方案是解決問題或達成目標所采取的一系列行動步驟和安排。在制定方案的同時，我們需要對可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)有所預見。接下來是一些成功企業(yè)實施的方案案例，希望能給您帶來一些靈感。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇一
    根據(jù)《溫宿縣教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（溫群組辦發(fā)201540號)和《溫宿縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》（溫黨發(fā)201512號）精神，結合全縣教育系統(tǒng)實際，制定如下實施方案：
    一、把握總體要求
    我校開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動總要求，以為民務實清廉為主題，以政治堅強、反對“四風”和長治久安為主要內(nèi)容，以學校領導班子、黨員領導干部為重點，延伸至學校全體師生，確保我校全體教職工受教育的目標，全面落實好黨的教育方針政策，把提高教育教學質(zhì)量作為檢驗活動成效的標準，努力辦好讓黨和政府放心，人民滿意的教育。
    二、解決突出問題
    （一）著力突出解決政治堅強方面的核心問題。
    核評優(yōu)方面注重業(yè)務成績而忽略思想政治表現(xiàn)。
    著力解決中層干部中部分黨員干部全局意識淡薄，只關心本部門工作而不管其他部門之間的事。
    著力解決一般黨員教師中部分黨員教師觀點表態(tài)做得好，實際行動態(tài)度曖昧，抵制宗教極端思想滲透不力，不能按儀容儀表規(guī)定著裝，戴頭巾的現(xiàn)象時有出現(xiàn)，對學生中戴頭巾現(xiàn)象不予教育和管理。
    （二）著力解決“四風”突出問題。
    核；公開機制要進一步完善，尤其對違反紀律的人員的各項扣費每周及時公開等。
    著力解決中層干部管理不夠科學、規(guī)范，管理不嚴格，執(zhí)行力度不強，有些制度不完善等問題。教務室對教師常規(guī)檢查評分有人情分現(xiàn)象；政教室未能結合我校學生實際出臺學生管理辦法，教育學生方式方法簡單；后勤管理人員對公物管理不嚴格，無有效措施倡導節(jié)約用水、用電、節(jié)約用紙，愛護公務。
    要認真解決部分干部職工存在的師德問題，如部分教師工作紀律性差，自由散漫，請假缺勤現(xiàn)象嚴重；部分教師上班期間不鉆研課堂教學教研，利用辦公電腦聊天、打游戲、炒股、做生意、逛淘寶；普通教師應多學習專業(yè)課程標準，多聽本專業(yè)公開課或多聽遠程優(yōu)質(zhì)課，以幫助教師學習提高自身業(yè)務水平，教師存在為完成聽課任務而聽課的問題。部分師生做操不認真；部分教師不思進取，對工作拈輕怕重，常以看不懂文件，不會電腦或業(yè)務工作多而不服從學校工作安排；部分教師對學生的教育管理不到位，不重視學生行為習慣的養(yǎng)成教育，不能做到“以情感人，以理服人”，教育效果差。
    （三）著力解決影響長治久安的問題。
    度不強。如政教室開展民族團結教育流于形式，效果不明顯；學生法制教育形式單一，力度不夠、針對性不強等問題；著力解決黨員教師家訪工作抓得不實，對學生基本情況摸得不清，尤其是對問題學生重視程度不夠。
    （四）著力解決聯(lián)系服務師生不夠的問題。
    著力解決學校領導班子以人為本意識不強，群眾觀念、服務意識淡薄，部分干部宗旨意識弱化，想服務、會服務、能服務的意識和能力欠缺，“等、靠、要”思想突出，尤其是對輟學退學學生、貧困學生家中和流動人口走訪不主動；著力解決中層干部有些部門對師生提出的困難和問題久拖不解決，如供暖管道損壞未能及時修理，開學至今辦公室和教師一直無暖氣；后勤服務不能為教育教學很好服務，如辦公設備損壞或耗材用完不能及時維修或更新，影響工作。著力解決黨員教師“控輟保學”措施落實不到位，對不到校學生不能嚴格按“控輟保學”落實，教師不能第一時間家訪，跟蹤查明事情并及時匯報校領導。
    三、明確重點任務
    黨的群眾路線教育實踐活動大體安排8個月時間，9月基本完成。開展教育實踐活動時間一般不少于3個月，嚴格按照學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)開展各項工作，使各個環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。
    下級、主要領導帶班子成員、黨員領導干部帶一般黨員，一級抓一級、層層抓落實。領導班子成員特別是主要領導要認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題先一籌，在各個方面作出示范，發(fā)揮表率作用。領導班子中的非中共黨員干部參加教育實踐活動,組織集體學習時，邀請他們參加。召開專題民主生活會時，邀請他們列席。活動中，注意聽取他們的意見建議。
    （一）學習教育，聽取意見
    1、廣泛聽取意見建議。結合實際分兩個層面制定學習黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃，理清學習思路。在學習期間開展傾聽群眾意見，查找問題。學校校級領導劃分五個責任區(qū)，分五個小組分別開展教職工代表問卷調(diào)查，教職工座談征求意見、學生座談征求意見、后勤公益性崗位及聘用人員等低收入人員座談征求意見、和對師生隨機走訪調(diào)查等方式開展訪群眾工作。并對征求的意見進行梳理，研究制定整改方案。
    2.及時做好動員部署。學校黨組織要結合工作實際，精心制定活動方案，對黨組織和黨員提出明確目標和具體要求，確保活動取得實效。開好動員會，使教育實踐活動覆蓋全體黨員干部學校黨組織負責人作動員報告，對教育實踐活動進行安排部署。
    教育；對離退休教職工黨員，要視情況采取更加靈活的方式組織必要的學習教育。學習教育應注重與教育教學業(yè)務相結合、與規(guī)范師德師風相結合，通過廣泛深入開展寄語“中國夢”手抄報主題教育活動；“民族團結”、“四個認同”、“一反兩講”等宣講活動；“黨的教育方針”“社會主義核心價值觀”等為內(nèi)容的書法大賽；唱紅歌比賽；重溫入黨誓詞；黨員承諾踐行；戴黨徽、亮身份、吹響沖鋒號教育活動，教育引導廣大黨員、干部、職工增強政治意識、大局意識、責任意識、擔當意識，進一步堅定政治立場，提高群眾觀念和服務意識。
    （二）查擺問題，開展批評
    緊扣教育系統(tǒng)黨的群眾路線工作中例舉問題對照檢查，重點抓好分析梳理問題、開展談心談話、撰寫對照檢查材料，以整風的精神開展批評和自我批評，高質(zhì)量開好專題民主生活會。
    1.查擺梳理問題。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，重點查找政治上不夠堅強和“四風”問題的具體表現(xiàn)，要堅持四個“擺進去”，班子查擺的問題班子成員要擺進去，下級查擺的問題上級要擺進去，業(yè)務科室查擺的問題分管領導要擺進去，工作上的問題要從作風的角度擺進去，切實將問題找準找實。
    避，并實行層層審核把關，確保對照檢查材料的質(zhì)量。
    3.開好民主生活會。學校領導班子要把運用批評和自我批評的有力武器，召開高質(zhì)量專題民主生活會作為活動的重中之重來抓。會前，普遍開展談心交心；會上，主要負責同志要帶頭、班子成員之間嚴肅認真開展批評和自我批評，采取“一會四評”（個人自評、黨員互評、群眾參評、投票測評）等方式，開展民主評議，針對存在的問題提出改進措施和辦法，確保每個黨員受到教育、受到警醒；會后，在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。上級黨組織黨員領導干部要參加下級黨組織領導班子專題民主生活會，黨員領導干部要以普通黨員身份參加組織生活會。
    (三)整改落實，建章立制
    重點圍繞查找出的問題，制定整改方案，集中精力解決制約教育快速發(fā)展和影響校園安全穩(wěn)定等方面的突出問題，建立完善一系列“管當前、利長遠”的措施辦法，推動各項工作有章可循、協(xié)調(diào)推進。
    1.抓好整改落實?；顒右潦迹鸵獓@群眾反映強烈的突出問題，堅持立學立查立改。梳理問題臺賬，制定整改方案，明確任務書、時間表和責任人，領導干部要制定個人的整改措施。整改內(nèi)容要及時公布，向群眾作出承諾；整改落實情況，主動接受群眾評價和監(jiān)督，贏得社會各界認可。
    抵制宗教向學校滲透進行重點整治，每個黨員干部對帶好頭、作表率，管好親屬和身邊工作人員，要表明態(tài)度，作出承諾，并進行嚴格監(jiān)督。要對問題提出解決措施，進行專項整治。要嚴明組織紀律，對長期不起作用的黨員嚴肅教育，不合格的要嚴肅黨紀，給予組織處理。
    3.建立長效機制。把活動成果以制度形式固化下來，形成常態(tài)化、長效化機制。學校要重點健全落實黨組織領導下的校長負責制，切實發(fā)揮好黨組織的領導核心作用。要強化制度落實，提高黨員干部依法依章依紀辦事意識，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。
    活動結束后，要重點召開好總結評議大會，對教育實踐活動進行總結，做好教育實踐活動民主評議工作。總結大會結束時，以解決問題、促進作風等情況為重點，對領導班子及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。集中教育實踐活動結束后，要繼續(xù)抓好整改措施落實，鞏固擴大活動成果。
    四、加強組織領導
    （一）落實領導責任。我校黨支部要切實加強對學校開展黨的群眾路線教育實踐活動的組織領導和工作指導，發(fā)揮示范推動作用，確保教育實踐活動不虛不空、不走過場，取得實效。學校黨組織要在教育局黨委統(tǒng)一部署下開展活動，及時成立領導小組，組建專門機構，明確責任分工，確保活動扎實有效開展。
    （二）加強督促指導。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動領 —8—
    導小組督導組和辦公室要不定期開展督促檢查，通過實時召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式，了解并通報活動進展情況，及時發(fā)現(xiàn)解決問題，推動面上活動整體有序推進。教育局領導干部要經(jīng)常深入一線，對學校黨組織和黨員開展黨的群眾路線教育實踐活動進行調(diào)研和點評，對活動思想上不重視、工作上不得力的，要及時提出批評，要求限期整改。
    （三）堅持統(tǒng)籌兼顧。學校黨組織要發(fā)揮牽頭抓總的作用，推進學校開展活動與貫徹落實《自治區(qū)中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面深化教育教學工作緊密結合起來，做到兩手抓、兩促進。學校要結合實際，妥善處理工學矛盾，靈活安排時間進度，堅持時間服從質(zhì)量，確保各項要求落到實處。
    —9—
    根據(jù)《中共xx縣教育系統(tǒng)委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案的通知》的精神，結合我校教育實際，現(xiàn)就開展黨的群眾路線教育實踐活動，制定如下實施方案。
    一、指導思想
    以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹上級文件和習近平總書記系列重要講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，確定“狠抓學校管理，強化服務意識，加強教研教改，提高教學質(zhì)量，努力辦人民滿意的學?！睘檩d體，以黨員干部和教師隊伍為重點，以強化服務意識為核心，以辦人民滿意的學校為目標，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)。
    二、任務目標
    基為重點。
    在普通黨員和教師隊伍中著力解決：一是黨性觀念不強，部分黨員世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)偏差，自我約束不嚴，吃拿卡要。二是安于現(xiàn)狀，滿足于過去，學習不夠，以工作忙為借口，學習走形式，缺乏刻苦學習和鉆研提高的精神。三是職業(yè)精神倦怠，工作落實不夠，要求不嚴，得過且過，完成質(zhì)量不高。四是不遵守工作紀律，上班期間遲到早退、中途溜崗、串崗閑聊、上網(wǎng)聊天、玩游戲等不良現(xiàn)象。五是師德師風不純，違規(guī)有償家教，濫發(fā)教輔資料；六是服務意識不強，對待學生漠不關心，甚至體罰和變相體罰學生；七是參與非法集資，不服學校管理，違規(guī)生育，隨意脫崗。
    三、方法步驟
    教育實踐活動從2015年4月上旬開始，至9 月下旬基本完成。堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，把從嚴要求貫穿始終，使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來，確保實效。
    （一）學習教育、聽取意見（4月上旬—5月中旬） 重點抓好學習宣傳和思想教育，廣泛聽取干部群眾意見，深入開展調(diào)查研究。開展“四學四比”（學基本理論，比理想信念牢不牢；學黨章黨史，比黨性修養(yǎng)深不深；學群眾路線，比宗旨意識強不強；學黨規(guī)黨紀，比廉潔自律嚴不嚴），確保學習教育取得實效。
    1、及時動員部署。結合實際，研究制定切實可行的實施方案。成立領導機構，落實工作人員，明確工作職責和任務。要及時召開動員大會，傳達中、省、市、縣黨委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動文件精神，搞好思想發(fā)動，對開展教育實踐活動做出具體部署。
    2、開展學習教育。研究制定學習計劃，確定學習的時間節(jié)點、方式方法、具體內(nèi)容，集中學習和專題討論，采取個人自學、集中培訓、專題輔導等方式，建立、健全集體和個人學習制度，個人要有學習筆記，心得體會，每月至少安排2次集體學習，總共不少于14次，每次要做到有組織、有計劃、有主題、有考勤、有記錄。組織黨員、干部認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八屆三中全會精神和習，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。學習教育方式要靈活多樣、務實管用。開展活動，進一步了解群眾需求，關注群眾期盼，正確引導人民群眾對教育工作的心理預期，扎扎實實做好群眾工作，不斷提高全市教育工作的群眾滿意度。
    3、廣泛征求意見。結合實際，廣泛征求“四風”方面的意見建議。借助家長會等活動形式，進行問卷調(diào)查，開展“ 教師大家訪”活動，深入了解家庭、社會對學校發(fā)展的意見和建議，對征求到的意見進行認真梳理和分析，挖掘問題根源，制定整改措施。
    （二）查擺問題、開展批評（5月中旬—7月中旬） 重點圍繞為民務實 清廉的要求，開展“四查四評”，并依照《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》要求，通過自己找、集體議、群眾提、上級點，認真查找黨組織和黨員自身存在的問題，深刻剖析原因，開展批評和自我批評，認真開好專題民主生活會和組織生活會。
    1、深入分析查找問題。在查找“四風”方面問題的同時，以加快推進教育現(xiàn)代化、努力辦好人民滿意教育為目標，重點在黨員黨性不強，教師隊伍職業(yè)精神倦怠，師德師風不純，服務意識不強等問題。著力查找“四風”問題具體表現(xiàn)，深入分析原因，制定整改措施。
    2、撰寫對照檢查材料。學校領導班子及成員要認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要開門見山，聯(lián)系工作實際，觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，要一風一風列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。
    3、召開專題民主生活會和組織生活會。要組織召開一次專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。黨員領導干部要以普通黨員身份參加組織生活會。
    （三）整改落實、建章立制（7月中旬—9月底）
    重點針對作風方面存在的突出問題，尤其要把整治群眾反映強烈的不正之風和侵害群眾利益行為作為重中之重，抓好“四治四改”。
    1、制定整改方案。要抓住重點，對梳理出的問題進行認真研究、分析，列出問題清單，確定整改措施，向群眾作出整改承諾，請群眾評價和監(jiān)督。同時明確分工、落實責任、倒排時序，形成整改方案。黨員、干部也要針對群眾提出的意見、對照查擺出的問題以及民主評議意見，實行開門整改，提出整改措施，明確整改時限，確保切實可行。黨員、干部整改措施要進行公示，接受監(jiān)督。
    2、強化正風肅紀。要進一步落實中央八項規(guī)定、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和上級有關規(guī)定，實行一把手負責制，加大監(jiān)督檢查力度，堅決整改“四風”方面的突出問題。
    3、推進作風轉變。要把正風肅紀與問題整改結合起來，把“內(nèi)部整改”與“外部監(jiān)督”結合起來。要向群眾公開整改承諾、全過程公布整改情況，接受群眾監(jiān)督。對具備整改條件的問題，要馬上整改；對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，要限時整改；對受客觀條件一時解決不了的，要積極創(chuàng)造條件逐步解決，并做好解釋工作。
    “缺位”問題。要與群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密的優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新服務載體，建立健全緊密聯(lián)系群眾工作制度；要積極探索黨組織發(fā)揮作用的新途徑，建立健全黨建工作與業(yè)務工作互促互進制度；要規(guī)范工作流程和服務行為，建立健全損害群眾利益責任追究制度。
    教育實踐活動基本完成時，要形成總結報告。教育實踐活動結束時，要召開總結大會，通報活動開展以及問題整改情況，進一步鞏固教育實踐活動成果。
    四、組織領導
    校班子成員帶頭開展教育實踐活動，要按照分工，開展調(diào)查研究和工作指導，參加領導班子專題民主生活會，示范帶動和推進教育實踐活動深入開展。
    （一）落實領導責任。成立爾林兔中學黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，由xx-x任組長，xx-x、xx-x任副組長。成員包括全體教職工。領導小組下設辦公室，辦公室主任由xx-x兼任。組織機構應加強對全校教育系統(tǒng)活動的組織領導。主要負責同志要承擔起第一責任人的責任，把教育實踐活動緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動作用。特別是對需要側重解決的問題，做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的復雜情況，進行分析預判，提出有效的預防和解決對策。
    一級對一級負責。領導干部特別是主要負責同志，要以身作則，率先垂范，發(fā)揮標桿作用，帶頭深入學習、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評、帶頭進行整改、帶頭建章立制，在教育實踐活動各環(huán)節(jié)都走在前面，做到認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。
    （三）注重宣傳引導。要注重廣泛宣傳，營造良好輿論氛圍。宣傳教育實踐活動的重大意義和中央和省、市的部署要求，宣傳本活動進展情況，宣傳活動取得的重要成果。抓好典型宣傳，發(fā)掘、總結、宣傳好經(jīng)驗好做法，發(fā)揮先進典型的示范作用。要注意發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，利用帶有普遍性、群眾反映強烈的典型案例，對黨員干部進行警示教育。要暢通渠道，及時上報工作信息和工作動態(tài)。
    （四）堅持統(tǒng)籌兼顧。把組織開展教育實踐活動與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結合起來，與完成學校各項任務緊密結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，不斷增強各項工作的系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性，把黨員、干部在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力。
    xx-x中學黨支部
    2015年5月14日
    根據(jù)中共中央、湖北、宜昌、枝江、仙女鎮(zhèn)委和枝江市教育局黨組等文件精神，我校從2015年2月開始，深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。為確保教育實踐活動有序開展，扎實推進，確保質(zhì)量，特制定此實施方案。
    一、指導思想
    以黨的十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“堅持黨的群眾路線、辦好人民滿意教育”為重點，以轉變工作作風、密切聯(lián)系服務群眾和興辦實事為突破口，對照中央八項規(guī)定、六條意見、宜昌二十四條意見、枝江七條意見、八條規(guī)定等系列規(guī)章制度，查擺問題，開展批評與自我批評，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，增強教學、服務師生的意識和水平，為全面深化枝江教育改革，加快建設現(xiàn)代化教育強市提供堅強保證。
    二、目標要求
    黨的群眾路線教育實踐活動在全體領導班子和全校黨員中開展。主要任務是教育引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想認識進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。
    一是增強為民宗旨意識。堅持群眾路線，切實增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，讓教育成果更多更好地惠及人民群眾。
    二是牢固樹立務實作風。堅持做好學校、社會、家庭三結合教育，了解群眾對教育關注問題，著力解決群眾反映的教育問題；堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行節(jié)約，反對浪費，將有限的資金資源用在提高教學質(zhì)量和學校發(fā)展上；堅持工作中務實高效，努力把學校各項工作和上級交辦的各項任務完成好。
    目標，夯實學校黨組織建設，不斷增強學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    四是始終保持清廉本色。自覺遵守黨章和廉政準則，主動接受紀律約束和監(jiān)督，帶頭廉潔從教。始終把務實清廉作為核心價值觀追求，切實增強反腐倡廉和拒腐防變的自覺性，形成全心全意為人民服務的思想自覺和行動自覺，提高教育行風建設水平，營造清正、清廉、清明的良好風尚。
    五是進一步提高教育工作能力。認真研究和把握新時期教育工作特點和規(guī)律，增強科學決策、民主決策、駕馭全局的能力，解決問題、化解矛盾的能力，組織發(fā)展和服務師生的能力。激發(fā)黨員干部的工作熱情和進取精神，努力為學?？茖W發(fā)展、教師專業(yè)成長和學生全面進步多辦實事，多解難題，努力辦好人民滿意教育。
    三、基本原則
    一是正面教育原則。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育、道德品行教育和職業(yè)道德教育，引導黨員干部堅定理想信念，增強宗旨意識，講黨性、重品行，作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。
    二是批評與自我批評原則。以整風精神開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，改正缺點，動真碰硬，深挖根源，觸動靈魂，真正讓黨員干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。
    三是講求實效原則。以開門搞活動的形式，請師生和學生家長參與，讓師生評判，受師生監(jiān)督，堅決防止以自我感覺代替群眾評議，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，切實增強活動針對性和實效性。
    四是領導帶頭原則。黨員領導干部要帶頭加強學習，帶頭聽取意見、帶頭交心談心、帶頭開展批評與自我批評、帶頭進行整改作出表率。
    四、著力破解突出問題
    服務能力差，服務不主動；有的工作沉不下去，以會議落實會議，以文件貫徹文件夾，習慣于宏觀指導，大而化之，抓而不細，落實不力；有的打牌帶彩等。
    黨員：著力解決有的黨員意識不強，精神空虛，信仰缺失，表率示范作用不夠；有的敬業(yè)奉獻精神缺乏，不能嚴格要求自己，常有抱怨之言；有的滿足于工作現(xiàn)狀，進取心不強，畏難情緒重，工作缺乏主動性、創(chuàng)造性；有的組織紀律觀念淡薄，口無遮攔，信口開河，信謠傳謠；有的工作標準不高，自身要求不嚴，慵懶現(xiàn)象嚴重；有的工作畏難情緒嚴重，解決問題思路不寬，辦法不多；有的熱衷于吃吃喝喝，甚至打牌帶彩等問題。
    教職員工：重點解決有的精神不振，職業(yè)倦怠，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，出工不出力；有的工作紀律松懈，貪圖安逸，上班時間脫崗串門，干私事，上網(wǎng)聊天、購物、炒股、玩游戲；有的工作拈輕怕重，辦事拖拉、推諉扯皮，生活比待遇、工作怕付出；有的工作搞上有政策下有對策，有利益就執(zhí)行，沒利益就不執(zhí)行或打折扣；有的紀律觀念淡薄，口無遮攔，信口開河，信謠傳謠；有的缺少愛心、耐心、教育方式簡單粗暴，關愛學生不夠，歧視差生，甚至體罰和變相體罰學生；有償家教，有償推介教輔資料和家長請吃；打牌帶彩等。
    五、方法步驟
    黨的群眾路線教育實踐活動于2015年2月啟動，至2015年9月基本完成。始終把質(zhì)量放在第一位，著力抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個重點環(huán)節(jié)。
    （一）學習教育、聽取意見
    重點抓好學習宣傳和思想教育，廣泛進行調(diào)查研究，深入聽取師生群眾意見，為對照檢查、開展批評和解決問題奠定堅實基礎。
    1、成立專班，廣泛動員。學校成立領導小組和活動專班，認真做好教育實踐活動相關準備工作，結合學校實際，認真制定教育實踐活動方案，按期召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會，全面部署全市教育系統(tǒng)和仙女鎮(zhèn)教育實踐活動。
    黨史、黨紀法規(guī)、道德品行、職業(yè)道德規(guī)范、業(yè)務技能等方面的專題教育。圍繞作風建設、教育教學、學校發(fā)展等主題，談工作感悟，談讀書心得，談創(chuàng)新思路。開展“假如我是學生家長”大討論和“民生體驗日”活動。扎實開展黨員春訓和黨風廉政建設宣傳教育月活動，教育引導黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)和道德錘煉，強化廉政意識，增強黨紀觀念。
    3、深入聽取意見。繼續(xù)開展“訪萬家”活動和“家長接待日”等活動，結合學校實際，開展“五訪三問”活動。通過走訪、座談、測評、問卷等方式，全方位、多層面、廣覆蓋聽取教師、學生及家長、社會群眾對學校工作、教育教學的意見建議，虛心征求意見。組織黨員干部深入特殊學生家庭，開展結對關愛幫扶活動。
    4、照“鏡子”邊學邊改。繼續(xù)依托政風行風民主評議“回頭看”、群眾意見整改和師德教育月活動，認真清查群眾反映突出的學生負擔過重、亂收費、有償推介教輔資料、有償家教、歧視差生、體罰和變相體罰學生等問題，確定整改重點。深化效能考核，加大治慵問責工作力度，積極打造“群眾滿意學?！?。積極爭創(chuàng)“先進黨組織”，引導廣大黨員立足崗位做奉獻，服務發(fā)展做表率。開展好“聯(lián)幫帶”活動，即學校黨員領導班子成員聯(lián)系一名青年老師，幫其發(fā)展，帶動教師整體素質(zhì)提高；黨員教師聯(lián)系一名留守學生、貧困生或特殊學生，幫其成長，帶動社會關心關注學生身心健康。
    （二）查擺問題、開展批評
    重點查找剖析“四風”方面的突出問題，以整風精神開展批評和自我批評。
    1、深刻全面查找問題。對照黨章、廉政準則、改進作風要求、先進典型、群眾期盼，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，深刻查找存在在自身身上的“四風”問題。學校校委會成員與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與黨員、教師之間深入開展交心談心，相互查找問題。對征求到的意見和查找出來的突出問題進行認真梳理分析，匯總形成情況報告。
    查材料審查。
    3、開好專題民主生活會和組織生活會。認真召開領導班子專題民主生活會，校主要領導帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，班子成員充分發(fā)表意見，既揭短亮丑，又實事求是，達到“團結——批評——團結”的目的。認真開展校黨組織生活會，對黨員進行民主評議，每名黨員針對存在的問題提出改進措施和辦法。積極向上級報送民主生活會專題報告。
    （三）整改落實、建章立制
    將領導班子、黨員教師個人整改和突出問題專項整治相結合，一項項整治，一個個攻堅。
    1、開展好“回頭看”。對照學習教育、聽取意見和查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，逐項進行“回頭看”，及時發(fā)現(xiàn)問題、找到差距，對“回頭看”查擺出來的問題，納入整改落實的重要內(nèi)容，提出具體的整改措施。
    2、制定整改方案。校領導班子成員要以對照檢查材料為依據(jù)，抓住重點問題，明確提出解決對策，認真制定整改落實方案，并接受黨組織的審閱。整改方案將以適當方式向黨員干部群眾公示，接受評價和監(jiān)督。
    3、扎實開展專項整改。對照中央“八項規(guī)定”和省市相關貫徹落實意見以及《市教育局關于進一步轉變作風厲行節(jié)約的五條規(guī)定》，扎實開展專項整治活動，著力解決作風不正、不實和行為不廉等問題。圍繞市教育局2015年工作要點、突出教師隊伍建設和師德師風建設，規(guī)范辦學行為，提高教育質(zhì)量，促進學校發(fā)展，著力解決群眾反映的熱點難點問題。
    4、深入開展正風肅紀。堅決查處發(fā)生在教職員工身邊的不正之風和腐敗問題，對發(fā)現(xiàn)有問題的，嚴肅批評教育，及時通報，必要時采取組織措施和紀律措施。加強領導班子建設，嚴格教育管理中層干部，對慵懶散軟、政令不通的領導班子堅決調(diào)整；對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大，不認真查擺問題，沒有明顯改進的干部，進行調(diào)整；對在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，及時移交有關方面嚴肅查處。加強黨組織建設和黨員教育管理，對長期不起作用，甚至起負作用的黨員進行嚴肅教育，對不合格的予以組織處理。
    化制度執(zhí)行，提高黨員干部教職員工依法依章依紀辦事意識，切實提高學校管理制度化、規(guī)范化、科學化水平。
    六、相關要求
    1、加強組織，落實責任。學校校長、鄭江龍任黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長，負責教育實踐活動的全程工作，副校長黃發(fā)順任副組長兼活動領導小組辦公室主任，負責教育實踐活動的日常工作。楊紅燕、付敏、官習演為辦公室成員。楊紅燕同志負責實踐活動的宣傳報道，付敏同志負責實踐活動的聯(lián)絡和情況上報；官習演同志負責實踐活動的學習資料編印發(fā)放、檔案管理、會議、學習記錄。
    2、扎實開展，強力推動。結合實際，認真制定學校教育實踐活動方案和動員會議方案，扎實開展“五訪三問”、“聯(lián)幫帶”活動，廣泛收集群眾意見建議，深入查擺分析突出問題，集中開好專題民主生活會和組織生活會，制定目標明確、措施具體、責任明晰的整改落實方案，開展有針對性的專項整治，務求活動取得實效。同時，按要求及時報送活動資料、信息和經(jīng)驗做法。
    3、嚴格督查，確保質(zhì)量。領導小組相關領導要認真審查黨員干部教師的對照檢查材料、整改落實方案等，全程指導參與領導班子專題民主生活會，督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作落實。要沉下去面對面開展工作，深入聽取群眾意見，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導壓力。確?；顒淤|(zhì)量，讓嚴標準、嚴措施、嚴紀律貫穿整個活動始終，尤其是重點對象、重點要求、重點環(huán)節(jié)。
    4、統(tǒng)籌安排，積極宣傳。把教育實踐活動與學校發(fā)展相結合，與提高教育教學質(zhì)量相結合，與立德樹人實施素質(zhì)教育相結合，與提高領導班子戰(zhàn)斗力和教師隊伍建設相結合，與辦好人民滿意教育相結合，做好統(tǒng)籌安排，精心組織，切實做到教育實踐活動與各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進。充分運用各教育網(wǎng)站、校園櫥窗、黑板報、德育報等，廣泛宣傳中央精神和省市要求，宣傳我校教育實踐活動成效和好做法好經(jīng)驗。加大宣傳報道力度，加強正面宣傳和輿論引導，積極向上級組織報告活動開展情況。
    為了貫徹落實《中共杜集區(qū)教育局委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求，結合我校實際，特制定本方案。
    一、指導思想
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以黨的十八屆二中、三中全會及一為指導，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，以“走近師生，傾聽心聲；走進課堂，關注教學”為具體措施，密切干群關系，動員和凝聚全校教職工的智慧和力量，為把張莊中學建設成為杜集區(qū)最優(yōu)秀的農(nóng)村寄宿制學校而努力。
    二、目標任務
    開展以領導干部、黨員為重點，以“轉作風、鑄師魂、講奉獻、提素質(zhì)、促進張莊中學教育科學發(fā)展”主題活動為載體，非中共黨員全程參與的教育實踐活動，引導黨員干部、教師強化服務意識，解決領導干部中存在的“四風”問題及有償補課等師德師風問題，建立長效機制；領導干部進一步樹立為民務實清廉的工作作風，提高教師為人師表，敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)。
    三、活動原則
    堅持正面教育為主，堅持批評和自我批評，領導帶頭，嚴格標準，不走過場；堅持查找距離，查找問題；堅持聯(lián)系實際，堅持兩促進，統(tǒng)籌兼顧。
    四、活動時間
    從2015年2月19日開始至9月底完成。
    五、方法步驟
    （一）學習教育，聽取意見環(huán)節(jié)（2月19日—4月30日）
    1．制定方案。召開支委會，研究制定教育活動實施方案，成立領導機構，明確活動要求。
    2．宣傳發(fā)動。2月下旬召開全體黨員干部動員大會。
    3．組織學習。制定學習計劃，采取集中學習輔導與個人自學相結合；調(diào)查研究與撰寫心得體會相結合等多種形式，提高學習效率，確保學習效果。
    重點學習內(nèi)容：習近平總書記系列重要講話精神和報告、十八屆三中全會精神；市政府建設精致淮北系列文件，七屆七次全體（擴大）會議；區(qū)委區(qū)政府相關文件；師德師風和教師職業(yè)道德建設、教育法律法規(guī)等。
    4．組織開展好“六個一”活動，即：邀請專家學者作一次專題報告、組織一次集體學習交流活動、開展一次集中調(diào)研走訪活動、宣傳一批保持優(yōu)良作風的先進典型、舉辦一場“最美教師”專題報告會、進行一次廉政警示教育。
    5．組織黨員干部深入基層，開展調(diào)研，征求意見；廣泛開展“教師全員大家訪”活動。
    通過教職工大會、座談會及書面征求意見、民主懇談、設置意見箱等形式，廣開言路，圍繞領導干部在作風、事業(yè)發(fā)展等方面征求意見和建議，形成調(diào)研報告。
    （二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)（2015年5月1日—6月30日）
    1．深刻查擺突出問題。
    重點圍繞為民務實清廉的要求，通過查思想、查作風、查問題，看是否存在“四風”方面群眾反映強烈的違紀違規(guī)等各種問題。查擺問題的方法是師生提，自己找，上級點，互相幫，深入開展批評與自我批評。
    2組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會。
    以整風精神召開高質(zhì)量的專題民主生活會。支部主要負責同志要帶頭查擺問題，帶頭開展批評自我批評。會前，支部主要負責同志要與班子成員逐一談心，班子成員間要互相談心。會上既要進行深刻的自我批評，開誠布公，又要進行誠懇的相互批評。針對存在問題，提出改進措施和方法。
    3．做好民主生活會情況通報工作。
    民主生活會后，支部要在一定范圍內(nèi)通報會議情況，重點通報聽取意見，查找問題，開展批評和自我批評等情況。
    （三）整改落實，建章立制環(huán)節(jié)（2015年7月1日——9月30日）
    1．制定作風建設整改方案落實整改責任。
    對一些突出問題進行集中治理。要抓住重點問題，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，并在一定范圍內(nèi)公示。形成整改落實方案后，以適當?shù)姆绞较螯h員、師生員工通報，做出公開承諾，接受黨員、師生員工的監(jiān)督。
    2．加強制度建設。
    對已有制度進行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效，群眾認可的要繼續(xù)堅持；對不適應新形式、新任務要求的，要抓緊修訂完善。健全干部作風狀況考核評價機制，建立健全厲行節(jié)約，制止浪費制度，推動改進工作作風，密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。
    六、活動要求
    1．加強領導，明確責任。成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，下設辦公室，結合工作實際，精心設計活動載體，制定實施方案，作出具體安排，認真抓好落實，切實做到調(diào)研和推動工作“兩促進，兩不誤”。
    2．干部帶頭，全員參與。學校領導要深化認識，增強責任感和使命感。嚴格按照活動方案要求，堅持高標準，嚴要求，以整風精神抓好各項工作落實。領導小組成員要帶頭參與教育實踐活動，帶頭學習提高，帶頭查擺問題，帶頭自我批評，帶頭整改落實。黨員干部要積極參加學習交流，踴躍參與評議，自覺查擺整改，切實改進工作作風，提高服務水平。
    3． 加強宣傳，營造氛圍。
    圍繞活動主題，充分發(fā)揮廣播、宣傳欄、黑板報和校園網(wǎng)的平臺，宣傳活動的重大意義，宣傳活動的經(jīng)驗成效，為教育實踐活動營造良好氛圍。同時做好教育實踐活動資料的整理建檔工作。
    根據(jù)******教科體局關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求和統(tǒng)一部署，我校黨的群眾路線教育實踐活動從2015年3月開始，到2015年9月基本完成?，F(xiàn)結合我校工作實際，制定教育實踐活動實施方案。
    一、總體要求
    （一）指導思想
    我校黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以黨的十八屆三中全會和一為指導，認真落實十屆三次全會精神，以為民務實清廉為主題，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主要內(nèi)容，以落實中央八項規(guī)定及有關規(guī)章制度為切入點，突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力整治和轉變黨員干部作風，著力解決群眾反映強烈的教育問題，提高新形勢下服務師生的能力，保持與廣大師生、干部群眾的密切聯(lián)系，為我?？缭桨l(fā)展夯實基礎，提供動力。
    （二）基本原則
    注重問題導向，著力解決本校教師的熱點、難點問題，從小事日常工作抓起，從具體業(yè)務抓起，接受群眾的監(jiān)督和評判。活動中，既要確保規(guī)定動作抓到位、基本環(huán)節(jié)不走樣，又要充分體現(xiàn)教育特色、貼近學校實際，確?；顒娱_展的不虛、不空、不偏。
    （三）目標任務
    我校開展的黨的群眾路線教育實踐活動，要突出整治作風不扎實、服務不主動等問題，重點解決慵懶散拖、推諉扯皮、落實不力、不作為、慢作為、亂作為等問題，引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部教師思想進一步提高，作風進一步轉變，干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，以作風建設的新成效凝聚起推動教育體育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、科學發(fā)展的強大合力。活動中，要突出解決重視學生全面發(fā)展不夠、教師隊伍素質(zhì)偏低、班容量過大問題，努力實現(xiàn)外延擴張向內(nèi)涵提升轉變，封閉辦學向開放辦學轉變，重視文化知識學習向全面素質(zhì)教育轉變，從而實現(xiàn)“黨員干部轉作風、全體教師邁大步、教學質(zhì)量上檔次”的目標。
    二、基本環(huán)節(jié)
    全校教育實踐活動，采取統(tǒng)一部署、依次推進辦法展開，在活動中堅持邊學邊查邊改，把學習教育、正風肅紀、解決問題、建章立制貫穿始終，使各個環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來。
    （一）學習教育、聽取意見（3月11日—4月10日）
    1、學習教育（3月11日—3月20日）。堅持把學習教育、思
    想理論武裝擺在第一位，堅持個人自學與集體學習與專題研討、統(tǒng)一組織與各組自主安排相結合。重點學習黨章、黨的十八屆三中全會及省市全會精神、系列重要講話，學習省市在第二批群眾路線教育實踐活動動員會上的講話、學習《重要講話專題摘編》《同呼吸才能心相印》《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等必讀書目。學習過程中要堅持做到“三學三有”，即集中時間封閉學、自選篇目系統(tǒng)學、專題研討深入學，做到有計劃、有資料、有筆記。
    2、專題教育（3月21日—4月1日）。重點開展“六項教育”：突出理想信念教育，引導黨員干部和教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；抓好革命傳統(tǒng)教育，進行“中國夢、趕考行”主題宣傳；深化實踐體驗教育，開展黨紀法規(guī)教育，增強黨員干部教師廉潔自律意識、拒腐防變能力；進行先進典型教育，深入開展向林秀貞、王文忠、范黨育學習活動，提高為民服務意識；開展警示教育，組織觀看警示教育片，剖析反面典型，引以為戒，警鐘長鳴。
    質(zhì)量等方面的意見和改進建議。
    （二）查擺問題、開展批評（4月11日—5月10日）
    1.找準突出問題（4月12日—4月20日）。認真開展“五對照五查找”，即對照剎“四風”要求，查找個人作風問題；對照政治紀律，查找黨性觀念問題；對照宗旨意識和師德要求，查找服務學生、服務群眾問題；對照八項規(guī)定，查找廉潔自律、厲行節(jié)約問題；對照崗位職責，查找履職盡責問題。領導班子要召開查找問題專題會議，在認真查擺問題的基礎上，形成領導班子對照檢查材料。
    2.深入談心交流（4月21日—4月29日）。開展“三見面五必談”活動：“三見面”，即班子成員要與上級有關領導、同級班子成員、教師代表等，就正風肅紀、義務教育均衡發(fā)展、節(jié)儉辦學等熱點問題見面談心，充分聽取意見建議?！拔灞卣劇?，即談思想、談問題、談原因、談建議、談改進措施。
    3.撰寫對照檢查材料（4月30日—5月6日）。領導班子和教師都要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料明確努力方向和整改措施。主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。
    把手”對班子成員民主生活會發(fā)言提綱逐一審定，上級領導和指導檢查組全程參加民主生活會。會后在一定范圍通報民主生活會情況，并進行滿意度測評。
    （三）整改落實、建章立制（5月11日—6月）
    1.制定整改方案（5月11日—5月15日）。針對查找出的問題，學校領導班子以對照檢查材料為依據(jù)，針對作風方面存在的問題，明確提出解決對策，認真制訂整改落實方案，并作出公開承諾，接受教師監(jiān)督。對重點問題，要制訂整改任務書、時間表，建立整改臺賬，逐一明確整改內(nèi)容、牽頭領導、責任單位、完成時限；班子成員要制定個人整改措施。
    2.認真整改落實（5月16日—5月22日）。從教師最需要的具體事做起，從教師身邊的不正之風抓起，從教師最不滿意的地方改起，及時有效立行立改，讓教師看到實實在在的變化。實行整改落實月調(diào)度、月通報制度，及時公布整改情況。堅持上下聯(lián)動，把整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上。整改工作要動真碰硬、攻堅克難，持續(xù)用力、步步為營，確保整改成效讓教師滿意。
    3.健全制度規(guī)定（5月23日—5月27日）。按照于法周延、于事簡便的原則，建立健全一批新的制度，主要包括：民主決策制度、權力運行監(jiān)控制度、決策督促落實制度、經(jīng)費管理制度、公務接待集中管理制度、信訪案件分層化解制度、聯(lián)系卡制度、民主評議制度，推動改進干部作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。
    4.搞好民主評議（5月28日—6月）。集中整改告一段落后，學校要綜合運用民主測評、民意調(diào)查、投票等形式，對活動開展情況及整改效果進行民主評議。把評議結果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據(jù)，作為評價領導班子、使用干部的重要內(nèi)容。
    三、工作重點
    全校黨的群眾路線教育實踐活動，要緊緊扭住反對“四風”這個重點不放松，在堅決貫徹中央、省市及教體局要求，抓實規(guī)定動作的基礎上，集中抓好“一個深化，兩個考核，五個一批”。
    “一個深化”，即以教育實踐活動為契機，繼續(xù)深入開展“聚力謀發(fā)展、實干惠民生”主題實踐活動，突出聚力和實干兩個主題，著力解決干部教師隊伍、學校標準化建設、教學管理、義務教育均衡發(fā)展、校園環(huán)境等方面存在的問題，統(tǒng)一全校教職工的思想，調(diào)動和凝聚各方面的力量，推動全校教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    “兩個考核”，即抓好對班子及黨員干部、教師的考核，充分調(diào)動工作的積極性。
    “五個一批”：
    1.實施一批專項整治。圍繞解決突出問題，重點實施以下整治。
    補課行為。（3）整治招生、考試秩序問題。嚴格學校招生秩序和行為，實行就近免試入學，實行劃片招生制度；嚴格規(guī)范考試和評價工作，完善綜合素質(zhì)評價制度。（4）整治教育亂收費。堅決制止和糾正不規(guī)范收費，健全治理教育亂收費工作長效機制。（5）整治學校不正之風。嚴禁亂補課、亂辦班，嚴禁體罰和變相體罰學生等現(xiàn)象。（6）整治不作為、亂作為問題。解決消極應付、工作效率低下問題。（7）整治精神懈怠、不思進取問題。堅決克服信念動搖、意志消沉，不敢擔當、不負責任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦出力，滿足于現(xiàn)有水平和成績的消極現(xiàn)象。（8）整治揮霍浪費、以權謀私等問題。大力推動節(jié)約型校園建設。（9）整治以權謀私的問題。堅決杜絕運用權力謀取私利，嚴禁接受會員卡、商業(yè)預付卡等。
    2.開展一批專項行動。（1）領導干部正風肅紀行動。（2）校園面貌改造提升行動。（3）師德師風建設行動。（4）教育信訪積案集中化解行動。（5）關愛幫扶留守兒童行動。（6）平安校園創(chuàng)建行動。
    3.辦好一批惠民實事。（1）以創(chuàng)建平安校園為抓手，整治校園和周邊管理秩序；（2）以落實教育惠民工程為抓手，完善貧困學生資助體系，深化資助育人；（3）以關愛幫扶留守兒童為抓手，推進學生心理援助。（4）以患病教職工救助為抓手，實施醫(yī)療互助。
    度，中層干部競聘制度、規(guī)范辦學行為制度、師德師風建設制度等。
    （4）健全杜絕浪費制度，重點是教育重大項目管理制度、規(guī)范學校財務管理制度、公務外事接待管理規(guī)定等。（5）健全推進教育體育事業(yè)科學發(fā)展的機制，重點是現(xiàn)代學校制度、教育質(zhì)量監(jiān)測評估制度、政務校務公開制度、教育滿意度測評體系等。
    四、推進舉措
    1.實行領導全程聯(lián)系。建立領導干部聯(lián)系點制度，使每個落伍教師都有領導幫扶，都能得到有效指導。學校班子成員要幫扶1個落伍教師，指導1名后進學生，發(fā)現(xiàn)解決問題，并及時給予工作指導，發(fā)揮表率樣板作用。
    2.推進干部深入基層接地氣、聽意見、受教育?；顒又?，特別是征求意見和整改落實階段，學校干部要深入教師中去，在教學一線深化學習、查找問題、轉變作風、推動工作，接受群眾路線實踐教育，真正接地氣、交朋友、長才干。把干部和教師及扶貧幫困結合起來，與為學生、教師辦實事結合起來，切實增進教師感情，密切教師聯(lián)系。
    3.集中推出一批正反典型。堅持整治“四風”與大樹正風相統(tǒng)一，以身邊事跡感化身邊人，以身邊案例教育身邊人。學校要深入挖掘、培養(yǎng)一批自覺反對“四風”、真心服務學生的先進集體、優(yōu)秀個人，總結宣傳典型的優(yōu)良作風和先進事跡。加強監(jiān)督和查處力度，定期通報、曝光我行我素、頂風違紀等反面典型，形成高壓態(tài)勢，產(chǎn)生震懾作用。
    4.嚴肅組織處理。嚴明組織紀律，嚴格執(zhí)行政策，對軟弱渙散、問題比較突出的領導班子，要先進行整頓，再開展活動。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，進行嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，進行組織調(diào)整。對長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，進行嚴肅教育，不合格的要嚴肅黨紀、給予組織處理。對發(fā)現(xiàn)的重大違紀問題及時移交紀檢監(jiān)察機關或有關方面嚴肅查處，對活動中頂風違紀、造成嚴重不良影響的從嚴從快查處。
    五、加強組織領導
    1.落實領導責任。為順利推進教育實踐活動的開展，我校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，并下設辦公室具體負責活動的謀劃、協(xié)調(diào)、督導、落實等工作。
    2.加強督導檢查。為指導和推動活動開展，學校班子全程督導活動開展，及時掌握活動進展，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，嚴格審核把關，有效傳導壓力，防止降格以求。
    3.強化宣傳引導。利用網(wǎng)站、簡報等大力宣傳黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，深入宣傳開展教育實踐活動的重大意義，及時宣傳教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法和新成效，加強信息報送，形成強大輿論聲勢，營造良好輿論氛圍。
    與推進棗強義務教育均衡發(fā)展結合起來。堅持教育實踐活動的“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”出特色。處理好教育實踐活動與日常工作的關系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
    四川省國張中學開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案#e#
    根據(jù)蘆山縣教育局《關于印發(fā)蘆山縣教育局關于黨的群眾路線教育實踐活動領導的重要講話及實施方案的通知》蘆教黨〔2015〕5號等文件要求，結合我校教育教學工作實際，現(xiàn)就我校開展教育實踐活動制定如下方案。
    一、指導思想
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神、一和蘆山縣教育局黨委書記、局長李子發(fā)同志在教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主要內(nèi)容，以貫徹落實中央八項規(guī)定、蘆山縣教育局關于加強作風建設的.有關要求和“蘆山縣教育系統(tǒng)十條禁令”作為切入點，以學校領導班子和黨員干部為重點，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，堅持“民生為主、質(zhì)量至上、安全第一”的辦學理念，牢牢把握教書育人的根本任務，全面落實黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，切實加強學校支部黨員隊伍建設。貫徹落實中央八項規(guī)定和教育局黨委的實施辦法，牢固樹立群眾觀點，弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良作風，自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，突出作風轉變和職能轉變，以黨風帶政風、促行風。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇二
    為深入學習貫徹胡錦濤關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話精神，貫徹落實《鄧州市教育局關于學習貫徹胡錦濤的重要講話精神，切實加強社會主義榮辱觀教育活動的實施意見》，以提高廣大教師思想素質(zhì)和加強中小學生思想道德建設為重點，學習貫徹“八榮八恥”的重要內(nèi)容，開展豐富多彩的系列教育活動，教育學生養(yǎng)成良好的'道德品質(zhì)，接著一代四有新人。
    二、活動安排。
    第一階段（3月―4月），學習動員，提高認識。
    1、舉辦“從我做起，踐行‘八榮八恥’”學習報告會。
    2、召開“從我做起，踐行‘八榮八恥’”師生座談會。圍繞“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”展開廣泛深入的討論。
    第二階段（3月―11月），組織實施，開展活動。
    1、向學生印發(fā)“知榮辱，樹新風”倡議書。組織參加市教育局組織的“牢記八榮八恥，構建和諧鄧州”萬人簽名活動。
    2、組織開展“八個一”活動。一是通過擴大周會，做國旗下教育活動。二是以班級為單位，舉辦“八榮八恥”主題班會。三是出一期“八榮八恥”主題教育版報。四是校園布置一個“八榮八恥”宣傳專欄。五是編印一期“八榮八恥”宣傳教育材料。六是黨支部和團支部分別召開一次“從我做起，踐行‘八榮八恥’”主題生活會。七是舉辦“從我做起，踐行‘八榮八恥’”征文比賽。八是舉辦“從我做起，踐行‘八榮八恥’”演講比賽。
    3、積極開展社會實踐活動。以花洲書院、編外雷鋒團展館、烈士陵園等德育教育基地為依托，大力宣傳憂樂精神、雷鋒精神、奉獻精神，讓學生深入社區(qū)宣傳社會主義榮辱觀，促進民族團結。
    第三階段（12月），總結表彰階段。
    及時發(fā)現(xiàn)活動過程中的先進典型，做好培育典型，樹立典型的工作，做好教育信息的編發(fā)，報道本單位的先進人物和事跡。
    三、工作要求。
    1、高度重視。
    胡錦濤提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，是非標準鮮明，價值導向明確，是社會主義世界觀、人生觀、價值觀的具體化，是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)科學發(fā)展觀的重要組成部分，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德和當今時代精神的完美結合，體現(xiàn)了依法治國和以德治國的有機統(tǒng)一，是進一步匡正社會風氣、提高文明程度、推進和諧社會建設的重要思想指導武器。我們要高度重視學習貫徹胡錦濤關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話精神，以此為契機，深入扎實地抓好青少年的思想政治教育、道德修養(yǎng)教育、素質(zhì)實踐教育。
    2、成立領導小組。
    組長：
    副組長：
    成員：
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇三
    為了進一步貫徹落實市文明辦《關于“加強館校銜接，共建第二課堂”的實施意見》文件精神，不斷豐富我校學生課余生活，提高學生社會實踐能力和綜合素質(zhì)，推進學校素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局《如皋市中小學館校銜接及校外教育實踐活動實施方案》安排，結合我校七彩德育工作實際，學校決定在4月份開展“致敬先烈，獻禮青春”紅色教育活動，具體方案如下：
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇四
    “八個為榮，八個為恥”，為我們廣大中學生樹立了看得見，摸得著此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)行為規(guī)范和準則，對我們樹立良好此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)人生觀、價值觀具有重要此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)現(xiàn)實意義。為此，我校決定在全校廣大師生中開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)社會主義榮辱觀主題教育?；顒影才欧秩齻€階段：
    第一階段：宣傳發(fā)動此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)階段（2006年3月7日―4月3日）。
    1、于2006年3月27日（星期一）舉行“社會主義榮辱觀”主題教育此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)員會號召全校師生員工開展學習胡錦濤在看望政協(xié)委員時此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)“八榮八恥”講話活動，會上關明校長作動員報告，老師代表進行表態(tài)發(fā)言。在校園內(nèi)布置“八榮八恥”學習宣傳欄，張?zhí)鞍藰s八恥標語，營造“八榮八恥”此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)學習教育氛圍。
    2、對“八榮八恥”比照身邊此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)言與行，向全校師生發(fā)出一份“知榮明恥”倡議書，號召全體師生從身邊小事做起，立足本職崗位自覺踐行“八榮八恥”。
    第二階段：活動開展階段（2006年4月3日―6月10日）。
    1、班以“八榮八恥”為內(nèi)容召開一次主題班會，讓“八榮八恥”內(nèi)容深入每個同學心靈。
    2、每個班級張?zhí)鞍藰s八恥”標語，讓每個同學牢記“八榮八恥”這一胡錦濤此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)諄諄教導。
    3、校廣播站開展“社會主義榮辱觀”教育活動此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)系列報道，宣傳“八榮八恥”，報道“社會主義榮辱觀”學習進展情況，宣傳學習活動中涌現(xiàn)出此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)先進此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)人和事。
    4、舉辦“社會主義榮辱觀”學習骨干培訓班，以學生會干部、各班班長、團支部書記為培訓對象，通過他們帶動全體同學掀起學習“八榮八恥”此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)熱潮，培訓班學習以集中培訓和自我學習相結合此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)形式進行。
    5、用清明節(jié)時間，由團委組織開展一次“緬懷革命先烈，繼承先輩遺志”此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)演講比賽，以培養(yǎng)學生此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)愛國主義情感。（4月2日星期日上午8：00舉行）6展“漫畫作品創(chuàng)作大賽”，大賽由藝體組段海濤、黨鋼琴老師具體負責，交稿時間為4月3日之前，對獲獎作品進行集中展示，并制作宣傳手冊。
    7、全校師生中進行以“知榮明恥”為主題此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)征文比賽，要求每班至少五篇文章，于4月20日之前交初一年級鐘穩(wěn)老師處，然后由語文教研組組織老師進行評選。
    8、班根據(jù)學校此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)統(tǒng)一部署，出一期“知榮明恥”為主要內(nèi)容此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)黑板報。
    9、五四青年節(jié)期間，結合紀念五四青年節(jié)，由團委發(fā)展一批新青年學生入團并進行入團宣誓。
    10、結合開展建設“無臟話，無垃圾”校園活動，設立文明監(jiān)督員，督促同學們行光榮之事，拒恥辱之事。
    11、六一期間，結合慶祝六一兒童節(jié)，在七年級學生中舉辦一次以“八榮八恥”為主題內(nèi)容此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)講故事比賽，由團委學生會主辦，讓同學們以身邊此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)人與事為素材，根據(jù)榮恥此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)標準自編小故事，并進行公開演講。
    12、設立“社會主義榮辱觀”宣傳教育專欄，將學習活動中涌現(xiàn)此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)先進此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)人和事，學習心得，優(yōu)秀稿件，及時進行張貼和宣傳。
    第三階段：總結表彰階段（2006年月11日――7月1日）。
    1、各班根據(jù)本次學習活動此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)開展情況，進行一次認真此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)總結，由班委會指定專人執(zhí)筆撰寫總結報告，6月15日前各班將開展社會主義榮辱觀學習活動總結報告交送政教處。
    2、各班評選出學習活動先進個人2名，于6月15日前報于政教處，由學校進行統(tǒng)一表彰。
    3、校將根據(jù)本次學習活動此文來源于本網(wǎng)網(wǎng)記錄和檢查，評選出學習活動先進集體6個。
    4、學校將于6月下旬召開學習活動總結表彰大會，表彰先進集體和個人。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇五
    為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，根據(jù)九龍坡區(qū)二郎街工委發(fā)〔2015〕6號文件精神，結合我社區(qū)實際，現(xiàn)就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動方案制定如下：
    指導思想：
    以區(qū)、街道改進工作作風、密切聯(lián)系群眾有關規(guī)定為指導，以轉變作風、提高效能、優(yōu)化社區(qū)發(fā)展為主線，堅持以自檢自查與群眾監(jiān)督相結合，糾正問題與建章立制相結合，全面組織開展改進作風建設，密切聯(lián)系群眾相關工作，促進作風建設長效機制建立。
    目標要求：
    教育引導社區(qū)黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強黨委建設，促進社區(qū)社會和諧的完美局面。
    活動對象
    社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動，以社區(qū)黨員干部為重點，全體黨員參加。
    一、組織領導
    1、明確責任，加強領導。社區(qū)黨委成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。
    3、突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結合起來開展，確?；顒尤〉脤嵭А?BR>    二、方法步驟
    第一階段：動員部署
    一是社區(qū)結合目前工作安排，在3月8日之前抓好黨的群眾路線教育實踐活動的啟動，及時安排部署，做好思想發(fā)動。二是抓好理論學習。組織黨員干部通過理論業(yè)務知識學習、遠程教育等方式，深入學習黨的報告和《黨章》以及各級全會、“兩會”精神。三是找準突出問題。要在認真查找推動小康建設、密切聯(lián)系群眾等方面存在的突出問題的同時，找準群眾反映的熱點難點問題，明確整改時限、措施、責任單位、責任人，切實在主題實踐階段加以解決。
    第二階段：查找問題
    作風方面存在的突出問題。要撰寫承諾書，認真查找自身存在問題，要堅持邊查邊改，邊整邊改，立行立改。對發(fā)現(xiàn)的問題要認真梳理，剖析原因，制定切實可行的整改方案，明確整改內(nèi)容、整改時限、整改措施。
    二是要嚴格紀律約束。針對作風整治方面的突出問題，結合實際，制定和完善本社區(qū)約束工作人員基本行為的準則規(guī)定，對兩委班子人員個人形象、紀律約束、工作標準等最基本的行為做出明確規(guī)定，讓每名社區(qū)干部都清楚地知道自己什么可為、什么不可為，堅守行為底線，慎用職權，恪盡職守。
    三是公開作出承諾。社區(qū)要建立健全行為規(guī)范，并通過街道第一書記審閱，按章執(zhí)行，完善履行職責、轉變作風、提高效率。要注重制度的針對性、操作性、指導性，堅持以制度鞏固落實整改成果，強化制度的硬約束。
    第三階段：健全機制
    按照中央和市、街道的統(tǒng)一安排，在活動即將結束階段，社區(qū)認真總結活動經(jīng)驗，結合新形勢下群眾工作的新情況新特點，及時完善民主測評、民-意調(diào)查、社會矛盾以及黨員干部直接聯(lián)系和服務群眾等機制，實現(xiàn)社區(qū)群眾工作的制度化、規(guī)范化、科學化、常態(tài)化。
    三、重點解決的問題
    （一）班子作風問題。重點解決紀律松散、我行我素、“慵懶散浮”、貪圖享受、驕氣十足等問題。嚴禁社區(qū)工作人員遲到早退、擅離職守；嚴禁工作時間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲或者從事與工作無關的活動；嚴禁工作日午餐飲酒；嚴禁無故缺席應當參加的會議或組織的活動；嚴禁辦理事務時態(tài)度生硬、言辭粗俗、作風霸道甚至故意刁難當事人；嚴禁參與社會單位安排的各種娛樂活動。
    （二）履行職責問題。重點解決不履行或不正確履行職責，辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責、不作為、亂作為、慢作為等問題。
    為切實貫徹落實黨的精神，圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入開展為民、務實、清廉、為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，改進工作方法，提升工作作風務實水平密切聯(lián)系群眾，讓群眾滿意， 2015年我社區(qū)將全力開展黨的群眾路線教育實踐活動，以黨中央八項規(guī)定和深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹精神，在社區(qū)工作中突破常規(guī)思維，腳踏實地，高質(zhì)量、高效率的做好這項工作。
    結合我社區(qū)實際情況，社區(qū)黨總支繼續(xù)堅持黨建促社建，服務暖民心的工作方針，通過深入開展各類黨群聯(lián)系活動、各種創(chuàng)新載體活動，有效提升社區(qū)黨的建設和服務居民群眾的整體水平。建設三個支部，黨員上下齊心齊力，團結一致，堅持組織搭臺、黨員唱戲，創(chuàng)新特色更好的服務群眾。
    為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，結合社區(qū)實際，現(xiàn)就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下整改方案：
    一、指導思想
    形象進一步樹立，群眾基礎進一步夯實。
    二、基本原則
    （一）堅持解放思想，實事求是的原則。堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風，全面加強和提高交通社區(qū)黨總支的團結、協(xié)作、民主、務實的工作作風。
    （二）堅持以領導班子和黨員干部為重點。發(fā)揚認真精神，堅持正面教育為主，堅持開展批評與自我批評，堅持講求實效，切實做到更加注重領導帶頭、層層示范，更加注重聚焦“四風”、解決問題，更加注重敞開大門、群眾參與，更加注重分類指導、有序推進，更加注重上下協(xié)力、銜接帶動，更加注重嚴格要求、真督實導，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏，不走過場，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。
    三、目標要求
    教育引導社區(qū)黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強支部建設，促進社區(qū)社會和諧，推動科學發(fā)展，率先全面小康的目標。
    三、存在問題及整改落實
    重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定
    和落實整改方案，對一些突出問題，進行集中治理。注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。
    （一）集中整治政令不暢、精神不振、紀律不嚴的問題。 整改目標: 使全體干部思想進一步解放，工作作風明顯好轉，工作效率和水平大幅提升。
    整改措施：大力整治社區(qū)黨員干部有令不行、有禁不止、遲到早退、擅離職守、無故曠工、在位不在崗、推諉扯皮、責任心不強、意志衰退；社區(qū)負責人執(zhí)行不力、不敢管、不愿管、當老好人等問題。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進、屢教不改、履治屢犯的黨員干部，要敢于碰硬、敢于動真，嚴肅查處，從嚴問責，將整風肅紀一抓到底。
    整改時限： 2015年9月底并長期堅持。
    （二）集中整治工作不實、服務不夠、群眾訴求渠道不暢的問題。
    整改目標: 建立和完善幫扶弱勢群體的組織協(xié)調(diào)制度、信息反饋制度、節(jié)日走訪慰問制度等，大力推行親情服務機制,拉近與群眾之間的感情與信任,落實政府的相關惠民政策,真心幫扶弱勢群體。
    少；二是在位不在崗，有事找不著人、工作方法粗暴，弄虛作假、欺上瞞下、糊弄群眾等問題。針對存在的問題，依托現(xiàn)有的社區(qū)網(wǎng)格化管理，通過機關干部入網(wǎng)格，走訪轄區(qū)居民，深入了解居民具體情況和需求，對各網(wǎng)格內(nèi)居民構成，包括小區(qū)黨員、常住人口、流動人口、低保家庭、空巢老人和駐區(qū)單位等具體情況詳細統(tǒng)計，建立健全社區(qū)網(wǎng)格化管理數(shù)據(jù)庫，記錄民情日記，根據(jù)居民需求提供服務，推行“當場辦、陪同辦、上門辦、代理辦、預約辦”五辦服務，實現(xiàn)網(wǎng)格內(nèi)居民全方位動態(tài)服務和管理格局；三是對群眾反映的問題和困難，形成網(wǎng)格員、社區(qū)、辦事處三級處理機制，對于通過努力能夠解決的群眾提出的困難和問題，明確責任人和辦理時限、一件一件落實、一件一件解決，確保全面完成，群眾滿意，對于不能解決的要給予書面回復。實行社區(qū)服務公開承諾制、首問負責制。努力在群眾中建立“高效、為民、務實”形象。
    整改時限： 2015年9月中旬并長期堅持。
    （三）集中整治工作透明度低、民主意識不夠、群眾監(jiān)督乏力的問題。
    整改目標: 深入推進黨務政務公開，實施陽光曬權專項行動。提高黨員干部的公仆意識，增強依法行政、依法辦事的自覺性。促進黨風廉政建設，從而促使各項工作健康有序地正常發(fā)展。
    開。建章立制，形成配套完善的政務公開制度規(guī)范，具體來說就是：建立五大機制，完善五個程序，強化三類制度規(guī)范。五大機制：領導機制、工作機制、監(jiān)督機制、考核機制、培訓機制；五個程序：公示程序、承諾程序、服務程序、監(jiān)督程序、追究程序；規(guī)范公開內(nèi)容、形式、結果三類制度。健全組織，廣開公開渠道，重點圍繞用人權、決策權、審批權、辦事權及群眾關注的熱點問題全面公開，搞好民主議政、政風評議工作。全力構建政務公開的基本制度框架，保證政務公開工作有章可循、有規(guī)可依、有責可究。增加工作透明度，增加干群之間的理解，減少誤會，化解矛盾。
    整改時限：長期堅持整改。
    （四）集中整治居民小區(qū)臟亂差、無人管、群眾怨聲多的問題。
    整改目標: 整治社區(qū)管轄去的衛(wèi)生，改變無人管理的局面，讓群眾過上好的生活。
    物業(yè)”管理，實現(xiàn)居民自治，取得轄區(qū)物業(yè)管理新突破。
    整改時限： 2015年9月下旬并長期堅持。
    （五）集中整治社區(qū)黨員作用發(fā)揮不夠、黨組織凝聚力不強、黨員教育管理不能及時跟進的問題。
    整改目標: 加強教育和管理。積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，積極參與社區(qū)建設，特別是在準物業(yè)管理和居民自治方面發(fā)揮核心堡壘作用。著力解決組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，矛盾糾紛較為突出等問題。
    整改措施：隨著改革開放的不斷深化，黨員的流動性日益增強，社區(qū)黨支部對黨員的管理和教育由于流動性大而出現(xiàn)了弱化，關懷社會、服務社會和保障社會的功能不能充分發(fā)揮。為此，為進一步加強黨組織的建設，社區(qū)在黨的群眾路線教育實踐活動中，要積極開展“黨員找組織，支部找黨員”活動，進一步深化在職黨員到社區(qū)報到制度，將轄區(qū)流動黨員凝聚在黨組織周圍，對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅教育，不合格的要嚴肅黨紀，給予組織處理。
    整改時限： 2015年9月中旬并長期堅持。
    （六）探索建立居家養(yǎng)老服務體系，解決社會突出的矛盾和問題。
    整改目標: 做好社區(qū)日間照料中心的各項服務工作，將社區(qū)的服務群眾的理念加強。
    養(yǎng)老服務工作。采取專業(yè)服務隊伍與志愿者服務相結合，推行定點服務與掛鉤結對服務等各種形式，充分關注老人健康問題，時常開展老人健康體檢活動，積極宣傳老年人保健知識，舉辦豐富多彩的文化娛樂活動，進一步豐富老年人的日常生活。
    整改時限： 長期堅持整改。
    （七）社區(qū)黨總支職能沒有很好發(fā)揮，面對退休黨員中存在的思想渙散、紀律松散的狀況顯得有些力不從心。
    整改目標: 進一步建立完善基層黨組織及管理制度。深入群眾了解黨員思想動態(tài)，策劃應對方法。
    整改措施：一是重組基層黨支部及黨小組，按居住生活區(qū)以30—50名左右的黨員為一個黨支部、按居住樓棟以10名左右的黨員為一個黨小組，便于管理和溝通交流、便于黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。二是將社區(qū)所有工作人員調(diào)整在一個辦公室集中辦公，騰出其他辦公室作會議室兼教室、資料室和接待室，并配備電視音像設備，作為黨員組織生活和電化教育的活動場所。三是加強原有管理制度的實施和執(zhí)行力度，具體安排好每個支部的組織生活和學習內(nèi)容，保證有良好的學習環(huán)境和溝通交流的場所。
    整改時限： 2015年9月底并長期堅持。
    五、方法步驟
    （一）精心制定整改流程圖
    社區(qū)黨支部要認真制定教育實踐活動工作“兩方案一計劃”，即整改方案、專項整治方案和制度建設計劃，明確整改落實和建章立制的工作流程、時間表和責任人。社區(qū)要制定個人整改措施。整改措施和制度計劃要有針對性、實用性和可操作性，務實管用。確?！皟煞桨敢挥媱潯眲諏嵐苡?，針對性、操作性、指導性強。
    （二）上下聯(lián)動抓整改
    圍繞群眾反映強烈的突出問題，從社區(qū)具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。社區(qū)領導班子要認真制定整改方案，明確任務書、時間表和責任人；社區(qū)班子成員要制定個人整改措施。要列出問題清單，明確整改措施。實行開門整改，向群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，請群眾評價和監(jiān)督。
    （三）專項整治不放松
    在落實好中央、自治區(qū)、市、區(qū)委確定的專項整治任務的同時，社區(qū)結合實際，突出抓好以下六項專項整治：
    六、組織領導
    （一）明確責任，加強領導。社區(qū)黨支部成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。
    干部參與活動的積極性和主動性。通過宣傳資料、黑板報等媒介，加大宣傳力度，為活動開展營造良好氛圍。
    （三）突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結合起來開展，確保活動取得實效。
    交通社區(qū)黨總支
    年3月20日 2015
    xx社區(qū)黨總支開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案#e#
    為認真貫徹落實黨的報告關于在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動的要求，根據(jù)區(qū)黨發(fā)xx號文件精神，結合社區(qū)實際，現(xiàn)就社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下實施方案：
    指導思想：
    以中國特色社會主義理論體系為指導，緊扣“為民、務實、清廉”主題，以“六雙”活動為抓手，教育引導黨員干部牢固樹立“以人為本，執(zhí)政為民，為民服務”理念，進一步提高“五種能力”，建成“宜居、和諧、小康德西”。
    目標要求：
    教育引導社區(qū)黨員干部增強群眾觀念，踐行為民宗旨，辦好惠民實事，解決突出問題，改進工作作風，樹立清廉形象，達到加強支部建設，促進社區(qū)社會和諧，推動科學發(fā)展，率先全面實現(xiàn)小康的目標。
    活動對象
    社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動，以社區(qū)黨員干部為重點，全體黨員參加。
    一、方法步驟
    第一階段：動員部署
    一是社區(qū)結合年初工作安排，在2月底抓好黨的群眾路線教
    育實踐活動的啟動，及時安排部署，做好思想發(fā)動。二是抓好理論學習。組織黨員干部通過理論業(yè)務知識學習、遠程教育等方式，深入學習黨的報告和《黨章》以及各級全會、“兩會”精神。黨員領導干部要認真學習《廉政準則》、兩個《條例》等法規(guī)，不斷強化廉潔自律意識。三是找準突出問題。要在認真查找推動小康建設、密切聯(lián)系群眾等方面存在的突出問題的同時，找準群眾反映的熱點難點問題，明確整改時限、措施、責任單位、責任人，切實在主題實踐階段加以解決。
    第二階段：主題實踐
    從4月20日開始，結合中心任務和重點工作，堅持領導帶頭和繼承創(chuàng)新的工作方法，扎實抓好“六雙”活動，進一步提高社區(qū)廣大黨員干部的“五種能力”。
    1、雙諾、雙述”強化落實，提高執(zhí)行力。深化“雙諾”、“雙述”載體，言必行、行必果，創(chuàng)造性地貫徹落實中央大政方針和省、市、縣、鎮(zhèn)的決策部署，提高執(zhí)行力。一是分級承諾。按照社區(qū)干部管理權限，年初采取分級方式向廣大干部群眾諾職諾廉。二是分級述職。年終，認真總結履諾踐諾情況，召開述職述廉會議，并進行“雙向民主評議”，評議結果作為干部業(yè)績、廉潔自律、年度綜合目標考核等的重要依據(jù)。三是嚴格問責。年底，對黨員干部承諾事項完成情況進行督查、，并對沒有兌現(xiàn)承諾事項的個人視其情況進行問責。
    2、“雙比”強化責任，提高創(chuàng)造力。按照“十破十立”解放思想
    的要求，深入開展“雙比”活動，提高創(chuàng)造力。一是比思路。在“雙諾”的基礎上，結合全鎮(zhèn)發(fā)展大局和社區(qū)實際，廣泛開展解放思想大討論，通過爭取上級幫、聯(lián)系群眾提，進一步理清社區(qū)和個人的工作思路，并通過公開欄亮出來比，真正比清思路、比實措施。二是比業(yè)績。對照工作思路和全年目標任務，深入開展個人曬業(yè)績活動，把工作業(yè)績、工作亮點、實事辦理等曬出來比，橫向找不足、縱向找差距，搭建相互學習、相互比拼的平臺，比出壓力、曬出動力。健全黨員干部個人業(yè)績檔案，推動日?；?、規(guī)范化管理。
    3、“雙晉”強化管理，提高戰(zhàn)斗力。按照加強黨的先進性和純潔性建設的要求，以思想純潔、政治純潔、作風純潔、行動純潔為目標，深化“雙晉”工作，建堅強堡壘、樹先鋒形象，提高戰(zhàn)斗力。一是對標定位。廣泛開展“學典型、找差距、見行動”活動，用身邊的事、身邊的人教育引導社區(qū)黨員干部向先進看齊。社區(qū)要結合實際，選定與自身條件相近的先進單位作為標桿；黨員要選定本地本單位的先進個人作為標桿。二是比學趕超。按照“五個好”要求，制定切實可行的趕超標桿措施。黨員按照“五帶頭”要求，以實際行動向先進靠攏。
    親”工作，積極幫助結親對象解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難和問題。干部要將結親對象家庭信息、生產(chǎn)狀況、走訪時間、反映問題、解決措施、辦理結果等詳細記錄；每季度至少走訪結親對象1次，至少幫助辦理1件以上好事實事。同時，干部在“結親”過程中要宣傳政策、傾聽民-意、匯集民智，幫助群眾解決實際困難和問題。
    5、“雙信”強化教育，提高公信力。按照“重承諾、守信譽”的要求，加強誠信單位建設，培育誠信群眾。一是加強誠信單位建設。全面推行黨務、政務公開，嚴格執(zhí)行首問責任、服務承諾等制度。按照中央八項規(guī)定、貴州省十項規(guī)定、遵義市十二項規(guī)定、縣十破十立十不準，五心五改五提高的要求，制定《黨員干部誠信行為規(guī)范》，開展向“誠實守信道德模范”學習活動，加強黨員干部勤政廉潔和誠信教育。結合行風評議，每年開展1次誠信服務評議活動。二是著力培育誠信群眾。組織群眾學技術、學法律、學政策，提高廣大群眾的誠信意識。在各類培訓中,把誠信群眾教育納入培訓內(nèi)容。要以加強誠信黨員隊伍建設為重點，以黨員誠信帶動社會誠信。
    第三階段：健全機制
    科學化、常態(tài)化。
    二、組織領導
    1、明確責任，加強領導。社區(qū)黨總支成立群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室。嚴格落實領導責任，整合各方力量抓好活動的開展。
    2、廣泛宣傳，營造氛圍。要大力宣傳開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義、主要任務等，激發(fā)社區(qū)黨員干部參與活動的積極性和主動性。通過宣傳資料、黑板報等媒介，加大宣傳力度，為活動開展營造良好氛圍。
    3、突出實踐，注重實效。把握重點，選好載體，創(chuàng)新形式，把黨的群眾路線教育實踐活動與基層組織建設有機結合起來開展，確保活動取得實效。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇六
    我?！皹浣ā被顒拥诙A段（對照檢查）在上級的正確領導之下，以征求意見求“廣”，剖析評議求“嚴”為總體要求，加強領導，精心組織，狠抓落實，取得了良好的實效?，F(xiàn)簡要總結如下：
    一、加強領導，擴大影響，確保“對照檢查”活動入腦入心。
    一是學校召開了3次行政會、2次教師代表會和2次全校教師會，加強了對“樹建”活動第二階段工作的領導，提高了全校教職工的思想覺悟，消除了一部分人“活動就是走過場，寫資料”的錯誤認識，明確了對照檢查階段的活動內(nèi)容、目標和要求。學校校長、“樹建”活動領導小組組長羅仕海多次強調(diào)要把活動落到實處，剖析要入腦入心，評議只講問題不提成績，點評要一語破的，絕不搞文過飾非。二是學校召開了退休教師座談會、學生代表和家長代表座談會，向社會大力宣傳“樹建”活動的重大意義、內(nèi)容和目標，并廣泛征求意見和建議，設立“師德師風意見箱”，公開舉報電話和郵箱，主動接受社會監(jiān)督。三是把“樹建”活動同執(zhí)行“雙八條”、“兩免一補”政策，執(zhí)行“陽光工程”以及加強行政效能建設有機結合，增強了教育活動的針對性。
    二、精心組織，深入剖析，夯實活動過程。
    一是繼續(xù)開展以“踐行‘八榮八恥’，提高師德修養(yǎng)”為主題的大討論，使全校教職工明確在新時期應該“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，誰來培養(yǎng)人”。同時進一步加強學習，學校每位教師在這一階段都書寫了近xx0字的讀書筆記和1000余字的心得體會。二是根據(jù)學校和教師工作實際擬定了《教師不規(guī)范行為表現(xiàn)對照表（共95條）》，下發(fā)到每位教師手頭，并組織大家認識學習，對照檢查，深入反思，認真剖析，寫出了《“樹建”活動個人剖析材料》，要求做到了單刀直入，切中要害，言之有物，大膽揭短，杜絕空話套話和不著邊際。三是全校分后勤組、xx年級組、級組和級組開展了民主評議活動。學校行政領導分別到各組蹲點，教師先自我剖析，然后由同事間互評，再早領導點評或書面評鑒。民主評議活動歷時2天，參與評議57人，提出意見和建議600余條，針對性和實效性強，收效明顯。學校根據(jù)在民主評議階段反饋的信息，召開全校教職工參加的民主評議會，并安排在前一階段評議中有代表性的10名教師再次剖析，全校進行評議，將民主評議活動推向高潮。
    三、強化檢查，趨榮避恥，將活動引向深入。
    一是在民主評議的基礎上修改和完善《剖析材料》，將同事們提出的意見和領導點評提到的意見寫入到材料當中，鞏固民主評議的成果。學校召開了“樹建”活動第二階段小結會，對活動過程進行了全面的總結，安排部署了第三階段的任務。二是提出師德承諾。全校教職工針對自己的實際問題提出師德承諾，做到了面向學生、面向家長、面向社會、面向學校、面向同事、面向家人，著力解決自己在師德師風方面的突出問題。學校下一步將把教師書寫的`《師德承諾書》裝裱在校門口的醒目位置，并制作成“座牌”、“上崗證”，讓師德承諾真正成為指導和監(jiān)督教師言行的“座右銘”。三是對癥下藥，尋求解決問題的措施，積極書寫《“樹建”活動個人整改方案》。全校教職工每人都書寫了1500字以上的《整改方案》，針對在《剖析材料》中歸納的問題提出了整改措施，做到了有的放矢，趨榮避恥。
    xx年七月十二日。
    [1]。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇七
    為進一步加強學院學風建設，培養(yǎng)廣大同學良好的學習習慣，營造濃厚的學習氛圍，充分調(diào)動學生學習積極性和主動性，提升大學生綜合素質(zhì)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學院《十二五發(fā)展規(guī)劃綱要》關于學風建設的目標和要求，結合共青團工作實際，院團委定于4月和5月開展“學風建設”主題教育系列活動，方案如下：
    一、活動時間。
    201x年4月上旬—5月中旬。
    二、活動目標。
    通過院系團學組織開展主題鮮明、內(nèi)容豐富和形式多樣的學風建設系列教育活動，促使廣大同學進一步明確學習目標,端正學習態(tài)度，規(guī)范學習行為，提高學習效果。努力實現(xiàn)：
    三個“轉變”,即被動學習向主動學習轉變；他律向自律轉變；無目標學習向有目標學習轉變。
    三個“減少”,即上課遲到、早退和曠課的現(xiàn)象減少，有補考記錄的學生人數(shù)減少，學生考試作弊的'人數(shù)減少。
    三個“形成”,形成院、系、班團學組織三級聯(lián)動工作模式，形成具有城建學院特色的品牌學風建設活動，形成基層組織、學生骨干學風建設“創(chuàng)先爭優(yōu)”和考核評價體系。
    三、組織機構。
    組長：xx。
    副組長：xx、xx。
    組員：院系團學組織主席。
    四、活動內(nèi)容。
    （一）召開“學風建設”主題教育月啟動儀式。
    1、時間：4上旬。
    2、內(nèi)容：召開院系團學組織主要負責人大會，部署活動實施方案。
    3、要求：保證參會人數(shù)并及時傳達會議精神。
    （二）開展“正學風、促校風、爭先鋒”宣傳活動。
    1、時間：4月中上旬。
    2、內(nèi)容：利用網(wǎng)絡、廣播站、手機短信、qq群、宣傳櫥窗等各種宣傳載體開展倡議、簽名活動。全方位、廣范圍、多層次進行宣傳發(fā)動，努力營造濃厚的輿論氛圍。
    3、要求:根據(jù)學風建設活動進展情況，進行有針對性地宣傳。
    （三）開展“學習并快樂著”主題團日活動。
    1、時間：4月中旬至5月中旬。
    2、內(nèi)容：（1）全院各團支部分別開展主題座談會，討論如何提高同學們的學習積極性，從學習中得到快樂。
    （2）各分團委組織開展主題演講比賽和主題辯論賽，選拔各系隊參加由院團委舉辦的“學風建設杯”主題演講比賽和辯論賽。
    （3）院團委舉辦專題講座，聘請知名教授學者做客“七星講壇”。
    通過主題演講、座談會、辯論賽、專題講座等形式開展主題團日活動。從學生學習態(tài)度、習慣，文明行為規(guī)范，思想道德規(guī)范等方面對學生進行集中教育。
    3、要求：各級團組織要認真落實，以團支部、分團委為單位，填寫并上交活動記錄，做到人人知曉，人人參與。
    （四）開展“大學生學習現(xiàn)狀調(diào)查”活動，并及時向家長介紹學生學習狀況。
    1、時間：4月全月。
    2、內(nèi)容：通過發(fā)放問卷、教師和學生訪談和上課出勤情況統(tǒng)計，分析當前學生學習現(xiàn)狀。了解缺課學生想法，找出學生對學習無興趣的根本原因，并及時向家長介紹學生學習狀況。
    3、要求：各分團委要分別以班級、年級和系的三個層次進行分析統(tǒng)計，并分別形成切合實際的、深入的的報告，同時提出解決方案，并以電話或者網(wǎng)絡等形式向學生家長介紹學生學習狀況。
    （五）開展“誠信促學風，帶頭樹形象”學生干部承諾活動。
    1、時間：4月下旬。
    2、內(nèi)容：院系班所有學生干部、入黨積極份子，均要進行學風建設爭先鋒公開承諾活動，簽訂以日常學習紀律、考試紀律等為主要內(nèi)容的承諾書。并在課堂上起到帶頭作用，帶頭認真聽課、不遲到、早退、缺課，提醒擾亂課堂紀律的同學認真聽講。
    3、要求：凡被確定學生干部身份的學生均要參加公開承諾活動，院團委和分團委不定期抽查學生干部所在課堂上課情況，并作詳細記錄，不能起到帶頭作用的學生干部均不能參加各級各類評優(yōu)、推優(yōu)入黨等。學生干部帶頭擾亂課堂秩序，遲到、早退、缺課等情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消學生干部資格，并根據(jù)學生手冊給予相應的紀律處分。
    （六）舉辦“學習與成長”論壇暨團學干部讀書分享會。
    1、時間：4月下旬-5月中旬。
    2、內(nèi)容：在院團委學生會、院社團聯(lián)合會、院廣播電臺、大學生藝術團和系團委學生會學生干部中開展讀書分享活動。指定書目，閱讀后分組進行討論。
    3、要求：按指定書目撰寫并上交讀書體會，分組討論后要形成會議紀要，并進行各組經(jīng)驗交流，通過在學生干部中開展此類活動帶動身邊的同學參與其中，達到全院學生喜愛讀書、熱愛學習的作用。
    1、時間：4月全月。
    2、內(nèi)容：結合各分團委實際和專業(yè)特色開展豐富多彩、具有特色的學風建設活動，當前著重做好“五個一”系列教育活動，即參與一個學生組織、讀一本好書、參加一次主題團日（班會）活動、參與一次實踐活動和參加一次校園文化活動。
    3、要求：進行學生參與率登記統(tǒng)計，培育和打造本系學風建設的品牌系列活動1－2項，持續(xù)開展下去。
    （八）召開“學風建設”主題教育總結大會。
    1、時間：5月中旬。
    2、內(nèi)容：開展學風建設經(jīng)驗交流會，對于在學風建設過程中表現(xiàn)突出、有明顯效果的系、班級及個人給予表彰。在總結的基礎上，提出改進舉措，從制度上鞏固活動成果，進一步建立健全各項規(guī)章制度，建立學風建設長效機制。同時開展“學習標兵”、“優(yōu)良學風班”、“優(yōu)良學風團支部”“優(yōu)良學風學生組織”“學生建設活動標兵單位”的評選活動。
    3、要求：撰寫學風建設活動總結報告，并根據(jù)評選方案申報材料，采取自評和互評相結合方式進行評選活動。
    四、活動要求。
    1、高度重視。各級團學組織及干部要高度重視學風建設的重要意義，充分發(fā)揮團學組織在學院學風建設中的積極作用，做到宣傳到位、組織到位、落實到位，形成“事前有計劃、活動有記錄、措施有督查、工作有總結”規(guī)范的工作體系。
    2、注重實效。此次活動要著力面向基層增強影響力和覆蓋率，加強對學生的教育與引導，通過切實有效的形式、措施調(diào)動每名學生的積極性，將學風建設活動滲透融入到學生日常行為規(guī)范中，使活動主題、活動效果得到最充分的體現(xiàn)。
    共青團xx建筑大學城市建設學院委員會。
    二0一x年四月九日。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇八
    活動目的:。
    小學生社會實踐活動，是小學生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓孩子們親近社會、學習知識、開闊眼界，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力，特制定本方案。
    活動時間：20__年7月16日——7月20日。
    活動內(nèi)容和安排：
    20__年7月16日----20__年7月17日。
    學生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組，參加村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的學生，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。
    20__年7月18日。
    (1)學生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識,主動與父母、長輩一起學習、互相監(jiān)督、相互提高。
    20__年7月19日。
    (2)積極鼓勵學生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務,引導學生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。
    20__年7月20日。
    堅持開展陽光體育運動，與家人一起跑跑步、打打球，鍛煉好身體，做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學生。
    希望全體同學通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導文明生活方式作出自己的貢獻。
    真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實的暑假!等到開學到來時,等到大家在學校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿我們每個人,都帶著體驗的收獲,帶著真切的感動,帶著燦爛的笑容。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇九
    為更好地貫徹落實黨的十八大精神，保持黨的先進性和純潔性，根據(jù)團黨委統(tǒng)一部署，經(jīng)研究決定開展“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。為確保教育活動順利推進，取得實效，制定實施方案如下：
    一、指導思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神，按照從嚴治黨和中央八項規(guī)定的要求，突出“為民務實清廉主題、解決實際問題、提高做好群眾工作能力，領導干部”的四個重點，用整風精神抓好批評與自我批評，進一步強化黨員干部宗旨意識、責任意識、服務意識和廉潔意識，努力造就一支“真抓實干，把事干成，造福百姓”的黨員干部隊伍，不斷開創(chuàng)醫(yī)院跨越發(fā)展、科學發(fā)展的新局面。
    二、實現(xiàn)目標
    結合醫(yī)院的實際，開展黨的群眾路線教育實踐活動，促進黨員干部受教育、人民群眾得實惠、黨建工作上水平、實現(xiàn)人才素質(zhì)提升、就醫(yī)環(huán)境優(yōu)化、醫(yī)德醫(yī)風增強、使百姓放心、人民滿意、醫(yī)院科學發(fā)展上臺階。
    三、總體要求
    圍繞“突出為民 務實 清廉主題，突出解決實際問題、突出提高做好群眾工作能力、突出領導干部”四個重點，做到：
    3、“五個進一步”：在思想上進一步增強群眾觀點、強化群眾立場；在工作上進一步反映群眾愿望、滿足群眾需求；在政策上進一步堅持重心下移、加強科室基礎工作；在作風上進一步增進群眾感情、相信群眾力量；在紀律上進一步樹立為民形像、不增加科室負擔。
    四、主要任務
    （一）突出“三學三促”目標，開展“五表率”爭創(chuàng)活動。圍繞“學黨的理論政策法規(guī)、促領導科學發(fā)展的集體決策能力提高；學醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務知識，促服務群眾能力提高；學實踐中的成功經(jīng)驗，促破解發(fā)展難題和構建和諧能力提高”的目標。開展爭當模范履職表率、聯(lián)系群眾表率、服務基層表率、真抓實干表率、清正廉潔表率的“五表率”爭創(chuàng)活動，組織學習理論政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)務知識和實踐技能，引導廣大黨員干部深刻領會和把握黨的群眾路線的內(nèi)涵和實質(zhì)，打好思想和專業(yè)知識基礎。
    難，真實掌握員工的思想脈搏，與干部職工同訪、周議、同工作。
    二是問題在一線解決，領導干部要保持“帶著責任到一線、化解矛盾在基層”的思想觀念，深入走訪科室，誠心誠意聽取各方面的意見的建議，及時解決群眾反映的熱點、難點問題。
    （三）抓好“三項服務”活動，推進惠民政策到實處，一是深化“三好一滿意”活動，提高服務水平，堅持醫(yī)院惠民的各項活動，繼續(xù)深入開展“三好一滿意”活動，優(yōu)質(zhì)護理服務、抗菌藥物臨床應用專項整治、平安醫(yī)院創(chuàng)建活動，按上級要求開展單病種付費，雙管齊下，努力控制醫(yī)療費用不合理增長，想方設法縮短出院患者住院天數(shù)，加快項目建設，改善就醫(yī)環(huán)境。
    五、活動實施
    按照醫(yī)院總體部署，黨的群眾路線教育實踐活動在學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制六個環(huán)節(jié)中，抓好以下幾個階段工作：
    （一）、組織籌備階段
    成立由書記、院長為組長、副院長為副組長、科室負責人為成員的領導小組。
    （二）動員學習階段
    召開動員大會，組織發(fā)動，增強廣大黨員干部參與活動的自覺性和主動性。采取邀請專家舉辦專題講座，領導干部上黨課等多種形式，開展“學黨章讀黨史下三觀”爭創(chuàng)“五表率”等活動，引導黨員干部進一步增強貫徹群眾路線的責任感和使命感。
    （三）調(diào)研、征求意見階段
    堅持黨員領導干部聯(lián)系點工作制度，院領導班子成員要深入科室、班組調(diào)查研究，把“走基層、轉作風、辦實事”貫徹始終，準確掌握干部職工的思想脈搏，增強員工對醫(yī)改、人事制度改革的承受能力和參與意識。廣開言路，按“為民、務實、清廉”為主題，暢通收集意見的渠道，做好意見、建議的收集和整改工作。
    （四）查擺整改階段
    認真查擺問題。將收集的群眾建議和意見進行梳理匯總，結合工作和思想實際，進行深入思考，召開民主生活會，進行“四查四看”：一查思想認識，看是否樹牢了群眾觀點、站穩(wěn)了群眾立場；二查工作作風，看是否深入基層、貼近群眾、工作扎實有效；三查方式方法，看是否為群眾所接受、真正受到群眾歡迎；四查政策措施，看是否真正符合群眾需求、惠及廣大群眾。通過討論分析，找出問題，分析原因，制定措施。
    七、保障措施
    （一）加強領導，落實責任。主要領導負總責，分管領導具體抓，班子成員分負責合力抓。領導小組辦公室具體負責活動的組織協(xié)調(diào)、指導督查等日常工作。
    部深入科室，做到教育實踐活動與業(yè)務工作“兩不誤、兩促進”。
    （三）強化督查、務求實效。領導小組辦公室要牽頭組織開展督查，了解真實情況，聽取群眾意見，查找發(fā)現(xiàn)問題，督促整改落實。保證教育實踐活動取得成效。
    （四）抓好宣傳，展示形象。通過板報、搞件、宣傳欄、電子屏幕等載體全方位反映我院工作的動態(tài)和活動成效。要積極宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型事例和成功經(jīng)驗，展現(xiàn)醫(yī)院良好形象。同時對于暴露出來的一些反面典型問題不護短，主動提出，虛心接受批評，促進整改提高。
    136團醫(yī)院黨總支
    2015年7月
    按照學校黨委部署，我院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“教育實踐活動”），自2015年7月初開始，按照集中教育時間不少于3個月的要求來進行。為切實做好教育實踐活動各項工作，根據(jù)《××深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我院實際，制定如下實施方案。
    一、指導思想
    1
    為全面完成醫(yī)院各項中心工作，加快推進醫(yī)院各項事業(yè)更好更快發(fā)展提供堅強保證。
    教育實踐活動要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?！罢甄R子”，主要是通過學習和對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照職工期盼，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距?！罢鹿凇?，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護良好形象?！跋聪丛琛?，主要是以整風精神開展批評與自我批評，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題?！爸沃尾　?，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對存在的`不正之風和突出問題進行專項治理。
    二、目標任務
    教育實踐活動在全院黨員中開展，重點抓好醫(yī)院領導班子、中層干部。主要任務是教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉變，與職工關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效，凝聚起推動醫(yī)院事業(yè)科學發(fā)展的強大力量。
    2
    一要落實為民務實清廉要求。為民，就是把廣大職工作為根本依靠力量，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工的根本利益；要堅持“以病人為中心”，一切從病人需要出發(fā)，維護好病人需求和利益。務實，就是要求真務實、真抓實干,滿足臨床醫(yī)技科室發(fā)展需要，為臨床醫(yī)技科室解決實際問題；堅持問政、問需、問計于職工；堅持全心全意為患者服務，不斷改善態(tài)度，優(yōu)化流程，提高技能；堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，主動接受監(jiān)督，自覺抵制醫(yī)療行業(yè)不正之風，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象。
    二要著力解決突出問題。主要是：堅決反對形式主義，要改進文風會風，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上；堅決反對官僚主義，要深入實際、深入臨床一線、深入職工，貼近患者，堅持民主集中制，虛心向職工學習，熱心為職工和患者服務，誠心接受職工和患者監(jiān)督；堅決反對享樂主義，要牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅決反對奢靡之風，要堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、勤儉辦院。
    3
    部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。堅持講求實效，開門搞活動，把職工和患者滿意作為評價活動成效的依據(jù)，在提高群眾工作能力、密切與職工關系、全心全意為職工和患者服務上取得實效。堅持分類指導，針對各部門、各科室的不同情況，找準各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領導帶頭，上級帶下級、醫(yī)院主要領導帶班子成員、班子成員帶中層干部，支部書記帶普通黨員，一級抓一級、層層抓落實。
    三、方法步驟
    根據(jù)學校黨委部署，7月上旬完成教育實踐活動的準備工作。主要是：傳達學習中央關于開展教育實踐活動的有關精神、學校的實施方案和指導意見；醫(yī)院成立領導小組，確定聯(lián)絡員、信息員；采取走訪調(diào)研等形式，廣泛征求黨員群眾對開展教育實踐活動的意見；研究制定教育實踐活動實施方案；召開動員大會，搞好思想發(fā)動，營造良好氛圍，充分調(diào)動廣大黨員干部參加教育實踐活動的積極性。
    全院教育實踐活動著力抓好以下三個環(huán)節(jié)：
    （一）學習教育、聽取意見。（7月10日至8月30日） 重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取黨員干部和職工意見。
    4
    近平一，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展中國特色社會主義宣傳教育，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論。領導班子、中層干部要把《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》三本書作為必讀書目，采取專題學習討論會、黨委中心組（擴大）理論學習等形式進行專題學習。各黨支部要組織廣大黨員干部，采取集中學習、自學等方式，認真學習前兩本必讀書目。要在全院黨員中組織開展 “四個一”活動：聽一次廉政教育輔導報告、看一次黨史教育片、組織一次為民務實清廉主題實踐教育活動、撰寫一篇學習心得體會，突出學習重點，強化學習效果。
    堅持完善院領導聯(lián)系黨支部、聯(lián)系科室制度和中層干部聯(lián)系科室制度，院領導、中層干部分別走訪所聯(lián)系科室，采取召開座談會、發(fā)放征求意見表等多種形式，廣泛征求意見，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
    （二）查擺問題、開展批評。（8月21日至9月30日） 重點是圍繞為民務實清廉要求，通過職工提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。
    5
    1、匯總梳理意見。組織召開職能部門、臨床科室，老專家、青年醫(yī)師、護理人員，民主黨派等不同層面的座談會，充分征求職工意見，認真匯總梳理中央提出的四個方面作風存在的問題。
    2、開展談話談心活動。醫(yī)院領導班子主要負責同志與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，院領導與分管部門負責人談心，中層干部正職與本部門副職談心，中層干部（含副職）與本部門職工談心。醫(yī)院領導班子主要負責同志還要配合學校督導組對班子成員進行個別談話提醒。醫(yī)院領導班子成員對分管部門中層干部進行個別談話提醒。
    3、撰寫對照檢查材料。醫(yī)院領導班子及成員、中層干部要對照為民務實清廉要求撰寫對照檢查材料。對照檢查材料包括四個部分：班子及個人作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等，重點放在后三個部分。
    4、召開高質(zhì)量的專題民主生活會。醫(yī)院領導班子研究制定專題民主生活會方案并組織召開專題民主生活會，進行黨性分析和自我剖析，開展批評與自我批評。主要負責同志帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。中層干部按照上述要求參加所在黨支部組織的專題民主生活會。
    6
    會，并對中層干部的對照檢查材料、開展批評和自我批評情況進行點評。
    6、各黨支部要認真組織本支部黨員參加教育實踐活動，黨員要參加所在黨支部專題組織生活會，重點結合學習黨章及個人工作實際，針對存在問題，提出改進措施和辦法。各臨床黨支部結合創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)醫(yī)院，組織開展“真情服務，感動你我”為主題的教育實踐活動，立足本職崗位，主動服務患者；機關后勤黨支部結合轉變工作作風，組織開展“真心服務，方便你我”為主題的教育實踐活動，建立完善限時結辦、公開承諾、優(yōu)化工作流程、簡化辦事程序等制度，提高效率，主動服務臨床。
    （三）整改落實、建章立制。（10月1日至10月31日） 重點是針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案；對一些突出問題，進行集中治理。要抓住重點問題，制定整改任務書、時間表，并在一定范圍內(nèi)公示。注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。
    7
    脫離職工、脫離實際、不負責任，對職工利益不關心、不維護、不作為，對患者冷漠、粗暴等問題。在反對享樂主義方面，進一步規(guī)范公務接待，嚴禁超標準用餐住宿；堅持辦公用房向醫(yī)療、教學、科研一線傾斜，嚴禁違規(guī)占用公房；堅決堵塞漏洞，管好用好科研經(jīng)費；堅持廉潔行醫(yī)，杜絕大處方、濫檢查、開單提成、收“紅包”、拿回扣等行為。在反對奢靡之風方面，要進一步加強“三公經(jīng)費”使用審核，堅決制止鋪張浪費、貪圖享受、大手大腳行為；嚴格出訪管理，嚴禁組織或參加無實質(zhì)內(nèi)容的出國（境）考察，杜絕公款出國（境）旅游；加強辦公經(jīng)費管理，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約使用辦公用品。加強院領導班子建設，嚴格教育管理中層干部，對存在一般性作風問題的中層干部，立足于教育提高促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的中層干部，要進行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，要及時移交紀檢監(jiān)察機關或有關方面嚴肅查處。
    2、要提高群眾工作能力。注重深入一線，傾聽職工意見，提高調(diào)查研究、科學決策、民主決策能力；注重直面困難、不回避、不逃避，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應職工意愿，回應職工呼聲，提高宣傳群眾、組織群眾能力；注重關愛患者、尊重患者，提高服務能力和水平。對那些與職工有感情、為職工辦實事、得到職工擁護的干部，要提拔使用，樹立正確用人導向。
    8
    對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善；要研究出臺一些加強作風建設的新制度，推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化，以優(yōu)良黨風帶院風促行風。
    集中教育實踐活動基本完成后，及時做好總結工作的同時，繼續(xù)抓好整改措施的落實，鞏固擴大活動成果。
    四、組織領導
    醫(yī)院黨委和各黨支部要把教育實踐活動作為當前和今后一個時期的重要政治任務來抓，高度重視，加強領導，精心組織，確保教育實踐活動各項任務落到實處。
    （一）落實領導責任。醫(yī)院成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，黨委書記曲波、院長趙升田任組長；黨委副書記孔令華，黨委副書記、紀委書記葛楠，黨委副書記兼副院長趙小剛任副組長。領導小組下設辦公室，孔令華同志兼任辦公室主任。有關部門要密切配合，形成工作合力。領導班子成員、中層干部要深入臨床一線調(diào)研指導，加強督促檢查，幫助解決實際問題。醫(yī)院主要負責同志為第一責任人，負責醫(yī)院教育實踐活動的組織實施，為支部第一責任人，負責本支部教育實踐活動的組織實施。
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    深入推進。要認真落實學校統(tǒng)一部署，堅持教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、不變通，把“規(guī)定動作”做到位，同時要結合醫(yī)院實際，靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作，在解決問題上下功夫，使“自選動作”有特色。
    （三）加強宣傳引導。充分利用專題網(wǎng)站、院報，用新聞報道、先進典型宣傳、工作綜述、專題專訪等形式，充分反映教育實踐活動進展和成效，營造良好的輿論氛圍。
    （四）堅持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進教育實踐活動，使教育實踐活動三個環(huán)節(jié)的工作有機銜接、相互促進。要處理好教育實踐活動與醫(yī)院中心工作的關系，緊密結合學習貫徹學校第十三次黨代會精神，把深入開展教育實踐活動作為推動醫(yī)院各項工作的重要動力，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
    各黨支部根據(jù)本實施方案，結合各自實際，認真組織本支部的教育實踐。紀委監(jiān)察室負責督導各黨支部的教育實踐活動，做好聯(lián)絡溝通，確保教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作扎實推進。
    10
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇十
    針對自身降低標準，放松要求的`現(xiàn)狀，一是振作精神，改變思路，重樹工作信心與熱情，從做好常規(guī)教學工作入手，多動腦思考創(chuàng)新工作的思路和策略。從為解決老師工作需求為切入點，不等不靠，做實事，帶領老師進入一種新的精神狀態(tài)。三是本職工作超前做好，學校大事主動參與，為學校發(fā)展盡心盡力。四是凡事以身作則，講原則，講奉獻，不計得失，肯吃虧，肯聽反面意見，要求老師做到的，自己先做到。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇十一
    近視率23%，中學生近視率55%，大學生近視率76%，為了更好地提高我市廣大少年兒童的眼健康，普及近視防護，6月6日在市衛(wèi)計委統(tǒng)一部署下，我院積極開展了"愛眼日""科學矯正近視、關注孩子眼健康"宣傳、義診活動。
    為確保此次活動的成功開展，達到良好的宣傳效果，我院組織醫(yī)務人員前往商丘藍天幼兒園、xx區(qū)頤壽苑養(yǎng)老中心開展義診和及“科學預防近視、愛眼護眼、科學預防白內(nèi)障、糖尿病視網(wǎng)膜病變”的宣傳講解，收到了良好的效果。
    在藍天幼兒園給200多名少兒及青年教師進行了視力檢查及眼部檢查。通過專業(yè)生動的近視預防知識的宣傳，增強了全體師生愛眼護眼的意識。師生們認識到了預防近視發(fā)生、發(fā)展要從幼小孩子開始，養(yǎng)成良好的用眼習慣，科學用眼是關鍵。同時她們也了解到了保持良好的用眼習慣，避免長時間近距離用眼，注意用眼間歇地放松等可以有效預防近視；堅持適度的戶外活動，讓眼睛經(jīng)常沐浴在陽光下，可以有效降低近視的發(fā)生。本次活動向幼兒園發(fā)放視力表、預防近視發(fā)生發(fā)展宣傳彩頁200多份。
    在xx區(qū)頤壽苑養(yǎng)老中心醫(yī)務人員給100多位老人進行了視力、眼底、血壓的檢查，在檢查的同時給他們講了白內(nèi)障、糖網(wǎng)的發(fā)生發(fā)展需要科學預防，讓他們認識到了科學養(yǎng)生，愛眼護眼的重要性和方法。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇十二
    二、活動對象。
    全市中小學（含中職）在校學生。
    三、活動主題。
    美美的暑假美美的成長。
    四、活動內(nèi)容。
    （一）“欣賞美”家校共育活動。各學校要動員廣大家長支持、陪同孩子參與社區(qū)鄉(xiāng)村文化藝術活動、學習優(yōu)秀民族民間藝術、欣賞高雅文藝演出、參觀美術展覽，支持、陪同孩子赴校外美育實踐基地、中小學生旅游研學基地和自然人文景點游覽研學，豐富審美體驗，增加審美興趣，提升審美能力。
    （二）“表現(xiàn)美”主題創(chuàng)作活動。各學校要結合美育教學，引導學生利用暑期時間進行美育創(chuàng)作活動，在創(chuàng)造美的過程中進一步提升對美的理解和感悟。美育主題創(chuàng)作活動要充分考慮學生的自身優(yōu)勢和特點，充分發(fā)揮學生的主動性，充分尊重學生主體性，由學生自選表現(xiàn)形式、自定創(chuàng)作題材、自擬作品題目，讓學生充分體現(xiàn)美育創(chuàng)作的樂趣。
    （三）“感悟學習之美”征文活動。收獲理想成績后的開心快樂、從學習挫折中走出的激越豪邁、冥思苦想后的豁然開朗、收獲新知時的心情激蕩、一堂好課中的如沐春風……。無論知識本身，還是學習過程，都會讓學生產(chǎn)生美的體驗。各學校要利用暑期總結反思學習的有利時機，廣泛組織開展“感悟學習之美”征文活動，引導學生主動發(fā)現(xiàn)、體驗學習的美好與樂趣，在樂學中增進美的體驗，在體驗學習之美中提高學習興趣，更好發(fā)展成長。
    五、活動要求。
    （一）加強組織領導。美育實踐活動是學校美育課程的重要組成部分，對完善學校美育課程體系、豐富學校美育形式、構建多位一體的美育協(xié)同育人機制、促進提升學生審美素養(yǎng)具有重要意義。各區(qū)縣、學校要著眼學生長遠發(fā)展，高度重視暑期美育實踐活動，認真研究，及時部署，抓緊抓好。各學校要進一步完善學生課外美育活動記錄制度，將暑期美育實踐活動納入中小學生藝術素養(yǎng)測評。任何學校和教師不得借機組織學生參加以營利為目的的藝術競賽活動，嚴禁任何部門和中小學校組織學生參與商業(yè)性藝術活動或商業(yè)性慶典活動。
    （二）夯實活動效果。各區(qū)縣、學校要廣泛動員，將活動開展到每所學校、每個班級、每名學生，實現(xiàn)全覆蓋。暑假期間和開學后，各學校要通過校園網(wǎng)站和本單位微信公眾號集中推送、展示一批優(yōu)秀美育實踐活動成果和活動典型，加強學校交流，擴大活動影響。各級教育行政部門要對展示活動進行抽查，進一步了解、驗證活動成效。各區(qū)縣、學校要逐級遴選一批“感悟學習之美”優(yōu)秀征文，以適當方式在學生中間交流學習。各區(qū)縣、局屬學校在初步評選基礎上，于9月30日前向市教育局推薦5-10篇優(yōu)秀征文，供全市中小學生相互借鑒交流。
    （三）注重活動安全。各區(qū)縣、學校要高度重視暑期美育實踐活動安全，放假前根據(jù)活動特點有針對性地進行安全教育，提高學生風險防范意識和能力。要密切家校合作，加強家長教育，提高家長陪同孩子參加實踐活動、親子共成長的家校共育意識。小學和初中低年級學生外出參與美育實踐活動，應由家長陪同。學校集體組織美育實踐活動的，應制定活動安全應急預案，并按規(guī)定程序報批。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇十三
    一、活動地點：
    濰坊市博物館、科技館。
    二、活動時間：
    x年3月4日星期日上午。
    三、活動負責人：
    秦千惠媽媽王悅萱媽媽及家委會成員。
    四、活動目的：
    1、培養(yǎng)孩子對集體的感情。
    2、促進家長之間的交流和孩子之間的和諧相處。
    3、通過參觀促進孩子對濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。
    五、集合地點、時間：
    上午9:00前請各位家長帶孩子自行到門口領門票進入?yún)⒂^。(東風街和北海路交叉口路東)。
    六、家長需要準備的物品：
    水
    七、注意事項：
    1、請家長各自負責好自己和孩子的安全。
    2、由于周末館內(nèi)不接待團隊參觀，所以進入時不統(tǒng)一組織，每位家長帶孩子自已領門票進入。
    3、車輛請停在博物館院內(nèi)，或對面富華游樂園停車場。
    八、活動過程：
    1、家長在九點左右開始參觀博物館，請帶好自己的孩子，盡量不要碰物品，注意安全。
    2、十一點在大門口集合，照全體合影，活動結束。
    附：家委會成員職責分工安排。
    本次活動由千惠媽媽，王悅萱媽媽總體負責。攝影委員留好照片材料(參觀中和最后合影照片)，文字委員寫活動總結，發(fā)到班級博客上。后勤委員和財務委員在開始取票進入和最后大門口集合時，一起做好協(xié)調(diào)工作。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇十四
    二、活動時間。
    __年7月1日——7月7日。
    三、活動地點。
    蕪湖市蕪湖縣保沙中心學校。
    四、活動內(nèi)容。
    （1）舉辦安徽師范大學大學生社會實踐基地掛牌儀式，關愛留守兒童是一個長期的工作，所以我實踐團隊會與保沙中心學校保持長期穩(wěn)定的聯(lián)系。
    （2）義務支教，我們會針對專業(yè)特點的不同，對保沙中心學校的各年級學生進行為期一個星期的教學活動。其中共分為四個部分：
    2、“快樂方舟”心理課堂，心理學專業(yè)的實踐隊員會進行團體輔導活動以拉近我們與留守兒童之間的距離，并進行心理知識講座，讓留守兒童了解自己，了解自己的情緒；從而促進他們的健康成長。
    （4）發(fā)放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識宣傳單頁；
    （6）在當?shù)刭Y源管理中心查找相關資料。
    （7）在活動的最后一天實踐隊員會和留守兒童進行文藝匯演，為給實踐活動畫下一個完美的句號，為給留守兒童一個展示的舞臺，實踐團隊會進行一場文藝演出。
    五、日程安排。
    （一）活動準備階段（5月20日—6月底）。
    與蕪湖縣有關部門協(xié)商，制定暑期社會實踐活動的方案，搜集相關材料，制作調(diào)查問卷等。活動的主要負責人前期到社會實踐基地（蕪湖縣）進行實地考察，取得當?shù)卣约皩W校的支持，落實活動的具體內(nèi)容、日程安排和人員組成，聯(lián)系住宿地點，為活動正式開展做好準備。
    1、舉行實踐基地掛牌儀式（7月上旬）。
    邀請安徽師范大學相關領導和蕪湖縣領導到蕪湖縣保沙中心學校舉行掛牌儀式（“安徽師范大學社會實踐基地”），建立友好合作關系，以便長期開展社會實踐活動。
    2、相關日程安排見“日程安排表”
    （三）總結整理階段（七月中旬）。
    在蕪湖縣調(diào)查結束后，回校進行最重要的總結整理階段。遵循前期的人員分工，各負其責，完成主題調(diào)研報告。
    （四）具體準備內(nèi)容。
    2、尋找專業(yè)負責人進行宣傳動員，從領導能力與科研能力著手確定參與人員；
    4、制作相關問卷，確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查人群；
    5、挑選送給留守兒童的禮物，以及認真做好筆記本電腦，教案等器材的準備工作；
    6、書寫活動策劃書，備注意外情況解決方案；
    7、進行實踐隊員的培訓，包括安全情況的提醒，與留守兒童交流時需要注意的問題；
    8、建立團隊的實踐微博，及時上傳實踐團隊的信息；
    六、對團隊成員的幾點要求。
    1、在活動中嚴格遵守團隊紀律，團結合作。
    2、要積極宣傳、踐行社會主義榮辱觀，大力弘揚民族精神，倡導文明新風。
    3、在活動中發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，為當?shù)氐慕?jīng)濟建設和教育事業(yè)服務。
    4、珍惜機會，虛心向廣大群眾學習，牢記使命，艱苦奮斗，嚴于律己。
    5、在相關媒體加強宣傳報道工作，同時要求每位隊員每天寫一篇日記，團隊總體完成一篇調(diào)研報告和實踐總結。
    6、富有激情，有愛心，有責任心，能吃苦，有親和力。
    7、活動期間要注意防暑和安全。
    8、集體出去調(diào)研，在完成任務的同時，安全也特別重要，相關內(nèi)容見“生活備案”。
    七、生活備案。
    為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學校4+2愛心支教活動”的相關活動內(nèi)容，現(xiàn)擬定如下生活備案：
    1、安全方面：
    無特殊情況不得單獨出行，統(tǒng)一跟隨團隊進行相關支教與調(diào)研活動；如有特殊情況，需向領隊老師（或團隊負責人）請假，并詳細說明外出理由，形成書面請假條。
    實踐期間，大家的安全是第一前提，所有隊員不得脫離團隊行動。特別是外出調(diào)研，所有隊員應注意自己的安全和隊友的安全，從全局出發(fā)，為整個團隊負責。
    每個隊員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊友出現(xiàn)身體不適，應及時向組長或領隊老師反映，以便及時作出處理。
    2、住宿方面：
    由學院和當?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定住宿。所有成員須集中住宿，不得單獨外出住宿。
    3、飲食方面：
    由學院和當?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定調(diào)研期間的就餐地點，所有成員一起就餐。每位成員應注意自己的飲食，盡量減少接觸不潔食物，確保飲食安全。
    4、日常生活方面：
    所有團隊成員調(diào)研期間最好不要攜帶過多貴重物品。所有私人物品均由個人保管，提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品，以防丟失。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇十五
    一、指導思想：
    全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。在市、區(qū)基教會及上級教育局岸教初[__]8號文精神的指導下，為了使學生渡過一個文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假，我校將進一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學生假期的活動，現(xiàn)將有關活動具體安排如下：
    二、活動主題：
    “文明、安全、實踐、關愛、體驗”
    三、參加對象：
    1—6年級全體學生。
    四、活動安排：
    1、開展“小公民道德建設”實踐創(chuàng)新活動，構建學校、社區(qū)、家庭三位一體的學生暑假教育網(wǎng)絡。通過發(fā)放《告家長書》、建立假期活動反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動交接儀式，有效地督促學生養(yǎng)成熱愛勞動、孝敬長輩等良好的道德習慣，遵守社會公德，維護公共秩序，做一個合格小公民。
    2、開展安全宣傳及教育活動。學校繼續(xù)請江岸司法局的法制副校長周國華同志為學生做法制、安全講座。針對外出活動及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對全體學生進行自救、自護訓練，強化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育，開展“禁毒”等法紀教育，幫助學生提高自我保護意識和能力。學生在假期的自我實踐中積累關于安全與健康方面的經(jīng)驗，寫一篇征文。
    3、開展“遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，爭做文明上網(wǎng)學生”的活動，以小隊為單位征集“小學生文明上網(wǎng)金點子”，引導廣大學生通過討論、自我教育提高網(wǎng)上識別能力和抵御能力。假期間，學校開放校園網(wǎng)站，為學生網(wǎng)上學習創(chuàng)造條件。
    4、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門組織學生去北京夏令營、觀看愛國影片夏令營以及假期電腦制作比賽等假期活動，讓學生在豐富多彩的假期實踐活動中開拓視野、豐富知識、提高素質(zhì)，增強能力?；顒雍?，學校要求學生寫出自己的活動感受或收獲。
    5、深入開展“關愛學生行動”。繼續(xù)落實“千名教師訪萬家”活動，要求我校全體教師假期尋訪學困生和特困生，每人不少于4名學生。關心學生假期生活學習狀況，做好疏通思想及輔導假期作業(yè)或學習的工作，指導家長加強親子溝通，理解和關愛孩子，聯(lián)系社區(qū)從不同角度關愛少年兒童。
    6、加強少先隊隊伍建設，認真制定管樂隊、合唱隊的假期訓練計劃。
    五、活動實施。
    1、散學式上舉行與社區(qū)交接儀式，向全校學生提出明確要求，號召所有的.學生都積極參與社區(qū)活動。
    2、學校下發(fā)告家長書，并進行各班動員，要求學生放假向家長宣傳學?；顒?，爭取家長的配合和支持，保證假期各項活動的落實。
    3、8月29日繳費后，全校學生上交活動反饋表和假期活動征文以及其他相關作品。各班利用班會時間交流活動心得和體會。推選優(yōu)秀作品參加學校交流。
    4各班利用活動體會的內(nèi)容辦一期黑板報。宣傳好的經(jīng)驗，表彰假期活動開展得好的小隊和個人。
    六、活動要求。
    1、加強領導，主動聯(lián)系社區(qū)。
    等有關方面，確保人員，場地落實到位。精心策劃，統(tǒng)籌安排，保證暑假活動做到萬無一失。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇十六
    根據(jù)小學中、高年級學生參加各種社會實踐活動不少于十小時和每天體育鍛煉一小時的要求，特制定活動方案。
    一、活動主題：弘揚“紅船精神”，爭當時代新人。
    二、活動目的：
    根據(jù)__區(qū)社區(qū)教育委員會《關于市區(qū)中小學生開展暑期社區(qū)（社會）實踐活動的意見》文件精神，今年暑期社區(qū)實踐活動要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容，進一步加強學生思想道德教育和愛國主義教育，培養(yǎng)學生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感，增強歷史使命感和社會責任感，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗，過一個充實而有意義的暑假。
    三、活動對象：一至六年級少先隊員。
    四、活動時間：7月5日至8月25日。
    五、領導小組。
    組長：
    組員：
    六、活動內(nèi)容。
    （一）“弘揚‘紅船精神’，爭當時代新人”社會實踐活動。
    參與對象：一至三年級小隊。
    活動要求：各中隊成立暑期社會實踐小隊，圍繞主題，各小隊開展內(nèi)容豐富，形式多樣的暑期社會實踐活動。
    1.弘揚“紅船精神”，激發(fā)愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地、__名人故居、博物館、紀念館、__歷史文化街區(qū)等，在實踐體驗中增強對家鄉(xiāng)的認識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。聽“英模故事”，學習先進事跡，可以開展演課本劇目、編手抄報、寫讀后感等活動，準備參加全市中小學生第九屆“我與好書為伴，弘揚‘紅船精神’”主題讀書教育活動。
    2.弘揚“紅船精神”，推進文明守法。增強學生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護意識。尤其要加強對游泳、防溺水、預防中暑等知識和有關技能的教育，提高學生自我防護能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關愛明天，普法先行”、“法在心中”等活動。加強對中小學生文明出行、健康生活的引導，提高自身法律意識，自覺抵制不良文化的侵蝕，告別陋習，爭做文明市民。
    3.弘揚“紅船精神”，助力志愿服務。做一名有愛心和社會責任感的“和雅志愿者”，參與公益服務活動，手拉手送溫暖，力所能及地幫助身邊有困難的人，奉獻自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實踐活動，培養(yǎng)社會服務意識和公民意識。學做“小當家”，與父母談一次心，為父母做一件有意義的事，在家做一些力所能及的家務勞動。
    （二）“弘揚‘紅船精神’，爭當時代新人”社區(qū)實踐活動。
    參與對象：四至六年級學生。
    活動要求：7月4日，每位學生持《信息卡》到所在社區(qū)報到，積極參加社區(qū)準備的菜單式活動。各社區(qū)為孩子們搭建了個參與活動的平臺，9位學校選派聯(lián)絡員老師協(xié)助社區(qū)工作，確保學生安全、有序參加社區(qū)實踐活動。
    （三）“親情家書助力成長”活動。
    參與對象：一至六年級學生。
    學生：1-2年級：開展“親情繪圖傳遞真情”，孩子們可以拿出畫筆，將你對父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進行表達。規(guī)格a4紙大小或a3大小。
    3—5年級：開展“親情家書表達真情”活動。孩子們可以把相對父母表達，又不好意思當面表達的話通過文字的方式記錄下來。3年級孩子可以是一段話或幾段話；4-5年級要求寫成一封書信。
    父母：對于孩子的圖或信，能有點評或回信。
    在兩期投稿時間內(nèi)，將材料發(fā)送給班主任老師，由班主任修改后投稿或自主投稿（詳見學生暑假要求表）。
    七、其他要求。
    （一）一至三年級學生能參加1-2次班級組織的小隊活動，各中隊8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊活動新聞至__。四至六年級各中隊成立4至6支假日小隊，圍繞主題開展實踐活動，活動次數(shù)不少于8次（累計10小時）。四、五年級各中隊推薦一個小隊制作活動記錄冊上交大隊部（未在社區(qū)參評），學校擇優(yōu)推薦區(qū)級評選。
    （二）開學初，四、五年級各班按學號整理《信息卡》后上交大隊部，六年級學生將《信息卡》交給初中班主任老師。
    八、總結表彰。
    （二）學生文章和實踐小隊活動在各類媒體刊登，請中隊輔導員將材料在開學初上交大隊部。
    （三）學校根據(jù)推薦的小隊活動新聞，評出若干支“假日優(yōu)秀實踐小隊”和若干名“實踐之星”。
    （四）學校擇優(yōu)推薦5支小隊參加區(qū)（市）級評比。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇十七
    為了歌頌父親、讓父親們感到節(jié)日溫暖，表達對父親的感恩，6月18日，寶蓮社區(qū)計生協(xié)會在寶蓮雙語幼兒園開展主題為“情暖父親節(jié)·感恩六月天”的活動，孩子們用手工的形式表達對父親的愛。
    活動開始，幼兒園的老師們向孩子們和爸爸們展示了兩幅精美的手工作品，并為大家分發(fā)手工材料，孩子們已經(jīng)迫不及待的開始動起手來。有的孩子自己動手，爸爸在一側當貼心助手；有的孩子指揮爸爸細心的剪紙和張貼。盡管爸爸們的大手顯得有點笨拙，但是臉上都洋溢著幸福的笑容。
    此次開展的父親節(jié)活動，意在讓孩子們在玩樂中親近爸爸，也讓爸爸更多的了解孩子，增進彼此的感情。
    學校開展三講兩實踐系列教育活動實施方案篇十八
    1、通過參觀中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館，讓學生緬懷革命先烈，了解紅軍歷史，接受心靈洗禮，感受今天生活來之不易，并傳承紅軍精神。
    2、通過參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館，讓學生感受如皋近年巨變，了解皋城發(fā)展規(guī)劃，使學生學成之后積極投身家鄉(xiāng)的建設，為如皋的跨越發(fā)展貢獻自己的力量。