斷將這些先進思想輔助于實踐.學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領(lǐng)。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，維護群眾的正當利益。發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
以上就是我的近期匯報,雖然我的學習太很認真誠懇,但我的學習沒有達到自我的要求,也不可能達到那些對我充滿期望得人的期望,但我沒有氣餒,我知道那時因為以前的我沒有好好學,基礎不夠好,我會一直努力下去,我堅信我也將回有屬于我的那一片天空.我也會管理好自己不讓家人擔心,我也知道自己的思想也還不是那么成熟,對許多得失請認識還不是那么清晰徹底,社會經(jīng)驗不足,人生閱歷也還不豐富.這些都是我還需要學習的地方,請黨組織在實踐中考驗我.
此致
敬禮
大學生四年學習總結(jié)篇十一
時間如流水，轉(zhuǎn)瞬間一個學期又過去了，還沒來的及回想，大學生活已經(jīng)度過了四分之一個春秋。經(jīng)過一年的適應、學習和生活，讓我學到了很多，明白了好多，感悟了許多，一年來不斷的解讀和探索，一顆尚未成熟的心變的愈加成熟，茫然中找到了自己前進的方向，確切地規(guī)化大學四年生活，摸清了四年該做什么，不該做什么，理想與目標又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時美好的生活幻想與現(xiàn)實大學生活的碰撞，對我產(chǎn)生了強烈的反響，事實告訴我大學還是需要奮斗，沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志，以下便是我大學生活指南針和奮斗大致方向:大一做班長、進學生會、游覽廣西名山名水、積極入黨、考取計算機二級證書、參加校院級各項活動。
大學生四年學習總結(jié)篇十二
心理咨詢，是指咨詢員運用心理學的知識，通過詢問等方法解決其心理困惑。
心理咨詢事實上是幫助來訪者實現(xiàn)心靈再度成長的過程。
那些認為只有心理有病的人才會去心理咨詢的觀念是不對的. 總之，心理咨詢是指運用心理學的方法，對在心理適應方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的來訪者提供心理援助的過程。
在心理咨詢的活動課中，我認識到了人心中脆弱一面，有時心靈事多么的需要他人的呵護，那種心與心的交流才能讓人體會到交流得喜悅，我們的心理咨詢的模仿有時會讓人感覺像節(jié)目表演，但是大家真誠的心卻又不能不讓感動，初次它讓我體會到了那種幫助別人的喜悅。
活動課是實施素質(zhì)教育的有效形式，是理論聯(lián)系實際的重要途徑。
它可以調(diào)動學生學習的激情，活躍課堂氣氛，真正達到育人效果。
學生在實實在在的活躍的生動的并且有一定新意的活動中受到教益和啟迪，促進知行的結(jié)合。
學生在主動參與教學過程中，激發(fā)了感情，明白了道理，情理凝結(jié)，形成了信念之后，進而需要在行動中表現(xiàn)自己。
此時教師要引導、鼓勵學生把健康高尚的情感向外投射，為他們提供展現(xiàn)自己行為的機會和場所。
這學期我還參加了我們學校的心理協(xié)會---沁心港灣，這是一個溫暖的大家庭，大家在一起共同努力，不僅學到了很多心理方面的知識，還為其他同學提供心理方面的服務。
特別是今年的5. 25活動更是深深的感動了我，老師與同學們的親密交談讓同學們，還有我有懂得了很多很多……而且在這里我可以把在心理課上學到的知識付諸與實踐，讓我學而致用!
可見，心理學對我們大學生的幫助之大是顯而易見的。
我們無論在生活、還是學習、交際方面都可以用到這方面的知識。
這門選修課我很感興趣的一門，我有種不用逼自己去專心聽課，而是那種不由自主被老師所吸引的感覺。
可見心理學真的有它的魅力所在啊!
雖然我選修的心理課結(jié)束了，但我對心理知識的學習卻還沒有結(jié)束，或許心理學跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系，但是心理學知識對于我的幫助卻是長遠的，甚至是一生的。
最近幾周，我有幸參加了團課的學習，作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員，能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關(guān)知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也是當頭一棒，因為這次的團課學習提醒著我應該重視審視團員形象和責任。
通過這次團課學習，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識，心理健康，大學生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員，在享受自己的權(quán)利的同時，更應該履行自己的義務，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的'重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領(lǐng)。
宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。
虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
對共青團的幾個標志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。
中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。
它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。
團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。
中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。
中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結(jié)教育青年的核心。
在這次學習中我認為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學生職業(yè)規(guī)劃的設定.進入大學以后,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。
因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低，心情經(jīng)常很低落。
到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.
在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。
相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。
讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應該珍惜時間，把握青春。
努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。
通過這次黨課培訓，學習了黨的先進理論知識，對黨有了更深刻的認識。
老師們以生動又通俗的言語為我們講授了關(guān)于黨的知識以及做人的道理，使我獲益匪淺，思想上有了很大的提高，對黨有了新的認識。
一、爭取加入中國共產(chǎn)黨，必須要有實際行動，不能只喊口號而不付諸行動。
首先，我們要樹立正確的人生觀，樹立崇高的理想，要把自己的命運和國家的命運結(jié)合起來，立志為家人，為國家，乃至為全人類社會，奉獻自己的一份力量，王江水書記在講課中提到一個關(guān)于人生期待的故事。
換位思考，如果有人問我，我的人生期待是什么，我想，豪房香車是次要的，只要我們有那份為國家為社會奉獻的心，那么，無論我們以后身處社會何種崗位，都算是為我們的遠大目標——共產(chǎn)主義奉獻了力量。
這也正如孫中山先生所說的，不要立志做大官，但一定要立志做大事。
其次，在當前國家和國際形勢下，金融危機的影響仍在持續(xù)，甲型流感威脅著全人類的健康，我們在校大學生，處于一個相對受保護的地方，更應當珍惜時間，勤學奮斗，努力學習黨的基本理論知識，用馬克思主義哲學武裝自己的頭腦，掌握好專業(yè)技能，爭取畢業(yè)后成為工作的尖子，業(yè)務的能手。
這是我們?yōu)槿嗣穹盏幕A，同時，我們也應該期待著能在社會，在人類面臨危機的時候盡可能地奉獻我們的青春力量。
二、牢記“三個代表”，爭做先進分子，永葆黨的先進性。
對于“先進性”這個概念，我之前認為存在著一套確切的標準來定義這三個字，但在通過《始終站在時代前列，保持黨的先進本質(zhì)》這一專題黨課的學習后，我深刻認識到先進性并非黨員的自我評價。
評判的標準，應該來自老百姓。
中國共產(chǎn)黨的根源在于群眾，黨的宗旨是全心全意為人民服務，只有時刻銘記這一點，才能使“先進性”這三個字有了意義。
“只有老百姓感到你先進了，你才是先進的”安教授在講課中如是說。
這也讓我想起了最近觀看的影片《焦裕祿》，片中，焦裕祿為了人民的生活挪用上級用來改善官員待遇的?？钊ベ徺I糧食，在受上級處罰時，蘭考縣的老百姓們?yōu)槠淝笄榈那榫啊?BR> 那是多么的感人啊，為了廣大人民群眾的利益而付出，也必將獲得人民的不斷支持和擁護。
三、正確對待作風問題，做好模范帶頭作用。
我們在校大學生應該注意培養(yǎng)良好的作風，在思想方面，我們要堅定為人民服務的理想，培養(yǎng)為社會奉獻的高尚情操;在工作方面，我們要有歷史的使命感，我們要注意增強自己的責任心;在學風方面，我們要養(yǎng)成珍惜時間，勤奮刻苦的學習習慣，要保持好學謙虛的態(tài)度，并且勇于實踐。
我們可以通過了解如王瑛這樣的先進事跡，以及從長輩中了解他們以前的艱苦生活，來促使自身做到“艱苦樸素，情趣健康”。
在學校，我們要秉持良好作風，注重通過與同學、老師的交流去獲取知識，要注意通過學校社團組織的平臺去鍛煉自己各方面的能力，做好模范帶頭作用。
黨的大門是敞開的，但是黨的入門條件是嚴格的。
我深知要想加入我們偉大的黨組織，必須先在思想上入黨，要立大志，嚴作風，在實際行動中團結(jié)同學，服務同學，起到模范帶頭作用，自覺接黨組織的考驗，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
大學生四年學習總結(jié)篇十三
活動持續(xù)了5月4號5號兩天，期間得到了年級同學的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。
那么，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：
1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監(jiān)督一下我吧！
2.過于感性，有些時候其實是想為大家著想，因人而異分配任務，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。
這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應該都是在周日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的，也請大家做好心理準備。
3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友，同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。
目前，“青春的榜樣”進行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么，給以后的學生會留些能過傳承的東西！
大學生四年學習總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼間大三第一學期已經(jīng)過去了，回頭望去，生活中、學習中的點點滴滴歷歷在目，收獲與充實，奮斗與打拼…….為了更好的總結(jié)過去，面對未來，在此總結(jié)上學期生活、學習等方面的具體情況。
從學習成績來看，比起第一學期有了很大的進步，各科期末考試成績較前幾個學習有所提高。以前學習不是很專心，特別是這里的上課時間坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。在本學期我努力克服了上課當眾多的不足，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。為了20xx年的考研，我這學期已經(jīng)開始準備了，更加努力的去學習。
思想方面，我一直積極向黨組織靠攏，不放過任何一個可以加入黨組織的機會，雖然我失去了參加入黨學習的機會，但是我會一直努力，決不放棄!在堅持學習鄧小平理論、深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的基礎上，緊密結(jié)合踐行社會主義榮辱觀，以一名中共黨員的要求要求自己，在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應支部黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應學校發(fā)展的需要，不斷的'提高自己的政治理論素質(zhì)。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，課余時間感覺沒事可做，這樣不行應該讓自己的生活充實，還有就是利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己施加壓力，以便更好的督促自己。
大學生四年學習總結(jié)篇十五
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識。我們黨自建黨以來，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨……因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命?！?BR> 其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。
最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性；在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。盡管這短暫的五次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。
我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強個人修養(yǎng)?！安灰詯盒《鵀橹?，不以善小而不為”。一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人；做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士；做一個有道德良知、遵紀守法的現(xiàn)代公民。
當然，由于本期培訓班時間緊、任務重，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今后的學習、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
大學生四年學習總結(jié)篇十六
“大學”這兩個字，在所有的學生心目中，是神圣而又神秘的。對我而言，也一樣如此。從小到大，從幼稚園到小學，從小學到中學，從中學再到高中，最終，從高中再到大學。這漫長的學習生涯，無一不是為了考進夢想的大學而在做準備?？歼M一所夢想的大學是我夢寐以求的愿望。
大學是放飛夢想，追逐夢想的神圣殿堂。無數(shù)莘莘學子從大學這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔，無數(shù)個夢想從那里向世界綻放。
我心目中的大學應當是綠樹成蔭，花香撲鼻，時不時還能聽到鳥叫聲。多么愜意的學校生活啊！彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵，夏季時光著腳踩上去，一股清涼的感覺從腳底傳來，似一股清爽的微風拂過心田。冬季時踩上去，鞋底會有一股溫熱的清泉從腳底蔓延至全身?？烧嬷^是冬暖夏涼！一棵棵綠樹不規(guī)則地從地里拔地而出，看到這樣的景象你可千萬別感到驚奇，因為這是全校師生一起種進泥土里的。從遠處看，不規(guī)則的樹木配上彎曲的小道，也別有一番風味。
我心目中的大學要有濃重的學習氛圍，隨處可見學生們在學校各處看書、參加活動、鍛煉體能。時不時還能聽見一陣歌聲，歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實的學業(yè)，一點也不感到煩悶，更多的是歡樂。有課的時候?qū)Ｐ穆犞v，該做筆記的做筆記。沒課的時候與舍友或是朋友，在這美麗的學校里到處走走，例如：在草坪上聽會歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會兒午覺……多么愜意啊！哦，對了。在大學里啊，還能夠參加各種社團，只要你想得到，就會“有求必應”。在社團里能夠舉行活動、比賽，可趣味啦！
夢想中大學的生活是完美的。大學能夠被看成一個小的社會，在這個社會了積累各種各樣的經(jīng)驗是最重要的。夢想中的大學能夠讓我成長，能夠讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，并且明白要往哪里繼續(xù)走下去，讓我四年后在回顧的時候能夠驕傲的說，我學到了很多，我舍不得離開，要和大學里的朋友做一輩子的朋友。大學在每個人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現(xiàn)自己，它能培養(yǎng)我們的自立本事，為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎。
大學生四年學習總結(jié)篇十七
不知不覺，開學有兩個月的時間了。邊工作，邊進修的人生狀態(tài)讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養(yǎng)份。對自己來講是非常好的人生體驗。最近的管理學專業(yè)的學習非常的忙碌，因為有許多的作業(yè)要做，也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學期的課雖然有一些多，但是非常的實用，而且有利于自己在學習和工作中保障自己的合法權(quán)益，有利于在遇到麻煩或者不利時，用自己所學的知識來保護自己，我認為自己在學習上取得了一些進步，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、培養(yǎng)了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話：“學習的過程是一個思考的過程：”我認為的確是這樣，因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績，而是在于尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。
例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。其實看病難，看病貴的問題已經(jīng)成為一個非常難解決的社會問題，在完成案例的過程中，也讓我培養(yǎng)了我自己獨立思考的習慣，在完成案例的.過程中，需要有一定的思路，并且培養(yǎng)自己解決問題的能力。
例如，第三道題是說針對這樣的現(xiàn)象你有何良策。其實答案是千變?nèi)f化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等，但是我覺得有一點我沒有提到，那就是績效工資制度，但是由于這是一個新生的事物，有許多的問題會出現(xiàn)，所以沒有寫上去，但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟知識上的匱乏。
還比如講，組織行為學這門課，它其實是管理學和心理學的綜合課程，在完成作業(yè)的過程中，我發(fā)覺這是對于人性的解剖的一個過程，我認為自己的不足是對于個性特點的分析，因為人的個性是具有復雜性的，在處理這一問題上，我認為還有疑惑。
總之，從自己的學習的過程中，我學會了思考，但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向，為自己的職業(yè)生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè)，而且也具有大眾化的特點。因為各行各業(yè)都需要行政，都需要對于辦公室日常事務的管理。其實對于管理知識的學習也有利于我自己的工作，比如講如何管理自己的工作狀態(tài)，有控制自己煩躁情緒的能力。還有對于時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率，將自己的理論知識運用到實踐中去，來達到最佳的效果。
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大學生四年學習總結(jié)篇十八
在幾天的勞育課中，我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者揮灑汗水的艱辛，這幾天的勞動，不僅僅是為了獲得學分，也是一種勞動的體驗，更是在為（學校名稱）的整潔美好出一份力。此次我們班負責的地區(qū)是的語音室。在清掃教室的時候，看到果皮紙屑食品包裝等垃圾，都有種悲哀的感覺，雖然那些不是自己留下的，但感覺很失落，因為語音室本來就有規(guī)定不可以將食物尤其是飲料帶入，更別說是吃完了喝完了還把垃圾亂丟。我真搞不懂為什么總有一些人不將規(guī)定放在眼里，連這點小事都做不到。但這使我更有一份責任要將其帶掃干凈。雖然每次托完地我都滿頭大汗，但我很高興，因為我心里很滿足，特別是看到自己打掃的地面，自己擺放的椅.......那份自豪隨即冒出心頭，自己很滿足。
學校開設勞育課讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動是有價值的，理應得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動觀念，幫我樹立正確做人生觀、價值觀及一個人對一份工作應有的態(tài)度。
化水平再高也是無用的。不能做高分低能的人。勞動教育傳授一些簡單的生產(chǎn)勞動技能，能夠為社會創(chuàng)造一些價值。每人都能創(chuàng)造自己的價值，那么我們國家的全民素質(zhì)自然就提高了。國家就富強起來。從小培養(yǎng)勞動技能可以受用一輩子，我們都有這樣的體驗，在學校學習的某些理論知識可能忘卻，也可能在高考后一輩子都用不上，但打掃的技能，務農(nóng)的技能，游泳的技能，安裝電燈的技能等等卻是受用一輩子的。
勞動教育和勞動技術(shù)教育是一門綜合培養(yǎng)，全面提高學生素質(zhì)的重要課程，人們贊揚這門課程是“心運其靈，手熟其巧，全面育人，利國非小”。這是毫不過分的。勞動教育和勞動技術(shù)提高了，那么素質(zhì)教育也自然提高了，這是勞動課的教學目的所決定的。
的同時就磨練了人的毅志和耐力，如果一個學生他一味的只死讀書，缺乏勞動的鍛煉，即使僥幸考上大學,當畢業(yè)之后他也必將陷入“一畢業(yè)就失業(yè)”和“升學沒有路子，就業(yè)沒有門子，脫貧沒有法子，致富沒有點子，種田不如老子，理財不如嫂子”的尷尬境地。我們應該學到簡單的生產(chǎn)勞動知識及勞動技能知識，并在實踐得以應用。當前，我國青少年道德風貌的主流是好的，但也毋須諱言，在不少人別是獨生子女中諸如好逸惡勞、自私、驕橫、怕苦、缺思想、乏意志、不愛惜資財，不熱愛勞動，不尊重勞動人民的不良品行和思想有所滋長，解決上述思想問題不能單靠師長們空洞的說教，而實施勞動教育正是一不可多得的重要途徑。實踐證明，由辛勤的汗水所換來的自尊感，自豪感以及由于助人為樂而產(chǎn)生的愉悅感正是道德升華的初始動力，是社會主義思想道德教育的基礎和源泉！艱苦樸素，勤儉節(jié)約的美德，勇于和困難作斗爭的意志品質(zhì)、熱愛勞動和勞動人民的思想情感對集體進而對國家和民族的責任感等，“信條”只能當學生在辛勤的勞動中用雙手“摸”過用“汗水”洗過時，才能在思想和品行中牢牢生根。
大學生四年學習總結(jié)篇十九
從中學到大學，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學生活的重要特點表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自己教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規(guī)律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學能力的培養(yǎng)，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應社會工作打下良好的基礎。
大學生四年學習總結(jié)篇二十
對于這次關(guān)于理想主義精神的政治小組學習，雖然有些地方存在些疑問，但總的來說，自己還是學到了很多東西。通過這次學習自己的思想水平進一步提高，知道了自己還有很多需要學習改進的地方，更重要的是了解到學校領(lǐng)導對我們的關(guān)心。
理想主義精神是一切大學思想和大學精神的真源泉，是一所高水平大學所必須具有的文化內(nèi)涵和思想靈魂。然而現(xiàn)在的中國大學教育并不缺少人文和科學知識而缺乏的是人文和科學精神的理想主義精神。正是因為缺少理想主義精神，才有了一些僅滿足于專業(yè)知識和技能訓練的大學生。他們放棄了自己的社會責任、誠信責任、社會正義等。出現(xiàn)這一結(jié)果，學生本身固然有一定責任，但作為言傳身教的大學教師更應該身體力行切實把理想主義精神落到實處，將教師最具有的新生命力的思想推廣到現(xiàn)代體制中去并注重學術(shù)本身而不是更多的關(guān)注于功力。
而作為大學生，我們更應該為自己負責。學歷只是現(xiàn)階段的事，而思想是一生一世的事，它關(guān)系到我們以后的發(fā)展。所以我們要通過各種途徑不斷提升自己的思想。我們要會讀書會思考，掌握正確的讀書方法，并多和他人交流學習心得。通過讀書會用正確的世界觀和科學的方法指導自己認識社會，處理問題。對我自身而言，上大學之前自己很少讀書，整天埋頭于理科題目的計算，過著忙碌的備考生活。正因如此，自己是一個思想簡單的人，并很少用語言寫下自己的感受，當然，作文也是的不了高分。更重要的是，自己的視角太過狹窄，對我們文學方面的知識了解甚少。讀大學以來，自己的課余時間多了，讀的http://書也多了，變化也發(fā)生了。我能很深刻的感覺到自己現(xiàn)在思考問題更加全面細致，也不再是從前那個頭腦簡單，遇事不冷靜的人了。另外我們要心中有大目標和大執(zhí)著，給自己定好位，明確自己的方向和目標。正是有了目標，我們才會不甘平庸，才會更有動力去一步步實現(xiàn)自己的理想。我自認自己是個有目標的人，也正是自己心中有了目標，才能在遇到困難時不懈怠，不困苦，重拾信心踏上自己尋找夢想的路。然而我發(fā)現(xiàn)自己身邊有許多同學，他們整天碌碌無為，無所事事。我想這一點肯定和他們沒有理想有關(guān)。因為理想的意義在于為平淡的生活中提供美好的希望，為不完美的現(xiàn)實提供完滿的參照，從而促使人們努力追求完美。盡管理想和現(xiàn)實之間存在一定程度的距離甚至是種種矛盾和沖突。但任何一個社會都是在不斷解決理想與現(xiàn)實的種種矛盾和沖突中逐漸縮小他們之間的距離而接近美好境界的。正是有了考試沒人作弊，餐廳人人排隊，校園無亂扔垃圾現(xiàn)象等這種近乎理想的`狀態(tài)，我們才會采取一定措施去接近這種理想狀態(tài)。
理想主義材料中還提到，大力弘揚理想主義精神，需要充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，將這種優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為學校發(fā)展的強勢，并要運用這種強勢將理想主義精神轉(zhuǎn)化為經(jīng)院人普遍的思想共識和高度的理想自覺，從而創(chuàng)造出強大的精神合力。所以作為一名預備黨員我們要認真學習，深刻領(lǐng)會，強化理論認識，充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢。另外還要從我們自身做起，作為一名預備黨員同時也是一名學生干部，在工作中要樹立良好的工作心態(tài)，做到敢想敢干，不斷提高對自身的要求使自己的個人能力在崗位上得到切實的鍛煉；在思想上不斷反省自我，樹立崇高的精神追求，不斷提高思想認識水平認識；學習上要與扎實的學習基礎，堅持繼續(xù)學習。努力使自己成為一個有高尚道德情操的人；成為一個智識、情操、人格、意志全面成熟的人；成為一個對自己負責，對他人負責，對社會負責的人。這要我們才能在黨組織的正確領(lǐng)導下，堅忍不拔，忍辱負重去做好自己該做的每一件事。
通過這次學習我更加堅定了自己的方向和目標。在以后的生活工作學習中，我會不斷自我審視，自我教育，自我提高，踏踏實實走好自己的每一段路。
大學生四年學習總結(jié)篇二十一
本來以為一個學期會很長，長到自己都會忘記太多的東西，可是當學期真的'到達終點的時候仔細的想想，其實一個學期也沒有那么的長，也許一輩子也沒有所想的那么長。一個學期就那樣的過了，仔細的想想也發(fā)現(xiàn)其實這學期經(jīng)歷了太多的事。
在這學期總結(jié)的時候似乎有太多的話想說，可是想想又覺得不知道該怎么說。這么久的時間仿佛都是在繁忙中渡過的，每天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑，然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程，一直到了周末。可是在大家都舒服的享受著周末的時候，依舊得起身去上計算機，雖然不知道老師在講的是什么，可是依舊得強迫自己坐在教室，真的還以為自己得了強迫癥呢。五月，那樣漫長的五月還是就那樣過來了，看著同樣的幕布在我的眼前升起，那么迷茫的感覺還是在腦海中停留了那么一瞬，電腦、投影、幕布。那么多熟悉的東西，眩暈，也許真的以為五月真的還是那樣的五月，回首，站在面前的還是熟悉的身影。
這樣一個人行走的一個學期雖然有的時候還是會停下匆忙的腳步看那些曾經(jīng)停留過的地方，嘴角會出現(xiàn)那一抹無法察覺的微笑，漸漸的習慣了在這樣的夜晚一個人靜靜的從博遠樓走回宿舍，仿佛經(jīng)歷了一個世紀的距離，過程里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)從這邊走到那邊。宿舍的人都問我干嘛舍近求遠，我其實只是覺得這樣的距離和這樣的感覺剛剛好就是一個人與人的距離和感覺，不長不短，不多不少。
在這樣的日子里一個人的路途是安靜的也是精彩的，有個人曾經(jīng)說過：“我最寶貴的時間就是走路的時間，因為走路的時候我一直在思考?！笨赡苁沁@樣的吧，在一個人默默向前的日子里總是可以想很多的東西，包括人生，包括命運，包括生命中的你我他。也許很多的時候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西，兩個的道路上充滿了太多的迷離而一個人的空間則剛剛好把這些失去的填補回來，離去的召喚回來。漸漸的將太多的東西隱沒在那些喧囂的日子里，獨思的環(huán)境了給了冷靜的時間。
在這個學期里遇到了很多的人、很多的事，每個人從每個人的生命當中走過，無論是踏著身旁的土地還是踏著心，都是生命中形形色色的經(jīng)歷，也許只有在你看慣了世間的愛恨情仇、生離死別之后才會知道原來人生還有另外一種方法。當初的執(zhí)著，當初的堅守，也曾經(jīng)無數(shù)次的問自己，曾經(jīng)的一切后悔嗎？無數(shù)次的回答也是一樣的，沒有什么后悔可言的，無論怎樣的選擇和經(jīng)歷都是人生寶貴的財富。付出都會有回報，這是不變的真理，只是回報的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花，你可能不會得到同樣的一枝玫瑰花，可是你的手上卻留下了余香。
感謝從我生命中走過的任何一個人，不管是以什么樣的身份進入，最后離開的時候又是怎樣的角色，其實過程和結(jié)果也許都不是最重要的，重要的是在生命中的某一時刻，曾經(jīng)在那里留下了一抹永和恒。在這一學期里，在我最痛苦的時候，是太多認識和不認識的朋友用鼓勵的眼光注視著我，當每次眼淚要掉落的時候都在告訴自己“不能讓那么多的人擔心和難過，不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里，也許真的很艱難，也許真的很痛，相蟬蛻那樣的痛，雖然我知道即使熬過了這種痛我也還是那只毛毛蟲，成不了美麗的蝴蝶，可是至少我可以用自己的雙手書寫自己的人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。
青春是道明媚的傷，一把閃亮的刀子刺進的是血紅的心，流淌一地的只是那份曾經(jīng)不舍的執(zhí)著。當有一天我可以驕傲的從某些人身旁走過的時候不要說我殘忍，我只是用某人教會我的態(tài)度去看待生活中那些不公平的現(xiàn)象罷了。這樣的時候我甚至忘記了微笑只是對人的一種禮貌，只知道殘忍只是生活中自己所織的保護自己的網(wǎng)。
謝謝太多的人讓我勇敢，謝謝太多的人讓我堅強。
看著一地的落葉，知道了即使未到秋天凋零的葉子依舊是滿地。開始學著用旁觀者的眼光去看待很多的事情，最后的最后發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么執(zhí)著追求的東西真的也沒有想的那么重要。就好像人生的事就是沒有誰是離不開誰的，別總是以為你重要到?jīng)]有人取代的地步，離開里你，地球照樣在轉(zhuǎn)。在《仙劍》里，李逍遙覺得靈兒需要他的保護，可是當靈兒真的離開他的時候他才發(fā)現(xiàn)其實沒有他的保護靈兒也照樣活得很好，甚至比他在身邊的時候還要好。沒有誰是不可替代的。
在這短短的一個學期里，學習讀書，學習生活，學習生活的態(tài)度。在這樣的歲月里大二的生活走到了盡頭，而拉得很長的戰(zhàn)線也在轟轟烈烈的考試之后落下了帷幕。整天沉浮在草叢之上的歲月，壓沉了脊梁的苦讀，總以為在結(jié)束的時候我們真的會那么盡興的實行著我們的計劃，大睡幾個小時，即使昏天暗地，即使不吃不喝，還要高聲呼喊出我們的不快的憤怒，可是真的結(jié)束的考試之后，只是覺得身體很輕，沒有了重負。可是當躺在床上的時候卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡覺似乎沒有我們想的那么渴切，默默的翻開那些書，開始新一輪的學習。自然還是忍不住好奇和炫耀的心，穿著漂亮的衣服在那些依舊苦讀的人面前一掃而過，心里得到了那么一點點的平衡，最后發(fā)現(xiàn)我們走著和別人在草叢中背著書其實也沒有兩樣，都是消磨光陰的不同方法罷了。只是在那么一刻還是有對于努力過后輕松的快樂。
人生總是這樣我們總是不斷的在幻想著自己的未來，而最后的最后卻發(fā)現(xiàn)想象中的事并沒有想時候的那種快樂，啞然的微笑其實也是一種禪釋的豁然吧。每個人都是一個老師，教會你他的人生經(jīng)驗和生命哲學，不用覺得怎樣，只是你要學會用別人的哲學去分析不同人的態(tài)度和人生。每個人都是一部書，值得去學習。
當昨天的鐘聲在十二點的位置上停止的時候，其實這學期已經(jīng)宣告結(jié)束啦。大三，那個不愿意被太多人說和提起的字眼最終呀是明顯的顯露在了眼前。無疑這是一個充滿刺激和挑戰(zhàn)的時刻，曾經(jīng)緘默的謹慎的歲月，在迎接它的時候該是怎樣的心態(tài)呢？這是個嚴重而嚴肅的問題，得好好的思考。
大學生四年學習總結(jié)篇二十二
作為一名在思想和行動上仍然需要進一步學習和提高的大學生黨員,開展保持黨員先進性學習教育活動又給我提供了一次學習提高的大好機會.通過這次的學習讓我更加深刻的認識到作為既是接受了多年教育,掌握了較多科學文化知識的學生,又是受黨培養(yǎng)教育,思想作風正在或已經(jīng)接受考驗的大學生黨員,能否保持自身先進性,很大程度上決定了我們能否做好當代青年的先鋒模范帶頭作用以帶動當代青年保持先進性;能否保持自身先進性,甚至關(guān)乎科教興國的大業(yè),關(guān)乎中華民族的偉大復興,關(guān)乎社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展.大學生黨員任重而道遠,;擔重任先得強自身,講先進須有高素質(zhì);,保持自身先進性是大學生成長和做未來合格的建設者和接班人的法寶.作為其中一名可能很快走上工作崗位的學生黨員,在這次學習活動中我感到保持先進性對自己成長為一名合格黨員的重要性和緊迫性,也學習到如何在今后的學習和工作中永遠保持先進性.現(xiàn)就我的學習心得和如何保先簡單表述一下我的想法和看法.
我在這次的教育學習活動過程中一直牢牢把握學習實踐;三個代表;重要思想這條主線,堅持進行自我教育,進行查找不足,及時學習改正,爭取不斷提高自身修養(yǎng)和自身素質(zhì).因此我認為學生黨員保持先進性應做到以下幾方面:。
堅定信念,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及;三個代表;重要思想,及時學習黨中央的新文件,新精神,用與時俱進的馬克思理論武裝自己的頭腦.
我這階段的考研復習與保先學習是一致的,在復習過程中,我又系統(tǒng)的學習了馬克思主義哲學,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想等,讓我更深的認識到這些先進的思想政治理論對努力提高自身先進性思想素質(zhì),使自己具有較高的思想政治理論水平和黨性,堅持科學正確的世界觀,人生觀和價值觀有極大的幫助.因此我覺得大學生黨員要保持自身先進性就要自覺運用這些先進的理論武裝頭腦.當前最重要的當然是認真學習;三個代表;重要思想,要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀,人生觀和價值觀,把共產(chǎn)主義思想情操,黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動,堅定理想信念,真正做到思想上入黨,立志成才,報效祖國,在政治上,紀律上,思想作風上為周圍同學作出榜樣與楷模,真正發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用.
大學生黨員應該牢記自己的責任,時刻不忘;我是共產(chǎn)黨員;,自覺遵守黨的章程,維護黨的威信,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,努力學習科學文化知識,一言一行都要展現(xiàn)出黨員的優(yōu)秀品格和精神風貌.牢固樹立黨員先進性意識,就必須始終立于時代潮頭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,做;三個代表;的模范實踐者,要把學習;五種精神;(解放思想,實事求是的精神,緊跟時代,勇于創(chuàng)新的精神,知難而進,一往無前的精神,艱苦奮斗,務求實效的精神,淡泊名利,無私奉獻的精神)和學習;三個代表;重要思想結(jié)合起來,在實踐中做先進生產(chǎn)力的有力推動者,先進文化的積極傳播者和廣大人民利益的忠實維護者.