人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力。要寫一篇好的總結(jié)，需要事前事后做好充分的準(zhǔn)備和收集相關(guān)的信息。下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文，僅供參考。
老虎四年級(jí)篇一
從前，有二只老虎在野外生活，一只在籠子里，一只在籠子外面，籠子里面的那只又大又壯，外面的那只又小又瘦。籠子里面的那只每天都在籠子里等著人們給它喂食物，籠子外面的那只卻每天都要自己辛辛苦苦的去抓獵物。它們經(jīng)常和對(duì)方訴說(shuō)自己的苦惱、想法。
有一天，籠子里面的老虎睡的正香，籠子外面的老虎對(duì)他喊到:“兄弟兄弟，快起來(lái)，我和你說(shuō)個(gè)事兒”。籠子里面的老虎聽了，睡意朦朧地睜開雙眼:“什么事這么著急??？”籠子外面的老虎對(duì)它說(shuō):“兄弟，我真羨慕你啊，你每天不用去辛苦的捕獵就可以得到豐盛的食物，我們能換著生活嗎”？籠子里面的老虎說(shuō):“當(dāng)然可以！我可羨慕你每天到處自由自在的生活啦”，籠子外面的老虎又說(shuō):“我們這樣，你等給你送食物的人開了籠門給你送食物時(shí)，趁機(jī)就跑出籠子，直到跑得他看不見為止，然后我就叼著一只兔子從樹林里跑過去，他肯定認(rèn)為我是去抓兔子去了，這樣我們就可以交換啦”，籠子里的老虎贊嘆道:“真是個(gè)好辦法”！
于是，他們就按計(jì)劃進(jìn)行，它們真的成功了！
可是不過幾天，兩只老虎都死了，一只是被餓死的，一只是被撐死的。
一只美麗的天鵝從天空飛過，它用喙向兩只死去的老虎輕輕的一點(diǎn)，兩只老虎就神奇地復(fù)活了！天鵝對(duì)老虎們說(shuō):“人生不可能十全十美，我們不可以太貪心，最重要的是要珍惜已經(jīng)擁有的”。
老虎四年級(jí)篇二
本課圍繞著教學(xué)目標(biāo)，我取得了以下效果：
1、首先，我從題目入手，讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)“窩囊”一詞的理解，總結(jié)歸納“窩囊”有兩個(gè)意思，一是因受到委屈或事情不順利而心中煩悶、難受。二是形容人無(wú)能、怯懦，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)上下文理解窩囊的意思應(yīng)該取第二種，即一只無(wú)能又怯懦的大老虎，在學(xué)生們的心目中大老虎一般都是兇猛或威風(fēng)的動(dòng)物，為什么題目取了一只窩囊的大老虎，通過問題的出示引起學(xué)生的閱讀下去的興趣。
2、其次，讓同學(xué)們初讀課文，用填空的方法引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵人物和事情的經(jīng)過結(jié)果概括課文，并梳理出概括一件事的方法：即要抓住主要人物、事情、結(jié)果，并可以用上課文中的關(guān)鍵詞。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)把字詞放在語(yǔ)言環(huán)境中去理解，或是換一個(gè)意思相似的詞，或是請(qǐng)同學(xué)幫助等方法去理解難懂的字詞，時(shí)刻歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法。
3、最后，我在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境，當(dāng)堂引導(dǎo)學(xué)生練寫心理活動(dòng)，先讓學(xué)生清楚地知道心理活動(dòng)是指我們的心情和心里的想法，故事中的小作者把自己演出前后的心理活動(dòng)變化寫得豐富而生動(dòng)。通過問題“喜怒哀樂都是我們心情，你能說(shuō)出一些表示心情的詞語(yǔ)嗎？?jī)勺?、三字、四字看誰(shuí)說(shuō)得多？”這個(gè)簡(jiǎn)單的問題讓學(xué)生們能清楚地回答出“難過、后悔、快樂、激動(dòng)、興奮、得意、美滋滋、垂頭喪氣、興高采烈”等表示心情的詞語(yǔ)。
在教學(xué)這一課的時(shí)候，我覺得自己還是比較成功的，現(xiàn)在把成功的幾方面總結(jié)如下：
1、以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教授本課時(shí)，我始終以學(xué)生為主體，讓學(xué)生思考題目的設(shè)置，初讀課文，細(xì)讀課文，步步深入地親身體會(huì)作者渴盼上臺(tái)表演，真正的上臺(tái)表演，表演不成功覺得不滿意，分析表演不成功的原因，使學(xué)生始終站在作者的相同面去體會(huì)作者的寫作意圖，感受作者的心理變化。
2、兼顧兩方面，既重方法的學(xué)習(xí)，又重情感貫穿。
這篇課文的教學(xué)中，我通過指導(dǎo)查字典、根據(jù)提示劃分段落、結(jié)合上下文揣摩人物心理，展開合理想象等方法進(jìn)行教學(xué)，并通過對(duì)作者語(yǔ)言、動(dòng)作、心理的描寫，讓學(xué)生充分的體驗(yàn)作者情感的變化。
3、注重朗讀，在讀中感悟。
我引導(dǎo)學(xué)生展開各種形式的朗讀。學(xué)生們通過個(gè)人讀、小組讀、默讀、集體讀等等讀書形式，走進(jìn)課文，理解課文。
雖然這一課的學(xué)習(xí)中，有成功的地方，但教學(xué)永遠(yuǎn)都是有缺憾的，在本課中，我在教學(xué)中對(duì)作者表演時(shí)用的動(dòng)詞“爬、站、叫、撲、追、躺”等沒有強(qiáng)調(diào)，從而使學(xué)生對(duì)作者表演的動(dòng)作沒有深刻的印象。
如果重上這節(jié)課的話，我會(huì)在之前成功的基礎(chǔ)上，讓同學(xué)們?nèi)Τ雒鑼懽髡弑硌輨?dòng)作的詞，品味用詞的準(zhǔn)確，再創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生通過扮演文中的老師和“我”，進(jìn)行對(duì)話，通過情境再現(xiàn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何把一件事情寫具體。
老虎四年級(jí)篇三
我呢，是一個(gè)比較愛發(fā)小脾氣的人，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，父母已經(jīng)不只一次說(shuō)我了。
記得有一次，我正在寫字，我同桌就不小心碰了碰我的胳膊，害得我把字都給寫錯(cuò)了。同桌一看，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啊，我不是故意的'?！蹦菚r(shí)候我就不是原諒他的，給他來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼：“我說(shuō)你眼睛長(zhǎng)在后腦勺了嗎，怎么那么不小心啊?！闭f(shuō)完，還輕輕地打了一下同桌?！澳阍趺催@么小心眼啊，我都跟你說(shuō)了對(duì)不起了，你還怎么罵我，還打我！”同桌也十分不客氣地對(duì)我說(shuō)。我一聽，來(lái)氣了，不跟他廢話，直接用力地踹他兩腳。他怕了，就嘀咕了一句：“這么兇，真是母老虎?！?BR> 記得還有一次，那時(shí)候還在上美術(shù)課，我的好朋友忘記帶彩色筆了，她就向一個(gè)同學(xué)去借。要知道，我和他可是天敵！我一看，不顧其它了，連忙沖她大吼：“你干什么！你明知道我討厭死他了，可你去向他借彩色筆，你忘帶了可以向我借??！你跟他是朋友還是你跟我是朋友！”這一吼，讓其它同學(xué)看過來(lái)，我又大吼：“看什么看??！”其它同學(xué)的視線別開了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友流淚了，這時(shí)候我又不耐煩了，“哭哭哭，就知道哭！”她的哭聲，更大聲了。我立刻感覺到這事的嚴(yán)重性，于是調(diào)整了好情緒，放低聲音：“對(duì)不起?！?BR> 我還有許多事情沒有講出來(lái)，也其實(shí)是不好意思說(shuō)了，就講到這里了。
老虎四年級(jí)篇四
我有一個(gè)古怪的脾氣，那就是急躁，我的脾氣作文。就拿一次來(lái)說(shuō)吧。
一次，我的鋼筆不見了，就把書包翻了個(gè)地朝天也有找到那一支閃著燦爛光芒的筆。忽然，我旁邊的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我給你看一樣?xùn)|西怎么樣？”我勉強(qiáng)露出一副笑臉對(duì)她說(shuō)：“什么東西？”她得意的.笑了一下，從她的身后拿出一支鋼筆，在我眼前晃晃，我定眼一看，啊，不正是我丟失的那一支鋼筆嗎？我急忙搶過她手中的那一支鋼筆，聲量提高了八度說(shuō)道：“這是我的鋼筆，你偷了我的筆?！彼?dāng)時(shí)馬上跑到辦公室，把老師請(qǐng)了過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師來(lái)了，看你還不還我的筆，”我氣憤的對(duì)她說(shuō)：“這明明是我的?！边@時(shí)老師開口了：“你們不要爭(zhēng)了，這支筆是我親眼看到他爺爺給她買的?！蔽耶?dāng)時(shí)再細(xì)細(xì)一看，這支鋼筆是一滴墨也沒有沾的，而我的那支丟失的鋼筆恰恰又是用過了幾年的。到了星期五的時(shí)候我回家一問媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍闱謇矸块g時(shí)，從抽屜里找到了你的鋼筆?！蔽衣牶?，恍然大悟，知道自己錯(cuò)怪她了。
這個(gè)脾氣給我?guī)?lái)的煩惱不小，我以后一定要改。
老虎四年級(jí)篇五
在一個(gè)美麗的森林里住著許多小動(dòng)物：小白兔、山羊、老虎、獅子……。
有一天，老虎把山羊抓住了，它心想：哈哈，這次可以飽餐一頓了!可它想著，卻懶得動(dòng)，
小學(xué)生作文大全。
山羊拼命地大喊：“救命啊!救命啊!”老虎不耐煩地說(shuō)：“別喊了!別喊了!就算你喊破嗓子也沒人會(huì)來(lái)救你的!”這時(shí)，一只小白兔聽到了喊叫聲，想出了一個(gè)十全十美的好辦法，連忙跳到山羊旁邊，問：“你們要去那邊嗎?”“是又怎么樣?”老虎說(shuō)?！澳莾河泻芏喃C人?！毙“酌庹f(shuō)，“要我去探路嗎?”“快去”老虎著急地說(shuō)。兔子離開了一會(huì)兒，就回來(lái)了。它說(shuō)：“獵人是沒有，獅子國(guó)王的告示倒有一張?！闭f(shuō)著，它便拿著一張紅紙有模有樣地讀了起來(lái)：“獅子國(guó)王得了重病，必需要用虎皮才能醫(yī)治，若有人看見老虎，立即通報(bào)，賞金一千萬(wàn)?！闭f(shuō)完便大模大樣地走了。老虎以為兔子去報(bào)告獅子國(guó)王了，急忙向另一個(gè)森林跑去。山羊得救了!
年100字三年級(jí)小學(xué)作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!
老虎四年級(jí)篇六
嗨！大家好，我是一只兇猛帥氣得老虎。
我是一種大型貓科動(dòng)物，喜水善游泳，經(jīng)常晝伏夜出，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，且沒有固定得住所。我非常機(jī)警，走起路來(lái)和貓一樣，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，行動(dòng)迅速，一晝夜能走八九十千米。除此之外，我還善于跳躍，奔跑呢！不過，我們捕獵得時(shí)候是不會(huì)窮追不舍得，到了一定得差距就會(huì)放棄獵物。
我每次出去覓食時(shí)，總是小心謹(jǐn)慎地先把我得孩子藏好，防止被人發(fā)現(xiàn)。而且在回窩時(shí)往往不走原路，而是沿著山巖溜回來(lái)，不留一點(diǎn)兒痕跡。你看，我是不是非常機(jī)警??！人們都說(shuō)我長(zhǎng)得矯健威武，氣勢(shì)威猛，一身斑駁尊貴得皮毛，加上前額“王”字形得斑紋，讓我獲得了“山中之王”得美稱。
你們知道嗎？本來(lái)我們共有八個(gè)亞種，生活在靠近水源得草深林密得地方，以捕食各種大小動(dòng)物為生，我們有著嚴(yán)格得領(lǐng)地，如果不受侵犯，是不會(huì)輕易進(jìn)入人類得生活區(qū)。
本來(lái)我們和人類井水不犯河水，可是當(dāng)人類知道我們得全身都是寶——-虎皮?；⒐恰；⑷舛己苷滟F后，就開始瘋狂地對(duì)我們展開捕殺。短短幾十年得時(shí)間，我們虎家族就被消滅了三個(gè)種類，現(xiàn)在只剩下孟加拉虎。蘇門答臘虎。印支虎。東北虎和華南虎五種。
我最大得心愿就是人類能夠真正地喜歡我們，保護(hù)我們！
老虎四年級(jí)篇七
在一個(gè)森林王國(guó)里，有一只會(huì)魔法的老虎國(guó)王。它任憑自己的心情，隨意地把動(dòng)物們變成它想要的東西，所以動(dòng)物們都很懼怕它，只要一見到它，都爭(zhēng)先恐后地躲起來(lái)，生怕這位國(guó)王把自己變成它想要的東西。
有一次，一只小白兔不小心撞了一下老虎國(guó)王。老虎很憤怒，氣得虎須都豎了起來(lái)，眼睛頓時(shí)冒出了火光，張開血盆大口，大吼一聲：“你沒長(zhǎng)眼睛啊，竟敢撞我老虎大王！”小白兔嚇得瑟瑟發(fā)抖，連連向老虎國(guó)王道歉：“老虎大王，對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。因?yàn)閶寢尳形一丶页燥垼壹涌炝怂俣扰芑丶?，所以沒注意您在這?！崩匣鈩?shì)洶洶地抬起前腿說(shuō)：“變！”可憐的小白兔就成了一塊硬邦邦的石頭。
一天，一只有魔法的紅狐貍來(lái)森林王國(guó)里旅游。打聽了王國(guó)里的事，心想：我一定要除掉這只可惡的大老虎！這一天晚上，狐貍偷偷摸摸地跑到王室，偷走了老虎的皇冠。用它的魔法把老虎的魔法解除了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老虎啊，老虎，你帶給動(dòng)物們的苦日子，今天，我要全部還給你！”狐貍說(shuō)完后收回老虎的魔法。并把它甩到了一個(gè)非常寒冷的地方，在那里，到處都是冰天雪地，老虎太冷了，所以被凍死了。
第二天，動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)老虎不見了。卻看見狐貍躺在王室的床上睡覺，明白是狐貍打敗了老虎，大家就選了狐貍為國(guó)王。狐貍知道了動(dòng)物們以前過苦日子，它現(xiàn)在決定要讓動(dòng)物們過上好日子，為它們效勞！一年又一年，這個(gè)森林王國(guó)被狐貍管理得井井有條，所有的動(dòng)物們都為有狐貍這個(gè)國(guó)王而感到自豪和高興！
老虎四年級(jí)篇八
我是一個(gè)比較帥的男孩，（至少我覺得我比較帥）人不可貌相，海水不可斗量。我的脾氣不怎么好，常常讓別人感覺不會(huì)發(fā)脾氣的時(shí)候而會(huì)發(fā)，可以說(shuō)像天氣的忽晴忽陰。
中午，我正在我的位子上看書。陸華勝正從我的身邊走過，我打了一個(gè)激靈，好像突然想起了什么，陸華勝萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，我的脾氣就在這時(shí)候發(fā)了。我把書放回抽屜，轉(zhuǎn)過身向陸華勝叫：“你昨天網(wǎng)水瓶，把我的臉給噴濕了，是不是？”我?guī)е恢烈傻恼Z(yǔ)氣說(shuō)?！笆恰??！标懭A勝被我突然說(shuō)的話嚇住了?！笆蔷秃?，我今天要報(bào)仇?！薄澳恪蛱觳皇谴驂蛄藛?？”陸華勝還沒回過神來(lái)。“沒！”這字一出口陸華勝就被我k了。
還有一次，那是一個(gè)天氣很不好的陰天，好像就要下雨了，可就是不下雨，又像一觸即發(fā)的開關(guān)，一碰就下雨了。我的心情也像天氣一樣很陰沉，只要隨便有一個(gè)人來(lái)叫我一下我就發(fā)作了。“楊方凱，這個(gè)題目我不知道，你教我一下?！蔽一仡^一看，是雷航，他就是那根導(dǎo)火線，點(diǎn)燃了我這個(gè)“炸藥”。在這種情況下別人沒毛病我都要雞蛋里挑骨頭挑出毛病來(lái)。“雷航，你是不是欠我5角錢？”“對(duì)呀，這著么了？明天還呀?！薄拔揖鸵憬裉爝€！”……我們就這樣吵下去，直到我后來(lái)脾氣消了道歉了才化解了。
這就是我的脾氣，像天氣一樣忽晴忽陰，可我決定改變了，改成一個(gè)脾氣好好的人。
老虎四年級(jí)篇九
一天，老虎大王退朝回到后宮。突然一想，平時(shí)我只聽到大臣們上報(bào)的民情，不知虛實(shí)，今天我得去專門私訪，考察民情。
說(shuō)干就干，虎王換上便裝，帶上幾個(gè)穿便裝的衛(wèi)兵，去大街上看看。
走了不遠(yuǎn)，幾個(gè)人看到一大群動(dòng)物圍著一棟大樓指指點(diǎn)點(diǎn)，虎王和衛(wèi)士們都覺得奇怪，虎王心想：這可是京城，出事了吧?想完，打了個(gè)響指，走了過去。
到了那里，只見警燈閃爍，幾個(gè)警察努力維持秩序。幾個(gè)特警持槍，牽著警犬沖上樓，虎王拍拍公安局長(zhǎng)的背。問：“怎么了?”公安局長(zhǎng)說(shuō)：“富豪兔子頭部中槍，手中還握著一支槍，我們推斷可能不是自殺，想進(jìn)一步推斷是不是兇殺案?！被⑼跽f(shuō)：“帶我去看看?！?BR> 到了房間，虎王看見兔子的毛很亂，手中確實(shí)有一支手槍?；⑼蹩纯赐米拥氖郑致劻寺?，對(duì)公安局長(zhǎng)和全副武裝的特種兵們說(shuō)：“不是自殺，手中沒有火藥和火藥的氣味，而且兔子那么有錢，毛肯定很整齊，不可能是凌亂的，這是搏斗后的結(jié)果?！蓖蝗?，兔子小姐和兔子少爺撲了出來(lái)，說(shuō)：“都瑞……”說(shuō)完，“砰!”地死了。有個(gè)士兵說(shuō)：“球星都瑞殺的人?”虎王搖頭：“不會(huì)的，殺人滅口，二人才剛死，說(shuō)明剛殺兔子富翁不久，而都瑞在離這三千公里以外(的地方)打nba聯(lián)賽呢!(就算他長(zhǎng)了翅膀也飛不到那么快)他有翅膀都沒那么快?！泵腿?，有個(gè)士兵指著墻上都瑞的畫像，說(shuō)：“玄機(jī)可能在里面!”于是把畫拆下來(lái)，墻上既沒有洞也沒有機(jī)關(guān)，干脆把框也拆了，還是沒有找到任何線索，虎王沉思了一會(huì)。抬起頭，看到鋼琴，馬上心里一亮，說(shuō)：“所謂都瑞，就是鋼琴上的‘哆’和‘瑞’兩個(gè)音，你們?nèi)梼上??！惫簿珠L(zhǎng)搶先打開鋼琴蓋，用爪子彈下‘哆’和‘瑞’兩個(gè)音鍵，“轟!”聲，一個(gè)瓷磚下陷，露出一個(gè)洞，大家潮水般涌進(jìn)去，從地道沖進(jìn)野狗家，逼他說(shuō)出了事實(shí)：“給兔子安裝地板時(shí)，野狗在那塊地磚上做了手腳，挖了個(gè)地洞和鋼琴連通。
老虎四年級(jí)篇十
老虎是世界上最強(qiáng)大的貓科動(dòng)物，常常生活在叢林和山地之間。一只已經(jīng)成年的老虎，體重可達(dá)300公斤，也就是我們平時(shí)所說(shuō)的600多斤。它的體重約是3個(gè)200斤的胖子的體重。
老虎特有的斑紋皮膚和額頭上的“王”字標(biāo)記，也成為了老虎獨(dú)特象征，與其他動(dòng)物相比，更加的富有天然的王者氣息，令其他動(dòng)物不敢靠近。
老虎的種類有很多，中國(guó)有華南虎，東北虎，孟加拉虎，印支虎。
華南虎主要獵食有蹄類動(dòng)物。其中雄性華南虎會(huì)攻擊較大體型的獵物，如黑熊及馬來(lái)熊等。東北虎主要捕食鹿、羊、野豬等大中型哺乳動(dòng)物，也捕食小型哺乳動(dòng)物和鳥，以及熊類。捕食方式為偷襲。
老虎的睡眠時(shí)間約是16個(gè)小時(shí)以上，成年老虎的睡眠時(shí)間更長(zhǎng)，約是18個(gè)小時(shí)。老虎可是有著非常高的警惕性，深度睡眠時(shí)間并不長(zhǎng)，大部分的睡眠都屬于時(shí)刻戒備的淺睡眠狀態(tài)。老虎睡覺不會(huì)像人類一樣，平躺著將自己的大肚子暴露在外，然后閉上眼睛呼呼大睡。它經(jīng)常在白天睡覺，夜晚行動(dòng)。
老虎只有20——30歲的壽命。老虎剛出生時(shí)，雄性體重約1100——1600克，雌性體重約是950——1600克。老虎們一般是6—14天睜開眼睛，哺乳3—6個(gè)月，5—6個(gè)月能跟隨母獸外出活動(dòng)，11個(gè)月母老虎教幼虎捕食，已能捕食的小老虎，2歲可同母虎分開，獨(dú)立生活。
這就是老虎。作者：唐欣陽(yáng)。
老虎四年級(jí)篇十一
在星期五下午第三節(jié)課上，我們四（二）班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲，那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況，沒能參加游戲，但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開，我們心里也美滋滋的。
游戲開始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng)，老師報(bào)五元五角，電光火石間，五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過。但轉(zhuǎn)念一想：沒事，反正有五輪，才失敗了一輪，說(shuō)不定下次就會(huì)成功呢！
第二場(chǎng)，老師報(bào)四元，同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n，我的好朋友許航也找到了?？墒?，當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航，就用“無(wú)情腳”一下把許航踢到“十萬(wàn)八千里”，許航頓時(shí)哭笑不得，我卻眼淚都流出來(lái)了。沒事，才失敗兩場(chǎng)，還有希望。我靜下心來(lái)，繼續(xù)看著精彩的游戲。
第三場(chǎng)，我滿懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報(bào)十元，同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了，那就是先招幾個(gè)人，手握手，等老師報(bào)的時(shí)候，把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航，許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來(lái)了寶貴的“秘方”，還是值得的。
第四場(chǎng)，許航早已準(zhǔn)備好，這回老師報(bào)兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個(gè)人?。 痹S航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無(wú)情腳”、“無(wú)情掌”、“無(wú)情拳”、“無(wú)情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué)，但最后還是失敗了。原來(lái)是因?yàn)檎械娜颂?，亂了，導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來(lái)了。
最后一場(chǎng)，許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負(fù)有心人啊！
雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過了。
老虎四年級(jí)篇十二
從今天起，暑假也算正式開始了吧。媽媽本來(lái)就打算帶我去旅游，所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機(jī)票。
前天媽媽準(zhǔn)備訂機(jī)票的時(shí)候，人家還說(shuō)5號(hào)出發(fā)的票還有很多，一點(diǎn)也不著急，3號(hào)過來(lái)都沒事。所以媽媽趁著今天有空，就去訂機(jī)票了。但是人家說(shuō)：“啊!對(duì)不起，人這幾天太多了，5號(hào)出發(fā)的機(jī)票已經(jīng)沒有了，現(xiàn)在最早只有7號(hào)出發(fā)了，而且是來(lái)回都是坐飛機(jī)。如果要一次火車一次飛機(jī)的話，就要到11號(hào)呢，9號(hào)的都訂完了。(是一次火車一次飛機(jī))如果你們還不訂的話，7號(hào)雙飛都沒有了，恐怕這樣就要到15號(hào)左右了，現(xiàn)在就剩幾個(gè)名額了，我看你們還是快的吧!要不，真的來(lái)不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號(hào)的票，還有嗎?”“真的沒有了，現(xiàn)在最早最早只有7號(hào)出發(fā)了……”“那……那好吧，我們就訂7號(hào)的吧!”“好的!你們訂完后，7號(hào)的飛機(jī)票好像只剩1~2個(gè)了……”“唉，又要延長(zhǎng)兩天了……”我失望地自言自語(yǔ)道。
但我轉(zhuǎn)念一想：幸好今天我們?nèi)サ脑?，要不連今天的都沒有了……。
哦!準(zhǔn)備7號(hào)出發(fā)了……。
老虎四年級(jí)篇十三
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來(lái)到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來(lái)是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘迹?”我一回頭，原來(lái)是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的包了起來(lái)。聞起來(lái)，香香的，我想摸起來(lái)一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美!
這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩(shī)，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放，真令人敬佩呀!
老虎四年級(jí)篇十四
星期五中午，爸爸來(lái)學(xué)校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開了一個(gè)小時(shí)，到了著名的杭州灣大橋，大橋架在東海上，像一條巨龍跨越杭州灣，氣勢(shì)磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座座小島，在橋下有停機(jī)坪和浮標(biāo)。
客車用了二十分鐘跑完了全長(zhǎng)三十六公里的大橋到了余姚。我先來(lái)到明清遺留下來(lái)的孔廟，孔廟的門檻都很高，要把腿抬得很高才能跨進(jìn)去，導(dǎo)游說(shuō)，這是因?yàn)榭讖R是古代人學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有很多學(xué)問的人才能進(jìn)去。
星期六，我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船，看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比，使人感到耳目一新，就像我們上海的浦東。
晚上，我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂吃飯，那里的農(nóng)民是用灶臺(tái)做飯的，燒出的菜飯香噴噴的，我一口氣吃了三碗，漲得肚子圓滾滾的。
在回家的路上，我感到這次旅游非常快樂，不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場(chǎng)所，而且品嘗到有特色的飯菜。
老虎四年級(jí)篇十五
在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，里面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的，還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖，嘴里說(shuō)：“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話，還可以拿到報(bào)銷處，服務(wù)員會(huì)給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動(dòng)作。一開始，說(shuō)話和動(dòng)作都很僵硬，可是練著練著，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱號(hào)，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
老虎四年級(jí)篇十六
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進(jìn)南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng)，做早操時(shí)的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂場(chǎng)。
每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里?？吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子，你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會(huì)發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會(huì)神地聽講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識(shí)就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會(huì)從智慧校園里離開，將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛我的校園——我的智慧校園！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
老虎四年級(jí)篇十七
去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時(shí)候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學(xué)們家玩兒，我看著他們遠(yuǎn)去的身影，我想：我何時(shí)能像他們一樣瀟灑。
今年，我和哥哥商量說(shuō)：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個(gè)是告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：”那好吧！既然你們長(zhǎng)大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來(lái)，你們就有自己的車子了。“第二天一早，爸爸就把自行車買回來(lái)了，我迫不及待地騎上車，練習(xí)去了。
一開始，我怎么都不會(huì)起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會(huì)不高興，我甚至都想哭，可是讓我學(xué)會(huì)騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來(lái)，重騎，到了最后，我實(shí)在受不了了，決定放棄不騎了，剛準(zhǔn)備走回家，媽媽說(shuō)：”失敗是成功之母，只有失敗，總結(jié)，就一定會(huì)有成功?！拔腋杏X這句話有道理，就繼續(xù)起了，到了最后，我終于會(huì)騎車子了。
從這件事，我收獲了喜悅。
老虎四年級(jí)篇十八
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”？可又有多少人在享受空調(diào)時(shí)能想到烈日下的那些無(wú)私的人？今天，我就作為導(dǎo)游，來(lái)帶你們到一些地方去看看吧！
第一處觀光點(diǎn)——馬路，從遠(yuǎn)處就看見馬路的正中央有一個(gè)小小的黑點(diǎn)，走近看不禁大吃一驚：是一位交警！只見他穿著厚實(shí)的警服，帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽(yáng)光的警帽，穿著皮鞋，還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無(wú)比炎熱，更別說(shuō)他了，所以我看到了他臉上的那層密密的汗，汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊，可他的表情卻絲毫沒有懈怠與不耐煩，總是叼著口哨一邊吹，一邊筆直地用手臂指揮交通，頂著酷熱毒辣的陽(yáng)光，他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹蔭，但他卻一步都不肯離開，應(yīng)該是因?yàn)樗镜哪莻€(gè)地方能更好指揮交通吧！我對(duì)這位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一個(gè)躬后，繼續(xù)向前走。
第二處觀光點(diǎn)——大街，誒，那是誰(shuí)？噢，原來(lái)是“城市美容師”——清潔工阿姨呀！只見陽(yáng)光打在她的臉上，可她只是用手背抹了一把汗，又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過我身旁時(shí)，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在這么炎熱的天氣，她竟然穿這么厚的衣服！她帶著口罩卻沒有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一會(huì)兒，汗就濕透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一邊喘著氣，一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久，她也察覺到了我的存在，抬起頭友善地朝我笑笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，也笑了下。她背對(duì)著我，模糊的身影晃動(dòng)著，晃動(dòng)著……我想：清潔工是個(gè)平凡的職業(yè)，可它卻又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一個(gè)躬，繼續(xù)向前走。
第三處觀光點(diǎn)——加油站，看，那兒有人！哦，原來(lái)是加油站的.叔叔阿姨??！他們來(lái)來(lái)回回地奔波，有的詢問客人加多少油，有的在拿管子輸油，有的給客人拿水。即使天氣炎熱，她們還是保持最真誠(chéng)的微笑；即使客人態(tài)度粗暴，語(yǔ)言粗魯，她還是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地。他們的額頭上有很多汗珠，但他們毫不在意?？矗巧沓壬囊路嵌嗝疵利惏。∠奶?，她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆停⑿α硕嗌俅?，奔波了多少回！我向這些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。
……。
旅程結(jié)束了，我意猶未盡。我想：你們?cè)诹胰障?，在我們看不到的地方默默地付出著，奉獻(xiàn)著，我要向你們致敬！最后，我想說(shuō)一句：“感謝這個(gè)夏天，感謝，有你們！”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
老虎四年級(jí)篇一
從前，有二只老虎在野外生活，一只在籠子里，一只在籠子外面，籠子里面的那只又大又壯，外面的那只又小又瘦。籠子里面的那只每天都在籠子里等著人們給它喂食物，籠子外面的那只卻每天都要自己辛辛苦苦的去抓獵物。它們經(jīng)常和對(duì)方訴說(shuō)自己的苦惱、想法。
有一天，籠子里面的老虎睡的正香，籠子外面的老虎對(duì)他喊到:“兄弟兄弟，快起來(lái)，我和你說(shuō)個(gè)事兒”。籠子里面的老虎聽了，睡意朦朧地睜開雙眼:“什么事這么著急??？”籠子外面的老虎對(duì)它說(shuō):“兄弟，我真羨慕你啊，你每天不用去辛苦的捕獵就可以得到豐盛的食物，我們能換著生活嗎”？籠子里面的老虎說(shuō):“當(dāng)然可以！我可羨慕你每天到處自由自在的生活啦”，籠子外面的老虎又說(shuō):“我們這樣，你等給你送食物的人開了籠門給你送食物時(shí)，趁機(jī)就跑出籠子，直到跑得他看不見為止，然后我就叼著一只兔子從樹林里跑過去，他肯定認(rèn)為我是去抓兔子去了，這樣我們就可以交換啦”，籠子里的老虎贊嘆道:“真是個(gè)好辦法”！
于是，他們就按計(jì)劃進(jìn)行，它們真的成功了！
可是不過幾天，兩只老虎都死了，一只是被餓死的，一只是被撐死的。
一只美麗的天鵝從天空飛過，它用喙向兩只死去的老虎輕輕的一點(diǎn)，兩只老虎就神奇地復(fù)活了！天鵝對(duì)老虎們說(shuō):“人生不可能十全十美，我們不可以太貪心，最重要的是要珍惜已經(jīng)擁有的”。
老虎四年級(jí)篇二
本課圍繞著教學(xué)目標(biāo)，我取得了以下效果：
1、首先，我從題目入手，讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)“窩囊”一詞的理解，總結(jié)歸納“窩囊”有兩個(gè)意思，一是因受到委屈或事情不順利而心中煩悶、難受。二是形容人無(wú)能、怯懦，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)上下文理解窩囊的意思應(yīng)該取第二種，即一只無(wú)能又怯懦的大老虎，在學(xué)生們的心目中大老虎一般都是兇猛或威風(fēng)的動(dòng)物，為什么題目取了一只窩囊的大老虎，通過問題的出示引起學(xué)生的閱讀下去的興趣。
2、其次，讓同學(xué)們初讀課文，用填空的方法引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵人物和事情的經(jīng)過結(jié)果概括課文，并梳理出概括一件事的方法：即要抓住主要人物、事情、結(jié)果，并可以用上課文中的關(guān)鍵詞。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)把字詞放在語(yǔ)言環(huán)境中去理解，或是換一個(gè)意思相似的詞，或是請(qǐng)同學(xué)幫助等方法去理解難懂的字詞，時(shí)刻歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法。
3、最后，我在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境，當(dāng)堂引導(dǎo)學(xué)生練寫心理活動(dòng)，先讓學(xué)生清楚地知道心理活動(dòng)是指我們的心情和心里的想法，故事中的小作者把自己演出前后的心理活動(dòng)變化寫得豐富而生動(dòng)。通過問題“喜怒哀樂都是我們心情，你能說(shuō)出一些表示心情的詞語(yǔ)嗎？?jī)勺?、三字、四字看誰(shuí)說(shuō)得多？”這個(gè)簡(jiǎn)單的問題讓學(xué)生們能清楚地回答出“難過、后悔、快樂、激動(dòng)、興奮、得意、美滋滋、垂頭喪氣、興高采烈”等表示心情的詞語(yǔ)。
在教學(xué)這一課的時(shí)候，我覺得自己還是比較成功的，現(xiàn)在把成功的幾方面總結(jié)如下：
1、以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教授本課時(shí)，我始終以學(xué)生為主體，讓學(xué)生思考題目的設(shè)置，初讀課文，細(xì)讀課文，步步深入地親身體會(huì)作者渴盼上臺(tái)表演，真正的上臺(tái)表演，表演不成功覺得不滿意，分析表演不成功的原因，使學(xué)生始終站在作者的相同面去體會(huì)作者的寫作意圖，感受作者的心理變化。
2、兼顧兩方面，既重方法的學(xué)習(xí)，又重情感貫穿。
這篇課文的教學(xué)中，我通過指導(dǎo)查字典、根據(jù)提示劃分段落、結(jié)合上下文揣摩人物心理，展開合理想象等方法進(jìn)行教學(xué)，并通過對(duì)作者語(yǔ)言、動(dòng)作、心理的描寫，讓學(xué)生充分的體驗(yàn)作者情感的變化。
3、注重朗讀，在讀中感悟。
我引導(dǎo)學(xué)生展開各種形式的朗讀。學(xué)生們通過個(gè)人讀、小組讀、默讀、集體讀等等讀書形式，走進(jìn)課文，理解課文。
雖然這一課的學(xué)習(xí)中，有成功的地方，但教學(xué)永遠(yuǎn)都是有缺憾的，在本課中，我在教學(xué)中對(duì)作者表演時(shí)用的動(dòng)詞“爬、站、叫、撲、追、躺”等沒有強(qiáng)調(diào)，從而使學(xué)生對(duì)作者表演的動(dòng)作沒有深刻的印象。
如果重上這節(jié)課的話，我會(huì)在之前成功的基礎(chǔ)上，讓同學(xué)們?nèi)Τ雒鑼懽髡弑硌輨?dòng)作的詞，品味用詞的準(zhǔn)確，再創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生通過扮演文中的老師和“我”，進(jìn)行對(duì)話，通過情境再現(xiàn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何把一件事情寫具體。
老虎四年級(jí)篇三
我呢，是一個(gè)比較愛發(fā)小脾氣的人，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，父母已經(jīng)不只一次說(shuō)我了。
記得有一次，我正在寫字，我同桌就不小心碰了碰我的胳膊，害得我把字都給寫錯(cuò)了。同桌一看，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啊，我不是故意的'?！蹦菚r(shí)候我就不是原諒他的，給他來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼：“我說(shuō)你眼睛長(zhǎng)在后腦勺了嗎，怎么那么不小心啊?！闭f(shuō)完，還輕輕地打了一下同桌?！澳阍趺催@么小心眼啊，我都跟你說(shuō)了對(duì)不起了，你還怎么罵我，還打我！”同桌也十分不客氣地對(duì)我說(shuō)。我一聽，來(lái)氣了，不跟他廢話，直接用力地踹他兩腳。他怕了，就嘀咕了一句：“這么兇，真是母老虎?！?BR> 記得還有一次，那時(shí)候還在上美術(shù)課，我的好朋友忘記帶彩色筆了，她就向一個(gè)同學(xué)去借。要知道，我和他可是天敵！我一看，不顧其它了，連忙沖她大吼：“你干什么！你明知道我討厭死他了，可你去向他借彩色筆，你忘帶了可以向我借??！你跟他是朋友還是你跟我是朋友！”這一吼，讓其它同學(xué)看過來(lái)，我又大吼：“看什么看??！”其它同學(xué)的視線別開了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友流淚了，這時(shí)候我又不耐煩了，“哭哭哭，就知道哭！”她的哭聲，更大聲了。我立刻感覺到這事的嚴(yán)重性，于是調(diào)整了好情緒，放低聲音：“對(duì)不起?！?BR> 我還有許多事情沒有講出來(lái)，也其實(shí)是不好意思說(shuō)了，就講到這里了。
老虎四年級(jí)篇四
我有一個(gè)古怪的脾氣，那就是急躁，我的脾氣作文。就拿一次來(lái)說(shuō)吧。
一次，我的鋼筆不見了，就把書包翻了個(gè)地朝天也有找到那一支閃著燦爛光芒的筆。忽然，我旁邊的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我給你看一樣?xùn)|西怎么樣？”我勉強(qiáng)露出一副笑臉對(duì)她說(shuō)：“什么東西？”她得意的.笑了一下，從她的身后拿出一支鋼筆，在我眼前晃晃，我定眼一看，啊，不正是我丟失的那一支鋼筆嗎？我急忙搶過她手中的那一支鋼筆，聲量提高了八度說(shuō)道：“這是我的鋼筆，你偷了我的筆?！彼?dāng)時(shí)馬上跑到辦公室，把老師請(qǐng)了過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師來(lái)了，看你還不還我的筆，”我氣憤的對(duì)她說(shuō)：“這明明是我的?！边@時(shí)老師開口了：“你們不要爭(zhēng)了，這支筆是我親眼看到他爺爺給她買的?！蔽耶?dāng)時(shí)再細(xì)細(xì)一看，這支鋼筆是一滴墨也沒有沾的，而我的那支丟失的鋼筆恰恰又是用過了幾年的。到了星期五的時(shí)候我回家一問媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍闱謇矸块g時(shí)，從抽屜里找到了你的鋼筆?！蔽衣牶?，恍然大悟，知道自己錯(cuò)怪她了。
這個(gè)脾氣給我?guī)?lái)的煩惱不小，我以后一定要改。
老虎四年級(jí)篇五
在一個(gè)美麗的森林里住著許多小動(dòng)物：小白兔、山羊、老虎、獅子……。
有一天，老虎把山羊抓住了，它心想：哈哈，這次可以飽餐一頓了!可它想著，卻懶得動(dòng)，
小學(xué)生作文大全。
山羊拼命地大喊：“救命啊!救命啊!”老虎不耐煩地說(shuō)：“別喊了!別喊了!就算你喊破嗓子也沒人會(huì)來(lái)救你的!”這時(shí)，一只小白兔聽到了喊叫聲，想出了一個(gè)十全十美的好辦法，連忙跳到山羊旁邊，問：“你們要去那邊嗎?”“是又怎么樣?”老虎說(shuō)?！澳莾河泻芏喃C人?！毙“酌庹f(shuō)，“要我去探路嗎?”“快去”老虎著急地說(shuō)。兔子離開了一會(huì)兒，就回來(lái)了。它說(shuō)：“獵人是沒有，獅子國(guó)王的告示倒有一張?！闭f(shuō)著，它便拿著一張紅紙有模有樣地讀了起來(lái)：“獅子國(guó)王得了重病，必需要用虎皮才能醫(yī)治，若有人看見老虎，立即通報(bào)，賞金一千萬(wàn)?！闭f(shuō)完便大模大樣地走了。老虎以為兔子去報(bào)告獅子國(guó)王了，急忙向另一個(gè)森林跑去。山羊得救了!
年100字三年級(jí)小學(xué)作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!
老虎四年級(jí)篇六
嗨！大家好，我是一只兇猛帥氣得老虎。
我是一種大型貓科動(dòng)物，喜水善游泳，經(jīng)常晝伏夜出，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，且沒有固定得住所。我非常機(jī)警，走起路來(lái)和貓一樣，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，行動(dòng)迅速，一晝夜能走八九十千米。除此之外，我還善于跳躍，奔跑呢！不過，我們捕獵得時(shí)候是不會(huì)窮追不舍得，到了一定得差距就會(huì)放棄獵物。
我每次出去覓食時(shí)，總是小心謹(jǐn)慎地先把我得孩子藏好，防止被人發(fā)現(xiàn)。而且在回窩時(shí)往往不走原路，而是沿著山巖溜回來(lái)，不留一點(diǎn)兒痕跡。你看，我是不是非常機(jī)警??！人們都說(shuō)我長(zhǎng)得矯健威武，氣勢(shì)威猛，一身斑駁尊貴得皮毛，加上前額“王”字形得斑紋，讓我獲得了“山中之王”得美稱。
你們知道嗎？本來(lái)我們共有八個(gè)亞種，生活在靠近水源得草深林密得地方，以捕食各種大小動(dòng)物為生，我們有著嚴(yán)格得領(lǐng)地，如果不受侵犯，是不會(huì)輕易進(jìn)入人類得生活區(qū)。
本來(lái)我們和人類井水不犯河水，可是當(dāng)人類知道我們得全身都是寶——-虎皮?；⒐恰；⑷舛己苷滟F后，就開始瘋狂地對(duì)我們展開捕殺。短短幾十年得時(shí)間，我們虎家族就被消滅了三個(gè)種類，現(xiàn)在只剩下孟加拉虎。蘇門答臘虎。印支虎。東北虎和華南虎五種。
我最大得心愿就是人類能夠真正地喜歡我們，保護(hù)我們！
老虎四年級(jí)篇七
在一個(gè)森林王國(guó)里，有一只會(huì)魔法的老虎國(guó)王。它任憑自己的心情，隨意地把動(dòng)物們變成它想要的東西，所以動(dòng)物們都很懼怕它，只要一見到它，都爭(zhēng)先恐后地躲起來(lái)，生怕這位國(guó)王把自己變成它想要的東西。
有一次，一只小白兔不小心撞了一下老虎國(guó)王。老虎很憤怒，氣得虎須都豎了起來(lái)，眼睛頓時(shí)冒出了火光，張開血盆大口，大吼一聲：“你沒長(zhǎng)眼睛啊，竟敢撞我老虎大王！”小白兔嚇得瑟瑟發(fā)抖，連連向老虎國(guó)王道歉：“老虎大王，對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。因?yàn)閶寢尳形一丶页燥垼壹涌炝怂俣扰芑丶?，所以沒注意您在這?！崩匣鈩?shì)洶洶地抬起前腿說(shuō)：“變！”可憐的小白兔就成了一塊硬邦邦的石頭。
一天，一只有魔法的紅狐貍來(lái)森林王國(guó)里旅游。打聽了王國(guó)里的事，心想：我一定要除掉這只可惡的大老虎！這一天晚上，狐貍偷偷摸摸地跑到王室，偷走了老虎的皇冠。用它的魔法把老虎的魔法解除了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老虎啊，老虎，你帶給動(dòng)物們的苦日子，今天，我要全部還給你！”狐貍說(shuō)完后收回老虎的魔法。并把它甩到了一個(gè)非常寒冷的地方，在那里，到處都是冰天雪地，老虎太冷了，所以被凍死了。
第二天，動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)老虎不見了。卻看見狐貍躺在王室的床上睡覺，明白是狐貍打敗了老虎，大家就選了狐貍為國(guó)王。狐貍知道了動(dòng)物們以前過苦日子，它現(xiàn)在決定要讓動(dòng)物們過上好日子，為它們效勞！一年又一年，這個(gè)森林王國(guó)被狐貍管理得井井有條，所有的動(dòng)物們都為有狐貍這個(gè)國(guó)王而感到自豪和高興！
老虎四年級(jí)篇八
我是一個(gè)比較帥的男孩，（至少我覺得我比較帥）人不可貌相，海水不可斗量。我的脾氣不怎么好，常常讓別人感覺不會(huì)發(fā)脾氣的時(shí)候而會(huì)發(fā)，可以說(shuō)像天氣的忽晴忽陰。
中午，我正在我的位子上看書。陸華勝正從我的身邊走過，我打了一個(gè)激靈，好像突然想起了什么，陸華勝萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，我的脾氣就在這時(shí)候發(fā)了。我把書放回抽屜，轉(zhuǎn)過身向陸華勝叫：“你昨天網(wǎng)水瓶，把我的臉給噴濕了，是不是？”我?guī)е恢烈傻恼Z(yǔ)氣說(shuō)?！笆恰??！标懭A勝被我突然說(shuō)的話嚇住了?！笆蔷秃?，我今天要報(bào)仇?！薄澳恪蛱觳皇谴驂蛄藛?？”陸華勝還沒回過神來(lái)。“沒！”這字一出口陸華勝就被我k了。
還有一次，那是一個(gè)天氣很不好的陰天，好像就要下雨了，可就是不下雨，又像一觸即發(fā)的開關(guān)，一碰就下雨了。我的心情也像天氣一樣很陰沉，只要隨便有一個(gè)人來(lái)叫我一下我就發(fā)作了。“楊方凱，這個(gè)題目我不知道，你教我一下?！蔽一仡^一看，是雷航，他就是那根導(dǎo)火線，點(diǎn)燃了我這個(gè)“炸藥”。在這種情況下別人沒毛病我都要雞蛋里挑骨頭挑出毛病來(lái)。“雷航，你是不是欠我5角錢？”“對(duì)呀，這著么了？明天還呀?！薄拔揖鸵憬裉爝€！”……我們就這樣吵下去，直到我后來(lái)脾氣消了道歉了才化解了。
這就是我的脾氣，像天氣一樣忽晴忽陰，可我決定改變了，改成一個(gè)脾氣好好的人。
老虎四年級(jí)篇九
一天，老虎大王退朝回到后宮。突然一想，平時(shí)我只聽到大臣們上報(bào)的民情，不知虛實(shí)，今天我得去專門私訪，考察民情。
說(shuō)干就干，虎王換上便裝，帶上幾個(gè)穿便裝的衛(wèi)兵，去大街上看看。
走了不遠(yuǎn)，幾個(gè)人看到一大群動(dòng)物圍著一棟大樓指指點(diǎn)點(diǎn)，虎王和衛(wèi)士們都覺得奇怪，虎王心想：這可是京城，出事了吧?想完，打了個(gè)響指，走了過去。
到了那里，只見警燈閃爍，幾個(gè)警察努力維持秩序。幾個(gè)特警持槍，牽著警犬沖上樓，虎王拍拍公安局長(zhǎng)的背。問：“怎么了?”公安局長(zhǎng)說(shuō)：“富豪兔子頭部中槍，手中還握著一支槍，我們推斷可能不是自殺，想進(jìn)一步推斷是不是兇殺案?！被⑼跽f(shuō)：“帶我去看看?！?BR> 到了房間，虎王看見兔子的毛很亂，手中確實(shí)有一支手槍?；⑼蹩纯赐米拥氖郑致劻寺?，對(duì)公安局長(zhǎng)和全副武裝的特種兵們說(shuō)：“不是自殺，手中沒有火藥和火藥的氣味，而且兔子那么有錢，毛肯定很整齊，不可能是凌亂的，這是搏斗后的結(jié)果?！蓖蝗?，兔子小姐和兔子少爺撲了出來(lái)，說(shuō)：“都瑞……”說(shuō)完，“砰!”地死了。有個(gè)士兵說(shuō)：“球星都瑞殺的人?”虎王搖頭：“不會(huì)的，殺人滅口，二人才剛死，說(shuō)明剛殺兔子富翁不久，而都瑞在離這三千公里以外(的地方)打nba聯(lián)賽呢!(就算他長(zhǎng)了翅膀也飛不到那么快)他有翅膀都沒那么快?！泵腿?，有個(gè)士兵指著墻上都瑞的畫像，說(shuō)：“玄機(jī)可能在里面!”于是把畫拆下來(lái)，墻上既沒有洞也沒有機(jī)關(guān)，干脆把框也拆了，還是沒有找到任何線索，虎王沉思了一會(huì)。抬起頭，看到鋼琴，馬上心里一亮，說(shuō)：“所謂都瑞，就是鋼琴上的‘哆’和‘瑞’兩個(gè)音，你們?nèi)梼上??！惫簿珠L(zhǎng)搶先打開鋼琴蓋，用爪子彈下‘哆’和‘瑞’兩個(gè)音鍵，“轟!”聲，一個(gè)瓷磚下陷，露出一個(gè)洞，大家潮水般涌進(jìn)去，從地道沖進(jìn)野狗家，逼他說(shuō)出了事實(shí)：“給兔子安裝地板時(shí)，野狗在那塊地磚上做了手腳，挖了個(gè)地洞和鋼琴連通。
老虎四年級(jí)篇十
老虎是世界上最強(qiáng)大的貓科動(dòng)物，常常生活在叢林和山地之間。一只已經(jīng)成年的老虎，體重可達(dá)300公斤，也就是我們平時(shí)所說(shuō)的600多斤。它的體重約是3個(gè)200斤的胖子的體重。
老虎特有的斑紋皮膚和額頭上的“王”字標(biāo)記，也成為了老虎獨(dú)特象征，與其他動(dòng)物相比，更加的富有天然的王者氣息，令其他動(dòng)物不敢靠近。
老虎的種類有很多，中國(guó)有華南虎，東北虎，孟加拉虎，印支虎。
華南虎主要獵食有蹄類動(dòng)物。其中雄性華南虎會(huì)攻擊較大體型的獵物，如黑熊及馬來(lái)熊等。東北虎主要捕食鹿、羊、野豬等大中型哺乳動(dòng)物，也捕食小型哺乳動(dòng)物和鳥，以及熊類。捕食方式為偷襲。
老虎的睡眠時(shí)間約是16個(gè)小時(shí)以上，成年老虎的睡眠時(shí)間更長(zhǎng)，約是18個(gè)小時(shí)。老虎可是有著非常高的警惕性，深度睡眠時(shí)間并不長(zhǎng)，大部分的睡眠都屬于時(shí)刻戒備的淺睡眠狀態(tài)。老虎睡覺不會(huì)像人類一樣，平躺著將自己的大肚子暴露在外，然后閉上眼睛呼呼大睡。它經(jīng)常在白天睡覺，夜晚行動(dòng)。
老虎只有20——30歲的壽命。老虎剛出生時(shí)，雄性體重約1100——1600克，雌性體重約是950——1600克。老虎們一般是6—14天睜開眼睛，哺乳3—6個(gè)月，5—6個(gè)月能跟隨母獸外出活動(dòng)，11個(gè)月母老虎教幼虎捕食，已能捕食的小老虎，2歲可同母虎分開，獨(dú)立生活。
這就是老虎。作者：唐欣陽(yáng)。
老虎四年級(jí)篇十一
在星期五下午第三節(jié)課上，我們四（二）班舉行了一場(chǎng)讓人激動(dòng)的游戲，那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因?yàn)樯眢w特殊情況，沒能參加游戲，但在一旁看著同學(xué)們的臉上喜笑顏開，我們心里也美滋滋的。
游戲開始了，我一直盼望著我的好朋友許航能贏，所以像十五個(gè)吊桶—七上八下般緊張。第一場(chǎng)，老師報(bào)五元五角，電光火石間，五十幾位同學(xué)一下子都找到了“搭檔”，可惜，許航失敗了，我好難過。但轉(zhuǎn)念一想：沒事，反正有五輪，才失敗了一輪，說(shuō)不定下次就會(huì)成功呢！
第二場(chǎng)，老師報(bào)四元，同學(xué)們?cè)僖淮握业酱顧n，我的好朋友許航也找到了?？墒?，當(dāng)組隊(duì)人楊珈維發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)許航，就用“無(wú)情腳”一下把許航踢到“十萬(wàn)八千里”，許航頓時(shí)哭笑不得，我卻眼淚都流出來(lái)了。沒事，才失敗兩場(chǎng)，還有希望。我靜下心來(lái)，繼續(xù)看著精彩的游戲。
第三場(chǎng)，我滿懷期待的盼著許航能夠勝利，這次，老師報(bào)十元，同學(xué)們健步如飛地找到了“搭檔”，這次，許航找到了，但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了，不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了，那就是先招幾個(gè)人，手握手，等老師報(bào)的時(shí)候，把多余的踢掉。我把這個(gè)“秘方”告訴了許航，許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來(lái)了寶貴的“秘方”，還是值得的。
第四場(chǎng)，許航早已準(zhǔn)備好，這回老師報(bào)兩元，許航驚呆了：“兩元，我們有二十多個(gè)人?。 痹S航為了勝利，捉住一分一秒，連用“無(wú)情腳”、“無(wú)情掌”、“無(wú)情拳”、“無(wú)情沖擊波”踢掉了十幾個(gè)同學(xué)，但最后還是失敗了。原來(lái)是因?yàn)檎械娜颂?，亂了，導(dǎo)致這次的失敗。我想許航也明白了這個(gè)錯(cuò)誤，看他一臉惋惜的樣子就看出來(lái)了。
最后一場(chǎng)，許航已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌。老師報(bào)五元五角，許航一瞬間就找到了“搭檔”，最終，許航勝利了，真是功夫不負(fù)有心人啊！
雖然許航失敗四次，勝利一次，但這場(chǎng)游戲讓我明白了一個(gè)深刻的道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。最后這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過了。
老虎四年級(jí)篇十二
從今天起，暑假也算正式開始了吧。媽媽本來(lái)就打算帶我去旅游，所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機(jī)票。
前天媽媽準(zhǔn)備訂機(jī)票的時(shí)候，人家還說(shuō)5號(hào)出發(fā)的票還有很多，一點(diǎn)也不著急，3號(hào)過來(lái)都沒事。所以媽媽趁著今天有空，就去訂機(jī)票了。但是人家說(shuō)：“啊!對(duì)不起，人這幾天太多了，5號(hào)出發(fā)的機(jī)票已經(jīng)沒有了，現(xiàn)在最早只有7號(hào)出發(fā)了，而且是來(lái)回都是坐飛機(jī)。如果要一次火車一次飛機(jī)的話，就要到11號(hào)呢，9號(hào)的都訂完了。(是一次火車一次飛機(jī))如果你們還不訂的話，7號(hào)雙飛都沒有了，恐怕這樣就要到15號(hào)左右了，現(xiàn)在就剩幾個(gè)名額了，我看你們還是快的吧!要不，真的來(lái)不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號(hào)的票，還有嗎?”“真的沒有了，現(xiàn)在最早最早只有7號(hào)出發(fā)了……”“那……那好吧，我們就訂7號(hào)的吧!”“好的!你們訂完后，7號(hào)的飛機(jī)票好像只剩1~2個(gè)了……”“唉，又要延長(zhǎng)兩天了……”我失望地自言自語(yǔ)道。
但我轉(zhuǎn)念一想：幸好今天我們?nèi)サ脑?，要不連今天的都沒有了……。
哦!準(zhǔn)備7號(hào)出發(fā)了……。
老虎四年級(jí)篇十三
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來(lái)到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來(lái)是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘迹?”我一回頭，原來(lái)是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的包了起來(lái)。聞起來(lái)，香香的，我想摸起來(lái)一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美!
這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩(shī)，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放，真令人敬佩呀!
老虎四年級(jí)篇十四
星期五中午，爸爸來(lái)學(xué)校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開了一個(gè)小時(shí)，到了著名的杭州灣大橋，大橋架在東海上，像一條巨龍跨越杭州灣，氣勢(shì)磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座座小島，在橋下有停機(jī)坪和浮標(biāo)。
客車用了二十分鐘跑完了全長(zhǎng)三十六公里的大橋到了余姚。我先來(lái)到明清遺留下來(lái)的孔廟，孔廟的門檻都很高，要把腿抬得很高才能跨進(jìn)去，導(dǎo)游說(shuō)，這是因?yàn)榭讖R是古代人學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有很多學(xué)問的人才能進(jìn)去。
星期六，我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船，看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比，使人感到耳目一新，就像我們上海的浦東。
晚上，我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂吃飯，那里的農(nóng)民是用灶臺(tái)做飯的，燒出的菜飯香噴噴的，我一口氣吃了三碗，漲得肚子圓滾滾的。
在回家的路上，我感到這次旅游非常快樂，不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場(chǎng)所，而且品嘗到有特色的飯菜。
老虎四年級(jí)篇十五
在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，里面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的，還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖，嘴里說(shuō)：“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話，還可以拿到報(bào)銷處，服務(wù)員會(huì)給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動(dòng)作。一開始，說(shuō)話和動(dòng)作都很僵硬，可是練著練著，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱號(hào)，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
老虎四年級(jí)篇十六
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進(jìn)南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng)，做早操時(shí)的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂場(chǎng)。
每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里?？吹叫∨笥褌兛炭鄬W(xué)習(xí)的樣子，你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會(huì)發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會(huì)神地聽講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識(shí)就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會(huì)從智慧校園里離開，將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛我的校園——我的智慧校園！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
老虎四年級(jí)篇十七
去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時(shí)候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學(xué)們家玩兒，我看著他們遠(yuǎn)去的身影，我想：我何時(shí)能像他們一樣瀟灑。
今年，我和哥哥商量說(shuō)：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個(gè)是告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：”那好吧！既然你們長(zhǎng)大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的錢，明天我就給你們買回來(lái)，你們就有自己的車子了。“第二天一早，爸爸就把自行車買回來(lái)了，我迫不及待地騎上車，練習(xí)去了。
一開始，我怎么都不會(huì)起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會(huì)不高興，我甚至都想哭，可是讓我學(xué)會(huì)騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來(lái)，重騎，到了最后，我實(shí)在受不了了，決定放棄不騎了，剛準(zhǔn)備走回家，媽媽說(shuō)：”失敗是成功之母，只有失敗，總結(jié)，就一定會(huì)有成功?！拔腋杏X這句話有道理，就繼續(xù)起了，到了最后，我終于會(huì)騎車子了。
從這件事，我收獲了喜悅。
老虎四年級(jí)篇十八
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”？可又有多少人在享受空調(diào)時(shí)能想到烈日下的那些無(wú)私的人？今天，我就作為導(dǎo)游，來(lái)帶你們到一些地方去看看吧！
第一處觀光點(diǎn)——馬路，從遠(yuǎn)處就看見馬路的正中央有一個(gè)小小的黑點(diǎn)，走近看不禁大吃一驚：是一位交警！只見他穿著厚實(shí)的警服，帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽(yáng)光的警帽，穿著皮鞋，還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無(wú)比炎熱，更別說(shuō)他了，所以我看到了他臉上的那層密密的汗，汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊，可他的表情卻絲毫沒有懈怠與不耐煩，總是叼著口哨一邊吹，一邊筆直地用手臂指揮交通，頂著酷熱毒辣的陽(yáng)光，他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹蔭，但他卻一步都不肯離開，應(yīng)該是因?yàn)樗镜哪莻€(gè)地方能更好指揮交通吧！我對(duì)這位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一個(gè)躬后，繼續(xù)向前走。
第二處觀光點(diǎn)——大街，誒，那是誰(shuí)？噢，原來(lái)是“城市美容師”——清潔工阿姨呀！只見陽(yáng)光打在她的臉上，可她只是用手背抹了一把汗，又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過我身旁時(shí)，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在這么炎熱的天氣，她竟然穿這么厚的衣服！她帶著口罩卻沒有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一會(huì)兒，汗就濕透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一邊喘著氣，一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久，她也察覺到了我的存在，抬起頭友善地朝我笑笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，也笑了下。她背對(duì)著我，模糊的身影晃動(dòng)著，晃動(dòng)著……我想：清潔工是個(gè)平凡的職業(yè)，可它卻又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一個(gè)躬，繼續(xù)向前走。
第三處觀光點(diǎn)——加油站，看，那兒有人！哦，原來(lái)是加油站的.叔叔阿姨??！他們來(lái)來(lái)回回地奔波，有的詢問客人加多少油，有的在拿管子輸油，有的給客人拿水。即使天氣炎熱，她們還是保持最真誠(chéng)的微笑；即使客人態(tài)度粗暴，語(yǔ)言粗魯，她還是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地。他們的額頭上有很多汗珠，但他們毫不在意?？矗巧沓壬囊路嵌嗝疵利惏。∠奶?，她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆停⑿α硕嗌俅?，奔波了多少回！我向這些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。
……。
旅程結(jié)束了，我意猶未盡。我想：你們?cè)诹胰障?，在我們看不到的地方默默地付出著，奉獻(xiàn)著，我要向你們致敬！最后，我想說(shuō)一句：“感謝這個(gè)夏天，感謝，有你們！”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。