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        英語社團活動的總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)

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            通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的發(fā)展軌跡和發(fā)展趨勢。在總結(jié)過程中,要記得突出重點,重點突出才能更好地傳達我們的思考和觀點。范文的結(jié)構(gòu)和語言表達值得我們學習和模仿。
            英語社團活動的總結(jié)篇一
            為了創(chuàng)設(shè)良好的英語語言學習環(huán)境,豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生的英語學習興趣和提高我校學生英語口語水平,本學期我們成立了英語社團。經(jīng)過一學期的磨練和發(fā)展,我們的社團活動逐步成熟。
            由于形式多樣,活潑有趣,符合學生的需要,受到了社團學生的歡迎。
            本學期英語社團招收的是三至六年級對英語感興趣的孩子,在孩子們自愿報名的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)錄取。根據(jù)學生的特點,有的放矢地抓好活動。讓學生知道英語學習是一種積累的過程?;顒又幸髮W生每學一個新單詞、一個新短語或一個新句型,必須要模仿到位。這種看似簡單的“鸚鵡學舌”法,是集中注意力,培養(yǎng)學生正確的最有效的途徑之一。
            “interestingisthebestteacher。”(興趣是最好的老師)選擇新穎恰當?shù)慕虒W內(nèi)容,收到的效益事半功倍。本學期社團本著豐富學生的課外生活和課外知識,提高學生的英語學習興趣的原則,各級段社團的負責老師根據(jù)各年級學生學習英語的具體特征,有針對性地選擇合適的教學內(nèi)容和教學方法。各年級社團主要開展以觀看原版的英語卡通片和模仿表演其中的精彩片段為主,并適當?shù)卮┎逡恍┯⒄Z歌曲欣賞等。社團活動讓語言的學習更有實用性與真實性,讓學生在學習中體會說英語的樂趣。學生們對這樣生活化的教學內(nèi)容感興趣,參與的積極性一定很高,在快樂中品嘗汲取知識的瓊漿,在快樂中提高英語的各種能力。等到孩子們那地道的英語會話流利嫻熟時,就是學生英語素質(zhì)已經(jīng)提升的了的見證!
            《說文解字》云:教,上所施下所效也。學生在英語社團活動中收獲的不僅僅是知識與能力的提高,更重要的是行為習慣與人生境界的升華。學生學習習慣的養(yǎng)成,是受益終生的一件大事。俗話說“親其師而信其道”,教師的勤奮與上進,一定會對學生的人生產(chǎn)生一定的影響。在活動過程中,我們會對每個單詞、短語、句型都不厭其煩地示范、點評,直到學生掌握為止?!熬\所至,金石為開?!蔽覀兿嘈艑W生在我們潛移默化的引導中,一定能養(yǎng)成良好的學習習慣,產(chǎn)生了學習英語的動機。
            “紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行?!弊寣W生當演員,帶著角色任務(wù)加入到情境實踐中,通過自身的參與,在實踐中感受英語的魅力?!癳nglishisabeautifullanguage,ilovelearningenglish。iknowthereisnoendtolearn,iwillliveandlearn?!保ㄓ⒄Z是一種美麗的語言,我喜愛學習英語。我知道學無止境,我將活到老學到老。)已經(jīng)成為了學生的一種信念。英語社團讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀,這種感覺是精美的精神食糧。
            為了檢測本學期英語社團開展的效果,給社團的孩子們搭建一個展示自己英語口語風采的舞臺,學期末我們開展了一次英語朗讀評比。從孩子們精彩的英語朗讀表演中,我們欣慰地發(fā)現(xiàn)通過一學期來的社團活動,孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,朗讀水平都有了不同程度的提高。可以說,英語社團活動的開展給學生提供了一個練習英語口語的好機會,好場所。在這里,孩子們不僅學到了知識,還更增進了學習英語的自信心,對今后的學習有很好的促進作用。當然,在這個過程中,我們還有做得不夠的方面。在以后社團活動的實施中,我們還應(yīng)更系統(tǒng)、更全面地完善活動,活躍、豐富我們的社團。在內(nèi)容上,選擇更切合實際的,與生活密切相關(guān)的用語,讓學生“樂學,善學”,且“學以致用”。
            為了創(chuàng)設(shè)良好的英語語言學習環(huán)境,豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生的英語學習興趣和提高我校學生英語口語水平,本學期我們成立了英語社團。經(jīng)過一學期的磨練和發(fā)展,我們的社團活動逐步成熟。
            由于形式多樣,活潑有趣,符合學生的需要,受到了社團學生的歡迎。
            英語社團活動的總結(jié)篇二
            回首20--年--月份我加入--英語社團的工作以來,忙忙碌碌已度過將近一年了,不知不覺中已由懵懂的大一新生變成了大二中人,在社團工作的得與失也大概只有我自己最清楚。此時一回想,真是頓時唏噓萬千涌心頭。
            當初加入英協(xié)的初衷就是因為英協(xié)能給自己發(fā)揮才能的舞臺,學習將來進入社會的實踐本領(lǐng)。因此從我加入英語協(xié)會以來,我每次活動都參加,連最基本,而我認為是最重要的常規(guī)活動——早讀天天參加的,盡管偶爾會偷懶,但的確學到很多東西。因為我覺得加入英語協(xié)會最直接的目的就是提高自己的英語水平,而英協(xié)就是提供這樣活動的一個社團。我樂意跟別人一起奮斗,一起成長,我認為這何樂而不為!但讓我有點失望的是能堅持天天過來讀書的人并不是很多,而且天氣一冷,基本上是沒有什么人來參加了,最后堅持下來的基本上都成了英協(xié)領(lǐng)導層,所以,從這點看,我覺得堅持到最后的人,才是最后的贏家!
            英協(xié)給予我許多鍛煉自我的平臺,平常的早讀活動讓我的英語口語越來越來,以至于我在參加協(xié)會和其他院舉辦的比賽時都能順利應(yīng)付,特別是英語角活動,讓我有更多的機會與外教接觸和交流,提高我的口語水平,盡管我的英語現(xiàn)在依舊很爛,但我相信,我可以做得更好。
            大一下學期,我有一名普通的會員到骨干再到聽力社副社長,由參與者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,這一角色的轉(zhuǎn)換在剛開始的時候讓我很不適應(yīng)。說實話,活的確沒少干:粘貼條幅、做宣傳、布置會場、搬桌子椅子等,的卻很累,幾度讓我產(chǎn)生退會的想法,逐漸慢慢地適應(yīng)過來,才好。在我接下來的工作里,我開始慢慢懂得,團隊永遠是最重要的,懂得在社團中學會合作,學會與他人更好地交流,我堅信一個團隊能夠產(chǎn)生無比強大的影響力,絕非一個人可以實現(xiàn)的。一個社團不善于發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,定會導致很多的方面安排不到位,活動的質(zhì)量不會很高。因此提高了大家工作的積極性,才可以把我們的英語協(xié)會辦得更好!讓我們頗感驕傲的一點是,我們社團在去年社團評優(yōu)中再獲佳績,獲得“優(yōu)秀社團”稱號。
            英語嘉年華活動,宣傳,兩字,累呀!早上需早早的去貼條幅,負責就沒地了,晚上還需要去接條幅回來。在白天,還需時時提防撿垃圾與貼報紙的同學,否則條幅就沒了。整整3天高強度的工作,讓我好像瘋子一樣,真累。但一回想,哪個協(xié)會的人都不會這么瘋狂,除了我們——英語協(xié)會。為了追求卓越,我們花了200%的努力。最后,我們活動舉辦得很成功,這就是勝利!當然這是我們團隊的勝利!因為英協(xié)的每一個人都共同的在努力,每個人都在付出,我們的成功勢在必得!
            英語社團活動的總結(jié)篇三
            雖然說我們英語協(xié)會的發(fā)展狀況良好,但其中存在的問題也是不容忽視的:
            1、很多人的積極性下降,盡管會長方面很積極,但下面的卻有點懈怠,一方面由于期末臨近,大家忙于考試,無法再專心工作,對此表示理解。另一方面是經(jīng)過了高強度的工作后產(chǎn)生畏懼心理,在思想上出現(xiàn)了懈怠、甚至想退會的苗頭。
            2、協(xié)會的獎罰措施不完善,可以說幾乎沒有。骨干表現(xiàn)未能及時得到記錄和反應(yīng),平常會議不參加,甚至從未到場過。這使有些循規(guī)蹈矩的人產(chǎn)生抵觸與不滿情緒。這是我們以后工作中應(yīng)該重視的一個點。相信在我們會長們,部長們,干事的共同努力下,我們協(xié)會的發(fā)展會越來越好,協(xié)會的人員都能從中學到東西,真真從中學到點東西。
            3、協(xié)會各方面制度和部門的卻不夠靈活,配合不過默契。
            綜上所述,我們協(xié)會的發(fā)展較之以前有了很大的進步,但發(fā)展中又存在著必然會存在的隱患,需要我們不斷的總結(jié)提高。于我個人而言,這一學期,我學到了了更多為人處事的方法,我懂得了人無完人,但我同時也知道了,人永遠都有進步的空間,只要你朝著正確的方向努力,只要你無悔地付出,堅持不懈地走,幸運之神最終會降臨在你身邊!
            同學們。謝謝你們!
            英語社團活動的總結(jié)篇四
            社會的進步使得英語逐漸為人們所重視,本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的興趣濃厚?,F(xiàn)將本學期英語社團做以下總結(jié)。
            1、在教學方法上,針對學生好動和對英語的好奇心,在教學中,本人主要以采用tpr(全身反應(yīng)教學法)進行教學。在教學的同時盡量制造機會讓學生離開位置,自主選擇較為空曠的活動場地?;顒又?,要求學生在理解的基礎(chǔ)上,加上自己的肢體語言。tpr(全身反應(yīng)教學法)在教學中深受學生喜歡,往往能制造出良好的教學效果,是值得長期堅持的方法。
            2、在教學內(nèi)容上,本人主要教授與課本知識有聯(lián)系的內(nèi)容,以便學生在大班課堂教學中能適應(yīng)教師教學,同時,由于學生之前已經(jīng)對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學中能更加得心應(yīng)手,有助于增強其自信心。為了不降低學生英語學習的興趣,本人在教學中增加多首英文兒歌,有利于學生保持興趣。
            3、本人在教學中較為注重英語口語的培養(yǎng),盡量保證每位學生有盡可能多的機會訓練,并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思,盡量做到“no chinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學生跟讀,師生對話,設(shè)置情景學生扮演角色等來培養(yǎng)學生的口語能力。
            4、多使用鼓勵性用語。每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學生處于低落狀態(tài)。因此,在教學中,本人盡量使用鼓勵性用語,如well done、good、super等常用口語,并將其教給學生,使其明白含義。
            5.合作學習
            英語競賽不僅可以激發(fā)學生的參與意識,還能培養(yǎng)學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經(jīng)常把學生分成若干小組,在學習字母、音標和日常交際時,預先布置任務(wù)。讓全班開展小組競賽。有了任務(wù),學生學習起來就特別認真,主動。為了不落后其他小組,他們互相幫助學習。通過小組合作的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。
            轉(zhuǎn)眼間,一個學期的興趣小組活動已接近尾聲。雖然每個星期的課外活動時間都付與了興趣小組活動,但一想起同學們?nèi)找娓邼q的學習熱情,一想到孩子們不斷增長的英語知識,我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。通過英語課堂上各種活動的展示,我可喜獲得了一些有用的教學經(jīng)驗,看到了孩子們的潛力。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,爭取不斷提高教學質(zhì)量,讓更多的孩子喜歡英語,喜歡我的課堂。
            英語社團活動的總結(jié)篇五
            xx學院英語協(xié)會是一個以英語為中心開展各種相關(guān)活動的學習型社團。這里有大批的英語愛好者,每個人抱著對英語的熱愛聚集到一起,積極參與協(xié)會建設(shè)和協(xié)會開展的各種活動。因此,每年英語協(xié)會都涌現(xiàn)出了大批的優(yōu)秀人才。
            20xx-20xx學年英語協(xié)會舉辦了各種大大小小的活動,比如“cctv”杯英語演講比賽,英文歌唱比賽,英語風采大賽,英語會話室,英語角等。這些活動大大豐富了同學們的業(yè)余生活,使熱愛英語的同學得到了展示和鍛煉自己的機會。
            這些活動的順利進行也說明了英語協(xié)會一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語愛好者與我們一起學習,工作。每一個會員都或多或少為協(xié)會貢獻了自己的力量,正是有了會員的熱心參與,協(xié)會舉辦的活動才能順順利利的完成。
            協(xié)會理事會成員時刻以服務(wù)會員為主線,以協(xié)會舉辦的活動為主體,積極發(fā)揮各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英語協(xié)會成功舉辦的各種活動多得益于各理事對協(xié)會的熱愛和無私奉獻。協(xié)會理事以提高學生英語學習水平為目的,不偏不離,始終圍繞協(xié)會以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學習的學生提供一個平臺。
            本學年自協(xié)會招新之后,每位成員秉著為協(xié)會服務(wù)的原則,積極參與到各種工作中區(qū)。大家都有一顆樂意為會員服務(wù)的熱情心。以身作則,從我做起,以為服務(wù)協(xié)會為榮。基本都能按時參加協(xié)會的各種活動例會。時刻銘記自己的責任與義務(wù)。以“犧牲小我,保全大我”的精神為協(xié)會出力奉獻;以自己應(yīng)該為協(xié)會服務(wù)而不是協(xié)會能為自己服務(wù)的態(tài)度為協(xié)會熱情服務(wù)。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作或開會的,基本上都能主動向相關(guān)負責人請假示意。
            一個組織的工作能否開展得好,環(huán)境很是關(guān)鍵。本屆理事十分親民,與會員打成一片,時常聽取會員對協(xié)會的意見,積極改進工作中的不足使整個集體形成團結(jié)之風,互助之風,使協(xié)會更好的發(fā)展。
            綜上所述,本學年英語協(xié)會的工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個部門工作初露頭角,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人才協(xié)助理事管理協(xié)會。但總的來看,還有許多不足之處。在今后的工作中,我們一定努力去發(fā)現(xiàn)不足,改正不足。繼續(xù)發(fā)揚英語協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力為會員服務(wù),延續(xù)協(xié)會的輝煌開創(chuàng)英語協(xié)會的美好未來!
            英語社團活動的總結(jié)篇六
            英語社團結(jié)合自身實際,積極創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣,逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。
            自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下,為學生們創(chuàng)設(shè)了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結(jié),不足的地方,請領(lǐng)導指正。
            社團活動是為充分調(diào)動學生的英語學習興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養(yǎng)學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎(chǔ)。
            在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。
            造能力,激發(fā)英語學習興趣,提高了英語能力。
            英語社團活動的總結(jié)篇七
            英語
            社團結(jié)合自身實際,積極創(chuàng)設(shè)英語
            學習
            氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣,逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。
            自開學以來,參加英語社團活動的
            同學
            在英語教學良好的環(huán)境下,為學生們創(chuàng)設(shè)了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高-潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結(jié),不足的地方,請領(lǐng)導指正。
            社團活動是為充分調(diào)動學生的英語學習興趣,豐富業(yè)余
            生活
            。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養(yǎng)學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎(chǔ)。
            在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。
            造能力,激發(fā)英語學習興趣,提高了英語能力。
            芝靈初中英語社團
            2015.11.20
            一、水滴穿石的“金手指”效益讓我們品嘗到了收獲的瓊漿 ?
            二、生動有趣、豐富多彩的教學內(nèi)容是提高學生英語水平的有效途徑。
            英語社團讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀,這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史——教育的目的就是教書育人,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康向上的人格,是英語社團活動的宗旨。
            英語社團結(jié)合自身實際,積極創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣,逐漸培養(yǎng)學生的英語學習習慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。
            自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環(huán)境下,為學生們創(chuàng)設(shè)了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高-潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結(jié),不足的地方,請領(lǐng)導指正。
            社團活動是為充分調(diào)動學生的英語學習興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養(yǎng)學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎(chǔ)。
            英語社團活動的總結(jié)篇八
            回首20xx年xx月份我加入xx英語社團的工作以來,忙忙碌碌已度過將近一年了,不知不覺中已由懵懂的大一新生變成了大二中人,在社團工作的得與失也大概只有我自己最清楚。此時一回想,真是頓時唏噓萬千涌心頭。
            當初加入英協(xié)的初衷就是因為英協(xié)能給自己發(fā)揮才能的舞臺,學習將來進入社會的實踐本領(lǐng)。因此從我加入英語協(xié)會以來,我每次活動都參加,連最基本,而我認為是最重要的常規(guī)活動——早讀天天參加的,盡管偶爾會偷懶,但的確學到很多東西。因為我覺得加入英語協(xié)會最直接的目的就是提高自己的英語水平,而英協(xié)就是提供這樣活動的一個社團。我樂意跟別人一起奮斗,一起成長,我認為這何樂而不為!但讓我有點失望的是能堅持天天過來讀書的人并不是很多,而且天氣一冷,基本上是沒有什么人來參加了,最后堅持下來的基本上都成了英協(xié)領(lǐng)導層,所以,從這點看,我覺得堅持到最后的人,才是最后的贏家!
            英協(xié)給予我許多鍛煉自我的平臺,平常的早讀活動讓我的英語口語越來越來,以至于我在參加協(xié)會和其他院舉辦的比賽時都能順利應(yīng)付,特別是英語角活動,讓我有更多的機會與外教接觸和交流,提高我的口語水平,盡管我的英語現(xiàn)在依舊很爛,但我相信,我可以做得更好。
            大一下學期,我有一名普通的會員到骨干再到聽力社副社長,由參與者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,這一角色的轉(zhuǎn)換在剛開始的時候讓我很不適應(yīng)。說實話,活的確沒少干:粘貼條幅、做宣傳、布置會場、搬桌子椅子等,的卻很累,幾度讓我產(chǎn)生退會的想法,逐漸慢慢地適應(yīng)過來,才好。在我接下來的工作里,我開始慢慢懂得,團隊永遠是最重要的,懂得在社團中學會合作,學會與他人更好地交流,我堅信一個團隊能夠產(chǎn)生無比強大的影響力,絕非一個人可以實現(xiàn)的。一個社團不善于發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,定會導致很多的方面安排不到位,活動的質(zhì)量不會很高。因此提高了大家工作的積極性,才可以把我們的英語協(xié)會辦得更好!讓我們頗感驕傲的一點是,我們社團在去年社團評優(yōu)中再獲佳績,獲得“優(yōu)秀社團”稱號。
            英語嘉年華活動,宣傳,兩字,累呀!早上需早早的去貼條幅,負責就沒地了,晚上還需要去接條幅回來。在白天,還需時時提防撿垃圾與貼報紙的同學,否則條幅就沒了。整整3天高強度的工作,讓我好像瘋子一樣,真累。但一回想,哪個協(xié)會的人都不會這么瘋狂,除了我們——英語協(xié)會。為了追求卓越,我們花了200%的努力。最后,我們活動舉辦得很成功,這就是勝利!當然這是我們團隊的勝利!因為英協(xié)的每一個人都共同的在努力,每個人都在付出,我們的成功勢在必得!
            英語社團活動的總結(jié)篇九
            英國著名哲學家弗蘭西斯.培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣?!币虼藢τ诹昙壍倪@部分特殊的孩子來說培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學的知識等等。
            要想學好英語,興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
            英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。
            通過“快樂英語“社團的學習,孩子們不僅提高了學習英語的興趣,而且他們也更加自信、更加上進了。“快樂英語“社團的孩子們也將更加努力,爭取做得更好!
            英語社團活動的總結(jié)篇十
            【導語】本站的會員“sun859248”為你整理了“英語社團活動。
            總結(jié)。
            ”范文,希望對你有參考作用。
            為了豐富同學們的校園文化生活,在學校院團支部的領(lǐng)導下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標,以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務(wù),不斷提高廣大同學的英語水平,本著“求實、創(chuàng)新”的精神為廣大會員服務(wù)。我們魅力英語社團將會在去年活動的基礎(chǔ)上,把今年的工作重點放在能力培養(yǎng)上。今年工作的重點是努力使魅力英語社團一切工作開展的更加順利,充分調(diào)動社團干部和同學的積極性和集體榮譽感,結(jié)合魅力英語社團實際情況,制定本學年工作總結(jié)如下:。
            一、培養(yǎng)服務(wù)意識,全心全意為廣大會員服務(wù)。
            “魅力英語社團”的指導思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進取”的工作作風。加強協(xié)會自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)會員。
            二、立足現(xiàn)狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學們的英語水平現(xiàn)狀分析:。
            有些同學詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結(jié)構(gòu)出錯,應(yīng)試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進。因此活動特別安排:。
            1.提高口語水平,鍛煉當眾英語的膽量,讓同學們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。
            2.邀請有經(jīng)驗的老師或同學開展相應(yīng)的經(jīng)驗交流活動,向會同學們介紹有關(guān)英語學習的方法和策略,使同學們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松進步。
            3.開展roleplay大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去,增強同學們的學習英語的興趣。
            1.本學期將在扎實的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃社團職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團活動正常有序的發(fā)展。
            2.通過交流經(jīng)驗和學習研討會的形式,使社團成員素質(zhì)得到提高。
            4.加強內(nèi)部團結(jié),積極熱烈的參與社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特。
            魅力英語社團將竭力為廣大同學服務(wù),積極開展各種具有思想性、學術(shù)性、知識性趣味性的活動,提高我校學生的英語水平,豐富同學們的高中生活,我們有信心,也有能力把魅力英語社團的亮點展示給全校學生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓魅力英語社團文化覆蓋全校。
            英語社團活動的總結(jié)篇十一
            “快樂英語”社團為了給孩子們搭建一個展示自己英語口語水平的平臺,通過一學期的社團學習活動,社團的小成員們都有了一定的進步。
            由于本學期英語社團的成員都是來自班級里英語水平有待提高的孩子,在平時的英語課堂中他們總是默默無語,容易被老師們所忽視,因為他們害怕說錯英語,或者有著害羞的心理,導致他們英語水平低下。為了提高他們學習英語的興趣,增加他們的自信心。平時社團所開展的活動形式主要是以對話表演為主,活動的內(nèi)容主要是在教材話題的基礎(chǔ)上設(shè)計了一些“有趣、實用”的,與生活和學習相關(guān)的場景,激發(fā)學生開口說英語的興趣,幫助他們克服存在的害怕說錯和害羞的心理。經(jīng)過一學期的學習,孩子們的英語口語水平確實有了一定的進步。
            英國著名哲學家弗蘭西斯.培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣。”因此對于六年級的這部分特殊的孩子來說培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學的知識等等。
            要想學好英語,興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
            英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。
            通過“快樂英語“社團的學習,孩子們不僅提高了學習英語的興趣,而且他們也更加自信、更加上進了?!翱鞓酚⒄Z“社團的孩子們也將更加努力,爭取做得更好!
            英語社團活動的總結(jié)篇十二
            天英社“以會員為本,為會員服務(wù)”的指導思想,堅持“求實、創(chuàng)新、開拓、進取”的工作作風。加強協(xié)會自身建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀的會員,特此我們將舉行一次大學生素質(zhì)拓展訓練和干部培訓大會。
            同時我們及時的了解和反應(yīng)會員們的要求和愿望,幫助會員們解決學習中遇到的困難,維護會員們的基本利益,傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。
            現(xiàn)狀分析:有些同學詞匯量大,應(yīng)試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,從而感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結(jié)構(gòu)出錯,應(yīng)試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進。因此活動特別安排:
            1.邀請有經(jīng)驗的老師或同學開展相應(yīng)的經(jīng)驗交流活動,向會員們介紹有關(guān)英語過級考試的方法和策略,使會員們有的放失,掌握應(yīng)試技巧,輕松過級。
            2.提高口語水平,鍛煉當眾英語的膽量,每兩周舉辦一次英語角活動,讓會員們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。
            3.周五或周六播放原聲電影,時間征求大家意見,開學后做一個簡單的調(diào)查,讓會員們領(lǐng)略西方文化,品位歐美風情,挺高聽與讀的能力。
            4.開展ro-play大賽和free-talk等,以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去,增強同學們的學習英語的興趣。
            5.定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強同學們駕馭英語的能力,提高同學們自身表達能力和英語口語應(yīng)用能力。
            1.本學期將在扎實的工作的基礎(chǔ)上,更加合理規(guī)劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團活動正常有序的發(fā)展。通過制定內(nèi)部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質(zhì),分工到個人,實行責任制。
            2.深入實際,一切從實際出發(fā),避免干部隊伍中的空想與實際,確?;顒拥拈_展切實有效。
            3.通過交流經(jīng)驗和學習研討會的形式,使社團干部素質(zhì)得到提高。
            4.加強內(nèi)部團結(jié),積極熱烈的參與社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特,更多的是對部里人員的人文關(guān)懷。
            在今后的學習中,我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.外國語天英社將竭力為廣大會員服務(wù),服務(wù)于全校師生,積極開展各種具有思想性、學術(shù)性、知識性趣味性的活動,提高我院的英語水平,豐富同學們的大學生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點展示給全校學生,把成功帶給需要成功的人。