感悟是一種對生活和人生經驗的深刻思考和領悟。感悟需要我們不斷反思自己的思維方式和行為模式，做到不斷修正和改進。通過這些感悟范文，或許能讓你對生活有更深刻的理解。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇一
“爺爺，您買的書到了，給您!”我拿著快遞奔向爺爺。
“真是太方便了，簡直難以相信呢!”爺爺撫摸著新買的書激動地念叨。
“你知道嗎?以前，看一本書是非常困難的，借也無處借，買也無處買，就是你有機會到圖書館去借，可借的種類也不是很多。而現(xiàn)在呢，書店到處都是，開到了家門口，看書方便，買書也容易，更想不到的還能不出門，在家就可以買書呢?”爺爺滿臉的知足。
“可不是嗎?以前，我們住的大都是平房，沒有煤氣灶，只能用煤爐燒菜、做飯，花的時間可長著呢。而現(xiàn)在呢，科技發(fā)達了，經濟收入提高了，住房面積也大了，可以用管道煤氣、天然煤氣來做飯了，一家人聚在一起吃著香噴噴的米飯與可口的小菜，暢談著幸福、美好的話題，感覺可好了?！蹦棠桃糙s快插了幾句。
“這就叫小康生活了!”爸爸也來了。
“爸爸，什么是小康生活呢?”我有點疑惑。
“什么才是小康生活呢?江澤民同志在十六大報告中提出“六個更加”的標準：經濟更加發(fā)展，民主更加建全，科教更加進步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加殷實。其實，像我們家現(xiàn)在這樣的生活就已經是過上了小康生活呢!”
“對，這就是小康生活，你看，我們家可以常常出去旅游，開闊視野，陶冶情操;可以經常去公共場所打乒乓球，鍛煉身體，增強體質;春節(jié)時，還可以參加社區(qū)里的各種文娛活動，增加樂趣，豐富生活?！蔽移炔患按卮舐曊f道。
同學們，讓我們追隨者黨的腳步，將祖國建設得更加美麗、富裕!實現(xiàn)我們的夢想——復興中華，全面小康!
打卡我的小康生活個人心得感悟篇二
我家是個四代同堂的大家庭，上到年入九旬的太爺爺，下到只有四歲的堂弟，每一代人都有屬于他那個時代的獨特記憶和寶藏。
我小時候發(fā)現(xiàn)太爺爺有一個寶貝，里面裝著各種好吃的，這個寶貝里的東西時多時少，但從未空過。對于小時候的我來說，它就是多啦a夢的百寶袋。聽媽媽說這可能是因為太爺爺那個年代糧食不多，人們還沒能過上豐衣足食的生活。我對太爺爺說：“我也想要一個這樣的寶貝?！碧珷敔斆业念^微笑地說：“這是祖國送給我們這代人的禮物，你要學會發(fā)現(xiàn)祖國送給你們的禮物?！?BR> 爺爺這一代漁民也收到了祖國的禮物，那是一本粉紅色的長方形存折。這個存折很神奇，一年只能用一次。每當取錢的時候，我們小漁村的銀行就人山人海，每個人都面帶微笑，臉上寫滿了喜悅。他們討論著用這筆錢來干什么——給魚船加油、打冰、購買新的漁具、維修船……在詢問之下，我才知道，這原來是一本國家補助漁民的油補存折，有了國家的支持，我們小漁村迅速發(fā)展起來，鋼質漁船取代木船，這樣漁民的生命財產有了更大的保障!
我是聽著他們的故事長大的，我時常想：那我的呢?老師說是夢想、媽媽說是努力、爸爸說是獨立，我覺得他們說的都對。的這場“戰(zhàn)役”讓曾經茫然的我有了一個小小的中國夢——發(fā)明可以上前線作戰(zhàn)的人工智能醫(yī)生機器人，讓他們做更多精細的醫(yī)務工作和病癥判斷的工作，減少逆行者們的犧牲，當他們最好的后援，參與研發(fā)抗擊病毒的方法。我想，現(xiàn)在開始，定要努力學習，朝著夢想前進。
親愛的逆行者，現(xiàn)在你保護著大家，未來換我來保護你。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇三
今年的全國兩會“如期”召開，這是在中國共產黨的正確領導下全國人民的大事喜事，兩會將謀劃未來5年發(fā)展大計，為“十四五”開好局起好步凝聚起團結奮進的力量。在當前新冠肺炎疫情全球蔓延的大形勢下，兩會能“如期”召開，充分彰顯了我國強大的綜合國力、制度優(yōu)勢和政黨能力，是“如”民所期的盛會。
中國特色社會主義進入新時代，新時代賦予新使命，新使命需要好干部，青年干部作為新時代干部隊伍的重要力量，要不忘初心，牢記使命，讓信念、本領、擔當和修養(yǎng)成為人生“標配”，成長為忠誠于黨、對祖國有用的人。
學習兩會精神，就要鑄牢忠誠之魂。理想信念是青年干部的“根”和“魂”，不能只掛在嘴上、寫在紙上，而要體現(xiàn)在實際行動上。要毫不松懈強化理論武裝，始終保持“空杯狀態(tài)”，不斷在政治理論學習中砥礪品質，掌握科學立場觀點方法，做到理論上的清醒和堅定，堅定對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，全面提高政治素養(yǎng)。要毫不放松強化黨性鍛煉，善思考、常自省，自覺對標對表，不斷加強自我改造，自覺在黨內政治生活中錘煉自我，在黨章黨規(guī)要求中修正自我，不斷錘煉對黨忠誠的政治品格。要毫不動搖站穩(wěn)立場，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，站穩(wěn)黨性立場和人民立場，做到想問題、辦事情從黨和人民利益出發(fā)，堅決貫徹執(zhí)行各項決策部署。
學習兩會精神，就要永葆進取之志。抓住青春年華，苦練“內功”，方能積蓄滿滿的“能量”，走好人生路，不負時代芳華。要增強學習本領，解放思想，掌握新知識，拓寬知識面，優(yōu)化知識結構，使自己的思維眼界、思想觀念和知識水平跟上新時代步伐，以真才實學服務人民，建設國家。要鍛煉實踐本領，艱難困苦崗位是培養(yǎng)青年干部的主陣地，艱苦實踐是青年干部成長的必修課，要以“老實人”的心態(tài)多邁步子，多干事，不斷在實踐中壯筋骨長才干，增強會干事的本領，厚植能干事的底氣，涵養(yǎng)干成事的信心。要提升服務本領，用溫度和情懷感染群眾，做群眾的知心人、服務的熱心人、發(fā)展的引領人，盡職盡責把群眾的事情辦好，學會用群眾語言溝通，用群眾方法辦事情，打通與群眾的“心理墻”，保持“心連心”，在平凡崗位上辦實事求實效。
學習兩會精神，就要秉持責任之心。青年干部行穩(wěn)致遠，需要“腰板要直，肩膀要硬”，扛得了重活，打得了勝仗，經得起磨煉，爭做“勤為、敢為、善為”的表率。當前，正處于改革攻堅和矛盾凸顯期，青年干部要把握新時代的斗爭精神，善于在復雜的環(huán)境中磨礪膽識、增強魄力、彰顯正氣，以一往無前的精神狀態(tài)投入到偉大斗爭之中。多一些腳踏實地、少一些好高騖遠，多一些一往無前，少一些瞻前顧后，樹立“責任重于泰山”的強烈意識，多為國家事業(yè)謀，少為個人利弊計，敢抓敢管，敢于較真碰硬，大事難事不推諉，困難面前不低頭，直面矛盾不回避。一個心中有黨、心中有民、心中有擔當?shù)娜?，必定是個善于落實的人，因此青年干部要認真細致做好每件工作，既要做好分內的事，還要承擔起別人承擔不起的事情，敢于挑大梁，辦大事。
學習兩會精神，就要常懷為人之德?！敖K身大計，莫如樹人”，加強青年干部的修養(yǎng)，必須持續(xù)用力，久久為功。要從大處著眼，立大德，做忠誠干凈擔當?shù)暮酶刹浚忠獜募毺幝鋵?，守小?jié)，做真善美的行為典范。青年干部做人要真、做事要實，堅守真善美的道德高線，培養(yǎng)高潔的道德情操。為人厚道，與人為善，待人以誠，常有善舉，讓善良永駐心間。做人既講原則又講風格，既講黨性又講情懷，既有黨性之美，也有人性之善，守好“感情關”。心靈美、性情美和言行美，善于自我凈化，過濾雜質，清除毒素，提高免疫力，始終保持清醒和理智，不為情緒束縛，不為浮躁蒙蔽，不受名利侵蝕，保持健康心態(tài)，始終正氣充盈，言行干凈。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇四
通過認真學習領會習總書記關于“三農”工作、脫貧攻堅工作、全面小康的重要論述以及對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要指示精神，全面貫徹中央農村工作會議精神、省委農村工作會議精神，落實《中國共產黨農村工作條例》以及各級安排部署，為進一步鞏固脫貧攻堅成果，做好農村人居環(huán)境提升，推進脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接?，F(xiàn)結合工作實際，談以下幾點：
一、健康扶貧工程深入推進。
一是區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構標準化建設全面達標。全區(qū)有1所縣級公立醫(yī)院，即保山市第二人民醫(yī)院，已成功晉級為三級綜合醫(yī)院;19所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標準化建設達標率100%;267個村衛(wèi)生室基礎設施、人員和設備配置已全部達到村衛(wèi)生室基本標準。二是建檔立卡貧困人口大病和慢病患者得到分類救治。截至4月30日，32大病集中救治328人次，做到應治盡治。全區(qū)共組建簽約團隊325個，共簽約76673人，其中貧困人口簽約26841人，高血壓、糖尿病、肺結核、嚴重精神障礙四種疾病規(guī)范管理率99.72%。三是貧困患者就醫(yī)負擔明顯減輕。全區(qū)建檔立卡貧困人口重病患者醫(yī)療救助兜底保障得到全面落實，1至4月，全區(qū)建檔立卡貧困人員符合轉診轉院規(guī)范的住院醫(yī)療費用實際補償比91.54%，有效防止了因病致貧返貧。
二、愛國衛(wèi)生運動深入推進。
一是積極推進衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生村的創(chuàng)建工作。按照《隆陽區(qū)農村人居環(huán)境整治三年行動實施細則》和《隆陽區(qū)人民政府辦公室關于10件惠民實事責任分解的通知》要求，以創(chuàng)建省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生村為載體，廣泛動員群眾，全面整治亂堆亂放、環(huán)境臟亂差等問題，切實改善農村人居環(huán)境。截至204月份，全區(qū)共創(chuàng)建9個省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、186個省級衛(wèi)生村。二是深入開展愛國衛(wèi)生運動。為推進新時代愛國衛(wèi)生運動，進一步改善農村人居環(huán)境面貌，引導廣大人民群眾形成良好的衛(wèi)生文明習慣，筑牢戰(zhàn)“疫”防線。2020年4月份，在全區(qū)開展了以“防疫有我，愛衛(wèi)同行”為主題的“愛國衛(wèi)生月”活動。共發(fā)放宣傳資料425257份，利用微信群、電子屏、廣播等媒體播放宣傳256318條，懸掛展出橫幅展板2568塊。組織群眾對家庭衛(wèi)生、房前屋后、村莊道路、溝渠等公共場所進行衛(wèi)生大掃除，持續(xù)推進環(huán)境衛(wèi)生綜合整治行動。共出動25萬多人次，車輛2889臺次，清理垃圾8398.7噸，清除衛(wèi)生死角6734處。結合春夏季傳染病防控工作，全面開展病媒生物消殺。共投放鼠餌多公斤、投放滅蟑藥876多公斤、藥物滅蚊滅蠅3.99萬平方米、預防消毒面積達409.09萬余平方米。
三、下一步工作計劃。
(一)推進脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
1.健康扶貧助力鄉(xiāng)村振興。2020年，確保全區(qū)貧困人口100%參加基本醫(yī)療、大病保險，符合條件的享受醫(yī)療救助。區(qū)鄉(xiāng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生機構標準化建設進一步鞏固完善，醫(yī)療衛(wèi)生服務條件得到改善、服務能力得到提升。建檔立卡貧困人口大病和長期慢性病患者得到及時有效治療，因病致貧、因病返貧問題得到有效解決。一是堅持政策不變、力度不減。對已經脫貧的農戶，繼續(xù)享受健康扶貧基本醫(yī)療有保障相關政策，避免出現(xiàn)邊脫貧、邊因病返貧現(xiàn)象，切實做到應進則進、應扶則扶，實現(xiàn)貧困群眾穩(wěn)定脫貧。二是堅持精準扶貧、精準脫貧。堅持精準扶貧精準脫貧基本方略，真正瞄準貧困人口基本醫(yī)療保障、大病慢病分類救治和村衛(wèi)生室標準化建設，切實提高健康扶貧政策的針對性和可持續(xù)性，讓脫貧人口有更多的獲得感。三是堅持群眾主體、激發(fā)動力。堅持群眾主體地位，保障脫貧群眾平等參與、平等發(fā)展權利，充分調動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，發(fā)揚自強自立精神，依靠自身努力改變貧窮落后面貌。注重扶貧與扶智扶志相結合，進一步提高脫貧人口自我發(fā)展能力。
2.公共衛(wèi)生服務筑牢疾病防控屏障。一是統(tǒng)籌推進疫情防控常態(tài)化工作。全區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)將持續(xù)深入貫徹習近平總書記關于疫情防控的重要講話精神和國務院聯(lián)防聯(lián)控機制關于做好疫情常態(tài)化防控工作的決策部署，按照市區(qū)疫情防控指揮部的要求，嚴格落實“外防輸入，內防反彈”的工作措施，全區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)一定堅決克服盲目樂觀、麻痹大意、松勁懈怠的思想，以高度的政治責任感，強化擔當和工作要求，立足崗位，履職盡責，切實抓牢疫情防控常態(tài)化工作。二是扎實推進疾病防控工作。2020年，確保傳染病發(fā)病率控制在全省、全市平均水平以下，適齡兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率達95%，全力實現(xiàn)“三個90%”和“兩個消除”的艾滋病防治目標。完善肺結核“三位一體”防治服務體系，持續(xù)鞏固消除瘧疾、麻風病危害成果。實施好心腦血管疾病、癌癥、糖尿病、慢性呼吸系統(tǒng)疾病、高血壓等慢性病防治行動，不斷鞏固慢性病綜合防控示范區(qū)建設及精神衛(wèi)生綜合管理試點成果。切實做好地方病防治工作，持續(xù)鞏固碘缺乏病、克山病消除成果。加強健康促進與教育，力爭2020年底全區(qū)健康素養(yǎng)水平達20%以上。
3.加快補齊農村基層醫(yī)療衛(wèi)生服務短板。一是積極推進醫(yī)共體建設。加快推進區(qū)域醫(yī)共體建設，推動優(yōu)質醫(yī)療資源不斷向基層延伸，充分發(fā)揮市二院龍頭帶動作用，全力幫助提升基層醫(yī)療業(yè)務水平，有效緩解了農村群眾看病難、看病貴、看病煩的問題。二是全面強化人才隊伍建設。通過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、助理全科醫(yī)生培訓、訂單定向免費培養(yǎng)等途徑，加大人才培養(yǎng)力度，加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設。持續(xù)組織基層醫(yī)務人員實施學歷提升工程和繼續(xù)醫(yī)學教育，到2022年，全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在職在編中專以下專業(yè)技術人員基本達到中專以上學歷，中專學歷專業(yè)技術人員達到大專以上學歷，所有55周歲以下鄉(xiāng)村醫(yī)生達到中專以上學歷。三是健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。2020年，力爭建成基層慢病管理中心5個，確保100%的中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)和50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院達到甲級衛(wèi)生院評審標準，基層就診率提高至65%。四是建設全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生信息化“一張網(wǎng)”。加快推進市二院、區(qū)婦幼保健院牽頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)統(tǒng)籌建設信息高速路，全面促進、改善鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務質量和效率。
(二)在推進人居環(huán)境提升工作中履職盡責。
認真貫徹落實中央農村工作會議精神、省委農村工作會議精神，以創(chuàng)建省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)為載體，廣泛動員群眾，不斷增強廣大人民群眾文明衛(wèi)生意識，提高人民群眾生活質量，著力營造有益農村人民健康和經濟社會發(fā)展的人居環(huán)境。持續(xù)鞏固省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生村的創(chuàng)建成果，按照省級創(chuàng)建標準，對標對表，有計劃、有要求、有措施的開展衛(wèi)生創(chuàng)建工作。大力開展“大清掃、大消毒”愛國衛(wèi)生運動，推動工作常態(tài)化制度化，使愛國衛(wèi)生運動深入到每個鄉(xiāng)村、每家每戶，共建共享健康美好生活環(huán)境。
總之，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，全區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)一定真抓實干，盡銳出戰(zhàn)，迎難而上，一手抓好疫情防控常態(tài)化工作，一手抓好經濟社會發(fā)展各項工作特別是農村經濟發(fā)展，為實現(xiàn)全區(qū)經濟社會發(fā)展目標任務貢獻力量。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇五
上一周我們觀看的電影是《關于我母親的一切》，這是大家都很熟悉的西班牙著名導演阿爾莫多瓦的經典作品，上映于xx年4月8日。影片自從問世以來，不僅征服了全世界的影迷，也引起了各國電影學者的高度重視，獲得了包括奧斯卡最佳外語片、戛納電影節(jié)最佳導演等多個國際大獎，xx年12月20日美國“時代周刊”評選出世界10大最佳影片，《關于我母親的一切》排在首位。阿爾莫多瓦也憑借該片的巨大成功，登上了世界電影的顛峰，他本人于xx年獲得了有“法國奧斯卡”之稱的愷撒榮譽獎。偉大作品背后的創(chuàng)作者肯定是不同尋常的，為了更好地領會這部作品，在影片的資訊部分，我想跟大家重點分享一下我所了解的這位電影大師。在西班牙這樣一個有著偉大電影傳統(tǒng)的國度里，阿爾莫多瓦被本國人民推崇為是“電影國寶”。他于一九五一年誕生于西班牙一個貧民區(qū)小鎮(zhèn)，據(jù)有關資料介紹，那是一個極端男尊女卑的環(huán)境：男人什么都不必做，思想?yún)R報專題女人則需負責所有大大小小的事，這樣的生長環(huán)境對他的思考和行為模式的養(yǎng)成影響相當大，讓他在小小年紀時就對「萬能的女性」充滿了崇敬之心；在日后他的作品無一不是以女性為主角，比如，在《修女夜難熬》里面講述的是由一個女人潛伏在一群怪異修女當中的故事，對天主教的制度提出質疑；而《我造了什么孽》則是述說一個家庭主婦每天要應付沉重的工作，內心的痛苦與掙扎。這類關于被欺壓的家庭主婦、女性團結獨立等主題在阿爾莫多瓦后續(xù)的作品里不斷出現(xiàn)?！稙l臨崩潰邊緣的女人》以犀利、玩笑式的手法呈現(xiàn)女性的性欲和渴望，這部電影也讓阿莫多瓦被賦予「女性導演」的頭銜。除了在電影創(chuàng)作上屢屢讓人耳目一新外，阿爾莫多瓦在其他方面也常有驚人之舉，他是八十年代早期西班牙首都馬德里的一個聲名狼藉的二重唱的主唱；他甚至在《激情迷宮》中大膽地以女性的造型出現(xiàn)。這樣一個富有個性和傳奇色彩的導演，他所創(chuàng)作的電影作品總是給我們帶來驚喜和期待，就顯的不足為奇了。那么接下來呢，我就把自己觀看這部《關于我母親的一切》后的一些領會跟大家探討一下。
瑞典導演伯格曼說過：“電影主要是節(jié)奏，它在段落的連接中呼吸?！彼?，我主要想表訴的是關于這部影片的節(jié)奏問題。這部影片的節(jié)奏是什么樣的呢，通常情況下，一部影片的節(jié)奏在開始階段就定下了基本基調。我們先來分析一下從影片開始到1分52秒(也就是一直到女主角曼妞拉的近景第一次完整地出現(xiàn)在觀眾的視野里)這段時間的影象:主要是三個長鏡頭，第一個長鏡頭是從一個幾乎空白的背景,慢慢地橫向移動到一個容器左側的某一部分,這是一個不完整的構圖,這個容器究竟是什么,我們還不大了解,稍稍停頓,鏡頭以幾乎和原先一致的速度橫向移動,當容器的右邊部分完全出現(xiàn)在畫框里的同時鏡頭開始緩緩地往下移,把裝著液體的容器下身部分、藍色的連接開關展現(xiàn)給我們后，鏡頭在一個圓形的管道處又停住了，管道的上方，液滴正在以一種不快不慢的速度往下滴，管道的側壁上還有濺起的許多小液珠，停頓了大概有6秒，鏡頭接著往下移，在這個圓形管道的下面，是一根細長的曲線型導液管，看到這我們基本上清楚了：這是一個打吊瓶的設備；緊接著，這個長鏡頭開始慢慢地淡出，與此同時，第二個長鏡頭開始淡入，這個長鏡頭以水平的方向緩緩運動，一個個儀器的特寫鏡頭出現(xiàn)在觀眾的面前，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站鏡頭在運動，光調也在變化，在光調完全暗淡下去的時候，這個鏡頭結束了，畫面上以類似于水波運動的方式出現(xiàn)了玫瑰紅色的阿爾莫多瓦的名字，在他的名字同樣以水波運動的方式消失后，第三個長鏡頭開始了，從一個儀器的側面下方開始移動到正上方，再水平運動了13秒，開始往上移動，以女主角曼妞拉的近景鏡頭出現(xiàn)在觀眾的視野里作為結束。這1分52秒的影象展現(xiàn)給我們的空間范圍就是這么多,可以感受的到,鏡頭的運動很緩慢,而且很平穩(wěn),雖然運動的范圍很有限,但是卻為我們能細致地觀察畫面創(chuàng)造了條件。這是一段影象,同時也是一組活動的畫面。一般來說，畫面擁有什么樣類型的線條，很大程度上決定了畫面的節(jié)奏。讓我們把這組活動畫面里的元素抽象成線條來看，第一個長鏡頭里，裝藥液的容器呈現(xiàn)的是液體流動的曲線形狀，細長的導液管也是曲線形的，圓形管壁上那濺起的一個個小液珠，也構成了一條條曲線，還有那不斷往下滴的液滴，盡管它們的運動軌跡是直線，但由于液滴本身的柔和性，所以這根直線也是充滿了柔性美；從第二個長鏡頭里那一排儀器輪廓上我們看到最多的就是圓形；第三個長鏡頭里，無論是儀器的側面還是正上方，都有一組組旋轉按鈕，顏色不同，但它們的外觀是一樣的，都是圓形，而且在接下來鏡頭從儀器正上方水平移動的過程中，我們看到了四排金屬螺冒，形狀上都是圓的，這幾排圓在大小上還顯示出了很有層次感的逐漸變小。無論是不規(guī)則的曲線，還是規(guī)則的.圓形線，它們都具有共同的特性：柔軟，溫和，由它們所構成的這組活動的畫面從節(jié)奏上來說應該是很柔和的。綜合上面所說的，我們現(xiàn)在似乎可以得出這樣一個結論：這部影片的節(jié)奏應該是既緩慢又柔和的。究竟這個結論正確與否呢，我們到影片中去驗證一下。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇六
我的爺爺是個閑不住的人，退休后總尋思著如何充實生活。有天，爺爺集齊家人開了個宣布會——他準備回老家過他的小康生活了。爺爺說的“小康生活”，就是回老家種菜養(yǎng)雞鴨。好處多多——環(huán)保、養(yǎng)生、生活充實……想來爺爺已經多久“十指不沾陽春水”了，他能做得來，我們都不信!沒想到，爺爺說做就做。
老家的后院有兩百多平米，爺爺把這塊地分成了兩個區(qū)。前面種菜，后面養(yǎng)殖。菜地上，爺爺把它弄成了三層，請人幫忙運土，填土，爺爺忙前忙后的松土，往土里加肥料，挑了很多種子來播種。還得不時去澆水?，F(xiàn)在，我們家的菜地上有很多的蔬菜，火鍋菜、芥菜、小白菜、還有蔥、蒜……第三層種著包菜和花菜，它們像一個個害羞的小姑娘，躲在綠色的皮大衣里。咦!怎么菜地里還有塊播種了卻什么也沒長出來的空地。一問才知道爺爺在那里種了姜，姜像地鼠一樣窩在土里的，它才不露臉呢。后面的養(yǎng)殖區(qū)更厲害了。爺爺在左后角讓人用廢棄的木板、鋰合金門蓋了間小屋，要是收拾下，都可以擱上一張小床了。不過這間小屋可是為小雞們準備的。記得剛買來小雞仔的時候，有一回全家聚在縣城里的套房吃飯，轉眼天色一變，感覺要下雨的節(jié)奏。爺爺來不及吃飽，就說要回老家了。我們都不解他那么著急干嘛，什么事不能等吃飽飯再去做。一問才知道，爺爺擔心小雞們呆會被雨淋，要趕緊回去把小雞們弄到小屋里去。我們開玩笑說：人都顧上，還顧得了小雞。后來，爺爺閑只養(yǎng)小雞太空曠了。又去張羅了買其它家禽來?，F(xiàn)在我們家的后院可熱鬧了，有雞有鴨有鵝，還有火雞，你聽說過嗎?我也是爺爺買來養(yǎng)，才知道火雞的。
現(xiàn)在生活條件好了，這種農家生活成了爺爺退休后的小康生活方式，也讓我們全家大飽口福了，綠色，環(huán)保!我喜歡爺爺?shù)男】瞪睢?BR> 打卡我的小康生活個人心得感悟篇七
中國的歷史悠久，曾有過輝煌，也有過凄涼，這些點點滴滴正如沙灘上的貝殼。當我走過時，我看見那些寶貴的財富心里有一絲微微的激動。當我打開另一顆貝殼里面盡一個夢想，我仔細的看―哦!原來是少年的中國夢。
沙灘上有一顆滄桑的貝殼，那是五十年的故事了。那時候的中國人也和現(xiàn)在人一樣有著一個夢想，那就是希望中國富強，但那時候的中國太懦弱了，也太落后了。一個小小的日本都敢侵略中國，但中國人心里的夢想一直沒有變化，他們用自己的雙手戰(zhàn)勝了日本。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國的奧運會、世博會、嫦娥二號、人造衛(wèi)星的故事，一陣陣雷鳴般的掌聲，一聲聲響徹云霄的歡呼。這些讓世界對中國刮目相看，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落，中國夢還在繼續(xù)，我們的視線都關注著中國的發(fā)展，默默的獻出我們的力量，傾聽每一聲臨近中國的夢的足音，大聲喊出我們的中國夢。
國家主席說“實現(xiàn)全國建成小康社會，建成富強明主文明和諧社會現(xiàn)代化國家的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
人人都說:少年強，則國強。少年富，則國富。我也有一粒夢想的種子，它深深地扎根在我的心里，甚至發(fā)了芽，我的夢想是當一名科學家，我知道我沒有天才般的智慧，沒有過人的人才，但我有一個為人民造福的心，我希望我能建造一件高級的飛機，只要有人侵略中國，我就可以去消滅他，我只希望中國局勢更強，國家更強。
還記得斷臂鋼琴王子嗎?他的命運是那么的殘酷!他10歲時被電擊，但他沒有放棄對夢想的追求，他用腳趾彈琴，彈出了人間最美音樂，他的行動告訴我們:只要堅持、努力，夢想就會實現(xiàn)。
我們應該怎樣實現(xiàn)夢想呢?首先我們要好好學習，從現(xiàn)在開始把學習放在第一位，上課好好聽講，認真完成老師的作業(yè)，當老師的好幫手，不讓老師、家長擔心，我還要好好學習數(shù)學和英語，讓這兩門學科也能考90分以上。夢想不是只掛在嘴邊說說的，是要靠我們的雙手，靠我們的實際行動。對于中國的夢想，我想那太遙遠了，不如從現(xiàn)在開始，做好身邊的事，完成學習任務，一步一步離中國的夢更近。
未來我可能是科學家、也可能是作家…，總之，我將會用夢想點亮成功的希望，讓成功開啟我美麗精彩的人生。中國夢!我的夢!少年夢!
打卡我的小康生活個人心得感悟篇八
夢想是什么呢?夢想是精衛(wèi)填海中精衛(wèi)不畏艱難，努力奮斗的精神;也是，愚公移山中愚公堅持不懈，有恒心，有毅力的堅持。
作為一名小學生，我的夢想是當一名情報員，那么務必要把自已的眼睛保護好，懂的知識要全面，這些都是情報員必須具備的東西。夢想是方向，勤奮是力量，為了這個夢想我一定會加倍努力，相信我，許多中國人民和我一樣有著平凡的夢想，并為之而拼搏、奮斗。
1941年至1942年日軍對革命根據(jù)地進行全面掃蕩，推行燒光，殺光，搶光三光政策，制造了難以計數(shù)的無人村中國這一片貧瘠，百廢待興。涓流匯海，聚沙成塔，中國夢，漸行漸近。
現(xiàn)在我們中國人，讓他們對我們不容小看。1967年6月17日八時20分，我國第一顆氫彈爆炸成功，中國再一次震驚了世界!世界各國不能理解：長子彈到氫彈的時間，美國用了七年四個月;蘇聯(lián)用了四年……而中國實現(xiàn)這個夢想僅僅只用了兩年八個月，中國讓世界刮目相看!這是我們中國人共同努力的結果。
改革開放以來，原來用牛耕地，自己挑水喝，用柴火燒飯吃……經過多年來我們不斷的努力研究出了許多科研成果，例如：現(xiàn)在我們用抽水機抽水，我們用電煮飯，我們用耕地機耕地……我想我們中國人民一定會在研究出更多的科研成果。
百年追夢目標的實現(xiàn)，靠一代又一代人的持續(xù)奮斗。少年一代是未來事業(yè)的接班人，奮斗的核心是創(chuàng)新，具備創(chuàng)新精神和能力的接班人才能去實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
我們要牢記歷史使命，心往一處想，勁往一處使，努力，努再努力，不動搖，不懈怠，不折騰，凝心聚力，把13億人民的智慧和力量匯聚成不可戰(zhàn)勝的`磅礴力量，全面小康，必將不是夢想。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇九
全國兩會，將“如期”在春天召開。20是“十四五”開局之年，勢必成為新的里程碑。踏上新征程，還有新的考題和答卷等待書寫。如期召開的全國兩會正是凝心聚力、奮進出發(fā)的最佳平臺。做好自己，接力奮斗，未來定不負所期!
青年大學生應該追求更高的境界、承擔歷史使命、實現(xiàn)人生價值，永葆知識青年的“風骨”，不負時代的“芳華”。
在從“小我”到“大我”中追求更高“境界”。青年毛澤東立下了報效祖國、服務社會的長遠志向，投身于革命事業(yè)之中，犧牲了愛人、兒子、兄弟也矢志不渝，他舍“小家”為“大家”、棄“小我”追求“大我”，做到了個人與人民、國家、民族同呼吸共命運，才成就了歷史偉業(yè)?！傲⒅径t圣矣，立志而賢則賢矣”，我們的人生目標會有不同，職業(yè)選擇也有差異，青年大學生只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好地實現(xiàn)人生價值、升華人生境界。
在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上承擔“使命”?！靶赜辛柙浦?，無高不可攀?！鼻嗄甏髮W生要勇于接過歷史的接力棒，要勇于擔當這個時代賦予的歷史責任。當前我國的三大重要任務，一是小康目標的實現(xiàn)，二是脫貧攻堅的收官，三是抗擊疫情取得勝利，這為我們解決什么問題、誰來解決問題、在哪里解決問題提供了方向指引，大學生到城鄉(xiāng)社區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)一定能大展身手、有所作為，創(chuàng)造人生價值、成就亮麗青春。
到人民群眾需要的地方實現(xiàn)人生“價值”。人生的價值不在于你掙多少錢，當多大的官，在于你能幫助多少人，有多少人需要你。社會的發(fā)展需要科學家引領創(chuàng)新，企業(yè)家創(chuàng)造財富，同樣也需要一批在基層為百姓辦實事的“勤務員”，青年大學生應該立志基層創(chuàng)業(yè)、立志一線創(chuàng)新、立志崗位創(chuàng)優(yōu)，只要有一顆為人民服務的誠心，在城鄉(xiāng)社區(qū)中實現(xiàn)人民愿望、滿足人民需要、維護人民利益，謙虛謹慎、勤奮實干，就一定能做出好成績，實現(xiàn)人生的價值。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇十
《我和我的家鄉(xiāng)》熱映，口碑爆棚，趁著假期，我也湊了這份熱鬧?！凹亦l(xiāng)”這兩個字，一時間讓人深情起來。有人說：“這不是個喜劇嗎?為什么我哭了……”電影從東、西、南、北、中五個地方，通過五個故事，讓觀眾深深感受到農村發(fā)展和家鄉(xiāng)巨變，在體驗脫貧攻堅的成果之時，油然而生一種家國情懷，一種“此生不悔入華夏”的自豪感!
感悟《北京好人》里的病有所醫(yī)，醫(yī)療有保障!一張醫(yī)?？ǖ墓适?，透過爆笑的情節(jié)，我們不難看到隨著醫(yī)療制度的改革、農民沒錢看病難的問題，通過農村合作醫(yī)療的普及，變得不再難。國家的惠民政策普及到了農村，普及到了我們每個人的家鄉(xiāng)。醫(yī)療保障是民生保障的重要內容，醫(yī)保制度的改革是不可能一蹴而就，可正是一點一點的努力，讓我們逐漸看到曙光，“健康扶貧”是攆走脫貧“攔路虎”的第一步，這一步，我們跨過去了，“病有所醫(yī)”的答卷只會越來越好。
感悟《天上掉下個ufo》里的科技扶貧，致富有出路!在鄉(xiāng)村振興的今天，各地鄉(xiāng)村都在尋求屬于自己的發(fā)展模式?！耙赂唬刃蘼贰睂τ谶@個位于貴州黔南阿福村，距離中國天眼只有15公里的小村莊是個大難題，交通物流不便，直線一公里的距離硬是成了“異地戀”。因為一場“天降ufo”的烏龍讓整個村“一夜暴紅”，“ufo”是假，但是，依靠當?shù)靥厣糜雾椖棵撠氈赂坏墓适聦乙姴货r。難得的是，阿福村能夠找準定位，依靠地道酸菜魚和獨特風景，立足發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，讓科技扶貧在阿福村得到落實和發(fā)展。
感悟《最后一課》里的扶智扶志，教育是根本!一個鞠躬盡瘁的支教老師，生病后思想和行為都開始遲鈍，念念不忘的卻是支教時的最后一課——冒雨為學生送顏料。那時的教室，是土砌的，屋頂還會漏雨，也沒有彩色的顏料，上課鈴是人工的……比起那時，如今的支教條件已經好了太多，嶄新的課本、全套的水彩畫筆、被電子屏幕代替的“黑板”……可是教育的使命，從未改變。每一位支教老師多年的堅守，只因為想讓孩子們走出這一方天地，改變這一方天地。正是多年的堅守，才有了電影里范老師的那句話，“姜小峰，我看懂你的畫了……”
感悟《回鄉(xiāng)之路》里的生態(tài)治理，綠色即發(fā)展!曾經的“山高盡禿頭，灘地無樹林。黃沙滾滾流，十耕九不收”的黃土高坡變成了如今的綠洲。正是許多像喬樹林這樣心里裝著家鄉(xiāng)的人，他們走出這片沙地，卻又帶著全心治沙的勇氣和決心，回到這個沙地。為了讓家鄉(xiāng)發(fā)展得更好，用知識“退沙還林”，為沙漠種上果樹，換來了家鄉(xiāng)的一片綠洲。當家鄉(xiāng)披上綠裝時，鄉(xiāng)村也跟著致富起來，成了綠色發(fā)展的典型案例。而這背后，是無數(shù)個治沙英雄們憑著“愚公移山”的精神，用汗水和青春甚至生命演繹了一場場治沙壯舉，鋪就了一條條象征著綠色希望的回鄉(xiāng)之路。
感悟《神筆馬亮》里的對口幫扶，扶貧要精準!在進修和下鄉(xiāng)兩個選擇中，馬亮選擇了后者，他想用自己的微薄之力改變年輕人越來越少的小山村，于是有了“偷梁換柱”這招?！暗谝粫洝庇谖叶?，早已不陌生?？梢哉f，每一位第一書記的身上都有著扶貧路上難忘的故事。他們來自機關企業(yè)事業(yè)單位，他們帶著技術特長、一身本領投身到農村工作中，有的招商引資、有的銷售農產品、有的搞著環(huán)境治理……在建強基層組織、為民辦事服務、加強鄉(xiāng)村治理等方面發(fā)揮著重要作用，他們讓幫扶更加精準，讓扶貧出實效，打通著扶貧攻堅的“最后一公里”。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇十一
不該開的花開了，那4102是我的淚花；該開1653的花也開了，那是我的希望?！?BR> 過年回家后，第一次走進弟弟的塑料大棚，眼前頓時被一片綠色吸引，郁郁蔥蔥的葉子間點綴著一朵朵黃色的小花，頂花帶刺的黃瓜水水靈靈，碧玉一樣晶瑩剔透。弟弟的臉上滿是憧憬，久違了的自信使弟弟再一次找回了曾經丟失的感覺。
家鄉(xiāng)在遼西的一個偏遠的山村，一眼望去，除了山還是山，大部分都是光禿禿的，早就沒有了生機。聽老人們說，遠古的時候，這里風調雨順，村民們大都過著悠閑自在的田園生活。直到有一年，乾隆皇帝心血來潮，到這里微服私訪，正趕上大雨滂沱，他騎的馬由于不熟悉地形，陷在泥地里動彈不得，皇帝被澆成了落湯雞，大為光火，指著天大罵。玉帝坐在天庭，因為不能治罪皇帝，就對龍王頒旨：讓那個地方十年九旱！自此，家鄉(xiāng)的山失去了往昔的容顏，家鄉(xiāng)的河變成了細細的絲帶，家鄉(xiāng)的百姓嘗盡了旱災的折磨，生活陷入了前所未有的困境。
弟弟原本也是學習刻苦的好學生，只是由于我先一步在外地求學，家里的經濟條件不好，父母沒日沒夜地侍弄那些土地，也無法同時供兩個學生，面臨中考的弟弟選擇了退學。弟弟在來信中常說的一句話就是：姐姐，家里一切都好，不用擔心，好好學習！直到快放寒假了，才在朋友處知道了實情，弟弟做這一切都是為了我。自此，對父母、對弟弟，我的心中一直埋藏著深深的愧疚。
農村人靠天吃飯的年代已經逐漸的遠離，弟弟也踏上了外出打工的旅途。憑著勤勞樸實，弟弟蓋了新房，結婚成家，可是弟弟并不快樂。因為在他的心中一直還有一個美麗的夢想：那個夢幻式的田園生活。弟弟放棄了打工的高薪誘惑，一門心思撲在田地間，為了保證充足的水源，弟弟借錢和別人合伙打了一口井，在適合樹木生長的地方栽上了一排排的棗樹、葡萄樹，又借錢建了一個蔬菜大棚，弟弟和弟妹每天都泡在這里，鋤草、施肥、噴灑農藥，蔬菜大棚當年就見到了收益，兩年后弟弟還清了欠款，又從別人手里接管了他們弄不好的蔬菜大棚。似乎上天也被弟弟的執(zhí)著所感動，當年栽的果樹已經結出了累累的碩果，種植的蔬菜每年都是全村長勢最好的，賣出的價格也是最高的。弟弟手里有了錢，生活就像芝麻開花一樣，房子里外裝修一新，家電該換的都換了，多年沒錢修理的院墻也用紅紅的磚頭壘的整整齊齊。走在村里，弟弟也總是會被欣賞和羨慕的目光所包圍。
看著弟弟的生活越來越好，我的心里也樂開了花。當年為了姐姐放棄學業(yè)的弟弟如今終于收獲了希望，這是善良的弟弟送給我的最珍貴的禮物。
弟弟家的大門上掛著紅紅的燈籠，像弟弟、弟妹紅紅的笑臉，也像弟弟、弟妹心中紅紅的、紅紅的希望。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇十二
北京好人：張北京的故事，比較接地氣，真實的身邊故事，笑點密集，葛大爺?shù)难菁颊媸菦]得說;故事一般，講的是親情，當親情有困難的時候是幫還是不幫?很顯然，張北京是幫的，把自己的買車的錢拿去了交醫(yī)藥費。更想讓我們知道的是國家醫(yī)保很重要在完善，當然平時還是要注意身體，多鍛煉。
天上掉下個ufo：各種口音蠻有意思的，也是很爆笑，ufo點亮的時候整個小破樓都升華了。電影中也提到了網(wǎng)紅這個概念，現(xiàn)在的社會網(wǎng)紅正在影響著我們生活中的每一個人，希望有越來越多的網(wǎng)紅用積極，努力，正向且陽光的作品影響著我們，而不是充當著負面的作用，為自己的家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。還有就是黃大寶這個鄉(xiāng)村發(fā)明家，為了自己心愛的女孩，才有了各種發(fā)明，這講的是愛情，是那種沒有物質為前提下純純的愛情，這又讓我們相信了愛情。
最后一課：說的是青蔥歲月，美好的回憶。每一位鄉(xiāng)村支教的老師在用一生的付出給每一個地方貢獻著，他們的精神是可貴的，知識改變命運，只有在知識上富足了，生活才能有所改觀，才能改變鄉(xiāng)村的面貌，科技強國，知識就是力量。這也是整個電影中最感動我的單元。為了一個腦梗的老教授，還原各種場景，是一種感恩，更讓我想起了我的小學老師，也是一個樸實的數(shù)學老師，他也是讓我們用知識改變命運，也是對我充滿了希望，記得有一個數(shù)學競賽回來，我很有把握的說這次應該是有名次的，結果出來的時候上面沒有我的名字，我現(xiàn)在還記得老師拿出試卷來給我講解的情景，還問我是哪出問題，其實我知道是最后一道附加題錯了，我現(xiàn)在仍然清晰的記得為什么會錯，是太過于自信，沒有檢查，現(xiàn)在題目還深深的刻在我的腦海里。
回鄉(xiāng)之路，講述了一群從沙漠中走出的人，回鄉(xiāng)參加四十周年校慶的故事。影片中當年的鄉(xiāng)村老師在艱苦的環(huán)境中一邊背著娃，一邊給孩子們上課，漫天黃沙席卷而來，老師的目光緊盯著窗外的黃沙，對教室里的孩子們說：“你們一定要好好學習，有本事了讓咱們這個地方變個樣”!風沙中的教室還是很感動，喬樹林帶領家鄉(xiāng)百姓，一邊治理黃沙，一邊種植沙地蘋果，為了治沙還林，種植出優(yōu)良的蘋果，喬樹林不惜負債累累，他放下自尊和面子想找同為老鄉(xiāng)的電商明星閆飛燕幫代理家鄉(xiāng)蘋果。如若不是小學生的那一篇發(fā)言稿，喬樹林這個在家鄉(xiāng)數(shù)一數(shù)二的建設者差點連校慶都沒敢露面?？此破掌胀ㄍǖ男∩倘耍珜嶋H上他是一名默默無聞的治沙英雄，電影看到這里，真的是讓人非常的感動。
神筆馬良：最好笑的故事，列賓美術學院在藝術生心目中的分量不亞于哈佛大學。馬亮是去留學深造，不是已經畢業(yè)面臨留在列賓還是回國報效祖國的抉擇，留學后再回到生養(yǎng)的家鄉(xiāng)，不是更好嗎?為什么一定要放棄留學來成全為家鄉(xiāng)做貢獻呢，留學后說不定可以帶著更好的想法更好的創(chuàng)意回到家鄉(xiāng)，有不一樣的出路呢?但不管是哪種選擇，還是讓人感動的，是那種不忘家鄉(xiāng)，想回饋家鄉(xiāng)的心。
記得影片中有這么一句話“想要成為一個被別人影響的人很容易，而想要成為一個影響別人的人卻很難”，也許我們不是每個人都能成為影響別人的人，但我們也盡量不要成為一個容易被別人影響情緒，影響判斷的人。
伴隨著秋風，迎來了我期待已久的國慶假期。于是，邀上親朋好友一齊來到影城，觀看了一場讓我難以忘懷的電影。這部電影的名字叫做《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影分為：《北京好人》，《天上掉下個ufo》，《最終一課》，《回鄉(xiāng)之路》，《神筆馬亮》五部分來進行講述著主人公與家鄉(xiāng)之間的故事。
其中，讓我印象最為深刻的就屬《最終一課》了。《最終一課》講述的是：一位在國外當教授的范教師，在一次給學生們上課時，突然暈倒了。他的兒子和兒媳婦明白后，急急忙忙的趕到醫(yī)院并從醫(yī)生口中得知他的父親得了腦梗塞導致老年癡呆癥，范教授的認知停留在了對于他重要的記憶——1992年，在農村支教的那段時間里。
于是，范教授拿著書本，又開始講他的最終一課。外面下著漂泊大雨，從屋頂上的洞中流下，一切都好似回到了從前……可就在這時，一陣電話鈴聲響起，一盒馬克筆的出現(xiàn)……那個小男孩的畫本來該是黑白色的，應當沒有顏料的，可是，此刻他卻有了一大盒上百種顏色的馬克筆……這時的他才發(fā)現(xiàn)，一切都跟自我記憶中的不一樣了。他跑了出去，沿著記憶中的路線走著，一切都與原先不一樣了。直到之后，他看見一棟與記憶中相似的房子并遇見了以往為他送行時，前來感激自我的男孩時，他倆緊緊的抱在了一齊……故事到那里就結束了。
其實，《最終一課》不僅僅是一個小小的片段，更是喚醒了中國人心底對家鄉(xiāng)的思念與依戀。激發(fā)中華兒對家鄉(xiāng)發(fā)展的自豪和驕傲。
《我和我的家鄉(xiāng)》的五個故事的主角用不一樣的方式建設著家鄉(xiāng)，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源、葉落歸根，對于中國人來說，“家”永遠是最割舍不掉的情結，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻一份力量，是每個人義不容辭的職責！
我的家鄉(xiāng)在廣西。我覺得家鄉(xiāng)的味道是甜甜的，像糖果般甜。每當看到家鄉(xiāng)的高山綠水時，倦意已拋向腦后。
家鄉(xiāng)，是我永遠的伊甸園。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇十三
人因夢想而勇敢，我們因夢想而成長，在如今夢想又被提及，并且成為一個很真實的話題，是總書記書記的號召，將我們原本談論的話題一下拉到現(xiàn)實，并且鼓勵我們前進。而觀看《百年潮中國夢》也使我對“中國夢”的理解更為深刻。
堅持和發(fā)展中國特色社會主義，鮮明實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，反映了近現(xiàn)代以來一代又一代中國人的美好夙愿，進一步揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發(fā)展路徑，指明了全黨全國各族人民共同的奮斗目標，堅定了中國共產黨的執(zhí)政理念，為中國特色社會主義理論注入了新的內涵，對于團結全國各族人民有著深遠的意義。
偉大的中華文明五千多年來生生不息。從伏羲明道到精衛(wèi)填海，從女媧補天到大禹治水;從始皇統(tǒng)一到漢唐盛世，從富庶大宋到繁華明代;勤勞的華夏子孫向世界展現(xiàn)中國智慧，中國精神。我們擁有著物華天寶的“天朝上國”，讓世人欽慕、萬國敬仰。但只沉迷當下不進取，不奮斗，狂妄自大便會喪失所擁有的一切，歷史給了我們多么現(xiàn)實的教訓，我們也不能再渾渾噩噩的去面世，只有自力更生，艱苦奮斗才會有發(fā)展，才會有進步，所以當時中國共產黨發(fā)現(xiàn)了存在的問題，領導我們發(fā)現(xiàn)問題，運用正確的思想結合中國的實際，真正解決當時的疾苦，從而解放了新中國，解救了困境中的中國人民，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
歲月長河將我們從剛剛的興起帶到現(xiàn)在的強大，所以面對的問題也從一開始的簡單到現(xiàn)在的復雜化，所以中國夢的提出也正好符合當下的要求。
中國夢是要讓國家富強、民族振興、人民幸福。百年坎坷復興路，世紀滄桑強國夢。沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想沒有堅定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。只有自強不息堅定夢想的奮斗才會有當今強大的中國?？倳浾f過“讓每個人人生出彩之夢，是每個人和祖國一起成長的夢?！蹦贻p人的未來決定國家的未來，年輕人的“中國夢”匯成整個國家的“中國夢”。所以我們更應該堅定夢想，自強不息的去奮斗去拼搏，完成自己的中國夢。
夢想是太陽，不像一個世紀那樣遙遠，甚至也不像甲子前可望而不可即，它已經從地平線上蹦出，萬道朝霞正照耀在我們的眼前，激勵我們勇往直前。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇十四
合肥是我摯愛的家鄉(xiāng)，走過千山萬水，難舍家鄉(xiāng)親，更難舍家鄉(xiāng)情?，F(xiàn)在我想把我的家鄉(xiāng)故事說給你聽。
北起舜耕山，南擁巢湖，作為長江三角洲和中部地區(qū)重要的驛站，“吳頭楚尾”的合肥兼有江南的溫婉柔情和北方的豪氣直爽。它仿佛是一個頗有儒風的將領，溫和包容而又銳意進取，守衛(wèi)著亙古不變的三國古戰(zhàn)場，開拓著日新月異的科技之城。
關于合肥之名，北魏酈道元的《水經注》里給過這樣的解釋：夏天水位暴漲，南淝河和東淝河在這里相交相匯，所以稱之為“合肥”。這樣看來，“合肥”之名不是人們戲稱的“兩個胖子”，而是對其水系發(fā)達的最好詮釋。
東西淝河交匯的津渡，就是著名的三國古戰(zhàn)場“逍遙津”。圍繞著合肥的控制權，曹操軍隊與孫權軍隊在這里頻頻交兵，最終以“曹操平定漢中地，張遼威震逍遙津”進入尾聲。
穿越千余年，南淝河的柳枝依舊窈窕柔嫩，古戰(zhàn)場則變成了“小俠們”（孩子）嬉戲玩鬧的逍遙津公園。在這里，人們白天在河畔的涼亭里感受微風，夜晚在浪漫的摩天輪上俯瞰城市。曾經的戰(zhàn)火紛飛已經在歷史的洪流中被雨打風吹去，只有屹立于古道之上的張遼雕像，仿佛在向人們訴說著的“盧當日跳檀溪，又見吳侯敗合肥；退后著鞭馳駿騎，逍遙津上玉龍飛”的故事。
說到合肥之水，就不得不提包河。其實合肥還有一個很有古韻的名字——廬州。在包公故里廬州的這片土地上，處處散落著歷史長河遺落的珍珠。包河原本是護城河的一部分，之所以“姓”包，和包公“不要廬州府一轉，只取護城河一段”的故事息息相關。包公的后人依水而居，漸漸形成了今天的“包河圈”。包河之畔“德昭古今”的包公祠莊嚴肅穆，在今天依舊警醒著人們要正直、明理、為善。
如果說淝河是環(huán)繞在合肥腰上的玉帶，那么大蜀山就是領口上那綠色的盤扣。作為全國唯一一座位于市區(qū)的休眠火山，巍峨矗立的大蜀山俯瞰著城市，守衛(wèi)著合肥西行和北去的咽喉。
而在合肥城內，這里的道路名稱大都取自省內城市的名字，像大蜀山腳下的黃山路、現(xiàn)代繁華的馬鞍山路、熙熙攘攘的阜陽路，以及一條橫貫東西的長江路，等等。這不僅體現(xiàn)了新興省會包容兼愛的城市性格，更像是城市溫情的眼睛，讓來自各地的新合肥人都可以在這里找到回家的感覺。
一方水土養(yǎng)一方人，襟江帶淮的合肥，烹飪風格既有魯菜的豪放更兼淮揚菜的精致。廬州烤鴨、包公魚、逍遙雞、吳山貢鵝、三河米餃、小刀面……這些都是讓合肥“小俠們”（小孩）一聽到就吞口水的名字。
離開家鄉(xiāng)，最令人回味的還是淮河路上集萬千氣象的“一根面”。把面劑拉成面條，煮好后淋上一勺油亮的高湯，配以青菜、豆腐絲、海帶、大蒜等二十幾種輔料，濃郁的面香鉆進鼻腔，讓人忍不住吞口水。合肥“小俠們”（小孩子）回到家，只要吃上一碗溫暖香濃的“一根面”，就能立刻感受到從腹胃到心靈的妥貼，“真快活”（舒服）！
在中原文化、楚文化、吳越文化和巢湖文化的交相輝映下，這座歷經千年的古城如今也煥發(fā)出新的生機，搖身一變成為了一座新興的科技之城。智能語音產業(yè)“中國聲谷”從這里出發(fā)，向世界傳遞中國的聲音；被稱為“皖中硅谷”的科學島在這里發(fā)跡，是中國目前主要的核聚變研究基地之一。不僅如此，合肥也有著“ic之都”的稱號，同時也是全國首座國家科技創(chuàng)新型試點城市，以及世界科技城市聯(lián)盟會員城市。
今天的合肥，“大湖名城，創(chuàng)新高地”不再只是一個口號，而是這座城市閃亮的名片。這就是我的家鄉(xiāng)合肥，是積淀千年的三國故地，也是潛能無限的創(chuàng)新高地。這里說著江淮官話，雜糅著南北的文化，有著包容上進的城市性格，富麗而不喧嘩。此刻，我更愛她了。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇十五
興趣是我們做一切事動力的最好來源。還記得我們第一次學騎自行車、學游泳、學習使用電腦上網(wǎng)玩兒qq和網(wǎng)絡游戲的勁頭么?學習我們好奇和感興趣的事物，我們總會孜孜不倦的去努力探索。即使在學習過程中遇到了種種困難，比如剛開始學騎自行車時可能會總摔倒，但我們都能很輕松的克服。所以說，興趣不僅是我們學習的動力來源，它更能使我們在學習過程中，堅定克服困難的信心和決心。
1.2、怎樣培養(yǎng)學習英語的興趣。
在眾多的英語學習者中，可能有一部分(包括我)在課堂中系統(tǒng)學習英語之前就對英語產生了濃厚的興趣，致使他們在初學英語時能夠富有激情，覺得這是件很開心的事。試想一下，以這種心態(tài)去學習，怎么會學不好呢?當然，僅有興趣還是不夠的，還需要有正確的方法。
人的興趣和愛好與人的性格、成長環(huán)境以及遺傳因素等方面是息息相關的。但興趣也是可以后天培養(yǎng)。下面我說一下我自己在學習英語前，以及在學習英語的過程中直至今天，的興趣和愛好，這也許能說明為什么我會喜歡學習英語，對大家培養(yǎng)學習英語的興趣可能會有些啟發(fā)。
1.2.1音樂對促進學習英語的作用。
我是從初中開始學習英語的，在此之前，從未以任何形式學習過英語，也沒有學習英語的家庭背景。小學的時候喜歡聽小虎隊的歌，也算是個fan.偶爾也自己學唱幾首，但歌詞中時常會夾雜幾句英文或幾個單詞，由于不會發(fā)音，總不情愿的跳過這段。后來反復聆聽原唱，鸚鵡學舌般的學會了那幾段英文的大致“唱法”，但只會唱，不會讀，更不知道什么意思。
這件事看起來很小，但對我影響很大，以至于我至今還記得小學時不認得的那幾句英文歌詞。記得有一句是“能不能叫你一聲mylove，親愛的時候…”，當時知道love是愛的意思，但my是什么意思就不明白了。上初中以后，當我有一天突然在課堂上學會了my這個詞的意思，竟激動的心怦怦跳。
如果說由于幾首歌是我產生了學習英語的強烈愿望并堅持至今的話，未免有些牽強，但這的確使我在小學的時候對英語產生了一種“情結”。在讀初中以后，我對美國流行歌曲產生了濃厚的興趣。在我的同學當時還在迷戀于港臺“四大天王”、周華健、林志穎的時候，我卻每天都在聽惠特尼?休斯敦、瑪麗亞?凱麗、麥克爾?杰克遜等歌手的專輯，我?guī)缀跛鸭搅怂麄兠繌垖］嫷拇艓?、cd和mv.畢竟當時的英語水平是在有限，平時在課堂上還在學習howdoyoudo.goodmorning之類的句子，歌詞肯定是弄不明白，我就去買了一本10多萬詞匯量的很厚很厚的英漢詞典。本想有了詞典，對照著磁帶或cd中附帶的歌詞去查，應該可以弄懂，但當我翻開滿是密密麻麻解釋的詞典去查找一個個陌生的單詞時，發(fā)現(xiàn)每個詞竟然有那么多釋義，再加上對語法的一無所知，所以覺得這字典是白買了。
盡管這樣，每當在聽歌的時候聽懂一個學過的單詞，都會很興奮。每過一段時間，我都會覺得似乎在聽這些英文歌的時候竟然比以前能多聽懂很多單詞，這也反映了我英語知識的進步?！奥牎钡阶约旱倪M步，真是覺得英語沒有白學，覺得很有收獲，這樣，就會愈發(fā)努力學習英語。不僅在課堂上學，課下我還通過廣播自學了一套教材，覺得這是我迄今見過的最好的英語啟蒙和提高的教材，這里介紹給大家：《初級美國英語(activeamericanenglish)》，賴世雄編著。后來在高中又學習了這本教材的中級，上大學后又學了高級。
1.2.2電影對促進學習英語的作用。
上高中的那三年，國內vcd盛行，幾乎家家都有vcd播放機，租售影碟的店鋪也雨后春筍般的出現(xiàn)。于是我又迷戀上了好萊塢電影。當時幾乎看遍了市面上可以租到的原聲電影?？措娪暗臅r候也時常會聽懂幾句甚至幾段，看完每部電影還會抄下電影英文名和主要演員的名字。當時聽英文歌，看英文電影雖然聽不懂多少，對詞匯和語法知識的增長也不會有太多的促進作用，但在這種過程中，潛移默化的提高了我對英語發(fā)音、語調的認識，不斷的鼓勵我抓緊時間多學些英語知識。
由于經常、大量的接觸英文歌曲和電影，我的口語在初中和高中以及至今，都在自己周圍學習英語的圈子里出類拔萃。
這里我要特別指出一點，我們在選擇聽或看的內容時，一定要緊跟時代的脈搏。選擇那些當年或近兩年的音樂和電影作品。過于久遠的作品會使人感到沉悶，其各方面的表現(xiàn)手段、效果與感染力也比較差，當然也有一些經典老歌和電影值得我們去回味。我們可以利用billboard和北美電影排行榜來選擇看和聽的內容。
1.2.3電腦和網(wǎng)絡對學習英語的影響。
在我們看和聽的過程中，不僅增長了對英語發(fā)音的常識和自信，更是使我們增長了不少文化背景知識。另外，電腦與網(wǎng)絡的發(fā)展也為我們學習英語創(chuàng)造了極為便利的條件。比如，對電腦接觸的越多，就越能發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量不足，激勵我們多學新的單詞;利用互聯(lián)網(wǎng)可以遠隔重洋交英語國家的朋友，利用網(wǎng)絡語音視頻聊天，發(fā)電子郵件交筆友等等;我們還可以去國內外英語學習網(wǎng)站或論壇搜集學習資料，交流心得;利用網(wǎng)絡可以很容易下載最新的英文歌曲和電影、連續(xù)劇等，比如利用bt或emule等p2p軟件。
不得不說，在這樣的一種狀態(tài)下去學習英語實在是事倍功半，或是收效微乎其微，學不好導致不喜歡學，不喜歡學更學不好，這是一種惡性循環(huán)，必須轉變學習英語的觀念和方法，逐漸培養(yǎng)興趣和信心，才能最終走上正路。
從初中到大學，在我身邊總會看到有很多刻苦學習英語，在英語學習上花費了大量的時間、精力和金錢，但收效微乎其微?；蛘咚麄儗W習4個小時的東西可能我半個小時就可以掌握了。還有很多人由于屢戰(zhàn)屢敗，最終發(fā)誓再也不學英語了。看到這些人我覺得很難過，為我們的英語啟蒙及英語基礎教育難過。這也是我長期以來立志要做一名英語教師的原因。由于在初學英語的時候沒有專門培養(yǎng)對英語的興趣和掌握良好的學習方法，導致他們的學習效率低下。做不喜歡做的事，當然不會做好。即使做好了，也要花費相當?shù)臅r間和精力，覺得這是一種浪費。
其實學好英語并不是很困難的一件事，特別是如果只為了學到高考或是大學英語4/6級(cet-4/6)的水平，即使是英語專業(yè)4級(tem-4),我覺得只要掌握了好的學習方法和心態(tài)，再多努努力，都不會有什么問題。本人中考英語142/150分，高考122/150，大學英語四級(cet-4)85分，英語專業(yè)四級(tem-4)62分(20xx年英語專業(yè)四級由于難度較大，過級分數(shù)由60分降到56分，我的作文僅得6/20分，其中小作文滿分5分一般都可以拿到2分，難道我15分的大作文才得4分?至今沒有弄明白為什么這么低。20xx年“專四”最難的聽寫部分拿到12/15分)英語專業(yè)8級(tem-8)成績還沒有下來。當然，分數(shù)并不能說明一切，身邊有很多比我分數(shù)高很多的同學，但是關鍵在于我學英語的確沒有怎么“努力”，就是很輕松的去學一些，也沒有像很多人那樣刻苦，平時接觸和學習英語比在課堂上系統(tǒng)學習的時間多。
首先，有一點是肯定的。討厭學習英語的人在他們剛剛接觸并學習英語的時候并不會討厭它。這種對英語厭煩甚至抵觸的心理是在學習英語的過程中逐漸產生并惡化的。這種厭煩的心理產生的原因我總結了一下，主要是由于教師對英語教學中興趣培養(yǎng)的忽視，也可能是教師傳授英語知識的方法或手段比較死板，比如可以表現(xiàn)為：
1.過分強調語法規(guī)則的講解，所謂的死扣語法。
2.題海戰(zhàn)術。即讓學生做大量高難度的英語知識習題，讓學生在做題犯錯的挫折與失敗中學習英語。
3.忽視對學生口語發(fā)音規(guī)范化、地道化的培養(yǎng)，導致很多學生發(fā)音一塌糊涂，不敢張口說出英語。
4.教師講課缺乏激情，照本宣科，做活字典似的老師。
5.沒有向學生詳細講解該如何正確的記憶單詞，致使學生在記憶單詞過程中飽受遺忘之苦。
6.強調英語學習的應試目的，忽視英語作為一種交流工具的作用，導致在課堂上缺乏師生交流的互動。
7.授課教師缺乏個人魅力，不能吸引學生，講課不能引人入勝。
從上面可以看出，教師對英語初學者的啟蒙和指導作用是多么重要。可能教師無意中對某方面教學的忽略，會導致很多學生逐漸喪失學習英語的興趣和動力。
客觀地說，我國的英語教育事業(yè)，特別是英語的基礎教育近年來有了很大的發(fā)展和變革，涌現(xiàn)了許許多多好的英語一線教師。但是我們也不得不承認，由于我國經濟社會發(fā)展的不平衡，這些教師大多數(shù)存在于省級重點學校和東南沿海發(fā)達地區(qū)的學校中，對于大多數(shù)普通學校，這種教師數(shù)量有限，而且正在不斷流失。在這種情況下，要求英語學習者不能僅靠教師的傳授，更需要自己在學習英語的過程中不斷摸索，找到正確的學習方法。
學習是一項艱苦的勞動，學習語言更是難上加難。為什么這么說呢?
就拿我們學習母語漢語的過程來說，我們在出生幾個月后，就開始了牙牙學語，周圍環(huán)境的影響對語言學習至關重要。我們在會寫漢語前就已經可以非常熟練的運用漢語來表達自己的觀點了，而且我們沒系統(tǒng)學習過語法就可以出口成章了，在學習漢語的時候也從來沒有做過這么多單項選擇題。隨著我們在幼兒園、小學、中學、大學中對漢語知識科學系統(tǒng)的學習，使我們使用漢語更加熟練和規(guī)范，可以更清晰準確地表達自己和傾聽別人。同時，我們的閱讀和寫作的能力也達到了一個較高的程度。從開始學習到熟練運用漢語，大概需要十幾年的時間，在這個階段里的每一天，我們都在使用它，學漢語時使用漢語，學其它學科也是用漢語。使我們的語言能力在學習和使用中不斷進步。
人類具有學習語言的本能，而且人類已經習慣于在我們上面提到的那種規(guī)律下學習語言，然而我們對外語的學習卻是逆道而行。就拿我們學習英語來說，在我們還不怎么會說的時候，卻先學習了語法。在我們不太會讀的時候卻已經學會了一些單詞的拼寫。而且我們一般只在課堂上才能說幾句已經成套路的英語或者用英語造幾個句子。用這種違背人類學習語言規(guī)律的方法學外語，勢必會給我們學習造成很多障礙。比如，單詞拼寫不準確，容易遺忘;語法不扎實，運用不靈活，受母語影響嚴重。另外發(fā)音更是一塌糊涂，即使單個單詞發(fā)音準確，但句子的語調、重音和停頓也很不地道。
這么多困難擺在眼前，我們在學習英語的過程中很容易遭受挫折和氣餒。所以，學習英語一定要揚長避短，變不利為有利，盡量讓自己學習英語的過程符合學習漢語的規(guī)律，也就是順應人類學習語言的規(guī)律。
我們不可能在一個完全的英語環(huán)境下學習英語，但可以想法設法，千方百計的創(chuàng)造學習英語的氛圍。比如，可以每天聽英語廣播、看英語頻道電視節(jié)目;或者每天看一部英文電影或連續(xù)劇;或閱讀一些英文報紙和雜志。其實，創(chuàng)造一個“被動的”英語環(huán)境并不難，但僅僅被動的去聽和看是不夠的，我們要主動的運用英語去表達和溝通。比如，我們可以在課堂上多用英語和老師交流;課下找機會多接觸外籍教師;或是多和口語比較好的同學切磋，甚至可以在互聯(lián)網(wǎng)上找國外的朋友用英語進行文字或語音的交流(可以用paltalk這個軟件)。即使一個人的時候，也可以讓自己扮演兩個角色進行即興的英語對話。
總之，學習英語不是一朝一夕的事，更不是僅僅在課堂上學習。我們要在生活中時時刻刻留意著英語。多看些國際新聞，多了解發(fā)生在世界各地的形形色色的奇聞軼事，即使是通過漢語來了解這些，對我們學習英語仍然會有所幫助。
也許有人會問，怎樣做才算在生活中留意英語了呢?其實我們可以從留意各種英文縮寫開始。比如，我們去銀行，可以看到icbc(industrialandcommercialbankofchina);去吃快餐，可以看到kfc(kentuckyfriedchicken)，macdonald's;去保險公司，可以看到picc(people'sinsurancecorporationofchina);看新聞可以經常聽到opec(organizationofpetroleumexportingcountries)、apec(theasia-pacificeconomiccooperation)、who(worldhealthorganization)、wto(worldtradeorganization)、uneso(unitednationeducationandscienceorganization)等等。用電腦，更會遇到很多英文，比如pc(personalcomputer)、cd-rom(compactdiskreadonlymemory)、ie(internetexplorer)、http(hyper-texttransferprotocol)等等。使用數(shù)碼相機會經?？吹絘e(automaticexposure)、af(automaticfocus)等。
生活中我們接觸英語的機會很多很多，關鍵看我們能否細心。在生活中發(fā)現(xiàn)英語，在生活中鞏固英語，把英語學習貫穿于每時每刻。換句話說，英語的學習過程不是整塊的拿起，而是一粒粒的拾起。所以，我們說，學好外語的人，都是比較細心的人。
1.4、學好英語還應該具備哪些素質。
1.持之以恒。
前面我們說過，學習英語決不是一朝一夕，甚至不是一年兩年的事。我們要具有過人的耐力去長期堅持。這一點在記憶英語單詞的過程中顯得尤為重要。有人說過，記憶單詞就好像是記憶和遺忘之間的一場賽跑。單詞的積累是在不斷記憶和不斷遺忘的過程中成長起來的。很多英語學習者抱怨自己的記憶力差，記單詞總容易忘。孰不知，沒有人會過目不忘，我們都是在不停的忘記而又不停的記憶。所謂的進步，其實就是記憶的速度大于遺忘的速度而產生的。當然，一味的記憶是行不通的，其中有許多的方法和規(guī)律去遵循。如單詞的“音型”記憶法，艾賓浩斯記憶曲線等等。
2.自信。
學習英語最重要的一點要脫口而出。說不好，說錯了不要緊，關鍵要相信自己在進步，要百折不撓。充滿自信大聲的說出英語是學好英語的關鍵，同時在說的過程中也會增強自信心。這也是我們設立“英語角”，舉辦英語演講、朗誦、辯論賽的初衷。
3.要講究方法。
方法得當，可以學得很輕松，也很省時間。比如記單詞的方法，學語法的方法，練習口語和聽力的方法等。這些方法我將在后面的篇幅詳細說明。
2.1為什么說口語和聽力是英語學習的重中之重。
我國的英語教育一度很忽視對口語和聽力的培養(yǎng)，在高考中開始聽力測試也不過是四五年前的事。隨著近年來我國英語教育的發(fā)展，對口語和聽力的重視程度與日俱增。英語專業(yè)四級(tem-4)已經增設了口試，據(jù)說大學英語四六級(cet-4/6)也快要進行口試了。我們暫且不談這些口試設立的考核效果如何，但畢竟它或多或少的促進了英語教育中對口語和聽力的培養(yǎng)。
然而，很多同學在學習英語的過程中沒有充分認識到口語和聽力的重要性，或者說他們對聽力的重視還是有的，因為是很多考試的考查范圍。而對于口語，由于多數(shù)考試，比如中學里的英語期中期末考試、高考以及大學中非英語專業(yè)的公共英語四六級，并不考，所以很多人覺得學習口語沒什么用。既然考試不考，自己現(xiàn)在學英語就是為了應付考試，本來時間就緊，干脆把口語放一邊。
在這種情況下，很多人學的是“啞巴”英語，或“半啞巴”英語。我想，這部分忽視英語口語的學習者做了一件得不償失、目光短淺的事。為什么這么說呢?下面我們從人類學習語言的角度仔細分析一下。
我們知道，廣義的語言包括有聲的語音和書寫的文字。語音的產生在人類語言發(fā)展史上先于文字相當長一段時間產生?？梢哉f，語音是文字的基礎，文字只是語音的一種表達形式而已。語音可以脫離于文字獨立存在，歷史上存在過(在文字產生前)，現(xiàn)在也仍然存在(我們說的“文盲”就屬于這種情況。)但文字卻不能脫離語音而存在，即使我們在閱讀的時候沒有發(fā)音，可實際上這個“發(fā)音”僅僅是沒有用嘴來體現(xiàn)出來，在大腦中還是會和腦中已經存在的那些發(fā)音一一對號入座的。
當然，在極端的情況下，人們也可以拋開語音直接把事物和文字之間強制建立聯(lián)系，比如先天的聾啞人學習語言的過程就屬于這種情況。但這種逆道而行的語言學習要比正常的方式耗費相當多的時間和精力。
人們開始學習語言的時候要先把事物與語音建立聯(lián)系。比如在我們很小的時候，媽媽拿著一個香蕉告訴我們：“這是香蕉?！弊屛覀儗ο憬哆@個事物的發(fā)音和香蕉的實物在腦中直接建立關聯(lián)。開始的時候可能會記不牢，但隨著日后媽媽或者周圍的環(huán)境反復的教授，我們就會把這種發(fā)音與它所代表的實物建立長期穩(wěn)固的聯(lián)系，保留在大腦中。
相反的，以后我們再看到香蕉，可能會脫口而出香蕉的發(fā)音，外國人可能會脫口而出banana.這種聯(lián)系的建立是不需要文字的參與的。這種語言學習的形式是最原始而又最符合人類學習語言規(guī)律的。換句話說，我們在學習語言的時候，要先讓自己成為一個“文盲”，即只會發(fā)音，并不知道對應的文字。
由于語言環(huán)境的作用，我們在學習書面文字前，就已經把現(xiàn)實生活中很多的事物與它們各自的語音建立了穩(wěn)固的聯(lián)系。見到事物的實體，我們可以立即脫口而出相應的語音;聽到某個事物的語言，能馬上在頭腦中反映出這個事物的形象。這里說的“事物”并不限于名詞類的，動詞、形容詞、副詞也一樣可以及那里這種聯(lián)系。比如有人在跑，媽媽會告訴我們，那個人在“跑”，我們就會明白，那種運動就是跑。
上面舉了很多的例子，其實就是為了說明：正常的語言學習是首先把事物與語音建立起聯(lián)系(上小學以前)，然后再把語音和文字建立起聯(lián)系(小學、初中、高中語文課的任務)。無論是學習漢語還是英語，都應該遵循這個規(guī)律。
這里要特別指出，在學習語言的過程中，我們極少把文字和事物直接建立聯(lián)系，即使起初建立了文字與實物的聯(lián)系，逐漸也會脫離文字把文字的語音直接與實物建立關聯(lián)。先天的聾啞人在學習語言的時候，只能把文字與事物建立聯(lián)系，他們學習語言的過程相當漫長，進步也很慢。這就是因為他們對語言的學習方式違背了人類學習語言的規(guī)律。
說到這里，我們反思一下，是不是有很多人學習英語的時候采用的是聾啞人的學習方式呢?甚至采用了一種比聾啞人的學習方式還要繁瑣的方法。比如，很多人在學英語的時候，碰到一個生詞會去查英漢詞典，找到這個英文的漢語意思，然后才通過這個漢語的意思在頭腦中產生這個英文單詞所代表的事物。這種學習方式其實是把文字(英)轉化成文字(漢)再轉化成事物。這種學習方式把很多的經歷浪費在這種轉化上，所以很費精力，并且提高不快，容易遺忘。
還是用前面說過的香蕉的例子，我們再記憶banana這個詞的時候，不要把banana這幾個字母的拼寫順序和漢字“香蕉”對應，而是要在開始記憶單詞的時候直接把banana的發(fā)音與香蕉在腦中的實體(形象)建立關聯(lián)。我們可以忘記banana這個單詞的拼法，但盡量不要忘記它的發(fā)音。也就是說，我們在學英語的時候，先讓自己成為一個文盲就可以了，千萬不要急著去拼寫。因為很多時候我們圖方便，可能會很容易把banana這幾個字母的拼寫和“香蕉”這兩個漢字直接建立聯(lián)系。
作為一個中國人，學習英語難免要通過漢語，特別是在初學英語的時候。開始的時候詞匯量太少，不能使用英英詞典，不得不通過英漢詞典去學習。所以，我們有時候要刻意忘記英語中香蕉的拼寫方法以及英文banana對應的漢語“香蕉”，把banana的讀音脫離它的拼寫和漢字“香蕉”來記憶，這樣效果最好。當然，會發(fā)音后拼寫并不是什么問題，只需要注意一些特殊字母的發(fā)音規(guī)則就好了。而且通過“音和形”去記憶單詞是最不容易忘記的，很多人記單詞容易忘其實就是因為他們沒有把英語單詞的發(fā)音與在大腦中其所代表的形象建立聯(lián)系，而是把單詞的拼寫(字母的順序)直接和漢字建立了聯(lián)系。
以上說的是正確學習英語的一個最基本和最重要的前提，或者說是指導思想，希望大家仔細體會。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇一
“爺爺，您買的書到了，給您!”我拿著快遞奔向爺爺。
“真是太方便了，簡直難以相信呢!”爺爺撫摸著新買的書激動地念叨。
“你知道嗎?以前，看一本書是非常困難的，借也無處借，買也無處買，就是你有機會到圖書館去借，可借的種類也不是很多。而現(xiàn)在呢，書店到處都是，開到了家門口，看書方便，買書也容易，更想不到的還能不出門，在家就可以買書呢?”爺爺滿臉的知足。
“可不是嗎?以前，我們住的大都是平房，沒有煤氣灶，只能用煤爐燒菜、做飯，花的時間可長著呢。而現(xiàn)在呢，科技發(fā)達了，經濟收入提高了，住房面積也大了，可以用管道煤氣、天然煤氣來做飯了，一家人聚在一起吃著香噴噴的米飯與可口的小菜，暢談著幸福、美好的話題，感覺可好了?！蹦棠桃糙s快插了幾句。
“這就叫小康生活了!”爸爸也來了。
“爸爸，什么是小康生活呢?”我有點疑惑。
“什么才是小康生活呢?江澤民同志在十六大報告中提出“六個更加”的標準：經濟更加發(fā)展，民主更加建全，科教更加進步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加殷實。其實，像我們家現(xiàn)在這樣的生活就已經是過上了小康生活呢!”
“對，這就是小康生活，你看，我們家可以常常出去旅游，開闊視野，陶冶情操;可以經常去公共場所打乒乓球，鍛煉身體，增強體質;春節(jié)時，還可以參加社區(qū)里的各種文娛活動，增加樂趣，豐富生活?！蔽移炔患按卮舐曊f道。
同學們，讓我們追隨者黨的腳步，將祖國建設得更加美麗、富裕!實現(xiàn)我們的夢想——復興中華，全面小康!
打卡我的小康生活個人心得感悟篇二
我家是個四代同堂的大家庭，上到年入九旬的太爺爺，下到只有四歲的堂弟，每一代人都有屬于他那個時代的獨特記憶和寶藏。
我小時候發(fā)現(xiàn)太爺爺有一個寶貝，里面裝著各種好吃的，這個寶貝里的東西時多時少，但從未空過。對于小時候的我來說，它就是多啦a夢的百寶袋。聽媽媽說這可能是因為太爺爺那個年代糧食不多，人們還沒能過上豐衣足食的生活。我對太爺爺說：“我也想要一個這樣的寶貝?！碧珷敔斆业念^微笑地說：“這是祖國送給我們這代人的禮物，你要學會發(fā)現(xiàn)祖國送給你們的禮物?！?BR> 爺爺這一代漁民也收到了祖國的禮物，那是一本粉紅色的長方形存折。這個存折很神奇，一年只能用一次。每當取錢的時候，我們小漁村的銀行就人山人海，每個人都面帶微笑，臉上寫滿了喜悅。他們討論著用這筆錢來干什么——給魚船加油、打冰、購買新的漁具、維修船……在詢問之下，我才知道，這原來是一本國家補助漁民的油補存折，有了國家的支持，我們小漁村迅速發(fā)展起來，鋼質漁船取代木船，這樣漁民的生命財產有了更大的保障!
我是聽著他們的故事長大的，我時常想：那我的呢?老師說是夢想、媽媽說是努力、爸爸說是獨立，我覺得他們說的都對。的這場“戰(zhàn)役”讓曾經茫然的我有了一個小小的中國夢——發(fā)明可以上前線作戰(zhàn)的人工智能醫(yī)生機器人，讓他們做更多精細的醫(yī)務工作和病癥判斷的工作，減少逆行者們的犧牲，當他們最好的后援，參與研發(fā)抗擊病毒的方法。我想，現(xiàn)在開始，定要努力學習，朝著夢想前進。
親愛的逆行者，現(xiàn)在你保護著大家，未來換我來保護你。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇三
今年的全國兩會“如期”召開，這是在中國共產黨的正確領導下全國人民的大事喜事，兩會將謀劃未來5年發(fā)展大計，為“十四五”開好局起好步凝聚起團結奮進的力量。在當前新冠肺炎疫情全球蔓延的大形勢下，兩會能“如期”召開，充分彰顯了我國強大的綜合國力、制度優(yōu)勢和政黨能力，是“如”民所期的盛會。
中國特色社會主義進入新時代，新時代賦予新使命，新使命需要好干部，青年干部作為新時代干部隊伍的重要力量，要不忘初心，牢記使命，讓信念、本領、擔當和修養(yǎng)成為人生“標配”，成長為忠誠于黨、對祖國有用的人。
學習兩會精神，就要鑄牢忠誠之魂。理想信念是青年干部的“根”和“魂”，不能只掛在嘴上、寫在紙上，而要體現(xiàn)在實際行動上。要毫不松懈強化理論武裝，始終保持“空杯狀態(tài)”，不斷在政治理論學習中砥礪品質，掌握科學立場觀點方法，做到理論上的清醒和堅定，堅定對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，全面提高政治素養(yǎng)。要毫不放松強化黨性鍛煉，善思考、常自省，自覺對標對表，不斷加強自我改造，自覺在黨內政治生活中錘煉自我，在黨章黨規(guī)要求中修正自我，不斷錘煉對黨忠誠的政治品格。要毫不動搖站穩(wěn)立場，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，站穩(wěn)黨性立場和人民立場，做到想問題、辦事情從黨和人民利益出發(fā)，堅決貫徹執(zhí)行各項決策部署。
學習兩會精神，就要永葆進取之志。抓住青春年華，苦練“內功”，方能積蓄滿滿的“能量”，走好人生路，不負時代芳華。要增強學習本領，解放思想，掌握新知識，拓寬知識面，優(yōu)化知識結構，使自己的思維眼界、思想觀念和知識水平跟上新時代步伐，以真才實學服務人民，建設國家。要鍛煉實踐本領，艱難困苦崗位是培養(yǎng)青年干部的主陣地，艱苦實踐是青年干部成長的必修課，要以“老實人”的心態(tài)多邁步子，多干事，不斷在實踐中壯筋骨長才干，增強會干事的本領，厚植能干事的底氣，涵養(yǎng)干成事的信心。要提升服務本領，用溫度和情懷感染群眾，做群眾的知心人、服務的熱心人、發(fā)展的引領人，盡職盡責把群眾的事情辦好，學會用群眾語言溝通，用群眾方法辦事情，打通與群眾的“心理墻”，保持“心連心”，在平凡崗位上辦實事求實效。
學習兩會精神，就要秉持責任之心。青年干部行穩(wěn)致遠，需要“腰板要直，肩膀要硬”，扛得了重活，打得了勝仗，經得起磨煉，爭做“勤為、敢為、善為”的表率。當前，正處于改革攻堅和矛盾凸顯期，青年干部要把握新時代的斗爭精神，善于在復雜的環(huán)境中磨礪膽識、增強魄力、彰顯正氣，以一往無前的精神狀態(tài)投入到偉大斗爭之中。多一些腳踏實地、少一些好高騖遠，多一些一往無前，少一些瞻前顧后，樹立“責任重于泰山”的強烈意識，多為國家事業(yè)謀，少為個人利弊計，敢抓敢管，敢于較真碰硬，大事難事不推諉，困難面前不低頭，直面矛盾不回避。一個心中有黨、心中有民、心中有擔當?shù)娜?，必定是個善于落實的人，因此青年干部要認真細致做好每件工作，既要做好分內的事，還要承擔起別人承擔不起的事情，敢于挑大梁，辦大事。
學習兩會精神，就要常懷為人之德?！敖K身大計，莫如樹人”，加強青年干部的修養(yǎng)，必須持續(xù)用力，久久為功。要從大處著眼，立大德，做忠誠干凈擔當?shù)暮酶刹浚忠獜募毺幝鋵?，守小?jié)，做真善美的行為典范。青年干部做人要真、做事要實，堅守真善美的道德高線，培養(yǎng)高潔的道德情操。為人厚道，與人為善，待人以誠，常有善舉，讓善良永駐心間。做人既講原則又講風格，既講黨性又講情懷，既有黨性之美，也有人性之善，守好“感情關”。心靈美、性情美和言行美，善于自我凈化，過濾雜質，清除毒素，提高免疫力，始終保持清醒和理智，不為情緒束縛，不為浮躁蒙蔽，不受名利侵蝕，保持健康心態(tài)，始終正氣充盈，言行干凈。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇四
通過認真學習領會習總書記關于“三農”工作、脫貧攻堅工作、全面小康的重要論述以及對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要指示精神，全面貫徹中央農村工作會議精神、省委農村工作會議精神，落實《中國共產黨農村工作條例》以及各級安排部署，為進一步鞏固脫貧攻堅成果，做好農村人居環(huán)境提升，推進脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接?，F(xiàn)結合工作實際，談以下幾點：
一、健康扶貧工程深入推進。
一是區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構標準化建設全面達標。全區(qū)有1所縣級公立醫(yī)院，即保山市第二人民醫(yī)院，已成功晉級為三級綜合醫(yī)院;19所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標準化建設達標率100%;267個村衛(wèi)生室基礎設施、人員和設備配置已全部達到村衛(wèi)生室基本標準。二是建檔立卡貧困人口大病和慢病患者得到分類救治。截至4月30日，32大病集中救治328人次，做到應治盡治。全區(qū)共組建簽約團隊325個，共簽約76673人，其中貧困人口簽約26841人，高血壓、糖尿病、肺結核、嚴重精神障礙四種疾病規(guī)范管理率99.72%。三是貧困患者就醫(yī)負擔明顯減輕。全區(qū)建檔立卡貧困人口重病患者醫(yī)療救助兜底保障得到全面落實，1至4月，全區(qū)建檔立卡貧困人員符合轉診轉院規(guī)范的住院醫(yī)療費用實際補償比91.54%，有效防止了因病致貧返貧。
二、愛國衛(wèi)生運動深入推進。
一是積極推進衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生村的創(chuàng)建工作。按照《隆陽區(qū)農村人居環(huán)境整治三年行動實施細則》和《隆陽區(qū)人民政府辦公室關于10件惠民實事責任分解的通知》要求，以創(chuàng)建省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生村為載體，廣泛動員群眾，全面整治亂堆亂放、環(huán)境臟亂差等問題，切實改善農村人居環(huán)境。截至204月份，全區(qū)共創(chuàng)建9個省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、186個省級衛(wèi)生村。二是深入開展愛國衛(wèi)生運動。為推進新時代愛國衛(wèi)生運動，進一步改善農村人居環(huán)境面貌，引導廣大人民群眾形成良好的衛(wèi)生文明習慣，筑牢戰(zhàn)“疫”防線。2020年4月份，在全區(qū)開展了以“防疫有我，愛衛(wèi)同行”為主題的“愛國衛(wèi)生月”活動。共發(fā)放宣傳資料425257份，利用微信群、電子屏、廣播等媒體播放宣傳256318條，懸掛展出橫幅展板2568塊。組織群眾對家庭衛(wèi)生、房前屋后、村莊道路、溝渠等公共場所進行衛(wèi)生大掃除，持續(xù)推進環(huán)境衛(wèi)生綜合整治行動。共出動25萬多人次，車輛2889臺次，清理垃圾8398.7噸，清除衛(wèi)生死角6734處。結合春夏季傳染病防控工作，全面開展病媒生物消殺。共投放鼠餌多公斤、投放滅蟑藥876多公斤、藥物滅蚊滅蠅3.99萬平方米、預防消毒面積達409.09萬余平方米。
三、下一步工作計劃。
(一)推進脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
1.健康扶貧助力鄉(xiāng)村振興。2020年，確保全區(qū)貧困人口100%參加基本醫(yī)療、大病保險，符合條件的享受醫(yī)療救助。區(qū)鄉(xiāng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生機構標準化建設進一步鞏固完善，醫(yī)療衛(wèi)生服務條件得到改善、服務能力得到提升。建檔立卡貧困人口大病和長期慢性病患者得到及時有效治療，因病致貧、因病返貧問題得到有效解決。一是堅持政策不變、力度不減。對已經脫貧的農戶，繼續(xù)享受健康扶貧基本醫(yī)療有保障相關政策，避免出現(xiàn)邊脫貧、邊因病返貧現(xiàn)象，切實做到應進則進、應扶則扶，實現(xiàn)貧困群眾穩(wěn)定脫貧。二是堅持精準扶貧、精準脫貧。堅持精準扶貧精準脫貧基本方略，真正瞄準貧困人口基本醫(yī)療保障、大病慢病分類救治和村衛(wèi)生室標準化建設，切實提高健康扶貧政策的針對性和可持續(xù)性，讓脫貧人口有更多的獲得感。三是堅持群眾主體、激發(fā)動力。堅持群眾主體地位，保障脫貧群眾平等參與、平等發(fā)展權利，充分調動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，發(fā)揚自強自立精神，依靠自身努力改變貧窮落后面貌。注重扶貧與扶智扶志相結合，進一步提高脫貧人口自我發(fā)展能力。
2.公共衛(wèi)生服務筑牢疾病防控屏障。一是統(tǒng)籌推進疫情防控常態(tài)化工作。全區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)將持續(xù)深入貫徹習近平總書記關于疫情防控的重要講話精神和國務院聯(lián)防聯(lián)控機制關于做好疫情常態(tài)化防控工作的決策部署，按照市區(qū)疫情防控指揮部的要求，嚴格落實“外防輸入，內防反彈”的工作措施，全區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)一定堅決克服盲目樂觀、麻痹大意、松勁懈怠的思想，以高度的政治責任感，強化擔當和工作要求，立足崗位，履職盡責，切實抓牢疫情防控常態(tài)化工作。二是扎實推進疾病防控工作。2020年，確保傳染病發(fā)病率控制在全省、全市平均水平以下，適齡兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率達95%，全力實現(xiàn)“三個90%”和“兩個消除”的艾滋病防治目標。完善肺結核“三位一體”防治服務體系，持續(xù)鞏固消除瘧疾、麻風病危害成果。實施好心腦血管疾病、癌癥、糖尿病、慢性呼吸系統(tǒng)疾病、高血壓等慢性病防治行動，不斷鞏固慢性病綜合防控示范區(qū)建設及精神衛(wèi)生綜合管理試點成果。切實做好地方病防治工作，持續(xù)鞏固碘缺乏病、克山病消除成果。加強健康促進與教育，力爭2020年底全區(qū)健康素養(yǎng)水平達20%以上。
3.加快補齊農村基層醫(yī)療衛(wèi)生服務短板。一是積極推進醫(yī)共體建設。加快推進區(qū)域醫(yī)共體建設，推動優(yōu)質醫(yī)療資源不斷向基層延伸，充分發(fā)揮市二院龍頭帶動作用，全力幫助提升基層醫(yī)療業(yè)務水平，有效緩解了農村群眾看病難、看病貴、看病煩的問題。二是全面強化人才隊伍建設。通過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、助理全科醫(yī)生培訓、訂單定向免費培養(yǎng)等途徑，加大人才培養(yǎng)力度，加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設。持續(xù)組織基層醫(yī)務人員實施學歷提升工程和繼續(xù)醫(yī)學教育，到2022年，全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在職在編中專以下專業(yè)技術人員基本達到中專以上學歷，中專學歷專業(yè)技術人員達到大專以上學歷，所有55周歲以下鄉(xiāng)村醫(yī)生達到中專以上學歷。三是健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。2020年，力爭建成基層慢病管理中心5個，確保100%的中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)和50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院達到甲級衛(wèi)生院評審標準，基層就診率提高至65%。四是建設全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生信息化“一張網(wǎng)”。加快推進市二院、區(qū)婦幼保健院牽頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)統(tǒng)籌建設信息高速路，全面促進、改善鄉(xiāng)、村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務質量和效率。
(二)在推進人居環(huán)境提升工作中履職盡責。
認真貫徹落實中央農村工作會議精神、省委農村工作會議精神，以創(chuàng)建省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)為載體，廣泛動員群眾，不斷增強廣大人民群眾文明衛(wèi)生意識，提高人民群眾生活質量，著力營造有益農村人民健康和經濟社會發(fā)展的人居環(huán)境。持續(xù)鞏固省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)生村的創(chuàng)建成果，按照省級創(chuàng)建標準，對標對表，有計劃、有要求、有措施的開展衛(wèi)生創(chuàng)建工作。大力開展“大清掃、大消毒”愛國衛(wèi)生運動，推動工作常態(tài)化制度化，使愛國衛(wèi)生運動深入到每個鄉(xiāng)村、每家每戶，共建共享健康美好生活環(huán)境。
總之，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，全區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)一定真抓實干，盡銳出戰(zhàn)，迎難而上，一手抓好疫情防控常態(tài)化工作，一手抓好經濟社會發(fā)展各項工作特別是農村經濟發(fā)展，為實現(xiàn)全區(qū)經濟社會發(fā)展目標任務貢獻力量。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇五
上一周我們觀看的電影是《關于我母親的一切》，這是大家都很熟悉的西班牙著名導演阿爾莫多瓦的經典作品，上映于xx年4月8日。影片自從問世以來，不僅征服了全世界的影迷，也引起了各國電影學者的高度重視，獲得了包括奧斯卡最佳外語片、戛納電影節(jié)最佳導演等多個國際大獎，xx年12月20日美國“時代周刊”評選出世界10大最佳影片，《關于我母親的一切》排在首位。阿爾莫多瓦也憑借該片的巨大成功，登上了世界電影的顛峰，他本人于xx年獲得了有“法國奧斯卡”之稱的愷撒榮譽獎。偉大作品背后的創(chuàng)作者肯定是不同尋常的，為了更好地領會這部作品，在影片的資訊部分，我想跟大家重點分享一下我所了解的這位電影大師。在西班牙這樣一個有著偉大電影傳統(tǒng)的國度里，阿爾莫多瓦被本國人民推崇為是“電影國寶”。他于一九五一年誕生于西班牙一個貧民區(qū)小鎮(zhèn)，據(jù)有關資料介紹，那是一個極端男尊女卑的環(huán)境：男人什么都不必做，思想?yún)R報專題女人則需負責所有大大小小的事，這樣的生長環(huán)境對他的思考和行為模式的養(yǎng)成影響相當大，讓他在小小年紀時就對「萬能的女性」充滿了崇敬之心；在日后他的作品無一不是以女性為主角，比如，在《修女夜難熬》里面講述的是由一個女人潛伏在一群怪異修女當中的故事，對天主教的制度提出質疑；而《我造了什么孽》則是述說一個家庭主婦每天要應付沉重的工作，內心的痛苦與掙扎。這類關于被欺壓的家庭主婦、女性團結獨立等主題在阿爾莫多瓦后續(xù)的作品里不斷出現(xiàn)?！稙l臨崩潰邊緣的女人》以犀利、玩笑式的手法呈現(xiàn)女性的性欲和渴望，這部電影也讓阿莫多瓦被賦予「女性導演」的頭銜。除了在電影創(chuàng)作上屢屢讓人耳目一新外，阿爾莫多瓦在其他方面也常有驚人之舉，他是八十年代早期西班牙首都馬德里的一個聲名狼藉的二重唱的主唱；他甚至在《激情迷宮》中大膽地以女性的造型出現(xiàn)。這樣一個富有個性和傳奇色彩的導演，他所創(chuàng)作的電影作品總是給我們帶來驚喜和期待，就顯的不足為奇了。那么接下來呢，我就把自己觀看這部《關于我母親的一切》后的一些領會跟大家探討一下。
瑞典導演伯格曼說過：“電影主要是節(jié)奏，它在段落的連接中呼吸?！彼?，我主要想表訴的是關于這部影片的節(jié)奏問題。這部影片的節(jié)奏是什么樣的呢，通常情況下，一部影片的節(jié)奏在開始階段就定下了基本基調。我們先來分析一下從影片開始到1分52秒(也就是一直到女主角曼妞拉的近景第一次完整地出現(xiàn)在觀眾的視野里)這段時間的影象:主要是三個長鏡頭，第一個長鏡頭是從一個幾乎空白的背景,慢慢地橫向移動到一個容器左側的某一部分,這是一個不完整的構圖,這個容器究竟是什么,我們還不大了解,稍稍停頓,鏡頭以幾乎和原先一致的速度橫向移動,當容器的右邊部分完全出現(xiàn)在畫框里的同時鏡頭開始緩緩地往下移,把裝著液體的容器下身部分、藍色的連接開關展現(xiàn)給我們后，鏡頭在一個圓形的管道處又停住了，管道的上方，液滴正在以一種不快不慢的速度往下滴，管道的側壁上還有濺起的許多小液珠，停頓了大概有6秒，鏡頭接著往下移，在這個圓形管道的下面，是一根細長的曲線型導液管，看到這我們基本上清楚了：這是一個打吊瓶的設備；緊接著，這個長鏡頭開始慢慢地淡出，與此同時，第二個長鏡頭開始淡入，這個長鏡頭以水平的方向緩緩運動，一個個儀器的特寫鏡頭出現(xiàn)在觀眾的面前，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站鏡頭在運動，光調也在變化，在光調完全暗淡下去的時候，這個鏡頭結束了，畫面上以類似于水波運動的方式出現(xiàn)了玫瑰紅色的阿爾莫多瓦的名字，在他的名字同樣以水波運動的方式消失后，第三個長鏡頭開始了，從一個儀器的側面下方開始移動到正上方，再水平運動了13秒，開始往上移動，以女主角曼妞拉的近景鏡頭出現(xiàn)在觀眾的視野里作為結束。這1分52秒的影象展現(xiàn)給我們的空間范圍就是這么多,可以感受的到,鏡頭的運動很緩慢,而且很平穩(wěn),雖然運動的范圍很有限,但是卻為我們能細致地觀察畫面創(chuàng)造了條件。這是一段影象,同時也是一組活動的畫面。一般來說，畫面擁有什么樣類型的線條，很大程度上決定了畫面的節(jié)奏。讓我們把這組活動畫面里的元素抽象成線條來看，第一個長鏡頭里，裝藥液的容器呈現(xiàn)的是液體流動的曲線形狀，細長的導液管也是曲線形的，圓形管壁上那濺起的一個個小液珠，也構成了一條條曲線，還有那不斷往下滴的液滴，盡管它們的運動軌跡是直線，但由于液滴本身的柔和性，所以這根直線也是充滿了柔性美；從第二個長鏡頭里那一排儀器輪廓上我們看到最多的就是圓形；第三個長鏡頭里，無論是儀器的側面還是正上方，都有一組組旋轉按鈕，顏色不同，但它們的外觀是一樣的，都是圓形，而且在接下來鏡頭從儀器正上方水平移動的過程中，我們看到了四排金屬螺冒，形狀上都是圓的，這幾排圓在大小上還顯示出了很有層次感的逐漸變小。無論是不規(guī)則的曲線，還是規(guī)則的.圓形線，它們都具有共同的特性：柔軟，溫和，由它們所構成的這組活動的畫面從節(jié)奏上來說應該是很柔和的。綜合上面所說的，我們現(xiàn)在似乎可以得出這樣一個結論：這部影片的節(jié)奏應該是既緩慢又柔和的。究竟這個結論正確與否呢，我們到影片中去驗證一下。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇六
我的爺爺是個閑不住的人，退休后總尋思著如何充實生活。有天，爺爺集齊家人開了個宣布會——他準備回老家過他的小康生活了。爺爺說的“小康生活”，就是回老家種菜養(yǎng)雞鴨。好處多多——環(huán)保、養(yǎng)生、生活充實……想來爺爺已經多久“十指不沾陽春水”了，他能做得來，我們都不信!沒想到，爺爺說做就做。
老家的后院有兩百多平米，爺爺把這塊地分成了兩個區(qū)。前面種菜，后面養(yǎng)殖。菜地上，爺爺把它弄成了三層，請人幫忙運土，填土，爺爺忙前忙后的松土，往土里加肥料，挑了很多種子來播種。還得不時去澆水?，F(xiàn)在，我們家的菜地上有很多的蔬菜，火鍋菜、芥菜、小白菜、還有蔥、蒜……第三層種著包菜和花菜，它們像一個個害羞的小姑娘，躲在綠色的皮大衣里。咦!怎么菜地里還有塊播種了卻什么也沒長出來的空地。一問才知道爺爺在那里種了姜，姜像地鼠一樣窩在土里的，它才不露臉呢。后面的養(yǎng)殖區(qū)更厲害了。爺爺在左后角讓人用廢棄的木板、鋰合金門蓋了間小屋，要是收拾下，都可以擱上一張小床了。不過這間小屋可是為小雞們準備的。記得剛買來小雞仔的時候，有一回全家聚在縣城里的套房吃飯，轉眼天色一變，感覺要下雨的節(jié)奏。爺爺來不及吃飽，就說要回老家了。我們都不解他那么著急干嘛，什么事不能等吃飽飯再去做。一問才知道，爺爺擔心小雞們呆會被雨淋，要趕緊回去把小雞們弄到小屋里去。我們開玩笑說：人都顧上，還顧得了小雞。后來，爺爺閑只養(yǎng)小雞太空曠了。又去張羅了買其它家禽來?，F(xiàn)在我們家的后院可熱鬧了，有雞有鴨有鵝，還有火雞，你聽說過嗎?我也是爺爺買來養(yǎng)，才知道火雞的。
現(xiàn)在生活條件好了，這種農家生活成了爺爺退休后的小康生活方式，也讓我們全家大飽口福了，綠色，環(huán)保!我喜歡爺爺?shù)男】瞪睢?BR> 打卡我的小康生活個人心得感悟篇七
中國的歷史悠久，曾有過輝煌，也有過凄涼，這些點點滴滴正如沙灘上的貝殼。當我走過時，我看見那些寶貴的財富心里有一絲微微的激動。當我打開另一顆貝殼里面盡一個夢想，我仔細的看―哦!原來是少年的中國夢。
沙灘上有一顆滄桑的貝殼，那是五十年的故事了。那時候的中國人也和現(xiàn)在人一樣有著一個夢想，那就是希望中國富強，但那時候的中國太懦弱了，也太落后了。一個小小的日本都敢侵略中國，但中國人心里的夢想一直沒有變化，他們用自己的雙手戰(zhàn)勝了日本。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國的奧運會、世博會、嫦娥二號、人造衛(wèi)星的故事，一陣陣雷鳴般的掌聲，一聲聲響徹云霄的歡呼。這些讓世界對中國刮目相看，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落，中國夢還在繼續(xù)，我們的視線都關注著中國的發(fā)展，默默的獻出我們的力量，傾聽每一聲臨近中國的夢的足音，大聲喊出我們的中國夢。
國家主席說“實現(xiàn)全國建成小康社會，建成富強明主文明和諧社會現(xiàn)代化國家的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
人人都說:少年強，則國強。少年富，則國富。我也有一粒夢想的種子，它深深地扎根在我的心里，甚至發(fā)了芽，我的夢想是當一名科學家，我知道我沒有天才般的智慧，沒有過人的人才，但我有一個為人民造福的心，我希望我能建造一件高級的飛機，只要有人侵略中國，我就可以去消滅他，我只希望中國局勢更強，國家更強。
還記得斷臂鋼琴王子嗎?他的命運是那么的殘酷!他10歲時被電擊，但他沒有放棄對夢想的追求，他用腳趾彈琴，彈出了人間最美音樂，他的行動告訴我們:只要堅持、努力，夢想就會實現(xiàn)。
我們應該怎樣實現(xiàn)夢想呢?首先我們要好好學習，從現(xiàn)在開始把學習放在第一位，上課好好聽講，認真完成老師的作業(yè)，當老師的好幫手，不讓老師、家長擔心，我還要好好學習數(shù)學和英語，讓這兩門學科也能考90分以上。夢想不是只掛在嘴邊說說的，是要靠我們的雙手，靠我們的實際行動。對于中國的夢想，我想那太遙遠了，不如從現(xiàn)在開始，做好身邊的事，完成學習任務，一步一步離中國的夢更近。
未來我可能是科學家、也可能是作家…，總之，我將會用夢想點亮成功的希望，讓成功開啟我美麗精彩的人生。中國夢!我的夢!少年夢!
打卡我的小康生活個人心得感悟篇八
夢想是什么呢?夢想是精衛(wèi)填海中精衛(wèi)不畏艱難，努力奮斗的精神;也是，愚公移山中愚公堅持不懈，有恒心，有毅力的堅持。
作為一名小學生，我的夢想是當一名情報員，那么務必要把自已的眼睛保護好，懂的知識要全面，這些都是情報員必須具備的東西。夢想是方向，勤奮是力量，為了這個夢想我一定會加倍努力，相信我，許多中國人民和我一樣有著平凡的夢想，并為之而拼搏、奮斗。
1941年至1942年日軍對革命根據(jù)地進行全面掃蕩，推行燒光，殺光，搶光三光政策，制造了難以計數(shù)的無人村中國這一片貧瘠，百廢待興。涓流匯海，聚沙成塔，中國夢，漸行漸近。
現(xiàn)在我們中國人，讓他們對我們不容小看。1967年6月17日八時20分，我國第一顆氫彈爆炸成功，中國再一次震驚了世界!世界各國不能理解：長子彈到氫彈的時間，美國用了七年四個月;蘇聯(lián)用了四年……而中國實現(xiàn)這個夢想僅僅只用了兩年八個月，中國讓世界刮目相看!這是我們中國人共同努力的結果。
改革開放以來，原來用牛耕地，自己挑水喝，用柴火燒飯吃……經過多年來我們不斷的努力研究出了許多科研成果，例如：現(xiàn)在我們用抽水機抽水，我們用電煮飯，我們用耕地機耕地……我想我們中國人民一定會在研究出更多的科研成果。
百年追夢目標的實現(xiàn)，靠一代又一代人的持續(xù)奮斗。少年一代是未來事業(yè)的接班人，奮斗的核心是創(chuàng)新，具備創(chuàng)新精神和能力的接班人才能去實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
我們要牢記歷史使命，心往一處想，勁往一處使，努力，努再努力，不動搖，不懈怠，不折騰，凝心聚力，把13億人民的智慧和力量匯聚成不可戰(zhàn)勝的`磅礴力量，全面小康，必將不是夢想。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇九
全國兩會，將“如期”在春天召開。20是“十四五”開局之年，勢必成為新的里程碑。踏上新征程，還有新的考題和答卷等待書寫。如期召開的全國兩會正是凝心聚力、奮進出發(fā)的最佳平臺。做好自己，接力奮斗，未來定不負所期!
青年大學生應該追求更高的境界、承擔歷史使命、實現(xiàn)人生價值，永葆知識青年的“風骨”，不負時代的“芳華”。
在從“小我”到“大我”中追求更高“境界”。青年毛澤東立下了報效祖國、服務社會的長遠志向，投身于革命事業(yè)之中，犧牲了愛人、兒子、兄弟也矢志不渝，他舍“小家”為“大家”、棄“小我”追求“大我”，做到了個人與人民、國家、民族同呼吸共命運，才成就了歷史偉業(yè)?！傲⒅径t圣矣，立志而賢則賢矣”，我們的人生目標會有不同，職業(yè)選擇也有差異，青年大學生只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好地實現(xiàn)人生價值、升華人生境界。
在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上承擔“使命”?！靶赜辛柙浦?，無高不可攀?！鼻嗄甏髮W生要勇于接過歷史的接力棒，要勇于擔當這個時代賦予的歷史責任。當前我國的三大重要任務，一是小康目標的實現(xiàn)，二是脫貧攻堅的收官，三是抗擊疫情取得勝利，這為我們解決什么問題、誰來解決問題、在哪里解決問題提供了方向指引，大學生到城鄉(xiāng)社區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)一定能大展身手、有所作為，創(chuàng)造人生價值、成就亮麗青春。
到人民群眾需要的地方實現(xiàn)人生“價值”。人生的價值不在于你掙多少錢，當多大的官，在于你能幫助多少人，有多少人需要你。社會的發(fā)展需要科學家引領創(chuàng)新，企業(yè)家創(chuàng)造財富，同樣也需要一批在基層為百姓辦實事的“勤務員”，青年大學生應該立志基層創(chuàng)業(yè)、立志一線創(chuàng)新、立志崗位創(chuàng)優(yōu)，只要有一顆為人民服務的誠心，在城鄉(xiāng)社區(qū)中實現(xiàn)人民愿望、滿足人民需要、維護人民利益，謙虛謹慎、勤奮實干，就一定能做出好成績，實現(xiàn)人生的價值。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇十
《我和我的家鄉(xiāng)》熱映，口碑爆棚，趁著假期，我也湊了這份熱鬧?！凹亦l(xiāng)”這兩個字，一時間讓人深情起來。有人說：“這不是個喜劇嗎?為什么我哭了……”電影從東、西、南、北、中五個地方，通過五個故事，讓觀眾深深感受到農村發(fā)展和家鄉(xiāng)巨變，在體驗脫貧攻堅的成果之時，油然而生一種家國情懷，一種“此生不悔入華夏”的自豪感!
感悟《北京好人》里的病有所醫(yī)，醫(yī)療有保障!一張醫(yī)?？ǖ墓适?，透過爆笑的情節(jié)，我們不難看到隨著醫(yī)療制度的改革、農民沒錢看病難的問題，通過農村合作醫(yī)療的普及，變得不再難。國家的惠民政策普及到了農村，普及到了我們每個人的家鄉(xiāng)。醫(yī)療保障是民生保障的重要內容，醫(yī)保制度的改革是不可能一蹴而就，可正是一點一點的努力，讓我們逐漸看到曙光，“健康扶貧”是攆走脫貧“攔路虎”的第一步，這一步，我們跨過去了，“病有所醫(yī)”的答卷只會越來越好。
感悟《天上掉下個ufo》里的科技扶貧，致富有出路!在鄉(xiāng)村振興的今天，各地鄉(xiāng)村都在尋求屬于自己的發(fā)展模式?！耙赂唬刃蘼贰睂τ谶@個位于貴州黔南阿福村，距離中國天眼只有15公里的小村莊是個大難題，交通物流不便，直線一公里的距離硬是成了“異地戀”。因為一場“天降ufo”的烏龍讓整個村“一夜暴紅”，“ufo”是假，但是，依靠當?shù)靥厣糜雾椖棵撠氈赂坏墓适聦乙姴货r。難得的是，阿福村能夠找準定位，依靠地道酸菜魚和獨特風景，立足發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，讓科技扶貧在阿福村得到落實和發(fā)展。
感悟《最后一課》里的扶智扶志，教育是根本!一個鞠躬盡瘁的支教老師，生病后思想和行為都開始遲鈍，念念不忘的卻是支教時的最后一課——冒雨為學生送顏料。那時的教室，是土砌的，屋頂還會漏雨，也沒有彩色的顏料，上課鈴是人工的……比起那時，如今的支教條件已經好了太多，嶄新的課本、全套的水彩畫筆、被電子屏幕代替的“黑板”……可是教育的使命，從未改變。每一位支教老師多年的堅守，只因為想讓孩子們走出這一方天地，改變這一方天地。正是多年的堅守，才有了電影里范老師的那句話，“姜小峰，我看懂你的畫了……”
感悟《回鄉(xiāng)之路》里的生態(tài)治理，綠色即發(fā)展!曾經的“山高盡禿頭，灘地無樹林。黃沙滾滾流，十耕九不收”的黃土高坡變成了如今的綠洲。正是許多像喬樹林這樣心里裝著家鄉(xiāng)的人，他們走出這片沙地，卻又帶著全心治沙的勇氣和決心，回到這個沙地。為了讓家鄉(xiāng)發(fā)展得更好，用知識“退沙還林”，為沙漠種上果樹，換來了家鄉(xiāng)的一片綠洲。當家鄉(xiāng)披上綠裝時，鄉(xiāng)村也跟著致富起來，成了綠色發(fā)展的典型案例。而這背后，是無數(shù)個治沙英雄們憑著“愚公移山”的精神，用汗水和青春甚至生命演繹了一場場治沙壯舉，鋪就了一條條象征著綠色希望的回鄉(xiāng)之路。
感悟《神筆馬亮》里的對口幫扶，扶貧要精準!在進修和下鄉(xiāng)兩個選擇中，馬亮選擇了后者，他想用自己的微薄之力改變年輕人越來越少的小山村，于是有了“偷梁換柱”這招?！暗谝粫洝庇谖叶?，早已不陌生?？梢哉f，每一位第一書記的身上都有著扶貧路上難忘的故事。他們來自機關企業(yè)事業(yè)單位，他們帶著技術特長、一身本領投身到農村工作中，有的招商引資、有的銷售農產品、有的搞著環(huán)境治理……在建強基層組織、為民辦事服務、加強鄉(xiāng)村治理等方面發(fā)揮著重要作用，他們讓幫扶更加精準，讓扶貧出實效，打通著扶貧攻堅的“最后一公里”。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇十一
不該開的花開了，那4102是我的淚花；該開1653的花也開了，那是我的希望?！?BR> 過年回家后，第一次走進弟弟的塑料大棚，眼前頓時被一片綠色吸引，郁郁蔥蔥的葉子間點綴著一朵朵黃色的小花，頂花帶刺的黃瓜水水靈靈，碧玉一樣晶瑩剔透。弟弟的臉上滿是憧憬，久違了的自信使弟弟再一次找回了曾經丟失的感覺。
家鄉(xiāng)在遼西的一個偏遠的山村，一眼望去，除了山還是山，大部分都是光禿禿的，早就沒有了生機。聽老人們說，遠古的時候，這里風調雨順，村民們大都過著悠閑自在的田園生活。直到有一年，乾隆皇帝心血來潮，到這里微服私訪，正趕上大雨滂沱，他騎的馬由于不熟悉地形，陷在泥地里動彈不得，皇帝被澆成了落湯雞，大為光火，指著天大罵。玉帝坐在天庭，因為不能治罪皇帝，就對龍王頒旨：讓那個地方十年九旱！自此，家鄉(xiāng)的山失去了往昔的容顏，家鄉(xiāng)的河變成了細細的絲帶，家鄉(xiāng)的百姓嘗盡了旱災的折磨，生活陷入了前所未有的困境。
弟弟原本也是學習刻苦的好學生，只是由于我先一步在外地求學，家里的經濟條件不好，父母沒日沒夜地侍弄那些土地，也無法同時供兩個學生，面臨中考的弟弟選擇了退學。弟弟在來信中常說的一句話就是：姐姐，家里一切都好，不用擔心，好好學習！直到快放寒假了，才在朋友處知道了實情，弟弟做這一切都是為了我。自此，對父母、對弟弟，我的心中一直埋藏著深深的愧疚。
農村人靠天吃飯的年代已經逐漸的遠離，弟弟也踏上了外出打工的旅途。憑著勤勞樸實，弟弟蓋了新房，結婚成家，可是弟弟并不快樂。因為在他的心中一直還有一個美麗的夢想：那個夢幻式的田園生活。弟弟放棄了打工的高薪誘惑，一門心思撲在田地間，為了保證充足的水源，弟弟借錢和別人合伙打了一口井，在適合樹木生長的地方栽上了一排排的棗樹、葡萄樹，又借錢建了一個蔬菜大棚，弟弟和弟妹每天都泡在這里，鋤草、施肥、噴灑農藥，蔬菜大棚當年就見到了收益，兩年后弟弟還清了欠款，又從別人手里接管了他們弄不好的蔬菜大棚。似乎上天也被弟弟的執(zhí)著所感動，當年栽的果樹已經結出了累累的碩果，種植的蔬菜每年都是全村長勢最好的，賣出的價格也是最高的。弟弟手里有了錢，生活就像芝麻開花一樣，房子里外裝修一新，家電該換的都換了，多年沒錢修理的院墻也用紅紅的磚頭壘的整整齊齊。走在村里，弟弟也總是會被欣賞和羨慕的目光所包圍。
看著弟弟的生活越來越好，我的心里也樂開了花。當年為了姐姐放棄學業(yè)的弟弟如今終于收獲了希望，這是善良的弟弟送給我的最珍貴的禮物。
弟弟家的大門上掛著紅紅的燈籠，像弟弟、弟妹紅紅的笑臉，也像弟弟、弟妹心中紅紅的、紅紅的希望。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇十二
北京好人：張北京的故事，比較接地氣，真實的身邊故事，笑點密集，葛大爺?shù)难菁颊媸菦]得說;故事一般，講的是親情，當親情有困難的時候是幫還是不幫?很顯然，張北京是幫的，把自己的買車的錢拿去了交醫(yī)藥費。更想讓我們知道的是國家醫(yī)保很重要在完善，當然平時還是要注意身體，多鍛煉。
天上掉下個ufo：各種口音蠻有意思的，也是很爆笑，ufo點亮的時候整個小破樓都升華了。電影中也提到了網(wǎng)紅這個概念，現(xiàn)在的社會網(wǎng)紅正在影響著我們生活中的每一個人，希望有越來越多的網(wǎng)紅用積極，努力，正向且陽光的作品影響著我們，而不是充當著負面的作用，為自己的家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。還有就是黃大寶這個鄉(xiāng)村發(fā)明家，為了自己心愛的女孩，才有了各種發(fā)明，這講的是愛情，是那種沒有物質為前提下純純的愛情，這又讓我們相信了愛情。
最后一課：說的是青蔥歲月，美好的回憶。每一位鄉(xiāng)村支教的老師在用一生的付出給每一個地方貢獻著，他們的精神是可貴的，知識改變命運，只有在知識上富足了，生活才能有所改觀，才能改變鄉(xiāng)村的面貌，科技強國，知識就是力量。這也是整個電影中最感動我的單元。為了一個腦梗的老教授，還原各種場景，是一種感恩，更讓我想起了我的小學老師，也是一個樸實的數(shù)學老師，他也是讓我們用知識改變命運，也是對我充滿了希望，記得有一個數(shù)學競賽回來，我很有把握的說這次應該是有名次的，結果出來的時候上面沒有我的名字，我現(xiàn)在還記得老師拿出試卷來給我講解的情景，還問我是哪出問題，其實我知道是最后一道附加題錯了，我現(xiàn)在仍然清晰的記得為什么會錯，是太過于自信，沒有檢查，現(xiàn)在題目還深深的刻在我的腦海里。
回鄉(xiāng)之路，講述了一群從沙漠中走出的人，回鄉(xiāng)參加四十周年校慶的故事。影片中當年的鄉(xiāng)村老師在艱苦的環(huán)境中一邊背著娃，一邊給孩子們上課，漫天黃沙席卷而來，老師的目光緊盯著窗外的黃沙，對教室里的孩子們說：“你們一定要好好學習，有本事了讓咱們這個地方變個樣”!風沙中的教室還是很感動，喬樹林帶領家鄉(xiāng)百姓，一邊治理黃沙，一邊種植沙地蘋果，為了治沙還林，種植出優(yōu)良的蘋果，喬樹林不惜負債累累，他放下自尊和面子想找同為老鄉(xiāng)的電商明星閆飛燕幫代理家鄉(xiāng)蘋果。如若不是小學生的那一篇發(fā)言稿，喬樹林這個在家鄉(xiāng)數(shù)一數(shù)二的建設者差點連校慶都沒敢露面?？此破掌胀ㄍǖ男∩倘耍珜嶋H上他是一名默默無聞的治沙英雄，電影看到這里，真的是讓人非常的感動。
神筆馬良：最好笑的故事，列賓美術學院在藝術生心目中的分量不亞于哈佛大學。馬亮是去留學深造，不是已經畢業(yè)面臨留在列賓還是回國報效祖國的抉擇，留學后再回到生養(yǎng)的家鄉(xiāng)，不是更好嗎?為什么一定要放棄留學來成全為家鄉(xiāng)做貢獻呢，留學后說不定可以帶著更好的想法更好的創(chuàng)意回到家鄉(xiāng)，有不一樣的出路呢?但不管是哪種選擇，還是讓人感動的，是那種不忘家鄉(xiāng)，想回饋家鄉(xiāng)的心。
記得影片中有這么一句話“想要成為一個被別人影響的人很容易，而想要成為一個影響別人的人卻很難”，也許我們不是每個人都能成為影響別人的人，但我們也盡量不要成為一個容易被別人影響情緒，影響判斷的人。
伴隨著秋風，迎來了我期待已久的國慶假期。于是，邀上親朋好友一齊來到影城，觀看了一場讓我難以忘懷的電影。這部電影的名字叫做《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影分為：《北京好人》，《天上掉下個ufo》，《最終一課》，《回鄉(xiāng)之路》，《神筆馬亮》五部分來進行講述著主人公與家鄉(xiāng)之間的故事。
其中，讓我印象最為深刻的就屬《最終一課》了。《最終一課》講述的是：一位在國外當教授的范教師，在一次給學生們上課時，突然暈倒了。他的兒子和兒媳婦明白后，急急忙忙的趕到醫(yī)院并從醫(yī)生口中得知他的父親得了腦梗塞導致老年癡呆癥，范教授的認知停留在了對于他重要的記憶——1992年，在農村支教的那段時間里。
于是，范教授拿著書本，又開始講他的最終一課。外面下著漂泊大雨，從屋頂上的洞中流下，一切都好似回到了從前……可就在這時，一陣電話鈴聲響起，一盒馬克筆的出現(xiàn)……那個小男孩的畫本來該是黑白色的，應當沒有顏料的，可是，此刻他卻有了一大盒上百種顏色的馬克筆……這時的他才發(fā)現(xiàn)，一切都跟自我記憶中的不一樣了。他跑了出去，沿著記憶中的路線走著，一切都與原先不一樣了。直到之后，他看見一棟與記憶中相似的房子并遇見了以往為他送行時，前來感激自我的男孩時，他倆緊緊的抱在了一齊……故事到那里就結束了。
其實，《最終一課》不僅僅是一個小小的片段，更是喚醒了中國人心底對家鄉(xiāng)的思念與依戀。激發(fā)中華兒對家鄉(xiāng)發(fā)展的自豪和驕傲。
《我和我的家鄉(xiāng)》的五個故事的主角用不一樣的方式建設著家鄉(xiāng)，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源、葉落歸根，對于中國人來說，“家”永遠是最割舍不掉的情結，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻一份力量，是每個人義不容辭的職責！
我的家鄉(xiāng)在廣西。我覺得家鄉(xiāng)的味道是甜甜的，像糖果般甜。每當看到家鄉(xiāng)的高山綠水時，倦意已拋向腦后。
家鄉(xiāng)，是我永遠的伊甸園。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇十三
人因夢想而勇敢，我們因夢想而成長，在如今夢想又被提及，并且成為一個很真實的話題，是總書記書記的號召，將我們原本談論的話題一下拉到現(xiàn)實，并且鼓勵我們前進。而觀看《百年潮中國夢》也使我對“中國夢”的理解更為深刻。
堅持和發(fā)展中國特色社會主義，鮮明實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，反映了近現(xiàn)代以來一代又一代中國人的美好夙愿，進一步揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發(fā)展路徑，指明了全黨全國各族人民共同的奮斗目標，堅定了中國共產黨的執(zhí)政理念，為中國特色社會主義理論注入了新的內涵，對于團結全國各族人民有著深遠的意義。
偉大的中華文明五千多年來生生不息。從伏羲明道到精衛(wèi)填海，從女媧補天到大禹治水;從始皇統(tǒng)一到漢唐盛世，從富庶大宋到繁華明代;勤勞的華夏子孫向世界展現(xiàn)中國智慧，中國精神。我們擁有著物華天寶的“天朝上國”，讓世人欽慕、萬國敬仰。但只沉迷當下不進取，不奮斗，狂妄自大便會喪失所擁有的一切，歷史給了我們多么現(xiàn)實的教訓，我們也不能再渾渾噩噩的去面世，只有自力更生，艱苦奮斗才會有發(fā)展，才會有進步，所以當時中國共產黨發(fā)現(xiàn)了存在的問題，領導我們發(fā)現(xiàn)問題，運用正確的思想結合中國的實際，真正解決當時的疾苦，從而解放了新中國，解救了困境中的中國人民，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
歲月長河將我們從剛剛的興起帶到現(xiàn)在的強大，所以面對的問題也從一開始的簡單到現(xiàn)在的復雜化，所以中國夢的提出也正好符合當下的要求。
中國夢是要讓國家富強、民族振興、人民幸福。百年坎坷復興路，世紀滄桑強國夢。沒有夢想的民族是可悲的，對美好夢想沒有堅定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒有前途。只有自強不息堅定夢想的奮斗才會有當今強大的中國?？倳浾f過“讓每個人人生出彩之夢，是每個人和祖國一起成長的夢?！蹦贻p人的未來決定國家的未來，年輕人的“中國夢”匯成整個國家的“中國夢”。所以我們更應該堅定夢想，自強不息的去奮斗去拼搏，完成自己的中國夢。
夢想是太陽，不像一個世紀那樣遙遠，甚至也不像甲子前可望而不可即，它已經從地平線上蹦出，萬道朝霞正照耀在我們的眼前，激勵我們勇往直前。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇十四
合肥是我摯愛的家鄉(xiāng)，走過千山萬水，難舍家鄉(xiāng)親，更難舍家鄉(xiāng)情?，F(xiàn)在我想把我的家鄉(xiāng)故事說給你聽。
北起舜耕山，南擁巢湖，作為長江三角洲和中部地區(qū)重要的驛站，“吳頭楚尾”的合肥兼有江南的溫婉柔情和北方的豪氣直爽。它仿佛是一個頗有儒風的將領，溫和包容而又銳意進取，守衛(wèi)著亙古不變的三國古戰(zhàn)場，開拓著日新月異的科技之城。
關于合肥之名，北魏酈道元的《水經注》里給過這樣的解釋：夏天水位暴漲，南淝河和東淝河在這里相交相匯，所以稱之為“合肥”。這樣看來，“合肥”之名不是人們戲稱的“兩個胖子”，而是對其水系發(fā)達的最好詮釋。
東西淝河交匯的津渡，就是著名的三國古戰(zhàn)場“逍遙津”。圍繞著合肥的控制權，曹操軍隊與孫權軍隊在這里頻頻交兵，最終以“曹操平定漢中地，張遼威震逍遙津”進入尾聲。
穿越千余年，南淝河的柳枝依舊窈窕柔嫩，古戰(zhàn)場則變成了“小俠們”（孩子）嬉戲玩鬧的逍遙津公園。在這里，人們白天在河畔的涼亭里感受微風，夜晚在浪漫的摩天輪上俯瞰城市。曾經的戰(zhàn)火紛飛已經在歷史的洪流中被雨打風吹去，只有屹立于古道之上的張遼雕像，仿佛在向人們訴說著的“盧當日跳檀溪，又見吳侯敗合肥；退后著鞭馳駿騎，逍遙津上玉龍飛”的故事。
說到合肥之水，就不得不提包河。其實合肥還有一個很有古韻的名字——廬州。在包公故里廬州的這片土地上，處處散落著歷史長河遺落的珍珠。包河原本是護城河的一部分，之所以“姓”包，和包公“不要廬州府一轉，只取護城河一段”的故事息息相關。包公的后人依水而居，漸漸形成了今天的“包河圈”。包河之畔“德昭古今”的包公祠莊嚴肅穆，在今天依舊警醒著人們要正直、明理、為善。
如果說淝河是環(huán)繞在合肥腰上的玉帶，那么大蜀山就是領口上那綠色的盤扣。作為全國唯一一座位于市區(qū)的休眠火山，巍峨矗立的大蜀山俯瞰著城市，守衛(wèi)著合肥西行和北去的咽喉。
而在合肥城內，這里的道路名稱大都取自省內城市的名字，像大蜀山腳下的黃山路、現(xiàn)代繁華的馬鞍山路、熙熙攘攘的阜陽路，以及一條橫貫東西的長江路，等等。這不僅體現(xiàn)了新興省會包容兼愛的城市性格，更像是城市溫情的眼睛，讓來自各地的新合肥人都可以在這里找到回家的感覺。
一方水土養(yǎng)一方人，襟江帶淮的合肥，烹飪風格既有魯菜的豪放更兼淮揚菜的精致。廬州烤鴨、包公魚、逍遙雞、吳山貢鵝、三河米餃、小刀面……這些都是讓合肥“小俠們”（小孩）一聽到就吞口水的名字。
離開家鄉(xiāng)，最令人回味的還是淮河路上集萬千氣象的“一根面”。把面劑拉成面條，煮好后淋上一勺油亮的高湯，配以青菜、豆腐絲、海帶、大蒜等二十幾種輔料，濃郁的面香鉆進鼻腔，讓人忍不住吞口水。合肥“小俠們”（小孩子）回到家，只要吃上一碗溫暖香濃的“一根面”，就能立刻感受到從腹胃到心靈的妥貼，“真快活”（舒服）！
在中原文化、楚文化、吳越文化和巢湖文化的交相輝映下，這座歷經千年的古城如今也煥發(fā)出新的生機，搖身一變成為了一座新興的科技之城。智能語音產業(yè)“中國聲谷”從這里出發(fā)，向世界傳遞中國的聲音；被稱為“皖中硅谷”的科學島在這里發(fā)跡，是中國目前主要的核聚變研究基地之一。不僅如此，合肥也有著“ic之都”的稱號，同時也是全國首座國家科技創(chuàng)新型試點城市，以及世界科技城市聯(lián)盟會員城市。
今天的合肥，“大湖名城，創(chuàng)新高地”不再只是一個口號，而是這座城市閃亮的名片。這就是我的家鄉(xiāng)合肥，是積淀千年的三國故地，也是潛能無限的創(chuàng)新高地。這里說著江淮官話，雜糅著南北的文化，有著包容上進的城市性格，富麗而不喧嘩。此刻，我更愛她了。
打卡我的小康生活個人心得感悟篇十五
興趣是我們做一切事動力的最好來源。還記得我們第一次學騎自行車、學游泳、學習使用電腦上網(wǎng)玩兒qq和網(wǎng)絡游戲的勁頭么?學習我們好奇和感興趣的事物，我們總會孜孜不倦的去努力探索。即使在學習過程中遇到了種種困難，比如剛開始學騎自行車時可能會總摔倒，但我們都能很輕松的克服。所以說，興趣不僅是我們學習的動力來源，它更能使我們在學習過程中，堅定克服困難的信心和決心。
1.2、怎樣培養(yǎng)學習英語的興趣。
在眾多的英語學習者中，可能有一部分(包括我)在課堂中系統(tǒng)學習英語之前就對英語產生了濃厚的興趣，致使他們在初學英語時能夠富有激情，覺得這是件很開心的事。試想一下，以這種心態(tài)去學習，怎么會學不好呢?當然，僅有興趣還是不夠的，還需要有正確的方法。
人的興趣和愛好與人的性格、成長環(huán)境以及遺傳因素等方面是息息相關的。但興趣也是可以后天培養(yǎng)。下面我說一下我自己在學習英語前，以及在學習英語的過程中直至今天，的興趣和愛好，這也許能說明為什么我會喜歡學習英語，對大家培養(yǎng)學習英語的興趣可能會有些啟發(fā)。
1.2.1音樂對促進學習英語的作用。
我是從初中開始學習英語的，在此之前，從未以任何形式學習過英語，也沒有學習英語的家庭背景。小學的時候喜歡聽小虎隊的歌，也算是個fan.偶爾也自己學唱幾首，但歌詞中時常會夾雜幾句英文或幾個單詞，由于不會發(fā)音，總不情愿的跳過這段。后來反復聆聽原唱，鸚鵡學舌般的學會了那幾段英文的大致“唱法”，但只會唱，不會讀，更不知道什么意思。
這件事看起來很小，但對我影響很大，以至于我至今還記得小學時不認得的那幾句英文歌詞。記得有一句是“能不能叫你一聲mylove，親愛的時候…”，當時知道love是愛的意思，但my是什么意思就不明白了。上初中以后，當我有一天突然在課堂上學會了my這個詞的意思，竟激動的心怦怦跳。
如果說由于幾首歌是我產生了學習英語的強烈愿望并堅持至今的話，未免有些牽強，但這的確使我在小學的時候對英語產生了一種“情結”。在讀初中以后，我對美國流行歌曲產生了濃厚的興趣。在我的同學當時還在迷戀于港臺“四大天王”、周華健、林志穎的時候，我卻每天都在聽惠特尼?休斯敦、瑪麗亞?凱麗、麥克爾?杰克遜等歌手的專輯，我?guī)缀跛鸭搅怂麄兠繌垖］嫷拇艓?、cd和mv.畢竟當時的英語水平是在有限，平時在課堂上還在學習howdoyoudo.goodmorning之類的句子，歌詞肯定是弄不明白，我就去買了一本10多萬詞匯量的很厚很厚的英漢詞典。本想有了詞典，對照著磁帶或cd中附帶的歌詞去查，應該可以弄懂，但當我翻開滿是密密麻麻解釋的詞典去查找一個個陌生的單詞時，發(fā)現(xiàn)每個詞竟然有那么多釋義，再加上對語法的一無所知，所以覺得這字典是白買了。
盡管這樣，每當在聽歌的時候聽懂一個學過的單詞，都會很興奮。每過一段時間，我都會覺得似乎在聽這些英文歌的時候竟然比以前能多聽懂很多單詞，這也反映了我英語知識的進步?！奥牎钡阶约旱倪M步，真是覺得英語沒有白學，覺得很有收獲，這樣，就會愈發(fā)努力學習英語。不僅在課堂上學，課下我還通過廣播自學了一套教材，覺得這是我迄今見過的最好的英語啟蒙和提高的教材，這里介紹給大家：《初級美國英語(activeamericanenglish)》，賴世雄編著。后來在高中又學習了這本教材的中級，上大學后又學了高級。
1.2.2電影對促進學習英語的作用。
上高中的那三年，國內vcd盛行，幾乎家家都有vcd播放機，租售影碟的店鋪也雨后春筍般的出現(xiàn)。于是我又迷戀上了好萊塢電影。當時幾乎看遍了市面上可以租到的原聲電影?？措娪暗臅r候也時常會聽懂幾句甚至幾段，看完每部電影還會抄下電影英文名和主要演員的名字。當時聽英文歌，看英文電影雖然聽不懂多少，對詞匯和語法知識的增長也不會有太多的促進作用，但在這種過程中，潛移默化的提高了我對英語發(fā)音、語調的認識，不斷的鼓勵我抓緊時間多學些英語知識。
由于經常、大量的接觸英文歌曲和電影，我的口語在初中和高中以及至今，都在自己周圍學習英語的圈子里出類拔萃。
這里我要特別指出一點，我們在選擇聽或看的內容時，一定要緊跟時代的脈搏。選擇那些當年或近兩年的音樂和電影作品。過于久遠的作品會使人感到沉悶，其各方面的表現(xiàn)手段、效果與感染力也比較差，當然也有一些經典老歌和電影值得我們去回味。我們可以利用billboard和北美電影排行榜來選擇看和聽的內容。
1.2.3電腦和網(wǎng)絡對學習英語的影響。
在我們看和聽的過程中，不僅增長了對英語發(fā)音的常識和自信，更是使我們增長了不少文化背景知識。另外，電腦與網(wǎng)絡的發(fā)展也為我們學習英語創(chuàng)造了極為便利的條件。比如，對電腦接觸的越多，就越能發(fā)現(xiàn)自己的詞匯量不足，激勵我們多學新的單詞;利用互聯(lián)網(wǎng)可以遠隔重洋交英語國家的朋友，利用網(wǎng)絡語音視頻聊天，發(fā)電子郵件交筆友等等;我們還可以去國內外英語學習網(wǎng)站或論壇搜集學習資料，交流心得;利用網(wǎng)絡可以很容易下載最新的英文歌曲和電影、連續(xù)劇等，比如利用bt或emule等p2p軟件。
不得不說，在這樣的一種狀態(tài)下去學習英語實在是事倍功半，或是收效微乎其微，學不好導致不喜歡學，不喜歡學更學不好，這是一種惡性循環(huán)，必須轉變學習英語的觀念和方法，逐漸培養(yǎng)興趣和信心，才能最終走上正路。
從初中到大學，在我身邊總會看到有很多刻苦學習英語，在英語學習上花費了大量的時間、精力和金錢，但收效微乎其微?；蛘咚麄儗W習4個小時的東西可能我半個小時就可以掌握了。還有很多人由于屢戰(zhàn)屢敗，最終發(fā)誓再也不學英語了。看到這些人我覺得很難過，為我們的英語啟蒙及英語基礎教育難過。這也是我長期以來立志要做一名英語教師的原因。由于在初學英語的時候沒有專門培養(yǎng)對英語的興趣和掌握良好的學習方法，導致他們的學習效率低下。做不喜歡做的事，當然不會做好。即使做好了，也要花費相當?shù)臅r間和精力，覺得這是一種浪費。
其實學好英語并不是很困難的一件事，特別是如果只為了學到高考或是大學英語4/6級(cet-4/6)的水平，即使是英語專業(yè)4級(tem-4),我覺得只要掌握了好的學習方法和心態(tài)，再多努努力，都不會有什么問題。本人中考英語142/150分，高考122/150，大學英語四級(cet-4)85分，英語專業(yè)四級(tem-4)62分(20xx年英語專業(yè)四級由于難度較大，過級分數(shù)由60分降到56分，我的作文僅得6/20分，其中小作文滿分5分一般都可以拿到2分，難道我15分的大作文才得4分?至今沒有弄明白為什么這么低。20xx年“專四”最難的聽寫部分拿到12/15分)英語專業(yè)8級(tem-8)成績還沒有下來。當然，分數(shù)并不能說明一切，身邊有很多比我分數(shù)高很多的同學，但是關鍵在于我學英語的確沒有怎么“努力”，就是很輕松的去學一些，也沒有像很多人那樣刻苦，平時接觸和學習英語比在課堂上系統(tǒng)學習的時間多。
首先，有一點是肯定的。討厭學習英語的人在他們剛剛接觸并學習英語的時候并不會討厭它。這種對英語厭煩甚至抵觸的心理是在學習英語的過程中逐漸產生并惡化的。這種厭煩的心理產生的原因我總結了一下，主要是由于教師對英語教學中興趣培養(yǎng)的忽視，也可能是教師傳授英語知識的方法或手段比較死板，比如可以表現(xiàn)為：
1.過分強調語法規(guī)則的講解，所謂的死扣語法。
2.題海戰(zhàn)術。即讓學生做大量高難度的英語知識習題，讓學生在做題犯錯的挫折與失敗中學習英語。
3.忽視對學生口語發(fā)音規(guī)范化、地道化的培養(yǎng)，導致很多學生發(fā)音一塌糊涂，不敢張口說出英語。
4.教師講課缺乏激情，照本宣科，做活字典似的老師。
5.沒有向學生詳細講解該如何正確的記憶單詞，致使學生在記憶單詞過程中飽受遺忘之苦。
6.強調英語學習的應試目的，忽視英語作為一種交流工具的作用，導致在課堂上缺乏師生交流的互動。
7.授課教師缺乏個人魅力，不能吸引學生，講課不能引人入勝。
從上面可以看出，教師對英語初學者的啟蒙和指導作用是多么重要。可能教師無意中對某方面教學的忽略，會導致很多學生逐漸喪失學習英語的興趣和動力。
客觀地說，我國的英語教育事業(yè)，特別是英語的基礎教育近年來有了很大的發(fā)展和變革，涌現(xiàn)了許許多多好的英語一線教師。但是我們也不得不承認，由于我國經濟社會發(fā)展的不平衡，這些教師大多數(shù)存在于省級重點學校和東南沿海發(fā)達地區(qū)的學校中，對于大多數(shù)普通學校，這種教師數(shù)量有限，而且正在不斷流失。在這種情況下，要求英語學習者不能僅靠教師的傳授，更需要自己在學習英語的過程中不斷摸索，找到正確的學習方法。
學習是一項艱苦的勞動，學習語言更是難上加難。為什么這么說呢?
就拿我們學習母語漢語的過程來說，我們在出生幾個月后，就開始了牙牙學語，周圍環(huán)境的影響對語言學習至關重要。我們在會寫漢語前就已經可以非常熟練的運用漢語來表達自己的觀點了，而且我們沒系統(tǒng)學習過語法就可以出口成章了，在學習漢語的時候也從來沒有做過這么多單項選擇題。隨著我們在幼兒園、小學、中學、大學中對漢語知識科學系統(tǒng)的學習，使我們使用漢語更加熟練和規(guī)范，可以更清晰準確地表達自己和傾聽別人。同時，我們的閱讀和寫作的能力也達到了一個較高的程度。從開始學習到熟練運用漢語，大概需要十幾年的時間，在這個階段里的每一天，我們都在使用它，學漢語時使用漢語，學其它學科也是用漢語。使我們的語言能力在學習和使用中不斷進步。
人類具有學習語言的本能，而且人類已經習慣于在我們上面提到的那種規(guī)律下學習語言，然而我們對外語的學習卻是逆道而行。就拿我們學習英語來說，在我們還不怎么會說的時候，卻先學習了語法。在我們不太會讀的時候卻已經學會了一些單詞的拼寫。而且我們一般只在課堂上才能說幾句已經成套路的英語或者用英語造幾個句子。用這種違背人類學習語言規(guī)律的方法學外語，勢必會給我們學習造成很多障礙。比如，單詞拼寫不準確，容易遺忘;語法不扎實，運用不靈活，受母語影響嚴重。另外發(fā)音更是一塌糊涂，即使單個單詞發(fā)音準確，但句子的語調、重音和停頓也很不地道。
這么多困難擺在眼前，我們在學習英語的過程中很容易遭受挫折和氣餒。所以，學習英語一定要揚長避短，變不利為有利，盡量讓自己學習英語的過程符合學習漢語的規(guī)律，也就是順應人類學習語言的規(guī)律。
我們不可能在一個完全的英語環(huán)境下學習英語，但可以想法設法，千方百計的創(chuàng)造學習英語的氛圍。比如，可以每天聽英語廣播、看英語頻道電視節(jié)目;或者每天看一部英文電影或連續(xù)劇;或閱讀一些英文報紙和雜志。其實，創(chuàng)造一個“被動的”英語環(huán)境并不難，但僅僅被動的去聽和看是不夠的，我們要主動的運用英語去表達和溝通。比如，我們可以在課堂上多用英語和老師交流;課下找機會多接觸外籍教師;或是多和口語比較好的同學切磋，甚至可以在互聯(lián)網(wǎng)上找國外的朋友用英語進行文字或語音的交流(可以用paltalk這個軟件)。即使一個人的時候，也可以讓自己扮演兩個角色進行即興的英語對話。
總之，學習英語不是一朝一夕的事，更不是僅僅在課堂上學習。我們要在生活中時時刻刻留意著英語。多看些國際新聞，多了解發(fā)生在世界各地的形形色色的奇聞軼事，即使是通過漢語來了解這些，對我們學習英語仍然會有所幫助。
也許有人會問，怎樣做才算在生活中留意英語了呢?其實我們可以從留意各種英文縮寫開始。比如，我們去銀行，可以看到icbc(industrialandcommercialbankofchina);去吃快餐，可以看到kfc(kentuckyfriedchicken)，macdonald's;去保險公司，可以看到picc(people'sinsurancecorporationofchina);看新聞可以經常聽到opec(organizationofpetroleumexportingcountries)、apec(theasia-pacificeconomiccooperation)、who(worldhealthorganization)、wto(worldtradeorganization)、uneso(unitednationeducationandscienceorganization)等等。用電腦，更會遇到很多英文，比如pc(personalcomputer)、cd-rom(compactdiskreadonlymemory)、ie(internetexplorer)、http(hyper-texttransferprotocol)等等。使用數(shù)碼相機會經?？吹絘e(automaticexposure)、af(automaticfocus)等。
生活中我們接觸英語的機會很多很多，關鍵看我們能否細心。在生活中發(fā)現(xiàn)英語，在生活中鞏固英語，把英語學習貫穿于每時每刻。換句話說，英語的學習過程不是整塊的拿起，而是一粒粒的拾起。所以，我們說，學好外語的人，都是比較細心的人。
1.4、學好英語還應該具備哪些素質。
1.持之以恒。
前面我們說過，學習英語決不是一朝一夕，甚至不是一年兩年的事。我們要具有過人的耐力去長期堅持。這一點在記憶英語單詞的過程中顯得尤為重要。有人說過，記憶單詞就好像是記憶和遺忘之間的一場賽跑。單詞的積累是在不斷記憶和不斷遺忘的過程中成長起來的。很多英語學習者抱怨自己的記憶力差，記單詞總容易忘。孰不知，沒有人會過目不忘，我們都是在不停的忘記而又不停的記憶。所謂的進步，其實就是記憶的速度大于遺忘的速度而產生的。當然，一味的記憶是行不通的，其中有許多的方法和規(guī)律去遵循。如單詞的“音型”記憶法，艾賓浩斯記憶曲線等等。
2.自信。
學習英語最重要的一點要脫口而出。說不好，說錯了不要緊，關鍵要相信自己在進步，要百折不撓。充滿自信大聲的說出英語是學好英語的關鍵，同時在說的過程中也會增強自信心。這也是我們設立“英語角”，舉辦英語演講、朗誦、辯論賽的初衷。
3.要講究方法。
方法得當，可以學得很輕松，也很省時間。比如記單詞的方法，學語法的方法，練習口語和聽力的方法等。這些方法我將在后面的篇幅詳細說明。
2.1為什么說口語和聽力是英語學習的重中之重。
我國的英語教育一度很忽視對口語和聽力的培養(yǎng)，在高考中開始聽力測試也不過是四五年前的事。隨著近年來我國英語教育的發(fā)展，對口語和聽力的重視程度與日俱增。英語專業(yè)四級(tem-4)已經增設了口試，據(jù)說大學英語四六級(cet-4/6)也快要進行口試了。我們暫且不談這些口試設立的考核效果如何，但畢竟它或多或少的促進了英語教育中對口語和聽力的培養(yǎng)。
然而，很多同學在學習英語的過程中沒有充分認識到口語和聽力的重要性，或者說他們對聽力的重視還是有的，因為是很多考試的考查范圍。而對于口語，由于多數(shù)考試，比如中學里的英語期中期末考試、高考以及大學中非英語專業(yè)的公共英語四六級，并不考，所以很多人覺得學習口語沒什么用。既然考試不考，自己現(xiàn)在學英語就是為了應付考試，本來時間就緊，干脆把口語放一邊。
在這種情況下，很多人學的是“啞巴”英語，或“半啞巴”英語。我想，這部分忽視英語口語的學習者做了一件得不償失、目光短淺的事。為什么這么說呢?下面我們從人類學習語言的角度仔細分析一下。
我們知道，廣義的語言包括有聲的語音和書寫的文字。語音的產生在人類語言發(fā)展史上先于文字相當長一段時間產生?？梢哉f，語音是文字的基礎，文字只是語音的一種表達形式而已。語音可以脫離于文字獨立存在，歷史上存在過(在文字產生前)，現(xiàn)在也仍然存在(我們說的“文盲”就屬于這種情況。)但文字卻不能脫離語音而存在，即使我們在閱讀的時候沒有發(fā)音，可實際上這個“發(fā)音”僅僅是沒有用嘴來體現(xiàn)出來，在大腦中還是會和腦中已經存在的那些發(fā)音一一對號入座的。
當然，在極端的情況下，人們也可以拋開語音直接把事物和文字之間強制建立聯(lián)系，比如先天的聾啞人學習語言的過程就屬于這種情況。但這種逆道而行的語言學習要比正常的方式耗費相當多的時間和精力。
人們開始學習語言的時候要先把事物與語音建立聯(lián)系。比如在我們很小的時候，媽媽拿著一個香蕉告訴我們：“這是香蕉?！弊屛覀儗ο憬哆@個事物的發(fā)音和香蕉的實物在腦中直接建立關聯(lián)。開始的時候可能會記不牢，但隨著日后媽媽或者周圍的環(huán)境反復的教授，我們就會把這種發(fā)音與它所代表的實物建立長期穩(wěn)固的聯(lián)系，保留在大腦中。
相反的，以后我們再看到香蕉，可能會脫口而出香蕉的發(fā)音，外國人可能會脫口而出banana.這種聯(lián)系的建立是不需要文字的參與的。這種語言學習的形式是最原始而又最符合人類學習語言規(guī)律的。換句話說，我們在學習語言的時候，要先讓自己成為一個“文盲”，即只會發(fā)音，并不知道對應的文字。
由于語言環(huán)境的作用，我們在學習書面文字前，就已經把現(xiàn)實生活中很多的事物與它們各自的語音建立了穩(wěn)固的聯(lián)系。見到事物的實體，我們可以立即脫口而出相應的語音;聽到某個事物的語言，能馬上在頭腦中反映出這個事物的形象。這里說的“事物”并不限于名詞類的，動詞、形容詞、副詞也一樣可以及那里這種聯(lián)系。比如有人在跑，媽媽會告訴我們，那個人在“跑”，我們就會明白，那種運動就是跑。
上面舉了很多的例子，其實就是為了說明：正常的語言學習是首先把事物與語音建立起聯(lián)系(上小學以前)，然后再把語音和文字建立起聯(lián)系(小學、初中、高中語文課的任務)。無論是學習漢語還是英語，都應該遵循這個規(guī)律。
這里要特別指出，在學習語言的過程中，我們極少把文字和事物直接建立聯(lián)系，即使起初建立了文字與實物的聯(lián)系，逐漸也會脫離文字把文字的語音直接與實物建立關聯(lián)。先天的聾啞人在學習語言的時候，只能把文字與事物建立聯(lián)系，他們學習語言的過程相當漫長，進步也很慢。這就是因為他們對語言的學習方式違背了人類學習語言的規(guī)律。
說到這里，我們反思一下，是不是有很多人學習英語的時候采用的是聾啞人的學習方式呢?甚至采用了一種比聾啞人的學習方式還要繁瑣的方法。比如，很多人在學英語的時候，碰到一個生詞會去查英漢詞典，找到這個英文的漢語意思，然后才通過這個漢語的意思在頭腦中產生這個英文單詞所代表的事物。這種學習方式其實是把文字(英)轉化成文字(漢)再轉化成事物。這種學習方式把很多的經歷浪費在這種轉化上，所以很費精力，并且提高不快，容易遺忘。
還是用前面說過的香蕉的例子，我們再記憶banana這個詞的時候，不要把banana這幾個字母的拼寫順序和漢字“香蕉”對應，而是要在開始記憶單詞的時候直接把banana的發(fā)音與香蕉在腦中的實體(形象)建立關聯(lián)。我們可以忘記banana這個單詞的拼法，但盡量不要忘記它的發(fā)音。也就是說，我們在學英語的時候，先讓自己成為一個文盲就可以了，千萬不要急著去拼寫。因為很多時候我們圖方便，可能會很容易把banana這幾個字母的拼寫和“香蕉”這兩個漢字直接建立聯(lián)系。
作為一個中國人，學習英語難免要通過漢語，特別是在初學英語的時候。開始的時候詞匯量太少，不能使用英英詞典，不得不通過英漢詞典去學習。所以，我們有時候要刻意忘記英語中香蕉的拼寫方法以及英文banana對應的漢語“香蕉”，把banana的讀音脫離它的拼寫和漢字“香蕉”來記憶，這樣效果最好。當然，會發(fā)音后拼寫并不是什么問題，只需要注意一些特殊字母的發(fā)音規(guī)則就好了。而且通過“音和形”去記憶單詞是最不容易忘記的，很多人記單詞容易忘其實就是因為他們沒有把英語單詞的發(fā)音與在大腦中其所代表的形象建立聯(lián)系，而是把單詞的拼寫(字母的順序)直接和漢字建立了聯(lián)系。
以上說的是正確學習英語的一個最基本和最重要的前提，或者說是指導思想，希望大家仔細體會。