總結(jié)是對過往經(jīng)驗的寶貴總結(jié)，能夠引領(lǐng)我們更加明確未來的方向。寫總結(jié)時要注意掌握好篇幅，避免過于冗長或過于簡潔，保持適度的信息量。希望大家喜歡這些總結(jié)的參考文獻，為自己的寫作添加靈感。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇一
為增強同學(xué)們的安全防范意識，提高同學(xué)們的安全防范能力，全面普及校園安全常識，機械電子工程系繼開展應(yīng)急疏散演練后又開展了以“生命屬于你自己”為主題的安全教育主題班會，此次班會于10月14日晚在辦公樓二樓多媒體召開，機電系14210及14211班全體學(xué)生參加了此次班會。
班會開始后，班主任簡要介紹了關(guān)于安全教育方面的知識。然后通過視頻形象的向同學(xué)們講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全常識，讓同學(xué)們學(xué)到了很多安全知識，并認(rèn)識到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱與可貴，及時的為同學(xué)們敲醒了安全的警鐘！之后和同學(xué)們展開互動環(huán)節(jié)，給同學(xué)們提出身邊存在的一些安全隱患，讓同學(xué)們通過自我思考，自我剖析，結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勗撾[患可能給我們帶來哪些不利之處，以及針對這些我們應(yīng)該采取的措施，讓同學(xué)們認(rèn)識到自己在安全防范方面存在的不足，從而達到提高同學(xué)們安全防范能力的目的。在同學(xué)們的積極參與中，安全教育主題班會畫上了圓滿的句號。
此次主題班會的召開，讓同學(xué)意識到了自己安全防范能力的不足，認(rèn)識到了安全教育的重要性，體會到了“生命屬于你自己”的真諦。我相信，在日后的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們定會讓安全教育警鐘長鳴。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇二
在全力做好新冠疫情防控的關(guān)鍵時期，市應(yīng)急局全力做好疫情防控期間的復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全監(jiān)管工作，做到疫情防控與復(fù)工復(fù)產(chǎn)兩手抓、兩不誤、共推進。
嚴(yán)守一條底線。要求各縣區(qū)、經(jīng)開區(qū)堅守“生產(chǎn)必須保證安全，疫情必須全力防控”的底線，堅持安全防護和疫情防控一體化原則，狠抓復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全責(zé)任措施落實，堅決遏制各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生，防止復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)發(fā)生疫情并蔓延擴散。
落實“六個一律”。各縣區(qū)、經(jīng)開區(qū)、各行業(yè)監(jiān)管部門要將“六個一律”管控措施及時傳達本地、本行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)。各縣區(qū)安委辦牽頭負(fù)責(zé)“六個一律”管控措施的宣傳和落實情況督查檢查工作，各行業(yè)監(jiān)管部門按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，負(fù)責(zé)本行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)“六個一律”具體落實。
靠實四個辦法。要求企業(yè)落實一企一策、一崗一單、一人一卡、一日一報等管理辦法。結(jié)合自身實際，編制看得懂、接地氣的疫情防控手冊，保證所有員工人手一冊、學(xué)懂弄通。要根據(jù)不同崗位實際，制定疫情防控清單，以清單促執(zhí)行。每位員工要發(fā)放健康情況登記卡，每天登記體溫檢測數(shù)據(jù)，同時向所在班組報告?zhèn)€人、家庭健康情況，企業(yè)如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況，要第一時間向當(dāng)?shù)厮谏鐓^(qū)和屬地疫情防控機構(gòu)進行報告。
強化六項措施。強化全體企業(yè)人員健康狀況排查，對有密切接觸史和來自疫區(qū)的員工必須進行隔離觀察，確認(rèn)其身體健康后再上崗；強化入廠員工體溫檢測，設(shè)置測溫點，每日對入廠入企員工進行體溫檢測，對有發(fā)熱及咳嗽等癥狀人員應(yīng)阻止其進入工作場所，并及時報告當(dāng)?shù)厮谏鐓^(qū)和屬地疫情防控機構(gòu)；強化防疫物品使用，所有員工在進入廠區(qū)和工作期間必須全程佩戴口罩，工作場所保持通風(fēng)換氣，人員聚集場所嚴(yán)禁使用中央空調(diào)。對接觸密度大的人員要配備達到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的個人防護裝備；強化用餐管理，員工用餐采取錯峰就餐或分餐制，提倡員工自帶餐具、分散用餐，有條件的企業(yè)要實行配餐送餐，食堂用餐要分桌，并保持一定安全距離；強化安全距離管控，員工在保證正常作業(yè)、安全作業(yè)的前提下，盡可能拉開崗位間距，保持作業(yè)過程中人與人之間的安全距離；強化作業(yè)場所管控，組織人員每日對所有場所進行消毒消殺作業(yè)，對辦公室、食堂、電梯等公共場所和人員密集的作業(yè)場所、運輸通道增加消毒消殺頻次。嚴(yán)格日常監(jiān)管。
各縣區(qū)、經(jīng)開區(qū)應(yīng)急管理部門要加強日常監(jiān)督，把疫情防控作為最大的安全抓實抓細(xì)抓好。不斷創(chuàng)新監(jiān)管方式，充分利用甘肅省應(yīng)急管理綜合信息平臺、釘釘、微信等信息化渠道，指導(dǎo)企業(yè)做好疫情防控和復(fù)產(chǎn)復(fù)工。要做好“網(wǎng)上辦事”“不見面審批”工作，落實好網(wǎng)上辦、快遞辦、預(yù)約辦、登門辦的“四辦”措施和電話提醒等服務(wù)辦法。
鼓勵企業(yè)采用各類網(wǎng)絡(luò)平臺、手機app等方法開展“三級安全教育”、復(fù)工復(fù)產(chǎn)前全員安全教育。加大對生產(chǎn)消殺類、防護物品的企業(yè)和其他高危企業(yè)的服務(wù)，在物資采購、員工招錄、證照辦理方面予以幫助協(xié)調(diào)。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和工作人員24小時值班制度，全系統(tǒng)人員24小時不準(zhǔn)關(guān)機，值班電話24小時暢通，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員全天候在崗值守，每天報送疫情防控和應(yīng)急管理工作情況，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能高效應(yīng)對、妥善處置。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇三
為了讓同學(xué)們提高安全意識，2015年5月10日，我班開展了一次大學(xué)生安全教育主題班會，大會的對象是英語1班的全體同學(xué)，大會內(nèi)容是關(guān)于大學(xué)生安全教育包括:宿舍安全，水電安全，防盜防騙，人身財產(chǎn)安全等方面。大會目的是通過大學(xué)生安全教育的學(xué)習(xí)讓同學(xué)們都提高安全防范意識，創(chuàng)造平安而美好的大學(xué)生生活。
(一)班長主持講話。
2015年5月10日下午6:30，在l2212大會正式開始，首先班長主持講話說明了此次主題班會的目的與重要*，列舉了此次會議的流程。
(二)團支書發(fā)言。
英語一班的團支書劉斯柳同學(xué)就這次。
主題班會發(fā)表了講話?？傮w我們同學(xué)們應(yīng)。
該注意宿舍的安全，還有出行安全的問題。
她著重提出了我們的宿舍用電安全，禁止。
用大功率電器。還有提到了我們應(yīng)該做好。
防盜防騙的防范。
(三)班長安全教育內(nèi)容。
班長根據(jù)宿舍安全，水電安全，防盜。
防騙，人身財產(chǎn)安全等多個方面，列舉了安全事故的危險*，還有就這樣存在的安全問題提出了解決的方案還有防范的措施。在這過程中同學(xué)們認(rèn)真聽，并且就一些問題，同學(xué)們也發(fā)表了自己的看法與意見。在安全教育主題班會的積極開展中，相信同學(xué)們掌握了不少學(xué)校安全知識。
(三)大會結(jié)束。
但從整個過程來看，同學(xué)們都很認(rèn)真去聽、去學(xué)習(xí)。希望這次的主題班會能夠。
真正地做到了提高同學(xué)們的安全意識。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇四
為貫徹落實“十一”長假期間學(xué)校對于學(xué)生安全教育及管理工作方面的要求，確保我院同學(xué)能夠提高自我防護意識，度過一個安全愉快的假期。20xx年xx月xx日，護理學(xué)院在學(xué)院會議室召開了年級大會，本次會議以安全教育為中心，并展開“十一”長假期間學(xué)生安全教育與管理工作部署。護理學(xué)院黨委副書記兼副院長王xx、學(xué)生辦公室主任李xx和團委書記張x出席本次會議。
會上，王x沒有安全就沒有未來，要時刻緊繃安全的弦。此次安全教育動員會議不僅為同學(xué)們在人身、財產(chǎn)安全等方面敲響了警鐘，對促進同學(xué)們保持健康心理，提高抵御不安全因素的能力也起到了引導(dǎo)作用，同時也為“十一”假期的學(xué)生管理工作做了充分的準(zhǔn)備，爭取做到防患于未然，在全院營造安全、健康、文明的良好氛圍。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇五
3月11日晚上，機械工程學(xué)院學(xué)生會生活部組織學(xué)生會成員對全院各個年級的宿舍的衛(wèi)生狀況、安全防范意識進行大檢查。
在檢查過程中，檢查組重點對宿舍衛(wèi)生、用電安全以及防火、防盜等諸多方面進行了檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出并予以整改。經(jīng)過將近一個多小時的精心檢查，發(fā)現(xiàn)各宿舍衛(wèi)生狀況普遍良好，基本做到了被褥衣物疊放整齊，地面、桌面干凈整潔，用電合理、安全。但與此同時，仍發(fā)現(xiàn)個別宿舍“不達標(biāo)”存在衛(wèi)生死角，空氣質(zhì)量較差，電線隨意拉等安全問題，檢查組及時指正，改善了宿舍學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
通過此次宿舍衛(wèi)生檢查，提高了我院宿舍的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，加強了同學(xué)們的安全防范意識，對創(chuàng)建文明宿舍，培養(yǎng)和提升我院宿舍文化上再上一個新的臺階。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇六
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為幫助新生更好、更快、更安全的適應(yīng)大學(xué)生活，鼓勵新生做一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生，我院于9月13號上午10點10分在美術(shù)樓301舉辦普及學(xué)生手冊及安全法制教育講座。
主講人、黨總支副書記楊世萬。
對象、大一全體新生。
講座開始，楊書記就課堂秩序與聽講座時的注意事項對大家進行了講解。
然后，楊書記結(jié)合生活實際，為新生簡明扼要地講解了《學(xué)生手冊》的重點內(nèi)容：成績評定、課堂教學(xué)秩序管理方法、公寓管理條例以及獎學(xué)金評定等。
楊書記對學(xué)生手冊各方面內(nèi)容的詳細(xì)講解，使大一新生逐漸了解大學(xué)生有哪些責(zé)任和義務(wù)，同時應(yīng)該怎樣合理安排自己的生活和學(xué)習(xí)，怎樣鍛煉能力，提升自我價值。
這對還處在迷茫階段的大學(xué)新生們有重要的作用。
隨后楊書記又提到了大學(xué)生安全問題，對大一新生進行法制安全教育，首先，楊書記總述了我們當(dāng)今大學(xué)生經(jīng)常接觸的三大法律：民法，刑法和行政法。
其次，分別敘述了各大法律在生活中的應(yīng)用，并附著案例。
最后，用幾個發(fā)生在身邊的例子，給大一新生今后的生活加以提醒和建議，并告誡我們珍愛生命。
為時一個多小時的講座同學(xué)們聽得饒有興趣。
通過這次講座新生們更加清楚的了解應(yīng)該如何度過美好的大學(xué)生活，提升自己的安全意識。
為了提高同學(xué)們的安全意識，20xx年5月27日，由班主任郭軍老師及研動1419班、1519班全體同學(xué)于主樓d1136開展了安全性教育主題班會。
班會內(nèi)容主要包括：傷、幾個“最”、騙等三個方面介紹了當(dāng)前學(xué)生尤其是女學(xué)生遇到的安全性問題。
首先，我們一起觀看了華電自己發(fā)生的事、最近北京剛發(fā)生的事、黑色八月三個視頻，發(fā)生在重慶和濟南女大學(xué)生身上的悲劇是不幸的，犯罪分子在毀了兩個花季女孩燦爛生命的同時，也毀了兩個家庭。
我們對這兩個案件的報道和反思不能止步于同情和憤慨，要督促各地公安、交管、城管等政府部門切實打擊黑車泛濫的現(xiàn)象，并且要堅持長期治理，為婦女兒童營造一個安全的'生存環(huán)境。
接下來，郭軍紅老師講到幾個“最”：1、最危險的地方——校內(nèi)宿舍校外出租房!2、最需要警惕的人——熟人!3、最危險的行為——見網(wǎng)友，說分手!4、最危險的交通工具——黑車!5、最致命的結(jié)果——多死傷!
通過這些方面的了解，我們應(yīng)當(dāng)不走人煙稀少的小路、近路或小胡同;不橫穿空曠的地帶;夜行選擇照明好的街道;夜行應(yīng)面對街道而不是前方，隨時回首觀察尾隨;不穿暴露過多的單衣，不穿高跟鞋;夜行不搭陌生人的車，應(yīng)有人接送;乘出租車回家，請司機稍待片刻，且目送自己進屋后再離去;經(jīng)常夜行者，應(yīng)購買防身器具。
如果遇到色狼，要做到“四喊三不喊”，即：男友在旁高聲喊，二三女友高聲喊，白天高峰高聲喊，旁有軍警高聲喊。
天黑人少慎高喊，孤獨無助慎高喊，直覺危險慎高喊，斗智斗勇智為先。
隨后，郭軍紅老師又通過五段簡短的視頻講到騙的方面，犯罪分子怎么行騙我們應(yīng)當(dāng)采取什么樣的措施，主要包括：理財軟件、冒牌眾生相、陌生人的電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙，并讓同學(xué)講述了自己的親身經(jīng)歷作為借鑒。
郭軍紅老師強調(diào)作為當(dāng)代研究生我們應(yīng)當(dāng)充分利用自己的時間充實自己，并從6個方面講解：1、談戀愛：不反對，但不提倡現(xiàn)在的戀愛方式。
人老的非?？欤啻簹庀⒉怀Ｔ?。
2、打游戲：有點內(nèi)向，了無牽掛，你玩游戲，游戲玩你。
3、宅男/女：在宿舍、睡大覺，看電影，叫外賣， 精神不振，大好時光被浪費，年紀(jì)輕輕為何這樣。
4、手機控：人在機在，低頭族，焦慮的“手機綜合癥”。
5、偶做科研：以上幾點做的少點。
6、專注科研：全身心在實驗室科研。
最后，郭軍紅老師總結(jié)道：請大家自愛，在外面多長個“心眼”，外面的世界很精彩，也很無奈，沒那么“和諧”!記住，平安是最大的智慧，你的平安是家人最大的幸福!全體同學(xué)簽下了關(guān)于安全教育的承諾書，安全性教育主題班會圓滿結(jié)束。
進入暑假以來，到服務(wù)站附近玩耍的孩子逐漸增加，這些孩子都是沒有家長的陪同，只是三五知己一起在玩耍，因此為增強孩子們暑期安全防范意識，確保孩子們平安度過一個愉快的假期，2015年7月23日下午，倉邊村居家養(yǎng)老服務(wù)站為小朋友舉辦了一堂生動有趣的暑期安全知識講座。
在活動的宣傳環(huán)節(jié)，社工充分發(fā)揮小義工的資源，讓他們協(xié)助宣傳本次活動。
活動中，社工結(jié)合現(xiàn)實生活中的案例以簡潔生動的語言向十多名小朋友以及有興趣的家長講解了相關(guān)的暑假安全知識以及注意事項，并告誡孩子們無論在戶外還是在家中都要注意交通安全、防火防電、防溺水等。
社工還利用卡通的錄像資料，向孩子們講解了保護自身安全的方法，通過一例例發(fā)生在身邊的真實案例，讓孩子們懂得安全的重要性。
最后通過知識競賽的形式，加深孩子們對于知識的理解和記憶。
孩子們對于此次活動也是十分的支持和喜愛，整個活動洋溢著歡聲笑語。
通過這次講座增進了社工與小朋友之間的感情，拉近彼此間的距離，也讓孩子們掌握一些保護自身安全的知識。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇七
為了增強全校師生的防火意識，加強學(xué)校的安全管理措施，金華中學(xué)于2月22日上午十點在信息樓六樓會議室開展了“消防安全知識培訓(xùn)會”，參加這次會議的有全校初高中所有沒課的教師以及學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)。這次會議請到省消防局的教官來為我們做培訓(xùn)，教官以幽默風(fēng)趣的語言為我們講解消防安全的重要性，并為我們列舉一些生活中的實例使內(nèi)容更充實。
這次消防安全主要講的是在生活和工作中比較常見的問題，而在這些可能出現(xiàn)的問題中電氣起火是最常見的也是最需要引起我們注意的。在接受了這次培訓(xùn)后我們意識到在平時生活中最重要的是防范，其次就是學(xué)習(xí)使用消防用具，教官在現(xiàn)場為我們演示了防毒面罩、一般滅火器和家用滅火器的使用方法。這次的培訓(xùn)很實用，我們都從中學(xué)到很多xx。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇八
國之古語：人命大于天！雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”；從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿?wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎？同理，一個學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”；教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。
但須注意，中國是歷經(jīng)長久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)，樂業(yè)，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。
必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我國的教育家陶行知先生說過：“習(xí)慣成自然?！绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的'育人環(huán)境。
普法教育迫在眉睫。面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學(xué)生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得，學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽權(quán)”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。
亟待整頓的家長教育。目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣；要么鉆進網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像；要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓；要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。
留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來；教師家訪，家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故，家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
師德是教師的靈魂?！皾櫸锛?xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒有身正何謂范？一位教師，哪怕學(xué)富五車，沒有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)），是不會得到學(xué)生的尊重，何談敬仰？作為教師，沒有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)），潛移默化中，學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，還會引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。
面對學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯時，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長，我深感肩上的責(zé)任重大。我個人認(rèn)為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇九
學(xué)?？筛鶕?jù)實際制定安全工作考核細(xì)則，推行獎懲制度。對完成安全工作任務(wù)，未出現(xiàn)崗位安全事故的教師給予表彰，對無出現(xiàn)安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學(xué)校要建立并落實嚴(yán)格的安全責(zé)任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責(zé)任事故的，視情節(jié)輕重報請教育主管部門追究責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的移送司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。學(xué)校實行安全事故在單位綜合性考評和責(zé)任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明，可為學(xué)校安全工作提供有力保障。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十
所謂大學(xué)生安全教育，是指高等學(xué)校為了維護大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康，提高大學(xué)生的安全防范意識與自我保護技能而開展的一種教育活動。從概念的講解上讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識安全的真正內(nèi)涵。針對人身安全、財產(chǎn)安全、心理健康、運動與實驗安全、用藥及飲食安全、愛情與性安全、旅游及交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、遵紀(jì)守法章等等方面一一進行講解。促進同學(xué)們提高安全防范意識和技能，從而適應(yīng)與自我成長。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十一
根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時應(yīng)對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視，落實責(zé)任。
1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實到相關(guān)部門。
2、__校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。
3、學(xué)校建立各項工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴(yán)格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。
1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護。
三、推進校園環(huán)境整治。
春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
四、強化師生健康教育。
春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強化責(zé)任意識，嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時保持通訊暢通。
六、做好開學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作。
1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告，進行體溫監(jiān)測。開學(xué)報到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學(xué)生體溫監(jiān)測。
2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測，體溫異常者，及時就診，向?qū)W工處申請延遲返校。對于__地區(qū)籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生，凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。
3、開學(xué)報到期間，保衛(wèi)處，學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。
4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學(xué)生進行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療，必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機構(gòu)，并報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
七、加強確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理對確診病例，要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度，并密切跟蹤其治療情況。
按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長，隔離觀察學(xué)生及其家長的心理疏導(dǎo)工作，及時消除其恐慌心理。以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十二
“要針對安全生產(chǎn)事故主要特點和突出問題，層層壓實責(zé)任，狠抓整改落實，強化風(fēng)險防控，從根本上消除事故隱患，有效遏制重特大事故發(fā)生?！卑踩珶o小事，關(guān)乎人民群眾的安全感、幸福感、獲得感，也是人民群眾的切身利益所在。
只有確保安全、打通安全關(guān)，才能為新時代中國特色社會主義建設(shè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，并為高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會營造穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境。為此，我們必須牢固樹立安全發(fā)展理念，切實維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全!
從管控出發(fā)層層壓實責(zé)任。由于新冠肺炎疫情的出現(xiàn)，當(dāng)前正常的生產(chǎn)生活受到了影響，一些生產(chǎn)單位以此為由出現(xiàn)了麻痹大意的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了推諉扯皮、玩忽職守的現(xiàn)象。維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全是黨員干部的重要責(zé)任，對此我們應(yīng)該逐層壓實責(zé)任，把安全責(zé)任分配到具體的個人?！柏?zé)任制是安全生產(chǎn)的關(guān)鍵抓手”，人人負(fù)責(zé)任等于人人沒責(zé)任，我們應(yīng)防止出現(xiàn)問題時“個人決策、集體負(fù)責(zé)”的產(chǎn)生，嚴(yán)格落實管控安全生產(chǎn)的主體責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任和崗位責(zé)任，同時建立起相應(yīng)的規(guī)章制度，明晰責(zé)任對象，讓黨員干部心中有責(zé)任、肩上扛責(zé)任、做事?lián)?zé)任。
從實踐著手狠抓整改落實。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，唯有行動才能改變，不行動一切只是鏡花水月，看似光鮮亮麗，卻沒有任何作用，更會導(dǎo)致對于安全的淡漠。我們也發(fā)現(xiàn)某些安全事故的產(chǎn)生，并非沒有看到存在的安全隱患和漏洞，而是空喊口號，發(fā)現(xiàn)安全問題后整改落實不及時不到位，或者干脆不發(fā)現(xiàn)不整改，最終導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生。安全生產(chǎn)應(yīng)常抓不懈，黨員干部應(yīng)當(dāng)貫徹“一百減一等于零”的法則，樹牢安全生產(chǎn)的紅線思維和底線思維，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改落實，在整改落實中將安全隱患扼殺在搖籃之中。
從根源著眼強化風(fēng)險防控。安全問題也是作風(fēng)問題，風(fēng)險防控應(yīng)從作風(fēng)上抓起，要從根本上解決安全問題，確保持續(xù)安全，必須防患于未然，在態(tài)度上、思想上、認(rèn)識上，必須靠樹立正確的安全理念、安全文化、安全意識，才能真正確保持續(xù)安全的狀態(tài)。在戰(zhàn)“疫”大考中，基層黨員干部對于生命安全健康的重視，有效遏制了疫情的發(fā)展。廣大黨員干部應(yīng)發(fā)揚這種精神，持續(xù)開展作風(fēng)能力建設(shè)，從基層抓起、從基礎(chǔ)打起、從基本功練起，加大對關(guān)系生產(chǎn)一線安全培訓(xùn)的關(guān)注力度，提升一線隊伍的專業(yè)技能，發(fā)現(xiàn)安全問題要及時關(guān)注、及時整改。
生命重于泰山，沒有什么是比生命更珍貴的。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十三
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，作出一系列重要指示，多次主持召開會議，對疫情防控工作進行研究部署，強調(diào)要緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。中共中央專門印發(fā)《關(guān)于加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》，強調(diào)要把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強大政治優(yōu)勢。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，關(guān)系到每個人的生命健康，在這場戰(zhàn)爭中，沒有人是一座孤島，我們需要的是團結(jié)和行動。我們看到，無數(shù)的人們挺身而出，在無情的疫情面前，白衣戰(zhàn)士們勇敢地沖在一線，拖著疲憊的身軀與病魔殊死搏斗，沒有人退縮；無數(shù)的公安民警、清潔工人、國家電網(wǎng)的工作人員等等為維持人民的正常生活和基礎(chǔ)設(shè)施的正常運行而努力工作。他們中有很多也是共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨曾經(jīng)一次次在關(guān)鍵時刻展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、經(jīng)受考驗，曾一次次團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民劈波斬浪、力挽狂瀾。這一次，面對來勢洶洶的疫情，我們依然有克服險阻的決心，有取得勝利的信心。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。作為一名新時代的醫(yī)學(xué)生黨員，我們更要勇敢的站出來，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，將小我融入大我，將自身融入到時代的發(fā)展的洪流中去，為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。疫情的突然爆發(fā)伴隨著謠言的出現(xiàn)，作為醫(yī)學(xué)生，我們有一定的理論基礎(chǔ)，有辨別是非的能力，我們要做公眾正確防護措施的傳播者，不信謠，不傳謠，向周圍親友傳遞科學(xué)有效的信息，普及口罩的正確佩戴方法、廢棄口罩的正確丟棄方法以及正確的洗手方法，倡導(dǎo)不串門、不集會、不聚餐，在家防疫，在公共場所佩戴口罩，用科學(xué)的態(tài)度粉碎謠言，緩解大家的緊張焦慮情緒。不忘初心，牢記使命，顯出真本事，展現(xiàn)好作風(fēng)。
“只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷、山一樣的崇高。”我們要把個人的成長與國家發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，擔(dān)負(fù)起對祖國的責(zé)任和義務(wù)，在這場人類與病毒的戰(zhàn)爭中，我們要聽從黨的指揮，始終跟黨走，堅定理想信念，用自己的實際行動為打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻自己的一份力量。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十四
全國上下共同抗擊新冠肺炎疫情之際，一則科普視頻廣為流傳。畫面中，一排火柴密集扎堆，點燃其中一根，根根都會被點燃；但只要挪走旁邊兩根，火勢就能被阻隔。這不僅展示出隔離救治的意義，更生動說明每個人都是疫情防控的重要一環(huán)。只有環(huán)環(huán)相扣、人人盡責(zé)，才能及時阻遏疫情蔓延的勢頭。
2月3日，中央政治局常委會召開會議，特別強調(diào)“進一步培養(yǎng)居民健康生活習(xí)慣”。這也說明，每個人都是疫情防控的主體。自疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，白衣天使沖鋒在前，建設(shè)單位連軸施工，生產(chǎn)企業(yè)開足馬力，愛心人士捐款捐物……無數(shù)人都在為疫情防控貢獻力量。在非常時期，對普通人來說，“宅”在家中也是一種責(zé)任，保護好自己就等同于保護好他人。也正是出于這樣的考慮，新春佳節(jié)，有人放棄全家團圓，有人按捺住呼朋喚友的心情，有人“全家總動員”戴好口罩、做好防護，每個人都在用自己的方式，參與這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
如果說努力提高治愈率是醫(yī)護人員的職責(zé)，那么努力降低感染率、遏制疫情蔓延，則需要每個人從我做起，筑牢健康防線。正是在居家期間，不少人發(fā)現(xiàn)好好洗手原來如此重要，經(jīng)常觸摸的電梯按鈕、門把手等地方也是防控疫情的重點。勤通風(fēng)、勤洗手、不聚會、少串門、戴口罩……各地各部門給出的“口訣”“指南”，既是阻斷病毒傳播的科學(xué)方法，也包含有益于身體健康的生活習(xí)慣。增強健康理念、提升疫情防控知識水平，提高文明素質(zhì)和自我保護能力，是千家萬戶抵御疫情的方式。
面對復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情態(tài)勢，適度的焦慮可以理解，也能夠敦促人們采取更嚴(yán)格的防護措施。但是，焦慮過度，也可能為形形色色的謠言傳播提供土壤，引發(fā)不該有的“過激反應(yīng)”。謠言止于智者。不信謠、不傳謠，保持理性、尊崇科學(xué)，我們就能更加堅定戰(zhàn)勝疫病的決心和信心。
以非常之戰(zhàn)役應(yīng)對非常之疫情，防控之網(wǎng)必須織得密而又密，政策措施必須施行得嚴(yán)而又嚴(yán)。政府部門出臺嚴(yán)格舉措，也需要社會公眾多一分理解、多一些配合，形成同舟共濟、群防群治的合力。比如湖北黃岡、浙江溫州等疫情相對較重的地區(qū)，都果斷采取了出行管控措施。這雖然給居民的日常生活帶來一些不便，但絕大多數(shù)人對此表示理解和支持。在一些地方，出現(xiàn)個別人在公共場所不戴口罩、粗暴對抗防控人員等現(xiàn)象，遭到網(wǎng)友批評。防止疫情進一步蔓延，既需要有關(guān)部門采取切實有效的措施做好防控、備好預(yù)案，也離不開每個人的理解、遵守和執(zhí)行。唯有如此，才能筑起一道保護自己、惠及他人的生命防線。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十五
突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生，改變了我們的生活，今年的這個春節(jié)過得不平凡。
近日，我看到了一組醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的照片，由于長時間佩戴醫(yī)用裝備，經(jīng)歷了連續(xù)多日超負(fù)荷工作，很多人的臉頰都過敏紅腫了；有的為了搶時間救護病人，自己穿上了成人紙尿褲；為避免交叉感染，女護士剪掉美麗的長發(fā)，剃成光頭；還有的鼻梁被口罩和護目鏡磨出了血，著實令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài)，擋不住醫(yī)者之美；堅毅的目光，依然透射著必勝的光芒；年幼的孩子隔著防護欄探望幾天沒有回家的護士媽媽；有的還是20歲剛出頭的孩子，換了一身衣服，便學(xué)著像前輩一樣，“以我所學(xué)，盡我全力”，與時間賽跑，與死神搶人！
多難興邦。無論面對洪水、地震、sars疫情，還是遭遇金融危機、貿(mào)易摩擦，我們黨始終帶領(lǐng)全國人民，一往無前，不懈奮斗，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。五千多年的中華民族，經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大浪而不倒、瀕臨絕境而不亡，反而愈發(fā)強大，緣何？答案就在萬眾一心，眾志成城。疫情發(fā)生后，北京年近八旬的老黨員、小湯山醫(yī)院設(shè)計者黃錫璆主動請纓赴鄂支援建設(shè)；湖南近300名醫(yī)務(wù)人員踏上援鄂征途，許多人在“請戰(zhàn)書”里寫下同一個理由：“我是共產(chǎn)黨員”……面對突如其來的挑戰(zhàn)，有一群斗士心懷大愛，慷慨請戰(zhàn)，逆行而上，報名去抗疫一線：“我自愿報名參加醫(yī)療救助團隊”“我執(zhí)行過抗擊非典、援非抗埃任務(wù)，經(jīng)過實戰(zhàn)考驗，我申請加入防控疫情隊伍”“我在感染科工作10年了，可以勝任呼吸道病毒感染患者的護理工作”……放棄和親人團聚的時光，無懼被病毒感染的風(fēng)險，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計報酬，不畏生死，不講條件，這些閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場上的忙碌身影，匯聚成了攻無不克、戰(zhàn)無不勝的中國力量！
哪里有疫情，哪里就是戰(zhàn)場，是戰(zhàn)場就會有犧牲，這是常理。84歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險的抗擊疫情第一線；結(jié)婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫(yī)院icu年輕護士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院，她說：“作為黨員，必須沖在前面”；“如有不幸，捐獻我的遺體研究攻克病毒”，武漢“95后小護士”慷慨承諾；醫(yī)生父子隔防護玻璃彼此鼓勁打氣，是父子、更是戰(zhàn)友……于患者來說，“我不知道你是誰，我卻知道你為了誰?！蔽Ｇ闀r刻，白衣天使成了鋼鐵戰(zhàn)士；“迎著病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛無疆的醫(yī)者仁心，他們手挽手、肩并肩，筑起了一道堅不可摧的生命防線。
烏云遮不住太陽，陰霾終究將散開，唯努力不會被辜負(fù)。在這場正在博弈的戰(zhàn)“役”中，誰最美？誰最累？戰(zhàn)斗在一線的戰(zhàn)友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹！我們有理由堅信：有全國上下的同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來春暖花開、萬家祥和！
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十六
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以”校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十七
我校堅持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學(xué)校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
（一）、以高度的使命感和責(zé)任意識，扎實做好安全隱患排查工作。學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期均認(rèn)真開展至少兩次的安全隱患排查活動，對學(xué)校的校舍、周邊安全進行詳細(xì)的登記、整改，對危及師生安全的校舍、設(shè)施、器材堅決給予撤除，致力于營造安全和諧的校園環(huán)境。
（二）、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴(yán)防閑雜人員進入校園。
（三）、加強課間管理，關(guān)注學(xué)生課間活動安全，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。
（四）、加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
（五）定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。
（六）、加強食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十八
全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識，積極主動的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患。
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患：
(1)交通隱患。
(2)食堂隱患。
(3)學(xué)校設(shè)施隱患。
(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患。
3、加強安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
(1)對校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”――“時間段”指在教育教學(xué)活動中以及校外學(xué)校組織的活動;“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。
(2)對教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說我們要琢磨如何教育。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇一
為增強同學(xué)們的安全防范意識，提高同學(xué)們的安全防范能力，全面普及校園安全常識，機械電子工程系繼開展應(yīng)急疏散演練后又開展了以“生命屬于你自己”為主題的安全教育主題班會，此次班會于10月14日晚在辦公樓二樓多媒體召開，機電系14210及14211班全體學(xué)生參加了此次班會。
班會開始后，班主任簡要介紹了關(guān)于安全教育方面的知識。然后通過視頻形象的向同學(xué)們講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全常識，讓同學(xué)們學(xué)到了很多安全知識，并認(rèn)識到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱與可貴，及時的為同學(xué)們敲醒了安全的警鐘！之后和同學(xué)們展開互動環(huán)節(jié)，給同學(xué)們提出身邊存在的一些安全隱患，讓同學(xué)們通過自我思考，自我剖析，結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勗撾[患可能給我們帶來哪些不利之處，以及針對這些我們應(yīng)該采取的措施，讓同學(xué)們認(rèn)識到自己在安全防范方面存在的不足，從而達到提高同學(xué)們安全防范能力的目的。在同學(xué)們的積極參與中，安全教育主題班會畫上了圓滿的句號。
此次主題班會的召開，讓同學(xué)意識到了自己安全防范能力的不足，認(rèn)識到了安全教育的重要性，體會到了“生命屬于你自己”的真諦。我相信，在日后的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們定會讓安全教育警鐘長鳴。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇二
在全力做好新冠疫情防控的關(guān)鍵時期，市應(yīng)急局全力做好疫情防控期間的復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全監(jiān)管工作，做到疫情防控與復(fù)工復(fù)產(chǎn)兩手抓、兩不誤、共推進。
嚴(yán)守一條底線。要求各縣區(qū)、經(jīng)開區(qū)堅守“生產(chǎn)必須保證安全，疫情必須全力防控”的底線，堅持安全防護和疫情防控一體化原則，狠抓復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全責(zé)任措施落實，堅決遏制各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生，防止復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)發(fā)生疫情并蔓延擴散。
落實“六個一律”。各縣區(qū)、經(jīng)開區(qū)、各行業(yè)監(jiān)管部門要將“六個一律”管控措施及時傳達本地、本行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)。各縣區(qū)安委辦牽頭負(fù)責(zé)“六個一律”管控措施的宣傳和落實情況督查檢查工作，各行業(yè)監(jiān)管部門按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，負(fù)責(zé)本行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)“六個一律”具體落實。
靠實四個辦法。要求企業(yè)落實一企一策、一崗一單、一人一卡、一日一報等管理辦法。結(jié)合自身實際，編制看得懂、接地氣的疫情防控手冊，保證所有員工人手一冊、學(xué)懂弄通。要根據(jù)不同崗位實際，制定疫情防控清單，以清單促執(zhí)行。每位員工要發(fā)放健康情況登記卡，每天登記體溫檢測數(shù)據(jù)，同時向所在班組報告?zhèn)€人、家庭健康情況，企業(yè)如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況，要第一時間向當(dāng)?shù)厮谏鐓^(qū)和屬地疫情防控機構(gòu)進行報告。
強化六項措施。強化全體企業(yè)人員健康狀況排查，對有密切接觸史和來自疫區(qū)的員工必須進行隔離觀察，確認(rèn)其身體健康后再上崗；強化入廠員工體溫檢測，設(shè)置測溫點，每日對入廠入企員工進行體溫檢測，對有發(fā)熱及咳嗽等癥狀人員應(yīng)阻止其進入工作場所，并及時報告當(dāng)?shù)厮谏鐓^(qū)和屬地疫情防控機構(gòu)；強化防疫物品使用，所有員工在進入廠區(qū)和工作期間必須全程佩戴口罩，工作場所保持通風(fēng)換氣，人員聚集場所嚴(yán)禁使用中央空調(diào)。對接觸密度大的人員要配備達到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的個人防護裝備；強化用餐管理，員工用餐采取錯峰就餐或分餐制，提倡員工自帶餐具、分散用餐，有條件的企業(yè)要實行配餐送餐，食堂用餐要分桌，并保持一定安全距離；強化安全距離管控，員工在保證正常作業(yè)、安全作業(yè)的前提下，盡可能拉開崗位間距，保持作業(yè)過程中人與人之間的安全距離；強化作業(yè)場所管控，組織人員每日對所有場所進行消毒消殺作業(yè)，對辦公室、食堂、電梯等公共場所和人員密集的作業(yè)場所、運輸通道增加消毒消殺頻次。嚴(yán)格日常監(jiān)管。
各縣區(qū)、經(jīng)開區(qū)應(yīng)急管理部門要加強日常監(jiān)督，把疫情防控作為最大的安全抓實抓細(xì)抓好。不斷創(chuàng)新監(jiān)管方式，充分利用甘肅省應(yīng)急管理綜合信息平臺、釘釘、微信等信息化渠道，指導(dǎo)企業(yè)做好疫情防控和復(fù)產(chǎn)復(fù)工。要做好“網(wǎng)上辦事”“不見面審批”工作，落實好網(wǎng)上辦、快遞辦、預(yù)約辦、登門辦的“四辦”措施和電話提醒等服務(wù)辦法。
鼓勵企業(yè)采用各類網(wǎng)絡(luò)平臺、手機app等方法開展“三級安全教育”、復(fù)工復(fù)產(chǎn)前全員安全教育。加大對生產(chǎn)消殺類、防護物品的企業(yè)和其他高危企業(yè)的服務(wù)，在物資采購、員工招錄、證照辦理方面予以幫助協(xié)調(diào)。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和工作人員24小時值班制度，全系統(tǒng)人員24小時不準(zhǔn)關(guān)機，值班電話24小時暢通，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員全天候在崗值守，每天報送疫情防控和應(yīng)急管理工作情況，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件能高效應(yīng)對、妥善處置。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇三
為了讓同學(xué)們提高安全意識，2015年5月10日，我班開展了一次大學(xué)生安全教育主題班會，大會的對象是英語1班的全體同學(xué)，大會內(nèi)容是關(guān)于大學(xué)生安全教育包括:宿舍安全，水電安全，防盜防騙，人身財產(chǎn)安全等方面。大會目的是通過大學(xué)生安全教育的學(xué)習(xí)讓同學(xué)們都提高安全防范意識，創(chuàng)造平安而美好的大學(xué)生生活。
(一)班長主持講話。
2015年5月10日下午6:30，在l2212大會正式開始，首先班長主持講話說明了此次主題班會的目的與重要*，列舉了此次會議的流程。
(二)團支書發(fā)言。
英語一班的團支書劉斯柳同學(xué)就這次。
主題班會發(fā)表了講話?？傮w我們同學(xué)們應(yīng)。
該注意宿舍的安全，還有出行安全的問題。
她著重提出了我們的宿舍用電安全，禁止。
用大功率電器。還有提到了我們應(yīng)該做好。
防盜防騙的防范。
(三)班長安全教育內(nèi)容。
班長根據(jù)宿舍安全，水電安全，防盜。
防騙，人身財產(chǎn)安全等多個方面，列舉了安全事故的危險*，還有就這樣存在的安全問題提出了解決的方案還有防范的措施。在這過程中同學(xué)們認(rèn)真聽，并且就一些問題，同學(xué)們也發(fā)表了自己的看法與意見。在安全教育主題班會的積極開展中，相信同學(xué)們掌握了不少學(xué)校安全知識。
(三)大會結(jié)束。
但從整個過程來看，同學(xué)們都很認(rèn)真去聽、去學(xué)習(xí)。希望這次的主題班會能夠。
真正地做到了提高同學(xué)們的安全意識。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇四
為貫徹落實“十一”長假期間學(xué)校對于學(xué)生安全教育及管理工作方面的要求，確保我院同學(xué)能夠提高自我防護意識，度過一個安全愉快的假期。20xx年xx月xx日，護理學(xué)院在學(xué)院會議室召開了年級大會，本次會議以安全教育為中心，并展開“十一”長假期間學(xué)生安全教育與管理工作部署。護理學(xué)院黨委副書記兼副院長王xx、學(xué)生辦公室主任李xx和團委書記張x出席本次會議。
會上，王x沒有安全就沒有未來，要時刻緊繃安全的弦。此次安全教育動員會議不僅為同學(xué)們在人身、財產(chǎn)安全等方面敲響了警鐘，對促進同學(xué)們保持健康心理，提高抵御不安全因素的能力也起到了引導(dǎo)作用，同時也為“十一”假期的學(xué)生管理工作做了充分的準(zhǔn)備，爭取做到防患于未然，在全院營造安全、健康、文明的良好氛圍。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇五
3月11日晚上，機械工程學(xué)院學(xué)生會生活部組織學(xué)生會成員對全院各個年級的宿舍的衛(wèi)生狀況、安全防范意識進行大檢查。
在檢查過程中，檢查組重點對宿舍衛(wèi)生、用電安全以及防火、防盜等諸多方面進行了檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出并予以整改。經(jīng)過將近一個多小時的精心檢查，發(fā)現(xiàn)各宿舍衛(wèi)生狀況普遍良好，基本做到了被褥衣物疊放整齊，地面、桌面干凈整潔，用電合理、安全。但與此同時，仍發(fā)現(xiàn)個別宿舍“不達標(biāo)”存在衛(wèi)生死角，空氣質(zhì)量較差，電線隨意拉等安全問題，檢查組及時指正，改善了宿舍學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
通過此次宿舍衛(wèi)生檢查，提高了我院宿舍的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，加強了同學(xué)們的安全防范意識，對創(chuàng)建文明宿舍，培養(yǎng)和提升我院宿舍文化上再上一個新的臺階。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇六
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為幫助新生更好、更快、更安全的適應(yīng)大學(xué)生活，鼓勵新生做一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生，我院于9月13號上午10點10分在美術(shù)樓301舉辦普及學(xué)生手冊及安全法制教育講座。
主講人、黨總支副書記楊世萬。
對象、大一全體新生。
講座開始，楊書記就課堂秩序與聽講座時的注意事項對大家進行了講解。
然后，楊書記結(jié)合生活實際，為新生簡明扼要地講解了《學(xué)生手冊》的重點內(nèi)容：成績評定、課堂教學(xué)秩序管理方法、公寓管理條例以及獎學(xué)金評定等。
楊書記對學(xué)生手冊各方面內(nèi)容的詳細(xì)講解，使大一新生逐漸了解大學(xué)生有哪些責(zé)任和義務(wù)，同時應(yīng)該怎樣合理安排自己的生活和學(xué)習(xí)，怎樣鍛煉能力，提升自我價值。
這對還處在迷茫階段的大學(xué)新生們有重要的作用。
隨后楊書記又提到了大學(xué)生安全問題，對大一新生進行法制安全教育，首先，楊書記總述了我們當(dāng)今大學(xué)生經(jīng)常接觸的三大法律：民法，刑法和行政法。
其次，分別敘述了各大法律在生活中的應(yīng)用，并附著案例。
最后，用幾個發(fā)生在身邊的例子，給大一新生今后的生活加以提醒和建議，并告誡我們珍愛生命。
為時一個多小時的講座同學(xué)們聽得饒有興趣。
通過這次講座新生們更加清楚的了解應(yīng)該如何度過美好的大學(xué)生活，提升自己的安全意識。
為了提高同學(xué)們的安全意識，20xx年5月27日，由班主任郭軍老師及研動1419班、1519班全體同學(xué)于主樓d1136開展了安全性教育主題班會。
班會內(nèi)容主要包括：傷、幾個“最”、騙等三個方面介紹了當(dāng)前學(xué)生尤其是女學(xué)生遇到的安全性問題。
首先，我們一起觀看了華電自己發(fā)生的事、最近北京剛發(fā)生的事、黑色八月三個視頻，發(fā)生在重慶和濟南女大學(xué)生身上的悲劇是不幸的，犯罪分子在毀了兩個花季女孩燦爛生命的同時，也毀了兩個家庭。
我們對這兩個案件的報道和反思不能止步于同情和憤慨，要督促各地公安、交管、城管等政府部門切實打擊黑車泛濫的現(xiàn)象，并且要堅持長期治理，為婦女兒童營造一個安全的'生存環(huán)境。
接下來，郭軍紅老師講到幾個“最”：1、最危險的地方——校內(nèi)宿舍校外出租房!2、最需要警惕的人——熟人!3、最危險的行為——見網(wǎng)友，說分手!4、最危險的交通工具——黑車!5、最致命的結(jié)果——多死傷!
通過這些方面的了解，我們應(yīng)當(dāng)不走人煙稀少的小路、近路或小胡同;不橫穿空曠的地帶;夜行選擇照明好的街道;夜行應(yīng)面對街道而不是前方，隨時回首觀察尾隨;不穿暴露過多的單衣，不穿高跟鞋;夜行不搭陌生人的車，應(yīng)有人接送;乘出租車回家，請司機稍待片刻，且目送自己進屋后再離去;經(jīng)常夜行者，應(yīng)購買防身器具。
如果遇到色狼，要做到“四喊三不喊”，即：男友在旁高聲喊，二三女友高聲喊，白天高峰高聲喊，旁有軍警高聲喊。
天黑人少慎高喊，孤獨無助慎高喊，直覺危險慎高喊，斗智斗勇智為先。
隨后，郭軍紅老師又通過五段簡短的視頻講到騙的方面，犯罪分子怎么行騙我們應(yīng)當(dāng)采取什么樣的措施，主要包括：理財軟件、冒牌眾生相、陌生人的電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙，并讓同學(xué)講述了自己的親身經(jīng)歷作為借鑒。
郭軍紅老師強調(diào)作為當(dāng)代研究生我們應(yīng)當(dāng)充分利用自己的時間充實自己，并從6個方面講解：1、談戀愛：不反對，但不提倡現(xiàn)在的戀愛方式。
人老的非?？欤啻簹庀⒉怀Ｔ?。
2、打游戲：有點內(nèi)向，了無牽掛，你玩游戲，游戲玩你。
3、宅男/女：在宿舍、睡大覺，看電影，叫外賣， 精神不振，大好時光被浪費，年紀(jì)輕輕為何這樣。
4、手機控：人在機在，低頭族，焦慮的“手機綜合癥”。
5、偶做科研：以上幾點做的少點。
6、專注科研：全身心在實驗室科研。
最后，郭軍紅老師總結(jié)道：請大家自愛，在外面多長個“心眼”，外面的世界很精彩，也很無奈，沒那么“和諧”!記住，平安是最大的智慧，你的平安是家人最大的幸福!全體同學(xué)簽下了關(guān)于安全教育的承諾書，安全性教育主題班會圓滿結(jié)束。
進入暑假以來，到服務(wù)站附近玩耍的孩子逐漸增加，這些孩子都是沒有家長的陪同，只是三五知己一起在玩耍，因此為增強孩子們暑期安全防范意識，確保孩子們平安度過一個愉快的假期，2015年7月23日下午，倉邊村居家養(yǎng)老服務(wù)站為小朋友舉辦了一堂生動有趣的暑期安全知識講座。
在活動的宣傳環(huán)節(jié)，社工充分發(fā)揮小義工的資源，讓他們協(xié)助宣傳本次活動。
活動中，社工結(jié)合現(xiàn)實生活中的案例以簡潔生動的語言向十多名小朋友以及有興趣的家長講解了相關(guān)的暑假安全知識以及注意事項，并告誡孩子們無論在戶外還是在家中都要注意交通安全、防火防電、防溺水等。
社工還利用卡通的錄像資料，向孩子們講解了保護自身安全的方法，通過一例例發(fā)生在身邊的真實案例，讓孩子們懂得安全的重要性。
最后通過知識競賽的形式，加深孩子們對于知識的理解和記憶。
孩子們對于此次活動也是十分的支持和喜愛，整個活動洋溢著歡聲笑語。
通過這次講座增進了社工與小朋友之間的感情，拉近彼此間的距離，也讓孩子們掌握一些保護自身安全的知識。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇七
為了增強全校師生的防火意識，加強學(xué)校的安全管理措施，金華中學(xué)于2月22日上午十點在信息樓六樓會議室開展了“消防安全知識培訓(xùn)會”，參加這次會議的有全校初高中所有沒課的教師以及學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)。這次會議請到省消防局的教官來為我們做培訓(xùn)，教官以幽默風(fēng)趣的語言為我們講解消防安全的重要性，并為我們列舉一些生活中的實例使內(nèi)容更充實。
這次消防安全主要講的是在生活和工作中比較常見的問題，而在這些可能出現(xiàn)的問題中電氣起火是最常見的也是最需要引起我們注意的。在接受了這次培訓(xùn)后我們意識到在平時生活中最重要的是防范，其次就是學(xué)習(xí)使用消防用具，教官在現(xiàn)場為我們演示了防毒面罩、一般滅火器和家用滅火器的使用方法。這次的培訓(xùn)很實用，我們都從中學(xué)到很多xx。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇八
國之古語：人命大于天！雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”；從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿?wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎？同理，一個學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”；教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。
但須注意，中國是歷經(jīng)長久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)，樂業(yè)，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。
必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我國的教育家陶行知先生說過：“習(xí)慣成自然?！绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的'育人環(huán)境。
普法教育迫在眉睫。面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學(xué)生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得，學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽權(quán)”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。
亟待整頓的家長教育。目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣；要么鉆進網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像；要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓；要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。
留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來；教師家訪，家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故，家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
師德是教師的靈魂?！皾櫸锛?xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師，身正為范”，沒有身正何謂范？一位教師，哪怕學(xué)富五車，沒有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)），是不會得到學(xué)生的尊重，何談敬仰？作為教師，沒有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)），潛移默化中，學(xué)生也會養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，還會引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。
面對學(xué)生，教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生，公平公正對待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯時，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長，我深感肩上的責(zé)任重大。我個人認(rèn)為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇九
學(xué)?？筛鶕?jù)實際制定安全工作考核細(xì)則，推行獎懲制度。對完成安全工作任務(wù)，未出現(xiàn)崗位安全事故的教師給予表彰，對無出現(xiàn)安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學(xué)校要建立并落實嚴(yán)格的安全責(zé)任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責(zé)任事故的，視情節(jié)輕重報請教育主管部門追究責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的移送司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。學(xué)校實行安全事故在單位綜合性考評和責(zé)任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明，可為學(xué)校安全工作提供有力保障。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十
所謂大學(xué)生安全教育，是指高等學(xué)校為了維護大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康，提高大學(xué)生的安全防范意識與自我保護技能而開展的一種教育活動。從概念的講解上讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識安全的真正內(nèi)涵。針對人身安全、財產(chǎn)安全、心理健康、運動與實驗安全、用藥及飲食安全、愛情與性安全、旅游及交通安全、防商業(yè)欺詐及就業(yè)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、遵紀(jì)守法章等等方面一一進行講解。促進同學(xué)們提高安全防范意識和技能，從而適應(yīng)與自我成長。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十一
根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時應(yīng)對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視，落實責(zé)任。
1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實到相關(guān)部門。
2、__校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。
3、學(xué)校建立各項工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。
4、嚴(yán)格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認(rèn)知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。
二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。
1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護。
三、推進校園環(huán)境整治。
春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
四、強化師生健康教育。
春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強化責(zé)任意識，嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時保持通訊暢通。
六、做好開學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作。
1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告，進行體溫監(jiān)測。開學(xué)報到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學(xué)生體溫監(jiān)測。
2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測，體溫異常者，及時就診，向?qū)W工處申請延遲返校。對于__地區(qū)籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生，凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。
3、開學(xué)報到期間，保衛(wèi)處，學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。
4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學(xué)生進行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療，必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機構(gòu)，并報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
七、加強確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理對確診病例，要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度，并密切跟蹤其治療情況。
按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長，隔離觀察學(xué)生及其家長的心理疏導(dǎo)工作，及時消除其恐慌心理。以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十二
“要針對安全生產(chǎn)事故主要特點和突出問題，層層壓實責(zé)任，狠抓整改落實，強化風(fēng)險防控，從根本上消除事故隱患，有效遏制重特大事故發(fā)生?！卑踩珶o小事，關(guān)乎人民群眾的安全感、幸福感、獲得感，也是人民群眾的切身利益所在。
只有確保安全、打通安全關(guān)，才能為新時代中國特色社會主義建設(shè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，并為高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會營造穩(wěn)定的安全生產(chǎn)環(huán)境。為此，我們必須牢固樹立安全發(fā)展理念，切實維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全!
從管控出發(fā)層層壓實責(zé)任。由于新冠肺炎疫情的出現(xiàn)，當(dāng)前正常的生產(chǎn)生活受到了影響，一些生產(chǎn)單位以此為由出現(xiàn)了麻痹大意的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了推諉扯皮、玩忽職守的現(xiàn)象。維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全是黨員干部的重要責(zé)任，對此我們應(yīng)該逐層壓實責(zé)任，把安全責(zé)任分配到具體的個人?！柏?zé)任制是安全生產(chǎn)的關(guān)鍵抓手”，人人負(fù)責(zé)任等于人人沒責(zé)任，我們應(yīng)防止出現(xiàn)問題時“個人決策、集體負(fù)責(zé)”的產(chǎn)生，嚴(yán)格落實管控安全生產(chǎn)的主體責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任和崗位責(zé)任，同時建立起相應(yīng)的規(guī)章制度，明晰責(zé)任對象，讓黨員干部心中有責(zé)任、肩上扛責(zé)任、做事?lián)?zé)任。
從實踐著手狠抓整改落實。“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，唯有行動才能改變，不行動一切只是鏡花水月，看似光鮮亮麗，卻沒有任何作用，更會導(dǎo)致對于安全的淡漠。我們也發(fā)現(xiàn)某些安全事故的產(chǎn)生，并非沒有看到存在的安全隱患和漏洞，而是空喊口號，發(fā)現(xiàn)安全問題后整改落實不及時不到位，或者干脆不發(fā)現(xiàn)不整改，最終導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生。安全生產(chǎn)應(yīng)常抓不懈，黨員干部應(yīng)當(dāng)貫徹“一百減一等于零”的法則，樹牢安全生產(chǎn)的紅線思維和底線思維，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改落實，在整改落實中將安全隱患扼殺在搖籃之中。
從根源著眼強化風(fēng)險防控。安全問題也是作風(fēng)問題，風(fēng)險防控應(yīng)從作風(fēng)上抓起，要從根本上解決安全問題，確保持續(xù)安全，必須防患于未然，在態(tài)度上、思想上、認(rèn)識上，必須靠樹立正確的安全理念、安全文化、安全意識，才能真正確保持續(xù)安全的狀態(tài)。在戰(zhàn)“疫”大考中，基層黨員干部對于生命安全健康的重視，有效遏制了疫情的發(fā)展。廣大黨員干部應(yīng)發(fā)揚這種精神，持續(xù)開展作風(fēng)能力建設(shè)，從基層抓起、從基礎(chǔ)打起、從基本功練起，加大對關(guān)系生產(chǎn)一線安全培訓(xùn)的關(guān)注力度，提升一線隊伍的專業(yè)技能，發(fā)現(xiàn)安全問題要及時關(guān)注、及時整改。
生命重于泰山，沒有什么是比生命更珍貴的。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十三
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，作出一系列重要指示，多次主持召開會議，對疫情防控工作進行研究部署，強調(diào)要緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。中共中央專門印發(fā)《關(guān)于加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》，強調(diào)要把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強大政治優(yōu)勢。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，關(guān)系到每個人的生命健康，在這場戰(zhàn)爭中，沒有人是一座孤島，我們需要的是團結(jié)和行動。我們看到，無數(shù)的人們挺身而出，在無情的疫情面前，白衣戰(zhàn)士們勇敢地沖在一線，拖著疲憊的身軀與病魔殊死搏斗，沒有人退縮；無數(shù)的公安民警、清潔工人、國家電網(wǎng)的工作人員等等為維持人民的正常生活和基礎(chǔ)設(shè)施的正常運行而努力工作。他們中有很多也是共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨曾經(jīng)一次次在關(guān)鍵時刻展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、經(jīng)受考驗，曾一次次團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民劈波斬浪、力挽狂瀾。這一次，面對來勢洶洶的疫情，我們依然有克服險阻的決心，有取得勝利的信心。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。作為一名新時代的醫(yī)學(xué)生黨員，我們更要勇敢的站出來，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，將小我融入大我，將自身融入到時代的發(fā)展的洪流中去，為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。疫情的突然爆發(fā)伴隨著謠言的出現(xiàn)，作為醫(yī)學(xué)生，我們有一定的理論基礎(chǔ)，有辨別是非的能力，我們要做公眾正確防護措施的傳播者，不信謠，不傳謠，向周圍親友傳遞科學(xué)有效的信息，普及口罩的正確佩戴方法、廢棄口罩的正確丟棄方法以及正確的洗手方法，倡導(dǎo)不串門、不集會、不聚餐，在家防疫，在公共場所佩戴口罩，用科學(xué)的態(tài)度粉碎謠言，緩解大家的緊張焦慮情緒。不忘初心，牢記使命，顯出真本事，展現(xiàn)好作風(fēng)。
“只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷、山一樣的崇高。”我們要把個人的成長與國家發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，擔(dān)負(fù)起對祖國的責(zé)任和義務(wù)，在這場人類與病毒的戰(zhàn)爭中，我們要聽從黨的指揮，始終跟黨走，堅定理想信念，用自己的實際行動為打贏疫情防控戰(zhàn)貢獻自己的一份力量。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十四
全國上下共同抗擊新冠肺炎疫情之際，一則科普視頻廣為流傳。畫面中，一排火柴密集扎堆，點燃其中一根，根根都會被點燃；但只要挪走旁邊兩根，火勢就能被阻隔。這不僅展示出隔離救治的意義，更生動說明每個人都是疫情防控的重要一環(huán)。只有環(huán)環(huán)相扣、人人盡責(zé)，才能及時阻遏疫情蔓延的勢頭。
2月3日，中央政治局常委會召開會議，特別強調(diào)“進一步培養(yǎng)居民健康生活習(xí)慣”。這也說明，每個人都是疫情防控的主體。自疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，白衣天使沖鋒在前，建設(shè)單位連軸施工，生產(chǎn)企業(yè)開足馬力，愛心人士捐款捐物……無數(shù)人都在為疫情防控貢獻力量。在非常時期，對普通人來說，“宅”在家中也是一種責(zé)任，保護好自己就等同于保護好他人。也正是出于這樣的考慮，新春佳節(jié)，有人放棄全家團圓，有人按捺住呼朋喚友的心情，有人“全家總動員”戴好口罩、做好防護，每個人都在用自己的方式，參與這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
如果說努力提高治愈率是醫(yī)護人員的職責(zé)，那么努力降低感染率、遏制疫情蔓延，則需要每個人從我做起，筑牢健康防線。正是在居家期間，不少人發(fā)現(xiàn)好好洗手原來如此重要，經(jīng)常觸摸的電梯按鈕、門把手等地方也是防控疫情的重點。勤通風(fēng)、勤洗手、不聚會、少串門、戴口罩……各地各部門給出的“口訣”“指南”，既是阻斷病毒傳播的科學(xué)方法，也包含有益于身體健康的生活習(xí)慣。增強健康理念、提升疫情防控知識水平，提高文明素質(zhì)和自我保護能力，是千家萬戶抵御疫情的方式。
面對復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情態(tài)勢，適度的焦慮可以理解，也能夠敦促人們采取更嚴(yán)格的防護措施。但是，焦慮過度，也可能為形形色色的謠言傳播提供土壤，引發(fā)不該有的“過激反應(yīng)”。謠言止于智者。不信謠、不傳謠，保持理性、尊崇科學(xué)，我們就能更加堅定戰(zhàn)勝疫病的決心和信心。
以非常之戰(zhàn)役應(yīng)對非常之疫情，防控之網(wǎng)必須織得密而又密，政策措施必須施行得嚴(yán)而又嚴(yán)。政府部門出臺嚴(yán)格舉措，也需要社會公眾多一分理解、多一些配合，形成同舟共濟、群防群治的合力。比如湖北黃岡、浙江溫州等疫情相對較重的地區(qū)，都果斷采取了出行管控措施。這雖然給居民的日常生活帶來一些不便，但絕大多數(shù)人對此表示理解和支持。在一些地方，出現(xiàn)個別人在公共場所不戴口罩、粗暴對抗防控人員等現(xiàn)象，遭到網(wǎng)友批評。防止疫情進一步蔓延，既需要有關(guān)部門采取切實有效的措施做好防控、備好預(yù)案，也離不開每個人的理解、遵守和執(zhí)行。唯有如此，才能筑起一道保護自己、惠及他人的生命防線。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十五
突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生，改變了我們的生活，今年的這個春節(jié)過得不平凡。
近日，我看到了一組醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的照片，由于長時間佩戴醫(yī)用裝備，經(jīng)歷了連續(xù)多日超負(fù)荷工作，很多人的臉頰都過敏紅腫了；有的為了搶時間救護病人，自己穿上了成人紙尿褲；為避免交叉感染，女護士剪掉美麗的長發(fā)，剃成光頭；還有的鼻梁被口罩和護目鏡磨出了血，著實令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài)，擋不住醫(yī)者之美；堅毅的目光，依然透射著必勝的光芒；年幼的孩子隔著防護欄探望幾天沒有回家的護士媽媽；有的還是20歲剛出頭的孩子，換了一身衣服，便學(xué)著像前輩一樣，“以我所學(xué)，盡我全力”，與時間賽跑，與死神搶人！
多難興邦。無論面對洪水、地震、sars疫情，還是遭遇金融危機、貿(mào)易摩擦，我們黨始終帶領(lǐng)全國人民，一往無前，不懈奮斗，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。五千多年的中華民族，經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大浪而不倒、瀕臨絕境而不亡，反而愈發(fā)強大，緣何？答案就在萬眾一心，眾志成城。疫情發(fā)生后，北京年近八旬的老黨員、小湯山醫(yī)院設(shè)計者黃錫璆主動請纓赴鄂支援建設(shè)；湖南近300名醫(yī)務(wù)人員踏上援鄂征途，許多人在“請戰(zhàn)書”里寫下同一個理由：“我是共產(chǎn)黨員”……面對突如其來的挑戰(zhàn)，有一群斗士心懷大愛，慷慨請戰(zhàn)，逆行而上，報名去抗疫一線：“我自愿報名參加醫(yī)療救助團隊”“我執(zhí)行過抗擊非典、援非抗埃任務(wù)，經(jīng)過實戰(zhàn)考驗，我申請加入防控疫情隊伍”“我在感染科工作10年了，可以勝任呼吸道病毒感染患者的護理工作”……放棄和親人團聚的時光，無懼被病毒感染的風(fēng)險，沖鋒奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，不計報酬，不畏生死，不講條件，這些閃爍著人性光輝、奮戰(zhàn)在抗疫戰(zhàn)場上的忙碌身影，匯聚成了攻無不克、戰(zhàn)無不勝的中國力量！
哪里有疫情，哪里就是戰(zhàn)場，是戰(zhàn)場就會有犧牲，這是常理。84歲的中國工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險的抗擊疫情第一線；結(jié)婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫(yī)院icu年輕護士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院，她說：“作為黨員，必須沖在前面”；“如有不幸，捐獻我的遺體研究攻克病毒”，武漢“95后小護士”慷慨承諾；醫(yī)生父子隔防護玻璃彼此鼓勁打氣，是父子、更是戰(zhàn)友……于患者來說，“我不知道你是誰，我卻知道你為了誰?！蔽Ｇ闀r刻，白衣天使成了鋼鐵戰(zhàn)士；“迎著病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛無疆的醫(yī)者仁心，他們手挽手、肩并肩，筑起了一道堅不可摧的生命防線。
烏云遮不住太陽，陰霾終究將散開，唯努力不會被辜負(fù)。在這場正在博弈的戰(zhàn)“役”中，誰最美？誰最累？戰(zhàn)斗在一線的戰(zhàn)友同胞，拼搏在后方兄弟姐妹！我們有理由堅信：有全國上下的同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，迎來春暖花開、萬家祥和！
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十六
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以”校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十七
我校堅持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學(xué)校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
（一）、以高度的使命感和責(zé)任意識，扎實做好安全隱患排查工作。學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期均認(rèn)真開展至少兩次的安全隱患排查活動，對學(xué)校的校舍、周邊安全進行詳細(xì)的登記、整改，對危及師生安全的校舍、設(shè)施、器材堅決給予撤除，致力于營造安全和諧的校園環(huán)境。
（二）、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴(yán)防閑雜人員進入校園。
（三）、加強課間管理，關(guān)注學(xué)生課間活動安全，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。
（四）、加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
（五）定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女假期中的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。
（六）、加強食品衛(wèi)生管理，經(jīng)常進行檢查，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
大學(xué)生安全教育講座新聞稿篇十八
全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識，積極主動的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、排查學(xué)校安全隱患。
我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口，是一所剛剛合并的九年制寄宿學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患：
(1)交通隱患。
(2)食堂隱患。
(3)學(xué)校設(shè)施隱患。
(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患。
3、加強安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
(1)對校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”――“時間段”指在教育教學(xué)活動中以及校外學(xué)校組織的活動;“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。
(2)對教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。
也就是說我們要琢磨如何教育。