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        最新小學(xué)消防活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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            在實(shí)施某個(gè)方案之前,我們需要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析,以確保方案的可行性和有效性。一個(gè)成功的方案需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,制定獨(dú)特而有效的方案,以下是小編為大家整理的一些范例供大家參考。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇一
            參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園。
            為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動(dòng)有序開展,特成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長(zhǎng)潘建強(qiáng)任組長(zhǎng),陳繼松副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),全體行政任組員,依法建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制,建立防火制度,明確全校各層級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。
            (一)、緊扣宣傳主題,認(rèn)真研究策劃宣傳活動(dòng)。要緊緊圍繞“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”主題,根據(jù)班級(jí)實(shí)際,認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)宣傳,讓全校師生積極參與活動(dòng)的'組織安排,實(shí)現(xiàn)全?!叭巳耸艿叫麄鹘逃?,人人增強(qiáng)防范意識(shí),人人掌握基本常識(shí)”的總目標(biāo)。
            (二)、通過消防宣傳,深入學(xué)習(xí)新《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》。通過開展新學(xué)期消防安全月活動(dòng),深入開展新《消防法》、《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的學(xué)習(xí)活動(dòng),按照相關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際,查漏補(bǔ)缺,制定各類制度、預(yù)案,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
            (三)、充分利用各類資源,開展形式多樣的消防宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。重點(diǎn)開展“六個(gè)一”活動(dòng):
            1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍;
            2、各班出一期消防安全宣傳板報(bào),普及安全消防知識(shí);
            3、組織學(xué)生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片。
            4、開展一次消防常識(shí)宣傳教育活動(dòng)。成立新一屆校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)和義務(wù)消防隊(duì),邀請(qǐng)小河派出所進(jìn)行反恐防暴專題培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)校反恐防暴技能;主動(dòng)與鎮(zhèn)消防中隊(duì)聯(lián)系,面向全體師生員工舉辦消防知識(shí)講座,不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防安全技能。
            5、開展一次消防演習(xí)。認(rèn)真制定消防演習(xí)方案,做好消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí),提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。演習(xí)時(shí)要注意安全,防止出現(xiàn)意外傷害。
            6、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”,要求學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查,通過“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增強(qiáng)防火意識(shí)。
            (四)、全面開展火災(zāi)隱患排查,杜絕火災(zāi)發(fā)生。排查內(nèi)容:一是排查防火重點(diǎn)部位:宿舍、食堂、圖書館、師生集會(huì)場(chǎng)所、危險(xiǎn)化學(xué)品存放點(diǎn)、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好,能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備是否正常、脫排油煙機(jī)是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好,常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運(yùn)設(shè)備是否能聯(lián)動(dòng),值班人員是否正常值班、是否有上崗證,是否有維保單位。通過對(duì)學(xué)校全面的消防安全專項(xiàng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,對(duì)查出的火災(zāi)隱患,一把手校長(zhǎng)要親自負(fù)責(zé),認(rèn)真制定整改方案,保障整改資金,明確整改責(zé)任人和整改期限,確保安全。
            (五)、檢查消防安全管理資料是否齊全。
            (六)、11月25日前將本次消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)小河中心小學(xué)后勤保障處。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇二
            某教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)。
            1、廣播緊急通知(洪xx葉)。
            擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場(chǎng)集中。
            2、拉響警報(bào)(報(bào)警聲)。
            3、聽到警報(bào)聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:
            (1)冷靜判斷,起火點(diǎn)的位置。
            (2)帶好濕毛巾。
            (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
            (4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織。
            (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
            4、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:
            (1)各班主任清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào);年級(jí)組長(zhǎng)向鄭xx匯報(bào)。
            (2)點(diǎn)評(píng)。
            (一)各通道管理老師。
            (1)1號(hào)通道:前教學(xué)樓西面樓梯及出口。
            通道管理老師安排:值周老師莫賢(前一樓西出口處)。
            (2)2號(hào)通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)。
            通道管理老師安排:馮燕(前二樓東面樓梯口)、賴芝(前四樓東面樓梯口)、馬超(德育廳外側(cè)操場(chǎng))。
            (3)3號(hào)通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口。
            通道管理老師安排:孫美(后一樓西面樓梯口)。
            (4)4號(hào)通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口。
            通道管理老師安排:許(后教學(xué)樓二樓東面大廳)、楊(后教學(xué)樓四樓東面大廳)、馮俏(后一樓大廳樓梯口)。
            (二)要求:
            1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過程中的安全。
            2、對(duì)疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)。
            3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。
            4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。
            (三)疏散路線:
            行政值周教師壽xx明。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇三
            我校于20xx年2月18日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);紀(jì)校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
            我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。
            2月18日上午10:50,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
            本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
            演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀(jì)校長(zhǎng)以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇四
            為了深入開展學(xué)校公共安全教育,廣泛宣傳普及消防安全常識(shí),切實(shí)提高學(xué)校師生消防安全意識(shí),積極營(yíng)造關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍,為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在“119消防日”來臨之際,我校將結(jié)合實(shí)際情況,有計(jì)劃、有組織地開展消防安全系列活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:
            一、活動(dòng)時(shí)間:
            二、活動(dòng)主題:參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園。
            三、組織領(lǐng)導(dǎo):
            為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動(dòng)有序開展,特成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長(zhǎng)潘建強(qiáng)任組長(zhǎng),陳繼松副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),全體行政任組員,依法建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制,建立防火制度,明確全校各層級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。
            四、活動(dòng)安排:
            (一)、緊扣宣傳主題,認(rèn)真研究策劃宣傳活動(dòng)。要緊緊圍繞“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”主題,根據(jù)班級(jí)實(shí)際,認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)宣傳,讓全校師生積極參與活動(dòng)的組織安排,實(shí)現(xiàn)全校“人人受到宣傳教育,人人增強(qiáng)防范意識(shí),人人掌握基本常識(shí)”的總目標(biāo)。
            (二)、通過消防宣傳,深入學(xué)習(xí)新《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》。通過開展新學(xué)期消防安全月活動(dòng),深入開展新《消防法》、《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的學(xué)習(xí)活動(dòng),按照相關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際,查漏補(bǔ)缺,制定各類制度、預(yù)案,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
            (三)、充分利用各類資源,開展形式多樣的消防宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。重點(diǎn)開展“六個(gè)一”活動(dòng):
            1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍;。
            2、各班出一期消防安全宣傳板報(bào),普及安全消防知識(shí);。
            3、組織學(xué)生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片。
            4、開展一次消防常識(shí)宣傳教育活動(dòng)。成立新一屆校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)和義務(wù)消防隊(duì),邀請(qǐng)小河派出所進(jìn)行反恐防暴專題培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)校反恐防暴技能;主動(dòng)與鎮(zhèn)消防中隊(duì)聯(lián)系,面向全體師生員工舉辦消防知識(shí)講座,不斷增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防安全技能。
            5、開展一次消防演習(xí)。認(rèn)真制定消防演習(xí)方案,做好消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí),提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。演習(xí)時(shí)要注意安全,防止出現(xiàn)意外傷害。
            6、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”,要求學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查,通過“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增強(qiáng)防火意識(shí)。
            (四)、全面開展火災(zāi)隱患排查,杜絕火災(zāi)發(fā)生。排查內(nèi)容:一是排查防火重點(diǎn)部位:宿舍、食堂、圖書館、師生集會(huì)場(chǎng)所、危險(xiǎn)化學(xué)品存放點(diǎn)、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好,能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備是否正常、脫排油煙機(jī)是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好,常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運(yùn)設(shè)備是否能聯(lián)動(dòng),值班人員是否正常值班、是否有上崗證,是否有維保單位。通過對(duì)學(xué)校全面的消防安全專項(xiàng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,對(duì)查出的火災(zāi)隱患,一把手校長(zhǎng)要親自負(fù)責(zé),認(rèn)真制定整改方案,保障整改資金,明確整改責(zé)任人和整改期限,確保安全。
            (五)、檢查消防安全管理資料是否齊全。
            (六)、11月25日前將本次消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)小河中心小學(xué)后勤保障處。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇五
            某教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)。
            二、過程設(shè)定。
            1、廣播緊急通知。
            擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場(chǎng)集中。
            2、拉響警報(bào)(報(bào)警聲)。
            3、聽到警報(bào)聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:
            (1)冷靜判斷,起火點(diǎn)的位置。
            (2)帶好濕毛巾。
            (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
            (4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織。
            (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
            4、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:
            (1)各班主任清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào);年級(jí)組長(zhǎng)向鄭x匯報(bào)。
            (2)點(diǎn)評(píng)。
            三、撤退線路要求。
            (一)、各通道管理老師。
            (1)1號(hào)通道:前教學(xué)樓西面樓梯及出口。
            通道管理老師安排:
            (2)2號(hào)通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)。
            通道管理老師安排:
            (3)3號(hào)通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口。
            通道管理老師安排:
            (4)4號(hào)通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口。
            通道管理老師安排:
            (二)要求:
            1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過程中的安全。
            2、對(duì)疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)。
            3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。
            4、1―6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。
            (三)疏散路線:見附件3。
            四、現(xiàn)場(chǎng)巡視:行政值周教師。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇六
            為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門預(yù)防工作的精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,特別是減少不必要的傷害。同時(shí),通過本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
            學(xué)校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練,主要以人員疏散為內(nèi)容的'應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救。
            一、分工職責(zé)。
            (1)領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長(zhǎng):
            副組長(zhǎng):
            組員:各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任。
            (2)分工小組。
            指揮:
            醫(yī)療急救:
            攝像:
            音響:
            品文樓東側(cè)1―4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為:
            品文樓西側(cè)1―4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為:
            習(xí)文樓1號(hào)樓梯1―4樓負(fù)責(zé)人依次為:
            習(xí)文樓2號(hào)樓梯1―4樓負(fù)責(zé)人依次為:
            習(xí)文樓3號(hào)樓梯2―4樓負(fù)責(zé)人依次為:
            尚文樓1――2樓為:
            主席臺(tái)前指揮:
            (3)班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速到達(dá)指定地點(diǎn)dd學(xué)校操場(chǎng)。
            二、演練準(zhǔn)備。
            1、演練前各班要提前做好本班的工作,使全班學(xué)生明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
            2、演練前各班主任利用班會(huì)課做好學(xué)生的動(dòng)員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí),熟悉消防疏散的正確方法,懂得在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。演練期間教育學(xué)生要做到:
            (1)認(rèn)真對(duì)待,不搞過場(chǎng);。
            (2)聽從指揮,有序疏散;。
            (2)遇事不慌,頭腦冷清;。
            (4)動(dòng)作規(guī)范,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
            3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
            4.、學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道由兩排疏通。
            三、演練要求。
            1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無崗人,人人有責(zé)任。
            2、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長(zhǎng)要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
            3、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
            4、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
            5、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇七
            消防安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,牢記黨中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山的教導(dǎo),牢固樹立安全無小事、人民生命財(cái)產(chǎn)重于泰山的觀念,把安全擺在工作的首位。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,落實(shí)消防安全責(zé)任制,給全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的良好工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定本計(jì)劃。
            組長(zhǎng):王xx。
            副組長(zhǎng):李xx蘇xx許xx。
            成員:湖三小學(xué)全體老師。
            1.人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防落到實(shí)處。
            2.消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)校全方位的消防安全。
            3.火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。
            4.消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用黑板報(bào)、宣傳單、安全教育課等向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。
            5.消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。
            1.根據(jù)學(xué)校各塊的特點(diǎn),有針對(duì)性地組織進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。
            2.加強(qiáng)各部位的消防安全管理,配套消防設(shè)備,完善規(guī)章制度。
            3.加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育,提高全體師生消防安全防范意識(shí),牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的思想。
            1.加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育,提高對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí),使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。
            2.定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神,把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員,充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,共同做好消防安全工作。
            3.每月不定期派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查,對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。
            4.加強(qiáng)對(duì)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。
            5.健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善各種警示標(biāo)志,嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇八
            從4月6日起至5月1日結(jié)束,為期一個(gè)月。
            以“落實(shí)消防責(zé)任,共享平安和諧”為主題。
            普及消防知識(shí)、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。
            1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請(qǐng)消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識(shí)教育活動(dòng)。
            2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動(dòng)”。校政教處和總務(wù)處牽頭對(duì)學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,把問題消除在萌芽之中。
            3、通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
            4、各年級(jí)以班級(jí)為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會(huì)”,要求形式多樣化。
            1、為加強(qiáng)對(duì)消防安全月活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):卡瑪力江。
            副組長(zhǎng):趙強(qiáng)
            組員:各班主任
            2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作,各年級(jí)組和班級(jí)要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于5月30日?qǐng)?bào)政教處。
            3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇九
            1.通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的方法。
            2.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。
            1.收集火災(zāi)的案例及錄像。
            2.有消防車聲音的錄音帶、濕毛巾。
            1.播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?
            2.這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像,我們一起來看看當(dāng)時(shí)的情景。
            1.初步了解火災(zāi)發(fā)生的原因。
            (1)出示一個(gè)小朋友在玩火的圖片。
            師:這個(gè)小朋友這樣做對(duì)嗎?
            (2)出示一個(gè)小朋友在用火柴照明,尋找掉到床下玩具的圖片。
            師:小朋友這樣做安全嗎?
            師小結(jié):這兩個(gè)小朋友的做法都不對(duì),這樣做容易引起火災(zāi)。
            2.掌握自救的方法。
            (1)小朋友假如我們碰到火災(zāi)了,我們?cè)趺醋瞿兀浚ㄓ變鹤杂捎懻摚?BR>    師小結(jié):小朋友們假如碰到了火災(zāi),要打火警電話“119”,讓消防員叔叔來幫助我們我們撥打火警電話時(shí)一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。
            (2)那著火的.時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?(幼兒自由討論)。
            師小結(jié):根據(jù)圖標(biāo)趕快離開現(xiàn)場(chǎng);用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;彎腰走出安全出口。
            組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場(chǎng)安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。
            幼兒在消防演習(xí)中遇到的問題,再次加深幼兒多消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇十
            根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排,在消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動(dòng)計(jì)劃,為確?!?19”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:
            組長(zhǎng):
            組員:
            學(xué)消防、促平安、建和諧。
            1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
            2、開展好“五個(gè)一”(召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查)活動(dòng)。
            1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。
            2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
            3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇十一
            現(xiàn)已步入冬天,天寒物燥,火災(zāi)頻起。為營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨、安全的生活環(huán)境,提高人們的安全意識(shí),特舉辦消防宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)安全精神,提高人們們對(duì)消防的認(rèn)識(shí)和自身的安全意識(shí)。
            活動(dòng)主題。
            普及消防知識(shí),深化安全思想,讓和諧,溫馨,安全充滿小區(qū)生活。
            活動(dòng)目的。
            1,在小區(qū)中營(yíng)造消防安全宣傳氛圍。
            2,讓同學(xué)與小區(qū)群眾互學(xué)互助,共同提高消防意識(shí)。
            3,通過該活動(dòng),大力進(jìn)行消防宣傳,提高群眾的消防意識(shí),為創(chuàng)造和諧小區(qū)盡一份力。
            時(shí)間:10月30日。
            地點(diǎn):萬楓家園。
            舉辦單位:城環(huán)青協(xié)。
            人物:張仲舒攜環(huán)工邱天萬隆等18名志愿者。
            1,分發(fā)消防宣傳傳單,講解消防知識(shí)。
            2,安全消防知識(shí)調(diào)查,分發(fā)安全小貼士。
            3,活動(dòng)會(huì)后總結(jié)。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇十二
            以十六屆六中全會(huì)精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》,以及公安部“6.27”及“9.22”電視話會(huì)議精神,積極拓寬消防安全宣傳渠道,著力提高全民消防安全意識(shí),采用群眾樂于參與、豐富多彩的宣傳形式,進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)消防工作的關(guān)注和支持,普及消防法制知識(shí)和消防基本常識(shí)、技能,推動(dòng)消防安全責(zé)任制更好地落實(shí),推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)整改火災(zāi)隱患、創(chuàng)建和諧社會(huì)、平安辰溪的目標(biāo)。
            二、活動(dòng)主題。
            20xx年“119”消防宣傳活動(dòng)周的主題是“關(guān)注安全,關(guān)注生命,共創(chuàng)和諧”。
            三、活動(dòng)時(shí)間。
            20xx年11月3日至20xx年11月9日。
            四、活動(dòng)內(nèi)容。
            (一)開展火災(zāi)隱患普查整治,對(duì)重要的公共聚集場(chǎng)所、易燃易爆場(chǎng)所、農(nóng)村大屋場(chǎng)進(jìn)行消防安全大排查,及時(shí)排除火災(zāi)隱患。
            (二)11月2日召開全縣消防安全重點(diǎn)單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,安排部署“119”消防宣傳活動(dòng)及今冬明春火災(zāi)隱患普查整治工作。
            (三)11月3日召開全縣公安派出所所長(zhǎng)會(huì)議,安排部署今冬明春火災(zāi)隱患普查整治工作和派出所三級(jí)管理,并對(duì)派出所所長(zhǎng)進(jìn)行消防培訓(xùn)。
            (四)11月7日縣政府召開全縣今冬明春消防工作會(huì)議,安排部署冬季防火及火災(zāi)隱患普查整治工作。
            (五)11月3日至8日縣消防大隊(duì)將組織官兵走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校,開展滅火演練、消防培訓(xùn)、宣傳消防常識(shí)等活動(dòng)。
            (六)開展消防站開放活動(dòng)。11月3日至9日,縣消防站將組織開展內(nèi)容豐富的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組將組織中小學(xué)生和廣大居民觀看,展示先進(jìn)的消防裝備,開展小型消防演練,教育群眾掌握簡(jiǎn)單的防、滅火以及逃生自救常識(shí),讓居民與消防官兵進(jìn)行零距離的接觸。
            (七)11月9日上午,在全縣大力宣傳以“關(guān)注安全,關(guān)注生命,共創(chuàng)和諧”為主題的消防安全大宣傳。
            1、將在縣步行街繁華路段設(shè)立咨詢點(diǎn)。接受人民群眾的咨詢。
            2、制作消防安全宣傳展板,向群眾發(fā)放消防安全宣傳單。
            3、將出動(dòng)所有消防車輛在縣城區(qū)進(jìn)行循環(huán)宣傳,樹立消防部隊(duì)良好形象,讓全縣人民更多地理解消防、支持消防。
            (八)開展消防知識(shí)送萬家活動(dòng)。結(jié)合今冬明春消防工作特點(diǎn),縣消防大隊(duì)將消防知識(shí)圖片、讀本送到千家萬戶,使居民、村民能結(jié)合冬季火災(zāi)的預(yù)防和撲救的特點(diǎn)掌握必要消防常識(shí)。
            (九)縣消防大隊(duì)將與縣電視臺(tái)協(xié)商,將對(duì)消防宣傳周的所有活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行錄制收集,在11月9日晚在縣電視臺(tái)向全縣人民播放。
            五、活動(dòng)要求。
            (一)高度重視“119”消防宣傳活動(dòng)。要把“119”消防宣傳活動(dòng)作為進(jìn)一步強(qiáng)化消防宣傳進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)的重大舉措來抓,作為促進(jìn)整改火災(zāi)隱患、創(chuàng)建和諧平安辰溪的一個(gè)良好契機(jī),確保今年的“119”消防宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,圓滿成功。
            (二)縣消防大隊(duì)將認(rèn)真對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)籌安排,做好活動(dòng)期間的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,特別是消防宣傳資料、業(yè)務(wù)訓(xùn)練表演等方面的工作。
            (三)認(rèn)真做好“119”消防宣傳活動(dòng)的方案策劃、信息發(fā)布以及活動(dòng)總結(jié)等工作。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇十三
            副組長(zhǎng):xxx
            組員:xxx
            分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項(xiàng)內(nèi)容。
            (一)宣傳教育:
            1、消防知識(shí)展(以防火、滅火、救災(zāi)、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板,活動(dòng)期間擺放在車場(chǎng)內(nèi),教育司機(jī)及員工)
            2、趣味有獎(jiǎng)競(jìng)猜(以消防安全為內(nèi)容進(jìn)行猜謎游戲,員工和司機(jī)都可以參與)
            3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)
            (二)排查隱患:
            11月7日,安全部、辦公室指派專人對(duì)公司所有消防器材,進(jìn)行大檢查;對(duì)各個(gè)辦公室及辦公區(qū)域進(jìn)行排查。將檢查報(bào)告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦,發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案,實(shí)施整改。
            (三)消防培訓(xùn):
            11月8日,邀請(qǐng)集團(tuán)安委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)(或消防隊(duì)專業(yè)人員)來公司,為全體員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)講座。
            (四)消防演練:
            11月9日,由保安、公司管理人員、司機(jī)組成三隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技。組織全體員工及當(dāng)天例會(huì)學(xué)習(xí)司機(jī)參觀。
            通過寓教于樂的形式加強(qiáng)員工及司機(jī)防火意識(shí),同時(shí)通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)。另外,借助全國(guó)消防日作為企業(yè)宣傳點(diǎn)亮對(duì)外宣傳。
            1、對(duì)外:以行業(yè)媒體為主,積極向社會(huì)媒體投稿,爭(zhēng)取上稿量;
            2、對(duì)內(nèi):向行業(yè)主管、集團(tuán)上報(bào)信息。制作宣傳展板及條幅等。
            1、消防知識(shí)展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價(jià)值,后期成本低)
            2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元
            3、競(jìng)猜游戲小獎(jiǎng)品:300元
            總計(jì):3300元
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇十四
            為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門預(yù)防工作的精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,特別是減少不必要的傷害。同時(shí),通過本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
            學(xué)校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練,主要以人員疏散為內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救。
            (1)領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長(zhǎng):
            副組長(zhǎng):
            組員:各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任。
            (2)分工小組。
            指揮:
            醫(yī)療急救:
            攝像:
            音響:
            品文樓東側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為:
            品文樓西側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為:
            習(xí)文樓1號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為:
            習(xí)文樓2號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為:
            習(xí)文樓3號(hào)樓梯2—4樓負(fù)責(zé)人依次為:
            尚文樓1——2樓為:
            主席臺(tái)前指揮:
            (3)班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速到達(dá)指定地點(diǎn)――學(xué)校操場(chǎng)。
            1、演練前各班要提前做好本班的工作,使全班學(xué)生明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
            2、演練前各班主任利用班會(huì)課做好學(xué)生的動(dòng)員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí),熟悉消防疏散的正確方法,懂得在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。演練期間教育學(xué)生要做到:
            (1)認(rèn)真對(duì)待,不搞過場(chǎng);。
            (2)聽從指揮,有序疏散;。
            (2)遇事不慌,頭腦冷清;。
            (4)動(dòng)作規(guī)范,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
            3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
            4、學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道由兩排疏通。
            1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無崗人,人人有責(zé)任。
            2、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長(zhǎng)要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
            3、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
            4、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
            5、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
            略
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇十五
            根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排,在消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育計(jì)劃,為確?!?19”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:
            組長(zhǎng):
            組員:
            學(xué)消防、促平安、建和諧。
            1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
            2、開展好“五個(gè)一”(召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查)活動(dòng)。
            1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。
            2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
            3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
            小學(xué)消防活動(dòng)方案篇十六
            組長(zhǎng):
            副組長(zhǎng):
            組員:
            《消防在我心中》。
            開展好“六個(gè)一”活動(dòng),即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。具體安排是:
            1.11月6日,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)?!?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
            2.11月7日,召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)?!?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
            3.11月10日上午,營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過電子屏設(shè)置消防宣傳標(biāo)語,利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì),宣傳消防知識(shí),各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
            4.11月13日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見活動(dòng)方案。
            5.德育處組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
            1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
            2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
            3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。
            4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全“七個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):
            (1)開展一次消防安全教育課。
            (2)開展一次逃生疏散演練。
            (3)開設(shè)一次消防主題班會(huì);。
            (4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);。
            (5)參觀一次消防演習(xí);。
            (6)懸掛一條消防宣傳橫幅;。
            (7)組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
            5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
            1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
            2、邀請(qǐng)消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
            3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
            4、注重對(duì)排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。