讀后感是我們?cè)陂喿x過(guò)程中反思自己的學(xué)習(xí)成果,也是提升個(gè)人閱讀品味和思考能力的途徑。那么作為讀者,我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,要在閱讀完作品后進(jìn)行充分的思考和反思,捕捉到自己的內(nèi)心感受和認(rèn)知。其次,要注意選擇適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)表達(dá)方式,既能展示個(gè)人的觀點(diǎn),又能與讀者產(chǎn)生共鳴。同時(shí),要保持客觀公正,避免過(guò)度主觀色彩和情緒化的表達(dá)。最后,要注意語(yǔ)言的精煉與準(zhǔn)確,通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和例子來(lái)支持自己的觀點(diǎn),使讀者能夠更加生動(dòng)地感受到你的閱讀體驗(yàn)。這些讀后感范文從不同角度對(duì)書(shū)籍進(jìn)行了分析和評(píng)價(jià),幫助我們深入理解和思考書(shū)中的內(nèi)容。
藏羚羊大遷徙讀后感篇一
我讀了《藏羚羊跪拜》這篇故事,讓我感受到了無(wú)論動(dòng)物還是人類母愛(ài)都是偉大與無(wú)私的。
故事的內(nèi)容是這樣的,一天的清晨,老獵人看到一只雌藏羚羊,正準(zhǔn)備舉槍描擊藏羚羊時(shí),它并沒(méi)有逃走,只是用乞求的眼神望著獵人,然后跪了下來(lái),同時(shí)兩行熱淚也流了下來(lái)。通過(guò)乞求的眼神我看出藏羚羊的無(wú)助以及對(duì)小藏羚羊的愛(ài),這讓我感受動(dòng)物的母愛(ài)也是偉大和無(wú)私的。老獵人還是猶豫了一下,這可以看出老獵人也是善良的。但最后他還是扣了板機(jī),當(dāng)老獵人看到母藏羚羊腑中的小藏羊時(shí)心中充滿悔恨。于是親手埋了自己的杈子槍和母藏羚羊和它的孩子。當(dāng)我讀到這些時(shí),我的內(nèi)心被震撼了。
世間的萬(wàn)物都會(huì)渴望生命,渴望自由。無(wú)論人,動(dòng)物都是有感情,都有貪生畏死的感覺(jué)。文中藏羚羊?yàn)榱吮Wo(hù)自己的孩子用跪拜方式來(lái)乞求放生讓我感動(dòng)。它們都有生的權(quán)利,活的理由,不能為了自己的需要把它們生命給博奪了。藏羚羊愛(ài)自己的孩子,不管什么辦法,只要能保住孩子的生命什么都可以。這讓我想到現(xiàn)在的家長(zhǎng)們,為了自己孩子的快樂(lè)不惜殘害動(dòng)物的生命來(lái)填補(bǔ)孩子的口福。如果我長(zhǎng)大了一定不會(huì)當(dāng)?shù)诙€(gè)獵人,更不可能為自己的利益來(lái)傷害動(dòng)物們的性命。同時(shí)我還要愛(ài)護(hù)和尊重所有的生命,告述大家人應(yīng)與動(dòng)物,自然和諧相處。同時(shí)也要讓大家明白善待自己的同時(shí),我們也要保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境。
我決心在以后的生活中一定要保有一顆善良的心,要尊重動(dòng)物的生命,做一個(gè)有憐憫之心的人。
藏羚羊大遷徙讀后感篇二
這篇文章主要寫(xiě)了在遙遠(yuǎn)的西藏,有一位專門獵殺動(dòng)物的老獵人,他無(wú)名無(wú)姓,唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是捕獵,他每天得來(lái)的錢大部分來(lái)救濟(jì)朝圣者。一天,他發(fā)現(xiàn)了一只肥肥壯壯的藏羚羊,他立即拿了槍準(zhǔn)備射殺藏羚羊,但藏羚羊并沒(méi)走,而是跪了下來(lái),同時(shí)流了兩行長(zhǎng)淚。這使人十分震驚,但他鐵了心殺了藏羚羊。晚上,他難以入眠,一直被早上的情景所奇怪。第二天,他將藏羚羊開(kāi)膛扒皮時(shí)震驚了,他發(fā)現(xiàn)老藏羚羊肚子里有一只小藏羚羊。從此,這位老獵人放棄了打獵,消失在藏北草原上。
這篇文章令我感觸最深的是那頭母藏羚羊,她明知自己一定會(huì)死,但她還是苦苦哀求,做出了原本只有我們?nèi)祟惒艜?huì)有的.動(dòng)作:跪下,并流出了眼淚。一頭藏羚羊竟會(huì)如此通靈性,她可能不是為了自己,而是為了自己肚中的孩子,是這種跨越了種族的母愛(ài)打動(dòng)了老獵人,使老獵人放下了槍。
在社會(huì)中,這種母愛(ài)并不少,這種母愛(ài)將冰冷的社會(huì)融化,即使是動(dòng)物也有母愛(ài),而它們的母愛(ài)和我們的母愛(ài)并沒(méi)有任何區(qū)別。
母愛(ài),部分貴賤,處處都是!
藏羚羊大遷徙讀后感篇三
課文的主要內(nèi)容是:很多年前在藏北無(wú)人區(qū)有一位以打獵為生的老人。一天,他在離自己很近的地方發(fā)現(xiàn)了一只身體肥肥壯壯的藏羚羊,他拿出杈子槍,瞄準(zhǔn)那只藏羚羊??赡侵徊亓缪驔](méi)有逃走,卻“撲通”一聲給老獵人跪了下來(lái),但老獵人還是沒(méi)有放過(guò)它。第二天,老獵人發(fā)現(xiàn)藏羚羊的肚子里還有一只小藏羚羊,已經(jīng)死了。后來(lái),老獵人挖了個(gè)坑,把那只藏羚羊和它那還未出世的孩子,還有他的杈子槍掩埋了。從此,這個(gè)老獵人在藏北草原上消失了。
讀了這篇課文,我很氣憤,但更多的是感動(dòng):文章里說(shuō)“這是他幾十年狩獵生涯中唯一見(jiàn)到的一次情景?!边@說(shuō)明動(dòng)物和人一樣,也是有尊嚴(yán)的,不會(huì)輕易給人下跪。但這只藏羚羊?yàn)榱吮Wo(hù)孩子,不惜做出有失尊嚴(yán)的事,這就是母愛(ài)?。《鴼鈶嵉?是:老獵人看見(jiàn)了給他下跪的藏羚羊,但并沒(méi)有放過(guò)它。
通過(guò)這篇課文,我想到了四川汶川地震:一個(gè)母親,把孩子用被包上,放在身下,用身體頂住了上面掉下來(lái)的數(shù)不清磚頭瓦塊。救援人員把孩子救出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)被里裹著一部手機(jī),上面寫(xiě)著:孩子,如果你活著,請(qǐng)一定要記住,我愛(ài)你!
人間最偉大的愛(ài)是母愛(ài)啊!
藏羚羊大遷徙讀后感篇四
今天我品讀了《藏羚羊的跪拜》這篇文章后,我的心頭久久不能平靜難過(guò),可憐,憤怒一下子涌上了我的心頭,我明白了這樣一個(gè)道理:天下所有慈母的跪拜包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。
這篇文章講了老獵人槍殺了一只向他下跪的藏羚羊,給藏羚羊開(kāi)膛時(shí),看見(jiàn)了它肚中有一只成形的小藏羚羊,他明白了:原來(lái)天下所有慈母的跪拜包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。從此獵人就消失了。
其中一句話我的感觸最深。它向獵人下跪,雖然它沒(méi)有人類的語(yǔ)言,可是從它的神情,動(dòng)作都知道藏羚羊乞求獵人放了它,我想此時(shí)藏羚羊最想讓獵人知道的是,它肚子里懷著孩子,求求獵人放了它。可獵人雙眼一閉板機(jī)一動(dòng)藏羚羊就死了,它的孩子也死了。
‘天下所有慈母的跪拜包括動(dòng)物在內(nèi)都是神圣的’這句話是他將藏羚羊掩埋后想的'話,我想他以后不再打獵了。我想向所有的獵人大聲呼吁:你們的人性都去哪兒了?天下的母愛(ài)都是神圣的,即使你的母親一生下你就去世了,但她給了你一雙眼睛,讓你去看看世界;給了你一雙耳朵,讓你傾聽(tīng)聲音。
藏羚羊大遷徙讀后感篇五
昨天,我閱讀了《藏羚羊跪拜》一課。其情節(jié)令我十分動(dòng)容,眼角濕潤(rùn)。
當(dāng)看到獵人開(kāi)槍的時(shí)候,我仿佛在震耳朵的槍聲中,看見(jiàn)了藏羚羊那絕望的'求助眼神。為他們母子倆的遭遇感到悲哀,同時(shí)也無(wú)比的憎恨獵人的冷酷無(wú)情??吹竭@里,讓我不禁想到獵人的醒悟?qū)?huì)使很多動(dòng)物免受滅頂之災(zāi),有了一絲的安慰。反倒為那位悔恨交加的獵人以后的生活而擔(dān)憂。
藏羚羊大遷徙讀后感篇六
星期天早上,我看了一本書(shū),這本書(shū)有許多有趣的故事,其中有一篇讓我特別感動(dòng),它就是《藏羚羊的跪拜》。
讀了這篇文章我知道了我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。另外,每個(gè)人包括動(dòng)物他們都有自己的尊嚴(yán),而羊媽媽為了自己孩子的生存而拋棄自己的尊嚴(yán)給獵人下跪,這是多偉大的母愛(ài)??!看到這里,我想到了愛(ài)我的爸爸媽媽,他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出無(wú)數(shù)心血,我要感謝我的父母,謝謝他們。爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
藏羚羊大遷徙讀后感篇七
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇新的課文――《藏羚羊的跪拜》,它的作者是當(dāng)代作家王宗仁。課文主要敘述了一個(gè)經(jīng)常在青藏公路附近活動(dòng)的老獵人用自己的杈子槍殺死了一只母藏羚羊。他一開(kāi)始不明白為什么這只藏羚羊會(huì)向他下跪。帶著這個(gè)疑問(wèn),他解剖了這只藏羚羊的尸體,驚奇地發(fā)現(xiàn)這只母藏羚羊的肚子里竟然有一只小藏羚羊。老獵人的靈魂被震撼了,他把這一對(duì)母子掩埋了,一起掩埋的,還有他那桿叉子槍。從此,這個(gè)老獵人從藏北草原上消失了,再也沒(méi)有人知道他的下落。
學(xué)習(xí)了這篇課文,我覺(jué)得有兩個(gè)地方給我留下很深的印象――――這只藏羚羊的母愛(ài)令我震撼;老獵人身上殘酷殺戮的一面令我悲憤,但同時(shí),老獵人身上善良的另一面也令我感動(dòng)。母藏羚羊?yàn)榱吮W《亲永锖⒆拥男悦?,冒險(xiǎn)向老獵人下跪,希望老獵人能放它一條生路。米爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是世間最偉大的力量”。原來(lái)動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱瑸榱讼乱淮?,甘愿獻(xiàn)出自己的性命。老獵人在扣動(dòng)扳機(jī)之前閉上了眼睛,說(shuō)明他在猶豫不絕。也許他在想:如果打不中的話就算了,就給它一條生路吧!但是由于他技術(shù)高超,就算閉著眼睛,罪惡的子彈還是打中了這只可憐的藏羚羊。殺生和慈善在老獵人身上共存。殺生是他每天都會(huì)做的事,而慈善也是他每天會(huì)做的事。他會(huì)把獵物賣掉,去救濟(jì)那些朝圣者。現(xiàn)在他把陪伴他半生的槍掩埋了,我想他一定是放棄了殺生,去做更多慈善護(hù)生的事了吧!
我想到不久前聽(tīng)到的一則可怕的消息----竟然有人生吃猴腦。他們把活蹦亂跳的小猴子綁在桌子中央,然后用榔頭敲碎小猴的天靈蓋,直接用勺子舀猴腦吃。這些人真是喪盡天良,可以用一句話來(lái)評(píng)價(jià)----“非人哉”!
我覺(jué)得這些人要比老獵人壞很多很多倍!
希望大家能攜起手來(lái)保護(hù)動(dòng)物,讓它們和平、幸福地生活在這個(gè)地球上。因?yàn)?,地球不僅僅是我們?nèi)祟惖募覉@,也是動(dòng)物們的家園哪!
藏羚羊大遷徙讀后感篇八
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的《藏羚羊的跪拜》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人類有的,也只是野心、利益、權(quán)貴與享受。
他們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)待弱小的生命呢?這些生命就真的這么微不足道得能夠讓我們隨意蹂躪嗎?他們就不能試想一下,當(dāng)別人拿了裝滿能讓自己皮膚腐蝕掉的液體潑向自己或者拿了剪刀捅入自己眼睛里的時(shí)候,自己的感受又會(huì)如何?動(dòng)物也是如此的,甚至它們會(huì)那樣脆弱地死去,它們的性命和人的性命一樣珍貴。
藏羚羊大遷徙讀后感篇九
讀完《藏羚羊的跪拜》這篇文章我的心情久久不能平靜……使我不由感到心情十分沉重,既為母藏羚羊那份沉甸甸的愛(ài),又為老獵人所喪失人性感到悲從心來(lái)。
《藏羚羊的跪拜》講述了一位在西藏高原上,住著一位老獵人。一天,當(dāng)老獵人走出帳篷,忽然看到不遠(yuǎn)處有一只藏羚羊,他馬上拿起槍,瞄準(zhǔn)獵物。但藏羚羊并沒(méi)有逃跑,而是跪在了地上,兩行淚水流了出來(lái)。但老獵人并沒(méi)有放走它,而是打死了它。之后才知道藏羚羊是在求自己放孩子一條生路啊!在這世上母愛(ài)是多么偉大呀!無(wú)論是人類或動(dòng)物都擁有這種情感。當(dāng)我們失敗時(shí)母親會(huì)給予我們勇氣;當(dāng)我們有危險(xiǎn)時(shí)母親會(huì)毫不猶豫地挺身而出保護(hù)我們。
這使我又想到了一篇文章在一次火災(zāi)中人們都跑到了頂樓有人示范往下跳因?yàn)橄旅嬉呀?jīng)有人拉起了安全網(wǎng)在眾多人跳下來(lái)都獲得了生命的時(shí)候最后的一個(gè)女人準(zhǔn)備的姿勢(shì)卻怎么也不對(duì)下面的人著急極了都在下面一次次示范著最后女人跳下來(lái)了卻是直直的頭朝下沖下來(lái)當(dāng)她落到安全網(wǎng)上的一剎那她語(yǔ)氣微弱地說(shuō):“我肚子里還有孩子他已經(jīng)八個(gè)月了我沒(méi)有讓肚子先著地他可能還有生的希望?!闭f(shuō)完就暈了過(guò)去嘴角滿是鮮血這是怎樣的感情??!想來(lái)讀過(guò)的人都不用說(shuō)的太明白已經(jīng)被感動(dòng)了吧。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十
我讀過(guò)《藏羚羊跪拜》之后,我知道天下的母親可以為了孩子,生命與尊嚴(yán)都不要,怪不得別人說(shuō):“母愛(ài)最偉大。”
當(dāng)時(shí),經(jīng)常跑藏北的人總能看見(jiàn)一個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā),留著濃密大胡子,腳蹬長(zhǎng)筒藏靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。拿著杈子槍保護(hù)過(guò)路的行人,不讓行人受到野獸的襲擊,過(guò)路的行人也常常保佑他平安無(wú)事。
殺生與慈善在老獵人身上共存。殺生與慈善也是為了過(guò)往的'行人。
老獵人看見(jiàn)了一只肥肥壯壯的藏羚羊,毫不猶豫的拿起杈子槍瞄了起來(lái),奇怪的是它沒(méi)逃,只是跪下了,老獵人心頭一軟,不由得松了一下,但他只想著打獵,他不顧一切的打死那只肥羊。老獵人打了十幾年的獵從來(lái)沒(méi)有一只動(dòng)物給我跪下,他想了一夜。第二天早上他拿起了屠刀之后,手一直顫抖。咣當(dāng)一聲……老獵人現(xiàn)在才明白它為什么要彎下笨重的身子給自己跪下,原來(lái)是為了給他孩子求饒一條命??!
老獵人在山坡上挖了一個(gè)坑,將那只藏羚羊連同它將要出世的孩子埋掉了,也同時(shí)埋了那把杈子槍……老獵人很后悔沒(méi)有饒過(guò)它們。從此,老獵人在藏北草原上消失了。
從這件事上我知道了做什么先要考慮別人的感受或者是換位思考。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十一
讀完《藏羚羊的跪拜》一文,我不由感到心情十分沉重,羚羊那份沉甸甸的愛(ài),又為老獵人所喪失人性感到悲從心來(lái)。
《藏羚羊的跪拜》記敘了一個(gè)老獵人正要捕殺藏羚羊時(shí),藏羚羊向前走了兩步,用哀求的眼神望著他,雙腿撲通地跪倒在地,流出了眼淚……可是,老獵人還是硬下心腸扣動(dòng)了扳機(jī)。第二天老獵人給藏羚羊開(kāi)膛破肚時(shí),發(fā)現(xiàn)里面竟然還有一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!從此,老獵人離開(kāi)了藏北草原。
由此,我又想起《獵人的詛咒》中的“獵人與熊的故事。它記敘了幾個(gè)殘酷的獵人,為了得到熊掌、喝到熊血,在山林中守了幾天,終于捉到了一只小熊,這只還沒(méi)有斷奶的小熊,就活生生地被他們剁下了熊掌,熬成湯,喝干了熊血。這些人比起老獵人還有一點(diǎn)良知,我認(rèn)為他們簡(jiǎn)直就是禽獸不如!簡(jiǎn)直就是半獸人!
藏羚羊大遷徙讀后感篇十二
前幾天,我讀了一篇文章,名叫《藏羚羊的跪拜》。讀完,我忍不住哭了。
故事的主要內(nèi)容是這樣的:高原上有一個(gè)獵人,他每天都要獵殺藏羚羊。有一天,他瞄準(zhǔn)了一只母羊,正要射擊,卻發(fā)現(xiàn)那只母羊朝他跪了下來(lái)!他不由得一驚,但還是扣下了扳機(jī)。后來(lái),他將母羊的肚子剖開(kāi),發(fā)現(xiàn)母羊的肚子里有一頭小羊!后來(lái)那個(gè)獵人再也不打獵了。我為獵人獵殺藏羚羊的可恥的行為感到憤怒,同時(shí),也為他行為的改正而感到欣慰。
讀了這篇文章,我不禁想起美國(guó)凱巴伯森林。凱巴伯森林原來(lái)是一片茂密的森林,綠樹(shù)成陰,鮮花遍地。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,動(dòng)物們?cè)诓莸厣湘覒???墒牵行┤讼胱屄共槐焕浅缘?,就組成了幾支狩獵隊(duì),使凱巴伯森林里的狼全部倒在了冒著縷縷青煙的槍口之下!狼死光了,鹿群便開(kāi)始變得龐大起來(lái)。后來(lái),一切鹿能夠得著的綠色植物幾乎被吃光了!于是,許多鹿餓死了。而且,生了病的鹿沒(méi)有被狼吃掉,這樣一來(lái),疾病開(kāi)始傳染,許多動(dòng)物都死了,鹿群中餓死、病死的更是不計(jì)其數(shù)。凱巴伯森林變成了一片荒涼之地。
有同學(xué)說(shuō):“運(yùn)許多動(dòng)物與植物去,就可以恢復(fù)凱巴伯森林了?!蔽艺J(rèn)為,他忽視了最重要的一點(diǎn):應(yīng)該禁止獵人再打獵,除非迫不得以。
我好像聞到了一股惡臭,那是有些人良心腐爛的臭味。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十三
1.出示藏羚羊的圖片,看看這是什么動(dòng)物。結(jié)合課前搜集的資料進(jìn)行介紹,或者播放《可可西里》的影片,引起學(xué)生對(duì)藏羚羊的關(guān)注與了解。
2.揭示課題。
二、初讀課文,整體感知。
1.自由讀課文,邊讀邊想課文講了一個(gè)什么故事。
2.學(xué)生找出難記的字詞,同學(xué)間相互解決。
3.默讀課文,想想課文是按什么順序?qū)懙?,課文中哪個(gè)情節(jié)或人物給你的印象最深刻。
三、細(xì)讀課文,體會(huì)文章的思想感情。
根據(jù)學(xué)生的回答,再讀課文。
1.1~6段(求救)。
(1)自由讀課文,了解老羚羊?yàn)槭裁匆八澜剀??(為了救它的孩子。)?BR> (2)從老羚羊的行為中,你感受到了什么?(心情著急,痛心。)找出相關(guān)的語(yǔ)句讀一讀。
(3)帶著自己的感情齊讀這部分。
2.7~8段(救助)。
(1)大家明白老羚羊截車的原因后是怎么行動(dòng)的呢?用筆勾畫(huà)出來(lái)。
(2)找出你喜歡的語(yǔ)句,讀給大家聽(tīng)聽(tīng),說(shuō)說(shuō)你喜歡的`原因。
(3)你對(duì)科考隊(duì)員的行為想說(shuō)點(diǎn)什么心里話?
(4)把自己喜歡的句子讀給同桌聽(tīng)。
3.9~12段(父子團(tuán)圓)。
(1)齊讀,想想這部分講的是什么。
(2)抓住描寫(xiě)老羚羊和小羚羊動(dòng)作的語(yǔ)句,體會(huì)父子團(tuán)聚的興奮。
(3)科考隊(duì)員們?yōu)槭裁戳鳒I了?體會(huì)他們此時(shí)此刻復(fù)雜的思想感情(感動(dòng),高興,激動(dòng)),學(xué)生相互交流。
(4)抽學(xué)生讀,體會(huì)科考隊(duì)員與藏羚羊之間的感情。
4.這篇課文中給你印象最深的場(chǎng)景是什么?先說(shuō)說(shuō),再寫(xiě)下來(lái)。
四、總結(jié)全文,拓展延伸。
1.人們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),關(guān)愛(ài)動(dòng)物,和動(dòng)物友好相處。
2.開(kāi)展?fàn)幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)動(dòng)物的主題活動(dòng)。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十四
今天下午的語(yǔ)文上,我讀了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章。我被文中藏羚羊深深的感動(dòng)了。
當(dāng)我讀到“奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒(méi)有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí),兩行眼淚從它的眼里流了出來(lái)”這段話時(shí),我想動(dòng)物原來(lái)也是通人性的?。?BR> 仔細(xì)想想,在生活中我也有做得不對(duì)的地方,大家知道,貓是非??蓯?ài)的動(dòng)物,我卻做出了傷害它的事,一次阿婆家的貓生了四只小貓崽,我看見(jiàn)了便拿出一只小花貓,捏著它的脖子,使足了勁甩,直到它奄奄一息,我才開(kāi)懷大笑。我又拿水灌它,幸虧爺爺及時(shí)將它救下,不然必死無(wú)疑。我反思了一下,我只顧自己取樂(lè),卻不知道被我折磨的痛苦和貓媽媽的焦急!
讀了這篇文章后,我真正懂得了珍惜生命。因?yàn)橛猩臇|西也有情有義的,當(dāng)它們看到自己的親人被殺時(shí),該是多么的難受呀!
讓我們珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命,克制自私行為,和自然界的動(dòng)物們和平相處吧!
藏羚羊大遷徙讀后感篇十五
晚上,我一口氣讀完了《最后的藏羚羊》,心里感慨萬(wàn)千,此刻我真心企盼可可西里荒原上的藏羚羊能夠平安入睡,也希望有一天,這些雪域高原上的天使們?cè)诒寂軙r(shí),僅僅是因?yàn)榭鞓?lè),而不再是為了逃避殺戮。文章講述了那些藏羚羊在一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,過(guò)著十分恐懼的生活,在它們看來(lái)只有拼命奔跑,才能保住自己的生命,因?yàn)楦诓亓缪蜓蛉汉竺娴氖且恍O有耐心的.肉食動(dòng)物,一旦哪知藏羚羊掉隊(duì),等待它的只有死亡。
假如,把藏羚羊的生活和人類相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。當(dāng)一個(gè)嬰兒降生在人間是,命中就注定了他將得到父母對(duì)他的疼愛(ài),和平、安定、幸福的生活在等著他。而藏羚羊呢?剛剛離開(kāi)母體的小羚羊,如果不能在很短的時(shí)間內(nèi)站起來(lái),他媽媽便只能眼睜睜地放棄它,而對(duì)于這只弱小的羚羊來(lái)說(shuō),一切都剛剛開(kāi)始卻又都即將結(jié)束。此時(shí),自然界的法則變得如此簡(jiǎn)單:站起來(lái),生存;站不起來(lái),死亡。而那些偷獵者還要把他們的生活變得更不幸。
在偷獵者看來(lái),一陣槍響之后,悲哀的倒下的藏羚羊都是一筆客觀的財(cái)富。在一些西方國(guó)家,一些窮奢極侈的上流社會(huì)的婦女,以佩戴用藏羚羊毛制成的披肩為時(shí)尚。據(jù)說(shuō)一件披肩竟然能從一個(gè)戒指孔中輕而易舉地穿過(guò),可見(jiàn)他是多么輕柔。盡管國(guó)際上已經(jīng)禁止了這種交易,但在金錢的驅(qū)使下,還是有偷獵者鋌而走險(xiǎn),用它們罪惡的強(qiáng),射殺這些高原上美麗而善良的動(dòng)物。
也許,羚羊群為躲避狼群的追趕而拼命奔跑,還有助于藏羚羊的進(jìn)化和優(yōu)勝劣汰,但自從有了偷獵者藏羚羊就在以驚人的速度減少。這樣下去,有一天我們就再也看不到那些美麗而真實(shí)的生命,藏羚羊?qū)⒊蔀樯裨捴械膭?dòng)物!我要說(shuō):偷獵是可恥的!同時(shí),我也奉勸那些曾經(jīng)偷獵和正準(zhǔn)備偷獵的人們,為了你們的后代還能夠看到真實(shí)的藏羚羊,求你們放過(guò)它們吧!為了我們的地球更豐富多彩,讓我們共同來(lái)真愛(ài)和保護(hù)這些無(wú)辜的生命,讓他們從此不再為躲避人類的追殺而奔跑,而是自由的、快樂(lè)的盡情奔跑!
藏羚羊大遷徙讀后感篇一
我讀了《藏羚羊跪拜》這篇故事,讓我感受到了無(wú)論動(dòng)物還是人類母愛(ài)都是偉大與無(wú)私的。
故事的內(nèi)容是這樣的,一天的清晨,老獵人看到一只雌藏羚羊,正準(zhǔn)備舉槍描擊藏羚羊時(shí),它并沒(méi)有逃走,只是用乞求的眼神望著獵人,然后跪了下來(lái),同時(shí)兩行熱淚也流了下來(lái)。通過(guò)乞求的眼神我看出藏羚羊的無(wú)助以及對(duì)小藏羚羊的愛(ài),這讓我感受動(dòng)物的母愛(ài)也是偉大和無(wú)私的。老獵人還是猶豫了一下,這可以看出老獵人也是善良的。但最后他還是扣了板機(jī),當(dāng)老獵人看到母藏羚羊腑中的小藏羊時(shí)心中充滿悔恨。于是親手埋了自己的杈子槍和母藏羚羊和它的孩子。當(dāng)我讀到這些時(shí),我的內(nèi)心被震撼了。
世間的萬(wàn)物都會(huì)渴望生命,渴望自由。無(wú)論人,動(dòng)物都是有感情,都有貪生畏死的感覺(jué)。文中藏羚羊?yàn)榱吮Wo(hù)自己的孩子用跪拜方式來(lái)乞求放生讓我感動(dòng)。它們都有生的權(quán)利,活的理由,不能為了自己的需要把它們生命給博奪了。藏羚羊愛(ài)自己的孩子,不管什么辦法,只要能保住孩子的生命什么都可以。這讓我想到現(xiàn)在的家長(zhǎng)們,為了自己孩子的快樂(lè)不惜殘害動(dòng)物的生命來(lái)填補(bǔ)孩子的口福。如果我長(zhǎng)大了一定不會(huì)當(dāng)?shù)诙€(gè)獵人,更不可能為自己的利益來(lái)傷害動(dòng)物們的性命。同時(shí)我還要愛(ài)護(hù)和尊重所有的生命,告述大家人應(yīng)與動(dòng)物,自然和諧相處。同時(shí)也要讓大家明白善待自己的同時(shí),我們也要保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境。
我決心在以后的生活中一定要保有一顆善良的心,要尊重動(dòng)物的生命,做一個(gè)有憐憫之心的人。
藏羚羊大遷徙讀后感篇二
這篇文章主要寫(xiě)了在遙遠(yuǎn)的西藏,有一位專門獵殺動(dòng)物的老獵人,他無(wú)名無(wú)姓,唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是捕獵,他每天得來(lái)的錢大部分來(lái)救濟(jì)朝圣者。一天,他發(fā)現(xiàn)了一只肥肥壯壯的藏羚羊,他立即拿了槍準(zhǔn)備射殺藏羚羊,但藏羚羊并沒(méi)走,而是跪了下來(lái),同時(shí)流了兩行長(zhǎng)淚。這使人十分震驚,但他鐵了心殺了藏羚羊。晚上,他難以入眠,一直被早上的情景所奇怪。第二天,他將藏羚羊開(kāi)膛扒皮時(shí)震驚了,他發(fā)現(xiàn)老藏羚羊肚子里有一只小藏羚羊。從此,這位老獵人放棄了打獵,消失在藏北草原上。
這篇文章令我感觸最深的是那頭母藏羚羊,她明知自己一定會(huì)死,但她還是苦苦哀求,做出了原本只有我們?nèi)祟惒艜?huì)有的.動(dòng)作:跪下,并流出了眼淚。一頭藏羚羊竟會(huì)如此通靈性,她可能不是為了自己,而是為了自己肚中的孩子,是這種跨越了種族的母愛(ài)打動(dòng)了老獵人,使老獵人放下了槍。
在社會(huì)中,這種母愛(ài)并不少,這種母愛(ài)將冰冷的社會(huì)融化,即使是動(dòng)物也有母愛(ài),而它們的母愛(ài)和我們的母愛(ài)并沒(méi)有任何區(qū)別。
母愛(ài),部分貴賤,處處都是!
藏羚羊大遷徙讀后感篇三
課文的主要內(nèi)容是:很多年前在藏北無(wú)人區(qū)有一位以打獵為生的老人。一天,他在離自己很近的地方發(fā)現(xiàn)了一只身體肥肥壯壯的藏羚羊,他拿出杈子槍,瞄準(zhǔn)那只藏羚羊??赡侵徊亓缪驔](méi)有逃走,卻“撲通”一聲給老獵人跪了下來(lái),但老獵人還是沒(méi)有放過(guò)它。第二天,老獵人發(fā)現(xiàn)藏羚羊的肚子里還有一只小藏羚羊,已經(jīng)死了。后來(lái),老獵人挖了個(gè)坑,把那只藏羚羊和它那還未出世的孩子,還有他的杈子槍掩埋了。從此,這個(gè)老獵人在藏北草原上消失了。
讀了這篇課文,我很氣憤,但更多的是感動(dòng):文章里說(shuō)“這是他幾十年狩獵生涯中唯一見(jiàn)到的一次情景?!边@說(shuō)明動(dòng)物和人一樣,也是有尊嚴(yán)的,不會(huì)輕易給人下跪。但這只藏羚羊?yàn)榱吮Wo(hù)孩子,不惜做出有失尊嚴(yán)的事,這就是母愛(ài)?。《鴼鈶嵉?是:老獵人看見(jiàn)了給他下跪的藏羚羊,但并沒(méi)有放過(guò)它。
通過(guò)這篇課文,我想到了四川汶川地震:一個(gè)母親,把孩子用被包上,放在身下,用身體頂住了上面掉下來(lái)的數(shù)不清磚頭瓦塊。救援人員把孩子救出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)被里裹著一部手機(jī),上面寫(xiě)著:孩子,如果你活著,請(qǐng)一定要記住,我愛(ài)你!
人間最偉大的愛(ài)是母愛(ài)啊!
藏羚羊大遷徙讀后感篇四
今天我品讀了《藏羚羊的跪拜》這篇文章后,我的心頭久久不能平靜難過(guò),可憐,憤怒一下子涌上了我的心頭,我明白了這樣一個(gè)道理:天下所有慈母的跪拜包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。
這篇文章講了老獵人槍殺了一只向他下跪的藏羚羊,給藏羚羊開(kāi)膛時(shí),看見(jiàn)了它肚中有一只成形的小藏羚羊,他明白了:原來(lái)天下所有慈母的跪拜包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。從此獵人就消失了。
其中一句話我的感觸最深。它向獵人下跪,雖然它沒(méi)有人類的語(yǔ)言,可是從它的神情,動(dòng)作都知道藏羚羊乞求獵人放了它,我想此時(shí)藏羚羊最想讓獵人知道的是,它肚子里懷著孩子,求求獵人放了它。可獵人雙眼一閉板機(jī)一動(dòng)藏羚羊就死了,它的孩子也死了。
‘天下所有慈母的跪拜包括動(dòng)物在內(nèi)都是神圣的’這句話是他將藏羚羊掩埋后想的'話,我想他以后不再打獵了。我想向所有的獵人大聲呼吁:你們的人性都去哪兒了?天下的母愛(ài)都是神圣的,即使你的母親一生下你就去世了,但她給了你一雙眼睛,讓你去看看世界;給了你一雙耳朵,讓你傾聽(tīng)聲音。
藏羚羊大遷徙讀后感篇五
昨天,我閱讀了《藏羚羊跪拜》一課。其情節(jié)令我十分動(dòng)容,眼角濕潤(rùn)。
當(dāng)看到獵人開(kāi)槍的時(shí)候,我仿佛在震耳朵的槍聲中,看見(jiàn)了藏羚羊那絕望的'求助眼神。為他們母子倆的遭遇感到悲哀,同時(shí)也無(wú)比的憎恨獵人的冷酷無(wú)情??吹竭@里,讓我不禁想到獵人的醒悟?qū)?huì)使很多動(dòng)物免受滅頂之災(zāi),有了一絲的安慰。反倒為那位悔恨交加的獵人以后的生活而擔(dān)憂。
藏羚羊大遷徙讀后感篇六
星期天早上,我看了一本書(shū),這本書(shū)有許多有趣的故事,其中有一篇讓我特別感動(dòng),它就是《藏羚羊的跪拜》。
讀了這篇文章我知道了我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。另外,每個(gè)人包括動(dòng)物他們都有自己的尊嚴(yán),而羊媽媽為了自己孩子的生存而拋棄自己的尊嚴(yán)給獵人下跪,這是多偉大的母愛(ài)??!看到這里,我想到了愛(ài)我的爸爸媽媽,他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)付出無(wú)數(shù)心血,我要感謝我的父母,謝謝他們。爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
藏羚羊大遷徙讀后感篇七
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇新的課文――《藏羚羊的跪拜》,它的作者是當(dāng)代作家王宗仁。課文主要敘述了一個(gè)經(jīng)常在青藏公路附近活動(dòng)的老獵人用自己的杈子槍殺死了一只母藏羚羊。他一開(kāi)始不明白為什么這只藏羚羊會(huì)向他下跪。帶著這個(gè)疑問(wèn),他解剖了這只藏羚羊的尸體,驚奇地發(fā)現(xiàn)這只母藏羚羊的肚子里竟然有一只小藏羚羊。老獵人的靈魂被震撼了,他把這一對(duì)母子掩埋了,一起掩埋的,還有他那桿叉子槍。從此,這個(gè)老獵人從藏北草原上消失了,再也沒(méi)有人知道他的下落。
學(xué)習(xí)了這篇課文,我覺(jué)得有兩個(gè)地方給我留下很深的印象――――這只藏羚羊的母愛(ài)令我震撼;老獵人身上殘酷殺戮的一面令我悲憤,但同時(shí),老獵人身上善良的另一面也令我感動(dòng)。母藏羚羊?yàn)榱吮W《亲永锖⒆拥男悦?,冒險(xiǎn)向老獵人下跪,希望老獵人能放它一條生路。米爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是世間最偉大的力量”。原來(lái)動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱瑸榱讼乱淮?,甘愿獻(xiàn)出自己的性命。老獵人在扣動(dòng)扳機(jī)之前閉上了眼睛,說(shuō)明他在猶豫不絕。也許他在想:如果打不中的話就算了,就給它一條生路吧!但是由于他技術(shù)高超,就算閉著眼睛,罪惡的子彈還是打中了這只可憐的藏羚羊。殺生和慈善在老獵人身上共存。殺生是他每天都會(huì)做的事,而慈善也是他每天會(huì)做的事。他會(huì)把獵物賣掉,去救濟(jì)那些朝圣者。現(xiàn)在他把陪伴他半生的槍掩埋了,我想他一定是放棄了殺生,去做更多慈善護(hù)生的事了吧!
我想到不久前聽(tīng)到的一則可怕的消息----竟然有人生吃猴腦。他們把活蹦亂跳的小猴子綁在桌子中央,然后用榔頭敲碎小猴的天靈蓋,直接用勺子舀猴腦吃。這些人真是喪盡天良,可以用一句話來(lái)評(píng)價(jià)----“非人哉”!
我覺(jué)得這些人要比老獵人壞很多很多倍!
希望大家能攜起手來(lái)保護(hù)動(dòng)物,讓它們和平、幸福地生活在這個(gè)地球上。因?yàn)?,地球不僅僅是我們?nèi)祟惖募覉@,也是動(dòng)物們的家園哪!
藏羚羊大遷徙讀后感篇八
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的《藏羚羊的跪拜》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人類有的,也只是野心、利益、權(quán)貴與享受。
他們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)待弱小的生命呢?這些生命就真的這么微不足道得能夠讓我們隨意蹂躪嗎?他們就不能試想一下,當(dāng)別人拿了裝滿能讓自己皮膚腐蝕掉的液體潑向自己或者拿了剪刀捅入自己眼睛里的時(shí)候,自己的感受又會(huì)如何?動(dòng)物也是如此的,甚至它們會(huì)那樣脆弱地死去,它們的性命和人的性命一樣珍貴。
藏羚羊大遷徙讀后感篇九
讀完《藏羚羊的跪拜》這篇文章我的心情久久不能平靜……使我不由感到心情十分沉重,既為母藏羚羊那份沉甸甸的愛(ài),又為老獵人所喪失人性感到悲從心來(lái)。
《藏羚羊的跪拜》講述了一位在西藏高原上,住著一位老獵人。一天,當(dāng)老獵人走出帳篷,忽然看到不遠(yuǎn)處有一只藏羚羊,他馬上拿起槍,瞄準(zhǔn)獵物。但藏羚羊并沒(méi)有逃跑,而是跪在了地上,兩行淚水流了出來(lái)。但老獵人并沒(méi)有放走它,而是打死了它。之后才知道藏羚羊是在求自己放孩子一條生路啊!在這世上母愛(ài)是多么偉大呀!無(wú)論是人類或動(dòng)物都擁有這種情感。當(dāng)我們失敗時(shí)母親會(huì)給予我們勇氣;當(dāng)我們有危險(xiǎn)時(shí)母親會(huì)毫不猶豫地挺身而出保護(hù)我們。
這使我又想到了一篇文章在一次火災(zāi)中人們都跑到了頂樓有人示范往下跳因?yàn)橄旅嬉呀?jīng)有人拉起了安全網(wǎng)在眾多人跳下來(lái)都獲得了生命的時(shí)候最后的一個(gè)女人準(zhǔn)備的姿勢(shì)卻怎么也不對(duì)下面的人著急極了都在下面一次次示范著最后女人跳下來(lái)了卻是直直的頭朝下沖下來(lái)當(dāng)她落到安全網(wǎng)上的一剎那她語(yǔ)氣微弱地說(shuō):“我肚子里還有孩子他已經(jīng)八個(gè)月了我沒(méi)有讓肚子先著地他可能還有生的希望?!闭f(shuō)完就暈了過(guò)去嘴角滿是鮮血這是怎樣的感情??!想來(lái)讀過(guò)的人都不用說(shuō)的太明白已經(jīng)被感動(dòng)了吧。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十
我讀過(guò)《藏羚羊跪拜》之后,我知道天下的母親可以為了孩子,生命與尊嚴(yán)都不要,怪不得別人說(shuō):“母愛(ài)最偉大。”
當(dāng)時(shí),經(jīng)常跑藏北的人總能看見(jiàn)一個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā),留著濃密大胡子,腳蹬長(zhǎng)筒藏靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。拿著杈子槍保護(hù)過(guò)路的行人,不讓行人受到野獸的襲擊,過(guò)路的行人也常常保佑他平安無(wú)事。
殺生與慈善在老獵人身上共存。殺生與慈善也是為了過(guò)往的'行人。
老獵人看見(jiàn)了一只肥肥壯壯的藏羚羊,毫不猶豫的拿起杈子槍瞄了起來(lái),奇怪的是它沒(méi)逃,只是跪下了,老獵人心頭一軟,不由得松了一下,但他只想著打獵,他不顧一切的打死那只肥羊。老獵人打了十幾年的獵從來(lái)沒(méi)有一只動(dòng)物給我跪下,他想了一夜。第二天早上他拿起了屠刀之后,手一直顫抖。咣當(dāng)一聲……老獵人現(xiàn)在才明白它為什么要彎下笨重的身子給自己跪下,原來(lái)是為了給他孩子求饒一條命??!
老獵人在山坡上挖了一個(gè)坑,將那只藏羚羊連同它將要出世的孩子埋掉了,也同時(shí)埋了那把杈子槍……老獵人很后悔沒(méi)有饒過(guò)它們。從此,老獵人在藏北草原上消失了。
從這件事上我知道了做什么先要考慮別人的感受或者是換位思考。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十一
讀完《藏羚羊的跪拜》一文,我不由感到心情十分沉重,羚羊那份沉甸甸的愛(ài),又為老獵人所喪失人性感到悲從心來(lái)。
《藏羚羊的跪拜》記敘了一個(gè)老獵人正要捕殺藏羚羊時(shí),藏羚羊向前走了兩步,用哀求的眼神望著他,雙腿撲通地跪倒在地,流出了眼淚……可是,老獵人還是硬下心腸扣動(dòng)了扳機(jī)。第二天老獵人給藏羚羊開(kāi)膛破肚時(shí),發(fā)現(xiàn)里面竟然還有一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!從此,老獵人離開(kāi)了藏北草原。
由此,我又想起《獵人的詛咒》中的“獵人與熊的故事。它記敘了幾個(gè)殘酷的獵人,為了得到熊掌、喝到熊血,在山林中守了幾天,終于捉到了一只小熊,這只還沒(méi)有斷奶的小熊,就活生生地被他們剁下了熊掌,熬成湯,喝干了熊血。這些人比起老獵人還有一點(diǎn)良知,我認(rèn)為他們簡(jiǎn)直就是禽獸不如!簡(jiǎn)直就是半獸人!
藏羚羊大遷徙讀后感篇十二
前幾天,我讀了一篇文章,名叫《藏羚羊的跪拜》。讀完,我忍不住哭了。
故事的主要內(nèi)容是這樣的:高原上有一個(gè)獵人,他每天都要獵殺藏羚羊。有一天,他瞄準(zhǔn)了一只母羊,正要射擊,卻發(fā)現(xiàn)那只母羊朝他跪了下來(lái)!他不由得一驚,但還是扣下了扳機(jī)。后來(lái),他將母羊的肚子剖開(kāi),發(fā)現(xiàn)母羊的肚子里有一頭小羊!后來(lái)那個(gè)獵人再也不打獵了。我為獵人獵殺藏羚羊的可恥的行為感到憤怒,同時(shí),也為他行為的改正而感到欣慰。
讀了這篇文章,我不禁想起美國(guó)凱巴伯森林。凱巴伯森林原來(lái)是一片茂密的森林,綠樹(shù)成陰,鮮花遍地。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,動(dòng)物們?cè)诓莸厣湘覒???墒牵行┤讼胱屄共槐焕浅缘?,就組成了幾支狩獵隊(duì),使凱巴伯森林里的狼全部倒在了冒著縷縷青煙的槍口之下!狼死光了,鹿群便開(kāi)始變得龐大起來(lái)。后來(lái),一切鹿能夠得著的綠色植物幾乎被吃光了!于是,許多鹿餓死了。而且,生了病的鹿沒(méi)有被狼吃掉,這樣一來(lái),疾病開(kāi)始傳染,許多動(dòng)物都死了,鹿群中餓死、病死的更是不計(jì)其數(shù)。凱巴伯森林變成了一片荒涼之地。
有同學(xué)說(shuō):“運(yùn)許多動(dòng)物與植物去,就可以恢復(fù)凱巴伯森林了?!蔽艺J(rèn)為,他忽視了最重要的一點(diǎn):應(yīng)該禁止獵人再打獵,除非迫不得以。
我好像聞到了一股惡臭,那是有些人良心腐爛的臭味。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十三
1.出示藏羚羊的圖片,看看這是什么動(dòng)物。結(jié)合課前搜集的資料進(jìn)行介紹,或者播放《可可西里》的影片,引起學(xué)生對(duì)藏羚羊的關(guān)注與了解。
2.揭示課題。
二、初讀課文,整體感知。
1.自由讀課文,邊讀邊想課文講了一個(gè)什么故事。
2.學(xué)生找出難記的字詞,同學(xué)間相互解決。
3.默讀課文,想想課文是按什么順序?qū)懙?,課文中哪個(gè)情節(jié)或人物給你的印象最深刻。
三、細(xì)讀課文,體會(huì)文章的思想感情。
根據(jù)學(xué)生的回答,再讀課文。
1.1~6段(求救)。
(1)自由讀課文,了解老羚羊?yàn)槭裁匆八澜剀??(為了救它的孩子。)?BR> (2)從老羚羊的行為中,你感受到了什么?(心情著急,痛心。)找出相關(guān)的語(yǔ)句讀一讀。
(3)帶著自己的感情齊讀這部分。
2.7~8段(救助)。
(1)大家明白老羚羊截車的原因后是怎么行動(dòng)的呢?用筆勾畫(huà)出來(lái)。
(2)找出你喜歡的語(yǔ)句,讀給大家聽(tīng)聽(tīng),說(shuō)說(shuō)你喜歡的`原因。
(3)你對(duì)科考隊(duì)員的行為想說(shuō)點(diǎn)什么心里話?
(4)把自己喜歡的句子讀給同桌聽(tīng)。
3.9~12段(父子團(tuán)圓)。
(1)齊讀,想想這部分講的是什么。
(2)抓住描寫(xiě)老羚羊和小羚羊動(dòng)作的語(yǔ)句,體會(huì)父子團(tuán)聚的興奮。
(3)科考隊(duì)員們?yōu)槭裁戳鳒I了?體會(huì)他們此時(shí)此刻復(fù)雜的思想感情(感動(dòng),高興,激動(dòng)),學(xué)生相互交流。
(4)抽學(xué)生讀,體會(huì)科考隊(duì)員與藏羚羊之間的感情。
4.這篇課文中給你印象最深的場(chǎng)景是什么?先說(shuō)說(shuō),再寫(xiě)下來(lái)。
四、總結(jié)全文,拓展延伸。
1.人們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),關(guān)愛(ài)動(dòng)物,和動(dòng)物友好相處。
2.開(kāi)展?fàn)幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)動(dòng)物的主題活動(dòng)。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十四
今天下午的語(yǔ)文上,我讀了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章。我被文中藏羚羊深深的感動(dòng)了。
當(dāng)我讀到“奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒(méi)有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí),兩行眼淚從它的眼里流了出來(lái)”這段話時(shí),我想動(dòng)物原來(lái)也是通人性的?。?BR> 仔細(xì)想想,在生活中我也有做得不對(duì)的地方,大家知道,貓是非??蓯?ài)的動(dòng)物,我卻做出了傷害它的事,一次阿婆家的貓生了四只小貓崽,我看見(jiàn)了便拿出一只小花貓,捏著它的脖子,使足了勁甩,直到它奄奄一息,我才開(kāi)懷大笑。我又拿水灌它,幸虧爺爺及時(shí)將它救下,不然必死無(wú)疑。我反思了一下,我只顧自己取樂(lè),卻不知道被我折磨的痛苦和貓媽媽的焦急!
讀了這篇文章后,我真正懂得了珍惜生命。因?yàn)橛猩臇|西也有情有義的,當(dāng)它們看到自己的親人被殺時(shí),該是多么的難受呀!
讓我們珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命,克制自私行為,和自然界的動(dòng)物們和平相處吧!
藏羚羊大遷徙讀后感篇十五
晚上,我一口氣讀完了《最后的藏羚羊》,心里感慨萬(wàn)千,此刻我真心企盼可可西里荒原上的藏羚羊能夠平安入睡,也希望有一天,這些雪域高原上的天使們?cè)诒寂軙r(shí),僅僅是因?yàn)榭鞓?lè),而不再是為了逃避殺戮。文章講述了那些藏羚羊在一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里,過(guò)著十分恐懼的生活,在它們看來(lái)只有拼命奔跑,才能保住自己的生命,因?yàn)楦诓亓缪蜓蛉汉竺娴氖且恍O有耐心的.肉食動(dòng)物,一旦哪知藏羚羊掉隊(duì),等待它的只有死亡。
假如,把藏羚羊的生活和人類相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。當(dāng)一個(gè)嬰兒降生在人間是,命中就注定了他將得到父母對(duì)他的疼愛(ài),和平、安定、幸福的生活在等著他。而藏羚羊呢?剛剛離開(kāi)母體的小羚羊,如果不能在很短的時(shí)間內(nèi)站起來(lái),他媽媽便只能眼睜睜地放棄它,而對(duì)于這只弱小的羚羊來(lái)說(shuō),一切都剛剛開(kāi)始卻又都即將結(jié)束。此時(shí),自然界的法則變得如此簡(jiǎn)單:站起來(lái),生存;站不起來(lái),死亡。而那些偷獵者還要把他們的生活變得更不幸。
在偷獵者看來(lái),一陣槍響之后,悲哀的倒下的藏羚羊都是一筆客觀的財(cái)富。在一些西方國(guó)家,一些窮奢極侈的上流社會(huì)的婦女,以佩戴用藏羚羊毛制成的披肩為時(shí)尚。據(jù)說(shuō)一件披肩竟然能從一個(gè)戒指孔中輕而易舉地穿過(guò),可見(jiàn)他是多么輕柔。盡管國(guó)際上已經(jīng)禁止了這種交易,但在金錢的驅(qū)使下,還是有偷獵者鋌而走險(xiǎn),用它們罪惡的強(qiáng),射殺這些高原上美麗而善良的動(dòng)物。
也許,羚羊群為躲避狼群的追趕而拼命奔跑,還有助于藏羚羊的進(jìn)化和優(yōu)勝劣汰,但自從有了偷獵者藏羚羊就在以驚人的速度減少。這樣下去,有一天我們就再也看不到那些美麗而真實(shí)的生命,藏羚羊?qū)⒊蔀樯裨捴械膭?dòng)物!我要說(shuō):偷獵是可恥的!同時(shí),我也奉勸那些曾經(jīng)偷獵和正準(zhǔn)備偷獵的人們,為了你們的后代還能夠看到真實(shí)的藏羚羊,求你們放過(guò)它們吧!為了我們的地球更豐富多彩,讓我們共同來(lái)真愛(ài)和保護(hù)這些無(wú)辜的生命,讓他們從此不再為躲避人類的追殺而奔跑,而是自由的、快樂(lè)的盡情奔跑!