報告是一種向他人匯報工作成果和經(jīng)驗教訓(xùn)的重要形式。編寫報告前，先明確報告的目標(biāo)和受眾。報告寫作是一項需要不斷磨煉和提升的技能，在實踐中不斷摸索和改進(jìn)。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇一
隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)，各級教育行政部門不斷加強(qiáng)對各校實驗室儀器設(shè)備投入，加強(qiáng)對實驗室和實驗教師的管理，提升了實驗器材的使用率，培養(yǎng)了學(xué)生的動手實踐能力?，F(xiàn)結(jié)合《晉城市中小學(xué)實驗教學(xué)評估細(xì)則》對我校的實驗教學(xué)工作進(jìn)行自查：
幾年來，在區(qū)教育行政部門關(guān)注與支持下，緊緊依靠當(dāng)?shù)卣植铰鋵嵞繕?biāo)，實現(xiàn)了按省工類配備標(biāo)準(zhǔn)裝備實驗室，確保我校實驗室管理和實驗教學(xué)管理向規(guī)范化邁進(jìn)，為此我們重點做了以下幾個方面的工作：
1、實驗室裝備標(biāo)準(zhǔn)化
為提高實驗室管理效益，20xx年初，學(xué)校根據(jù)當(dāng)時教學(xué)用房的需要，前后共計投入近5萬元，配備標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實驗室1個，實驗儀器室1個。實驗室采光、光照建設(shè)均達(dá)到國家學(xué)校教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),實驗室面積均為54平方米，每室10張標(biāo)準(zhǔn)實驗桌，50把凳子，并且所有實驗室都供電、供水到桌，有安全消防器材；實驗儀器室面積為36平方米，配有色澤統(tǒng)一的'儀器櫥13個。
2、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化
20xx年至20xx年在山西省薄弱學(xué)校改造計劃項目中，省政府分期分批為我校投入9344元，按標(biāo)準(zhǔn)實驗室器材要求配備了實驗器材和藥品，目前我們共有科學(xué)儀器184種，4627件，能滿足5人一組，10組學(xué)生同時實驗需求。
3、實驗教師專業(yè)化
高素質(zhì)實驗教師的配備，為提高實驗室管理效益提供有力的人力條件。根據(jù)我校實際情況，目前配有1名專職實驗教師，取得實驗教師資格證，具有多年實驗室管理經(jīng)驗，十分熟悉科學(xué)知識及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法，也比較精通于帳務(wù)管理的操作，這些都可保證我校實驗室能按規(guī)范要求進(jìn)行管理，按學(xué)校要求使用實驗室，為提高我校實驗管理效益和實驗教學(xué)提供了堅實的人力條件。
我校在推進(jìn)實驗室管理和實驗教學(xué)管理規(guī)范化、信息化的過程中，建立了嚴(yán)格的實驗教學(xué)管理制度。儀器設(shè)備的購置使用、保管、維護(hù)、修理等都建立了明確的責(zé)任制。
1、建立帳冊制度，實現(xiàn)實驗室管理科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
實驗室的全部財產(chǎn)，不論是分配的、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年定期盤點檢查，校對，并做到帳帳相符，帳卡相符，帳物相符。
2、保證有充足的實驗經(jīng)費(fèi)，確保實驗室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
為確保實驗室能正常開展實驗活動和分組實驗教學(xué)，我校在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中有實驗保障經(jīng)費(fèi)，每年約20xx元，且?？顚Ｓ茫糜谒幤窊p耗補(bǔ)充、實驗用品、實驗室用品、實驗教師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出，實驗教師獎金福利同其他教師相同。
3、制訂和完善實驗室各項管理制度，實現(xiàn)以制度管理人的目標(biāo)。
要規(guī)范人的行為，必須要依靠制度約束，實驗室管理也不例外。目前我們有關(guān)實驗室管理有如下制度：《實驗準(zhǔn)備制度》、《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室安全與衛(wèi)生制度》、《儀器使用維護(hù)制度》、《儀器借用制度》、《儀器損壞賠償制度》、《儀器報損制度》、《危險藥品的使用管理制度》、《儀器室管理制度》、《實驗教師職責(zé)》、《實驗教學(xué)考核制度》、《實驗室安全應(yīng)急預(yù)案制度》等。科學(xué)教師，實驗教師，學(xué)生都必須自覺遵守上述有關(guān)制度，并每學(xué)期進(jìn)行執(zhí)行情況評估，確保我校實驗室管理和實驗教學(xué)安全有秩有效地進(jìn)行。
4、做好實驗教學(xué)過程監(jiān)控，規(guī)范教學(xué)行為。
按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，學(xué)校督促實驗教師和科學(xué)教研組擬訂了實驗?zāi)夸浐蛯嶒灲虒W(xué)計劃，科學(xué)教師根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)的實驗教學(xué)計劃，提前編報所需的教學(xué)儀器設(shè)備和耗材，指導(dǎo)學(xué)生完成實驗操作以及相關(guān)實驗報告的填寫，并完成批改。每學(xué)期末，學(xué)校對學(xué)生的實驗進(jìn)行考查，并結(jié)合平時實驗操作對學(xué)生實驗成績進(jìn)行評估，且做好詳細(xì)登記。教師演示實驗為100％，學(xué)生分組實驗達(dá)90％以上。
1、定期開展實驗教學(xué)教研活動，提高實驗課的質(zhì)量。
我校實驗教學(xué)工作由教導(dǎo)處主抓，每周定時組織實驗教師和科學(xué)教師進(jìn)行一次教研工作，探討教學(xué)中的疑難，各類實驗儀器的正確使用方法，學(xué)生分組實驗中容易操作不當(dāng)?shù)牡胤降取Ｔ鷮嵉慕萄泄ぷ魍苿恿宋倚５膶嶒灲虒W(xué)。
2、抓好實驗室開放工作，組織開展好科學(xué)第二課堂活動。
根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)：科學(xué)教學(xué)的總目標(biāo)是提高每個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，而課外活動是提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。我校由實驗教師負(fù)責(zé)，每周定時組織喜歡科學(xué)實驗的學(xué)生利用下午活動時間開展實驗活動，目前實驗教師借助網(wǎng)絡(luò)資源匯編了《有趣的科學(xué)小實驗》供學(xué)生使用。另外實驗教師還經(jīng)常組織學(xué)生開展科學(xué)小制作活動。各種活動的開展提高了學(xué)生的實驗操作能力，開發(fā)了學(xué)生的潛能，培養(yǎng)了科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的興趣。
對于實驗教學(xué)我校在不斷向規(guī)范化發(fā)展，但也有相應(yīng)的問題。如：對實驗藥品的購置缺乏計劃；實驗教師不足，器材管理未能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化；科學(xué)教師培訓(xùn)停留在校內(nèi)培訓(xùn)，層次偏低，教師成長緩慢；科學(xué)實驗研究零散，沒有形成課題等。
在今后的實驗教學(xué)工作中，我校將加強(qiáng)實驗器材的投入，加強(qiáng)實驗教師的培訓(xùn)，規(guī)范實驗教學(xué)的管理，扎實提高實驗教學(xué)質(zhì)量，使實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇二
根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，自**年9月始，我校實施了新課程改革實驗，三年多來，我校以新課實驗為重點，以新課程理念為導(dǎo)向，以校本教研為抓手，引領(lǐng)師生共同成長，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。為了更好地推進(jìn)下階段工作，現(xiàn)對實驗工作進(jìn)行全面細(xì)致的自查，報告如下：
近三年來，隨著工業(yè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，學(xué)校的外地借讀生源逐年增加，加上學(xué)校布局的松散，給我們的教育教學(xué)帶來很大的困難，一定程度上也制約了學(xué)校的發(fā)展。但作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，在這三年里帶領(lǐng)全體教職工，以課程改革為契機(jī)，迎難而上，克服瓶頸制約，勇于探索，大膽實踐，緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，以“求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)為抓手，開展教育教學(xué)工作，以“勤奮、創(chuàng)優(yōu)”的教風(fēng)優(yōu)化教師隊伍建設(shè)。幾年來，學(xué)校始終貫徹黨的教育方針政策，依法治校；堅持以學(xué)生的發(fā)展為本，全面實施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革課改，努力為師生營造良好發(fā)展的環(huán)境。在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了較為豐碩的辦學(xué)成果：先后被評為全國綠色學(xué)校，市科技教育先進(jìn)學(xué)校，縣首屆先進(jìn)校本教研學(xué)校。
1、制定方案，確定目標(biāo)和思路。
基于對新課程內(nèi)涵的理解和校情分析，**年8月，制定了雷甸小學(xué)基礎(chǔ)教育課改實驗工作方案，確定我校課改的主題是：“融入新課程，樹立新理念、師生共成長”?？傮w思路是：立足課堂、面向?qū)W生，注重反思、優(yōu)化教師素養(yǎng)，形成辦學(xué)特色，推動學(xué)?？畿S式發(fā)展。在教育管理、教育方法、教學(xué)模式、教學(xué)評價等諸方面，提出具體目標(biāo)：
從學(xué)校層面上講，提出創(chuàng)建縣課改示范學(xué)校的目標(biāo)，完善校本教研制度，打建學(xué)科基地，制定名師培養(yǎng)工程，營造寬松和諧的育人環(huán)境，合作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?年內(nèi)培養(yǎng)2名縣級名師，6名縣級教壇新秀。
從教師層面上講，構(gòu)建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強(qiáng)教師的個人成就感，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，提高教師理論素養(yǎng)，成為研究性教師。
把握教育教學(xué)中的環(huán)節(jié)變革，?？膬?nèi)容具有連續(xù)性和層次性。
2、注重案例研究?？橇私處煷罅康恼n改感受，既有操作過程，又有反思后的醒悟。
3、每期都有一個鮮明的主題。全校教師圍繞該期的主題談?wù)摚缭鯓优囵B(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣，用評價激勵學(xué)生等等。
4、緊密地結(jié)合校情。針對課改中的熱點、難點、疑點問題進(jìn)行研究。如：課改中課堂教學(xué)是一個老大難問題，我們專門編排在14——16期中，進(jìn)行著重探討，收效甚好。
5、整體互動，廣泛參與。除規(guī)定每名教師在一學(xué)年中必須有一篇文章刊載于《課改之窗》之外，我們還充分地抓住機(jī)遇，廣泛地利用了專家學(xué)者、教研人員、家長、學(xué)生參與課改研究活動的機(jī)會。先后有省教研室副主任史紹典、襄樊市教研室副主任肖興漢、宜城市教研室副主任羅運(yùn)生、閔祖成及教研員駱崇泉、馬仁森、朱萬清等及一部分家長、學(xué)生都參與了辦刊。
五年來，《課改之窗》已成為我校教師的良師益友，是老師們學(xué)習(xí)新課程的園地，是教師總結(jié)交流實施新課程經(jīng)驗的平臺，體驗成功的舞臺。有力地推動了新課程的發(fā)展。20**年3月，襄樊市課改會上交流了我們的部分校刊，受到襄樊市教育局及兄弟教育局領(lǐng)導(dǎo)、教師的高度贊譽(yù)。
三
校本課程開發(fā)是本次課改的重要組成部分之一。我校緊緊圍繞地域文化特色積極開發(fā)了校本課資源。學(xué)校在上學(xué)期和本學(xué)期為全體任課教師編印了《開發(fā)校本課程教案》和《綜合實踐活動教案》，教師走向社會，走進(jìn)社區(qū)，廣泛地挖掘地方課程資源。五年來我們共搜集校本課程教案2500余篇，目前我們還組織人力精選、修改，按《指南》分類編印，供以后參考作進(jìn)一步的完善。
書畫苑里花常開：
我們把藝教課程中的《書畫》校本課程設(shè)置為書法與美術(shù)：1、書法。書法分軟筆書法與硬筆書法。2、美術(shù)。美術(shù)分為兒童畫、素描、色彩、中國畫、手工等幾項。
廣泛選取有價值的教學(xué)內(nèi)容，借鑒已有的課程資源，針對學(xué)校、學(xué)生實際，有選擇的選取一些學(xué)生喜歡的教學(xué)內(nèi)容。目前教學(xué)內(nèi)容主要來自三個部分，一是訂閱三種雜志與報刊：《少兒書畫》、《中國鋼筆書法》、《青少年書法》；二是省編義務(wù)教材《美術(shù)》1~12冊與《中小學(xué)生字帖》；三是從書店購買的或?qū)W校圖書館借用各類書畫指導(dǎo)書籍中選取合適的內(nèi)容。然后根據(jù)學(xué)生的個體差異抓好組織過程。
1、對于初學(xué)書畫的學(xué)生，先采用臨摹作品為練習(xí)，看誰摹仿最像，堅持練好基本功。學(xué)生每次作業(yè)全部放在一起比較，評出優(yōu)、良、中讓學(xué)生自己找出作業(yè)的長處，并找出存在的問題。教師進(jìn)行講評，講評時鼓勵、表揚(yáng)為主，增進(jìn)學(xué)習(xí)書畫的興趣。
2、有一定書畫基礎(chǔ)的學(xué)生，同層次分組進(jìn)行比賽練習(xí)，看誰進(jìn)步得快，進(jìn)步快的學(xué)生上臺表演練習(xí)，每一個月評比一次，評比三名進(jìn)步快的學(xué)生，老師獎勵《少兒書畫》雜志和寫字用具，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)書畫的興趣。
3、書畫較好的學(xué)生，他們的作品采取競爭上學(xué)校書畫專欄和學(xué)校校刊《課改之窗》上發(fā)表，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識，推動學(xué)生學(xué)習(xí)書畫的熱潮。
4、讓學(xué)生走向社會，借助社會活動教育和各類書畫比賽的檢驗，培養(yǎng)一批書畫新苗。a、參觀書畫展覽，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。b、鼓勵學(xué)生參加各級書法比賽，加速書畫新苗的培養(yǎng)。c、結(jié)合重大節(jié)日，至少每年將舉辦一次學(xué)校書畫大型的競賽，從中發(fā)現(xiàn)與選拔人才。
5、舉行書畫現(xiàn)場表演，舉辦康樂杯學(xué)生書畫作品展覽。
6、召開校本課程研討會。邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長到會參加探討，不斷地完善校本課程，形成一套校本課程的評價標(biāo)準(zhǔn)。
7、營造書香校園的良好氛圍。
一年一屆的“康樂杯”書畫賽開展得有聲有色；書畫培訓(xùn)抓得有滋有味。美育的苤芽在這里萌發(fā)，審美的情趣在這里培育。
美術(shù)室、書法室、藝術(shù)欣賞室、作品琳朗滿目，師生的優(yōu)秀作品獲獎成果，名人名作，透露著師生的情趣品味。
一次次的電化展示，將學(xué)生帶入藝術(shù)的殿堂，藝術(shù)素養(yǎng)在這里得到啟蒙。
學(xué)校的每一個櫥窗，每一塊墻面，為師生提供展示心智的舞臺。俏立于枝頭的花鳥，雄渾秀麗的山水，端莊瀟脫的書法，優(yōu)美而流暢的體藝線條，無一處不在蘊(yùn)孕百年南小的校園文化的內(nèi)涵。
走出去，請進(jìn)來。在精彩的藝術(shù)世界中認(rèn)識藝術(shù)，在名師的指點中提高藝術(shù)，在參觀展覽中理解藝術(shù)的燦爛，明確人生需要怎樣的藝術(shù)文化。
從發(fā)表作品參與競賽中，認(rèn)識自我，肯定自我，發(fā)展自我。每學(xué)期向各級報刊推薦學(xué)生作品，在本校書畫比賽的基礎(chǔ)上有計劃地組織學(xué)生參加市級、省級、國家級的各類書畫大賽。師生先后參加了中央電視臺書畫院舉辦的“我與電視”、“小星星杯”東方少兒美術(shù)書法攝影大獎賽、第一屆手拉手“珠穆朗瑪杯”少兒書畫大賽、“小畫家杯”——走進(jìn)長江三峽中外學(xué)生美術(shù)作品比賽……獲獎師生達(dá)1200多人次。有8名師生被吸收為湖北省書法協(xié)會會員，有47名學(xué)生被吸收為宜城市硬筆書法協(xié)會會員。學(xué)校被評為“宜城市快樂校園工程示范學(xué)?！?、“襄樊市中小學(xué)生課外文體活動工程先進(jìn)學(xué)校”、“全國藝術(shù)教育特色學(xué)?！薄＿@些成果不僅是南小的財富，更是南小校園文化建設(shè)的一道美麗風(fēng)景。
文藝舞臺放異彩：
我?！拔灏訇牎豹氼I(lǐng)風(fēng)騷。學(xué)校成立百人的電子琴隊、百人鼓號隊、百人民樂隊、百人舞蹈隊、百人合唱隊，拉開了藝術(shù)教育的序幕。星移斗轉(zhuǎn)，年復(fù)一年，“五百隊”代代相傳，永葆青春，而今是獨領(lǐng)風(fēng)騷，名聞遐邇。僅20**年到20**年，“五百隊”在市級重大慶典、會演活動中演出60場次，學(xué)校鼓號隊在襄樊市第一屆鼓號隊禮儀展演中一舉奪得桂冠。數(shù)以萬計的觀眾領(lǐng)略了南小少年兒童的風(fēng)采。他們?yōu)楣奶栮犝R華一的表演鼓掌，為民樂隊和諧、美妙的演奏而陶醉，為舞蹈隊、合唱隊精湛的演技而喝彩！
我校教師連續(xù)8年參加教育系統(tǒng)文藝調(diào)演獲團(tuán)體第一名。市團(tuán)委婦聯(lián)舉辦的卡拉ok小歌手大賽中，我校趙婷宇同學(xué)獲第一名，廣播電視局、文化館舉辦的電子琴大賽中，我校3名同學(xué)獲一等獎，團(tuán)委、婦聯(lián)舉辦的歌詠比賽中，我校合唱隊幾次獲得第一名，市委宣傳部每次舉辦的晚會上幾乎都有我校的節(jié)目。
收獲不僅需要播種，更重要的是辛勤的耕耘和培育。在藝術(shù)教育工作中，我們的指導(dǎo)教師充分發(fā)揚(yáng)了紅燭精神。他們一心撲在教學(xué)上，指導(dǎo)排練的文藝節(jié)目屢獲大獎，《漢江雛鷹》、《妞妞看戲》、《楚都娃》、《青娃與頑童》、《春風(fēng)楊柳》等先后在第四、五、六屆“魅力校園——全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會”中獲獎，在湖北省黃鶴美育節(jié)中先后獲一、二、三等獎。并被邀請赴韓國演出。有3名小演員被評為優(yōu)秀演員。在宜城市一年一度的藝術(shù)節(jié)上，更是大顯身手，現(xiàn)已連奪八年桂冠。其它在市級以上獲一等獎的節(jié)目達(dá)20余個，獲獎學(xué)生不勝枚舉，僅在省級以上獲獎的學(xué)生就達(dá)100余人次，舞蹈演員于安琪、王春陽、李瑞同學(xué)在她們精心培育下，在“第二屆全國少年兒童風(fēng)采展示大賽”中榮獲舞蹈專業(yè)組金獎。今年我校在宜城市藝術(shù)節(jié)上榮獲第一名的舞蹈節(jié)目《托起盲童心中的太陽》再一次參加了湖北省藝術(shù)節(jié)演出，并榮獲一等獎。
五年來，南街小學(xué)乘借新課程改革的東風(fēng)，走上了高速發(fā)展之路。五年間，學(xué)校在中央教科所、省市教研室、教科所申報立項了14個研究課題，填補(bǔ)了百年南小無國家、省研究課題的空白，國家級研究課題——《小學(xué)語文學(xué)習(xí)質(zhì)量評價的研究》已圓滿結(jié)題；省級課題——《引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)》獲省教研室頒發(fā)的“優(yōu)秀課題研究”獎；《非智力因素對兒童學(xué)習(xí)與品格形成的影響及對策》獲襄樊市“優(yōu)秀教育科研成果”獎；五年間，兩次接受省教研室組織的課改調(diào)研，受到了省教研室副主任史紹典的高度評價；20**年為襄樊市教育局召開的課改工作會議提供交流材料五份，兩名教師為大會作課，其中校長陳圣友的《圍繞課改抓教研，抓好教研促課改》先后被《襄樊教育》、《走進(jìn)實驗區(qū)》刊載；五年間，學(xué)校先后摘取了“全國藝術(shù)教育特色學(xué)?！?、“湖北省教改名?！?、“襄樊市示范學(xué)?！?、“襄樊市十佳教育科研基地”、“襄樊市教育科研先進(jìn)單位”的獎牌；五年間，有一名教師獲中央教科所頒發(fā)的“課改先進(jìn)個人”獎，2名教師獲湖北省“教改先進(jìn)個人”獎，二十多人次獲襄樊市、宜城市教改、教研獎；有226人次的課改論文、案例、教案在國家省、市級發(fā)表、交流或獲獎；五年間，學(xué)生有20**多人次在各級各類競賽中獲獎。
五年風(fēng)雨五年歌。經(jīng)過五年的努力，我校的新課程改革取得了可喜的成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師樹立了新課程改革的理念，教育教學(xué)行為發(fā)生了實質(zhì)性的變化，學(xué)生、教師、學(xué)校得到了充分地發(fā)展。省教研室副主任史紹典來校進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革實驗調(diào)研活動時，在聽了我校課改工作匯報和教師的作課后講到：“這里所開啟的是學(xué)生的心靈，所強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的體驗，所關(guān)注的是學(xué)生的個性，所追求的是學(xué)生的發(fā)展。這是新課程理念‘為了每一個學(xué)生的發(fā)展’的生動體現(xiàn)。而且老師自身也完善了自己，實現(xiàn)了自我角色的轉(zhuǎn)換，獲得在教學(xué)過程中師生的共同成長與發(fā)展?！边@對我校的課改工作給予了充分地肯定，也為我們今后的課改工作增添了信心。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇三
2、學(xué)校將體育、藝術(shù)師資及校醫(yī)納入教師培訓(xùn)計劃。
二、?????學(xué)校體育工作：
2、學(xué)校嚴(yán)格按照省頒課程計劃開齊開足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。
三、?????學(xué)校衛(wèi)生工作。
四、?????藝術(shù)教育工作：
1、學(xué)校按省頒課程計劃積極開齊、開足藝術(shù)課程，并按課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃要求進(jìn)行授課；
4、學(xué)校配備有專用教室、配備教學(xué)器材、教具、掛圖等，基本符合教學(xué)要求。
五、?????存在主要問題：
由于學(xué)校辦學(xué)條件的限制，存在專用教室、教育教學(xué)設(shè)施（設(shè)備）及師資等不足問題；
2003年7月1日。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇四
近三年來，隨著工業(yè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，學(xué)校的外地借讀生源逐年增加，加上學(xué)校布局的松散，給我們的教育教學(xué)帶來很大的困難，一定程度上也制約了學(xué)校的發(fā)展。但作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，在這三年里帶領(lǐng)全體教職工，以課程改革為契機(jī)，迎難而上，克服瓶頸制約，勇于探索，大膽實踐，緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，以“求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)為抓手，開展教育教學(xué)工作，以“勤奮、創(chuàng)優(yōu)”的教風(fēng)優(yōu)化教師隊伍建設(shè)。幾年來，學(xué)校始終貫徹黨的教育方針政策，依法治校；堅持以學(xué)生的發(fā)展為本，全面實施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革課改，努力為師生營造良好發(fā)展的環(huán)境。在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了較為豐碩的辦學(xué)成果：先后被評為全國綠色學(xué)校，市科技教育先進(jìn)學(xué)校，縣首屆先進(jìn)校本教研學(xué)校。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇五
五年來，南街小學(xué)乘借新課程改革的東風(fēng)，走上了高速發(fā)展之路。五年間，學(xué)校在中央教科所、省市教研室、教科所申報立項了14個研究課題，填補(bǔ)了百年南小無國家、省研究課題的空白，國家級研究課題――《小學(xué)語文學(xué)習(xí)質(zhì)量評價的研究》已圓滿結(jié)題；省級課題――《引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)》獲省教研室頒發(fā)的“優(yōu)秀課題研究”獎；《非智力因素對兒童學(xué)習(xí)與品格形成的影響及對策》獲襄樊市“優(yōu)秀教育科研成果”獎；五年間，兩次接受省教研室組織的課改調(diào)研，受到了省教研室副主任史紹典的高度評價；20xx年為襄樊市教育局召開的課改工作會議提供交流材料五份，兩名教師為大會作課，其中校長陳圣友的《圍繞課改抓教研，抓好教研促課改》先后被《襄樊教育》、《走進(jìn)實驗區(qū)》刊載；五年間，學(xué)校先后摘取了“全國藝術(shù)教育特色學(xué)?！薄ⅰ昂笔〗谈拿！薄ⅰ跋宸惺痉秾W(xué)?！?、“襄樊市十佳教育科研基地”、“襄樊市教育科研先進(jìn)單位”的獎牌；五年間，有一名教師獲中央教科所頒發(fā)的“課改先進(jìn)個人”獎，2名教師獲湖北省“教改先進(jìn)個人”獎，二十多人次獲襄樊市、宜城市教改、教研獎；有226人次的課改論文、案例、教案在國家省、市級發(fā)表、交流或獲獎；五年間，學(xué)生有20xx多人次在各級各類競賽中獲獎。
五年風(fēng)雨五年歌。經(jīng)過五年的努力，我校的新課程改革取得了可喜的成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師樹立了新課程改革的理念，教育教學(xué)行為發(fā)生了實質(zhì)性的變化，學(xué)生、教師、學(xué)校得到了充分地發(fā)展。省教研室副主任史紹典來校進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革實驗調(diào)研活動時，在聽了我校課改工作匯報和教師的作課后講到：“這里所開啟的是學(xué)生的心靈，所強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的體驗，所關(guān)注的是學(xué)生的個性，所追求的是學(xué)生的發(fā)展。這是新課程理念‘為了每一個學(xué)生的發(fā)展’的生動體現(xiàn)。而且老師自身也完善了自己，實現(xiàn)了自我角色的轉(zhuǎn)換，獲得在教學(xué)過程中師生的共同成長與發(fā)展?！边@對我校的課改工作給予了充分地肯定，也為我們今后的課改工作增添了信心。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇六
報告是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)發(fā)出的文件，為上級機(jī)關(guān)的宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)。一般不需要接受機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，屬于單向書寫。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家保密工作的方針、政策和《保密法》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)保密行政管理，推進(jìn)依法治密工作的全面開展，根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好全市保密工作檢查的通知》(景保發(fā)[2009]2號)，我局依照保密工作檢查考評標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行了自檢自查，現(xiàn)將我局自查情況報告如下：
保密工作涉及黨和國家的安全，關(guān)系到交通工作任務(wù)的順利完成，因此，我局在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市保密局的指導(dǎo)下，在抓好各項業(yè)務(wù)工作的同時，始終把新形勢下保密工作放在重要位置抓緊抓好，常抓不懈。并針對人事變動，及時對單位保密工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及人員進(jìn)行調(diào)整和充實。明確一把手負(fù)總責(zé)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人具體落實保密工作，做到層層落實保密責(zé)任，做到機(jī)構(gòu)、責(zé)任、措施、人員四到位。
建立健全保密規(guī)章制度是做好新時期保密工作的重要保障。近年來，我局注重保密工作制度建設(shè)，結(jié)合交通工作實際，不斷修訂完善了相關(guān)的保密工作制度。先后制訂了《檔案庫房管理制度》、《檔案庫房保密制度》、《檔案管理人員職責(zé)》、《**市交通局檔案查閱須知》、《國家工作人員保密需知》等相關(guān)制度，對保密范圍、保密職責(zé)、泄密處罰等內(nèi)容做了詳細(xì)的規(guī)定，使保密工作有了制度保障。并在各涉密部門、部位張貼以上制度，在工作中嚴(yán)格按制度辦事，確保了保密工作有序進(jìn)行。
為了使干部職工了解保密工作的重要性和必要性，提高保密意識，我局結(jié)合實際，采取多渠道、多形式加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是保密干部及重點涉密人員的保密法制宣傳教育。不定期組織《保密法》、《國家工作人員保密需知》等有關(guān)保密知識的學(xué)習(xí)，及時傳達(dá)貫徹上級的有關(guān)保密方針、政策，學(xué)習(xí)典型案例，使大家了解保密規(guī)定，明白失密對國家和工作造成的損失。此外，局機(jī)關(guān)涉密人員參加了市保密局舉辦的涉密人員上崗培訓(xùn)，并持證上崗。通過宣傳教育，使全局干部職工提高了對新時期保密工作重要性、緊迫性、艱巨性的認(rèn)識，增強(qiáng)了做好保密工作的責(zé)任心，做到了不該說的機(jī)密絕對不說、不該問的機(jī)密絕對不問、不該看的機(jī)密絕對不看、不該記錄的機(jī)密絕對不記錄，為做好我局的保密工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
(一)加大投入，嚴(yán)格管理保密要害部門和部位。保密工作需要必要的人力和物力保障才能有效運(yùn)轉(zhuǎn)。為使保密工作扎扎實實，我局加大資金投入，配備機(jī)器設(shè)備、保密工具等支持保密工作。我局根據(jù)涉密程度和標(biāo)準(zhǔn)要求，已確定了保密要害部門和部位，并嚴(yán)格按照《**省保密要害部門、部位保密管理辦法》加強(qiáng)管理。要害部門是我局存放機(jī)要文件的辦公室，要害部位是涉及地形圖紙及招投標(biāo)文件的基本建設(shè)管理股，這些要害部門部位均按要求達(dá)到了鐵門、鐵窗、鐵柜，領(lǐng)取文件有專人負(fù)責(zé)，打印文件均按要求進(jìn)行登記，銷毀文件均能及時用碎紙機(jī)清理銷毀，并規(guī)范了各種檔案管理，保證了文件資料的安全。
(二)加強(qiáng)對計算機(jī)信息系統(tǒng)保密防范和管理工作。加強(qiáng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)防護(hù)措施，全局所有計算機(jī)都設(shè)有防火墻，做到文件專用電腦不上網(wǎng)，上網(wǎng)電腦不存儲文件，保證文件資料安全運(yùn)行。并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)保密規(guī)定，嚴(yán)禁在上互聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)中制作、存儲、傳遞和使用涉密文件、信息以及機(jī)關(guān)內(nèi)部資料。任何個人不得將帶有保密信息內(nèi)容資料的軟盤、u盤、錄音筆、移動硬盤等存儲介質(zhì)借予他人使用。
(三)做好政府信息公開工作的保密審查工作。我局政府信息公開工作中，通過三個步驟嚴(yán)格做好信息的保密審查工作，一是辦公室主任嚴(yán)格審核，初步篩選應(yīng)當(dāng)公開或不予公開的內(nèi)容;二是將擬公開的信息報分管領(lǐng)導(dǎo)審核;最后，經(jīng)局長審定后簽發(fā)。經(jīng)過層層審定，我局目前在網(wǎng)站上公布的信息都達(dá)到發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)，沒有出現(xiàn)公開涉密信息的情況。
(四)做好會議保密工作。凡傳達(dá)秘密文件，我們都按文件規(guī)定和上級指示辦理，不擅自擴(kuò)大傳達(dá)范圍。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)人會場，對需要列席會議的人員，將名單呈報主管會議的領(lǐng)導(dǎo)同志審定。會議期間復(fù)制的秘密文件，統(tǒng)一編號登記分發(fā)。發(fā)給與會人員的文件，局領(lǐng)導(dǎo)在會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)必須妥為保管，不得遺失，不得以任何形式對外泄露會議秘密內(nèi)容。每逢重大節(jié)假日，局領(lǐng)導(dǎo)還在會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)做好保密工作，局保密領(lǐng)導(dǎo)小組組織對全局各科室及下屬單位進(jìn)行保密安全檢查，做到萬無一失。
(五)加強(qiáng)對機(jī)要文件的管理和各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。起草文件過程中產(chǎn)生的廢棄稿紙，我們都集中進(jìn)行燒毀或用保密碎紙機(jī)進(jìn)行碎紙銷毀。加強(qiáng)送閱、傳閱文件保密工作，文件檔案有專人負(fù)責(zé)，文件登記、傳閱都按照程序進(jìn)行，對呈送領(lǐng)導(dǎo)指示的文件進(jìn)行登記，領(lǐng)導(dǎo)批示后,退還辦文部門，堅決杜絕領(lǐng)導(dǎo)之間橫向傳批文件和直接將文件交承辦單位辦理。并規(guī)定文件不準(zhǔn)帶入家中及公共場所，屬于國家秘密的文件一般不得復(fù)印、摘抄，個人不得保管。向外借閱文件、檔案均由主任批準(zhǔn)，做到了上繳文件齊全，沒有出現(xiàn)丟失文件及過失泄密現(xiàn)象。
我局保密工作在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，工作開展比較順利，雖然從未發(fā)生過失密、泄密事件，但通過自查，也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足：
一是保密工作的宣傳教育力度需要不斷加大。近年開展保密工作的實踐使我們認(rèn)識到，加強(qiáng)干部職工的保密教育，提高提高保密人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高干部職工的保密意識十分重要。需要不斷加強(qiáng)宣傳、教育力度，增強(qiáng)保密意識，提高做好保密工作的主動性和自覺性。
二是保密工作制度還需進(jìn)一步完善。還要制定出更完善、更結(jié)合實際的規(guī)章制度，使事前行為得到規(guī)范，堵塞可能發(fā)生的失、泄密事件，消除隱患，以確保信息安全。
在今后的工作中，我們將加大工作力度，針對存在的不足制訂改進(jìn)措施，抓緊保密法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，做好涉密人員的保密培訓(xùn)工作，進(jìn)一步配備必要的保密安全設(shè)施，加強(qiáng)對本系統(tǒng)保密工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查工作。不斷堵塞管理漏洞，有力地推動單位保密工作向依法管理、依法治密邁進(jìn)，保障交通事業(yè)的健康發(fā)展。
縣保密局：
《關(guān)于開展全縣保密工作檢查的通知》收悉，我局高度重視，對照重點檢查項目內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、2014年5月2日，我局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)保密工作五項制度的通知》，涉及《涉密和非涉密計算機(jī)保密管理制度》、《涉密和非涉密移動存儲介質(zhì)保密管理制度》等五項制度。
2、針對工作新情況，2014年3月21日，我局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)興國縣國土資源局保密工作制度的通知》，該保密制度涉及國家秘密載體的保密管理制度、涉密人員管理制度、涉密會議保密規(guī)定等十六章內(nèi)容。
1、2014年2月25日，以局黨組名義下發(fā)《關(guān)于調(diào)整縣局科級領(lǐng)導(dǎo)工作分工的通知》，文件明確了由黨組成員、紀(jì)檢組長分管保密工作，并配有保密專職干部。
2、2014年3月5日，經(jīng)梳理，我局現(xiàn)有保密5項保密事項，分別為縣第二次全國土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫、測量標(biāo)志點分布臺帳、帶測繪坐標(biāo)的征地紅線圖、土地利用總體規(guī)劃數(shù)據(jù)庫、需保密的工作方案、會議紀(jì)要。
3、我局建立了嚴(yán)格的信息公開保密審查制度，對于需要公開的政務(wù)信息實行經(jīng)辦人員審查，分管領(lǐng)導(dǎo)審核，主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意公開的程序。
4、現(xiàn)有涉密計算機(jī)2臺、涉密存儲介質(zhì)u盤1個，嚴(yán)格執(zhí)行涉密計算機(jī)不連接互聯(lián)網(wǎng)，不插入非涉密存儲介質(zhì)。涉密存儲介質(zhì)也不連接互聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)。
5、對于涉密文件資料、密碼電報保密管理情況，我局落實了專門的保險柜，做到文件不外傳，知曉面最小。
6、涉密場所保密安全措施得到保障，整棟國土大樓安裝了攝像頭，隨時監(jiān)控。
7、無通過手機(jī)通信、電子郵件、qq及微博等途徑傳輸、存儲涉密、敏感信息現(xiàn)象。
2014年4月，我局專職保密干部參加了全市保密干部保密知識培訓(xùn)，并取得了保密上崗證，6月，我局辦公室主任和1名干部參加了全縣保密教育培訓(xùn)。
在日常工作中，我局均能嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中華人民共和國保守國家秘密法實施辦法》以及我局保密工作制度，并經(jīng)常對照相關(guān)規(guī)定開展自查，本單位尚無失泄密事件發(fā)生。
根據(jù)xx區(qū)保密委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省市領(lǐng)導(dǎo)批示精神開展全區(qū)黨政機(jī)關(guān)保密檢查的通知》要求，xxx街道辦事處近期開展了保密工作自查活動，確保不漏一人、一機(jī)、一盤、一網(wǎng)，現(xiàn)將自查情況報告如下：
根據(jù)辦事處保密工作實際，年初，街道黨工委召開專題會議，成立保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全辦保密工作的領(lǐng)導(dǎo)、落實和監(jiān)督工作，并嚴(yán)格按照保密法規(guī)等有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步完善了《保密工作制度》、《涉密人員保密管理制度》、《計算機(jī)保密管理制度》、《傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公自動化設(shè)備保密管理制度》、《會議保密制度》、《送閱、傳閱文件保密制度》、《檔案保密管理制度》等保密工作規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)了保密工作制度建設(shè)，使保密工作有據(jù)可依、有章可循，為保密工作的開展提供了有力組織保障。
辦事處始終將保密工作作為重點工作擺上議程，對于上級保密部門下發(fā)的文件能夠及時傳達(dá)、認(rèn)真落實，較好地完成保密部門交予的各項任務(wù)。x月x日，接xx密發(fā)[20xx]x號文件后，辦事處迅速組織全體機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部及涉密。
工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確要求各科室認(rèn)真分析本科室在保密工作中存在的問題并及時糾正，要求全體工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)保密意識、克服麻痹思想，嚴(yán)格遵守《保密法》及各項規(guī)章制度，提高警惕，嚴(yán)防泄密事件發(fā)生。
1.計算機(jī)使用管理。對于所有計算機(jī)進(jìn)行登記、建立臺賬，并進(jìn)行嚴(yán)格的病毒查殺，定期升級;對于涉密計算機(jī)，規(guī)定不準(zhǔn)上因特網(wǎng)，不得使用除登記在冊的涉密介質(zhì)外的其他介質(zhì)，不得安裝無線網(wǎng)卡及其他無線設(shè)備;對于非涉密計算機(jī)，不準(zhǔn)處理、存儲涉密信息，不準(zhǔn)使用涉密介質(zhì)。
2.移動存儲介質(zhì)使用管理。對所有移動存儲介質(zhì)進(jìn)行登記、建立臺賬，定期查殺木馬病毒，涉密、非涉密移動存儲介質(zhì)絕不交叉使用。
3.文件檔案管理。嚴(yán)格按照公文保密管理規(guī)定，切實履行公文的收發(fā)、傳遞、借閱、清退、歸檔和銷毀等各個環(huán)節(jié)的登記、簽字手續(xù)，嚴(yán)禁公文隨處丟放;涉密文件要嚴(yán)格限制知悉范圍，不隨意擴(kuò)散、復(fù)印。傳達(dá)秘密文件要按照有關(guān)的管理規(guī)定，除公務(wù)需要外不得擅自攜帶秘密文件外出。對超過一定時限的文件、檔案，集中燒毀;對呈送領(lǐng)導(dǎo)人指示的文件進(jìn)行登記，領(lǐng)導(dǎo)人批示后,退還辦文部門，經(jīng)管文件的人員應(yīng)逐件登記閱文人員名單，閱后退回，并清點份數(shù)。
傳閱夾內(nèi)的文件，不許隨意抽取，不得擅自擴(kuò)大文件的傳閱范圍，文件閱畢后，及時簽注姓名(全稱)、時間。
4.傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)管理。對傳真機(jī)和復(fù)印機(jī)的使用由專人負(fù)責(zé)，不允許私自傳、接傳真，不允許私自復(fù)印材料，對要傳真或復(fù)印的文件，事先經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，并嚴(yán)格按要求進(jìn)行傳真或復(fù)印。
通過自查，也發(fā)現(xiàn)了一些薄弱環(huán)節(jié)，如保密意識還有待進(jìn)一步提高等。我們將在今后的工作中加強(qiáng)監(jiān)管，定期進(jìn)行保密檢查，努力形成長效機(jī)制，把保密隱患消滅在萌芽，嚴(yán)防失泄密事件發(fā)生。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇七
基于對新課程內(nèi)涵的理解和校情分析，xx年8月，制定了雷甸小學(xué)基礎(chǔ)教育課改實驗工作方案，確定我校課改的主題是：“融入新課程，樹立新理念、師生共成長”?？傮w思路是：立足課堂、面向?qū)W生，注重反思、優(yōu)化教師素養(yǎng)，形成辦學(xué)特色，推動學(xué)?？畿S式發(fā)展。在教育管理、教育方法、教學(xué)模式、教學(xué)評價等諸方面，提出具體目標(biāo)：
從學(xué)校層面上講，提出創(chuàng)建縣課改示范學(xué)校的目標(biāo)，完善校本教研制度，打建學(xué)科基地，制定名師培養(yǎng)工程，營造寬松和諧的育人環(huán)境，合作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?年內(nèi)培養(yǎng)2名縣級名師，6名縣級教壇新秀。
從教師層面上講，構(gòu)建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強(qiáng)教師的個人成就感，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，提高教師理論素養(yǎng)，成為研究性教師。
把握教育教學(xué)中的環(huán)節(jié)變革，校刊的內(nèi)容具有連續(xù)性和層次性。
2、注重案例研究?？橇私處煷罅康恼n改感受，既有操作過程，又有反思后的醒悟。
3、每期都有一個鮮明的主題。全校教師圍繞該期的主題談?wù)?，如怎樣培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣，用評價激勵學(xué)生等等。
4、緊密地結(jié)合校情。針對課改中的熱點、難點、疑點問題進(jìn)行研究。如：課改中課堂教學(xué)是一個老大難問題，我們專門編排在14――16期中，進(jìn)行著重探討，收效甚好。
5、整體互動，廣泛參與。除規(guī)定每名教師在一學(xué)年中必須有一篇文章刊載于《課改之窗》之外，我們還充分地抓住機(jī)遇，廣泛地利用了專家學(xué)者、教研人員、家長、學(xué)生參與課改研究活動的機(jī)會。先后有省教研室副主任史紹典、襄樊市教研室副主任肖興漢、宜城市教研室副主任羅運(yùn)生、閔祖成及教研員駱崇泉、馬仁森、朱萬清等及一部分家長、學(xué)生都參與了辦刊。
五年來，《課改之窗》已成為我校教師的良師益友，是老師們學(xué)習(xí)新課程的園地，是教師總結(jié)交流實施新課程經(jīng)驗的平臺，體驗成功的舞臺。有力地推動了新課程的發(fā)展。20xx年3月，襄樊市課改會上交流了我們的部分?？艿较宸薪逃旨靶值芙逃诸I(lǐng)導(dǎo)、教師的高度贊譽(yù)。
三
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇八
黨的十八大以來，黨中央深化對治疆規(guī)律的認(rèn)識和把握，形成了新時代黨的治疆方略，堅持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo)，堅持以凝聚人心為根本，堅持鑄牢中華民族共同體意識，堅持我國宗教中國化方向，堅持弘揚(yáng)和培育社會主義核心價值觀，堅持緊貼民生推動高質(zhì)量發(fā)展，堅持加強(qiáng)黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。實踐證明，新時代黨的治疆方略完全正確，必須長期堅持。全黨要把貫徹新時代黨的治疆方略作為一項政治任務(wù)，在完整準(zhǔn)確貫徹上下功夫，確保新疆工作始終保持正確政治方向.
新華社北京9月26日電第三次中央新疆工作座談會9月25日至26日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前和今后一個時期，做好新疆工作，要完整準(zhǔn)確貫徹新時代黨的治疆方略，牢牢扭住新疆工作總目標(biāo)，依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆，以推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障，多謀長遠(yuǎn)之策，多行固本之舉，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義新疆。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇九
隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實施的不斷深入，中小學(xué)素質(zhì)教育的全面實施，實驗室作為學(xué)生科學(xué)活動的主陣地，是學(xué)?；镜霓k學(xué)條件，是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開展實驗教學(xué)、實驗探究，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。依據(jù)《中小學(xué)實驗室管理規(guī)程》結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)對我校實驗室及實驗教學(xué)方面的工作進(jìn)行自查：
一、實驗設(shè)施及儀器裝備。
我校實驗室軟、硬件建設(shè)水平較高，學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里，
實驗室面積約80平米，室內(nèi)水電齊全，配備高標(biāo)準(zhǔn)的實驗桌椅，儀器柜內(nèi)實驗儀器整潔有序，這筆重要的教育資源在在教育教學(xué)中充分發(fā)揮了其作用，同時也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要陣地，是提高教育質(zhì)量的重要途徑。
二、實驗室管理。
學(xué)校高度重視實驗教學(xué)，儀器管理工作，并將實驗教學(xué)，儀器管理納入常規(guī)教學(xué)管理之中，制定科學(xué)完善的規(guī)章制度。學(xué)校設(shè)有工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配有兼職且學(xué)歷達(dá)標(biāo)的管理人員，并由主抓教學(xué)工作的副校長分管實驗室和實驗教學(xué)工作。
三、實驗教學(xué)。
工作思路。
實驗室工作的基本目標(biāo)是：保障有力，管理到位，服務(wù)到位，利用率高，效果好。圍繞實驗室工作的基本目標(biāo)，學(xué)校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇十
今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市紀(jì)委的的具體指導(dǎo)下，我局認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的各項部署要求，深化干部作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)了全局黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。根據(jù)《關(guān)于開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制年中督導(dǎo)和作風(fēng)建設(shè)全面檢查的通知》(鶴廉責(zé)辦〔20xx〕1號)文件要求，市檔案局對照有關(guān)要求事項，逐項進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制貫徹落實情況。
(一)認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。一是局黨組召開專題會議，專門就黨風(fēng)廉政建設(shè)工作做出具體安排部署，并結(jié)合實際，研究制定了20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作安排意見和責(zé)任目標(biāo)。二是完善規(guī)章制度。研究制定了物品采購、財務(wù)管理、公車使用等管理辦法，并形成會議紀(jì)要，做到靠制度管人、靠制度管事、靠制度推進(jìn)工作。三是成立厲行節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記任組長，紀(jì)檢組長任副組長，各科室負(fù)責(zé)任人任成員，從辦公用品購買審核、接待用餐定人定量等源頭抓起，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化廉政建設(shè)意識。每周四下午，組織機(jī)關(guān)全體干部職工集中學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的方針政策以及典型案例，做到用事實說話，用真人真事教育每位黨員干部。五是建立健全了責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、分管領(lǐng)導(dǎo)與分管科室長、科室長與科室人員分別簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，在全局營造了“崇廉尚廉”的良好氛圍。六是定期召開黨員干部民主生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評，增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作開展情況。
1、嚴(yán)明政治紀(jì)律。定期開展政治紀(jì)律教育，查找和糾正黨員干部在黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題。同時，加強(qiáng)對干部選拔任用工作的監(jiān)督，對個別同志在工作中存在的一些問題，本著內(nèi)部處理、保護(hù)干部的原則，嚴(yán)把干部選拔任用“廉潔關(guān)”，杜絕干部“帶病”提拔情況的發(fā)生。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律重點工作開展情況。一是嚴(yán)格自律。局黨組書記帶頭以身作則，帶動干部職工增強(qiáng)廉潔意識、紅線意識。二是嚴(yán)格車輛使用，節(jié)假日按要求停放，嚴(yán)禁公車私用，不存在違規(guī)用車情況。三是堅持厲行節(jié)約。嚴(yán)格實行“公務(wù)卡”接待，杜絕鋪張浪費(fèi)等情況的發(fā)生。四是在治理領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)收受有價證券等方面，市檔案局按照上級要求進(jìn)行了自查，沒有發(fā)現(xiàn)該情況的發(fā)生。
三、落實中央“八項規(guī)定”、省委若干意見、市委實施細(xì)則情況。
一是抓理論學(xué)習(xí)。堅持中心理論組學(xué)習(xí)制度，做到每季度中心理論學(xué)習(xí)組集中學(xué)習(xí)一次。重點學(xué)習(xí)了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定以及省、市的有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，研究制定了《貫徹落實密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定的實施方案》，狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)見色和，切實樹立起為民、作為、擔(dān)當(dāng)、廉潔的形象。二是抓調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)干部堅持帶頭深入基層和群眾，帶頭解決實際問題。在調(diào)研期間，嚴(yán)格按照中央、省、市有關(guān)規(guī)定要求，堅持做到減少陪同人員，簡化接待工作。同時，注重調(diào)研成果運(yùn)用，在調(diào)研結(jié)束后形成了可行性調(diào)研報告。三是抓精文簡會。堅持做到精簡文件簡報，切實改進(jìn)文風(fēng)、會風(fēng)。能不開會議的堅決不開，可以合并的堅決合并。切實減少會議數(shù)量，規(guī)范會議審批程序，控制會議活動規(guī)模和時間，提高會議質(zhì)量，嚴(yán)格控制會議經(jīng)費(fèi)。四是抓厲行節(jié)約。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車管理規(guī)定和公用經(jīng)費(fèi)支出標(biāo)準(zhǔn)。公務(wù)接待用餐嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。公務(wù)接待一律吃工作餐或份飯，一律不超過4個品種菜肴，一律不上煙酒。嚴(yán)格控制陪餐人數(shù)，不得一客多陪。工作日中午不準(zhǔn)飲酒，不搞單位內(nèi)部聚餐，不搞公款相互宴請，反對公款私請。嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)住宿。
四、存在的問題與不足：
一是在抓廉潔教育的經(jīng)?；矫嬗写M(jìn)一步加強(qiáng)。二是黨風(fēng)廉政建設(shè)與檔案業(yè)務(wù)工作雙向同步推進(jìn)做得不夠。三是機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、整改落實措施：
(一)抓組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識。進(jìn)一步加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的`組織領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實貫穿各項工作始終，形成齊抓共管的工作格局。同時，要加大黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的宣傳力度，及時傳達(dá)上級相關(guān)會議精神，按照要求部署局機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)，落實相關(guān)措施，提高全體黨員干部廉潔從政、反腐倡廉意識。堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和檔案業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，做到以工作強(qiáng)責(zé)任，以檢查促貫徹，以追究促落實，確保黨風(fēng)廉政責(zé)任制落到實處。
(二)抓隊伍建設(shè)，提高干部素質(zhì)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，真正做到思想上始終清醒、政治上始終堅定、作風(fēng)上始終務(wù)實。二是強(qiáng)化效能監(jiān)督管理。注重效能建設(shè)，健全落實效能建設(shè)各項規(guī)章制度，積極推行局務(wù)、政務(wù)公開制度，真正形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的長效機(jī)制，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改善，樹立黨員干部良好形象。三是加強(qiáng)干部思想教育。堅持每周學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織全局黨員干部學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法規(guī)條例，通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨員干部的責(zé)任意識、主體意識及監(jiān)督與被監(jiān)督的意識。
(三)抓制度創(chuàng)新，增進(jìn)規(guī)范管理。一是建立管理監(jiān)督制度。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理監(jiān)督，重點對政務(wù)公開、國有資產(chǎn)清理、廉政風(fēng)險防控、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等情況等進(jìn)行監(jiān)督，增強(qiáng)機(jī)關(guān)管理的透明度。二是完善公開辦事制度。建立和完善首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、失職責(zé)任追究制、否定報備制、公務(wù)限時辦結(jié)責(zé)任制、檔案行政執(zhí)法責(zé)任制暫行規(guī)定等一系列檔案管理的規(guī)章制度，增強(qiáng)機(jī)關(guān)管理的規(guī)范性。三是修訂內(nèi)部管理制度。對本單位內(nèi)部科室的工作職責(zé)進(jìn)行清理和界定，明確職責(zé)和辦事權(quán)限;實行局務(wù)、政務(wù)公開制度，將制度建設(shè)貫穿于機(jī)關(guān)管理的每一個部位和環(huán)節(jié)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)管理的實效性。
(四)抓整改落實，提升工作成效。按照簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，及時組織全體黨員干部認(rèn)真對照學(xué)習(xí)，進(jìn)一步抓好工作落實，提升工作成效。同時，注重充分發(fā)揮黨員干部的主觀能動性，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想意識，在局機(jī)關(guān)營造一種弘揚(yáng)正氣、廉潔從政、干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇十一
農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)是我黨黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)部分，也是基層黨建的重要方面。農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作能否深入扎實地開展，直接關(guān)系著黨和政府在群眾中的威信和形象，關(guān)系著黨群、干群關(guān)系的改善，關(guān)系著農(nóng)村的穩(wěn)定、建設(shè)與發(fā)展。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強(qiáng)做好農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感。
黨中央高度重視農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見》對農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)做出了全面的部署，提出了明確的具體要求。各級黨委按照中央的精神，圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會的要求，深入開展反腐倡廉教育，積極推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，強(qiáng)化基層干部監(jiān)督管理，著力建立健全規(guī)范制度，使農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作取得了明顯成效，為構(gòu)建和諧、文明、富裕的農(nóng)村營造了良好的環(huán)境。但是也要看到，當(dāng)前農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還不能完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，仍存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和問題。
主要表現(xiàn)在：一是在農(nóng)村管理方面，一些鄉(xiāng)村決策不民主、公開不及時、不經(jīng)常、不真實、不具體，特別是財務(wù)管理不規(guī)范等問題仍比較突出;二是在惠農(nóng)政策落實方面，一些地方滯留惠農(nóng)資金不能及時兌現(xiàn)群眾;三是在工作作風(fēng)方面，一些干部依法行政觀念淡薄，工作方法簡單粗暴，工作不深入、不扎實、不細(xì)致，很多問題久拖不解決，群眾意見很大，導(dǎo)致信訪、重訪不斷，嚴(yán)重影響形象;四是在廉潔自律方便，少數(shù)干部為政不廉，利用權(quán)利為個人或親友謀取不正當(dāng)利益。這就要求我們必須克服盲目樂觀的思想，對當(dāng)前農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作形勢有一個正確的估價和判斷，并采取切實有效措施，認(rèn)真加以解決。
黨的十八大明確了當(dāng)前和今后一個時期農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭的工作任務(wù)和總體要求，并就加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)做出了全面的部署。要圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，重點開展對中央支農(nóng)惠農(nóng)政策以及農(nóng)村綜合改革措施執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，強(qiáng)化對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源管理，制定和完善農(nóng)村基層干部行為規(guī)范，逐步建立農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)制度體系，促進(jìn)農(nóng)村基層黨員干部廉潔奉公、勤政為民。強(qiáng)調(diào)各級各部門要充分認(rèn)識強(qiáng)化農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性，全面深入地貫徹落實黨的十八大精神和中央關(guān)于農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的最新指示要求，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點和落腳點，進(jìn)一步做好農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。準(zhǔn)確把握中央對加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項要求，切實增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作的緊迫感，提高工作的自覺性和主動性，扎扎實實推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不斷深入開展。
加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，是當(dāng)前以及今后一段時期反腐倡廉建設(shè)工作的重點。我們必須做到多管齊下，多措并舉，齊心協(xié)力，抓農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)各項工作扎實推進(jìn)。當(dāng)前要突出抓好以下五項重點工作：
(一)大力開展反腐倡廉宣傳教育，夯實農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
開展農(nóng)村基層反腐倡廉教育，要貼近農(nóng)村實際和農(nóng)村基層干部的特點，與鞏固保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動成果相結(jié)合，與建設(shè)社會主義新農(nóng)村歷史進(jìn)程相適應(yīng)。一是要規(guī)范教育內(nèi)容。組織農(nóng)村基層黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，突出抓好理想信念和黨的宗旨教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、社會主義榮辱觀教育、黨紀(jì)條規(guī)教育和政策法規(guī)教育，努力增強(qiáng)農(nóng)村基層黨員干部的黨性修養(yǎng)、群眾觀念、法紀(jì)意識和廉潔奉公的自覺性。二是突出重點對象。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人為重點，把反腐倡廉教育納入農(nóng)村基層黨員干部教育培訓(xùn)計劃，貫穿于培養(yǎng)、選拔、管理和使用的各個方面。要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)和村站所黨支部學(xué)習(xí)，不斷提高班子成員廉潔為民意識和服務(wù)群眾的能力。三是改進(jìn)教育方法。發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的作用，充分運(yùn)用“三全一課”、輪訓(xùn)、集中教育、主題實踐等傳統(tǒng)教育形勢和遠(yuǎn)程教育、電化教育等現(xiàn)代教育手段，經(jīng)常性開展反腐倡廉教育。堅持以正面教育為主，樹立典型，弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)警示教育，通過剖析典型案件，以案說法，以案明紀(jì)。四是嚴(yán)格規(guī)范行為。引導(dǎo)廣大農(nóng)村基層黨員、干部發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，自覺用中央提出的“六要六不要”規(guī)范自己的行為，切實做到辦事要公、作風(fēng)要實、用人要當(dāng)、為政要廉，真正把群眾的冷暖放在心上，真心實意地為農(nóng)民群眾辦好事、辦實事，帶著感情為老百姓辦成事。五是深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動。繼續(xù)深化和鞏固“六進(jìn)”工程創(chuàng)建成果，采取豐富多彩的廉政文化營造崇尚說法的良好氛圍，促進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)、政見、鄉(xiāng)風(fēng)、民風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
(二)完善制度，深化改革，健全農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)長效機(jī)制。
以規(guī)范權(quán)利運(yùn)行為重點，將制度建設(shè)貫穿于農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的各個環(huán)節(jié)。
一是建立健全民主決策制度。完善以村民會議、村民代表大會為主要形式的民主決策制度，完善“一事一議”制度，凡涉及發(fā)展和村民利益的相關(guān)事項，必須按照規(guī)定程序進(jìn)行民主決策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，落實重大事項集體決策制度。決策一定要從農(nóng)民群眾的長遠(yuǎn)利益出發(fā)，不能因為眼前利益和一時的發(fā)展而損害農(nóng)民群眾的根本利益，凡是不符合農(nóng)民群眾利益的事堅決不做。
二是建立健全農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源管理制度。進(jìn)一步完善村級財務(wù)公開、民主理財、財務(wù)預(yù)決算等財務(wù)管理制度，堅持實行“村財鄉(xiāng)管村用”和“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”等財務(wù)監(jiān)督制度。加強(qiáng)對財務(wù)人員的管理和培訓(xùn)，完善監(jiān)督約束機(jī)制，提高財務(wù)工作規(guī)范化水平。規(guī)范農(nóng)村集體土地、礦產(chǎn)、林木等資源的開發(fā)利用。
三是深化改革，強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會管理職能和公共服務(wù)職能。完善農(nóng)村基層干部選拔任用機(jī)制，積極推行村黨支部“兩推一選”的選舉辦法。健全村民自治機(jī)制，把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擴(kuò)大基層民主和依法辦事有機(jī)結(jié)合起來，健全農(nóng)村基層干部考核評價機(jī)制和激勵機(jī)制。規(guī)范農(nóng)村基層公務(wù)接待，堅持村級公務(wù)“零接待”制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)接待要堅持在食堂吃工作餐。四是狠抓制度的落實。對已有制度要進(jìn)行清理、修訂、完善。新制定的'制度要適用可行，保證制度的可操作性。要落實農(nóng)村基層黨組織民主生活會制度，農(nóng)村基層干部任職廉政談話、誡勉談話、述職述廉制度，民主評議干部制度，經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計制度，切實發(fā)揮制度建設(shè)在加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)中的保證作用。
(三)堅持黨務(wù)公開、政務(wù)公開、村務(wù)公開和辦事公開，努力推進(jìn)民主監(jiān)督。
完善公開機(jī)制，規(guī)范公開內(nèi)容和重點。黨務(wù)公開要重點公開農(nóng)村基層黨組織的工作目標(biāo)、決策內(nèi)容和程序、干部選拔任用、發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳管理和使用、民主評議黨員、黨員干部違紀(jì)違法問題的處理、黨內(nèi)組織活動等內(nèi)容;鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和基層所要重點公開貫徹落實中央、省、市、縣有關(guān)農(nóng)村工作政策、惠農(nóng)政策情況，各類專項資金、財政轉(zhuǎn)移支付資金使用等情況;村務(wù)公開要以財務(wù)收支為重點，以村集體土地征用、計劃生育指標(biāo)分配、宅基地審批、機(jī)動地發(fā)包、村公益事業(yè)等為主要內(nèi)容，并及時公開糧食直補(bǔ)、退耕還林補(bǔ)助資金兌現(xiàn)、扶貧款物發(fā)放等農(nóng)民群眾關(guān)注的熱點內(nèi)容;基層站所及學(xué)校、醫(yī)院、供水、供電等公用事業(yè)單位要大力推行辦事公開制度，以公開與農(nóng)民群眾利益密切相關(guān)又容易出現(xiàn)不公平、不公正的事項為重點，公開辦事標(biāo)準(zhǔn)、程序和時限，切實糾正和解決少數(shù)基層站所工作人員工作方法簡單、辦事效率低下、與民爭利等問題。要堅決防止與糾正不公開、假公開、不及時公開等問題，切實保障農(nóng)民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(四)認(rèn)真轉(zhuǎn)好支農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)廣大農(nóng)民群眾的切身利益。
黨在農(nóng)村的各項惠農(nóng)政策，事以人為執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)，事廣大農(nóng)民群眾的利益所在，當(dāng)前，要重點抓好“六個落實”。一是落實“兩免一補(bǔ)”政策，鞏固農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革成果，落實政府優(yōu)先發(fā)展教育的責(zé)任，切實解決農(nóng)村學(xué)生上學(xué)難、上學(xué)貴問題，二是落實退耕還林補(bǔ)助資金，確保及時足額發(fā)放，保護(hù)農(nóng)民群眾退耕還林的積極性，三是落實救災(zāi)救濟(jì)款物，認(rèn)真解決資金、款物管理和使用中的不正之風(fēng)，四是落實糧種直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼、燃油、肥料價格補(bǔ)貼以及農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等資金，五是落實征用土地補(bǔ)償政策，規(guī)范征地程序，全面落實農(nóng)村集體土地補(bǔ)償費(fèi)專戶管理、專項審計和公開制度，維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)益;六是落實新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策，堅決糾正農(nóng)村醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的各種問題，切實解決農(nóng)民群眾看病難、看病貴的問題。對侵害廣大農(nóng)民群眾利益行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不姑息遷就。
(五)加大懲治力度，堅決糾正和查處損害農(nóng)民群眾利益的行為。
懲治是嚴(yán)明紀(jì)律的有力手段，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，要繼續(xù)做好查辦案件工作。要突出辦案重點，嚴(yán)肅查處利用職權(quán)謀取非法利益案件;巧立名目亂收費(fèi)、亂罰款和強(qiáng)行集資攤派案件;侵占、征地補(bǔ)償費(fèi)案件;侵占集體資金、資產(chǎn)、資源案件;賄選、參與賭博案件，以及欺辱群眾、辦事不公、作風(fēng)粗暴等影響農(nóng)村和諧社會建設(shè)的問題。要認(rèn)真研究農(nóng)村基層案件發(fā)生的特點和規(guī)律，探索查辦案件的有效辦法和途徑，綜合運(yùn)用法律、法紀(jì)、組織和批評教育等各種手段，教育保護(hù)黨員干部，不斷提高查辦案件的綜合效果。要做好群眾來信來訪工作，進(jìn)一步暢通信訪舉報渠道，主動了解和解決農(nóng)民群眾的合理訴求，認(rèn)真辦理農(nóng)村群眾信訪舉報事項，對實名舉報或線索比較具體的舉報、投訴，要做到件件有著落、事事有回音，把各種問題解決在農(nóng)村基層，維護(hù)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。
三、鄉(xiāng)村聯(lián)手，齊抓共管，確保農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)各項任務(wù)的落實。
農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)涉及農(nóng)村基層工作的各個方面，任務(wù)重，要求高，難度大，必須做到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，鄉(xiāng)村聯(lián)手，齊抓共管。抓住關(guān)鍵，抓出成效，抓出特點，以開展農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的實際成效取信于民。
(一)要明確責(zé)任，形成整體合力。
按照制定的實施計劃，明確部門分工、任務(wù)，工作職責(zé)，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，努力形成農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的整體合力，確保各項工作有序推進(jìn)。
(二)要強(qiáng)化督辦，狠抓工作落實。
加強(qiáng)工作指導(dǎo)，注重調(diào)查研究，及時了解情況，抓住主要問題，完善政策措施;注重因地制宜，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，針對不同情況，提出不同要求;注重經(jīng)驗，推廣典型做法，堅持以點帶面，推動工作開展。要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，要盯住不放，并采取有針對性的措施，認(rèn)真督促糾正，確保落實到位。
(三)要積極探索，推動工作創(chuàng)新。
積極探索農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點和規(guī)律，研究新課題、總結(jié)新經(jīng)驗、提出新思路，用工作創(chuàng)新推動農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新進(jìn)展。堅持從實際出發(fā)，因地制宜開展工作。要針對不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的條件、針對基層干部不同層次和特點，提出相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù)和措施。要全面掌握農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的整體情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)工作的意見，針對不同情況，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，努力使各項工作措施符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平，符合干部群眾思想狀況。要及時總結(jié)工作中的好措施、好做法、好典型，加大宣傳推介力度，努力營造良好的輿論氛圍，促進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作深入開展。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇十二
xx小學(xué)建校于1958年，現(xiàn)有教學(xué)班60個，在校生3000人，教職工217人。所有教學(xué)班都開理化生實驗課。
根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實驗室裝備規(guī)范》文件，普通中小學(xué)理科實驗室裝備建設(shè)的基本要求，“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實驗室設(shè)備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室，滿足基礎(chǔ)教育課程改革對實驗教學(xué)的要求。
多年來，我校按照建、配、管、用、研的實驗教學(xué)目標(biāo)，把實驗室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一，不僅增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)實驗室管理與建設(shè)。
為全面加強(qiáng)實驗工作，學(xué)校對原有實驗室進(jìn)行了清查，對原有實驗員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整，對實驗室加強(qiáng)了管理，由主管教學(xué)的校長和主管主任具體負(fù)責(zé)實驗工作。使實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
實驗教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實驗室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不僅學(xué)校計劃里有實驗工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實驗課堂聽課、并組織實驗觀摩課、評比課。同時要求實驗員對實驗教師的日常實驗教學(xué)有考核記錄，對實驗的秩序、課堂過程、實驗效果進(jìn)行考核。使實驗教學(xué)落到實處。
（二）庫室建設(shè)。
我校實驗樓1100多平方米，有理、化、生實驗室六個，八個儀器庫和三個實驗準(zhǔn)備室、三個藥品室。各室均符合教育部對實驗室建設(shè)的基本要求。
（三）實驗設(shè)備。
嚴(yán)格按照教育部要求配備實驗設(shè)備。保證實驗設(shè)備規(guī)范化。有專用實驗臺凳，有準(zhǔn)備臺，儀器柜數(shù)量充足（儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不擠壓），電到每張演示臺及物理實驗臺，化學(xué)實驗室水到桌，物理、生物實驗室水入室，電到每張演示臺及物理實驗臺，化學(xué)實驗室水到桌，物理、生物實驗室水入室，化學(xué)實驗室有排水裝置，化學(xué)實驗室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備，實驗室有儀器制作維修工具，物理光學(xué)實驗室有遮光裝置，準(zhǔn)備室有電源、水源開關(guān)，實驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施，化學(xué)實驗室有簡易醫(yī)藥箱，易燃yi爆品專柜，藥品庫危險品專柜。標(biāo)準(zhǔn)的實驗設(shè)備是實驗教學(xué)正常運(yùn)行的保障。
（四）儀器的配備。
我校的儀器設(shè)備全部按教育部（1）類的標(biāo)準(zhǔn)配備，且分組實驗的品種達(dá)到100%，數(shù)量達(dá)100%以上，演示實驗用的品種數(shù)量也分別是100%。
（五）藥品試劑配備。
藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。
（一）規(guī)章制度。
根據(jù)教育部文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時，還著手于實驗室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實驗室管理條例。我們在原有的基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步補(bǔ)充完善了《學(xué)生實驗制度》《儀器外借制度》《實驗室安全管理制度》《教師實驗規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。
（二）儀器賬冊。
有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實物分類帳（總務(wù)處和實驗室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找，對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不托不欠，做到帳物相符。
（三）儀器保管。
按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。
為加強(qiáng)化學(xué)實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放，化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實驗室對所存儀器做到科學(xué)保管（防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作）。
在實驗中，學(xué)生損壞儀器一律照價賠償；對自然損壞的儀器，有維修價值的就不做簡單報廢處理。盡量維修好，僅今年上半年，各室節(jié)約維修費(fèi)上千元，因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。
（四）資料檔案。
儀器說明書編號保存，有實驗開出率匯總表，有學(xué)生實驗報告統(tǒng)計分析表，有演示、分組實驗通知單，有儀器維修、保養(yǎng)記錄，有報損、報廢記錄，有賠償記錄。表冊及資料及時整理歸檔，資料齊全（工作計劃、總結(jié)、請購計劃、實驗通知單、實驗報告等）。
每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資，按規(guī)定報損。報損和清產(chǎn)核資表有校長簽字、財務(wù)簽字蓋章。
（一）演示實驗開出率。
演示實驗開出率100%。
（二）學(xué)生實驗。
分組數(shù)25組。演示實驗分組開出率100%。實驗操作技能考查合格率95%以上。
（三）開出率管理。
期初有計劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。
狠抓“三率”實驗室的一切工作都是為了實驗教學(xué)，為此在工作中，我們重點抓了三率，即：開出率、成功率和利用率。
１、明確實驗職責(zé)，確保開出率。
學(xué)期初，我們就實驗教學(xué)中存在的問題，進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究，認(rèn)為，實驗教學(xué)要統(tǒng)籌安排，科學(xué)管理，要職責(zé)到人，公布開出。為此，我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求，編印出不同年段的全年應(yīng)開《演示和學(xué)生實驗一覽表》，生物實驗室還附印了《演示實驗所用掛圖一覽表》，這兩種表冊每位實驗任課教師人手一份。表冊上有實驗任課教師姓名、本學(xué)年度應(yīng)開演示、學(xué)生實驗數(shù)目、名稱、上課時間、人數(shù)、班級、完成情況和實驗效果等。本表由各科實驗教師認(rèn)真統(tǒng)計記載，對應(yīng)做而沒做的實驗，追問所任學(xué)科教師，查明原因，并督促及時補(bǔ)做，實驗辦公室定期匯總各實驗學(xué)科和實驗開出情況，并及時反饋教務(wù)處，在期中、期末教學(xué)總結(jié)會上，公布各學(xué)科任課教師的實驗開出情況，沒原因，而又沒做實驗的，按本學(xué)期沒完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是：任課教師、實驗教師根據(jù)學(xué)科進(jìn)度隨時掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實驗情況，更重要的是增強(qiáng)了任課教師上實驗課的責(zé)任心和事業(yè)感，確保了開出率。
２、嚴(yán)明實驗程序，確保成功率。
我們要求，實驗前，任課教師按實驗表冊進(jìn)度，演示實驗提前３天，學(xué)生實驗提前一周填寫好實驗通知單。由任課教師交給實驗教師，實驗教師按通知單提前認(rèn)真準(zhǔn)備。要求實驗教師、任課教師共同預(yù)做實驗，對實驗中需要注意的問題，實驗前要向?qū)W生講清楚，實驗后，認(rèn)真填寫好實驗記錄，從而確保了實驗的成功率。
３、合理安排時間，提高利用率。
在實驗教學(xué)中，除平時正常的實驗外，我們還增加了其它實驗，以提高實驗室的利用率。如：我們針對初三考生在中考中實驗性考題得分不理想的現(xiàn)象進(jìn)行了分析，得知，學(xué)生所做過實驗因?qū)W年度跨度大，有些實驗生疏、淡忘，為此采取了學(xué)生臨考前，用一個半月的時間，實驗室全天向初三學(xué)生開放，開放期間，由學(xué)生提出所要做的實驗項目，并填寫好實驗單。由實驗員教師準(zhǔn)備，學(xué)生們說：“學(xué)校這樣做太好了，使我們有機(jī)會再復(fù)習(xí)所做過而又淡忘了的實驗，有機(jī)會系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作，隨到隨做，給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。
要求我們的實驗教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化，要不斷地學(xué)習(xí)充實自己，以適應(yīng)課程改革的需要。
隨著課改的進(jìn)程，學(xué)校原有的一些實驗設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要，急需更新，有些實驗設(shè)備即使是花錢也很難買到成套的現(xiàn)成儀器。比如：物理實驗中，“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級實驗內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。平時，我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如：潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡易溫度計、慣性演示器等。
（一）利用實驗室進(jìn)行課題研究。
如：課題《學(xué)生親手做生物實驗，培養(yǎng)實驗?zāi)芰Α贰?BR> 新的課程標(biāo)準(zhǔn)對傳統(tǒng)的實驗教學(xué)也提出來了新的挑戰(zhàn)，比如生物課中，在完成“光對鼠婦生活的影響”這一實驗內(nèi)容時，我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法，而是把探究貫穿到實驗的`全過程——從材料的準(zhǔn)備、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論，完全交由同學(xué)們自己動手動腦去做。實踐證明，這樣的實驗學(xué)生積極性、參與性強(qiáng)，教學(xué)效果好。
（二）利用實驗室成立課外實踐課題活動小組。
（三）利用實驗室開展教學(xué)研究。
為深化改進(jìn)實驗教學(xué)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們分別開設(shè)理、化、生實驗公開課，課后，由參加聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評課，講述觀點和看法，這對改進(jìn)和加強(qiáng)實驗教學(xué)起到了一定的積極作用。如：聽生物鯽魚解剖公開課，如果按照課本上的要求，解剖鯽魚的順序是：消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統(tǒng)，但在聽課后，大家認(rèn)為這樣的解剖順序，學(xué)生實驗解剖中，往往顧前不顧后，在觀察前面的結(jié)構(gòu)時，稍不注意，就把后面沒觀察的結(jié)構(gòu)破壞了，經(jīng)集體研究，我們調(diào)查了實驗順序，先觀察心臟結(jié)構(gòu)，然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統(tǒng)，由外向內(nèi)依次進(jìn)行，實踐證明：改進(jìn)后的解剖順序，使每個學(xué)生對要觀察的結(jié)構(gòu)都能看清楚，受益大，效果好。
（四）創(chuàng)造科學(xué)氛圍。
在實驗室內(nèi)設(shè)有圖書角，標(biāo)本陳列柜，手工展示、科普專欄等。實驗室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國名山名川”等圖片介紹。“神六”上天、“飛天圓夢”和“水是生命之源”以及“感受祖國建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個圖片展區(qū)。再加上生動有趣的實驗課記實“我勞動、我快樂”。使實驗室場所，成為工具庫、材料庫，成果展覽室，真正成為孩子科學(xué)實驗活動的天地。
在我校網(wǎng)站上，專門開辟了“自然實驗室”專題網(wǎng)頁，為學(xué)校的實驗教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺。
在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識到，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設(shè)和管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作?？隙〞嬖诓蛔阒帲凑堫I(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇十三
一、學(xué)校基本情況：
鄉(xiāng)轄6個村委會，設(shè)有5個村完小，共12個教學(xué)點；有62個教學(xué)班，有學(xué)生1910人；有4個幼兒學(xué)前班，在校幼兒121人；全鄉(xiāng)有教職工120人。
實驗儀器按一類標(biāo)準(zhǔn)配備的有1個村完?。ㄑ蚪郑悩?biāo)準(zhǔn)配備的有3個村完小（鍋底、壩木、垤霞），三類標(biāo)準(zhǔn)配備的有1個村完?。ɡ手В?。
幾年來，在各級黨委、政府及主管部門的大力支持下，我鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展突飛猛進(jìn)，教育教學(xué)綜合能力增強(qiáng)，教學(xué)設(shè)施、軟硬件建設(shè)、辦學(xué)條件明顯改善，實驗儀器和實驗室以及儀器柜架從無到有，實驗教學(xué)水平逐漸提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、對三大項17條標(biāo)準(zhǔn)要求自查情況：
（一）實驗室建設(shè)：標(biāo)準(zhǔn)分31分，自評分25.5分。
1、實驗用房間數(shù)：各村完小有實驗室一間，保管室準(zhǔn)備室并用一間，符合要求。（6.7分）。
2、實驗用房面積：（1）實驗室；一類，羊街小學(xué)35㎡；二類，壩木小學(xué)30㎡；鍋底小學(xué)20㎡；垤霞小學(xué)45㎡；朗支小學(xué)15㎡。（2）、儀器保管室：羊街小學(xué)22㎡；壩木小學(xué)20㎡；鍋底小學(xué)20㎡；垤霞小學(xué)18㎡；朗支小學(xué)15㎡。符合要求。（1.8分）。
3、儀器配備：我鄉(xiāng)有5個村完小。其中，羊街村完小按一類標(biāo)準(zhǔn)配備的；壩木、鍋底、垤霞3個村完小；按二類標(biāo)準(zhǔn)配備的；朗支村完小按三類標(biāo)準(zhǔn)配備的。按省規(guī)定基本配備目錄自然部分，已達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)。（4分）。
4、儀器柜：羊街小學(xué)20個；壩木、鍋底、垤霞3個村完小各12個，朗支村完小8個，符合要求。（1.8分）。
5、實驗室設(shè)施：各村完小的實驗室，儀器保管室都已供水、電到室，且每窗均有窗簾，符合要求。（1.4分）。
6、實驗桌凳：各村完小都有按要求已配備了實驗桌凳，符合要求。（2分）。
7、專職實驗員數(shù)量：各村完小都配有一名兼職實驗教師，符合要求。（2.6分）。
8、專職實驗員素質(zhì)：各村完小的實驗人員相對穩(wěn)定，具有中專及以上學(xué)歷，初職及以上職稱，對實驗管理業(yè)務(wù)基本熟悉，參加過長短期實驗教師培訓(xùn)，符合要求。（5.2分）。
（二）、實驗室管理：標(biāo)準(zhǔn)分26分，自評分22.4分。
9、組織領(lǐng)導(dǎo)：鄉(xiāng)中心小學(xué)配有分管實驗教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，各村完小由村校長具體負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)、教師、實驗教師職責(zé)明確，實驗室工作已列入學(xué)校計劃，每學(xué)期研究實驗工作1至2次，實驗經(jīng)費(fèi)落實，領(lǐng)導(dǎo)深入實驗室，定期聽實驗課，幫助解決具體問題，按照規(guī)定解決實驗人員待遇。符合要求。（4分）。
10、賬物管理：各村完小有教學(xué)儀器總帳，分類明細(xì)賬，教學(xué)儀器驗收單，報廢、報損單和教學(xué)儀器檔案卡，做到儀器進(jìn)出、損壞、報廢及時記賬、下賬，定期查對實驗儀器，藥品賬目。做到賬賬相符，賬物相符，符合要求。（5.2分）。
11、安全管理：羊街小學(xué)的學(xué)生宿舍和教學(xué)樓都裝有消防裝置，其他4個村完小都配有沙包；各村完小的儀器、藥品保管室有防盜欄，實驗室周圍無易燃易爆物品；有供水電設(shè)施，實驗室、保管室設(shè)有水、電總閘，電路安裝科學(xué)規(guī)范，符合要求。（2.2分）。
12、儀器保管：各村完小按要求對儀器進(jìn)行保管，制訂出儀器使用、借用、破損賠償制；儀器保管排列整齊，合理得當(dāng)，存取方便，柜櫥有編號，儀器有標(biāo)簽，并把說明書裝訂成冊；每學(xué)期清理儀器一次以上，儀器整潔，藥品符合保管規(guī)定，有防塵、防潮、避光等措施，標(biāo)簽無霉腐蝕；做到儀器定期保養(yǎng)，及時維修，有維修工具和記錄，最高限度地保持教學(xué)儀器的完好，符合要求。（11.2分）。
（三）、實驗教學(xué)管理及效益：標(biāo)準(zhǔn)分43分，自評分34.7分。
13、教學(xué)管理：各村完小有學(xué)期實驗教學(xué)計劃表及實驗教學(xué)情況統(tǒng)計表，規(guī)章制度齊全，并嚴(yán)格執(zhí)行，符合要求。（4.4分）。
14、演示實驗：各村完小根據(jù)自己的實際，有演示實驗記錄表，平均開出率達(dá)95%以上，符合要求。（9.2分）。
15、分組實驗：各村完小根據(jù)不同類別和不同要求，有學(xué)生分組實驗記錄表，教師簽字，學(xué)生實驗操作基本規(guī)范，分組實驗平均開出率達(dá)90%以上，符合要求。（此項得分15.8分）。
16、自制教具：由于各方面條件的限制，各村校各位教師雖然做了一些自制教具的工作，但所制作的教具不夠規(guī)范，更談不上科學(xué)或推廣使用。（此項得分1.3分）。
17、實驗教學(xué)研究：各村完小根據(jù)自己的條件和教學(xué)實際，開展了一些教研活動，實驗教師也進(jìn)行一些相互聽課的活動，但活動記錄和聽課記錄等方面做得不夠完善；積極鼓勵教師撰寫論文，如：20xx年6月楊茹英老師撰寫的《自然課堂探究教學(xué)模式的研究》一篇獲市教科所、市教育學(xué)會叁等獎。（此項得分4分）在各級領(lǐng)導(dǎo)及我鄉(xiāng)全體師生員工的共同努力下，通過自查，我鄉(xiāng)各村完小的實驗教學(xué)工作基本達(dá)到云南省實驗教學(xué)普及縣（市、區(qū)）工作檢查評價表的要求，各項總分為100分，自評分達(dá)82.6分。但由于我們的工作經(jīng)驗不足，在自查和完善實驗室的工作中還存在著不少的困難和問題。
三、存在的主要問題和改進(jìn)措施。
我鄉(xiāng)的實驗教學(xué)工作雖然取得了前所未有的成績，但按照云南省實驗教學(xué)普及縣（市、區(qū)）工作檢查評價表涉及的內(nèi)容三大項目17條標(biāo)準(zhǔn)要求，相差甚遠(yuǎn)，還存在不少困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、由于管理水平還比較低，教學(xué)儀器和有關(guān)柜架的擺放還不夠規(guī)范，制約了儀器使用效益的發(fā)揮。
2、各村校的配套用房嚴(yán)重不足，直接影響著管理和實驗教學(xué)的質(zhì)量。
3、部分教師對實驗教學(xué)的重要性認(rèn)識不足，其內(nèi)涵的理解還模糊；自制教具方面幾乎空白，對實驗教學(xué)的研究還處于削弱環(huán)節(jié)，思想觀念轉(zhuǎn)變緩慢，輕視實際操作能力的培養(yǎng)。
4、新一輪課程改革后的小學(xué)自然課將向以探究為中心的科學(xué)課過度，因此在實驗時所需的儀器藥品就有所欠缺，同時各種藥品儀器自然損耗后也需要添置。
為使實驗教學(xué)工作真正改變“重書本、輕實踐，輕學(xué)生動手能力培養(yǎng)”的舊觀念，為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)新型農(nóng)民，培養(yǎng)面向未來的一代新人，還需努力工作，改善條件，爭取實驗教學(xué)卓越有突效，出成果，達(dá)到目的。首先要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)實驗教學(xué)工作的文件和材料，理解其目的，意義和內(nèi)涵。其次，提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教育思想，加強(qiáng)實踐教學(xué)，逐漸取締那種“黑板上講實驗”的“評書”式實驗教學(xué)模式。第三，要加強(qiáng)管理，要以省“實驗教學(xué)普及縣（市、區(qū)）工作檢查評價內(nèi)容”為目標(biāo)，扎扎實實地做好實驗教學(xué)的各項工作，講實作、重實效，“建、管、用”并重，做到工作嚴(yán)謹(jǐn)，各種表冊資料完整，儀器擺放科學(xué)規(guī)范，提高實驗開出率。使實驗教學(xué)真正為提高學(xué)生的動手能力和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的各科素質(zhì)發(fā)展其特有的功能。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇十四
一、實驗教師配備情況：
1、自然實驗室教師1名：馮超中專小教二級。
2、電教儀器室教師1名：羅永坤中專小學(xué)一級。
二、實驗室、儀器室達(dá)標(biāo)情況：
1、電教儀器室1間，面積25平方米;儀器柜4個。
2、自然實驗室1間，面積45平方米;儀器柜2個。
3、圖書室、閱覽室共為1間，面積45平方米。
4、體育室1間，面積45平方米。
5、美術(shù)室1間，面積45平方米。
6、音樂室1間，面積75平方米。
7、勞技室1間，面積25平方米。
8、衛(wèi)生室1間，面積25平方米。
三、各種教學(xué)儀器配備品種、數(shù)量達(dá)標(biāo)情況：
四、實驗室、儀器室管理情況：
1、有完善的管理。
規(guī)章制度。
建立有儀器借還、儀器損壞報廢登記等制度各功能室有相應(yīng)的使用規(guī)則。
2、有總帳，各功能室建有明細(xì)帳，并做到柜有柜卡，物有標(biāo)簽，儀器存放整齊。
3、制定有安全防范措施，儀器室、實驗室、圖書室建有防盜門和鐵門，有毒藥品有專柜。
我校教師能按教學(xué)大綱和教材的規(guī)定上好實驗課，學(xué)校要求將實驗課列入教學(xué)計劃加強(qiáng)檢查。
演示實驗和分組實驗完成情況：
六、實驗室管理情況：
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視實驗室的建設(shè)和管理，將實驗工作列入學(xué)校規(guī)劃和學(xué)期。
工作計劃。
校長親自抓實驗工作，定期召開實驗工作會議認(rèn)真執(zhí)行《廣西中小學(xué)實驗教學(xué)基本規(guī)范》，以《廣西中小學(xué)實驗教學(xué)普及檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，加大投入，逐步實現(xiàn)教學(xué)實驗管理制度化、規(guī)范化1999年-2019年學(xué)校自籌資金，投入近3萬元，添置部分電教設(shè)備、各功能室和電腦室的安全設(shè)施建設(shè)，建立勞動基地，使學(xué)校的實驗工作上了一個臺階。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇一
隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)，各級教育行政部門不斷加強(qiáng)對各校實驗室儀器設(shè)備投入，加強(qiáng)對實驗室和實驗教師的管理，提升了實驗器材的使用率，培養(yǎng)了學(xué)生的動手實踐能力?，F(xiàn)結(jié)合《晉城市中小學(xué)實驗教學(xué)評估細(xì)則》對我校的實驗教學(xué)工作進(jìn)行自查：
幾年來，在區(qū)教育行政部門關(guān)注與支持下，緊緊依靠當(dāng)?shù)卣植铰鋵嵞繕?biāo)，實現(xiàn)了按省工類配備標(biāo)準(zhǔn)裝備實驗室，確保我校實驗室管理和實驗教學(xué)管理向規(guī)范化邁進(jìn)，為此我們重點做了以下幾個方面的工作：
1、實驗室裝備標(biāo)準(zhǔn)化
為提高實驗室管理效益，20xx年初，學(xué)校根據(jù)當(dāng)時教學(xué)用房的需要，前后共計投入近5萬元，配備標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實驗室1個，實驗儀器室1個。實驗室采光、光照建設(shè)均達(dá)到國家學(xué)校教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),實驗室面積均為54平方米，每室10張標(biāo)準(zhǔn)實驗桌，50把凳子，并且所有實驗室都供電、供水到桌，有安全消防器材；實驗儀器室面積為36平方米，配有色澤統(tǒng)一的'儀器櫥13個。
2、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化
20xx年至20xx年在山西省薄弱學(xué)校改造計劃項目中，省政府分期分批為我校投入9344元，按標(biāo)準(zhǔn)實驗室器材要求配備了實驗器材和藥品，目前我們共有科學(xué)儀器184種，4627件，能滿足5人一組，10組學(xué)生同時實驗需求。
3、實驗教師專業(yè)化
高素質(zhì)實驗教師的配備，為提高實驗室管理效益提供有力的人力條件。根據(jù)我校實際情況，目前配有1名專職實驗教師，取得實驗教師資格證，具有多年實驗室管理經(jīng)驗，十分熟悉科學(xué)知識及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法，也比較精通于帳務(wù)管理的操作，這些都可保證我校實驗室能按規(guī)范要求進(jìn)行管理，按學(xué)校要求使用實驗室，為提高我校實驗管理效益和實驗教學(xué)提供了堅實的人力條件。
我校在推進(jìn)實驗室管理和實驗教學(xué)管理規(guī)范化、信息化的過程中，建立了嚴(yán)格的實驗教學(xué)管理制度。儀器設(shè)備的購置使用、保管、維護(hù)、修理等都建立了明確的責(zé)任制。
1、建立帳冊制度，實現(xiàn)實驗室管理科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
實驗室的全部財產(chǎn)，不論是分配的、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年定期盤點檢查，校對，并做到帳帳相符，帳卡相符，帳物相符。
2、保證有充足的實驗經(jīng)費(fèi)，確保實驗室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
為確保實驗室能正常開展實驗活動和分組實驗教學(xué)，我校在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中有實驗保障經(jīng)費(fèi)，每年約20xx元，且?？顚Ｓ茫糜谒幤窊p耗補(bǔ)充、實驗用品、實驗室用品、實驗教師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出，實驗教師獎金福利同其他教師相同。
3、制訂和完善實驗室各項管理制度，實現(xiàn)以制度管理人的目標(biāo)。
要規(guī)范人的行為，必須要依靠制度約束，實驗室管理也不例外。目前我們有關(guān)實驗室管理有如下制度：《實驗準(zhǔn)備制度》、《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室安全與衛(wèi)生制度》、《儀器使用維護(hù)制度》、《儀器借用制度》、《儀器損壞賠償制度》、《儀器報損制度》、《危險藥品的使用管理制度》、《儀器室管理制度》、《實驗教師職責(zé)》、《實驗教學(xué)考核制度》、《實驗室安全應(yīng)急預(yù)案制度》等。科學(xué)教師，實驗教師，學(xué)生都必須自覺遵守上述有關(guān)制度，并每學(xué)期進(jìn)行執(zhí)行情況評估，確保我校實驗室管理和實驗教學(xué)安全有秩有效地進(jìn)行。
4、做好實驗教學(xué)過程監(jiān)控，規(guī)范教學(xué)行為。
按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，學(xué)校督促實驗教師和科學(xué)教研組擬訂了實驗?zāi)夸浐蛯嶒灲虒W(xué)計劃，科學(xué)教師根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)的實驗教學(xué)計劃，提前編報所需的教學(xué)儀器設(shè)備和耗材，指導(dǎo)學(xué)生完成實驗操作以及相關(guān)實驗報告的填寫，并完成批改。每學(xué)期末，學(xué)校對學(xué)生的實驗進(jìn)行考查，并結(jié)合平時實驗操作對學(xué)生實驗成績進(jìn)行評估，且做好詳細(xì)登記。教師演示實驗為100％，學(xué)生分組實驗達(dá)90％以上。
1、定期開展實驗教學(xué)教研活動，提高實驗課的質(zhì)量。
我校實驗教學(xué)工作由教導(dǎo)處主抓，每周定時組織實驗教師和科學(xué)教師進(jìn)行一次教研工作，探討教學(xué)中的疑難，各類實驗儀器的正確使用方法，學(xué)生分組實驗中容易操作不當(dāng)?shù)牡胤降取Ｔ鷮嵉慕萄泄ぷ魍苿恿宋倚５膶嶒灲虒W(xué)。
2、抓好實驗室開放工作，組織開展好科學(xué)第二課堂活動。
根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)：科學(xué)教學(xué)的總目標(biāo)是提高每個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，而課外活動是提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。我校由實驗教師負(fù)責(zé)，每周定時組織喜歡科學(xué)實驗的學(xué)生利用下午活動時間開展實驗活動，目前實驗教師借助網(wǎng)絡(luò)資源匯編了《有趣的科學(xué)小實驗》供學(xué)生使用。另外實驗教師還經(jīng)常組織學(xué)生開展科學(xué)小制作活動。各種活動的開展提高了學(xué)生的實驗操作能力，開發(fā)了學(xué)生的潛能，培養(yǎng)了科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的興趣。
對于實驗教學(xué)我校在不斷向規(guī)范化發(fā)展，但也有相應(yīng)的問題。如：對實驗藥品的購置缺乏計劃；實驗教師不足，器材管理未能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化；科學(xué)教師培訓(xùn)停留在校內(nèi)培訓(xùn)，層次偏低，教師成長緩慢；科學(xué)實驗研究零散，沒有形成課題等。
在今后的實驗教學(xué)工作中，我校將加強(qiáng)實驗器材的投入，加強(qiáng)實驗教師的培訓(xùn)，規(guī)范實驗教學(xué)的管理，扎實提高實驗教學(xué)質(zhì)量，使實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇二
根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，自**年9月始，我校實施了新課程改革實驗，三年多來，我校以新課實驗為重點，以新課程理念為導(dǎo)向，以校本教研為抓手，引領(lǐng)師生共同成長，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。為了更好地推進(jìn)下階段工作，現(xiàn)對實驗工作進(jìn)行全面細(xì)致的自查，報告如下：
近三年來，隨著工業(yè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，學(xué)校的外地借讀生源逐年增加，加上學(xué)校布局的松散，給我們的教育教學(xué)帶來很大的困難，一定程度上也制約了學(xué)校的發(fā)展。但作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，在這三年里帶領(lǐng)全體教職工，以課程改革為契機(jī)，迎難而上，克服瓶頸制約，勇于探索，大膽實踐，緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，以“求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)為抓手，開展教育教學(xué)工作，以“勤奮、創(chuàng)優(yōu)”的教風(fēng)優(yōu)化教師隊伍建設(shè)。幾年來，學(xué)校始終貫徹黨的教育方針政策，依法治校；堅持以學(xué)生的發(fā)展為本，全面實施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革課改，努力為師生營造良好發(fā)展的環(huán)境。在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了較為豐碩的辦學(xué)成果：先后被評為全國綠色學(xué)校，市科技教育先進(jìn)學(xué)校，縣首屆先進(jìn)校本教研學(xué)校。
1、制定方案，確定目標(biāo)和思路。
基于對新課程內(nèi)涵的理解和校情分析，**年8月，制定了雷甸小學(xué)基礎(chǔ)教育課改實驗工作方案，確定我校課改的主題是：“融入新課程，樹立新理念、師生共成長”?？傮w思路是：立足課堂、面向?qū)W生，注重反思、優(yōu)化教師素養(yǎng)，形成辦學(xué)特色，推動學(xué)?？畿S式發(fā)展。在教育管理、教育方法、教學(xué)模式、教學(xué)評價等諸方面，提出具體目標(biāo)：
從學(xué)校層面上講，提出創(chuàng)建縣課改示范學(xué)校的目標(biāo)，完善校本教研制度，打建學(xué)科基地，制定名師培養(yǎng)工程，營造寬松和諧的育人環(huán)境，合作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?年內(nèi)培養(yǎng)2名縣級名師，6名縣級教壇新秀。
從教師層面上講，構(gòu)建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強(qiáng)教師的個人成就感，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，提高教師理論素養(yǎng)，成為研究性教師。
把握教育教學(xué)中的環(huán)節(jié)變革，?？膬?nèi)容具有連續(xù)性和層次性。
2、注重案例研究?？橇私處煷罅康恼n改感受，既有操作過程，又有反思后的醒悟。
3、每期都有一個鮮明的主題。全校教師圍繞該期的主題談?wù)摚缭鯓优囵B(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣，用評價激勵學(xué)生等等。
4、緊密地結(jié)合校情。針對課改中的熱點、難點、疑點問題進(jìn)行研究。如：課改中課堂教學(xué)是一個老大難問題，我們專門編排在14——16期中，進(jìn)行著重探討，收效甚好。
5、整體互動，廣泛參與。除規(guī)定每名教師在一學(xué)年中必須有一篇文章刊載于《課改之窗》之外，我們還充分地抓住機(jī)遇，廣泛地利用了專家學(xué)者、教研人員、家長、學(xué)生參與課改研究活動的機(jī)會。先后有省教研室副主任史紹典、襄樊市教研室副主任肖興漢、宜城市教研室副主任羅運(yùn)生、閔祖成及教研員駱崇泉、馬仁森、朱萬清等及一部分家長、學(xué)生都參與了辦刊。
五年來，《課改之窗》已成為我校教師的良師益友，是老師們學(xué)習(xí)新課程的園地，是教師總結(jié)交流實施新課程經(jīng)驗的平臺，體驗成功的舞臺。有力地推動了新課程的發(fā)展。20**年3月，襄樊市課改會上交流了我們的部分校刊，受到襄樊市教育局及兄弟教育局領(lǐng)導(dǎo)、教師的高度贊譽(yù)。
三
校本課程開發(fā)是本次課改的重要組成部分之一。我校緊緊圍繞地域文化特色積極開發(fā)了校本課資源。學(xué)校在上學(xué)期和本學(xué)期為全體任課教師編印了《開發(fā)校本課程教案》和《綜合實踐活動教案》，教師走向社會，走進(jìn)社區(qū)，廣泛地挖掘地方課程資源。五年來我們共搜集校本課程教案2500余篇，目前我們還組織人力精選、修改，按《指南》分類編印，供以后參考作進(jìn)一步的完善。
書畫苑里花常開：
我們把藝教課程中的《書畫》校本課程設(shè)置為書法與美術(shù)：1、書法。書法分軟筆書法與硬筆書法。2、美術(shù)。美術(shù)分為兒童畫、素描、色彩、中國畫、手工等幾項。
廣泛選取有價值的教學(xué)內(nèi)容，借鑒已有的課程資源，針對學(xué)校、學(xué)生實際，有選擇的選取一些學(xué)生喜歡的教學(xué)內(nèi)容。目前教學(xué)內(nèi)容主要來自三個部分，一是訂閱三種雜志與報刊：《少兒書畫》、《中國鋼筆書法》、《青少年書法》；二是省編義務(wù)教材《美術(shù)》1~12冊與《中小學(xué)生字帖》；三是從書店購買的或?qū)W校圖書館借用各類書畫指導(dǎo)書籍中選取合適的內(nèi)容。然后根據(jù)學(xué)生的個體差異抓好組織過程。
1、對于初學(xué)書畫的學(xué)生，先采用臨摹作品為練習(xí)，看誰摹仿最像，堅持練好基本功。學(xué)生每次作業(yè)全部放在一起比較，評出優(yōu)、良、中讓學(xué)生自己找出作業(yè)的長處，并找出存在的問題。教師進(jìn)行講評，講評時鼓勵、表揚(yáng)為主，增進(jìn)學(xué)習(xí)書畫的興趣。
2、有一定書畫基礎(chǔ)的學(xué)生，同層次分組進(jìn)行比賽練習(xí)，看誰進(jìn)步得快，進(jìn)步快的學(xué)生上臺表演練習(xí)，每一個月評比一次，評比三名進(jìn)步快的學(xué)生，老師獎勵《少兒書畫》雜志和寫字用具，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)書畫的興趣。
3、書畫較好的學(xué)生，他們的作品采取競爭上學(xué)校書畫專欄和學(xué)校校刊《課改之窗》上發(fā)表，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識，推動學(xué)生學(xué)習(xí)書畫的熱潮。
4、讓學(xué)生走向社會，借助社會活動教育和各類書畫比賽的檢驗，培養(yǎng)一批書畫新苗。a、參觀書畫展覽，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。b、鼓勵學(xué)生參加各級書法比賽，加速書畫新苗的培養(yǎng)。c、結(jié)合重大節(jié)日，至少每年將舉辦一次學(xué)校書畫大型的競賽，從中發(fā)現(xiàn)與選拔人才。
5、舉行書畫現(xiàn)場表演，舉辦康樂杯學(xué)生書畫作品展覽。
6、召開校本課程研討會。邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長到會參加探討，不斷地完善校本課程，形成一套校本課程的評價標(biāo)準(zhǔn)。
7、營造書香校園的良好氛圍。
一年一屆的“康樂杯”書畫賽開展得有聲有色；書畫培訓(xùn)抓得有滋有味。美育的苤芽在這里萌發(fā)，審美的情趣在這里培育。
美術(shù)室、書法室、藝術(shù)欣賞室、作品琳朗滿目，師生的優(yōu)秀作品獲獎成果，名人名作，透露著師生的情趣品味。
一次次的電化展示，將學(xué)生帶入藝術(shù)的殿堂，藝術(shù)素養(yǎng)在這里得到啟蒙。
學(xué)校的每一個櫥窗，每一塊墻面，為師生提供展示心智的舞臺。俏立于枝頭的花鳥，雄渾秀麗的山水，端莊瀟脫的書法，優(yōu)美而流暢的體藝線條，無一處不在蘊(yùn)孕百年南小的校園文化的內(nèi)涵。
走出去，請進(jìn)來。在精彩的藝術(shù)世界中認(rèn)識藝術(shù)，在名師的指點中提高藝術(shù)，在參觀展覽中理解藝術(shù)的燦爛，明確人生需要怎樣的藝術(shù)文化。
從發(fā)表作品參與競賽中，認(rèn)識自我，肯定自我，發(fā)展自我。每學(xué)期向各級報刊推薦學(xué)生作品，在本校書畫比賽的基礎(chǔ)上有計劃地組織學(xué)生參加市級、省級、國家級的各類書畫大賽。師生先后參加了中央電視臺書畫院舉辦的“我與電視”、“小星星杯”東方少兒美術(shù)書法攝影大獎賽、第一屆手拉手“珠穆朗瑪杯”少兒書畫大賽、“小畫家杯”——走進(jìn)長江三峽中外學(xué)生美術(shù)作品比賽……獲獎師生達(dá)1200多人次。有8名師生被吸收為湖北省書法協(xié)會會員，有47名學(xué)生被吸收為宜城市硬筆書法協(xié)會會員。學(xué)校被評為“宜城市快樂校園工程示范學(xué)?！?、“襄樊市中小學(xué)生課外文體活動工程先進(jìn)學(xué)校”、“全國藝術(shù)教育特色學(xué)?！薄＿@些成果不僅是南小的財富，更是南小校園文化建設(shè)的一道美麗風(fēng)景。
文藝舞臺放異彩：
我?！拔灏訇牎豹氼I(lǐng)風(fēng)騷。學(xué)校成立百人的電子琴隊、百人鼓號隊、百人民樂隊、百人舞蹈隊、百人合唱隊，拉開了藝術(shù)教育的序幕。星移斗轉(zhuǎn)，年復(fù)一年，“五百隊”代代相傳，永葆青春，而今是獨領(lǐng)風(fēng)騷，名聞遐邇。僅20**年到20**年，“五百隊”在市級重大慶典、會演活動中演出60場次，學(xué)校鼓號隊在襄樊市第一屆鼓號隊禮儀展演中一舉奪得桂冠。數(shù)以萬計的觀眾領(lǐng)略了南小少年兒童的風(fēng)采。他們?yōu)楣奶栮犝R華一的表演鼓掌，為民樂隊和諧、美妙的演奏而陶醉，為舞蹈隊、合唱隊精湛的演技而喝彩！
我校教師連續(xù)8年參加教育系統(tǒng)文藝調(diào)演獲團(tuán)體第一名。市團(tuán)委婦聯(lián)舉辦的卡拉ok小歌手大賽中，我校趙婷宇同學(xué)獲第一名，廣播電視局、文化館舉辦的電子琴大賽中，我校3名同學(xué)獲一等獎，團(tuán)委、婦聯(lián)舉辦的歌詠比賽中，我校合唱隊幾次獲得第一名，市委宣傳部每次舉辦的晚會上幾乎都有我校的節(jié)目。
收獲不僅需要播種，更重要的是辛勤的耕耘和培育。在藝術(shù)教育工作中，我們的指導(dǎo)教師充分發(fā)揚(yáng)了紅燭精神。他們一心撲在教學(xué)上，指導(dǎo)排練的文藝節(jié)目屢獲大獎，《漢江雛鷹》、《妞妞看戲》、《楚都娃》、《青娃與頑童》、《春風(fēng)楊柳》等先后在第四、五、六屆“魅力校園——全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會”中獲獎，在湖北省黃鶴美育節(jié)中先后獲一、二、三等獎。并被邀請赴韓國演出。有3名小演員被評為優(yōu)秀演員。在宜城市一年一度的藝術(shù)節(jié)上，更是大顯身手，現(xiàn)已連奪八年桂冠。其它在市級以上獲一等獎的節(jié)目達(dá)20余個，獲獎學(xué)生不勝枚舉，僅在省級以上獲獎的學(xué)生就達(dá)100余人次，舞蹈演員于安琪、王春陽、李瑞同學(xué)在她們精心培育下，在“第二屆全國少年兒童風(fēng)采展示大賽”中榮獲舞蹈專業(yè)組金獎。今年我校在宜城市藝術(shù)節(jié)上榮獲第一名的舞蹈節(jié)目《托起盲童心中的太陽》再一次參加了湖北省藝術(shù)節(jié)演出，并榮獲一等獎。
五年來，南街小學(xué)乘借新課程改革的東風(fēng)，走上了高速發(fā)展之路。五年間，學(xué)校在中央教科所、省市教研室、教科所申報立項了14個研究課題，填補(bǔ)了百年南小無國家、省研究課題的空白，國家級研究課題——《小學(xué)語文學(xué)習(xí)質(zhì)量評價的研究》已圓滿結(jié)題；省級課題——《引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)》獲省教研室頒發(fā)的“優(yōu)秀課題研究”獎；《非智力因素對兒童學(xué)習(xí)與品格形成的影響及對策》獲襄樊市“優(yōu)秀教育科研成果”獎；五年間，兩次接受省教研室組織的課改調(diào)研，受到了省教研室副主任史紹典的高度評價；20**年為襄樊市教育局召開的課改工作會議提供交流材料五份，兩名教師為大會作課，其中校長陳圣友的《圍繞課改抓教研，抓好教研促課改》先后被《襄樊教育》、《走進(jìn)實驗區(qū)》刊載；五年間，學(xué)校先后摘取了“全國藝術(shù)教育特色學(xué)?！?、“湖北省教改名?！?、“襄樊市示范學(xué)?！?、“襄樊市十佳教育科研基地”、“襄樊市教育科研先進(jìn)單位”的獎牌；五年間，有一名教師獲中央教科所頒發(fā)的“課改先進(jìn)個人”獎，2名教師獲湖北省“教改先進(jìn)個人”獎，二十多人次獲襄樊市、宜城市教改、教研獎；有226人次的課改論文、案例、教案在國家省、市級發(fā)表、交流或獲獎；五年間，學(xué)生有20**多人次在各級各類競賽中獲獎。
五年風(fēng)雨五年歌。經(jīng)過五年的努力，我校的新課程改革取得了可喜的成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師樹立了新課程改革的理念，教育教學(xué)行為發(fā)生了實質(zhì)性的變化，學(xué)生、教師、學(xué)校得到了充分地發(fā)展。省教研室副主任史紹典來校進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革實驗調(diào)研活動時，在聽了我校課改工作匯報和教師的作課后講到：“這里所開啟的是學(xué)生的心靈，所強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的體驗，所關(guān)注的是學(xué)生的個性，所追求的是學(xué)生的發(fā)展。這是新課程理念‘為了每一個學(xué)生的發(fā)展’的生動體現(xiàn)。而且老師自身也完善了自己，實現(xiàn)了自我角色的轉(zhuǎn)換，獲得在教學(xué)過程中師生的共同成長與發(fā)展?！边@對我校的課改工作給予了充分地肯定，也為我們今后的課改工作增添了信心。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇三
2、學(xué)校將體育、藝術(shù)師資及校醫(yī)納入教師培訓(xùn)計劃。
二、?????學(xué)校體育工作：
2、學(xué)校嚴(yán)格按照省頒課程計劃開齊開足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。
三、?????學(xué)校衛(wèi)生工作。
四、?????藝術(shù)教育工作：
1、學(xué)校按省頒課程計劃積極開齊、開足藝術(shù)課程，并按課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃要求進(jìn)行授課；
4、學(xué)校配備有專用教室、配備教學(xué)器材、教具、掛圖等，基本符合教學(xué)要求。
五、?????存在主要問題：
由于學(xué)校辦學(xué)條件的限制，存在專用教室、教育教學(xué)設(shè)施（設(shè)備）及師資等不足問題；
2003年7月1日。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇四
近三年來，隨著工業(yè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，學(xué)校的外地借讀生源逐年增加，加上學(xué)校布局的松散，給我們的教育教學(xué)帶來很大的困難，一定程度上也制約了學(xué)校的發(fā)展。但作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，在這三年里帶領(lǐng)全體教職工，以課程改革為契機(jī)，迎難而上，克服瓶頸制約，勇于探索，大膽實踐，緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，以“求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)為抓手，開展教育教學(xué)工作，以“勤奮、創(chuàng)優(yōu)”的教風(fēng)優(yōu)化教師隊伍建設(shè)。幾年來，學(xué)校始終貫徹黨的教育方針政策，依法治校；堅持以學(xué)生的發(fā)展為本，全面實施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革課改，努力為師生營造良好發(fā)展的環(huán)境。在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了較為豐碩的辦學(xué)成果：先后被評為全國綠色學(xué)校，市科技教育先進(jìn)學(xué)校，縣首屆先進(jìn)校本教研學(xué)校。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇五
五年來，南街小學(xué)乘借新課程改革的東風(fēng)，走上了高速發(fā)展之路。五年間，學(xué)校在中央教科所、省市教研室、教科所申報立項了14個研究課題，填補(bǔ)了百年南小無國家、省研究課題的空白，國家級研究課題――《小學(xué)語文學(xué)習(xí)質(zhì)量評價的研究》已圓滿結(jié)題；省級課題――《引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)》獲省教研室頒發(fā)的“優(yōu)秀課題研究”獎；《非智力因素對兒童學(xué)習(xí)與品格形成的影響及對策》獲襄樊市“優(yōu)秀教育科研成果”獎；五年間，兩次接受省教研室組織的課改調(diào)研，受到了省教研室副主任史紹典的高度評價；20xx年為襄樊市教育局召開的課改工作會議提供交流材料五份，兩名教師為大會作課，其中校長陳圣友的《圍繞課改抓教研，抓好教研促課改》先后被《襄樊教育》、《走進(jìn)實驗區(qū)》刊載；五年間，學(xué)校先后摘取了“全國藝術(shù)教育特色學(xué)?！薄ⅰ昂笔〗谈拿！薄ⅰ跋宸惺痉秾W(xué)?！?、“襄樊市十佳教育科研基地”、“襄樊市教育科研先進(jìn)單位”的獎牌；五年間，有一名教師獲中央教科所頒發(fā)的“課改先進(jìn)個人”獎，2名教師獲湖北省“教改先進(jìn)個人”獎，二十多人次獲襄樊市、宜城市教改、教研獎；有226人次的課改論文、案例、教案在國家省、市級發(fā)表、交流或獲獎；五年間，學(xué)生有20xx多人次在各級各類競賽中獲獎。
五年風(fēng)雨五年歌。經(jīng)過五年的努力，我校的新課程改革取得了可喜的成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師樹立了新課程改革的理念，教育教學(xué)行為發(fā)生了實質(zhì)性的變化，學(xué)生、教師、學(xué)校得到了充分地發(fā)展。省教研室副主任史紹典來校進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革實驗調(diào)研活動時，在聽了我校課改工作匯報和教師的作課后講到：“這里所開啟的是學(xué)生的心靈，所強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的體驗，所關(guān)注的是學(xué)生的個性，所追求的是學(xué)生的發(fā)展。這是新課程理念‘為了每一個學(xué)生的發(fā)展’的生動體現(xiàn)。而且老師自身也完善了自己，實現(xiàn)了自我角色的轉(zhuǎn)換，獲得在教學(xué)過程中師生的共同成長與發(fā)展?！边@對我校的課改工作給予了充分地肯定，也為我們今后的課改工作增添了信心。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇六
報告是下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)發(fā)出的文件，為上級機(jī)關(guān)的宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)。一般不需要接受機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，屬于單向書寫。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家保密工作的方針、政策和《保密法》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)保密行政管理，推進(jìn)依法治密工作的全面開展，根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好全市保密工作檢查的通知》(景保發(fā)[2009]2號)，我局依照保密工作檢查考評標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行了自檢自查，現(xiàn)將我局自查情況報告如下：
保密工作涉及黨和國家的安全，關(guān)系到交通工作任務(wù)的順利完成，因此，我局在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市保密局的指導(dǎo)下，在抓好各項業(yè)務(wù)工作的同時，始終把新形勢下保密工作放在重要位置抓緊抓好，常抓不懈。并針對人事變動，及時對單位保密工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及人員進(jìn)行調(diào)整和充實。明確一把手負(fù)總責(zé)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人具體落實保密工作，做到層層落實保密責(zé)任，做到機(jī)構(gòu)、責(zé)任、措施、人員四到位。
建立健全保密規(guī)章制度是做好新時期保密工作的重要保障。近年來，我局注重保密工作制度建設(shè)，結(jié)合交通工作實際，不斷修訂完善了相關(guān)的保密工作制度。先后制訂了《檔案庫房管理制度》、《檔案庫房保密制度》、《檔案管理人員職責(zé)》、《**市交通局檔案查閱須知》、《國家工作人員保密需知》等相關(guān)制度，對保密范圍、保密職責(zé)、泄密處罰等內(nèi)容做了詳細(xì)的規(guī)定，使保密工作有了制度保障。并在各涉密部門、部位張貼以上制度，在工作中嚴(yán)格按制度辦事，確保了保密工作有序進(jìn)行。
為了使干部職工了解保密工作的重要性和必要性，提高保密意識，我局結(jié)合實際，采取多渠道、多形式加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部特別是保密干部及重點涉密人員的保密法制宣傳教育。不定期組織《保密法》、《國家工作人員保密需知》等有關(guān)保密知識的學(xué)習(xí)，及時傳達(dá)貫徹上級的有關(guān)保密方針、政策，學(xué)習(xí)典型案例，使大家了解保密規(guī)定，明白失密對國家和工作造成的損失。此外，局機(jī)關(guān)涉密人員參加了市保密局舉辦的涉密人員上崗培訓(xùn)，并持證上崗。通過宣傳教育，使全局干部職工提高了對新時期保密工作重要性、緊迫性、艱巨性的認(rèn)識，增強(qiáng)了做好保密工作的責(zé)任心，做到了不該說的機(jī)密絕對不說、不該問的機(jī)密絕對不問、不該看的機(jī)密絕對不看、不該記錄的機(jī)密絕對不記錄，為做好我局的保密工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
(一)加大投入，嚴(yán)格管理保密要害部門和部位。保密工作需要必要的人力和物力保障才能有效運(yùn)轉(zhuǎn)。為使保密工作扎扎實實，我局加大資金投入，配備機(jī)器設(shè)備、保密工具等支持保密工作。我局根據(jù)涉密程度和標(biāo)準(zhǔn)要求，已確定了保密要害部門和部位，并嚴(yán)格按照《**省保密要害部門、部位保密管理辦法》加強(qiáng)管理。要害部門是我局存放機(jī)要文件的辦公室，要害部位是涉及地形圖紙及招投標(biāo)文件的基本建設(shè)管理股，這些要害部門部位均按要求達(dá)到了鐵門、鐵窗、鐵柜，領(lǐng)取文件有專人負(fù)責(zé)，打印文件均按要求進(jìn)行登記，銷毀文件均能及時用碎紙機(jī)清理銷毀，并規(guī)范了各種檔案管理，保證了文件資料的安全。
(二)加強(qiáng)對計算機(jī)信息系統(tǒng)保密防范和管理工作。加強(qiáng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)防護(hù)措施，全局所有計算機(jī)都設(shè)有防火墻，做到文件專用電腦不上網(wǎng)，上網(wǎng)電腦不存儲文件，保證文件資料安全運(yùn)行。并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)保密規(guī)定，嚴(yán)禁在上互聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)中制作、存儲、傳遞和使用涉密文件、信息以及機(jī)關(guān)內(nèi)部資料。任何個人不得將帶有保密信息內(nèi)容資料的軟盤、u盤、錄音筆、移動硬盤等存儲介質(zhì)借予他人使用。
(三)做好政府信息公開工作的保密審查工作。我局政府信息公開工作中，通過三個步驟嚴(yán)格做好信息的保密審查工作，一是辦公室主任嚴(yán)格審核，初步篩選應(yīng)當(dāng)公開或不予公開的內(nèi)容;二是將擬公開的信息報分管領(lǐng)導(dǎo)審核;最后，經(jīng)局長審定后簽發(fā)。經(jīng)過層層審定，我局目前在網(wǎng)站上公布的信息都達(dá)到發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)，沒有出現(xiàn)公開涉密信息的情況。
(四)做好會議保密工作。凡傳達(dá)秘密文件，我們都按文件規(guī)定和上級指示辦理，不擅自擴(kuò)大傳達(dá)范圍。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)人會場，對需要列席會議的人員，將名單呈報主管會議的領(lǐng)導(dǎo)同志審定。會議期間復(fù)制的秘密文件，統(tǒng)一編號登記分發(fā)。發(fā)給與會人員的文件，局領(lǐng)導(dǎo)在會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)必須妥為保管，不得遺失，不得以任何形式對外泄露會議秘密內(nèi)容。每逢重大節(jié)假日，局領(lǐng)導(dǎo)還在會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)做好保密工作，局保密領(lǐng)導(dǎo)小組組織對全局各科室及下屬單位進(jìn)行保密安全檢查，做到萬無一失。
(五)加強(qiáng)對機(jī)要文件的管理和各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。起草文件過程中產(chǎn)生的廢棄稿紙，我們都集中進(jìn)行燒毀或用保密碎紙機(jī)進(jìn)行碎紙銷毀。加強(qiáng)送閱、傳閱文件保密工作，文件檔案有專人負(fù)責(zé)，文件登記、傳閱都按照程序進(jìn)行，對呈送領(lǐng)導(dǎo)指示的文件進(jìn)行登記，領(lǐng)導(dǎo)批示后,退還辦文部門，堅決杜絕領(lǐng)導(dǎo)之間橫向傳批文件和直接將文件交承辦單位辦理。并規(guī)定文件不準(zhǔn)帶入家中及公共場所，屬于國家秘密的文件一般不得復(fù)印、摘抄，個人不得保管。向外借閱文件、檔案均由主任批準(zhǔn)，做到了上繳文件齊全，沒有出現(xiàn)丟失文件及過失泄密現(xiàn)象。
我局保密工作在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，工作開展比較順利，雖然從未發(fā)生過失密、泄密事件，但通過自查，也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足：
一是保密工作的宣傳教育力度需要不斷加大。近年開展保密工作的實踐使我們認(rèn)識到，加強(qiáng)干部職工的保密教育，提高提高保密人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高干部職工的保密意識十分重要。需要不斷加強(qiáng)宣傳、教育力度，增強(qiáng)保密意識，提高做好保密工作的主動性和自覺性。
二是保密工作制度還需進(jìn)一步完善。還要制定出更完善、更結(jié)合實際的規(guī)章制度，使事前行為得到規(guī)范，堵塞可能發(fā)生的失、泄密事件，消除隱患，以確保信息安全。
在今后的工作中，我們將加大工作力度，針對存在的不足制訂改進(jìn)措施，抓緊保密法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，做好涉密人員的保密培訓(xùn)工作，進(jìn)一步配備必要的保密安全設(shè)施，加強(qiáng)對本系統(tǒng)保密工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查工作。不斷堵塞管理漏洞，有力地推動單位保密工作向依法管理、依法治密邁進(jìn)，保障交通事業(yè)的健康發(fā)展。
縣保密局：
《關(guān)于開展全縣保密工作檢查的通知》收悉，我局高度重視，對照重點檢查項目內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、2014年5月2日，我局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)保密工作五項制度的通知》，涉及《涉密和非涉密計算機(jī)保密管理制度》、《涉密和非涉密移動存儲介質(zhì)保密管理制度》等五項制度。
2、針對工作新情況，2014年3月21日，我局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)興國縣國土資源局保密工作制度的通知》，該保密制度涉及國家秘密載體的保密管理制度、涉密人員管理制度、涉密會議保密規(guī)定等十六章內(nèi)容。
1、2014年2月25日，以局黨組名義下發(fā)《關(guān)于調(diào)整縣局科級領(lǐng)導(dǎo)工作分工的通知》，文件明確了由黨組成員、紀(jì)檢組長分管保密工作，并配有保密專職干部。
2、2014年3月5日，經(jīng)梳理，我局現(xiàn)有保密5項保密事項，分別為縣第二次全國土地調(diào)查數(shù)據(jù)庫、測量標(biāo)志點分布臺帳、帶測繪坐標(biāo)的征地紅線圖、土地利用總體規(guī)劃數(shù)據(jù)庫、需保密的工作方案、會議紀(jì)要。
3、我局建立了嚴(yán)格的信息公開保密審查制度，對于需要公開的政務(wù)信息實行經(jīng)辦人員審查，分管領(lǐng)導(dǎo)審核，主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意公開的程序。
4、現(xiàn)有涉密計算機(jī)2臺、涉密存儲介質(zhì)u盤1個，嚴(yán)格執(zhí)行涉密計算機(jī)不連接互聯(lián)網(wǎng)，不插入非涉密存儲介質(zhì)。涉密存儲介質(zhì)也不連接互聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)。
5、對于涉密文件資料、密碼電報保密管理情況，我局落實了專門的保險柜，做到文件不外傳，知曉面最小。
6、涉密場所保密安全措施得到保障，整棟國土大樓安裝了攝像頭，隨時監(jiān)控。
7、無通過手機(jī)通信、電子郵件、qq及微博等途徑傳輸、存儲涉密、敏感信息現(xiàn)象。
2014年4月，我局專職保密干部參加了全市保密干部保密知識培訓(xùn)，并取得了保密上崗證，6月，我局辦公室主任和1名干部參加了全縣保密教育培訓(xùn)。
在日常工作中，我局均能嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國保守國家秘密法》和《中華人民共和國保守國家秘密法實施辦法》以及我局保密工作制度，并經(jīng)常對照相關(guān)規(guī)定開展自查，本單位尚無失泄密事件發(fā)生。
根據(jù)xx區(qū)保密委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省市領(lǐng)導(dǎo)批示精神開展全區(qū)黨政機(jī)關(guān)保密檢查的通知》要求，xxx街道辦事處近期開展了保密工作自查活動，確保不漏一人、一機(jī)、一盤、一網(wǎng)，現(xiàn)將自查情況報告如下：
根據(jù)辦事處保密工作實際，年初，街道黨工委召開專題會議，成立保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全辦保密工作的領(lǐng)導(dǎo)、落實和監(jiān)督工作，并嚴(yán)格按照保密法規(guī)等有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步完善了《保密工作制度》、《涉密人員保密管理制度》、《計算機(jī)保密管理制度》、《傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公自動化設(shè)備保密管理制度》、《會議保密制度》、《送閱、傳閱文件保密制度》、《檔案保密管理制度》等保密工作規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)了保密工作制度建設(shè)，使保密工作有據(jù)可依、有章可循，為保密工作的開展提供了有力組織保障。
辦事處始終將保密工作作為重點工作擺上議程，對于上級保密部門下發(fā)的文件能夠及時傳達(dá)、認(rèn)真落實，較好地完成保密部門交予的各項任務(wù)。x月x日，接xx密發(fā)[20xx]x號文件后，辦事處迅速組織全體機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部及涉密。
工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確要求各科室認(rèn)真分析本科室在保密工作中存在的問題并及時糾正，要求全體工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)保密意識、克服麻痹思想，嚴(yán)格遵守《保密法》及各項規(guī)章制度，提高警惕，嚴(yán)防泄密事件發(fā)生。
1.計算機(jī)使用管理。對于所有計算機(jī)進(jìn)行登記、建立臺賬，并進(jìn)行嚴(yán)格的病毒查殺，定期升級;對于涉密計算機(jī)，規(guī)定不準(zhǔn)上因特網(wǎng)，不得使用除登記在冊的涉密介質(zhì)外的其他介質(zhì)，不得安裝無線網(wǎng)卡及其他無線設(shè)備;對于非涉密計算機(jī)，不準(zhǔn)處理、存儲涉密信息，不準(zhǔn)使用涉密介質(zhì)。
2.移動存儲介質(zhì)使用管理。對所有移動存儲介質(zhì)進(jìn)行登記、建立臺賬，定期查殺木馬病毒，涉密、非涉密移動存儲介質(zhì)絕不交叉使用。
3.文件檔案管理。嚴(yán)格按照公文保密管理規(guī)定，切實履行公文的收發(fā)、傳遞、借閱、清退、歸檔和銷毀等各個環(huán)節(jié)的登記、簽字手續(xù)，嚴(yán)禁公文隨處丟放;涉密文件要嚴(yán)格限制知悉范圍，不隨意擴(kuò)散、復(fù)印。傳達(dá)秘密文件要按照有關(guān)的管理規(guī)定，除公務(wù)需要外不得擅自攜帶秘密文件外出。對超過一定時限的文件、檔案，集中燒毀;對呈送領(lǐng)導(dǎo)人指示的文件進(jìn)行登記，領(lǐng)導(dǎo)人批示后,退還辦文部門，經(jīng)管文件的人員應(yīng)逐件登記閱文人員名單，閱后退回，并清點份數(shù)。
傳閱夾內(nèi)的文件，不許隨意抽取，不得擅自擴(kuò)大文件的傳閱范圍，文件閱畢后，及時簽注姓名(全稱)、時間。
4.傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)管理。對傳真機(jī)和復(fù)印機(jī)的使用由專人負(fù)責(zé)，不允許私自傳、接傳真，不允許私自復(fù)印材料，對要傳真或復(fù)印的文件，事先經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，并嚴(yán)格按要求進(jìn)行傳真或復(fù)印。
通過自查，也發(fā)現(xiàn)了一些薄弱環(huán)節(jié)，如保密意識還有待進(jìn)一步提高等。我們將在今后的工作中加強(qiáng)監(jiān)管，定期進(jìn)行保密檢查，努力形成長效機(jī)制，把保密隱患消滅在萌芽，嚴(yán)防失泄密事件發(fā)生。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇七
基于對新課程內(nèi)涵的理解和校情分析，xx年8月，制定了雷甸小學(xué)基礎(chǔ)教育課改實驗工作方案，確定我校課改的主題是：“融入新課程，樹立新理念、師生共成長”?？傮w思路是：立足課堂、面向?qū)W生，注重反思、優(yōu)化教師素養(yǎng)，形成辦學(xué)特色，推動學(xué)?？畿S式發(fā)展。在教育管理、教育方法、教學(xué)模式、教學(xué)評價等諸方面，提出具體目標(biāo)：
從學(xué)校層面上講，提出創(chuàng)建縣課改示范學(xué)校的目標(biāo)，完善校本教研制度，打建學(xué)科基地，制定名師培養(yǎng)工程，營造寬松和諧的育人環(huán)境，合作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?年內(nèi)培養(yǎng)2名縣級名師，6名縣級教壇新秀。
從教師層面上講，構(gòu)建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強(qiáng)教師的個人成就感，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，提高教師理論素養(yǎng)，成為研究性教師。
把握教育教學(xué)中的環(huán)節(jié)變革，校刊的內(nèi)容具有連續(xù)性和層次性。
2、注重案例研究?？橇私處煷罅康恼n改感受，既有操作過程，又有反思后的醒悟。
3、每期都有一個鮮明的主題。全校教師圍繞該期的主題談?wù)?，如怎樣培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣，用評價激勵學(xué)生等等。
4、緊密地結(jié)合校情。針對課改中的熱點、難點、疑點問題進(jìn)行研究。如：課改中課堂教學(xué)是一個老大難問題，我們專門編排在14――16期中，進(jìn)行著重探討，收效甚好。
5、整體互動，廣泛參與。除規(guī)定每名教師在一學(xué)年中必須有一篇文章刊載于《課改之窗》之外，我們還充分地抓住機(jī)遇，廣泛地利用了專家學(xué)者、教研人員、家長、學(xué)生參與課改研究活動的機(jī)會。先后有省教研室副主任史紹典、襄樊市教研室副主任肖興漢、宜城市教研室副主任羅運(yùn)生、閔祖成及教研員駱崇泉、馬仁森、朱萬清等及一部分家長、學(xué)生都參與了辦刊。
五年來，《課改之窗》已成為我校教師的良師益友，是老師們學(xué)習(xí)新課程的園地，是教師總結(jié)交流實施新課程經(jīng)驗的平臺，體驗成功的舞臺。有力地推動了新課程的發(fā)展。20xx年3月，襄樊市課改會上交流了我們的部分?？艿较宸薪逃旨靶值芙逃诸I(lǐng)導(dǎo)、教師的高度贊譽(yù)。
三
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇八
黨的十八大以來，黨中央深化對治疆規(guī)律的認(rèn)識和把握，形成了新時代黨的治疆方略，堅持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo)，堅持以凝聚人心為根本，堅持鑄牢中華民族共同體意識，堅持我國宗教中國化方向，堅持弘揚(yáng)和培育社會主義核心價值觀，堅持緊貼民生推動高質(zhì)量發(fā)展，堅持加強(qiáng)黨對新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。實踐證明，新時代黨的治疆方略完全正確，必須長期堅持。全黨要把貫徹新時代黨的治疆方略作為一項政治任務(wù)，在完整準(zhǔn)確貫徹上下功夫，確保新疆工作始終保持正確政治方向.
新華社北京9月26日電第三次中央新疆工作座談會9月25日至26日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前和今后一個時期，做好新疆工作，要完整準(zhǔn)確貫徹新時代黨的治疆方略，牢牢扭住新疆工作總目標(biāo)，依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆，以推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障，多謀長遠(yuǎn)之策，多行固本之舉，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義新疆。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇九
隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實施的不斷深入，中小學(xué)素質(zhì)教育的全面實施，實驗室作為學(xué)生科學(xué)活動的主陣地，是學(xué)?；镜霓k學(xué)條件，是全面實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開展實驗教學(xué)、實驗探究，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。依據(jù)《中小學(xué)實驗室管理規(guī)程》結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)對我校實驗室及實驗教學(xué)方面的工作進(jìn)行自查：
一、實驗設(shè)施及儀器裝備。
我校實驗室軟、硬件建設(shè)水平較高，學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里，
實驗室面積約80平米，室內(nèi)水電齊全，配備高標(biāo)準(zhǔn)的實驗桌椅，儀器柜內(nèi)實驗儀器整潔有序，這筆重要的教育資源在在教育教學(xué)中充分發(fā)揮了其作用，同時也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要陣地，是提高教育質(zhì)量的重要途徑。
二、實驗室管理。
學(xué)校高度重視實驗教學(xué)，儀器管理工作，并將實驗教學(xué)，儀器管理納入常規(guī)教學(xué)管理之中，制定科學(xué)完善的規(guī)章制度。學(xué)校設(shè)有工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配有兼職且學(xué)歷達(dá)標(biāo)的管理人員，并由主抓教學(xué)工作的副校長分管實驗室和實驗教學(xué)工作。
三、實驗教學(xué)。
工作思路。
實驗室工作的基本目標(biāo)是：保障有力，管理到位，服務(wù)到位，利用率高，效果好。圍繞實驗室工作的基本目標(biāo)，學(xué)校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇十
今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市紀(jì)委的的具體指導(dǎo)下，我局認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的各項部署要求，深化干部作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)了全局黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。根據(jù)《關(guān)于開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制年中督導(dǎo)和作風(fēng)建設(shè)全面檢查的通知》(鶴廉責(zé)辦〔20xx〕1號)文件要求，市檔案局對照有關(guān)要求事項，逐項進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制貫徹落實情況。
(一)認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。一是局黨組召開專題會議，專門就黨風(fēng)廉政建設(shè)工作做出具體安排部署，并結(jié)合實際，研究制定了20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作安排意見和責(zé)任目標(biāo)。二是完善規(guī)章制度。研究制定了物品采購、財務(wù)管理、公車使用等管理辦法，并形成會議紀(jì)要，做到靠制度管人、靠制度管事、靠制度推進(jìn)工作。三是成立厲行節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記任組長，紀(jì)檢組長任副組長，各科室負(fù)責(zé)任人任成員，從辦公用品購買審核、接待用餐定人定量等源頭抓起，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化廉政建設(shè)意識。每周四下午，組織機(jī)關(guān)全體干部職工集中學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的方針政策以及典型案例，做到用事實說話，用真人真事教育每位黨員干部。五是建立健全了責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、分管領(lǐng)導(dǎo)與分管科室長、科室長與科室人員分別簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，在全局營造了“崇廉尚廉”的良好氛圍。六是定期召開黨員干部民主生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評，增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作開展情況。
1、嚴(yán)明政治紀(jì)律。定期開展政治紀(jì)律教育，查找和糾正黨員干部在黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題。同時，加強(qiáng)對干部選拔任用工作的監(jiān)督，對個別同志在工作中存在的一些問題，本著內(nèi)部處理、保護(hù)干部的原則，嚴(yán)把干部選拔任用“廉潔關(guān)”，杜絕干部“帶病”提拔情況的發(fā)生。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律重點工作開展情況。一是嚴(yán)格自律。局黨組書記帶頭以身作則，帶動干部職工增強(qiáng)廉潔意識、紅線意識。二是嚴(yán)格車輛使用，節(jié)假日按要求停放，嚴(yán)禁公車私用，不存在違規(guī)用車情況。三是堅持厲行節(jié)約。嚴(yán)格實行“公務(wù)卡”接待，杜絕鋪張浪費(fèi)等情況的發(fā)生。四是在治理領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)收受有價證券等方面，市檔案局按照上級要求進(jìn)行了自查，沒有發(fā)現(xiàn)該情況的發(fā)生。
三、落實中央“八項規(guī)定”、省委若干意見、市委實施細(xì)則情況。
一是抓理論學(xué)習(xí)。堅持中心理論組學(xué)習(xí)制度，做到每季度中心理論學(xué)習(xí)組集中學(xué)習(xí)一次。重點學(xué)習(xí)了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定以及省、市的有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，研究制定了《貫徹落實密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定的實施方案》，狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)見色和，切實樹立起為民、作為、擔(dān)當(dāng)、廉潔的形象。二是抓調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)干部堅持帶頭深入基層和群眾，帶頭解決實際問題。在調(diào)研期間，嚴(yán)格按照中央、省、市有關(guān)規(guī)定要求，堅持做到減少陪同人員，簡化接待工作。同時，注重調(diào)研成果運(yùn)用，在調(diào)研結(jié)束后形成了可行性調(diào)研報告。三是抓精文簡會。堅持做到精簡文件簡報，切實改進(jìn)文風(fēng)、會風(fēng)。能不開會議的堅決不開，可以合并的堅決合并。切實減少會議數(shù)量，規(guī)范會議審批程序，控制會議活動規(guī)模和時間，提高會議質(zhì)量，嚴(yán)格控制會議經(jīng)費(fèi)。四是抓厲行節(jié)約。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車管理規(guī)定和公用經(jīng)費(fèi)支出標(biāo)準(zhǔn)。公務(wù)接待用餐嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。公務(wù)接待一律吃工作餐或份飯，一律不超過4個品種菜肴，一律不上煙酒。嚴(yán)格控制陪餐人數(shù)，不得一客多陪。工作日中午不準(zhǔn)飲酒，不搞單位內(nèi)部聚餐，不搞公款相互宴請，反對公款私請。嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)住宿。
四、存在的問題與不足：
一是在抓廉潔教育的經(jīng)?；矫嬗写M(jìn)一步加強(qiáng)。二是黨風(fēng)廉政建設(shè)與檔案業(yè)務(wù)工作雙向同步推進(jìn)做得不夠。三是機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、整改落實措施：
(一)抓組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識。進(jìn)一步加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的`組織領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實貫穿各項工作始終，形成齊抓共管的工作格局。同時，要加大黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的宣傳力度，及時傳達(dá)上級相關(guān)會議精神，按照要求部署局機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)，落實相關(guān)措施，提高全體黨員干部廉潔從政、反腐倡廉意識。堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和檔案業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，做到以工作強(qiáng)責(zé)任，以檢查促貫徹，以追究促落實，確保黨風(fēng)廉政責(zé)任制落到實處。
(二)抓隊伍建設(shè)，提高干部素質(zhì)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，真正做到思想上始終清醒、政治上始終堅定、作風(fēng)上始終務(wù)實。二是強(qiáng)化效能監(jiān)督管理。注重效能建設(shè)，健全落實效能建設(shè)各項規(guī)章制度，積極推行局務(wù)、政務(wù)公開制度，真正形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的長效機(jī)制，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改善，樹立黨員干部良好形象。三是加強(qiáng)干部思想教育。堅持每周學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織全局黨員干部學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法規(guī)條例，通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化黨員干部的責(zé)任意識、主體意識及監(jiān)督與被監(jiān)督的意識。
(三)抓制度創(chuàng)新，增進(jìn)規(guī)范管理。一是建立管理監(jiān)督制度。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理監(jiān)督，重點對政務(wù)公開、國有資產(chǎn)清理、廉政風(fēng)險防控、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行等情況等進(jìn)行監(jiān)督，增強(qiáng)機(jī)關(guān)管理的透明度。二是完善公開辦事制度。建立和完善首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、失職責(zé)任追究制、否定報備制、公務(wù)限時辦結(jié)責(zé)任制、檔案行政執(zhí)法責(zé)任制暫行規(guī)定等一系列檔案管理的規(guī)章制度，增強(qiáng)機(jī)關(guān)管理的規(guī)范性。三是修訂內(nèi)部管理制度。對本單位內(nèi)部科室的工作職責(zé)進(jìn)行清理和界定，明確職責(zé)和辦事權(quán)限;實行局務(wù)、政務(wù)公開制度，將制度建設(shè)貫穿于機(jī)關(guān)管理的每一個部位和環(huán)節(jié)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)管理的實效性。
(四)抓整改落實，提升工作成效。按照簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，及時組織全體黨員干部認(rèn)真對照學(xué)習(xí)，進(jìn)一步抓好工作落實，提升工作成效。同時，注重充分發(fā)揮黨員干部的主觀能動性，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想意識，在局機(jī)關(guān)營造一種弘揚(yáng)正氣、廉潔從政、干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇十一
農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)是我黨黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)部分，也是基層黨建的重要方面。農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作能否深入扎實地開展，直接關(guān)系著黨和政府在群眾中的威信和形象，關(guān)系著黨群、干群關(guān)系的改善，關(guān)系著農(nóng)村的穩(wěn)定、建設(shè)與發(fā)展。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強(qiáng)做好農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感。
黨中央高度重視農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見》對農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)做出了全面的部署，提出了明確的具體要求。各級黨委按照中央的精神，圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會的要求，深入開展反腐倡廉教育，積極推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，強(qiáng)化基層干部監(jiān)督管理，著力建立健全規(guī)范制度，使農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作取得了明顯成效，為構(gòu)建和諧、文明、富裕的農(nóng)村營造了良好的環(huán)境。但是也要看到，當(dāng)前農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還不能完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，仍存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和問題。
主要表現(xiàn)在：一是在農(nóng)村管理方面，一些鄉(xiāng)村決策不民主、公開不及時、不經(jīng)常、不真實、不具體，特別是財務(wù)管理不規(guī)范等問題仍比較突出;二是在惠農(nóng)政策落實方面，一些地方滯留惠農(nóng)資金不能及時兌現(xiàn)群眾;三是在工作作風(fēng)方面，一些干部依法行政觀念淡薄，工作方法簡單粗暴，工作不深入、不扎實、不細(xì)致，很多問題久拖不解決，群眾意見很大，導(dǎo)致信訪、重訪不斷，嚴(yán)重影響形象;四是在廉潔自律方便，少數(shù)干部為政不廉，利用權(quán)利為個人或親友謀取不正當(dāng)利益。這就要求我們必須克服盲目樂觀的思想，對當(dāng)前農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作形勢有一個正確的估價和判斷，并采取切實有效措施，認(rèn)真加以解決。
黨的十八大明確了當(dāng)前和今后一個時期農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭的工作任務(wù)和總體要求，并就加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)做出了全面的部署。要圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，重點開展對中央支農(nóng)惠農(nóng)政策以及農(nóng)村綜合改革措施執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，強(qiáng)化對農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源管理，制定和完善農(nóng)村基層干部行為規(guī)范，逐步建立農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)制度體系，促進(jìn)農(nóng)村基層黨員干部廉潔奉公、勤政為民。強(qiáng)調(diào)各級各部門要充分認(rèn)識強(qiáng)化農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性，全面深入地貫徹落實黨的十八大精神和中央關(guān)于農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的最新指示要求，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點和落腳點，進(jìn)一步做好農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。準(zhǔn)確把握中央對加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項要求，切實增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作的緊迫感，提高工作的自覺性和主動性，扎扎實實推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不斷深入開展。
加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，是當(dāng)前以及今后一段時期反腐倡廉建設(shè)工作的重點。我們必須做到多管齊下，多措并舉，齊心協(xié)力，抓農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)各項工作扎實推進(jìn)。當(dāng)前要突出抓好以下五項重點工作：
(一)大力開展反腐倡廉宣傳教育，夯實農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的思想基礎(chǔ)。
開展農(nóng)村基層反腐倡廉教育，要貼近農(nóng)村實際和農(nóng)村基層干部的特點，與鞏固保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動成果相結(jié)合，與建設(shè)社會主義新農(nóng)村歷史進(jìn)程相適應(yīng)。一是要規(guī)范教育內(nèi)容。組織農(nóng)村基層黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，突出抓好理想信念和黨的宗旨教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、社會主義榮辱觀教育、黨紀(jì)條規(guī)教育和政策法規(guī)教育，努力增強(qiáng)農(nóng)村基層黨員干部的黨性修養(yǎng)、群眾觀念、法紀(jì)意識和廉潔奉公的自覺性。二是突出重點對象。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人為重點，把反腐倡廉教育納入農(nóng)村基層黨員干部教育培訓(xùn)計劃，貫穿于培養(yǎng)、選拔、管理和使用的各個方面。要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)和村站所黨支部學(xué)習(xí)，不斷提高班子成員廉潔為民意識和服務(wù)群眾的能力。三是改進(jìn)教育方法。發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的作用，充分運(yùn)用“三全一課”、輪訓(xùn)、集中教育、主題實踐等傳統(tǒng)教育形勢和遠(yuǎn)程教育、電化教育等現(xiàn)代教育手段，經(jīng)常性開展反腐倡廉教育。堅持以正面教育為主，樹立典型，弘揚(yáng)正氣。加強(qiáng)警示教育，通過剖析典型案件，以案說法，以案明紀(jì)。四是嚴(yán)格規(guī)范行為。引導(dǎo)廣大農(nóng)村基層黨員、干部發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，自覺用中央提出的“六要六不要”規(guī)范自己的行為，切實做到辦事要公、作風(fēng)要實、用人要當(dāng)、為政要廉，真正把群眾的冷暖放在心上，真心實意地為農(nóng)民群眾辦好事、辦實事，帶著感情為老百姓辦成事。五是深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)農(nóng)村活動。繼續(xù)深化和鞏固“六進(jìn)”工程創(chuàng)建成果，采取豐富多彩的廉政文化營造崇尚說法的良好氛圍，促進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)、政見、鄉(xiāng)風(fēng)、民風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
(二)完善制度，深化改革，健全農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)長效機(jī)制。
以規(guī)范權(quán)利運(yùn)行為重點，將制度建設(shè)貫穿于農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的各個環(huán)節(jié)。
一是建立健全民主決策制度。完善以村民會議、村民代表大會為主要形式的民主決策制度，完善“一事一議”制度，凡涉及發(fā)展和村民利益的相關(guān)事項，必須按照規(guī)定程序進(jìn)行民主決策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，落實重大事項集體決策制度。決策一定要從農(nóng)民群眾的長遠(yuǎn)利益出發(fā)，不能因為眼前利益和一時的發(fā)展而損害農(nóng)民群眾的根本利益，凡是不符合農(nóng)民群眾利益的事堅決不做。
二是建立健全農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源管理制度。進(jìn)一步完善村級財務(wù)公開、民主理財、財務(wù)預(yù)決算等財務(wù)管理制度，堅持實行“村財鄉(xiāng)管村用”和“鄉(xiāng)財縣管鄉(xiāng)用”等財務(wù)監(jiān)督制度。加強(qiáng)對財務(wù)人員的管理和培訓(xùn)，完善監(jiān)督約束機(jī)制，提高財務(wù)工作規(guī)范化水平。規(guī)范農(nóng)村集體土地、礦產(chǎn)、林木等資源的開發(fā)利用。
三是深化改革，強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會管理職能和公共服務(wù)職能。完善農(nóng)村基層干部選拔任用機(jī)制，積極推行村黨支部“兩推一選”的選舉辦法。健全村民自治機(jī)制，把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擴(kuò)大基層民主和依法辦事有機(jī)結(jié)合起來，健全農(nóng)村基層干部考核評價機(jī)制和激勵機(jī)制。規(guī)范農(nóng)村基層公務(wù)接待，堅持村級公務(wù)“零接待”制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)接待要堅持在食堂吃工作餐。四是狠抓制度的落實。對已有制度要進(jìn)行清理、修訂、完善。新制定的'制度要適用可行，保證制度的可操作性。要落實農(nóng)村基層黨組織民主生活會制度，農(nóng)村基層干部任職廉政談話、誡勉談話、述職述廉制度，民主評議干部制度，經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計制度，切實發(fā)揮制度建設(shè)在加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)中的保證作用。
(三)堅持黨務(wù)公開、政務(wù)公開、村務(wù)公開和辦事公開，努力推進(jìn)民主監(jiān)督。
完善公開機(jī)制，規(guī)范公開內(nèi)容和重點。黨務(wù)公開要重點公開農(nóng)村基層黨組織的工作目標(biāo)、決策內(nèi)容和程序、干部選拔任用、發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳管理和使用、民主評議黨員、黨員干部違紀(jì)違法問題的處理、黨內(nèi)組織活動等內(nèi)容;鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和基層所要重點公開貫徹落實中央、省、市、縣有關(guān)農(nóng)村工作政策、惠農(nóng)政策情況，各類專項資金、財政轉(zhuǎn)移支付資金使用等情況;村務(wù)公開要以財務(wù)收支為重點，以村集體土地征用、計劃生育指標(biāo)分配、宅基地審批、機(jī)動地發(fā)包、村公益事業(yè)等為主要內(nèi)容，并及時公開糧食直補(bǔ)、退耕還林補(bǔ)助資金兌現(xiàn)、扶貧款物發(fā)放等農(nóng)民群眾關(guān)注的熱點內(nèi)容;基層站所及學(xué)校、醫(yī)院、供水、供電等公用事業(yè)單位要大力推行辦事公開制度，以公開與農(nóng)民群眾利益密切相關(guān)又容易出現(xiàn)不公平、不公正的事項為重點，公開辦事標(biāo)準(zhǔn)、程序和時限，切實糾正和解決少數(shù)基層站所工作人員工作方法簡單、辦事效率低下、與民爭利等問題。要堅決防止與糾正不公開、假公開、不及時公開等問題，切實保障農(nóng)民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(四)認(rèn)真轉(zhuǎn)好支農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)廣大農(nóng)民群眾的切身利益。
黨在農(nóng)村的各項惠農(nóng)政策，事以人為執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)，事廣大農(nóng)民群眾的利益所在，當(dāng)前，要重點抓好“六個落實”。一是落實“兩免一補(bǔ)”政策，鞏固農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革成果，落實政府優(yōu)先發(fā)展教育的責(zé)任，切實解決農(nóng)村學(xué)生上學(xué)難、上學(xué)貴問題，二是落實退耕還林補(bǔ)助資金，確保及時足額發(fā)放，保護(hù)農(nóng)民群眾退耕還林的積極性，三是落實救災(zāi)救濟(jì)款物，認(rèn)真解決資金、款物管理和使用中的不正之風(fēng)，四是落實糧種直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼、燃油、肥料價格補(bǔ)貼以及農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等資金，五是落實征用土地補(bǔ)償政策，規(guī)范征地程序，全面落實農(nóng)村集體土地補(bǔ)償費(fèi)專戶管理、專項審計和公開制度，維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)益;六是落實新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策，堅決糾正農(nóng)村醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中的各種問題，切實解決農(nóng)民群眾看病難、看病貴的問題。對侵害廣大農(nóng)民群眾利益行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不姑息遷就。
(五)加大懲治力度，堅決糾正和查處損害農(nóng)民群眾利益的行為。
懲治是嚴(yán)明紀(jì)律的有力手段，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，要繼續(xù)做好查辦案件工作。要突出辦案重點，嚴(yán)肅查處利用職權(quán)謀取非法利益案件;巧立名目亂收費(fèi)、亂罰款和強(qiáng)行集資攤派案件;侵占、征地補(bǔ)償費(fèi)案件;侵占集體資金、資產(chǎn)、資源案件;賄選、參與賭博案件，以及欺辱群眾、辦事不公、作風(fēng)粗暴等影響農(nóng)村和諧社會建設(shè)的問題。要認(rèn)真研究農(nóng)村基層案件發(fā)生的特點和規(guī)律，探索查辦案件的有效辦法和途徑，綜合運(yùn)用法律、法紀(jì)、組織和批評教育等各種手段，教育保護(hù)黨員干部，不斷提高查辦案件的綜合效果。要做好群眾來信來訪工作，進(jìn)一步暢通信訪舉報渠道，主動了解和解決農(nóng)民群眾的合理訴求，認(rèn)真辦理農(nóng)村群眾信訪舉報事項，對實名舉報或線索比較具體的舉報、投訴，要做到件件有著落、事事有回音，把各種問題解決在農(nóng)村基層，維護(hù)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。
三、鄉(xiāng)村聯(lián)手，齊抓共管，確保農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)各項任務(wù)的落實。
農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)涉及農(nóng)村基層工作的各個方面，任務(wù)重，要求高，難度大，必須做到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，鄉(xiāng)村聯(lián)手，齊抓共管。抓住關(guān)鍵，抓出成效，抓出特點，以開展農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的實際成效取信于民。
(一)要明確責(zé)任，形成整體合力。
按照制定的實施計劃，明確部門分工、任務(wù)，工作職責(zé)，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，努力形成農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的整體合力，確保各項工作有序推進(jìn)。
(二)要強(qiáng)化督辦，狠抓工作落實。
加強(qiáng)工作指導(dǎo)，注重調(diào)查研究，及時了解情況，抓住主要問題，完善政策措施;注重因地制宜，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，針對不同情況，提出不同要求;注重經(jīng)驗，推廣典型做法，堅持以點帶面，推動工作開展。要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題，要盯住不放，并采取有針對性的措施，認(rèn)真督促糾正，確保落實到位。
(三)要積極探索，推動工作創(chuàng)新。
積極探索農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點和規(guī)律，研究新課題、總結(jié)新經(jīng)驗、提出新思路，用工作創(chuàng)新推動農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新進(jìn)展。堅持從實際出發(fā)，因地制宜開展工作。要針對不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的條件、針對基層干部不同層次和特點，提出相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù)和措施。要全面掌握農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的整體情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)工作的意見，針對不同情況，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，努力使各項工作措施符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平，符合干部群眾思想狀況。要及時總結(jié)工作中的好措施、好做法、好典型，加大宣傳推介力度，努力營造良好的輿論氛圍，促進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作深入開展。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇十二
xx小學(xué)建校于1958年，現(xiàn)有教學(xué)班60個，在校生3000人，教職工217人。所有教學(xué)班都開理化生實驗課。
根據(jù)《教育部中小學(xué)校理科實驗室裝備規(guī)范》文件，普通中小學(xué)理科實驗室裝備建設(shè)的基本要求，“功能與要求”、“面積與間數(shù)”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設(shè)施”、“布置”和“實驗室設(shè)備”等7個方面。創(chuàng)建更有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的實驗室，滿足基礎(chǔ)教育課程改革對實驗教學(xué)的要求。
多年來，我校按照建、配、管、用、研的實驗教學(xué)目標(biāo)，把實驗室建設(shè)做為學(xué)校重要建設(shè)之一，不僅增加投入，而且在管用上下功夫，以用促管，以用促建、以用促研。全面推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育水平，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)實驗室管理與建設(shè)。
為全面加強(qiáng)實驗工作，學(xué)校對原有實驗室進(jìn)行了清查，對原有實驗員和主管主任進(jìn)行了調(diào)整，對實驗室加強(qiáng)了管理，由主管教學(xué)的校長和主管主任具體負(fù)責(zé)實驗工作。使實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
實驗教學(xué)工作有核心領(lǐng)導(dǎo)。校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)注實驗室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng)新。不僅學(xué)校計劃里有實驗工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主管主任還經(jīng)常深入實驗課堂聽課、并組織實驗觀摩課、評比課。同時要求實驗員對實驗教師的日常實驗教學(xué)有考核記錄，對實驗的秩序、課堂過程、實驗效果進(jìn)行考核。使實驗教學(xué)落到實處。
（二）庫室建設(shè)。
我校實驗樓1100多平方米，有理、化、生實驗室六個，八個儀器庫和三個實驗準(zhǔn)備室、三個藥品室。各室均符合教育部對實驗室建設(shè)的基本要求。
（三）實驗設(shè)備。
嚴(yán)格按照教育部要求配備實驗設(shè)備。保證實驗設(shè)備規(guī)范化。有專用實驗臺凳，有準(zhǔn)備臺，儀器柜數(shù)量充足（儀器器材均入柜且存放規(guī)范，不擠壓），電到每張演示臺及物理實驗臺，化學(xué)實驗室水到桌，物理、生物實驗室水入室，電到每張演示臺及物理實驗臺，化學(xué)實驗室水到桌，物理、生物實驗室水入室，化學(xué)實驗室有排水裝置，化學(xué)實驗室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設(shè)備，實驗室有儀器制作維修工具，物理光學(xué)實驗室有遮光裝置，準(zhǔn)備室有電源、水源開關(guān)，實驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設(shè)備設(shè)施，化學(xué)實驗室有簡易醫(yī)藥箱，易燃yi爆品專柜，藥品庫危險品專柜。標(biāo)準(zhǔn)的實驗設(shè)備是實驗教學(xué)正常運(yùn)行的保障。
（四）儀器的配備。
我校的儀器設(shè)備全部按教育部（1）類的標(biāo)準(zhǔn)配備，且分組實驗的品種達(dá)到100%，數(shù)量達(dá)100%以上，演示實驗用的品種數(shù)量也分別是100%。
（五）藥品試劑配備。
藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。
（一）規(guī)章制度。
根據(jù)教育部文件精神，我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時，還著手于實驗室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實驗室管理條例。我們在原有的基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步補(bǔ)充完善了《學(xué)生實驗制度》《儀器外借制度》《實驗室安全管理制度》《教師實驗規(guī)則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實驗室，以便師生隨時了解。并嚴(yán)格執(zhí)行。
（二）儀器賬冊。
有儀器器材經(jīng)費(fèi)帳和實物分類帳（總務(wù)處和實驗室各有一套）。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規(guī)范，準(zhǔn)備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達(dá)100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找，對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z，對隨時購置的儀器、物品及時上帳，不托不欠，做到帳物相符。
（三）儀器保管。
按儀器的不同類別定櫥定位，在物品的擺放上做到了科學(xué)分類，拿取方便，擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡，便于了解和查找。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)。
為加強(qiáng)化學(xué)實驗室安全措施，對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放，對一般藥品，按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管，由于平時重視，措施得力，藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放，化學(xué)藥品和浸制標(biāo)本貼標(biāo)簽并涂蠟保護(hù)。各實驗室對所存儀器做到科學(xué)保管（防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲、防凍、防揮發(fā)等保護(hù)工作）。
在實驗中，學(xué)生損壞儀器一律照價賠償；對自然損壞的儀器，有維修價值的就不做簡單報廢處理。盡量維修好，僅今年上半年，各室節(jié)約維修費(fèi)上千元，因此各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。
（四）資料檔案。
儀器說明書編號保存，有實驗開出率匯總表，有學(xué)生實驗報告統(tǒng)計分析表，有演示、分組實驗通知單，有儀器維修、保養(yǎng)記錄，有報損、報廢記錄，有賠償記錄。表冊及資料及時整理歸檔，資料齊全（工作計劃、總結(jié)、請購計劃、實驗通知單、實驗報告等）。
每年進(jìn)行一次清產(chǎn)核資，按規(guī)定報損。報損和清產(chǎn)核資表有校長簽字、財務(wù)簽字蓋章。
（一）演示實驗開出率。
演示實驗開出率100%。
（二）學(xué)生實驗。
分組數(shù)25組。演示實驗分組開出率100%。實驗操作技能考查合格率95%以上。
（三）開出率管理。
期初有計劃。有執(zhí)行、檢查、反思。期末有總結(jié)。
狠抓“三率”實驗室的一切工作都是為了實驗教學(xué)，為此在工作中，我們重點抓了三率，即：開出率、成功率和利用率。
１、明確實驗職責(zé)，確保開出率。
學(xué)期初，我們就實驗教學(xué)中存在的問題，進(jìn)行了廣泛地集體討論和研究，認(rèn)為，實驗教學(xué)要統(tǒng)籌安排，科學(xué)管理，要職責(zé)到人，公布開出。為此，我們根據(jù)理、化、生教學(xué)大綱要求，編印出不同年段的全年應(yīng)開《演示和學(xué)生實驗一覽表》，生物實驗室還附印了《演示實驗所用掛圖一覽表》，這兩種表冊每位實驗任課教師人手一份。表冊上有實驗任課教師姓名、本學(xué)年度應(yīng)開演示、學(xué)生實驗數(shù)目、名稱、上課時間、人數(shù)、班級、完成情況和實驗效果等。本表由各科實驗教師認(rèn)真統(tǒng)計記載，對應(yīng)做而沒做的實驗，追問所任學(xué)科教師，查明原因，并督促及時補(bǔ)做，實驗辦公室定期匯總各實驗學(xué)科和實驗開出情況，并及時反饋教務(wù)處，在期中、期末教學(xué)總結(jié)會上，公布各學(xué)科任課教師的實驗開出情況，沒原因，而又沒做實驗的，按本學(xué)期沒完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結(jié)果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是：任課教師、實驗教師根據(jù)學(xué)科進(jìn)度隨時掌握了解進(jìn)行的和將要進(jìn)行的演示和學(xué)生實驗情況，更重要的是增強(qiáng)了任課教師上實驗課的責(zé)任心和事業(yè)感，確保了開出率。
２、嚴(yán)明實驗程序，確保成功率。
我們要求，實驗前，任課教師按實驗表冊進(jìn)度，演示實驗提前３天，學(xué)生實驗提前一周填寫好實驗通知單。由任課教師交給實驗教師，實驗教師按通知單提前認(rèn)真準(zhǔn)備。要求實驗教師、任課教師共同預(yù)做實驗，對實驗中需要注意的問題，實驗前要向?qū)W生講清楚，實驗后，認(rèn)真填寫好實驗記錄，從而確保了實驗的成功率。
３、合理安排時間，提高利用率。
在實驗教學(xué)中，除平時正常的實驗外，我們還增加了其它實驗，以提高實驗室的利用率。如：我們針對初三考生在中考中實驗性考題得分不理想的現(xiàn)象進(jìn)行了分析，得知，學(xué)生所做過實驗因?qū)W年度跨度大，有些實驗生疏、淡忘，為此采取了學(xué)生臨考前，用一個半月的時間，實驗室全天向初三學(xué)生開放，開放期間，由學(xué)生提出所要做的實驗項目，并填寫好實驗單。由實驗員教師準(zhǔn)備，學(xué)生們說：“學(xué)校這樣做太好了，使我們有機(jī)會再復(fù)習(xí)所做過而又淡忘了的實驗，有機(jī)會系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基本儀器的使用和操作，隨到隨做，給我們學(xué)習(xí)提供了方便”。
要求我們的實驗教師觀念和行為都要隨著課改要求的變化而變化，要不斷地學(xué)習(xí)充實自己，以適應(yīng)課程改革的需要。
隨著課改的進(jìn)程，學(xué)校原有的一些實驗設(shè)備已不適應(yīng)課堂教學(xué)的需要，急需更新，有些實驗設(shè)備即使是花錢也很難買到成套的現(xiàn)成儀器。比如：物理實驗中，“光的反射規(guī)律”、“研究電磁鐵”和“平面鏡成像”等分級實驗內(nèi)容都是我們想辦法自制教具完成的。平時，我們也利用現(xiàn)有條件自制多種教具。比如：潛水艇模型、大氣壓的存在演示器、簡易溫度計、慣性演示器等。
（一）利用實驗室進(jìn)行課題研究。
如：課題《學(xué)生親手做生物實驗，培養(yǎng)實驗?zāi)芰Α贰?BR> 新的課程標(biāo)準(zhǔn)對傳統(tǒng)的實驗教學(xué)也提出來了新的挑戰(zhàn)，比如生物課中，在完成“光對鼠婦生活的影響”這一實驗內(nèi)容時，我們摒棄了從前包辦代替的常規(guī)作法，而是把探究貫穿到實驗的`全過程——從材料的準(zhǔn)備、現(xiàn)象的產(chǎn)生到最后得出結(jié)論，完全交由同學(xué)們自己動手動腦去做。實踐證明，這樣的實驗學(xué)生積極性、參與性強(qiáng)，教學(xué)效果好。
（二）利用實驗室成立課外實踐課題活動小組。
（三）利用實驗室開展教學(xué)研究。
為深化改進(jìn)實驗教學(xué)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我們分別開設(shè)理、化、生實驗公開課，課后，由參加聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)給予集體評課，講述觀點和看法，這對改進(jìn)和加強(qiáng)實驗教學(xué)起到了一定的積極作用。如：聽生物鯽魚解剖公開課，如果按照課本上的要求，解剖鯽魚的順序是：消化、呼吸、排泄、生殖、循環(huán)系統(tǒng)，但在聽課后，大家認(rèn)為這樣的解剖順序，學(xué)生實驗解剖中，往往顧前不顧后，在觀察前面的結(jié)構(gòu)時，稍不注意，就把后面沒觀察的結(jié)構(gòu)破壞了，經(jīng)集體研究，我們調(diào)查了實驗順序，先觀察心臟結(jié)構(gòu)，然后是消化、生殖、呼吸、排泄系統(tǒng)，由外向內(nèi)依次進(jìn)行，實踐證明：改進(jìn)后的解剖順序，使每個學(xué)生對要觀察的結(jié)構(gòu)都能看清楚，受益大，效果好。
（四）創(chuàng)造科學(xué)氛圍。
在實驗室內(nèi)設(shè)有圖書角，標(biāo)本陳列柜，手工展示、科普專欄等。實驗室墻外有“海底世界”、“奇花異草”、“祖國名山名川”等圖片介紹。“神六”上天、“飛天圓夢”和“水是生命之源”以及“感受祖國建筑神韻”、“領(lǐng)略世界建筑風(fēng)采”四個圖片展區(qū)。再加上生動有趣的實驗課記實“我勞動、我快樂”。使實驗室場所，成為工具庫、材料庫，成果展覽室，真正成為孩子科學(xué)實驗活動的天地。
在我校網(wǎng)站上，專門開辟了“自然實驗室”專題網(wǎng)頁，為學(xué)校的實驗教學(xué)教學(xué)和師生之間的交流提供了展示平臺。
在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識到，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設(shè)和管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作?？隙〞嬖诓蛔阒帲凑堫I(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇十三
一、學(xué)校基本情況：
鄉(xiāng)轄6個村委會，設(shè)有5個村完小，共12個教學(xué)點；有62個教學(xué)班，有學(xué)生1910人；有4個幼兒學(xué)前班，在校幼兒121人；全鄉(xiāng)有教職工120人。
實驗儀器按一類標(biāo)準(zhǔn)配備的有1個村完?。ㄑ蚪郑悩?biāo)準(zhǔn)配備的有3個村完小（鍋底、壩木、垤霞），三類標(biāo)準(zhǔn)配備的有1個村完?。ɡ手В?。
幾年來，在各級黨委、政府及主管部門的大力支持下，我鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展突飛猛進(jìn)，教育教學(xué)綜合能力增強(qiáng)，教學(xué)設(shè)施、軟硬件建設(shè)、辦學(xué)條件明顯改善，實驗儀器和實驗室以及儀器柜架從無到有，實驗教學(xué)水平逐漸提高，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、對三大項17條標(biāo)準(zhǔn)要求自查情況：
（一）實驗室建設(shè)：標(biāo)準(zhǔn)分31分，自評分25.5分。
1、實驗用房間數(shù)：各村完小有實驗室一間，保管室準(zhǔn)備室并用一間，符合要求。（6.7分）。
2、實驗用房面積：（1）實驗室；一類，羊街小學(xué)35㎡；二類，壩木小學(xué)30㎡；鍋底小學(xué)20㎡；垤霞小學(xué)45㎡；朗支小學(xué)15㎡。（2）、儀器保管室：羊街小學(xué)22㎡；壩木小學(xué)20㎡；鍋底小學(xué)20㎡；垤霞小學(xué)18㎡；朗支小學(xué)15㎡。符合要求。（1.8分）。
3、儀器配備：我鄉(xiāng)有5個村完小。其中，羊街村完小按一類標(biāo)準(zhǔn)配備的；壩木、鍋底、垤霞3個村完小；按二類標(biāo)準(zhǔn)配備的；朗支村完小按三類標(biāo)準(zhǔn)配備的。按省規(guī)定基本配備目錄自然部分，已達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)。（4分）。
4、儀器柜：羊街小學(xué)20個；壩木、鍋底、垤霞3個村完小各12個，朗支村完小8個，符合要求。（1.8分）。
5、實驗室設(shè)施：各村完小的實驗室，儀器保管室都已供水、電到室，且每窗均有窗簾，符合要求。（1.4分）。
6、實驗桌凳：各村完小都有按要求已配備了實驗桌凳，符合要求。（2分）。
7、專職實驗員數(shù)量：各村完小都配有一名兼職實驗教師，符合要求。（2.6分）。
8、專職實驗員素質(zhì)：各村完小的實驗人員相對穩(wěn)定，具有中專及以上學(xué)歷，初職及以上職稱，對實驗管理業(yè)務(wù)基本熟悉，參加過長短期實驗教師培訓(xùn)，符合要求。（5.2分）。
（二）、實驗室管理：標(biāo)準(zhǔn)分26分，自評分22.4分。
9、組織領(lǐng)導(dǎo)：鄉(xiāng)中心小學(xué)配有分管實驗教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，各村完小由村校長具體負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)、教師、實驗教師職責(zé)明確，實驗室工作已列入學(xué)校計劃，每學(xué)期研究實驗工作1至2次，實驗經(jīng)費(fèi)落實，領(lǐng)導(dǎo)深入實驗室，定期聽實驗課，幫助解決具體問題，按照規(guī)定解決實驗人員待遇。符合要求。（4分）。
10、賬物管理：各村完小有教學(xué)儀器總帳，分類明細(xì)賬，教學(xué)儀器驗收單，報廢、報損單和教學(xué)儀器檔案卡，做到儀器進(jìn)出、損壞、報廢及時記賬、下賬，定期查對實驗儀器，藥品賬目。做到賬賬相符，賬物相符，符合要求。（5.2分）。
11、安全管理：羊街小學(xué)的學(xué)生宿舍和教學(xué)樓都裝有消防裝置，其他4個村完小都配有沙包；各村完小的儀器、藥品保管室有防盜欄，實驗室周圍無易燃易爆物品；有供水電設(shè)施，實驗室、保管室設(shè)有水、電總閘，電路安裝科學(xué)規(guī)范，符合要求。（2.2分）。
12、儀器保管：各村完小按要求對儀器進(jìn)行保管，制訂出儀器使用、借用、破損賠償制；儀器保管排列整齊，合理得當(dāng)，存取方便，柜櫥有編號，儀器有標(biāo)簽，并把說明書裝訂成冊；每學(xué)期清理儀器一次以上，儀器整潔，藥品符合保管規(guī)定，有防塵、防潮、避光等措施，標(biāo)簽無霉腐蝕；做到儀器定期保養(yǎng)，及時維修，有維修工具和記錄，最高限度地保持教學(xué)儀器的完好，符合要求。（11.2分）。
（三）、實驗教學(xué)管理及效益：標(biāo)準(zhǔn)分43分，自評分34.7分。
13、教學(xué)管理：各村完小有學(xué)期實驗教學(xué)計劃表及實驗教學(xué)情況統(tǒng)計表，規(guī)章制度齊全，并嚴(yán)格執(zhí)行，符合要求。（4.4分）。
14、演示實驗：各村完小根據(jù)自己的實際，有演示實驗記錄表，平均開出率達(dá)95%以上，符合要求。（9.2分）。
15、分組實驗：各村完小根據(jù)不同類別和不同要求，有學(xué)生分組實驗記錄表，教師簽字，學(xué)生實驗操作基本規(guī)范，分組實驗平均開出率達(dá)90%以上，符合要求。（此項得分15.8分）。
16、自制教具：由于各方面條件的限制，各村校各位教師雖然做了一些自制教具的工作，但所制作的教具不夠規(guī)范，更談不上科學(xué)或推廣使用。（此項得分1.3分）。
17、實驗教學(xué)研究：各村完小根據(jù)自己的條件和教學(xué)實際，開展了一些教研活動，實驗教師也進(jìn)行一些相互聽課的活動，但活動記錄和聽課記錄等方面做得不夠完善；積極鼓勵教師撰寫論文，如：20xx年6月楊茹英老師撰寫的《自然課堂探究教學(xué)模式的研究》一篇獲市教科所、市教育學(xué)會叁等獎。（此項得分4分）在各級領(lǐng)導(dǎo)及我鄉(xiāng)全體師生員工的共同努力下，通過自查，我鄉(xiāng)各村完小的實驗教學(xué)工作基本達(dá)到云南省實驗教學(xué)普及縣（市、區(qū)）工作檢查評價表的要求，各項總分為100分，自評分達(dá)82.6分。但由于我們的工作經(jīng)驗不足，在自查和完善實驗室的工作中還存在著不少的困難和問題。
三、存在的主要問題和改進(jìn)措施。
我鄉(xiāng)的實驗教學(xué)工作雖然取得了前所未有的成績，但按照云南省實驗教學(xué)普及縣（市、區(qū)）工作檢查評價表涉及的內(nèi)容三大項目17條標(biāo)準(zhǔn)要求，相差甚遠(yuǎn)，還存在不少困難和問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、由于管理水平還比較低，教學(xué)儀器和有關(guān)柜架的擺放還不夠規(guī)范，制約了儀器使用效益的發(fā)揮。
2、各村校的配套用房嚴(yán)重不足，直接影響著管理和實驗教學(xué)的質(zhì)量。
3、部分教師對實驗教學(xué)的重要性認(rèn)識不足，其內(nèi)涵的理解還模糊；自制教具方面幾乎空白，對實驗教學(xué)的研究還處于削弱環(huán)節(jié)，思想觀念轉(zhuǎn)變緩慢，輕視實際操作能力的培養(yǎng)。
4、新一輪課程改革后的小學(xué)自然課將向以探究為中心的科學(xué)課過度，因此在實驗時所需的儀器藥品就有所欠缺，同時各種藥品儀器自然損耗后也需要添置。
為使實驗教學(xué)工作真正改變“重書本、輕實踐，輕學(xué)生動手能力培養(yǎng)”的舊觀念，為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)新型農(nóng)民，培養(yǎng)面向未來的一代新人，還需努力工作，改善條件，爭取實驗教學(xué)卓越有突效，出成果，達(dá)到目的。首先要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)實驗教學(xué)工作的文件和材料，理解其目的，意義和內(nèi)涵。其次，提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教育思想，加強(qiáng)實踐教學(xué)，逐漸取締那種“黑板上講實驗”的“評書”式實驗教學(xué)模式。第三，要加強(qiáng)管理，要以省“實驗教學(xué)普及縣（市、區(qū)）工作檢查評價內(nèi)容”為目標(biāo)，扎扎實實地做好實驗教學(xué)的各項工作，講實作、重實效，“建、管、用”并重，做到工作嚴(yán)謹(jǐn)，各種表冊資料完整，儀器擺放科學(xué)規(guī)范，提高實驗開出率。使實驗教學(xué)真正為提高學(xué)生的動手能力和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的各科素質(zhì)發(fā)展其特有的功能。
小學(xué)課程改革實驗工作自查報告集合篇十四
一、實驗教師配備情況：
1、自然實驗室教師1名：馮超中專小教二級。
2、電教儀器室教師1名：羅永坤中專小學(xué)一級。
二、實驗室、儀器室達(dá)標(biāo)情況：
1、電教儀器室1間，面積25平方米;儀器柜4個。
2、自然實驗室1間，面積45平方米;儀器柜2個。
3、圖書室、閱覽室共為1間，面積45平方米。
4、體育室1間，面積45平方米。
5、美術(shù)室1間，面積45平方米。
6、音樂室1間，面積75平方米。
7、勞技室1間，面積25平方米。
8、衛(wèi)生室1間，面積25平方米。
三、各種教學(xué)儀器配備品種、數(shù)量達(dá)標(biāo)情況：
四、實驗室、儀器室管理情況：
1、有完善的管理。
規(guī)章制度。
建立有儀器借還、儀器損壞報廢登記等制度各功能室有相應(yīng)的使用規(guī)則。
2、有總帳，各功能室建有明細(xì)帳，并做到柜有柜卡，物有標(biāo)簽，儀器存放整齊。
3、制定有安全防范措施，儀器室、實驗室、圖書室建有防盜門和鐵門，有毒藥品有專柜。
我校教師能按教學(xué)大綱和教材的規(guī)定上好實驗課，學(xué)校要求將實驗課列入教學(xué)計劃加強(qiáng)檢查。
演示實驗和分組實驗完成情況：
六、實驗室管理情況：
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視實驗室的建設(shè)和管理，將實驗工作列入學(xué)校規(guī)劃和學(xué)期。
工作計劃。
校長親自抓實驗工作，定期召開實驗工作會議認(rèn)真執(zhí)行《廣西中小學(xué)實驗教學(xué)基本規(guī)范》，以《廣西中小學(xué)實驗教學(xué)普及檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，加大投入，逐步實現(xiàn)教學(xué)實驗管理制度化、規(guī)范化1999年-2019年學(xué)校自籌資金，投入近3萬元，添置部分電教設(shè)備、各功能室和電腦室的安全設(shè)施建設(shè)，建立勞動基地，使學(xué)校的實驗工作上了一個臺階。