感恩是一種心態(tài)，能夠帶來(lái)內(nèi)心的平靜和滿足感。在總結(jié)中，要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子，希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
    在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，昨天我去了人民大會(huì)堂，受到主席等黨和領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)。今天上午市委書(shū)記和市長(zhǎng)也接見(jiàn)了我們并與我們一起座談。領(lǐng)受這么高的榮譽(yù)，是我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)的一份驚喜，這個(gè)榮譽(yù)真的不屬于我，我是代表所有默默無(wú)聞、平凡進(jìn)取的老師們獲得這樣一個(gè)殊榮。它更是頒發(fā)給不斷提升中的北京青年政治學(xué)院，雖然我們只是一個(gè)高職院校，但領(lǐng)導(dǎo)和老師從未降低對(duì)自己要求，這份榮譽(yù)是對(duì)我們努力的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
    今天站在這里我唯一可以自夸的是我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的老師，正是不斷地學(xué)習(xí)帶給我人生的樂(lè)趣和意義。最開(kāi)始我來(lái)學(xué)校是講授西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，后來(lái)講政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，到后來(lái)講當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治，又講了國(guó)際金融和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，每一次課程的轉(zhuǎn)換都是看了很多的書(shū)，有很多的時(shí)間在北圖渡過(guò)。我不僅樂(lè)于向書(shū)本學(xué)習(xí)，更樂(lè)于在課堂上學(xué)習(xí)，我在北大做過(guò)訪問(wèn)學(xué)者，到美國(guó)做過(guò)兩次訪問(wèn)學(xué)者。2008年北京市第一次派出訪問(wèn)學(xué)者，總名額30人，在英語(yǔ)考試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我是82級(jí)本科生，英語(yǔ)水平很低，在這之前我自己花了很多的學(xué)費(fèi)和時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。2008年在美國(guó)訪學(xué)，正趕上金融危機(jī)，我收集了大量第一手材料，閱讀了十幾本相關(guān)圖書(shū)，傾聽(tīng)了一些講座和相關(guān)課程，回國(guó)后撰寫(xiě)了學(xué)術(shù)專著《金融危機(jī)后的新世界》，并發(fā)表了《美國(guó)經(jīng)濟(jì)過(guò)度金融化發(fā)展的原因、問(wèn)題和借鑒》、《全球化與貧富差距的思考》、《從次貸危機(jī)看中國(guó)文化的時(shí)代價(jià)值》，《世界經(jīng)濟(jì)霸主的衰退之路》等論文。由于此次“訪學(xué)”后表現(xiàn)優(yōu)異，2012年被北京市高師培訓(xùn)中心選拔為深化訪問(wèn)學(xué)者資助對(duì)象，再次赴美國(guó)訪學(xué)。當(dāng)時(shí)全北京市只選擇了10個(gè)人。我第一次出國(guó)按當(dāng)時(shí)的政策自己要承擔(dān)很多費(fèi)用，家人半開(kāi)玩笑地抱怨我說(shuō)，人家出國(guó)掙錢(qián)，你出國(guó)花錢(qián)，也有同事說(shuō)出國(guó)進(jìn)修有什么意義，不能得到提拔也不漲工資，花錢(qián)自?shī)首詷?lè)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了很多。我也將出國(guó)進(jìn)修的成果運(yùn)用在教學(xué)中，在授課時(shí)不僅能介紹理論前沿的研究觀點(diǎn)，還能借鑒一些教學(xué)理念和方法，并注重進(jìn)行中外比較，增強(qiáng)了授課的吸引力和說(shuō)服力。
    一位臺(tái)灣老師說(shuō)，要給學(xué)生一碗水，自己不僅要有一桶水，最好指給學(xué)生一條河。雖然我還不能完全做的，但這是我努力的目標(biāo)和方向?，F(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越不好教，尤其作為思政課教師，每次新學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)碰上準(zhǔn)備于思政課較一下勁的學(xué)生。作為老師有時(shí)光有學(xué)問(wèn)也是不夠的，不斷地學(xué)習(xí)經(jīng)歷也使我開(kāi)闊了胸懷和視野，我也嘗試學(xué)習(xí)靠知識(shí)不能解決的，靠尊重、理解和愛(ài)去獲得。沒(méi)有尊重、理解和愛(ài)就沒(méi)有教育。
    在北京青年政治學(xué)院學(xué)院從教25年，和在座的很多老師一樣，經(jīng)歷了波瀾壯闊的時(shí)代變遷，從國(guó)家一窮二白，到如今土豪遍地，一些人從單純質(zhì)樸到充滿銅臭，從英雄崇拜到一切皆空，從被視為天之驕子到白人一個(gè)。經(jīng)歷了讀書(shū)熱，到下海潮，再到當(dāng)官熱。每個(gè)人都是時(shí)代之子，都脫離不了社會(huì)的影響。在這樣標(biāo)準(zhǔn)不斷變革的時(shí)代，做為一名教師我們的內(nèi)心、我們的行為又有些怎樣的掙扎和改變。我也有過(guò)懈怠的時(shí)候，也有過(guò)隨波逐流的時(shí)候，但我堅(jiān)信過(guò)程比結(jié)果重要，永遠(yuǎn)不要否認(rèn)自己勤勞付出那些閃閃發(fā)光的日子。那是我們?nèi)松囊徊糠?，是我們美好的記憶，那是人生值得珍視的美好，是生命的價(jià)值和意義。那就是不平凡的你。
    最后引用洛克菲勒在六十年代美國(guó)社會(huì)嬉皮士盛行、動(dòng)蕩、喧囂的時(shí)代的一段演講，這是我上大學(xué)時(shí)讀到的，至今難忘。他說(shuō)：在標(biāo)準(zhǔn)不斷變化的今天，有任何事物是不變的和持久的嗎？那就是信心和堅(jiān)持，那就是相信有若干不變的根本和基石。高山和溪谷，他們是不變的，轉(zhuǎn)眼望望蒼天，白天以太陽(yáng)夜晚以月亮照耀著人類，星星也一顆不少地呆在慣常的地方，秋風(fēng)吹墜落葉，冬雪覆蓋寒樹(shù)，春風(fēng)的奇跡將給他們帶回生命，重新披上青翠的彩衣。慈母之愛(ài)和犧牲精神是不變的。我也堅(jiān)信，隨著我們國(guó)家的發(fā)展和各項(xiàng)制度的完善，教育環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。讓我們安安靜靜地做一個(gè)不斷提升自己水平的好老師，用信心、希望和愛(ài)，還有不斷地付出和努力，把價(jià)值傳遞給學(xué)生。
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇二
    尊敬的老師們：
    大家下午好！
    春華秋實(shí)，桃李沁香，在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。首先讓我們一起對(duì)我們自己的節(jié)日表達(dá)真誠(chéng)的祝愿，祝我們?nèi)＝搪毠す?jié)日快樂(lè)，身體健康，生活幸福！
    這一年來(lái)，我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，我們的內(nèi)涵更豐富，學(xué)校品牌更亮，質(zhì)量更高，影響力、吸引力更強(qiáng)。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升，在全縣上升了33位，六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)；二年級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文；一年級(jí)數(shù)學(xué)；三年級(jí)語(yǔ)文在上學(xué)期期末檢測(cè)中都名列全縣前茅，我們的特色建設(shè)成效突顯，民族樂(lè)器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高，今秋招生情況令人欣喜，北小從此告別請(qǐng)學(xué)生讀書(shū)的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在此，對(duì)老師們?cè)谶@一年對(duì)學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的感謝！謝謝你們！
    今天我們又開(kāi)展了一年一度的優(yōu)秀教師評(píng)比表彰，一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評(píng)上了各級(jí)優(yōu)秀，讓我們向他們表示熱烈的祝賀！
    今年，又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)，這些教師以睿智的眼光選擇了北小，以過(guò)硬的專業(yè)、良好的師德通過(guò)選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小，祝你們開(kāi)心在北小，成長(zhǎng)在北小，成功在北小，幸福在北?。?BR>    在總結(jié)中反思，在反思中前進(jìn)，北小逐步形成了關(guān)于對(duì)幸福教育的思考與追求，我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標(biāo)、下一個(gè)夢(mèng)想，今天提出來(lái)與大家思考與討論：
    什么是幸福教育？
    倡導(dǎo)幸福教育，“讓學(xué)校先幸福起來(lái)”，是解放學(xué)生和教師，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)的迫切現(xiàn)實(shí)需要。
    何謂幸福？人們可以從不同的角度理解它，但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如，幸福是一種愉快的心情，即快樂(lè)；這種快樂(lè)必須是持續(xù)一段時(shí)間而不能是瞬間的，它來(lái)源于對(duì)生活現(xiàn)狀的滿足和生活的樂(lè)趣。值得強(qiáng)調(diào)的是，這種快樂(lè)不是單純的享樂(lè)，而是以發(fā)展和進(jìn)步為支撐的。真正的幸福是物質(zhì)與精神、生理與心理、個(gè)人與集體、主觀與客觀、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的有機(jī)統(tǒng)一。
    通俗地說(shuō)，幸福教育就是在幸福中開(kāi)展教育，在教育中體驗(yàn)幸福；通過(guò)教育創(chuàng)造幸福，通過(guò)幸福促進(jìn)教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領(lǐng)：以人為本是幸福的靈魂，積極心理是幸福的支點(diǎn)，優(yōu)良品德是幸福的先導(dǎo)，快樂(lè)有成是幸福的真諦，勞動(dòng)是幸福的源泉，滿足特需是幸福的天平，生命健康是幸福的本錢(qián)。
    幸福教育的真諦和精髓。
    幸福教育是師生雙邊的互動(dòng)，只有幸福的教師才能教出幸福的學(xué)生。
    教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認(rèn)同、職業(yè)交往、專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校管理、社會(huì)支持、身心健康等方面。學(xué)生獲得幸福的途徑包括角色認(rèn)同、人際交往、學(xué)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會(huì)行為等方面。
    幸福課堂的最大特點(diǎn)集中表現(xiàn)為“愛(ài)教愛(ài)學(xué)、會(huì)教會(huì)學(xué)、教會(huì)學(xué)會(huì)”，這也是幸福教育的真諦和精髓。
    在這樣的幸福課堂上，教師的灌輸變成了學(xué)生的自主探究、群體探究，教師的一言堂變成了學(xué)生的百家爭(zhēng)鳴。學(xué)生體驗(yàn)到無(wú)邊的遐思、閃光的追問(wèn)、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點(diǎn)的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個(gè)性的張揚(yáng)。課堂真正成了學(xué)生生命成長(zhǎng)的溫床、精神發(fā)展的殿堂。
    我們辦幸福教育，要讓教師幸福起來(lái)，教師幸福了學(xué)生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習(xí)慣，成為我們的工作方式，成為我們的信仰和追求，成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
    再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康！
    謝謝！
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇三
    尊敬的各位同志們：
    在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，我們歡聚一堂，隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示衷心的感謝，并通過(guò)你們向辛勤工作在全區(qū)教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候，向長(zhǎng)期關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意!!
    在人類文明發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。古往今來(lái)，無(wú)論是杰出的政治家、軍事家、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來(lái)，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)，教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。教師不僅僅是人類靈魂的工程師。更是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。今天，在這里受到表彰的37名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，是全區(qū)1000余名教職工中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，你們獻(xiàn)身教育矢志不悔，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)，你們可以說(shuō)是全區(qū)教育戰(zhàn)線上最可愛(ài)的人、最尊敬的人!
    過(guò)去的三年，是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展又好又快的三年。區(qū)委、區(qū)政府把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大教育投入，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展，使辦學(xué)效益進(jìn)一步提高，學(xué)校結(jié)構(gòu)布局日趨合理，各項(xiàng)教育事業(yè)得以協(xié)調(diào)、蓬勃發(fā)展。
    (一)“兩基”工作取得明顯成效。從解決貧困家庭子女就學(xué)難問(wèn)題入手，積極探索有效型、開(kāi)放型救助工作機(jī)制，通過(guò)開(kāi)展“濟(jì)困助學(xué)”、“救助百名失學(xué)兒童”等活動(dòng)和“兩免一補(bǔ)”政策的實(shí)施，保證了全區(qū)貧困家庭子女不因貧困而輟學(xué)，目前，全區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均達(dá)到100%，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率達(dá)到98.5%以上。
    (三)教育教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。全區(qū)教育系統(tǒng)以開(kāi)展“低職稱教師對(duì)高職稱教師聽(tīng)評(píng)課”、“骨干教師送教下鄉(xiāng)”等活動(dòng)為切入點(diǎn)，積極推進(jìn)學(xué)生進(jìn)教研、教研進(jìn)社會(huì)、社會(huì)進(jìn)課堂“三進(jìn)”工作，使課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到有效結(jié)合，學(xué)生的文化素質(zhì)得到明顯提升，在xx—xx年中招考試中，全區(qū)各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率，連續(xù)三年排列縣區(qū)第一，共有230余名考生被鶴壁高中東校區(qū)錄取。
    (四)教師隊(duì)伍建設(shè)得到明顯增強(qiáng)。開(kāi)展了以“強(qiáng)師德、正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德建設(shè)集中整頓活動(dòng);鼓勵(lì)在職教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修及拔高培訓(xùn)，全區(qū)高中、初中、小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率目前達(dá)到67%、92%和99%;小學(xué)、初中教師學(xué)歷拔高率達(dá)到48%和29%以上;開(kāi)展了以考教育教學(xué)基本知識(shí)、教育法規(guī)和評(píng)教學(xué)成績(jī)、基本技能、師德師風(fēng)和創(chuàng)新成果為主要內(nèi)容的“兩考四評(píng)”活動(dòng)，穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革和校長(zhǎng)聘任制度改革，提高了全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;按照“先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)、不上崗”要求，組織課改年級(jí)所有專任教師進(jìn)行了課改培訓(xùn)，使自主、合作、探究的教學(xué)理念得以推廣、普及。
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇四
    各位老師、同志們：
    今天是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié)，我們?nèi)航搪殕T工在這里隆重舉行慶祝大會(huì)，表彰過(guò)去一年來(lái)，在教書(shū)育人工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，以及迎接評(píng)估工作中取得突出成績(jī)的集體和個(gè)人。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院。黨。委，向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的全體員工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！剛才，廉院長(zhǎng)的講話全面總結(jié)、高度概括了過(guò)去一年的學(xué)院工作，特別是在教學(xué)工作方面取得的突出成績(jī)，使大家深受鼓舞；同時(shí)，廉院長(zhǎng)對(duì)新學(xué)年的各項(xiàng)工作做了詳細(xì)部署，使大家也有了明確的目標(biāo)和方向。我完全同意廉院長(zhǎng)的意見(jiàn)，希望大家在會(huì)后認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、逐步落實(shí)講話精神。希望通過(guò)這次總結(jié)表彰大會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全院廣大教職工教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感，動(dòng)員和激勵(lì)大家為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。希望受表彰的同志們，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范、榜樣帶頭作用，艱苦奮斗、真抓實(shí)干，在學(xué)院的發(fā)展建設(shè)中再立新功。
    過(guò)去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下，學(xué)院全體教職員工解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，扎實(shí)推進(jìn)中心工作，順利通過(guò)人才水平評(píng)估工作，取得了可喜的成績(jī)。由于學(xué)院整體形象提升，極大地促進(jìn)了招生工作，今年我院招生工作創(chuàng)造歷史新高，這歸功于教學(xué)條件的改善和教學(xué)質(zhì)量的提高，更歸功于全院師生員工的辛勤努力，至此，我再次感謝大家對(duì)學(xué)院工作的傾力支持和無(wú)私奉獻(xiàn)！回顧過(guò)去一年的工作，我看可以用“快”、“新”“實(shí)”這樣幾個(gè)字來(lái)概括。“快”轉(zhuǎn)變觀念快。一年來(lái)，我們強(qiáng)化制度建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)改革，通過(guò)改革，進(jìn)一步明確了學(xué)院辦學(xué)和發(fā)展定位，結(jié)合盟委提出的“四大基地”建設(shè)和全力推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大格局，我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)方向調(diào)整快，全院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的思想觀念隨時(shí)代要求轉(zhuǎn)變得快，人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。發(fā)展建設(shè)速度快。加大校園基礎(chǔ)建設(shè)的力度，生態(tài)停車場(chǎng)、圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)樓、籃球場(chǎng)等11項(xiàng)校園建設(shè)工程全面推進(jìn)，共投入1億多元建設(shè)資金，優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境，改善了辦學(xué)條件，辦學(xué)整體實(shí)力得到提升。一年來(lái)，自治區(qū)和xx盟的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)院，對(duì)我們發(fā)展的態(tài)勢(shì)、建設(shè)的力度、校園整體面貌的改觀予以肯定。白向群副主席、組織部武開(kāi)樂(lè)副部長(zhǎng)、教育廳侯元廳長(zhǎng)、發(fā)改委鐵鋼副書(shū)記、盟委行署領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)院視察，都對(duì)我院的發(fā)展建設(shè)提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。進(jìn)入角色快。通過(guò)改革，我們進(jìn)行了科學(xué)的崗位設(shè)置，按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三種類別，進(jìn)行了人員的重新歸隊(duì)管理。同志們都能從大局出發(fā)，支持學(xué)院。黨。委的工作，盡快適應(yīng)新崗位的要求，很快進(jìn)入角色。此事值得稱贊?！白儭备淖冋{(diào)整校園布局。進(jìn)一步整合了教育教學(xué)資源和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源，實(shí)現(xiàn)了集中辦公實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地及設(shè)備集中規(guī)范、合理配置。改變調(diào)整財(cái)務(wù)管理制度。實(shí)現(xiàn)了全院財(cái)務(wù)政策統(tǒng)一、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、審批程序統(tǒng)一。改變調(diào)整分配制度。調(diào)整原有的課時(shí)費(fèi)、崗位津貼發(fā)放制度，逐步實(shí)現(xiàn)“多勞多酬、優(yōu)勞優(yōu)酬”的目標(biāo)。改變教學(xué)工作督導(dǎo)檢查制度。成立了教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦公室，建立健全了教學(xué)監(jiān)控各項(xiàng)制度，實(shí)施了一、二、三類課評(píng)定方案，提高了課時(shí)津貼額度。改變調(diào)整師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。注重外引內(nèi)訓(xùn)，招聘多名研究生為教師，通過(guò)組織參加盟里統(tǒng)一招考，新錄用教師25人，優(yōu)化了師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)?！靶隆毙@整體面貌煥然一新。校園建筑物統(tǒng)一粉刷為“哈佛紅”，整齊劃一、整體效果較好；別具一格的生態(tài)停車場(chǎng)、涼亭、假山、校園雕塑、雨花石小路校園景觀設(shè)計(jì)賦予一定的文化內(nèi)涵，特別是體現(xiàn)出一定的民族文化風(fēng)格，校園的綠化工作也逐步形成了學(xué)院的特色。專業(yè)方向調(diào)整、專業(yè)設(shè)置思路新。圍繞xx盟的經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)整人才培養(yǎng)方向，逐步調(diào)整專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)針對(duì)性和目標(biāo)性，新增自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)一個(gè)，精品課程二門(mén)，審批三個(gè)新專業(yè)。校企合作模式創(chuàng)新。進(jìn)一步推進(jìn)工學(xué)結(jié)合步伐，擴(kuò)大校企合作范圍。在葛根廟鎮(zhèn)建設(shè)了30個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化大棚，根據(jù)實(shí)際情況即將投入使用；與利豐集團(tuán)等達(dá)成的校企深度合作意向，正在有序推進(jìn)，尋求訂單式人才培養(yǎng)的新突破。還有在旅游、醫(yī)護(hù)人才培養(yǎng)方面的合作也在逐步實(shí)施。合作辦學(xué)方式創(chuàng)新。一年來(lái)，加強(qiáng)校際合作和溝通，先后與扎蘭屯師范學(xué)校、赤峰女子職業(yè)學(xué)院、赤峰天琴職業(yè)學(xué)院、突泉職高等學(xué)校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，通過(guò)內(nèi)引外聯(lián)，拓寬了學(xué)院的辦學(xué)范圍，提升了招生能力。今年，我們?yōu)樵m屯送去了230名學(xué)生。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備更新。增加了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，改善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，通過(guò)財(cái)政投入、校企合作和分期付款等形式購(gòu)置道橋、建筑、醫(yī)學(xué)等專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備1081。8萬(wàn)元，基本達(dá)到了人才水平評(píng)估工作的要求?？蒲蟹秶卣箘?chuàng)新。我院蒙古學(xué)學(xué)院申報(bào)的森林與紅色文化產(chǎn)業(yè)研究基地經(jīng)自治區(qū)文化廳正式批復(fù)，成為自治區(qū)設(shè)立的7所文化產(chǎn)業(yè)研究中心之一，這是發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)助推xx盟紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的有益嘗試。“實(shí)”迎評(píng)工作夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵。
    第二輪評(píng)估是學(xué)院進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展的良好契機(jī)，意義重大，全院教職員工統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，積極參與迎評(píng)工作、做好迎評(píng)工作。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，大家以迎評(píng)工作為目標(biāo)，加班加點(diǎn)工作，認(rèn)真抓好任務(wù)分解和責(zé)任落實(shí)，圓滿順利地通過(guò)了人才培養(yǎng)水平評(píng)估，給評(píng)估專家組留下了深刻的印象。思想政。治教育工作真抓實(shí)干、取得實(shí)效。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，以學(xué)生為本，進(jìn)一步加強(qiáng)我院思想政。治教育工作；加強(qiáng)學(xué)生管理工作和安全保衛(wèi)工作，深化平安校園建設(shè)工程建設(shè)，獲得自治區(qū)教育廳、綜治辦等部門(mén)的表彰。校園文化活動(dòng)異彩紛呈，各項(xiàng)賽事捷報(bào)頻傳，校園活力不斷增強(qiáng)。加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度，學(xué)院整體形象提升。黨建工作扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)實(shí)高效。著力加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作用，引領(lǐng)學(xué)院健康快速發(fā)展；黨員隊(duì)伍和基層，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，全面促進(jìn)和諧校園建設(shè)。取得成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)院發(fā)展建設(shè)中存在的困難和問(wèn)題。
    一是資金緊缺的問(wèn)題。由于資金不到位，大部分建設(shè)項(xiàng)目是企業(yè)墊資，校園多項(xiàng)在建工程難以順利推進(jìn)。圖書(shū)館馬上就要竣工，內(nèi)部裝修、圖書(shū)配備需要大量投入；實(shí)訓(xùn)樓雖已投入使用，但各二級(jí)學(xué)院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備還需要進(jìn)一步配備，條件需要進(jìn)一步改善。
    二是建設(shè)任務(wù)仍然很重。按照高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們現(xiàn)有的辦學(xué)條件仍然有很大差距，教學(xué)樓、體育館、游泳館等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)仍需逐步完善。如果明年的招生規(guī)模按照今年的人數(shù)擴(kuò)大，我們的餐廳和學(xué)生公寓也不能滿足學(xué)生的需要，這個(gè)壓力還是很大的。
    三是傳統(tǒng)專業(yè)招生就業(yè)不平衡，專業(yè)設(shè)置需要進(jìn)一步調(diào)整。要按照評(píng)估專家組的意見(jiàn)，加強(qiáng)專業(yè)整合力度，建設(shè)專業(yè)群，打造品牌專業(yè)。就業(yè)工作也要有憂患意識(shí)，要積極與用人單位溝通聯(lián)系，形成穩(wěn)定的用人招聘合作關(guān)系，召開(kāi)招聘會(huì)不是唯一的人才推介方式，回訪、訂單式培養(yǎng)、包裝整合團(tuán)隊(duì)都是可取的方法。
    四是師資隊(duì)伍轉(zhuǎn)型和培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。近幾年，我院的一些專業(yè)招生萎縮，很多教師無(wú)法從事專業(yè)教學(xué)工作，而熱門(mén)專業(yè)的教師又十分緊缺。開(kāi)學(xué)初，生源好的二級(jí)學(xué)院都提出來(lái)需要引進(jìn)人才，但是我們的現(xiàn)狀是無(wú)論是現(xiàn)有的編制，還是資金能力，學(xué)院負(fù)荷能力已經(jīng)超載。我們能否認(rèn)真分析一下目前學(xué)院的師資隊(duì)伍情況，把相關(guān)專業(yè)的教師進(jìn)行合理調(diào)整，通過(guò)派出培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)合，加快專業(yè)轉(zhuǎn)型，學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)，充實(shí)到現(xiàn)有的專業(yè)中。這既解決了人才緊缺的問(wèn)題，也為傳統(tǒng)學(xué)科的老師們找到新的出路，如果我們?cè)俑簧蠈W(xué)院前進(jìn)的步伐就只能被淘汰，這是大家必須高度重視的。
    五是校企合作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。我們與盟內(nèi)外大型企業(yè)的溝通和合作還不夠，需要全面了解我區(qū)、我盟的產(chǎn)業(yè)布局和人才需求，及時(shí)了解分析企業(yè)發(fā)展建設(shè)的情況，探索工學(xué)結(jié)合新模式。
    六是二級(jí)學(xué)院興辦實(shí)體建設(shè)推進(jìn)緩慢。觀念陳舊、固步自封、缺乏開(kāi)拓精神是亟待改變的思想狀態(tài)，執(zhí)行力弱、缺乏團(tuán)隊(duì)精神是必須改變的工作狀態(tài)。蔬菜大棚建設(shè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)結(jié)合，幼兒園建設(shè)和幼教實(shí)習(xí)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)結(jié)合，社區(qū)診所和醫(yī)護(hù)人才培養(yǎng)結(jié)合，旅行社和旅游人才培養(yǎng)結(jié)合，這些都可以嘗試，二級(jí)學(xué)院的負(fù)責(zé)人要帶著大家突圍。老師們、同志們，20xx年和今后幾年是我院發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們要繼續(xù)努力、同甘共苦、齊心協(xié)力辦好我們自己的學(xué)院，全力塑造老區(qū)高校新形象，創(chuàng)造屬于學(xué)院的新業(yè)績(jī)和新輝煌！借此機(jī)會(huì)，我講幾點(diǎn)希望：
    一是希望全體教職工繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，把本職工作與國(guó)家發(fā)展、人民幸福、家長(zhǎng)所需、學(xué)生所求緊密地聯(lián)系在一起，切實(shí)履行人民教師的光榮職責(zé)，精心教書(shū)，潛心育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。
    二是希望大家牢記人類靈魂工程師的使命，切實(shí)把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，在傳授專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，進(jìn)一步重視抓好學(xué)生思想道德建設(shè)，把實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)與每個(gè)學(xué)生的美好夢(mèng)想緊密結(jié)合起來(lái)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、踐行奮斗目標(biāo)，融入教育管理全過(guò)程，努力培養(yǎng)適用型、技能型人才。
    三是希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)無(wú)止境、勇于創(chuàng)新的探索精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)，積極投身人才培養(yǎng)模式改革教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)踐中，進(jìn)一步提升辦學(xué)方法和水平，為學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
    四是希望各二級(jí)學(xué)院、各部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要，更加重視教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)保障教師的合法權(quán)益和社會(huì)地位；真誠(chéng)關(guān)心廣大教職工的幸福指數(shù)，真心關(guān)懷青年教師的發(fā)展成長(zhǎng)；大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，積極構(gòu)建和諧師生的溫馨氛圍，進(jìn)一步健全教師完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)估機(jī)制和保障機(jī)制，引導(dǎo)院內(nèi)更多優(yōu)秀人才脫穎而出，推動(dòng)人才強(qiáng)教、人才強(qiáng)校。
    五是希望大家認(rèn)真總結(jié)這兩次評(píng)估經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)規(guī)劃未來(lái)；認(rèn)真研究專家組意見(jiàn)，積極進(jìn)行整改；加強(qiáng)職業(yè)教育理論研究學(xué)習(xí)，提高管理和教學(xué)水平；更好地適應(yīng)新形勢(shì)的要求，提升盟內(nèi)外的知名度和影響力，打造我們自己的名師團(tuán)隊(duì)。
    六是希望大家要認(rèn)清我國(guó)職業(yè)教育目前發(fā)展的緊迫形勢(shì)，現(xiàn)在是千帆競(jìng)流，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也退，要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，積極投身學(xué)院改革發(fā)展事業(yè)，為推動(dòng)學(xué)院在更高的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量！老師們、同志們，今年接下來(lái)的工作還很艱巨，我們要繼續(xù)爭(zhēng)取投入，改善辦學(xué)條件；要加快專業(yè)整合進(jìn)度，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，要進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，優(yōu)化教師隊(duì)伍；要進(jìn)一步優(yōu)化管理機(jī)制，提高管理水平。要做的工作千頭萬(wàn)緒，時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大，希望全體教職工團(tuán)結(jié)一致，大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神，全面推進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)“生獲博學(xué)，師有尊嚴(yán)，員得厚惠，校成雅園”的建設(shè)目標(biāo)。
    最后，祝全院教職員工節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、幸福吉祥！謝謝！
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇五
    尊敬的老師們、同學(xué)們：
    大家好！
    本學(xué)期，我校正式更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)新城小學(xué)。我和大家一樣，非常榮幸和驕傲成為附中集團(tuán)的一員。新學(xué)年里，我愿意和師生們一起努力，把這所學(xué)校打造成省市區(qū)一流的學(xué)校，我們的老師將成為最好的老師、最優(yōu)秀的老師、最有愛(ài)心的老師。
    本學(xué)年的主要任務(wù)是：以德育為首，切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育工作，保證學(xué)校持續(xù)健康和諧發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校師資建設(shè)，打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到知識(shí)，完善自己，提高身體素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的發(fā)展。讓這里真正成為老師們愉快工作的樂(lè)園，同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
    孩子們，你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，作為你們的朋友，我們將會(huì)用自己的愛(ài)心和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè)章，點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。
    因此，本學(xué)期我們針對(duì)各年級(jí)提出如下具體要求：
    六年級(jí)同學(xué)要做到“三爭(zhēng)”：爭(zhēng)做新城小學(xué)帶頭人、爭(zhēng)做合格畢業(yè)生、爭(zhēng)做創(chuàng)新好少年。
    五年級(jí)同學(xué)要做到“三心”：對(duì)他人要有愛(ài)心、對(duì)集體事要熱心、對(duì)學(xué)習(xí)要精心。
    四年級(jí)同學(xué)要做到“三愛(ài)”：愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)。
    三年級(jí)同學(xué)要做到“三好”：習(xí)慣好、學(xué)習(xí)好、活動(dòng)好。
    二年級(jí)同學(xué)要做到“三講”：講文明、講禮貌、講衛(wèi)生。
    一年級(jí)同學(xué)要做到“三會(huì)”：會(huì)走路、會(huì)做操、會(huì)掃地。
    老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！
    最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！祝老師們身體健康，桃李滿天下。
    謝謝大家！
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇六
    各位老師：
    在第38個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我允許我向各位致以節(jié)日的祝賀，向?qū)﹃P(guān)心、支持洪北中心小學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。
    沿著近些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育的真諦。
    從本質(zhì)上來(lái)講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
    瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
    這幾年，大家都有這樣的感受：社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng)，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。最后，再一次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇七
    《精彩》是歌手t.r.y演唱的一首歌曲，這首歌曲所屬專輯是t.r.y《精彩t.r.y》，發(fā)行時(shí)間是2008年。以下是小編為大家收集的關(guān)于教師節(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)精彩講話稿【三篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家上午好!
    今天在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀!
    過(guò)去的一年，是我們二中克難奮進(jìn)的一年。學(xué)校牢牢抓住安全紅線和質(zhì)量生命線，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以“創(chuàng)特色教育品牌，辦人民滿意學(xué)?！睘榘l(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“抓管理，提質(zhì)量，保安全，促發(fā)展”的工作思路，高舉素質(zhì)教育大旗，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育，深化高效課堂改革，細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，順利地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展!
    這一切，都浸透著我們每一位老師的汗水，見(jiàn)證著我們每一位老師的努力。他們?cè)谧约旱膷徫簧夏瞰I(xiàn)，在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血，生動(dòng)地闡釋了什么是愛(ài)心和責(zé)任。他們把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺(tái);有的老師為了幫助學(xué)生改變一個(gè)不好的習(xí)慣，憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)們夜深沉睡時(shí)，有多少老師還在燈影下以書(shū)為伴;當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí)，多少老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。
    確實(shí)，老師的工作是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日中不少老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;老師的工作是辛苦的，表?yè)P(yáng)、批評(píng)，苦口婆心時(shí)老師也常常身心疲憊。但老師的職業(yè)又是神圣的。有人說(shuō)，老師是春蠶，是蠟燭;也有人說(shuō)，老師是人梯，是鋪路石。這些就是對(duì)老師這一職業(yè)最形象的詮釋。老師更是光榮的，陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng)，培育他們成功乃至卓越，這又是一種何等的榮耀和幸福!
    今天，學(xué)校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優(yōu)秀代表，但還不是我們優(yōu)秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師，能夠再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。
    “群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀?！敝挥形覀兌腥w教職員工的同心同德、拼搏奮進(jìn)，才能推動(dòng)我校教育教學(xué)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階，才能鑄就我校明天的輝煌。
    “百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本?！苯處熓菍W(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高素質(zhì)的教師，才能有高質(zhì)量的教育;只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校!借此機(jī)會(huì)，我向全校教師提出四點(diǎn)希望：
    “學(xué)高為師，身正為范”。教師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響最直接、最具體、最深遠(yuǎn)。我們需要言教，更要注重身教，我們要以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)，努力做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(zhǎng)放心、使人民滿意的教師。
    我們選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了付出，就意味著選擇了責(zé)任。希望我們能無(wú)愧于這一份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，永不言悔，永不言倦。以全部的精力和滿腔的熱情投入到教育教學(xué)中去，尊重、關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，建立和諧的師生關(guān)系，努力成為莘莘學(xué)子的良師益友。
    做一名合格的人民教師，必須具備淵博的知識(shí)和扎實(shí)過(guò)硬的功底。當(dāng)前，素質(zhì)教育深入推進(jìn)，新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮，對(duì)我們教師的素質(zhì)能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創(chuàng)新教育理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段，全面提高自己教書(shū)育人的能力和水平。
    廣大教師必須始終站在時(shí)代的前列，在自身的教育教學(xué)實(shí)踐中，必須堅(jiān)決摒棄一切落后的思想觀念，始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的良好狀態(tài)，大刀闊斧地抓好教育教學(xué)改革，積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子，致力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一代新人。
    老師們!“憶往昔，艱難跋涉;望前程，任重道遠(yuǎn)!”新學(xué)年，新起點(diǎn)，我們學(xué)校面臨著新的機(jī)遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。希望廣大教師以更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的意識(shí)，充分施展抱負(fù)和才華，為我校的可持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!我相信我們學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!
    老師們：你們辛勤的付出，定將激勵(lì)學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，踏上成功之路。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，你們作出的貢獻(xiàn)，學(xué)校將會(huì)永遠(yuǎn)銘記，學(xué)生們更將會(huì)永遠(yuǎn)銘記!
    同學(xué)們：讓我們尊敬師長(zhǎng)，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng)，早日成為社會(huì)的棟梁!
    最后再次祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們：
    暑退九霄，秋澄萬(wàn)里。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的全體教職員工，致以節(jié)日的問(wèn)候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬，致以深切的慰問(wèn)和最良好的祝愿!
    正是因?yàn)橛辛四銈兊那诿闾?shí)、奮力求遠(yuǎn)，才有了我們十一中的跨越發(fā)展。是你們，不輟一日之耕，迎風(fēng)送雨，點(diǎn)石成金，用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，肥沃著學(xué)校的教育土壤，助推著學(xué)子們成人成才;是你們，不貪一時(shí)之功，攻艱克難，拓荒守成，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，完成著師道的回歸，推動(dòng)著學(xué)校事業(yè)不斷向前!
    過(guò)去的一學(xué)年，在大家的共同努力下，學(xué)校保持強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。國(guó)際交流穩(wěn)中有進(jìn)，校際合作層層深入，內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范，育人模式穩(wěn)定成熟，教育團(tuán)隊(duì)不斷強(qiáng)化，文化建設(shè)日新月異，特色發(fā)展風(fēng)生水起，中高考成績(jī)依然喜人;健美操隊(duì)一舉成名，唱響了我們進(jìn)軍全國(guó)的號(hào)角，?；@球隊(duì)異軍突起，奠定了在河北首屈一指的地位，眾多知名高校的青睞，續(xù)寫(xiě)著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。
    這所有的收獲，都是你們勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果;所有的進(jìn)步，都是你們厚德愛(ài)生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識(shí)，在全校樹(shù)立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實(shí)踐證明，我校教師團(tuán)隊(duì)是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無(wú)私奉獻(xiàn)的好隊(duì)伍，許多老師因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績(jī)突出、師德優(yōu)秀，而被評(píng)為“功勛班主任”、“榮譽(yù)教師”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師，就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們，學(xué)生敬重你們，你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私貢獻(xiàn)將永載學(xué)校的史冊(cè)!
    今年是學(xué)校繼續(xù)鞏固已有成果、展示新的辦學(xué)成就、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個(gè)重點(diǎn)，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，以打造高效課堂為手段，以規(guī)范教學(xué)為保障，以培養(yǎng)良師名師為途徑，不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量，努力改善辦學(xué)條件、提升教師福利，繼續(xù)做強(qiáng)特色教育、擴(kuò)大輻射影響，堅(jiān)持“健康成人、實(shí)踐育人、特長(zhǎng)強(qiáng)人”的辦學(xué)理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思路不動(dòng)搖，堅(jiān)持“依法治校，依法執(zhí)教”的辦學(xué)行為不動(dòng)搖，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)?！叭齻€(gè)一流”“六優(yōu)校園”總體辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    老師們，我們的事業(yè)要發(fā)展，離不開(kāi)精準(zhǔn)的辦學(xué)定位、有效的辦學(xué)措施、科學(xué)的辦學(xué)思路，離不開(kāi)全校上下的同舟共濟(jì)、相濡以沫，離不開(kāi)勤勉踏實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的管理團(tuán)隊(duì)，更離不開(kāi)全體教師的頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取。只要我們不改初志、不變本色，存一流之心、懷興校之夢(mèng)、踐蠟炬之行，堅(jiān)守事業(yè)的枯燥與寂寞，以志存高遠(yuǎn)的精神、淡泊名利的追求，重師德、煉師能、鑄師魂，厚德載物，揚(yáng)厲風(fēng)發(fā)，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者、道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者，我們就一定能不斷點(diǎn)染生命的光亮，豐富人生的色彩，就一定能壯大我們的事業(yè)，得到社會(huì)和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的輝煌!
    老師們，過(guò)去，我們用艱苦奮斗書(shū)寫(xiě)學(xué)校的歷史;現(xiàn)在，我們用勵(lì)精圖治拓展學(xué)校的未來(lái)。面對(duì)新的開(kāi)始，面對(duì)良好的發(fā)展勢(shì)頭，讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏，用健康的身心、飽滿的熱情、踏實(shí)的工作寄心教育，共同書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)新的篇章!
    最后，祝老師們身體健康，家庭幸福!
    祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    老師、職工、同學(xué)們：
    新的學(xué)年開(kāi)始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋里，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮并慶祝第xxx個(gè)老師節(jié)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在第一線辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿!祝愿教職工在新的學(xué)年里工作順利，身體健康，生活幸福!向平安歸來(lái)的同學(xué)和910名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和祝賀，祝愿同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)!
    老師、職工、同學(xué)們，在過(guò)去的一年中，我校在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針和海南農(nóng)墾教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向?qū)W生的升學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的一流學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能，使學(xué)校政治文明、物質(zhì)文明、精神文明三個(gè)文明建設(shè)取得了顯著成績(jī)。20xx屆師范生畢業(yè)113人，合格率100%;20xx年259名應(yīng)屆高考考生中有223人入圍本科，入圍率為86.1%，其中入圍本科第一批(國(guó)線)104人，入圍率達(dá)40.2%，其中a段(高分段)14人，單科成績(jī)達(dá)700分以上16人，創(chuàng)造了歷史最好水平。我校全體師生在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，被省農(nóng)墾總局授予，防治非典型肺炎先進(jìn)集體，被省文體廳授予，千里文化長(zhǎng)廊，達(dá)標(biāo)單位。這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。
    老師、職工、同學(xué)們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。今年是我校辦學(xué)取得階段性成果后將取得突破性進(jìn)程的關(guān)鍵性一年。為此，學(xué)校黨委緊緊圍繞總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改革創(chuàng)新，拓寬路子，加快發(fā)展這一思路，有計(jì)劃、全方位、深層次、講成效地開(kāi)展一系列建設(shè)性工作，為把我校建成省內(nèi)一流學(xué)校不懈努力。
    我們來(lái)自不同的地方和不同的家庭，但我們都懷著共同的希望而來(lái)，那就是希望在我們這所學(xué)校里：學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)理想，報(bào)效祖國(guó)。為此，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，向全體師生員工提幾點(diǎn)要求。
    教師是教學(xué)生產(chǎn)力最具活力的因素。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍，今天我們欣喜地看到，同學(xué)們?yōu)槊课唤處熕蜕弦皇r花和誠(chéng)摯的祝福，總局教育局羊文勇副局長(zhǎng)代表總局到我校進(jìn)行慰問(wèn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要善待教師，要為每一位教師服務(wù)，要關(guān)心教師的生活，維護(hù)教師的利益，支持教師的成長(zhǎng)，多為教師辦好事、辦實(shí)事。全體同學(xué)要尊敬教師，理解教師對(duì)同學(xué)們的良苦用心，尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng)，記住教師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。希望我們的教師要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。我們的教師要謹(jǐn)記，愛(ài)生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)，按照我校的培養(yǎng)目標(biāo)，教育他們立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材。
    我們的教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
    同學(xué)們，你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求，成才的愿望來(lái)到我們學(xué)校，你們要清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今社會(huì)、各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。你們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。希望你們牢記，誠(chéng)樸、自信、礪志、拼搏的校訓(xùn)，做一個(gè)誠(chéng)信、樸實(shí)的人，做一個(gè)自信的人;在求學(xué)的經(jīng)歷中，磨礪自身的意志，面對(duì)學(xué)習(xí)、生活存在的困難，勇于拼搏。要在廣大同學(xué)當(dāng)中形成，好學(xué)、善思、勤奮、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)，要充分挖掘自身的潛能，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)求知，使自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力;學(xué)會(huì)思考，使自己形成創(chuàng)新的能力;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，使自己在今后的生活中立于不敗之地;學(xué)會(huì)共處，使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，良好的日常行為，要強(qiáng)身健體，自覺(jué)抵制不良因素，培養(yǎng)健全的心理。
    老師、職工、同學(xué)們，我國(guó)已全面進(jìn)入建設(shè)小康社會(huì)階段，百年之計(jì)，教育為本，我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé)，我們每位同學(xué)都要牢記自己肩負(fù)的歷史使命，為中華民族的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
    再次祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇八
    各位老師、同學(xué)們：
    大家好！今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝第x個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問(wèn)候！也請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意！
    當(dāng)我們一起健步邁入這個(gè)充滿幸福感的新學(xué)年，xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級(jí)建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)！在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意！
    面對(duì)我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫(huà)面：當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺(tái)上的激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。
    同學(xué)們，也許當(dāng)你們中間出現(xiàn)違反紀(jì)律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現(xiàn)象時(shí)，老師們會(huì)以他的方式批評(píng)你、懲戒你，這個(gè)時(shí)候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因?yàn)?，只有?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn)，去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢(mèng)想不丟信仰，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人，在做人時(shí)懂得規(guī)則，在規(guī)則中懂得敬畏，在敬畏中不負(fù)生命。
    老師們，教書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長(zhǎng)路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，成就性格鮮明的自我，創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī)，共筑xx中明天的輝煌！
    謝謝大家！
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師：
    首先，在這個(gè)喜慶的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們節(jié)日快樂(lè)。謝謝大家的支持和厚愛(ài)，使我們?nèi)齻€(gè)榮獲這樣的殊榮。我本人是覺(jué)得受之有愧的，在這個(gè)學(xué)校中，到處充溢著活力四射，熱心教育的老師。上至校長(zhǎng)，書(shū)記，各位分管領(lǐng)導(dǎo)，下至廣大教職員工，我都能從大家身上看到閃光點(diǎn)和比我優(yōu)秀，能干的地方，相比較而言，自己還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。
    時(shí)值九月，秋風(fēng)颯爽，當(dāng)我又一次踏進(jìn)這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校，一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感。每次抬頭透過(guò)辦公室的窗戶，看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹(shù)風(fēng)姿綽越，綠意盎然，我總是不由自主地告誡自己要發(fā)奮，要努力，要活出屬于自己生命的絢麗色彩。
    我很慶幸自己并不是孤軍奮戰(zhàn)，在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂(lè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)，同事和朋友，他們就像香樟樹(shù)的枝葉一樣，與我一起迎風(fēng)起舞，迎接每個(gè)光輝燦爛的早晨，送走每個(gè)暮靄沉沉的傍晚，在這個(gè)學(xué)校里，我從來(lái)沒(méi)有一種孤獨(dú)感，失落感，相反，我有一種強(qiáng)烈的歸屬感，認(rèn)同感。在我人生失意的時(shí)候，是這所學(xué)校給我力量，在我發(fā)奮工作的時(shí)候，是這所學(xué)校給我信心，我感謝這所學(xué)校的每一個(gè)人，是你們陪我走過(guò)人生中快樂(lè)，充滿意義的歲月。是你們，讓我重新相信，付出會(huì)有所收獲。
    我喜歡這個(gè)地方，喜歡這所學(xué)校。在這里，有我熟悉的老師們;在這里，有我可愛(ài)的學(xué)生們;在這里，有我親密的朋友們;在這里，有我最忠誠(chéng)的事業(yè)合作伙伴。我們齊心協(xié)力，我們共同進(jìn)退，我們?cè)谑锕庖黄鹱喑鋈松罱k爛的生命樂(lè)章!
    在此我想引用蔣校長(zhǎng)曾經(jīng)提到過(guò)的詩(shī)句送給大家：
    快樂(lè)是一個(gè)過(guò)程，并不是目的。
    所以去愛(ài)吧，就當(dāng)自己從未受過(guò)那些傷害。
    盡情地舞吧，就當(dāng)身邊沒(méi)有旁觀者。
    謝謝大家!
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇十
    各位老師、同志們：
    今天，鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重集會(huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！多年來(lái)關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝！向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！
    近年來(lái)，我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展新進(jìn)步。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)明顯提高；素質(zhì)教育深入推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；學(xué)校布局更加合理，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，教師育人，默默耕耘，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。
    這些成績(jī)的取得，是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向多年來(lái)辛勤耕耘在教育教學(xué)一線，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝！
    各位老師、同志們，辦好教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)我們提出的迫切要求。當(dāng)前，我鎮(zhèn)已經(jīng)進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育改革與發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，更加重視教育，更加支持教育，努力推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
    下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)，與大家共勉：
    優(yōu)先發(fā)展教育是我們黨和國(guó)家的一項(xiàng)重大方針，全鎮(zhèn)上下一定要從思想上高度重視，深刻理解和把握其重要戰(zhàn)略意義。首先，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，很大程度上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的高低，取決于各類人才的數(shù)量和質(zhì)量，取決于科技進(jìn)步和知識(shí)創(chuàng)新的水平，歸根結(jié)底取決于教育的發(fā)展。其次，子女受教育的問(wèn)題已經(jīng)成為現(xiàn)階段群眾最關(guān)心的問(wèn)題之一，我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)抓，努力讓每一個(gè)孩子都受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。因此，我們一定要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力辦人民滿意的教育。
    素質(zhì)教育使以提高學(xué)生全面素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育。因此，我們要自覺(jué)樹(shù)立與時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。要不斷完善素質(zhì)教育評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，正確處理好傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。要把思想品德教育擺在重要位臵，抓好學(xué)生的思想道德素質(zhì)，深入實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、生命教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康。要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，遵循教育規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
    大家上午好！
    金秋送爽，一片豐收景象，在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷下，在聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)教育跨越發(fā)展、喜報(bào)頻傳之際，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向所有教師致以節(jié)日的祝福！
    年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮，也讓我們深感責(zé)任在肩、任重而道遠(yuǎn)。
    我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。工作中我努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我感受著收獲，也感到了由衷的欣慰。我愛(ài)教育這份事業(yè)，我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。記得著名教師于漪曾說(shuō)過(guò)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我們教師的心聲。作為教師我們愛(ài)我們的學(xué)生，我們要做學(xué)生的好老師，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師；我們愛(ài)教育事業(yè)，我們就要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，服務(wù)學(xué)生。衣帶漸寬終不悔；一腔熱血灑杏壇！
    作為教師，我們還需要寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要熱愛(ài)教育專心教書(shū)；腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！敝骷荫R克。土溫也說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”事實(shí)上也的確如此，如果我們能從“專心教書(shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為更優(yōu)秀、更受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
    “耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我鎮(zhèn)教育更美好的明天而共同努力吧！
    最后祝全體教師們節(jié)日歡樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝大家！
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇十二
    親愛(ài)的老師:。
    您好！
    秋風(fēng)帶來(lái)涼爽，桂花香。在這個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)，我們迎來(lái)了。
    在這里，我們所有的青年和中學(xué)生向你們的辛勤工作致以崇高的敬意！
    秋天是最美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。你的辛苦不會(huì)被埋沒(méi)，你種的果樹(shù)也開(kāi)始結(jié)果了！如果你是一只蛤蜊，那么我們就是蛤蜊中的沙子。你用愛(ài)舔它，磨它，泡它，洗它...這些年來(lái)，沙子變成了珍珠，閃閃發(fā)光。你是那座橋，為我們連接著伐山，讓我們走上收獲的巔峰；你是藤蔓，堅(jiān)韌而纖細(xì)，指引著我們?cè)趹已马敳杉`芝和人參。你是海上的高明燈，站在浩瀚的大海上，時(shí)刻指引著我們前進(jìn)的旅程！
    在你的。
    精心。
    培育下，仲卿這片沃土長(zhǎng)出了一批新苗；感謝你的辛勤工作，仲卿的搖籃里飛著一群年輕的老鷹！
    老師像一座山，因?yàn)樯礁呗柸朐疲屓嗣C然起敬；老師的好就像大海，因?yàn)榇蠛＿|闊，不可估量。加減乘除數(shù)不清你的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，贊美你的崇敬！你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵，你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。在這個(gè)不尋常的節(jié)目中，我們?cè)俅沃乱陨钌畹淖８＃Ｔ改闼逃膶W(xué)生、人才和精英們一切順利！
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇十三
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    再過(guò)xx天，我們將迎來(lái)第26個(gè)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！
    有人把老師比作紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。確實(shí)，多少年季節(jié)輪回，老師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多的血與汗！但他們卻捧著一顆心來(lái)不帶走半根草去！
    有人把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。確實(shí)，多少個(gè)春夏秋冬，老師把幾多的小樹(shù)苗培育成國(guó)家的棟梁！但他們卻不求青史留英名！
    同學(xué)們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勞！也許有些同學(xué)會(huì)想，我該用什么來(lái)感恩老師呢？
    其實(shí)，感恩老師，不只是在這個(gè)特殊的日子，也不需要去做驚天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：比如，聽(tīng)從老師的教誨養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)講文明，講禮貌的好孩子；又比如，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
    同學(xué)們，這些小事容易做到嗎？
    希望同學(xué)們用這些行動(dòng)來(lái)感恩老師！謝謝大家！
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇十四
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
    大家早上好！
    站在鮮艷的紅旗下，我們又即將迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠；用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗；用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房；給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。
    是老師用愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
    親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
    最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇十五
    老師們、同志們：
    第x個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議，慶祝人民教師的光榮節(jié)日，主要目的是總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，統(tǒng)一思想，凝心聚力，共同謀劃教育發(fā)展的新思路、新目標(biāo)、新舉措。剛才，鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)在教育工作中作出優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)；xx小學(xué)校長(zhǎng)王學(xué)啟同志、xx市第四屆名師張艷老師都作了很好的發(fā)言；市教育局黨委委員、教育工會(huì)主席宋瑜同志對(duì)我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作給予了充分肯定，并對(duì)我鎮(zhèn)今后的教育工作提出了明確要求。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向市教育局宋主席表示衷心的感謝；向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀；向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
    近年來(lái)，在市教育局的指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，通過(guò)廣大教師的辛勤努力，我鎮(zhèn)教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)足發(fā)展。教委辦連續(xù)五年被評(píng)為“全市教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位”；中心小學(xué)被評(píng)為xx市教學(xué)示范學(xué)校；在2014年全市教育工作會(huì)議上，鎮(zhèn)教委辦、中小學(xué)、幼兒園共獲得7項(xiàng)榮譽(yù)；在8月28日全市教學(xué)工作會(huì)議上，鎮(zhèn)教委辦、南沙河中學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)均榮獲“全市教學(xué)工作二等獎(jiǎng)”；在全市社情民意調(diào)查中，我鎮(zhèn)教育工作群眾滿意率一直位居前列，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和充分肯定。總結(jié)一年來(lái)的教育工作成績(jī)，可以概括為四個(gè)方面。
    鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育作為民生之首，全力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。堅(jiān)持“安全牢固、方便實(shí)用、環(huán)境優(yōu)美、資源均衡”的原則，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實(shí)施，并逐步向邊遠(yuǎn)山區(qū)及村級(jí)小學(xué)重點(diǎn)傾斜”的工作思路，先后為中小學(xué)、幼兒園新建校舍2.2萬(wàn)平方米，總投資xxx萬(wàn)元。去年年底，我鎮(zhèn)承辦了全市學(xué)校幼兒園重點(diǎn)工程建設(shè)暨校園綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生就餐需求，中心小學(xué)、倉(cāng)溝小學(xué)、南古小學(xué)、xx小學(xué)都建起了能滿足教職工和部分學(xué)生就餐的食堂餐廳，解決了留守兒童學(xué)生的就餐問(wèn)題，方便了學(xué)生和家長(zhǎng)。師生在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活，時(shí)時(shí)處處都能感覺(jué)到了家的溫暖。2021年10月31日，山東省教育廳財(cái)務(wù)處齊處長(zhǎng)帶領(lǐng)省內(nèi)部分縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)，對(duì)學(xué)?；锓拷ㄔO(shè)給予了很高的評(píng)價(jià)，并建議制作影像資料在省教育廳網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。今年，鎮(zhèn)黨委、政府又把xx小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目列為全鎮(zhèn)“十項(xiàng)民心工程”，計(jì)劃新建面積xxxx平方米，預(yù)計(jì)總投資xxx萬(wàn)元。目前，兩個(gè)教學(xué)樓一層在建，是全市學(xué)校工程建設(shè)進(jìn)度最快的項(xiàng)目，預(yù)計(jì)年底完成主體工程，2021年5月竣工使用。
    為提高教學(xué)質(zhì)量，我鎮(zhèn)與優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)研，與本地名校牽手，學(xué)習(xí)借鑒教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)、中心小學(xué)與xx十九中、xx師范附小等xx五區(qū)學(xué)校結(jié)成聯(lián)研共同體，又邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的省特級(jí)教師侯化珍老師和xx市特級(jí)教師老師來(lái)我鎮(zhèn)作專題講座，與我鎮(zhèn)老師進(jìn)行面對(duì)面的交流研討。各學(xué)校都扎實(shí)開(kāi)展了模式研討課、中青年教師賽講課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等教研活動(dòng)。支持教師參與骨干教師和教學(xué)能手的評(píng)選，加快了優(yōu)秀教師的專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)年內(nèi)，李xx、張xx等7名中小學(xué)教師在xx市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)，中心小學(xué)的楊靜老師獲“xx市教學(xué)能手”稱號(hào)；張艷、秦娜等兩位教師榮獲“xx名師”稱號(hào)，陳飛老師被評(píng)為“xx市十佳師德標(biāo)兵”，馬xx老師被評(píng)為“xx市十佳班主任”，全鎮(zhèn)有32人次在xx市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教師基本功比賽中獲獎(jiǎng)。42人分獲xx市明星教師、教學(xué)能手、骨干教師稱號(hào)。還有很多優(yōu)秀教師，不講條件、不計(jì)得失，潛心教學(xué)、精心育人，傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。總體來(lái)說(shuō)，我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍是一支能夠讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的隊(duì)伍，是一直師德高尚、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。
    鎮(zhèn)教委制定下發(fā)《高效課堂實(shí)施方案》，引導(dǎo)各學(xué)校積極構(gòu)建新的教學(xué)模式。中心小學(xué)的“三五”課堂教學(xué)模式、xx小學(xué)的“三知四學(xué)”課堂教學(xué)模式榮獲全市課堂教學(xué)模式推進(jìn)一等獎(jiǎng)，南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”課堂教學(xué)模式，榮獲xx市教學(xué)模式推進(jìn)二等獎(jiǎng)。全鎮(zhèn)中小學(xué)積極開(kāi)發(fā)校本教材，著力凸顯學(xué)校的傳統(tǒng)和特色，有效推動(dòng)了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。中心小學(xué)編撰的《好習(xí)慣好人生》、陡鋪小學(xué)編撰的《養(yǎng)習(xí)誦典》、南沙河中學(xué)編撰的《弟子規(guī)》等校本教材，在素質(zhì)教育中發(fā)揮了很好的作用。其中，陡鋪小學(xué)的《養(yǎng)習(xí)誦典》校本教材獲山東省課程資源評(píng)比二等獎(jiǎng)。辦學(xué)特色不斷提高，中心小學(xué)的“文明禮儀操”，倉(cāng)溝小學(xué)的“陽(yáng)光大課間”，南沙河中學(xué)的“藝術(shù)特長(zhǎng)教育”、“習(xí)字一刻鐘”等，通過(guò)不斷的實(shí)踐、創(chuàng)新，已基本形成穩(wěn)定的特色。南沙河中學(xué)榮獲“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”示范學(xué)校稱號(hào)。今年中考，我鎮(zhèn)一中過(guò)線37人，考入一中正榜16人；二中正榜27人，中考成績(jī)居全市農(nóng)村中學(xué)前列，其中，物理、歷史兩學(xué)科平均分、良好率、及格率為全市第一名。
    四、教育環(huán)境不斷優(yōu)化，尊師重教呈現(xiàn)出新亮點(diǎn)。
    為優(yōu)化中小學(xué)校讀書(shū)環(huán)境、提升校園文化品位、打造書(shū)香校園、保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，5月30日，我鎮(zhèn)在xx小學(xué)舉行群眾滿意工程“全民閱讀·書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式。積極協(xié)調(diào)市總工會(huì)、市教育局、豐盈房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司等單位捐助價(jià)值10萬(wàn)元的愛(ài)心圖書(shū)和5萬(wàn)元的愛(ài)心書(shū)櫥，全鎮(zhèn)中小學(xué)校每個(gè)班級(jí)都設(shè)立了“班級(jí)愛(ài)心圖書(shū)角”，最大限度地滿足廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和精神文化需求。同時(shí)，鎮(zhèn)教委還積極協(xié)調(diào)xx日?qǐng)?bào)社“玫瑰之約”義工聯(lián)盟，為xx小學(xué)捐贈(zèng)《書(shū)法百字訣》圖書(shū)300冊(cè)，總價(jià)值1.2萬(wàn)元。各辦事處、村、各單位積極關(guān)心支持教育，以實(shí)際行動(dòng)尊師重教，益康集團(tuán)、華廈商混、上營(yíng)村、北池村、南池村踴躍捐資助學(xué)，積極為學(xué)校建設(shè)解決實(shí)際問(wèn)題；魏村、后倉(cāng)、北古石、河匯、后房等村把硬化路修到校門(mén)口，方便師生出行，為教育發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。今年7月份，在鎮(zhèn)成教中心拆遷時(shí)，上營(yíng)村為成教中心提供了辦公場(chǎng)所，真正做到了急教育之所急，幫教育之所需。我鎮(zhèn)教育工作發(fā)展形勢(shì)非常好，凝聚著廣大教師的心血和汗水，飽含著社會(huì)各界的愛(ài)心和奉獻(xiàn)。對(duì)此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向全體教師和關(guān)心支持南沙河教育事業(yè)的社會(huì)各界，再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)各界對(duì)素質(zhì)教育的期待越來(lái)越高，對(duì)教師素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。對(duì)下一步的教育工作，我講四個(gè)方面的意見(jiàn)，與大家共勉。
    市委董書(shū)記曾明確指出：質(zhì)量是教育工作的生命線，也是人民群眾評(píng)判教育工作的“晴雨表”。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)生的前途命運(yùn)，事關(guān)廣大群眾的根本利益，是衡量一個(gè)地方教育實(shí)力、一所學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn)，是教育工作取信于民，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的重要標(biāo)準(zhǔn)?？梢哉f(shuō)，質(zhì)量好則教育強(qiáng)，質(zhì)量高則學(xué)校興。提高教學(xué)質(zhì)量，要“把握兩個(gè)關(guān)系、強(qiáng)化三個(gè)重點(diǎn)”。
    把握兩個(gè)關(guān)系：一是把握提高質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育絕不是對(duì)立的，而是一致的，根本目的都是提高學(xué)生的知識(shí)和技能水平。我們要堅(jiān)持以素質(zhì)教育提升教學(xué)質(zhì)量，而不是以素質(zhì)教育為借口降低教學(xué)質(zhì)量。一所教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期低下的學(xué)校，絕不是素質(zhì)教育成功的學(xué)校。從南沙河中學(xué)今年的中考來(lái)看，雖然中考成績(jī)不錯(cuò)，位居全市農(nóng)村中學(xué)第七名，但與去年相比，下降了5個(gè)位次，這表明南沙河中學(xué)在教育教研和管理方面還存在一定的差距。對(duì)此，南沙河中學(xué)全體干部教師要深究原因，未雨綢繆，牢固樹(shù)立“不爭(zhēng)先進(jìn)不罷休、不創(chuàng)優(yōu)秀不止步”的意識(shí)，知不足而奮起，以教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)工作成績(jī)，贏得家長(zhǎng)的擁護(hù)和社會(huì)的認(rèn)可。二是把握提高質(zhì)量和升學(xué)率的關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率絕不是矛盾的，而是互相促進(jìn)的正向關(guān)系。教學(xué)質(zhì)量高，升學(xué)率必然就高。我們既要反對(duì)片面追求升學(xué)率，更要通過(guò)強(qiáng)化質(zhì)量來(lái)不斷提高升學(xué)率。特別是在當(dāng)前“一考定終身”的考試制度的大背景下，沒(méi)有較高的升學(xué)率，我們的孩子進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)，就很難升入更高一級(jí)學(xué)府深造，就沒(méi)有各方面的高精尖人才，我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展就缺乏動(dòng)力和后勁支撐。
    強(qiáng)化三個(gè)重點(diǎn)：一是強(qiáng)化教學(xué)管理。要堅(jiān)持從嚴(yán)治教，全面加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、教師和學(xué)生的全過(guò)程、全方位管理，切實(shí)改變只重結(jié)果不重過(guò)程的現(xiàn)象。要建立優(yōu)勞優(yōu)酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵(lì)機(jī)制，真正發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，加大獎(jiǎng)罰力度，體現(xiàn)“干與不干不一樣、干好干孬不一樣”，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。二是強(qiáng)化教學(xué)改革。要深入推進(jìn)課程、課堂教學(xué)和質(zhì)量評(píng)價(jià)制度改革，尤其是要堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為主，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。對(duì)好的教學(xué)方法、好的教師典型要深入挖掘，認(rèn)真總結(jié)，梳理經(jīng)驗(yàn)，做好推廣。三是強(qiáng)化品牌創(chuàng)建。要突出打造特色學(xué)校和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要建設(shè)一支名校長(zhǎng)隊(duì)伍，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。教委辦要進(jìn)一步健全完善校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)上崗、跟蹤培養(yǎng)、監(jiān)督考核等工作機(jī)制，真正讓道德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)技能精、老師口碑好、管理水平高的優(yōu)秀人才脫穎而出，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全力打造特色學(xué)校、創(chuàng)建品牌學(xué)校。要培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍，有名師才有名校、才有名氣，才能把優(yōu)秀生源留住。要大力實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”，建立教師全員培訓(xùn)和梯級(jí)培養(yǎng)機(jī)制，加快培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人，建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
    指出：“教師是教育的第一資源”?！敖處熓橇⒔讨?、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。”教師承載著千家萬(wàn)戶的重托，肩負(fù)著奠基未來(lái)的神圣使命。廣大教師要自勵(lì)自強(qiáng)，自我?jiàn)^斗，努力成為具有教育智慧的學(xué)者、人格修養(yǎng)的楷模。
    一要愛(ài)崗敬業(yè)，做教育實(shí)踐活動(dòng)的踐行者。教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入整改階段，各學(xué)校要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教師牢固樹(shù)立“學(xué)生觀念、家長(zhǎng)觀念”，真正“走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈”，把更好的履行崗位職責(zé)作為踐行群眾路線的最實(shí)實(shí)在在的舉措?！白哌M(jìn)課堂”，就是要上好每一堂課，做好傳道、授業(yè)、解惑的工作；尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部更要深入課堂，在課堂一線起示范引領(lǐng)作用，在課堂上要有“向我看齊”的能力和勇氣。“走進(jìn)家庭”，就是要和家長(zhǎng)經(jīng)常保持密切聯(lián)系，溝通情況，抽出時(shí)間多進(jìn)行家訪，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想情況，共同研究解決孩子出現(xiàn)的問(wèn)題。新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)，希望老師們能按照市教育局提出的“四個(gè)一”活動(dòng)的要求，走進(jìn)每個(gè)孩子的家中，拉近與每位家長(zhǎng)心與心的距離，宣傳好幾年來(lái)的教育成果，讓每位家長(zhǎng)了解教育、放心教育、支持教育，共同辦好學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教育?！白哌M(jìn)學(xué)生的心靈”，就是要不僅做學(xué)生的良師，還要做學(xué)生的益友，尊重信任學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，生活上關(guān)心、輔導(dǎo)上耐心，并且以身作則，以高尚的師德來(lái)感染、影響、帶動(dòng)學(xué)生。教育是崇高的事業(yè)，教師則是辛苦的職業(yè)，必須禁得住誘惑，耐得住寂寞。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，面對(duì)金錢(qián)與名利的誘惑，廣大教師更要樹(shù)立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守，堅(jiān)決抵制“拜金主義”、“享樂(lè)主義”的不良思潮，不斷強(qiáng)化敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
    二要學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”，要求教師必須具備廣博的知識(shí)、深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)?，F(xiàn)代社會(huì)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)期望越來(lái)越高，對(duì)教師的期望也越來(lái)越高。教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。廣大教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書(shū)育人本領(lǐng)，把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生。
    三要行為世范，做良好社會(huì)風(fēng)尚的示范者。優(yōu)秀的教師是學(xué)生的表率、社會(huì)的榜樣。作為一名優(yōu)秀教師，必須具備高尚的情操，正人先正己，為師先為人。廣大教師要堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)修養(yǎng)，弘揚(yáng)師德，以自己的人格魅力教育感染學(xué)生。同時(shí)，要承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任，要強(qiáng)化大局觀念，積極做正面的宣傳引導(dǎo)工作；當(dāng)集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，堅(jiān)持以集體利益、大局利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益為重，積極維護(hù)黨委、政府的工作，以自身的師表風(fēng)范影響周邊群眾。
    追求幸福是每一個(gè)人的終極目標(biāo)，享受幸福是每一個(gè)人的神圣權(quán)利，創(chuàng)造幸福是每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。下面談?wù)勑腋＿@個(gè)話題。教師的幸福是什么?一個(gè)教師的幸福，就在于學(xué)生熱愛(ài)你、親近你，家長(zhǎng)信任你、感激你，同事尊重你、佩服你，社會(huì)認(rèn)可你、贊賞你；一個(gè)教師的幸福，就是在辛勤忙碌的工作中收獲個(gè)人成功的喜悅，在學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步中，體驗(yàn)自己的人生價(jià)值。這就是教師的幸福。教師的幸福來(lái)源于什么?一是來(lái)源于教師的幸福能力。我們要成為幸福的教師，就必須擁有教師的幸福能力。幸福能力就是對(duì)教學(xué)的鉆研精神和勝任教育教學(xué)的能力；有合理的目標(biāo)定位，不好高騖遠(yuǎn)，有對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神，有良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道德。不被現(xiàn)實(shí)不良風(fēng)氣沖擊，不被金錢(qián)利益誘惑，管住嘴、管住腿、管住手、管住心，不攀比，不隨風(fēng)，不庸俗，高風(fēng)亮節(jié)，不卑不亢。當(dāng)教師擁有了這些幸福能力，工作就會(huì)干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有幸福感。就能快樂(lè)工作，幸福生活。二是來(lái)源于對(duì)學(xué)生的愛(ài)。俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)：“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸福?！苯處熤挥谐錆M激情和渴望地面對(duì)工作，投入工作，創(chuàng)造性工作，才能獲得高質(zhì)量的幸福人生。教師肩負(fù)著為學(xué)生終身幸福奠基的神圣使命，如果教師能快樂(lè)工作，那么教師的創(chuàng)造力就能有效發(fā)揮，我們的學(xué)生就會(huì)快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，我們教師的專業(yè)化素質(zhì)就會(huì)提高得更快。心理學(xué)家弗洛伊德說(shuō)：“愛(ài)和工作是人生中最主要的兩件事，如果你對(duì)工作失去了熱情，那么你的愛(ài)就沒(méi)有了力量，我們每天生活在枯燥乏味中，還有什么幸?？裳?，還有什么快樂(lè)可談?！睈?ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)工作，愛(ài)學(xué)生，這就是我們最大的資源，也是我們最強(qiáng)有力的幸福源泉?？鞓?lè)工作每一天，才能幸福生活一輩子。每天給工作一張笑臉，工作就會(huì)給你一份驚喜，生活才會(huì)更加精彩紛呈。對(duì)待工作，能否快樂(lè)，取決于心態(tài)。工作著是美麗的，無(wú)所事事是苦悶的；有激情的生活是美麗的，精神倦怠是苦悶的。所以，具有豐富、充盈的精神生活，才能獲得幸福完滿的人生。三是來(lái)源于對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。讀書(shū)是一條通向幸福的重要通道，俗話說(shuō)“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”，每個(gè)人的身上都有很多不足，所以我們要學(xué)習(xí)，要讀書(shū)。其他人可以不讀書(shū)，但教師不能不讀書(shū)，一個(gè)教師在教育這條路上究竟能走多遠(yuǎn)，很大程度上取決于他對(duì)讀書(shū)的態(tài)度。唯有閱讀才能培養(yǎng)教育家的氣質(zhì)，教師要為自己而讀書(shū)，為職業(yè)而讀書(shū)，為學(xué)生而讀書(shū)，通過(guò)閱讀使自己成為一本好書(shū)，把自己打造成一部讓學(xué)生百讀不厭的百科全書(shū)。教師通過(guò)讀書(shū)，汲取思想精華，感悟人生百態(tài)，以此來(lái)彌補(bǔ)自己，改變自己，完善自己，讓自己的思想不再那么庸俗，讓自己的認(rèn)識(shí)不再那么膚淺，讓自己的眼光不再那么短淺，讓自己的行為不再那么慵懶，讓自己的內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大，逐漸成長(zhǎng)，走向成熟，走向幸福生活。
    振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。要大力強(qiáng)化尊重教師就是尊重人才、關(guān)心教育就是關(guān)心下一代、支持教育就是服務(wù)發(fā)展的觀念，引導(dǎo)社會(huì)尊重教師、關(guān)心教育、支持教育，努力在全鎮(zhèn)形成“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的濃厚氛圍。各級(jí)各部門(mén)要把加快發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的突出問(wèn)題；要經(jīng)常過(guò)問(wèn)教育工作情況，對(duì)教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展經(jīng)常性的調(diào)查研究和督促檢查，及時(shí)提出解決問(wèn)題的辦法和措施。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的困難和問(wèn)題。教委辦要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，為教師誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難題，堅(jiān)持不懈做好事，從政治上、工作上、生活上關(guān)心教師，愛(ài)護(hù)教師，支持教師敬業(yè)授學(xué)，消除教師的后顧之憂。各村、各單位、社會(huì)各界和有識(shí)之士要充分發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，以實(shí)際行動(dòng)支持教育。各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，強(qiáng)化安全教育工作，特別是要拿出足夠的精力抓好校園周邊環(huán)境治理，為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。宣傳科和教委辦要結(jié)合慶祝教師節(jié)活動(dòng)，大力宣傳我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會(huì)的良好風(fēng)尚，讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)。
    老師們、同志們，教育發(fā)展功在千秋，教師職責(zé)光榮神圣。廣大教師要時(shí)刻不忘肩上責(zé)任，不負(fù)人民重托，充分發(fā)揮潛能，勤奮扎實(shí)工作，努力把我鎮(zhèn)打造成名校聚集、名師薈萃、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn)，為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，全面建設(shè)幸福南沙河做出新的更大貢獻(xiàn)!
    最后，祝各位老師節(jié)日愉快，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    大家好！在這金秋收獲的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了20xx年第xx個(gè)教師節(jié)，今天我們歡聚在一起共同慶祝這個(gè)屬于教師的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上，用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！
    在20xx年的教育教學(xué)工作當(dāng)中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的正確帶領(lǐng)下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，教學(xué)及各方面的工作都取得了較好的成績(jī)。這次大會(huì)的主要任務(wù)是：總結(jié)工作，表彰先進(jìn)，查找問(wèn)題，明確任務(wù)，動(dòng)員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚(yáng)成績(jī)，振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化管理，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提升洙邊教育新形象，下面，我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。
    一、上學(xué)年工作回顧。
    在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力，共同奮斗，立足實(shí)際，強(qiáng)抓機(jī)遇，不斷深化教育改革，全面加強(qiáng)教育管理，不斷改善辦學(xué)條件，努力優(yōu)化育人環(huán)境，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
    教育面貌發(fā)生了較大的變化：素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績(jī)，都受到上級(jí)教育部門(mén)的表彰。新華中學(xué)被為“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”、20xx年升入高中180多人，位列全縣前茅；“中心小學(xué)被評(píng)“臨沂市少先隊(duì)工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進(jìn)單位”、“平安校園先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”；中心幼兒園被縣教育體育局評(píng)為“學(xué)校安全先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，20xx年4月9日，山東教育報(bào)頭版頭條報(bào)道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗(yàn)；成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評(píng)估中位列全縣第一。
    這些成績(jī)的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開(kāi)的，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開(kāi)黨委會(huì)，為教育的快速發(fā)展，出謀劃策，解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了弘揚(yáng)教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)精神，鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下，擠出資金召開(kāi)教師節(jié)大會(huì)，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，為教師購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品，所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視，對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來(lái)的情況匯報(bào)如下：
    （一）加快實(shí)施校安工程，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
    一年來(lái)，鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金，加大教育投入，大力推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌，多次向上級(jí)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下：
    20xx年書(shū)院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用，20xx年，中學(xué)投資四百多萬(wàn)元，建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。20xx年，中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個(gè)項(xiàng)目被列為鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，同時(shí)開(kāi)工，現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口，石門(mén)小學(xué)新建平房教室四口，書(shū)院小學(xué)新開(kāi)工建設(shè)平房教室四口，界首小學(xué)新建平房教室六口，這些建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)高，質(zhì)量好，有效地解決了校舍安全問(wèn)題。為搞好這些項(xiàng)目建設(shè)，黨委政府多次召開(kāi)會(huì)議研究，投入人力物力，集中突破項(xiàng)目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點(diǎn)問(wèn)題，確保了工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。
    （二）優(yōu)化資源配置，推動(dòng)了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度，引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生，補(bǔ)強(qiáng)偏遠(yuǎn)學(xué)校師資。通過(guò)積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目，自己改造升級(jí)等方式，千方百計(jì)加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置，進(jìn)一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進(jìn)，均衡發(fā)展的局面。加大實(shí)驗(yàn)器材和電教器材等的配備力度，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件，中學(xué)爭(zhēng)取到30萬(wàn)元資金，用來(lái)餐廳配套，小學(xué)加快實(shí)施熱水熱飯工程。十月份，所有配套設(shè)施會(huì)到位，到時(shí)，全鎮(zhèn)中小學(xué)生，都能喝上熱水，吃上熱飯。
    （三）以教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)校管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    一是實(shí)行民主管理學(xué)校。各學(xué)校進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度，推行校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)制度，教師積極建言獻(xiàn)策，形成了民主參與的管理機(jī)制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開(kāi)展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動(dòng)，有時(shí)是請(qǐng)本校優(yōu)秀教師做交流，有時(shí)請(qǐng)教育界的專家做講座,同時(shí)鼓勵(lì)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫(xiě)出報(bào)告，加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)初，中學(xué)請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師送課，收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用，引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，做好記錄，培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報(bào)課，開(kāi)講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。組織教師做好校級(jí)的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué)，學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來(lái)，多寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù)，學(xué)會(huì)用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率，輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班，今年七月份，全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    三是加強(qiáng)教學(xué)研究，強(qiáng)化教科研工作。中學(xué)積極開(kāi)展好校本課題研究。實(shí)施校級(jí)課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，把《課堂討論無(wú)序無(wú)效研究》作為全校的主課題，9個(gè)在教研組內(nèi)確立了以教研組長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)的校級(jí)子課題，子課題輻射到組內(nèi)每個(gè)教師。
    小學(xué)師生自己動(dòng)手編寫(xiě)校本教材，把紅色教育融入校本課程，我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾，搜集戰(zhàn)爭(zhēng)年代的感人故事，整理成冊(cè)，形成了具有洙邊地域特色的校本教材。
    四是加強(qiáng)師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù)，實(shí)行“一票否決”。開(kāi)展師德教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)廣大教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格執(zhí)行編制部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，工作中狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。實(shí)行誡勉談話制度。對(duì)于期末考試成績(jī)差的教干教師進(jìn)行誡勉談話。
    通過(guò)以上各項(xiàng)措施，教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎(jiǎng)；葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎(jiǎng)；嚴(yán)家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng)；王秋玲、劉荻二位老師被評(píng)為莒南。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中均獲一等獎(jiǎng)，張敏老師在全縣音樂(lè)技能比賽中榮獲二等獎(jiǎng)；李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件評(píng)比中均榮獲一等獎(jiǎng)。在全縣組織的抽考中，各年級(jí)均名列全縣前幾名。
    （四）豐富內(nèi)涵，學(xué)校特色建設(shè)逐步推進(jìn)，優(yōu)化環(huán)境，校園文化建設(shè)得到加強(qiáng)。
    全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢(shì)、文化傳統(tǒng)，充分設(shè)計(jì)論證，確立了鮮明的辦學(xué)思想，開(kāi)展了豐富的特色活動(dòng)。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。
    中學(xué)扎實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng)新，彰顯學(xué)校特色，學(xué)校以課題《課堂討論無(wú)序無(wú)效》為依托，推行了“五步討論教學(xué)法”，基本形成了導(dǎo)（啟發(fā)）—學(xué)（研究）—論（討論）—思（內(nèi)化）---練（運(yùn)用）的教學(xué)思路，變“吸收---儲(chǔ)存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí)，最終目的是“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”。同時(shí)全面實(shí)行“兩卡兩案兩集一書(shū)”，確?！拔宀接懻摻虒W(xué)”及“獨(dú)立作業(yè)”落到實(shí)處。通過(guò)以上措施，教師人人有壓力，人人有責(zé)任，都把教學(xué)各個(gè)項(xiàng)目看做第一次，促進(jìn)了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實(shí)。
    鎮(zhèn)中心小學(xué)的鄉(xiāng)村少年宮作為全縣的鄉(xiāng)村小學(xué)少年宮，先后接受國(guó)家、省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)，得到了高度贊揚(yáng)與充分肯定，為市縣創(chuàng)城工作作出了突出貢獻(xiàn)。依托少年宮的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展“兩室兩課”學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)，初步形成自己的辦學(xué)特色。依據(jù)學(xué)生自身發(fā)展需要，開(kāi)設(shè)可供學(xué)生自主選擇的各種各樣的課程?，F(xiàn)在開(kāi)設(shè)的選修課程有廣播與采寫(xiě)、合唱藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、二胡班、電子琴班、葫蘆絲班、剪紙班、小制作、美術(shù)、書(shū)法、微機(jī)等十一班的選修課程，開(kāi)課時(shí)間目前主要用課外活動(dòng)時(shí)間鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研，制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估測(cè)查題，對(duì)全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進(jìn)行了全面的評(píng)估測(cè)查，評(píng)估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過(guò)主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動(dòng)大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們?cè)诮萄羞^(guò)程中不斷反思，不斷總結(jié)，撰寫(xiě)出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)論文等，使教師在實(shí)踐中總結(jié)提高、在反思中成長(zhǎng)進(jìn)步。
    結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程，全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動(dòng)，開(kāi)展校園五化建設(shè)，硬化路面；栽植樹(shù)木，粉涮墻壁，，制作噴繪、宣傳欄，綠化美化校園，安裝路燈，亮化校園，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，凈化校園。提升了校園品位。
    （五）安全衛(wèi)生工作得到加強(qiáng)。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組，每年春秋兩季組織人員對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開(kāi)拉網(wǎng)式大檢查，對(duì)校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場(chǎng)查看、查閱資料的方式，對(duì)查出的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)反饋，進(jìn)行整改，把安全工作牢牢抓在手上。強(qiáng)化落實(shí)衛(wèi)生防控檢查工作，加大了傳染病危害、病因的宣傳教育，采取了具體實(shí)效的防控措施，為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長(zhǎng)環(huán)境。今年以來(lái)，全鎮(zhèn)無(wú)一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。
    制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理，強(qiáng)化安全教育，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。嚴(yán)格按照縣教體局統(tǒng)一配備標(biāo)準(zhǔn)新添各類保安器材，使學(xué)校的保安器材已完全達(dá)到上級(jí)要求；加強(qiáng)對(duì)各校保安管理，每周抽查，及時(shí)通報(bào)，保證了安全值班工作24小時(shí)有人在，實(shí)現(xiàn)了校園無(wú)縫隙全覆蓋管理。加強(qiáng)封閉式管理，學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌，取締所有非法經(jīng)營(yíng)的小賣(mài)部、飲食、水果攤點(diǎn)，維護(hù)學(xué)校周邊秩序，學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全，嚴(yán)禁三無(wú)車輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來(lái)一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列，各項(xiàng)評(píng)比檢查均名列前茅，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)教干教師的努力，我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)的工作標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距，還存在一些不足和問(wèn)題。
    一是師資力量相對(duì)不足。小學(xué)師資力量整體上不足，個(gè)別學(xué)校一名教師擔(dān)任多門(mén)課程，教學(xué)精力不足；部分學(xué)科教師專業(yè)化程度低，教科研能力不足；還有部分教師年齡偏大，教師隊(duì)伍老齡化程度高。二是隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。一些干部思想上境界不高，對(duì)工作不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精，工作開(kāi)展的不深不細(xì)；有的教師自身要求不嚴(yán)，教學(xué)觀念和教學(xué)方式不能適應(yīng)新課程改革的需要，敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提升。三是教育教學(xué)的質(zhì)量還需提升。課堂檢測(cè)的實(shí)效不夠突出。學(xué)科教研重理論輕研討。
    二、下半年工作打算。
    1、學(xué)前教育。學(xué)前1年幼兒入園率達(dá)到98%，學(xué)前3年幼兒入園率達(dá)到70%；
    2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%、在校生年鞏固率達(dá)到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到95%以上。
    3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓(xùn)工作。
    4、校舍建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)，中學(xué)學(xué)生宿舍樓、中心小學(xué)教學(xué)樓、官莊小學(xué)教學(xué)樓、中心幼兒園的幼教樓爭(zhēng)取年底交付使用。明年中學(xué)計(jì)劃開(kāi)工建設(shè)辦公實(shí)驗(yàn)樓。石門(mén)小學(xué)計(jì)劃建設(shè)教學(xué)樓。
    5、安全工作。加強(qiáng)檢查，細(xì)化責(zé)任，確保所有學(xué)校和幼兒園不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
    6、實(shí)施“教育信息化推進(jìn)工程”。強(qiáng)化中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò)暢通。中學(xué)30個(gè)班全部配備班班通，小學(xué)將在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。積極開(kāi)展信息技術(shù)與課堂教學(xué)應(yīng)用的研究和優(yōu)化整合，擴(kuò)大教師應(yīng)用信息技術(shù)的覆蓋面。
    7、著力抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度，打造一支“自律、務(wù)實(shí)、高效”的干部隊(duì)伍。突出抓好師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，認(rèn)真組織中小學(xué)教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。形成素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊(duì)伍。積極開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫(xiě)讀書(shū)筆記一本)，參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作，每月寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫(xiě)一篇課堂教學(xué)案例，每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面：每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開(kāi)課，每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言，每學(xué)期制一份試題，每學(xué)期制作一個(gè)課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問(wèn)題和一條教學(xué)建議。通過(guò)“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
    8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學(xué)校和幼兒園安全工作的各項(xiàng)制度，落實(shí)人防、物防、技防措施，確保師生健康、生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。加強(qiáng)對(duì)師生的傳染病的防控措施，加大宣傳教育，增強(qiáng)防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    9、強(qiáng)化依法治教。堅(jiān)持依法施教，落實(shí)好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破，不斷加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，積極完善民主管理機(jī)制，全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，大力推進(jìn)學(xué)校管理民主化、制度化、秩序化。著力抓好義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作。加強(qiáng)法制教育，健全青少年學(xué)法制度，進(jìn)一步增強(qiáng)師生學(xué)法守法和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。
    10、實(shí)行教職工全員制。20xx年9月份，校長(zhǎng)和每位教職工要在全體教職工大會(huì)上公開(kāi)，完成目標(biāo)，提出發(fā)展思路，分管領(lǐng)導(dǎo)所分管業(yè)務(wù)，班主任班級(jí)管理質(zhì)量、位次，任課教師所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等。學(xué)期末對(duì)照學(xué)期初的，談自己工作完成情況。
    11、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長(zhǎng)目標(biāo)，并簽約目標(biāo)責(zé)任書(shū)。學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長(zhǎng)、各任課教師共同參加的協(xié)作組，協(xié)作組定期召開(kāi)會(huì)議，研究學(xué)情，對(duì)照學(xué)生考試成績(jī)，有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況，分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后找出解決問(wèn)題的辦法。
    12、推行學(xué)生評(píng)教制度。各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評(píng)教制度，根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開(kāi)小型座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教，學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析，根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談，將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。
    13、大力推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。采取積極主動(dòng)的方式方法，通過(guò)座談、交流、民主生活會(huì)和開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高廣大教職員工的思想覺(jué)悟，端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作作風(fēng)。通過(guò)宣傳引導(dǎo)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣教師中涌現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型，形成良好的社會(huì)輿論氛圍，為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    教師節(jié)大會(huì)精彩講話稿篇十七
    各位老師、同志們：
    今天，鎮(zhèn)政府在這里隆重集會(huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我代表鎮(zhèn)政府，向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!多年來(lái)關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
    近年來(lái)，我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展新進(jìn)步。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)明顯提高；素質(zhì)教育深入推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；學(xué)校布局更加合理，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，教師育人，默默耕耘，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。
    這些成績(jī)的取得，是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，我代表鎮(zhèn)政府，向多年來(lái)辛勤耕耘在教育教學(xué)一線，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!
    各位老師、同志們，辦好教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)我們提出的迫切要求。當(dāng)前，我鎮(zhèn)已經(jīng)進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育改革與發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，更加重視教育，更加支持教育，努力推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
    下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)，與大家共勉：
    優(yōu)先發(fā)展教育是我們國(guó)家的一項(xiàng)重大方針，全鎮(zhèn)上下一定要從思想上高度重視，深刻理解和把握其重要戰(zhàn)略意義。首先，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，很大程度上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的高低，取決于各類人才的數(shù)量和質(zhì)量，取決于科技進(jìn)步和知識(shí)創(chuàng)新的水平，歸根結(jié)底取決于教育的發(fā)展。其次，子女受教育的問(wèn)題已經(jīng)成為現(xiàn)階段群眾最關(guān)心的問(wèn)題之一，我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)抓，努力讓每一個(gè)孩子都受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。因此，我們一定要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力辦人民滿意的教育。
    素質(zhì)教育使以提高學(xué)生全面素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育。因此，我們要自覺(jué)樹(shù)立與時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。要不斷完善素質(zhì)教育評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，正確處理好傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。要把思想品德教育擺在重要位臵，抓好學(xué)生的思想道德素質(zhì)，深入實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、生命教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康。要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，遵循教育規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。
    教育的關(guān)鍵在教師。實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展，必須建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力、人民滿意的教師隊(duì)伍。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要深刻認(rèn)識(shí)自己的神圣使命和責(zé)任，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，緊跟時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識(shí)，不但拓寬知識(shí)面，努力成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的典范。要求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鉆研教育教學(xué)藝術(shù)，不斷提高教學(xué)水平和能力。要提升教書(shū)育人、為人師表的境界，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴，讓群眾滿意的教師。
    尊師重教是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)發(fā)展的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。
    祝廣大教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福!謝謝大家!