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        軟件工程報(bào)告(實(shí)用20篇)

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            報(bào)告是對(duì)研究、調(diào)查、觀(guān)察等工作成果進(jìn)行實(shí)事求是地?cái)⑹?、說(shuō)明和評(píng)價(jià)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們更全面地了解某個(gè)問(wèn)題或者事件。報(bào)告一般包括背景介紹、目的和方法、結(jié)果和分析、結(jié)論和建議等部分,它所涉及的內(nèi)容通常是經(jīng)過(guò)深入研究和分析的。寫(xiě)報(bào)告是我們工作生活中經(jīng)常需要的一項(xiàng)能力,它可以幫助我們更好地表達(dá)和傳遞信息,為決策和溝通提供基礎(chǔ)。報(bào)告中引用他人觀(guān)點(diǎn)或數(shù)據(jù)時(shí)要注明出處,并保持信息的正確性和可信度。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,可以為你提供廣泛的寫(xiě)作素材。
            軟件工程報(bào)告篇一
            無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院成立于2009年10月,由無(wú)錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心(icarnegie)以及國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動(dòng)力信息技術(shù)(集團(tuán))有限公司三方共同創(chuàng)辦,是經(jīng)由江蘇省無(wú)錫市教育局批準(zhǔn)成立的高級(jí)it人才培訓(xùn)學(xué)院。
            學(xué)的課程和專(zhuān)業(yè)教育體系,結(jié)合國(guó)內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)案例,以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的it教學(xué)與培訓(xùn),為企業(yè)提供全方位國(guó)際化軟件服務(wù)外包人才,為樂(lè)于從事it行業(yè)的有識(shí)之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。??▋?nèi)基目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國(guó)內(nèi)外知名it企業(yè)建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,擁有專(zhuān)業(yè)資深的師資團(tuán)隊(duì),開(kāi)創(chuàng)出一整套獨(dú)有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專(zhuān)業(yè)人才解決方案,在國(guó)內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位,是國(guó)內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。
            無(wú)錫埃卡內(nèi)基學(xué)院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷,經(jīng)由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴(yán)格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認(rèn)證。講師團(tuán)隊(duì)均擁有多年海外跨國(guó)公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn),掌握國(guó)際it技術(shù)最新流行趨勢(shì)以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),精通金融,保險(xiǎn),電信和高科等領(lǐng)域大型項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和管理過(guò)程。
            無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國(guó)際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認(rèn)可的軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(ssd)認(rèn)證課程體系,在純正的英語(yǔ)或中英文雙語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中,感受美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系,并結(jié)合最新流行趨勢(shì)進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目演練,為來(lái)自不同層次和專(zhuān)業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職it專(zhuān)業(yè)人士,量身打造最先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技能和職場(chǎng)“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專(zhuān)業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語(yǔ)輔導(dǎo)的模式,以美國(guó)式的教育理念,讓學(xué)員體驗(yàn)到全生命周期的it項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。學(xué)院24小時(shí)全天候?qū)W習(xí)環(huán)境,貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù),零距離接觸企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境,立足培養(yǎng)國(guó)際一流it人才資源的多層次技能。
            無(wú)錫埃卡內(nèi)基學(xué)院在人才輸出渠道方面獨(dú)具優(yōu)勢(shì),目前已與多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,其中包括軟通動(dòng)力、愛(ài)立信、波音公司、花期銀行,salesforce等著名國(guó)內(nèi)it領(lǐng)頭企業(yè)和跨國(guó)公司,成為其人才輸出基地。
            無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園,毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國(guó)公司林立,基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)8000平米,可以同時(shí)進(jìn)行750名學(xué)員的培訓(xùn),整體硬件設(shè)施一流,共設(shè)有30多個(gè)多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)室和數(shù)十個(gè)會(huì)議討論室,全天候開(kāi)放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里,均可免費(fèi)使用無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)服務(wù),隨時(shí)隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來(lái)的便捷。
            立足高位,加速遠(yuǎn)航。無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院將以最前端教學(xué)模式,緊隨日新月異的全球it行業(yè)變革潮流,為中國(guó)軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國(guó)際化專(zhuān)業(yè)視角的高級(jí)復(fù)合型人才。金牌品質(zhì),成就一流,加入??▋?nèi)基學(xué)院,為騰飛助力,共創(chuàng)無(wú)限未來(lái)!
            1.學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐,讓自己知識(shí)更加牢固,調(diào)和理論與實(shí)際的關(guān)系。
            2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì),恪守職責(zé),勇于創(chuàng)新。
            3.通過(guò)實(shí)習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問(wèn)題,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。
            4.通過(guò)實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究,人際溝通,謀略決策,隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。
            5.培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;熟練使用android開(kāi)發(fā)工具。
            6.提高個(gè)人的實(shí)踐能力、科研能力和解決本專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。
            7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對(duì)it職業(yè)的適應(yīng)能力。
            8.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;
            江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)錦溪路100號(hào)
            無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院
            1.內(nèi)容簡(jiǎn)介
            本次實(shí)習(xí)主要是完成一個(gè)競(jìng)賽類(lèi)的項(xiàng)目命題,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升自己的動(dòng)手能力,對(duì)于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式。
            項(xiàng)目名稱(chēng):暢游學(xué)府項(xiàng)目性質(zhì):校園綜合類(lèi)應(yīng)用
            項(xiàng)目背景:經(jīng)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn),大學(xué)生并非滿(mǎn)足于現(xiàn)今的生活方式,存在各種各樣的問(wèn)題。首先是新生,對(duì)于不熟悉的大學(xué),需要開(kāi)學(xué)志愿者指引,造成大量人力物力的浪費(fèi),于是我們?cè)O(shè)計(jì)入學(xué)導(dǎo)航,便捷的導(dǎo)航說(shuō)明,簡(jiǎn)單的路線(xiàn),直接指引新生認(rèn)識(shí)校園,減少學(xué)校勞力。對(duì)于老生,我們發(fā)現(xiàn),他們?nèi)菀淄浾n程,我們?cè)O(shè)計(jì)了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因?yàn)榕抨?duì)太長(zhǎng)而不吃飯,所以我們開(kāi)發(fā)點(diǎn)餐系統(tǒng),隨時(shí)隨地點(diǎn)外賣(mài),省卻排隊(duì)的時(shí)間。由于我們?cè)禾赜兄驹阜?wù),為此,我們特意開(kāi)發(fā)志愿者系統(tǒng),可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師,簽訂志愿服務(wù)。
            項(xiàng)目開(kāi)發(fā)采取團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作方式,我負(fù)責(zé)編寫(xiě)其中的點(diǎn)餐模塊。
            軟件工程報(bào)告篇二
            綜合利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)的技能;掌握android操作系統(tǒng)的編程技巧,體會(huì)企業(yè)軟件開(kāi)發(fā)與學(xué)習(xí)過(guò)程中編寫(xiě)軟件的不同;提高自身的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)作,為早日踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
            悟:
            (a)實(shí)踐前準(zhǔn)備:自xx年清明節(jié)前后,我和我的組員就開(kāi)始接受山西西太行信息有限公司的公開(kāi)課的培訓(xùn),當(dāng)時(shí)經(jīng)電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院于一老師介紹由陳川老師主要帶領(lǐng)我們重新溫習(xí)了一遍關(guān)于java語(yǔ)言的基本知識(shí),在這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們逐漸重新拾起了即將被遺忘的java知識(shí),走出了以前認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),使我在java這一塊又有了一定的的優(yōu)勢(shì),為以后我們用java語(yǔ)言做開(kāi)發(fā)打下了很好的基礎(chǔ)。自xx年5月1日,我們開(kāi)始了真正的基于android操作系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā),雖然我們是利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的效果真的很好,我們基本上晚上都會(huì)學(xué)到很晚才回宿舍。剛開(kāi)始的時(shí)候我感到很不適應(yīng),感到學(xué)習(xí)的java語(yǔ)言不能夠充分的的到利用,只能夠用一些和系統(tǒng)相關(guān)的東西,但是隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)android操作系統(tǒng)也是一個(gè)很強(qiáng)大的手機(jī)操作系統(tǒng),它有著很好的發(fā)展前景。并且移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在在中國(guó)有著大的市場(chǎng),所以我對(duì)我正在從事的android手機(jī)軟件開(kāi)發(fā)給予了很大的希望。這一個(gè)月的培訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了android操作系統(tǒng)的五大系統(tǒng)組件:activity、service、sqlite、contentprovider、intent、broadcastrecever,同時(shí)我也學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到得東西,對(duì)外面的市場(chǎng)的情況也有了更深刻的了解。
            (b)實(shí)踐過(guò)程:xx年7月1日到xx年7月31日是我正式暑假實(shí)踐的時(shí)間段,我們一行十六個(gè)人,大三的十一人大二的六人。我們被分了兩個(gè)小組,每個(gè)小組八個(gè)人,上課時(shí)間一般是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半或者下午五點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)半,其余的時(shí)間是我們自己寫(xiě)代碼的時(shí)間。每天的任務(wù)量都有所不同,有時(shí)候把自己的任務(wù)做完了剩下的時(shí)間就自由支配。這一個(gè)月我們的主要任務(wù)是做一個(gè)騰訊微博android手機(jī)客戶(hù)端,每天陳老師都會(huì)給我們傳授一些做軟件的經(jīng)驗(yàn)和一些新的知識(shí)點(diǎn),然后我們根據(jù)具體的要求編寫(xiě)文檔,編寫(xiě)代碼,第二天交由陳老師點(diǎn)評(píng)。
            (1)可惡的文檔:剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)很不適應(yīng),以前上課就是學(xué)習(xí)關(guān)于編程的知識(shí),但是做項(xiàng)目的第一天陳老師要求我們寫(xiě)文檔,我們用的是gb8568—88格式的文檔,第一次寫(xiě)即感覺(jué)很枯燥又感覺(jué)不會(huì)寫(xiě)。對(duì)于寫(xiě)文檔我們都有想通的反應(yīng),就是莫名奇妙的反感,但是陳老師還是不依不饒的要求我們寫(xiě)要我們查資料,我們也很沒(méi)辦法只能按照要求寫(xiě)文檔。但是由于我們不知道在文檔上寫(xiě)些什么,陳老師看我們很為難也有所讓步,帶領(lǐng)我們寫(xiě)了軟件需求說(shuō)明書(shū),后來(lái)我們依次寫(xiě)了概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),后來(lái)又寫(xiě)了測(cè)試計(jì)劃、用戶(hù)手冊(cè)。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是知道的知識(shí)太少,對(duì)著文檔一個(gè)詞一個(gè)詞的硬擠,但是當(dāng)文檔寫(xiě)完的時(shí)候還是很有成就感的。其實(shí)在寫(xiě)文檔的過(guò)程中我們也漸漸的明白了文檔的重要性,我們只是在學(xué)校編寫(xiě)程序的時(shí)間久了習(xí)慣了上來(lái)就寫(xiě)代碼的壞習(xí)慣,忽略了軟件工程中的很重要的部分-----分析階段和設(shè)計(jì)階段。可能是因?yàn)橐郧白龅能浖己苄?,一旦?xiàng)目稍微大一點(diǎn),那在編寫(xiě)代碼階段將付出不可估量的代價(jià)甚至最終將以失敗告終。其實(shí)我們都學(xué)過(guò)軟件工程,而且在考試的時(shí)候成績(jī)還不是很差,但是到真正需要這些知識(shí)的時(shí)候我感覺(jué)卻忘記了如何下手,這也就是所謂的紙上談兵吧,所以我感覺(jué)大學(xué)生缺少的正是一種動(dòng)手能力。知識(shí)本身沒(méi)有價(jià)值,有價(jià)值的是運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。
            (2)該死的bug:寫(xiě)完文檔感覺(jué)寫(xiě)代碼就輕松了,但是事與愿違啊。由于以前沒(méi)做過(guò)開(kāi)放平臺(tái)的客戶(hù)端,中間涉及到同騰訊公司微博開(kāi)放平臺(tái)接洽的問(wèn)題,開(kāi)始真的很不適應(yīng),不知道怎么下手。當(dāng)知道下手的時(shí)候不免出現(xiàn)了各種各樣的bug:騰訊服務(wù)器故障啦、實(shí)驗(yàn)室斷網(wǎng)啦、模擬器連不上網(wǎng)啦、代碼錯(cuò)誤啦等等。為了弄好這些bug有時(shí)真是忙的焦頭爛額,因?yàn)榭赡芤驗(yàn)樽约簩?xiě)的代碼有問(wèn)題導(dǎo)致大家的代碼都不能運(yùn)行,作為團(tuán)隊(duì)的一員誰(shuí)都不想拖后腿。但有時(shí)候我也找不到問(wèn)題所在,只能請(qǐng)高手指教或者找老師為我排憂(yōu)解難。只可惜我當(dāng)時(shí)掌握的排錯(cuò)方式只有打印輸出和查看日志,根本沒(méi)接觸過(guò)單元測(cè)試。其實(shí)多遇到一些bug還真不是壞事情,我現(xiàn)在開(kāi)始明白編寫(xiě)代碼最重要的是快速查找資料和排除錯(cuò)誤的能力。首先我們不可能記住java語(yǔ)言或者android操作系統(tǒng)中所有的類(lèi)和方法,所以能夠快速找到我們所需要功能的類(lèi)或者方法是很重要的。其次對(duì)于程序工作者來(lái)說(shuō)遇到bug是很正常的事情,遇到不能解決的問(wèn)題也是很常見(jiàn)的,重要的是能夠正確的處理這些問(wèn)題,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為以后的開(kāi)發(fā)做好鋪墊。遇到問(wèn)題是要保持好的心態(tài),千萬(wàn)不能焦躁,細(xì)心的一點(diǎn)點(diǎn)的分析問(wèn)題,必的時(shí)候可以去網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料。但是不要遇到問(wèn)題就上網(wǎng)查找,我感覺(jué)現(xiàn)在自己動(dòng)手處理題很重要,上網(wǎng)查與吃現(xiàn)成飯沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。網(wǎng)絡(luò)可以幫我們開(kāi)闊視野,但不要讓網(wǎng)絡(luò)阻礙了我們自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。編寫(xiě)軟件過(guò)程中要及時(shí)記錄,這既可以讓我們總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn),也可以為后來(lái)者提供一些寶貴的資料。畢竟都有成長(zhǎng)的時(shí)候。
            (3)痛苦的合并:這是我第一次這么正式的和這么多的人一起開(kāi)發(fā)軟件,更何況還有不認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)組,這給我們的溝通帶來(lái)了很大的不便,尤其是最后代碼合并的時(shí)候,很多的問(wèn)題都一擁而上。我們當(dāng)時(shí)用了一個(gè)軟件visualsvn,這是一款團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的軟件,當(dāng)代碼寫(xiě)的可以組合的時(shí)候我們就用這個(gè)軟件在eclipse下共同開(kāi)發(fā)。但開(kāi)始的時(shí)候我們也會(huì)為了自己的代碼正確而被迫修改別人的代碼,最后弄得大家的代碼不能夠正確的運(yùn)行,然后所有人都會(huì)停下來(lái)共同尋找錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這是團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)時(shí)候很忌諱的問(wèn)題,并且大家還都不好意思開(kāi)口說(shuō)誰(shuí)錯(cuò)了,畢竟都不是很熟悉。直到大家開(kāi)始慢慢適應(yīng)這種團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)之后,這樣的情況才慢慢的被避免,效率也有所提高。這次的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)讓我明白,在團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)中根本不存在自我,你所做的任何事情都應(yīng)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)出發(fā),以團(tuán)隊(duì)的利益為重,不能自私。尤其是在團(tuán)隊(duì)中千萬(wàn)不能應(yīng)付,你的應(yīng)付很可能會(huì)給他人帶來(lái)很多不便,甚至造成更大的損失。因此teamwork很重要,必須謹(jǐn)慎!
            (4)唉,完美:每次寫(xiě)完代碼讓陳老師點(diǎn)評(píng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,有時(shí)候是代碼冗余度太大,有時(shí)候時(shí)代碼不夠安全,有時(shí)候是技術(shù)上不是很完善。對(duì)我們來(lái)說(shuō)目標(biāo)就是編寫(xiě)的軟件能用,只要大家寫(xiě)的軟件合并后能夠正常運(yùn)行,一切就ok了。但是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,面向?qū)ο蟮乃枷牒蛙浖こ痰囊恍┏WR(shí)我們都沒(méi)涉及到,異步加載圖片在陳老師講之前我們也從來(lái)沒(méi)有想到過(guò),這些問(wèn)題讓我深深的體會(huì)到我們的創(chuàng)新能力的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們對(duì)完美的渴求度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。沒(méi)有最好,只有更好。這句話(huà)真是非常經(jīng)典,作為軟件開(kāi)發(fā)者永遠(yuǎn)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,沒(méi)有最好的軟件,只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的追求才能發(fā)現(xiàn)好的東西,找到更好的創(chuàng)意。雖然最后騰訊微博客戶(hù)端能夠成功的運(yùn)行了,但是我意識(shí)到我所掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這個(gè)實(shí)踐中卻是暴露了很多的問(wèn)題。但愿天天能做到更好!
            1、一個(gè)假期結(jié)束了,留下了很多的回憶,因?yàn)檫@個(gè)暑假是很有意義的。在這三十一天里每天都學(xué)到了新的知識(shí),每天都遇到了新的問(wèn)題,每天都在進(jìn)步這,也讓我有時(shí)間更加清晰的認(rèn)識(shí)了軟件工程這門(mén)課程和設(shè)計(jì)模式在軟件開(kāi)發(fā)中的重要性,編寫(xiě)代碼知識(shí)軟件開(kāi)發(fā)的一小部分,只有真正的這種開(kāi)發(fā)才能體會(huì)到軟件工程的意義。
            2、團(tuán)隊(duì)的凝聚力關(guān)系著每一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員的發(fā)展前途,每一個(gè)人的努力都會(huì)得到回報(bào),同樣一個(gè)人的失誤也會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),因此正確處理好人際關(guān)系是很重要的。
            3、注重產(chǎn)品的價(jià)值,做好市場(chǎng)調(diào)研是成敗的決定性因素。4、掌握好一門(mén)技術(shù)你可以吃飽,但是你要想很富有,必須懂得很多。隊(duì)友可以幫助你一時(shí)幫不了一世,要注重個(gè)人能力發(fā)展!
            軟件工程報(bào)告篇三
            班級(jí)1621301。
            指導(dǎo)教師薛善良。
            提交時(shí)間2021年12月20日。
            論文題目:讓軟件與用戶(hù)零距離。
            姓名:杜潤(rùn)乾。
            班級(jí):21軟工(1)班。
            指導(dǎo)教師:薛善良。
            摘要:通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我不僅獲得了許多軟件工程的理論知識(shí),了解了軟件的基本概念,還在老師的引導(dǎo)與熱烈討論的課堂氛圍中學(xué)習(xí)得到很多思考模式與管理方法,讓自己受益良多。再比如與用戶(hù)的互動(dòng),舉個(gè)列子,目前已有許多品牌開(kāi)啟會(huì)員生日送祝福的功能,這樣的活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了用戶(hù)積極性,讓大家都能體驗(yàn)到被關(guān)注被重視的感覺(jué),參與感大大提高。用規(guī)則的確定性來(lái)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的不確定性。本質(zhì)上,我們就是堅(jiān)持做到了以客戶(hù)為中心,快速響應(yīng)客戶(hù)的任何需求。
            關(guān)鍵詞:貼近,愉快,參與,零距離,正反饋,積極有效,高效,目錄。
            一、概述……………………………………………………1。
            二、正文……………………………………………………4。
            (一)引文…………………………………………………5。
            1.引言………………………………………………………8。
            2.解決方法…………………………………………………………14。
            3.………………………………………………………………18。
            (二)案例解析…………………………………………………22。
            1.墨跡天氣的案例…………………………………………………………24。
            2.……………………………………………………30。
            參考文獻(xiàn)………………………………………………………………50。
            讓軟件貼近用戶(hù)。
            一、概述。
            軟件工程是一門(mén)工程管理學(xué)說(shuō),更具體地說(shuō)是一門(mén)研究用工程化方法去構(gòu)建和維護(hù)有效的、高質(zhì)量的和實(shí)用的軟件的學(xué)科。它涉及到方方面面,程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,數(shù)據(jù)庫(kù)的使用,系統(tǒng)平臺(tái),標(biāo)準(zhǔn)化制定,還有設(shè)計(jì)模式等方面?,F(xiàn)代社會(huì)中,軟件隨處可見(jiàn),已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分,每個(gè)行業(yè)幾乎都有計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用,無(wú)論是工業(yè),農(nóng)業(yè),銀行,抑或是航天航空,政府部門(mén)。軟件不僅促進(jìn)了科技的飛速發(fā)展,同時(shí)還提高了人們的生活質(zhì)量。而在學(xué)習(xí)過(guò)軟件工程這門(mén)課程之后,我深深認(rèn)識(shí)到軟件不僅僅是編程寫(xiě)代碼如此簡(jiǎn)單,更是整個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)科的縮影,有豐富的內(nèi)涵在其中。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,相信在未來(lái),軟件工程還會(huì)發(fā)揮更大的作用,為人類(lèi)造福。
            二、正文。
            (一)生活中很多人都有同樣經(jīng)歷,定期就會(huì)清理手機(jī)和電腦上不常使用的app軟件,更甚者會(huì)每天查看自己的內(nèi)存和app數(shù)量,在其中找出“幸運(yùn)兒”刪除掉。那么對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)者來(lái)說(shuō),如何讓自己開(kāi)發(fā)的app在這種環(huán)境下生存下來(lái)就是一個(gè)重要的問(wèn)題:
            1、對(duì)app市場(chǎng)敏感,對(duì)用戶(hù)定位準(zhǔn)確。
            app的開(kāi)發(fā)者要時(shí)刻保持對(duì)軟件市場(chǎng)敏銳的嗅覺(jué),對(duì)市場(chǎng)的風(fēng)向了如指掌,做順應(yīng)時(shí)宜的軟件,事半而其功倍。如果你的app能準(zhǔn)確把握用戶(hù)的口味,那你也就成功了一大半。
            2、為用戶(hù)提供愉快的用戶(hù)體驗(yàn)。
            銷(xiāo)售屆有一句話(huà):顧客即是上帝。對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)也同樣適合,app的界面,操作上手的難易程度,給用戶(hù)及時(shí)的播報(bào),這些都能不同程度地提高用戶(hù)體驗(yàn)。而重中之重則是在用戶(hù)提出問(wèn)題地第一刻就著手解決,仔細(xì)傾聽(tīng)來(lái)自用戶(hù)的聲音,逐步完善app。
            3、對(duì)app進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)與適度推廣。
            如果沒(méi)有足夠大的用戶(hù)基數(shù),那么前期的一切努力都會(huì)付之東流,因此對(duì)app進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐茝V十分重要。目前市場(chǎng)上關(guān)于app的推廣層出不窮而同時(shí)也良莠不齊,要有選擇性的去挑選宣傳方式,讓更多的人有機(jī)會(huì)能遇見(jiàn)我們的app。切勿本末倒置,作出反向宣傳。
            4、走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。
            個(gè)性化的設(shè)計(jì)往往會(huì)吸引更多的用戶(hù),而個(gè)性定制化更是能使產(chǎn)品與其他同類(lèi)區(qū)分開(kāi)來(lái),提升辨識(shí)度和差異化,給人一種眼前一亮的感覺(jué)。如何讓我們的軟件設(shè)計(jì)脫穎而出的秘密似乎就在其中。而我相信個(gè)性化的設(shè)計(jì)也會(huì)讓用戶(hù)時(shí)刻保持新鮮的感覺(jué),提高產(chǎn)品的“保質(zhì)期”,有利于用戶(hù)建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系。
            三、參考案例。
            原來(lái)墨跡天氣的開(kāi)發(fā)者十分重視app本身的屬性,一直在精品天氣推送軟件的道路上前進(jìn),不僅如此,墨跡天氣還十分注重用戶(hù)的使用體驗(yàn),市場(chǎng)調(diào)研是墨跡每一名員工的必修課。在疫情期間,墨跡天氣更是順應(yīng)潮流,與官方平臺(tái)合作推出疫情消息推送,比如實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),在線(xiàn)問(wèn)診,行程查詢(xún),小區(qū)查詢(xún),預(yù)警信息等等,用戶(hù)數(shù)量在此期間大幅增多??v觀(guān)整個(gè)大數(shù)據(jù)板塊,天氣播報(bào)作為門(mén)檻最低的部分,早已經(jīng)被各大巨頭虎視眈眈,而最近幾年也鮮有人能夠撼動(dòng)墨跡的地位,這足以說(shuō)明墨跡在用戶(hù)方面下的功夫,而最終也是功夫不負(fù)有心人,在去年成功上市,商業(yè)價(jià)值大增。目前有數(shù)據(jù)顯示,10年的時(shí)間里墨跡已經(jīng)積累了超過(guò)6.5億c端用戶(hù),足見(jiàn)其效果之深。讓軟件貼近用戶(hù)是軟件開(kāi)發(fā)者需要思考和學(xué)習(xí)的一門(mén)重要課程。
            四、結(jié)論與體會(huì)。
            對(duì)于每一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)者來(lái)說(shuō),如何讓自己的產(chǎn)品更加貼近用戶(hù),給予用戶(hù)良好的使用體驗(yàn),及時(shí)解決用戶(hù)提出的問(wèn)題,注意傾聽(tīng)來(lái)自用戶(hù)的聲音,對(duì)自己的app進(jìn)行適度的營(yíng)銷(xiāo)和推廣,最后,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),吸引用戶(hù)加入。軟件開(kāi)發(fā),任重道遠(yuǎn)。
            參考文獻(xiàn)。
            工具書(shū)類(lèi):《軟件設(shè)計(jì)的哲學(xué)》、《代碼大全》、《代碼整潔之道》、《重構(gòu)》。
            教材類(lèi):《人月神話(huà)》、《編譯原理》、《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》、《計(jì)算機(jī)文化》。
            專(zhuān)著類(lèi):《人件》、《面向?qū)ο筌浖こ獭贰?BR>    軟件工程報(bào)告篇四
            一軟件概況:
            實(shí)習(xí)項(xiàng)目名稱(chēng):學(xué)生信息管理系統(tǒng)。
            項(xiàng)目開(kāi)發(fā)背景:
            隨著當(dāng)代社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的投入的增加,在校學(xué)生變得越來(lái)越來(lái),對(duì)在校學(xué)生信息管理異常復(fù)雜。同時(shí)當(dāng)今時(shí)代是飛速發(fā)展的信息時(shí)代,在各行各業(yè)中離不開(kāi)信息管理處理,這正是計(jì)算機(jī)被廣泛應(yīng)用于管理系統(tǒng)的原因。計(jì)算機(jī)的最大好處在于利用它能夠進(jìn)行信息管理。使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理控制,不僅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性,尤其對(duì)于復(fù)雜的管理,計(jì)算機(jī)能夠充分發(fā)揮它的優(yōu)越性。
            系統(tǒng)簡(jiǎn)介:
            要開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)可供學(xué)校管理人員管理學(xué)生信息,處理日常事務(wù);同時(shí)供學(xué)生登錄查詢(xún)自己的成績(jī)和課程安排。具有系統(tǒng)最基本的添加、刪除、修改的功能。
            二準(zhǔn)備工作。
            一.前期準(zhǔn)備。
            軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)相互協(xié)作才能完成的工作,所以在開(kāi)發(fā)軟件系統(tǒng)之前采取了分組合作的方法,我們小組一共四個(gè)人,根據(jù)各自的專(zhuān)長(zhǎng)和意愿進(jìn)行合理的任務(wù)分配,這樣可以更好地完成任務(wù)。在開(kāi)發(fā)之前,必須了解軟件開(kāi)發(fā)的幾個(gè)步驟:項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃、可行性研究、需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、軟件實(shí)現(xiàn)和測(cè)試、用戶(hù)手冊(cè)。在每個(gè)人的腦海里都有這樣一個(gè)概要,才能按照這樣的開(kāi)發(fā)順序有條理的進(jìn)行。
            確定好時(shí)間和地點(diǎn),小組成員在一起討論研究,這樣可以提高小組成員之間的協(xié)調(diào)合作能力。遇到問(wèn)題可以一起商量,提高整個(gè)開(kāi)發(fā)小組解決問(wèn)題的能力。
            二.前期分析。
            可行性分析:對(duì)于即將要開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目,主要從技術(shù)、操作、經(jīng)濟(jì)三個(gè)方面開(kāi)分析,開(kāi)發(fā)過(guò)程中可以參考河南農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)。
            需求分析:了解開(kāi)發(fā)系統(tǒng)所需要具有的功能,確定使用對(duì)象。
            資料收集:采集學(xué)生和學(xué)校管理人員的信息,作為數(shù)據(jù)庫(kù)的信息來(lái)源,收集軟件開(kāi)發(fā)的相關(guān)文獻(xiàn)資料,作為開(kāi)發(fā)的依據(jù)。
            一.項(xiàng)目任務(wù)分組。
            :組長(zhǎng),負(fù)責(zé)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),包括模型的構(gòu)建和程序的編寫(xiě)。協(xié)調(diào)小組內(nèi)。
            部人員的調(diào)配和項(xiàng)目進(jìn)展的監(jiān)督。
            :組員,負(fù)責(zé)文檔管理,軟件系統(tǒng)的測(cè)試。
            :組員,負(fù)責(zé)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的可行性研究和需求分析。
            :組員,負(fù)責(zé)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃和項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告的編寫(xiě),系統(tǒng)的測(cè)試。
            二.實(shí)踐開(kāi)展。
            有了前期的準(zhǔn)備,接下來(lái)就是真正的開(kāi)發(fā)階段了,首先要列出項(xiàng)目。
            開(kāi)發(fā)計(jì)劃,包括項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的背景、需要查閱的文獻(xiàn)資料、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的主。
            整體的指導(dǎo)和監(jiān)督的作用。
            設(shè)計(jì)和測(cè)試階段:包括概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),軟件實(shí)。
            現(xiàn)和測(cè)試、用戶(hù)手冊(cè),主要使用vb設(shè)計(jì)源程序和officeacce設(shè)計(jì)。
            數(shù)據(jù)庫(kù)。
            四實(shí)踐總結(jié)。
            1、通過(guò)制作這個(gè)項(xiàng)目了解了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我們懂得了怎樣將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
            2、缺乏經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)展緩慢,技術(shù)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。
            3、通過(guò)做這個(gè)項(xiàng)目鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,溝通能力,懂得了一個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的成果。
            五自我感受。
            通過(guò)這幾天的實(shí)中,大膽創(chuàng)新并結(jié)合書(shū)上知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中我不斷實(shí)際,把老師平時(shí)所教的知識(shí)在實(shí)訓(xùn)時(shí)運(yùn)用上。真正的將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用的實(shí)踐中去。我也和同學(xué)在一起交流知識(shí),我深刻感受到一個(gè)軟件的開(kāi)發(fā)要團(tuán)隊(duì)的合作來(lái)完成,只有大家一起團(tuán)結(jié),才能把項(xiàng)目完成。在平時(shí)上課時(shí),老師不斷教新知識(shí),而我們知識(shí)覺(jué)得所學(xué)的沒(méi)有用處根本沒(méi)有多少收獲,但是我覺(jué)得是這次實(shí)訓(xùn)給我了歷練的機(jī)會(huì)。
            在實(shí)訓(xùn)中,我運(yùn)用老師教我們的軟件工具,如vb、acce數(shù)據(jù)庫(kù)等。只有在操作中才能找到我們的不足,在問(wèn)題前面就像老師說(shuō)的要思考,不能盲目的操作。只是我還覺(jué)得有很多知識(shí)不明白,我相信在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加努力,在次我感謝老師一學(xué)期的教導(dǎo)。
            雖然我們的實(shí)訓(xùn)枯燥,但是從實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了協(xié)作,學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神。希望老師以后可以給我們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們真正的領(lǐng)會(huì)到我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的好處。讓我們真正的將所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)踐當(dāng)中。
            軟件工程報(bào)告篇五
            光陰荏苒,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了實(shí)習(xí)結(jié)束的日子。從進(jìn)公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)到公司近6個(gè)月了,感受頗多,收獲頗多。期間,通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,同事的指導(dǎo),使我能夠很快地了解公司的管理與運(yùn)作程序,我了解了公司的發(fā)展概況,熟悉了公司的流程和行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),使我逐步學(xué)會(huì)如何從一個(gè)剛出校門(mén)不久的實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職員。以下是我這一階段的工作總結(jié)。
            學(xué)習(xí)無(wú)止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,初踏入職場(chǎng),進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的軟件公司,對(duì)開(kāi)發(fā)軟件沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。不論在人生的哪個(gè)階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇,要把工作視為學(xué)習(xí)的殿堂。所以在這幾個(gè)月當(dāng)中,我一邊學(xué)習(xí),一邊從最基礎(chǔ)的事情做起,這樣的好處在于能夠在工作的過(guò)程中,了解項(xiàng)目的整體布局,了解項(xiàng)目中的業(yè)務(wù)邏輯,了解項(xiàng)目中尚未完成的工作并以此作為下個(gè)階段的工作目標(biāo)。在這幾個(gè)月的工作中,我的主要任務(wù)是對(duì)客戶(hù)使用的map系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,并且做相應(yīng)的文檔記錄和一些簡(jiǎn)單的配置修改。幾個(gè)月里,我工作勤勤懇懇,并按時(shí)完成安排的任務(wù)。盡最大的努力解決客戶(hù)在工作中遇到的問(wèn)題,從中我也學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也明白了很多道理,我相信對(duì)我以后的工作都將大有裨益。其它方面,我全力協(xié)助公司的工作,在公司人手較忙的時(shí)候,為公司分擔(dān)事務(wù),圓滿(mǎn)地完成公司委派的任務(wù)。在這幾個(gè)月的工作中,最初我會(huì)遇到一些我解決不了的問(wèn)題,我會(huì)咨詢(xún)公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導(dǎo)和幫助下,我的技術(shù)技能不斷提升,對(duì)整個(gè)map系統(tǒng)和配置工具的使用逐步熟練,思維方式和工作方法也不斷提升,直至到目前我基本能解決客戶(hù)在使用map系統(tǒng)過(guò)程中遇到一般問(wèn)題的問(wèn)題。
            在近6個(gè)月的工作過(guò)程中,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多,比如:對(duì)整個(gè)map系統(tǒng)的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務(wù)意識(shí)還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進(jìn)。雖然我目前的工作只是做基礎(chǔ)方面,希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時(shí)也為公司分擔(dān)一些事務(wù),使我逐步做一名合格的項(xiàng)目實(shí)施人員。做軟件的人必須要隨時(shí)充電,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,我將以飽滿(mǎn)的熱情和進(jìn)取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力,成為單位需要的優(yōu)秀人才。
            我是公司的一名新員工,來(lái)公司的時(shí)間比較短,對(duì)公司的資源管理、流程管理等還不是太了解,所以對(duì)公司的發(fā)展、管理也提不出什么寶貴實(shí)質(zhì)的意見(jiàn)或建議?,F(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要最本職的工作就是:作為一個(gè)學(xué)生、一名實(shí)習(xí)員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的最優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專(zhuān)業(yè)技能,配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,為公司的發(fā)展盡的一份薄力。態(tài)度決定一起,當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,實(shí)習(xí)項(xiàng)目剛開(kāi)始時(shí),根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,大家今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
            在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我碰到很多問(wèn)題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,當(dāng)別人教大家知識(shí)的時(shí)候,我也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
            回首整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,我每天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
            在大家兩個(gè)項(xiàng)目完成的過(guò)程中,我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。特別是在自己擔(dān)任項(xiàng)目組長(zhǎng)分配大家完成項(xiàng)目期間,很難想象但是如果大家不團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。期間通過(guò)大家的團(tuán)隊(duì)合作,項(xiàng)目組高效且快速的完成的項(xiàng)目,當(dāng)然最重要的是大家都參與了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。
            提供最佳的解決方案是大家努力的方向。erp的核心管理思想就是實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈的有效管理,大家在梳理了企業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)之后,需要做的是提供一個(gè)最佳的解決方案,來(lái)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更加有效的管理,大家要精通map系統(tǒng),掌握行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要能融入最適宜的管理理念,這對(duì)顧問(wèn)而言,無(wú)非是一個(gè)很高的要求,需要大家不斷地學(xué)習(xí),不斷的在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中去積累經(jīng)驗(yàn),但這也正是大家為之奮斗的目標(biāo)。
            雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好。或許還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己??傊?、在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生路上取得更大的成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長(zhǎng),讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵(lì)我在以后的人生道路上勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終身的寶貴財(cái)富。
            在培訓(xùn)的一開(kāi)始大家就被分成了四個(gè)小組,學(xué)習(xí)過(guò)程中常常以小組為單位進(jìn)行提問(wèn)、討論、最后解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)模式,目的就是為了能在與小組成員的相互交流過(guò)程中,提高大家的溝通能力。作為一個(gè)實(shí)施顧問(wèn),做的最多的事情就是與客戶(hù)之間進(jìn)行交流,但是往往大家遇見(jiàn)的客戶(hù)與實(shí)施人員相比,他們對(duì)map系統(tǒng)非常陌生,對(duì)自己所做業(yè)務(wù)也缺乏深入的思考和總結(jié),而大家要做的就是啟發(fā)客戶(hù)思考,幫助客戶(hù)分析,總結(jié)業(yè)務(wù)流程,以及對(duì)實(shí)施過(guò)程中各部門(mén)之間出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。因而在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。這6個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂(lè)趣的,結(jié)識(shí)了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個(gè)月來(lái)樊曉經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門(mén)同事的悉心指導(dǎo),感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝學(xué)校能給大家提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里,大家走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師,正是上海博科公司給我提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境,使大家實(shí)習(xí)有了明顯的效果,還有其各位老師對(duì)大家在專(zhuān)業(yè)技能的指導(dǎo),使我的技術(shù)有了很大的提高。
            除此之外,還要感謝我的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員,正是因?yàn)橛写蠹业南嗷椭蛯W(xué)習(xí),共同解決遇到的問(wèn)題共同挑戰(zhàn)困難大家的實(shí)習(xí)過(guò)程才能夠順利完成,我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,同時(shí)也收獲了最真摯的友誼。
            軟件工程報(bào)告篇六
            時(shí)光如梭,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異。很幸運(yùn),我于20xx年2月至20xx年4月在內(nèi)蒙古豐華集團(tuán),造價(jià)部實(shí)習(xí)。內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)建筑安裝有限公司始建于1984年,是國(guó)家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級(jí)建筑企業(yè),集團(tuán)下屬十三個(gè)分公司,分別為建筑公司、熱力公司、自來(lái)水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門(mén)窗公司等。集團(tuán)注冊(cè)資金為5000萬(wàn)元,管理與技術(shù)人員超過(guò)300人,其中項(xiàng)目經(jīng)理(國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師)30人,各專(zhuān)業(yè)工程師10人,其它各種技術(shù)力量為260人,均具有高級(jí)、中級(jí)技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800余臺(tái)。
            通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛(ài)與幫助,耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。
            這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō),你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。
            我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,積累工程施工經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。
            在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。
            用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫(huà)入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個(gè)單元,建筑面積為3642.04平方米??拐鹆叶葹榱?。
            廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最后畫(huà)基礎(chǔ)層。畫(huà)所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。
            磚墻――在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。
            廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告
            構(gòu)造柱――在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。
            梁――在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。
            板――在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他――挑檐,陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。
            鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià),所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū):
            1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線(xiàn),但不包括樓梯底面抹灰。臺(tái)階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費(fèi)用,不包括墊層。
            2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板,按圖示尺寸以平方米計(jì)算??鄢铀嫉拿娣e,門(mén)窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。
            3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。
            4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以?xún)?nèi)孔洞所占面積,但門(mén)窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
            5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以?xún)?nèi)者不予扣除,超過(guò)500mm者應(yīng)扣除其面積。
            6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?,不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時(shí),此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。
            7、天棚面層按圖示展開(kāi)面積以平方米計(jì)算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
            通過(guò)鋼筋算量軟件,5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為。通過(guò)圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來(lái)的混凝土量為,磚的量為。最后整個(gè)工程的造價(jià)為39,單位平方造價(jià)為。
            進(jìn)入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)等等。
            軟件工程報(bào)告篇七
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            六、實(shí)習(xí)體會(huì)。
            生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們?cè)诋叀?BR>    業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境,體驗(yàn)一下作為工人的感覺(jué),為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束,準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里,我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中,我每天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
            1.團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證。
            團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是第一次,結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我以為,團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去,因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識(shí)相差不遠(yuǎn),處于同一個(gè)層次中,分工也比較明確,進(jìn)行起來(lái)不大困難,只是,因?yàn)閯傞_(kāi)始的項(xiàng)目風(fēng)格沒(méi)有統(tǒng)一商量確定,導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒(méi)有很好的利用,無(wú)用功經(jīng)常出現(xiàn),使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因?yàn)槌醮谓佑|,流程不大清楚,對(duì)于計(jì)劃也做得不夠完善,最后,大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置,時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重。
            根據(jù)之前體會(huì),結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況,因?yàn)闀r(shí)間太短,把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識(shí),第一次著手完成項(xiàng)目,都似乎顯得手足無(wú)措,在幫助大家擁有自信,堅(jiān)定信念之后,我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行,合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃,總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況,幾天下來(lái),雖然進(jìn)展甚微,大家也都有所收獲,進(jìn)入角色,只是,因?yàn)橹R(shí)的局限,真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難??粗蠹移D難的進(jìn)行,我覺(jué)得有些力不從心了。
            幾天中,實(shí)際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程,對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的每一步都有一定的了解,能夠著手運(yùn)用開(kāi)發(fā)工具,實(shí)際進(jìn)行代碼編寫(xiě)。然而,因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況,每次都需要重新配置環(huán)境,重新部署項(xiàng)目,不同的機(jī)器又因各種原因錯(cuò)誤不斷,大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中,導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現(xiàn)在意識(shí)中,但卻也不知為什么,讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束??傄嬖V自己,不管最后結(jié)果怎樣,我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。
            轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間,讓我們面臨答辯的時(shí)刻,我會(huì)有緊張,會(huì)有擔(dān)心,擔(dān)心小組的成員會(huì)感覺(jué)到落差減少自信,不過(guò),我在心里始終堅(jiān)定,我已經(jīng)盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜?yè)的不夠成熟沒(méi)有能很好的贏(yíng)得老師的贊許,但比較起來(lái),我們的后臺(tái)處理功能就比較完善,我相信小組的每個(gè)人也會(huì)因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),能夠比較出不同,看出側(cè)重點(diǎn),看得出我們的亮點(diǎn)和不足。
            和其他小組的比較分析,也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間,其中問(wèn)題,有疑惑,有明朗。首先,項(xiàng)目開(kāi)始初期,技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào),主抓主頁(yè)面,十天時(shí)間,老師到四五天的時(shí)間還在說(shuō)頁(yè)面,這也說(shuō)明,這次的項(xiàng)目中頁(yè)面的重要。其實(shí),我們也知道,在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識(shí)的前提下,十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過(guò)于困難,能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品,只有頁(yè)面能很好呈現(xiàn),最后老師對(duì)著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁(yè)面大大贊賞,也說(shuō)明了老師的意圖,但我想,這種情況也會(huì)讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的誤區(qū),或者說(shuō)會(huì)因?yàn)楹芏鄦?wèn)題而迷茫,相比較起來(lái),我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的想法,讓我看到這種區(qū)別時(shí),心里落差不是很大,因?yàn)槲覀儽容^真實(shí),大家對(duì)項(xiàng)目有自己客觀(guān)的認(rèn)識(shí)。其次,作為組長(zhǎng),因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢(shì),讓我覺(jué)得,由我擔(dān)任小組組長(zhǎng)是比較合理的,可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行,幫助大家解決問(wèn)題,指導(dǎo)技術(shù),但項(xiàng)目即將走到最后,就讓我覺(jué)得越來(lái)越力不從心。回過(guò)頭來(lái)思索,在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒(méi)有實(shí)際接觸過(guò)項(xiàng)目的前提下,由我來(lái)?yè)?dān)任組長(zhǎng),并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作,分配各自任務(wù),查看完成情況,主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問(wèn)題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多,不能專(zhuān)心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié),責(zé)任各方面都無(wú)可挑剔,但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累,如果說(shuō)作為技術(shù)總監(jiān),下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn),那么,我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟,不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說(shuō)的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作,截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌,我們面臨的問(wèn)題也有很大不同,之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊,但有一點(diǎn),任各種情況不同都不會(huì)改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài),怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅(jiān)定,以一個(gè)認(rèn)真的心態(tài)有始有終,在任何情況下都是至關(guān)重要的,這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度。
            2.繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
            雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好?;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。
            上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō),能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話(huà)。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺(jué)學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間??墒羌热惶こ鰜?lái)了就要繼續(xù)走下去,因?yàn)檫@一天也終究要來(lái)到。最后總結(jié):光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
            軟件工程報(bào)告篇八
            實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。八月初,我們來(lái)到xx中心進(jìn)行為期20天的實(shí)習(xí),我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對(duì)商品、庫(kù)房和供應(yīng)商的管理,缺貨查詢(xún)和進(jìn)貨安排。由于大家負(fù)責(zé)不同的模塊編寫(xiě),作為組長(zhǎng)的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互,系統(tǒng)風(fēng)格一致性等問(wèn)題。
            為此,項(xiàng)目啟動(dòng)之前我們小組6人開(kāi)會(huì)討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數(shù)據(jù)庫(kù)表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口。在項(xiàng)目驗(yàn)收階段我們順利地通過(guò)了答辯,圓滿(mǎn)完成了預(yù)期目標(biāo),雖然和優(yōu)秀的小組開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個(gè)人的能力,結(jié)果也令我們滿(mǎn)意。
            在為期20天xx中心的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都感覺(jué)很充實(shí),從基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,項(xiàng)目整個(gè)的開(kāi)發(fā)過(guò)程,我都認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,并且不斷動(dòng)手實(shí)踐,我感到收獲很大。
            這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。這次實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的軟件工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計(jì)算技巧,使我們了解科學(xué)研究工作的一般程序和方法,撰寫(xiě)科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動(dòng)、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研,對(duì)研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點(diǎn)培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)以及對(duì)畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;有利于擴(kuò)大我們的知識(shí)面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。
            這次實(shí)習(xí)讓我們走出校園,切身體會(huì)公司的企業(yè)文化,感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍,也可以從中學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),了解了很多行業(yè)需求和動(dòng)態(tài),使我們視野更加開(kāi)闊。
            我是java開(kāi)發(fā)方向的,前一周時(shí)間主要是老師給我們講解java的基礎(chǔ)知識(shí),web實(shí)用頁(yè)面的設(shè)計(jì)方法,oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的使用,這些知識(shí)有些我們?cè)谡n堂上學(xué)過(guò),這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。
            對(duì)于像我這樣軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,java語(yǔ)言是我們的立身之本,然而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不是很牢固,學(xué)過(guò)的知識(shí)存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強(qiáng)調(diào)的那樣,我需要注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),不能模棱兩可。
            在web開(kāi)發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過(guò)程中,我了解了在javaee框架下對(duì)于一個(gè)b/s架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于http協(xié)議進(jìn)行通信的。掌握了請(qǐng)求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理,過(guò)濾器的使用,session技術(shù)原理等等。
            之后我們6個(gè)人一組開(kāi)始了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專(zhuān)門(mén)針對(duì)配送行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級(jí)各類(lèi)經(jīng)營(yíng)企業(yè)。時(shí)間緊任務(wù)重,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點(diǎn),根據(jù)功能點(diǎn)我們搭建了每個(gè)模塊的靜態(tài)界面,通過(guò)實(shí)現(xiàn)前臺(tái)跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程,也順利通過(guò)了評(píng)審。
            在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們也遇到了很多問(wèn)題,由于小組6個(gè)人實(shí)踐能力不同,大家的進(jìn)度就很難統(tǒng)一。還有一個(gè)就是版本控制的問(wèn)題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總€(gè)人建立了了自己的開(kāi)發(fā)包,大家將自己開(kāi)發(fā)的文件放置其中。我們用到的struts和hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項(xiàng)目整合的時(shí)候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。
            由于我們選用了我們比較熟悉的開(kāi)發(fā)工具和框架,所以我開(kāi)發(fā)起來(lái)比較流暢,技術(shù)上沒(méi)有遇到太大的問(wèn)題。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機(jī)制,讓我們每個(gè)組員有問(wèn)題馬上分析和解決。我們也充分體會(huì)到了,團(tuán)隊(duì)合作開(kāi)發(fā)中每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)不僅僅是自己的責(zé)任還有團(tuán)隊(duì)的利益。
            在實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)訓(xùn)中心還為我們安排了幾次專(zhuān)題講座。在項(xiàng)目管理和質(zhì)量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)——cmmi,能力成熟度模型。它用于指導(dǎo)軟件公司開(kāi)發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標(biāo)準(zhǔn),使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的地位。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的一種方法。還有面試技巧訓(xùn)練,這些對(duì)于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是大有裨益的。
            這次實(shí)習(xí)讓我理論聯(lián)系實(shí)際,在團(tuán)隊(duì)軟件工程的開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力上有了很大的提高,積累了開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了實(shí)習(xí)效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。
            軟件工程報(bào)告篇九
            光陰易逝,轉(zhuǎn)眼連最后的實(shí)習(xí)也都已經(jīng)結(jié)束了。作為一名軟件工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,在此次的實(shí)習(xí)中,我充分體會(huì)了xx崗位的工作職責(zé)和技術(shù)要求。雖然我確實(shí)結(jié)束了這次的社會(huì)實(shí)踐。但在實(shí)踐的鍛煉下,我也確實(shí)明白了自己的的在專(zhuān)業(yè)能力上的不足和缺乏。
            回想起之前從學(xué)長(zhǎng)口中聽(tīng)到的一句話(huà)“我們?cè)诖髮W(xué)中學(xué)習(xí)的,不過(guò)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。”起初,我還不以為然,但現(xiàn)在看來(lái),這句話(huà)說(shuō)的十分恰到?,F(xiàn)在此,三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我在此將自身的實(shí)習(xí)情況做總結(jié)報(bào)告如下:
            此次,我在老師的幫助下來(lái)到了xxx公司,并在做了充分的準(zhǔn)備之后,順利通過(guò)了公司的面試,并與x月x日正式開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)工作。
            在實(shí)習(xí)中,我剛剛加入公司的技術(shù)部門(mén),一開(kāi)始還擔(dān)心著怎么去買(mǎi)對(duì)公司的項(xiàng)目任務(wù)。但顯然我的能力并沒(méi)有得到直接的認(rèn)可,一開(kāi)始我負(fù)責(zé)的不過(guò)是最簡(jiǎn)單的一些打包方法之類(lèi)的事項(xiàng)。但在一邊完成簡(jiǎn)單任務(wù)的同時(shí),我一邊也在接受著領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培訓(xùn),為此學(xué)會(huì)并掌握了不少的技巧。
            后來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,還花費(fèi)了不少時(shí)間工作外的時(shí)間去學(xué)習(xí)技術(shù),了解方法,一邊努力的自學(xué),一邊又有領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),我每天多有許多的進(jìn)步和成長(zhǎng)。終于在,我也漸漸開(kāi)始參與一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目工作了。
            總結(jié)自己的工作情況,雖然從頭至尾我清楚自己負(fù)責(zé)的不過(guò)都是簡(jiǎn)單的工作,但對(duì)比工作的方法,我卻還有很多不足。尤其和優(yōu)秀同事過(guò)去的產(chǎn)品的對(duì)比來(lái)看,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。但也正因此,我學(xué)習(xí)了很多的經(jīng)驗(yàn),并適應(yīng)了在公司的環(huán)境,對(duì)我的實(shí)習(xí)而言,已經(jīng)是很大的收獲了。
            為了方便自己的上下班,我租房到了公司附近。起初,第一次在面對(duì)租房的時(shí)候我提心吊膽的準(zhǔn)備了很久,考慮了很多的事情。最終,在同事前輩的指點(diǎn)下才最終下定決心。
            而在住下之后,在生活方面又遇到了不少的事情。每次,都是在經(jīng)歷了不少?lài)L試和朋友的指點(diǎn)后才順利解決。這次的社會(huì)生活體驗(yàn)并不算順利,但我也因此印證了一句話(huà),“出門(mén)靠朋友”。在人際上的關(guān)系給我?guī)?lái)了極大的幫助,讓我順利的完成了這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。
            如今,實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但真正的社會(huì)之旅才剛剛開(kāi)始,我會(huì)繼續(xù)努力,更進(jìn)一步的加強(qiáng)自己,讓自己成為一個(gè)真正有能力的出色社會(huì)工作者!
            軟件工程報(bào)告篇十
            作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱和主導(dǎo)性產(chǎn)業(yè),電信行業(yè)在推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化,拉動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展等方面,發(fā)揮著積極的重要作用。新時(shí)期我國(guó)電信行業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展由于3g牌照發(fā)放、電信重組等發(fā)展機(jī)遇,預(yù)計(jì)20xx年我國(guó)電信業(yè)將實(shí)現(xiàn)6%以上的增長(zhǎng)。20xx年第一季度,全國(guó)電信業(yè)務(wù)總量累計(jì)完成5867.8億元,比上年同期增長(zhǎng)10.8%;全國(guó)累計(jì)凈增電信用戶(hù)2360.7萬(wàn)戶(hù),總數(shù)達(dá)到100564.1萬(wàn)戶(hù),突破10億戶(hù)大關(guān)。
            預(yù)計(jì)到20xx年,工業(yè)和信息化部管理的工業(yè)行業(yè)的信息化投資可達(dá)500億元,預(yù)計(jì)可為電信運(yùn)營(yíng)業(yè)提供一個(gè)可觀(guān)的收入增長(zhǎng)點(diǎn)(見(jiàn)圖2)。20xx年1月7日重組后的中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信和中國(guó)聯(lián)通分別獲得td-scdma、cdma20xx和wcdma3g牌照。3g將為中國(guó)電信產(chǎn)業(yè)帶來(lái)更多機(jī)遇,促進(jìn)移動(dòng)新格局的形成。三大運(yùn)營(yíng)商20xx年僅在3g網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的投資就達(dá)到1350億元至1650億元,加上三張3g網(wǎng)絡(luò)投入的手機(jī)補(bǔ)貼,20xx年3g相關(guān)投資將達(dá)到1730億元至20xx億元。
            截止到20xx年8月,中國(guó)移動(dòng)用戶(hù)的總數(shù)已經(jīng)突破了5個(gè)億,單從用戶(hù)的規(guī)模來(lái)看,中國(guó)移動(dòng)已成為全球最大的運(yùn)營(yíng)商。同一年中,隨著完成與中國(guó)鐵通的重組工作,中國(guó)移動(dòng)長(zhǎng)期以來(lái)跛行的局面得以結(jié)束,實(shí)現(xiàn)了真正意義上的全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)。20xx年,在擴(kuò)大原有移動(dòng)通信市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),中國(guó)移動(dòng)還將在更多的領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng),從而維持其強(qiáng)勢(shì)地位。目前中國(guó)移動(dòng)的市場(chǎng)份額在新增用戶(hù)市場(chǎng)上不斷遭到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的蠶食。根據(jù)運(yùn)營(yíng)商披露的數(shù)據(jù)顯示,截止到20xx年11月,在新增用戶(hù)市場(chǎng)上,中國(guó)移動(dòng)的份額降到了50.6%;同年11月新增移動(dòng)用戶(hù)458萬(wàn)戶(hù),同比下降了33.3%。與此同時(shí),中國(guó)聯(lián)通在該月新增了141萬(wàn)用戶(hù),中國(guó)電信則新增307萬(wàn)用戶(hù)。這些數(shù)據(jù)都表明中國(guó)移動(dòng)的優(yōu)勢(shì)地位也在不斷面臨挑戰(zhàn)。
            (二)研究意義。
            通過(guò)海量網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),分析把握客戶(hù)行為特征,為企業(yè)決策提供可靠依據(jù)。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)積累的海量網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)對(duì)于運(yùn)營(yíng)商而言無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富,利用數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)技術(shù),從所積累的海量網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中提取有用信息,并在原有作業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上提煉與升華,以實(shí)現(xiàn)客戶(hù)的細(xì)分和特征化,將大的客戶(hù)群體劃分成多個(gè)小的客戶(hù)群體,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)的分割,以便針對(duì)不同群體的客戶(hù)實(shí)現(xiàn)差異化服務(wù),為企業(yè)決策提供可靠依據(jù),從而提升企業(yè)利潤(rùn)或降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本。
            通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)有效的分析客戶(hù)信息,不但可以擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)范圍,及時(shí)把握新的客戶(hù)需求和市場(chǎng)機(jī)會(huì),有針對(duì)性地制定營(yíng)銷(xiāo)策略,從而占領(lǐng)更多的市場(chǎng)份額,還可以幫助企業(yè)更好的保留原有老客戶(hù),同時(shí)吸引更多的新客戶(hù)。針對(duì)性地實(shí)施戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。借助客戶(hù)細(xì)分服務(wù),運(yùn)營(yíng)商便能針對(duì)不同客戶(hù)的需求進(jìn)行差異化服務(wù),同時(shí)進(jìn)行有效地成本控制,從而最大限度的提升客戶(hù)價(jià)值,以確保企業(yè)的盈利最大化,因此本項(xiàng)目選題基于數(shù)據(jù)挖掘的湖南移動(dòng)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)優(yōu)化研究進(jìn)行研究和分析。
            目前,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及知識(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)科學(xué)界的研究熱點(diǎn)。,亞太地區(qū)在北京召開(kāi)的第三屆會(huì)議pakdd共收到158篇論文,反映空前熱烈。美國(guó)人工智能協(xié)會(huì)主辦的kdd國(guó)際研討會(huì)及數(shù)據(jù)庫(kù)、信息處理、人工智能、知識(shí)工程等領(lǐng)域的國(guó)際學(xué)術(shù)刊物都開(kāi)辟了知識(shí)發(fā)現(xiàn)專(zhuān)刊,ieee的knowledgeanddataengineering會(huì)刊最先在1993年出版了kdd技術(shù)專(zhuān)刊,其發(fā)表的5篇評(píng)價(jià)、kdd系統(tǒng)設(shè)計(jì)的邏輯方法,并且集中討論了數(shù)據(jù)庫(kù)的動(dòng)態(tài)性冗余、高噪聲和不確定性、空值等問(wèn)題,kdd系統(tǒng)與其它傳統(tǒng)的機(jī)器學(xué)習(xí)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、專(zhuān)家系統(tǒng)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)的聯(lián)系和區(qū)別,以及相應(yīng)的基本對(duì)策。6篇論文摘要展示了kdd在從建立分子模型到設(shè)計(jì)制造業(yè)方面的具體應(yīng)用。
            國(guó)外很多計(jì)算機(jī)公司非常重視數(shù)據(jù)挖掘的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,informix公司于底收購(gòu)了當(dāng)時(shí)在數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)上卓有成效的redbrick公司。redbrick數(shù)據(jù)挖掘在關(guān)系引擎中通過(guò)創(chuàng)建模型完成,這些模型在數(shù)據(jù)庫(kù)中表現(xiàn)為相應(yīng)的表,并且這些模型可以通過(guò)結(jié)構(gòu)查詢(xún)語(yǔ)言(sql),能像普通表一樣被訪(fǎng)問(wèn)和操作。向模型中插入數(shù)據(jù)的時(shí)候,數(shù)據(jù)挖掘計(jì)算就被執(zhí)行了,然后建立含有計(jì)算結(jié)果的表。后者可以被觀(guān)察,用于對(duì)計(jì)算結(jié)果的理解,并且在其它數(shù)據(jù)集中進(jìn)行預(yù)測(cè)。除此之外,ibm公司和微軟公司也成立了相應(yīng)的研究中心進(jìn)行這方面的工作,一些公司也已經(jīng)提出了基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的商業(yè)智能解決方案。此外,相關(guān)軟件也開(kāi)始在國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售,如sas、spss、platinum、bo以及ibm等。
            本文研究?jī)?nèi)容首先針對(duì)湖南移動(dòng)目前的運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀提出實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)的理念,湖南移動(dòng)已經(jīng)具備了實(shí)施優(yōu)化精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)的條件并已經(jīng)開(kāi)始逐步實(shí)施,通過(guò)具體的案例分析證實(shí)基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分析的客戶(hù)細(xì)分等方法適用于增值業(yè)務(wù)的精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)。本文根據(jù)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的邏輯順序,采用理論研究與實(shí)證研究相結(jié)合、定性分析與定量分析相結(jié)合的方法展開(kāi)研究。
            (1)系統(tǒng)分析法。
            本文在對(duì)相關(guān)理論和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行梳理總結(jié)的基礎(chǔ)上,構(gòu)造本文的分析框架。
            (2)定性與定量相結(jié)合。
            本文先采取定性與定量相結(jié)合的分析方法分析湖南移動(dòng)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)優(yōu)化研究的現(xiàn)狀,并對(duì)基于數(shù)據(jù)挖掘的湖南移動(dòng)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)優(yōu)化設(shè)計(jì)提出了系統(tǒng)方案,為完善湖南移動(dòng)精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)優(yōu)化提供支持。
            軟件工程報(bào)告篇十一
            時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月。
            最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(,之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試。現(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。
            至少自己做的東西,是真正交付到了客戶(hù)手上,到也稍微有些成就感。
            1淺談測(cè)試。
            一直以來(lái),我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,為這是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。
            2程序員的困惑。
            有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢(xún)模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢(xún)模塊,你可能會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
            3如何調(diào)試追蹤?
            如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)語(yǔ)句下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶(hù)端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢(xún)出來(lái)的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。
            頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯(cuò)誤,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if語(yǔ)句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯(cuò)的地方。
            4一些習(xí)慣。
            遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)多的多。
            解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。
            把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很暢,方便自己也方便別人。
            任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了。
            5題尾話(huà)。
            如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來(lái)交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀(guān)念,并不能深入每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人,少一點(diǎn)自私,未必不是好事。職場(chǎng)到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實(shí)在不容易。但有一點(diǎn)要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒(méi)有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深?lèi)?ài)的人流放,只要你用自己決心站起來(lái),受過(guò)的傷痊愈后就能增強(qiáng)你的抵抗力,一路前進(jìn)!
            軟件工程報(bào)告篇十二
            光陰荏苒,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到啦實(shí)習(xí)結(jié)束的日子。從進(jìn)公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)到公司近6個(gè)月啦,感受頗多,收獲頗多。期間,通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,同事的指導(dǎo),使我能夠很快地啦解公司的管理與運(yùn)作程序,我啦解啦公司的發(fā)展概況,熟悉啦公司的流程和行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),使我逐步學(xué)會(huì)如何從一個(gè)剛出校門(mén)不久的實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職員。以下是我這一階段的工作總結(jié)。
            學(xué)習(xí)無(wú)止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,初踏入職場(chǎng),進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的軟件公司,對(duì)開(kāi)發(fā)軟件沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。不論在人生的哪個(gè)階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇,要把工作視為學(xué)習(xí)的殿堂。所以在這幾個(gè)月當(dāng)中,我一邊學(xué)習(xí),一邊從最基礎(chǔ)的事情做起,這樣的好處在于能夠在工作的過(guò)程中,啦解項(xiàng)目的整體布局,啦解項(xiàng)目中的業(yè)務(wù)邏輯,啦解項(xiàng)目中尚未完成的工作并以此作為下個(gè)階段的工作目標(biāo)。在這幾個(gè)月的工作中,我的主要任務(wù)是對(duì)客戶(hù)使用的map系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,并且做相應(yīng)的文檔記錄和一些簡(jiǎn)單的配置修改。幾個(gè)月里,我工作勤勤懇懇,并按時(shí)完成安排的任務(wù)。盡最大的努力解決客戶(hù)在工作中遇到的問(wèn)題,從中我也學(xué)到啦在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也明白啦很多道理,我相信對(duì)我以后的工作都將大有裨益。其它方面,我全力協(xié)助公司的工作,在公司人手較忙的時(shí)候,為公司分擔(dān)事務(wù),圓滿(mǎn)地完成公司委派的任務(wù)。在這幾個(gè)月的工作中,最初我會(huì)遇到一些我解決不啦的問(wèn)題,我會(huì)咨詢(xún)公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導(dǎo)和幫助下,我的技術(shù)技能不斷提升,對(duì)整個(gè)map系統(tǒng)和配置工具的使用逐步熟練,思維方式和工作方法也不斷提升,直至到目前我基本能解決客戶(hù)在使用map系統(tǒng)過(guò)程中遇到一般問(wèn)題的問(wèn)題。
            在近6個(gè)月的工作過(guò)程中,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得啦一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多,比如:對(duì)整個(gè)map系統(tǒng)的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務(wù)意識(shí)還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進(jìn)。雖然我目前的工作只是做基礎(chǔ)方面,希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時(shí)也為公司分擔(dān)一些事務(wù),使我逐步做一名合格的項(xiàng)目實(shí)施人員。做軟件的人必須要隨時(shí)充電,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,我將以飽滿(mǎn)的熱情和進(jìn)取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力,成為單位需要的優(yōu)秀人才。
            我是公司的一名新員工,來(lái)公司的時(shí)間比較短,對(duì)公司的資源管理、流程管理等還不是太啦解,所以對(duì)公司的發(fā)展、管理也提不出什么寶貴實(shí)質(zhì)的意見(jiàn)或建議。現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要最本職的工作就是:作為一個(gè)學(xué)生、一名實(shí)習(xí)員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的最優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專(zhuān)業(yè)技能,配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,為公司的發(fā)展盡的一份薄力。態(tài)度決定一起,當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)啦,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,實(shí)習(xí)項(xiàng)目剛開(kāi)始時(shí),根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有啦一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作啦,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
            在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我碰到很多問(wèn)題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
            回首整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,我每天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
            1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證。
            在我們兩個(gè)項(xiàng)目完成的過(guò)程中,我充分體會(huì)到啦團(tuán)隊(duì)合作的重要性。特別是在自己擔(dān)任項(xiàng)目組長(zhǎng)分配大家完成項(xiàng)目期間,很難想象但是如果大家不團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。期間通過(guò)大家的團(tuán)隊(duì)合作,項(xiàng)目組高效且快速的完成的項(xiàng)目,當(dāng)然最重要的是大家都參與啦項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。
            2、熟練的專(zhuān)業(yè)技能。
            提供最佳的解決方案是我們努力的方向。erp的核心管理思想就是實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈的有效管理,我們?cè)谑崂砝财髽I(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)之后,需要做的是提供一個(gè)最佳的解決方案,來(lái)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更加有效的管理,我們要精通map系統(tǒng),掌握行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更要能融入最適宜的管理理念,這對(duì)顧問(wèn)而言,無(wú)非是一個(gè)很高的要求,需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷的在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中去積累累經(jīng)驗(yàn),但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。
            3、加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去。
            雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好?;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己??傊?、在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生路上取得更大的成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長(zhǎng),讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵(lì)我在以后的人生道路上勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終身的寶貴財(cái)富。
            4、良好的溝通協(xié)調(diào)能力是實(shí)施顧問(wèn)的基本修養(yǎng)。
            在培訓(xùn)的一開(kāi)始我們就被分成啦四個(gè)小組,學(xué)習(xí)過(guò)程中常常以小組為單位進(jìn)行提問(wèn)、討論、最后解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)模式,目的就是為啦能在與小組成員的相互交流過(guò)程中,提高我們的溝通能力。作為一個(gè)實(shí)施顧問(wèn),做的最多的事情就是與客戶(hù)之間進(jìn)行交流,但是往往我們遇見(jiàn)的客戶(hù)與實(shí)施人員相比,他們對(duì)map系統(tǒng)非常陌生,對(duì)自己所做業(yè)務(wù)也缺乏深入的思考和總結(jié),而我們要做的就是啟發(fā)客戶(hù)思考,幫助客戶(hù)分析,總結(jié)業(yè)務(wù)流程,以及對(duì)實(shí)施過(guò)程中各部門(mén)之間出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。因而在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。這6個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂(lè)趣的,結(jié)識(shí)啦很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個(gè)月來(lái)樊曉經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門(mén)同事的悉心指導(dǎo),感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝學(xué)校能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里,我們走出啦從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到啦很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有啦從無(wú)知到認(rèn)知,到深入啦解公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師,正是上海博科公司給我提供啦良好的實(shí)習(xí)環(huán)境,使我們實(shí)習(xí)有啦明顯的效果,還有其各位老師對(duì)我們?cè)趯?zhuān)業(yè)技能的指導(dǎo),使我的技術(shù)有啦很大的提高。
            除此之外,還要感謝我的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員,正是因?yàn)橛写蠹业南嗷椭蛯W(xué)習(xí),共同解決遇到的問(wèn)題共同挑戰(zhàn)困難我們的實(shí)習(xí)過(guò)程才能夠順利完成,我更加認(rèn)識(shí)到啦團(tuán)隊(duì)精神的可貴,同時(shí)也收獲啦最真摯的友誼。
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            軟件工程報(bào)告篇十三
            實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和事業(yè)中重要的里程碑,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃,也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際,認(rèn)真觀(guān)察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí),鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開(kāi)拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。
            通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),拓寬了我的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)梳理歸類(lèi),不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。增強(qiáng)了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力,語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,并了解到當(dāng)前工程業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景和隨著時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課,通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建立感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,一方面,達(dá)到對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過(guò)到工廠(chǎng)去參觀(guān)各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
            這是我們即將走出校門(mén),踏上社會(huì)的最后一次實(shí)習(xí)。作為將理論知識(shí)與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁,實(shí)習(xí)生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。法學(xué)本生就是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)習(xí)法律知識(shí)不僅僅在于我們能將那些書(shū)本上的知識(shí)在多大程度和深度上有一個(gè)全面的掌握,更重要的是能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),把它們當(dāng)作檢驗(yàn)自身理論知識(shí)是否扎實(shí)的`試金石;我在實(shí)習(xí)中也很注意個(gè)人法律素養(yǎng)的提高,學(xué)習(xí)如何為人處事,怎樣提高個(gè)人的能力。
            中軟國(guó)際卓越培訓(xùn)中心(etc)是中軟國(guó)際有限公司投資的大型人才服務(wù)機(jī)構(gòu),是中軟國(guó)際人才戰(zhàn)略的核心組成部分之一,承擔(dān)集團(tuán)發(fā)展過(guò)程中人才儲(chǔ)備和培養(yǎng)的任務(wù),是軟件及外包業(yè)務(wù)快速發(fā)展的重要人才支撐平臺(tái),是集團(tuán)保持高速增長(zhǎng)動(dòng)力之一。隨著中軟國(guó)際在主營(yíng)業(yè)務(wù)特別是軟件外包業(yè)務(wù)上的迅猛發(fā)展,集團(tuán)對(duì)人才的需求量也逐年增加。在這種情況下,以業(yè)內(nèi)知名的“中軟培訓(xùn)中心”為基礎(chǔ),依靠30年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的積累,投重金研發(fā)了專(zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生的準(zhǔn)員工“5r(5real)”實(shí)訓(xùn)課程體系(5r即:真實(shí)的工作環(huán)境、真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)理、真實(shí)的項(xiàng)目案例、真實(shí)的工作壓力、真實(shí)的工作機(jī)會(huì)),于20xx年在北京昌平中軟軟件園建成了第一家“中軟國(guó)際軟件人才實(shí)訓(xùn)基地”,也就是現(xiàn)在的中軟國(guó)際北京etc。該基地辦公面積3000余平方米,可同期容納學(xué)員400名。
            etc所提供的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容由技術(shù)類(lèi)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練兩部分組成,技術(shù)方向涵蓋java、、c/c++、軟件測(cè)試、3g、物聯(lián)網(wǎng)等方向;并涉及對(duì)歐美軟件外包、對(duì)日軟件外包、對(duì)日bpo、金融保險(xiǎn)、電信、電子政務(wù)等主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域;于20xx年成功研制移動(dòng)互聯(lián)及物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)箱產(chǎn)品,以更高標(biāo)準(zhǔn)的培養(yǎng)該領(lǐng)域的緊缺人才。畢業(yè)學(xué)員經(jīng)過(guò)選拔進(jìn)入中軟國(guó)際有限公司實(shí)習(xí)和就業(yè),或經(jīng)推薦進(jìn)入國(guó)內(nèi)其它知名軟件公司實(shí)習(xí)或就業(yè)。自20xx年起中軟國(guó)際etc與院校間的合作變得更加緊密和創(chuàng)新,“n+1聯(lián)合培養(yǎng)”“共建軟件學(xué)院”“共建服務(wù)外包學(xué)院”“共建專(zhuān)業(yè)”等全新的業(yè)務(wù)形式,將為校企合作開(kāi)拓新的領(lǐng)域。截止目前,累計(jì)與超過(guò)50所院校簽署了“校企深度合作”協(xié)議,更加長(zhǎng)期穩(wěn)定地為中軟國(guó)際及行業(yè)培養(yǎng)實(shí)踐型軟件人才。
            開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單java應(yīng)用程序,變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型和運(yùn)算符,運(yùn)算符和條件結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,冒泡排序算法,類(lèi)和對(duì)象,java繼承,object類(lèi),java的多態(tài)性,java的封裝,接口的基本語(yǔ)法,java語(yǔ)言異常處理,java語(yǔ)言包裝器類(lèi)型,1java語(yǔ)言基礎(chǔ)常用api,java語(yǔ)言io編程,java語(yǔ)言泛型,java語(yǔ)言集合框架,java語(yǔ)言多線(xiàn)程,java語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)編程,mysql入門(mén),ddl&dml,dql,單行函數(shù),多表查詢(xún),分組查詢(xún),子查詢(xún),約束,序列索引同義詞,控制用戶(hù)權(quán)限,視圖,事務(wù),日期函數(shù),set運(yùn)算符,數(shù)據(jù)庫(kù)的三范式,網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ),命名規(guī)范,javascript的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),變量和標(biāo)識(shí)符,屬性,表達(dá)式,嚴(yán)格模式,內(nèi)存管理以及垃圾回收,動(dòng)態(tài)腳本,javascript的運(yùn)算符,15種原生對(duì)象類(lèi)型系統(tǒng)描述,原生值和復(fù)雜值,對(duì)象的封裝,構(gòu)造器類(lèi)型,javascript的作用域,閉包,繼承。實(shí)現(xiàn),節(jié)點(diǎn)類(lèi)型,獲取節(jié)點(diǎn)節(jié)點(diǎn)操作,腳本化css,表單腳本,元素尺寸,事件,動(dòng)畫(huà),ajax,跨域,存儲(chǔ)儲(chǔ),html5。
            在中軟的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這四個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合軟件工程崗位工作的實(shí)際情況。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
            我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)??商貏e留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代;宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
            在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,讓我感觸到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力是很重要的,一個(gè)大的項(xiàng)目不可能是由有個(gè)人來(lái)完成,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。所以說(shuō)對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)合格的軟件工程師應(yīng)該具備的要求,只有做好團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能一起做好項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都要互相溝通,相互幫助,遇到困難大家一起想辦法去解決,因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)只要有一個(gè)人出現(xiàn)問(wèn)題,就會(huì)使一個(gè)項(xiàng)目無(wú)法運(yùn)行,所以在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我對(duì)于團(tuán)隊(duì)合合作有了很深的感觸,同樣我也慢慢的融入到一個(gè)團(tuán)隊(duì)里去,無(wú)論是上班還是下班,大家都很融洽才會(huì)一個(gè)全隊(duì)?wèi)?yīng)該有的樣子。
            幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
            軟件工程報(bào)告篇十四
            今日的實(shí)訓(xùn)結(jié)束,今日做的是紙牌嬉戲軟件和趣味打字嬉戲。今日的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,最終沒(méi)有能過(guò)完全做完。但是我還是覺(jué)得這是一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)訓(xùn),在這種集體的環(huán)境里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),每天的生活過(guò)的也是特別的充溢。此次實(shí)踐課我的收獲許多。我和同學(xué)們這一次真正自己動(dòng)手制作一個(gè)小軟件,雖然還存在許多的問(wèn)題,而且我做的軟件在運(yùn)用起來(lái)還是很不行行的,但是我們從中受到許多學(xué)問(wèn),不僅是專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn),更讓我明白一個(gè)軟件從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的.每一個(gè)環(huán)節(jié)真的很不簡(jiǎn)單,不僅須要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),更須要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,這才是一個(gè)軟件勝利的關(guān)鍵。這就告知我們,一個(gè)人的精彩不算什么,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精彩才是真正有用的。
            剛起先拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過(guò)小組成員一起查找資料,并且開(kāi)會(huì)探討,我們確定設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目標(biāo)以及詳細(xì)實(shí)現(xiàn)方式,包括如何將java的思想運(yùn)用到實(shí)際系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì)之中。
            在試驗(yàn)課上,我學(xué)會(huì)許多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最好用的。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂(lè),找尋好玩的事情,發(fā)覺(jué)其中寶貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在試驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)須要面對(duì)的事情,以及學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題,不急不慌,漸漸解決它。
            雖然過(guò)程辛苦是不行避開(kāi),但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)我所學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn),也培育我的實(shí)踐實(shí)力,讓我知道遇到一個(gè)問(wèn)題,如何去找尋思路,如何去解決問(wèn)題,最終完成整個(gè)事情。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,也學(xué)會(huì)做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專(zhuān)業(yè)課程學(xué)問(wèn)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程。試驗(yàn)過(guò)程中,也非常感謝試驗(yàn)指導(dǎo)老師陳中育老師的指引與教育。這次軟件設(shè)計(jì)不僅是對(duì)這學(xué)期所學(xué)學(xué)問(wèn)的一種綜合檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己動(dòng)手實(shí)力的一種提高,增加自己實(shí)踐實(shí)力。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我明白自己學(xué)問(wèn)還比較欠缺,只是學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己不會(huì)的東西還有太多,學(xué)習(xí)須要自己長(zhǎng)期的積累,在以后的學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí),將課本的理論學(xué)問(wèn)與生活中的實(shí)踐學(xué)問(wèn)相結(jié)合,不斷提高自己文化學(xué)問(wèn)和實(shí)踐實(shí)力。
            軟件工程報(bào)告篇十五
            隨著社會(huì)的進(jìn)步、計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)企業(yè)人事工資的管理勢(shì)在必行。對(duì)于大中型企業(yè)來(lái)說(shuō),利用計(jì)算機(jī)支持企業(yè)高效率完成勞動(dòng)人事管理的日常事務(wù),是適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求、推動(dòng)企業(yè)勞動(dòng)人事管理走向科學(xué)化、規(guī)范化的必要條件;而工資管理是一項(xiàng)瑣碎、復(fù)雜而又十分細(xì)致的工作,工資計(jì)算、發(fā)放、核算的工作量很大,一般不允許出錯(cuò),如果實(shí)行手工操作,每月發(fā)放工資須手工填制大量的表格,這就會(huì)耗費(fèi)工作人員大量的時(shí)間和精力,計(jì)算機(jī)進(jìn)行工資發(fā)放工作,不僅能夠保證工資核算準(zhǔn)確無(wú)誤、快速輸出,而且還可以利用計(jì)算機(jī)對(duì)有關(guān)工資的各種信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),服務(wù)于財(cái)務(wù)部門(mén)其他方面的核算和財(cái)務(wù)處理,同時(shí)計(jì)算機(jī)具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高人事工資管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。所以人事工資管理系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生,成為利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)企業(yè)人事工資管理的基本。
            一、選題依據(jù)(擬開(kāi)展研究項(xiàng)目的研究目的、意義)
            隨著社會(huì)的進(jìn)步、計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)企業(yè)人事工資的管理勢(shì)在必行。對(duì)于大中型企業(yè)來(lái)說(shuō),利用計(jì)算機(jī)支持企業(yè)高效率完成勞動(dòng)人事管理的日常事務(wù),是適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求、推動(dòng)企業(yè)勞動(dòng)人事管理走向科學(xué)化、規(guī)范化的必要條件;而工資管理是一項(xiàng)瑣碎、復(fù)雜而又十分細(xì)致的工作,工資計(jì)算、發(fā)放、核算的工作量很大,一般不允許出錯(cuò),如果實(shí)行手工操作,每月發(fā)放工資須手工填制大量的表格,這就會(huì)耗費(fèi)工作人員大量的時(shí)間和精力,計(jì)算機(jī)進(jìn)行工資發(fā)放工作,不僅能夠保證工資核算準(zhǔn)確無(wú)誤、快速輸出,而且還可以利用計(jì)算機(jī)對(duì)有關(guān)工資的各種信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),服務(wù)于財(cái)務(wù)部門(mén)其他方面的核算和財(cái)務(wù)處理,同時(shí)計(jì)算機(jī)具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高人事工資管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。所以人事工資管理系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生,成為利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)企業(yè)人事工資管理的基本。
            隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的蓬勃發(fā)展和具有中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的迅速完善,各個(gè)行業(yè)都在積極使用現(xiàn)代化的手段,不斷改善服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,這些都在很大程度上給企業(yè)提出越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),對(duì)企業(yè)體系無(wú)論是在行政職能、企業(yè)管理水平以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)上都提出更高的要求。建設(shè)一個(gè)科學(xué)高效的信息管理系統(tǒng)是解決這一問(wèn)題的必由之路。企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理是該企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)創(chuàng)造更多更高的經(jīng)濟(jì)效益的主要因素之一。工資管理作為企業(yè)內(nèi)部的一種財(cái)務(wù)管理也是如此,由于企業(yè)職工人數(shù)較多,每一位職工的具體實(shí)際情況也不盡相同,各項(xiàng)工資條款的發(fā)放,如果沒(méi)有一個(gè)完整的管理系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行管理,那么勢(shì)必會(huì)給管理人員帶來(lái)種種麻煩,因此類(lèi)似工資管理系統(tǒng)之類(lèi)的財(cái)務(wù)軟件的開(kāi)發(fā)勢(shì)在必行。現(xiàn)在中國(guó)企業(yè)已進(jìn)入"新管理時(shí)代",企業(yè)管理在經(jīng)歷了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的"生產(chǎn)管理"時(shí)代,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合時(shí)期的"混合管理"時(shí)代后,從九十年代末進(jìn)入全面市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期的"新管理"時(shí)代.新管理時(shí)的中國(guó)企業(yè)管理是面向市場(chǎng),基于現(xiàn)代企業(yè)制度,是中國(guó)模式,價(jià)值化,系統(tǒng)化,電腦化,國(guó)際化和普遍化管理的時(shí)代.新管理時(shí)代的中國(guó)企業(yè)管理以建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心.要提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力就必須整合企業(yè)經(jīng)營(yíng),全面強(qiáng)化企業(yè)管理,形成企業(yè)持久發(fā)展的"內(nèi)功".越來(lái)越多的質(zhì)優(yōu)企業(yè)舍得在管理系統(tǒng)上投資的舉動(dòng),足以說(shuō)明這一趨勢(shì).在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,用戶(hù)需求不斷趨向多樣化,企業(yè)間關(guān)聯(lián)程度越來(lái)越密切的今天,要求企業(yè)行動(dòng)必須快捷,靈敏,在管理的思想觀(guān)念,方式方法上不斷創(chuàng)新.人力已經(jīng)很難完全達(dá)到要求,必須借助當(dāng)代信息科技的最新成果,優(yōu)化和加強(qiáng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理.
            主要內(nèi)容:支持企業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的管理,支持企業(yè)高效率完成勞動(dòng)人事管理的日常業(yè)務(wù),包括新員工加入時(shí)認(rèn)識(shí)檔案的建立,老員工轉(zhuǎn)出、辭職、退休等。目標(biāo):實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工工資管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。
            20xx-03-10---20xx-03-16收集所需資料20xx-04-02---20xx-04-16完成系統(tǒng)需求分析,對(duì)人事查詢(xún)管理,人事維護(hù)管理,工資查詢(xún)管理,工資維護(hù)管理,等各個(gè)功能模塊的功能進(jìn)行確定。20xx-04-17---20xx-04-25對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),將表結(jié)構(gòu)導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)。并對(duì)論文進(jìn)行初步構(gòu)思、編寫(xiě)。20xx-04-17---20xx-05-05繼續(xù)完成功能模塊的代碼編寫(xiě)。20xx-05-05---20xx-05-23設(shè)計(jì)測(cè)試實(shí)例,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,找出缺陷,進(jìn)行完善。20xx-05-24---20xx-06-15完成畢業(yè)論文的編寫(xiě)工作。
            簽字:x月x日
            專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人簽字:x月x日
            院(系部)(章):負(fù)責(zé)人簽字:x月x日
            軟件工程報(bào)告篇十六
            西安行之匯元。
            :雷長(zhǎng)春。
            1、熟悉工作環(huán)境,培養(yǎng)自我職業(yè)能力。
            2、體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,鍛煉自己團(tuán)隊(duì)合作能力。
            3、了解項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程,熟悉各個(gè)環(huán)境的搭建使用。
            4、掌握jsp,html,css等開(kāi)發(fā)使用。
            題目要求:
            為白領(lǐng),宅男,宅女,在校學(xué)生提供方便快捷的外賣(mài)服務(wù)。針對(duì)我們的消費(fèi)人群,我們將頁(yè)面做的盡量簡(jiǎn)潔鮮活,以使客戶(hù)能夠更容易買(mǎi)到自己想吃的食物。系統(tǒng)采用b/s結(jié)構(gòu)。
            設(shè)計(jì)過(guò)程:
            小組在完成項(xiàng)目的過(guò)程中,采用數(shù)據(jù)層、表示層、應(yīng)用層分開(kāi)的模式進(jìn)行,即模仿簡(jiǎn)單的mvc模式,分界面設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),邏輯處理三部分進(jìn)行。使用的軟件:myeclipse,sqlserver2000,powerdesigner,dreamweaver,tomcat。出現(xiàn)的問(wèn)題及解決過(guò)程:
            1、讀取參數(shù)的時(shí)候,如果有漢字,就會(huì)出現(xiàn)亂碼。解決方法:加入語(yǔ)句:”response、setcontenttype("text/html;charset=utf-8");request、setcharacterencoding("utf-8");”設(shè)置參數(shù)編碼格式。
            2、頁(yè)面的處理問(wèn)題,因大量的頁(yè)面都是在主頁(yè)面的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,導(dǎo)致大量的代碼的重復(fù),改一個(gè)部分就導(dǎo)致很多地方的改動(dòng),非常繁瑣。解決方法:將相同的內(nèi)容放入一個(gè)文件中,然后用include指令將文件包含進(jìn)去。
            3、當(dāng)圖片名稱(chēng)有漢字的時(shí)候無(wú)法顯示。
            解決方法:在tomcat的配置文件server、xml中的connecttor項(xiàng)中添加語(yǔ)句uriencoding="utf-8",并盡量不使用含有中文名稱(chēng)的文件。
            4、項(xiàng)目各部分的合成,因沒(méi)有用到其他版本控制工具,每次進(jìn)行起來(lái)非常繁瑣,導(dǎo)致大量時(shí)間的浪費(fèi)。
            生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們?cè)诋厴I(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境,體驗(yàn)一下作為工人的感覺(jué),為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束,準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里,我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中,我每天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
            1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證。
            團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是第一次,結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我以為,團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng),實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去,因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識(shí)相差不遠(yuǎn),處于同一個(gè)層次中,分工也比較明確,進(jìn)行起來(lái)不大困難,只是,因?yàn)閯傞_(kāi)始的項(xiàng)目風(fēng)格沒(méi)有統(tǒng)一商量確定,導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒(méi)有很好的利用,無(wú)用功經(jīng)常出現(xiàn),使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因?yàn)槌醮谓佑|,流程不大清楚,對(duì)于計(jì)劃也做得不夠完善,最后,大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置,時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重。
            根據(jù)之前體會(huì),結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況,因?yàn)闀r(shí)間太短,把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識(shí),第一次著手完成項(xiàng)目,都似乎顯得手足無(wú)措,在幫助大家擁有自信,堅(jiān)定信念之后,我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行,合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃,總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況,幾天下來(lái),雖然進(jìn)展甚微,大家也都有所收獲,進(jìn)入角色,只是,因?yàn)橹R(shí)的局限,真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難??粗蠹移D難的進(jìn)行,我覺(jué)得有些力不從心了。
            幾天中,實(shí)際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程,對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的每一步都有一定的了解,能夠著手運(yùn)用開(kāi)發(fā)工具,實(shí)際進(jìn)行代碼編寫(xiě)。然而,因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況,每次都需要重新配置環(huán)境,重新部署項(xiàng)目,不同的機(jī)器又因各種原因錯(cuò)誤不斷,大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中,導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現(xiàn)在意識(shí)中,但卻也不知為什么,讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束??傄嬖V自己,不管最后結(jié)果怎樣,我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。
            轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間,讓我們面臨答辯的時(shí)刻,我會(huì)有緊張,會(huì)有擔(dān)心,擔(dān)心小組的成員會(huì)感覺(jué)到落差減少自信,不過(guò),我在心里始終堅(jiān)定,我已經(jīng)盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜?yè)的不夠成熟沒(méi)有能很好的贏(yíng)得老師的贊許,但比較起來(lái),我們的后臺(tái)處理功能就比較完善,我相信小組的每個(gè)人也會(huì)因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),能夠比較出不同,看出側(cè)重點(diǎn),看得出我們的亮點(diǎn)和不足。
            和其他小組的比較分析,也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間,其中問(wèn)題,有疑惑,有明朗。首先,項(xiàng)目開(kāi)始初期,技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào),主抓主頁(yè)面,十天時(shí)間,老師到四五天的時(shí)間還在說(shuō)頁(yè)面,這也說(shuō)明,這次的項(xiàng)目中頁(yè)面的重要。其實(shí),我們也知道,在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識(shí)的前提下,十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過(guò)于困難,能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品,只有頁(yè)面能很好呈現(xiàn),最后老師對(duì)著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁(yè)面大大贊賞,也說(shuō)明了老師的意圖,但我想,這種情況也會(huì)讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的誤區(qū),或者說(shuō)會(huì)因?yàn)楹芏鄦?wèn)題而迷茫,相比較起來(lái),我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的想法,讓我看到這種區(qū)別時(shí),心里落差不是很大,因?yàn)槲覀儽容^真實(shí),大家對(duì)項(xiàng)目有自己客觀(guān)的認(rèn)識(shí)。其次,作為組長(zhǎng),因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢(shì),讓我覺(jué)得,由我擔(dān)任小組組長(zhǎng)是比較合理的,可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行,幫助大家解決問(wèn)題,指導(dǎo)技術(shù),但項(xiàng)目即將走到最后,就讓我覺(jué)得越來(lái)越力不從心。回過(guò)頭來(lái)思索,在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒(méi)有實(shí)際接觸過(guò)項(xiàng)目的前提下,由我來(lái)?yè)?dān)任組長(zhǎng),并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作,分配各自任務(wù),查看完成情況,主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問(wèn)題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多,不能專(zhuān)心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié),責(zé)任各方面都無(wú)可挑剔,但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累,如果說(shuō)作為技術(shù)總監(jiān),下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn),那么,我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟,不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說(shuō)的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作,截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌,我們面臨的問(wèn)題也有很大不同,之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊,但有一點(diǎn),任各種情況不同都不會(huì)改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài),怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅(jiān)定,以一個(gè)認(rèn)真的心態(tài)有始有終,在任何情況下都是至關(guān)重要的,這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度。
            2、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
            在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力?,F(xiàn)在通過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自己學(xué)的不夠,要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn)。總在后悔也沒(méi)有用,只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我利用自己空閑時(shí)間去附近的書(shū)店去看書(shū),希望能彌補(bǔ)不足。
            3、加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去。
            雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好?;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。
            上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō),能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話(huà)。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺(jué)學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間??墒羌热惶こ鰜?lái)了就要繼續(xù)走下去,因?yàn)檫@一天也終究要來(lái)到。最后總結(jié):光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
            軟件工程報(bào)告篇十七
            隨著人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入信息時(shí)代,無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)有了飛速的發(fā)展,尤其是射頻微波通信技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展無(wú)疑對(duì)無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)的發(fā)展起到了決定的作用。以下就是由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供的軟件工程開(kāi)題報(bào)告。
            1.根據(jù)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定》,學(xué)生必須撰寫(xiě)《畢業(yè),由指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)、教研室審查,系教設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告》學(xué)主任批準(zhǔn)后實(shí)施。
            2.開(kāi)題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的.依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,開(kāi)題報(bào)告不合格者不得參加答辯。
            3.畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是,逐條認(rèn)真填寫(xiě)。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言通順,外來(lái)語(yǔ)要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫(xiě)詞,須注出全稱(chēng)。
            4.本報(bào)告中,由學(xué)生本人撰寫(xiě)的對(duì)課題和研究工作的分析及描述,應(yīng)不少于2000字,沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理歸納,缺乏個(gè)人見(jiàn)解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開(kāi)題報(bào)告按不合格論。
            軟件工程報(bào)告篇十八
            (一)初進(jìn)
            剛進(jìn)入公司時(shí),公司應(yīng)該也考慮到了我們是剛從大學(xué)出來(lái)的學(xué)生,沒(méi)有什么項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn),所以在剛分配任務(wù)時(shí),是安排了一個(gè)組長(zhǎng)帶的。我跟班上的一個(gè)同學(xué)恰好被分配在同一個(gè)組,我們組主要是負(fù)責(zé)前端的,并不是做框架和后臺(tái)的,所以相對(duì)于后臺(tái),前端的工作還是算輕松的。
            我們被分配的第一個(gè)任務(wù)是一個(gè)公司最近接的論壇系統(tǒng),我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)對(duì)接美工組,進(jìn)行論壇系統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)。這種論壇的項(xiàng)目算是比較簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,但是在學(xué)校里面時(shí),老師是沒(méi)有太多時(shí)間講框架的,所以在學(xué)校里面的項(xiàng)目基本都是自己寫(xiě)的,沒(méi)有用到框架,而到了公司,公司會(huì)考慮到效率的問(wèn)題,會(huì)用框架。而前端的框架就是五花八門(mén)了,十多二十種的框架。在學(xué)校里面老師講過(guò)的框架及時(shí)jquery和bootstrap,而在公司里面這個(gè)項(xiàng)目要求的是vue,這恰好不是我擅長(zhǎng)的,老師之前只會(huì)稍微涉及過(guò)一點(diǎn),沒(méi)辦法只好一邊寫(xiě)一邊學(xué)。幸好這種東西懂了一個(gè),其它的就會(huì)輕松很多,所以還只是比較緊張,還沒(méi)有到手慢腳亂的地步。
            (二)適應(yīng)
            經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),加上公司組長(zhǎng)的帶領(lǐng),工作在緊趕慢趕地進(jìn)行著,還好沒(méi)有遇到什么大的問(wèn)題,在這一段時(shí)間面,也是有遇到過(guò)大的項(xiàng)目的,公司因?yàn)槿耸植蛔愕木壒剩腋瑢W(xué)兩個(gè)加上組里其他幾個(gè)人也是在完成自己工作同時(shí),還有幸參與到了后臺(tái)的開(kāi)發(fā),后臺(tái)的話(huà)就用到了其他語(yǔ)言和數(shù)據(jù)庫(kù),我們之前學(xué)的是php語(yǔ)言和c語(yǔ)言,在數(shù)據(jù)庫(kù)上面也是有一點(diǎn)設(shè)計(jì)的。當(dāng)然你這一個(gè)過(guò)程我們肯定只是打下手的,這個(gè)項(xiàng)目是比較重要的,公司肯定不放心交給我們,可能更多考慮的是培養(yǎng)我們,把我們帶出來(lái),畢竟公司在人手上面還是比較缺的。
            將近半年的實(shí)習(xí)期,有喜也有憂(yōu),有汗水也有收獲,卻讓我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷顯得十分地精彩。在剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,一想到在學(xué)校里面的輕松日子就遠(yuǎn)去了,以后就要從事工作了,以后每天都得早上天天早起,每天加班到很晚才下班就難過(guò)接受不了。
            但是經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的工作,也就漸漸地適應(yīng)下來(lái)了,當(dāng)然對(duì)于加班這一點(diǎn)還是不太能接受的,加班工作又沒(méi)有,實(shí)習(xí)期都是規(guī)定的工資……太難了。
            總的來(lái)說(shuō),在實(shí)習(xí)里面還是收獲到了一些東西的,有了吃苦的能力,有了一些工作的經(jīng)歷,有了遇到問(wèn)題多觀(guān)察多問(wèn)的習(xí)慣,這些都是對(duì)我以后面試和工作都是有幫助的,都是可以寫(xiě)上簡(jiǎn)歷的。
            軟件工程報(bào)告篇十九
            畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),除了有一定的課本知識(shí)外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。實(shí)習(xí)是對(duì)我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),技能開(kāi)闊視野,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié)。將專(zhuān)業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí),體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去。接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過(guò)深入基層,了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使一個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)中用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的一些問(wèn)題,對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、獨(dú)立開(kāi)發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
            2、實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)要求。
            實(shí)習(xí)情況是我實(shí)習(xí)是在河南城建學(xué)院校內(nèi)進(jìn)行的,主要是提高計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)技能以及了解外出學(xué)生工廠(chǎng)單位不同情況和工作上的經(jīng)驗(yàn)。
            實(shí)習(xí)要求有以下幾條:
            1)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。
            2)虛心接受教師指導(dǎo)。
            3)敢于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐,注意鍛煉和提高自己。
            4)熱愛(ài)勞動(dòng),注意節(jié)約,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。
            5)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因故請(qǐng)假,一次連續(xù)不得超過(guò)三天,累計(jì)不超過(guò)一周,否則不準(zhǔn)參加答辯,其成績(jī)按不合格處理。學(xué)生因故請(qǐng)假,須事先取得指導(dǎo)員同意,并報(bào)主管教學(xué)系主任簽字批準(zhǔn),方為有效,否則以曠課論處。請(qǐng)假情況須在“日志”上注明。
            6)獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù),不得弄虛作假,不準(zhǔn)抄襲他人內(nèi)容,否則其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格計(jì)。
            7)熟練并掌握c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基本操作。
            8)開(kāi)發(fā)工具。
            9)雖然沒(méi)有去一些實(shí)習(xí)單位但是每天也必須去圖書(shū)館查看一些與外出實(shí)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍,了解一些外出實(shí)習(xí)學(xué)生的一些情況,上網(wǎng)搜索一些與實(shí)習(xí)有聯(lián)系的工廠(chǎng)以及此工廠(chǎng)一些有關(guān)的注意事項(xiàng)和其他的相關(guān)內(nèi)容。
            10)每天查找一些外出學(xué)生的在工廠(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)和一些有特色的事跡,最后給于總結(jié)。
            1、實(shí)習(xí)時(shí)間:
            2、熟悉c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基本操作。
            3、開(kāi)發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫(kù)sql20xx的應(yīng)用。
            4、查詢(xún)校外實(shí)習(xí)生的工作情況。
            5、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)周記。)。
            通過(guò)這三個(gè)星期的實(shí)習(xí),同時(shí)通過(guò)書(shū)籍和一些網(wǎng)絡(luò)事跡,也讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,通過(guò)這些人事,讓我清醒了,我知道現(xiàn)在我的地位還很低,我的學(xué)識(shí)仍很少,各種見(jiàn)識(shí)都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過(guò)三個(gè)星期的調(diào)查和觀(guān)察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),少說(shuō)話(huà),多做事。其次,俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,讓我們了解,即使有工作也不能把學(xué)習(xí)知識(shí)拉下,成功的人都是給有準(zhǔn)備的人預(yù)定的。最后,注意團(tuán)隊(duì)精神,做到有錯(cuò)就改,虛心請(qǐng)教,處理好上下級(jí)關(guān)系,兵熊熊一窩就是這個(gè)關(guān)系。
            另外,將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到了運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深了對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的認(rèn)識(shí),在此培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
            通過(guò)實(shí)習(xí),在學(xué)習(xí)上,讓我了解到需要認(rèn)真聽(tīng)取老師的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并要夠仔細(xì)觀(guān)察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)。在工作上,通過(guò)三周的了解,它培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的能力。
            首先,學(xué)會(huì)做人做事。若將來(lái)到公司工作以后,我會(huì)低調(diào)做人,高調(diào)做事,對(duì)待工作的態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,即使自己的工作不好,也要認(rèn)真對(duì)待,只有小活干好了,才有可能干更重要的任務(wù)。不會(huì)的就問(wèn),不要不同裝懂,還要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)就是我的態(tài)度。有時(shí)剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系所以在工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,在盡量短的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
            其次,放低身價(jià),從頭學(xué)習(xí)。在工作中,有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該放低身價(jià),埋頭苦干,適應(yīng)一段時(shí)間,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的氛圍。
            干活認(rèn)真仔細(xì),提高速度,在工作中,若遇見(jiàn)自己無(wú)法完成及時(shí)向上級(jí)報(bào)告工作的。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報(bào)告,有些工作持續(xù)的時(shí)間比較久,需要及時(shí)報(bào)告。在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)問(wèn)你進(jìn)度時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的印象已經(jīng)不好了。另外,要有錯(cuò)就改,每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,犯錯(cuò)后需要立即整改。
            總之,這三周的實(shí)習(xí)收獲頗大,無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí),我都有深層認(rèn)識(shí)。在這里感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),同時(shí)也在此也衷心感謝實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會(huì)做得更好!
            1、深刻的了解了中國(guó)計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)。
            2、較為詳細(xì)和系統(tǒng)的掌握了軟件開(kāi)發(fā)的知識(shí)體系。
            3、把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,在實(shí)習(xí)期間,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高了從事實(shí)際工作的能力。
            4、通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集必要的資料,做好技術(shù)、知識(shí)、資料的準(zhǔn)備。
            5、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
            6、為能夠順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。
            根據(jù)所學(xué)課程的理論知識(shí),結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)實(shí)際,掌握軟件開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程,軟件的生命周期和作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員應(yīng)該具備的基本能力,并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識(shí),同時(shí)提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
            進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)sql的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?;培養(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。
            本實(shí)習(xí)的主要目的是通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生了解用友軟件———財(cái)務(wù)部分的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程,同時(shí)掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法,以便將來(lái)更好、更快地適應(yīng)社會(huì)的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個(gè)較為規(guī)范的管理軟件,學(xué)習(xí)與掌握它也可為將來(lái)學(xué)習(xí)與掌握其他類(lèi)型的財(cái)務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)。
            通過(guò)這次的實(shí)習(xí),從中認(rèn)識(shí)和了解erp體系模塊的應(yīng)用以及操作,了解并掌握k/3erp系統(tǒng)應(yīng)用,通過(guò)上機(jī)進(jìn)行有效的erp模塊運(yùn)行,同時(shí)提高對(duì)erp軟件的認(rèn)識(shí),知道erp的基本思想,并且掌握它。親身體會(huì)其中的操作,真正感受一個(gè)軟件的實(shí)用性和價(jià)值性,同時(shí)了解、分析、預(yù)測(cè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和環(huán)境,了解各個(gè)模塊的功能和用途,了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),供應(yīng)鏈系統(tǒng),期末處理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表。
            我于xx年xx月xx日有幸進(jìn)入山東xxx有限公司,根據(jù)公司的需要,目前在研發(fā)部擔(dān)任二級(jí)軟件工程師。
            進(jìn)入公司初期參加的入職培訓(xùn),使我對(duì)公司有了一個(gè)全面的了解,在公司工作的這段時(shí)間,我深切的體會(huì)到了公司深厚的經(jīng)營(yíng)理念,感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的刊物上我都有了解公司的近期新聞內(nèi)容,同時(shí)也了解了公司的相關(guān)的規(guī)章制度,在工作上有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,讓我更加順利的度過(guò)我的試用期。
            這是我三個(gè)月來(lái)的工作內(nèi)容及成果:
            1、mapinfo學(xué)習(xí)與實(shí)做練習(xí)。
            2、oracle事件探查功能。
            3、3g多媒體監(jiān)控系統(tǒng)資料學(xué)習(xí)。
            4、cmmi。
            5、針對(duì)畢業(yè)生撰寫(xiě)研發(fā)部面試試題。
            6、整理3g多媒體監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目可行性分析報(bào)告。
            7、cmmi討論會(huì)議。
            8、申報(bào)討論會(huì)及整理相關(guān)申報(bào)材料。
            10、配合編寫(xiě)《中國(guó)服務(wù)外包發(fā)展報(bào)告20xx》。
            11、根據(jù)崗位職責(zé)表,編制崗位說(shuō)明。
            12、整理國(guó)家工信部電子發(fā)展基金項(xiàng)目申報(bào)資料。
            這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)是承上啟下的階段,不僅是對(duì)前一階段工作的總結(jié)和反思,而且更加深刻的審視到自己所存在的問(wèn)題和今后應(yīng)該加強(qiáng)的方面。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),豐富了自己的工作方式,開(kāi)拓了自己的思維方式,更加認(rèn)識(shí)到工作的多方溝通與協(xié)作的重要性。
            ※向他人學(xué)習(xí),少走彎路。
            獲取信息最快的途徑就是溝通,他人自有他人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,有不懂的地方向他人請(qǐng)教,看他人解決問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程,也會(huì)學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn),減少自己摸索的時(shí)間。
            ※善于學(xué)習(xí),注意總結(jié)。
            對(duì)工作進(jìn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)總結(jié),在工作盲點(diǎn)方面多多獲取別人的意見(jiàn)和建議,提高獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
            ※加強(qiáng)對(duì)工作項(xiàng)進(jìn)度的了解。
            平時(shí)多注意工作項(xiàng)大概的進(jìn)度狀況,對(duì)于自己負(fù)責(zé)的部分要清楚哪些已經(jīng)完成哪些還沒(méi)完成,做到心中有數(shù),不斷提高工作項(xiàng)預(yù)估時(shí)間的準(zhǔn)確度。
            ※把握整體概念。
            做任何事情都需要有個(gè)整體的概念,有了概念,打好框架,以認(rèn)真的態(tài)度,進(jìn)行后續(xù)工作會(huì)比較順利,自然。
            ※要做好一樣工作,就要明確責(zé)任。
            首先要知道需要做什么,做好之后要達(dá)到怎樣的一種效果,同時(shí)要克服僥幸心理,所有的結(jié)果都要親自追蹤落實(shí),才能保證工作的正確性。
            ※親手實(shí)踐,才能收獲。
            “做”的收獲和“看”的收獲是不一樣的,看來(lái)的東西,要經(jīng)過(guò)自己親手實(shí)踐,才能加深認(rèn)識(shí),保證在以后遇到類(lèi)似的問(wèn)題能夠舉一反三,才是屬于自己的財(cái)富。
            ※如何看待問(wèn)題。
            不要只是針對(duì)于看待一個(gè)單一的問(wèn)題,而沒(méi)有任何想法,應(yīng)看出這個(gè)問(wèn)題的延伸面,考慮如果這樣做會(huì)怎么樣,那樣做會(huì)怎么樣,做事考慮到后果。能通過(guò)一個(gè)問(wèn)題想到更多的問(wèn)題及其問(wèn)題的延伸。
            ※良好的工作配合力和執(zhí)行力。
            一項(xiàng)工作的高效完成,環(huán)環(huán)相扣的各個(gè)工作環(huán)節(jié),需要團(tuán)隊(duì)良好的配合力和執(zhí)行力,對(duì)自己說(shuō):立即行動(dòng)!這句是最驚人的自動(dòng)起動(dòng)器。
            ※習(xí)慣決定態(tài)度,態(tài)度決定高度。
            工作中養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,必須具備一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,良好的工作態(tài)度會(huì)讓你的工作更加出色。
            ※欲窮千里目,更上一層樓。
            要想取得更大的成功,就要付出更多的努力!
            如今,我馬上就要成為xxx有限公司的正式員工了,能夠成為正式員工,我感到非常的高興,今后我一定會(huì)用心工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司。
            軟件工程報(bào)告篇二十
            我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限企業(yè)簡(jiǎn)稱(chēng)xx企業(yè),企業(yè)成立于xx年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專(zhuān)門(mén)從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門(mén)戶(hù)、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái),軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告。
            今年xx月xx日開(kāi)始,我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,企業(yè)讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟企業(yè)同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)企業(yè)的工作,完成企業(yè)的任務(wù)。
            實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:
            一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
            二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
            三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
            四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
            到企業(yè)實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在企業(yè)用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在企業(yè)我的學(xué)習(xí)和探索。