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        我遇到的最好的老師范文(12篇)

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            了解別人是如何看待某個問題的,對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)??偨Y的語言應該簡練明了,避免冗長和啰嗦的表達方式,讓人一目了然。通過閱讀總結范文,我們可以學習到別人的成功經(jīng)驗和教訓。
            我遇到的最好的老師篇一
            在我的心目中有著一位。
            他長的個兒不高,吃的不瘦,有著白嫩的皮膚和櫻桃的小嘴,紅紅的臉蛋。
            他是一個頗有幽默感的人。我們大家都知道他有一個賢惠漂亮的妻子,當我們聽見老師的手機響時,我們就會嘰嘰喳喳的議論起來,其中一個同學說,是不是利利姐呀。我們都背一首詩:
            “鋤禾日當午,
            汗滴禾下土。
            誰知盤中餐,
            ‘利利’姐辛苦?!保ㄎ覀兝蠋煹膼廴私袕埨?BR>    哈哈哈哈……全班頓時哄堂大笑,他的臉非常非常的紅啊,像“猴屁股”一樣。頓時手往臉上一摸,哎呀,那種表演太滑稽了。
            他還是一個堅定、樸素的人。他常對我們說有時沒有錢買飯時,他就和他老婆說:“咱倆就馬馬虎虎的吃吧?!币桓鹜饶c和一杯白開水就成了他們的飯了。他對我們非常的好,有一次是我們值日的時候,不速之客“孔校長”“擺駕”我們門前。厲聲的說:“每次都是一班倒數(shù)第二,二班倒數(shù)第一,你們都不能快一點嗎……這時我們老師來了,我認為我們會遭到一頓猛批的,但他卻說這不關我們的事,一切責任都在他自己身上。頓時我們一股溫暖的流注頓時溢滿了我們的全身。
            老師,您是我,真的。
            同學們你們猜出他是誰了嗎?
            他就是我們大家尊敬的曹老師!
            我遇到的最好的老師篇二
            我認識了許多老師,或風趣幽默,或不茍言笑,或和善可親,而我初中的班主任陳老師則是一個混合體,不同情況下有著不同的性格特點。
            和藹。
            陳老師中等身材中等個子,極其平常的臉上,總是掛著彌勒佛般的招牌式微笑,總體而言給人的感覺就是兩個字——和藹。
            不僅如此,陳老師還很善解人意,他知道我們怕抄課程表,于是不辭辛勞,在工作之余抽出時間為我們打好課程表。日后無意與分在其他班的好友提起,他們無一例外都流露出羨慕的神情。
            風趣。
            陳老師上課十分生動,語言風趣。一次,不知怎么回事,我們都無精打采,像霜打的茄子,蔫了,因此上課也是死氣沉沉的。這種沉悶的氣氛一直延續(xù)到了語文課,我們那病怏怏的神情與老師的滿面春風形成了鮮明的對比。
            突然,陳老師“啪”地把書一合,臉上露出悲凄的神情,雙手放在胸前作痛心疾首狀。我們被這一系列的動作搞得是一頭霧水,云里霧里。這時老師開了尊口:“我這么入情地講課,居然沒有人舉手發(fā)言,傷我自尊哪!”我們方才恍然大悟,隨之又不禁莞爾!
            嚴厲。
            “哐”地一聲,花盆應聲落地,摔得粉碎。三個肇事者目瞪口呆,愣在了那里,只等陳老師來處理了。只見陳老師快步走進教室,看見那花盆后,笑容僵住了臉上。
            問清緣由后,一反平常的神態(tài),把肇事者們找來大聲訓斥了一番。我甚至看見老師身后有隱隱的怒火在燃燒,如果現(xiàn)在戴一頂帽子在老師頭上,那肯定會被頭發(fā)給頂飛了。
            總而言之,陳老師發(fā)起火來也不是鬧著玩的,那幾位同學也為此付出了沉重的代價。
            這就是我們的陳老師,集和藹、風趣、嚴厲于一身的良師益友!
            我遇到的最好的老師篇三
            在生活中,我們已經(jīng)接受過無數(shù)次的教育,而這些教育,都是由我們的老師來做的。在每一次上課前,我們的老師都要精心地備課,好讓我們學到知識。而在這些老師中,有一位是我認為——劉老師。
            劉老師是我小學四年級的語文老師。他第一次和我們見面時,他除了介紹自己,還說了一句讓我至今難忘的話:“一個人要對自己的言行負責;做了不該做的事,說了不該說的話,就要受到處罰?!痹谶@之后,幾乎每節(jié)語文課都要在上課時提起。我剛開始還以為這只是擺設,嚇一嚇我們,就沒放在心上。結果我用行動證實了它。
            那次語文課,我和我同桌說悄悄話。結果貝劉老師發(fā)現(xiàn)了,老師就讓我站起來回答一個問題。我一下子慌張起來,就趕快翻開書。結果我還是沒找到答案。老師發(fā)現(xiàn)我沒聽課,在做其他的事,就在黑板上寫上我的'名字,讓我下午放學時留下來抄這節(jié)課學的課文。我的天哪!足足兩頁的課文!這下有的抄了。于是,為了不在下午晚回家,我就利用課間和午讀時間來抄,終于抄完了。
            原來劉老師這么嚴格。我喜歡上了這個嚴格的老師。我要感謝劉老師,他是我最嚴格的老師,也是。
            我遇到的最好的老師篇四
            一位好的老師可以影響人的一生。在我的小學生活中,有一位老師令我終生難忘。她,就是我的語文老師——劉老師。
            劉老師留著短發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,干練之中又不失溫柔,敏銳而犀利的眼神仿佛能洞察一切。這是她給人的第一印象。劉老師是我的啟蒙老師,教了我六年的語文課,我非常敬佩她,喜歡她。
            劉老師上的每一節(jié)語文課總是能帶給我們驚喜。她優(yōu)美的語言、飛揚的神采能緊緊抓住每位同學的心,把我們帶入精彩的故事情節(jié)中,讓我們徜徉暢游、流連忘返。她開放式的教學讓我們輕松快樂,思想自然奔放、不受束縛。在她潛移默化的教導下,我們不但掌握了豐富的語文知識,也體會到了文學藝術的無限魅力。
            劉老師也是一位親切溫和,善解人意的師長。她以真誠的愛心對待每一位同學,讓我們感受到母親一般的溫暖。記得幾個月前,學校舉辦了一次口頭作文大賽,我也有幸被選中參賽。我本來準備了許多類型的作文,也進行了大量的練習,可是在臨上場時,卻因為怯場而失去了參賽的機會。我難受極了,劉老師第一時間找我談心,安慰我說:“沒關系,總結好經(jīng)驗教訓,以后一定能做到更好,我們一起加油!”她慈祥的目光讓我備受感動和鼓舞,她慈母般的語言讓我重新找回了自信和勇氣!
            六年的小學生活已經(jīng)接近了尾聲,這六年是人生中最關鍵的一個階段,而很幸運的是,在這個階段中我遇到了人生中最好的一位老師。她不但教給我們知識,更教會我們做人的道理,她的諄諄教誨讓我們終生受益。相信當我們如花朵般盡情綻放時,一定能看到她臉上欣慰的笑容。謝謝您無私的愛與奉獻,謝謝您——我。
            我遇到的最好的老師篇五
            我們從小到大有很多老師,幼兒園、小學、中學和父母,他們都是我們的老師,但是我認為興趣是。
            在上小學的時候,我特別喜歡畫畫,可就是畫不好。又一次媽媽帶我去小姨家玩,一進門映入眼簾的是滿墻的畫,動漫的、卡通的,都是我所喜歡的。我注視著墻上的畫,它們就像是有魔力一樣吸引著我。我左瞧瞧右瞧瞧,小姨拿了水果給我吃,我嘴上答應著,卻仍然目不轉睛地盯著墻上的畫,感嘆道:“姐姐畫得太漂亮了!”
            我走進姐姐的房間,她正在畫畫,已經(jīng)畫了一張桌子和兩個人,這好像是一幅一家人吃年夜飯的場景,中間有一個老奶奶,那是姐姐的奶奶,身穿一件紅色的唐裝,眼睛里流露著喜悅的神情。我迫不及待地叫了聲:“姐姐,你能教我嗎?”她笑瞇瞇地看著我,痛快地回答:“當然可以。”
            我們坐在書桌旁,姐姐耐心地教,我專心地聽。
            終于,經(jīng)過一天的努力,我畫出了一幅讓我非常滿意的作品。我高興極了,拿給媽媽看,媽媽微笑著點點頭,連小姨看了,也說不錯。
            回到家里,我又拿出畫欣賞。忽然我覺得,人的臉好像不對稱,眼睛也不一樣大。我不停地修改,終于改完了,心里想這才是最完美的作品。我拿給爸爸媽媽看,他們也說比以前漂亮多了,我滿意地笑了。
            興趣是我們,沒有了興趣,就像一片沒有云的天空;沒有興趣,就像世界上沒有了顏色。有了興趣,我們就有了動力,有了希望,才能向著夢想堅定地起航。
            我遇到的最好的老師篇六
            夜深了,大家都上床休息時,是誰還在燈光下為我們批改作業(yè)?放假了,當大家都出門游玩時,是誰還在電腦上辛辛苦苦地為我們備課?午休了,當其他老師還在吃飯時,又是誰顧不上吃飯來抓緊時間講課?是陳老師!都是陳老師呀!
            一次開運動會,在太陽底下曬了半天的老師們本該在辦公室中吹空調睡午覺時,陳老師抓緊時間給我們講了一些課外的難題,過度勞累的同學們十分不情愿,像陳老師講一講就算了,于是索性盯著黑板發(fā)起呆來。可陳老師說一個人一個人過關,讓大家學了一中午的奧數(shù)題,而大家因為記憶深刻,將這些奧數(shù)題記得十分牢。
            后來,學校開展了“1+1”奧數(shù)題知識競賽。剛開始,我和大家一樣緊張,怕做不會題。可當我一看卷子,就松了一大口氣,原來卷子上無一不是陳老師給我們講過的奧數(shù)題。做完之后,我一看到別的班的同學緊咬筆頭的樣子,和我們班上同學從容不迫的樣子,心中不由得涌上一絲快感。
            那一次比賽,我們班得了第一名。
            不管別人眼中是什么樣子,在我的心中,像陳老師一樣能抓緊一切時間交給我們更多知識的老師,就是!
            我遇到的最好的老師篇七
            我雖然不是實驗班,但我有的是一個全天下,最關心我們的老師,最愛我們的老師,您一直把我們當做您的孩子,滋潤,教育著我們。
            我的班主任是英語老師,也是學校里最年輕的老師,她,原本可以繼續(xù)讀研究生,去發(fā)展更好的事業(yè),但錄取通知書發(fā)下來的那一刻,去選擇了教學,這個偉大卻又平凡的工作。
            今天下午的最后一節(jié)自習課,同學們興奮地走進教室,因為要期末考,上了一天的語數(shù)英,已經(jīng)有些疲倦,老師同樣更累。
            但是老師,不顧疲倦,提著沉重的機器,領著我們練聽力,這時,班里亂成了一鍋粥,要求寫作業(yè),等等要求,這時,好像按捺不住心情的老師,說;好吧上自習吧!這句平常卻又讓我們擔心,立刻改變了主意,一致說上課,老師的臉紅了,一個同學起哄說道,老師,你是不是哭了?這是老師立刻走了出去,全班擔心了起來。
            班長走出去安慰老師,回來,卻低聲說:老師哭了。說著,她也哭了,全班靜謐了。
            同學們紛紛的出去安慰老師。老師還是喜歡我們的,最終還是進來了,走到教室的最后一排,坐著,過了一會兒,老師走上講臺,用哭腔的語氣說了好多觸動人心的話。
            “其實,我不是因為你們才。我在外面想了一會,其實,我對你們真的有點太嚴了,那也許是因為我太好強了,希望什么都是第一,你們是我第一屆教的學生,再教你們以前,我特別怕自己嫁不出去,只要有人我都去。
            有幾個同學插嘴說:老師你本身都很漂亮!這可是真的,老師長得很可愛,低頭側臉一笑,長得十分像劉亦菲,能不好看嗎?這都是大實話!
            老師笑了一下又接著說,我其實不是因為你們才哭的,我是高興,只從交了你們后,我不怕嫁不出去了,因為我有一大堆可愛的孩子,可是我有時又想,你們只是我三年的孩子,三年后,你們不該。。
            全班被老師的話感動哭了了,那幾個調皮的男生也向老師不停的安慰,道歉,老師抑制不住心情,忍者安慰我們。
            放學了,好多同學邀請老師一起過除夕,一大群同學圍著老師,我不敢過去,害怕控制不住情緒,忍了一節(jié)課,就是為了不讓老師更傷心。()。
            回到我的房間,才默默的哭了出來。
            我遇到的最好的老師篇八
            她,是一個侏儒癥患者。
            她,體型矮小,身高不足一個小學生。
            她,即使得上了這樣的病,卻也能頑強的生存下去。
            她已經(jīng)不年輕了,三、四十歲的樣子,人卻很精神。遠遠望去,她像個小孩,走近一看,才發(fā)現(xiàn),她頭上那若隱若現(xiàn)的白發(fā)。她的腿很短上半身比下半身長得多,雙腳呈內八字形,走起路來左右擺動,我見了,忍不住想去扶她一把。
            我漫步在公園里,在一剎那間,我見到了她,見到了那個侏儒癥患者。她坐在椅子上招呼客人,身邊則是一大堆可愛的小動物,小白兔、倉鼠、烏龜、金魚,什么都有。我頓時驚訝起來,在街上的時候,我看到她,認為這樣一個殘疾人,肯定需要別人的幫助,才能生存下去。但她沒有,她憑借著自己的能力,在燦爛的陽光下,與那些小動物們一起,詮釋著她那幸福的生活。我走了過去,買了一條金魚,卻使終注視著她那辛勤的樣子。在我的眼中,她已經(jīng)不再是那個矮小的她了,她的身軀變得龐大起來,就在那個背影下的她,已是一個巨人。
            我想對那些好吃懶做的人說:“你們也應該學學這位殘疾人的精神,不然,生活會把你們淘汰的!”這身邊的殘疾人一輩子都勤勤懇懇,從來不以殘疾人的名義出現(xiàn)在社會上。在我的心中,她早已不是殘疾人了,而是一個健全且樸實無華的人!
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            我遇到的最好的老師篇九
            一個人在學習的過程中離不開老師的教悔。今天,我看了《我》這篇文章,心里受到很深的啟發(fā)。
            從《我》中,我體會到我們不要迷信書本,不要迷信權威,以為自己認為講對的人就是對的,不要全部都聽取別人的意見,而是該聽的聽,不該聽的不聽;該說的說,不該說的不說。要跟隨自己的信仰,崇尚科學,不要迷信!服從真理,發(fā)現(xiàn)錯誤就大膽地指出來。讓科學與真理存在于每個人的心中!
            我遇到的最好的老師篇十
            母親,她是這個世界上最偉大的人。她給了我們生命,她對我們悉心照顧,她為我們的成長費勁了心思……她就是我們人生的第一位老師。
            我清晰地記得,那是一個烏云密布的日子,考試成績發(fā)下來了,可我只考了七十八分,我非常害怕,不知道回家后該如何面對媽媽,也不知道回家后會發(fā)生什么事。我不想讓媽媽看到這一張試卷,于是我躡手躡腳地打開門,發(fā)現(xiàn)沒有人,我喜出望外,松了好大一口氣,急忙走了進去。突然一道聲音傳了出來:“蔣海濤,偷偷摸摸在干什么,快把考試試卷拿出來!”我絕望了,看到我的成績,媽媽可能會打我,但又沒有辦法,只好放下書包,從書包里抽出了那張試卷,垂著頭,雙手遞給媽媽。媽媽毫不客氣,馬上一把奪過試卷,看著看著,媽媽的眉毛仿佛皺成了一條線,過了一會兒,眉頭又舒展開來了。媽媽一步一步地向我走來,我嚇得閉上了眼睛,整個人都在顫抖??墒菋寢寷]有像想象中那樣打我,而是拿著試卷坐到我旁邊,開始一道一道地講給我聽,媽媽是那么地一絲不茍,每一道題都講得十分詳細,如果講了我還是不會的話,就講第二次,直到我會了才講下一道題,我被媽媽這一舉動給深深感動了。
            還有一次,我有一道十分難的奧數(shù)題不會做,媽媽看了也不會做??墒菋寢尀榱四茏屛医獬鲞@一道奧數(shù)題,就一直坐在桌子前,抱著頭苦思冥想。她的耳朵上夾著一支筆,旁邊是一張草稿紙,上面寫滿咯密密麻麻的數(shù)字……又過了漫長的時間,我都要等睡著了。突然,媽媽興奮地大叫一聲:“我做出來了!”然后就緩緩地靠在椅子上,睡著了。我連忙從房間里抱出一床被子小心翼翼地蓋在媽媽的身上,然后我去看了一下題,上面的題果然被媽媽解出來了,頓時,我就有一種說不出來的感覺。媽媽為了我付出了這么多心血,而我卻身在福中不知福,經(jīng)常和媽媽頂嘴,我真后悔??!
            我的媽媽就是我,也是我最好的朋友,我一定要感恩母親,感恩她為我所做的一切。
            我遇到的最好的老師篇十一
            我們馬上就要小學畢業(yè)了,在這六年來,我印象最深刻的是叫我們六年級英語的趙老師。
            趙老師是一位和藹可親、嚴肅認真、英語口語流利的好老師。
            記得有一次,趙老師讓我在黑板上聽寫十個詞組并加上漢語意思,寫完之后,我掃視了一眼,就滿懷信心坐到了位置上。改完之后,我發(fā)現(xiàn)我把一個非常簡單的詞組寫錯了。趙老師嚴肅而溫柔地對我說:“往往我們敗給的都是自以為最熟悉的事情。把最熟悉的題目認真做,不出錯,才會變得更優(yōu)秀。以后注意點,知道了嗎?”這個詞組卻給了我很大的教訓。以后不論聽寫什么內容,我們都會反復地檢查一遍,這樣我們就不會再錯了。
            還有這學期的期中考試,我的英語考了81分,趙老師說我沒有考到自己的真實水平。在下課后我反復地檢查,我又發(fā)現(xiàn)了一道很簡單題目做錯了,當然我也又一次發(fā)現(xiàn)了自己的不足,以后做完題后更加細心檢查。
            這就是我,一位和藹可親人。師恩難忘,我會帶著老師對我的教誨,認真走好腳下的每一步路。
            我遇到的最好的老師篇十二
            我是在小學里教我們english的曹新霞曹老師。她對于我們來說,是冬日里溫暖爐火;是夏日的絲絲清涼;是漫漫長夜中的一個溫暖的懷抱;是我們迷路時的指路標!她雖然不是我們的親人,但她卻比我們的親人還要親。
            我們剛開始學英語時,別提有多糟了。有好幾次我都看見曹老師愁得眉頭都皺的鎖了起來,但老師還是沒有放棄我們,她堅持每天下午放學后再教我們讀幾遍音標、對我們嚴加管理。終于,曹老師的努力沒有白費,我們的基本功是一天比一天扎實,學的是一天比一天好。經(jīng)過曹老師的“搶救”,我們在期末考試中取得了優(yōu)異的好成績。
            但曹老師的管理是越來越嚴格,她告訴我們:“你們這次考試雖然不錯,但這只是眾多考試中的一次,你們不能驕傲,記住,考試成績85分以下,根本不算及格,我們要嚴加要求自己,城市里的小孩已經(jīng)領先我們一步,如果我們再不好好學,那我們之間的差距將變成五步、十步、一百步!”曹老師的話讓我們的那一把努力的火燒的愈來愈旺!
            曹老師有的時候會騰出一節(jié)課來給我們講故事,譬如說她小時候的河流能一眼望到底還可以喝,而現(xiàn)在的水與以前的水迥然不同,她還會給我們講一些她出去玩時所碰到的有趣的事情。有時,她會買一些水果和我們一起吃??傊俏乙娺^。
            如果我能穿梭時光,那我一定會回到三年級,讓您再教我一遍。希望那時,你還是我們剛剛上三年級時的那年輕模樣!
            老師我想對你說:"teacher,iloveyou。iwillneverforgetyou!"。